Минимальные баллы и шкала ЕГЭ. 2021
Утверждённые минимальные баллы ЕГЭ и шкала перевода баллов.Документы:
→ Приказ Рособрнадзора №876 от 26.06.2019: 876.pdf
→ Распоряжение Рособрнадзора № 1122-10 от 16.07.2019: 1122-10.pdf
Всегда актуальная версия перевода баллов находится на этой странице:
4ege.ru/novosti-ege/4023-shkala-perevoda-ballov-ege.html
Соответствие между первичными и тестовыми баллами, подтверждающими освоение образовательной программы среднего общего образования по обязательным учебным предметам
| Предмет | Минимальный первичный балл | Минимальный тестовый балл |
| Русский язык | 10 | 24 |
| Математика профильного уровня | 6 | 27 |
| Предмет | Оценка | Минимальный первичный балл |
| Математика базового уровня | 3 | 7 |
Соответствие между первичными и тестовыми баллами, подтверждающими освоение образовательной программы среднего общего образования по всем общеобразовательным предметам, и необходимое для поступления в образовательные организации высшего образования на обучение по программам бакалавриата и специалитета
| Предмет | Минимальный первичный балл | Минимальный тестовый балл |
| Русский язык | 16 | 36 |
| Математика профильного уровня | 6 | 27 |
| Обществознание | 22 | 42 |
| История | 9 | 32 |
| Физика | 11 | 36 |
| Химия | 13 | 36 |
| Биология | 16 | 36 |
| География | 11 | 37 |
| Информатика | 6 | 40 |
Ин. яз |
22 | 22 |
| Китайский | 17 | 22 |
| Литература | 15 | 32 |
баллы, критерии оценивания, шкала перевода
Высокие баллы на ЕГЭ по физике открывают перед вчерашними одиннадцатиклассниками отличные перспективы для дальнейшего обучения и трудоустройства. Глубокие познания в этой дисциплине можно направить на фундаментальные исследования или в прикладную сферу. Многие актуальные направления, такие как нефтегазовое дело, нанотехнологии, строительство, информационные технологии требуют специалистов, разбирающихся в физике.
Структура КИМ
Самую актуальную информацию о структуре контрольно-измерительных материалов можно найти в спецификации, размещенной на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ). КИМ ЕГЭ по физике – это 32 задания различного уровня сложности, которые разделены на две части:
- В первой части содержится 24 упражнения с кратким ответом.
Среди них есть 13 заданий, где ответ выражен в виде слова, числа или двух чисел. Еще 9 задач на выбор нескольких вариантов, а также определение соответствия, где ответ представлен как последовательность чисел. - Вторая часть направлена на оценку способности решать задачи. В ней содержится 8 заданий: 6 предполагают краткий ответ, а 2 – развернутый.
Среди них есть 13 заданий, где ответ выражен в виде слова, числа или двух чисел. Еще 9 задач на выбор нескольких вариантов, а также определение соответствия, где ответ представлен как последовательность чисел.Все упражнения базовой сложности (самые простые) размещены в первой части работы. Вопросы повышенной трудности распределены между первой и второй частью КИМ. Они проверяют способность решать задачи с 1-2 формулами (законами) и анализировать явления и процессы. Четыре наиболее сложные задачи второй части, скорее всего, окажутся под силу не всем, поскольку каждая из них требует знания 2-3 разделов предмета и способности использовать физические законы в новой или измененной ситуации.
Наибольшее количество заданий КИМ разработано на основе разделов «Механика» и «Электродинамика» – по 9–11. Молекулярной физике посвящено 7-8 задач, а астрофизике и квантовой физике – 5-6.
Что проверяется на экзамене
Чтобы набрать желаемые баллы ЕГЭ по физике, к повторению материала при подготовке к экзамену нужно подходить максимально системно. Лучше всего не просто идти по учебникам, а опираться на перечень элементов содержания, которые точно будут в экзаменационных заданиях.
Остановимся вкратце на тех разделах физики, которые перечислены в кодификаторе, разработанном специалистами ФИПИ. Напомним, что это список официально утверждают в институте. Следовательно, неожиданностей, связанных с наличием или отсутствием тех или иных тем в экзаменационной работе, никогда не возникает. Кроме того, такой подход позволяет нивелировать различия в школьных учебниках разных авторов и издательств при подготовке участника ЕГЭ по кодификатору.
В кодификаторе ученик найдет гораздо более детальный перечень всех обязательных тем, законов и уравнений. Кроме изучения теоретического материала, ему необходимо также отрабатывать навыки выполнения практических задач, чтобы рассчитывать на высокую оценку.
Система оценивания
За выполненные задания ЕГЭ по физике выставляются первичные баллы, которые зависят от сложности вопросов. На самую высокую оценку могут претендовать учащиеся, которые смогли справиться с наиболее трудными упражнениями. Те же, кто ограничился базовыми задачами, могут рассчитывать только на посредственный результат.
Что касается уровня сложности различных заданий, то с 2021 года можно будет ориентироваться на такую табличку.
| Уровень сложности заданий | Число заданий | Максимально доступный первичный балл | Процент от максимально возможного балла |
|---|---|---|---|
| Базовый | 21 | 28 | 53 |
| Повышенный | 7 | 13 | 24 |
| Высокий | 4 | 12 | 23 |
| Итого | 32 | 53 | 100 |
Разбалловка по каждому отдельному вопросу с кратким ответом ЕГЭ по физике выглядит так:
- По 1 баллу дают за правильное выполнение заданий №1–4, 8–10, 13–15, 19, 20, 22, 23, 25 и 26. Если ответ неверен, ставят 0.
- В 2 балла оценивают упражнения №5–7, 11, 12, 16–18 и 21 при условии, что оба элемента ответа приведены верно. При наличии в одном из элементов ошибки, ставят 1 балл, если неверны оба, то 0.
- Задание №24 могут оценить в 2 балла, если вписаны все правильные элементы ответа, 1 балл, если наличествует одна погрешность (в т.ч. один элемент отсутствует или присутствует лишняя цифра), или 0 баллов, если ошибок больше или ответ не дан.
Если ответ неверен, ставят 0.Задачи с развернутым ответом рассматривают иначе, с учетом критериев оценивания ЕГЭ по физике. Упражнение №28 оценивают в 2 балла, если записаны нужные физические термины и законы, описаны физические величины в буквенных обозначениях, даны расчеты и математические преобразования, ведущие к верному ответу с указанием единиц измерения. По 1 баллу ставят за ведение работы в правильном направлении, но если описаны не все величины или есть лишние записи, ошибки в вычислениях или конечный ответ неверен.
Задания №27 и 29–32 наиболее «ценные» и могут принести ученику 3 балла. Для каждой из этих задач ЕГЭ по физике критерии оценивания несколько отличаются, но в целом их можно свести к общему принципу:
- Условия начисления 3 баллов: выбор верного способа решения и запись всех необходимых закономерностей и положений, наличие правильного рисунка (если нужно) и буквенного обозначения величин, подстановка данных в формулу и вычисления, ведущие к верному ответу (возможно по частям). Числовой ответ сопровождается указанием единицы измерения.
- 2 балла ставят при погрешностях в рисунке или описании величин, наличии лишних незачеркнутых записей, при ошибках в математических преобразованиях или в записи конечного ответа.
- 1 балл могут дать в таких случаях: верно указаны формулы и положения, однако вычисления не сделаны, или одна из основных формул отсутствует, но проведены преобразования с другими формулами, или одна из формул ошибочна, но ученик проводил расчеты.
- 0 баллов – задание не выполнено.
Если во мнениях двух экспертов, проверявших задания №27–32 экзаменационной работы, есть существенные расхождения (в ЕГЭ по физике это 2 балла на одном упражнении), назначают дополнительную проверку. Третий эксперт рассматривает лишь те задачи, по которым возникли разногласия. Он смотрит записи ученика, знакомится с выводами двух других экспертов и принимает окончательное решение.
Перевод первичных баллов в тестовые
Оценивание работ экспертами – только начало дела. После этого необходимо пересчитать набранный показатель в тестовые (вторичные) баллы, которые основаны на 100-балльной системе. Перевод первичных баллов в тестовые производится автоматически при помощи политомической модели Раша.
В отличие от ОГЭ, в ЕГЭ не производится пересчет набранных первичных баллов в стандартную пятибалльную оценку.
Перевод баллов ЕГЭ по физике в 2020 году осуществляется в соответствии с такой таблицей.
Тестовые баллы – это основа, подтверждающая освоение одиннадцатиклассником образовательной программы общего среднего образования и дающая право подавать документы для поступления в высшие учебные заведения.
Сколько баллов нужно для поступления в вуз
Для получения школьного аттестата достаточно набрать 11 первичных баллов на экзамене по физике, что даст в пересчете 36 тестовых. Это будет тройка по привычной системе оценивания.
Поступление в вузы – это отдельный разговор. Рособрнадзором утверждены минимальные тестовые баллы, которые позволяют подавать документы в заведения высшего образования на бакалавриат и специалитет. По физике этот показатель равен 36 баллам, как и для получения аттестата. Однако на практике стать студентом даже небольшого регионального вуза с такой оценкой просто нереально, если вы только не относитесь к числу абитуриентов из льготных категорий или целевиков.
Престижные университеты и раньше устанавливали гораздо более высокие показатели для поступления, чем минимальный балл, утвержденный Рособрнадзором.
А с 2020/2021 учебного года Минобрнауки официально утвердило повышенные требования к абитуриентам, планирующим поступать в вузы, подведомственные министерству. Всего таких учебных заведений 252. Из них 7 вузов установили порог в 50 баллов и выше, а еще около 30 – от 45 до 50 баллов. При этом даже на платное отделение абитуриента не возьмут, если он не набрал необходимого минимума.
Каждый университет устанавливает свои проходные баллы, поэтому перед подачей документов школьнику желательно просмотреть сайты вузов с подходящими специальностями и выбрать тот из них, в котором его результаты ЕГЭ будут конкурентоспособны. К тому же, не стоит забывать о том, что при поступлении учитывается суммарный результат нескольких дисциплин.
Так, например, ученик может иметь очень высокий показатель по физике, но отставать по математике и русскому языку, и по сумме баллов уступить тем абитуриентам, которые хуже знают основную дисциплину, но компенсируют это за счет других предметов.
Однако даже при достижении минимального показателя, установленного вузом, нет никаких гарантий, что удастся поступить. Очень многое зависит от престижа университета и конкретной специальности, количества поданных документов от абитуриентов и числа бюджетных мест. Кроме того, некоторые учебные заведения могут добавлять до 10 баллов за достижения в других сферах деятельности (творчестве, спорте, волонтерстве, победах в олимпиадах), поэтому иногда даже 100 баллов на ЕГЭ может не хватить.
Для примера рассмотрим табличку, показывающую, насколько сложно поступить в разные вузы страны на отдельные специальности, где приемной комиссии необходимо предоставить результат ЕГЭ по физике.
Как видим, чтобы поступить на бюджет, нужно сдать ЕГЭ по физике с высоким показателем. Для поступления на платную основу проходной балл, конечно, будет ниже, однако в любом случае он заметно превышает минимальный порог. К примеру, если в Санкт-Петербургский политехнический университет на бюджет по программе «Механика и математическое моделирование» нужно набрать свыше 80 баллов в среднем за один предмет, то на платное отделение – больше 65 баллов, и это при минимальном утвержденном показателе 45 баллов.
Не так много выпускников школ выбирает для сдачи экзамена этот сложный предмет, поэтому проходной балл по физике может стать решающим при поступлении в престижный университет. Следовательно, только системная подготовка на протяжении всего учебного года и ориентация на выполнение максимально сложных заданий помогут добиться высокого результата. А с дипломом хорошего вуза вполне можно рассчитывать на рабочее место, позволяющее реализовать свой потенциал и достойно зарабатывать.
ЕГЭ по физике 2019
ЕГЭ по физике – один из предметов по выбору, необходимый для поступления в вузы на все технические специальности. В некоторых заданиях существует несколько правильных решений, из-за чего возможна различная трактовка верного выполнения задания. Не бойтесь подавать апелляцию, если считаете, что ваш балл неправильно посчитан.
Ознакомьтесь с общей информацией об экзамене и приступайте к подготовке. По сравнению с прошлым годом КИМ ЕГЭ 2019 несколько изменился.
Оценивание ЕГЭ
В прошлом году чтобы сдать ЕГЭ по физике хотя бы на тройку, достаточно было набрать 36 первичных баллов. Их давали, например, за правильно выполненные первые 10 заданий теста.
Как будет в 2019 году пока точно неизвестно: нужно дождаться официального распоряжения от Рособрнадзора о соответствии первичных и тестовых баллов. Скорее всего оно появится в декабре. Учитывая, что максимальный первичный балл увеличился с 50 до 52, очень вероятно, что незначительно может поменяться и минимальный балл.
Пока же можно ориентироваться на эти таблицы:
Структура ЕГЭ
В 2019 году тест ЕГЭ по физике состоит из двух частей. В первую часть добавили задание № 24 на знание астрофизики. Из-за этого общее число заданий в тесте увеличилось до 32.
- Часть 1: 24 задания (1–24) с кратким ответом, являющимся цифрой (целым числом или десятичной дробью) или последовательностью цифр.
- Часть 2: 7 заданий (25–32) с развернутым ответом, в них нужно подробно описать весь ход выполнения задания.
Подготовка к ЕГЭ
- Пройдите тесты ЕГЭ онлайн бесплатно без регистрации и СМС. Представленные тесты по своей сложности и структуре идентичны реальным экзаменам, проводившимся в соответствующие годы.
- Скачайте демонстрационные варианты ЕГЭ по физике, которые позволят лучше подготовиться к экзамену и легче его сдать. Все предложенные тесты разработаны и одобрены для подготовки к ЕГЭ Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ). В этом же ФИПИ разрабатываются все официальные варианты ЕГЭ.
Задания, которые вы увидите, скорее всего, не встретятся на экзамене, но будут задания, аналогичные демонстрационным, по той же тематике или просто с другими цифрами. - Ознакомьтесь с основными формулами для подготовки к экзамену, они помогут освежить память, перед тем как приступить к выполнению демонстрационных и тестовых вариантов.
Общие цифры ЕГЭ
| Год | Миним. балл ЕГЭ |
Средний балл | Кол-во сдававших | Не сдали, % | Кол-во 100-балльников |
Длитель- ность экзамена, мин. |
| 2009 | 32 | |||||
| 2010 | 34 | 51,32 | 213 186 | 5 | 114 | 210 |
| 2011 | 33 | 51,54 | 173 574 | 7,4 | 206 | 210 |
| 2012 | 36 | 46,7 | 217 954 | 12,6 | 41 | 210 |
| 2013 | 36 | 53,5 | 208 875 | 11 | 474 | 210 |
| 2014 | 36 | 45,4 | 235 | |||
| 2015 | 36 | 51,2 | 235 | |||
| 2016 | 36 | 235 | ||||
| 2017 | 36 | 235 | ||||
| 2018 | 36 | 235 | ||||
| 2019 | 36 | 235 |
Полезная и важная информация
Проходной балл ЕГЭ по физике ЛЕГКО! Главные советы.
| ФИЗМАТ школа, экзамены, интерес!- Рекомендации к ЕГЭ
Добрый день, дорогие друзья, все, кто готовится сдавать ЕГЭ по физике!
Мое мнение, что ЕГЭ по физике в чем-то проще, чем ЕГЭ по математике. Дело в том, что все задания в “физическом” ЕГЭ так или иначе изучаются в школе. А последние задания в ЕГЭ по математике либо вовсе не проходятся, либо изучаются очень поверхностно, “бегом”.
Несмотря на то, что в физике больше заданий, то есть 32 штуки, для проходного балла достаточно решить столько же заданий, сколько и в математике, то есть 8 штук. Таким образом вы набираете проходной балл в 36 баллов.
Однако тематика даже первых 8-ми заданий достаточно разнообразна. Поэтому хорошо на минимальном уровне владеть многими темами.
Уже 7 лет я занимаюсь с учениками, и первые занятия, особенно для тех, кто не стремится быть спецом в физике, мы просто идем по порядку заданий ЕГЭ. То есть открываем вариант и решаем №1, №2, №3 и так далее. И где есть сложности, разбираемся дополнительно.
Но прорешиваем таким образом много вариантов. И только после 2-3 первых занятий, когда уже понятны “слабые” темы, разбираемся глубже в каждой из них.
Плюс к этому иногда я добавляю олимпиадные задания, которые очень расширяют кругозор.
ВАЖНО! Чего я очень не-рекомендую, так это зацикливаться на прорешивании подряд всех вариантов заданий №1, и только после этого переходить ко всем заданиям №2, и так далее. Тематика все равно разная даже внутри одного “номера”, а общей картины ЕГЭ у вас не складывается. Поэтому лучше с какой-то регулярностью стараться решать вариант весь подряд и смотреть, какие баллы удается набрать.
Что же входит в первые 8 заданий?
- КИНЕМАТИКА. Анализ графиков, равномерное и относительное движение, равноускоренное движение и движение по окружности. Нужно пару занятий, чтобы более-менее освоить это “с нуля”.
- СИЛЫ И ЗАКОНЫ НЬЮТОНА. Законы Ньютона, равнодействующая, трение, упругсть, всемирное тяготение. Это тоже минимум пара занятий “с нуля”.
- ИМПУЛЬС, ЭНЕРГИЯ, ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИЯ. Здесь заголовком раздела уже все сказано. Думаю, если с нуля, то нужно занятия три.
- РАВНОВЕСИЕ, КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ. Для многих это чуть более сложная тема. Сюда же входит и Сила Архимеда, и закон Паскаля, и маятники, и статика. С нуля можно освоить за 4 занятия.
- МЕХАНИКА. Объяснение явлений с вариантами ответов. По сути, вы уже знаете это, если приготовились к первым четырем вопросам! Бинго!
- ОПЯТЬ МЕХАНИКА! Изменение величин в процессах. И это вы уже знаете!
- СНОВА МЕХАНИКА! Установление соответствия. И здесь вы уже справляетесь!
Это тоже минимум пара занятий “с нуля”.- МОЛЕКУЛЯРКА И ТЕПЛОФИЗИКА. Здесь важно знать основное уравнение МКТ (молекулярно-кинетической теории) и уравнение состояния Клапейрона-Менделеева. Это одно занятие.
Итак, подытожим!
Первые 4 вопроса требуют подготовки, но затем еще три вопроса вы решаете на автомате! Плюс разбираетесь в 2-3 уравнениях МКТ.
Всё!
Это минимум, с которого вы уже можете начать себя чувствовать уверенно и двигаться к новым вершинам.
ВАЖНО.
Физика очень интересна, но и непроста. Будет уместно ответить себе на вопрос: “Зачем мне действительно нужно сдавать физику?” Если ответ есть – вперед!
Заведите себе свою личную тетрадь формул, где вы своей рукой будете писать их и классифицировать по разделам. Никакое чтение учебников этого не заменит. Записывая и оформляя такую тетрадь, вы включаете разные разделы мозга, мелкую моторику, творчество, и создаете наилучшие ассоциативные связи, чтобы формулы “всплывали” тогда, когда нужно.
Не полагайтесь только на знание формул. Физика – не математика. Неоднократно ученики говорили: “Я все формулы знаю, но неправильно применяю”. Просто заучить – не работает! Здесь важно понимать их суть, смысл, контекст. Для этого по каждой теме желательно разбирать по нескольку задач разного уровня сложности.
Когда я много лет назад сам готовился поступать в Бауманку, я просто брал сборники задач разных тем (сейчас это могут быть задачники Лукашика, Мякишева и других) и решал прям все подряд, пока сходу не начинал видеть решение.
Попробуйте, это работает!
И еще одно.
Разобрав первые 8 заданий, вы гарантированно будете знать, как быть с некоторыми следующими. 🙂 Поэтому баллов набрать сможете существенно больше.
Ну, а если хотите двигаться к 80 или к 100 баллам, это уже серьезная, но и интересная работа! Если желание и воля есть, вы справитесь!
На этом завершу небольшую статью.
Всегда рад вашим вопросам и комментариям. Пишите, что вас радует, чего не хватает. Постараюсь всем ответить.
До встречи в новых заметках!
ФизФак МГУ | Проходной балл для поступления на физический факультет
Зачем нужно поступать на физфак?
Одаренные молодые люди, решившие посвятить себя изучению законов природы от мельчайших субатомных частиц до гигантских спиральных галактик, затерянных в глубинах Вселенной, столкнутся с множеством интересных и неразгаданных научных загадок. Годы, проведенные на факультете, станут лучшими годами их жизни, а после окончания они присоединятся к увлекательному сообществу физиков.
Зачем нужна физика? Что изучают студенты физики?
Физика впервые возникла как наука, описывающая законы природы с помощью точных математических методов. Физические законы управляют всей нашей прекрасной планетой, всей природой, как живой, так и неживой, а также Солнечной системой и всей Вселенной. Именно поэтому физика играет огромную роль в развитии человеческой цивилизации. Все люди используют электричество, рентгеновские методы, радиоактивность, самолеты, компьютеры и т. д. Это все связано с открытиями, сделанными физиками. Методы физических исследований играют значительную роль во всех естественных и технических науках.
Физики изучают и объясняют законы природы . Знание законов природы важно не только для физиков, оно незаменимо для исследователей во всех областях, включая гуманитарные, экономические и социальные науки. Какие дисциплины изучают студенты физики:
Обучение в области ядерной физики и астрономии проводится совместно с Институтом Штернберга.
Сегодня существует около 45 общих курсов и более 650 специализированных курсов, охватывающих широкий спектр традиционных и новых аспектов физических исследований. Недавно на физфаке открылся новый научно-инновационный центр с самым современным оборудованием.
Тихонов Андрей Николаевич преподает многие математические дисциплины и ведет научные исследования во многих областях математической физики и математического моделирования.
Экологические проблемы, ставшие актуальными как в России, так и в других странах, заставили открыть ученых новую образовательную и исследовательскую программу по экологической физике.
На кафедре астрономии студенты приступают к изучению специальных дисциплин уже на первом курсе. Уделяется большое внимание получению студентами практического опыта в специализированных лабораториях.
Поскольку физический факультет готовит исследователей в области физики, студенты участвуют по желанию в научно – исследовательской работе со второго курса.
На втором курсе все студенты пишут свои первые курсовые работы.
В физфаке находятся хорошо оборудованные лаборатории и филиалы с научно-исследовательскими центрами. Некоторые кафедры находятся за пределами Москвы, в Институте физики высоких энергий – Протвино, Московская область, в объединенном Институте ядерных исследований – Дубна, Московская область, в научных центрах РАН в Черноголовке и Пущино.
Благодаря международным связям с университетами Европы, Америки и Японии, студенты старших курсов могут участвовать в программах стажировок и писать дипломные работы в университетах, исследовательских центрах и институтах за рубежом.
Учебная программа кафедры геофизики включает студенческие экспедиции на суше и на море, летние полевые работы проводятся в Крыму. Студенты кафедры астрономии получают практический опыт работы в Штернбергском Астрономическом институте и обсерваториях в различных регионах России, странах СНГ и дальнего зарубежья.
Физический факультет пользуется всеми преимуществами современных компьютерных и информационных технологий.
Учебная программа включает обязательный двухлетний курс вычислительной физики и программной инженерии, а также ряд общих и специальных лекционных курсов в старших классах. Их обучение позволяет студентам-оптикам участвовать в разработке новых поколений компьютеров и устройств процессор на новых принципах, таких как оптическая память и оптические компьютеры, нейронные сети, квантовая информация, квантовые компьютеры и др. Таким образом , выпускники могут стать профессионалами в IT-сфере. Студентам старших курсов предлагается факультативная программа по коммуникациям и безопасности компьютерных сетей.Выпускники без проблем находят работу в России или за рубежом. Для них открыты двери самых престижных лабораторий и исследовательских центров. Выпускники также успешно работают в других областях: экономика, финансы, бизнес, менеджмент и др. Это неудивительно, ведь они получают прекрасное образование в области фундаментальной физики, высшей математики и информационных технологий.
Как поступить на физфак МГУ?
Для того чтобы поступить, нужно сдать ЕГЭ по математике, физике, русскому языку и ДВИ по физике.
Каждый год большое количество абитуриентов подают заявление на физфак, поэтому результаты ЕГЭ должны быть внушительными. Для этого тебе надо узнать проходной балл за прошлый год, чтобы примерно знать на какой уровень тебе надо готовиться для поступления на физфак МГУ. Баллы для поступления ты можешь найти в нашей статье ниже. Физфак МГУ проводит набор по специальностям:
- астрономия.
- физика.
Что такое ДВИ?
Для того чтобы поступить на ФизФак надо сдать дополнительные вступительные испытания или сокращенно ДВИ по физике. Задания требуют хорошей подготовки. За экзамен можно получить 100 баллов, если правильно решил все 8 заданий. Для того чтобы стать студентом ФизФака надо набрать 75-100 баллов.Поступление на бюджет
Как поступить на Физфак на бюджет? Для того чтобы поступить в данный вуз на бюджет надо набрать высокие баллы, так как конкурс в среднем 5-7 человек на место. Для этого тебе надо знать примерно физфака (МГУ) проходной балл за прошлые годы.
Проходной баллкаждый год формируют сами абитуриенты. Проходной балл на бюджет в прошлом году был минимум 327 баллов. Поэтому тебе нужны превосходные знания, а для этого надо много работать. Лучший вариант подготовки выбрать себе репетитора, так как занятия будут проходить индивидуально, и все внимание будет направленно на тебя. Репетиторы от Альфа-школы помогут тебе подготовиться к экзамену по математике.
План поступления на физфак
Для поступления тебе надо сдать ЕГЭ по физике, математике и русскому языку и ДВИ по физике.
МГУ (Физический факультет): проходной балл:
Если ты учишься в школе, то можешь попробовать поучаствовать в олимпиадах. Также ты можешь попробовать поступить в школу СУНЦ при МГУ. Школа даст тебе отличный шанс подготовиться на хороший уровень для сдачи ЕГЭ. По статистике выпускники данной школы всегда набирают высокие баллы по ЕГЭ.
Не забывай и про самостоятельную подготовку.
Эффективнее всего ты сможешь это сделать с личным репетитором. Онлайн-репетиторы из Альфа-школы подготовит тебя к такому сложному экзамену как математика. И в этом есть свои плюсы: ты не будешь тратить время на дорогу, а занятия будут проходить индивидуально. Также ты сможешь бесплатно пройти первое занятие и протестировать свои знания. Удачи тебе!
| Код | Наименование направления подготовки (специальности) | Уровень высшего образования | Форма обучения | Вступительное испытание | Минимальный балл |
| 01.03.02 | Прикладная математика и информатика | бакалавриат | очная | Математика | 76 |
| Физика/Информатика и ИКТ | 66/66 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 03.03.01 | Прикладные математика и физика | бакалавриат | очная | Математика | 76 |
| Физика | 66 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 03.03.02 | Физика | бакалавриат | очная | Математика | 62 |
| Физика | 66 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 09.03.01 | Информатика и вычислительная техника | бакалавриат | очная | Математика | 62 |
| Физика/Информатика и ИКТ | 60/60 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 09.03.01 | Информатика и вычислительная техника | бакалавриат | очно-заочная | Математика | 56 |
| Физика/Информатика и ИКТ | 55/55 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 09.03.01 | Информатика и вычислительная техника | бакалавриат | очно-заочная (на базе профессионального образования) | Математика | 56 |
| Собеседование по направлению подготовки | 55 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 09.03.04 | Программная инженерия | бакалавриат | очная | Математика | 68 |
| Физика/Информатика и ИКТ | 60/60 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 09.05.01 | Применение и эксплуатация автоматизированных систем специального назначения | специалитет | очная | Математика | 68 |
| Физика/Информатика и ИКТ | 60/60 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 10.03.01 | Информационная безопасность | бакалавриат | очная | Математика | 76 |
| Физика/Информатика и ИКТ | 60/60 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 10.05.04 | Информационно-аналитические системы безопасности | специалитет | очная | Математика | 68 |
| Физика/Информатика и ИКТ | 60/60 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 10.05.05 | Безопасность информационных технологий в правоохранительной сфере | специалитет | очная | Математика | 68 |
| Физика/Информатика и ИКТ | 60/60 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 11.03.04 | Электроника и наноэлектроника | бакалавриат | очная | Математика | 56 |
| Физика | 60 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 12.03.01 | Приборостроение | бакалавриат | очная | Математика | 56 |
| Физика | 55 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 12.03.03 | Фотоника и оптоинформатика | бакалавриат | очная | Математика | 56 |
| Физика | 55 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 12.03.04 | Биотехнические системы и технологии | бакалавриат | очная | Математика | 62 |
| Физика | 60 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 12.03.05 | Лазерная техника и лазерные технологии | бакалавриат | очная | Математика | 56 |
| Физика | 60 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 14.03.01 | Ядерная энергетика и теплофизика | бакалавриат | очная | Математика | 56 |
| Физика | 55 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 14.03.02 | Ядерные физика и технологии | бакалавриат | очно-заочная | Математика | 56 |
| Физика | 55 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 14.03.02 | Ядерные физика и технологии | бакалавриат | очно-заочная (на базе профессионального образования) | Математика | 56 |
| Собеседование по направлению подготовки | 55 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 14.03.02 | Ядерные физика и технологии | бакалавриат | очная | Математика | 56 |
| Физика | 55 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 14.05.01 | Ядерные реакторы и материалы | специалитет | очная | Математика | 56 |
| Физика | 55 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 14.05.02 | Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг | специалитет | очная | Математика | 56 |
| Физика | 55 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 14.05.04 | Электроника и автоматика физических установок | специалитет | очная | Математика | 56 |
| Физика | 55 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 14.05.04 | Электроника и автоматика физических установок | специалитет | очно-заочная | Математика | 56 |
| Физика | 55 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 14.05.04 | Электроника и автоматика физических установок | специалитет | очно-заочная (на базе профессионального образования) | Математика | 56 |
| Собеседование по направлению подготовки | 55 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 15.03.04 | Автоматизация технологических процессов и производств | бакалавриат | очная | Математика | 56 |
| Физика | 55 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 15.03.06. | Мехатроника и робототехника | бакалавриат | очная | Математика | 56 |
| Русский язык | 55 | ||||
| Физика | 55 | ||||
| 16.03.02 | Высокотехнологические плазменные и энергетические установки | бакалавриат | очная | Математика | 56 |
| Физика | 55 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 22.03.01 | Материаловедение и технология материалов | бакалавриат | очная | Математика | 56 |
| Физика | 55 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 27.03.03 | Системный анализ и управление | бакалавриат | очная | Математика | 56 |
| Физика/Информатика и ИКТ | 55/55 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 31.05.01 | Лечебное дело | специалитет | очная | Химия | 56 |
| Биология | 56 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 38.03.01 | Экономика | бакалавриат | очная | Математика | 56 |
| Обществознание | 55 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 38.03.05 | Бизнес-информатика | бакалавриат | очная | Математика | 56 |
| Обществознание/Информатика и ИКТ | 55/55 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 38.05.01 | Экономическая безопасность | специалитет | очная | Математика | 68 |
| Обществознание | 66 | ||||
| Русский язык | 55 | ||||
| 41.03.05 | Международные отношения | бакалавриат | очная | История | 60 |
| Иностранный язык | 60 | ||||
| Русский язык | 55 |
Проходные баллы в Москву на бюджет – по всем комбинациям ЕГЭ.
Откуда я беру баллы, и почему именно они минимальные по комбинациям?
В период, когда вузы на своих сайтах выкладывают приказы о зачислении на бюджет, я вношу данные (из приказов) в свою собственную базу. Таким образом, формируется архив за 2019 год.
С 1 октября 2019 года все вузы выкладывают на своих сайтах информацию по приему на 2020 год. Тогда мы и можем узнать, будет ли продолжен набор в 2020 году на каждый конкурс, что был в 2019 году, или нет. Если приема на бюджет больше не будет, то эта строка уже не попадет в базу 2020 года. Если прием сохранился, то добавляю строку, а количество мест на бюджет уже меняю.
Таким образом, информация, которую я покажу ниже основана на
- Проходных 2019 года;
- Наборе 2020 года.
Теперь представьте, что после того, как все проходные собраны, вы в таблице ставите фильтр – по комбинации ЕГЭ. Далее сортировка от минимального к максимальному. И вот – результат.
Всего в Москве существует 19 различных комбинаций из трёх предметов ЕГЭ (из 4-х ЕГЭ, или 2-х/3-х ЕГЭ + ДВИ мы не будем рассматривать).
- Биология + Иностранный язык
Минимальный балл по этому набору ЕГЭ был в МГЛУ.
Направление: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Проходной: 233
Комментарий: в 2020 году это единственный вуз в Москве, который принимает с такой комбинацией, как и в 2019.
- География + Иностранный язык
Вуз: МГИМО
Направление: 05.03.06 Экология и природопользование
Проходной: 285
Комментарий: в 2020 году это единственный вуз в Москве, который принимает с такой комбинацией, как и в 2019. Кстати, в 2018 все места были заняты БВИ.
Биология + Физика
Комментарий: в 2020 году больше ни один вуз не набирает с этой комбинацией. В 2019 принимали 1-ый и 2-ой меды на 30.05.02 Медицинскую биофизику.
- Биология + Химия
Min: Вуз: МГМУ им. Сеченова
Направление: 34.03.01 Сестринское дело
Проходной: 234
Max: Вуз: МГМУ им. Сеченова
Направление: 31.05.01 Лечебное дело
Проходной: 283
Комментарий: меня часто спрашивают, куда с таким набором в Москве можно поступить кроме меда. Никуда, увы(
Кстати, по итогам 2018 года также именно в этом вузе, именно на этом направлении подготовки был наименьший проходной по этой комбинации в Москве. Будет ли третий год подряд? Посмотрим =)
А теперь скажете вы: “Катя, ну это же не значит, что с баллом 235 (на 1 выше) мне будут открыты дороги во все вузы”. Конечно, нет. Поэтому давайте посмотрим на распределение всех проходных баллов на бюджет в рамках этой комбинации. Таким образом, мы узнаем с какими баллами нам можно рассматривать хорошие вузы, а не “куда попало, главное на бюджет”.
Для отображения я буду использовать гистограммы, где по оси абсцисс отложен проходной балл с шагом в 10 единиц, а по оси ординат – количество конкурсных групп в Москве, где можно в 2020 году принимать участие с такой комбинацией ЕГЭ.
Еще раз: не количество вузов, не количество специальностей. А совокупность всех программ, по всем специальностям во всех вузах, кто ведет прием с таким набором.
AP® Physics 1 FAQ: все, что вам нужно знать
Для AP® Physics 1 вы должны следовать часто задаваемым вопросам AP®.
Насколько просто AP® Physics 1? Что может усложнить задачу?Экзамен AP® Physics I считается одним из самых сложных в коллекции экзаменов AP®. Физика считается передовой наукой, и ее версия AP® предназначена для повышения сложности до уровня колледжа. Этот экзамен требует понимания тригонометрии, а также алгебры и геометрии.
Сложность экзаменов AP® можно оценить на основе количества студентов, набравших проходной балл на экзамене в прошлые годы. Только 45,4% сдавших экзамен AP® Physics в 2019 году набрали 3 или больше баллов. Средний балл составил 2,51. Общий средний балл по всем экзаменам AP® в 2019 году составил 2,91, и примерно 60% студентов получили проходной балл. Проходной балл по AP® Physics I почти на 15% ниже среднего.
В категории AP® Sciences всего семь курсов AP®, четыре из которых – курсы физики.Из них AP® Physics I имеет самый низкий показатель успешной сдачи всех экзаменов по естествознанию, включая AP® Physics 2 (65,4%), AP® Physics C Electrical & Magnetism (73,0%) и AP® Physics C: Mechanics (81,8%). %).
За последние три года количество сдающих экзамен AP® Physics I немного улучшилось, но все еще значительно ниже среднего. На экзамен 2017 года сдали только 41,9% студентов. В 2018 году этот показатель снизился до 40,6%. В 2018 году баллы повысились, и этот экзамен смогли сдать 45,4% студентов.
Эти проходные проценты основаны на общем тестируемом контингенте, составляющем приблизительно 167 000 студентов каждый год. Это примерно на 700% больше, чем количество тестируемых по остальным экзаменам AP® Physics.
Поскольку этот тест пройти сложнее, чем другие, вам будет полезно понять, как содержание курса оценивается на экзамене. Используя эту информацию, вы можете быть уверены, что уделите больше времени изучению тем областям, которые в большей степени отражаются на экзамене.
Всего курс AP® Physics I охватывает десять единиц. Каждый из них отражается в содержании экзамена в разном проценте. Единица с наибольшим весом экзамена – это Единица 4: Энергия, которая составляет 16-24% содержания экзамена. Блок 2: Динамика и Блок 10: Механические волны и звук составляют от 12 до 18% экзамена. Блок 1: кинематика, блок 5: импульс и блок 7: крутящий момент и вращательное движение – все это составляет 10–16% экзамена.
Остальные блоки составляют не более 8% содержания экзамена.
Исторически экзамен охватывал всего десять единиц, но, начиная с 2021 года, экзамен будет охватывать только первых семи единиц . Обязательно изучите все семь разделов, чтобы полностью подготовиться к экзамену AP® Physics I.
Как вы, наверное, догадались, оценка 3 или выше на экзамене AP® Physics I потребует значительных усилий и решимости. Вы можете немного облегчить это бремя, зная, на сколько вопросов вам нужно правильно ответить в каждом разделе экзамена.Вы можете использовать калькулятор очков AP® Physics I Альберта, чтобы определить эту информацию.
Вернуться к содержанию
Стоит ли AP® Physics 1 того?Короткий ответ: да, экзамен AP® Physics I того стоит. Есть несколько способов получить выгоду от сдачи этого экзамена. В первую очередь, сдача экзамена AP® Physics I придаст вам уверенности в том, что вы готовы к суровым курсам на уровне колледжа. Эта уверенность поможет вам при выборе учебной нагрузки на первый семестр в кампусе.
Кроме того, курсы AP® могут положительно повлиять на процесс поступления в колледж. Консультантам по приему нравится видеть, что студенты серьезно относятся к своему образованию и что они смогут добиться успеха на уровне колледжа. Наличие в вашей транскрипте экзаменов AP® может дать такую уверенность.
Но самое популярное преимущество сдачи экзамена AP® Physics I – это экономия денег. Если вы сдали экзамен AP® Physics I с результатом 3 или выше, вы можете получить зачет колледжа за этот курс, пока вы еще учитесь в старшей школе.Вы можете поступить в колледж с уже имеющимися зачетами. Это может привести к реальной экономии.
Некоторые студенты используют свои кредиты AP® для досрочного завершения учебы, другие используют эти высвободившиеся кредиты для изучения второстепенного или двойного основного. Что бы вы ни выбрали с кредитами AP®, это приведет к экономии.
Различные колледжи присуждают зачетные единицы за экзамен AP® Physics I по-разному, в зависимости от политики колледжа. В таблице ниже показаны несколько популярных колледжей и примерная экономия, которую вы можете получить после сдачи экзамена AP® Physics I.
| Школа | Требуемый минимальный балл | Количество кредитов | Ориентировочная экономия на оплате | |||
| Северо-Восточный университет | 4 | 5 | $ 7,88549 | 4 | 4 | 4 604 долл. США |
| Университет штата Огайо | 3 | 5 | 6,225 долл. США | |||
| Колумбийский университет | 4 | 6 | 10 896 долл. США | |||
| Университет Южной Калифорнии | 4 | 4 | 7452 долл. США | |||
| Университет Рутгерса | 4 | 4 | 3,660 долл. США | |||
| Мичиганский университет | 5 | 10 | 6,560 долл. США | |||
| Государственный университет Пенсильвании | 4 | 4 | $ 7,5 12 |
Вся приведенная выше информация должна помочь убедить вас в том, что сдача экзамена AP® Physics I стоит вашего времени, усилий и энергии.
Вернуться к содержанию
Когда сдаётся экзамен 2021 AP® Physics 1?В 2021 году Совету колледжей пришлось внести изменения в свой календарь экзаменов, учитывая продолжающуюся пандемию COVID-19.
Экзамен AP® AP® Physics 1 будет предлагаться 3 раза в течение экзаменационного сезона 2021 года. Учащиеся сдают бумажную версию теста или в цифровом формате и могут сдать экзамен AP® AP® Physics 1 либо в школе , либо дома .
Расписание экзаменов AP® AP® Physics 1 на 2021 год см. Ниже:
| Дата | Формат экзамена |
|---|---|
| Среда, 5 мая 2021 г., 12 часов по местному времени | Бумага *, В школе |
| Понедельник, 24 мая 2021 года, 12 часов по местному времени | Бумага *, В школе |
| Среда, 9 июня 2021 г., 16:00 по восточному времени | Цифровой *, В школе и дома |
* Цифровой экзамен AP® Physics 1 будет включать на MCQ больше , чем бумажный экзамен и на FRQs меньше, чем на бумажных экзаменов.
Совет колледжа объявил, что на экзамене AP® Physics 1 будут охвачены только темы с от 1 до 7 (краткий обзор курса здесь). Это означает, что на экзамене AP® Physics 1 будут охвачены темы в разделах 8, 9 и 10 , а не , поскольку эти разделы уже охвачены экзаменом AP® Physics 2.
Примечание. Согласно Совету колледжей, отдельные школы будут принимать все решения о том, какие экзамены предлагаются, а также о конкретных датах, версиях или месте проведения каждого экзамена.Студенты , а не смогут выбирать даты экзаменов самостоятельно.
Интересно, когда будут проходить другие экзамены AP® в 2021 году ? Посмотреть или скачать полное расписание экзаменов 2021 AP® можно здесь .
Когда обычно выставляются оценки AP® Physics 1?Обычно результаты экзамена AP® Physics 1 публикуются в начале июля. Эта шкала оценки немного изменилась с учетом изменений в сезоне экзаменов AP® 2021 года.
Согласно последнему обновлению графика сезона сдачи экзаменов College Board, студенты, сдавшие любой из первых двух экзаменов AP® Physics 1, получат свои баллы к к концу июля года. Студенты, сдавшие тест в третий день экзамена, получат свои баллы к середине августа .
Совет колледжа обычно высылает баллы в зависимости от географического положения студента (вот график распределения баллов с 2019 года). Они не сигнализировали о намерении изменить этот процесс до 2021 года.
Вернуться к содержанию
Как оценивается AP® Physics 1? Каков вес разных вопросов?На экзамене AP® Physics 1 есть два типа вопросов: вопросы с несколькими вариантами ответов (MCQ) и вопросы с бесплатным ответом (FRQ). Бумажные и цифровые экзамены немного отличаются по структуре, как показано ниже:
Бумажная версия | 2021 AP® Physics 1 Экзамен| Раздел | Вопросы | Время | % результатов экзамена |
| 1: Множественный выбор | 50 MCQ | 1 час 30 минут | 50% |
| 2: Бесплатный ответ | 5 FRQ | 1 час 30 минут | 50% |
Как видите, между частями экзамена с несколькими вариантами ответов и бесплатными ответами одинаковый вес.Каждая порция также требует одного и того же времени – один час 30 минут.
Для бумажного экзамена раздел с несколькими вариантами ответов состоит из 50 вопросов. Эти вопросы могут быть индивидуальными или сгруппированы в наборы. По всем вопросам вам будет предоставлена подсказка или набор данных для использования при ответах на вопросы. Пять вопросов с множественным выбором позволят дать два правильных ответа.
Раздел 2 бумажного экзамена включает 5 FRQ по следующим темам:
- Экспериментальный план (1 вопрос)
- Качественный / количественный перевод (1 вопрос)
- Краткий ответ: аргумент абзаца (1 вопрос)
- Краткий ответ (2 вопроса)
| Раздел | Вопросы | Время | % результатов экзамена |
| 1: Множественный выбор | 50 MCQ | 1 час 30 минут | 50% |
| 2: Множественный выбор и бесплатный ответ | 25 MCQ 2 FRQ | 1 час 30 минут | 50% |
Вы заметите на экзамене digital , что здесь больше MCQ и меньше FRQ чем на экзамене paper .
Раздел 2 цифрового экзамена включает 25 MCQ и 2 FRQ. FRQ ориентированы на следующие темы:
- Качественный / количественный перевод (1 вопрос)
- Краткий ответ: аргумент абзаца (1 вопрос)
Совет от профессионала: Получите опыт разработки и проведения экспериментов. Это поможет вам понять, как включить измерения в свои расчеты на экзамене.
Оценка единиц курса в фактических экзаменационных вопросах может быть действительно полезна при планировании своей учебной стратегии.Разбивка представлена ниже. Полезной информацией также может быть то, как эти разбивки влияют на вашу фактическую оценку за экзамен. Вы можете найти это, используя бесплатный калькулятор Альберта AP® Physics I.
| Единицы | Взвешивание экзамена |
| Единица 1: Кинематика | 10-16% |
| Единица 2: Динамика | 12-18% |
| Единица 3: Круговое движение и гравитация | 4-6% |
| Блок 4: Энергия | 16-24% |
| Блок 5: Импульс | 10-16% |
| Блок 6: Простое гармоническое движение | 2- 4% |
| Блок 7: крутящий момент и вращательное движение | 10-16% |
| | |
| | |
| | |
* Важное примечание : Начиная с 2021 года экзамен, блоки 8–10 БОЛЬШЕ НЕ будут проходить тестирование в AP® Physics 1.Единицы 1-7 будут представлены на экзамене AP® Physics 1 примерно в той же пропорции, что и их относительный вес, как указано в описании курса и экзамена.
Вернуться к содержанию
Что произойдет, если вы провалите AP® Physics 1?AP® Physics I – сложный курс с успешным прохождением ниже среднего. Если вы провалите экзамен, знайте, что есть способы не допустить, чтобы это подорвало ваше академическое будущее.
Сдача экзамена AP® Physics I не повлияет на ваш средний балл или способность окончить среднюю школу.Ваша школа использует вашу курсовую работу и регулярные годовые тесты для определения вашей оценки за курс по AP® Physics I. Ваша оценка на экзамене AP® Physics I не будет отображаться, пока ваши семестровые оценки не будут подсчитаны и сообщены.
Но вы не сможете использовать балл 2 или ниже для кредита колледжа. Колледжи принимают минимальный балл 3, а в некоторых случаях колледжу потребуется 4 или даже 5, чтобы присуждать зачет.
Если вы хотите использовать результаты экзамена AP® Physics I в качестве кредита, вам необходимо будет сдать экзамен повторно.К счастью, вы можете пересдавать экзамен сколько угодно раз без штрафных санкций. Вам просто нужно будет оплачивать экзамен каждый раз при повторной сдаче экзамена.
В конце концов, вы сами решаете, кто видит ваши результаты на экзамене AP®. Если вы провалили AP® Physics I или набрали меньше, чем хотели, вы можете не делиться этим баллом с колледжами. Если вы прислали низкий балл, вы можете попросить колледж указать ваш более высокий балл на повторной сдаче в своих записях.
Вернуться к содержанию
Когда студенты обычно изучают AP® Physics 1? Когда лучше?Когда проходить AP® Physics I зависит от причины, по которой вы выбрали курс.Студенты, планирующие получить инженерное образование, могут пройти AP® Physics I ранее в качестве подготовительного курса к AP® Physics C позже в старшей школе. Другие учащиеся, желающие познакомиться с физикой, могут выбрать ее позже в старшей школе.
AP® Physics I имеет довольно низкий процент сдачи, что обычно означает, что содержание курса и экзамен являются сложными для студентов. Если вы подождете, чтобы пройти курс, вы можете обнаружить, что эти дополнительные годы обучения в старшей школе сделали вас более уверенными в учебе и могут помочь вам с этим экзаменом.
AP® Physics I также имеет несколько предварительных условий, которые вам необходимо будет пройти, прежде чем вы сможете сдать AP® Physics I. Вам необходимо будет иметь законченную геометрию и, по крайней мере, быть зачисленным в Algebra II одновременно, если не до сдачи AP®. Физика I. Совет колледжа также рекомендует студентам ознакомиться с тригонометрическими функциями, но подчеркивает, что их можно изучить в параллельном курсе или в самой программе AP® Physics I.
Когда вы решите сдавать AP® Physics, я буду зависеть от ваших академических целей и ваших способностей к предмету.Вам следует посоветоваться со своим консультантом, родителями и учителями, но, в конце концов, выбор остается за вами.
Где я могу найти прошлые экзамены AP® Physics 1?Совет колледжа сделал прошедшие экзамены AP® Physics I доступными для просмотра на центральном веб-сайте AP®.
Эти прошлые экзамены содержат кладезь полезной информации, которая может помочь вам подготовиться к экзамену в этом году. Вы должны найти время, чтобы просмотреть всю информацию, указанную ниже.Включение этих инструментов в ваш учебный план может избавить вас от изучения неправильных вещей и сосредоточить ваше внимание на том, что действительно важно.
Вы можете найти бесплатные ответы на вопросы за последние пять лет экзаменов AP® Physics I здесь:
Хотя вопросы с бесплатными ответами составляют половину вашего общего балла на экзамене AP® Physics I, часть с несколькими вариантами ответов составляет вторую половину. Вы также захотите уделить некоторое время изучению этих вопросов. Вы можете найти ограниченное количество практических вопросов в описании курса и экзамена AP® Physics I.
Поскольку в руководстве по описанию экзамена всего 16 примеров вопросов, вы можете обратиться к странице Albert AP® Physics I, чтобы получить больше практики. На этой странице есть сотни дополнительных вопросов с несколькими вариантами ответов, которые соответствуют целям обучения курса.
Веб-сайт AP® Central College Board содержит некоторые чрезвычайно ценные инструменты, которые могут помочь вам в подготовке к экзамену AP® Physics I. Вы должны выделить время для изучения этих ресурсов в рамках своей учебной стратегии.
Отчет «Правила выставления оценок» позволяет получить представление о том, как начисляются баллы за каждый вопрос. Вы сможете просмотреть вопрос и элементы, составляющие полный кредитный ответ. Эти знания позволят вам понять уровень детализации и специфичности, которые ищут оценщики.
Отчеты главных читателей могут быть наиболее ценными отчетами из перечисленных выше. Эти отчеты написаны главным читателем экзамена AP® Physics I, который обычно является профессором колледжа и кем-то, кто считается экспертом в области преподавания физики.
В этом отчете будет разбит каждый вопрос с бесплатными ответами и будет указано, где учащиеся хорошо справились или не ответили. В отчете также указаны области, на которые студентам следует обратить особое внимание при обучении, чтобы правильно ответить на вопросы.
В отчете главного читателя за 2019 год отмечалось, что в ответах на вопрос 3 многие студенты не понимали, как измеряемые переменные соответствуют переменным в их математическом выражении. Они были слишком расплывчаты в отношении измеряемых переменных.
Еще один полезный инструмент, которого нет в списке выше, – это список образцов ответов, доступных для каждого вопроса прошлого экзамена. Эти отчеты содержат три отдельных образца ответов на каждый вопрос.
На экзамене 2019 года из 7 возможных баллов за вопрос 1 один ответ принес 6 баллов, один – 4 балла и один – только два балла. Вы можете просмотреть все ответы и выяснить, почему они пропустили баллы.
Вы, несомненно, захотите потратить большую часть своего времени на подготовку к части экзамена с бесплатными ответами, но не забывайте также и о части с несколькими вариантами ответов.Страница экзамена Альберта AP® Physics I поможет вам сэкономить время и силы и быстро освоить этот раздел. Там вы найдете сотни практических вопросов с несколькими вариантами ответов, специально разработанных для экзамена AP® Physics I в 2021 году.
Вернуться к содержанию
Кому подходит AP® Physics 1? Каким студентам он может понравиться больше, чем другим?AP® Physics I считается вводным курсом физики, поэтому он является хорошим выбором для самых разных студентов.С одной стороны, это хороший ранний курс для студентов, которые либо начинают свое физическое образование, либо планируют перейти на любой из курсов по физике C.
С другой стороны, это также хороший курс для студентов, которые хотят пройти сложный научный курс AP®, но не обязательно хотят изучать естественные науки или инженерное дело в колледже. Учащиеся, попадающие в эту категорию, обычно выбирают курс позже в старшей школе.
AP® Physics Я расскажу как о текстовой, так и о практической лабораторной работе.Учащиеся этого класса узнают о системах, полях, силовых взаимодействиях, изменении, сохранении и волнах. Если эти темы вас интересуют и вы изучали Алгебру II, вы могли бы стать хорошим кандидатом для сдачи AP® Physics I. Вы можете узнать больше о содержании курса AP® Physics I в обзоре курса.
Поскольку вам не обязательно проходить AP® Physics I, вы захотите изучить другие курсы AP®, чтобы убедиться, что AP® Physics I – это то, что вам нужно. Если предмет не соответствует вашим интересам и сильным сторонам, вам следует выбрать другой курс AP®, который вас интересует.
Если ваша цель – набрать 5 на экзаменах AP®, подходите к AP® Physics I с осторожностью. У этого курса один из самых низких процентов студентов, набравших 5 баллов в 2019 году при 6,7%. Общий проходной балл также ниже среднего – 45,4%.
У вас есть полный контроль над тем, какие курсы AP® вы выберете. Изучите варианты курса AP® вместе с консультантом YouTube, учителями и родителями, чтобы разработать план курса AP®, который лучше всего подойдет вам.
Как студенты обычно набирают баллы по AP® Physics 1? Что такое распределение оценок?Поскольку экзамен AP® Physics I является одним из самых сложных экзаменов с точки зрения содержания и успеваемости, оценки обычно ниже, чем у некоторых других экзаменов AP®.Ваша оценка на этом экзамене будет зависеть от таких факторов, как ваши способности к физике и уровень подготовки к экзамену. Вы можете найти разбивку оценок в приведенной ниже таблице, чтобы определить свою вероятность успешной сдачи экзамена AP® Physics.
| Год | % 5s | % 4s | % 3s | % 2s | % 1s | Процент проходов% |
| 2019 | 6.7% | 18,2% | 20,5% | 28,7% | 25,9% | 45,4% |
| 2018 | 5,7% | 15,3% | 19,6% | 28,6% | 30,8% | 40,6 % |
| 2017 | 5,4 | 16,2% | 20,3% | 29,1% | 29,0% | 41,9% |
Как видно из этой диаграммы, средний балл сдачи AP® Экзамен по физике I за последние три года – 42.6%, что намного ниже общего среднего экзамена AP®. Этот экзамен, как правило, привлекает как будущих специалистов по естествознанию, так и специалистов, не относящихся к естественным наукам, из-за чего общие результаты ниже.
В 2019 году средний балл по экзамену AP® Physics I составил 2,51. Это среднее значение было основано на 161 071 испытуемом.
Нужна помощь в подготовке к экзамену AP® Physics 1?
У Альберта есть сотни практических вопросов AP® Physics 1, бесплатные ответы и полные практические тесты, которые можно опробовать.
Как поступить в колледж по физике. Я закончил физику. Не просто А. Но … | Автор: доктор медицины.
Я получил степень по физике. Не просто пятерка, но высший балл.
Я уверен, что вы сможете сделать то же самое.
В бакалавриате, где я учился на доврачебном пост-бакалавриате, можно было получить пятёрку +. Вы должны были набрать 100 баллов за курс или выше (если ваш учитель предложил какие-либо «дополнительные» баллы по шкале оценок). Однако для этого в значительной степени требовалось иметь отличные оценки по всем заданиям, особенно по экзаменам.
Когда я вернулся в школу, чтобы пройти доврачебные курсы, у меня была исключительная мотивация. Я только что встретился со своим научным руководителем, который почти насмехался над моими шансами поступить в медицинский институт. Посмотрим правде в глаза, большинство английских специальностей не ходят в медицинскую школу. А большинство нетрадиционных учеников не получают отличных оценок после нескольких лет отсутствия в классе.
Я хотел преуспеть по своим причинам, и потому что чем лучше я успевал по курсу, тем больше у меня шансов быть принятым.Но я действительно хотел проявить себя. Я не винил своего советника в том, что она меня списала, но я хотел доказать, что она ошибалась. Когда я увидел эту пятерку, я понял, что она мне нужна.
Чтобы поступить в медицинский институт, необязательно получать отличные оценки. Разница между 93 и 99 по-прежнему составляет A. Технически говоря, для AMCAS, 4.3 GPA A + – это всего лишь 4.0 A. Но вы должны стремиться к совершенству. Многие из нас обладают удивительной способностью вложить ровно столько, сколько требуется для достижения желаемого результата.Хочешь пройти курс, ты будешь учиться на С. Вы хотите получать хорошие оценки, вы будете выполнять работу A / B. Но если вы хотите гарантировать себе пятёрку, если вы хотите максимизировать свой средний балл (а мы все знаем важность этого трехзначного числа), вам нужно стремиться к совершенству. Не дотянув до 100, вы все равно получаете отличную оценку.
Позвольте мне вначале сказать, что я изучал физику на летней сессии в начале моей программы post-bacc. Положительным моментом было то, что у меня не было других курсов, кроме физики.Обратная сторона: у нас были занятия четыре дня в неделю, включая две лаборатории и . Мне пришлось выучить весь материал всего за 4 недели. Однако эти методы по-прежнему будут применяться. В следующем семестре я взял курс общей физики II вместе с органической химией, генетикой, физиологией и клеточной биологией и все же получил оценку А. Это возможно.
С физикой сложно. Лучше всего использовать свое время, не пытаясь научить себя всему за пределами класса. Просмотрите разделы, которые вы будете обсуждать на следующей лекции.Поработайте над некоторыми примерами задач, но на этом этапе ваша цель – получить представление о том, что вы будете изучать. Думайте об этом как о том, чтобы собрать все части пазла в одном месте, прежде чем пытаться сложить их вместе. Знакомство с концепциями, которые вы изучаете на лекции, значительно упростит вашу жизнь.
Ratemyprofessors.com имеет соответствующий тег для определенных курсов Skip Class, You Don’t Pass. Вы обязательно должны посетить лекцию, если хотите добиться успеха.С физикой сложно. Ваш профессор сможет более подробно объяснить концепции таким образом, который вы в противном случае не смогли бы извлечь только из учебника. Даже если вы из тех, кто предпочитает учить себя, смотрите на лекцию как на дополнительное обязательство. Я обычно предпочитаю автодидактический подход и изучаю большую часть материала самостоятельно. С физикой дело обстоит иначе. Просмотрите материал перед лекцией, но используйте своего учителя для объяснения концепций и решения проблем, чтобы вы могли понять, что происходит.
В идеале вы должны выполнить этот шаг позже днем или вечером после лекции. Важный аспект обучения – повторять что-то более одного раза, чтобы ваш разум мог закрепить идею. К настоящему времени вы уже просмотрели материал дважды: один раз перед лекцией и один раз во время урока. Теперь вы хотите углубиться и по-настоящему проработать главу. Делайте это по частям, изучая концепции и работая над практическими задачами. Это должно стать для вас осмысленным.
Если вы все еще боретесь с определенной концепцией или проблемой, возвращайтесь к этому разделу, пока не почувствуете себя комфортно, двигаясь дальше.Это не совсем время для усвоения материала, но вы должны четко понимать материал.
Некоторые профессора используют веб-сайты с домашними заданиями в Интернете, такие как WebAssign или MasteringPhysics. Это неоценимые источники практических задач, и у них есть хороший шанс представить то, по чему вы будете тестироваться на экзаменах (большинство профессоров выбирают вопросы из большего числа). Даже если у вас нет доступа к этим ресурсам, в каждом учебнике будут практические задачи либо в конце главы, либо в конце книги.Работайте над ними по мере завершения глав. Это поможет закрепить то, что вы только что узнали, и выявит любые слабые места или концепции, с которыми вы боретесь.
Давайте будем честными, вас будут проверять не на том, что вы знаете, а на проблемах, которые вы можете решить . Я не могу сказать вам, сколько раз я садился на экзамен, желая, чтобы я мог написать эссе, объясняющее мое понимание предмета, вместо того, чтобы оставлять его на волю случая множественного выбора и задач от руки (опять же, это могло быть английский майор во мне).Но это не так.
Ваша оценка будет пропорциональна количеству задач, которые вы можете решить правильно. Так что складывайте колоду в свою пользу. Работайте с как можно большим количеством проблем. Это скучно, это обыденно. Но этот навык вернется к вам снова, когда придет время готовиться к MCAT. Единственный способ повысить вашу вероятность получения пятерки – это просто работать над дополнительными задачами. Многие студенты тратят время на все остальное, НО решая проблемы. Повторение – ключ к успеху.Чем больше задач вы решите, тем лучше вы будете подготовлены и тем меньше вероятность, что на экзамене вы столкнетесь с чем-то совершенно новым.
Вероятно, здесь вы видите тенденцию. Рабочие проблемы – ключ к успеху.
Дни, предшествующие экзамену (особенно к итоговому выпуску), – это время для перехода от освоения материала к полному усвоению материала. Вам следует проработать всех задач, с которыми вы работали ранее (или новых, если они есть).Это должен быть ваш четвертый раз, когда вы пересматриваете материал. К настоящему времени вы должны в достаточной мере усвоить концепции и математику, чтобы полностью их понять. Пришло время освоить материал. Вы должны суметь решить каждую задачу и ответить на все вопросы, не ошибаясь.
Если ваш профессор предоставляет учебное пособие для экзамена, пройдите его несколько раз, пока вы не будете последовательно получать все правильные ответы, а затем повторите это еще раз. Не просто запоминайте ответы.Проработайте каждую проблему шаг за шагом. Что касается концептуальных вопросов, на самом деле озвучьте или запишите, почему ваш ответ правильный, а другие – нет. Этот шаг может показаться утомительным, но именно здесь многие студенты ошибаются. На экзамене у вас нет погрешности. У вас нет второго шанса решить проблемы. Практикуйтесь до тех пор, пока не перестанете допускать ошибки или концептуальные ошибки.
Хотя концепции физики встречаются в повседневной жизни, потребуется время, чтобы начать думать как физик.На раннем этапе одна из самых сложных задач для любого ученика – это изменить свое представление о простых вещах, таких как движение, ускорение и скорость. Если вы зацикливаетесь на определенной концепции, примените ее к физическому миру так, как вам интересно. Я называю это анкеровкой материала .
Физика применима ко всему, что вас окружает. Вы можете применить концепцию гравитации прямо сейчас, уронив карандаш на пол. Люблю мотоциклы. В теплое время года катаюсь каждый день.Для меня было намного проще привязать такие понятия, как ускорение и импульс, углы крена и сила трения, когда я думал о поездке на мотоцикле.
Выберите то, что вам интересно или с чем у вас есть опыт. Ракеты, самолеты, автомобили, роликовые коньки. Плавание в бассейне для гидродинамики. Переведите материал на свой собственный опыт.
Многие студенты могут преуспеть в математическом аспекте физики, который в основном просто применяет правильные формулы, но они страдают, когда дело доходит до концептуального понимания предмета.В данном случае физика меньше похожа на математику, а больше на химию. Вы не можете просто знать математику и уравнения и рассчитывать на успех. Вы должны понимать концепции, чтобы добиться успеха. Большинство профессоров будут проверять вас одинаково на концептуальных и математических выражениях, так что будьте готовы.
Одна из самых больших неудач, через которые проходит каждый ученик, – это просто неуверенность. Когда приходит время сдавать экзамен, они оказываются подавленными материальным путем или сталкиваются с психическим параличом. Не позволяй экзамену победить тебя.Если вы усердно трудитесь и заставляете себя усвоить предмет, вы будете хорошо сдают экзамены. Приступайте к тестам с мыслью, что вы не будете сдавать , просто сдадите, вы получите наивысший балл.
Я привел пример того, как пришел в физику, желая доказать своему предварительному консультанту, что я достаточно хорош для медицинской школы. Дайте себе это преимущество. Стремитесь выше, чем просто А. Есть что-то психологически воодушевляющее в переоценке стандартов, которых вы придерживаетесь.Я не хотел набирать пятёрку, я хотел высший балл. Я хотел правильно ответить на каждый вопрос. Я знал, что сложность моего экзамена бледнеет по сравнению с тем, что я мог бы встретить на MCAT. Я знал, что этот курс не может быть сложнее, чем от меня можно было ожидать в медицинской школе.
Большинство из нас соблюдают установленные стандарты. Если вы беспокоитесь только о прохождении, вы подсознательно потратите только то количество энергии и времени, которое необходимо для прохождения C. Если вы хотите получить пятерку, вы пройдете лишнюю милю, но все равно будете срезать углы.Если вы стремитесь к совершенству, вы знаете, что не можете довольствоваться средним учебным временем или пропускать материал до того, как полностью усвоите его.
Подумайте, каким человеком вы хотите быть. Вы согласны с тем, чтобы просто выжить? Многие люди. Даже премеды. Вот почему большинство приложений попадают в средний диапазон.
Хотите довольствоваться средним? Когда придет время изучить тонкости медицины и тела, изучить навыки, которые позже будут определять исход ваших пациентов, вы, , будете в порядке, согласившись на средний уровень?
Не думаю.
1) Просмотрите чтение перед лекцией
2) Посетите лекцию
3) Подробно прочтите главу после лекции
4) Решите проблемы
5) Исправьте проблемы перед любой тест
6) Закрепите материал
7) Будьте уверенны в день тестирования
Ничто не компенсирует тяжелую работу, кроме выдающегося гения, которым у большинства из нас нет.
Тебе придется много работать. Не существует волшебной пули, позволяющей обойти процесс обучения. Тем не менее, существует определенный подход к , как вы должны изучать, чтобы максимизировать свои усилия и удержание. Когда дело доходит до оценок, у Pre-meds нет права на ошибку. Разница между A и B часто составляет всего 7 баллов. Это все равно, что неправильно ответить на один или два вопроса. Ваша цель в обучении должна заключаться в том, чтобы как можно больше уменьшить неопределенность. Вы же не хотите приходить в день экзамена с какой-либо неуверенностью в материале или вопросах, которые вам собираются задать.Единственный способ сделать это – повторять. Работайте над проблемами, пока не решите их. Просматривайте концепции, пока не узнаете их от и до. Чем меньше у вас неуверенности, тем больше правильных ответов вы можете гарантировать себе.
Мой напутственный совет всем, у кого отсутствует мотивация к работе: Запомните финал. Если вы хотите поступить в медицинский институт, вы знаете, что оценки важны. Нет ничего лучше, чем мучительное чувство, когда через четыре года оглядываешься на стенограмму и видишь упущенные возможности.Не делай этого со своим будущим «я». Приступайте к работе сейчас, и в конце концов она окупится.
Еще в моей серии о предполагаемом успехе: Как я получил отличную оценку по общей химии
Ищете помощь по MCAT? Посетите mcatcoach.me , чтобы ознакомиться с инструментами, советами и привычками для оценки 521+
Квалификационный экзамен | Кафедра физики
Квалификационный экзамен должен быть сдан впервые не позднее начала третьего семестра студента.Любые поступающие студенты могут сдать квалификационный экзамен в начале своего первого года обучения. Если студент-первокурсник сдает экзамен, он соответствует требованиям. Если учащийся не сдает экзамен, это никоим образом не засчитывается в счет учащегося. В частности, это не считается одной из двух разрешенных возможностей для передачи.
Экзамен будет состоять из четырех (независимых) частей, по два вопроса в каждой части. Типичный экзамен может быть следующим: Часть 1: Классическая механика; Часть 2: Электричество и магнетизм; Часть 3: Квантовая механика; Часть 4: Статистическая механика.Детали оцениваются и сдаются (или не сдаются) отдельно. Содержание экзамена будет составлено из этого списка тем.
Для создания, проведения и оценки квалификационного экзамена заведует комитет при кафедре физики. Экзаменационная комиссия и студенты получат список экзаменационных тем. Студенты, сдающие экзамен, будут оставаться анонимными для комитета и преподавателей (кроме DGS) до тех пор, пока результаты экзамена не будут приняты голосованием факультета.
Студентам будут выставлены соответствующие буквенные оценки, по одной за каждую часть – от A до F – в зависимости от их успеваемости. A, B и C – проходные оценки. D и F – плохие оценки. Буквенные оценки будут указывать на успеваемость в первой трети проходных оценок (A), успеваемость во второй трети проходных оценок (B), успеваемость в нижней трети проходных оценок (C), неадекватную успеваемость (D) и очень плохую производительность (F). Линия между C и D, а также D и F будет установлена комитетом для каждой из двух частей и утверждена голосованием преподавателей.
У студентов будет две возможности сдать каждую часть квалификационного экзамена. Если учащийся не проходит какую-либо часть, ему нужно пересдать только эти части в следующей попытке. Студенты, которые не сдали все четыре части квалификационного экзамена к началу второго года обучения, обычно сдают устный экзамен через 2-3 месяца, только в той части, которую они не прошли. В качестве альтернативы студенты также могут повторно сдать эту часть письменного квалификационного экзамена в начале третьего года обучения.
После двух неудач (один письменный + один устный) или (один письменный + один письменный) весь факультет обсудит конкретного студента, чтобы решить, следует ли ему разрешить продолжить обучение по программе PhD.
Обязательно просмотрите программу (> = 2018), охватывающую темы, которые могут входить в квалификационный экзамен. Пожалуйста, перейдите на страницу «Квалификационный экзамен – Прошедшие экзамены» ниже, чтобы получить копии экзамена за последние 10 лет.
Квалификационный экзамен для студентов, поступивших до осени 2016 года
Квалификационный экзамен необходимо сдать впервые не позднее начала третьего семестра студента.Любые поступающие студенты могут сдать квалификационный экзамен в начале своего первого года обучения. Если студент-первокурсник сдает экзамен, он соответствует требованиям. Если учащийся не сдает экзамен, это никоим образом не засчитывается в счет учащегося. В частности, это не считается одной из двух разрешенных возможностей для передачи.
Экзамен будет состоять из двух отдельных частей. Каждая часть будет состоять из четырех вопросов и длиться три часа. Каждая часть будет вручена в отдельный день. Структура каждой из двух частей следующая.Часть 1 будет состоять из одного вопроса по классической механике и математическим методам, а два вопроса по E&M. Часть 2 будет состоять из двух вопросов по квантовой механике и статистической механике. Содержание экзамена будет составлено из этого списка тем.
Для создания, проведения и оценки квалификационного экзамена заведует комитет при кафедре физики. Экзаменационная комиссия и студенты получат список экзаменационных тем. Студенты, сдающие экзамен, будут оставаться анонимными для комитета и преподавателей (кроме DGS) до тех пор, пока результаты экзамена не будут приняты голосованием факультета.
Студентам будут выставлены соответствующие буквенные оценки, по одной за каждую часть – от A до F – в зависимости от их успеваемости. A, B и C – проходные оценки. D и F – плохие оценки. Буквенные оценки будут указывать на успеваемость в первой трети проходных оценок (A), успеваемость во второй трети проходных оценок (B), успеваемость в нижней трети проходных оценок (C), неадекватную успеваемость (D) и очень плохую производительность (F). Линия между C и D, а также D и F будет установлена комитетом для каждой из двух частей и утверждена голосованием преподавателей.
У студентов будет две возможности сдать каждую часть квалификационного экзамена. Если студент не сдал одну часть, он или она обычно должен будет повторно сдать только неудавшуюся часть в следующем году. Две неудачные попытки сдать любую часть экзамена обычно приводят к отказу от участия в программе PhD. Только в исключительных случаях, по усмотрению факультета, студенты, которые не смогли сдать одну или обе части квалификационного экзамена во второй раз, могут быть допущены к сдаче специального устного экзамена.По результатам специальной устной речи будет определено, будет ли соответствующему учащемуся разрешено продолжить обучение по программе. Цель любого такого специального устного экзамена состоит в том, чтобы проверить, достаточно ли уверенно владеет ли студент, дважды проваливший письменный квалификационный экзамен, материалом основных курсов, чтобы в конечном итоге получить степень доктора философии по физике. Поэтому любой специальный устный экзамен должен проверять, так ли это, задавая ряд вопросов на уровне письменного квалификационного экзамена и на его материалах.Комиссия по специальному устному экзамену должна состоять из 4 преподавателей, назначенных DGS.
Обязательно ознакомьтесь с программой (<= 2017), охватывающей темы, которые могут входить в квалификационный экзамен. Пожалуйста, перейдите на страницу «Квалификационный экзамен - Прошедшие экзамены» ниже, чтобы получить копии экзамена за последние 10 лет (в настоящее время 2009–2018 гг.).
Программа| Физика 1110 – Fa15
Информация о курсе »Информация об оценках
Состав:
Как определяются оценки
Подробная информация о различных оцененных товарах
Оценки за курс определяются из следующих компонентов:
(Щелкните любую выделенную ссылку, чтобы узнать больше)
Экзамен 1 | 15% |
Экзамен 2 | 15% |
Экзамен 3 | 15% |
Заключительный экзамен | 30% |
Домашнее задание по освоению физики, а также некоторые предварительные задания, данные в рамках освоения физики (с соответствующими весами) | 15% |
Посещаемость учебного курса и домашнее задание по учебному пособию | 10% |
Кликеры | Дополнительный балл: мы «уменьшаем вес» небольшой части ваших пропущенных промежуточных баллов (это среднесрочные, а не окончательные) на основе производительности кликера. См. Формулу ниже, это НЕ просто ЭК, добавленное к вашему счету !! Когда мы подсчитываем ваш счет, мы следуем приведенной ниже формуле. Пожалуйста, не пишите нам после семестра с просьбой добавить ваши баллы кликера «по-своему» (что бы это ни было …) |
Примечание: если вы пропустите финальный или более 1 промежуточный экзамен, вы не сможете получить проходную оценку за курс!
Чтобы быть более точным: общее количество баллов за курс (100 максимум) рассчитываются как
45 * (средний балл в%) + 30 * финал +
15 * (Мастеринг) + 10 * (комбинированная оценка за обучение)
+ оценка кликера * 4.5 * (100% – средний балл за промежуточный экзамен)
Последняя строчка – бонус кликера. Обратите внимание, что в нем есть фактор (средний балл 100%). Это означает, что если вы сдали экзамены на 100%, баллы кликера прибавят к вашей оценке ничего, баллов. Как было сказано выше, оценки кликеров компенсируют лишь часть ПРОПУСКАЕМЫХ промежуточных вопросов! Это не простое «дополнение».
Пожалуйста, не присылайте нам письмо по электронной почте после получения вашей оценки с вопросом о вашем EC-бонусе – мы используем электронную таблицу с указанной выше формулой, в ней не будет ошибки!
В этой формуле рейтинг кликеров = (общее количество кликеров очков) / (максимально возможное количество очков кликера после того, как на три дня)
Средний балл за промежуточный экзамен = (ваш средний% только для промежуточных экзаменов)
очков MP = (ваше общее количество очков освоения физики) / (максимально возможное количество) (после отбрасывания худшего! Все еженедельные наборы будут засчитываться одинаково, независимо от того, сколько в нем вопросов). Обратите внимание, что будут некоторые задания для предварительного просмотра , они будут включены в вашу оценку MP с соответствующим взвешиванием (каждое задание по просмотру будет считаться примерно как одно домашнее задание.)
Мы откажемся от вашего (худшего) письменного домашнего задания по Учебнику за одну неделю и автоматически освободим одну неделю от посещения Учебника, одну неделю освоения физики и одно задание «предварительный просмотр». (Это падение происходит по любой причине – включая спортивные соревнования, болезнь, чрезвычайную ситуацию в семье … или просто плохую успеваемость на этой неделе!)
Вы обязаны убедиться, что у вас нет конфликтов с экзаменами! Если у вас возник конфликт, вам следует пересдать 1110 по физике в семестре, когда вы сможете сдать все экзамены.Если вы отсутствуете по серьезным медицинским причинам или с предварительного разрешения профессора Дубсона, вы можете быть освобождены от 1 промежуточного экзамена. (В этой очень необычной ситуации мы рассчитаем соответствующим образом взвешенное среднее значение других промежуточных экзаменов и финала)
Медицинские оправдания должны быть представлены не позднее, чем через 1 неделю после экзамена. Экзаменов по макияжу нет.
Ранее в семестре, когда мы пытаемся оценить вашу оценку (например, после первого промежуточного семестра), мы просто заменяем * все * вышеперечисленные экзамены вашим первым экзаменом (поэтому он взвешивается как 15 + 15 + 15 + 30 = 75%). ! Очевидно, наша оценка в начале семестра не совсем точна.Это просто наше лучшее предположение, учитывая имеющуюся на тот момент информацию.
После вычисления этой оценки курса (от 0 до 100) мы будем использовать довольно стандартный масштаб:
90-100 = пятерки (включая пятерки)
80-90 = В ( “Пятерки” и “пятерки” “)
~ 69-80 = C (“”)
~ 55- ~ 69 = D (“”)
<~ 55 = F
(Точные пороги +/- мы установим позже, но, скорее всего, что-то вроде низкие 90-е = A-, 88-90 = B + и т. д.)
Обратите внимание, что эта шкала построена на ОБЩЕЙ оценке за курс.Некоторые люди пытаются «перевести» это на отдельные экзамены, но это неуместно, поскольку декламация и домашние задания (25% вашей оценки) обычно намного выше в этом курсе, чем баллы за экзамен. (Итак, думая о своей оценке, не забудьте объединить экзамены, домашние задания и учебные пособия соответствующим образом, прежде чем оценивать свою оценку!)
ВАЖНО! Если средний класс оказался ниже, чем мы ожидали (например, некоторые слишком жесткие экзамены) обязательно рассмотрим “растягивание” шкалы немного вниз (т.е. быть более щедрым, чем указано выше). Но мы обещаем, что нет Независимо от того, у нас будет , а не , получим жестче , чем указано выше. Это означает, что даже если каждый в классе получит 91%, мы с радостью поставлю всем пятерки! (Ну, в этом конкретном случае, А-, но ты Поймите суть. По моему опыту преподавания этого курса, однако, нам редко приходилось растягивать эту шкалу на «более высоком уровне» (то есть, я ожидаю, что эти линии A и B будут соответствовать тому, что говорит шкала выше). Нам совершенно комфортно давать больше , чем половину классов A и B, если они заработаны.В нижней части кривой (я имею в виду, в частности, очень критическое сокращение C- / D +, а также сокращение D / F) я сильно подозреваю, что в конечном итоге это немного «растянется» в вашу пользу. Но пока не могу сказать, сколько – скорее всего, несколько баллов. Это «дружеское изгибание» – шкала может изгибаться в конце концов, в вашу пользу, но никогда не будет кривым против вас.
Мы делаем это для поощрения сотрудничества
работа и благоприятная атмосфера – это не соревнование с другими учениками,
помощь кому-либо в классе никоим образом не повредит вашей оценке!
Также обратите внимание на , что ваш оценка кликера “лишает веса” промежуточных экзаменов (и возвращается как идеальный оценка) небольшое количество: это бонус , который ослабляет давление на промежуточных экзаменах.(Что также означает, что недостающих очков кликера НЕТ возможного негативного воздействия на вашу оценку … кроме, возможно, не изучения материала, конечно!) Посмотрите на формулу, баллы за кликеры НЕ просто добавляются в качестве простого дополнительного кредита. (В частности, если вы получаете высокие баллы на экзамене, баллы кликера почти ничего не делают для вашего кредита, так как у вас так мало пропущенных баллов на экзамене, которые нужно компенсировать! способ.) Пожалуйста, не отправляйте нам электронное письмо с просьбой пересчитать ваш дополнительный кредит, потому что у вас есть собственное представление о том, как должны работать дополнительные кредитные баллы – пожалуйста, посмотрите на формулу, она была опубликована в начале срока, мы не отклоняться от этого.
ВАЖНО: Совместная работа ценится, и мы ее поощряем (кроме экзаменов). Это означает работу.
вместе, обсуждая идеи и даже конкретные проблемы. Это значит просить (и оказывать) помощь. Это НЕ означает копирование.По любому заданию, что
Вы сдаете, должно быть, в конце концов, ваша собственная работа. Копирование ответа от кого-то
не понимая этого (например, вставляя свои собственные номера в скопированный
формула для МП) – это НЕ сотрудничество, это обман.
Если вы не уверены,
не стесняйтесь спрашивать своих профессоров или ТА. Мы всегда рады поговорить. Этот курс основан на доверии
и уважение – если вы чувствуете себя комфортно, то, вероятно, вы делаете хорошо! (и наоборот: если это неудобно, это
вероятно, не о.k., и вам стоит поговорить с нами об этом! )
ПОДРОБНЕЕ ОБ ОБОРУДОВАНИИ КУРСА СЛЕДУЙТЕ:
Экзамены будут с множественным выбором. У вас есть 100 минут (1:40) на их выполнение. Вы получите
числовой балл онлайн (в виде% правильных ответов), и вы получите обратно экзамен
в декламации.Решения появятся в сети. См. Нашу ссылку на экзамены для получения более подробной информации.
Оценка: если ваш экзамен был неправильно отсканированы (это редко!), пожалуйста, свяжитесь с профессором Майклом Дубсоном (at) Colorado.edu как можно скорее. По понятным причинам мы не можем изменить вашу оценку, если вы ошиблись, поэтому будьте ОЧЕНЬ осторожны, когда вы пузырите отсканированные листы!
Вам разрешается приносить на каждый экзамен один лист с формулами размером 8,5 x 11 дюймов. Вы можете написать все, что хотите, на листе формул (на обеих сторонах!), Но вы должны написать это от руки – ксерокопирование, набор текста или совместное использование не разрешено.
Мы не заинтересованы в людях запоминать формулы или решения задач. Вопросы экзамена будут тесно связаны к материалам лекций, текстов, лабораторных и домашних заданий. Но очень редко, если когда-либо, будет идентичным – вы должны понимать концепции, а не запоминать факты или решения.
Калькуляторы с научным обозначением разрешены и иногда нужно. (Вам не разрешат делиться калькуляторами или шпаргалкой листов.)
Прочтите и соблюдайте Кодекс чести CU.Не используйте высокий (или низкий)
технологии, чтобы попытаться воспользоваться нами.
Мы доверяем вам в этом, пожалуйста, уважайте
и дорожите этим доверием!
Заключительный экзамен будет накопительным (он будет охватывать весь материал из курс, включая материалы после 3-го семестра). У вас на это 2,5 часа.
Домашнее задание MP (Освоение физики) должно выполняться еженедельно, во вторник вечером (технически MP перестает принимать входные данные в 23:59)
Примечание: мы простим одного Набор МП, автоматически .MP дает вам мгновенную обратную связь с (в большинстве случаев) небольшими штрафами или совсем без них за неправильные ответы. Тем не мение, у вас есть ограниченное количество попыток, обычно 6 на вопрос. После этого депутат проигнорирует все, что вы попытаетесь ввести. Итак, мы призываем вас поработать над MP hw подальше от компьютера – постарайтесь решить проблему аккуратно, и просто используйте MP проверить”. Если вы сядете за терминал с калькулятором и сделаете заметки на полях, вы не узнаете много физики и рискуете израсходовав свои попытки на тривиальные / алгебраические ошибки.
Видеозадания на предварительную лекцию время от времени даются в рамках Mastering Physics. Они предназначены для охвата некоторого «лекционного» материала, который мы не будем подробно рассматривать, но который вам необходимо знать. Они будут учитываться как часть вашего домашнего задания MP.
Обучающее участие не требуется. Пожалуйста, приходи каждую неделю. Участие баллы начисляются за работу над физикой – баллы участия не начисляются за приход и говорить о других домашних задачах (или о предстоящем футбольном матче…) Вы должны написать и работать над заданием вместе со своими партнерами, чтобы получить кредит участия.
Письменные домашние задания должны появиться в вашем учебном разделе на следующей неделе. Мы автоматически отбросим одно худшее (или пропущенное) домашнее задание без штрафа, но не более. Это важная часть курса, они дают нам возможность увидеть ваше «мышление» о физике. Эти вопросы могут потребовать некоторого размышления или небольшого творчества.Вы можете получить помощь от ТА или других студенты, но, в конце концов, ваша работа должна быть вашей собственной. (Не копируйте кого-либо других решений, “получение помощи” означает обсуждение идей, но разобраться и написать для себя!) Объяснить и оправдать свои ответы непросто, так как эти домашние задания часто спрашивают, но это важный навык для этого курса (и не только!)
Кликеры : КАЖДЫЙ класс будут вопросы о кликерах.Как правило, они считаются чистый дополнительный кредит (подробности см. выше). Если не объявлено иное, вы получите 2 очка за щелчок и еще одно очко за получая правильный ответ . Если мы зададим “опросный” вопрос (на который нет правильного ответа) Я даю 2 балла за любой ответ. Ваш рейтинг кликера компенсирует небольшую часть пропущенных экзаменационных баллов (дополнительный балл, подробности см. Выше). чем больше очков кликера вы накапливаете, тем меньше будут весить ваши экзамены (точно!). Но, пожалуйста, поймите: если вы не пропустите ни одного экзаменационного балла, кликеры не начисляют дополнительный балл, они компенсируют ПРОПУЩЕННЫЕ экзаменационные баллы.Если вы пропустите день или ошибетесь сейчас и тогда – вообще не о чем беспокоиться. Мы теряем трехдневную стоимость, и в любом случае НЕТ ШТРАФА (любого вида) за пропущенные очки кликера! Они могут только помочь вашей оценке, они никак не могут повредить вашей оценке!
Иногда могут быть возможности заполнить онлайн-опрос или иным образом принять участие в курсе (например, задав вопросы на онлайн-форуме) на нашем веб-сайте или на сайте D2L. Следите за этим, мы начисляем очки за участие, которые будут добавлены к вашему счету за кликер.
Physics 101: Intro to Physics Course – Online Video Lessons
Цель курса
В ходе этого курса вы изучите фундаментальные принципы и законы физики, который познакомит вас с векторами, линейным импульсом, жидкостями и многим другим. Вы изучите законы движения и узнаете, как определить ускорение объекта, прежде чем переходить к урокам поступательного и вращательного равновесия, электрических силовых полей и магнетизма. В этом курсе также представлены элементы современной физики и ядерной физики.
Политика выставления оценок
Ваша оценка за этот курс будет рассчитана из 300. Минимальный балл, необходимый для прохождения и получения права на зачет колледжа по этому курсу, составляет 210, или общая оценка за курс составляет 70%. В таблице ниже показаны задания, которые вы должны выполнить, и то, как они будут включены в общую оценку.
| Задание | Возможные баллы |
|---|---|
| Тесты | 100 |
| Заключительный экзамен под контролем | 200 |
| Всего | 300 |
Тесты
Викторины предназначены для проверки вашего понимания каждого урока по мере прохождения курса.Вот разбивка того, как вы будете оцениваться по тестам и как они будут влиять на ваш окончательный результат:
- У вас будет 3 попытки пройти каждую викторину, чтобы получить балл.
- Наивысший результат ваших первых 3 попыток будет записан как ваш результат для каждой викторины.
- Когда вы закончите курс, наивысшие баллы из ваших первых 3 попыток в каждой викторине будут усреднены и сопоставлены с общими возможными баллами за тесты. Например, если ваш средний балл в викторине составляет 85%, вы получите 85 из 100 возможных баллов за викторины.
- После первых трех попыток вы можете проходить тест для практики столько раз, сколько захотите.
- Вам нужно будет пройти каждую викторину с результатом не менее 80%, чтобы получить прогресс по курсу для урока. Однако нет необходимости зарабатывать 80% за первые три попытки викторины.
Заключительный экзамен под наблюдением
Заключительный экзамен под наблюдением – это совокупный тест, предназначенный для подтверждения того, что вы усвоили материал курса.
- Вы зарабатываете баллы, эквивалентные процентной оценке, полученной вами в финале под наблюдением.(Таким образом, если вы заработаете 90% в финале, это 90 баллов к вашей итоговой оценке.)
- Если вы не удовлетворены своей оценкой на экзамене, вы сможете пересдать экзамен после 3-дневного периода ожидания.
- Вы можете пересдать экзамен только дважды , поэтому обязательно используйте свое учебное пособие и полностью подготовьтесь перед повторной сдачей экзамена.
Пункты, разрешенные на экзамене Study.com под контролем по физике 101:
- Один чистый лист бумаги для заметок
- Ручка или карандаш
- Научный калькулятор без графического представления (Мы предоставим вам доступ к научному калькулятору Desmos во время заключительного экзамена.)
- Распечатанная копия следующего листа формул:
Пункты, НЕ РАЗРЕШЕННЫЕ на экзамене Study.com по физике под контролем 101:
- Офисные программы, веб-браузеры или любые программы, кроме Software Secure (включая уроки Study.com)
- Учебники (цифровые или физические)
- Мобильные телефоны, наушники, динамики, телевизоры или радио
- Блокноты или заметки
- Графические калькуляторы
Результаты курса
По окончании курса студент сможет:
- Расчет смещения, скорости и ускорения
- Определите, сбалансированы ли силы на объекте или нет.
- Расчет кинетической, гравитационной и упругой потенциальной энергии
- Вывести конечную энергию с учетом начальной энергии
- Разница между массой и весом
- Объясните, как работает гидравлический подъемник
- Опишите три типа методов теплопередачи и приведите правильные примеры для каждого из них.
- Опишите взаимосвязь между электричеством и магнетизмом
- Объясните разницу между тем, как альфа, бета и гамма-излучение влияет на ядро атома.
Предварительные требования
Для этого курса нет предварительных требований.
Формат курса
Physics 101 состоит из коротких видеоуроков, которые разбиты на тематические главы. Каждое видео длится примерно 5–10 минут и сопровождается быстрой викториной, которая поможет вам оценить ваши знания. Курс полностью самостоятельный. Смотрите уроки по своему расписанию в любое время и в любом месте.
В конце каждой главы вы можете пройти тест по главе, чтобы узнать, готовы ли вы двигаться дальше или у вас есть материал для обзора. После того, как вы закончите весь курс, пройдите практический тест и используйте учебные инструменты курса, чтобы подготовиться к заключительному экзамену под наблюдением.Вы можете сдать заключительный экзамен под присмотром, когда будете готовы.
Кредит заработка
Этот курс был оценен и рекомендован как ACE, так и NCCRS на 3 часа семестра в категории бакалавриата более низкого уровня. Чтобы подать заявку на перевод кредита, выполните следующие действия:
- Если вы уже имеете в виду школу, обратитесь к регистратору, чтобы узнать, выдаст ли школа кредит за курсы, рекомендованные ACE или NCCRS.
- Завершите 101 физику, просматривая видео-уроки и выполняя короткие викторины.
- Сдайте заключительный экзамен по физике 101 прямо на сайте Study.com.
- Попросите отправить транскрипт в аккредитованную школу по вашему выбору!
- Посетите эту страницу для получения дополнительной информации о курсах, рекомендованных Study.com в кредит.
Дополнительная информация
Темы курса
| Глава курса | Цели |
|---|---|
| Введение в физику | Изучите концепции фундаментальной физики, научные обозначения, размерный анализ, линейные и квадратичные отношения. |
| Векторы | Опишите типы векторов и процесс сложения, вычитания и умножения векторов. Понять, как получить результирующий вектор и выполнить векторные операции с использованием компонентов. |
| Кинематика | Различайте смещение и расстояние, скорость и скорость. Определите ускорение, используя наклон скорости, и объясните снаряд, свободное падение и равномерное круговое движение. |
| Сила и законы движения | Изучите законы движения Ньютона.Объясните разницу между массой, инерцией и весом и опишите пары сил действия и противодействия. Опишите трение, наклонную плоскость, постоянную пружину и центростремительную силу. |
| Работа и энергия в физике | Примените теорему работы-энергии и опишите взаимосвязь между кинетической и потенциальной энергией. Изучите потенциальную энергию гравитации, консервативные силы и мощность. |
| Линейный импульс в физике | Опишите уравнение изменения импульса-импульса и примените принцип сохранения импульса.Обсудите упругие и неупругие столкновения и изолированные системы и найдите центр тяжести. |
| Вращательное движение | Сгенерируйте кинематические уравнения для вращательного движения и опишите крутящий момент и теорему о параллельных осях. Поймите движение качения и количество движения и примените закон сохранения момента количества движения. |
| Равновесие и упругость | Опишите условия поступательного и вращательного равновесия и взаимосвязь между центром тяжести и стабильностью.Рассчитайте механическое преимущество простых машин и изучите растягивающее и сжимающее напряжение, сдвиг и объемную деформацию. |
| Волны, звук и свет | Определите вибрации и исследуйте параметры волн, электромагнитные волны, высоту звука и громкость звуковых волн. Обсудите отражение, резонанс, цвет, дифракцию и эффект Доплера. |
| Жидкости в физике | Определите плотность и давление и выполните вычисления для гидростатического давления.Примените принцип Паскаля и принцип Архимеда и воспользуйтесь уравнением неразрывности и уравнением Бернулли. |
| Термодинамика в физике | Изучите взаимосвязь между температурой и теплом, фазовыми превращениями и теплопередачей. Опишите тепловое расширение, закон идеального газа, энтропию, а также первый и второй законы термодинамики. |
| Электростатика | Понять электрический заряд, силовые поля и закон Кулона. Решите проблемы с конденсаторами с параллельными пластинами и опишите электрический потенциал. |
| Цепи в физике | Исследуйте изоляторы и проводники, электрический ток и электрическое сопротивление. Описать закон Ома и схемы резистор-конденсатор. Обсудите источники питания переменного тока и цепи серии RLC. |
| Физика магнетизма | Объясните магнитную силу и то, как создаются магнитные поля. Опишите закон электромагнитной индукции Фарадея. |
| Волновая оптика | Используйте уравнения, чтобы ответить на вопросы о зеркале и изображениях.Изучите поляризационный свет, дифракцию с одной и двумя щелями и интерференцию тонких пленок. См. Приложения для интерферометра Майкельсона. |
| Относительность | Опишите классическую теорию относительности, общую и специальную теорию относительности. Обсудите замедление времени, сжатие пространства и взаимозаменяемые отношения между массой и энергией. |
| Современная физика и ядерная физика | Исследуйте фотоны, атомные спектры, энергию связи ядер и радиоактивный распад.Интерпретируйте графики распада и обсудите применения радиоактивных нуклидов. |
Физика: курс средней школы – онлайн-видеоуроки
Об этом курсе
Учителя и родители могут использовать этот курс, чтобы развивать темы физики средней школы, изучаемые в классе. Каждая глава состоит из нескольких уроков, каждый из которых содержит увлекательное видео и викторину. Видео длятся менее 10 минут, что делает их идеальным помощником в классе или домашнем задании, и их преподают опытные учителя физики.Проверьте понимание материалов учащимися, предложив им выполнить викторины и экзамены по главам. Главы включают такие темы, как движение, сила, энергия, волны, электричество и магнетизм, атомы и основы астрономии.
Как это работает
- Уроки насыщены информацией и ориентированы на приложения, настроены на развлекательную графику и анимацию для увеличения удержания.
- К видеороликам прилагается стенограмма урока, в которой важные термины выделены жирным шрифтом для облегчения идентификации.
- Уроки представлены в логическом порядке, чтобы строить друг друга, но вы также можете направить своего ученика к урокам / главам, где они нуждаются больше всего.
- Каждая глава включает экзамен, который вы можете провести дома или в классе, чтобы оценить понимание и дополнительно уточнить области внимания.
- Все наши инструкторы – опытные преподаватели с многолетним опытом преподавания физики.
Использование курса
Этот курс выступает в качестве дополнения к всестороннему изучению физики, разработанного для того, чтобы помочь вашему ученику в изучении физики в средних классах.Материалы будут привлекать внимание даже самого отвлеченного ученика, поскольку избавят от скуки при изучении естественных наук и математики. Поскольку все инструкции и практика выполняются на наших уроках без необходимости ссылаться на сторонние материалы, вы можете легко контролировать доступ учащихся к Интернету, не ограничивая их использование этого сайта.
Универсальность этих уроков дает им множество применений, в том числе как:
- Стандартные ресурсы для подготовки к испытаниям
- Инструмент для обучения в классе
- Домашнее задание (учителя могут назначать домашнее задание с функцией)
- Ресурс для наверстывания после длительного отсутствия
Темы курса
| Темы курса | Цели |
|---|---|
| Методы и измерения в физике | Студенты узнают, что изучает физика, как собираются и измеряются данные. |
| Изучение движения с помощью кинематики | Наши инструкторы описывают основные принципы движения, смещения, скорости, скорости и ускорения. |
| Движение, сила и машины в физике | В этих видеороликах объясняются законы Ньютона, трение, простые механизмы, пружины, крутящий момент и центростремительная сила. |
| Энергия, мощность и импульс в физике | Здесь ваш ученик изучит определения, атрибуты и приложения энергии, мощности и импульса. |
| Вибрации, волны и звук | Волны – это тема этой главы, с уроками по волновым теориям, звуку и эффекту Доплера. |
| Свет и оптика | Эти уроки помогут вашему ученику понять свет и его важность, а также способы управления им с помощью дифракции, преломления, отражения и дисперсии. |
| Электричество и магнетизм | В этой главе наши инструкторы углубляются в электричество и магнетизм, обсуждая поля, источники, генераторы и схемы. |
| Материя и энергия | После просмотра этой серии видеороликов ваш ученик будет лучше понимать материю и энергию, а также законы, которые ими управляют. |
| Атомы, связи и реакции | В этой главе дайте учащемуся понять, как физика управляет атомами и их взаимодействием друг с другом, составляя основу химии. |
| Вселенная, звезды и планеты | Обзор астрономии, особенно в том, что касается физики, является основной темой наших уроков в этой главе. |
Иллинойсский университет в Урбана-Шампейн
Оценка курса
Оценка курса будет проводиться в соответствии с политикой университета, как указано в статье 3 части 1 Кодекса о студентах.
Зачётная книжка
Вы сможете просматривать свои оценки по всем компонентам курса с помощью журнала успеваемости. Убедитесь, что оценки за вашу лабораторную работу и тест правильно внесены в журнал успеваемости.
Любые неточности, обнаруженные в журнале успеваемости учащегося, должны быть немедленно доведены до сведения преподавателя секции. .
Оценка
Ваша итоговая оценка по физике 211 будет основана на вашем общем балле по всем компонентам курса. Общая возможная оценка – 1000 баллов.
| Компонент курса | Количество назначений | Количество выпавших за семестр | Максимальное количество баллов за семестр |
|---|---|---|---|
| Предварительные выборы | 26 | 3 | 50 |
| Контрольно-пропускные пункты | 30 | 3 | 25 |
| Лекция (участие в iClicker) | 29 | 5 | 25 |
| Домашнее задание | 26 | 1 | 150 |
| Обсуждения викторин | 9 | 1 | 100 |
| Лаборатории | 9 | 1 | 150 |
| Часовые экзамены | 3 | 0 | 300 |
| Заключительный экзамен | 1 | 0 | 200 |
Бонусные баллы: 15 баллов
У вас будет возможность заработать до 15 бонусных баллов с помощью следующих действий.
- правильно ответить на вопросы iClicker в лекции
Бонусные баллы будут распределены между любыми оценками заданий, кроме экзаменов, при подсчете итоговой оценки в конце семестра.
Повторная сдача зачетных часов
У вас будет возможность пересдавать каждый часовой экзамен с помощью компьютерного центра тестирования инженерного колледжа. Если вы решите пересдать экзамен, ваша оценка будет рассчитываться на основе среднего значения исходных и повторных оценок.
Итоговая оценка
Следующая таблица будет использоваться для выставления итоговых оценок.
| Итоговая оценка | Минимум баллов |
|---|---|
| А + | 950 |
| А | 920 |
| A- | 900 |
| В + | 880 |
| B | 860 |
| В- | 835 |
| К + | 810 |
| С | 780 |
| К- | 750 |
| Д + | 720 |
| D | 690 |
| Д- | 610 |
| F | <610 |