Заочное обучение фармацевтов: Как стать фармацевтом, не бросая работу?

Содержание

Общая информация – Заочное Отделение

ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА

Фармацевтический факультет СПХФА, основанный в 1919 году, осуществляет образовательную деятельность высшего профессионального образования по специальности 060301.65 «Фармация», квалификация «Провизор» в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта (Лицензия на право ведения образовательной деятельности Рег № 0204 от 07.10.2010г.). Выпускники факультета занимают ответственные и руководящие посты в государстве, являются руководителями фармацевтических фирм, аптечных организаций, работают преподавателями в вузах и колледжах.

В последние годы особый интерес для абитуриентов представляет открытое в 1997 году заочное отделение, что объясняется желанием студентов работать по профилю среднего специального образования и возросшей интенсификацией труда. Так, на заочном отделении ФФ в настоящее время обучается более 500 студентов, прием на отделение в 2011 году составил 103 человека

Адрес СПХФА:197376, РФ, Санкт-Петербург,

ул. Профессора Попова, д. 14.

Официальный сайт СПХФА: http://www.spcpa.ru/

Адрес деканата ФФ (ЗО):

С-Пб, ул. Профессора Попова, д. 4 (центральный вход, второй этаж)

Телефон/факс ЗО: 8(812)2344815

e-mail: [email protected]

Обучение на заочном отделении фармацевтического факультета включает:

· обязательное посещение установочных лекций

· выполнение в течение учебного года в строго установленные деканатом ЗО сроки контрольных работ (см. График выполнения контрольных работ)

· обязательное посещение лекций и практических занятий во время учебно-лабораторной сессии

· сдачу зачетов и курсовых экзаменов

· выполнение работ по элективным курсам (1 элективный курс за каждый учебный год, начиная со второго курса)

· прохождение учебных и производственных практик

· сдачу Итоговой государственной аттестации (ИГА) или защиту дипломной работы

Контрольные и элективные работы

· получение заданий по контрольным работам (а также их вариантов) на текущий учебный год производится на курсовых установочных лекциях

· студенты из Санкт-Петербурга опускают работы в ящик “Для контрольных работ”, находящийся на 1 этаже (около вахты) здания ул. проф. Попова, дом 4/6

· иногородние студенты, оплатившие почтовые расходы, высылают контрольные работы по адресу: 197376, Санкт-Петербург, ул. проф. Попова, дом 14, “для Деканата заочного отделения”

· информацию о получении и продвижении контрольных и элективных работ студент может получить лично в часы работы деканата или (иногородние студенты) по телефону деканата, а также непосредственно на проверяющих кафедрах (см. Кафедры Академии)

При наличии ЗАЧЕТА контрольные и элективные работы с проверки кафедрами возвращаться не будут. Студенты получают только бланк Рецензии

Специальность «Фармация» – Пермский государственный национальный исследовательский университет

Программа широкого профиля.
ФГОС, ОП, примерные учебные планы
Вступительные экзамены, минимальные баллы
Контрольные цифры приема

Программа широкого профиля

Данная образовательная программа реализуется как на русском языке, так и на английском.

Выпускающая кафедра – кафедра фармакологии и фармации

Квалификация – провизор

Срок обучения – 5 лет

Целью образовательной программы по специальности «Фармация» является обеспечение качественной фундаментальной и профессиональной подготовки выпускника в области фармации, формирование у будущих специалистов готовности и способности к профессиональному, личностному и культурному самосовершенствованию, стремления к постоянному повышению своей квалификации и внедрению инноваций, подготовка провизора конкурентноспособного и востребованного на рынке труда, успешно решающего профессиональные задачи в фармацевтической, организационно-управленческой и научно-исследовательской деятельности.

Область профессиональной деятельностивыпускников программ специалитета включает:
-обращение лекарственных средств.

Объектами профессиональной деятельностивыпускников программ специалитета являются:
– лекарственные средства;
– совокупность средств и технологий, направленных на создание условий для разработки, производства, контроля качества, обращения лекарственных средств и контроля в сфере обращения лекарственных средств в соответствии с установленными требованиями и стандартами в сфере здравоохранения;

– физические и юридические лица;
– население.

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники программ специалитета:
– фармацевтическая;
– организационно-управленческая;
– научно-исследовательская.

Основные предметы при обучении по специальности Фармация
Специальность Фармация предполагает углубленное изучение таких базовых предметов как: фармакогнозия, фармакология, фармацевтическая технология, фармацевтическая химия, управление и экономика фармации, медицинское и фармацевтическое товароведение, токсикологическая химия, промышленная технология лекарственных препаратов, клиническая фармакология, фармацевтическая информатика и др.

Чему научат
– Проводить фармацевтический анализ лекарств, БАДов и фармацевтических изделий, проводить маркетинговые исследования фармацевтических товаров.

– Изготавливать лекарственные препараты согласно нормативным документам, в том числе санитарно-микробиологическим требованиям.

– Исследовать фармакологическую активность новых синтезированных веществ.
– Разрабатывать и регистрировать новые лекарственные средства.
– Определять запасы природного лекарственного растительного сырья и организовать его заготовку и сушку.
– Организовывать реализацию лекарственных средств и иных товаров фармацевтического ассортимента в соответствии с действующими отраслевыми стандартами.
– Организовывать оптовую поставку лекарственных препаратов (перевозку лекарственных средств с учётом соблюдения условий хранения медикаментов и исключения незаконного доступа).

– Оптимизировать производство существующих лекарственных препаратов на основе современных технологий, в том числе нанотехнологий.
– Проводить инспекционные проверки для выдачи лицензий на производство лекарственных средств, фармацевтическую деятельность, связанную с оборотом наркотических средств и психотропных веществ.
– Контролировать качество и проводить фармацевтический анализ всех видов лекарственных препаратов, в том числе лекарственного растительного сырья и вспомогательных веществ, в соответствии с государственными стандартами качества.

– Информировать население о безрецептурных лекарственных средствах, биологически активных добавках к пище, изделиях медицинского назначения и прочем при условии соблюдения нормативных актов, регулирующих рекламную деятельность.
– Консультировать специалистов лечебно-профилактических, фармацевтических учреждений и население по вопросам применения лекарственных средств.

– Проводить маркетинговые исследования медицинских и фармацевтических товаров.
– Управлять персоналом аптечной организации, аптечной сети, оптового склада лекарственных средств.
– Вести учёт движения товаров и денежных средств.
– Создавать собственное фармацевтическое предприятие

Практика
Учебную и производственную практики будущие фармацевты проходят в различных медицинских учреждениях, аптеках, фармацевтических фирмах, в центрах криминалистической и судебно-медицинской экспертизы, бюро судмедэкспертизы, научных организациях, а также на кафедрах и в клиниках вузов.

Материально-техническое обеспечение учебного процесса
Химический факультет Пермского университета располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и научно-исследовательской работы студентов, которые предусмотрены образовательной программой и учебным планом специальности Фармация.

Проведение учебного процесса обеспечено:
– лекции − различной аппаратурой, помогающей лектору демонстрировать иллюстративный материал: мультимедийное оборудование, проекторы, экраны;
– семинарские занятия − компьютерами для проведения вычислений и использования информационных систем; занятия по иностранному языку – лингафонными кабинетами;
– лабораторные работы − широким набором химических реактивов и лабораторной посуды, а также современным учебным, учебно-научным и научным оборудованием в соответствии с программами лабораторных работ.

Итоговая государственная аттестация
Итоговая государственная аттестация включает в себя сдачу государственного экзамена и защиту выпускной квалификационной работы.

Преимущества обучения фармации на химическом факультете ПГНИУ
– Наличие современного научно-учебного оборудования, приобретенного в 2013-15 годах.
– Специализация в области фармакологии и технологии получения лекарственных препаратов.
– Возможность научно-исследовательской или технологической направленности подготовки студентов.
– Наличие современного вивария.
– Участие факультета в Федеральной целевой программе «Фарма-2020» по доклиническим исследованиям инновационных лекарственных препаратов.
– Обучение по самостоятельно устанавливаемым образовательным стандартам (СУОСам) с учетом лучшего мирового опыта.
– Тесное взаимодействие с биологическим и экономическим факультетами для выбора индивидуальной траектории обучения.
– Возможность выполнения дипломной работы в виде разработки бизнес-плана собственного фармацевтического предприятия.

Предполагаемые сферы профессиональной деятельности выпускников:
Среди всех профессий современности профессия фармацевта по праву считается одной из самых привлекательных и перспективных. Рост населения мира, увеличение продолжительности жизни, а также повышение благосостояния людей приводят в итоге к тому, что ежегодные расходы на здравоохранение стремительно растут.Значительная часть этих расходов приходится на лекарства, которые изобретают, исследуют, производят и продают люди, выбравшие для себя фармацевтическую профессию. Ежегодно как мировой, так и российский фармацевтический рынок растет. Это означает, что каждый год все больше фармацевтических специалистов получают интересную работу и высокую заработную плату.

Современный человек редко обходится без лекарств, когда заболеет, или без биологических добавок для поддержания своего самочувствия. Крупные города и маленькие посёлки изобилуют аптечными пунктами и фармакологическими клиниками по оказанию консультативных услуг. Фармацевт разрабатывает и совершенствует уже имеющиеся лекарственные вещества. Готовит разнообразные лекарственные препараты. Осваивает и совершенствует технологию приготовления лекарственных веществ. Консультирует клиентов по вопросам фармакологических свойств и правил приёма. Осуществляет контроль над качеством лекарств. Принимает участие в рекламной акции фармацевтических средств.

Личные качества фармацевта:
Фармацевту в работе необходимы такие качества, как аккуратность, внимательность, ответственность, усидчивость, пунктуальность, хорошая память. Он должен быть коммуникабельным и отзывчивым.

Место работы и карьера:
Выпускники специальности Фармация могут работать на следующих должностях: Провизор; Медицинский представитель; Провизор-аналитик; Провизор-технолог; Фармацевт; Фармаколог-исследователь; Фармтехнолог; Химик контрольно-аналитической лаборатории; Химик экспертно-криминалистической лаборатории.

Большинство провизоров работают в частных и государственных аптеках, на медицинских складах и в оптовых фирмах по продаже лекарственных средств, в контрольно-аналитических лабораториях, в больницах, на фабриках, занимающихся производством медикаментов. Некоторые наиболее квалифицированные фармацевты работают в специализированных научных лабораториях и в корпорациях, занимающихся разработкой и внедрением новых препаратов. Начальная ступень карьеры фармацевта – это, как правило, работа в аптеке в должности провизора. В дальнейшем возможен рост по административной линии (например, стать заведующим аптекой или менеджером на медицинском складе). Можно заниматься производством медикаментов, участвовать в разработке новых препаратов. Изредка фармацевты получают также медицинское образование и строят дальнейшую карьеру как врачи. Возможно основание собственного бизнеса, например, открытие собственной аптеки или фирмы, торгующей медикаментами.

ФГБОУ ВО ЯГМУ Минздрава России

Фармацевтический факультет

Деканат фармацевтического факультета

Лаврентьева Лариса Ивановна – декан факультета
Куликова Ольга Анатольевна – заместитель декана
Малахов Максим Викторович – заместитель декана
Меледина Ольга Игоревна – методист

История становления

Фармацевтический факультет начал функционировать в Ярославском государственном медицинском институте (ныне университет) с сентября 1982 г. Инициатива создания факультета принадлежала ректору ЯМИ профессору Ю.В. Новикову и начальнику аптечного управления Ярославского облисполкома Л.Е. Брединину. Создание факультета было обусловлено острой нехваткой фармацевтических кадров в регионе в тот период времени.

Первым деканом факультета был доктор медицинских наук, профессор Н.С. Титов. Под его руководством была проведена подготовительная работа по открытию факультета: подбирались кадры преподавателей, изыскивались помещения, закупалось необходимое оборудование. Дальнейшее развитие факультета проходило под руководством профессора А.Х. Лайпанова (1985-1995г.), профессора Р.Я. Лайпановой (1995-2006). С 2006 года по настоящее время деканом является доцент, доктор фармацевтических наук Л.И. Лаврентьева.

Значительный вклад в развитие факультета внесли первые заведующие профильных кафедр – профессора А.Х. Лайпанов, Н.С. Фурса, Р.Я. Лайпанова, доцент В.И. Вавилов. Под их руководством проходило кадровое, учебно-методическое, научное и материально-техническое становление выпускающих кафедр.

С 1992 года факультет становиться интернациональным, где проходят обучение студенты из многих зарубежных стран: Сирийской Арабской Республики, Королевства Марокко, Туниса, Кипра и др.

В 2002 году на факультете вводится заочная форма обучения, прием на которую прекращен с 2014 года в связи с изменениями, внесенными в Федеральный государственный образовательный стандарт.

С учетом потребностей регионального фармацевтического рынка при активном участии сотрудников деканата с 2011 года в университете открыта новая форма подготовки специалистов – со средним фармацевтическим образованием.

Начиная с 2016 года на факультете проводится первичная аккредитация выпускников.

Факультет сегодня

Фармацевтический факультет готовит специалистов с высшим образованием по специальности 33.05.01 «Фармация» (очная форма, срок обучения – 5 лет), а также средним фармацевтическим образованием по специальности 33.02.01 «Фармация» (очная, очно-заочная форма, срок обучения 2 года 10 месяцев).

Обучение студентов проходит на 20 кафедрах, опытным профессорско-преподавательским составом. Профильными кафедрами факультета являются кафедра управления и экономики фармации, кафедра фармакогнозии и фармацевтической технологии, кафедра химии с курсом фармацевтической и токсикологической химии. Все профильные кафедры за годы своего существования достигли значительных успехов как в научной, так и в учебно-методической, материально-технической сферах.

На базе кафедры химии с курсом фармацевтической и токсикологической химии организована межкафедральная лаборатория, оборудованная современными приборами, используемыми в учебных целях и для проведения научных исследований.

Оборудована “Модель аптеки”, оснащенная современной аптечной мебелью и оборудованием, позволяющая имитировать реальные условия деятельности аптеки. Учебная комната «Модель аптеки» используется для формирования необходимых студентам практических навыков и компетенций, а также для проведения первичной аккредитации выпускников.

Базами учебной и производственных практик студентов являются фармацевтические организации городов Ярославля, Вологды, Костромы, Иваново, Владимира, Москвы, а также учебно-практическая база «Скобыкино», где произрастает более 500 видов растений, в том числе около 30 деревьев и кустарников.

Факультет успешно взаимодействует с органами практического здравоохранения и фармации. Традиционными стали ежегодные “Дни карьеры”, проводимые с участием фармацевтических организаций и направленные на трудоустройство выпускников.

Студенты факультета регулярно участвуют во Всероссийских фармацевтических олимпиадах, где успешно проявляют полученные знания и навыки.

В связи с развитием фармацевтического кластера на территории Ярославской области укрепляются связи факультета с предприятиями фармацевтической промышленности, которые стали базой для проведения экскурсий, практик и стажировок для студентов. Ежегодно студенты факультета становятся стипендиатами компании “Р-фарм”, победителями и стипендиатами конкурса “Takeda – золотые кадры медицины”.

Профориентационная работа – неотъемлемая часть деятельности факультета. Сотрудники кафедр участвуют в различных мероприятиях регионального и федерального уровней. Это форумы талантливых школьников, олимпиады и др.

Всего за годы существования на факультете подготовлено свыше 3500 провизоров, в том числе – более 200 специалистов для зарубежных стран.

«Фармация» – повышение квалификации и переподготовка

Дистанционное обучение на фармацевтов

Обучение на фармацевта дает возможность получить новую профессию или подтвердить имеющуюся квалификацию. Фармакология и фармацевтический бизнес сегодня бурно развиваются, потому спрос на фармацевтов среди работодателей неизменно растет.

Обучение на фармацевтов

Повышение квалификации для лиц со средним фармацевтическим образованием

Дистанционное обучение по двум программам — базовой и углубленной. Оба варианта дают знания, необходимые для реализации лекарственных средств, приготовления лекарственных форм, выполнения контрольных функций в аптеке. При углубленной подготовке слушатели ознакомятся с основными правилами планирования и организации работы, с технологиями маркетинга. Фармацевт, прошедший такую подготовку, получит документы о дополнительном образовании.

Повышение квалификации и переподготовка для лиц, имеющих высшее образование по специальности провизор

Обучение предусматривает знакомство с правилами осуществления экспертиз, предусматривающих регистрацию препаратов. Ученики изучат технологические процессы производства лекарств, разберутся в нюансах оптовой и розничной торговли. Будут ознакомлены с процедурами выявления, изъятия и уничтожения фальсифицированных, контрафактных и низкокачественных лекарственных средств.

При разработке программ обучения были учтены все требования МинОбрНауки, в них есть вся необходимая для дальнейшей трудовой деятельности информация.

Основные направления обучения:

отпуск лекарственных средств, в том числе сильнодействующих и психотропных;
лекарственные формы — технологии изготовления;
фармацевтическая химия и фармакогнозия;
клиническая фармакология;
контроль качества лекарственных средств;
гигиена и лекарствоведение;
экономика и управление в фармации, основы менеджмента и маркетинга;
товароведение;
правовые основы здравоохранения;
информационные технологии.

Вне зависимости от того, на каком фармацевтическом предприятии планирует работать фармацевт, документы о повышении квалификации или профессиональной переподготовке будут преимуществом при поиске работы по выбранной специальности.

Совершенствоваться или получать новые знания?

Используя дистанционное обучение, можно освоить новую профессию или повысить квалификацию. Профессиональная переподготовка подойдет тем, у кого нет времени на обучение в вузе для получения дополнительного фармацевтического образования. Для тех, у кого уже есть образование, кто хочет совершенствоваться в профессии, подойдёт повышение квалификации.

В чем преимущества дистанционного обучения в ВШТУ

Когда учеба является осознанным выбором взрослого работающего человека, основная проблема — найти на нее время. Сделать это очно достаточно сложно, ведь придется посещать лекции. В таком случае дистанционное обучение становится единственно возможным способом получения новых знаний. Оно позволяет грамотно распределить свои силы и время, организовать процесс и получить необходимое.

Лица, уже получившие высшее образование по специальности “Фармация” обязаны в период всей трудовой деятельности повышать квалификацию. Аттестация проводится не реже одного раза в пять лет, как прописано в приказе Министерства здравоохранения Российской федерации от 08.10.2015 № 707н «Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки “Здравоохранение и медицинские науки”». Требования не меняются, если получено среднее профессиональное образование, согласно приказу Министерства здравоохранения РФ от 10.02.2016 № 83н.

Преимущества дистанционного обучения:

Возможность составлять свой собственный график освоения материала, учиться в любое время суток. Необходимые для работы материалы находятся на сайте и полностью заменяют учебник. Слушатели могут пользоваться ими в любой момент.
Демократичная стоимость.
Для обучения достаточно иметь компьютер с выходом в интернет.
Слушатель получает куратора, который может оказать необходимую помощь. Служба поддержки работает круглосуточно.
В некоторых случаях можно получить консультацию преподавателя по скайпу.
Периодически проводятся онлайн-конференции и вебинары.
Учиться и впитывать новые знания можно дома, на отдыхе, в дороге — везде, где это удобно. Процесс учебы, прохождения теста и даже получения диплома/сертификата происходит удаленно. Если онлайн-экзамен сдан успешно, курьер привезет документ об образовании.

Кто может обучаться и сколько это стоит

В ряды слушателей принимаются лица, имеющие высшее (диплом вуза) фармацевтическое или среднее (колледж или техникум) профессиональное образование. Уровень базовой подготовки влияет на стоимость обучения. Заключается официальный договор, после чего открывается круглосуточный доступ ко всем материалам в личном кабинете. Чтобы получить диплом или удостоверение с сертификатом государственного образца, обучающийся должен сдать итоговый тест. Это серьезная проверка полученных знаний, потому при необходимости время подготовки может быть продлено — обучающемуся даётся 3 попытки.

В соответствии с приказом Министерства образования РФ № 4452 от 18 декабря 2002 г. предлагается очно-заочная форма обучения с применением дистанционных технологий.

ФАРМАЦИЯ: сведения о специальности, профессии

Описание:

Специальность высшего образования I ступени

Фармацевтическая деятельность – деятельность в сфере обращения лекарственных средств, фармацевтических субстанций и лекарственного растительного сырья, осуществляемая юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями в порядке, установленном законодательством Республики Беларусь.

Подготовка специалиста по данной специальности предполагает формирование определенных профессиональных компетенций, включающих знания и умения по созданию санитарно-противоэпидемических условий в аптеке и на промышленном предприятии, обеспечивающих качество и микробиологическую чистоту лекарственных средств; обоснованию состава и технологии лекарственных средств с учетом влияния фармацевтических факторов на их качество и биологическую доступность; валидации технологического оборудования и технологического процесса промышленного производства лекарственных средств, разработки технологической документации; аптечному изготовлению и промышленному производству лекарственных средств в соответствии с требованиями надлежащей аптечной и надлежащей производственной практики; фармакогностическому анализу лекарственного растительного сырья, его выращивание, сбор и переработка; проведению подготовительных мероприятий для лицензирования в фармации, регистрации лекарственных средств; осуществлению других административных процедур, связанных с их допуском на рынок и отзывом с рынка; разработке и валидации методик контроля качества, организации проверки качества лекарственных средств, фармацевтических субстанций, лекарственного растительного сырья и вспомогательных веществ на всех этапах их обращения с применением физических, физико-химических и химических методов контроля; осуществлению всех видов работ, связанных с организацией и функционированием системы обеспечения качества лекарственных средств в аптеке, аптечном складе, испытательной лаборатории и на фармацевтическом предприятии; определению лекарственных веществ и их метаболитов в биологических жидкостях и тканях организма, проведению химико-токсикологических исследований; формированию рациональной организационной структуры аптечной и фармацевтической организаций, определению их целей и задач, разработке стратегических, оперативных и текущих планов; организации работы аптечных организаций по обеспечению населения и организаций здравоохранения лекарственными средствами, изделиями медицинского назначения, медицинской техникой и товарами аптечного ассортимента; организации работы фармацевтических предприятий по созданию и производству эффективных, безопасных и качественных лекарственных средств; организации деятельности маркетинговой службы аптечной и фармацевтической организаций; организации продвижения лекарственных средств и других товаров на фармацевтическом рынке; проведению информационной работы с медицинскими работниками и населением по вопросам обращения лекарственных средств, изделий медицинского назначения, медицинской техники и товаров аптечного ассортимента; фармацевтическому консультированию медицинских работников и посетителей аптек по рациональному применению лекарственных средств, изделий медицинского назначения, товаров аптечного ассортимента и эксплуатации медицинской техники; участию в решении научно-исследовательских и прикладных задач по созданию новых технологий в фармации и др.

Специальность обеспечивает получение квалификации “Провизор“.

Объектом профессиональной деятельности провизора является сфера обращения лекарственных средств, включающая их разработку, доклиническое исследование, клиническое испытание, промышленное производство, аптечное изготовление, реализацию, хранение, транспортировку, медицинское применение, возврат производителю или поставщику и уничтожение, распространение специальной медицинской и фармацевтической информации, а также сфера обращения фармацевтических субстанций, лекарственного растительного сырья, изделий медицинского назначения, медицинской техники и товаров аптечного ассортимента.

После окончания обучения выпускники вышеназванной специальности первоначально могут занимать следующие должности:

Провизор-интерн;
Провизор (после прохождения интернатуры – провизор-организатор, провизор-технолог, провизор-аналитик).

Специальность среднего специального образования

Обучение по специальности обеспечивает получение квалификации “Фармацевт“.

Сферой профессиональной деятельности специалиста являются:

– фармацевтические предприятия различных форм собственности, профиля и организационно-правового статуса;

– учреждения здравоохранения.

Специалист должен быть готов для выполнения следующих профессиональных функций:

– осуществлять качественное приготовление лекарственных форм по рецептам врачей и требованиям учреждений здравоохранения, оформлять их к отпуску;

– обеспечивать правильное хранение лекарственных средств, комплектацию заказов по требованиям учреждений здравоохранения с учетом их физико-химических свойств;

– осуществлять прием рецептов и требований учреждений здравоохранения;

– осуществлять отпуск лекарственных средств и изделий медицинского назначения населению по рецептам и без рецептов врача и учреждениям здравоохранения по требованиям;

– производить приемочный контроль лекарственных средств;

– формировать розничные цены на лекарственные средства и изделия медицинского назначения в соответствии с действующими нормативными документами;

– организовывать заготовку и сушку лекарственного растительного сырья;

– классифицировать лекарственные средства по фармакотерапевтическим группам;

– проводить информационную работу о лекарственных средствах среди врачей и санитарно-просветительную работу среди населения и др.

Фармацевт;
Фармацевт-ассистент;
Фармацевт-рецептар;
Медицинский статистик.

Высшее образование

Общая характеристика специальности Фармация

Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки провизора по специальности Фармация при очной форме обучения 5 лет, при очно-заочной – 6 лет, при заочной – 5,5 лет. Обучение ведется на русском языке.

Квалификационная характеристика выпускника

Объектом профессиональной деятельности провизора являются лекарственные средства, применяемые для лечения заболеваний, диагностики, профилактики, реабилитации и гигиены. В соответствии с квалификацией провизор-выпускник по специальности “Фармация” должен быть подготовлен к активной творческой профессиональной фармацевтической деятельности в сфере обращения лекарственных средств, включая исследования, разработку, производство, упаковку, хранение, перевозку, государственную регистрацию, сертификацию, стандартизацию и контроль качества, продажу, рекламу, применение и уничтожение лекарственных средств, пришедших в негодность.

Теоретические основы, принципы и методические подходы, применяемые в профессиональной деятельности провизором используются в сфере обращения гомеопатических, парафармацевтических, лечебно-косметических и ветеринарных лекарственных препаратов, биологически-активных добавок и натур-продуктов. Провизор-выпускник имеет право осуществлять фармацевтическую деятельность только под контролем квалифицированных специалистов-провизоров.

Видами профессиональной деятельности провизора-выпускника являются:

производственная (аптеки, фармацевтические фабрики, химико-фармацевтические комбинаты и др.),
организационно-управленческая,
контрольно-разрешительная (лицензирование, сертификация, регистрация),
общая фармацевтическая практика (мелкорозничная аптечная сеть, аптеки сельской местности),
информационно-просветительская,
научно-исследовательская.

Провизор-выпускник подготовлен к решению следующих задач:

Разработка, испытание и регистрация лекарственных средств, оптимизация существующих лекарственных препаратов на основе современных технологий, биофармацевтических исследований и методов контроля в соответствии с международной системой требований и стандартов.
Производство лекарственных субстанций и лекарственных средств фармацевтическими предприятиями (аптеки, фармацевтические фабрики и др.), включая организацию технологического процесса, выбор технологического оборудования, обеспечение правильных условий хранения.
Осуществление профессиональной фармацевтической деятельности в сфере контрольно-разрешительной системы.
Организация и проведение заготовки, приемки лекарственного растительного сырья, определение ресурсов дикорастущих лекарственных растений.
Осуществление контроля качества лекарственных средств и лекарственного растительного сырья на этапах разработки, получения, применения и хранения.
Разработка нормативной документации, регламентирующей условия, технологию изготовления, контроль качества, хранение лекарственных препаратов.
Управление деятельностью фармацевтических организаций и учреждений, включая организацию процесса управления в основных звеньях фармацевтического рынка,
руководство деятельностью фармацевтических предприятий, реализацию функций фармацевтических предприятий, планирование основных показателей и направлений деятельности, организацию управленческого и финансового учета, проведение маркетинговых исследований медицинских и фармацевтических товаров.
Оказание консультативной помощи специалистам лечебно-профилактических, фармацевтических учреждений и населению по вопросам применения лекарственных средств.
Проведение химико-токсикологических исследований.
Организация и осуществление лекарственного обеспечения и доврачебной медицинской помощи больным и пострадавшим в экстремальных ситуациях.
Осуществление образовательной, профессионально-воспитательной и научно-практической работы по указанным выше направлениям.

Возможности продолжения образования выпускника – провизора, освоившего основную образовательную программу высшего профессионального образования по специальности Фармация.

Выпускник подготовлен для продолжения образования в интернатуре и в аспирантуре по программам послевузовского профессионального образования.

Фармацевтический колледж «Новые знания» — Учёба.ру

Я б в нефтяники пошел!

Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.

Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА

120 лет опыта подготовки

Международный колледж искусств и коммуникаций

МКИК — современный колледж

Английский язык

Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.

15 правил безопасного поведения в интернете

Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.

Олимпиады для школьников

Перечень, календарь, уровни, льготы.

Первый экономический

Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.

Билет в Голландию

Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.

Цифровые герои

Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.

Работа будущего

Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет

Профессии мечты

Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.

Экономическое образование

О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.

Гуманитарная сфера

Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.

Молодые инженеры

Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.

Табель о рангах

Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.

Карьера в нефтехимии

Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.

Путь дистанционного обучения – LECOM

Четырехлетний курс дистанционного обучения в режиме онлайн

Получите степень PharmD за четыре года с помощью нашей программы дистанционного обучения онлайн.

Программа дистанционного обучения фармацевтической школы LECOM – это четырехлетняя онлайн-программа для получения степени доктора фармацевтических наук. Администрация и преподаватели постоянно работают над улучшением стилей обучения, используя активные и интерактивные стратегии обучения.

Этот путь начинается с акцента в фармацевтических науках с введением в профессию.В основной учебной программе первого года обучения преподаются базовые науки, в том числе анатомия, физиология и биохимия. Это закладывает прочную основу для обучения клиническим наукам в течение второго и третьего года и передового опыта фармацевтической практики (APPE) в течение четвертого года. APPE состоит из шести смен по шесть недель каждая в условиях сообщества и в клинических условиях.

Большая часть пути преподается через онлайн-курсы с использованием современных синхронных и асинхронных технологий, где студенты могут учиться дома на своих компьютерах.Студенты должны будут приезжать в кампус Брадентон, штат Флорида, каждое лето на срок от одной до трех недель, чтобы выполнить лабораторную, практическую и презентационную часть учебной программы.

Стоимость обучения по программе дистанционного обучения, стоимость обучения по программе дистанционного обучения и инструкции по подаче заявления на получение финансовой помощи можно найти в разделе «Стоимость обучения и финансовая помощь». Обратите внимание: поскольку тестирование будет проводиться через виртуальную службу контроля, за эту услугу взимается дополнительная плата за технологию.См. Текущую сумму обучения и сборов.

Возможности для выпускников докторов фармацевтических наук безграничны. Фармацевты в настоящее время работают как универсалы и специалисты в общественных аптеках, государственных учреждениях, хосписах и на дому, в больницах и учреждениях, в независимом владении, в учреждениях долгосрочного ухода, консультациях, управляемом лечении, медицинских и научных публикациях, информации о лекарствах и исследованиях в фармацевтическая промышленность, профессиональные ассоциации, военнослужащие (общественное здравоохранение и армия) и ученые.Кроме того, начальная заработная плата в каждой из этих областей намного превышает среднюю заработную плату по стране, и с учетом хорошо задокументированной долгосрочной нехватки фармацевтов впереди нас, перспективы занятости в будущем выглядят хорошо.

Фармацевтическая школа LECOM аккредитована Советом по аккредитации фармацевтического образования (ACPE) и начала четырехлетнюю программу дистанционного обучения, ведущую к Pharm. D. в 2014 году. Первая группа из 24 студентов закончит обучение в июне 2018 года. Если у вас есть какие-либо вопросы относительно процесса приема, свяжитесь с Джорданом Копером по адресу jkoper @ lecom.edu.

Процесс подачи жалоб на дистанционное обучение для студентов из других штатов

Щелкните здесь, чтобы получить информацию об участии LECOM в Соглашении о взаимности государственных разрешений.

Уведомление о профессиональной лицензии

Обратите внимание, что степень PharmD, полученная выпускниками Колледжа остеопатической медицины озера Эри (LECOM), включая программу дистанционного обучения, принимается в качестве требования для получения лицензии на фармацевтическую практику во всех штатах США.LECOM аккредитован признанным региональным аккредитатором, Комиссией по высшему образованию Средних штатов, а программа LECOM Pharmacy специально аккредитована Советом по аккредитации фармацевтического образования. Получение степени PharmD является одним из компонентов процесса государственного лицензирования. Выпускники LECOM Pharmacy имеют право сдавать экзамен на получение лицензии фармацевта в Северной Америке (NAPLEX) и должны успешно сдать этот экзамен для практики в аптеке в Соединенных Штатах. В отдельных штатах могут быть дополнительные требования.Большинство штатов требует, чтобы для получения лицензии на аптеку также был успешно сдан экзамен по юриспруденции в аптеке (MPJE), который проверяет знание федеральных законов и законов штата. Конкретные требования для получения лицензии на аптеку в штате, где будет запрашиваться лицензия, должны быть получены в лицензионном совете этого штата ».

Интернет-аптек: лучшие программы 2021

Обзор степени и информация о карьере в Интернет-аптеке

Чтобы стать лицензированным фармацевтом, студентам необходимо пройти Pharmacy.D. программа. Кандидатам необходимо уже иметь степень бакалавра, чтобы иметь право на участие. Студенты также должны будут пройти вступительный тест в фармацевтический колледж, или PCAT, который представляет собой стандартизированный экзамен по навыкам и областям знаний, необходимых для успеха в программе профессиональной степени. Pharm.D. Студенты должны будут сдать лицензионные экзамены после окончания аккредитованной онлайн-программы, чтобы работать фармацевтом.

Программы исследования фармацевтики доступны онлайн как на уровне магистра, так и на уровне докторантуры.Выпускники могут использовать свое образование для проведения исследований, работы консультантами, преподавания в университетах, разработки новых лекарств для фармацевтических компаний, проведения клинических исследований и работы во многих государственных учреждениях. Для работы на факультете университета требуется степень доктора философии. уровень степени, который включает как минимум четыре года обучения в аспирантуре после получения степени бакалавра. Онлайн-магистерские степени можно получить после двух лет обучения в аспирантуре после того, как студент завершит свое обучение в бакалавриате.

Лица, заинтересованные в карьере в аптеке, для которой не требуется ученая степень, могут захотеть стать техническим специалистом в аптеке. Техники аптек помогают лицензированным фармацевтам готовить лекарства и выписывать рецепты. Начинающим техническим специалистам аптек следует рассмотреть возможность получения онлайн-степени младшего специалиста или онлайн-сертификата бакалавриата. Хотя для работы техником в аптеке требуется как минимум среднее образование, получение степени младшего специалиста может помочь улучшить перспективы трудоустройства.

Докторантура онлайн в аптеке

Многие аккредитованные онлайн-школы предлагают как докторскую степень Pharm.D. и д.т.н. программы. Завершение онлайн-аптеки Pharm.D. предоставляет возможность выпускникам получить лицензию после сдачи необходимых экзаменов. Pharm.D. После этого практикующие врачи могут получить работу в качестве фармацевтов в частных аптеках, больницах, учреждениях длительного ухода и розничных магазинах. Интернет-исследования к.э.н. программы предоставляют выпускникам образовательную основу для работы в качестве исследователей и преподавателей в высших учебных заведениях.

Требования программы

Most Pharm. Программы доктора философии и фармации требуют, чтобы абитуриенты имели степень бакалавра. Pharm. D. Программы, не требующие степени бакалавра для поступления, по-прежнему требуют, чтобы абитуриенты получили определенное количество зачетных единиц бакалавриата, которое варьируется в зависимости от школы. Независимо от того, должны ли поступающие иметь степень бакалавра, все программы потребуют завершения предаптечной курсовой работы. Многие школы предъявляют минимальные требования к среднему баллу и требуют от абитуриентов предоставить стенограммы, рекомендательные письма, интервью, резюме и стандартные результаты тестов.

Учебный план

Типичные классы для онлайн-обучения Pharm.D. программы включают курсы биохимии, фармакологии, медицинской химии, фармакокинетики, патологии, иммунологии и некоторые другие. Типовые курсы для докторов наук, ориентированных на онлайн-исследования. программы включают дополнительные курсы по оценке и исследованиям лекарственных средств, физиологии, поведенческой фармакологии, а также другие курсы. Онлайн доктор философии. Программы также потребуют значительного исследовательского компонента, требующего докторскую диссертацию, защиту диссертации и получение рекомендации от факультета программы о том, что докторская степень.D. предоставляется по завершении программы.

Важность аккредитованной степени в интернет-аптеках

Программы интернет-аптек аккредитованы в США через Совет по аккредитации фармацевтического образования (ACPE). Аккредитация означает, что онлайн-программа соответствует профессиональным и образовательным стандартам, необходимым для профессиональной работы. В большинстве штатов для получения лицензии требуется завершение программы аккредитованной аптеки. Окончание аккредитованной онлайн-программы показывает работодателям, что выпускники приобрели навыки, необходимые для карьеры, и прошли необходимые курсы.Кроме того, учащиеся, надеющиеся получить федеральную финансовую помощь, должны будут посещать аккредитованную школу, чтобы иметь право на нее.

Требования к сертификации и лицензированию в аптеке

Все пятьдесят штатов требуют, чтобы фармацевты имели лицензию для практики. По завершении онлайн-профессиональной докторской программы фармацевты должны сдать и сдать два экзамена, чтобы получить лицензию на практику в штате, в котором они проживают. Обязательными экзаменами являются Североамериканский экзамен на получение лицензии фармацевта или NAPLEX, который проверяет потенциальных фармацевтов на навыки и знания, необходимые для их карьеры.Второй экзамен, Экзамен по юриспруденции в аптеках с несколькими штатами, или MPJE, проверяет потенциальных фармацевтов на соответствие фармацевтическим законам того штата, в котором они хотят получить лицензию.

Хотя сертификация не требуется, фармацевты могут выбрать получение специальных сертификатов в областях, в которых они хотят специализироваться в своей практике. Специализированные сертификаты для фармацевтов предлагаются Фармацевтическим советом по специальностям и включают квалификацию в таких областях, как онкология, питание, педиатрическая аптека, ядерная аптека и другие.

Аптека Карьерный путь

Фармацевты

Фармацевты готовят рецепты и консультируют пациентов относительно любых потенциальных побочных эффектов, которые они могут испытывать при приеме лекарств. Фармацевты также наблюдают за работающими под их руководством техниками аптек и стажерами в аптеке. Они работают со страховыми компаниями, чтобы обеспечить покрытие лекарств, а также могут иметь обязанности по управлению запасами в аптеке, в которой они работают. Фармацевты должны иметь четырехлетнюю профессиональную, аспирантскую или фармацевтическую степень.D. и профессиональная государственная лицензия на право занятия. Все онлайн-программы требуют как минимум двухлетнего обучения в колледже для поступления, в то время как некоторые требуют завершения степени бакалавра до поступления в программу профессиональной степени.

Фармацевтические исследователи

Фармацевтические исследователи участвуют в разработке новых лекарств. Исследователи также могут работать над улучшением процесса производства лекарств. Они могут проводить клинические испытания и испытания новых лекарств на животных и людях.Минимальные образовательные требования для исследователей-фармацевтов – это получение степени бакалавра фармацевтических наук, химии или другой смежной области. Многие исследователи получают степень магистра или доктора, чтобы продвинуться по карьерной лестнице.

Администраторы аптек

Администраторы работают в разных местах, включая больницы, высшие учебные заведения, аптеки, государственные учреждения и фармацевтические маркетинговые компании. Они могут проводить исследования, работать консультантами или управлять аптеками.Должности администратора требуют как минимум степени магистра, которая дает выпускнику право работать в области фармацевтического маркетинга, в качестве консультанта или проведения независимых исследований. Должности преподавателей и частные должности более высокого уровня требуют завершения докторской степени или доктора философии.

Часто задаваемые вопросы о дипломах в аптеке

Сколько я могу заработать как фармацевт?

Фармацевты со степенью доктора философии или фармацевта получают средний годовой доход в размере 128 090 долларов США, согласно данным Бюро статистики труда. Фармацевты, работающие в магазинах товаров повседневного спроса и супермаркетах, как правило, получали немного более высокую заработную плату, чем те, кто работал в больницах или аптеках / аптеках. Средняя годовая зарплата обученных и лицензированных технических специалистов в аптеке составляет 33 950 долларов США. Ожидается, что к 2028 году спрос на технических специалистов в аптеке вырастет на 7%, что выше, чем в среднем по всем профессиям в США.

Является ли степень фармацевта эквивалентом степени доктора медицины?

PharmD – это профессиональная степень, аналогичная доктору медицины (MD) или доктору стоматологической хирургии (DDS).Как докторская степень, это означает важную ответственность фармацевтов за уход за пациентами в системе здравоохранения. Однако, хотя фармацевты должны иметь докторскую степень в области фармацевтики, они не являются врачами или терапевтами. Они не могут диагностировать болезни или назначать лекарства, но они должны посоветоваться с врачами относительно рецептов, и они имеют право давать базовые советы по здоровью и благополучию.

В чем разница между степенью фармакологии и докторской степенью по фармакологии?

Оба имеют докторские степени, но готовят студентов к разным карьерным возможностям.Степень PharmD – правильный выбор для тех студентов, которые хотят стать лицензированными практикующими фармацевтами. Кандидат фармакологии – лучший выбор для студентов, заинтересованных в проведении исследований и разработке фармацевтических препаратов в академических кругах или в лабораторных условиях фармацевтической фармацевтической компании.

Этот веб-сайт предлагает будущим ученикам информацию о школе в качестве информационного ресурса. Появление списка школ на этом сайте не должно интерпретироваться как одобрение школы этим сайтом.

Ознакомьтесь с программами PharmD для врачей в Интернете

{"admissionsEmail": "CSDadmissions@onlinegrad. baylor.edu", "degreeOffering": "bay-csd", "featureFlags": {"formType": "STANDARD"}, "fields": [{"helpText": " "," hidden ": false," label ":" Какой у вас законченный уровень образования? "," mountPoint ": 1," name ":" level_of_education "," required ": true," type ": 3, "value": {"defaultOption": "", "options": [{"label": "High School", "value": "High School"}, {"label": "Associate \ u0027s", "value ":" Associates "}, {" label ":" Bachelor \ u0027s in Progress "," value ":" Bachelors In Progress "}, {" label ":" Bachelor \ u0027s "," value ":" Bachelors "} , {"label": "Master \ u0027s in Progress", "value": "Masters In Progress"}, {"label": "Master \ u0027s", "value": "Masters"}, {"label": "Doctorate", "value": "Doctorate"}]}}, {"hidden": true, "label": "", "name": "no_klondike_gdpr_setting", "required": true, "type": 15, "value": {"text": "never"}}, {"hidden": false, "mountPoint": 1, "name": "", "type": 7, "value": {"text": "Эти личные данные собираются и обрабатываются по [--link: https: // 2u. ru] 2U, Inc. [ссылка--], технологический партнер Speech @ Baylor. "}}, {" hidden ": false," mountPoint ": 2," name ":" "," type ": 7," value ": {" text ":" Ваши личные данные будут использоваться, как описано в наших [--link: https: //onlinegrad.baylor.edu/legal/privacy-policy/] политика конфиденциальности [ссылка-]. Вы можете отказаться от получения сообщений в любое время. "}}]," Grouping ":" bay-umt "," id ": 505," inferredFields ": {" country ":" country_name "}," programsOfStudy ": "5deaba1f-76ea-4028-828d-b87e3af49a2f, 5deaba1d-e046-49df-9aca-011511274519, 5deaba1f-75d7-4a44-81ac-8f826be9bdbe, 5deaba1d-fbec-4246647: 20d17-07" опубликовано ", -09T16: 38: 45.366Z "," screen ": [{" allFields ": [0, 1]," conditional ": {}," out ": {" 0 ": [" $ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}]," версия ":" 1.0.1 "} {"admissionsEmail": "[email protected]", "degreeOffering": "bay-csd", "featureFlags": {"formType": "STANDARD"}, "fields": [{"helpText": " "," hidden ": false," label ":" Имя "," mountPoint ": 1," name ":" first_name "," required ": true," type ": 0," value ": {" текст ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Электронная почта "," mountPoint ": 1," name ":" email "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Фамилия "," mountPoint ": 1," name ":" last_name "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ": "Какой у вас законченный уровень образования?", "MountPoint": 1, "name": "level_of_education", "required": true, "type": 3, "value": {"defaultOption": "", "options": [{"label": "High School", "value": "High School"}, {"label": "Associate \ u0027s", "value": "Associates"}, {"label": "Bachelor \ u0027s in Progress", "value": "Bachelors In Progress"}, {"label": "Bachelor \ u0027s", "value": "бакалавриат"}, {"label": "Master \ u0027s in Progress", "value": "Masters In Progress"}, {"label": "Master \ u0027s", "value": "Masters "}, {" label ":" Doctorate "," value ":" Doctorate "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Вы прошли GRE? " , "mountPoint": 1, "name": "test_taken", "required": true, "type": 3, "value": {"defaultOption": "", "options": [{"label": " Да "," значение ":" Да "}, {" ярлык ":" Нет "," значение ":" Нет "}, {" ярлык ":" Зарегистрировано, но не принято "," значение ":" Зарегистрировано, но не зарегистрировано. Взято "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Что лучше всего описывает ваш опыт в области речевой патологии? "," MountPoint ": 1," name ":" which_best_describes_you "," required ": true," type ": 3," value ": {" defaultOption ":" "," options ": [{" label ":" Я \ u0027m начинаю обучение "," value ": "Я \ u00e2 \ u0080 \ u0099m начинаю обучение"}, {"label": "Я прошел несколько курсов", "value": "Я \ u00e2 \ u0080 \ u0099ve прошел несколько курсов"}, {"label" : "У меня есть бакалавр или бакалавр в этой области", "v alue ":" У меня есть степень бакалавра или бакалавра в области "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Какой у вас был средний балл бакалавриата? "," mountPoint ": 1, «имя»: «заявленный_ диапазон_гпа», «обязательный»: истина, «тип»: 3, «значение»: {«вариант по умолчанию»: «», «параметры»: [{«метка»: «4.00 и выше "," value ":" 4.00 и выше "}, {" label ":" 3.99 - 3.50 "," value ":" 3.99 - 3.50 "}, {" label ":" 3.49 - 3.00 "," value ":" 3.49 - 3.00 "}, {" label ":" 2. 99 - 2.50 "," value ":" 2.99 - 2.50 "}, {" label ":" 2.49 и ниже "," value ":" 2.49 И Ниже "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" State "," mountPoint ": 1," name ":" state "," required ": true," type ": 5," value ": {}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Маркетинговое согласие GDPR "," mountPoint ": 1," name ":" lead_share_opt_in "," required ": true," type ": 8," value ": {" disclaimer ":" "," leadShareOptIn ": {" email ":" Пожалуйста, напишите мне об этих образовательных программах."," leadShareValue ":" BAY-CSD Marketing "," phone ":" "," sms ":" "," text ":" Технологический партнер Университета Бэйлора, [--link: https: //2u.com предлагает 2U, Inc. и ее семейство компаний [ссылка -], которые работают с несколькими университетами, предлагая образовательные программы в области патологии речи и других областях. "}," retailOptIn ": {" email ":" Электронная почта "," phone ":" Телефон "," sms ":" "," text ":" Да, я хочу получать дополнительную информацию о Speech @ Baylor. Свяжитесь со мной через: "}}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Phone "," mountPoint ": 1," name ":" phone "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" Степень интереса " , "mountPoint": 1, "name": "степень", "required": false, "type": 3, "value": {"defaultOption": "CSD", "options": [{"label": "CSD", "value": "CSD"}]}}, {"helpText": "", "hidden": false, "label": "Zip", "mountPoint": 1, "name": "zip_code "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" Страна проживания "," mountPoint ": 1," name ":" country "," required ": false," type ": 6," value ": {}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ":" ", "hidden": false, "label": "US Consent", "mountPoint": 1, "name": "lead_share_opt_in", "required": true, "type": 11, "value": {"checkboxText": "Пожалуйста, свяжитесь со мной по поводу этих образовательных программ."," defaultChecked ": true," defaultRadio ":" none "," disclaimer ":" Технологический партнер Университета Бейлора, 2U, Inc. , и его семейство компаний, работают с несколькими университетами, чтобы предложить образовательные программы по патологии речи и другим направлениям. "," format ":" checkbox "," optInValue ":" BAY-CSD Marketing "," smsHiddenConsent ": false}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" leadource " , "mountPoint": 1, "name": "lead_source", "required": false, "type": 3, "value": {"defaultOption": "TeachDotCom", "options": [{"label": "TeachDotCom", "value": "TeachDotCom"}]}}, {"hidden": true, "label": "", "name": "no_klondike_gdpr_setting", "required": true, "type": 15, "value": {"text": "never"}}, {"hidden": false, "mountPoint": 1, "name": "", "type": 7, "value": {"text": «Эти личные данные собираются и обрабатываются [--link: https: // 2u.ru] 2U, Inc. [ссылка--], технологический партнер Speech @ Baylor. "}}, {" hidden ": false," mountPoint ": 2," name ":" "," type ": 7," value ": {" text ":" Ваши личные данные будут использоваться, как описано в наших [--link: https: //onlinegrad.baylor. edu/legal/privacy-policy/] политика конфиденциальности [ссылка-]. Вы можете отказаться от получения сообщений в любое время. "}}]," Grouping ":" bay-umt "," id ": 505," inferredFields ": {" country ":" country_name "}," programsOfStudy ": "5deaba1f-76ea-4028-828d-b87e3af49a2f, 5deaba1d-e046-49df-9aca-011511274519, 5deaba1f-75d7-4a44-81ac-8f826be9bdbe, 5deaba1d-fbec-4246647: 20d17-07" опубликовано ", -09T16: 38: 45.366Z "," screen ": [{" allFields ": [3, 15]," conditional ": {}," out ": {" 2 ": [" $ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}, {" allFields ": [0, 2, 1]," условный ": {}," out ": {" 3 ": [" $ next ", [{" data ":" $ допустимый "}]]}}, {" allFields ": [6, 4, 5]," условный ": {}," out ": {" 1 ": [" $ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}, {" allFields ": [7, 11, 12, 9, 14, 10, 13, 8, 16, 17]," условный ": {" 13 ": [1," " , [{"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": "never"}, {"op": 0}, {"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": " geo "}, {" op ": 0}, {" data ":" state. no_klondike_carmen_sandiego_region "}, {" data ":" eu "}, {" op ": 1}, {" op ": 7}, {" op ": 8}]]," 8 ": [1," ", [{"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": "always"}, {"op": 0}, {"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": "geo "}, {" op ": 0}, {" data ":" state.no_klondike_carmen_sandiego_region "}, {" data ":" eu "}, {" op ": 0}, {" op ": 7}, { "op": 8}]], "9": [3, "", [{"data": "state.no_klondike_carmen_sandiego_region"}, {"data": "eu"}, {"op": 0}] ]}, "out": {"-1": ["$ next", [{"data": "$ valid"}]]}}], "version": "1.0,1 "}

Лучшие курсы в аптеке 2021

Курсы – это образовательные возможности, которыми обычно пользуются старшеклассники или недавние выпускники. Многие проходят курсы по интересующей теме, чтобы получить школьный балл или подготовиться к программе бакалавриата. Какие курсы в аптеке? Фармация занимается разработкой, приготовлением и распространением медицинских препаратов. Сделать такие лекарства безопасными и эффективными – основная цель … Подробнее

Какие курсы в аптеке? Фармация занимается разработкой, приготовлением и распространением медицинских препаратов. Сделать такие препараты безопасными и эффективными – основная задача аптечной практики. Эта программа может быть вводным курсом, включающим общие фармацевтические знания начального уровня для подготовки студентов к учебе в бакалавриате. Другими вариантами могут быть специализация в фармации, например, химическая наука, наука о здоровье, клинические услуги и другие.

Изучение фармации часто требует от студентов особого внимания к деталям и чтения большого количества технической документации. Эта область может помочь студентам приобрести сильные письменные коммуникативные и организационные навыки, которые могут быть полезны в различных отраслях.

Прежде чем принять решение о том, какой курс выбрать, подумайте о разнице в стоимости от одного к другому. Нет двух одинаковых курсов, и на их общую стоимость может повлиять множество факторов. Онлайн-классы могут быть дешевле, чем более длительные лекции.

Курс фармации может подготовить вас к получению степени в области фармации или другой смежной области, такой как разработка лекарств. Получение степени бакалавра фармацевтики может быть отличным способом получить должности начального уровня в аптеке или клинике. Получение степени магистра может помочь студентам получить более прибыльную и продвинутую работу в этой области. После получения соответствующей степени и местной лицензии можно начать карьеру в качестве фармацевта, амбулаторного работника, практикующего врача и менеджера аптеки.

Курсы по фармации можно найти во многих университетах и учебных заведениях. Некоторые курсы доступны в разное время дня или онлайн, чтобы сделать обучение более доступным. Найдите свою программу ниже и свяжитесь напрямую с приемной школой по вашему выбору, заполнив ведущую форму.

Другие варианты в рамках этой области обучения:

бесплатных курсов по аптеке – Изучение медицины онлайн

Учеба в аптеке

Бесплатные курсы интернет-аптек

FutureLearn призваны помочь вам улучшить вашу фармацевтическую практику.

По мере старения населения и разработки новых лекарств и методов лечения фармацевты играют все более важную роль в современном здравоохранении.

Фармацевты – это профессионалы в области здравоохранения, являющиеся экспертами в области медицины. Чтобы стать фармацевтом, вам необходимо приобрести знания и навыки, чтобы помочь пациентам использовать свои лекарства и понять, зачем они им нужны. Поскольку сектор здравоохранения меняется в соответствии с меняющимися потребностями нашего общества и сообществ, спрос и возможности для фармацевтов постоянно растут.

Если вы интересуетесь химией и заинтригованы тем, как разные лекарства помогают пациентам с их состоянием здоровья, то карьера в аптеке может быть для вас.

Работа в фармацевтике

У тех, кто работает в фармацевтике, есть множество ролей. Вы можете работать в аптеке по подписке или в больнице, оказывая поддержку медицинским работникам, таким как врачи, медсестры и пациенты, которые дают правильный совет и поддержку.

Как фармацевт может работать в различных медицинских учреждениях, от практикующих врачей и домов престарелых до работы в более широкой фармацевтической промышленности.

Различные области аптеки можно определить как:

Общественный фармацевт обычно оказывает фармацевтическую поддержку сообществу. Это может означать пересмотр использования клинических лекарств пациентами и поддержку с оптимизацией результатов для здоровья пациентов. Вы также можете оказывать услуги по уходу за пациентами, страдающими хроническими заболеваниями, оценивать и лечить не опасные для жизни заболевания и выписывать рецепты.

Больничная аптека

Фармацевт, работающий в больнице, отвечает за обеспечение медикаментами больничных и амбулаторных пациентов, которым требуется больше специальных лекарств.Эта роль также требует, чтобы фармацевт проводил клинические обзоры медицины и консультировал пациентов по улучшению их здоровья. Вы будете давать советы по лекарствам и можете участвовать в производстве внутривенных и онкологических препаратов.

Фармация в промышленности

Фармацевты, работающие в промышленной аптеке, несут ответственность за разработку новых фармацевтических продуктов и лекарств для людей и животных. Вы будете участвовать в производстве и разработке лекарств, а также в управлении качеством, предоставляя достаточную информацию о новых продуктах и продвигая их на рынок в более широкой отрасли.

Аптечные исследования

Многие из тех, кто предпочитает изучать фармацевтику, делают карьеру в области фармацевтических исследований. Это предполагает высшее образование и аспирантуру. Как профессиональный исследователь аптек вы посвятите свое время изучению того, как производить новые лекарства для лечения пациентов.

Онлайн-курсы

FutureLearn идеально подходят для всех, кто работает в фармацевтической отрасли и желает конкретизировать свои знания, или для тех, кто хочет продолжить обучение в области фармацевтики и узнать, как стать фармацевтом.

Программы получения степени в интернет-аптеках

Фармацевты и фармацевты – это профессионалы, с которыми мы сталкиваемся во время второго этапа нашего медицинского обслуживания. Сначала мы идем к врачу, чтобы диагностировать нашу болезнь или травму, затем мы идем в аптеку, чтобы изучить варианты лечения и получить прописанные лекарства. Карьера в аптеке предназначена для профессионалов, которые хотят принимать участие в приеме и обучении рецептурных лекарств и методов лечения в различных условиях сообщества.

Степень интернет-аптеки может подготовить вас к этой карьере, которая включает как лекарства, так и обслуживание клиентов. Многочисленные аптечные программы доступны в Интернете. Вы можете получить более короткий сертификат или степень младшего специалиста, что позволит вам работать техником в аптеке. Или получите докторскую степень в области фармации (так называемая PharmD), чтобы работать фармацевтом. Независимо от вашей степени фармацевтика – отличное поле для входа. Хорошая оплата и стабильный спрос на таланты любого уровня. Эта область быстро растет из-за старения населения и увеличения количества лекарств.

ПРОГРАММЫ ДЛЯ ТЕХНИКА ОНЛАЙН АПТЕКИ

Если вас интересует должность начального уровня в аптеке, подумайте о получении онлайн-сертификата или степени младшего специалиста. Эти программы разработаны, чтобы помочь вам соответствовать минимальной квалификации, чтобы стать техником или помощником в аптеке. Фармацевтические техники выдают рецептурные лекарства другим специалистам в области здравоохранения и клиентам в розничных аптеках, больницах или медицинских учреждениях. Возможно, вы даже сможете получить специализацию, чтобы повысить свои шансы на трудоустройство.

Карьера фармацевта отлично подходит для молодых людей, которые хотят начать карьеру, или для профессионалов всех возрастов, которые ищут новые возможности. В большинстве случаев вам не нужна лицензия, чтобы получить квалификацию специалиста по аптеке, но в большинстве штатов требуется проверка на наличие судимости и высшее формальное образование или формальная подготовка, аккредитованная Американским обществом фармацевтов систем здравоохранения (ASH). Некоторые штаты требуют, чтобы технический персонал аптеки сдал экзамен и получил сертификат.Работа техником в аптеке может помочь вам определить, хотите ли вы стать лицензированным фармацевтом, для чего требуются дополнительные годы образования. Техники-фармацевты зарабатывают около 30 920 долларов, но они пользуются большим спросом, который, как ожидается, вырастет на 9% в ближайшие годы.

ПРОФИЛЬНЫЕ СТЕПЕНИ АПТЕКИ

Фармацевты отпускают лекарства и предлагают пациентам свой опыт безопасного использования рецептов. Они также могут выполнять ряд задач, таких как проведение обследований состояния здоровья и благополучия, обеспечение иммунизации, наблюдение за приемом лекарств, предоставляемых пациентам, и предоставление рекомендаций по здоровому образу жизни.Чтобы стать фармацевтом, вы должны получить докторскую степень (PharmD) и сдать выездной экзамен PCAT, а также сдать два дополнительных экзамена (NAPLEX и MPJE). Большинство программ требует не менее четырех лет работы в дополнение к уже имеющейся степени бакалавра. Интернет-программы PharmD не очень распространены, но существуют. Некоторые гибридные программы – частично онлайн, частично на территории кампуса – более доступны. Изучите свои варианты, чтобы найти то, что вам подходит. Программы, аккредитованные Советом по аккредитации фармацевтического образования (ACPE), могут иметь большее доверие со стороны работодателей.

Многие степени в области интернет-аптек, предлагаемые посредством дистанционного обучения, находятся на уровне магистра. Эти степени обычно предназначены для профессиональных фармацевтов, которые хотят перейти в другие области. В зависимости от выбранной вами степени вы можете изучать такие темы, как фармацевтический бизнес или вопросы регулирования. Как лицензированный фармацевт, вы также можете заработать онлайн-сертификаты, чтобы получить расширенные знания или узнать о новых областях карьеры, таких как судебная химия. Карьера в фармацевтике высококонкурентна – темпы роста спроса на фармацевтов к 2024 году, по прогнозам, составят всего 3%, – но высокооплачиваемая, со средней зарплатой в 122 230 долларов.

КТО ИДЕАЛЬНЫЙ КАНДИДАТ?

Фармацевтические техники и фармацевты должны иметь возможность взаимодействовать с множеством клиентов и понимать их различные потребности и цели. Фармацевты обладают более глубоким аналитическим пониманием предписаний, а также эффектов и соответствующих обстоятельств выдачи лекарств. Специалисты, которые делают карьеру в качестве техников-фармацевтов, обычно хорошо организованы и обладают математическими навыками для выполнения необходимых подсчетов и организационных задач.

СТОИМОСТЬ

Программа для техников интернет-аптек может стоить от 5000 до 7000 долларов. Стоимость сертификационных экзаменов для будущих фармацевтов может колебаться в пределах 100-200 долларов. Американский журнал фармацевтического образования сообщает, что стоимость PharmD составляет около 100 000 долларов, но может достигать 150 000 долларов.

Краткие курсы | Аптека | Науки о здоровье | NWU

Фармацевтический факультет Северо-Западного университета в кампусе Почефструм предлагает различные программы сертификатов / краткосрочного обучения.Курсы представлены в целях непрерывного профессионального развития (НПР) путем дистанционного обучения. Мы стремимся сделать доступное и качественное высшее образование доступным для каждого фармацевта и другого практикующего врача, который имеет право на поступление.

Большинство программ краткосрочного обучения предлагается за счет дистанционного обучения * с преимуществом

большей гибкости в отношении времени и места. Экзамены можно записать по любому из

количество экзаменационных центров по всей стране.
* В некоторых случаях могут потребоваться обязательные сеансы связи.

Краткие программы обучения представлены на английском языке. Учебные пособия и групповые обсуждения в Интернете ведутся на английском языке.

Эти курсы проводятся с помощью eFundi, электронной платформы для общения со студентами Северо-Западного университета. Ожидается, что в качестве предварительного условия студенты будут иметь достаточные компьютерные навыки, чтобы использовать этот носитель.

Поэтому крайне важно, чтобы у каждого студента был постоянный и надежный доступ в Интернет.

Основным способом общения во время учебы будет образовательная платформа университетов eFundi.

Административные запросы:

Г-жа Корри Страйдом поддерживает студентов в отношении общих запросов, а также направления к соответствующему академическому персоналу и другому административному персоналу. Лучший способ связаться с нами – по электронной почте.

Тел .: 018 299 2260
Факс: 087 231 5428
Эл. Почта: [email protected]

Максимальная продолжительность короткой учебной программы – один семестр (если не указано иное).

Учеба студентов прекращается при превышении максимальной продолжительности обучения.

Б. Фармацевтическая степень или любая другая квалификация, считающаяся эквивалентной (если не указано иное)
Зарегистрированный фармацевт в Южноафриканском фармацевтическом совете (SAPC) (если применимо)
Настоятельно рекомендуется наличие опыта в соответствующей области, хотя это не является обязательным условием (если не указано иное)
Для поступления на программы краткосрочного обучения фармакологии a B.Требуется высшее фармацевтическое образование, степень бакалавра медицины (практикующие врачи) или БЧД (стоматолог).

Сроки регистрации:

Первый семестр: 31 октября (предыдущего года) Второй семестр: 31 мая

г.

Электронное учебное пособие, интегрированное с необходимыми учебными материалами, доступно для каждой программы краткосрочного обучения. Самым важным инструментом в учебном процессе является подробное учебное пособие. Иногда потребуются и дополнительные учебники.

Оценка выполняется посредством обязательных рабочих заданий, а также одной письменной работы или эквивалентной устной оценки (если не указано иное).
Оценка за короткую программу обучения рассчитывается на основе оценки, полученной на экзамене, и, если применимо, оценки за участие (рабочие задания и т. Д.).
Экзамены записываются в экзаменационном центре, в который записался студент.
Экзамены по программе краткосрочного обучения фармакологии записываются в электронном виде на домашнем или офисном компьютере учащегося (с доступом в Интернет).