Академические классы: Академические классы – технический портал

АК 642 — Академические классы гимназии № 642

Мы открываем семейный лекторий! На открытые лекции приглашаем в первую очередь родителей наших учеников (в том числе с детьми), но будем рады видеть и выпускников. Расписание на 2021–2022 год 6 октября, 19:00, среда — Летняя школа академических классов в Нарва-Йыэсуу: история и ближайшие перспективы (регистрация — до 5 октября включительно) С. Б. Гуревич 20 октября, 19:00, среда — Новые школьные…

Вчера все наши классы провели день в лесу на традиционном сентябрьском выезде ГРИЗОБР. Все фотографии можно посмотреть в фотоальбоме в нашей группе ВКонтакте.

Дата окончания учебных занятий — 25 мая 2022 года Осенние каникулы: с 25 октября по 03 ноября 2021 года Зимние каникулы: с 29 декабря 2021 года по 09 января 2022 года Весенние каникулы: с 24 марта по 02 апреля 2022 года

для 7–9 классов «Чо-как в мировой истории Нового времени, 1600–1870 гг.

, или История некоторых событий, которые некоторым образом ввергли мировую общественность в абсолютный трэш до полного кринжа» Проводит: Доцент Цель: вызвать у публики эмпатическое смущение и испанский стыд, заполняя пробелы при подготовке к наробразовским безумствам Время: вторник, после 7-го урока, 15.30–17.00 Аннотация: Изучению мировой истории в…

Поздравляем учеников и выпускников с началом нового учебного года! Не сомневаемся в том, что впереди вас ждет множество интересных открытий, и желаем, чтобы приложенные усилия оправдывали себя, а учеба давалась легко! Узнать, куда в этом году поступили наши выпускники, можно здесь.

Публикуем расписание звонков на этот учебный год: 1-й урок — 08:45–09:30 2-й урок — 09:40–10:25 3-й урок — 10:45–11:30 4-й урок — 11:50–12:35 5-й урок — 12:45–13:30 6-й урок — 13:40–14:25 7-й урок — 14:35–15:20 8-й урок — 15:30–16:15

Публикуем график проведения медосмотра в этом году. 31 августа (вторник): 5 А — 09:00 (Ульянова И. А.) 6 А — 09:00 (Чехович И. А.) 7 А — 10:20 (Мосягин А. В.) 8 А — 10:20 (Пучкова А. И.) 9 А — 11:40 (Вениг М. В.) 10 А — 11:40 (Чечелева Ю. А.) 11 А — 13:00 (Бреслав…

В последний учебный день этого года у нас состоялся футбольный матч. Состязались команда старшеклассников и учителя. Матч окончился со счетом 7:2 в пользу учителей благодаря пента-трику Анатолия Владимировича Ульянова. Делимся фотографиями и видео, которое показывает, как мы любим совмещать приятное с полезным.

Опубликованы результаты первых ЕГЭ этого года. Поздравляем наших учеников, получивших 100 баллов! Марта Бобрицкая — русский язык Соня Бюргановская — русский язык Василиса Ерусланова — русский язык Даниэль Остапкевич — химия, русский язык Валя Раковская — русский язык Аня Фаттахова — литература Максимальный балл по литературе и химии ученики академических классов получили впервые, но нам…

В российских школах откроют «академические классы»

Фото: Игорь Самохвалов / ПГ

Минобрнауки России совместно с департаментом образования Москвы реализует проект «Академический класс», в рамках которого школьники ведут научно-исследовательскую и проектную деятельность под руководством известных учёных. В ближайшее время планируется открыть такие классы ещё в 8 регионах, сообщили «Парламентской газете» в пресс-службе ведомства.

Основная цель проекта «Академический класс», который уже в течение нескольких лет успешно реализуется в Москве, — погружение школьников в научно-исследовательскую и проектную деятельность с целью осознанного выбора современных профессий в наукоёмких отраслях экономики. Участники проекта получают возможность осваивать современные методы научных исследований, самостоятельно приобретать новые знания и работать в школьных научных обществах с учащимися из других классов и образовательных учреждений.

Одним из направлений проекта «Академический класс» является научно-исследовательская и проектная работа школьников под руководством тьюторов из научных институтов и университетов.

Как сообщают в Минобрнауки, в настоящее время определились пилотные регионы, в которых в ближайшее время начнётся реализация проекта. Это Санкт-Петербург, республики Карелия, Татарстан, Башкортостан, Северная Осетия — Алания, а также Пермский край, Новосибирская и Ивановская области. В ведомстве не исключают, что в ближайшее время к списку пилотных регионов присоединятся и другие субъекты.

По мнению министра науки и высшего образования Михаила Котюкова, проект «Академический класс» может быть также реализован в рамках создания научно-образовательных центров, что будет способствовать интеграции ресурсов вузов, научных организаций и работодателей для формирования единой научно-образовательной среды и подготовки профессиональных мотивированных специалистов для экономики региона.

Для участия в проекте школа должна подтвердить свою готовность к реализации дополнительного образовательного компонента, определиться с партнёрами из числа научных организаций и организаций высшего образования.

«Академические классы» могут заработать только после строгого отбора. Как уточняют в Минобрнауки, уровень, необходимый для участия в проекте, учреждению образования придётся подтверждать на протяжении всего срока его реализации.

TAL закроет академические классы по выходным дням :: Новости :: РБК Инвестиции

Фото: Anthony Kwan-Pool / Getty Images

Компания TAL Education объявила, что в соответствии с новыми требованиями Пекина закроет академические занятия AST по выходным, национальным праздникам и в текущий период школьных каникул в Пекине.

Об этом сообщается на сайте компании.

Новые меры были приняты правительством Китая для реализации проекта о дальнейшем облегчении бремени домашних заданий и внеклассного обучения для учащихся в рамках обязательного образования. Доходы от академических занятий AST за эти периоды времени составляли большую часть общей выручки компании.

Анализ событий, «распаковка» компаний, портфели топ-фондов — в нашем YouTube-канале

Автор

Дмитрий Ильин

Академические классы откроются в школах восьми регионов России

​К совместному проекту министерства науки и высшего образования и московского департамента образования присоединяются Санкт-Петербург, Республики Карелия, Татарстан, Башкортостан, Северная Осетия-Алания, Пермский край, Новосибирская и Ивановская области.

Напомним, “Академический класс” – разновидность предпрофессионального обучения. В Москве такие классы существуют уже три года: это 13 школ и более 800 обучающихся. В проекте участвуют 23 научных института и 14 федеральных вузов. Еще накануне учебного года министр науки и высшего образования Михаил Котюков заявил, что он, скорее всего, выйдет за рамки столицы. И вот решение принято. Пилотные регионы включатся в работу с 2020 года.

На занятиях в “академических классах” старшеклассники не просто знакомятся с разными науками – с головой погружаются в научную и проектную деятельность. Информационные технологии, медицина, инженерное дело… Программы учебных предметов дополняют серьезные исследовательские практикумы. Школьники работают на современном лабораторном оборудовании, используя не только возможности школы, но и ресурсы компаний-партнеров. А помогают им ученые – профессора и академики.

Кстати, результаты своей работы школьники представляют на открытой городской научно-практической конференции: в этом году выступили уже более 500 школьников.

Академклассы могут открываться не только в школах, но и на базе научно-образовательных центров, которые создаются в рамках нацпроекта “Наука”. По мнению министра Михаила Котюкова, это поспособствует объединению ресурсов вузов, научных организаций и бизнеса и поможет подготовить мотивированных специалистов для экономики региона.

Что нужно школе, чтобы попасть в проект? Администрация должна подтвердить полную готовность к запуску дополнительного образовательного модуля, определиться с партнерами – научными и образовательными. И только после строгого отбора в школе могут заработать академклассы.

Учебные программы в академических классах дополняют серьезные исследовательские практикумы. Помогают школьникам профессора и академики.

Проект полезен всем. Ученики получают доступ к современному оборудованию и технологиям. Вузы присматриваются к потенциальным абитуриентам, а работодатели могут мотивировать старшеклассников.

– Мы готовим кадры для высокотехнологичных отраслей науки и производства.

Взаимодействуя со школами, мы можем выстроить такую систему подготовки, которая даст нам достаточно подготовленных абитуриентов, – говорит директор Института тонких химических технологий им. Ломоносова РТУ МИРЭА Михаил Маслов.

По мнению директора Института общей и неорганической химии им. Курнакова РАН Владимира Иванова, самое важное в академклассах – внимание к проектной работе школьников. “Мы не ставим им отвлеченные задачи: ребята фактически работают по тем же направлениям, что и ученые”, – отмечает член-корреспондент РАН. – Именно такая работа дает свои результаты.

Евгения Добрынина

АК 642 — Страница 4 — Академические классы гимназии № 642

Открыта регистрация на общегородскую олимпиаду для учеников 4-х классов «Интеллектуальное многоборье» и дополнительный набор в 6–11-й классы! Приглашаем всех желающих участвовать в олимпиаде и дополнительном наборе ознакомиться с обновленной информацией на нашем сайте в разделах: «Набор 2021», «Как поступить», «Порядок зачисления — 2021» и «Интеллектуальное многоборье». Успейте зарегистрироваться! Количество мест ограничено.

Осенние каникулы в этом году официально продлены! Надеемся увидеть всех учеников и учениц лично в школе 9 ноября.

Поздравляем всех коллег с профессиональным праздником! На изображении — поздравление от учеников 6 А класса. Спасибо!

Публикуем текст благодарности от Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) за вклад в развитие и подготовку одарённых детей — призёров олимпиады университета по праву и филологии, наших учеников Паши Астафьева, Саши Захаровой и Андрея Пихтина. Благодарность от СПбГУ  

Дорогие ученики и родители! В этом году, как известно, правила игры сильно меняются. К сожалению, линейка не состоится. Просим всех учеников 5–11 А классов прийти в школу через главный вход 1 сентября строго с 11:15 до 11:30 — по возможности равномерно, то есть прибыть не к концу этого временного промежутка. В 11:30 начнутся традиционные первые классные часы….

Дорогие ученики и родители! Медосмотр в школе можно пройти только со своим классом. В другие день и время вас не примут. Если ребёнок выезжал за границу или в течение последних 14 дней был в контакте с больным коронавирусом, то он должен не идти на медосмотр, а отправиться к педиатру, описать ситуацию и получить направление на…

В этом году подробную информацию о том, как и когда будут проходить подготовительные курсы, мы сможем сообщить записавшимся не ранее 31 августа. Уже сейчас однозначно можно сказать, что занятия будут проходить онлайн, потому что школам запретили перемешивать в одной аудитории учеников разных классов. Просим всех, кто заполнял гугл-форму для записи на курсы, не волноваться: там…

Публикуем график проведения медосмотра в этом году. 25 августа (вторник): 6 А — 12:00 (Мосягин А. В.) 7 А — 15:30 (Пучкова А. И.) 26 августа (среда): 8 А — 14:10 (Вениг М. В.) 27 августа (четверг): 9 А — 12:50 (Чечелева Ю. А.) 28 августа (пятница): 10 А — 13:00 (Бреслав Р. Б.) 5 А — 14:00 (Чехович…

Публикуем списки учеников, рекомендованных к зачислению в 5 А класс (алфавитный), и кандидатов (рейтинговый), сформированные по результатам итоговой работы для слушателей подготовительных курсов, а также 1 и 2-го туров вступительных испытаний. Списки поступавших в 6–10 классы см. ниже в этой записи. При подведении итогов второго тура и составлении списков рекомендованных кандидатов и мы учитывали сформированность навыков…

Уважаемые родители тех, кто по любым причинам не смог принять участие в первом туре вступительных испытаний в пятый класс или не был приглашён по его результатам на второй тур! Мы убедительно просим вас уважать наше личное время и частную жизнь и не беспокоить кого бы то ни было из тех, кто связан с академическими классами…

О проекте

Участниками проекта «Академический  класс в московской школе»
являются 39 школ.

Проект «Академический класс» объединяет усилия учителей московских школ, ресурсы всех сетевых учреждений Департамента образования и науки города Москвы, научных организаций и вузов.

Участники реализации проекта:

• Департамент образования и науки города Москвы;
• Министерство науки и высшего образования Российской Федерации;
• Городской методический центр ДОНМ;
• Общеобразовательные организации Москвы;
• Центры коллективного пользования, созданные в научных институтах;
• Научные организации;
• Высшие учебные заведения.

Образовательные программы академических классов содержат элементы предпрофессионального образования, знакомят учащихся с применением научных знаний и результатов научных исследований в изучении проблем реальной жизни и основаны на погружении в научно-исследовательскую (проектную) деятельность для осознанного выбора современных профессий в наукоемких отраслях экономики.

Обучение в академических классах предоставляет учащимся новые возможности:

• осваивать современные методы научных исследований;
• оценивать и рассчитывать достоверность, воспроизводимость и значимость полученных результатов;
• самостоятельно получать новые научные знания, выдвигать и верифицировать гипотезы;
• проводить поисковые работы, решая задачи без заранее известного результата;
• работать в школьных научных обществах с учащимися из других классов, образовательных учреждений и уровней образования под руководством известных ученых.

В итоге реализации проекта академических классов организации высшего образования и научные организации получат надежный ресурс – выпускников, мотивированных на получение профессий, ориентированных на наукоемкие и высокотехнологические отрасли экономики, необходимых для устойчивого опережающего развития России в XXI веке.

 

Нормативно-правовое обеспечение проекта

Наверх

Архив документов

Академические классы в Российских школах | EduGid – образование в России

Академические классы

Академические классы

Сегодня ведутся глобальные изменения в системе образования России.  Цель – донести до учащихся как можно больше полезной информации и дать возможность сделать правильный выбор будущей профессии. Одна из популярных реформ сейчас – программа «Академический класс» в школах России.

«Академический класс» в школах

Эта программа создана благодаря усилиям педагогов школ Москвы, поддержке Департамента образования столицы и научных организаций. Цель – помочь учащимся подробнее узнать о науке. Они на практике должны понять, насколько серьезно необходимо отнестись к данному проекту.

Оригинал статьи EduGid.ru

Новый проект в регионах России

Первыми сообщили о новом проекте Московского департамента образования, а также Министерства науки и высшего образования РФ, журналисты «Российская газета». Там говорится, что данный проект начал свою реализацию в школах столицы с 2016 года. Практику предпрофессионального образования проходили более 800 учащихся 13 школ. Кроме того, в проекте принимали участие 23 научно-исследовательских институтов, и 14 федеральных ВУЗов.

Что дает школьникам «Академический класс»?

Программа с огромным диапазоном, здесь старшеклассники изучают различные науки, усваивают научно-исследовательскую и проектную деятельность. Программа включает ряд учебных предметов:

• информационные технологии;
• инженерное дело;
• медицина.

Проводятся глубокие исследовательские работы в современных лабораториях на новейшем оборудовании. Здесь используются возможности школ, также принимают посильное участие НИИ и ВУЗы. Подобные исследования проводятся под руководством профессоров и академиков. Вот и в новом учебном году московские школы смогут прослушать лекции 12 академиков РАН.

Перспектива программы

На очередном форуме глава Минобрнауки РФ Михаил Котюков особо отметил, что интерес школьников к проекту растет. И число участников из большой науки ежегодно увеличивается. Мы уверены, что в проекте смогут в ближайшее время участвовать не только новые школы Москвы, но и школы российских регионов. Исаак Калина, глава столичного департамента образования, подчеркнул, что опыт академических классов необходимо распространять по всей России. Он сказал, что огромная ценность данного проекта в том, что он помогает нашим старшеклассникам осуществить довольно сложную мечту о науке.

Ставьте лайк и подписывайтесь на обновления нашего Канала на Яндекс.Дзен.

Поделитесь постом, пожааалуйста =) ! 🙏💌💯

Оригинал этой статьи опубликован на сайте EduGid.ru

классов средней школы: полный список

Выбор классов средней школы – неотъемлемая часть старшей школы. Они также влияют на поступление в колледж. Если вы учитесь в старшей школе, заявки в колледж могут показаться очень далекими или невероятно близкими, независимо от того, в каком году вы сейчас учитесь.

Процесс подачи заявки в колледж включает несколько этапов – исследование и выбор колледжей для подачи заявления, поддержание высокого среднего балла, выполнение внеклассных занятий, написание эссе, сдача стандартизированных тестов и т. Д. И т. Д.

Это может быть довольно сложно. Вот почему хорошо планировать наперед, насколько бы близок или далек будет осенний семестр вашего последнего года обучения, в отношении того, что в настоящее время находится под вашим контролем.

Примечание. Если вы учитесь в первом классе средней школы, вам не нужно планировать, что вы напишете для своих эссе в колледже!

То, что вы можете планировать и отслеживать на протяжении всей старшей школы, – это следить за тем, чтобы вы посещали уроки старшей школы по целому ряду предметов, с надлежащим уровнем академической строгости и упорно трудились, чтобы преуспеть в них.

В старших классах много разных классов, от базовых обязательных курсов до факультативных «увлеченных проектов». Цель этого списка – дать вам представление о широком спектре тем и конкретных курсов, которые могут быть доступны вам как ученику старшей школы.

Список организован по предметам, и вы можете использовать его как справочник, чтобы спланировать, на каких областях вы, возможно, захотите сосредоточиться в долгосрочной перспективе, включая классы AP или Honors. Это не исчерпывающий список, содержащий все возможные классы средней школы, но он дает довольно подробный обзор тем, доступных для изучения в средней школе.Названия классов средней школы не исключают друг друга – ваша школа может предлагать «предварительное исчисление» вместо «тригонометрии», например, или может предлагать и то, и другое.

У вас нет особого контроля над тем, какие классы предлагает ваша средняя школа, но если есть тема, которая вас интересует, стоит заранее поговорить со своим консультантом о возможности проведения независимого исследования или поступления в местный колледж. курс или заочное обучение для получения кредита средней школы.

Стандартные обязательные классы средней школы

Следующие предметы являются основой среднего школьного образования в большинстве штатов, и хорошая успеваемость по этим предметам важна для поступления в отборные школы.В рамках каждого из этих предметов могут быть некоторые курсы, которые требуются вашей школой или штатом, а другие, где имеется определенная степень выбора.

Английский язык (Language Arts)

Уроки английского и языковых искусств в старших классах школы обеспечивают важную основу для успеха в колледже – независимо от того, что вы планируете изучать или какой карьерный путь вы хотите выбрать, вам понадобится хорошее понимание прочитанного и способность четко общаться через письмо .

В большинстве штатов требуется от трех до четырех лет курсов английского языка в средней школе.

• Американская литература
• Британская литература
• Сравнительная литература
• Современная литература
• Мировая литература
• Английский язык (Grade Level)
• Творческое письмо
• Журналистика
• Риторика
• Композиция
• Поэзия
• Дебаты

Математика

Где бы вы ни планировали поступить в колледж и что бы вы ни планировали изучать, вам, вероятно, придется посещать некоторые уроки, основанные на навыках количественного мышления, которые вы закрепите на уроках математики в старшей школе.

В большинстве штатов требуется от трех до четырех лет курсов по математике в средней школе.

• Предварительная алгебра
• Алгебра 1
• Алгебра 2
• Геометрия
• Тригонометрия
• Предварительное исчисление
• Исчисление
• Статистика
• Интегрированная математика

Общественные науки

Даже если вы не планируете изучать историю или политику в колледже, уроки обществознания являются важной частью вашего развития как заинтересованного и продуктивного гражданина.Изучение сил, которые сформировали и продолжают формировать наш мир, имеет решающее значение для понимания различных предметов, которые вы можете изучать в будущем.

В большинстве штатов требуется от трех до четырех лет курсов по общественным наукам в средней школе.

• Американская история
• Всемирная история
• География
• Правительство США
• Европейская история
• Международные отношения
• Экономика
• Психология
• Женская учеба
• Религиоведение
• Социология
• Антропология
• Политология
• Текущие события
• Мировые религии

Наука

Колледжи уделяют все больше внимания STEM (наука, технология, инженерия и математика). Успех на уроках естествознания в старшей школе является решающим фактором для того, чтобы стать конкурентоспособным соискателем. Научная грамотность также является необходимой компетенцией для того, чтобы вы могли продуктивно участвовать в учебе и решать текущие вопросы.

В большинстве штатов требуется от трех до четырех лет курсов по естествознанию в средней школе.

• Науки о Земле
• Физические науки
• Биология
• Химия
• Органическая химия
• Физика
• Науки о жизни
• Экология
• Астрономия
• Зоология
• Океанография
• Судебная медицина
• Ботаника

Иностранные языки

Мы живем в глобализированном обществе, в котором многоязычие является для вас огромным преимуществом с точки зрения открытия академических и карьерных возможностей.

В большинстве штатов требуется как минимум один год прохождения курса иностранного языка в средней школе.

• Испанский
• Французский
• Немецкий
• Латиница
• Американский язык жестов
• Португальский
• Арабский
• Китайский
• Японский
• Корейский
• Итальянский
• Русский

Общие факультативные классы средней школы

Следующие предметы являются факультативными (предметами, которые вы выбираете) в большинстве школ большинства штатов.Вам может потребоваться выбрать некоторое количество курсов по некоторым из этих предметов, или могут даже быть определенные классы, которые вы должны посещать, но по большей части это классы, которые вы выбираете в зависимости от ваших интересов и расписания. .

Исполнительское искусство

• Хор
• Джаз-бэнд
• Концертный оркестр
• Маршевый оркестр
• Оркестр
• Теория музыки
• танец
• Драма

Изобразительное искусство

• История искусства
• Чертеж
• Живопись
• Цифровые носители
• Производство фильмов
• Фотография
• Печать
• Скульптура
• Керамика

Физическая культура

• Командные виды спорта
• Здоровье
• Велнес
• Плавание
• Гимнастика
• Силовые тренировки
• Аэробика
• Ракетка спортивная
• Йога
• Физическая культура

Бизнес

• Бухгалтерский учет
• Предпринимательство
• Маркетинг
• Личные финансы
• Бизнес

Компьютерные науки и информационные технологии

• Компьютерная грамотность
• Компьютерное программирование
• Информатика
• Графический дизайн
• Производство фильмов
• Производство музыки
• Веб-дизайн
• Обработка текста
• Медиа-исследования

Семья и потребительские науки

• Кулинария
• Семья и наука о потреблении
• Домоводство
• Питание
• CPR
• Модный дизайн
• Розничный маркетинг

Профессиональное образование

• • Авторемонт
  • Деревообработка
  • Компьютерное черчение
  • Обучение водителей
  • Косметология
  • JROTC
  • Сеть
  • Металлообработка
  • Робототехника
  • FFA
  • Электроника

Advanced Placement (AP) – это программа, проводимая Советом колледжей, предлагающая сложные классы средней школы с возможностью зачисления на курс колледжа / зачисления на курсы продвинутого уровня. Когда вы берете курс AP, у вас есть возможность сдать экзамен AP для этого класса, и, если вы наберете достаточно высокий балл, получите кредит колледжа или место на более продвинутом начальном курсе в колледже.

• • Исследования AP
  • AP семинар
  • AP История искусства
  • AP Теория музыки
  • AP Studio art: 2D дизайн
  • AP Studio art: 3-D дизайн
  • AP Studio art: рисунок
  • AP Английский язык и состав
  • AP Английская литература и сочинение
  • AP Сравнительное правление и политика
  • AP История Европы
  • AP География человека
  • AP Макроэкономика
  • AP Микроэкономика
  • AP Психология
  • AP Правительство и политика США
  • AP История США
  • AP Всемирная история
  • Математика и информатика
  • AP Исчисление AB
  • AP Исчисление BC
  • AP Computer Science A
  • AP Принципы информатики
  • Статистика AP
  • AP Биология
  • AP Химия
  • AP Наука об окружающей среде
  • AP Physics C: Электричество и магнетизм
  • AP Физика 1: на основе алгебры
  • AP Physics 2: На основе алгебры
  • AP Китайский язык и культура
  • AP Французский язык и культура
  • AP Немецкий язык и культура
  • AP Итальянский язык и культура
  • AP Японский язык и культура
  • AP Latin
  • AP Испанский язык и культура
  • AP Испанская литература и культура

Основной курс определения

Также называется основной учебной программой , основной курс обучения означает серию или выбор курсов, которые все студенты должны пройти, прежде чем они смогут перейти на следующий уровень своего образования или получить диплом. В старших классах основной курс обучения обычно включает определенные классы по четырем «основным» предметным областям – английскому языку, математике, естественным наукам и общественным наукам – в течение каждого из четырех стандартных лет средней школы. Поскольку начальные и средние школы обычно предлагают учащимся заранее определенную академическую программу с меньшим количеством факультативных курсов, термин основной курс обучения почти всегда относится к требованиям программ средней школы.

В некоторых школах основной курс обучения может также включать дополнительные кредитные требования в определенных предметных областях, таких как искусство, информатика, здоровье, физическое воспитание и мировые языки, но не все школы могут определять свои основные курсы обучения в Сюда.Основной курс обучения обычно не включает факультативов. – дополнительные курсы, которые учащиеся выбирают и которые могут удовлетворять или не удовлетворять кредитным требованиям для окончания учебы.

Общая образовательная цель основного курса обучения состоит в том, чтобы гарантировать, что все учащиеся пройдут и завершат курсы, которые считаются важными с академической и культурной точек зрения, т. Е. Курсы, которые обучают студентов базовым знаниям и навыкам, которые им понадобятся в колледже, карьере , и взрослая жизнь.Тем не менее, в зависимости от структуры академической программы в конкретной школе, основной курс обучения может отличаться для некоторых учеников. Например, некоторые школы предлагают отдельные академические программы параллельно с их обычными академическими программами – такими как Международный бакалавриат или тематические академии, среди многих других возможных вариантов – и учащиеся, обучающиеся по этим программам, вероятно, должны будут соответствовать различным требованиям для завершения программы. или получить диплом.

Кредиты присуждаются, когда учащиеся завершают курс с проходной оценкой.Таким образом, повышение требований к кредитам по предметной области фактически увеличивает требования к курсу. Вот почему штаты могут попытаться повлиять на качество или эффективность академических программ, изменив установленные государством требования к кредитам: школы могут предлагать широкий выбор курсов математики и академических программ, но все они предлагают курсы по предметной области математики. Тем не менее, существует тонкое различие между основными академическими курсами и кредитными требованиями: например, некоторые курсы истории могут быть факультативными в школе, в то время как другие считаются частью основного курса обучения.Таким образом, чтобы завершить основной курс обучения и выполнить требования школы, учащиеся должны будут пройти требуемые курсов по истории , а не просто заработать определенное количество кредитов по истории .

Реформа

На протяжении десятилетий средние школы обычно использовали ту или иную форму требований к окончанию, чтобы гарантировать, что учащиеся завершат определенный набор курсов, прежде чем они получат диплом. Штаты также приняли законодательство, определяющее минимальные требования к кредитам в некоторых предметных областях для государственных средних школ, хотя округа и школы могут по своему усмотрению повысить эти требования.По сей день требования для получения диплома все еще значительно различаются от штата к штату и от школы к школе, как с точки зрения (1) общего количества курсов или кредитов, требуемых по каждому предмету, так и (2) видов требуемых курсов или опыта обучения.

Однако во второй половине двадцатого века требования к выпускным экзаменам, включая обязательные курсы и другие виды обучения, такие как компьютерная грамотность или общественные работы, стали объектами реформ. Растущие призывы к повышению академической успеваемости и подготовки студентов побудили штаты, округа и школы повысить требования к курсам и кредитам в качестве механизма для повышения академических ожиданий и улучшения результатов обучения.Например, многие штаты перешли к требованию, чтобы все учащиеся государственных средних школ завершили четыре «года» (или кредитов) на английском языке, и увеличили требования к кредитам по математике, естественным наукам или общественным наукам с двух лет (ранее распространенное требование) до трех. или четыре года. В некоторых штатах даже сейчас требуется, чтобы студенты прошли определенные курсы, а не только определенные кредитные требования – например, от студентов может потребоваться прохождение четырех «лет» математики, включая курсы, которые считаются на уровне «Алгебра II» или выше.Школы также использовали основной курс обучения и любые сопутствующие выпускные требования как способ улучшить академические достижения, успеваемость и подготовку большего числа учащихся, а также уменьшить потери в обучении, пробелы в обучении, пробелы в успеваемости и пробелы в возможностях.

Педагогически и философски основной курс обучения как стратегия реформы связан с такими понятиями, как доступ, равенство, высокие ожидания и строгость. Основная причина заключается в том, что возрастающие требования по «основным» предметам не только улучшат обучение студентов и приобретение навыков, но и предоставят выпускникам больше возможностей для получения образования и карьеры, поскольку они закончат обучение более образованными и подготовленными. Основной курс обучения, как стратегия реформирования, также связан со стандартами обучения (т. Е. Общие образовательные цели аналогичны), но требования курса отличаются от стандартов: основной курс обучения устанавливает минимальные требования к курсу и , тогда как стандарты установить минимум обучающих требований. Многие стандарты обучения могут рассматриваться или преподаваться в рамках курса, но стандарты не относятся к определенным курсам (хотя обычно они организованы по предметным областям и уровням обучения).Стандарты обучения описывают ожидания в отношении знаний и навыков, но эти стандарты могут быть соблюдены как в рамках курса, так и за его пределами.

Дебаты

Некоторые руководители образования задаются вопросом, достаточно ли или полезно просто требовать от студентов прохождения большего количества курсов, когда такие требования не гарантируют, что студенты действительно узнают больше в определенной предметной области или получат высшее образование, лучше подготовленные к взрослой жизни. Поскольку курсы могут быть более сложными или менее сложными, а также поскольку учащиеся могут многому научиться или не многому научиться на каком-либо конкретном курсе, многие преподаватели утверждают, что штаты, округа и школы должны требовать, чтобы учащиеся соответствовали стандартам обучения, а не только завершали курсы, потому что стандарты описывают конкретные знания и навыки, которые студенты должны приобрести.Например, стратегии реформирования, такие как обучение на основе квалификации, требуют, чтобы учащиеся продемонстрировали владение знаниями и навыками, изложенными в стандартах обучения, прежде чем они смогут пройти курс, перейти в следующий класс или получить высшее образование. Если в школах есть основной курс обучения, учащиеся могут пройти больше курсов, но они также могут пройти эти курсы с низкими оценками и без приобретения знаний и навыков, описанных в стандартах обучения.

Реже основные курсы обучения, стандарты обучения и другие попытки стандартизировать то, что преподается в школах, могут восприниматься некоторыми родителями или общественными деятелями как форма «принудительной учебной программы» – i. е., попытка контролировать то, чему учат студентов. В большинстве случаев такая критика отражает более широкие политические дебаты и идеологические разломы в Соединенных Штатах, например, должны ли школы преподавать науку об эволюции и как это делать (тема в высшей степени политизированная). В то время как основные учебные курсы и стандарты обучения на самом деле являются открытыми попытками стандартизировать образование и обеспечить усвоение учащимися определенных фундаментальных знаний и навыков, большинство преподавателей не видят в этих стратегиях зловещих или идеологических намерений.

курсов

Дальше

Передать в Cal

Поддержите стремление Беркли к совершенству и возможностям! Сделайте безопасный онлайн-подарок, выбрав возможность дарить.

Учить больше

Языковой центр Беркли (BLC)

BLC поощряет и поддерживает изучение и преподавание языков в кампусе Беркли. Узнайте о сериях лекций, семинарах, группах чтения, журналах, грантах на поездки и их библиотеке.

Учить больше

Отключите в библиотеке Моррисона

Библиотека Моррисона, открытая в 1928 году, предлагает студентам расслабляющую атмосферу, позволяющую отдохнуть от технологий и суровости академической жизни.

Учить больше

Центр обслуживания населения Калифорнийского университета в Беркли

Центр общественных услуг Калифорнийского университета в Беркли объединяет людей посредством совместного обучения и совместных действий в интересах социальной справедливости.

Учить больше

Серия лекций “Наука в Калифорнийском университете”

Science @ Cal с гордостью представляет серию бесплатных публичных научных лекций в третью субботу каждого месяца в 159 Mulford Hall.

Учить больше

Посетите колокольню

Сделайте перерыв между уроками и поднимитесь на лифте на Sather Tower, откуда открывается захватывающий вид на залив.

Учить больше

Настройтесь на музыкальную библиотеку Джин Грей Харгроув

Эти коллекции содержат около 200 000 томов книг и нот, 50 000 звукозаписей и видеозаписей и 30 000 микроформ.

Учить больше

Центр медиаресурсов

Посетите Центр медиаресурсов в библиотеке Моффитта, чтобы получить доступ к многочисленным коллекциям DVD-дисков, видеокассет, потокового аудио и видео, а также компакт-дисков Калифорнийского университета в Беркли.

Учить больше

Посетите Библиотеку биологических наук и природных ресурсов Мариана Кошланда

Расположенная в здании Valley Life Sciences Building, это одна из крупнейших специализированных библиотек в кампусе, в которой представлены материалы по молекулярной и клеточной биологии, науке об окружающей среде, физиологии, экологии и питанию.

Учить больше

Сравнительное литературоведение, бакалавриат, специальность

Студенты и преподаватели кафедры сравнительной литературы предлагают свои взгляды на эту область.

Учить больше

Просмотрите библиотеку наук о Земле и карт

Коллекции исследовательского уровня содержат более 470 000 карт и аэрофотоснимков и 140 000 томов, охватывающих физическую географию и науки о Земле.

Учить больше

Исследование в Библиотеке экологического дизайна

Библиотека экологического дизайна – одна из лучших библиотек архитектуры, ландшафтной архитектуры, городского и регионального планирования в Северной Америке.

Учить больше

Центр исследований искусств

Познакомьтесь с Центром исследований в области искусств в Калифорнийском университете в Беркли – исследовательским центром искусства и подлинно междисциплинарным пространством.

Учить больше

Изучите библиотеку этнологических исследований

Библиотека состоит из коллекций исследований азиатской Америки, коллекции исследований чикано, коллекции сравнительных этнических исследований и Коллекции исследований коренных народов Америки.

Учить больше

Объединенная медицинская программа Калифорнийского университета в Беркли и UCSF

Студенты рассказывают об изучении медицины на примере пациентов во время получения степени магистра.

Учить больше

Хармер Э.Транспортная библиотека Дэвиса

Основанная в 1948 году библиотека Института транспортных исследований содержит одну из крупнейших коллекций транспортных средств в Соединенных Штатах.

Учить больше

Посетите библиотеку социальных исследований

Наслаждайтесь тишиной и солнечным светом красивого читального зала в окружении большой коллекции исследований, обслуживающих школу социального обеспечения Калифорнийского университета в Беркли.

Учить больше

Посетите школу общественного здравоохранения

Посетите Школу общественного здравоохранения и погрузитесь в нашу школу, яркий кампус Калифорнийского университета в Беркли, город Беркли и его окрестности.

Учить больше

Ознакомьтесь с документами Марка Твена

Документы Марка Твена, хранящиеся в библиотеке Бэнкрофта, содержат объемные личные документы Сэмюэля Лангхорна Клеменса.

Учить больше

Собрание магнита еврейского искусства и быта

Расположенный в центре района искусств Беркли, в одном квартале к западу от кампуса, Магнес имеет разнообразные архивы, библиотеки и музейные фонды.

Учить больше

Изучите физико-астрономическую библиотеку

Здание Физико-астрономической библиотеки в здании Physics North предлагает материалы по астрофизике, космологии, нанонауке, планетологии и теоретической физике высоких энергий.

Учить больше

Посетите бизнес-библиотеку Томаса Дж. Лонга

Бизнес-библиотека Томаса Дж. Лонга – это центр деловой информации. Мы используем ресурсы высочайшего качества – академические, профессиональные, печатные и онлайн – для проведения бизнес-исследований.

Учить больше

Музей антропологии Фиби А. Херст

В музее Херста посетители получают глубокое понимание разнообразных ответов на фундаментальные вопросы человечества во времени и культурах.

Учить больше

Что-то для всех на Cal Day

Наш ежегодный день открытых дверей приветствует сообщество, будущих студентов, нынешних студентов, детей и семьи, чтобы узнать, что такое Калифорнийский университет в Беркли.

Учить больше

Посетите техническую библиотеку

В инженерной библиотеке Кресге есть тихие учебные помещения, а также комнаты для групповых занятий с белыми досками и презентационными дисплеями для совместной работы.

Учить больше

Библиотека химии и химической инженерии

Просмотрите более 88 000 томов и 2300 наименований журналов по химии и химической инженерии и получите доступ к поддержке для ваших исследований.

Учить больше

Академический календарь | Auburn University

Начало занятий 905 905 мес. – 36-й день занятий7 – Последний день отказа от курса без штрафа.Присвоено “W”.
– Студенты, которым необходимо отправить формы для снятия задержек со своих счетов, должны подать формы за несколько рабочих дней до крайнего срока, чтобы их можно было обработать. 905 905 905 2022 Летний семестр 905 Начало занятий Период 905 905 905 905 905 – 12-й день занятий 905 Период 905 9 августа 67 – Последний день отказа от курса без штрафа.Присвоено “W”.
– Студенты, которым необходимо отправить формы для снятия задержек со своих счетов, должны подать формы за несколько рабочих дней до крайнего срока, чтобы их можно было обработать.

Осенний семестр 2021
16 августа	Понедельник
16 августа – 3 сентября	Все курсы в течение этого периода – в размере 100 долларов за увольнение.	Пн – Пт
20 августа	Последний день для добавления курса	Пт
21 августа – 3 сентября	Дни отмены курса – Прекращение курса в эти дни приведет к Плата за сдачу в размере 100 долларов за курс упала.	Сб – Пт
27 августа	День 10-го класса – Последний день, когда можно запросить изменение плана питания.	Пт
3 сентября	Пятнадцатый день занятий – Последний день, когда нужно бросить курс без присвоения оценок. – Последний день возможного возмещения платы за пропущенные классы.	Пт
6 сентября	День труда – без занятий	Пн
5 октября	Раннее оповещение / Крайний срок промежуточной оценки	Вт
Вт
7-8 октября	Осенний перерыв	Чт – Пт
14 октября	41-й день занятий – Крайний срок подачи заявки студента о переводе финала в младший класс деканов	Чт
19 ноября	Последний день для отказа от курса – Последний день для отказа от курса без штрафа за оценку.Присвоено “W”. – Студенты, которым необходимо отправить формы для снятия задержек со своих счетов, должны подать формы за несколько рабочих дней до крайнего срока, чтобы их можно было обработать.	Пт
22-26 ноября	День благодарения – без занятий	Пн – Пт
3 декабря	Конец занятий	Пт
Чтение 4 декабря Дни	Сб – Вс
6-10 декабря	Окончательный период экзаменов	Пн – Пт
10-11 декабря	Начало	Пт – Сб
Весна
12 января	Начало занятий	Ср
17 января	M.День Л. Кинга-младшего – без занятий	Пн
19 января	Последний день для добавления курса	Ср
20 января – 2 февраля	Штрафные дни для исключения с курса – Отказ от курса в эти дни упадет сбор за сдачу в размере 100 долларов за курс.	Чт – Ср
26 января	День 10-го класса – Последний день, когда можно запросить изменение плана питания.	среда
2 февраля	15-й день занятий – последний день, когда нужно бросить курс без присвоения оценок. – Последний день возможного возмещения платы за пропущенные классы.	Ср
3 марта	Срок раннего оповещения / промежуточной оценки	Чт
3 марта	Середина семестра – 36-й день занятий	Чт	7 марта	Чт	7	Весенние каникулы	Пн – Пт
17 марта	41-й день занятий – Крайний срок подачи заявки студента на перевод выпускных экзаменов на должность младшего декана	Чт
22 апреля	Последний день
Пт
29 апреля	Окончание занятий	Пт
30 апреля – 1 мая	Дни учебы / чтения	Сб – Вс
Период окончания 905 мая 2-6 905	Пн – Пт
6-7 мая	Начало работы	Пт – Сб
9 мая	Начало	Пн
Ср
19 мая	Последний день для добавления курса	Чт
20 мая – 1 июня	Штрафные дни с отмены курса – Прекращение курса в эти дни приведет к выплате 100 долларов США Drop Плата за курс упала.	Пн. – Последний день возможного возмещения платы за пропущенные классы.	Ср
21 июня	Срок раннего оповещения / промежуточной оценки	Вт
21 июня	Середина семестра – 24-й день класса	Вт		Вт 225592	КЛАСС – День учебы / чтения для мини-семестра I в этот день	среда
23-24 июня	NO CLASS – финал для мини-семестра I в этот день	Чт – пт
4 июля	День независимости – без занятий	Понедельник
29 июля	Последний день для отказа от курса – Последний день для отказа от курса без штрафа за оценку. Присвоено “W”. – Студенты, которым необходимо отправить формы для снятия задержек со своих счетов, должны подать формы за несколько рабочих дней до крайнего срока, чтобы их можно было обработать.	Пт
29 июля	Окончание занятий	Пт
1-2 августа	Дни учебы / чтения	Пн – Вт
Август 3-592 Экзамен	Ср – Пт
5-6 августа	Начало занятий	Пт – Сб
2022 Летний мини-семестр I
18 мая 19	Последний день для добавления курса	Чт
20-24 мая	Штрафные дни за прекращение курса – Прекращение курса в эти дни приведет к снижению комиссии за исключение в размере 100 долларов за каждый курс.	Пт – Вт
24 мая	День 5-го класса – Последний день, когда нужно бросить курс без присвоения оценок. – Последний день возможного возмещения платы за пропущенные классы.	Вт
30 мая	День поминовения – без занятий	Пн
3 июня	Раннее оповещение / среднесрочная оценка Крайний срок	Пт
Пт
21 июня	Последний день для отказа от курса – Последний день для отказа от курса без штрафа за оценку.Присвоено “W”. – Студенты, которым необходимо отправить формы для снятия задержек со своих счетов, должны подать формы за несколько рабочих дней до крайнего срока, чтобы их можно было обработать.	Вт
21 июня	Конец занятий	Вт
22 июня	День учебы / чтения	Среда
Чет 23-24 июня	Окончание	Четверг 23-24 июня	Окончание
2022 Летний мини-семестр II
27 июня	Начало занятий	Пн
28 июня	Последний день для добавления курса	Вторник	Штрафные дни за отказ от курса – Прекращение курса в эти дни приведет к снижению платы за отказ в размере 100 долларов за курс.	Ср – Пт
1 июл	День 5-го класса – Последний день, когда нужно бросить курс без присвоения оценок. – Последний день возможного возмещения платы за пропущенные классы.	Пт
4 июля	День независимости – без уроков	Пн
13 июля	Средний семестр – 12-е классы	Ср
Середина 13 июля – Срок сдачи экзаменов	Ср.
29 июля	Последний день для отказа от курса – Последний день для отказа от курса без штрафа за оценку.Присвоено “W”. – Студенты, которым необходимо отправить формы для снятия задержек со своих счетов, должны подать формы за несколько рабочих дней до крайнего срока, чтобы их можно было обработать.	Пт
29 июля	Окончание занятий	Пт
1-2 августа	Дни учебы / чтения	Пн – Вт
Август 3-592 Экзамен	Ср – Пт
5-6 августа	Начало занятий	Пт – Сб
2022 Осенний семестр
16 августа	Начало занятий	Плата за увольнение – Прекращение всех курсов в течение этого периода приведет к выплате 100 долларов за увольнение.	Вт – Вт
22 августа	Последний день для добавления курса	Пн
23 августа – 6 сентября	Дни отмены курса – Прекращение курса в эти дни приведет к Плата за сдачу в размере 100 долларов за курс упала.	Вт – Вт
29 августа	День 10-го класса – Последний день, когда можно запросить изменение плана питания.	Пн
5 сентября	День труда – без занятий	Пн
6 сентября	Пятнадцатый день занятий – Последний день, когда нужно бросить курс без присвоения оценок. – Последний день возможного возмещения платы за пропущенные классы.	Вт
5 октября	Срок раннего оповещения / промежуточной оценки	Ср
5 октября	Средний семестр – 36-й день занятий	Ср	7 905 6 октября	Осенний перерыв	Чт – Пт
14 октября	41-й день занятий – Крайний срок подачи заявки студента о переводе финальных экзаменов на должность младшего декана	Пт
18 ноября	904 Последний день до отъезда 904 – Последний день отказа от курса без штрафа. Присвоено “W”. – Студенты, которым необходимо отправить формы для снятия задержек со своих счетов, должны подать формы за несколько рабочих дней до крайнего срока, чтобы их можно было обработать.	Пт. Дни	Сб – Вс
5-9 декабря	Окончательный период экзаменов	Пн – Пт
9-10 декабря	Начало работы	Пт – Сб
Весенний семестр
11 января	Начало занятий	Ср
16 января	M.День Л. Кинга-младшего – без занятий	Пн
18 января	Последний день для добавления курса	Ср
19 января – 1 февраля	Штрафные дни для исключения с курса – Отказ от курса в эти дни упадет сбор за сдачу в размере 100 долларов за курс.	Чт – Ср
25 января	День 10-го класса – Последний день, когда можно запросить изменение плана питания.	среда
1 февраля	15-й день занятий – последний день, когда нужно бросить курс без присвоения оценок. – Последний день возможного возмещения платы за пропущенные классы.	Ср
2 марта	Срок раннего оповещения / промежуточной оценки	Чт
2 марта	Средний семестр – 36-й день занятий	Чт 905-1092	7 марта	Весенние каникулы	Пн – Пт
16 марта	41-й день занятий – Крайний срок подачи заявки студента на перевод выпускных экзаменов на должность младшего декана	Чт
21 апреля	Последний день
Пт
28 апреля	Окончание занятий	Пт
29-30 апреля	Дни учебы / чтения	Сб – Вс
Май 1-592 Выпуск	Пн – Пт
5-6 мая	Начало занятий	Пт – Сб
8 мая	Начало работы	Пн

Академический колледж – 9 Пасадена

Сделайте следующий шаг и инвестируйте в себя.

Начало работы

Где открываются возможности. Четыре разные степени младшего специалиста, 99 программ свидетельств о достижениях и 60 переводов специальности , все в различных областях, включая бизнес, психологию, сестринское дело, информатику, искусство и многое другое. Независимо от того, куда вы направляетесь, PCC дает вам место для начала. Академические программы и карьерные пути

Опции высшего уровня. Ученые. Художники. Предприниматели. Математики. Исполнители. Философы. Медсестры. Юристы. Инженеры. Педагоги. Политики. И более. Наши 11 академических подразделений (105 областей обучения) предлагают исключительные, разнообразные и строгие курсы, которые позволят вам изучить вашу академическую интересов, найдите свои увлечения и станьте тем, кем хотите быть.

Мы здесь, чтобы помочь на каждом этапе пути. Установите свои академические цели и составьте учебный план с советами консультантов в нашем консультационном центре.Воспользуйтесь нашими центрами успеваемости учащихся, услугами онлайн-обучения 24/7 и надежная библиотека для академической поддержки и ресурсов, которые вам нужны. Обогатите свой академический опыт работы с нашими специализированными академическими программами, программами с отличием и обучение за рубежом возможности. Или воспользуйтесь нашими специализированными услугами и программами для первого года обучения. студенты, студенты колледжей в первом поколении, ветераны, студенты с ограниченными возможностями, и более. В PCC вы не одиноки – мы здесь, чтобы помочь вам добиться успеха.

Садись.Убирайся. Пошли! При таком большом количестве вариантов бывает трудно решить, что делать дальше. Наши переводные степени и специальности закладывают основу для перехода на четырехлетний университет . Консультанты и ресурсы в нашем трансферном центре готовы помочь вам с вашими образовательные и карьерные цели, а также убедитесь, что вы делаете правильные шаги для передача успешно.Наши разнообразные программы профессионального и технического образования дают вам обучение для выхода на рынок труда. Не определились со своими карьерными целями? Наш Центр Карьеры поможет вам изучить варианты и найти для вас карьеру. Центр трансфера Центр карьеры

Учеба с 800+ студентами из 76 стран. в программе PCC для иностранных студентов.Наш отличный преподавательский состав, разные студенты, а современные ресурсы помогут вам развить свои знания и навыки и направят вас на пути к успеху.

Учитесь где угодно. Благодаря нашей программе дистанционного образования, где есть курсы почти по всем предметам, класс удобный. Как и в традиционном очном классе, ваш онлайн-курс ведет аккредитованный инструктор . У вас будут регулярные уроки каждую неделю с одинаковой строгостью и учебным материалом. как обычный класс.Единственная разница в том, что все – лекции, задания, и тесты – делается онлайн. Онлайн-классы

Вперед.Начните с PCC в старшей школе. Никогда не рано начинать работать над высшим образованием. Наши предвузовские программы предлагать возможности для начать зарабатывать кредиты колледжа, еще учась в средней школе , получать поддержку по мере того, как вы работаете над получением аттестата средней школы, и получать помощь с поступление и переход в колледж. Программы довузовской подготовки

Инвестируйте в себя. Получите среднее или высшее образование. Вернись в школу на секунду степень. Пройдите обучение персонала и развивайте новые навыки. Изучите особый интерес. В PCC мы никогда не прекращаем учиться, и вам не обязательно учиться . Изучите разнообразие курсов и программ, предлагаемых PCC Extension и Noncredit Подразделение, чтобы начать следующее академическое начинание. Дополнительное образование

Академических курсов, одобренных для приема в старшие классы

Летние сессии UCLA предлагают студентам возможность выбирать между девятью различными датами занятий, каждая из которых полна академических возможностей для получения кредита колледжа. У каждой сессии есть буква и число. Буква указывает дату начала: A (21 июня), B (12 июля), C (2 августа) и D (23 августа). Цифра указывает продолжительность курса в неделях.

Ниже приведены даты проведения сессий 2021 года.

СЕССИЯ A
A3: 21 июня – 9 июля | A6: 21 июня – 30 июля | A8: 21 июня – 13 августа | A9: 21 июня – 20 августа | A10: 21 июня – 27 августа

СЕССИЯ B
B3: 12 – 30 июля

СЕССИЯ C
C3: 2 августа – 20 августа | C6: 2 августа – 10 сентября

СЕССИЯ D
D3: 23 августа – 10 сентября

Ниже приведен список курсов UCLA, открытых для учащихся старших классов.

Эти курсы являются курсами колледжа UCLA и будут проходить среди нынешних студентов колледжа. Перед зачислением вы должны быть уверены в своей способности успешно завершить курсовую работу на уровне колледжа.

Большинство курсов относятся к низшему классу, пронумерованы от 1 до 99 и не имеют предварительных требований. Некоторые курсы для старших классов (100–199) также одобрены для учащихся старших классов и перечислены ниже. Свяжитесь с нами по адресу [email protected], если курс, который вы хотели бы пройти, отсутствует в списке, и вы хотите подать петицию.

Старшеклассники могут пройти до 10 единиц (примерно два курса) во время летних сессий UCLA, за исключением интенсивных курсов иностранного языка. Студенты, желающие подать петицию на ограничение блока, должны отправить копию своих транскриптов и рекомендательное письмо по адресу [email protected].

Примечание. Курсы, отмеченные знаком *, затронуты, и для них действуют другие сроки регистрации и возврата средств.Для получения дополнительной информации, пожалуйста, обратитесь к разделу АКАДЕМИЧЕСКИЕ КУРСЫ: СТУДЕНТЫ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ или АКАДЕМИЧЕСКИЕ КУРСЫ: УЧАЩИЕСЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ СТУДЕНТОВ, если вы являетесь иностранным студентом.

Доступность курсов будет меняться из года в год, и все курсы могут быть изменены без предварительного уведомления.

Щелкните курс, чтобы просмотреть подробное описание курса.

Важное примечание: UCLA решил перевести все летние курсы только на дистанционное обучение. Для получения дополнительной информации посетите нашу страницу обновлений и предупреждений.

Академический календарь и расписание курсов

Обратите внимание: эти определения были уточнены 22 марта, они выделены жирным шрифтом ниже. Пожалуйста, внимательно прочтите, прежде чем выбирать курсы.

* Для курсов с местонахождением ONLI, которые также содержат информацию о времени и днях, студенты должны планировать доступность в течение этого времени для синхронного онлайн-обучения. Классы, для которых не указано время, являются асинхронными, полностью интерактивными и кодируются ONLI. Из-за требований социального дистанцирования некоторые курсы будут предлагаться в гибридном или гибком формате.Онлайн-обучение может происходить в любое время, в зависимости от того, как университет может определить, какие классы лучше всего преподаются при любых обстоятельствах. Для всех курсов, включая отдельные лабораторные, практические, проектные и клинические курсы, может потребоваться ограниченное дополнительное время встреч для соответствия требованиям аккредитации, нормативным и аналогичным требованиям, и студенты будут проинформированы об этом в начале этих занятий. *

Определения форм обучения
Курсы доступны в различных формах (форматах доставки), как определено ниже.Студенты могут увидеть конкретную модальность курса в баннере самообслуживания (SSB), используя функцию «Искать классы».

• Гибрид: Студенты посещают занятия лично в течение половины запланированного времени курса, а другая половина материалов курса доступна в Интернете. Студенты должны посещать занятия только в назначенный (ые) день (дни), а студенты не посещают занятия виртуально. Гибридные курсы не имеют возможности полностью удаленного посещения.
• Асинхронный онлайн-курс (ONLI): Полностью асинхронный онлайн-курс без обязательных занятий в реальном времени.