Логопед дефектолог профессия: Дефектолог – Описание профессии. Где учиться и где работать

Содержание

Профессия дефектолог | Про профессии.ру

Профессия дефектолога заключается в работе с детьми, которым нужна адаптация в обществе, воспитание и обучение для избавления от физических или психологических отклонений. Специалист должен не только уметь составить правильную программу работы с детьми, но и обладать навыками общения с малышами, умением заинтересовать их таким обучением, развить в ребенке желание справиться со своими проблемами.

Читайте также: Профессия психолог: призвание помогать другим

История профессии дефектолог

Зарождение профессии произошло в начале XX века. В это время многие ученые начали заниматься изучением причин отклонения у детей, классификацией и определением наиболее действенных методов для индивидуального развития. Создавались специальные центры, в которых производились исследования, и в которых подготавливали будущих специалистов. Например, в СССР таким учреждением был специальный НИИ дефектологии в Москве.

Особенности профессии дефектолог

Условно дефектологов можно разделить на две отдельные категории: те, кто занимается углубленным изучением науки и непосредственно педагоги, работающие с детьми. В первом случае понадобятся важные познания в данной сфере медицины, разработка собственных методологий работы с детьми. Соответственно человек, занимающийся исследованиями, должен получить профессорскую степень.

Для работы с детьми отбираются специалисты, которые не только сильны в дефектологии, но и ознакомлены с особенностями и принципами детской психологии. Важно найти правильный подход к малышам, чтобы обучение и воспитание проходило в положительном ключе. А дети видели в дефектологе не врача, а учителя. Только такая система проведения занятий позволит ребенку избавиться от комплексов и заняться самосовершенствованием.

Читайте также: Профессии, связанные с экологией

Плюсы и минусы профессии дефектолог

Главным плюсом профессии дефектолог можно считать возможность помощи детям, которые по каким-либо причинам не могут стать полноценными членами общества. И задача педагога будет заключаться в развитии личности, приобретении нужных навыков и умений для дальнейшего социального признания. Наибольшее преимущество работы – это ее важность. Помощь семьям, в которых есть ребенок с физическими и или психологическими и отклонениями, просто неоценима. А главная награда – это моральное удовлетворение от проделанных трудов и положительного результата. С материальной стороны – это достойная зарплата специалиста и возможность в дальнейшем развиваться и создавать собственные работы для помощи молодым и неопытным дефектологам.

Минусом профессии дефектолога, а точнее ограничением, является набор специалистов. Профессионалом в области дефектологии может стать не каждый. И прежде чем заняться обучением в данной медицинской сфере, нужно определить действительно ли студент умеет общаться с детьми, корректно ли будет его поведение по отношению к учащимся, умеет ли он перестраиваться под уникальные ситуации и вносить полезные корректировки в программу. Получение диплома опирается на подкованность в данной специальности, но личные качества педагога не менее важны. Поэтому получить работу и добиться положительных результатов сможет ограниченный круг людей.

Востребованность профессии дефектолог

Востребованность дефектологов в нынешний момент является очень высокой. Многие дети в связи с теми или иными причинам не могут на должном уровне общаться со сверстниками или они не обладают теми навыками, которые станут решающими в дальнейшем обучении, становлении личности. Также довольно много малышей с физическими отклонениями, которые не могут учиться с остальными детьми.

Читайте также: Профессия мастер

Дефектологи нужны и в детских садах, и в школах, и в центрах дошкольного развития, в учреждениях особого типа, санаториях и детских домах. Но перед принятием на работу специалисту придется пройти собеседование, которое и покажет профессиональные навыки работника.

Профессия дефектолог – зарплата

Заработная плата в среднем составляет 800 долларов в месяц. Но следует учитывать и особую разницу между дефектологами-учителями и дефектологами-исследователями. В частности научные труды оцениваются ниже, чем работа с детьми.

Помимо получения базовых знаний и наработки опыта дефектологи должны помнить о постоянном изучении данной сферы для повышения умений и знаний. Иначе говоря, посещение семинаров, общение с исследователями в данной области и чтение современной литературы по дефектологии станет самым надежным решением для признания среди старших коллег и предоставления действительно важной и полезной помощи детям.

Читайте также: Профессия врач педиатр, неонатолог – из личного опыта

Возможно Вас заинтересуют:

  • Социальные профессии
  • Профессия педагог
  • Профессия воспитатель
  • Профессия учитель в почете и уважении
  • Профессия тренер
  • Профессия логопед
  • Профессия социальный педагог
  • Профессия социальный работник
  • Профессия “Социолог”
  • Профессии, связанные с психологией
  • Профессии, связанные с детьми
  • Профессия психолог: призвание помогать другим
  • Профессии типа: «Человек-человек»
  • Международная премия “Профессия – жизнь”
  • Педагогическая профессия
  • Как стать педагогом
  • Где учиться на логопеда
  • Специальность “Социальная работа”

Профессия дефектолог, ее основные плюсы и минусы

Плюсы и минусы > Профессии > Профессия дефектолог, ее основные плюсы и минусы

На данный момент специалисты в сфере педагогики вновь становятся востребованными, и одним из самых популярных направлений является дефектология. Чем же занимается дефектолог? Он делает все возможное, чтобы подготовить к школе ребенка с отстающим физическим, речевым, психическим или умственным развитием. Таким детям нужна адаптация в обществе, и зачастую именно с помощью дефектолога удается добиться существенного прогресса.

Дефектология, в свою очередь, делится еще на несколько специальностей: сурдопедагогика, олигофренопедагогика, тифлопедагогика, логопедия. Сурдопедагоги специализируются на детях со слуховыми недостатками. олигофренопедагоги обучают детей с умственной отсталостью, специализация тифлопедагога – дети с ограниченными возможностями зрения. Логопеды же работают со всеми видами речевых нарушений и не специализируются на чем-то определенном.

У профессии дефектолога, как и у любой другой, имеются свои специфические плюсы и минусы. Стоит рассмотреть их подробнее.

Плюсы профессии

  • Короткий рабочий день – большинство дефектологов, работающих в бюджетных учреждениях, освобождаются уже через четыре часа, что позволяет с легкостью совмещать несколько профессиональных интересов или уделять больше времени себе и семье.
  • Большой отпуск: дефектологи могут позволить себе отдыхать почти все лето, ведь их отпуск длится целых 56 дней (это опять же касается бюджетных образовательных учреждений).
  • Социальная значимость профессии: педагоги помогают детям даже с самыми тяжелыми нарушениями встать на ноги и стать если не полноценным, то все же самостоятельным членом общества.
  • Огромное пространство для самореализации: существует великое множество самых разных методик преподавания, которые можно освоить с помощью семинаров и курсов. Особо креативные могут даже разработать свой собственный метод и пользоваться им.
  • Возможность вести частную практику: многие родители готовы отдавать немаленькие деньги за индивидуальные занятия с их ребенком. Достаточно набрать клиентуру, и тогда можно забыть о финансовом неблагополучии, ведь довольные результатом родители обязательно посоветуют знакомым хорошего специалиста.

Минусы профессии

  • Зачастую приходится работать с очень сложными детьми – в дефектологе нуждаются ребята с крайне тяжелыми отклонениями. К этому нужно быть готовым, иначе увиденное может повергнуть в шок.
  • К сожалению, в детских садах услуги логопеда-дефектолога
    не слишком хорошо оплачиваются
    – средняя заработная плата варьируется от 15000 до 35000. Однако если помнить о коротком рабочем дне, это кажется довольно справедливым.
  • Конкуренция довольно большая, ведь опытные специалисты могут оставаться таковыми до весьма преклонного возраста, а молодым кадрам нужно постараться, чтобы найти свое место под солнцем.
  • Очень часто оказывается так, что занятия не влекут за собой совершенно никакого эффекта. Это может подорвать профессиональную уверенность в себе. Нужно понять, что все дети абсолютно разные, и то, что одному удается с легкостью, другой может так и не усвоить. Разумеется, задача дефектолога – сделать все возможное, чтобы ребенок смог говорить, читать и писать, но успеха можно добиваться годами.

Какими качествами должен обладать дефектолог?

Для каждой профессии необходим определенный набор личных качеств, которыми обязательно должен обладать ее представитель.

Ниже представлено несколько советов, которые помогут стать по-настоящему отличным специалистом и завоевать сердца клиентов

  1. Как и любой другой педагог, дефектолог должен любить детей всем сердцем, чувствовать и понимать их. Вряд ли без этого что-то получится, работа будет только в тягость.
  2. Стрессоустойчивость поможет не отчаиваться в трудных ситуациях и всегда смотреть на вещи позитивно.
  3. При работе с больными детьми очень важно иметь сострадание и терпение, ведь они совсем не виноваты в своей необучаемости. С другой стороны, такие детки отличаются преданностью и добросердечностью. При ласковом отношении они чаще всего отвечают тем же.
  4. Внимательность очень важна при работе с детьми. Дефектолог должен найти подход к каждому ребенку, найти с ним точку соприкосновения, узнать как можно больше о его характере и интересах.
  5. Отзывчивость также имеет большое значение. Ребенок должен чувствовать, что он важен, что педагог правда заботится о нем и хочет помочь ему, а не просто механически выполняет свою работу.
  6. Тактичность при работе со сложными детьми просто необходима. Ни в коем случае нельзя позволять себе сказать что-то лишнее, сделать акцент на физическом недостатке ребенка или прокомментировать его внешний вид. Это кого угодно может обидеть, а для детей с нарушениями психики подобное поведение может стать большим ударом.

Где еще можно работать

Несмотря на все минусы, в педагогических вузах данная специальность пользуется популярностью, что всё же говорит о ее востребованности. Работу в детском саду или коррекционной школе молодой специалист найдет в любом случае, но вот еще несколько вариантов трудоустройства:

  1. Проблемы с речью есть не только у детей. К логопеду-дефектологу могут обратиться люди с нарушениями дикции, пережившие инсульт и другие повреждения.
  2. С образованием дефектолога также можно работать сиделкой, няней для детей с ограниченными возможностями здоровья.
  3. Многие педагоги на лето устраиваются вожатыми в детские лагеря. Это отличная возможность заработать, при этом не увольняясь со своей основной работы.

Дефектолог – не самая легкая и беспроблемная профессия, однако она может стать истинным призванием для тех, кто любит детей, хочет сделать мир немного лучше и не боится трудностей. На данный момент все больше молодых людей выбирают именно эту специальность для изучения в университете, что не может не радовать, ведь детей с нарушениями развития все еще много, и только дефектологи могут действительно им помочь.

Как стать дефектологом | Профессиональная переподготовка СНТА

В мире есть масса профессий, цель которых заключается в оказании помощи людям. Одна из них – дефектология. Эту специальность можно назвать по-своему уникальной, ведь она сочетает в себе элементы сразу нескольких наук: педагогики, медицины, психологии и социологии. Дефектолог работает с детьми, имеющими отклонения в психическом или физическом развитии.

Он выполняет важную социальную миссию – помогает маленьким пациентам социализироваться и адаптироваться в обществе,  дает им шанс на полноценную жизнь. Профессия дефектолога с каждым годом становится все более востребованной, поэтому многие люди задумываются, где и как можно приобрести данную специальность. 

Что такое дефектология?

Сущность данного термина складывается из трактовки составляющих его элементов. Понятие «дефектология» образовалось путем слияния двух слов:

  • defectus, что в переводе с латыни означает «отсутствие» или «нехватка»; 
  • logos – греческое слово, буквально переводится как  «учение», «слово» или «мысль».

Дефектология – научная дисциплина, основная цель которой – изучение психофизических особенностей развития людей (в первую очередь, детей), имеющих психические или физические отклонения. Это система теоретического и практического целенаправленного обучения, воспитания и социализации лиц, имеющих задержку в развитии.

Чем дефектолог отличается от логопеда?

Эти профессии имеют ряд схожих признаков, но при этом существенно отличаются друг от друга. В первую очередь,  разница между логопедом и дефектологом заключается в характере проблем, стоящих перед специалистами, а также в методах их разрешения. 

Дефектолог оказывает помощь людям,  имеющим особенности психофизиологического развития. Как правило, основными пациентами являются дети. Дефектология в целом охватывает широкое поле деятельности. Корректировка нарушений речи – лишь одно из направлений работы специалиста.

Логопед же работает со здоровыми детьми, у которых есть проблемы с произношением определенных звуков, дикцией и т.д.  Его помощь сводится к корректировке индивидуальных нарушений развития речи у пациентов, не имеющих дополнительных патологий психофизического развития.


Следующее отличие дефектолога от логопеда заключается в том, что первый может начинать работу с пациентами годовалого возраста, нацеливаясь на преодоление отставания в развитии. Логопед же работает с детьми от 3-х лет и старше, потому что до этого возраста у детей речь недостаточно развита, и понять, требуется ли корректировка, нельзя. Этот специалист создает условия для успешного освоения ребенком чтения и письма.

Какими качествами должен обладать дефектолог

Чтобы реализоваться в профессии, специалисту необходимы:

  • Грамотная и правильная речь.
  • Хорошая память.
  • Развитые организаторские способности.
  • Хорошая интуиция. Это качество требуется для подбора методики корректировки, которая наилучшим образом подойдет для пациента, ведь каждый ребенок уникален.
  • Наблюдательность и внимательность. Это поможет специалисту установить эмоциональный контакт с ребенком, выявить специфику и закономерности его поведения, особенности развития. 
  • Коммуникабельность. Дефектолог должен находить подход к каждому из своих пациентов, уметь вывести маленького пациента на беседу, «разговорить» его.
  • Эмоциональная устойчивость и терпение. Крепкая нервная система –   одно из ключевых требований, которые предъявляются к специалисту-дефектологу. Необходимо понимать, что процесс корректировки психофизических отклонений пациентов занимает достаточно много времени и сил. 
  • Отзывчивость. Для работы дефектологом необходимо иметь искреннее желание помогать людям, проявлять неравнодушие к чужим бедам. 
  • Тактичность. Специалист должен быть максимально вежлив в процессе общения с детьми и их родителями. Следует строго избегать нелестных высказываний, грубых фраз и т.д.

Дефектолог должен уметь выявлять конкретные психофизические отклонения своих маленьких пациентов, находить способы коррекции, проводить комплексные занятия по компенсации дефектов развития. Специалист должен уметь преодолевать возрастной барьер между собой и ребенком. Дефектологу необходимо уметь входить в доверие и становиться для пациента настоящим другом.

Где выучиться на дефектолога?

Получить образование дефектолога можно в специализированном учебном заведении, имеющем государственную аккредитацию и лицензию на оказание образовательных услуг. Получить дефектологические образование возможно на профильных университетах в педагогическая вузах или же заведениях с социальным уклоном.

Если же у желающего освоить эту профессию уже есть диплом вуза, то он может воспользоваться услугами центров ДПО. Одно из таких учреждений – АНО «СНТА». Наши опытные преподаватели разработали подробный курс профессиональной переподготовки по направлению «Дефектология», соответствующий требованиям ФГОС. Обучение предусматривает удобный дистанционный формат. По итогу слушателям выдаются дипломы государственного образца. Получив документ, можно сразу приступать к трудоустройству.

Также не следует забывать о важности систематического повышения квалификации. Улучшение профессиональных навыков поможет специалисту повысить востребованность на рынке труда, приобрести новые знания и компетенции, получать более высокое вознаграждение за работу. Пройти курс повышения квалификации по программе «Дефектология» можно в АНО «СНТА». Обучение проводится удаленно и завершается выдачей именного удостоверения.

 

Поделиться:

Популярные статьи в категории:

27.08.2019

691163

Как избавиться от мозолей на ногах?

05.06.2019

227392

Польза или вред фиников для организма

29.11.2017

173465

Дешёвые образовательные курсы: Как распознать мошенников?

08.08.2019

161755

Неприятный запах ног: причины возникновения и способы лечения


Обучение на дефектолога дистанционно диплом гос образца.

Кто такой дефектолог

Дефектолог (коррекционный педагог) – это специалист, работающий с детьми с задержками психического развития, умственной отсталостью (олигофренией), аутизмом, ДЦП. Специалист может также заниматься и со взрослыми с аналогичными проблемами. Профессия объединяет в себе медицину и педагогику.

В дефектологии выделяется 4 отрасли:

  • олигофренопедагогика – работа с лицами с интеллектуальной недостаточностью;
  • тифлопедагогика – помощь лицам с нарушением функции зрения;
  • сурдопедагогика – воспитание и обучение лиц с нарушениями слуха;
  • логопедия – коррекция нарушений речи.

Дефектолог внимательно обследует ребенка или взрослого и выявляет способности к обучению, после чего на основании полученных результатов педагог разрабатывает план коррекционной работы и подбирает подходящие методы для работы с воспитанником. Степень выраженности дефекта играет ключевую роль при определении длительности работы.

Вступительные испытания

Для обучения на бакалавриате будущие дефектологи поступают на программу «Специальное (дефектологическое) образование». Код специальности – 44.03.03

В зависимости от базы образования абитуриента, нужно предоставить результаты ЕГЭ – для закончивших 11 классов – или пройти тестирование – для тех, у кого уже есть диплом о средне-специальном или высшем образовании. Проверяются знания по таким предметам, как русский язык, математика, биология и обществознание.

Абитуриенты, которые уже получили диплом о высшем образовании и закончили обучение на педагогическом или психологическом факультете, могут также выучиться на курсах профессиональной переподготовки длительностью несколько месяцев. В этом случае вступительные испытания не предусмотрены. После окончания обучения на курсах слушатели получают диплом установленного образца.

Программа обучения

Обучение на дефектолога с применением дистанционных технологий длится от 4,5 лет, после чего выпускнику выдается диплом гособразца и присваивается степень бакалавра. Среди изучаемых дисциплин выделяются:

  • медико-биологические основы дефектологии;
  • анатомия центральной нервной системы;
  • введение в общую психологию;
  • психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья;
  • логопедические технологии;
  • основы речевой культуры дефектологии;
  • нейрофизиология.

Особенность такого образования состоит в том, что студент самостоятельно планирует изучение дисциплин и проходит тестирования и другие виды контроля знаний удаленно. Запись о дистанционном формате обучения в дипломе государственного образца по окончании не ставится.

Где можно работать

Профессия дефектолога востребована в образовательных, реабилитационных, медицинских учреждениях. После обучения и получения диплома выпускники работают:

  • в детских садах;
  • школах;
  • детских домах;
  • больницах и поликлиниках;
  • психоневрологических диспансерах;
  • санаториях;
  • центрах реабилитации.

Специалисты с дипломом дефектолога занимают разные должности:

  • сурдопедагог;
  • педагог-психолог;
  • социальный педагог;
  • учитель-логопед;
  • олигофренопедагог;
  • тифлопедагог;
  • психолог в детском саду.

У специалистов-дефектологов важная миссия: воспитать и обучить лиц с ограниченными возможностями по специально разработанной системе, что поможет им избежать торможения процессов развития и позволит комфортно чувствовать себя в обществе и взаимодействовать с другими людьми. Диплом о высшем образовании государственного образца дает право выпускникам работать по этой профессии.

Адрес поступления:

Ленинградский пр-т, д. 80, корпуса Е, Ж, Г.

Станция метро «Сокол», выход в центре зала на ул. Балтийская, далее пешком или на троллейбусе (№ 6, 43) до остановки «Институт Гидропроект» (1 остановка), у троллейбусного депо повернуть направо.

Контакты приемной комиссии:
Телефон: +7 (495) 800 10 01

E-mail: [email protected]

График работы приёмной комиссии:
Пн – Пт: 08:30 – 22:10;
Сб – Вс: 10:00 – 17:00.

Адреса поступления:

Москва, Измайловский вал, д. 2, м. Семеновская

Москва, Ленинградский пр., д. 80Г, м. Сокол

Время работы:

Пн-пт: 09.00-20.00Сб-Вс: 10.00-17.00

+7 495 800–10–018 800 100–00–11
(звоните круглосуточно)

Мария Рыжова

Эксперт в теме «Онлайн образование»

Училась: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», факультет медиакоммуникаций

В “Синергии” отвечает за:

работу по составлению учебных планов и программ, контролирует их выполнение.

Как стать дефектологом | АБиУС

 

 

  • Кто такой педагог-дефектолог

  • В чем заключается работа дефектолога

  • Виды дефектологов

  • Чем логопеды отличаются от дефектологов

  • Что должен знать и уметь дефектолог

  • Как получить образование дефектолога

  • Как дистанционно получить квалификацию педагога -дефектолога в Академии


 

 

  Специальная педагогика включает много интересных и востребованных профессий. К ним относится и дефектолог. Педагог-дефектолог должен быть в каждом детском саду, в котором занимаются дети с отклонениями в физическом и психическом развитии


 

Кто такой педагог-дефектолог

 

    Термин  «дефектолог» объединяет в себе два слова. «Defectus» в переводе с латинского языка означает «нехватка» или «отсутствие». «Logos» в переводе с греческого означает «учение». Педагог-дефектолог —  специалист, который занимается обучением, воспитанием и анализом развития детей с психическими и физическими отклонениями.

Дефектологи могут быть как теоретиками, занимаясь исследовательской работой, так и практиками, взаимодействуя непосредственно с детьми в детском саду. Первые работают в научной сфере – разрабатывают технологии обучения  детей с ОВЗ и ЗПР. А практики проводят коррекционные занятия  с  детьми.  Основной задачей практика является  создание  условий  для максимально возможного развития детей и адаптации их к нормальной жизни. Он не лечит болезни, а проводит коррекцию  и помогает воспитанникам в соответствии со своей компетенцией. 

 

В чем заключается работа дефектолога

 

    Дефектологи могут работать в специальных центрах для детей с особенностями развития, частных образовательных учреждениях и в инклюзивных детских садах. Инклюзивное образование позволяет больным детям учиться вместе со здоровыми.

Практический дефектолог выполняет следующие задачи:

  • Проводит консультации и обследования ребенка, изучает особенности его психофизического развития — уровень проблем и отклонений. На основе этого анализа составляет индивидуальную программу для каждого ребенка.

  • Проводит персональные и групповые коррекционные занятия согласно разработанной программе обучения и развития.

  • Отслеживает динамику и результаты коррекционных занятий. Например, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивности при правильном подходе и регулярных занятиях с дефектологом могут полностью компенсировать свой диагноз и забыть о нем.

  • Консультирует родителей и воспитателей по работе с особенными детьми. Чтобы ускорить развитие и социализацию «особенных» детей, родители должны заниматься с ними по специальным упражнениям.

Особенности проведения занятий зависят от того, какие проблемы в развитии есть у ребенка.

 

Виды дефектологов

 

Существует несколько направлений дефектологии в зависимости от решаемых задач. Выделяют следующих специалистов:

  • Логопед — помогает детям скорректировать речь и постановить отдельные звуки

  • Сурдопедагог — занимается с детьми, которые плохо слышат

  • Олигофренопедагог — занимается с детьми с умственной отсталостью

  • Тифлопедагог — помогает адаптироваться детям с нарушениями зрения

  • Ортопедагог — занимается с детьми, у которых нарушены функции опорно-двигательного аппарата

Это разделение в некоторых случаях может быть условным. Часто у детей с отклонениями наблюдаются нарушения сразу в нескольких областях, поэтому профессиональный дефектолог с одной выбранной специализацией должен разбираться и в остальных направлениях.

 

Чем логопеды отличаются от дефектологов

 

    Часто дефектологов путают с логопедами, поэтому важно понимать их различие. 

Логопеды работают только со здоровыми детьми, которые неправильно произносят некоторые звуки или слова. А дефектолог работает с детьми, у которых речевые сложности связаны с различными болезнями или задержками в развитии. Например, ребенок страдает заболеванием центральной нервной системы, поэтому у него есть нарушения речи.

Если вы планируете работать со здоровыми детьми, нужно учиться на логопеда. А если с детьми  с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ и ЗПР) — на дефектолога.

 

Что должен знать и уметь дефектолог

 

    Для продуктивной работы дефектолог должен обладать рядом личных и профессиональных навыков.

Главные личные качества, необходимые дефектологу, — это любовь к детям и терпение. Заниматься с детьми с ограниченными возможностями здоровья намного сложнее, чем с обычными. Дети с ОВЗ и ЗПР сложнее воспринимают информацию, требуют к себе много внимания и особенного подхода, найти который бывает непросто.

Эту специальность стоит рассматривать тем воспитателям и педагогическим работникам, которые считают работу с детьми своим призванием. Учитель должен быть эмоционально устойчивыми, чтобы не принимать слишком близко к сердцу проблемы и болезни детей. Главная задача дефектолога — оказывать профессиональную помощь, а не сопереживать.

Дефектолог должен обладать глубокими знаниями в психологии и педагогике, владеть основами медицины и понимать, как различные отклонения влияют на общее развитие ребенка. Он должен изучить и уметь применять методы взаимодействия с особенными детьми и их родителями, чтобы правильно диагностировать проблемы и находить способы их решения. Эти знания можно получить только в профессиональном образовательном учреждении.

Работа дефектолога относится к специальной педагогике. Это непростое направление, которое требует большой самоотдачи. Но когда ученики делают первые успехи, все силы и время, затраченные на занятия, окупаются в разы. Коррекционный педагог чувствует гордость за своих воспитанников.

 

Как получить образование дефектолога

 

    Дефектология находится на стыке нескольких направлений, поэтому есть разные способы получить необходимое образование:


 

Как дистанционно получить квалификацию педагога-дефектолога в Академии

 

     Если у вас есть диплом вуза, вы можете пройти программу профессиональной переподготовки в Академии. Можно выбрать одно из направлений специальной педагогики: Дефектология, Логопедия, Тифлопедагогика, Олигофренопедагогика. После ее прохождения вы  получите диплом с присвоением квалификации и научитесь эффективно управлять процессом развития ребенка с ограниченными возможностями. 

Обучение проходит в дистанционном формате. Вы записываетесь на программу и проходите ее в удобном графике, в любое подходящее вам время в системе СДО на сайте Академии. 

Никаких дополнительных программных средств устанавливать не требуется. Программа соответствует требованиям ФГОС и профстандартам, а у Академии есть государственная образовательная лицензия, поэтому наличие этого диплома и знаний из курса даст вам возможность работать в различных учреждениях в качестве педагога-дефектолога. 

Разработчики программы – высококвалифицированные специалисты с большим опытом работы. Каждый слушатель получает индивидуальное сопровождение, на все вопросы  в процессе обучения отвечает прикрепленный методист. 

По завершении обучения выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации. Документ об образовании обязательно вносится в государственную базу ФИС ФРДО, высылается бесплатно в любой регион и город России.

ᐅ Где учиться и что нужно сдавать на логопеда после 11 и 9 класса?

Подробности

Профессию логопеда часто недооценивают, но учиться этой профессии престижно. А что надо сдавать на логопеда, какие экзамены и предметы? И в чем отличие логопеда от дефектолога? Давайте узнаем!

Работа логопеда находится на стыке медицины и педагогики, но все-таки ее относят больше к педагогической специальности. И, само собой, чтобы стать логопедом, после школы нужно сдавать экзамены и поступать учиться.

Содержание:
  • Где учат на логопеда?
  • Как поступить на логопеда?
  • Что нужно сдавать на логопеда после 9 класса?
  • Что сдавать на логопеда после 11 класса?
  • Что сдавать на дефектолога после 11 и 9 класса?

Где учат на логопеда?

Жизнь человека, который заикается или некорректно выговаривает буквы, нельзя вверить в руки кому угодно, а логопед – это как раз тот специалист, который способен помочь. Но в специальность нельзя прийти с улицы, нужно окончить школу, сдать экзамены на ЕГЭ и поступить в профессиональное учебное заведение.

Где же учиться на логопеда и как долго? Логопедию часто относят к медицине, но наука эта педагогическая, соответственно и обучение на логопеда студенты проходят в педагогических учебных заведениях.

Лучшими вузами, где можно выучиться на логопеда будут известные всем вузы – МГПУ, МГГУ им. М. А. Шолохова, РГПУ им. А. И. Герцена.

Особенностью этих учебных заведений является ни на минуту не прекращающийся процесс обучения: преподаватели регулярно проходят курсы по повышению квалификации, разрабатывают новые методики коррекции речевых дефектов.

Этот вариант доступен абитуриентам, поступающим в вуз после 11 класса и после сдачи ЕГЭ.

Также есть другой способ получения диплома. Выучиться на логопеда или дефектолога можно посредством прохождения курсов повышения квалификации. Этот вариант удобен тем, что при поступлении на курсы на логопеда экзамены сдавать не потребуется, никаких ЕГЭ не будет. Но, к сожалению, с нуля на курсы не поступишь. Для обучения логопедии нужно иметь диплом о высшем образовании.

Есть и третий вариант поступить на логопеда – учеба по соответствующей специальности в педагогическом техникуме или колледже после 9 класса. Год за годом этот способ становится всё более доступным, так как услуги логопеда чаще пользуются спросом и многие организации среднего профессионального образования вводят соответствующие программы обучения.

Как поступить на логопеда?

Для успешного поступления на логопеда необходимо выполнить ряд простых требований: наличие аттестата, который выдается после 9 или 11 класса (первый вариант подходит только для поступающих в колледжи или техникумы), успешная сдача ГИА-9 или ГИА-11 соответственно, высокие баллы при прохождении дополнительных вступительных испытаний или собеседования в учебном заведении.

Подготовку к поступлению на профессию логопеда оптимально начинать за год. Это позволит выбрать наиболее подходящее учебное заведение, подготовиться к успешной сдаче необходимых экзаменов, комфортно чувствовать себя при выполнении дополнительных вступительных испытаний или прохождении собеседования.

Особое внимание следует обратить на последние два пункта: система ГИА становится менее эффективной и объективной, поэтому учебные заведения создают свои системы оценки знаний.

Как поступить на логопеда заочно? Хочу получить профессию без отрыва от работы по другой специальности.

Поступление на логопеда на заочное отделение на базе 9 классов вряд ли будет успешным, но при наличии диплома о высшем или среднем профессиональном образовании, проблем быть не должно. Если вы планируете поступать в вуз, заочное обучение на логопеда возможно во множестве учебных заведений. Только будьте готовы, что поступить на логопеда можно по результатам сдачи ЕГЭ или вступительных экзаменов в самом вузе.

Что нужно сдавать на логопеда после 9 класса?

Большая часть техникумов и колледжей при рассмотрении заявлений абитуриентов не выдвигает дополнительных требований.

Все, что нужно сдавать на логопеда после 9 класса – это ОГЭ в школе и собеседование в учебном заведении. Но иногда бывают исключения. В этом случае после 9 класса на логопеда нужно будет сдавать экзамены в виде тестов по биологии, русскому языку, обществознанию и математике.

Биология даёт представление об анатомии человека, основных процессах, происходящих в его теле и в природе в целом. Экзамен по русскому языку проверяет способность учащегося корректно выражать свои мысли, что очень важно для работы логопеда. Обществознание помогает представить структуру общества, работу различных его систем, жизнь отдельных социальных слоёв. Математика способствует развитию критического мышления, логики, умению находить нестандартные решения сложных задач.

Список предметов, которые надо сдавать для поступления на логопеда после 9 класса может зависеть от региона, где находится абитуриент и года его поступления.

Что сдавать на логопеда после 11 класса?

Самый правильный вариант получения образования логопеда – это окончание 11 классов школы и поступление в вуз. Вузовское обучение открывает практически безграничные возможности для дальнейшей карьеры и трудоустройства.

Что же нужно сдавать на логопеда после 11 класса, чтобы стать студентом вуза? В общем-то предметы, которые необходимо успешно сдать на ЕГЭ, чтобы поступить на логопедию, не отличаются от тех, что нужны после 9 класса. Однако, при поступлении на данную специальность после 11 класса есть свои особенности.

Прежде всего на сайте вуза, важно уточнить, необходимо ли на логопеда сдавать экзамен по математике. Если на странице специальности указано, что этот предмет нужен при поступлении, то следует понимать, что имеется в виду профильная математика, подготовку к которой важно начать, как минимум, за год до сдачи ЕГЭ.

Кроме того, большое значение имеет рейтинг предметов. Так, например, биология на данной специальности является приоритетной, и при равном количестве баллов вуз зачислит того абитуриента, чей балл по этому предмету выше. При этом, стоит помнить о том, что при сдаче экзаменов важны как баллы за каждый предмет в отдельности, так и их сумма в целом.

Сложно ли поступить на логопеда? Если начать подготовку заранее, поступить на логопеда реально. Самое простое – сдать русский язык.

А самым важным предметом на экзаменах для логопеда будет биология, к ней нужно готовиться заранее.

Если при поступлении в вуз, одним из ключевых на ЕГЭ предметов будет профильная математика, повезет тем, кто не испытывает сложностей в математических науках. А остальным, возможно, есть смысл рассмотреть другие учебные заведения – в большинстве случаев экзамены по математике на логопеда не сдают.

Что сдавать на дефектолога после 11 и 9 класса?

Профессия дефектолога очень схожа по изучаемым дисциплинам с логопедией, не зря специалистов часто путают, да и специальность называется «Логопед-дефектолог».

Тем ни менее, если речь идет о дефектологии, то это уже медицинский профиль и уклон делается на медицинскую, а не на педагогическую составляющую. Кроме того, работа данных специалистов требует аналитического склада ума, способности логически мыслить.

Что же сдавать на дефектолога, какие предметы на ЕГЭ ключевые? Поступить учиться после 9 класса на дефектолога не получится, а вот после 11 подавать документы нужно в вуз. Особое внимание уделяется таким экзаменам, как профильная математика и биология.

Также вузы могут предложить абитуриентам пройти дополнительные вступительные испытания в виде тестов или собеседований. На этапе испытаний проверяются знания выпускников по психологии, социологии, основам химии, умению реагировать в нестандартных ситуациях.

Некоторые образовательные организации адаптируют реальные случаи из работы дефектологов под уровень знаний абитуриентов, чтобы понять, сможет ли данный человек работать по этой специальности. Таким образом, поступление на логопеда – процесс куда более простой, нежели на дефектолога.

Подведем итог. Обучение на логопеда возможно после 9 и 11 класса, а оптимальный вариант – это поступление в вуз. Ключевые предметы, которые нужно сдавать на ЕГЭ на логопеда – русский, биология и обществознание. Иногда может встретиться математика. Если пойти учиться на дефектолога, то предметы те же, но математика скорее всего будет основным из них.

Логопед

Бюро трудовой статистики США

ДЛЯ ПРИНТЕРА

  • Резюме
  • Что они делают
  • Рабочая среда
  • Как стать единым целым
  • Оплата
  • Перспектива работы
  • Данные штата и района
  • Сходные профессии
  • Подробнее

Резюме

Пожалуйста, включите JavaScript для воспроизведения этого видео.

Стенограмма видео доступна по адресу https://www.youtube.com/watch?v=TGeXedoJ764.

Краткие сведения: логопеды
Медианная заработная плата 2021 г. 79 060 долларов в год
38,01 $ в час
Стандартное начальное образование Степень магистра
Опыт работы по родственной профессии Нет
Обучение на рабочем месте Интернатура/ординатура
Количество рабочих мест, 2021 г. 159 800
Перспективы работы, 2021-31 21% (намного быстрее среднего)
Изменение занятости, 2021-31 34 000

Что делают логопеды

Логопеды оценивают, диагностируют, лечат и помогают предотвратить нарушения общения и глотания у детей и взрослых.

Рабочая среда

Некоторые логопеды работают в школах. Большинство других работали в медицинских учреждениях, таких как больницы.

Как стать логопедом

Логопеду обычно требуется как минимум степень магистра. В большинстве штатов требуется, чтобы логопеды имели лицензию. Требования зависят от штата.

Заработная плата

Средняя годовая заработная плата логопедов в мае 2021 года составляла 79 060 долларов. занятия.

Ежегодно в среднем за десятилетие прогнозируется около 14 000 вакансий для логопедов. Ожидается, что многие из этих вакансий будут вызваны необходимостью замены работников, которые переходят на другую профессию или выходят из состава рабочей силы, например, в связи с уходом на пенсию.

Данные по штатам и районам

Изучите ресурсы для трудоустройства и заработной платы по штатам и регионам для логопедов.

Аналогичные профессии

Сравните должностные обязанности, образование, карьерный рост и заработную плату логопедов с аналогичными профессиями.

Дополнительная информация, включая ссылки на O*NET

Узнайте больше о логопедах, посетив дополнительные ресурсы, включая O*NET, источник основных характеристик работников и профессий.

Чем занимаются логопеды Об этом разделе

Логопеды должны уметь слушать и общаться со своим пациентом, чтобы определить правильный курс лечения.

Логопеды (иногда их называют логопеды ) оценивают, диагностируют, лечат и помогают предотвратить нарушения речи и глотания у детей и взрослых. Нарушения речи, языка и глотания возникают в результате различных причин, таких как инсульт, черепно-мозговая травма, потеря слуха, задержка развития, болезнь Паркинсона, расщелина неба или аутизм.

Обязанности

Логопеды обычно делают следующее:

  • Оценка уровней речи, языка или сложности глотания
  • Определить варианты лечения
  • Создание и выполнение индивидуального плана лечения, учитывающего конкретные функциональные потребности
  • Научите детей и взрослых произносить звуки и улучшать их голос, а также поддерживать беглость речи
  • Помогите людям улучшить словарный запас и структуру предложений, используемых в устной и письменной речи
  • Работа с детьми и взрослыми по развитию и укреплению мышц, используемых для глотания
  • Консультирование отдельных лиц и семей о том, как справляться с расстройствами общения и глотания

 

Логопеды работают с детьми и взрослыми, у которых есть проблемы с речью и языком, включая связанные с ними когнитивные проблемы или проблемы с социальным общением. Они могут вообще не говорить, говорить с трудом или иметь проблемы с ритмом и беглостью речи, например заикание. Логопеды могут работать с людьми, которые не понимают язык, или с теми, у кого есть нарушения голоса, такие как неправильная высота звука или резкий голос.

Логопеды также должны выполнять административные задачи, включая ведение точных записей и документирование платежной информации. Они записывают свои первоначальные оценки и диагнозы, отслеживают ход лечения и отмечают любые изменения в состоянии человека или плане лечения.

Некоторые логопеды специализируются на работе с определенными возрастными группами, такими как дети или пожилые люди. Другие сосредотачиваются на программах лечения конкретных проблем с общением или глотанием, например, в результате инсульта, травмы или расщелины неба.

В медицинских учреждениях логопеды работают с терапевтами и хирургами , социальными работниками, психологами , трудотерапевтами , физиотерапевтами и другими работниками здравоохранения. В школах они оценивают учащихся на наличие речевых и языковых нарушений и работают с учителями, другим школьным персоналом и родителями над разработкой и проведением индивидуальных или групповых программ, консультированием и поддержкой занятий в классе. Для получения дополнительной информации о преподавателях см. профили на воспитатели дошкольных учреждений , учителя детских садов и начальных школ , учителя средних школ , учителя старших классов и учителя специального образования .

Большинство логопедов работают в школах или медицинских учреждениях.

Дефектологи провели около 159800 рабочих мест в 2021 году. Крупнейшими работодателями логопедов были:

Образовательные услуги; государственный, местный и частный 40%
Кабинеты физиотерапевтов, эрготерапевтов, логопедов и аудиологов 24
Больницы; государственный, местный и частный 14
Самозанятые работники 6
Учреждения для престарелых и интернатов 4

Графики работы

Большинство логопедов работают полный рабочий день. Некоторым логопедам, например, работающим в школах, может понадобиться путешествовать между разными школами или учреждениями.

Как стать логопедом Об этом разделе

Некоторые логопеды специализируются на работе с определенными возрастными группами, например с детьми.

Логопедам обычно требуется как минимум степень магистра. В большинстве штатов требуется, чтобы логопеды имели лицензию. Требования зависят от штата.

Образование

Речевым патологам обычно требуется как минимум степень магистра. Хотя программы магистратуры не требуют определенной степени бакалавра для поступления, они могут потребовать, чтобы соискатели прошли определенные курсы в области здравоохранения и смежных областях. Требования зависят от программы.

Программы для выпускников часто включают курсы по развитию речи и языка, возрастным нарушениям речи, альтернативным методам общения и нарушениям глотания. Эти программы также включают контролируемый клинический опыт.

Совет по академической аккредитации (CAA), входящий в состав Американской ассоциации по изучению речи, языка и слуха, аккредитует образовательные программы по патологии речи и языка. Окончание аккредитованной программы требуется для сертификации и, часто, для получения государственной лицензии.

Лицензии, сертификаты и регистрации

Все штаты регулируют деятельность логопедов. В большинстве штатов требуется, чтобы логопеды имели лицензию; в других штатах требуется регистрация. Для лицензирования обычно требуется как минимум степень магистра по аккредитованной программе, контролируемый клинический опыт и сдача экзамена. Чтобы узнать о конкретных требованиях, обратитесь в медицинский или медицинский лицензионный совет вашего штата.

Логопеды могут получить Сертификат клинической компетенции в области патологии речи и языка (CCC-SLP), выдаваемый Американской ассоциацией по изучению речи, языка и слуха. Сертификация обычно удовлетворяет некоторым или всем требованиям для получения государственной лицензии и может требоваться некоторыми работодателями. Чтобы получить сертификат CCC-SLP, кандидаты должны закончить аккредитованную программу, сдать экзамен и пройти стажировку под наблюдением сертифицированного логопеда. Чтобы сохранить сертификат CCC-SLP, логопеды должны пройти 30 часов непрерывного образования каждые 3 года.

Логопедам, работающим в школах, может потребоваться специальный сертификат преподавателя. Чтобы узнать о конкретных требованиях, обратитесь в департамент образования вашего штата или в интересующее вас частное учреждение.

Логопеды могут получить специализированные сертификаты по детскому языку, беглости речи или глотанию. Кандидаты, имеющие сертификат CCC-SLP, отвечающие требованиям к опыту работы и сдавшие сертификационный экзамен по специальности, могут использовать звание «Сертифицированный специалист Совета». Три организации предлагают специальные сертификаты: Американский совет по детскому языку и языковым расстройствам, Американский совет по беглости и расстройствам беглости и Американский совет по глотанию и расстройствам глотания.

Обучение

Кандидаты могут получить практический опыт в рамках контролируемой клинической работы, которую обычно называют стипендией. Это обучение является своего рода стажировкой, на которой будущие логопеды применяют и совершенствуют навыки, полученные в ходе своей академической программы, под наблюдением сертифицированного логопеда. Сертификация CCC-SLP требует, чтобы кандидаты прошли стажировку продолжительностью не менее 36 недель.

Важные качества

Аналитические способности. Логопеды должны выбрать наиболее подходящие диагностические инструменты и проанализировать результаты, чтобы поставить точный диагноз и разработать соответствующий план лечения.

Коммуникативные навыки. Логопеды должны сообщать результаты анализов, диагнозы и предлагаемые методы лечения таким образом, чтобы их могли понять люди и их семьи.

Сострадание. Логопеды работают с людьми, которые часто расстраиваются из-за своих трудностей. Логопеды должны поддерживать эмоционально требовательных людей и их семьи.

Навыки критического мышления. Речевые патологи должны корректировать свои планы лечения по мере необходимости, находя альтернативные способы помощи.

Ориентирован на детали. Логопеды должны делать подробные записи о прогрессе и лечении.

Умение слушать. Речевые патологи должны выслушать симптомы и проблемы, чтобы принять решение о соответствующем курсе лечения.

Логопеды

Средняя годовая заработная плата, май 2021 г.

Healthcare diagnosing or treating practitioners

$81,270

Speech-language pathologists

$79,060

Total, all occupations

$45,760

 

Средняя годовая заработная плата логопедов в мае 2021 года составляла 79 060 долларов. Медианная заработная плата — это заработная плата, при которой половина работающих по профессии зарабатывает больше этой суммы, а половина — меньше. Самые низкие 10 процентов заработали менее 51 310 долларов, а самые высокие 10 процентов заработали более 125 560 долларов.

В мае 2021 года средняя годовая заработная плата логопедов в ведущих отраслях, в которых они работали, была следующей:

Учреждения для престарелых и интернатов 99 340 долларов США
Больницы; государственный, местный и частный 95 620
Кабинеты физиотерапевтов, эрготерапевтов, логопедов и аудиологов 93 510
Образовательные услуги; государственный, местный и частный 75 270

Большинство логопедов работают полный рабочий день. Некоторым логопедам, например, работающим в школах, может понадобиться путешествовать между разными школами или учреждениями.

Логопеды

Процентное изменение занятости, прогнозируемое на 2021-31 гг.0308

Итого, все профессии
 

Прогнозируется, что занятость логопедов вырастет на 21 процент с 2021 по 2031 год, что намного быстрее, чем в среднем по всем профессиям.

Ежегодно в среднем за десятилетие прогнозируется около 14 000 вакансий для логопедов. Ожидается, что многие из этих вакансий будут вызваны необходимостью замены работников, которые переходят на другую профессию или выходят из состава рабочей силы, например, в связи с уходом на пенсию.

Занятость

По мере того, как большая часть населения, пережившего бум рождаемости, становится старше, будет все больше случаев заболеваний, таких как инсульты или деменция, которые могут вызвать нарушения речи или языка. Логопеды потребуются для лечения возросшего числа речевых и языковых расстройств у пожилых людей.

Повышение осведомленности о речевых и языковых расстройствах, таких как заикание, у детей младшего возраста должно привести к потребности в большем количестве логопедов, специализирующихся на лечении этой возрастной группы. Кроме того, для работы с детьми с аутизмом потребуется все больше речевых патологов, чтобы улучшить их способность эффективно общаться и социализироваться.

Кроме того, достижения медицины повышают выживаемость недоношенных детей и жертв травм и инсультов, многим из которых требуется помощь логопедов.

Данные о прогнозах занятости логопедов, 2021-31
Должность SOC-код Занятость, 2021 Прогнозируемая занятость, 2031 Изменение, 2021-31 Занятость по отраслям
Процент Цифровой

ИСТОЧНИК: Бюро статистики труда США, программа прогнозов занятости

Логопеды

29-1127 159 800 193 900 21 34 000 Получить данные

Статистика профессиональной занятости и заработной платы (OEWS)

Программа статистики занятости и заработной платы (OEWS) ежегодно производит оценки занятости и заработной платы для более чем 800 профессий. Эти оценки доступны для страны в целом, для отдельных штатов, а также для столичных и неметропольных территорий. Ссылки ниже ведут на карты данных OEWS по занятости и заработной плате по штатам и районам.

  • Логопеды

Центральный выступ

Прогнозы профессиональной занятости разрабатываются для всех штатов отделом информации о рынке труда (LMI) или отделами прогнозов занятости отдельных штатов. Все данные прогнозов штата доступны на сайте www.projectionscentral.com. Информация на этом сайте позволяет сравнивать прогнозируемый рост занятости по профессии между штатами или в пределах одного штата. Кроме того, штаты могут составлять прогнозы по районам; есть ссылки на веб-сайты каждого штата, где эти данные могут быть получены.

CareerOneStop

CareerOneStop включает в себя сотни профессиональных профилей с данными, доступными по штатам и городам. В левом боковом меню есть ссылки для сравнения профессиональной занятости по штатам и профессиональной заработной платы по местности или городскому району. Существует также инструмент информации о зарплате для поиска заработной платы по почтовому индексу.

В этой таблице приведен список профессий, должностные обязанности которых аналогичны обязанностям логопедов.

Род занятий Должностные обязанности НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СРЕДНЯЯ ЗАРПЛАТА 2021
Аудиологи

Аудиологи диагностируют, ведут и лечат пациентов с нарушениями слуха, равновесия или связанными с ними проблемами.

Докторская или профессиональная степень 78 950 долларов США
Эрготерапевты

Эрготерапевты лечат пациентов с травмами, заболеваниями или инвалидностью посредством терапевтического использования повседневной деятельности.

Степень магистра 85 570 долларов США
Физиотерапевты

Физиотерапевты помогают травмированным или больным людям улучшить движения и справиться с болью.

Докторская или профессиональная степень 95 620 долларов США
Помощники врача

Помощники врачей практикуют медицину в командах с врачами, хирургами и другими медицинскими работниками.

Степень магистра 121 530 долларов США
Психологи

Психологи изучают когнитивные, эмоциональные и социальные процессы и поведение, наблюдая, интерпретируя и записывая, как люди относятся друг к другу и к своему окружению.

Посмотрите, как стать одним из них 81 040 долларов США
Медсестры-анестезиологи, медсестры-акушерки и практикующие медсестры

Медсестры-анестезиологи, медсестры-акушерки и практикующие медсестры координируют уход за пациентами и могут оказывать первичную и специализированную медицинскую помощь.

Степень магистра 123 780 долларов США
Рекреационные терапевты

Рекреационные терапевты планируют, направляют и координируют программы рекреационного лечения для людей с ограниченными возможностями, травмами или заболеваниями.

Степень бакалавра 47 940 долларов США
Респираторные терапевты

Респираторные терапевты лечат пациентов, у которых есть проблемы с дыханием, например, из-за хронического заболевания, такого как астма.

степень младшего специалиста 61 830 долларов США

Для получения дополнительной информации о логопедах, описания сертификата о клинической компетентности в области патологии речи и языка (CCC-SLP) и списка аккредитованных программ для выпускников в области патологии речи и языка посетите веб-сайт 9.0003

Американская ассоциация речи, языка и слуха

Для получения дополнительной информации о специальных сертификатах посетите

Американский совет по детскому языку и языковым расстройствам

Американский совет беглости и нарушений беглости речи

Американский совет по глотанию и расстройствам глотания

У лицензионных советов штатов есть информация о лицензионных требованиях. Государственные департаменты образования могут предоставить информацию о сертификационных требованиях для тех, кто хочет работать в государственных школах.

O*NET

Логопеды

Рекомендуемая ссылка:

Бюро статистики труда, Министерство труда США, Справочник по профессиональным перспективам , логопеды,
на https://www.bls.gov/ooh/healthcare/speech-language-pathologist.htm (посещено 08 сентября 2022 г. ).

Дата последнего изменения: Четверг, 8 сентября 2022 г.

Как стать логопедом

Логопеды помогают людям с нарушениями речи и/или нарушениями глотания. Вот шаги, чтобы стать логопедом.

Поделиться статьей

Изображение предоставлено ljubaphoto/E+/Getty Images


  • Логопеды оценивают и лечат людей с нарушениями речи.
  • Чтобы стать логопедом, необходимо иметь степень бакалавра и магистра.
  • Вы также должны пройти клиническую стипендию под наблюдением и сдать экзамен на получение лицензии.
  • Выполнив каждый из этих шагов, вы сможете стать практикующим логопедом.

Логопеды тесно сотрудничают с людьми с различными дефектами речи и нарушениями глотания.

Чтобы стать логопедом, люди должны получить степень бакалавра в области здравоохранения или смежных областях, закончить аспирантуру со степенью логопеда, отработать клинические часы последипломного образования и сдать экзамен на получение лицензии.

www.bestcolleges.com — это сайт, поддерживаемый рекламой. Рекомендуемые или доверенные партнерские программы, а также все результаты поиска, поиска или подбора школ предназначены для школ, которые выплачивают нам компенсацию. Эта компенсация не влияет на рейтинги наших школ, справочники ресурсов или другую независимую от редакции информацию, опубликованную на этом сайте.

Готовы отправиться в путешествие?

Что такое речевая патология?

Патология речи — это область знаний в области оценки, диагностики и лечения различных нарушений речи, затруднений при глотании и широкого спектра физических и социальных коммуникативных барьеров.

Целью этого поля является помощь детям и взрослым в улучшении общей способности говорить и общаться.

Чем занимается логопед?

После получения лицензии логопеды помогают людям с языковыми нарушениями улучшить свои коммуникативные навыки. Они делают это, используя терапевтические методы после оценки и диагностики пациента в школе, медицинском учреждении, доме престарелых или жилом учреждении.

Логопеды могут специализироваться в определенных областях, таких как аудиология. Или они могут перейти на административные должности, которые часто оплачиваются больше. Непрерывное образование или дополнительная аспирантура также могут повлиять на изменения в карьере.

Обязанности логопеда

  • Оценка, диагностика и разработка планов лечения для лиц с коммуникативными барьерами, такими как нечувствительность к тону голоса, заикание и др.
  • Работа с детьми и взрослыми над улучшением темпа речи, произношения, глотания и общей беглости речи
  • Оказывать эмоциональную поддержку пациентам и их семьям, чтобы помочь им справиться с деменцией, инсультом и другими диагнозами, влияющими на общение
  • Ведение подробных записей и подготовка точных счетов
  • Работать с другими медицинскими работниками над комплексным лечением пациентов

Речевая патология не для вас? Проверьте эти связанные карьеры

Карьера специального образования

Карьера в физиотерапии

Карьера медсестер

Что нужно сделать, чтобы стать логопедом?

Чтобы стать логопедом, учащиеся должны закончить аккредитованные программы бакалавриата и магистратуры. Большинство программ включают стажировку или стипендию для выпускников.

После выпуска квалифицированные кандидаты получают лицензию в соответствии с требованиями штата. Многие специалисты получают сертификат о клинической компетентности в области патологии речи и языка (CCC-SLP).

Шаг 1: Получите степень в области коммуникативных наук и расстройств (CSD)

Потенциальные студенты должны получить степень бакалавра в области патологии речи или коммуникативных наук и расстройств (CSD). Студенты также могут получить степень в смежных областях, таких как лингвистика, психология или английский язык. Степень бакалавра в области CSD – наиболее распространенный путь к получению степени магистра логопеда.

Студентам бакалавриата требуется курсовая работа по анатомии человека, лингвистике, методам исследования, неврологии, физике и акустике, математике и статистике.

Начинающие логопеды также должны развивать критическое мышление, межкультурную компетентность, навыки общения и решения проблем. Учащиеся должны освоить научный метод и принятие решений на основе фактических данных, чтобы установить источники речевых проблем и определить правильное лечение.

Студенты со степенью бакалавра, которые не хотят получать степень магистра, могут сделать карьеру в сфере здравоохранения, образования и государственной политики. Кандидаты на работу могут найти работу в качестве вспомогательного персонала для аудиологов или логопедов.

Обладатели степени бакалавра могут также устроиться на работу в качестве общественных медицинских работников, специалистов по слуховым аппаратам и помощников по исследованию аудиологии или коммуникативных расстройств.

Шаг 2: получение степени магистра в области патологии речи и языка

Логопедам обычно требуется степень магистра, чтобы работать в своей области. Для завершения большинства магистерских программ требуется два года.

Благодаря курсовым работам и практическому опыту аспиранты обычно узнают о речи и языковом развитии, нарушениях речи, присущих определенным возрастным группам, и физиологии глотания.

Они также приобретают навыки в области методов исследования и предоставления клинических услуг. Потенциальные студенты могут рассмотреть программы, которые предоставляют возможности обучения за границей и специализированную клиническую подготовку.

Многие программы для логопедов предлагают сосредоточение внимания на таких областях, как расстройства аутистического спектра, афазия, детские языковые расстройства, нарушения глотания и нарушения беглости речи.

Чтобы получить лицензию в области патологии речи и языка, потенциальные студенты должны убедиться, что программа, на которую они зачисляются, имеет надлежащую аккредитацию. Американская ассоциация речи, языка и слуха предлагает аккредитацию через свой Совет по академической аккредитации.

Шаг 3. Получите опыт в товариществе

Некоторые магистерские программы предлагают стипендии или стажировки. Этот опыт может оказаться полезным, поскольку CCC-SLP требует определенного количества часов стажировки. В то время как стажировки обычно применяются к студентам, которые в настоящее время проходят курсы, студенты, которые уже закончили учебу, обычно получают стипендии.

Стажировки и стипендии помогают студентам получить практический опыт в области речевой патологии под непосредственным руководством сертифицированного логопеда.

В течение этого времени учащиеся могут применять полученные в ходе курса знания в реальных жизненных ситуациях и совершенствовать свои навыки. Некоторые программы, которые готовят студентов к клинической карьере, требуют часов клинической практики.

Шаг 4. Подготовка к сертификации

CCC-SLP демонстрирует знания и навыки, необходимые для должности логопеда. Полномочия удовлетворяют некоторым государственным стандартам лицензирования, и некоторые работодатели также требуют его.

Чтобы получить CCC-SLP, кандидаты должны получить диплом об окончании аккредитованного учебного заведения и сдать экзамен. Они также должны пройти стажировку под наблюдением сертифицированного логопеда, которая обычно длится около 36 недель. Профессионалы должны пройти 30 часов непрерывного образования каждые три года, чтобы сохранить свой CCC-SLP.

Профессионалы могут получить сертификаты по специальности от Американского совета по детскому языку и языковым расстройствам, Американского совета по беглости и нарушениям беглости и Американского совета по глотанию и расстройствам глотания.

Шаг 5: Получите лицензию на практику

Чтобы получить лицензию на логопедию, кандидаты должны получить степень бакалавра и магистра, получить стипендию, сдать экзамен CCC-SLP и представить соответствующую документацию. Во многих штатах также требуется дополнительный опыт работы. Обычно этот процесс занимает 6-7 лет.

Плата и требования для получения лицензии на речевую патологию зависят от штата. Получив лицензию, логопеды могут стать практикующими профессионалами в своем штате.

Шаг 6. Рассмотрите возможность продолжения образования или специализации

После сдачи экзамена CCC-SLP логопеды должны проходить 30 часов непрерывного обучения каждые три года, чтобы оставаться на хорошем счету. Логопедам, работающим в школах, также может понадобиться педагогическое удостоверение.

Дефектологи также могут стать сертифицированными специалистами, сдав дополнительные экзамены. Специальности включают лечение трудностей с глотанием, беглость речи и работу с детьми. Развитие области знаний может повысить потенциал заработка логопеда, как и получение докторской степени.

Что нужно знать, прежде чем стать логопедом

В большинстве штатов требуется, чтобы вы закончили аккредитованную школу и/или программу для получения лицензии или регистрации. Убедитесь, что ваша программа на получение степени по речевой патологии аккредитована законным агентством.

Стоимость

Средняя стоимость обучения в колледже для получения степени бакалавра сильно различается, как и реальная стоимость программы получения степени магистра. Экзамен CCC-SLP и лицензирование обычно стоят несколько сотен долларов.

Зарплата

По данным Бюро статистики труда (BLS), средняя годовая зарплата логопедов по состоянию на май 2021 года составляет 79 060 долларов. Калифорния, Гавайи, Нью-Йорк, Нью-Джерси и округ Колумбия являются самыми высокооплачиваемыми местами для этих профессионалов. Менеджмент, медицинское обслуживание на дому и учреждения квалифицированного ухода являются наиболее высокооплачиваемыми отраслями.

Часто задаваемые вопросы о том, как стать логопедом

Какая квалификация нужна, чтобы стать логопедом? истинный

Логопеды должны иметь степень бакалавра в области здравоохранения и степень магистра патологии речи в аккредитованном колледже или университете. Они также должны пройти контролируемые клинические часы, сдать экзамен CCC-SLP и получить лицензию на практику в своем штате.

Для получения лицензии кандидаты должны предоставить соответствующую документацию в свой штат и, в некоторых случаях, иметь дополнительный опыт работы.

Тридцать часов непрерывного образования также требуются каждые три года. Наконец, логопеды могут пройти сертификацию по различным специальностям.

Как быстрее всего стать логопедом? истинный

В целом, чтобы стать логопедом, требуется 6-7 лет, так как для того, чтобы стать профессионалом в этой области, требуется соответствующее образование как на уровне бакалавриата, так и на уровне магистратуры.

Затем кандидаты должны пройти 36-недельную стипендию под наблюдением специалиста по патологии речи, а также сдать экзамен CCC-SLP. Экзамен может также потребовать дополнительных часов обучения.

После того, как эти части процесса будут завершены, кандидатам, возможно, придется пройти определенный объем практической работы. Затем вы должны учитывать время, потраченное на получение лицензии. Это не быстрый процесс.

Как стать логопедом без образования? истинный

Невозможно стать практикующим дефектологом без степени магистра патологии речи. Эта область требует специальных знаний, чтобы адекватно помочь нуждающимся клиентам.

Однако люди, получившие степень бакалавра (в смежной области), а не степень магистра, могут заниматься смежными с речевой патологией профессиями в сфере образования, государственной политики или здравоохранения.

Варианты

включают в себя работу ассистентом специалистов по патологии речи, помощь аудиологам в их практике или работу в сфере здравоохранения в других смежных областях.

Могу ли я стать логопедом с онлайн-степенью? истинный

Да, вы можете стать логопедом, получив онлайн-диплом, и в США существует множество программ, предлагающих эту возможность. Однако, несмотря на то, что большая часть вашего времени в онлайн-программах на получение степени тратится на дистанционное обучение, некоторые личные занятия необходимы.

Например, некоторые программы требуют, чтобы вы посещали специальные клиники или учебные мероприятия в кампусе. Кроме того, многим кандидатам необходимо завершить свое клиническое наблюдение с клиентами, которые живут в жилых помещениях или домах, или которые учатся в школах.

Какая часть программы проходит онлайн, а какая лично, зависит от школы и конкретных требований.

Сколько денег я могу заработать, работая логопедом? истинный

По данным BLS, средняя зарплата логопеда составляет 79 060 долларов США по состоянию на май 2021 года. По мере того, как вы набираете опыт работы, ваша зарплата, вероятно, будет увеличиваться.

Калифорния, Гавайи, Нью-Йорк, Нью-Джерси и округ Колумбия предлагают самые высокие средние зарплаты речевым патологам — около 100 000 долларов в год — хотя стоимость жизни является фактором в этих областях.

По данным BLS, работа в сфере управления, ухода на дому и квалифицированных медицинских учреждений является наиболее высокооплачиваемой отраслью для логопедов, предлагая среднюю заработную плату в размере от 100 000 до 113 000 долларов в год.

BestColleges.com — это сайт, поддерживаемый рекламой. Рекомендуемые или доверенные партнерские программы, а также все результаты поиска, поиска или подбора школ предназначены для школ, которые выплачивают нам компенсацию. Эта компенсация не влияет на рейтинги наших школ, справочники ресурсов или другую независимую от редакции информацию, опубликованную на этом сайте.

Сравните варианты школы.

Просмотрите школу, наиболее соответствующую вашим интересам, и сравните их по плате за обучение, программам, количеству принятых и другим факторам, важным для того, чтобы найти ваш колледж.

29-1127.00 – Логопеды

Обследование и лечение лиц с нарушениями речи, языка, голоса и беглости речи. Может выбирать альтернативные системы связи и обучать их использованию. Может проводить исследования, связанные с проблемами речи и языка.

Образец зарегистрированных названий должностей: Двуязычный логопед (Bilingual SLP), детский логопед (Pediatric SLP), логопед, специалист по речи и языку, учитель речи и языка, логопед, логопед, логопед, логопед, логопед – Языковой патолог (SLP)

Вы покинете O*NET OnLine, чтобы посетить наш дочерний сайт My Next Move. Вы можете вернуться, используя Back в браузере или выбрав «O*NET OnLine» в меню O*NET Sites внизу любой страницы в My Next Move.

Вы покинете O*NET OnLine, чтобы посетить наш дочерний сайт My Next Move for Veterans. Вы можете вернуться, нажав кнопку Назад в браузере или выбрав «O*NET OnLine» в меню O*NET Sites в нижней части любой страницы раздела «Мой следующий шаг для ветеранов».

Saldrá de O*NET OnLine для посещения нашего нового филиала Mi Próximo Paso. Puede regresar usando el botón Atrás en su navegador, или eligiendo «O*NET OnLine» в эль-меню Sitios O*NET en la parte inferior de cualquier página en Mi Próximo Paso.

Трудовая деятельность

  • Документирование/запись информации — Ввод, расшифровка, запись, хранение или ведение информации в письменной или электронной/магнитной форме.

  • Получение информации — Наблюдение, получение и иное получение информации из всех соответствующих источников.

  • Установление и поддержание межличностных отношений — Развитие конструктивных и совместных рабочих отношений с другими людьми и поддержание их с течением времени.

  • Принятие решений и решение проблем — Анализ информации и оценка результатов для выбора наилучшего решения и решения проблем.

  • Организация, планирование и расстановка приоритетов в работе — Разработка конкретных целей и планов для расстановки приоритетов, организации и выполнения вашей работы.

  • Разработка целей и стратегий — Установление долгосрочных целей и определение стратегий и действий для их достижения.

  • Анализ данных или информации — Определение основных принципов, причин или фактов информации путем разбиения информации или данных на отдельные части.

  • Работа с компьютерами — Использование компьютеров и компьютерных систем (включая аппаратное и программное обеспечение) для программирования, написания программного обеспечения, настройки функций, ввода данных или обработки информации.

  • Выполнение административной деятельности — Выполнение повседневных административных задач, таких как ведение информационных файлов и обработка документов.

  • Общение с руководителями, коллегами или подчиненными — Предоставление информации руководителям, коллегам и подчиненным по телефону, в письменной форме, по электронной почте или лично.

  • Оценка информации для определения соответствия стандартам — Использование соответствующей информации и индивидуальных суждений для определения того, соответствуют ли события или процессы законам, правилам или стандартам.

  • Обновление и использование соответствующих знаний — Постоянное обновление технических знаний и применение новых знаний в своей работе.

  • Помощь другим и уход за ними — Предоставление личной помощи, медицинской помощи, эмоциональной поддержки или другой личной помощи другим людям, таким как коллеги, клиенты или пациенты.

  • Идентификация объектов, действий и событий — Идентификация информации путем категоризации, оценки, распознавания различий или сходств и обнаружения изменений в обстоятельствах или событиях.

  • Выступление или работа непосредственно с публикой — Выступление для людей или работа непосредственно с публикой. Это включает в себя обслуживание клиентов в ресторанах и магазинах, а также прием клиентов или гостей.

  • Обработка информации — Сбор, кодирование, категоризация, расчет, табулирование, аудит или проверка информации или данных.

  • Интерпретация значения информации для других — Перевод или объяснение того, что означает информация и как ее можно использовать.

  • Оценка качеств объектов, услуг или людей — Оценка ценности, важности или качества вещей или людей.

  • Креативное мышление — Разработка, проектирование или создание новых приложений, идей, отношений, систем или продуктов, включая творческий вклад.

  • Обучение и обучение других — Выявление образовательных потребностей других, разработка формальных образовательных или обучающих программ или классов, а также обучение или инструктирование других.

  • Коучинг и развитие других — Выявление потребностей других в развитии и обучение, наставничество или иная помощь другим в улучшении их знаний или навыков.

  • Мониторинг процессов, материалов или окружения — Мониторинг и анализ информации из материалов, событий или окружающей среды для обнаружения или оценки проблем.

  • Планирование работы и мероприятий — Планирование мероприятий, программ и мероприятий, а также работы других.

  • Разрешение конфликтов и ведение переговоров с другими — Рассмотрение жалоб, урегулирование споров, разрешение жалоб и конфликтов или иное ведение переговоров с другими.

  • Координация работы и деятельности других — Привлечение членов группы к совместной работе для выполнения задач.

  • Развитие и создание команд — Поощрение и укрепление взаимного доверия, уважения и сотрудничества между членами команды.

вернуться к началу

Детальная рабочая деятельность

  • Подготовьте отчеты, подводящие итоги диагностики или ухода за пациентом.

  • Анализ данных пациентов для определения потребностей пациентов или целей лечения.

  • Ведение документации медицинского учреждения.

  • Разработайте планы лечения с использованием немедикаментозных методов лечения.

  • Отслеживайте прогресс пациента или реакцию на лечение.

  • Работа с диагностическими или терапевтическими медицинскими инструментами или оборудованием.

  • Проверить слух пациента.

  • Обучайте пациентов, членов семьи или лиц, осуществляющих уход, методам лечения инвалидности или болезней.

  • Сотрудничайте с медицинскими работниками для планирования или проведения лечения.

  • Надзор за персоналом по уходу за пациентами.

  • Консультировать медицинский персонал по вопросам здравоохранения.

  • Подготовка учебных материалов по здравоохранению.

  • Оформление медицинских документов.

  • Планирование процедур или назначений пациентов.

  • Направляйте пациентов к другим практикующим врачам или в медицинские ресурсы.

  • Разработка методов или программ оценки здоровья.

  • Обучение сиделок или другого немедицинского персонала.

  • Представьте отчеты медицинских исследований.

  • Поддерживать медицинские или профессиональные знания.

  • Руководство студенческой исследовательской работой или стажировкой.

  • Надзор за техническим медицинским персоналом.

  • Оценить функционирование, возможности или здоровье пациента.

  • Проведение исследований для расширения знаний о медицинских проблемах.

Поиск профессий, связанных с несколькими подробными видами деятельности