С верхнеяркеево гимназия 1: МБОУ Гимназия №1 с. Верхнеяркеево

Содержание

МБОУ Гимназия №1 с. Верхнеяркеево

Гильмутдинова Элиза Хамитьяновна

Должность: учитель

Преподаваемые дисциплины: математика

Категория: Высшая
Образование: 1981 - 1986    Башкирский

                  государственный университет (Уфа)

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:30

Стаж работы  по специальности:30

Квалификация: математик

Специальность: математика

Лукманов Айрат Фагилович

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины: история, обществознание, право

Категория: Высшая

Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:27

Стаж работы  по специальности:21

Квалификация:Историк. Преподаватель истории и обществознания.

Специальность: история

Зиннатуллина Эльвира Рауфовна

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины:биология, химия

Категория: Высшая

Образование: высшее

Почетная грамота РБ

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:26

Стаж работы  по специальности:26

Квалификация: Биолог. Преподаватель по биологии и химии

Специальность: биология

Амирьянова Анфиса Габделбариевна

должность: учитель химии

Категория: Высшая

Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:

тел.: (34762)52153

e-mail:[email protected]

Галаутдинова Рамзия Рафитовна

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины:биология,география

Категория: Первая

Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:19

Стаж работы  по специальности:19

Квалификация: учитель средней школы

Специальность: биология и химия

Яхина Фина Фаатовна

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины:физика

Категория: Высшая

Образование: 1983 - 1988 Башкирский государственный университет (Уфа)

Курсы повышения квалификации:

ГАОУ ДПО  Институт развития образования РБ, 2015, 108 часов

2016 год

Общий стаж:28

Стаж работы  по специальности:28

Квалификация: Физик. Преподаватель

Специальность: физика

Гафарова Гульшат Фирдусовна

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины: татарский язык и литература

Категория: Высшая

Образование:1993 - 1998 Башкирский

государственный педагогический

институт (Уфа)

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:12

Стаж работы  по специальности:12

Квалификация: учитель татарского языка и литературы, русского языка и литературы

Специальность: татарский язык и литература

Ягфарова Земфира Канзелевна

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины: русский язык и литература

Категория: Высшая

Образование: высшее

«Отличник НО РСФСР», Победитель конкурса «Лучшие учителя России» в рамках национального проекта «Образование»

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:

Стаж работы  по специальности:

Квалификация: учитель русского языка и литературы

Специальность: русский язык и литература

Ялалова

Илиза Галимьяновна

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины:ИКБ

Категория: Первая

Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:

1)ГБОУ «Республиканский учебно-научный методический центр», 28. 09.2015

«Современные педагогические информационные технологии в учебном процессе с учетом требований ФГОС», 72 часа (тат. яз. и лит.)

2) ГБОУ «Республиканский учебно-научный методический центр», 26.10.2015

«Современные педагогические и информационные технологии согласно ФГОС», 72 часа

2016 год

Общий стаж: 11

Стаж работы  по специальности: 11

Квалификация : учитель татарского языка и литературы, русского языка и литературы

Специальность: татарский язык и литература

Бадертдинова

Эльвира Радиковна

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины: русский язык и литература

Категория:Высшая

Отличник образования РБ (2013г.)

Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:

ГАОУ ДПО ИРО РБ по программе "Совершенствование профессиональных компетенций учителя русского языка и литературы в области методики обучения написанию сочинений на ступени основного и среднего общего образования" (72 ч. , 2015г.)

ГАОУ ДПО ИРО РБ по программе "Создание в образовательных организациях универсальной доступной среды, обеспечивающей специальные образовательные условия для детей с ограниченными возможностями здоровья" (72ч.,2017г.)

Общий стаж:26

Стаж работы  по специальности:26

Квалификация: учитель русского языка и литературы

Специальность: русский язык  и литература 

Нагимова Айгуль Тимерьяновна  

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины: математика

Категория: нет

Образование: высшее

 

Курсы повышения квалификации:

 

Общий стаж:15

Стаж работы  по специальности:2

Квалификация: учитель математики и информатики

Специальность: математика

Габдуллина Айсылу Фавиловна

Преподаваемые дисциплины: информатика 

Категория: Первая

Образование: среднее Кушнаренковский педагогический колледж

Курсы повышения квалификации:

  1. Башкирский государственный университет, по программе "Актуальные вопросы методики и преподавания математики при реализации ФГОС в общеобразовательных организациях", 72 часа, 2015г.
  2. Республиканский учебно- научный  методический центр МО,
  3.  "Современные педагогические и информационные технологии в образовательном процессе с учетом требования ФГОС", 2015
  4. ГАОУ ДПО ИРО РБ по программе " Теоретические и методические особенности преподавания информатики в соответствии с ФГОС", 96 ч, 2015г.
  5. Общий стаж:3

    Стаж работы  по специальности:3

Камалова

Райля Равилевна

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины: математика

Категория: Высшая

Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:

Стаж работы  по специальности:

Квалификация: учитель математики и и нформатики

Специальность: математика и информатика

Нурмухаметова

Роза Марселовна

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины: русский язык и литература, иностранный (немецкий) язык

Категория: Первая
Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:

ГАОУ ДПО  Институт развития образования РБ, 2015, 108 часов

 по программе «Преподавание русского языка и литературы в свете требований ФГОС»

Общий стаж:

Стаж работы  по специальности:

Нурлыгаянова Флорида Фидаевна

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины: русский язык и литература

Категория: Первая

Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:

ГАОУ ДПО  Институт развития образования РБ, 2015, 108 часов

 по программе «Преподавание русского языка и литературы в свете требований ФГОС»

Общий стаж:26

Стаж работы  по специальности:26

Квалификация: учитель

Специальность: русский язык и литература

Кабирова Рида Закирьяновна

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины: иностранный (английский) язык

Категория: Высшая

Образование:1978 - 1983                Башкирский государственный  педагогический университет  им. М.Акмуллы (Уфа)

Отличник образования РБ

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:33

Стаж работы  по специальности:33

Квалификация: учитель английского и немецких языков

Специальность: немецкий и английский язык

Хаснуллина

Светлана Флюсовна

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины: ИЗО, география, черчение

Категория: Первая

Образование:высшее

Курсы повышения квалификации:2016 год

Общий стаж:

Стаж работы  по специальности:

Файзрахманова Светлана Ханифовна

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины:родной язык и литература (башкирский)

Категория: Высшая

Образование: 2000 - 2003 Башкирский

государственный педагогический

 университет им. М.Акмуллы (Уфа)

Почетная грамота РБ

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:24

Стаж работы  по специальности:24

Квалификация: учитель башкирского языка и литературы, учитель начальных классов, воспитатель

Специальность: филология,учитель начальных классов, воспитатель

Камалова Тансылу Азатовна

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины: иностранный(английский) язык

Категория: Высшая

Образование: 1996 - 2000  Башкирский

государственный педагогический

 университет им. М.Акмуллы (Уфа)

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:15

Стаж работы  по специальности:14

Квалификация: учитель французского и английского языков

Специальность: филология

Набиева Татьяна Александровна

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины: история и обществознание

Категория:Первая

Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:11

Стаж работы  по специальности:9

Квалификация: учитель

Специальность: история

Фаррахова Зульфира Халяфовна

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины:родной язык и литература (татарский)

Категория:Первая

Образование:1986 - 1991  Елабужский

Государственный педагогический

институт (Елабуга)

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:23

Стаж работы  по специальности:23

Квалификация: учитель русского языка и литературы, татарского языка и литературы

Специальность: русский язык и литература, татарский язык и литература

Багаутдинова Илюса Наубатовна

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины:информатика

Категория: Первая

Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:

  1. ГАОУ ДПО ИРО РТ "Актуальные вопросы проектирования предметной информационно-образовательной среды, обеспечивающей достижение планируемых образовательных результатов обучающихся в условиях реализации ФГОС", 2018 г.
  2. ГАОУ ДПО ИРО РБ по программе " Теоретические и методические подходы обучению информатике в соответствии с ФГОС", 96 ч, 2018г.

 

Общий стаж:28

Стаж работы  по специальности:28

Квалификация: учитель средней школы

Специальность: физика и информатика

Ибатуллин Илшат Гависович

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины:история, обществознание, право

Категория: Высшая

Образование: высшее

 Отличник образования РБ

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:20

Стаж работы  по специальности:20

Квалификация: Историк.Преподаватель истории

Специальность: История

Сафиуллина Разиня Фаниловна

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины: иностранный (английский) язык

Категория: Высшая

Образование:1990 - 1995  Бирский государственный педагогический

институт (Бирск)

Победитель конкурса «Лучшие учителя России» в рамках национального проекта «Образование»

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:21

Стаж работы  по специальности:21

Квалификация: учитель английского языка и методист по воспитательной работе

Специальность: иностранный язык и педагогика

Кадирова Айгуль Магдануровна

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины: иностранные языки

Категория: Высшая

 Образование:Высшее

 

Курсы повышения квалификации:

ГАУ ДПО ИРО РБ "Теория и методика преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС (72 ч. , 2016 г. )

Общий стаж:16

Стаж работы  по специальности:16

Квалификация:учитель французского и немецкого языков, иностранных языков.

Специальность: 

Хафизова

Ляйсан Флюсовна

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины: русский язык и литература

Категория: Первая

Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:8

Стаж работы  по специальности:6

Квалификация: Филолог. Преподаватель по специальности "Филология"

Специальность: филология

Исламгалеева Чулпан Харисовна

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины: родной язык и литература (башкирский)

Категория: Первая

Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:16

Стаж работы  по специальности:14

Квалификация: учитель начальных классов, учитель башкирского языка и литературы

Специальность: преподавание в начальных классах, филология

Шамсутдинов Тимур Ришатович

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины: технология, ИЗО

Категория: Первая

Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:4

Стаж работы  по специальности:4

Квалификация: учитель изобразительного искусства

Специальность: изобразительное искусство

Ягудин Фанзиль Флусович

Должность:учитель

Преподаваемые дисциплины: физическая культура

Категория: Высшая

Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:6

Стаж работы  по специальности:6

Квалификация: педагог по физической культуре,социальный педагог

Специальность: Физическая культура

Галлямова Гульнур Ольфатовна

Должность:учитель начальных классов

Категория:Первая

Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:19

Стаж работы  по специальности:19

Квалификация: начальных классов, учитель русского языка и литературы

Специальность: преподавание в начальных классах, русский язык и литература

Салихова Гюзель Рифовна

Должность: учитель начальных классов

Категория:Первая

Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:22

Стаж работы  по специальности:21

Квалификация: учитель начальных классов

Специальность: преподавание в начальных классах, педагогика и методика начального образования

Насретдинова Миляуша Зилуваровна

Должность:учитель начальных классов

Категория:Первая

Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:2016 год

Общий стаж:9

Стаж работы  по специальности:9

Квалификация: учитель начальных классов, учитель- логопед

Специальность: преподавание в начальных классах, логопедия

Ахметова Зифа Нагимяновна  

Должность:учитель начальных классов

Категория: нет

Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:

Общий стаж: 12

Стаж работы  по специальности: 9

Квалификация: преподавание в начальных классах

Специальность: учитель начальных классов

Гайсина Светлана Зуфаровна

Должность:учитель начальных классов

Категория: Высшая

Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:15

Стаж работы  по специальности:15

Квалификация: учитель начальных классов, педагог-психолог

Специальность: преподавание в начальных классах, педагогика и психология

Гарифуллина Файруза Равитовна

Учитель начальных классов

Категория:Первая

Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:30

Стаж работы  по специальности:30

Квалификация:учитель начальных классов, воспитатель, педагогика и методика начального образования

Специальность: учитель начальных классов, воспитатель, педагогика и методика начального образования

Шаймарданова Лира Фидагиевна

Учитель начальных классов

Категория: Высшая

Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:23

Стаж работы  по специальности:20

Квалификация: учитель начальных классов, воспитатель

Специальность: Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, Педагогика и методика начального образования

Мифтахова Рита Ринатовна

Учитель начальных классов

Категория:Первая

Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:

2016 год

Общий стаж:19

Стаж работы  по специальности:19

Квалификация: учитель начальных классов

Специальность: педагогика и методика начального образования

Фаррахова Гузель Римовна  

Учитель начальных классов

Категория:Первая

Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:

ГАУ ДПО ИРО РБ по программе "Реализация требований ФГОС в системе начального общего образования"(72 ч. 2016г.)

Общий стаж:26

Стаж работы  по специальности:26

Квалификация : учитель начальных классов

Специальность: педагогика и методика начального образования

Фаязова Гульнара Ромелевна

Учитель начальных классов

Категория: нет

Образование: высшее

Курсы повышения квалификации:

ГАОУДПО ИРО РБ, №16157, 2015г.

ГАОУДПО ИРО РБ, №22563, 2015г.

Общий стаж:8

Стаж работы  по специальности:1

Квалификация: учитель начальных классов, учитель татарского языка и литературы

Специальность: Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью Татарский язык и литература

Мунирова Гульнара Расулевна

Должность: Учитель начальных классов

Категория: нет

Образование: УПК №1 г.Уфа

Квалификация: учитель начальных классов

Специальность: преподаватель начальных классов

Курсы повышения квалификации:

Стаж по специальности: год

Общий педагогический стаж: 6 лет

Нуртдинова Эльвира Рамзиловна

 Должность: Педагог-психолог, учитель

Преподаваемые дисциплины:  родной язык и литература (башкирский)

Категория: Первая

Образование: 2004 - 2007 Башкирский государственный  педагогический университет  им. М.Акмуллы (Уфа)

Курсы повышения квалификации:2016 год

Квалификация: педагог- психолог

Специальность: Педагогика и психология

Общий стаж: 6

Стаж по специальности: 3

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ №1 СЕЛА ВЕРХНЕЯРКЕЕВО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ИЛИШЕВСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН — ОГРН 1020201758026, ИНН 0225004195

Действует Обновлено 04.07.2021

Компания МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ №1 СЕЛА ВЕРХНЕЯРКЕЕВО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ИЛИШЕВСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН зарегистрирована 03.05.2002 г. Краткое наименование: МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ №1 СЕЛА ВЕРХНЕЯРКЕЕВО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ИЛИШЕВСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН. При регистрации организации присвоен ОГРН 1020201758026, ИНН 0225004195 и КПП 022501001. Юридический адрес: РЕСПУБЛИКА БАШКОРТОСТАН РАЙОН ИЛИШЕВСКИЙ СЕЛО ВЕРХНЕЯРКЕЕВО УЛИЦА 50 ЛЕТ ОКТЯБРЯ 20.

ТЕМУРШИНА РОЗА АМИРЯНОВНА является генеральным директором организации. Учредители компании — АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ИЛИШЕВСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН.

В соответствии с данными ЕГРЮЛ, основной вид деятельности компании МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ №1 СЕЛА ВЕРХНЕЯРКЕЕВО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ИЛИШЕВСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН по ОКВЭД: 85.14 Образование среднее общее Среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности. Общее количество направлений деятельности — 1.

На 22 июля 2021 организация действует.

Юридический адрес МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ №1 СЕЛА ВЕРХНЕЯРКЕЕВО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ИЛИШЕВСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН, выписка ЕГРЮЛ, аналитические данные и бухгалтерская отчетность организации доступны в системе.

Определены победители Республиканского открытого математического турнира

2 ноября 2020 года на базе МОБУ СОШ с.Прибельский Кармаскалинского района проводился VI Республиканский открытый математический турнир.

Математический турнир — региональное мероприятие для школьников в формате математической игры, которое проводится по возрастам (лигам).

В турнире принимали участие 1284 обучающихся 5-10 классов сельских школ из 36 муниципальных районов Республики Башкортостан.

Школьники соревновались в трех лигах: младшая (5-6 классы), средняя (7-8 классы) и старшая (9-10 классы). Участникам каждой лиги предстояло решить 20 заданий в течение 60 минут.

Итоги математического турнира следующие:
Младшая лига 5 — 6 классы:
Диплом 1 степени:
— команда «Знатоки» МОБУ СОШ с. Языково Благоварского района.
— Диплом 2 степени:
— команда «Лучики» МОБУ СОШ №2 с. Бакалы Бакалинский район;
— команда «Эрудиты» МОБУ СОШ №1 с. Буздяк Буздякский район;
-команда «Плюсики» МБОУ Гимназия 1 с. Верхнеяркеево Илишевский район;
— команда «Пифагорята» МБОУ Гимназия с.Раевский Альшеевский район;
— команда «Апельсин» МБОУ БЛ им.М.Бурангулова с.Раевский, Альшеевский район;
— команда «Почемучки» МБОУ СОШ с.Трунтаишево Альшеевский район
— Диплом 3 степени:
— команда «Совята» МБОУ СОШ им.Т.Рахманова с.Верхнеяркеево Илишевского района;
— команда «Оптимисты» МОБУ СОШ №1 с.Бураево Бураевский район;
— команда «Роботяги» МБОУ СОШ им. Героя Советского Союза Г. Х. Хайдаршина с. Байгузино Янаульский район;
— команда «Острый угол» МБОУ СОШ №2 с. Федоровка Федоровский район;
— команда «Лицей № 1» МБОУ Лицей №1 им.Ф.Булякова с.Мишкино.

Средняя лига 7- 8 классы:
— Диплом 1 степени:
— команда «Знатоки» МОБУ СОШ №1 с.Буздяк Буздякский район;
— команда «Мыслители» МОБУ СОШ с. Языково Благоварский район;
— команда «Квадрат» МОБУ СОШ №2 с.Бакалы Бакалинский район;
— Диплом 2 степени:
— команда «Гимназисты» МБОУ Гимназия №1 с.Верхнеяркеево Илишевский район;
— команда «Средний гном» Башкирская гимназия с.Мраково, Кугарчинский район;
— команда «Теорема Пифагора» МОБУ СОШ с.Прибельский.
— Диплом 3 степени:
— команда «Юные математики» МБОУ СОШ с. Ивановка;
— команда «Эрудиты» МБОУ СОШ с. Трунтаишево;
— команда «Вклад» МАОУ СОШ с.Субханкулово;
— команда «Люди Y» МАОУ СОШ №2 с.Акъяр ,Хайбуллинский район;
— команда «Экспонента» МОБУ СОШ №1 Бакалинский район;
— команда «КОМ» МОБУ» Гимназия №2 с.Бураево» Бураевский район;
— команда «Математический бриз» МОБУ СОШ с.Прибельский.

Старшая лига 9 — 10 классы:
— Диплом 1 степени:
— команда «Факт» МАОУ СОШ с. Субханкулово.
Диплом 2 степени:
— команда «Конусы-бонусы» МБОУ СОШ им.Т .Назмиева с.Ябалаково Илишевский район;
— команда «Максимум» МОБУ СОШ №2 с. Кармаскалы Кармаскалинский район;
— команда «Цифроведы» МОБУ СОШ с.Прибельский.
— Диплом 3 степени:
— команда «Вектор» MOБУ СОШ №2 Бакалинский;
— команда «Знатоки» МБОУ СОШ №1 с.Стерлибашево Стерлибашевский район;
— команда «Интеграл» МОБУ СОШ №1 Бакалинский район с. Бакалы;
— команда «Пифагор» МОБУ СОШ№1 с. Буздяк.

Поздравляем победителей и призеров!

#АврораРБ #АлгаАврора #математическаякарусель

Студенты факультета башкирской филологии провели профориентационную работу в Гимназии № 1 с. Верхнеяркеево Илишевского района · Новости · Официальный сайт БГПУ им. М.Акмуллы

17 ноября состоялась встреча с учениками 10 и 11 классов МБОУ Гимназия № 1 села Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан. Проведение профориентационного мероприятия в стенах гимназии поддержали директор гимназии Насретдинова Айсылу Римовна, заместитель директора по УВР, учитель башкирского языка и литературы Фазлыева Лилия Валериевна, заместитель директора по ВВР, учитель башкирского языка и литературы Ризванова Светлана Салихьяновна, учителя башкирского языка и литературы Файзрахманова Светлана Ханифовна, Исламгалеева Чулпан Харисовна, Нуртдинова Эльвира Рамзиловна и всеми уважаемая Галеева Галима Мансуровна.

Профориентационная работа была организована совместно со студентами III курса, культорга ФБФ Киньябаева Инсура, председателя спорт комитета ФБФ Идрисова Фадиса и студентом IV курса, стипендиата Президента Российской Федерации Сагынбек Ильяса.

Ученикам показали видеоролик о факультете, раздали буклеты и анкеты; рассказали о профилях и направлениях, реализуемых на факультете и в вузе, о студентах, об условиях и жизни в общежитиях. Школьники познакомились с творческой и спортивной жизнью студентов, традициями факультета. С огромным интересом слушали выступления наших студентов. Будущие выпускники задавали вопросы о кружках и клубах для студентов, спортивной жизни, возможностях стажировок за рубежом и совмещения учебы с работой. Выступление завершили концертными номерами, подготовленными нашими студентами и, как всегда, зал наполнился громкими и долгими аплодисментами.

Надеемся, что сегодняшние одиннадцатиклассники появятся на ФБФ в качестве наших студентов.

                                                                                                      Лениза Нафикова

Supplier: Муниципальное унитарное предприятие "Илишхлеб" муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан

Contract number: 0301300312914000010
Customer: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Гимназия №1 села Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан

Subject: 15. 81.11.131

Conclusion date: 2014-10-03

211 677

Contract number: 0301300248114000010
Customer: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 1 с. Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан

Subject: поставка хлебобулочных изделий

Conclusion date: 2014-09-29

98 757

Contract number: 0301300001814000053
Customer: государственное бюджетное учреждение здравоохранения Республики Башкортостан Верхнеяркеевская центральная районная больница

Subjects: хлеб ржаной and 1 more

Conclusion date: 2014-07-18

315 510

Contract number: 0301300483814000001
Customer: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка-детский сад" с. Нижнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан

Subject: Поставка хлебобулочных изделии в МБДОУ «Центр развития ребенка-детский сад» с.Нижнеяркеево

Conclusion date: 2013-12-27

23 690

Contract number: 0301300363914000001
Customer: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 с. Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан

Subject: Поставка хлебобулочных изделии в МБДОУ детский сад №4 с.Верхнеяркеево

Conclusion date: 2013-12-27

18 733

Contract number: 0301300312914000001
Customer: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Гимназия №1 села Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан

Subject: Поставка хлебобулочных изделии в МБОУ Гимназия №1 с. Верхнеяркеево

Conclusion date: 2013-12-27

135 997

Contract number: 0301300300614000001
Customer: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа имени Талгата Лутфулловича Рахманова с. Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан

Subject: Поставка хлебобулочных изделии в МБОУ СОШ им.Т.Рахманова с.Верхнеяркеево

Conclusion date: 2013-12-27

77 200

Contract number: 0301300208114000001
Customer: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4 с. Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан

Subject: Поставка хлебобулочных изделии в МБОУ СОШ №4 с.Верхнеяркеево

Conclusion date: 2013-12-27

6 324

Contract number: 0301300494214000001
Customer: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей с.Нижнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан

Subject: Поставка хлебобулочных изделии в МБОУ Лицей с.Нижнеяркеево

Conclusion date: 2013-12-27

11 894

Contract number: 0301300248114000001
Customer: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 1 с. Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан

Subject: Поставка хлебобулочных изделии в МБДОУ детский сад №1 с.Верхнеяркеево

Conclusion date: 2013-12-27

16 992

Contract number: 0301300273914000001
Customer: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 3 с. Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан

Subject: Поставка хлебобулочных изделии в МБДОУ детский сад №3 с.Верхнеяркеево

Conclusion date: 2013-12-27

29 916

Contract number: 0301300394214000001
Customer: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5 с. Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан

Subject: Поставка хлебобулочных изделии в МБДОУ детский сад №5 с.Верхнеяркеево

Conclusion date: 2013-12-27

31 802

Contract number: 0301300274014000001
Customer: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 6 с. Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан

Subject: Поставка хлебобулочных изделии в МБДОУ детский сад №6 с.Верхнеяркеево

Conclusion date: 2013-12-27

26 190

Contract number: 0301300001813000069
Customer: государственное бюджетное учреждение здравоохранения Республики Башкортостан Верхнеяркеевская центральная районная больница

Subjects: Хлеб пшеничный and 1 more

Conclusion date: 2013-12-20

292 500

Contract number: 0301300312913000007
Customer: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Гимназия №1 села Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан

Subject: Поставка хлебобулочных изделии в МБОУ Гимназия №1 с. Верхнеяркеево

Conclusion date: 2013-10-01

136 037

Contract number: 0301300300613000008
Customer: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа имени Талгата Лутфулловича Рахманова с. Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан

Subject: Поставка хлебобулочных изделии в МБОУ СОШ им.Т.Рахманова с.Верхнеяркеево

Conclusion date: 2013-10-01

84 697

Contract number: 0301300208113000010
Customer: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4 с. Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан

Subject: Поставка хлебобулочных изделии в МБОУ СОШ №4 с.Верхнеяркеево

Conclusion date: 2013-10-01

37 952

Contract number: 0301300394213000011
Customer: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5 с. Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан

Subject: Поставка хлебобулочных изделии в МБДОУ детский сад №5 с.Верхнеяркеево

Conclusion date: 2013-10-01

29 040

Contract number: 0301300274013000010
Customer: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 6 с. Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан

Subject: Поставка хлебобулочных изделии в МБДОУ детский сад №6 с.Верхнеяркеево

Conclusion date: 2013-10-01

25 740

Contract number: 0301300363913000010
Customer: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 с. Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан

Subject: Поставка хлебобулочных изделии в МБДОУ детский сад №4 с.Верхнеяркеево

Conclusion date: 2013-10-01

18 393

Contract number: 0301300273913000011
Customer: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 3 с. Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан

Subject: Поставка хлебобулочных изделии в МБДОУ детский сад №3 с.Верхнеяркеево

Conclusion date: 2013-10-01

31 488

Contract number: 0301300248113000010
Customer: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 1 с. Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан

Subject: Поставка хлебобулочных изделии в МБДОУ детский сад №1 с.Верхнеяркеево

Conclusion date: 2013-10-01

13 197

Contract number: 0301300001813000039
Customer: государственное бюджетное учреждение здравоохранения Республики Башкортостан Верхнеяркеевская центральная районная больница

Subject: изделия хлебобулочные и мучные кондитерские

Conclusion date: 2013-09-30

184 365

Contract number: 0301300248113000006
Customer: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 1 с. Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан

Subject: 1541000: Изделия хлебобулочные и мучные кондитерские

Conclusion date: 2013-07-01

10 195

Contract number: 0301300273913000007
Customer: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 3 с. Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан

Subject: 1541000: Изделия хлебобулочные и мучные кондитерские

Conclusion date: 2013-07-01

20 121

Итоги VI Республиканского математического турнира

Школа, район

Название команды

Количество баллов

Статус

1

МОБУ СОШ с.Языково Благоварского района

Знатоки

19 / 20

Победитель

2

МОБУ СОШ №2 с. Баккалы МР Бакалинский район

Лучики

17 / 20

Дипломант II степени

3

МОБУ СОШ №1 с. Буздяк, Буздякский район

Эрудиты

16 / 20

Дипломант II степени

4

МБОУ Гимназия 1 с. Верхнеяркеево Илишевский р.

Плюсики

16 / 20

Дипломант II степени

5

Альшеевский район,МБОУ Гимназия с.Раевский

Пифагорята

16 / 20

Дипломант II степени

6

МБОУ БЛ им.М.Бурангулова с.Раевский, Альшеевский район

Апельсин

16 / 20

Дипломант II степени

7

МБОУ СОШ с.Трунтаишево  Альшеевский район

Почемучки

16 / 20

Дипломант II степени

8

МБОУ СОШ им.Т.Рахманова с.Верхнеяркеево Илишевского района

Совята

15 / 20

Дипломант III степени

9

МОБУ СОШ №1 с.Бураево, Бураевский

Оптимисты

15 / 20

Дипломант III степени

10

МАОУ СОШ № 1, с. Акъяр, Хайбуллинский

Умники

15 / 20

Нарушение положения о математическом турнире (данная команда лишается призового места)

11

МБОУ СОШ им. Героя Советского Союза Г. Х. Хайдаршина с. Байгузино Янаульский район

Роботяги

15 / 20

Дипломант III степени

12

МБОУ СОШ №2 с. Федоровка МР Федоровский район

Острый угол

15 / 20

Дипломант III степени

13

МБОУ Лицей №1 им.Ф.Булякова с.Мишкино

Лицей №1 им.Ф.Булякова с. Мишкино

15 / 20

Дипломант III степени

Верхнеяркеевская школа № 1. село Верхнеяркеево, республика Башкортостан

Параметры заведения

Муниципальный

Старшая школа

Рейтинг

Это учреждение ещё не оценивали

2.5

Рейтинг сайта

2.5

Доступность

Оценить

Оценка учреждения

Оцените данное учреждение по ряду параметров

Фото пользователей

Всего загружено 0 фото

Информация о школе

Уровни образования :

  • начальное общее образование;

  • основное  общее образование;

  • среднее общее образование.

Форма обучения: очная

Продолжительность уроков:

  • 1 класс – 1 четверть: 3 урока по 35 минут

  • 2 четверть - 4 урока по 35 минут; 3,4 четверти - 4 урока по 45 минут

  • Динамическая пауза после 2 урока – 40 минут

  • 2-9 класс – 45 минут

В школе имеется: 

  • Общая площадь всех помещений – 4542 кв.м. 
  • Количество  учебных кабинетов и лабораторий- 36; 
  • Спортзал -1; 
  • Кабинет ритмики – 1;
  • Кабинет домоводства -1;
  • Мастерская -1;
  • Актовый зал -1.

Тип здания: типовое, кирпичное, 2 этажное.  

Библиотечный фонд гимназии:

  • 15945 учебников;
  • 7176 томов художественной литературы;
  • 2843 справочной литературы.

Учебные материалы

The Gymnasium - Gymnopedie

Окна, свет и климат

Пространство пропускает очень мало дневного света. Даже в полдень в ясный день в тренажерном зале почти полная темнота. Это позволяет полностью контролировать освещение при фото- и видеосъемке.

Тренажерный зал оборудован 5-тонной системой центрального отопления и охлаждения, недавно установленной в 2020 году, чтобы вы могли расслабиться все лето и чувствовать себя уютно всю зиму.

Две центральные колонны тренажерного зала оснащены восемью яркими белыми светодиодными лампами на 3000 люмен для максимальной видимости.

Боковые колонны тренажерного зала оснащены 7 лампами Phillips Hue, которые можно настроить на любой цвет, теплый или холодный белый свет, а также различные уровни яркости. В спортзале установлено освещение по умолчанию, показанное на фотографиях, и за дополнительную плату вы можете арендовать планшет, который управляет настройками лампочки. 7 лампочек Phillips Hue недостаточно яркие, чтобы заполнить всю комнату ярким насыщенным цветным светом, но это отличное окружающее освещение для живых мероприятий или для дополнения освещения во время фото- или видеосъемки.Арендуемый планшет также регулирует цвет лампы в боковой комнате рампы. Вы также можете арендовать наше дополнительное осветительное оборудование, чтобы обеспечить необходимое вам качество света.

Электричество

В тренажерном зале шесть розеток, некоторые с одной розеткой, а некоторые с четырьмя розетками. Одна из этих шести розеток рассчитана на 220 вольт, а остальные пять на 110 вольт. Цепи варьируются от 20 до 30 ампер.

WIFI и телефон

Gymnopedie оснащен мощной сетью WIFI.

Телефонный прием в пространстве часто слабый, в зависимости от вашего оператора связи.

Проектор и киноэкран

Все арендаторы могут использовать наш складной киноэкран и проектор для организации своих собственных просмотров фильмов. Размер нашего киноэкрана составляет примерно 22 на 12,5 футов. Наш проектор - Panasonic VZ-580. За использование этого оборудования взимается дополнительная плата.

Прочие удобства

Всем арендаторам мы предлагаем высокую отдельно стоящую лестницу, примерно 12 футов в высоту.Фотографы и видеооператоры могут использовать нашу лестницу, чтобы делать снимки сверху.

Что касается аудиооборудования, арендаторы гимназии имеют доступ к динамикам Bluetooth различных размеров, а также к усилителям.

Gymnopedie предлагает арендаторам несколько столов различных размеров, в том числе один деревянный стол, который находится в спортзале.

Арендаторы имеют доступ к уборной с раковинами.

Вместимость и стулья

Гимназия рассчитана на 50 человек и 50 стульев.Пожалуйста, сообщите заранее, чтобы можно было установить нужное количество стульев. Если вы запрашиваете более 10 стульев, взимается плата.

Безопасное хранение для арендаторов

Арендаторы могут безопасно хранить свое оборудование в спортзале на ночь.

Часы

Арендаторы могут находиться в помещении с 4 утра до полуночи, за исключением воскресенья, когда наши часы работают с 15:30 до полуночи.

Barnens ritning на тему Internet soft oss.Креатив тэвлинг мягкий амбар оч унгдомар

Ett evenemang som syftar till att locka allmänhetens uppmärksamhet och höja barnens och ungdomarnas medvetenhet om säkerhetsproblemet vid användning av Internet, samt identifiera och stödja beginade barn inom datateknik.

Kära deltagare i den kreativa tävlingen.

Utvärderingen av tävlingsarbetena har slutförts.

Tävlingen fungerar enligt resultatet av bedömningen, vem som vann priser

Номинация "Видео"


Medelpoäng

Tävlingens название

Deltagarnas ålder (år)

Tävlingsarbete

Оролиг Натт

МБОУ СОШ №2 мед.Юмагузино, класс 3А

Связь через Интернет

Республика Башкортостан, г. Кумертау, МБОУ Гимназия № 1 Уппкаллад Эфтер Н.Т. Антошкина, 5А класс

"Фарлиг связь!"

Дуванский-район, мед. Вознесенка, МБОУ СОШ с.Вознесенки, класс 3

Vi gör internet säkrare

МАОУ Башкирская гимназия-интернат, Белебейский РБ, класс 5а

Интернет фантастический! Оч ... det är farligt!

Уфимский МБОУ «Лицей №21»

Säker Интернет

МОБУ СОШ № 6 наименование.Киняшова, Благовещенск РБ, 5А

Val av hav

мед. Верхнеяркеево, МБОУ Гимназия №1, 11Б-класс

МБОУ СОШ с. Таштимерово Абзелиловский район

Säker internet genom barnens ögon

Республика Башкортостан, стадион Кумертау, МБОУ Гимназия № 1 уппкаллат эфтер Н.Т. Антошкина, класс 10 Б

Номинирование "Affisch"


Medelpoäng

Tävlingens название

Deltagarnas ålder (år)

Город и городская организация

Tävlingsarbete

Säker internetregler

МБОУ "Геномснитт грунтскола № 9" и стадион, стадион Октябрьский и республика Башкортостан, класс 3Б

Säker Интернет

г. Белебей, МАОУ СОШ 1, 3Г-класс

Säker internet genom barnens ögon

г. Агидель, МАОУ СОШ №2 4Б

Farorna med Internet

г. Уфа, МАОУ «Лицей №155», 6Б

Vi är för ett säkert Internet

г. Уфа, МБОУ гимназия №105, 5Б

Интернет

Virusskydd

Дюртюли, МБОУ Башкирская гимназия Уппкаллат Эфтер Назара Наджми, класс 10А

Säker internet genom barnens ögon

г. Уфа, ГАПОУ Уфимский колледж предпринимательства, экологии и дизайна, 1 курс

Säker användning av Internet

Номинирование «История»


Medelpoäng

Tävlingens название

Deltagarnas ålder (år)

Город и городская организация

Tävlingsarbete

Ett meddelande från en främling

МБОУ «УГБГ № 20 уппкаллад эфтер Ф.Х. Мустафина »5Б

En berättelse om en tjej och Internet

Гимназия МОБУ № 1, Баймак

Уфимский стадион МБОУ Сколнуммер 118, класс 1А

Läskig kommunikation

РБ, р-н Белебеевский, бын тилль санаторий Глуховский, МАОУ ООШ им.санаторий Глуховский, класс 5

Tävling för skolritning " »

Для студентов, обучающихся и учащихся, и для детей, участвующих в программе Internetmed, визуально в спортивном зале MBOU, № 6, для каждого из 5-8 классов, для занятий "Säker internet genom", для детей, для детей, для взрослых . VID йе Ryska ОМВД för Стаден Сухой Лог

Tävlingsarbeten utvärderades enligt kriterierna:

Utlämnande пр AMNET оч иден ом tävlingen;

Originalets Ide оч kompositionslösning;

Konstnärlig Смак оч uttrycksförmåga;

Bildkvalitet: skärpa, bildens tydlighet.

Barnens verk utvärderades av en kompetent jury:

В.Н. Сборщиков - juryns ordförande;

Ю.Н. Иванова - вице-ординатор;

С.В. Дубакова соцпедагог, констляраре - юримедлем;

Ж.Е. Денисова технологилараре - юримедлем;

A.M. Маклякова даталараре - юримедлем.

Под vilken vinnarna och utmärkelserna идентификаторы:

Bland eleverna i 5: e klass, 11 år, togs 1: a plats av Daniil Neustroev, 2: a plats var Novozhenova Yana, 3: e plats var Novozhilova Marina.

Bland eleverna i åldrarna 6-8, 12-14 år tog 1: a plats av Petelin Ilya, 2: a plats var Харитонов Вячеслав, Владимирова Юлия, 3: e plats var Кошеляк Илья, Лаптев Иван.

Snart kommer barnen att fådiploma from polischefen Сергей Владимирович Павлов и другие сотрудники, находящиеся под управлением Федерального министерства обороны Российской Федерации для стадиона Сухой Лог, Владимир Николаевич Сборщиков.

Юримедлеммар Владимир Николаевич оч Юлия Николаевна, Светлана Васильевна, Алена Михайловна, Жанна Евгеньевна tittar på barnens verk

Sammanfattar, fylä tatenvretokoll 86

Sociallärare МБОУ СОШ № 6 С.Дубакова В.

”Och den fruktansvärda hackaren fångades,

berusat te med hallon och läckra sötsaker

och erbjöd ett jobb i den största internetbanken - som chefsprogrammerare. «

Andra plats - вид Алексей Кадышев, 11 år


Om det inte fanns någon signatur, skulle du gissa var den positiva hjälten är här och var är den negativa? Для перехода на новую антивирусную программу.Vad handlar den här ritningen om? Om kampen mellan got och ont? Eller ett krig mellan två gäng? Förresten, låt mig påminna er om att enligt tävlingsvillkoren skulle ritningen vara ”om hur viktigt det är att känna till reglerna for säker användning в Интернете, vilken roll Internet spelar i ditt liv och tur du spenderar din”. Uppenbarligen valde pojken i det här fallet det senare. Wow säkert internet för barn! Detta är dock juryns val.

Jag gillade tredje platsen mest.Хан вар окуперад Евгения Нестеренко, 14 år gammal

Tja - en affisch gjord i de bästa sovjetiska Традиционная. Flickan vet tydligt hur man ritar och kunde i en lakonisk form uttrycka tävlingens huvudidé. Det är till och med konstigt att hon bara fick tredje plats.

Som sagt, alla tre priser enligt juryns version hämtades av "pappersteckningar" (AV FJÄRDE OCH FIFTHE PLATSER OCH). Detta är ett mycket märkligt faktum. Du kan bygga olika hypoteser, men faktum kvarstår: lärarna i denna tävling var inte redo att utvärdera verk inom genren datorgrafik.Eller Datorgrafik i våra skolor ligger det i en sådan korral att det praktiskt taget inte finns något att utvärdera. och faktiskt - titta på teckningarna som vann People's Choice Awards - hur mycket tid en fjortonåring fick spendera for att skapa detta:

Enligt min ödmjuka åsikt - inte mer än tio minuter. Prata om några konstnärliga meriter här, naturligtvis, inte värt det. Idéer märks inte heller. Tekniska färdigheter ligger på andra klassnivå. Ändå tog denna ritning fjärde platsen enligt tittarnas version.Men mycket kan sägas om röstkvaliteten. I FAQ-avsnittet erkänner arrangörerna själva att resultatet av omröstningen "avvecklades" och sedan nollställts av administratoren. Att titta på rankningen av "folkröstningen" är i stort set meningslöst. Men det faktum att endast fyra deltagare röstade på alla tre vinnarna enligt juryns version, medan antalet röster i "toppen" av den populära omröstningen har överskridit flera tusen, orsakar förvirring, mildt sagt. Reglerna för "folkröstningen" var helt klart inte genomtänkta av arrangörerna och gav utrymme för missbruk.

Den allryska förebyggande åtgärden "Safe Internet" har inletts vid Rysslands inrikesministerium

En lektion om cybersäkerhetsfrågor genomfördes av tjänstemän from Rysslands inrikesministerium i en av huvudstadens skolor. Barnen besökte den officiella, который представляет интересы Rysslands inrikesministerium Irina Volk, анонимный вид inrikesministeriet vid Rysslands inrikesministerium och avdelningen "K". Således lanserades den allryska förebyggande åtgärden for barn «Безопасный Интернет для детей».

”Представитель Rysslands inrikesministerium i en tillgänglig от berättade skolbarnen om hoten som väntar dem i vidsträckta nätet, särskilt om nya typer av cyberbedrägerier. Eleverna lärde sig kraven for sina lösenord till personliga konton i i sociala nätverk, vad du bör vara uppmärksam på när du kommunicerar med främlingar, som är troll och hur man reagerar på dem korrekt. Det kom som en överraskning på vissa att verkligt ansvar kan komma for mobbning online. Under de kommande veckorna kommer liknande lektioner att hållas av företrädare för Territoriella Organ Rysslands inrikesministerium i olika regioner i landet, säger Irina Volk.


Poliser förklarade for killarna att det inte är så svårt att skydda sig från de flesta cyberhot. Det räcker att ta säkerhetsproblemet i en virtuell miljö på allvar och följa enkla regler for att skydda dina personuppgifter och dina datorer och prylar from skadlig kod. Särskild tonvikt läggs på behovet av att följa moraliska och etiska standarder и онлайн-коммуникация и метод для at motverka trolling.

Slutet på lektionen var cyberkunnighetstestet, som nästan alla skolbarn klarade med utmärkta betyg.

Материал для интерактивных лекций, форма для школы 11–14, указана для специалиста от автора "K" и пользователей для ввода информации из Королевского министериума.

"Grundläggande säkerhetsregler på Internet"

Internet är en unik verklighet i vår tid med dig. Detta är en gränslös värld av information där det inte bara finns underhållnings- och spelportaler utan också mycket användbar information for studier. Här kan du kommunicera med dina vänner online, du kan hitta nya vänner, gå med i intressegrupper.Данную информацию можно получить тилльгодосер дина даглига бехов в Интернете.

Varför tvingas polisen att varna för farorna med den virtuella världen om det finns så många bra och användbara saker i den?

En ganska stor del av Internetanvändarna letar inte efter vänner på Internet utan deras offer.

Faktum är att skrupelfria medborgare - bedragare, droghandlare, andra brottslingar, asociala och psykiskt ohälsosamma människor - har bedömt Internetens möjligheter på sitt eget sätt.När allt kommer omkring är det Internet som gör det möjligt for brottslingar att agera anonymt.

Därför kan osäkert beteende på Internet skada både dig och din familj och vänner. Атт холла диг сакер ар инте са сварт - та бара киберсакерхет по аллвар оч фёль энкла реглер.

TRE mest generella regler, som i vår informationålder bör bli dina följeslagare för live:

1. LÖSENORD (Husnyckel)

Använd alltid Individual och komplexa lösenord som består av bokstäver, siffror och specialtecken.Eliminera användningen av standardlösenord, spara inte lösenord i dina prylar och webbläsare. Varför pratar vi i första hand om detta? Statistik visar att människor inte uppmärksammar lösenordspolicyn.

För tredje året i rad är det mest populära lösenordet i världen "123456". Det blir inte svårt för en angripare att hitta ett sådant lösenord for dina portaler och personuppgifter.

Byt lösenord regelbundet for att hålla dem konfidentiella varje gång. Detta är din största hemlighet, som nyckeln till ytterdörren till ditt hem.

Regel ett: "Nyckeln till huset måste vara hemlig, pålitlig och endast din, personlig."

2. ВИРУС АНТИВИРУСА ("Tvätta händerna med tvål")

Alla datorer eller apparater kan skadas av skadlig kod (вирус эллера). De kan kopiera, skada eller förstöra viktig information, spåra dina handlear och till och med stjäla pengar från ditt konto. Программа «Черви», «Трояны», «Шпионы» - deras många sorter och vackra namn, men kärnan är densamma - alla dessa är skadliga virus!

För att skydda din dator finns speciella skyddsprogram och filter installerade på den.Du kan bara använda licensierade programvara med de senaste uppdateringarna.

Alla uppdateringar måste installeras så snart de blir tillgängliga. Låt inte ditt antivirusprogram upphöra att gälla.

Ladda intener programvaruprodukter from tvivelaktiga källor (nätverk for fildelning och torrents). Öppna eller spara inte misstänkta filer - ta bort omedelbart. Svara inte på utskick som du inte förstår.

Och viktigast av allt, besök interesurser med ett tvivelaktigt rykte som gör dig (eller ditt antivirusprogram) misstänksam av nogot slag.Я tvivel - попробуйте использовать "ja" eller "ENTER".

Här kan du rita en enkel parallell - håll dig borta from virus, tvätta händerna regelbundet med god och högkvalitativ tvål. Я изучил ситуацию с твэксам: «Vi tvättar händerna med tvål, vi rör inte virus».

3. ПЕРСОНАЛ (dokument i kassaskåpet)

Ge inte någon dina konfidentiella uppgifter (inloggning, lösenord), födelsebevis, passdata, adress och registrering, och intens dina foton. Dessa digitala fotavtryck, om de skapas, kan fortsätta hela livet.Де кан скада диг па вэген до атт уппна дитт мол. Игнорируйте садану для создания Интернета.

Det blir konstigt - hemma och på jobbet förvarar vi våra dokument i ett kassaskåp, låser dem med en nyckel. Vi förstår deras betydelse. Och sedan, på en obekräftad beran, öppnar vi värdeskåpet, tar ut dokumenten, tar bilder och skickar dem через ресурс в Интернете. Det är Till och med svårt att förutsäga antalet personer som kan komma åt sådana meddelanden.

Låt oss komma ihåg den tredje regeln: "Våra dokument finns alltid i kassaskåpet.«

PÅMINNELSE "SÄKER INTERNET FÖR BARN" Ladda ner)

Памятка "Säker beteende på Internet".

Fel beteende på Internet kan skada inte bara dig utan även din familj och vänner. För att hålla dig säker måste du bara följa de regler du läser.

andra презентация в "Safe Internet"

"Скада в Интернете" - Скада в Интернете. Rörlighet och snabbhet för att förvärva kunskap. Интрессанта факта в Интернете.Reaktionshastigheten saktar ner. Fysisk inaktivitet (brist på rörelse) utvecklas. På ett tillgängligt och förståeligt språk med hjälp av tillgängligt och intressanta fakta ... Fördel eller skada? Я в презентации виллы спегла hela essensen в Интернете.

"Historien om skapandet av Internet" - Тема для текста -. ”Det är uppenbart att sökteknik idag är långt ifrån idealisk. Спел «Дебатт» ом ämnet. Ляраре - тренер (lärare). 1993 г. Det finns 600 webbplatser på webben. 2002 г.Första omgången. Teamet deltar sedan i tvärgående frågor. 1982 год. Historien om skapandet av Internet. Flera fakta. 1973 год.

«Интернетутвеклинг» - 3.3. Интернет и рыська регионер. 2.4. Länder är ledare. ”Hur bedömer du processsen att bli informationssamhälle (IO) i Ryssland? "Tillväxtdynamiken i den ryska internetsektorn 1997-2002 Värdar. Tillväxten är 100-125% årligen. Rapport om kursen" Internetteknik ". 3.1. Internetpublik i Ryssland.

" Safe Internet for Children "- * resultat av studien" Children of Russia Online " "."Mitt säkra nätverk" (2009), "Barn i Ryssland online" (2010-2011). Hur hjälpte lärare barn? (%) *. Vem förstår bättre farorna med Internet - lärare eller studenter? (%) *. En mot en med Интернет (%) *. Grundforskning. Vad kontrollerar föräldrar? (%) *. «Райсслендский амбар онлайн».

«Säker beteende nära vattendrag» - Du kan inte gå på находится на стадии улучшения! Regler säkert beteende påservoarer. Hjälp dig själv - ом дю бефиннер копай и этт хол. Väl i vattnet, ta av dig dina kläder och skor.Vid varmt sommarväder är simning ett stort nöje, men tragiska olyckor inträffar också på vattnet. Советы Enkla.

”Säker beteende på vattnet” - Regler for säkert beteende på vattnet under en vandring. Förbereder sig för en vattenresa. Vattenturer och vattensäkerhet. Vilka är reglerna för en turistdykares säkra beteende på vattnet under en vandring? För vattenturism används: kajaker, katamaraner, uppblåsbara båtar, båtar, dugouts, puntbåtar och andra fartyg.

Рисунок на тему безопасного интернета глазами детей.Безопасный Интернет для детей

Электронная карта безопасности школьника https://lesson.proektoria.online/cyber

Улыбайтесь как можно чаще
И дарите радость всем.
Просыпайся с легкой улыбкой
От счастья в облаках ставок.
Жизнь такая прекрасная, улыбнись.
И мир будет смеяться вместе с тобой
Улыбайся как можно чаще.
Встречайте любой день с улыбкой.

Эти слова стали эпиграфом событий, происходивших с 23 по 27 октября в школе.И прошли единые уроки безопасности в Интернете для учеников 1–11 классов в школе. В этом году уроки проводились в четвертый раз. Ребята посмотрели видеоурок по кибербезопасности, который провел помощник члена Совета Федерации Л.Н. Бокова.

А учителя информатики провели интересные мероприятия о правилах безопасного поведения в Интернете. Ребята ответили на вопросы и определили основные правила при работе в Интернете. Также с ребятами прошла «Интернет-викторина» - материалы не нужны - поищите в Интернете.

Ребята сделали вывод:

  • При регистрации на сайтах и ​​в социальных сетях старайтесь указывать минимум личной информации.
  • Старайтесь не использовать веб-камеру, когда разговариваете с незнакомыми людьми.
  • На компьютер хорошо установить антивирус и специальное программное обеспечение, которое будет блокировать распространение вирусов.

В младших классах были представлены ресурсы: компьютер, планшет, телефон, и были затронуты такие темы: «вирусы», «мошеннические электронные письма», «кража учетной записи», «мошенничество с помощью SMS». «Полезный и безопасный Интернет».

В школе также прошел конкурс рисунков и плакатов на тему «Мы за безопасный Интернет»

Информация для родителей: БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ В ИНТЕРНЕТЕ


О защите детей от информации, наносящей вред их здоровью и развитию



В российских школах проводится одно занятие по интернет-безопасности

Инициатором Единого урока выступил спикер Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации В.И. Матвиенко.

Разовое занятие проводится при активной поддержке Минобрнауки РФ, Минкомсвязи РФ, Института развития Интернета, федеральных и региональных властей, а также представителей интернет-индустрии и общественные организации.

Разовое занятие - это серия мероприятий для учащихся, направленных на повышение уровня кибербезопасности и цифровой грамотности, а также обеспечение внимания родительско-педагогического сообщества к проблеме обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве.

В нашем учреждении будут проводиться тематические уроки, родительские собрания и другие мероприятия.

Просим студентов зарегистрироваться на сайте квеста цифровой грамотности Сетевичок www.Setevichok.rf, а их родителей (законных представителей) - пройти опрос на сайте www.Roditeli.setevich.rf.

Материалы для родительских собраний:

  1. Ссылка на презентацию для родительского собрания.
  2. Руководство по размещению на информационных досках, официальных сайтах и ​​других информационных ресурсах учебных заведений и органов управления образованием информации о безопасном поведении и использовании Интернета.Скачать руководство. Загрузите вложения к руководствам.

Разовое занятие для детей может проводиться в следующих формах, которые могут использоваться как по отдельности, так и совместно:

  1. Проведение традиционного урока, аудиторной и деловой игры на основе дидактических материалов, представленных ниже;
  2. Демонстрация мультфильма и / или видеоурока;
  3. Проведение Общероссийской контрольной работы по информационной безопасности (онлайн-тестирование) на портале Единого урока для детей www.Единюрок.дети. По окончании теста выдается сертификат, позволяющий оценить знания и поставить отметку. В тесте выпуск вопросов генерируется случайным образом из пула вопросов;
  4. Организация участия детей в международном квесте (онлайн-конкурсе) цифровой грамотности «Сетевичок» на сайте www.Setevichok.rf;
  5. Организуйте распространение листовок и распространение тематических брошюр с помощью дневников студентов, которые могут быть напечатаны организациями самостоятельно.

Материалы для уроков и занятий:

  1. Методические указания по основам информационной безопасности для обучающихся общеобразовательных организаций, учитывающие информационный, потребительский, технический и коммуникативный аспекты защиты информации, направлены на организацию обучения основам информационной безопасности в образовательных учреждениях Российской Федерации. Федерация. СЛОВО. PDF
  2. Курс начального, общего и полного среднего образования междисциплинарного направления «Основы кибербезопасности»:
  3. Программа работы Квеста цифровой грамотности «Сетевич» для включения в программу внеклассной деятельности учреждения.
  4. Видеоурок по кибербезопасности для детей Председателя Временной комиссии Совета Федерации по развитию информационного общества Л.Н. Боковая сторона. Вы можете запустить его как на сайте, так и скачать. Скачать файл (mp4, 800 МБ) Вторая ссылка.
  5. Вставить в студенческие дневники. Рекомендуется распечатать эти вкладки и вставить их в блок домашних заданий в субботу в дневниках учащихся.
  6. Видеоурок портала Сетевичок совместно с НП «Лига безопасного Интернета».Скачать файл (mp4, 800 МБ).
  7. Учебные материалы подготовлены специалистами Федерального государственного автономного образовательного учреждения «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогов». Материалы 2017 г., рекомендации 2016, 2015, 2014 гг.
  8. Учебник по медийной и информационной грамотности Минкомсвязи России.
  9. Материалы для уроков безопасного Интернета также подготовили специалисты НП «Лига безопасного Интернета».Материалы для урока в старшей школе (Презентация), в средних классах (Презентация, Презентация в обновленном дизайне), в начальных классах. (Анимированная презентация, образец конспекта урока, презентация). Руководство по проведению безопасных уроков в Интернете в школах
  10. НП «Лига безопасного Интернета» перевела на русский язык словенский мультсериал «SheepLive»:
    1. Фономания и размытые головы

Третья аудитория Единого урока - педагогические, ведущие и другие сотрудники образовательных организаций, принимающие участие во Всероссийской конференции по формированию цифрового детского пространства «Сетевичок», организованной Временной комиссией Совета МГМУ им. Федерация развития информационного общества совместно с Минобрнауки России в соответствии с пунктом 12 плана мероприятий по реализации Концепции информационной безопасности детей на 2018-2020 годы.Подробную информацию смотрите здесь.

Приветствие Председателя Временной комиссии Совета Федерации по развитию информационного общества Людмилы Николаевны Боковой учителям-участникам Единого урока. . Скачать.

Отчет по акции «Десятилетие безопасного Интернета»
в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №5»

2016-2017 учебный год

Обеспечение информационной безопасности и формирование информационной культуры - одно из направлений работы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1».5 ".

С 10 по 20 марта 2017 года в школе Десятилетие безопасного интернета проходит акция. В рамках данной акции были организованы следующие мероприятия:

  • уроков безопасности для школьников в Интернете,
  • лекций с родителями на тему « детей в Интернете! Кто за них отвечает?»
  • выставка рисунков «Мы за безопасный Интернет!»
  • тематическая выставка буклетов «Безопасный Интернет»
  • школьных радиопередач серии "Безопасный Интернет"
  • лекций для педагогического коллектива по профилактике суицидов и влиянию деструктивных культов на детей и подростков.

Проведено мероприятий, посвященных безопасности школьников в Интернете для разного возраста:

  • Для учащихся 1-4 классов организован конкурс рисунков «Интернешка», проведены интерактивные смены с развлекательными элементами и сказочным персонажем «Интернешка»,
  • Для учащихся 5-11 классов, уроки безопасности для школьников в Интернете, выставка рисунков «Мы за безопасный Интернет!» В классе учитель и дети обсуждали правила предотвращения киберугроз, возникающих при работе в Интернете.В начале урока ученикам был показан видеоролик с описанием опасностей, подстерегающих в сети. Затем они объяснили детям, как защитить себя от этих опасностей. В декабре 2016 года студенты приняли участие в квесте «Сетевичок», проводимом на сайте setevich.ru. Старшеклассники 28 октября прошли III Международный квест по цифровой, технической, потребительской и информационной грамотности среди детей и подростков «Сетевичок 2016», а также приняли участие во Всероссийском онлайн-чемпионате «Исследуй Интернет - Управляй! »И во II Всероссийском флешмобе« Поехали в Webland! »
  • В рамках недели были проведены родительские собрания, на которых обсуждались вопросы безопасности родителей и детей в информационном мире в Интернете.Тема лекции для родителей Дети в Интернете! Кто за них отвечает? По окончании беседы родителям были переданы служебные записки, , часть из которых составили
  • учеников.
  • В прохладных уголках безопасности страницы были посвящены темам недели.

Самое главное, ребята узнали, что Интернет может быть другом, помощником, просто нужно научиться правильно им пользоваться. А чтобы защитить себя, свою семью, своих родителей от опасностей Интернета и причинения возможного ущерба, необходимо знать, какие меры предосторожности следует соблюдать при работе в Интернете.

При подготовке и проведении мероприятий учителя использовали Пособие для организаторов Всероссийской акции и Полезные ссылки:

Уроки охватили учащихся 1-11 классов. Всего в мероприятиях приняли участие более 1000 учеников.

Материалы урока по безопасному Интернету

Предлагаем Вашему вниманию предварительные материалы для проведения безопасных Интернет-уроков в школах. Материалы основаны на опыте реальных уроков и учитывают рекомендации преподавателей.

Предложения по улучшению и предложения принимаются по электронной почте [адрес электронной почты защищен]

Материалы к уроку в младших классах. Анимационная презентация. Дополнительно - образец конспекта урока.

Руководство по проведению безопасных уроков в Интернете в школах.

Программа для проверки знаний в области интернет-безопасности. Исполняемый файл в архиве. Установка не требуется. Для использования требуется компьютер под управлением Windows с установленным Microsoft Framework 4.0

.

Конкурс школьного рисунка «» »

Для обучения школьников безопасному и этичному использованию изобразительного искусства в Интернете в средней школе № 9 МБОУ.6 для учащихся 5-8 классов проведен конкурс рисунков «Безопасный Интернет глазами детей», Совместно с МВД России по г. Сухой Лог, Общественным советом при МВД России по город Сухой Лог.

Работы оценивались по критериям:

Раскрытие тем и идей конкурса;

Оригинальность дизайна и композиционного решения;

Художественный вкус и выразительность;

Качество изображения: четкость, четкость изображения.

Детские работы оценивало компетентное жюри:

Сборщиков В.Н. - председатель жюри;

Ю.Н. Иванова - заместитель председателя;

Дубакова С.В. социальный педагог, учитель рисования - член жюри;

Ж.Е. Денисова учитель технологии - член жюри;

A.M. Маклякова, учитель информатики - член жюри.

В ходе которого были определены победители и призеры:

Среди учащихся 5 класса, 11 лет, 1 место занял Неустроев Даниил, 2 место Новоженова Яна, 3 место Новожилова Марина.

Среди учащихся 6-8 классов, 12-14 лет Илья Петелин занял 1 место, Вячеслав Харитонов, Юлия 2 место, Илья Кошеляк, Иван Лаптев 3 место.

Вскоре дети получат письма из рук начальника полиции Сергея Владимировича Павлова и председателя Общественного совета при МВД России по г. Сухой Лог Владимира Николаевича Сборникова.

Члены жюри Владимир Николаевич и Юлия Николаевна, Светлана Васильевна, Алена Михайловна, Жанна Евгеньевна смотрят детские работы

Подведение итогов, заполнение протоколов по результатам конкурса

Социальный педагог МБОУ СОШ №6 Дубакова С.В.

Мероприятие, направленное на привлечение внимания общественности и повышение уровня осведомленности детей и молодежи о проблеме безопасности при использовании Интернета, а также на выявление и поддержку талантливых детей в области компьютерных технологий.

Уважаемые участники творческого конкурса.

Оценка записей завершена.

Конкурсные работы по результатам оценки заняли призовые места

Видео номинация


Средние баллы

Название записи

Возраст участника (лет)

Конкурсная работа

Тревожная ночь

МБОУ СОШ №2 с. Юмагузино, сорт 3А

Безопасная связь через Интернет

Республика Башкортостан, г. Кумертау, МБОУ Гимназия № 1 имени Н. Антошкина, 5А класс

«Опасное сообщение!»

Дуванский район, с. Вознесенка, МБОУ общеобразовательная школа с.Вознесение, 3 класс

Сделаем интернет безопаснее

МАОУ Башкирская школа-интернат г. Белебей, Республика Беларусь, 5а класс

Интернет отличный! И ... опасно!

Уфа МБОУ «Лицей №21»

Безопасный Интернет

МОБУ СОШ № 6 им.Киняшова, г. Благовещенск, РБ, 5А

Море китов

с. Верхнеяркеево, МБОУ Гимназия №1, 11В класс

.

МБОУ общеобразовательная школа д. Таштимерово Абзелиловский район

Безопасный Интернет глазами детей

Республика Башкортостан, городской округ город Кумертау, МБОУ Гимназия No.1 имени Н. Антошкина, кл.10 Б

Номинация «Плакат»


Средние баллы

Название записи

Возраст участника (лет)

Городская и образовательная организация

Конкурсная работа

Правила безопасного Интернета

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №9» городского округа города Октябрьская Республика Башкортостан, 3Б класс

Безопасный Интернет

г.Белебей, СШ №1 МАОУ, 3Г класс

Безопасный Интернет глазами детей

г.Агидель, МАОУ СОШ No.2 4Б

Интернет-опасности

г. Уфа, МАОУ «Лицей №155», 6Б

Мы за безопасный Интернет

г. Уфа, МБОУ гимназия №105, 5Б

Интернет

Защита от вирусов

дюртюли, МБОУ Башкирская гимназия им. Назара Наджми, 10А класс

Безопасный Интернет глазами детей

г. Уфа, ГАПОУ Уфимский колледж предпринимательства, экологии и дизайна, 1 курс

Безопасное использование Интернета

Номинация «История»


Средние баллы

Название записи

Возраст участника (лет)

Городская и образовательная организация

Конкурсная работа

Сообщение от незнакомца

МБОУ «УГБГ №20 им. Ф.Х. Мустафина »5Б

Рассказ о девушке и Интернете

МОБУ СОШ №1 Баймак

Город Уфа МБОУ Школа №118, 1А класс

Пугающее общение

РБ, Белебеевский район, село санаторий Глуховский, школа МАОУ с.Глуховский санаторий, 5 класс

«И ужасный Хакер был пойман,

политый чай с малиной и вкусными сладостями

и предложил работу в крупнейшем интернет-банке - главным программистом. ”

Второе место - Кадышев Алексей, 11 лет


Если бы не было подписи, догадались бы вы, где положительный герой, а где отрицательный? По мне, вирус тоже красивее злобного антивируса.О чем эта картина? О борьбе добра и зла? Или про войну двух уличных банд? Кстати, напомню, что по условиям конкурса картина должна была быть «о том, насколько важно знать правила безопасного использования Интернета, какую роль Интернет играет в вашей жизни и как вы проводите время в сети ». Очевидно, в данном случае мальчик выбрал второе. Ничего себе безопасный интернет для детей! Однако это выбор жюри.

Больше всего мне понравилось третье место.Его забрали Евгения Нестеренко, 14 лет

Ну - плакат в лучших советских традициях. Девушка четко умеет рисовать и в лаконичной форме смогла выразить главную идею конкурса. Даже странно, что она заняла только третье место

Итак, как я уже сказал, все три призовых места по мнению жюри заняли «бумажные» розыгрыши (КСТАТИ, ТАКЖЕ ЧЕТВЕРТОЕ И ПЯТОЕ МЕСТО). Это очень любопытный факт. Можно строить разные гипотезы, но факт остается фактом: преподаватели этого конкурса не были готовы оценивать работы в жанре компьютерной графики.Или компьютерная графика в наших школах такая ручка, что оценивать практически нечего. и на самом деле - посмотрите на рисунки, завоевавшие призы публики - сколько времени пришлось потратить четырнадцатилетнему мальчику, чтобы сложить это:

По моему скромному мнению - не более десяти минут. Конечно, ни о каких художественных достоинствах говорить не приходится. Идеи тоже не заметны. Технологические навыки - на уровне второго класса. Тем не менее, этот розыгрыш по мнению зрителей занял четвертое место.Однако о качестве голосования можно говорить много. В разделе FAQ сами организаторы признают, что результаты голосования были «свернуты», а затем обнулены администрацией. Так что смотреть на рейтинг «народного голосования» в конечном итоге бессмысленно. Но то, что по мнению жюри, за всех троих победителей проголосовали всего четыре участника, а количество голосов в «верхних» всенародных голосов превысило несколько тысяч - мягко говоря, недоумение. Организаторы явно не продумали правила «всенародного голосования» и допускали злоупотребления.

S'appuyant sur le thème d'Internet parmi nous. Интернет-безопасность для детей. "Règles de base de la sécurité sur Internet"

Un événement visant à l'Atiment du public et à sensibiliser les enfants et les jeunes au problème de la sécurité lors de l'utilisation d'Internet, ainsi qu'à identifier et soutenir les enfants talentueux dans le domaine de l'informatique .

Chers members du concours créatif.

L'évaluation des travaux concurrentiels est terminée.

Конкурсные травмы, основанные на результатах оценки, при получении прибыли

Номинация "Видео"


Оценка мойен

Titre du travail du concours

Количество участников (années)

Конкурс

Nuit agitée

МБОУ СОШ №2 просп.Юмагузино, класс 3А

Безопасность связи в Интернете

République du Bachkortostan, Kumertau, MBOU Gymnase n ° 1 nommé d'après NT. Антошкина, кл. 5А

"Коммуникационная опасность!"

District de Duvan, avec. Вознесенка, МБОУ СОШ с.Вознесенки, 3e année

Nous rendrons Internet plus sûr

Гимназия-интернат МАОУ Башкирский, Белебейский РБ, 5e année

Интернет стал общедоступным! Et ... c'est dangereux!

Уфа МБОУ «Лицей №21»

Безопасность в Интернете

МОБУ СОШ № 6 ном.Киняшова Благовещенск РБ, 5А

Mer de baleines

de. Верхнеяркеево, МБОУ Гимназия №1, класс 11Б

МБОУ СОШ г. Таштимерово Абзелиловский район

Безопасность в Интернете для детей

République du Bachkortostan, urbain de la ville de Kumertau, MBOU Gymnasium № 1 nommé d'après NT.Антошкина, кл.10 Б

Номинация «Плакат»


Оценка мойен

Titre du travail du concours

Количество участников (années)

Ville et organization Образовательный

Конкурс

Règles Internet sécurisées

МБОУ "Ecole secondaire n ° 9" du District urbain, ville d'Oktyabrsky, République du Bachkortostan, classe 3B

Безопасность в Интернете

белебей, МАОУ СОШ 1, кл.3Г

Безопасность в Интернете для детей

агидель, МАОУ СОШ №2 4Б

Dangers d'Internet

г. Уфа, МАОУ «Лицей №155», 6Б

Nous sommes pour un Internet sécurisé

г. Уфа, гимназия МБОУ №105, 5Б

Интернет

Защита от вирусов

дюртюли, гимназия МБОУ Башкирский ном д'апрес Назара Наджми, 10e annéeA

Безопасность в Интернете для детей

г. Уфа, ГАПОУ Уфимский колледж предпринимательства, экологии и дизайна, 1 курс

Utiliser Internet en toute sécurité

Номинация «История»


Оценка мойен

Titre du travail du concours

Количество участников (années)

Ville et organization Образовательный

Конкурс

Un message d'un inconnu

МБОУ "UGBG № 20 ном д'апрес Ф.Х. Мустафина »5Б

Une histoire sur une fille et Internet

Вторая школа МОБУ № 1, Баймак

г. Уфа МБОУ Школа № 118, класс 1А

Связь effrayante

РБ, р-н де Белебеевский, пгт Ду санаторий Глуховский, пгт МАОУ ООШ.санаторий Глуховский, 5e année

Concours de dessin scolaire " »

Afin d'éduquer les étudiants surutilisation sûre et éthique d'Internet au moyen des beaux-arts de l'école secondaire n ° 6 MBOU pour les élèves de la 5e à la 8e année a organisé un concours de dessinInternet à lescurisé éscurisé yeux des enfants », В сотрудничестве с COMVD russe pour la ville de Sukhoi Log, le Conseil public de l'OMVD russe pour la ville de Sukhoi Log

Les travaux du concours ont été évalués selon les quotes:

Divulués sujet et de l'idée du concours;

Оригинальный дизайн и композиция решения;

Goût artistique et expressivité;

Качество изображения: нетете, кларте изображения.

Les œuvres pour enfants ont été évaluées par un jury compétent:

В.Н. Сборщиков - президент присяжных;

Ю.Н. Иванова - вице-президент;

С.В. Дубакова социальный педагог, профессор - член жюри;

Professeur de technologie Ж.Е. Денисова - член жюри;

Профессор информатики А.М. Маклякова - член жюри.

Au Cours de laquelle les gagnants et lauréats ont été идентификаторы:

Parmi les élèves de 5e année, 11 ans, la 1ère place a été Prize от Даниила Неустроева, 2е место от Novozhenova Yana, la Novozhilme place.

Parmi les élèves de la 6e à la 8e année, gés de 12–14 ans, la première place a été приз от Петелина Ильи, la deuxième place était Харитонов Вячеслав, Владимирова Юлия, La troisième place étaitly.

Bientôt, les enfants recvront des diplômes main du chef de la Police Сергей Владимирович Павлов и президент государственного совета министра де l'Intérieur de la Russie pour la ville de Soukhoi Log, Владимир Николаевич Сборщиков.

Les members du jury Владимир Николаевич и Юлия Николаевна, Светлана Васильевна, Алена Михайловна, Жанна Евгеньевна, забота о детях

Résumer Résumer , оставшиеся после ремонта.

Великий социальный МБОУ СОШ № 6 С.В. Дубакова

Регл 1

Ne divulguez pas vos informations staffles pour quoi que ce soit.Il se Trouve que le site vous declare à saisir votre nom. Dans ce cas, il faut simplement
Trouvez un псевдоним (un autre nom). Ne remplissez jamais les lignes où vous devez saisir vos informations staffles: adresse, prénom, date de naissance, numéro de téléphone, noms et prénoms d'amis, car chacun peut consulter ses correonnées. Et cela suppit amplement pour connaître votre famille et votre niveau de bien-être. Cela peut être utilisé par les voleurs et les fraudeurs non seulement en virtuel, mais aussi vrai vie.

Регл 2

Si vous voulez soudainement rencontrer un "ami Internet" dans la vraie vie, assurez-vous d'en informer vos родителей. Села n'arrive pas toujours
после того, как «amis» в Интернете, чтобы узнать, что происходит во время жизни. Et si soudainement votre nouvel ami vous Пригласить à vous rencontrer, consultez vos parent. В Интернете вы можете найти все, что вам нужно, чтобы не пропустить ни одного человека.

Règle 3

Essayez de ne visiter que les pages Internet que vos parent vous consillent. Ce sont des Adults et ils savent mieux ce qui est bon et ce qui est mauvais. Et, en plus, ils nous aiment beaucoup et ne consilleront jamais de mauvaises choses. Nous voulons souvent l'âge vulte et l'indépendance. Ne soyez pas têtu!

Règle 4

Sur Internet, vous pouvez vous retrouver sur des pages nuisibles avec un contenu totalement non enfantin. Parlez-en à vos parent si quelque выбрал vous inquiète ou vous проблема.Presque n'importe quel «щелкнуть» на un lien intéressant, nécessaire или utile peut wire a une transition по сайту, предлагающему бесплатную оплату и визуализацию «дополнительных страниц».

Регл 5

Ничего не найдено по SMS-сообщениям для взрослых для получения информации в Интернете. Parfois, une fenêtre apparaît - très lumineuse, même clignotante, quelque выбрал com ceci: «Seulement aujourd'hui - шанс уникальный - участник и gagnez!» Tentant, non? Vous cliquez dessus et il y un message: «Налейте участника по рисунку, отправьте сообщение по SMS!» Арретес! En aucun cas, ne faites cela à l'insu des Adults, car ils peuvent être des escrocs.Et un SMS apparemment inoffensif peut vous coûter beaucoup d'argent.

N'oubliez pas qu'Internet n'est pas le pale-temps Principal de la vie. En plus de lui, vous devriez voir vos livres preférés, sports et promenades entre amis au grand air!

«Этот ужасный хакер - новое пристрастие»,

thé bu avec des framboises et de délicieux bonbons

и это предложение по работе с клиентами плюс большой интернет-банк - программа и шеф-повар. «

Deuxième place - а Алексей Кадышев, 11 и


S'il n'y avait pas de signature, devineriez-vous où se Trouve le héros positif et où est le héros négatif? Залейте мой вирус, который является австралийским, и защитите вредоносный антивирус.De quoi parle ce dessin? Sur la lutte entre le bien et le mal? Ou une guerre entre deux gangs de rue? En passant, permettez-moi de vous rappeler que selon les termes du concours, le dessin était censé porter "sur l'importance de connaître les règles d'utilisation sûre d'Internet, le rôle qu'Internet joue dans votre vie et la façon dont vous pasz du temps sur Интернет ". De toute évidence, dans ce cas, le garçon a choisi ce dernier. Ничего себе Интернет для детей! Cependant, c'est le choix du jury.

J'ai le plus aimé la troisième place. A a pris Евгения Нестеренко, 14 ANS

Eh bien - не действующая реальность в лучших советских традициях. La fille sait clairement dessiner et, sous une forme laconique, a réussi à exprimer l'idée Principale du concours. C'est même étrange qu'elle n'ait obtenu que la troisième place.

В Аинси, в стиле дежа дит, труа помещаются первые селоны по версии жюри, занимающие эти места по рисункам «папье» (PAR LES QUATRIME ET CINQUIÈME LIEUX ÉGALEMENT).C'est un fait très curieux. Vous pouvez construire différentes hypothèses, mais le fait demeure: les professeurs de ce concours n'étaient pas prets à évaluer des œuvres dans le genre de l'infographie. Ou l'infographie dans nos écoles est dans un tel corral qu'il n'y pratiquement rien à évaluer. En effet - regardez les dessins qui ont remporté le prix du public - combien de temps il a fallu à un adolescent de quatorze ans pour faire cela:

À mon скромный avis - pas plus de dix минут.Bien sûr, cela ne vaut pas la peine de parler de mérite artistique ici. Les idées ne sont pas non plus ощутимые. Les compétences technologiques sont au deuxième niveau. Néanmoins, ce dessin a pris la quatrième place selon les téléspectateurs. Cependant, on peut dire beaucoup de choses sur la qualité du Голосование. В разделе часто задаваемых вопросов, организаторы разведки отправляют результаты голосования за то, что они были «ликвидированы», после того, как были оставлены без внимания администрации. Donc, rearder la cote du "vote populaire" est, dans l'ensemble, бесполезный.Mais le fait que seuls quatre участники голосуют за одну версию жюри, alors que le nombre de voix dans le sommet du Народное голосование за плюс миллиардеров, est un peu déroutant. Правила «народного голосования» не являются манифестацией за эти деньги для организаторов и свободного места в злоупотреблениях.

Джордж Гершвин - первый американский композитор, музыка которого стала известна во всем мире. Его талант был настолько разносторонним и гибким, что он умел сочетать.Витрина Джорджа Гершвина Тематическая витрина Джорджа Гершвина

Slide 2

Джордж Гершвин (1899-1937) родился 26 сентября 1898 года в нью-йоркском квартале Бруклина в семье еврейских иммигрантов из России.

Slide 3

Семья Джорджа Гершвина

Его отец был из Санкт-Петербурга. Настоящее имя и фамилия композитора - Янкель Гершовиц. С детства впитавший в себя джазовую культуру (говорят, что Джаз впервые услышал Гершвин в 6 лет), он был любителем джазовых концертов и в 12 лет начал самостоятельно учиться игре на фортепиано.

Slide 4

Гершвин - православный композитор

Много позже, став известным композитором, Гершвин не переставал изучать и совершенствовать свою технику. В ходе таких занятий он познакомился с уникальными американскими композиторами тех лет - Генри Коуэллом, Уоллингфордом Риггером и российским профессором Джозефом Шиллингером (последний примечателен тем, что подошел к процессу сочинения музыки с математической точки зрения, пытаясь выработать универсальный алгоритм).

Слайд 5

Профессиональная музыкальная деятельность

В 1914 году Гершвин начал заниматься музыкой профессионально, работая концертмейстером у Джерома Ремика.Двумя годами позже вышла первая авторская работа молодого Гершвина - «Когда хочешь», ты не можешь их получить ».

Slide 6

Сотрудничество с бродвейскими продюсерами и режиссерами

Несмотря на то, что он не пользовался большим успехом у публики, Гершвин привлек внимание некоторых известных бродвейских продюсеров и режиссеров. В те годы Гершвин, изучая фортепиано, гармонию и оркестровку, подрабатывал пианистом в ресторанах. Зигмунд Ромберг с радостью включил музыку Гершвина в свою оперетту «Проходящее шоу 1916 года».

Слайд 7

Работы Гершвина

С 1918 по 1919 годы на Бродвее появилось много произведений Гершвина: «Свани» был включен в мюзикл «Синдбад» и имел ошеломляющий успех в исполнении Эла Джолсона. А постановка «Ла, Ла Люсиль» 1919 года была полностью основана на произведениях Гершвина.

Slide 8

В 1920-1924 годах Джордж Гершвин создал несколько десятков пьес для скандалов Джорджа Уайта, а в 1922 году он даже написал настоящую оперу «Голубой понедельник» (известная как 135-я улица), после чего его пригласили в джаз - на оперу Пола Уайтмана. группа как композитор Именно для Уайтмена Джордж сочинил настоящую жемчужину своего творчества - «Rhapsody in Blue» («Рапсодию в блюзе»).

Slide 9

Сотрудничество с братом Ирой Гершвин

В 1924 году Гершвин создал мюзикл «Дама, будь хорошей!». Что стало первым настоящим успехом композитора на Бродвее. В этой постановке Гершвин сначала работал со своим братом Айрой Гершвин, который написал все тексты песен. В течение следующего десятилетия этот творческий союз был самым продуктивным и востребованным на Бродвее.

RHAPSODY BLUES



БИОГРАФИЯ

  • Джордж Гершвин родился 26 сентября под именем Янкл Гершовиц. 1898 год Нью-Йорк район Бруклин , в семье еврей эмигрант из Одесса В 12 лет начал самостоятельно учиться игре на фортепиано. Много позже, став известным композитором, Гершвин не переставал изучать и совершенствовать свою технику.

Одна из самых интересных глав в истории музыки в Соединенных Штатах Америки связана с именем Джорджа Гершвина.

Большую часть своей жизни он провел в Нью-Йорке.



Музыкальное образование Гершвина носило случайный характер.

  • Начальным навыкам игры на фортепиано он научился у одного учителя.
  • Изучение композиции дало юному Гершвину базовые знания в области гармонии и формы.


  • В 1914 году Гершвин начал профессионально заниматься музыкой, работая аккомпаниатором в музыкальном издательстве Джером Ремик .

СОЗДАНИЕ

  • Два года спустя была выпущена первая авторская работа молодого Гершвина. Несмотря на то, что он не пользовался большим успехом у публики, Гершвин привлек внимание нескольких известных бродвейских продюсеров и режиссеров.

  • В 1918-1919 гг. На Бродвей появилось много произведений Гершвина: песня «Лебедь» была включена в шоу Эл Джолсон Синдбад имел ошеломляющий успех - Джолсон записал ее на нескольких пластинках и исполнил в нескольких фильмах.А постановка La la lucille 1919 целиком была основана на произведениях Гершвина.

  • В 1924 году Гершвин создал мюзикл Lady, Be Good , ставший первым настоящим успехом композитора на Бродвее. В этой постановке Гершвин впервые работал со своим братом. Ира Гершвин , написавшая все тексты.

ТВОРЧЕСКИЙ СОЮЗ

  • Следующее десятилетие этот творческий союз был самым продуктивным и востребованным на Бродвее.Самым успешным их выступлением было «Из них я пою », 1931 г .; за него они получили Пулитцеровскую премию (1932), впервые удостоен музыкальной постановки.

МАСШТАБНАЯ РАБОТА

  • Самым масштабным и амбициозным произведением в биографии Гершвина была «народная» опера « Порги и Бесс » 1935 года по роману Дубос Хейворд принимавший участие в написании либретто к опере.

  • Вначале 1937 год Гершвин проявил симптомы опухоли головного мозга.

  • Гершвин госпитализирован в клинику Cedars Sinai, где утром скончался 11 июля 1937 года , не приходя в сознание после операции по удалению опухоли.

Интересные факты

  • Рисование было одним из хобби Гершвина.
  • Гершвин был влюблен в Александру Бледных - лучшую ученицу.
  • В 1985 году братья Гершвин были награждены Золотой медалью Конгресса.
  • В 1945 году фильм " Рапсодия в блюзовых тонах " (англ.) русский «Посвящается композитору.
  • Образ композитора был также создан в приключенческом телесериале 1992–1993 годов« Хроники молодого Индианы Джонса »( Сыграл Том Беккет) - сериал «Скандал 1920 года».

«Рапсодия»

  • Греческое слово «рапсодия» означает народную эпическую песню. Так назывались легенды древних греков, воспеваемые народными рапсодами.
  • Главы рапсодий пели в песнопении, аккомпанируя себе на кифаре или лире.


PREMIERE RHAPSODY

  • Rhapsody впервые исполнена автором 12 февраля 1924 в Нью-Йорке с оркестром Пола Уайтмана. Джордж играл на фортепиано соло.

Вечер премьеры «Рапсодии» стал самой знаменательной датой в биографии Гершвина.

  • Пьеса была заказана Уайтменом тогда еще начинающему композитору и музыканту Гершвину 5 января 1923 года в качестве эксперимента по созданию нового музыкального стиля, сочетающего джаз и классическую музыку.









БИОГРАФИЯ Джордж Гершвин родился под именем Янкль Гершовиц 26 сентября 1898 года в нью-йоркском районе Бруклина в семье еврейских иммигрантов из Одессы.В 12 лет начал самостоятельно учиться игре на фортепиано. Много позже, став известным композитором, Гершвин не переставал учиться, совершенствовать свою технику. 26 сентября 1898 г. Нью-Йорк Бруклин Еврейская Одесса

Одна из самых интересных глав в истории музыки Соединенных Штатов Америки связана с именем Джорджа Гершвина. Большую часть своей жизни он провел в Нью-Йорке. Музыкальная жизнь нью-йоркской улицы была единственной питательной средой для эстетических впечатлений детства.

Музыкальное образование Гершвина носило случайный характер. Первоначальным навыкам игры на фортепиано он научился у одного учителя. Изучение композиции дало молодому Гершвину базовые знания в области гармонии и формы. Гершвин был одним из первых по-настоящему талантливых музыкантов, которые осознали богатство афроамериканской музыки чернокожих.

ТВОРЧЕСТВО В 1914 году Гершвин начал профессионально заниматься музыкой, работая концертмейстером в музыкальном издательстве Джерома Ремика.Два года спустя была выпущена первая авторская работа молодого Гершвина «Когда ты хочешь их, ты не можешь получить их». Несмотря на то, что он не пользовался большим успехом у публики, Гершвин привлек внимание нескольких известных бродвейских продюсеров и режиссеров Джерома Ремика.

BROADWAY Многие произведения Гершвина появлялись на Бродвее за эти годы: песня Swanee была включена в шоу Эла Джолсона «Синдбад» и имела ошеломляющий успех. Джолсон много раз записывал его на пластинки и исполнил в нескольких фильмах.А постановка «Ла Ла Люсиль» 1919 года была полностью основана на произведениях Гершвина. Бродвей Свани Шоу Эла Джолсона La La Lucille

ТВОРЧЕСКИЙ СОЮЗ В 1924 году Гершвин создал мюзикл «Леди, будь добрым», ставший первым настоящим успехом композитора на Бродвее. В этой постановке Гершвин сначала работал со своим братом Айрой Гершвин, который написал все тексты песен. В течение следующего десятилетия этот творческий союз был самым продуктивным и востребованным на Бродвее. Их самым успешным шоу было «О тебе, я пою», 1931 год; за это они получили Пулитцеровскую премию (1932), впервые присужденную музыкальной постановке.Леди, будьте добры, Ира Гершвин из песни "Я пою Пулитцеровскую премию"


В начале 1937 года у Гершвина появились симптомы опухоли головного мозга. Гершвин был госпитализирован в клинику Cedars Sinai, где скончался утром 11 июля 1937 года, не приходя в сознание после операции по удалению опухоли. 1937 г. 11 июля 1937 г.

Интересные факты Одним из хобби Гершвина было рисование. Гершвин был влюблен в лучшую ученицу Александры Бледных. В 1985 году братья Гершвин были награждены золотой медалью Конгресса.В 1945 году вышел фильм «Рапсодия в тонах блюза (английский) русский язык», посвященный композитору. Рапсодия в русских тонах блюза. Образ композитора также был создан в приключенческом телесериале «Хроники молодого Индианы Джонса» (в исполнении Тома Беккета) и в сериале «Скандал 1920 года». Хроники молодого Индианы Джонса

Рапсодия Греческое слово рапсодия означает народную эпическую песню. Так назывались легенды древних греков, воспетые исполнителями народных рапсодий.Главы рапсодии пели в песнопении, аккомпанируя себе на кифаре или лире. В 19 веке название рапсодия пришло в профессиональную музыку и стало обозначать большое одночастное произведение, обычно для рояля или оркестра, в котором исполняются различные народные мелодии.

ПРЕМЬЕРА РАПСОДИИ Рапсодия впервые была исполнена автором 12 февраля 1924 года в Нью-Йорке в сопровождении оркестра Пола Уайтмана. Джордж играл партию сольного фортепиано. Вечер премьеры «Рапсодии» стал самой знаменательной датой в биографии Гершвина.Пьеса была заказана Уайтменом тогда еще начинающему композитору и музыканту Гершвину 5 января 1923 года в качестве эксперимента по созданию нового музыкального стиля, сочетающего джаз и классическую музыку - симфонического джаза. Рапсодия 12 февраля 1924 г. Нью-Йорк Джаз классическая музыка

В авангарде выступили известные музыканты: Рахманинов, Стравинский, Хейфец, Цимбалист, Стокский. Прием «Рапсодии» был буквально беспрецедентным. Солист, оркестр и дирижер вызывали бесконечные аплодисменты.Самые прозорливые и тонкие ценители понимали, что «Голубая рапсодия» синтезирует в себе наиболее характерные черты музыки целой эпохи.


Произведение должно было называться «Американская рапсодия», известное название «Рапсодия в блюзе» предложил брат композитора Ира Гершвин после посещения художественной выставки Джеймса Макнилла Уистлера Джеймс Макнил Уистлер «Рапсодия в блюзе» стала Визитная карточка Гершвина.Сегодня его с одинаковым успехом исполняют музыканты как академического, так и джазового направлений.

Русское название этого произведения «Голубая рапсодия» возникло под влиянием первичного значения английского слова blue, которое означает не только «синий, синий», но и «грустный, грустный». Поэтому само слово «блюз» буквально означает «грустная мелодия», «меланхолия», «грусть». Блюз

«Романтизм в музыке» - Фон Вебер. На уроке !!! Разнообразие стилей зарубежной музыки.Фредерик Шопен. Музыка становится более яркой, индивидуальной. Развиваются песенные жанры, в том числе баллада. Ференц Лист. Выявить принципиальные отличия музыки романтизма от музыки классицизма. И скульптура Микеланджело «Мыслитель», положенная в основу цикла «Годы странствий ...».

«Музыкальная культура» - Покажите, что музыка привлекала людей с древних времен. А. Журбин. И. Глюк. Природные явления и животные. Вывод: древнее музыкальное искусство носило развлекательно-развлекательный характер.МОУ лицей №1, г. Тутаев. Загробная жизнь и конец света. Античные образы в музыкальной культуре. ЕСЛИ. Стравинский.

«Музыка XIX XX» - А роль балета, наоборот, растет. Но Мусоргский и Бородин уже скончались, а в 1893 году Чайковский. Такой вот Скрябин. Немного позже заговорил Стравинский. На рубеже XIX и XX веков возродился интерес к старинной музыке. Симфонические и камерные жанры широко развиты в творчестве Глазунова и Танеева.

«Современная музыка» - Многое меняется, сердце остается единым.Что означает современность в музыке? Можем ли мы воспринимать композиторов прошлых эпох как своих современников? Д.Д. Шостакович. Проблемные вопросы. Урок музыки 8 класс. Музыка призвана пробудить в человеке все самое лучшее. Проблемные вопросы: современна ли народная песня?

«Импрессионизм в музыке» - Морис Равель. Насретдинова Айсылу Римовна Учитель музыки и МЗК МОБУ «Гимназия №1», с. Верхнеяркеево. Сурдина - это устройство, используемое для изменения тембра музыкального инструмента. Импрессионизм.Французские художники-импрессионисты. Торжества. Хабанера. Клод Дебюсси. Песня о картинках Музыка Григория Гладкова Слова Александра Кушнера.

«Музыка Возрождения» - В эпоху Возрождения инструментальная музыка стала самостоятельным искусством. KANZONA (итальянская канцона, букв. - песня), Если вы узнаете произведение и автора - ++++) Определите картинку (Возрождение или нет. Нар. 4. 7. 3. Определите музыку (Возрождение или нет. Изначально) в Италии.

Всего 24 презентации

Слайд 1

Слайд 2

Джордж Гершвин (1899-1937) родился 26 сентября 1898 года в нью-йоркском квартале Бруклина в семье еврейских иммигрантов из России.

Слайд 3

Его отец был из Санкт-Петербурга. Настоящее имя и фамилия композитора - Янкель Гершовиц. С детства впитавший в себя джазовую культуру (говорят, что Джаз впервые услышал Гершвин в 6 лет), он был любителем джазовых концертов и в 12 лет начал самостоятельно учиться игре на фортепиано.

Слайд 4

Много позже, став известным композитором, Гершвин не переставал изучать и совершенствовать свою технику. В ходе таких занятий он познакомился с уникальными американскими композиторами тех лет - Генри Коуэллом, Уоллингфордом Риггером и российским профессором Джозефом Шиллингером (последний примечателен тем, что подошел к процессу сочинения музыки с математической точки зрения, пытаясь выработать универсальный алгоритм).

Слайд 5

В 1914 году Гершвин начал заниматься музыкой профессионально, работая концертмейстером у Джерома Ремика. Двумя годами позже вышла первая авторская работа молодого Гершвина - «Когда хочешь», ты не можешь получить «их».

Слайд 6

Несмотря на то, что он не пользовался большим успехом у публики, Гершвин привлек внимание некоторых известных бродвейских продюсеров и режиссеров. В те годы Гершвин, изучая фортепиано, гармонию и оркестровку, подрабатывал пианистом в ресторанах.Зигмунд Ромберг с радостью включил музыку Гершвина в свою оперетту «Проходящее шоу 1916 года».

Слайд 7

С 1918 по 1919 годы многие произведения Гершвина появлялись на Бродвее: «Свани» был включен в мюзикл «Синдбад» и имел ошеломляющий успех в исполнении Эла Джолсона. А постановка «Ла, Ла Люсиль» 1919 года была полностью основана на произведениях Гершвина.

Слайд 8

В 1920–1924 годах Джордж Гершвин создал десятки пьес для «Скандалов» Джорджа Уайта, а в 1922 году даже написал настоящую оперу «Голубой понедельник» (известная как 135-я улица), после чего его пригласили в джаз-бэнд Пола Уайтмана в качестве композитора.Именно для Уайтмена Джордж сочинил настоящую жемчужину своего творчества - «Rhapsody in Blue» («Рапсодия в блюзовых тонах»).

Слайд 9

В 1924 году Гершвин создал мюзикл «Дама, будь хорошей!», Который стал первым настоящим успехом композитора на Бродвее. В этой постановке Гершвин сначала работал со своим братом Айрой Гершвин, который написал все тексты песен. В течение следующего десятилетия этот творческий союз был самым продуктивным и востребованным на Бродвее.

Jak narysować bezpieczny internet dla dzieci etapami.Zdjęcia na temat «Bezpieczny Internet. Wydarzenie mające na celu zwrócenie uwagi opinii publicznej oraz uświadomienie dzieciom i młodziey problematyki bezpieczeństwa użytkowania zestawu

Rosyjskie Ministerstwo Spraw Wewnętrznych rozpoczęło ogólnorosyjską akcję prewencyjną «Bezpieczny Internet»

Lekcję dotyczącą zagadnień cyberbezpieczeństwa poprowadzili funkcjonariusze Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Rosji w jednej ze stołecznych szkół. Dzieci odwiedziła oficjalna przedstawicielka Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Rosji Irina Volk, pracownicy Departamentu Spraw Wewnętrznych Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Rosji i Departamentu «K».W ten sposób ruszyła ogólnorosyjska akcja prewencyjna dla dzieci «Bezpieczny Internet dla dzieci».

„Przedstawiciele Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Rosji w przystępnej formie opowiadali uczniom o zagroeniach, jakie ich czekają w ogromnej sieci WWW, w szczególności Интернет o nowyzyzch. Uczniowie poznali wymagania dotyczące haseł do kont osobistych w portale społecznościowe, na co należy zwracać uwagę podczas komunikowania się z nieznajomyci, ktlamirzy s ja trol.Dla niektórych było zaskoczeniem, że za zastraszanie w Internecie może przyjść prawdziwa odpowiedzialność. W najbliższych tygodniach podobne lekcje będ prowadzić przedstawiciele terytorialnych organów Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Rosji w rónych regionach kraju - powiedziała Irina Volk.


Policjanci wytłumaczyli chłopakom, że nie jest tak trudno uchronić się przed większością cyberzagrożeń. Wystarczy poważnie potraktować проблема bezpieczeństwa w środowisku wirtualnym i przestrzegać prostych zasad, aby chronić swoje dane osobowe oraz komputery i gadżety przed złośliwym oprogramowaniem.Szczególny nacisk położono na konieczność przestrzegania norm moralnych i etycznych w komunikacji online orraz metod przeciwdziałania trollingowi.

Na koniec lekcji odbył się test z umiejętności cyberprzestrzeni, który prawie wszystkie dzieci wieku szkolnym zdały z doskonałymi ocenami.

Materiały do ​​binteraktywnej lekcji, przeznaczone dla uczniów w wieku 11-14 lat, zostały przygotowane przez specjalistów z Departamentu «K» i Departamentny Spraw Wewznęstwajtrznyów.

„Podstawowe zasady bezpieczeństwa w Internecie”

Интернет на wyjątkowa rzeczywistość naszych czasów, w których spędzamy z wami czas. To nieograniczony świat informacji, w którym znajdują się nie tylko portale rozrywkowe i z grami, ale także wiele przydatnych informacji do nauki. Tutaj możesz komunikować się ze znajomymi online, znajdować nowych przyjaciół, dołączać do interesujących Cię społeczności. Информация, które szybko zaspokajają Twoje codzienne potrzeby, в Интернет.

Dlaczego policja jest zmuszona ostrzegać przed niebezpieczeństwami wirtualnego świata, skoro jest w nim tyle dobrych i przydatnych rzeczy?

Dość duża część internautów szuka w internecie nie znajomych, ale ich ofiar.

Faktem jest, że pozbawieni skrupułów obywatele - oszuści, handlarze narkotyków, inni przestępcy, osoby aspołeczne i chore mentalicznie - na swój sposób ocenili możliwości Internetu. W końcu в World Wide Web umożliwia przestępcom zachowanie anonimowości.

Dlatego niebezpieczne zachowanie w Internecie może zaszkodzić Tobie, Twojej rodzinie i przyjaciołom. Zapewnienie sobie bezpieczeństwa nie jest wcale takie trudne - po prostu potraktuj cyberbezpieczeństwo poważnie i przestrzegaj prostych zasad.

TRZY najbardziej główne zasady, którzy w naszej erze informacji powinni stać się Twoimi towarzyszami na całe życie:

1. HASŁA (klucz od domu)

Zawsze używaj indywidualnych i złożonych haseł składających się z litre, cyfr i znaków specjalnych.Wyeliminuj używanie domyślnych haseł, nie zapisuj haseł w swoich gadżetach i przeglądarkach. Dlaczego w pierwszej kolejności o tym mówimy? Statystyki pokazują, że ludzie nie przywiązują dużej wagi do polityki dotyczącej haseł.

Trzeci rok z rzędu najpopularniejszym hasłem na świecie jest «123456». Atakującemu nie będzie trudno znaleźć takie hasło do Twoich portali i danych osobowych.

Regularnie zmieniaj hasła, aby zachować ich poufność. To twój największy sekret, jak klucz do zamka drzwi wejściowe do Twojego domu.

Zasada pierwsza: «Ключ до дома музыки быч тайны, незаводный и тылко две особенности».

2. WIRUSY i ANTYWIRUSY («Umyj ręce mydłem»)

Każdy komputer lub gadżet może zostać uszkodzony przez złośliwe oprogramowanie (lub wirusy). Mogą kopiować, uszkadzać lub niszczyć ważne informacje, śledzić Twoje działania, a nawet kraść środki z Twojego konta. Программа «Robaki», «Trojany», «Szpiegi» - ich wiele odmian i piękne nazwy, ale istota jest ta sama - wszystko są szkodliwe wirusy!

Aby chronić Twój komputer, instalowane są na nim specjalne programy zabezpieczające i filterry.Możesz używać tylko licencjonowanego oprogramowania z najnowszymi aktualizacjami.

Wszystkie aktualizacje należy zainstalować, gdy tylko staną się dostępne. Nie pozwól, aby Twój program antywirusowy wygaśnie.

Nie pobieraj oprogramowania z podejrzanych źródeł (sieci wymiany plików i torrenty). Nie otwieraj ani nie zapisuj podejrzanych plików - usuń natychmiast. Nie odpowiadaj na wiadomości, których nie rozumiesz.

A co najważniejsze - nie odwiedzaj zasobów o wątpliwej reputacji, które wzbudzają podejrzenia Ciebie (lub Twojego programu antywirusowego).W razie wątpliwości - nie naciskaj «tak» ani «ENTER».

Tutaj możesz narysować prostą analogię - trzymaj się z dala od wirusów, regularnie myj ręce dobrym i wysokiej jakości mydłem. W przypadku wątpliwości: «Myjemy ręce mydłem, nie dotykamy wirusów».

3. PERSONALIZACJA (dokumenty w sejfie)

Nie podawaj nikomu swoich poufnych danych (loginu, hasła), aktu urodzenia, danych paszportowych, adresu i rejestracji, a nawet zdjęć. Te cyfrowe ślady, jeśli zostaną utworzone, mogą ciągnąć się przez całe życie.Mogą cię skrzywdzić na drodze do osiągnięcia celu. Игноруй такие просто в Internecie.

Okazuje się dziwne - w domu iw pracy przechowujemy dokumenty w sejfie, zamykamy je na klucz. Розумиемы их значение. A następnie na niezweryfikowaną prośbę otwieramy sejf, wyjmujemy dokumenty, robimy zdjęcia i przesyłamy je poprzez zasoby w Internecie. Trudno nawet przewidzieć, ile osób będzie miało dostęp do takich wiadomości.

Pamiętajmy o trzeciej zasadzie: «Nasze dokumenty są zawsze w sejfie».

PRZYPOMNIENIE «BEZPIECZNY INTERNET DLA DZIECI» Pobieranie)

Notatka «Bezpieczne zachowanie w Internecie».

Niewłaściwe zachowanie w Internecie może zaszkodzić nie tylko Tobie, ale także Twojej rodzinie i przyjaciołom. Aby zachować bezpieczeństwo, wystarczy przestrzegać przeczytanych zasad.

Cyfrowa karta bezpieczeństwa studenta https://lesson.proektoria.online/cyber

Uśmiechaj się tak często, jak to możliwe
I daj radość wszystkim.
Obudź się z lekkim uśmiechem
Ze szczęścia w chmurach zakładów.
Życie jest takie piękne, uśmiechnij się.
A świat będzie się z tobą śmiał
Uśmiechaj się tak często, jak to możliwe.
Powitaj każdy dzień z uśmiechem.

Te słowa były mottem wydarzeń, które miały miejsce w szkole od 23 do 27 października. I zdał w szkole ujednolicone lekcje dotyczące bezpieczeństwa w Internecie dla uczniów klas 1-11. W tym roku zajęcia odbyły się po raz czwarty.Chłopaki obejrzeli lekcję wideo na temat bezpieczeństwa cybernetycznego, którą poprowadził asystent członka Rady Federacji L.N. Бокова.

A nauczyciele informatyki zorganizowali ciekawe wydarzenia dotyczące zasad bezpiecznego zachowania w Internecie. Chłopaki odpowiadali na pytania i podkreślali podstawowe zasady pracy w Internecie. Z dziećmi odbył się również «Интернет - Викторина» - Nie ma niezbędnych materiałów - Poszukaj w Internecie.

Chłopaki podsumowali:

  • Rejestrując się w witrynach i sieciach społecznościowych, staraj się podać минимум danych osobowych.
  • Staraj się nie używać kamery internetowej podczas rozmowy z nieznajomymi.
  • Dobrze jest zainstalować na swoim komputerze program antywirusowy i specjalne oprogramowanie, które będzie blokowało rozprzestrzenianie się wirusów.

Na klasach podstawowych zaprezentowano zasoby: компьютер, планшет, телефон или телефон или поруссоно настенные темы: «wirusy», «fałszywe e-maile», «Kradzież konta», «Internet zoszustwoy SMS».

W szkole odbył się również konkurs rysunków i plakatów na temat «Jesteśmy za bezpiecznym Internetem».

Информация для родителей: BEZPIECZEŃSTWO DZIECKA W INTERNECIE


O ochronie dzieci przed informacjami, które są szkodliwe dla ich zdrowia i rozwoju



W rosyjskich szkołach odbywa się lekcja ujednoliconego bezpieczeństwa w Internecie

Inicjatorem Pojedynczej Lekcji był Przewodniczący Rady Federacji Zgromadzenia Federalnego Federacja Rosyjska W I.Матвиенко.

Jedna lekcja odbywa się przy aktywnym wsparciu Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej, Ministerstwa Telekomunikacji i Komunikacji Masowej Federacji Rosyjskiej, Instytutu Rozwojuj Federacji Rosyjskiej, Instytutu Rozwojujj Federacji Rosyjskiej, Instytutu Rozwojujjjjjjnzwizowezoweziónjj

Pojedyncza lekcja к cykl wydarzeń DLA Dzieci ш wieku szkolnym, których ЧЕЛЕМ шутку podniesienie poziomu cyberbezpieczeństwa я alfabetyzacji cyfrowej, в także zwrócenie уваги rodzica я środowiska pedagogicznego на проблеме zapewnienia bezpieczeństwa я Rozwoju Dzieci ш przestrzeni informacyjnej.

W naszej placówce odbywają się lekcje tematyczne, spotkania rodziców i inne wydarzenia.

Prosimy uczniów o zarejestrowanie się na stronie internetowej poświęconej umiejętnościom cyfrowym «Setevichok» www.Setevichok.rf, a ich rodziców (przedstawicieli stronysenski.

Materiały na spotkania rodzicielskie:

  1. Ссылка на презентацию spotkania rodzica.
  2. Wytyczne o umieszczeniu na stoiska informacyjne, oficjalne strony internetowe i inne zasoby informacyjne organacji i organów edukacyjnych zarządzających edukacj, informacje o bezpiewaniu zachozym.Pobierz wytyczne. Pobierz załączniki do zaleceń metodologicznych.

Jedną lekcję dla dzieci można przeprowadzić w następujących formach, z których można korzystać zarówno osobno, jak i razem:

  1. Prowadzenie tradycyjnej lekcji, godzina zajęć oraz gra biznesowa oparta na materiałach metodologicznych przedstawionych poniżej;
  2. Demonstracja filmu animowanego i / lub samouczka wideo;
  3. Całkowicie rosyjski praca testowa o bezpieczeństwie informacji (тест онлайн) на портале Один урок для детей www.Entine Урок. Дети. Na zakończenie testu zdający otrzymuje certyfikat, który umożliwia mu ocenę wiedzy i wystawienie oceny. W teście kwestia pytań jest losowana z puli pytań;
  4. Organizacja udziału dzieci w międzynarodowych poszukiwaniach (онлайн-конкурс) на тему umiejętności cyfrowych «Сетевичок» на строне www.Setevichok.rf;
  5. Organizuj dystrybucję ulotek i broszur tematycznych poprzez dzienniki uczniów, które mogą być drukowane niezależnie przez organacje.

Materiały na lekcje i zajęcia:

  1. Zalecenia metodyczne dotyczące podstaw bezpieczeństwa Informacji DLA uczniów organizacji ogólnodostępnych, uwzględniające informacyjne, konsumenckie, Techniczne я komunikacyjne aspekty bezpieczeństwa Informacji, MĀJA на CEĻU zorganizowanie nauczania podstaw bezpieczeństwa Informacji ш organizacjach edukacyjnych Federacji Rosyjskiej.SŁOWO. PDF.
  2. Kurs dla szkół podstawowych, ogólnych i średnich z obszaru interdyscyplinarnego «Podstawy cyberbezpieczeństwa»:
  3. Program roboczy zadania dotyczącego umiejętności cyfrowych "Setevichok" do włączenia do programu zajęć pozalekcyjnych instytucji.
  4. Lekcja wideo na temat cyberbezpieczeństwa dla dzieci Przewodniczącego Komitetu Doraźnego Rady Federacji ds.Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego L.N. Bok. Możesz go uruchomić zarówno na stronie internetowej, jak i pobrać.Pobierz plik (mp4, 800 МБ) Другие ссылки.
  5. Naklejki w dziennikach studenckich. Zaleca się wydrukowanie tych zakładek i wklejenie ich do bloku zadań domowych na sobotę w kalendarzu uczniów.
  6. Lekcja wideo portalu Setevichok we współpracy z Safe Internet League NP. Побеж плик (mp4, 800 МБ).
  7. Materiały metodyczne zostały przygotowane przez specjalistów z FGAOU «Академия повышения квалификации и przekwalifikowanie zawodowe wychowawcy». Materiały z 2017 r., Rekomendacje z 2016, 2015, 2014 r.
  8. Podręcznik dotyczący umiejętności informacyjnych w mediach wydany przez Ministerstwo Komunikacji i rodków Mediów Rosji.
  9. Materiały do ​​the bezpiecznego Internetu przygotowali również specjaliści z PK „Liga Bezpiecznego Internetu”. Materiały dokcji w liceum (Prezentacja), w gimnazjum (Prezentacja, Prezentacja w zaktualizowanej wersji), w klasach podstawowych. (Animowana prezentacja, ogólny zarys lekcji, prezentacja). Zalecenia metodyczne dotyczące prowadzenia bezpiecznych lekcji internetowych w szkołach
  10. НП "Liga Bezpiecznego Internetu" przetłumaczył na język rosyjski słoweński serial animowany "SheepLive":
    1. Telefonia i niewyraźne głowy

Trzecią publicznością Lekcji Jednolitej są pedagogiczni, menedżerowie я Inni pracownicy organizacji edukacyjnych, którzy BIORA udział ш ogólnorosyjskiej konferencji на temat tworzenia cyfrowej przestrzeni dziecięcej «Setewiczok», zorganizowanej przez Tymczasową Komisję Радий Federacji DS.Rozwoju społeczeństwa informacyjnego wspólnie z Ministerstwem Edukacji Rosji zgodnie z paragrafem 12 planu działania służące realizacji Koncepcji bezpieczeństwa informacji dzieci na lata 2018-2020. Przeczytaj więcej informacji pod linkiem.

Pozdrowienia od Przewodniczącej Komisji Doraźnej Rady Federacji ds. Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego Ludmiły Nikołajewnej Bokowej dla uczestników-nauczycieli Jednej Lekcji. ... Поберание.

Raport z kampanii «Dekada bezpiecznego internetu»
w MBOU «Liceum nr 5»

Rok akademicki 2016-2017

Zapewnienie bezpieczeństwa informacji i edukacja kultury informacyjnej to jeden z obszarów pracy MBOU „V Liceum Ogólnokształcące”.

От 10 марта до 20 марта 2017 г., количество выпусков акций «Dekada bezpiecznego internetu». W ramach tej akcji organowane są następujące wydarzenia:

  • lekcje dotyczące bezpieczeństwa uczniów w Internecie,
  • wykłady z rodzicami na temat « Dzieci w Internecie! Kto jest za nie odpowiedzialny? ”
  • wystawa rysunków «Jesteśmy za bezpiecznym Internetem!»
  • wystawa tematyczna ulotek «Bezpieczny Internet»
  • audycje radiowe w szkolnym programie radiowym «Bezpieczny Internet»
  • wykłady dla kadry pedagogicznej poświęcone zapobieganiu samobójstwom i wpływowi destrukcyjnych kultów na dzieci i młodzież.

Imprezy poświęcone bezpieczeństwu uczniów w Internecie odbywały się w różnym wieku:

  • Dla uczniów klas I-IV zorganizowano konkurs rysunkowy «Interneshka», odbyły się interktywne zmiany z elementami rozrywkowymi oraz baśniowa postać «Interneshka»,
  • Dla uczniów klas 5-11 odbyły się lekcje dotyczące bezpieczeństwa uczniów w Internecie, wystawa rysunków «Jesteśmy za bezpiecznym Internetem!» Na zajęciach nauczyciel i dzieci omówili zasady zapobiegania cyberzagrożeniom, które napotykają podczas pracy w Internecie.На początku lekcji pokazano uczniom film opisujący niebezpieczeństwa czyhajce w sieci. Następnie wytłumaczyli dzieciom, jak chronić się przed tymi niebezpieczeństwami. W grudniu 2016 r. Uczniowie wzięli udział w wyprawie Setevichok w serwisie Setevichok.rf. Uczniowie Szkol średnich przeszli 28 października III Międzynarodowe zadania dotyczące umiejętności cyfrowych, Technicznych, konsumenckich я informacyjnych wśród Dzieci я Młodzieży «Setevichok 2016” , także wzięli udział ж ogólnorosyjskich mistrzostwach онлайн«Учиться в Интернете - Управление It» oraz w II Огоноросийским флешмобом "Chodźmy do Weblandii!"
  • W ramach tygodnia odbyły się spotkania rodziców, na których poruszono kwestie bezpieczeństwa zarówno rodziców, jak i dzieci w świecie informacji, w Internecie.Temat wykładu nadrzędnego „ Dzieci w Internecie! Kto jest za nie odpowiedzialny? ”Na koniec rozmowy rodzice otrzymali notatki, niektóre z nich zostały wykonane przez samych uczniów
  • W eleganckich kącikach bezpieczeństwa znalazły się strony poświęcone tematyce tygodnia.

Najważniejsze jest to, że chłopaki nauczyli się, że Internet może być przyjacielem, asystentem, wystarczy nauczyć się go poprawnie używać. Aby uchronić siebie, swoj rodzinę, rodziców przed niebezpieczeństwami Internetu i Potencjalnymi szkodami, musisz wiedzieć, jakie środki ostrożności należy podjąć podczas z Internet korzy.

Przygotowując i prowadząc wydarzenia, nauczyciele korzystali z Zaleceń Metodycznych dla organatorów Akcji Ogólnorosyjskiej oraz Przydatnych linków:

Zajęcia obejmowały uczniów klas od 1 do 11. W sumie w wydarzeniach wzięło udział ponad 1000 uczniów.

Materiały dokcji w Internecie

Zwracamy uwagę na wstępne materiały do ​​nauczania bezpiecznych lekcji internetowych w szkołach. Materiały przygotowywane są w oparciu o doświadczenia z prawdziwych lekcji i uwzględniają rekomendacje nauczycieli.

Sugestie i życzenia dotyczące ulepszeń są akceptowane przez электронная почта [электронная почта]

Materiały dokcji w klasach podstawowych. Animowana prezentacja. Dodatkowo - przybliżone podsumowanie lekcji.

Zalecenia metodyczne dotyczące prowadzenia bezpiecznych lekcji internetowych w szkołach.

Program do testowania wiedzy na temat bezpieczeństwa w Internecie. Plik wykonywalny w archiwum. Nie jest wymagana instalacja. Использование компьютера с системой Windows с использованием программного обеспечения Microsoft Framework 4.0

Wydarzenie mające na celu zwrócenie uwagi opinii publicznej i podniesienie świadomości dzieci i młodzieży na temat problemu bezpieczeństwa w korzystaniu z internetu, a także identity uzakniezakyziecziezní.

Szanowni uczestnicy kreatywnego konkursu.

Ocena prac konkursowych została zakończona.

Prace konkursowe w oparciu o wyniki oceny, która wygrała nagrody

Номинация «Wideo»


Średni wynik

Tytuł pracy konkursowej

Wiek uczestnika (lata)

Praca konkursowa

Niespokojna noc

МБОУ СОШ №2 з.Юмагузино, класа 3А

Bezpieczna komunikacja w Internecie

Республика Башкортостан, г. Кумертау, МБОУ Гимназия №1 им. Н.Т. Антошкина, класа 5А

«Niebezpieczna komunikacja!»

Дзельница Дуван, ул. Вознесенка, МБОУ СОШ с.Вознесенки, класа 3

Sprawimy, że internet będzie bezpieczniejszy

Школа з интернатем МАОУ Башкир, Белебей РБ, класа 5а

Интернет-шутка świetny! Я ... в Небезпеченье!

Уфимский МБОУ «Лицей №21»

Bezpieczny internet

Назва МОБУ СОШ № 6.МАМА. Киняшова, Благовещенск РБ, 5А

Morze wielorybów

од. Верхнеяркеево, МБОУ Гимназия №1, класс 11Б

МБОУ СОШ przeciwko rejonowi Таштимерово Абзелиловский

Bezpieczny Internet oczami dzieci

Republika Baszkirii, miejskie miasto powiatowe Kumertau, Gimnazjum MBOU nr 1 nazwane na cześć N.Т. Антошкина, класа 10 Б

Nominacja «Plakat»


Średni wynik

Tytuł pracy konkursowej

Wiek uczestnika (lata)

Miasto i organacja oświatowa

Praca konkursowa

Zasady bezpiecznego internetu

МБОУ „Szkoła średnia nr 9” dzielnicy miejskiej, miasto Oktyabrsky, Republika Baszkortostanu, klasa 3B

Bezpieczny internet

белебей, МАОУ СОШ 1, класа 3Г

Bezpieczny Internet oczami dzieci

агидель, МАОУ СОШ №2 4Б

Zagrożenia w Internecie

г. Уфа, МАОУ «Лицей № 155», 6Б

Jesteśmy za bezpiecznym Internetem

г. Уфа, Гимназюм МБОУ № 105, 5Б

интернет

Вирус охрона

дюртюли, гимназия МБОУ Башкирское название на чешском Назара Наджми, класа 10А

Bezpieczny Internet oczami dzieci

г. Уфа, ГАПОУ Уфимский колледж предпринимательства, экологии и дизайна, 1 курс

Bezpieczne korzystanie z internetu

Номинация «Story»


Średni wynik

Tytuł pracy konkursowej

Wiek uczestnika (lata)

Miasto i organacja oświatowa

Praca konkursowa

Wiadomość od nieznajomego

МБОУ „UGBG nr 20 nazwany na cześć F.Х. Мустафины »5Б

Opowieść o dziewczynie i Internecie

Лицей МОБУ №1, Баймак

Школа МБОУ г. Уфа, № 118, класа 1А

Straszna komunikacja

ПБ, район Белебеевский, wieś санаторий Glukhovsky, wieś MAOU OOSh.санаторий Глуховский, класа 5

Zasada № 1

Nie ujawniaj swoich danych osobowych za nic. Zdarza się, że strona wymaga podania swojego imienia i nazwiska. W takim przypadku jest to po prostu konieczne
wymyślić pseudonim (inna nazwa). Nigdy nie wypełniaj linii, w których musisz wpisać swoje dane osobowe: adres, nazwisko, datę urodzenia, numer telefonu, nazwiska и imiona znajomych, ponieważ każdy moezobaczyspóć swoje.I to wystarczy, aby dowiedzieć się o swojej rodzinie i poziomie samopoczucia. Może to być wykorzystane przez złodziei i oszustów nie tylko w świecie wirtualnym, ale także w prawdziwym życiu.

Засада 2

Jeśli nagle zechcesz spotkać się w prawdziwym życiu z „znajomym internetem” - koniecznie poinformuj o tym swoich rodziców. Nie zawsze się zdarza
aby «przyjaciele» w Internecie byli nam znani w prawdziwym życiu. A jeśli nagle nowy przyjaciel zaprosi Cię na spotkanie, skonsultuj się z rodzicami.W Internecie osoba może wcale nie być tym, za kogo się podaje, w wyniku czego rzekomo dwunastoletnia dziewczyna okazuje się czterdziestoletnim wujem, który może cię urazić.

Засада 3

Staraj się odwiedzać tylko te strony internetowe, które radzą ci rodzice. Są dorosłymi i wiedzą lepiej, co jest dobre, a co złe. А поза тым бардзо нас кочайą и нигды ни дорадз злыч жечи. Często pragniemy dorosłości i niezależności. Nie bądź uparty!

Засада 4

W Internecie możesz znaleźć się na szkodliwych stronach, które zawierają treści zupełnie nie dla dzieci.Poinformuj o tym swoich rodziców, jeśli coś Cię niepokoi lub wstydzi się. Niemal każde «kliknięcie» interesującego, niezbędnego lub użytecznego linku może prowadzić do przejścia do witryny oferującej bezpłatne pobieranie i przeglądanie «stron doros».

Засада 5

Nigdy nie wysyłaj SMS-ów bez wiedzy dorosłych, aby uzyskać informacje z Internetu. Czasami wyskakuje okienko - bardzo jasne, wręcz mrugające, z napisem: «Tylko dzisiaj - wyjątkowa szansa - weź udział i wygraj!» Kuszące, prawda? Klikasz na niego i pojawia się komunikat: «Aby wziąć udział w losowaniu musisz wysłać SMS-a!» Затржимач! W żadnym wypadku nie rób tego bez wiedzy dorosłych, ponieważ mogą być oszustami.A jeden pozornie nieszkodliwy SMS może kosztować dużo pieniędzy.

Nie zapominaj, że internet nie jest głównym hobby w yciu. Oprócz niego powinieneś mieć swoje ulubione książki, sport i spacery z przyjaciółmi na świeżym powietrzu!

„A straszny Haker został złapany,

pijana herbata z malinami i pysznymi słodyczami

i zaproponował pracę w największym banku internetowym - jako główny programista ».

Друге Мейше - Алексей Кадышев, 11 лат


Gdyby nie było podpisu, czy zgadniesz, gdzie jest bohater pozytywny, a gdzie negatywny? Dla mnie wirus jest również ładniejszy niż zły program antywirusowy.O czym jest ten rysunek? O walce dobra ze złem? Albo wojna między dwoma ulicznymi gangami? Swoją drogą przypomnę, że zgodnie zregaminem konkursu rysunek miał być „o tym, jak ważna jest znajomość zasad bezpiecznego korzystania z internetu, jaką rolę w Twoim żyzas Internet i zakrywa”. Oczywiście w tym przypadku chłopiec wybrał to other. Wow Bezpieczny Internet dla dzieci! Taki jest jednak wybór jury.

Najbardziej podobało mi się trzecie miejsce. На zajęło Евгения Нестеренко, 14 лат

Cóż - plakat wykonany w najlepszych radzieckich tradycjach.Dziewczyna wyraźnie umie rysować i lakonicznie potrafiła wyrazić główną ideę konkursu. To nawet dziwne, że zajęła dopiero trzecie miejsce

Tak więc, jak już powiedziałem, wszystkie trzy nagrodzone miejsca według wersji jury zajęły rysunki «papierowe» (RÓWNIEŻ CZWARTE I PIĄTE). Бардзо ciekawy fakt. Można budować różne hipotezy, ale fakt pozostaje faktem: nauczyciele w tym konkursie nie byli gotowi do oceny prac z gatunku grafiki komputerowej. Albo grafika komputerowa w naszych szkołach jest w takim zagrodzie, że praktycznie nie ma co oceniać.i rzeczywiście - spójrzcie na rysunki, które zdobyły People's Choice Awards - ile czasu czternastolatek musiał poświęcić na stworzenie tego:

Moim skromnym zdaniem - nie więcej niż dziesięć minut. Oczywiście nie warto tu mówić o jakichkolwiek walorach artystycznych. Pomysły też nie są zauważalne. Umiejętności technologiczne są na other poziomie. Niemniej jednak ten rysunek zajął czwarte miejsce według wersji widzów. Jednak wiele można powiedzieć o jakości głosowania.W dziale FAQ sami organatorzy przyznaj, że wyniki głosowania zostały "zlikwidowane", a następnie zresetowane do zera przez administrację. Zatem patrzenie na ocenę «powszechnego głosowania» шутка w zasadzie bezcelowe. Ale к, że Tylko czterech głosowało на Участников wszystkich Trzech zwycięzców według wersji жюри, podczas гды Liczba głosów ш «szczycie» powszechnego głosowania przekroczyła кильки tysięcy, wywołuje, delikatnie mówiąc, zdumienie. Засады «powszechnego głosowania» были ewidentnie nie przemyślane przez organatorów и stwarzały pole do nadużyć.

Hogyan rajzolhatunk biztonságos internetet gyermekek számára szakaszosan. Képek a «Biztonságos internet. A nyilvánosság figyelmének felhívása, valamint a gyermekek - это fiatalok figyelmének felhívása a készlet használatakor a biztonság problémájára

Az orosz belügyminisztérium megkezdte az egész orosz «Biztonságos internet» megelőző akciót

Kiberbiztonsági kérdésekről tartottak órát az orosz belügyminisztérium tisztviselői a főváros egyik iskolájában.A gyerekeket Irina Volk, az Orosz Belügyminisztérium hivatalos képviselője, az Orosz Belügyminisztérium Belügyminisztériumának - это "K" osztály munkatársai keresték fel. Így indult az egész orosz gyermekekkel szembeni «Biztonságos internet a gyermekekért» megelőző akció.

«Az orosz belügyminisztérium képviseli hozzáférhető formában elmondták az iskolásoknak azokat a fenyegetéseket, amelyek a világháló szélességében rájuk várpesus.A diákok itt tanulták meg a személyes fiókok jelszavainak követelményeit közösségi hálózatok, mire kell figyelnie, amikor idegenekkel kommunikál, akik trollok, és hogyan kell helyeni. Néhányakat meglepetésként ért, hogy az internetes zaklatásért valódi felelősség hárulhat. A következő hetekben hasonló órákat tartanak az Orosz Belügyminisztérium területi szerveinek képviselői az ország különböző régióiban »- mondta Ирина Волк.


A rendőrök elmagyarázták a srácoknak, hogy nem olyan nehéz megvédeni magukat a legtöbb internetes fenyegetéstől.Элег, у кого-то комолян весзи и виртуальный бизтонсаганак проблeмaйат, és egyszerű szabályokat követ, hogy megvédje személyes adatait, valamint számít égépeitósmozulós. Különös hangsúlyt fektettek аз онлайн-коммуникаций erkölcsi és etikai normáinak betartásának szükségességére is a trollkodás elleni módszerekre.

Az óra végén kibernetikus műveltségi teszt volt, amelyet szinte minden diák kitűnő jegyekkel teljesített.

A 11–14 éves iskolás gyermekek számára tervezett Interaktív tananyag anyagait az Oroszországi Belügyminisztérium «K» osztályának és Belügyminisztériumának szakemberei készíte.

"Az Internet biztonságának alapvető szabályai"

Az Internet egyedülálló valóság napjainkban. Ez egy korlátlan információs világ, ahol nemcsak szórakoztató és játékportálok találhatók, hanem rengeteg hasznos információ is rendelkezésre all a tanuláshoz. Это онлайн-коммуникация, баратокат талалхат, csatlakozhat аз érdekes közösségekhez. Az az információ, amely gyorsan kielégíti и napi igényeket, az Internet.

Miért kénytelen a rendőrség figyelmeztetni a virtuális világ veszélyeire, ha annyi jó és hasznos dolog van benne?

Az internetezők meglehetősen nagy része nem az interneten keres barátokat, hanem áldozataikat.

A helyzet az, hogy a gátlástalan állampolgárok - csalók, kábítószer-kereskedők, más bűnözők, asszociális és mentálisan egészségtelen emberegertéjeltknuk mószségtelen emberegertéjeltánuk mószségtelen emberegertéjeltánuk mószségtelen emberegertéjeltknuk mók Végül - это világháló teszi lehetővé a bűnözők névtelen fingerépését.

Ezért az interneten való nem biztonságos viselkedés árthat Önnek, családjának és barátainak. Biztonság megőrzése nem - olyan nehéz - csak vegye komolyan a kiberbiztonságot és tartsa be az egyszerű szabályokat.

HÁROM legtöbbet Általános szabályok, akinek információs korunkban az élet társai kell, hogy legyenek:

1. Jelszavak (házkulcs)

Mindig használjon betűkből, számokból és speciális karakterekből álló egyedi és összetett jelszavakat. Távolítsa el az alapértelmezett jelszavak használatát, ne mentsen jelszavakat a modulokba és a böngészőkbe. Miért beszélünk erről eleve? Statisztikák azt mutatják, hogy az emberek kevés figyelmet fordítanak a jelszópolitikára.

Harmadik éve a legnépszerűbb jelszó в районе: "123456". A támadók számára nem lesz nehéz megtalálni egy ilyen jelszót a portálokhoz is a személyes adatokhoz.

Rendszeresen változtassa meg a jelszavakat, hogy bizalmasak legyenek. Ez a legnagyobb titkod, мята egy zárkulcs bejárati ajtó аз otthonába.

Els szabály: «A ház kulcsának titkosnak, megbízhatónak és csak a tiédnek kell lennie».

2. VÍRUSOK és ANTIVÍRUSOK ("Moss kezet szappannal")

A rosszindulatú programmok (vagy vírusok) bármely számítógépet vagy modult károsíthatnak.Másolhatnak, károsíthatnak vagy megsemmisíthetnek fontos információkat, nyomon követhetik tevékenységeit, sőt pénzt is ellophatnak fiókjából. Программа «férgek», «trójaiak», «kémek» - sokféle változatuk van és szép nevük, de a lényeg ugyanaz - mindezek káros vírusok!

Специальная двухсторонняя программа для мобильных телефонов. Csak licencelt szoftvert használhat a legújabb frissítésekkel.

Minden frissítést telepíteni kell, amint elérhetővé válnak.Ne hagyja, hogy a víruskereső lejárjon.

Ne töltsön le szoftvertermékeket kétes forrásokból (fájlmegosztó hálózatok és torrentek). Ne nyissa meg vagy mentse a gyanús fájlokat - azonnal törölje. Ne válaszoljon olyan levelekre, amelyeket nem ért.

És ami a legfontosabb: ne látogasson el kétes hírű forrásokat, amelyek bármilyen gyanút okoznak Önnek (vagy a víruskereső programnak). Kétséges - ne nyomja meg az "igen" vagy az "ENTER" gombot.

Itt egyszerű párhuzamot vonhat - távol tartsa magát a vírusoktól, rendszeresen mosson kezet, jó és jó minőségű szappannal.Bármilyen kétes helyzet esetén: «Szappannal mossunk kezet, a vírusokhoz nem nyúlunk».

3. SZEMÉLYESÍTÉS (iratok a széfben)

Senkinek ne adja meg bizalmas adatait (bejelentkezés, jelszó), születési anyakönyvi kivonatot, útlevél adatait, címét és regisztrációját, sőt fényképeit sem. Ezek a digitális lábnyomok, ha létrejönnek, az egész életen át elhúzódhatnak. Сел элереза ​​соран артхатнак негодяй. Hagyja figyelmen kívül аз ilyen kéréseket az interneten.

Különösnek bizonyul - otthon és a munkahelyen széfben tároljuk dokumentumainkat, kulcsgal zárjuk le ket.Megértjük fontosságukat. Ezután ellenőrizetlen kérésre kinyitjuk a széfet, kivesszük a dokumentumokat, fényképeket készítünk és elküldjük az interneten található forrásokon keresztül. Még nehéz megjósolni аз ilyen üzenetekhez hozzáférők számát.

Emlékezzünk a haradik szabályra: "Dokumentumaink mindig széfben vannak".

EMLÉKEZTETŐ: "BIZTONSÁGOS INTERNET GYERMEKEKHEZ" Letöltés)

"Biztonságos viselkedés az interneten" feljegyzés.

Az interneten való helytelen viselkedés nemcsak Önnek, hanem családjának és barátainak is árthat. Ahhoz, hogy biztonságban lehessen, csak be kell tartania az elolvasott szabályokat.

Diák digitális biztonsági kártya https://lesson.proektoria.online/cyber

Mosolyogj minél gyakrabban
És add örömöd mindenkinek.
Ébredjen könnyed mosollyal
Boldogságtól a fogadás felhőiben.
Олян szép az élet, mosolyogj.
És a világ veled fog nevetni
Mosolyogj minél gyakrabban.
Üdvözöljön minden napot mosolyogva.

Ezek a szavak voltak az epigrafája azoknak az eseményeknek, amelyek október 23. és 27. között zajlottak az iskolában. Átment az iskolában Az Internet biztonságáról szóló egységes órák az 1-11. Osztályos tanulók számára. Idén negyedik alkalommal kerültek megrendezésre аз órák. A srácok egy videóórát néztek meg a kiberbiztonságról, amelyet a Szövetségi Tanács egyik tagjának asszisztense vezetett L.Н. Бокова.

Az informatikus tanárok pedig érdekes eseményeket tartottak az internet biztonságos viselkedésének szabályairól. A srácok válaszoltak a kérdésekre, és kiemelték az interneten végzett munka alapvető szabályait. Ugyancsak megrendezték az "Интернет - vetélkedőt" a gyerekekkel - Nincsenek szükséges anyagok - Nézd meg az internetet.

Мегаполис:

  • A webhelyeken - это közösségi hálózatokon történő regisztráció során probálja meg feelüntetni a személyes adatok minimális számát.
  • Ne használja webkameráját, amikor idegenekkel beszélget.
  • Jó víruskeresőt és speciális szoftvereket telepíteni a számítógépére, amelyek megakadályozzák a vírusok terjedését.

Az elemi osztályokban erőforrásokat mutattak be: számítógép, táblagép, telefon, és a következő témákat ismertették: "vírusok", "csalójae-mailekásásásásásásásós", "osázázásós", "salósázázásós sázázás", " вольт.

Az iskola rajzokat és posztereket is megrendezett a "Biztonságos internetért vagyunk".

Информация о номере: A GYERMEKEK BIZTONSÁGA AZ INTERNETEN


A gyermekek védelméről az egészségüket és fejlődésüket káros információkkal szemben



Az orosz iskolákban egységes internetbiztonsági leckét tartanak

Az Egységes Lecke kezdeményezője a Szövetségi Közgyűlés Föderációs Tanácsának elnöke volt Orosz Föderáció ÉS. Матвиенко.

Egyetlen Orat tartanak Az Орос Föderáció Oktatási és Tudományügyi Minisztériumának, Az Орос Föderáció Távközlési és Tömegkommunikációs Minisztériumának, аз Internetfejlesztési Intézetnek, A szövetségi és hatóságoknak также регионального, valamint аз internetes IPAR és аз Allami szervezetek képviselőinek Aktiv támogatásával.

Az egyetlen lecke аз iskolások számára szervezett rendezvénysorozat, amelynek célja kiberbiztonság és Digitalis műveltség szintjének язык и стиль дешевых романов, valamint szülő és pedagógiai közösség figyelmének biztosítása gyermekek biztonságának és fejlődésének biztosításának problémájával аз információs térben.

Intézményünk tematikus óráknak, szülői értekezleteknek és egyéb rendezvényeknek ad otontont.

Arra kérjük a hallgatókat, hogy regisztrálják magukat a "Setevichok" digitális műveltségi küldetés weboldalán www.Setevichok.rf, és szüleiket (förvémérálják.

Anyagok a szülői értekezletekhez:

  1. Szülői értekezlet bemutató linkje.
  2. Irányelvek az elhelyezésről információs standok, az oktatás területén irányító oktatási szervezetek és szervek hivatalos webhelyei és egyéb információs forráshedásai.Töltse le az irányelveket. Töltse le a módszertani ajánlások mellékleteit.

A gyermekek számára egyetlen leckét lehet lefolytatni a következő formákban, amelyek külön-külön és együtt is használhatók:

  1. Hagyományos lecke vezetése, osztály óra és üzleti játék, amely az alábbiakban ismertetett módszertani anyagokon alapul;
  2. Rjzfilm bemutatása és / vagy videó bemutató;
  3. Egész orosz próba munka az információbiztonságról (онлайн-тест) Портал «Один урок для детей» www.Entine Урок. Дети. A teszt végén a vizsgáztatónak kiállítják az igazolást, amely lehetővé teszi számára az ismeretek felmérését és az osztályzat megadását. Teszt során a kérdések kérdését véletlenszerűen adják meg a kérdések csoportjából;
  4. Получите доступ к сети и нажмите «Сетевичок».
  5. Szervezze meg a szórólapok terjesztését is a tematikus brosúrák terjesztését a hallgatók naplóin keresztül, amelyeket a szervezetek önállóan kinyomtathatnak.

Anyagok órákhoz és órákhoz:

  1. Módszertani ajánlások аз információbiztonság alapjairól аз Altalanos oktatási szervezetek hallgatói számára, figyelembe véve аз információbiztonság információs, fogyasztói, technikai és kommunikációs szempontjait, аз információbiztonság alapjainak oktatásának megszervezésére irányulnak аз Орос Föderáció oktatási szervezeteiben. SZÓ. PDF.
  2. Tanfolyam az interdiszciplináris terület alapfokú, általános és teljes középfokú oktatásához "A kiberbiztonság alapjai":
  3. "Сетевичок" цифровая программа для программирования аз интуитивно понятный таноран кивули tevékenységeinek programjába való felvétel céljából.
  4. Video lecke a kiberbiztonságról and gyermekek számára az Információs Társadalom Fejlesztése Föderáció Ad Hoc Bizottságának elnöke L.N. Oldal. Webhelyen futtathatja és letöltheti. Fájl letöltése (mp4, 800 МБ) Második link.
  5. Matricák a diáknaplókban. Ezeket a füleket ajánlott kinyomtatni és beilleszteni a diákok naplóinak szombati házi blokkjába.
  6. Сетевичок портал видео leckéje Лига безопасного Интернета NP-vel együttműködésben. Fájl letöltése (mp4, 800 МБ).
  7. A módszertani anyagokat az FGAOU "Haladó Tanulmányok Akadémiájának és szakmai átképzés pedagógusok".2017. évi anyagok, 2016., 2015., 2014. évi ajánlások.
  8. Az orosz kommunikációs és tömegtájékoztatási minisztérium médiainformációs műveltségéről szóló tankönyv.
  9. biztonságos internet leckéihez szükséges anyagokat az NP «Biztonságos Internet Ligája» szakemberei is elkészítették. Anyagok a leckéhez a középiskolában (előadás), a középiskolában (előadás, előadás frissített formában), általános iskolában. (Animált előadás, аз óra durva vázlata, előadás). Módszertani ajánlások a biztonságos internetes órák oktatásához az iskolákban
  10. Az NP "Лига безопасного Интернета" переведено на "SheepLive", чтобы узнать больше о животных:
    1. Telefonálás és homályos fejek

Az Egységes Lecke harmadik hallgatósága аз oktatási szervezetek pedagógiai, menedzsment és Egyéb alkalmazottai, Akik részt vesznek Szövetségi Tanács ideiglenes bizottsága Altal аз információs Társadalom fejlesztése érdekében аз Oroszországi Oktatási Minisztériummal közösen szervezett, "Setevichok" Digitalis gyermektér kialakításáról szóló egészorosz konferencián Terv 12.bekezdésével összhangban. intézkedések a gyermekek információbiztonsági koncepciójának 2018–2020 közötti megvalósítására. További információ a linken található.

Üdvözlet a Szövetségi Tanács az Információs Társadalom Fejlesztéséért Ad Hoc Bizottságának elnökétől, Людмила Николаевна Бокова аз egységes lecke résztvevőinek ... Letöltárain.

Jelentés a "Biztonságos internet évtizede" kampányról
az MBOU "5. számú középiskolában"

2016-2017 tanév

Az információbiztonság biztosítása s az információs kultúra oktatása az MBOU "5.számú középiskola "egyik munkaterülete.

2017. március 10. és 20. között az iskola promóciót folytat "A biztonságos internet évtizede". Ezen akció részeként a következ eseményeket szervezik:

  • leckék az iskolások biztonságáról az interneten,
  • előadások a szülőkkel a következ témában: Gyerekek az interneten! Ki felelős értük? "
  • rajzkiállítás "Biztonságos internetért vagyunk!"
  • tematikus röplapkiállítás "Biztonságos Internet"
  • rádióadás az iskolai «Biztonságos internet» rádiósorozatban
  • előadások a tantestület számára az öngyilkosságok megelőzéséről és a romboló kultuszok gyermekekre és serdülőkre gyakorolt ​​\ u200bhatásáról.

Különböző korosztályoknak tartottak rendezvényeket, amelyek az iskolás gyermekek internet-biztonságának szentelték:

  • Az 1-4. Osztályos diákok számára "Interneshka" rajzpályázatot rendeztek, Interaktív változtatásokat szerveztek szórakoztató elemekkel és mesebeli karaktert "Interneshka",
  • Az 5-11. Osztályos tanulók számára órákat tartottak az iskolások biztonságáról az interneten, rajzkiállítás "Biztonságos internetért vagyunk!" Tanteremben a tanár - это gyerekek megvitatták az interneten végzett munka során felmerülő számítógépes fenyegetések megelőzésének szabályait.Аз óra elején a diákoknak bemutattak egy videót, amely leírta a neten várakozó veszélyeket. Aztán elmagyarázták a gyerekeknek, hogyan védekezhetnek ezektől a veszélyektől. Декабрь 2016 г. и на веб-сайте Megrendezett Setevichok küldetésen. A középiskolás diákok október 28-án teljesítették a gyermekek, serdülőkorúak digitális, technikai, fogyasztói és információs műveltségével foglalkozó III. Nemzetközi küldetést "Setevichok 2016", valamint részt vettek az egész orosz online bajnokságban "Ismerje meg az internetet - irányítsa!" és a II.összes orosz флеш-моббан "Menjünk Weblandiába!"
  • A hét keretein belül szülői értekezleteket tartottak, amelyeken a szülők és a gyermekek biztonsági kérdéseit is megvitatták az információs világban, az interneten. Szüli előadás témája " Gyerekek az interneten! Ki felelős értük?" A beszélgetés végén a szülők emlékeztetőket kaptak, amelyek egy részézézétóketkuk
  • Az előkelő biztonsági sarkokban a hét témájának szentelt oldalak szerepeltek.

A legfontosabb az, hogy a srácok megtanulták, hogy az Internet lehet barát, asszisztens, csak meg kell tanulni, hogyan kell helyesen használni. És annak érdekében, hogy megvédje önmagát, családját, szüleit az internet veszélyeitől és az esetleges károktól, tudnia kell, milyen óvintézkedéseket kell tennie Azzelata Интернет haszz.

Az események előkészítése és lebonyolítása során a tanárok az egészorosz akció szervezinek a módszertani ajánlásokat és a hasznos linkeket használták:

Az órákon az 1.és 11. évfolyamos iskolások vettek részt. Összesen több mint 1000 diák vett részt az eseményeken.

Biztonságos internetes tananyagok

Felhívjuk figyelmére a biztonságos internetes órák iskolai oktatásának előzetes anyagait. Аз anyagok a valós órák tapasztalatai alapján készülnek, és figyelembe veszik a tanárok ajánlásait.

A fejlesztési javaslatokat és kívánságokat e-mailben fogadjuk el [e-mail védett]

Anyagok az órához általános iskolákban.Animált bemutató. Ezenkívül - lecke hozzávetőleges összefoglalása.

Módszertani ajánlások a biztonságos internetes órák oktatásához az iskolákban.

Program az internetes biztonság ismereteinek tesztelésére. Futtatható fájl az archívumban. Nincs szükség telepítésre. A használathoz Windows számítógépre van szükség, amelyre telepítve на Microsoft Framework 4.0

Rendezvény, amelynek célja a közvélemény figyelmének felkeltése is a gyermekek is a fiatalok felhívása a biztonság problémára azémémés.

Az alkotó verseny kedves résztvevői.

A pályázati munkák értékelése befejeződött.

Versenyes munkák az értékelés eredményei alapján, akik díjakat nyertek

"Видео" желе


Átlagos pontszám

A versenymunka címe

Résztvevő életkora (év)

Verseny munka

Ньюгталан Эйшака

МБОУ СОШ №2.Юмагузино, 3A osztály

Biztonságos kommunikáció az interneten

Башкортостан, Кёзтаршасаг, Кумертау, аз МБОУ 1. számú tornacsarnoka elnevezve N.T. Антошкина, 5A Osztály

- Veszélyes kommunikáció!

Duvan körzet ,. Вознесенка, МБОУ СОШ с.Вознесенки, 3. Евфольям

Biztonságosabbá tesszük az internetet

МАОУ баскир гимнациум-бентлакасос искола, Белебей РБ, 5а

Az Internet nagyszerű! És ... veszélyes!

уфимский МБОУ "Лицей №21"

Biztonságos internet

МОБУ СОШ № 6 мегневезье.Киняшова Благовещенск РБ, 5А

Балнак тенге

tól től. Верхнеяркеево, МБОУ Гимназия №1, 11Б osztály

МБОУ СОШ с. Таштимерово Абзелиловский керюлет

Biztonságos internet a gyermekek szemével

Baskortostani Köztársaság, Kumertau városi kerületi város, az MBOU 1.gimnáziumáról elnevezték N.T. Антошкина, 10. B osztály

"Poszter" jelölés


Átlagos pontszám

A versenymunka címe

Résztvevő életkora (év)

Város és oktatási szervezet

Verseny munka

Biztonságos internetes szabályok

МБОУ "9.számú középiskola "a városi körzetből, Oktyabrsky város, Baskortostani Köztársaság, 3B osztály

Biztonságos internet

белебей, MAOU 1. középiskola, 3G osztály

Biztonságos internet a gyermekek szemével

агидель, МАОУ СОШ №2 4Б

Az Internet veszélyei

г. Уфа, МАОУ «Лицей №155», 6Б

Biztonságos internetre törekszünk

Уфа, МБОУ торна №105, 5Б

az Интернет

Vírus védekezés

dyurtyuli, az MBOU Bassír gimnázium elnevezése Nazara Najmi, 10A osztály

Biztonságos internet a gyermekek szemével

Уфа, ГАПОУ Уфа Валлалкозой, Ökológiai és Design Főiskola, 1 tanfolyam

Az Internet biztonságos használata

"Történet" jelölés


Átlagos pontszám

A versenymunka címe

Résztvevő életkora (év)

Város és oktatási szervezet

Verseny munka

Üzenet egy idegentől

МБОУ «УГБГ 20.сз., Ф.Х. Mustafina nevét viseli "5B

"

Történet egy lányról és az internetről

MOBU 1. számú középiskola, Baimak

Уфимский городской МБОУ 118. számú iskola, 1A osztály

Ijeszt kommunikáció

РБ, Белебеевский керюлет, Глуховский сзанаториум фалу, МАОУ ООШ фалу.Глуховский szanatórium, 5. évfolyam

1. szabály

Semmihez ne adja ki személyes adatait. Így fordulhat elő, hogy a webhely megköveteli a neved megadását. Ebben az esetben egyszerűen szükséges
álnévvel (más névvel) előállni. Soha ne töltse ki azokat a sorokat, ahol meg kell adnia személyes adatait: cím, vezetéknév, születési dátum, telefonszám, vezeték- és barátnevek, mert mindenki megtekintátiá koordin.És ez elég ahhoz, hogy megtudja a családját és a jólét szintjét. Ezt a tolvajok és csalók nemcsak virtuálisan, hanem a való életben is felhasználhatják.

2. szabály

Ha hirtelen találkozni szeretne egy "internetes baráttal" a való életben - mindenképpen tájékoztassa erről szüleit. Nem mindig történik meg
hogy az interneten lévő "barátok" ismerősek legyenek a való életben. És ha hirtelen új barátja meghívja Önt találkozásra, konzultáljon szüleivel. Az interneten előfordulhat, hogy egy személy egyáltalán nem az, akinek állítja magát, és ennek eredményeként аз állítólag tizenkét éves lányról kiderül, hogyhat negybácsi nagát.

3. szabály

Próbáljon meglátogatni csak azokat az internetes oldalakat, amelyeket a szülei tanácsokkal látnak el. Felnőttek, és jobban tudják, mi a jó és mi a rossz. Это emellett nagyon szeretnek minket, это soha nem fognak rossz tanácsokat adni. Gyakran akarunk felnőtté válást és függetlenséget. Ne légy makacs!

4. szabály

Az interneten teljesen nem gyermeki tartalmú, káros oldalakon találhatja magát. Mondja el erről a szüleinek, ha valami aggaszt vagy zavart.Szinte minden érdekes, szükséges vagy hasznos linkre történő "kattintás" áttérést eredményezhet egy olyan webhelyre, amely ingyenes letöltést és "felnőtt oldalak" megtekintés.

5. szabály

Soha ne küldjön SMS-t a felnőttek tudta nélkül, hogy információt szerezzen az internetről. Néha felbukkan egy ablak - nagyon fényes, sőt villog is, és a következz szavak vannak: "Csak ma - egyedülálló esély - vegyen részt és nyerjen!" Csábító, игаз? Каттинсон ра, és egy üzenet jelenik meg: "Радуйтесь, получая сообщение SMS-t kell küldeni!" Алйон мег! Semmiképpen ne tegye ezt a felnőttek tudta nélkül, mert csalók lehetnek.Египетский ártalmatlannak tűnő szöveges üzenet pedig sok pénzbe kerülhet.

Ne felejtsük el, hogy az internet nem az élet fő hobbija. Rajta kívül legyen kedvenc könyve, sportoljon és sétáljon barátaival a friss levegőn!

- És a szörnyű Hackert elkapták,

részeg tea málnával és finom édességekkel

és munkát ajánlott a legnagyobb internetes bankban - főprogramozóként. «

Második hely - Alekszej Kadisev, 11 éves


Ha nem lenne aláírás, kitalálnád, hol van itt a pozitív hős, és hol a negatív? Számomra a vírus - это szebb, мята - gonosz antivírus.Miről szól ez a rajz? A jó és a rossz küzdelméről? Vagy háború két utcai banda között? Egyébként хадд emlékeztessem önöket ARRA, hogy verseny feltételei szerint rajznak állítólag "arról Kellett szólnia, hogy" mennyire Важная ismerni аз интернет biztonságos használatának szabályait, milyen szerepet játszik аз интернет аз életében és hogyan tölt эль Idot аз interneten». Nyilvánvaló, hogy Ebben az esetben a fiú az utóbbit választotta. Wow biztonságos internet gyerekeknek! Ez azonban a zsűri választása.

Nekem, хармадик, хели тэцзетт, секс с ногами. Tartott 14 дней Евгения Нестеренко

Nos - a legjobb szovjet hagyományok szerint készült poszter. A lány egyértelműen tudja, hogyan kell rajzolni, és lakonikus formában tudta kifejezni a verseny fő gondolatát. Még furcsa, hogy csak a haradik helyet szerezte meg

Tehát, mint mondtam, zsűri változata szerint mindhárom díjat "papír" rajzok vitték el (NEGYEDIK ÉS ÖTÖDIK HELY SZERINT есть). Ez nagyon kíváncsi tény.Különböző hipotéziseket lehet felépíteni, de a tény továbbra is fennáll: a verseny tanárai nem voltak készek értékelni a műveket a számítógépes grafika műfajában. Vagy iskoláink számítógépes grafikája olyan karámban van, hogy gyakorlatilag nincs mit értékelni. és valóban - nézze meg azokat a rajzokat, amelyek elnyerték a People Choice Awards díját - mennyi időt kellett eltöltenie egy tizennégy éves gyereknek ennek létrehozására:

Szerény véleményem szerint - legfeljebb tíz perc.Természetesen itt nem érdemes művészi érdemekről beszélni. Az ötletek szintén nem feelűnőek. Technológiai készségek a második évfolyamon vannak. Ennek ellenére ez a rajz a nézők változata szerint a negyedik helyet szerezte meg. A szavazás minőségéről azonban sok mindent el lehet mondani. GYIK részben a szervezők maguk - это elismerik, hogy a szavazás eredményeit "felszámolták", majd az adminisztráció nullára állította. Tehát a "népszavazás" besorolását nézve nagyjából értelmetlen. De az a tény, hogy a zsűri változata szerint mind a három nyertesre csak négy résztvevő szavazott, míg a közönségszavazás «csúcsán», и szavazatok száma meghaladzántá záma meghaladzarts, чтобы исцелить вас.A "népszavazás" szabályait szervezők egyértelműen nem gondolták ki, és teret engedtek a visszaéléseknek.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *