Школа № 1592 имени Героя Российской Федерации Е.Н. Чернышева — Учёба.ру
Колледж экономических международных связей
Для выпускников 9 и 11 классов.
Высшее образование онлайн
Федеральный проект дистанционного образования.
Я б в нефтяники пошел!
Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.
Технологии будущего
Вдохновитесь идеей стать крутым инженером, чтобы изменить мир
Студенческие проекты
Студенты МосПолитеха рассказывают о своих изобретениях
Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА
120 лет опыта подготовки
Международный колледж искусств и коммуникаций
МКИК — современный колледж
Английский язык
Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.
15 правил безопасного поведения в интернете
Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.
Олимпиады для школьников
Перечень, календарь, уровни, льготы.
Первый экономический
Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.
Билет в Голландию
Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.
Цифровые герои
Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.
Работа будущего
Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет
Профессии мечты
Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.
Экономическое образование
О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.
Гуманитарная сфера
Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.
Молодые инженеры
Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.
Табель о рангах
Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.
Карьера в нефтехимии
Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.
ГБОУ Школа № 1592 имени Героя Российской Федерации Е.Н. Чернышёва Корпус Б (Начальное образование) – район Бескудниковский
- Москва
- Бескудниковский
- Школы
Основная информация
Категория: Школы
ГБОУ Школа № 1592 имени Героя Российской Федерации Е.
Н. Чернышёва Корпус Б (Начальное образование) Адрес: город Москва, Бескудниковский проезд, дом 4Б
Располагается в районе Бескудниковский
Сайт:sch2592.mskobr.ru
Объект добавлен в базу пользователем notfar 05.07.2016 в 11:30 , изменен 22.08.2018 в 11:33Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставить отзыв.
Другие объекты в категории “Школы” в районе Бескудниковский
ГБОУ Школа № 183 Школьный корпус №1 (Основное и среднее образование)
Школы
Адрес: город Москва, Дубнинская улица, дом 41
ГБОУ Школа № 1678 Восточное Дегунино Корпус 3 (Основное и среднее образование)
Школы
Адрес: город Москва, Дубнинская улица, дом 73, корпус 5
ГБОУ Школа № 1592 имени Героя Российской Федерации Е.
Школы
Адрес: город Москва, Бескудниковский проезд, дом 4Б
ГБОУ Школа № 1592 имени Героя Российской Федерации Е.Н. Чернышёва Корпус А (Основное и среднее образование)
Школы
Адрес: город Москва, Бескудниковский проезд, дом 4А
ГБОУ Школа Бескудниково Корпус №1 (Начальное образование)
Школы
Адрес: город Москва, Бескудниковский бульвар, дом 50А
Популярные категории
Школы Москвы
Детские сады с отзывами
Спортивные секции
Грудничковое плавание
Настольный теннис для детей
Каратэ для детей
Последние добавленные объекты
Клуб художественной гимнастики “Принцесса” на Полежаевской
Москва, улица Куусинена, 21Б
Общая физическая подготовка Художественная гимнастика
Ансамбль “Мульти Пульти” в Марьино
Москва, Батайский проезд, 21
Танцы Народные танцы Ритмика
Место проживания
Москва, Шипиловская улица, 62/1
Детские сады Частные детские сады Поликлиники Развлекательные центры Танцы Бисероплетение Аттракционы
Вольная борьба в Новокосино
Москва, Суздальская улица, 9А
Спортивные секции Дзюдо Общая физическая подготовка Акробатика Самбо Тхэквондо Бокс Каратэ Айкидо
Вольная борьба в Гольяново
Москва, Сахалинская улица, 5
Спортивные секции Дзюдо Акробатика Самбо Спортивная гимнастика Тхэквондо Бокс Каратэ
Последние комментарии
Школа самбо и дзюдо для взрослых в Парке Мира.
Утренние и дневные тренировки
Самбо для взрослых во главе с Артемом Подвальным является школой традиционного советского самбо, которая вобрала в себя традиции уважения, добра, философии…
FitnessDeti (Ясенево)
Мой 7и летний ребенок занимается в спортшколе FitnessDeti по направлению художественная гимнастика, а братик 8 лет ходит на акробатику. Выступали на соревнованиях…
FitnessDeti (Бутово)
Школа со спортивными секциями классная, есть где занять своего ребенка и вообще полезно найти друзей вне школы. И мне и дочери все очень нравится. Дочка…
ГБОУ Школа № 556 НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА (Начальное образование)
Хочу написать свой отзыв об учительнице начальных классов-Хозиной Н.А.Скажу о ней больше с “человеческой” стороны,а не с учительской.Учитель она может…
1592 School House Rd Unit Th37, West Burke, VT 05871
Об этом доме
Главная Факты
СТАТАФОФОФОФОФЕТ
СЕМЕЙНАЛИВНАЯ СЕМЬИНГИНГ.
Объявление
Скрыть это объявление
Главная Факты
СтатусВне рынка
Тип недвижимостиОдна семья Жилой дом
Размер участка1.
3 акра
Price Insights
Redfin Estimate
$158 133
Street View
Схема проезда
Внешний вид
- Участок кв. Ft: 56,628
- Municipality Name: NEWARK
- Acres: 1.3
- County Use Description: RESIDENTIAL-1
Информация о лоте
Financial
Utilities
- Sale History
- Tax History
| Year | Property Tax | Additions = | Assessed Value | ||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | $3,386 (+2.1%) | $21,500 | $140,700 | $162,200 | |||||||||||||||||||||||
| 2020 | $3,315 (+11.5%) | 21 500 долл. США | $ 140,700 | $ 162 200 | |||||||||||||||||||||||
| 2019 | $ 2 974 (-1,1%) | $ 18,400 | $ 128800 | $ 18,40082 | . 0081 $3,006 (+0.4%) | $18,400 | $128,800 | $147,200 | |||||||||||||||||||
| 2017 | $2,994 (+0.7%) | $18,400 | $128,800 | $147,200 | |||||||||||||||||||||||
| 2016 | $2,973 (+4.4% | $ 18 400 | $ 128 800 | $ 147,200 | |||||||||||||||||||||||
| 2015 | $ 2 847 (+168,8%) | $ 18,400892 | 81818100 | 8100 | 00 | 00 | 00 | 00 | 8100 | 8100 | 8100 | 8100 | 00 | 8100 | 8100 | 8100 | 8100 | 8100 | 8100 | 8100 | 8100 | 8100 | 8100 | 81818181818181818181818181818181818181818 гг.0081 $ 1 059 | $ 17 800 | $ 125 800 | $ 143 600 |
- Общественные факты
- Zoning
- Множественные предложения встречаются редко.
- В среднем дома продаются примерно за 4% ниже прейскурантной цены и ждать рассмотрения примерно через 87 дней .
-
Теплые дома
могут быть проданы примерно за 1% ниже прейскурантной цены и ожидают рассмотрения примерно через 31 день .
. УСПЕРЛЕСЕНИЕ. дома или находятся в пределах 5 миль от этого дома.
Данные школы предоставлены некоммерческой организацией GreatSchools. Redfin рекомендует покупателям и арендаторам использовать информацию и рейтинги GreatSchools в качестве первого шага, а также провести собственное расследование, чтобы определить желаемые школы или школьные округа, в том числе связавшись с самими школами и посетив их.
Redfin не подтверждает и не гарантирует эту информацию. Границы школьных услуг предназначены только для справки; они могут измениться, и их точность не гарантируется. Чтобы проверить право на зачисление в школу, свяжитесь напрямую со школьным округом.
0 / 100
Зависимость от автомобиля
Walk Score®
Реклама
Скрыть это объявление и уровень моря.
Данные о климатических рисках предоставляются только в информационных целях. Если у вас есть вопросы или отзывы об этих данных, обратитесь за помощью на Riskfactor.com и Climatecheck.com.
Redfin не подтверждает и не гарантирует эту информацию. Предоставляя эту информацию, Redfin и ее агенты не дают советов или рекомендаций по рискам наводнений, страхованию от наводнений или другим климатическим рискам. Redfin настоятельно рекомендует потребителям самостоятельно исследовать климатические риски недвижимости для собственного удовлетворения.
Продажи домов на одну семью (последние 30 дней)
Рыночная конкуренция в 05871
Рассчитано за последние 12 месяцев
8
Не очень конкурентоспособный
Redfin Competie Competite
™
область оценивается по шкале от 0 до 100, где 100 — наиболее конкурентоспособная.
Рассчитано за последние 12 месяцев
Сравните с соседними почтовыми индексами
Ближайшие недавно проданные дома
Ближайшие дома, похожие на 1592 School House Rd Unit Th37, недавно были проданы по цене от 145 до 145 тысяч долларов, в среднем по 755 долларов за квадратный фут.
1 / 32
ПРОДАНО 3 ИЮНЯ 2022 г.
Посмотреть последние проданные дома
Дома Стоимость рядом с 1592 School House Rd Unit Th37
Данные из общедоступных записей.
| 594 School House Rd Apartment Th37, West Burke, VT – Кровати | – Ванны | – кв. | — |
| 885 School House Rd, West Burke, VT – Кровати | – Ванны | – кв. футов | $128 817 |
| 459 School House Rd Apartment Th37, West Burke, VT – Кровати | – Ванны | – кв. футов | 194 905 $ |
| 101 School House Rd Apartment Th37, West Burke, VT – Кровати | – Ванны | – кв. футов | 353 291 $ |
| 594 School House Rd, Newark, VT 3 кровати | 1 Ванны | 1242 кв. футов | 173 706 $ |
| 253 Marylyn Ln, West Burke, VT – Кровати | – Ванны | – кв. футов | 89 669 долл. США |
| 335 Marylyn Ln, Newark, VT 2 кровати | 0,5 Ванны | 1303 кв. футов | 61 720 $ |
футов | 445 School House Rd, West Burke, VT – Кровати | – Ванны | – кв. футов | 221 301 $ |
| 1169 School House Rd Apartment Th37, West Burke, VT – Кровати | – Ванны | – кв. | $195 478 |
| 802 School House Rd Квартира 802, West Burke, VT – Кровати | – Ванны | – кв. футов | 131 390 $ |
| 627 School House Rd, West Burke, VT – Кровати | – Ванны | – кв. футов | 294 371 $ |
| 2226 Maple Ridge Rd Apartment Th3, West Burke, VT – Кровати | – Ванны | – кв. футов | 97 917 $ |
| 238 Marylyn Ln, Newark, VT 1 Кровати | 1 Ванны | 480 кв.м. футов | 77 800 долл. США |
| 1833 Maple Ridge Rd Apartment Th3, West Burke, VT – Кровати | – Ванны | – кв. футов | 176 201 $ |
футов | 704 School House Rd Apartment Th37, West Burke, VT – Кровати | – Ванны | – кв. футов | 72 301 $ |
| 960 School House Rd Apartment Th37, West Burke, VT – Кровати | – Ванны | – кв. | 124 414 долл. США |
| 561 School House Rd Apartment Th37, West Burke, VT – Кровати | – Ванны | – кв. футов | — |
| 802 School House Rd, Newark, VT 3 кровати | 1,5 Ванны | 980 кв.м. футов | 192 517 $ |
| 6 Marylyn Ln, West Burke, VT – Кровати | – Ванны | – кв. футов | $191 741 |
| 2088 Maple Ridge Rd Apartment Th3, West Burke, VT – Кровати | – Ванны | – кв. футов | 148 882 $ |
| 247 Quarter Horse Rd, West Burke, VT – Кровати | – Ванны | – кв. футов | 124 646 $ |
футов Показать больше
Часто задаваемые вопросы для 1592 School House Rd Unit Th37
Что такое 1592 School House Rd Unit Th37?
1592 School House Rd Unit Th37 представляет собой дом на участке площадью 1,3 акра.
Этот дом в настоящее время не продается.
Сколько стоит этот дом?
Основываясь на данных West Burke компании Redfin, мы оцениваем стоимость дома в $158 133
Насколько конкурентоспособен рынок этого дома?
Основываясь на рыночных данных Redfin, мы подсчитали, что рыночная конкуренция в 05871, районе этого дома, не очень конкурентоспособна. Дома продаются примерно на 4% ниже прейскурантной цены и ожидают рассмотрения примерно через 87 дней.
Какие похожие дома находятся рядом с этим домом?
Сопоставимые близлежащие дома включают 251 Depot St, 4806 US Rte 5 и 554 Head of the Pond Rd.
Какой полный адрес этого дома?
Полный адрес этого дома: 1592 School House Road Apartment Th37, West Burke, Vermont 05871.
КОМИТЕТ СЕНАТА ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Джек Скотт, председатель
Очередная сессия 2005–2006 годов
НОМЕР СЧЕТА: SB 1592
АВТОР: Ромеро
ВНЕСЕН: 24 февраля 2006 г.
ФИСКАЛЬНОЕ СООБЩЕНИЕ: Да ДАТА СЛУШАНИЯ: 26 апреля 2006 г.
СРОЧНО: Нет КОНСУЛЬТАНТ:Бет Грейбилл
ТЕМА : Школы: выпускной экзамен средней школы
ОБЗОР
Этот законопроект учредит аттестат о среднем образовании с
специальная сертификация для учащихся, окончивших 12 класс
и успешно сдать Калифорнийскую среднюю школу
Экзамен (CAHSEE), что позволяет учащимся, не
пройти CAHSEE для получения диплома без знаков различия; и
требует, чтобы суперинтендант общественного обучения (SPI)
определять и сообщать об определенных ресурсах, предоставляемых
школы, чтобы помочь учащимся пройти CAHSEE.
Действующий закон требует, чтобы студенты сдавали CAHSEE для начала.
в 10 классе. Учащиеся, не сдавшие одну или обе части
CAHSEE в десятом классе может продолжать сдавать
экзамен, пока они не сдадут каждый раздел
экспертиза.
Существующий закон требует, чтобы школы предоставляли дополнительные
обучение, включая летнюю школу для учащихся, не
продемонстрировать достаточный прогресс в прохождении CAHSEE.
Ожидается, что школы будут использовать регулярно доступные ресурсы
чтобы помочь студентам сдать CAHSEE без поиска
возмещение от Комиссии по государственным мандатам.
Действующий закон разрешает округам муниципальных колледжей предлагать
СБ 1592
Страница 2
курсы, ведущие к диплому средней школы и предлагают
некредитные программы обучения взрослых, аналогичные K-12
программы школьного образования для взрослых.
Действующее законодательство требует от SPI заключения контракта на несколько лет.
независимая оценка CAHSEE, начало февраля
2002 г., а затем раз в два года по четным годам.
АНАЛИЗ
Этот счет :
1) Выражает законодательное намерение, чтобы усилия по найму
и удерживать высококвалифицированных учителей
школы, имеющие 25 или более процентов
недостаточно подготовленные учителя.
2) Дает право старшеклассникам, сдавшим CAHSEE,
получить диплом об окончании со знаком отличия
прикрепляется к нему и дает право учащимся, не сдавшим
CAHSEE, но завершить все остальные выпускные
требования для получения диплома без доп.
сертификация.
3) Требует, чтобы суперинтендант общественного обучения
отчет к 1 сентября каждого года, независимо от того, каждый ли высокий
школа, ранжированная в децилях с 1 по 3, предоставила указанные
ресурсы студентам.
4) корректирует объем работы для двухгодичного отчета и
подчиняет новые требования к отчету
ассигнования в годовом Законе о бюджете. Требуется
контракт на отчет, который должен быть изменен, чтобы потребовать
подрядчик:
а) Определить программы, услуги и
ресурсы, предоставленные студентам, которые прошли и
провалил экзамен.
б) Проанализируйте, в какой степени
Изучающие английский язык, учащиеся с низким доходом и другие
группы обеспечены программами и
услуги, необходимые для сдачи экзамена.
КОММЕНТАРИИ ПЕРСОНАЛА
СБ 1592
Страница 3
1) Потребность в счете . Выпуск 2006 года первый
класс, который требуется для прохождения CAHSEE в качестве условия
окончания средней школы.
По мнению автора
офис, тысячи студентов не сдали экзамен
и столкнуться с возможностью не получить высшее образование со своими
одноклассники. Этот законопроект создает вторичный
диплом, свидетельствующий об окончании средней школы
без прохождения CAHSEE. Благодаря этому законопроекту
автор надеется устранить неравенство, которое
Считается, что это способствует невозможности завершить
это требование окончания.
2) Кто не проходит ? Действующий закон требует многолетнего
независимая оценка CAHSEE. Данные из
независимые консультанты штата, отдел кадров
Исследовательская организация (HumRRO) показывает, что около 11,1%
или 47 925 учащихся 2006 года выпуска еще не
прошел CAHSEE к ноябрю 2005 г. В своем третьем
двухгодичный отчет, выпущенный в феврале 2006 г., HumRRO
оценивает, что, даже при постоянных усилиях и помощи,
возможно, от 50 до 60 процентов не удовлетворит
требование вовремя закончить обучение в своем классе.
В январе 2006 г. начальник отдела общественного просвещения
выпустил пресс-релиз, в котором говорилось, что «нет
доступная практическая альтернатива, которая обеспечила бы все
учащиеся, получившие диплом средней школы, освоили
предметные области, протестированные CAHSEE. я убежден
что единственный способ убедиться, что все наши выпускники
критические навыки, которые им нужны во взрослой жизни,
требует прохождения CAHSEE». Коллективный иск
было подано в феврале 2006 г. (Валенсуэла против О’Коннелла,
№ 06506050, Верховный суд Калифорнии в Сан
Франциско), оспаривая требование, чтобы все
выпускники сдают CAHSEE до того, как получат
их диплом.
3) Ресурсы для отстающих учащихся . Ученики
которые не демонстрируют достаточного прогресса в
сдавшие экзамен имеют право на интенсив
обучение и услуги, предназначенные для того, чтобы они могли
сдать экзамен.
Студенты, не сдавшие CASHEE
к концу старшего года имеют следующие
варианты, доступные для получения диплома о среднем образовании
или его аналог, в том числе:
СБ 1592
Страница 4
а) Зачисление на доп.
год(а) в общеобразовательной средней школе или
альтернативная образовательная программа до тех пор, пока CAHSEE не будет
прошло.
б) Непрерывная регистрация в паблике
школьная программа независимого обучения до CAHSEE
проходит и выдается диплом.
c) Непрерывное зачисление до достижения возраста
23, в государственной чартерной школе до CAHSEE
передается.
d) Зачисление в Калифорнию для взрослых
школьная программа среднего образования для получения
диплом, удовлетворяющий среднюю школу округа
выпускные требования и сдача CAHSEE.
д) поступление в общественный колледж
который предлагает курс, ведущий в среднюю школу
диплом.
f) Прохождение либо общего
Тест развития образования (GED) или
Квалификационный экзамен в средней школе Калифорнии
(CHSPE), что приводит к сертификату эквивалентности.
Слишком рано знать, какие варианты докажут
наиболее целесообразно для студентов, не сдавших CAHSEE в
время, чтобы получить высшее образование со своим классом. В исполнительной
Сводный отчет от 30 сентября 2005 г., HumRRO.
рекомендовал государству рассмотреть альтернативы
и/или варианты для тех учащихся, которые не могут
удовлетворить требования CAHSEE к июню 2006 г. Будет ли
исследование, изучающее использование и эффективность этих
варианты помогают государству принимать будущие решения о
выделение ресурсов для обеспечения того, чтобы борьба
студенты упорствуют и заканчивают этот выпускной
требование?
4) Является ли альтернативный диплом ответом ? Предложение
для системы двойного диплома поднимает важную политику
вопросы о значении средней школы
СБ 1592
Страница 5
диплом.
В то время как диплом без знаков различия будет
признавать учащихся, окончивших среднюю школу
учебная программа, не вызовет ли этот диплом путаницу
бизнес, студенты и их родители?
5) Распределение новых учителей . В своем докладе The
Статус педагогической профессии, 2005 г. Центр
Будущее преподавания и обучения (CFTL)
указал на неравномерное распределение
неподготовленные и начинающие учителя в неэффективных
школы. Хотя создается впечатление, что автор намерен
решить этот вопрос, неясно, как намерение
формулировка, касающаяся приоритетов найма, будет работать
или приведет ли это к привлечению большего количества
опытных учителей для работы в этих школьных условиях.
6) Двухгодичная отчетность . Исследование, предложенное законопроектом
поможет государству лучше понять ресурсы
которые необходимы, чтобы помочь большему количеству студентов пройти
КАХСИ.
Срок внесения изменений в договор на
независимый оценщик прошел, а декабрь
1, 2006, крайний срок подачи итогового отчета может
недостижимо, поскольку самый ранний счет будет
вступит в силу 1 января 2007 г. Персонал рекомендует
внести в законопроект поправки, отражающие реалистичность
сроки для отчета. Должен ли отчет также
содержать информацию о спросе и
эффективность различных альтернативных путей к
диплом?
7) Противоречивое законодательство . Законодательный Совет имеет
отметил потенциальное противоречие между этим законопроектом и
следующие счета:
а) AB 2040 (Чу), который разрешает
летние и субботние тестовые администрации
КАХСИ.
б) AB 2180 (Гарсия), который
разрешить средним школам предлагать CAHSEE 9-м
грейдеры в определенных условиях.