Куда поступить егэ русский обществознание история куда можно поступить: куда поступить с этими предметами ЕГЭ после 11 класса? ПрофГид

Содержание

Куда поступить с ЕГЭ по истории – историко-филологический факультет ЧелГУ

Выпускник, ты сдаёшь один ЕГЭ за другим, но всё еще до конца не знаешь, куда поступать? Смотри ниже список самых интересных, востребованных и перспективных предложений, куда поступить с ЕГЭ по историей в Челябинске, в подбрке от историко-филологического факультета ЧелГУ.

Итак, куда поступить с ЕГЭ по истории в Челябинске:

Международные отношения.

На протяжении многих лет остаются самой популярной специальностью среди любителей истории, политики, культуры и языков зарубежных стран. Идеальный выбор для тех, кто чувствует себя настоящим гуманитарием – коммуникабелен, активен, креативен и амбициозен – и хочет как можно скорее научиться применять свои способности на практике. Здесь учат вести деловые переговоры и выступать на публике, изучают иностранные языки, риторику, логику и приёмы межкультурной коммуникации.

Какие ЕГЭ сдавать:

  • Русский язык ЕГЭ
  • История ЕГЭ
  • Иностранный язык ЕГЭ или Обществознание ЕГЭ (на выбор абитуриента)

История.

Классическая гуманитарная специальность для тех, кто хочет стать профессионалом в работе с древними рукописями и современными документами, археологическими находками и музейными экспонатами, архивными материалами и уникальными библиотечными фондами. Историк – это профессия государственного значения, которая будет востребована всегда!  

Какие ЕГЭ сдавать:

  • Русский язык ЕГЭ
  • История ЕГЭ
  • Иностранный язык ЕГЭ или Обществознание ЕГЭ (на выбор абитуриента) 

Религиоведение

Профессия для серьезных и целеустремленных людей, кто видит себя экспертом в области религий, межконфессиональных отношений, истории и культуры народов России.

Какие ЕГЭ сдавать:

  • Русский язык ЕГЭ
  • История ЕГЭ
  • Иностранный язык ЕГЭ или Обществознание ЕГЭ (на выбор абитуриента)

Политология

Если у тебя аналитический склад ума, интересует политика, партии, выборы, развитие государства, то стоит задуматься о профессии политолога. Во время обучения можно получить опыт работы в политических структурах Челябинской области, государственных учреждениях и органах местного самоуправления. Политология – это выбор серьёзных людей. 

Какие ЕГЭ сдавать:

  • Русский язык ЕГЭ
  • История ЕГЭ
  • Иностранный язык ЕГЭ или Обществознание ЕГЭ (на выбор абитуриента)

Остались ещё вопросы? Звоните по телефону приёмной комиссии нашего факультета +7 (982) 293-20-64

5 направлений, на которые можно поступить, сдав ЕГЭ по истории и обществознанию

Что делать, если у ребёнка нет способностей к точным наукам, и математика с физикой трудно давались в школе? Выход – поступать на гуманитарные специальности. Сегодня расскажем об интересных специальностях гуманитарного цикла, где необходимо предоставить результаты ЕГЭ по обществознанию и истории.

Специальность «Прикладная этика»

Спрос на специалистов по корпоративной этике и культуре растёт с каждым годом. И дело даже не в редкости программы – специальность реализуют не так много вузов (Уральский федеральный университет им. Первого Президента Б.Н. Ельцина, Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, Краснодарский государственный институт культуры, Санкт-Петербургский государственный университет и Кемеровский государственный институт культуры). Чтобы не нести материальные потери, не терять крупных клиентов, поддерживать положительный имидж руководителя и всего коллектива, занимать в отрасли лидирующие позиции, необходимо строго следовать деловому этикету и не нарушать правила профессионального кодекса. Поэтому специалисты по этике и конфликтологи востребованы во многих областях: в бизнесе, спорте, СМИ, политике, здравоохранении и т.д.

И чем же будут заниматься выпускники данной программы? Бакалавры этики смогут разрабатывать и внедрять кодексы профессиональной корпоративной этики, исследовать актуальные моральные проблемы в коллективе, сглаживать или предотвращать конфликты, улучшать профессиональную этику сотрудников.

Профильный экзамен для поступающих: ЕГЭ по обществознанию.

 

Специальность «Издательское дело»

Развитие IT особо не отразилось на издательском деле, выпускники всё также востребованы, а новые профили, которые реализуются в рамках направления, не перестают привлекать новых абитуриентов. В зависимости от специализации: «Издательское дело», «Книгоиздательское дело», «Книгораспространение», «Издание учебной литературы», «Газетно-журнальное издательское дело», «Редакционно-издательская деятельность», выпускники работают редакторами, литературными критикам, верстальщиками, корректорами, логистами печатной продукции. А вот и новые интересные профили: «Инновационные технологии в издательском деле», «Антикварное книжное дело», «Предпринимательство в издательском деле».

Лучшие вузы по издательскому делу: Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, Российский новый университет.

Профильный вступительный экзамен: ЕГЭ по обществознанию.

 

Специальность «Туризм»

Сегодня крупнейшие туроператоры взяли курс на Россию. Открываются новые отели, обновляются знаменитые в советские времена санатории, появляются новые виды туризма: образовательный, деловой, экологический, спортивный, экстремальный. А для продвижения российского туризма, для разработки и реализации новых проектов и интересных маршрутов нужны новые профессиональные кадры. Поэтому к направлению «Туризм» следует присмотреться.

Лучше выбрать профильный вуз с хорошей репутацией, учебное заведение, имеющее отечественное и международное признание. Например, не первый год на рынке образовательных услуг Балтийская академия туризма и предпринимательства, Российская международная академия туризма, Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма.

А ещё сегодня ценятся специалисты со знанием нескольких иностранных языков, при выборе программы важно учитывать данный факт.

Профильный вступительный экзамен: ЕГЭ по истории.

 

Специальность «Политология»

Политология на самом деле очень интересное направление. Эта специальность для тех, кто любит запутанные истории, умеет анализировать, находить причины тех или иных событий, поступков. Спрос на рядовых политологов особенно велик накануне избирательных кампаний, где они участвуют в политическом маркетинге, разрабатывают различные политтехнологии, моделируют стратегии для кандидатов, проводят исследования. Политологи высшего звена работают в органах государственной власти в России и за рубежом.

Поступая на программу «Политология» отдайте предпочтение крупным профильным вузам, где налажены практики и есть договорённости о трудоустройстве (МГИМО, РУДН, ВШЭ, МГУ, Финансовый университет при правительстве РФ, РЭУ им. В.Г. Плеханова).

Профильный предмет при поступлении: ЕГЭ по истории.

 

Специальность «История искусств»

А эта специальность для людей творческих. Уже на этапе поступления приёмная комиссия отбирает абитуриентов, разбирающихся в искусстве. Именно им в дальнейшем придется работать арт-менеджерами, антикварами, искусствоведами и критиками – знатоками и ценителями шедевров отечественного и мирового масштаба.

В качестве творческого испытания вуз может провести тестирование по истории искусств. Часто абитуриенты пишут эссе на предложенную приемной комиссией тему.

Программа редкая, сегодня её реализуют чуть больше 10 вузов: Санкт-Петербургский государственный институт культуры, Санкт-Петербургский институт искусств и реставрации, Московский государственный институт культуры. Поэтому выпускники будут востребованы.

Профильный вступительный экзамен: ЕГЭ по истории.

 

Это был обзор перспективных гуманитарных специальностей, при поступлении на которые необходимо предъявить результаты ЕГЭ по истории и обществознанию. По этим предметам необходимо набрать высокие баллы, так как экзамены профильные.

 

На что обратить внимание при подготовке к ЕГЭ по истории и обществознанию?

Для обоих предметов важны навыки письменной речи. Сдающие историю должны научиться работать с контурными картами и визуальной информацией. Самыми сложными темами считаются следующие темы: «Гражданская война», «Перестройка в СССР» и «Распад Советского Союза и образование РФ». Кстати, при подготовке к ЕГЭ по истории помогут экскурсии и походы по России. Например, задания №18 и №19 – это вопросы на знание памятников культуры.

История – это предмет, который насыщен событиями, датам, именами и фактами, которые необходимо знать назубок. Подготовиться к ЕГЭ по истории за год очень сложно, важно изучать историю планомерно. А вот для систематизации знаний, для разбора сложных заданий, для тренировки задания «Историческое сочинение» незадолго до экзамена можно обратиться и к репетитору по истории.

Обществознание многие школьники считают одной из самых легких предметов. Тем не менее, набрать 100 баллов не очень просто. Как ни странно, на высокий балл претендуют работы, не только написанные без грамматических и логических ошибок, но и творческие и с множеством примеров из реальной жизни. Самыми трудными темами эксперты считают: «Право», «Политологию» и «Экономику».


Примечательный факт: ЕГЭ по обществознанию лучше сдают учащиеся, увлекающиеся историей, однако наивысший балл на экзамене получают те, кто не пренебрег помощью репетитора по обществознанию.

Почему в этом году нужно сдать хотя бы четыре ЕГЭ — Российская газета

Главный секрет успешного поступления в вузы в этом году – сдать хотя бы четыре ЕГЭ. Подвох для абитуриентов в том, что вузы могут изменять список ЕГЭ, которые нужны для поступления. И экзамены не всегда совпадают.

“Экономика” – четыре ЕГЭ

Чтобы значительно повысить свои шансы поступить в хороший вуз на “экономику”, советуем выбрать четыре ЕГЭ. Какие? Русский язык, математика, обществознание, иностранный язык. Почему так много экзаменов? Русский язык и математика в вузах не меняются, а вот оставшиеся предметы не всегда совпадают.

Например, в Санкт-Петербургском госуниверситете и МАДИ на “экономике” достаточно будет трех ЕГЭ – по русскому, математике и обществознанию.

В ВШЭ на “экономике”, кроме русского и математики, у вас попросят принести еще и ЕГЭ по обществознанию и иностранному языку. А в Казанском федеральном университете разрешат выбрать между обществознанием и информатикой.

“Международные отношения” – четыре, но лучше пять ЕГЭ

Чтобы действительно иметь возможность выбрать вуз, советуем записаться на пять ЕГЭ – по русскому, истории, обществознанию, иностранному языку, географии.

В МГИМО будут нужны результаты ЕГЭ по иностранному, русскому, истории, также придется сдавать вузовский экзамен по иностранному языку.

В МГУ – история, иностранный, русский плюс вузовский экзамен – история письменно.

А в Казанском федеральном университете набор другой – русский, иностранный, история, обществознание. В РУДН, например, обязательно попросят историю и русский язык, а вот третий ЕГЭ – на ваш выбор: обществознание или иностранный язык. Есть вузы, где в списке может быть география.

“Строительство” – четыре ЕГЭ минимум

МИСИ (строительный университет) – математика, русский язык, а далее на выбор – физика или информатика. МИИТ (Университет транспорта) – выбора нет, от поступающих нужны ЕГЭ по математике, русскому, физике. А вот если вдруг вы решите поступать в Новочеркасский инженерно-мелиоративный институт на эту специальность, придется принести ЕГЭ по химии. Как ни удивительно, в одном из вузов на этой специальности есть даже вариант с обществознанием.

В борьбе за «вышку»

В России нарастает конкуренция за качественное высшее образование.

Это демонстрируют результаты ЕГЭ и приёмной кампании в вузы этого года. Так, результаты единого госэкзамена – 2021 оказались заметно выше, чем в предыдущий раз. Выросло и просто количество участников, и количество стобальников. Об этом говорят открытые данные Рособрнадзора.

Например, русский язык в этом году сдавали 563 тысячи выпускников (год назад – 613 тысяч), профильный ЕГЭ по математике – 365 тысяч (год назад – 362 тысячи), обществознание – 306 тысяч (год назад – 292 тысячи), биологию – 127 тысяч (год назад – 124 тысячи). Такая тенденция наблюдается практически по всем предметам.

Выросли средние тестовые баллы ЕГЭ: в этом году английский язык «потянул» на 72,2 балла (в минувшем – на 70,9), русский язык – на 71,4 (в минувшем – на 69,3), литература – на 66 (в минувшем – на 60), информатика – на 62,8 (в минувшем – на 58,7), география – на 59,1 балла (в минувшем году – на 55,3), и так далее. Правда, немного сдали свои позиции химия (53,8 в этом, 54,3 в минувшем) и биология (51,1 в этом, 51,5 в минувшем).

В итоге это привело к тому, что особо популярным вузам не хватило бюджетных мест, чтобы принять всех, кто, вроде бы, имел право на обучение. Поднимать минимальные проходные баллы приходилось уже по ходу приёмочной кампании (так, в частности, происходило в МГИМО и МАИ).

«В пролёте» время от времени оказывались даже стобальники – пожалуй, такое случилось впервые за историю. Свою роль здесь сыграло и значительное количество победителей различных всероссийских олимпиад, тоже поступавших в вузы – таким абитуриентам отдавался приоритет. Например, в Высшей Школе Экономики «олимпийцы» заняли около половины бюджетных мест, в то время как их вообще всего 57% от общего количества.

При этом выпускники стремились не только в столичные и питерские вузы. Востребованными остались и многие учебные заведения, расположенные в регионах ЦФО. Сейчас среди регионов присутствия порталов vRossii.ru по количеству вузов лидирует Воронежская область (23, в том числе 8 филиалов), далее идут Брянская (15, в том числе 10 филиалов), Тульская (12, в том числе 7 филиалов), Липецкая (12, в том числе 7 филиалов), Курская (11, в том числе 4 филиала), Белгородская (10, в том числе 5 филиалов) и Орловская (9, в том числе 5 филиалов).

Всё говорит о том, что эти тенденции будут усугубляться. ЕГЭ-2022 будет ещё более сложным, а приёмная кампания – ещё более остроконкурентной. Будущим выпускникам и абитуриентам, а также их родителям, как минимум, не придётся расслабляться.

В борьбе за «вышку»

В России нарастает конкуренция за качественное высшее образование.

Это демонстрируют результаты ЕГЭ и приёмной кампании в вузы этого года. Так, результаты единого госэкзамена – 2021 оказались заметно выше, чем в предыдущий раз. Выросло и просто количество участников, и количество стобальников. Об этом говорят открытые данные Рособрнадзора.

Например, русский язык в этом году сдавали 563 тысячи выпускников (год назад – 613 тысяч), профильный ЕГЭ по математике – 365 тысяч (год назад – 362 тысячи), обществознание – 306 тысяч (год назад – 292 тысячи), биологию – 127 тысяч (год назад – 124 тысячи). Такая тенденция наблюдается практически по всем предметам.

Выросли средние тестовые баллы ЕГЭ: в этом году английский язык «потянул» на 72,2 балла (в минувшем – на 70,9), русский язык – на 71,4 (в минувшем – на 69,3), литература – на 66 (в минувшем – на 60), информатика – на 62,8 (в минувшем – на 58,7), география – на 59,1 балла (в минувшем году – на 55,3), и так далее. Правда, немного сдали свои позиции химия (53,8 в этом, 54,3 в минувшем) и биология (51,1 в этом, 51,5 в минувшем).

В итоге это привело к тому, что особо популярным вузам не хватило бюджетных мест, чтобы принять всех, кто, вроде бы, имел право на обучение. Поднимать минимальные проходные баллы приходилось уже по ходу приёмочной кампании (так, в частности, происходило в МГИМО и МАИ).

«В пролёте» время от времени оказывались даже стобальники – пожалуй, такое случилось впервые за историю. Свою роль здесь сыграло и значительное количество победителей различных всероссийских олимпиад, тоже поступавших в вузы – таким абитуриентам отдавался приоритет. Например, в Высшей Школе Экономики «олимпийцы» заняли около половины бюджетных мест, в то время как их вообще всего 57% от общего количества.

При этом выпускники стремились не только в столичные и питерские вузы. Востребованными остались и многие учебные заведения, расположенные в регионах ЦФО. Сейчас среди регионов присутствия порталов vRossii.ru по количеству вузов лидирует Воронежская область (23, в том числе 8 филиалов), далее идут Брянская (15, в том числе 10 филиалов), Тульская (12, в том числе 7 филиалов), Липецкая (12, в том числе 7 филиалов), Курская (11, в том числе 4 филиала), Белгородская (10, в том числе 5 филиалов) и Орловская (9, в том числе 5 филиалов).

Всё говорит о том, что эти тенденции будут усугубляться. ЕГЭ-2022 будет ещё более сложным, а приёмная кампания – ещё более остроконкурентной. Будущим выпускникам и абитуриентам, а также их родителям, как минимум, не придётся расслабляться.

Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады школьников 2020: Об этапе

Пригласительный этап Всероссийской олимпиады школьников прошел для учеников 3-10 классов.  Олимпиада помогла ребятам познакомиться с новыми задачами, расширить кругозор, определить для себя самый интересный предмет. 

Олимпиада была организована Образовательным центром «Сириус» и Департаментом образования и науки г. Москвы при поддержке тематической площадки «Образование» Общероссийского народного фронта. 

Экспертное сопровождение обеспечивали Образовательный центр «Сириус» и Центр педагогического мастерства г. Москвы.

В Олимпиаде приняли участие 305 953 школьника 3-10 классов
Списки победителей и призеров доступны на вкладках туров по предметам
Дипломы победителей и призеров доступны в личных кабинетах участников

Ответы на популярные вопросы

Чьи данные указывать при регистрации: родителя или ребенка?

При регистрации в Личном кабинете и в заявке необходимо указывать данные школьника – участника олимпиады.

Какой класс указывать в заявке?

В заявке есть два поля для указания класса: в котором школьник учится и за который школьник будет участвовать в олимпиаде. Эксперты рекомендуют указывать тот же класс участия, что и класс обучения: задания пригласительного школьного этапа соответствуют текущей программе, т.е. концу текущего класса.
Пример. Если сейчас вы учитесь в 7 классе и осенью предполагаете участвовать во Всероссийской олимпиаде школьников за 8 класс (так как перейдете уже в него), в пригласительном туре следует указать именно ваш текущий класс, 7-й.
Можно выбрать и класс старше (но выбрать можно только один класс: так же, как и на самой Всероссийской олимпиаде). При этом стоит оценить свои возможности – попробовать порешать варианты прошлого года. 

Не могу зарегистрироваться на сайте. Что делать?

Проверьте правильность написания электронной почты. Возможно, вы использовали недопустимые символы, например, буквы, набранные в русской раскладке клавиатуры (кириллицу). Пример правильного адреса электронной почты: [email protected]. Также проверяйте, чтобы перед и после адреса не было пробелов.

Ответы на все популярные вопросы (FAQ)

Не нашли ответ – пишите на [email protected]

Правила проведения

1. Пригласительный школьный этап всероссийской олимпиады школьников (далее – Олимпиада) проводится для обучающихся 3-10 классов  2019/20 учебного года из образовательных организаций всех субъектов Российской Федерации, кроме г. Москвы. Условия участия школьников из г. Москвы опубликованы на сайте vos.olimpiada.ru.

2. Олимпиада проходит по 6 предметам в рамках приоритетов стратегии научно-технологического развития РФ: математика, информатика, физика, химия, биология и астрономия. 

3. Олимпиада пройдет в период с 20 апреля по 29 мая в дистанционной форме в соответствии с графиком ее проведения

4. Для участия надо зарегистрироваться на тур по выбранному общеобразовательному предмету на сайте Центра Сириус. Можно регистрироваться на несколько предметов. При регистрации школьник указывает класс, за который будет участвовать в олимпиаде. Он должен быть не меньше, чем тот класс, в котором школьник учится. Зарегистрироваться можно в любой момент до 13:00 дня начала тура по московскому времени.

5. Для каждого предмета и каждого класса будут сформированы требования к проведению тура, которые включают продолжительность тура и рекомендации по использованию оборудования и справочных средств. Они будут опубликованы не позднее, чем за 3 дня до начала тура.

6. Каждый тур стартует в 15:00 по московскому времени в указанную в расписании дату и продолжается 2 суток (в информатике – 4 суток). Начать тур можно в любой момент в этот промежуток, с момента старта время прохождения будет ограничено продолжительностью тура.

7. Участники выполняют олимпиадные задания индивидуально и самостоятельно. Запрещается коллективное выполнение олимпиадных заданий, использование посторонней помощи (родители, учителя, сеть Интернет и т.д.).

8. Участники олимпиады узнают свои результаты (баллы по задачам) не позднее, чем через 10 календарных дней после даты окончания олимпиадного тура.

9. Апелляции по вопросам содержания и структуры олимпиадных заданий, критериев и методики оценивания их выполнения не принимаются и не рассматриваются. 

10. Итоговые результаты пригласительного школьного этапа олимпиады по каждому предмету (список победителей и призеров) подводятся независимо для каждого класса и публикуются на сайте Образовательного центра «Сириус» до 15 июня 2020 года.

Ответы на популярные вопросы (FAQ)

Все объявления о программах — в телеграм-канале «Сириуса»

Социальные науки

История афроамериканцев
Пункты 27-20.4
Каждые государственная начальная школа и средняя школа должны включать в свои учебная программа – блок обучения, изучающий события черной истории. Эти мероприятия должны включать не только вклад отдельных лиц. Афроамериканцы в правительстве и в искусстве, гуманитарных науках и науки к экономическому, культурному и политическому развитию Соединенные Штаты и Африка, но и социально-экономическая борьба, которая Афроамериканцы коллективно добились справедливого и равное обращение по законам этой страны. Изучение этого материал должен представлять собой подтверждение студентами их приверженности уважать достоинство всех рас и народов и навсегда избегать любая форма дискриминации в их жизни и карьере.

Государственный суперинтендант образования может подготовить и предоставить всем школьным советам учебные материалы, которые может использоваться в качестве руководства для разработки блока обучения в соответствии с эта секция; при условии, однако, что каждый школьный совет должен сам определить минимальное количество учебного времени, которое квалифицируется как единица обучения, удовлетворяющая требованиям настоящего Раздела.

Гражданство и патриотизм
(105 ILCS 5/27 3) (из главы 122, п. 27 3)
Разд. 27 3. Патриотизм и принципы представительного правления – Правильное использование флага – Метод голосования Присяга на верность.
Американский патриотизм и принципы представительного правления, как провозглашенная в Американской Декларации независимости, Конституция Соединенных Штатов Америки и Конституции штата Иллинойс, а также надлежащее использование и демонстрация американского флага должны быть преподается во всех государственных школах и других учебных заведениях поддерживается или поддерживается полностью или частично за счет государственных средств. Нет студента получит аттестат об окончании без сдачи удовлетворительного экзамен по таким предметам. Инструкции должны быть даны во всех таких школы и учреждения методом голосования на выборах Австралийской избирательной системы и метода подсчета голосов для кандидатов. Клятва верности произносится в каждой школе. день учениками начальных и средних учебных заведений поддерживается или поддерживается полностью или частично за счет государственных средств.(Источник: П.А. 92 612, эфф. 7 3 02.)

Обучение потребителей
05 ILCS 5 / 27-12.1. Потребительское образование
Сек. 27-12.1. Потребительское образование.
а) В соответствии с положениями части (b) настоящего Раздела учащиеся в государственных школах с 9 по 12 классы должны преподаваться и требуется для изучения курсов, которые включают обучение в области обучение потребителей, включая, но не обязательно ограничиваясь рассрочкой закупка, составление бюджета, сравнение цен и понимание роли потребителей, взаимодействующих с сельским хозяйством, бизнесом, профсоюзами и правительство в формулировании и достижении целей смешанного бесплатного корпоративная система. Государственный совет по образованию разрабатывает или утверждает учебную программу потребительского образования для классов с 9 по 12 и указать минимальное количество инструкций, которые следует посвятить этому.

(b) До начала 1986-1987 гг. учебный год и до начала каждого учебного года после этого Государственный совет по образованию должен разрабатывать, развивать и предоставить каждому школьному округу штата единый годовой Тест на знание потребительского образования, который будет проводиться каждой школой округа тем ученикам округа с 9 по 12 класс, которые выбрать то же самое, при условии, что ни одному ученику не будет разрешено сдавать тест более одного раза в течение учебного года.Каждый год государство Совет по образованию должен своим правилом установить дату или даты во время учебный год, в который школьные округа должны проводить тест, разработанный и разработаны для этого учебного года вместе с едиными стандартами которые все округа должны применять при подсчете баллов по этому тесту. Тест должен быть разрабатывается и разрабатывается Государственным советом по образованию каждый год в стандартизированный способ, позволяющий любому ученику, который набирает балл не ниже минимального установленный Государственным советом по образованию для теста, принятого таким образом, чтобы тем самым продемонстрировать достаточный опыт в области потребительского образование, которое освобождает такого ученика от необходимости получать, как обязательное условие для окончания средней школы и получения высокого школьный аттестат, минимальный объем обучения у потребителя учебная программа, требуемая в иных случаях согласно подразделу (а) и правилам или обнародованные в соответствии с ними правила.Для целей этого подраздела “умение” означает, что ученик компетентен и имеет хорошо развитые знания в области просвещения потребителей, так что изучение курс обучения, требуемый данным Разделом, не будет в значительной степени полезно для образования, как это определено Государственным советом образования при разработке единых стандартов и минимального балла требования данного раздела. История – (Источник: P.A. 86-300.)

Требование истории
105 ILCS 5/27 21 (из гл.122, п. 27 21)
п. 27 21. История США.
История Соединенных Штатов Америки преподаются во всех государственных школах и во всех другие учебные заведения в этом государстве, поддерживаемые или поддерживаемые в полностью или частично за счет государственных средств.

“Преподавание истории будет одним из цели – привить учащимся всестороннее представление о наших демократическая форма правления и принципы, за которые наша правительство относится к другим нациям, включая изучение место нашего правительства в мировых движениях и лидерах из них, с особым упором на основные принципы и идеалы наша представительная форма правления.«

“Преподавание истории должно включать изучение роль и вклад афроамериканцев и других этнических групп включая, помимо прочего, польский, литовский, немецкий, венгерский, Ирландский, чешский, русский, албанский, итальянский, чешский, словацкий, французский, Шотландцы, латиноамериканцы, американцы азиатского происхождения и т. Д. В истории этой страны и это Государство ».

“Преподавание истории также должно включать изучение роли профсоюзов и их взаимодействия с правительством в достижение целей смешанной системы свободного предпринимательства.«

Из восьмого класса нельзя заканчивать. любой государственной школы, если он не получил такого обучения в истории Соединенных Штатов и свидетельствует о наличии их всестороннее знание.
(Источник: P.A. 92 27, эфф. 7 1 01; 93 406, эфф. 1 1 04.)

105 ILCS 5 / 27-22. Обязательные курсы средней школы
Текст устава
Разд.27-22. Обязательные курсы средней школы.
Как обязательным условием для получения аттестата об окончании средней школы, каждый ученик поступает 9-й класс в 1984-1985 гг. и в последующие годы должен, помимо другие требования к курсу, успешно пройти следующие курсы:

  1. три года изучения языков;
  2. два года обучения математике, один из которых может быть связан с компьютерными технологиями;
  3. один год науки;
  4. два года социальных исследований, из которых на по крайней мере один год должен быть историей Соединенных Штатов или комбинацией история Соединенных Штатов и американского правительства ; и
  5. Один год выбран из (A) музыки, (B) искусства, (C) иностранный язык, который, как считается, включает американский знак Языковое или (D) профессиональное образование.

Настоящий Закон о поправках 1983 г. не применяется к ученики, поступившие в 9-й класс в 1983-1984 учебном году и в предшествующей школе лет или студентам с ограниченными возможностями, курс обучения которых определяется индивидуальной программой обучения. Положения на этот Раздел распространяются положения Раздела 27-22.05 [105 ILCS 5 / 27-22.05]. История – (Источник: P.A. 88-269, § 5; 89-397, § 5.)

Исследование Холокоста и геноцида
105 ILCS 5 / 27-20.3
Из гл. 122, п. 27-20,3
Каждая государственная начальная и средняя школа включает в свою учебную программу часть обучения, изучающую События нацистских зверств 1933-1945 годов. Этот период в мире история известна как Холокост, во время которого 6 миллионов евреев и были истреблены миллионы неевреев. Один из универсальных уроков Холокост – это национальная, этическая, расовая или религиозная ненависть. настигнет любую нацию или общество, что приведет к пагубным последствиям.К усилить этот урок, такая учебная программа должна включать дополнительный блок инструкций по изучению других актов геноцида по всему миру. Этот подразделение должно включать, но не ограничиваться, Геноцид армян, Голод-геноцид на Украине, геноцид понтийских греков и недавние события зверства в Камбодже, Боснии, Руанде и Судане. Изучение этого материал является подтверждением приверженности свободных народов от всех нации, чтобы никогда больше не допустить повторения Холокоста и признание того, что преступления геноцида продолжают совершаться земного шара, каким они были в прошлом, и чтобы сдержать безразличие к преступления против человечности и человеческие страдания, где бы они ни происходили.

Государственный суперинтендант образования может подготовить и предоставить всем школьным советам учебные материалы, которые может использоваться в качестве руководства для разработки блока обучения в соответствии с эта секция; при условии, однако, что каждый школьный совет должен сам определить минимальное количество учебного времени, которое квалифицируется как единица обучения, которая квалифицируется как единица обучения удовлетворяющие требованиям настоящего раздела.

Ирландское исследование голода
Сек. 27-20,6
Каждый государственная начальная и средняя школа может включать в свой учебный план блок обучения, изучающий причины и последствия массового голода в середине 19 века Ирландия. Этот период в мировой истории известен как «Ирландский голод», в результате которого миллионы ирландцев погибли или эмигрировали. В изучение этого материала является подтверждением приверженности бесплатному людей всех наций, чтобы искоренить причины голода, существующие в современный мир.

Государственный суперинтендант образования может подготовить и предоставить всем школьным советам учебные материалы, которые могут использоваться в качестве руководства для разработки блока обучения в соответствии с эта секция; при условии, однако, что каждый школьный совет должен сам определить минимальное количество учебного времени, которое квалифицируется как единица обучения, удовлетворяющая требованиям настоящего Раздела.

Ирландский курс обучения голоду: This 125 Учебное пособие со спиральным переплетом было одобрено Комиссией Нью-Джерси. по просвещению о Холокосте для включения в Холокост и геноцид учебная программа на уровне средней школы.Видео “Когда Ирландия Starved », доступен в формате VHS, отредактирован для использования в классе. Стоимость для учебной программы или только видео – 20 долларов США (почтовые расходы и обработка включена) или оба за 35,00 долларов США. Для информации: ирландцы Комитет по учебной программе по борьбе с голодом, 757 Paddock Path, Мурстаун, Нью-Джерси, 08057. Учебную программу также можно скачать по адресу: Великий ирландский голод.

Исследование истории женщин
Пункты 27-20.5
Каждый государственная начальная школа и средняя школа должны включать в свои учебный план блок обучения, изучающий события истории женщины в Америке. Эти мероприятия должны включать не только взносы. сделаны отдельными женщинами в правительстве, искусстве, науке, образовании, а также в экономическом, культурном и политическом развитии Иллинойса и Соединенных Штатов Америки, но также включает исследование женской борется за право голоса и за то, чтобы к ним относились одинаково, как к ним стремятся заработать и занять достойные должности в нашем обществе.

Государственный суперинтендант образования может подготовить и предоставить всем школьным советам учебные материалы, которые могут использоваться в качестве руководства для разработки блока обучения в соответствии с эта секция. Каждый школьный совет определяет минимальную сумму учебное время, которое квалифицируется как учебная единица удовлетворяющие требованиям настоящего раздела.

Другое

(105 ILCS 5/27 18) (из гл.122, п. 27 18)
п. 27 18. Беседка и день птиц.
последняя пятница апреля объявлена ​​«Днем беседки и птиц». отмечается на всей территории штата как день посадки деревьев, кустарников и виноградные лозы на общественных территориях и как день для проведения подходящих упражнения в государственных школах и других местах, демонстрирующие ценность деревьев и птиц и необходимость их защиты.
(Источник: П.А. 92 85, эфф. 7 12 01.)

(105 ILCS 5/27 19) (из гл. 122, п. 27 19)
п. 27 19. День Лейфа Эриксона.
Октябрь 9, если школьный день, в противном случае ближайший к такой дате школьный день, обозначенный как День Лейфа Эриксона. В такой день можно посвятить полчаса в школах к обучению и соответствующим упражнениям относительно и в ознаменование жизни и истории Лейфа Эриксона и принципы и идеалы, которые он проповедовал.
(Источник: Законы 1961 г., стр. 31)

(105 ILCS 5/27 20) (из гл. 122, п. 27 20)
п. 27 20. День американских индейцев.
четвертая пятница сентября объявлена ​​«Днем американских индейцев». соблюдается на всей территории штата как день для проведения соответствующих учения памяти американских индейцев.
(Источник: Законы 1961 г., стр.31.)

(105 ILCS 5/27 20.1) (из гл. 122, п. 27 20.1)
п. 27 20.1. Неделя права Иллинойса.
Первая полная учебная неделя в мае обозначена как «Неделя права Иллинойса». В течение на этой неделе государственные школы могут посвятить соответствующее время, обучение, изучать и упражняться в процедурах законодательной власти и принятие законов, суды и отправление правосудия, полиция и соблюдение закона, обязанности граждан и другие принципы и идеалы, чтобы продвигать важность правительства в соответствии с законом в гос.
(Источник: АП 92 85, эфф. 7 12 01.)

Тюменский государственный университет | Подготовительное отделение

ПРОГРАММА ФОНДА (ДОУниверситетской)

Тюменский университет гордится тем, что предлагает ряд подготовительных программ для тех иностранных студентов, которые хотят учиться в российском университете, но нуждаются в дополнительной подготовке, чтобы улучшить свои академические знания русского языка. Эти уникальные программы, предназначенные для учащихся, получивших среднее образование, рассчитаны на два или три семестра в зависимости от того, насколько учащиеся ранее владеют русским языком.Цель состоит в том, чтобы улучшить навыки русского языка студентами и освежить их знания по основным предметам до такой степени, чтобы они могли с комфортом начать обучение по программе на получение степени в течение одного года.

Студенты с начальным и средним уровнем русского языка проходят двухсеместровую программу с октября по июнь. Новый вариант трехсеместровой программы подходит тем студентам, которые приезжают в Тюменский университет в конце зимы или в начале весны и не хотят терять академическое время. Успешные студенты получат право на поступление на получение степени в Тюмени в сентябре следующего года без дополнительных языковых экзаменов.

Предлагаем

· Высококвалифицированный персонал

· Возможности для преподавания и изучения современного языка

· Бесплатный доступ к Интернету и электронной почте

· Учебный центр высоких технологий

· Мультимедийные ресурсы

· Международный дискуссионный клуб

· Адаптивные, социальные и культурные программы

Стоимость обучения

– 112800 ₽ за 8-месячную сокращенную программу (без учета совместного проживания, оформления визы)

– 128 800 ₽ за стандартную двухсеместровую программу (без учета совместного проживания, оформления визы)

– 178 800 ₽ за расширенную трехсеместровую программу (без учета совместного проживания, оформления визы)

Комиссии могут изменяться в зависимости от текущей экономической ситуации.

Информация о программе

Курсы будут сосредоточены на следующих областях:

· Чтение и письмо

· Прослушивание и речь

· Грамматика и словарный запас русского языка

· Русский для академических целей

· Учебные навыки

· Русская культура

Студенты получают 20-30 часов очных / онлайн-занятий в неделю в течение 16-недельного семестра.Студенты также имеют доступ к личному наставнику и, как член университета, могут в полной мере использовать ресурсы университета (университетская библиотека, тренажерный зал, бесплатный доступ в Интернет и т. Д.).

Студенты должны быть оснащены персональными компьютерами с веб-камерой, микрофонами и динамиками, чтобы получить полный доступ к учебным материалам и онлайн-классам. Также требуется высокоскоростная линия Интернет.

Всем поступающим студентам настоятельно рекомендуется оформить медицинскую страховку либо в стране их постоянного проживания, либо в Российской Федерации по прибытии.

Все поступающие студенты должны предъявить медицинскую справку о бесплатном COVID-19 и пройти тест по прибытии.

Основные параметры темы

Помимо курса русского языка, программа включает краткосрочные курсы по профильным предметам в зависимости от ваших интересов и степени, на которую вы хотите перейти. Вы можете выбрать один из четырех пулов:

1. Экономика (обществознание, история, математика, информатика)

2. Инженерное дело (математика, физика, информатика, общественные науки)

3.Гуманитарные науки (история, обществознание, литература, информатика)

4. Естественные науки (математика, физика, химия, информатика)

Жилье

Университет организует проживание в общих комнатах в недавно построенных общежитиях (часто с собственными ванными комнатами) для поступающих студентов. Тем не менее, студенты могут самостоятельно организовать жилье, если они того пожелают.

Необходимые документы:

· Копия паспорта

· Копия документа о предыдущем образовании (переведенная на английский / русский языки)

· Стенограмма записей (переведена на английский / русский языки)

· Мотивирующее письмо

Как поступать

Чтобы подать заявку, перейдите по адресу https: // www. utmn.ru/ru/study-with-us/online-application-form/

После получения заявки мы обычно отвечаем с предложением о зачислении и дополнительной информацией о контракте и оплате. Официальное письмо-приглашение должно быть отправлено заявителю в течение 6 недель после подписания контракта и оплаты вступительного взноса.

Оплата программы, включая обучение и проживание, должна быть произведена в полном объеме в течение 7 рабочих дней по прибытии в Тюмень.

Примечание. Заявители несут ответственность за любые банковские комиссии при переводе комиссионных сборов.

За дополнительной информацией обращайтесь:

Региональный институт международного сотрудничества

Тюменский университет

E-mail: [email protected]

Координатор: д-р Наталья Дзида, директор подготовительного отделения

Электронная почта: [email protected]

Подробная информация о программах магистратуры и требования

Программа магистра гуманитарных наук в области преподавания (MAT) предназначена для недавних выпускников, которые имеют специальности в области естественных, гуманитарных или социальных наук и имеют мало формальных образовательных курсов. MAT предоставляет студентам возможность пройти обучение в аспирантуре по их специальности, подготовиться к обучению и получить постоянный клинический опыт, что приводит к сертификации учителей.

Вашингтонский университет предлагает программы сертификации учителей средней школы в следующих областях: искусство, классика (латынь), танцы, английский язык, математика, современные иностранные языки (K-12) (китайский, французский, немецкий, японский, испанский, русский), естественные науки (Биология, химия, науки о Земле, физика) и социальные науки (обычно по специальности история или политология).Искусство, танцы и иностранные языки проходят сертификацию K-12; все остальные области предназначены для 9–12 классов.

Вашингтонский университет – это учреждение среднего размера, но факультеты универсальны, но достаточно малы, чтобы поддерживать контакты между преподавателями и студентами. Как исследовательский университет, мы предлагаем нашим студентам MAT возможность изучать свою педагогическую специальность в атмосфере академического энтузиазма и передового опыта. Работа в Департаменте образования требует интеллектуальных усилий, но в то же время имеет практическую ценность.Программа MAT стремится связать теоретические перспективы университета с практикой преподавания в классе, поддерживая тесные рабочие отношения с местными школами K-12.

В дополнение к полной последовательности учебных курсов, студент MAT должен пройти обучение на уровне магистратуры по академической дисциплине. Некоторые из этих исследований могут заполнить пробелы в бакалавриате студента, но есть также возможность развить особые интересы, возникшие во время учебы в бакалавриате.

Студенты, допущенные к программе MAT, должны иметь степень бакалавра в области желаемого содержания. Курсы бакалавриата должны соответствовать требованиям Департамента начального и среднего образования штата Миссури (DESE) для сертификации в предметной области. Требования к сертификации установлены DESE и могут быть найдены на веб-сайте Департамента образования штата.

ПОСЕТИТЕ БЮЛЛЕТЕНЬ ДЛЯ ТРЕБОВАНИЙ ПРОГРАММЫ

Прием

Эта осенняя программа для поступления рассчитана на 4 семестра (осень, весна, осень, весна).Чтобы быть рассмотренным для приема, заявитель должен подать полное досье в Вашингтонский университет не позднее 1 января, которое включает:

  1. Заполненная форма заявки
  2. Три рекомендательных письма
  3. Выписки из всех работ в колледже
  4. Личное заявление: 500–1000 слов, пожалуйста, объясните, почему вы заинтересованы в получении сертификата учителя в выбранной вами области и на выбранном вами уровне обучения. Кратко опишите, как ваша программа бакалавриата и любой связанный с ней опыт пробудили ваше желание преподавать.Опишите свои конечные карьерные цели и то, как наша программа поможет вам достичь ваших целей.
  5. Письменный образец: Пожалуйста, отправьте 10-20-страничный письменный образец, демонстрирующий вашу способность критически мыслить и формулировать свои идеи. Ваша заявка может включать в себя статью, которую вы ранее написали для курса, но она должна относиться к области образования или области содержания, которую вы хотите преподавать.
  6. Текущее резюме / CV
  7. Для иностранных абитуриентов: предоставление официальных оценок уровня владения английским языком по TOEFL или IELTS.

Хотя нам больше не нужны общие результаты экзаменов Graduate Record Examination (GRE) для поступления, если вы решите сдавать GRE для улучшения своей заявки, код GRE для Вашингтонского университета будет 6929.

Студенты, желающие претендовать на получение стипендии, должны заявить о своей заинтересованности и подать заявки до 1 января. Награды вручаются за учебный год, начинающийся следующей осенью.

Все кандидаты должны подать онлайн-заявку в Высшую школу искусств и наук после консультации с консультантом по образованию.Вспомогательные материалы, такие как стенограммы, должны быть отправлены по почте на адрес нашего кампуса (см. Ниже). Свяжитесь с координатором обслуживания студентов с любыми вопросами о процессе подачи заявки или для получения дополнительной информации о программе.

Особые требования к поступающим

Помимо общих требований к приложениям, к трем областям содержания MAT предъявляются особые требования.

  1. Кандидаты на английском языке должны представить недавнюю работу в области литературной критики (допускается копия).
  2. Кандидаты на латыни (только) также должны будут сдать экзамен по латинскому языку.
  3. Кандидаты на иностранные языки должны отправить по электронной почте Координатору по работе с учащимися MP3 или по почте компакт-диск с целью оценки уровня владения иностранным языком. Ниже приведены некоторые рекомендации о том, что включать в запись MP3 или CD. Запись должна длиться примерно 15 минут и быть сделана на иностранном языке.
    1. Прошлый опыт преподавания или репетиторства (включая подробные сведения об обстановке, учащихся, предмете и т. Д.)
    2. Текущие профессиональные начинания
    3. Планы на будущее со степенью МАТ
    4. Любой опыт общения на вашем иностранном языке в странах

Свяжитесь с координатором по работе с учащимися для получения дополнительной информации о языковых требованиях.

Программа обучения

Дизайн конкретной программы MAT определяется студентом после консультации с двумя консультантами: одним в области образования и одним в области содержания.Если у студента нет курсовой работы бакалавриата, то программа MAT будет включать в себя полную образовательную последовательность, состоящую из 36 кредитных часов в учебных курсах и 12 кредитных часов в курсовой работе по предметной области на уровне выпускника.

Основы образования

Школы и учителя действуют в соответствии с культурными ценностями, социальными структурами, психологическими перспективами и историческими традициями. Таким образом, программа MAT основана на социальных основах образования и педагогической психологии.

Учебная программа и инструкции

Учителя должны постоянно принимать решения в отношении учебных программ и методов обучения. Таким образом, будущие учителя должны узнать об инновационных методах, профессиональных обязанностях, разработке учебных программ, материалах и методах для различных областей содержания и методах оценки успеваемости учеников, а также развить навыки управления классом и взаимоотношений между учителем и учеником. Студенты изучают и применяют эти концепции во всех учебных программах и учебных курсах, а также на протяжении всего опыта преподавания в профессиональном семестре.

Профессиональный семестр
Курсы

в профессиональном семестре служат для интеграции обучения с практическим опытом преподавания в классе. Кандидаты в магистратуру получают зачетные единицы за этот интенсивный семестр. Студенты профессионального семестра проводят в школах пять (5) полных дней в неделю. Некоторые вечера в университете проводятся в рамках формальной курсовой работы, во время которой студенты получают инструкции по методике преподавания и участвуют в других видах деятельности, связанных с их собственным классным обучением.

Где нужны история и обществознание. Куда можно пойти после сдачи экзамена по истории

Абитуриенты, получившие высокие баллы ЕГЭ по русскому языку и обществознанию, при поступлении в вуз обычно выбирают гуманитарную специализацию. В каком вузе студент-гуманитарий получит лучшую подготовку и на каких факультетах его ждут?

Есть много специальностей для поступающих на гуманитарные науки. Вы можете связать свою жизнь с экономикой или торговлей, заняться общественными науками или стать психологом.В любом случае базовое образование, полученное в вузе, сыграет значительную роль при последующем трудоустройстве. Здесь находятся лучшие столичные и региональные вузы с профильными направлениями по русскому языку и обществознанию.

Университеты и факультеты, куда можно поступить с русским языком и обществознанием

Получив диплом любого из этих университетов, вы обеспечите себе отличный старт в профессиональной жизни.А если вы тоже выбрали перспективную специальность, то отделы кадров с радостью предложат вам и должность, и повышенную зарплату.

Востребованные специальности

Здесь много гуманитарных направлений, основными предметами которых являются русский язык и обществознание. Большинство вакансий на данный момент и с прицелом на будущее можно найти, если в вашем дипломе будет зарегистрирована одна из следующих специальностей.

Задача таких специалистов – анализировать социальные отношения, изучать взаимодействие членов общества.В зависимости от выбранного направления можно устроиться на работу в структуры, оказывающие поддержку уязвимым слоям общества; в государственные органы; предприятиям или учебным заведениям. Выпускники прикладной социологии становятся маркетологами, политтехнологами, аналитиками.

Спрос на специалистов зависит от региона. В крупных городах можно быстро устроиться на работу. Вакансии ищут в государственных органах, аналитических центрах, кадровых агентствах и средствах массовой информации. Заработок варьируется от 35 до 50 тысяч рублей.

Эта профессия востребована во многих сферах жизни – бизнесе, госслужбе, медицине. На производстве психолог чаще всего работает в сфере управления персоналом – он анализирует и выстраивает модули взаимоотношений, составляет программы мотивации мероприятий, участвует в оценке персонала. Такие специалисты востребованы в сфере образования и социальных услуг.

Вакансий для выпускников много, но на начальном этапе зарплата будет невысокой – от 20 тысяч рублей.С увеличением стажа зарплата повышается до 50 тысяч в госструктурах или бизнесе, в частной практике верхнего предела нет.

Специальность широкого профиля, вакансии появляются постоянно. В зависимости от условий на предприятии товаровед может заниматься ценообразованием, заказом, приемкой и учетом продукции. Некоторые специализации позволяют участвовать в экспертных мероприятиях.

Вакансии можно найти в магазинах, крупных торговых центрах, на складах, в таможенных органах.Всегда есть потребность в рабочих, начальный доход выпускника невысокий – от 25 тысяч рублей. По мере накопления опыта зарплата будет увеличиваться.

Специалист по экономической безопасности

Эта специальность открывает большие возможности для карьерного роста тем, кто предпочитает экономическое направление. Заработная плата опытных охранников намного выше средней. Сфера их деятельности различна – экспертиза бизнес-планов, оценка внутренних нормативных документов, проверка заключенных договоров на возможные финансовые риски.

Карьерный рост не будет быстрым, но есть шанс вырасти в выдающегося специалиста с высоким и стабильным доходом.

Профессия рекламодателя очень подходит тем, у кого развита творческая жилка. Основная задача такого специалиста – наладить коммуникации. Бизнесу постоянно требуется продвижение товаров и услуг, создание имиджа продукта и бренда, фирменного стиля предприятия.В задачи обязательно войдут организация конференций и массовых мероприятий, установление контактов с подрядчиками, СМИ, общественностью.

Вакансии специалиста по рекламе чаще всего предлагают частные студии и агентства. На крупных предприятиях есть специальные отделы или отделы. Заработок напрямую зависит от таланта. Возраст и опыт работы в этой профессии не так важны.

При выборе гуманитарного вуза нужно внимательно отнестись к качеству обучения.Информацию об этом можно получить на студенческих форумах, на официальном сайте учебного заведения. Перечень специальных курсов, которые он может предложить, многое расскажет об уровне кафедры.

Хочешь стать журналистом – учи русский язык

Если профессия и вуз выбраны, остается подать документы. Что нужно учесть потенциальному абитуриенту, чтобы увидеть свою фамилию в списке зачисленных студентов?

  • Заранее узнайте условия в нескольких вузах – проходной балл на экзамене, льготы для победителей конкурса, возможность обучения на платной основе.
  • Примите участие в университетских олимпиадах, это будет бонус для поступающего.
  • Внимательно изучите список документов на сайте приемной комиссии – у каждого вуза могут быть свои дополнительные требования.

Подавать документы лучше не менее чем за две недели до начала вступительных испытаний – если бумаги не будут правильно оформлены, вы успеете все исправить.

Любителям гуманитарных предметов не стоит беспокоиться о своем будущем.Большинство представленных в статье специальностей востребованы на рынке труда и позволяют сделать хорошую карьеру.

Когда приходит время выбора профессии, возникает множество вопросов, связанных с выбором необходимого вуза и, соответственно, подготовкой к экзаменам. Чтобы ответить на вопрос, куда вы можете пойти с социальными науками, давайте разберемся, что это за наука и как ее можно применить в той или иной профессии.

Определение науки социальные науки

Социальные науки – это наука, изучающая как развитие человеческого общества, так и место, которое в нем занимает человек.Эта наука состоит из знаний различных социальных областей. Поэтому изучение естествознания предполагает знание таких наук, как социология, философия, политология, история, этика, экономика. Поэтому обществознание поступающим в вузы просто необходимо. Изучая общественные науки, вы можете познакомиться с такими разделами, как человек и общество, духовная жизнь и знания, социально-экономические отношения, политология, юриспруденция.

Куда пойти с общественными науками

Если вы успешно сдадите экзамен по обществоведению вместе с другими основными предметами, вы можете поступить на следующие факультеты:

Подробнее об университетах, экзаменах см.Социологией должны заниматься люди следующих профессий: политолог, культуролог, психолог, педагог, социолог, юрист, экономист, юрист, менеджер (по отраслям) и т. Д. Все эти профессии имеют прямое отношение к различным отраслям общественной жизни. , законы которого изучаются в социальных науках.

Выбор специальности при сдаче Единого государственного экзамена по обществознанию

Вот список, но далеко не полный. Если вы выбрали педагогическое направление, можно рассмотреть варианты по следующим профилям:

  • дошкольное образование;
  • начальное образование;
  • образование для взрослых;
  • дополнительное образование;
  • безопасность жизнедеятельности;
  • Управление библиотечно-информационной деятельностью.

Если вы решили связать свою будущую профессию с менеджментом, то можете посоветовать следующие профили:

  • антикризисное управление;
  • маркетинг;
  • управление логистикой и цепочками поставок;
  • управление человеческими ресурсами;
  • Управление производством.

При выборе бизнес-информатики возможны следующие варианты:

  • Электронный бизнес;
  • Управление проектами;
  • ИТ-бизнес и инновации;
  • Бизнес-информатика;
  • Корпоративная архитектура;
  • Управление малым бизнесом.

Если вы выбрали специальность Сервис, вы можете попробовать свои силы в государственной и муниципальной администрации в таких профилях как:

  • управление государственным и муниципальным имуществом;
  • муниципальных властей;
  • областной администрации.

По специальности «Социология» Вам подходят такие профили как:

  • социальная антропология;
  • Социология организаций и управления.

Теперь вы знаете, что делать с общественными науками.Выбор специальности за вами!

Если после окончания школы вы решили сдавать ЕГЭ по истории и обществознанию, вы сдали его на отлично: экзамены по этим предметам открывают двери для многих интересных и перспективных профессий.

Выпускники с результатами этих экзаменов могут заполнять различные поля. Это и история, и юриспруденция, и международные отношения, и даже культура и искусство.

Поговорим об этом подробнее.

Пройдя историю и обществознание, вы можете поступить в вуз по многим интересным направлениям.

Если история – ваш любимый школьный предмет, и вы готовы часами говорить о проблемах феодальной раздробленности Древней Руси или о внешней политике. Англии в конце 19 века, то можно поступить на исторический факультет.

В какой вуз поступать на юридический факультет

Желающим получить качественное юридическое образование стоит обратить внимание на следующие вузы:

  1. МГУ им. М.В. Ломоносов.
  2. Санкт-Петербургский государственный университет.
  3. Московский государственный юридический университет. О. Кутафина.

Правоведение на протяжении десятилетий было одним из самых престижных направлений

Профессии для выпускников:

  • юрист по гражданским, уголовным, семейным, трудовым, финансовым вопросам;
  • следователь, прокурор, сотрудник правоохранительных органов;
  • госслужащий;
  • юрисконсульт;
  • корпоративный юрист;
  • Лектор по правовым вопросам или научный сотрудник

Желающим получить специальность «Юриспруденция» для успешной учебы и дальнейшего трудоустройства пригодятся такие качества, как уверенность в себе, умение убеждать, отсутствие страха перед государственными чиновниками и руководителями, добро, логика, грамотная речь.

Открывая новые горизонты

Если вас интересует весь мир, вы можете попробовать себя в международных отношениях.

Если вам не интересно сидеть в офисе на одном месте с утра до вечера и перебирать бумаги, а хочется путешествовать, познавать мир, заводить новые знакомства, то можно поступать на факультеты международных отношений или туризма.

Помимо истории и обществознания, при поступлении будут учитываться результаты экзаменов по русскому языку и географии (в некоторых вузах вместо них берется иностранный язык).

Департамент международных отношений иногда требует сдачи экзамена по математике.

Поступающим на факультет международных отношений потребуется отличное знание иностранного языка, а лучше нескольких.

Тем, кто видит свое призвание в туризме, потребуются хорошая память, стрессоустойчивость, умение найти подход к любому человеку и выход из самой сложной ситуации.

Где готовят специалистов туристического бизнеса?

Вы можете работать менеджером по туризму, а можете создать собственное туристическое агентство

Если вы решили связать свою жизнь с туризмом, для обучения лучше выбрать специализированный вуз.Лучшие из них:

  1. Российская международная академия туризма.
  2. Российский государственный университет туризма и сервиса.
  3. Институт туризма и гостеприимства.
  4. Институт туризма, отдыха, реабилитации и фитнеса.
  5. Институт гостиничного и туристического менеджмента.

Специальности для выпускников:

  • менеджер по туризму, турагент;
  • гид;
  • администратор гостиницы;
  • сотрудник визового центра, аэропорта;
  • Разработчик туристического маршрута

Также после окончания туристического вуза или факультета есть прекрасная возможность открыть собственную туристическую компанию, если для этого есть финансовая база.

Творческие натуры

У склонных к творчеству огромное поле деятельности.

Если вы с детства любите что-то сочинять, придумывать интересные рассказы, писать стихи, участвовать в сценических постановках и при этом любите быть на виду, общаться с большим количеством людей, то вы можете записаться на творческие направления: журналистика или в области культуры и искусства.

Помимо истории и обществознания при поступлении необходимо будет сдать экзамен по литературе, а также пройти творческий конкурс, который может быть разным в зависимости от выбранной специальности.

Для освоения творческих профессий помимо большого воображения и коммуникативных способностей потребуется хорошая память и грамотная речь.

Куда поступить по творческим профессиям

Лучших в искусстве и культуре можно найти здесь:

  1. НОУ ВПО «Московский институт телевидения и радиовещания« Останкино ».
  2. Дагестанский институт прикладного искусства и дизайна.
  3. Московская государственная консерватория имени П.И. Чайковский.
  4. Орловский государственный институт искусств и культуры.
  5. Санкт-Петербургский государственный университет кино и телевидения.

Вы можете стать радиодиджеем или телеведущим

Профессии для выпускников:

  • журналист, редактор, автор статей для СМИ;
  • корреспондент;
  • пресс-секретарь;
  • теле- или радиоведущий;
  • маркетолог, специалист по рекламе;
  • копирайтер, интернет-журналист;
  • менеджер по связям с общественностью;
  • актер театра и кино;
  • директор;
  • искусствовед;
  • дирижер, музыкант;
  • культуролог;
  • дизайнер;
  • Учитель музыки

Здесь перечислены наиболее распространенные специальности, требующие изучения истории и общественных наук.Помимо них, можно поступить и по другим направлениям:

  1. Краеведение.
  2. Социальная работа и организация работы с молодежью.
  3. Конфликтология.
  4. Религиоведение.
  5. Социология.

Итак, сдав историю и обществознание, вы сможете освоить огромное количество востребованных и увлекательных специальностей. Чтобы принять правильное решение о том, куда пойти и не ошибиться с выбором профессии, следует учитывать свои интересы, особенности характера и желаемую сферу деятельности.

Из этого видео вы узнаете больше о работе менеджера по туризму:

История – ваш любимый предмет? Вы любите находить интересные факты? Вы хорошо разбираетесь в свиданиях и исторических событиях? Мы покажем вам, в каком университете будут цениться ваши знания.

Университеты и факультеты, на которых нужна история

Первое, что приходит в голову, – это исторический факультет. Но профессия «историк» мало востребована на рынке труда.Чаще всего выпускники исторического факультета работают обычными преподавателями, параллельно ведут научную деятельность. Но есть и другие варианты. Мы составили список областей в университетах, где история является основным предметом.

Направление

В какой университет я могу поступить

Кем ты можешь стать

46.03.02 Документация и архивоведение

СПбГУПТД

Уральский федеральный университет имени Бориса Н.Ельцин

Библиотекарь

Делопроизводитель

Менеджер документов

Секретарь

39.03.02 Социальная работа

39.03.03 Организация работы с молодежью

Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена

Инспектор по делам несовершеннолетних

Менеджер по корпоративной культуре

Воспитатель-органайзер

Практикующий психолог

46.03.01 История

46.03.03 Антропология и этнология

47.03.03 Религиоведение

48.03.01 Богословие

50.03.01 Искусство и гуманитарные науки

50.03.03 История искусства

51.03.04 Музееведение и охрана объектов культурного наследия


МГУ им. М.В. Ломоносова

Искусствовед

Культуролог

Музеолог

Религиовед

41.03.01 Зарубежное регионоведение

41.03.02 Регионоведение России

41.03.03 Востоковедение и африканистика

41.03.04 Политология

41.03.05 Международные отношения

МГУ им. М.В. Ломоносова

ФУ при Правительстве РФ

НГУ им. Н.И. Лобачевского

Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена


Дипломат

Менеджер ВЭД

Переводчик

Политолог

Пресс-секретарь

43.03.02 Туризм

ФУ при Правительстве РФ

РЭУ им. Г. В. Плеханова

МГУ им. М.В. Ломоносова

НГЛУ им. Добролюбова Н.А.

Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена

Менеджер по туризму

Администратор

Менеджер событий

Помимо истории при поступлении на эти направления в обязательном порядке необходимо сдать русский язык, а также обществознание или иностранный язык по выбору вуза.На нашем сайте вы можете найти подходящий вуз и направление. Введите свои баллы ЕГЭ в фильтр поиска. Система сама выберет подходящие варианты.

Если рассказ является основным предметом, то у вас должны быть наивысшие баллы

Для каких других направлений требуется история

Есть ряд специальностей, по которым история является дополнительным предметом. Перечислим основные направления, в которых он может понадобиться:

  • 38.03.01 Экономика;
  • 38.03.02 Менеджмент;
  • 38.03.06 Торговый бизнес;
  • 03.03.01 Сервис;
  • 43.03.03 Гостиничный бизнес;

    37.03.02 Конфликтология;

    40.03.01 Юриспруденция;

    40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности;

    40.05.02 Правоохранительная деятельность;

    40.05.03 Судебно-медицинская экспертиза;

    57.05.01 Пограничная деятельность.

    41.03.06 Государственная политика и социальные науки;

    42.03.02 Журналистика;

    42.03.03 Издательское дело;

    42.03.04 Телевидение;

    44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения;

    45.03.02 Лингвистика;

    45.05.01 Перевод и переводческое дело;

    45.03.04 Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере;

    47.03.01 Философия; Для поступления на юридический факультет помимо истории необходимы русский язык, обществознание или иностранный язык

    Как видите, если вы выбрали историю для сдачи экзамена, у вас будет широкий спектр направлений для поступления.Но не забывайте и о других предметах, ведь одного рассказа для достижения цели будет недостаточно.

Экзамены штата Нью-Йорк: Библиотека штата Нью-Йорк

Экзамены штата Нью-Йорк: Библиотека штата Нью-Йорк Экзамены

NYS Regents в формате PDF являются частью электронных коллекций библиотеки. В дополнение к текущим экзаменам, многие исторические экзамены также были оцифрованы: некоторые из старейших экзаменов Риджентс, доступных в настоящее время в Интернете, относятся к физической географии (1884 г.) и астрономии (1893 г.).

Не все старые экзамены оцифрованы. Если вы ищете экзамен, которого нет в наших электронных коллекциях, вы можете обратиться в справочную службу для получения копии. Обратите внимание, однако, что может взиматься плата за доставку документов.

Риджентс-экзамены с разбивкой по предметам, доступные в электронных коллекциях.

Предметная область Сдано экзаменов Экзамены, сданные ранее по предмету
Английский Английский (1949 -)
Иностранные языки

Экзамены по иностранным языкам по немецкому, ивриту и латыни
были отменены в 2010 году; экзамены по итальянскому, французскому и испанскому языкам были отменены в 2011 году.

  • Французский (1949-2011)
  • немец (1934-2008)
  • Греческий (1935-36)
  • Еврейский (1949-2008)
  • Итальянский (1934 – 2011)
  • Латиница (1934 – 2009)
  • Испанский (1934 – 2011)
История / география
Социальные науки
  • История и правительство США (1988 -)
  • Глобальная история и география (2000 -)
  • Исследования азиатской и африканской культуры (1976 – 1977)
  • Глобальные исследования (1989 – 2000 гг.)
  • Физическая география
  • Социальные исследования (1968-1988) и социальные исследования – предварительные (1950-1951)
  • Всемирная история (1950-1968)
  • История Америки 1, 2 и 3 (1934-1969) (включая историю Америки и мировую историю)
  • Гражданское образование (1952 – 1953)
Математика
  • Интегрированная алгебра (2008 -)
  • Геометрия (2009 -)
  • Алгебра 2 / Тригонометрия (2010 -)
  • Математика, в том числе:
    • Математика – предварительная (1950-1955)
    • 9-й курс по математике (1967-1988)
    • 10-й курс по математике (1948 – 1986)
    • 11-й курс по математике (1948-1986)
    • 12-й курс по математике – углубленная алгебра (1954-1960)
    • Математика A (1999 – 2009)
    • Математика B (2001-2010)
    • Курс математики 1 (1977 – 2002)
    • Курс математики 2 (1977 – 2003)
    • Курс математики 3 (1984 – 2004)
  • Элементарная алгебра 9 классов (1955)
  • Высшая алгебра (1934 – 1954)
  • Деловая арифметика (1930-1955) – называвшаяся коммерческой арифметикой с 1930-1935 годов
  • Промежуточная алгебра (1934 – 1957)
  • Плоская геометрия (1934-1955)
  • Твердая геометрия (1934-1955)
  • Тригонометрия (1934 – 1953)
  • Плоская тригонометрия (1934-1942)
Наука
  • Химия (1949 -)
  • Науки о Земле (1941 -)
  • Жилая среда (1999 -)
  • Физика (1934 -)
  • Астрономия
  • Наука (и здоровье) – предварительные (1944 – 1953)
  • Биология (1949 – 2001)
Профессиональные темы

  • Сельское хозяйство (1936-61)
  • Архитектура
  • Арт (1935-1959)
  • .
  • Бухгалтерский учет (1935-86)
  • Бизнес-математика и право (1936-82)
  • Электроэнергетика и производство энергии
  • Ведение домашнего хозяйства (1935-61)
  • Музыка (1935-61)
  • Промышленная химия
  • Механическое и структурное проектирование
  • Стенография, машинопись и транскрипция (1930-80)
  • Текстиль

Последнее обновление: 10 августа 2021 г.


Библиотека штата Нью-Йорк является частью Управления культурного образования Департамента образования штата Нью-Йорк
Связаться с Библиотекой штата Нью-Йорк | Указатель A – Z | Условия использования | Политика доступности

Всемирная история – 2109310 | CPALMS.org

Фильмы. Часть 2: Что такое распространение ?:

Следуйте за Джейком, пока он связывает коробчатые диаграммы с другими графиками и определяет возможные выбросы в реальных данных из опросов по возрасту кинозрителей во второй части этого интерактивного руководства.

Это часть 2 из 2 частей, нажмите ЗДЕСЬ, чтобы просмотреть часть 1.

Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

Фильмы. Часть 1: Что за распространение ?:

Следуйте за Джейком, поскольку он отображает реальные данные, создавая диаграммы, показывающие 5-кратную сводку, и сравнивает разброс данных из опросов о возрастах кинозрителей в части 1 этого интерактивного руководства.

Это часть 1 из 2 частей, нажмите ЗДЕСЬ, чтобы просмотреть часть 2.

Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

Круглогодичные школьные дебаты: выявление ошибочных рассуждений – часть вторая:

Попрактикуйтесь в выявлении ошибочных рассуждений в этом интерактивном учебном пособии по английскому языку, состоящем из двух частей.Вы узнаете, что некоторые эксперты говорят о круглогодичных школах, какие исследования были проведены об их эффективности и как можно привести аргументы за и против круглогодичного образования. Затем вы прочитаете речь в пользу круглогодичных школ и определите ошибочные аргументы в аргументе, в частности, использование поспешных обобщений.

Обязательно заполните первую часть перед второй!

Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

Круглогодичные школьные дебаты: выявление ошибочных рассуждений – Часть первая:

Научитесь определять ошибочные аргументы в этом интерактивном учебном пособии по английскому языку, состоящем из двух частей.Вы узнаете, что некоторые эксперты говорят о круглогодичных школах, какие исследования были проведены об их эффективности и как можно привести аргументы за и против круглогодичного образования. Затем вы прочитаете речь в пользу круглогодичных школ и определите ошибочные аргументы в аргументе, в частности, использование поспешных обобщений.

Обязательно завершите обе части этой серии! Щелкните, чтобы открыть Часть вторую.

Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

Оценка аргумента – Часть четвертая: инаугурационная речь JFK:

Изучите президента Джона Ф.Инаугурационная речь Кеннеди в этом интерактивном руководстве. Вы изучите аргумент Кеннеди, основное утверждение, более мелкие утверждения, причины и доказательства.

В четвертой части вы будете использовать то, что вы узнали из этой серии статей, чтобы оценить общую аргументацию Кеннеди.

Обязательно завершите предыдущие части этой серии, прежде чем начинать Часть 4.

  • Щелкните, чтобы запустить Часть первую.
  • Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы запустить вторую часть.
  • Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы запустить третью часть.

Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

Оценка аргумента – Часть третья: инаугурационная речь Джона Кеннеди:

Изучите инаугурационную речь президента Джона Ф. Кеннеди в этом интерактивном руководстве. Вы изучите аргумент Кеннеди, основное утверждение, более мелкие утверждения, причины и доказательства.К концу этой серии из четырех частей вы сможете оценить его аргументы в целом.

В третьей части вы прочитаете больше из речи Кеннеди и определите меньшее утверждение в этом разделе его речи. Вы также оцените релевантность этого небольшого утверждения основному утверждению и оцените причины и доказательства Кеннеди.

Обязательно завершите все четыре части этой серии!

  • Щелкните, чтобы запустить Часть первую.
  • Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы запустить вторую часть.
  • Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы запустить Часть четвертую.

Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

Готовы к взлету! — Часть вторая:

Это вторая часть серии учебных пособий, состоящей из двух частей. В этом интерактивном руководстве вы попрактикуетесь в определении цели говорящего, используя речь пионера авиации Амелии Эрхарт.Вы изучите, как она использует риторические призывы, включая этос, логотипы, пафос и кайрос. Наконец, вы оцените эффективность использования Эрхартом риторических призывов.

Обязательно сначала заполните Часть первую. Щелкните здесь, чтобы запустить ЧАСТЬ ПЕРВУЮ.

Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

Готовы к взлету! — Часть первая:

Это первая часть серии учебных пособий, состоящей из двух частей.В этом интерактивном руководстве вы попрактикуетесь в определении цели говорящего, используя речь пионера авиации Амелии Эрхарт. Вы изучите, как она использует риторические призывы, включая этос, логотипы, пафос и кайрос. Наконец, вы оцените эффективность использования Эрхартом риторических призывов.

Щелкните здесь, чтобы запустить ЧАСТЬ ВТОРАЯ .

Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

Пояснительный текст: Глаза в небо (часть 4 из 4):

Попрактикуйтесь в написании различных аспектов пояснительного эссе об ученых, использующих дроны для исследования ледников в Перу.Это интерактивное руководство является четвертой частью серии из четырех частей. В этом заключительном уроке вы узнаете об элементах основного абзаца. Вы также создадите основной абзац с подтверждающими доказательствами. Наконец, вы узнаете об элементах заключения и попрактикуетесь в создании «подарка».

Это руководство является четвертой частью серии из четырех частей. Щелкните ниже, чтобы открыть другие руководства из этой серии.

Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

Пояснительный текст: Глаза в небо (часть 3 из 4):

Узнайте, как написать вступление к разъяснительному эссе в этом интерактивном руководстве.Это руководство является третьей частью серии из четырех частей. В предыдущих уроках этой серии студенты проанализировали информационный текст и видео об ученых, использующих дроны для исследования ледников в Перу. Студенты также определили центральную идею и ключевые детали текста и написали эффективное резюме. В третьей части вы узнаете, как написать введение к эссе, посвященному исследованиям ученых.

Это руководство является третьей из серии из четырех частей. Щелкните ниже, чтобы открыть другие руководства из этой серии.

Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

Устранение экзотики: выявление и оценка исследований на предмет качества и полезности:

Узнайте, как лучше проводить исследования в этом интерактивном руководстве. Вы научитесь отличать релевантные источники от нерелевантных при проведении исследования по определенной теме.Кроме того, вы попрактикуетесь в определении авторитетных источников и выборе подходящих ключевых слов для поиска качественных источников по вашей теме.

Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

Анализируя военное послание президента Вильсона Конгрессу:

Узнайте, как оратор использует риторику для достижения своей цели, в этом интерактивном руководстве.Для достижения конечной цели вы научитесь определять цель говорящего, определять различные варианты использования риторики и объяснять влияние риторики на цель говорящего. В этом руководстве будут использованы отрывки из «Военного послания Конгрессу» президента Вильсона 1917 года.

Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

Анализируя связанные концепции в историческом U.S. Документы:

К концу этого урока вы должны уметь идентифицировать концепцию, рассматриваемую в текстах из двух разных периодов времени в истории США, и различать сходства и различия между тем, как тексты трактуют эту концепцию. Тексты, представленные в этом руководстве, представляют собой Билль о правах и отрывок из речи президента Франклина Д. Рузвельта «Четыре свободы».

Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

Рак: одичали мутировавшие клетки !:

Изучите взаимосвязь между мутациями, клеточным циклом и неконтролируемым ростом клеток, который может привести к раку, с помощью этого интерактивного руководства.

Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

Скоростная ловушка:

Цель этого задания – позволить учащимся продемонстрировать способность строить коробчатые диаграммы и использовать коробчатые диаграммы в качестве основы для сравнения распределений.

Тип: Задача по решению проблем

Слова и музыка II:

Цель этой задачи – оценить (1) способность различать наблюдательное исследование и эксперимент и (2) понимание роли случайного распределения экспериментальным группам в эксперименте.

Тип: Задача по решению проблем

Результаты SAT:

В этом задании на решение задачи учащимся предлагается ответить на вопросы о вероятности результатов SAT, используя распределение и среднее значение для решения проблемы.

Тип: Задача по решению проблем

Стоимость стрижки:

Эту задачу можно использовать в качестве вводного урока для ознакомления с групповыми сравнениями и для вовлечения студентов в вопрос, который они могут найти забавным и интересным.

Тип: Задача по решению проблем

Следует ли отправлять сертификат ?:

Цель этого задания состоит в том, чтобы студенты выполнили вычисления нормального распределения и использовали свойства нормального распределения, чтобы сделать выводы.

Тип: Задача по решению проблем

Вам подходит эта машина ?:

Это задание требует от учащихся использовать нормальное распределение в качестве модели для распределения данных. Учащиеся должны использовать указанные средние значения и стандартные отклонения для приблизительного процента населения.

Тип: Задача по решению проблем

Случайное блуждание III:

Задача предоставляет контекст для вычисления дискретных вероятностей и представления их на гистограмме.

Тип: Задача по решению проблем

Истоки холодной войны:

В этом обучающем видео от Khan Academy вы узнаете об истоках холодной войны.Этот необычный конфликт столкнул Соединенные Штаты (и их западных демократических союзников) с Советским Союзом (и его коммунистическими государствами-сателлитами). Хотя эти нации никогда не воевали напрямую, их соперничество на десятилетия будет определять мир!

Тип: Учебное пособие

Эпоха Империи:

Узнайте о факторах, которые привели к империализму Соединенных Штатов и приобретению территорий, в этом коротком видео, предоставленном Khan Academy.Полезная графика иллюстрирует содержание.

Тип: Учебное пособие

Стать свободным:

Узнайте о ключевых событиях 1970-х, 80-х, 90-х и начала 2000-х годов в этом веб-эпизоде ​​от PBS. В течение этих десятилетий Америка закрыла эру войны во Вьетнаме, увидела крах коммунизма и конец холодной войны, а также пережила рост террористических атак против американцев за рубежом и на американской земле.В этом ресурсе вы можете изучить первичные исходные документы и фотографии, послушать фрагменты ключевых выступлений, изучить хронологию и глоссарий, пройти викторину и изучить дополнительные ресурсы, связанные с этой эпохой. Наслаждайтесь этим путешествием в американскую историю!

Тип: Учебное пособие

Вторая мировая война: Театры войн:

В этом уроке вы будете использовать карты для исследования различных театров военных действий во время Второй мировой войны.Выберите регион, чтобы узнать, как ось сначала доминировала над союзниками, а потом уступила им. Ресурс содержит и другие занятия, которые помогут вам узнать о Второй мировой войне.

Тип: Учебное пособие

Демографическая лаборатория населения:

Это лабораторное моделирование позволяет использовать реальные демографические данные, собранные Бюро переписи населения США, для анализа и прогнозирования демографических тенденций.Вы изучите факторы, влияющие на рождаемость, смертность и иммиграцию населения, и узнаете, как происходит изменение численности населения во всем мире.

Тип: Учебное пособие

Продвинутый симулятор огня – Шодор:

В этом онлайн-упражнении учащиеся сжигают искусственный лес и регулируют вероятность распространения огня от одного дерева к другому.Это моделирование также записывает данные для каждого испытания, включая вероятность возгорания, место возникновения пожара, процент сгоревших деревьев и продолжительность пожара. Это задание позволяет учащимся изучить идею хаоса в моделировании реалистичного сценария. Дополнительные материалы, в том числе справочная информация по затронутым темам, описание того, как использовать приложение, и вопросы исследования для использования с java-апплетом, связаны с апплетом.

Тип: виртуальный манипулятор

Коробчатая диаграмма:

В этом упражнении учащиеся используют предустановленные данные или вводят свои собственные данные, которые будут представлены в виде прямоугольной диаграммы.Это упражнение позволяет учащимся изучать как отдельные, так и расположенные бок о бок диаграммы различных данных. Это упражнение включает в себя дополнительные материалы, в том числе справочную информацию по затронутым темам, описание того, как использовать приложение, и вопросы исследования для использования с апплетом Java.

Тип: виртуальный манипулятор

Нормальное распределение Интерактивная деятельность:

С помощью этого онлайн-инструмента студенты регулируют стандартное отклонение и размер выборки нормального распределения, чтобы увидеть, как это повлияет на гистограмму этого распределения.Это задание позволяет учащимся изучить эффект изменения размера выборки в эксперименте и эффект изменения стандартного отклонения нормального распределения. Вкладки в верхней части страницы обеспечивают доступ к дополнительным материалам, включая справочную информацию по затронутым темам, описание того, как использовать приложение, и вопросы исследования для использования с java-апплетом.

Тип: виртуальный манипулятор

Advanced Data Grapher:

Это онлайн-утилита для построения графиков, которую можно использовать для создания ящичных диаграмм, пузырьковых диаграмм, диаграмм рассеяния, гистограмм и диаграмм типа “ствол и лист”.

Тип: виртуальный манипулятор

Инструмент гистограммы:

Этот виртуальный инструмент управления гистограммой может помочь в анализе распределения набора данных. Он имеет 6 предустановленных наборов данных и функцию добавления ваших собственных данных для анализа.

Тип: виртуальный манипулятор

Многополосная диаграмма:

Это действие позволяет пользователю отображать наборы данных в виде нескольких столбчатых диаграмм. Цвет, толщину и масштаб графика можно регулировать, что может привести к искажению графиков.Пользователи могут вводить свои собственные данные, а также использовать или изменять готовые наборы данных. Это упражнение включает в себя дополнительные материалы, в том числе справочную информацию по затронутым темам, описание того, как использовать приложение, и вопросы исследования для использования с java-апплетом.

Тип: виртуальный манипулятор

Гистограмма:

В этом упражнении учащиеся могут создавать и просматривать гистограммы, используя существующие наборы данных или введенные исходные данные.Учащиеся могут настроить размер интервала с помощью ползунка, а также другие шкалы на графике. Это упражнение позволяет студентам изучать гистограммы как способ представления данных, а также концепции среднего, стандартного отклонения и масштаба. Это упражнение включает в себя дополнительные материалы, в том числе справочную информацию по затронутым темам, описание того, как использовать приложение, и вопросы исследования для использования с java-апплетом.

Тип: виртуальный манипулятор

2022 Стипендиальные программы для первокурсников | Прием в бакалавриат

Каждый год Университет Бэйлора присуждает премий на сумму более 7 долларов.5 миллионов щедрых стипендий для успешных участников следующих программ:

  • Программа стипендий Геттермана
  • Приглашение к совершенству
  • Бейлор 2 Медицинская программа Бейлора
  • Бейлор 2 Юридическая программа Бейлора
  • Бейлор 2 Программа семинарии Бейлора
  • День выдающихся ученых

На 2021-2022 год мы предложим гибрид виртуальных и личных предложений для размещения всех потенциальных студентов, заинтересованных в стипендиальной программе.Осенние мероприятия будут в основном виртуальными, за некоторыми исключениями. Весенние мероприятия в основном будут проходить лично, за некоторыми исключениями. Стипендиальные программы Baylor предлагают всесторонний, высококачественный опыт и такое же количество стипендий, как и в прошлые годы, но с дополнительной безопасностью и гибкостью для студентов и семей.

Перспективным первокурсникам будет предоставлена ​​возможность получить несколько стипендий:

  • У каждой программы есть определенные уровни стипендий, которые будут рассматриваться участниками по завершении программы.
  • Каждый студент, полностью завершивший одну или несколько стипендиальных программ, получит единовременную стипендию в размере 1000 долларов США, независимо от количества завершенных программ.
  • Все участники будут рассмотрены на получение дополнительных стипендий Бейлора, предназначенных для успешных студентов.
В зависимости от программ, в которых вы хотели бы участвовать, воспользуйтесь приведенными ниже ссылками, чтобы подать заявку на участие в 1-м или 2-м раунде.

Имейте в виду, что вы можете подать заявку только на один раунд, поэтому обязательно внимательно ознакомьтесь с информацией на этой странице, прежде чем подавать заявку.


Процесс подачи заявки

Как мне подать заявление?

  • Сначала подайте заявку в Baylor.
  • После того, как вы отправите заявку в Baylor, вы получите доступ к своему личному порталу goBAYLOR.
    • Если вы подаете заявку через Common App или ApplyTexas, имейте в виду, что вы получите отдельное электронное письмо через 24-48 часов после подачи заявки на создание учетной записи goBaylor.Помните об этом, подавая заявку на участие в наших стипендиальных программах.
  • Заявка на получение стипендии на 2022 год будет на вашем портале goBAYLOR на вкладке «Подключиться и посетить».
    • Имейте в виду, что вы можете вносить изменения в свое приложение, пока не нажмете Отправить . После отправки изменения вносить нельзя.
  • Примечание: Если вы решите указать свои результаты тестов в заявлении о приеме в Бейлор, ваши результаты тестов будут учитываться как часть вашей заявки на получение стипендии.Если вы откажетесь от предоставления результатов тестов в заявлении на поступление в Бейлор, ваши результаты тестов не будут учитываться как часть вашей заявки на получение стипендии.

Как мне узнать, на какие программы я могу претендовать?
Студенты должны ознакомиться с описанием конкретных программ, чтобы больше узнать об академическом профиле студентов, которые обычно принимаются на каждую программу. Затем подайте заявку на участие в программах, которые соответствуют вашей успеваемости.Независимо от того, подаете ли вы заявку на участие в одной или нескольких программах, вы подаете только одну заявку.

Примечание. Стипендиальные программы Бейлора доступны только для квалифицированных будущих первокурсников. Если вы рассматриваете возможность получения стипендии Бейлора в качестве переводчика, вы можете изучить другие доступные вам стипендии на нашей веб-странице «Трансферные академические стипендии».

Что делать, если меня интересует несколько программ?
Это прекрасно! Студенты могут подавать заявки на любые программы, которые, по их мнению, им больше всего подходят.В заявлении будут перечислены все стипендиальные программы и студентам будет предложено установить флажки рядом с теми, которые им интересны. Помните: можно проверить более одной программы – просто будьте готовы предоставить все конкретные требования для каждой программы, когда вы заполняем заявку и обращаем особое внимание на академический профиль и квалификацию каждой программы.

Каковы сроки стипендиальных программ?
Будет два раунда стипендиальных программ.Некоторые программы будут предлагаться в обоих турах, в то время как другие доступны только один раз в течение учебного года. См. Раздел «Требования и важные даты» ниже. Важно отметить, что Раунд 1 будет в основном только виртуальным, а Раунд 2 будет предлагать личные программы. Обязательно подайте заявку на участие в программе, которая соответствует вашему желанию.

Если я подаю заявку и меня принимают в одну или несколько программ, каковы требования для участия?

Если студенты приняты в программу, они должны зарегистрировать для этой программы как формальное свидетельство того, что они намерены участвовать в полной мере.

В учетной записи goBAYLOR студента будет контрольный список требований к программе.

Как правило, студенты, участвующие в стипендиальной программе, должны делать следующее:

  • Получите академический опыт под руководством преподавателей Бейлора.
  • Отправьте эссе после заседания факультета. (Подсказка для сочинения будет предоставлена ​​академическим подразделением.)

* В зависимости от программы могут быть дополнительные требования.Они будут видны в goBAYLOR как дополнительный элемент контрольного списка, который необходимо заполнить.

Когда я получу уведомление, если я получу стипендию?
Чтобы узнать, когда студенты будут проинформированы о сделанном выборе, см. Раздел «Требования и важные даты» ниже.

Чтобы узнать больше о стипендиальных программах для первокурсников на 2021-2022 годы, нажмите здесь.

В зависимости от программ, в которых вы хотели бы участвовать, воспользуйтесь приведенными ниже ссылками, чтобы подать заявку на участие в 1 или 2 раунде.

Имейте в виду, что вы можете подать заявку только на один раунд, поэтому обязательно внимательно ознакомьтесь с информацией на этой странице, прежде чем подавать заявку.


Требования и важные даты

Стипендиальная программа Раунд 1 Раунд 2 Академические требования Виртуальный или личный
Ученые Геттермана * ACT 34, SAT 1500 или CLT 103+ Лично
Приглашение к совершенству ACT 32 или SAT 1420 Раунд 1 – Виртуальный
2 тур –
Лично
Выдающиеся ученые ** ACT 27-31 или SAT 1260-1410 Раунд 1 – Виртуальный
2 тур –
Лично
Baylor 2 Baylor Medical ACT 32 или SAT 1430
и обладать 3.7 GPA и / или быть лучшими 5%
Раунд 1 – Виртуальный
2 тур –
Лично
Бейлор 2 Закон Бейлора ACT 30 или SAT 1360 Лично
Бейлор 2 Бейлорская семинария ACT 27 или SAT 1280 Лично

* Отобранные для участия в программе Getterman Scholars должны будут посетить сессию с отличием для приглашения к совершенству во 2-м раунде.
** Дни выдающихся ученых для определенных академических единиц доступны только в раунде 1 или 2. Проверьте таблицу в разделе «День выдающихся ученых» ниже, чтобы узнать, какие академические единицы доступны в течение какого раунда.

Действия Раунд 1 Раунд 2
Открытие заявки на стипендию 1 сентября 1 сентября
Крайний срок подачи заявки Бейлор 1 ноября 1 ноября
Срок подачи заявок на стипендию (11:59 стр.м. CST) 1 октября * 8 ноября
Дата уведомления об участии 8 октября 22 ноября
Срок до график необходимые взаимодействия
и подтверждаем участие
13 октября 30 ноября
Эссе после факультета I2E – 15 ноября в 9 а.м. CST;
BSB / DSD – Специально для отдела / программы
I2E – 31 января в 9:00 CST:
BSB / DSD – Специально для отдела / программы
Дата уведомления о стипендии 15 января 9 апреля

* После того, как вы отправите заявку в Baylor, вы получите доступ к своему личному порталу goBAYLOR, а также к заявке на получение стипендии 2022 года.Хотя заполненный файл приема не должен быть подан до 1 ноября, мы рекомендуем вам отправить свои материалы заранее, чтобы улучшить вашу заявку на стипендию.


Описание программ

Программа стипендий Геттермана

Программа стипендий Геттермана – это программа 2-го раунда (очная), которая состоится 21 января 2022 года.

Обзор

В сотрудничестве с Honors College программа Getterman Scholars Program открыта для успешных студентов по академическим дисциплинам, особенно для студентов, заинтересованных в интегрированном образовании на уровне бакалавриата в области гуманитарных наук, которое поощряет связи между различными учебными дисциплинами, местными и глобальными, прошлое и настоящее, а также любовь к обучению и служению Богу и ближнему.Претенденты на получение стипендии Getterman Scholar являются одними из лучших в своих классах средней школы, демонстрируя успехи в конкурентном и строгом отборе курсов средней школы.


Размер стипендии

Отобранные получатели получают стипендию на сумму около 60 000 с возможностью продления в год, покрывающую обучение, плату, проживание и питание, а также поддержку для обучения за рубежом, исследований и миссии / обслуживания.

Все участники, прошедшие стипендиальную программу, получают единовременную стипендию в размере долларов США.


Требования к оплате

Отобранные кандидаты обычно имеют 1500 или выше по SAT и 34 или выше по ACT. Студенты могут пройти квалификацию без выставления оценок. Студенты, отобранные для участия, должны будут посетить сессию преподавателей с отличием в рамках Приглашения к совершенству.

Если заинтересованные студенты должны будут выполнить следующие шаги:

  • Подайте заполненную заявку Baylor до ноября 1 .
  • Подайте заполненное заявление в Baylor Honors College до ноября 1 .
  • Подайте заявку на получение стипендии на 2021 год до 23:59. CST 8 ноября , что свидетельствует об интересе к программе Getterman Scholars Program. Примечание: процесс подачи заявки будет включать загрузку трехминутного видео-эссе, которое отвечает на одного из следующих запросов :
    • К.С. Льюис предлагает христианам спросить, «как это правильно… для существ, которые каждую минуту продвигаются либо в рай, либо в ад, тратить хоть часть своего небольшого времени, отведенного им в этом мире, на такие сравнительные мелочи, как литература или искусство. , математика или биология.«Почему это разумный и даже срочный вопрос? Какие христианские причины нужны для получения университетского образования? Каким образом Baylor’s Honors College подготовит вас к положительному и уверенному ответу на вопрос Льюиса и каковы будут результаты для вашей жизни после колледжа?
    • Дороти Сэйерс сказала: «Богословие – это хозяйка науки, без которой вся образовательная структура обязательно потеряет свой окончательный синтез». Что она имеет в виду? Почему важно ее мнение? Приводя конкретные примеры, как богословие могло бы завершить обучение по другим дисциплинам? Почему видение Сэйерса образования имеет значение для обучения и подготовки, которые вы надеетесь получить в Baylor’s Honors College?
  • Имейте в виду, что вы можете вносить изменения в свое приложение, пока не нажмете Отправить .После отправки изменения вносить нельзя.

* Программа стипендий Getterman предлагается только во 2-м раунде. Чтобы быть полностью рассмотренными для участия в программе, студенты также должны подать заявку и посетить сессию «Приглашение с отличием» во 2-м раунде.

Приглашение к совершенству

Приглашение на этап совершенствования 1 (виртуальный) состоится 6 ноября 2021 года.

Приглашение на 2 раунд совершенствования (очное) состоится 21-22 января 2022 года.

Обзор

Invitation to Excellence – это конкурсная программа, которая демонстрирует многие захватывающие академические возможности, которые предлагает Бейлор. Благодаря этой элитной программе студенты получают надежный опыт и общаются с преподавателями, представляющими все девять школ и колледжей.


Размер стипендии

По завершении программы студенты будут рассмотрены на получение стипендии факультета.Получатели стипендии факультета получат стипендию на полное обучение. Получатели выбираются на основе эссе, написанного после их преподавательской сессии. Подсказка для сочинения будет предоставлена ​​академическим подразделением.

Все участники, прошедшие стипендиальную программу, получают единовременную стипендию в размере долларов США.


Требования к оплате

  • Эта программа лучше всего подходит для успешных студентов, которые надеются поступить в осенний семестр и обычно набрали 1420 баллов или выше по SAT или 32 или выше по ACT.Студенты могут пройти квалификацию без выставления оценок.
  • абитуриентов посетят занятия факультета одной из следующих школ и колледжей:
    • Школа инженерии и информатики
    • Колледж искусств и наук
    • Колледж здоровья и гуманитарных наук Роббинса – только раунд 2
    • Школа социальной работы Дайаны Р. Гарленд
    • Колледж с отличием
    • Школа бизнеса
    • Музыкальная школа *
  • Заполните заявку Бейлора к соответствующему крайнему сроку раунда: ноября 1 .
  • Заполните заявку на получение стипендии на 2021 год до 23:59. CST 1 октября или 8 ноября , в зависимости от выбранного вами раунда.
  • Имейте в виду, что вы можете вносить изменения в свое приложение, пока не нажмете Отправить . После отправки изменения вносить нельзя.
  • Примечание: процесс подачи заявки на I2E будет включать выбор и ответ на короткий вопрос для сочинения объемом не более 500 слов. Вы можете выбрать один из следующих вариантов:
    • «Кому много дано, много требуется.«- Луки 12:48. Что этот стих означает для вас, как будущего студента колледжа?
    • «Только те, кто рискуют зайти слишком далеко, могут узнать, как далеко можно зайти». – Т.С. Эллиот. Расскажите нам о риске, на который вы пошли, и о результате.
    • Празднуйте свою […] сторону. Выберите слово, которое описывает вас, и объясните это слово и то, как вы отметили этот аспект себя.
  • * Если выбраны для участия в программе, абитуриенты Школы музыки должны будут подать видео-прослушивание после взаимодействия с преподавателями.
Бейлор 2 Медицинская программа Бейлора

Baylor 2 Медицинская программа Baylor Раунд 1 (виртуальный) состоится 11 ноября 2021 г.

Baylor 2 Медицинская программа Baylor Раунд 2 (очное) состоится 21 января 2022 г.

Обзор

Программа Baylor 2 Medical Track – это комбинированная 8-летняя программа бакалавриата / доктора медицины для отобранных студентов бакалавриата с высокими достижениями.Университет Бейлора и Медицинский колледж Бейлора предоставляют шести выдающимся старшеклассникам предварительное зачисление в Медицинский колледж Бейлора после зачисления в Университет Бейлора.

Имейте в виду, что медицинская программа Baylor2Baylor раунда 1 будет виртуальной, а программа раунда 2 – очной.


Размер стипендии

Двое из шести отобранных студентов получат стипендию в размере 40 000 долларов (10 000 долларов распределяются в течение 4-летней студенческой карьеры).

Остальные четыре получат стипендию в размере $ 12,000 ($ 3,000 распределяются в течение их 4-летней студенческой карьеры).

При поступлении в Медицинский колледж Бейлора двое из студентов будут иметь право на получение другой стипендии на сумму 40 000 долларов США (10 000 долларов США распределяются в течение 4-летней профессиональной карьеры в школе).

Все участники получают единовременную стипендию в размере 1000 долларов США.


Требования к оплате

  • Программа Baylor 2 Medical Track разработана для успешных старшеклассников, которые входят в 5% лучших выпускников средней школы или имеют минимум 3.7 GPA по шкале 4.0.
  • Обычно имеют 1430 или выше по SAT или 32 или выше по ACT (хотя студенты могут пройти квалификацию без выставления оценок).
  • Являетесь гражданином США или постоянным жителем.
  • Заполните заявку Бейлора до ноября 1 .
  • Заполните заявку на получение стипендии до 23:59. CST 1 октября или 8 ноября в зависимости от выбранного вами раунда . Примечание. Процесс подачи заявки на участие в программе Baylor 2 Baylor Medical Track включает в себя ответ на следующую подсказку для эссе объемом не более 500 слов: Почему вы хотите продолжить свою карьеру в медицине в Университете Бейлора и Медицинском колледже Бейлора?
  • Имейте в виду, что вы можете вносить изменения в свое приложение, пока не нажмете Отправить .После отправки изменения не могут быть внесены.
  • После начальной программы Baylor 2 Baylor Medical Track и подачи эссе будет отобрана небольшая группа студентов для собеседования в Медицинский колледж Бейлора.

Требования к программе бакалавриата

Во время учебы в Бэйлоре студенты, отобранные для участия в программе Baylor 2 Medical Track, должны иметь общий средний балл и средний академический балл не ниже 3.5 по 4,0 шкале. Они также обязаны участвовать во всех традиционных подготовительных курсах в Бэйлоре. Кроме того, эти отобранные студенты должны будут сдать MCAT и набрать в диапазоне от 501 до 507 баллов, не менее 125, чтобы поступить в Медицинский колледж Бейлора после окончания Университета Бейлора.

Бейлор 2 Юридическая программа Бейлора

Baylor 2 Baylor Law Program Раунд 2 (очное) состоится 21 января 2022 г.

Обзор

Каждый год юридическая школа Бэйлора отбирает шесть талантливых первокурсников и предлагает им гарантированное зачисление в юридическую школу Бэйлора при условии, что студенты соответствуют академическим критериям.


Размер стипендии

Отобранные студенты получат стипендию $ 40,000 ($ 10,000 в год в течение четырех лет обучения в бакалавриате в Университете Бэйлора) и стипендию на полное обучение для получения степени юридического факультета Бэйлора.


Требования к оплате

  • Юридическая программа Baylor 2 предназначена для успешных студентов, заинтересованных в посещении юридической школы, которые обычно набрали 1360 баллов или выше по SAT или 30 или выше по ACT. Однако студенты могут пройти квалификацию без выставления оценок.
  • Студенты, принятые на юридическую программу Baylor 2 Baylor, пройдут запланированное собеседование с профессором юридического факультета.
  • Заполните заявку Бейлора до 1 ноября.
  • Заполните заявку на получение стипендии до 23:59. CST 8 ноября . Примечание: приложение Baylor 2 Law Program потребует ответа на следующие вопросы для сочинения объемом не более 500 слов:
    • Почему вы заинтересованы в посещении Университета Бейлора и Школы права Бейлора?
    • Обсудите, почему вы заинтересованы в карьере юриста.
  • Имейте в виду, что вы можете вносить изменения в свое приложение, пока не нажмете Отправить . После отправки изменения вносить нельзя.

* Юридическая программа Baylor2Baylor предлагается только во втором раунде.


Требования к программе бакалавриата

  • Поддержание совокупного среднего балла 3,6 на курсах бакалавриата Бейлора
  • Набрать не менее 162 баллов на экзамене LSAT
  • Поступить в юридический факультет Бейлора в течение 6 лет после поступления в Университет Бэйлора
  • Соответствовать общим требованиям к поступающим, а также требованиям к характеру и пригодности для поступления на юридический факультет
  • Вносить вклад в сообщество до-юристов во время зачисления в бакалавриат в порядке, который будет изложен при зачислении в Университет Бэйлора

Бейлор 2 Программа семинарии Бейлора

Baylor 2 Baylor Seminary Program 2 раунд (очная) состоится 21 января 2022 г.

Обзор

Каждый год в Университете Бэйлора проводится конкурс на получение стипендии для будущих студентов, которые выбрали религию в качестве основного или второстепенного и намереваются продолжить христианское профессиональное служение.


Размер стипендии

Один участник будет выбран для получения стипендии $ 10,000 в год ($ 5,000 / семестр) с возможностью продления на срок до четырех лет (всего до $ 40,000) при условии, что получатель поддерживает как минимум 3.0 ГПД.

Программа семинарии Baylor 2 Baylor дополнительно упрощает прием в семинарию Truett при условии, что студент соответствует критериям программы, и предоставляет студенту 100% стипендию Truett Seminary на обучение для тех, кто завершил программу бакалавриата со средним баллом не менее 3,25.

Получатель имеет возможность получить зачет до 18 часов на его или ее степень в семинарии Truett, таким образом ускоряя время завершения для получения степени магистра.

Все участники получают единовременную стипендию в размере 1000 долларов США.


Требования к оплате

  • Программа семинарии Baylor 2 предназначена для успешных студентов, которые планируют получить высшее или меньшее образование в области религии в качестве студентов бакалавриата в Baylor, а затем посещают семинарию Truett.
  • Эти студенты обычно имеют балл 1280 или выше по SAT или 27 или выше по ACT.Однако студенты могут пройти квалификацию без выставления оценок.
  • Заполните заявку Бейлора до ноября 1 .
  • Заполните заявку на получение стипендии до 23:59. CST 8 ноября . Примечание. В заявлении на участие в программе семинарии Baylor 2 вам необходимо будет предоставить следующие документы:
    • Описание прошлых должностей, занимаемых в министерстве.
    • Загрузите подробное свидетельство объемом не более 750 слов.
    • Загрузите подробное свидетельство о вашем личном призыве к церковному профессиональному служению вместе с примерами вашего служения в 750 словах или меньше.
  • Имейте в виду, что вы можете вносить изменения в свое приложение, пока не нажмете Отправить . После отправки изменения вносить нельзя.
  • Студенты, принятые в программу семинарии Бейлора 2 Бейлор, пройдут запланированное собеседование с профессором религии / семинарии и должны будут заполнить церковную сертификационную форму из своей домашней церкви, чтобы показать доказательства божественного призыва студента в церковь. родственное профессиональное служение.

* Программа семинарии Baylor2Baylor предлагается только во втором раунде.


Требования к программе бакалавриата

Baylor 2 Получатели программы семинарии Baylor должны иметь совокупный средний балл по программе бакалавриата не ниже 3,0 по шкале 4,0 и успешно пройти курс религии 2480 (Введение в служение). Кроме того, они должны получить одобрение служения от своего профессора Religion 2480.

День выдающихся ученых

Обзор

Многие академические факультеты предлагают программы только по приглашениям, так называемые Дни выдающихся ученых, которые предназначены для демонстрации интересных возможностей для конкретных дисциплин.


Размер стипендии

Студенты, которые выполнили требования, связанные с программой Дня выдающихся ученых, будут рассматриваться для получения возобновляемой стипендии $ 3,000 Distinguished Scholarship.


Требования к оплате

Эта программа лучше всего подходит для успешных студентов, которые планируют обучаться на следующих академических факультетах и ​​которые обычно набрали от 1260 до 1390 баллов по SAT или 27-31 по ACT. Студенты могут пройти квалификацию без выставления оценок.

Студенты должны планировать обучение по одной из следующих академических единиц:

Главный Круглый Дата Виртуальный или личный
Искусство и наука / Не определился * 1 ноя.15, 2021 Виртуальный
2 14 февраля 2022 г. Виртуальный
Бизнес 1 6 ноября 2021 г. Виртуальный
2 22 января и 7 февраля 2022 г. Январь – Виртуальный
Фев – лично
Коммуникационные науки и расстройства 1 окт.29, 2021 Виртуальный
2 11 февраля 2022 г. Виртуальный
Образование ** 1 17 ноября 2021 г. Виртуальный
2 4 февраля 2022 г. Лично
Инженерные науки и информатика 1 ноя.9 и 15, 2021 Виртуальный
2 7, 18 и 21 февраля 2022 г. Лично
Гуманитарные науки и дизайн 1 (только) 29 октября 2021 г. Виртуальный
Здоровье, деятельность человека и отдых *** 1 22 октября 2021 г. Виртуальный
2 янв.28, 2022 Лично
Колледж с отличием 1 19 октября 2021 г. Виртуальный
2 28 января 2022 г. Виртуальный
Музыка **** 2 (только) 31 января 2022 г. Лично
Pre-Health 2 (только) фев.4, 2022 Лично
Дошкольное учреждение
(Кампус Далласа)
1 12 ноября 2021 г. Виртуальный
2 11 февраля 2022 г. Лично
Общественное здравоохранение 1 11 ноября 2021 г. Виртуальный
2 фев.10, 2022 Лично
Театр 2 (только) 3 декабря 2021 г. и 25 февраля 2022 г. Личный кабинет

Заполните заявку Бейлора до ноября 1 .

Заполните заявку на получение стипендии до 23:59. CST 1 октября и 8 ноября .

Имейте в виду, что вы можете вносить изменения в свое приложение, пока не нажмете Отправить .После отправки изменения вносить нельзя.

* Специальности на этих факультетах / программах: Антропология; Искусство и история искусства; Авиационные науки; Классика; Английский; Наука об окружающей среде; Кино и цифровые медиа; Науки о Земле; История; Стипендиаты гуманитарных наук; Журналистика, связи с общественностью и новые медиа; Математика; Современные языки и культуры; Философия; Физика; Политическая наука; Религия; Социология; Статистическая наука; и нерешившие или необъявленные майоры.

** Специальности включают: начальное образование, английский для средних классов, языковое искусство и чтение, математика для средних классов, естественные науки для средних классов, общественные науки для средних классов, английский для средних классов, языковое искусство и чтение, вторичные науки о жизни, математика для средних классов, средние физические науки. , Среднее обществоведение и специальное образование всех уровней.

*** Специальности включают: предварительные медицинские исследования, физическое воспитание всех уровней, медицинские исследования, физиология упражнений, здоровье, кинезиология и исследования досуга, услуги в сфере отдыха и досуга, 5-летний совместный BS / MAT по спортивной подготовке и 5 -Годовая совместная BSEd / MS в спортивной педагогике. Обратите внимание, что это мероприятие предназначено исключительно для специальностей и программ, проводимых в Robbins College of Health & Human Sciences. Это мероприятие не включает специальности, размещенные в Колледже искусств и наук.

**** Специальности: бакалавр музыки (BM), бакалавр музыкального образования (BMED) и бакалавр искусств в области музыки. Если кандидат выбран для участия в программе, кандидат в Школу музыки должен будет подать видео-прослушивание после взаимодействия с преподавателями.

В зависимости от программ, в которых вы хотели бы участвовать, воспользуйтесь приведенными ниже ссылками, чтобы подать заявку на участие в 1-м или 2-м раунде.

Имейте в виду, что вы можете подать заявку только на один раунд, поэтому обязательно внимательно ознакомьтесь с информацией на этой странице, прежде чем подавать заявку.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *