Приемная комиссия ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова.
Приемные комиссии филиалов
Довузовское образование
На сайт приемной комиссии
Горячая линия по приему в университет
Часы работы приемной комиссии
ПН
ВТ
СР
ЧТ
ПТ
СБ
ВС
10.00 – 17.45
10.00 – 16.30
Приём 2023
Правила приема, утвержденные организацией самостоятельно:
- Бакалавриат и специалитет
- Магистратура
Максимальное количество специальностей и (или) направлений подготовки
Количество специальностей и (или) направлений подготовки для одновременного участия в конкурсе (по программам бакалавриата и программам специалитета) 5 (пять)
Количество мест для приема
Бакалавриат
Специалитет
Магистратура
Сроки проведения приёма
- Бакалавриат и специалитет
- Магистратура
Информация о местах приема документов, о почтовых адресах для направления документов, необходимых для поступления, об электронных адресах для взаимодействия с поступающими
Прием документов, необходимых для поступления, производится по адресу:
198035, г.
Санкт-Петербург, ул.Двинская 5/7
Почтовый адрес для направления документов, необходимых для поступления:
198035, г.Санкт-Петербург, ул.Двинская 5/7
- Документы могут направлены в университет в электронной форме посредством федеральной государственной информационной системы ЕПГУ
Документы, необходимые для поступления
Информация о перечне индивидуальных достижений поступающих, учитываемых при приеме на обучение, и порядок учета указанных достижений:
- Бакалавриат и специалитет
- Магистратура
Вступительные испытания проводятся в форме тестирования. Вступительные испытания, проводимые Университетом самостоятельно, проводятся на русском языке.
Перечень вступительных испытаний и их приоритетности при ранжировании списков поступающих на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры
- Бакалавриат и специалитет (среднее общее образование)
- Бакалавриат и специалитет (среднее профессиональное образование)
- Магистратура
Минимальное количество баллов
Проходной балл прошлых лет
Обращаем Ваше внимание, что, если в перечне вступительных испытаний есть “Математика”, Вам необходимо сдавать ЕГЭ по математике профильного уровня!
Информация о проведении вступительных испытаний: вступительные испытания, проводимые университетом самостоятельно, осуществляются очно или с использованием дистанционных технологий.
Положение об экзаменационных комиссиях и организации вступительных испытаний на образовательные программы бакалавриата, специалитета и магистратуры
Информация о возможности сдачи вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно, на языке республики Российской Федерации, на территории которой расположена организация, на иностранном языке (в случае проведения таких вступительных испытаний) отсутствует.
Порядок подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно:
Положение об апелляционной комиссии
Информация о предоставлении особых прав и особого преимущества (по программам бакалавриата и программам специалитета)
- Особые права и преимущества при приёме на обучение
- Особые права при приеме на обучение для призеров и победителей олимпиад
- Особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Порядок предоставления победителям и призерам олимпиад школьников особых прав и особых преимуществ при поступлении в ФГБОУ ВО “ГУМРФ имени адмирала С.
О. Макарова”Порядок предоставления победителям и призёрам олимпиад школьников особых прав и преимуществ при поступлении в ФГБОУ ВО «ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова»
Сведения о зачислении на обучение в 2022 годуВ сведениях о зачислении у лиц, поступающих на программы подготовки членов экипажей судов, не будет указано ОБЩЕЖИТИЕ, так как все курсанты проживают в общежитиях казарменного типа
Бюджетная форма обучения
По очной форме обучения в рамках специальной квоты
По очной форме обучения в рамках особой квоты
По очной форме обучения в рамках квоты приема на целевое обучение
По очной форме обучения в рамках квоты приема на целевое обучение (магистратура)
По очной форме обучения, на основные конкурсные места, бюджетное финансирование (бакалавриат/специалитет)
По очной форме обучения, основные конкурсные места, бюджетное финансирование (магистратура)
По заочной форме обучения в рамках специальной квоты
По заочной форме обучения в рамках особой квоты
По заочной форме обучения в рамках квоты приема на целевое обучение
По заочной форме обучения в рамках квоты приема на целевое обучение (магистратура)
По очно-заочной форме обучения, основные конкурсные места, бюджетное финансирование (магистратура)
По заочной форме обучения, основные конкурсные места, бюджетное финансирование (магистратура)
По заочной форме обучения, основные конкурсные места, бюджетное финансирование (бакалавриат/специалитет)
Места с оплатой стоимости обучения
По очной форме обучения, места с оплатой стоимости обучения (бакалавриат/специалитет, по состоянию на 10.
08.2022)
По очной форме обучения, места с оплатой стоимости обучения (магистратура, по состоянию на 16.08.2022)
По очной форме обучения, места с оплатой стоимости обучения (бакалавриат/специалитет, по состоянию на 17.08.2022)
По очной форме обучения, места с оплатой стоимости обучения (бакалавриат/специалитет, по состоянию на 22.08.2022)
По очной форме обучения, места с оплатой стоимости обучения (магистратура, по состоянию на 23.08.2022)
По очной-заочной форме обучения, места с оплатой стоимости обучения (бакалавриат, по состоянию на 23.08.2022)
По очной форме обучения, места с оплатой стоимости обучения (бакалавриат/специалитет, по состоянию на 24.08.2022)
По очной форме обучения, места с оплатой стоимости обучения (бакалавриат/специалитет, по состоянию на 30.08.2022)
По очной форме обучения, места с оплатой стоимости обучения (магистратура, по состоянию на 30.08.2022)
По очной-заочной форме обучения, места с оплатой стоимости обучения (бакалавриат, по состоянию на 30.
По очной-заочной форме обучения, места с оплатой стоимости обучения (магистратура, по состоянию на 30.08.2022)
По очной форме обучения, места с оплатой стоимости обучения (магистратура, по состоянию на 31.08.2022)
По заочной форме обучения, места с оплатой стоимости обучения (бакалавриат/специалитет, по состоянию на 12.09.2022)
По заочной форме обучения, места с оплатой стоимости обучения (магистратура, по состоянию на 12.09.2022)
По заочной форме обучения, места с оплатой стоимости обучения (бакалавриат/специалитет, по состоянию на 14.10.2022)
По заочной форме обучения, места с оплатой стоимости обучения (магистратура, по состоянию на 21.10.2022)
По заочной форме обучения, места с оплатой стоимости обучения (магистратура) с условием внесения оплаты до 03.11.2022
Прием документов, необходимых для поступления, производится по адресу: 394033, Воронежская область, г. Воронеж, Ленинский проспект, д. 174л |
Почтовый адрес для направления документов, необходимых для поступления: 394033, Воронежская область, г. Воронеж, Ленинский проспект, д. 174л |
Электронные адреса для направления документов, необходимых для поступления:[email protected] |
|||
| Код | Направление подготовки (специальности) | Всего | Контрольные цифры приема | По договорам об оказании платных образовательных услуг | |
|---|---|---|---|---|---|
| Особая квота | Общие условия | ||||
| Очная форма обучения | |||||
| 09.03.02 | Информационные системы и технологии | 35 | 1 | 9 | 25 |
| 38.03.01 | Экономика | 30 | 0 | 0 | 30 |
38. 03.02 |
Менеджмент | 30 | 0 | 0 | 30 |
| 40.03.01 | Юриспруденция | 50 | 0 | 0 | 50 |
| Заочная форма обучения | |||||
| 09.03.02 | Информационные системы и технологии | 25 | 0 | 0 | 25 |
| 38.03.01 | Экономика | 30 | 0 | 0 | 30 |
| 38.03.02 | Менеджмент | 50 | 0 | 0 | 50 |
| 40.03.01 | Юриспруденция | 25 | 0 | 0 | 25 |
Сроки приема
- Информация о сроках проведения приема, в том числе о сроках начала и завершения приема документов, необходимых для поступления, проведения вступительных испытаний, завершения приема заявлений о согласии на зачисление на каждом этапе зачисления на 2020/2021 учебный год
Информация об особых правах при поступлении:
- Информация об особых правах и преимуществах, указанных в пунктах 33, 37 и 38 Порядка (победители и призеры олимпиад)
- Информация об особых правах, указанных в пунктах 34 36 Порядка (квота особого права, преимущественное право)
- Информация об особых правах и преимуществах, обусловленных уровнями олимпиад школьников;
- Информация о порядке учета индивидуальных достижений поступающих;
Медкомиссия
- Информация о необходимости прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра
Образец договора на платное обучение
- Договор с заказчиком-обучающимся
- Договор с заказчиком, оплачивающим обучение обучающегося
Вступительные испытания
| Код | Наименование подготовки (специальности) | Вступительные испытания (в порядке приоритета) | Минимальное количество баллов | Форма проведения вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно |
|---|---|---|---|---|
09. 03.02 |
Информационные системы и технологии | 1. Математика 2. Информатика и ИКТ |
27 40 36 |
тестирование |
| 38.03.01 | Экономика | 1. Математика 2. Обществознание 3. Русский язык |
27 42 36 |
тестирование |
| 38.03.02 | Менеджмент | 1. Математика 2. Обществознание 3. Русский язык |
27 42 36 |
тестирование |
| 40.03.01 | Юриспруденция | 1. Обществознание 2. История 3. Русский язык |
42 32 36 |
тестирование |
- Программы вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно;
- Информация об особенностях проведения вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов;
- Результаты вступительных испытаний
- Правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно
Информация о количестве поданных заявлений о приеме
| Код | Наименование подготовки (специальности) | Всего | Форма обучения | |
|---|---|---|---|---|
| Очное | Заочное | |||
09. 03.02 |
Информационные системы и технологии | 28 | 13 | 15 |
| 38.03.01 | Экономика | 29 | 7 | 22 |
| 38.03.02 | Менеджмент | 17 | 0 | 17 |
| 40.03.01 | Юриспруденция | 32 | 32 | 0 |
Информация о списках лиц, подавших документы, необходимые для поступления 25.08.2020
- Списки лиц, подавших документы, необходимые для поступления
- Списки лиц, поступающих на места в рамках контрольных цифр
- Сведения о лицах, поступающих на места в пределах особой квоты
- Сведения о лицах, поступающих на места в пределах целевой квоты
- Сведения о лицах, поступающих на места по общим условиям
- Сведения о лицах, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
- Сведения о лицах, поступающих без вступительных испытаний
- Список лиц, подавших документы, необходимые для поступления, с указанием сведений о приеме или об отказе в приеме документов (в случае отказа – с указанием причин отказа)
Информация о дополнительном приеме будет доступна при начале приёмной кампании
ПРИКАЗЫ О ЗАЧИСЛЕНИИДополнительная информация- Все студенты очной формы обучения получают отсрочку от службы в вооруженных силах РФ на период обучения в соответствии со статьей 24 Федеральный закон “О воинской обязанности и военной службе” от 28.
03.1998 N 53-ФЗ - Структура и органы управления образовательной организации
- Дни открытых дверей
- Вакантные места для приема (перевода)
- Образование
- Документы (свидетельства, лицензии, локальные акты и др.)
- Как можно оплатить обучение?
Взгляд студента-медика с точки зрения членства в приемной комиссии
Во многих медицинских вузах у студентов есть возможность участвовать в процессе приема: они читают заявления, проводят собеседования с потенциальными абитуриентами и даже помогают принять решение о зачислении. Мы спросили Луиса о его опыте работы в приемной комиссии Медицинского колледжа Техасского университета A&M. Он также поделился своим советом для начинающих врачей, которые следует учитывать при подаче заявок.
Что побудило вас стать членом приемной комиссии вашей школы?
Мое первое собеседование в медицинской школе было со студентом-членом приемной комиссии, и, несомненно, это послужило главной причиной моего желания тоже стать ее членом.
Я помню, как был удивлен тем, что они знали мое приложение так же хорошо, если не лучше, чем я. Их вопросы были составлены таким образом, чтобы подчеркнуть мои сильные стороны, а также обратить внимание на мои слабости. По завершении собеседования я почувствовал, что мой опыт и стремления имеют значение, хотя раньше они не имели значения, особенно в качестве повторного кандидата. В качестве интервьюера и представителя своего учреждения они сделали для меня больше за 30 минут, чем часы, потраченные на просмотр веб-сайтов и брошюр. Я понял, что потребовались усилия проактивной и усердной приемной комиссии, чтобы распознать таких абитуриентов, как я, которые в противном случае могли бы остаться незамеченными.
Как вас выбрали в приемную комиссию вашей школы?
Прием заявок на членство в приемной комиссии начался ближе к концу моего первого года обучения. Я посетил информационную сессию, организованную приемной комиссией, которая помогла уточнить объем позиции и ожидания студентов-членов.
Текущие студенты также присутствовали, чтобы поразмышлять о собственном опыте и ответить на любые вопросы. Мое заполненное заявление состояло из длинных и кратких ответов, двух рекомендательных писем и моей стенограммы. Затем меня пригласили принять участие в панельном интервью с преподавателями комитета. После обсуждения меня уведомили о решении комитета по электронной почте, и летом я присутствовал на инструктаже в рамках подготовки к предстоящему циклу подачи заявок. Если все это звучит как много, то это потому, что так оно и было. Помню, весь процесс был долгим и утомительным, но в то же время оправданным по своей методологии и указывающим на то, что должно было произойти.
Какова ваша роль в процессе приема?
Приемная комиссия, возможно, выполняет наиболее важную функцию в соответствующем учебном заведении, поскольку она отбирает людей, чьи цели и взгляды соответствуют философии и миссии школы. По сути, они формируют рабочую силу завтрашнего дня.
Это была концепция, которую я полностью не понимал, пока не попал в приемную комиссию, и что-то, что изменило мой подход к рассмотрению заявлений и проведению собеседований. Моя школа относится к ученикам как к равным. Мы участвуем в проверке заявок, собеседованиях и окончательных обсуждениях в качестве членов комитета с правом голоса. Когда мы говорим, нас слышат, и наш вклад ценится. Каждый из нас привносит уникальную и свежую точку зрения, которая влияет на наши оценки. В совокупности мы представляем Медицинский колледж, внушая будущим студентам, что, если они решат учиться, они выбирают школу, которая собирается инвестировать свое время, ресурсы и усилия, чтобы гарантировать, что по истечении четырех лет этот студент будет получить диплом клинически и культурно компетентного врача.
Какие знания, по вашему мнению, вы приносите, будучи студентом?
Школа обеспечивает качество образования, но ваши сверстники обеспечивают качество опыта. Кого я хочу видеть рядом со мной во время четырехчасового вскрытия в анатомической лаборатории? Кто мне нужен, чтобы помочь мне расшифровать этот гистологический слайд? С кем я хочу стоять рядом в день матча?
Видите ли вы типичные ошибки соискателей?
Есть некоторые заявители, которые подают свои заявления, не задумываясь, только для того, чтобы запомниться плохой грамматикой и отсутствием усилий.
Напротив, есть некоторые приложения, на которые смотрели так много людей, и на них были включены разные голоса, что трудно понять, кто на самом деле заявитель. В день собеседования, если у вас есть студент, проводящий собеседование, обращайтесь с ним так же, как с любым другим интервьюером факультета. Они не твой «братан». Также не забывайте быть профессионалом. Убедитесь, что фотография вашего заявления говорит о том, что вы начинающий врач завтрашнего дня, а не о том, что вам было весело во время последней поездки на весенние каникулы!
Есть ли у вас какие-либо советы для поступающих?
Ваше приложение — это ваша дорожная карта: чтобы знать, куда вы идете, вы должны знать, где вы были. Помните это. Также осознайте, что у соискателей есть материальные и нематериальные характеристики, которые часто трудно измерить, такие как эмпатия, сострадание и общение. Интервью позволяет нам наблюдать за ними в действии и за другими чертами, которых нет в рубриках. Время, проведенное с вами, дает нам возможность понять, как вы понимаете себя, других и медицину.
О. Макарова»
06.2020г. “Об установлении стоимости обучения на 2020/2021 учебный год в филиале”
03.02