Агу коммерческий отдел: Отдел платных образовательных услуг

АГУ. Астраханский государственный университет

01.03.01	Математика	Бакалавриат
01.03.02	Прикладная математика и информатика	Бакалавриат
01.04.02	Прикладная математика и информатика	Магистратура
03.03.02	Физика	Бакалавриат
03.04.02	Физика	Магистратура
04.03.01	Химия	Бакалавриат
04.04.01	Химия	Магистратура
04.05.01	Фундаментальная и прикладная химия	Специалитет
05.03.01	Геология	Бакалавриат
05.03.02	География	Бакалавриат
05.03.03	Картография и геоинформатика	Бакалавриат
05. 03.06	Экология и природопользование	Бакалавриат
05.04.01	Геология	Магистратура
05.04.02	География	Магистратура
05.04.06	Экология и природопользование	Магистратура
06.03.01	Биология	Бакалавриат
06.03.02	Почвоведение	Бакалавриат
06.04.01	Биология	Магистратура
06.04.02	Почвоведение	Магистратура
07.03.01	Архитектура	Бакалавриат
07.04.01	Архитектуранеаккредитовано	Магистратура
09.03.01	Информатика и вычислительная техника	Бакалавриат
09. 03.02	Информационные системы и технологии	Бакалавриат
09.03.03	Прикладная информатика	Бакалавриат
09.04.02	Информационные системы и технологии	Магистратура
10.03.01	Информационная безопасность	Бакалавриат
11.03.04	Электроника и наноэлектроника	Бакалавриат
11.04.04	Электроника и наноэлектроника	Магистратура
12.03.04	Биотехнические системы и технологии	Бакалавриат
12.04.04	Биотехнические системы и технологии	Магистратура
13.03.02	Электроэнергетика и электротехника	Бакалавриат
15.03.01	Машиностроение	Бакалавриат
15. 03.06	Мехатроника и робототехника	Бакалавриат
20.03.01	Техносферная безопасность	Бакалавриат
20.03.02	Природообустройство и водопользование	Бакалавриат
20.04.01	Техносферная безопасностьнеаккредитовано	Магистратура
21.03.02	Землеустройство и кадастры	Бакалавриат
21.05.02	Прикладная геологиянеаккредитовано	Специалитет
22.03.01	Материаловедение и технологии материалов	Бакалавриат
22.04.01	Материаловедение и технологии материалов	Магистратура
27.03.02	Управление качеством	Бакалавриат
27.04.02	Управление качествомнеаккредитовано	Магистратура
35. 03.04	Агрономия	Бакалавриат
35.03.06	Агроинженерия	Бакалавриат
35.03.07	Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции	Бакалавриат
35.04.04	Агрономия	Магистратура
35.04.06	Агроинженерия	Магистратура
36.03.02	Зоотехния	Бакалавриат
36.04.02	Зоотехния	Магистратура
36.05.01	Ветеринария	Специалитет
37.03.01	Психология	Бакалавриат
37.03.02	Конфликтология	Бакалавриат
37.04.01	Психология	Магистратура
38. 03.01	Экономика	Бакалавриат
38.03.02	Менеджмент	Бакалавриат
38.03.03	Управление персоналом	Бакалавриат
38.03.04	Государственное и муниципальное управление	Бакалавриат
38.03.05	Бизнес-информатика	Бакалавриат
38.03.06	Торговое дело	Бакалавриат
38.04.01	Экономика	Магистратура
38.04.02	Менеджмент	Магистратура
38.04.03	Управление персоналом	Магистратура
38.04.04	Государственное и муниципальное управление	Магистратура
38.04.08	Финансы и кредит	Магистратура
38. 04.09	Государственный аудит	Магистратура
38.05.01	Экономическая безопасность	Специалитет
39.03.01	Социология	Бакалавриат
39.03.02	Социальная работа	Бакалавриат
39.03.03	Организация работы с молодежью	Бакалавриат
39.04.01	Социология	Магистратура
39.04.02	Социальная работа	Магистратура
39.04.03	Организация работы с молодежью	Магистратура
40.03.01	Юриспруденция	Бакалавриат
40.04.01	Юриспруденция	Магистратура
41.03.01	Зарубежное регионоведение	Бакалавриат
41. 03.04	Политология	Бакалавриат
41.03.05	Международные отношения	Бакалавриат
41.04.04	Политология	Магистратура
42.03.01	Реклама и связи с общественностью	Бакалавриат
42.03.02	Журналистика	Бакалавриат
42.04.01	Реклама и связи с общественностью	Магистратура
42.04.02	Журналистика	Магистратура
43.03.01	Сервис	Бакалавриат
43.03.02	Туризм	Бакалавриат
43.03.03	Гостиничное дело	Бакалавриат
44.03.01	Педагогическое образование	Бакалавриат
44. 03.02	Психолого-педагогическое образование	Бакалавриат
44.03.03	Специальное (дефектологическое) образование	Бакалавриат
44.03.05	Педагогическое образование (с двуми профилями подготовки)	Бакалавриат
44.04.01	Педагогическое образование	Магистратура
44.04.02	Психолого-педагогическое образование	Магистратура
44.04.03	Специальное (дефектологическое) образование	Магистратура
45.03.01	Филология	Бакалавриат
45.03.02	Лингвистика	Бакалавриат
45.04.02	Лингвистика	Магистратура
45.05.01	Перевод и переводоведение	Специалитет
46. 03.01	История	Бакалавриат
46.03.02	Документоведение и архивоведение	Бакалавриат
46.04.01	История	Магистратура
47.03.01	Философия	Бакалавриат
47.04.01	Философия	Магистратура
48.04.01	Теологиянеаккредитовано	Магистратура
49.03.01	Физическая культура	Бакалавриат
49.03.02	Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)	Бакалавриат
49.04.02	Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)	Магистратура
51.03.01	Культурология	Бакалавриат
51. 03.03	Социально-культурная деятельность	Бакалавриат
51.04.01	Культурология	Магистратура
52.05.01	Актерское искусствонеаккредитовано	Специалитет
54.03.01	Дизайн	Бакалавриат

Участницы 2019

	Бакланова Евгения Владимировна СИБ ИТ, HR manager Жизненный девиз If you can dream it, you can do it!
	Белоусова Оксана Алексеевна 1С-Галэкс:Франчайзинг, Специалист по работе с клиентами Жизненный девиз Кто не идет вперед, тот идет назад — стоячего положения нет!!
	Власьева Анастасия Сергеевна Интернет-агентство “Альянс+” , Менеджер по ведению проектов Жизненный девиз Делать все что считаешь нужным, не обращая на мнения окружающих!
	Говердовская Дарья Сергеевна ARTIX, менеджер по работе с клиентами сервисного департамента Жизненный девиз Пока мы живы,можно все исправить и изменить
	Демина Алина Юрьевна Галэкс, Специалист по продажам Коммерческого отдела Жизненный девиз Действия красноречивее слов
	Дубинина Марина Алексеевна Галэкс, Специалист сектора программных решений Жизненный девиз Если очень хочется,то можно
	Ильина Софья Владимировна 1С-Галэкс:Франчайзинг, Специалист по маркетингу Жизненный девиз Если тебе тяжело, значит ты поднимаешься в гору. Если тебе легко, значит ты летишь в пропасть.
	Кулева Ирина Сергеевна Редукционно-охладительные установки, Офис-менеджер Жизненный девиз Только вперед!
	Ленинг Валерия Викторовна Рубцовский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Алтайский государственный университет», студентка направления “Прикладная информатика в экономике”, методист кафедры Математики и прикладной информатики Жизненный девиз Чтобы достичь цели, нужно, прежде всего,к ней идти.
	Незамдинова Елена Александровна ДОМ. ru, Специалист сервисного центра Жизненный девиз У совершенства нет предела!
	Нелюбова Анна Станиславовна Галэкс, специалист по рекламе и связям с общественностью Жизненный девиз Лучше жалеть о том, что сделал, чем о том, чего не сделал!
	Рычагова Светлана Николаевна AE, web-studio, Web-дизайнер Жизненный девиз Alea iacta est. *Жребий брошен
	Савина Татьяна Александровна ЭР-Телеком Холдинг, Специалист сервисного центра Жизненный девиз Не ошибается тот, кто ничего не делает!
	Седельникова Анастасия Андреевна Алтайский государственный педагогический университет , Студент Жизненный девиз Главное предан будь мечте И воплощай её скорей. И тогда скажут о тебе: «Ты сам из правильных людей».
	Сенькина Елена Александровна Офис 21 Века, Руководитель отдела продаж Жизненный девиз У совершенства нет предела
	Фёдорова Кристина Олеговна 1C-Галэкс, Специалист по развитию направления 1С:Дистрибьюции Жизненный девиз Любите жизнь и жизнью дорожите!
	Хромова Евгения Радионовна Центр информационной безопасности, руководитель отдела по работе с партнерами Жизненный девиз Мечты становятся реальностью, только если слова превращаются в действия.
	Черданцева Елена Юрьевна БТП, Бухгалтер Жизненный девиз Живем активно,мыслим позитивно!
	Штокало Ангелина Евгеньевна Интернет-агентство “Альянс+” , Project-менеджер Жизненный девиз Красота в глазах смотрящего

Универы как примеры — новости на сайте Ак Жайык

Директор научно-исследовательского центра «Биотехнология» АГУ им. Халела Досмухамедова, доктор биологических наук, профессор Софья Зулхарнаевна САГЫНДЫКОВА (на снимке) вместе с казахстанскими коллегами, признанными «Лучшими преподавателями вузов 2011 года», совершила деловую поездку по Англии и Шотландии.

–Софья Зулхарнаевна, какова была цель этой поездки?

– Ознакомление с наукой и высшим образованием в Великобритании, обмен опытом. Мы посетили такие британскиеуниверситеты, как QS University Ranking, University of East London, University of Greenwich, Durham University, Heriot-Watt University, Robert Gordon University, University of Wolverhampton.

– Что интересного для себя увидели и узнали?

– Вузы, которые мы посетили, обладают великолепной материально-технической базой, у нас сравниться с ними в этом плане может разве что университет Назарбаева в Астане. Обратила внимание на то, что у них студенты придают учёбе большое значение, не пропускают занятий – в отличие, к сожалению, от многих наших. У нас ведь как? Мол, раз я плачу деньги за обучение, значит, могу купить знания, и оценки, и даже самого преподавателя. Интересно было узнать, что в Великобритании выпускник вуза не испытывает больших проблем с трудоустройством, потому что в каждом университете работает бюро по обеспечению занятости, которое заранее подыскивает работу будущему специалисту.

Я очень обрадовалась, когда увидела среди студентов и ребят из Казахстана. Мы встретились с ними, побеседовали.

– Какой из университетов произвёл на вас наибольшее впечатление?

– В первую очередь те, что близки мне в научном плане. Мы ознакомились с новейшими микроскопами, применяемыми в биологии и микробиологии, побывали в теплицах, где проводятся опыты по выращиванию различных видов растений. Меня просто поразила степенью своей оснащённости биотехнологическая лаборатория университета Heriot-Watt в Эдинбурге. А в University of Wolverhampton впечатлило активное использование нанотехнологий, причём в совершенно практическом плане.

Например, там из нейлонового порошка путём смешивания его с титаном изготавливают различную продукцию по заказам производственных предприятий. А преподаватель Паланипан РАМАШВАРИ изобрёл робота в помощь инвалидам. Голову человека, у которого отнялись руки, смазывают специальным гелем, затем подключают робота, работающего по командам человеческого мозга. Я видела это своими глазами. Человек мысленно направил робота к вещи, до которой сам не мог дотянуться, и получил эту вещь от своего механического помощника. Или, скажем, слепой человек сидит за компьютером, а робот, «читая» его мысли, нажимает необходимые клавиши на клавиатуре. Разрабатывая передовые технологии, University of Wolverhampton неплохо на них зарабатывает. Этим занимается специально созданный в университете коммерческий отдел.

Конечно, нам есть чему у них поучиться. И нынешней поездкой, уверена, дело не закончится. Мы установили контакты с британскими коллегами, надеемся пригласить некоторых из них поработать какое-то время в нашем университете. Думаю, они не будут против этой идеи.

Айнур САПАРОВА

10 января 2013, 00:00

ЖАЛАЛ-АБАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Б.ОСМОНОВА

Краткая история Жалал-Абадского колледжа

Жалал-Абадский колледж начал свою деятельность с 11 02 1999 года в статусе индустриально- педагогического техникума при ЖАГУ по приказу ЖАГУ №41 от 11. 02.1999г. Индустриально-педагогический техникум готовил студентов по двум специальностям(преподаватель начальных классов и бухгалтер-экономист).

Согласно приказу МОиН КР номер 487/1 от 07.08.2008гг Жалал-Абадский индустриально- педагогический техникум был преобразован в Жалал-Абадский колледж при ЖАГУ.

Жалал-Абадский колледж (ЖАК) создан и осуществляет свою деятельность при Жалал-Абадском Государственном университете. Учредителем является ЖАГУ. Полномочия учредителя осуществляет Министерство образования и науки КР. ЖАК является государственной, некоммерческой образовательной организацией средного профессионального образования.

Первым директором до декабря 2003-года был старший преподаватель кафедры “Философии и гуманитарные науки” ЖАГУ Эшкожоев Топчалы Ибраимович

С января 2004-года возглавила старший преподаватель кафедры “Физики” ЖАГУ Темиркулова Клара Тазабековна.

С мая 2004-года до мая 2011-года возглавила “Отличник народного образования” старший преподаватель Матанбаева Зымырат Эркуловна, и внесла огромный вклад в развитие и расширение контингента колледжа.

С 17-мая 2011-года на должнось директора назначена кандидат химических наук, доцент Адышева Азизбу Адышевна, и плодотворно работала до сентября 2013-года.

С 2013-года до сегодняшного дня возглавляет кандидат педагогических наук, доцент Турдубаева Бариса Майлыевна.

 

Миссия ЖАК:

Подготовка конкурентоспособных, компетентных, активно участвующих в общественных процессах, стремящихся к лидерству, кадров с высоким качеством средне-профессионального образования.

По итогам конкурса по отбору учебных заведений СПО для оказания поддержки в рамках Программы развития сектора: “Навыки для инклюзивного роста” при поддержке АБР в период с 2018 по 2023 гг. на основании приказа МОН КР от 12 марта 2018 года, №271/1 мы были утверждены в качестве Центра передового опыта:

 

Основные цели колледжа (ЦПО):

1.Реализует эффективный средне- и долгосрочный стратегический план в соответствии с социально-экономическими потребностями страны;

2. Реализует образовательные программы на компетентностной основе;

3. Реализует программу по обучению предпринимательству;

4. Активно внедряет механизмы социального партнёрства и укрепляет имидж;

5.Обеспечивает современную безопасную образовательную среду с учетом гендерного баланса и социальной инклюзии;

6.Предоставляет социальные и экономические условия для обучения, планирования и развития карьеры обучающихся;

7.Является центром для профессионального развития преподавателей;

 

Основными ценностями для развития колледжа мы определяем следующее:

• Профессиональные ценности – конкурентоспособность, профессионализм, компетентность, ответственность, заинтересованность в профессии;

• Личностные ценности – индивидуальность, уникальность и самобытность, свобода творчества, нравственность, социальная активность;

• Наш коллектив работает на принципах взаимоуважения и поддержки друг друга;

• Оригинальные творческие идеи каждого преподавателя ценны;

• Переход от процесса обучения знаньевого подхода к компетентностному подходу;

• Преподаватели обладают мобильностью;

• Работают национальные тренеры в коллективе;

• Педагогический коллектив работает творческим энтузиазмом.

 

После полного окончания учебной программы студенты получат диплом о средне-профессиональном образовании по государственному образцу.

 

ЖАК имеется три отделений и 11 предметно-цикловых комиссий (ПЦК)

1. Отделение “Педагогика и социальная работа”

ПЦК“Учитель начальных классов и кыргызский язык”

ПЦК“Учитель физической культуры”

ПЦК“Дошкольное образование и социальная работа”

ПЦК“Английский язык и русский язык”

 

2. Отделение “Экономико- юридический”

ПЦК”Экономика и туризм”

ПЦК“Правоведение и история”

 

3. Отделение “Естественно- технический”

ПЦК “Автоматизированные системыи математика”

ПЦК “Ветеринария и естествонаучные дисциплины”

ПЦК “Энергетика и физика”

ПЦК“Защита в чрезвычайных ситуациях и тех. обслуживание и ремонт автотранспорта”

ПЦК“Конструирование швейных изделий”

Отделение “Экономико- юридический”

 

Отделение  “Педагогика и социальная работа”

 

Отделение “Естественно- техническое”

 

Преподавательский состав ЖАК

В ЖАК в штате и по совместительству трудятся 188 преподавателей.  Из них 178  штаттных и 10 преподавателей- совместителей. 1 доцент, 8 магистров, остальные преподаватели. Преподаватели ЖАК ведут систематическую работу по повышению квалификации знаний. Участвуют в различных семинарах по интерактивному методу  обучения. В ЖАК работают 10 национальных    и 2 международных тренеров. Они участвуют в различных республиканских и областных конкурсах. 
В конкурсе “Преподаватель-зеркало общества”, который проводился на республиканском уровне, участвовали преподаватели Маматумаров Абубакир и Назаров Жусуп, занявшие призовые места. В региональном конкурсе “Лучший методист”, который  проводился между колледжами ЖАГУ преподаватели ЖАК 4 года подряд занимали 1-место. К 95-летию ЖАГУ между преподавателями проводился конкурс “Лучший преподаватель”, в котором 1ое место заняла преподаватель математики Нурматова Майрам, а 2ое место занял преподаватель педагогики Маматумаров Абубакир. Преподаватель психологии Досалиева Мунай  награждена “Почетной грамотой” ЖАГУ. 

 

Преподаватели, представленные к награде 2018-2019-учебного года:

1. Талипова ДинараСалимовна-заведующая отделением “МЧББ и технология”-“отличник образования”.

2. Эмилова Гулнара – Преподаватель отдела “Педагогики” -“Почетная грамота” Министерства образования и науки Кыргызской Республики

3.Мамбетова Мирагул – Преподаватель отдела “Педагогики”– “Почетная грамота” Жалал-Абадской области

4.Кайкыева Үлпат – Преподаватель отдела “Педагогики”– “Почетная грамота” мэрия г. Жалал-Абад

 

В 2018-2019 учебном году в конкурсах, которые проводились в ЖАГУ, преподаватели ЖАК получили следующие награды:

1. Разаков Мазакбай- в конкурсе “Лучший учебно-методический комплекс” занял 1-место.

2. Акматбеков Мар Зулпуевич-“Лучший предподаватель” занял 1-место

3. Эсенкулова Назгул Бөрүбаевна- “Лучший предподаватель” заняла 1-место

4. Омуралиева Мухабат Ишеновна -“Лучший учебно-методический комплекс” заняла 1-место

5. Полотова Алима Закировна-“Лучший учебно-методический комплекс” заняла 2-место

6. Тукуева Назгүл Таштановна-“Лучший учебно-методический комплекс” заняла 2- место

7. Кушбакова Рахат Шукуровна -“Лучший предподаватель” заняла 2-место

8. Нурматова Майрамгул Нарбековна-“Лучший учебно-методический комплекс” 2- место

9. Калдарова Динара Калназаровна- “Лучший предподаватель” 3-место

10. Шамшиев Канат Алимбекович-“Лучший учебно-методический комплекс” занял 3- место

11. Досалиева Мунайым Молдалыевна -“Лучший учебно-методический комплекс” занял 3- место

12. Эсенова Нуска Маматкуловна-“Лучший учебно-методический комплекс” занял 3-место

13. Жусупбекова Бурул Жусупбековна-“Лучший предподаватель” заняла 3-место

 

 

Кроме этого, в ЖАГУ с целью распространения передовых опытов среди региональных образовательных учреждений, каждый год проводится конкурс “Лучший методист”. В 2018-2019 учебном году этот конкурс был организован и проведен на высшем уровне в ЖАК, в котором участвовала преподаватель педагогики Назгул Айылчиева и заняла 1- место

 

С целью определения рейтинга преподавателей ЖАК, ежегодно проводятся конкурсы по разным номинациям с 2016 года подведены следующие итоги:

“Любимый преподаватель студентов”-50

“Творческий преподаватель года”-11

“Лучший наставник”-9

“Созидательный преподаватель года”-21

“Любимый преподаватель года “-11

“ Преподаватель-общественник года”-11

“Лучший куратор”-9

“Лучшая группа”-10

 

По итогам опросов студентов, преподавателям вручены следующие номинации:

“Любимый преподаватель студента”-59 преподавателям

“Новатор- преподаватель” -10 преподавателям

“Лучший наставник” -17 преподавателям

“Инициативный преподаватель” – 13 преподавателям

 

Достижения коллектива в 2018-2019учебном году:
1. 16специальностей успешно прошли аккредитацию на 5 лет Независимого агентства “Билим стандарт” и АОПО. В первом Республиканском конкурсе “Чемпионат профессий” участвовали три специальности, в котором заняли 3е место ( “Электроснабжение”, “Модельер-конструктор”, “ЗЧС”)
2. В Оше на предметной  олимпиаде по экономическим направлениям по южному региону студенты ЖАК заняли 3е место.

 

3. В ЖАГУ в конкурсе проведенном, к 90-летию Ч.Т. Айтматова ЖАК занял 2ое место.

4. В региональной предметной олимпиаде между колледжами ЖАГУ студенты ЖАК заняли 1ое место.

5. В региональном конкрусе “Лучший преподаватель” 2019-г между колледжами заняли 1- место.

6. В региональной командной спартакиаде между колледжами ЖАГУ команда ЖАК заняла 1-место.

7. В студентических олимпиадах проводимых в региональных учебных заведениях 4 года подряд занимали 1е места. В Республиканской спартакиаде между колледжами тоже 4 года подряд занимали 1е места.

 

 

Организуя и проводя каждый год выше указанные конкурсы смогли создать конкуренцию, творческую среду.

Информация о студентах
На сегодняшный день В ЖАК учатся  2500 студентов. Их численность заметно растет с каждым годом. Цель колледжа при приеме абитуриентов – переход от количества в качество. Студенты, приехавшие с отдаленных районов, нуждающиеся в помощи обеспечиваются общежитием. Для студентов рассмотрены все условия для учебы. Все экзамены сдают по программе AVN в виде компьютерного тестирования в компьютере.

Научные работы ЖАК

С 2015-2020 года всего было написано 62 научных статей, 4учебных пособий, 21учебно-методических пособий, по каждому предмету написаны учебно-методические комплексы, и силлабусы для студентов. В ЖАК работают 9 аспирантов-соискателей.

Научные кружки ЖАК:

1. Кружок«Молодой финансист»руководит преподаватель Тукуева Н.

2. Кружок«1 С бухгалтерия» руководит преподаватель Калыметова Э.

3.Руководитель кружока “Технология изготовления изделий из ткани”преподаватель Курбанова Г.

4.Руководитель кружока «Маркаме» преподовательМамажунусова Н.

5. Кружок “Песни детей” руководитель Орунбаев К.

С целью развития образования и повышения квалификации преподавателей ЖАК проводятся мастер-классы.

 

Работа с донорами

• READ- “Оценивание для улучшения качества знаний”- книги на 57 000 сомов.

• Наристе(480 часов) “Глобальное партнерство в образовании” – книги на 47000 сомов

• GIZ Германский проект партнерства- 3500 евро для создания мастерской по специальности «Учитель технологии»

• 2000 евро для создания лаборатории по естественно научным дисциплинам.

• Проект по многоязычию- 1кабинет, 1 центр.

• GIZ Германский проект партнерства- книги и пособия для специальности «Учитель начальных классов» на 190000 сомов.

• По программе АБР:

• Приобретено 2 портативных проектора.

• Отремонтировано 11 кабинетов и коридор 2этажа в сумме 3.321112 сомов

• Приобретен на 9000 долларов компьютерный класс.(интерактивная доска, проектор)

• Приобретено мебель в сумме 254308 тысяч сомов

• Приобретено учебных книг в сумме 256421 сомов

• Лабораторные оборудования 760257 сомов

• Компьютерный класс 25 шт компьютер с программами грация САПР и плоттер 1.736384 сомов

• По выбранным специальностям ожидается лабораторное оборудование на 13 млн сомов.

• Для оказания поддержки в рамках «Программы развития сектора: Навыки для инклюзивного роста” при поддержке АБР в период с 2018 по 2023 гг. выделено для ЖАКа 1 млн доллар

 

 

 

Материальная техническая база (новые приобретенные оборудования)

 

 

 

 

Кодекс поведения

– AGUChapmanConference

ПРАВИЛА СООБЩЕСТВА AGU CONNECT, РУКОВОДСТВО ПО ЭТИКЕТУ И КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТИ

Спасибо за то, что вы являетесь частью сообщества AGU. Чтобы обеспечить наилучший опыт для всех участников, мы разработали несколько основных рекомендаций, характерных для этого сообщества и коммуникационной платформы.

Присоединяясь к этому сообществу («Сайт») и используя его, вы соглашаетесь с тем, что вы прочитали и будете соблюдать эти правила и рекомендации («Рекомендации»).Вы также соглашаетесь зарезервировать обсуждения, общие файлы и контент для тех, кто лучше всего подходит для данной среды. Это отличное средство, с помощью которого можно получить совет от коллег, извлечь пользу из их опыта, участвовать в текущих разговорах и активно сотрудничать друг с другом.

Найдите минутку, чтобы ознакомиться с этими важными рекомендациями. Чтобы сохранить атмосферу, способствующую как гражданскому, так и плодотворному диалогу, мы оставляем за собой право приостановить или прекратить возможность использования участниками AGUConnect, если они нарушают эти правила.

Если у вас есть вопросы об этих правилах, сообществе или о том, как вы можете участвовать, обратитесь в отдел обслуживания участников AGU по адресу service@agu. org.

Правила

Это сообщество является благоприятным и инклюзивным пространством, а обсуждения и комментарии здесь предназначены для стимулирования беседы. Позвольте другим высказать свое мнение, как и вы, и относитесь к ним так, как вы сами хотели бы, чтобы относились к вам. Не оскорбляйте, не нападайте и не оскорбляйте других.

Пользователям запрещается публиковать коммерческие и / или связанные с продажами сообщения в любых обсуждениях, в любой библиотеке ресурсов или в любой другой области, где это могут видеть другие Пользователи.

Будьте осторожны при обсуждении продуктов. Информация, размещенная в списках и библиотеках, доступна для всеобщего обозрения, а комментарии регулируются законодательством о клевете, клевете и антимонопольном законодательстве.

Все клеветнические, оскорбительные, непристойные, угрожающие, оскорбительные, нарушающие авторские права или незаконные материалы строго запрещены. Если такой контент будет размещен, он будет удален. Не публикуйте ничего, что вы не хотели бы, чтобы мир увидел или о том, что вы не хотели бы, чтобы кто-то узнал, что исходило от вас.

Пожалуйста, обратите внимание на все пункты, перечисленные в приведенном ниже отказе от ответственности и юридических правилах, особенно в отношении авторских прав на опубликованную информацию.

Помните, что это полуобщественный дискуссионный форум, и что AGU имеет право использовать и воспроизводить сообщения с этого Сайта в образовательных целях и целях обсуждения.

Размещайте свое сообщение или документы только в наиболее подходящих списках, обсуждениях или библиотеках. Не спамьте одним и тем же сообщением несколько списков или библиотек.

AGU оставляет за собой право отклонить любое сообщение по любой причине.

Этикет дискуссионной группы

Лаконично и четко укажите тему ваших комментариев в теме письма.Это позволяет участникам более адекватно реагировать на ваше сообщение и облегчает им поиск в архивах по темам.

Все участники должны включать в свои ответы только соответствующие части исходного сообщения. Лучше всего удалить любую информацию из заголовка и поместить свой ответ перед исходной публикацией.

Большинство сообщений подходят для конкретной ветки обсуждения или для подмножества участников сообщества. Не публикуйте сообщение для всего списка участников сообщества, если оно не актуально для всего сообщества.

Чтобы не загромождать обсуждения, отправляйте сообщения типа «спасибо за информацию» или «я тоже» отдельным лицам, а не всему списку. Для этого используйте ссылку «Ответить отправителю» слева от каждого сообщения.

Не размещайте административные сообщения, например, удалите меня из списка. Вместо этого используйте веб-интерфейс в своем профиле, чтобы изменить настройки или удалить себя из списка. Если вы меняете адреса электронной почты, вам не нужно удалять себя из списка и повторно присоединяться под своим новым адресом электронной почты.Просто измените свои настройки. Обратите внимание, однако, что изменение коснется только AGUConnect. Если вы хотите изменить свой адрес электронной почты для всех целей, связанных с AGU, посетите наш портал для участников.

В качестве любезности предупредите других подписчиков списка о длинных сообщениях либо в строке темы, либо в начале тела сообщения строчкой «Длинное сообщение».

Юридические материалы

Этот сайт предоставляется как услуга для членов Американского геофизического союза (AGU).AGU не несет ответственности за мнения и информацию, размещенные на этом Сайте другими лицами. Мы отказываемся от всех гарантий в отношении информации, размещенной на этом Сайте, независимо от того, размещена ли она AGU или любой третьей стороной; этот отказ от ответственности включает все подразумеваемые гарантии товарной пригодности и пригодности. Ни при каких обстоятельствах AGU не несет ответственности за любые прямые, особые, косвенные или косвенные убытки или любые убытки, возникшие в результате потери использования, данных или прибыли, возникшие в результате или в связи с использованием или выполнением любой информации, размещенной на этом сайте. Сайт.Вы соглашаетесь защищать, возмещать убытки и оградить AGU и его директоров, должностных лиц, сотрудников, членов, волонтеров, агентов, правопреемников и правопреемников от любых претензий, судебных разбирательств, убытков, травм, обязательств, убытков, затрат, а также расходы (включая разумные гонорары адвокатов и судебные издержки), связанные с использованием вами данного Сайта или связанные с ним, любое нарушение вами настоящих Правил или любые другие вопросы, за которые вы несете ответственность в соответствии с настоящим Соглашением или законом.

Размещая на этом Сайте, вы предоставляете AGU неисключительное, бессрочное, всемирное, бесплатное и безотзывное право и лицензию на отображение, копирование, публикацию, распространение, передачу, печать и использование вашей публикации, полностью или частично. , в образовательных целях и в целях обсуждения.

Не размещайте клеветнические, оскорбительные, оскорбительные, угрожающие, оскорбительные или незаконные материалы. Не размещайте информацию или другие материалы, защищенные авторскими правами, без разрешения правообладателя. Размещая материал, отправляющая сторона гарантирует и заявляет, что он или она владеют авторскими правами в отношении таких материалов или получили разрешение от владельца авторских прав.

Сообщения не должны публиковаться, если они поощряют или способствуют достижению участниками какого-либо соглашения, которое прямо или косвенно ведет к фиксации цен, бойкоту чужого бизнеса или другим действиям, направленным на незаконное ограничение свободной торговли.Сообщения, которые поощряют или способствуют достижению соглашения по следующим вопросам, неуместны: цены, скидки или условия продажи; зарплаты; данные о прибыли, рентабельности или затратах; доли рынка, территории продаж или рынки; выделение клиентов или территорий; или выбор, отклонение или прекращение отношений с клиентами или поставщиками.

Торговые марки, знаки обслуживания, торговые наименования, внешний вид и логотипы (совместно именуемые «Знаки»), содержащиеся или описанные на этом Сайте, являются исключительной собственностью AGU или других сторон и не могут быть скопированы, имитированы или использованы иным образом, полностью или частично, без предварительного письменного разрешения их владельцев. Кроме того, все заголовки страниц, настраиваемая графика, значки кнопок и сценарии являются исключительной собственностью AGU и не могут быть скопированы, имитированы или использованы иным образом, полностью или частично, без предварительного письменного разрешения AGU.

AGU не ведет активный круглосуточный мониторинг Сайта на предмет неуместных публикаций. Однако AGU периодически контролирует Сайт в рабочее время, и в случае, если AGU обнаружит или доведет до сведения AGU какое-либо несоответствующее сообщение, мы предпримем все необходимые действия.

Закон об авторском праве в цифровую эпоху 1998 года («DMCA») предоставляет средства правовой защиты для владельцев авторских прав, которые считают, что материалы, размещенные в Интернете, нарушают их права в соответствии с законодательством США об авторском праве. AGU оставляет за собой право удалить с Сайта любые материалы, которые предположительно нарушают авторские права другого лица. Уведомления в AGU о любых предполагаемых нарушениях авторских прав на этом Сайте следует отправлять Дане Рем по адресу privacy@agu. org. Пожалуйста, укажите в своем сообщении следующее:

1. описание защищенной авторским правом работы или другой интеллектуальной собственности, права на которую, по вашему мнению, были нарушены;

2. описание того, где материал, который, по вашему мнению, нарушает авторские права, находится в сети блогов;

3. ваш адрес, номер телефона и адрес электронной почты;

4. заявление о том, что использование защищенной авторским правом работы не разрешено владельцем авторских прав, его агентом или законом;

1. ваше заявление, сделанное под страхом наказания за лжесвидетельство, о том, что приведенная выше информация в вашем уведомлении является точной и что вы являетесь владельцем авторских прав или интеллектуальной собственности или уполномочены действовать от имени владельца авторских прав или интеллектуальной собственности; и

2. электронная или физическая подпись лица, уполномоченного действовать от имени владельца авторских прав или другой интеллектуальной собственности.

Любые споры, возникающие в связи с настоящими Положениями и условиями, разрешаются обязательным арбитражем в Округе Колумбия, США, одним арбитром в соответствии с Правилами коммерческого арбитража Американской арбитражной ассоциации. Решение подлежит исполнению в любом суде его юрисдикции. Действительность, построение и исполнение настоящих Руководящих принципов должны толковаться в соответствии с законами округа Колумбия, США.S.A.

Этот сайт контролируется и управляется AGU из своих офисов в США. AGU не делает никаких заявлений о том, что контент и материалы на этом Сайте подходят или доступны для использования в других местах, и доступ к ним с территорий, где любое содержимое этого Сайта является незаконным, запрещен. Если вы решите получить доступ к этому сайту из других мест, вы делаете это по собственному желанию и несете ответственность за соблюдение всех применимых местных законов.

Американский геофизический союз оставляет за собой право прекратить доступ для любого пользователя, который не соблюдает это Руководство.

Политика конфиденциальности AGU Master

Американский геофизический союз (AGU) обязуется защищать вашу конфиденциальность, и мы уважаем ваше право выбирать, какой информацией о себе делиться. Эта политика конфиденциальности («Политика конфиденциальности») описывает, как AGU собирает информацию, включая определенную личную информацию, и как AGU может использовать, обрабатывать и передавать такую ​​информацию.

AGU оставляет за собой право изменять эту Политику конфиденциальности в любое время, но уведомит вас о существенных изменениях политики.Участники должны регулярно просматривать Политику, чтобы узнавать о других изменениях. Использование вами веб-сайтов AGU, включая любые приложения AGU («Сайты»), означает ваше согласие с Политикой конфиденциальности, включая изменения, вносимые время от времени.

В связи с характером нашей деятельности услуги и льготы AGU не предназначены для несовершеннолетних, и мы сознательно не пытаемся запрашивать или получать какую-либо информацию от детей. В той степени, в которой несовершеннолетние в возрасте до 13 лет действительно используют веб-сайт AGU, и AGU может определять возраст пользователей веб-сайта по их отправке на веб-сайты AGU или взаимодействию с ними, AGU не будет сознательно собирать информацию от таких несовершеннолетних без подтвержденное согласие их родителей или опекунов.

Каждый сотрудник AGU, волонтер, член персонала и член AGU, имеющий доступ к данным или личной информации, собранной AGU, обязан уважать конфиденциальность тех, кто их предоставил, и, как ожидается, будет соблюдать Принципы конфиденциальности AGU и следовать им. настоящая Политика.

Сбор и использование информации

Чтобы служить нашему видению – вдохновить сообщество ученых Земли и космоса, которые совместно продвигают и распространяют науку и ее силу для обеспечения устойчивого будущего – AGU собирает информацию о тех, кто взаимодействует с нами и / или посещает наши сайты.Эта информация и полученные данные используются отчасти для улучшения коммуникации и обмена научными данными, для понимания и улучшения программ и веб-сайтов, а также для обслуживания интересов участников, авторов, участников встреч и других лиц.

Вот несколько примеров типов информации, которую AGU может собирать, и того, как мы можем ее использовать. Собирается личная информация, такая как ваше имя, почтовый адрес, номер телефона, адрес электронной почты, другая контактная информация и номер кредитной карты. Также собирается другая информация неличного характера, такая как данные об образовании, занятости, поле, демографические данные и другая информация, имеющая отношение к научным интересам.

После сбора AGU может использовать эту информацию различными способами, включая, но не ограничиваясь:

1. Для связи с вами о вашем членстве, если применимо, или для передачи информации о AGU. Например, мы можем отправлять всем новым пользователям регистрационное электронное письмо, а также время от времени отправлять важные уведомления или информацию.
2. Для быстрого и эффективного обслуживания клиентов.
3. Для выполнения и / или доставки продуктов и услуг, таких как подписка, регистрация на собрания, отправка статей, управление научными наградами и наградами, а также в различных других взаимодействиях.
4. Для создания более качественных и полезных услуг, например, путем анализа тенденций использования, а также путем измерения демографических данных и интересов в определенных областях Сайтов.
5. Для проведения внутренней оценки программ AGU и членства; Кроме того, эти данные в консолидированной форме могут использоваться в публично распространяемых статистических описаниях и исследованиях группы AGU.
6. Чтобы помочь нам понять тенденции членства, а также гендерные и возрастные различия в отношении взглядов на использование программ и создания новых программных предложений.

Участники AGU могут добавлять, исправлять или обновлять свою личную информацию через форму на веб-сайте AGU или связавшись со Службой поддержки участников по телефону: + 1-202-462-6900 (бесплатный звонок в Северной Америке: 800-966-2481 ) или по электронной почте [email protected].

Передача третьим лицам

Онлайн-каталог участников

AGU содержит основную контактную информацию и данные о членстве, включая принадлежность к секциям и фокус-группам. Он предназначен только для облегчения личного общения между участниками.Скачивание большого количества записей запрещено. Доступ к Справочнику членства ограничен членами и требует личного входа в систему. Участники несут ответственность за безопасность данных, к которым они получают доступ, и за сохранение конфиденциальности своих кодов доступа. Активность в учетных записях участников также отслеживается AGU для выявления закономерностей, несовместимых с разрешенным личным использованием. Учетная запись участника может быть временно деактивирована, если окажется, что она используется не по назначению.

AGU не продает и не арендует почтовые или электронные списки.Время от времени AGU рассылает по почте или электронной почте уведомление или опрос от имени другой организации избранным группам членов AGU и другим лицам, которые работают с AGU, если такие материалы считаются полезными для тех, с кем следует связаться, или для содействия продвижению вперед. научная миссия АГУ. Такие рассылки и электронные письма подлежат проверке сотрудниками и / или сотрудниками AGU, в зависимости от характера сообщения.

AGU оставляет за собой право раскрывать информацию, в том числе личную информацию, полученную через Сайты, когда раскрытие требуется по закону или при добросовестном предположении, что такие действия необходимы для: на AGU; (б) защиты прав или собственности AGU; или (c) защищать личную безопасность сотрудников AGU, сотрудников, членов, волонтеров или представителей общественности при соответствующих обстоятельствах.

Включение / отключение

AGU оставляет за собой право предлагать вариант выбора или отказа в зависимости от ситуации и типа собираемой информации. Любое лицо может отказать в предоставлении информации, запрошенной AGU. В этом случае AGU может оказаться не в состоянии предоставлять услуги, для которых такая информация необходима в целях безопасности и / или идентификации. Участники могут ограничить публикацию всех или выбранных элементов своей личной информации в Справочнике участников, а подписчики любой онлайн-службы AGU могут остановить службу, отправив сообщение электронной почты на адрес service @ agu.org, позвонив по телефону + 1-202-462-6900 (бесплатный звонок в Северной Америке: 800-966-2481), или отправив письмо в AGU, 2000 Florida Ave. NW, Washington, DC 20009.

Доступ и возможность исправления данных

По запросу, отправляемому по почте, электронной почте или телефону, AGU предоставит Участникам или пользователям краткую информацию о любой личной информации, хранящейся в AGU относительно Участника или пользователя. Члены или пользователи могут изменять, исправлять, изменять или обновлять личную информацию, которую AGU собирает через Сайт, или может привести к удалению их личной записи из базы данных AGU, обратившись в AGU через форму на веб-сайте AGU или связавшись со Службой поддержки участников через по телефону: + 1-202-462-6900 (бесплатный звонок в Северной Америке: 800-966-2481) или по электронной почте service @ agu.орг.

Защита данных о физических лицах

Конфиденциальная демографическая информация хранится в отдельной защищенной базе данных, недоступной через каталог членства.

Информация о кредитной карте, предоставленная AGU через его веб-сайты, передается через защищенный сервер с коммерческим программным обеспечением для шифрования. Те, кто не может использовать безопасный сервер, могут выбрать другой способ размещения заказа – по телефону, факсу или по почте. В соответствии с требованиями компании, выпускающей кредитные карты, AGU хранит определенную информацию в течение 3 лет с даты транзакции.По запросу держателя карты AGU сохранит информацию о кредитной карте для использования в будущем.

Были применены процедуры для защиты безопасности и целостности вашей информации. Хотя AGU принимает эти меры для защиты от несанкционированного раскрытия данных или личной информации пользователя, AGU не может контролировать передачу данных через Интернет и не может гарантировать или гарантировать, что данные или личная информация, передаваемые в AGU, никогда не будут скомпрометированы.

Файлы cookie и другие технологии

«Cookie» – это файл, который веб-сайт сохраняет на компьютере пользователя для дальнейшего использования.Физические лица могут настроить свои браузеры на отклонение файлов cookie; тем не менее, существуют службы AGU, такие как отправка аннотаций встреч и статей в журналах, которые не будут работать, если пользователь не примет файл cookie AGU. Например, когда пользователь возвращается в эту службу AGU, файл cookie идентифицирует пользователя как предыдущего посетителя. Информация, предоставленная через cookie AGU, используется только AGU для улучшения предоставляемых услуг и не передается третьим лицам.

Веб-«маяки» – это прозрачные пиксельные изображения, встроенные в определенные места на веб-сайтах, которые используются для сбора информации о том, как пользователи перемещаются и используют веб-сайт, с целью понимания и улучшения функции сайта и ценности контента.AGU использует файлы cookie или другие трекеры для улучшения некоторых своих услуг, обеспечения расширенной функциональности на сайте и для агрегирования данных о трафике (то есть, какие страницы наиболее популярны).

«Файлы cookie» и «маяки» также могут использоваться третьими сторонами, с которыми мы заключаем договор, для предоставления определенных функций. Вы можете заблокировать или отключить файлы cookie или другие средства отслеживания, изменив настройки своего браузера, но это может помешать вам получить доступ к определенным функционал на Сайтах.

Сторонние веб-сайты и службы

AGU предоставляет ссылки на другие веб-сайты, в том числе веб-сайты социальных сетей, которые не контролируются или не связаны с AGU.Ссылка с веб-сайта AGU не является одобрением какой-либо компании, организации или частного лица. AGU не несет ответственности за политику конфиденциальности или содержание этих сайтов. AGU заключает договор с поставщиком услуг 3 ^rd на предоставление сетевых или программных транзакционных услуг. В таких случаях AGU будет стремиться к тому, чтобы политика конфиденциальности 3 ^rd сторон согласовывалась с Принципами и политикой конфиденциальности AGU и соблюдала их. Вам следует ознакомиться с политикой конфиденциальности третьих лиц в связи с посещением других сайтов.

Права и защита интеллектуальной собственности в сравнении с конфиденциальностью

Защита интеллектуальной собственности – это ответственность каждого члена AGU. У AGU есть политики и методы, помогающие поддерживать эту защиту. Нарушение прав интеллектуальной собственности юридически защищено законами об интеллектуальной собственности, а не законами о конфиденциальности. Аналогичным образом, Политика этики AGU, а не Политика конфиденциальности AGU, применима к вопросам интеллектуальной собственности. Участников просят связаться с сотрудниками по правовым вопросам в вашем учреждении или организации и отправить сообщение по адресу Ethics @ agu.org, если вы считаете, что столкнулись с нарушением интеллектуальной собственности, связанным с программами AGU.

Изменения в политике

AGU оставляет за собой право в любое время добавлять, изменять, обновлять или модифицировать эту Политику, просто разместив такое добавление, изменение, обновление или модификацию на этом Сайте. Любое такое добавление, изменение, обновление или модификация вступает в силу сразу после публикации на Сайте. Когда в Политику вносятся существенные изменения, которые напрямую повлияют на то, как собираются или используются личные данные, AGU уведомит вас с помощью дополнительных средств, таких как размещение уведомления на Сайте или отправка вам электронного письма или какой-либо другой механизм.Пользователи должны регулярно просматривать Политику, чтобы узнавать о других изменениях.

Применимое право

Настоящая Политика конфиденциальности и политика конфиденциальности AGU регулируются исключительно законами округа Колумбия в Соединенных Штатах Америки. AGU не делает никаких заявлений о том, что настоящая Политика конфиденциальности и подобная практика соответствуют законам любого другого штата или страны. Посетители, которые используют Сайт и проживают за пределами США, делают это по собственной инициативе и несут ответственность за соблюдение местных законов, если и в той мере, в какой это применимо.Если вы проживаете за пределами США, используя Сайт, вы даете согласие на передачу и использование вашей информации за пределами вашей страны.

Вопросы по политике конфиденциальности

Если у вас есть какие-либо вопросы о нашей Политике конфиденциальности или Принципах конфиденциальности или об использовании этого Сайта в целом, свяжитесь с нами по электронной почте [email protected].

Модернизация штаб-квартиры

принесла чистый ноль в Вашингтон

Диана Мошер

Визуализация штаб-квартиры Американского геофизического союза, Вашингтон, округ Колумбия.C. (Изображение любезно предоставлено Американским геофизическим союзом)

Когда Американский геофизический союз решил обновить свою штаб-квартиру, он увидел возможность не только обновить устаревшие системы и изменить конфигурацию, но и создать новаторский проект. Реконструкция стоимостью 41,7 миллиона долларов – это первая чистая реконструкция коммерческого здания в Вашингтоне, округ Колумбия. Проект площадью 62 000 квадратных футов, расположенный в городском районе Дюпон-Серкл, должен быть вновь открыт к ежегодному осеннему собранию AGU в декабре этого года. который положит начало празднованию столетнего юбилея организации по науке о Земле и космосе в 2019 году.

Дополнительные инвестиции, необходимые для достижения нулевого уровня операций в 24-летнем здании, окупятся в долгосрочной перспективе как в финансовом отношении, так и за счет воплощения миссии AGU, пояснил Крис Макинти, исполнительный директор и главный исполнительный директор организации. Принципы чистого нуля снизят затраты на электроэнергию и предоставят налоговые льготы по налогу на имущество и «зеленую энергию», добавила она.

Штаб-квартира

AGU – это последний из серии громких проектов с нулевым доходом, о которых было объявлено или которые будут завершены в этом году.В мае военное ведомство Калифорнии открыло штаб-квартиру стоимостью 135 миллионов долларов, которая будет использовать эти принципы.

В проекте будут использоваться различные тактики для достижения цели создания как минимум того же количества энергии, которое он использует:

• Фотоэлектрическая батарея на крыше длиной 11 футов будет вырабатывать на месте возобновляемую энергию;
• электрифицированная сеть постоянного тока со светодиодным освещением постоянного тока, которая позволит зданию быть более энергоэффективным и использовать энергию, вырабатываемую солнечными фотоэлектрическими батареями;
• усиленная изоляция ограждающих конструкций здания с динамическим затемнением и тройным остеклением;
• гидропонная система «зеленой стены» для фиторемедиации, помогающая снизить энергетические нагрузки и улучшить качество воздуха в помещении.
• Система лучистого охлаждения будет обеспечивать циркуляцию охлажденной воды по сети трубопроводов, потребляя меньше энергии, чем традиционная система с принудительной подачей воздуха.

Строительство в штаб-квартире Американского геофизического союза Фото любезно предоставлено Американским геофизическим союзом)

« Возможно, самой необычной из этих технологий является система теплообмена, которая обеспечивает доступ к большой комбинированной ливневой и канализационной линии, построенной в 1890-х годах, которая проходит под улицей на Флорида-авеню», – сообщает McEntee.Система теплообмена будет подключаться к канализационной линии и отводить сточные воды в мокрый колодец, расположенный на 30 футов ниже уровня земли за пределами здания. Затем вода из колодца будет циркулировать внутри здания в систему обмена, которая будет извлекать энергию.

«Работа в пределах существующего здания представляет собой одну из самых больших проблем», – сказал Томас Рэтберн, руководитель проекта Skanska, генерального подрядчика реконструкции. « Почти ежедневно мы сталкиваемся с ситуациями, когда мы сотрудничаем с командой дизайнеров и клиентом для решения проблем с пространством, поскольку мы внедряем новейшие передовые технологии в структуру 1990-х годов.” Строительные материалы нельзя было оставлять на стройплощадке, так как пространство было сильно ограничено. В результате загрузка фотоэлектрической батареи и других крупных структурных элементов, включая солнечную фотоэлектрическую батарею, была довольно сложной, отметил МакЭнти.

Тем не менее, установка на нулевой уровень не задержала сроки строительства. «Мы предоставили дополнительное время в конце проекта для расширенного ввода в эксплуатацию и [для обеспечения] проверки работы систем из-за сложности систем», – пояснил Rathburn.

Самый большой визуальный элемент, связанный с преобразованием, – это массив солнечных панелей, которые покрывают всю крышу и выступают на четыре фута за границу участка, отметила Иоланда Коул, старший директор Hickok Cole, архитектор проекта. « Для нас было важно, чтобы это было интегрировано в дизайн, чтобы оно выглядело так, как будто оно принадлежит», – пояснила она .

Hickok Cole также заменил внешнее стекло здания на усовершенствованную систему динамического остекления, чтобы уменьшить передачу высоких и низких температур.Подобно переходным линзам в очках, система автоматически затемняет внутреннее рабочее пространство в зависимости от количества света, попадающего на поверхность.

AGU будет делиться данными из систем здания, чтобы расширить знания сообщества о методах строительства с нулевыми затратами. «Мы надеемся, что наша реконструкция побудит других использовать аналогичные подходы и проекты в новых и существующих объектах по всему городу и за его пределами», – сказал МакЭнти.

Посетители смогут увидеть элементы нулевой отметки на маршруте экскурсии, который проходит от нижнего уровня через выставочные площади и офисы и заканчивается на крыше.

A GeoHealth Ответ сообщества геолого-геофизиков на изменение климата Заявление о позиции

Geohealth. 2020 июл; 4 (7): e2020GH000265.

, ¹ , ² , ³ и ⁴

Р. К. Рехр

¹ Климат для здоровья, экоАмерика Вашингтон ОКРУГ КОЛУМБИЯ, СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ,

С. Бандарагода

² Гражданская и экологическая инженерия, Инженерный колледж, Вашингтонский университет, Сиэтл WA, СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ,

Б.Зайчик Ф.

³ Отделение наук о Земле и планетах, Университет Джона Хопкинса, Балтимор Доктор медицины, СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ,

М. К. Уимберли

⁴ Департамент географии и экологической устойчивости, Университет Оклахомы, Норман ОК, СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ,

¹ Климат для здоровья, экоАмерика Вашингтон ОКРУГ КОЛУМБИЯ, СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ,

² Гражданская и экологическая инженерия, Инженерный колледж, Вашингтонский университет, Сиэтл WA, СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ,

³ Отделение наук о Земле и планетах, Университет Джона Хопкинса, Балтимор Доктор медицины, СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ,

⁴ Департамент географии и экологической устойчивости, Университет Оклахомы, Норман ОК, СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ,

Автор для переписки.

Поступила в редакцию 29 апреля 2020 г .; Пересмотрено 3 июня 2020 г .; Принято в 2020 г. 4 июня.

Это статья в открытом доступе в соответствии с условиями http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ лицензии, которая разрешает использование, распространение и воспроизведение на любом носителе при условии, что оригинальная работа правильно цитируется и не используется в коммерческих целях.

Abstract

Американский геофизический союз (AGU) публикует заявления о позиции, отражающие состояние науки и научный консенсус. Заявления о позиции AGU могут использоваться для поддержки разработки государственной и институциональной политики, бесед с коллегами и политиками, а также для формального и неформального образования.В недавнем заявлении о позиции по изменению климата «Общество должно решать растущий климатический кризис сейчас» содержится важная исходная информация, но не хватает деталей о критических последствиях для климата и здоровья и действиях AGU и его членов. Этот комментарий содержит отзывы от Секции GeoHealth AGU и призывает участников использовать заявление AGU и участвовать в процессе комментирования других заявлений.

Ключевые слова: изменение климата, заявление о позиции, члены AGU, GeoHealth

Ключевые моменты

• Для AGU критически важно выпускать заявления о позиции, которые отражают состояние науки и консенсус ученых

• Раздел GeoHealth AGU определил критические воздействия и действия, которые должны быть включены в его обновленное заявление о положении в области изменения климата.

• . Имеет смысл сосредоточить внимание на целях, использовании и процессе для участия и достижения консенсуса в заявлениях о позиции научного сообщества

1.Введение

1.1. Важность заявлений об организационной позиции

Американскому геофизическому союзу, как ведущей членской ассоциации ученых, занимающихся землей и космосом во всем мире, критически важно выпускать заявления о позиции, которые отражают состояние науки и консенсус ученых и Включите сильные и слабые стороны самой позиции. Заявления о позиции AGU могут использоваться для поддержки разработки государственной и институциональной политики, бесед со сверстниками и политиками, а также для формального и неформального образования с соседями и сообществами.Члены имеют возможность формировать заявления о позиции AGU в процессе общественного обсуждения. В этом комментарии к GeoHealth наша цель – выявить несколько критических вопросов, связанных с климатом и здоровьем, которые не вошли в текущее заявление. Мы кратко опишем процесс разработки и рассмотрения заявления о позиции AGU, поделимся комментариями, предоставленными отделом AGU GeoHealth по заявлению AGU по изменению климата «Общество должно решать растущий климатический кризис сейчас» (AGU, 2019b), и призываем членов использовать его. заявление и участвовать в процессе комментирования других утверждений.

1.2. Изменение климата и здоровье человека

Изменение климата влияет на здоровье людей во всем мире множеством способов. Изменение климата создает новые опасности и проблемы, действует как мультипликатор угроз и усугубляет существующее неравенство. Воздействие изменения климата на здоровье хорошо задокументировано и обобщено в ряде научных и правительственных отчетов (Crimmins et al., 2016; Masson-Delmotte et al., 2018; Reidmiller et al., 2018; Salas et al., 2019; Watts et al., 2019; Всемирная организация здравоохранения, 2018).Повышение температуры, частые и более сильные штормы в сочетании с более продолжительными сезонами засух, лесными пожарами и ухудшением загрязнения воздуха и воды меняют характер заболеваний, разрушают собственность и источники средств к существованию, а также влияют на сплоченность общества и психическое здоровье человека. Изменение климата усилит существующее неравенство среди всех групп населения с меньшими возможностями и меньшими ресурсами для адаптации к изменениям. Население с низкими доходами и цветные сообщества, а также дети, беременные женщины, пожилые люди и люди с ограниченной подвижностью являются одними из наиболее уязвимых к климатическим воздействиям.Географическое положение является одним из факторов, влияющих на уязвимость, помимо системного расизма, гендерного неравенства и препятствий в доступе к жилью и здравоохранению. Существующее неравенство усугубляется тем, что больше всего страдают те, кто меньше всего способствует возникновению проблемы. Несмотря на то, что предстоит проделать работу в области исследований конвергенции, совокупной науки и трансляционных усилий для улучшения моделирования и готовности, мы знаем достаточно, чтобы рекомендовать здоровые и справедливые климатические решения прямо сейчас.

Сектор здравоохранения объединяется в своей ответственности за решение проблемы изменения климата для улучшения здоровья населения, о чем свидетельствуют более 140 организаций, подписавших Призыв США к действиям в области климата, здоровья и справедливости (Призыв США к действиям в области климата, здоровья, и Equity, 2019) и многие другие, подписавшие Глобальный призыв к действию (Global Call to Action on Climate, 2019). Кроме того, многие учреждения общественного здравоохранения и здравоохранения работают над уменьшением своего собственного углеродного следа в рамках своей миссии в области здравоохранения из-за четкой связи между выбросами парниковых газов и изменением климата.Сокращение или отказ от использования ископаемого топлива (смягчение последствий), включая усилия по повышению энергоэффективности, является важным шагом на пути к решению проблемы изменения климата. Дополнительные категории решений включают достижения в области чистой и возобновляемой энергии, адаптации и готовности, восстановления и улавливания углерода. Каждая из этих категорий решений может быть реализована в различных масштабах – от изменения личного образа жизни до международных соглашений. Члены AGU работают во многих из этих областей, чтобы выявлять возникающие проблемы и находить решения.Ученые GeoHealth проверяют качество воздуха по всему миру, анализируют ледяные керны и измеряют таяние льда, а также анализируют модели болезней и методы передачи, а также многие другие виды деятельности. Они разрабатывают новые экологически чистые материалы, экологически чистые энергетические технологии и совершенствуют инфраструктуру связи для служб быстрого реагирования. Кроме того, в рамках программы обмена данными о процветающей Земле AGU ученые сотрудничают с членами сообщества, чтобы противостоять наиболее серьезным угрозам. Благодаря этим усилиям AGU находится в авангарде текущих усилий по разработке климатических решений.

2. Справочная информация

2.1. Раздел GeoHealth AGU

Раздел GeoHealth AGU был создан в 2017 году, это первый новый раздел, добавленный в организацию за 15 лет. «Раздел GeoHealth AGU направлен на развитие трансдисциплинарного сотрудничества с целью углубления нашего понимания сложных взаимодействий между нашей геосферной средой (включая землю, воду, почву и воздух) и здоровьем, благополучием и постоянным прогрессом человеческого населения в согласование со всеми экосистемами.Объединение опыта в гео-‐ и медицинских науках будет способствовать продвижению к более здоровому и устойчивому будущему. В широком смысле GeoHealth охватывает широкий спектр, который охватывает земную и климатическую динамику, риски воздействия и воздействия на здоровье ». Благодаря своим ссылкам на отмеченный наградами журнал GeoHealth и недавним достижениям в сборе средств в рамках программы AGU Austin Challenge, поддерживающей студенческие гранты на поездки, секция GeoHealth работает над созданием прочной репутации в качестве важного столпа наук о Земле.

2.2. Заявления о позиции AGU по изменению климата

Заявления о позиции AGU, включая обновления, написаны целевой группой экспертов, представлены на период проверки членами и утверждены Правлением и Советом AGU. Заявленный срок пересмотра – каждые 4 года, но это может происходить более или менее часто. Члены AGU также могут представлять темы для заявления о политике. Первое заявление о позиции AGU по изменению климата было принято AGU в декабре 1998 года, а новая версия была принята в декабре 2003 года.Заявление о позиции было затем пересмотрено и подтверждено в декабре 2007 г., феврале 2012 г., августе 2013 г. и совсем недавно в ноябре 2019 г. AGU объявил через свои онлайн-коммуникации, что его новый проект заявления о политике в области изменения климата на 2019 г. будет открыт для участия членов AGU в течение 30 дней ( до 13 октября 2019 г.). Руководство секции GeoHealth воспользовалось этой возможностью для секции применить свой опыт, помимо запроса и предоставления комментариев в качестве отдельных членов, в то же время, когда группа экспертов AGU рассматривала заявление.

Отдел GeoHealth AGU счел необходимым прокомментировать версию заявления по изменению климата от августа 2013 г. «Общество должно заняться растущим климатическим кризисом сейчас», потому что это предыдущее заявление не содержало информации о воздействии на здоровье человека и неверно классифицировало некоторые региональные воздействия. Работая в тесном сотрудничестве с персоналом AGU, секция GeoHealth сначала попыталась узнать больше об обновлении заявления о позиции учреждения и процессе комментариев, а затем о конкретных сроках для заявления о позиции по изменению климата.Что является первым в своем роде организационным шагом для секции AGU, комитет по политике собрал информацию от руководства секции, и президент секции представил комментарии к заявлению от имени всего раздела AGU GeoHealth.

3. Заявление AGU по изменению климата в 2019 году

В целом, в заявлении за ноябрь 2019 года был включен ряд важных тем, связанных с изменением климата и здоровьем, в пределах отведенного количества слов. Примечательно, что вопросы справедливости и здоровья были включены в комментарий раздела GeoHealth к заявлению, включая упоминание о психическом здоровье и важности участия молодежи в геонауках.Однако совместная оценка, проведенная секцией GeoHealth, выявила несколько дополнительных областей, на которые необходимо обратить внимание, чтобы получить более полную картину проблем, связанных с изменением климата и здоровьем. Примечательно, что в комментариях к разделу было три темы, которые не вошли в окончательное заявление: расширение неравенства, которое вызовет и усугубит изменение климата, добавление молодежи к категориям людей, которых ученые и инженеры должны продолжать привлекать, и более подробный список ответов, необходимых как политическому / политическому сектору, так и научному сообществу.Здесь мы обсуждаем эти темы и подчеркиваем, почему их важно учитывать в дополнение к темам, поднятым в новом заявлении AGU о политике в области изменения климата.

Раздел «Последствия» в отчете о позиции начинается с различного воздействия на группы населения с низкими доходами. В этом обсуждении очень важно также упомянуть дополнительные группы населения, уязвимые к изменению климата, в том числе цветные сообщества, коренные народы, детей, пожилых людей и людей с ограниченными возможностями и ранее существовавшими условиями.Хотя нынешняя структура важна и правильна, она неполна без учета этих дополнительных групп. В частности, обсуждение исключительно доходов маскирует влияние расы и расизма на здоровье, социальные и экономические результаты. Подготовку к последствиям изменения климата лучше всего понять в контексте индивидуальных и групповых исходных потребностей, доступа к дополнительным ресурсам и способности адаптироваться к изменениям, включая воздействие стресса от текущих условий и ожидаемого будущего изменения климата на психическое здоровье. и общество в целом.Вот множество свидетельств, демонстрирующих, что экологическая несправедливость, начиная со знаменитого события 1987 года «Токсичные отходы и раса» (United Church of Christ, 1987), часто обусловлена ​​расой, не зависящей от дохода.

Молодежное климатическое движение набирает обороты и вносит свой вклад, меняя тон дискуссии об изменении климата во всем мире. Ученые и научные учреждения должны поддерживать молодежь в их пропагандистской и активной деятельности, а также в карьере в области науки, технологий, инженерии и математики (STEM) для поддержки исследований климата.Это мнение заслуживает упоминания в заявлении AGU по вопросам изменения климата.

Наконец, пагубные последствия глобального изменения климата можно смягчить, приняв незамедлительные меры. Полный список рекомендаций, включенных в комментарии к разделу GeoHealth, представлен в следующем разделе и включает несколько дополнительных деталей для целей данного комментария.

4. Рекомендации

Решения по изменению климата варьируются от умеренных модификаций землепользования и природных ландшафтов до технологических изменений в производстве энергии или секвестрации углекислого газа.Климатические решения также можно обсуждать с точки зрения масштаба, в котором они могут быть реализованы, включая изменение образа жизни, которое необходимо внести дома, работу с сообществами и профессиональными ассоциациями, государственную и местную политику и международные договоры. При разработке этого списка раздел GeoHealth рассматривал потребности в исследованиях в области GeoHealth и параллельных дисциплин, как GeoHealth может способствовать удовлетворению этих потребностей и где GeoHealth как дисциплина может развиваться в рамках AGU для поддержки дальнейшей разработки климатических решений, включая финансовую поддержку и пропаганду политики.Следующий список включает оригинальные рекомендации руководства раздела GeoHealth и выделенный курсивом текст, разработанный группой авторов этого комментария, чтобы предоставить дополнительные сведения и обрамление относительно воздействия на здоровье человека.

Политические и социальные рекомендации ( дополнительных разъяснений группы авторов ):

• переход к возобновляемым источникам энергии, которые приносят прямую пользу здоровью и способствуют переходу к низкоуглеродной экономике.

• снизить спрос на продукты и услуги с высоким уровнем выбросов парниковых газов, которые загрязняют воздух и воду и вызывают дальнейшее изменение климата, что отрицательно сказывается на здоровье человека (например,g., емкость легких и развитие).

• внедрять существующие и новые технологии и методы удаления CO ₂ из атмосферы, чтобы снизить риски опасного изменения климата и его последствий для здоровья человека.

• изменить рацион и продвигать устойчивые продовольственные системы и равный доступ к питательной пище, а также сократить выбросы углерода.

• улучшить доступ к планированию семьи и образованию женщин, с преимуществами социальной справедливости, устойчивости сообщества и смягчения последствий изменения климата.

• способствовать коллективным действиям / мобилизации во взаимодействии с политиками, включая акцент на критическом значении климатической политики для здоровья.

• продвигать активный транспорт и интеллектуальное проектирование городов для достижения прямых совместных преимуществ для здоровья за счет увеличения физической активности и сокращения выбросов углерода.

• разрабатывать процессы, которые улучшают и разнообразят процесс принятия решений, в том числе касающихся общественного здравоохранения, на основе прямого вклада геолого-геофизического сообщества, включая научно точные технические объяснения земных процессов и воздействия изменения климата на человечество.

• поддерживает инновационные усилия в области коммуникации и образования в области геолого-геофизических исследований, нацеленные на сектор общественного здравоохранения, которые улучшают обоснование индивидуальных данных в цифровом мире.

• подготовиться к уже происходящим изменениям.

Рекомендации научного сообщества: ( дополнительных пояснений группы авторов ):

• измерять и моделировать обратную связь модерирующих действий (перечисленных выше) в отношении здоровья человека, экосистемы и планеты с использованием текущих наблюдений и прогнозов климата.

• расширять разнообразное, инклюзивное и культурно актуальное геолого-геологическое образование, которое обеспечивает рост глобальных цифровых геолого-геофизических исследований, образования и кадровых ресурсов управления информацией, которые могут быть использованы для

• разработки инновационных образовательных инициатив, направленных на более широкое воздействие рисков для физического и психического здоровья людей при представлении геолого-геофизических исследований и данных, связанных с будущими неопределенностями. Образовательные модели должны постоянно развиваться, чтобы использовать преимущества разнообразия и интеграции в процессе обучения и творчества .

• переводить высокоэффективные, доступные, геолого-геологические исследования для общественности, образовательных и научно-исследовательских сообществ, которые улучшают доступ, а позволяют индивидуальные действия и участие в модерирующих действиях (перечисленных выше), чтобы улучшить наше понимание изменений уже идет. Научно-исследовательские продукты академической работы могут оказать более широкое влияние при больших усилиях по переводу для различных аудиторий, включая K-12, бакалавриат и лингвистический перевод .

• инвестировать в исследовательские процессы, обучение и открытые публикации, в которых используются форматы программного обеспечения и стандарты данных, поддерживаемые в различных областях науки, для предупреждения будущего использования после завершения исследовательского проекта. Это необходимо для обеспечения возможности воспроизводимых с вычислительной точки зрения научных экспериментов, которые объединяют наблюдения Земли, климатические прогнозы, поведение человека и воздействия GeoHealth .

Наши первоначальные рекомендации носят широкий характер и охватывают прямые обязанности в области GeoHealth и других областях, которые могли бы получить выгоду от действий GeoHealth.Здоровое климатическое будущее будет основываться на «всем вышеперечисленном подходе», и мы хотели, по крайней мере, попытаться изложить ряд решений, чтобы даже если AGU и его члены внедрили некоторые из них, мы добились прогресса в направлении более справедливого и справедливого подхода. устойчивое будущее. Эти действия также потребуют более целевого финансирования из государственных и благотворительных источников, творческого потенциала научного сообщества и партнерства с преданной и заинтересованной общественностью.

5. Заключение

AGU поддерживает научную честность и защищает ученых в их критическом поиске знаний и решений.Решение проблемы изменения климата является моральным долгом, и улучшение здоровья и благополучия человека обязательно должно быть в центре климатических решений. Недавно обновленное заявление о позиции AGU является важным инструментом для организации и ее членов по решению проблем климата на местном, государственном и федеральном уровнях. Заявление о позиции может стать платформой для поощрения политиков и лиц, принимающих решения на всех уровнях, к внедрению здоровых и справедливых климатических решений.

AGU поддерживает комментарии участников к заявлениям о своей позиции (AGU, 2019a), а также предоставляет информацию по содержанию, которая может быть полезна в процессе комментирования, например информационные бюллетени и краткие описания проблем (например,g., Информационный бюллетень об изменении климата; AGU, нет данных).

Чтобы узнать больше о разделе GeoHealth AGU, посетите https://connect.agu.org/geohealth/home и подпишитесь на нас в Twitter: @AguGeohealth. Сообществу предлагается поделиться с нами комментариями по поводу заявлений о позиции и обсудить их здесь (https://github.com/waterhackweek/Climate-Change-Position).

Конфликт интересов

Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов в отношении данного комментария.

Благодарности

Мы сотрудничали в качестве членов секции GeoHealth AGU и хотели бы поблагодарить руководство секции и членов за их вклад в совместные комментарии, представленные в AGU по заявлению о позиции в отношении изменения климата.

Банкноты

Rehr, R.C. , Бандарагода, К. , Зайчик, Б.Ф. , & Уимберли, М.С. (2020). Ответ GeoHealth на заявление геофизического сообщества по изменению климата. GeoHealth, 4, e2020GH000265 10.1029 / 2020GH000265 [CrossRef] [Google Scholar]

Список литературы

• AGU . (2019a). Эос . Заявления о позиции AGU теперь открыты для комментариев членов. Доступно по адресу https://eos.org/agu-news/agu-position-statements-now-open-for-member-comment
• AGU .(обновлено в ноябре 2019b). Общество должно заняться растущим климатическим кризисом сейчас. Доступно по адресу https://www.agu.org/Share-and-Advocate/Share/Policymakers/Position-Statements/Position_Climate
• AGU (нет данных). Информационный бюллетень об изменении климата. Доступно по адресу https://www.agu.org/Share-and-Advocate/Share/Policymakers/Position-Statements/Fact-Sheet-Climate-change
• Комиссия по расовой справедливости, Объединенная Церковь Христа . (1987). Токсичные отходы и раса в Соединенных Штатах: национальный доклад о расовых и социально-экономических характеристиках сообществ с местами хранения опасных отходов.доступно по адресу https://www.nrc.gov/docs/ML1310/ML13109A339.pdf
• Кримминс, А. , Бальбус, Дж. , Гэмбл, Дж. Л. , Борода, К. Б. , Белл, Дж. Э. , Додген, Д. , Эйзен, Р. Дж. , Фанн, Н. , Хокинс, М. , Херринг, С. , Джантарасами, Л. , Миллс, Д. М. , Саха, С. , Сарофим, М.С. , Тртань, Дж. , & Циска, Л. (2016). Резюме: Воздействие изменения климата на здоровье человека в Соединенных Штатах: научная оценка. Вашингтон, округ Колумбия: Программа исследования глобальных изменений США; 10.7930 / J00P0WXS [CrossRef] [Google Scholar]
• Глобальный призыв к действиям в отношении климата , (2019). Здоровье и справедливость можно получить по адресу https://www.globalclimateandhealthforum.org/call-to-action
• Массон-Дельмотт В., Чжай П., Пёртнер Х.-О., Робертс Д., Скеа Дж., Шукла П.Р., Пирани А., Муфума-Окия В., Пеан К., Пидкок Р., Коннорс С., Мэтьюз Дж.Б.Р., Чен Ю., Чжоу Х., Гомис М.И., Лонной Э., Мэйкок Т., Тиньор М. и Уотерфилд Т. (ред.). (2018). Глобальное потепление на 1,5 ° C. Специальный доклад МГЭИК о последствиях глобального потепления 1.На 5 ° C выше доиндустриальных уровней и соответствующие глобальные пути выбросов парниковых газов в контексте усиления глобального реагирования на угрозу изменения климата, устойчивого развития и усилий по искоренению бедности. Межправительственная комиссия по изменению климата. Доступно по адресу https://www.ipcc.ch/sr15/
• Рейдмиллер Д. Р., Эйвери К. В., Истерлинг Д. Р., Кункель К. Э., Льюис К. Л. М., Мэйкок Т. К. и Стюартм Б. К. (ред.) (2018). Воздействие, риски, адаптация в Соединенных Штатах: Четвертая национальная оценка климата.Том II, Вашингтон, округ Колумбия: Программа исследования глобальных изменений США; 10.7930 / NCA4.2018 [CrossRef] [Google Scholar]
• Салас Р. Н., Кнаппенбергер П., Хесс Дж. Дж. (2019). Краткий аналитический обзор политики в области здравоохранения и изменения климата Lancet Countdown для Соединенных Штатов Америки за 2019 год. Лондон, Великобритания. [Google Scholar]
• Призыв США к действиям в области климата, здоровья и справедливости . (2019). Доступна с Climatehealthaction.org
• Уоттс, Н. , Аманн, М. , Арнелл, Н. , Айеб ‐ Карлссон, С. , Белесова, К., Бойков, М. , Байасс, П. , Цай, В. , Кэмпбелл-Лендрам, Д. , Капстик, С. , Чемберс, Дж. , Далин, Д. , Дэйли, Д. , Дасанди, Д. , Дэвис, М. , Драммонд, П. , Даброу, Р. , Эби, К.Л. , Экельман, М. , Экинс, П. , Эскобар, Л. Э. , Монтойя, Л.Ф. , Джорджсон, Л. , Грэм, Х. , Хаггар, П. , Гамильтон, И. , Хартингер, С. , Гесс, Дж. , Кельман, И. , Кизеветтер, К. , Кьеллстрем, Т. , Книветон, Д. , Лемке, Б. , Лю, Ю. , Ниже. , Сью, М.О. , Мартинес ‐ Уртаза, Дж. , Маслин, М., Макаллистер, Л. , Макгушин, А. , Михайлов, С. , Милнер, Дж. , Моради-Лакех, М. , Моррисси, М. , Мюррей, М. , Мюнцерт, С. , Нильссон, Н. , Невилл, Н. , Орешин, Т. , Овфи, О. , Пирман, О. , Пенчхон, Д. , Фунг, Д. , Пай, С. , Куинн, Р. , Раббаниха, М. , Робинсон, Э. , Роклов, Дж. , Семенза, Дж. , Шерман, С. , Шумаке-Гийемо, С. , Табатабаи, М. , Тейлор, Дж. , Тринанес, Дж. , Уилкинсон, П. , Костелло, А. † , Гонг, П. † , & Монтгомери, Х. † . (2019). Отчет The Lancet Countdown о здоровье и изменении климата за 2019 год: обеспечение того, чтобы здоровье рожденного сегодня ребенка не определялось изменяющимся климатом.Лондон, 394 (10211), 1836–1878. 10.1016 / S0140-6736 (19) 32596-6 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
• Всемирная организация здоровья . (2018). Специальный отчет COP24: здоровье и изменение климата. Женева. Доступно по адресу: https://www.who.int/globalchange/publications/COP24-report-health-climate-change/en/

AGU Условия использования | Библиотека Северо-Восточного университета

Подключитесь к: American Geophysical Union Journals

Авторизованные пользователи определяются как: Текущие члены профессорско-преподавательского состава и другой персонал Северо-Восточного университета (на постоянной, временной, контрактной или выездной основе) и лица, которые в настоящее время учатся в Университете, которым разрешен доступ к защищенной сети изнутри. в помещениях Университета или из таких других мест, где Авторизованные пользователи работают или учатся (включая, помимо прочего, офисы и дома Авторизованных пользователей, общежития и студенческие общежития) и которым Университет выдал пароль или другую аутентификацию для удаленного доступа. доступ вместе с другими лицами, которым разрешено использовать библиотеку или информационную службу Университета и доступ к защищенной сети, но только с компьютерных терминалов в помещениях Университета.

РАЗРЕШЕННЫЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ

Авторизованные пользователи могут в соответствии с законами об авторском праве США и при соблюдении запрещенных видов использования, перечисленных ниже:

• Ищите, просматривайте, извлекайте и отображайте лицензионный контент AGU.
• Сохраняйте в электронном виде отдельные статьи или элементы лицензионного контента AGU для личного использования.
• Распечатайте копии частей лицензионного контента AGU.
• Распространять копии отдельных статей или элементов лицензионного контента AGU в печатном виде среди других Авторизованных пользователей; во избежание сомнений, этот подпункт должен включать распространение копии в учебных целях каждому отдельному Авторизованному пользователю-студенту в классе Северо-Восточного университета.
• Используйте рисунки, таблицы и короткие цитаты из лицензионного контента AGU для переиздания в научных книгах и журналах при условии, что все источники цитируются надлежащим образом.
• Ничто в этой Лицензии никоим образом не должно исключать, изменять или влиять на какие-либо законные права Университета или Авторизованных пользователей в соответствии с законами об авторских правах США.

ЗАПРЕЩЕННОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ

Авторизованные пользователи НЕ могут:

• удалять или изменять имена авторов или уведомления об авторских правах Издателя или другие средства идентификации или заявления об отказе от ответственности в том виде, в каком они появляются в лицензионном контенте AGU;
• систематически делать печатные или электронные копии нескольких отрывков из лицензионного контента AGU для любых целей;
• предоставлять в электронном виде пользователю в другой библиотеке или в другом месте сохраненную электронную копию любой части лицензионного контента AGU;

монтировать или распространять любую часть Лицензируемых материалов в любой электронной сети, включая, помимо прочего, Интернет и Всемирную паутину, кроме Защищенной сети.

Должно быть получено явное письменное разрешение Издателя, чтобы:

• использовать Лицензионные материалы полностью или частично для любого коммерческого использования;
• систематически распространять Лицензионные материалы целиком или частично кому-либо, кроме Авторизованных пользователей;
• публиковать, распространять или делать доступными Лицензионные материалы, работы, основанные на Лицензионных материалах, или работы, которые объединяют их с любыми другими материалами, кроме разрешенных в настоящей Лицензии;
• изменять, сокращать, адаптировать или модифицировать Лицензируемые материалы, за исключением случаев, когда это необходимо для того, чтобы сделать их видимыми на экране компьютера, или как иным образом разрешено в настоящей Лицензии для Авторизованных пользователей.Во избежание сомнений, изменение слов или их порядка не допускается.

Апрель 2010

Профиль научного консультанта: Кеннет Л. Камминс

Биография

Кеннет Камминс – профессор-исследователь кафедры гидрологии и атмосферных наук Университета Аризоны; научный сотрудник отдела аэрокосмических, физических и космических наук Технологического института Флориды; и председатель Консультативной группы NASA по молнии, которая устанавливает критерии принятия молниеносных запусков для коммерческих и государственных космических запусков.Он получил степень B.S.E.E. из Калифорнийского университета, Ирвин и его магистр наук. и Ph.D.E.E. из Стэнфордского университета.

Текущие исследования доктора Камминса сосредоточены в двух широких областях: прикладные исследования физики и феноменологии молний и использование наземного электромагнитного зондирования в поддержку первого в мире геостационарного картографа молний на борту GOES-16 и 17. Недавняя работа по физике и феноменологии молний включает использование нескольких высокоскоростных камер, систем определения местоположения молний и дистанционных измерений электрического и магнитного поля для изучения распространения и поведения молний, ​​разносимых между облаками и землей в Канаде, Европе, Японии, Южной Америке. , и США.Конкретные недавние приложения включают (1) изучение различий в поведении молний над сушей и океаном; (2) изучение факторов, влияющих на возникновение восходящей молнии от высоких башен; и (3) изучение влияния изменений местности на место удара и параметры молнии «облако-земля». Текущая работа в этой последней области включает отображение параметров молнии с высоким разрешением (субкилометра) на цифровой модели рельефа и оценку влияния градиента местности и метеорологического воздействия.

Принадлежность

Департамент гидрологии и атмосферных наук, Университет Аризоны, и Департамент аэрокосмических, физических и космических наук, Технологический институт Флориды

Расположение

Тусон, Аризона

Сайт

kcummins.faculty.arizona.edu/

Утилиты | Город Юма, AZ

Наша цель и высший приоритет для наших клиентов – принять все необходимые меры для обеспечения надежного водоснабжения высочайшего качества по разумным и справедливым ценам.В рамках достижения нашей цели мы обязуемся совместно с другими работать над проектами, приносящими взаимную пользу для общества, для достижения максимально возможной эффективности и результативности. Мы также обязуемся сообщать, что мы делаем, почему мы это делаем и как мы продвигаемся.

Одним из таких сообщений являются данные мониторинга свинца и медного правила города Юма. Чтобы узнать больше, прочитайте наш отчет о свинце и питьевой воде города Юма.

---

Системное подразделение

Подразделение коммунальных систем состоит из трех отделов; Секция передачи и распределения воды, Секция сбора сточных вод и Секция обслуживания клиентов.Раздел обслуживания клиентов включает обслуживание клиентов на местах, услуги счетчиков и услуги по оплате коммунальных услуг. Департамент ЖКХ делает все возможное, чтобы вода, доставляемая нашим гражданам, была самого высокого качества. Когда вода выходит из водоочистного сооружения на Мэйн-стрит, она остается самой свежей и чистой. Однако во время доставки существует опасность того, что вода может быть загрязнена или загрязнена из источников, находящихся вне нашего контроля. Это может произойти, когда водопровод, труба или линия обслуживания подключены к оборудованию, содержащему вещество, не пригодное для питья.Эти «перекрестные связи» могут быть постоянными или временными и могут вызвать доставку непригодного продукта, вызвать болезнь или даже смерть.

Перекрестное соединение также может произойти, когда из-за обрыва линии вода обратно откачивается из здания из-за более низкого давления воды в месте разрыва или утечки. В 1974 году Конгресс принял Закон о безопасной питьевой воде (SDWA) для защиты населения. здоровья путем регулирования водоснабжения страны. С 1974 года в закон были внесены поправки в 1986 и 1996 годах, чтобы включить необходимые меры по защите общественного водоснабжения.В соответствии с этим законом городу Юма запрещается устанавливать или поддерживать подключение к водопроводной системе потребителя в пределах своей юрисдикции, за исключением случаев, когда система общественного питьевого водоснабжения защищена от обратного потока или обратного сифонации установленными утвержденными предохранительными устройствами. при подключении к услуге или в точке доставки.

---

Лечебное отделение

Отделение очистки отвечает за производство питьевой воды и очистку сточных вод.Это подразделение также обеспечивает соблюдение Закона EPA о чистой воде, Закона о безопасной питьевой воде и нормативных требований к биологическим твердым веществам посредством промышленной предварительной обработки, контроля перекрестных соединений и экологической лаборатории. Подразделение очистки коммунального хозяйства включает в себя очистку воды и сточных вод, предварительную очистку промышленных стоков, контроль перекрестных соединений и лабораторные услуги.

выпускников – науки о Земле

Профессора Бад Вобус и Меа Кук присоединятся к выпускникам наук о Земле на осеннем собрании Американского геофизического союза, 2014 г.

Получение диплома по специальности «Геонауки» готовит студентов к работе в области экологического консультирования, преподавания и коммерческих областей, таких как добыча энергии и ресурсов.Многие студенты продолжают учиться в аспирантуре по всей стране. Недавние выпускники учились в Массачусетском технологическом институте, Вудс-Холе, Стэнфорде, Принстоне, Корнелле, Вашингтонском университете и Калифорнийском университете. Санта-Крус и другие. С 1996 года шесть из наших специальностей выиграли стипендии для выпускников NSF – больше, чем по любой программе бакалавриата во всей стране. Мы поддерживаем тесный контакт со многими нашими выпускниками и часто видим их на собраниях и в других местах.

Чтобы выделить несколько…

Уильям Б. Ф. Райан ’61, избранный член Американского геофизического союза

Райан был избран научным сотрудником за новаторскую работу по обнаружению крупных катастрофических наводнений и за плодотворные исследования процессов на осях срединно-океанических хребтов и пассивных континентальных окраинах.

Уильям Ф. Руддиман ’64, избранный член Американского геофизического союза

Роберт С. Андерсон ’74, избранный член Американского геофизического союза

Андерсон был избран научным сотрудником за «фундаментальный и новаторский вклад в количественную геоморфологию, геохронологию, гидрологию и гляциологию». Стипендия предоставляется только 0,1% от общего числа членов Американского геофизического союза (AGU), насчитывающего около 35 000 человек в любой конкретный год, и присуждается ученым, достигшим признанного авторитета в геофизических науках.

Катрин Мандука ’80, 2004 г. Лауреат премии за выдающиеся достижения в области геофизического образования

Мандука получил награду за выдающиеся достижения в области геофизического образования на церемонии награждения Объединенной ассамблеи AGU, которая состоялась 19 мая 2004 года в Монреале, Канада. Эта награда отмечает «устойчивое стремление к совершенству в геофизическом образовании команды, человека или группы». Ознакомьтесь с недавней статьей о Кэти Уайт ’11, опубликованной в Huffington Post, здесь.

Выпускники и сотрудники

Williams Geoscience также на сайте Facebook !

.