Как не завалить егэ: 7 лайфхаков, как не завалить ЕГЭ

что нужно знать каждому выпускнику — Российская газета

Основная волна единого госэкзамена стартует через 20 дней. Как готовиться, когда не осталось ни времени, ни нервов? Сколько минут потратить на задания повышенной сложности? Можно ли избежать ошибок, на которых выпускники “спотыкаются” каждый год? “РГ” вместе с экспертами расставляет главные акценты в ЕГЭ-2019.

Напомним: русский язык и математику сдают абсолютно все выпускники – в этом году их около 700 тысяч. Это обязательные экзамены, без положительной оценки на которых аттестат просто не выдадут. Среди ЕГЭ по выбору самый популярный предмет у школяров – обществознание. Его будут сдавать более половины выпускников.

Пишем правильно

Работа по русскому рассчитана на 3,5 часа. Для того чтобы получить аттестат, нужно набрать минимум 24 балла. В вузах (а этот предмет нужен для поступления на любую специальность) “проходная” планка выше, хотя и ненамного – 36 баллов. Но в реальности, чтобы попасть на бюджет в большинство университетов, надо “заработать” не менее 60 баллов и выше.

Невероятно, но факт: по оценке экспертов, большая часть ошибок, с которыми одиннадцатиклассники приходят на ЕГЭ, родом из 6-7 классов. Рекорд по неграмотности бьет употребление -Н- и -НН- . Поэтому перед экзаменом обязательно нужно повторить их правописание в разных частях речи.

Штампованный – проштамповано, жареный – прожаренный – жаренный на масле… По статистике, на этом задании (N 15) “спотыкаются” примерно 35 процентов выпускников.

Сложное предложение тоже вызывает трудности. Путаются в постановке запятых примерно 40 процентов “егэшников”. И примерно каждый четвертый ошибается в правописании корней с чередованием: гар/гор, клан/клон, бер/бир – вариантов много. И это несмотря на то, что учителя твердят про корни чуть ли не все одиннадцать лет школы…

– С одной стороны, многим кажется несложным вставить гласную в корне, гласную или согласную в приставке, суффиксе и окончании, – рассказал “РГ” учитель русского языка и литературы международной квалификации, эксперт Обрсоюза Роман Дощинский. – С другой, в этом году задания орфографического блока существенно изменились. В них могут появиться более длинные и сложные с точки зрения написания слова. Но все трудности преодолимы.

Как оказалось, с ударениями у тех, кто завтра выйдет из школы, тоже не все гладко. И это не только классические “звОнит” и “звонИт”. “ОбодрИть, сОгнутый, мозАичный, нарвалА, послАла…” Где ошибка? С ходу и без подготовки ответит далеко не каждый. .. Как ни надейся на интуицию и хорошую память, но лучше потренировать ударения с помощью словарика.

В целом первая часть экзамена по русскому языку содержит 26 заданий с кратким ответом. Вторая часть ЕГЭ по русскому – сочинение: оно традиционно считается самым сложным. К тому же сейчас существенно изменилось. Теперь выпускники должны серьезно поработать с незнакомым текстом, который будет им предложен. Ссылаться или не ссылаться на другие литературные источники – это право выпускника. Но “домашние заготовки” и шаблоны теперь точно не пригодятся.

– Пожалуй, это самое главное новшество, – считает Роман Дощинский. – Какой совет ребятам? Для начала нужно выбрать проблему. Даже если вам кажется, что проблемы в тексте нет, ее нужно постараться сформулировать. Затем следует ее прокомментировать, используя два примера из текста. Наконец, указать связь между этими примерами – противопоставление, следствие, обобщение… Именно потому, что выпускники решают сразу несколько задач, сочинение – это самый сложный вид работы для них.

Ну и на “закуску”: необходимо внимательно оформлять ответы, чтобы избежать технических ошибок. Почему это так важно? Первую часть работы проверяет машина. И если выпускник думает правильно, но, допустим, ставит лишний пробел между словами или “криво” рисует цифру “семь”, то теряет баллы буквально на пустом месте. В ситуации, когда даже один-два балла станут решающими при поступлении, это особенно обидно.

Решать ушли на базу

Базовую математику сдают более 300 тысяч выпускников – будущие филологи, журналисты, юристы… Им нужно решить 20 заданий за три часа. Оценивается “база”, в отличие от других ЕГЭ, по пятибалльной шкале. Кстати, для аттестата достаточно “тройки”.

– Базовый уровень – это так называемая математика для жизни, которая нужна каждому. Нужна, чтобы быть успешным в современном цифровом мире, – говорит директор Центра педагогического мастерства Иван Ященко. – Выбор оптимального варианта, чтение графиков, диаграмм, работа с таблицами, с расписаниями – все эти задачи есть в базовом экзамене.

На что здесь обратить внимание? В первую очередь, нужно правильно читать условие. Каждый год десятки тысяч ребят решают, казалось бы, “правильно”, но вовсе не ту задачу, которая дана. И получают за нее в итоге “законный” ноль… Второе – не спешите, и не считайте в уме. Обиднее всего, когда за задачу на теорию вероятностей получаешь ноль баллов из-за простейшей вычислительной ошибки. Оперировать двузначными, трехзначными числами, правильно их делить, умножать лучше на черновике. Простейшая математика средней школы?

– До половины ошибок в ЕГЭ по математике – это ошибки 5-6 класса, – говорит Иван Ященко. – Мы советуем перед ЕГЭ вновь открыть учебники для этих классов. И даже делаем бесплатные тренинги на этих материалах. Специально, чтобы ребята не лезли в зубодробительные котангенсы, а потом ошибались в “скобочках” и отрицательных числах.

По оценкам экспертов, с трудом выпускникам даются и элементы матанализа: меньше половины могут по графику функции дать характеристику ее производной (задание N 14). Здесь же – логарифмические неравенства (задание N 17) и все, что связано с геометрией (планиметрия – задания N 8, 15, стереометрия – задания N 13, 16). Помочь может несколько важных “фишек”.

Совет первый: Решайте задачи “блоками”. Сначала те, в которых уверены, затем все остальные.

Совет второй: Напишите на черновике все свои рассуждения, перепроверьте ответ и только тогда заносите в бланк.

Совет третий: Посмотрите заранее справочные материалы, они есть в демоверсиях на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ). Там, например, будут указаны формулы площадей фигур, поверхностей и объемов тел. Эти же материалы будут доступны в бланке заданий на экзамене. То есть это реальная подсказка, которая поможет. Если посмотреть ее заранее, то можно успеть потренироваться правильно ее использовать. На профильной математике таких “бонусов” не будет.

Математика в профиль

Профильный экзамен по математике в этом году выбрали более 400 тысяч человек. То есть даже больше, чем “базу”. О чем это говорит? Все больше ребят сознательно выбирают профессии, где нужна серьезная математика. “Разброс” очень широкий: “профиль” требуют и в медицинских, и в экономических, и в инженерных, и в педагогических вузах. Минимальный балл для поступления – 27.

В этом экзамене никаких подсказок и справочных материалов не будет. Максимум, что разрешат, – пользоваться линейкой. Всего 19 заданий. Поэтому на всю работу дается почти четыре часа. Здесь геометрия – тоже слабое звено. Подсказка такая же: сначала все рисуем и решаем на черновике, стараемся визуализировать задачу.

На чем еще “спотыкаются” выпускники, решающие “профиль”? Например, “экономическая” задача под номером 17. Эксперты уверяют – никаких специальных знаний экономики она не требует. Все, что поможет ее решить, есть уже в самом условии. По нему нужно постараться составить математическую модель и решать получившееся уравнение/систему неравенств… Но читать условие надо очень внимательно: пропустишь “мелкую” деталь – и все решение неверное.

Сложности у большинства ребят вызывает решение тригонометрического уравнения (задание N 13): со средним уровнем подготовки с ней справляются всего 7% выпускников.

– Самый неэффективный способ подготовки – прорешивание вариантов. К сожалению, этим грешат многие ученики. Да и, чего греха таить, ряд учителей, – говорит Иван Ященко. – Повторение должно быть тематическое. И если уж прорешиваете варианты, то лучше делать это тематическими блоками, делая акценты. Во-первых, на те задачи, которые получаются, и на те, которые вы точно планируете решить на экзамене. Некоторые задачи стоит сразу заранее пропускать и особо их не разбирать.

Почему? Скажем честно: сдать профильную математику на максимальный балл сможет далеко не каждый выпускник. Поэтому нужно реально рассчитывать свои силы. Например, в МФТИ средний балл в прошлом году был 96. То есть ребята, которые нацелились на этот вуз, должны реально готовиться решить каждую задачу. А в Московский государственный технический университет гражданской авиации средний балл по итогам прошлого года – 66.

Популярное обществознание

В этом году сдавать экзамен по обществознанию решили более 380 тысяч человек. С результатами ЕГЭ по этому предмету выпускник может подать документы одновременно и на экономиста, и на юриста, и на туризм. И еще на парочку других направлений. У многих логика простая: куда пройдет по конкурсу – туда и поступит.

Но в итоге до “тройки” не дотягивает почти каждый шестой. Почему так много двоечников? Некоторые ребята считают, что обществознание можно сдать легко, толком не готовятся. Это самая фатальная ошибка. На самом деле ЕГЭ по обществознанию – сложный экзамен. Всего в работе 29 заданий. Девять из них – с развернутым ответом. На все дается почти четыре часа.

Вот список тем, которые точно надо повторить: виды потребностей, методы научного познания, виды культуры и типы обществ, факторы производства и виды инфляции, типы безработицы и типы политического лидерства…

Многие выпускники не понимают смысла таких понятий, как “гуманизм”, “патриотизм”, “гражданственность”, не знают основы конституционного строя, путаются в названиях высших государственных органов России. Самая распространенная ошибка: “Правительство РФ принимает законы”, “Высший орган законодательной власти – правительство РФ”.

Невероятно, но факт: большая часть ошибок, с которыми одиннадцатиклассники приходят на ЕГЭ, родом из 6-7 классов

Правовые темы – тоже в фокусе. И тут эксперты советуют обращаться не к учебникам, которые могут устареть, а напрямую к документам: конституции, гражданскому, налоговому, уголовному кодексам.

Ну и самый частый вопрос, который задают выпускники: по какому плану писать мини-сочинение? Ответ экспертов ФИПИ: не нужно использовать клише и шаблоны ответов (цитируя “золотые”/”платиновые” готовые сочинения, ученик рискует получить 0 баллов).

Оптимальная структура сочинения содержится в самой формулировке задания: одна или несколько основных идей; ключевые понятия для раскрытия; логические рассуждения, подтвержденные примерами; выводы. И уж точно не нужно начинать сочинение со слов “социология/политология/экономика – это наука о…”.

Как, когда и кому подавать апелляцию

При нарушении порядка проведения ЕГЭ апелляцию нужно подать в день экзамена, не покидая экзаменационный пункт.

Если ты не согласен с выставленными баллами, апелляцию надо подавать в течение двух рабочих дней после объявления результатов. Заявление пишется на имя директора школы.

О чем нужно помнить? Результат не обязательно станет выше: его могут пересмотреть и в сторону уменьшения баллов.

Можно ли взять на оспаривание результата экзамена своего репетитора? Можно. В Порядке проведения государственной итоговой аттестации говорится о том, что на апелляции могут присутствовать не только участники экзаменов, но и их законные представители. Доверенность на репетитора должна быть оформлена нотариально.

Что делать с “двойкой”

В прошлом году “дотянуть” до минимального балла в ЕГЭ по русскому языку не смогли меньше одного процента выпускников. Базовую математику “завалили” около двух процентов. Что делать в случае фиаско? Если “неуд” только по одному обязательному предмету, то его разрешат пересдать в резервные сроки летом. Причем если один из этих обязательных предметов – профильная математика, то ее можно заменить в резервный срок на более легкую “базу”.

Что делать, если и со второго раза сдать не получилось? Или “неуд” сразу по двум обязательным предметам? Есть шанс пересдать русский с математикой и все-таки получить школьный аттестат в сентябре 2019 года. Предметы по выбору в этом году пересдать уже не дадут.

Эксперты советуют: как хорошо сдать экзамен

– Сосредоточься. После заполнения бланков постарайся забыть про окружающих. Следи за временем.

– Начни с первой части. Сначала отвечай на вопросы, в которых не сомневаешься.

– Пропускай трудные или непонятные задания. Помни: в тексте всегда найдутся вопросы, с которыми ты обязательно справишься. Обидно недобрать баллы только потому, что ты не дошел до “своих” заданий, а застрял где-то в другом месте.

– Читай задание до конца. Не торопись и не старайся понять условия задания “по первым словам”. Это верный способ совершить ошибку в самых легких вопросах.

– Когда видишь новое задание, забудь все, что было в предыдущем. Обычно задания не связаны друг с другом. Поэтому знания, которые ты применил в предыдущем задании, зачастую только мешают сконцентрироваться и правильно решить новое.

– Исключай. Многие задания можно решить быстрее, если не искать сразу правильный вариант, а сначала исключать те, которые точно не подходят. Это позволяет сконцентрировать внимание на одном-двух “рабочих” вариантах.

– Запланируй два круга. Рассчитай время так, чтобы за две трети всего времени пройтись по всем легким заданиям (первый круг). Тогда успеешь набрать максимум баллов на этих заданиях, а потом спокойно вернуться к трудными, которые вначале пришлось пропустить (второй круг).

– Проверь. Оставь время для проверки работы, чтобы успеть пробежать глазами и заметить явные ошибки.

– Угадывай. Если ты не уверен в выборе ответа, но интуитивно можешь предпочесть какой-то ответ другим, то интуиции следует доверять.

Инфографика “РГ” / Леонид Кулешов / Ксения Колесникова

Как не завалить ЕГЭ: несколько советов выпускнику

Экзамены — большой стресс. Чтобы школьник чувствовал себя увереннее в день икс, ему нужна правильная и планомерная подготовка. Помогите сделать её максимально эффективной, грамотно расставить акценты и продумать все детали. Самое главное на данном этапе — понять, что требуется для успешной сдачи.

Ребёнок чувствует себя максимально комфортно на экзамене, когда не просто знает ответы на большинство вопросов, а психологически готов к тесту. В помощь выпускнику мы сделали небольшую памятку — осталось только следовать её пунктам.

Решать, решать и ещё раз решать

Задания ЕГЭ и ОГЭ довольно однотипные. Если прорешать несколько сборников упражнений, то можно щёлкать как семечки даже непонятные примеры. С гуманитарными предметами сложнее, но благодаря заданиям для подготовки легко уловить принцип, по которому строятся вопросы. Это поможет правильно сформулировать ответ на экзамене.

Режим — залог успеха

Ночные посиделки с учебниками, конечно, атмосферны, но ребёнок будет чувствовать себя лучше, если за месяц до экзаменов начнёт соблюдать режим сна, отдыха, учёбы и подготовки к экзаменам.

Планер на магнитах,
15 × 20 см

Планер на магнитах,
15 × 20 см

Горизонтальный
планинг

Планинг
с отрывными листами

Писать шпаргалки полезно

Это не прикол из «Вредных советов», а не раз проверенный способ запоминать информацию. Обычно зрительная памать развита сильнее, поэтому написанное усваивается лучше. Если ребёнок аудиал — пусть читает вслух или наговаривает на диктофон. Шпаргалки могут и не пригодиться на самом экзамене, но в процессе их создания школьник гарантированно запомнит очень много.

Блок

Блок
с липким краем

Бумажный
блок

Бумажный блок
с карандашом

Не паникуйте — это бессмысленно

В этом случае даже самый подготовленный ученик сядет в лужу. Страх затмевает сознание и заставляет забыть даже таблицу умножения. Экзамен — это важно, но никто не умрёт, если его сдать хуже, чем планировалось. Постарайтесь донести это до ребёнка. Чем спокойнее он будет, тем выше шансы сосредоточиться и успешно написать тесты.

Игрушка-антистресс

Антистресс-раскраска

Шоколад-антистресс

Чай-антистресс

Что разрешено брать на экзамен

Чтобы вы и ваш ребёнок не переживали («А всё ли взяли?», «А не выгонят ли за эту вещь?»), мы составили перечень канцтоваров, которыми позволено пользоваться во время экзамена.

1. Чёрные гелевые и капиллярные ручки нужны всегда, вне зависимости от дисциплины.
2. Линейка и транспортир тоже разрешены на всех экзаменах, где производятся вычисления.
3. Непрограммируемый калькулятор можно использовать на экзаменах по географии, химии, физики.

Карманный
калькулятор

Капиллярная
ручка

Гелевая
ручка

Геометрический
набор

И самый главный совет: верьте. Вы — в ребёнка, а он — в себя. Тогда точно всё получится.

Начать готовиться

Я завалил ЕГЭ или недобрал баллов. 7 вариантов развития событий

На протяжении последних нескольких лет ребенку в школе говорили, что если он не сдаст Единый государственный экзамен, то в тот же день мир рухнет, а время остановится. На самом деле это, конечно, не так. Есть как минимум 7 вариантов того, как события могут развиваться дальше.

Полезная рассылка «Мела» два раза в неделю: во вторник и пятницу

Жизнь после ЕГЭ не заканчивается

Если ваш ребенок действительно думает, что ЕГЭ — главное событие в его жизни, нужно попытаться убедить его в обратном. Вы должны быть готовы к любому исходу — и очень важно продемонстрировать это подростку. Объясните ребенку, что в несданном экзамене нет ничего страшного и после этого вы не перестанете его любить. Не проходят порог ЕГЭ только около 5% школьников. И, скорее всего, вашего в их числе не будет.

После того как станет известно о результатах, обязательно откройте контрольно-измерительные материалы (КИМы) на официальном сайте check.ege.edu.ru и несколько раз просмотрите вместе с учителем и подростком экзаменационную работу. Возможно, проверяющий ошибся, сделал неправильное исправление или проигнорировал парочку заданий. Такое случается редко (вернее, почти никогда), но, может быть, именно работа вашего ребенка стала исключением.

Если дело оказалось в этом, не бойтесь идти на апелляцию. Но помните, что подать заявление можно только в течение двух рабочих дней после официального объявления результатов экзамена и ознакомления с ними. Вот наш материал о том, как повысить баллы на апелляции ЕГЭ.

Колледж, gap year и учеба за границей

О том, что баллов для поступления в выбранный вуз не хватит или какой-то из экзаменов будет вообще не сдан, с ребенком нужно поговорить заранее. Подготовить план Б лучше тоже совместными усилиями. Вот несколько вариантов развития событий для тех, кто не набрал необходимого количества баллов или завалил ЕГЭ.

Вариант № 1: выбрать смежную специальность или другой вуз

В случае недобора баллов по профильному предмету нужно сначала объяснить ребенку, что это не конец света, а потом поискать вуз с тем же направлением, но с более мягкими требованиями. Или найти специальность, похожую на выбранную до этого. Возможно, на нее можно будет поступить без заваленного экзамена. Скорее всего, ваш ребенок сдавал несколько схожих по направлению предметов, поэтому попробуйте посмотреть на сайте вуза альтернативу намеченной траектории. Если это будет программа в том же университете, выпускник легко сможет перевестись на выбранный ранее факультет без экзаменов.

Вариант № 2: попробовать поступить в зарубежный вуз

Это очень маловероятно, но вдруг так получилось, что у ребенка где-то завалялся загранпаспорт и сертификат TOEFL или IELTS. В таком случае обязательно стоит попробовать подать документы в один или несколько заграничных вузов: некоторые из них принимают документы осенью, так что запрыгнуть в этот поезд точно можно.

Погуглите, какие именно университеты по выбранному направлению ведут набор зарубежных студентов, посмотрите, как именно туда поступить и какие документы необходимы для зачисления. Если этот вариант вам подходит, прочтите наш материал про зарубежное образование.

Вариант № 3: пойти в колледж

Можно подать документы в колледж или техникум. Наверняка вы найдете там специальность, программа которой будет похожа на программу вуза. Это значит, что выпускник сразу сможет получать профессиональное образование в той области, о которой думал и до сдачи ЕГЭ. Поверьте, учиться в колледже не стыдно. Вот статья, в которой мы рассказываем почему.

Вариант № 4: взять gap year

Подобного рода практика в России не очень распространена, но очень полезна. Если коротко, то gap year (или, как его еще называют, академический год) — это год перерыва между школой и университетом. Время, когда ваш ребенок может подумать, чего именно ему хочется, а не в спешке решать, куда быстро закинуть документы. Подробнее о том, как наиболее продуктивно провести год сразу после школы, можно прочесть здесь.

Вариант № 5: поступить в вуз с низкими баллами или без ЕГЭ

Конечно, об этом мало кто рассказывает, но есть ряд вузов, которые предлагают абитуриентам поступать без сдачи Единых госэкзаменов. К примеру, вашего ребенка могут «авансом» зачислить на первый курс при условии, что он сдаст экзамены через год. Или университет может независимо от ЕГЭ проводить свои внутренние испытания, которые будут намного ценнее Единого госэкзамена. Чаще всего так бывает с творческими профессиями.

Возможно, некоторые вузы откроют осенний донабор. К примеру, в 2020 году ВГИК набирал дополнительную мастерскую по сценарному мастерству и проводил вступительные испытания второй раз в сентябре — октябре. Не исключаем, что в 2021-м эта история может повториться.

Вариант № 6: устроиться на работу

Обсудите с ребенком возможность подработки. Важно, чтобы вы предлагали этот вариант как возможность самостоятельно встать на ноги, а не как угрозу выселения из дома.

Скорее всего, у вас есть друзья, которым нужна какая-то помощь и которые согласны заплатить человеку, который сможет ее оказать: посидеть с детьми, забрать их из детского сада, отвезти документы, помочь в офисе, выгулять собак, помочь с переездом и так далее. Просто поспрашивайте знакомых, и варианты наверняка появятся. Также можно воспользоваться различными сервисами для поиска работы: hh.ru, «Авито работа», «Профи.ру».

Если повезет, подработка будет связана с тем направлением, на которое хотел поступать ваш ребенок. В результате он попробует себя в деле, будет лучше представлять зону ответственности и приобретет необходимые навыки.

Вариант № 7: пойти на курсы или интенсивы

В 2020 году альтернативное, не академическое образование стало очень популярным: из-за карантина многие поняли, что учиться можно и самостоятельно. Предложите своему ребенку пройти курс в Skillbox, GeekBrains или в «Яндекс.Практикуме». Их программы часто называют дополнительным профессиональным образованием, но если ребенок понимает, что конкретно его интересует, это отличный вариант.

Но если у вашего школьника такой уверенности все же нет (что совершенно нормально), можно попробовать записаться на небольшие курсы от Bang Bang Education. Дизайн, урбанистика, менеджмент визуальной культуры, история искусств, социология маркетинга и многое другое — наверняка ребенок найдет для себя что-то интересное.

Или можно прослушать цикл лекций от вузовских преподавателей на Postnauka или OpenEdu и Coursera. Главное — выбирать не все и сразу, а комбинировать найденные курсы между собой. Онлайн-формат при правильном отношении позволяет создать уникальную образовательную программу.

Если ребенок не сдал обязательные русский или математику

Аттестат он в любом случае должен получить, а значит, у него есть возможность пересдать итоговые государственные экзамены по русскому языку и математике осенью. В 2021 году повторно пройти итоговую аттестацию по русскому языку можно 3 сентября.

С математикой, особенно профильной, дело обстоит так же, как и с русским языком. Причем, если выпускник захочет, он сможет изменить уровень сложности экзамена с профильного на базовый. Пересдача по математике состоится в этом году 6 сентября.

Но следует понимать, что если не сдан хотя бы один из двух основных экзаменов, то аттестат вашему ребенку не дадут. Это значит, что в основном конкурсе на обучение в вузе в 2021 году школьник участвовать не сможет.

Фото на обложке: Shutterstock / juliaap

Как не завалить ЕГЭ по математике

18 Май 2015

ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ

Как не завалить ЕГЭ по математике. Памятка для сдающих ЕГЭ по математике.

Что нужно знать для сдачи ЕГЭ? Как заполнять бланки и типичные ошибки при их заполнении…

1. До начала экзамена нужно изучить правила заполнения бланков. Желательно распечатать бланки и потренировать это делать заранее. Правила заполнения бланков смотрите здесь.
   С типичными ошибками, которые делают при заполнении  бланков можно познакомится здесь.Сами бланки можно  скачать здесь.
2. На экзамен нужно взять
   • ✓паспорт, или другой документ, удостоверяющий личность
   • ✓пропуск на сдачу егэ
   • ✓черную гелевую или капиллярную ручку
   • ✓линейку на экзамен по  математике.

   Приготовьте это все заранее!

3. Изучите правила поведения на экзамене: свои права и обязанности. Познакомиться с ними можно здесь
4. Рособрнадзором организована работа call-центра по всем вопросам, связанным с процедурой подготовки и сдачи экзамена.
   Любой выпускник и родитель может круглосуточно позвонить по телефону 8-495-984-89-19 и получить исчерпывающие ответы на все интересующие вопросы. Ответы на самые частые вопросы можно найти здесь.
5. Перед экзаменом нужно обязательно отдохнуть и выспаться. Поговорка «перед смертью не надышишься» здесь очень актуальна. НЕОБХОДИМО вечером перед экзаменом расслабиться, пойти погулять, отдохнуть, пораньше лечь спать. Даже если вам кажется, что какие-то темы вы не повторили.
6. Все люди делятся на две группы: у одних организм мобилизуется в случае опасности, мозг начинает работать интенсивнее, а другие, напротив, в случае опасности впадают в ступор и перестают соображать. Большинство школьников воспринимают ЕГЭ как стрессовую ситуацию, и если вы относитесь ко второй группе, волнение на экзамене может ухудшить ваш результат. Впустите в себя мысль, что ЕГЭ – это всего лишь экзамен, вашей жизни ничего не угрожает. И даже в том случае, если он будет сдан хуже, чем предполагалось, жизнь на этом не кончится, а, напротив, может предоставить массу новых возможностей. С этой мыслью вы будете меньше волноваться на экзамене.
7. Если в вашей жизни есть человек, присутствие которого придает вам силы, вселяет уверенность,  дайте волю воображению: во время подготовки к экзамену представьте, что этот человек находится рядом с вами.   Можете мысленно задавать ему вопросы. Если это улучшит ваши результаты, воспользуйтесь этой техникой на экзамене.
8. Если у вас есть какой-то небольшой предмет, который, как вам кажется, приносит вам удачу, не забудьте взять его с собой (разумеется, если его можно пронести на экзамен). Положите его заранее к необходимым вещам (см. пункт 2). Смысл этого действия в повышении вашей уверенности в благополучном исходе.Итак, час испытания пробил, бланки заполнены, вы приступаете к решению задач.
9. Если вы приготовили шпаргалки, но знаете за собой, что у вас все «написано на лице», не вздумайте ими пользоваться! Скорее всего, вы выучили формулы в процессе составления шпаргалок, и при необходимости вспомните все формулы. (Этот совет не относится к счастливым обладателям «Покерного лица». )
10. Внимательно от начала до конца прочтите условие каждой задачи. Начните с самых простых задач: тех, которые не вызывают у вас затруднений.  Решите сначала их, это придаст уверенности  в своих силах. При «первом проходе» ни в коем случае не тратьте время на задачи, которые не получаются «с первого взгляда», вернитесь к ним позже.  Когда самые легкие задачи будут решены, отдохните пару минут, проверьте ответы, и запишите их в бланк. Я даже рекомендую решить еще раз задачи из первой части, чтобы быть уверенным в ответах. Каждый балл за задачи из первой части “стоит” очень дорого, поэтому очень жаль терять эти баллы.
11. После этого приступайте к решению более сложных задач. «Второй проход» совершайте по тому же принципу  – не циклитесь на решении одной задачи: не получается – переходите к следующей. Не более 10 минут на обдумывание. Мозг продолжает решать задачу, даже когда вы обдумываете следующую.
12. При чтении задачи обращайте особое внимание на то, в каких единицах приведены данные и в каких единицах требуется записать ответ. Можно получить правильный по сути ответ, но при этом число, записанное в бланк ответов не в требуемых единицах будет неверным. Вообще, общее правило: прежде чем записать ответ, еще раз прочитайте вопрос!.  
13. При решении геометрической или текстовой задачи проверьте, все ли данные вы использовали при ее решении. В большинстве случаев в задаче нет лишних условий.
14. Если в задаче описана некая реальная ситуация, прикиньте, может ли искомая величина принимать полученное значение. Например, рост человека вряд ли может быть больше 2,5 м, скорость пешехода больше 8 км/ч, и т.д.
15. При решении задачи по геометрии нанесите все данные на чертеж, затем нанесите на чертеж все, что следует из условия задачи. Равные элементы обозначьте одинаковыми буквами. Выпишите формулы, которые связывают условие с тем, что нужно найти. Примените нужную формулу. Как правило, этих действий достаточно, чтобы решить геометрические задачи из части В.
16. При решении уравнения сначала определите его тип (линейное, квадратное, показательное, и т.д.), вспомните, какими способами решаются уравнения данного типа, выберите способ, наиболее подходящий для данного уравнения. После того, как найдете корень, подставьте его в уравнение и сделайте проверку.
17. При решении текстовой задачи определите тип задачи: на движение, на проценты, на работу, и т.д. Какая формула связывает параметры задачи? Проговорите про себя, что означает каждое число в условии задачи, какова его размерность. Помните, что все данные должны быть в одних единицах измерения. Если задача решается с помощью уравнения, в первую очередь определите, что нужно принять за неизвестное. Большинство задач решаются с помощью таблицы. Вдумчиво заполните таблицу. При составлении уравнения задавайте себе вопрос: какие величины связывает между собой уравнение, и соответствует ли полученное соотношение условию задачи.
18. При отборе корней в тригонометрическом уравнении с помощью тригонометрической окружности убедитесь в том, что на вашем рисунке, на котором изображен промежуток, значение корней соответствует указанному промежутку. Например число π/3 не может принадлежать промежутку [2π;3π].
19. При решении 15-го задания с помощью обобщенного метода интервалов, в случае нестрогого не равенства не забудьте проверить, при каких значениях неизвестного левая часть равна нулю. Могут появиться изолированные точки!  Обратите особое внимание на наличие корней четной кратности – в них не происходит смены знака. При преобразовании логарифмических выражений  – при вынесении четной степени за знак логарифма, при преобразовании логарифма произведения (дроби) в сумму (разность) логарифмов могут появиться модули! Если при нахождении ограничений на переменную какое-то неравенство не решается, как правило, оно следует из остальных неравенств.
20. ВАЖНО! Результаты ЕГЭ вы можете  проверить на специальном сервисе.

Прежде чем подавать на апелляцию, изучите свою работу, посоветуйтесь с учителем или репетитором, насколько ваше решение верно, и каков ваш шанс получить дополнительные баллы.

Что нужно знать для сдачи ЕГЭ. Как заполнять бланки на ЕГЭ – видео

Теперь Вы знаете, что нужно знать для сдачи ЕГЭ по математике!

Удачи вам на экзамене!

И. В. Фельдман, репетитор по математике.

Для вас другие записи этой рубрики:

Как не завалить ЕГЭ по истории? | Победить ЕГЭ и ОГЭ – TwoStu

История является одним из наиболее популярных гуманитарных предметов на едином государственном экзамене. Это ключ к поступлению в ВУЗ на ряд специальностей, начиная от, собственно, исторического профиля, и завершая политологией, юриспруденцией и другими престижными специальностями. Что нужно учесть выпускникам текущего года, чтобы набрать высокий балл на ЕГЭ по истории и поступить на бюджет?

История России

Прежде всего, обратите внимание на работу с историческими источниками. Именно на этом навыке построены наиболее сложные задания второй части КИМ, которые дают наибольшее количество баллов. Кроме того, уделите время отработке методов написания исторического сочинения.

Как правило, на школьных уроках ученики не в состоянии освоить такие навыки, поэтому их придется приобретать самостоятельно или на курсах под руководством опытного специалиста.

При этом следует учиться выделять причинно-следственные связи, выполнять аргументированный анализ того или иного события, применять имеющиеся знания для выявления значения исторических процессов для общества. Именно при таком подходе сочинение будет оценено максимально высоко по всем критериям К1-К7.

Опыт работы нашего образовательного центра показывает, что огромный объем учебного материала по истории невозможно вызубрить. Именно поэтому участники ЕГЭ путают имена исторических личностей, события и даже эпохи. Дело в том, что в условиях стресса на экзамене результат дает лишь понимание предпосылок и последствий тех явлений, которые происходили в прошлом. К примеру, нужно четко осознавать, что Карибский кризис мог произойти только во второй половине XX века — тогда выбор правильной даты из списка предложенных не составит трудностей.

Подготовка к экзаменам по истории

Рекомендуем Вам наши следующие статьи. Они подобраны специально для Вас.

Связь между подготовкой к ЕГЭ и успеваемостью в ВУЗе

Популярность ОГЭ по географии оправдана?

Страх перед ЕГЭ – реальность?

___________________________________________________________________________________

Записывайтесь на наши курсы ЕГЭ и ОГЭ в паре TwoStu! Вам СКИДКА 25% на обучение:

Курсы в Москве
Курсы в Санкт-Петербурге
Курсы в других городах и онлайн-формат

как сдать ЕГЭ по русскому языку на 100 баллов — Учёба.ру

Чем раньше начнешь готовиться к ЕГЭ,
тем выше будет балл Поможем подготовиться, чтобы сдать экзамены на максимум и поступить в топовые вузы на бюджет. Первый урок бесплатно

Елена Бузина,

эксперт ЕГЭ, кандидат педагогических наук,

ведущая группы «ВКонтакте» «Пишу на сто»

В чем, по-вашему, самая большая сложность экзамена по русскому языку?

Никаких сложностей в экзамене по русскому языку в формате ЕГЭ нет, и это правда. Если они возникают, то их легко преодолеть. Для этого нужно, во-первых, внимательно изучить демонстрационный вариант теста, спецификацию и кодификатор. Накануне учебного года все эти документы публикуются на официальном сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ). Проанализировав их, надо определить, какие задания вызывают у вас трудности, и начать подготовку, учитывая это.

Русский язык — это единственный экзамен, который может служить «палочкой-выручалочкой» для тех, кто поступает в престижные вузы. Сдать больше, чем на 90 баллов, математику очень тяжело. Физику, химию или биологию — тем более. А сдать русский язык больше, чем на 90 баллов, вполне по силам каждому, кто поставит перед собой такую цель.

Но, конечно, если вы планируете получить высокий балл (от 80 и выше), то без системного повторения сдать ЕГЭ по русскому, как и любой другой экзамен, вряд ли получится.

Какие темы, по вашим наблюдениям, вызывают больше всего сложностей?

Самые трудные темы общеизвестны: в течение трех лет, с тех пор как появилась новая модель ЕГЭ по русскому языку, стабильными «чемпионами» по самому низкому проценту выполнения являются несколько заданий.

Прежде всего, это задание № 14 из блока «Орфография», в котором проверяются знания правил написания одного или двух «н», и задание № 19 в блоке «Пунктуация». В этом задании нужно выбрать правильный ответ, анализируя сложное предложение с разными видами связи.

Стабильно невысокий результат выпускники показывают, выполняя задания на основе исходного текста, который предлагается для работы. Это задания № 21, № 22 и № 23. Их сложность заключается в том, что правильный ответ нужно найти в тексте, который выпускник читает на экзамене в первый раз.

Что делать? Для блока «Орфография» нужно повторить правило — не заучивать наизусть, а учиться работать на основе алгоритма и выполнять все действия последовательно, чтобы найти верный ответ на поставленный вопрос. Впрочем, этот подход касается абсолютно всех заданий блока.

Чтобы научиться выполнять задания из блока «Пунктуация», нужно повторить базовые правила, которые даются в 8 классе. Нужно очень хорошо повторить тему «Простое предложение»: понять законы такого предложения, как оно может быть устроено, чем может быть осложнено. После этого будет легко выполнять задания и на сложные предложения, ведь на деле это несколько простых предложений, объединенных разными способами.

очень важно научиться правильно читать вопрос

Как лучше готовиться к экзамену? Есть ли какие-то секреты?

Секрет первый: распределите задания первой части (задания с № 1 по № 24) на тематические блоки. Их несколько: задания № 8-14 составляют блок «Орфография, задания № 15-19 — блок «Пунктуация», задания № 4-7 — блок «Культура речи». Задания № 1-3 и № 20-24 — это два блока, которые проверяют навыки смыслового и речеведческого анализа, в том числе большого текста, который приведен в тесте.

Секрет второй: в каждом блоке выделите самые легкие и самые трудные лично для вас задания. Повторите правила. С любым правилом легче работать, если оно дано в виде схемы, таблички или алгоритма. Когда вы тренируетесь, туда можно и нужно заглядывать столько, сколько необходимо для того, чтобы запомнить правило и порядок его применения.

Секрет третий: закрепление. Для этого можно обратиться к популярному сайту «Решу ЕГЭ». Проработав правило, нужно сразу выполнить как минимум пять, а лучше 15 заданий. Обязательно нужно выполнить 10-15 заданий этого типа и в бумажной версии. Можно воспользоваться пособиями, с которыми рекомендуют готовиться к экзамену ваши учителя.

Какой тип вопросов считается самым сложным? Как по ним лучше тренироваться? Какие вопросы дают больше всего баллов и стоит ли «напирать» на них?

В тесте по русскому языку есть четыре задания, за которые выставляется больше одного балла. Это задания № 1 и № 15, за которые можно получить по 2 балла. Они определяются как «базовый уровень сложности», то есть их могут выполнить абсолютно все.

А вот заданий, которые относятся к высокому уровню сложности, в первой части ЕГЭ по русскому языку всего три: № 7, № 23 и № 24. Задание № 7 и задание № 24 — самые «дорогие»: 5 и 4 балла соответственно. И эта оценка вполне справедлива — сколько будет верных ответов, столько баллов будет засчитано. Если, например, в задании № 7 вы правильно сопоставите два предложения, то получите 2 балла, и так далее.

Задание № 24 — это перечень средств выразительности, которые используются для создания образной речи. В этом задании дается девять терминов, из которых надо выбрать четыре и поставить их в рецензии на правильное место. Для того чтобы выполнить это задание, нужна серьезная проработка теории и очень хорошая тренировка. Но процент его успешного выполнения намного выше, чем у задания № 14 (одна или две «н» в разных частях речи), хотя эти правила дети учатся применять начиная с 5 класса.

Обратите особое внимание на то, что в заданиях № 7 и № 24 принципиально важен порядок внесения ответов в бланк. Если он будет нарушен, получится, что при выполнении заданий вы допустили ошибку. Так вы потеряете баллы.

Очень важно научиться правильно читать вопрос. Все, что требуют задания, сформулировано четко, и, если читать внимательно, очень сложно ошибиться с тем, как внести ответы в бланк. Например, задание: «Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номер ответов». Сама постановка вопроса готовит к тому, что нужно выбрать больше одного варианта ответа. А вот фрагмент другого задания: «Из предложения № 33-34 выпишите слово со значением (…)». Единственное число в вопросе говорит о том, что для верного ответа надо выбрать только одно слово.

При выполнении задания № 23 (это задание повышенной сложности, хотя оно дает всего 1 балл), нужно быть очень внимательным к формулировке и заняться анализом именно того предложения, которое указано в задании. Вот как оно звучит: «Среди предложений (далее указываются номера) найдите такое (или такие), которое (которые) связано (связаны) с предыдущим с помощью однокоренных слов. Напишите номер (номера) этого (этих) предложения (предложений)». Только способность и готовность к анализу позволит найти верный ответ на этот вопрос.

Стоит обратить внимание на задания № 8-14 в блоке «Орфография». Здесь нужно выписать слово, которое отвечает условию, и внести его в бланк ответов. Выбранное вами слово должно быть вписано в бланк ответов правильно. Если в нем будет допущена орфографическая ошибка, ответ не будет засчитан. То же самое случится, если слово вы внесете, но забудете вписать правильную букву на месте обозначенного в тесте пропуска.

Обо всех этих и других деталях подробнейшим образом рассказывает спецификация контрольно-измерительных материалов, и к ней полезно обращаться.

На экзамене нужно тщательно редактировать уже написанный текст

Как надо написать сочинение-рассуждение, чтобы получить за него максимальное количество баллов?

Задание № 25 — сочинение-рассуждение — имеет очень большое значение. Максимально за него можно получить 24 балла, это  более 42% от суммы баллов за верное выполнение всего теста. Нужно сказать сразу, что сегодня эту часть работы выполняют практически все выпускники: даже те, кто только-только перешагивает нижний порог, по этому заданию получают как минимум 3-5 баллов.

Сочинение проверяется двумя независимыми экспертами на основе 12 критериев. Их условно можно разделить на блоки:

• критерии 1-4 отвечают за содержание: за то, как создан сам текст сочинения, как сформулирована проблема, как дан комментарий по ней, как сформулирована позиция автора и аргументирована собственная точка зрения;
• критерии 5-6 оценивают качество, структуру и полноту речи;
• критерии 7-10 оценивают грамотность, причем по критериям 7 («Оценивание орфографии») и 8 («Оценивание пунктуации») максимально можно получить по три балла, и это очень много;
• так называемый «Этический критерий» и «Фактическая точность» позволяют оценить фоновый материал, с которым работал выпускник, и то, насколько текст получился корректным по оценкам, с точными фактами.

Эти критерии вполне понятны и прозрачны. Но подходя к каждому из этих шагов формально невозможно получить высокие баллы. Для того чтобы заработать хотя бы 20 баллов, важно научиться тщательно редактировать уже написанный текст: поработать с черновиком и проверить чистовик. В группе «Пишу на сто» мы стараемся подробно рассказать о том, как выполнить задание № 25 на высоком уровне, и даем рекомендации по чтению, ведь это обязательный элемент в подготовке к экзамену. В помощь выпускникам мы также сделали сервис «Конструктор сочинения». В его рамках есть блок, который помогает научиться редактировать текст. Вообще же, умение высказывать свои мысли в формате рассуждения, выстраивать позицию и аргументировать ее очень много значит не только на экзамене: оно необходимо и в жизни в целом.

Еще я советую школьникам в последние месяцы перед ЕГЭ не писать тренировочные работы в школьных тетрадях. Лучше сразу (гелевой или капиллярной ручкой) писать на листах, которые напоминают экзаменационные бланки (они есть на сайте ЕГЭ). Это позволит выработать четкий почерк и понять, сколько слов вашим почерком умещается на одну или полторы страницы бланка, который выдается на экзамене. Так можно избежать волнения по поводу пересчета слов и траты времени на механическую работу. Свое время лучше потратить на редактирование.

С чего лучше начинать и как распределять время и силы на экзамене?

На выполнение теста дается 3,5 часа — то есть 210 минут. Опыт сдачи экзамена говорит о том, что 70-80 минут вполне достаточно, чтобы качественно выполнить задания первой части. Таким образом, два часа остается на выполнение задания № 25 — написание сочинения-рассуждения.

Если на экзамене вам трудно выполнить какое-то задание, пропустите его, а после того, как вы выполните все остальные, вернитесь. Но при этом строго следите за временем: его должно хватить. В бланке заданий можно подчеркивать, выделять части, читать текст с карандашом, писать ответы и только после этого переносить их в чистовик.

При перенесении результатов в бланк ответов приложите любой листочек из пакета к строке, в которую вносите ответ.  Еще раз сверьте, совпадает ли ответ с номером задания в бланке — это требует особого внимания, поскольку сдвиг на одну строчку автоматически приведет к тому, что все ответы станут неверными. Полезные рекомендации для участников экзамена и их родителей также можно найти на сайте ЕГЭ.

Никогда больше не проваливайте экзамен

«Очень важно быть трезвым при сдаче экзамена», – говорит Терри Пратчетт в Moving Pictures . «Многие достойные карьеры в сфере уборки улиц, сбора фруктов и игры на гитаре в метро были основаны на непонимании этого простого факта».

Если вы возьмете трезвость за отправную точку – в целом это хорошая идея в жизни – вы можете сделать еще много вещей, чтобы убедиться, что вы успешно сдадите следующий экзамен.Мы связались с Лиз из британских учебных центров в Борнмуте, чтобы получить советы по подготовке к экзаменам.

1. Знайте, каковы требования к экзамену

Различные экзамены имеют разный баланс содержания, и относительно легко узнать, чего ожидать. Готовиться намного легче, если вы точно знаете, к чему готовитесь.

На форумах можно найти информацию от людей, которые ранее сдавали экзамен, а учителя также смогут дать совет, основанный на опыте.

2. Дайте себе достаточно времени

Есть несколько вещей хуже, чем ощущение спешки или недостаточной подготовки перед экзаменом. Назначение свидания и плана поможет вам почувствовать себя хорошо подготовленным и уверенным, чтобы вы могли расслабиться, когда наступит важный день.

3. Организуйте и спланируйте свое учебное время

Если вы учитесь за границей, может возникнуть соблазн перейти в «режим отпуска», и, конечно же, важно выйти и насладиться местом назначения. Но подготовка к экзамену требует особого внимания, и вам нужно составить план обучения, который соответствует вашим потребностям.

4. Используйте диаграммы в своем исследовании.

Диаграммы служат наглядным пособием для пересмотра и помогают выделить изучаемый язык; это может быть особенно полезно для разных письменных жанров.

5. Используйте прошлые работы

Попрактикуйтесь в прошлых статьях, чтобы вы были знакомы с типом требуемых вопросов и заданий. Это также поможет вам потратить нужное количество времени на каждый раздел.

6. Учитесь в наиболее подходящее для вас время дня

Только вы будете знать, когда ваше идеальное время для учебы, но используйте эти часы с умом, потому что эффективная учеба имеет решающее значение для сдачи экзамена.

7. Найдите индивидуальный класс для вашего конкретного экзамена.

Найдите класс, в котором есть возможность для взаимодействия, обсуждения и поддержки учителей и сверстников, также поможет с мотивацией. Мы предлагаем курсы подготовки к широкому спектру основных языковых экзаменов, включая короткие летние курсы в привлекательных местах.

В этой статье вы можете найти некоторые из наших популярных направлений для курсов по подготовке к экзаменам по английскому языку.

8. Учебники и онлайн-курсы

Если вы не можете найти время или деньги для специализированного подготовительного курса, существует множество учебных пособий, которые помогут вам пройти каждый экзамен, а также несколько онлайн-курсов, которые предлагают подготовку , тесты и экзаменационные методики.

У вас не будет такого же социального опыта обучения, как во время языковой поездки, но основы экзамена будут там.

9. Организуйте учебные группы с друзьями

Учеба вместе с друзьями, которые сдают один и тот же экзамен, означает, что вы получите взаимопомощь и поддержку. Заранее согласовав количество времени, чтобы сосредоточиться на теме, вы сможете эффективно направить время.

10. Высыпайтесь

Арнольд Шварценеггер спит шесть часов в сутки («некоторые из вас, которые говорят:« Хорошо, подождите минутку, я сплю восемь или девять часов ».Ну, тогда просто спи быстрее »), Маргарет Тэтчер спала четыре часа, в то время как большинство из нас стремится примерно семь или восемь. Все, что вам нужно, убедитесь, что вы получили это – и не только в ночь перед тестом.

11. Делайте регулярные перерывы

И подышите свежим воздухом!

12. Пейте много воды (не кофе)

Поддержание достаточного увлажнения – один из самых простых способов укрепить свое здоровье и поддерживать функционирование организма. По окончании экзамена вы можете отпраздновать это чем-нибудь покрепче.

13. Внимательно прочтите вопросы

Вся ваша тяжелая работа будет напрасной, если вы не ответите на вопрос, который стоит перед вами. Прочтите, перечитайте и поймите. Затем покажите им, что вы узнали!

Ваши советы по подготовке к экзаменам?

Распространенные причины неудачной сдачи экзамена – и как их избежать

Школьные экзамены и тесты играют такую ​​огромную роль в нашей жизни , от принятия решения о поступлении в выбранный университет для изучения предмета нашей мечты до подтверждения уровня наших знаний в конкретной области и определения должности.Никто не хочет провалить тест – эти результаты действительно важны для студентов!

Таким образом, вполне разумно нервничать как студент перед экзаменом.

Что делать, если вы потерпели неудачу? Что, если вы не потерпели неудачу, но получили нужные результаты? Какой идентификатор вы были единственным учеником в учебном году, который не сдал? Что, если бы вам было так плохо, что вы подвели весь класс и учителя? Это все, что может пролететь у вас в голове перед экзаменом.

Но что, если бы существовал способ, которым вы могли бы предсказать различные способы, которыми вы могли бы ошибиться на во время экзамена и сделать их правильными , в свою очередь, изучив хорошую технику экзамена и не стать жертвой действительно плохой экзамен катастрофа ?

Здесь мы рассмотрим наиболее распространенных ошибок , которые школьники совершают, входя в экзаменационный зал и молясь о пропуске.

Лучшие наставники по поддержке школы

Поехали

Превращаем экзаменационные нервы в возбуждение

Беспокойство и нервы являются неотъемлемой частью жизни, особенно когда вещи важны для нас.Вот почему так много людей испытывают беспокойство по поводу экзамена , потому что он так много значит для них после того, как они провели так много времени в классе, усердно работая для достижения цели, будь то поступление в среднюю школу, университет или другой мотив, связанный с образованием, или просто по личным причинам (например, чтобы доставить удовольствие или заставить кого-то дома гордиться ими).

Но если вы сядете и проанализируете свое самочувствие – бабочки в животе, потные ладони, может быть, дрожь? – тогда вы можете заметить, что эти реакции похожи на те, которые мы испытываем от возбуждения .Вы когда-нибудь чувствовали покалывание, когда действительно чего-то с нетерпением ждали? Что ж, сделайте это для своего исследования!

Если вы сможете каким-то образом превратить любые отрицательные чувства в положительные , то в конечном итоге вы сможете изменить ход экзамена и, возможно, свою жизнь. Постарайтесь использовать ту энергию, которую вы чувствуете, и подпитывают ваш мозг и ваше тело , вместо того, чтобы позволять ей поглощать вас и сдерживать вас.

Нервы – единственное, что мешает вашим целям, если вы приложили усилия, чтобы научиться!

Некоторые эксперты клянутся, готовясь к экзамену, сняв любое напряжение с вашего тела с помощью дыхательных упражнений , медитации или сжимая и расслабляя кулаки, что, как говорят, успокаивает нервы.

Помните, ваше тело реагирует на ваш разум, поэтому, если вы сохраняете позитивный настрой, ваше тело последует его примеру и поможет вам отразить ваши истинные способности, и вы вряд ли проиграете!

Мы пришли к выводу, что вам следует помнить о www или трех буквах «w»: смотреть, взвешивать, писать!

То есть, вы должны изучить страницу, прежде чем что-либо делать, определить, как вы ответите на свой бриф на тесте перед вами, а затем, когда у вас есть план действий – приступайте к письму!

Три распространенных причины неудач на экзамене

Есть три основных способа, которыми учащиеся любого возраста могут саботировать себя на экзаменах и ложиться спать с провалом результатов экзамена: плохая техника экзамена, плохой пересмотр и слабое понимание самого предмета .Все это может привести к плохому дню в школьном экзаменационном зале.

Плохое обучение или понимание

Последнее из них труднее всего обойти. Это может быть связано с неуместным преподаванием в классе или просто с тем фактом, что вы на самом деле не интересуетесь предметом. Но как только вы решите сдать экзамен, вы можете сделать все возможное.

Что вы можете сделать, чтобы улучшить свои знания:

• Убедитесь, что вы прочитали все установленные учебники / рабочие тетради , а затем дополните эту информацию (надежными, аккредитованными) источниками информации в Интернете и из библиотеки. Веб-сайты редакции , такие как BBC Bitesize, отлично подходят для определения того, что вы делаете и чего не знаете, но посмотрите их заранее, а не за неделю до экзамена.
• Учитесь с друзьями иногда , чтобы побудить вас работать, делиться идеями и изучать их методы понимания и запоминания. Попросите родителей или старших друзей помочь. Вы можете создать свой собственный класс для занятий вне дома или в школе, но со своими ближайшими друзьями. Когда делишься знаниями с друзьями, плохих результатов не бывает!
• Если у вас проблемы, подумайте о репетиторе .Обучение у другого человека действительно может помочь вам лучше понять области, в которых вы обычно терпите неудачу.
• Следите за интересными беседами в Интернете, телевизионными программами или даже посещениями мест, связанных с вашей предметной областью. Не позволяйте им отвлекать вас от основной учебной программы, но используйте их, чтобы пробудить ваше воображение и интерес.
• Не говорите себе: «Я не могу сделать xyz» и не отбрасывайте предмет целиком, потому что есть одна часть учебной программы, которую вы не понимаете (тип уравнения, конкретный учебник). Сосредоточьте немного энергии на попытке исправить эту конкретную слабость. Попросите учителя дать вам дополнительные указания.

Хорошее качество занятий и домашняя проверка жизненно важны для успешной сдачи экзамена и желаемого результата. Это займет больше времени, чем вы думаете, поэтому планируйте заблаговременно и придерживайтесь его, особенно если у вас в голове есть предустановленное представление о том, какой уровень вы хотите достичь, или вы знаете, что вам нужно пройти с честью, чтобы достичь своего. следующий шаг в образовании.

• Сделайте себе тихое место, где нет отвлекающих факторов, чтобы учиться и заниматься своими знаниями . Отстранитесь от социальных сетей и сосредоточьтесь. Передавайте приглашения на прогулку, если у вас есть еще кое-что, что вы хотите пережить. Кроме того, поправка в постели – не лучший способ как для учебы, так и для обеспечения хорошего ночного сна после этого. В классе не ложишься, значит, и дома нельзя! Лучший способ воссоздать атмосферу обучения в классе – это сесть за парту, как в школе или на экзамене.
• Разбивайте предметы на небольшие части , чтобы они не казались слишком пугающими, и вы могли постепенно отмечать их один за другим и вознаграждать себя (странное плохое угощение не причинит вам никакого вреда, но помните наши советы по здоровое питание и как это может быть полезно для вашего обучения как во время экзамена, так и вне его). Исследования показывают, что если вы усвоите часть информации, а затем уснете на ней, ваш мозг обработает ее гораздо эффективнее.
• Изучите прошлые работы и задайте вопросы по времени, чтобы увидеть, насколько вы усвоили эту тему.Проанализируйте типы вопросов, которые они задают, и посмотрите, что вам нужно знать, чтобы на них ответить.
• Пробуйте сколько угодно способов запоминать вещи – рисуйте изображения, картинки и интеллектуальные карты, используйте приемы запоминания, такие как мнемонические списки, помещайте ключевые моменты на карточки или стикеры, зачитывайте вещи друзьям или семье и проверяйте друг друга , запишите себя и воспроизведите, перечислите ключевые факты или темы на своем телефоне и просмотрите их в автобусе, в машине или в туалете – все, что поможет!
• Делайте регулярные перерывы , чтобы размяться, глубоко дышать или медитировать, бегать по дому или поговорить с кем-нибудь.Все, что угодно, чтобы избежать стресса! Это перезагружает ваш мозг и дает отдых вашим глазам.
• См. Рекомендации по пересмотру в Интернете (здесь и в других местах).
• Помните о трех буквах «w» или WWW!

Жалко, когда вы все это усвоили, из-за стресса испортить день. Практикуйте заданные по времени вопросы из прошлых статей как можно больше.

• Вы заранее знаете, сколько требуется вопросов, поэтому вычислите, сколько времени у вас есть на каждый.Вы не хотите увлекаться экзаменом или стрессом в самом конце.
• Постройте вовремя в начале прочтите весь документ , вы не хотите просто погружаться в первый вопрос, который вы можете сделать. Затем вы можете выбрать для себя наиболее подходящие вопросы (они могут быть в конце статьи) и настроить подсознание для работы в фоновом режиме над последующими вопросами.
• «Одна из основных причин неудач – не отвечать на вопрос», – говорит мой друг-экзаменатор.Не определяйте тему и не предполагайте, что вы знаете, о чем идет речь в вопросе; прочтите внимательно . Посмотрите на изображение шире. Не тратьте зря все, что вы знаете, – сделайте так, чтобы ваши знания соответствовали поставленному вопросу.
• В вопросах для сочинения спланируйте свои ответы и затем вычеркните план.
• Сохраняйте спокойствие . Не просто. Подготовить все накануне вечером поможет уменьшить стресс и беспокойство (ручки, калькуляторы, форма, заметки для чтения в автобусе). Есть завтрак.Простое глубокое дыхание или упражнения на расслабление могут помочь вам снизить частоту сердечных сокращений и сосредоточиться. Не беспокойтесь о том, что делает ваш сосед (они начали писать, а вы все еще планируете? Вы разумный.)
• Сон лучше для вашего мозга, чем не спать всю ночь, пересматривая . В преддверии экзамена сведите к минимуму вредную пищу и кофеин и давайте своему мозгу и телу здоровую пищу и регулярно занимайтесь физическими упражнениями, чтобы поддерживать уровень энергии.

Несколько последних общих советов по подготовке к экзамену

Хотя у каждого есть свои способы и системы, ниже есть несколько общих указаний, которые могут помочь вам подготовиться к предстоящему экзамену с позитивным настроем, у некоторых есть были рассмотрены выше, и некоторые из них могут быть для вас новыми.

• Будьте организованы – это означает составление расписания обучения с использованием диаграмм, диаграмм и т. Д., Чтобы попасть в нужное пространство.
• Используйте прошлые работы , чтобы ознакомиться со структурой экзаменационной работы и вопросами, которые будут заданы.Иногда баллы начисляются за понимание того, как ответить на вопрос, а не только за проявление своих знаний. Экзаменатор хочет знать, что вы добросовестно продумали свой экзамен и подготовились к нему!
• Не переусердствуйте – во время учебы очень важно делать достаточные перерывы и выделять достаточно времени и места вдали от работы, чтобы заправиться топливом и подготовиться к выполнению задачи, когда вы вернетесь! Худшее, что вы можете сделать, – это сгореть и обнаружить, что вы устаете учиться.
• Ешьте здоровые перекусы – наряду с постоянным питанием (не пропускайте приемы пищи в пользу учебы!) Вы должны стремиться поддерживать свое тело и разум наполняемыми энергией. Употребление здоровых закусок, а не переедание с шоколадом или чипсами, действительно улучшит ваши мозговые способности и поможет вам сосредоточиться.
• Наконец (и это не требует особого планирования), вы должны продумать свой день . Проверяйте свое расписание, планируйте свое путешествие и, по сути, держите в голове образ различных периодов дня, чтобы быть уверенным в том, что вы знаете, как пройдет ваш день, когда он, наконец, наступит.И в основном ВЫ решаете, как пройдет день!

Когда доходит до дня экзамена, и перед вами кладут тест – помните о трех буквах «w» или WWW, которые мы упомянули – смотрите, взвешивайте, а затем пишите!

Удачи… не то, чтобы оно тебе сейчас понадобилось!

Что делать, если вы не прошли тест

• Неудачный экзамен может стать шоком, но не должен определять весь семестр.
• Избегайте соблазна бросить предмет или игнорировать учебу из-за одной плохой оценки.
• Используйте опыт провала экзамена как возможность поработать над своими слабостями.
• Не забывайте сохранять спокойствие и спросите у профессора совета, как стать лучше.

Я до сих пор помню, как в первый год учебы в колледже у меня в животе провалилось, когда наша TA вернула наши промежуточные экзамены по неорганической химии. Будучи отличником средней школы, я боялся провалить экзамен.

Когда я, наконец, набрался храбрости, чтобы взглянуть на свой тест, я увидел, что получил 61 – плохую оценку – согласно моему профессору химии.

То, что я сделал дальше, было большой ошибкой: я отложил экзамен и сразу решил, что плохо разбираюсь в химии. Год спустя я отказался от естественных наук и вместо этого перешел на социальные науки. Благодаря ретроспективному анализу и моему опыту профессора, я теперь знаю, что мне следовало сделать по-другому.

Вместо того, чтобы предпринимать активные действия, я просто проигнорировал плохую оценку. Ниже мы рассмотрим, как избежать некоторых распространенных ошибок, если вы (как и я) не прошли тест.

Не сдал экзамен? 5 основных шагов, которые нужно предпринять, чтобы принять

Практически каждый студент колледжа в какой-то момент получает плохую оценку. Независимо от того, забыли ли вы учиться или просто не понимаете материала, случаются плохие оценки. Так что же делать, если вы получили низкий балл за тест?

1. Не паникуйте

Если вы всегда хорошо учились – или даже не учились – плохая оценка может стать шоком. Уроки колледжа поднимают планку ожиданий, и многим первокурсникам трудно не отставать.В 2019 году почти каждый четвертый первокурсник решил не оставаться в колледже на втором курсе.

Вот почему первый шаг, который нужно сделать, если вы провалили тест, – это сохранять спокойствие. Вместо того чтобы паниковать или впадать в спираль тестового беспокойства, сделайте глубокий вдох. Плохие оценки – это часть колледжа, и пятерка на тесте может многому вас научить, но только если вы готовы учиться.

2. Внимательно просмотрите свой экзамен

Когда я провалил экзамен по химии, я почти не посмотрел на него.Большие красные чернила вверху рассказали мне все, что мне нужно было знать. Но такой подход означал упускать огромную возможность.

Просмотр вашего теста – лучший способ определить свои сильные и слабые стороны.

Просмотр теста – лучший способ определить свои сильные и слабые стороны. Вы пропустили баллы за то, что не показывали свою работу? Вам нужно привести больше примеров в свои эссе?

Также возможно, вы обнаружите ошибку в своем счете. Как профессор я сдал тысячи экзаменов по синей книге.В некоторых случаях я неправильно подсчитал общую сумму. Тем не менее, избегайте поиска на экзамене каждой возможности получить дополнительный балл. Многие профессора изменят ваш экзамен, если их попросят, но они также оставляют за собой право понизить вашу первоначальную оценку.

Вместо того, чтобы пытаться повысить свой текущий счет на экзамене, сконцентрируйтесь на следующем тесте, даже если вы провалили заключительный экзамен. В долгосрочной перспективе вы получите гораздо больше, извлекая уроки из плохой оценки, чем пытаясь получить дополнительный балл или два.

3.Составьте план

Как профессор, я обнаружил, что одним из самых болезненных моментов в классе была сдача экзаменов. Некоторые студенты смотрели свои оценки, а затем сразу же бросали свои синие книги в мусорную корзину. Я всегда писал комментарии и отзывы по каждому экзамену, и эти студенты упускали ценную информацию, чтобы поднять свои баллы на следующем тесте.

Не все оценщики оставляют комментарии, но вам все равно следует делать заметки при просмотре экзамена. После того, как вы изучите тест в поисках информации, вы можете приступить к составлению плана на следующий.

Относитесь к экзамену как к заданию: рассмотрите его, проанализируйте и извлеките из него полезные данные.

Оценка за тест дает ценную информацию о ваших учебных навыках и подготовке к занятиям. Вы потратили слишком много времени на изучение концепции, которая не подошла к концу на экзамене, и недостаточно времени на изучение материала, представленного на экзамене?

На уроках истории я разделил аудиторные экзамены на вопросы для идентификации с короткими ответами и полные сочинения. Многие студенты были сильнее с одной стороны, чем с другой.Понимание своих слабостей подскажет, что делать в следующий раз по-другому.

Может быть, вам нужно подробнее изучить ключевые термины или сосредоточиться на написании убедительного тезиса. Относитесь к экзамену как к заданию: рассмотрите его, проанализируйте и извлеките из него полезные данные.

4. Перейти в рабочее время

Запланируйте посещение рабочего времени профессора как можно скорее после сдачи экзамена. Однако перед этим не забудьте внимательно просмотреть неудавшийся тест и взять его с собой.Я до сих пор помню студентку, которая плакала в мои рабочие часы, потому что она получила низкую оценку на экзамене – а она даже не видела этого. Подруга взяла тест и отправила ей текстовое сообщение.

Спросите у своего профессора, как улучшить результаты к следующему тесту.

Подходите к рабочему графику стратегически. Вы ничего не добьетесь, настаивая на более высокой оценке или жалуясь на то, что вы не должны были потерпеть неудачу. Вместо этого сосредоточьтесь на подготовке к следующему экзамену.

Спросите у своего профессора советы о том, как улучшить результаты к следующему тесту, и посмотрите, могут ли они дать какие-либо советы относительно обзорных листов, учебных пособий и / или учебных групп.Также спросите, можно ли вам отправлять вопросы по электронной почте во время подготовки к экзамену.

Работа в рабочее время может быть пугающей, особенно если вы этого не делали раньше. Но большинство профессоров хотят помочь вам добиться успеха и с удовольствием обсуждают подходы к обучению.

5. Подготовка к следующему экзамену

Неудачный экзамен может быть большим ударом. Это может даже вызвать тревогу перед следующим экзаменом. Но постарайтесь сосредоточиться на конечной цели: усвоении материала и получении степени.

Вместо того, чтобы валяться, приготовьтесь к следующему промежуточному или финальному. Внедрите новые методы обучения, которые вы изучили в рабочее время или изучили на предыдущем экзамене.

Выделите больше времени для подготовки к экзамену и посещайте любые обзорные сессии, которые предлагает ваш профессор. Профессора часто намекают на материал, который будет отображаться в тесте во время обзорных сессий.

Сосредоточение внимания на следующем экзамене переключает ваше внимание с области, которую вы не можете контролировать – плохая оценка за последний экзамен, – на область, в которой вы – контролируете: ваш результат на следующем тесте.Упор на улучшение также может помочь восстановить вашу уверенность в себе.

Устойчивое восстановление после неудачного теста

Никто не хочет провалить экзамен в колледже. Но вместо того, чтобы впадать в спираль неуверенности в себе или гнева на своего профессора, учитесь на собственном опыте. Я очень быстро бросил химию после одного неудачного теста. Имея больше уверенности и практики, я мог бы превратить этот экзамен в возможность обучения.

Не позволяйте одной букве F определять вас как студента.В колледже, как и в жизни, вы всегда будете сталкиваться с неудачами. Умение изящно реагировать на неудачи будет определять ваше будущее больше, чем плохая оценка.

Изображение функции: Neustockimages / E + / Getty Images

10 способов быстро провалить тест: эксперт

Я работал со студентами колледжей в США и видел различные форматы курсов в крупных государственных университетах, небольших частных колледжах и многих других.Я помог им добиться успеха в самых разных предметах, от истории и английского языка до химии, инженерии и многих других. Успешно сдать экзамен в колледже может быть сложно, но с работой любой студент может добиться успеха.

Есть много причин, по которым студенты не сдают экзамены в колледже, например, не учёба или неподготовленность. Некоторые могут не просить о помощи, если чего-то не понимают, или откладывают начало учебы. Есть некоторые вещи, если вы их не выполняете, которые могут сигнализировать о том, что вы собираетесь провалить предстоящий экзамен.Если вы допускаете одну из следующих ошибок, это должно указывать на то, что вы рискуете получить плохую или худшую оценку на экзамене.

Не читать

А, гибкость колледжа – сходите в класс, если хотите, сделайте несколько заметок, затем загрузите очки силы профессора, а затем изучите их для теста. Вы довольно умны и хорошо тестируете, так что вы просто направите своего внутреннего Эйнштейна и все будет хорошо, не так ли? Хорошо, только если ты не хочешь получить плохую оценку или полностью провалить экзамен.В колледже вы не можете продвигать свою хорошую память, как в старшей школе, потому что, в отличие от этого, многие профессора в значительной степени опираются на заданные показатели для тестовых вопросов. Фактически, для многих больших классов и предметов, таких как вводная психология, история, общение и другие, большинство вопросов будет исходить из чтения, заданий домашнего задания, дополнительных статей и многого другого. Причина этого в том, что экзамены в таких больших классах обычно оцениваются скудно, поэтому вопросы с несколькими вариантами ответов являются нормой.Фактически, некоторые профессора даже не делают собственные экзамены для больших классов, они просто используют те, которые опубликованы с текстом. Вопросы по этим типам экзаменов выглядят как случайные вопросы прямо из текста, без логического дублирования в лекции. Это связано с тем, что человек, разработавший тест, не читал лекции в классе, что делает знание заданного чтения для таких классов ключевой частью успешной сдачи экзаменов.

Откладывая домашнее задание

На большинстве курсов колледжа есть домашние задания, будь то чтение, онлайн-упражнения, викторины или что-то еще.Для всех классов домашнее задание обычно является отличным примером того, какая информация важна для класса, и является прекрасным материалом для преподавателей, с которых можно брать тестовые вопросы. Но проблема возникает, когда домашнее задание не оценивается, и ученики склонны откладывать такое домашнее задание до самого конца, если они вообще это делают. Это может стать огромной проблемой, когда хорошее выполнение домашнего задания имеет решающее значение для успешной сдачи тестов, например, по математике, химии, физике или другим предметам, основанным на вычислениях. Некоторые профессора, ведущие эти классы, могут на самом деле сказать, что домашнее задание не оценивается, но это ставит ученика в положение, когда он не знает, правильно ли он делает расчеты.Не зная, какие ошибки они делают, они просто повторят свои ошибки, когда придет время сдавать экзамен, и за это можно будет получить плохую оценку. Откладывая домашнее задание, вы не только упускаете ценную информацию о том, что может быть на тесте, но и упускаете возможность получить важные отзывы о том, что вы делаете неправильно, чтобы исправить это до следующего экзамена.

Не иду в класс

Еще одна замечательная особенность колледжа – это то, что посещение не является обязательным, верно? Вы читаете программу и знаете, сколько уроков вы можете пропустить, так что у вас все хорошо.Ну не так, по крайней мере, на экзаменах. Мало того, что вы пропускаете важные конспекты лекций, некоторые профессора проводят импровизированные сеансы повторения во время занятий прямо перед тестом, где они могут практически дать ответы. На самом деле, если посещаемость в тот день низкая, я видел, как профессора даже задавали дополнительные вопросы с «секретным ответом» тем, кто присутствовал, в качестве награды за их послушание. Как правило, классы, в которых экзамены не основаны на фактах, требуют постоянного посещения, чтобы понять материал достаточно хорошо, чтобы не провалить экзамен.Например, английский может потребовать тонкой интерпретации отрывков, пьес или стихов, которые студенты должны воспроизвести на экзамене на сочинение. Это можно понять, только посетив лекцию и сделав заметки по темам или аспектам, которые профессор считает важными. Кроме того, некоторые профессора могут задавать студентам вопросы для сочинения во время лекции перед экзаменом, поэтому посещение занятий имеет множество причин, чтобы помочь не провалить тест.

Не относиться серьезно к учебе

Почти универсальная ошибка, которую я видел у всех студентов, с которыми я работаю с самого начала, заключается в том, что они не уделяют достаточно времени обучению.Для них всегда остается загадкой, сколько именно времени они должны проводить, но консультанты колледжа часто знают эти правила. Учитывая, что необходимо прочитать чтение, выполнить домашнее задание и выполнить всю связанную с этим работу для глав, которые будут включены в тест, это очень много времени. Негласное правило для колледжа – 1: 3: 3, что означает, что на каждый час лекции вы должны проводить до трех часов вне класса, выполняя обычную работу, и это даже не учитывает обучение для теста. Таким образом, для класса в 15-недельном семестре, если первый тест проводится после окончания четвертой недели, скорее всего, на тесте будут главы 1-4, и класс будет встречаться в течение 12 часов.Если вы сделаете математику, этому классу понадобится 36 часов, чтобы выполнить все вспомогательные задания, и только тогда вы действительно сможете приступить к обучению. В среднем 8-10 часов на подготовку к тесту – это в среднем, но если вы хотите получить пятерку или в классе есть большой объем информации, такой как биология, это может быть вдвое больше. Студенты часто не верят, сколько работы займет класс, в конечном итоге делают минимум и заканчивают зубрежку на экзаменах, только чтобы позже узнать, что они получили плохую оценку.

Не использовать учебное пособие

Я хотел бы сказать, что каждый профессор дает учебное пособие для экзаменов, но, судя по классам, которые мои студенты посещали за последнее десятилетие, я могу сказать вам, что это не так.Так что, если у вас есть учебное пособие от профессора, вам обязательно стоит им воспользоваться. Хорошее учебное пособие обобщит все концепции, термины и другую информацию, которая представляет собой то, что можно задать на экзамене, так что это отличное место для начала. Если вы проработаете руководство, определяя все термины и концепции, это заложит хорошую основу для понимания того, что будет на экзамене в целом. Однако учебные пособия могут вводить в заблуждение, и, как я уже сказал, они отражают то, что может показать на экзамене , а не то, что определенно будет.Не игнорируйте свои классные заметки, назначенные чтения, диаграммы или графики в тексте, вычислениях или другую информацию, чтобы просто сосредоточиться на учебном пособии. Многие студенты жаловались, что «тест просто не соответствовал руководству», и это потому, что они выбрали минимальный путь и изучали только то, что было в руководстве, и игнорировали все остальное. Но опять же, если вам посчастливилось получить учебное пособие, обязательно воспользуйтесь им, поскольку эта информация с высокой вероятностью попадет на экзамен. Вы всегда можете поговорить со своим профессором, чтобы уточнить информацию в руководстве, которое поможет вам еще больше.

Не просить помощи

Многие студенты говорят, что разговаривать с профессорами – это последнее, чем они хотят заниматься. Фактически, после низкой оценки некоторые будут активно избегать профессоров или технических специалистов, хотя должно быть наоборот. Обращение за помощью, будь то прояснение вашего понимания темы или более глубокое изучение математических вычислений, является ключевым шагом к получению хороших результатов на экзаменах, которые измеряют то, что вы узнали в классе. Некоторые студенты говорят, что они слишком запуганы профессорами, стесняются или что просить о помощи – признак слабости.В колледже правда противоположна этому: студенты учатся, от них не ожидается, что они уже знают информацию о курсе, если бы они знали, они были бы профессорами, верно? По сути, это ваша работа как студента – не знать, поэтому просьба о помощи идеально сочетается с вашим пребыванием там. Когда дело доходит до экзаменов, один из способов получить помощь – это задать вопросы, чтобы лучше понять тему, но очень часто такую ​​информацию можно найти в тексте или в Интернете. Более крупный из них касается процедурных задач, таких как математические вычисления, которые являются прикладными функциями и не могут быть просто запомнены.Спросить профессора или ТА о том, как пользоваться определенными формулами и когда они могут быть применены, является важной частью обращения за помощью, поскольку, когда придет время сдавать экзамен, вам нужно будет знать, как их использовать, иначе вы рискуете получить плохую оценку. Некоторые колледжи считают, что студентам не хватает устойчивости, чтобы проявлять инициативу и помогать самим себе, но небольшие шаги могут привести к большим результатам на экзаменах. вы один из счастливчиков, у кого есть обзорные сессии перед экзаменом, которые вам обязательно стоит посетить.На этих обзорных сессиях можно получить ответы на ваши вопросы, вы можете учиться на вопросах других и где профессор или технический специалист могут даже поделиться важной информацией, которая поможет вам подготовиться. Например, вы можете получить большой «намек, подсказку» от TA по темам, которые могут отображаться как вопросы с короткими ответами, или профессор может прямо раздать вопросы для эссе тем, кто был достаточно сознательным, чтобы прийти на обзор. В целом, однако, обзор может выделить то, что вы не считали важным для теста, например информацию из дополнительных статей, видео или других дополнительных заданий, которые вы, возможно, даже не читали.Обзор также может дать вам возможность заполнить пробелы в ваших заметках и еще раз познакомиться с экзаменационной информацией, которая является критически важной для запоминания ее во время теста.

Думать, что материал скучен

Всегда сложно посещать занятия, когда нас не волнует эта тема, и в то или иное время каждый студент колледжа должен делать это, как правило, для того, чтобы получить диплом. Нам всем нравится посещать уроки, посвященные предметам, которые нас глубоко интересуют, но на самом деле это роскошь.Мы избалованы и ожидаем, что каждое занятие затронет наши умы и сердца, но это не так. Бизнес-специалистам, возможно, придется пройти через Calculus 1 и 2 в некоторых программах, специальности по биологии заканчиваются уроками физики, а специалисты по психологии могут пройти несколько классов статистики, чтобы пройти. Попытка установить личную связь с занятиями и работать над своим делом, даже если это скучно, может помочь ослабить это чувство. Если вы спросите себя: «Для чего я могу использовать это после окончания школы или в других моих классах?» это может помочь вам найти применимое, интересное или значимое в том, что кажется простой рутинной работой.Важно избавиться от чувства скуки по предмету, поскольку оно повлияет на вашу успеваемость в классе. Вы можете начать избегать лекций, откладывать домашнее задание, и следующее, конечно же, – это провал тестов.

Ставить класс на второй план

Как я упоминал выше, любой данный класс может занять много времени. Но если вы посещаете полный рабочий день (12 кредитных часов в семестровой системе), вы будете удивлены, сколько именно времени вам следует тратить на занятия.Для одного класса лекция займет около 3 часов в неделю, затем добавьте еще 6–9 часов к каждому классу для работы вне дома. Это более 12 часов, а для 4 занятий это составляет до 48 часов работы в неделю. Вот почему они называют это статусом полного рабочего дня, потому что это похоже на работу и не обязательно включает подготовку к экзаменам. Но многие студенты не уделяют достаточно времени своим курсам и в конечном итоге ставят спорт, социальные или другие занятия своим главным приоритетом. Это становится проблемой, когда они постоянно отстают в своей работе, не успевают за чтением и чувствуют себя неподготовленными, когда приходит время сдавать экзамен.Если вы установите для своих классов низкий приоритет, это в конечном итоге будет отображаться в ваших оценках и, вероятно, приведет к провалу одного или нескольких экзаменов.

Недооценка тестов для сочинений

Очень частым явлением, особенно для первокурсников, которые не учатся в системе колледжа, является неспособность получить хорошие результаты на тестах для сочинений. В старших классах им, возможно, сказали, что они хорошие писатели, а потом они не смогли получить хорошие оценки на тестах эссе. Экзамены на эссе – это совсем другое дело на уровне колледжа, и для получения баллов на них требуется, чтобы учащийся использовал в ответе термины, концепции, определения, даты и другую информацию из класса.Отсутствие хороших результатов по этим вопросам действительно двояко: во-первых, студенты не осознают, что вы, по сути, должны передать всю информацию профессору на экзамене, точно так, как вы узнали ее в классе. Некоторым студентам кажется, что они говорят профессору то, что они уже знают, и это правда, но они хотят проверить, знаете ли вы, , . Это стилистический вопрос о том, как написано эссе, и извилистые ответы, которые выходят за рамки темы, не используют содержание курса или иным образом не придерживаются вопроса, приводят к плохим оценкам.Во-вторых, чтобы писать в таком стиле, информацию необходимо точно запомнить. В отличие от экзаменов с несколькими вариантами ответов, которые требуют только распознавания правильного ответа, экзамены с эссе требуют, чтобы человек вспомнил информацию полностью, что является гораздо более сложной функцией памяти. Это требует гораздо более интенсивной подготовки к экзамену для сочинения и более точного письма, что позволяет очень легко получить плохую оценку на тесте для сочинения.

Для получения дополнительной информации посетите нашу страницу программы или свяжитесь с нами.

Связано:

Ваша дочь не учится в колледже, что случилось?

Цикл неудач и сожалений в колледже

Успешные и одаренные студенты, которые терпят неудачу в колледже

Джеффри Людовичи, магистр медицины, является консультантом по высшему образованию национального уровня из Питтсбурга, штат Пенсильвания. Он работал со студентами и их родителями по всей территории США по вопросам колледжа с 2001 года и является членом CSRDE, который специализируется на передовых методах помощи студентам. Он также является членом NACADA, национальной ассоциации консультантов колледжей в США.S. Пожалуйста, посетите страницу программы с услугами, которые предлагает Джефф.

3 важных шага, если вы не прошли тест на получение водительских прав

Первое, что нужно иметь в виду, это то, что многие факторы могут быть причиной того, что кто-то не прошел тест на водительские права.

Например, сильное беспокойство по поводу сдачи письменного или дорожного теста может привести к тому, что вы не успеете так хорошо, как вы думаете. С другой стороны, если вы не были готовы к прохождению тестов, вам следует быть честным с самим собой и убедиться, что вы готовы в следующий раз.

Главное, чтобы попытался выяснить, почему вы не прошли ни разрешительный экзамен, ни фактический водительский экзамен. Сохраняйте хладнокровие и попросите поговорить с тем, кто сдавал один из экзаменов. Сообщите им, что вы хотели бы знать, как улучшить свою производительность в следующий раз. Это может, по крайней мере, помочь определить, где вам нужно больше учиться или больше практиковаться. Также узнайте, как долго вы ждете, чтобы вы снова прошли тест. Это, вероятно, будет зависеть от того, какую часть теста вы не прошли, и, конечно же, от штата к штату.

Как справиться с неудачей на экзамене: взгляд в перспективу

Ты онемел.Ты плачешь. У тебя ком в горле. Обнаружение того, что вы провалили экзамен, часто бывает поистине ужасным чувством, особенно если оно стало для вас шоком. Независимо от того, сколько вам лет, неудача на экзамене может сильно расстраивать вас, особенно если ваши оценки сильно зависят от вашего места в средней школе или в университете вашей мечты, или, возможно, на новые блестящие водительские права!

Под провалом экзамена я имею в виду действительно провал. Не получить пятерку вместо пятерки.Вы можете злиться, искать друзей или побыть в полном одиночестве. Все реагируют по-разному. Однако в первую очередь вы должны попытаться успокоиться и дать себе возможность осмыслить то, что произошло.

• Можно прогуляться.
• Может быть, вы хотите попотеть, сходив в спортзал или пробежавшись подольше с любимыми песнями в сопровождении вас.
• Веселая или грустная, часто помогает музыка. Возможно, вам захочется чего-нибудь мрачного, чтобы поплакать, или чего-нибудь оптимистичного – в конце концов, невозможно грустить, слушая дискотеку.
• Погрузитесь в бегство от реальности и погрузитесь в книгу или фильм. Вернитесь к старым фаворитам, таким как «Гарри Поттер» или «В поисках Немо», и насладитесь теплыми объятиями ностальгии.
• Готовка – всегда многообещающий ответ, особенно выпечка. Освободите свой гнев, замесив тесто, а затем попробуйте домашнее печенье с шоколадной крошкой.
• Практикуйте внимательность или медитацию, чтобы успокоить свой ум. Здесь вы можете найти еще много простых практик самопомощи, а также советы о том, как смириться с неудачей.
• Однако один из лучших ответов – поговорить с членом семьи или близким другом. Расскажите, как вы себя чувствуете. Они могут утешить вас и напомнить, что в жизни есть нечто большее, чем результаты экзаменов, и почему они вас любят.

Конечно, это легче сказать, чем сделать. Выявление положительных моментов в своей жизни и о себе в то время, когда вам грустно, может казаться восхождением на гору посреди зимы. Помните, что вам нравится в себе – то, что не связано с вашими оценками на экзамене.Возможно, даже стоит записать это.

Вы верный друг? Хороший слушатель? Вы умеете играть на музыкальном инструменте, писать стихи или творчески мыслить о мире? Вы составляете потрясающие плейлисты или лучшие чашки чая? Вы остроумны, добры, смелы или решительны? Можете ли вы пробежать милю за четыре минуты или неизменно видеть в людях лучшее? Есть миллионы вещей, которые можно любить в себе, и большинство из них не определяется оценками на экзаменах. Ни один из этих аспектов вас не изменился и не исчез.Вы не потеряли друзей, семью или личность. Помните, что делает вас «собой» – и дорожите этим.

Точно так же, если вы провалили экзамен по предмету, который, как вам известно, вам не нравится, и вы не собираетесь учиться на более высоком уровне, возможно, сейчас самое подходящее время, чтобы прекратить его. Конечно, вы не сможете изучать астрофизику в университете, если не сдадите экзамен GCSE по математике. С другой стороны, если вы провалили экзамен по географии, но пошли в театральную школу, это, вероятно, не конец света.

Будь вы Белла Хадид или Бренда Хейл, всегда найдется кто-то умнее, красивее, смешнее или богаче вас.Вы не живете жизнью в превосходной степени. И это нормально. Не ругайте себя за то, что на экзамене вы получили более низкую оценку, чем ваши сверстники. Каждое отрицательное сравнение только сделает вас несчастным, в то время как положительные сравнения только раздувают ваше эго. Неважно, как поступил кто-то другой – вы сами являетесь эталоном.

К счастью, как и большинству вещей в жизни, трудовой этике и методам проверки можно научиться. Существует множество онлайн-руководств, которые советуют как студентам, так и профессионалам, как работать лучше и усерднее, например, этот.Как правило, старайтесь расставить приоритеты в своей работе. Это не означает отказ от социальной жизни – отнюдь нет. Если вы научитесь хорошо распоряжаться своим временем и не откладывать на потом, вы обнаружите, что у вас действительно есть время, чтобы завершить свою работу на высоком уровне и увидеть своих друзей. В век Интернета может быть сложно свести к минимуму отвлекающие факторы, но, к счастью, для этого есть приложение.

Можно ли легко решить проблему? Произошла ли ваша неудача из-за нехватки времени или неправильного понимания вопроса, или из-за непонимания основных концепций? Если вам нужна помощь с ключевыми элементами учебной программы, наши преподаватели всегда готовы помочь.Всегда помните, что в будущем вы можете добиться большего успеха. Неудача не является постоянным состоянием. Мы знаем, что в следующий раз у вас все получится, и вы тоже должны!

Написано Лорен

Что делать, если вы НЕ СДАВАЛИ экзамен в школе медсестер

ВИДЕО ТРАНСКРИПТ

В этом видео я пошагово расскажу, что делать, если вы не сдали экзамен в школе медсестер. Я обещаю другу, это не конец света, и ты сможешь добиться успеха в школе медсестер, даже если провалишь экзамен, я постоянно это вижу.Так что нажмите эту кнопку подписки, нажмите на колокольчик с уведомлением, и приступим.

–

Итак, первый шаг, и на самом деле, самый важный шаг всего этого процесса – не впадать в панику и не делать из этого вид, что вы – неудачник. Это CRUCIAL , друг. Я постоянно наблюдаю, как это происходит: студенты-медсестры проваливают экзамен, а затем отказываются от обучения до конца семестра, потому что не думают, что смогут сдать сейчас.

То есть НЕ верно.Сделайте НЕ на себе. То, что у вас была одна неудача, не означает, что мир кончается. Так что не волнуйтесь и не говорите себе, что вы неудачник и никогда не станете медсестрой. Это бесполезно.

Вместо этого измените историю, которую вы рассказываете себе.

Вместо того, чтобы говорить: «Я неудачник, я никогда не пройду школу медсестер», скажите себе: «Это было тяжелое испытание, и в следующий раз я справлюсь лучше».

Если вы застряли в тревоге, беспокойстве и подавленности, вы не сможете продуктивно готовиться к следующему экзамену.Так что измените историю, которую вы рассказываете себе, и не заставляйте ее думать, что вы неудачник.

Теперь, шаг № 2 – это примерно час, чтобы записать весь ваш учебный процесс о том, как вы готовились к этому экзамену. Составьте список всего, что вы делали: от заметок в классе до чтения учебника и создания карточек. Запишите все, что вы сделали, чтобы подготовиться к этому экзамену. Затем вы собираетесь просмотреть этот список и выяснить, какие из них помогли вам больше всего.

Вы заметили, что учились лучше, обучая кого-то или используя карточки? Или, может быть, вы обнаружили, что ваш инструктор проверял вас на лекциях, а не на учебнике.Отметьте, что помогло вам больше всего, а что нет. Так у вас будет лучший план подготовки к следующему экзамену.

Если вы не знаете, как лучше всего учиться в школе медсестер, обязательно загрузите наш контрольный список для учебы в школе медсестер, где я шаг за шагом расскажу вам, как учиться. Это будет действительно полезно для вас в школе. Ссылка находится в описании, чтобы вы ее получили.

Теперь следующий шаг – CRUCIAL , поэтому не пропускайте его.Но прежде чем мы погрузимся в это, я хочу поблагодарить Джессику за наш комментарий недели на YouTube, который гласит:

«Большое вам спасибо. Это мне очень помогает! Я боролся с тем, что и как изучать. Не могу дождаться, чтобы увидеть видео ATI !! »

Я так счастлив, что наши видео помогли вам, Джессика, и спасибо за ваш приятный комментарий.

Если вам интересно, какое видео она имеет в виду, вот ЭТО, где я расскажу, как успешно сдать экзамены ATI в школе медсестер.Так что, если ваша школа медсестер использует ATI, вы определенно не захотите ее пропустить!

И продолжайте ваши комментарии, друг. Они всегда вызывают у меня улыбку! 🙂

А теперь давайте поговорим о следующем, что вам нужно будет сделать, если вы провалите экзамен в школе медсестер, а именно о встрече со своим инструктором и прохождении с ним экзамена и учебного процесса.

Это действительно важно по трем причинам:

• Номер один: это показывает вашему инструктору, что вы заботитесь о том, чтобы стать лучшей медсестрой, которой вы можете быть.И это может продолжаться, потому что они, в конце концов, отвечают за вашу итоговую оценку.
• Причина номер два: они могут помочь вам точно настроить процесс обучения, чтобы вы смогли более успешно сдать следующий экзамен.
• Причина номер три: если они позволят вам вернуться с ними к экзамену, вы сможете выяснить, почему вы неправильно ответили на вопросы, и вы будете на LOT лучше подготовленными к итоговому кумулятивному экзамену.

Так что встретитесь со своим инструктором, обсудите с ним процесс обучения и посмотрите, есть ли у них какие-либо предложения.Спросите их, есть ли еще что-то, что вам нужно сделать, чтобы добиться большего успеха. Поскольку это их класс, они знают, как лучше всего подготовиться к экзаменам, поэтому обязательно прислушайтесь к их совету.

Некоторые из лучших стратегий обучения, которые используют наши участники NursingSOS:

• Сосредоточение внимания на чтении разделов книги, о которых говорят ваши профессора в классе
• Запись и повторное прослушивание лекций
• Изготовление карточек
• Ответы на вопросы в стиле NCLEX®
• Просмотр видео в нашем сообществе участников программы NursingSOS, распечатка и использование наших учебных пособий.

Итак, вот несколько хороших стратегий, которые стоит попробовать, если вы не знаете, как лучше учиться.

Когда вы встретитесь со своим инструктором, вы также захотите спросить, можете ли вы пройти с ним экзамен, чтобы понять, почему вы неправильно ответили на вопросы. Не волнуйтесь, если в вашей школе это запрещено, а в некоторых – нет, и это нормально. Но если вы можете, это очень полезно, потому что вы сможете выяснить, ПОЧЕМУ вы неправильно ответили на эти вопросы, и получить для этого обоснование.Это поможет вам лучше подготовиться к следующему экзамену, а также к финалу. Так что, если ваш инструктор разрешает вам это делать, не пропускайте. SUPER отличный способ учиться!

–

В следующем видео я дам вам план игры, как бороться с BULLYING в школе медсестер. Это ВЫСОКО запрошенное видео, к сожалению, потому что с ним сталкиваются многие студенты. Так что не пропустите следующее видео.

И не забудьте скачать бесплатный контрольный список для учебы в школе медсестер, где я расскажу вам о стратегиях обучения, которые я использовал, чтобы получить отличную оценку в школе медсестер. Ссылка находится в описании ниже, чтобы вы могли ее получить.