Брюсовская гимназия — ГБОУ Гимназия №192 Калининского района Санкт-Петербурга
/
В настоящий момент вы можете заказать справки здесь
Информация
о городских оздоровительных лагерях дневного пребывания
Список
DOC_20210414084944_2-end
С 1 апреля 2021 г стартовал весенний месячник по благоустройству
План проведения весеннего месячника
Опрос о качестве проведенной весенней уборки в Вашем районе
Уважаемые родители!Гимназия №192 приглашает ваших детей 6 -7 летна занятия по подготовке к школе «ФИЛИППОК»В программе:РАЗВИТИЕ РЕЧИМАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЛОГИКА
Задать вопросы и записаться на занятия можно по тел. :
8-921-773-26-87 Любовь Леонидовна
417-53-81 Алиса Александровна
или перейдя по ссылке
Информация о занятиях в группе «Филиппок»ВАКЦИНАЦИЯ ОТ COVID-19
РЕЖИМ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ГИМНАЗИИ В УСЛОВИЯХ РАСПРОСТРАНЕНИЯ COVID-19
Питание
Проветривание
Расписание внеурочной деятельности
ГБОУ гимназия №192 — победитель конкурса
«ЛУЧШИЕ КАДРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
САНКТ-ПЕТЕРУРГА-2020″
Уважаемые родители будущих первоклассников и родители выпускников 9 и 11 классов !
14 ноября 2020 года
состоялась общегородская акция
«День открытых дверей»
- Информация для родителей будущих первоклассников здесь
- Информация для родителей выпускников 9 и 11 классов здесь
Платные дополнительные образовательные услуги в 2020-2021 учебном году
Брюсовская гимназия — ГБОУ Гимназия №192 Калининского района Санкт-Петербурга
/
В настоящий момент вы можете заказать справки здесь
Информация
о городских оздоровительных лагерях дневного пребывания
Список
DOC_20210414084944_2-end
С 1 апреля 2021 г стартовал весенний месячник по благоустройству
План проведения весеннего месячника
Опрос о качестве проведенной весенней уборки в Вашем районе
Уважаемые родители!Гимназия №192 приглашает ваших детей 6 -7 летна занятия по подготовке к школе «ФИЛИППОК»В программе:РАЗВИТИЕ РЕЧИМАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЛОГИКА
Задать вопросы и записаться на занятия можно по тел. :
8-921-773-26-87 Любовь Леонидовна
417-53-81 Алиса Александровна
или перейдя по ссылке
Информация о занятиях в группе «Филиппок»ВАКЦИНАЦИЯ ОТ COVID-19
РЕЖИМ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ГИМНАЗИИ В УСЛОВИЯХ РАСПРОСТРАНЕНИЯ COVID-19
Питание
Проветривание
Расписание внеурочной деятельности
ГБОУ гимназия №192 — победитель конкурса
«ЛУЧШИЕ КАДРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
САНКТ-ПЕТЕРУРГА-2020″
Уважаемые родители будущих первоклассников и родители выпускников 9 и 11 классов !
14 ноября 2020 года
состоялась общегородская акция
«День открытых дверей»
- Информация для родителей будущих первоклассников здесь
- Информация для родителей выпускников 9 и 11 классов здесь
Платные дополнительные образовательные услуги в 2020-2021 учебном году
ГБОУ Гимназия №192 Калининского района Санкт-Петербурга “Брюсовская Гимназия”, Санкт-Петербург (ИНН 7804086201, ОГРН 1027802499119)
ГБОУ Гимназия №192 Калининского района Санкт-Петербурга “Брюсовская Гимназия” ИНН 7804086201 ОГРН 1027802499119 зарегистрировано 14.
В выписке из ЕГРЮЛ в качестве учредителей указано 2 государственные структуры. Основной вид деятельности – Образование среднее общее, также указаны 2 дополнительных вида. В исторических сведениях доступно 297 записей об изменениях, последнее изменение датировано 1 февраля 2021 г..
Организация состоит на учете в налоговом органе Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №18 по Санкт-Петербургу с 14 марта 1997 г. , присвоен КПП 780401001.
Регистрационный номер в
ПФР – 088005013926, ФСС – 782200059878151.
Информации об участии ГБОУ Гимназия №192 Калининского района Санкт-Петербурга “Брюсовская Гимназия” в тендерах не найдено. Есть данные об участии организации в 1 рассматриваемом и 3 завершенных арбитражных делах. < Свернуть
Расписание звонков ГБОУ гимназия №192 “Брюсовская гимназия”
График работы – Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия №192 Калининского района Санкт-Петербурга “Брюсовская гимназия” на 2018-2019 учебный год
Учебный год начинается 01 сентября 2018г.
Учебный год заканчивается – 25 мая 2019г.
Каникулы
Осенние: 27 октября – 03 ноября 2018г (8 дней).
Зимние: 29 декабря 2018г – 12 января 2019г (15 дней).
Дополнительные: 04 – 10 февраля 2019г (9 дней).
Весенние: 23 марта – 31 марта 2019г (9 дней).
Летние: 26 мая – 31 августа 2019г (98 дней).
Часы работы – 8.15 – 19.00 часов.
Расписание звонков: Понедельник — Пятница
Компонент режима учебного дня | Время |
---|---|
1 урок | 9:00-9:45 |
Перемена | 9:45-9:55 (10 минут) |
2 урок | 9:55-10:40 |
Перемена | 10:40-11:00 (20 минут) |
3 урок | 11:00-11:45 |
Перемена | 11:45-11:55 (10 минут) |
4 урок | 11:55-12:40 |
Перемена | 12:40-13:00 (20 минут) |
5 урок | 13:00-13:45 |
Перемена | 13:45-13:55 (10 минут) |
6 урок | 13:55-14:40 |
Перемена | 14:40-14:45 (5 минут) |
7 урок | 14:50-15:35 |
Факультативные занятия обычно начинаются через 45 минут после основной учебной смены.
В 2 смены и Суббота
I СМЕНА | II СМЕНА | СУББОТА |
1. 14.00 – 14.40 | 1. 8.00-8.40 | |
2. 8.50-9.30 | 2. 14.55 – 15.35 | 2. 8.45-9.25 |
3. 09.50-10.30 | 3. 15.50 – 16.30 | 3. 9.45-10.25 |
4. 10.50-11.30 | 4. 16.40 – 17.20 | 4. 10.40-11.20 |
5. 11.40-12.20 | 5. 17.25 – 18.05 | 5. 11.25-12.05 |
6. 12.30-13.10 7. 13.15-13.55 | 6. 18.10 – 18.55 | 6.![]() |
Руководит учреждением: Масленникова Светлана Александровна
Приемные часы Администрации
День недели | Приемные часы |
Понедельник | с 15.00 до 18.00 |
Вторник | с 15.00 до 18.00 |
Среда | с 15.00 до 18.00 |
Четверг | с 15.00 до 18.00 |
Пятница | с 15.00 до 18.00 |
Уточнить график работы ГБОУ гимназия №192 “Брюсовская гимназия” можно по телефону: 8-812-417-53-81
Адрес: Санкт-Петербург, Брюсовская улица, дом 10, литера А
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
Посмотрите видео про НЕОБЫЧНЫЕ школы:
ГБОУ ГИМНАЗИЯ №192 КАЛИНИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА БРЮСОВСКАЯ ГИМНАЗИЯ отзывы Санкт-Петербург ИНН 7804086201 ОГРН 1027802499119
Дата регистрации 18. 11.2002 года.
Полное наименование организации — ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ №192 КАЛИНИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА БРЮСОВСКАЯ ГИМНАЗИЯ
Федеральная Налоговая Служба
ФНС | Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №15 по Санкт-Петербургу |
ФНС Код подразделения | 7847 |
ФНС Адрес подразделения | 191124, Санкт-Петербург г, Красного Текстильщика ул, д 10-12 лит.О |
ГБОУ ГИМНАЗИЯ №192 КАЛИНИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА БРЮСОВСКАЯ ГИМНАЗИЯ имеет 0 отзывов. Отрицательны 1, положительных 0. Организация ГБОУ ГИМНАЗИЯ №192 КАЛИНИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА БРЮСОВСКАЯ ГИМНАЗИЯ был/а основана 18.11.2002 в городе Санкт-Петербург ей были присвоены ОГРН 1027802499119 ,ИНН 7804086201 и КПП 780401001. В роли директора на 05.05.2021 выступает Масленникова Светлана Александровна с ИНН 780427165646. Основным видом деятельности ГБОУ ГИМНАЗИЯ №192 КАЛИНИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА БРЮСОВСКАЯ ГИМНАЗИЯ является 85.
Пенсионный фонд Российской Федерации
Орган Пенсионного Фонда (ПФР) производившего регистрацию ГБОУ ГИМНАЗИЯ №192 КАЛИНИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА БРЮСОВСКАЯ ГИМНАЗИЯ – null, с уникальным кодом подразделения null. В ходе регистрации был присвоен уникальный код регистрации null
Фонд социального страхования Российской Федерации
ФСС производивший регистрацию компании null null присвоил уникальный код компании null
Школа № 192 (Санкт-Петербург) – это… Что такое Школа № 192 (Санкт-Петербург)?
- Школа № 192 (Санкт-Петербург)
Брюсовская гимназия Основана: 1848
Директор: Пелевкина Ирина Остаповна
Тип: гимназия
Адрес: СПб, 195271, ул.
Брюсовская, д. 10
Телефон: Work+7 (812) 544-65-85
Факс: Fax+7 (812) 544-63-11
Эл. почта: Сайт: http://www.school192.spb.ru
Брю́совская гимназия (до 1996 г. — средняя школа № 192) — гимназия в Калининском районе Санкт-Петербурга.
Гимназия с углублённым изучением английского (основной, с 1 класса) и немецкого или французского (второй, по выбору учащихся, с 5 класса) языков. Поддерживает связи со школами США и Великобритании (включая гостевой обмен учащимися). Специализация: гуманитарные и естественно-научные классы.
Гимназия ведёт свою историю от основанного в 1848 году реального училища, располагавшегося на Моховой улице. В 1917 году училище было преобразовано в среднюю женскую школу. С 1967 года школа размещается по нынешнему адресу. В 1996 году школе был присвоен статус гимназии, а в 2003 году — название «Брюсовская гимназия».
Гимназия три года подряд становилась лауреатом Всероссийского конкурса «Школа года». В составе педагогического коллектива гимназии 3 заслуженных учителя Российской Федерации, 8 почётных работников общего образования Российской Федерации, 2 кандидата педагогических наук.
Wikimedia Foundation. 2010.
- Школа № 18 (Мариуполь)
- Школа №9 (Пермь)
Смотреть что такое “Школа № 192 (Санкт-Петербург)” в других словарях:
Санкт-Петербург — Санкт Петербург. Невский проспект. Снимок начала XX вв. Санкт Петербург, центр Ленинградской области, город федерального значения, субъект Российской Федерации. Город герой. Важнейший после Москвы экономический, научный и культурный центр,… … Словарь “География России”
Санкт-Петербург — Город федерального значения, центр Ленинградской области, город герой.
Важнейший после Москвы экономический, научный и культурный центр; морской порт. Герб Санкт Петербурга. В красном поле два серебряных якоря, положенные крестом, и на… … Города России
Школа № 281 (Санкт-Петербург) — Государственное общеобразовательное учреждение Лицей № 281 Адмиралтейского района Санкт Петербурга … Википедия
Санкт-Петербург столица России* — (Петербург, Петроград, Питер [В настоящей статье вместо слов С. Петербург допущены сокращения: СПб. и Пб.] столица России и резиденция Российского Императорского Дома. Судьбы местности нынешнего СПб. до 1703 г. В 1300 г. шведы поставили город над … Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона
Санкт-Петербург, город — I (Петербург, Петроград, Питер [В настоящей статье вместо слов С. Петербург допущены сокращения: СПб. и Пб.] столица России и резиденция Российского Императорского Дома. Судьбы местности нынешнего СПб. до 1703 г.
В 1300 г. шведы поставили город… … Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона
Брюсовская улица (Санкт-Петербург) — Брюсовская улица Санкт Петербург Общая информация Район города Калининский Исторический район Пискарёвка Прежние названия Валлашевская улица Протяжённость около 1,15 км Ближайшие станции метро «Площадь Ленина», «Площадь Мужества» … Википедия
Школа № 192 — (Москва) Школа № 192 (Санкт Петербург) … Википедия
Спортивная жизнь Курортного района Санкт-Петербурга — Спортивная жизнь Курортного района Санкт Петербурга, неотделима от жизни России, отмечающей каждую вторую субботу августа День физкультурника[1]. Основу физкультурного движения в районе составляют 55 коллективов организаций, учреждений, в том… … Википедия
Храмы Санкт-Петербурга — Храмы Санкт Петербурга список культовых сооружений Санкт Петербурга православных, католических и протестантских соборов, церквей и часовен, а также синагог, мечетей, дацанов и другое.
В Санкт Петербурге 268 конфессий и… … Википедия
Музеи Курортного района Санкт-Петербурга — Содержание 1 Перечень музеев. Курортный район Санкт Петербурга 2 Пенаты 3 Шалаш Ленина … Википедия
Разносторонность гимназического образования как путь к личностным достижениям школьников
24-25 марта вела работу ХVI Всероссийская научно-практическая гимназическая конференция «Разносторонность гимназического образования как путь к личностным достижениям школьников». Участникам мероприятия были представлены результативные педагогические практики в области начального, основного и среднего образования. Работа осуществлялась по следующим направлениям: предметная и метапредметная деятельность педагога начальных классов и обучающихся, внеурочная деятельность, дополнительное образование школьников, инновационные технологии и сохранение традиций отечественного гимназического образования. В рамках конференции состоялась работа пяти секций.
24 марта в гимназии №49 Приморского района Санкт-Петербурга прошла секция №1 – «Начальная школа как фундамент качественного гимназического образования и возможность реализации индивидуальных способностей школьников в соответствии с ФГОС». К мероприятию подключились специалисты сферы образования из Санкт-Петербурга, Вятки, Новокузнецка, Кирова, Калуги, Эспоо (Финляндия). На пленарном заседании с докладом «Школа диалога» как фундамент качественного гимназического образования» выступила Мария Воюшина, доктор педагогических наук, профессор кафедры ЮНЕСКО РГПУ им. А.И. Герцена. Затем состоялись 9 мастер-классов с последующим обсуждением полученного опыта и круглый стол педагогов по теме «Возможность реализации индивидуальных способностей школьников в соответствии с ФГОС».
Видеоматериалы секции № 1
Презентации секции № 1
В этот же день в гимназии №148 имени Сервантеса Калининского района вела работу секция №2 – «Поиск путей индивидуального образовательного маршрута гимназиста». В работе секции приняли участие специалисты системы образования из Санкт-Петербурга, Вятки, Твери, Севастополя.
На пленарном заседании с докладом «Индивидуальный образовательный маршрут для лингвистически одарённых детей» выступила Мария Эман, кандидат филологических наук, доцент кафедры иностранных языков Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования. В дистанционном формате с сообщением «Сотрудничество Отдела образования при посольстве Испании в РФ со школами Санкт-Петербурга» выступил Хавьер Торрес, атташе Отдела образования при посольстве Испании в России.
Далее состоялась работа трёх секций («Урочная деятельность», «Внеурочная деятельность», «Дистанционное образование и современные Интернет-ресурсы в образовательном процессе») и были проведены мастер-классы.
Секция №3 – «Формирование общекультурной и методологической компетентности гимназиста» – состоялась 24 марта в гимназии №446 Колпинского района. Педагоги Санкт-Петербурга, Томска, Московской области, Ростова, Казахстана, Республики Беларусь обсуждали проблемы современного образования, дискутировали по различным аспектам заявленной темы.
Среди выступающих – доктор педагогических наук, профессор кафедры ЮНЕСКО «Образование в поликультурном обществе» РГПУ им. А.И. Герцена, координатор проекта «Школа диалога» Мария Воюшина; кандидат педагогических наук, доцент кафедры управления образованием и кадрового менеджмента РГПУ им. А.И. Герцена Алексей Кравцов; кандидат географических наук, доцент, научный сотрудник лаборатории региональной политики и политической географии, руководитель центра развития географического школьного образования географического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, председатель Центральной предметно-методической комиссии по географии при Министерстве просвещения РФ Дмитрий Богачёв, доктор географических наук, методист Дворца творчества детей и молодёжи Колпинского района Александра Соколова.
Участники обсудили следующие актуальные вопросы: культура и личность – способы, формы и условия взаимодействия; новые образовательные результаты – новые технологические решения; образовательная среда – среда проектного творчества; предметное содержание как источник формирования общей культуры обучающихся и так далее.
Во второй день работы конференции, 25 марта, состоялись две секции. Секция №4 – «Современное гимназическое образование: межкультурная коммуникация с педагогами и учащимися дальнего и ближнего зарубежья как средство профессионального роста учителя» – состоялась в гимназии №192 Калининского района. В работе секции приняли участие педагоги Санкт-Петербурга, Вологодской области, Республики Беларусь и Финляндии.
Директор гимназии № 192 Светлана Масленникова вместе с соавторами проекта Лидией Самойленко и Татьяной Гайваль представили образовательный учебный портал «Школа России – Миру». Учебный портал был рассмотрен, с одной стороны, как динамический образовательный интернет-ресурс, а с другой – как интерактивная сеть, в которую вовлечены педагоги и учащиеся Сербии, Греции, Франции, Индии, Финляндии, Республики Беларусь, России.
Подробнее о работе секции №4
В этот же день в гимназии №11 Василеостровского района состоялся семинар «Школа как образовательная среда для развития читательских практик» (секция №5). В работе семинара приняли участие педагоги Санкт-Петербурга, Кирова, Вятки, Твери, а также коллеги из Финляндии (город Эспоо).
На пленарном заседании с докладом «Семейное чтение как способ формирования образовательной среды школы» выступила Наталья Свирина, доктор педагогических наук, профессор кафедры основного и среднего общего образования СПб АППО, координатор ПОО «Ассоциации гимназий Санкт-Петербурга». О чтении текстов культуры в процессе внеурочной деятельности рассказала Елена Ядровская, доктор педагогических наук, директор Центра дополнительного профессионального образования «Альфа-Диалог», профессор кафедры образовательных технологий в филологии РГПУ имени А.И. Герцена. Перспективы развития методики обучения чтению в современной образовательной среде обозначила Инна Савельева, кандидат педагогических наук, доцент кафедры методики преподавания иностранных языков РГПУ им. А. И. Герцена. Далее состоялась работа двух методических секций: «Развитие читательской компетенции на уроках русского языка и литературы и во внеурочной деятельности» и «Развитие читательской компетенции на иностранном языке в урочной и внеурочной деятельности».
Мастер-класс «От читателя к писателю»: эффективные педагогические практики развития читательской компетенции школьников в рамках ученической мастерской “Мастерская слова”» провела Анна Игнатова, детский писатель, член Союза писателей Санкт-Петербурга.
Материалы семинара (секция 5)
Подробнее о работе секции №5
Организаторы конференции: Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, Профессионально-общественная организация «Ассоциация гимназий Санкт-Петербурга», ГБОУ гимназия №49 Приморского района Санкт-Петербурга, ГБОУ гимназия №148 им. Сервантеса Калининского района Санкт-Петербурга, Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, ИМЦ Колпинского района, ГБОУ гимназия №446 Колпинского района, Дом национальностей Санкт-Петербурга, ИМЦ Калининского района, ГБОУ гимназия №192 Калининского района Санкт-Петербурга «Брюсовская гимназия», ГБОУ гимназия №11 Василеостровского района Санкт-Петербурга.
Справочно
С 19 по 29 марта 2021 года в рамках XI Петербургского международного образовательного форума пройдёт около 300 мероприятий. Участников ждут конференции, семинары, круглые столы, мастер-классы, дискуссионные площадки, форсайт-сессии, педагогические олимпиады, конкурсы, квесты, презентации. Подробная программа доступна на сайте форума.
Тендер Правительства Российской Федерации на оказание услуг по медицинскому освидетельствованию (периодический) и
Страна: Российская Федерация
Резюме: Оказание услуг по медицинскому освидетельствованию (периодическому) и профессионально-гигиеническому обучению работников государственного бюджетного общеобразовательного учреждения-гимназии № 192 Калининского р …
Срок сдачи: 21 апреля 2021 г.
Реквизиты покупателя
Заказчик: ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ №192 КАЛИНИНСКОГО РАЙОНА СВ.САНКТ-ПЕТЕРБУРГ БРЮСОВСКАЯ ГИМНАЗИЯ
Российская Федерация, 195271, г. Санкт-Петербург, ул. Бусовская, дом 10 / литер А
Контактное лицо: Масленникова Светлана Александровна
Телефон: 7-812-4175381 Факс: 7-812-4175381
Российская Федерация
Электронная почта: Андрей [email protected]
Прочая информация
ТОТ Ссылка: 52203710
Номер документа.№: 0372200217221000001
Конкурс: ICB
Финансист: Самофинансируемый
Информация о тендере
Объекты закупки: Дизайн нового ЛМК, обучение профессиональной гигиене с аттестацией, измерение внутриглазного давления (работники старше 40 лет), определение абсолютного сердечно-сосудистого риска, определение относительного сердечно-сосудистого риска, биохимический анализ крови (глюкоза, холестерин), исследования на гельминтозы, соскоб на энтеробиоз, маммография (женщины старше 40 лет), измерение артериального давления, ЭКГ, клинический анализ мочи (доля, белок, сахар, микроскопия осадка), общий анализ крови (гемоглобин, цветовой индикатор, эритроциты, тромбоциты, лейкоциты, лейкоциты, лейкоциты, лейкоциты, лейкоциты лейкоцитарная формула, соэ), осмотр стоматолога, осмотр дерматовенеролога (анализ крови на сифилис), осмотр оториноларинголога, осмотр гинеколога (цитологическое исследование, бактериологический мазок, УЗИ) малого таза), осмотр врача нарколога, осмотр психиатра, осмотр невролога, В осмотр терапевта, расчет на основе антропометрии (измерение роста, массы тела, окружности талии) Индекс массы тела Тип процедуры:
Начальная (максимальная) цена контракта: 205 389. 09 Начальная (максимальная) цена договора с заказчиком …
Санкт-Петербург Невский отелей с тренажерным залом – Бронирование
Местоположение отеля
Отель Rocco Forte Astoria расположен в центре Санкт-Петербурга, всего в нескольких шагах от памятника Николаю I и Государственного музея и выставочного центра фотографии. Этот 5-звездочный отель находится вблизи следующих достопримечательностей и объектов: Голубой мост и Мариинский дворец.
Номера
Почувствуйте себя как дома в одном из 169 номеров с кондиционером, мини-баром и ЖК-телевизором.Бесплатный беспроводной доступ в Интернет позволит вам всегда оставаться на связи, а спутниковые программы не дадут вам скучать. Собственные ванные комнаты, совмещенные душ и ванна. Предоставляются глубокие ванны для купания и душ с дождевой насадкой. Удобства включают телефоны, а также сейфы и столы.
Отдых, спа, удобства премиум-класса
Расслабьтесь в спа-центре с полным спектром услуг, где вы можете насладиться массажем, процедурами для тела и косметическими процедурами. Если вы ищете возможности для отдыха, вы найдете сауну и круглосуточный фитнес-центр.Дополнительные услуги отеля: бесплатный беспроводной доступ в Интернет, услуги консьержа и няня / уход за детьми (за дополнительную плату).
Рестораны
Вы можете перекусить в ресторане отеля, в котором есть бар, или оставайтесь дома и воспользуйтесь круглосуточным обслуживанием номеров. Расслабьтесь с освежающим напитком в одном из 3 баров / лаунджей. Ежедневно за дополнительную плату сервируется завтрак «шведский стол».
Бизнес, другие удобства
К услугам гостей круглосуточный бизнес-центр, прокат лимузинов / городских автомобилей и ускоренная регистрация заезда.Помещения для проведения мероприятий в этом отеле включают конференц-залы и залы для проведения совещаний. Услуга встречи на вокзале предоставляется бесплатно.
При регистрации вы должны предъявить удостоверение личности с фотографией. Средства с вашей кредитной карты снимаются во время бронирования. Тип кроватей и предпочтения для курящих не гарантируются. Ваше бронирование предоплачено и гарантировано на случай позднего прибытия. Общая сумма включает все сборы и налоги, а также сборы за доступ и бронирование. Любые непредвиденные расходы, такие как парковка, телефонные звонки и обслуживание номеров, будут составлять
Isang lugar | Pangalan |
1 | Badyet ng Estado.Международный институт обучения в Москве “Лицей № 1535” |
2 | Федеральный государственный автономный институт профессионального образования.![]() |
3 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы “Лицей” пангалаванг пааралан “ |
4 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение города Москвы “Пятьдесят седьмая школа” |
5 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Лицей им.1580 sa MSTu pinangalanan pagkatapos n.e. Баумана » |
6 | Средняя общеобразовательная школа. № 179 |
7 | Специализированный учебно-научный центр (факультет) – школа-интернат им. А.Н. Колмогорова Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. Ломоносов. |
8 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» Московская гимназия на Юго-Западе № 1543 |
9 | Estado Budget General Institusyong Pang-edukasyon of Lungsod ng Moscow «Многопрофильный лицей им.![]() |
10 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкой атлетики Москвы «Лицей № 1502 Ат Мэй» |
11 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 1329» |
12 | Эстадо бюджетное образовательное учреждение г. Москвы «Интеллектуальная школа-интернат» |
13 | Эстадо автономный учреждение легкого обучения в Москве “Центр образования им.548 «Царицыно» |
14 | Estado Бюджетное образовательное учреждение легкой атлетики Москвы «Многопрофильный лицей №1799» |
15 | Государственный бюджетный институт легкой атлетики Москвы «Лицейско-гимнастический комплекс в Тимог-Силангане» |
16 | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский ядерный университет« Мефи ». |
17 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо легкого» г.![]() |
18 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 2086» |
19 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» в г. Москва «Параллельный на малалим на английском языке и математика № 2007» |
20 | Эстадо бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Лицей № 1568 им. Пабло Неруды» |
21 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г. Москвы “Пааралан, ул.171 “ |
22 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 109» |
23 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 962» |
24 | Estado Бюджетное образовательное учреждение легкого московского “языка” на английском языке на хинди. 1252 на английском языке с сервантами “ |
25 | Эстадо Бюджетное учреждение г.![]() |
26 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо им. Г. Москвы» Гимназия им.1576 “ |
27 | Estado Бюджетное образовательное учреждение легкой атлетики Москвы «Гимназия № 1517» |
28 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы “Пааралан на малалиме на английском языке на свободном пакете № 1363” |
29 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 218» |
30 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г. Москвы “Пааралан, ул.1253 na may malalim na pag-aaral ng isang wikang banyaga “ |
31 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Академическая гимназия № 1534» |
32 | Эстадо Бюджетное учреждение г. Москвы «Пааралан № 1474» |
33 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г.![]() |
34 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Эдукасион Центр №1.654 na pinangalanang After A.D. Friedman “ |
35 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Гимназия № 1554» |
36 | Estado Бюджетное образовательное учреждение легкой атлетики Москвы «Многопрофильная школа № 1955» |
37 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Лицей № 1571» |
38 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Гимназия № 1567» |
39 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Лицей им.1574 “ |
40 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Лицей № 1557» |
41 | Эстадо Бюджетный институт легкого города Москвы “Пааралан № 192” |
42 | Estado Бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Гимназия № 45 им.![]() |
43 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо г. Москвы»2009 “ |
44 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо на малой высоте на английском языке» № 1359 на базе авиаконструктора М.И.М. |
45 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа № 627 генерала Д.Д. Лелюшенко» |
46 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г. Москвы “Пааралан, ул.2097 “ |
47 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г. Москвы “Пааралан № 2095” Покровский квартал “ |
48 | Бюджетное учреждение «Estado» г. Москвы «Лицей № 1547» |
49 | Автономный общественный институт легкого обучения в Москве «Гимназия № 1518» |
50 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы “Параллельно с малым количеством независимых друг от друга пунктов №1234 “ |
51 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г.![]() |
52 | Эстадо Бюджетное учреждение легкого в Москве «Лицей № 1158» |
53 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Гимназия« Свиблово » |
54 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г. Москвы “Пааралан, ул.117 “ |
55 | Бюджетное учреждение «Estado» г. Москвы «Лицей № 1575» |
56 | Estado Бюджетное учреждение легкого города Москвы «Гимназия № 1538» |
57 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 2054» |
58 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы “Параллельно с математикой, информатикой, физикой № 444” |
59 | Бюджетное общеобразовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Гимназия им.1558 na pagkatapos Rosalia de Castro “ |
60 | Эстадо бюджетное учреждение г.![]() |
61 | Эстадо бюджетное учреждение г. Москвы «Пааралан № 2114» |
62 | Эстадо Бюджетный институт легкой атлетики Москвы “Эстадо столичная гимназия” |
63 | Эстадо бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы Гимназия Марьина роща им.f. Орлова » |
64 | Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Гимназия № 1529 имени А.С.Грибоедова» |
65 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 641 на проспекте Сергея Есенина» |
66 | Estado Бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа № 853» |
67 | Estado Budgetary Pangkalahatang Edukasyon Institusyon of Lungsod ng Moscow “Gymnasium No.1811 “Восточное Измайлово” |
68 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Гимназия № 1569« Констеласьон » |
69 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г.![]() |
70 | Эстадо бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Пааралан на малалиме на английском языке № 1354» |
71 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы “Параллельно с малалией, носящей название” Баньяга №1 “.1231 на открытом воздухе V.D. Поленова » |
72 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение “Матаас на эдукасион” Московский государственный лингвистический университет … Pre-surperson. |
73 | Estado Бюджетное учреждение г. Москвы «Пааралан № 2065» |
74 | Государственный бюджетный институт г. Москвы «Пааралан № 1468» |
75 | Estado Budgetical Institusyon of Lungsod ng Moscow “Lyceum No.1581 “ |
76 | Государственный бюджетный институт Москвы «Пааралан № 2127» |
77 | Эстадо бюджетное учреждение г.![]() |
78 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г. Москвы “Лицей № 429” Гора Соколина “ |
79 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо г. Москвы»2098 «Междисциплинарный образовательный центр» имени Героя Союза Собета Л.М. Доватора » |
80 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 17» |
81 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 814» |
82 | Эстадо бюджетное учреждение г. Москвы «Пааралан № 2109» |
83 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы “Пааралан с малым количеством людей, живущих на свободе, под №1950 “ |
84 | Estado Бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа с углубленным изучением английского языка № 1944» |
85 | Estado Бюджетное образовательное учреждение легкой атлетики Москвы «Гимназия № 1519» |
86 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Пааралан на малалиме на английском языке № 1411» |
87 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г.![]() |
88 | Estado Бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Гимназия № 1358» |
89 | Эстадо бюджетное учреждение легкого города Москвы «Гимназия №1.1573 “ |
90 | Estado Бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Лицей № 1533 (Информационные технологии)» |
91 | Городское бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Параллельно с малалией, носящей название баньяги № 1236, имеющей отношение к С.В. Милашенкову» |
92 | Федеральное государственное казенное образовательное учреждение «Москва. Кадетский корпус.”Пенсионеры Министерства обороны. Педерация России” |
93 | Городское бюджетное образовательное учреждение легкого московского типа «Параллельно с малым языком на хинди». 1288 год, когда используется язык Уньонг Собьет Н.В. ТРОЯН » |
94 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение Московского университета «Параллельно с молитвами № 1251 от имени генерала Шарля де Голля» |
95 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г.![]() |
96 | Бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа № 1454« Тимирязевский образовательный центр » |
97 | Estado Бюджетное образовательное учреждение легкой атлетики Москвы «Гимназия № 1507» |
98 | Estado Бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Гимназия № 1562 на улице Артема Боровика» |
99 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Лицей им.1524 “ |
100 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого московского «Пааралан № 1566» Марынская гимназия с кадетским классом памяти о Сталинградской губернии » |
101 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Лицей № 1560» |
102 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Пааралан на малалиме на английском языке № 1352» |
103 | Бюджетное образовательное учреждение «Estado» г.![]() |
104 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Лицей им.1564 г. на сайте Баяни Уньонг Собает А.П. Белобородова “ |
105 | Эстадо бюджетное учреждение легких г. Москвы «Гимназия № 1505» Московская городская педагогическая гимназия-лаборатория » |
106 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение г. Москвы «Гимназия № 710 им. Гуро Дао СССР им. В.К. Жудова» |
107 | Эстадо Бюджетный институт легкого города Москвы “Paaralan No.2070 “ |
108 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 2104 на Таганке» |
109 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Гимназия № 1530« Школа Ломоносова » |
110 | Эстадо Бюджетный институт легкого города Москвы «Лицей № 138» |
111 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г.![]() |
112 | Городское бюджетное учреждение города Москвы «Образовательный центр № 1449, посвященный баяни Уньонг Собьет М.В. Водопьянова» |
113 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 199» |
114 | Бюджетное образовательное учреждение легких «Эстадо» г. Москвы «Измайловская гимназия № 1508» |
115 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо легкого» г. Москвы «Гимназия им.1532 “ |
116 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Школа № 953» |
117 | Эстадо Бюджетное Учреждение Легкого Среды Москвы «Лицей № 1598» |
118 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Школа № 15» |
119 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г. Москвы “Пааралан, ул.2089 “ |
120 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы “Пааралан на малалиме с номером виканг баньяга 1293” |
121 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» из г.![]() |
122 | Эстадо Бюджетный институт легкого города Москвы “Пааралан № 498” |
123 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо им. Г. Москвы» Гимназия им.1506 “ |
124 | Эстадо бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы “Пааралан на малалиме на английском языке № 1370” |
125 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Гимназия № 1409» |
126 | Estado Бюджетное образовательное учреждение легкой атлетики Москвы «Гимназия № 1551» |
127 | Эстадо Бюджетный институт легкого города Москвы “Paaralan No.2107 “ |
128 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 2036» |
129 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 1492» |
130 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо легкого города Москвы» Гимназия № 1797 «Богородская» |
131 | Эстадо Бюджетное учреждение г.![]() |
132 | Эстадо бюджетное учреждение г. Москвы «Гимназия № 1512» |
133 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Московская международная гимназия» |
134 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы “Паараль на малом английском языке № 1273” |
135 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо легкого» г. Москвы «Гимназия им.1583 na pinangalanang Pagkatapos K. A. Kerimov “ |
136 | Государственный бюджетный институт Москвы «Пааралан № 49» |
137 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Гимназия № 1591» |
138 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Лицей № 1561» |
139 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо легкого» г. Москвы «Лицей информационных технологий им.![]() |
140 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г. Москвы “Пааралан № 1883” Бутово “ |
141 | Государственный бюджетный институт Москвы «Пааралан № 1194» |
142 | Estado Badyetary Pangkalahatang Edukasyon Institusyon ng Moscow “Гимназия № 1748” Вертикаль “ |
143 | Создание института легкого образования Москвы «Кадетская школа-интернат № 1« Московского кадетского корпуса » |
144 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г. Москвы “Пааралан, ул.1101 “ |
145 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 2031» |
146 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Школа № 1223« Лингвистический центр »» |
147 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Пааралан на малалиме на английском языке № 1279» |
148 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа №2116 “Зябловко” |
149 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Пааралан на малалиме на английском языке № 1284» |
150 | Estado Бюджетное образовательное учреждение легкой атлетики Москвы «Гимназия № 1504» |
151 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г.![]() |
152 | Эстадо Бюджетный институт легкого города Москвы “Paaralan No.2006 “ |
153 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г. Москвы “Лицей № 1525” Красносельский “ |
154 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пушкинский лицей № 1500» |
155 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Школа № 2005» |
156 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Лицей им.1553 na pagkatapos v.i. Вернадского » |
157 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 1747» |
158 | Estado Бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа-лицей № 1420» |
159 | Estado Бюджетное учреждение г. Москвы «Пааралан № 152» |
160 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого в Москве “Пааралан на английском языке с иностранным номером 1245” |
161 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г.![]() |
162 | Государственный бюджетный институт легкого города Москвы «Лицей № 1367» |
163 | Городское бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Городской бюджет на английском языке № 1353 на английском языке им. Генерала Д.Ф. Алексева» |
164 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Гимназия № 1563» |
165 | Бюджетное профессионально-образовательное учреждение образования г. Москвы «Унанг Московский образовательный комплекс» |
166 | Государственный бюджетный институт легкой атлетики Москвы «Гимназия №1539» |
167 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г. Москвы “Пааралан, ул.763 “ |
168 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 170 им. А.Ф. Чехова» |
169 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г.![]() |
170 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 2030» |
171 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г. Москвы “Пааралан, ул.283 “ |
172 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 887» |
173 | Бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Пааралан № 2123 на улице Мигеля Эрнандеса» |
174 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 1981» |
175 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г. Москвы “Пааралан, ул.1212 “ |
176 | Автономное профессиональное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Колледж предпринимательства № 11» |
177 | Бюджетное образовательное учреждение «Estado» г. Москвы «Гимназия № 1636« Ника » |
178 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г.![]() |
179 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г. Москвы “Пааралан, ул.1400 “ |
180 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г. Москвы “Школа № 902” Диалог “ |
181 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Гимназия № 1516» |
182 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы “Паараль на малом английском языке № 1285” |
183 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы “Пааралан на малалиме на английском языке” No.1208 на последнем издании Unyong Sobyet M.S. Шумилова » |
184 | Обустройство профессионального института легкого обучения в Москве “Гора Воробьева” |
185 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы “Пааралан на малалиме, на поиске информации и информации Текнолоджи № 1347” |
186 | Эстадо Бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа №293 имени А.![]() |
187 | Городское бюджетное учреждение г. Москвы «Гимназия № 1522» |
188 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Пааралан на малалиме на английском языке № 1287» |
189 | Городское бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Пааралан № 1150, посвященный баяни Уньонг Собьет К.К. Рокоссовский» |
190 | Эстадо бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Пааралан на малалиме на английском языке № 1270» |
191 | Городское бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы “Параллельно с малалией на английском языке № 1900” |
192 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г. Москвы “Пааралан, ул.1002 “ |
193 | Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей города Троицка» |
194 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г.![]() |
195 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Паралан № 1499, состоящий из двух слов« Уньонг Собет Ивана Архипович Дококина » |
196 | Эстадо бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Пааралан на малалиме на английском языке № 1228» |
197 | Эстадо Бюджетный институт легкого города Москвы “Paaralan No.2129 “на последнем месте унйонг Собьет П.И. Романова” |
198 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Пааралан на малалиме на английском языке № 1324» |
199 | Эстадо бюджетное учреждение г. Москвы “Пааралан № 709” |
200 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 1106» |
201 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо им.![]() |
202 | Государственный бюджетный институт Москвы «Пааралан № 2025» |
203 | Эстадо бюджетное учреждение г. Москвы «Гимназия № 1584» |
204 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 2090» |
205 | Эстадо Бюджетное учреждение г. Москвы “Пааралан №1191 “ |
206 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 2045» |
207 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы “Пааралан на малалиме на родном месте № 1794” |
208 | Эстадо бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Пааралан на малалиме на английском языке № 1413» |
209 | Estado Бюджетное учреждение легкого города Москвы «Учебный центр на проспекте Вернадского» |
210 | Эстадо Бюджетное учреждение г.![]() |
211 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа № 1222 на Пагкатапоша Маршала Советского Союза И.Х. Баграмина» |
212 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Гимназия № 1515» |
213 | Городское бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Центр образования №1601, имеющий доступ к баяни Уньонг Собьет Э.К. Лутикова “ |
214 | Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Троицкая гимназия» |
215 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа № 1259 на малой территории» |
216 | Эстадо бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Пааралан на малалиме на английском языке № 1315» |
217 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г. Москвы “Пааралан, ул.185 из тех, что были написаны в Unyong Sobyet, были написаны таким образом, как V.![]() |
218 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Гимназия № 1579» |
219 | Эстадо Бюджетный институт легкого города Москвы “Пааралан № 315” |
220 | «Эстадо бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы» Гимназия № 1619 имени М.я. Цветаева » |
221 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы “Параллельно с математикой и математикой по информатике № 7” |
222 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 1195» |
223 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 1498« Московская международная школа ». |
224 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Гимназия № 1527» |
225 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо легкого города Москвы»1018 “ |
226 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение города Москвы “Пааралан № 1948” Лингвист-М “ |
227 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкой атлетики Москвы “Пааралан № 1450” Олимп “ |
228 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г.![]() |
229 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Лицей им.1550 “ |
230 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 285 на английском языке» |
231 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы “Пааралан на английском языке на иностранном (английском) языке № 1207” |
232 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Гимназия № 1503» |
233 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г. Москвы “Пааралан, ул.1430 г., когда мы участвуем в программе Sosyalistang Labor g.v. Кисунько “ |
234 | Городское бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Паралан № 141, посвященный Баяни Уньонг Собит Рихард Зорге» |
235 | Estado Бюджетное учреждение легкого города Москвы «Лицей № 507» |
236 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы “Параллельно с малализмом на панике № 1095” |
237 | Estado Budgetary Pangkalahatang Edukasyon Institusyon ng Moscow “Lyceum No.![]() |
238 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа № 2101« Филлевский образовательный центр » |
239 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 1392 на имя Д.В. Рябинкина» |
240 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Пааралан на английском языке № 1282» |
241 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы “Пааралан на малалиме на английском языке”.1248 “ |
242 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 2103» |
243 | Эстадо бюджетное учреждение г. Москвы “Пааралан № 843” |
244 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 904» |
245 | Эстадо бюджетное учреждение г.![]() |
246 | Эстадо Бюджетное учреждение г. Москвы “Пааралан №1000 “ |
247 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 1034» |
248 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы “Пааралан на малалиме на английском языке № 1416” Лианозово “ |
249 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкой атлетики Москвы «Пааралан № 1240» Многопрофильный образовательный комплекс «Пресненский» |
250 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо им. Г. Москвы» Гимназия им.1552 “ |
251 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы “Параллельно с малалией на английском языке” № 1412 “ |
252 | Estado Бюджетный институт легкого города Москвы «Центр образования № 1296» |
253 | Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы “Пааралан № 236”, который является общественным достоянием Уньонг Собьет Г.![]() |
254 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 618» |
255 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 771» |
256 | Государственный бюджетный институт г. Москвы «Пааралан № 799» |
257 | Государственный бюджетный институт Москвы «Пааралан № 1151» |
258 | Эстадо Бюджетное учреждение г. Москвы “Пааралан №1173 “ |
259 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 1298» |
260 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого под Москвой «Пааралан №1103 на базе Российской Федерации А.В. Соломатина» |
261 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо легкого города Москвы» Гимназия № 491 «Марьино» |
262 | Эстадо Бюджетный институт легкого города Москвы “Paaralan No.![]() |
263 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение г. Москвы «Учебный центр« Технологии обучения » |
264 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 1741» |
265 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 183» |
266 | Эстадо бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы “Параллельно с малалией на английском языке” № 1205 “ |
267 | Бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Западный комплекс патул на образовании» |
268 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Пааралан на малалиме на английском языке № 1238» |
269 | Эстадо Бюджетное учреждение г. Москвы “Пааралан №950 “ |
270 | Государственный бюджетный институт легкой атлетики Москвы «Гимназия № 1637» |
271 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкой атлетики Москвы “Гимназия № 1531” лингвистическая “на английском языке С.![]() |
272 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Гимназия № 1544» |
273 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г. Москвы “Пааралан, ул.41 нг Григорий Алексевич Таран “ |
274 | Городское бюджетное учреждение Москвы “Пааралан № 2121” – образовательный комплекс, созданный маршалом Советского Союза С.К. Куркоткин » |
275 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Пааралан на малалиме на страничке индивидов на пакете № 1466 Надежда Рушева» |
276 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Пааралан на малалиме по экономике и информатике № 1355» |
277 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г. Москвы “Пааралан, ул.867 “ |
278 | Эстадо бюджетное учреждение г. Москвы «Пааралан № 827» |
279 | Estado Бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа № 630« Лингвистический центр » |
280 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 345 на имя А.С.Пушкина» |
281 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Гимназия № 1577» |
282 | Эстадо Бюджетный институт легкого города Москвы “Paaralan No.875 “ |
283 | Эстадо бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы “Пааралан на малалиме на английском языке № 1206” |
284 | Государственный бюджетный институт Москвы «Пааралан № 705» |
285 | Estado Бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Лицей № 1793« Жулебино » |
286 | Эстадо бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Пааралан на малалим на пагарал алеман на вика № 1269» |
287 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г. Москвы “Пааралан, ул.1861 г. “Загорь” |
288 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 1874» |
289 | Бюджетное образовательное учреждение «Estado» г. Москвы «Пааралан № 1770» |
290 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Гимназия № 2200» |
291 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Гимназия № 1582» |
292 | Эстадо Бюджетное учреждение г. Москвы “Пааралан №113 “ |
293 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легкой атлетики Москвы “Пааралан № 2110” Многопрофильный образовательный комплекс “Марьино” |
294 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 1467» |
295 | Городское бюджетное образовательное учреждение города Москвы “Городской округ с малым английским номером 1256”, который представляет собой сборную Уньонг Собьет И.С. Полбина “ |
296 | Эстадо бюджетное учреждение г. Москвы «Пааралан № 1440» |
297 | Бюджетное образовательное учреждение «Эстадо» г. Москвы «Пааралан № 626, имеющее номерной знак» |
298 | Бюджетное образовательное учреждение “Эстадо” г. Москвы “Школа № 2000” |
299 | Эстадо бюджетное образовательное учреждение легкого города Москвы «Пааралан на малалиме на английском языке № 1317» |
300 | Эстадо Бюджетное образовательное учреждение легких г. Москвы «Шуваловская гимназия № 1448» |
Озёрск, Челябинская область – города закрытого типа Что это
3.1. Радиоактивное заражение и катастрофа 1957 года. Кыштымская катастрофа. (Кыштымская катастрофа)Озёрск и его окрестности были сильно загрязнены промышленными загрязнениями плутониевого завода «Маяк» с конца 1940-х годов.Завод «Маяк» был одним из крупнейших производителей оружейного плутония для Советского Союза во время холодной войны, особенно во время советской программы создания атомной бомбы. Построенный и эксплуатируемый с большой поспешностью и пренебрежением к безопасности, главным образом из-за отсутствия информации, в период между 1945 и 1957 годами завод сбрасывал и выбрасывал большие количества твердых, жидких и газообразных радиоактивных материалов непосредственно вокруг завода. Со временем объем загрязнения радионуклидами оценивается в 2-3 раза больше, чем выброс от взрыва на Чернобыльской АЭС.
В 1957 году на заводе «Маяк» произошла крупная авария, одна из многих других подобных аварий, в результате чего произошло еще большее радиоактивное загрязнение Чернобыля. Неправильно хранящийся подземный резервуар с высокоактивными жидкими радиоактивными отходами взорвался, заразив тысячи квадратных километров территории, ныне известной как Восточно-Уральский радиоактивный след, ВУРС. Дело происходило тихо и тайно, и лишь немногие в России или за ее пределами знали о полной катастрофе до 1980 года.
Перед аварией в 1957 году в реку Теча было сброшено много мусора, и жители десятков деревни у реки, такие как Муслюмово, которые полагались на реку как на единственный источник питьевой воды, воды для мытья и купания.После аварии в 1957 году сброс отходов в реку Теча был официально прекращен, но вместо этого они были сброшены в удобные мелкие озера рядом с заводом, из которых 7 официально идентифицированы. Особое беспокойство вызывает озеро Карачай, ближайшее к станции озеро, ныне печально известное как самое загрязненное место на Земле, где было сброшено и сконцентрировано примерно 4,4 эксабеккереля высокоактивных жидких отходов, 75-90% общей радиоактивности от аварии на Чернобыльской АЭС. на мелководном 45 га 110-акровом озере уже несколько десятилетий.
Помимо радиоактивной опасности свинца и твердых частиц в воздухе, уровни в Озёрске, а также на большей части Уральского промышленного региона также очень высоки – примерно равны уровням, встречающимся на дорогах с интенсивным движением в эпоху, предшествовавшую неэтилированному бензину и каталитическим нейтрализаторам. преобразователи – из-за наличия многочисленных свинколармических растений.
Где был сказочный Лукоморьер. Где был сказочный Лукоморье что означает слово «Лукоморье»
Лукоморье – одно из первых географических названий, которое мы узнаем при жизни.На современных картах не встречается, но есть на картах XVI века. Упоминание о Лукоморье есть и в «Слове о полку Игореве», и в русском фольклоре.
Что означает слово «Лукоморье»
Слово «Лукоморье» для нас звучит загадочно и даже сказочно, но этимология его достаточно прозаична. Оно происходит от старославянских «Лук» и «Море». Слово «лука» означает изгибание. Отдельные слова с ним – «Лук», «Глажка», «Лука» (в седле). То есть «Лукоморье» переводится как изогнутый берег моря, залив.
Лукоморье в Пушкине
Мы узнаем о Лукоморье из Пролога к первому большому произведению Александра Пушкина, стихотворению «Руслан и Людмила». Пушкинский Лукоморьер описывается как некое условное сказочное место, «где пахнет Россия», где стоит памятный член с детской цепочкой и вокруг него ходит ученый.
Важно, что пролог был написан ко второму изданию стихотворения, которое вышло через 8 лет после первого издания – в 1828 году.Этот лот можно прояснить в происхождении Пушкинской Лукорнии.
К этому времени Пушкин уже побывал на южном звене, куда они с Раевским побывали в Приазовье и в Крыму. Генерал Раевский из Маунтинводска восторженно писал дочери Елене: «Днепр только что переступил его пороги, посреди него – каменные острова с лесом, очень возвышенные, берега тоже леса; короче виды необычайно живописные, я мало что видел в своем путешествии, кто мог с этим сравниться.«
На военного человека эти пейзажи произвели неизгладимое впечатление. На поэта Пушкина они просто не могли повлиять.
А что с Лукоморье?
Правда, пейзажи пейзажи, а что там с Лукоморе? Где Пушкин-Пушкин выкристаллизовал этот образ, который войдет не только в историю русской литературы, но и в подсознание каждого русского человека?
Источник Первый: Арина Родионовна.
Как известно, сюжеты нескольких сказок Пушкина навеяны поэтом его няни.Историк литературы Пушкидад Павел Анненков писал, что многие эпизоды из сказок Арины Родионовой по-своему изложены Пушкиным и перенесены из произведения в произведение. Вот отрывок из «Сказок о царе Салтане», как он сказал Анненкову: «Значит, у нее была кошка:« У моря-Лукоморья дуб есть, а на дубе золотые цепочки, а кошка есть ». Ходит по цепям: вверх сказки, вниз идет – песни поет. «
Как видим, кот идет к няне Пушкину вверх-вниз, то есть мы имеем дело с типовой конструкцией мирового дерева, характерной для финно-угорской традиции.Кот здесь одновременно и хранитель границы между мирами, и посредник между ними.
Источник второй: «Слово о полку Игореве».
Еще в лицейские годы Пушкина А. И. Мусина-Пушкина было издано «Слово о полку Игореве». О Лукоморье в «Ворде» сказано:
«И хмурый кобби с моря
от Жилсей Великий Пливков
Яко Вихр, уходящий:
и падающий кобяк в градусах Киев
В Гриднице, Святлаславли.«
В летописях сообщается, что русские постоянно сталкивались с кочевниками в южных степях: «Джучепан в Лузе» Мора будет Хуса с ними Крупко. «
Жителями Лукоморья в летописях были половцы, с которыми киевские князья постоянно враждовали. Лукорею называли территорией Северной Приазии.
Это мнение, как считает С. А. Плетнев, подтверждается тем, что «проследить лукоморских половцев можно и по каменным изваяниям (идолам), найденным в районе Нижнего Днепра.Они относятся к развитому периоду половецкой скульптуры, второй половине XII – началу XIII веков. «
Таким образом, можно сказать, что Лукоморем (который выстрелил Пушкин) назывался излучателем между нижним течением Днепра и Азовским морем. В топонимике Приазовья и сегодня можно встретить отголосок этой исторической памяти: две степные реки представляют собой большой и малый поток. «Утонук» – «Отлук» – «Лука» в переводе с тюркского означает «пастбище, луг».
Что такое дуб?
Еще не интересно понять, что Пушкин описал дуб:
“И вот я был, и я пил мед;
У моря увидел дуб зеленый.«
Путешествуя по Приднепровско-Азовской степи по южному переходу, Пушкин мог издревле услышать легенду о знаменитом Запорожском дубе, выросшем на острове Хортица.
Другой византийский император Константина Багряноровна писала о нем: «Проходя это место, руслы достигают островов Святого Григория (остров Хортица) и на этом острове приносят свои жертвы, так как там растет огромный дуб. Приносили в жертву живых петухов, палки стрелы вокруг другие приносят куски хлеба, мяса и то, что каждому нужно по своему обычаю.«
Еще в 70-х годах XIX века запорожский историк Монтаун Ю.П. Новицкий также упоминал об уду: «Пять лет назад на острове Ортица священный дуб – это ветви и колоссальной толщины, стоявшие в саженцах стагнати от Хортицкого. Островные колонии »
Где еще искать Лукоморье?
Лукоморье встречается не только в летописях, «слове о полку Игореве» и стихотворении Пушкина, но и в русском фольклоре. Афанасьев в своем произведении «Древо жизни» отмечал, что так в восточнославянской мифологии называлось защищенное место на границе миров, где мировое древо поднимается, сбегает в подземный мир и достигает неба.Карамзин также писал, что слово Лукоморьер употреблялось в значении Северного царства, где люди впадали в спячку на полгода, а на полгода бодрствовали.
Во всяком случае, в народном понимании Лукоморье – это некая условная земля на границе Окумена, чаще всего расположенная на севере.
Лукоморье на картах
Лукоморье можно было бы считать историческим и полуотсасывающим анахронизмом, если бы не были точно определены незападноевропейские карты XVI-XVII веков, на которых точно определено местонахождение Лукоморья.И на картах Меркатора (1546 г.), и на картах Гондиуса (1606 г.), а также Кантелли и Вицен Лукоморем называли территорию на правом (восточном) берегу Обской губы.
Самиевропейских картографов в этих местах не находились. Скорее всего, при составлении карт опирались на описание этой местности путешественников, в частности Сигизмунда Герберштейна. Он подарил ему «Записки о Московии»: «В горах, на берегу Оби», река Кососин течет с гор Лукора.Вместе с этой рекой протекает и другая река Кассима, которая, протекая по аудориону, впадает в более крупную реку Тахнин. «
Николай Вицен, опубликовавший в XVIII веке свою «Новую карту Тартария», разместил графический материал. На его карте длина богатой губы соответствует действительности, а значит, «ЛУКОМОРИЯ» – обозначение самого залива Карского моря. В русской исторической картографии топонима «Лукоморье» не было, но очевидно, что западноевропейские картографы признали Лукоморье древним названием Обианской губы.
Лукоморье -2019
Уже 13 раз проводились игры-соревнования «Лукоморье». И ваши ответы можно проверить прямо сейчас.
Оргкомитет конкурса «Лукоморье-2019» поздравляет всех участников с окончанием игры!
В игре-конкурсе «Лукоморье-2019» приняли участие более 16 тысяч студентов из 135 образовательных учреждений.
1 кл. | 2 кл. | 3 кл. | 4 кл. | 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл. | Итого |
3355 | 4154 | 4000 | 3495 | 16238 |
Участники игры-конкурса «Лукоморье-2019» (по районам )
Дзержинский : Гимназия No.15, лицей № 113, Сош № 36, 71, 82, 96, 111, 153, 177, 178, 197, Прогиманазия «Зимородок
»Центральный округ : Гимназия № 1, 4, 9, 10, 13, лицеи № 9, 200, 12, 159, Сибирский кадетский корпус, Сош № 4, 13, 17, 29, 43, 51, 77, 99, 100. , 120, 131, 137, 156, «Перспектива», МКС (К) ОУ с (К) ОШ № 37
Калининский : Гимназия № 12, лицей № 28, 81, ГАУ НСО Школа-интернат, Сош № 8, 26, 34, 46, 78, 83, 103, 105, 151, 203, 207, 211, Чау «Православная». гимназия Ким “
”Кировский : Гимназия No.7, Прогимания №1, Лит, Лицей № 176, Сош № 49, 63, 91, 108, 109, 182, 183, 192, 196
Ленинский: Гимназии №16 и 17, Инженерный лицей НГТУ, Иел, Сош № 15, 27, 50, 56, 67, 69, 210, 73, 191, 210, «Эврика», Православная гимназия, ИСС (К) ОУ с ( л) Ооо № 39
Октябрь: Гимназия № 11, ГПЛ, СОШ № 2, 11, 32, 75, 76, 115, 155, 167, 186, 189, 194, 195, 202
Первомайский : Гимназия № 8, технический лицей №128, СОШ № 117, 140, 141, 144, 145
Советский: Гимназия № 3, № 5, ОК «МОРНИСТЯ», СОШ № 2, г.80, 119, 121, 162, 165 179
Новосибирск: Лицей №13 р. Краснообск, Ярковская школа № 3, Кольцовская школа № 5, ГБОУ НСО «Областной образовательный центр», лицей № 21 с. Кольцово, Криводановская школа № 22, Марусинская школа № 24, Кудряшовская школа № 25, персона № 7, г. Бердск, Сош № 3 Искитим, Октябрьская Сош Мошковский район
Список лучших и золотой фонд По итогам конкурса «Лукоморье-2019 »
По результатам проверки сформирован Golden Fund (111 участников ) I. Список лучших результатов ( 121 участник ). Им вручены дипломы и призы. IN Золотой фонд включает участников, которые по итогам игры заняли 1 место в своей номинации.
Принципы формирования списка лучших и золотой фонд
Внести Б. Golden Foundation и Список лучших Учитывались сложность игры и набранные очки, поэтому их очки устанавливались в разных номинациях, что позволяло включать участников в эти списки победителей.
1-2 классы I. место). Список лучших – 105 баллов ( II. место).
3-4 класса . В золотой фонд включены результаты 108 баллов ( I. место). Список лучших – не менее 101 балла.
5-6 классы. За включение в Золотой фонд – 108 баллов за 5 классов и 97 баллов за 6 классов. Чтобы попасть в список лучших участников, нужно было набрать не менее 90 баллов.
7-8 классы. Вопросы по игре были довольно сложными. Разным числом было определено баллов для 7 и 8 классов, что дало возможность включить участников в список лучших и в Золотой фонд. По 7 классам – 85 баллов, по 8 классам – 86 баллов. Golden Fund 7 классов – 104 балла, Golden Fund 8 классов – 105 баллов.
9-11 классы. Для каждого класса (9, 10 и 11) определялось разное количество баллов, по которым давалась возможность включить участников в список лучших и в Золотой фонд.Для включения в список лучших необходимо было набрать не менее 95 баллов. Golden Fund 9 классов – 104 балла. Golden Fund 10 классов – 104 балла. Золотой фонд 11 классов -100 баллов.
Поздравляем победителей с высокими результатами и достойной победой! Отличная работа!
Наиболее активные участники игры конкурса «Лукоморье-2019» : МБОУ лицей № 28 (300 человек), МОУ Гимназия № 11 (310), Мавский №211 (312), МБОУ СОШ № 4 (314), МБОУ Гимназия № 17 (342), МБОУ Гимназия № 9 (355), МБОУ Биотехнологический лицей № 21, с. Кольцово (365), Мау Отс “Морности” (369), МБОУ Лит (389), МБОУ лицей № 12 (437), МБОУ Гимназия № 1 (446).
Ежегодно в апреле мы проводим фестивальные игры для 1-2 и 3-4 классов. В этом году игры проходили 9 и 10 апреля на базе Sansiti. Тематика Фестивальных игр – Тематика Соревнований Окоморье-2019. В играх приняла участие 51 команда.
«Лукоморье» – конкурс разной тематики
Председатель оргкомитета конкурса «Лукоморье» – Верресубова Ирина Викторовна, директор Центра образовательных технологий «Лукоморье»
Контакты Оргкомитета:
тел: 8-961-217-26-42
факс: 3-42 -60-43.
e-mail: [Email Protected]
В рамках конкурса представлены различные школьные программы. . Тематика меняется ежегодно.
Соревнования «Лукоморье» в 2019 году будут проводиться 13 раз.
Организаторы конкурса: ООО «Центр образовательных технологий« Лукоморье »при поддержке МБУ ДК им. К.С. Станиславского, театрально-развлекательный центр “Лукоморье”.
✓ Конкурс проводится прямо в школе в определенный день.
✓ Принять участие в конкурсе могут все желающие, у кого будут ученики 1-11 классов города Новосибирска и Новосибирской области.Игра проходит по пяти возрастным группам (номинациям): 1-2, 3-4, 5-6, 7-8 и 9-11 классы.
✓ Количество задач в каждой группе – 27. Мне не нужно писать решения: достаточно выбрать из четырех предложенных вариантов ответа правильный и отметить его номер на специальной форме. На работу отводится 1 час, еще 20 минут на заполнение формы ответа. Ежегодно меняются тематические направления.
✓ Итоги конкурса подводятся отдельно параллельно. В конце апреля, после обработки анкет, школы получают ведомости с результатами своих участников и местом каждого в общем списке их параллелей; Каждый участник игры получает сертификат.
✓ По итогам конкурса определяются победители, составляющие Золотой фонд. Им вручены призы и дипломы.
✓ Учебные заведения получают сертификат, а самые активные организаторы награждаются грамотами.
✓ Участие в конкурсе платное.
✓ Школы, желающие участвовать в конкурсе, подают заявки (по установленной форме). Заявку на участие в конкурсе организатор школы подает лично в Оргкомитет школы либо по электронной почте.Все работы по организации соревновательной игры ведутся в соответствии с графиком и сроками, предложенными Оргкомитетом.
✓ Конкурсная игра «Лукоморье» дает возможность родителям вместе с детьми принять участие в семейном конкурсе «Работа над ошибками», который проводится по конкурсным заданиям, выполняемым ребятами в рамках конкурса «Лукоморье». В 2007 году таких семей оказалось чуть больше 3000, в 2008 году – более 4000, в 2010 году – более 6000, а в 2016 году – почти 8000.
✓ В начале апреля проходят фестивальные игры. Состав команды – 6 человек. Тематика Фестивальных игр – Тематика конкурса «Окоморье».
Как подвести итоги игры – в разделе Подведение итогов игры-конкурса «Лукоморье»
По результатам игры ежегодно издается сборник заданий соревновательной игры «Лукоморье». Сборник издается как для учителей (хороший методический материал), так и для детей и родителей (как инструмент совместной работы для расширения кругозора детей и формирования интереса к учебному процессу).Рекомендуем приобретать такие коллекции родителям – задания расширяют кругозор и формируют у детей интерес к разным предметам
Символ конкурса «Лукоморье» – ученый-кот. Знакомьтесь …
Меня зовут ученый кот. Я живу в Лукоморье. Я, конечно, сказочное существо, но не тороплюсь расставаться со сказкой – ведь «сказка – ложь, и в ней есть намек на хороший юный урок». Я люблю читать и поэтому приглашаю любознательных детей и взрослых в удивительный мир знаний, не имеющий границ.
Вы знаете, почему такой звонок из нашей игры? В Русском мифологическом словаре написано, что Лукоморье – это своеобразная чудесная страна, где находится мировое дерево (мифологический образ-символ, отражающий целостный взгляд на мир и в человеке в нем, символ единства мира. ). Под словом «Лукоморье» сразу вспоминаются знаменитые твари А.С. Пушкин, где и «дуб зеленый» (символизирующий мировое дерево), и «золотая цепь» (символ вечности и связи поколений), и «Кот-ученый», а потом Пушкин рассказывает о разных интересных знаниях, с которыми встретимся в нашем Лукоморье.Думаю, теперь вы понимаете, почему я – символ этой игры. Итак, добро пожаловать в удивительный мир Знаний – Лукоморье!
График работы по организации конкурса «Лукоморы-2020» »
Игровой конкурс «Лукоморы-2020» состоится
26 февраля 2020 г.
Тематика Игр «Лукоморье-2020»
1-2 класса – сказочные коты и кошки.
3-4 классы – «Школа снеговиков». Андрей Усачев.
5-6 классы – Сказки, сказки и былины о героях и славе России .
7-11 классы – в царстве флоры. «Цветочная» тема в мировой культуре. В 2020 году мы решили сделать общие вопросы для 7-8 и 9-11 классов. Подведение итогов – отдельно по параллели.
Списки работ, тексты и инструкции опубликованы на нашем сайте:
11 марта на нашем сайте опубликованы правильные ответы игры «Лукоморы-2020».
факс: 3-42-60-43
эл. Почта: л. [Электронная почта защищена] или [Электронная почта защищена]
сайт:
Председатель оргкомитета Верресубова Ирина Викторовна
Обращаем ваше внимание на то, что в этом учебном году мы меняем место работы по организации конкурса «Лукоморье». Театрально-развлекательный центр «Лукоморье» закрыт. Сейчас мы работаем на базе театральной площадки «Весь мир» по адресу: проспект Карла Маркса, 53а. Он находится рядом с кинотеатром Аврора. Между остановками транспорта «Студент» и «Горская». Если смотреть в кино, то с правой стороны у вас будет здание, где находится итальянская кухня «Пепперони». У них общий вход с улицы. Войдите в здание и слева – вход в театральную студию.Вот здесь и нужно пройти.
Уважаемые организаторы конкурса «Лукоморы-2020»!
Убедительная просьба организовать работу в соответствии с датами, указанными в этой таблице!
1. 11 и 12 декабря (с 10-00 до 18-00) – Предлагаем заявки от OU по форме, предложенной Оргкомитетом (заявка на участие), и оплата Организатора .
Обратите внимание, мы принимаем заявки в двух местах:
11 декабря в ДК им.Станиславский по адресу : ул. Станиславского 12; Такси. № 1.
12 декабря – Театральная площадка «Весь мир ». ». Адрес : пр-т Карла Маркса, 53а.
Заявка подается лично в Оргкомитет или по электронной почте : [Email Protected] .Отправив заявку по электронной почте. Email обязательно в теме письма укажите название OU – приложений приходит много и в них сложно ориентироваться.
После получения заявки по электронной почте, оргкомитет в 3-й день предложения подтверждения и квитанция об оплате в банке, если вы планируете произвести оплату HIGAvinity через банк. Если в течение 3 дней вы не получили подтверждения, то вам необходимо позвонить нам. Оплата через банк необходима до 20 декабря .
2. Оргкомитет определен через 2 дня, когда организаторы могут внести изменения в заявку и произвести доплату за дополнительных участников. (с 10-00 до 18-00) :
30 января – Театральная площадка «Весь мир». Адрес : пр-т Карла Маркса, 53а.
31 января – в ДК им. Станиславского (ул. Станиславского 12; каб. № 1)
Смена заявки производится лично или по электронной почте. Нет необходимости связываться с оргкомитетом для внесения изменений в заявку в другие дни.
3. 25 февраля с 10-00 до 18-00 в помещении Театральная площадка «Весь мир» (пр-т Карла Маркса, 53а) – выдача ОУ бланков заданий и бланков ответов конкурса » ЛУКОМК-2020 » в соответствии с поданными заявками. При получении материалов конкурса иметь при себе: 1 ) квитанцию об оплате; 2) второй экземпляр заявки на участие в конкурсе «Лукоморье-2020». Организатор конкурса в школе информацию о времени проведения конкурса в оргкомитете .
25 февраля организаторам выдается и бланк заказа на призы, который выдается и оплачивается Организатором при возврате в Оргкомитет бланков ответов Участников.
4. 26 февраля – проведение конкурса игра-Лукоморье-2020 в школе.
5. 26 февраля (с 14-00 до 19-00) и 27 февраля (с 10-00 до 19-00 ) – приемных бланков ответов и списков участников. Прием заявок на получение призов и премий . Выдача сертификатов к семейной игре «Работа над ошибками» (10% от общего количества участников ОУ).
6. 26 февраля – 7 марта – Семейная игра «Работа над ошибками». 11 марта – Публикация правильных ответов игр конкурса Owcom-2020 на сайте.
8. 21 и 22 апреля с 10-30 до 18-00 – выдача результатов игры-конкурса «Лукоморы-2020 » (протокол, сертификаты участников, а также призы, заказанные ОУ, дипломы и призы для Золотого фонда). Место выдачи итогов – театральная площадка «Весь мир». Адрес : пр-т Карла Маркса, 53а.
Учебных заведений получено Сертификат участника При условии участия в ОУ более 60 человек.
Организаторы игры Награда Спасибо письмом Выдается, если в ОЕ более 80 участников.
При приеме документов о конкурсе С Лифт организовать информационные стенды Для учащихся и родителей, а для учителей оформить стенд на учителя.
- Конкурсантов: желающих учащихся 1-11 классов. Соревнование проводится по четырем вариантам заданий: для 1-2, 3-4, 5-6, 7-11 классов, в соответствии с Инструкцией к соревнованию № . . Экземпляр инструкции входит в пакет документов и выдается Организатору при получении материалов соревновательной игры 25 февраля.
- Пакет с текстовыми заданиями открывается в день конкурса. Запрещено передавать студентам задания для выполнения домашних заданий, помогать студентам во время конкурса . Оргкомитет конкурса оставляет за собой право проверить порядок проведения конкурса в школе. При нарушении правил проведения школа может быть исключена из числа участников конкурса. В этом случае студенты на поверку не принимаются, оргкомитет не возвращается.
- После конкурса Организатор параллельно сведет Форм ответов вместе со списками участников.
- Списки соревнований конкурса составляются по установленной форме. Они должны быть скомпилированы на отдельных листах !!! Для каждой параллели (например, 2-й класс, 3-й класс, 5-й класс и т. Д.). Для каждого списка нужно сделать шапку. Список можно оформить в виде таблицы или просто списка.
ОБРАЗЕЦ
Список участников игры-конкурса «Лукоморье – 2020»
Полное название школы _ Код школы_ (указан на конверте с заданиями)
Класс __ (указана параллель, например -5)
- В готовые списки вкладываются формы ответов участников. г. это параллель. Бланки Repliment раскладываются в той последовательности, в которой дети записаны в списки.
- Ответы и списки возвращаются в том же пакете, в котором школы получили задания конкурса «Лукоморы-2020». Пакет заполняется разделом (правая сторона) с информацией по фактическим участникам в случае параллельности и окончательному количеству участников.
- В связи с тем, что проверка форм ответов осуществляется компьютерной программой, и если 2 участника (и более) параллельно совпадают, ответы (как правильные, так и неправильные), а также максимальное количество баллов (108), в итоговом протоколе программа ставит отметку «Подозрение в прикрытии».Это «подозрение на написание» снимается после выяснения ситуации с организаторами конкурса в ОУ. Для более оперативного выяснения данных обстоятельств рекомендуем организаторам игры-соревнования в ОУ вести списки детей во время соревнований во время соревнований.
Как составить и подать заявку на участие от школы
- Напоминая желающих сразу сформировать список участников конкурса в параллелях – на их основе заполняется заявка на участие ( заполнена в 2-х экземплярах).Приносят в Оргкомитет 11 или 12 декабря (с 10-00 до 18-00) Либо высылают по электронной почте. Один экземпляр остается в оргкомитете. Второй – возвращается организатору конкурса в ОУ. К спискам приложений прикладывать не нужно ! Списки передаются в Оргкомитет только после игры Вместе с формой ответов – уже уточнены с именами реальных участников.
- Обратите внимание на четкое, в соответствии с каждым пунктом, заполнения анкеты. W. вызов полностью Фамилия, имя, отчество организатор конкурса в школе , телефоны лучше виолончель и т. Д.). Отправляя заявку по электронной почте, обязательно получите подтверждение от оргкомитета.
- При оплате безналичным расчетом необходимо указать организаторы для участников (на одной квитанции сразу для всех участников, с обязательным указанием школы )
Оргкомитет конкурса «Окоморье»: тел.8-961-217-26-43;
факс: 3-42-60-43
эл. Почта: л. [Электронная почта защищена] или [Электронная почта защищена]
сайт:
Рейтинг школ по сдаче ЕГЭ. Статистика ESH
М ООСШ № 179 заняла третье место в рейтинге школ России, уступив лицею из Санкт-Петербурга и Саранска. Всего из Москвы было 13 учебных заведений.
Лучшие школы Москвы 2017 года
- Школа № 179.
- Гаоу «Гимназия №1518»
- Учебный центр ГАУ №548 «Царицыно»
- ГБОУ «Академическая гимназия №1534»
- ГБОУ «Гимназия №1290»
- ГБОУ «Гимназия №1409»
- ГБОУ «Гимназия №1504» ГБОУ Гимназия №1505 «Московская городская педагогическая гимназия-лаборатория»
- ГБОУ «Гимназия №1507»
- ГБОУ «Гимназия №1512»
- ГБОУ «Гимназия №1520 им.Копц “
- ГБОУ «Гимназия №1522»
- ГБОУ «Гимназия №1527»
- ГБОУ «Гимназия №1529 им. А.С. Грибоедова»
- ГБОУ «Гимназия №1532»
- ГБОУ «Гимназия №1541»
- ГБОУ «Гимназия №1542»
- ГБОУ «Гимназия №1554»
- ГБОУ «Гимназия №1558 им. Росалии де Кастро»
- ГБОУ «Гимназия №1562 им. Артема Боровика »
- ГБОУ «Гимназия №1567»
- ГБОУ Гимназия №1569 «Созвездие»
- ГБОУ «Гимназия №1573»
- ГБОУ «Гимназия №1576»
- ГБОУ «Гимназия №1577»
- ГБОУ «Гимназия №1582»
- ГБОУ «Гимназия №1583 им.Керимов К.А. “
- ГБОУ «Гимназия №1590. Герой Советского Союза В.В. Колесник»
- ГБОУ Гимназия №1636 “Ника”
- ГБОУ Гимназия №1797 «Богородская»
- ГБОУ «Гимназия №45 им. Л.И. Мильграма »
- ГБОУ «Гимназия №625»
- ГБОУ «Государственная столичная гимназия»
- ГБОУ «Измайловская гимназия №1508»
- ГБОУ “Курчатовская школа”
- ГБОУ лицей “Две школы”
- ГБОУ «Лицей №1158»
- ГБОУ Лицей № 1502 при МЭИ « »
- ГБОУ Лицей №1525 «Красносельский»
- ГБОУ «Лицей №1533 (информационные технологии)»
- ГБОУ «Лицей №1535»
- ГБОУ «Лицей №1547»
- ГБОУ «Лицей №1553 им.В И. Вернадского »
- ГБОУ «Лицей №1557»
- ГБОУ «Лицей №1561»
- ГБОУ «Лицей №1564 им. Героя Советского Союза А.П. Белобородова»
- ГБОУ «Лицей №1568 им. Пабло Неруда»
- ГБОУ «Лицей №1571»
- ГБОУ «Лицей №1574»
- ГБОУ «Лицей №1575»
- ГБОУ «Лицей-Гимнастический комплекс на Юго-Востоке»
- ГБОУ «Многопрофильная школа №1955»
- ГБОУ «Многопрофильный лицей №1501»
- ГБОУ «Многопрофильный лицей №1799»
- ГБОУ “МОСКОВСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ ГИМНАЗИЯ”
- ГБОУ «Немецкая школа №1212»
- ГБОУ “Пятьдесят седьмая школа”
- ГБОУ «Учебный центр No.1449. Герой Советского Союза М.В. Дваропьянова »
- ГБОУ Учебный центр №1953 «Москва-98»
- ГБОУ Учебный центр № 654. АД. Фридман
- ГБОУ Школа “Интеллектуальная”
- ГБОУ «Школа-лицей №1420»
- ГБОУ “Школа на Яузе”
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1208 им. Героя Советского Союза М.С. Шумилова»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1238»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1270»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1273»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1279»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1284»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1285»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1324»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1381»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1944»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №2033»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением естествознания №1376»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением иностранного языка №1.1231. В.Д. Поленова “
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением иностранных языков №1288. Герой Советского Союза Н.В. Троян»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением иностранных языков №1900»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением испанского языка №1252. Сервантес»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением математики и информатики №7»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением математики №1384 им. А.А. Леманского»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением математики, информатики, физики №444»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением немецкого языка №1249»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением немецкого языка №1269»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №1234»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №1248»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №1950»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением физико-математических наук №2007»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением французского языка №1286»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1210»
- ГБОУ «Школа №109»
- ГБОУ «Школа №117»
- ГБОУ «Школа №1194»
- ГБОУ «Школа №1222.Маршал Советского Союза И.Х. Багамян »
- ГБОУ «Школа № 1251 им. Генерала Шарля де Голля»
- ГБОУ «Школа № 1253 с углубленным изучением иностранного языка»
- ГБОУ «Школа №1329»
- ГБОУ Школа №1357 «Многопрофильный комплекс« Братиславский »
- ГБОУ «Школа №14»
- ГБОУ Школа №1434 «Раменки»
- ГБОУ «Школа №1440»
- ГБОУ «Школа №1454« Тимирязевский учебный центр »
- ГБОУ «Школа №1468»
- ГБОУ «Школа №1474»
- ГБОУ «Школа №15»
- ГБОУ «Школа №1514»
- ГБОУ «Школа №17»
- ГБОУ «Школа №171»
- ГБОУ Школа №1748 «Вертикаль»
- ГБОУ «Школа №1862»
- ГБОУ «Школа №192»
- ГБОУ Школа №1948 «Лингвист-М»
- ГБОУ «Школа №1980»
- ГБОУ «Школа №1987 Многопрофильный образовательный комплекс»
- ГБОУ «Школа №199»
- ГБОУ «Школа №2006»
- ГБОУ «Школа №2009»
- ГБОУ «Школа №2026»
- ГБОУ «Школа №2031»
- ГБОУ «Школа №2054»
- ГБОУ «Школа №2070»
- ГБОУ «Школа №2083»
- ГБОУ «Школа №2086»
- ГБОУ «Школа №2089»
- ГБОУ «Школа №2090 им.Герой Советского Союза Л.Х. Попперника »
- ГБОУ Школа №2095 «Покровский квартал»
- ГБОУ «Школа №2097»
- ГБОУ «Школа №2098» Многопрофильный образовательный центр. Герой Советского Союза Л.М. Доватор “ ”
- ГБОУ «Школа №2104 на Таганке»
- ГБОУ «Школа №2107»
- ГБОУ «Школа №2109»
- ГБОУ «Школа №2114»
- ГБОУ «Школа №2123 им. Мигеля Эрнандеса»
- ГБОУ «Школа №2127»
- ГБОУ «Школа №218»
- ГБОУ «Школа №283»
- ГБОУ «Школа №285 им.В.А. Мольттова “
- ГБОУ «Школа №293 им. А.Т. Твардовского»
- ГБОУ «Школа №345 им. А.С. Пушкина»
- ГБОУ «Школа №354 им. Д.М. Карбышева»
- ГБОУ «Школа №49»
- ГБОУ «Школа №618»
- ГБОУ «Школа №627 им. Генерала Д.Д. Ллюшенко»
- ГБОУ «Школа № 709»
- ГБОУ «Школа №853»
- ГБОУ «Шуваловская гимназия №1448»
- ГБОУ Московская гимназия на Юго-Западе №1543
- Кадетское училище ГКОУ – школа-интернат №1 «Первый Московский кадетский корпус»
- МОУ “Гимназия Троицк”
- МАОУ «Лицей города Троицка»
- Лицей “Высшая школа экономики”
- ФГАОУ ВПО “Предсоревновательный” Ния “МИИИ”
- ФГБОУ в «Дерпасситарный» МГЛУ
- Специализированный учебно-научный центр (факультет) – школа-интернат.А.Н. Колмогорова МГУ им. М.В. Ломоносов
- Университетская гимназия (школа-интернат) МГУ им. М.В. Ломоносов
- ФГКОУ Московский кадетский корпус «Воспитанники Минобороны РФ»
Рособрнадзор подвел итоги основного и дополнительного этапов ЕГЭ 2017 года. В целом статистика показывает, что выпускники этого года успешно справились с экзаменами по сравнению с прошлым годом. На экзамене приняло участие около 620 тысяч человек.
В два раза упало количество дуалов. Так, например, случилось на экзамене по истории. По остальным предметам цифры другие, но неудовлетворительных работ действительно стало меньше: по биологии – на 0,3%, по химии – на 1,1%, по литературе – на 1,5%, по физике – на 2%, по обществознанию – на На 4%, на иностранных языках – на 25%.
A 2% увеличили количество участников, набравших на EE 2 2017 года с 80 до 100 баллов.
Не обошлось и без Рособрнадзора и талантливых выпускников, сумевших набрать высшую оценку сразу по трем пунктам.В этом году таких ребят оказалось шесть: двое из Екатеринбурга и по одному из Санкт-Петербурга, Пензы, Перми и Кургана. В 2016 году было всего триста карточек: из Оленегорска (Мурманская область), Кемерово и Кирова.
За квартал по сравнению с прошлым годом количество нарушений, связанных со списанием, уменьшилось. Однако «уходят» не только выпускники, но и учителя. Так, в Ингушетии директора школы уволили, в Ингушетии за попытку помочь ученикам.Во всех регионах учителя указывают на случайный телефонный звонок во время экзамена, а также на то, что у них есть «пол» для студентов, которые принесли свой телефон на экзамен. Такие случаи демонстративной расправы (даже над заслуженными учителями с двадцатилетним стажем) иногда вызывают недоумение.
А вот что касается скандалов, то в этом году они выпали на момент сдачи экзамена, но по апелляциям. По стране участники ЕГЭ жалуются на грубое несоблюдение правил обжалования.
В некоторых регионах конфликтная комиссия решила поменять баллы еще до начала самой процедуры, а выпускники уже заметили постфактум (без права апелляции, так как все баллы уже вписаны в итоговый документ; Естественно, речи о подписании выпускника рядом с итоговой оценкой и выступлением нет). В остальных случаях организаторы препятствовали как подаче апелляционных заявлений, так и личному присутствию участника ЕГЭ на собрании (например, «забыв» назвать дату или умышленно не дав подписать необходимые для присутствия документы).Выпускники жаловались и на то, что их аргументы не принимают во внимание, а письменное обоснование апелляций отказывается принимать во внимание бизнесу. Эксперты всеми силами пытались сохранить исходный результат, ссылаясь на несуществующие критерии оценки и подбирая гоночные мелочи, которые совершенно не влияют на очки. Все это вызвало волну возмущения среди выпускников и их близких. Обращения на горячую линию по экзамену также не принесли результатов, так как на противоположном конце расстроенные родители заявили, что «порядок проведения конфликтной комиссии оспариваться не будет.”
Плачущая несправедливость по отношению к апеллянтам, а также халатность при первичной проверке работы – вот что нам запомнится на экзамене 2017 года.
Правительство Москвы назвало школы, выпускники которых лучше всех сдали экзамен в этом году. Фото: Наиль Валиулин
Лучше всего было проявить себя 11-классникам из школы с углубленным изучением английского языка № 1319 в Марьино. 25 из 26 выпускников набрали более 220 баллов по результатам трех экзаменов.Интересно, что список лучших школ Москвы и страны 1319-го в этот рейтинг не попал – учитываются результаты GIA и победы в олимпиадах школьников.
Наша школа – небольшой комплекс, принимает всех детей с 1 по 11 класс, – признается в директор школы №1319 Вера Самсонова. – Мы довольны высокими результатами, которые наши студенты ежегодно показывают на одном государственном экзамене. В этом очень помогает индивидуальная учебная программа для каждого ученика с 9 по 11 класс.Хотя самая большая заслуга качественного образования по-прежнему остается за сплочением учителя, родителей и ученика. Совместное решение вопросов – секрет нашего успеха.
На второй строчке оказалась гимназия на ЮЗ № 1543: из 90 учеников – 82 громких! Третье место заняла Гимназия №1514: 80 высоковольтных из 88 выпускников.
Мы работаем не на результат, а на подготовку на высоком уровне, – рассказывает директор Московской гимназии на юго-западе Юрий Забельский. – Думаю, за 42 года работы директором мне удалось собрать хорошую команду профессионалов. С моей точки зрения, наши ученики получают очень хорошие знания, за что им нужно безмерно благодарить и родителей – и как же без них! Мы обсуждаем всевозможные вопросы, которые так или иначе касаются гимназии.
Отличилась скандальная 57-я школа. В этом списке он оказался на 8 строчке: из 110 выпускников более 220 баллов набрали 94 ребенка.
Почему малые школы вышли на первые места – неудивительно.Подготовиться к государственным экзаменам одним классом намного проще, чем десятью! Но и большие комплексы в грязь не попали. Лицей №1535, который свои годы в году занимает верхние строчки рейтинга столичных школ, также показал отличные результаты. Из 277 выпускников – 248 высоковольтных и всего 4 ребенка, набравшие менее 160 баллов на трех экзаменах. Имеет бренд и старшеклассники лицея НИУ ВШЭ: высокие баллы набрали 302 человека из 381. Ну а меньше 160 вообще никто не набрал!
Понятно, что оценивать школы только по результатам экзамена не так уж и правильно.Где-то учатся только старшие классы и специально отбирают одаренных детей, отсеивая тех, кто не доходит до уровня. В другом берут всех ребят из соседних дворов, в том числе пропавших без вести с неба – и занимаются с ними от первого звонка до последнего. Нельзя забывать о родителях. В то время как одни с утра до вечера воспитываются в задачах с ребенком и не будут куплены на репетиторов, другие отдают детей в школу, как в камеру хранения.Поэтому переносить ответственность за результаты экзамена на школу нельзя.
Последний рейтинг школ Санкт-Петербурга с рейтингом по среднему баллу на экзамене был публично представлен властями в 2015 году. С тех пор получить рейтинг невозможно: невозможно получить актуальную информацию о месте конкретная школа в иерархии городской системы образования. Однако «ДП» все же нашла итоговые сводные результаты экзамена практически во всех школах Санкт-Петербурга.Санкт-Петербург и публикует единственное в городе исследование качества среднего образования.
“” Я нашел и проанализировал данные по результатам 360 школ Санкт-Петербурга. Это около половины от общего количества общеобразовательных учебных заведений. В рейтинге не учитывались ПТУ, частные школы (школа »и др.) И школы курсантов. Также из рейтинга школ, в которых в 2015-2016 учебном году не было 11 классов – их было более 20 – и те заведения, на сайтах которых нет информации о результатах ЕГЭ.Мы не учитывали в рейтинге средний балл по базовому экзамену по математике, который оценивается по пятибалльной, а не 100-балльной системе.
Мы взяли данные для рейтинга, назвав школы, в некоторых случаях они публиковались на своих сайтах. Часть результатов удалось найти в документах для служебного пользования районных отделов образования (Роно), также размещенных на сайтах. Большинство результатов ЕГЭ были представлены в виде результатов по отдельным предметам, а также рассчитывалась редакция среднего балла.
В рейтинге нет нескольких престижных школ, которые славятся высокими достижениями в подготовке учеников, они не поделились результатами. Но гораздо ценнее то, что в рейтинге самые «обычные» школы. Ведь их выбирают в основном питерские родители, а не элитные гимназии и лицеи, куда попасть очень сложно.
В 2015 году. Тогда система приема детей в первые классы сотрясала скандалы, и тема была очень популярной: родители, не сумевшие идентифицировать детей в престижных школах, лихорадочно искали запасные варианты.При оценке школ мы опирались на два критерия: популярность среди родителей первоклассников (по количеству поданных заявлений) и результаты обучения – средний балл экзамена.
В этом году система приема детей в первые классы сильно изменилась, но снова вызвала много вопросов. «ДП» решил повторить свое исследование, но сделать его максимально полным, поднявшись рассказать обо всех школьных школах, а не только о самых успешных.
еге не отдаст!
После изменения системы подачи, чиновники перестали публиковать оперативные данные о количестве поданных родителями заявлений о приеме детей в первые классы. Два года назад о заказах можно было судить по их популярности по количеству заявок в той или иной школе. И по не очень разборкам в петербургской тематике было ясно: если в одну школу хотят пойти 200, а в школу через дорогу – всего 20, то что-то с ней не так.Конечно, часто речь шла о «раскрутке» популярных школ.
Но вот в чем дело: по результатам тренинга ребята из большинства таких школ действительно показали, где на ЕГЭ показывались лучшие результаты, чем в непопулярных. Во многом здесь был фактор отбора: «Хорошие» школы могут выбирать учеников через систему подготовительных курсов. К тому же в процессе обучения дети «просеивались» в школы попроще, а талантливые ребята – наоборот, приходили.Но все же, какой бы порочной ни была эта система, глупо обвинять родителей в том, что они хотят для своих детей самого лучшего.
В итоге данные о популярности школ по количеству поданных заявок предоставил Комитет по информатизации и связи, но только по одной школе в каждой сфере и без указания конкретного количества заявок.
Свиток образовательных организаций, в которых по состоянию на 24.04.2017 больше всего заявок подано в области:
ул.Санкт-Петербург | |
Адмиралтейский | |
Василеостровский | Гимназия № 642 «Земля и Вселенная» |
Выборгский | |
Калининский | Лицей № 470. |
Кировский | Гимназия № 261. |
Колпинский | |
Красногвардейский | |
Красносельский | Лицей № 369. |
Кронштадт | |
Курорт | |
Москва | Гимназия № 524 |
Петроградский | |
Петродворц | Лицей им.419. |
Приморский | Лицей № 64. |
Пушкин | |
Фрунзенский | Гимназия № 587. |
Центральный | Гимназия № 171. |
Чтоб не было истерик
На официальном сайте Комитета по образованию, где была информация о средних баллах Эгера О школах, находившихся в открытом доступе, ее больше нет.Чиновники отказались запросить у «DP» данные, заявив, что они не ценят школы больше по этому критерию. Хотя районные отделы образования ежегодно проводят детальный анализ результатов всех экзаменов по каждой школе, и в комиссии об этом, конечно же, знают.
Сегодня Комитет по образованию предлагает совершенно другие критерии оценки и несколько рейтингов общеобразовательных учреждений: школы оцениваются по результатам массового обучения, достижениям учащихся, подготовке кадров и управлению качеством.Эти критерии, по сути, не говорят родителям почти ничего об успехах учителей в обучении своих детей в школах. В списке критериев нет ни отдельного рейтинга по экзамену, ни данных о популярности школ среди родителей будущих первоклассников.
Запросить информацию и региональные отделы образования. Офицеры Роно объяснили, что эти данные предназначены только для служебного пользования. Не будет властей, которые доводили бы их до всеобщего сведения, «чтобы не было истерики среди родителей.«По словам представителя Петроградского управления образования, не допуская результатов ЕГЭ, родители начнут отдавать детей в те учреждения, где баллы на экзамене выше, без учета других факторов.
При поиске отчетов об экзамене, Редакция столкнулась со статистикой информационно-методических центров (ИМЦ), которые опубликовали полные отчеты о сдаче ЕГЭ, по другим направлениям данные либо отсутствуют, либо представлены не полностью.На просьбу предоставить недостающую статистику в ИМК направили журналистов в комитет: районные методисты, конечно, в курсе, что чиновники работают над анализом всех школ города, но, видимо, не знают, что это нужно скрывать от прессы. Чиновников Комитета по запросам и официальным запросам продолжают отталкивать: экзамен мало говорит о качестве образования, и на него не стоит обращать внимание.
% 20main% 20battle% 20tank% 201965% 202005 фото на Flickr | Flickr
новое сообщение icnflickr-free-ic3d pan white- Проводить исследования
- Последние фото
- В тренде
- События
- Общество
- Flickr Галереи
- Карта мира
- Поиск камеры
- Блог Flickr
- Печать
- Принты и настенное искусство
- Фотокниги
- Получить Pro
- Загрузить
- Авторизоваться
- Зарегистрироваться
- Авторизоваться
- Проводить исследования
- В тренде
- События
- Общество
- Flickr Галереи
- Блог Flickr
- Принты и настенное искусство
- Фотокниги
- Получить Pro
- Проводить исследования
- В тренде
- События
- Более
Теги % 20main% 20battle% 20tank% 2019 65% 202005
- Около
- Вакансий
- Блог
- Разработчики
- Руководящие принципы
- Конфиденциальность
- Термины
- Справка
- Сообщить о нарушении
- Справочный форум
- английский
- SmugMug + Flickr.