Тутаев сош 7: Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя школа № 7 имени адмирала Ф.Ф.Ушакова г.Тутаева

Содержание

Школы в Тутаевском районе (Ярославская область)

Школы в Тутаевском районе (Ярославская область) – отзывы, рейтинги, адреса и телефоны на Kinf.ru

Рейтинги, реальные отзывы и рекомендации по выбору заведений в справочнике «Школы в Тутаевском районе (Ярославская область)». На страницах каталога в Тутаевском р-н можно найти адреса и телефоны, карту, время и режим работы, контакты, описания и фото.

Тутаевский район, деревня Ченцы, Звёздная улица, 2

Тутаев, улица Луначарского, 40А

Тутаевский район, посёлок Микляиха, улица Волжская Набережная, 24

Закрыто до 7:00 среды

Тутаевский район, посёлок Микляиха, улица Волжская Набережная, 24

Закрыто до 7:00 среды

Ярославский район, посёлок Михайловский, Школьная улица, 7

Закрыто до 8:00 среды

Тутаевский район, село Верещагино, Центральная улица, 19

Тутаевский район, село Борисоглеб, Октябрьская улица, 3

Тутаевский район, деревня Павловское, Школьная улица, 6

Закрыто до 8:00 среды

Тутаевский район, деревня Першино, Молодёжная улица, 14

Тутаевский район, село Савинское, Новая улица, 17

Тутаевский район, деревня Столбищи, Центральная улица, 6

Закрыто до 8:00 среды

Тутаевский район, деревня Великое Село, Солнечная улица, 1А

Закрыто до 8:00 среды

Тутаевский район, поселок Чебаково, Школьная улица, 5

Тутаев, улица Ленина, 96

ул. Петра Шитова, 63, Тутаев

Закрыто до 8:00 среды

Садовая ул., 8, п. г. т. Константиновский

Комсомольская ул., 117, Тутаев

Закрыто до 7:00 среды

Центральная ул., 39, поселок Фоминское

Тутаевский район, деревня Ясиплево

ул. Ушакова, 48, Тутаев

Закрыто до 8:00 среды

ул. Ушакова, 48, Тутаев

Закрыто до 8:00 среды

Тутаевский район, деревня Емишево

ул. Моторостроителей, 54, Тутаев

Закрыто до 7:30 среды

просп. 50-летия Победы, 32, Тутаев

Закрыто до 8:00 среды

просп. 50-летия Победы, 23, Тутаев

Закрыто до 8:00 среды

Пролетарская ул., 30, Тутаев

Рейтинг участников — Конкурс «Эрудит»

Рогоженкин Николай! 8 “Москва” МОУ СШ “146”
Сухова Людмила 5 Северодвинск МБОУ СОШ № 22
Оля Скорнякова 23 Пермь МАОУ “СОШ №81” 3 г
Опутникова Алиса 22 Соликамск МАОУ Гимназия 1
Жигачева Дарья 22 г. Великие Луки МБОУ СОШ №2 2 Б
Кадочников Ярослав 6 Соликамск МАОУ Гимназия №1
Панасюк Максим 24 Гатчина НОШ №5 1 Д
Соловьёв Кирилл 0 Соликамск МОУ “Гимназия 1”
Ильин Максим 16 Мценск Гимназия федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования “Орловский государственный университет имени И.С.Тургенева” в г.Мценске
Понарин Денис 15 Мценск Гимназия федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Орловский государственный университет имени И.С.Тургенева» в г. Мценске
Нельзина Софья 2 Новосибирск МБОУ СОШ 48 2 “Д”
Алехин Владимир 20 Мценск Гимназия федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования “Орловский государственный университат имени И. С. Тургенева” в г. Мценске
Габриелян Григорий 4 Ашукино МБОУ Ашукинская СОШ дошколята
Замдыханова Анна 4 московская обл Гимназия Дмитров
Ларин Алексей 13 Мценск Гимназия федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Орловский государственный университет имени И.С.Тургенева» в г. Мценске 1 Б
Рева Иван 10 Пос.Майский МБОУ”майская средняя образовательная школа” 2-в класс
Демидова Карина 20 Пермь МАОУ ” СОШ 37″
Степанцев Тимофей 8 Нижний Новгород МАОУ «Школа 55» 2 «В»
Рыбушкина Кира 9 Волгоград МОУ СШ 92 ЗБ
Кишкина Арина 22 Бердск МБОУ СОШ 8
Березиков Ярослав 4 Бердск МБОУ СОШ №8
Мурсалова Элина 1 Тында Гимназия 2
Матросова Алеся 3 Нижневартовск МБОУ “Гимназия №1” 2 б
Пелихов Егор 13 Воронежская МБОУ СОШ№7
Клюев Артём 21 Фрязино МОУ СОШ №2
Сидуганов Даниил 16 Самара МБОУ Школа 168 1 Г
Балашова Анастасия 23 Куровское МОУ Куровская СОШ №6 3 В
Заботин Кирилл 10 Камешково МОУ СОШ № 1 2 Б
Галустян Лаура 23 Хабаровск МБОУ СОШ N44
Быстрый Александр 0 Цимлянск МБДОУ детский сад “Алые Паруса” Подготовительная
Солопова Ксения 21 с. Колпакское МБОУ “Колпакская ООШ”
зацепин павел 4 химки МБОУ СОШ №14
Вайнберг Ефим 18 рп. Заречье МБДОУ ДЕТСКИЙ САД № 8 2 группа
Вожаков Михаил 1 с.Григорьевское МБОУ Григорьевская СОШ 1 класс
Шкарина Мария 2 Волгоград МОУ лицей 5
Лебедева Александра 23 Ачинск МБОУ 2 Б
Марикуца Полина 24 Тула МБОУЦО 25
Тишкин Илья 1 Химки МБОУ СОШ #27
Летенко Арсений 23 Бердск МБОУ СОШ 8 г. Бердска
Ерофеев Максим 2 Пермь Гимназия 5
Кошман Олег 24 Люберцы МОУ гимназия N 5
Ерёмин Дмитрий 5 Рязань СШ №38
Полянская Алёна 24 Москва ГБОУ школа 1935
Жигульская Ксения 24 Химки МБОУ СОШ № 31 2 Г
Маслова Елизавета 12 Новосибирск Гимназия 6 Горностай
Чижонкова Валерия 2 Брянск Гимназия №1
Плюснина Кира 4 Пермь МАОУ “СОШ 37”, 2 корпус
Тучин Андрей 4 Рязань МБОУ СОШ 38
Беликова Милена 22 Москва ГБОУ Школа №1935
Максимов Георгий 23 Мурманск МБОУ Гимназия №8 1 Б
Кренинг Алиса 16 Химки МБОУ СОШ N31 г. Химки
Кренинг Милена 15 Химки МБОУ СОШ N31 г. Химки
Стариков Кирилл 18 Реутов МБОУ СОШ № 5 3 А
Козлов Кирилл 4 Пермь МОУ СШ 37(2к)
Гарипова Амина 18 Ульяновск МБОУ Средняя школа N6 им.И.Н.Ульянова
Софья Савенкова 17 Ликино -Дулёво МБОУ СОШ №4 3-“Б” класс
Кисляков Евгений 21 город Пермь МАОУ “Гимназия № 5”
Солохина Вероника 23 Пермь МАОУ Гимназия № 5
Мгеладзе Прохор 3 Пермь МОАУ СОШ 118
Курбатская Александра 21 Химки МБОУ СОШ 27
Демкин Павел 1 Москва ШИК 16
Макарихина Анна 5 Пермь Гимназия 5
Ковалева Мария 3 Ростов-на-Дону МБДОУ 111 старшая группа
Домнина Анастасия 24 Инта Гимназия 2
Ксения Украина 3 Волгоград МОУ Лицей №5 им. Ю.Гагарина
Забоева Алина 4 Инта МБОУ ГИМНАЗИЯ 2
Карпенко Ксения 15 город Абаза АСОШ-50
Захаров Матвей 23 Березники МОУ СОШ 5
Игнатьев Алексей 21 Березники МАОУ СОШ 5
Гобан Анастасия 21 С. Платошино МАОУ”ПЛАТОШИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА”
Серебренникова Полина 6 Березники Моу СОШ 5
Микулеску Евгений 5 Свердловск Д/С “Березка” старшая группа
Голобородько Маша 0
г. Комсомольское
МОУ”Комсомольская школа №5″ 2-Б
Щуркин Дмитрий 4 Саратов МОУ Гимназия №89 1 Б
Игнатов Никита 2 Сосногорск МБОУ “Кадетская школа” г.Сосногорска 2
Лошадина Каролина 7 Химки МБОУ СОШ №31
Соловьева Евгения 16 Нововоронеж МКОУ Нововоронежская СОШ №4
Филичева Ева 6 Санкт-Петербург ГБД ОУ № 68 2 – А
Тарасюк Вероника 3 Химки МБОУ СОШ №14
Салихов Арслан 8 Нефтекамск МОАУ СОШ №11
Воробьева Нина 4 Вологда МОУ «СОШ 14»
Деменкова Диана 15 Шумячи МОБУ СШ имени Алешина
Патупин Никита 20 п. Шумячи МБОУ”Шумячская СШ им.В.Ф.Алешина
Султанова Диана 13 Реутов моу сш 5
Воронина Валерия 22 Пермь МАОУ СОШ №119
Волков Дмитрий 5 Химки м-н Сходня СОШ 22
Башканова Екатерина 19 Волгоград МОУ СШ #83
Мишина Екатерина 24 Жуков МОУ СОШ 2 имени академика А. И. Берга
Константинов Марк 19 Березники МАОУ СОШ 5
Чистяков Алексей 18 Пермь МАОУ”Гимназия N 5″
силаев егор 13 брянск гимназия 1 1 а
Дрябин Яромир 17 г. Тутаев МОУ ЛИЦЕЙ №1
Галлямов Радмир 1 Туймазы МАДОУ д/сад 16. Группа ДОО
Зиалтдинов Макар 14 Березники МАОУ”СОШ №5″
Виноградов Миша 4 Тутаев Левобережной 3
Никонова Таня 11 Котлас МОУ СШ №18
Черепенина Анастасия 12 Тутаев МОК Левобоережная школа 3
Мустафин Амир 18 Москва Школа1935
Галайда Мария 20 г. Брянск Гимназия №1 1 А
Ланкович Людмила 24 Москва ГБОУ Школа № 1935
Суровая Диана 24 москва Мосу сош 1935
Пензов Лев 3 Тутаев лицей №1 2-Б
Светель Николай 2 Великий Новгород Борковская СОШ 1
Сущев Ярослав 11 Нижний Новгород МАОУ “Школа № 45”
Волочай Варвара 11 Пермь МАОУ “ГИМНАЗИЯ N5”
Кулагина Василиса 18 Химки МБОУ СОШ 27
Шитов Семён 3 Тутаев Левобережная сош 3
Мырдин Илья 1 Абаза МБОУ”АСОШ №50″
Савчук Лука 5 Химки, Сходня МБОУ СОШ№22
Пряничников Даниил 2 Нижний Новгород МОУ СОШ №45
Головина Валерия 6 Химки МАОУ лицей 13
Надирова Аяна 6 Новосибирск МБОУ СОШ №26
Лебедева София 22 д. Борки МАОУ “Борковская СОШ”
Костина Мирослава 6 Лесосибирск СОШ 4 ЛЕСОСИБИРСК
Чулкова Маргарита 12 г.Жуков МОУ СШ №2
Лапшин Роман 22 село Черный Отрог МОБУ “Черноотрожская СОШ”
Этибарян Кристина 3 Химки МБОУ СОШ 3 Класс 1А
Старкова Ирина 3 Пермь МАОУ Гимназия №5
Закиров Арсений 8 город Оренбург МОАУ ФМЛ г. Оренбурга
Кошевая Полина 5 Волгоград МОУ СШ 103
Емельянова Ксения 7 Тутаев МОУ Левобережная школа 3 класс
Григорян Седа 22 Пермь МАOУ “СОШ” 37
Кращенко Александр 21 Пермь МАОУ”СОШ№37″ (корпус 2)
Иванов Андрей 23 Нижний Новгород Лицей 82
Бузмакова Алёна 11 Пермь МОУ СШ 37 корпус 2
Иванова Ольга 7 Чебоксары МБОУ СОШ №19 3 В
Шамшева Вероника 7 Бежецк МОУ СШ 6
Маестрелли София 24 Реутов МОУ СШ5
Горохова Полина 9 Лодейное Поле МКОУ СОШ №3 3 Б
Пупышева Юлия 11 Инта МБОУ “Гимназия №2”
Клычкова Маргарита 19 Химки МОУ СОШ 3 1A
Сухомлинов Ярослав 16 Брянск МАОУ Гимназия №1
Ризванова Ксения 4 Щелково МАОУ СОШ №8
СВИЩ Даниил 0 Звенигород Могу сош 4
Кузьмищев Семён 18 Москва ГБОУ школа 507 6
Равилов Пётр 5 Химки МБОУ СОШ № 3 1 А
Степанова Юлия 4 Владивосток МБОУ НОШ №10
Закирова Алиса 17 Березники МАОУ Школа 5 3
Кунакаев Булат 5 поселок Марковский МБОУ Марковская СОШ
Волик Аврора 15 Пермь МАОУ Гимназия №5
Ветров Артём 20 г. Брянск МАОУ Гимназия №1
Ветров Алексей 24 г.Брянск МАОУ “Гимназия №1” г.Брянска подготовительная группа
Котляров Николай 5 АБАЗА МБОУ АСОШ № 50
рассудов никита 1 пермь моу сош #2
Шиляев Александр 5 Воткинск МБДОУ детский сад № 13 подготовительная группа
Калугин Михаил 0 Пермь МАОУ Гимназия #5
Агабекова Ясмина 2 Московская область Одинцовский городской округ п. Горки-2 динцовский МБОУ Горковская сош 2 А
Лобанова Екатерина 5 Тутаев МОУ ЛИЦЕЙ 1 2 Б
Писарева Ариана 4 Пермь МОУ СОШ2
Артём Исаев 7 Нижний Новгород МАОУ “Школа №45”
Тамаева София 8 Химки МАОУ Лицей 13 г. Химки
Черменин Матвей 5 Пермь МОУ СШ 2
Цуканов Данила 0 Московская область Одинцовский район с. Каринское МБДОУ детский сад 63 общеразвивающего вида Группа 5
Маслова Екатерина 22 Химки МБОУ СОШ №27
Пысларь Даниил 1 Люберцы Лицей 12
Чекалова Ася 3 Кострома Государственное казенное общеобразовательное учреждение “Школа-интернат Костромской области для слепых, слабовидящих детей”
Корендович Елизавета 24 Обнинск АНО «ОШИ «Дубравушка» 1
Бурлаков Гордей 3 Тольятти МБУ школа № 28 2 В
Шкаликов Прохор 22 Лодейное Поле МКОУ Лодейнопольская СОШ N 3 им. Героев Свири 3 Б
Кшесинский Вячеслав 10 Волгоград МКОУ Лицей №5
Капицын Иван 1 Волгоград МОУ СШ#103
Занина Ксения 3 Люберцы МОУ Лицей #12
Петрова Анастасия 3 Звенигород МАОО СОШ 4
Гумённый Артём 22 Люберцы Лицей 12
Шкаленова Алиса 1 р.п. Большие-Вязёмы МБДОУ 70 подготовительная группа
Дудрова Мария 8 Большие Вязёмы Мало-Вязёмская СОШ
Дерунов Ярослав 7 Большие Вязёмы Детский сад № 70 комбинированного вида 6
Софронова Арина 3 Химки МБОУ СОШ №31 г. Химки
Ильин Макар 20 Москва ГБОУ Шуваловская школа 1448
Фролова Кристина 0 Московская область Зареченская СОШ 2 Б
Михеева Юлия 9 Каринское МБОУ Каринская СОШ
Кошелец Иван 2 Волгоград МОУ Гимназия 13
Подгорная Татьяна 1 Звенигород МАОО СОШ №4 г.о.Звенигород 2 б
Королева Анна 21 Пермь МАОУ СОШ 41 корпус 2
Сажина Арина 18 Хабаровск МБОУ СОШ с УИОП №80
Карнаухова Екатерина 12 Пермь МОУ СОШ 41
Желтоухова Виктория 18 Соликамск СПДО МАОУ Гимназия № 1 2 “Б” класс
Чернова Софья 1 Звенигород МАОО СОШ 4 2 А
Розка Елизавета 2 Волгоград Гимназия № 13
Кондрикова Василиса 5 Одинцово МБДОУ №65 комбинированного вида Подготовительная группа №10
Сырикова Анастасия 4 С. Рефлектор МОУ «СОШ с. Рефлектор Ершовского района Саратовской области» им. Героя Советского Союза Данукалова А.Ф. 1
Караханян Кристина 24 Москва Шуваловская школа N1448 1А класс
Липин Арсений 7 пос.Майский МОУ СОШ
Володина Мария 0 Люберцы МОУ лицей№12
Джаватханов Эльдар 5 Горки 2 МБОУ Горковская средняя школа
Сучков Иван 5 Москва школа 1448
Волков Алексей 24 Воронеж МБУДО ЦДО “Созвездие” 1
Максимов Богдан 18 Новая Ладога школа 1
Бежан Максим 12 г. Звенигород МАОО СОШ № 4
Деянов Вячеслав 5 Кубинка-1 МБОУ Кубинская СОШ №2
КОЛЕСНИКОВА ВАСИЛИСА 1 ОДИНЦОВО МБДОУ детский сад 23 11
Аразниязов Руслан 23 Воронеж МБУДО ЦДО “Созвездие” 1
Ястребов Иван 2 Одинцово МБДОУ 11 группа
Тимонина Полина 3 Кострома МБОУ гимназия 28
Талипова Софья 6 Нефтекамск МОАУ СОШ №11
Битюкова Елизавета 4 Новосибирск МБОУ СОШ 26 2 В
Рудыч Максим 0 город Кубинка Кубинская СОШ N2
Хабарова Василиса 3 Кубинка Кубинская СОШ N2 2’В”
Карасёва Ольга 3 Чебоксары гимназия N 5 1 А
Сажинов Алексей 23 Кострома МАОУ “Лицей №20”
Непогода Арина 22 Химки МБОУ СОШ 31
Жамалова Регина 24 Люберцы МОУ СОШ 21 1 Б
Лазарева Милана 17 Москва ГБОУ Школа №950 1 Д
Ревкова Вероника 4 Московская область Одинцовский район с. Каринское МБДОУ детский сад 63 общеразвивающего вида Воробушки 5
Замараева Мариа 3 Химки МБОУ СОШ №31
Вдовина Валерия 23 Белгород МБОУ гимназия 12 2 Б
Сидорова Оля 4 Петрозаводск СОШ 27 3 0г
Маринеску Марк 6 Нижний Новгород МАОУ Школа №45
Куконков Антон 2 Звенигород МАОО СОШ №4
Кудрявцев Александр 20 Рыбинск Школа 14 1 класс
Волкобрун Арина 7 Москва ГБОУ ШКОЛА 2117
Михайлов Лев 0 Пермь школа №37 (корпус 2)
Свизев Платон 5 Пермь МАОУ СОШ № 2 Класс 3 Б
Авраменко Вячеслав 7 Макеевка МОУ СШ № 16
Мусин Илья 17 Нефтекамск МОУ СОШ №11
Ходиев Камил 4 МО ОДИНЦОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ПОСЕЛОК ГОРКИ-2 МБУ ГОРКОВСКАЯ СОШ
Логинова Алиса 22 Вологда МОУ СОШ №14
Челапкина Екатерина 24 Кубинка МБОУ Кубинская СОШ №2 им. Безбородова В.П.
КОПЫЛ ЭЛИНА 15 Псков МАОУ лицей №10 1 А
Мартышина Ксюша 23 Первомайск, Нижегородская область Первомайская средняя школа
Котин Егор 11 Кострома лицей №20
Зубович Всеволод 1 Пермь СОШ 2 с углубленным изучением предметов гуманитарного профиля имени В.Н.Татищева
Оленицкая Алена 6 Лесосибирск МБОУ “СОШ №9”
Патрушева Юлия 24 Соликамск МАОУ Гимназия 1
Будрин Дмитрий 24 Березники МАОУ СШ №5 3 Г
Мухтаруллина Камилла 20 Химки МБОУ СОШ №31 2 г
Билалов Захар 8 Лесосибирск МБОУ “СОШ №9” 1 Г
Незвинский Захар 2 Москва ГБОУ СОШ 1935
Белян Григорий 18 Москва ГБОУ 1448 Шуваловская школа
Андреев Михаил 0 п. Октябрьский МБОУ ТР Октябрьская ООШ 3
Гильбурд Давид 3 Нефтекамск МОАУ СОШ N11
Томилова Светлана 7 Ишим МАОУ СОШ 12
Болотов Марк 2 Пермь МАОУ гимназия№5
Курилова Злата 4 Звенигород МАОО СОШ 4
Харькин Руслан 8 Кондопога МОУ СОШ 8
Мельникова Валентина 15 Посёлок Марковский МБОУ “МАРКОВСКАЯ СОШ”
Ходжиев Фаридун 19 Горки-2 Горковкая “СОШ” 1 А
Рукавчук Арина 3 Куровское МОУ СОШ № 6 2 В
Хакимджанов Альберт 3 Протва МОУ СОШ им. ак А.И.Берга 1 В
Чхапелия Милана 23 Г. Дзержинский Московская область МБОУ Гимназия 5
Баканин Денис 3 Пермь Лобановская средняя школа
Стрекаловский Марк 2 Котлас МОУ СШ №18
Белянкин Денис 9 Кострома МАОУ “Лицей №20” г Костромы
Максимов Никита 6 Москва МОУ СШ № 1935
Казакова Вероника 4 Керчь №5
Шихов Матвей 24 Коноша МБОУ СОШ Коношеозерская школа им. Корытова
Чернышев Алексей 20 Москва ГБОУ Школа 1935 1 Г
Руднева Лилия 18 Москва ГБОУ №1935
Липская Виктория 6 Лодейное Поле МКОУ “Лодейнопольская средняя общеобразовательная школа №3 имени Героев Свири”
Андреев Александр 24 город Орел МБОУ СОШ N 37
Зиновьева София 22 Одинцово Сад 23 11
Вероника Смирнова 2 Ярославская область, город Тутаев Муниципальное общеобразовательное учреждение “Левобережная средняя школа города Тутаева” Тутаевского муниципального района 2
Созыкина Анна 3 Пермь МАОУ СОШ 135
Зверев Всеволод 20 Нижний Новгород МАОУ №45
Колесов Артем 18 Ярославская область, город Тутаев Муниципальное общеобразовательное учреждение “Левобережная средняя школа города Тутаева” Тутаевского муниципального района 2
Леонова Нелли 11 ст. Воронежская МБОУ СОШ №7
Джафарова Каролина 6 Люберцы МОУ Лицей 12 3 класс
Груздева София 1 Нижний Новгород МБОУ Гимназия №53
Черепенина Мария 23 Ярославская область, город Тутаев Муниципальное общеобразовательное учреждение “Левобережная средняя школа города Тутаева” Тутаевского муниципального района 2
Хошева Ольга 3 Тутаев МОУ Левобережная средняя школа г.Тутаева 3
Шевелева Антонина 21 Приморск МБОУ “Приморский ЦО”
Тома Вадим 9 Томск МБОУ ДО ДДТ “Искорка” 2
Дьяченко Екатерина 20 Волгоград МОУ Лицей № 5 имени Ю. А. Гагарина 3 Е
Федотов Лев 21 Кунгур МАОУ СОШ 10 1 А
Губанов Николай 24 Пермь МАОУ Гимназия#33 города Перми
Ланских Никита 20 Ярославская область, город Тутаев Муниципальное общеобразовательное учреждение “Левобережная средняя школа города Тутаева” Тутаевского муниципального района 2
Папсуева Виктория 12 Москва ГБОУ Школа 2010
Губанов Кирилл 23 Пермь МАОУ Гимназия #33 г.Перми
Ризванова Ксюша 2 Щелково МАОУ СОШ №8
Ризванова Ксения 9 Щелково МАОУ СОШ №8
Чувилов Тимофей 13 ХИМКИ МАОУ АКЛ 13
Бурда Злата 22 Брянск МАОУ Гимназия 1
Гумиров Марат 21 Чайковский МБОУ СОШ №1 1 Б
Белянкина Надежда 9 Кострома МАОУ “Лицей №20” г. Костромы
Иванин Глеб 23 Брянск Гимназия №1 2 “Б” класс
Лямина Екатерина 4 Пермь МАОУ СОШ N 135
Епифанов Кирилл 1 Люберцы, Московская обл. Лицей 12
Ильинская Виктория 6 Камешково МОУ СШ-1
Берюлев Семён 14 Великие Луки МБОУ СОШ №2 2 “Г”
Лаккай Евгения 4 Звенигород МАОО СОШ № 4
Елина Ксения 1 Петрозаводск МОУ СОШ 7 3 А
Смирнова Дарья 7 Бежецк Гимназия №1
Довгань Иван 9 Мурманск Гимназия 8
Ялаева Арина 15 Лысьва МБОУ “СОШ№7” 2 класс
Петрова Дарья 4 Нерехта МОУ СОШ № 3 3 а
Устименко Алеся 5 Костромская область городНерехта МОУ СОШ № 2 1 Б
Устименко Алеся 1 Костромская область город Нерехта МОУ СОШ № 2 2 б
Балдин Никита 9 Березники МОУ СШ №5
Желнов Владислав 1 Новосибирск МАОУ ОЦ Горностай
Токмакова Марина 3 Чайковский МБОУ СОШ 1
Дашко Мария 1 Волгоград МОУ Лицей №5 имени Ю. А. Гагарина 3 E
Золотухин Тимофей 11 Чайковский МАОУ СОШ 1
Волков Тихон 16 Чайковский МОУ СОШ 1
Чернов Сергей 23 Кубинка Кубинская СОШ N2
Ощепкова Кристина 16 Пермь МОУ СШ№118
Неред Артемий 20 Чайковский МБОУ СОШ №1
Петросян Милена 3 Химки МБОУ СОШ 31
Макарцева Варвара 1 Назарьево МБОУ НАЗАРЬЕВСКАЯ СОШ 1A
Резников Марат 5 Чайковский МБОУ СОШ №1
Калинин Вячеслав 24 Брянск МАОУ “Гимназия №1”
Можайкина Дарья 9 Нижний Новгород Гимназия 25
Зайцева Ксения 2 Псков МАОУ лицей 10 «Экономики и предпринимательства»
Носкова Александра 1 посёлок Часцы Часцовская СОШ
Чуткова Татьяна 23 Оренбург ФМЛ 2 А
Аглямов Артем 3 Чайковский Пермский край МОУ СОШ 1
Козача Александра 17 Москва ГБОУ Школа 1935
Крюкова Валерия 21 Чайковский МБОУ СОШ № 1
Соколова Дарья 19 Санкт-Петербург ГБОУ СОШ 285 Красносельского района г. Санкт-Петербурга 2 В
Минниханов Руслан 1 Нефтекамск МОАУ СОШ №11
Романовская Вероника 8 Новосибирск Лицей №21
Агаев Азиз 1 Реутов Ивушка Гномики
Шафиров Егор 22 Москва ГБОУ Школа 1935 1 Г
Аюкин Максим 4 Звенигород МАОО СОШ №4
Варавин Глеб 10 Звенигород МАОО СО4 2 А
Ермаков Никита 2 Псков МАОУ “Лицей экономики и основ предпринимательства номер 10” 1 Е
Коваленко Всеволод 1 Люберцы лицей 12
Ивашко Артём 21 Посёлок Часцы МБОУ Часцовская СОШ 2 А
Смирнова София 4 Звенигород МАОО СОШ №4 г. Звенигорода
Михайлова Варвара 5 Звенигород МОУ СШ 4 2 А
Дюкарева Софья 3 Чайковский МОУ СОШ №1
Дубровина Елизавета 11 Новосибирск, р.п. Кольцово МБОУ биотехнологический лицей № 21
Мартюшев Макар 20 пос.Марковский МБОУ Марковская СОШ 2 Б
Русских Дмитрий 21 Чайковский МБОУ СОШ №1
Сиваков Егор 3 Звенигород МАОО СОШ 4
Бердаус Кристина 1 Курск МБОУ “СОШ № 40”
Михайлов Артём 11 Чебоксары МАОУ Гимназия N5
Миронов Никита 6 Пермь МОУ СШ №2
Тюрморезова Анастасия 13 Псков 10 лицей 2 “В” класс
Шумилов Александр 16 Пермь МАУО СОШ 118 3 А
Коновалова Анна 14 Чайковский МБДОУ СОШ №1 1 Б
Николаева Анастасия 22 Псков МАОУ “Лицей экономики и основ предпринимательства № 10”
Лапшов Тимофей 1 Нижний Новгород 45
Порошина Дарья 5 п. Марковский Марковская СОШ
Мальцев Егор 1 Соликамск МАОУ”Гимназия 1″ 1″А”
Анохина Екатерина 24 Фролово МКОУ “Средняя школа 1” имени А.М. Горького
Хазова Ирина 4 Часцы МБОУ Часцовская СОШ
Датский Иван 6 Новая Ладога МОБУ НСШ 1
Лукина Регина 2 Чайковский МБОУ СОШ №11
Изотенков Всеволод 1 Брянск МАОУ Гимназия №1
Горбунов Илья 23 Гайский городской округ МБОУ “Колпакская ООШ” 3
Новосельцев Михаил 16 Чайковский, Пермский край МБОУ СОШ 1
Колесникова Алина 13 Пермь МОУ СШ №55
Дейков Александр 15 Псков МАОУ лицей №10
Барабанщикова Алёна 2 Оренбург Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение лицей 7 2 в
ЁЛГЕЛЬДИЕВА ТАИСИЯ 6 ОДИНЦОВО МБДОУ Детский сад 23 Группа РАДУГА
ШКАПЦОВ ДМИТРИЙ 4 ЛЮБЕРЦЫ ЛИЦЕЙ 12
Белов Даниил 23 Волгоград МОУ Лицей N5
Сидоров Данил 4 Чайковский МБОУ СОШ №1 1 Б
Шеметов Артемий 3 Нижний Новгород МОУ СШ№45
Белова Анастасия 22 Волгоград МОУ ДС N224 подготовительная группа
Олекова Злата 18 Гирвас МОУ ГСОШ 2
Пптухов Ярослав 9 Чайковский МБОУ11
Дунаев Игорь 1 Волгоград МОУ СШ 92 3 Б
Новикова Полина 22 г. Соликамск МАОУ Гимназия 1
Голубцова Полина 2 Москва ГБОУ 1935
Мария Шваркова 7 Вологда МАОУ Центр образования №42
Лунгу Диана 14 Г. Звенигород МОУ Веденская СОШ 3
Коржавых Полина 3 Реутов МБОУ СШ 5 1А класс
Зинчук Михаил 24 Брянск МАОУ Гимназия 1
Киселев Костя 4 Реутов СОШ № 5
Марк Круков 1 рыбушкино МБДОУ детский сад 63 общеразвивающего вида 1
Ладонин Денис 24 Волгоград МОУ гимназия 15
Новинская Виктория 6 Котлас МОУ СОШ 18
Степанова Настя 2 Ирбит Моу школа 1
Ивахнов Павел 21 Алакуртти Кандалакшский район мурманская область МОУ СШ 3
Головизнина Ирина 20 г. Чайковский МБОУ СОШ № 1
Некрасов Кирилл 6 Пермь МАОУ СОШ № 41
Вологдин Тимофей 7 Город Пермь №89
Гильманов Алмаз 18 Нефтекамск МОАУ 11
Кузнецова Ольга 23 Чайковский МБОУ СОШ 1
Букреев Михаил 2 Звенигород МАОО СО 4
Исмаилова Хава 20 Урус-Мартан МБОУ СОШ№6
Кирьянова Кира 1 Соликамск Гимназия N1
Куликова Ксения 21 Москва ГБОУ СОШ 1935
Петрова Александра 22 Москва ГБОУ Школа 1935
Лейпи Даниил 2 р. п.Кольцово Новосибирская обл., Россия МБОУ “Биотехнологический лицей №21”
Макаркина Василиса 5 Чайковский СОШ №1
Копытова Екатерина 21 Чайковский МБОУ СОШ №7
Оганнисян Григорий 3 Химки МБОУ СОШ 22
Симонян Наира 3 Звенигород МОУ ШС 4
Луканина Анастасия 23 Москва ГБОУ Школа № 1935
Русаков Фёдор 1 Чайковский МАОУ 7 2 б
Вахрамеев Роберт 5 Пермь МАОУ “Гимназия№5”
Кирпикова Диана 23 Г. Чайковский Пермский край МБОУ СОШ 7 2 Б
Гребенщиков Макар 21 Чайковский МБОУ СОШ №7
Потехин Иван 3 чайковский СОШ 7
Халиуллина София 4 Пермский край г.Чайковский МБОУ СОШ 7
Астафьев Матвей 1 Чайковский СОШ 7
Олейников Федя 2 Химки МБО22
Украинская Ева 23 Белгород ОГАОУ Шуховский лицей 1 В
Толстова Яна 1 Чебоксары МБОУ СОШ 3
Петько Иван 23 Краснокамск МАОУ СОШ №18
Самаева Юлия 1 Чайковский МОУ СОШ №11
Козулько Леонид 19 Ростов-на-Дону МБДОУ № 111 группа 10
Хозяшев Архип 1 Чайковский МОУ СОШ №7
Байда Алексей 4 г. Химки МБОУ СОШ 22
Хомяков Борис 17 Соликамск Гимназия №1
Колпакова Юлия 23 Тутаев МОУ лицей 1
Дубовик Дмитрий 21 Москва ГАОУ Школа 548
Никанова София 1 г.Котлас МОУ СОШ №82
Хрумало Елизавета 12 Батайск МБОУ СОШ 16
Данилин Святослав 11 Москва 1935
Сордия Сандро 6 Реутов МОУ СШ N5
Салтыков Иван 3 Чайковский МОУ СОШ №7
Давиденко Никита 6 Салехард МАОУ
Румянцев Александр 1 Чайковский Пермский край МБОУ СОШ 7 2 “Б”
Иванов Даниил 8 Смоленская обл. п.Шумячи МБОУ 2 Б
Лычагина Мария 23 Лесосибирск МБОУ “СОШ № 9”
Филимонов Артем 24 Звенигород МАДОО Детский сад №8 Малинка группа Звездочка
Янковый Артём 3 Реутов МОУ СОШ 5 2 А
Гаврилов Александр 2 Реутов МБОУ СОШ 5
Илья Межевикин 0 Звенигород МАОО СОШ 4
Коннов Артём 1 Ростов-на-Дону МАДОУ 42 11
Иотко Валерия 22 Звенигород МАОО СО №4
Баринов Ярослав 23 Псков Средняя общеобразовательная школа №3 1
Ярослав Баринов 20 г. Псков МБДОУ Детский сад № 41 № 3
Соболева Екатерина 19 Москва ГБОУ СОШ 1935
Пронин Сергей 10 Саранск МОУ “СОШ #13”
Макарова Алла 2 Звенигород МАОО СОШ 4
Белалова Милана 2 Реутов МБОУ СОШ 7
Андреева Таисия 1 Реутов Шк.#7
Хатиуллина Диана 19 Г.Реутов МОУ СОШ #7
Чекина Анжелика 22 Реутов МБОУ СОШ 7
Усик Ирина 22 Реутов Школа 7 Реутов 1 Б
Сташкевич Степан 8 Реутов СШ 7
Кашин Тимофей 17 Москва ГБОУ шк. 1360 1 О
Баксанова Анастасия 18 Пермь МОУ СОШ 83
Тарасов Никита 1 Реутов Средняя общеобразовательная школа 7
Мухина Дарья 3 Реутов МБОУ СОШ №4
Мартиросян Самвел 4 Реутов МОУ СШ№7
Паленова Светлана 1 Красное МБОУ “Красносельская СШ им. И.Н.Маркеева “
Вышинская Анастасия 8 Чайковский МБОУ ООШ № 12
Шакиров Глеб 23 Чайковский ООШ №12
Караиванов Николай 1 Москва МБОУ СОШ 7 1 Б
Мельникова Валерия 12 Чайковский МБОУ ООШ 12
Швалева Ева 4 Чайковский МАОУ ООШ N12
Кирьянов Дмитрий 11 Чайковский Моу сш #1
Попова Ирина 3 Чайковский МБОУ ООШ 12
Мартасидис София 5 г Пермь МАОУ «Лицей 4» 2 «В»
Алиева Айсель 1 Реутов МБОУ СОШ 7
Алиев Асиф 1 Реутов МБОУ СОШ 7
Бахрам Алиев 1 Реутов МБОУ СОШ 7
ШАРАЕВ НИКИТА 23 ЧАЙКОВСКИЙ МОУ ООШ №12
Степан Порфентьев 16 Казахстан Курчатов КГУ”Средняя школа #3 г. Курчатова”
Нуриля Кусекенова 21 Казахстан Курчатов КГУ”Средняя школа #3 г.Курчатова”
Авдюков Матвей 9 Село Синявка МКОУ Синявская ООШ 1
Гринцевич Вера 2 Камешково МОУ СОШ N1 г.Камешуово
Люшина Милана 3 Реутов СОШ 7
Боровцова Таня 0 Смоленск МОУ СШ 5
Боровцова Таня 0 Смоленск МОУ СШ 5
Боровцова Таня 1 Смоленск МОУ СШ 5
Панова Ксения 0 Чайковский СОШ 7
Цигвинцев Глеб 16 Чайковский МБОУ СОШ 7
Пономарев Роман 0 Чайковский МБОУ СОШ 7
Занина Ксения 1 Люберцы МОУ Лицей #12
Хулер-оол Алтын 0 Кызыл МБОУ Гимназия №9
Санин Кирилл 0 Москва МОУ СОШ 5
Панасюк Максим 1 Гатчина нош№5
Санин Кирилл 1 Москва МОУ СОШ 5
Ланичек Владимир 4 Реутов МБОУ СОШ № 7
Мозуль Александр 13 Чайковский моу N 12
Карашевич Степан 22 Казань МБОУ “СОШ № 136”
Ховренкова Елена 0 Реутов МБОУ СОШ№7
Путилина Варвара 1 Реутов МОУ СШ№7 1 Б
Адис Ансор 0 Московская обл, г Реутов МОУ СШ 7
Беломытцева Ксюша 1 Звенигород МАОО СОШ № 4 2 б
Хачоян Ева 0 г Реутов МБОУ СОШ № 7
Куприянов Михаил 12 Реутов МБОУ “СОШ №7”
Просветова Евгения 0 Звенигород ПРОФИЛЬ ОБЩЕНИЕ ПРИЛОЖЕНИЯ МАОО СОШ № 4 г. Звенигорода
Еремеева Ангелина 19 Реутов МОУ СОШ 7
Санин Кирилл 0 Москва МОУ СШ 5
Иванов Кирилл 0 Смоленск МОУ СШ 5
Опарин Глеб 2 Чайковский МОУ СОШ №7 1 Б
Дурегина Милана 0 Пермь МАОУ СШ 41
Курлова Арина 14 Чайковский МБОУ СОШ 7 1 Б
Белова Антонина 3 Реутов МБОУ СОШ №5
Худякова Дарья 2 Чайковский СОШ № 7 1 Б
Ванин Ярослав 2 Реутов МБОУ СОШ №7 2 Е
Горбунова Елена 1 г. Чайковский п. Марковский Марковская СОШ 1 Б
Тронина Кристина 23 Чайковский МБОУ СОШ № 7 1 “Б”
Иванов Александр 0 Смоленск МОУ СОШ 56
Беляева Кира 16 Чайковский МБОУ СОШ № 7
Антропов Дмитрий 0 Комсомольское МОУ “Комсомольская школа № 5”
Старовойтов Геннадий 2 Шумячи МБОУ “Шумячская СШ им.В.Ф.Алешина”
Щулепов Константин 18 Петушки МБОУ Гимназия №17
Юсупова Екатерина 0 Псков МАОУ школа-лицей 10
Буторин Павел 0 Чайковский МБОУ СОШ 7
Меняев Артём 3 Реутов СОШ 7 3 Г
Смирнова Анастасия 6 Чайковский МОУ СОШ 7 1 Б
Серебряков Егор 1 Чайковский МОУ СОШ #1
Данил Гиздатуллин 0 Чайковский СШ №1
Шагалова Арина 0 Чайковский МБОУ ООШ №12
Кляровский Артём 0 Чайковский МАОУ СОШ 10 3 Г
Гарипова Анастасия 0 Чайковский МАОУ СОШ №10
Калмыкова Ксения 0 Чайковский МАОУ СОШ №10
Греченкова Полина 8 Чайковкий МБОУ СОШ №7 1 Б
Лыкасов Максим 6 Чайковский МБОУ №12
Шаньжина Мария 19 Чайковский МБОУ СОШ N 11
Мосин Арсений 20 Пермь Детский сад Компас 44
Кобина Анна 19 село Фоки МАОУ “Фокинская СОШ”
Михайлов Владимир 14 Г. Чайковский МАРК СОШ 11
Думанян Маргарита 0 Одинцово МБДОУ 65 комбинированного вида Подготовительная группа
Бардин Тимофей 2 Чайковский 10 школа
Чирков Дмитрий 7 Чайковский МБОУ Основная образовательная школа √12
Елецкая София 1 Курская обл., Советский район, село Крестище МКОУ “Крестищенская средняя общеобразовательная школа” 3
Назарова Анна 6 Кстово Школа 114 1
Румянцева Варвара 1 посёлок Часцы Часцовская СОШ
Устинов Егор 0 Реутов Сош 5 г. Реутов Московская область 3 А
Липина Злата 9 Чайковский МАОУ СОШ № 11
Меняева Анастасия 3 Реутов СОШ 7 3 Г
Рыженков Илья 0 Брянск МАОУ Гимназия #1
Шакуров Булат 23 Г. Чайковский МБОУ СОШ №7 1 Б
Кузьмин Иван 0 Брянск МАОУ “Гимназия №1” г. Брянска
Рыженков Илья 3 Брянск Гимназия 1 МАОУ
Старков Дмтрий 5 Чайковский МБОУ СОШ № 11
Шкляев Семён 8 Чайковский МБОУ СОШ № 11 2 Б
Жданов Яков 0 Соликамск МАОУ “СОШ №9”
Ваньков Константин 5 Соликамск МАОУ “СОШ 9”
Масленников Матвей 4 Чайковский МБОУ СОШ № 7
Макарычев Илья 9 Чайковский МОУ СОШ №7 1 Б
Лобанова Мирра 1 Соликамск МАОУ СОШ №9 2 Б
Коробейников Иван 7 Чайковский МОУ СШ 7
Фахрутдинов Леонид 2 Чайковский МАОУ СОШ #4 2 в
Портнов Никита 1 Петрозаводск МОУ СШ 27
Шишкина Виктория 1 Звенигород МАОО СОШ 4
Ахамад Даниэль 1 Чайковский МОУ СОШ №? 1 Б
Диденко Ольга 14 Чайковский МАОУ “Гимназия с углубленным изучением иностранных языков”
Егоров Сергей 18 Чайковский МБОУ ООШ №12
Тяпаев Роман 16 Чайковский МБОУ СОШ №11
Веселова Алина 1 с. Гамалеевка МБОУ Гамалеевская СОШ №2 1
Родькин Егор 1 Село Гамалеевка МБОУ”Гамалеевская СОШ 2″ 1
Хабибуллин Рамиль 16 Чайковский МАДОУ ЦРР ДЕТСКИЙ САД 24 “Улыбка”, корпус 30 группа 4
Стрелкова Ксения 20 г.Чайковский МАОУ СОШ №4 2 класс Г
Кормалов Артём 2 Реутов МБОУ СОШ 7
Кузюбердин Александр 23 Чайковский МБОУ СОШ № 11
Волкова Анна 2 Чайковский МБОУ СОШ N 11
Чикуров Кирилл 2 Чайковский Пермский край МАУ СОШ 11
Коломиец Алиса 0 БРЯНСК Гимназия1
Мурыгина Екатерина 6 Пермский край, г. Чайковский МБОУ СОШ № 11 1 А
Котова Анастасия 9 поселок Часцы МБОУ Часцовская СОШ
Кривцова Алина 1 Инта МБОУ Гимназия №2
Успасская Полина 2 Сыктывкар МОУ СОШ №27 1 “З”
Хузин Дмитрий 1 Чайковский МБОУ СОШ 11 1 Б
Акимова Юлия 1 Чайковский МАОУ СОШ №11
Лукинец Дмитрий 1 Ярославль МОУ СШ №13
Филиппова Елизавата 13 Чайковский МБОУ ООШ 12
Урсегова Ксения 17 Чайковский МАОУ «Гимназия с углубленным изучением иностранных языков»
Лесников Денис 1 Чайковский МАОУ СОШ 10
Колобов Даниил 16 с. Уинское МБОУ “Уинская СОШ”
Малышев Егор 8 Чайковский МБОУ СОШ №1 1 в
Кошкина Милена 3 Чайковский СОШ №7
Молчанов Ян 0 г. Пермь МАОУ «Лицей № 4»
Шульгин Иван 15 город Чайковский МАОУ СОШ 4
анна анна 1 москва сош1
Прусикин Сергей 17 пгт Марковский Марковская СОШ 2 Б
Кошкин Иван 17 Чайковский МОУ СОШ 1
Шеленина Вера 2 Чайковский МАОУ ШКОЛА №11 1A
Ускова Анастасия 21 Москва ГБОУ Школа 2090 2
Матвеев Макар 20 Вологда МОУ СОШ N°15
Леонтьева Ева 1 Химки МБОУ СОШ №3
Бодров Андрей 11 Нижний Новгород 156
Королёва Мария 17 г. Чайковский МОУ СОШ№1
Мусихина Елизавета 0 Чайковский МОУ СОШ 7
Тимошенко Елизавета 18 Волгоград МОУ СШО 92
Ширяев Артем 6 Пермский край, г. Чайковский МАОУ Гимназия
Галанцев Иван 2 Чайковский МАОУ Гимназия
Буланова Алиса 4 Москва 1206
Б. Алиса 2 Москва 1 1
Хвойницкий Павел 19 Ульяновск МОУ Большенагаткинская СШ
Тяпкин Егор 2 р. п.Старая Майна МБОО Старомайнская СШ 1
Горобец Кира 14 Старая Майна МБОО Старомайнская СШ 1 1Акласс
Мингазутдинов Сергей 8 Пермский край г.Чайковский МБОУ ООШ № 12 2 А
Ахвердян Рафик 18 Город Звенигород МАОО СОШ 4 2
Ляшенко Елисей 17 Ростов-на-Дону МАОУ “Лицей № 11” подготовительный класс
Алеева Елизавета 1 Ульяновска обл. С. Большое Нагаткино МОУ БНСШ
Кокорина Полина 1 Чайковский МАОУ СОШ №2 2А-л
Беляева Яна 1 Чайковский МАОУ СОШ номер 2 3 б
Олейникова Вероника 14 Мурманск Гимназия № 8
Юркова Диана 1 Чайковский Школа 2
Сентяков Тимофей 1 Чайковский МАОУ СОШ 11
Левадний Дмитрий 2 Чайковский МОУ СОШ #11
Самохвалова Милана 11 Нижний Новгород школа 55
Ощепков Владимир 1 Пермь МОУ СОШ 2
Бульбин Сергей 4 Волжский МДОУ Детский сад №74 7
Красавина Алиса 0 Воркута Школа 23 3
Каратнюк Мария 0 Москва МОУ СОШ №1264
Скопин Анатолий 0 Москва 1148 1
Иванов Никита 0 Казань 1523
Никитин Алексей 0 Ярославль 123
Васнецов Кирилл 0 Воронеж 856
Жуков Дима 0 Москва 156
Фролов Андрей 0 Владимир 1276
Дежуров Арсений 0 Москва 1536
Рябцев Владимир 0 Волгоград 34
Шевцов Денис 0 Москва 1586
Лисов Дмитрий 0 Курган 35
Тучков Илья 0 Судогда 87
Рябов Олег 0 Петушки 23
Николаев Андрей 0 Чита 89
Каратнюк Василий 0 Москва 5567
онова анна 0 москва сош 5 2
Ванюшкина Анастасия 0 Тутаев Муниципальное общеобразовательное учреждение “Левобережная средняя школа города Тутаева” Тутаевского муниципального района 2
сергей сергей 0 москва сош 8 3
Гречина Ира 1 Владимир школа №289
Муромов Михаил 0 Санкт-Петербург 34
Савельева Саша 0 Реутов МБОУ СОШ №10
Фролов Михаил 0 Балашиха МОУ СОШ6
корсов сергей 1 москва сош 8 3
Ванюшкин Алексей 5 Ярославская область, город Тутаев Муниципальное общеобразовательное учреждение “Левобережная средняя школа города Тутаева” Тутаевского муниципального района 2
корсов сергей 6 москва сош 8 3
Фадеева Алена 5 Ярославская область, город Тутаев Муниципальное общеобразовательное учреждение “Левобережная средняя школа города Тутаева” Тутаевского муниципального района 2
Медведев Виктор 0 Щелково МБОУ СОШ8
Зарешина Виктория 0 Москва Доу №1787 подготовительная группа
Иванова Катя 6 Новая Ладога МДОБУ”Детский сад18″Теремок” подготовительная группа
Реутов Дмитрий 0 Суздаль 1
Лисицина Алиса 0 Барнаул 2
Кемерова Лена 0 Москва 165
Воеводин Герасим 0 Бологое 1
Калинин Кирилл 6 Ярославская область, город Тутаев Муниципальное общеобразовательное учреждение “Левобережная средняя школа города Тутаева” Тутаевского муниципального района 2
Дойчева Света 6 Ярославская область, город Тутаев Муниципальное общеобразовательное учреждение “Левобережная средняя школа города Тутаева” Тутаевского муниципального района 2
Орлов Семен 0 Казань 88
Горчаков Игорь 0 Шуя СОШ 13
Кузнецов Саша 6 Павлово 1
Иванова Даша 6 Ярославская область, город Тутаев Муниципальное общеобразовательное учреждение “Левобережная средняя школа города Тутаева” Тутаевского муниципального района 2
Башкирова Милана 0 Кудымкар МБОУ СОШ 2 2 А
Баш Глеб 1 Фролы МАОУ ФСШ 2 А
Иванов Матвей 0 Хорин МАУ СОШ 2 1
Соколова Млада 0 Хорин МАУ СОШ 2 2
Зорина Светлана 0 Москва ГБОУ Школа 2200
Фомин Георгий 0 Рязань МАУ СОШ 5
Иванов Дмитрий 0 Клин СОШ 14
Смирнова Милана 6 Курган МБОУ 9
Скоробогатов Матвей 1 Чайковский МБОУ СОШ №11
фсооль ася 0 москва 5 1
Богатова Анна 1 Владимир МБОУ ” СОШ 19″ 1 Б

МОУ “СОШ №7” – Руководство.

Педагогический состав

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

 

Трофимова Ирина Викторовна


 

Должность: Директор

Образование: Высшее педагогическое

Категория: Высшая

Педагогический стаж: 29 лет

Стаж на руководящей должности: 16 лет

Курсы повышения квалификации: 2019 г.

Награды: “Почетный работник общего образования РФ” с 2008 года

Телефон: +7 (8452) 51-82-00, +7 (8452) 51-82-04

Электронная почта: [email protected]

 

 

Еремина Ирина Михайловна


 

Должность: Заместитель директора по УР

Образование: Высшее педагогическое

Педагогический стаж: 37 лет

Стаж на руководящей должности: 32 лет.

Курсы повышения квалификации: 2020 г.

Награды: Почетный работник общего образования

Телефон: +7 (8452) 51-71-06

Электронная почта: [email protected]

 

 

Рябцева Светлана Георгиевна


 

Должность: Заместитель директора по УВР, учитель начальных классов

Образование: Высшее педагогическое

Педагогический стаж: 29 лет

Стаж на руководящей должности: 17 лет

Курсы повышения квалификации: 2020 г.

Награды: Почетный работник общего образования

Телефон: +7 (8452) 51-82-00

Электронная почта: [email protected]

 

 

Потапова Светлана Александровна


 

 

Должность: Заместитель директора по УР

Образование: Высшее

Стаж на руководящей должности: 4 года

Стаж работы: 22 года

Категория: Высшая

Курсы повышения квалификации: 2020 г.

Телефон: +7 (8452) 51-71-06

Электронная почта: [email protected]

 

 

Федорцова Лариса Юрьевна 


 

 

Должность: Заместитель директора по ВР

Образование: Высшее

Стаж на руководящей должности: 12 лет 

Курсы повышения квалификации: 2018 г.

Телефон: +7 (8452) 51-71-06

Электронная почта: [email protected]

 

 

Кострюкова Светлана Викторовна


 

Должность: Заместитель директора АХР

Образование: Среднее специальное

Стаж работы: 27 лет

Стаж на руководящей должности: 10 лет

Курсы повышения квалификации: 2019 г.

Телефон: +7 (8452) 51-71-06

Электронная почта: [email protected]

 

 

 

Дороднова Елена Вячеславовна


 

Должность: Учитель, педагог-организатор

Образование: Высшее педагогическое

Педагогический стаж: 21 год

Курсы повышения квалификации: 2019 г.

Телефон: +7 (8452) 51-71-06

Электронная почта: [email protected]

 

 

 

 Гришина Татьяна Владимировна


 

Должность: Учитель математики

Образование: Высшее педагогическое

Категория: Первая

Стаж работы: 43 года

Педагогический стаж работы: 43 года

Курсы повышения квалификации: 2019 г.

Награды: Почетная грамота Министерства образования и науки РФ

Гришина Екатерина Валерьевна


 

Должность: Учитель информатики и ИКТ

Образование: Высшее педагогическое

Категория: Первая

Педагогический стаж работы: 15 лет

Курсы повышения квалификации: 2019 г.

 

 

 

 

 

Шведова Галина Михайловна


Должность: Учитель изобразительного искусства

Образование: Высшее техническое

Категория: Высшая

Педагогический стаж работы: 23 года

Курсы повышения квалификации: 2018 г.

 

 

Патраков Сергей Геннадьевич


 

Должность: Учитель физического культуры

Образование: Высшее военное

Стаж работы: 44 года

Педагогический стаж работы: 9 лет

Курсы повышения квалификации: 2017 г.

Награды: Заслуженный работник спорта Российской Федерации, Доцент физической подготовки и спорта

 

 

Луцик Сергей Владимирович


Должность: Учитель физической культуры

Образование: Среднее специальное

Категория: Без категории

Стаж работы: 26 лет

Курсы повышения квалификации: 2019 год

 

Якименко Ольга Александровна


 

Должность: Учитель технологии

Образование: Высшее

Категория:  без категории

Стаж работы: 35 лет

Педагогический стаж работы: 9 лет

Курсы повышения квалификации: 2019 год

 

 

Графова Елена Николаевна


 

Должность: Учитель русского языка

Образование: Высшее педагогическое

Категория: Первая

Стаж работы: 30 лет

Педагогический стаж работы: 30 лет

Курсы повышения квалификации: 2018 г.

 

 

Юманова Татьяна Викторовна


 

Должность: Учитель русского языка и литературы

Образование: Высшее педагогическое

Категория: Первая

Стаж работы: 31 год

Педагогический стаж работы: 28 лет

Курсы повышения квалификации: 2019 г.

 

 

Коршунова Татьяна Владимировна


 

Должность: Учитель русского языка и литературы

Образование: Высшее педагогическое

Категория: соответствие занимаемой должности

Стаж работы: 26 лет

Педагогический стаж работы: 26 лет

Курсы повышения квалификации: 2018 г .

 

 

Гоцева Екатерина Викторовна


 

Должность: Учитель английского языка

Образование: Высшее

Категория: Соответствие занимаемой должности

Стаж работы: 9 лет

Курсы повышения квалификации: 2019 г.

 

 

Никулина Татьяна Владимировна


 

Должность: Учитель английского языка

Образование: Высшее

Категория: Первая

Стаж работы: 22 года

Курсы повышения квалификации: 2019 г.

  

 

Алексеева Наталья Владиславовна


 

Должность: Учитель музыки

Образование: Высшее педагогическое

Категория: Без категории

Стаж работы: 40 лет

Курсы повышения квалификации: 2019 г.

 

 

Швачко Наталья Викторовна


 

Должность: Учитель географии

Образование: Высшее педагогическое

Категория: Первая

Стаж работы: 34 года

Курсы повышения квалификации: 2016 г.

Награды: Почетный работник общего образования Российской Федерации

 

 

Смирнова Ольга Александровна


 

Должность: Учитель истории 

Образование: Высшее 

Категория: Высшая

Стаж работы: 32 год

Педагогический стаж работы: 31 год

Курсы повышения квалификации: 2018 г.

 

 

Курдюкова Ирина Викторовна


 

 

Должность: Учитель химии

Образование: Высшее педагогическое

Категория: Первая

Стаж работы: 35 лет

Педагогический стаж работы: 15 лет

Курсы повышения квалификации: 2016 г.

 

 

Степанова Татьяна Игоревна


Должность: Учитель начальных классов

Образование: Высшее педагогическое

Категория: Без категории

Стаж работы: 34 года

Педагогический стаж работы: 25 лет

Курсы повышения квалификации: 2019 г.

 

 

Бондаренко Екатерина Валентиновна


 

Должность: Учитель начальных классов

Образование: Высшее педагогическое

Категория: Высшая

Стаж работы: 40 лет

Педагогический стаж работы: 40 лет

Курсы повышения квалификации: 2019 г.

 Награды: знак “Лучший наставник молодежи”

 

Николаева Наталия Владимировна


 

 

Должность: Учитель начальных классов

Образование: Высшее педагогическое

Категория: Высшая

Стаж работы: 28 лет

Педагогический стаж работы: 25 лет

Курсы повышения квалификации: 2019 г.

 

 

 

Староверова Елена Викторовна


 

Должность: Учитель начальных классов

Образование: Высшее педагогическое

Категория: Высшая

Стаж работы: 36 лет

Педагогический стаж работы: 36 лет

Курсы повышения квалификации: 2019 г.

 

 

Нугманова Алия Кадргалиевна


 

Должность: Учитель начальных классов

Образование: Высшее педагогическое

Категория: 1 квалификационная категория

Стаж работы: 8 лет

Педагогический стаж работы: 8 лет

Курсы повышения квалификации: 2019 г.

 

Коновалова Анна Александровна


 

Должность: Учитель начальных классов

Образование: Высшее педагогическое

Категория: первая  

Стаж работы: 25 лет

Педагогический стаж работы: 17 лет

Курсы повышения квалификации: 2019 г.

 

 

Маркушина Елена Николаевна


 

Должность: Учитель начальных классов, социальный педагог

Образование: Высшее педагогическое

Категория: Высшая

Стаж работы: 33 года

Педагогический стаж работы: 33 года

 

 

Комбарова Надежда Викторовна


 

Должность: Учитель начальных классов

Образование: Высшее педагогическое

Категория: Высшая

Стаж работы: 37 лет

Педагогический стаж работы: 31 год

Курсы повышения квалификации: 2019 г.

 

 

 

Лежнева Валентина Леандровна


Должность: Педагог-библиотекарь

Образование: Высшее 

Стаж работы: 30 лет

 

 

 

Половайкин Алексей Дмитриевич


Должность: учитель истории и обществознания

Образование: Высшее специальное

Стаж работы: 3 года

Педагогический стаж работы: 3 года

 

 

Пелагеина Галина Ивановна


 

Должность: Педагог-психолог

Образование: Высшее педагогическое

Категория: Высшая

Стаж работы:  42 год

Педагогический стаж работы: 26 лет

Курсы повышения квалификации: 2017 г.

Эскиз настенных часов. Настенные часы своими руками: материалы и чертежи, дизайн

Любой домашний интерьер помогут невероятно преобразиться новые настенные Часы. При этом совсем не обязательно кататься по городу в поисках нового шедевра, который станет чудесной обновкой.

Настенные часы в интерьере будут отлично смотреться, если их изготовить собственноручно! Например, можно украсить имеющиеся у вас старые часы. Вы также можете сделать новые, используя различные материалы, к тому же также легкодоступные.



Кроме того, они станут отличным подарком, особенно родным и близким, друзьям, не отличающимся пунктуальностью.


Как сделать настенные часы своими руками

Взяв для вышивки самые обычные балетки, можно получить довольно интересные настенные часы. Также для этого понадобится декоративный приклад. Основу можно выбрать из ткани, которая отлично сочетается с фактурой и цветовым оформлением вашего интерьера.

Так же можно использовать любые кнопки (желательно сборные), которые лежат совсем не делая. Они могут быть разной формы, цвета, размера.

Для новых часов необходимо подготовить: часы старые или найти стрелки с механизмом, патронник, ткань с пуговицами, тесьму / ленту, при желании – тонкую твист / картон.

Заводной / старые часы не надо жалко разбирать, чтобы переделать для нового декора. Стрелки следует снимать с помощью гаек, которыми они крепятся.При этом важно знать, в какой последовательности они подключаются. Ткань прикрепляем между пяльцами, обрезаем лишние края, затем спусковой крючок пуговицы. Последняя позиция в соответствии с цифрами на циферблате.

Затем застегивается сам часовой механизм. Непосредственно в центре циферблата нужно проделать небольшое отверстие по размеру, а с другой стороны нужно сделать механизм так, чтобы крепление для стрелок находилось прямо по центру циферблата ваших часов.Чтобы закрепить механизм, вырежьте круг из листа картона, дерева. Диаметр должен быть таким же, как у пялец. К нему приклеен механизм. Вы можете просто повесить его на ленту, прикрепленную к камерам. Рекомендуем сделать петлю, чтобы можно было повесить аксессуар на стену. Осталось разведать стрелы и вуаля! Варианты этих предметов смотрите на наших фото настенных часов своими руками.

Вариант 2.

Часы также можно сделать из старых ненужных журналов / газет.

Для этого подготовьте: то же размером 24 страницы; Карандаш, ножницы, прозрачная липкая лента, длинная игла, шелковая нить, предназначена для вышивки / мулен, прозрачные пластиковые диски (2 шт.), Круговой картон с отверстием прямо по центру, часовой механизм со стрелками.

Итак, сначала нужно взять карандаш, который переворачивает газету. Трубки нужно сделать соответственно 24 штуки. Концы их следует закрепить липкой лентой, тогда они, естественно, не раскручиваются.Примерно третью часть нужно отступить от конца трубки, потом загнуть здесь в надавливании.

Вы должны прикрепить шелковую нить / мулен к игле, а затем продеть ее через очень изогнутый кончик бумажной трубки. Иглой натяните узел на кончике нити. Прошиваются и другие трубочки. Они должны быть помещены в круг ваших часов.

Сверху нужно поставить подготовленный прозрачный диск. Это нужно сделать так, чтобы отверстие оставалось в центре круга, который оказался за счет трубок.Затем механизм применяется с учетом того, чтобы место крепления вашей стрелки совпало с отверстием в диске. Затем нужно повернуть часы и поставить второй такой же диск. Сверху наклеивается картон, и с помощью гайки крепится часовой механизм. В итоге останется крепление часов стрелки и вуаля!

Предлагаем просмотреть фото идей, как украсить настенные часы, с результатом, который у Вас все получится!


Фото настенных часов своими руками в интерьере

000

0003

Часы с часовым механизмом. Мастер-класс с пошаговыми фотографиями

Суслова Наталья Викторовна Учитель начальных классов МОУ СОШ № 7. Адмирал Ф. Ф. Ушаков Г. Тутаев Ярославской области.
Описание: Этот мастер-класс рассчитан на детей от 6 лет, учителей начальных классов, воспитателей, родителей.
Назначение: Дидактический материал для уроков математики, внутренней отделки.
Назначение: Производство часовых часов.
Задачи: – исправить умение работать с бумагой;
– развивать творческие способности, воображение, фантазию детей;
– развивают мелкую моторику, аккуратность при работе с клеем, иглой;
– воспитывайте терпение, уверенность в своих делах.

Человек, который задается вопросом времени
Он не замечает сколько ему лет.
E Schwartz
Еще в древности люди умели сосредотачиваться на времени и пространстве:
на звездах, на Солнце, затем были изобретены первые солнечные часы.
Какие часы не впускали человека за все время своего существования: лунные, водяные, свечные, песочные, масляные.
Столь гениальное изобретение не могло найти универсального применения. Многие первые часы они служили человечеству долго и правильно, но со временем появились более современные и удобные модели часов.
В современном динамичном мире нужно ценить каждую минуту, ведь поговорка «Время – деньги» с каждым годом становится все более актуальной. Чтобы контролировать себя, нужно просто хорошо ориентироваться во времени.
Научить ребенка правильно ориентироваться на часах – настоящее искусство. Такого рода занятия приходится довольно долго отвлекать, объясняя названия именем одного и того же обозначения. Главное – терпение и умение ждать, а не требовать от ребенка сразу навыков и умений.
Первый и лучший припас – это домашние часы со стрелками, изготовлением которых мы сегодня и занимаемся.

Идет целый век.
И не мужчина. (часы)
Мы не спим день,
Мы не спим, ночь,
И днем ​​и ночью
Стук, стук. (часы)
Нет ног, но хожу
Рот нет, и скажу
Когда спать, когда встаешь,
Когда начинаешь работать. (часы)
Вот со стрелками хижина,
А в кукушке сидит внутри

И кричит: «Ку-ку, ку-ку!
Я момент одиночки!» (Часы)
Часы.
Когда идти и вставать
Когда игра взлетает,
Когда садиться на урок,
Когда с малиной есть пирог –
Все часы покажем точно
На вопрос: «Который час» Это?” –
Ты мог отвечать каждый раз.
Часы – мистический подарок.
Не время властно над тобой,
И ты над ним, – Пусть будет
Твой каждый день и каждый час!
Часы не терпят бестолковости,
И в счастье, немного опередите часы.
Ждут и узнают
В класс нас подводит.

Материал: Цветной картон

цветная бумага (Перечень),
ножницы,
клей,
нитка, игла,
маленькая плоская пуговица
дырокол.


Шаблон


Пошаговое описание Работ:
Для работы нам понадобятся выкройки.


1. Изготовление циферблата. На обратной стороне цветного картона, чтобы обвести контур циферблата.


На альбомном листе обвести внутренний круг.


Вырезать детали.


Ввести детали друг на друга, приклеить.


Сложите альбомный лист «гармошкой» на 12 частей, начертите кружочки (другие геометрические фигуры) для чисел.


Вырезать детали.


Приклейте детали к циферблату, сделайте фломастер. Набор готов!


2. Изготовление стрел. На обратной стороне темного картона проделать 2 дырочки.


Совместите отверстия с отверстиями шаблона. Вырежьте шаблоны стрелок.


Режущие стрелки.


3. Сборка модели циферблата. Положить стрелки друг на друга, отверстия стрелок совместить и положить по центру круга.


Приложите сверху плоскую пуговицу, пришейте к циферблату.


задняя сторона Циферблат.


Feltaster обозначают моменты.


Модели циферблатов готовы в разных версиях Регистрация.


Творческих успехов!

Комфорт и уют в нашем доме порой даже от самых мелких деталей и элементов. Даже большинство дизайнеров интерьеров сходятся во мнении, что важнейшими атрибутами для получения уюта в доме являются грамотно подобранные шторы, оригинальные светильники, мягкие и подобранные подходящего оттенка, одеяла, подушки, коврики для ванной и часы.

В этой статье просто мастер-класс, как самому украсить часы в домашних условиях.

В Интернете доступно большое количество фото часов, большинство из них сделано известными дизайнерами, но сделать оригинальные часы В домашних условиях тоже не составит труда.

Есть, конечно, один ключевой и сложный момент – установка на часы механизма для его работы, но готовый механизм нужно покупать в магазине и устанавливать уже по инструкции. Но внешний вид будущих часов и их отдых полностью зависит от личных предпочтений и вкусов.

Будет выделено несколько современных техник, которые помогут вам выполнить часы в любом стиле.

Стиль декупаж часов

Создание такого оборудования и создание настенных часов подразумевает работу по готовому шаблону магазина, где уже есть заготовка, основа стрелок и готовый механизм. Также вы можете приобрести готовые узоры на бумаге, специальные краски, клей и другие элементы декупажа.

Заготовка под часы делается таким образом: несколько раз основание покрывают грунтом от акриловых красок, а в конце шлифуют.Желаемый оттенок и фактура прилагается к следующему шагу.

Есть один прием – если вы хотите выполнить часы в старинном стиле с оттенком, изображающим намек, то краску нужно наносить губкой.

Украшать настенные часы своими руками – это процесс выявления фантазии и творчества от человека. В основу можно поместить специальные водные наклейки. Или нарисовать предварительный набросок и перенести его на циферблат.

После уже прикрепите готовый механизм и стрелки с цифрами. Созданные своими руками часы после ряда действий возродятся, и придадут дому особый оригинальный вид.

Quilling часы

Квиллинг – это процесс декоративно-прикладного искусства, который должен работать с прямыми полосами из разноцветной бумаги разной ширины. Такие полоски обычно скручивают и приклеивают к поверхности, создавая при этом самые вариативные рисунки и картинки.

Чтобы создать часы с помощью этой техники, часы лучше всего взять за дерево, так как в него хорошо наклеивать элементы ферзя.

Цветовая гамма должна гармонировать с интерьером комнаты. Ведь яркие часы некрасиво будут смотреться в комнате, выполненной в стиле минимализм. Поэтому выбор оттенка – ключевой момент в этом вопросе.

Чаще всего разноцветные элементы фьюжн используются при создании цветов, насекомых, деревьев, животных, ягод и так далее.

Часы из гипса

Обычная гипсовая плитка послужит основой для будущих часов.

Романтичные и ремешковые натуры обязательно найдут большое количество решений для создания часов из этого материала.

Среди профессионалов такую ​​плитку называют медальоном. К ее тыльной стороне прикреплен механизм будущих часов. Для того, чтобы изделие было более изысканным и сдержанным. матовая краска Светлые тона.

А если хочется бликов, то глянцевая краска подойдет.

Примечание!

Такой материал больше всего подходит для создания часов в спальне.При этом выбраны оттенки – бежевый, нежно-розовый, жемчужный, кофейный с молоком, фиолетовый и так далее.

Часы с деревянными палочками

В данной ситуации в вашем арсенале должны быть такие предметы, как палки и качественное дерево, хороший клей, ножницы и готовые рабочие часы с ровной поверхностью.

Из дерева вырежьте много маленьких палочек одинакового размера и соедините их

Если жезлы основаны на двухслойной основе, можно добиться отличного эффекта «взрыва», который выглядит роскошно и оригинально.

Теперь вы знаете, как найти часы дома. Часы ручной работы Идеально подходят как для кухни и зала, так и для спальни.

Примечание!

Фото часы своими руками

Примечание!

Стильные настенные или настольные часы способны кардинально повлиять на настроение в интерьере, внести в него какой-то оттенок.А наручные хронометры могут изменить образ человека. Однако в поисках подходящего варианта можно потратить много времени и он не находит нужного. В сегодняшней статье мы предлагаем вашему вниманию идею, как можно сделать часы своими руками, в мастер-классе подробно описаны различные техники изготовления и декорирования часов.

Часы своими руками из тарелки

Из тарелки в технике декупаж можно сделать очень красивые хронометры, которые могут стать подарком для близких, особенно тех, кто постоянно опаздывает.

1. Найдите ненужную виниловую пластинку, снимите этикетку. Лучше выбирать такой, чтобы середина могла быть белой – покрасить белым акрилом в красный цвет практически невозможно.

2. Покупаем часовой механизм или вытаскиваем его из ненужных часов.

3. Заземлите строгание из канистры. Можно просто покрасить поверхность акрилом с помощью губки, но дальнейшая работа будет удобнее, если аэрозоль загрунтован. Презирать.

4.Пятно губки с фоном. Мы выбрали слегка золотистый акрил. Ждем снова высыхания.

  • намазать поверхность клеем;
  • карточка автомата;
  • приложите карту к клейкой поверхности;
  • сверху наносим еще один слой ПВА;
  • Выдвигаю из-под карты все пузырьки воздуха пальцами или кистью;
  • сухим феном.

6. Сверху приклеиваем рисовую бумагу. С ней работаем так же, как и с обычной салфеткой для декупажа.

7. Нанесите минимум 3 слоя лака.

8. Делаем разметку чертежей и наклеиваем числа подходящего размера.

9. Во время работы отверстие снова вырезается; Пару раз повернув ножницы, увеличиваем отверстие под часовой механизм до нужного размера.

10. Вставить механизм, надеть стрелки.

11. Если петли с механизмом нет, то ее можно приклеить на клей «момент».

12. Также при необходимости стрелки могут быть окрашены в контрастный цвет.

13. Вставьте аккумулятор.

Итак, мы научились делать настенные часы своими руками, мастер-класс также раскрыл нам особенности работы в технике декупаж.

Кофейные часы

Продолжаем использовать декупаж для оформления часов, но применим и еще один вариант декорирования. В этом случае мы сделаем своими руками из кофейных зерен, и мастер-класс, представленный ниже, посвящен этой теме.

Материалы:

  • заготовка с отверстием в центре;
  • часовой механизм;
  • салфетка с красивым узором на кофейную тематику;
  • кофе в зернах
  • грунтовка;
  • лак на водной основе развязывающий;
  • цветной акрил;
  • контур на стекле – серебро, золото, бронза;
  • окрашенные краской;
  • губка, кисть, валик обычный и резиновый, бумага для бумаг, зубочистка;
  • клей ПВА.

1. Отрезка поверхности заготовки.

2. Одна сторона окрашена белой краской, вторая – коричневой.

3. На сухую поверхность расплакался разведенный в пропорции 1: 2 клей ПВА. Салфетку вымыть и сверху приклеить. Еще раз залил клеем. Накладываем мокрые канцелярские принадлежности и раскатываем поверх валика, избавляясь от пузырьков воздуха. Оставляем до полного высыхания. После нанесения лака.

4. Обрежьте контур начинки кофейных зерен.

5. Через 10-20 минут можно начинать коксоудаление с зерном. Для этого небольшого участка покройте витраж краской и аккуратно выложите на него кофе в произвольном порядке, плавно переходя друг в друга к зубочистке.

6. Через час краска высохнет, и все будет держаться.

7. Циферблат можно сделать из лекарств, таких же кофейных зерен, можно нарисовать числа с помощью контура. Тем же контуром можно нарисовать дополнительные детали: хотя бы бабочек, если считаете, что они уместны.

8. Осталось вставить часовой механизм, а в нем – аккумулятор.

Такие часы можно повесить на кухне: если не покрыть крупинками лака, они надолго будут благоухать.

Подборка видео

В этой подборке вы найдете другие варианты изготовления часов лично.

Запястье:

И другие способы декора:

Комфорт в нашем доме зависит от множества деталей и мелочей.Таким образом, большинство стилистов интерьеров сходятся во мнении, что правильно подобранные шторы, лампы и лампы, одеяла, подушки, ковры и часы являются неотъемлемыми атрибутами. Последнему и будет посвящен наш мастер-класс.

Сделать их может каждый, а способов для этого сотни. Самое главное в этом случае – установить часовой механизм (можно приобрести в специализированном магазине или вынуть из него старые, уже не нужные часы), а внешний вид изделия остается уже на ваше усмотрение.

В рамках этого урока мы поговорим о самых популярных приемах, которые могут пригодиться в дизайне оригинальных часов.

Часы в стиле декупаж

Если вы решили изготовить часы в такой технике, то вам нужно будет заранее купить в специализированном магазине уже готовые выкройки заготовки, стрелок и часового механизма, узоры для фона на рисовой бумаге или салфетке, акриловые краски, клей, лак и др. необходимые для декупажных композиций, Кисти, губки.

Для начала обрабатываем заготовку, трижды покрывая грунтом от акриловой краски и протыкая ножом. После высыхания ей нужно придать желаемый тон и текстуру. Чтобы поверхность часов постарела потрепанной, краску лучше наносить губкой хаотично.


Далее стоит объявить вне закона рамку по периметру заготовки, отступив от края на пару сантиметров, и покрасить в более темный тон.

Теперь необходимо окрасить заготовку в цвет, подходящий к вашему интерьеру.В нашем случае тон был выбран со светом ой (в сочетании с белым). Краску перемешать и нанести губкой. Даем ей просохнуть, после чего усаживаем заготовку.


Цвета Wattime должны быть изолированы по цвету. Например, подойдет краска под дерево.

После этого можно применить выбранный рисунок к заготовке. Его необходимо предварительно вырезать из рисовой бумаги, а если узор на салфетке, то замочите в воде. Теперь просто нанесите его на свое место на циферблате и над клеем.


На следующем этапе придется задействовать всю вашу фантазию и художественные навыки, ведь вам нужно будет удалить границу между салфеткой и поверхностью часов и добиться целостности рисунка с фоном. Для этого вам нужно будет подобрать краски соответствующих тонов и с помощью губки создать плавный переход от рисунка к поверхности. Также можно попробовать продолжить узор в том же стиле и с помощью кисти прорисовать его элементы по поверхности часов и по темной рамке.Это обязательно добавит образу яркости и живости.


После сушки в этом процессе происходит самый интересный этап – искусственное формирование наших часов. Для этого используйте специальный инструмент Dual-имеющий взломщик. Наносится сухой кистью в два слоя, давая возможность каждому слою хорошо просохнуть.

После нанесения на изделие появляются характерные трещины, которые следует потерять в медном порошке. На завершающем этапе заготовка покрывается лаком.

После часового механизма цифры и стрелки займут свое место, часы оживут и станут прекрасным дополнением интерьера вашей кухни, гостиной или чудесным подарком друзьям.

В стиле квиллинг

Квиллинг или бумага – это декоративно-прикладное искусство, в котором бумажные полосы работают разной ширины путем скручивания их в узоры элементов, которые затем образуют единую композицию. В качестве основы для будущих часов подойдет плоская деревянная доска-фанера или плотный картон.В нашем случае на поверхность доски была наклеена черная бумага, а элементы для достижения контраста в основном были сделаны из белой бумаги. Вы можете выбрать любую комбинацию, а также использовать любые элементы ферзя.

Цветовой охват продукта должен зависеть от того, где он будет эксплуатироваться. Как минимум, он должен вписываться в уже существующий стиль помещения и не нарушать его гармонию со своим присутствием, а наоборот – повышать этот критерий. Так что выбор цвета в данном случае – самый важный момент.

Для работы в этой технике вам потребуются вырезанные из бумаги полоски, клей и крючок или спицы, на которые вы будете подмигивать бумагой. Все готовые элементы приклеиваются к поверхности будущего изделия. Вы можете обозначить подразделения, но это необязательно.

Для начала нужно составить числа. Для этого подойдут простые элементы квиллинга в виде тугих спиралей.

После фигурок переходим к созданию основных элементов украшения часов. В данном случае были выбраны цветы, состоящие из элемента «капля».

Готовые «капли» необходимо собрать в цветы и перенести все заготовки на поверхность часов.

Перед тем, как добавить часовой механизм, нужно украсить середину часов.

Осталось только положить готовые часы в рамку под стекло.

Изделие подходит для детских спален.

Из деревянных палочек

В этом случае вам не понадобится много материалов, только деревянные палочки, клей, острые ножницы и рабочие часы с ровной поверхностью.Отрежьте не менее ста палочек и перемешайте их, как лучи солнца, в несколько рядов, следя за тем, чтобы длина палочек была относительно одинаковой. Второй слой желательно сделать из более длинных палочек. Это создаст интересный визуальный эффект – эффект «взрыва».

Такое оформление оригинально в интерьере кухни и гостиной.

Из плитки для натяжного потолка

Такая плитка, если она, конечно, гипсовая, всегда будет смотреться красиво и с особым шиком.Сделанное из этого материала наше устройство – отличное решение для творческих и романтичных натур.

Гипсовая плитка для потолка у строителей называется медальоном. К ее спине прикреплен почасовой механизм. Центр делается отверстием для стрелки. Чтобы наш продукт был лаконичным и в то же время изысканным видом, уместно нанести дополнительное покрытие в виде матирующей краски или краски с глянцевым эффектом.

Цвет краски выбираете вы сами, но стоит помнить, что это изначально родной цвет штукатурки, материала, выполненного под мрамор, – бежевый, белый, жемчужный, бело-кофейный и бело-фиолетовый (нежно-розовый).

Такой элемент декора комнаты отлично дополнит убранство холлов, гостиных, спален.

Поделитесь статьей с друзьями:

Похожие статьи

Ide jam tangan DIY dengan foto. Waktu baru untuk jam tangan lama. Apa yang мембранный циферблат Untuk Jam Dinding

Модель джема танган.Kelas master dengan foto langkah demi langkah

Суслова Наталья Викторовна гуру нилаи дасар МОУ СОШ 7 бернама. Лаксамана Ф. Ф. Ушаков, г. Тутаев, вилайях Ярославля.
Кетранган: мастер келас Ини Дитуджукан Унтук анак-анак дари 6 тахун, гуру секолах дасар, пендидик, оранг туа.
Tujuan: materi didaktik untuk pelajaran matematika, dekorasi interior.
Цель: пембуатан, джем, танган.
Tugas: – untuk mengkonsolidasikan kemampuan untuk bekerja dengan kertas;
– менгембангкан креативитас, имаджинаси, имаджинаси анак;
– mengembangkan keterampilan motorik halus, akurasi saat bekerja dengan lem, jarum;
– унтук менумбухкан кесабаран, кеперчайан дири далам урусан мерека.

Сеоран приа ян мембуанг-буанг вактунья
диа сэндири тидак менйадари берапа умурня.
E Schwartz
Bahkan di zaman kuno, orang tahu bagaimana menavigasi dalam ruang дан waktu:
oleh bintang-bintang, oleh matahari, bahkan yang pertama jam bayangan matahari.
Jam macam apa yang belum ditemukan manusia sepanjang keberadaannya: булан, аир, лилин, пасир, миньяк.
Penemuan ян начал cerdik tidak dapat gagal Untuk menemukan aplikasi универсальный. Баньяк джем танган пертама мелаяни умат манусиа унтук вакту ян лама дан сетия, тетапи сейринг вакту, модель джема танган ян лебих современный дан ньяман мункул.
Ди Дуния Ян динамис Саат Ини, Анда Харус Менхаргаи Сетяп Менит, Карена Пепатах “вакту Адалах Уанг” Менджади Семакин Релеван Сетяп Тахун. Untuk mengendalikan diri, Anda hanya perlu menguasai waktu.
Mengajar anak untuk menavigasi dengan benar dengan jam adalah seni yang nyata. Kegiatan semacam itu harus memakan banyak waktu, Untuk menjelaskan varian nama sebutan yang sama. Ян Утама Адалах Кесабаран дан Кемампуан Унтук Менунггу, Букан Утама Менунтут Кетэрампилан дан Кемампуан Дари Анак Секара Лангсун.
Руководство пертама дан тербайк адалах джем рума денган танган, ян акан кита буат хари иници.

Mereka berjalan sepanjang abad.
Bukan seorang pria. (джем танган)
Ками тидак тидур сехари
Ками тидак тидур ди малам хари
Дан сианг дан малам
Ками менгетук, ками менгетук. (джем танган)
Тидак ада каки, ​​тапи аку бержалан
Тидак ада мулут, тетапи сая акан менгатакан
Капан тидур, капан бангун
Капан харус мулай бекерджа. (джам танган)
Ини адалах губук денган панах,
Дан ди даламнья ада кукук

Дан бертериак: «Ку-ку, ку-ку!
Сая менджага менит!» (Джам)
Джам танган.
Kapan harus tidur dan bangun
Saat kita memulai permainan
Kapan harus duduk untuk pelajaran
Saat ada pai dengan raspberry –
Semua jam akan menunjukkan kepada kita dengan tepat
Sehingra? –
Anda bisa menjawab setiap saat.
Джам Танган Адалах Хадиа Мистис.
Waktu tidak berkuasa atasmu
Dan Anda berada di atasnya – biarkan cerah
Anda setiap hari dan setiap jam!
Jam tidak mentolerir kurangnya perhatian,
Dan dalam kebahagiaan, jadilah sedikit demi sedikit.
Mereka adalah kekayaan дан pengakuan
Pada jam yang ditentukanmerekambawa kita.

Bahan:
karton berwarna,
kertas berwarna (альбом лембаров),
gunting,
lem,
benang, jarum,
tombol datar kecil,
pembuat lubang.


Sampel


Deskripsi langkah demi langkah kerja:
Kami memutuhkan template untuk bekerja.


1. Pembuatan panggilan. Gambar Garis циферблат из белого картона Berwarna.


Альбом Gambarlah lingkaran dalam pada lembar.


Деталь потонг.


Tempatkan bagian di atas satu sama lain, rekatkan.


Лембар-альбом “Акордеон” Menjadi 12 bagian, gambar lingkaran (lainnya angka geometris) untuk angka.


Деталь потонг.


Rekatkan detailnya ke dial, gambar angka dengan spidol. Набери суды сиап!


2. Membuat panah. Di bagian belakang karton gelap, buat 2 lubang dengan pelubang kertas.


Sejajarkan lubang dengan lubang pola. Templat panah lingkaran.


Potong Panah.


3. Циферблат модели Merakit. Letakkan panah di atas satu sama lain, sejajarkan lubang panah, дан letakkan di tengah lingkaran.


Pasang tombol datar di atas, циферблат jahit ke.


Sisi sebaliknya dari dial.


Tandai menit dengan spidol.


Модель циферблата sudah siap di pilihan yang berbeda izin.


Sukses kreatif!

Джам Танган Буатан Сендири. Petunjuk langkah demi langkah dengan foto


Pengarang : Булатова Елизавета, сисва келас 6 Б, МБОУ “Секолах № 1”, г. Семенов, вилайет Нижний Новгород.
Кетранган : мастер келас дитуджукан унтук анак секолах, оранг туа дан анак-анак креатиф.
Janji temu : dekorasi dalam ruangan.
Цель : мембуат джем танган денган танган Анда Сендири.
туга :
– mengembangkan kreativitas Individual, fantasi dan imajinasi;
– untuk mendidik ketekunan dan akurasi.
Bahan dan alat :
1. Джарум джем
2. Gunting
3. Lem
4. Декоративный декор (лаваш, стразы, пайет, сизаль мера, кабель кертас)
5. Penguasa
6. Kawat
7. Картон
8. Диск (7)
Tindakan pencegahan keamanan saat bekerja dengan gunting:
– bekerja dengan gunting dengan hati-hati;
– гунтинг харус дисесуайкан дан диасах денган байк;
– letakkan gunting di sebelah kanan dengan bilah tertutup yang diarahkan menjauh dari Anda;
– lewati cincin gunting ke depan dengan bilah tertutup;
– саат мемотонг, била гунтинг ян семпит харус турун;
– simpan gunting di tempat tertentu (котак атау дудукан).

Tindakan pencegahan keamanan saat bekerja dengan lem:
– saat bekerja dengan lem, gunakan kuas jika perlu;
– гунакан джумлах лем ян диперлукан унтук menyelesaikan pekerjaan pada tahap ini;
– perlu untuk mengoleskan lem dalam lapisan yang tipis;
– усахакан агар лем тидак менемпел пада пакаян, ваджах дан терутама мата;
– сетелах бекерджа, тутуп лем денган эрат дан лепаскан;
– cuci tangan dan area kerja dengan sabun dan air.

С. Усачев “Варенье”
Варенье деми хари берлалу.
Jam berjalan selama satu abad …
– Di mana Anda terburu-buru, Джем? –
Seorang pria pernah bertanya.
Джам сангат теркеют.
Пемикиран.
Kita berhenti.

Sejarah penemuan дан перкембанган джем танган.

Konsep primitif pertama untuk mengukur waktu (siang, pagi, siang, siang, sore, malam) kepada orang-orang kuno secara tidak sadar Didorong oleh pergantian musim yang teratur, pergantian siang dan bulharias, b.чакравала.
Sejarah jam sangat menarik dan informatif. Penting bagi seseorang untuk mengetahui waktu yang tepat untuk merencanakan tindakannya secara optima, sehingga jam matahari, air, dan jam mekanis semakin ditemukan. Hasilnya saat ini adalah mekanisme kompleks yang dapat dilihat di toko-toko modern.
Асал усул нама ката «джам танган».
Ката «джем» мункул далам кехидупан сехари-хари пада абад XIV, дасарнйа адалах бахаса латинское «клокка», ян берарти бел. Дан себелум иту, percobaan pertama dalam menentukan waktu dikaitkan dengan pengamatan pergerakan matahari melintasi langit. Пада 3500 SM, джем матахари пертама дигунакан. Принсип Керджа Мерека Адалах Менгамати Баянган Ян тербентук ди Бавах Синар Матахари, Карена Посиси Дан Панджанг Баянган Беруба Пада Интервал Ян Бербеда.
Ди Юнани, мерека сампай пада кесимпулан тентанг перлуня мембаги тахун менджади дуа белас булан янь мазинг-мазинг тердири дари тига пулух хари. Selanjutnya, penduduk Babel дан Mesir kunombagi hari menjadi jam, menit, detik, yang memainkan peran penting dalam pengembangan pembuatan jam.
Jost Burgeymbuat jam tangan pertama dengan jarum menit pada tahun 1577. Produk ini juga memiliki jarum menit, osilasi pendulum memutar roda gigi, yang, pada gilirannya, mengubah posisi jarum pada dial. Набери иту лулус пада джем 12, джади танган бергерак ​​далам лингкаран дуа кали сехари.
Саат Ини, Умат Манусиа Мемилики Месин Джам Танган Ян Чанггих, Андал, Дан Берпресиси Тингги, Дибуат Менгунакан Пенелитиан Ильмиах Тербару дан Диранчанг Далам Бербагай Гая.
Джам ян тидак биаса, кокок унтук интерьер руанган, селалу менджади элементы декора ян суксес. Тидак ханья дари сеги эстетика, тетапи джуга дари сеги фунгционалитас. Seperti Ян Ини Джем Танган Асли Анда Биса melakukannya sendiri.
Джам танган адалах хал янг перлу, бергуна дан, секара умум, умум. Ханья sedikit орангутанг янь memikirkan desainmereka, karena yang utama adalahmereka menunjukkan waktu dengan benar.
Tetapi cobalahmbuat jam dinding dengan tangan Anda sendiri – dan Anda akan melihat bahwa suasana di ruangan ini telah berubah secara halus.
Tentu saja, ini bukan tentang merakit дан menyesuaikan mekanisme arloji sendiri – Anda harus menggunakannya yang sudah jadi, dibeli di toko atau diambil dari arloji lama.Tetapi sangat mungkin Untuk memimpikan desain dial.

Alur kerja langkah demi langkah:

1. Dua lembar karton A4 direkatkan pada selembar kertas A3.


2. Sebuah lingkaran dibuat di atas karton dengan kompas lalu dipotong.


3. Bungkus disk dengan selotip.


4. Kami melilitkan kabel kertas pada kawat.


5. Kemudian kami melilitkan kawat di sekitar Тонгкат бундар унтук мембуат икал.


6. Temukan bagian tengah lingkaran menggunakan penggaris.


7. Ками мерекаткан чакрам дан мулаи мендекораси джем.


8. Potong hati dari disk dan bungkus dengan pita.


9. Hiasi hati dengan bola sisal merah dan rekatkan pada jam.


10. Di tengah cakram lem sisal dan стразы. Kami mengatur tangan dengan jarum jam pada cakram tengah.


Hal sepele seperti jam tangan biasa bisa menjadi pusat interior jika dibuat dengan tangan.Хал Утама Далам Джам Танган Ини Адалах Кеуникан Дан Джива ян Тертанам ди Даламнья.

Джам тидак ханья менунджуккан вакту дан мембуат кита терламбат – джема дапат берфунгси себагай карья сени ян менгесанкан унтук мендекораси румах кита.

Джам Танган Ян Инда Дан Пенух Хиасан Биса Махал, Тетапи Ада Баньяк Чара Унтук Мембуат Джам Танган Сендири. Ян Анда butuhkan hanyalah sedikit waktu, kreativitas, дан motivasi Untuk memulai, дан Anda dapat menciptakan sesuatu янь сама секали berbeda, sesuatu ян тидак dimiliki оранг лайн, sesuatu memiliki tidak dimiliki orang lain, sesuatu memuliki tiksuatu yang tidak dimiliki dimiliki orang lain, sesuatu memi ti sesuatu mésuatu yang.

Jam dinding mengambang

Kumpulkan semua bahan yang dibutuhkan … Untukmbuat jam mengambang, Anda memerlukan alat berikut:

  • dempul perekat;
  • nomor kayu dari 1 hingga 12;
  • 4 lembar kertas bekas yang berbeda;
  • лем;
  • писау;
  • seperangkat mekanisme jam.


Nomor kayu dapat dibeli di toko kerajinan, atau Anda dapat mengukirnya sendiri. Сату сет геракан арлоджи дапат дибели ди токо хусус, мерека мурах.Кари ди Интернет, Anda akan menemukan beberapa. Anda dapat menggunakan mekanisme dengan tangan dari jam tua yang Anda miliki di rumah Anda atau mengumpulkan debu di suatu tempat di loteng.


Номор каю акан терлихат лебих менарик далам бербагай шрифт дан укуран. Anda dapat memoles nomor kayu atau menempel pada kertas scrapbooking дан kemudian memolesnya. Эфек менарик дидапат джика ангка-ангка лаконичный, но лишенный дэнган кот перак металик.

Варенье Mengatur. Lebar arloji akan sekitar 60 sentimeter, jadi pilihlah tempat Untuk memasangnya di tempat yang memiliki banyak ruang. Setelah Anda memilih tempat, gunakan penggaris Untuk menentukan pusat tempat. Di sinilah Anda menggantung mekanisme jam.

Amankan mekanisme jam ke dinding menggunakan dempul perekat. Produk ini terlihat bagus saat ditempatkan di atas rak atau lemari rendah.


Tentukan di mana Anda akan menggantung nomor. Gunakan penggaris untuk mengukur 30 сантиметров langsung dari bagian atas jam tangan.Tandai tempat ini dengan pensil. Di sini Anda akan menggantung nomor 12. Ukur 30 сентиметров ди sebelah kanan jam дан tandai dengan pensil. Di sini Anda akan menggantung nomor 3. Ukur 30 сантиметров ди bawah arloji Anda dan tandai dengan pensil. Di sini Anda akan menggantung nomor 6. Укур 30 сантиметров ди sebelah kiri jam дан tandai dengan pensil. Di sini Anda akan menggantung nomor 9.


Tutup angka dan atur jam. Gunakan dempul berperekat untuk menggantung 12, 3, 6 dan 9 pada tempat pensil yang sudah ditandai sebelumnya. Kemudian Anda dapat menggunakan penggaris дан pensil di ruang dan menandai di mana sisa angka berada.

Gunakan dempul perekat untuk menggantung nomor yang tersisa. Демпул перекат мудах дилепа, джади джика Анда перлу menyesuaikan пенемпатан руанган, Анда дапат денган мудах мелепасня дари, диндинг дан мемасангня кембали ди локаси ян бербеда. Masukkan baterai ke dalam mekanisme arloji dan atur ke waktu yang tepat.


Джем “Пеланги”

Ketahuilah bahwa mendaur ulang barang-barang lama sangat penting untuk melestarikan alam kita.Дан Джика Анда Беладжар Мендаур Уланг Баранг Дан Тидак Мембуангня дан Менчемари Лингкунган-Иту Акан Менджади Бесар.

Бонус тамбахан адалах пенгематан байя дан кемампуан унтук мэмуат хадиа ян багус унтук оранг янь Анда чинтай. Coba buat jam ini dengan barang-barang daur ulang. Simak carambuat jam dinding DIY menggunakan stik es krim.

Апа ян кау бутухкан:

  • 12 стик эс крим;
  • Mekanisme arloji;
  • пенопласт стероидный;
  • 1 лембар каю ляпис;
  • каин атау кот акрилик;
  • лем.


Kemajuan:

  • Cat stik es krim warna pelangi. Sejajarkan di dinding dan tandai garis dengan penggaris. Anda perlu melakukan ini Untuk menentukan berapa banyak ruang yang Anda perlukan untuk memasukkan angka.
  • Potong lingkaran 5 см для пенополистирола. Gambar angka di atasnya dengan pensil. Мака Анда perlu mengecat lingkaran dengan cat akrilik.


  • Бентук Ваджах Джам Танган. Буат лингкаран дари сепотонг каю ляпис дан кошачий путь.Ambil penggaris dan bagi lingkaran menjadi 12 bagian. Бор лубанг (Анда дапат менгунакан паку бесар джика анда тидак мемилики бор).
  • Tutup dengan lem. Rekatkan sedikit garis di sisi kanan arloji дан tempelkan.



  • Sekarang yang harus Anda lakukan adalah menempelkan angka. Tambahkan mekanisme jam dan selesai!


Alih-alih stik es krim, Anda bisa menggunakan kancing dan stik barbekyu atau kain kempa untuk memotong bunga. Gunakan bahan apa pun yang ada – itu bisa berupa pecahan mainan anak-anak yang rusak, dll. Ингатлах бахва анда дапат мембуат махакарья дари сампах дан мембанту алам.


Jam dari foto

Cukup ide asli buat jam dengan tangan Anda sendiri dari potret orang yang dicintai, yang bisa menjadi dekorasi interior Anda yang sebenarnya.

Untukmbuat jam tangan asli ini, Andambutuhkan bahan-bahan berikut:

  • 2 лембара kertas koran atau poster ukuran 18 × 24;
  • Скотч;
  • карандаш
  • ;
  • 12 bingkai Untuk foto ukuran 2 × 3;
  • 12 фото 2 × 3;
  • Mekanisme arloji;
  • penggaris;
  • selembar karton berukuran 8,5 x11;
  • гунтинг;
  • pita isolasi;
  • Palu;
  • куку.

Letakkan jam tangan. Letakkan dua lembar kertas koran atau kertas spanduk di lantai, lalu rekatkan satu sama lain. Tempatkan kit gerakan jam di tengah seprai дан kemudian posisikan bingkai foto di sekitar gerakan jam.

Bereksperimenlah dengan bingkai, beberapa secara horizontal дан beberapa secara vertikal. Mainkan dengan tata letak sampai Anda menemukan desain yang paling cocok untuk Anda.

Saat Anda puas dengan hasilnya, gambarlah garis luar bingkai foto di selembar kertas dengan pensil.


Masukkan gambar ke dalam bingkai. Попробуйте лучшие фотографии для проекта ini. Cobalah untuk memuat tema дан pilih dua belas gambar yang cocok dengan tema itu. Misalnya, ambil foto dua belas lokasi pada liburan Anda. Atau pilih dua belas foto berbeda dari peristiwa penting dalam hidup atau hubungan Anda dengan pasangan.

Pasang mekanisme arloji. Gunakan pensil, penggaris, dan gunting untuk memotong kertas kartu menjadi persegi atau persegi panjang. Itu harus cukup besar untuk menutupi mekanisme jam.

Jika mekanisme arloji kecil, potong selembar karton 3,25 x 3,75 – укуран ян сама дэнган бингкай фото. Buat lubang di tengah karton. Bagian logam дари mekanisme jam akan ditempatkan di sini, pasang. Gunakan selembar karton alih-alih “циферблат”.

Temukan dinding kosong di mana Anda dapat menggantung jam dinding Anda. Tempelkan kertas kosong Anda ke dinding dengan selotip, dan paku bingkai foto. Циферблат Pastikan Mereka cocok dengan pola.

Setelah Anda selesai memalu, tarik kertas koran dari dinding.Paku harus tetap di tempatnya дан kertas harus mudah meluncur keluar.

Jam tangan tombol

Jam seperti itu akan terlihat cukup orisinal dan memberi ruangan lebih nyaman. Амбил лингкаран, кансинг, джанган лупа тентанг джарум джем, симпан кепанг дан каин янь анда бутухкан варна.

Kain harus diikat dengan baik ke lingkaran, dan ujung-ujungnya harus dipangkas agar tidak mencuat dari cetakan. Ini akan menjadi dial Anda, tentu saja Anda perlumbuat nomor Untuk itu.Untuk melakukan ini, jahit tombol sesuai urutan nomor yang muncul pada циферблат.


Buat lubang di tengahnya agar Anda bisa memasang jarum jam. Дан агар джем dapat digantung dengan indah di dinding, Anda harus menggantungnya. Untuk melakukan ini, ambil pita, pasang ke lingkaran, lalu gantung di stud di dinding.

Ide kreatif lainnya

Seperti yang Anda lihat, Anda dapatmbuat banyak hal menarik dari bahan bekas. Bagian bola dunia atau gulungan kayu untuk melilitkan kabel dapat digunakan.Wanita penjahit dapatmbuat Furnitur ini dari serbet renda atau merajut penutup dengan benang.

Акан менарик баги анак-анак унтук мемилики джем ян тербуат дари лолипоп атау пермен ди камар мерека. Produk yang terbuat dari piringan hitam akan sangat cocok dengan interior bergaya Art Nouveau. Bentuk piringan hitam dapat dengan mudah diubah dengan memanaskannya. Anda juga dapat mengecat cakram vinil cat akrilik dan kemudian produk Anda akan mengambil bentuk yang benar-benar luar biasa.


Дан Джика Анда Менгамбил Лингкаран Каю Гергаджиан Себагай циферблат, Анда Дапат Менемпаткан Джем Каю ди Руанган Мана каламбур.

Ide bagusnya adalah jam kardus berbentuk gambar atau peta daerah, atau jam kakek. Anda juga dapat mengambil mekanisme lama yang tidak diinginkan danmbuat jam di dapur dengan menghiasnya dengan kertas scrapbook atau biji kopi. Бахкан джика анда тидак мемилики апа-апа ди румах, анда дапат мембели таленан унтук дапур дан мембуат джам дари иту.Дан текник декупаж акан мембанту Анда менгиас папан дан менгубахня менджади махакарья седжати.


Merasa seperti seorang desainer sejati, buat proyek Anda sendiri, hiasi ruang rumah Anda dan bawa kegembiraan ke teman-teman Anda!

Anda tidak perlu memiliki pengetahuan khusus Untuk memahami cara kerja mekanisme jam tangan. Mungkin, di setiap rumah ada jam tangan Cina kuno dengan mekanisme yang masih berfungsi. Ini dapat berguna bagi Anda saatmbuat yang asli Jam dinding dengan tangannya sendiri.Sebuah jam dalam pemahaman seseorang memiliki kekuatan mistik tertentu. Лагипула, мерека фунгси кхусус-менджади мата рантай янь менгатур вакту.

pembuatan jam dengan tanganku sendiri setiap ibu rumah tangga bisa melakukannya. Mungkin hanya perlu sedikit imajinasi darinya, dan sejumlah waktu tertentu untukmbuat element dekorasi ini. Alhasil, джем seperti itu akan menjadi tempat yang menarik di Interior Anda. Penting Untuk melanjutkan дари факта бахва апа каламбур дапат berfungsi sebagai циферблат.Ян терпентин, джам танган сеперти иту харус асли дан индах.


Салах сату опси унтук мембуат адалах папан бундар, ян дигунакан себагай гулунган кабель. Далам халини, перанчанг, тидак мемперхатикан туджуан утама гулунган, мелихат прасасти стенсил дан лубанг ди тенгах себагай дасар циферблат. Джам Танган Буатан Сендири … Джика Анда Mendekorasi Кантор Биро Перджаланан Атау Руанган Денган Биас Географис, Опси Хусус Унтук Мембуат Джам Адалах Менггунакан Сетенгах Бола Дуния. Джам сеперти иту акан мемакан баньяк руанг ди диндинг, тетапи багайманапун джуга иту акан сепадан.Di dapur, Anda dapat menggunakan versi jam dengan tombol Untuk menempatkan nomor pada dial. Джам танган сеперти иту акан менчиптакан эфек дада ненек денган баранг-баранг лама. Джам бола акан румит, тетапи агак тидак биаса. Ди сини, Anda perlu mengambil бола cerah дан панах melengkung sebagai dasar. Jam dinding seperti ini akan terlihat seperti mesin waktu nyata dari film-film fiksi ilmiah. Untuk memuat jam gambar, Anda perlu mengambil gambar apa pun yang Anda suka dan menyesuaikannya sehingga menunjukkan waktu.


Untuk gaya ruang tamu atau ruang belajar yang ketat, pilihan jam yang didekorasi di papan catur cocok. Далам Хал Ини, Кеанггунан, Кепарахан, Дан Кетепатан Ди Далам Руанган Диседиакан Унтук Анда. Гунакан каю себагай, увы, джам, танган буатан, анда, дан гунакан, разглагольствует о типи унтук танган. Anda mendapatkan versi jam dinding yang alami dan ramah lingkungan. Untuk pecinta musik дан pecinta musik, figur yang diukir dari piringan hitam tua yang tidak perlu memiliki hak untuk hidup.Ини акан сангат десайн креатиф джем. Джика Анда memutuskan untuk menggantung jam, pastikan jam itu dapat dilihat dari mana saja di dalam ruangan, дан Anda akan selalu mengetahui jam berapa saat ini.

Методическая разработка образовательного мероприятия «Принимая тепло». «Там, где мы работаем, мы живем, тепло, свет, вода» План-абстракция Занятия по окружающей среде (старшая группа), где мы работаем живое тепло, легкая вода, берем

→ Победители конкурса «Ровно потрачено, скажет« нет »- Сохранение тепла и света!»

1 место

Энергия скрыта во всем, и только с ней в мире мы живем!

2 место

Воды теплой не надо – ставь счетчик передаточного числа !!!

3 место

Береги тепло и свет

1 место

Я забыл, что нужно выключать свет!

2 место

Когда с Бульдогом иду гулять, не забываю свет выключаю

3 место

Мы плакали ваши деньги

1 место

Включите голову – экономьте энергию!

2 место

Закройте окно – берегите зимнее тепло!

3 место

Крот и мышь (экономичная и неэкономичная)

Береги воду

Береги свет и воду, они даны от природы

Чтоб много-много-много лет мы жили комфортно, берегли, берегли и ценили, люди, свет!

Ваш кошелек, Петрович

Берегите воду, свет и газ, экономьте.

Сохраним тепло в доме

Спасительный свет!

Милая дружба, каждая кастрюля – твой круг

Использование настольных ламп позволяет сэкономить электроэнергию и создать комфорт, организовать рабочее место

Другой способ производства электроэнергии

Не гореть теплом и светом – что будешь есть на обед?

Сережа – футболист

От заката до рассвета будем светить огнями ночью, вышли солнечные лучи – свет сразу

Отключите воду, свет – без проблем проживете!

Наш дом

Свет – твои деньги

Детское творчество Свет и тепло

Береги тепло

Береги тепло

Теплый дом

Жара – это жизнь!

Береги тепло

Тепло и свет

Жители города прохладно относятся к проблеме теплосбережения

У вас нет разумного богатства – экономьте!

В нашем доме все нормально.

Утепляем избушку у нас очень необычно. Чтобы тепло дольше сохранялось, окна будут пить утолщение кожи

Конспект беседа с детьми старшей группы с чтением авторской сказки Никифоров В.И. «О солнце и его друзьях». Тема «Энергосбережение»

Направление образования: знания.
цель : Воспитание экологической грамотности, формирование бережного отношения к природным ресурсам, энергосбережение, познавательное развитие.

Разговоров:

Ребята, а вы любите мультики смотреть, слушать музыку, играть в компьютерные игры?
Ну, конечно, все с удовольствием.
А скажите, так было всегда?
Да, было не всегда. Мы все все используем и не думаем о том, что может быть в другом.
Слушайте сказку.
Сказка о солнышке и его друзьях.
В далекие давние времена
Когда освещались солнце, луна и луна
Трудно жить в мире
Определений произошло много.

Они повернулись к солнцу и спросили их:
«Взгляни на нас, солнце и дни».


Солнышко, улыбнулись в ответ:
«Я зажгу весь белый свет.
Спина, твоя земля вертится!
На месте только я!
Ты, мужчина, друзья зовут
Ветер, вода , земля земля! »
Слушали народ Солнца Доска –

Друзья подарили им тепло и свет.


(С тех пор жизнь в людях изменилась
Помощников появилось много!
На помощь пришла техника для людей
Стало необходимо.


В доме все вода, газ, тепло,
Везде уютно, чисто, светло –
В лампочке каждого солнышка привет
Дорогой наш электрический свет!


Солнце дает нам хороший совет:
«Пусть всегда будет еще столько лет,
Но это зависит от всех вас, друзья,
Богатство посоветуйте мне.
Не крутите воду сильно
Закройте кран.
Включите кран. светится когда темно
Чтобы было светлее, вымойте окна.


Постарайтесь согреться в домах
Окна без спиртного должны быть у каждого.
Все сбережения богатства нужны
И конечно. вместе и дружно.
Тогда на Земле, а это значит, что вы
Всегда будут вода, свет и газ! «
Скажите мне, почему солнце дает нам такой совет?
Как мы можем защитить богатства Земли?
Да. Ребята, просто все вместе мы сможем спасти наше богатство – воду, газ. Тепло, электричество.
Давай поиграем. игра «Солнце и дождь»

Солнце и дождь (Сл.А. Барто)
Дети ходят роем, хлопают в ладоши, обманывая под текстом:
Глядя на солнышко в окно,
Сияет в нашей комнате.
Мы тряслись в ладошке,
Очень радостное солнышко!

По сигналу “Дождь пошел, скоро домой!” Все бегают и прячутся под зонтом, который держит взрослый.
Давайте нарисуем солнышко из ладоней и будем ему благодарны за его добрый совет.
Дети рисуют солнышко, изображают лучи отпечатком ладоней.

Образовательное мероприятие

Тема: «Береги тепло»

Форма проведения: беседа.

Назначение:

Обеспечить представление детям о сбережениях, рассказать о возможностях сбережений: тепло, предметы потребления, объяснить способы получения, сохранения и транспортировки воды, тепла, уточнить у детей представления об этих процессах, рассмотреть чертежи и закрепить знания в дидактических и трогательных играх воспитывать бережное отношение к Водным ресурсам, уважение к результатам труда людей, благодаря которым всем детям тепло и уютно не только в группе, но и дома.

Оснащение:

Наглядный материал: иллюстрации книг, рисунки детей.

План:

I. Организационная часть 1-2 минуты.

II. Цель сообщения – 1 мин.

III. Служебный разговор – 5 мин.

IV .. Начальная часть – 20 мин.

В. Коническая часть – 2-3 минуты.

Всего (30 мин.)

Путешествие:

I. Время организации.

Приветствие. Психологический настрой.

II. Общая цель.

Умение экономить: тепло, предметы потребления, объяснять способы получения, сохранения и транспортировки воды, тепла, уточнить у детей представления об этих процессах, рассматривать чертежи и закреплять знания в дидактических и мобильных играх, воспитывать бережное отношение к водным ресурсам, уважение к результатам труда людей, благодаря которым всем детям тепло и уютно не только в группе, но и дома.

III. Собственный разговор.

Воспитатель: Дети, в школе нас окружает много всего, мы так привыкли к ним, что почти не замечаем. Если присмотреться к вещам, можно сказать, зачем им нужен человек и из чего они сделаны. Но можно ли все обо всем знать? Возможно нет. Но без знания слова «экономия» жить невозможно. Что такое экономика? (Отзывы детей.) Экономия – это разумное использование необходимых благ, желание устроить свою жизнь комфортнее и красивее.

IV..Основная часть.

Посмотрите внимательно на себя и скажите, сколько вещей на вас надето? Давайте представим, что вы можете носить только две вещи, могу ли я столько прожить? (Отзывы детей.) А однажды в Греции жил философ по имени Сократ. Он был не беден, но был очень мудр и экономен, поэтому о нем до сих пор ходят легенды.

Он не стал пристегивать ее одежду и пошел босиком в старом плаще. У него было много учеников, которых он учил экономике. Однажды Сократ пришел на базар и воскликнул: «Сколько есть вещей, которые мне не нужны!» Однако сегодня есть такие люди, которые хотят все купить, много потратить.Но прежний Сократ был не единственным человеком. Другой греческий философ Диоген жил в бочке, считая такое жилище достаточно удобным, он заботился о сохранении окружающей среды, считал, что чистый воздух больше, чтобы жить дольше.

А у первобытного человека не было ни дома, ни телевизора, ни компьютера, но он прятался от холода в пещеру. И только позже человек научился разводить огонь, с помощью которого утеплял свое жилище. Простейшие жилища строили из шкур животных.Да и пока в таких домах живут некоторые люди.

Например, некоторые казахи живут в юртах, северяне – на поймах. (Воспитатель показывает картинки с изображением этого жилья.) Он отапливается таким домом кострами. В выстроенных из бревен приставках ставят русскую печь для обогрева. Кто-то может рассказать о деревянном доме, о том, как и кто его слышит. (Рассказы детей.) Как тепло попадает в многоэтажный дом, где нет печей?

Солнце летом светит

И тепло около

Человек летом

Дом хороший.

Но наступят морозы,

Метели, Холодные

И теплые теплые

Как мы тогда живем?

Что люди придумали, чтобы в больших домах, школах, больницах, детских садах было тепло? (Отзывы детей.)

Покажите и просмотрите иллюстрации последовательности приема тепла дома. Воспитатель обобщает ответы детей: «Люди построили огромные котлы, в которых вода нагревает воду с помощью мазута и пропускает ее по трубам и батареям, чтобы в квартирах, детских садах и больницах было тепло.Тепло нужно беречь, так как оно дорогое, расходуется дорогое топливо, а в атмосферу попадают вредные вещества.

Всегда ли люди защищают тепло, закрытые окна и двери? Замечали ли вы в окружающей жизни, когда люди тепло не беспокоили? Вы всегда закрываете двери? К сожалению, встречаются дети и взрослые, которые не закрывают двери при входе в подъезд, а также не заклеивают окна на зиму. О таких людях в народе говорят: неэкономный, недисциплинированный, хитрый человек.Но если человек откроет окна, двери – то теплой воды от холода он не спасет.

Нужен каркасный клей,

Двери закрыть

Какая б зима белая

Не замерзаем.

Посмотрите внимательно, какой холодный дом, а в нем живет семья, в которой качается странный зверь.

Показать иллюстрацию, чтение стихотворения И. Токмакова «Странный зверь».

Воспитатель : Как вы думаете, это зверь? Конечно, ребята, это проект.Когда двери открыты, он всегда появляется, он начинает прогонять теплый воздух из квартир.

Рассмотрим иллюстрацию. Посмотрите, где могут быть сквозняки? (В открытом окне, через балкон, дверь в подъезде, разбитое стекло.) Как уберечь дом от сквозняков? (Закройте дверь в подъезд, наклеите рамы на окна, закройте формы.)

В .. Заключительная часть.

На этом, наверное, резюмирую. Тепло нужно беречь, так как оно дорогое, расходуется дорогое топливо, а в атмосферу попадают вредные вещества.Всех людей защищают тепло.

Классный час в начальной школе. Реферат

Суслова Наталья Викторовна, учитель начальных классов, МОУ СОШ № 7. Адмирал Ф. Ф. Ушаков Г. Тутаев Ярославская область.
Описание материала: Материал будет интересен учителям начальных классов и организаторам внеаудиторной работы. Классный час проводится накануне родительского собрания «Досуг хозяева Земли!», Служит основным материалом для дальнейшей работы с родителями (создание совместного проекта)
Цель: Формирование устойчивой мотивации к энергосбережению образ жизни.
Задачи: – развить умение грамотно общаться с энергоресурсами;
– закрепить знания по электроприборам;
– развернуть активный словарь,
– развить монологическую речь;
– воспитать гордость во благо;
– развивать элементы сотрудничества и творчества в коллективе.
Оборудование: Картинки с изображением электроприборов, «энергосберегающие карты», листы бумаги с нанесенными на них лабиринтами, конверты с заданиями, сюжетные картинки, презентации.Фотографии конкурса по энергосбережению.

Классный час «Постой хозяева Земли!»

Ведущий: Уважаемые ребята! Сегодня поговорим об энергосбережении.
– Что такое энергосбережение? (отзывы детей)
Энергосбережение – это не только сэкономленные деньги семейного бюджета, но и забота тех, кому приходится жить после нас на планете Земля. Для этого мы должны научиться использовать природные заповедники эффективно и безопасно с уважением к окружающей среде в нашей сегодняшней игре «Берегись хозяев Земли!»
– Как стать владельцем? (отзывы детей)
Дети делятся на команды.
Ведущий: – Встречайте гостя – Gnome Economy!
Гном: – Ты меня узнал? (Отзывы детей.) Я не просто гном. Я гном-эконом.
У меня есть вода и газ
Вобще не мучаюсь.
Свет, тепло, вода и газ
Даются дорого.
Чтобы все было богаче
Надо учиться
Проявить терпение
Энергосбережение.
– Я придумал для вас много интересных, сложных и познавательных задач.А победить сможет тот, кто самый поджарый, экономный и заботливый. Для начала сделайте общую тренировку. Слушайте внимательно загадки:
1. Прогрев: – прозрачный как стекло,
И не вставляйте в окно. (Вода)
– Я провел солнце
Через окно
К потолку соединили,
В доме стало весело. (Электросумка)
– Водитель ношу
Вся вода пригодится.
Стирать можно без хлопот
Если есть… (водопроводные трубы).
– по тропинке бегу,
Без тропинки не могу
Куда мне ребята нет
Свет в доме не загорится. (Электричество)
– от тебя избавиться,
пыли не оставлю. (Пылесос)
– в далекие села, города
Кто ездит по проводам?
Light Majesty –
Это … (электричество).
Результат – тренировка. За каждый правильный ответ команда получает балл.
Gnome: – А теперь внимание – проверьте свою домашнюю работу. Кто подскажет стихи
или пословицы о том, как сохранить тепло, воду, электричество?
2. Домашнее задание. Дети рассказывают заранее выученные стихи:
Право включается, когда темно.
С солнцезащитным окном.
Позаботьтесь о тепле и воде,
И в доме будет уютно.
Экономьте свет, экономьте газ –
И счастливая будет для нас жизнь.
Вода, вода, мы любим воду,
Журавлиный поворот – и литры разорения.
Зная, спасая тряпичку-сестру,
Ты потом напоишься своих потомков.
Газ нужен всегда
Еду готовят в Газе.
Но если не хочешь взорвать свой дом,
Смотри за ним строго и днем ​​и ночью!
Чаще, детки, мыться в душе –
На всей планете станет лучше!
Санузел мыть не надо
Большой расход воды.
Лампа дневная Погрит –
Сто килограмм угля Безопасность!
Если зря светит,
Где экономия сырья?
Не качнуло тебе дома
Окна утепляешь –
И в тепле живешь!
Подскажите один секрет –
Экономный дамский рецепт:
Включите духовку.Прокипятить –
Отключить и чуть-чуть
Счастья …
Медленно закипит,
Электричество.
Термос нас не удивит
То, что хранит нас водитель.
Горячий, холодный,
Ко всему подходит.
И утюги сказали:
– «Мы не враги хозяйки!»
Как пропустить куртку
Выключи утюг,
И остатки тепла
Нам раскрыт весь шелк.
Холодильник сердился,
Сам взял и выключил.
«Трудно работать», – говорит, «
Если висит толстый лед.
С уважением
Побалуйте себя энергосбережением!
Притчи:
1. Вождь дороже богатства.
2. Инопланетянин не спасет, своего не увидишь.
3. Запас человеческий не портится.
4. Через край, не жалею!
5. Занятость те же деньги.
6. Alien Save – будешь хозяином.
7. Что сэкономишь сегодня – завтра пригодится.
8. Обеспечивает лучшую прибыль
9. Он живет без нужды, кто зарабатывает деньги.
10. Не денежное богатство, а наклонность и ум.
Gnome: Задания 3 тура “Наш уютный домик” находятся в этих конвертах.
(Дети с волком выбирают конверт. В одном конверте нарисованы животные,
В другом люди.)

1 задание. Расскажите о том, как звери готовятся к зиме.
2 задача. Расскажите о том, как люди готовятся к зиме.
3 задача. Какие правила поддержания тепла в доме нужно соблюдать.Подведем итоги.
Gnome: – Задания 4 Экскурсии «Наши добрые помощники» .
(На игровом столе гномы-хозяйки раскладывают конверты, в которых изображены электроприборы: пылесос, холодильник, утюг, электролампа и т. Д.
Дети придумывают загадку-пантомиму об устройстве, которое они получили, для команда соперника, которая должна угадать, которая изобразит ребят и расскажет о том, как с этим связаться, чтобы использовать энергии.)

Подведение итогов.
Gnome: – Задачи 5 раунда «Карты энергосбережения»
Задача объяснить, что они зашифрованы.
Конкурсный вызов.
Gnome: – Объявить 6 Тур «Помогите электрический ток отвести в дом».
(Детям выдаются листы с лабиринтами, где они пытаются быстро и правильно найти путь электричества от электростанции к дому)
Гном: – 7 тур «Мы без воды и не там, и не здесь « поможет определить победителей.
(На игровом столе картинки с изображением сюжетов: чистка зубов, стирка белья, мытье посуды, протирание пыли. Ребята выбирают картинки и объясняют, как можно выполнить эти работы с наименьшей потерей воды) После По окончании последнего тура подводятся итоги всей игры.
Gnome: – Молодцы мальчики! Вы оказались охрененно и экономно настоящими хозяевами! (Руки сувениры.) Надеюсь, что вы не забудете применять правила наклона в повседневной жизни.
Заключение (Дети читают):
1. Берегитесь, люди, свет!
У нас нет светлой жизни.
Если бы не было света,
Жили б – не знаю как.
Не было человека
Ни пожизненного товара.
Неизвестно как в пещере
век Жил без света человек?
2. Электричество – вещь полезная!
По крайней мере, не ставить и не есть
По крайней мере, чтобы ее не слышать, не знаю
Хотя не видеть, не понимаю.
Все должны экономить!
Все должны понимать
Каково ваше отношение
Нужно срочно менять!
3. Вода всегда и во всем нужно!
Мы всех знаем, друзья.
Ну а цена какая?
Кто иногда вспоминает ?!
4. Проводим свет, воду и газ.
У нас все хорошо.
А если потратите безумно –
Придется платить все сполна.
А если все богатство сбережешь,
Учти, не зря живешь.
5. Капля-капля. Так мало!
Это вроде бы не беда.
Только капелькой идут
Наши деньги навсегда.
6. А для взрослых на кухне
Только око надо да око.
Чтобы не тратить зря
Дорогой природный газ.
7. Тепло в окне дома
Мы, стараемся, как всегда.
А значит не страшно
У нас какие-то холода.
8. Легкие горит и днем, и ночью
Где надо, а где нет.
Взрослые, ты, малыш, напоминай:
«Уходи, гаси свет!»
9. Стать в этом мире
Завтра лучше, чем вчера –
Держи в квартире
Вода, газ, тепло всегда.
Всем спасибо за работу!

С 1 по 15 ноября в рамках международной акции энергосбережения учащиеся и учителя старшей группы «Янтигар» реализовали когнитивно-исследовательский проект «Берги, тепло и вода – спаси природу!». Проблема разумного использования природных ресурсов – одна из главных проблем человечества.Энергосбережение – это не только экономия денег, но и забота о планете в целом, ведь каждый из нас является ее частью, поэтому так важно с детских лет воспитывать в детях бережное отношение к природе и ее богатствам.

Целью проекта было формирование элементарной информации о методах энергосбережения природных ресурсов, обучение простым приемам энергосбережения в повседневной жизни, воспитание бережного отношения к природе. Педагоги (Гызыза Наталья Яковлевна и Пробуем Алина Владимировна) подготовили и провели занятие «Гномское хозяйство парней», дети приняли участие в эксперименте «Чистите зубы – экономьте воду! “.Во время экскурсии в группу, детский сад и прачечную мы провели исследование и выяснили, где и как сберечь тепло и свет, умывальники в группе были проверены на герметичность.

Все дети принимали активное участие в изготовлении макета дома «Мой Дом Хозяйства» и стенгазеты «Советы Гномского Хозяйства», самостоятельно отбирали картинки и объясняли свой выбор.

Учителя группы подготовили памятку и буклеты для родителей.После участия в акции «День энергосбережения» дети стали проявлять повышенный интерес к экономии воды, света и тепла не только в детском саду, но и дома. Надеемся, бережное отношение к природным ресурсам станет для детей привычкой и стилем жизни.


Бриколажных карт для детских моделей. Cartes de Pâques en papier ondulé ou en serviettes unies

«Сделай сам» карт на упаковках для цветов

Почтовых карт «Чудеса на упаковках».Мастер-класс из фотографий на пленку на пленке

Профессор Суслова Наталья Викторовна, примаер МОУ СОШ 7 ном. Амирал Ф. Ф. Учаков, г. Тутаев, Ярославский р-н.
La description: этот мастер-класс предназначен для детей с 10-ю, первыми, родителями.
Но: cadeau, oeuvre pour une exposition, concours, décoration d’intérieur.
Cible: Почтовые открытки, продающие технику квиллинга.
Tâches:
для ознакомления с базовыми элементами изготовления в технике квиллинга с использованием карт технологий;
développer des compétences pratiques en travaillant avec du papier;
pour consolider les compétences demanagement des outils de travail – ciseaux, papier:
développer le goût artistique, Compétences creatives, фантазия, воображение;
développer dextérité mains, œil, imagination spatiale;
бывшая культура труда: обеспечение прецизионности, способность использования материальных средств с использованием собственных средств и экономики, техническое обслуживание в порядке замены труда;
cultiver l’indépendance, la терпение, la persévérance, le sentiment de desire de l’habitude d’aller jusqu’au bout;
Susciter un intérêt pour l’art, les arts et l’artisanat.
Chers collègues, je vous présente une classe de maître по фабрикации почтовых карт “Miracles de Pâques” с партией папье-де-вос-пропрес основной и использующей технику квиллинга с использованием карт технологий.

Pâques (Résurrection du Christ) – le plus ancien fête chrétienne, jour férié main année liturgique. Installé en l’honneur de la résurrection de Jésus-Christ crucifié sur la Croix. Sa date de chaque année spécifique est calcée selon le calendrier luni-solaire, ce qui fait de Pâques une fête glissante.
œufs de Pâques sont un attribut fête Religieuse Christian.
Селон старинных традиций глизской земли, первая премьера упаковок и ее презентация на святой ноге с апотратами Мари-Мадлен во имя Романа Тибера. Peu de temps après l’ascension du Christ Sauveur au ciel, Мария-Мадлен появляется для évangélique проповеди в Риме. A cette époque, il était d’usage de venir chez l’empereur pour lui offrir des cadeaux. Les riches apportaient des bijoux et les pauvres apportaient ce qu’ils pouvaient.Par conséquent, Marie-Madeleine, qui n’avait que la foi en Jésus, s’étendit vers l’empereur Tibère Oeuf avec une восклицание: «Le Christ est ressuscité! L’empereur, doutant de ce qui a été dit, remarqué que personne ne peut ressusciter d’entre les morts et c’est aussi difficile à croire qu’un œuf blanc peut devenir rouge. Tibère n’eut pas le temps de finir ces mots, et l’œuf commença à virer du blanc au rouge vif.
«Традиция внесла свой вклад в чистую одежду».
Depuis l’antiquité, l’œuf est un symbol Традиционнель плодородия и ренессанса, apportant avec lui la vie, la joie, la chaleur, la lumière, la renaissance de la nature, symbole du soleil printanier.


Les œufs doivent être allumés Table de Pâques, il est également d’usage de les échanger entre eux et de se baptiser, en les félicitant pour des vacances lumineuses. Parfait pour ça oeufs décoratifs fait à partir de divers matériauxà l’aide de différents types décor pre-peint ou non. Vous pouvez bien sûr décorer des œufs de Pâques à la coque de vos propres mains, mais dans ce cas, ils seront beaucoup moins stockés et vous ne pourrez pas utiliser de colle pour les travailler.


Les oeufs de Pâques peints deviennent dedans monde moderne une œuvre d’art qui peut nous ravir de longues années Com décoration d’intérieur, parfait com cadeau для родителей и друзей.

Материал: картонная раскраска, папье-квиллинг, règle à pochoir, cure-dents, pince à épiler, Colle PVA, Colle Moment, ciseaux, ciseaux bouclés.

Описание étape par étape travail:

La Fondation. Pour faire la base de n’importe laquelle de ces cartes postales, nous utiliserons un modèle (cercle ou impression sur carton de couleur).


Coupez la base avec des ciseaux bouclés.


Залить декоративную поверхность цоколя, горизонтальную часть 3 параллельных полосы от 3 до 5 мм (папье для квиллинга fonctionne bien),


2 вертикальные полосы, противоположные друг другу … Ле цокольная высокая!

Почтовая карта в стиле Жель.


L’idée de cette concept de carte postale était la peinture de Gjel.
La peinture de Gjel est un art ancien, Traditionalnellement russe, dont les origines Trouvent leur origine dans l’outback russe il y a plus de 670 ans.”Délicat miracle bleu – Gjel fabuleux” – c’est ainsi que les Russes appelaient effectusement – les céramiques bien-aimées et étonnamment décorées en argile blanche come neige. Les motifs de Gjel peuvent être vus non seulement sur la porcelaine, mais aussi sur les peintures, brodées et peintes, et sur les vêtements, sur draps de lit … Ces œuvres d’art originales uniques – depuis des temps immémoriaux et à ce jour, sont très appréciées dans le monde entier.

C’est difficile à croire: vraiment
Juste deux couleurs? Мервей !..
C’est ainsi que les artistes de Gjel
Le paradis est mis sur la neige!

Последовательность изготовления:
Avec de l’aide carte technologique n ° 1 faire des pièces-rouleaux Eye и Drop de différentes tailles et combinaisons de couleurs.
Pour faire un rouleau, многоцветный, разноцветные полосы, разноцветные.

2. Le rouleau serré est prêt.
3. Dissoudre le rouleau selon un pochoir spécial à la taille Requise.
4. Collez le bord avec de la Colle.
5. Чаевые “Faites des rouleaux”.
6. Pressez les rouleaux en vrac des deux côtés, en formant la forme désirée.

Les rouleaux sont prêts!


D’après la carte technologique n ° 2 faire des fleurs de camomille.


Commençons à faire de la camomille par le milieu.
1. Après Avoir плие из папье на двух диванах по горизонтали на 1 см, купе.
2. Coupez les bords libres en petites nouilles.
3. Средство для лечения, обертывание по французскому языку и фиксирующее средство с периодическим отливом на основе PVA для более солидного действия.
4. Le milieu de la fleur est prêt!

Faire des pétales de camomille.
5. Pliez le papier en deux couches Horizontalement sur 3 см (la taille de la fleur), купе-ле.
6. Coupez les bords libres dans les nouilles.
7-8. Au center fini, enroulez la continue de la fleur avec un rouleau serré, en la fixant périodiquement avec de la Colle.
9. Le rouleau est prêt, collez le bord.
10-11. Mettez le rouleau debout, remplissez de colle PVA. Сечес комплимент.
12. Pliez les bords avec des ciseaux, en tournant légèrement. Les marguerites sont prêtes!

Assemblage de la carte postale v forme libre- à volonté, humeur, imagination créatrice et correche.
Коллекция маргариток на базе почтовых карт с надписью «Момент».
Collez les rouleaux de gouttes sous la camomille.
Диспенсер, коллектор для маленьких женщин (ролл-Eye)


Завершите декорирование с отделкой в ​​цвете brindilles décoratives avec des feuilles.
Почтовая карта, готовая!

Почтовая карта “Belle fleur”.

Pour cette carte postale, réalisez une base frisée en forme d’œuf et décorez avec des rayures stylistiques.
Профитер де технологическая карта №1 , pour réaliser des pièces-rouleaux Goutte, Oeil, Flèche des couleurs désirées et des tailles relatedantes.
À l’aide de carte technologique n ° 2 – faire le milieu de la fleur.

Pour faire une feuille de curl, nous utiliserons carte technologique n ° 3


1. Заливка изготовления, подготовка к печати.
2. Сборник монет.
3. Используйте средство для отверждения монеты.
4-5 coller les extrémités de la feuille, en se déplaçant sur la longueur (selon la photo)
6. La feuille bouclée est prete!

Faites un nombre suffisant de feuilles bouclées.


Pour faire un bouton floral, nous utiliserons carte technologique n ° 4


1. Часть бумажных лент для изготовления изделий из ткани для обработки тканей и средств лечения. tordez un rouleau serré.
2. Le rouleau serré est prêt.
3. Pressez doucement le center du rouleau – vous obtenez un sépale.
4. Remplissez avec de la colle PVA pour plus de solidité.
5. Insérez la feuille en rouleau. Сешер.
6. Vous pouvez fabriquer et utiliser 2 têtes.

Assemblage de la carte postale – Arbitraire, à votre demande, selon l’échantillon présenté.

Sommaire: Cartes de Pâques … Комментарий faire des cartes postales pour Pâques de vos propres mains, фото. Classe de maître bricolage carte de Pâques.

Pâques n’est pas seulement une fête Religieuse, mais aussi une fête familiale. Chaque famille a la sienne Traditions de Pâques … Et c’est bien si les enfants accept Активное участие en vue de cette vacances lumineuses… Quelques semaines avant Pâques, alors que vous êtes encore dans le carrousel des tâches menagères avant les vacances, начинается в faire des bricolages de Pâques avec vos enfants. Quel genre de bricolage pouvez-vous faire avec les enfants du préscolaire et du primaire pour Pâques? Dans nos précéients, nous avons déjà parlé de specifics types de travaux manuels pour enfants pour Pâques:

Dans cette section, nous vous parlerons d’un autre souvenir de Pâques commun que vous pouvez faire avec vos enfants.ça ira sur la fabrication de cartes postales pour Pâques de vos propres mains.

Le Symbole de Pâques est l’œuf de Pâques. C’est lui qui est le plus souvent représenté sur les cartes de Pâques. Nous vous offers plusieurs options pour réaliser des cartes postales pour Pâques avec œuf de Pâques.

Вариант 1.

Pour réaliser ce bricolage de Pâques simple et spectulaire avec les enfants, vous aurez besoin de papier de scrapbooking, de carton color ou blanc, de colle, d’un coupe-papier, ainsi que de rubans et de tresses de coupe.

Вариант 2.

Vous pouvez broder un œuf de Pâques sur du carton avec des fils de couleur. Предварительный просмотр изображения в картонной упаковке с указанием точки. Ce bricolage de Pâques a l’air très original.


Вариант 3.

Vous pouvez créer de vos propres mains une carte de Pâques lumineuse et festive à partir de carton épais de couleur et d’une tresse multicolore. Même un enfant peut faire face à ce métier pour Pâques avant âge scolaire avec l’aide d’un Adults.


Ces deux cartes de Pâques sont fabriquées de la même manière que la précédente, mais au lieu de tresse, elles ont utilisé des Bandes de papier multicolores.



Вариант 4.

Oeuf de Pâques réalisé selon la technic du papier.

Faites avec votre enfant un tel original artisanat de Pâques faites-le vous-même et décorez votre carte avec. Папье-ткань – это творческая ткань, доступная для детской одежды, которая развивается в изысканном стиле и просторном стиле.Детальные инструкции для детских садов и бриколаж, voir le lien >>>>



Опция 5.

Carte de Pâques Сделай сам, декоративный декор в форме аппликации на объемных пакетах.

Même un enfant d’âge prescolaire peut fabriquer un tel œuf de Pâques en papier. Pour cela, vous avez besoin de papier Couleurs différentes découpez des sizes d’œufs de la même taille.

Flex chacun oeuf en papier en deux et empilez-les l’un dans l’autre.Fixez au milieu avec un trombone.

Pour faire de l’herbe, pliez une bande de papier verte en un point de polka. Dessinez et découpez les “dents” dentelées sur le papier plié, puis dépliez le papier et collez-le sur votre carte de Pâques.

Вариант 6.

Quelques cartes postales plus volumineuses pour Pâques avec l’image d’un œuf de Pâques.

Загрузить модель карт для пакетов >>>>
Загрузить инструкцию по монтажу >>>>

Вариант 7.

Ces cartes de Pâques lumineuses et colorées sont décorées d’étoiles de macaroni régulières. Pour créer des cartes postales pour Pâques, vous pouvez utiliser à la fois des pâtes teintées et des pâtes en form d’étoile de couleur naturelle. Ces cartes de Pâques sont faciles à faire et peuvent être facilement réalisées par un enfant d’âge prescolaire.


L’œuf de Pâques ci-dessous est également décoré de pâtes. Formes différentes peint avec des peintures de différentes couleurs.


Carte postale originale pour Pâques peut être fait avec des enfants en utilisant la техника квиллинга. Квиллинг – это искусство, состоящее из композиций пластин или объемных изображений, состоящих из длинных частей и лучей из папье.



Ce n’est pas difficile à faire avec des enfants beaux bijoux pour Pâques en utilisant la TECHNOLOGIES à partir de papier.


Une belle carte de Pâques peut être réalisée pour les vacances en utilisant la tech du scratchboard.Le mot “scratchboard” vient du français gratter – терка, терка, donc un autre nom для техники есть техника du grattage. Pour réaliser cette carte de Pâques, vous aurez besoin de crayons de cire (цветные карандаши) и все объекты objet pointu. Например, uncure-dent ou une aiguille à tricoter (aiguille gitane).



Vous pouvez faire de beaux œufs de Pâques de vos propres mains en utilisant des serviettes en papier en dentelle. Même les enfants d’âge prescolaire peuvent faire face à ce métier de Pâques avec un peu d’aide des Adults.Удобная доставка по почте для Pâques avec de tels œufs de Pâques de vos propres mains.



Carte de Pâques bricolage

Avec un peu d’aide d’un Adults, même un enfant de 3-4 ans peut faire une telle carte postale pour Pâques. Nous plions une feuille de papier A4 en deux de sorte que le bord de quatre centimètres reste en dessous, que nous plions ensuite dans le sens opposé. Coupez “l’herbe” dessus avec des ciseaux. Nous le colourons. Nous laissons des empreintes digitales avec nos doigts peinture jaune et, après séchage, nous ajoutons desbes, des pattes, des yeux et des ailes avec des feutres.Relier


Cartes de Pâques bricolage

Cette carte de Pâques originale est faite en utilisant le soi-disant. “брадсов”. Brads sont quelque выбрал композицию из бутонов и бутонов, украшенную капюшоном, и тарелку с джемом, composée de deux dents. Les broches sont en métal souple, ce qui facilite la fixation des attaches parisiennes sur le papier.

À l’aide de ces rivets, vous pouvez fabriquer des jouets en carton avec des articulations mobiles – vous faites des trous dans les détails avec un poinçon, insérez un заклепки, Pliez les bords et vous avez des aiguilles avec Марионетная пупа или мягкая мякоть.


Voici une autre carte de Pâques intéressante, décorée d’une applique en form de poulet éclos d’un œuf. Комментарий faire cette carte de Pâques de vos propres mains, essayez de deviner par vous-même.


Une carte de Pâques très facile à réaliser qui peut être facilement réalisée avec un groupe d’enfants. Залог >>>>


Cartes de Pâques bricolage. Cartes de Pâques bricolage

Nous vous offers de réaliser une carte postale volumétrique originale avec du poulet pour Pâques.Pour le réaliser il vous faudra: papier coloré et carton, ciseaux bouclés, enveloppe en papier, Colle, feutre Orange … Pour une classe de maître détaillée, voir la photo. Внимание, особое внимание должно быть уделено нашим вдохновителям, вдохновляющим на создание дю бек дю пуссен. Pour le faire, vous avez besoin enveloppe en papier coupez le coin et peignez-le des deux côtés avec un feutre orange. Après cela, collez lebes sur la carte postale.



Bricolage souvenir de Pâques

Un autre des attributs Traditional de la fête de Pâques est le panier de Pâques, dans lequel oeufs colorés, petite taille Gâteaux de Pâques, конфеты.Наши аттироны привлекают внимание к дополнительным возможностям для изготовления бриколажных карт Pâques, декорации для приложений sous forme de paniers de Pâques.

Вариант 1.

Même un enfant peut faire cette version d’une carte postale pour Pâques. Помощник по использованию дезинфицирующих средств для детских упаковок и детей, использующих цифровые технологии, для производства красочных упаковок. Faire une telle carte de Pâques est amusant, rapide et facile, mais le résultat est magnifique.


Вариант 2.

Cette carte de Pâques est décorée d’un panier réalisé selon la technic du papier. Voir lien >>>>


Вариант 3.

Si vous les peignez avec de la peinture, les coques de fistache font de jolis œufs de Pâques. Collez-les sur une carte postale, panier de Pâques découpé dans du papier. Les bricolages pour Pâques sont prêts!


Вариант 4.

Voici un instance d’une autre carte de Pâques avec un panier.


Вариант 5.

Avec des enfants plus âgés, vous pouvez en faire des plus complex. сувениры de Pâques- Cartes postales volumineuses DIY pour Pâques.

Модель и инструкции для почтовых отправлений в объеме, используемом для изготовления пакетов (версия noir et blanc) на http://www.matthewreinhart.com

Pâques est l’une des plus brillantes et merveilleuses vacances … Tout d’abord, c’est super fête Religieuse, cependant, à notre époque, il est déjà devenu beau vacances en famille, l’après-midi, quand toute la famille se retrouve à table, des amis viennent rendre visite.En ce jour merveilleux, il ne sera pas superflu de montrer de l’attention à votre famille et à vos amis sous la forme d’une carte de Pâques faite à la main.

Dans cet article, nous avons essayé de collecter les options les plus intéressantes, à notre avis, pour les cartes postales fait maison qui peut être offert pour Pâques. Выберите подходящий вариант для мастер-классов, схем, моделей, фото и видео наставников, чтобы получить доступ к почтовым отправлениям и почтовым отправлениям.

1. Lapin au nez rose

У вас есть карта очаровательных и миньонских подарков, которые вам нравятся, быстрым и легким в использовании сети. Une telle carte postale fera sûrement sourire à la fois un enfant et un vulte. Alors, commençons à créer notre propre lapin de Pâques.

Tu auras besoin de:
  • Картонная коробка coloré aux couleurs suivantes: lavande, jaune, bleu, rose et blanc, формат A4
  • Ruban adhésif двусторонний
  • 20см.кабель
  • Un morceau de mousse pour le nez (idéalement un ruban mousse pour sceller les vitres)
  • Роза Крейе
  • Плавник Stylo feutre noir
Инструкции:
  • Получите новую упаковку картонной упаковки A4, чтобы получить доступ к картонной упаковке, на плите для одежды в двухместном помещении – в sera la base de notre carte de Pâques.
  • Расправьте прямоугольник 21×13 см в желтой картонной коробке и на ее основе с двойным лицом или колпаком, сделайте прямоугольник с двумя поверхностями, плюс petit que le jaune et collez-le sur le jaune.
  • Imprimez le modèle de lapin de Pâques sur du carton blanc et découpez-le. Frottez-le et à l’aide de la poudre obtenue, appliquez-le légèrement avec un morceau de caoutchouc mousse sur les oreilles de notre Lapin. Collez le lapin sur le rectangle bleu.
  • Coupez le fil en 6 morceaux, enroulez chaque fil autour du crayon pour créer une «усы фризовые» и прикреплены усы к двойному рубану, прикрепленному к лицу. Collez le nez du lapin de Pâques découpé dans du du caoutchouc mousse sur le dessus et compétez la композиция avec un morceau de nez découpé dans du картонная роза, qui doit être collé sur le caoutchouc mousse.

C’est tout! Это просто и по почте, это действительно важно для пакетов!

2. Cartes postales avec un œuf à l’intérieur

Des cartes postales très simples qui, encore une fois, peuvent être réalisées avec votre enfant. Dans les cartes postales réalisées selon ce principe, vous pouvez faire preuve de beaucoup d’imagination et la décorer à votre guise. Ci-dessous, nous donnons des instance de la façon dont vous pouvez créer de telles cartes en utilisant papier décoratif ou rubans pour scrapbooking

Папье декоративный

  • Подготовьте модель к плотному материалу.
  • Prenez du carton de couleur, qui sera la base de la carte, pliez-le en deux.
  • Fixez un modèle d’œuf sur un côté de la carte postale et tracez soigneusement le contour avec un coupe-papier.
  • De l’autre côté, collez un petit morceau de papier décoratif rectangulaire (vous pouvez papier cadeau ou papier de scrapbooking) из видимой ткани в трубе декорированной à l’avance selon le gabarit.
  • Collez du papier décoratif à l’intérieur de la carte postale sur tout le périmètre.
  • L’œuf que vous avez découpé dans du carton rose (dans la première étape) peut être collé à l’intérieur de la carte postale et écrit dessus Salutations de Pâques tes amis.
Рубанс скрапбукинга

  • Nous prenons un morceau rectangulaire de carton coloré ou de papier d’artisanat special, posons un gabarit d’œuf dessus, encerclons le long du contour crayon simple … Découpez l’œuf à l’aide de petits ciseaux.
  • Pliez la deuxième feuille de carton coloré en deux et pliez-la.De haut en bas, nous commençons à coller les unes après les autres des bandes multicolores de rubans de scrapbooking.
  • Sur le dessus, Collez Soigneusement la feuille avec l’œuf découpé, que nous avons fait dans le premier paragraphe.

3. Carte 3D avec un Lapin

C’est une carte postale très mignonne et très simple qui peut laisser peu de gens indifférents.

  • Nous fabriquons la base de la carte postale à partir de carton coloré or de papier kraft special.Nous prenons une de ses feuilles et la plions en deux. Pour un pli régulier, un outil tel qu’un pli de couture est utilisé.
  • Sur une feuille плотный бланш, dessinez une shape de lapin et découpez-la soigneusement le long du contour avec de petits ciseaux.
  • Colle au recto de la carte postale Petite partie une éponge ou du ruban adhésif double face épais (il doit être plus petit qu’un lapin). Nous y collons soigneusement une figurine de lapin, ainsi nous obtenons une carte postale avec applique volumétrique… Pour embellir le lapin, un nœud coloré peut être collé à son cou.

4. Carte postale avec lapin brodé

Un autre très mignon et carte postale простой, qui est parfait com bricolage pour enfants dans un jardin d’enfants ou une école.

  • Tout d’abord, pliez en deux une feuille de carton de la couleur choisie.
  • Sur la deuxième feuille de papier épais de couleur différente, dessinez un lapin et découpez-le soigneusement le long du contour à l’aide d’un coupe-papier ou de petits ciseaux.Ainsi, nous avons fait un modèle.
  • Аппликация для рисования на лице с помощью простых карандашей и карт для вакансий и описания. Ensuite, nous prenons un fil multicolore brillant et cousons avec de gros points le long du contour du lapin. Le résultat est une belle carte de Pâques avec un lapin brodé.

5. Carte postale avec lapin de Pâques

  • Dans une feuille de carton épais rouge ou rose et découper le cœur (il deviendra le nez de notre lièvre)
  • Pliez une feuille de carton blanc ou de papier épais en deux
  • Sur l’avers, en bas de la feuille, dessinez le contour du cœur découpé.Puis, un peu plus haut, аппроксимация au milieu de la feuille, tracez une ligne sinueuse qui deviendra la fourrure de notre lièvre.
  • Découpez soigneusement le cœur que vous avez dessiné, puis utilisez des ciseaux pour couper l’excédent de papier le long de la ligne de fourrure du lièvre que vous avez dessinée plus tôt. Notre Face avant est relativement prête. Passons à l’intérieur.

  • A l’intérieur de la carte, découpez deux oreilles dans la moitié supérieure de la feuille pour les décorer – Collez du papier décoratif au milieu de chaque oreille.
  • Au bas de la feuille, colle notre coeur carton épais afin qu’il correde au contour découpé sur la face avant.
  • Sur le devant de la carte, attachez deux boutons pour faire les yeux et dessiner un Museau.

6. Une autre belle carte postale avec des œufs de Pâques

  • Découpez trois œufs dans du carton blanc. Décorez-les ensuite avec du papier décoratif, du ruban adhésif, du papier de scrapbooking и т. Д. Collez des morceaux de ruban adhésif différent dans un ordre aléatoire afin qu’ils se Trouvent les uns sur les autres, créant un beau motif.
  • Плоскогубцы для декоративных картонных коробок Feuille en deux pour créer une carte postale. Коллекционируйте бирюзовый цвет на авангардном лице, et attachez trois œufs décorés plus tôt sur le dessus.

  • Pour créer une telle carte postale 3D, vous aurez besoin de 4 cadres spéciaux en papier de scrapbooking. Nous allons façonner l’élément pivot de ce modèle en forme d’œuf de Pâques.
  • Ensuite, nous collons les cadres de base ensemble.
  • Ajoutez maintenant un peu de fantaisie et décorez nos œufs au milieu de chaque cadre (vous pouvez utiliser l’option décoration de la carte postale précédente).

8. Carte de Pâques Quilling

  • Découpez un œuf dans du carton coloré, qui deviendra la base de notre carte. Si vous utilisez des ciseaux bouclés, votre œuf aura un bord ondulé.
  • Coller sur l’oeuf rubans multicolores, et à droite, attachez un arc à l’œuf
  • Ensuite, nous passons au décor quilling. Pour ce faire, vous aurez besoin de papier spécial et d’un outil de quilling, ainsi que d’une suree expérience dans la creation d’éléments de quilling.Maître détaillé une classe pour faire une telle carte postale peut être consultée sur le lien
  • Ensuite, nous collons le décor à la base en form d’œuf et votre carte est prete!

Техника квиллинга – это прекрасное сочетание базовых элементов в повседневной одежде, созданных шеф-поварами.

Nous espérons que vous aimerez les options des cartes postales que nous avons spécialement sélectionnées pour les vacances de Pâques et raviront vos amis et vos proches.

Bonjour mes chers invités. Aujourd’hui, je vais vous montrer comment faire des cartes de Pâques DIY.

Après tout, il viendra très bientôt Grande Pâques … Cette année, nous le fêtons le 28 avril. Традиционный элемент Nous preparerons ces vacances avec toute la famille – cuire et ,.

Et il sera intéressant pour les enfants de faire quelque selected de leurs propres mains. Et bien sûr, nous, les adoles, les aiderons avec l’idée et le choix de l’artisanat.

Je vous ai déjà dit comment faire des décorations de vos propres mains.Mais vous pouvez aussi faire d’autres bricolages pour ces vacances.

Почтовые карты Pâques à faire soi-même peut être présentée à maman, grand-mère, amis. Je vous предлагают quelques idées intéressantes et pas difficiles.

Même les plus petits peuvent faire une telle carte, ils n’ont besoin que d’un peu d’aide.

Prenez deux feuilles de couleur. Sur une feuille, dessinez une forme d’œuf avec un crayon et découpez.

Découpez quelques rayures colorées размером 1 см.Pour les rayures, vous pouvez prendre du papier uni de couleur, ou découper dans des журналы, ce sera encore plus beau.

Collez les rayures dans une rangée sur la deuxième feuille. Коллекционируйте ансамбль с ванной комнатой и другими удобствами, а также почтовую карту с сохранением цвета и цвета.

Carte de Lapin de Pâques

Il est réalisé selon le même principe que ci-dessus.

Nous découpons la forme d’un lapin sur la face avant et collons des Bandes colorées sur une feuille de couleur séparée et collons avec à l’intérieur jusqu’à la moitié supérieure de la carte postale.

Dessin de félicitation avec vos doigts

Ici, laissez l’adulte aider un peu le bébé. Il fera une letter de Pâques sur le dessus et dessinera un panier, et l’enfant dessinera des œufs colorés avec ses doigts.

Le processus de fabrication d’un tel métier est rapide et amusant.

Arbre de Pâques bricolage par étapes

Découpez des brindilles dans du papier de couleur. Un vase peut être découpé dans du vieux papier peint ou du papier de scrapbooking.

Collez les branch sur un morceau de carton. Et attachez le vase avec du ruban adhésif encombrant. S’il n’y a pas de ruban adhésif, collez-y un morceau d’éponge ou de caoutchouc mousse et collez-le sur du carton.

Découpez des œufs de Pâques dans du papier coloré, du vieux papier peint ou du fabric coloré et collez-les sur les branch. Nous aurons un tel arbre de Pâques.

Почтовая открытка 3D объемная с цветной папье-бумагой

Et voici un autre bonne idée – carte postale volumétrique avec un œuf de Pâques.Посмотрите это видео, “трудное дело для детей”.

J’écrirais aussi «Joyeuses Pâques» de l’extérieur de la carte postale.

Coquille et applique de pâte à modeler

En voici un autre option intéressante- faire une carte de Pâques avec du carton, des coquillages fêlés, de la colle et de la pâte à modeler.

Lavez et séchez d’abord la coque. Pour la coller sur du carton, brossez la colle avec un pinceau et brossez avec verso chaque morceau de coquille.

Pour faire de l’herbe, beginncez par mouler des boules de pâte à modeler, puis étalez-les jusqu’au sommet.

Картонная упаковка из бумаги и хлопка

Pliez une feuille de carton blanc en deux et découpez-la en forme d’œuf.

Maintenant, découpez un œuf plus petit dans du papier de couleur pour le coller à l’extérieur de la carte postale.

Peignez des cotons en jaune … Coupez un disque en form de cercle légèrement plus petit que l’autre.

Collez une félicitation à l’intérieur d’un côté, vous pouvez écrire à la main. Collez les disques du deuxième côté – un petit haut, du bas, chevauchant légèrement le haut, collez-en un grand.

Dessinez les ailes, le peigne et lebec avec un feutre.

Sur l’extérieur de la carte postale, vous pouvez écrire “XB” et dessiner des branch de saule.

Мастер-класс для маленьких детей

Pliez une feuille de papier de manière à ce que d’un côté le bord soit plus large размером 4 см, puis pliez ce bord vers le haut et découpez l’herbe.dessine des poulets, tu peux peintures au doigt faites des cercles jaunes, puis dessinez desbes, des pattes, des ailes avec des feutres. Colorez l’herbe en vert.

Voici à quoi ressemble la carte postale terminée.

Аппликации на папье-красном цвете

1. Подготовка к бланку картонной коробки, папье-де-кулер, колле, сизо.

2. Папье-папье по фотографии, торде из крайностей с цветочными узорами.

3. Découpez quelques œufs dans du papier blanc ou coloré (différentes couleurs). Si vous découpez du papier blanc, peignez avec des peintures de différentes couleurs.

4. Découpez le même nombre d’œufs dans du papier blanc et faites un ornement avec des ciseaux. Collez-les ensuite sur des flans colours. (ce n’est pas nécessaire, vous pouvez simplement laisser des blancs en papier de couleur).

5. Collez l’herbe sur la base en trois rangées. Cachez les œufs entre les tiges et la carte est prete.

Je veux espérer que les idées que j’ai предложение vous seront utiles. Я сопровождает vraiment vos commentaires от нетерпения.

Joyeux bricolage avec vos anges. Revenez visiter, je vais sureement Trouver beaucoup de choses intéressantes pour vous.

Bonne journée tout le monde! J’espère que vous avez déjà fait le Plein de Recettes, fait le plein de nourriture, de moules et de décorations.

Mais nous avons oublié la selected la plus importante, car nous devons transférer de coeur pur quelque selected d’important qui est facile à transférer belle feuille papier – une carte postale, cela sonnera des vœux à toute l’humanité.

Je propose de passer à cette entreprise dès maintenant et de faire des cartes de Pâques à tous vos amis et Родители, и так далее.

Dans ma note, j’ai, com toujours, essayé de rassembler tout le meilleur et le plus living, pour que vous l’aimez sureement. Il reste très peu de temps, alors commençons à créer et à фокусник!

Eh bien, faisons d’abord quelque выбрал d’original et de facile.Qui se cache derrière cette pensée? Tout ce dont vous avez besoin est du carton et du papier de couleur, vous pouvez prendre des салфетки.

Découpez un ovale en carton qui ressemblera à un œuf, collez l’herbe et construisez un bébé poulet avec morceaux déchirés serviettes en découpant avec un crayon et de la colle. Si vous n’êtes pas familier, écrivez ci-dessous, je vous dirai la technologie.


Plus loin dans l’article, vous verrez des schémas et des modèles pour tous les symbols de Pâques, le plus populaire étant bien sûr l’œuf.Est-ce que tu sais pourquoi? Организатор Vous pouvez ce type d’artisanat com ceci. Il s’avérera même légèrement volumineux, l’essentiel est beau.


Vous pouvez également faire une couronne, seulement elle apparaîtra dans ce thème.

Важно! Et au verso, écrivez vœux et félicitations.

Bien sûr, vous pouvez disposer une carte postale à partir de toutes sortes de matériaux, par instance des céréales et en ajouter ici.тампоны из хлопка … Voyez à quel point une telle création est magnifique, les saules sont juste sortis cool. Bravo à l’auteur, également ajouté des lapins))).



Vous pouvez également appliquer des strass et des paillettes, et dessiner toutes sortes de motifs avec un marqueur. Cela s’est avéré une petite выбрала Assez Facile, vous pouvez Suggérer de la faire aux étudiants école primaire et en Jardin d’enfants en Senior et groupe préparatoire vous pouvez également facilement traduire cette idée en réalité.


Eh bien, c’est déjà une традиции и les mains des enfants sont là, regardez quel charme est sorti, et surtout, avec tout le monde, les parent peuvent être impliqués ici. Il s’agira d’un énorme travail créatif.


Ou vous pouvez utiliser le royaume de la pâte à modeler et créer n’importe quel symbols, même une pâte.


Nous fabriquons des cartes en papier et en carton pour les enfants de différents âges

Si vous êtes nouveau dans cette entreprise, alors vous aimerez peut-être cette idée mignonne, vous pouvez sureement facilement créer une telle beauté vous-même.L’essentiel est de ne pas être paresseux et vous réussirez.


Dans le magasin, vous pouvez désormais acheter des autocollants dans ce thème et généralement construire un tel chef-d’œuvre avec du poulet, com vous pouvez le voir sur cette photo. Вы можете заполнить изображения в Интернете.


Et si vous cherchez quelque выбрал que vous n’avez jamais fait, alors vous pouvez vous baser sur cette magnifique carte postale.Toutes les étapes du travail sont devant vous, il vous suffit de répéter toutes les étapes.


Vous devrez vous munir d’une feuille A4, de ciseaux et de feutres ou de crayons de couleur. Круто, n’est-ce pas? Et surtout, il a l’air Ensoleillé et lumineux.


Ou regarder Temple de dieu, ce que beaucoup font d’année en année, mais clairement pas de cette manière.

Tout le monde sait, surtout en Allemagne, que l’un des symbols de Pâques est le lapin, découpons-le ici aussi.


Ou êtes-vous pour nos традиции?

On ne peut pas se passer du quilling, mais bien sûr, si vous êtes освоение с использованием техники плиаж дю папье.


Et si vous n’êtes pas familier alors, голосовой мастер-класс, все этапы работы sont montrées ici.


Voici un autre travail dans la method du parement.


Et vous pouvez faire une creation à partir de tout, même à partir de rubans de satin.


Ou j’irais dans l’autre sens, j’arrangerais l’artisanat sous la forme d’un œuf, mais je le décorerais de fleurs.


Pour action коллективный un tel produit удобный, vous pouvez même le mettre sur un stand à l’école, même dans un jardin d’enfants. Cela semble n’avoir rien de spécial, mais ça a l’air génial.


Voici un autre lapin ou lapin).

Et ici, en général, toute une série d’animaux rigolos, pipi!


Voici un autre Temple et soleil radieux avec un ludique.


Et, si vous avez de vieilles cartes postales qui traînent à la maison, alors s’il vous plaît, évoquez-en un souvenir, jetez-y un œil.


Et cette œuvre était faite de papier et de fabric, et un ruban décoratif était également noué.

Il n’y nulle part plus facile de fabriquer un tel produit en papier.


Mais ici, il faut travailler un peu, car le coq doit être assembly et collé.Vous pouvez découper les pièces nécessaires à l’aide de cette illustration et tout coller vous-même.


Voici un autre Relations, j’ai Trouvé un Lapin tellement génial sur un site anglophone. Un animal drôle, il a l’air drôle et en bonne santé, alors faites-le si vous le souhaitez.


Vous pouvez aussi faire une triple carte postale, pour cela voici un schéma pour vous, divisez une feuille de papier en trois party, et dessinez un ovale dans la plus centrale.


Les enfants peuvent faire une applique dans les cours de travail et dessiner autre selected avec des crayons.


Интрессант! Vous pouvez être extraordinaire et faire le travail sur un bâton, et signer des félicitations au dos.

Ensuite, insérez ces objets artisanaux mignons dans un pot de fleurs ou un букет. D’accord, une option cadeau sympa va sortir !?


Voici une discovery similaire.


Un poussin si drôle, utilisez des boutons et des fils pour le décorer.


Мастер-класс по электронной почте для дебютантов

Notre activité future ne sera pas difficile du tout, je propose de faire ce qui suit.

1. Prenez un morceau de papier et dessinez un ovale, puis pliez-le en deux et coupez-le en lanières com indiqué.


2. Одна цветочная бумага для разных папье, или милые цветы для прекрасных цветов, прекрасных лучей.Et puis begin à tisser, dans l’enfance tout le monde aimait ce genre, je pense qu’ils faisaient souvent des marque-pages pour des livres ou des tresses.


3. Coupez tout l’excédent avec des ciseaux et fixez les extrémités avec de la Colle.


Si ce n’est pas clair, jetez un oeil ici.


Peut être fait dans le style d’une mosaïque.

De l’habituel coquille d’oeuf vous pouvez également organiser une carte postale, утилита pâte à modeler или de la pâte à modeler ici aussi.


Eh bien, cette technic de travail est également devenue populaire, jetez un œil et vous comprendrez tout.

Ou dessinez un lapin, littéralement à partir de cercles et d’oreilles, puis tracez le modèle sur un morceau de papier.


Peignez tout le fond avec des aquarelles, prenez absolument toutes les couleurs pour le rendre brillant et beau.


Ou vous pouvez faire autrement, colorez le lièvre de cette façon.


Est-ce que ça a l’air mignon? Il n’y a pas Assez de Judas, eh bien, en fait, de visages, alors je pense que vous pouvez le gérer vous-même.


Ou faites la deuxième option.


Simple et facile, à mon avis, une telle idée est sortie. Est-ce que ça a l’air drôle? Écrivez vos commentaires et vos souhaits au bas de cet article, je serai heureux de le lire.


Et voici un autre compare sur ce qu’est un monstre blanc compare).Qui te rappelle-t-il?


Eh bien, ici, ils ont clairement deviné de quoi était fait l’engin, mais à partir de cotons.


Nous créons une carte de Pâques Facile et Rapide

Soit prenez ce modèle et imprimez-le, puis vous-même à l’aide d’un cutter or couteau de papeterie coupez l’image le long de la ligne.

Ensuite, prenez n’importe quel papier coloré, il peut même s’agir de papier peint ou de papier brouillon.Attachez une feuille de papier blanc et collez.

Voici un tel ressort, ou même toute une série de parcelles peut se révéler.



Même le coton peut être Adapted à ce métier.


Ou faites-le sans, mais achetez de vrais jouets glacks dans un magasin de couture et faites le reste vous-même.


Si vous avez chez vous serviettes ajourées, mais ils le sont sureement, car les vacances arrivent bientôt, alors n’oubliez pas ce chef-d’œuvre.


Ou à Propos de celui-ci, au début les notes parlaient déjà de lui.


Bon, n’oubliez pas que les plus petits veulent aussi créer, alors laissez-les prendre de la pâte à modeler et le faire avec vous aussi.


Un autre travail qui donnera à quelqu’un une autre idée creative.


Un arbre m’est immédiatement venu à l’esprit.


Eh bien, ou allz-vous toujours vous en tenir aux options classiques?

En général, choisissez, com on dit, le goût et la couleur, chacun a ses propres bottes.Ха-ха).


Je peux aussi vous proposer des coloriages, ne les oubliez pas.

Imprimez des blancs et créez de petits chefs-d’œuvre.

Après tout, c’est de ceux-ci que l’on obtient quelque selected de fantastiquement beau et délicieux.

C’est vrai, alors essayez-le.

Je vous ai fourni les options de coloring, vous pouvez peut-être vous-même rechercher et rechercher si vous êtes intéressé par ce type d’activité specific.


Новые идеи с моделями и диаграммами для упаковки в различных техниках исполнения

Si vous voulez créer une выбрали irréaliste et cool, alors vous avez ici une telle idée à partir de fils tricotés, je l’ai extraite du site Web de Maam. Faites une chaîne de boucles, prenez un crochet pour cela, puis récupérez étape par étape cette jolie композиция. Les enfants peuvent également être impliqués dans cette entreprise. Et même faire un tel charme pour l’exposition.


Après tel, com les chaînes ont été imposées, prenez de la colle et une queue de cochon, dessinez n’importe quelle image, en ce cas poulet ou coq. Et donnez aux enfants la tâche de coller cette chaîne sur le cercle en spirale. Et découpez la coque dans le papier.


Bien sûr que c’est travail créatif, et exige de la терпение и выносливость.


Mais, je pense que vous pouvez le gérer, d’autant plus qu’il n’y a rien de difficile là-dedans.Le résultat est une belle histoire de Pâques.


Une carte postale aura l’air ассес житель и мервейльезе si vous la Convez sous forme de broderie. Après tout, personne travail manuel n’a pas annulé.



Vous pouvez être original et faire une carte postale sous form d’enveloppe, et y mettre n’importe quel cadeau.


Vous pouvez même construire une horloge et signer vos souhaits sous chaque numéro, bien qu’à la place d’eux il y ait des œufs, vous pouvez peut-être Trouver autre selected.


Voici une autre idée, cela ressemble plus à un artisanat, mais je veux quand même la montrer ici.


Après tout, au verso, il sera possible d’écrire XB ou quelque выбрал com ça.


Voici un autre look, une vraie famille, mais tous les mêmes cotons ont été Adapted.

Et puis même le ruban et le papier ondulé тщеславие.


Пайетки, страз, en général, prenez tout ce que vous avez et réalisez toutes sortes de décors.


Ici, même quelqu’un a fait un caneton avec des perce-neige, après tout, c’est le printemps et je veux des fleurs.


Voici un autre modèle qui, si vous activez votre image, vous menera à l’idée de faire quelque выбрал d’intéressant.

Qui a besoin d’un chef-d’œuvre de la technic Kirigimi? J’aime cette beauté. Qui aura besoin d’un schéma, je l’enverrai.



Vous pouvez prendre ce Lapin Com base.

Vous pouvez faire n’importe quelle carte postale de votre choix à partir de ces modèles.


L’essentiel est de vouloir, et alors tout s’arrangera sureement.


Je vous lance des échantillons, choisis et imprime sur votre imprimante.


C’est ce qu’il peut obtenir à peu près, n’est-ce pas cool? Et l’essentiel est que ce soit très facile et simple.


Индекс / fileadmin / iro / crii / 2020

52 peddek. .> 33 040320-совет01.jpg 02852 sovech03.jpg 0
  • -sem-03.jpg
  • 0
  • -sem-07.jpg
  • 53 140520-рип2.jpg 928 180220-sem04.jpg 300620-данилов_согла..> Аналитическая_спра ..> _dF _SPAR_RUS 52 53 53 53
    Имя Последнее изменение Размер Описание

    Родительский каталог
    2020-10-01 13:57 215K
    02-03-21-crii.png 2021-03-02 14:52 1.1M
    02-06-2020-Budanova – ..> 2020-06-05 14:21 479K
    02-06-2020-Горшков – ..> 2020-11-18 14:50 295K
    02-06-2020-Горшков – ..> 2020-06-05 14:48 119K
    02-06-2020-Куприяно..> 2020-11-18 14:50 1.0M
    02-06-2020-Kuprijano ..> 2020-06-05 14:48 399K
    02-06-2020-Сальникова ..> 2020-11-18 14:50 1.0M
    02-06-2020-Сальникова ..> 2020 -06-05 14:48 2.3M
    02-06-2020-Серафимов..> 2020-06-05 14:21 1.1M
    02-06-2020-Zolotarev ..> 2020-06-05 14:21 807K
    02-06-2020-veb-01.jpg 2020-06-05 14:21 42K
    02-06-2020-veb-02.jpg 2020-06-05 14:21 42K
    02-06-2020-veb-03.jpg 2020-06-05 14:21 37K
    02-06-2020-veb-04.jpg 2020-06-05 14:21 33K
    02-06-2020-veb-05.jpg 2020-06-05 14:21 36K
    021220-Denisova-MV.pdf 2020-12-03 11:20 528К
    021220-Ильинская-ОМ.pdf 2020-12-03 11:20 656K
    021220-KHolodnova-AL ..> 2020-12-03 11:20 817K 021220-Комарова-О.В.pdf 2020-12-03 11:20 613K
    021220-Korjagina-NV.pdf 2020-12-03 11:20 845K
    021220-Кудрявцева-О..> 2020-12-03 11:20 1.7M
    021220-Nikitina-JUS.pdf 2020-12-03 11:20 938K
    021220-Orlova-TN.pdf 2020-12-03 11:20 3.0M
    021220-sem1.jpg 2020-12-03 14:27 155K
    030320-myshk01.jpg 2020-03-05 15:30 70K
    030320-myshk02.jpg 2020-03-05 15:30 63K
    02853 myshk03.jpg 2020-03-05 15:30 41K ​​
    030320-myshk04.jpg 2020-03-05 15:30 41K ​​
    2020-03-12 12:54 112K
    040320-sovech02.jpg 2020-03-12 12:54 117K
    2020-03-12 12:54 114K
    040320-sovech04.jpg 2020-03-12 12:54 91K 040320-совет05.jpg 2020-03-12 12:54 10K
    040320-sovech06.jpg 2020-03-12 12:54 12K
    0285
    9285 1-_Metodika_p ..> 2020-05-08 22:03 1,7M
    070520-2-Didaktika_u ..> 2020-05-08 22:03 312K
    070520-3-Технологий..> 2020-05-08 22:03 366K
    070520-4-Основные_ме ..> 2020-05-08 22:03 184K
    071220-prikaz-308_01 ..> 2020-12-14 13:43 1,5M
    08 апр / 2020-04-16 16:24
    0
  • -Куприянова-Г..>
  • 2020-09-10 15:50 423K
    0
  • -Polishchuk-SM ..>
  • 2020-09-10 15:50 4.6M
    0
  • -Programma-sem ..>
  • 2020-09-10 15:50 16K
    0
  • -Задания-для ..>
  • 2020-09-10 15:50 17К
    0
  • -sem-01.jpg
  • 2020-09-10 15:50 46K
    0
  • -sem-02.jpg
  • 2020-09-10 15:50 51K
    2020-09-10 15:50 40K
    0
  • -sem-04.jpg
  • 2020-09-10 15:50 57K
    0
  • -sem-05.jpg
  • 2020-09-10 15:50 62K
    0
  • -sem-06.jpg
  • 2020-09-10 15:50 42K
    2020-09-10 15:50 50K
    0
  • -sem-08.jpg
  • 2020-09-10 15:50 55K
    6-8_okt_sch_metod / 2020-10-09 10:46
    30-09 / 2020-10-09 10:55
    2020-02-05_Programma..> 2020-01-29 10:53 15K
    2020-02-11_Programma ..> 2020-01-29 10:53 16K
    2020-Инфографика-RIP ..> 2020-05-12 12:14 243K
    2020-Polishchuk-SM.pptx 2020-06-05 16:38 1,4М
    2020-Золотарева-А.В.pptx 2020-06-05 16:38 1.8M
    2020-itogg-konkursn – ..> 2020-05-12 12:14 48K
    2020-konkurs_prog_pe ..> 2020-11-05 12:07
    2021Plan_Metodichesk ..> 2021-03-02 14:52 2021-03-02 14:52
    110920-ОрловаТН.ppt 2020-09-15 11:56 5.9M
    110920-RESURSNYI_PAK ..> 2020-09-15 11:55 90K
    928 110920-Соглашение_1 ..> 2020-09-15 11:55 25K
    110920-Соглашение_2 ..> 2020-09-15 11:55 23K
    110920-Struktura-pre..> 2020-09-15 11:55 13K
    110920-f1.jpg 2020-09-15 11:55 70K
    110 -f2.jpg 2020-09-15 11:55 76K
    131220-Instrukcija-k ..> 2020-01-30 15:15 1.9M
    140520-час1.jpg 2020-05-15 16:19 54K
    140520-chas2.jpg 2020-05-15 16:19 34K
    14052052 928 chas3.jpg 2020-05-15 16:19 50K
    140520-rip1.jpg 2020-05-15 16:19 33K
    2020-05-15 16:19 47K
    140520-rip3.jpg 2020-05-15 16:19 44K
    – 928 румо-Кашарай ..> 2020-03-17 11:28 86K
    160320-румо-Козина-Э ..> 2020-03-17 11:21 69K
    160320-rumo-Polishch..> 2020-03-17 11:21 89K
    160320-rumo-Polishch ..> 2020-03-17 11:18 457K
    160320-румо-СОШ-36.ppt 2020-03-17 11:18 890K
    160320-румо-Семенова ..> 2020-03-17 11:21 52К
    160320-Румо-Смирнова..> 2020-03-17 11:21 55K
    160320-rumo-Tutaev.pptx 2020-03-17 11:18 1.5M
    160320-румо-рыбинск …> 2020-03-17 11:18 7.0M
    160620-Nikitina_JUS.pdf 2020-06-17 08:12 860К
    160620-Сальникова-ИЮН..> 2020-06-17 08:12 379K
    160620-veb-01.jpg 2020-06-17 08:18 45K
    160620-veb-02.jpg 2020-06-17 08:18 48K
    160620-veb-03.jpg 2020-06-17 08:18 41K ​​
    160620-veb-04.jpg 2020-06-17 08:18 40K
    180220-sem01.jpg 2020-02-19 14:36 ​​ 30K
    1802 sem02.jpg 2020-02-19 14:36 ​​ 45K
    180220-sem03.jpg 2020-02-19 14:36 ​​ 25K
    2020-02-19 14:36 ​​ 47K
    180220-sem05.jpg 2020-02-19 14:36 ​​ 38K
    1802 sem06.jpg 2020-02-19 14:36 ​​ 35K
    231120-CHas-metodist ..> 2020-11-24 13:12 24K
    231120-Час-методист..> 2020-11-24 12:54 731K
    231120-Час-методист ..> 2020-11-25 11:57 2.0M
    231120-Час-методист ..> 2020-11-24 12:54 2.1M
    231120-Час-методист ..> 2020-11-25 11: 57 2,4M
    231120-Час-методист..> 2020-11-25 11:57 523K
    231120-Час-методист ..> 2020-11-24 13:19 37K
    231220-chas1.JPG 2020-12-28 10:11 81K
    2

    -Poshekhone_so ..>
    2020-07-02 10:11 76K
    2

    -sem01.jpg

    2020-11-05 14:45 47K
    2

    -sem02.jpg

    2020-11-05 14:45 64K
    2

    52 928 sem03.jpg

    2020-11-05 14:45 74K
    2

    -sem04.jpg

    2020-11-05 14:45 64K
    2

    -sem05.jpg

    2020-11-05 14:45 65K
    2

    -sem06.jpg

    2020-11-05 14:45 58K
    2

    52 928 sem07.jpg

    2020-11-05 14:45 43K
    2

    -sem08.jpg

    2020-11-05 14:45 51K
    2020-07-02 10:11 56K
    301020-konk3-01.jpg 2020-11-05 14:22 63K
    301020-konk3-02.jpg 2020-11-05 14:22 28K
    301020-konk3-03.jpg 2020-11-05 14:22 68K
    301020-konk3-04.jpg 2020-11-05 14:22 34K
    301020-konk3-05.jpg 2020-11-05 14:25 36K
    2020-04-20 15:02 67K
    Bobyleva_NI_20-10-20 ..> 2020-11-09 11:51 365K
    CRII-02-03-2021.png 2021-03-02 14:32 1.3M
    EHffektivnye_shkoly_76 / 2020-07-07 11:05
    2020-11-23 10:07 307K
    KHolodnova-AL.pdf 2020-11-23 14:52 908K
    O2852 O2852jpg 2020-06-25 12:20 603K
    Opros.jpg 2020-06-25 12:20 453K
    928kt_t_3 .> 2020-10-29 12:08 51K
    Otchet_po_itogam_dej ..> 2020-04-20 15:02 39K JAN AN AT AN.> 2021-03-02 14:31 29K
    Положение_КУЧ.pdf 2020-11-20 16:19 207K
    > 2020-10-02 13:48 130K
    Popolitova_oV.pdf 2020-11-27 16:12 2.3M
    Приказко_об..> 2020-11-16 15:10 1,4M
    Programma_sosh_80_28 ..> 2020-12-17 11:00 17K
    Reestr52 -лучшие-шко ..> 2020-06-17 14:36 ​​ 19K
    Ресурсы_сопровожден ..> 2020-04-13 21:13 18K
    Шляхтина_НВ_на_25..> 2020-11-27 16:12 2.2M
    Sosh-81-Programma.pdf 2020-12-18 12:30 290K
    Talanova_IB.pdf 2020-11-27 16:12 864K
    Vazhzhnova_OG.pdf 2020-11-27 16:12 1.6M
    Вебинар_11.06.pdf 2020-06-25 11:53 1.0M
    Вебинар_18.06.jpg 2020-06-25 11:58 102K
    Вебинар_18.06.pdf 2020-06-25 11:53 5.5M
    Вебинар_для_экспер ..> 2020-10-05 15:37 6.6M
    данилов_соглашения., 2020-08-20 12:42 45K
    pedsovet2020.JPG 2020-08-20 12:05 34K

    2853 ped.JPG

    2020-08-20 12:10 52K
    ppk2020-crii-annotac ..> 2020-01-30 14:39 19K
    пр-шнсу-план_2019.docx 2020-01-30 14:20 30К
    пр-шнсу-план_2020.docx 2020-01-30 14:20 31К
    приказ-01-03_208.pdf 2020-01-30 14:20 610K
    proekt_ems / 2020-03-02 10:55
    928em_ rabota_ra 2020-11-20 16:19 507K
    rip2020 / 2020-05-14 13:22
    shnsu-Keis-Potencial..> 2020-01-30 14:57 656K
    шнсу-вопрос-инструмент ..> 2020-01-30 14:57 1.1M
    сообщ-коуч.JPG 2020-11-20 16:19 20K
    sparta.jpg 2020-10-02 13:50 13K
    спарта.png 2020-10-02 13:51 85K

    На какой реке больше всего водохранилищ. Водохранилища в россии

    Если внимательно изучить карту России, то в разных ее регионах можно увидеть довольно большие синие пятна неправильной формы – водоемы. Судя по размеру, это настоящие моря, заключенные в недрах материка. По статистике, водохранилища России содержат около 800 кубических километров пресной воды.Впечатляющая цифра.

    Что называется резервуаром? Как он образуется? Какие функции он выполняет в народном хозяйстве? Ответы на все эти вопросы – в нашей статье. Кроме того, вы узнаете о самом большом водоеме России. Итак, начнем наш виртуальный тур по искусственным морям страны.

    Резервуар – что это?

    Водохранилище в гидрологии принято называть довольно большим водоемом искусственного происхождения, образованным подпорной конструкцией (плотиной или плотиной гидроэлектростанции) с целью накопления и дальнейшего использования воды для нужд экономики и населения. .Искусственные водоемы, относительно небольшие по площади, также часто называют прудами или кольями.

    Наши предки использовали силу текущей воды с древних времен. Итак, первые упоминания о водяных мельницах встречаются в древнерусских летописях. Эти мельницы, конечно, создавали небольшие водоемы. Их можно считать прототипами современных «искусственных морей».

    Первые водохранилища в России начали создаваться в начале 18 века, когда система Волжских каналов соединилась с Балтийским морем.В 19 веке искусственные водоемы активно использовались для судоходства, а также обеспечивали водой и электричеством сотни промышленных предприятий.

    В современной России водоемы тоже исправно обслуживают людей. В частности, они:

    • Обеспечивает водой поля и сельскохозяйственные угодья в засушливых регионах страны (через оросительные системы).
    • Они регулируют течение крупных рек и тем самым предотвращают наводнения и затопление населенных пунктов.
    • Они создают условия для свободного передвижения больших судов.
    • Они способствуют разведению многих ценных видов ихтиофауны.
    • Они создают условия для активного отдыха и оздоровления местного населения (как летом, так и зимой).

    Классификация резервуаров

    Существует множество классификаций резервуаров. Они делятся по характеру использования, площади поверхности, объему воды, глубине, расположению и т. Д. Итак, по строению дна водохранилища бывают:

    • Долина (образовавшиеся в долинах рек).
    • Бассейн (образованный плотиной озера, морского залива или лимана).

    По расположению водоема все водоемы делятся на:

    • Равнины.
    • Предгорье.
    • Гора.

    Наконец, по площади водной поверхности водоемы делятся на:

    • Малые (до 2 км 2).
    • Малый (2-20 км 2).
    • Средний (20-100 км 2).
    • Большой (100-500 км 2).
    • Очень большой (500-5000 км 2).
    • Самый крупный (более 5 000 км 2).

    Крупнейшие водоемы России: перечень и названия

    Россия – абсолютный лидер на планете по общему количеству искусственных водоемов. Их не менее 30 тысяч. Практически все водоемы в России были созданы после Второй мировой войны, в основном в 50-70-х годах ХХ века. Распределены они по стране крайне неравномерно. Так, в азиатской части их примерно в десять раз меньше, чем в европейской.

    Итак, крупнейшие водохранилища России (по площади):

    1. Куйбышевское (6 500 км 2).
    2. Братское (5 470 км 2).
    3. Рыбинское (4580 км 2).
    4. Волгоградское (3117 км 2).
    5. Цимлянское (2700 км 2).
    6. Зейское (2420 км 2).
    7. Вилюйское (2360 км 2).
    8. Чебоксарское (2190 км 2).
    9. Красноярск (2000 км 2).
    10. Камское (1 910 км 2).

    «Жигулевское море»

    Площадь: 6 500 км2.Объем: 58 км 3.

    Крупнейшее водохранилище России (и третье по величине в мире) – Куйбышевское. Его также часто называют «Жигулевское море». Возник в 1957 году в результате возведения плотины одноименной ГЭС. Расположен на реке Волга, в пределах нескольких регионов Российской Федерации: Самарской и Ульяновской областей, Чувашии, Татарстана и Республики Марий Эл.

    Длина Куйбышевского водохранилища – 500 км, максимальная ширина – 40 км.Глубины не превышают сорока метров. Грандиозное водохранилище находится в самом центре крупнейшего промышленного региона России. Жигулевская ГЭС ежегодно вырабатывает около 10 млрд кВтч электроэнергии. Само водохранилище обеспечивает пресной водой более миллиона гектаров сельскохозяйственных угодий. Помимо прочего, Жигулевское море является популярной рекреационной и туристической зоной благодаря мягкому климату и живописной береговой линии.

    Братское водохранилище

    Площадь: 5 470 км 2.Объем: 169 км 3.

    Братское водохранилище, расположенное на реке Ангаре, по площади уступает Жигулевскому морю, но во многом превышает его по объему. Соответственно, глубины водоема относительно велики: местами достигают отметки в 150 метров.

    Братская ГЭС, построенная в 1961 году, затопила огромное количество земель (в том числе знаменитый Братский Острог) и одновременно способствовала созданию мощного промышленного кластера в азиатской части страны.В настоящее время водоем активно используется для водоснабжения, лесосплава и рыбалки. Его берега сильно изрезаны. В местах впадения других ручьев в Ангару образовались довольно широкие и длинные заливы.

    Рыбинское водохранилище

    Площадь: 4580 км 2. Объем: 25 км 3.

    Вторым по величине водохранилищем на Волге является Рыбинское. Он расположен в трех регионах – Ярославской, Тверской и Вологодской.

    Резервуар имеет довольно необычную форму. 17 тысяч лет назад на его месте существовало большое ледниковое озеро.Со временем он высох, оставив после себя обширную низменность. Его заполнение началось в 1941 году в результате строительства Рыбинского гидроузла. 130 тысяч человек пришлось переселить в другие места. Более того, создание Рыбинского водохранилища поглотило 250 тысяч гектаров лесов, около 70 тысяч гектаров пашни и 30 тысяч гектаров пастбищ.

    Сегодня на берегу псевдо-моря работает гигантская научная лаборатория, изучающая влияние искусственных водоемов на природные комплексы тайги.

    Водохранилища являются искусственными объектами, они созданы при строительстве водонапорных сооружений (плотин), устанавливаемых в долинах крупных рек с целью накопления и хранения больших объемов воды, решают ряд таких задач, как:

    • Развитие гидроэнергетики;
    • Водоснабжение;
    • Развитие судоходства;
    • Промышленное орошение;
    • Защита от наводнений;
    • Благоустройство территории.

    Есть озерный и речной типы. На территории России построено много водохранилищ (из них 41 крупнейший, 64 большие, 210 средние и 19-7 малых), большинство из них – во второй половине двадцатого века, некоторые из них входят в число крупнейших водохранилищ в России. мир.

    Крупные водоемы в России

    Крупнейшие водохранилища России по площади: Куйбышевское (Самарское), Братское, Рыбинское, Волгоградское, Красноярское (входит в десятку лучших в мире), Цимлянское, Зейское, Вилюйское, Чебоксарское, Камское.

    Куйбышевское (Самарское водохранилище) площадью 6,5 тыс. Км 2 – крупнейшее водохранилище, построенное на Волге в 1955–1957 годах, и третье по величине водохранилище в мире. Нижнюю часть также называют Жигулевским морем, по названию постройки у Жигулевской ГЭС на Жигулевских горах недалеко от города Тольятти. Название водохранилище дал город Самара (Куйбышев с 19135 по 1991 год), расположенный ниже по течению. Основное назначение водохранилища – выработка электроэнергии, улучшение качества судоходства, водоснабжения, орошения, рыбной ловли…

    Братское водохранилище (площадь 5,47 тыс. Км 2), расположенное в Иркутской области на реке Ангара, является вторым по величине водохранилищем в мире по объему хранимой воды (169 м 3). Построен в 1961-1967 гг. (в 1961 г. построена плотина, до 1967 г. водохранилище заполнялось водой) в результате строительства Братской ГЭС. Назван в честь города Братска, административного центра Иркутской области, построенного на его берегах. Водохранилище используется для выработки электроэнергии, в судоходстве и коммерческом рыболовстве, для сплавов по лесам, водоснабжения и ирригации…

    Рыбинское водохранилище площадью 4,6 тыс. Км 2 входит в состав Рыбинского гидроузла на реке Волга и ее притоках Шексна и Молога на северо-западе Ярославской области, частично на территории Вологды и Твери. регионы. Строительство началось в 1935 году на месте древнего ледникового озера; Планировалось, что это будет самое большое искусственное озеро в мире. Наполнение чаши длилось до 1947 года, для этого было затоплено почти 4 тыс. Км 2 окружающих лесов и переселено население 663 населенных пунктов и деревень (133 тыс. Человек) вокруг города Молога.Водохранилище используется для работы Волжского каскада ГЭС, рыболовства и судоходства …

    Строительство Волгоградского водохранилища длилось с 1958 по 1961 год, возникло оно при строительстве плотины Волгоградской ГЭС на реке Волге (территория Саратовской и Волгоградской областей). Его площадь составляет 3,1 тыс. Км 2, на его берегах построены такие города, как Саратов, Энгельс, Маркс, Камышин, Дубовка. Используется для выработки электроэнергии, водного транспорта, орошения и водоснабжения…

    Цимлянское водохранилище возникло после строительства плотины на реке Дон, г. Цимлянск Ростовской и Волгоградской областей (67% площади) в 1952 году. Заполнение продолжалось до 1953 года, начало строительства – 1948 год. Площадь составляет 2,7 тыс. км 2, представляет собой бассейн с тремя пристройками к устьям таких рек, как Чир, Аксай, Курмоярский и Цимла, а кроме них здесь протекает еще 10 рек. Используется для обеспечения транзитного судоходства по Волго-Донскому каналу, орошения прилегающих аридных земель, работы Цимлянской ГЭС.Также на берегу водохранилища работает Ростовская АЭС, есть портовые города – Волгодонск, Калач-на-Дону …

    Строительство Зейского водохранилища площадью 2,4 тыс. Км 2 длилось с 1974 по 1980 год. Оно построено на реке Зея (Амурская область Российской Федерации) в результате строительства плотины. По объему хранимой воды (68,4 км 3) это третье место после Братского (169 км 3) и Красноярского (73,3 км 3) водохранилищ. Здесь ведется промысловый лов рыбы, действует Зейская ГЭС, также водохранилище регулирует сток Амура, подверженный влиянию тихоокеанских муссонов…

    Вилюйское водохранилище расположено на реке Вилюй (приток Лены), возникло в результате строительства Вилюйской ГЭС в 1961-1967 годах. Расположен в Якутии на границе с Иркутской областью, его площадь составляет 2,36 тыс. Км 2, используется для регулирования годового стока реки Вилюй, как источник водоснабжения, орошения, судоходства и рыболовства …

    Чебоксарское водохранилище на реке Волга (территория Республики Марий Эл, Чувашской Республики и Новгородской области) входит в состав Волго-Камского каскада гидроэлектростанций.Площадь 2,1 тыс. Км 2, возникла в результате строительства плотины Чебоксарской ГЭС, строительство которой велось с 1980 по 1982 год. Используется для выработки электроэнергии, рыболовства, теплоходов …

    Камское водохранилище образовалось на реке Кама в Пермском крае Российской Федерации при строительстве Камской ГЭС, которая вступила в строй в 1954 году после строительства плотины. Его площадь – 1.9 тыс. Км 2; Пермская ГРЭС расположена на его берегу. Также на так называемом Камском море ежегодно проводится парусная регата «Кубок Камы» – крупнейшее спортивное соревнование в Пермском крае …

    Водохранилища – творение человека

    Самым успешным направлением преобразования человеком природных условий можно считать создание водоемов. Какой из них достоин звания «Самый большой водоем России»?

    Человек постоянно пытается переделать природу в соответствии со своими потребностями.Благодаря этому желанию на планете появилось огромное количество искусственных водоемов с пресной водой, используемых для рыбоводства, водоснабжения, судоходства или для выработки энергии. Размер водоемов может быть самым разным – от небольшого озера до огромного водоема. Так какой из водоемов, расположенных на территории России, самый большой?

    Рыбинское водохранилище

    Многие водоемы России входят в список крупнейших искусственных водоемов мира. Большинство из них были созданы во второй половине ХХ века.Их размещение на территории России неравномерно. Большинство из них находится в европейской части страны (более тысячи), а в азиатской – гораздо меньше (около сотни). Если собрать все водоемы на одном участке, то их общий объем будет больше миллиона квадратных метров.

    Первоначально Рыбинское водохранилище считалось крупнейшим искусственно созданным водохранилищем. Его длина составляет около ста сорока километров, а ширина – шестьдесят километров. Площадь водохранилища составляет около четырех с половиной тысяч квадратных километров, что вдвое меньше Онежского озера.Глубина не слишком большая – около шести метров, только на некоторых участках показатель достигает девяти-десяти метров. Его строительство началось за пять лет до начала Второй мировой войны, однако даже в тяжелые для России времена наполнение водоема продолжалось. Водохранилище было полностью заполнено только за одну тысячу девятьсот сорок семь. Более того, для строительства водохранилища пришлось отселить более шестисот деревень, которые оказались под водой. Иногда этот водоем называют Рыбинским морем.Используется для рыбалки и судоходства.

    Плотина Жигулевской ГЭС

    Через семь лет после строительства Рыбинского водохранилища завершено строительство плотины Жигулевской ГЭС и появляется Куйбышевское водохранилище площадью шесть с половиной тысяч квадратных километров. Кстати, этот водоем считается самым бурным среди водохранилищ Волги. Высота волн в нем во время шторма очень часто превышает три метра.Таким образом, Рыбинское море, некогда носившее титул «Крупнейшего водоема России», опускается на ступеньку ниже.

    В настоящее время Братское водохранилище считается крупнейшим водохранилищем (руслом) не только в России, но и во всем мире. Форма водоема весьма своеобразна: широкие участки сочетаются с длинными и извилистыми бухтами. Водохранилище появилось в тысяча девятьсот шестьдесят первом году, но проектной отметки достигли лишь шесть лет спустя. Объем водоема составляет около ста семидесяти кубических километров.Площадь около пяти с половиной тысяч квадратных километров. Длина составляет более пятисот километров, а максимальная глубина – сто шесть метров. Братское водохранилище используется, помимо энергетических целей, для лесосплава, рыболовства, водного транспорта, промышленного и городского водоснабжения. Благодаря появлению Братского водохранилища многие притоки стали судоходными.

    В заключение следует сказать, что любой резервуар, независимо от его размера, полезен для человека.Именно они позволяют улучшить качество промышленного и городского водоснабжения промышленных центров и крупных городов.

    Водохранилища – это водохранилища, созданные руками человека с помощью плотин в долинах рек, которые служат для сбора и удержания водных масс. В нашей стране построено более 1200 подобных сооружений. Эти данные учитывают только крупные водоемы России.

    Характеристики коллектора

    Есть два типа конструкций.В первую входят озерные водоемы, различающиеся по способу накопления воды. Течение в них создается исключительно ветром. Ко второй группе относятся водохранилища на реках. У них удлиненная форма и постоянная текучесть. Основными параметрами водоемов являются: объем, площадь поверхности и колебания уровня в течение года.

    Организация нового водоема влечет за собой изменение внешнего вида речной долины и ее водного режима в подпорной зоне. Созданная плотина оказывает наибольшее влияние на прилегающую часть водохранилища.Однако увидеть изменения можно на многих километрах.

    Все водохранилища в России подготовлены к затоплению. Леса, попавшие в обозначенную зону затопления, расчищаются, высвобождая берега. Жителей поселков в границах будущего водохранилища переселяют, а сами постройки демонтируют. Большая работа проводится гидробиологами и ихтиологами, которые готовятся к восстановлению популяций рыб.

    Крупнейшие водохранилища страны: Братское, Красноярское и Куйбышевское.

    Роль водохранилищ

    Организация водоема влечет за собой ряд негативных последствий. Уменьшение паводков приводит к исчезновению нерестилищ рыб. Заливные луга не получают питательных веществ, из-за чего страдает растительность. Река замедляется, что приводит к усилению образования иловых отложений.

    Крупнейшие водохранилища в России также являются таковыми в мировом масштабе. Пик строительства пришелся на период с 1950 по 2000 год. Они были построены для следующих целей.

    • Электроэнергия. Самый дешевый способ сгенерировать.
    • Орошение полей и создание рекреационных зон в маловодных районах.
    • Рыбоводство.
    • Водозабор для нужд города.
    • Доставка. С их помощью равнинные реки становятся пригодными для движения кораблей.
    • В некоторых районах был упрощен сплав по лесам.
    • Защита от наводнений в Дальневосточном регионе.

    Территория Российской Федерации неравномерно усыпана грандиозными сооружениями.В европейской части их на порядок больше, чем в азиатской. Только в бассейне Волги их 13.

    Горьковское

    Горьковское водохранилище облюбовали любители рыбалки. Его нижнее течение находится в Нижегородской области. В районе плотины ее ширина достигает 12 км, а глубина – 22 м. Водный режим и состав водоема идеальны для популяций рыб. В местах затопленных торфяных залежей зимой возникают явления промерзания.В районе ГЭС тока практически нет. Волны и ветровые течения имеют большое значение для водной фауны.

    Зимой опускается на 2 м. Мелководье осушается, вызывая заморозки и промерзание почвы. От этого страдают прибрежные растения. Весной водоем наполняется талой водой. Уровень в это время колеблется в пределах 40 см, но этого достаточно, чтобы нарушить нерест рыб, нуждающихся в водной растительности.

    Замораживание начинается в ноябре.Зимой образуется корка толщиной до метра. По гидро режиму Горьковское водохранилище выглядит как озеро со слабым течением. В середине 50-х годов были затоплены огромные площади плодородных земель, расположенных в пойме. Произошла вспышка роста численности водных животных, получивших новые нерестилища и места нагула. Через несколько лет популяции рыб и других организмов начали сокращаться.

    Аргазинское

    Аргазинское водохранилище – крупнейшее водохранилище Челябинской области.Его длина составляет 22 км, а ширина превышает 11 км. Самая глубокая точка находится на отметке 18 м. Прозрачность воды зависит от погодных условий и составляет 3-8 м. На водохранилище озера хранится более 45 скелетов, среди которых есть памятник природы с лиственными рощами.

    Аргази расположен в отрогах Ильменских гор. Водохранилище было создано в 1942 году путем устройства дамбы на реке. Миасс. Он удерживает 980 миллионов м 3 воды на высоте всего 1,5 м. В водоем выпускается молодь, в первую очередь сиг и налим.Время от времени ловятся трофейные рыбы весом более 10 кг.

    Источник воды для Челябинска. На его берегах устраиваются фестивали, а жители города проводят свой досуг.

    Волховское

    Волховское водохранилище было создано в 1926 году в Ленинградской области. Его ширина составляет 400 м, а площадь его поверхности составляет 2 км2. Построен для водосбора Площадь водосбора составляет более 80 тыс. Км2. Водохранилище имеет шлюз для прохода судов с одной камерой.Проект создан Ленгидропроектом. Берега водоема богаты растительностью и используются горожанами для отдыха.

    Богучанское

    Богучанское водохранилище начало заполняться осенью 1987 года после закрытия временных каналов в дамбе, по которой протекала река. В 2015 году достигнут проектный уровень 208 м. В Иркутской области на реке есть водохранилище. Ангар. Основное предназначение постройки – выработка электроэнергии.Установка регулирует расход в зависимости от сезона, стараясь удерживать перепады уровня в пределах 1 м.

    Устья многих притоков превратились в огромные заливы. Некоторые из них имеют длину более 10 км. Ледяной лед длится 7 месяцев, что не касается нижнего бьефа гидроэлектростанции. Полынья останется в этом районе на десятки километров. Во время устройства водоема большое количество торфяных болот попало под подтопление. Этот факт повлиял на химический состав воды.Строительство водоема повлияло на видовой состав рыбы и уловов. Мигрировали реофильные рыбы, их уловы сократились в 10 раз.

    Братское

    Братское водохранилище находится в Иркутской области на р. Ангар. Его длина составляет 570 км, а ширина – 25 км. Это водохранилище возглавляет крупнейшее водохранилище России. Его очертания имеют причудливую форму. Большинство притоков стало глубже, что позволило кораблям заходить в них.В окрестностях водоема усилились карстовые процессы, стали появляться кратеры и оползни.

    Не все водоемы в России имеют такое сильное влияние на берега. Берега разрушены из-за сильных перепадов уровня. Достигает 6-10 м. Водохранилище имеет большое рыболовное, судоходное и лесосплавное значение. На его берегах всегда много туристов и рыбаков.

    Красноярск

    За свои размеры его прозвали пресным морем. Его площадь составляет 2 тыс. Км 2.Средняя глубина достигает 40 м. Заполнение водой продолжалось в течение трех лет после строительства плотины. Это один из крупнейших водоемов в мире. Используется для контроля уровня воды в Енисее. По этой реке ходят суда, проводится лесной сплав.

    Не все водоемы в России так богаты щукой, как Красноярские. Количество рыбок здесь невелико, потому что им не хватает корма. Она пострадала в результате образования водоема.

    Строительство плотин имеет множество последствий для природы и человека.Человек получает от этого дешевую электроэнергию, транспортные артерии и большие запасы воды. Постепенно меняется видовой состав рыб. Ихтиофауна становится менее ценной, но более многочисленной. Большие водоемы могут изменить окружающий микроклимат, сделав его более мягким.

    НОУ общеобразовательная школа «Интеграция»

    _____________________________________________________________________________

    Водохранилища на Волге – история под водой
    География проект
    Исполнитель: Голышева Дарья, 9 класс

    Руководитель: уч. география, к.э.н., Семенов В.А.

    Москва 2011


    1. Введение ………………………………. …………………………………… 3

    2. История возникновения некоторых водохранилищ на реке.Волга ……… 5

    3. Авторская экскурсия по затопленным городам на реке. Волга …………… .10

    4. Заключение ………………………………………………………… … 25

    5. Список использованных источников информации ……… ……… ..26
    Введение

    Эпиграф.

    Два чувства чудесно близки нам –

    Любовь к пеплу родному,

    Любовь к отцовским гробам.

    A.S. Пушкин .

    Великая Волга в 30-70-е гг.XX век превратился в цепочку водоемов. Десять плотин на Волге и Каме подняли воду, и они, разлившись на многие километры, затопили не только леса и луга. Под воду ушли тысячи деревень и деревень, исчезли города – Тверь Корчева, Ярославская Молога, Самара, Ставрополь-на-Волге. Всего при строительстве Волго-Камского каскада плотин было затоплено, затоплено, разрушено и переселено 2500 сел и деревень, в которых насчитывалось 126 тыс. Дворов; 96 городов, промышленных поселков, поселков, деревень с 30 тысячами домов.Было переселено около 700 тысяч человек. Утрачены тысячи памятников истории и культуры. Изучение великой реки Европейской России с этой стороны очень необычно и актуально , так как этот аспект изучен и плохо описан в литературе.

    основная цель Работа заключается в изучении памятников истории и культуры европейской части Российской Федерации, ушедших под воду при создании каскада водохранилищ на Волге и ее основных притоках.Для достижения поставленной цели в следующем круге было решено задач :


      • проанализировать имеющиеся источники данных по этому вопросу;

      • изучают историю возникновения водохранилищ на р. Волга;

      • учитывают масштабы культурных и археологических потерь при создании ГЭС на Волге;

      • описываем экскурсию по наиболее интересным местам затопленных и полузатопленных населенных пунктов на реке.Волга;

      • суммируем полученные результаты.
    Структура работы включает рассмотрение истории и географии создания водохранилищ на реке. Волга, описание основных сельских и городских поселений, подвергшихся затоплению, а также составление туристического речного маршрута по наиболее интересным подводным местам главной водной оси Европейской России. Разработка и описание авторской экскурсии – практическая часть проекта.

    Объект исследования – населенные пункты, затопленные при создании Волжских ГЭС.

    Пункт этюдов – проблема утраты культурного наследия при создании каскада водохранилищ на Волге, популяризация речных путешествий по крупнейшей реке Европейской России.

    Основная гипотеза заключается в том, что сегодня многие из некогда известных приречных поселений европейской части Российской Федерации незаслуженно забыты, а государство практически не заботится о сохранении уникального культурного слоя затопленных поселений на Волга.

    Основные методы исследования – работа с информационными ресурсами, изучение интернет-источников, соответствующей литературы, работа с картой.

    Апробация работа проводилась в течение годовой проектной недели в НОУ СОШ «Интеграция» с 21 по 25 февраля 2011 года.

    Работа снабжена power-point-презентацией, содержащей массу цифровых фотографий, описывающих подводные и надводные объекты на Волге.

    В проекте использованы материалы из личного фото- и видеоархива автора, собранные во время неоднократных поездок в Поволжье за ​​последние 4 года.

    Волга – река необычайно красивой формы, но некоторые подводные объекты в русле реки мы совсем не замечаем, проплывая мимо. Сегодня, благодаря развитию дайвинга и науки и техники в целом, у нас есть возможность напрямую прикоснуться к самому интересному подводному культурному наследию, сохранившемуся до наших дней. Этот проект посвящен описанию некоторых интересных, на наш взгляд, затопленных населенных пунктов на Волге.

    История возникновения некоторых водоемов на р.Волга
    Иваньковское водохранилище , также известное как Московское море , – водохранилище в верховьях реки Волги. Водохранилище удерживает 9-километровая плотина высотой до 14 метров. Армия канала заполнила его тачками и вручную укрепила камнями снаружи.

    В марте 1937 года Иваньковская плотина преградила путь Волге. Образовалось большое водохранилище под названием Московское море. Вода затопила территорию, занимавшую 106 населенных пунктов, обширные луга и болота, большие площади вырубленных лесов.Под водой оказалась площадь 32 000 га (см. Рис. 1).

    Площадь водной поверхности при максимальном уровне воды на Иваньковском участке 141 км², на Волжском участке – 74 км², на Шошинском – 112. При минимальном уровне воды площадь водной поверхности составляет 46,35 и 9 км² соответственно (см. Таблицу 1).

    В Иваньковском водохранилище колебания уровня воды больше, чем в новых водохранилищах Подмосковья. В отдельные годы перепад уровня воды достигает 7 метров, после чего площадь водоема уменьшается почти в 4 раза.

    При строительстве водохранилища в 1936 г. был разрушен уездный город Корчева (см. Рис. 1) и несколько десятков соседних деревень, попавших в зону затопления.


    Рис. 1. Корчева. Общий вид города (слева). Вид на Иваньковское водохранилище со стороны Москвы-ул. Петербургская железная дорога (справа).

    Канал имени Москвы берет начало в Иваньковском водохранилище, снабжает Москву пресной водой и орошает Москву-реку.Иваньковская ГЭС работает на истоке водохранилища.

    Резервуар используется как охлаждающий резервуар для большой электростанции – Конаковской ГРЭС. Также Иваньковское водохранилище используется для перевозки грузов в Москву, Тверь и по Волге. Регулярные пассажирские перевозки теперь доступны только от пристани Конаково до устья Сози.

    В акватории водохранилища образовалось около трехсот островов, названных в честь затопленных деревень, таких как Уходово, Клинцы, Шевница и др., большинство из которых необитаемы. На крупнейших островах созданы базы отдыха различных научно-исследовательских институтов. На берегу водохранилища расположено множество домов отдыха, пансионатов, пионерских лагерей и знаменитый Завидовский заповедник, в котором находится одна из резиденций Президента РФ, а также оздоровительный комплекс «Завидово».

    Угличское водохранилище , созданная в 1939 году при строительстве Угличской ГЭС в Угличе на Волге, расположенной в пределах Угличского района Ярославской области и Кимрского, Калязинского и Кашинского районов Тверской области (см. Рис.2).

    Площадь – 249 км², объем 1,24 км³, средняя глубина 5 м, ширина до 5 км. Уровень колеблется в пределах 7 м (см. Таблицу 1).


    Рис. 2. Угличский гидроузел [фото автора].

    Угличское водохранилище русловое, протяженностью 146 км и осуществляет сезонное регулирование стока.

    Реки впадают в Угличское водохранилище. Медведь, Кашинка, Нерль.

    Водохранилище используется для энергетики, судоходства, рыбной ловли.На берегах расположены города Калязин и Кимры.


    Имя

    Расположение

    Высота N.U.M.

    наиб. глубина

    Средняя глубина

    Площадь

    Объем

    Год заливки

    Иваньковское

    Тверская и Московская области

    124 кв.м

    19 метров

    4 м

    327 км 2

    1.12 км 3

    1936

    Углич

    Тверская и Ярославская области

    113 кв.м

    22 м

    5 м

    249 км 2

    1.24 км 3

    1939

    Рыбинское

    Вологда, Тверская, Ярославская области

    101 метр

    25-30 м

    5.5 м

    4580 км 2

    25,5 км 3

    1941

    Горьковское

    Нижний Новгород, Ивановская, Костромская и Ярославская области

    84 м

    22 м

    4 м

    1590 км 2

    8.71 км 3

    1957

    Табл.1. Параметры некоторых водоемов на Волге [создано автором по материалам 7, 15].

    Рыбинское водохранилище ( Рыбинское море ) Большое искусственное озеро на реке Волга и ее притоках Шексна и Молога.

    Водохранилище образовано водоудерживающими сооружениями Рыбинского гидроузла, расположенного в северной части Рыбинска, перекрывая русла двух рек: Волги и Шексны. Гидроэнергетический комплекс включает в себя здание Рыбинской ГЭС мощностью 346 МВт (первоначально 330 МВт), возведенное на старом русле Шексны, плотины земляного русла и соединяющие их плотины, бетонную плотину водосброса и построенный двухручьевой шлюз. на русле Волги.Значение водоема: судоходство, рыболовство.

    Рыбинское водохранилище планировалось как крупнейшее искусственное озеро в мире по площади (см. Рис. 3, 4).

    Строительство Рыбинского гидроузла началось в 1935 году в районе села Переборы над слиянием Шексны с Волгой. Осенью 1940 года канал Волги был перекрыт, 13 апреля 1941 года началось наполнение водохранилища. Для завершения работ пришлось переселить 130 тысяч человек на новые места.- затоплены жители 663 деревень и города Молога (см. в следующей главе), три четверти территории Весьегонска, Леушинского монастыря и Югской пустыни. Заполнение длилось до 1947 года. В том числе было затоплено 3645 км² лесов.

    После заполнения чаши Рыбинского водохранилища восьмая часть Ярославской земли, в том числе 80 тысяч гектаров лучших пойменных лугов Поволжья, ушла под воду и была выведена из хозяйственного оборота, более 70 тысяч гектаров веками возделывались. пашня, более 30 тыс. га высокопродуктивных пастбищ, более 250 тыс. га грибных и ягодных лесов.

    Рис. 3. Берег Рыбинского водохранилища зимой и весной.

    Рис. 4 … Рыбинское водохранилище. Вид из космоса, 2002.
    Порты на водохранилище – Череповец и Весьегонск. Водохранилище связано с Волго-Балтийской водной системой через реку Шексна.

    Рыбинское море – гигантская лаборатория Института биологии внутренних вод РАН. В его северо-западной части расположен Дарвиновский заповедник, специализирующийся на исследованиях воздействия водоема на природные комплексы южной тайги.

    Основными видами рыб, вылавливаемыми в водохранилище, являются лещ, плотва, лещ, корюшка, налим, щука, судак, окунь.

    Горьковское водохранилище – водохранилище на Волге.


    Рис. 5. Шлюз Горьковского водохранилища (слева). Вид на Горьковское водохранилище из села Порозово (справа) [фото автора].

    Образована плотиной Нижегородской ГЭС, построена в 1955-1957 гг. Площадь – 1590 км², объем – 8.71 км³, средняя глубина – 3,65 м, максимальная глубина – 22 м, длина – 427 км, ширина – до 16 км (см. Таблицу 1). Находится в Ярославской, Костромской, Ивановской и Нижегородской областях. В верхнем участке вода затопила только пойму и первую террасу. В районе впадения реки Кострома затопляется обширная котловина, получившая название Костромской экспансии. Ниже города Юрьевца начинается протяженная озерная часть водохранилища, местами достигающая ширины 14 км. Создан в интересах энергетики, судоходства.Широко используется для отдыха и рыбалки. На берегу расположены города: Рыбинск, Тутаев, Ярославль, Кострома, Плёс, Наволоки, Кинешма, Заволжск, Юрьевец, Пучеж, Чкаловск, Заволжье, Городец.

    Авторская экскурсия по затопленным городам на р. Волга
    Предлагаем читателю развлекательно-познавательную экскурсию по затопленным культурным и историческим местам на реке. Волга с описанием этих мест. Рекомендуем начать экскурсию с Северного речного вокзала в Москве, на одном из многочисленных теплоходов (Александр Радищев, Феликс Дзержинский, Сергей Кучкин и др.)). Время в пути – май-июнь или август-сентябрь, что связано с особенностями уровня воды на участке водохранилищ и относительно невысокой ценой на билеты. При этом советуем плыть на теплоходе с осмотром поверхности и некоторых подводных аттракционов только в одну сторону, а возвращаться поездом (Нижний Новгород-Москва). В этом случае стоимость тура на человека составит около 30 000 рублей. с питанием, проживанием и транспортом. Продолжительность поездки около 12 дней.

    Рис. 6. Схема экскурсии «Москва-Нижний Новгород-Москва» по р. Волга с осмотром исторических памятников, затонувших под водой.

    Из Москвы на канале им. В Москве мы отправляемся на Иваньковский гидроузел (недалеко от Твери), где посещаем городище Корчева.



    Поселок Корчева.

    16 июня 1931 года Пленум ЦК ВПК (б) постановил: «Решить вопрос об обводнении Москвы-реки, соединив ее с верховьями Волги.Начато строительство канала Москва-Волга. В 1934-1937 годах на стыке канала с рекой над руслом и берегами Волги возвышалась плотина Иваньковской ГЭС – первая станция Волжского каскада. Его строительство было выполнено для заполнения волжской части канала водой, создания судоходных глубин в верховьях Волги до Твери и обеспечения Москвы волжской водой и электричеством.

    Плотина подняла воды Волги на 17 метров, до 124 баллов по балтийской шкале.На его акватории образовалось около 300 островов.

    Поднявшаяся вода затопила около 110 деревень и деревень с 20 храмами. Город Корчева исчез с побережья Волги (см. Рис. 7).

    Рис. 7. Корчева на старых и современных картах.

    Славянское поселение Корчева, возникшее, вероятно, в XII веке, впервые упоминается в документах в первой половине XVI века. В 1781 году в ходе губернской реформы Екатерины II ему был присвоен статус города, ставшего центром обширного уезда Тверской губернии.

    В начале 19 века горожане занимались традиционным для этих мест пошивом обуви, товарным садоводством и садоводством, работали в соседнем Кузнецове (позднее Конаково) на знаменитой фарфоровой фабрике купца М.С. Кузнецов.

    В 1992-1993 годах уровень Рыбинского водохранилища упал более чем на 1,5 метра, что позволило краеведам организовать экспедицию на обнаженную часть затопленного города (мощеные улицы, очертания фундаментов, кованые решетки и надгробия на кладбище были видимый).В ходе экспедиции были собраны интересные материалы для будущего музея Мологи. В 1995 году в Рыбинске был создан Музей Мологского края. В июне 2003 года по инициативе общественной организации «Мологская община» администрацией Ярославской области был организован круглый стол «Проблемы Мологской области и пути их решения», на котором была высказана идея создания национального парка. «Молога» выдвинута в память о затопленном городе.

    Заключение
    Верхняя Волга – территория становления русской нации, государственности и культуры.Места заселены, украшены многими поколениями людей, накопившими огромные культурные ценности в многовековых творениях. В 1930-е годы на эти берега пришла волна индустриализации, началось строительство канала Москва-Волга и первых трех гидроэлектростанций Волжского каскада.

    В Тверской, Московской, Ярославской и Волгоградской областях, по берегам Волги и ее крупных притоков, 6 городов, более 2500 деревень и деревень, 6 монастырских ансамблей, около сотни сельских и городских церквей, десятки бывших дворянских усадьбы, кладбища, хранящие прах предков, сотни археологических памятников.Затоплены ухоженные прибрежные поля и луга, сосновые «ленточные» леса. Около 700 тысяч человек переселились из населенных пунктов. Покидая свои дома, они могли забрать домой вещи, скот, часть демонтированных деревенских домов, но не храмы, усадьбы, каменные постройки, землю. Все это взорвалось, разрушилось, затопило. Реки, их воды, которые всегда были источниками жизни и красоты, вдохновлявшими многовековое существование людей, живущих на берегах, для многих тысяч превратились в реки изгнания и печали.

    В нашем проекте мы постарались привлечь внимание к некоторым волжским поселениям, ушедшим под воду, изучить памятники истории и культуры европейской части Российской Федерации, затопленные при создании каскада водохранилищ на Волга. Для достижения поставленной цели мы проанализировали имеющиеся источники данных по данному вопросу, оценили масштабы культурных и археологических потерь при создании ГЭС на Волге, описали экскурсию по наиболее интересным местам затопленных и полузатопленных населенных пунктов. на реке.Волга. Нам кажется, что мы достигли своей цели.

    Основная гипотеза о том, что в наши дни многие из некогда знаменитых приречных поселений европейской части Российской Федерации незаслуженно забыты, а государство практически не заботится о сохранении уникального культурного слоя затопленных поселений на Волге, подтверждается. Своей работой мы хотим привлечь внимание общественности и государства к этой проблеме.

    Список использованных источников информации


    1. Головщиков К.Д. Город Молога и его историческое прошлое.Ярославль: Подосенов, 1889. 73 с.

    2. Ерохин В. Города под водой. М .: Гранд-холдинг, 2010. 112 с.

    3. Корсаков Г. Откуда взялась Мологская страна // Северный край, 8 августа 2009 г. С. 2-3.

    4. Круизы по Волге – http://www.mirkruizov.ru/

    5. Лукьяненко В.И., Хабаров М.В., Лукьяненко А.В. Культура – фундаментальная основа гуманного отношения к природе // Экология и культура: от прошлого к будущему. Ярославль: изд-во ДООСП, 2008.С. 3–20.

    6. А.А. Марков Экономическое развитие Мологи и Мологской области с 1900 по 1941 год // Ярославский педагогический вестник, 1997, № 4.

    7. Бесплатная международная энциклопедия – en.wikipedia.org/wiki

    8. Молога – жизнь после смерть – http://ryb.ru/2009/03/14/3250

    9. Молога – память и боль – http://www.hot.ee/krasavin/mologa.html

    10. Молога // Русская Атлантида. Путеводитель по затопленным городам Верхней Волги. Рыбинск: Формат-принт, 2005.С. 27-28.

    11. Молога: история и судьба древнерусской земли. / Сост. Н.М. Алексеев. Выпуск 4. Рыбинск: «Рыбинское подворье», 1999. 128с.

    12. Пискунов Л. П. О прошлом села Вежи под Костромой. Переселение из зоны затопления будущего водохранилища (1952-1955 гг.) // Костромская земля. Краеведческий альманах. Кострома, 1999. 4, стр. 98-175.

    13. Русская Атлантида – http://www.samara.orthodoxy.ru/Smi/Npg/007_5.html

    14. Рязанцев Н.П., Салова Ю. Г. История Ярославского края (1930-2005) … Ярославль, Рыбинск: Б / и, Рыбинский Дом печати, 2005. 277 с.

    15. Тамм Э.И., изд. Туристическая энциклопедия. М .: БРЭ, 1993. 607 с.

    16. Трешников А.Ф., изд. Географический энциклопедический словарь. М .: БФЭ, 1983. 528 с.

    Grande relógio de parede faça você mesmo. Relógio de parede original com suas próprias mãos

    Algum interior da casa ajudará a transformar incrivelmente os recém-chegados Relógio de parede… Ao mesmo tempo, não é обязательно viajar pela cidade em busca de uma nova obra-prima que se tornará uma coisa nova e maravilhosa.

    Relógios de parede no interior ficarão ótimos se voice os fizer voiceê mesmo! Por excemplo, voiceê pode decorar um relógio antigo que Possui. Você também pode fazer novos usando vários materiais além disso, também são facilmente acessíveis.



    Além disso, serão um excelente presente, primarymente para familiares e amigos, amigos que não se distinguem pela pontualidade.


    Como fazer um relógio de parede com suas próprias mãos

    Pegando o bastidor de bordar mais comum, voiceê pode obter um relógio de parede bastante interessante. Você também Precisará de botões decorativos para isso. Основа pode ser escolhida a partir de um tecido que объединяет идеальное сочетание с текстурой и esquema de cores Seu interior.

    Você também pode usar quaisquer botões (de preferenceência uma coleção) que estejam completetamente ociosos.Eles podem ser de diferentes formas, cores e tamanhos.

    Para um relógio novo, Você Precisa preparar: um relógio antigo ou encontrar ponteiros com um mecanismo, um aro, tecido com botões, trança / fita, se desejar – uma placa fina / papelo.

    O relógio / relógio antigo deve ser fácil de desmontar para refazê-lo para uma decoração totalmente nova. As setas devem ser removeidas juntamente com as porcas que as mantêm juntas. Важная информация о сабле, которую несут в себе, чтобы узнать, как это работает.Coloque o tecido entre o bastidor, corte as pontas desnecessárias e costure os botões. Posicione este último de acordo com os números do mostrador.

    Em seguida, o próprio mecanismo do relógio é conectado. Você Precisa fazer um pequeno furo bem no centro do mostrador e, do outro lado, voices prender o mecanismo de forma que o support for os ponteiros fique bem no centro do mostrador do seu relógio. Para proteger o mecanismo, corte um círculo de uma folha de papelão, madeira.Seu diâmetro deve ser igual ao do arco. Um mecanismo está colado nele. Você também pode simplesmente pendurá-lo em uma fita que se prende ao bastidor. Recomendamos fazer um laço para pendurar o acessório na parede. Resta aparafusar as flechas e voila! Veja opções para itens semelhantes em nossa foto de relógio de parede faça você mesmo.

    Номер 2

    O relógio também pode ser feito de revistas / jornais antigos.

    Para fazer isso, você Precisa preparar: 24 páginas do mesmo tamanho; lápis, tesoura, fita adesiva transparent, agulha longa, linha de seda para bordar / fio dental, discos de plástico transparent (2 unid.), círculo de papelão com um orifício no centro, mecanismo de relógio com setas.

    E então, Primeiro Você Precisa Pegar Um Lápis que vira jornal. Os tubos Precisam ser feitos, respectivamente, 24 coisas. Suas extremidades devem ser presas com fita adesiva, pois naturalmente não irão se desenrolar. Aproximadamente a terceira parte Precisa ser retirada da extremidade do tubo e dobrada ao meio aqui.

    Você Precisa enfiar um fio de seda / floss na agulha e passá-lo pela mesma extremidade dobrada do tubo de papel.Puxe a agulha para fora e dê um nó na ponta da linha. Outros tubos também são costurados. Eles devem ser colocados ao redor do círculo do seu relógio.

    Em cima dos tubos, обязательно colocar um disco transparent preparado. Isso Precisa ser feito para que o furo fique no centro do círculo, que é obtido graças aos tubos. Em seguida, o mecanismo é aplicado levando em consideração o fato de que o ponto de fixação de suas flechas matchingu com o furo no disco. Então Você Precisa virar o relógio e colocar o segundo disco do mesmo tipo.Um papelão é aplicado em cima dele e, usando uma porca, um mecanismo de relógio é preso. Нет финала, falta apertar os ponteiros das horas e pronto!

    Oferecemos-lhe para ver uma foto de ideias de como decorar um relógio de parede, como resultado voê terá sucesso!


    Relógios de parede feitos à mão no interior

    000

    0003

    Соблюдайте режим работы моста.Мастер-класс com foto passo a passo

    Профессора Суслова Наталья Викторовна séries primárias МОУ СОШ № 7 nomeado. Альмиранте Ф.Ф. Ушаков, Тутаев, Ярославский р-н.
    Descrição: есть мастер-класс, чтобы создать crianças a partir dos 6 anos, Professor primários, Educadores, pais.
    Предложение: дидатических материалов для математики, декорации интерьеров.
    Alvo: fabricação de mostradores de relógio.
    Tarefas: – консолидирующий капсидад де трабальхар компапель;
    – desenvolve Habilidades criativas, imaginação, fantasia de crianças;
    – desenvolver habilidades motoras finas, Precisão ao trabalhar com cola, uma agulha;
    – пара сорт paciência, confiança em seus negócios.

    Um homem que esta perdendo seu tempo
    ele mesmo não percebe como está envelhecendo.
    E Schwartz
    Mesmo nos tempos antigos, as pessoas sabiam como navegar no tempo e no espaço:
    pelas estrelas, pelo sol, mesmo então o primeiro relógio de sol foi изобретатель.
    Que typeo de relógio não foivention pelo homem ao longo de sua existência: lunar, água, vela, areia, óleo.
    Uma invenção tão engenhosa não poderia deixar de encontrar aplicação universal. Muitos dos primeiros relógios serviram à humanidade por muito tempo e com fidelidade, mas com o tempo, surgiram modelos de relógios mais modernos e comfortientes.
    No mundo dinâmico de hoje, voiceê tem que valorizar cada minuto, pois o ditado «tempo é dinheiro», есть se tornando cada vez mais relatedante a cada ano. Para se controlar, voiceê só Precisa estar bem knownizado com o tempo.
    Ensinar uma criança a navegar corretamente pelo relógio é uma verdadeira arte. Essas atividades levam muito tempo para explicar, поскольку варианты делают nome com a mesma designação. О главном é paciência e a Capcidade de esperar, para não exigir habilidades e aptidões da criança de imediato.
    O primeiro e melhor manual é um relógio doméstico com ponteiros, que faremos hoje.

    Eles caminham o século inteiro.
    Não é um homem. (Assistir)
    Não dormimos um dia
    Não dormimos a noite
    E dia e noite
    Nós batemos, nós batemos. (Assistir)
    Sem pernas, mas caminhando
    Não tem boca, mas direi
    Quando dormir, quando se levantar
    Quando começar a trabalhar. (Assistir)
    Aqui está uma cabana com flechas,
    E dentro está um cuco

    E grita: «Ку-ку, ку-ку!
    Eu guardo os minutos!» (Horas)
    Assistir.
    Quando deitar e levantar
    Quando começamos um jogo
    Quando se sentar para uma aula
    Quando tem uma torta de framboesa –
    Todo o relógio vai nos mostrar exatamente
    Para que a pergunta: “Que horas sans” –
    Você poderia response todas as vezes.
    Um relógio é um presente místico.
    O tempo não tem poder sobre vêê
    E voiceê está acima dele – que seja brilhante
    Todos os dias e todas as horas!
    O relógio não tolera desatenção,
    E na felicidade, fique um pouquinho pelo relógio.
    Eles são riqueza e reconhecimento
    Na hora marcada, eles nos trazem.

    Материал:
    papelão colorido,
    papel colorido (folha de paisagem),
    tesoura,
    Cola,
    linha, agulha,
    pequeno botão plano,
    furador.


    Amostra


    Descrição passo a passo trabalhar:
    Precisamos de modelos para funcionar.


    1. Fazer discagem. No verso do papelão colorido, trace o contorno do mostrador.


    Circule o círculo interno na folha do álbum.


    Corte os detalhes.


    Coloque as partes uma em cima da outra, cole.


    Доброго времени суток в альбоме “acordeão” em 12 partes, desenhe círculos (outros figuras geométricas) для числа.


    Corte os detalhes.


    Cole os detalhes no mostrador, desenhe os números com uma caneta hidrográfica.O dial está pronto!


    2. Fazendo flechas. No verso do papelão escuro, faça 2 furos com um furador.


    Alinhe os orifícios com os orifícios do padrão. Modelos de seta do círculo.


    Cortar flechas.


    3. Монтаж для модельного дисконта. Coloque as setas uma sobre a outra, alinhe os orifícios das setas e coloque-as no centro do círculo.


    Coloque um botão plano na parte superior e costure no mostrador.


    lado traseiro discar.


    Marque os minutos com uma caneta de feelro.


    Modelos de discagem estão prontos em opções differentes cadastro.


    Sucesso criativo!
    Relógios clássicos e modernos feitos de madeira maciça com folheado de carvalho, elementos naturais combinados com vidro preto, cromo e plástico serão um excelente elemento de decoração de interiores casa moderna … , de materiais diferentes, de diferentes tamanhos e formas, localizadas vertical ou horizontalmente, adicionalmente decoradas com várias decorações.Escolha de opções é simplesmente enorme. Os relógios são um elemento muito importante do interior, porque não têm apenas uma função prática clara, mas também podem ser a main decoração das paredes.

    Podem ser pendurados em qualquer divisão, mas quando compramos modelos para o Quarto, vale a pena ouvi-los para que não façam tique-taque muito alto. Este som pode ser perturbador e acordar no meio da noite.

    Escolha do design do mostrador é extremamente importante para o design de interiores.Para opções originais vale a pena reservar um lugar na parede com papel de parede liso ou gesso. Na cozinha, devem ser colocados longe do fogão para evitar que sujeira e graxa neles.

    Um item tão maravilhoso para decoração de interiores vai mostrar o tempo e te lembrar dos momentos mais lindos que vê capturou em fotos, além de conter fotos de familiares e amigos. Eles são o gadget perfeito for pessoas sentimentais e suas famílias.

    Esta é uma solução engenhosa – um relógio для фотографий.Eles podem ser equipados com molduras coloridas nas quais vêê pode colocar suas fotos, ditos or fotos Favoritas. Seus design interessante lessado para quase todos os interiores. Se Você está procurando um presente para os donos Novo apartamento, para um casamento ou qualquer outra ocasião, ou à procura de uma forma, esta opção será a solução perfeita. Essa decoração é brilhante, original e prática!

    Снимок сделан на улице при ближайшем будущем:

    • цветных или цветных фотографий для фотографий;
    • decoração interior única;
    • beleza;
    • praticidade.

    Existe uma opção que é vendida como itens de discagem separados. Você mesmo cola cada divisão и другие ваши любимые фотографии nas molduras prontas. Confeccionados em estilo minimalista, ficarão perfeitamente apresentados em.

    Eles podem ser colados na parede, vidro, mobília – onde sua fantasia o diz. O relógio é fornecido em peças for auto-montagem … Seletor separado e molduras magnéticas for fotos. O movimento é quartzo. Realização – металл.Um modelo é fornecido com o mecanismo e setas для облегчения распределения uniforme dos elementos Individual.

    Você mesmo pode fazer um item de decoração tão original. Para fazer um relógio na parede a partir de fotos com suas próprias mãos, você Precisará comprar, ser paciente e Bons funcionários … Primeiro voiceê precision fazer um furo na parede para o pino e colocar o mecanismo do relógio.

    Для фотографий, которые нужно сделать, если вы хотите, чтобы вы знали, что делать, если вам нужно 12 изображений на мосту.Em seguida, ativamos a fantasia. Você pode postar apenas 12 избранное фото.

    Para o berçário, você pode usar as fotos do relógio dos primeiros 12 meses de vida do bebê, esse relógio vai mostrar claramente como seu bebê cresceu e que sucesso ele tem alcançado a cada mês. Eles simbolizam a fugacidade do tempo e o primeiro pensamento dos convidados será: “quão rápido o tempo passou”. Uma decoração tão сентиментальный atrairá os pais e avós do bebê.

    Assim, com a ajuda de um simples e económico mecanismo de relógio, que pode facilmente adquirir numa loja, poderá fazer uma peça de decoração totalmente original para o interior da sua casa.Ao mesmo tempo, não parece barato e simples, mas muito original e elegante. Vai se adequar a muitos estilos, podemos dizer que é universal. Ao fazer isso, você concretiza sua criatividade, o que traz muita alegria eisfação.

    Agora, para rembrar os momentos mais agradáveis ​​da vida, voiceê não Precisa tirar um álbum do armário, as fotos estão semper na sua frente e, além daisfação estética, trazem beneícios práticos. Он импровизировал, чтобы вы могли совершить неповторимый образ жизни, чтобы убедиться, что вы находитесь в правильном месте, чтобы сделать его еще одним.

    Hoje, comprar um relógio de parede ou de uma prateleira não é um проблема. Нет меркадо, вокп поде encontrar relógios baratos em uma ampa variedade de opções.

    Como regra, os relógios detalhados têm mesma aparência e cabem facilmente em qualquer interior. Esses relógios são feitos de materiais baratos, por isso sua vida útil é bastante curta.

    Um relógio no interior é, sem dúvida, needário. Mas se pretende que um relógio de parede ou um relógio numa prateleira seja uma verdadeira decoração do seu interior, aconselhamo-lo a pensar em como fazer um relógio caseiro com as suas próprias mãos.

    Sim, exatamente! Lindo relogio Não é diffícil fazer com as próprias mãos hoje, porque voiceê pode encontrar nas lojas as peças e ferramentas needárias para isso.

    Relógios caseiros custarão muito menos, parecerão originais e até caros, e seus aparência será visivelmente diferente das opções usuais da loja.

    Os relógios “faça voiceê mesmo” podem ser feitos por voiceê mesmo usando um grande número de várias formas de decoração.

    Оснащение для New Lady Day decidiu coletar originais soluções de design sobre o tema «Relógios caseiros faça-voiceê-mesmo» для различных слов, nossos queridos leitores, encontrar ideias que vão dizer qual relógio fazer com suas próas.

    Os relógios faça-você-mesmo que Você verá em nossa seleção de fotos também são criação de pessoas comuns ou amantes de todos os tipos de artesanato, o que sugere que é perfeitamente Possível fazer um relógio.

    Fabricamos relógios originais com as nossas próprias mãos: relógios caseiros no interior

    De imediato, notamos que os relógios faça-você-mesmo não Requerem nenhum conhecimento especial da sua parte, porque vê compra o mecanismo na loja, tudo o mais é uma questão de imaginação e de seu desejo.

    Relógios caseiros no interior podem ser tamanhos diferentes e formas, tudo depende do estilo em que vêê resolve criar um relógio com suas próprias mãos.

    Relógios caseiros no interior podem usar não apenas algarismos romanos e arábicos comuns como mostrador, qualquer coisa pode servir para indicar números, o primary é que um relógio feito por voiceê mesmo com um mostrador incomum se melhora no seau interior,

    Para fazer um relógio artesanal com suas próprias mãos, voiceê pode usar uma variedade de técnicas, em specific fusão, decupagem, escultura em madeira и т. Д.

    Relógios caseiros DIY usando técnica de fusão

    Como já deemos, um relógio caseiro com as proprias mãos na parede ou numa prateleira pode ser feito em todos os tipos de materiais. Uma das técnicas em que vê pode fazer relógio original faça voiceê mesmo está fundindo.

    Para quem não sabe, os relógios self-made com as próprias mãos na técnica de fusão são feitos de vidro colorido, que é cortado com pequenos pedaços de vidro em formas Diferentes, dispostas em uma definedada ordem para criar umers ум espaço em branco para um relógio.

    Para a fusão dos relógios, são utilizadas peças de vidro especialmente preparadas, que foram pré-cozidas no forno.

    Para fazer um relógio com suas próprias mãos usando a técnica de fusão, Você Precisará de um cortador de vidro, pinças, uma retificadora e uma broca de diamante para vidro e, claro, um forno de fusãomo, dea um óculos de proteção para os olhos, um marcador.

    Para alguns, a técnica de fusão parece muito Difícil. Sim, estamos de acordo, é diffícil fazer um relógio assim com as próprias mãos, mas o resultado irá surpreendê-lo.

    Você Receberá um lindo relógio de parede DIY com um padrão de vidro incomum que se tornará a decoração Principal do seu Quarto.

    Relógios caseiros de pequenos pedaços de vidro pré-preparados podem ser feitos traçando o desenho com a maioria jeitos diferentes e combinações. Você ficará encantado com um relógio tão excelente.

    Pintura de relógios: relógios caseiros faça você mesmo usando a tecnica de decoupage

    Outra excelente técnica na qual vê pode criar um relógio artesanal com as próprias mãos é декупаж, который envolve pintar à mão ou colar papel de arroz or cartões de decoupage em um molde de relógio.

    Para fazer tal relógio com suas próprias mãos, voiceê vai Precisar de fita adesiva, um branco para um relógio, um mecanismo, um mostrador, cola, adesivos de decupagem ou tintas, se voiceê mesmo fizer um desenho no relógio lixa para fazer o relógio parecer uma visão antiga.

    Criando relógios caseiros com suas próprias mãos usando a tecnica de decupagem, voiceê pode desenhar ou colar um desenho de qualquer tema, em конкретный um padrão flower, imitação de quadros antigos em que algo é desenhado uessma image, анимированный образ , Records de Jornais и т. д.

    Relógios de decoupage caseiros do tipo “faça você mesmo” ficam muito bonitos no interior da cozinha, estiloprovanceal e rústico.

    Relógio DIY Incomum: escultura em madeira

    As pessoas que gostam de entalhar em madeira sem dúvida serão capazes de fazer relógios caseiros com as próprias mãos, porque esses relógios no interior parecem muito sólidos e caros.

    Para iniciantes, digamos que relógios de madeira do tipo “faça voiceê mesmo” com padrões entalhados exigem certas habilidades, que, em princípio, podem ser dominadas se voê desejar.

    Para fazer um relógio de madeira com suas próprias mãos, voê Precisa de um desenho de ideia relógio de madeira e ferramentas de escultura em madeira.

    Além disso, Você não pode ficar sem todos os tipos de pequenas coisas adicionais, como um mecanismo, cola, verniz, marcador и т. Д.

    Relógios DIY Incomuns – идеи

    Nomeamos as técnicas mais conhecidas e comuns com as quais vêê pode fazer relógios caseiros com suas próprias mãos.

    Mas além desses métodos, se você tiver as ferramentas certas, pode fazer um relógio de parede no interior de papelão, plástico, madeira, Compensado, tecido, botões, conchas, metal, dominó, rodas de bicicleta, colheresos e garfos, , e muitos outros materiais.

    Você também pode comprar blanks prontos para, e fazer um relógio com suas próprias mãos de acordo com seu gosto.

    Na verdade, existem muitas ideias. Relógios caseiros “faça vê mesmo” serão um ponto brilhante e original do seu interior, o main é que vê os fabrique de boa vontade, pense criativamente, armazene resistência e paciência.

    Convidamos Você Assistir ao vídeo das masterclasses sobre o tema “Relógios caseiros DIY”, bem como se inspirar nas ideias de nossa coleção de fotos de relógios caseiros em diferentes técnicas.

    Relógio faça você mesmo – мастер-класс: видео

    Relógios originais com suas próprias mãos – идеи для фотографий, que relógios caseiros fazer

















































    000

    0009
    0009

    Olá queridos amigos e leitores! Hoje quero mostrar a Você como fazer um relógio com as próprias mãos para uma criança.

    Todos os pais sabem como é importante ensinar os filhos aterminar corretamente as horas pelo relógio. Principalmente se a criança для para a escola.

    Muitas crianças têm Dificuldade em registrar os minutos. Algumas pessoas não consguem entender o que значения 13, 14, 15 и т. Д. Horas.

    Para explicar facilmente como o relógio funciona, comoterminar corretamente a hora a partir dele, voiceê pode fazer um modelo de relógio com suas próprias mãos em casa.Além disso, não é nada Difícil.

    Como fazer um relógio com suas próprias mãos

    Para artesanato, Precisamos de:

    1. Uma folha de papelão colorido ou branco

    2. Uma folha de papel colorido

    3. Caixa baixa ou tampa da caixa

    5. Регуа, лапис, компассо

    6. Marcadores

    7. Um pedaço de isopor

    8. Uma agulha com uma ponta no final

    9. Tesouras

    A sequência de Execução passo a passo com uma foto

    ♦ Pegue a caixa e vire-a de cabeça para baixo.

    ♦ Corte um quadrado de papelão para caber na caixa e cole, esta será a caixa do relógio.

    ♦ Corte um círculo em papel colorido. Nós o desenhamos com uma bússola, voiceê também pode circundar um objeto redondo, como um prato.

    > Primeiro, dividimos nosso círculo em 12 partes iguais, em cada parte escrevemos os números com uma caneta hidrográfica de 1 a 12 como em um relógio.

    > Abaixo, ao lado de cada dígito que indica a hora, escreva os minutos em uma cor differente.

    > Desenhe linhas a partir da borda entre os números, com 3 cm de comprimento, corte ao longo delas com uma tesoura.

    ♦ Em seguida, desenhamos e cortamos setas do papelão:

    > Fazemos o ponteiro das horas com 6 cm de comprimento e 1,5 cm de largura.

    > Ponteiro dos minutos – 8 cm de comprimento, 1 cm de largura.

    ♦ Cole o círculo com o dial no centro da capa, deixando as bordas livres.

    ♦ Dobramos cada aresta em ordem, começando com 1 e escrevendo 13 abaixo dela, abaixo de 2-14, abaixo de 3-15 e assim por diante até 12.

    ♦ Prenda os ponteiros no centro do relógio com uma agulha com ponta.

    ♦ Você pode prender um pedaço de isopor ou rolha na ponta afiada da agulha for evitar que saia de baixo.

    Agora Você sabe fazer um relógio com as próprias mãos de papelão e papelão para uma criança.

    Com a ajuda deles, será muito mais fácil para o bebê, чтобы определить темп.

    В пользу клики, но боты редес общение и сравнение информации о сообществе амиго.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.