Школа 37 г кирова отзывы: МОАУ Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 37 г. Кирова

Содержание

МОАУ СОШ с УИОП №37 г. Кирова — Сила в единстве, гордимся собой! Дружные дети 37-ой!

27 мая 2021 г. в 12:00 по московскому времени состоится Всероссийский открытый урок, посвященный Общероссийскому дню библиотек. трансляция мероприятий будет проводиться на официальной странице Минпросвещения России в социальной сети «Вконтакте» и на официальном сайте проекта открытые уроки.рф.

Детский телефон доверия

Лагерь с дневным пребыванием в школе 37 скомплектован. Информация по организации пришкольного лагеря

Уважаемые родители! Формирование здорового образа жизни должно начинаться с рождения ребенка для того, чтобы у человека уже выработалось осознанное отношение к своему здоровью. Условия, от которых зависит направленность формирования личности ребенка, а также его здоровье, закладываются в семье. То, что прививают Читать далее …

ВНИМАНИЕ!                              В период праздничных и выходных дней с 01.

05.2021г по 10.05.2021 (выход в школу 11.05.2021) ответственность за жизнь и здоровье учащихся возлагается на родителей (законных представителей). Просьба контролировать досуг детей (чтение книг, просмотр кинофильмов и познавательных телепередач  и Читать далее …

Напоминаем, что на территории муниципального образования «Город Киров» с 26 апреля проходит голосование по отбору общественных территорий, подлежащих благоустройству в 2022 году в рамках реализации муниципальной программы «Формирование современной городской среды муниципального образования «Город Киров» на 2020 – 2024 годы». Читать далее …

Алгоритм приема в 10 класс Заявление на участие в олимпиаде Согласие на обработку персональных данных ДЕТЕЙ Заявление о приеме в школу Заявление в 10 класс   Договор с родителями при поступлении 10-11 класс без даты

Итоги викторины  

Уважаемые родители! С 31 мая по 26 июня на базе МОАУ СОШ с УИОП № 37 будет организован пришкольный оздоровительный лагерь.

Заявление и договор в лагерь можно получить у классного руководителя. Режим работы лагеря:  8.30 — 14.30.

МОАУ СОШ с УИОП №37 г. Кирова — Сила в единстве, гордимся собой! Дружные дети 37-ой!

27 мая 2021 г. в 12:00 по московскому времени состоится Всероссийский открытый урок, посвященный Общероссийскому дню библиотек. трансляция мероприятий будет проводиться на официальной странице Минпросвещения России в социальной сети «Вконтакте» и на официальном сайте проекта открытые уроки.рф.

Детский телефон доверия

Лагерь с дневным пребыванием в школе 37 скомплектован. Информация по организации пришкольного лагеря

Уважаемые родители! Формирование здорового образа жизни должно начинаться с рождения ребенка для того, чтобы у человека уже выработалось осознанное отношение к своему здоровью. Условия, от которых зависит направленность формирования личности ребенка, а также его здоровье, закладываются в семье.

То, что прививают Читать далее …

ВНИМАНИЕ!                              В период праздничных и выходных дней с 01.05.2021г по 10.05.2021 (выход в школу 11.05.2021) ответственность за жизнь и здоровье учащихся возлагается на родителей (законных представителей). Просьба контролировать досуг детей (чтение книг, просмотр кинофильмов и познавательных телепередач  и Читать далее …

Напоминаем, что на территории муниципального образования «Город Киров» с 26 апреля проходит голосование по отбору общественных территорий, подлежащих благоустройству в 2022 году в рамках реализации муниципальной программы «Формирование современной городской среды муниципального образования «Город Киров» на 2020 – 2024 годы». Читать далее …

Алгоритм приема в 10 класс Заявление на участие в олимпиаде Согласие на обработку персональных данных ДЕТЕЙ Заявление о приеме в школу Заявление в 10 класс   Договор с родителями при поступлении 10-11 класс без даты

Итоги викторины  

Уважаемые родители! С 31 мая по 26 июня на базе МОАУ СОШ с УИОП № 37 будет организован пришкольный оздоровительный лагерь.

Заявление и договор в лагерь можно получить у классного руководителя. Режим работы лагеря:  8.30 — 14.30.

Отзывы об учреждении, ГБОУ Школа № 37, Москва

20.02.2021 Богатова Александра Валерьевна  

Отзыв №9208

Добрый день! Хотим выразить благодарность воспитателю подготовительной группы детского сада 1366 по адресу ул. Винницкая д.17 корп.1, Поповой Виктории Владимировне! Мы пришли в сад, когда сыну было 2,8, и вот он уже в подготовительной группе. За три с половиной года у нас не было никогда конфликтов с воспитателем, если возникали какие-то спорные моменты, они всегда решались мирно и без скандалов. Виктория Владимировна может быть строгой, когда нужно утихомирить разбушевавшихся детей, но при этом видно, что она любит их, и они к ней тоже тянутся и слушаются. В нашей группе за все время обучения сменялись вторые воспитатели, но мой сын особенно выделял именно Викторию Владимировну и всегда радовался, когда приходил и видел, что сегодня именно она. Ее работа с детьми заслуживает отдельной похвалы, столько новых поделок и рисунков мой ребенок гордо приносил из садика со словами - это Виктория Владимировна нас так научила. Когда нам дали место в саду ближе к дому, мы решили остаться в группе с Викторией Владимировной, потому что мой тихий и застенчивый ребенок наконец-то начал раскрепощаться. Я надеюсь, что мой сын оставит о садике хорошие впечатления и воспоминания и будет с теплотой вспоминать своего первого и единственного воспитателя!


Средняя школа № 37 с углубленным изучением английского языка

Я б в нефтяники пошел!

Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.

Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА

120 лет опыта подготовки

Международный колледж искусств и коммуникаций

МКИК — современный колледж

Английский язык

Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.

15 правил безопасного поведения в интернете

Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.

Олимпиады для школьников

Перечень, календарь, уровни, льготы.

Первый экономический

Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.

Билет в Голландию

Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.

Цифровые герои

Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.

Работа будущего

Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет

Профессии мечты

Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.

Экономическое образование

О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.

Гуманитарная сфера

Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.

Молодые инженеры

Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.

Табель о рангах

Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.

Карьера в нефтехимии

Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.

Школьные каникулы в 2021 году в Кирове (Кировская область)

Полезное для родителей и школьников:

Последний звонок 2021 в Кирове

25 мая - традиционная дата торжества, но каждая школа может выбрать другую дату.

Летние каникулы 2021 у школьников в Кирове

С 1 июня по 31 августа.

Весенние каникулы 2021 у школьников в Кирове

Весенние каникулы для школ с обучением по четвертям

В школах с обучением по четвертям весенние каникулы запланированы с 22 по 28 марта 2021 (включительно). Отдых продлится семь дней.

Весенние каникулы для школ с обучением по триместрам и модулям

Каникулы пройдут с 5 по 11 апреля 2021 года.

Последние новости

11.05, 06:52 Летние каникулы школьников в Кирове начнутся 22 мая 2021 года

21 мая во многих школах Кирова и область проведут последние звонки, именно эта дата рекомендована региональным министерством образования. Летние каникулы в 2021 году в Кирове для школьников начнутся с 22 мая 2021 года. Впрочем, ожидать единой даты летних каникул для всех школ города не стоит. подробнее

28.04, 15:49 В мае кировских школьников отправят на внеплановые каникулы

В соответствии с указом президента России, с 4 по 7 мая, кировские школьники не пойдут на занятия. Они будут отменены точно так же, как и с 1 по 3 мая и с 8 по 10 мая. подробнее

27.04, 13:39 В майские праздники школьников отправят на каникулы

В документе говорится, что 4-7 мая кировских школьников отправят на каникулы. Такое решение принято в соответствии с указом президента от 23 апреля «Об установлении на территории РФ нерабочих дней в мае 2021 года». подробнее

27.04, 13:17 На майские праздники кировские школьники уйдут на каникулы

В течение предстоящих майских праздников в кировских образовательных учреждениях объявлены каникулы. Об этом рассказали в региональном министерстве образования. подробнее

27.04, 08:15 Школьники и дошкольники на майских уйдут на каникулы

Представители министерства сообщают, что с 4 по 7 мая учащиеся школ на занятия не пойдут. Уроки отменены так же, как и с 1 по 3 мая и с 8 по 10 мая. Это сделано в соответствии с указом президента. подробнее

Путевки в детские лагеря на лето можно найти тут.

Начало учебного года в 2021 году - Первый звонок 1 сентября в Кирове

День знаний и Первый звонок пройдут 1 сентября.

Школьные зимние каникулы в 2020/2021 году в Кирове

Полезное для детей на зиму:

  1. Путевки в лагеря на зимние каникулы с выездом из СПб
  2. Путевки в лагеря на зимние каникулы с выездом из других городов
  3. Новогодние ёлки🎄 и Афиша на школьные каникулы в Петербурге
  4. Новогодние ёлки🎄 и Афиша на школьные каникулы в Москве

Новогодние каникулы у школьников с обучением по четвертям

Зимние каникулы продлятся две недели - с 28 декабря 2020 по 10 января 2021 (включительно). Для первоклассников будут дополнительные каникулы в феврале - необходимо уточнять даты в своей школе!

Новогодние каникулы в школах с обучением по триместрам и модулям

Каникулы продлятся с 28 декабря 2020 года 12 января 2021 года.

Авиабилеты на каникулы и другие даты:

Осенние каникулы в школе 2020-2021 учебного года в Кирове

Осенние каникулы для школ с обучением по четвертям

Каникулы продлятся с 19 по 25 октября или с 26 октября по 1 ноября 2020 года включительно.

Осенние каникулы для школ с обучением по триместрам и модулям

Каникулы продлятся с 5 по 11 октября 2020 года. Вторые осенние каникулы начнутся 16-го и закончатся 22 ноября 2020 года;

Полезное для детского отдыха:

  1. Путевки в лагеря на осенние каникулы с выездом из СПб
  2. Путевки в лагеря на осенние каникулы с выездом из других городов
  3. Афиша на школьные каникулы в Петербурге
  4. Афиша на школьные каникулы в Москве

3, 5 и 7 мая частично закроют движение на сквере имени Кирова

Из-за тренировок подразделений Минобороны России и силовых структур местного Иркутского гарнизона к торжественному прохождению 9 мая временно закроют движение транспорта перед зданием правительства Иркутской области (площадь графа Сперанского). Ограничения будут действовать: 3 мая — с 18:00 до 21:00, 5 мая — с 17:00 до 22:00, 7 мая — с 17:00 до 22:00. Также изменится схема движения общественного транспорта:

  • Автобусные маршруты №№ 3,16,20,23,38,67,80 при следовании в центр после Чкалова проедут по улицам Марата, Свердлова, Ленина и далее по маршрутам; из центра – после Ленина по улицам Канадзавы, Марата, Чкалова и далее по маршрутам. Остановки «Сквер имени Кирова» (Чкалова) и «Площадь графа Сперанского» будут временно исключены.
  • Автобусные маршруты №№ 6,14,28р,29,30,33,37,39,42,43,65,66 при следовании в центр после Чкалова последуют по улицам Марата, Свердлова, Ленина и далее по маршрутам; из центра – после Карла Маркса по улицам Ленина, Канадзавы, Марата, Чкалова и далее по маршрутам. Остановки «Сухэ-Батора» и «Сквер имени Кирова» (Чкалова) будут временно исключены.
  • Автобусные маршруты №№ 7к,90 при следовании из центра после Карла Маркса затем направятся по улицам Ленина, Канадзавы, Марата, Чкалова и далее по маршрутам. Остановка «Площадь графа Сперанского» будет временно исключена.
  • Автобусный маршрут № 74 при следовании в центр после Чкалова затем направится по улицам Марата, Свердлова, Ленина и далее по маршруту. Остановка «Сквер имени Кирова» (Чкалова) будет временно исключена.
  • До остановки «Художественный музей» будут следовать автобусные маршруты №№ 12,16к. При следовании из центра после ул. Ленина транспорт направится по улицам Канадзавы, Марата, Свердлова, Ленина и далее по маршрутам. Остановки «Сквер им. Кирова» (Чкалова) и «Площадь графа Сперанского» будут временно исключены.
  • Автобусный маршрут № 8 при следовании в центр после Чкалова будет направлен по улицам Марата, Свердлова, Ленина, Желябова и далее по маршруту; из центра - после Ленина по улицам Канадзавы, Марата, Чкалова и далее по маршруту. Остановки «Сквер имени Кирова» (Чкалова) и «Площадь графа Сперанского» будут временно исключены.
  • Движение автобусного маршрута № 28 при следовании в центр после Чкалова будет направлено по улицам Марата, Свердлова, Ленина, Желябова и далее по маршруту; из центра - после Карла Маркса по улицам Ленина, Канадзавы, Марата, Чкалова и далее по маршруту. Остановки «Сквер имени Кирова» (Чкалова) и «Сухэ-Батора» будут временно исключены.
  • Автобусный маршрут № 56 при следовании в центр после Ленина будет направлен по улицам Желябова, Декабрьских Событий, Рабочая и далее по маршруту; в центр – после Рабочая по улицам Декабрьских Событий, Карла Маркса, Ленина и далее по маршруту. Остановки «Сквер имени Кирова» (Чкалова) и «Площадь графа Сперанского», «Художественный музей» (из центра) будут временно исключены.

Спектакль «Уроки французского», Драмтеатр Киров

12+

Малая сцена

спектакль в одном действии по мотивам одноимённого рассказа В.Г. Распутина

премьера состоялась 02 октября 2018 г.

Трогательная история про «башковитого» и усердного мальчика, которого мать отправляет в город, потому что в родном селе нет средней школы. В послевоенное время – а на дворе 1948 год – выжить было непросто. Пятиклассник вынужден играть с мальчишками на деньги. Об этом узнаёт его учительница французского – Лидия Михайловна. Гордость не позволяет мальчику принять от неё помощь, но он соглашается играть с ней в пристенок. Лидия Михайловна поддаётся мальчику в игре, чтобы он мог выиграть немного денег на молоко…

Памятка зрителю по приобретению билетов на сайте театра

ОТЗЫВЫ НАШИХ ЗРИТЕЛЕЙ О ПРЕМЬЕРЕ:
Огромное спасибо! За спектакль, за поздравления! Искренность, проникновенность, трогательность игры актёров запомнится надолго. Каждый раз после просмотра ваших постановок вспоминаешь о вечных ценностях жизни: доброте, человечности и человеколюбии.
педагоги Кировского государственного колледжа строительства, экономики и права
***
Спектакль был чудесный, эмоциональный и интересный, смотрелся на одном дыхании. Всё было очень реалистично;
Спектакль интересный. Думаю, Распутину тоже бы понравилось.
Учащиеся СОШ п.Оричи
***
Благодарим за чудесную атмосферу и ощущение присутствия! Спасибо! 
Когда выходишь спустя 70 минут и напеваешь вполголоса «Па-дам, па-дам, па-дам…», что постановка и вечер удались! Спасибо! 
Спектакль – супер!
6 «А» класс, СОШ №30 
*** 
Круто и вкусно! Актёры очень красивые и прелестно играют.
Учащиеся СОШ №73 
*** 
Огромное спасибо! Мы получили истинное наслаждение. Вы Актёры с большой буквы!
6 «В» класс, Лицей г. Кирово-Чепецка 
*** 
Очень душевный и интимный спектакль. Отношения учителя и ученика – это почти отношения матери и сына: нежные, ласковые, поучающие и с характером. Это столкновение двух сторон – взрослой и детской, утончённой и грубоватой, но каждая из этих сторон приобрела что-то от другой. 

Постановочная группа

Действующие лица и исполнители

Анализ

De novo CNV указывает на специфические нарушения постсинаптических сигнальных комплексов в патогенезе шизофрении

  • 1

    Оуэн MJ, Craddock N, O'Donovan MC. Предложение роли как общих, так и редких вариантов риска в полногеномных исследованиях шизофрении. Arch Gen Psychiatry 2010; 67 : 667–673.

    CAS Статья Google Scholar

  • 2

    Международный консорциум по шизофрении (ISC).Редкие хромосомные делеции и дупликации повышают риск шизофрении. Nature 2008; 455 : 237–241.

    Артикул Google Scholar

  • 3

    Киров Г., Грозева Д., Нортон Н., Иванов Д., Мантрипрагада К.К., Холманс П. и др. . Поддержка участия крупных CNV в патогенезе шизофрении. Hum Mol Genet 2009; 18 : 1497–1503.

    CAS Статья Google Scholar

  • 4

    Левинсон Д.Ф., Дуан Дж., О С, Ван К., Сандерс А.Р., Ши Дж. и др. .Варианты числа копий при шизофрении: подтверждение пяти предыдущих результатов и новые доказательства микроделеций 3q29 и дупликаций VIPR2. Am J Psychiatry 2011; 168 : 302–316.

    Артикул Google Scholar

  • 5

    Морено-Де-Лука Д. , Мюлле Дж. Г., Камински Е.Б., Сандерс С.Дж., Майерс С.М., Адам М.П. и др. . Делеция 17q12 - это повторяющийся вариант с числом копий, который представляет высокий риск аутизма и шизофрении. Am J Hum Genet 2010; 87 : 618–630.

    CAS Статья Google Scholar

  • 6

    Mulle JG, Dodd AF, McGrath JA, Wolyniec PS, Mitchell AA, Shetty AC et al . Микроделеции 3q29 связаны с высоким риском шизофрении. Am J Hum Genet 2010; 87 : 229–236.

    CAS Статья Google Scholar

  • 7

    Стефанссон Х., Руджеску Д., Чихон С., Пиетилайнен О.Ф., Ингасон А., Стейнберг С. и др. .Большие рецидивирующие микроделеции, связанные с шизофренией. Nature 2008; 455 : 232–236.

    CAS Статья Google Scholar

  • 8

    Vacic V, McCarthy S, Malhotra D, Murray F, Chou H-H, Peoples A et al . Дупликации гена нейропептидного рецептора VIPR2 создают значительный риск шизофрении. Nature 2011; 471 : 499–503.

    CAS Статья Google Scholar

  • 9

    Ингасон А., Киров Г., Гиглинг И., Хансен Т., Айлс АР, Якобсен К.Д. и др. .Материнские микродупликации на 15q11-q13: влияние импринтированных генов на психотическое заболевание. Am J Psychiatry 2011; 168 : 408–417.

    Артикул Google Scholar

  • 10

    Ingason A, Rujescu D, Cichon S, Sigurdsson E, Sigmundsson T., Pietilainen OPH et al . Вариации числа копий области хромосомы 16p13.1, связанные с шизофренией. Mol Psychiatry 2011; 16 : 17–25.

    Артикул Google Scholar

  • 11

    Киров Г., Руджеску Д., Ингасон А., Кольер Д.А., О'Донован М.С., Оуэн М.Дж. Делеции нейрексина 1 (NRXN1) при шизофрении. Schizophr Bull 2009; 35 : 851–854.

    Артикул Google Scholar

  • 12

    Маккарти С.Е., Макаров В., Киров Г., Аддингтон А.М., Макклеллан Дж., Юн С. и др. . Микродупликации 16p11.2 связаны с шизофренией. Нат Генет 2009; 41 : 1223–1227.

    CAS Статья Google Scholar

  • 13

    Себат Дж., Леви Д.Л., Маккарти С.Е. Редкие структурные варианты при шизофрении: одно заболевание, множественные мутации; одна мутация, множественные нарушения. Trends Genet 2009; 25 : 528–535.

    CAS Статья Google Scholar

  • 14

    Грозева Д., Киров Г., Иванов Д., Джонс И.Р., Джонс Л., Грин EK и др. .Редкие варианты числа копий: точка редкости генетического риска биполярного расстройства и шизофрении. Arch Gen Psychiatry 2010; 67 : 318–327.

    Артикул Google Scholar

  • 15

    Киров Г. , Гумус Д., Чен В., Нортон Н., Георгиева Л., Сари М. и др. . Сравнительная гибридизация генома предполагает роль NRXN1 и APBA2 в шизофрении. Hum Mol Genet 2008; 17 : 458–465.

    CAS Статья Google Scholar

  • 16

    Tam GWC, Redon R, Carter NP, Grant SGN. Роль вариации числа копий ДНК при шизофрении. Biol Psychiatry 2009; 66 : 1005–1012.

    CAS Статья Google Scholar

  • 17

    Уолш Т., Макклеллан Дж. М., Маккарти С. Е., Аддингтон А. М., Пирс С. Б., Купер Г. М. и др. . Редкие структурные варианты нарушают множественные гены в путях развития нервной системы при шизофрении. Наука 2008; 320 : 539–543.

    CAS Статья Google Scholar

  • 18

    Глесснер Дж. Т., Рейли М. П., Ким С. Э., Такахаши Н., Альбано А., Хоу С. и др. . Сильное влияние синаптической передачи из-за вариаций числа копий при шизофрении. Proc Natl Acad Sci USA 2010; 107 : 10584–10589.

    CAS Статья Google Scholar

  • 19

    Raychaudhuri S, Korn JM, McCarroll SA, Consortium TIS, Altshuler D, Sklar P et al .Точная оценка риска шизофрении, связанного с редкими вариациями числа копий, влияющими на гены, отвечающие за функцию мозга. PLoS Genet 2010; 6 : pii: e1001097.

    Артикул Google Scholar

  • 20

    Банди Х, Шталь Д., МакКейб Дж. Систематический обзор и метаанализ фертильности пациентов с шизофренией и их здоровых родственников. Acta Psychiat Scand 2010; 123 : 98–106.

    Артикул Google Scholar

  • 21

    Лаурсен Т.М., Мунк-Ольсен Т. Репродуктивные паттерны у психотических пациентов. Schizophr Res 2010; 121 : 234–240.

    CAS Статья Google Scholar

  • 22

    Рис Э. , Москвина В., Оуэн М.Дж., О'Донован М.К., Киров Г. De novo показателей и выбор вариантов числа копий, связанных с шизофренией. Biol Psychiatry ; предварительная онлайн-публикация, 18 августа 2011 г. [электронный паб перед печатью].

  • 23

    Себат Дж., Лакшми Б., Малхотра Д., Троге Дж., Лезе-Мартин С., Уолш Т. и др. . Сильная связь мутаций числа копий de novo с аутизмом. Science 2007; 316 : 445–449.

    CAS Статья Google Scholar

  • 24

    Xu B, Roos JL, Levy S, van Rensburg EJ, Gogos JA, Karayiorgou M.Сильная связь мутаций числа копий de novo со спорадической шизофренией. Нат Генет 2008; 40 : 880–885.

    CAS Статья Google Scholar

  • 25

    Сандерс Стефан Дж., Эркан-Сенсичек АГ, Хус В., Луо Р., Мурта Майкл Т., Морено-Де-Лука Д. и др. . Множественные рецидивирующие de novo CNV, включая дупликации области синдрома Вильямса 7q11. 23, тесно связаны с аутизмом. Neuron 2011; 70 : 863–885.

    CAS Статья Google Scholar

  • 26

    Икеда М., Алексич Б., Киров Г., Киношита Ю., Яманучи Ю., Китадзима Т. и др. . Изменение числа копий при шизофрении у населения Японии. Biol Psychiatry 2010; 67 : 283–286.

    Артикул Google Scholar

  • 27

    Ван К., Ли М., Хэдли Д., Лю Р., Глесснер Дж., Грант СФА и др. .PennCNV: интегрированная скрытая марковская модель, разработанная для обнаружения вариаций числа копий с высоким разрешением в данных полногеномного SNP-генотипирования. Genome Res 2007; 17 : 1665–1674.

    CAS Статья Google Scholar

  • 28

    Пинто Д., Дарвиши К., Ши Х, Раджан Д., Риглер Д., Фицджеральд Т. и др. . Комплексная оценка платформ на основе массивов и алгоритмов вызова для обнаружения вариантов количества копий. Nat Biotech 2011; 29 : 512–520.

    CAS Статья Google Scholar

  • 29

    Руйеску Д., Ингасон А., Чишон С., Пиетилайнен О.П., Барнс М.Р., Тулопулу Т. и др. . Нарушение гена нейрексина 1 связано с шизофренией. Hum Mol Genet 2009; 18 : 988–996.

    CAS Статья Google Scholar

  • 30

    Пинто Д., Пагнамента А.Т., Клей Л., Анни Р., Мерико Д., Реган Р. и др. .Функциональное влияние глобальной вариации числа редких копий при расстройствах аутистического спектра. Nature 2010; 466 : 368–372.

    CAS Статья Google Scholar

  • 31

    Kleefstra T, van Zelst-Stams WA, Nillesen WM, Cormier-Daire V, Houge G, Foulds N et al . Дальнейшее клиническое и молекулярное определение синдрома субтеломерной делеции 9q подтверждает основной вклад гаплонедостаточности EHMT1 в основной фенотип. J Med Genet 2009; 46 : 598–606.

    CAS Статья Google Scholar

  • 32

    Cooper GM, Coe BP, Girirajan S, Rosenfeld JA, Vu TH, Baker C et al . Карта заболеваемости вариабельностью числа копий задержки развития. Нат Генет 2011; 43 : 838–846.

    CAS Статья Google Scholar

  • 33

    Kramer JM, Kochinke K, Oortveld MAW, Marks H, Kramer D, de Jong EK et al .Эпигенетическая регуляция обучения и памяти у Drosophila EHMT / G9a. PLoS Biol 2011; 9 : e1000569.

    CAS Статья Google Scholar

  • 34

    Bayés A, van de Lagemaat LN, Collins MO, Croning MDR, Whittle IR, Choudhary JS et al . Характеристика протеома, болезней и эволюции постсинаптической плотности человека. Nat Neurosci 2011; 14 : 19–21.

    Артикул Google Scholar

  • 35

    Tarpey P, Parnau J, Blow M, Woffendin H, Bignell G, Cox C и др. . Мутации в гене DLG3 вызывают несиндромную Х-сцепленную умственную отсталость. Am J Hum Genet 2004; 75 : 318–324.

    CAS Статья Google Scholar

  • 36

    Guilmatre A, Dubourg C, Mosca A-L, Legallic S, Goldenberg A, Drouin-Garraud V et al .Рекуррентные перестройки в синаптических генах и генах развития нервной системы и общих биологических путях при шизофрении, аутизме и умственной отсталости. Arch Gen Psychiatry 2009; 66 : 947–956.

    CAS Статья Google Scholar

  • 37

    Klopocki E, Schulze H, Strau G, Ott C-E, Hall J, Trotier F et al . Сложный паттерн наследования, напоминающий аутосомно-рецессивное наследование, включающее микроделецию при синдроме тромбоцитопении-отсутствующей лучевой кости. Am J Hum Genet 2007; 80 : 232–240.

    CAS Статья Google Scholar

  • 38

    Van der Aa N, Rooms L, Vandeweyer G, van den Ende J, Reyniers E, Fichera M et al . Четырнадцать новых случаев способствуют характеристике синдрома микродупликации 7q11.23. евро J Med Genet 2009; 52 : 94–100.

    Артикул Google Scholar

  • 39

    Маккарти С.Е., Макаров В., Киров Г., Аддингтон А.М., Макклеллан Дж., Юн С. и др. .Микродупликации 16p11.2 связаны с шизофренией. Нат Генет 2009; 41 : 1223–1227.

    CAS Статья Google Scholar

  • 40

    Себат Дж., Леви Д.Л., Маккарти С.Е. Редкие структурные варианты при шизофрении: одно заболевание, множественные мутации; одна мутация, множественные нарушения. Trends Genet 2009; 25 : 528–535.

    CAS Статья Google Scholar

  • 41

    Уильямс Н.М., Захариева И., Мартин А., Лэнгли К., Мантрипрагада К., Фоссдал Р. и др. .Редкие хромосомные делеции и дупликации при синдроме дефицита внимания с гиперактивностью: анализ всего генома. Ланцет 2010; 376 : 1401–1408.

    CAS Статья Google Scholar

  • 42

    Abi-Saab WM, D'Souza DC, Moghaddam B, Krystal JH. Модель антагониста NMDA для шизофрении: перспективы и подводные камни. Pharmacopsychiatry 1998; 31 (S 2): 104–109.

    CAS Статья Google Scholar

  • 43

    Husi H, Ward MA, Choudhary JS, Blackstock WP, Grant SGN.Протеомный анализ сигнальных комплексов рецептор NMDA-белок адгезии. Nat Neurosci 2000; 3 : 661–669.

    CAS Статья Google Scholar

  • 44

    Grant SG, Marshall MC, Page KL, Cumiskey MA, Armstrong JD. Протеомика синапсов мультибелковых комплексов: от генов к заболеваниям нервной системы. Hum Mol Genet 2005; 14 : R225 – R234.

    CAS Статья Google Scholar

  • 45

    Митчелл К. Дж.Генетика болезней нервной системы. Cur Opin Neurobiol 2011; 21 : 197–203.

    CAS Статья Google Scholar

  • 46

    ЖК Маленка, Николл РА. Зависимая от NMDA-рецепторов синаптическая пластичность: множественные формы и механизмы. Trends Neurosci 1993; 16 : 521–527.

    CAS Статья Google Scholar

  • 47

    Брамхэм С., Алме М., Биттинс М., Койперс С., Наир Р., Пай Б. и др. .Дуга синаптической памяти. Exp Brain Res 2010; 200 : 125–140.

    Артикул Google Scholar

  • 48

    Киров Г. Роль вариации числа копий при шизофрении. Exp Rev Neurotherapeutics 2010; 10 : 25–32.

    CAS Статья Google Scholar

  • 49

    Napoli I, Mercaldo V, Boyl PP, Eleuteri B, Zalfa F, De Rubeis S и др. .Белок синдрома ломкой X репрессирует зависимую от активности трансляцию через CYFIP1, новый 4E-BP. Cell 2008; 134 : 1042–1054.

    CAS Статья Google Scholar

  • Профессор Георгий Киров - Люди

    Обзор

    Исследования профессора Кирова сосредоточены на роли вариаций числа копий (CNV) и высокопроизводительном секвенировании при нервно-психических расстройствах.В своей клинической работе он руководит проведением ЭСТ в Кардиффе и дает второе мнение по поводу аффективных расстройств.

    В настоящее время профессор Киров занимается анализом CNV у всех 500 000 участников Биобанка Великобритании. CNVs были названы и проанализированы их роль в заболевании и фенотипических различиях, и результаты были опубликованы.

    Результаты также доступны на странице моего репозитория, где они при необходимости обновляются. Некоторые результаты можно проверить в интерактивном режиме: https: // kirov. psycm.cf.ac.uk/

    Биография

    Родился в Болгарии

    1980-1986: Медицина в Медицинской академии в Софии

    1989–1992: Обучение психиатрии в Великобритании, MRCPsych

    1996–1999: Стипендия по обучению Wellcome Trust, Кардифф

    1999–2001: Стипендия Wellcome Advanced, «Ассоциативные исследования маниакально-депрессивных заболеваний с использованием объединения ДНК».

    августа 2002: доктор философии, Кардиффский университет: «Ассоциативные исследования маниакально-депрессивного заболевания с использованием объединения ДНК».

    2001-2010: старший преподаватель кафедры психологической медицины и неврологии Кардиффского университета, Кардифф

    2010-2014: доцент кафедры психологической медицины и неврологии Кардиффского университета

    2014 – настоящее время: профессор кафедры психологической медицины и неврологии Кардиффского университета

    Членство в профессиональной группе

    MRCPsych, MAcadMed, Общество WKL

    Комитеты и проверки

    Руководитель модуля: ME3085: «Научные основы психологической медицины» на промежуточной степени по психологии и медицине в Кардиффском университете

    Директор клинической подготовки Центра MRC

    Член комитета по этике университета

    Научный руководитель

    Обучение

    Обучение и индивидуальное обучение студентов-медиков.

    Организация ежегодной летней школы по исследованию заболеваний головного мозга.

    куратор высших учебных заведений.

    Руководитель модуля курса «Научные основы психиатрических расстройств» по ​​модульной психологии в медицине с интеркалированной степенью в Кардиффском университете с 2015 года.

    Экзаменатор со степенью магистра и последипломного образования в больнице Королевского колледжа Лондона (2003–2006 гг.) И Королевском университете в Белфасте (2019–23 гг.).

    экзаменов PhD в качестве внешнего экзаменатора в Великобритании и за рубежом.

    Набор

    : Я принимал участие в больших сборах выборок троек родитель-потомство из семей с маниакально-депрессивными и шизофреническими пробандами. В настоящее время это около 1120 семей. Я работаю над вариацией числа копий (CNV) при этих расстройствах, и у меня есть аспиранты, которые используют эти данные: Кимберли Кендалл и Мэтью Бракер-Смит. Это мой главный исследовательский интерес. Несколько локусов получили поддержку благодаря моей работе над CNV, и эта работа продолжается с анализом возникающих de novo CNV и секвенированием, которым сейчас руководит Эллиотт Рис.

    Исследование ЭСТ: это мое основное клиническое исследование. Я являюсь членом Комитета по ЭСТ Королевского колледжа. Предыдущие интересы включают литиевую терапию и ее влияние на щитовидную железу и почки.

    Обзор древесных экзотических пород-самосевов в Санкт-Петербурге (Россия)

  • Акимов П.А. и Булыгин Н.Е., Наиболее интересные деревья и кустарники дендрологического сада и парка Ленинградской лесотехнической академии им.С.М. Кирова, (Наиболее привлекательные деревья и кустарники дендрологического сада и парка Ленинградской лесотехнической академии им. С. М. Кирова), Ленинград: Лесотех. Акад., 1961.

    Google Scholar

  • Андронов Н.М. Зимостойкие деревья и кустарники в Ленинграде, Тр. Бот. Inst. я. В.Л. Комарова, Акад. АН СССР, Сер. 6, 1953, вып. 3. С. 165–220.

    Google Scholar

  • Андронов Н.М., Деревня и кустарники дендрологического сада Ленинградской лесотехнической академии им С.М. Кирова (Деревья и кусты дендрологического сада Ленинградской лесотехнической академии им. С.М. Кирова), Ленинград: Ленинград. Лесотех. Акад., 1962.

    Google Scholar

  • Баранова Е.В., Баранов М.П., ​​Бибикова Т.В. и др., Комаровский берег - комплексный памятник природы , г. Санкт-Петербург, ул.Петербург: Бот. Inst., Росс. Акад. Наук, 2002.

    . Google Scholar

  • Булыгин Н.Е. и Фирсов Г.А., История интродукции кленов в Ленинграде, , Известия: ВИНИТИ, 1981, Ленинград, № 2, с. 4168-81.

    Google Scholar

  • Булыгин Н.Е. и Фирсов Г. А., Интродукция кленов на Северо-Западе РСФСР (Интродукция кленов на Северо-Западе РСФСР), ВИНИТИ, 1983, Ленинград, вып.3006-83.

    Google Scholar

  • Булыгин Н.Е. и Фирсов Г.А. Древесные растения из Красной книги Советского Союза найдены в Ленинграде, Бюлл. Глав. Бот. Сада, 1990, вып. 157. С. 9–15.

    Google Scholar

  • Булыгин Н.Е., Фирсов Г.А., Комарова В.Н., Основные результаты и перспективы дальнейших интродукций хвойных на Северо-Западе России , Северо-Запад России Выпускается из ВИНИТИ, 1989, Ленинград, №2.3983-V89.

    Google Scholar

  • Булыгин Н.Е., Ловелиус Н.В., Фирсов Г.А. Биологические особенности видов рода Acer (Aceraceae), культивируемых в Ленинграде, и изменения климата // Бот. Ж., 1986, т. 71, нет. 1. С. 71–78.

    Google Scholar

  • Булыгин Н. Е. и Сахарова С.Г., Дендрология: Учебное пособие .Санкт-Петербург: С.-Петербург. Гос. Лесотех. Ун-та, 2004.

    Google Scholar

  • Булыгин Н.Е., Связева О.А., Фирсов Г.А., Дендрологические фонды садов и парков Ленинграда , ВИНИТИ, 1991, Ленинград, вып. 2790-V91.

    Google Scholar

  • Булыгин Н.Е. , Векшин А.П. Деревья, интродуцированные в дендрарий контрольной семенной опытной станции в г. Пушкин, хорт.Бот., 2004, т. 2. С. 42–48. http://hb.karelia.ru/files/redaktor_pdf/1366054541.pdf. По состоянию на 20 апреля 2014 г.

    Google Scholar

  • Бузунова И.О., род 11. Rosa L., в Флора Восточной Европы (Флора Восточной Европы), Санкт-Петербург: Мир и семья, 2001, т. 10. С. 329–361.

    Google Scholar

  • Бялт, В.В. , Бялт А.В. Анализ дендрофлоры Сосновского лесопарка (Санкт-Петербург). -Петербург), в матер. межд. науч. конф. посвященной 135-летию со дня рождения И.И. Сапрыгина «Биоразнообразие: проблемы и перспективы сохранения», Пенза, 13–15 мая 2008 г. (Материалы Междунар. Научной конф., Посвященной 135-летию И.И. Сапрыгина «Биологическое разнообразие: проблема и сохранение», Пенза, 13–15 мая 2008 г.), Пенза: Пенз. Гос. Педагог. Ун-та, 2008. Ч. 1. С. 170–172.

    Google Scholar

  • Бялт, А.В., Бялт В.В. Адвентивный вид рода Lonicera L. (Caprifoliaceae Juss.) В Санкт-Петербурге и Ленинградской области // Mater. восьмой межд. научнотехн. интернет-конф. «Леса России в XXI веке», (Материалы Восьмой международной научно-технической интернет-конференции «Леса России в XXI веке»), Санкт-Петербург: Ленинград. Технол. Ун-та, 2011а. С. 43–46.

    Google Scholar

  • Бялт, А.В. и Бялт В.В. Адвентивный вид Caprifoliaceae Juss.s.l. семья на территории Санкт-Петербурга и Ленинградской области, рус. J. Biol. Вторжения , 2011б, т. 2, №№ 2–3, стр. 158–160.

    Артикул Google Scholar

  • Бялт А.В., Бялт В.В., Егоров А.А. Жимолость (Lonicera L.) в зеленых насаждениях Санкт-Петербурга // Матер. межд. научно-техн. конф. молодых ученых и специалистов «Современные проблемы и преспективы рационального лесопользования в условиях рынка», Санкт-Петербург, 10–11 ноября 2011 г. (Материалы Международной научно-технической конференции молодых ученых и специалистов «Современные проблемы и перспективы рационального лесопользования в рыночных условиях», Санкт-Петербург, 10–11 ноября 2011 г.), Санкт-Петербург, 2011, с. 16–20.

    Google Scholar

  • Бялт В.В., Бялт А.В., Егоров А.А. Флора Сосновского парка, Санкт-Петербург, Хорт. Бот. , 2012. http://hb.karelia.ru/. По состоянию на 20 апреля 2014 г.

    Google Scholar

  • Дгебуадзе, Ю. Ю., Предисловие главного редактора, в Черная книга флоры Средней России (Чужеродные виды растений в экосистемах Средней России) . ), М .: ГЕОС, 2010, 3–5.

    Google Scholar

  • Доронина А.Ю., Сосудистые растения Карельского перешейка (Ленинградская область) . М .: КМК, 2007.

    Google Scholar

  • Фирсов Г.А., Фадеева И.В., Волчанская А.В. Фенология древесных растений садов и парков Санкт-Петербурга в связи с изменением климата // Бот. Журн., 2010, т. 95, нет. 1. С. 23–37.

    Google Scholar

  • Фирсов Г.А. , Лаврентьев Н.В. Клены секции Rubra Pax в Санкт-Петербурге. Изв. С.-Петербург. Гос.Лесотех. Акад., 2008, вып. 185. С. 53–61.

    Google Scholar

  • Фирсов Г.А. , Терехина Н.В., Дендрологический сборник Центра комплексной благоустройства (Пушкин, Ленинградская область), Бюл. Глав. Бот. Сада, 2013, вып. 3. С. 36–49.

    Google Scholar

  • Фирсов Г.А. , Волчанская А.В.Изменение уровня адаптации редких видов дендрофлоры России, интродуцированных в С.Санкт-Петербург за последние 100 лет, Растит. Мир Азиат. Росс., 2012, вып. 2 (10). С. 150–153.

    Google Scholar

  • Гладкова В.Н. и Крюгель Т.С., Род 41. Кизильник Медик., в Флора Восточной Европы (Флора Восточной Европы). СПб: Мир и семья, 2001, т. 10. С. 588–592.

    Google Scholar

  • Головач, А.Г., Деревья, кустарники и лианы Ботанического сада Ботанического института АН СССР (Деревья, кустарники и лианы Ботанического сада, Ботанический институт АН СССР), Ленинград: Наука, 1980.

    Google Scholar

  • Гримшоу, Дж. И Бэйтон, Р., Новые деревья: недавнее внедрение в культивирование , Ричмонд, Суррей: Р. Бот. Сады, Кью, 2009.

    Google Scholar

  • Гурский, А.В., Основные итоги интродукции древесных растений в СССР . М .: Акад. АН СССР, 1957.

    Google Scholar

  • Игнатенко М.М., Pinus sibirica (Pinaceae) в окрестностях Ленинграда, Бот. Ж., 1984, т. 69, нет. 2. С. 196–202.

    Google Scholar

  • Кохно, Н.А., Клены Украины , Киев: Наукова думка, 1982.

    Google Scholar

  • Комарова В.Н. , Фирсов Г.А. Реакция древесных растений Санкт-Петербурга на метеорологические аномалии 1989 и 1990 гг. // Бюл. Глав. Бот. Сада, 1995, вып. 172, стр. 8–10.

    Google Scholar

  • Красовская Л.С., род 13. Rubus L., в Флора Восточной Европы (Флора Восточной Европы). СПб: Мир и семья, 2001, т. 4, с. 10. С. 362–393.

    Google Scholar

  • Лаврентьев Н.В., Потокин А.Ф., Фирсов Г.А. Fagus sylvatica L. (Fagaceae) в Санкт-Петербургском лесотехническом университете, Вестн. Орловск. Гос. Аграр. Univ. , 2013, вып. 1. С. 58–65.

    Google Scholar

  • Мелешко, В.П., Мещерская А.В., Хлебникова Е.И., Климат Санкт-Петербурга и его изменения . СПб .: Глав. Геофиз. Обс., 2010.

    Google Scholar

  • Некрасов В.И., Актуальные вопросы развития теории акклиматизации растений . М .: Наука, 1980.

    . Google Scholar

  • Орлова, Л.В., Фирсов Г.А., Егоров А.А., Неверовский В.Ю., Хвойные Санкт-Петербургской лесотехнической академии: Аннотированный каталог . .-Петербург. Гос. Лесотехн. Ун-та, 2011.

    Google Scholar

  • Рэйвен П. Х., Цитаты из пленарного доклада Питера Рэйвена, председателя Ботанического сада Миссури на IV Международном конгрессе ботанических садов, 18 июня 2010 г., Дублин, Ирландия, Inform.Бюлль. Сов. Бот. Садов Росс. Беларусь., 2011, no. 21. С. 181.

    Google Scholar

  • Цвелев Н.Н., Определитель сосудистых растений Северо-Западной России (Ленинградская, Псковская и Новгородская области), Ленинградская, Псковская и Новгородская области. : С.-Петербург. Гос. Хим.-Фарм. Акад., 2000.

    Google Scholar

  • Васильев, С.В., Семенное размножение древесных растений в Санкт-Петербурге, : Автореф. Sci. Биол. Наук , СПб, 2012.

    Google Scholar

  • Виноградова Ю.К. и Куклина А.Г., Ресурсный потенциал инвазионных видов растений. Возможности использования чужеродных видов . М .: ГЕОС, 2012.

    . Google Scholar

  • Виноградова Ю.К., Майоров С.Р., Хорун Л.В., Черная книга флоры Средней России (Чужеродные виды растений в экосистемах Средней России) . , М .: ГЕОС, 2010.

    . Google Scholar

  • Вольф Э.Л. Морозостойкость древесных растений // Тр. Бюро Прикл. Бот., 1917, т. 10, вып. 1. С. 1–146.

    Google Scholar

  • Большая чистка | История и факты

    Большая чистка , также называемая процессами чистки , три широко разрекламированных показательных процесса и серия закрытых, не афишируемых судебных процессов, проведенных в Советском Союзе в конце 1930-х годов, в которых многие известные старые большевики были признаны виновными в измена и казнены или заключены в тюрьму.Все доказательства, представленные в суде, были получены на основе предварительных допросов подсудимых и их признательных показаний. Впоследствии было установлено, что обвиняемые невиновны, что дела были сфабрикованы тайной полицией (НКВД) и что признательные показания были сделаны под давлением жестоких пыток и запугивания.

    Иосиф Сталин

    Иосиф Сталин.

    Библиотека Конгресса, Вашингтон, округ Колумбия (негативный номер LC-USW33-019081-C)

    Подробнее по этой теме

    Иосиф Сталин: Великие чистки

    В конце 1934 года - как раз когда худшие излишества сталинизма, казалось, исчерпали себя, - Генеральный секретарь начал новую кампанию...

    Судебные процессы успешно устранили основных реальных и потенциальных политических соперников и критиков Иосифа Сталина. Суды были публичным аспектом широкомасштабной чистки, в результате которой миллионы предполагаемых «врагов народа» были отправлены в лагеря для заключенных в 1930-х годах.

    Первый процесс открылся в августе 1936 года, когда Генрих Григорьевич Ягода возглавлял тайную полицию. Основными обвиняемыми были Григорий Евсеевич Зиновьев, Лев Каменев и Иван Смирнов, все они были видными большевиками во время Октябрьской революции (1917 г.) и в первые годы советского режима.Вместе с 13 соучастниками их обвинили в том, что они присоединились к Льву Троцкому в 1932 году для создания террористической организации с целью отстранения Сталина от власти. Обвинение обвинило группу в убийстве Сергея Кирова (декабрь 1934 г.) и предположило, что она планировала убийство Сталина и его ближайших политических соратников. 24 августа 1936 года суд признал подсудимых виновными и назначил их казнь.

    Второй процесс открылся в январе 1937 г., после того, как Н.И. Ежов сменил Ягоду на посту начальника НКВД.Основными фигурантами были Пятаков Г. Сокольников, Л.П. Серебряков и Карл Радек - видные деятели советского режима. Их и 17 соучастников обвинили в создании «антисоветского троцкистского центра», который якобы сотрудничал с Троцким в проведении саботажных, разрушительных и террористических действий, которые разрушили бы советскую экономику и снизили обороноспособность Советского Союза. Их обвиняли в работе на Германию и Японию и в намерении свергнуть советское правительство и восстановить капитализм.Они были признаны виновными 30 января 1937 г .; Сокольников, Радек и двое других были приговорены к 10 годам лишения свободы, а остальные казнены.

    Получите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишитесь сейчас

    На третьем судебном процессе (март 1938 г.) обвинение предположило, что в заговоре Зиновьева-Троцкого также участвовали Николай Бухарин и Алексей Иванович Рыков, лидеры правой оппозиции Сталину, которая занимала видное положение в конце 1920-х годов. Ягода также был обвинен в участии в заговоре, как и трое известных врачей, посещавших ведущих государственных чиновников.В общей сложности 21 обвиняемый был обвинен в совершении многочисленных актов саботажа и шпионажа с целью уничтожить советский режим, расчленить Советский Союз и восстановить капиталистическую систему. Им также была вменена ответственность за смерть Кирова, и утверждалось, что Ягода приказал трем врачам убить бывшего начальника тайной полиции В. Менжинский, писатель Максим Горький и член Политбюро В.В. Куйбышев. Бухарина обвинили в заговоре с целью убийства Ленина в 1918 году.Хотя один подсудимый Н.Н. Крестинский отказался от признания вины, а Бухарин и Ягода умело ответили на вопросы прокурора Андрея Януарьевича Вышинского, чтобы доказать свою невиновность, все подсудимые, кроме троих, были приговорены к смертной казни 13 марта 1938 года.

    Помимо так называемого спектакля судебные процессы, серия закрытых процессов над высшими советскими военачальниками была проведена в 1937–1938 годах, на которых был устранен ряд видных военачальников; закрытые судебные процессы сопровождались массовой чисткой советских вооруженных сил.Ликвидация Сталиным опытного военного руководства во время этой чистки была одним из основных факторов, способствовавших плохой работе советских войск на начальном этапе немецкого вторжения в Советский Союз в июне 1941 года.

    Биполярные расстройства: обзор - американский семейный врач

    1. Гитлин М.Дж., Свендсен Дж. Хеллер Т.Л., Хаммен К. Рецидив и нарушение биполярного расстройства. Am J Psychiatry . 1995. 152 (11): 1635–1640....

    2. Джадд Л.Л., Акискал HS, Schettler PJ, и другие. Психосоциальная инвалидность при биполярных расстройствах I и II: проспективное, сравнительное, лонгитюдное исследование. Arch Gen Psychiatry . 2005. 62 (12): 1322–1330.

    3. Американская психиатрическая ассоциация. Диагностическое и Статистическое Руководство по Психическим Расстройствам. 4-е изд., Текстовая редакция. Вашингтон, округ Колумбия: Американская психиатрическая ассоциация; 2000.

    4. Всемирная организация здравоохранения.Глобальное бремя болезней: обновление 2004 г. Часть 3: заболеваемость, распространенность и инвалидность. http://www.who.int/healthinfo/global_burden_disease/2004_report_update/en/. По состоянию на 19 мая 2011 г.

    5. Merikangas KR, Акискал HS, Angst J, и другие. Продолжительность жизни и 12-месячная распространенность расстройства биполярного спектра в репликации Национального обзора коморбидности [опубликованное исправление опубликовано в Arch Gen Psychiatry. 2007; 64 (9): 1039]. Arch Gen Psychiatry .2007. 64 (5): 543–552.

    6. Американская психиатрическая ассоциация. Практическое руководство по лечению пациентов с биполярным расстройством (редакция). Am J Psychiatry . 2002; 159 (4 доп.): 1–50.

    7. Парих С.В., LeBlanc SR, Ованесян ММ. Развитие биполярного расстройства: ключевые уроки Программы систематического улучшения лечения биполярного расстройства (STEP-BD). Can J Psychiatry . 2010. 55 (3): 136–143.

    8.Федорович Ю.Г., Соломон Д.А., Эндикотт Дж. и другие. Бремя маниакальных / гипоманиакальных симптомов и смертность от сердечно-сосудистых заболеваний при биполярном расстройстве. Психосом Мед . 2009. 71 (6): 598–606.

    9. Новик DM, Шварц HA, Фрэнк Э. Попытки самоубийства при биполярном расстройстве I и биполярном расстройстве II: обзор и метаанализ доказательств. Биполярное расстройство . 2010; 12 (1): 1–9.

    10. Кэссиди Ф. Факторы риска попытки суицида при биполярном расстройстве. Поведение, угрожающее жизни суицидом . 2011; 41 (1): 6–11.

    11. Барнетт Дж. Х., Smoller JW. Генетика биполярного расстройства. Неврология . 2009. 164 (1): 331–343.

    12. Гольдштейн Б.И., Шамседдин W, Аксельсон Д.А., и другие. Клинические, демографические и семейные корреляты расстройств биполярного спектра у потомков родителей с биполярным расстройством. J Am Acad Детская подростковая психиатрия . 2010. 49 (4): 388–396.

    13. Праудфут Дж., Доран Дж., Маникавасагар В., Паркер Г. Факторы маниакальных / гипоманиакальных эпизодов в контексте биполярного расстройства: обзор. J влияет на Disord. 2010. http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0165032710006804 (требуется подписка). По состоянию на 14 сентября 2011 г.

    14. Van Snellenberg JX, де Кандия Т. Метааналитические данные о семейной коагрегации шизофрении и биполярного расстройства. Arch Gen Psychiatry . 2009. 66 (7): 748–755.

    15. Макгаффин П., Rijsdijk F, Андрей М, Шам П, Кац Р, Кардно А. Наследственность биполярного аффективного расстройства и генетическая связь с униполярной депрессией. Arch Gen Psychiatry . 2003. 60 (5): 497–502.

    16. Luykx JJ, Бокс МП, Тервиндт А.П., Баккер С, Кан Р.С., Офофф Р.А. Участие GSK3beta в биполярном расстройстве: объединение данных нескольких типов генетических исследований. Eur Neuropsychopharmacol . 2010. 20 (6): 357–368.

    17. Джадд Л.Л., Акискал HS, Schettler PJ, и другие. Долгосрочная естественная история еженедельного симптоматического статуса биполярного расстройства I. Arch Gen Psychiatry . 2002. 59 (6): 530–537.

    18. Manning JS. Инструменты для улучшения дифференциальной диагностики биполярного расстройства в первичной медико-санитарной помощи. Помощник по первичной медицинской помощи J Clin Psychiatry . 2010; 12 (приложение 1): 17–22.

    19. Гольдберг Дж. Ф., McElroy SL. Биполярные смешанные эпизоды: характеристика и сопутствующие заболевания. J Clin Psychiatry . 2007; 68 (10): e25.

    20. Целевая группа превентивных служб США. Скрининг и лечение большого депрессивного расстройства у детей и подростков. Март 2009 г. http://www.uspreventiveservicestaskforce.org/uspstf09/depression/chdeprrs.htm. По состоянию на 14 сентября 2011 г.

    21. Циммерман М., Галионе JN, Хелминский I, Молодой Д, Руджеро CJ.Эффективность диагностической шкалы биполярного спектра в амбулаторных психиатрических больницах. Биполярное расстройство . 2010. 12 (5): 528–538.

    22. Гейнес Б.Н., ДеВо-Гейсс Дж., Плотина S, и другие. Осуществимость и диагностическая достоверность контрольного списка M-3: краткий, самооценочный скрининг депрессивных, биполярных, тревожных и посттравматических стрессовых расстройств в первичной медико-санитарной помощи. Энн Фам Мед . 2010. 8 (2): 160–169.

    23. Циммерман М, Галионе JN, Руджеро CJ, и другие.Выполнение анкеты расстройств настроения в амбулаторных условиях психиатрической больницы. Биполярное расстройство . 2009. 11 (7): 759–765.

    24. Записная книжка по семейной практике. Вторичные причины мании. http://www.fpnotebook.com/Psych/Bipolar/MnScndryCs.htm. По состоянию на 14 сентября 2011 г.

    25. Записная книжка по семейной практике. Биполярное расстройство. http://www.fpnotebook.com/Psych/Bipolar/BplrDsrdr.htm. По состоянию на 14 сентября 2011 г.

    26. Berk M, Брнабич А, Додд С, и другие.Влияет ли стадия болезни на реакцию на лечение при биполярном расстройстве? Данные эмпирического лечения и их значение для модели стадии и раннего вмешательства. Биполярное расстройство . 2011; 13 (1): 87–98.

    27. Yatham LN, Кеннеди Ш., Шаффер А, и другие. Канадская сеть по лечению настроения и тревожности (CANMAT) и Международное общество биполярных расстройств (ISBD) совместно обновили рекомендации CANMAT по ведению пациентов с биполярным расстройством: обновление 2009 г. Биполярное расстройство . 2009. 11 (3): 225–255.

    28. Macritchie K, Геддес-младший, Скотт Дж., Хаслам Д, де Лима М, Гудвин Г. Вальпроат для эпизодов острого настроения при биполярном расстройстве. Кокрановская база данных Syst Rev . 2003; (1): CD004052.

    29. Bowden CL, Калабрезе JR, Кеттер Т.А., Sachs GS, Белый RL, Томпсон TR. Влияние ламотриджина и лития на вес у пациентов с ожирением и без ожирения с биполярным расстройством I типа. Am J Psychiatry . 2006. 163 (7): 1199–1201.

    30. Кессинг Л.В., Форман Дж. Л., Андерсен П.К. Защищает ли литий от слабоумия? Биполярное расстройство . 2010. 12 (1): 87–94.

    31. Замок D, Белый C, Чемберлен J, и другие. Групповое психосоциальное вмешательство при биполярном расстройстве: рандомизированное контролируемое исследование. Br J Психиатрия . 2010. 196 (5): 383–388.

    32. Салливан А.Е., Микловиц DJ.Функционирование семьи у подростков с биполярным расстройством. Дж. Фам Психол . 2010. 24 (1): 60–67.

    33. Моррис Р.К., Файзал М.А., Джонс А.П., Уильямсон PR, Болтон С, Маккарти JP. Вмешательства, помогающие людям распознать ранние признаки рецидива биполярного расстройства. Кокрановская база данных Syst Rev . 2007; (1): CD004854.

    34. Остахер М.Дж., Лебо РТ, Перлис РХ, и другие.Курение сигарет связано с суицидальностью при биполярном расстройстве. Биполярное расстройство . 2009. 11 (7): 766–771.

    35. Чиприани А, Ренделл Дж. М., Geddes JR. Галоперидол сам по себе или в комбинации при острой мании. Кокрановская база данных Syst Rev . 2006; (3): CD004362.

    36. Ренделл Дж. М., Гийсман HJ, Кек П, Гудвин GM, Geddes JR. Оланзапин отдельно или в комбинации при острой мании. Кокрановская база данных Syst Rev .2003; (3): CD004040.

    37. Ренделл Дж. М., Гийсман HJ, Бауэр М.С., Гудвин GM, Geddes GR. Рисперидон отдельно или в комбинации при острой мании. Кокрановская база данных Syst Rev . 2006; (1): CD004043.

    38. Щерк Х, Пайонк Ф.Г., Лойхт С. Антипсихотические средства второго поколения в лечении острой мании: систематический обзор и метаанализ рандомизированных контролируемых исследований. Arch Gen Psychiatry .2007. 64 (4): 442–455.

    39. Calabrese JR, Кек PE младший, Macfadden W, и другие. Рандомизированное двойное слепое плацебо-контролируемое исследование кветиапина при лечении биполярной депрессии I или II типа. Am J Psychiatry . 2005. 162 (7): 1351–1360.

    40. Van Lieshout RJ, Маккуин GM. Эффективность и приемлемость стабилизаторов настроения при лечении острой биполярной депрессии: систематический обзор. Br J Психиатрия .2010. 196 (4): 266–273.

    41. Почта РМ, Альтшулер Л.Л., Леверич Г.С., и другие. Переключение настроения при биполярной депрессии: сравнение дополнительного венлафаксина, бупропиона и сертралина [опубликованная поправка опубликована в Br J Psychiatry. 2006; 189: 569]. Br J Психиатрия . 2006. 189: 124–131.

    42. Змитек А. Мания, вызванная тразодоном. Br J Психиатрия . 1987. 151: 274–275.

    43. Берджесс С, Геддес Дж, Hawton K, Townsend E, Джеймисон К, Гудвин Г.Литий для поддерживающего лечения расстройств настроения. Кокрановская база данных Syst Rev . 2001; (3): CD003013.

    44. Чиприани А, Ренделл Дж. М., Геддес Дж. Оланзапин при длительном лечении биполярного расстройства. Кокрановская база данных Syst Rev . 2009; (1): CD004367.

    45. Stoll AL, Северус МЫ, Фримен депутат, и другие. Омега-3 жирные кислоты при биполярном расстройстве: предварительное двойное слепое плацебо-контролируемое исследование. Arch Gen Psychiatry . 1999. 56 (5): 407–412.

    46. Milano W, Грилло Ф, Дель Мастро А, и другие. Соответствующие стратегии вмешательства для увеличения веса, вызванного оланзапином: рандомизированное контролируемое исследование. Adv Ther . 2007. 24 (1): 123–134.

    47. Gardner DM, Мерфи А.Л., О'Доннелл Х, Центоррино Ф, Baldessarini RJ. Международное согласованное исследование дозирования нейролептиков. Am J Psychiatry . 2010. 167 (6): 686–693.

    48. Ламиктал (ламотриджин) [вкладыш в упаковке]. Дарем, Северная Каролина: GlaxoSmithKline; 2010. http://us.gsk.com/products/assets/us_lamictal.pdf. По состоянию на 16 сентября 2010 г.

    49. Зипрекса (оланзепин) [вкладыш в упаковке]. Индианаполис, штат Индиана: Эли Лилли ;. 2011. http://www.zyprexa.com/Pages/index.aspx. По состоянию на 16 сентября 2010 г.

    50. Ативан (лоразепам) [вкладыш в упаковке] Киркленд, Квебек, Канада: Pfizer; 2010. http: // www.pfizer.ca/en/our_products/products/monograph/279. По состоянию на 16 сентября 2010 г.

    51. Тегретол (карбамазепин) [вкладыш в упаковке]. Восточный Ганновер, Нью-Джерси: Novartis; 2011. http://www.pharma.us.novartis.com/product/pi/pdf/tegretol.pdf. По состоянию на 14 сентября 2011 г.

    52. Van Amelsvoort T, Бакши Р., Devaux CB, Швабе С. Гипонатриемия, связанная с терапией карбамазепином и окскарбазепином: обзор. Эпилепсия . 1994. 35 (1): 181–188.

    53.Депакот (дивалпроекс натрия) [вкладыш в упаковке]. Чикаго, Иллинойс: Abbott Laboratories; 2009. http://www.depakoteer.com/prescribing-information.cfm. По состоянию на 14 сентября 2011 г.

    54. Киров Г., Треджет Дж, Джон Р, Оуэн MJ, Лазарь JH. Поперечное и проспективное исследование заболеваний щитовидной железы у пациентов, принимающих литий. J Влияет на Disord . 2005. 87 (2–3): 313–317.

    55. Justo LP, Соарес Б.Г., Калил Х.М. Семейные вмешательства при биполярном расстройстве. Кокрановская база данных Syst Rev . 2007; (4): CD005167.

    56. Miklowitz DJ. Дополнительная психотерапия при биполярном расстройстве: состояние доказательств. Am J Psychiatry . 2008. 165 (11): 1408–1419.

    Полногеномное исследование ассоциации выявило 30 локусов, ассоциированных с биполярным расстройством

    % PDF-1.5 % 116 0 объект > эндобдж 130 0 объект > поток Skia / PDF m62application / pdf

  • Полногеномное исследование ассоциации выявило 30 локусов, ассоциированных с биполярным расстройством
  • 2021-05-18T06: 17: 22-07: 002021-05-18T06: 17: 22-07: 002021-05-18T06: 17: 22-07: 00uuid: ede29e6b-1dd1-11b2-0a00-c70827bd7200uuid: ede29e6e- 1dd1-11b2-0a00-880000000000 конечный поток эндобдж 10 0 obj > эндобдж 2 0 obj > эндобдж 41 0 объект > эндобдж 59 0 объект > эндобдж 80 0 объект > эндобдж 101 0 объект > эндобдж 100 0 объект > / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [256.5 275,25 270,75 287,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111,75 564 172,5 576] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 616.5 182.25 628.5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [272.25 222.75 324 234.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [189 669.75 516 681.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 144 185.25 156] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [180 117.75 203,25 129,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111,75 222,75 273 234,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0 ] / F 4 / Rect [188,25 91,5 267 103,5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [332,25 642,75 408 654,75] / Subtype / Link / Type / Annot> >> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [204 616,5 517,5 628,5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [263,25 459 506,25 471] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [315.75 642.75 318,75 654,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [202,5 ​​275,25 255 287,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0 ] / F 4 / Rect [314.25 485.25 328.5 497.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [171.75 249 518.25 261] / Subtype / Link / Type / Annot> >> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [183 327,75 203,25 339,75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [154,5 301,5 177,75 313,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [186.75 196,5 501 208,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [312 485,25 315 497,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 511.5 170.25 523.5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [177 537.75 197.25 549.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [495,75 170,25 498,75 182,25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111,75 91,5 189 103,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [236.25 406,5 517,5 418,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [169,5 511,5 192,75 523,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [180.75 327.75 183.75 339.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [181.5 616.5 204.75 628.5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [327.75 485.25 404.25 497.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [320.25 590.25 350.25 602.25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111.75 642,75 250,5 654,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111,75 406,5 237 418,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 459 264 471] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [481.5 170.25 496.5 182.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [326,25 222,75 340,5 234,75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111,75 432,75 154,5 444,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [323.25 222,75 327 234,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [166,5 669,75 189,75 681,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [202.5 117.75 493.5 129.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 117.75 180.75 129.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [194,25 564 495,75 576] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [217,5 485,25 312,75 497,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111.75 537,75 175,5 549,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [371,25 590,25 447,75 602,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 590.25 321 602.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [495 564 504.75 576] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111,75 327,75 181,5 339,75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [349,5 590,25 352,5 602,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111.75 380,25 318,75 392,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111,75 485,25 218,25 497,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [249.75 642.75 316.5 654.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [268.5 91.5 277.5 103.5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [192 511,5 519 523,5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [177 301,5 499,5 313,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [165 196.5 187,5 208,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111.75 669.75 167.25 681.75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0 ] / F 4 / Rect [276.75 91.5 336.75 103.5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [153.75 432.75 309 444.75] / Subtype / Link / Type / Annot> >> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 275.25 203.25 287.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 354 516 366] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 170,25 411,75 182,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111.75 249 150 261] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [149.25 249 172.5 261] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [339.75 222.75 423 234.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111,75 301,5 155,25 313,5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [202,5 ​​327,75 267,75 339,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [318 642.75 333 654,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [479,25 170,25 482,25 182,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0 ] / F 4 / Rect [196.5 537.75 273 549.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [270 275.25 346.5 287.25] / Subtype / Link / Type / Annot> >> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [318 380,25 480 392,25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [171,75 564 195 576] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [174.75 537.75 177,75 549,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [266,25 91,5 269,25 103,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0 ] / F 4 / Rect [111.75 196.5 165.75 208.5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [411 170.25 480 182.25] / Subtype / Link / Type / Annot> >> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [351.75 590.25 372 602.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [254.25 275.25 257.25 287.25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >> 131 0 R 132 0 R] / Содержание 133 0 R / MediaBox [0 0 612 792] / Родительский 101 0 R / Ресурсы> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text] >> / Тип / Страница >> эндобдж 103 0 объект > / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [250.5 496,5 327 508,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [354,75 365,25 442,5 377,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [219.75 417.75 234 429.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [291 549 342,75 561] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [165.75 129 188.25 141] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 181.5 150 193.5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [387.75 207.75 390,75 219,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [221,25 312,75 230,25 324,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0 ] / F 4 / Rect [153.75 312.75 219 324.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 286.5 174 298.5] / Subtype / Link / Type / Annot> >> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [211,5 339 521,25 351] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [333,75 102,75 348,75 114,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 680,25 483 692,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111,75 575,25 190,5 587,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [171.75 181.5 414 193.5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [187.5 129 522.75 141] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [188,25 470,25 513 482,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [236,25 496,5 251,25 508,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [148.5 417,75 218,25 429,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [234 496,5 237 508,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [165.75 470.25 189 482.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [180 627.75 524.25 639.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111,75 312,75 154,5 324,75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [261,75 207,75 388,5 219,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [293.25 601,5 379,5 613,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111.75 365.25 260.25 377.25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 549 291.75 561] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 207.75 262.5 219.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [263,25 102,75 332,25 114,75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [189 339 212,25 351] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [149.25 181,5 172,5 193,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [218,25 312,75 222 324,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [274.5 260.25 288.75 272.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [484.5 181.5 498.75 193.5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 627.75 158.25 639.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 417.75 149.25 429.75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [482.25 680,25 505,5 692,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [338,25 365,25 342 377,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 522.75 166.5 534.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [394.5 601.5 471 613.5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 339 189.75 351] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [233,25 417,75 321 429,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [188.25 522,75 488,25 534,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [390 207,75 410,25 219,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [184,5 706,5 473,25 718,5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [381 601,5 395,25 613,5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [498 181,5 501 193,5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [341,25 365,25 355,5 377,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [144.75 391,5 168 403,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [288 260,25 364,5 272,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [229.5 312.75 288.75 324.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 155.25 185.25 167.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [173,25 654 249,75 666] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [211,5 575,25 515,25 587,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [180.75 234 481,5 246] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [165,75 496,5 234,75 508,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 234 159 246] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [413.25 181.5 482.25 193.5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [158,25 234 181,5 246] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [203,25 260,25 272,25 272,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [167.25 391,5 519 403,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [173,25 286,5 195,75 298,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [358.5 549 445.5 561] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 470.25 166.5 482.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [189,75 575,25 212,25 587,25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111,75 391,5 145,5 403,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111.75 654 157,5 666] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [344,25 549 359,25 561] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 129 166.5 141] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [331.5 102.75 334.5 114.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [348 102,75 424,5 114,75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [217,5 417,75 220,5 429,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111.75 496.5 166,5 508,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111.75 260.25 204 272.25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0 ] / F 4 / Rect [259.5 365.25 339 377.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [159.75 654 174 666] / Subtype / Link / Type / Annot> >> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [271,5 260,25 275,25 272,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111,75 706,5 162,75 718,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 444 498.75 456] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [157,5 627,75 180,75 639,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [409.5 207.75 497.25 219.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [481.5 181.5 485.25 193.5] / Subtype / Link / Type / Annot >> > / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [162 706,5 185,25 718,5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [165,75 522,75 189 534,75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 102.75 264 114.75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [342 549 345 561] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0 ] / F 4 / Rect [156,75 654 160,5 666] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111,75 601,5 294 613,5] / Subtype / Link / Type / Annot> >> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [195 286,5 511,5 298,5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [378,75 601,5 381,75 613,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >> 136 0 R 137 0 R] / Содержание 138 0 R / MediaBox [0 0 612 792] / Родительский 101 0 R / Ресурсы> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text] >> / Тип / Страница >> эндобдж 104 0 объект > / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [356.25 155,25 431,25 167,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111.75 207.75 129 219.75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [312.75 627.75 376.5 639.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 706.5 170.25 718.5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [428,25 234 480,75 246] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [156,75 102,75 180 114,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [246 339 333.75 351] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111,75 312,75 519,75 324,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [272,25 680,25 304,5 692,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [318,75 575,25 333 587,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >> > / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [229,5 339 233,25 351] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [506,25 522,75 521,25 534,75] / Подтип / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [302,25 391.5 378.75 403.5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111.75 627.75 313,5 639.75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0 ] / F 4 / Rect [232,5 339 246,75 351] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [160,5 181,5 183,75 193,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация> >> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 339 179.25 351] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 575.25 265.5 587.25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [359.25 444 379,5 456] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111,75 601,5 198,75 613,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [425.25 522.75 504.75 534.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [332.25 575.25 408.75 587.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [282,75 391,5 303 403,5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111,75 496,5 185,25 508,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111.75 129 246 141] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111.75 155.25 357 167.25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 549 485.25 561] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 102.75 157.5 114.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [179,25 260,25 478,5 272,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111,75 391,5 281,25 403,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111.75 680,25 273 692,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [303.75 680.25 306.75 692.25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 444 326.25 456] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [174 365.25 463.5 377.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [504 522,75 507 534,75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [182,25 417,75 490,5 429,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [375.75 627,75 378,75 639,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [169,5 706,5 192,75 718,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [430.5 155.25 434.25 167.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 260.25 157.5 272.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [198 601,5 221,25 613,5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [325,5 444 357 456] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111.75 654 501,75 666] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [356,25 444 360 456] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [520,5 522,75 523,5 534,75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [376,5 286,5 411,75 298,5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [179,25 102,75 503,25 114,75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [480 234 517,5 246] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [178,5 339 230.25 351] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111,75 234 429 246] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [220,5 601,5 524,25 613,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [378 627,75 393 639,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >> > / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [156.75 260.25 180 272.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [378.75 444 454.5 456] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111,75 522,75 426 534.75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [264,75 575,25 316,5 587,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [489.75 417.75 519.75 429.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [192 706.5 493.5 718.5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [306 680.25 326.25 692.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 365.25 152.25 377.25] / Subtype / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [280,5 391.5 283,5 403,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111.75 470,25 513 482.25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0 ] / F 4 / Rect [111.75 181.5 161.25 193.5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [128.25 207.75 205.5 219.75] / Subtype / Link / Type / Annot> >> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [151,5 365,25 174,75 377,25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [392,25 627,75 468,75 639,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 417,75 160,5 429,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [345 286,5 377,25 298,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 286.5 345.75 298.5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [315.75 575.25 319.5 587.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [325,5 680,25 402 692,25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [183 181,5 477,75 193,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [159.75 417,75 183 429,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >> 140 0 R 141 0 R] / Contents 142 0 R / MediaBox [0 0 612 792] / Parent 101 0 R / Resources> / Font> / ProcSet [/ PDF / Текст] >> / Тип / Страница >> эндобдж 105 0 объект > / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 339 179.25 351] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [156.75 575.25 180 587.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [169,5 312,75 192,75 324,75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [186,75 470.25 510.75 482.25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [247,5 391,5 262,5 403,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0 ] / F 4 / Rect [111.75 155.25 501.75 167.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 575.25 157.5 587.25] / Subtype / Link / Type / Annot> >> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [408 654 468 666] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [256,5 601,5 276,75 613,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [408.75 444 496,5 456] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111,75 207,75 270,75 219,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [192 312.75 504 324.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 365.25 165 377.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [399.75 654 408.75 666] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [164,25 470,25 187,5 482,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [274.5 549 351 561] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [221,25 496,5 236,25 508,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 549 222 561] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [392.25 444 396 456] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [194,25 391,5 246 403,5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111,75 260,25 180,75 272,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [180 706,5 183 718.5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [171 181,5 203,25 193,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 627.75 176.25 639.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 181.5 171.75 193.5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [252,75 549 255,75 561] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [257,25 286,5 261 298,5] / Subtype / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [179,25 575,25 474.75 587.25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111.75 522.75 173.25 534.75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [319,5 654 398,25 666] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [186.75 365.25 485.25 377.25] / Subtype / Link / Type / Annot >> > / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 680.25 159.75 692.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 470.25 165 482.25] / Subtype / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [252 234 303.75 246] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [276 601,5 363,75 613,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [111,75 391,5 195 403,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [299,25 129 303 141] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >> > / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 654 320.25 666] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [196,5 706,5 283,5 718,5] / Подтип / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 234 252.75 246] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [195 522.75 520,5 534,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111,75 286,5 207 298,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0 ] / F 4 / Rect [182,25 706,5 197,25 718,5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [206,25 286,5 258 298,5] / Subtype / Link / Type / Annot> >> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [165.75 417.75 512.25 429.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [306 234 320,25 246] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [235,5 496.5 312 508,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [241,5 339 245,25 351] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0 ] / F 4 / Rect [111.75 706.5 180.75 718.5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 444 342 456] / Subtype / Link / Type / Annot> >> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [244,5 339 258,75 351] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [216 129 300 141] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [302,25 129 316,5 141] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [198 627.75 521,25 639,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [397,5 654 400,5 666] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0 ] / F 4 / Rect [178.5 339 242.25 351] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 601.5 222 613.5] / Subtype / Link / Type / Annot> >> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 129 216.75 141] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [273,75 286,5 361,5 298,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [181,5 680,25 513 692.25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [202,5 ​​260,25 513,75 272,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [395,25 444 409,5 456] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [175,5 627,75 198,75 639,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [245,25 391,5 248,25 403,5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [164,25 365,25 187,5 377,25] / Subtype / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [219 496,5 222 508.5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [303 234 306,75 246] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [221,25 549 253,5 561] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [144 417,75 166,5 429,75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [159 680,25 182,25 692,25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [221,25 601,5 255 613,5] / Subtype / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [319,5 234 407,25 246] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [ 261.75 391,5 337,5 403,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [202,5 ​​181,5 205,5 193,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 312.75 170.25 324.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [204.75 181.5 225 193.5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 417.75 144.75 429.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [180 260.25 203.25 272.25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [224.25 181,5 300,75 193,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [254,25 601,5 257,25 613,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [315.75 129 397.5 141] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [150.75 496.5 219.75 508.5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [341,25 444 393 456] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [172,5 522,75 195,75 534,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [291.75 207,75 494,25 219,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [255 549 275,25 561] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [270 207,75 292,5 219,75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111,75 496,5 151,5 508,5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [258 339 345,75 351] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111,75 102,75 495 114,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [260,25 286.5 274,5 298,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >> 144 0 R 145 0 R] / Содержание 146 0 R / MediaBox [0 0 612 792] / Родительский 101 0 R / Ресурсы> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Текст] >> / Тип / Страница >> эндобдж 106 0 объект > / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [379,5 470,25 382,5 482,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [255 365,25 325,5 377,25] / Подтип / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [223,5 601,5 498,75 613,5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [243,75 522,75 264 534.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 234 201.75 246] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [322,5 102,75 325,5 114,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111,75 286,5 143,25 298,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [381,75 470,25 396,75 482,25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [210 522,75 242,25 534,75] / Subtype / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [410,25 706.5 443,25 718,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [258 102,75 323,25 114,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0 ] / F 4 / Rect [111.75 155.25 153.75 167.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 706.5 411 718.5] / Subtype / Link / Type / Annot> >> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [387 417,75 401,25 429,75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111,75 312,75 270,75 324,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [292.5 312.75 509.25 324.75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111.75 549 164.25 561] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 444 491.25 456] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 181.5 176.25 193.5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [215,25 654 289,5 666] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111,75 365,25 255,75 377,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [263.25 522,75 328,5 534,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [142,5 286,5 145,5 298,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [252 234 255 246] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 207.75 465 219.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [201,75 391,5 491,25 403,5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [327 365,25 347,25 377,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [163.5 549 186,75 561] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [254,25 234 269,25 246] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [192 181.5 279.75 193.5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [270 312.75 293.25 324.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [324.75 365.25 327.75 377.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 260.25 161.25 272.25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [241.5 522,75 244,5 534,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [396 470,25 472,5 482,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [174.75 155.25 494.25 167.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 470.25 301.5 482.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [498 601,5 501,75 613,5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111,75 627,75 514,5 639,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [442.5 706,5 513 718,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111.75 417.75 309.75 429.75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [160.5 260.25 183 272.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [346.5 365.25 423 377.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 339 513 351] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [186 549 516,75 561] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [300.75 470.25 380,25 482,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111,75 102,75 258,75 114,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0 ] / F 4 / Rect [153 155.25 175.5 167.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [400.5 417.75 477 429.75] / Subtype / Link / Type / Annot> >> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [136,5 575,25 213 587,25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111,75 496,5 462 508,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [144.75 286,5 165 298,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [384,75 417,75 387,75 429,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [309 417,75 385,5 429,75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [201 234 252,75 246] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [175,5 181,5 179,25 193,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111,75 575,25 137,25 587,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111.75 654 216 666] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [338,25 102,75 414,75 114,75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 601.5 224.25 613.5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 680.25 524.25 692.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [178,5 181,5 192,75 193,5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [268,5 234 345 246] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [182.25 260,25 510,75 272,25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [164,25 286,5 229,5 298,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 391.5 180 403.5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 522.75 210.75 534.75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [324,75 102,75 339 114,75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [179,25 391,5 202,5 ​​403,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111.75 129 510,75 141] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >> 148 0 R 149 0 R] / Содержание 150 0 R / MediaBox [0 0 612 792] / Родительский 101 0 R / Ресурсы> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Текст] >> / Тип / Страница >> эндобдж 107 0 объект > / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [303.75 680.25 378 692.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [191,25 706,5 483,75 718,5] / Подтип / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [363 627,75 366 639,75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [379,5 627,75 455.25 639.75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [182,25 654 204,75 666] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [111,75 706,5 169,5 718,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [446,25 601,5 477,75 613,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >> > / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 680.25 304.5 692.25] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111.75 654 183 666] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [111,75 601,5 447 613.5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [477 601,5 480,75 613,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [480 601,5 505,5 613,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [504,75 601,5 507,75 613,5] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [365,25 627,75 380,25 639,75] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [204 654 485,25 666] / Subtype / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [111,75 575,25 185,25 587.25] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Прямоугольник [111.75 627.75 300.75 639.75] / Подтип / Ссылка / Тип / Аннотация >>> / Граница [0 0 0] / F 4 / Rect [168.75 706.5 192 718.5] / Subtype / Link / Type / Annot >>> / Border [0 0 0] / F 4 / Rect [300 627.75 363.75 639.75] / Subtype / Link / Type / Annot >> 152 0 R 153 0 R] / Contents 154 0 R / MediaBox [0 0 612 792] / Parent 101 0 R / Resources> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text] >> / Type / Page >> эндобдж 154 0 объект > поток HWYO [9 ~ G: j.>!] Yki4 ** @ 2 09] r кг>; ( g ~ c Ki`᷾ťV0 & / pͧEkP 槵 8X6> I4ϣS3T1L {Jsy4wv = 5n {C \ q5o {Te8} c% + 7 \ y ~ 4 пл.RII˓ZH] z +} 4XS \ hT71`ʽ + & 傫 (n'8YH & xm9Gh4F; BX7pQeN + ړ S / T? AXVJ5bse * Amc7Rr +; ͜R $ sVe "RVU> aZVVH [v

    Инвалидность среди аборигенов и аборигенов Жители островов Торресова пролива: обзор литературы | International Journal for Equity in Health

    В результате поиска литературы было найдено 189 рецензируемых статей, содержащих как эмпирические исследования, так и теоретические статьи. После применения критериев включения и исключения 27 статей были включены в обзор (рисунок 1).В большинстве рецензируемых статей (n = 20) описывается средний отит (ОМ) и потеря слуха у коренных народов. За исключением исследований, описывающих национальные данные, только четыре статьи содержали данные о коренном населении городов или мегаполисов. Почти двадцать процентов статей (n = 6) были старше десяти лет. В большинстве статей сообщалось об описательных и наблюдательных исследованиях (n = 11) (Таблица 1). Баллы по шкале STROBE варьировались от 4 (что указывает на отсутствие подробностей, по которым можно судить о достоверности результатов) до 21 (что указывает на предоставление подробной информации) [28].Средний балл STROBE составил 14,7 из 22 возможных (67%).

    Рисунок 1

    Процесс отбора литературы.

    Таблица 1 Наблюдательные исследования

    Было выявлено всего четыре интервенционных исследования, посвященных стигме, усилению звука (управление) и скринингу (распознавание) (таблица 2). Все сообщили о положительных результатах, три из которых включали стратегии обучения и / или поддержку слуха в классах с оценками грамотности, общения и других образовательных результатов.Средний балл TREND составил 11,9 из 22 возможных (54%).

    Таблица 2 Интервенционные исследования

    Было найдено пять дискуссионных документов (Таблица 3) и шесть обзоров литературы, но только в одном из них было дано подробное описание процесса обзора (Таблица 4). Три обзора были посвящены исключительно нарушениям слуха и ОМ (таблица 4). Мы идентифицировали шесть отчетов из серой литературы (Таблица 5). Хотя мы пытались установить факторы, влияющие на профилактику, признание и доступ к поддержке и управлению инвалидностью, мы не нашли статей, описывающих профилактику, кроме призыва к совместной разработке рекламных материалов, связанных со здоровьем, для минимизации ушных инфекций [31].После этого итогового обзора отобранной литературы мы теперь предоставляем повествовательное резюме с использованием структуры элементов модели хронической помощи для улучшения помощи в системах здравоохранения на нескольких уровнях.

    Таблица 3 Документы для обсуждения Таблица 4 Обзоры литературы Таблица 5 Серые литературные отчеты

    Индивидуальные и общинные факторы

    Различные концепции инвалидности

    Восприятие инвалидности коренных народов влияет на признание и доступ к поддержке и управлению.В отчетах подчеркиваются различия во взглядах между представлениями коренных и некоренных народов об инвалидности, нарушениях и поведении, которое может препятствовать идентификации, что является важным шагом на пути к раннему вмешательству, которое может улучшить социальное, языковое и коммуникативное развитие ребенка и способствовать его готовности к школе [32] . Например, коренные жители с ограниченными возможностями могут сталкиваться со стигмой в своих общинах, а для некоторых независимость может не иметь приоритетного значения [32]. Эти взгляды могут препятствовать обращению за помощью.

    В то время как семьи и общины коренных народов могут не воспринимать ребенка как инвалида, «навешивание ярлыка» на коренного населения с ограниченными возможностями как «Другой» и как специализированную область очевидно в основной австралийской системе обслуживания [33]. Следовательно, понимание этих различий в значениях и понимании концепций инвалидности как поставщиками услуг, так и коренными народами важно для лучшего понимания потребностей, ожиданий и предпочтений.

    Хотя проблемы с доступом являются признаком инвалидности, это, вероятно, усугубляется в семьях коренных народов, где раскрытие проблемы может привести к нежелательному вниманию к обстоятельствам и социальной ситуации [14].Страх и недоверие к организациям, маргинализация и неблагоприятное положение привели к тому, что некоторые коренные народы неохотно обращаются за поддержкой и услугами [18]. Многие люди опасаются, что у них отберут детей [34, 35]. Другие факторы, связанные с принадлежностью к коренному населению, которые влияют на опыт инвалидности, включают разнообразие внутри сообществ коренных народов, важность семьи, сообщества и культуры, социальную изоляцию, связанную с инвалидностью, и социальное неблагополучие, которое отчуждает некоторые семьи от поставщиков услуг [19].

    Системные факторы распознавания

    Регулярные программы проверки слуха в школах имеют важное значение для выявления и своевременного проведения соответствующего лечения для детей [31]. Хотя скрининг потери слуха важен, факторы, влияющие на это, происходящие в школах, включают осведомленность школ об этой услуге, отношения, сложившиеся между поставщиками услуг, представления коренных народов о потере слуха и инвалидности, финансирование, текучесть кадров, обучение и оборудование, политика в области здравоохранения. и доступ к медицинским учреждениям [31].

    Потребность в инструментах для скрининга и психометрических инструментах, соответствующих культурным особенностям

    Приемлемых к культуре оценок трудно достичь, поскольку стандартные интеллектуальные и социальные оценки оказались предвзятыми с учетом культурных особенностей. D’Aprano et al. [13] обнаружили, что дети из числа коренного населения значительно отстают от детей из числа некоренного населения, используя инструмент скрининга развития Brigance. Язык, культурная значимость и метод администрирования ограничивают его использование. В этом исследовании подчеркивается необходимость адаптации соответствующего инструмента для руководства наблюдением и мониторингом развития в отдаленных общинах австралийских коренных народов.Утверждалось, что критерии, разработанные для отнесения к специальным школам, могут представлять собой косвенную расовую дискриминацию в отношении учащихся из числа коренного населения, и существует необходимость в оценке и оценке преподавателями из числа коренного населения оснований, на которых учащихся из числа коренного населения помещают в специальные классы в школе [36 ].

    Факторы, связанные с провайдером, влияющие на узнаваемость

    В некоторых случаях из-за таких сложностей профессионалы неохотно навязывали ярлыки. Это может привести к недооценке степени инвалидности и к тому, что некоторые студенты из числа коренного населения не получат необходимой поддержки.Обсуждалось, что, если ярлык может способствовать дополнительной поддержке, необходимы соответствующая культурным условиям профессиональная оценка и вмешательство, но не иначе [19].

    Культурное обучение и кадровые вопросы

    Значительная часть литературы о потере слуха у детей посвящена учебной среде и учителям. Культурные аспекты поведения, языка и концептуальных различий имеют решающее значение для надлежащего выявления, оценки и лечения потери слуха и других нарушений у маленьких детей из числа коренных народов в школе [37].Более широкий доступ к преподавательскому составу из числа коренных народов и работникам образования из числа коренных народов в школах будет способствовать поддержке учащихся из числа коренного населения с учетом культурных особенностей [37, 38]. Профессиональное развитие и подготовка учителей из числа коренного населения, включая информацию о потере слуха, эффективных межкультурных коммуникационных стратегиях, стратегиях управления поведением [38] и возможных поведенческих индикаторах потери слуха у детей из числа коренного населения [39], будут способствовать развитию школы для детей из числа коренных народов опыт тоже.Постоянное обучение аудиометристов из числа аборигенов по проведению программ скрининга в общинах, школах и дошкольных учреждениях (включая детей грудного возраста) является дополнительным способом решения этих проблем [27].

    Препятствия для доступа к услугам

    О'Нил [32] сообщил, что факторы, способствующие использованию или неиспользованию коренными народами услуг поддержки инвалидов, являются сложными и включают восприятие отношения, понимания и ценностей в отношении инвалидности, языковых барьеров, плохой координации между услуги и уровни управления, проблемы с персоналом, расизм среди поставщиков услуг и социально-экономическое положение, включая жилье и транспорт.

    Доступ к услугам часто ограничен в отдаленных районах [37]. Гунасекера обнаружил, что в сельских и отдаленных районах лечилось больше случаев в неделю, чем в городах, но был меньше доступа к специализированным аудиологическим услугам [40]. Однако проживание в городах не гарантирует своевременный доступ к важнейшим услугам. Хотя 20% сельских / удаленных детей из числа коренных народов ждут дольше, чем рекомендовано в аудиологических службах для тестирования, чем рекомендовано в рекомендациях 3 месяца, каждый восьмой ребенок из числа коренных народов по всей стране ждет дольше, чем рекомендуется для получения услуг по лечению ушей, носа и горла.Эти результаты показывают, что задержки между обращением к врачу и лечением могут быть более распространенными, чем принято считать [40]. В частности, финансируемые государством службы слушания были изображены как не отвечающие потребностям коренных народов [37].

    Возможные решения - способы работы с семьями и детьми коренных народов

    Было предложено вовлечение семьи в биокультурное образование в качестве средства, способствующего вовлечению семьи в первичную медико-санитарную профилактику и лечение [41].Что касается работы с поставщиками медицинских услуг и услуг, семьи предпочитали строить отношения с течением времени, возможности для обсуждения и акцент на способностях ребенка, а не на инвалидности [19].

    Рекомендации по снижению потери слуха в школах включают фонологические программы повышения осведомленности и службы поддержки слуха, которые продемонстрировали повышение уровня грамотности [42, 43]. Было обнаружено, что использование усиления звукового поля во всем классе способствует взаимодействию детей с учителями и сверстниками [44].Важно отметить, что усиление может снизить стигматизацию и негативное отношение сверстников, которые, как было установлено, препятствуют использованию слуховых аппаратов [45, 46]. Хотя это кажется быстрой и рентабельной частью решения, в Австралии нет четких или обязательных стандартов акустики в классах [44].

    Несмотря на отсутствие описания конкретных видов инвалидности, были выявлены три статьи, посвященные развитию и поддержанию отношений между родственными специалистами здравоохранения, маленькими детьми и семьями коренных народов и учителями.Фасилитаторы для успешного доступа к трудотерапии включали в себя инвестирование и выделение времени на установление и поддержание терапевтических отношений и использование соответствующих коммуникативных стратегий, таких как получение и передача знаний в уважительном тоне, использование понятного языка и демонстрация незнакомых задач [47]. Дополнительные фасилитаторы включают организацию программы в безопасных и доступных для культуры местах, таких как учреждения здравоохранения или образования для коренных народов, и привлечение медицинских работников из числа коренных народов [47–49].

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *