О том, нужно ли ЕГЭ детям в 4 классе, высказались жители Марий Эл
По-мнению жителей Марий Эл, предложение Минобразования и науки РФ ввести повсеместно ЕГЭ для выпускников начальной школы, скорее, принесет психологический вред ребенку, нежели поможет и создаст мотивацию к обучению.Министерство образования и науки планирует для выпускников начальной школы с 2016 года ввести повсеместно Единый государственный экзамен: сделать варианты проверочных работ едиными, на основе контрольно-измерительных материалов и методик, разработка которых, как это делается сейчас для выпускников 9 и 11 классов, будет проходить на федеральном уровне. Предполагается, что сдавать «четвероклашки» будут экзамен по трем дисциплинам: математике, русскому языку и окружающему миру.
Согласно действующему законодательству, сейчас школы самостоятельно выбирают форму итоговой аттестации для выпускников начальной школы. Поэтому в некоторых образовательных учреждениях четвероклассники могут сдавать и ЕГЭ.
Жители Марий Эл, которых мы спросили, как они относятся к подобной инициативе Минобрнауки, чаще всего критиковали эту затею.
ЕКАТЕРИНА ФИЛОНОВА считает, что такая форма итоговой аттестации, как ЕГЭ, вообще должна быть отменена, в том числе в 9 и 11 классах:– На мой взгляд, это глупость. Я бы вообще выступила за отмену ЕГЭ. Потому как, мне кажется, подобным образом не проверяются ни знания учащихся, ни квалификационный уровень преподавателей. Более того, в сфере ЕГЭ сегодня высока доля коррупционной составляющей. Так что подобное предложение для начальной школы совсем нецелесообразно.
НАТАЛЬЯ ВАСЕНЕВА полагает, что ЕГЭ в начальной школе лишит детей детства:
– Насколько я знаю, уже в первом классе детям задают много уроков. При этом задания по учебной программе довольно сложные. Введение Единого госэкзамена в 4 классе просто лишит детей детства, так как, фактически, с 1 класса им придется готовиться к ЕГЭ.
АНАСТАСИЯ СТЕПАНОВА сомневается, что предлагаемая форма аттестации в начальных классах будет иметь положительный эффект:
– Бедные дети, зачем им ЕГЭ в таком юном возрасте? И без того в начальных классах программа сложная, а тут еще к ЕГЭ готовиться придется. Вполне достаточно простых переводных экзаменов. Конечно, однозначно сказать тут нельзя, и, быть может, с одной стороны, такая форма аттестации стала бы для детей толчком к получению новых знаний, развитию. С другой стороны, все же для них это будет сложно. Тем более к экзамену надо готовиться, а откуда у детей в таком возрасте усидчивость?
АЛЕКСЕЙ СОМИН полагает, что ЕГЭ нужно для тех, кто заканчивает школу:
– Зачем нужно ЕГЭ в 4-м классе? Понимаю, в 9 или 11. Но для «четвероклашек» – это лишняя психологическая нагрузка, ребенок будет переживать, страдать, а значит родители будут расстраиваться вместе с ним по этому поводу. Если бы ребенок поступать куда-нибудь пошел после 4 класса, тогда другое дело.
ЛАРИСА МИФТАХОВА с сыном Инсаром считают, что для перехода в 5-ый класс достаточно старых-добрых контрольных работ:
– Наслышана, что ЕГЭ в 9 и 11 классе дети сдают очень тяжело. Так что, думаю, и малышам в начальной школе будет не легче. Три года назад сын – отличник – сдавал по окончании 4 класса простые переходные экзамены. И этого вполне достаточно.
ТАТЬЯНА БУЛДАКОВА, психолог, считает, что подобная форма итоговой аттестации станет большим стрессом детей:
– Такие тестирования – большой стресс для ребенка. В начальной школе у детей и так немалая нагрузка, которая влияет на неокрепшую психику. Неудачи в учебе порождают неуверенность в себе. Ввести такой экзамен в начальной школе, с точки зрения возрастной психологии – инициатива не самая лучшая, поскольку может привести к психологической травме. Родителям, чьи дети сдают такие экзамены, следует обратить внимание на подготовку ребенка к важным экзаменам, как психологическую, так и физиологическую: нужно успокоить школьника, скорректировать его режим, сбалансировать питание.
www.marpravda.ru
Будет ли ЕГЭ в 4 классе 🚩 в каких классах сдают экзамены 🚩 Школы
Естественно, ЕГЭ для четвероклашек только по форме может напоминать выпускной экзамен из 11-го класса. Ведь от его результатов не зависит все будущее выпускника – поступление его в ВУЗ, получение хорошей специальности и профессии. Однако родители даже самим таким предположением очень сильно обеспокоены.Какая форма аттестации у младших школьников сейчас
Сегодня ученики 4-х классов в качестве выпускных экзаменов сдают разные тесты. Да, процедура довольно сильно напоминает сдачу ЕГЭ. Однако схожа она с ним только тем, что в качестве материала для проверки знаний используются тесты по различным предметам.
Переживать родителям не стоит, т.к. такая форма аттестации необходима больше для учителей. На оценки – четвертные, полугодовые или годовые – она никак не влияет.
В ряде школ экзамен, схожий с единым и называемый по аналогии ЕГЭ для 4-х классов, все же запустили. В качестве пилотного проекта. Особенности такой экзаменовки заключаются в том, что задания подобраны больше не на умение решать или писать, а на умение думать. Поэтому логических вариантов в тестах можно найти на порядок больше, чем чисто технических вариантов.
Повсеместно же ЕГЭ в 4 классе пока не ввели, да и будут ли – неизвестно. Ведь само название и суть такого тестирования в корне отличается от того, что предстоит выполнять ученикам 4-х классов. Однако отсутствие такого серьезного испытания, как ЕГЭ, в программе 4 класса не должно приводить к тому, что дети могут расслабиться и задуматься об учебе только перед 9 классом. Напротив, именно первое итоговое тестирование должно помочь ребенку определиться и с направлением учебы, и с его возможностями, и с уровнем его знаний. А это должно помочь скорректировать дальнейшую программу обучения.
Все результаты тестирований ученика за все годы учебы, как говорят в Минобрнауки РФ, должны быть собраны в одно портфолио, способное дать учителю максимально полную информацию об ученике.
Как подготовиться к тестированию
Несмотря на то, что идею о ЕГЭ в 4 классе пока никто не принял, даже самое обычное тестирование способно принести ребенку глубочайший стресс. Неудача же и вовсе легко становится причиной неуверенности в себе у ребенка.
Чтобы избежать этого, необходимо очень тщательно готовиться к тестированию. Причем делать это нужно и с психологической, и с физической точки зрения. Первое правило предназначено для родителей, которые своими переживаниями заметно усложняют ситуацию. Для начала стоит успокоиться, ведь ничего страшного не происходит – это простая, обычная контрольная, которую сдают все люди, обучающиеся в школе, в том числе и сами родители.
Во-вторых, нужно обязательно помочь ребенку преодолеть нервозность и страх. Для этого стоит скорректировать распорядок дня, включив в него больше сна, прогулок и игр на свежем воздухе. А также придется задуматься и о меню. Чтобы мозг хорошо и активно работал, выполнял все возложенные на него функции, нужно хорошо и сбалансированно питаться.
Если соблюдать все эти несложные рекомендации, шанс пройти итоговое тестирование даже в 4-м классе довольно высок.
www.kakprosto.ru
5 ответов Рособрнадзора на самые распространённые вопросы о ЕГЭ-2017
Начальник Управления оценки качества общего образования Рособрнадзора Юлия Егорова и замдиректора Федерального института педагогических измерений Ольга Котова рассказали изданию «Московский комсомолец» о том, что ждёт на ЕГЭ выпускников 2017 года. Они ответили на пять самых волнующих вопросов школьников и их родителей.
1. Что делать, если в последний момент стало ясно, что для поступления в вуз нужен экзамен, на который выпускник не записался?
По мнению экспертов, сделать уже ничего нельзя — добавлять к уже выбранным предметам новые и менять уровень ЕГЭ по математике с базового на профильный или наоборот уже поздно. Единственный шанс — «наличие уважительной причины, почему этот экзамен необходим: например, болезнь, командировка или военная служба, — объяснила Егорова. — Тогда добавление предметов осуществляется не позднее чем за две недели до экзамена в Государственную экзаменационную комиссию (ГЭК) при наличии причины, подтвержденной документально».
2. Что ждет тех, кто не сдаст обязательные экзамены по математике и русскому? Ему дадут аттестат, или есть возможность остаться на второй год и сдать ЕГЭ в следующем?
На второй год в одиннадцатом классе обычно не оставляют, уверяют Егорова и Котова. Если выпускник не сдал один из двух обязательных предметов — русский язык или математику — и не пересдал в резервные сроки, аттестата он не получит. Но есть шанс пересдать экзамен в сентябре. «А если и тогда ребенок потерпит неудачу, злополучный ЕГЭ можно будет снова пересдать в кампанию следующего года. И так до бесконечности: не весной, так осенью, не осенью, так весной», — пишет издание.
3. В ЕГЭ по русскому языку уже будет устная часть?
В этом году — нет, устный экзамен по русскому появится только после 2019. В девятом классе он появится не раньше 2018-го или 2019 года, а потом распространится на одиннадцатый. «В настоящее время разрабатывается модель устной части государственной аттестации по русскому языку. Затем предстоит ее общественно-профессиональное обсуждение. И осенью 2017 года школьники из 15 регионов России в режиме апробации попробуют выполнить разработанные задания, — рассказала Егорова. — По результатам этой апробации Рособрнадзор и Минобрнауки и будут принимать решение о сроках введения устной части. Таким образом, выпускники устную часть в этом году не сдают».
4. Как сдать ЕГЭ уже после десятого класса?
В этом году можно сдать ЕГЭ не после одиннадцатого, а после десятого класса. Главное — чтобы заранее была подана заявка, то есть до 1 февраля. Также для допуска к экзамену десятикласснику требуется подтверждение, что итоговая оценка по выбранному предмету выше «двойки».
Другая возможность сдать ЕГЭ после десятого класса есть у тех, кто находится на разных видах обучения по индивидуальному плану: семейном дистанционном и так далее. «Если к окончанию десятого класса они освоили весь курс того или иного предмета — например, биологии, прошли промежуточную аттестацию за весь этот курс и получили разрешение педсовета, они также могут сдать ЕГЭ вместе с одиннадцатиклассниками», — объяснили эксперты.
5. Можно выпускникам не сдавать ЕГЭ?
Люди с инвалидностью, дети инвалидов и ученики с ограниченными возможностями могут выбрать не ЕГЭ, а другую форму государственной итоговой аттестации — государственный выпускной экзамен (ГВЭ). Он также проводится автоматизировано, но не может служить вступительным испытанием в вуз.
mel.fm
СМИ: Министерство образования готовится ввести аналог ЕГЭ с 4 класса – Новости Тулы и области
Российских школьников начнут готовить к сдаче Государственной итоговой аттестации и Единому государственному экзамену на самом старте образовательного пути — в 4-м классе, пишут «Известия».
В настоящее время в школах существует понятие «промежуточная аттестация» — это привычные для учителей и школьников контрольные, самостоятельные работы, сочинения и т. д. Школы самостоятельно определяют их количество, сроки проведения и содержание контрольно-измерительных материалов и методику проверки. Сейчас же Министерством образования и науки предлагается ввести
Первая «проба пера» пройдёт уже в этом году: апробации механизма подвергнутся ученики 4-х классов по трём предметам – русский язык, математика и окружающий мир.
По её итогам с 2016 года возможно распространение этой практики и на другие классы начальной школы, а с 2017-го — начальной и основной школы.
Как пояснила первый замминистра образования и науки Наталья Третьяк, для детей такие работы будут ежегодной проверкой знаний и дополнительной мотивацией к обучению, а также они помогут в снятии психологических барьеров перед итоговой аттестацией в 9-м и 11-м классах.
Наталья Третьяк
Для школы и педагогов это в первую очередь возможность помочь отстающим и повысить уровень собственной квалификации. Фактически будет создан механизм, который стимулирует детей и педагогов начинать учиться не в 9-м и 11-м классах, когда нужно сдавать ГИА и ЕГЭ, а уже с начальной школы и по всем предметам. Проводить и проверять работы будет сама школа, но так как материалы и методика единые, то по итогам проверки будет понятно, на каком реальном образовательном уровне по отношению к требованиям ФГОСа находится школа, класс и ребенок. Также будет действовать система выборочной проверки министерством таких результатов.
По словам Натальи Третьяк, результаты будут носить открытый характер, поэтому аномально высокие показатели, например, в отдельной школе будут отчетливо видны, а значит, у школ не будет искушения сфальсифицировать результаты.
Отметим, что Комитет Госдумы по образованию раскритиковал ЕГЭ для 4-х классов. По мнению первого зампредседателя комитета Госдумы по образованию Владимира Бурматова, ЕГЭ в школах начало подменять сам процесс обучения, воспитания, подготовки школьников.
Владимир Бурматов
Сдать экзамен становится важнее, чем чему-то на самом деле научиться. Если раньше это начиналось в старших классах, когда забрасывались «ненужные» предметы и школьники сосредотачивались только на тех дисциплинах, по которым придется сдавать ЕГЭ, то теперь это будет происходить с самого начала.
myslo.ru
Какие предметы ЕГЭ будут обязательными в 2019 и 2020 году 🚩 Школы
По традиции, к началу учебного года на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) публикуется вся основная информация о предстоящих ЕГЭ, в том числе все изменения в правилах проведения грядущих экзаменов, а также все материалы, необходимые для подготовки к ним (кодификаторы, демо-версии и т.д.). Все эти данные уже опубликованы, и на их основании можно с уверенностью сказать, что выпускники в 2019-ом могут не опасаться «неожиданностей».
Список обязательных предметов остается прежним, и одиннадцатиклассники для получения аттестата обязаны сдать только два предмета:
- русский язык:
- математику (базовый или профильный уровень).
Уровень экзамена по математике выбирает сам учащийся, однако не стоит забывать, что для поступления в вуз принимаются только результаты профильного уровня. При желании учащийся может сдавать оба уровня сразу — тогда, если на профильном ЕГЭ что-то пойдет не так и перейти порог по баллам не удастся, можно будет гарантированно получить аттестат, сдав «базу».
Для получения допуска к ЕГЭ также надо будет написать сочинение, оценивающееся на «зачет» или «незачет». Сочинение большая часть выпускников напишет в декабре, те же, кто с первого раза не получил желанного «зачета» или не смог принять участие в экзамене по уважительным причинам, смогут сделать это в феврале или мае.
Число предметов по выбору, которые сдает выпускник, ничем не регламентировано — если, к примеру, школьник собирается продолжить учебу в колледже (для поступления в который ЕГЭ не требуются) — можно ограничиться «обязательным минимумом». Обычно выпускники сдают по выбору 2-3 предмета, необходимых для поступления на выбранную специальность, однако ничто не мешает «подстраховаться», выбрав еще несколько дополнительных экзаменов.
Еще одна из тем, активно обсуждавшихся в ожидании нового учебного года — предполагаемое введение устной части (собеседования) в ЕГЭ по русскому языку. Однако это не более чем слухи, вызванные тем, что собеседование в 2019 году предстоит сдавать девятиклассникам. Для них это будет допуском к ГИА — таким же, каким для одиннадцатиклассников является сочинение.
Отметим, что представители министерства образования озвучивали, что идея «русского устного» для одиннадцатых классов если и будет обсуждаться — то только после того, как технологию проведения собеседования «обкатают» на девятиклассниках. То есть в ближайшие как минимум два-три года русский все будут сдавать в уже привычной письменной форме.
Набор обязательных для сдачи предметов в 2020 году не должен претерпеть изменений — школьники, как и в прошлые годы, будут сдавать русский язык и математику, плюс предметы по выбору.
В последние несколько лет, правда, активно обсуждается идея о том, чтобы расширить набор обязательных дисциплин, включив а него историю. И министр образования Ольга Васильева в 2017 году озвучила, что это произойдет уже в 2020 году. Однако уже через неделю после этого заявления, сильно встревожившего школьников и их родителей, руководство пресс-службы Минобрнауки по сути опровергло ее слова, сообщив, что вопрос о введении такого экзамена еще даже толком не обсуждался и работа в этом направлении пока не ведется.
При этом «запуск» нового обязательного экзамена — процесс довольно длительный и многоэтапный. Он включает и разработку содержательной модели испытания, и технологии проведения экзамена, и апробации. Это занимает не один год. Поэтому, даже если в ближайшее время будет принято решение о том, что историю необходимо сдавать всем, — экзамен будет «запущен в массы» не раньше, чем через 3-4 года.
А летом 2018 года глава Рособрнадзора Сергей Кравцов сообщил, что единственное значимое изменение в ЕГЭ, запланированное на ближайшие годы — это введение обязательного экзамена по иностранному языку.
Сделать выпускные испытания по иностранным языкам обязательными планируется в 2022 году. При этом не стоит опасаться того, что всем без исключения школьникам будут предъявляться те же требования, что и тем, кто сдает этот (весьма сложный) экзамен сейчас. По уверениям официальных лиц (в частности — руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования Сергея Кравцова), подход к экзамену по иностранному будет примерно таким же, как сейчас к математике:
- ЕГЭ будет поделен на базовый и профильный (углубленный) уровни;
- для получения аттестата будет достаточно «базы»;
- базовый экзамен будет достаточно простым (в нем не будет писем и эссе, уровень сложности текстов будет значительно ниже, а темы — проще).
По словам директора ФИПИ Оксаны Решетниковой, уровень сложность «экзамена для всех» будет такой, что даже школьники с весьма «средненькими» знаниями предмета смогут успешно выдержать испытания. При разработке заданий специалисты ФИПИ будут опираться на результаты ВПР по иностранным языкам. Масштабная апробация новой модели экзамена запланирована на 2021 год.
www.kakprosto.ru