Можно ли получить магистратуру по другой специальности: Стоит ли поступать в магистратуру: за и против

Содержание

Стоит ли поступать в магистратуру: за и против

Двухступенчатая система высшего образования появилась в нашей стране сравнительно недавно. Второй этап обучения в форме магистратуры сегодня не считается обязательным. Многим до сих пор остается непонятным, для чего нужен диплом магистра, поможет ли он в дальнейшем трудоустройстве и карьерном росте.

Стоит ли поступать в магистратуру сразу после бакалавриата

По имеющейся статистике министерства образования, процент успешно трудоустроенных магистрантов гораздо выше, чем бакалавров. Работодатель почти всегда отдает предпочтение кандидату, получившему степень магистра. Однако в некоторых случаях полученное образование уходит на второй план.

Так, например, для IT-специалистов большее значение будет иметь опыт работы. Исключением являются зарубежные страны, где магистерский диплом обязателен для получения хорошей работы.

В магистратуру можно поступить даже спустя год после окончания бакалавриата.
Не существует никаких временных и возрастных ограничений.

Магистранты могут совмещать трудовую деятельность с учебой, ведь занятия чаще всего проходят не каждый день. Сразу поступить в магистратуру без бакалавриата возможно при наличии диплома магистра или специалиста. Обучение на 2-й ступени имеет ряд плюсов:

  • во-первых, специалист, окончивший оба этапа обучения, получает два документа об образовании;
  • во-вторых, магистратура позволяет получить умения и навыки по кардинально другому направлению и углубить знания по направлению своего первичного образования;
  • в-третьих, специалитет занимает пять лет и второе образование придется получать с нуля. Двухступенчатая система в этом смысле является весомым аргументом;
  • в-четвертых, дипломы бакалавра и магистра признаются в большинстве стран, а документ полученный после привычного пятилетнего обучения – почти нигде;
  • в-пятых, появляется возможность поступления на работу младшим научным сотрудником;
  • в-шестых, в магистратуре студент углубляет имеющиеся знания по специальности и готовится к последующему поступлению в аспирантуру.
Выпускники колледжей или техникумов поступить на магистерское обучение не могут. У них есть возможность попасть лишь на 2-й или 3-й курс высшего образования.

Согласно новым требованиям отсрочка службы предоставляется молодым людям только один раз. Поэтому при поступлении в магистратуру после бакалавриата возможность отсрочить армию не предоставляется.

Можно ли после бакалавриата поступить в магистратуру на другую специальность

Двухступенчатая система основана на том, что на первой даются базовые знания, а на второй – более узкие и специализированные. Это может быть абсолютно другое направление или близкая смежная область. Кроме того, на вторую ступень можно вернуться спустя некоторое время, получив некоторый трудовой стаж.

Второй раз обучаться в магистратуре, уже однажды окончив ее, возможно. Если бесплатное обучение уже предоставлялось, то за второй раз придется платить.

Вторая ступень может стать переходом к освоению новой профессии или получению углубленных знаний по ранее выбранному направлению. Обе специальности будут рабочими. Однако для студента другую научную отрасль с нуля освоить будет сложнее, потому что не будет первоначальной базы и основ. Поступить в магистратуру на другую специальность законодательством не запрещается.

Популярным вариантом сегодня является не только замена специальности, но и смена вуза после окончания бакалавриата. Многие студенты выбирают более престижные учебные заведения или вообще отправляются на учебу за рубеж.

Можно ли после заочного обучения поступить в магистратуру

Студент, ранее учившийся заочно, вправе поступить на обучение в магистратуру, нормы законодательства это не запрещают. Таким правом обладают в нашей стране все лица, успешно завершившие обучение по программе бакалавриата или специалитета вне зависимости от формы обучения. Как поступить в магистратуру – заочно или очно, решать будущему студенту.

Многие учебные заведения сегодня полностью отказались от дистанционных форм образования, среди них престижные МГУ и СПбГУ. При всех своих достоинствах заочное обучение имеет один существенный недостаток – самостоятельно трудно получить глубокие познания в рамках конкретной специальности.

Наши специалисты подберут журнал, в котором можно опубликовать статьи магистрантов по нужной тематике.

Можно ли поступить в магистратуру после специалитета

Получив диплом специалиста, студент вправе продолжать обучение. Может ли специалист поступить в магистратуру? Ответ – да. Для любого человека это отличная возможность освоить новую профессию за короткий временной промежуток – 1,5–2 года.

Подобное обучение позволит кардинально сменить специальность, получить новую работу или углубить знания по определенному научному направлению. Для поступления нужно подготовить необходимые документы и сдать вступительные экзамены. Если право на бесплатное высшее образование уже было реализовано, после специалитета поступать в магистратуру придется только на платной основе.

Решение о том, поступать в магистратуру или нет, будет зависеть от личных способностей, финансов и целей на будущее. Решение о магистратуре принимается после тщательного анализа вариантов и персональных пожеланий.

Второе высшее по-хитрому – Деньги – Коммерсантъ

Считается, что второе высшее образование в нашей стране можно получить только за деньги. Но некоторые ушлые студенты умудряются получать по несколько самых настоящих, а не липовых дипломов — и совершенно бесплатно.

АННА ВАСИЛЬЕВА

Магистр других наук

Бесплатно получить государственный диплом о высшем образовании, уже имея один в кармане, можно несколькими законными путями (многие, как это ни прискорбно, идут путем незаконным, но об этом позже).

Самым очевидным способом является магистратура. Студенты, получившие диплом специалиста или бакалавра, могут отправиться в любой другой вуз за дипломом магистра. На сайтах абсолютно всех университетов и институтов, где есть отделение магистратуры, подчеркивается, что магистратура — это возможность получения второго высшего образования бесплатно. “На места, финансируемые из средств федерального бюджета, могут претендовать абитуриенты, получившие высшее образование и обладающие степенью бакалавра или специалиста”,— говорится, например, на сайте Российского экономического университета им. Г. В. Плеханова. При этом уточняется, что при поступлении в магистратуру можно выбрать любое направление подготовки, вне зависимости от профиля вашего первого высшего образования. “Возможность сменить направление обучения и овладеть новой специальностью является одним из ключевых преимуществ системы “4+2″ (бакалавриат + магистратура)”,— подчеркивают в Высшей школе экономики.

Этот путь хорош со всех точек зрения, в том числе и тем, что поступить в магистратуру некоторых вузов бывает легче, чем поступить туда же на первый курс.

“Я мечтал поступить в Высшую школу экономики со школы,— рассказывает 24-летний Руслан Пехов. — Но точно знал, что на бесплатное отделение мне не поступить, слишком высокие требования и конкурс большой. И тогда я пошел в МИИТ, получил там диплом бакалавра и с ним уже поступил в магистратуру в ВШЭ. Вступительные экзамены намного проще, и конкурс минимальный”.

Несмотря на то что в магистратуре учиться нужно всего два года, студенты, которые решили кардинально поменять направление в процессе учебы, действительно получают две полноценные профессии. “Я отучилась четыре года в Институте стран Азии и Африки МГУ,— рассказывает 25-летняя Настя Миронова.— Хорошо выучила японский, получила диплом бакалавра. Однако потом поняла, что знание языка — это еще не профессия, работу найти будет сложновато. Поэтому решила, что диплом магистра я получу уже на факультете журналистики МГУ. Сдала документы, прошла конкурс, получила бюджетное место и через два года — второй диплом о высшем образовании. Теперь работаю специальным корреспондентом в Японии и вполне довольна началом своей карьеры”.

Но что делать тем, кто уже стал магистром, а учиться все еще хочется?

За чужой счет

Тогда законный путь остается один — гранты.

По сравнению с Западом в России тема грантов кажется не очень-то актуальной, тем не менее при желании и способностях образование с их помощью можно получить не только в России, но и за рубежом. Общественных организаций, предоставляющих такие гранты, на самом деле довольно много, стоит только задаться целью их отыскать. Существует, например, Фонд Форда, который ежегодно объявляет конкурс на грант для обучения в магистратуре или аспирантуре в любом университете мира, включая российские. Есть Германская служба академических обменов (DAAD), благодаря которой гранты на второе высшее образование можно получить более чем по 2 тыс. специальностей, причем обучение будет проходить не обязательно на немецком языке.

В этом году Британский совет в России возродил известную многим стипендиальную программу Chevening, обеспечивающую молодым специалистам не только бесплатное обучение в любом выбранном вузе Великобритании в течение 12 месяцев, но и проживание в этой стране. Помимо возможности пройти курс обучения программа предусматривает спонсирование работы специалистов над краткосрочными исследовательскими проектами.

От заявителей требуется высокий уровень владения английским языком, диплом о высшем образовании с отличными и хорошими оценками, а также опыт работы не менее двух лет по выбранной специальности. Особый упор делается на намерение претендента на стипендию продолжить трудовую деятельность в России.

Подобные гранты пытаются выделять министерства иностранных дел всех стран, с которыми у России налажены дипломатические отношения. Поэтому, по сути, стоит выбрать страну, зайти на сайт ее посольства и внимательно изучить раздел, описывающий сотрудничество в сфере образования. Так, на сайте посольства Франции опубликован список программ, по которым выдаются гранты, и кажется, что в них отражен весь спектр человеческой деятельности. Здесь есть программа “Коперник”, которая рассчитана на молодых экономистов, юристов и инженеров, стипендии, предназначенные для российских студентов, желающих продолжить обучение в рамках второго цикла (мастер), гранты для выпускников вузов, которые хотели бы поступить на государственную службу, и многое другое.

Большинство этих грантов предполагает, что по окончании обучения специалистам будут выданы дипломы, которые приравниваются к официальным документам о получении высшего образования.

Без диплома, но со знанием дела

Всем уже давно понятно, что наличие диплома далеко не всегда свидетельствует о наличии знаний. Поэтому желающим поднять свой уровень образования довольно часто приходит в голову, что куда логичнее выбрать какие-нибудь курсы повышения квалификации или приобрести новые навыки, не связанные с твоей профессией. Количество платных предложений в этой сфере вообще бьет все рекорды, а вот над поиском бесплатных вариантов стоит потрудиться.

Уникальным здесь выглядит Институт медиа, архитектуры и дизайна “Стрелка”, основанный в 2009 году. Цель института — “воспитать новое поколение архитекторов, дизайнеров и специалистов по медиа, от которых будет зависеть облик мира в XXI веке”.

Создатели проекта называют институт постдипломной программой, которая предназначена для выпускников высших учебных заведений — молодых профессионалов. “Программа дает возможность поработать с авторами блестящих проектов в области урбанистики, архитектуры и коммуникаций из разных стран мира — опыт, неоценимый для всякого молодого специалиста”,— рассказывает директор по коммуникациям института “Стрелка” Александр Острогорский.

“Воспринимать обучение в нашем институте как обычное второе высшее образование все же нельзя. Образовательная программа рассчитана на год, в течение которого студенты работают над проектами, идеи которых связаны с какой-то глобальной и российской проблематикой, например будущим энергетики или сохранением исторического наследия. После обучения студенты получают сертификаты, но мы не выдаем дипломы государственного образца ни по российской, ни по западной системе”,— отметил Острогорский.

При этом поступить в “Стрелку” не проще, чем в какой-нибудь западный вуз. При поступлении студенты должны представить портфолио, объяснить, почему им важно это образование, и пройти серьезный конкурсный отбор: на место в прошлом году претендовали 12 кандидатов. После поступления всем студентам предоставляется стипендия, а в случае необходимости — места для проживания.

Обучение абсолютно бесплатное. “Да, у нас есть летние школы для всех желающих, где некоторые воркшопы — платные. Но для наших студентов весь курс обучения абсолютно бесплатен”,— уточняет Острогорский.

По его словам, поступить в институт могут не только те ребята, которые уже получили архитектурное или дизайнерское образование. “Наша главная задача — находить пути решения важных для России и всего мира проблем. Поэтому, если к нам придет не архитектор, а, например, физик и скажет, что мечтает применить в России инновационные подходы в области энергетики, мы будем только рады”,— подчеркнул Острогорский.

Однако, на его взгляд, для тех, кто хочет совместить учебу с работой, это не лучший вариант. “График обучения очень плотный. В течение года студентам предстоит освоить обширнейшую программу, которая состоит из лекций, мероприятий и обучающих поездок. Поэтому мы против того, чтобы обучение совмещали с серьезной работой, да и вряд ли это может получиться”,— считает Острогорский.

Если же стоит задача совместить образование с рабочим графиком, можно попробовать заставить платить за свое обучение работодателя. Некоторые фирмы организуют обучение своих сотрудников на рабочем месте. Это называется корпоративный университет. Такие есть, например, у “Билайна”, “Северстали”, “Ингосстраха”, “Ростелекома”, “Вимм-Билль-Данна”, “Макдоналдса”, Coca-Cola и многих других. Хороши эти заведения тем, что студентам даются практические знания по узкой специальности без отрыва от производства. Как правило, преподавателей приглашают из ведущих бизнес-школ и крупных компаний, а процесс обучения строится на выполнении бизнес-заданий.

Надежда на лучшее

Не исключено, что в будущем учиться второй раз бесплатно в вузе будет проще. Во всяком случае, дискуссии на эту тему среди законодателей ведутся. В 2008 году в Государственную думу был внесен законопроект, в котором депутаты предлагают позволить бесплатно получать второе высшее образование по некоторым специальностям в сфере культуры и искусства. В частности, предполагалось дать возможность еще раз бесплатно отучиться тем людям, которые захотели выбрать в качестве второй профессии такие направления, как режиссура театра, режиссура кино и телевидения, композиция, дирижирование и некоторые другие. Однако номер не прошел.

“Тогда Министерству финансов просто стало жалко денег,— полагает один из авторов законопроекта, депутат от партии “Справедливая Россия” Елена Драпеко.— Конечно, нам объяснили это более благородной причиной: если уж и разрешать бесплатное получение второго высшего образования, то всем”. При этом она уверена, что еще не все потеряно, и намерена повторно внести законопроект в ближайшее время. “Многолетний опыт объективно показывает, что в некоторых профессиях, например в профессии режиссера или дирижера, успех достигался только теми, кто поступал на эти специальности в возрасте 23-25 лет. Дирижер — это второе образование по определению, поскольку человек как минимум до того должен получить музыкальное образование и стать, к примеру, отличным скрипачом”,— отметила депутат.

Она рассказывает показательную историю про молодого человека, у которого во время обучения на театральном отделении обнаружился редкий талант режиссера мультипликационного кино. “Вот вы мне скажите, много ли у нас режиссеров мультипликационного кино? Да почти никого! А парень действительно талантище. И признают это все. Преподаватели и рады его еще раз бесплатно отучить по новой специальности, но не положено по закону. Вот и приходится собирать деньги по спонсорам,— говорит Драпеко.— Пытаемся найти деньги для талантливых ребят. Но таких грантов мало, далеко не всем желающим и заслуживающим удается их получить”.

“Да и кроме того, в этом нет системы,— продолжает депутат.— Это какое-то ручное управление. Мы должны наконец признать, что есть специальности, обучаться которым нужно только взрослым людям”.

В обход закона

А пока законопроект ждет своего часа, ушлые студенты решают проблему второго высшего по-своему. Согласно федеральному закону “О высшем и послевузовском профессиональном образовании” каждый гражданин России имеет право бесплатно получить профессиональное образование на конкурсной основе и только если он получает образование данного уровня впервые. Однако ответственность за получение второго высшего образования бесплатно в законе не предусмотрена. Не предусмотрен и порядок проверки данных о наличии у абитуриента законченного профессионального образования. И некоторые этим пользуются. Абитуриент, как известно, обязан представить приемной комиссии документ, удостоверяющий личность, гражданство, документ государственного образца об образовании и фотографии. То есть нужно по идее представить и диплом о высшем профессиональном образовании, если таковой имеется. Более того, каждый абитуриент расписывается в том, что получает высшее профессиональное образование впервые.

“Законодательство не предусматривает ответственности за предоставление ложных сведений или непредставление определенных документов при поступлении в вуз,— рассказывает специалист Федерального центра образовательного законодательства Мария Смирнова.— А судебная практика по применению к таким делам ч. 3 ст. 327 Уголовного кодекса РФ о предоставлении заведомо подложных документов пока не сформировалась”. По идее ответственность в виде отчисления из вуза может быть закреплена в уставе вуза, но и этого тоже практически не бывает.

Можно ли поступить в магистратуру по новой специальности за рубежом?

Большинство студентов поступает в бакалавриат в 18-19 лет, в этом возрасте человек обычно только начинает задумываться о том, чем хочет заниматься в будущей жизни. Неудивительно, что при выборе специальности многие студенты принимают недостаточно обдуманное решение, а некоторые и вовсе идут учиться туда, куда посоветуют родители или преподаватели.

Зачастую личность студента, его настоящие интересы и стремления формируются только к окончанию учебы в бакалавриате. Поэтому иногда студент получает свой диплом, уже понимая, что хотел бы учиться чему-то другому и работать в другой сфере. А бывает и так, что человек уже начинает работать по полученной специальности, но понимает, что она не совсем ему подходит.

Если вы хотите учиться за границей по новой специальности, перед вами встанет вопрос о смене специальности в магистратуре.

Как быть в такой ситуации? Можно ли после бакалавра поступить в магистратуру на другую специальность за рубежом или придется опять поступать в бакалавриат? Попробуем разобраться…

Можно ли поступить на новую специальность за границей?

Начнем с того, что для поступления в магистратуру за рубежом студент должен иметь степень бакалавра или эквивалент. Без преувеличения можно сказать, что подробности зависят от конкретного университета и выбранной программы магистратуры. Что это значит?

Фактически, если вы начнете изучать вступительные требования программ магистратуры в зарубежных вузах, вы столкнетесь с тем, что все они требуют степень бакалавра, но далеко не все требуют степень бакалавра по той же специальности. Это отличная новость для тех, кто хочет учиться в магистратуре по другой специальности за рубежом.

Далее все зависит от того, насколько новая выбранная вами специальность далека от уже полученной, указанной в дипломе.

Рассмотрим два наиболее распространенных варианта:

  • Если новая специальность хотя бы частично связана с уже имеющейся специальностью, вам не стоит переживать. Вы сможете поступить в магистратуру на другую специальность. Для большинства университетов этого вполне достаточно, ведь программы магистратуры созданы именно для углубления знаний в той или иной области. Вам особенно повезет, если в бакалавриате у вас были хотя бы курсы, связанные с новой специальностью. В качестве примера можно привести ситуацию, в которой человек со степенью бакалавра общих гуманитарных наук решил получить специальность журналиста.
  • Если новая специальность сильно отличается от уже имеющейся специальности, вопрос о зачислении обычно решается в индивидуальном порядке. Большое значение приобретают навыки и компетенции студента, его дополнительное образование и рабочий опыт. Например, гуманитарий, работавший менеджером в компании или изучавший экономику, вполне может быть принят на бизнес-программы. Однако, есть и такие направления, для которых почти всегда необходимо наличие профильного образования. В частности, речь идет о медицине, стоматологии и праве.

В обоих случаях стоит помнить, что для университета, принимающего студентов на программы магистратуры, более важны конкретные знания и навыки, чем сама специальность, указанная в дипломе бакалавра.

Как поменять специальность в магистратуре за рубежом?

Как мы уже отметили, поступление в магистратуру зависит, в первую очередь, от соответствия знаний и навыков студента заявленным вступительным требованиям.

Поэтому, если вы хотите поступить в магистратуру по другому направлению за рубежом, стоит начать с изучения вступительных требований выбранного университета и программы.

Даже если выбранная вами программа не требует профильной степени бакалавра, серьезным критерием отбора студентов могут быть определенные знания, навыки и квалификации. В зависимости от программы, могут потребоваться развитые коммуникационные навыки, лидерские качества или навыки командной работы, результаты GRE, GMAT, MCAT, LSAT или других экзаменов.

Приобрести необходимые для зачисления в магистратуру знания и навыки можно на специальных подготовительных программах за рубежом. Высшее образование за рубежом не ограничивается только программами бакалавриата, магистратуры и докторантуры. Также существуют:

  • дипломные и сертификатные программы, которые длятся меньше и стоят дешевле, при этом помогают студентам развить все знания и качества, необходимые для учебы в магистратуре
  • предмагистерские программы, которые длятся от 1 семестра до 1 года и целенаправленно готовят студентов к поступлению и дальнейшей учебе в магистратуре

На уровне дипломных, сертификатных и предмагистерских программ студент может выбрать специальность, максимально приближенную к той, которую он собирается получать в магистратуре. Это позволяет получить профильные знания в новой области и успешно поступить в магистратуру по новой специальности. Более того, в некоторых университетах успешное окончание предмагистерской программы ведет к автоматическому зачислению в магистратуру по той же специальности. Например, здесь вы можете узнать о предмагистерских программах, готовящих студентов с разным образованием к изучению инженерии на уровне магистратуры.

Как мы уже отметили, получение профессионального опыта также может стать отличной подготовкой к зачислению в магистратуру. Если для некоторых программ, таких как MBA, опыт работы обычно обязателен, то для других программ магистратуры это ценный бонус, указывающий на практические навыки и компетенции студента. Для многих зарубежных университетов это куда важнее, чем специальность, указанная в дипломе бакалавра.

Можно ли поступить в магистратуру за рубежом после специалитета?

Некоторые студенты принимают решение о том, что хотят изучать в магистратуре, после получения среднего специального образования. В данном случае поступление в магистратуру по новой специальности также возможно.

За рубежом программы ассоциата, базовые сертификатные и дипломные программы длятся, в среднем, на 1-2 года меньше, чем программы бакалавриата. Кроме того, они имеют более узкую специализацию и более практическую направленность. Поэтому в большинстве случаев данные программы не являются эквивалентом программ бакалавриата.

После специалитета студентам, которые хотят учиться в магистратуре, также стоит обратить внимание на высшие дипломные, высшие сертификатные и предмагистерские программы по новой специальности. Получение такого образование даст вам достаточный академический стаж и знания для поступления в магистратуру.

Условия зачисления во многом зависят от страны обучения. Например, в австралийской системе образования степень бакалавра считается квалификацией 7-го уровня, а высшие дипломы и высшие сертификаты – квалификациями 8-го уровня. Поэтому окончания профильных высших дипломных и сертификатных программ достаточно для поступления в магистратуру по новой специальности.

5 советов для поступающих в магистратуру по новой специальности

Изменение академического направления может кардинально изменить всю вашу жизнь, поэтому стоит заранее тщательно обдумать столь важное решение.

Вот несколько советов от Hotcourses.ru для тех, кто думает о поступлении в магистратуру по новой специальности:

Обдумайте все «за» и «против»

Поступление в магистратуру по новой специальности и сам процесс обучения могут потребовать больше времени и сил, чем кажется на первый взгляд. В некоторых случаях даже легче еще раз отучиться в бакалавриате, но уже по новой специальности. Прежде чем готовиться к поступлению в магистратуру внимательно взвесьте все «за» и «против». Определитесь с тем, окупятся ли ваши временные и финансовые затраты.

Выбирайте новую специальность с умом

Получение еще одной специальности, которая вам не пригодится, вряд ли можно назвать стоящим делом. Решайтесь на поступление в магистратуру по новой специальности только в том случае, если вы уверены, что хотите учиться и работать именно в этом направлении.

Получите академический опыт

Начните изучать новую специальность, поступив на профильную краткосрочную программу. Это не только даст вам знания и навыки, но и поспособствует зачислению в магистратуру.

Получите практический профессиональный опыт

По возможности стоит также получить опыт практической работы в сфере, так или иначе связанной с новой специальностью, которую вы выбрали. Не секрет, например, что многие люди, которые собираются изучать менеджмент гостеприимства на уровне магистратуры, устраиваются на работу барменами, официантами или помощниками поваров, только чтобы получить ценный опыт в интересующей индустрии. Такой опыт поможет вам понять, точно ли вы хотите посвятить этому делу свою жизнь, и окажется полезен при поступлении в магистратуру.

Не жалейте сил и времени на выбор вуза и программы

За рубежом предлагается огромное количество программ магистратуры с разными вступительными требованиями, которые зависят от страны обучения, вуза и специальности. Изучите все доступные опции и выберите учебное заведение и программу, которые подойдут вам с точки зрения цены, условий зачисления и перспектив.

Если вы хотите учиться в Австралии, Англии, США, Гонконге, Новой Зеландии, Малайзии, Канаде, тогда скачайте бесплатно брошюры университетов в этих странах.

Перевод из российского вуза в зарубежный

10 профессий для креативных миллениалов, и где их изучать

Магистратура после специалитета по другой специальности

Специалитет долго удерживал позиции системы классического высшего образования. Сегодня он отживает свое, уступая место «болонскому» стандарту — бакалавриату. Но специалистов еще достаточно, чтобы вопрос об обучении в магистратуре после специалитета сохранял актуальность.

Ответ известен, понятен, прозрачен.

  • Да, стать магистрантом держатель диплома специалиста/дипломированного специалиста может. Доступно поступление в тот же вуз, где получено первое образование, или другой (российский, зарубежный).
  • Направление специалист определяет сам (смежная специальность, новый профиль, та же специализация).
  • Держатели дипломов образца до 2010 г. имеют возможность поступить в магистратуру после специалитета на условиях одного высшего образования. Остальные становятся магистрантами по программе второго высшего (платного) образования (80%+ случаев).

Кому подходит данный выбор?

Цели обучения отличаются, эксперты отмечают среди популярных причин три:

  • потребность карьерного роста (30% магистрантов): магистратура после специалитета по той же специальности — 2-й уровень профессиональной подготовки, дает право занимать руководительские должности, продвигаться в смежные функциональные направления, заниматься аналитикой, исследованиями;
  • необходимость смены профиля (50% студентов): первичный выбор специальности нередко оказывается ошибочным, рынок работодателей меняет тренды, технологии совершенствуются, требуются новые специалисты новых областей;
  • отсрочка от военной службы: после специалитета можно поступить в магистратуру, чтобы углубить знания и на 2 года продлить законное право не идти служить.

Магистрантов мотивирует желание работать на иностранного работодателя (для него специалист — непонятная, неизвестная квалификация, а магистр — признанный профессионал, практик, аналитик на международном поле), сменить профиль, продвинуться на работе по горизонтали/вертикали.

Поступление в магистратуру после специалитета по другой специальности

Можно ли после специалитета поступить в магистратуру на другой факультет? Закон об образовании не отменяет такой возможности, но некоторые вузы устанавливают свои ограничения для радикальной смены профиля (филолог — биолог, медик — инженер). Принимая решение, важно понимать: магистранты не учат азы профессии, они занимаются:

  • ведением исследовательских проектов;
  • приобретением навыков аналитики;
  • освоением первичной базы умений педагога (в рамках выбранного профиля).

Без общего представления о новой специальности, понимания ее законов/закономерностей, основ учиться магистранту сложно. Де-факто вам придется самостоятельно осваивать азы специализации, разбираться, углубляться. Есть такая готовность — можно менять направление, но времени учебе придется посвятить много. Плюс при поступлении (на усмотрение вуза) может потребоваться сдача дополнительных экзаменов (по новому профилю).

Обучение после специалитета по той же специальности в магистратуре

Выбор факультета определяет, сколько учиться в магистратуре после специалитета. Минимальный срок, установленный Госстандартами/законом, — 2 года. При смене специальности сокращение исключено.

Выбор смежного направления позволит перезачесть часть обязательных дисциплин — перенести (если они уже сдавались на специалитете) из вкладыша диплома специалиста. Из других плюсов обучения той же специальности:

  • большой интерес: изученное ранее подкрепляется практическими исследованиями, научными экспериментами;
  • понятная программа: когда есть базовое понимание, проще работать с новыми данными;
  • возможность совмещения работы/учебы.

Выбирая смежную/свою специальность, вы выигрываете во времени, получаете доступ к новому уровню профессиональной подготовки и меняете некотируемый (вне РФ) диплом на престижную степень магистра.

Адрес поступления:

Ленинградский пр-т, д. 80, корпуса Е, Ж, Г.

Станция метро «Сокол», выход в центре зала на ул. Балтийская, далее пешком или на троллейбусе (№ 6, 43) до остановки «Институт Гидропроект» (1 остановка), у троллейбусного депо повернуть направо.

Контакты приемной комиссии:
Телефон: +7 (495) 800 10 01

E-mail: [email protected]

График работы приёмной комиссии:
Пн — Пт: 08:30 — 22:10;
Сб — Вс: 10:00 — 17:00;

Можно ли поступить в магистратуру на другую специальность. Магистратура ради преподавания

На пути к любой цели всегда встречаются какие-то преграды. Многие из них можно преодолеть, поскольку мы создаем их себе сами. Рассмотрим пять таких преград на пути к поступлению в магистратуру за границей.

1. У вас нет плана

«Нас нельзя сбить с пути: нам все равно, куда идти» – с таким девизом цели вы достигните нескоро или никогда. Вам нужен план поступления в магистратуру с понятными задачами и сроками выполнения. Примерами таких задач могут быть достижение определенного уровня владения иностранным языком, подготовка к тесту и т. д.

Формат плана может быть любой, но содержание и сроки плана для каждого будут индивидуальны, так как они зависят от ваших целей, наличия или отсутствия определенного опыта и компетенций, которые могут потребоваться для поступления в .

2. Вы постоянно откладываете

Этим страдают многие, но это не должно служить для вас оправданием. Когда у вас появится план, вам будет сложнее откладывать подготовку в магистратуру. Если подготовка не станет одним из ваших приоритетов, то вы всегда будете «слишком заняты» или «слишком уставшими» для этого. Вам следует сделать ее частью вашего расписания.

3. Вы далеки от реальности

Это может выражаться по-разному. Одни уверены, что можно поступить в магистратуру за неделю. Вторые думают, что подготовка документов – это лишь формальность: сейчас они найдут в интернете, сляпают что-нибудь на скорую руку и получат стипендию на обучение в магистратуре.

Третьи убеждены, что со сплошными тройками в дипломе и хромающим английским их пригласят учиться в Гарвард или Оксфорд и непременно бесплатно. Чем раньше вы избавитесь от таких заблуждений, тем лучше!

4. У вас отсутствует мотивация

Проще говоря, вы сами не знаете, что хотите: вам все равно где учиться, на кого учиться и чем заниматься после учебы – лишь бы «свалить». Это называется отсутствием мотивации.

На вашу мотивацию наплевать лишь второсортному британскому вузу, для которого иностранный студент – это дойная корова, ибо он платит в 3 раза больше местных студентов.

Если вы хотите выбирать из всего спектра возможностей учебы за рубежом и , важно уметь убедительно сформулировать вашу мотивацию.

5. Вы хотите резко изменить специальность

Если вы получили диплом специалиста в области истории, но вдруг решили, что хотите поступить в магистратуру в области финансов, то ваши шансы поступить будут невысокие.

Вам придется в мотивационном письме аргументированно обосновать, почему вы хотите , а также — продемонстрировать, что вы обладаете базовыми знаниями, либо универсальными навыками, которые применимы на выбранной программе обучения.

В нынешнее время молодым людям доступно высшее двухуровневое образование. Каждый студент, который в будущем хочет стать отличным специалистом по выбранному им профилю, должен четко понимать, бакалавриат и магистратура – что это такое и чем эти степени отличаются друг от друга. Разница между ними существенна, у каждой есть свои достоинства и недостатки. Узнайте, каковы особенности этих академических степеней.

Что такое бакалавриат

Это первая, базовая ступень академического образования. Условия доступа к ней просты. Нужно получить среднее, средне-специальное или профессионально-техническое образование. Поступить можно после окончания 11 класса школы, специализированного колледжа, техникума, училища. Существует заблуждение о том, что бакалавриат – это незаконченное высшее образование. Это неверно. Степень бакалавра – первая полноценная ступень высшего образования, при наличии которой человек вправе устраиваться на работу по специальности.

Сколько учатся

Как правило, образовательный процесс длится четыре года, хотя встречаются и исключения. Академический бакалавриат студент получает после сдачи экзаменов. Стоит отметить, что существует ряд специальностей, которые даже на базовом уровне невозможно освоить за 4 курса, особенно в медицинской и технической сферах. Обучение на таких факультетах разбивается на другие этапы, не вписывающиеся в общую концепцию европейского образовательного стандарта.

Программа бакалавриата


План ориентирован на то, чтобы дать студенту практические знания по выбранной им специальности. Узконаправленных дисциплин в образовательной программе практически нет. Если они включены, то с минимальным количеством часов, и дают только базовые знания. Бакалавриат изначально был задуман для того, чтобы студент выбрал узкую специальность, и осознанно продолжил обучение по ней на магистратуре. В российской же практике эта ступень стала относительно самостоятельной.

Бакалавриат с недавних пор разделяют на две категории по ряду признаков и поставленных перед студентами задач, хотя это нововведение пока практикуют не везде. Виды первой ступени академического образования:

  1. Прикладная. Для студентов, которые планируют устроиться на работу сразу после окончания высшего учебного заведения. Ведется практическая подготовка. Форма обучения на прикладном бакалавриате только дневная.
  2. Академическая. Профессиональная подготовка бакалавров, планирующих поступать в дальнейшем на магистратуру. Упор делается на научно-исследовательскую работу, много теоретических курсов. Учится можно как на дневной, так и на заочной форме.

Бакалавриат в России


В практику нашей страны программа начала внедряться после подписания Болонской конвенции. Реформа подразумевает постепенное создание единого образовательного пространства европейского стандарта. Высшее образование во всех странах должно быть двухступенчатым: бакалавриат и магистратура. Раньше студенты получали диплом специалиста, проучившись 5-6 лет. Сейчас от этой практики постепенно отходят, но пока уровень «специалитет» не упразднен полностью, потому что далеко не все профессии можно освоить за 4 года даже на базовом уровне.

Что такое магистратура

Это вторая ступень высшего образования, но для получения доступа к ней обязательно необходимо получить первую. Магистром человек считается после того, как он полностью закончит учебный процесс. Поступать на магистратуру бесплатно могут бакалавры и лица, получившие специалитет до того, как ввели болонскую систему. Курс предметов подобран так, чтобы студент был максимально погружен в практическую и научную деятельность.

Программами руководят преподаватели самой высшей квалификации, доктора наук. К каждому студенту с самого первого семестра прикрепляется наставник из их числа. Под руководством преподавателя человек выбирает направление научных исследований и защищает магистерскую диссертацию. В ходе обучения студент получает педагогические навыки и по окончании программы может работать преподавателем.

Зачем нужна

Многие люди не понимают, зачем ходить на лекции еще какое-то время, если после бакалавриата можно сразу устроиться на работу. Магистратура необходима человеку для того, чтобы у него было право занимать руководящие должности. Для поступления на работу по ряду специальностей тоже нужно получить вторую ступень высшего образования. Кроме того, магистратуру можно окончить, чтобы получить образование не по выбранной изначально, а по другой специальности.

Что дает

Образование достается нелегко, но приносит множество преимуществ. Окончив магистратуру, вы получите такие возможности:

  1. Вы сможете занимать руководящие должности, работать на по специальностям, требующим обеих ступеней высшего образования.
  2. Профессиональный рост будет быстрым даже при условии высокой конкуренции.
  3. Вы получите массу полезных и углубленных теоретических знаний и практических навыков.
  4. Если вы поняли, что ошибочно выбрали специализацию, то магистратура дает вам право сменить ее.
  5. Стипендия и другие социальные гарантии (место в общежитии и т.д.) будут продлены еще на какое-то количество лет.
  6. У вас будет открыта дорога к поступлению в аспирантуру и занятие преподавательской деятельностью.

Нужно ли идти в магистратуру после бакалавриата

Это решение каждый человек принимает лично. Объективно несправедливым будет утверждать, что бакалавр – неполноценное образование. Тем не менее, перед принятием решения о том, стоит ли поступать в магистратуру, подумайте о следующих возможностях, которые она обеспечивает выпускнику ВУЗа:

  • диплом признается на международном уровне;
  • опыт работы с иностранными преподавателями;
  • проведение разработок и исследований для кандидатской работы;
  • равнозначности зарубежной научной квалификации PhD.

Как поступить на магистратуру


Получение второй ступени высшего образования возможно только по окончании бакалавриата. Необходимо будет сдать устный комплексный междисциплинарный экзамен по направлению подготовки. Его содержание, порядок проведения определяются каждым университетом, поэтому везде отличаются. Результаты оцениваются по 100-бальной шкале в соответствии с требованиями Болонской системы. Обучение длится два года. Не обязательно поступать сразу, сначала можно несколько лет поработать по специальности.

Кто может поступить

Для подачи документов необходимо иметь высшее профессиональное образование. Подойдут диплом бакалавра, специалиста, магистра. Из дополнительных документов нужны заявление, удостоверение личности, медицинская справка и несколько фотографий. Чтобы поступить на бюджетной основе, нужно иметь либо диплом бакалавра, либо специалитет, полученный до болонского процесса. Магистерское образование может быть и не связано с выбранным в прошлый раз направлением фундаментальной подготовки.

Магистратура по другой специальности

В процессе получения высшего образования вы сможете изменит его направление. Специальность можно взять любую, но практика показывает, что предпочтительнее выбирать смежную. Однако, если вы уверены в том, что обладаете необходимыми знаниями для сдачи вступительного экзамена по совершенно иной профессии, препятствий никаких нет. Магистратура после бакалавриата по другой специальности доступна в любом российском ВУЗе и даже за пределами страны.

Оплачивается работодателем

В трудовом законодательстве перечислены компенсации и гарантии работникам, которые профессиональную деятельность совмещают с обучением. К примеру, магистратура по ряду специальностей, особенно узконаучных, финансируется работодателем, которому средства перечислит государство. Если поступление – личная инициатива работника, то ему предстоит платное обучение, компания может лишь предоставить отпуск за свой счет.

Если вторая научная ступень необходима сотруднику для карьерного роста в конкретной организации, его не имеют права уволить. В данной ситуации возможно развитие по двум сценариям:

  1. Работодатель оплачивает все расходы, связанные с образованием. Так поступают, если компания очень заинтересована в работнике.
  2. Компания дает дни оплачиваемого отпуска на посещение подготовительных курсов, лекций, сдачу экзаменов.

Чем отличается бакалавр от магистра

Разница между этими ступенями образования состоит не только в количестве возможностей трудоустройства. Чем отличается бакалавриат от магистратуры? Несколько примеров:

  1. В магистратуру может поступить только бакалавр.
  2. В аспирантуре имеет право обучаться только студент, у которого есть академическая степень магистра.
  3. Обучение на бакалавриате длится четыре года. В магистратуре – два.
  4. Вторую ступень высшего образования можно получить не по той специальности, которую вы приобрели на бакалавриате.
  5. Кто такой бакалавр? Он ориентирован на трудовую деятельность, практическое использование полученных знаний. В магистратуре готовят к работе в научно-исследовательской сфере.
  6. Вторую ступень высшего образования можно получить не во всех учебных заведениях.

Диплом бакалавра

Этот документ о наличии у человека первой квалификационной ступени высшего образования обеспечивает ему право трудоустройства по полученной им специальности, как правило, в социальной и экономической сферах. Его обладатель имеет полное право на продолжение образования и поступление в магистратуру. В зарубежной практике большинство людей после получения степени бакалавра сразу устраиваются на работу. Продолжают учиться лишь те, которые планируют заниматься наукой и исследованиями.

Диплом магистра

С таким документом человеку доступен большой выбор мест работы. Магистратура значительно повышает ваши шансы на трудоустройство по специальности в аналитические и исследовательские центры, крупные корпорации. Этот диплом обязательно нужно иметь лицам, которые планируют в дальнейшем поступать в аспирантуру или заняться преподавательской деятельностью.

Нужна ли магистратура после бакалавриата в России? Нужно ли учиться в магистратуре после бакалавриата

Многие современные выпускники вузов задумываются над вопросом о том, нужна ли магистратура после бакалавриата? Действительно, это вопрос серьезный, ведь перед молодым человеком стоит выбор: продолжать ему свое обучение уже на другой ступени высшего образования или искать работу.

Постараемся ответить на этот вопрос.

Что такое магистратура?


Прежде чем решить проблему, нужна ли магистратура после бакалавриата, нужно разобраться, что она собой представляет.

Данный вид обучения возник в нашей стране относительно недавно. Он появился после того, как Россия приняла на вооружение двухступенчатую систему высшего образования, давно уже существующую в западном мире. В данной системе высшее образование разделяется как бы на два звена: бакалавриат, предполагающий практическое обучение профессиональным умениям и навыкам, и магистратура, которая является более высокой ступенью освоения профессионального мастерства.

Завершается обучение в магистратуре защитой магистерской диссертации и получением первой ученой степени.

Вторая ступень высшего образования


Казалось бы, при таком подходе решить проблему, нужна ли магистратура после бакалавриата, очень просто. «Конечно, она нужна», – подумает любой выпускник школы или его родитель.

Однако в этом нововведении очень много подводных камней, которые мы рассмотрим чуть ниже.

Магистратура как нововведение последних лет


Так уж сложилось, что значение магистратуры для западной системы высшего образования гораздо значительнее, чем для нашей.

Произошло это потому, что в России всегда существовала иная система высшего образования, которая предполагала следующие его ступени: начальное, среднее, среднее профессиональное и высшее. Также существовала возможность получения ученых степеней: кандидата и доктора наук.

На современном этапе в Российской Федерации сохранились две эти системы, из-за этого высшее образование как бы разделилось на две половинки: бакалавриат и магистратура. При этом получается, что обычный специалист, который провел в стенах вуза ровно 5 лет, равен магистру, который написал целую диссертацию.

Поэтому до сих пор специалисты не могут однозначно дать ответ на вопрос о том, нужна ли магистратура после бакалавриата в России? Она и нужна, ведь выпускник вуза имеет уже не один, а два диплома о высшем образовании, однако работодатели особо не обращают свое внимание на то, какое высшее образование есть у их работника: бакалавриат или магистратура.

Какие перспективы открыты выпускнику?

В первую очередь, выпускники школы задаются вопросом о том, что принесет им такое двухступенчатое обучение в вузе.

Поэтому они уже стразу решают для себя, нужно ли идти в магистратуру после бакалавриата, или нет.

Рассмотрим эти перспективы более подробно.

Теоретически магистратура дает возможность претендовать на более высокий образовательный статус. Поэтому человек, имеющий диплом магистра, может искать себе более престижную работу.

Однако, как показывает практика, работодателей часто интересует просто высшее образование и специальность, указанная в дипломе. Ему в целом неважно, кто придет к нему: специалист, бакалавр или магистр.

При этом магистратура дает возможность видоизменить свой профессиональный путь. Допустим, молодой человек закончил бакалавриат по специальности «менеджмент». Но в магистратуру он поступает по специальности «журналистика». Сдав дополнительный экзамен, он может за 2 года как бы получить второе высшее образование и работать потом по той специальности, которую выберет сам.

Еще одна перспектива, которая привлекает молодых людей, которые задумываются над тем, нужна ли магистратура после бакалавриата, заключается в возможности заниматься преподавательской деятельностью. Но об этом чуть подробнее в следующем параграфе.

Магистратура ради преподавания


На Западе данная ступень высшего образования является гарантией того, что выпускник станет работать в учреждении образования: колледже или вузе. Он также может занять должность младшего научного сотрудника.

У нас же такая перспектива существует, скорее, теоретически, чем практически.

Это связано с тем, что в России сейчас можно получить три ученых степени: магистра, кандидата наук и доктора наук.

В вузах работают в основном кандидаты и доктора наук, доктора ценятся больше, но их по количеству меньше. Есть небольшой процент преподавателей, которые имеют либо полное высшее образование по принципу специалитета, либо диплом магистратуры.

Однако таких преподавателей очень мало (около 8 % от общего числа педагогического состава) и положение их в вузах самое незавидное: у них больше всего нагрузки и самая маленькая зарплата.

Поэтому в нашей стране, чтобы преподавать в вузе и не бояться возможного сокращения, нужно иметь ученую степень не магистра, а кандидата наук.

А для этого нужно поступить в аспирантуру и пройти трудную процедуру защиты кандидатской диссертации. Требования к ней более жесткие, чем к магистерской работе.

Особенности современной магистратуры


Сразу отметим, что учиться – это всегда полезное дело, но обучение должно идти на пользу человеку, а не во вред его здоровью или материальному положению.

Поэтому, прежде чем решить для себя, нужно ли идти в магистратуру после бакалавриата, молодой человек должен соотнести свои желания со своими возможностями.

Если он любит учиться, занимается в вузе с удовольствием и готов потратить еще два года своей жизни, чтобы получить новые знания, освоить новые навыки, то его выбор – это магистратура.

Если он еле-еле дотянул 4 года обучения в бакалавриате, на занятия ходил через раз и мечтал не о знаниях, а о дипломе как о документе об образовании, то ему, безусловно, не стоит оставаться в вузе еще на 2 года с туманными перспективами для своей будущей профессиональной деятельности.

Как мы уже отмечали выше, магистратура в современных условиях – это нечто вроде маленького плюсика в биографии. А если точнее – это свидетельство того, что человек старательно «грыз гранит науки» ради своего будущего успеха. Он рационально выбрал для себя еще одно профессиональное попроще или усовершенствовал свои знания на старом поприще, он трудился денно и нощно. Однако магистратура не дает никаких гарантий будущего престижного трудоустройства.

Например, зададимся вопросом о том, нужна ли магистратура после бакалавриата экономисту

Возможно, еще один диплом о высшем образовании ему пригодится. Однако очевидно, что молодой человек, который закончил бакалавриат и поступил на конкретную должность экономиста на небольшом предприятии по прошествии двух лет приобретет больший теоретический и практический опыт, чем тот, кто поступил в очную магистратуру и еще 2 года провел в стенах вуза.

Формы обучения

Отметим тот факт, что формы обучения в магистратуре такие же, как и на бакалавриате.

Есть возможность очного, заочного обучения. Заочное обучение длится два с половиной года, очное – два года. В дипломе об образовании форма обучения пока не указывается, хотя в скором времени Министерство образования предполагает указывать такую форму.

Всем, кто решает, нужно ли заканчивать магистратуру после бакалавриата, и при этом планирует работать и учиться, следует знать, что количество аудиторных занятий в магистратуре велико. Часто вузы из-за нехватки аудиторий переносят занятия магистрантов аж на 3-ю смену, которая начинается около 5 часов вечера и заканчивается поздним вечером.

Формы контроля такие же, как и на бакалавриате: учет текущей успеваемости, зачеты, экзамены, для студентов заочного обучения – контрольные работы и т. д.

Количество бюджетных мест для магистрантов


Также молодым людям, мечтающим о продолжении своего образования, следует знать о такой тенденции последний лет, как сокращение числа бюджетных мест в вузах для магистрантов. Обычно число таких мест равно четверти от выпускающихся бакалавров.

Если же абитуриент не поступает на бюджетное место, то ему или его родителям придется оплачивать обучение из собственного кармана. При этом цены на обучение в магистратуре гораздо выше, чем на бакалавриате.

Отчасти из-за этого поток желающих обучаться не так уж велик. Получается, что многие молодые люди на вопрос, нужно ли поступать в магистратуру после бакалавриата, отвечают для себя отрицательно.

Это, конечно, не говорит о том, что от обучения на этой ступени высшего образования следует вообще отказаться. Однако необходимо очень внимательно оценить и свои силы, и свои возможности.

Как же поступить?

В целом любому молодому человеку, который пытается решить для себя такой серьезный вопрос, как “Нужно ли учиться в магистратуре после бакалавриата?”, можно посоветовать следующее.

Во-первых, взвесить все плюсы и минусы своего возможного обучения. Подумать о том, есть ли у его семьи или него самого материальная возможность получить такое образование. Ведь, по сути дела, работать в течение этих 2 лет будет очень сложно. Сможет ли такой студент обеспечить себя материально? Сможет ли он найти средства для своего содержания?

Во-вторых, подумать о том, есть ли бюджетные места на такую ступень обучения или придется разыскивать собственные денежные ресурсы?

В-третьих, есть ли возможность поступить в магистратуру по новой специальности? Например, зададимся вопросом о том, нужна ли магистратура юристу после бакалавриата? Возможно, нужна, если юрист поступает в магистратуру по новой специальности, осваивая специализацию криминалиста или политолога.

Можно ли бросить магистратуру?

Такой вопрос также очень часто задают. Действительно, число отчисленных по собственному желанию студентов из магистратуры в 2 раза больше, чем с программ бакалавриата.

Связано это с тем, что молодые люди, поняв, что, попав в магистратуру, они продолжают оставаться в статусе «студента», решают отказаться от надоевшей им роли и уйти в профессиональную деятельность. Благо диплом о высшем образовании на ступени бакалавриата у них уже есть.

Например, нужна ли магистратура после бакалавриата программисту, молодому человеку, который и так уже является востребованным специалистом на современном рынке труда? Нужно ли ему еще 2 года учиться, когда он может уже работать?

Безусловно, каждый молодой программист должен ответить на этот вопрос самостоятельно.

Есть ли альтернатива такому обучению?


Следует отметить, что альтернатива такому обучению на сегодняшний день существует. Это так называемая профессиональная переподготовка, позволяющая заниматься новым видом деятельности.

Суть такого обучения, представленного в программах большинства крупных и малых вузов нашей страны, сводится к тому, что человек, желающий получить право заниматься новым видом деятельности, поступает на такую программу и через некоторое время получает диплом.

Обучение носит индивидуальный и групповой характер, однако учебных часов здесь меньше, поэтому и аудиторных занятий тоже мало.

И последний вопрос: нужна ли магистратура после бакалавриата бухгалтеру?

После всего сказанного нами выше найти ответ на этот вопрос несложно. Да, магистратура может пригодиться и бухгалтеру, однако ему нужно еще постараться найти такой вид обучения. В нашей стране бухгалтером сможет стать даже человек без высшего образования, просто закончивший бухгалтерские курсы. Есть бухгалтерское дело в рамках бакалавриата, а вот магистратуру с такой специализацией вообще очень сложно найти.

Так что не по всем специальностям в нашей стране есть данное направление высшего образования.

Таким образом, в этой небольшой статье мы рассмотрели вопрос о том, что такое современная магистратура в России. Безусловно, у этого направления образования есть определенные перспективы, однако пока еще данная система испытывает трудности, связанные с особенностями ее внедрения в образовательную практику нашего государства.

Является ли магистратура вторым высшим образованием?

Сейчас у окончивших учебу в вузе по какой-либо одной программе есть возможность поступления для дальнейшего обучения в магистратуру. Возникает вопрос, зачем это нужно и что будет в итоге получено? Попробуем разобраться, будет ли это просто ступенью к получению научной степени или магистратура – это второе высшее образование, которое сделает вас широкопрофильным специалистом за более короткое время, чем при учебе с начального уровня.

Для чего создана магистратура

Термины «магистр» и «магистратура» появились в Российском образовании совсем недавно, хотя были введены еще в 1803-м году как промежуточная стадия между присвоением степеней кандидата и доктора. При этом кандидатом считали каждого, кто закончил с отличием университет, а сдавшие магистерские экзамены (общая часть и диссертация) получали право на возведение в чин титулярного советника.

Необходимость возрождения статуса магистра возникла после присоединения системы образования России к так называемому «Болонскому процессу», взявшему начало в Европе с 1999 года. Соглашение в Болонье имело целью возможность создания беспрепятственного выбора места обучения и работы для студентов либо научных работников, а также легкого перехода из одного вуза в другой. Его составляющими стали:

  • Одинаковые уровни образования для высших учебных заведений разных стран,
  • Сопоставимость научных степеней, присуждаемых разными организациями,
  • Удобство перезачета дисциплин, ранее изученных в другом месте – городе либо стране,
  • Единая форма диплома и приложения к нему с аттестационными данными.

Получение высшего образования разделилось на ступени, второй из которых и стала магистратура. Постепенный переход к новой системе со временем должен полностью исключить специалитет. Тогда прохождение более высоких ступеней, таких как аспирантура и получение степеней кандидата и доктора наук, без степени магистра будет невозможно.

ВАЖНО! Обучение в рамках бакалавриата уже является высшим образованием и дает все его права, тогда как магистратура необходима для возможности ведения самостоятельной научной работы и преподавательской деятельности в вузе.

Второй диплом через магистрат


Законы

Законодательство Российской Федерации, склоняющееся к принципу непрерывности образования, разрешает поступать в магистратуру лицам, имеющим диплом высшего образца независимо от пройденного уровня обучения. В результате вы получите степень магистра по какой-либо узкой специальности, которая в зависимости от исходных условий может как являться вторым высшим образованием, так и нет:

  • Если вы имеете степень бакалавра, то обучение в магистратуре будет считаться продолжением обучения и повышением профессионального уровня, но никак не вторым высшим образованием (как старшие школьные классы после 9-тилетки или аспирантура после окончания университета),
  • Если ваш диплом – об окончании магистратуры, то магистрат по любой другой специальности автоматически становится вторым высшим,
  • Если же вы являетесь обладателем диплома «два в одном» – уходящего в прошлое специалитета, то поступая в магистратуру по смежным профессиям также можете получить еще одну специальность с вузовским дипломом.

ИНТЕРЕСНО! Во многих вузах страны специалисты пока что имеют счастливую возможность поступить в магистратуру бесплатно в рамках первого высшего образования, не только получая при этом новые знания и умения, но также становясь дважды дипломированными кадрами.

Особенности

Разумеется, поступать в магистратуру со степенью магистра либо специалиста в этом же направлении нет смысла, а со степенью бакалавра – разумно, но не всегда оправдано, ведь бакалавриат уже дает высшее образование, которого вполне достаточно для получения работы по специальности (если у вас нет цели заняться углубленно наукой либо преподаванием).

А вот для желающих сменить направление и получить еще одну профессию в магистратуре существует возможность сделать это после любого уровня обучения в вузе:

  1. После бакалавриата единственная возможность – поступление по тому же направлению, но с изучением другого профиля (производственный менеджмент – финансовый менеджмент и т.п.). Такая смена не запрещается законом об образовании, чем смело пользуются как вузы, так и студенты. При этом можно на одной базе получить две специализации, расширив свои возможности по окончании.
  2. Специалисты и магистры могут получить полноценное второе высшее образование, закончив магистратуру по другому направлению деятельности. Но даже здесь наиболее удачным будет выбор смежной специальности, так как в любом случае магистрат – это не обучение «с нуля», а повышение вашей квалификации.

Можно ли поступить в магистратуру на другую специальность


Вы можете воспользоваться своим аккаунтом в социальных сетях

Вы были автоматически перенаправлены на мобильную версию.

Магистратура по СОВЕРШЕННО другому направлению. Можно ли?


Заканчиваю зарубежную филологию, бакалавриат. А поступать в магистратуру хочу на биологию. Когда-то очень серьезно занималась ею, поступила и на филфак, и на биофак, выбрала зарубежку(вот нравятся мне низкооплачиваемые профессии, что поделаешь:). Программу вступительных испытаний смотрела, не пугает. А можно ли это с юридической точки зрения? Или снова бакалавриат, т. *****. второе высшее?

интересный у вас врпос. меня он тоже волнует. Я тоже будующий бакалавр филологического образования. И хотелось бы в магистратуру неа Ин Яз (при условии, что у меня среднее специальное – Ин Яз).

У нас один преподаватель окончил бакалавриат на ФФ, а магистратуру – на историческом. Сейчас в своем ВУЗе преподает историю. Так что, думаю, все возможно. нужно узнавать конкретно на месте.

ой, простите за опечатки. Я тороплюсь.)))))

нет. так быть не может.. изначальная специальность должна соответствовать магистратуре.. я в вузе работаю. знаю

ну или может родственная специальность, типа – математика – экономика и то скорее всего со сдачей академ разницы. а с филфака на биологию – нет.

может вы имеете в виду второе высшее?

Можно, но когда будете писать эссе почему хотите именно эту специальность, нужно будет обосновать.

Ну вот и пошла путаница: второе высшее – это мне безо всякой магистратуры снова на бакалавра учиться. А вот именно магистратура, но по биологии. Я вместе с выпускниками биофака сдаю вступительные, в этот момент ведь никто не смотрит какой у меня диплом. Или смотрит? На сайте ВУЗа так сказано: бакалавры, имеющие естественнонаучное образование, отвечают один вопрос, не имеющие – два(ну как-то так). Так значит, я могу быть английским филологом-биологом, но не имеющим два разных образования, а одно, которое состоит из двух ступений. Или не может так быть? И причем тут академ. разница? Я ведь не перевожусь никуда. Бакалавр и магистр – это два разных диплома.

Как здорово получается: везде прописано, что магистратура в том числе для этого и придумана, чтобы выучиться в разных направлениях, а девушка(посты 5 и 6), работающая в ВУЗе, говорит, что направления должны соответствовать.

Не слушайте вы тех, кто говорит, что в магистратуру берут только по направлению. конечно приемная комиссия большее предпочтение отдает тем, кто поступает по профилю. но очень многие в нашем ВВУЗе поступили и не по профильным специальностям (с философии, английской филологии поступили на экономику.). и я тоже сменила один факультет на другой (причем ВВУЗ государственный). так, что если есть огромное желание лучше хорошо готовьтесь к вступительным испытаниям.

Извините, не ВВУЗ, а ВУЗ((((

я думаю нет, с чисто логического сообразения, т. к.в магистратуре знания должны основываться на какой-то базе, связи мезду филологией и биологией нет никакой. –

Я тоже на этом форуме такой вопрос задавала, мне тогда ответили полный бред, короче, ничего не ответили. Я тоже думаю, что для обучения в магистратуре должны быть базовые знания, но для чего тогда на сайтах вузов публикуется примерная такая фраза: “вступительные испытания для поступающих в магистратуру с непрофильным в/о” . это вообще возможно, например, имея гуманитарный диплом специалиста, поступить в магистратуру на юр.фак. уголовное право? Первый диплом не имеет отношения к юриспруденции. И возьмут ли потом юрисконсультом в организацию после такого образования, притом, что специализация получается не гражданско-правовая, а уголовная.

Я спецял&ъ228;но посмотрела требования к поступаюшхим в магистратуры (правда в европейский университет) практички во все магистратуры требуется прфильное начальное образование (бакалаврят) , на экономического магистра вы без зачтенного экзамена бакалавра экономике не попадете. Лисч тол&ъ228;ко на некоторые спецяльности спецялизация бакалавра не имееет значения,

Можно, если у вас имеются уже определенные знания, достаточные для обучения в магистратуре этого направления. Проблема будет в том, а вдруг там программа уже рассчитана на те знания, которые были в прорамме бакалавриата? Уточните в приемной комиссии. Прямо возьмите и спросите.

Обучаться по другому направлению в магистратуре, безусловно, можно. взять даже питерский ИТМО, где на программу ╚Управление государственными информационными системами╩ берут как гуманитариев, так и технарей, нужно просто нормально подготовиться ко вступительным.

Да уж, это действительно разные науки! Здесь лучше сначала бакалавриат по биологии закончить.

Можно ли взять академ, если я учусь в магистратуре на втором курсе?

Можно ли работать в училище учителем иностранного языка, не заканчивая магистратуру(только бакалавриат)?

МОЖНО ПОСТУПИТЬ В МАГИСТРАТУРУ ДРУГОГО НАПРАВЛЕНИЯ, ЭТО И В ЗАКОНЕ ЕСТЬ, И ЧАСТО ПОДЧЁРКИВАЕТСЯ КАК ДОСТОИНСТВО ЭТОЙ НОВОЙ ПРАКТИКИ В ОБРАЗОВАНИИ – БАКАЛАВРИАТ, МАГИСТРАТУРА. МОЖНО ТАКЖЕ ПОСЛЕ СПЕЦИАЛИТЕТА ПОСТУПИТЬ – ТУТ КАК РАЗ ИМЕЕТ СМЫСЛ НА ДРУГУЮ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ, МОЖНО, КОНЕЧНО, ВТОРОЕ ВЫСШЕЕ. НО ЕСТЬ ШАНС СРАЗУ НА ПЯТЫЙ КУРС (ТО ЕСТЬ, В МАГИСТРАТУРУ), ТЕМ БОЛЕЕ, В МАГИСТРАТУРЕ ПОСЛЕ СПЕЦИАЛИТЕТА МОЖНО БЕСПЛАТНО УЧИТЬСЯ, ЕСЛИ ПРОЙТИ НА БЮДЖЕТ

возможно ли закончить магистра юриспруденции с бакалавром филологии?!

Меня тоже интерисует этот вопрос. Имею диплом специалиста “Английская филология”, а хочу поступить в юридическую магстратуру “Гражданское право” или “Теория государства и права”.

Можно ли поступать в магистратуру на новое направление обучения, отличное от первоначального?

При поступлении в магистратуру вы имеете право выбрать любое направление подготовки, вне зависимости от профиля вашего первоначального образования. Возможность сменить направление обучения и овладеть новой специальностью является одним из ключевых преимуществ системы ╚4+2╩ (бакалавриат + магистратура).

А если человек с бакалавриатом филологии пойдет в магистратуру по специальности “менеджмент”, это будет нормально?

Это, вроде, не кардинально отличающиеся специальности.

я прошлым летом хотела поступать в рудн, мне в приемной комиссии сказали, что после бакалавриата(я поступала на экономику), можно выбирать магистратуру любого направления, хоть медицину. а недавно совсем знакомая сказала, что это не так, и сейчас уже этого не будет,мол, магитратура только в рамках базового направления. Так конечно по идее правильно, но всё-таки? неужели правда? кому верить?

Я например математик, после завершения бакалавра можно ли мне поступить на магистратуру по специальности философия

я учусь в творческом ВУЗе по специальности социально-культурных технологий, можно ли мне будет учиться на магистратуре журналистики или режиссуры кино? в принципе специальности родственные, но все-таки есть точные предположения у кого-нибудь?

Випускники бакалаврату та спеціалітету, ви маєте чудову можливість вступити та навчатись на магістратурі за напрямком «Консолідована інформація». Основними перевагами спеціальності є можливість вступу з будь-якого ВУЗу, отримання знань та навиків, необхідних для працевлаштування, та можливість навчання на безкоштовній основі!

Пошта: [email protected] , [email protected]

Глупостями не занимайтесь – читайте правила приема. И в шаражки типа той, где работает автор ответов 5 и 6 не обращайтесь. Я химик по первому образованию (специалитет) поступила на бюджет в магистратуру по экономике, а на втором курсе магистратуры – параллельно поступила уже платно в магистратуру на ин.яз. Все три ВУЗа достаточно крупные, престижные и государственные. Без профильного образования неохотно берут только в магистратуру по юриспруденции и на музыкальные направления, хотя и отказать в допуске к конкурсу не имеют права.

Доброго времени суток! Получила диплом специалиста три года назад, сейчас работаю в крупном государственном ВУЗе специалистом по учебно-методической работе, и в этом году поступила в магистратуру совершенно по другой специальности, ни как не связанной, с предыдущей. И это не считается вторым высшим образованием, и базовая подготовка у меня совершенно другая. Так как работаю в ВУЗе, и занимаюсь именно учебно-методической работой, то со 100% уверенностью могу оспорить предыдущий пост. Со всеми указами, законами и положениями в образовании сталкиваюсь каждый день.

Специалитет был гуманитарный, поступила в магистратуру на математический, главное хорошо подготовиться и сдать все экзамены.

Всем удачи, дерзайте.

Zdravstvuyte!Moy sin v etom qodu zakanchivaet bakalavriaturu fak.international business and menejment ,mojet li on postupit v maqistraturu na international law?spasibo!

Господи, отчего же товарищи-бакалавры и обучаемые в магистратуре с таким количеством ошибок писали, особенно филологи?

И у меня вопрос возник, кстати. Если специалитет – юриспруденция, могу ли поступить на платной основе в магистратуру или аспирантуру “журналистика”? Или всё, никак уже? 🙂

Подскажите, правда ли что в поступить в магистратуру по профилю отличному от того, которого вы обучались на баклавариате, можно последний год, а далее только по своей специальности? Я учусь в техническом ВУЗе, но в дальнейшем хотел бы работать в полиции и соответственно иметь степень магистра в юридическом направлении.

Во-первых, после специалитета можно идти хоть куда, все это будет считаться уже вторым высшим. Так что автор предыдущего поста некорректно ответил на вопрос. Я сам работаю в ВУЗе и могу со 100% уверенностью сказать, что с этого года вводятся новые кодировки по направлениям, новый указ министра образования, в котором ЧЕТКО прописано, что поступать в магистратуру можно ТОЛЬКО тем, кто окончил бакалавриат из той же группы направлений. Все направления разбиты на некие группы (всего их порядка 40-50, точно не помню). Только в пределах одной группы можно продолжить обучение в магистратуре. В противном случае, нужно идти на бакалавра сначала.

мой супруг закончил в 2001 году экономический факультет регионального вуза. В этом поступил в магистратуру по специальности “Психология”. дайте ссылку на “новый указ министра”. А то людей в заблуждение вводить нехорошо:-)

Господи, отчего же товарищи-бакалавры и обучаемые в магистратуре с таким количеством ошибок писали, особенно филологи?И у меня вопрос возник, кстати. Если специалитет – юриспруденция, могу ли поступить на платной основе в магистратуру или аспирантуру “журналистика”? Или всё, никак уже? 🙂

А разве есть УКАЗЫ министра образования?

окончила ВУЗ по специальности юрист, теперь поступила в магистратуру совершенно в другой вуз на специальность дошкольное образование – будет ли оплачиваться учебный отпуск, считается ли это вторым высшим образованием?

Магистратура не является вторым высшим образованием! Это вторая ступень высшего образования!

У нас в группе многие так учились, у меня, например, бакалавриат по математике, магистратура по экономике. Пара ребят была с филологического, кажется.

Можно спросить, как проходили вступительные испытания для того, чтобы попасть на магистратуру другого профиля обучения? И возможно ли бюджетно?

Подскажите, а можно ли окончить ещё одну магистратуру после магистратуры, то есть бакалавр+магистратура1+магистратура2 ?? или для того чтобы окончить магистратуру2 нужно окончить ещё 4 года бакалавра2. Таким образом, можно ли иметь в итоге один диплом бакалавра и два диплома магистра?Спасибо.

Окончил ВУЗ в 2009 году, теперь поступаю в магистратуру совсем другого профиля (юриспруденция), по окончании будет ли диплом считаться полноценным дипломом, могу ли я трудоустроиться в соотвествующие органы и будет ли считаться это вторым высшим образованием? Спасибо.

Или скажем я буду юридическим механиком 😆

48 тоже интересует этот вопрос

В России уже давно (и даже в Украине с 2015 года) ввели так называемое ” перекрестное поступление ” – это означает что имея бакалавра по одной специальности можно обучаться в магистратуре совершенно по другой специальности. В Украине правда есть исключение – на медицинские и юридические специальности “перекрестным поступлением ” поступить нельзя. То есть если вы бакалавр по физике или технарь но хотите стать магистром биологии или экономист хочет стать магистром металлургии или строительства – пожалуйста, это разрешено. Если у вас есть хоть какой нибудь диплом бакалавра, то вы можете также получить хоть несколько степеней магистра и всё по разным специальностям. ЕДИНСТВЕННОЕ ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ УСЛОВИЕ для поступления – это сдать вступительный экзамен в магистратуру по поступаемой специальности

Но как вы сами понимаете -экзамен письменный в виде тестов, а поскольку поступаете на контракт, то вас по любому примут, хоть вы на экзамене наугад ответы выбирать будете..

Это перекрестное поступление пришло к нам из Болонской системы образования. Сделано оно для удобства обучающимся, что бы они могли за один период времени получить не один а несколько дипломов и применять их в разных сферах.

П.С. Если вы поступите в магистратуру по юриспруденции, то получите полноценный диплом магистра. В нем будет написано ” юрист ” и вы будете иметь право занимать все должности которые соответствуют этому диплому – то есть быть адвокатом, прокурором, судьёй, следователем,нотариусом и т.д.

и какой у вас до этого был диплом бакалавра не имеет никакого значения

Использование и перепечатка печатных материалов сайта woman.ru возможно только с активной ссылкой на ресурс.

Использование фотоматериалов разрешено только с письменного согласия администрации сайта.

Размещение объектов интеллектуальной собственности (фото, видео, литературные произведения, товарные знаки и т.д.)

на сайте woman.ru разрешено только лицам, имеющим все необходимые права для такого размещения.

Сетевое издание «WOMAN.RU (Женщина.РУ)»

Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ №ФС77-65950, выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи,

Copyright (с) 2016-2017 ООО «Хёрст Шкулёв Паблишинг»

Можно ли поступить после специалитета в магистратуру


Специалитет долго удерживал позиции системы классического высшего образования. Сегодня он отживает свое, уступая место «болонскому» стандарту – бакалавриату. Но специалистов еще достаточно, чтобы вопрос об обучении в магистратуре после специалитета сохранял актуальность.

Ответ известен, понятен, прозрачен.

  • Да, стать магистрантом держатель диплома специалиста/дипломированного специалиста может. Доступно поступление в тот же вуз, где получено первое образование, или другой (российский, зарубежный).
  • Направление специалист определяет сам (смежная специальность, новый профиль, та же специализация).
  • Держатели дипломов образца до 2010 г. имеют возможность поступить в магистратуру после специалитета на условиях одного высшего образования. Остальные становятся магистрантами по программе второго высшего (платного) образования (80%+ случаев).

Кому подходит данный выбор?


Цели обучения отличаются, эксперты отмечают среди популярных причин три:

  • потребность карьерного роста (30% магистрантов): магистратура после специалитета по той же специальности – 2-й уровень профессиональной подготовки, дает право занимать руководительские должности, продвигаться в смежные функциональные направления, заниматься аналитикой, исследованиями;
  • необходимость смены профиля (50% студентов): первичный выбор специальности нередко оказывается ошибочным, рынок работодателей меняет тренды, технологии совершенствуются, требуются новые специалисты новых областей;
  • отсрочка от военной службы: после специалитета можно поступить в магистратуру, чтобы углубить знания и на 2 года продлить законное право не идти служить.

Магистрантов мотивирует желание работать на иностранного работодателя (для него специалист – непонятная, неизвестная квалификация, а магистр – признанный профессионал, практик, аналитик на международном поле), сменить профиль, продвинуться на работе по горизонтали/вертикали.

Поступление в магистратуру после специалитета по другой специальности

Можно ли после специалитета поступить в магистратуру на другой факультет? Закон об образовании не отменяет такой возможности, но некоторые вузы устанавливают свои ограничения для радикальной смены профиля (филолог – биолог, медик – инженер). Принимая решение, важно понимать: магистранты не учат азы профессии, они занимаются:

  • ведением исследовательских проектов;
  • приобретением навыков аналитики;
  • освоением первичной базы умений педагога (в рамках выбранного профиля).

Без общего представления о новой специальности, понимания ее законов/закономерностей, основ учиться магистранту сложно. Де-факто вам придется самостоятельно осваивать азы специализации, разбираться, углубляться. Есть такая готовность – можно менять направление, но времени учебе придется посвятить много. Плюс при поступлении (на усмотрение вуза) может потребоваться сдача дополнительных экзаменов (по новому профилю).

Обучение после специалитета по той же специальности в магистратуре

Выбор факультета определяет, сколько учиться в магистратуре после специалитета. Минимальный срок, установленный Госстандартами/законом, – 2 года. При смене специальности сокращение исключено.

Выбор смежного направления позволит перезачесть часть обязательных дисциплин – перенести (если они уже сдавались на специалитете) из вкладыша диплома специалиста. Из других плюсов обучения той же специальности:

  • большой интерес: изученное ранее подкрепляется практическими исследованиями, научными экспериментами;
  • понятная программа: когда есть базовое понимание, проще работать с новыми данными;
  • возможность совмещения работы/учебы.

Выбирая смежную/свою специальность, вы выигрываете во времени, получаете доступ к новому уровню профессиональной подготовки и меняете некотируемый (вне РФ) диплом на престижную степень магистра.

Ленинградский пр-т, д. 80, корпуса Е, Ж, Г.

Станция метро «Сокол», выход в центре зала на ул. Балтийская, далее пешком или на троллейбусе (№ 6, 43) до остановки «Институт Гидропроект» (1 остановка), у троллейбусного депо повернуть направо.

Ваши школьные оценки оставляют желать лучшего, но вы мечтаете о зарубежном образовании? Считаете обучение за рубежом чем-то недостижимым? Хотите повернуть вспять и начать учиться лучше?

На самом деле, не очень хорошие оценки в школьном аттестате не всегда являются препятствием к поступлению в иностранное высшее учебное заведение. В этой статье мы расскажем о четырех секретах зачисления в зарубежные вузы для тех, кто сомневается в своем успехе из-за неудовлетворительных отметок.

Возьмите на себя ответственность

Комиссии иностранных вузов, отвечающие за прием студентов, прекрасно понимают, что на школьные оценки учащегося влияет множество факторов. Моральные потрясения, болезни, домашние проблемы, переход в другую школу – все это может ухудшить успеваемость школьника.

Кроме того, многие школьники в процессе обучения уделяют особое внимание отдельным предметам, которые пригодятся им в будущем, «упуская» при этом другие дисциплины. Таким образом, школьный аттестат далеко не всегда может быть справедливым показателем фактических знаний и способностей абитуриента.

В случае если вы можете обосновать те или иные неудовлетворительные оценки в своем аттестате, вам стоит сделать это при поступлении в заграничный университет. При этом также стоит упомянуть, что вы берете на себя ответственность за свои отметки и гарантируете, что ваша неуспеваемость в прошлом не окажет влияния на процесс обучения в университете.

Помните о том, что каждый человек совершает ошибки, и представители учебных заведений понимают это. Главное – вы должны уметь вдумчиво и по-взрослому объяснить причины своих неудач и взять на себя полную ответственность за них. Это поможет принимающей комиссии увидеть в вас зрелую, серьезную личность, готовую приложить максимум усилий во время учебы в вузе.

Если вы не уверены в своем аттестате, рекомендательное письмо, предоставленное в вуз, может стать вашим главным помощником при поступлении. Фактически, в большинстве случаев именно рекомендательное письмо является одним из решающих факторов при приеме иностранного студента в университет. Такое письмо может быть написано учителем, завучем или даже директором школы, которую вы заканчиваете.

Одним словом, написать его должен официальный представитель учебного заведения, который знает о вашей успеваемости и может подтвердить ваше стремление учиться лучше и совершенствоваться.

В письме должны быть отражены ваши сильные стороны и успехи, должны быть подчеркнуты такие стороны вашей личности, как ответственность и серьезность. Помните, что доброе слово, сказанное в ваш адрес, подчас может сыграть важную роль в вашей судьбе!

Не торопитесь с поступлением

В иностранных вузах обычно существуют различные сроки поступления на одни и те же программы. Таким образом, процесс зачисления на курс можно пройти задолго до начала учебы, в стандартные сроки или непосредственно перед началом занятий.

Если ваши школьные оценки оставляют желать лучшего, вам не стоит торопиться с поступлением. Появившееся время вы, при возможности, можете использовать для улучшения своих академических показателей – пересдать экзамены, проконсультироваться с преподавателями и т.д.

Кроме того, ваша попытка исправить собственные отметки может быть отражена в рекомендательном письме.

Пройдите предуниверситетское обучение

Система образования многих стран сегодня предлагает специализированное предуниверситетское обучение, которое, в большинстве случаев, длится в течение одного года. В разных странах предуниверситетские курсы называются по-разному, в Америке, например, это Community College.

Такие курсы предполагают не только подготовку к учебе в университете, но и улучшение академических показателей студентов. Обычно полученное предуниверситетское образование практически гарантирует успешное поступление в выбранный вуз даже для тех, чьи школьные оценки не очень хороши.

Постарайтесь успешно пройти подготовительные курсы, и двери высшего учебного заведения откроются перед вами.

Теперь вы знаете о четырех шагах, которые стоит предпринять для поступления в зарубежный вуз даже в том случае, если вы не до конца уверены в своих силах. Дерзайте, и у вас все получится!

Трудно ли учиться в магистратуре по другой специальности

В настоящее время многие работодатели отдают предпочтение специалистам, которые имеют несколько дипломов или специальностей. Это позволяет человеку заниматься одновременно несколькими вопросами в компании, а руководителю экономить на заработной плате. Направления магистратуры в высших учебных заведениях позволяют выбрать после бакалавриата или специалитета другой профиль и в течение 2 лет освоить его на должном уровне.

Зачем менять специальность

Сначала надо разобраться – менять, или дополнять. Менять сферу деятельности можно в том случае, если человек разочарован в своей специальности, по которой он отучился на бакалавриате.

Бывает такое – представлял одно, а на деле получилось другое. Бизнес-тренеры в таких случаях советуют задать себе несколько вопросов:

  • Каким делом я хотел бы заниматься, если бы не нужно было зарабатывать деньги?
  • Если бы мне осталось жить полгода, и я был бы здоров, что бы я делал все это время?
  • Если бы у меня был миллион, что бы я с ним сделал?

Так человек определяет свое истинное предназначение, то есть дело своей жизни. После ответов самому себе можно задуматься об обучении в магистратуре по второй специальности, которая ближе всего к ответам, и – начинать все с начала.

Второй вариант смены профессии – дополнить уже имеющиеся знания дипломом в той же отрасли, только другого направления. Например, компьютерный дизайн программированием или информационной безопасностью. Экономическое образование банковским делом или управленческим дипломом.

В этом случае имеет смысл выбирать специальность, исходя из карьерного роста или возможностей. Если человек едет учиться за границу по своей специальности, это тоже можно назвать переквалификацией, так как учиться придется на другом языке, а это совсем другое дело – профессиональные термины, новые знания, повышенный объем практики.

Кому можно поступать в магистратуру со сменой профессии

В России есть закон, который разрешает выпускникам бакалавриата поступать на другие направления магистратуры, кардинально меняя профессию. При этом есть даже льготы: если человек учился на специалитете до внедрения болонской системы образования, он имеет право поступать в магистратуру бесплатно на конкурсных условиях.

Если интересует другая магистратура – специальности можно выбирать как смежные, так и разные. Поступать имеют право все желающие.

В таком решении есть преимущества:

  1. В магистратуре нужно учиться 2 года, а второе высшее по новой специальности придется осваивать все 5 лет. Сокращенная форма доступна лишь по смежным профессиям.
  2. Магистратуру можно один раз окончить бесплатно, а за второе высшее придется платить.

Есть более серьезные причины сменить специальность. Например, здоровье. Если человек учился на факультете физической культуры и получил травму, то в магистратуру поступать придется по другому педагогическому направлению на выбор.

Как показывает опыт, кардинально менять направления деятельности лучше в рамках своей предрасположенности – гуманитарных науках, точных, компьютерном направлении.

Учить все равно придется много, потому что 2 года – это небольшой срок для освоения новой специальности. К тому же придется писать научную работу по новому профилю, что очень непросто. Все-таки лучший вариант – дополнить знания в одной области. Максимум – заняться изучением иностранного языка.

Как еще можно повысить квалификацию

Кроме магистратуры, выпускник бакалавриата имеет возможность:

  • получить второе высшее образование;
  • окончить курсы профессиональной переподготовки;
  • записаться на дистанционные зарубежные программы, которые предоставляют университеты стран Европы, после чего обычно выдают сертификаты.

Вариантов много. Все они имеют свои подводные камни. Второе высшее – это дополнительные расходы. Если в деньгах проблемы нет и есть желание учиться, можно снова поступать в вуз.

Преимущество курсов в том, что там преподают только профильные предметы. Это может стать хорошим подспорьем. Учеба организована удаленно, поэтому осваивать материал придется самостоятельно. Это не проблема, если человек заинтересован и проявляет терпение.

Программы зарубежных вузов – реальный шанс повысить качество знаний, но проблема в том, что практических навыков ни не дают. Этим занимаются магистры очно 1-2 раза в неделю. При дистанционной форме обучения это невозможно.

Самый дешевый вариант – курсы или бесплатная очно-заочная форма магистратуры. Курсы проходят удаленно, но они платные. Магистратура бесплатная, но деньги нужны для проживания.

Насколько трудно получить вторую специальность за 2 года

Здесь есть несколько критериев, по которым можно определить, трудно ли человеку будет учиться:

  1. Желание учиться. Остальные факторы не так важны, как этот. Любую профессию можно освоить – было бы желание. Опыт показывает, что искусственная мотивация работает недолго. Единственный критерий – уверенность человека в том, что ему нужно что-то делать в этом направлении. Яркий пример – М. В. Ломоносов, который прошел тысячи километров, чтобы поступить на учебу в Москву.
  2. Наличие семьи, маленьких детей. Дети часто болеют, родственники и близкие люди требуют внимания. Абсолютно новая профессия требует полной отдачи, при этом есть работа. Учить материал придется по ночам, а это нервное напряжение и постоянная усталость. В такой ситуации человеку понадобится помощь близких.
  3. Форма обучения в магистратуре. Легче всего учиться удаленно, но тогда практикой придется заниматься на работе. Научную работу также легче писать, если есть практический опыт. Очно-заочная форма магистратуры – оптимальный вариант для получения степени магистра.
  4. Направление специальности. После художественного вуза сразу переключиться на экономику или юриспруденцию будет сложно. Эти профессии находятся очень далеко друг от друга. Будем надеяться, что идея пришла сама и мотивация возникла мощная, иначе есть шанс недоучиться.

Имеет значение, насколько человеку хорошо дается учеба. Если сложностей не возникало с восприятием и усвоением материала, то все продет хорошо.

Финансовый вопрос магистратуры

Если поступить на бесплатный факультет не получилось, что вполне может быть, потому что вступительные экзамены придется сдавать по новым профильным предметам.

Что делать? Как вариант – идти на платное. Учеба в магистратуре по всем направлениям стоит дороже бакалавриата, поэтому следующие 2 года придется работать на инвестиции. Дистант немного дешевле и позволяет экономить на поездках и проживании. Можно попытаться.

Практика

Стоит оценить свои возможности, если параллельно магистратуре придется работать. Хорошо, если это приносит хорошие деньги. Обратная сторона медали – на высокооплачиваемой работе просто так деньги не платят, приходится выкладываться. Хватит ли времени на освоение новых предметов? Если уверены – поступайте.

Чтобы обобщить, подытожим сказанное: семья, работа, деньги и желание учиться. Что-то может перевесить, поэтому хорошо подумайте, стоит ли рисковать. Если на данном этапе есть только мотивация сменить профессию, значит, нечего думать, нужно поступать.

Поступайте в лучшие дистанционные учебные заведения

Академия управления и производства (АУП)

Колледж Московского Финансово-промышленного Университета «Синергия»

АНО ДПО “Воронежский Институт Профессионального Образования и Повышения Квалификации”

Московский финансово – промышленный университет «Синергия»

Магистратура в Чехии – как поступить после бакалавра в СНГ

Актуальное предложение на учебный год 2021/2022! 

Сэкономьте не менее 9000 € на подготовке из дома. Готовьтесь по программе, которая превосходит программы других школ. Подробнее…

Разумеется, если дистанционное обучение не для вас, вы всегда можете:
– выбрать стандартный вариант подготовки на годовых курсах в Чехии
– в любой момент, после снятия ограничений на выдачу виз, перейти с дистанционной формы обучения на стандартную программу подготовки – без доплат, без потери времени

Внимание! Отменена выдача студенческих виз для подготовительных курсов (по всем типам виз D/99 и D/23/24). 
03.11.2020 вышло постановление Министерства здравоохранения Чехии под номером MZDR 20599/2020-34/MIN/KAN с началом действия от 09.11.2020, согласно которому, вклеить студенческую визу в загранпаспорте иностранец может только с целью обучения в чешском университете на программах бакалавриата, магистратуры и докторантуры.

В связи с этим, мы рекомендуем всем студентам выбрать дистанционный курс подготовки и оформить визу единственным возможным и упрощенным способом после поступления в вуз. Экономия в таком случае составит до 9000 €.

Содержание:
  1. Что важно знать о магистратуре в Чехии?
  2. Почему выбирают программы магистратуры в чешских вузах?
  3. Какие существуют разновидности магистерских программ?
  4. В какие университеты можно поступить?

Болонская система позволила студентам из стран бывшего СНГ беспрепятственно продолжать высшее образование в любой точке Европы. Конечно, это не единственный плюс. Например, возможность участия в студенческих обменах, получение международного опыта работы и шанс на трудоустройство в Европе дополняют перечень преимуществ, полученных от образования за рубежом. Безусловно, степень магистра можно получить и в вузе своей страны, но амбициозные молодые люди, нацеленные на карьерный рост, предпочитают продолжать свое образование в зарубежных университетах.

В 2019 году в Чехии на программах магистратуры обучалось более 8000 иностранных студентов. Около 90% обучалось на чешском языке на бесплатной форме.

что важно знать о магистратуре в Чехии

  • Специальные требования к иностранным абитуриентам магистратуры: нострификация диплома бакалавра, сертификат о знании чешского языка на уровне B2 либо сдача языкового экзамена.
  • Длительность обучения: 2 года или 5-6 лет
  • Формы обучения: очная (даёт право получить студенческую визу) или комбинированная
  • Сроки приёма заявлений: до конца февраля либо до конца апреля
  • Вступительные экзамены: в форме письменных тестов или устного собеседования
  • Возможность учиться бесплатно: обучение на чешском языке бесплатно, как для чешских студентов, так и для русских или русскоговорящих. Обучение на английском – платное (стоимость: 2000-6000 евро в год)
  • Подготовка к магистратуре в Prague Education Center: Центр осуществляет комплексную  языковую и профильную подготовку к поступлению на программы магистратуры, оказывает помощь в нострификации диплома бакалавра

Почему выбирают программы магистратуры в чешских вузах?
  • Качество образования. Дипломы чешских вузов ценятся во всём мире: университеты Чехии предлагают качественное образование, тесно сотрудничают с крупными международными компаниями, а также активно развивают международные отношения, что позволяет студентам участвовать в программах обмена и привлекать высококлассных иностранных преподавателей.
  • Широкий выбор программ. Университеты Чехии предлагают своим студентам более 1000 разных аккредитованных Министерством образования программ, позволяющих получить степень магистра. Помимо этого, во время учебы студенты могут комбинировать несколько учебных программ и после окончания получать не один, а два диплома.
  • Большое количество университетов, входящих в ТОП лучших вузов мира. QS World University Rankings является одним из самых престижных рейтингов университетов. Каждый год он выбирает 800 лучших высших учебных заведений во всём мире, пятью из которых являются чешские вузы.
  • Бесплатное обучение на чешском языке. В отличии от других европейских стран, Чехия предоставляет иностранцам уникальную возможность получить образование абсолютно бесплатно, это касается и бакалавриата, и магистратуры. Бесплатная система образования имеет важное условие – знание чешского языка на уровне В2. Чешский для русских студентов не сложен в изучении, поскольку очень похож на русский. Это значит, что при интенсивных занятиях будет достаточно и 700 академических часов для его освоения. Данную программу подготовки предусматривает Семестровый курс в Пражском Образовательном Центре.
  • Возможность сменить специализацию. В Чехии необязательно продолжать обучение в магистратуре по той же специальности, что и полученный ранее бакалавриат. Студент имеет право либо сменить специализацию и получить знания в новой для него сфере, либо углубить познания по уже изученным предметам.
  • Минимум условий для поступления. В первую очередь, иностранному абитуриенту необходимо нострифицировать диплом бакалавра. Эта процедура сравнительно простая и в большинстве случаев проходит без сдачи дополнительных экзаменов. Вторым важным документом является государственный сертификат, подтверждающий владение чешским языком на уровне В2. Сэкономить время и деньги поможет наш семестровый курс. 
Узнать сколько времени занимает обучение на Семестровом курсе, какая его цена, и что входит в программу можно здесь >>>>>> 

И, последнее, что требуется от студента, это успешная сдача вступительных экзаменов. Чаще всего при поступлении на магистратуру проверяются знания по соответствующей специализации. Университеты заранее публикуют список тем, которые будут затронуты на экзаменах, поэтому у бакалавров, получивших степень в другой области, будет возможность подготовиться к собеседованию или тесту заранее.

Какие существуют разновидности магистерских программ?

  • Магистратура на базе бакалавриата или «продолжающая» магистратура: является продолжением обучения после получения степени бакалавра. Обучаться могут студенты, которые закончили бакалавриат в соответствующих дисциплинах, в которых далее предусмотрено продолжение обучения на магистратуре. Длительность обучения составляет от 1 года до 3х лет. По окончании обучения присваивается степень Mgr. (магистр) или Ing. (инженер)
  • Магистратура: длительность обучения 4-6 лет, в зависимости от специальности. По окончании выпускник получает титул Mgr., MgA. (магистр в области искусства), Ing. (инженер), Ing. arch. (инженер-архитектор), MUDr. (врач), MDDr. (стоматолог), MVDr. (ветеринарный врач).

В этом видео наша выпускница рассказала о поступлении в ЧЗУ на магистратуру:

в Какие университеты можно поступить?

Университеты Чехии используют различные стратегии приёма студентов на магистратуру. Некоторые принимают только выпускников собственных программ бакалавриата, зачастую и без вступительных экзаменов. Отдельные университеты требуют, чтобы программа магистратуры соответствовала бакалавриату, полученному в любом другом вузе, но большинство вузов не предъявляют жестких требований к поступающим и позволяют обучаться, например, бакалаврам социологии на программах психологии.

Ниже мы приведём список университетов, которые используют последнюю стратегию и предлагают некоторые из пяти самых популярных направлений обучения в Чешской Республике – экономика, право, машиностроение, информатика и медицина. 

Экономические специальности

На экономические специальности магистратуры могут поступать бакалавры не экономических направлений. Как правило, студентам будет необходимо сдать вступительный экзамен по основам экономики, а затем освоить экономические дисциплины в процессе обучения. В список этих университетов входят:

  • Экономический факультет Масарикова университета – тест по экономике и профпредметам, в соответствии с программой бакалавриата аналогичного направления 
  • ВШЭ на всех факультетах тест по экономике и профпредметам, на некоторых специальностях тест по иностранному языку (иногда требуется несколько языков, за исключением родного)
  • Экономические специальности в университете Менделя и ČZU (Чешский аграрный университет) 
  • Экономико-административный факультет Пардубицкого университета 

О поступлении в Высшую Школу Экономики в Праге на магистратуру в этом видео рассказала наша выпускница Мария:

Юриспруденция и правоведение

Как правило, правовые специальности предлагаются только в форме пятилетней магистратуры, “последующая магистратура” встречается крайне редко и лишь в направлениях, близких к правовому:

  • Правовой факультет Университета Палацкого в Оломоуце предлагает бакалаврам “неправовых” специальностей обучение в магистратуре по программе Европейские исследования с направлением на европейское право 
  • Экономический факультет Технического университета в Остраве предлагает специальность Экономика и право в предпринимательстве.
  • ВШЭ на факультете международных отношений предлагает специальность Экономика и право в предпринимательстве, Предпринимательство и право, а так же Торговое и международное хозяйственное право.
Машиностроение

Некоторые университеты требуют наличие дипломов бакалавра в технической сфере, но во многих других достаточно успешно пройти вступительные экзамены.

  • Остравский технический университет – требует дипломы бакалавров в технической сфере
  • В техническом университете в Либерце достаточно успешно пройти вступительные экзамены по механике, диплом в технической сфере не обязателен
  • В Техническом университете в Брно требования на факультетах различны, на Факультете машиностроения требуется, чтобы выпускники имели диплом, полученный в сфере технической, физико-математический или естественных наук
  • Технический университет в Праге не предъявляет особых требований к дипломам бакалавриата, но для поступления требуется предъявить список предметов, изученных на бакалавриата, а также сдать вступительные экзамены 
Информатика (ИТ-технологии)

Абитуриенты с дипломом бакалавра, полученном по другой специальности, не информатике, могут подавать заявления в следующие вузы:

  • На Факультете информационных технологий Технического университета в Брно проходят вступительные экзамены по информатике
  • На Экономическом факультете Университета в Пардубице представлены такие специальности, как Информатика в общественном секторе и Региональный информационный менеджмент
  • Подавать заявления можно на все специальности Факультета информатики в Масариковом университете в Брно
  • Факультет электротехнический ЧВУТ в Праге дает возможность подавать заявления на все специальности
  • Остравский технический университет предлагает такие специальности, как Прикладная информатика и Системная инженерия и информатика, а также Природоведческий факультет дает возможность поступить и без вступительных экзаменов на информатика
Медицинские специальности

Традиционно обучение на медицинских специальностях длится 6 лет на полной магистратуре. Тем не менее возможно обучение на не врачебных специальностях в рамках «продолжающей» магистратуры после полученного бакалавриата. Это могут быть такие специальности, как:

  • Физиотерапия, Аддиктология, Уход за больными в анестезиологии, Интенсивный уход, Диетология, Оптометрия. Эти специальности представлены в Карловом университете на 1 медицинском факультете, а также Масариковом университете в Брно на медицинском факультете 

Итак, как подготовиться к магистратуре в Чехии?

Оптимальным решением будет выбор Семестрового курса в Prague Education Center. Он предусматривает 700 ак. часов чешского языка, тогда как по нормативам необходимо 420 ак.часов. По желанию абитуриента, он может включать курс дополнительных профпредметов, что позволит подготовиться к нужному направлению обучения наиболее качественно.

Участники годовых курсов PEC имеют возможность получать стипендии от Пражского Образовательного Центра. Найти подробную информацию об условиях участия в стипендиальной программе можно в разделе “Гранты и поддержка талантов”.


У Вас возникли вопросы? Вы всегда можете обратиться к консультантам нашего центрального отдела по работе с абитуриентами Пражского Образовательного Центра или к региональному представителю в Вашем городе.

Центральный отдел по работе с абитуриентами: 

Viber/WhatsApp/Telegram:(+420) 777077110

Чехия +420 228 885 771
Украина +38 044 379 31 30
Россия +7 499 380 75 40
Казахстан +7 727 312 26 43

Skype: PragueEducationCenter, е-mail: [email protected] 

Мы с удовольствием ответим на Ваши вопросы по email:


Читать на эту тему: Проживание в Праге. Курсы профильной подготовки. Конкурс грантов PEC.  Вузы Чехии. Новости PEC. Официальная группа PEC  вконтакте

Получение степени магистра после получения степени бакалавра в другой области

Если вы задумались о смене карьеры после получения степени бакалавра, не волнуйтесь. Получить степень магистра в области, отличной от вашей бакалавра, не так сложно, как вы думаете. Многие учебные заведения максимально упрощают этот процесс, сохраняя при этом высокие стандарты приема. Принятие вашего изменения взглядов может стать для вас ключом к более продолжительной и полноценной карьере.

► Познакомьтесь с лучшими магистерскими программами со всего мира.

Изменить свое мнение

Большинство студентов колледжа все еще пытаются определиться с идеальной карьерой, когда они начнут обучение в бакалавриате. Можно на раннем этапе выбрать специальность и степень, но студенты созревают в своих идеалах и целях, и то, что когда-то было правильным для кого-то, может оказаться неправильным через несколько лет. Это совершенно естественно в жизни, хотя некоторые чувствуют себя навсегда прикованными к выбранной карьере. Это совсем не обязательно. Почти все программы магистратуры принимают кандидатов со степенями из разных областей, если степени были предоставлены аккредитованной школой, и даже в этом случае это зависит от правил приема в школы.

Уточняйте в школах

Теперь, когда вы знаете, что можно получить степень магистра в другой области обучения, первым делом вам необходимо проверить требования к поступающим в школы, которые вы рассматриваете. На большинстве университетских веб-сайтов эта важная информация представлена ​​в виде контрольного списка, но если нет, обратитесь в школу лично. Всегда есть консультанты по приему, которые посоветуют вам вашу квалификацию и предложат лучший путь для вас.

Минимальные требования для получения степени магистра

Удивительно, но ваша степень бакалавра редко волнует приемную комиссию школы или университета. Что может быть самым важным – учитывая, что школы различаются по своим приоритетам и предпосылкам для поступления, – это показать, что у вас есть степень бакалавра в любой области, соответствующий профессиональный опыт и, как правило, GRE или другой аналогичный результат теста. При прочих равных условиях приемный комиссар может отдать предпочтение кандидату, проявляющему интерес к определенной области обучения, но это, конечно, не всегда так.

Отъезд: когда подходящее время для обучения в магистратуре?

Стандартизированные тесты

Если школа (школы), которые вы рассматриваете, требуют стандартизированного теста для поступления, наиболее распространенным из них является экзамен для выпускников (GRE). Это общий курс, позволяющий оценить вашу общую готовность к учебе в аспирантуре.

В некоторых школах требуется более специализированный стандартизированный тест, если программа сосредоточена в определенной области.Например, многие бизнес-школы или программы MBA требуют, чтобы их студенты представили свои баллы по вступительному экзамену по менеджменту (GMAT), точно так же, как для программ по медицине может потребоваться вступительный тест в медицинский колледж (MCAT), а юридическая школа может потребовать Закон. Тест для поступления в школу (LSAT).

Вполне возможно, что школа, в которую вы хотите поступить, не требует никаких стандартных тестов для поступления. Так обстоит дело с программой MBA бизнес-школы Лозанны (Швейцария), которая не требует GRE или GMAT, но требует профессионального опыта.

Профессиональный опыт

Вместо или в дополнение к степени бакалавра в области, тесно связанной со степенью магистра, которую вы ищете, некоторые школы и университеты требуют минимального уровня профессионального опыта. Этот опыт обычно должен иметь отношение к программе получения степени, поэтому для получения степени магистра в области управления, вероятно, потребуется либо степень бакалавра в области управления, либо несколько лет профессионального опыта управления. Некоторым может потребоваться и то, и другое.Опять же, уточните у отдельных школ их предварительные требования.

Иностранные студенты

Как минимум, иностранные студенты из стран, для которых английский не является родным языком, должны будут подтвердить свое свободное владение английским языком. Это можно сделать с помощью нескольких различных стандартизированных тестов, таких как TOEFL (Тест на знание английского как иностранного) или IELTS (Международная система тестирования английского языка), для которых университеты, предлагающие программы магистратуры, обычно требуют минимальный балл для поступления.

Минимальные баллы и принятые тесты могут варьироваться от школы к школе, но предварительное условие владения английским языком вряд ли будет исключено из требований для поступления. Фактически, программа магистратуры по международному бизнесу GISMA Business School (Германия) не требует ни баллов GRE или GMAT, ни профессионального опыта, но требует минимального балла TOEFL, IELTS, Cambridge Proficiency Exam или Pearson Test of English.

Подготовка к магистерской программе

Даже если это не обязательно, вам может быть целесообразно освежить некоторые навыки, которые ваши сверстники уже приобрели в рамках своей программы бакалавриата в недавно выбранной вами области.Практический тест GRE не только покажет, превышает ли ваш результат минимальный уровень, необходимый для поступления в некоторые школы, но также выявит те области общих академических знаний, в которых вам может не хватать.

Отъезд: Выбор правильной программы магистров (статьи, видео, интервью, подкасты)

Если вы успешно сдадите практический тест, скорее всего, вам не потребуются подготовительные занятия, прежде чем вы начнете учиться по программе магистратуры. Однако, если вы обнаружите область, в которой вы слабы, есть много подготовительных классов, онлайн или в колледже, которые помогут поднять ваши навыки наравне с другими студентами магистратуры.Если вы отстаете в динамичной программе профессионального обучения, наверстать упущенное может быть сложно. В конечном счете, однако, вы лучший судья о том, подготовлены вы или нет.

В некоторых случаях школа или университет помогут вам с переходом на магистерскую программу в области, отличной от той, которая связана с вашей степенью бакалавра. Например, Университет Вуллонгонга (Дубай) предлагает подготовительный курс для выпускников (GFC), чтобы помочь студентам, желающим получить степень магистра в области бизнеса, но не получившим степень бакалавра в области бизнеса.

Увеличьте свои шансы с помощью усовершенствований приложений

Если вы беспокоитесь о том, что вас примут в желаемую школу из-за того, что ваша степень бакалавра не связана с другой областью, уделите дополнительное время и подумайте о разработке своего пакета документов для зачисления. Большинство школ хотят видеть какое-то заявление о личной заинтересованности, рекомендательные письма или аналогичную документацию в дополнение к доказательству степени бакалавра. Сделайте это как можно лучше и повысьте свои шансы на принятие.

Ситуация каждого человека уникальна. Возможно, вы страдаете от выгорания и хотите начать новую карьеру, или, возможно, вы только что получили степень бакалавра и передумали. Независимо от ваших обстоятельств, в школе, которую вы хотите посещать, всегда будут работать консультанты по вопросам карьеры или образования, которые ответят на ваши вопросы и посоветуют, как лучше всего продвинуть вас вперед к карьере вашей мечты.

Сколько времени нужно, чтобы получить степень магистра?

Исследования показали, что диплом о высшем образовании может дать вам значительное преимущество на рынке.Получив степень магистра, вы можете претендовать на работу в востребованных областях и соответствовать базовым образовательным требованиям для определенных профессий, таких как социальная работа и администрация школы. Высшее образование не только дает возможность получать ежегодную надбавку к заработной плате в размере не менее 12 000 долларов сверх степени бакалавра, но и позволяет вам отточить навыки критического мышления, получить специализированные знания и продвинуться по карьерной лестнице.

Все больше и больше профессионалов осознают преимущества степени магистра.Национальный центр статистики образования сообщает, что количество степеней магистра, присуждаемых в Соединенных Штатах, увеличилось на 66 процентов в период с 2000 по 2001 год и снова с 2015 по 2016 год. Вы можете подумать про себя: Я бы хотел получить степень магистра, тоже – если бы у меня было время.

Хорошая новость: вернуться в школу, чтобы получить степень магистра, не означает бросить работу или иным образом разрушить семейную жизнь. Вы можете вернуться в школу и получить степень магистра раньше, чем вы думаете, благодаря множеству вариантов зачисления, предлагаемых многими университетами.Однако точное время, необходимое для получения степени магистра, будет зависеть от множества факторов.

Сколько времени нужно, чтобы получить степень магистра?

В среднем на получение степени магистра уходит от 1,5 до 2 лет для студентов очной формы обучения . Однако существует множество факторов, которые могут увеличивать или уменьшать точную продолжительность времени от зачисления до окончания учебы. Например, студенты, которые берут на себя тяжелую учебную нагрузку, могут закончить некоторые программы магистратуры всего за семь месяцев, в то время как студентам, обучающимся на неполной ставке по программам с большим количеством кредитных часов, может потребоваться до семи лет, чтобы получить степень магистра.

Вот некоторые факторы, которые следует учитывать при определении того, сколько времени потребуется и , чтобы получить степень магистра.

Количество необходимых программных кредитов

Первым фактором, который определит, насколько быстро вы сможете получить степень магистра, является количество кредитных часов, необходимых для завершения учебного плана программы. Проще говоря, чем больше требуется кредитных часов, тем больше времени займет программа. Хотя количество необходимых кредитов варьируется в зависимости от степени и учебного заведения, для получения большинства степеней магистра требуется от 30 до 60 кредитных часов.

Это число может существенно повлиять на продолжительность вашего обучения. Например, программа магистра наук в области бухгалтерского учета с 30 кредитными часами может быть завершена всего за семь месяцев, в то время как программа магистра делового администрирования с 60 кредитными часами займет не менее двух лет, в зависимости от вашего статуса регистрации и количества курсов, которые вы посещаете каждый семестр.

Специальные требования программы также могут продлить срок вашего последипломного образования. Программы, для выполнения которых требуется диссертация, лабораторная работа или независимое исследование, обычно занимают больше времени, чем программы без таких требований.

Неполный рабочий день по сравнению с зачислением на полный рабочий день

Некоторые университеты позволяют студентам выбирать из вариантов зачисления на полный или неполный рабочий день, что дает им гибкость в принятии решения о том, как быстро они хотят получить степень магистра. Имейте в виду, что чем больше уроков вы будете посещать в семестр, тем быстрее вы закончите.

Тем не менее, часто бывает необходимо, чтобы работающие специалисты записывались на программу неполного рабочего дня при прохождении курсовой работы на уровне магистратуры. Выполнение одного урока за раз позволяет учащимся лучше распоряжаться временем, необходимым для работы, семьи и других обязательств.Выбирая между полным и неполным рабочим днем, помните, что участие в курсах на неполный рабочий день значительно увеличит общее время, необходимое для получения степени. Северо-Восточный позволяет студентам магистратуры до семи лет с первого семестра зачисления завершить свою программу.

Что считать зачислением на полный или неполный рабочий день, определяется каждым отдельным учебным заведением, поэтому обязательно изучите политику своего будущего университета. Например, северо-восточные аспирантские программы определяют студентов очного отделения как лиц, обучающихся как минимум на девять (и до 16) кредитных часов в квартал.Многие программы Northeastern также позволяют студентам записываться на неполный рабочий день, требуя, чтобы студенты брали не менее трех кредитных часов в квартал для поддержания своего статуса зачисления.

Варианты онлайн-обучения

Большинство магистерских программ дневной формы обучения предполагают, что студенты завершат выполнение требований своей программы на получение степени в течение трех лет, но, как уже упоминалось, традиционное зачисление на дневную форму обучения может быть недоступно для всех. К счастью, многие колледжи и университеты теперь предлагают множество вариантов онлайн или гибридного обучения.

Эти программы для выпускников могут различаться по формату; некоторые могут быть предложены на 100% онлайн, в то время как другие сочетают традиционное обучение в кампусе с онлайн-компонентом. Среди других преимуществ онлайн-обучения эти «нетрадиционные» форматы обучения дают студентам большую гибкость в выборе места, способа и времени завершения своей курсовой работы.

Для студентов, которые не уверены, что у них достаточно времени для успешного завершения курсовой работы на уровне магистратуры в дополнение к своим существующим обязательствам, эти форматы программ могут быть отличным вариантом.Некоторые студенты считают, что гибкость онлайн-курсов позволяет им брать на себя более тяжелую учебную нагрузку, чем это было бы возможно, если бы требовалось личное посещение. Выполнение хотя бы некоторых курсовых работ онлайн может помочь студентам ускорить получение степени.

Программы ускоренного обучения в магистратуре

Если ваша цель – как можно быстрее получить степень магистра, лучшим вариантом может быть ускоренная программа магистратуры. Ускоренная программа магистратуры позволяет вам получить зачет по двойному курсу за курсовую работу, выполненную в рамках бакалавриата, а это означает, что один класс может считаться зачетным как для вашей степени бакалавра, так и для магистра.

Ускоренные программы хорошо подходят для студентов бакалавриата, которые уже имеют гибкий график, предпочитают дневное обучение и хотят быстро получить степень магистра. Некоторые программы, например, ускоренная магистерская программа Northeastern’s PlusOne, могут помочь вам быстрее закончить обучение. Несмотря на то, что у студентов есть ограниченное количество двойных кредитов, которые могут быть применены к степени магистра, программы ускоренного обучения могут сократить обучение в аспирантуре на целый учебный год.

Контрольный список для подготовки к получению степени магистра

Обдумывая, сколько времени вам потребуется, чтобы получить степень магистра, задайте себе следующие вопросы, чтобы определить, готовы ли вы двигаться дальше:

  • Поможет ли мне эта степень в достижении моей цели (введите-здесь-вашу-цель)?
  • Можно ли записаться на полный рабочий день? Я бы предпочел гибкость программы неполного рабочего дня?
  • Сколько времени я могу посвятить посещению класса и учебе ежедневно и еженедельно?
  • Предлагает ли программа необходимые мне возможности для совмещения работы и семейной жизни?
  • Есть ли в этой степени онлайн-компонент?
  • Я предпочитаю уроки на территории кампуса или онлайн?
  • Получу ли я поддержку со стороны семьи или домохозяйства?
  • Какое долгосрочное обязательство я готов взять на себя, чтобы получить эту степень?

Хотя нет необходимости получать ответы на все вопросы перед принятием решения, этот контрольный список поможет сузить круг наиболее важных для вас характеристик программы.

Что делать, если я не готов к получению степени магистра?

Ответив на вышеперечисленные вопросы, вы можете почувствовать себя не совсем готовым к получению степени магистра. Но что, если бы вы могли получить конкурентное преимущество в выбранной вами области без необходимости получать степень магистра? Хорошая новость: вы можете – записавшись в учебный лагерь или получив сертификат об окончании обучения.

Bootcamp – это краткосрочная интенсивная программа обучения, которая обучает студентов, работающих в конкретных отраслях, знаниям и навыкам, необходимым для того, чтобы они могли претендовать на самые востребованные на сегодняшний день должности.

Эти программы продолжительностью от восьми до 22 недель обеспечивают основу для курсовых работ на уровне выпускников. Они предлагают ценные знания и навыки, которые помогают немедленно продвинуть вашу карьеру, а также настраивают вас на успех, если вы решите получить ученую степень позже. Например, 22-недельная программа анализа данных уровня в Северо-Восточном университете обеспечивает многие из тех же навыков и опыта, что и традиционная программа для получения степени магистра, но без затрат и временных затрат.

Сертификаты выпускника

– это еще один способ продемонстрировать свой опыт в определенной области без участия в традиционной магистерской программе. Некоторые колледжи и университеты, включая Северо-Восточный, предлагают определенное количество курсов в рамках отдельной программы сертификации, в то время как другие учреждения выдают сертификат об окончании после того, как вы закончите часть своей степени магистра.

Продолжительность программ сертификации выпускников

Northeastern составляет от шести месяцев до трех лет, в зависимости от количества требуемых кредитных часов.Курсовые работы, выполненные по этим программам выпускных сертификатов, часто могут быть применены к соответствующей степени магистра, если вы решите продолжить ее позже.

Сделайте следующий шаг

Помните, что вы можете быстро получить степень магистра, даже если работа и семейные обязанности конкурируют за ваше время. В колледжах и университетах есть варианты программ, которые предназначены для работающих взрослых, которые хотят сделать следующий шаг в своей карьере или даже сделать новый. Ваша ученая степень может быть не за горами, если вы воспользуетесь вариантами расписания, доступными в выбранном вами учебном заведении.


Если вы планируете получить степень магистра, ознакомьтесь с другими нашими полезными статьями с советами для выпускников, в том числе:

Что вы можете сделать со степенью в области финансов?

Когда дело доходит до карьеры в сфере финансов, существует множество вариантов, которые будут только увеличиваться по мере того, как вы получаете больше образования и опыта на работе. В области финансов можно выделить три основные категории отрасли: государственные, корпоративные и личные. От финансового планирования до инвестиционного банкинга и страхования – люди, которые делают карьеру в сфере финансов, влияют на мир.Получение степени бакалавра наук в области финансов – это первый шаг к раскрытию вашего финансового карьерного потенциала. В этой статье мы обсудим различные типы финансовых степеней, карьеры в области финансов, соответствующие зарплаты и навыки для финансовых специальностей.

Виды финансов

В мире финансов существуют различные уровни степеней, которые вы можете выбрать в зависимости от ваших конкретных интересов. Итак, вам может быть интересно, что вы можете сделать со степенью в области финансов? Степень бакалавра в области финансов подготовит вас к работе начального уровня в области финансов, тогда как степень магистра в области финансов или докторская степень в области финансов сделают вас более подходящими для руководящих или инструкторских ролей в этой области.Ниже перечислены три основных типа ученых степеней в области финансов, которые вы можете получить:

Степень бакалавра финансов

Степень бакалавра финансов обычно является наиболее распространенным требованием для продолжения карьеры в области финансов. Для получения этой степени требуется четыре года, и она подготовит вас к основным основам, которые вам понадобятся как профессионалу в области финансов. В то время как степень бакалавра в области финансов будет основываться на ваших финансовых навыках, вас также будут обучать лидерским и коммуникативным навыкам, чтобы полностью дополнить ваши способности.

Зачем нужна степень бакалавра финансов:

Для многих должностей начального уровня в мире финансов даже требуется степень бакалавра финансов (или аналогичная степень в сфере бизнеса). Степень бакалавра подготовит вас к основам, которые вам понадобятся, чтобы добиться успеха в финансовой карьере. Получение степени бакалавра в области финансов также позволяет вам продолжить свое образование, чтобы продвинуться по карьерной лестнице в будущем, если вы решите это сделать.

Магистр финансов

После получения степени бакалавра финансов вы можете получить степень магистра финансов.Для получения этой степени требуется два года, и она расширяет основы финансов, уделяя особое внимание специализированным областям финансов.

Зачем нужна степень магистра финансов:

Если вы действительно хотите получить преимущество в конкурентной борьбе на рынке труда в сфере финансов, степень магистра финансов выделит вас среди конкурентов со степенью бакалавра. Степень магистра в области финансов лучше подготовит вас к определенным областям в финансовой области, таким как торговля, инвестиции или позиции по управлению рисками.

Докторантура по финансам

Докторантура по финансам позволяет вам стать финансовым исследователем и / или финансовым инструктором, а также получить квалификацию практически для любой должности в финансовом мире. Для получения докторской степени по финансам требуется еще четыре-пять лет после получения степени бакалавра и магистра. Большинство выпускников докторантуры в области финансов продолжат получать ежегодную зарплату в размере более 180 000 долларов в профессиональном мире.

Зачем нужна степень доктора финансов:

Если вы ищете преподавательскую или исследовательскую должность в области финансов, вам лучше всего подойдет докторская степень в области финансов. Несмотря на то, что вы будете готовы к любой роли в финансовой сфере, многие из тех, кто хочет получить докторскую степень в области финансов, заинтересованы в выборочных исследованиях или преподавательских ролях.

Карьера в сфере финансов

Карьера в сфере финансов часто является популярным выбором, поскольку она может предложить высокооплачиваемую должность вскоре после получения степени.Возможности для работы в финансовой сфере огромны, и вы можете выбирать из множества специальностей. В зависимости от вашего уровня образования и конкретных интересов для вас найдется финансовая карьера.

Коммерческий банк

Средняя зарплата в коммерческих банках:

долларов США

Карьера в коммерческом банковском деле предоставляет различные финансовые услуги, такие как сберегательные счета, текущие счета и несколько вариантов ссуд. В коммерческом банковском секторе есть много возможностей для роста, поскольку многие из них начинают свою карьеру кассирами в банке и затем становятся менеджерами филиалов.

Инвестиционно-банковское дело

Средняя зарплата в инвестиционном банке: 96 543 долларов США

Инвестиционный банкинг – это сфера высокой интенсивности, которая включает продажу корпоративных ценных бумаг и торговлю ими, а также предоставляет полезные советы корпорациям и частным лицам. В обязанности инвестиционного банкира также может входить торговля акциями и облигациями на фондовом рынке.

Специалист по финансовому планированию

Средняя зарплата финансового планировщика: 61 830 долларов США

Специалист по финансовому планированию работает с клиентами над созданием планов, которые гарантируют, что текущие и будущие финансы человека в порядке.Они обсуждают стратегии инвестирования и сбережений для достижения цели клиента. Как правило, специалисты по финансовому планированию работают в местной или национальной фирме и должны рассмотреть возможность получения сертификата сертифицированного специалиста по финансовому планированию (CFP).

Страховой агент

Средняя зарплата страхового агента: 37 667 долларов США

Работа в сфере страхования позволяет вам изучить множество различных аспектов финансов в рамках одной профессии. Вы можете работать торговым представителем страховых компаний, специалистом по обслуживанию клиентов или работать над расчетом рисков и вероятностей финансовых тенденций, чтобы помочь своим клиентам в достижении их финансовых целей.

Государственный бухгалтерия

Средняя заработная плата в государственном бухгалтерии: 63 907 долларов США

Еще одна разнообразная профессия для специалиста по бухгалтерскому учету – это государственный бухгалтерский учет. Общественный бухгалтер работает как с индивидуальными клиентами, так и с корпорациями, чтобы вести их финансовые операции, проверять их записи и готовить налоговые декларации. Как правило, бухгалтер может работать в небольших или крупных фирмах в зависимости от их клиентуры.

Управляющий хедж-фондом

Средняя зарплата менеджера хедж-фонда: 70 000 долларов США

Нерегулируемые частные инвестиционные фонды обычно называют хедж-фондами.Работа с типом инвестиций предоставляет множество возможных вакансий, начиная от финансовых трейдеров, аналитиков, специалистов по комплаенсу и менеджеров портфелей.

Венчурный капиталист

Средняя зарплата венчурных капиталистов: 92 406 долларов США

Карьера в венчурном капитале исследует потенциальное расширение финансовых возможностей для небольших или начинающих компаний. Как венчурный капиталист, вы определите, будет ли ваша фирма вкладывать средства в эти типы компаний в надежде, что их акции станут публично торговаться на фондовом рынке.

Агент по недвижимости

Средняя зарплата агента по недвижимости: 59 180 долларов США

Специалисты по финансам в сфере коммерческой и жилой недвижимости работают с клиентами, чтобы спланировать лучшую стратегию финансирования покупки семейного дома, офиса или торгового центра. Некоторые потенциальные возможности трудоустройства в сфере финансовой недвижимости включают ипотечных брокеров, ипотечные компании и специалистов по страхованию жизни.

Финансовый директор

Средняя зарплата финансового директора: 128 468 долларов США

Главный финансовый директор (CFO) отвечает за отслеживание прибылей и убытков компании, а затем за разработку стратегии для поддержания финансового успеха.Одним из ключевых аспектов финансового директора являются его управленческие навыки, и он часто руководит командой сотрудников.

Заработная плата для работы в сфере финансов

Один из самых популярных аспектов выхода в мир финансов – это возможность быстро найти работу, в зависимости от вашей степени, и получать высокооплачиваемую зарплату. В зависимости от выбранной вами должности в финансовой сфере ваша зарплата будет отличаться. Ниже перечислены некоторые рабочие места в сфере финансов и их средняя заработная плата:

Финанс Должность Средняя заработная плата
Коммерческий банк 92 983 долл. США
Инвестиционно-банковское дело 96 543 долл. США
Специалист по финансовому планированию $ 61 830
Страховой агент 37 667 долл. США
Государственный бухгалтерский учет $ 63 907
Менеджер хедж-фондов 70 000 долл. США
Венчурный капиталист 92 406 долл. США 90 306
Агент по недвижимости 59 180 долл. США
Финансовый директор 128 468 долларов США

Источник

Навыки для профильных финансов

Во время учебы на степень, финансовые курсы предоставят вам твердые знания в области финансовой проницательности, технологий и навыков межличностного общения, которые необходимы для успеха на рынке труда.Понимание различных типов финансовой среды также будет играть решающую роль в определении того, на чем вы хотели бы сосредоточить свою финансовую карьеру. Ниже приведены 10 самых важных в финансовой индустрии.

  • Бухгалтерские квалификации / сертификаты
  • Навыки межличностного общения
  • Навыки менеджмента
  • Навыки общения
  • Сильные навыки решения проблем
  • Финансовые прогнозы отчетности
  • Возможности аналитики
  • Навыки программирования
  • Деловая смекалка
  • Инновационные навыки

Часто задаваемые вопросы об образовании и карьере в области финансов

В чем разница между бухгалтерским учетом и финансами?

Бухгалтерский учет и финансы различаются конкретным аспектом финансового объема своей работы.Сфера бухгалтерского учета имеет дело с более детализированными финансовыми транзакциями, которые происходят ежедневно, в то время как финансы фокусируются на более широком управлении инвестициями с течением времени. Кто-то в области бухгалтерского учета обычно работает с аудитами, налогами и бюджетами на постоянной основе и продолжает предоставлять точные цифры, чтобы сообщить о развивающемся успехе своего бизнеса. Человек в финансовой сфере сосредотачивается на акциях и облигациях и определяет хорошие инвестиционные стратегии, чтобы их финансы росли вместе с постоянно меняющимся рынком.

Можно ли получить диплом CPA со степенью в области финансов?

Да, вы можете получить диплом CPA со степенью в области финансов. Чтобы сдать экзамен CPA, вам необходимо иметь степень бакалавра в области бухгалтерского учета или другой области, связанной с бизнесом. Степень бакалавра в области финансов позволит вам сдать экзамен CPA.

Сколько времени нужно, чтобы получить ученую степень в области финансов?

Чтобы получить степень бакалавра финансов, требуется 4 года, так как это степень бакалавра.

Финансирование – это бакалавр или бакалавр?

Финансовая степень – это степень бакалавра или бакалавра наук.

Ваш путь GMercyU к получению степени в области финансов

Наша степень бакалавра наук в области финансов и бизнеса подготовит вас к сегодняшнему постоянно развивающемуся рынку, помогая вам развить специализированные финансовые навыки, а также развивая ваши коммуникативные и лидерские способности. Карьера для крупных финансовых компаний находится на подъеме, и степень GMercyU в области финансов может помочь вам получить работу в этой динамичной области.

Будучи студентом бакалавриата по финансам GMercyU, вы получите доступ к всесторонней деловой программе GMercyU, где вы узнаете об управлении деньгами, начиная с деловых и личных финансов, а также о том, как ориентироваться на фондовом рынке с помощью понимания использование акций и облигаций.


Программа бакалавриата в области финансов в GMercyU аккредитована Международным советом по аккредитации бизнес-образования (IACBE) и предлагает ряд специализированных областей, включая инвестиции, управление рисками, финансирование спортивного бизнеса и налогообложение.

4 + 1 MBA Опция

Для студентов со средним баллом 3.0 или выше GMercyU предлагает уникальный вариант MBA 4 + 1, который позволяет вам получить как степень бакалавра наук в области финансов, так и степень магистра делового администрирования (MBA) всего за пять лет.

Посетите страницу бакалавра наук в области финансов GMercyU для получения дополнительной информации.

Магистратура

Найдите программу

Медсестра – это динамичная профессия, которая приносит много наград и возможностей карьерного роста тем, кто стремится к обучению на протяжении всей жизни. Ожидается, что современные медсестры овладеют все более сложными знаниями и приобретут клинические навыки для эффективного оказания услуг по спасению и поддержанию жизни.Хотя завершение программы регистрации медсестер начального уровня (RN) и сдача NCLEX являются важными вехами в карьере любого человека, это только первые шаги в вашей подготовке в качестве профессионального медсестры. На протяжении всей своей карьеры вы будете продолжать расширять свою базу знаний за счет достижений в области технологий и передовых исследований в области сестринского дела. Для тех, кто желает принять участие в развитии новых навыков, исследованиях и практических инновациях, сейчас самое время рассмотреть возможность получения медсестринского образования на уровне аспирантуры.

Повышение квалификации дает больше возможностей, и многие двери открыты для медсестер со степенью магистра. Медсестры с подготовкой к выпускнику обеспечивают непосредственный уход за пациентами на продвинутом уровне, проводят исследования, преподают онлайн и в классе, влияют на государственную политику, возглавляют системы здравоохранения, консультируются с корпорациями и внедряют научно обоснованные решения, которые революционизируют здравоохранение. Эти высококвалифицированные поставщики пользуются большим спросом для выполнения установленных и новых ролей, которые позволяют медсестрам сосредоточиться на различных областях практики, таких как гериатрия, педиатрия, общественное здравоохранение, управление, информатика, судебная экспертиза, улучшение систем и генетика / геномика.

Национальное движение к реформе здравоохранения знаменует появление новых моделей оказания медицинской помощи, в которых медсестры будут сидеть за рулем. В качестве руководителей домов здоровья / медицинских учреждений, медицинских клиник, управляемых медсестрами, общественных центров здоровья и других учреждений, медсестры стремятся стать полноправными партнерами в продвижении изменений в сфере здравоохранения. По мере того, как все больше пациентов входят в систему, а старение населения создает потребность в преобразованиях в здравоохранении, потребуется гораздо больше медсестер для оказания первичной медико-санитарной помощи и специализированных ролей, а также для ведения независимой практики.

Помимо профессиональных возможностей, которые медсестры получают благодаря последипломному образованию, есть несколько очень ощутимых преимуществ для качества жизни. Медсестры с продвинутой подготовкой обычно имеют больше возможностей повлиять на общий план и реализацию ухода. По мере роста образования зарплаты следуют этому примеру. Медсестры со степенью магистра могут получать шестизначную зарплату и часто поднимаются на вершину руководящих должностей в сфере здравоохранения. С появлением новых возможностей практики и ростом спроса на узкоспециализированные сестринские навыки настало время для вас начать обучение медсестер в аспирантуре.Чем раньше в вашей карьере вы завершите формальное образование, тем дольше будет ваша профессиональная жизнь и тем выше будет ваш пожизненный заработок.

Американская ассоциация колледжей медсестер (AACN) поощряет всех медсестер стремиться к более высокому уровню образования, чтобы повысить свой потенциал и повысить качество обслуживания, доступного различным группам пациентов в нашей стране. Призывы к увеличению числа медсестер с подготовкой на уровне выпускников исходят как изнутри, так и за пределами этой профессии, от таких различных органов, как Институт медицины, Фонд Роберта Вуда Джонсона и Фонд Карнеги по развитию преподавательской деятельности.Пришло время инвестировать в свое будущее и начать свой путь в аспирантуру по медсестринскому делу.

Узнайте о возможностях сестринского образования

Обдумывая, как лучше всего продолжить свое образование, важно помнить о своей карьерной траектории и знать возможные варианты. Сегодняшняя система здравоохранения нуждается в медсестрах, подготовленных как на уровне магистра, так и на уровне докторантуры, однако вам не нужно применять «поэтапный» подход к обучению, если вашей конечной целью является получение докторской степени.Плавный переход от бакалавриата к докторантуре часто бывает более эффективным, поскольку требует меньше времени в классе и затрат на обучение. Конечно, многие студенты предпочитают получить степень магистра, а затем докторскую степень позже в своей карьере. Эта устоявшаяся образовательная траектория предоставляет дополнительные возможности для карьерного роста и может быть необходима, когда учитываются семья, потребности в работе и финансы.

После того, как вы определились со степенью выбора, вы должны выбрать тип программы, который вам подходит.Более 500 школ медсестер по всей стране предлагают меню из более чем 2000 программ для выпускников, адаптированных к потребностям медсестер с разным уровнем образования, а также не медсестер, желающих приступить к профессии на продвинутом уровне.

Магистерские программы сестринского дела

Магистерские программы медсестер готовят людей к различным продвинутым ролям в администрировании, обучении, исследованиях, информатике и непосредственном уходе за пациентами. Медсестры этого уровня пользуются большим спросом как руководители клинических медсестер, менеджеры медсестер, преподаватели клинических дисциплин, консультанты по политике здравоохранения, научные сотрудники, медсестры общественного здравоохранения и многие другие.Лица, желающие получить степень магистра, могут выбрать один из следующих вариантов:

  • Начальная степень магистра: Разработанная для тех, кто имеет степень бакалавра или магистра в дисциплине, отличной от сестринского дела, степень магистра начального уровня также называется общими или ускоренными программами. Эти предложения обычно занимают от 2 до 3 лет, чтобы закончить с содержанием уровня бакалавра и первоначальной лицензией RN, завершенной в течение первого года. Эти программы, многие из которых готовят руководителей медицинских сестер, рассчитаны на студентов, доказавших свою способность преуспеть в четырехлетнем колледже или университете.В школах по всей стране доступно более 60 магистерских программ начального уровня.
  • От RN до степени магистра: Программы от RN до MSN, разработанные для медсестер со степенью младшего специалиста, занимают от 2 до 3 лет с особыми требованиями, которые различаются в зависимости от учреждения и в зависимости от предыдущей курсовой работы студента. Хотя большинство программ предлагается в классе, многие из них проводятся в основном онлайн или в смешанном классе / онлайн-формате. Содержание уровня бакалавра, отсутствующее в учебных программах для получения степени младшего специалиста, встроено в интерфейс этих программ завершения обучения.Число программ от RN до MSN более чем удвоилось за последние 25 лет, и сегодня доступно более 200 программ.
  • Степень бакалавра в магистратуру: Традиционная степень магистра после получения степени бакалавра является наиболее распространенным вариантом, предлагаемым тем, кто хочет подготовиться к магистратуре. Курсовая работа строится на компетенции бакалавров и позволяет студентам сконцентрировать свое обучение на определенной области. Требования к программе и кредитная нагрузка различаются в зависимости от учебного заведения, хотя большинство программ можно завершить за 18–24 месяцев очного обучения.Хотя большинство школ выдают степень магистра медсестер (MSN), некоторые предлагают степень магистра медсестер (MN) или магистра медсестер в соответствии с политикой университета. MSN, MN и MS в области сестринского дела являются сопоставимыми степенями и готовят студентов с одинаковым уровнем компетенции.
  • Двойные магистерские программы: Медсестры, желающие получить ученую степень с углубленной специализацией в соответствующей области обучения, часто выбирают двойную программу MSN. По всей стране доступно более 120 двойных магистерских программ, которые сочетают в себе работу по обучению медсестер с бизнесом (MSN / MBA), общественным здравоохранением (MSN / MPH), управлением здравоохранением (MSN / MHA), государственным управлением (MSN / MPA) и другим контентом. области.
  • Сертификационные программы магистратуры: Сертификационные программы также доступны для выпускников магистерских программ, которые хотят отточить свои клинические навыки и медсестринские знания в ряде основных областей, включая сестринское образование, лидерство, информатику и специализированную практику среди многих других.
Подготовка к определенным сестринским ролям

Медсестры с учеными степенями выполняют различные функции по прямому и косвенному уходу в самых разных сферах практики.Ниже представлена ​​выборка вариантов карьеры для выпускников магистратуры, основанная на данных, собранных AACN по наиболее распространенным специальностям, доступным в медицинских школах США. Это ни в коем случае не исчерпывающий список, и у него нет никаких ограничений на то, куда вас может подвести ваше последипломное медсестринское образование. Описание четырех должностей зарегистрированной медсестры повышенной практики (APRN) – практикующей медсестры, клинической медсестры-специалиста, медсестры-анестезиолога и медсестры-акушерки – см. В Врач медсестер .

  • Руководители клинических медсестер (CNL) подготовлены по программам магистратуры для надзора за координацией ухода за пациентами, оценки рисков, разработки стратегий повышения качества, облегчения взаимодействия в команде и реализации научно обоснованных решений на уровне отделения. Медсестры, стремящиеся предоставить услуги прямого ухода, при этом проявляя клиническую оценку, совершенствование систем, защиту интересов пациентов и коммуникативные навыки, часто преуспевают в этой роли. CNL по определению являются лидерами, но это лидерство проявляется на уровне заботы.Эта роль не сосредоточена на администрировании или управлении медсестер. CNL обычно находятся у постели больного или обеспечивают непосредственный уход за пациентом в других местах, где они сотрудничают с другими членами медицинской бригады, чтобы обеспечить безопасную среду для пациентов, потребности которой расставлены по приоритетам и индивидуализированы. Студенты, окончившие программы CNL, могут завершить свою ролевую подготовку, пройдя сертификацию через Комиссию по сертификации медсестер. Сертификация CNL® – это знак превосходства, который позволяет работодателям, пациентам и коллегам знать, что CNL обладает необходимыми знаниями и навыками для практики в этом уникальном качестве.
  • Медсестры-администраторы занимают различные управленческие и руководящие должности во всех сферах практики. Эти медсестры обеспечивают качественный уход за пациентами, координируя действия на рабочем месте и управляя командой медсестер. Медсестра-администратор может руководить небольшой бригадой медсестер, несколькими медсестрами, целым отделением или всей системой здравоохранения. Эти медсестры хорошо разбираются в сестринской практике, а также в административных процедурах.Медсестры, привлеченные к этой специальности, обычно стремятся стать лидерами в области здравоохранения и часто стремятся к руководству и разработке политики. Программы сертификации доступны для выпускников программ администрирования медсестер Американского центра сертификации медсестер и Американской организации руководителей медсестер.
  • Медсестры-преподаватели сочетают в себе клинический опыт и страсть к преподаванию. Отвечающие за подготовку новых медсестер и развитие практикующих врачей, преподаватели медсестер обладают солидным клиническим опытом, сильными коммуникативными навыками и высоким уровнем культурных знаний.Педагоги должны быть достаточно гибкими, чтобы адаптировать учебный план и методы обучения в ответ на инновации в области сестринского дела и текущие изменения в среде практики. В рамках этой роли эти специалисты имеют возможность проводить исследования, публиковать статьи в научных журналах, выступать на конференциях медсестер, выступать в качестве консультантов в образовательных и медицинских учреждениях, писать заявки на гранты, формировать государственную политику и участвовать в общественной работе. Учитывая растущую нехватку медсестер, перспективы трудоустройства для тех, кто ищет карьеру в области сестринского образования, радужны с растущим спросом на людей, необходимых для преподавания в школах медсестер, больницах, агентствах общественного здравоохранения и других местах.

    Подготовка к роли медсестры-воспитателя зависит от должности и места обучения. Медсестры со степенью магистра необходимы для работы в качестве инструкторов на практике, клинических наставников, сотрудников по развитию персонала, а также преподавателей младших курсов и смежных медсестринских программ. Будущим преподавателям, желающим получить степень магистра, рекомендуется специализироваться в клинической области в рамках дисциплины, а не в процессе преподавания. Лица, работающие на постоянных должностях преподавателей, должны иметь дополнительную подготовку в области искусства и науки преподавания (т.е., педагогика, разработка учебных программ, оценка учащихся), чтобы лучше передать свои клинические навыки студентам-медсестрам. Эта дополнительная подготовка может происходить в рамках формальной курсовой работы как часть клинически ориентированной магистерской программы или завершаться отдельно от аспирантуры.

  • Медсестры общественного здравоохранения заботятся о сохранении здоровья и благополучия населения. Эти специалисты являются лицензированными профессиональными медсестрами, которые участвуют в деятельности, связанной со здоровьем населения, укреплением здоровья, профилактикой и контролем заболеваний, а также просвещением населения.Хотя их обязанности различаются в зависимости от роли и местоположения, медсестры общественного здравоохранения, получившие степень магистра и доктора наук, часто управляют клиниками в различных условиях штата и общины (например, иммунизация, благополучие ребенка, медицинские осмотры), расследуют случаи инфекционных заболеваний для определения источников и принятия мер. необходимо ограничить распространение болезни; анализировать данные для выявления потребностей и пробелов в услугах для отдельных лиц, семей и сообществ; обеспечивать обучение отдельных лиц и групп по вопросам контроля и профилактики заболеваний, а также общей профилактической медицинской помощи; и осуществлять программы, направленные на снижение рисков для окружающей среды и здоровья населения.Эти медсестры работают совместно с лидерами сообществ, государственными служащими, учителями, родителями и другими поставщиками медицинских услуг в областях, связанных со здоровьем сообщества и населения.
  • Медсестры-информатики стремятся улучшить управление информацией и коммуникациями в сестринском деле, чтобы максимизировать эффективность, снизить затраты и повысить качество ухода за пациентами. Американская ассоциация медсестер определяет информатику медсестер как «специальность, которая объединяет сестринское дело, информатику и информатику для управления и передачи данных, информации и знаний в медсестринской практике.Сестринская информатика облегчает интеграцию данных, информации и знаний, чтобы помочь пациентам, медсестрам и другим поставщикам медицинских услуг принимать решения во всех ролях и условиях ». Специалисты в области информатики должны понимать процесс ухода за больными, чтобы они могли проектировать системы, которые решат проблемы, с которыми сталкиваются пациенты. После получения степени бакалавра сестринского дела многие медсестры-информатики получают степень магистра или доктора медицинских наук в зависимости от их карьерных устремлений.

Медсестры – это развивающаяся профессия, которая предоставляет безграничные возможности для карьерного роста медсестрам с учеными степенями.Помимо упомянутых выше ролей, медсестры открывают новые возможности для работы в качестве специалистов в области судебной медицины, ведения дел, военной медсестры, школьной медсестры, генетики / геномики и других новых областей практики. Для получения обширного списка медицинских специальностей, включая обзор академических требований, посетите www.nursing.jnj.com/specialty.

степень магистра или диплом о высшем образовании?

Вам действительно нужна степень магистра?

Вы хотите продвинуться по карьерной лестнице или сменить ее, зарабатывать больше денег, преподавать или выполнять все вышеперечисленное.Стоит ли вам потратить тысячи долларов, чтобы получить степень магистра в выбранной вами области, или потратить гораздо меньше денег и времени на получение аттестата об окончании высшего образования?

Один по своей сути не лучше другого. Это зависит от карьеры студента, а также от жизненных и финансовых обстоятельств.

«Степени магистра и дипломы о высшем образовании могут иметь большое значение для разных кандидатов. На самом деле, многие будут заниматься обоими этими вещами и часто одновременно », – говорит Джон Франк, генеральный директор Admissionado, консультационной и наставнической службы MBA.

Итак, что вам подходит: ученая степень, сертификат или и то, и другое? Давайте посмотрим на различия и на то, что эти формы высшего образования могут сделать для вашей карьеры.

Сертификаты об окончании и степень магистра

Степень магистра – это, как правило, двухлетний полный рабочий день, помимо степени бакалавра в какой-либо области обучения. Студенты могут получить степень магистра гуманитарных или естественных наук или более специализированную степень, например, магистра социальной работы или MSW, или магистра делового администрирования или MBA.

С другой стороны, аттестат об окончании высшего образования, также называемый дипломом, представляет собой короткую программу обучения по определенному предмету. Обычно он состоит из трех-семи курсов, которые можно пройти за год или меньше, – говорит Фрэнк. Для получения аттестата об окончании у вас уже должна быть степень бакалавра, хотя некоторые колледжи отменят это требование, если у вас есть соответствующий опыт работы.

Что для вас даст сертификат о высшем образовании?

«Сертификат выпускника более целенаправлен, практичен и более экономичен, чем степень магистра», – говорит Кэти Сэндин, декан отделения расширения UCLA.

Сандин говорит, что выпускные сертификаты преследуются по трем причинам:

  • Для повышения квалификации для продолжения карьеры или для поиска другой работы.
  • Чтобы получить новые навыки для смены карьеры.
  • Для соответствия государственным или национальным требованиям лицензирования.

«Сертификаты не заменяют ученую степень», – добавляет Сандин. «Это дает студентам реальную возможность быстрее набраться опыта и быстрее найти работу».

Это также стоит меньше: например, средняя стоимость сертификата UCLA Extension в области делового администрирования составляет один год обучения с частичной занятостью и стоит 5000 долларов; степень MBA в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе стоит около 90 000 долларов и требует двухлетнего очного обучения.

Кто поступает в программы сертификации?

Сандин говорит, что самые популярные программы сертификации в программе повышения квалификации UCLA относятся к сфере бизнеса, когда студенты со степенью бакалавра гуманитарных наук стремятся получить работу, получив сертификат об окончании курса общего делового администрирования.

«У некоторых студентов может не быть времени или ресурсов для инвестирования в MBA… чтобы они могли получить сертификат и сделать шаги к карьере в бизнесе», – говорит Сандин.

Новые области, такие как маркетинг в социальных сетях, защита интересов пациентов, внутренняя безопасность и глобальная устойчивость, являются популярными программами сертификации, говорит Сандин.Эти сертификаты идеально подходят для людей, работающих в этих областях, которые могут не иметь формального образования.

«Это позволяет им быстро познакомиться с практикой, экономикой и политикой… и может быть завершено по выходным. Людям не нужно бросать работу, – говорит Сандин.

Чего нельзя делать с аттестатом выпускника

Хотя диплом об окончании может дать вам повышение или помочь вам сменить карьеру, он не принесет вам признания в определенных профессиях.

«Наиболее очевидные (являются) в юриспруденции и медицине.Но даже в деловом мире большинство руководителей предпочли бы нанять MBA, чем обладателя сертификата, имея равный выбор ».

Сандин соглашается: «Сертификаты ориентированы на определенные типы карьеры и должности. Степень магистра нацелена на более широкую карьеру или область, что означает, что профессионал может иметь большую гибкость в своей карьере со степенью магистра ».

Хотя первоначальные затраты на получение степени магистра значительно выше, чем на получение аттестата о высшем образовании, в определенных областях эти вложения окупятся за несколько лет.

«Это особенно верно в области инженерии, математики и естественных наук», – говорит Франк. По словам Фрэнка, начальная зарплата в области физических наук резко возрастает с 59 000 до 90 000 долларов, если кто-то имеет степень магистра. «Даже при 30 000 долларов в год на обучение… эти физики окупятся за обучение всего за несколько лет», – говорит он.

В области психологии и социальной работы результат столь же впечатляющий, отмечает он. «Выпускники бакалавриата в этой области получат 42 000 долларов по окончании учебы, в то время как их коллеги со степенью магистра заработают 60 000 долларов», – говорит он.

Сертификаты лучше в некоторых областях

Есть области, в которых получение сертификата является более разумным финансовым решением, чем получение степени магистра, например, в области искусства, связей с общественностью, СМИ и журналистики. По словам Фрэнка, в этих областях степень магистра обычно не приводит к значительно более высокой заработной плате.

Хорошее практическое правило при выборе между сертификатом выпускника и степенью магистра – смотреть на спрос на рынке, говорит Марселла Уилсон, профессор Университета Мэриленда в округе Балтимор, работающая по совместительству, которая также является наставником аспирантов.

«Так много (студентов) получают все это образование и не могут найти работу», – говорит она. «И они сталкиваются с людьми, например, с сертификатом в области кибербезопасности, и те, у кого есть сертификат, каждый раз получают работу».

Уилсон, которая утверждает, что она является ярым сторонником дипломов о высшем образовании, а не сертификатов, по-прежнему считает, что есть место и для того, и для другого. Прежде чем вкладывать деньги в одно или другое, посмотрите на свою область обучения. «Чем меньше спрос на работу, тем больше у вас должно быть образования, чтобы конкурировать», – говорит она.

Зал для получения степени и сертификата

Это может не быть решением «или-или» относительно того, поступать ли для получения аттестата об окончании или степени магистра. Сертификаты об окончании могут быть полезны даже при получении степени магистра и помогут вам при трудоустройстве после окончания учебы.

«Если вы учитесь в медицинской школе, к аттестату выпускника можно добавить специальность, скажем, в области биомедицинской инженерии, что значительно повысит вероятность того, что вы« подойдете »после окончания учебы», – говорит Фрэнк.

Он отмечает, что вы также можете продолжить программу сертификации, если вы только что закончили колледж и хотите изучить другие области, прежде чем посвятить полный рабочий день программе магистра.

И если степень магистра не подходит, потому что она недоступна с финансовой точки зрения или не является правильным карьерным ходом, стоит подумать о выпуске сертификата, потому что он может сделать вас более трудоустроенным, – говорит Сандин, декан по расширению Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе.

«Если свидетельство об окончании позволяет устроиться на работу, значит, деньги потрачены не зря», – говорит она.

магистерских программ | Аспирантура Университета Аризоны

Содержание

Обзор

Аспиранты несут ответственность за знание требований аспирантуры и своих академических отделов. Студенты магистратуры должны заполнить все необходимые формы и придерживаться определенных сроков, чтобы получить степень. Другие важные даты указаны в Академическом календаре университета.

Студент с признанной степенью бакалавра (см. Требования к поступающим) может быть принят в магистратуру.Степень магистра включает в себя повышение квалификации, полученное путем интенсивного обучения, помимо степени бакалавра, в специальной области (или специальности), дополненной изучением вспомогательных предметов. В этом разделе изложены общие требования к получению различных степеней магистра, присуждаемых Университетом Аризоны; требования к поступающим и подробную информацию о требованиях по каждой специальности см. в разделах отдельных факультетов в разделе «Кафедры и учебные курсы». Требования зависят от программы.

Степень магистра может быть присуждена в тех программах доктора философии, которые не имеют утвержденной ABOR степени магистра и которые допускают непосредственно от бакалавра к доктору философии. Студенты, поступающие без степени магистра (или со степенью магистра в несвязанной области), могут получить степень магистра в пути, если они имеют право на соискание докторской степени («ABD»). В этом случае «несвязанная область» означает, что кредиты магистратуры не будут использоваться для получения докторской степени.

к началу

Кредитные требования

Общее количество единиц, необходимых для магистерской программы, варьируется в зависимости от академической дисциплины, но для всех требуется как минимум 30 единиц зачетных единиц, из которых не менее 24 зачетных единиц должны быть зачетными.Многие студенты будут набирать больше, чем минимальное количество кредитов, и все студенты должны соответствовать минимальным требованиям к единицам для конкретной степени магистра, которые могут быть более 30 единиц. Требуется диссертация, серьезный исследовательский проект, заключительный творческий проект или дополнительная курсовая работа вместо диссертации. Конкретные курсы, которые будут засчитаны в соответствии с требованиями студента к получению степени магистра, подлежат утверждению советником факультета и основным отделом в плане обучения, который студент отправляет в GradPath.

За исключением ограниченного количества единиц, которые могут быть переданы из других утвержденных учебных заведений, остальные требования к единицам должны быть выполнены на курсах Университета Аризоны (UA). По крайней мере, половина требуемых единиц должна получить оценку A, B или C (а не S или P). Курсы, в которых получена оценка D или E, не могут быть засчитаны для получения степени магистра. Хотя оценки D или E не приносят единиц для аспирантов, они все равно учитываются в среднем балле. Если студент завершает диссертацию, ограниченное количество единиц диссертации (номер курса 910) может засчитываться в соответствии с требованиями к степени.За исключением случаев, указанных ниже, все единицы курсовой работы для получения степени магистра должны быть приняты для получения кредита выпускника в UA, пока студент зачисляется на программу получения степени. Ни один курс не может быть засчитан для получения более чем двух степеней в UA или другом учреждении.

Курсовая работа вне программы получения степени

Аттестат выпускника считается отличным от диплома выпускника (степень магистра или доктора). Ограничения относительно использования единиц, применяемых к аттестату выпускника и ученой степени, определяются программой аттестации.На аттестат зрелости не распространяется политика 12 единиц, указанная ниже, и она определяется сертификатом и программой на получение степени.

За исключением аттестата об окончании высшего образования, не более 12 единиц курсовой работы, взятых вне программы получения степени, могут применяться к требованиям степени магистра. Ниже этого лимита могут быть подсчитаны следующие курсы:

  1. Курсы, проходящие без получения степени в UA;
  2. курсов с 500 уровнями, которые принимаются квалифицированными студентами для получения кредита для выпускников в UA и не засчитываются для получения степени бакалавра;
  3. Курсы, пройденные в UA в области медицины, права или фармацевтики; *
  4. Аспирантура переведена из других учебных заведений.

Общее количество курсов в вышеуказанных категориях не может превышать 12, и существуют определенные ограничения на курсы в каждой категории:

  • Не более 12 единиц курсовой работы, взятых в аспирантуре, не претендующей на получение степени, могут быть использованы для получения степени магистра.
  • Переводная работа не может превышать 20% от необходимого количества единиц для запрашиваемой степени магистра. (Пример: для степени, требующей 30 единиц, можно использовать не более 6 единиц работы по переводу.)
  • Студенты, которые прошли курсы уровня 500 для получения кредита высшего образования в качестве квалифицированных студентов бакалавриата, могут использовать до 12 единиц этой курсовой работы для удовлетворения требований магистра, если эти курсы не использовались для получения степени бакалавра. Единственным исключением является то, что студент ускоренной магистерской программы (AMP) может засчитать до 12 единиц 500-уровневой курсовой работы, взятых для получения кредита AMP на степень бакалавра и снова на степень магистра.
  • Не более 12 единиц, взятых в UA в области медицины, права или фармации, могут быть использованы для получения степени магистра.

* Оценки, полученные по другой системе, такой как система + или -, используемая в юридическом колледже, будут преобразованы в систему оценок, используемую в аспирантуре.

Использование 400-уровневых курсов

  • Для студентов, допущенных к программе магистратуры до осени 2014 г., не более 6 единиц курсовой работы бакалавриата Университета Аризоны на уровне 400 могут быть приняты в программу магистратуры, и только если они не были использованы для получения степени бакалавра.Студенты, принятые осенью 2014 г. и позже, не могут использовать какие-либо курсовые работы уровня 400.

наверх

Перевод кредита

Не более 20% минимального количества единиц, необходимых для получения степени магистра, может быть передано из других аккредитованных учебных заведений (например, если для получения степени магистра требуется 30 единиц, то не более 6 единиц могут быть переданы из другого университета). Такой переводной кредит может быть применен к ученой степени только после удовлетворительного устранения недостатков, как это предписано главой основного отдела, в котором студент стремится к получению степени.Перевод кредита на ученую степень не будет производиться, если полученная оценка не была A или B, и если она не была предоставлена ​​зачетом диплома в учреждении, в котором работа была завершена. Оценки за переводную работу не будут использоваться при расчете средней успеваемости учащегося.

Студенты, желающие перевести зачетные единицы, должны отправить форму зачетных единиц в GradPath до конца первого года обучения.

Оценки и количество единиц для переводных кредитов могут быть скорректированы таким образом, чтобы они соответствовали системе оценок и зачетных единиц Университета Аризоны.Переводные кредиты, использованные в полностью утвержденном плане обучения, отображаются с оценкой «T» в транскрипте Университета Аризоны и не учитываются в GPA Университета Аризоны. Название переводящего учреждения появляется в транскрипте Аризонского университета вместе с количеством переводных единиц из этого учебного заведения, которые были доставлены для получения степени магистра.

Кредит за предварительное обучение

Студенты магистратуры могут иметь право на перевод в кредит за предыдущее обучение, если они прошли обучение по программе Университета Аризоны или по партнерской программе.Пожалуйста, ознакомьтесь с политикой Gradaute Credit за предварительное обучение.

к началу

Ограничение по времени

Все требования для получения степени магистра должны быть выполнены в течение 6 лет, чтобы обеспечить актуальность знаний. Время до получения степени начинается с самого раннего курса, указанного в плане обучения, включая кредиты, переведенные из других учебных заведений. Работы старше 6 лет к требованиям степени не принимаются. В качестве исключения см. Раздел «Путь к получению степени для вернувшихся магистрантов».

Ожидается, что студенты завершат и защитят магистерскую диссертацию или магистерский проект в течение 1 года после завершения необходимой курсовой работы для получения степени.

Студенты магистратуры должны быть зачислены в семестр, в котором они подают свой заключительный документ в Высший колледж.

Студенты должны подать окончательную версию своей диссертации в течение одного года после защиты или подлежат повторной защите.

Студенты, которые делают перерыв в учебе или у которых время для получения степени превышает 6 лет, должны проконсультироваться в офисе Академической службы аспирантов, чтобы определить свои варианты.См. Также «Путь к получению степени для вернувшихся магистрантов».

к началу

Путь к получению степени для вернувшихся магистрантов (новая осень 2021 г.)

Студенты, вышедшие из магистерской программы до получения степени, имеющие хорошую репутацию и выполнившие все требования к степени , кроме отчета магистра или магистерской диссертации , могут иметь право вернуться и заполнить заключительный отчет или диссертацию и получить степень магистра. .Студенты, которые хотят вернуться и получить степень магистра, должны сначала связаться с текущим координатором программы для выпускников и / или директором аспирантуры своей первоначальной программы, чтобы узнать, имеют ли они право и принимает ли программа возвращающихся студентов. Чтобы иметь право на повторную активацию, вернувшиеся студенты должны продемонстрировать, что их знания и уровень владения предметом актуальны и соответствуют текущим требованиям к ученой степени. Программа степени определяет, кто студент продемонстрирует мастерство и валюту; варианты могут включать квалификационный экзамен на степень магистра, досье или портфолио, демонстрирующие основные концепции.Если программа определяет, что учащийся имеет право на повторную активацию, он подает петицию GradPath о продлении программы. Программа должна предоставить подтверждающую документацию, подтверждающую, что вернувшийся студент продемонстрировал мастерство в предметной области и имеет право вернуться для получения степени. Если петиция будет одобрена, Высший колледж повторно активирует студента, чтобы он мог завершить заключительный тезис / проект или выполнить ограниченную курсовую работу, необходимую для получения валюты и завершения заключительной диссертации / проекта.Ожидается, что студент завершит выполнение требований степени в течение семестра после реактивации, но не может занять более двух семестров. Все политики университетов и аспирантов применяются к возвращающимся студентам, включая то, что студент должен быть зачислен по крайней мере в один выпускной модуль, пока они работают над получением степени, а также должен поддерживать непрерывное зачисление с момента или повторной активации.

Непрерывная регистрация

Студент, зачисленный в магистратуру или программу обучения специалиста по образованию, должен регистрироваться каждую осень и весенний семестр как минимум на 1 выпускное отделение, от первоначального зачисления до выполнения всех требований курса и дипломной работы.Семестр, в котором студент зачислен на курс, будет засчитан при непрерывном зачислении. Курсы без кредита, проверенные курсы или курсы, с которых студент отказывается, не учитываются при определении непрерывного зачисления.

Студенты, получающие финансирование, такое как стипендии, стипендии, ссуды, гранты, стипендии или стажировки, могут быть обязаны своим источником финансирования зарегистрироваться более чем в 1 отделении, чтобы соответствовать требованиям статуса очного. Точно так же у иностранных студентов могут быть другие требования для сохранения статуса визы.Все студенты должны проконсультироваться со своим консультантом по программе относительно таких требований, чтобы убедиться, что они по-прежнему имеют право на получение финансирования и / или получение визы.

Студенты магистратуры, которые продолжили непрерывное обучение, выполнили все другие требования к получению степени и были зачислены в предыдущий семестр, могут защищать и подавать заявки на получение степени в летнем или зимнем семестре без регистрации, пока они завершают свою диссертацию или отчет магистра. Однако, если студентам необходимы библиотечные привилегии, или они планируют использовать другие помещения университета, или им требуется значительное время преподавателей во время летней или зимней сессии, требуется зачисление.Зачисление в GRAD 922 для доступа к библиотеке в летний или зимний период доступно для правомочных студентов магистратуры, а также докторантов.

Студенты, обучающиеся только летом, должны записываться постоянно в течение лета подряд до тех пор, пока не будут выполнены все требования для получения степени.

За исключением случаев официального отпуска для выпускников (который, за исключением исключительных обстоятельств, не может превышать одного года на протяжении всей программы обучения), все аспиранты подпадают под действие Политики непрерывного зачисления.Студенты, которым требуется значительное время преподавателей (например, консультирование, проверка, сотрудничество), должны быть зачислены, а не на отпуск.

Если студент не может получить отпуск или продолжить обучение, он или она должны будут подать заявление на повторное зачисление и оплатить регистрационный взнос в аспирантуру. Нет никаких гарантий повторного приема. Отказ от обучения или регистрации не может быть применен задним числом.

Пожалуйста, обратите внимание, что «непрерывная регистрация» – это не то же самое, что «запись на полный рабочий день» для целей финансовой помощи.См. Политику университета в отношении статуса очного отделения

.

Непрерывная и неполная регистрация

Студенты, которые поддерживали непрерывное зачисление, выполнили все остальные требования к получению степени и завершают только неполную курсовую работу (класс, отличный от уровня 900), не обязаны зачисляться, пока они завершают неполную. Однако, если студентам необходимы библиотечные привилегии, или они планируют использовать другие возможности университета, или им требуется значительное время преподавателей, пока они завершают свое неполное обучение, требуется зачисление.

к началу

Вторая степень магистра

Обычно студенты получают только одну степень магистра в Университете Аризоны. Однако студенту может быть разрешено поступить на программу второй степени магистра, если специальности существенно отличаются, с одобрения Высшего колледжа. Если некоторая курсовая работа может законно применяться к обеим степеням, студенты могут – удвоить – до 20% требуемой курсовой работы (т.е. 6 часов для 30-часовой степени магистра). Кредиты не могут засчитываться более чем в две степени.

Студенты иногда хотят получить степень магистра UA вместе с докторской степенью по другой специальности. Это разрешено со следующими ограничениями:

  • Более двух степеней не засчитываются. Таким образом, кредиты UA не могут быть использованы для получения степени магистра по специальности UA 1, докторской степени по специальности UA 1 и степени магистра по специальности 2.
  • Студент может использовать не более 30 кредитов от всех степеней магистра для получения докторской степени. Таким образом, если студент получил степень магистра, не являющуюся UA, для получения докторской степени UA может быть использовано до 30 кредитов.В этом случае ни переводной кредит, ни какая-либо дополнительная курсовая работа для получения докторской степени UA не может быть использована для получения степени магистра UA по специальности, отличной от докторской, потому что студент исчерпал 30 кредитных лимитов курсовой работы магистра, которые могут быть переданы докторская степень.

наверх

Двойной диплом

Доступен ряд программ двойного диплома. Двойные степени должны быть официально утверждены Высшим колледжем и учебными отделами.Эти двойные соглашения позволяют квалифицированным студентам получить две степени с сокращением общего количества требуемых кредитных часов. Программы двойных дипломов позволяют студентам использовать определенное количество общих единиц для двух степеней, одновременно выполняя требования для обеих степеней. Количество общих единиц варьируется в зависимости от программы двойного диплома, но в зависимости от утвержденного плана может составлять до 50% кредитов, требуемых меньшей из двух программ получения степени (т.е. 15 из 30 кредитов).

Пожалуйста, свяжитесь с отдельными департаментами для получения более подробной информации об их программах двойного диплома.

Это список всех утвержденных программ двойного диплома для выпускников.

к началу

Майор, профессор

У каждого магистранта должен быть главный профессор. Главный профессор выступает в качестве консультанта и наставника факультета студента. Главный профессор будет либо выбран студентом (и утвержден СГД), либо назначен СГД.Когда это применимо, руководитель диссертации (который может быть или не быть тем же преподавателем, что и главный консультант) также может быть назначен / выбран. Студенты могут сменить основного профессора, но для поддержания удовлетворительного академического прогресса у них должен быть старший преподаватель. Главный профессор отвечает за то, чтобы периодически встречаться со студентом, чтобы следить за его успеваемостью.

к началу

План обучения

Вместе со своим основным профессором каждый студент несет ответственность за разработку плана обучения как можно раньше в течение первых нескольких месяцев проживания, который должен быть представлен в аспирантуру не позднее второго семестра по месту жительства.

Все недостатки должны быть устранены до утверждения плана обучения.

В Плане обучения указано

  1. Курсы, которые студент намеревается передать из других учебных заведений;
  2. уже пройденных курсов в Университете Аризоны, которые студент намеревается подать для получения степени магистра; и
  3. Дополнительная курсовая работа, которую необходимо выполнить для выполнения требований степени.

План обучения должен получить одобрение главного профессора студента и заведующего отделом (или директора по последипломным исследованиям), прежде чем он будет представлен в аспирантуру.

За подачу вашего плана обучения взимается плата.

к началу

Квалификационные экзамены

Многие факультеты требуют квалификационного (диагностического) экзамена в предлагаемой основной области, чтобы определить области обучения, в которых необходима дальнейшая курсовая работа, и помочь в разработке соответствующего Плана обучения. Экзамен следует сдавать в течение первого семестра по месту жительства.

к началу

Заключительный экзамен

Многие академические факультеты требуют заключительного экзамена (устного, письменного или того и другого), который проводится комитетом преподавателей, рекомендованным основным факультетом и утвержденным деканом аспирантуры.Кандидат, не сдавший заключительный экзамен, может по рекомендации основного факультета пройти второй экзамен. Результаты второго экзамена окончательны. Для тех программ, которые требуют защиты магистерской диссертации, основные процедурные правила защиты диссертации применяются к процедурам защиты магистерской диссертации.

к началу

Диссертация или синтез опыта

Магистерские программы в Университете Аризоны обычно требуют заключительного или кульминационного опыта, который позволяет студенту доказать способность синтезировать материал из курсовой работы и применять информацию и знания к конкретному вопросу или проблеме.В то время как тезис (910) или заключительный отчет (909) являются общими вариантами, требование синтеза может принимать другие форматы, такие как строгий творческий проект, сложный комплексный экзамен или какое-либо другое кульминационное требование, такое как публичный концерт или шоу, итоговое портфолио, документально оформленный вклад в групповой проект или результат (обычно в профессионально ориентированных программах) или отчет о стажировке для получения опыта работы на местах. Университет Аризоны поддерживает множество вариантов магистерских программ, подходящих для разных видов магистерских степеней, предлагаемых в различных областях обучения.Поскольку магистерские программы также оттачивают способность своих студентов общаться в своей области, кульминационным требованием обычно является возможность для студента представить научную информацию как в письменной, так и в устной форме различным аудиториям. Для достижения этих целей многие программы также требуют устного выступления или защиты магистерской диссертации или проекта. В соответствии с высокими ожиданиями Университета Аризоны в отношении последипломного образования, Высший колледж ожидает, что магистранты будут получать руководство факультета от главного консультанта по исследованию и подготовке диссертации или заключительного проекта при помощи других членов студенческого магистерского комитета.

к началу

Диссертационные комитеты

Магистерские комиссии должны состоять из трех членов; по крайней мере двое должны быть преподавателями, имеющими текущую или эквивалентную стажировку или утвержденными преподавателями UA. Если третий член не является постоянным преподавателем UA, он или она должны быть одобрены Высшим колледжем в качестве специального члена. Член, который в настоящее время не является штатным преподавателем, не будет иметь права быть единственным председателем комитета, но может выступать в качестве сопредседателя, если это будет одобрено Высшим колледжем.

к началу

Архив диссертаций

Студент, завершающий магистерскую диссертацию (с зачислением на курс № 910), должен заархивировать диссертацию после окончательного утверждения диссертационным комитетом. Диссертация будет добавлена ​​в репозиторий кампуса Университета Аризоны и в национальный архив диссертаций и диссертаций, поддерживаемый ProQuest / UMI. Студент не взимает плату за архивирование диссертации. Диссертация должна быть успешно защищена и одобрена диссертационным комитетом, и все окончательные правки должны быть внесены вовремя, чтобы студент мог отправить ее онлайн для архивирования к крайнему сроку окончания учебного семестра.

При отправке диссертации в архив студент может по своему усмотрению зарегистрировать авторские права на нее. Студенты, которые могут пожелать зарегистрировать авторские права, могут обратиться к этому объяснению авторских прав. Если студент выберет этот вариант, взимается плата за авторское право.

Архивирование диссертации не исключает возможности ее публикации другими способами. Успешным кандидатам в магистратуру рекомендуется подавать диссертационные материалы для публикации в научных или профессиональных журналах. Подходящее подтверждение должно указывать на то, что публикация является диссертацией или частью диссертации, представленной при частичном выполнении требований для получения степени магистра в Университете Аризоны.

Для исследований с участием людей или позвоночных животных требуется разрешение соответствующего университетского комитета. За подробностями обращайтесь к своему директору по исследованиям и в Управление ответственного проведения исследований. По конкретным вопросам обращайтесь к ним по телефону (520) 626-5515.

к началу

Выполнение требований

Когда отдел студента определяет, что студент выполнил все требования к получению степени, координатор выпускника отдела отправит форму подтверждения завершения магистра / специалиста в GradPath от имени студента.Подача формы подтверждения прохождения инициирует окончательный аудит программы студента Высшим колледжем и, в конечном итоге, приводит к присуждению студенту степени после решения любых нерешенных вопросов.

Все оценки за неполные и текущие семестровые работы должны быть получены до того, как степень будет считаться завершенной. Студент должен иметь совокупный средний балл по всем курсам магистратуры не менее 3.000, чтобы закончить учебу. Если студент получает незавершенную оценку («I») на курсе 900 уровней, эта оценка применяется только к семестру, в котором курс был пройден.Для магистрантов, завершающих отчет 909 или диссертацию 910, неполный отчет не отменяет необходимости регистрироваться как минимум на один блок на семестр, в котором студент защищает или подает окончательный документ магистра и выпускается.

Информацию о датах, к которым должны быть выполнены требования для получения диплома в конкретном семестре, см. В наших важных крайних сроках.

В то время как незначительные изменения имени в дипломе могут быть запрошены в Академической службе аспирантов, изменения в официальном имени в записи студента или значительные изменения в имени диплома должны быть поданы в офис регистратора.Любая непогашенная финансовая задолженность перед Университетом может помешать студентам заказать официальные стенограммы или получить свой диплом. Пожалуйста, свяжитесь с офисом Bursar по телефону 621-3232 для получения помощи по этим вопросам.

Выпускникам предлагается заполнить анкету на выходе, чтобы мы могли предоставить будущим студентам отличные впечатления от учебы. Нам нужны ваши отзывы и мы ценим их.

к началу

Ознакомьтесь с программами для выпускников | Университет Южной Флориды

Изучите программы магистратуры

USF предлагает степени бакалавра, магистра, специалиста и доктора и обслуживает более 10 000 аспирантов.С годовым бюджетом 1,8 миллиарда долларов и годовой экономический эффект в размере 4,4 миллиарда долларов, мы предоставляем аспирантам ресурсы и возможности изменить мир к лучшему. Изучите наши программы на кампус:

Типы программ магистратуры

USF предлагает более 150 программ на получение ученой степени для выпускников, специалистов и докторантов.Также доступны программы сертификации (без степени) и онлайн. В некоторых случаях, предмет, который вы хотите изучать, указан как концентрация в соответствующей основной программе. Посетите Каталог выпускников и веб-сайт кафедры (ссылки из Каталога) для получения подробной информации о степени и требованиях к поступающим, контактной информации и заявке сроки.

Каталог выпускников

Пересматриваемый ежегодно, Каталог выпускников является хранилищем официальной информации. о программах магистратуры, политике, процедурах, требованиях и сроках.Идет вступает в силу для осенней, весенней и последующих летних сессий. Хотя колледжи и отделы могут также публиковать требования и сроки, они должны получить одобрение Совета выпускников отклоняться от текущего каталога. Для описания курса перейти к описанию курса USF.

Аспирантура

USF классифицирован Фондом Карнеги по развитию преподавания в высший уровень исследовательских университетов (RU / VH), отличия достигли только 2.3 процента всех университетов. Студенты работают со всемирно известными преподавателями-исследователями. во многих условиях для решения насущных проблем общества. Щелкните ссылку справа для аспирантов и посетите веб-сайты кафедр, чтобы узнать больше о преподавателях, студентах и их исследования.

Программы параллельного обучения

Студенты могут одновременно получить две ученые степени, если установленное количество курсов, необходимых для получения одной степени, могут быть применены к другой степени, которая требует те же курсы.Студенты могут разделить до 15 процентов кредитов, необходимых для обоих градусов. После поступления на первую программу вы должны подать заявку. для получения одновременных степеней и всех необходимых учетных данных для второй программы для рассмотрения.

Программы ускоренного бакалавриата до степени магистра

Ускоренные программы

позволяют студентам с академической квалификацией закончить бакалавриат. бакалавриат и аспирантура в ускоренные сроки.Обычно студенты выполнит часть необходимой дипломной работы во время учебы в бакалавриате студент, который засчитывается для обеих степеней. После того, как студент закончил бакалавриат требования степени, студент конвертируется в статус выпускника, чтобы выполнить оставшиеся требования.

Онлайн-программы

Заинтересованы в получении степени магистра в удобном онлайн-формате? USF ранги как национальный лидер в области онлайн-образования, согласно Руководству по онлайн-школам, занимает 25-е место в своем «лучшем общем» списке лучших некоммерческих и коммерческих школ (2013 г.).Некоторые программы полностью онлайн, а другие – как онлайн, так и на территории кампуса. курсы. Посетите веб-сайт онлайн-программ для получения дополнительной информации.

БОЛЬШЕ О ПРОГРАММАХ ОБУЧЕНИЯ USF

От медицины до музыки, от инженерии до искусства – узнайте больше о своей программе вариантов обучения с нашим допуском в USF!

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *