Основные сведения, ГБОУ Школа № 67, Москва
Полное наименование образовательной организации:
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 67”
Сокращенное наименование образовательной организации:
ГБОУ Школа № 67
Дата создания образовательной организации:
Школа № 67 была основана в 1951 году. За прошедшие десятилетия здесь сложились богатые традиции, оформилось основное, стабильное ядро трудового коллектива, состоящее из талантливых, неординарных учителей, выработался определенный стиль отношений учеников и учителей, основанный на взаимном доверии.
Создание многопрофильной гимназии № 1567 в 1994 году явилось логическим продолжением развития многопрофильной школы с углубленным преподаванием ряда дисциплин.
Летом 2014 года гимназия была реорганизована в форме присоединения и переименована в Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Гимназия №1567».
Гимназия включила в себя ГБОУ СОШ №75 и два детских сада.
Весной 2015 года в состав ГБОУ «Гимназия №1567» вошел ЦРТДиЮ «Киевский».
С 1 сентября 2015 года при гимназии был открыт лингвистический центр «Language School 1567».
Подробнее об истории гимназии 1567 >>>
Сведения об учредителе:
Департамент образования и науки города МосквыМестонахождение образовательной организации:
Москва, Кутузовский проезд, дом 10
Местонахождение представительств и филиалов:
Филиалов нет
Контактные телефоны:
+7 (495) 134-60-60, +7 (495) 134-60-60, +7 (499) 148-75-46
67@edu.
mos.ru
Режим
СП1 “Кутузовский проезд, дом 10”: с понедельника по субботу с 7-30 до 19 часов, детская площадка на территории – до 21 часа.
СП2 “Поклонная улица, дом 10” : с понедельника по субботу с 8 до 21 часа, детская площадка на территории – до 21 часа.
СП7 “улица Дениса Давыдова, дом 5”: с понедельника по субботу с 7-30 до 19 часов, детская площадка на территории – до 21 часа.
Дошкольные группы “СП3 площадь Победы, дом 1” “СП 4 Поклонная улица, дом 4” “СП 8 Генерала Ермолова, дом 10/6” “СП9 улица 1812 Года, дом 12” работают с понедельника по пятницу с 7 до 19 часов, в предпраздничные дни с 7 до 18 часов.
СП5 “Поклонная улица, дом 16” с понедельника по воскресенье включительно и в праздничные дни с 10 до 20 часов по расписанию кружков,
СП6 “город Москва, улица Дениса Давыдова, дом 3” – с понедельника по субботу с 10 до 20 часов по расписанию групп.
Режим питания
Каникулярные периоды
РЕЖИМ и РАСПРЕДЕЛЕНИЕ КЛАССОВ ПО СТРУКТУРНЫМ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯМ.
Режим дня дошкольных групп (Пл.Победы) на 2020-2021 уч г
График работы
СП1 “Кутузовский проезд, дом 10”: с понедельника по субботу с 7-30 до 19 часов, детская площадка на территории – до 21 часа.
СП2 “Поклонная улица, дом 10” : с понедельника по субботу с 8 до 21 часа, детская площадка на территории – до 21 часа.
СП7 “улица Дениса Давыдова, дом 5”: с понедельника по субботу с 7-30 до 19 часов, детская площадка на территории – до 21 часа.
Дошкольные группы “СП3 площадь Победы, дом 1” “СП 4 Поклонная улица, дом 4” “СП 8 Генерала Ермолова, дом 10/6” “СП9 улица 1812 Года, дом 12” работают с понедельника по пятницу с 7 до 19 часов, в предпраздничные дни с 7 до 18 часов.
СП5 “Поклонная улица, дом 16” с понедельника по воскресенье включительно и в праздничные дни с 10 до 20 часов по расписанию кружков,
СП6 “город Москва, улица Дениса Давыдова, дом 3” – с понедельника по субботу с 10 до 20 часов по расписанию групп.
Места осуществления образовательной деятельности
Language School 67, ГБОУ Школа № 67, Москва
Наша школа является участником международной образовательной программы Cambridge English. Этот статус мы подтверждаем каждый год.
Лингвистический центр школы №67 (в рамках программы дополнительного образования) предлагает подготовку к экзаменам для детей и взрослых по системе, разработанной центром тестирования по английскому языку Кембриджского университета (Cambridge English Language Assessment).
Школьников мы готовим к экзаменам YLE, KET, PET, FCE, взрослых – к FCE и CAE. Кембриджские экзамены разработаны на основе принципов международной системы определения уровня владения языком CEFR (Common European Framework of Reference for Languages).
По итогам сдачи экзаменов ученики получают международные сертификаты, которые подтверждают владение языком на определенном уровне и признаются работодателями и учебными заведениями во всем мире.
Подготовка к Кембриджским экзаменам ведется в нашей школе с 1997 года. Среди наших преподавателей есть как высококвалифицированные российские педагоги, так и носители языка. Ежегодно в нашем лингвистическом центре обучаются более 300 учеников.
Система Кембриджских экзаменов:
Для детей (7-12 лет):
YLE (Young Learners English)
Starters. Начальный уровень. А1 по международной шкале CEFR.
Movers. Средний уровень. А1 по международной шкале CEFR.
Flyers.
Эти тесты разработаны специально для детей младшего школьного возраста, они содержат яркие иллюстрации и задания в игровой форме. Тесты Young Learners мотивируют детей к изучению английского языка и формируют положительное восприятие экзаменов.
Для подростков (11-14 лет):
KET for Schools (Key English Test for Schools). А2 по международной шкале CEFR.
Этот тест предназначен для детей среднего школьного возраста. Сертификат KET подтверждает владение языком на базовом уровне, это означает, что учащийся может использовать английский язык для общения в простых ситуациях.
PET for Schools (Preliminary English Test for Schools). B1 по международной шкале CEFR.
Этот тест разработан для детей среднего школьного возраста и подтверждает владение языком на среднем уровне. Все темы учебных пособий подобраны с учетом интересов подростков.
Для подростков (14-17 лет) и взрослых:
FCE (First Certificate English).
B2 по международной шкале CEFR.
Сертификат FCE подтверждает владение английским языком на уровне выше среднего и является важным показателем квалификации для тех, кто планирует учиться или работать за границей. Этот сертификат широко признается работодателями во всем мире и может стать большим плюсом при приеме на работу.
CAE (Cambridge Advanced English). C1 по международной шкале CEFR.
Сертификат CAE говорит о высоком уровне владения языком, достаточном для профессиональных и учебных целей. Он признается многими зарубежными учебными заведениями и высоко ценится работодателями по всему миру.
С 2017 года мы включили в программу подготовки к Кембриджским экзаменам для школьников предметы на английском языке: математика, естествознание, история искусств и английская литература. Это делает занятия более увлекательными, обогащает словарный запас, расширяет кругозор и помогает детям понять, чем им хотелось бы заниматься в дальнейшем. Мы уделяем внимание разностороннему развитию детей и подростков, создаем комфортную среду обучения и помогаем преодолеть языковые барьеры.
Дополнительная информация и запись на курсы:
+7 (968) 091-20-82
Тел: +7 968 091 20 82
E-mail: [email protected]
Сайт: http://ls1567.ru/
Подробнее на сайте Language School
Школа № 67 Казань – сайт, отзывы
Средняя общеобразовательная школа №67 – одна из старейших в Кировском районе города Казани.
Впервые в Казани за многие годы в нашей школе №67 открыли памятник, которая посвещается учителям. на открытие памятника гостей было много: наши бывшие выпускники, бывшие учителя. Также в этот праздничный день к нам в гости приехал мэр г.Казани Ильсур Метшин. В этот день вся территория школы была заполнена приятными гостями.
За много лет работы школы в 2010 году впервые открыли кадетские классы. Учащиеся кадетских классов за несколько месяцев стали взрослыми, воспитанными. Стали называть себя кадетами. В ноябре они приняли торжественную присягу в связи с чем им вручили удостоверения.
У кадетских классов свое расписание занятий. После уроков они занимаются боксом, каратэ, учатся собирать и разбирать автоматы.
Каждую неделю количество кадетов в школе возрастает, так как множество учащихся стремятся поступить в кадетские классы.
В школе есть музей В.А. Сухомлинского. Музей В.А. Сухомлинского функционирует в школе №67 вот уже 38 лет. Этот музей славится тем, что там множество книг, очерков, разработков,писем, фотографии В.А. Сухомлинского.
История школьного музея В.А.Сухомлинского неразрывно связана с именем учителя начальных классов, работавшего в школе №67 с 1956 года – Минеевой Людмилы Федоровны, являющейся бессменным руководителем музея с момента его открытия и до настоящего времени.
Педагогический коллектив школы 67 ежегодно становит перед собой все новые и новые задачи. Здесь всегда неизменно царят фантазия и творчество, работают талантливые учителя и директора, стремящиеся внести в учебно-воспитательный процесс все передовое, актуальное из отечественной и зарубежной педагогики.
Школу № 67 создавали талантливые, высокопрофессиональные люди, люди преданные своей профессии, находящие радость в общении с детьми, верящие и знающие, что каждый ребенок может и должен стать личностью, люди, умеющие найти путь к сердцу ребенка.
отзывы, адрес, время работы, расположение на карте, посещаемость
Школа Средняя общеобразовательная школа № 67, ул. Дежнева, 1, Казань, Респ. Татарстан, Россия, 420034: 21 отзыв пользователей и сотрудников, подробная информация о адресе, времени работы, расположении на карте, посещаемости, фотографии, меню, номер телефона и огромное количество другой подробной и полезной информацииАдрес: ул. Дежнева, 1, Казань, Респ. Татарстан, Россия, 420034
Сайт: sch67kazan.edusite.
ru
Номер телефона: +7 843 562-29-06
Расположение на карте
Отзывы
Елизавета ЧернойванНа 2-ой Юго-Западной при переходе от бани #10 в сторону вашей школы ваши курсанты в форме никогда не соблюдают ПДД и не переходят дорогу по зебре, а бросаются под машины! Водители устали от этого! Научите своих учеников-курсантов элемениарным правилам ПДД! Или ваша школа даже этому научить не может?!
6 месяцев назад
Леонид ВозможныйУжасное место!
7 месяцев назад
Юрий ХватовШкола ужасная, кормят не очень сделали ремонт в спот зале и теперь нельзя ходить в нём без кросовок с белой подошвой, учителя сами не плохие но состояние самой школы не очень
6 месяцев назад
Мария Подшибякина
Хорошие учителя,директор.
Мне всё всё нравится!!
6 месяцев назад
Катерина ИвановаХутшая школа в мире
5 месяцев назад
Борис РахлинМне нравится,здесь я могу стать здоровым человеком
6 месяцев назад
Александр АвдонинНе стоит того
10 месяцев назад
Ника ГорбуноваШкола 67 ????
10 месяцев назад
Андрей Черкасов2 недели назад
Алексей Кузнецов5 месяцев назад
Ольга Авдуевская9 месяцев назад
Светлана Микотова4 месяца назад
Виктория Юрьева6 месяцев назад
Дмитрий Чуковский4 месяца назад
Юрий Тиманов7 месяцев назад
Madina Kosbergenova4 месяца назад
Lanochka Malina7 месяцев назад
Михаил Шапошников4 месяца назад
Анютка Тробюк10 месяцев назад
Ya nc8 месяцев назад
Валерия Карпова8 месяцев назад
Популярные места из категории Школа
Дом по адресу Ярославская обл.
, г. Ярославль, ул. Урицкого, 67 корпус 2Предыдущий кадастровый, инвентарный или условный номер
24775
Год постройки
1976
Количество этажей
5
Количество подземных этажей
1
Количество жилых помещений
55
Площадь здания
2509,3 кв.
м.
Площадь жилых помещений
130,6 кв.м.
Площадь нежилых помещений, за исключением помещений общего пользования
20,7 кв.м.
Площадь помещений общего пользования
233,6 кв.м.
Количество балконов
48
Статус объекта культурного наследия
Нет
Износ здания
18 %
Дата установления износа
20.
02.1987
Средняя школа №67 – Ташкент, Узбекистан: телефон, адрес,
Средняя общеобразовательная школа. Язык обучения: узбекский.
Основные направления деятельности компании:
Контактные данные организации/компании Средняя школа №67 – 1 (телефоны, местонахождение,
виды деятельности и другая полезная информация).
Если Вы считаете эту информацию полезной для себя, пожалуйста,
при обращении к ним сообщите, что Вы нашли их данные на сайте Top.Uz
загрузка карты…
В данный момент отзывов об этой компании нет.
Вы можете оставить свой отзыв.
Детская художественная школа г. Калининграда
В 1915 году при содействии советника по строительству Краац на бывшей Хуфеналлее, ныне проспект Мира, было построено и торжественно освящено здание Хуфенской реальной гимназии (ныне – Калининградский строительный техникум), в домике по соседству проживал директор гимназии. Во время войны особняк не был разрушен – хорошо сохранившееся здание эксплуатировалось как жилой фонд.
Летом 1971 года был начат капитальный ремонт, и обновлённое здание было передано Городской детской художественной школе.
Детская художественная школа основана приказом отдела по культуре Калининградского горисполкома в 1960 году при Городском Доме пионеров. Первым директором школы была Д.П. Древина. В штате было 3 преподавателя. Школа выпускала в год от 50 до 80 учащихся.
В 1966 году учебное заведение возглавляла Н.А. Чаянова. Школа размещалась в 3-х помещениях: большая классная комната, скульптурная (в подвальном помещении) и маленькая (4-5 кв. м) мансардная комната, где проводились занятия по истории изобразительного искусства и одновременно кабинет директора и учительская.
В последующие годы огромный вклад в развитие и укрепление материальной и методической базы школы внесли директора Т.П. Харламова и Л.Т. Солодовник.
Под руководством Е.В. Менсон в здании школы открылась галерея детского творчества. Была заложена традиция проведения ежегодных международных форумов детского творчества «Экология души».
Художник, педагог Н.Ю. Воронова и возглавляемый ею коллектив утвердили философию творчества как акт самопознания. Преподаватели школы выявляют способности учеников, развивают стремление к знаниям, учат детей двигаться к намеченной цели.
Детской художественной школе г. Калининграда в 2015 году исполнилось 55 лет. Она находится в историческом здании, расположенном в центре г. Калининграда, в одном из самых его живописных уголков. ДХШ представляет собой начальную ступень специализированного художественного образования и является единственной художественной школой нашего многонационального города, где обучаются азам мастерства более 1000 юных художников.
Многие профессиональные художники, архитекторы, дизайнеры, работающие сейчас в регионе – выпускники нашей школы. Каждый год в специализированные художественные ВУЗы и художественные училища России, Белоруссии и Украины поступат более 50% выпускников школы.
Учредитель : Комитет по социальной политике администрации городского округа «Город Калининград»
- Адрес: г. Калининград, проспект Мира, д.28 т. (4012) 95-06-55, (4012) 21-43-06
- Выездные классы на базе МАОУ СОШ № 11 г. Калининград, ул. Мира, д.1 т/ф (4012) 95-06-55
- Выездные классы в помещении по ул.
Маршала Новикова, д.26-30 т. (4012) 65-30-12 - Выездные классы в помещении ул. проспект Победы, д.127 т. (4012) 96-00-24
Режим работы:
- Руководящим работникам, работникам из числа административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала учреждения устанавливается пятидневная 40-часовая рабочая неделя с двумя выходными днями. График работы с 9.00ч. до 18.00ч., обед с 13.00-14.00.
- Для педагогических работников учреждения устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени- не более 36 часов в неделю за ставку заработной платы, рабочий день устанавливается согласно расписанию занятий в период с 08.15 часов до 20 часов и может быть разделён, в соответствии со ст. 105 Трудового кодекса РФ, на части.
График работы с 8.15 ч. до 20.00 ч.
I смена с 8.15 ч. до 14.55 ч.
II смена с 15.00 ч. до 20.00 ч.
Тел: 95-06-55; 21-43-06;
Бухгалтерия тел: 95-67-31;
Приемная директора: тел. /факс 21-29-21. Адрес электронной почты: [email protected]
J.H.S. 067 Луи Пастер – 26 округ
MS 67 – одна из самых эффективных средних школ в Квинсе, и многие выпускники посещают специализированные средние школы, такие как Bronx Science и Stuyvesant. Он расположен на тихой обсаженной деревьями жилой улице в районе Литтл-Нек, рядом с большим парком с игровыми площадками и просторным открытым пространством, включая школьный сад. Сотрудники обеспечивают письменный и устный перевод на китайский, корейский, испанский, греческий и хинди, чтобы служить разнообразному сообществу.
В соответствии с оценкой Департамента образования, получившей название «Обзор качества», школа имеет хорошо разработанную учебную программу, эффективное преподавание и высокие ожидания. Студенты учатся критически мыслить, анализировать проблемы и принимать участие в дискуссиях под руководством студентов.
Школа предлагает полный спектр ускоренных курсов Regents, поэтому большинство учеников переходят в 9-й класс с кредитами средней школы.
Студенты могут отправиться в ночную поездку в Вашингтон, округ Колумбия или Бостон, выступить в постановке драмы или выполнить общественные работы.Партнерство с Экологическим центром Alley Pond и Экологической ассоциацией Douglaston Manor позволяет студентам изучать воздействие окружающей среды на местное сообщество. В школе есть полный оркестр, который выступает на различных мероприятиях.
Родители приглашаются на такие мероприятия, как «Ночь искусств», демонстрация талантов учащихся и вечера, посвященные STEM, для демонстрации науки, инженерии и математики. Семинары для родителей включают занятия по приему в старшие классы и безопасность в Интернете, а также дни открытых дверей. для поступающих студентов.
Несмотря на то, что преподаватели сильны, некоторые ученики жалуются, что учителя не оказывают им достаточной поддержки и что ученики не уважают друг друга, согласно опросам школ.
Школа решает эти проблемы с помощью улучшенной подготовки персонала и программ борьбы с издевательствами для учащихся в соответствии с Комплексным образовательным планом школы. Некоторые из этих инициатив могут включать в себя занятия по безопасности в Интернете и общешкольные собрания с приглашенными ораторами, чтобы способствовать более позитивным отношениям между учениками.
Прием: В школу принимаются все, кто проживает в зоне посещаемости школы. Учащиеся округа 26 принимаются на программу для одаренных и талантливых на основании комбинации факторов, составляющих «общий балл». Прием в программу STEM открыт для жителей округа 26. (Мелани Кирос, веб-отчеты и данные Министерства энергетики, март 2019 г.)
Прочитайте большеВверх | Лучшие школы в Гургаоне
Alpine Convent School стала одной из лучших школ в Гургаоне благодаря своей глубокой образовательной ценности, заключающейся в поддержании международных стандартов без потери связи с индийскими корнями.
Alpine, раскинувшееся на огромной территории площадью 6 акров, – это учебное заведение, где все студенты обнаруживают свой скрытый потенциал и стремятся к совершенству естественным образом. Мы все же следуем учебной программе CBSE, наша педагогика внедряет глобальные стратегии для создания квалифицированных знаменосцев завтрашнего дня, которые сделают общество лучше, внося значительный вклад.
Образовательная среда Alpine
Настоящее образование начинается с атмосферы, которая постоянно окружает учащихся. В конце концов, человеческая природа – сначала учиться у окружающей среды, а потом уже из учебников.В связи с этим школа Alpine Convent School поставила перед собой задачу предоставить всем ученикам интеллектуально стимулирующую академическую атмосферу, которая гармонична для ума и безопасна для души. Эта стратегия очень быстро подтолкнула нас к тому, чтобы стать одной из лучших школ в Гургаоне, и сегодня мы стали эталоном для других учебных заведений.
Атмосфера Alpine излучает успех, а ученики беспрепятственно развиваются.
Педагогика мирового уровня
- Студентоцентричный подход – приоритет
- Индивидуальное обучение в каждом классе
- Идеальное сочетание теоретической информации и практических проектов
- Высшая академическая инфраструктура для поддержки обучения
- Сосредоточьтесь на развитии навыков 21 st века
- Значение внеклассных мероприятий для содействия образованию
Alpine Convent School часто обсуждается, когда родители ищут лучшую школу в Гургаоне, поскольку инфраструктура и педагогика выделяются во всем регионе NCR..Мы были одними из первых, кто включил персонализацию в образование. Индивидуальный подход всегда присутствовал в духе Alpine. Наши учителя – наставники и помощники, которые ставят во главу угла цель обучения и делятся знаниями для ее закрепления.
Лучшая неакадемическая инфраструктура в Гургаоне
Alpine значительно поднялась в списке лучших школ Гургаона благодаря своей неакадемической инфраструктуре, дополняющей образовательные.
Мы располагаем лучшими спортивными сооружениями в NCR, где футбольное поле, площадка для крикета, спортивная трасса, теннисный корт, площадки для баскетбола и бадминтона соответствуют международным стандартам.Наряду с этим, школа альпийского монастыря также специализируется на:
- Йога
- Аэробика
- Плавание
- Катание на коньках
- Театр и драма
И многое другое.
У нас есть четыре дома в нашей школе и различные клубные мероприятия. Мы призываем студентов заниматься и исследовать свои увлечения, которые включают, помимо прочего, орфографию, публичные выступления, поэзию, научные ярмарки и многое другое.
Никаких компромиссов в отношении безопасности
Еще одна отличительная черта лучших школ Гургаона – это безопасность.Все помещение находится под пристальным наблюдением с помощью камер видеонаблюдения, через которые родители имеют прямой доступ к трансляции. В наших школьных автобусах есть камеры и системы GPS-слежения.
Alpine поддерживает стратегии обнаружения пожаров и смягчения их последствий в соответствии с высочайшими стандартами, а наша служба безопасности обучена постоянно сохранять бдительность.
Выбери лучшее, Выбери Alpine
Свяжитесь с нами, если поиск лучшей школы в Гургаоне ни к чему не приведет. Посетите нас, чтобы узнать больше о нашей школе.Alpine является лидером с момента своего основания в 1996 году, и это подтверждается стабильной успеваемостью наших учеников год за годом.
Губернатор Кемп выпустил заявление для прессы о том, что он отложил 10 долларов млн. из бюджета GA для оказания помощи семьям Субъекты с ограниченными возможностями (SWD) с расходами, которые они возникли из-за закрытия школ во время пандемии. ————————————————– ——————————————- Губернатор Брайан П. Кемп выпустил пресс-релиз по заявкам на Семьям детей с особыми потребностями компенсация. Вы можете получить доступ к пресс-релизу по Щелкните здесь . Для дополнительных информации вы можете посмотреть краткое обучающее видео: Щелкните здесь .Пожалуйста, помогите нам в делиться этой информацией с вашими местными семьями. Ты может получить доступ к дополнительной информации о Грузии Веб-страница Департамента образования: Щелкните здесь . Во вторник, апрель 20 февраля Министерство образования Джорджии проведет совместная ознакомительная сессия с родителем для родителя Грузия. Вы можете получить доступ к информации, используя следующая ссылка: Нажмите Вот .
| Публичное уведомление об асбесте
|
Обложка 2019 года вошла в эту книгу как
один, чтобы посмотреть. Мы очень гордимся тем, что все наши усилия
идеи работы и дизайна получают признание
ежегодники Герффа Джонса. Из сотен
тысячи работ из школ по всему графству,
для показа было отобрано всего 450 книг. Наш крошечный
небольшую книжку и сотрудников замечают на национальном
уровень! Я очень горжусь этим коллективом и их
преданность.
Заявление для СМИ о ссоре между старшеклассниками, которая привела к быстрым действиям со стороны школьных должностных лиц по устранению опасений, связанных с издевательствами, и созданию единства, включения и принятия в университетском городке
ELK GROVE, Calif.- 4 сентября 2018 г. – днем в пятницу, 31 августа 2018 г., служба безопасности кампуса средней школы Флорина немедленно отреагировала на ссору между студентами за пределами кампуса и вмешалась. Инцидент был стабилизирован, и служба безопасности кампуса доставила всех учащихся в офис школы, чтобы они оказали помощь, связались с родителями и начали расследование. Сегодня, 4 сентября 2018 года, представители школ и правоохранительные органы встретились с семьями учащихся, чтобы обсудить результаты расследования.
Объединенный школьный округ Элк-Гроув и его школы не допускают агрессивного поведения учащихся в кампусе или за его пределами. Школьные руководители средней школы Флорина рассказали семьям, что они немедленно приняли меры по работе с учениками, формированию позитивного отношения к школе и подтверждению ожидаемой культуры позитивного поведения для создания безопасного, инклюзивного и приемлемого школьного климата. В Elk Grove Unified учащиеся, участвующие в любых боях, будут наказываться соответствующим образом.
Об объединенном школьном округе Элк-Гроув
Объединенный школьный округ Элк-Гроув (EGUSD) – пятый по величине школьный округ в Калифорнии, расположенный на юге округа Сакраменто. EGUSD охватывает 320 квадратных миль и включает 67 школ: 42 начальные школы, девять средних школ, девять средних школ, пять школ альтернативного образования, школу для взрослых, одну чартерную школу и виртуальную академию. Предлагая множество образовательных программ, в том числе более 70 тематических академий и направлений в 15 отраслях промышленности, мы готовим наших студентов к поступлению в колледж и карьере, поддерживая их средствами для творческого решения проблем; самосознание, уверенность в себе и самодисциплина; технически грамотный; эффективные коммуникаторы и сотрудники; и вовлечены в жизнь общества как отдельные личности.
Мы объединяем строгих академиков с профессиональным обучением и реальным опытом работы на рабочем месте и гарантируем, что каждый ученик учится в каждом классе, по каждому предмету, каждый день.
Для получения дополнительной информации об объединенном школьном округе Elk Grove посетите www.egusd.net и подпишитесь на нас @ElkGroveUnified в Facebook, Twitter, Instagram, LinkedIn и Eventbrite.
# # #
Избиратели района Линкольн отклоняют школьный бюджет RSU 67 326–190
ЛИНКОЛЬН, Мэн – Во вторник избиратели в трех городах с большим отрывом отклонили школьный бюджет RSU 67.
Всего 326 избирателей из Линкольна, Маттавамкиага и Честера проголосовали против бюджета в размере 12 267 722 долларов, а 190 проголосовали за него.
жителей Линкольна проголосовали против 276–146 бюджета. Честер отклонил бюджет 28 голосами против 10. Избиратели Маттавамкиага приняли бюджет 34-22.
Школьному совету RSU 67 теперь придется бороться за утверждение другого бюджета.
«Мы должны вернуться и провести еще одно совещание по бюджету, еще одно голосование по утверждению и определить, какое влияние это позднее голосование окажет на предстоящий учебный год», – сказала Джеки Терлоу, председатель школьного совета RSU 67.«Мы собираемся пойти в школу, а у нас нет бюджета.
«Нам все еще нужно подвести итоги того, где мы находимся и как мы собираемся добиться принятия бюджета», – добавила она.
Также в бюллетене Линкольна значился грант Федерального управления гражданской авиации, который позволял городу приобретать недвижимость в местном аэропорту.
избирателей Линкольна приняли грант в размере 237 000 долларов на приобретение земли в аэропорту, включая небольшое здание терминала, близлежащий ангар и около пяти акров земли в северной части взлетно-посадочной полосы.На участке также есть палаточный лагерь у реки Пенобскот. Городу придется выложить 11 850 долларов за покупку. Мера прошла 317-105.
В понедельник в Маттавамкиаге состоялось городское собрание, на котором необходимо было заполнить три должности.
Бывший избранный Джозеф Мюррей заработал 61 голос и получил место в Совете избранных, принадлежащем Джоуи Гранту. Грант не стал брать документы для переизбрания, но занял второе место с 37 письменными голосами. Луи Руппе, выдавший документы на эту должность, получил 12 голосов.
Комиссар Парка дикой природы Эдвард Мэдден был переизбран путем написания голосов.
Никто не брал бумаги, чтобы заполнить вакантную должность в школьном совете RSU 67, но Джон Уайтхаус получил наибольшее количество голосов, набрав пять. По словам городского чиновника, он не стал ни соглашаться, ни отклонять выборы.
Еще статьи из БДНОклендский университет
Расшифровка стенограммы00:00 >> Изучение истории во многом похоже на журналистику.
00:02 Вы направляетесь к пункту назначения, и это может быть
00:04 мучительно, потому что вы втягиваете всю эту информацию.
00:07 Ты такой: «Как, черт возьми, я собираюсь вписаться в это,
00:08 или я собираюсь расширить это? »
00:10 Это кубик Рубика, пытаясь выяснить, как
00:12 Могу я представить это так организованно, чтобы мой читатель увидел, что
00:15 “Он принес мне понимание, о котором я раньше не знал.
«
00:20 Меня зовут Джон Столл, я веду бизнес-обозреватель The Wall Street Journal.
00:25 Я окончил Оклендский университет в 2000 году по специальности история.
00:29 Моя работа в основном пытаться взять
00:33 самые большие бизнес-проблемы, происходящие в корпоративной Америке
00:37 и сделать их доступными для читателей выходного дня.
00:42 Самая захватывающая часть моей работы – сообщать новости.
00:45 Чтобы иметь возможность подойти к вашим читателям и сказать:
00:47 «Вот кое-что, чего вы не знали».
00:49 Быть первым – это всегда прилив адреналина.
00:52 До истины очень трудно добраться.
00:55 Требуется много исследований и много разговоров с
.00:58 разнообразная группа источников и разнообразная группа
01:01 люди, чтобы действительно понять, что произошло на самом деле.
01:04 Вот что делают журналисты. Журналисты пытаются сказать вам правду.
01:07 Я всегда использую инструменты для поиска первоисточников,
01:11 пытаюсь найти людей, которые там были.
01:12 Я никогда не ходил на исторический факультет Оклендского университета
01:15 думая, что собираюсь стать историком или преподавать историю.
01:17 Я хотел научиться учиться и хотел
01:20 научитесь исследовать, и я хотел научиться аргументировать.
01:23 Многие люди спросят: «Что вы собираетесь делать со степенью по истории?»
01:25 Со степенью по истории можно многое сделать.
01:26 Вы узнаете много нового о том, как классифицировать информацию, как находить людей,
01:30 как общаться с людьми, разговаривать с людьми и сочувствовать,
01:32 и увидеть другую сторону вещей, которую вы, возможно, не видели раньше.
01:36 Вам не нужно никуда идти, чтобы получить лучшее историческое образование.
01:40 Вы получите его в Окленде. Я понимаю, потому что у меня степень по истории.
Дэвид Бойс (LL.M. ’67) предоставляет адрес для поступления в Нью-Йоркский университет
. Дэвид Бойс (LL.M. ’67)Дэвид Бойс (LL.M. ’67), председатель и основатель Boies, Schiller & Flexner и известный судебный исполнитель, который выступал в защиту некоторых из самых громких дел последних десятилетий, выступил перед выпускником Нью-Йоркского университета 2013 года 22 мая во время 181-й вводной части университета на стадионе Янки.
Представляя Бойса ликующей толпе, Кенджи Йошино, председатель Верховного суда графа Уоррена, профессор конституционного права, сказал, что Бойс «оказал огромное влияние на страну и ее юридическую профессию, решив наиболее важные проблемы нашего времени». Йошино процитировал причастность Бойса к делу Westmoreland против CBS , United States против Microsoft и Bush v.
Gore , добавив: «Теперь вы вовлечены в определяющую борьбу за гражданские права этого поколения, возглавляя обвинение в борьбе за гражданские права. равенство брака как Hollingsworth v.Perry – федеральный конституционный вызов предложению 8 Калифорнии – ожидает решения Верховного суда Соединенных Штатов ». Президент Нью-Йоркского университета Джон Секстон, почетный декан юридической школы и профессор права Бенджамина Ф. Батлера, затем назвал Бойса «преданным выпускником, ключевой фигурой в вашей профессии и, возможно, юристом века» и присвоил ему почетную докторскую степень. Законы.
Бойс, попечитель юридического факультета, признал необходимость произнести запоминающуюся вступительную речь, заявив, что, среди прочего, такие обращения легко забываются: «в такой день мы обычно говорим банальностями.Продолжай учиться. Изменить мир. Не бойтесь потерпеть неудачу. Проблема в том, что слишком легко отбросить банальности … Одна из банальностей нашей страны заключается в том, что все люди созданы равными.
Одна из банальностей нашей страны заключается в том, что каждый человек имеет неотъемлемое право на жизнь, свободу и стремление к счастью. Сегодня мы вовлечены в борьбу за гражданские права, чтобы попытаться положить конец последнему официальному оплоту дискриминации в этой стране, где правительство дискриминирует своих собственных граждан.Упоминание о насилии и официально санкционированной дискриминации, с которыми исторически сталкивались геи и лесбиянки, в том числе
Он открыто признал, что предстоящее решение по делу Hollingsworth v. Perry может не стать концом битвы. «Я не могу сказать вам сегодня, как Верховный суд будет выносить решение в июне, но я могу сказать вам, что если мы не выиграем его в Perry , мы продолжим борьбу, пока не выиграем. – сказал Бойс.«Никакая борьба за гражданские права не идет по прямой линии.
Есть и неудачи, и уже было много неудач в этой борьбе за гражданские права. Но в основе своей мы правы, потому что, как всем известно на этапе банальности, каждый имеет право на равную защиту, и нам, как обществу, удалось игнорировать это только потому, что мы смогли охарактеризовать людей – женщин, афроамериканцев, людей разных возрастов. религии и люди разной сексуальной ориентации – как разные. Они не.Мы это знаем, они это знают, и когда-нибудь Верховный суд Соединенных Штатов признает это ».
Отправлено 23 мая 2013 г.
.