Абинск детский сад 7: МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №7 – г. Абинск – МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №7 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АБИНСКИЙ РАЙОН

МБДОУ детский сад № 39

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 39 «Аистенок» расположено в городе Абинске Краснодарского края.

В соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в детском саду определены приоритетные направления:

– создание развивающего, здоровьесберегающего, безопасного пространства для социализации и индивидуализации дошкольников;

–  внедрение инновационных образовательных технологий в практическую деятельность;

–  ориентация на качество образования;

–  оптимизация профессиональной, личностной компетентности педагога.

В  детском саду особое внимание уделяется физкультурно-оздоровительной работе и воспитанию основ здорового образа жизни. В 2013г. открыты новый физкультурный зал и зал лечебной физкультуры. Просторные помещения залов оснащены современными модулями, развивающими тренажерами, стандартным и нестандартным оборудованием, которые позволяют осуществлять коррекцию отклонений в опорно-двигательном аппарате.

Организованные виды деятельности, проводимые по «Развивающей технологии оздоровления», повышают интерес к физической культуре, помогают раскрыть индивидуальные способности каждого ребенка.

Созданная совместными усилиями педагогов и родителей предметно-пространственной среда детского сада приобщает детей к социокультурным нормам, традициям семьи, страны и общества.

Особое внимание уделяется познавательно-исследовательскому развитию воспитанников, их творческой активности, гибкости мыслительной деятельности, воображения. В каждой группе созданы условия для детского экспериментирования.

Для  релаксации, а так же развития психических процессов и мелкой моторики оборудована сенсорная комната, в которой педагог-психолог проводит индивидуальные и групповые занятия с детьми, используя интерактивные панели, пузырьковую колонну, волшебный водопад, оптиковолоконный пучок «Звездный дождь», светильник «Жар-птица» и зеркальный шар. Дети освоили интерактивные столики «Уникум» и «Edu Play».

Благодаря техническим возможностям этого оборудования воспитанники  знакомятся с интерактивными сказками, играют в развивающие игры, осваивают обучающие программы, решают проблемные задачи. 

В детском саду скоординирована работа специалистов: учителей-логопедов, учителей-дефектологов, педагога-психолога, инструкторов по физической культуре, музыкальных руководителей и созданы адекватные условия для работы с детьми с отклонениями в развитии и с ограниченными возможностями здоровья. Для детей с общим недоразвитием речи и задержкой психического развития оборудованы дефектологический и логопедический кабинеты. Для детей с ОВЗ создана доступная безбарьерная предметно-пространственная среда.

В результате совместной деятельности педагогов, детей и родителей выработан стиль педагогического общения: свободный, способствующий позитивной социализации и индивидуализации каждого ребенка.

Вся предметно-пространственной среда детского сада способствует индивидуализации развития, предоставляет ребенку возможность выбора средств и форм активной деятельности. Многие образовательные задачи решаются благодаря  долгосрочному проекту «Игровые маркеры пространства», который обеспечивает создание условий для всестороннего развития ребенка, инклюзивного образования, возможность общения и совместной деятельности детей.

Работая под девизом «Принимаем с любовью – выпускаем с гордостью», мы хотим, чтобы наши дети:

–  выросли здоровыми, умели защитить себя;

–  уважали себя и других;

–  были уверены в себе, не боялись совершить ошибку;

–  умели сопереживать другим;

–  стали успешными и счастливыми в жизни.

 

– Абинский муниципальный вестник

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 1
353320 Краснодарский край, Абинский район, г. Абинск, ул. Парижской Коммуны, д. 14
[email protected]
8(86150)5-34-50

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 2 “Казачок”
353320 Краснодарский край, Абинский район, г. Абинск ул. Комсомольская, д. 146
[email protected]
8(86150)5-37-09

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 “Солнышко”
353320 Краснодарский край, Абинский район, г. Абинск ул. Заводская, д. 13
[email protected]
8(86150)5-27-51

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N° 5 “Улыбка”
353320, Краснодарский край, Абинский район, г. Абинск ул. Володарского, д. 1

[email protected]
8(86150)4-43-29

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 6 “Яблонька”
353328 Краснодарский край, Абинский район, с. Светлогорское, ул. Пионерская, д. 3
[email protected]
8(86150)9-54-38

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 7
353320, Краснодарский край, Абинский район, ул. Республиканская, д. 33 “а”
detsad7@abin. kubannet.ru
8(86150)5-30-47

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 8
353312 Краснодарский край, Абинский район, с. Варнавинское, ул. Красная, д. 64
[email protected]
8(86150)9-34-34

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 9 “Родничок”

353300 Краснодарский край, Абинский район, п. Ахтырский, ул. Красная д. 45
[email protected]
8(86150)6-23-23

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 10 “Теремок”
353300 Краснодарский край, Абинский район, п. Ахтырский, ул. Красная д. 6
[email protected]
8(86150)6-24-29

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 11 “Солнышко”
353300, Краснодарский край, Абинский район, п. Ахтырский, ул. Красная д. 70
[email protected]
8(86150)6-27-95

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 12 “Светлячок”
353300 Краснодарский край, Абинский район, п. Ахтырский, ул. Мельничная, д. 60
[email protected]
8(86150)6-26-97

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 16

353309 Краснодарский край, Абинский район, ст. Холмская, ул. Некрасова, д. 82
[email protected]
8(86150)3-26-73

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 20
353320 Краснодарский край, Абинский район, п. Синегорский, ул. Лесная, д. 13
[email protected]
8(86150)9-93-96

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 21
353304 Краснодарский край, Абинский район, п. Новый, ул. Офицерская, д. 1
[email protected]
8(86150)6-81-55

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 24 “Звёздочка”
353311 Краснодарский край, Абинский район, ст. Мингрельская, ул. Красная, д. 62
detsad24@abin.

kubannet.ru
8(86150)9-74-84

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 25
353313 Краснодарский край, Абинский район, ст. Воскресенская, ул. Советов, д. 15
[email protected]
8(86150)6-32-68

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 27
353314 Краснодарский край, Абинский район, х. Ленинский, ул. Ленина, д. 43/3
[email protected]
8(86150)6-73-88

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28 “Искорка”
353315 Краснодарский край, Абинский район, ст. Федоровская, ул. Советская, д. 5, а
[email protected]
8(86150)9-83-18

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 29 “Колосок”
353309 Краснодарский край, Абинский район, ст. Холмская, ул. Рудничная, д. 5 “б”
[email protected]
8(86150)3-11-20

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 30
353316 Краснодарский край, Абинский район, х. Екатериновский ул. Фрунзе, д. 51
[email protected]
8(86150)6-63-37

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 31 “Ромашка”
353320 Краснодарский край, Абинский район, г. Абинск, ул. Ростовская, д. 160
[email protected]
8(86150)5-28-63

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 33 “Звёздочка”
353320 Краснодарский край, Абинский район, г. Абинск, ул. Красноармейская д. 43, а
[email protected]
8(86150)4-21-55

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 34 “Золотой ключик”
353320 Краснодарский край, Абинский район, г. Абинск, ул. Набережная, д. 194

[email protected]
8(86150)4-13-55

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 35
353302 Краснодарский край, Абинский район, п. Ахтырский, ул. Механизаторов, д. 1
[email protected]
8(86150)3-32-47

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 36 “Ягодка”
353301 Краснодарский край, Абинский район, п. Ахтырский, ул. Кавказская, д. 19
[email protected]
8(86150)3-62-34

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка детский сад № 37
353300 Краснодарский край, Абинский район, п. Ахтырский, ул. Ленина, д. 32
[email protected]
8(86150)6-24-57

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 38

353317 Краснодарский край, Абинский район, п. Пролетарий, ул. Центральная, д. 1
[email protected]
8(86150)6-01-44

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 39 “Аистенок”
353320 Краснодарский край, Абинский район, г. Абинск, ул. Свердлова, д. 76
detsad39@abin. kubannet.ru
8(86150)5-39-47

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 40 “Радуга”
353307 Краснодарский край, Абинский район, ст. Холмская, ул.Каменеческая, д. 21
[email protected]
8(86150)3-12-09

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 43 “Теремок”
353320 Краснодарский край, Абинский район, г. Абинск, ул. Советов, д.88
[email protected]
8(86150)5-37-59

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 44 “Пчёлка”
353300 Краснодарский край, Абинский район, п. Ахтырский, ул. Свободы, д. 39
[email protected]
8(86150)6-14-13

Детская музыкальная школа г. Абинска

Школа открыта 15 сентября 1960 года.

 

Полное наименование:
муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская музыкальная школа г. Абинска» муниципального образования Абинский район.
 

Сокращенное:
МБУДО «ДМШ г.Абинска»

Почтовый адрес
353320 Россия, Краснодарский край,
г. Абинск, проспект Комсомольский, 89

телефоны
8-861-50-5-16-90, 5-32-41

e-mail
[email protected]

Режим работы:

Ежедневно с 8.00 до 20.00

Выходной: воскресенье.

исполняющий обязанности директора
Сиделёва Ольга Витальевна

Заместитель директора по учебно – воспитательной и методической работе
Кириченко Лариса Борисовна

Заместитель директора по административно – хозяйственной работе
Сиделёва Ольга Витальевна

 

Председатель профсоюзного комитета
Глухих Ирина Борисовна

Секретарь учебной части
Задорощенко  Елена Валерьевна

 

Заведующие  методическими объединениями (отделениями)

• фортепиано   – Севастьянова Татьяна Константиновна;
• народных инструментов  – Ладан Фарида Мударисовна;
• струнно – смычковых,  –  Баранова Любовь Петровна;
  
• духовых и ударных  инструментов – Омельченко Надежда Николаевна;
  
• хорового и сольного пения – Мухина Ирина Петровна;
• музыкально – теоретических дисциплин – Волчанская Вера Владимировна;
  

 

 

Школа имеет право осуществлять образовательную деятельность  по другим адресам в соответствии с Уставом, по согласованию с Учредителем.

 

Адреса осуществления образовательной деятельности Школы:

1. 353320, Россия, Краснодарский край, г. Абинск, ул. Набережная, 194. МБДОУ детский сад № 34;
2. 353320, Россия, Краснодарский край, Абинский район, г. Абинск, ул.Володарского, 55. МБОУ СОШ № 3;
3. 353326, Россия, Краснодарский край, Абинский район, ст. Шапсугская, ул.Красная, 19. МБОУ ООШ № 7;
4. 353323, Россия, Краснодарский край, Абинский район,с. Светлогорское, ул.Садовая, 1а. МБОУ СОШ № 9;
5. 353307, Россия, Краснодарский край, Абинский район, с. Варнавинское, ул.Красная, 80. МБОУ СОШ № 31;
6. 353320, Россия, Краснодарский край, Абинский район, г. Абинск, проспект Комсомольский, 126, МБОУ СОШ № 38, учебный кабинет № 203 “б”.

 

Учредитель школы:

Учредителем школы и собственником её имущества является муниципальное образование Абинский район. Функции и полномочия Учредителя и Собственника осуществляет администрация муниципального образования Абинский район и её органы в соответствии со своей компетентностью.

 

 Глава администрации муниципального образования Абинский район

Иванов Вячеслав Александрович

 

Почтовый адрес
353320 Россия, Краснодарский край,
Абинский район, г. Абинск, улица Интернациональная, 31

телефон:8-86150-4-15-64

официальный сайт администрации муниципального образования

Абинский район

http://www.abinskiy.ru/

 

 

Отдельные функции и полномочия Учредителя осуществляется отдел культуры администрации муниципального образования Абинский район.

 

 

Начальник отдела культуры администрации муниципального образования Абинский район

Браниш Светлана Геннадьевна

 

Почтовый адрес
353320 Россия, Краснодарский край,
г. Абинск, проспект Комсомольский, 89

телефон: 8-86150-5-14-45

e-mail

  [email protected]

 

 

Полезные ссылки:

 

http://минобрнауки.рф/ – официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации.

 

 Информационно – образовательные ресурсы

http://www.edu.ru/ – Федеральный портал «Российское образование».

 

http://window.edu.ru/ – нформационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам».

 

http://school-collection.edu.ru/ – единая коллекция цифровых образовательных ресурсов.

 

http://fcior.edu.ru/ – Федеральный центр информационно – образовательных ресурсов.

 

Федеральные государственные образовательные стандарты

 

 

 

Вернуться на главную

Депутаты ЗСК обсудили перспективы развития Абинского района

Под председательством Юрия Бурлачко состоялся круглый стол по вопросам социально-экономического развития Абинского района.

В его работе приняли участие председатели комитетов ЗСК, глава района Вячеслав Иванов, председатель Абинского Совета Анатолий Бирюков, заместители главы и местные депутаты.

Спикер ЗСК, открывая совещание, так охарактеризовал муниципалитет:

– Абинский район – муниципалитет со стабильной экономикой. Здесь хорошо развиты и имеют перспективы дальнейшего роста ее базовые отрасли. «Визитной карточкой» района является Абинский электрометаллургический завод. Предприятие дает основные налоговые поступления в местный бюджет и позволяет решать многие социальные вопросы. Наряду с этим в районе также достойно представлены агропромышленный комплекс и туризм.

Председатель ЗСК напомнил, что двумя днями ранее парламентская делегация побывала в Абинском районе. В рамках поездки депутаты посетили производственные и социально-культурные объекты, побеседовали с их руководителями и сотрудниками.

В числе нерешенных задач Юрий Бурлачко назвал кадровый некомплект в отраслях здравоохранения и образования, нехватку мест в детских садах, изношенность сетей в ЖКХ, качество водоснабжения.

Юрий Бурлачко
Фото: пресс-служба ЗСК

Выступая перед депутатами, глава района детально остановился на каждом проблемном направлении и перспективах их развития. Так, по словам главы района Вячеслава Иванова, решить проблемы изношенных сетей возможно за счет участия в отраслевых госпрограммах. Вместе с тем уже запроектирован водовод из Абинска в Ахтырский.

В этом году планируется провести работы по проектированию моста через реку Абин. Администрация района рассчитывает, что этот объект позволит снизить транспортную нагрузку на райцентр.

Касаясь проблемы дефицита мест в детских дошкольных учреждениях, Вячеслав Иванов отметил, что дети от 3 до 7 лет на 100 процентов обеспечены ими. Открыт вопрос с возрастной группой до трех лет. Чтобы решить его, администрация планирует строительство двух детских садов – в Абинске и станице Холмской.

Уйти от второй смены обучения в школах планируется за счет создания 106 учебных мест в этом году и возведения пристройки на 400 мест к школе № 4 Абинска в следующем году. Проблема нехватки медкадров решается за счет предоставления медикам земельных участков под индивидуальное жилищное строительство и мест в детсадах.

На контроле администрации муниципалитета также развитие первичного звена здравоохранения. Завершено строительство амбулатории врача общей практики (ВОП), разработан проект строительства ВОП в поселке Ахтырском, под эти цели сформированы земельные участки в Холмской.

Председатель Совета Анатолий Бирюков рассказал о взаимодействии представительного органа с администрацией района в решении первостепенных задач жизнедеятельности муниципалитета.

Сергей Усенко
Фото: пресс-служба ЗСК

Своим видением ситуации в районе поделились и краевые парламентарии. Вице-спикер ЗСК, председатель комитета по вопросам имущественных и земельных отношений Сергей Усенко отметил позитивную практику по предоставлению земельных участков многодетным семьям.

Первый зампред комитета АПК Сергей Орленко обратил внимание на рост объема произведенной сельскохозяйственной продукции, работу сельхозкооперативов. Точки роста, по словам парламентария, – развитие переработки и садоводства.

Результаты проведенного анализа в своем выступлении обобщил председатель комитета ЗСК по вопросам местного самоуправления Сергей Жиленко. Он отметил прочные экономические позиции района, что позволяет муниципалитету поддерживать поселения с низкой бюджетной обеспеченностью.

– Нам сегодня удалось детально обсудить актуальные для района проблемы, – резюмировал Юрий Бурлачко. – Депутаты дали рекомендации органам местного самоуправления, профильным краевым министерствам. В таком взаимодействии мы намерены решать обозначенные сегодня сложные вопросы.

МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №39 – Абинск – Заведующий

Нет сведений о лицензиях, полученных этой организацией

В базе данных ФГИС ЕРП Генеральной Прокуратуры РФ найдено 12 проверок в отношении МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №39

С нарушениями		Без нарушений		Нет данных о результатах
5	41. 67%	7	58.33%	0	0%

Последняя проверка

№ 232004180101 от 3 февраля 2020 года

Плановая выездная проверка

Орган контроля (надзора) из ФРГУ?

Цель проверки

Федеральный государственный санитарно-эпидемиологический надзор Федеральный закон ФЗ от 30.03.1999г. №52-ФЗ О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения. ЦЕЛИ: -выполнения ежегодного плана проведения плановых проверок, размещенного на сайте управления www.23.rospotrebnadzor.ru. ЗАДАЧИ: предупреждение, обнаружения и пресечения нарушений законодательства Российской Федерации в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения в целях охраны здоровья населения и среды обитания. ПРЕДМЕТ КНМ: – соблюдение обязательных требований;

Выявлены нарушения

Согласно данным ЕГРЮЛ, организация МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №39 — или МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №39 “АИСТЕНОК” МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АБИНСКИЙ РАЙОН — зарегистрирована 30 декабря 1996 года по адресу 353320, Краснодарский край, Абинский район, г. Абинск, ул. Свердлова, д. 78. Налоговый орган — межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №16 по Краснодарскому краю.

Реквизиты юридического лица — ОГРН 1022303384751, ИНН 2323018217, КПП 232301001. Регистрационный номер в ПФР — 033025000280, регистрационный номер в ФСС — 231723077923171. Организационно-правовой формой является “Муниципальные бюджетные учреждения”.

Основным видом деятельности МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №39 является “Образование дошкольное”. Организация также зарегистрирована в таких категориях ОКВЭД как “Образование дополнительное детей и взрослых”, “Предоставление услуг по дневному уходу за детьми”.

Заведующий — Димидова Людмила Васильевна.

На 17 августа 2021 года юридическое лицо является действующим.

Первый вице-губернатор Кубани Алексеенко возглавил восстановительные работы в зоне подтоплений – Юг и Северный Кавказ |

Краснодар. 16 августа. ИНТЕРФАКС-ЮГ – Губернатор Краснодарского края Вениамин Кондратьев направил своего первого заместителя в пострадавшие от паводка и непогоды районы координировать ход восстановительных работ.

“Поручил своему первому заместителю Андрею Алексеенко выехать на место. Оценить масштабы и помочь муниципалитетам организовать работу, при необходимости направить дополнительные силы из края. Наша главная задача – максимально быстро вернуть подтопленные населённые пункты к обычной жизни и оказать жителям помощь”, – написал Кондратьев в понедельник в своем телеграм-канале.

Губернатор отметил, что циклон на территории края сохранится до конца суток. Самая сложная обстановка – в Темрюкском районе. В сельских поселениях Кучугуры, Ильич и станице Запорожской скопилось большое количество воды. Также непростая ситуация в Анапе, Новороссийске, Геленджике и Славянском районе.

По информации регионального оперативного штаба, с 12 августа из-за ливня с грозой и шквалистым ветром были подтоплены территории в Новороссийске, Анапе, Славянском, Ейском, Темрюкском и Приморско-Ахтарском районах.

В Темрюкском районе оказались подтоплены 1952 приусадебных участка в 9 населенных пунктах, из них в 1373 частных домов и 6 многоквартирных домов зашла вода. В понедельник остаются подтопленными 1166 приусадебных участков и 388 домовладений.

В Славянском районе подтопило 468 приусадебных участков, из них в 232 частных домовладения и 8 многоквартирных домов зашла вода. В настоящее время подтоплены 441 приусадебный участок, в том числе 137 домовладений.

В Анапе известно о 222 подтопленных приусадебных участках в 4 населенных пунктах, из них вода зашла в 78 частных домов и 3 многоквартирных дома. В настоящее время подтоплены 38 приусадебных участков, 5 домовладений.

В Новороссийске накануне в зону паводка попали 215 приусадебных участков, из них в 78 частных домов зашла вода. В пяти многоквартирных домах вода попала в подъезды и подвалы. На сегодня откачка воды производится со 129 придомовых территорий и трех участков у детских садов.

Также сообщается, что в Геленджике в воскресенье выпало 70 мм осадков. Была подтоплена пешеходная набережная. В настоящее время вода ушла. Заявок о подтоплении от жителей не поступало. Аналогичная ситуация в Приморско-Ахтарском районе.

Продолжаются восстановительные работы на электросетях, по информации оперштаба, в понедельник днем без электроснабжения остаются около 10 тыс. человек. В Темрюкском районе – 200 человек, в Славянском районе – 2500 человек, в Анапе более 7 тыс. человек.

Как сообщалось, из-за сильных ливней в ряде муниципалитетов Кубани введен режима ЧС, в частности, в курортных городах черноморского побережья Анапе, Геленджике, Новороссийске, а также некоторых населенных пунктах Крымского района. Сильные осадки прогнозировали также в Абинском, Славянском, Темрюкском, Приморско-Ахтарском, Красноармейском и Калининском районах, Геленджике, Анапе и Новороссийске.

Академия развития интеллекта AMAKids для детей от 5 до 16 лет

Академия развития ребенка AMAKids

---

Центр развития ребенка – это уникальный проект, который позволяет детям разных возрастных категорий обучаться по специальной авторской методике. С помощью такой программы каждый ученик получает возможность не только научиться быстро подсчитывать числа в уме, но и также развивать собственную память, внимательность и уверенность в себе.

Родители могут ознакомиться с основными преимуществами таких занятий на официальном сайте академии AMAKids. Каждая из методик разработана с учетом индивидуальных особенностей ребенка определенного возраста.

Центр развития ребенка: особенности выбранной методики

На сегодняшний день современная методика собрала огромное количество поклонников по всему миру. Академия интеллектуального развития ребенка AMAKids знакомит детей дошкольного возраста, а также их родителей с такими особенностями программы:

• Усвоение новой информации происходит в увлекательной игровой форме. Ребенок сможет увидеть превосходную 3-Д анимацию, просмотреть интересные мультфильмы, которые позволяют облегчить процесс знакомства с материалом.
• Огромное количество развивающих занятий, на которые могут записаться дети разных возрастных категорий – от 5 до 16 лет.
• Применение авторских методик, каждая из которых уже успела пройти успешное тестирование и многочисленные проверки.
• Индивидуальный подход к каждому ребенку. У всех тренеров имеется собственная группа, в которой обучается не больше 10-12 человек. Это позволяет тренеру уделить внимание всем ученикам вместе и каждому в отдельности.

Школа развития для детей AMAKids – современный учебный центр, где ребенок сможет дополнительно заниматься и получать нужную и важную информацию для дальнейшего развития собственного интеллекта.

Академия интеллектуального развития ребенка: почему нам доверяют  

В последнее время курсы развития для детей в академии AMAKids становятся все более популярными, благодаря огромному количеству положительных отзывов от довольных родителей. Это объясняется следующим набором преимуществ:

• Применение запатентованных учебников, которые наполнены яркими картинками, способствующими быстрому усвоению и запоминанию материала.
• Академия развития ребенка предлагает вниманию обучающихся всевозможные мнемотехники и приемы, которые помогут усваивать новые материалы.
• Каждое из заданий выдается индивидуально для ребенка, который всегда может продемонстрировать свой талант на специально организованных олимпиадах или интеллектуальных соревнованиях.
• Удобный график обучения для родителей и детей. Все занятия проводятся один раз в 7 дней. В результате, ученик не перегружен огромным количеством уроков.

Занятия по развитию ребенка от академии  AMAKids – это отличное решение улучшить успеваемость в школе, а также поверить в собственные силы и возможности. Здесь помогут каждому ребенку в открытии своего таланта и его дальнейшем развитии.

Поздравление музыкальному руководителю детского сада с выпускным в стихах и прозе. Благодарственное письмо музыкальному руководителю

Что такое музыка, подскажите?
Это лекарство от души
Включено в сердце музыкального потока …
Всем музыкантам – наши поздравления!
Поздравляем! Поздравляем всех музыкантов –
композиторов и оркестрантов,
оперных артистов и сословие –
с прекрасным музыкальным праздником!
Получайте привет от поздравлений –
Все в свете меломанов!

 Отправить другу

Музыка научит нас жить
И смейтесь и любите
Всем прощайте, не сердитесь,
Молодым оставайтесь!
Всех любить и всех жалею
Доброго сердца!
Поздравляем музыкантов
Отличные таланты!
И желаем создать
Как в доброй сказке, вживую,
В музыке этого дня
От болельщиков с поздравлениями!

 Отправить другу

(Минское литературно-музыкальное объединение «Галактика» и литературный сайт «Бесконечность») имеют честь поздравить всех женщин нашего «двора» с самым тружеником женского праздника! И пусть мужчины делают вид, что работали на троих, готовя этот день к своим половинкам, они только делают вид, а женщины делают все остальное

 Отправить другу

Поздравляем с всенародным праздником Днем воспитателя и всех дошкольников.
Уважаемые работники дошкольных образовательных учреждений!
В 2004 году впервые День воспитателя и всех дошкольников отмечался по всей стране.
В каждом муниципальном образовании области 27 сентября 2004 года проводятся торжественные мероприятия, посвященные общенациональному празднику всех работников дошкольных образовательных учреждений.
Сегодня, как никогда, судьба каждого ребенка зависит от мудрости, доброты и терпения взрослых. Учебные заведения, и в первую очередь дошкольные, держатся за неугомонных энтузиастов, любящих детей, на личностей, одержимых своей профессией.С вашей помощью дети дошкольного возраста узнают тайны окружающего мира, научатся любить и заботиться о своей Родине. Ваши ученики строят новую Россию.
В свой профессиональный праздник, уважаемый коллектив дошкольных учреждений, примите поздравления и искренние пожелания доброго здоровья, творческих успехов, благополучия, оптимизма и уверенности в завтрашнем дне.
С уважением, Директор Департамента образования Коршков М.В.

 Отправить другу

Уважаемые учителя, детские учреждения и ветераны дошкольного образования!
27 сентября – новый национальный праздник «День воспитателя и всех дошкольников».«Сердечно поздравляю всех с Днем дошкольника!
День дошкольника учрежден 27 сентября 2004 года по инициативе ряда общероссийских педагогических изданий. Идея этого праздника заключается в том, чтобы помочь обществу уделять больше внимания детскому саду и дошкольному детству в целом.
Система дошкольного образования является первым звеном всеобщего образования, она сохранила свои лучшие традиции и постоянно развивается с учетом реальных потребностей жителей нашей округ.Сегодня дошкольное образование – это образовательная составляющая, наиболее востребованная населением, и это серьезный резерв для поддержания Сетевого Доу и его кадрового потенциала. Это способ создать равные стартовые условия для всех дошкольников.

Репетитор – это не только профессия, суть которой давать знания. Это высокая миссия, цель которой – создание человека, утверждение человека в человеке. Благодаря вашей доброте и умению каждый день ребенка в детском саду превращается в день радости и счастья.Вы вкладываете много сил и энергии в развитие личности маленького человечка, заботитесь о благополучии каждого ребенка.
Выражаю искренние слова благодарности за ваш благородный труд, любовь к своей профессии.
С праздником! Желаю всем крепкого здоровья, счастья, оптимизма и успехов во всех добрых делах, благополучия в семье.
Глава Бачеревского района Н.И. Глухов

 Отправь другу

Социальный день
Большой праздник на память
О тех, кто заботится каждый день
О стариках, больных, беспомощных.
Они работают на пределе
Их работа не из легких. Ведь все на нервах.
Счастливый социальный работник
Спешу поздравить одним из первых!

 Отправить другу

День работников леса
Дома, Лесное хозяйство, Хенсер!
Выдавите леса, поднимите леса!
Пусть не пугает землю
Леса так славятся нашей землей.
Зеленый патруль – Ваша помощь.
В лесу они вроде как в храме.
А в лесу он храм природы, чудес.
Любовь, храните зеленый лес.
Когда наступает продолжительность осени в лесу, поздравляют
Работники леса.
Праздничная профессия вдохновляет людей
Как нужна помощь тем, кого защищает лес.

 Отправить другу

Поздравляем с Днем воспитателя !!!
27 сентября – новый национальный праздник «День воспитателя и всех дошкольников».«
Идея этого праздника – помочь обществу уделять больше внимания детскому саду и дошкольному детству в целом. В этот день проводятся торжественные мероприятия, посвященные Дню работника дошкольных образовательных учреждений.
Дошкольный возраст – это время года. особенно важный и ответственный период в жизни ребенка, в этом возрасте формируется личность, закладываются основы здоровья. Благоприятное детство и дальнейшая судьба каждого ребенка зависит от мудрости воспитателя, его терпения, внимания к внутреннему миру. ребенок.С помощью его воспитателей дошкольники узнают тайны окружающего мира, научатся любить и заботиться о своей Родине.
Поздравляем с праздником всех работников дошкольных учреждений, которые ежедневно дарят детям тепло своего сердца! Мы уверены, что ваша доброта и педагогическое мастерство будут каждый день проявляться для воспитанников детского сада в день радости и счастья!

Поздравление для няни.
С рассветом ясным, с темным
В нашем детском саду она.
Кто мне обед принесет
А посуда спасет?

Нам, конечно, помогли
На столах накрыли
И учились не сыпаться
И песок не применяется.

Наша группа не болит.
Чисто и светло вокруг!
Может наша няня
И не двумя, а десятью руками?

Скажи ей сейчас спасибо
За заботу и комфорт
А на время
Посвятите нам свою работу!

Везет нашему плюшевому мишке,
И всегда был веселый:
Мы нюнечка наша – (имя няни)
На прощанье с рукой.

На заказ игрушки и книги,
И все кружки чисто помыты.
Сейчас Девочки, Мальчики
Собираюсь: прости игрушки!

Обещаем
Узнаем только на «пятерку»!
Детский сад не забываем
И просим не забывать !!!

* * *

Пора подрасти
С четвертой группой распались.
Наш сад “……..”, пока!
В твоих кротах не просыпаются.

Скоро вырастем
А детский сад вспомним,
Такая медсестра, как (имя няни),
Больше мы больше не встретимся.

Приветливая чья улыбка
Мы всегда встречали нас по утрам ?!
Чья терпеливая рука
Плевать девчонкам косу ?!

Теперь не к нам, другим ребятам
Покажи яркие картинки,
На прогулку расскажут,
И сапоги на шнурке.

И, уходя, хотим сказать
Мы, (имя няни), очень любим.
Твоя улыбка и глаза
Нам никогда не надоедать !!!

Вы не боялись большой работы,
Вы были добры и терпеливы.
(имя няни или учителя)! С открытой душой
Мы вам говорим: «Большое спасибо!»

Так тяжело, иногда детей учат –
Есть не сушилка, прыжок есть.
Вы показали им, как правильно жить,
Вы – с большой буквой о, с p и t и t el b:

(имя няни или учителя)! Ваш труд не буду оценивать
Терпение, ни о чем не заботиться,
За работу не устанешь спасибо –
Любили и любили! И будем любить!

Я первая в садик, как в сказке, пришла –
И сказка была давно:
Друзья, красавица и добро там нашли,
И фея – няня была нам!

В ее золотых и красивых руках
Любая работа покажется чудом
Она и манную кашу даст
Так, что невозможно ответить “Не буду”!

Поздравление логопеду.
Говорим красиво
В школе пригодятся! ..
Быть –
Надо учиться!

Учились от души,
Занимались
Со звуками дружим
Так как вы старались.

Знай, ты не подведешь
Ты наш кумир просто!
Теперь начинаем говорить
Много и серьезно!

Логопед.
Раз, два, тр-р, четыре-ре, пять
Вот как я умею считать!

А вчера в отпуске
Громко кричали “Ур-Ра”!

С «П» долго ссорились,
Дружить с ней не хотел
И все время в разговоре
Заменил на «л».

А вот смешно звучит “Я погремушку”
А нельзя сказать – “имеет вращающийся”!

S “R” решил сделать
Я попробовал, но не смог
С буквой fade
Мне помог хороший доктор!

Открою вам секрет:
Этот врач логопед!

Этот доктор учит детей
Говорить без ошибок
Надо за это
Вместе благодарить!

Ведь с хитрой буквой “П”
Мы теперь очень друзья!

собственность и творчество,
Настойчивость и победа –
Вот основные шаги
В работе логопеда.
Все Нади, Ваня, Вити
Должен говорить
А от тебя зависит –
Так или иначе.
Душа болит за каждого.
Все хотят помочь.
Не единожды вопрос: «Что делать?»
Всю ночь преследовали.
Хожу иногда с мешками,
А язык “грибок”,
Или “коня” коллизии,
Ил губ “Трулльком”.
Внезапно дрожит “Мотор”
Один раз несколько подряд
И вызывает тревогу
Прохожу мимо смотрю.
Так день за днем ​​-
Потом вниз потом вверх
Язык летит
Так упорно работать
Из вас не все смогли.
И … появились звуки
Вдруг появятся слоги
И вот вы пойдете
По правильной дороге.
При первой же встрече
Мы часто слышим: «Свидание»,
И прощание понятно:
«Здоровья Вам и счастья!»
И я без ложной скромности
Мне не стыдно,
Что я моя профессия
Очень горжусь!

Возможно, у ребенка
проблемы с речью,
Тогда могу дать практическое
Совет:
Решение вопроса
даст только профессиональный логопед.
Обучает речи: чистая, плавная,
балл.
Знает тайное красноречие:
Как говорить и ясно и понятно –
Квалифицированный мастер –
РЕЧЕВНИК.
Преподает речевое общение,
Грамматику и лексику своего предмета.
Дыхание, лампа, артикуляция
Зная, что вы научите вас
РЕЧЕВНИК.
Педагог, педагог и психолог,
Филолог, он лингвист
Педагог, врач, дефектолог,
Актер, диктор, логопед.
Научный сотрудник, методист, Новатор,
Он диагност, корректор и эксперт,
Консультант и наблюдатель –
Специалист разностороннего профиля –
ЛЕЧЕБНИК.
Думающий, серьезный,
Иностранец
И на любой вопрос смогу дать
ответ,
Он страстный, ищущий, активный,
Он творческий человек –
РЕЧЕВНИК.

Уточнит, нацелит, оправдает,
Расскажет и покажет Тет-А-Тет,
Напишет, уточнит, порекомендует
Внимательный, тактичный логопед.
Работает нормально, терпеливо,
Заводской результат из маленьких
побед
Работает умело эффективно
Умный, деликатный
РЕЧЕВНИК.
Он любит свою работу разве что
И ему лучше не работать.
Его стремительная преданность детям,
Любой уважаемый логопед!
Теперь вы знакомы с профессией
красавица
Вы только что ушли постучать
В кабинет
(В больнице, школе или детском саду
)
Со скромной табличкой “логопед”.

Поздравление для руководителя.
Поклонимся до земли
Тянуть руки умели
Оазис твоих детей, там комфорт творить,
Для мамы и папы, как вторая твоя мама,
В конце концов, мы все равно не всегда
Хватаем нас стаж за наши годы,
Мы иногда обращались к вашему совету.
Закончил дошкольный путь ваш
И мы хотим вам сегодня пожелать,
Чтобы ваш детский сад выжил
В такое непростое время,
Достаточно терпения вы обременяете
Провести годы на плечах женщин!
Не выражать все уважение словами
Спасибо за все, за тепло и заботу,
Пусть радость тебе точно будет только труд
Успехов и счастья детский сад и тебе
Склоняюсь тебе сегодня от папы и от мам!

Вы, конечно, самое сложное!
Мы хотим сказать, что сейчас дети учатся в школе
Go, привитую вами на заказ!
Нечестивые женские руки
Орден травмировался день-день!
И опекун принуждать иногда
Для группы присматривать за тобой надо было
Желаем тебе радости работать тебе,
Так что благодарен работе!
Пусть не назовешь
Пусть тебе только помощником
Да хватит тебе забот
Чего мы не ценим твою работу,
Мы тебя вряд ли забудем
Здоровья тебе и счастья продолжится
Кадр в работе и гори !

В наши дни не время, не просто
Садовый поводок.
Каждый день миллион вопросов
Все их нужно решать.
Да, работа здесь не медовая
Не всем здесь быть.
За труд
Скажем спасибо!

А голова нашей красавицы
И со всеми корпусами справляется.
И работа у нее объемная,
И спасибо ей, скажем, огромное
За умение конкурировать
И усилия по финансированию
Свежие продукты
И детскому саду процветания!

У руководителя забота
Все прочие важные заботы.
Как работает
Так пошел цикл:
Заболела в группе няни
Надо кого-то заменить
А энергии не станет –
В Горэнерго звоните.
Выберите специалистов
Чтобы учебный год начался.
Пригласите в детский сад художников,
Детям покажите сказку.
Записать детям новые
Педагоги хвалят,
И, конечно же, апдейты
Для покупки в детский сад.
И большое ей спасибо
Мы все хотим сказать.
Очень жаль в начальной школе
Тебя не хватит.

Все сотрудники и дети
Каждый день вам нужен уход
Во главе нашего
Очень сложная работа.
Спасибо, что поговорили с ней
Мы искренне благодарим.

Стихи воспитателей детских садов.
Введение
А когда мы справились?
Так внезапно повзрослела!
В школе нас ждут
Настоящий первый класс!
Извините, выходим из сада.
Всем сказать спасибо нужно.
Сколько праздничных шаров –
Столько будет добрых слов.

Заведующий
Детский прикол, приятно!
Ну а кто здесь самый главный?
В офисе кто сидит?
Все кто руководит?
Ночей не спят
За бюджетом следующий
С мамами разговаривают
Хорошая голова!

Методист
Чем вы, ребята, делаете?
Как учиться и когда?
Как гулять и развлекаться?
Не знаем, так беда!
А вот целая листок
Пишет детям методист!

Zaughz
Двери, лампочки, коврики,
И песок для дефонов
Шторы и игрушки,
Одеяла и подушки,
Мебель в детский сад наши привезли
Замечательный расосис!

Стирание, поглаживание
На листе ledmed
В тихий час мы не спина.
На бело-белой подушке
Сон приходит безмятежно.
Прачечная в саду имеет ванну.
Есть директор – тётя Таня!

Повар
В брюшке сидим
Сладкоежка аппетит.
Он болван, хуже будет.
Кто успокоит бедняжку?
Каша с утра
Готовьте своих поваров!

Рабочие столовой
Кто откроет столовую?
Ребята накрывают стол?
Суп в тарелках Кто такой Налет?
ято нас уберет?
Кто нам даст новые добавки?
Только столовые!
Гена супа снова налила,
Гоша каша уронила.
И рабочие столовой
Убирают снова по новой!

Массажист
Кто крадет каждую крошку
Ручки, спинка, сковорода, ножки?
Аккуратно сделаю массаж
Массажистка любимая.

Доктор
Ну кто тут сильнее
Все болезни и простуды?
Как доктор Айболит
Защищаем ли мы себя от гриппа?
Не боюсь – беги, прыгай
К хорошему доктору!

Медсестра
Мы недаром
Очень любим витамины.
Пей коктейль, ура!
Вызывает медсестра!

Учитель физкультуры
На здоровье и фигуру,
И на силу ног и рук
На уроки физкультуры
Глубоко детям Физрука!

Логопед
Уж какие вылетали были
Никаких звуков не звучало!
Вечных ошибок:
Вместо «рыбы» – «Либелес».
«Чаша» вместо «Медведя»,
«ФИФКА» вместо «шишка»!
Откроем вам секрет:
Логопед поможет каждому!

Дефектолог
Мы не знали дни недели,
Они почти не разговаривали.
Для знатока путь ужасен.
Но нам помогал дефектолог.

Психолог
Фантазируем, играем,
Собираем что-то вместе
Настроение отличное
В офисе непривычно.
Лиз, Денисов, Саш и Маш –
Любит всех наших психологов.

Нинечки
Ничего не знали,
Даже писали не раз.
Вы почти не добавили
Intrunning навсегда нам!

Протрите, помыли
Леночка и Ванечек (Женжек и Танеч),
А мы всегда точно знали:
У нас нет няни!

Музыкальный лидер
Кто играет на гармонике
Помимо генов крокодила?
Фортепиано, бубен, ложки,
Даже флейта ей умри!

Прощание с праздником
Мы проводим с нами
Самый музыкальный
Наш лидер!

Воспитатель
Мама идет на работу.
А у папы много чего.
Так надо, чтобы кто-то
А вы пришли с нами!

Кто кашу с ложки кормит
Кто сказку раскрывает,
Кто нам сапоги наденет,
Кто стихи и песни знает?

Кто придет, кто подскажет
Кто подруга и приятель,
Кто нам фокусы покажет?
Ну конечно воспитатель!
Гурина И.

Здесь собраны образцы текстов для благодарственного письма музыкальному руководителю детского сада.Образцы написаны прозой (не стихами). Сборник разделен на 2 части:

• от имени организации
• от родителей ученики

Оба списка имеют соответствующие заголовки. Рекомендации по дизайну в конце страницы.

Все имена, фамилии, названия организаций используются только для удобства изложения, их необходимо изменить.

Образцы писем от имени организации

Номер опции 1

Музыкальный руководитель МБДОУ №9

Ольгина А.Г.

Уважаемая Амалия Глебовна!

Администрация города Анадыря выражает Вам искреннюю благодарность за участие в праздничном концерте, посвященном Всероссийскому дню дошкольного образования.

«Призвание»

Благодаря Вашему творчеству и педагогическому таланту, заслуживающему самых высоких наград, повышается престиж любого дошкольного образования.

Надеемся, что наше сотрудничество продлится и дальше, и жители города Анадыря еще смогут насладиться подобными концертами.

Желаем Вам и Вашей семье крепкого здоровья и творческих успехов!

Начальник отдела образования

Золотухина П. Ю.

Дж. Анадырь

Вариант №2.

Музыкальный руководитель

МБДОУ «Детский сад №299»

Кондразе Анжелика Лукинична

Примите нашу искреннюю признательность за подготовку учащихся к выступлению

на областном фестивале танцевальной гимнастики

«Мгновения славы»

среди детей дошкольного возраста.

Желаем Вам крепкого здоровья, профессионального роста и финансовой стабильности.

Головка

МДОУ «Детский сад №91»

Гонден Р.Д.

г. АНДРЕАПОЛ-2020

Вариант № 3.

дополнительное образование

«Детская музыкальная школа №55» Арамиля

выражая благодарность

Максимова Арина Моисеевна

музыкальный руководитель Доу №73 «Корабль детства»

за помощь в организации концертов.

Объединив дружеские усилия и творческий подход к работе, наши мероприятия прошли успешно и стали настоящим подарком юным жителям нашего города в новогоднюю ночь.

Мы искренне рады работать с вами над совместными проектами.

Надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество в будущем, которое внесет весомый вклад в развитие подрастающего поколения.

Желаем неблагополучного здоровья, долголетия, любви, творческих успехов и благополучия.

Директор ДМШ №55

Скрипкин В.Р.

Декабрь, 2020.

Вариант №4.

Султанова Белла Брониславовна

музыка от МБДОУ “Д / Ц №343”

на содействие росту духовно-нравственной культуры подрастающего поколения, создание условий для художественно-эстетического воспитания детей, передачу опыта работы педагогов муниципальных дошкольных образовательных учреждений города. театральный конкурс «Первые шаги на профессиональную сцену».

Председатель комитета

образования Аркадак

М.Ю. Заварзин

Аркадак, 2020.

Вариант № 5.

Музыкальный руководитель

Аника Виола Евграфовна

Экспресс спасибо

за умение планировать и организовывать образовательный процесс, реализацию современных образовательных программ и методик дошкольного образования.

Заведующая МБДОУ «Детский сад №118»

Чаплыгин П.З.

Зам.голова Согласно VMR

Рюшкин Н.А.

Артемовск 2020.

Вариант № 6.

Зиновьева Габриэлла Бенедиктовна,

музыка Superior Dow №532 “Восход” г. Аткарск

Учебный центр «Творчество»

благодарит за продвижение идей смешанного обучения, эффективное партнерство, успешное позиционирование образовательной организации и собственный педагогический опыт на всероссийском уровне.

Директор ООО «Творчество»

Б.Х. Анисимова

г. Аткарск

Вариант № 7.

В наличии

Давыдова Юлия Мстиславовна

музыкальный руководитель

за плодотворную работу и эффективную работу по организации музыкальной деятельности с учащимися в рамках подведения итогов на 2019-2020 учебный год.

Спасибо за развитие детской музыкальности, неординарный, новаторский подход к конкурсам, музыкальным мероприятиям, праздникам.

Начальник МБДОУ №613

E.Ш. Володарова

Заместитель начальника.

Долкин Р.О.

Ноябрь, 2020

Вариант № 8.

Уважаемый

Каримова

Злата Вениаминовна

(Музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №46» г. Асбест, Свердловская область)

Журнал для редакционных вырезок

выражая искреннюю благодарность за активное участие в распространении инновационного опыта музыкального и творческого развития детей, поиск и внедрение новых, современных форм организации детского досуга и взаимодействия с семьями воспитанников.

Главный редактор

журнал “Viypical Key”

кандидат педагогических наук

П. Ш. Доценко

асбест

Вариант № 9.

В наличии

Тимофея Изольда Карловна,

музыкальный руководитель

Доу “Детский сад №397” Цветочная-семисемейная

за высокий уровень организации досуга в летнем оздоровительном лагере с круглосуточным пребыванием детей «Загородное детство».

Желаем процветания, оптимизма, новых грандиозных идей и их успешного воплощения!

Глава Доу

Детский сад №397 «Цветок-семечка»

Ф.К. Федотова

Сентябрь, 2020

Вариант № 10.

Муниципальное бюджетное учреждение

«Центр социального обслуживания пожилых граждан и граждан с ограниченными возможностями» Металлургического района г. Челябинска

Выражая благодарность

Музыкальный руководитель МБДОУ №235 г. Челябинск

Аронова Юлия Эдвардовна

за помощь в подготовке и проведении новогодних мероприятий.

Директор МБУ «Центр социального обслуживания

»

Граждане пожилого возраста и граждане

отключен “

Металлургический участок

Челябинск

Вт.Ц. Терентьева

Вариант № 11.

Белгород Детский педагог

художественная школа Карлова К. Т.

Уважаемая Ксения Трофимовна!

Спасибо за плодотворную творческую работу по музыкально-эстетическому воспитанию детей.

Мы вкладываем в детей музыкальный вкус, познаем прекрасное, вечное – это благородная цель, без которой интеллигенция города не может расти. Поэтому важно не только вовремя заметить работоспособность ребенка, но и помочь ему достичь максимальных высот.

Спасибо за то, что вы так самоотверженно стремитесь поддержать своих учеников, что со временем станет нашей общей гордостью.

Разрешите пожелать успехов в профессиональной деятельности, здоровья на долгие годы и творческих побед вашим ученикам!

Директор МАОУ ДОД БДШ:

Ротчна О. Д.

белгород, 2020

Вариант № 12.

В наличии

музыкальный руководитель

МБДОУ «Детский сад №91» г. Белоусово

Мураш Регина Никитична

за подготовку юных артистов к выступлению и за активное участие в организации фестиваля «Восходящие звезды Г.Белоусово », сохранение и развитие традиций культурного наследия нашего города, профессионализм и творческий подход к делу.

Заместитель главы администрации

город Белоусово

МИННИКОВА П.Л.

июль, 2020

Белоусово

№ опции 13.

Усачева Мария Альбертовна, музыкальный руководитель

МБОУ ДОД «Детская музыкальная школа №9»

г.

Выражаем искреннюю благодарность за помощь, оказанную в организации и проведении концерта, посвященного празднику Рождества Христова, за личный вклад в сохранение традиций православной музыкальной культуры, формирование нравственных устоев детей, а также а также высокий уровень успеваемости воспитанников детских музыкальных школ.

Зам. Отделения администрации

Правобережный район Братск

Заречникова Н.О.

Вариант №14.

Золотарева Евгения Рудольфовне

музыкальный руководитель

за повторение идей студентов заведения на городских мероприятиях, создание положительного имиджа заведения.

Головка

МБДОУ «Детский сад №334»

В. Ш. Ромашкин

buguruslan.

Вариант №15.

В наличии

Бриллиант Луиза Романовна

в поддержку, развитие и популяризацию исполнительного искусства юных петербуржцев.Санкт-Петербург, выявление талантливых вокалистов и музыкантов и формирование через искусство гармоничной, духовной и развитой личности.

Директор

МУЗ. Школа №10

ул. Санкт-Петербург

Пашков Е.Г.

Заместитель директора

Федорова Ф.

Санкт-Петербург

Вариант №16.

Уважаемая Виолетта Александровна!

Выражаю искреннюю признательность за творческое сотрудничество в рамках проекта Детского фестиваля Новгородской области 2020 года – «Будущие громкие имена Новгорода и области.«

Спасибо за плодотворный и самоотверженный труд, значительный личный вклад в развитие музыкального образования и воспитания подрастающего поколения Новгородской области, за мастерство и профессионализм педагога, ярко проявившиеся в ярких выступлениях ваших учеников на фестиваль.

Желаю творческих успехов, новых талантливых учеников, благодарной публики и дальнейших достижений в деле музыкального и художественного воспитания детей. Не сомневаюсь, что этот благородный и ответственный педагогический труд и дальше будет дарить вам не только особые впечатления и радость общения с юными талантами новгородской земли, но и даст возможность вместе с нами участвовать в открытии новые имена будущей культуры и искусства России.

Здоровья Вам, счастья и благополучия!

Зам. Министр культуры

Новгородская область

В.Ю. Сидоренкова

Новгород, 2020.

Образцы писем родителей

Номер опции 1

Музыкальный руководитель

Доу №91 Балашов

Герасимова Г. Л.

Уважаемая Галина Леонтьевна!

Мы, родители учеников Rocket Group Dow No. 91 искренне благодарим Вас за многолетний труд, высокое профессиональное мастерство, значительный вклад в развитие музыкальных способностей и эстетическое развитие наших детей.

Мы уверены, что Ваш постоянный творческий поиск и совместная работа с воспитанниками и в дальнейшем будут способствовать поддержанию благоприятной творческой атмосферы в дошкольном учреждении, сохранению и приумножению лучших культурных традиций.

Желаем новых профессиональных побед, благодарных учеников, творческого долголетия! И обязательно крепкого здоровья, женского счастья и благополучия!

Декабрь 2020

Вариант №2.

Родители группы “Умкки” Доу No.173. Абинск

спасибо экспресс

музыкальный руководитель

Антонова Аид Филимоновна

за качественное проведение мероприятия – танцевальный флешмоб «За безопасность на улице»

Октябрь 2020

Вариант № 3.

Уважаемая Элла Илларионовна!

Огромное спасибо за талант и умение!

За искреннюю преданность выбранному делу!

Для приобщения наших детей к миру прекрасного – миру хороших песен и музыки.

Для развития фантазии, кругозора, слуха и интеллекта. За прекрасных, ярких праздников!

Пусть в вашей душе всегда звучат милые мелодии. Новых творческих успехов Вам и благополучия!

Родители группы № 7.

Выпуск 2020

Вариант №4.

Уважаемая Аделаида Валентиновна!

Примите нашу сердечную благодарность за развитие музыкальных талантов наших детей и за активное участие в вопросах их эстетического воспитания.

Спасибо за педагогическое мастерство, душевное тепло и бесконечное терпение, благодаря которому ребята всегда с удовольствием посещали ваши занятия, принося домой новые впечатления и навыки.

Спасибо за зрелищные утренники и яркие мероприятия, организованные вами для наших детей и для нас.

Желаем благополучия, крепкого здоровья, бодрости духа, тепла и любви, чтобы Вы с искренним чувством заботы о детях вкладывали в их труд.

Новые творческие высоты, успешные свершения и большие достижения!

С уважением, родители учеников

подготовительная группа №10 «Перекомпоновка»

декабря 2020 г.

Вариант № 5.

Родители учеников группы № 4

МДОУ «Детский сад №118» выражаем искреннюю благодарность музыкальному руководителю и педагогу театральной студии «Золотой ключик» Каролине Фоминовне Фоминой за талантливую постановку музыкально-драматического спектакля «Лукоморье», за творческий подход к обучению детей, высокий профессионализм и мастерство.

Участие в спектаклях делает жизнь детей эмоционально насыщенной, наполненной радостью, раскрывает индивидуальные способности каждого ребенка.

Музыкальные, театральные и художественные занятия помогают нашим детям научиться выражать свои чувства и мысли, раскрепощают и заставляют чувствовать себя уверенно.

Особое спасибо хочу сказать за красивое музыкальное оформление спектакля и постановку чудесных танцев маленьких артистов. Также благодарим всех участников постановки: художника-декоратора за волшебный дизайн; Художник в костюмах для фантастически красивых и интересных костюмов для детей.

Проведена разносторонняя, много работ по всем направлениям.

Такие мероприятия позволяют родителям увидеть, как развиваются таланты их ребенка. Приятным сюрпризом стало открытие, что каждый ребенок, занятый в Театре-студии «Золотой ключик», играл на сцене как взрослый артист.

Спасибо, за это потрясающее открытие, мы получили огромное удовольствие и удовольствие от просмотра!

Желаем Каролине Филимонову и ее юным актерам новых успехов, ярких и содержательных выступлений, красивых концертов и неиссякаемой творческой энергии.

Родители группы №4.

МДОУ «Детский сад №118»

Иванова А.П.

Петров Р.О.

Сидорова Ю.Н.

Вариант № 6.

19 мая в детском саду «Росинка» г. Белогорск прошел выпускной утренник на тему «Путешествие в большой мир»

Мы, родители группы № 3, хотим выразить искреннюю признательность

музыкальный руководитель Ильиной Лидия Родионова.

Быть одновременно талантливым человеком и учителем с большой буквы – это призвание.

Лидия Родионна Вам, не пожалев труда, времени и сил, удалось привить нашим детям любовь к прекрасному, музыке, танцам, ритму!

Спасибо нашим малышам такой талантливый педагог! Вы всегда скромно молчите о своем нелегком, кропотливом труде и показываете прекрасные результаты наших детей на утренниках. Но именно благодаря вашему труду малыши добиваются с каждым днем ​​все более успешных успехов, именно ваши уроки ждут, и радость дома все повторяется, танцы репетируют, чтобы радовать вас на следующий день.

Спасибо за терпение, ответственность, любовь, неординарный подход, творческую фантазию и фантастические сценарии утренников!

Нашему саду, родителям и детям очень повезло, что у нас есть такой замечательный педагог!

С уважением, благодарностью,

пожелания здоровья и творческих успехов

родители и родительский комитет группы № 3

мая, 2020

Вариант № 7.

Бригада родителей-выпускников

дошкольное отделение

детская музыкальная школа №1 г. Вельск

выражая благодарность

учитель музыки

Смирнова Алецептина Васильевна

за неоценимый вклад в культурное и эстетическое развитие наших детей, чутье, профессионализм, методическую грамотность, поддержку и помощь в формировании духовно одаренной личности каждого ученика.

июль, 2020

Вариант № 8.

Выражаю сердечную благодарность воспитателю Доу “Детский сад №622”

Павлова Нелли Серафимовна (учитель музыки и танцев).

Моя дочь последние несколько лет ходит в музыкальные классы, и за это время Нелли Серафимовна проявила высокий профессионализм, компетентность, педагогический талант и преданность выбранному делу. Его безграничное терпение помогло моей дочери научиться петь, танцевать, слушать и слышать музыку.

Нелли Серафимовна находит индивидуальный подход к каждому ученику, в обучении умеет использовать достоинства и недостатки каждого.

Очень бы хотелось, чтобы такие учителя, как Нелли Серафимовна, как можно чаще встречались на жизненном пути и прививали нашим детям любовь к музыке, помогали нам воспитывать умных людей.

Мама воспитанниц группы № 1

Артухина С. К.

• Письмо от родителей можно писать в менее формальной форме, чем письмо от организации.Чтобы сообщение было теплее, добавляло к тексту больше эмоций, делало стиль изложения менее «сухим» и выражало восхищение работой преподавателя.
• Если ни один из примеров вас полностью не удовлетворил, вы можете создать собственное письмо. Для этого возьмите понравившуюся часть из любого семпла и прикрепите к нему часть другого семпла (объедините их в один текст).
• Основной текст размещается по центру листа. В случаях, когда другой возможности разместить текст на странице нет, допустимо размещение текста другим способом (по ширине или по левому краю).Примерами такой раскладки служат образцы №5 и №8 (см. Примеры «от имени родителей»)
• Отдельные фрагменты текста допустимо выделять жирным шрифтом или курсивом. Кроме того, вы можете написать несколько строк меньшим шрифтом, чем основной текст. Однако необязательно делать каждую струну особенной, выделяя ее разными способами. Постарайтесь выделить то, что действительно необходимо выделить.
• В начале текста допустимо писать «награда», но стараться не писать слово «награждено»… Награждают нас обычно пропуском, а не письмом.
• После основного текста, внизу страницы, у левого края указать позицию автора письма. В случае письма от родителей учеников посты не пишут, указывая только номер группы, ее название.
• Напротив сообщения, с правого края, указать инициалы и фамилию автора.
• Личная подпись полиграфической организации ставится по центру внизу страницы, между постом и фамилией автора.
• После поста слева или по центру указать номер и дату заказа, если таковой имеется.
• Последней записью на странице будет дата. Разрешено обрезать (оставляя только месяц и год, либо – только год). К дате можно прикрепить название населенного пункта, однако это не является строгим требованием при проектировании (можно оставить только год написания, понизив название города, села, области и т. Д.).

Что это за наслаждение –
Арт-переноска для детей
Поздравляю с днем ​​рождения,
Желаю побольше светлых дней!

Пусть жизнь твоя, как песня, льется,
Знаменитые месяцы в году,
Все, что хотел – возможно
И счастье всегда царит!

С Днем Рождения! Желаю жить в ПЕРЕД статкой, быть Re и уверенным мужчиной, встречаться каждый день с Mi. с улыбкой обладать F протическим счастьем. Пусть жизнь будет сахаром, а не СОЛЬ , чтобы можно было петь и Ла служить ей всегда достаточно S. л на ДО хлебных дел и исполнения сердечных снов.

Человек, который в душе всегда флейтит ноты, всегда есть красивые мелодии, замечательный учитель музыки, поздравляю с днем ​​рождения! Желаем красоты во всем. Пусть счастливые моменты жизни не перестают радовать.Желаем, чтобы таланты, раскрытые Вашими усилиями, приобрели всемирную известность и принесли признание своему учителю.

Поздравляем нашего любимого учителя, который открывает нам двери в прекрасное царство волшебной музыки. Желаем вам, чтобы сердце всегда наполнялось любимыми мелодиями, чтобы оркестры радости были в душе, а гордость ваших учеников приносила гармонию и чувство предназначения. С Днем Рождения!

Пусть жизнь как нежная песня
Лёгкая и легкая течёт
И каждый день чудесный,
Удача в окно стучит.

И только радостные нотки
Судьба играет пусть за тебя
И удовольствие работа
Приносит каждый день и час!

Записки радости и счастья
В сердце пусть живут всегда,
Чтоб ни капельки ненастья
Ты и не знал.

Чтобы красиво, интересно
Ваша музыка была.
В день рождения желаем
Вам спокойствия!

Пусть музыка вашего сердца всегда будет веселой и радостной! Вдохновение пусть ежедневно черпает, а от счастья сеет поет! Желаю добра, взаимной любви и отличной зарплаты! Пусть удача сопутствует вам в жизни, а каждое мгновение приносит нотки позитива!

Музыка особый случай
Струны сердце болят.
Как учить
Несомненно, вдохновляет.

Тебе поздравить с днем ​​рождения
К творчеству Манило
Чтобы тебе всегда
Было очень интересно.

Будь счастлив, здоров
Свет знаний нам подарит
Пусть удача сопутствует
Будет жизнь без драмы.

В музыке ты лучший
Ты учитель, наш гуру,
Триумфальный и красивый
Путь позволит твоему хорошему.

Поздравление с днем ​​рождения
И желаем добра,
Сил, здоровья, вдохновения
И душевного тепла.

Пусть работа будет в радость,
Ребята, пожалуйста
Оптимизм не покидает
Настроение будет классное.

Когда музыка играет на сердце,
Тогда работать в сотни раз приятнее,
Искренне желаем учителю
Удачных дней, удачи безмерных!

К детям искусство всегда носишь,
Совершенно не жалею,
И пробуждала радостные чувства
И сделал весь мир хоть чуточку добрее!

Екатерина Назарова
Сценарий праздника, посвященного Дню дошкольного образования «Поздравления от души!»

Назначение: Поздравление коллег с профессиональным праздником, создание праздничного настроения, сплоченность коллектива.

Описание: День дошкольника только вступил в законную силу, а традиции его празднования еще только сворачиваются. Расскажу, как этот праздник отмечали в нашем детском саду. Этот праздник точно не обходится без участия в нем детей, наших воспитанников. Как и на любом другом празднике, дети под руководством музыкального руководителя и воспитателей разучили стихи и песни, подготовили танцы и разучили сцены. Работники детского сада вместе, дружный коллектив украсили мюзик-холл к празднику.И родители не остались в стороне – с радостью откликнулись на наше приглашение, помогли организовать выступление детей. Не обошлось и без почетных гостей из райцентра и местной администрации. Праздник прошел в уютной атмосфере. В воздухе Парижа царит атмосфера радости и праздника.

Цель: Скрипт может быть интересен сотрудникам Dow – учителям, музыкальным руководителям.

Необходимое оборудование: ноутбук, музыкальная система, проектор и экран.Также по сценарию есть шары для поздравления работников детского сада.

Поток событий:

Пока в зале собираются садовники, на заднем камне звучит песня «Курнос курсники» (слова А. Булычева, Музыка Б. Емельянова).

На заключительном слове две ведущие сцены.

Отведение 1: Здравствуйте, уважаемые коллеги! Сегодня мы собрались в уютном и красивом зале, чтобы отметить свой профессиональный праздник – день дошкольника!

Этот праздник отмечается в нашей стране с 2004 года, хотя дошкольному образованию в России уже 150 лет.Труд работников дошкольного образования высоко ценится и поэтому с 2016 года наш праздник по праву занял почетное место в списке официальных праздников страны!

Воспитатель – не работает,

Не мерная жизнь.

Это услуга без расчета

В нем зовут – любить.

Отведение 2:

Каким должен быть педагог?

Конечно, доброе должно быть!

Любите детей, а это главное!

Любите свою профессию!

Сегодня мы рады поздравить наших дорогих воспитателей, которые неустанно в работе с детьми проявляют терпение, заботу и ласку матери, мудрость и требовательность наставника.Их таланты не читают – они поют, танцуют, рисуют. Они прекрасные художники, изобретатели и чудаки. Они не просто любят детей, они отдают им свое сердце.

Не в счет таланты и других работников детского сада: руководитель и ее заместители, логопед и психолог, музыкальный руководитель, инструктор по плаванию и физкультуре, наши повара и врачи, уборщицы и сторожа, технический персонал и все -все! Каждый из нас изо дня в день работает, не жертвуя рук, на благо наших учеников! С профессиональным праздником, уважаемые коллеги!

1 комн.Музыка включает девушек старшей группы PA)

Взгляните на детский сад!

Да видеть каждый счастливый

Вот игрушки бережно,

Как подставка для стринги.

Мы поем и танцуем.

В общем, веселимся.

На прогулку гуляем вместе.

А я спокойно расту!

Наши мамы выписаны

И успокоить их душу.

В детском саду и хоть

Наша жизнь так хороша.

Поздравляю всех сегодня,

Кто посвятил детскую жизнь!

Вам здоровья и здоровья!

Много радости и сил!

Тот, кто с детства искренне дружелюбен

Никогда не стареет!

Спасибо, что сказали нам!

Будь всегда счастлив!

2 номер. Звучит песня «Детский сад Дин-Дин», в зал входят дети старшей группы с мячами и раздают их гостям.

После того, как выйдут дети.

Отведение 1: Дети больше не ждут, чтобы продемонстрировать свои таланты, они спешат на сцену, чтобы поздравить каждого из вас.

Ведущий 2: Знакомьтесь, ребята из старшей группы! Они исполнят для вас танец «Вальс».

3 номер. Старшая группа танцует «Вальс».

Отведение 1: В этот чудесный день прибыли почетные гости, чтобы разделить с нами этот праздник.

Слово предоставляется ___

На место происшествия приглашен ___

Ведущий 2: А теперь на сцену приглашены наши озорные детки из подготовительной группы.Встречаем их бурными аплодисментами!

Под музыку идет подготовительная группа.

4 номер.

1. Пух «В детский сад ходим каждый день». Читает ___

Мы ходим в детский сад каждый день, где вы ждете нас у дверей.

Улыбок ярких звездопада спешим подарить вам в ближайшее время!

В день воспитателя желаем вам всего благ земного!

И за добро спасибо, ведь мы любим вас как родных!

2.Дети исполняют песню “Что такое детский сад?”

3. Стихи «Воспитатель». Читает ___

Ваша заслуга, которую мы нашли в вас, маме и друге.

У нас слеза с платком не раз упиралась

Когда мамы в детском саду ушли от нас,

Когда на стол внезапно пролился вредный суп,

А хитрый носок надели не все.

Ты, верно, волшебник!

Вам удается быть лисой-алисой и сиять, как солнышко!

Играй, радуешься, понимаешь и жалею…

Желаем душе не стареть!

Дети ходят под музыку.

Отведение 1: Стихи прочитаны, песня исполнена, а как же без танца? Для вас, дорогие гости, ребята исполнят танец «Танго»! Мы встретились!

5 номер. Дети из подготовительной группы исполняют танец «Танго».

Ведущая 2: Наши озорные дети, веселые, красивые, а главное – талантливые во всем, не так ли? Так ребята из старшей группы подготовили сцену.Артисты уже подготовились и спешат вас порадовать! Встретиться!

6 номер. Дети старших групп исполняют сцену «Детский сад»

Ведущая 1: А теперь дебютное выступление наших начинающих маленьких артистов. Они очень серьезно готовились к своему первому выступлению и очень переживают, потому что им это нравится.

Ведущий 2: Поддержим их бурными аплодисментами и улыбками, ведь вам нужна ваша поддержка! Встречайте ребят из средней группы с поздравительной песней «Детский сад».

7 номер. Дети средних групп исполняют песню «Детский сад»

8 номер.

Под музыку приходят ребята из средней группы «А» читать стихи.

1 ребенок: ___

Много-много дней подряд летом и зимой

Приходим в детский сад, детский сад родной.

2 Малыш: Руслан

Рано не упадем, опоздать нельзя.

В саду ждем игрушки и друзей.

3 ребенка: Илона

Здесь нас учат одеваться, чистить зубы, мыться.

И шнуры связать, и стихи рассказать.

4 Малютка: Булат

У нас есть хвастовства, плащи, шторы, трусики.

Но друг друга мы всегда прощаем и упрекаем не горюем.

5 Малыш: Зарина

Дети в детском саду живут, здесь играют и поют,

Вот друзья находят себя, идите с ними гулять.

6 Ребенок: Алиса

Вместе спорите и мечтайте, они останутся незамеченными.

Детский сад – второй наш дом, как в нем тепло, уютно!

(Салаев «Второй Твой Дом»)

Ведущий 1: И снова для всех вас, в честь этого замечательного праздника, для поднятия настроения обслуживаются наши маленькие артисты – ребята из средней группы. Для вас приготовили веселый и зажигательный танец «Добрый жук»!

9 номер. Дети средних групп А и Б исполнили танец «Добрый жук».

Стихи И. Гурина «Воспитатель».

Мама идет на работу.

А у папы много чего.

Так надо, чтобы кто-то

И вы пришли с нами!

Кто кашу с ложки кормит

Кто сказку раскрывает,

Кто нам сапоги наденет,

Кто знает стихи и песни?

Кто приходит, качает,

Кто подруга и приятель,

Кто здесь целый день?

Ну конечно воспитатель!

Lead 2: Еще один поздравительный номер для вас, ребята из старшей группы приглашены на сцену.Встретиться!

11 номер. На место выезжают старшие группы

1. Стихи

А. Вишневская. «Я работаю с ребенком».

Я встану, мама Вокутуке. Надову себе штаны.

Я задаюсь вопросом. И чай пью, и книгу не забуду.

Я уже жду меня, надо много работать!

Ищу кишку, погуляй, поспи, повеселись!

Я весь день на работе: пою, шест, танцую.

Потом выпьем, снова букву поем.

И если вы спросите меня, отвечу очень громко:

«Я в детском саду, работаю в детском саду!»

2. Исполняется на песню «Детский сад – дом для ребят»

Ведущий 1: А теперь для поздравительной речи, приглашаем нашу голову на сцену!

Из поздравительной речи выходит музыка.

Отведение 1: На этой веселой ноте подошел к концу наш поздравительный концерт. Дорогие коллеги! Спасибо за вашу работу.С профессиональным праздником!

Вы добрые лица, ведущие к знаниям,

Радость дарить, свет нести.

Надеюсь, вы счастливы, большое признание,

И новых открытий, и новых побед!

Отведение 2:

Да будет тысяча причин для счастья:

Любимые люди, подарки, цветы,

Хорошие новости, теплые встречи,

Приятные неприятности, планы, мечты.

Удачи в делах, настроение бодрое,

Улыбок, поддержка родным и близким.

Комфорт и комфорт, хорошие отношения

И много счастливых и радостных дней!

О нас | Роботрек

Компания «Развитие мозга» – организатор Всероссийского детского фестиваля робототехники и образовательных нейротехнологий «ДЕТАЛЬКА».

Ежегодный фестиваль-марафон робототехники для детей дошкольного и младшего школьного возраста «ДЕТАЛЬКА» проводится в рамках международного сотрудничества в области развития образовательной робототехники с Международной молодежной робототехнической ассоциацией (IYRA), при этом фестиваль является общеорганизационным. Российский этап Международного юношеского робототехнического конкурса IYRC (IYRA включает более 15 стран Азиатско-Тихоокеанского региона, IYRC является альтернативой Европейской робототехнической олимпиаде).«ДЕТАЛЬКА» нацелена на формирование научно-технического и инженерного мышления и ориентирована в будущее на стимулирование и мотивацию сегодняшних школьников и дошкольников к выбору технических профессий.

В 2015 году фестиваль «ДЕТАЛЬКА» вошел в Сборник «Практическое руководство по проведению комплекса патриотических празднований Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», Изданный Минобрнауки России. Федерация.

Соревнования по робототехнике «ДЕТАЛЬКА» проводятся при поддержке Российской академии образования, Института математики, информатики и естествознания МГПУ, Ассоциации стратегических инициатив, Агентства инновационного развития, Ассоциации ART Industry и сеть центров ROBOTRACK, которая насчитывает более 100 точек по всей России и Казахстану.

«ДЕТАЛЬКА» собрала в 2016 году более 300 человек.В 2017 году в Фестивале приняли участие 400 детей из 40 городов России и Казахстана: из Москвы и Санкт-Петербурга, Калуги и Брянска, Пензы и Тулы, Новороссийска и Новосибирска, Петропавловска-Камчатского, Владивостока, Самары, Березовского, Уфы и Бакала (Челябинск). область), Омск и Севастополь, Ставрополь, Абинск, Набережные Челны, Курск, Тольятти, города Якутии, Ростов-на-Дону, Астрахань, Иркутск, Красноярск, Нижний Новгород и др.

Kif tagħżel “Kinder Surprise” mis-serje ta ‘bar code ugarell?

«Киндер Сюрприз» ikkulata hija kura li afna snin mħeġġa tfal u adulti mhux biss għall-togħma delikata tiegħu, iżda wkoll sigriet li huwa.Li jikkawżaw интересс акбар, minn mien għal mien hemm varjetà ta ‘serje ta’ ugarelli. Normalment huwa l-eroj ta ‘popolari мультфильмов. Huma jidhrux daqshekk qawwi u attrerenti, li warajhom jibda kaċċa.

Spiss, l-eċċitament ta ‘l-adulti ma jkunx inferjuri għall-gidien. Mhux biss ma nixtieq biex tgħaqqad abra kompluta ta ‘erti figuri għall-pjair tiegħu stess, hemm xewqa li tagħmel дан aktar mgħaġġla minn oħrajn. Дин иль-кисба jista ‘jkun kawża ta’ kburija, għaliex mhux kulħadd huwa miksub.Imma kif tagħżel l- “Kinder Surprise” мисс-серье Жугарелл?

serje Fittex ta ‘figuri b’ittra

Конечно, inti tista’ tixtri kaxxa “Kinder Surprise” fil-tama li b’dan il-mod se tkun tista ‘ssib l-figuri tal-bir mixtieqa. Iżda huwa metodu pjuttost rovinużi.

Barra minn hekk, tqum il-kwistjoni, dak li tagħmel mal-ġugarelli tal-bir ma tkunx dik asra li tarmi bogħod, iżda imkien ażna tagħha. У jieklu bajd taċ-ikkulata tant innifishom huma problematika. Iżda jekk il-kaxxa tkun diġà ġiet miftuħa jew tibqa ta ‘”Kinder Surprise” минн kaxxi дифференциал ġew magħquda, l-attentat biex tgħaqqad bir ma tiggarantixxi s-suċċess.

Għalhekk, in-nies kollha li huma fond ta ‘dan is-suġġett, tfittex il-sigrieti varji, fosthom mijiet ta’ bajd li jagħżlu meħtieġ. Kolletturi taf kif jagħżel l- «Киндер-Сюрприз» мельница – штрих-код мельницы ġugarell serje.

Għandna bżonn li nħarsu lejn l-ittri stampati taħthom min-naħa oranġjo mill-pakkett li jmiss għall-data ta ‘skadenza. Jekk ikun hemm żewġ ittri, allura l-probabbiltà li din hija figura għeżież hija kważi mija fil-mija. U meta t-tliet ittri jew wieħed, allura hemm biss mhuwiex ġugarelli коллекционный.шифр Альфабетика тиста ткунь дифференциал. Per eżempju, l-ittri HK tfisser kollezzjoni ta ‘”Hello Kitty”.

Huwa dejjem tikkettjar korrett?

Киф джидхер мельница-аппликаццджони праттика тал-методу тфиттхия та ‘байд таċ-ċikkulata bil-ġugarelli fuq il-kodifikazzjoni tas-serje alfabetiku, ma dejjem xogħol. Киф tagħżel “Kinder Surprise” мельница-jespliċitaw serje ugarell? «Фиксики», per eżempju, għandhom karattru ta ‘ewġ ittri u numri. M’hemm l-ebda irregolarità fil-kombinazzjoni tagħhom ma tistax tinstab.Barra minn hekk, kombinazzjoni anke ppruvata ta ‘ittri mhux dejjem jilħqu l-aspettattivi ta’ xerrejja.

Metodi oħra ta ‘għażla tal- «Киндер Сюрприз» intwizzjoni фигурка коллекционная

Hemm ħafna kolletturi ta’ suġġerimenti dwar kif tagħżel «Киндер Сюрприз» мельница-ugarell serje. Per eżempju, jekk sew żviluppati sens sitt, inti tista fiduċja tiegħek instincts u jagħżlu l-aktar bejg tal-bajd. Forsi int xortik tajba, għalkemm il-probabbiltà hija pjuttost baxxa.

Agħżel “Kinder Surprise” коллекционные фигурки bil-piż

Għal metodu ieħor se jkunu meħtieġa skali.Huwa magħruf li l- “Детский сюрприз”, li jkun fih figurini collection, jiżen aktar mill-ġugarelli oħra. Il-piż Approssimattiv tal 32-34 грамма. Jekk huwa impssibbli li tiżen, inti tista ‘sempliċement tagħżel l-bajd taċ-ċikkulata aktar tqil.

Għala tal- “Киндер Сюрприз” фигурка коллекционная fil-ħoss

Kif tagħżel “Киндер Сюрприз” мельница-ġugarell serje? L-aktar mod ovvju huwa li jiddetermina mill-widna. Il-bajd għandu titħawwad. Jekk inti tisma li rattles ftit dettalji, allura hemm ġugarell nekollektsionnaya.Пазлы Jista ‘jkun, karozzi, kostruzzjoni. Jekk aħna tisma li hemm aġa waħda jew l-ebda ħoss fil-livelli kollha, allura l-probabbiltà ta ‘isibuha fil-ugarell mixtieqa huwa afna akbar.

X’tagħmel l-ippakkjar

Biex tfittex għal serje speċifiċi ta ‘ugarelli, huwa neċessarju li tingħata attzjoni għall-imballaġġ innifsu bajd taċ-ċikkulata. Fuq is-serje ippakkjar mfassla li jagħmel parti minnu, bħal «Fixiki» еврей «Disney Princess».

Mhux kollha fannijiet huma taħraq “Kinder Surprise” у jiffaċċjaw max-xiri tagħhom biss meta t-tfal huma qodma biżżejjed u talbu biex jixtru.Конечно, инти тикстик ли джамбу дан кунтент тарбиджа сорприа, спеċджалмент джекк ил-бейгу хува ф’сердже мал-караттри фаворити тагохом мельница-картунс. Jaslu għax-xiri, u ma jafux kif jagħżlu l- “Киндер Сюрприз” serje ugarell “Masha u l-Bear” еврей “Pony”, il-enituri huma ggwidati mill-istampa fuq l-ippakkjar.

Imma l-fatt li huwa juri l-karattri meħtieġa, ma jfissirx li kull bajda huma biss figuri tas-serje ewlenin. L-immaġni sempliċiment jgħid li serje oħra hawn ma jista ‘jkun. Allura ma tfittex Fixiki fil- “Kinder Surprise” bi stampa ta ‘”Hello Kitty”.

X’tagħmel l-kapsula ġewwa l- “Kinder-sorpriża”

Li ġugarell jew partijiet komponenti tiegħu jkunu mdendla ġewwa “Kinder sorpriża”, manifestur ta ‘pakketti fil-kontenitur-kontenitur-plas исфар тал-байд преżенти.

Iżda hemm żewġ ilwien ta dan il-kulur użat għall-ugarelli. Си wħud jistgħu jaħsbu ли ль-дифференца хиджа każwali у ма jfisser xejn. Dan ma jkunx hekk. Ġugarelli mis-serje prinċipali, li kollha jfittxu, huma ppakkjati isfar (oranġjo) kapsula dlam.Jekk il-kaxxa hija xi aġa oħra, allura l-kontenitur miżbugħa kulur isfar ar.

Għalhekk, hekk kif il-ikkulata “Kinder-sorpriża” hija maqsuma, il-kulur tal-kapsuli tal-plastik ta ‘ewwa jistgħu diġà tgħid, jekk kienx possiblebli li jinstabu le-figuraq. Naturalment, дан ил-методу ма jista ‘jgħidlek kif agħżel “Kinder Surprise” serje ugarell “Disney Princess”, per eżempju inti. Wara kollox, il-maħżen mhux se jitħallew unpack-bajd taċ-ċikkulata li jħallashom. Iżda fetħuh wara x-xiri, huwa diġà possiblebli li taf fiċ-ċert kemm jekk jogħġbok-sorpriża moħbija hemmhekk.

L-aħjar mod biex jagħżlu l-korretta “Kinder sorpriża”

Xi jixtru bajd taċ-ċikkulata bil-ħsieb li jekk jogħġbok-tfal. Mhuwiex dejjem tiegħu. Tixtrihom, li tmur fuq żjara lill-dar fejn hemm tfal, еврей fl-okkażjoni tal-festi bħala kura għall-mistednin iżgħar. Għalhekk, afna ma wonder dak li huwa moħbija ġewwa l- “Киндер-сорприа”.

Jekk il-kontenut ta ‘ewwa huwa importanti, imbagħad jagħżlu l-mixtieqa “sorpriża Kinder” tkun trid jonfqu ertu mien. Биекс тиżдид иċ-ansijiet tiegħek, għandek bżonn tkun taf kif jagħżel l- “Киндер Сюрприз” мисс-серье Жугарелл “Пони” еврейка “Маша уль-Медведь”.”Għandhom jużaw metodi kollha magħrufa: b’ittra, bil-piż, mill-ħoss.

Sal-lum, metodu għall-konstatazzjoni tal-figuri tas-serje ġewwa l-jespliċitaw bajd huwa infondat, peress li, per eżempju, serje ta ‘”Mejju Little Pony” m’għandha l-ebda kodifikazzjon. Hija tuża ftit ittri u numri kompletament Difference. Membri qalu li kienu qed ifittxu modi ta ‘kif jagħżel bajd ħelwa ma’ serje ugarell ta ‘ittri. Iżda дан ма kienx возможно ли tikxef kull regolarità.

Piż tal-bajd taċ-ċikkulata bil-figura fqigħ fi ftit grammi aktar minn dawk li fihom hemm sorpriżi oħra.Jekk huwa possiblebli li jintuża piżijiet, huwa meħtieġ li wieħed jiffoka fuq dawk l-oġġetti li jkunu waslu daqs jew ikbar minn 32 грамма. Джекк возможнобли юżав аппарат та ‘кейл гад-детерминаззджони тал-пиха, аллура инти гħандек типпрова ли джаглу л-ваħда ли джидхер ли джкун актар ​​диффиċли мельница-оħра.

Ит-тилет мод – мельница-ħoss. Huwa meħtieġ li awwad il-bajd u jisimgħu, bħal ugarell, moħbija ewwa трещит. Jekk inti tisma li hemm afna ta ‘dettall, allura дан “kinder-sorpriża” ebda figuri ta’ l-serje ewlenin.ġugarell kontinwu sewwa ippressat fuq l-imballaġġ у еврей ма jarmux ħsejjes еврейские погремушки bħala oġġett wieħed. Jidher li jkun loġiku, iżda hemm eċċezzjonijiet. Дан jiġri ли си ċifri serjali jikkonsistu minn diversi partijiet. Ġugarell mis-serje “Fixiki” bħal Погремушка громкая.

Kif tagħżel Мельница “Kinder Surprise” – ugarell serje? La metodu ma tiggarantix ir-riżultat b’mija fil-mija. Għalhekk, il-metodi kollha magħrufa għandhom jintużaw. У jekk ikollok xi dubju, għandek fiduċja intwizzjoni.

Максимилиан Швабинский | Artnet | Стр.8

Максимилиан Швабинский

Morgendliche Jagd

Дата продажи: 22 сентября 2012 г.

Аукцион закрыт

Максимилиан Швабинский

Блюмен (этюд)

Дата продажи: 21 мая 2011 г.

Аукцион закрыт

Максимилиан Швабинский

Waldweg

Дата продажи: 21 мая 2011 г.

Аукцион закрыт

Максимилиан Швабинский

Вржесу (этюд)

Дата продажи: 28 ноября 2010 г.

Аукцион закрыт

Максимилиан Швабинский

Studie vřesu

Дата продажи: 28 ноября 2010 г.

Аукцион закрыт

Максимилиан Швабинский

фрау Швабински

Дата продажи: 27 ноября 2010 г.

Аукцион закрыт

Максимилиан Швабинский

Пьета

Дата продажи: 27 ноября 2010 г.

Аукцион закрыт

Максимилиан Швабинский

Мэдхен (этюд)

Дата продажи: 27 ноября 2010 г.