Главная
- Подробности
- Опубликовано: 15 Февраль 2023
- Просмотров: 14
|
|
|
Жюри Международного вокального конкурса |
Подробнее: Поздравляем учеников 3 т класса!
- Подробности
- Опубликовано: 04 Февраль 2023
- Просмотров: 59
|
|
|
По итогам 4 отборочных боев команда “Бобры” |
Подробнее: Команда “Бобры”, браво!
- Подробности
- Опубликовано: 28 Январь 2023
- Просмотров: 100
|
|
|
28 января в гимназии прошла Научно- |
Подробнее: НПК-шаг в будущее!
- Подробности
- Опубликовано: 19 Январь 2023
- Просмотров: 58
|
|
|
19 января в мэрии г. Новосибирска состоялось этапа Всероссийской олимпиады школьников. Наша Гимназия вошла в число школ-лидеров по количеству призеров и победителей! Педагогический коллектив Гимназии награжден памятным знаком “За большой вклад в развитие олимпиадного движения”. |
Подробнее: Поздравляем! Только вперед!
- Подробности
- Опубликовано: 24 Декабрь 2022
- Просмотров: 112
|
|
|
Традиционная церемония награждения гимназистов за успехи |
Подробнее: Итоги уходящего года
- Подробности
- Опубликовано: 18 Декабрь 2022
- Просмотров: 138
|
|
|
В преддверье Нового года проходит конкурс |
Подробнее: Первая порция вдохновения!
- Приглашаем к нам на работу
- Посвящение в гимназисты!
- День Гимназиста
- Всероссийский конкурс “Большая перемена”
Версия для слабовидящих
| Главная страница В рамках исполнения статьи 95. ИНСТРУКЦИЯ для участников анкетирования в рамках независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности По вопросам развития и образования детей в Красноярском крае (в рамках регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование») Единый номер службы консультативной помощи родителям (законным представителям) по вопросам развития и образования детей в Красноярском крае 8-800-700-24-04 Телефон доверия для детей, подростков и их родителей: (Звонок бесплатный) 8-800-200-01-22 Порядок обеспечение бесплатным набором продуктов питания обучающихся в период дистанционного обучения подробнее Памятка для родителей и детей в условиях распространения новой коронавирусной инфекции. Более подробную информацию о вакцинации и правилах профилактики можно посмотреть на сайтах Роспотребнадзор Стопкоронавирус.рф
Расписание учебного процесса для учеников с 1 по 11 классы 663310, Красноярский край, г. Норильск, ул. Кирова, дом 34 телефон (приемная): (3919) 34-55-64, e-mail: [email protected] С 1-го сентября 2021 года обучение с 1-го по 11-класс будет осуществляться по адресу: улица Кирова 34. Филиалы и представительства гимназии отсутствуют. Понедельник-пятница с 08.00 до 18.00 Суббота с 08.00 до 16.00 Свидетельство о государственной аккредитации Образовательное учреждение МАОУ “Гимназия № 4” образовано 12 ноября 1992 года. Учреждение находится в ведении Управления общего и дошкольного образования Администрации города Норильска.
Навигатор – это региональный интернет-портал, который представляет собой информационное пространство практик дополнительного образования региона, позволяющий выявлять и тиражировать лучшие из них, осуществлять запись на дополнительные общеобразовательные программы. Инструкция для родителей (законных представителей) по регистрации в государственной информационной системе красноярского края “навигатор дополнительного образования” и получению сертификата учета и записи на дополнительную общеобразовательную программу. Имеем честь представить вам школу нового поколения – муниципальное автономное общеобразовательное учреждение “Гимназия № 4”, которая создана для тех, кто ценит мировое качество обучения. Именно здесь вы найдете все условия для получения такого образования. Наша педагогическая позиция состоит в том, что выпускник гимназии должен быть успешным в любом месте земного шара, буквально в любой точке мира. Получив начальное общее образование гимназии, учащиеся переходят на следующий уровень. Содержание основного общего образования является относительно завершенным и базовым для продолжения обучения, создает условия для подготовки учеников к выбору профиля дальнейшего образования, их социального самоопределения и самообразования. В 5 — 9-х классах происходит углубленное и расширенное изучение отдельных образовательных областей, занятие с обучащимися опытно-экспериментальной и поисково-исследовательской деятельностью. С целью создания условий для осознанного выбора обучающимися профиля обучения в старшем звене, в гимназии разработана и успешно функционирует целостная система дополнительного образования, включающая в себя работу клубов, кружков, секций, факультативов, среди которых: риторика, стереометрия, экономика, экология, решение олимпиадных задач по физике, математике, химии, практическая психология, английское страноведение и английская литература, испанский, китайский и французский языки, лингвистическое братство, клуб путешественников, КВН и многое другое. В 10-11 классах осуществляется профильная подготовка, ориентирующая гимназистов на поступление в престижные вузы России и за рубежом, по разным профилям: технологическому, гуманитарному, естественно-научному, социально-экономическому. Гимназисты и преподаватели ежегодно проходят стажировку по английскому языку в США, Ирландии, Канаде, на о. Мальта, в Санкт-Петербурге, Москве. |
|
2. «Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность» Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» с 01.03.2023 пройдет независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности дошкольных образовательных, общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования, подведомственных МУ «Управление общего и дошкольного образования Администрации города Норильска
ru
Дети имеют возможность не только учиться, но и заниматься в группе продленного дня. Учащиеся начальных классов получают глубокие знания по всем предметам. Юные гимназисты с первого класса изучают английский язык по аутентичным учебным пособиям, постигают основы информатики, интересуются вопросами мировой художественной культуры. Воспитательную работу с учащимися начальной школы по профессиональной ориентации осуществляют в основном на классных часах “на уровне игры”. 
4-я гимназия / Paul de Ruiter Architects
4-я гимназия / Paul de Ruiter Architects
© Sónia Arrepia+ 19
© Sónia Arrepia Текстовое описание предоставлено архитекторами.
В первом климатически нейтральном районе Амстердама, Хаутхейвенсе, компания Paul de Ruiter Architects спроектировала 4-ю гимназию. Энергонейтральная средняя школа, в которой учится около 800 учеников. Благодаря своему красочному внешнему виду и общественной функции здание школы служит вестником дальнейшего развития этой области. Архитектура здания соответствует масштабу и размеру зданий в этом районе, чтобы убедиться, что школа является частью «сообщества» в Хаутхейвенсе.
Культурный акцент в дизайне
4-я гимназия отвечает всем требованиям, предъявляемым к современной школе. Учебная программа делает упор на культуру и искусство. Такие дисциплины, как кино, драма, живопись и рисунок, можно изучать наряду с обычной учебной программой. Для проведения этих курсов мы спроектировали студию, кинотеатр, театр и лабораторию наряду с обычными классными комнатами.
Яркий внешний вид и игривая композиция
Фасад 4-й гимназии имеет вертикальную многослойность и состоит из нескольких поверхностей желтого, оранжевого и красного цветов.
Эти поверхности, каждая из которых отличается по высоте, ширине и глубине, состоят как из прозрачного, так и из цветного эмалированного стекла и окружены деревянной рамой, которая работает как солнечный экран. Здание разделено на три горизонтальные зоны. В постаменте мы разместили вход и общественные программы. Классы и рабочие места разделены на первый и второй этажи, а на верхнем этаже расположены два спортзала и большая терраса на крыше. Этот верхний этаж узнаваем по алюминиевому фасаду и используется после уроков спортивными клубами и соседями через отдельный вход.
Рядом с этим входом в школу есть еще два входа. С южной стороны есть вход в полуподземный сарай для велосипедов. С западной стороны, возле школьного двора, находится главный вход. Этот вход приведет вас в сердце здания. Это место, где студенты встречаются во время обеда, но его также можно легко превратить в театр.
© Sónia Arrepia Learning Squares
Мы спроектировали диагональную оптическую ось от главного входа до открытой террасы на крыше.
В атриуме мы «повесили» разные учебные площади, где студенты могут работать самостоятельно, и балконы, которые служат зонами отдыха. Учебные площади соединены с классными комнатами коридорами; открыв раздвижную дверь, классные комнаты можно расширить вместе с учебным квадратом в учебную среду.
Для достижения энергетической нейтральности мы подключили школу к центральному отоплению Houthavens. Кроме того, применяется кондиционирование бетонного ядра. Комплекс изолирован высококачественным тройным остеклением, а необходимая электроэнергия вырабатывается на крыше с помощью солнечных батарей. 4-я гимназия – это школа чистого воздуха (класс B), что гарантирует оптимальный климат в помещении. Это положительно сказывается на здоровье и успеваемости учащихся и сотрудников.
© Sónia Arrepia Местоположение используется только для справки. Он может указывать город/страну, но не точный адрес.
Ссылка: “4-я гимназия / Paul de Ruiter Architects” 30 декабря 2016 г. ArchDaily. Доступ .
Гимназия Het 4e от HVDN Architecten
Кэтрин Варманн | 1 комментарий
Голландская практика HVDN architecten завершила строительство этого здания из дерева и алюминия для временного размещения школы в Амстердаме, Нидерланды.
Модульное здание, получившее название Het 4e Gymnasium, имеет квадратную форму, построенную вокруг внутреннего двора, и имеет деревянный фасад, прерываемый цветными алюминиевыми панелями.
Внутренний двор является сердцем школы, обеспечивающим легкий проход между классами.
Метод модульной конструкции означает, что его можно легко изменить или переместить в другое место.
Постоянная школа должна быть построена в ближайшие пять-десять лет.
Смотрите другие здания для образования в нашем архиве Dezeen »
Фотографии сделаны Джоном Льюисом Маршаллом.
Нижеследующая информация от архитекторов:
гимназия het 4e, амстердам
образовательное здание хаутхейвенс
местоположение
До недавнего времени район, где строится школа, представлял собой открытое неопределенное пространство с разбросанными промышленными зданиями. Между тем, из-за проблем с планом застройки и зонирования территория временно используется. К настоящему времени он превратился в оживленное место, «место для жизни» для города с несколькими ресторанами, художественными студиями и студенческим общежитием.
В 2007 году было решено, что 4-я гимназия получит место в этом новом районе, который называется Хаутхейвенс. Однако потребуется несколько лет, прежде чем будет построена постоянная школа. До этого времени, ближайшие пять-десять лет, будет использоваться временное здание. Чтобы придать зданию те же качества, что и новый жилой комплекс, оно построено по модульной системе, чтобы впоследствии его можно было использовать в нескольких других местах Амстердама.
двор
Чтобы создать закрытое внутреннее пространство на этой открытой площадке, программа расположена вокруг корта. За учебным корпусом расположены спортивные сооружения с тренажерным залом и фитнесом. Помимо двора, 4-я гимназия имеет открытый школьный двор, спортивную площадку и может пользоваться нынешним пляжем. Таким образом, все качества Houthavens очень хорошо используются. Здание площадью 4200 м2, помимо профессиональных помещений, оснащено современным оборудованием, таким как медиа-центр, аудитория и большой зрительный зал.
Двор – сердце школы. Как во дворе, так и в проходном пространстве, примыкающем ко двору, движение будет происходить в дневное время. Во внутреннем дворе сделаны сиденья, что делает двор идеальным защищенным местом для встреч студентов. Коридоры вокруг двора используются для перехода из одного класса в другой. Большое внимание было уделено харизме этого циркуляционного пространства. Это пространство сделано очень прозрачным и снабжено эркерами с местами для занятий и зонами отдыха, где студенты и преподаватели могут спокойно учиться или работать.
символ
Фасад имеет два эффекта, усиливающих характер здания. Цоколь выполнен из плоских цветных алюминиевых панелей и непрерывно переходит в фасад двора; постамент как предвестие цветного взрыва во дворе. Деревянный фасад разработан более пространственно и в глубину и придает зданию пластичность. Этот выразительный модульный фасад трудно отличить от традиционного фасада из-за ряда нововведений, которые предотвращают монотонную картину нагромождения блоков.
Выбрав относительную глубину наружного фасада, удалось добиться рельефности. Под раму фасад уходит на 20 см, за счет чего создается образ двух нагроможденных аркад. Также скрыты швы между модулями; деревянные фасадные части сложены из узких досок, поставленных вертикально и на небольшом расстоянии друг от друга.
Нажмите выше, чтобы увеличить изображение
Через количество возникающих искусственных швов настоящие швы становятся невидимыми. У цоколя и фасада двора швы спрятаны за ритмично расположенными цветными алюминиевыми досками разной ширины. Эти творческие решения придают школе постоянную и, тем не менее, динамичную харизму: решение как сила дизайна.
Нажмите выше, чтобы увеличить изображение
подвижный
4e гимназия показывает, что модульное здание претерпело значительные изменения за последние пару лет. Это больше не синоним единообразия. Школа имеет как по техническим, так и по эстетическим площадям качества и уровень отделки, близкий к капитальному традиционному строительству. В то же время здание очень гибкое в нескольких аспектах. Он подвижен и может использоваться там, где это необходимо в ближайшие годы. А благодаря модульной конструкции он может легко меняться при изменении пожеланий пользователя, в результате чего продлевается срок службы здания.
информация о проекте
Дизайн: HVDN architecten
адрес: гевлевег, амстердам
команда дизайнеров: альберт гердер, ари ван дер нейт, стайн де йонг
команда проекта: альберт гердер, паскаль бемельманс, нильс ван ипенбург, ян-питер пендерс
архитектурное проектирование: Жан-Марк Заурер
заказчик: stadsdeel вестерпарк амстердам, esprit-scholengroep, gemeente amsterdam dmo
подрядчик: ursum bouwgroep bv, Wognum
проектирование-окончание: 2008
стоимость строительства: 4.500.000 евро,
См. также:
.
Подпишитесь на нашу рассылку новостей
Ваш электронный адресDezeen Debate
Наш самый популярный информационный бюллетень, ранее известный как Dezeen Weekly. Рассылается каждый четверг и содержит подборку лучших комментариев читателей и самых обсуждаемых историй. Плюс периодические обновления услуг Dezeen и последние новости.
Рассылается каждый вторник и содержит подборку самых важных новостей. Плюс периодические обновления услуг Dezeen и последние новости.
Dezeen DailyЕжедневный информационный бюллетень, содержащий последние новости от Dezeen.
Новинка! Dezeen In DepthРассылаемый в последнюю пятницу каждого месяца, Dezeen in Depth содержит оригинальные тематические статьи, интервью и мнения, которые глубже раскрывают основные истории, формирующие архитектуру и дизайн.
Dezeen JobsЕжедневные обновления последних вакансий в области дизайна и архитектуры, рекламируемых на Dezeen Jobs. Плюс редкие новости.
Dezeen AwardsНовости о нашей программе Dezeen Awards, включая сроки подачи заявок и объявления. Плюс периодические обновления.
Dezeen Events Guide Новости от Dezeen Events Guide, справочника, посвященного ведущим событиям, связанным с дизайном, происходящим по всему миру.