Что требуется для поступления на архитектора. Какие предметы нужно сдавать на архитектора при поступлении в вуз
— Расскажи, как проходил твой выбор профессии? Были ли трудности? Как решилась уехать одна в незнакомый город?
Я всегда хотела заниматься чем-то связанным и с творчеством, и с изучением точных наук. Поэтому я отталкивалась от того, что моя профессия должна совмещать искусство и математику. В итоге, я – будущий архитектор. Трудно было определиться с местом обучения, выбирала среди трех городов: Казань, Москва и Санкт-Петербург (живёт Рита в Южно-Сахалинске – ред .). Тут главное – расставить все в порядке приоритетов. Москва и Питер были запасными вариантами, а то вдруг в вуз мечты поступить не получится? Мое решение – Казань, развивающийся город с большим потенциалом: в 2013 году – место проведения Универсиады, а здешний строительный университет престижный и входит в тройку лучших по России. Отсутствие страха перед незнакомым городом – заслуга правильной мотивации: новый этап жизни мне хотелось начать с чистого листа, с нового города, новых людей и образа жизни.
– По каким предметам ты сдавала ЕГЭ, и что было самым сложным в подготовке?
Для поступления на архитектурный факультет нужны только результаты ЕГЭ по русскому и математике, так как они обязательные, но учителя в школе попросили меня выбрать еще хотя бы один дополнительный предмет. Они не верили, что больше ничего не нужно, кроме таланта, конечно. Поэтому, я сдала еще обществознание. Результат был неплохой: 64 балла за предмет, к которому не готовилась. Остальные экзамены творческие и проводятся самим вузом: рисунок, черчение и композиция. К ним, на самом деле, подготовиться было непросто. Очень пригодилось мое художественное образование и год занятий с репетитором по черчению. На каждом творческом экзамене я заработала примерно по 70 баллов. Без подготовки было бы и того меньше. В общеобразовательных школах черчение уже давно не преподают, а в художественной можно научиться хотя бы основам, и этих знаний хватит для поступления. Также сложно было найти хорошего репетитора.
Другие ребята для поступления ходили около года на курсы в вузе, а у меня был только месяц, чтобы подготовится к рисунку, черчению и композиции с учетом требований университета. Ради этих курсов мне пришлось улететь раньше и пропустить выдачу аттестата и выпускной.Расскажи немного о твоей будущей профессии. Чем занимается архитектор? Где еще можно применить знания по специальности?
Я выпускаюсь архитектором-дизайнером. Мы работаем с архитектурой и городской средой, но это не мешает переносить полученные знания на более мелкие объекты: детские качели, лестницы или мебель. В вузе преподают дисциплины, связанные со строительством, искусством и человеком: сопромат, конструкции, рисунок, проектирование, колористика и много других. Также учат работать в профессиональных компьютерных программах, что очень ценится в мире высоких технологий, хотя чертить и рисовать «от руки» тоже приходится достаточно.
Многим моим однокурсникам удается совмещать учебу с другими занятиями. Например, один знакомый создает дизайн-проекты квартир и отдает их на руки заказчику, а другой занимается параметрическим моделированием и сотрудничает с компанией «White». Некоторые студенты рисуют портреты на заказ и зарабатывают этим.
– Какие будут пожелания или советы поступающим на архитектуру?
Для начала уделите достаточно времени на подготовку к экзаменам. Если же вы в своих силах не достаточно уверены, то, что бы вы не сдавали, нужно сесть и собраться: глубокий вдох, медленный выдох. Не советую сильно зацикливаться на времени, вряд ли получится качественно выполнить задания, если думать о каждой потраченной минуте. На творческих экзаменах схема такая. Сперва составляем план действий, исходя из своих возможностей: подумать, с чего начать, на каких заданиях можно заработать больше баллов. Лучше начинать с построения плана и фасада рисунка, а дальше действуйте, как учили, и все получится. Главное – меньше нервов!
Строить – одно из самых нужных, уважаемых и интересных занятий на земле. Архитектор – человек, от которого во многом зависит, как будет выглядеть здание, будет ли оно надежным, безопасным и удобным для людей.
Конкурс среди поступающих в вузы, готовящих таких специалистов, всегда велик, и знать, какие предметы нужно сдавать на архитектора, желает большое число будущих абитуриентов.
Инженер и художник
Эта профессия – одна из самых сложных. Результаты работы зодчего оказывают большое влияние на условия жизни человека, на облик небольших поселений и огромных мегаполисов. Пример великих архитекторов прошлого говорит, что достичь успеха в этой профессии нельзя без гармоничного сочетания художественного вкуса, огромной культуры и большого объёма теоретических знаний и практических умений в строительном деле.
То, какие предметы нужно сдавать на архитектора, во многом определяется нахождением этой специальности на стыке гуманитарных и точных наук. К хорошей подготовке по математике и геометрии, по другим естественным наукам добавляется необходимость владеть изобразительными навыками. Настоящий архитектор мыслит только с карандашом в руке. Ему не обойтись без умения делать свои идеи видимыми и понятными для других, поэтому поступающим на «чистую» архитектуру предстоит выполнить на вступительных экзаменах в вуз творческое задание. Содержание этого испытания примерно одинаково у ведущих учебных заведений такого профиля.
Дом, интерьер, город, ландшафт
Создание комфортной среды для жизнедеятельности людей – главная цель человека, чья профессия – архитектор. Какие предметы нужно сдавать, чтобы начать обучение по этой специальности, определяют нормативные документы Министерства образования РФ. Государственные стандарты обозначают основные специалистов такого профиля, которым в документах присвоены соответствующие коды:
- 07.03.01 – Архитектура. Профили: архитектурное проектирование, градостроительное проектирование, реставрационное проектирование.
- 07.03.02 – Реконструкция и реставрация архитектурного наследия.
- 07.03.03 – Дизайн архитектурной среды.
- 07.03.04 – Градостроительство.
- 35.03.10 – Ландшафтная архитектура.
Выпускников вузов, прошедших обучение по этим направлениям, и принято называть архитекторами и дизайнерами.
Предусмотрено две ступени квалификации – бакалавр и магистр. Они имеют свои учебные программы, рассчитанные на разные сроки обучения. Некоторые специализации (реставрация и градостроительство) обычно имеют только двухгодичный магистрат, и приступить к их углубленному изучению можно, только став бакалавром. Успешно проучившись 4 года, узнав, какие предметы сдавать на архитектора со и пройдя творческий конкурс, можно достичь после освоения учебного курса наивысшего уровня профессиональной подготовки.
На примере столичного вуза
Всего российских институтов и строительных академий, где готовят специалистов-архитекторов, более 20. Рейтинг таких образовательных учреждений меняется ежегодно и во многом определяется результатами приёма абитуриентов и выпуска дипломников.
Они различаются уровнем преподавания, условиями для обеспечения учебного процесса, имеют свою историю и традиции. Но есть и общее – то, какие предметы нужно сдавать на архитектора, дизайнера, какие творческие испытания проходят абитуриенты.
Типичные условия можно показать на примере одного из самых знаменитых вузов России – МАРХИ. Столичный архитектурный институт, называемый теперь Государственная академия, имеет четвертьвековую традицию подготовки зодчих самого высокого профессионального уровня. Учиться здесь престижно не только из-за расположения вуза в центре Москвы. Среди его выпускников – много выдающихся личностей, ярко проявивших себя, и не только в области архитектуры.
Программа вступительных экзаменов в МАРХИ
Сочетание творческого и инженерного начала в будущей профессии определяет для абитуриентов, подавших заявление в приёмную комиссию МАРХИ, какие предметы нужны для поступления на архитектора. На главное направление подготовки – «Архитектура» – предусмотрены по русскому языку и математике, которые проводятся по результатам ЕГЭ, и дополнительные испытания творческой и профессиональной направленности – рисунок и черчение. Поступающие на «Дизайн архитектурной среды» должны сдать такие же экзамены, но программа творческого испытания (рисунок) отличается.
Для всех экзаменов предусмотрена 100-балльная система оценки. Минимум по русскому языку – 36 баллов, по математике – 27, по дополнительным испытаниям – 20 баллов. При равенстве числа баллов, набранных абитуриентами, преимущество в конкурсе на зачисление у тех, кто лучше проявил себя в творческих дисциплинах, причем лучший результат в черчении – более весомый аргумент.
Творческое испытание – рисунок
Для «чистой» архитектуры экзамен по рисунку представляет собой два задания. В первый день поступающие рисуют «голову» – гипсовый слепок с головы античной скульптуры. Антиной, Цезарь, Афродита, Сократ – эти имена знакомы тем, кто хоть раз занимался и заранее знает, какие предметы нужны для поступления на архитектора.
Вид модели, ракурс – дело случая: претенденты работают по десять человек в комнате, за строго определенным мольбертом. На листах плотной бумаги размером 30х40 см нужно за 6 часов показать умение правильно скомпоновать рисунок, без искажений построить и выразить объем модели, передать соотношения света и тени.
На втором экзамене по рисунку для специальности «Архитектура» предлагаются модели геометрических тел – куб, призма, конус, шар и т.д. Из заданных объектов, два из которых обязательные, нужно за 4 часа выполнить воображаемую объёмную композицию. Сохраняются все линии построения тел – видимые и скрытые, участки их пересечения и перспективные сокращения. На листе должно быть несколько эскизных вариантов композиции. Штриховка – лишь вспомогательное средство для придания выразительности рисунку.
На направлении «Дизайн архитектурной среды» первая часть творческого экзамена – рисование натюрморта, композиции из нескольких предметов геометрической и природной формы. Используется графитный или угольный карандаш, на работу отводится 6 часов. Второе 4-часовое испытание – плоскостная цветовая композиция, выполняемая на основе предлагаемой экзаменаторами постановки определенного колорита. Техника – кроющие краски на водной основе (гуашь или темпера) по бумаге.
Проверка умения чертить
Пространственным воображением должен обладать любой, кого привлекает профессия “архитектор”. Какие предметы нужно сдавать – это можно узнать и заранее подготовиться, но если нет практических навыков в выполнении ортогональных проекций по предлагаемой аксонометрии, шансов поступить мало.
Современные чертежи выполняются в специальных компьютерных программах, и умение проводить линии, пользуясь рейсшиной или циркулем, кажется архаикой. Но кроме этих профессиональных навыков, на экзамене по черчению за 4 часа нужно показать умение представлять по аксонометрическому изображению, как выглядят план и боковые виды объекта, с сечением на одном из видов. Оцениваются и теоретические знания по грамотному оформлению чертежа, выполнению надписей и т.д. Важна скорость работы – карандашные линии необходимо обвести тушью. Неслучайно для многих прошедших вступительные экзамены и задолго знавших, какие предметы нужно сдавать на архитектора, черчение оказалось самым трудным этапом.
Разные вузы, сходные требования
Требования к будущим студентам, желающим заниматься «чистой» архитектурой, высоки: на бюджетные места в МАРХИ в 2015 году – 328. Несмотря на это, количество заявлений, подаваемых в приёмные комиссии профильных вузов, внушительно. Многих интересуют и родственные зодчеству области творчества. Имеются особенности в правилах приёма на на подобные специальности. Например, какие предметы нужно сдавать на архитектора-ландшафтника? Логично, что к русскому языку и математике по усмотрению ученого совета вуза добавляется биология или география.
Существует мнение, что настоящими архитекторами становятся к 50 годам. Слишком большой багаж знаний и умений надо приобрести, чтобы достичь вершин в этой важнейшей профессии. При современном темпе жизни не следует терять времени. Если заранее поинтересоваться, какие предметы нужны, чтобы поступить на архитектора, и начать готовиться за 2-3 года до окончания средней школы, можно получить ощутимый импульс в самом начале пути к успеху.
Строить всегда было престижно и уважаемо в обществе. Каждый человек понимает в своей жизни важность воспроизведения новых проектов, строительства недвижимости и развития современных городов. Ни одно здание и сооружение не сможет обойтись без опытного проектирования и разработки профессионала. Таким образом, это делает архитектурное дело одной из древнейших профессий.
Различные здания, храмы, соборы, мосты и ратуши считаются частью культуры. Сегодня мы можем наблюдать различные виды этого искусства в самых разных уголках мира, наблюдая, как прогрессировало сознание и воображение людей в определённые периоды времени. Каждый творец пытался внести в свою работу что-то индивидуальное и отличительно от других. Великая красота сооружений до сих пор тревожит умы молодых деятелей, поэтому эта профессия до сих пор считается одним из популярных выборов абитуриентов.
Раньше не требовалось сдачи экзаменов, чтобы стать архитектором. Не проводили курсов обучения и не было специальных институтов, как сейчас, которые могли научить желающих этому интересному делу. Архитектурная деятельность обычно передавалась семьями или близкими людьми, опыт давался по ходу, поэтому мало кто из тогдашних архитекторов действительно знал, что он делает. Сейчас каждый желающий и имеющий способности принести что-то в культуру может попытать себя в этой работе.
Архитектурное дело в современном мире
Мы можем заметить, как с каждым годом к каждой профессии приписывают всё больше и больше требований. Технический прогресс заставляет людей приспосабливаться к изменениям. Теперь недостаточно иметь некоторый опыт в архитектурном деле, чтобы быть мастером. Сегодня каждый уважающий себя архитектор должен закончить специальное высшее учебное заведение, где за 4–5 лет он научится всему самому основному.
Но основные задачи для работников и любителей в этом деле остались такими же, какие были и несколько сотен лет назад. Архитектор должен уметь проектировать и создавать макет безопасного и рационального здания, которое, кроме общей функциональности, должно быть красивым и уникальным. Многие считают , что эта профессия идеально подходит людям, которые любят проявлять себя в творческих сферах жизни и развиваться в техническом направлении. Архитектура объединяет в себе навыки и умения двух противоположных сфер жизни, что одновременно делает её сложной и интересной.
Проекты утверждаются только в том случае, если сооружение будет действительно эффективным, красивым и максимально комфортным для человека. Хоть и дизайнерское оформление очень важно в архитектурном деле, оно должно уступать практичности.
Какие виды архитекторов существуют
Любая современная профессия имеет различные направления и виды. Это характеризуется тем , что со временем на специалиста наваливается слишком много задач и не во всех он действительно может быть мастером. Таким образом, можно представить несколько видов архитекторов:
Где учатся на архитектора и какие предметы необходимо сдавать
Нельзя точно сказать, какие предметы и институт стоит выбрать человеку, что хочет заниматься архитектурным делом. Институты бывают разные и не все подходят определённому типу архитекторов. Сейчас многие люди выбирают факультеты дизайна и архитектуры, хотя человеку для занятия этим делом можно поступать и на другие специальности. Предметы и подробности творческого конкурса зависят только от нужного факультета и направления. Сейчас можно услышать много советов о том, что необязательно поступать в высшее учебное заведение, чтобы получить полный объём знаний об этой деятельности.
Конечно, это является правдой. Но не стоит забывать, что именно институт позволяет человеку влиться в профессиональное общество своего любимого дела. Вопрос поступать абитуриенту или подождать всегда является сложным, но всё же рекомендуется не запускать обучение в высшем учебном заведении хотя бы ради получения диплома.
Дизайн даёт общее представление об искусстве и умении представить хорошую картинку человеку, а архитектура позволяет углубиться в строительный процесс.
Для поступления на архитектора интерьеров и ландшафтов необходимо сдавать такие вступительные экзамены в институт:
- Язык (профилирующий в стране).
- Литература.
- История.
- Творческий конкурс.
Кроме этого, поступать на архитектора такого типа можно и после девятого класса, и после одиннадцатого класса, что даёт более обширные возможности при поступлении.
Для поступления на архитектора другого типа (к примеру, реставратора), будут необходимы другие вступительные экзамены в институт:
- Математика.
- Язык.
- Информатика или история.
- Творческий конкурс.
На некоторых факультетах действуют специальные программы для обучения молодых специалистов. Юный студент может попробовать себя в роли профессионала в разных компаниях, представляя свои проекты. Кроме этого, он может учиться у более опытных мастеров. К сожалению, для поступления в институт на архитектора можно сдавать экзамены только после одиннадцатого класса.
Обучение на архитектурной специальности в институте даёт огромные преимущества для желающих развиваться в этом направлении. На самом деле, необязательно поступать и сдавать экзамены, чтобы быть мастером своего дела и в современном мире. Однако, большинство компаний и фирм требуют у специалистов наличия документа, подтверждающих их уровень образования, в частности, профессионального. Это делает обучение в институте практически необходимым.
Лучшие советы для студентов-архитекторов 1 курса: Чай против кофе, власть сна и когда игнорировать вашего преподавателя.
Пейте чай не кофе . Кофе хорош для внезапного взрыва энергии поддержав вас во время поздней ночи над AutoCAD, но будьте осторожны! Кофеин, содержащийся в кофе попадает в кровь быстрее, давая вам в начале огромную энергию, но если так будет продолжаться, это приведет ваше тело к «выгоранию». Кружка крепкого чая имеет такое же количество кофеина, но он будет использован более постепенно, удерживая вас целенаправленным но спокойным дольше. Чай также является антиоксидантом и снимает напряжение.
.
Рисуй много и рисуй от руки . Рисование не просто способ общения с другими людьми, это способ мышления. От запутанных эскизов Ле Корбюзье до огромных картин Захи Хадид, рисунок имеет важное значение для практики, культуры и прогресса архитектуры.
При создании модели используй острый резак . Резак — лезвие не дешевое, которое покупают в канцелярских магазинах и быстро тупеют, но не поддавайтесь искушению, чтобы сократить ваши затраты, используя тупые резаки. Если вы поскользнетесь и порежитесь тупым лезвием, то получите грязную и болезненную рану, которая будет долго заживать. Однако, если вы порезались острым лезвием рана будет чище, будет заживать быстрее. Вы можете сэкономить деньги, покупая резаки оптом.
Делайте просмотр правильно . Кажется, это и так понятно, но многие первокурсники вешают поспешные рисунки на ненадежных стенах. Даже грубый набросок на рваной бумаге маслом заслуживает лучшего, чем это. Инвестируйте в огромную коробку карандашей и выстраивайте ваши чертежи друг с другом.
Ваши преподаватели являются бесценным источником мудрости и идей — используйте . Не просто ждите вашего еженедельного урока, чтобы побездельничать; активно спрашивайте советы, мнение и критику. Стучите в двери, отправляйте emails, преследовать их в коридорах, стерегите возле кабинетов. Сделайте все необходимое.
Знания ваших преподавателей это не приговор . У них может быть интеллект, опыт и убийственная критика, на это на дает им монополию на истину. Иногда лучший учитель должен быть тот, кто говорит вам проектировать синий дом, чтобы вы стали еще более решительный, и разработали красный. Слушайте внимательно и понимайте их точку зрения, но воспринимайте то, что говрят ваши преподаватели с щепоткой соли.
Относитесь к власти сна с осторожностью . К концу обучения на факультете, ваши друзья поэкспериментируют с каждым «спальным циклом». Некоторые скажут, что 20-ти минутный сон является более освежающим, чем 40. Другие предпочтут спать 4-часовом сном в одиночку. Вы увидите студентов которые делают спальные места под партами в аудитории или передвигающихся с 80 часами без сна. Могут быть случаи, когда вы должны работать поздно, но правда в том, что вы никогда не будет производить большую работу, когда измотанный — намного лучше оставаться сосредоточенным и продуктивным в течение рабочего дня, чем позволить вашей лени украсть ваш сон и производительности. Придерживайтесь регулярному ежедневному графику. Дайте себе обещание вечером составлять план и придерживаться его.
Подпишитесь на журнал . Регулярное чтение журналов по архитектуре является бесценным источником вдохновения. Хороший журнал должен призывать вас глубоко задуматься об архитектуре и ее связи с внешним миром, а также должен быть легко читаем и красиво оформлен. С точки зрения преподавателя разница между студентами, которые регулярно читают статьи или короткие эссе в архитектурных журналах и теми, кто нет огромная. К счастью во многих архитектурных журналах есть выгодные предложения для студентов в данный момент, если вы можете найти их.
Университетская система оценивания странная и архитектурные отметки жестоки . Студенты, которые были на вершине своего класса всю жизнь по прибытию на архитектурный факультет осознают что борются за средние оценки. Мужайтесь. Ваша итоговая оценка имеет гораздо меньшее значение. Ряды до всемирно известных архитекторов усеяны дизайнерами, которые были двоечниками в университете, бросившие или не изучавшие архитектуру вообще.
Ешь вкусную еду . С таким большим количеством сроков может возникнуть соблазн купить готовую еду и еду на дом, и не тратить время на приготовление пищи. Это ложная экономия. Хорошая диета дает вам больше энергии в течение дня, сохраняет вас здоровым и готовит вас к жизни ношения облегающих черных водолазок. Если вы не следующий Bompass & Parr научитесь готовить некоторые простые блюда в больших количествах, которые смогут сохраниться в течение нескольких дней — супы, соусы, пасты и выпечку.
Исследуй . Путешествуйте с открытым сердцем. Поймите культуру и традиции которые отличаются от ваших собственных. Это не обязательно означает путешествовать автостопом по всему миру. Везде, где вы находитесь там будет множество незнакомых сообществ и ландшафтов в пределах легкой досягаемости. Познакомьтесь со страной, в которой вы лучше — даже если вы там выросли.
А если вы уже выпускаетесь, то будет очень полезен.
Современная образовательная система предлагает будущим абитуриентам самые различные профессии. Сегодня, каждый человек может стать кем угодно и выбрать себе специальность по вкусу и финансовым возможностям. Одной из самых ярких и перспективных профессий в наше время считается архитектор. Поэтому, если Вы являетесь талантливым художником и имеете неплохую базу знаний инженера, можете смело поступить в один из украинских Вузов и получить диплом высококвалифицированного специалиста в области создания самых разных оригинальных архитектурных объектов.
Но, прежде, чем поступить, Вы должны знать, какие предметы нужно сдать чтобы стать архитектором?
Начнем с того, что эта профессия требует от специалистов определенных знаний о строительных нормах проектирования, инновационных технологиях, современных строительных материалах. Архитектор должен, также, обладать огромным творческим потенциалом, изучать разную нормативную литературу и создавать поистине уникальные оригинальные сооружения, которые будут полностью отвечать запросам и пожеланиям заказчика.
В наше время спрос на специалистов в данной области достаточно большой. Благодаря им, в Украине за последние годы появилось много новых сооружений и многоэтажных жилых домов.
К примеру, возьмем новостройки Ирпеня, которые предлагает компания «Комфорт Лайф». Здесь каждый желающий сможет купить однокомнатную квартиру Ирпень на самых выгодных условиях. У Вас появится уникальная возможность переехать в собственное жилье, о котором Вы так давно мечтали. А менеджеры данной организации помогут ускорить этот процесс.
Как оказалось, стать студентом престижного украинского архитектурного Вуза не так просто. Дело в том, что конкурс в те институты, которые готовят будущих архитекторов очень большой, и каждый абитуриент должен знать, какие предметы нужно сдать чтобы стать архитектором. Здесь все будет зависеть от конкретной специальности. Сегодня самыми популярными является «Общий дизайн» и «Архитектура».Первая специальность включает углубленное изучение эстетических и культурных аспектов, а вторая – больше приближена к самому строительству. Если Вы решили стать архитектором ландшафта и интерьера, готовьтесь к сдачи экзамена по:
- украинской литературе;
- украинскому языку;
- истории Украины.
Также, сюда входит творческий экзамен по черчению, рисунку и композиции.
Для получения профессии архитектора общего профиля (реставратор, реконструктор) нужно сдать:
- математику;
- украинскую литературу;
- украинский язык;
- творческий экзамен (рисунок, черчение, композиция).
После окончанию Вуза, Вы сможете получить профессию помощника архитектора. Должность эта является не высокооплачиваемой, но, а что Вы хотите сразу после окончания Выша. Зато, если Вы окажетесь высококвалифицированным специалистом и хорошо себя зарекомендуете, то сможете в будущем стать начальником проекта. Все зависит только от Вас.
Украинские архитектурные Вузы
В Украине функционирует не так много университетов, которые готовят отличных архитекторов. Как правило, вступительные экзамены в эти Вузы включают результаты ВНО и дополнительные конкурсы, которые проводит непосредственно высшее учебное учреждение. Какие предметы нужно сдать чтобы стать архитектором Вы уже знаете, теперь мы предлагаем перечень существующих архитектурных Вузов Украины на 2016 год.
Узнаем как ие предметы нужно сдавать на архитектора при поступлении в вуз?
Строить – одно из самых нужных, уважаемых и интересных занятий на земле. Архитектор – человек, от которого во многом зависит, как будет выглядеть здание, будет ли оно надежным, безопасным и удобным для людей. Конкурс среди поступающих в вузы, готовящих таких специалистов, всегда велик, и знать, какие предметы нужно сдавать на архитектора, желает большое число будущих абитуриентов.
Эта профессия – одна из самых сложных. Результаты работы зодчего оказывают большое влияние на условия жизни человека, на облик небольших поселений и огромных мегаполисов. Пример великих архитекторов прошлого говорит, что достичь успеха в этой профессии нельзя без гармоничного сочетания художественного вкуса, огромной культуры и большого объёма теоретических знаний и практических умений в строительном деле.
Дом, интерьер, город, ландшафт
Создание комфортной среды для жизнедеятельности людей – главная цель человека, чья профессия – архитектор. Какие предметы нужно сдавать, чтобы начать обучение по этой специальности, определяют нормативные документы Министерства образования РФ. Государственные стандарты обозначают основные направления подготовки специалистов такого профиля, которым в документах присвоены соответствующие коды:
- 07.03.01 – Архитектура. Профили: архитектурное проектирование, градостроительное проектирование, реставрационное проектирование.
- 07.03.02 – Реконструкция и реставрация архитектурного наследия.
- 07.03.03 – Дизайн архитектурной среды.
- 07.03.04 – Градостроительство.
- 35.03.10 – Ландшафтная архитектура.
Выпускников вузов, прошедших обучение по этим направлениям, и принято называть архитекторами и дизайнерами.
Предусмотрено две ступени квалификации – бакалавр и магистр. Они имеют свои учебные программы, рассчитанные на разные сроки обучения. Некоторые специализации (реставрация и градостроительство) обычно имеют только двухгодичный магистрат, и приступить к их углубленному изучению можно, только став бакалавром. Успешно проучившись 4 года, узнав, какие предметы сдавать на архитектора со степенью магистра, и пройдя творческий конкурс, можно достичь после освоения учебного курса наивысшего уровня профессиональной подготовки.
На примере столичного вуза
Всего российских институтов и строительных академий, где готовят специалистов–архитекторов, более 20. Рейтинг таких образовательных учреждений меняется ежегодно и во многом определяется результатами приёма абитуриентов и выпуска дипломников.
Они различаются уровнем преподавания, условиями для обеспечения учебного процесса, имеют свою историю и традиции. Но есть и общее – то, какие предметы нужно сдавать на архитектора, дизайнера, какие творческие испытания проходят абитуриенты.
Типичные условия можно показать на примере одного из самых знаменитых вузов России – МАРХИ. Столичный архитектурный институт, называемый теперь Государственная академия, имеет четвертьвековую традицию подготовки зодчих самого высокого профессионального уровня. Учиться здесь престижно не только из-за расположения вуза в центре Москвы. Среди его выпускников – много выдающихся личностей, ярко проявивших себя, и не только в области архитектуры.
Программа вступительных экзаменов в МАРХИ
Сочетание творческого и инженерного начала в будущей профессии определяет для абитуриентов, подавших заявление в приёмную комиссию МАРХИ, какие предметы нужны для поступления на архитектора. На главное направление подготовки – «Архитектура» – предусмотрены вступительные экзамены по русскому языку и математике, которые проводятся по результатам ЕГЭ, и дополнительные испытания творческой и профессиональной направленности – рисунок и черчение. Поступающие на «Дизайн архитектурной среды» должны сдать такие же экзамены, но программа творческого испытания (рисунок) отличается.
Для всех экзаменов предусмотрена 100-балльная система оценки. Минимум по русскому языку – 36 баллов, по математике – 27, по дополнительным испытаниям – 20 баллов. При равенстве числа баллов, набранных абитуриентами, преимущество в конкурсе на зачисление у тех, кто лучше проявил себя в творческих дисциплинах, причем лучший результат в черчении – более весомый аргумент.
Творческое испытание – рисунок
Для «чистой» архитектуры экзамен по рисунку представляет собой два задания. В первый день поступающие рисуют «голову» – гипсовый слепок с головы античной скульптуры. Антиной, Цезарь, Афродита, Сократ – эти имена знакомы тем, кто хоть раз занимался академическим рисунком и заранее знает, какие предметы нужны для поступления на архитектора.
Вид модели, ракурс – дело случая: претенденты работают по десять человек в комнате, за строго определенным мольбертом. На листах плотной бумаги размером 30х40 см нужно за 6 часов показать умение правильно скомпоновать рисунок, без искажений построить и выразить объем модели, передать соотношения света и тени.
На втором экзамене по рисунку для специальности «Архитектура» предлагаются модели геометрических тел – куб, призма, конус, шар и т.д. Из заданных объектов, два из которых обязательные, нужно за 4 часа выполнить воображаемую объёмную композицию. Сохраняются все линии построения тел – видимые и скрытые, участки их пересечения и перспективные сокращения. На листе должно быть несколько эскизных вариантов композиции. Штриховка – лишь вспомогательное средство для придания выразительности рисунку.
На направлении «Дизайн архитектурной среды» первая часть творческого экзамена – рисование натюрморта, композиции из нескольких предметов геометрической и природной формы. Используется графитный или угольный карандаш, на работу отводится 6 часов. Второе 4-часовое испытание – плоскостная цветовая композиция, выполняемая на основе предлагаемой экзаменаторами постановки определенного колорита. Техника – кроющие краски на водной основе (гуашь или темпера) по бумаге.
Проверка умения чертить
Пространственным воображением должен обладать любой, кого привлекает профессия “архитектор”. Какие предметы нужно сдавать – это можно узнать и заранее подготовиться, но если нет практических навыков в выполнении ортогональных проекций по предлагаемой аксонометрии, шансов поступить мало.
Современные чертежи выполняются в специальных компьютерных программах, и умение проводить линии, пользуясь рейсшиной или циркулем, кажется архаикой. Но кроме этих профессиональных навыков, на экзамене по черчению за 4 часа нужно показать умение представлять по аксонометрическому изображению, как выглядят план и боковые виды объекта, с сечением на одном из видов. Оцениваются и теоретические знания по грамотному оформлению чертежа, выполнению надписей и т.д. Важна скорость работы – карандашные линии необходимо обвести тушью. Неслучайно для многих прошедших вступительные экзамены и задолго знавших, какие предметы нужно сдавать на архитектора, черчение оказалось самым трудным этапом.
Разные вузы, сходные требования
Требования к будущим студентам, желающим заниматься «чистой» архитектурой, высоки: проходной балл на бюджетные места в МАРХИ в 2015 году – 328. Несмотря на это, количество заявлений, подаваемых в приёмные комиссии профильных вузов, внушительно. Многих интересуют и родственные зодчеству области творчества. Имеются особенности в правилах приёма на очное обучение на подобные специальности. Например, какие предметы нужно сдавать на архитектора-ландшафтника? Логично, что к русскому языку и математике по усмотрению ученого совета вуза добавляется биология или география.
Существует мнение, что настоящими архитекторами становятся к 50 годам. Слишком большой багаж знаний и умений надо приобрести, чтобы достичь вершин в этой важнейшей профессии. При современном темпе жизни не следует терять времени. Если заранее поинтересоваться, какие предметы нужны, чтобы поступить на архитектора, и начать готовиться за 2-3 года до окончания средней школы, можно получить ощутимый импульс в самом начале пути к успеху.
Поступление на архитектуру — советы поступившего
Пятеро студентов нашей школы в этом году поступили на один из самых труднодоступных и престижных факультетов — факультет архитектуры Чешского технического университета (ČVUT). Как им это удалось? – рассказывает один из героев. Личный опыт и ничего больше. Именно этим и ценен рассказ. Спасибо, Виталий!
Начну с условий приёма в ČVUT на архитектуру: необходимо сдать вступительные экзамены (творческие, тесты) и пройти собеседование. К примеру, мы на творческом испытании рисовали натюрморт и объемную абстракцию. Тесты были из четырех частей: математика, начертательная геометрия, естественные науки, история и культура. По результатам экзаменов вас либо допускают, либо не допускают к собеседованию. На собеседовании нужно доказать, что вы мотивированы учиться в этом вузе, ответить на контрольные вопросы, назвать архитекторов и, весьма важная часть, показать портфолио. Пишут, что портфолио не обязательно, но поверьте, оно может решить успех дела. В моем случае я предстал перед комиссией с чешским на уровне дошкольника, но у меня было полное качественных работ портфолио. Возможно, благодаря ему я и получил в итоге высокий балл. К слову, о портфолио – его я составил на подготовительных курсах, о которых не могу не упомянуть.
На курсах у нас было две дисциплины: рисунок (два раза в неделю) и начертательная геометрия (deskriptivní geometrie, один раз в неделю). Все учителя и лекторы молодые, но вместе с тем профи, поэтому занятия не превращаются в скуку. В первые два часа на рисунке мы строили и штриховали натюрморт на скорость и качество. Преподаватель подходил к каждому и объяснял индивидуально ошибки, давал дельные советы, что потом весьма выручало. Оставшийся час изображали абстракцию на заданное слово.
Так мы готовили портфолио — одна работа за занятие: сначала генерирование идей, затем набросок и в итоге работа на большом формате. На каждой стадии процесса — помощь и советы от преподавателя. На начертательной геометрии мы каждый урок осваивали много тем и приемов. За несколько месяцев нужно было нагнать чехов, изучавших этот предмет в школе годами.
Сильно ощущается разница между чешской и российской художественной школой. Если российская отличается консервативным обучением: все должны работать одинаково, штрихи и техника подобные, то чешская больше внимания уделяет личности, индивидуальным склонностям. Плюс дружеская атмосфера, именно в такой и хочется творить.
До курсов я не брал в руки карандаш два года, но за несколько месяцев я снова овладел им так, будто все это время рисовал. Педагоги помогли мне исправить и улучшить технику штрихов, развить глазомер, избавиться от неудачных и непрактичных идей, благо фантазией не обделен, а это при работе над портфолио главное.
А теперь о самом поступлении. Первый день — творческий экзамен. Это был натюрморт из огромных геометрических фигур. Слушать задание нужно внимательно. Мы, трое русских ребят, прослушали, что нужно было полностью рисовать подставку для натюрморта. За это нам снизили баллы. Абстракция была неожиданная. Традиционно абитуриенты тянут бумажку с темой, но нам оставили лишь две фигуры: куб и Г-образную. Можно было менять пропорции, размеры, количество. Я изобразил Стоунхендж из фигур.
Второй день – тесты и собеседование. К ним нужно готовиться заранее и качественно. На экзамене списать не удастся — преподаватели ходят по аудитории. Спустя несколько часов оглашают результаты тестов. Если в тестах успех, следует собеседование — важная и решающая часть. С собой был лист А4, с двух сторон исписанный именами архитекторов, известными зданиями, направлениями в архитектуре, историческими заметками. Спросить могут что угодно, но есть и типовые вопросы. Часто просят описать архитектуру родного города, архитектуру Чехии, назвать имена выдающихся деятелей. Могут попросить описать известное здание. Например, небоскреб Мэри-Экс в Лондоне и тут от волнения можно забыть все, кроме того, что он в форме огурца (и даже забыть как “огурец” по-чешски). Тут главное не волноваться! На курсах, кстати, предоставляется набор полезных электронных учебников для подготовки по предметам и к собеседованию. Если их читать, бояться нечего.
Я уверен на 93%, что не поступил бы без подготовки на творческих курсах. За курс я возобновил и значительно улучшил умение строить и штриховать, развил глазомер, из нуля в начертательной геометрии вырос до среднестатистического чешского выпускника. Лекторы консультировали по любым вопросам, связанным с поступлением. Значительно способствовала отличному результату творческая, доброжелательная атмосфера, царившая на курсах. Благодаря этому я и прошёл все испытания и с высоким баллом оказался в списках поступивших.
Поступление на архитектуру и промышленный дизайн
Программа готовит к поступлению на факультеты архитектуры и промышленного дизайна чешских вузов.
По программе можно подготовиться к поступлению
в государственные вузы:
в частные вузы:
«В первую очередь необходимо подготовить портфолио, с которым комиссия ознакамливается во время собеседования. Следующим важным моментом была подготовка к тесту по начертательной геометрии. Начертательной геометрии нужно уделять очень большое внимание. Большинство чехов знакомы с этим предметом со средней школы, у нас в странах СНГ этот предмет в школах не изучается. На собеседовании необходимо было знать минимум 15 архитекторов, их стиль и известные проекты, чтобы комиссия видела, что абитуриент проявляет хоть какой-то интерес к выбранной специальности.»
Анастасия Попова, выпускници GoStudy, студентка факультета архитектуры ЧВУТ
Курс состоит из 2 частей
1. Подготовка к заданиям вступительных экзаменов:
- подробное изучение основ рисунка, перспективы и композиции
- отработка навыков построения гипсовых фигур, составления плоских и объемных композиций на различные темы, составления архитектурных планов в заданном масштабе
Примеры творческих заданий на факультет архитектуры:
- реалистичный натюрморт, составленный из основных геометрических фигур (рисунок карандашом, формат А2)
- абстрактная пространственная композиция из предложенных геометрических фигур (цветная зарисовка в перспективе, формат А3)
- перспективное изображение на основе заданного плана (формат А3)
Факультеты меняют задания каждый год. На занятиях будет вестись подготовка именно к заданиям этого года.
2. Работа над портфолио для конкретного факультета
На протяжении курса студенты вместе с педагогами работают над портфолио – формой консультаций, презентаций и защиты проектов.
Программа рассчитана на 4 месяца занятий. Все материалы предоставляются и включены в стоимость.
Дополнительные курсы: начертательная геометрия и OSP SCIOПомимо творческих заданий, вступительные экзамены на архитектуру или промышленный дизайн на факультет архитектуры ЧВУТ включают тест на пространственное мышление (по дескриптивной геометрии) и тест Общие предпосылки к обучению OSP SCIO.
Для абитуриентов, поступающих именно в ЧВУТ, организуются дополнительные курсы – по начертательной геометрии и OSP SCIO. Каждый курс состоит из 12 занятий. Курсы оплачиваются дополнительно (стоимость – 2 000 крон).
Читайте также:
– Творческие направления и вузы Чехии
– Порядок поступления в творческие вузы Чехии
– Что входит в программу «Поступление в творческие вузы»
– Поступление на дизайн и изобразительное искусство
– Подробнее о программе
Тактики подготовки к архитектурным ВУЗам
Почему стандартное предложение «для всех» не сработает
Все ученики, которые приходят ко мне, находятся в изначально разных условиях: имеют разные способности, работоспособность, разное время на подготовку, и разные ВУЗы в качестве цели поступления. Кто–то уже изучал основы одного или нескольких предметов (Академический Рисунок, Композиция, Черчение), кто–то приходит ко мне «с нуля». Кто–то учится в 9–м, кто–то в 11–м классе, кто–то уже окончил школу, а всё свободное время посвящает подготовке к вступительным экзаменам. Поэтому для каждого поступившего на обучение программа занятий будет составляться индивидуально — благо моя система позволяет легко подстроиться под любой запрос.
Но, несмотря на различие первоначальных условий, можно выделить общие моменты в этапах подготовки абитуриентов у меня (подчёркиваю это, так как у других преподавателей подход будет другим). Их я и хочу осветить в данной статье, основываясь на необходимом конечном объёме выполненных работ, а также дать рекомендации отдельным группам ребят. Ибо не только ученики, но и я сама замотивирована научить человека рисовать и чертить так быстро, как это возможно при имеющихся у него обстоятельствах, а дальше развивать эти навыки, поддерживая мотивацию в ребёнке заниматься тем делом, которое он выбрал. Ведь Архитектура — это намного больше, чем умение нарисовать голову Цезаря или разложить аксонометрию на проекции.
Объём работ по каждому предмету
Итак, как правило, есть три отдельные творческие дисциплины, которые нужно сдавать на вступительных экзаменах в архитектурный ВУЗ: Академический Рисунок, Композиция и Черчение. Длительность подготовки по каждой из них и количество необходимых усилий для их изучения — очень разные по своей специфике и интенсивности, — и зависят от сложности экзаменационного задания и способностей ученика. После того как принято решение поступать в архитектурный ВУЗ, на основе оценки уровня вашей подготовки на данный момент, индивидуально для вас мы подбираем оптимальную программу, чтобы вы спокойно всё успели, и при этом не переплачивали за лишние занятия.
Чаще всего ко мне приходят с запросом подготовки в МАрхИ (но география архитектурных ВУЗов, в которые я готовлю, на самом деле, очень широка). Экзамены в данный институт считаются высшим уровнем сложности по сравнению с другими учебными заведениями, поэтому в зависимости от цели поступления, делайте некоторые послабления в нижеследующих примерах.
Больше всего практики нужно по предмету Черчение. Тут надо не просто знать теорию. Например, чтобы претендовать на бюджет в МАрхИ, надо по–хорошему отработать около 60 сложных чертежей («давние» задания из сборника подготовительных курсов не считаются). Если собираетесь для подстраховки поступать в другие ВУЗы, то добавляйте еще 20–ку чертежей сверху, чтобы хотя бы на небольшом количестве работ разобраться с отличиями их экзаменов по этому предмету.
По рисунку головы в результате обучения нужно получить около 40–ка законченных голов (стандартная четверка, плюс Дорифор, Диадумен, Апоксиомен — с разных ракурсов). Если хочется попробовать разные интересные работы, техники и материалы, сложные головы — то всё это планируется вами «сверху».
По Композиции в идеале нужно выполнить около 15 законченных работ. Учтите, что до того, как полностью нарисовать композицию, её надо «собрать» из множества отдельных заданий — отработки построений, набросков, врезок, тона. Всё это будет подготовительным этапом, и занимает достаточно большое количество времени.
Посчитайте, какой срок у вас отведен на подготовку и делите на объём работ. Например, для 11–классников «с нуля», в начале учебного года примерно получается:
- по 1 голове в неделю;
- изучение лекций по Черчению — от 2 недель до 2 месяцев, и далее по 2–3 чертежа в неделю;
- лейтмотивом — композиция: месяц–два на подготовительные задания, и далее по одной работе раз в две недели.
Учтите, что поначалу один чертеж может занимать не 4 часа, как на экзамене, а все 20 часов. И голову вы не сможете нарисовать за 6 часов, а будете её «мучить» по несколько дней. По мере отработки заданий конструктора, из которых собирается работа, вы будете ускорять этот показатель. Это всё выполнимо, но это надо ЗАПЛАНИРОВАТЬ (учитывая подготовку к ЕГЭ, пробники, выпускные) и выполнять. Работа, кстати в классе у меня, почти не считается… Это объём «на дом».
Не гонимся за быстрыми результатами, если есть время
Разумеется, среди моих ребят есть отдельные примеры экспресс–подготовки, я с удовольствием делюсь ими на своих страницах. Например, в 2018 году у меня была девочка Софья, которая за 10 недель практически «с нуля» освоила программу вступительных экзаменов МАрхИ (но за эти 10 недель она не поднимала головы, фактически отдала себя в жертву подготовке и пахала без устали, одних только чертежей за это время было сделано около 60–ти штук). Или были неоднократные случаи, когда, например, абитуриенты готовились за месяц к Композиции на бюджет — им было достаточно 1–3 нарисованных по всем правилам работ «от» и «до» (для такого рывка просто необходимо отлично развитое пространственное воображение). Или когда Черчение сдавали на баллы бюджета по лекциям в связке всего с парой месяцев практики по абонементу. В 2019–м у меня был мальчик, который только по первому блоку лекций начал сам чертить сложнейшие мархишные чертежи, и обошёлся только разовыми проверками вообще без вопросов, а соответственно, и без абонементов (такие «самородки» до этого мне еще не попадались). По Рисунку головы случалось такое, что после 5–10 занятий люди набирали по 70–75 баллов за голову (и это вопрос даже не изначального уровня — ребята также приходили после художественных школ, это вопрос способностей и концентрации на занятиях)! Но нужно понимать, всё это — отдельные случаи выдающихся способностей, удивительной работоспособности и общей собранности. Не нужно на них равняться как на норму и оставлять подготовку на последний момент: у единиц получится, но большинство столкнется с разочарованием, которого можно избежать, если начать обучение вовремя.
Важно понять, что истории, которые я выкладываю — они для мотивации, для того, чтобы показать, какие результаты возможны. Для того чтобы любой человек, если у него есть желание поступать именно в архитектурный институт, поверил в свои силы и попробовал это сделать. Вопреки ярлыкам, слухам и обстоятельствам. А не для того, чтобы вы отложили свою подготовку в долгий ящик и подумали, что всё решит только выбор хорошего преподавателя.
Особенности работы по каждой дисциплине
Черчение
В абсолютном большинстве случаев я рекомендую начинать именно с него. Тактику подготовки к этому предмету описываю ниже.
Если Черчение у вас на нулевом уровне, или есть существенные пробелы в базовых знаниях, то обязательно приступаете к изучению этого предмета с моих теоретических лекций. Они специально придуманы, чтобы сэкономить вам как минимум полгода занятий. Без них бессмысленно приступать к абонементу. Так же есть отдельная «промежуточная» категория абитуриентов, — тех, кто уже раньше занимался на всевозможных курсах при институтах или с местными преподавателями. Такие ученики хотят проскочить теорию, и я их прекрасно понимаю. Но по моей статистике, только примерно у 30–40% учеников, уже начинавших учиться где–то Черчению, нет серьёзных проблем с основами. Поэтому сначала смотрим работы, чтобы понять, есть ли у ученика пробелы, и какие именно. Если их немного, то можно начинать с «абонемента», а «дыры» латать с помощью поштучных лекций. Если я советую сначала взять лекции — значит, без них действительно не обойтись. Поймите: если вы готовились на курсах, где нет личной заинтересованности преподавателя в вашем результате, или с преподавателем у себя в городе, который сам не знаком с требованиями столичных ВУЗов, то с большой долей вероятности — вы учились не тому, что необходимо. А без теории, без объяснённых в ней азов, время на вашу подготовку увеличится в разы. И в результате вы будете полгода, а то и больше, переплачивать за абонементы, отлавливая «хвосты» — так что ваша экономия обернётся еще большей потерей времени и средств.
Если вы уже сдавали экзамены, то надо также смотреть индивидуально: на каком уровне вы находитесь на самом деле. Например, один «свежий» абитуриент недавно мне рассказал, что на его курсах они к экзамену в МАрхИ разобрали задания только до 2003 года. Но ведь после этого прошло уже 15 лет, а это по 4 варианта на каждый год! А ведь в МАрхИ сохраняется постоянная тенденция на серьёзное усложнение заданий. И подготовка туда далеко не заканчивается с вычерчиванием заданий из сборника подготовительных курсов, как многие ошибочно полагают. Вот так вот в итоге и получается, что зачастую человек идёт на экзамен, но к экзамену он не готов. У меня регулярно появляются такие второгодники, которым реально не рассказали, что будет на экзамене. Хотя надо отметить, что большинство таких ребят при подготовке у меня, идут все–таки сразу на абонемент или даже разовую проверку, проскакивая теорию.
Академический рисунок
Следующий предмет, который вы будете изучать параллельно с Черчением — это Рисунок. Занятия по нему я провожу очно. Количество занятий по Рисунку головы сильно зависит от способностей ученика. Обычно, для москвичей достаточно одного урока в неделю, а иногородние ребята чаще всего приезжают ко мне на интенсивы (экспресс–курсы): занятия, идущие друг за другом в дни школьных каникул. Об интенсивах можно подробнее прочитать в соответствующем разделе.
Самая безопасная тактика для иногородних, вне зависимости от класса школы — это приехать на интенсив как можно раньше. Особенно если вы в 11–м классе, то всеми силами стараться не откладывать приезд до весны, вдохновившись чужими историями. Почему? Потому что, приехав на курсы заранее, летом или осенью, вы сразу сможете оценить время на подготовку по Рисунку, определить количество приездов и занятий в течение всего года, необходимых конкретно вам. Кроме того, так у вас будет больше времени в начале года на корректировки изначального уровня, на отработку теории, а дальше останется набирать скорость и, как следствие, качество работ. И самое главное — не придётся совмещать подготовку к вступительным экзаменам с усиленной подготовкой к ЕГЭ во втором полугодии. Поверьте, даже при большом таланте и возможностях, освоить предмет за 15–25 занятий так, чтобы конкурировать на экзамене с теми, кто готовился 2–3 года (а так готовится большинство ваших конкурентов), крайне сложно, и нагонять необходимый уровень придётся в очень уж усиленном темпе. Именно поэтому лучше приезжать заранее и готовиться постепенно, без спешки и нервов.
На самом деле, даже если вы учитесь в 9–10–м классе, то для вас тоже будет более правильной тактикой приехать как можно раньше. Потому что чем больше вы успеете сделать сейчас, тем меньше времени на подготовку нужно будет в 11–м классе, и вы сможете сконцентрироваться в последний учебный год на ЕГЭ (а это крайне важно!), пробниках, выпускных и т.п. Помните, что хорошие баллы ЕГЭ также увеличивают шансы на поступление в архитектурный ВУЗ.
Рисунок — это такой предмет, в котором можно развиваться бесконечно. У меня вы не сможете «переготовиться» или набрать «лишних» часов занятий. Ведь мы в своем уме, и не будем рисовать 2–3 года подряд по кругу всего 4 головы. Если вдруг вы оказались готовы к этому экзамену уже в 10–м классе, то у вас либо сокращается количество занятий по этому предмету (при сохранении достаточного количества работы дома), и освобождаются время и средства для других дисциплин, либо, по желанию, повышается сложность заданий — для того, чтобы подняться на уровень выше конкурентов.
Композиция
Композиция идёт обычно дополнением к Рисунку и Черчению, и её освоение можно начать попозже. Потому что она, при должном усердии, довольно быстро осваивается. Но откладывать её в долгий ящик не стоит. Тем более это крайне интересный предмет и, по моему мнению, самый важный в нашей профессии. Примерно 70% учеников могут выполнять несложные задания по Композиции по теоретическому видео без ошибок. Ещё часть учеников выполняют задания с малым количеством ошибок, и есть только маленький процент людей, которым предмет даётся сложно, они длительное время разбираются, медленно идут по программе и долго консультируются по каждому заданию. Иногда даже приходится потратить на это несколько очных занятий (я действительно пытаюсь избегать такой ситуации всеми силами — освоение азов очно — это действительно долго, дорого и неэффективно по сравнению с занятиями онлайн). Заблаговременно предугадать, как пойдёт Композиция у конкретного ученика, физически невозможно (например, человек может отлично чертить, но совершенно не понимать Композицию), каждый случай индивидуален, и выяснить, в какой процент вы попадаете, лучше заранее.
Композицию своим ученикам я советую начать изучать хотя бы до декабря 11–го класса. Всё чаще на экзаменах (в первую очередь МАрхИ) баллы за Рисунок «притягивают» к баллам за Композицию. А как показала практика, если оставить изучение этой дисциплины на самый конец, ребята часто расслабляются, не уделяют данному предмету должного внимания. Представьте: вы не доработали по одному предмету, а оценку ниже получаете за два!
По моей прошлогодней статистике, среднее время освоения Композиции при параллельной учёбе в школе, составляло 5 месяцев, а у тех ребят, у кого было больше времени на подготовку (например, окончивших школу), — 3 месяца. Конечно, были случаи подготовки и за более короткие сроки, в том числе у меня же на Марафоне, но мы говорим о том, как облегчить себе жизнь и найти баланс, а, к сожалению, мало кто схватывает «на лету» — большинству нужна практика.
В этом году я видоизменила свой дистанционный курс по Композиции, намного его улучшив и по качеству видеозаписи и по структуре. Надеюсь, теперь ребята смогут показать более высокий по сравнению с предыдущими годами средний результат. Курс подходит в том числе для учеников с нулевым уровнем, так что вы смело можете заниматься по нему ещё до очных занятий по Рисунку. Подробнее о курсе можно почитать в разделе «Композиция».
Даже если очень тяжело совмещать с подготовкой по всем остальным дисциплинам, я советую не откладывать покупку курса по Композиции. Его срок действия ограничен только вступительными испытаниями. Выделяйте в перерывах 20 минут в день на изучение и отработку заданий — и вы уже к концу учебного года сможете справляться со сложнейшими заданиями. Позвольте себе в полной мере насладиться возможностями этой дисциплины!
Нюансы подготовки в зависимости от жизненной ситуации
9–10 класс
9–му и 10–му классу проще всего: у меня предметы можно вводить постепенно, не распыляться между ними. Например, в 9–м можно заниматься исключительно Черчением. Но при этом, если в 9–м классе есть возможность, то и на очный Рисунок лучше приезжать, занимаясь в своём темпе и режиме. Почему? Потому что на очных занятиях вы получите дозу мотивации и живой пример, увидите, как люди готовятся и на каком уровне вы должны рисовать, чтобы поступить. Потому что «издалека» не всегда понятно, какой объём работы нужно проделать, и вы сами сможете оценить, готовы ли вы к нему.
К сожалению, часто происходит следующее: даже зная заранее о фронте работ, ученик занимается только тем, чем ему хочется или что лучше получается, и в результате затягивает своё обучение, оставляя почти всю подготовку на 11–й класс.
А вот если изначально разнести по времени изучение предметов и глубоко изучать один, потом оставлять его на поддерживающем уровне, а заниматься серьёзно уже другим, тогда есть вероятность, что 11–й класс вы вообще оставите, в основном, под сдачу ЕГЭ. Ведь хорошие результаты этого экзамена очень сильно увеличивают шансы на поступление, если говорить об архитектурных ВУЗах. Для примера: в 2018–м году у меня девочка в ГУЗе набрала 96 баллов за голову, 90 — за капитель, 85 — за Черчение. Баллы более чем отличные (тем более за 7–8 месяцев подготовки). Но ЕГЭ у неё был «всего» 140 баллов, и на бюджет она не прошла.
Т.е. суть не в том, чтобы вы занимались как можно дольше по всем предметам и всё время платили и платили за занятия, а в том, чтобы наиболее эффективно использовать имеющееся время и ресурсы и подготовиться заранее, не затрачивая при этом излишние средства. Ведь когда у вас есть возможность сосредоточиться на одной дисциплине — вы осваиваете её в разы быстрее, чем если бы у вас их было одновременно 5 (3 творческих + 2 ЕГЭ). Соответственно, снижается и суммарная стоимость подготовки. Но в 11–м классе у вас уже не будет выбора. Вам придётся изучать всё одновременно. Прибавьте к этому особенности экзаменов в «запасных» ВУЗах, на которые также придётся потратить немного времени, и поймёте, о чём я говорю.
11–й класс
Если Вы сейчас учитесь в 11–м классе и готовитесь к поступлению в архитектурный ВУЗ «с нуля», то в первой половине учебного года я вам предлагаю сделать упор на Черчение и параллельно заниматься Рисунком. Москвичам — на очных занятиях раз в неделю, иногородним — приехать на интенсив как можно скорее. Композицию подключать будем исходя из вашей ситуации (обговаривается отдельно): либо сразу, либо немного попозже, но максимум — в декабре. Такой порядок нужен для того, чтобы распределить силы, и по максимуму освободить потом весну для ЕГЭ и пробных экзаменов. Потому что в вашей ситуации параллельно с учёбой в школе надо освоить несколько новых предметов, и целесообразнее их изучение немного разнести по времени, чтобы уделить каждому из них достаточное внимание.
Если вы в 11–м классе, и вы не «с нуля», то по нюансам конкретно вашей подготовки (какие дисциплины вы уже изучали, на каком уровне находятся ваши практические навыки и т.д.), лучше сначала проконсультироваться со мной. Мы определим, на что сделать упор, в каком порядке взять предметы, возможно, по каким–то из них достаточно будет заниматься на поддерживающем уровне, проскакивая блоки «для начинающих». Наша цель — максимально эффективно выстроить дальнейшие шаги и не надорваться на пути к цели.
К сожалению, некоторые дети занимаются в первую очередь теми предметами, что у них лучше получаются, а это может обернуться лишней тратой денег, сил и времени. Очень опасен тот момент, когда тем, кто не «с нуля» в 11–м, кажется, что впереди ещё очень много времени, экзамены не скоро, и они не спешат приступать к занятиям. Надо отслеживать эту мысль у себя в голове.
Работа пойдет намного плодотворнее, если с самого начала 11–го класса по каждому предмету готовиться так, как будто вам идти на экзамен уже весной. Да, это тяжело, но зато так больше шансов успеть освоить все три предмета на экзаменационном уровне, и вам надо быть морально готовыми к упорной работе. Как иногда пишут в комментариях мои ученики, «каникулы — не для 11–го класса», и, к сожалению, это правда.
Второгодники
Здесь есть разные категории: кто–то был недостаточно готов к экзаменам и завалил их, есть люди, которые приходят ко мне с запросом подготовки в архитектурные ВУЗы только после окончания школы, либо после поступления в ВУЗы на другие специальности или в архитектурный институт своего региона.
Для многих тактика будет такая же, как для одиннадцатиклассников, но ввиду отсутствия школьной нагрузки таким ребятам, как правило, намного легче. Тут надо заранее придумать, чем вы будете заниматься. Может, подтянете ЕГЭ или дополнительно освоите важные навыки (например, пройдете пару компьютерных программ или курсы вождения), а, может быть, найдете подработку.
Я лично считаю, что тем, кто поступает во второй раз, тем приходится сложнее всего. С одной стороны, здесь есть психологическое давление, с другой — иллюзия о том, что половина работы уже сделана. Самое частое, с чем я встречаюсь — это когда человек думает: у меня весь год впереди, есть много времени, могу начать в любой момент. Но в итоге подготовка всё оттягивается и оттягивается. Заканчивается это обычно тем, что абитуриент просто ничего не делает. И часто бывает так, что человек, имеющий все способности и возможности оказаться на бюджете МАрхИ, оказывается только на коммерции, например, ГУЗа. И о таких историях мне приходится писать тоже, это самое печальное в моей деятельности. Ибо с этим я не могу бороться — ведь нельзя сесть и выполнить весь объём работ за абитуриента. В такую ловушку лучше не попадать и начинать готовиться заранее. У меня есть отличная статья на данную тему. Если вам нужна мотивация, прочтите её как можно быстрее. Особенно если в прошлом году вы плохо сдали ЕГЭ, и вам ещё надо будет пересдавать и его.
Я знаю, что некоторые ребята в таких случаях устраиваются на первый год «лишь бы в какой ВУЗ», чтобы не «болтаться». Зачастую это решение родителей. Мне кажется это бессмысленным ходом — ведь вы всё равно уже планируете, что никогда не будете здесь учиться! А значит, глупо тратить на это время. Гораздо логичнее найти подработку, структурировать своё время, а заодно помочь родителям оплачивать своё обучение. Ведь зачастую ребята не берут должное количество занятий исключительно по финансовым соображениям, а это в корне неверная тактика. Самостоятельно к таким экзаменам не готовятся. Так что подработка может стать и дополнительной мотивацией собраться, и способом научиться ответственности и планированию времени.
Также, для тех ребят, кто хочет перепоступать, совет только один — расставить приоритеты. В моей преподавательской практике, к сожалению, не было ни одного удачного случая совмещения учёбы в региональном архитектурном ВУЗе и подготовки к столичным архитектурным учебным заведениям. Объём учёбы на первом курсе любого института — очень большой, нужно выполнить огромное количество практических работ, и совмещение заканчивается нервным истощением ребёнка. В итоге остаётся только 2 варианта развития событий: либо тем, что человек бросает подготовку (и жалеет о потерянных деньгах), либо бросает свой ВУЗ (и жалеет о потерянном времени). Несколько таких историй есть у меня на странице и в отзывах ребят (например здесь).
Взрослым
Да–да. Взрослые дядечки и тётечки, которым «глубоко за 30». Не бойтесь, вы не одни! Кто–то хочет получить высшее образование для галочки, потому что работает без диплома, или получить хорошую базу по академическому рисунку, кто–то хочет сменить профессию, а для кого–то это способ отвлечься. Тут всё индивидуально. У каждого из таких людей собственный запрос, и обговаривать его приходится отдельно. Присылайте свои работы, будем созваниваться. Но не позволяйте стереотипам в голове собой управлять. Учиться новому можно в любом возрасте. Кстати, взрослые — моя любимая категория. Ведь вы знаете уже цену времени и деньгам, а, соответственно, готовы выполнять все рекомендации и получать самые быстрые результаты.
Как получить архитектурное образование в Великобритании
Тем, кто планирует получить степень в области архитектуры, предстоит пройти долгий путь. Рассказываем про этапы получения архитектурного образования в Великобритании, возможных сценариях развития карьеры и зарплатах архитекторов.Подготовительный год
Из-за разницы систем образования выпускникам отечественных средних школ не хватает года до прямого поступления в британские университеты. Этот пробел, как правило, заполняется обучением на подготовительных программах в Великобритании, либо в университете дома. Например, на подготовительной программе INTO в университете Ньюкасла, курс обучения разбит на учебные модули, включающие изучение английского языка для академических целей, основ архитектуры, химии, биологии, математики, физики, социологии и выработку учебных навыков, необходимых для дальнейшего успешного обучения в университете.
В конце обучения
студент должен сдать экзамены с хорошими оценками и подготовить вступительное
портфолио, без которого невозможно стать студентом архитектурной школы. Это первый
шаг на пути к профессии архитектора, который занимает от девяти месяцев до года
(3-4 семестра) подготовки.
За уровень архитектурного образования в Великобритании отвечает Королевский институт британских архитекторов (RIBA). Это профессиональное сообщество, объединяющее 44000 сертифицированных специалистов. Раз в четыре года университетские архитектурные факультеты проходят аккредитационные проверки RIBA на предмет качества преподавания и других оказываемых студентам услуг.
Получение квалификации архитектора в Великобритании разбито на три этапаЭтап 1
Первый этап длительностью в три года в университетах Англии и Уэльса и в четыре в вузах Шотландии заключается в получении степени бакалавра (BA или BSc) на одном из сорока архитектурных факультетах британских университетов. Поступление на архитектурный факультет дает студентам автоматическое членство в студенческой секции RIBA.
Во время или по окончании обучения студент должен пройти практику и вести дневник на сайте Регистрации профессионального опыта и развития (PEDR), записи которого курируют академический наставник факультета и представитель фирмы, отвечающий за студенческую стажировку.
Этап 2
Второй этап университетского архитектурного образования в Великобритании заключается в получении степени бакалавра или магистра архитектуры (BArch, Diploma, MArch). Он длится два года. Можно продолжать свое обучение в вузе, в котором обучались ранее, либо выбрать новый.
Затем будущим архитекторам предстоит обязательная двухгодичная практика в одном из архитектурных бюро Великобритании, либо стран Еврозоны. На данном этапе они будут уделять больше времени выполняемым проектам и начнут изучение аспектов практики, управления и права, готовясь к заключительной стадии архитектурной подготовки – профессиональным экзаменам.
Этап 3
Третьим, заключительным шагом становится сдача итоговых квалификационных экзаменов. Их принимают архитектурные факультеты, имеющие аккредитацию RIBA.
Кандидаты, как правило, оценивается по следующим параметрам:
1. Наличие 24 месяцев практического опыта, записанного на сайте PEDR
2. Профессиональная и карьерная оценка
3. Целевое исследование
4. Письменный и устный экзамен
Выдержавшие все части архитектурных испытаний могут зарегистрироваться в Регистрационной архитектурной коллегии (ARB) в качестве архитектора. Квалификация «Архитектор» охраняется законом, с тем чтобы общественность всегда могла быть уверенной, что они имеют дело с должным образом квалифицированным специалистом.
Кроме этого, архитектор может стать членом RIBA. Это дает доступ к широкому спектру услуг и различным выгодам, а также дает право стать частью архитектурного сообщества и иметь влияние на национальные и международные архитектурные организации.
Таким образом, учитывая год, проведенный на подготовительной программе, весь путь до получения квалификации «Архитектор» займет не менее восьми лет и потребует напряженной академической и профессиональной подготовки.
Обязательно ли получать квалификацию архитектора?Существует другой путь к трудоустройству по архитектурной специальности – получить степень бакалавра и закончить годичную магистратуру в области, связанной с архитектурой, например MA in International Architectural Regeneration and Development университета Оксфорд Брукс. В этом случае, учитывая, что современные архитектурные бюро – компании малых и средних размеров, у выпускника будет меньше шансов занять место партнера учредителя компании или другую высокую позицию, что отразится на дальнейшем финансовом вознаграждении.
Зарплаты работающих в сфере архитектурыПотраченные семилетние усилия окупятся сторицей. По данным организации Graduate Prospects, занимающейся информационной поддержкой выпускников британских вузов, стартовая зарплата окончивших архитектурные факультеты со степенью бакалавра (первый этап подготовки) составляет £15 000 – £20 000. Получившие степень магистра архитектуры (второй этап подготовки) зарабатывают от £20 000 до £26 000, а прошедшие третью ступень и успешно сдавшие профессиональные экзамены – £26 000 – £35 000. Специалисты со стажем, занимающие более высокие позиции в архитектурных бюро, получают от £35 000 до £80 000.
Некоторые университеты Великобритании, предлагающие архитектурное образование
Университет |
Программа |
Стоимость |
Oxford Brookes University |
BA in Architecture |
£13 410 |
|
MArchD Applied Design in Architecture |
£13 410 |
|
MArch in Architecture |
£14 000 |
|
MA in International Architectural Regeneration and Development |
£14 000 |
Kingston University |
BA in Architecture |
£15 900 |
|
BSc in Historic Building Conservation |
£15 900 |
|
MArch in Architecture |
£15 300 |
|
MA in Architecture |
£15 900 |
|
MSc in Historic Building Conservation |
£14 100 |
|
MA in Sustainable Place Making and Urban Design |
£15 300 |
|
BSc in Architecture |
£15 900 |
|
BSc in Architectural Technology |
£15 900 |
University of Strathclyde |
BSc in Architectural Studies |
£16 800 |
|
MArch in Advanced Architectural Design |
£16 800 |
|
MSc in Urban Design |
£16 800 |
|
MSc in Advanced Architectural Studies |
£16 800 |
Статьи по теме:
Как получить архитектурное образование в Австралии
Как получить архитектурное образование в Канаде
3 видео про образование за рубежом для инженеров и архитекторов, обязательные для просмотра
Теги по теме: | Великобритания | архитектура | работа за рубежом |
Поступление на архитектора в Словакии – Едем в Словакию
Поступление на архитектора в Словакии возможно на бесплатной основе, при условии обучения на словацком языке. Учиться в технических вузах Словакии можно совершенно бесплатно.
Обучение архитектуре в Словакии есть в двух вариантах, они разделены: техническая специальность, связанная с чертежом, математикой и творческая специальность, связанная с рисованием и 3д моделированием.
Обучение на бакалавриате длится — 3 года на магистратуре — 2 года.
Куда можно поступить?
Поступление на архитектора в Словакии
В Словакии можно поступать на непосредственно в творческие вузы, а можно на преподавание творческих специальностей.
Поступление на архитектуру как творчество
Словацкий технический университет, г. Братислава (факультет архитектуры)
- Архитектура и урбанизм
- Дизайн продукции
- Ландшафтная архитектура и ландшафтное планирование
Университет искусств, г. Братислава
- Кафедра архитектурного проектирования
Вступительные экзамены: творческий экзамен — черчение и рисование.
Поступление на инженерные специальности
Вступительные экзамены: отсутствуют.
Документы необходимо подать до конца ноября.
ВСЕ ВУЗЫ СЛОВАКИИ
Подготовка — поступление на архитектора в Словакии
Подготовка к поступлению
Языковая подготовка — поступление в творческие вузы Словакии
Вы можете учится бесплатно в государственных вузах, при условии обучения на словацком языке.
Отдельное внимание стоит уделить языковой подготовке. Обучение на техническом направлении сопровождается специфической терминологией, что осложняет восприятие предметов студентами.
С 2018 года участились случаи отчисления студентов из словацких вузов из-за неуспеваемости.
Обычно это связано с серьезной учебной нагрузкой, отсутствием должного уровня языковой подготовки и сложностью адаптации в новой стране.
Именно поэтому мы рекомендуем всем нашим студентам пройти подготовительные курсы. Мы поможем подобрать индивидуальную программу для каждого студента.
Также мы можем помочь вам оформить полный пакет документов для поступления «под ключ». Подробнее
ПОСМОТРЕТЬ ВАРИАНТЫ КУРСОВ
Документы
Поступление на архитектора в Словакии
Для зачисления в вуз вам понадобятся следующие документы: аттестат и приложение к аттестату, грамоты, сертификаты, полученные за 10 и 11 класс. Автобиография, туристический паспорт абитуриента, национальный паспорт /карточка абитуриента, справка о прописке и ИНН.
Перечень документов может меняться, детальную информацию уточняйте у наших сотрудников.
Возможно вас заинтересует:
Поступление на медицину
Творческие вузы Словакии
Поступление в технические вузы Словакии
Как стать архитектором | NCARB
Чтобы стать архитектором в США, вам необходимо получить лицензию в одной из 55 юрисдикций (также известных как государственные лицензионные советы). Хотя требования к лицензированию различаются в зависимости от юрисдикции, обычно вам необходимо: 1) получить степень, 2) получить и задокументировать профессиональный опыт и 3) сдать национальный лицензионный экзамен.
В NCARB мы понимаем, что путь к лицензированию у всех разный. И хотя стать архитектором непросто, процесс должен быть всеобъемлющим.Вот почему мы разработали несколько альтернативных путей для кандидатов любого уровня подготовки. Так что независимо от того, недавно вы закончили колледж или опытный дизайнер, мы здесь, чтобы помочь вам достичь ваших карьерных целей.
Готовы начать? Вот краткое руководство по получению вашей первой лицензии на архитектуру. Во второй части этой серии мы рассмотрим альтернативные варианты для американских архитекторов, желающих получить взаимную лицензию.
Изучите свою юрисдикцию
Поскольку каждая юрисдикция устанавливает свои собственные требования к лицензированию, рекомендуется изучить наш инструмент требований к лицензированию.Просто выберите юрисдикцию, в которой вы хотите получить свою первую лицензию (также известную как первоначальная регистрация), чтобы узнать о конкретных требованиях к образованию, опыту и экзаменам.
Получите степень
В большинстве юрисдикций вам необходимо получить степень по программе, аккредитованной Национальным советом по архитектурной аккредитации (NAAB) – бакалавр архитектуры, магистр архитектуры или доктор архитектуры. Несколько советов по лицензированию принимают неаккредитованные степени, а некоторые позволяют кандидатам документировать дополнительный опыт вместо соответствия требованиям к образованию.
Сообщить о впечатлениях
После окончания средней школы вы можете начать получать практический опыт с помощью программы Architectural Experience Program® (AXP ™). Программа, разработанная NCARB, требуется большинством юрисдикций США и предоставляет основу для получения и документирования опыта. Имейте в виду, что в некоторых юрисдикциях требуется дополнительный опыт помимо AXP.
Чтобы сообщить о своем опыте, вам необходимо создать запись NCARB, которая станет подробным и проверенным отчетом о вашем образовании, опыте и истории экзаменов.
Есть два способа сообщить о своем опыте работы с AXP:
- Почасовая отчетность. Большинство кандидатов на лицензию завершают AXP, документируя минимум 3740 часов в шести областях опыта. Чтобы получить полную скидку, вам нужно будет предоставить информацию о своем опыте в срок, установленный в соответствии с требованиями к отчетности.
- Портфолио AXP. Этот вариант предназначен для опытных дизайнеров с опытом работы не менее пяти лет.Через портфолио вы будете отправлять экспонаты работ – документы, PDF-файлы, изображения или другие файлы – которые демонстрируют вашу способность выполнять задачи, указанные в AXP.
Сдать экзамен на лицензирование
The Architect Registration Examination® (ARE®) – это экзамен по нескольким разделам, используемый для оценки ваших знаний и навыков. Экзамен, разработанный NCARB, требуется во всех юрисдикциях США, и обычно вы можете начать тестирование после колледжа. В некоторых юрисдикциях кандидаты должны сдать дополнительный экзамен по местным законам или геологическим условиям.
Подать заявку на лицензию
После того, как вы выполнили требования вашей юрисдикции к образованию, опыту и экзаменам, вы можете подать заявку на получение начальной лицензии!
Вы архитектор из США и хотите получить взаимную лицензию? Прочтите вторую часть этой серии блогов, чтобы узнать о наших альтернативных вариантах.
Посмотреть ветку обсуждения.
шагов к тому, как стать лицензированным архитектором
Карьера в архитектуре открывает мир возможностей для тех, кто подходит для этого сложного, но полезного занятия.Независимо от того, хотите ли вы работать в США или за границей, эта отрасль демонстрирует неограниченный потенциал, поскольку есть спрос на квалифицированных лицензированных архитекторов по всему миру. В зависимости от вашего уровня образования, области знаний и профессионального опыта существует множество перспектив для продвижения по службе, которые могут улучшить ваш профессиональный потенциал заработка, а также ваше положение в архитектурной рабочей силе.
Все 50 штатов и округ Колумбия требуют от архитекторов получения архитектурной лицензии перед тем, как заниматься бизнесом или заниматься предпринимательской деятельностью.Хотя некоторые предварительные условия могут различаться в зависимости от штата, общие требования для получения лицензии включают образование, опыт, экзамен и регистрацию. Некоторые учреждения предлагают вариант интегрированного пути к лицензированию архитектуры (IPAL), чтобы упростить процесс получения лицензии.
Если вы хотите узнать, как получить архитектурную лицензию и стать профессиональным лицензированным архитектором, вам следует знать об определенных факторах, продолжая свое образование. Успешный лицензированный архитектор, помимо знания математики и новаторского чутья, обычно обладает множеством других основных навыков.По данным Бюро статистики труда (BLS), эти сильные стороны включают, но не ограничиваются:
- Аналитические навыки : Для достижения своих профессиональных целей архитекторы должны иметь глубокое понимание содержания проектов и чертежей, а также контекста, в котором они были созданы. Например, архитекторы должны понимать расположение механических систем и то, как эти системы влияют на работу здания.
- Коммуникационные навыки: Поскольку архитекторы делятся своими идеями (как в устных, так и в письменных презентациях) с клиентами, другими архитекторами и рабочими, которые помогают готовить чертежи, они должны обладать отличными коммуникативными навыками и практиковать их.Для архитектора нет ничего необычного в том, чтобы проводить презентации, чтобы объяснить свои идеи и замыслы.
- Творчество: Поскольку архитекторы несут ответственность за проектирование общего вида и эстетики жилых и корпоративных структур, они должны иметь возможность создавать эргономичные и привлекательные здания и конструкции, дополняющие существующую окружающую архитектуру. , особенно в случаях городской застройки.
- Организационные навыки: Архитекторы часто несут ответственность за управление контрактами; поэтому они должны вести тщательный учет деталей проекта, включая общую стоимость, использованные материалы и отслеживание хода выполнения проекта.
- Технические навыки: Из-за того, что требуется различное программное обеспечение и компьютерные навыки, архитекторы должны быть достаточно технически подкованными. Например, архитекторы должны использовать технологию CADD для создания планов в рамках информационного моделирования зданий (BIM).
- Навыки визуализации: Лицензированные архитекторы должны иметь острое чувство пространственных отношений, чтобы концептуализировать и управлять рабочими частями, а также определять, как эти структуры будут соотноситься друг с другом.Кроме того, они должны иметь возможность визуализировать, как все здание будет выглядеть после завершения.
В этой статье мы рассмотрим шаги, необходимые для того, чтобы стать лицензированным архитектором, включая требования к образованию, профессиональный опыт, лицензию и регистрацию, а также информацию о перспективах трудоустройства и карьеры и средней заработной плате.
Архитектурное образование
Во всех штатах одним из первых шагов к тому, чтобы стать лицензированным архитектором, является получение степени бакалавра.Хотя большинство архитекторов получают степень в рамках пятилетней программы бакалавриата архитектуры, многие люди получают степень магистра архитектуры, что может занять от одного до пяти дополнительных лет. Время, необходимое для получения степени магистра архитектуры, зависит от уровня предыдущего образования и архитектурной подготовки студента.
Как правило, образовательные требования программы бакалавриата включают курс, охватывающий такие темы, как:
- Архитектурная история и теория
- Проектирование зданий с упором на автоматизированное проектирование и черчение (CADD)
- Конструкции и методы строительства
- Профессиональные практики
- Математика
- Физические науки
- Гуманитарные науки
Чтобы стать архитектором, вам необходимо получить степень бакалавра в соответствии с требованиями вашей юрисдикции.Согласно BLS, 35 штатов в настоящее время требуют, чтобы архитекторы имели степень бакалавра архитектуры в одной из 122 архитектурных школ, аккредитованных Национальным архитектурным советом по аккредитации (NAAB). Требования к государственной лицензии можно найти в Национальном совете архитектурных регистрационных советов (NCARB).
Архитектурный опыт
После выполнения требований к образованию начинающие архитекторы переходят на этап лицензирования опыта, обычно удовлетворяемый профессиональными стажировками.Продолжительность программы развития стажеров и требования к опыту устанавливаются каждой юрисдикцией, но в большинстве штатов приняты руководящие принципы Национального совета архитектурных регистрационных советов (NCARB) для стажировок.
Согласно Бюро статистики труда (BLS), все штаты требуют, чтобы будущий архитектор-стажер работал под руководством профессионального архитектора. Как правило, архитектурные регистрационные советы требуют от выпускников архитектуры пройти оплачиваемую стажировку (которая может длиться до трех лет), прежде чем они смогут сдать экзамен на регистрацию архитектора (ARE).Большинство новых выпускников завершают период обучения, работая в архитектурных бюро в рамках программы Architectural Experience Program (AXP), программы, проводимой NCARB, которая была создана, чтобы направлять студентов через сегмент стажировки. В некоторых штатах разрешается часть обучения проходить в офисах смежных профессий, таких как генеральные подрядчики и инженеры. Студенты бакалавриата, которые завершают стажировку, еще учась в колледже, могут засчитать часть этого времени как трехлетний период обучения.
Как стажер-архитектор, в ваши обязанности может входить помощь на этапе архитектурного проектирования и внутренней отделки проекта.В частности, ваш опыт может включать такие обязанности, как:
- Подготовка архитектурных чертежей и документов
- Проектирование и изготовление моделей
- Подготовка чертежей на CADD
- Изучение действующих строительных норм и правил
- Составление спецификаций строительных материалов, критериев монтажа, качества отделки и других сопутствующих деталей
Архитектурная экспертиза
Чтобы получить статус лицензированного архитектора и начать заниматься архитектурой, вам необходимо сдать экзамен на регистрацию архитектора (ARE).Этот экзамен, состоящий из нескольких частей, не только проверяет ваши отраслевые знания, но и оценивает ваши навыки, общую проницательность и опыт в различных архитектурных практиках. В дополнение к ARE вам может потребоваться сдать архитектурные экзамены для штата. Все штаты требуют, чтобы соискатели лицензии прошли ARE, причем в большинстве случаев доступ предоставляется после того, как кандидат соответствует требованиям штата к образованию для получения своей профессиональной степени.
Во-первых, давайте рассмотрим предварительные условия для ARE:
- Проконсультируйтесь с советом по архитектуре вашего штата: Перед сдачей ARE кандидаты должны подтвердить в соответствующем государственном совете по архитектуре, чтобы убедиться, что они соответствуют особым требованиям своего штата для сдачи экзамена.Важно проконсультироваться с советом по архитектуре вашего штата, поскольку в штатах разные требования к способности сдавать ARE.
- Создайте запись NCARB: Это служит подтвержденной записью вашего образования и опыта, а также определяет регистрационную квалификацию
Как только вам будет предоставлен доступ ARE после выполнения требований штата по образованию, вы сможете сдать экзамен, однако будьте готовы заплатить 2000 долларов или больше, в зависимости от вашего местоположения в Северной Америке.Этот экзамен охватывает следующие аспекты архитектуры:
- Строительная документация и услуги
- Программирование
- Планирование и практика
- Планирование и проектирование площадки
- Строительные системы и системы проектирования
- Конструкционные системы
- Строительные системы
- Схематическое изображение
Лицензии, сертификаты и регистрации
После того, как вы сдали экзамены и успешно выполнили требования к профессиональному опыту, вы можете зарегистрироваться для получения архитектурной лицензии.Хотя отдельные штаты предоставляют лицензии, вы также можете получить лицензию в нескольких штатах. Чтобы сохранить или продлить лицензию на архитектуру, вам нужно будет ежегодно зарабатывать кредиты на непрерывное образование. Хотя требования к непрерывному образованию могут варьироваться от штата к штату, они обычно включают дополнительное школьное архитектурное образование в университетских классах, семинарах, курсах самообучения, конференциях или других источниках.
Знаете ли вы…
Все штаты и округ Колумбия требуют, чтобы архитекторы имели лицензию.Лицензионные требования обычно включают завершение программы высшего образования в области архитектуры, получение соответствующего опыта через оплачиваемую стажировку и сдачу экзамена на регистрацию архитектора
.Условия труда
Согласно статистике BLS, в 2016 году архитекторы занимали около 128 800 рабочих мест. Крупнейшими работодателями архитекторов были:
Архитектурные, инженерные и сопутствующие услуги | 68% |
Самостоятельные работники | 20% |
Правительство | 3% |
Строительство | 2% |
Профессиональные архитекторы проводят большую часть своего времени в офисах, где они встречаются с клиентами, разрабатывают отчеты и чертежи и сотрудничают с другими архитекторами и инженерами.Они также посещают строительные площадки, чтобы убедиться, что цели клиентов достигнуты, и следить за ходом реализации проектов. Некоторые архитекторы работают из домашних офисов.
График работы: Большинство работающих архитекторов работают полный рабочий день, а многие работают в дополнительные часы, особенно когда сталкиваются с приближающимися сроками. Самостоятельные архитекторы обычно имеют более гибкий график работы в рамках этой профессии.
Перспективы занятости и информация о заработной плате
В связи с постоянным спросом на новые конструкции в США.S., BLS ожидал, что рабочие места для архитекторов и архитектурных служб, за исключением тех, которые относятся к военно-морскому и ландшафтному, вырастут на 7% в период с 2014 по 2024 год. Наряду с этими текущими отраслевыми прогнозами существует также преимущество низкого уровня безработицы около 5,1%), что делает перспективы трудоустройства архитекторов еще более многообещающими. Кроме того, статистика BLS также утверждает, что средняя зарплата для этого карьерного роста составляет около 76 тысяч долларов при уровне безработицы 1,9%; самые низкие 10% заработали менее 44 940 долларов, самые высокие 10% заработали более 121 910 долларов, и примерно каждый пятый был самозанятым.Дополнительные данные показали, что в 2014 году архитекторы занимали около 112 600 рабочих мест, 69% из которых были заняты в архитектурной, инженерной и смежных отраслях.
Как архитектор, ваши должностные обязанности могут включать в себя ряд различных элементов плана и дизайна, включая, помимо прочего, ремонт и / или строительство жилых домов (включая частные дома и многоквартирные дома) и коммерческих офисов с упором на новые предприятия розничной торговли (например, магазины, находящиеся в независимом владении и сетевые розничные торговцы), а также другие типы аналогичных структур.Кроме того, ожидается рост школьных округов и университетов по всей стране, от строительства новых объектов до ремонта или модернизации существующих зданий. Отрасль здравоохранения также находится на подъеме, что влечет за собой необходимость в расширении медицинских учреждений; это связано не только с более широким использованием населением медицинских услуг, но и с устойчивым спросом на медицинские учреждения для размещения стареющей демографической группы бэби-бумеров.
Еще одним элементом архитектуры, получившим все большую известность во всем мире, является концепция, известная как «зеленый дизайн», терминология, описывающая принципы экологичного или устойчивого дизайна.Хотя это может включать ландшафтную архитектуру, в основном это относится к акценту на эффективном использовании ресурсов, таких как экономия воды и энергии, сокращение отходов и загрязнения, а также использование экологически чистых материалов и конструкций – неудивительно, что зеленый дизайн продолжает расти в популярность на нескольких платформах. В связи с постоянно растущей заботой об окружающей среде, ростом затрат на энергию и необходимостью поиска экологически чистых ресурсов при одновременном снижении нашего углеродного следа, архитекторы сталкиваются с новыми и инновационными проблемами при создании экологически чистых конструкций во всем мире.
Благодаря последним технологическим разработкам и улучшениям в программном обеспечении архитекторы также могут ожидать увеличения производительности при одновременном улучшении рабочего процесса. Новые и улучшенные приложения, такие как BIM и последние версии CADD, позволяют архитекторам меньше полагаться на составителей чертежей, облегчая совместное использование работы и других совместных усилий с подрядчиками, инженерами и клиентами. Для тех, кто стремится к продвижению по карьерной лестнице, некоторые фирмы готовы покрыть расходы, необходимые для возвращения сотрудников в школу, включая плату за обучение и другие косвенные расходы, необходимые для продолжения образования.
Повышение по карьерной лестнице в архитектуре
После многолетнего опыта работы некоторые архитекторы становятся менеджерами по архитектуре и проектированию. Эти менеджеры обычно координируют деятельность сотрудников и могут работать над более крупными строительными проектами.
Вот несколько популярных вариантов карьеры в архитектурной отрасли:
- Инженер-строитель
- Начальник строительства
- Цифровое картографирование
- Drafter
- Графический дизайнер
- Промышленный дизайнер
- Дизайнер интерьеров
- Ландшафтный архитектор
- Городской и региональный планировщик
Краткое описание: Краткий обзор лицензии на архитектуру
Чтобы стать лицензированным архитектором, студент должен:
- Получите высшее образование
- Пройти стажировку
- Сдать экзамен на регистрацию архитектора (ARE)
Студент-архитектор должен получить степень бакалавра, магистра или доктора архитектуры в школе, аккредитованной Национальным архитектурным советом по аккредитации (NAAB).Затем во всех штатах США требуется трехлетняя стажировка в архитектурной фирме, учрежденной в рамках программы Architectural Experience Program (AXP). Наконец, архитектор должен пройти все разделы ARE, чтобы получить полную лицензию в этой области.
Если вы считаете, что карьера архитектора подходит вам, свяжитесь с нашей регистрационной группой сегодня. Или, если вас интересует одна из наших связанных программ, узнайте, как стать графическим дизайнером здесь! NewSchool of Architecture & Design с гордостью предлагает множество программ для выпускников и бакалавров, которые помогут вам начать свой путь к карьере архитектора.
Получение лицензии – AIA
Получение лицензии – большой шаг в вашей карьере. Процесс сложный, но отдача дает вам конкурентное преимущество и возможность создавать собственное будущее. Мы здесь, чтобы поддержать вас на каждом этапе пути.
Поддержка от AIA
- Бесплатное 18-месячное членство в AIA для новых выпускников
- возможностей участвовать в программе архитектурного опыта NCARB (AXP) и зарабатывать часы опыта – выполнение единицы обучения AIA или единицы непрерывного образования засчитывается как 1 AXP час опыта
- сеть сверстников с возможностями группового обучения через вашу главу AIA
- поддерживает подготовку к экзамену на регистрацию архитектора (ARE), включая учебные пособия, подготовку к экзаменам и стипендию
Основы
Образование
В большинстве штатов требуется профессиональная степень в области архитектуры: бакалавр или магистр архитектуры.Только в США и Канаде существует более 100 аккредитованных программ профессионального обучения. Не уверены, аккредитована ли ваша степень? Проверьте список, который ведет Национальный архитектурный совет по аккредитации (NAAB).
Опыт
Во всех штатах требуется, чтобы вы работали под руководством архитектора-супервизора. За это время вы получите ценный опыт работы, который поможет вам продвинуться по карьерной лестнице и заработать баллы в AXP. AIA предлагает ресурсы, которые помогут вам пройти AXP.
Экзамен
Вам также необходимо сдать ARE.Это экзамен, состоящий из нескольких частей, на котором проверяются ваши знания и навыки в различных областях архитектурной практики. AIA предлагает ресурсы, которые помогут вам пройти ARE.
Лицензия
После сдачи экзаменов и выполнения требований к опыту вы можете зарегистрироваться для получения лицензии. Лицензии выдают отдельные штаты. Вы можете получить лицензию в нескольких штатах.
Сравните лицензионные требования 54 юрисдикций, чтобы решить, где получить свою первоначальную лицензию. Как правило, для сохранения или продления лицензии вам необходимо ежегодно зарабатывать кредиты на непрерывное образование.
Что такое экзамен на регистрацию архитектора?
Этот пост является частью серии о регистрационном экзамене по архитектуре NCARB. Недавно завершив этот долгий процесс, сериал исследует мой путь и различные вещи, которые я узнал на этом пути. Щелкните здесь, чтобы увидеть все сообщения моей серии экзаменов на регистрацию архитектуры.
Что такое регистрационный экзамен по архитектуре (ARE)?Регистрационный экзамен архитектора (ARE) разработан и поддерживается Национальным советом архитектурных регистрационных советов (NCARB).Цель экзамена – оценить знания, навыки и способности кандидатов ARE. Он принят всеми 50 штатами США, а также 11 провинциальными и территориальными архитектурными ассоциациями для архитектурной регистрации в Канаде. ARE – это изнурительный и сложный экзамен, средний балл по всем 7 разделам составляет 67%.
Экзамен разбит на 7 экзаменов. Много лет назад весь экзамен сдавался за один день, но сегодня на выполнение всех 7 экзаменов уходит 33,5 часа.
Получение ARE – это самостоятельный процесс.Каждый учится самостоятельно и планирует свои контрольные даты, когда чувствует, что готов к экзамену. Для сдачи всех семи экзаменов требуется серьезная подготовка, целеустремленность и много дисциплины.
История AREРаньше экзамен по архитектуре разрабатывался и проводился советами отдельных штатов. Тесты были разработаны и оценены практикующими архитекторами, преподавателями и специалистами других дисциплин. Этому процессу не хватало единообразия, потому что в каждом штате был отдельный совет, который придерживался собственных руководств, вопросов и стандартов по тестированию.С национальной точки зрения не существовало стандарта, которому следовало бы следовать.
NCARB был создан для обеспечения большей стандартизации ARE, а также для облегчения работы архитекторов, практикующих архитекторов в нескольких штатах. Были определены программа письменных экзаменов, продолжительность теста и даты проведения. Это обеспечило единообразие экзаменационных вопросов и оценок.
Стандартизированное тестирование стало доступно в 1950-х годах, и NCARB преобразовал программу ARE в вопросы с несколькими вариантами ответов.Затем эти вопросы стали доступны всем советам NCARB штата.
Обширный обзор экзамена был завершен в 1979 году, и в результате был составлен общий план сегодняшнего ARE. Ранний ARE состоял из 9 подразделений, занятых в течение четырех дней. Этот экзамен предлагался только ежегодно в крупных городах США. 1980-е годы принесли с собой новую технологию, которая позволила NCARB разработать компьютерный экзамен. Последний бумажный тест был сдан в 1996 году.
7 экзаменовРегистрационный экзамен архитектора проводится в центрах тестирования Prometric и включает семь различных отделов.Весь экзамен включает 555 вопросов с несколькими вариантами ответов и 11 виньеток. ИСКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ список учебных материалов ARE представляет собой отличное руководство и разбивку по всем семи экзаменам, включенным в ARE, а также учебные материалы, относящиеся к каждому разделу.
Строительная документация и услуги (CDS)
Этот раздел состоит из вопросов с несколькими вариантами ответов, а также виньетки. Общее время, отведенное на этот раздел, составляет 4 часа. Краткий обзор этого раздела экзамена включает в себя основы архитектурного чертежа, компоненты контракта и разработки, управление строительством, строительные нормы и правила и многое другое.Этот экзамен обычно сдается первым, поскольку он наименее пугающий и требует практических знаний. Следующие два экзамена (PPP и SPD) часто сдаются одновременно, потому что подготовка к экзаменам перекрывается. Щелкните здесь, чтобы увидеть более подробное описание CDS.
Программирование, планирование и практика (PPP)
Этот раздел состоит из вопросов с несколькими вариантами ответов, а также виньетки по зонированию сайта. Общее время, отведенное на этот раздел, составляет 4 часа. Этот раздел включает информацию из CDS.Некоторые (не все) темы, затронутые в этом разделе, включают городской и общественный дизайн, анализ земель, архитектурные влияния, исторические структуры, устойчивость, юридические вопросы, управление проектами и строительные нормы и правила. Щелкните здесь, чтобы увидеть более подробное описание PPP.
Планирование и проектирование площадки (SPD)
Этот раздел состоит из вопросов с несколькими вариантами ответов, а также двух виньеток; оценка и планирование сайта. Общее время, отведенное на этот раздел – 4.5 часов. Вопросы, которые могут быть охвачены, включают анализ участка, топографию, дренаж, расчеты материалов, качество воздуха, почву, улучшение участка, ADA и безопасность здоровья и жизни. В этом разделе может появиться информация из CDS и PPP. Щелкните здесь, чтобы увидеть более подробное описание SPD.
Схематический дизайн (SD)
Это разделение требует, чтобы вы выполнили две очень сложные виньетки в планировке здания и внутреннем плане с мебелью. Обе виньетки требуют дизайна, отвечающего длинному списку программных требований, требований кода и ADA.В этом разделе нет вопросов с несколькими вариантами ответов. Общее время, отведенное на этот раздел, составляет 6 часов. Щелкните здесь, чтобы увидеть более подробное описание SD.
Структурные системы (SS)
Этот раздел включает как вопросы с несколькими вариантами ответов, так и одну виньетку структурного плана. Общее время, отведенное на этот раздел, составляет 5,5 часов. Это разделение может включать понимание нагрузок, определенных и неопределенных структур, напряжения, диафрагм, ферм, основных структурных систем, конструкционных элементов, древесины и бетонных конструкций.Щелкните здесь, чтобы увидеть более подробное описание SS.
Строительные системы (BS)
Этот раздел включает вопросы с несколькими вариантами ответов и одну виньетку по механическому и электрическому плану. Общее время, отведенное на этот раздел, составляет 4 часа. Компоненты этого раздела могут включать в себя HVAC, альтернативные источники энергии, энергоэффективность, проектирование сантехники, водные системы, электричество, электроснабжение и защиту от влаги. Щелкните здесь, чтобы увидеть более подробное описание BS.
Системы проектирования и строительства зданий (BDCS)
Эта часть экзамена включает в себя множественный выбор и три виньетки по доступности, плану крыши и дизайну лестницы.Общее время, отведенное на этот раздел, составляет 5,5 часов. Охватываемое содержание может включать в себя почву, земляные работы, опалубку и распорки, бетон, кладку, сталь, металлы, дерево, столярные изделия и пандусы. Щелкните здесь, чтобы увидеть более подробное описание BDCS.
В каком порядке сдавать экзамены?Многие люди задаются вопросом, в каком порядке лучше всего сдавать экзамены. Существует множество теорий и множество противоположных мнений о порядке тестирования ARE, но, в конце концов, это не имеет особого значения.Большая часть учебного материала в ARE питается сама собой. Я рекомендую всем сдавать экзамены в наиболее удобном для них порядке.
Право на участие Право на участие в программеARE определяется регистрационным советом штата или провинции. Большинство юрисдикций США требуют, чтобы кандидат получил степень по профессиональной программе, аккредитованной Национальным архитектурным советом по аккредитации (B.Arch или M.Arch), а также соответствовал требованиям к опыту, завершив программу развития стажеров (IDP).
Поскольку в каждой юрисдикции есть свои требования, важно пересмотреть те, которые установлены в вашей юрисдикции. Полный список требований для конкретных юрисдикций можно найти на странице Лицензионные требования Регистрационной комиссии.
КонфиденциальностьNCARB считает содержание ARE строго конфиденциальной информацией. Вам будут постоянно напоминать о важности не сообщать подробности экзамена. Перед тем, как сдавать любую часть ARE, вы должны будете подписать и принять соглашение NCARB о конфиденциальности, запрещающее совместное использование любого содержания экзамена.
Эта конфиденциальность введена для защиты профессии, а также здоровья населения в целом. Этот экзамен гарантирует целостность профессии архитектора. Лица, которые обманывают, ставят под угрозу здоровье, безопасность и благополучие населения. Конфиденциальность экзамена – очень серьезная проблема.
В 2009 году несколько человек использовали учебный онлайн-форум для раскрытия информации об экзаменах. NCARB предпринял крайние меры против этих кандидатов, отменив их тестовые баллы и отстраня их от экзаменов на 3-4 года от сдачи любых ARE.Они также повысили стоимость каждого экзамена со 180 до 210 долларов, чтобы компенсировать затраты на пересмотр экзаменов. Для любого, кто сдает экзамен, чрезвычайно важно понимать, как говорить об экзамене лично и в Интернете.
Обучение на AREARE – чрезвычайно сложный экзамен. Нередки случаи, когда отдельные лица не проходят часть экзамена. Это нормально для людей, которые тратят 2–4 года на завершение ARE, и многие люди не сдают все экзамены с первого раза.
Существует множество ресурсов, которые помогут вам подготовиться к экзамену. Кандидатам, готовящимся к ARE 4.0, рекомендуется загрузить Руководство ARE 4.0. Это бесплатная публикация NCARB, в которой содержится обзор ARE, программ практики и соответствия требованиям к экзаменам.
ULTIMATE список учебных материалов ARE может предоставить вам исчерпывающий список рекомендуемых учебных материалов. Не удивляйтесь, это рекомендации, а не требования.
Обязательно составьте себе график обучения и придерживайтесь его.ARE требует значительного времени для изучения материала. Разбейте это на маленькие шажки.
Young Architect.comПосле прохождения ARE я начал этот блог, чтобы поделиться всеми знаниями и информацией, которые я либо выяснил сам, либо усвоил на собственном горьком опыте. Вы можете увидеть список всех сообщений в блогах, связанных с ARE, на YoungArchitect.com/ARE
.California Architect Professional Licensing Guide
2. ПРАВО НА ЛИЦЕНЗИЮ
ОБЗОР
В этом руководстве предполагается, что вы не имеете лицензии архитектора нигде в США.Чтобы получить лицензию в Калифорнии, Калифорнийский совет архитекторов рассматривает три отдельных аспекта заявки каждого кандидата: образование, опыт и экзамен. Архитекторы, имеющие лицензию в другом штате США, могут получить лицензию на основе взаимности. Вы должны иметь лицензию в Калифорнии, чтобы заниматься архитектурой в штате.
Кандидатам в области архитектуры с иностранным образованием необходимо выполнить несколько требований, чтобы получить лицензию в Калифорнии. На протяжении всего процесса вы будете тесно сотрудничать с NCARB, Национальным советом архитектурных регистрационных советов.Вам нужно будет широко использовать Интернет, чтобы вести переписку с NCARB, и вам нужно будет научиться использовать их веб-приложения для ведения своих записей в Интернете.
Шаги к лицензированию следующие:
I. СОЗДАНИЕ ЗАПИСИ СОВЕТА NCARB
Во-первых, вам следует ознакомиться с Национальным советом архитектурных регистрационных советов (NCARB) и процессом лицензирования, а также изучить NCARB и California Architects. Доски (CAB) сайты. Затем вы должны установить запись на сайте NCARB.Вы заполняете форму заявки и платите взнос в размере 350 долларов США, чтобы начать (100 долларов США первоначально, если вы закончили университет в течение последних шести месяцев. Вам придется заплатить оставшиеся 250 долларов США, прежде чем сдать экзамен на регистрацию архитектора [ARE]). По прошествии первых трех лет вы заплатите 75 долларов за сохранение своей записи до завершения процесса лицензирования.
Чтобы узнать больше об этом, перейдите в раздел «Важные ссылки».
II. ОЦЕНИТЕ СВОЙ ИНОСТРАННЫЙ СТЕПЕНЬ
Для того, чтобы иметь право начать тестирование в Калифорнии, кандидатам необходимо иметь в общей сложности пять лет одобренного Калифорнийским советом архитекторов (CAB) образовательного кредита, чтобы иметь право на экзамен на регистрацию архитектора (ARE), восемь лет на дополнительный экзамен в Калифорнии (CSE) и лицензию.
В штате Калифорния не требуется, чтобы 5 или 8 лет обучения поступали в учреждении, аккредитованном Национальным архитектурным советом по аккредитации (NAAB). Может применяться ваше зарубежное образование и опыт работы. CAB может предоставить до 4 лет для получения профессиональной степени в области архитектуры, не аккредитованной NAAB. Кроме того, различные суммы кредитов могут быть получены за степени или классы, относящиеся к области архитектуры, например, степень бакалавра в области архитектуры или степень в области, связанной с архитектурой.Кандидаты также могут получить кредит благодаря опыту работы, полученному под непосредственным руководством лицензированного архитектора.
В Калифорнии ваше иностранное образование может быть оценено двумя способами. Во-первых, вы можете выбрать оценочную услугу, одобренную Калифорнийским советом архитекторов. Полный список этих компаний можно найти в разделе «Важные ссылки». Однако не все эти агентства одобрены Национальным советом архитектурных регистрационных советов (NCARB), и их оценка не может использоваться для подачи заявки на сертификацию NCARB.
В качестве альтернативы, NCARB признает Службу оценки образования для архитекторов (EESA) для оценки всего образования, полученного в учреждениях, не утвержденных Национальным советом по аккредитации архитектуры (NAAB).
Для соискателей с международным образованием полный пакет заявки EESA должен включать следующие документы:
- Подписанное заявление Национального архитектурного совета по аккредитации (NAAB), включая номер вашего файла NCARB
- Официальные стенограммы для всех курсовых работ, а также официальный перевод копии (представление портфолио необязательно и должно касаться только курсовой работы, а не профессионального опыта)
- Переведенные и заверенные копии всех дипломов / сертификатов, если оригиналы не на английском языке
- Переведенные и заверенные описания академических курсов, если оригиналы не на английском языке
Служба оценки образования для архитекторов (EESA) и Национальный совет архитектурных регистрационных советов (NCARB) определяют официальные переводы как переводы, заверенные профессиональным переводчиком, работающим на английский язык.Они должны поступать из официального источника, такого как академическое учреждение, юрист, переводческая служба, нотариус или посольство.
Стоимость оценки этой степени составляет 1825 долларов США. По завершении EESA-NAAB отправляет копии всех отчетов непосредственно в NCARB, и информация добавляется к вашей записи.
Эта оценка даст очень подробную информацию о том, где ваше образование / степень не соответствует стандартам архитектурной программы, аккредитованной Национальным советом по архитектурной аккредитации (NAAB).
Недостатки могут быть определены в одной из 4 категорий:
- Общее образование
- Технические системы и практика
- Дизайн
- История, человеческое поведение и окружающая среда
В оценке будет указано, соответствует ли ваша степень одному из Профессиональная степень в США (B.Arch или эквивалент M.Arch) или предпрофессиональная степень (техническая школа или 4-летняя степень бакалавра). Это определит объем обучения, необходимый вам для получения лицензии в Калифорнии.Мы объясним это в шаге, описывающем Программу развития стажеров.
Вы должны потратить время с самого начала, чтобы предоставить максимально полную документацию! Это будет стоить вам дополнительных 200 долларов каждый раз, когда вы предоставляете дополнительные документы после вашей первой оценки. (Этот процесс называется пересмотром).
Если вы не согласны с оценкой, даже если у вас больше нет документов, которые вы можете предоставить, вы можете оспорить оценку только один раз (этот процесс называется апелляцией).
III. ВСТРЕЧАЙТЕ ЛЮБЫЕ ВЫЯВЛЕННЫЕ НЕДОСТАТКИ
Вы должны связаться со Службой оценки образования для архитекторов (EESA), чтобы получить ее одобрение, прежде чем приступать к какой-либо курсовой работе для устранения недостатков в вашей документации. EESA не взимает плату за обновление вашей записи по мере устранения выявленных недостатков, однако вы должны отправить официальные стенограммы EESA и описания курсов для этих курсов.
IV. УЧАСТИЕ В ПРОГРАММЕ РАЗВИТИЯ ДЛЯ ВНУТРЕННЕГО РАЗВИТИЯ (IDP)
Следующим шагом в процессе становления профессиональным архитектором является участие в качестве стажера-архитектора в программе развития стажеров NCARB или IDP.В это время вам нужно будет найти возможности трудоустройства, которые обеспечат вам подходящие условия для выполнения требований программы к обучению. Вы можете использовать базу данных участвующих фирм, составленную Калифорнийским советом архитекторов, чтобы найти работодателя, который может помочь вам удовлетворить требования стажеров (см. Раздел «Важные ссылки»).
Усовершенствования IDP побудили Калифорнийский совет отменить требование Комплексной программы развития стажеров (CIDP), которое ранее требовалось для получения лицензии.С 29 марта 2012 года CIDP больше не является требованием для лицензирования в Калифорнии. Это означает, что кандидаты, которые находятся на различных этапах процесса экзамена / лицензирования и которые ранее должны были пройти CIDP в качестве условия лицензии, не должны будут завершать программу и отправлять формы подтверждения доказательств CIDP в Правление (см. IDP Дополнительную информацию см. В руководстве по переходу на другой ресурс в разделе «Важные ссылки»
Для удовлетворения требований IDP вам необходимо заработать 5 600 квалификационных часов обучения (3740 часов основного опыта и 1860 часов факультативного опыта).На приобретение 5600 учебных часов у вас уйдет два с половиной года полной занятости, если каждый час будет учитываться в вашей программе. Очевидно, что некоторым людям может потребоваться гораздо больше времени для завершения программы.
Ваш опыт архитектурной практики за пределами США может удовлетворить только некоторые требования к обучению IDP. Максимальный зачет, разрешенный для иностранного опыта в архитектуре, составляет 1860 учебных часов, если вы работали под руководством архитектора, не зарегистрированного в США или Канаде.
IDP распределяет 5600 учебных часов по четырем категориям навыков и одной категории по выбору. В каждой категории есть минимальное количество единиц, которое вы должны заработать в ней.
- Категория 1: Предварительное проектирование – 260 часов
- Категория 2: Дизайн – 2600 часов
- Категория 3: Управление проектами – 720 часов
- Категория 4: Управление практикой – 160 часов
- Факультативы (выбор на любой выбор) категорий) – 1 860 часов
Итого: 5 600 часов
Эти кредиты можно заработать в различных типах настроек или на разных рабочих местах.Некоторые из них ограничены в количестве тренировочных единиц, которые вы можете заработать в них. Идеальным вариантом обучения было бы участие в IDP в качестве стажера в традиционной фирме с полным спектром услуг, под непосредственным руководством зарегистрированного архитектора, с возможностью получить опыт по всем 4 категориям обучения.
Вы будете работать напрямую с Национальным советом архитектурных регистрационных комиссий (NCARB) в течение вашего периода стажировки в области архитектуры. NCARB использует онлайн-систему под названием Электронная система отчетов о проверке опыта, называемая e-EVR, для создания вашей записи о необходимом опыте.Участники IDP используют e-EVR для создания, отслеживания и получения одобрения отчетов об опыте. После того, как ведущий архитектор одобрит предоставленный вами отчет об опыте работы, этот отчет будет зарегистрирован в вашей записи NCARB (дополнительную информацию см. В Руководстве IDP в разделе «Важные ссылки»).
После того, как вы завершите программу развития стажеров (IDP), Национальный совет архитектурных регистрационных советов (NCARB) подтвердит ваш статус и объяснит следующие шаги.
V. ЗАВЕРШИТЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
Тестирование – еще один важный шаг в вашем процессе.Регистрационный экзамен архитектора или ARE также проводится через Национальный совет архитектурных регистрационных советов (NCARB). Однако вы должны подать заявку на участие в программе ARE через Калифорнийский совет архитекторов. Вы можете подать заявку на участие в программе ARE, как только закончите 5 лет соответствующего образования и / или опыта работы и станете участником программы IDP. Полное заявление на соответствие требованиям ARE должно включать все следующие компоненты:
- Заявление ARE для оценки соответствия (см. Раздел «Важные ссылки»)
- Плата за рассмотрение права на участие в размере 100 долларов
- Форма подтверждения трудоустройства
- Оценка иностранного образования, сопровождаемая заверенными копиями стенограмм
После того, как Калифорнийский совет архитекторов получит все необходимые документы, они рассмотрят ваш файл на соответствие требованиям ARE.Если вы соответствуете критериям, они вышлют вам уведомление о праве на участие, а также свяжутся от вашего имени в NCARB. Затем NCARB отправит вам разрешение на тестирование и рекомендации ARE. Ваше право на участие в программе ARE остается в силе до тех пор, пока вы активно участвуете в процессе экзамена, что означает, что вы проходите (проходите или не сдаете) не менее одного раздела ARE каждые пять лет. Если CAB определит, что вы не подходите для тестирования, они сообщат вам, сколько у вас подтвержденного образования и / или опыта работы.
VI.ПОЛНЫЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН В КАЛИФОРНИИ (CSE)
CSE – это структурированный устный экзамен, который длится примерно 1,5 часа. CSE был разработан на основе опроса практикующих архитекторов в масштабе штата и предназначен для изучения специфических для Калифорнии аспектов практики. Начиная с 2011 года, тест изменит форматы и будет проводиться как письменный тест с множественным выбором и компьютерный тест.
Чтобы иметь право на CSE, вы должны подтвердить следующее:
- Один дополнительный год опыта работы под непосредственным руководством U.S. лицензированный архитектор [Примечание: этот дополнительный квалификационный год является дополнительным к годам, накопленным при подготовке и завершении ARE и IDP]
- Успешное завершение IDP
- Успешное завершение ARE в течение последних 5 лет
VII. ПОЛНАЯ ЗАЯВКА НА ЛИЦЕНЗИЮ
После того, как вы пройдете CSE, Калифорнийский совет архитекторов (CAB) отправит вам и заявку на получение лицензии. Вам необходимо заполнить заявку и отправить ее в CAB вместе с лицензионным сбором в размере 200 долларов США.Утвержденные лицензии обычно выдаются через три недели после того, как CAB получит заполненную заявку.
Архитектура штата Нью-Йорк: требования к лицензии
Общее | Сборы | Частичное Возврат | Образование Требования | Опыт Требования | Экзамен Требования | Документация Требуется для получения лицензии или ограниченного разрешения (в зависимости от подхода)
Общие требования
Для любого использования титула «Архитектор» в штате Нью-Йорк требуется лицензирование.Чтобы использовать эту лицензию для практики, вы также должны быть зарегистрированы. в штате Нью-Йорк.
Чтобы иметь лицензию архитектора в штате Нью-Йорк, вы должны:
- иметь хорошие моральные качества
- быть не моложе 21 года;
- соответствует требованиям образования;
- соответствуют требованиям к опыту; и
- соответствует требованиям экспертизы.
Вы должны подать заявление на получение лицензии (форма 1) вместе с соответствующей платой за лицензию и первую регистрацию в Офис профессий.Вы также должны иметь любые другие указанные формы, отправленные в Управление профессий по адресу, указанному в каждой форме. Вы несете ответственность за дальнейшие действия с любым, кого вы попросили прислать нам материал.
Особые требования к лицензированию содержатся в Разделе 8, статье 147, Раздел 7304 Закона об образовании Нью-Йорка и часть 69 Закона об образовании Регламент Уполномоченного.
Вам также следует прочитать общие информация о лицензировании применима ко всем профессиям.
Комиссия
Комиссия зависит от того, какой подход вы выберете:
Подход | Лицензионный сбор |
---|---|
Лицензирование через лицензионную экспертизу NCARB; Поддержка лицензии в другой юрисдикции или сертификата NCARB | $ 377 |
Десять лет законной практики в качестве доверителя архитектурная фирма, не обращаясь к NCARB экзамен | $ 587 |
Ограниченное разрешение на работу над конкретным проектом в Новом York, если у вас нет постоянного бизнеса или вы не житель штата | $ 347 |
Размер комиссии может быть изменен.Плата устанавливается по закону, когда ваше заявление получен (если комиссия не увеличена задним числом). Вам будет выставлен счет за разницу, если пошлины были увеличены.
- Наличные деньги не отправлять.
- Если вы подаете заявку на лицензию в электронном виде с помощью онлайн-заявки на лицензию, вам необходимо будет заплатить кредитной картой.
- Другие платежи должны производиться личным чеком или денежным переводом в Департамент образования штата Нью-Йорк.Ваш аннулированный чек – это ваша квитанция.
- Отправьте все необходимые формы и сборы по адресу, указанному в форме.
ПРИМЕЧАНИЕ. Платеж отправлен из-за пределов США. Штаты должны быть внесены чеком или траттой на банк США и в Валюта США; платежи, отправленные в любой другой форме, не будут принято и будет возвращено.
Частичный возврат
Лица, отозвавшие заявку на лицензию, могут быть право на частичное возмещение.
- Для процедуры отзыва заявки обращайтесь в отдел архитектуры по электронной почте [email protected] или по телефону 518-474-3817 доб. 250 или по факсу 518-402-5354.
- Государственный департамент образования не несет ответственности ни за какие сборы за стороннее тестирование или проверку учетных данных агентство.
Если вы отзовете заявку, получите возврат, а затем решите обратиться за лицензией штата Нью-Йорк позже, вы будет считаться новым заявителем, и вам потребуется для оплаты лицензионных и регистрационных сборов и соблюдения лицензионных требований требования, действующие на момент повторной подачи заявления.
Требования к образованию
Право на получение лицензии основывается на сочетании образования и опыта, за которые присуждаются единицы кредита. Кредит, присуждаемый за образование, определяет необходимое количество единиц опыта, где одна единица опыта равна одному году. Ваше сочетание образования и опыта должно составлять не менее 12 единиц, как определено Департаментом.
единиц, присвоенных каждой образовательной категории ниже, – это максимум, который Департамент может предоставить.После оценки степени или успешно завершенных курсов Департамент может предоставить меньше единиц. За исключением категорий E и F, кредиты разных категорий не могут быть объединены; кредит определяется высшим достигнутым уровнем профессионального образования. Категория E может быть объединена с категориями, отличными от A, если это определено Департаментом; Категория F может быть объединена с категорией A только в том случае, если кандидат имеет степень бакалавра архитектуры по программе, аккредитованной NAAB, и степень магистра архитектуры.
- Категория A:
- Первая профессиональная степень по программе, аккредитованной Национальным архитектурным советом по аккредитации (NAAB)
Максимальный предоставленный кредит: 9 единиц
- Категория B:
- Первая профессиональная степень по программе, не аккредитованной NAAB
Максимальный предоставленный кредит: 8 единиц
- Категория C:
- Частичное завершение аккредитованной программы NAAB: 2 единиц кредитов за каждый завершенный год
(максимум 7 кредитов)
Четырехлетняя предпрофессиональная степень в области архитектуры (примечание : не все программы подходят; программа должна соответствовать определенным критериям, установленным Департаментом) или иностранный эквивалент
Максимальное количество предоставленных кредитов: 7 единицЕсли полный учебный план программы, аккредитованной NAAB, был завершен но степень не присваивалась, максимум 8 единиц могут разрешено.
Примечание. В этой и следующих категориях “один год “означает эквивалент одного учебного года очное обучение.
- Категория D:
- Дипломная или послевузовская курсовая работа по архитектурной профессии
Максимальный кредит: 5 единиц - Категория E:
- Степень магистра архитектурной профессии по
присуждение степени по программе, не аккредитованной NAAB, в зависимости от категории
первая степень
Максимальный предоставленный кредит: 1 единица - Категория F:
- Вторая профессиональная степень в области архитектуры
Максимальный размер предоставленного кредита: 1 единица - Категория G:
- Дипломная или послевузовская курсовая работа по предмету, не связанному с архитектурой
Максимальный предоставленный кредит: 2 единицы - Категория H:
- Дипломная или послесредняя курсовая работа по технической программе, связанной с архитектурой
Максимальный предоставленный кредит: 4 единицы
Требования к опыту
Обратите внимание: в штате Нью-Йорк существуют определенные требования к опыту, которые отличаются от требований NCARB.Вы обязаны прочитать и понять требования Нью-Йорка к опыту.
Документация о завершении программы развития стажеров (IDP) требуется как часть компонента опыта. В профессиональная степень НЕ требуется. Обратите внимание, что если вы не закончили программу, аккредитованную NAAB, Совет штата больше не устанавливает даты получения права на участие в программе IDP по состоянию на 31 мая 2011 г. Вы должны подать заявление непосредственно в NCARB, чтобы начать регистрацию в Совете NCARB.
Кандидаты, желающие получить лицензию в штате Нью-Йорк путем одобрения также должны пройти критерии обучения IDP, если дата первоначальная лицензия выдается 1 сентября 1999 г. или позднее.
Опыт работы по очной форме обучения, в т.ч. время отпуска, ночи и выходные не будут учитываться в кредит. Тем не менее, некоторая заслуга может быть присуждена, если время приняты для завершения программы была продлена, потому что вы были работа на должности, соответствующей описанию в категориях I и J ниже.
Весь опыт должен быть удовлетворительным по объему и характеру. в Правление. Совет определяет сумму кредита для быть награжденным. При определении кредита на опыт, полученный в Категория J, качество и характер опыта будут сравниваться к тому, что получило архитектурное бюро, занимающееся разнообразными практика и любой приобретенный опыт должны быть законными. Совет директоров предоставит пропорциональный кредит за неполный рабочий день. Работа.
Обратите внимание: опыт, полученный на любой работе в качестве консультанта или подрядчика, как правило, не учитывается при требованиях к опыту для получения лицензии в штате Нью-Йорк. Если у вас есть опыт работы консультантом или подрядчиком, попросите вашего руководителя направить письмо в Государственный совет по архитектуре с изложением вашей роли и обязанностей по проектам, а также того, что полученный опыт был законным по своей природе.
- Категория I:
- Одна кредитная единица на каждый год разнообразного опыта
в соответствующих архитектурных работах под непосредственным контролем законно практикующий архитектор
Максимальный предоставленный кредит: 12 единиц.Если ваш опыт, относящийся к Категории I, произошел во время работы в архитектурной фирме, расположенной в Нью-Йорке, или в организации за пределами штата, предлагающей архитектурные услуги в Нью-Йорке, имейте в виду, что только определенные организации, у которых есть текущие документы, могут законно предлагать архитектурные услуги. в Нью-Йорке. К ним относятся:
- ИП, где ИП является зарегистрированным архитектором в Нью-Йорке
- Профессиональное партнерство, где все партнеры являются зарегистрированными архитекторами в Нью-Йорке
- Корпорация профессиональных услуг (ПК)
- Design Professional Service Corporation (DPC)
- Общество с ограниченной ответственностью «Профессиональные услуги»
- Зарегистрированное товарищество с ограниченной ответственностью (ТОО)
- Старая корпорация
За некоторыми исключениями, это единственные организации, уполномоченные предоставлять или предлагать предоставлять архитектурные услуги в Нью-Йорке.Деловым корпорациям, компаниям с ограниченной ответственностью, профессиональным ассоциациям (PA) и компаниям с ограниченной ответственностью (LTD) не разрешается предлагать архитектурные услуги в Нью-Йорке. См. Этот документ для получения более подробной информации о допустимых юридических лицах.
Примечания:
- Поступающим в категории А – не менее восьми лет обучения и опыт необходим для получения 12 единиц кредита.
- соискателей с кредитами в категориях A и F должны задокументировать как минимум две единицы опыта в I категории.
- Кандидаты в категории C должны иметь на минимум четыре единицы опыта в категории I.
- претендентов в Категории D, G и H должны иметь большой опыт в I категории.
- Категория J:
- Одна кредитная единица на каждый год разнообразного опыта
в соответствующей работе, связанной с архитектурой
Максимальный предоставленный кредит: 5 единицСюда могут входить следующие работы:
- кабинет инженера
- государственное учреждение, связанное с архитектурной практикой
- офис (или поле) подрядчика
- родственная дисциплина проектирования, e.г., ландшафтная архитектура
- преподает необходимые курсы в архитектурном бюро, аккредитованном NAAB. программа (кредит основан на пропорции полного учебная нагрузка).
- проводит или участвует в структурированном исследовании по архитектурным проблемам, завершившимся докладом, темой на утверждение Правления. Требуется дополнительная документация.
Требования к экзаменам
Изменения в Часть 69.2Попечительский совет штата Нью-Йорк одобрил нормативные изменения к Части 69.2 Постановления Уполномоченного по образованию, вступившей в силу 10 ноября 2010 г., в отношении удержания зачетных единиц для отделов экзаменов на регистрацию архитекторов (ARE), принятых до 1 января 2006 г. Кандидаты, сдавшие раздел ARE до 1 января 2006 г., сохраняют зачет в этом экзаменационном отделе до 30 июня 2014 г. включительно. После 30 июня 2014 г. кандидаты теряют зачет за экзаменационные блоки, сданные до 1 января 2006 г. .Эта часть нормативных изменений не влияет на текущие пятилетние циклы для подразделений ARE, принятые 1 января 2006 г. или позднее. Щелкните здесь, чтобы просмотреть измененные Положения Уполномоченного по образованию, часть 69.2.
Стажеры-архитекторы могут начать регистрацию архитектора Экзамен (ARE), если стажер получил степень (бакалавр архитектуры или магистра архитектуры) от национального Программа аккредитации Architectural Accrediting Board (NAAB), OR имеет сочетание образования и опыта, равного степени из аккредитованной программы NAAB, всего 9 из 12 необходимых единиц для лицензирования.
Обращаем ваше внимание, что документация, поставляемая в Государственное образование Отделение с целью досрочного зачисления в АРЭ может быть неофициальным или в краткой форме. Департамент сделает окончательные определения, связанные с предоставлением архитектурного лицензия при подаче официальной документации, в том числе, но не ограничиваясь этим, образование, опыт и экзамены документация.
NCARB также требует, чтобы кандидат начал регистрацию в Совете. до поступления в ARE.
Для кандидатов со степенью по аккредитованной программе NAAB (Только BArch или MArch)
Кандидаты должны подать заявление штата Нью-Йорк на Лицензирование (Форма 1) и соответствующий сбор за лицензию и первую регистрацию в Департамент образования штата Нью-Йорк.Пожалуйста укажите в своей Форме 1, что вы хотите сдать ARE одновременно с IDP.
Кроме того, кандидаты должны начать запись в Совет с Национальный совет архитектурных регистрационных комиссий (NCARB) и попросить NCARB передать краткую информацию о записи. Отчет в Совет по архитектуре штата Нью-Йорк. Чтобы начать регистрацию Совета, посетите веб-сайт NCARB по адресу www.ncarb.org/ .
Для кандидатов БЕЗ диплома по аккредитованной программе NAAB, И кто учился в колледже / университете США
- Если вы закончили учебу, обратите внимание на следующее:
Если стажер не имеет диплома аккредитованного NAAB программа, закончила колледж / университет США и хотите начать принимать ARE одновременно с IDP, отправьте Заявление на получение лицензии (Форма 1) и соответствующая плата за лицензирование и первый регистрация в Департаменте образования штата Нью-Йорк.Пожалуйста укажите в своей Форме 1, что вы хотите сдать ARE одновременно с IDP.
Кроме того, кандидаты должны начать запись в Совет с NCARB и попросить NCARB передать краткое изложение записи. Отчет в Совет по архитектуре штата Нью-Йорк. Чтобы начать отчет Совета, посетите веб-сайт NCARB по адресу www.ncarb.org/.
Наконец, кандидаты должны будут документально подтвердить приемлемые контролируемые опыт после их образования.Количество опыта требуется, зависит от характера образования. Кандидатам следует попросить своего руководителя представить полностью заполненная форма об опыте соискателя (Форма 4) за каждый период стажа желают Правление рассматривать. Обратите внимание, что определенная доля общий необходимый опыт должен быть получен непосредственный надзор законно практикующего архитектора в разнообразной обстановке.
- Если вы НЕ закончили обучение, см.
следующий:
Если стажер не имеет диплома аккредитованного NAAB программа, ПОСЕТИЛАСЬ, НО НЕ закончила из колледжа / университета США и хотел бы начать ARE одновременно с IDP, подайте заявку на Лицензирование (Форма 1) и соответствующий сбор за лицензирование и первая регистрация в образовательном учреждении штата Нью-Йорк Отделение.Пожалуйста, укажите в своей Форме 1, что вы хотите использовать ARE одновременно с IDP.
Кроме того, кандидаты должны начать запись в Совет с NCARB и попросить NCARB передать сводный отчет о записи в Совет по архитектуре штата Нью-Йорк. Чтобы начать отчет Совета, посетите веб-сайт NCARB по адресу www.ncarb.org/.
Кандидаты должны предоставить стенограмму для неофициальной и предварительная проверка их образовательного статуса в чтобы определить их право на участие в программе ARE.Пожалуйста обратите внимание, что этот обзор не является официальным и предназначен только для установления вступление кандидата в АРЭ.
Наконец, кандидаты должны будут документально подтвердить приемлемые контролируемые опыт после их образования. Количество опыта требуется, зависит от характера образования. Кандидатам следует попросить своего руководителя представить полностью заполненная форма об опыте соискателя (Форма 4) за каждый период стажа желают Правление рассматривать.Обратите внимание, что определенная доля общий необходимый опыт должен быть получен непосредственный надзор законно практикующего архитектора в разнообразной обстановке.
Для кандидатов БЕЗ диплома по аккредитованной программе NAAB, И которые закончили ЗАРУБЕЖНЫЙ колледж / университет
Обратите внимание: штат Нью-Йорк проводит собственную оценку кандидатов, получивших образование за рубежом, через Бюро сравнительного образования.Штат Нью-Йорк не требует и не принимает оценку EESA.
Если стажер не имеет диплома аккредитованного NAAB программа, окончила зарубежный колледж / университет, и хотел бы начать принимать ARE одновременно с IDP, подать заявку на получение лицензии (форма 1) и соответствующий сбор за лицензию и первую регистрацию в Департамент образования штата Нью-Йорк.Пожалуйста укажите в своей Форме 1, что вы хотите сдать ARE одновременно с IDP.
Кроме того, кандидаты должны начать запись в Совет с NCARB и попросить NCARB передать сводный отчет о записи в Совет по архитектуре штата Нью-Йорк. Чтобы начать отчет Совета, посетите веб-сайт NCARB по адресу www.ncarb.org/.
Кандидаты, не являющиеся гражданами США, должны предоставить стенограмму, диплом и переведенные копии как для неформальной, так и для предварительной проверка их образовательного статуса, чтобы определить их право на участие в программе ARE.Обратите внимание, что это обзор не является официальным, и предназначен только для установления вход в АР. Иностранные кандидаты пройдут формальный обзор Бюро сравнительного образования Департамента впоследствии. Всем иностранным кандидатам рекомендуется начать процесс обзора образования с нашим Бюро Сравнительное образование как можно скорее.
Наконец, кандидаты должны будут документально подтвердить приемлемые контролируемые опыт после их образования.Количество опыта требуется, зависит от характера образования. Кандидаты их руководитель должен подать полностью оформленную заявку Форма опыта (Форма 4) за каждый период стажа желают Правление рассматривать. Обратите внимание, что определенная доля общий необходимый опыт должен быть получен непосредственный надзор законно практикующего архитектора в разнообразной обстановке.
Департамент образования штата Нью-Йорк определяет ваше право на участие в программе на основе рекомендаций по образованию и опыту, перечисленных выше. Вы будете уведомлены в письменной форме о вашем праве на участие в программе Государственный совет по архитектуре. Если есть право, компания, которая проводит обследование, вы будете уведомлены, и вам следует получить от них пакет информации, который позволит вы можете запланировать различные разделы экзамена.Если не соответствует требованиям, вы будете уведомлены о невыполненных требованиях.
Вам не нужно планировать все разделы экзамена в то же время. Вы заплатите за подразделения, которые хотите попробуйте в то время, когда вы их планируете.
Для получения информации о текущих сборах за экзамен свяжитесь с NCARB. в:
NCARB
Suite 700K
1801 K. Street, N.W.
Вашингтон, округ Колумбия 20006
Телефон 202-783-6500
Факс 202-783-0290
Электронная почта [email protected]
Интернет www.ncarb.org
Государственный совет сообщит вам о результатах экзамена. если ты провалить дивизию, вы должны подождать шесть месяцев, прежде чем пытаться это снова. NCARB автоматически уведомит вас, когда вы снова имеет право принять это подразделение.
Разумные условия тестирования
Если у вас есть инвалидность и вам может потребоваться разумное обследование помещения для обследования отметьте в соответствующем квадрате в пункте 16 Формы заявки на выдачу лицензии (Форма 1) на укажите, есть ли у вас:
- требуется запрос на разумные приспособления для тестирования форма
- уже получили запрос на разумное тестирование Форма размещения из Управления профессий
- уже отправили ваш запрос на разумное тестирование Форма размещения и необходимая сопроводительная документация в Управление профессий
Утверждение вашего запроса на разумные приспособления для тестирования это совместный процесс между Офисом профессий и NCARB, и своевременное представление подтверждающей документации поможет избежать задержек в рассмотрении вашего запроса.
Если у вас есть запрос на разумные приспособления к тестированию форму и соответствующую сопроводительную документацию, отправьте прямо на:
Офис профессий
Бюро профессионалов
Экзамены
89 Вашингтон-авеню
Олбани, Нью-Йорк 12234-1000.
Документация по разумным приспособлениям обычно включает письмо от соответствующего поставщика медицинских услуг, который поставил диагноз и / или лечили вас, указывая характер и степень инвалидность, предлагаемые условия проживания, обоснование разумные приспособления и, если применимо, типы жилья, сделанного для вас в прошлом.Для дополнительной информации относительно разумных приспособлений, свяжитесь с Бюро Профессиональные экзамены по адресу [email protected] или звоните 518-474-3817 доб. 290 или по факсу 518-473-8577.
Документация, необходимая для получения лицензии или ограниченное разрешение (в зависимости от подхода)
Все соискатели лицензии должны предоставить Форму 1 – Заявление на получение лицензии и соответствующий сбор за лицензию и первую регистрацию.Все заявители на получение ограниченного разрешения должны подать Форму 5 – Заявление на получение ограниченного разрешения для архитектора-нерезидента и плату за разрешение в размере 347 долларов США.
Следующие формы также должны быть отправлены, если:
- У вас нет лицензии и вы приняли ARE:
- После успешного прохождения IDP, иметь NCARB отправьте свой отчет о совете IDP для оценки Совет по архитектуре штата Нью-Йорк.
- Форма 2 – Сертификат о профессиональном образовании – требуется на все иностранное образование и может потребоваться для других
- Форма 3 – Подтверждение выдачи лицензии за пределами штата, регистрация и / или экзамен – ТОЛЬКО если какие-либо разделы экзамена были переданы в другую юрисдикцию
- Форма 4 – Журнал опыта кандидата, так что определение может быть выполнено, если требования к образованию / опыту по лицензированию было выполнено
ИЛИ
- Вы имеете лицензию в другой юрисдикции и соответствуете одобрению
требования:
- Форма 2 – Аттестация о профессиональном образовании
- Форма 3 – Подтверждение лицензии за пределами штата, Регистрация и / или экзамен
- Форма 4 – Опыт работы соискателя (если NCARB Протокол Совета не предоставляется)
- Протокол Совета IDP (при первоначальной лицензии 01.09.99)
- 3 рекомендательных письма, по 1 из 3 лицензированных и зарегистрированных архитекторов, что свидетельствует о том, что вы на законных основаниях работали архитектором для не менее 5 из последних 7 лет – ТОЛЬКО если вы прошли только профессиональный экзамен, который применялся до 1983 года.Убедитесь, что 3 архитектора указали этот язык в своем письме.
ИЛИ
- У вас есть сертификат NCARB (лицензия в другой юрисдикции):
- Свяжитесь с NCARB напрямую по телефону 202-783-6500 или www.ncarb.org и попросите, чтобы ваш Протокол Совета был отправлен в Новую Совет по архитектуре штата Йорк
- Форма 2 – Сертификат о профессиональном образовании (только если вы получили иностранное образование без профессиональной степени по аккредитованной программе NAAB)
ИЛИ
- У вас 10 лет юридической практики:
- 3 рекомендательных письма – по одному от 3 архитекторов обоснование законной практики за пределами Нью-Йорка на необходимый минимум 10 лет в качестве принципала собственной фирмы
- Форма 3 – Подтверждение лицензии за пределами штата, Регистрация и / или экзамен – Для сертификации от первоначального лицензирующего органа
ИЛИ
- Вы подаете заявление на получение ограниченного разрешения:
- Подать форму 5 – Заявление на получение ограниченного разрешения для архитектора-нерезидента.
- Оплатите сбор за ограниченное разрешение в размере 347 долларов.
- Отправить форму 3 – Подтверждение лицензии за пределами штата, Регистрация и / или экспертиза в лицензирующем органе, выдавшем вашу лицензию и печать которого вы будете использовать в проекте, для которого будет выдано ограниченное разрешение.Форма 3 должна быть подана лицензирующим органом непосредственно в Департамент. Форма НЕ ПРИНИМАЕТСЯ, если она отправлена вами.
- Отправьте форму 4L – Аттестация законной практики за пределами штата Нью-Йорк в качестве архитектора трем лицензированным и зарегистрированным архитекторам, которые подтвердят вашу законную практику. Эти архитекторы ДОЛЖНЫ подать форму 4L непосредственно в Департамент. Форма НЕ ПРИНИМАЕТСЯ, если она отправлена вами.
Получение лицензии архитектора Флориды? Вот что вам нужно знать
Люди с правильным образованием, стажировкой и другими соответствующими квалификациями могут получить лицензию несколькими способами.Процесс, который вы предпримете, зависит от вашей ситуации.
Есть приложение для архитекторов-новичков, людей из других штатов и людей с образованием и квалификацией, но без лицензии. Также существует способ восстановления недействительности и активации неактивной.
Куда бы вы ни подходили, во Флориде процесс лицензирования несложный.
Первая лицензия резидента Флориды
Если вы житель Флориды, имеете необходимое образование и никогда не получали лицензию, вам потребуется форма первичной лицензии Национального совета архитектурных регистрационных комиссий (NCARB) на экзаменах.Взнос составляет 60 долларов США и оплачивается Департаментом бизнеса и профессионального регулирования Флориды.
Требования и квалификация согласно Департаменту бизнеса и профессиональных норм Флориды:
- Выпускник программы Национального архитектурного совета по аккредитации или программы, одобренной Канадским советом по архитектурной сертификации
- Завершите программу стажировки NCARB
- Сдать экзамен на регистрацию архитектора не более чем за 5 лет до подачи заявки на лицензию
Как подать заявку: Обратитесь в Национальный совет архитектурных регистрационных комиссий http: // www.ncarb.org/ и попросите их передать или опубликовать информацию о вашем образовании, стажировке и экзаменах или запись Совета NCARB «Green Cover» в Совет по архитектуре и дизайну интерьера Флориды. Для иностранных заявителей, не являющихся канадцами, вы должны иметь эквивалентное образование и документацию, подтверждающую те же полномочия, что и запись Совета Зеленого Покрова.
Если вы думаете о переезде во Флориду, вы попали в хорошую компанию.
Лицензированный архитектор переезжает из другого государства
Лицензированные архитекторы из другого штата должны использовать процесс получения сертификата одобрения, изложенный в Управлении по делам бизнеса и профессиональным нормам Флориды.Вам понадобится сертификат Национального совета архитектурных регистрационных комиссий, проходной балл по экзамену на регистрацию архитектуры или более раннюю версию и активную лицензию от другого штата.
Как подать заявку: Отправьте свою запись совета NCARB из штата, в котором вы в настоящее время имеете лицензию, в Департамент бизнеса и профессионального регулирования Флориды. Попросите NCARB отправить во Флориду сертификат «Blue Cover», включая проходные баллы на экзамене на регистрацию архитектуры или более раннюю версию.Подайте в Департамент форму заявки с указанием соответствующей платы.
Нелицензированный архитектор с полномочиями
Лицензирование путем одобрения имеет несколько иной процесс, чем первоначальное лицензирование и передача лицензий. Флорида может выдать лицензию на занятие архитектурой через форму заявителя на прямое одобрение любому, кто соответствует следующим требованиям:
- Не иметь лицензии, либо потому, что у вас никогда не было лицензии, либо потому, что у вас когда-то была лицензия, которая теперь недействительна
- Сдали экзамен на регистрацию архитектуры
- Прошли стажировку в NCARB или эквивалентную
- Иметь как минимум 5-летнюю степень бакалавра или магистра, аккредитованную NAAB.
- Иметь документы, подтверждающие прохождение стажировки в NCARB
Как подать заявку: Новые лицензиаты и люди, которым необходимо восстановить недействительную лицензию, должны предоставить доказательства соответствия всем требованиям, таким как сертификаты, степени и оценки на экзаменах.Используйте форму заявителя на прямое одобрение и отправьте регистрационный сбор.
Новые архитекторы и те, кому необходимо передать или повторно активировать предыдущую лицензию, приезжают во Флориду по разным причинам. Возможно, вы недавно прошли стажировку и готовы сделать следующий шаг. Может быть, вы переезжаете во Флориду и хотите сразу приступить к работе. Или, возможно, ваша лицензия истекла по ряду причин. Штат предлагает разные приложения для лицензирования, и одно из них предназначено для вас.
Когда настало время для повышения квалификации, чтобы ваша лицензия оставалась активной, Академия PDH упрощает этот процесс. Посетите наши курсы для архитекторов, чтобы узнать, что доступно.
.