“Детский сад общеразвивающего вида №32” г.Иванова — муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
— Кто шагает по дорожке?
— Дружный садик «Капитошка»!
— Кто ест кашу большой ложкой?
— Мы ребята – «Капитошки»!
— Непослушный кто немножко?
— Есть такие в «Капитошке»!
— Кто счастливей всех на свете?
— Ну, конечно, наши дети!
«Капитошки» здесь живут
И счастливыми растут!
Основной целью работы учреждения является :
Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе.
Основными задачами для реализации поставленной цели являются:
- Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья, обеспечение эмоционального благополучия детей;
- Обеспечение познавательно-речевого,социально-личностного,художественно-эстетического,физического развития ребенка;
- Формирование интеллектуальной готовности к школе с ориентиром на индивидуально-психологические особенности каждого ребенка;
- Взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка;
- Разработка вопросов организации преемственности связи детского сада со школой.
Проектная мощность:
180 воспитанника
7 садовых групп
1 ясельная группа
Сад наш номер 32 принимает всех ребят с утра!
Мамы к нам ведут детишек.. и девчонок, и мальчишек.
Будем с ними мы играть, их таланты развивать!
Чтобы дети не скучали, мы их даже обучаем:
Рисовать и петь, лепить, клеить и семью любить.
А еще есть фитнес, танцы, театральный есть кружок.
В общем, дети не скучают, знания здесь получают!
Всем мы рады от души! Приходите, малыши!
mbdou32.ru
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ (ЗАКОННЫЕ ПРЕДСТАВИТЕЛИ)!
На официальном сайте для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях bus.gov.ru создан модуль для реализации возможности оставить отзыв гражданами о качестве услуг, предоставляемых образовательной организацией.
Приглашаем заинтересованных лиц воспользоваться предоставленным ресурсом и принять участие в оценке деятельности МАДОУ детский сад № 32 на сайте http://bus.gov.ru/pub/info-card/277980.
Подробная инструкция о работе с отзывами на сайте bus.gov.ruразмещена в подрубрике
Материалы о размещении информации о НОКО наbus.gov.ru.
Цитата недели:
Представляем нашу новую рубрику “Семейная библиотека”! В ней вы можете найти полезную литературу для личного прочтения, а также для совместного чтения всей семьей!
В этом разделе мы будем размещать рекомендации и отзывы о книгах, а также, по возможности, ссылки на сами книги! Присылайте нам на почту свои рекомендации и отзывы о понравившихся вам книгах и мы их опубликуем!
Книга недели:
Мультфильм недели:
32.tvoysadik.ru
Главная страница
Баннер информационного портала “Персональные данные. Дети” 
Видеоролики:
Банер “Сообщить о противоправном Интернет-контекте”
Уважаемые коллеги и родители!
Мы рады приветствовать Вас на нашем сайте.
На страницах нашего сайта Вы можете узнать о жизни детского сада, последних новостях, найти интересующую Вас информацию о развитии и воспитании Ваших детей, посетить фотогалерею, узнать историю детского сада, познакомиться с творчеством педагогов, детей и родителей, задать интересующие Вас вопросы работникам детского сада. Свои отзывы, вопросы, пожелания и предложения Вы можете оставить в Гостевой книге или в почтовом ящике в вестибюле ДОУ.
Внимание! Все фотографии с изображением граждан используются только в общественных интересах
(ст.152.1 ГК РФ)
Заходите к нам Вы в “Тополёк”,
Встретит Вас ребячий голосок,
Здесь найдёте Вы тепло, уют,
Дружною семьёй у нас живут.
За окошком шепчут тополя,
Каруселью кружится Земля,
Как зелёный, яркий островок,
В Ярославле – это “Тополёк”.
Статус и приоритет детского сада
Детский сад с группами общеразвивающего вида, комбинированными и с группами для детей с задержкой психического развития.
Педагогические принципы учреждения
Сущность процесса дошкольного образования мы видим в накоплении детьми конкретного субъективного опыта, в котором содержатся средства и способы взаимодействия с миром, расширение творческих возможностей, познавательной, эмоциональной и деятельностной активности.
В основу педагогической системы ДОУ легли следующие ключевые позиции:
1.Теория А.В.Запорожца о самоценности дошкольного периода жизни человека, об амплификации развития, то есть его обогащении, наполнении наиболее значимыми для ребёнка, специфически детскими формами, видами и способами деятельности (игра, общение с взрослыми и сверстниками, экспериментирование, предметная, изобразительная, художественно-театральная деятельность, детский труд и самообслуживание).
2.Идея личностно-деятельностного подхода (В.В.Давыдов). Личность ребёнка ставится в центр всей образовательной системы. Реализуются принципы любви, уважения и веры в потенциальные возможности ребёнка, равенства и партнёрства в субъект-субъектных отношениях в процессе совместной деятельности.
3.Идея о «зоне ближайшего развития» Л.С.Выготского , согласно которой обучение идёт впереди развития и является не самоцелью, а средством развития ребёнка. Обучение должно быть организовано так, чтобы за минимальные сроки достичь оптимальных результатов развития. Педагогические воздействия опережают, стимулируют, направляют и ускоряют развитие наследственных данных личности. Развитие происходит в процессе преодоления грани между сферой актуального развития (то, что ребёнок освоил и может делать самостоятельно) и зоной ближайшего развития (то, что ребёнок ещё не может выполнить сам, но в состоянии справиться с помощью взрослого).
4.Идея целостного развития дошкольника как субъекта детской деятельности (М.В.Крулехт). Целостное развитие ребёнка – это единство индивидуальных особенностей, личностных качеств, освоения ребёнком позиции субъекта в детских видах деятельности.
Образовательная программа предполагает:
-учёт возрастных, половых, индивидуальных возможностей;
-формирование положительной «Я-концепции»;
-сохранение уникальности личности;
-создание благоприятных условий для самовыражения, максимальной реализации потенциальных возможностей.
5.Идея системности знаний (Н.Н.Поддьяков, В.И.Логинова). Обеспечивается системный характер представлений об окружающем мире, раскрытие сущности элементарных понятий на уровне наглядно-образного мышления и воображения. Осуществляется последовательный переход от представлений об объекте к выделению сущностных характеристик групп объектов, установлению связей и зависимостей между объектами и явлениями, формированию способов познания. Итогом является способность ребёнка оперировать приобретёнными знаниями, самостоятельно решать познавательные задачи, осознанно использовать разные способы и приёмы познавательной деятельности, готовность к логическому познанию.
ПРАВИЛА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Уважаемые родители,
это не очень страшные правила, и следовать им очень важно
(если хотите жить в мире и дружбе)
1. В нашем детском саду все друг друга уважают, поэтому желают здоровья, то есть здороваются. А если не хочется желать здоровья конкретной особе, то всё равно нужно быть вежливым и хотя бы констатировать время суток: добрый день, добрый вечер и т.д.
2. Утром детей переодевают родители. Приходить необходимо не позднее 8.15, если что-то сказать хотите воспитателю, то и еще пораньше. В 9 часов начинаются занятия, а за 10 минут педагог готовится к его проведению: расставляет, развешивает, раскладывает (дети все знания воспринимают наглядно). Если Вы опоздали, тихо разденьте ребёнка и проводите в группу. Короткий кивок воспитателя в этот момент не говорит о его надменности.
3. Завтрак с 8.20 до 8.50 (очень оперативно, как видите), и если Вы опоздали, придется малышу остаться без каши. В 8.50 прием пищи закончен (как в армии). Начало дня очень важно, постарайтесь не опаздывать.
4. Одежда ребёнка должна быть по сезону и такая, в которой ему (и воспитателю) «ничего не будет», если она испачкается. Конечно, воспитатель следит, чтобы подопечные не уподоблялись Ниф-Нифу с Наф-Нафом, но… дети народ свободный. В шкафу должны быть запасные маечки, трусики, колготки, носочки, сменный комплект одежды, если произойдет авария за приемом пищи. Не путайте шкафчик в детском саду с домашним шкафом – большое количество вещей мешает.
Обязательно проверяйте опрятность вещей, не забывайте забирать стирать спортивную одежду, ну а про ежедневную смену одежды мы даже не упоминаем.
5. Обувь должна быть по размеру. Господа! Тапочки оставьте для дома, дети, конечно, чувствуют себя здесь в домашней обстановке, но обувь пусть будет «не тапочки».
6. Отдельный разговор – праздничная одежда. Она должна быть! Приносить её нужно перед праздничным выступлением!
7. Ребёнка родители (или лица, их заменяющие) «сдают» из рук в руки воспитателю. Если человечка вчера «высадили» с симптомами заболевания, а сегодня вы уже в саду…, то такое скорое выздоровление нас настораживает и мы предлагаем пройти в медицинский кабинет. Так что планируйте своё утро.
8. Состояние здоровья ребёнка определяет по внешним признакам воспитатель, и если его что-то смущает, то диалога с медиком не избежать. Убедительная просьба: быть предельно корректными с педагогами и медиками. Поймите, нет никакой нашей заинтересованности отправлять домой ребёнка. Но если «сопельки» и кашель Вас, как маму не пугают, то у другой мамы может быть своё, отличное от Вашего, мнение.
9. Дети передвигаются по детскому саду с родителями за руку. Спускаться и подниматься по лестницам нужно, держась за перила и соблюдая дистанцию. Никто не бегает, не толкает и перегоняет друг друга – это может быть опасно.
10. У воспитателя Вы можете узнать консультативные часы педагогов и, записавшись на встречу, задать все вопросы по успехам своего ребёнка. На родительских собраниях обсуждаются общие вопросы не потому, что нечего сказать о каждом, а только из-за этических соображений.
11. Общие и групповые родительские собрания посещать не только обязательно, но и очень познавательно. Не забудьте сменную обувь.
12. В часы проведения детских утренников присутствие родителей обязательно. Не забудьте выключить мобильный телефон. Сменную обувь и нарядную одежду надевать обязательно! Хорошо, если после представления Вы не забудете поблагодарить ребёнка и педагогов.
13. Дорогие родители, владельцы не менее дорогих собачек и еще более дорогих транспортных средств (колясок, санок, велосипедов)! Вход в учреждение с четвероногим другом и транспортными средствами категорически запрещен!
14. В случае отсутствия ребёнка в детском саду Вам необходимо до 8.00 поставить в известность воспитателей, медсестру или администрацию учреждения о причине отсутствия.
15. Не забывайте до 10 числа каждого месяца вносить плату за детский сад и платные образовательные услуги. При возникновении нерядовой ситуации (задержка платежей и прочее) поставьте, пожалуйста, администрацию в известность.
16. Уважаемые родители, наше учреждение работает до 19.00. То есть воспитатель несёт за жизнь ребёнка ответственность с 7 до 19 часов. Помните: передав ребёнка Вам в руки, воспитатель снимает с себя ответственность за него!
17. Будьте активными родителями, не бойтесь спрашивать, высказывать свое мнение, рекомендовать что-то, главное – делать это корректно. Не стесняйтесь! Предлагайте свою помощь!
18. Не забывайте обращать внимание на рукотворный труд ребёнка (рисунки, поделки), хвалить ребёнка и… педагога.
19. Старайтесь не участвовать в негативных объединениях. То есть когда активная мама (недовольная всем, но упорно посещающая детский сад), старается «всё исправить» и привлекает Вас. Если проблема, на Ваш взгляд, есть, то решать её нужно конструктивно и … лично. Фразой «Напишем куда следует…» и поступком «Пойдем куда следует» пугать не надо, хорошего не будет из этого точно.
Надеемся на взаимопонимание!
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ
Правила поведения детей, посещающих МДОУ «Детский сад № 32» – «Тополек»
На основании Закона РФ «Об образовании» родители (законные представители) детей несут ответственность за их воспитание. Настоящие правила обязательны для исполнения всеми воспитанниками МДОУ «Детский сад № 32». Настоящие правила распространяются на воспитанников детского сада, как на территории ДОУ, так и во время мероприятий, проводимых за его пределами. Основная цель Правил – создание благоприятной обстановки для развития и воспитания детей, безопасных условий пребывания в детском саду и на его территории, воспитание уважения к человеческой личности, развитие навыков культурного поведения в обществе.
Общие положения
1. Воспитанники должны уважать законные права участников образовательного процесса: детей, работников детского сада, родителей (законных представителей).
2. Все конфликты и недоразумения решать с соблюдением пункта 1.
3. Воспитанники детского сада ведут себя честно и достойно, соблюдают нормы морали и этики в отношениях между собой и со старшими.
Основные правила поведения в детском саду.
1. Дети должны:
- Уважительно и вежливо относиться к работникам детского сада.
- Обращаться к воспитателям и младшим воспитателям по имени, отчеству и на «Вы», к незнакомым взрослым – тоже на “Вы”.
- Старшие дошкольники пропускают вперед младших; мальчики – девочек.
- Спускаться и подниматься по лестницам, держась за поручни, соблюдать дистанцию, не толкать и не перегонять друг друга.
- Не кричать, говорить спокойно.
- Проявлять внимание и осторожность во время еды.
- Дети 5-7 лет должны знать номера телефонов экстренной помощи, а также свой домашний адрес и номер домашнего телефона.
- Помогать другим, когда им нужна помощь;
- Аккуратно обращаться с игрушками и другими предметами развивающей среды, а также со своими и чужими вещами;
- Выполнять требования воспитателей и других работников детского сада.
2. В детском саду запрещено, поскольку представляет опасность для жизни и здоровья детей:
- Залезать на подоконники, шкафы, оборудование помещений, здания;
- Бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и дверей,
открывающихся в коридор и в других местах, не приспособленных для игр; - Использовать не в соответствии с их назначением спортивные и игровые конструкции на территории детского сада;
- Толкать друг друга, бросаться предметами, применять физическую силу;
- Приносить и использовать в саду и на его территории
колющие и режущие предметы, зажигалки, пиротехнические изделия, газовые
баллончики, сигареты, таблетки и другие предметы, представляющие угрозу для жизни и здоровья; - Употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать другим.
- Без разрешения взрослых покидать групповую комнату;
- Бегать на территории и в здании детского сада без разрешения взрослых; устраивать драки, участвовать в драках;
- Пинать, щипать, кусать других детей;
- Ломать игрушки и оборудование;
- Ходить по коридорам без сопровождения взрослого во время переноски горячей пищи;
- Самостоятельно уходить из детского сада и с его территории;
- Совершать действия, которые могут причинить вред здоровью, как себе, так и окружающим;
- Брать в рот посторонние предметы (как в группе, так и на территории детского сада), пить воду из-под крана;
- Брать чужие личные вещи детей и взрослых.
3. Дети должны сообщать о плохом самочувствии воспитателям или другим работникам детского сада.
4. Основные правила поведения в группе.
- Не пользоваться сломанными игрушками, оборудованием.
- Соблюдать осторожность, если необходимо пройти по мокрому полу.
- Во время раздачи пищи дети не должны находиться возле столов.
- Не трогать медикаменты, моющие средства, не прикасаться к электроприборам и розеткам.
- Не раскачиваться на стульях во время приема пищи и занятий.
- Соблюдать правила техники безопасности во время занятий по продуктивной деятельности.
5. ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЯХ И МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ.
- На занятия приходить в опрятном внешнем виде, на танцевальные и спортивные занятия в соответствующей форме (кроме групп раннего возраста).
- Приходить в зал без игрушек.
- Не раскачиваться на стульях во время пения.
- Во время подвижной игры бегать только в одном направлении, начиная с раннего возраста.
- Для индивидуальных занятий дети приходят и уходят из зала только в сопровождении воспитателя, инструктора по физической культуре или музыкального руководителя.
- По окончании массовых мероприятий дети могут пользоваться обеими дверями зала, не создавая толчеи и паники.
6. ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА УЧАСТКЕ.
- Выходить на участок только в присутствии воспитателя или работника его заменяющего.
- Не покидать своего участка без разрешения воспитателя.
- Не подбирать инородные для участка предметы без ведома взрослого.
- Запрещается лазать по ограждениям, деревьям, заборам, брать в руки, в рот грязные предметы, снег, сосульки бросать друг друга песком, землей, камешками.
- Не вступать в беседу с незнакомыми людьми, ничего у них не брать.
- Запрещается трогать руками опасные и ядовитые растения, грибы, животных, пробовать их на вкус.
- Не разрешается пользоваться неисправным оборудованием.
7. Заключительные положения
- За грубые и неоднократные нарушения требований Правил несут ответственность родители (законные представители) ребенка.
- Настоящие правила распространяются на все мероприятия, проводимые в ДОУ и за пределами детского сада.
- Настоящие Правила доводятся до сведения всех воспитанников и родителей (законных представителей), помещаются в доступном месте для ознакомления.
mdou32.edu.yar.ru
Администрация городского округа Саранск Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Год основания: 1961 Язык образования: русский Адрес: 430001,Республика Мордовия, г. Саранск, ул. Федосеенко, д.10.
04.06.2019 В настоящее время работа с обращениями граждан регулируется Федеральным законом от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» (в ред. Федеральных законов от 29.06.2010 № 126-ФЗ, от 27.07.2010 № 227-ФЗ, с изм. внесенными Постановлением Конституционного суда…31.05.2019 С большим интересом воспитанники корпуса №1 МДОУ “Детский сад №32” побывали на выездной экскурсии, проведенной для детей сотрудниками Пожарной части №2 г.о. Саранск. Пожарные рассказали об устройстве средств пожаротушения, показали работу пожарной машины, познакомили …31.05.2019 Что такое сертификат дополнительного образования? Сертификат дополнительного образования – это официальное подтверждение возможности ребенка обучаться в кружках и секциях дополнительного образования за счет средств государства. Сам сертификат не материален – это не документ, который ребенок должен …О детском саде АЗИКОВА Заведующая Муниципальное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад №32 комбинированного вида” был открыт в 1961 году. В настоящее время это современное дошкольное учреждение комбинированного вида, расположенное в двух корпусах по адресам: 1 корпус: 430001, РМ, г. Саранск, ул. Федосеенко, д.10.,…   |
ds32sar.schoolrm.ru
Детский сад №32
Рады приветствовать Вас на страницах нашего официального сайта
МКДОУ «Детский сад №32»
Добро пожаловать!
Для чего мы открыли свой сайт в Интернете?
Во-первых, для того, чтобы рассказать о дошкольном учреждении, которое стало для нас вторым домом, о добрых и творческих сотрудниках, дарящих частичку своей души и тепла нашим дорогим воспитанникам, а также о самих детях, воспитание и обучение которых мы считаем самым главным занятием. Мы стремимся к тому, чтобы детский сад был для всех, кто его посещает, поистине домом радости, в который приходят с удовольствием. Домом, в котором царят комфорт, уют и доброта, слышится музыка и заливистый детский смех.
Во-вторых, если у Вас имеются вопросы, Вы можете их задать на адрес нашей электронной почты: mkdoudetskiysadv32
Уважаемые родители!
Уважаемые родители (законные представители), а также представители общественности! С целью повышения качества условий осуществления образовательной деятельности нашей организации просим Вас принять участие в анонимном анкетировании. Ваше мнение нам очень важно и будет учтено в дальнейшей работе. Чтобы принять участие в анкетировании пройдите, пожалуйста, по ссылке http://www.нсок.рф/опрос.
Положение об Инициативе Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка “Вектор “Детство-2019”. Топ-10 лучших практик регионов по поддержке семьи и детства.pdf
Общероссийская Акция «Сообщи, где торгуют смертью».
Она проводится с целью привлечения общественности к участию в противодействии незаконному обороту наркотиков и профилактике их немедицинского потребления. Правоохранители призывают горожан внести свой вклад в борьбу с незаконным оборотом наркотиков. О фактах их употребления или распространения можно сообщить по телефонам:
56-02-17, 56-02-56 – Управление МВД России по городу Ставрополю;
02 или 102/112 (с мобильного телефона) – полиция, единый номер экстренных служб;
29-61-46 – Росздравнадзор по Ставропольскому краю;
29-62-63 – Телефон доверия главы города Ставрополя;
26-77-79, 24-99-45 – Комитет общественной безопасности администрации города Ставрополя;
Сообщения можно также оставить в интернет-приёмной администрации города Ставрополя и на официальном сайте Главного управления МВД России по Ставропольскому краю.
Как правильно реагировать, если обнаружена реклама наркотиков или канал их распространения через интернет можно узнать здесь: информация с алгоритмом действий.
Акция пройдет в два этапа: с 11 по 22 марта и с 11 ноября по 22 ноября.
С 4 марта началась Масленичная неделя и в связи с этим в детском саду прошёл фольклорный праздник «Масленица блинная, народная, старинная».
На празднике мы провожали Зиму и встречали Весну. Победила, конечно же, Весна и Зиме пришлось уйти. Все с радостью проводили ее и попрощались с ней до следующего года.
Как положено на празднике, дети от души веселились: водили хоровод вокруг чучело масленицы, рассказывали стихотворения, пели русские народные песни “Блины”, частушки. Не обошлось и без проделок Бабы Яги, которая всё время пыталась помешать проведению праздника. Но дружба помогла ребятам с лёгкостью справиться с её заданиями: они соревновались в беге с метёлками, скакали на «конях», перетягивали канат, участвовали в эстафетах «Напеки блины». Дети растопили сердце Бабы Яги, показав задорный шуточный танец «Лавата». В заключение ребята с удовольствием поедали вкусные блины и сладости, запивая их горячим чаем.
26.02.2019 г. Сдай макулатуру – спаси дерево. Под таким девизом в МКДОУ «Детский сад №32» в феврале 2019 г прошла акция – сбор макулатуры. В течение трёх недель, дети и родители приносили макулатуру в детский сад. Стоит отметить, что все очень активно и с радостью включились в процесс. Дети с удовольствием помогали взвешивать макулатуру. Благодаря такой поддержке результаты акции превзошли все ожидания. С огромным успехом, мы получили в результате – 350 килограмм бумажных отходов, которые отправились вместо свалок на переработку. Мы спасли 5 деревьев! Мы с ребятами решили, что будем «покровителями леса» и продолжим акцию по сбору макулатуры “Спаси дерево! ” и в следующем году.
25.02.2019г. На базе нашего детского сада восьмой год продолжает свою работу консультативный пункт специально для родителей, чьи дети не посещают ДОУ, обратившись в который, они получают бесплатную квалифицированную помощь специалистов. Специалисты помогают определить особенности развития детей для подготовки их к поступлению в ДОУ или школу, помогают решить проблемы общения как со сверстниками, так и со взрослыми. 25.02.2019 года родители учились совместно действовать с детьми в ходе реализации проекта « Помоги колобку», где родители и дети лепили, рисовали, пели и общались.
22 февраля 2019 года по традиции в учреждении прошёл спортивный праздник посвященный Дню Защитника Отечества. Маленьким спортсменам предстояло пройти эстафеты и соревноваться в ловкости, силе, смелости, находчивости.
С 10 января 2019 года по 20 февраля 2019 года была проведена ежегодная акция “Покормите птиц!” и “Каждой пичужке – кормушка!”. Цель акции – привлечь внимание детей и взрослых к зимующим птицам, чтобы облегчить для них период зимовки,а так же повысить экологическую активность населения. Родителям и педагогам было предложено совметно с детьми изготовить кормушки и домики для птиц. Педагоги совместно с детьми развесили кормушки на террирории детского сада и регулярно наполняли их разнообразным кормом.
6 марта 2019 года в детском саду, в торжественной и радостной атмосфере прошли утренники, посвященные международному женскому дню 8 марта. Маленькие детишки обязательно должны участвовать в таком прелестном празднике, ведь нет ничего трогательнее, чем милый стих о маме или бабушке, произнесенном устами ребенка. Детская искренность и непосредственность порадовали родителей в этот день.
30 января 2019 года старше-подготовительную группу посетили сотрудники сельской библиотеки. С детьми была проведена литературное путешествие по сказкам Виталия Валентиновича Бианки.
Уважаемые посетители сайта размещаем для вас инструкцию по регистрации на портале госуслуг: Инструкция по регистрации (ЕПГУ, РПГУ).docx
16.08.2017
nash-detsad32.ru
МБДОУ “Детский сад № 32”
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад № 32”, является учреждением, обеспечивающим воспитание, обучение и развитие детей дошкольного возраста.
Дата создания МБДОУ “Детский сад № 32” – 27 октября 2007года.
После капитального ремонта МБДОУ “Детский сад № 32”
функционирует с 09 сентября 2009 года.
Учредитель – муниципальное образование городской округ “город Нижний Новгород”
телефон – 439-18-29
сайт – http://нижнийновгород.рф.
Функции и полномочия учредителя от имени муниципального образования городской округ “город Нижний Новгород” осуществляет депертамент образования администрации города Нижнего Новгорода
телефон – 435-22-77, 435-22-96
сайт – http://нижнийновгород.рф/vlast/administratsiya-goroda/deps/dep-obr/
Нормативно – правовой статус МБДОУ “Детский сад № 32” определён лицензией на право осуществления образовательной деятельности регистрационный номер № 1149 от 12.11.2015 г.
МБДОУ “Детский сад № 32” – не подлежит государственной аккредитации.
Место нахождения МБДОУ “Детский сад № 32”:
603035, город Нижний Новгород, ул.Чаадаева, д.23 а.
Телефон/факс: 276-84-40,
сайт в интернете: 32.dou-nn.ru
e-mail: [email protected]
Режим работы учреждения – пятидневная рабочая неделя
понедельник – пятница с 6.00 до 18.00,
суббота, воскрееснье, государственные праздники – выходные дни.
Заведующий:
Карпухова Наталья Борисовна
Образование: высшее, педагогическое.
Cтаж работы в системе дошкольного воспитания – 26 лет.
В данной должности – 11 лет.
В данном дошкольном учреждении – со дня открытия – 11 лет.
Деятельность МБДОУ “Детский сад № 32” осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования и его Уставом, зарегистрированном Инспекцией Федеральной Налоговой Службы по Московскому району г. Нижнего Новгорода, а также Лицензии на осуществление образовательной деятельности № 1149 от 12.11.2015 г. МБДОУ “Детский сад № 32” – не подлежит государственной аккредитации.
Организация имеет полный набор групповых, спальных помещений, музыкальный и физкультурный залы.
Медицинский блок ДОУ включает в себя медицинский кабинет, процедурный кабинет. Все помещения по площади, планировке, отделке, оснащению, расстановке оборудования соответствуют санитарным требованиям.
На территории ДОУ оборудована спортивная площадка, созданы условия для деятельности воспитанников на прогулке.
ДОУ обеспечивает гарантированное сбалансированное 4-х разовое питание детей в соответствии с их возрастом по имеющимся нормативам и в рамках десятидневнного меню.
Образовательный процесс в ДОО осуществляется на русском языке.
Численный состав воспитанников по реализуемой образовательной программе
на 1 сентября 2018 г. – 112 детей.
Я люблю свой детский сад
В нём полным – полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
Может сто их, может двести.
Хорошо, когда мы ВМЕСТЕ!!!
32.dou-nn.ru
Официальный сайт Детского сада №32
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение “Детский сад № 32”
Уважаемые гости нашего сайта!
Мы очень рады, что Вы посетили официальный сайт
муниципального дошкольного образовательного бюджетного учреждения
«Детский сад №32» г. Оренбурга
Детки в садике живут,
Здесь играют и поют ,
Здесь друзей себе находят,
На прогулки с ними ходят.
Вы любите его, дети,
Самый добрый дом на свете!!!
На нашем сайте Вы можете найти информацию о детском саде,
о реализуемых программах воспитания и обучения детей дошкольного возраста, познакомиться с документами, узнать последние новости, посетить фотогалерею.
Мы надеемся, что познакомившись поближе, мы создадим команду единомышленников, что позволит обеспечить комфортные условия для каждого ребёнка.
От того, каким будет мир детства, зависит и то, каким будет наш мир.
Сделаем его радостным, справедливым, чистым и добрым.
С уважением заведующий детского сада
Петрякова Лилия Хамзиевна
mdobu32.ru