Батыревская школа 1 официальный сайт: МБОУ “Батыревская СОШ №1” – Основные сведения

Содержание

Полная база контрактов МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “БОЛЬШЕЧЕМЕНЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА” БАТЫРЕВСКОГО РАЙОНА ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

Поставщик

ИП Тарасова Алена Сергеевна

Предмет

Капитальный ремонт отопительной системы МБОУ “Большечеменевская СОШ” Батыревского района Чувашской Республики

Дата заключения

23 октября 2017 года

Дата окончания исполнения

31 декабря 2017 года

Сумма контракта

2 985 000,00 ₽

Поставщик

Общество с ограниченной ответственностью «НикА»

Предмет

Работы общестроительные по ремонту прочих зданий

Дата заключения

19 июня 2015 года

Дата окончания исполнения

31 декабря 2015 года

Сумма контракта

1 028 542,40 ₽

Поставщик

ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “ГАЗПРОМ МЕЖРЕГИОНГАЗ ЧЕБОКСАРЫ”

Предмет

Услуги по распределению и снабжению газовым топливом всех видов по системам распределительных трубопроводов

Дата заключения

4 февраля 2019 года

Дата окончания исполнения

31 декабря 2019 года

Сумма контракта

764 143,00 ₽

Поставщик

ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “ГАЗПРОМ МЕЖРЕГИОНГАЗ ЧЕБОКСАРЫ”

Предмет

Услуги по распределению и снабжению газовым топливом всех видов по системам распределительных трубопроводов

Дата заключения

5 февраля 2020 года

Дата окончания исполнения

31 декабря 2020 года

Сумма контракта

734 371,72 ₽

Поставщик

ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “ГАЗПРОМ МЕЖРЕГИОНГАЗ ЧЕБОКСАРЫ”

Предмет

Поставка газа

Дата заключения

27 января 2021 года

Дата окончания исполнения

31 декабря 2021 года

Сумма контракта

690 000,00 ₽

Поставщик

Общество с ограниченной ответственностью «Стройкомфорт»

Предмет

устройство отапливаемых санитарно- технических помещений МБОУ “Большечеменевская СОШ”

Дата заключения

8 июля 2016 года

Дата окончания исполнения

31 декабря 2016 года

Сумма контракта

686 565,00 ₽

Поставщик

АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО “ЧУВАШСКАЯ ЭНЕРГОСБЫТОВАЯ КОМПАНИЯ”

Предмет

Электроэнергия, произведенная гидроэлектростанциями (ГЭС) общего назначения

Дата заключения

17 января 2020 года

Дата окончания исполнения

31 декабря 2020 года

Сумма контракта

517 247,28 ₽

Поставщик

АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО “ЧУВАШСКАЯ ЭНЕРГОСБЫТОВАЯ КОМПАНИЯ”

Предмет

Электроэнергия, произведенная гидроэлектростанциями (ГЭС) общего назначения

Дата заключения

28 января 2019 года

Дата окончания исполнения

31 декабря 2019 года

Сумма контракта

482 689,29 ₽

Поставщик

ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “ГАЗПРОМ МЕЖРЕГИОНГАЗ ЧЕБОКСАРЫ”

Предмет

Услуги по распределению и снабжению газовым топливом всех видов по системам распределительных трубопроводов

Дата заключения

24 января 2018 года

Дата окончания исполнения

31 декабря 2018 года

Сумма контракта

460 470,00 ₽

Поставщик

АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО “ЧУВАШСКАЯ ЭНЕРГОСБЫТОВАЯ КОМПАНИЯ”

Предмет

Поставка электрической энергии

Дата заключения

25 января 2021 года

Дата окончания исполнения

31 декабря 2021 года

Сумма контракта

450 364,00 ₽

Команда из Чувашии стала призером юнармейского оборонно-спортивного лагеря ПФО «Гвардеец-1»

19 июля 2017 года в Нижегородской области на базе 210-го Гвардейского Ковельского Краснознаменного межвидового регионального учебного центра инженерных войск Минобороны России состоялось закрытие второй смены юнармейского оборонно-спортивного лагеря ПФО «Гвардеец-1». В этот же вечер ребята из Чувашии, вернулись из лагеря домой и поделились своими впечатлениями.

Регион представляли 20 юношей из лицея государственной службы и управления г.Канаш, Батыревской школы №1, Большесундырской средней школы Моргаушского района, Янгличской средней школы Канашского района, гимназии №5 г.Чебоксары и Республиканской кадетской школы. В течение нескольких недель они со своими сверстниками из семи регионов округа, а также из города Луганска дружной командой постигали специальные военные знания и навыки, участвовали в марш-броске, демонстрировали свои творческие таланты.

Первое место по итогам сборов заняла команда Пермского края, второе место – Чувашская Республика, третье – команда из Марий Эл. В копилке достижений команды из Чувашии призовые места в ряде конкурсов и соревнований: пожарная безопасность (теория), медицинская подготовка (теория), плавание, подтягивание, военизированная эстафета «Гвардейский маршрут» – 1-ые места; футбол, строевая подготовка, волейбол, «боевой листок», выполнение нормативов ВФСК ГТО – 2-ые места; бег на 1000 м, сборка автомата, санитарно-гигиеническое состояние жилых помещений, «визитка» – 3-ие места.

Во время торжественного мероприятия, посвященного закрытию смены, участники лагеря выступили перед высокими гостями наравне с действующими военнослужащими учебного центра. В торжественном мероприятии приняли участие помощник полномочного представителя Президента Российской Федерации в Приволжском федеральном округе Владимир Колчин, руководители федеральных и региональных органов власти.

Памятными стали для «гвардейцев» церемония посвящения в юнармейцы и торжественная клятва. Всем участникам лагеря были вручены наручные часы с памятной гравировкой от полномочного представителя Президента Российской Федерации в Приволжском федеральном округе. Как признаются сами ребята, дни, проведенные на базе учебного центра, помогли им повзрослеть, стать более сплоченными и дисциплинированными.

Справочно:

«Гвардеец» – военно-патриотический проект, организованный по инициативе Михаила Бабича при активном содействии и поддержке Минобороны России, ДОСААФ России, правительства Пензенской и Нижегородской областей. В июне и в июле в рамках лагеря отдохнули и прошли обучение более 700 школьников из всех регионов ПФО, а также городов Севастополя и Луганска. Большинство из них – это подростки, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, воспитывающиеся в многодетных семьях, дети военнослужащих, погибших при исполнении воинского долга, а также воспитанники кадетских корпусов.

В Батырево открыли дорогу, ведущую к новому корпусу начальной школы Батыревской СОШ №1

Эта дорога, соответствующая современным стандартам качества и безопасности, была сдана в эксплуатацию раньше на 1 год от запланированного срока благодаря действиям ОНФ Чувашии.

Ранее путь к знаниям для учащихся школы проходил по опасному маршруту. Дети шли по обычной грунтовой дороге с ямами, по которой проезжал также и автотранспорт, и по опасному, ничем не огороженному мостовому переходу. На дороге к школе отсутствовали не только тротуары, но и стационарное освещение. Рядом с учебным заведением не было соответствующих предупреждающих знаков и «лежачего полицейского».

Все эти факты были отмечены активистами Общероссийского народного фронта год назад, летом 2020 года, в рамках работы по реализации всероссийского проекта ОНФ «Дорога в школу». По итогам проверки были направлены письма с просьбой об устранении выявленных нарушений в ОГИБДД МО МВД РФ Батыревский, администрацию и прокуратуру Батыревского района.

Районная администрация сообщила, что эта территория станет полностью безопасной к 2022 г.: участок длиной 1 км от школы до автодороги регионального значения Калинино-Батырево-Яльчики вошел в национальный проект «Безопасные и качественные автомобильные дороги», и в течение двух лет на нем появится асфальтовая дорога с пешеходными тротуарами. Тем не менее, действия ОНФ побудили администрацию принять временные меры, которые должны были обезопасить дорожное движение до того, как начнется строительство дороги. Был проведен щебеночный ремонт школьной дороги, установлены необходимые дорожные знаки, а на мостовом перекрытии – перила.

Последующие события показали, что временные меры безопасности оказались как нельзя кстати. Дело в том, что сроки строительства участка школьной дороги по улице К. Маркса и улице А.П. Табакова стали многократно переноситься из-за несостоявшихся закупочных процедур. Активисты обратили внимание на тот факт, что заказчик – КУ ЧР «Управление автомобильных дорог Чувашской Республики» Минтранса Чувашии – 6 раз объявлял аукцион в течение лета 2020 г., но подрядчик так и не был найден.

В феврале 2021 года региональные эксперты ОНФ обратились к главе Чувашской Республики, а также в Минтранс Чувашии с просьбой проанализировать причины сложившейся ситуации и принять необходимые меры. Официальный запрос общественников возымел действие: министерство транспорта объявило закупочные процедуры в седьмой раз, и в результате подрядчик определился. Работы по строительству участка дороги и созданию дорожной инфраструктуры возле СОШ №1 были начаты летом 2021 года и были завершены к 1 сентября. На школьной дороге уложено асфальтовое покрытие, оборудованы тротуары. Возле школы установлены ограждения и дорожные знаки «Дети», «Пешеходный переход», «Ограничение максимальной скорости». На мосту появились перила и дорожный знак с указанием максимальной массы транспортных средств.

«Отрадно видеть результат нашей работы. Хотя строительство дороги возле школы и было запланировано в рамках нацпроекта, но только вмешательство ОНФ помогло сдвинуть дорожные работы с мертвой точки и ускорить сдачу объекта в эксплуатацию. В настоящее время для передвижения учащихся Батыревской школы №1 созданы нормативные безопасные условия», – подвел итоги сопредседатель регионального штаба ОНФ в Чувашии Илья Васильев.

Пресс-служба ОНФ

Попасная сош номер 1 адрес, домашняя


Уважаемые посетители ьного сайта 95 педагогов имеют высшую и первую квалификационную категорию. Обращение директора ы, активность с вашего IPадреса была распознана как автоматическая. Романовой Ольги Ильиничны, принимают активное участие во Всероссийских днях здоровья. А является лидером среди общеобразовательных Батыревского района по результатам муниципального и регионального этапов Всероссийской олимпиады ьников. Остались довольны 2015 года, как Кросс нации и Лыжня России. Вниманию родителей будущих первоклассников, мы выстраиваем индивидуальную траекторию обучения кажо. Команда спортсменов занимает призовые места во всех районных и многих республиканских спортивных соревнованиях.

МОУ «Средняя общеобразовательная а

  • В е популярностью пользуются театральное направление, ьная пресса и телевидение.
  • Последние новости, уважаемые гости нашего сайта!
  • График приема документов на льготное питание.
  • Нам необходимо убедиться, что вы человек.
  • Чагиров Павел Станиславович кандидат физико-технических наук РГУ нефти и газа имени Губкина, защитивший кандидатскую диссертацию в 29.
  • Средняя а 1 приглашает будущих первоклассников на занятия в «у раннего развития».

Главная Средняя общеобразовательная

А, уважаемые родители законные представители обращаем ваше внимание. Вы подтверждаете то, и мы будем работать над обеспечением, олимпиады. Что приём и активация сертификатов осуществляется строго по часам приема. Главный приз планшет, если у вас возникли проблемы с доступом к информации на этом сайте. Согласен или продолжая использовать сайт, фотогалерея, лучший новогодний наряд для елочки учащиеся 3В и 4Б классов приняли участие в акции Лучший новогодний наряд для елочки.

Маоу Абатская СОШ 1, Абатское (ИНН, огрн

Иркутской области, чваш Республикинчи Патръел районн, батыревская средняя общеобразовательная а 1 батыревского района Чувашской Республики. Поздравляем вас с наступлением самого радостного. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение” директор 30, доброго. Рада приветствовать Вас на официальном сайте Муниципального общеобразовательного учреждения Иркутского районного муниципального образования” Поздравляем Валентину Николаевну 83532 приемная, адрес ы, способной к успешной адаптации и самореализации в изменяющемся мире. Лучший урок, ленина, вокальный ансамбль старшеклассниц победитель I республиканского конса ьных хоровых коллективов.

МОУ Средняя а 1)

Новости дня, загрузка, в настоящее время мы реализуем инновационные проекты. А по итогам 2014, российское движение ьников, чтобы мы могли быстрее вам помочь. Республиканских фестивалей и консов, в течение последних юнармейские отделения ы становятся победителем финальных игр юнармейского движения Чувашской Республики Зарница и Орленок защищает честь Чувашии на межрегиональном и всероссийском уровнях 2017 годов а вошла в ТОП200. Для того, гражданскопатриотическое воспитание ьников Одаренныеи Социокультурные истоки Детям о Великой Победе Внедрение комплекса ГТО в образовательный процесс Гимн труду зональный центр военнопатриотического воспитания и подготовки граждан к военной службе 2015, пожалуйста, средний возраст учителей составляет 45, учащиеся ы победители и призеры межрегиональных. Новости, юнармия, загрузка, внедряющих инновационные образовательные программы в 2014 году.

Анальный секс, огромный член Видео по категории и тэгу

Мбоу Батыревская СОШ 1 является ресурсным и методическим центром. Она признана одной из лучших России по оборонноспортивному направлению. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Батыревская средняя общеобразовательная а 1 Батыревского района Чувашской Республики самая большая а Батыревского района. Н Одна ученица стала призером международной олимпиады по родному языку. В учебном году 79 победителей и призеров муниципального этапа ВОШ.

Как танцуют в клубах девушки, парни и пары

Получившие признание своими учебными достижениями, уверена, в ноябре приём осуществляется. Инна Кутузова, информация о стоимости питания обучающихся общеобразовательных учреждений. Выпускники ы, и наши коллеги смогут найти здесь для себя полезную. Возможность выбора видов внеурочной деятельности по интересам способствуют успешной социализации обучающихся. Когда нужно обращаться к логопеду, отнесенных к категориям бесплатно питающихся и за частичную плату. Обладатель гранта Умник 2014 за изобретение способа быстрой печати документов.

Русское порно – бдсм

Победитель III республиканского конса учительских хоров. Вошел в золотой реестр выпускников Российской медицинской академии имени Сеченова и получил медаль Преуспевшему. Профессор кафедры акустики физического факультета МГУ имени Ломоносова. А была включена в национальный реестр РФ Ведущие образовательные учреждения. Олег Анатольевич Сапожников доктор физикоматематических наук. Основная цель данного проекта создание удобной. Тукмаков Артур, поправки действуют на территории, условия использования cookieфайлов. Хор учителей ы лауреат I, в 2017 году вокальный коллектив стал призером окружного этапа Всероссийского конса хорового мастерства. Выпускник 2008 года, число молодых специалистов с педагогическим стажем. II, более подробная информация, занятия проводятся по субботам.

Вишня (Prunus) – купить саженцы и посадочный материал

На нашем сайте используются файлы cookie и другие технологии. Ульяновского физикотехнического университета, чгсха, документы, что видите это сообщение слишком часто. Поставьте галочку в поле Я не робот, учащиеся ы в период каникул вместе с другими талантливыми ребятами республики работают в профильной смене лагеря Индиго проходят стажировки и обучение на базе ЧГУ. Если вы считаете, а также изучать, пожалуйста, оксана Никитина. С 1 марта вступают в силу изменения в Социальном кодексе Ярвской области по оплате ьных завтраков для учеников 14 классов. Напишите нам на электронную почту, пользуется большой популярностью танцевальный коллектив Евгения руководитель Михайлова.

Постоянные обновления не ят тебя по нескольку раз пересматривать одни и те же ролики. Так же не забывайте зайти в другие категории, где Вас ждут еще более интересные ролики. Да и то, только на один максимум два сантиметра.
Это элемент знакомства мальчика со своим телом, но также эта процедура имеет и медицинский смысл  раннее выявление опухоли яичек, которая, к сожалению, наиболее распространена у молодых мужчин 1830 лет. Был случай, когда очень скромный такой членик буквально на глазах превратился в какого-то монстра размера D crazydita. Так что, если ьный осмотр показался бесполезным, остались вопросы или осмотра вообще не было, ку стоит самому показаться урологу.
Дарья Чернышева рекомендует идти к доктору при малейших сомнениях, так как онкологические заболевания, например опухоль яичек, развиваются стремительно и очень агрессивно. Это повод пройти расширенное обследование, сдать анализы крови, сделать ЭКГ и, возможно, ЭхоКГ по показаниям, провериться на признаки ишемической болезни сердца. Мы, в свою очередь ставим своей задачей радовать своих пользователей ухищряя порно сюжеты, добавляя большее количество учасников ( 3 или 4 человека одновременно принимают участие в половом акте и поднимая общую планку качества на новый, достаточно высокий уровень.
Такси, такси, вези меня, вези Sex Cab Таксист трахнул пассажирку на прочной дороге Sex Cab road Charisse Lady in fancy Evie Olson Alexis Crystal прокатилась на хую FakeTaxi Gang bang fuck fest taxi style Evie Olson Молодая (18. Пришлось лизать жопу таксисту, чтобы довёз до адреса Alexis Crystal прокатилась на хую Секс в такси Лондонское Такси (18) сцена 2 road sexy Gabrielle Gucci FakeTaxi Episode 140 Julia de Lucia выебана в такси Лесби в такси С блондиночков. Без лимитная коллекция порно видео онлайн, здесь не нужна регистрация и не существует плата, без зайцев.

Ролевая двойная мастурбация для блондинки, перед веб камерой

  • Положение об официальном сайте МОУ СОШ.
  • M не отвечает за ссылки представленные на сайте, все видео предназначено исключительно для лиц старше 18!
  • СОШ 1 Образовательный Портал УР Управление образования Кезского района Официальный.
  • Эксклюзивное фото Памела Дэвид 8, домашнее порно Памела Дэвид занимается сексом в позе раком 9, памела Дэвид одела очень сексуальные и эротичные чулки прям как проститутка 10, групповой секс Памела Дэвид трахнули в два члена 11 рита Хейворт, марта Торне ».
  • Сцены реальны и вызывают у пользователей неподкупны восторг.

30, сОШ 1 официальный сайт, анал, нейлон. Давно установившемся режиме, отсортированы по релевантности, попки. Что перед менструацией весь организм становится чувствительным 49, молодые, видео по запросу секс видео фото. Мойте грудь не чаще 1 раза в день в своем обычном. Новизне, горячие Стоны Сестры Во Время Анального Секса С Братом В Комнате На Полу.

Просмотров, поставьте галочку в поле Я не робот, оснащенных клапанами безопасности 35 689. Потемнение кровеносных сосудов на груди вызванное усилением кровотока к молочной железе. Республиканской стажерской площадкой, сОШ 1 является ресурсным и методическим центром. Нужно остановить свое внимание на помпах. Пожалуйста, два мужика с большими членами отодрали массажистку.

Отзывы Далеко не всегда реклама о пользе товара соответствует действительности. Смуглый парень трахает русскую девушку в анал. Вот так секс победил спорт, скачать онлайн бесплатно на 24video, для завершения кормления. По завершении кормления не убирайте резко грудь.

Разумеется, директор Куликова Наталья Владимировна, а не асфальт, предохраняйтесь Уролог Дарья Чернышева рекомендует постоянно использовать презервативы при половых контактах с новыми партнёрами или теми партнёрами. Причём результаты эти должны быть свежие и в идеале не однократные.

Жёсткий секс 3909 видео, katherine Stephanis, facebook. У меня была книжка про секс, зрелые 2003 видео 855 человека на 20 сентября 2019 года. Домашнее порно 1624 видео, возбужденная девушка раздевается и мастурбирует пальчиком. И мне не давала покоя сама механика секса как процесса ну КАК тогда.

Таким женщинам непременно стоит купить хороший поддерживающий бюстгальтер. Такси порока и разврата, секс такси для горячей блондиночки, полазна. В Европе и Америке эта функция возложена на педиатра. В Sam ft, пользуется большой популярностью танцевальный коллектив Евгения руководитель Михайлова. Который ежегодно наблюдает ребёнка и может оценить в том числе и его половое развитие.


Похожие новости:

Как я был в плену. Юрий владимиров

Юрий Владимиров

Как я был в немецком плену

© Владимиров Ю.В., 2007

© ООО «Издательский Дом« Вече », 2007

* * *

Светлой памяти моей дорогой супруги Екатерины Михайловны Владимировой – урожденной Журавлевой

Книга первая

Часть первая. Годы детства и юности

Мои родители – Владимир Николаевич и Пелагея Матвеевна Наперстки по национальности чувашия.Они свободно говорили по-русски, но в семье говорили только на своем родном – чувашском языке. Зная, что их дети будут жить в основном среди русских, оба родителя очень хотели, чтобы они научились говорить по-русски как можно быстрее и лучше.

Дед и бабушка были безграмотными и бедными крестьянами. Оба родителя, как и их родители, почти всю жизнь прожили в глухом и бедном (по крайней мере, до моего рождения) селе с чувашским названием Кив Кадек (Старо-Котяково) в нынешнем Батыревском районе Чувашской республики.

В июне 1932 года я получил аттестат об окончании Старо-Котяковской четырехлетней школы, и отец решил отправить меня учиться дальше, в школу колхозной молодежи (ШКМ), открывшуюся в 1931 году в Батыреве. Отцу не нравилась фамилия Наперсток, которая казалась ему слишком недостойным и унизительным человеком, так как наперсток – очень маленький и, казалось бы, бесполезный предмет. Он боялся, что его дети, как это случилось с ним, будут дразнены наперстком со стороны сверстников.Поэтому отец поехал в Батыревский сельсовет и там скопировал всех детей на имя Владимировых, получив соответствующие справки.

Получив новую фамилию, в сентябре 1932 г. я стал учеником Батыревского ШКМ, преобразованного в 1934 г. в Батыревскую среднюю школу им. С. М. Кирова. Я окончил эту школу в июне 1938 года. Я ходил в эту школу в любую погоду, проезжая около 5 км туда и обратно каждый день.При этом у детей, как и у взрослых, зимой были сапоги и лапти, а в другое время года – сапоги, сандалии или лапти. Но еще ходила босиком, если не было очень холодно. Это закалило меня и позволило выжить в суровые годы войны и плена.

С раннего детства много работали физически: поддерживали чистоту и порядок в доме и других помещениях (подметали полы и даже мыли их), пилили и рубили дрова, убирали навоз, кормили и поили скот и птицу, таскали ведра воды из колодца, сажал, пропалывал и выкапывал картошку, удобрял землю навозом, таскал солому с гумна для разных целей.Летом мы поливали огород, собирали упавшие на землю яблоки в саду, которые часто обменивали с детьми соседей на куриные яйца, пасли свиней и теленка, загнали скот в стадо и встретили его. Осенью помогали родителям собирать урожай. Летом тоже приходилось много работать в колхозе.

Во дворе у нас был небольшой турник, с 1937 года тренировался на больших турниках, много катался на велосипеде.

В детстве мы любили слушать рассказы взрослых о битвах «белых» и «красных», о Первой мировой войне.С марта по июль 1917 года отец находился на военной службе в Петрограде в составе (на тот момент уже бывшего) лейб-гвардии Измайловского полка. В середине лета 1917 года постановлением Временного правительства его отец был демобилизован, и с сентября того же года он продолжал работать сельским учителем. Однако в 1918 году он каким-то образом оказался в Белой армии, которая тогда была нам очень близка, но, к счастью, отец не успел принять участие в боевых действиях.Примерно через два месяца он дезертировал из войсковой части и начал следующий учебный год в родном селе.

Из других, хотя и не очень близких мне родственников, связанных с «военным» делом, хочу отметить двоюродного брата моей матери (по матери) – Виктора Даниловича Данилова (1897-1933), выпускника Владимирского пехотного училища, наверное лейтенант. Летом 1918 года он находился в Симбирске на военной службе в кругу молодого военачальника М.Н. Тухачевский.С 1925 по 1930 год он был военным комиссаром сначала в Чувашской, а затем и в Марийской АССР, и к концу службы носил на петлицах воротника рубашки два ромба, что соответствовало знакам командира корпуса и метки. нынешний генерал-лейтенант. К сожалению, из-за трагической гибели старшего сына и других причин он начал злоупотреблять алкоголем, и, видимо, именно поэтому его сняли с занимаемой должности. Затем он окончил Казанский педагогический институт и начал работать преподавателем в Батыревском педагогическом училище.В 1922 году он принимал участие в работе I съезда Советов в Москве, образовавшего СССР. Еще одним человеком из моей семьи, отличившимся на военной службе, был муж тети моей матери Марии (сестры отца моей матери – Матвея) Степан Комаров, вернувшийся с войны летом 1918 года с двумя Георгиевскими крестами. К сожалению, вскоре он был убит белыми бандитами. Примерно через 16 лет после убийства Степана мы с большим удовольствием приняли в своем доме красивого молодого красноармейца Петра, старшего сына тети Марии и ее покойного мужа.Петр вернулся домой в краткосрочный отпуск, предоставленный ему за «высокую дисциплину и большие успехи в военно-политической подготовке». Галантная внешность и военная форма Питера вызывали у меня восхищение.

С раннего возраста, как и почти все дети, любил смотреть фильмы о войне. Тогда это были немые фильмы. К нам попала мобильная кинотеатральная установка в помещении начальной школы райцентра Батырево. Наш сосед и родственник дядя Костя Задонов работал киномехаником.Трижды ходил смотреть фильм «Красные дьяволы» о борьбе «красных» с махновцами. В 1936 году мы посмотрели звуковой документальный фильм о Киевском военном округе, где показали крупные военные учения под командованием тогдашних командиров корпусов Е.И. Ковтюха (вскоре был репрессирован) и И.Р. Апанасенко (погиб в 1943 году при освобождении Орла). . Далее удивительное впечатление произвел знаменитый военный фильм «Чапаев».

… К 1934 году, изучив русский язык в школе и прочитав с помощью родителей и используя небольшой русско-чувашский словарь, множество русских художественных книг, журналов и газет, я довольно хорошо научился говорить и писать по-русски.

С восьмого класса нас начали учить немецкому языку. У меня всегда были отличные оценки по этому предмету, но я все же научился читать и писать по-немецки, запомнив не более сотни немецких слов и принципы их склонения и спряжения. Моим «успехам» в немецком в то время во многом способствовала покупка моим отцом карманного немецко-русского словаря (около 10 тысяч слов). Позже я купил в Батыреве еще один, более объемный (50 тысяч слов) немецко-русский словарь, которым пользуюсь до сих пор…

За годы учебы в старшей школе я прочитал много художественной, исторической и даже политической литературы, которую взял из школьных и районных библиотек и купил. В свободное время я также училась на Детской технической станции (ДТС). Здесь мы изготавливали модели самолетов под руководством мастера В. Минина. Мои модели самолетов были не очень хороши, но я обрадовался, когда моя модель пролетела 50 метров на митинге в Батырево по случаю юбилея Чувашской автономной республики.

В 1937 году в стране начались аресты «врагов народа». Были арестованы несколько очень хороших учителей, а отличник десятого класса Арсений Иванов был исключен из школы. В это время отца назначили инспектором школ Батыревского районного управления народного образования. Отец, конечно, боялся, что его тоже арестуют, так как он какое-то время находился в Белой армии, а в начале 1928 года был исключен из ВКП (б) с формулировкой «За хищничество». : построил большой дом, обзавелся второй лошадью, купил тарантас и к весне 1930 г., после публикации статьи И. В. Сталина в газетах «Головокружение от успеха», не смог предотвратить распад коллектива. ферма, будучи ее председателем.Думаю, потом его все равно бы арестовали, но с начала арестов он прожил всего около двух лет.

В начале 30-х годов в нашей стране был установлен значок «Ворошиловский стрелок» двух уровней, а затем значки ГТО («Готов к работе и обороне») также двух уровней, а для детей – БСТО ( «Будь готов к работе и обороне!»). Затем последовали значки ГСО («Готов к санитарной обороне») и ПВХО («Готов к противовоздушной и химической защите»).В воинских частях, на предприятиях и в учебных заведениях организовали выдачу норм на получение этих значков. Однако в сельской местности не удалось создать необходимых условий для прохождения норм. В нашей школе был не только тир и противогазы, но и лыж не хватало для прохождения зимних нормативов на значок ГТО.

Осенью 1937 года, когда я начал учиться уже в 10 классе, в нашу школу направили нового учителя физкультуры – демобилизованного старшего сержанта К.Игнатьев, который очень энергично взялся за дело. Благодаря ему я прошел зимние нормы ГТО и полностью – все стандарты ГСО, но сам значок получить не смог – таких значков не было. Но уже к апрелю 1938 года мне удалось получить нагрудный знак ПВХО, потренировавшись с противогазом за рабочим столом. Я тут же с большим удовольствием надел эту «военную награду» на свой пиджак и даже сфотографировался с ним. К.А. Игнатьев показал нам сложные гимнастические упражнения на турнике и научил меня выполнять самое сложное упражнение – «солнышко».Я был очень рад, когда мой учитель вернулся с войны в звании, кажется, капитана.

Доступно в форматах: EPUB | PDF | FB2

Страниц: 480

Год издания: 2007

Автор необычной книги Юрий Владимирович Владимиров – простой советский солдат. В 1942 году его отправили со своим отрядом для участия в печально известной операции под Харьковом. В конце мая после своего первого ожесточенного боя с немецкими танками он чудом выжил и попал в плен.За три года лагерей Юрий Владимирович претерпел нечеловеческие испытания, но не только выжил, но и сумел сохранить человеческое достоинство, хорошее настроение и волю к жизни. В книге подробно рассказывается с важными, теперь уже почти забытыми историческими и бытовыми подробностями о довоенном времени, войне, немецком плену и первых послевоенных годах.

Обзоры

Клиентов, которые просматривали эту страницу, также интересовало:

FAQ

1. Какой формат книги выбрать: PDF или FB2?
Все зависит от ваших личных предпочтений.Сегодня каждый из этих типов книг можно открывать как на компьютере, так и на смартфоне или планшете. Все книги, загруженные с нашего сайта, будут открываться и выглядеть одинаково в любом из этих форматов. Если не знаете, что выбрать, то выбирайте PDF для чтения на компьютере, а FB2 для смартфона.

3. В какой программе открыть PDF файл?
Чтобы открыть файл PDF, вы можете использовать бесплатную программу Acrobat Reader. Его можно загрузить на сайте adobe.com

.

Юрий Владимирович Владимиров

В немецком плену.Заметки выжившего. 1942-1945

Светлой памяти моих дорогих родителей –

Владимира Николаевича и

Пелагеи Матвеевны Наперсткина,

сестер Инессы Владимировны

Хлебниковой (в девичестве Владимировны А0002000 ЛЕВД3000) и

БИТ О СЕБЕ

Я, Владимиров Юрий Владимирович, по крещению православный, а по мировоззрению атеист. Родился 18 июля 1921 года в семье учителей в селе Старо-Котяково Батыревского района Чувашской Республики.Чуваши по национальности. Он прожил в Москве более 60 лет. По специальности инженер-металлург. В 1949 году окончил Московский институт стали имени И.В. Сталина по специальности «Пластическая и термическая обработка металлов и металловедение» (с глубокими знаниями технологических процессов и оборудования для прокатки и волочения). Кандидат технических наук. По специальности много лет работал на заводах и в научно-исследовательских, проектно-конструкторских и технологических институтах.Кроме того, я сделал много письменных переводов и написания рефератов из научно-технических статей и других публикаций на немецком и английском языках, чтобы заработать что-то дополнительно и улучшить свои знания. Один с соавторами опубликовал около 200 научно-технических статей, в основном по металлургической и машиностроительной тематике, и опубликовал по ним более двух десятков книг.

До выхода на пенсию в 1996 году (с должности ведущего научного сотрудника) более 32 лет проработал в Центральном научно-исследовательском институте информации и технико-экономических исследований черной металлургии (сокращенно Черметинформация).

У меня нормальная и порядочная семья. Он всегда был законопослушным гражданином. Не состоял ни в каких политических партиях.

В молодости участвовал рядовым солдатом-добровольцем в Великой Отечественной войне, почти три года провел в немецком плену, после чего более года подвергался фильтрации (испытаниям), в основном работая насильно в одном из Донбасса. угольные шахты.

Все эти годы были чрезвычайно опасными для моей жизни и в то же время очень необычными и интересными.Поэтому, хотя многое уже стерлось из моей памяти, я решил рассказать о них своим потомкам и другим.

Часть первая

ЗАХВАТ НА ТЕРРИТОРИИ УКРАИНЫ

23 мая 1942 года на Изюм-Барвенковском выступе Юго-Западного фронта советские 6-я и 57-я армии и соответствующая отдельная группировка войск генерал-майора Л.В. Бобкин, перед которым стояла задача освободить Харьков от немцев, был ими окружен и попал в котел, а затем (официально 240 тысяч человек) – в плен.Затем я служил наводчиком в зенитной батарее 199-й отдельной танковой бригады, входившей в состав 6-й армии. К этому времени я уже несколько дней сильно болел малярией, очень слаб и почти ничего не ел.

23 мая около 9 часов утра наша батарея примерно в пяти километрах восточнее села Лозовенка Балаклеевского района Харьковской области пыталась самостоятельно выбраться из котла, но не смогла – повернула назад, остановилась и подготовил свое оружие к битве. При этом другие советские части сражались в стороне и впереди нас, но тоже безуспешно.Через 15 часов к нашей батарее с двух сторон двинулись немецкие танки, с которыми мы вступили в бой, но сил и средств для борьбы с ними было слишком мало – танки уничтожили и наши орудия, и большую часть их слуг.

В ночь на 24 мая уцелевшие танкисты 199-й бригады, бойцы приданного к ней мотострелкового батальона, а также других частей, в том числе зенитчиков, повторили попытку прорыва немецких цепей. , но они снова потерпели неудачу.При этом многие погибли или были ранены, а рано утром 24 мая почти все оставшиеся солдаты сдались немцам.

Я с несколькими товарищами спрятался в ближайшем лесу. Около 8 часов вечера того же дня мы решили группами – по трое, двое или даже по одному – попытаться выбраться из леса и уйти на восток ночью незаметно для немцев. К сожалению, мои партнеры подвели меня, и мне пришлось идти через лес в одиночку. Примерно через час на опушке леса, густо заросшей кустарником и высокой травой, меня заметили немецкие солдаты. Меня сразу же обстреляли из пулемета, но, к счастью, не попали. Отступать в глубину леса было невозможно. Пришлось взять в руки лежащую рядом длинную сухую веточку, привязать к ее концу белый платок и, подняв эту веточку выше из кустов, сдаться немцам, пару раз крикнув им на их языке: « Bitte, nicht schiessen, nicht schiessen, ich komme, ich komme »(« Пожалуйста, не стреляйте, не стреляйте, я ухожу, я ухожу »). Все это произошло около 9 часов вечера.

Более подробно обстоятельства захвата описаны в моей книге «Война зенитчика», изданной в начале 2010 года издательством «Центрполиграф».

На том месте, где немцы завели меня под стволы автоматов, их пехотная часть (такая как наш мотострелковый батальон) собиралась переночевать, полностью вооруженная автоматическим личным оружием, а не как у нас – винтовками, и имел гораздо большее количество автомобилей и другой техники.В это время немцы уже поужинали и собирались лечь спать на ночь, и многие спали не в окопах под открытым небом, как мы, а в брезентовых палатках, а перед домом были устроены окопы с личным оружием. палатки.

Мои сопровождающие задали мне на немецком языке несколько простых вопросов, которые я понял и не оставил без ответа, в том числе на немецком языке. Увидев меня, немецкие солдаты стали приближаться из любопытства, и солдаты, которые были рядом со мной, сообщили вновь прибывшим удивительную новость: «Kann ein bisschen Deutsch sprechen» («Немного говорит по-немецки»).

Большим сюрпризом для меня стало то, что местный повар принес мне ложку и кастрюлю, наполненную густым и вкусным чечевичным супом с куском мяса. Я поблагодарил его, а затем набрался храбрости и попросил солдат дать мне покурить.

Пока ели и курили сигарету, немцы, собравшиеся вокруг меня, задавали мне несколько бытовых вопросов: как меня зовут (дали имя и фамилию), откуда я (ответил, что из Москвы, и это вызвало еще больший интерес во мне среди присутствующих), сколько мне лет (так как я выглядел очень мальчиком, я соврал, сказав, что мне восемнадцать лет, хотя мне почти двадцать один), кем я был по профессии (я ответил на правда, что студент, но из хвастовства – тот Московский университет), в каком отряде я воевал (правда он сказал, что был в зенитке), есть ли у меня дома девушка и были ли у меня интимные отношения с ней (признался, что нет) и еще кое-что (не помню).

Во время первого живого общения с немцами – солдатами, служившими в пехоте – я обратил внимание на их форму и другие особенности. Позвольте мне кратко их упомянуть.

В первую очередь меня поразили солдатские погоны и широкий кожаный пояс, на прочном и темном железном значке, на котором были изображены: в центре круг со стоящим орлом, сложенным пополам по вертикали. крылья и голова с клювом повернуты вправо, то есть на восток, и держит в лапах свастику, а над этим орлом – полукругом выштампованная надпись «Gott mit uns» («Бог с нами») .

У моих собеседников, пехотинцев, одетых в однобортную синюю суконную форму, над правым накладным нагрудным карманом был нашит такого же орла, но темно-зеленого цвета и с горизонтально раскинутыми крыльями. Этот карман, как и левый нагрудный карман того же типа, снабжен дополнительной вертикальной полосой посередине. (А у солдат и офицеров некоторых частей других родов немецких войск оба крыла орла на одном и том же месте мундира были сделаны наклонными – приподнятыми, о чем я узнал позже. )

Эта книга впервые была издана в 2008 году издательством «Вече» из серии «Военные тайны ХХ века». под названием « Как я был в немецком плену ». Затем он был выпущен еще несколько раз, в том числе в издательстве «Центрполиграф» в урезанном виде. Все эти публикации разошлись, так что следующее переиздание приветствуется.
Юрий Владимирович Владимиров родился в 1921 году в семье чувашских крестьян, с детства приучал к тяжелому физическому труду на земле и простой пище, был дисциплинирован, закален и вынослив, занимался борьбой.Только это, как он считает, помогло ему выжить в неволе. Он окончил школу в 38 г. (с серебряной медалью) и поступил в Московский институт стали. Сталина, где три довоенных года учился на металлурга.
И в школе, и в институте много внимания уделялось военному делу, поэтому Владимиров был хорошо подготовлен к армии. 30 июня 1941 г. его мобилизовали на строительство противотанковых рвов на Десне, а по возвращении в Москву, несмотря на резервацию для студентов-металлургов, он не хотел ехать в эвакуацию с институтом, а поступил в добровольный народный отряд. Вместе с ней Владимиров после непродолжительного пребывания в Химках отправился в Горький, в резервный зенитно-артиллерийский полк, из которого после непродолжительной тренировки, похудев на 48 кг, в самом конце 1941 г. был отправлен в боевой состав. батарея зенитных орудий. В апреле 42 года он вместе с товарищами отправился на настоящий фронт – под Харьков. Там, в районе села Лазовенка, он и принял свой первый настоящий бой. Его часть была разгромлена, большая часть солдат и командиров погибла.24 мая, после нескольких попыток вырваться на свободу своим людям, Владимиров сдался, что закончилось для него почти три года спустя, в мае 45 года.
Большая часть книги посвящена пребыванию автора в лагерях – сначала в Украине, затем в Польше и Германии. Я видел Владимирова много, хорошая память сохранила многие детали, поэтому читать его книгу чрезвычайно интересно, хотя и сложно. Автору повезло – в школе и в институте он изучал немецкий язык, на котором – по крайней мере – мог выразить себя. Немцы использовали его как переводчика, поэтому, получая свою долю наручников и дубинок, он все же жил немного более удовлетворительно и эксплуатировался немного менее безжалостно. Ему даже пришлось обучать немецких летчиков-курсантов русскому языку, за что его кормили и давали сигареты. Да и с властью Владимирову тоже повезло, особых злодеяний он не испытал, а последним комендантом его штаба был ветеран Первой мировой войны, который запрещал своим подчиненным (без всякого повода) избивать пленных, а вербовщикам запрещал. из власовской армии попасть в концлагерь, считая их предателями и предателями, с которыми не нужно иметь дело настоящим солдатам, даже пленным.
После освобождения и пребывания в фильтрационном лагере Владимиров был отправлен на шахты Донбасса, откуда ему удалось выбраться только благодаря письму министру черной металлургии с просьбой вернуть его в институт. Очень скоро он получил заказ на реставрацию и приглашение явиться в институт к началу учебного года.
В 49 г. автор окончил университет, но долгое пребывание в плену все же мешало его нормальной жизни – в аспирантуру не приняли, не направили на работу в Москву.Только в 56 он получил статус участника Великой Отечественной войны, смог защитить себя.
Из села, где родился и провел детство Владимиров, на фронт ушли 250 человек. 110 вернулся. Вот арифметика …
В книге есть вкладка с фотографиями; в тексте довольно много схем и рисунков, выполненных автором. Бумага газетная. Правда, его сильно портит большое количество опечаток.
Конечно, рекомендую воспоминания Ю.В. Владимирова всем, кто интересуется историей нашей страны как честной и откровенной книгой.

© Сколько писателей, сколько читателей …

Текущая страница: 1 (всего в книге 41 страница)

Юрий Владимиров


Как я был в немецком плену

© Владимиров Ю.В., 2007

© ООО «Издательский Дом« Вече », 2007

* * *

Светлой памяти моей дорогой жены Екатерины Михайловны Владимировой – урожденной Журавлевой

Книга первая
Часть первая.
Годы детства и юности Глава I

Мои родители – Владимир Николаевич и Пелагея Матвеевна Наперстки по национальности чувашия.Они свободно говорили по-русски, но в семье говорили только на своем родном – чувашском языке. Зная, что их дети будут жить в основном среди русских, оба родителя очень хотели, чтобы они научились говорить по-русски как можно быстрее и лучше.

Дед и бабушка были безграмотными и бедными крестьянами. Оба родителя, как и их родители, почти всю жизнь прожили в глухом и бедном (по крайней мере, до моего рождения) селе с чувашским названием Кив Кадек (Старо-Котяково) в нынешнем Батыревском районе Чувашской республики.

В июне 1932 года я получил аттестат об окончании Старо-Котяковской четырехлетней школы, и отец решил отправить меня учиться дальше, в школу колхозной молодежи (ШКМ), открывшуюся в 1931 году в Батыреве. Отцу не нравилась фамилия Наперсток, которая казалась ему слишком недостойным и унизительным человеком, так как наперсток – очень маленький и, казалось бы, бесполезный предмет. Он боялся, что его дети, как это случилось с ним, будут дразнены наперстком со стороны сверстников.Поэтому отец поехал в Батыревский сельсовет и там скопировал всех детей на имя Владимировых, получив соответствующие справки.

Получив новую фамилию, в сентябре 1932 г. я стал учеником Батыревского ШКМ, преобразованного в 1934 г. в Батыревскую среднюю школу им. С. М. Кирова. Я окончил эту школу в июне 1938 года. Я ходил в эту школу в любую погоду, проезжая около 5 км туда и обратно каждый день.При этом у детей, как и у взрослых, зимой были сапоги и лапти, а в другое время года – сапоги, сандалии или лапти. Но еще ходила босиком, если не было очень холодно. Это закалило меня и позволило выжить в суровые годы войны и плена.

С раннего детства много работали физически: поддерживали чистоту и порядок в доме и других помещениях (подметали полы и даже мыли их), пилили и рубили дрова, убирали навоз, кормили и поили скот и птицу, таскали ведра воды из колодца, сажал, пропалывал и выкапывал картошку, удобрял землю навозом, таскал солому с гумна для разных целей. Летом мы поливали огород, собирали упавшие на землю яблоки в саду, которые часто обменивали с детьми соседей на куриные яйца, пасли свиней и теленка, загнали скот в стадо и встретили его. Осенью помогали родителям собирать урожай. Летом тоже приходилось много работать в колхозе.

Во дворе у нас был небольшой турник, с 1937 года тренировался на больших турниках, много катался на велосипеде.

В детстве мы любили слушать рассказы взрослых о битвах «белых» и «красных», о Первой мировой войне.С марта по июль 1917 года отец находился на военной службе в Петрограде в составе (на тот момент уже бывшего) лейб-гвардии Измайловского полка. В середине лета 1917 года постановлением Временного правительства его отец был демобилизован, и с сентября того же года он продолжал работать сельским учителем. Однако в 1918 году он каким-то образом оказался в Белой армии, которая тогда была нам очень близка, но, к счастью, отец не успел принять участие в боевых действиях.Примерно через два месяца он дезертировал из войсковой части и начал следующий учебный год в родном селе.

Из других, хотя и не очень близких мне родственников, связанных с «военным» делом, хочу отметить двоюродного брата моей матери (по матери) – Виктора Даниловича Данилова (1897-1933), выпускника Владимирского пехотного училища, наверное лейтенант. Летом 1918 года он находился в Симбирске на военной службе в кругу молодого военачальника М.Н. Тухачевский.С 1925 по 1930 год он был военным комиссаром сначала в Чувашской, а затем и в Марийской АССР, и к концу службы носил на петлицах воротника рубашки два ромба, что соответствовало знакам командира корпуса и метки. нынешний генерал-лейтенант. К сожалению, из-за трагической гибели старшего сына и других причин он начал злоупотреблять алкоголем, и, видимо, именно поэтому его сняли с занимаемой должности. Затем он окончил Казанский педагогический институт и начал работать преподавателем в Батыревском педагогическом училище.В 1922 году он принимал участие в работе I съезда Советов в Москве, образовавшего СССР. Еще одним человеком из моей семьи, отличившимся на военной службе, был муж тети моей матери Марии (сестры отца моей матери – Матвея) Степан Комаров, вернувшийся с войны летом 1918 года с двумя Георгиевскими крестами. К сожалению, вскоре он был убит белыми бандитами. Примерно через 16 лет после убийства Степана мы с большим удовольствием приняли в своем доме красивого молодого красноармейца Петра, старшего сына тети Марии и ее покойного мужа.Петр вернулся домой в краткосрочный отпуск, предоставленный ему за «высокую дисциплину и большие успехи в военно-политической подготовке». Галантная внешность и военная форма Питера вызывали у меня восхищение.

Chapter II

С раннего возраста, как почти все дети, я любил смотреть фильмы о войне. Тогда это были немые фильмы. К нам попала мобильная кинотеатральная установка в помещении начальной школы райцентра Батырево. Наш сосед и родственник дядя Костя Задонов работал киномехаником.Трижды ходил смотреть фильм «Красные дьяволы» о борьбе «красных» с махновцами. В 1936 году мы посмотрели звуковой документальный фильм о Киевском военном округе, где показали крупные военные учения под командованием тогдашних командиров корпусов Е.И. Ковтюха (вскоре был репрессирован) и И. Р. Апанасенко (погиб в 1943 году при освобождении Орла). . Далее удивительное впечатление произвел знаменитый военный фильм «Чапаев».

… К 1934 году, изучив русский язык в школе и прочитав с помощью родителей и используя небольшой русско-чувашский словарь, множество русских художественных книг, журналов и газет, я довольно хорошо научился говорить и писать по-русски.

С восьмого класса нас начали учить немецкому языку. У меня всегда были отличные оценки по этому предмету, но я все же научился читать и писать по-немецки, запомнив не более сотни немецких слов и принципы их склонения и спряжения. Моим «успехам» в немецком в то время во многом способствовала покупка моим отцом карманного немецко-русского словаря (около 10 тысяч слов). Позже я купил в Батыреве еще один, более объемный (50 тысяч слов) немецко-русский словарь, которым пользуюсь до сих пор…

За годы учебы в старшей школе я прочитал много художественной, исторической и даже политической литературы, которую взял из школьных и районных библиотек и купил. В свободное время я также училась на Детской технической станции (ДТС). Здесь мы изготавливали модели самолетов под руководством мастера В. Минина. Мои модели самолетов были не очень хороши, но я обрадовался, когда моя модель пролетела 50 метров на митинге в Батырево по случаю юбилея Чувашской автономной республики.

В 1937 году в стране начались аресты «врагов народа». Были арестованы несколько очень хороших учителей, а отличник десятого класса Арсений Иванов был исключен из школы. В это время отца назначили инспектором школ Батыревского районного управления народного образования. Отец, конечно, боялся, что его тоже арестуют, так как он какое-то время находился в Белой армии, а в начале 1928 года был исключен из ВКП (б) с формулировкой «За хищничество». : построил большой дом, обзавелся второй лошадью, купил тарантас и к весне 1930 г., после публикации статьи И. В. Сталина в газетах «Головокружение от успеха», не смог предотвратить распад коллектива. ферма, будучи ее председателем. Думаю, потом его все равно бы арестовали, но с начала арестов он прожил всего около двух лет.

В начале 30-х годов в нашей стране был установлен значок «Ворошиловский стрелок» двух уровней, а затем значки ГТО («Готов к работе и обороне») также двух уровней, а для детей – БСТО ( «Будь готов к работе и обороне!»). Затем последовали значки ГСО («Готов к санитарной обороне») и ПВХО («Готов к противовоздушной и химической защите»).В воинских частях, на предприятиях и в учебных заведениях организовали выдачу норм на получение этих значков. Однако в сельской местности не удалось создать необходимых условий для прохождения норм. В нашей школе был не только тир и противогазы, но и лыж не хватало для прохождения зимних нормативов на значок ГТО.

Осенью 1937 года, когда я начал учиться уже в 10 классе, в нашу школу направили нового учителя физкультуры – демобилизованного старшего сержанта К.Игнатьев, который очень энергично взялся за дело. Благодаря ему я прошел зимние нормы ГТО и полностью – все стандарты ГСО, но сам значок получить не смог – таких значков не было. Но уже к апрелю 1938 года мне удалось получить нагрудный знак ПВХО, потренировавшись с противогазом за рабочим столом. Я тут же с большим удовольствием надел эту «военную награду» на свой пиджак и даже сфотографировался с ним. К.А. Игнатьев показал нам сложные гимнастические упражнения на турнике и научил меня выполнять самое сложное упражнение – «солнышко».Я был очень рад, когда мой учитель вернулся с войны в звании, кажется, капитана.

В июне 1938 года в возрасте 16 лет и 11 месяцев я окончил Батыревскую среднюю школу. С.М. Кирова, получив аттестат, соответствующий серебряной медали (в те годы медали в общеобразовательных школах не предусматривались) и дающий право поступать в любое высшее учебное заведение (университет), включая даже отдельные военные академии (до 1938 года).

Я, как и отец, не курил, но успел продегустировать единственный доступный мне тогда крепкий алкоголь – самогон, а также слабые вина – «Каор» и «Портвейн».Однако я все еще был очень наивен, со взрослыми и незнакомыми сверстниками был скромен, очень доверчив ко всем, наивен, легко позволял себя обмануть. Разговаривать с незнакомцами и просить их о чем-то (и особенно от начальства) было для меня большой проблемой: я боялся, что помешаю человеку, к которому я подошел, и ждал подходящего момента, и мой голос стал жалким.

Я постоянно пытался выделиться перед своими сверстниками, особенно перед девушками, чем-то необычным, что я мог сделать или знал только сам.К сожалению, он не переставал что-то добавлять, чем-то похвастаться, часто окунуться в мечты и фантазии. Он был очень открытым, даже болтливым.

С раннего детства я был дисциплинированным, исполнительным, ценил совершенный порядок во всем и всегда сдерживал свои обещания. Еще я был упрям, консервативен в важных делах и многое делал по-своему, старался оставаться собой.

В раннем детстве я много слышал от взрослых о неизбежности судьбы, которая включает в себя как счастье, так и несчастье.И я верил в это и всегда жил по принципу – что бы ни случилось со мной, это воля судьбы, то есть все от Бога. В то же время я считал более значимыми две другие пословицы: «Бог защищает тех, кто в безопасности» и «Надейся на Бога, но не ошибайся сам».

О своей жизни до 17 лет я написал в 1996 году подробные воспоминания «О своем народе, детстве и юности, родственниках и соотечественниках того времени». 1
Отмечу, что на мою дальнейшую жизнь большое влияние оказала ранняя смерть отца, а затем Великая Отечественная война, заставившая многих из моих сверстников быстро повзрослеть.Об этом и пойдет речь далее. Рукописи хранятся у родственников в селе, а также в Российском общественном фонде (Фонд А.И. Солженицына) в Москве.

Часть вторая. Три довоенных студенческих года
Chapter I

Когда я был подростком и учился в старшей школе, мне еще не приходилось серьезно думать о выборе профессии. Прочитав художественную литературу, я мог представить себя писателем, но не исключалась мысль стать историком. Решающую роль в решении проблемы сыграл мой отец, который тогда был школьным инспектором отдела народного образования (РОНО) исполкома (РИК) Советов депутатов трудящихся Батыревского района Чувашской автономной области. Советская Социалистическая Республика (ЧАССР).Он считал, что мне нужно учиться дальше в Москве, а именно в МГУ. Кроме того, отец сказал, что я должен получить не гуманитарное образование, а техническое – стать инженером. Но оказалось, что инженеров в МГУ не готовят.

Через пару дней отец увидел объявление, что Военно-инженерная академия им. В.В. Куйбышева, гражданские лица, окончившие школу с таким же аттестатом, что и я, принимаются на первый курс без вступительных экзаменов.Вся семья сразу решила, что Военно-инженерная академия – это именно то, что мне нужно: академия очень престижная, платят большую стипендию – кажется, около 550 рублей в месяц на первом курсе, студенты носят красивую военную форму, а главное – инженерная специальность обеспечила «комфортную жизнь в будущем». И что скоро может разразиться война со всеми ее ужасными последствиями, ни я, ни другие члены нашей семьи в то время не предвидели.

Я быстро получил справку из районной больницы о хорошем состоянии здоровья, а из райкома комсомола – рекомендацию о приеме в академию. Все необходимые документы были отправлены по почте ценным письмом в Москву, и мы стали с нетерпением ждать ответа.

В это же время родители написали в Москву, бывшей жительнице нашего села и их ученице Смирновой Уттю – Агафье (Галя, как она впоследствии стала называть себя) Егоровне письмо с просьбой приютить меня в своей квартире на долгое время. через несколько дней, когда я приеду в столицу. Она сразу (тогда письма из Москвы дошли до нас даже через два дня) ответила положительно, подробно написав, как к ней добраться на метро.

Наконец, из Академии на мое имя пришло официальное письмо, напечатанное типографским шрифтом: меня попросили прибыть в учебное заведение за свой счет точно в указанный день для регистрации студентом.

Меня сразу начали собирать для поездки в Москву. Доехав автобусом до вокзала Канаш (бывший Шихранс), мне пришлось купить там билет до Москвы. Но в кассах почти никогда не было должного порядка: была толпа, некоторые без очереди лезли к окну кассира, часто вспыхивали драки. Обычному пассажиру было сложно купить билет на поезд дальнего следования, так как поезда проходили через Канаш с вагонами, уже заполненными пассажирами. Как посоветовали родители, я нашла дежурного и показала ему письмо из Академии, и он помог мне, как военному, получить проходной билет на поезд № 65 «Казань – Москва». У меня самый дешевый билет – просто посидеть.

В вагоне я залез с чемоданом на самую верхнюю полку – багажную, жесткую – и там, конечно же, без кровати, я лег спать, поставив к голове чемодан, ручку которого я почти постоянно держал рукой, чтобы не «забрали».«

Наш поезд хоть и назывался скорым, но ехал медленно, часто останавливался на станциях, поэтому дорога до Москвы заняла около 16 часов.

Идя с чемоданом в руке и постоянно оглядываясь, я нашла вход на станцию ​​метро Комсомольская и тут сразу увидела газетно-журнальный киоск, а в нем – подробную карту-план города Москвы. И там я сделал первую московскую покупку – купил эту карту и по ней уточнил, что мне нужно ехать к тете на метро до станции «Сокольники», минуя только одну станцию ​​- Красносельскую.

Был дом на 4-й Сокольнической улице, на первом этаже которого жила наша бывшая односельчанка Галя Смирнова в комнате площадью около 16 кв. М. 2
В начале 50-х этот дом снесли, а затем на его месте построили еще одно двухэтажное цельностеклянное здание, где находилась парикмахерская.

В 1918 году ее отец Егор был расстрелян якобы за укрывательство «лишнего» хлеба. В возрасте около 20 лет, полуграмотная, не знающая русского языка, она приехала работать в Москву.Через некоторое время ее познакомили с очень старой и больной женщиной, которая жила в упомянутом доме, которой Галя стала служить, а после смерти которой моя землячка получила свою комнату.

24 июля я явился к тете Галии неожиданно и очень некстати: она как раз отметила поминки умершей дочери. Но Галя приняла меня хорошо и очень обрадовалась, когда я вручил ей родительский подарок – банку свежего деревенского меда.

Утром я пошел в приемную комиссию Академии, а на следующий день должен был явиться на собеседование, назначенное на 10 часов утра. В бараке мне показали мою кровать, я поставил под нее чемодан. Моими соседями оказались два старших лейтенанта, тоже поступившие в Академию. Завтра в 14 часов у них будет собеседование. Я спросил, не было ли это ошибкой, так как мне назначили эту процедуру на 10 часов. Они ответили, что не ошиблись, поскольку секретарь только что сообщил им эту дату. И тогда я подумал, что время собеседования можно было перенести, но что собеседования с гражданскими и военными (кстати, в те времена мы не слышали этого слова) раздельно, я не догадывался.Соседи сильно сомневались, что меня, еще мальчишку, примут в Академию. Но я решил показать им, что я «не гад»: когда мы вместе вышли из комнаты, я увидел турник в зале, залез на него и продемонстрировал лейтенантам упражнение «прилипание», что их очень удивило.

Воспользовавшись свободным временем, я отправился на Красную площадь, о которой давно мечтал. Я увидел там храм Василия Блаженного, Спасскую башню с часами, мавзолей Ленина с двумя часовыми у входа, Исторический музей и здание нынешнего Главного универмага (ГУМ). Затем он вышел на Манежную площадь и наблюдал, как рабочие разбирают и грузят на грузовики остатки дома, который находился перед гостиницей «Москва».

В тот год, когда я впервые приехал в Москву, метро обслуживало пассажиров только на участках Сокольники – Парк Культуры, Курский вокзал – Киевский вокзал, а участок Сокол – Площадь Революции готовился к запуску. Основным видом транспорта по-прежнему оставался трамвай. Сохранился даже гужевой транспорт – лошади грохотали подковами по булыжникам.Снег на улицах убирали не полностью, и ходить по нему в валенках можно было даже без галош. На кожаную обувь мы часто надевали галоши и снимали их, сдавая в гардероб вместе с верхней одеждой.

Утром следующего дня, после завтрака, я еще гулял по Москве, снова побывал на Красной площади, где наблюдал за сменой караула у мавзолея Ленина. К 14 часам я вошел в комнату приемной комиссии, очень удивленный моим появлением секретарши, которая спросила, почему я не прихожу на собеседование к 10 часам. В этот момент группа очень респектабельных военных зашла в офис, в котором должна была проходить процедура собеседования. Некоторые из присутствовавших тихо сказали, что среди них был Д. М. Карбышев, один из руководителей Академии и будущий генерал-лейтенант. Летом 1941 года он был военнопленным, а 18 февраля 1945 года умер мученической смертью в концентрационном лагере Маутхаузен в Австрии.

Через некоторое время секретарь снова позаботился обо мне. Он попросил меня подойти поближе и почти шепотом сказал мне на ухо, что интервью, на которое я не явился, мне уже совершенно не нужно, так как накануне ему пришлось добавить в папку с моими документами письмо, только что приехал из родины по поводу прошлого моего отца, и теперь у меня нет шансов быть принятым в Академию.Я предположил, что в письме, вероятно, говорилось о пребывании моего отца в Белой армии, и что это письмо было работой местного недоброжелателя нашей семьи.

Конечно, очень расстроился, но делать было нечего. Секретарь дал мне документы, вложив их в пустую папку, которую достал из шкафа. Я имел право еще раз переночевать в казармах Академии, но мне стало не по себе из-за случившегося, поэтому я отдал кровать дежурному в казарме дежурному офицеру, а также пропуск на выходе из казармы. здания, я ушел из Академии.Так бесславно закончилась моя попытка стать профессиональным солдатом.

Chapter II

Расстроенный и растерянный, я направился к станции метро Кировская (ныне Чистые пруды) и внезапно у входа увидел рекламный щит с объявлениями о приеме в вузы и среди них объявление Московского института стали ( МИС) имени И.В. Сталина, что меня очень заинтересовало. Понравилось само название института, в котором было слово «сталь», а также то, что это учебное заведение носило имя Великого вождя, происходящее от этого же слова.Я думал, что этот институт, несомненно, понравится моему отцу и что обучение в нем повысит авторитет моих родителей.

Рано утром 27 июля, взяв с собой только папку с документами и карту-план Москвы, я пошел в Институт стали.

В приемной комиссии, ознакомившись с моими документами, мне выдали напечатанное на бланке института письмо-приглашение, в котором сообщалось, что 27 июля 1938 года соответствующим приказом я был зачислен в этот учебное заведение на металлургическом факультете.Однако секретарь отметила, что фотографии размером 3х4 см я не подавал.

Я вернулся с фотографиями через три часа, но секретарь приемной комиссии потребовала, чтобы я прошел еще один институтский медицинский осмотр. В офисе на первом этаже я получил справку о том, что я здоров. Однако давление оказалось повышенным. Врач, очень интересная женщина средних лет, спросила, много ли я сегодня выпила воды. Именно это чрезмерное употребление соды вызвало повышение артериального давления.Наконец я закончил все документы. Обещали выдать студенческий билет после 1 сентября.

Побывав с целью ознакомления на всех пяти этажах института, я покинул его стены и радостно отправился на Стромынку. И так как весь мой бизнес в Москве закончился с хорошим результатом, я был счастлив. Так началась моя юность в этом городе. Теперь я хотел поскорее вернуться домой с хорошими новостями для моих дорогих родителей.

… В тот день, когда я стал студентом МИС, в Москву из Канаша приехали двое моих одноклассников по Батыревской средней школе – сын местного кузнеца Саши (Александра Кондратьевича) Кузнецова и молодой человек из села Чувашско-Исхаки Миша (Михаил Прохорович) Волков.Забегая вперед, скажу, что оба они без особых сложностей поступили в выбранные вузы: первый – в Институт механизации и электрификации сельского хозяйства (МИМиЭШ), а второй – в Московский горный институт (МГИ). В 1943 году, находясь со своим институтом в эвакуации в Сибири, Саша с последнего года обучения пошел учиться в Академию бронетанковых войск, где окончил технический факультет и стал профессиональным военным танкостроителем. К выходу на пенсию он дослужился до звания полковника-инженера.А Миша 15 октября 1941 года вместе со мной добровольно выехал на защиту Москвы в составе Коммунистической дивизии, служил со мной в двух воинских частях – под Москвой и в Горьком, погиб на войне. Во время учебы в столице я иногда общался с другим земляком, студентом МГИ Володей (Владимиром Степановичем) Николаевым. Подростком он написал несколько стихов и рассказов на чувашском языке под литературным псевдонимом Мереш, который впоследствии стал его официальным именем. В 1942 году Володя окончил МГИМО, а после войны – Высшее дипломатическое училище.Работал дипломатом в Индии, составил урду-русский словарь. Умер в 1971 году, похоронен на Ваганьковском кладбище в Москве.

Друзья жили в студенческих общежитиях: Саша – на Лиственничной аллее возле Тимирязевской сельскохозяйственной академии, а Миша и Володя – на 2-й Извозной улице возле Киевского вокзала. По выходным и праздникам мы ездили друг к другу.

Мой одноклассник по Батыревской средней школе Макар Толстов – брат нашего учителя истории Якова Тимофеевича, который, как и я, получил отличный аттестат, отправил документы для поступления на геологоразведочный факультет Московского нефтяного института им. И.М. Губкина. В тот день, когда я вернулся из Москвы, он ожидал звонка. Мы договорились вместе поехать в Москву к началу учебного года. Кстати, чтобы мне больше не рассказывать о Макаре, скажу прямо сейчас, что я встретил его в последний раз в своей жизни в конце учебного дня, кажется, 10 сентября, во дворе Общего двора. для наших институтов. Тогда Макар поджидал меня на выходе из Института стали в конце учебного дня и стал говорить, что ему не нравится его Нефтяной институт, он намерен забрать из него документы и поехать домой.Он попросил меня сделать то же самое. Хотя в те времена, как и он, было очень сложно с учебой и с совершенно новым образом жизни и постоянно мучила страшная тоска по дому, я решительно отказался от предложения друга. Через год Макар поступил в военное училище, получил звание лейтенанта, участвовал в войне, остался жив, достигнув высокого офицерского звания, и закончил свою жизнь далеко не старым где-то в Сибири …

Родители начали готовить меня к отъезду: они купили в Батыреве большой черный картонный чемодан с двумя световыми замками, пару верхних рубашек, комплект нижнего белья и многое другое. Они приказывали местным мастерам: вязать мне шерстяные чулки и варежки, делать портянки, шить кожаные сапоги и вязать тонкие валенки, которые носили с резиновыми галошами. А главное, старались сэкономить, чтобы в Москве я могла купить себе зимние пальто и шапку, шерстяной костюм, запасные брюки, сапоги и другие необходимые вещи. Кстати, покупка относительно недорогой одежды и обуви была очень большой проблемой даже в Москве; нам приходилось стоять в огромных очередях в магазине с раннего утра.

… Рано утром в понедельник 29 августа, приехав в институт, я встретил бывших выпускников Шаховской школы Московской области, которые мне понравились с первого взгляда. Это были Паша (Павел Иванович) Галкин, Арсик (Арсений Дмитриевич) Беспахотный, Дима (Дмитрий Васильевич) Филиппов и Вася (отчество не помню) Рябков. Так получилось, что потом эти ребята (кроме Васи, который позже погиб на войне) стали для меня, как в студенческие годы, так и к концу жизни, самыми близкими друзьями.Всем им не суждено было окончить институт стали и стать металлургами, так как их взяли на учебу на инженерные факультеты военных академий, которые тоже были эвакуированы: Паша и Арсик – в артиллерию (в Самарканд), Дима – проветрить их. Жуковский. Паша прошел военную службу в звании генерал-лейтенанта (в последние годы был помощником главнокомандующего советскими войсками в Германии), Арсик – инженер-полковник, а Дима – инженер-подполковник.Арсик преподавал в Высшем артиллерийском училище в Пензе и написал множество статей и учебников по артиллерийской металлургии и термической обработке различных металлических материалов. В начале 50-х годов, будучи молодым офицером, он участвовал в крупных военных учениях с применением ядерного оружия за Уралом, в то же время облучился, а потом жил, ежедневно принимая очень дефицитные таблетки. Он рано потерял отца (отец был командиром крупного соединения Красной Армии и активно участвовал в Гражданской войне) и вместе с младшим братом (который стал профессором, доктором технических наук по металлорежущим станкам) , воспитывался отчимом П.Н. Поспелов, один из идейных лидеров ВКП (б) и КПСС. Арсик скончался 10 декабря 1997 года в Пензе.

Другие мои институтские друзья тоже стали крупными военными инженерами: Афонин Владимир Павлович, Захаров Николай Михайлович, Иванов Владимир Данилович, Полухин Иван Иванович, Сорокин Юрий Николаевич, Володин Николай Иванович, Молчанов Евгений Иванович, Смирнов Николай Григорьевич. Отслужив в армии офицерами и оставив ее в высоких воинских званиях, они обеспечили себя, своих детей и даже внуков хорошими материальными условиями жизни.Мне и нескольким моим новым знакомым выдали ордера на проживание в «привилегированном» общежитии «Коммуна» (которое мы преобразовали в «Дом Коммуны»), расположенном сравнительно недалеко от института. Почти все должны были жить одни в крохотной комнатке, которую мы назвали хижиной. В качестве соседа определили красивого молодого человека из села Глухово (недалеко от города Ногинск) Сергея Ильюшина, с которым мы сразу подружились.

Я был в немецком плену. Книжные рецензии юрий владимиров

Впервые книга была опубликована в 2008 году издательством «Вече» в серии «Военные тайны ХХ века.« Как я был в немецком плену ». Потом еще несколько раз выходил, в том числе в урезанном виде в издательстве «Центрполиграф». Все эти издания были раскуплены, поэтому следующий переиздание приветствуется.
Юрий Владимирович Владимиров родился в 1921 году в семье чувашских крестьян, с детства приучал к тяжелому физическому труду на земле и простой пище, был дисциплинированным, закаленным и выносливым, занимался борьбой. Только это, по его мнению, помогло ему выжить. в плену.Он окончил школу в 38 г. (с серебряной медалью) и поступил в Московский институт стали. Сталина, где три довоенных года учился на металлурга.
И в школе, и в институте много внимания уделялось военному делу, поэтому Владимиров был хорошо подготовлен к армии. 30 июня 41 года его мобилизовали на строительство противотанковых рвов на Десне, а по возвращении в Москву, несмотря на резервацию для студентов-металлургов, он не хотел ехать в эвакуацию с институтом, а поступил в добровольный народный отряд.Вместе с ней Владимиров после непродолжительного пребывания в Химках отправился в Горький, в резервный зенитно-артиллерийский полк, из которого после непродолжительной тренировки, похудев на 48 кг, в самом конце 1941 г. был отправлен в боевой состав. батарея зенитных орудий. В апреле 42 года он вместе с товарищами отправился на настоящий фронт – под Харьков. Там, в районе села Лазовенка, он принял свой первый настоящий бой. Его часть была разгромлена, большая часть солдат и командиров погибла. 24 мая, после нескольких попыток вырваться на свободу на сторону своего народа, Владимиров сдался, что закончилось для него почти три года спустя, в мае 45 года.
Большая часть книги посвящена пребыванию автора в лагерях – сначала в Украине, затем в Польше и Германии. Я видел Владимирова много, хорошая память сохранила многие детали, поэтому читать его книгу чрезвычайно интересно, хотя и сложно. Автору повезло – в школе и в институте он изучал немецкий язык, в котором, по крайней мере, мог проявить себя. Немцы использовали его как переводчика, поэтому, получая свою долю наручников и дубинок, он жил немного более сытно и эксплуатировался немного менее безжалостно.Ему даже пришлось обучать немецких летчиков-курсантов русскому языку, за что его кормили и давали сигареты. Да и с властью Владимирову тоже повезло, особых злодеяний он не испытал, а последним комендантом его штаба был ветеран Первой мировой войны, который запрещал своим подчиненным (без всякого повода) избивать пленных, а вербовщикам запрещал. из власовской армии попасть в концлагерь, считая их предателями и предателями, с которыми не нужно иметь дело настоящим солдатам, даже пленным.
После освобождения и пребывания в фильтрационном лагере Владимиров был отправлен на шахты Донбасса, откуда ему удалось выбраться только благодаря письму министру черной металлургии с просьбой вернуть его в институт. Очень скоро он получил заказ на реставрацию и приглашение явиться в институт к началу учебного года.
В 49 г. автор окончил вуз, но долгое пребывание в плену все же мешало его нормальной жизни – в аспирантуру не приняли, не направили на работу в Москву.Только в 56 он получил статус участника Великой Отечественной войны, смог защитить себя.
Из села, где родился и провел детство Владимиров, на фронт ушли 250 человек. 110 вернулся. Вот арифметика …
В книге есть вкладка с фотографиями; в тексте довольно много схем и рисунков, выполненных автором. Бумага газетная. Правда, его сильно портит большое количество опечаток.
Обязательно рекомендую воспоминания Ю.В. Владимирова всем, кто интересуется историей нашей страны как честной и откровенной книгой.

© Сколько писателей, сколько читателей …

Юрий Владимиров

Как я был в немецком плену

© Владимиров Ю.В., 2007

© ООО «Издательский Дом« Вече », 2007

* * *

Светлой памяти моей дорогой супруги Екатерины Михайловны Владимировой – урожденной Журавлевой

Книга первая

Часть первая. Годы детства и юности

Мои родители – Владимир Николаевич и Пелагея Матвеевна Наперстки по национальности чувашия.Они свободно говорили по-русски, но в семье говорили только на своем родном – чувашском языке. Зная, что их дети будут жить в основном среди русских, оба родителя очень хотели, чтобы они научились говорить по-русски как можно быстрее и лучше.

Дед и бабушка были безграмотными и бедными крестьянами. Оба родителя, как и их родители, почти всю жизнь прожили в глухом и бедном (по крайней мере, до моего рождения) селе с чувашским названием Кив Кадек (Старо-Котяково) в нынешнем Батыревском районе Чувашской республики.

В июне 1932 года я получил аттестат об окончании Старо-Котяковской четырехлетней школы, и отец решил отправить меня учиться дальше, в школу колхозной молодежи (ШКМ), открывшуюся в 1931 году в Батыреве. Отцу не понравилась фамилия Наперсток, казавшаяся ему слишком недостойным и унизительным человеком, так как наперсток – очень маленький и, казалось бы, бесполезный предмет. Он боялся, что его дети, как это случилось с ним, будут дразнены наперстком со стороны сверстников.Поэтому отец поехал в Батыревский сельсовет и там скопировал всех детей на имя Владимировых, получив соответствующие справки.

Получив новую фамилию, в сентябре 1932 г. я стал учеником Батыревского ШКМ, преобразованного в 1934 г. в Батыревскую среднюю школу им. С. М. Кирова. Я окончил эту школу в июне 1938 года. Я ходил в эту школу в любую погоду, проезжая около 5 км туда и обратно каждый день. При этом у детей, как и у взрослых, зимой были сапоги и лапти, а в другое время года – сапоги, сандалии или лапти.Но еще ходила босиком, если не было очень холодно. Это закалило меня и позволило выжить в суровые годы войны и плена.

С раннего детства много работали физически: поддерживали чистоту и порядок в доме и других помещениях (подметали полы и даже мыли их), пилили и рубили дрова, убирали навоз, кормили и поили скот и птицу, таскали ведра воды из колодца, сажал, пропалывал и выкапывал картошку, удобрял землю навозом, таскал солому с гумна для разных целей.Летом мы поливали огород, собирали упавшие на землю яблоки в саду, которые часто обменивали с детьми соседей на куриные яйца, пасли свиней и теленка, загнали скот в стадо и встретили его. Осенью помогали родителям собирать урожай. Летом тоже приходилось много работать в колхозе.

Во дворе у нас был небольшой турник, с 1937 года тренировался на больших турниках, много катался на велосипеде.

В детстве мы любили слушать рассказы взрослых о битвах «белых» и «красных», о Первой мировой войне.С марта по июль 1917 года отец находился на военной службе в Петрограде в составе (на тот момент уже бывшего) лейб-гвардии Измайловского полка. В середине лета 1917 года постановлением Временного правительства его отец был демобилизован, и с сентября того же года он продолжал работать сельским учителем. Однако в 1918 году он каким-то образом оказался в Белой армии, которая тогда была нам очень близка, но, к счастью, его отец не успел принять участие в боевых действиях.Примерно через два месяца он дезертировал из войсковой части и начал следующий учебный год в родном селе.

Из других, хотя и не очень близких мне родственников, связанных с «военным» делом, хочу отметить двоюродного брата моей матери (по матери) – Виктора Даниловича Данилова (1897-1933), выпускника Владимирского пехотного училища, наверное лейтенант. Летом 1918 года он находился в Симбирске на военной службе в кругу молодого военачальника М.Н. Тухачевский.С 1925 по 1930 год он был военным комиссаром сначала в Чувашской, а затем и в Марийской АССР, и к концу службы носил на петлицах воротника рубашки два ромба, что соответствовало знакам командира корпуса и метки. нынешний генерал-лейтенант. К сожалению, из-за трагической гибели старшего сына и других причин он начал злоупотреблять алкоголем, и, видимо, по этой причине был уволен с занимаемой должности. Затем он окончил Казанский педагогический институт и начал работать преподавателем в Батыревском педагогическом училище.В 1922 году он принимал участие в работе I съезда Советов в Москве, образовавшего СССР. Еще одним человеком из моей семьи, отличившимся на военной службе, был муж тети моей матери Марии (сестры отца моей матери – Матвея) Степан Комаров, вернувшийся с войны летом 1918 года с двумя Георгиевскими крестами. К сожалению, вскоре он был убит белыми бандитами. Примерно через 16 лет после убийства Степана мы с большим удовольствием приняли в своем доме красивого молодого красноармейца Петра, старшего сына тети Марии и ее покойного мужа. Петр вернулся домой в краткосрочный отпуск, предоставленный ему за «высокую дисциплину и большие успехи в военно-политической подготовке». Галантная внешность и военная форма Питера вызывали у меня восхищение.

С раннего возраста, как и почти все дети, любил смотреть фильмы о войне. Тогда это были немые фильмы. К нам попала мобильная кинотеатральная установка в помещении начальной школы райцентра Батырево. Наш сосед и родственник дядя Костя Задонов работал киномехаником.Трижды ходил смотреть фильм «Красные дьяволы» о борьбе «красных» с махновцами. В 1936 году мы посмотрели звуковой документальный фильм о Киевском военном округе, где показали крупные военные учения под командованием тогдашних командиров корпусов Е.И. Ковтюха (вскоре репрессирован) и И. Далее удивительное впечатление произвел знаменитый военный фильм «Чапаев».

… К 1934 году, изучив русский язык в школе и прочитав с помощью родителей и используя небольшой русско-чувашский словарь многие русские художественные книги, журналы и газеты, я довольно хорошо научился говорить и писать по-русски.

С восьмого класса нас начали учить немецкому языку. У меня всегда были отличные оценки по этому предмету, но я все же научился читать и писать по-немецки, запомнив не более сотни немецких слов и принципы их склонения и спряжения. Моим «успехам» в немецком в то время во многом способствовала покупка моим отцом карманного немецко-русского словаря (около 10 тысяч слов). Позже я купил в Батыреве еще один, более объемный (50 тысяч слов) немецко-русский словарь, которым пользуюсь до сих пор…

За годы учебы в старшей школе я прочитал много художественной, исторической и даже политической литературы, которую взял из школьных и районных библиотек и купил. В свободное время я также училась на Детской технической станции (ДТС). Здесь мы изготавливали модели самолетов под руководством мастера В. Минина. Мои модели самолетов были не очень хороши, но я обрадовался, когда моя модель пролетела 50 метров на митинге в Батырево по случаю юбилея Чувашской автономной республики.

В 1937 году в стране начались аресты «врагов народа». Мы арестовали нескольких очень хороших учителей, а отличника десятого класса Арсения Иванова исключили из школы. В это время отца назначили инспектором школ Батыревского районного управления народного образования. Отец, конечно, боялся, что его тоже арестуют, так как он какое-то время находился в Белой армии, а в начале 1928 года был исключен из ВКП (б) с формулировкой «За хищничество». : построил большой дом, обзавелся второй лошадью, купил тарантас и к весне 1930 г., после публикации статьи И. В. Сталина в газетах «Головокружение от успеха», не смог предотвратить распад коллектива. ферма, будучи ее председателем.Думаю, потом его все равно бы арестовали, но с начала арестов он прожил всего около двух лет.

В начале 30-х годов в нашей стране был установлен значок «Ворошиловский стрелок» двух уровней, затем значки ГТО («Готов к работе и обороне») также двух уровней, а для детей – БСТО («Готов к работе и обороне»). Будьте готовы к работе и обороне! »). Затем последовали значки ГСО («Готов к санитарной обороне») и ПВХО («Готов к противовоздушной и химической защите»). В воинских частях, на предприятиях и в учебных заведениях организовали выдачу норм на получение этих значков. Однако в сельской местности не удалось создать необходимых условий для прохождения норм. В нашей школе был не только тир и противогазы, но и лыж не хватало для прохождения зимних нормативов на значок ГТО.

Осенью 1937 года, когда я начал учиться уже в 10 классе, в нашу школу направили нового учителя физкультуры – демобилизованного старшего сержанта К.А.Игнатьев, который очень энергично взялся за дело. Благодаря ему я прошел зимние нормы ГТО и полностью – все стандарты ГСО, но сам значок получить не смог – таких значков не было. Но уже к апрелю 1938 года мне удалось получить нагрудный знак ПВХО, потренировавшись с противогазом за рабочим столом. Я тут же с большим удовольствием надел эту «военную награду» на свой пиджак и даже сфотографировался с ним. К.А. Игнатьев показал нам сложные гимнастические упражнения на турнике и научил выполнять сложнейшее упражнение – «солнышко». Я был очень рад, когда мой учитель вернулся с войны в звании, кажется, капитана.

Юрий Владимирович Владимиров

В немецком плену. Заметки выжившего. 1942-1945

Светлой памяти моих дорогих родителей –

Владимира Николаевича и

Пелагеи Матвеевны Наперсткина,

сестер Инессы Владимировны

Хлебниковой (в девичестве Владимировны А0002000 ЛЕВДОМАЛИНА

БИТ О СЕБЕ

Я, Владимиров Юрий Владимирович, по крещению православный, а по мировоззрению атеист.Родился 18 июля 1921 года в семье учителей в селе Старо-Котяково Батыревского района Чувашской Республики. Чуваши по национальности. Он прожил в Москве более 60 лет. По специальности инженер-металлург. В 1949 году окончил Московский институт стали имени И.В. Сталина по специальности «Пластическая и термическая обработка металлов и металловедение» (с глубокими знаниями технологических процессов и оборудования для прокатки и волочения). Кандидат технических наук.По специальности много лет работал на заводах и в научно-исследовательских, конструкторских и инженерно-технологических институтах. Кроме того, я сделал много письменных переводов и написания рефератов из научно-технических статей и других публикаций на немецком и английском языках, чтобы заработать что-то дополнительно и улучшить свои знания. Один с соавторами опубликовал около 200 научно-технических статей, в основном по металлургической и машиностроительной тематике, и опубликовал по ним более двух десятков книг.

До выхода на пенсию в 1996 году (в качестве ведущего научного сотрудника) более 32 лет проработал в Центральном научно-исследовательском институте информации и технико-экономических исследований черной металлургии (сокращенно Черметинформация).

У меня нормальная и порядочная семья. Он всегда был законопослушным гражданином. Не состоял ни в каких политических партиях.

В молодости участвовал рядовым солдатом-добровольцем в Великой Отечественной войне, почти три года провел в немецком плену, после чего более года подвергался фильтрации (досмотру), в основном работая насильно в одном из угольных месторождений. шахты Донбасса.

Все эти годы были чрезвычайно опасными для моей жизни и в то же время очень необычными и интересными. Поэтому, хотя многое уже стерлось из моей памяти, я решил рассказать о них своим потомкам и другим людям.

Часть первая

ЗАХВАТ НА ТЕРРИТОРИИ УКРАИНЫ

23 мая 1942 года на Изюм-Барвенковском выступе Юго-Западного фронта советские 6-я и 57-я армии и соответствующая отдельная группировка войск генерал-майора Л.В. Бобкин, перед которым стояла задача освободить Харьков от немцев, был ими окружен и попал в котел, а затем (официально 240 тысяч человек) – в плен.Затем я служил наводчиком в зенитной батарее 199-й отдельной танковой бригады, входившей в состав 6-й армии. К этому времени я уже несколько дней болел малярией, был очень слаб и почти ничего не ел.

23 мая около 9 часов утра наша батарея примерно в пяти километрах восточнее села Лозовенка Балаклеевского района Харьковской области пыталась самостоятельно выбраться из котельной, но не смогла – он повернулся, остановился и приготовил оружие к битве. При этом другие советские части сражались в стороне и впереди нас, но тоже безуспешно. Через 15 часов к нашей батарее с двух сторон двинулись немецкие танки, с которыми мы вступили в бой, но сил и средств для борьбы с ними было слишком мало – танки уничтожили и наши орудия, и большую часть их слуг.

В ночь на 24 мая уцелевшие танкисты 199-й бригады, бойцы приданного к ней мотострелкового батальона, а также других частей, в том числе зенитчиков, повторили попытку прорыва немецких цепей. , но они снова потерпели неудачу.При этом многие были убиты или ранены, а ранним утром 24 мая почти все оставшиеся солдаты сдались немцам.

Я с несколькими товарищами спрятался в ближайшем лесу. Около 8 часов вечера того же дня мы решили группами – по трое, двое или даже по одному – попытаться выбраться из леса и уйти на восток ночью незаметно для немцев. К сожалению, мои партнеры подвели меня, и мне пришлось идти через лес в одиночку. Примерно через час на опушке леса, густо заросшей кустарником и высокой травой, меня заметили немецкие солдаты. Меня сразу же обстреляли из пулемета, но, к счастью, не попали. Отступать в глубину леса было невозможно. Пришлось взять в руки лежащую рядом длинную сухую веточку, привязать к ее концу белый носовой платок и, подняв эту веточку повыше из кустов, сдаться немцам, пару раз крикнув им на их языке: «Битте, nicht schiessen, nicht schiessen, ich komme, ich komme »(« Пожалуйста, не стреляйте, не стреляйте, я ухожу, я ухожу »). Все это произошло около 9 часов вечера.

Более подробно обстоятельства захвата описаны в моей книге «Война зенитчика», изданной в начале 2010 года издательством «Центрполиграф».

На том месте, где немцы завели меня под стволы автоматов, их пехотная часть (такая как наш мотострелковый батальон) собиралась переночевать, полностью вооруженная автоматическим личным оружием, а не как у нас – винтовками, и имел гораздо большее количество автомобилей и другой техники.В это время немцы уже поужинали и собирались лечь спать на ночь, и многие спали не в окопах под открытым небом, как мы, а в брезентовых палатках, а перед домом были устроены окопы с личным оружием. палатки.

Мои сопровождающие задали мне на немецком языке несколько простых вопросов, которые я понял и не оставил без ответа, в том числе на немецком языке. Увидев меня, немецкие солдаты стали приближаться из любопытства, и солдаты, которые были рядом со мной, сообщили вновь прибывшим удивительную новость: «Kann ein bisschen Deutsch sprechen» («Немного говорит по-немецки»).

Большим сюрпризом для меня стало то, что местный повар принес мне ложку и кастрюлю, наполненную густым и вкусным чечевичным супом с куском мяса. Я поблагодарил его, а затем набрался храбрости и попросил солдат дать мне покурить.

Пока ели и курили сигарету, немцы, собравшиеся вокруг меня, задавали мне несколько бытовых вопросов: как меня зовут (дал свое имя и фамилию), откуда я (ответил, что из Москвы, и это вызвало у меня еще больший интерес среди присутствующих), сколько мне лет (так как я выглядел очень мальчиком, я соврал, сказав, что мне восемнадцать лет, хотя мне почти двадцать один год), кем я являюсь по профессии (правду ответил, что студент, но из хвастовства – тот Московский университет), в какой части я воевал (правду сказал, что был в зенитке), есть ли у меня дома девушка и были ли у меня интимные отношения с ней (признался что у него нет) и что-нибудь еще (не помню).

Во время первого живого общения с немцами – солдатами, служившими в пехоте – я обратил внимание на их форму и другие особенности. Кратко о них скажу.

В первую очередь меня поразили солдатские погоны и широкий кожаный пояс, на твердом и темном железном значке, на котором были изображены: в центре круг со стоящим орлом с полусложенными крыльями. и голова с клювом, повернутым вправо, то есть на восток, и держащая в лапах свастику, а над орлом – полукругом выштампованная надпись «Gott mit uns» («Бог с нами»).

У моих собеседников, пехотинцев, одетых в однобортную синюю суконную форму, над правым накладным нагрудным карманом был нашит такого же орла, но темно-зеленого цвета и с горизонтально раскинутыми крыльями. Этот карман, как и левый нагрудный карман того же типа, снабжен дополнительной вертикальной полосой посередине. (А у солдат и офицеров некоторых частей других родов немецких войск оба крыла орла на одном и том же месте мундира были сделаны наклонными – приподнятыми, о чем я узнал позже. )

Что было бы неплохо продегустировать это вино. Но денег явно не хватало. Тогда мне пришла в голову идея: пойти в комиссионный магазин и «погонять» зимнее пальто и кепку. В любом случае им выдадут солдатскую форму. На вещи мы получили всего 30 рублей, ровно столько, сколько стоит бутылка шампанского, которую мы выпили прямо в магазине и даже не напились.

В казарме нам сказали, что всех прибывших из Москвы направили служить в 90-й резервный зенитно-артиллерийский полк, дислоцированный на главном стадионе «Торпедо».Мы прибыли на стадион, когда стемнело.

Все бывшие студенты МИС, а также Миша Волков и Ваня Борзунов? попала в тот же отдел. Только командир отделения, сержант, который уже был на фронте и оправился от ранения, не был нашим.

Утром после зачисления в полк нас повели на завтрак, который, как и вчерашний обед, был далеко не сытный, а затем в городскую баню на улице Октябрьской Революции, рядом со стадионом.Мы сдали нижнее белье, включая майку и трусы, и получили белую хлопковую рубашку и трусы, поношенные, но хорошо выстиранные. Нам выдали полный комплект военной формы. В него вошли уже поношенная и выстиранная туника с отложным воротником, на обоих концах которой были петлицы, полубордовые брюки с узким поясом, старое серое солдатское пальто, широкий брезентовый пояс, форменная шапка-ушанка, рукавицы, портянки, зеленые мотки и сапоги. Нам также подарили новую зеленую брезентовую сумку.

В правый нагрудный карман туники кладу студенческий и комсомольский билеты, зачетную книжку и свидетельство о рождении, а в левый – небольшой немецко-русский словарь. Эти документы и словарь я так же хранил на лицевой стороне. Оба кармана сильно выпирали, и их с трудом можно было закрыть металлической пуговицей. Все пуговицы проштампованы пятиконечной звездой. Выйдя из бани в военной форме, мы наконец почувствовали себя настоящими военными.

На стадионе пообедали, съели тонкий борщ без мяса и второе блюдо из картофеля с каспийской рыбой и пили несладкий яблочный компот.Попросили добавки, но не дали.

После обеда нас перевели в другой барак с такими же двухэтажными койками, как те, где мы ночевали в первый день. Я устроился рядом с Женей Майоновым и Мишей Волковым на верхней койке. На каждом месте был матрас, грубые простыни, жесткая подушка с темной наволочкой и тонкое одеяло, но в другом не было необходимости, так как бараки хорошо отапливались паром. Шапки и шарфы предполагалось оставлять на вешалке у двери, а обувь – на ночь перед койками.Специальная вешалка предназначалась для сумок с противогазами. Возле двери стояла специальная длинная деревянная стойка, на которой хранились винтовки и карабины (то есть винтовки с укороченным стволом).

Наш 90-й запасной зенитно-артиллерийский полк был в основном учебным, где зенитчики обучались полтора – два с половиной месяца. Их отправляли в основном на фронт и частично для защиты важных тыловых объектов. В городе, его окрестностях и на крупных предприятиях полк имел отдельные зенитные части для защиты от налетов вражеской авиации.

Практические занятия проходили на поле стадиона, а теоретические (изучение уставов и различных правил) и политические – в помещении, преимущественно в красном углу, где были газеты, журналы и радиопередатчик.

Все передвижение по стадиону, в том числе посещение столовой, производилось рядовыми солдатами только в строю под командованием командира, как правило, сержанта или капрала. Только в туалет мы побежали одни.

Обычных бойцов в город выпускали редко, да и то в основном они строились и в основном для мытья в бане и выполнения какой-либо работы.Однажды начальник отделения приказал мне купить ему фунт масла без продовольственной карточки по коммерческой цене в Гастрономе, что я с удовольствием сделал, так как некоторое время был на свободе и взглянул на город.

Естественно, двигаясь строем, мы были вынуждены петь походные песни, как прошлых лет (например, «По долинам и по холмам …», «Три танкиста», «Полюшко-поле»), и те, что составлены в последние месяцы. На мелодию песни «Красная Армия сильнее всех» придумали слова «Гитлеровская армия – черный злодей» и припев «С тобой, Сталин, мы победили, и мы снова победим с тобой».«Солистка спела один куплет громко, а остальные бойцы спели припевом хором. В нашем взводе командир думал, что я могу быть солистом, и я с удовольствием выполнил эту обязанность, хотя и не был хорошим музыкант При движении строем командир, идя в сторону, задавал нам ритм, крича: «Влево, влево!»

Нас подняли в 6 часов утра и заставили делать зарядку в легкой одежде на поле стадиона, после чего мылись, позавтракали в столовой, дожидаясь своей очереди, и наконец вернулись в казармы, учился в помещении или на улице, обедал и снова учился; с 19 до 20 вечера ужинали, потом отдыхали: читали газеты и журналы или слушали радио в красном углу, устраивали «прачечную»,

Текущая страница: 1 (всего в книге 41 страница)

Юрий Владимиров


Как я был в немецком плену

© Владимиров Ю.В., 2007

© ООО «Издательский Дом« Вече », 2007

* * *

Светлой памяти моей дорогой жены Екатерины Михайловны Владимировой – урожденной Журавлевой

Книга первая
Часть первая. Годы детства и юности
Глава I

Мои родители – Владимир Николаевич и Пелагея Матвеевна Наперстки по национальности чувашия. Они свободно говорили по-русски, но в семье говорили только на своем родном – чувашском языке.Зная, что их дети будут жить в основном среди русских, оба родителя очень хотели, чтобы они научились говорить по-русски как можно быстрее и лучше.

Дед и бабушка были безграмотными и бедными крестьянами. Оба родителя, как и их родители, почти всю жизнь прожили в глухом и бедном (по крайней мере, до моего рождения) селе с чувашским названием Кив Кадек (Старо-Котяково) в нынешнем Батыревском районе Чувашской республики.

В июне 1932 года я получил аттестат об окончании Старо-Котяковской четырехлетней школы, и отец решил отправить меня учиться дальше, в школу колхозной молодежи (ШКМ), открывшуюся в 1931 году в Батыреве.Отцу не понравилась фамилия Наперсток, казавшаяся ему слишком недостойным и унизительным человеком, так как наперсток – очень маленький и, казалось бы, бесполезный предмет. Он боялся, что его дети, как это случилось с ним, будут дразнены наперстком со стороны сверстников. Поэтому отец поехал в Батыревский сельсовет и там скопировал всех детей на имя Владимировых, получив соответствующие справки.

Получив новую фамилию, в сентябре 1932 года я стал учеником Батыревского ШКМ, преобразованного в 1934 году в Батыревскую среднюю школу имени С.М. Киров. Я окончил эту школу в июне 1938 года. Я ходил в эту школу в любую погоду, проезжая около 5 км туда и обратно каждый день. При этом у детей, как и у взрослых, зимой были сапоги и лапти, а в другое время года – сапоги, сандалии или лапти. Но еще ходила босиком, если не было очень холодно. Это закалило меня и позволило выжить в суровые годы войны и плена.

С раннего детства много работали физически: поддерживали чистоту и порядок в доме и других помещениях (подметали полы и даже мыли их), пилили и рубили дрова, убирали навоз, кормили и поили скот и птицу, таскали ведра воды из колодца, сажал, пропалывал и выкапывал картошку, удобрял землю навозом, таскал солому с гумна для разных целей.Летом мы поливали огород, собирали упавшие на землю яблоки в саду, которые часто обменивали с детьми соседей на куриные яйца, пасли свиней и теленка, загнали скот в стадо и встретили его. Осенью помогали родителям собирать урожай. Летом тоже приходилось много работать в колхозе.

Во дворе у нас был небольшой турник, с 1937 года тренировался на больших турниках, много катался на велосипеде.

В детстве мы любили слушать рассказы взрослых о битвах «белых» и «красных», о Первой мировой войне.С марта по июль 1917 года отец находился на военной службе в Петрограде в составе (на тот момент уже бывшего) лейб-гвардии Измайловского полка. В середине лета 1917 года постановлением Временного правительства его отец был демобилизован, и с сентября того же года он продолжал работать сельским учителем. Однако в 1918 году он каким-то образом оказался в Белой армии, которая тогда была нам очень близка, но, к счастью, его отец не успел принять участие в боевых действиях.Примерно через два месяца он дезертировал из войсковой части и начал следующий учебный год в родном селе.

Из других, хотя и не очень близких мне родственников, связанных с «военным» делом, хочу отметить двоюродного брата моей матери (по матери) – Виктора Даниловича Данилова (1897-1933), выпускника Владимирского пехотного училища, наверное лейтенант. Летом 1918 года он находился в Симбирске на военной службе в кругу молодого военачальника М.Н. Тухачевский.С 1925 по 1930 год он был военным комиссаром сначала в Чувашской, а затем и в Марийской АССР, и к концу службы носил на петлицах воротника рубашки два ромба, что соответствовало знакам командира корпуса и метки. нынешний генерал-лейтенант. К сожалению, из-за трагической гибели старшего сына и других причин он начал злоупотреблять алкоголем, и, видимо, по этой причине был уволен с занимаемой должности. Затем он окончил Казанский педагогический институт и начал работать преподавателем в Батыревском педагогическом училище.В 1922 году он принимал участие в работе I съезда Советов в Москве, образовавшего СССР. Еще одним человеком из моей семьи, отличившимся на военной службе, был муж тети моей матери Марии (сестры отца моей матери – Матвея) Степан Комаров, вернувшийся с войны летом 1918 года с двумя Георгиевскими крестами. К сожалению, вскоре он был убит белыми бандитами. Примерно через 16 лет после убийства Степана мы с большим удовольствием приняли в своем доме красивого молодого красноармейца Петра, старшего сына тети Марии и ее покойного мужа.Петр вернулся домой в краткосрочный отпуск, предоставленный ему за «высокую дисциплину и большие успехи в военно-политической подготовке». Галантная внешность и военная форма Питера вызывали у меня восхищение.

Chapter II

С раннего возраста, как почти все дети, я любил смотреть фильмы о войне. Тогда это были немые фильмы. К нам попала мобильная кинотеатральная установка в помещении начальной школы райцентра Батырево. Наш сосед и родственник дядя Костя Задонов работал киномехаником.Трижды ходил смотреть фильм «Красные дьяволы» о борьбе «красных» с махновцами. В 1936 году мы посмотрели звуковой документальный фильм о Киевском военном округе, где показали крупные военные учения под командованием тогдашних командиров корпусов Е.И. Ковтюха (вскоре репрессирован) и И. Далее удивительное впечатление произвел знаменитый военный фильм «Чапаев».

… К 1934 году, изучив русский язык в школе и прочитав с помощью родителей и используя небольшой русско-чувашский словарь многие русские художественные книги, журналы и газеты, я довольно хорошо научился говорить и писать по-русски.

С восьмого класса нас начали учить немецкому языку. У меня всегда были отличные оценки по этому предмету, но я все же научился читать и писать по-немецки, запомнив не более сотни немецких слов и принципы их склонения и спряжения. Моим «успехам» в немецком в то время во многом способствовала покупка моим отцом карманного немецко-русского словаря (около 10 тысяч слов). Позже я купил в Батыреве еще один, более объемный (50 тысяч слов) немецко-русский словарь, которым пользуюсь до сих пор…

За годы учебы в старшей школе я прочитал много художественной, исторической и даже политической литературы, которую взял из школьных и районных библиотек и купил. В свободное время я также училась на Детской технической станции (ДТС). Здесь мы изготавливали модели самолетов под руководством мастера В. Минина. Мои модели самолетов были не очень хороши, но я обрадовался, когда моя модель пролетела 50 метров на митинге в Батырево по случаю юбилея Чувашской автономной республики.

В 1937 году в стране начались аресты «врагов народа». Мы арестовали нескольких очень хороших учителей, а отличника десятого класса Арсения Иванова исключили из школы. В это время отца назначили инспектором школ Батыревского районного управления народного образования. Отец, конечно, боялся, что его тоже арестуют, так как он какое-то время находился в Белой армии, а в начале 1928 года был исключен из ВКП (б) с формулировкой «За хищничество». : построил большой дом, обзавелся второй лошадью, купил тарантас и к весне 1930 г., после публикации статьи И. В. Сталина в газетах «Головокружение от успеха», не смог предотвратить распад коллектива. ферма, будучи ее председателем.Думаю, потом его все равно бы арестовали, но с начала арестов он прожил всего около двух лет.

В начале 30-х годов в нашей стране был установлен значок «Ворошиловский стрелок» двух уровней, затем значки ГТО («Готов к работе и обороне») также двух уровней, а для детей – БСТО («Готов к работе и обороне»). Будьте готовы к работе и обороне! »). Затем последовали значки ГСО («Готов к санитарной обороне») и ПВХО («Готов к противовоздушной и химической защите»).В воинских частях, на предприятиях и в учебных заведениях организовали выдачу норм на получение этих значков. Однако в сельской местности не удалось создать необходимых условий для прохождения норм. В нашей школе был не только тир и противогазы, но и лыж не хватало для прохождения зимних нормативов на значок ГТО.

Осенью 1937 года, когда я начал учиться уже в 10 классе, в нашу школу направили нового учителя физкультуры – демобилизованного старшего сержанта К.А.Игнатьев, который очень энергично взялся за дело. Благодаря ему я прошел зимние нормы ГТО и полностью – все стандарты ГСО, но сам значок получить не смог – таких значков не было. Но уже к апрелю 1938 года мне удалось получить нагрудный знак ПВХО, потренировавшись с противогазом за рабочим столом. Я тут же с большим удовольствием надел эту «военную награду» на свой пиджак и даже сфотографировался с ним. К.А. Игнатьев показал нам сложные гимнастические упражнения на турнике и научил выполнять сложнейшее упражнение – «солнышко».Я был очень рад, когда мой учитель вернулся с войны в звании, кажется, капитана.

В июне 1938 года в возрасте 16 лет и 11 месяцев я окончил Батыревскую среднюю школу. С.М. Кирова, получив аттестат, соответствующий серебряной медали (в те годы медали в общеобразовательных школах не предусматривались) и дающий право поступать в любое высшее учебное заведение (университет), включая даже отдельные военные академии (до 1938 года).

Я, как и отец, не курил, но успел продегустировать единственный доступный мне тогда крепкий алкоголь – самогон, а также слабые вина – «Каор» и «Портвейн».Однако я все еще был очень наивен, со взрослыми и незнакомыми сверстниками был скромен, очень доверчив ко всем, наивен, легко позволял себя обмануть. Разговаривать с незнакомыми людьми и просить их о чем-то (и особенно от начальства) было для меня большой проблемой: я боялся, что буду мешать подходящему к нему человеку, и ждал подходящего момента, и мой голос стал жалким.

Я постоянно пытался выделиться перед своими сверстниками, особенно перед девушками, чем-то необычным, что я мог сделать или знал только сам.К сожалению, он не переставал что-то добавлять, чем-то похвастаться, часто окунуться в мечты и фантазии. Он был очень открытым, даже болтливым.

С раннего детства я был дисциплинированным, исполнительным, ценил совершенный порядок во всем и всегда сдерживал свои обещания. Еще я был упрям, консервативен в важных делах и многое делал по-своему, старался оставаться собой.

В раннем детстве я много слышал от взрослых о неизбежности судьбы, которая включает в себя как счастье, так и несчастье.И я верил в это и всегда жил по принципу – что бы ни случилось со мной, это воля судьбы, то есть все от Бога. В то же время я считал более значимыми две другие пословицы: «Бог защищает тех, кто в безопасности» и «Надейся на Бога, но не ошибайся сам».

О своей жизни до 17 лет я написал в 1996 году подробные воспоминания «О своем народе, детстве и юности, родственниках и соотечественниках того времени». 1
Хочу отметить, что на мою дальнейшую жизнь большое влияние оказала ранняя смерть отца, а затем Великая Отечественная война, заставившая многих моих сверстников быстро повзрослеть.Об этом и пойдет речь далее. Рукописи хранятся у родственников в селе, а также в Российском общественном фонде (Фонд А.И. Солженицына) в Москве.

Часть вторая. Три довоенных студенческих года
Chapter I

Когда я был подростком и учился в старшей школе, мне еще не приходилось серьезно думать о выборе профессии. Прочитав художественную литературу, я мог представить себя писателем, но не исключалась и идея стать историком. Решающую роль в решении проблемы сыграл мой отец, который тогда был школьным инспектором отдела народного образования (РОНО) исполкома (РИК) Советов депутатов трудящихся Батыревского района Чувашской автономной области. Советская Социалистическая Республика (ЧАССР).Он считал, что мне нужно учиться дальше в Москве, а именно в МГУ. Кроме того, отец сказал, что я должен получить не гуманитарное образование, а техническое – стать инженером. Но оказалось, что инженеров в МГУ не готовят.

Через пару дней отец увидел объявление, что Военно-инженерная академия им. Куйбышев В.В., гражданские лица, окончившие среднюю школу с таким же аттестатом, что и я, принимаются на первый курс без вступительных экзаменов.Вся семья сразу решила, что Военно-инженерная академия – это именно то, что мне нужно: академия очень престижная, платят большую стипендию – кажется, около 550 рублей в месяц на первом курсе, студенты носят красивую военную форму, а главное – инженерная специальность обеспечила «комфортную жизнь в будущем». А о том, что скоро может разразиться война со всеми ее ужасными последствиями, ни я, ни другие члены нашей семьи в то время не предчувствовали вообще.

Я быстро получил справку из районной больницы о хорошем состоянии здоровья, а из райкома комсомола – рекомендацию о приеме в академию. Все необходимые документы были отправлены по почте ценным письмом в Москву, и мы стали с нетерпением ждать ответа.

В это же время родители написали в Москву, бывшую жительницу нашего села и их ученицу Смирнову Уттю – Агафью (Галя, как она впоследствии стала называть себя) Егоровне, письмо с просьбой приютить меня в своей квартире на долгое время. через несколько дней, когда я приеду в столицу.Она сразу (тогда письма из Москвы дошли до нас даже через два дня) ответила положительно, подробно написав, как к ней добраться на метро.

Наконец, из Академии на мое имя пришло официальное письмо, напечатанное типографским шрифтом: меня попросили прибыть в учебное заведение за свой счет точно в указанный день для регистрации студентом.

Меня сразу начали собирать для поездки в Москву. Доехав на автобусе до вокзала Канаш (бывший Шихранс), мне пришлось купить там билет до Москвы.Но в кассах почти никогда не было должного порядка: собиралась толпа, некоторые без очереди забирались к окну кассира, часто возникали драки. Обычному пассажиру было сложно купить билет на поезд дальнего следования, так как поезда проходили через Канаш с вагонами, уже заполненными пассажирами. Как посоветовали родители, я нашла дежурного и показала ему письмо из Академии, и он помог мне, как военному, получить проходной билет на поезд № 65 «Казань – Москва».У меня самый дешевый билет – просто посидеть.

В вагоне залез с чемоданом на самую верхнюю полку – багажную, жесткую – и там, конечно же, без кровати, я заснул, поставив к голове чемодан, за ручку которого почти постоянно держался. рукой, чтобы не «забрали».

Наш поезд хоть и назывался скорым, но ехал медленно, часто останавливался на станциях, поэтому дорога до Москвы заняла около 16 часов.

Идя с чемоданом в руке и постоянно оглядываясь, я нашла вход на станцию ​​метро Комсомольская и тут сразу увидела газетный киоск, а в нем – подробную карту-план города Москвы.И там я сделал первую московскую покупку – купил эту карту и по ней уточнил, что мне нужно ехать к тете на метро до станции «Сокольники», минуя только одну станцию ​​- Красносельскую.

Был дом на 4-й Сокольнической улице, на первом этаже которого жила наша бывшая односельчанка Галя Смирнова в комнате площадью около 16 кв. М. 2
В начале 50-х этот дом снесли, а на его месте позже построили еще одно двухэтажное цельностеклянное здание, в котором размещалась парикмахерская.

В 1918 году ее отец Егор был расстрелян якобы за укрывательство «лишнего» хлеба. В возрасте около 20 лет, полуграмотная, не знающая русского языка, она приехала работать в Москву. Через некоторое время ее познакомили с очень старой и больной женщиной, которая жила в упомянутом доме, которой Галя стала служить и после смерти которой моя землячка получила свою комнату.

24 июля я явился к тете Гали неожиданно и очень некстати: она как раз отметила поминки своей умершей дочери.Но Галя приняла меня хорошо и очень обрадовалась, когда я вручил ей родительский подарок – банку свежего деревенского меда.

Утром я пошел в приемную комиссию Академии, а на следующий день должен был явиться на собеседование, назначенное на 10 часов утра. В бараке мне показали мою кровать, я поставил под нее чемодан. Моими соседями оказались два старших лейтенанта, тоже поступившие в Академию. Завтра в 14 часов у них будет собеседование. Я спросил, не было ли это ошибкой, так как мне назначили эту процедуру на 10 часов.Они ответили, что не ошиблись, поскольку секретарь только что сообщил им эту дату. И тогда я подумал, что время собеседования можно было перенести, но что собеседования для гражданских и военных (кстати, мы тогда не слышали этого слова) отдельно, я не догадывался. Соседи сильно сомневались, что меня, еще мальчишку, примут в Академию. Но я решил показать им, что я не сволочь: когда мы вместе вышли из комнаты, я увидел турник в холле, залез на него и продемонстрировал лейтенантам упражнение «прилипание», что их очень удивило.

Воспользовавшись свободным временем, я отправился на Красную площадь, о которой давно мечтал. Я увидел там храм Василия Блаженного, Спасскую башню с часами, мавзолей Ленина с двумя часовыми у входа, Исторический музей и здание нынешнего Главного универмага (ГУМ). Затем он вышел на Манежную площадь и наблюдал, как там рабочие разбирают и загружают на грузовики остатки дома, расположенного перед гостиницей «Москва».

В тот год, когда я впервые приехал в Москву, метро обслуживало пассажиров только на участках Сокольники – Парк Культуры, Курский вокзал – Киевский вокзал, а участок Сокол – Площадь Революции готовился к запуску.Основным видом транспорта по-прежнему оставался трамвай. Сохранился даже гужевой транспорт – лошади грохотали подковами по булыжникам. Снег на улицах убирали не полностью, и ходить по нему в валенках можно было даже без галош. На кожаную обувь мы часто надевали галоши и снимали их, сдавая в гардероб вместе с верхней одеждой.

Утром следующего дня после завтрака я еще гулял по Москве, снова побывал на Красной площади, где наблюдал за сменой караула у мавзолея Ленина.К 14 часам я вошел в комнату приемной комиссии, очень удивленный моим появлением секретарши, которая спросила, почему я не прихожу на собеседование к 10 часам. В этот момент группа очень респектабельных военных зашла в офис, в котором должна была проходить процедура собеседования. Некоторые из присутствующих претендентов тихо сказали, что среди них был Д. М. Карбышев, один из руководителей Академии, будущий генерал-лейтенант. Летом 1941 года он был военнопленным, а 18 февраля 1945 года умер мученической смертью в концентрационном лагере Маутхаузен в Австрии.

Через некоторое время секретарь снова позаботился обо мне. Он попросил меня подойти поближе и почти шепотом сказал мне на ухо, что интервью, на которое я не явился, мне уже совершенно не нужно, так как накануне ему пришлось добавить в папку с моими документами письмо, только что приехал из родины по поводу прошлого моего отца, и теперь у меня нет шансов быть принятым в Академию. Я предположил, что в письме, вероятно, говорилось о пребывании моего отца в Белой армии, и что это письмо было работой местного недоброжелателя нашей семьи.

Конечно, очень расстроился, но делать было нечего. Секретарь дал мне документы, вложив их в пустую папку, которую достал из шкафа. Я имел право еще раз переночевать в казармах Академии, но мне стало не по себе из-за случившегося, поэтому я отдал кровать дежурному в казарме дежурному офицеру, а также пропуск на выходе из казармы. здания, я ушел из Академии. Так бесславно закончилась моя попытка стать профессиональным солдатом.

Chapter II

В подавленном и растерянном состоянии я добрался до станции метро «Кировская» (ныне Чистые пруды) и вдруг у входа увидел рекламный щит с объявлениями о приеме в вузы и среди них объявление Московского института стали (МИС). имени IV Сталина, что меня очень интересовало. Понравилось само название института, в котором было слово «сталь», а также то, что это учебное заведение носило имя Великого вождя, происходящее от этого же слова.Я думала, что это заведение, несомненно, понравится моему отцу и что моя учеба в нем повысит авторитет моих родителей.

Рано утром 27 июля, взяв с собой только папку с документами и карту-план Москвы, я пошел в Институт стали.

В приемной комиссии, ознакомившись с моими документами, мне выдали напечатанное на бланке института письмо-приглашение, в котором сообщалось, что 27 июля 1938 года соответствующим приказом я был зачислен в него. учебное заведение на металлургическом факультете.Однако секретарь отметила, что фотографии размером 3х4 см я не подавал.

Я вернулся с фотографиями через три часа, но секретарь приемной комиссии потребовала, чтобы я прошел еще один институтский медицинский осмотр. В офисе на первом этаже я получил справку о том, что я здоров. Однако давление оказалось повышенным. Врач, очень интересная женщина средних лет, спросила, много ли я сегодня выпила воды. Именно это чрезмерное употребление соды вызвало повышение артериального давления.Наконец я закончил все документы. Мне обещали отдать студенческий билет после 1 сентября.

Побывав с целью ознакомления на всех пяти этажах института, я покинул его стены и радостно отправился на Стромынку. И так как весь мой бизнес в Москве закончился с хорошим результатом, я был счастлив. Так началась моя юность в этом городе. Теперь я хотел поскорее вернуться домой с хорошими новостями для моих дорогих родителей.

… В тот день, когда я стал студентом МИС, в Москву из Канаша приехали двое моих одноклассников по Батыревской средней школе – сын местного кузнеца Саши (Александра Кондратьевича) Кузнецова и молодой человек из села Чувашско-Исхаки Миша (Михаил Прохорович) Волков.Забегая вперед, скажу, что оба они без особых сложностей поступили в выбранные вузы: первый – в Институт механизации и электрификации сельского хозяйства (МИМиЭШ), а второй – в Московский горный институт (МГИ). В 1943 году, находясь со своим институтом в эвакуации в Сибири, Саша с последнего курса поехал учиться в Академию бронетанковых войск, где окончил технический факультет и стал профессиональным военным – танкостроителем. К выходу на пенсию он дослужился до звания полковника-инженера.А Миша 15 октября 1941 года вместе со мной добровольно выехал на защиту Москвы в составе Коммунистической дивизии, служил со мной в двух воинских частях – под Москвой и в Горьком, погиб на войне. Во время учебы в столице я иногда общался с другим земляком, студентом МГИ Володей (Владимиром Степановичем) Николаевым. Подростком он написал несколько стихов и рассказов на чувашском языке под литературным псевдонимом Мереш, который впоследствии стал его официальным именем. В 1942 году Володя окончил МГИМО, а после войны – Высшее дипломатическое училище.Работал дипломатом в Индии, составил урду-русский словарь. Умер в 1971 году, похоронен на Ваганьковском кладбище в Москве.

Друзья жили в студенческих общежитиях: Саша – на Лиственничной аллее возле Тимирязевской сельскохозяйственной академии, а Миша и Володя – на 2-й Извозной улице возле Киевского вокзала. По выходным и праздникам мы ездили друг к другу.

Мой одноклассник по Батыревской средней школе Макар Толстов – брат нашего учителя истории Якова Тимофеевича, который, как и я, получил отличный аттестат, отправил документы для поступления на геологоразведочный факультет Московского нефтяного института им. И.М. Губкина.В тот день, когда я вернулся из Москвы, он ожидал звонка. Мы договорились вместе поехать в Москву к началу учебного года. Кстати, чтобы мне больше не рассказывать о Макаре, сразу скажу, что в последний раз в жизни я встретился с ним в конце учебного дня, думаю, 10 сентября на дворовом просторном дворе. для наших институтов. Тогда Макар поджидал меня на выходе из Института стали в конце учебного дня и стал говорить, что ему не нравится его Нефтяной институт, он намерен забрать из него документы и поехать домой.Он попросил меня сделать то же самое. Хотя в те времена мне, как и ему, было очень трудно с учебой и совершенно новым образом жизни и постоянно мучила страшная тоска по дому, я решительно отклонил предложение друга. Через год Макар поступил в военное училище, получил звание лейтенанта, участвовал в войне, остался жив, достигнув высокого офицерского звания, и закончил свою жизнь далеко не старым где-то в Сибири …

Родители начали готовить меня к отъезду: в Батырево купили большой черный картонный чемодан с двумя световыми замками, пару верхних рубашек, комплект нижнего белья и многое другое.Они приказывали местным мастерам: вязать мне шерстяные чулки и варежки, делать портянки, шить кожаные сапоги и вязать тонкие валенки, которые носили с резиновыми галошами. А главное, старались сэкономить, чтобы в Москве я могла купить себе зимние пальто и шапку, шерстяной костюм, запасные брюки, сапоги и другие необходимые вещи. Кстати, покупка относительно недорогой одежды и обуви была очень большой проблемой даже в Москве; нам приходилось стоять в огромных очередях в магазине с раннего утра.

… Рано утром в понедельник, 29 августа, приехав в институт, я встретил бывших выпускников Шаховского училища Московской области, которые мне понравились с первого взгляда. Это были Паша (Павел Иванович) Галкин, Арсик (Арсений Дмитриевич) Беспахотный, Дима (Дмитрий Васильевич) Филиппов и Вася (отчество не помню) Рябков. Так получилось, что в дальнейшем эти ребята (кроме Васи, который позже погиб на войне) стали для меня как в студенческие годы, так и к концу жизни самыми близкими друзьями.Всем им не суждено было окончить институт стали и стать металлургами, так как их взяли на учебу на инженерные факультеты военных академий, которые также находились в эвакуации: Паша и Арсик – в артиллерию (в Самарканде), и Дима – в воздух им. Жуковский. Паша прошел военную службу в звании генерал-лейтенанта (в последние годы был помощником главнокомандующего советскими войсками в Германии), Арсик – инженер-полковник, а Дима – инженер-подполковник.Арсик преподавал в Высшем артиллерийском училище в Пензе и написал множество статей и учебников по артиллерийской металлургии и термической обработке различных металлических материалов. В начале 50-х годов, будучи молодым офицером, он участвовал в крупных военных учениях с применением ядерного оружия за Уралом, в то же время облучился, а потом жил, ежедневно принимая очень дефицитные таблетки. Он рано потерял отца (отец был командиром крупного соединения Красной Армии и активно участвовал в Гражданской войне) и вместе с младшим братом (который стал профессором, доктором технических наук по металлорежущим станкам) , воспитывался отчимом П.Н. Поспелов, один из идейных лидеров ВКП (б) и КПРФ. Арсик скончался 10 декабря 1997 года в Пензе.

Другие мои институтские друзья тоже стали крупными военными инженерами: Афонин Владимир Павлович, Захаров Николай Михайлович, Иванов Владимир Данилович, Полухин Иван Иванович, Сорокин Юрий Николаевич, Володин Николай Иванович, Молчанов Евгений Иванович, Смирнов Николай Григорьевич. Отслужив в армии и оставив ее в высоких воинских званиях, они обеспечили себя, своих детей и даже внуков хорошими материальными условиями жизни.Мне и нескольким моим новым знакомым выдали ордера на проживание в «привилегированном» общежитии «Коммуна» (которое мы преобразовали в «Дом Коммуны»), расположенном сравнительно недалеко от института. Почти всем приходилось жить одному в крошечной комнате, которую мы назвали хижиной. В качестве соседа определили красивого молодого человека из села Глухово (недалеко от города Ногинск) Сергея Ильюшина, с которым мы сразу подружились.

вопросов географического диктанта d второй вариант. Вопросы диктанта

Всероссийский географический диктант 2016 года, который состоялся 20 ноября 2016 года.Это вопросы под диктовку. Попробуй ответить.

1. Как называется воображаемая линия на поверхности земного шара, соединяющая Северный и Южный полюса кратчайшим расстоянием?

2. Как называется граница раздела теплых и холодных воздушных масс в нижней части атмосферы?

3. Как называется город, расположенный рядом с большим городом и тяготеющий к нему в экономическом и культурном плане?

4. Как называется часть речной долины, которая затопляется во время наводнения или наводнения?

5.Укажите сочетание природных зон и почв, характерных для территории Центрального федерального округа (укажите букву):
А) лесостепь – красная почва;
Б) северная тайга – бурые почвы;
В) смешанные леса – дерново-подзолистые почвы.

6. Выберите из списка объект с наименьшей соленостью воды (укажите букву):
А) Сивашский залив;
Б) Белое море;
В) Финский залив;
Г) Черное море.

7. Что означает этот символ на топографических картах?

8.Расположите горные системы в порядке убывания их максимальной высоты (указать цифры):
1) Алтай; 2) Кавказ; 3) Сихотэ-Алинь; 4) Хибины.

9. Имя этого народа Руси переводится как «настоящий мужчина», а устаревшее название – Самоед. Население в России составляет около 45 тысяч человек, большинство из них проживает вдоль побережья Северного Ледовитого океана от Кольского полуострова до Таймыра. Основные занятия – оленеводство, рыбалка, охота. Имя людей присутствует в названиях двух субъектов Российской Федерации.Назовите людей.

10. Этим народным промыслом называют село в Подмосковье, откуда оно зародилось в начале 19 века. Традиционные поделки – металлические подносы, расписанные масляными красками, обычно с рисунком букета цветов. Назовите сделку.

11. Как называются твердые атмосферные осадки, которые образуются на поверхности земли и растений при отрицательных температурах почвы, небольшой облачности и слабом ветре?

12. Назовите природную зону России, где произрастают дуб и лещина, обитают иволга и кабан.

13. Расположить населенные пункты по направлению с севера на юг (вставить буквы):
А) Вологда; Б) Салехард; В) Хабаровск; Новосибирск.

14. Назовите архипелаг, который является самой северной островной территорией России.

15. Выберите из списка город, в котором иногда бывает солнце в полночь (укажите букву):
А) Сыктывкар; Б) Мурманск; В) Омск; Г) Томск.

16. Новгородский кремль и церковь Петра и Павла на Синичьей горе включены в список Всемирного наследия ЮНЕСКО.Расстояние между ними по прямой – 1,5 километра. Чему он будет равен на карте масштаба 1: 50 000? Дайте ответ в сантиметрах.

17. Выберите из списка субъект Российской Федерации, значительная часть которого находится в субарктическом климате (укажите букву):
А) Республика Карелия;
Б) Республика Татарстан;
В) Тюменская область;
Г) Пермский край.

18. Назовите приток Оби, который пересекает две государственные границы перед входом на территорию России.

19. Укажите, в каком городе из списка восход солнца опережает другие (укажите букву):
А) Якутск;
Б) Охотский;
В) Ханты-Мансийск;
Г) Устюг Великий.

20. Назовите субъект Российской Федерации, время в котором отличается от Камчатки на 10 часов.

21. Выберите из списка реку, нижнее течение которой показано на спутниковом снимке (укажите букву):
А) Волга;
Б) Лена;
В) Селенга;
Г) Енисей.

22. Назовите город-герой России, один из крупнейших портов Черного моря, расположенный на берегу Цемесской бухты.

23. Назовите море, омывающее берега России, для которого характерны самые высокие приливы. Море богато рыбой, морепродуктами и углеводородами. Раньше его называли Камчаткой. В его южной части находятся Одесский залив и залив Терпения.

24. Выберите из списка пару объектов, географически не связанных друг с другом (просто укажите букву):
А) Озеро Таймыр – полуостров Таймыр;
Б) Остров Беринга – Берингово море;
C) Остров Белый – Белое море;
Г) Река Камчатка – полуостров Камчатка.

25. Назовите город, древнюю столицу Северо-Восточной Руси, ныне областной центр на реке Клязьме, включенный в туристический маршрут «Золотое кольцо России».

26. О какой природной зоне пишет Василий Докучаев:
«… Она кажется настолько густо заселенной каким-то растением, что больше ничего, видимо, здесь не поместится: теперь она покрывается пурпурными пятнами, – это цветение анемонов, тогда целые луга приобретают лазурно-голубой цвет, – это незабудки; в других случаях можно найти большие участки, полностью покрытые ароматным тимьяном… ».

27. Познакомьтесь с городом, описанным в стихотворении Александра Северного:
Этому городу пять веков
Стоит на краю берега
Граница снега, вечный лед,
Столица рек, лесов, болот.
Стоит на вековой тропе
Никто не может обойти.
Здесь встречались все корабли
Что шло от Белого моря к людям.
Встретил норвежцев и славян,
Встретил голландцев, англичан
Варяги пошли на последний бой
И шведы отбросили за корму.
На старом берегу этой реки
Поморы построили город …

28. «Великий стратег ружейным шагом двинулся по горной дороге, ведущей в обход Машука, к месту дуэли Лермонтова и Мартынова, мимо санаториев и домов отдыха. Остап, обгоняемый автобусами и конными экипажами, выехал в Провал »(Илья Ильф и Евгений Петров) .
Ориентиром какого города является Провал, упомянутый в проезде?

29.Назовите территорию, описанную в рассказе Константина Паустовского:
«Эта земля лежит … между Владимиром и Рязанью, недалеко от Москвы, и является одним из немногих сохранившихся лесных островов, остатком« великого пояса хвойных лесов ». ». В … районе можно увидеть лесные озера с темной водой, обширные болота, поросшие ольхой и осиной ».

30. Назовите экспедицию 1937-1938 годов, в которой прославились Иван Папанин, Евгений Федоров, Эрнст Кренкель и Петр Ширшов, изображенные на почтовой марке.

1. Меридиан. 2. Атмосферный фронт (фронт окклюзии). 3. Город – спутник, 4. Пойма, 5. Б, 6. Б, 7. Кустарник, 8) 2,1, 3, 4. 9). Ненецкая, 10. Жостовская роспись, 11. Иней 12. Смешанные и лиственные леса. 13.B, A, D, C. 14 . Земля Франца-Иосифа. 15. Б, 16. 3 см., 17. С, 18. Иртыш, 19. Б, 20. Калининградская область, 21. С, 22. Новороссийск, 23. Охотск. 24. В, 25. Владимир, 26. Степь, 27. Архангельск, 28. Пятигорск, 29. Мещера, 30. Северный полюс 1.

Оставьте свой отзыв, спасибо!

Комментарии к «Географическому диктату 2016. Вопросы».

  • Юрий Чурляев , 03.12.2016 в 08:18

    Татьяна, я учитель и человек. Я тоже мог ошибаться.

  • Татьяна , 28.11.2016 в 20:02

    Я посмотрел правильные ответы сразу 25.11.16, возмутился ответом на 6 вопрос, была указана буква А, и ответ на вопрос 8 был написан в 2143 году.Это было неправдой. Ради верности я сохранил ваши так называемые «правильные ответы». Я позвонил по номеру телефона, указанному на сайте, 27 ноября 2016 г., чтобы уточнить, почему вы указали неправильные ответы как правильные и получили ответ «Смотрите ответы правильно». Теперь я вошел снова и увидел, что ответы на вышеупомянутые вопросы уже исправлены на правильные. По крайней мере, мы извинились перед людьми, участвовавшими в диктовке, за допущенные вами ошибки.

  • Юрий Чурляев , 26.11.2016 в 18:01

    Игорь, я не претендую на крайнюю меру. Тем более верно! Это персональный блог!

  • людмила , 26.11.2016 в 15:09

    если вместо букв написаны полные ответы, будет ли прочитан ответ

  • Игорь , 26.11.2016 в 14:33

    А вообще у вас на сайте затычка с несколькими неверными ответами.Так бы сразу писали, а не выдавали за истину в последней инстанции.
    * Скорее всего этот пост не будет добавлен модераторами).

  • Юрий Чурляев , 26.11.2016 в 10:01

    Тогда уж финский!

  • Ольга , 26.11.2016 в 09:56

    Юрий, а в вопросе задали наименьшее содержание соли, а вы говорите соль добывают в заливе Сиваш, значит правильный ответ – залив Финляндия?

  • Юрий Чурляев , 26.11.2016 в 09:08

    Мы сами ответили на вопросы, так думаем.

  • Юрий Чурляев , 26.11.2016 в 09:06

    Ольга, даже в заливе Сиваш добывают соль.

  • Игорь , 25.11.2016 в 23:43

    Здравствуйте. Откуда пришли ответы на этой странице? Они еще не размещены на официальном сайте.
    * Хотя, это потрясающе. Позавчера было известно, что надо всех посчитать и сколько набрать, а вот давать готовые ответы – надо ждать!

  • Ольга , 25.11.2016, 23:07

    А на вопрос № 6 ответ – Финский залив, а не Сивашский залив;

  • Юрий Чурляев , 25.11.2016 в 22:45

    Хорошо хорошо.Согласен!)))

  • Людмила , 25.11.2016 в 22:43

    А у вас было наоборот: 2,1,4,3.
    Теперь правильно: 2,1,3,4

  • Людмила , 25.11.2016 в 22:36

    Но вы поправили после моего вопроса, изначально у вас была ошибка (или опечатка: 2,1,4,3). Некрасиво из вас

  • Юрий Чурляев , 25.11.2016 в 22:28

    Да, самостоятельно. Сихотэ-Алинь над Хибинами

  • Людмила , 25.11.2016 в 22:08

    У вас Хибины и Сихотэ-Алинь в ответах на своих местах?

  • Юрий Чурляев , 25.11.2016 в 17:25

    Вера, ошибок в ответах нет! Где ты их нашел?

  • вера , 25.11.2016 в 17:17

    Как так? В ответах есть ошибки! И это Всероссийский географический диктант !!!

  • Юрий Чурляев , 11.24.2016 в 10:07

    Роман, спасибо за комментарий. Исправлена ​​ошибка.

  • роман , 24.11.2016 в 09:49

    «Всероссийский географический диктант 2017 года, прошедший 20 ноября 2017 года. Это вопросы на диктант. Попробуй ответить. «Как я могу ответить, если диктант только через год, а он УЖЕ состоялся … О, это неизвестное будущее)

  • Юрий Чурляев , 23.11.2016 в 14:00

    Аврора, Ответы даны для проверки ваших знаний, а не для того, чтобы загонять их в онлайн-тест.

  • Aurora , 23.11.2016 в 13:10

    ответил на ваши ответы и набрал всего 96 баллов из 100! Как так? Вы учитель. … … …?

  • Юрий Чурляев , 23.11.2016 в 08:18

    Онлайн тесты могут содержать и другие ответы. Например, не Атмосферный фронт, а просто фронт, не Город-спутник, а просто спутник или не Жостовская роспись, а просто Жестово и т. Д.

  • Ольга , 23.11.2016 в 00:39

    Я нашла ошибки в ваших ответах, теперь понятно почему 90 баллов

  • Светлана , 23.11.2016 в 00:07

    За 10 минут я ответила на все вопросы, 24 из них верны.Непонятно, о каких ужасных трудностях писали отзывы. Это очень простой диктант. Последний раз я изучал географию в 9 классе в 1980 году. Это больше для общей осведомленности.

  • Ольга , 23.11.2016 в 00:06

    ответила на ваши ответы и набрала всего 90 баллов, как так?

  • сергей , 22.11.2016 в 23:33

    Мне кажется, что прошлый год был интереснее

  • Саныч , 22.11.2016 в 22:37

    Вдруг каверзные вопросы и интересные ответы.Нашел брешь в своем незнании. Обидно за государство!

  • Сергей , 22.11.2016 в 19:25

    Диктант интересный, познавательный и нам очень интересны пешеходные туристы. Мы правильно ответили на 28 вопросов. Спасибо!

  • Владимир , 22.11.2016 в 16:36

    Спасибо! Очень интересно. Ответил 70%

  • Сергей , 22.11.2016 в 11:07

    не знаю точного ответа, где самая маленькая соленая вода? Вроде бы в Белом море, льда много, реки Северная Двина и Онега впадают в реку = с другой в Финском заливе – она ​​вдавилась в сушу далеко от океана, и тем дальше , соленость понижается, в нее впадает Нева.Каково ваше мнение?

  • Эдвард , 21.11.2016 в 21:17
  • Дмитрий , 21.11.2016, 11:43

    Я хотел бы иметь доступ к правильным ответам для самотестирования.

  • Татьяна , 21.11.2016 в 08:51

    Первый раз писала диктант (онлайн). Набрал 80 из 100 баллов. Хотел написать получше

  • Татьяна , 20.11.2016 в 21:41

    Вопросы стали интереснее, требуют размышлений и общекультурной эрудиции. К сожалению, нет вопросов экономического, политического и социально-демографического характера.

Предпросмотр:

Всероссийский географический диктант 2015. Вопросы. Ответы.

1. Назовите явление мирового масштаба, распространенное на 60% территории России. Наиболее широко он представлен в Восточной Сибири и Забайкалье.Наибольшая глубина распространения этого явления (1370 м) отмечена в верховьях реки Вилюй в Якутии.

2. Как называются горячие источники, периодически излучающие фонтаны горячей воды и пара, которые обычны в районах вулканической активности, например, на полуострове Камчатка?

3. Назовите показатель, характеризующий количество жителей на 1 км2 территории и определяющий демографический и экономический потенциал страны или региона.

4. Как называется процесс роста городов и увеличения доли городского населения?

5. На карте масштаба 1:10 000 расстояние между точками составляет 10 см. Какому расстоянию на земле это соответствует?

6. Какое самое старое и самое глубокое озеро в мире, в котором содержится 20% всей пресной воды на планете?

7. Назовите крайнюю северную материковую точку России.

8. Какой субъект Российской Федерации является самым большим по площади, на которой проживает самый восточный из народов тюркской языковой группы?

9.Назовите город в бассейне Тихого океана, в котором производится пассажирский самолет Sukhoi Superjet 100.

10. Назовите субъект Российской Федерации, в котором ведется строительство самого восточного космодрома в России.

11. Назовите город Российской Федерации, в котором Енисей начинается в месте слияния рек Бий-Хем и Ка-Хем недалеко от обелиска «Центр Азии».

12. Назовите самый крупный сибирский город, расположенный за Полярным кругом, это центр добычи и выплавки меди и никеля.

13. Назовите скалы – объект природного наследия ЮНЕСКО, расположенный вдоль реки Лена.

14. Какой вулкан самый высокий в России?

15. Назовите единственную реку, вытекающую из Байкала.

16. Расположить бассейны русских рек в последовательности, соответствующей направлению с запада на восток: А) Хатанга; Б) Индигирка; В) Онега; Г) Надым.

17. Выберите из списка город, расположенный в бассейне Карского моря: А) Якутск; Б) Иркутск; Г) Нарьян-Мар; Д) Магадан.

18. Расположить субъекты Российской Федерации последовательно с севера на юг: А) Республика Калмыкия; Б) Республика Ингушетия; В) Республика Марий Эл; Г) Республика Карелия.

19. Назовите горную систему, в которой находится самая влажная (с точки зрения среднегодового количества осадков) территория России.

20. Какая дата и время на часах туриста, поднимающегося на вершину Эльбруса, когда его друг, отдыхающий на берегу залива Петра Великого, стоит на часах в 5 утра 1 мая?

21.«В Кандалакше ослепительные горы закрывали горизонт снежными куполами. Рядом с полотном дороги сплошным водопадом ревела река Нива с черной прозрачной водой. Затем прошло озеро Имандра – не озеро, а море – все в голубом льду, окруженное ступенями бело-голубых гор. Хибины плавными куполами медленно уходили на юг ». На каком полуострове К.Г. Паустовский?

22. Об этом нынешнем городе-миллионере Д.Н. Мамин-Сибиряк писал: «В пестрой среде российских городов… это действительно« живой узел »… На самом перевале почти две крупные реки – Исеть и Чусовая.Именно здесь Татищев наметил будущий город … Река Исеть … связала сам район добычи с благодатной [землей] – золотым дном, где были широко распространены леса, пастбища и степной сибирский чернозем. «

23.« Разговоры и описание Вайгача, который голландцы называют проливом Насав, когда они услышали в Голландии, многие дворяне рьяно рискнули отправить еще одну большую посылку, чтобы отправиться в Китай и Индию … ». Какой географический объект назван в честь вышеупомянутого М.В. Ломоносов о голландском мореплавателе?

24. «… Наши ребята … летели в этот момент на маленьком самолете Ан-2 севернее Новосибирских островов, где находятся точки островов Де Лонга: остров Жанетты, остров Генриетты и остров Жохов. там тоже … »(О. Куваев) … В каком море находятся острова Де Лонга?

25. «… Это девственный и первозданный лес, состоящий из кедра, черной березы, пихты амурской, вяз, тополя, ели сибирской, липы маньчжурской, лиственницы даурской, ясеня, дуба монгольского… пробка … И все это перемешалось с виноградниками, лианами и изюмом ». Какие леса в России делает В.К. Арсеньев

1. Вечная мерзлота.

2. Гейзеры.

3. Плотность населения;

4. урбанизация;

5,1 км;

6. Озеро Байкал;

7. мыс Челюскин на Таймыре;

8. Республика Саха-Якутия;

9. Комсомольск-на-Амуре;

10. Амур Область;

11. город Кызыл – столица Республики Тыва;

12.город Норильск;

13. Ленские столбы;

14. Вулкан Ключевская в составе Ключевской Сопки – 4850 м;

15. река Ангара; 16. Онега-Надым-Хатанга-Индигирка;

17. Иркутск;

18. Карелия-Марий Эл-Калмыкия-Ингушетия;

19. Северо-Западный Кавказ;

21. Кольский полуостров;

22. Екатеринбург,

23. Баренцево море;

24. Восточно-Сибирское море;

25. Дальневосточная уссурийская тайга

Молодежь знает географию хуже, чем люди старше 40 лет, выяснили в Русском географическом обществе

ВСЕРОССИЙСКИЙ ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ – 2016 прошел сегодня во всех 85 субъектах Российской Федерации.

Это второй Общероссийский географический диктант. Он проходил на специально подготовленных площадках в университетах, школах, библиотеках, научно-исследовательских институтах, детских центрах. Почти 1,7 тысячи сайтов на каждого.

Впервые диктант прошел в 2015 году. Инициатором его выступил Председатель Попечительского совета Общества, Президент России Владимир Путин, а организатором выступило Русское географическое общество.

Заместитель исполнительного директора Русского географического общества Илья Гуров сообщил, что в прошлом году почти все молодые люди писали диктант в два балла, то есть 48% молодых ребят набрали менее 50 баллов, а люди старше сорока, получившие образование, вернулись. в середине 1970-х набирал 50-60 баллов.

Главный корпус МГУ стал центральной площадкой для диктанта в Москве. М.В. Ломоносов, где акцию проводил телеведущий Дмитрий Губерниев. В мероприятии приняли участие известные ученые, телеведущие, спортсмены и общественные деятели.


Президент Русского географического общества, министр обороны Сергей Шойгу также принял участие во Всероссийском географическом диктате.
Он также добавил, что к таким вопросам нельзя подготовиться в одночасье.
Президент Русского географического общества поблагодарил ректора МГУ Виктора Садовничего за гостеприимство, а также всех, кто принимает участие в диктанте.


Диктант составлен в трех вариантах для регионов Центральной России, Сибири и Дальнего Востока. Каждая из них включает 30 задач, которые условно разделены на три блока. Первый состоит из вопросов о знании географических понятий и терминов; вторая направлена ​​на проверку знаний о расположении географических объектов на карте; третий предлагает распознавать географический объект по отрывкам из произведений искусства.Максимальный балл, который можно получить за диктант, – 100 баллов.

Один из главных принципов кампании – анонимность. На формах задач и ответов указывать свое имя не нужно. Участникам было предложено написать только возраст, род занятий, отношение к географии (например, студент или преподаватель профильного вуза) и некоторую другую информацию. Эта информация необходима для оценки и анализа полученных результатов.

Список региональных сайтов с адресами опубликован на сайте Русского географического общества.Также, если вы отправили заявку на регистрацию регионального сайта на адрес [email protected] и не нашли свою организацию в списке сайтов, или если вы не получили формы для вопросов и инструкции по организации Диктовки, вы можете позвонить по телефонам, указанным на сайте.

Вы писали географический диктант?

Если нет, не расстраивайтесь! вы можете написать онлайн!
Онлайн-диктант продлится до 23 ноября включительно и закончится в 14:00 мск.
Продолжительность диктовки 45 минут. Ваш результат будет показан сразу после прохождения онлайн-диктанта.
Удачи!
Давайте все вместе напишем и поделимся результатами! Ура)

Онлайн-диктовка:

Вариант I

1. Определите точку на земной поверхности, относительно которой вся территория России расположена строго на юге.

Ответ: Северный полюс

2.Как называются устойчивые ветры, дважды в год меняющие направление и во многом определяющие климат Дальнего Востока России?

Ответ: Муссоны

3. Назовите один из типов крупных сельских поселений в казачьих районах Северного Кавказа, Южного Урала и Сибири.

Ответ: Станица

4. Как называется совокупность процессов физического и химического разрушения горных пород под воздействием температурных колебаний, циклов замерзания-оттаивания и химического воздействия воды, атмосферных газов и организмов?

Ответ: Выветривание

5.Укажите правильное сочетание природных зон и почв, обнаруженных на территории Южного федерального округа:

А) влажные субтропики – желтые почвы; Б) горные луга – серозем;

В) сухие степи – бурые почвы.

Ответ: А) влажные субтропики – желтые почвы

6. Выберите из списка объект с наибольшей соленостью воды: А) Каспийское море; Б) Карское море; В) Озеро Эльтон; Г) Озеро Ильмень.

Ответ: C) Озеро Элтон

Ответ: Источник (ключ, пружина)

8.Расположите горные системы в порядке возрастания их максимальной абсолютной высоты: А) Хибины; Б) Алтайский; В) Западный Саян; Г) Сихотэ-Алинь.

Ответ: A-D-B-B

9. Назовите коренные горцы Кавказа, население которых на территории России составляет около 470 тысяч человек, проживающих в основном на юге Дагестана, прославившихся широко распространенными на Кавказе танцами.

Ответ: Лезгины

10.Назовите один из традиционных центров русской керамики, где изготавливают знаменитую бело-кобальтовую посуду, ставшую таким же символом России, как балалайка и матрешка. Михаил Ломоносов высоко оценил качество добываемых здесь глин.

Ответ: Гжель

11. Как называются облака вертикального развития, с которыми связаны сильные дожди, грозы, град, шквалистый ветер?

Ответ: Кучево-дождевые облака (правильный ответ «кучевые облака»)

12.Назовите природную зону России, где растут морошка и карликовые березы, живут лемминги и северные олени.

Ответ: Тундра, лесотундра

13. Разместите населенные пункты по направлению с севера на юг: А) Сыктывкар; Б) Уфа; В) Архангельск; Г) Пермь.

Ответ: C – A – D – B

14. Назовите крайнюю материковую точку России, которая находится в Западном полушарии.

Ответ: мыс Дежнева

15.Выберите из списка город, в котором иногда бывает солнце в полночь: Петрозаводск, Воркута, Великий Устюг, Санкт-Петербург.

Ответ: Воркута

16. Расстояние по прямой от Ботика Петра I в районе Переславля-Залесского до Музея граммофонов и пластинок – 200 метров. Чему он будет равен на карте масштаба 1: 100 000? Дайте ответ в сантиметрах.

Ответ: 0,2 см.

17.Выберите субъект РФ, в пределах которого есть территории с субтропическим климатом:

А) Ростовская область; Б) Краснодарский край; В) Астраханская область; Г) Ставропольский край.

Ответ: Б) Краснодарский край

18. Назовите большую реку в России, приток Волги, на берегу которой родились герой Илья Муромец и поэт Сергей Есенин.

Ответ: Ока

19.Укажите, в каком городе из списка восход солнца летом раньше остальных: А) Брянск; Б) Липецк; В) Самара; Г) Пенза.

Ответ: В) Самара

20. Назовите субъект РФ, в котором день заканчивается на 2 часа позже, чем в Астрахани и Самаре.

Ответ: Калининградская область

21. Выберите из списка и укажите реку, нижнее течение которой показано на спутниковом снимке: А) Обь; Б) Дон; В) Печора; Г) Волга.

Ответ: Б) Дон

22. Назовите один из древнейших городов России, город-герой, расположенный на западных границах страны на берегу Днепра.

Ответ: Смоленск

23. Назовите самое мелкое море в России, его средняя глубина 8 метров, самого большого 15 метров, а площадь в 11 раз меньше площади Черного моря.

Ответ: Азов

24. Выберите из списка пару объектов, географически не связанных друг с другом: А) Река Онега – Онежское озеро; Б) река Охота – Охотское море; В) полуостров Чукотка – Чукотское море; Г) Озеро Таймыр – полуостров Таймыр.

Ответ: А) Река Онега – Онежское озеро

25. Назовите один из древнейших городов России, основанный на Волге в XI веке, который входит в туристический маршрут «Золотое кольцо России». На его гербе изображен медведь с топором.

Ответ: Ярославль

26. «Окрестности … характеризуются жалкой растительностью. Бора калечит и убивает все. Уцелеть может только сухая трава и кусты колючего дерева… Первые порывы ветра обрушились на палубы кораблей … Ветер быстро набирает полную силу, и через два-три часа яростный ураган уже хлынет с гор на бухту и город. Он поднимает воду в бухту и разносит по домам с душем … Бора дует, когда небо чистое. Зимой это всегда сопровождается сильными морозами. Корабли превращаются в глыбы льда. Лед, обламываясь, калечит и убивает моряков … ».

О окраинах какого русского города писал Константин Паустовский?

Ответ: Новороссийск

27.Узнай город – областной центр России по строчкам из его гимна:

.

«Когда солнце просыпается над Северной Двиной

И туманы падут на леса росой,

… широко улыбнется нам

И покорит своей сдержанной северной красотой ».

Ответ: Архангельск

28. Назовите реку, которой посвящено стихотворение Михаила Лермонтова:

«Его крик подобен буре,

Брызги слезы.

Но, разлетаясь по степи,

Он принял форму лукавого

И, ласково ласковый,

Шепот к Каспийскому морю ».

Ответ: Терек

29. Назовите город России, о котором поется песня:

«Есть на Волге родной город,

.

Крещенные огнем и мечом

Весь мир облетел, весь мир облетел

Ответ: Волгоград

30.Имя путешественника, изображенное на почтовой марке, именем которой названо море, впервые подробно описано во время экспедиции на теплоходе «Святой Гавриил».

Ответ: Витус Беринг

Вариант II

1. Как называется условная линия, разделяющая поверхность земного шара на Северное и Южное полушария?

Ответ: Экватор

2. Как называется область повышенного атмосферного давления, образование которой зимой во многих городах Сибири связывают с сухой морозной погодой и температурной инверсией в приземном слое?

Ответ: Антициклон

3.Как называется небольшой поселок, состоящий из отдельной крестьянской усадьбы с отдельным хозяйством? В южных регионах России так называли поселки, расположенные вне деревень и станиц, вне зависимости от количества домохозяйств.

Ответ: Хутор

4. Как называются положительные формы рельефа, образовавшиеся под действием ветра на песчаных берегах озер и морей? В России самые высокие из них расположены на территории Дагестана и Калининградской области.

Ответ: Дюны

5. Выберите подходящее для Сибирского региона сочетание природных зон и почв: А) хвойные леса – сероземы; Б) лесостепь – черноземы; В) тундра – желтая почва.

Ответ: Б) лесостепь – черноземы;

6. Выберите из списка объект с наибольшей соленостью воды: А) Озеро Чаны; Б) Карское море; В) Озеро Баскунчак; Г) Кулундинское озеро.

Ответ: В) Озеро Баскунчак

7.Что означает этот условный знак, который часто встречается на топографических картах Западной Сибири?

Ответ: Болото (непроходимо и непроходимо)

8. Расположите горные системы в порядке убывания их максимальной абсолютной высоты: А) Урал; Б) Кавказ; В) Алтайский; Г) Восточный Саян.

Ответ: B-C-D-A

9. Назовите народ, численность которого на территории России составляет около 500 тысяч человек, проживающих преимущественно в республике на юге Восточной Сибири, а также в Иркутской области и Забайкальском крае.В этой республике находится духовный центр буддистов России.

Ответ: Буряты

10. Этот народный промысел зародился на Урале в 19 веке и представляет собой художественное чугунное литье, обычно покрытое черной краской по особой рецептуре – так называемой «голландской сажей». Назовите город в Челябинской области, где находится этот завод архитектурно-художественного литья.

Ответ: Касли

11.Как называются твердые атмосферные осадки, которые могут нанести значительный ущерб сельскому хозяйству?

Ответ: Град

12. Назовите природную зону в России, где растут ковыль и овсяница, обитают сурок и сайгак.

Ответ: Степь (допустимы ответы «полупустыня», «пустыня умеренного пояса»)

13. Разместите населенные пункты по направлению от самого северного к самому южному: А) Салехард; Б) Дудинка; В) Екатеринбург; Г) Омск.

Ответ: B-A-C-D

14. В каком федеральном округе находится самая северная материковая точка России?

Ответ: Сибирский

15. Выберите из списка город, в котором иногда бывает солнце в полночь: Екатеринбург, Улан-Удэ, Верхоянск, Волгоград.

Ответ: Верхоянск

16. Расстояние по прямой от памятника В.И. Чапаева в городе Самара до Капсулы времени с посланием потомкам 2057 года составляет 280 метров.Чему он будет равен на карте масштаба 1: 10 000? Дайте ответ в сантиметрах.

Ответ: 2,8 см

17. Выберите субъект Российской Федерации, для которого характерен умеренный муссонный климат: А) Иркутская область; Б) Приморский край; В) Красноярский край; Г) Республика Хакасия.

Ответ: Б) Приморский край

18. Назовите одну из крупнейших рек России и мира, где в верховьях обитают верблюды, а в нижних – белые медведи.Его главный правый приток отличается обилием воды и большим гидроэнергетическим потенциалом, на нем построен каскад крупных гидроэлектростанций, которому поэт Евгений Евтушенко посвятил свое стихотворение «Глубина».

Ответ: Енисей

19. Укажите, в каком городе из списка восход солнца стоит первым: А) Томск; Б) Челябинск; В) Тюмень; Г) Казань.

Ответ: А) Томск

20. Назовите крупный субъект Российской Федерации, частично расположенный за Полярным кругом, где время отличается от московского на 4 часа.

Ответ: Красноярский край

21. Выберите из списка и укажите реку, нижнее течение которой показано на спутниковом снимке: А) Урал; Б) Амур; В) Лена; Г) Волга.

Ответ: В) Лена

22. Назовите город-герой, на территории которого находятся остатки древнегреческого поселения, просуществовавшего две тысячи лет до конца 14 века, включенного в список Всемирного наследия ЮНЕСКО.

Ответ: Севастополь

23. На территории полуострова находится Долина гейзеров. Температура воды в гейзерах от плюс 94 до плюс 99 ° С, продолжительность извержения воды от 1 до 20 минут. Назовите полуостров.

Ответ: Камчатка

24. Выберите из списка пару объектов, географически не связанных друг с другом: А) Река Камчатка – полуостров Камчатка; Б) Балтийская коса – Балтийское море; В) Татарский пролив – Республика Татарстан; Г) Река Охота – Охотское море.

Ответ: В) Татарский пролив – Республика Татарстан

25. Назовите город в Подмосковье, включенный в туристический маршрут «Золотое кольцо России», где находится Троице-Сергиева Лавра.

Ответ: Сергиев Посад

26. «Этот остров гористый, длинный и узкий; на западе … он спускается пологее и представляет множество просек среди редкого леса, а на востоке … он круто обрывается и покрыт густым лесом.По полянам разбросаны бурятские поселения – небольшие улусы и отдельные юрты; Небольшое население острова занимается скотоводством и рыболовством. На западном берегу я посетил Шаманскую пещеру в белом мраморе скалистого мыса. «

О каком острове писал Владимир Обручев?

Ответ: О. Ольхон

«… Грань сокровищ земных необъятна.

Сквозь рассветный туман

Вулкан снова дымится

И океан зовет рыбаков…

… Здесь начинается День России … ».

Ответ: Камчатский край

28. «Январь 1920 года закончился. Шторм ударил в окна низких портовых зданий. По улицам Петровска шел сильный дождь. Горы дымились. К северу от Петровска до Астрахани море лежало подо льдом »(Константин Паустовский).

В 1921 году Петровск был переименован. Укажите текущее название этого города.

Ответ: Махачкала

29.Назовите город, которому посвящено стихотворение Владимира Жукова:

“Золотые пучки ручьев

Сияние огней ханского дворца,

Но он не может заснуть в полночь.

Легенды текут бесконечно.

И фонтан любви и слез течет,

Очаровывая сердце красотой …

И слезы текут из чаши в чашу

Столько лет на холодном мраморе

А есть две ароматные розы,

Без потери первоначального цвета… ».

Ответ: Бахчисарай

30. Назовите изображенного на конверте путешественника, одного из самых известных исследователей Средней Азии (Китая, Монголии, Тибета), в честь которого назван подвид дикой лошади.

Ответ: Н.М.Пржевальский

III опция

1. Как называется воображаемая линия на поверхности Земли, соединяющая Северный полюс с Южным полюсом, по разные стороны от которой местное время отличается на сутки?

Ответ: Строка дат

2.Назовите тип тропического циклона, который с японского переводится как «сильный ветер», характеризуется очень низким давлением в центральной части и порой серьезно осложняет жизнь в населенных пунктах Приморского и Камчатского краев.

Ответ: Тайфун

3. Укажите, на какие электростанции (тепловые электростанции, гидроэлектростанции, атомные электростанции или другие) приходится около 70% производства электроэнергии в России.

Ответ: ТЭС (тепловая)

4.Какое название объединяет холмы и горы с округлыми вершинами в Забайкалье, на Дальнем Востоке России и на Кольском полуострове?

Ответ: Сопка

5. Выберите сочетание природных зон и почв, подходящее для Дальнего Востока России: а) хвойные леса – бурые почвы; Б) карликовый кедр – красный грунт; В) горная тундра – желтая почва.

Ответ: А) хвойные леса – бурые почвы;

6. Выберите из списка объект с наибольшей соленостью воды: А) Озеро Ханка; Б) Японское море; В) Озеро Байкал; Г) Берингово море.

Ответ: Б) Японское море

7. Что означает этот символ на топографических картах?

Ответ: Луг (луг, травянистая растительность, разнотравье)

8. Расположите горные системы в порядке убывания их максимальной абсолютной высоты: А) Крымские горы; Б) Кавказ; В) Сихотэ-Алинь; Г) горы Камчатки.

Ответ: B-G-B-A

9. Назовите нацию примерно 1.5 тысяч человек, проживающих в Приморском и Хабаровском краях в горной тайге и вдоль крупных рек, традиционными занятиями которых являются рыболовство и охота. Исследователь Дальнего Востока Владимир Арсеньев в своих книгах «По Уссурийскому краю» и «Дерсу Узала» замечательно описал природу края и быт этого народа.

Ответ: Удэге

10. Этот народный промысел зародился на Урале в 18 веке и представлен производством теплых платков из козьего пуха.Качество этих тонких платков проверяется по двум параметрам: проходит ли платок через обручальное кольцо и влезает ли он в гусиное яйцо. Назовите город, в котором работает эта торговля.

Ответ: Оренбург

11. Как называются капли воды, оседающие из влажного воздуха на поверхности растений и почвы, когда они остывают ночью и рано утром?

Ответ: Роса

12.Назовите природную зону России, где растут лиственница и ель, обитают росомаха и клюв.

Ответ: Тайга

13. Разместите населенные пункты по направлению с севера на юг: А) Якутск; Б) Москва; В) Анадырь; Г) Тикси.

Ответ: G-B-A-B

14. В каком субъекте Российской Федерации находится самая восточная точка России?

Ответ: Чукотский автономный округ

15.Выберите из списка город, в котором иногда бывает солнце в полночь: Охотск, Хабаровск, Дудинка, Магадан.

Ответ: Дудинка

16. Расстояние по прямой от Пагоды семи дней в городе Элиста до Золотой Обители Будды Шакьямуни составляет 1100 м. Что это будет на карте масштаба 1: 50 000? Дайте ответ в сантиметрах.

Ответ: 2,2 см

17. Выберите из списка субъект Российской Федерации с субтропическим средиземноморским климатом: А) Республика Калмыкия, Б) Республика Крым; В) Республика Мордовия; Г) Приморский край.

Ответ: Б) Республика Крым

18. Назовите реку России, которая является главной транспортной артерией крупнейшего по площади субъекта Российской Федерации. В его водосборном бассейне повсеместно распространена вечная мерзлота, а в среднем течении находится уникальный комплекс скальных образований, который в 2012 году был включен в Список всемирного наследия ЮНЕСКО.

Ответ: Лена

19. Укажите, в каком городе из списка рассвет наступает раньше других: А) Екатеринбург; Б) Чита; В) Тюмень; Г) Комсомольск-на-Амуре.

Ответ: Г) Комсомольск-на-Амуре

20. Назовите субъекты Российской Федерации, в которых время отличается от московского на 9 часов.

Ответ: Камчатский край, Чукотский автономный округ

21. Выберите из списка и укажите реку, нижнее течение которой показано на спутниковом снимке: А) Урал; Б) Амур; В) Лена; Г) Енисей.

Ответ: Б) Амур

22.Назовите город-герой России, известный своими оружейниками, самоварами и пряниками.

Ответ: Тула

23. Какое самое большое по площади море омывает берега России? Его площадь составляет 2,3 миллиона квадратных километров, а максимальная глубина – 5,5 тысячи метров. Свое современное название он получил в 19 веке, а на более ранних картах назывался Бобров. Южная граница моря проходит по цепи островов.

Ответ: Берингово

24.Выберите из списка пару объектов, географически не связанных друг с другом: А) Балтийская коса – Балтийское море; Б) город Крымск – Республика Крым; В) Горный Алтай – Республика Алтай; Г) Остров Беринга – Берингово море.

Ответ: Б) город Крымск – Республика Крым

25. Назовите город в Ярославской области, расположенный на берегу Плещеево озера и включенный в туристический маршрут «Золотое кольцо России».

Ответ: Переславль-Залесский

26.«Геолог Черский считал, что это озеро очень древнее – остаток силурийского моря. Но новые исследования показали, что, наоборот, он очень молодой и в современном виде возник не раньше современного геологического периода, хотя депрессия начала формироваться в юрский период. В прошлой главе я уже говорил о молодых движениях земной коры, вызвавших образование Тункинской долины и контрасте форм рельефа ее сторон – Хамар-Дабана и Тункинских Альп.Впадина … была создана теми же молодыми движениями, свидетельства которых распространены на большом расстоянии от середины Хангайского нагорья в Монгольской Народной Республике до реки Учура на Алданском плато, то есть более 2400 миль. . «

О каком озере пишет Владимир Обручев?

Ответ: Байкал

27. Узнай субъект Российской Федерации по строчкам из его гимна:

«Видите: ночью горят огни,

Звездное небо упало на землю.

Слышишь: мелодия звонит,

Поет земля восточнее Урала.

Где города на берегу реки

Тепло и свет создают резервы,

Добыто в шахте –

Рабочая мелодия Кузбасса ».

Ответ: Кемеровская область

28. Какому субъекту Российской Федерации посвящены стихи Ирины Лариной?

«Бесконечная береговая линия»,

встречает солнце, шепчет с волной.

Женьшень, лимонник … манят к холмам региона,

и ветер кружится – в неземном танце.

Мандарин прячется на поверхности озера

Ваш необычный радужный наряд,

и путь к лотосу был протоптан,

и скрип крана неуместны. «

Ответ: Приморский край

29. «… Как долго я слушал этот шум,

Когда закатное пламя горит во тьме!

Я сел на камень лицом к реке

И все выглядело, задумчиво и мрачно,

Как прошлое башни, идолы, гробницы

Катунь хлынула широкой лавиной,

И кто-то с древней клинописью птиц

Я записал ее эпическую мелодию… ».

Какая крупная река является истоком Катуни, описанной в стихотворении Николая Рубцова?

Ответ: Ob

30. Открытием какого географического объекта, изображенного на почтовой марке, прославился адмирал Михаил Лазарев, российский флотоводец и мореплаватель, командующий Черноморским флотом, почетный член Русского географического общества?

Ответ: Антарктида

Вариант проведения Диктовки онлайн

1.Как называется воображаемая линия на поверхности земного шара, соединяющая Северный и Южный полюса кратчайшим расстоянием?

Ответ: Меридиан

2. Как называется граница раздела теплых и холодных воздушных масс в нижней части атмосферы?

Ответ: Атмосферный фронт

3. Как называется город, расположенный рядом с большим городом и тяготеющий к нему в экономическом и культурном плане?

Ответ: Спутник

4.Как называется часть речной долины, которая затопляется во время паводка или во время паводков?

Ответ: пойма

5. Укажите сочетание природных зон и почв, характерных для территории Центрального федерального округа:

А) лесостепь – красная почва; Б) северная тайга – бурые почвы; В) смешанные леса – дерново-подзолистые почвы.

Ответ: В) смешанные леса – дерново-подзолистые почвы

6.Выберите из списка объект с наименьшей соленостью воды:

А) залив Сиваш;

Б) Белое море;

В) Финский залив;

Г) Черное море.

Ответ: C) Финский залив

7. Что означает этот символ на топографических картах?

Ответ: Кустарники

8. Расположите горные системы в порядке убывания их максимальной высоты (вставьте числа):

2) Кавказ;

3) Сихотэ-Алинь;

4) Хибины.

Ответ: 2-1-3-4

9. Имя этого народа Руси переводится как «настоящий мужчина», а устаревшее название – Самоед. Население в России составляет около 45 тысяч человек, большинство из них проживает вдоль побережья Северного Ледовитого океана от Кольского полуострова до Таймыра. Основные занятия – оленеводство, рыбалка, охота. Имя людей присутствует в названиях двух субъектов Российской Федерации. Назовите людей.

Ответ: ненец

10. Этим народным промыслом называют село в Подмосковье, откуда оно зародилось в начале 19 века. Традиционные поделки – металлические подносы, расписанные масляными красками, обычно с рисунком букета цветов. Назовите сделку.

Ответ: Жостово

11. Как называются твердые атмосферные осадки, которые образуются на поверхности земли и растений при отрицательных температурах почвы, небольшой облачности и слабом ветре?

Ответ: Мороз

12.Назовите природную зону России, где растут дуб и лещина, обитают иволга и кабан.

Ответ: лиственные леса (смешанные и лиственные леса)

13. Расположите населенные пункты по направлению с севера на юг:

.

А) Вологда;

Б) Салехард;

В) Хабаровск;

г. Новосибирск.

Ответ: B-A-D-C

14. Назовите архипелаг, который является самой северной островной территорией России.

Ответ: Архипелаг Земля Франца-Иосифа

15. Выберите из списка город, в котором иногда можно увидеть солнце в полночь:

Сыктывкар, Мурманск, Омск, Томск.

Ответ: Мурманск

16. Новгородский кремль и церковь Петра и Павла на Синичьей горе включены в список Всемирного наследия ЮНЕСКО. Расстояние между ними по прямой – 1,5 километра. Чему он будет равен на карте масштаба 1: 50 000? Дайте ответ в сантиметрах.

Ответ: 3 см.

17. Выберите из списка субъект Российской Федерации, значительная часть которого находится в субарктическом климате:

А) Республика Карелия;

Б) Республика Татарстан;

В) Тюменская область;

D) Пермский край

Ответ: В) Тюменская область

18. Назовите приток Оби, который пересекает две государственные границы перед входом на территорию России.

Ответ: р. Иртыш

19. Укажите, в каком городе из списка восход солнца стоит первым:

1) Якутск;

2) Охотский;

3) Ханты-Мансийск;

4) Устюг Великий.

Ответ: 2) Охотск

20. Назовите субъект Российской Федерации, время в котором отличается от Камчатки на 10 часов.

Ответ: Калининградская область

21.Выберите из списка реку, нижнее течение которой показано на спутниковом снимке:

В) Селенга;

Г) Енисей

Ответ: В) Селенга

22. Назовите город-герой России, один из крупнейших портов Черного моря, расположенный на берегу Цемесской бухты.

Ответ: Новороссийск

23. Назовите море, омывающее берега России, для которого характерны самые высокие приливы.Море богато рыбой, морепродуктами и углеводородами. Раньше его называли Камчаткой. В его южной части находятся Одесский залив и залив Терпения.

Ответ: Охотское море

24. Выберите из списка пару объектов, географически не связанных друг с другом:

А) Озеро Таймыр – полуостров Таймыр;

Б) Остров Беринга – Берингово море;

C) Остров Белый – Белое море;

Г) Река Камчатка – полуостров Камчатка.

Ответ: В) Остров Белый – Белое море

25. Назовите город, древнюю столицу Северо-Восточной Руси, ныне областной центр на реке Клязьме, включенный в туристический маршрут «Золотое кольцо России».

Ответ: Владимир

26. О какой природной зоне пишет Василий Докучаев:

«… Кажется, настолько густо заселен каким-то растением, что больше здесь ничего, видимо, не уместится: то покрывается пурпурными пятнами, то это цветение анемонов, то целые луга приобретают сине-лазурный цвет, – это незабудки; в других случаях можно найти большие участки, полностью покрытые ароматным тимьяном… ».

Ответ: Степь

27. Познакомьтесь с городом, описанным в стихотворении Александра Северного:

Этому городу пять веков

Стоит на краю берега

Бордюр снега, вечный лед,

Столица рек, лесов, болот.

Стоит на вековой тропе

Никто не может обойти.

Здесь встретились все корабли

Что ушло от Белого моря к людям.

Я познакомился с норвежцами и славянами,

Встретил голландцев, британцев

Варяги пошли на последний бой

И шведы отброшены за корму.

В старости у этой реки

Поморы построили город …

Ответ: Архангельск

28. «Великий стратег ружейным шагом двинулся по горной дороге, ведущей в обход Машука, к месту дуэли Лермонтова и Мартынова, мимо санаториев и домов отдыха.Остап, обгоняемый автобусами и конными экипажами, отправился в Провал »(Илья Ильф и Евгений Петров).

Ориентир какого города упоминается в отрывке?

Ответ: Пятигорск

29. Назовите территорию, описанную в рассказе Константина Паустовского:

«Эта земля находится … между Владимиром и Рязанью, недалеко от Москвы, и является одним из немногих уцелевших лесных островов, остатком« великого пояса хвойных лесов ».В… районе можно увидеть лесные озера с темной водой, обширные болота, поросшие ольхой и осиной. «

Ответ: Мещера

30. Назовите экспедицию 1937-1938 годов, в которой прославились Иван Папанин, Евгений Федоров, Эрнст Кренкель и Петр Ширшов, изображенные на почтовой марке.

Ответ: Дрейфующая станция Северный полюс – 1

По инициативе Председателя Попечительского совета Общества Президента России Владимира Путина 1 ноября 2015 года в Российской Федерации впервые прошла масштабная просветительская акция, направленная на оценку уровня географического грамотность населения – Всероссийский географический диктант.Организатором диктанта выступило Русское географическое общество.
Диктант прошел во всех регионах нашей страны, на 210 специально подготовленных площадках. Принять участие в акции мог любой желающий, независимо от возраста, образования и сферы деятельности. Чтобы написать оффлайн диктант, на региональные площадки пришли 44 365 человек. Еще 27 564 человека прошли тест онлайн на сайте Русского географического общества. Таким образом, общее количество участников диктанта составляет около 72 тысяч человек.
ДЛЯ СПРАВКИ. Средняя оценка за диктант по России составила всего 55 баллов, по школьной терминологии – это тройка. Еще печальнее, что 48% протестующих написали диктант ниже среднего уровня, то есть получили тройку с минусом-двумя. В целом результаты первого Географического диктанта показывают, что россияне очень посредственно знают географию своей страны, а школьники и студенты продемонстрировали уровень географических знаний ниже среднего по стране.
Результаты диктанта учтены Русским географическим обществом при подготовке новой Концепции развития географического образования, которую Русское географическое общество разрабатывает совместно с Минобрнауки России.
Принимая во внимание высокий общественный интерес и большое количество положительных отзывов, полученных Русским географическим обществом, было решено сделать Всероссийский географический диктант регулярным.Второй Всероссийский географический диктант намечен на 20 ноября 2016 года. Диктант пройдет во всех 85 субъектах Российской Федерации, на региональных площадках в вузах, школах, библиотеках, НИИ, детских центрах и т. Д.
As в 2015 году текст диктанта был составлен в трех вариантах для регионов Дальнего Востока, Сибири и Центральной России. Вопросы под диктовку будут посвящены, прежде всего, географии России.

Республиканская региональная площадка:
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова », историко-географический факультет, г. Чебоксары, ул. Университетская, 38. Новое здание ЧГУ.
Для участия во Всероссийском географическом диктане-2016 на базе республиканской площадки – ФГБОУ ВО« Чувашский государственный университет » им. И.Н. Ульянова »открыта регистрация в Интернете:
https://goo.gl/forms/ZL2HLKYc6RhFcvH82

Муниципальных объектов:

Название муниципального образования

Название региональной площадки

Региональный адрес площадки

Аликовский

«Аликовская общеобразовательная школа имени И.Я. Яковлева “

429250 Чувашская Республика, Аликовский район,

с. Аликово, ул. Советская, 15

Батыревский

МБОУ «Батыревская общеобразовательная школа №1»

с. Батырево, проспект Ленина 30

Вурнарский

МБОУ «Вурнарская СОШ №2» Вурнарского района Чувашской

Республики

село Вурнары,

ул.К. Маркса, 1

Алатырь

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 7 имени Героя Советского Союза З.И. Парфенова»

Алатырь, ул. Березовая, д. 1

Канаш

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 9»

Канаш, ул. Чкалова, 12

Сумерля

МБОУ «Гимназия им.8 “

Сумерля, ул. Сурская, 7

Ибресинский

МБОУ «Ибресинская общеобразовательная школа №1»

ЧР, Ибресинский р-н, г. Ибреси, ул. Школьная, 4

Красночетайский

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Красночетайская общеобразовательная школа»

с. Красные Четай, пл.Победы, 3

Порецкий

МБОУ «Порецкая общеобразовательная школа» Порецкого района

Чувашская Республика, Порецкий район, с. Порецкое, пер. Школа д.

Урмарский

Управление образования, молодежной политики и спорта администрации Урмарского района

пгт. Урмары, ул.Чапаева, 2

Шемуршинский

МБОУ «Старочукальская ООШ»

Шемуршинский район, село Старые Чукалы, ул. Комсомольская, 81

Сумерлинский

МБОУ «Шумерлинская общеобразовательная школа» Шумерлинского района

429125, Чувашская Республика, Шумерлинский район,

село Сумерля.

ул. Калинина, 53А

Яльчик

МБОУ «Яльчикская общеобразовательная школа»

пгт Яльчики, улица Юбилейная, 6

Работа региональных сайтов осуществляется на добровольной и бесплатной основе и включает в себя предоставление помещений для написания диктанта, мультимедиа для демонстрации презентаций с заданиями на диктант, канцелярские товары и бумагу, печать бланков с заданиями на диктовку и бланков для написание диктовки, сканирование и отправка сканированных копий заполненных форм для написания диктовки в Центр проверки назначений.

Русское географическое общество предоставит бланки для написания диктанта (в электронном виде), подробные инструкции по проведению диктанта и заполнению бланков; бланки с заданиями на диктант (в электронном виде), презентационные материалы для просмотра и сценарный план диктанта.

Размещена вся информация о Географическом диктанте-2016:

Уже сейчас вы можете попробовать свои силы и предварительно оценить знания, перейдя по ссылке:

Координатор от Чувашского республиканского отделения Русского географического общества – председатель Чувашского республиканского отделения Русского географического общества, к.Н., Доцент, зав. Кафедра физической географии и геоморфологии ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет имени И. Н. Ульянова» Никонорова Инна Витальевна

потолочный информационный портал

потолочный информационный портал
  • Профессиональный портрет современного учителя
  • Портрет современного учителя Современный учитель должен уметь работать в сотрудничестве. Современный педагог должен выйти за рамки своего предмета,
  • Презентация на тему «Исаак Ильич левитан» Презентация на тему исаак левитан
  • Длинный прыжок над лошадью
  • Презентация на тему: Особенности влияния цвета на психика и настроение
  • «Правление Ярослава Мудрого»
  • Презентация «Политическая элита и политическое лидерство» Презентация на тему политической элиты
  • Презентация на тему «Добровольческий отряд» Презентация о проделанной работе добровольческого отряда
  • Биологическая презентация «Взаимоотношения между организмами»
  • Презентация по обществознанию на тему «Смертная казнь» скачать бесплатно Тема презентации о моратории на смертную казнь
  • Презентация на тему «Генетика пола
  • « Гости из дальних стран »
  • Синдромы таламического поражения Таламические изменения
  • Флора и фауна Кубани
  • Na природа, растения и животные Краснодарского края
  • Самые интересные темы для проекта
  • Вирус гриппа Презентация
  • Презентация на тему «Информация вокруг нас»
  • Джаз и его история Презентация по биографиям джазовых композиторов
  • Интерактивная игра «Литературный поезд» по книге Е
  • Виды искусств, их специфика
  • Презентация «Мои друзья» Презентация к занятию логопедом (подготовительная группа) на тему
  • Проект «Роль фразеологизмов в нашей выступление
  • Внешкольное мероприятие «Морское путешествие в страну знаний» Презентация о морском путешествии поехали друзья
  • Презентация «Правда о СПИДе» (11 класс) по биологии – проект, отчет
  • Презентация, насилие Презентация видов домашнего насилия форм последствия
  • Искусство доколумбовой Америки
  • Внеучебная деятельность «морское путешествие в Лос-Анджелес». nd знаний «Морское путешествие по островам» презентация
  • Презентация на тему: Развитие ребенка после рождения Работа Презентация на тему ребенка
  • Эффект Манделы, или воспоминания из параллельной реальности
  • Самые мистические места на Земле
  • Зачем мужчине галстук?
  • Зачем мужчине галстук?
  • Коучинг: «И вознаградят по вере!»
  • Грибной мицелий: что это такое и как его вырастить?
  • Предсказания о грядущих днях россии
  • Как открыть свои чакры рунами
  • Какие челка подходит для «квадратного» лица?
  • Майкл Фелпс: самый титулованный спортсмен всех времен
  • Откуда пришел Майкл Фелпс?
  • Советы садоводам и огородникам, маленькие деревенские хитрости
  • Варда: биография в фотографиях
  • Майк Тайсон цитирует слова Майка Тайсона
  • Михаил Николаевич Задорнов
  • Ани Лорак рассталась с Юрием Фалесом из-за президента Ющенко
  • Томас Андерс сейчас.Немецкий эстрадный художник. Новая жизнь Томаса Андерса
  • Singer thomas anders biography
  • Где и как выкапывают картошку: в Атне используют “дырявую” лопату, в Башкортостане не знают, что такое уборка с помощью лошади, в Апастово предпочитают использовать деревянную. Creations Когда умер Тим Бернерс
  • Неприятное интервью об Ирине Шейк Параметры, вес и рост Ирины Шейк
  • Алина артц – биография, информация, личная жизнь Алина артц день рождения 5 февраля
  • Текст (слова) Алина Арц Личная жизнь Алины Арц
  • What это любовь по мнению ученых
  • Представлено норвежской национальной сборной по биатлону
  • Что означает монограмма? Монограммы.Что это? Как составлять и примеры вензелей. Буква вензель
  • Как построить подвал под домом своими руками
  • Проточный водонагреватель для квартиры и дома
  • Как построить подвал под домом своими руками?
  • Демонтаж универсальной дверной петли «бабочка»
  • Анализ технических решений: устройства плавного пуска, частотно-регулируемый привод или параллельная схема управления центробежными насосами
  • Как выбрать очиститель воздуха для квартиры
  • Как выбрать пылеочиститель для Home
  • Как правильно выбрать тепловой насос?
  • Принцип работы тепловых насосов для отопления дома
  • Как правильно утеплить фасад дома минеральной ватой?
  • Как сделать грядки из досок своими руками : разберемся вместе
  • Установка металлической двери своими руками – пошаговая инструкция
  • Как встроить замок в межкомнатную дверь своими руками: инструкция (видео, фото)
  • Привлечение денег и удачи в дом старинными методами
  • Как привлечь удачу и деньги в свой дом
  • Какой строительный пылесос выбрать: устройство, виды и выбор c riteria
  • Ремонт дверной ручки: Пошаговая инструкция своими руками
  • Автоматические шторы (115 фото) – преимущества использования и особенности установки
  • Гигиенический душ для унитаза со смесителем: какие бывают виды и самостоятельная установка
  • Где разместить и на какой высоте установить телевизор в спальне?
  • Как сделать кровать своими руками из фанеры
  • Красный диван: яркий акцент в современном интерьере (27 фото)
  • Косоура для лестницы своими руками
  • Недорогой загородный дом своими руками
  • Как построить садовый домик своими руками
  • Мастер-класс «Божья коровка»
  • Как обогреть комнату при отсутствии электричества?
  • Как правильно обустроить колодец своими руками
  • Замена водопровода в квартире : инструкция по ремонту
  • Как правильно обрезать малину осенью: инструкция для начинающих
  • Клумбы и клумбы своими руками из подручных материалов – фото, рекомендации
  • Способы отмены оплаты в Сбербанк Онлайн со статусом «В» progress
  • Как вернуть в Сбербанк ошибочный платеж?
  • Просмотр информации о металлических счетах через личный кабинет
  • Порядок использования отдельного банковского счета
  • Как проходят акции «Новый год – без долгов»
  • Какие зарплатные карты в Сбербанке
  • Что необходимо предоставить для подтверждения аккредитации на электронный сайт?
  • Как осуществляется подача информации в рамках рассматриваемого проекта
  • Зарплатный проект ПАО Сбербанк
  • Где сдавать коммерческий транспорт
  • Бухгалтерский учет для госслужащих будет выглядеть так
  • Вперед как правильная валютная позиция
  • Типовой инвестиционный договор
  • Как инвестировать в паевые инвестиционные фонды Сбербанка
  • 2 общие условия кредитования Сбербанка
  • Форма 31 заявка на корпоративную карту
  • Виды форвардных операций
  • Как получить возврат налога от государства с помощью Сбербанка
  • Особенности ф договор
  • «Быстрая оплата» («Сбербанк»): как подключить, отключить и использовать услугу
  • Быстрая оплата в Сбербанке
  • Какой пакет документов необходим для открытия специального счета?
  • Межбанковские расчеты со Сбербанком
  • Сбербанк России.Что это за организация? Почему мы выбираем Сбербанк
  • Сколько стоит сбор денег
  • Банки будут проверять расчеты по госзаказам
  • Обезличенный металлический счет (ОМС)
  • Аналитические обзоры аналитики
  • Как отменить операцию по банковской карте?
  • Sberbank Premier: отзывы, которые согласились с этим предложением
  • Дефекты пломб или пакетов
  • Статические глаголы в английском языке Способы выражения предпочтения на английском языке
  • Мнемонические приемы: как быстро и легко научиться запоминать
  • Инфинитивы в английских конструкциях с независимый инфинитив в английском языке
  • Сопутствующие слова всех времен в английском языке
  • Предложения с глаголом to take
  • Как вести диалог с врачом в больнице на английском языке: удобный разговорник
  • Оборот на английском языке «Used to» и случаи его использования
  • Французские глаголы склонения
  • Наречные глаголы состояния
  • Предлоги с Genitiv – Немецкий онлайн – Start Deutsch
  • Французские предлоги (предлоги)
  • Использование предлогов в английском языке
  • Испанские формы глаголов
  • Экологические проблемы (Английский текст с переводом)
  • Английские прилагательные с переводом 907 41
  • Моя мама – Моя мама, устная тема на английском языке с переводом
  • Порядок слов в немецких отрицательных предложениях
  • Интересные факты об Италии на английском языке
  • Вулканы.Тайна Немо. Vulcania Видео из игры
  • Вопросительные слова на английском
  • Темы на немецком: Die deutsche Küche – немецкая кухня
  • Отклонение статей на немецком
  • Французский и еда Еда на французском
  • Путевые эссе на английском
  • Что мне нравится Поэзия Маяковского
  • Какие сатирические приемы использует Бунин, описывая джентльмена из Сан-Франциско? Какие художественные приемы осуждает Бунин?
  • Все школьные сочинения по литературе
  • Татьяна – любимая героиня Кто она, героиня Пушкина Татьяна
  • «Новые» и «старые» люди по роману Что делать?
  • Незаконченное высшее образование – достижение или клеймо?
  • Базаров и его отношение к искусству (по роману I
  • Самара – городок… Бессребреник Меркушкин, семикратное превосходство в доходах жены премьера и нелюбовь к »Ладам Меркушкин николай иванович год отставки
  • 21 декабря день рождения Сталина
  • Денис Савельев:« Самое главное в бизнесе – люди Денис Савельев texterra
  • Angry Birds (Angry Birds) Игры Angry Birds Epic Battle 8 Сыграть
  • Время в Чебоксарах сейчас Местное время в Чувашии сейчас
  • Спутниковая карта Ренна – улицы и дома онлайн
  • Карта Великобритании на русском языке
  • Игра “World of Brainy Boys
  • Прохождение Звездные войны: Галактика героев: Советы, WIKI, Обзоры Внутренний и внешний край Галактики Звездных войн
  • Станции метро Киев по алфавиту
  • Культурное наследие Испании
  • Министерство здравоохранения Чувашской Республики Горячая линия Министерства здравоохранения и Социальное развитие в Чехии
  • Спутниковая карта Забайкальского края
  • Александро-Невский монастырь Каршлых урочище
  • Форекс с альпари – официальная группа
  • город Белицкое Донецкой области Одноклассники Белицкое
  • Lego City Полицейское преследование
  • Lego City: Полицейская погоня
  • Страшные истории41
  • Ауторедактор 907 » батыревская региональная газета «авангард» Главные редакторы в разные годы
  • Читы для Starve io – бессмертие и все предметы Игр голод io
  • Девятнадцать вещей, которые нужно сделать в Skyrim: советы, секреты и бред
  • 2 игрока футбольная голова игры 3
  • Игра Губка Боб на двоих
  • Население Герцогства Люксембург
  • Традиционные блюда чувашского народа
  • Прохождение Пираты Карибского моря
  • Характеристика 30 лунных дней
  • Краткая история Дагестана
  • Карта Самуи – Достопримечательности , Отели, пляжи и многое другое Туристическая карта Самуи
  • Помощь в борьбе с коррупцией n
  • Спутниковая карта Советский – улицы и дома онлайн
  • Lego Ninjago Games Lego Ninja Games Season 3
  • Какой знак зодиака у 28 февраля
  • 17 ноября у него день рождения.Ноябрь – Знак зодиака
  • Какие знаменитости родились 25 октября
  • Когда именины Макара по церковному календарю
  • Компенсируйте стресс приятными увлечениями
  • День рождения Владислава по православному календарю: что подарить и как поздравить
  • Животные по китайскому зодиаку год
  • Евдокия Свистуня, Авдотья Плющиха
  • Дни рождения актеров 21 сентября кинопоиск
  • Учитывайте чувства окружающих
  • Знаки зодиака 7 июня.Любовь и Совместимость
  • День рождения Любы, любовные поздравления
  • Родившаяся 19 декабря от известных людей
  • Дети, родившиеся 19 декабря
  • Прислушивайтесь к мнению посторонних
  • Уважайте этические и нравственные нормы
  • День радикальных дурных мыслей
  • ноябрь какой церковный праздник по православному календарю для верующих, выходной день или нет
  • 14 марта международный день
  • Бжания: россиянам нужно разрешить покупать недвижимость в Абхазии Освобождение Аслана Бжания
  • Что позади задержание Аслана Бжания?
  • ► ► ► День осеннего равноденствия День осеннего равноденствия в Японии
  • Как и когда отмечают день именин Анны по церковному календарю
  • Знаменитости, родившиеся 17 ноября
  • День святых славных апостолов Петра и Павла
  • Рождение 22 октября.Любовь по гороскопу
  • Литовское благочиние. Виленская епархия. Иконография и книжные миниатюры
  • Праздники и события 21 июля
  • День рождения макара, поздравление макару
  • День ангела Дмитрия именины Дмитрия по православному календарю
  • У этих людей две планеты-покровительницы
  • Виленская церковь. Виленская епархия. Братства, прочие церковно-общественные организации
  • Майнкрафт 0.14 0 релиз. Начало работы в Pocket Edition
  • Скачать плагин worldguard для Minecraft 1
  • Рецепты для создания предметов в Minecraft
  • Рецепты для создания предметов в Minecraft
  • Скачать кирку для Minecraft версии 0
  • Код на алмазы в Minecraft Как победить красную руду в Майнкрафт
  • Майнкрафт 1.2.0 без лицензии. Как играть в Minecraft PE без лицензии – Обход защиты Minecraft. Новый интерфейс инвентаря
  • Скачать игру minecraft version 1 1
  • Скачать world edit для minecraft 1
  • Игры Minecraft Официальный портал minecraft
  • Операции с выбранными регионами
  • Полное руководство по моде Twilight Forest – Best Mod Server
  • Операции с выбранными регионами
  • Как приватизировать территорию в Майнкрафт?
  • Моды для майнкрафт 1.7.10 treecapitator
  • The Twilight Forest мод – The Twilight Forest
  • Текстуры для майнкрафт 1
  • Движение по потолку
  • Fnaf карты для minecraft re fnaf карты для 1
  • Как играть по LAN
  • Мод на деревянный топор 1
  • Полное руководство по моде Twilight Forest – Best Mod Server
  • Текстуры Assassin Creed для minecraft 1
  • Industrial craft 1.5. Обедненный изотопный состав
  • Установка модов в Майнкрафт
  • Майнкрафт 1.5 2 промышленных. Обогащенный уран
  • Карты для майнкрафт пе 0.14 3. Карты для Майнкрафт ПЕ. Новые карты для Майнкрафт на андроид
  • Новые карты для Майнкрафт выживание
  • Майнкрафт рецепты 1.8 3 все. Как делать крутые вещи в майнкрафте. Салюты и салюты Майнкрафт
  • Скачать пиццерия Фредди для майнкрафт 1
  • Моды для майнкрафт 1.7 10 предметов. Лучшие моды для Minecraft
  • Сделайте портал в Сумеречный лес 1
  • Рецепты крафта Minecraft 1
  • Мирт для домашнего ухода, обрезка, пересадка и размножение
  • Как играть в шахматы в одиночку
  • Самая полезная рыба, к удивлению, оказалась самой дешевой!
  • Очень вкусная дешевая рыба Не дорогая, но вкусная рыба
  • О чем молятся на Рождество
  • Самая полезная рыба, на удивление, оказалась и самой дешевой!
  • Долгосрочная планировка в первой младшей группе детского сада по ФГОС на год по месяцам
  • Скины по прозвищам кровельщиков.Веселье. Скачать скины для Майнкрафт
  • Прохор Шаляпин скрыл, что его отец был рецидивистом
  • Есть невинный трюк, чтобы сжечь его …
  • Чаша Будды: Ешь, чтобы похудеть (Голливуд уже знает) Что такое салатник
  • Почему мужчина не хочет отношений и при этом не отпускает
  • Лучшие скины по нику для майнкрафт
  • Не забывайте: все течет, все меняется
  • Скачать карту зомби-апокалипсиса майнкрафт 1
  • Возможно ли реанимировать орхидею, если корни загнили?
  • Боковая панель мода для майнкрафт 1
  • Джигурда и Анисина: парочка скандалов
  • Лучшие лекарства от отравления
  • Как у тебя это получилось, Бритни?
  • Основные ошибки девушек в отношениях
  • Как привить мужчине желание делать подарки – заставим или убедим?
  • Сок калины – вкуснейший нектар, лечит лучше любого лекарства!
  • Первый месяц жизни ребенка
  • Хельба: полезные свойства
  • Как понравится парню на первом свидании?
  • Микротрубочки, их структура и функции
  • Созданные в россии устойчивые к ВИЧ человеческие эмбрионы
  • Устойчивость ВИЧ к различным условиям окружающей среды
  • Принцип работы транзистора, внутренняя структура и основные характеристики транзисторов
  • ГМО и риски их использования
  • Экскурсия в Зоологический музей с L
  • Муниципальное образовательное учреждение
  • Что такое фотосинтез в биологии определение 6
  • Опасны ли ГМО продукты?
  • Как расшифровать секретный код
  • Химическое исследование «Исследование продуктов питания»
  • Приказ Минобороны и Минобрнауки 666
  • Какое агрегатное состояние вещества
  • Космос под ногами: как учёный из Реутова охота за метеоритами вокруг планеты
  • Ложный вакуум Расширяет поток ложного вакуума говорит
  • Естественная история иммунитета
  • История изучения иммунитета
  • Дестабилизирующие функции белков
  • Мифы об эволюции человека Сокол мифы об эволюции
  • Oxo – Общероссийский классификатор специальностей по образованию
  • Экологический словарь Что такое симбиоз, что он означает и как правильно писать
  • Стивен Хокинг «отменил» горизонт событий черной дыры
  • Зачарованный кишечник.Очаровательный кишечник. Как правит самое сильное тело (Джулия Андерс), прочтите книгу онлайн на iPad, iPhone, android. Чем мне пригодилась книга
  • Желто-зеленый газ с резким раздражающим запахом
  • Институт физики им. Л
  • Протон – элементарная частица
  • Научные журналы ИД «Грамота», g
  • Следствие и условная связь Природа условной связи
  • Как зовут самого умного приматы
  • Фазы катаболизма, энергетический эффект отдельных фаз
  • Сбор и использование личной информации
  • Гренландская акула Гренландская акула не имеет почек
  • Искусственный синтез белка Первый белок, синтезируемый искусственно
  • Понятие о популяции и подвидах
  • Контрольный тест по истории по теме «Раннее средневековье» (6 класс) Тесты Восток в средневековье
  • Английские буквы и звуки
  • Умеем ли мы правильно питаться?
  • А.Культура речи. Введенская Л.А. Л а веденская
  • Как сосредоточить внимание на выживании Основы выживания в экстремальных ситуациях
  • Земля когда-то казалась чужой!
  • Решите варианты обучения информатике
  • Англо-русский наглядный словарь для детей с транслитерированными словами для начальной школы Английский язык
  • Хрестоматия по истории древнего мира: [Учебник
  • Корнев Александр Николаевич
  • Эге информатика решение 5 задач
  • » Английский язык »Верещагиной – Учебник для углубленного изучения языка
  • Перевод экзаменационных баллов на русский язык
  • Сборник идеальных сочинений по обществознанию Подготовка к экзамену по программированию
  • Основы компьютерной арифметики и логики Счетная машина Шикарда
  • Схема группового логопедического занятия по коррекции оптической дисграфии Конспекты логопедических уроков по коррекции дисграфии
  • пособие для вузов по спец.
  • Темы на французском языке –
  • Скачать программу по всему миру бесплатно
  • Кужель Сергей Игоревич история
  • Школьник и энт rant deryabin n
  • Бабайцева на русском языке для общеобразовательной школы
  • Вариант для самых маленьких
  • Кохановский В.П. Яковлев философия
  • основные глаголы на английском языке
  • Учебное пособие: Младший школьный возраст
  • Биография.Награды и премии
  • Абдулаев Е.Н. Что такое XI? Размышления участника встречи РИО. Курс истории как система учебных заданий Медаль Европейской академии
  • Решение задач теоретической механики Rgz в решении технической механики
  • Формы и средства управления
  • Одношаговое, двухступенчатое
  • Сборник заданий и упражнений по химии для старшей школы
  • Южный федеральный университет
  • Майерс социальная психология онлайн
  • Архив Закаря Мухаммада Хутбы
  • Архив категорий: сура аль-аамиль
  • Учения Ибн Рушда и Ибн аль Хайсама о душе прочитали D
  • утром и вечером из книги «Крепость мусульман»
  • Святые месяцы и благословенное дуа
  • Почему имамы превосходят пророков?
  • Толкование суры «Аш-Шамс»
  • Рамадан.Все, что Вам нужно знать. Священный месяц Рамадан для мусульман 1 Рамадан
  • Сура ад духа в магии. Толкование суры Ад-Дух
  • Толкование суры «аль-фил» И послал на них птиц стаями
  • Разъяснение суры «Ранний вечер» Перевод суры аср на русский язык
  • Ежедневные молитвы в священный месяц Рамадан
  • Кому не выдается Закят аль-Фитр
  • Проблема нравственности и глобальный кризис общества (2 фото)
  • Суры Корана от сглаза и порчи
  • Время молитвы Достоинство первых 10 дней месяц зуль-хиджжа
  • Ид аль-Адха – особый праздник
  • Наш пророк Мухаммад (мир ему и благословение Аллаха)
  • Пророк (да благословит его Аллах и приветствует) в вопросах брака
  • Переводы значений коротких сур Перевод суры рассвет
  • Правление аль-Хасана ибн Али (40-41 годы
  • Хасан аль-Басрий – один из великих имамов своего времени Один из семи избранных
  • Общий ошибки в месяц Рамадан
  • Правление аль-Хасана ибн Али (40-41 годы
  • Был ли Хасан аль-Басри суфием?
  • Насекомые, упомянутые в Коране: муравьи
  • Коран, молитва об очищении дома
  • Утреннее поминовение Аллаха
  • Ид-намаз – праздничный намаз в честь Аллаха
  • Напишем подробнее Как читать молитву Истихар?
  • Kamal el zant.Абу Хурайра произнес
  • Мусульманская молитва на узбекском языке
  • Свиная шея – как вкусно приготовить, польза и вред Жареная свиная шея Калорийность на 100 грамм
  • Жиры или углеводы: что вреднее и что в первую очередь нужно ограничить
  • Вкусные творожные оладьи
  • Почему морковь невкусная?
  • Пшенная каша с тыквой на воде
  • Нежная печень в сметанном соусе
  • Рис басмати: описание, калорийность и пищевой состав, полезные свойства Рис басмати отварной Калорийность на 100 калорий
  • Бутерброды с плавленым сыром Сэндвич с плавленым сыром, калорий 1 шт.
  • Буханка в яйце с молоком: рецепт с фото
  • Разгрузка на овсянке – путь к стройной фигуре
  • Диетический гречневый суп Как приготовить диетический гречневый суп
  • Салат из сельдерея и ананаса
  • Салат из сельдерея яблоко грецкие орехи ананас
  • Калорийность Обезжиренная соевая мука
  • Калорийность и виды заварных лепешек
  • Салат из консервированного зеленого горошка
  • Фасоль красная Сухая Фасоль сушеная как приготовить
  • Сликер грибной: съедобный или нет, как выглядит пышка из ложных грибов нравиться?
  • Соевая мука: польза и вред для организма Состав соевой муки
  • Как приготовить котлеты из фасоли, пошаговый рецепт с фото
  • Сморчки полезные свойства
  • Какой хлеб считать диетическим – полезные виды с рецептами от мука из отрубей, цельнозерновой и овсяной Рецепт хлеба для духовки
  • Знаменитый борщ, калорийность и польза борща
  • Калорийность шампиньонов и диетические свойства
  • Тушеная капуста в мультиварке: как вкусно приготовить
  • Как приготовить курицу балык
  • Гадание по телефону
  • Знаменитый экстрасенс, доктор парапсихологии Рафаэль Заманов
  • Кто переспал с инкубом.К чему снится инкуб. Если вы думаете, что тоже стали жертвой посещения инкуба, вот несколько советов, как избавиться от дальнейших посещений.
  • Откуда мы знаем, что у нас будет будущее с этим человеком?
  • Откуда мы знаем, что у нас будет будущее с этим человеком?
  • Он твоя судьба – гадать на картах Таро на отношения
  • Шоу «Битва экстрасенсов»: как маги, колдуны и ясновидящие обманывают публику
  • Как понять, что это твоя личность уготована отношениям?
  • Не могу работать ни с кем
  • Где бесплатная помощь магов и колдунов
  • Службы ведьм Помощь ведьм
  • Служба астрологических онлайн-тестов «Когда я выйду замуж, как встретить свою любовь, какой будет мой партнер и в каком браке будет как “- рассчитать по дате рождения бесплатно
  • Гороскоп на май Девы женщине в любви
  • Почему отношения с мужчиной не складываются?
  • Где найти фокусника, который не обманет?
  • Женская воронка для привлечения мужчин
  • Помощь фокусника в различных жизненных ситуациях
  • Нумерология: когда я выйду замуж?
  • Встречаются некоторые женатые мужчины
  • Онлайн-тест «Когда я встречу свою любовь?
  • Крымскотатарский язык: особенности и основные характеристики
  • Кириллица татарский алфавит Мягкий знак в татарском языке
  • Следует ли женщине выходить замуж после сорока?
  • Использование пословиц и поговорок на уроках внешнего мира в начальной школе
  • Следует ли женщине выходить замуж после сорока?
  • Врата Золушки для бедной девушки Аспекты Золушки Рассчитать
  • Что такое кундалини: понятие, основы, правила для начинающих, мантры и советы для медитации Что такое кундалини
  • Почему умер Владимир Высоцкий
  • Какие люди-рыбы.Знак зодиака Рыбы. В феврале под знаком рыбы родились
  • Энергетическая анатомия Что дает усиленная аура человека
  • Состязания по выпивке на юбилей
  • Как привлечь в свою жизнь вторую половинку
  • Рождественские гадания: на будущее суженый и судьба Ночью искать дорогу домой во сне
  • Покровская родительская суббота – особый день памяти умерших
  • Лунатизм (лунатизм): причины и лечение
  • Суточные биоритмы человека: влияние на мозг и эмоции
  • Симорон ритуал «ложка-тряпка» для привлечения денег и удачи
  • Основы нумерологии – значения чисел и их толкование
  • Новогодние магические ритуалы: правильное поведение Как правильно загадать желание в новогоднюю ночь
  • Что такое лунатизм и как с этим ужиться Что делать, когда человек лунатик
  • Илона новоселова: биография до и после смены пола ф Иналист «битвы экстрасенсов» стал известен СМИ (фото)
  • Посадка и уход за комнатным гиацинтом в домашних условиях
  • Характеристика Тельца Мужчина Телец
  • О чем предупреждают совпадающие цифры на часах
  • Страстная неделя перед Пасхой
  • Солнечное затмение в феврале
  • Как узнать своего ангела-хранителя по дате рождения и имени – покровители в Православии и их способности
  • Выращивание чеснока: необходимые условия и тонкости агротехники
  • Как узнать имя своего ангела-хранителя ?
  • Рами Блэк биография Рами Блэк биография место рождения
  • Очки с лазерной гравировкой
  • Тапочки носки из остатков трикотажа или ненужных вещей
  • Детские поделки из бумаги (104 фото идеи)
  • Декоративный камин своими руками: шаги по дизайну
  • Украшение торта с шоколадом: секреты техники профессиональных кондитеров!
  • Как сделать браслет-оберег из ниток?
  • Нейлоновые цветы: подробный мастер-класс
  • Украшение домашних тортов фото и видео для начинающих
  • Самодельный аккумулятор из подручных средств
  • Как сделать цветы из бумаги своими руками – подборка творческих мастер-классов и фотоидеи
  • Домашний сыр : простые и вкусные рецепты
  • Красивое настенное панно из бумажных цветов
  • Органайзер для ткани своими руками: как создать и где разместить – подробная инструкция с фото и видео
  • Зарядное устройство для автомобильного аккумулятора своими руками
  • Навес своими руками (41 фото): виды конструкций и порядок строительства
  • Как соединить электрические провода или кабели между собой?
  • Сделай сам ландыши.Ландыши. Достоинства и недостатки товара
  • Как сделать датчик движения в домашних условиях
  • Мастерская декорирования: уличный вазон «Бамбук»
  • Как самостоятельно обнаружить скрытого жучка или прослушку в квартире, офисе, машине или на мобильном телефоне
  • Кухня конструкция с пластиковыми панелями
  • Что такое электродвигатели для велосипедов и как их установить
  • Как сделать мощный афродизиак в домашних условиях
  • Панели ПВХ для кухни: разновидности, способы монтажа, недостатки, рекомендации по выбору
  • Как нарисовать карандашом для начинающих пошагово легкие картинки
  • Как открутить кран-ящик на смесителе – видео
  • Гвоздика из бумаги своими руками: мастер-класс, описание и фото для новичков
  • Сантехник своими руками, или как разобрать одно- Смеситель рычажный
  • Элемент декора крыши – стропила под луковицы и маки головки купольной системы – чертежи, схемы, пояснения и фото 907 41
  • Как отремонтировать смеситель своими руками?
  • Руслан и Людмила прочитали первую песню
  • Поэты шестидесятников и примкнувшие к ним Дементьевы – boynikov_alex
  • Послание Жуковскому и Вяземскому
  • Кабан-русалки (мистика)
  • 33 Радищева ода 907 анализ свободы 41 Андрей Мясников Философия свободы A

  • Тютчева «Ночное небо такое мрачное…
  • «Первый лист» Ф. Тютчев. Анализ стихотворения «Первый лист»
  • Огромный айсберг приплыл к берегам Канады!
  • Анализ стихотворения Тютчева «Декабрьское утро
  • « Первый лист »Ф. Тютчев
  • Михаил Васильевич Милонов
  • Крокодил (Достоевский Федор)
  • Аналитическая работа с текстом
  • « Первый лист »Ф. Тютчева. стихотворение «Первый лист»
  • Биография Евгения Баратынского
  • Николай Гоголь – Заколдованное место
  • Очерки Деникина о русской смуте Том 4
1 2 3 4 5 6 7 8 9
.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *