Чебаркуль школа 1: МБОУ "СОШ №1" г.Чебаркуль

Содержание

МБОУ “СОШ №1” г.Чебаркуль – Будущему первокласснику

Уважаемые родители!

С 1 апреля 2021 г. в МБОУ «СОШ №1» начинается набор детей в 1 класс.

Планируется открыть 4 класса по 30 человек.

В 2021-2022 учебном году начальная школа предлагает для первоклассников обучение по программе: «Школа России».
Классы набирают опытные, умные, добрые, требовательные, справедливые учителя школы:

1 «А» – Верхорубова Елена Владимировна

1 «Б» – Филиппова Галина Николаевна

1 «В» – Шелковникова Елена Михайловна

1 «Г» – Ямалетдинова Любовь Ахматнуровна

Выбор методов, форм и средств обучения учителя начальной школы осуществляют творчески, учитывая цели и содержание обучения, тему урока, уровень возрастных и психологических особенностей учащихся, условия и время обучения.

В октябре 2021 года в школе начинает работать

школа будущего первоклассника «Школа развития» для детей 5-6 лет.

С группами будут работать опытные, умные, творческие учителя школы:

Занкина М.В., Зыкова А.А., Иванова О.Б., Соловьева А.Н.

Для поступления в 1 класс необходимо:

Заявление от родителей
Свидетельство о рождении ребёнка и копию свидетельства о рождении
Копия свидетельства о регистрации
Родители могут предоставить следующие документы: медицинская справка и копия медицинского полиса, копия СНИЛС (при наличии), фото 3х4

Родители (законные представители) детей, являющихся иностранными гражданами или лицами без гражданства, дополнительно предъявляют документ, подтверждающий родство заявителя (или законность представления прав ребёнка), и документ подтверждающий право заявителя на пребывание в Российской Федерации. Все документы предоставляются на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.

Что положить в портфель первоклассника?

Обложки для книг
Обложки для тетрадей
Тетради в клетку
Счетные палочки
Деревянная линейка –15- 20 см
Ручки (синяя, зеленая)
Простые карандаши
Закладки для книг
Альбом для рисования, кисти (белка №2,4)
Цветные карандаши (12 шт. )
Спортивная форма (белая футболка, чёрные шорты, спортивный костюм) и обувь
Сменная обувь со светлой подошвой (не оставляет черных полос на полу)
Индивидуальные дощечки (экран), маркеры
Папка для труда: белая и цветная бумага, белый и цветной картон, ножницы с тупыми концами, клей ПВА, карандаш, пластилин и дощечка

МБОУ “СОШ №1” г.Чебаркуль – Из истории школы

Впервые школы на Урале начал открывать В.Н. Татищев. Он подарил из своей библиотеки более 100 книг школам, написал инструкцию учителям. Россия по грамотности отставала от наиболее передовых стран, особенно среди казачества. Из 1380 исетских казаков не смогли найти ни одного грамотного казака для работы писарем в провинциальной канцелярии. На состояние грамотности среди казаков впервые обратили внимание в начале 19 века. В 1819 году вышел Указ императора Александра I об открытии казачьих школ.

“В Чебаркуле школа была открыта 18 ноября 1828 года. В 1835 году в школе обучались 42 ученика. К концу 19 века в Чебаркуле уже было две деревянных школы. Одна из них, построенная в 1895 году, сохранилась до сегодняшних дней. Это дом по улице Кирова №28.” (Материалы взяты из архива Э.Х.Рахимова).
В тридцатые годы город Чебаркуль являлся небольшим селом, которое выросло на месте казачьей станицы, окруженной с трех сторон лесом, а с четвертой- озером.

Небольшое село жило бурной жизнью. Первые активисты строили все по-новому, поэтому так велика была их тяга к знаниям. В то время в селе было уже две школы: одна, неполная средняя располагалась напротив церкви, другая – по улице Советской, в одноэтажном деревянном здании.

Директором школы был Василий Тарасович Комаров. Многие чебаркульцы знали его как первого директора первой в городе средней школы. Но мало кто знал, что был он одним из тех, кого послало руководство страны для создания колхозов. Василий Комаров приехал к нам в район со Златоустовского металлургического завода. В 1936 году после неоднократных обращений В.Т. Комарова в область, было принято решение о строительстве каменной (как тогда говорили) школы.

И вот на пустыре, поросшем бурьяном, на окраине села, на месте сгоревшей ветлечебницы, выросло одноэтажное здание с большими окнами и с девятью светлыми классами. Новой школе радовались все: дети, учителя, родители.

Учебный год в новой школе начали третьеклассники со своими классными руководителями Соколовой А.И., Караваевой Н.А., Поляниной А.И., В.Т. Комаров становится ее директором, а в 1937 году его назначают заведующим районо, директором стал Василий Александрович Космартов.

Биография школы тесно связана с биографией нашей Родины.

С 1949 года по 1953 год школой руководил Ворона Александр Моисеевич. В это время школа была единственной средней школой в Чебаркуле. К старым традициям присоединились новые: спортивные праздники.

В это время всей спортивной работой руководил Рудин Алексей Петрович, только что демобилизовавшийся из рядов Советской армии. Но кроме спорта Рудин А.П. хорошо руководил выпуском школьной стенной печати. В этой газете находили отражение материалы не только о спортивной жизни в школе, но и о помощи в колхозах, о художественной самодеятельности и материалы о работе школьного драматического театры.

С 1953 по 1954 годы школой руководила Муратова Вера Алексеевна. Для молодых учителей она была добрым учителем, для опытных – строгим методистом.

С 1954 года директором стала Чапала Александра Михайловна. Много славных дел было сделано учителями в это время.

В 60-десятые годы директорами школы были: А.С.Петров, С.М. Бочко, В.Н.Тихомиров, Я.Л. Безрученко, Г.В.Кузнецова.

7 октября 1967 года в школе был открыт музей имени 50-летия Октября.

В 1970 году школа переехала в новое здание по улице 9 мая. Школой в это время руководил Яков Лазаревич Безрученко. Это было очень трудное время, так, как после ввода в эксплуатацию нового здания школа пополнилась новым составом учителей и учащихся, пришедших из других школ. Перед директором школы стояла задача сплочения коллектива и возрождения старых традиций в новой школе.

В эти годы прежние традиции школы не только сохранились, но и умножились. Школа стала центром бурной жизни микрорайона. В 70-е годы было заложено Школьное Лесничество. Биологи Зоя Федоровна Езовских и Валентина Ивановна Козловская вместе со своими учениками с утра до позднего вечера трудились над каждым деревцем и каждым кустиком. А когда стали появляться первые результаты труда, гордостью и счастьем наполнялись их сердца. Труд ребят и педагогов был оценен по заслугам.

В1972 году Школьное Лесничество школы №1 заняло 1-е место во Всероссийском конкурсе и ученица школы Мотовилова Таня была отправлена на слет в город Ростов-на –Дону.
С 1978-1983 год школой руководила Галина Валентиновна Кузнецова.
Начало 90-х годов – время тяжелых испытаний для всей страны. Время, когда школу возглавил А.И. Уфимцев, который принес в школу новые подходы к старой сложившейся системе: модульное расписание, тесное сотрудничество с клубами по месту жительства, обязательное утреннее приветствие учащихся директором школы.

В 90-е годы школу возглавляла Т.М. Кожевникова, которая сменила А.И. Уфимцева в тот период, когда началась перестройка не только в стране, но и в сознании людей.
В 1999 году школа становится лауреатом Всероссийского конкурса «Школа года» и вошла в число 100 (ста) лучших школ России, а ее директор – Е.П. Шенцева стала Лауреатом конкурса «Директор года». Известие об итогах Всероссийского конкурса «Школа года» появилось в центральной прессе, после чего школа и её директор Е.П. Шенцева получили сертификаты лауреатов.

С 2000 года директором стал А.И. Полев. Эти годы знаменательны тем, что преобразование Российского образования нашло отражение и в школе №1. В 2008 году коллектив педагогов и учащихся стал обладателем Гранта Губернатора Челябинской области. На полученные деньги в школу было приобретено новые компьютеры в классные кабинеты и закуплено спортивное оборудование. В это же время на школьном стадионе был оборудован корт и площадки для игр в «Баскетбол» и «Волейбол».

Сейчас МБОУ «СОШ №1» – одна из самых больших в городе. Проектная мощность школы – 750 человек, на сегодняшний день в школе обучается 1103 человека. С учётом потребностей и возможностей учащихся образовательные программы осваиваются в форме очного, дистанционного, домашнего и семейного обучения. Показатели абсолютной и качественной успеваемости учащихся остаются стабильными.

Обучающиеся школы являются активными участниками и победителями различных конкурсов, олимпиад, смотров и фестивалей: Всероссийская предметная олимпиада школьников, Международная олимпиады УРФО по основам наук, Всероссийские Молодежные предметные чемпионаты, «Ученик года», спортивные эстафеты, первенства школ города по волейболу и баскетболу, «Президентские соревнования», ежегодная конференция НОУ и т.д.

Обучающийся школы – это всесторонне развитый, целеустремлённый, воспитанный патриот школы, города и страны.

Педагогический коллектив школы успешно работает над воспитанием гражданского самосознания школьников. В школе проводятся традиционные вечера встречи с выпускниками. В феврале 2011 года школа приветствовала в своих стенах Героя России Новоселова Е.Г.- выпускника школы 1985 года, летчика, который 7 сентября 2010 года смог посадить в тайге республики Коми пассажирский самолет, когда отказали все приборы.

Сегодня в коллективе работает 62 человека (из них учителей с высшей категорией – 34 человека)

Учителя школы имеют звание «Заслуженный учитель»,Отличник народного просвещения», «Почетный работник образования РФ», награждены медалями «За доблестный труд», «Ветеран труда», «Януша Корчака», «За заслуги перед городом Чебаркуль», многие награждены «Почетными грамотами Министерства Образования и науки Российской Федерации» и

«Почетными Грамотами Министерства образования и науки Челябинской области».

Школа, родительская общественность и обучающиеся гордятся своими учителями.

С июня 2009 года директором школы становится человек новой формации. Наталья Владимировна Халина – целеустремленный человек, не боящийся трудностей, скрупулезно изучающий все тонкости и особенности работы педагогического коллектива школы. Думается, ей удастся не только приумножить все то, что было сделано ее коллегами ранее, но и добиться новых достижений в деле воспитания и обучения учащихся.
«Моя работа – эта часть меня, это значимая часть моей жизни. Я рада, что судьба подарила мне коллег единомышленников, с которыми мы можем воспитать достойную смену, за которую нам не будет стыдно».

В 2013 году МБОУ «СОШ №1» стала лауреатом конкурса «100 лучших школ России».

В 2017 и 2018 годах МБОУ «СОШ №1» была помещена на Доску Почета России, как одна из лучших школ.

В 2019 году МБОУ “СОШ №1” отметила 80-летний юбилей.

МБОУ “СОШ №1” – Чебаркуль

Реквизиты

ОГРН?	1027401141866 от 24 октября 2002 года
ИНН?	7420004466
КПП?	741501001
Код КЛАДР?	740000350000023
Код ОПФ?	75403 (Муниципальные бюджетные учреждения)
Код ОКТМО?	75758000001
Код СПЗ?	03693001505
ИКУ?	37420004466741501001

Смотрите также сведения о регистрации организации

Проверки

Информация о проверках в отношении МБОУ “СОШ №1” на основании данных ФГИС “Единый Реестр Проверок” Генеральной Прокуратуры РФ

С нарушениями		Без нарушений		Нет данных о результатах
6	46. 15%	6	46.15%	1	7.69%

Последняя проверка

Подробная информация по всем проверкам (13)

Организация МБОУ “СОШ №1”, г. Чебаркуль, зарегистрирована 24 октября 2002 года, ей были присвоены ОГРН 1027401141866, ИНН 7420004466 и КПП 741501001, регистратор — Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №17 по Челябинской области. Полное наименование — МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1”. Юридический адрес организации — 456440, Челябинская область, г. Чебаркуль, ул. 9 Мая, д. 9. Основным видом деятельности является “Образование среднее общее”. Организация “МБОУ “СОШ №1” также зарегистрирована в таких категориях ОКВЭД (всего 3) как “Образование дополнительное детей и взрослых”, “Образование начальное общее”, “Образование основное общее”. Директор — Халина Наталья Владимировна. Организационно-правовая форма (ОПФ) — муниципальные бюджетные учреждения. На сегодняшний день организация является действующей.

Смотрите также

СИСИТИВИ ИННЕТ
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “СИСИТИВИ ИННЕТ”
117418, г. Москва, ул. Новочерёмушкинская, д. 44, корп. 3, кв. 189
Разработка компьютерного программного обеспечения

КОНТАКТ-Р
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “КОНТАКТ-Р”
140411, Московская область, г. Коломна, пр-т Кирова, д. 28, кв. 79
Торговля розничная аудио- и видеотехникой в специализированных магазинах

КОНУС
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “КОНУС”
115516, г. Москва, ул. Промышленная, д. 11, стр. 3, этаж 4 помещ./ком./офис I/19б/26
Торговля розничная мебелью, осветительными приборами и прочими бытовыми изделиями в специализированных магазинах

АВТОДРАЙВ
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “АВТОДРАЙВ”
150539, Ярославская область, Ярославский район, рп. Лесная Поляна, д. 28, кв. 9
Деятельность автомобильного грузового транспорта и услуги по перевозкам

ТК “НЕГОЦИАНТ”
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ ТОРГОВАЯ КОМПАНИЯ “НЕГОЦИАНТ”
454007, Челябинская область, г.

Челябинск, ул. 40-Летия Октября, 29А, офис 20
Торговля оптовая прочими бытовыми товарами

АЗИМУТ
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “АЗИМУТ”
453256, республика Башкортостан, г. Салават, ул. Нуриманова, здание 6, литера/помещение л/4
Строительство жилых и нежилых зданий

ФОРТУНА
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “ФОРТУНА”
630132, Новосибирская область, г. Новосибирск, ул. Челюскинцев, д. 44/2, офис 304
Деятельность туристических агентств

Официальный сайт МБОУ “НОШ №11”

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
“Начальная общеобразовательная школа №11”

Дата основания – 1 сентября 2003 года

Лицензия о праве осуществления образовательной деятельности №12896 от 01.07.2016г.

серия 74Л02, регистрационный №0002096

Свидетельство о государственной аккредитации: регистрационный №2486 от 19 августа 2016г. ОГРН 1037401142184 серия 74А01 №0001561

В образовательном учреждении реализуются программы начального общего образования (ФЗ «Об образовании» №273 ФЗ ст.5)

Учредителем Учреждения является муниципальное образование “Чебаркульский городской округ”, в лице администрации Чебаркульского городского округа.	Адрес Учредителя: 456440, Челябинская область, г. Чебаркуль, ул. Ленина, 13-а Администрация города
*Начальник управления образования администрации Чебаркульского городского округа*	*Попова Наталья Евгеньевна*
*График работы Учредителя ОУ*	*пн-пт 08.00-17.00* *Перерыв с 12. 00 до 13.00 сб-вс выходной*
*тел.Учредителя*	*(35168)2-39-88, факс:(35168) 2-02-29 Е-mail – [email protected]*
Официальный сайт Чебаркульского городского округа	*http://chebarcul.ru/*
*Сайт Управления образования администрации ЧГО*	*http://umo74.ucoz.ru/*
*Управление муниципального образования*	тел: (35168) 2-22-63 E-mail – [email protected]

*Директор* *образовательного учреждения*	*Поплавская Ирина Константиновна*
*График работы ОУ*	пн-пт 8. 00 – 17.00 Перерыв с 12.00 до 13.00
*Телефон ОУ*	*8(351)685-56-05*
*Е-mail*	*[email protected]*
*Адрес ОУ*	Россия, 456444, Челябинская область, г. *Чебаркуль,* *улица* *Каширина,* *дом 58*

С 04.08.2014 вступил в силу Приказ Рособрнадзора № 785 от 29.05.2014 Приказ утверждает требования к структуре сайта образовательной организации и формат представления информации на нем.

Уважаемые родители, обучающиеся, посетители сайта!
С целью повышения качества образовательной деятельности в МБОУ « НОШ №11» администрация просит Вас принять участие в опросах.
Анкетирование носит анонимный характер.
Заранее благодарим Вас за сотрудничество.

Анкета для родителей «Изучение мнения родителей о качестве оказания учреждением образовательных услуг»

Онлайн-опрос для обучающихся “Наш классный час”

Онлайн-опрос для родителей и обучающихся “Безопасность и Интернет”

Опрос о работе сайта школы МБОУ “НОШ № 11”

Запись ребенка в школу в 1 класс на 2021-2022 год в Чебаркуле

Правила приема детей в школы ежегодно утверждают органы власти субъекта РФ. Соответствующая информация размещается на сайтах управлений образования или иных профильных департаментов. Прием организован по следующим этапам:

с 1 апреля начинается прием заявлений на детей, имеющих преимущественное право за зачисление в школу;
с 1 апреля по 30 июня осуществляется прием заявлений на детей, проживающих на закрепленной территории;
с 6 июля по 5 сентября принимаются заявления на детей, не проживающих на закрепленной территории, чьи родители выбрали данную школу (запись осуществляется только при наличии свободных мест).

Раньше указанных дат подавать заявление не имеет смысла, так как они не будут рассматриваться. Также указанные выше даты могут несущественно отличаться в разных регионах.

Перечень детей, имеющих преимущественное право на зачисление в школу, определяется федеральным и региональным законодательством. В этом список входят:

дети сотрудника полиции, в том числе погибшего (умершего) вследствие увечья или иного заболевания, полученного в период службы;
дети гражданина, уволенного из полиции по состоянию здоровья либо умершего от таких заболеваний в течение года после оставления службы;
дети, находящиеся на иждивении сотрудника полиции;
дети сотрудника (в том числе умершего или погибшего), имеющего специальные звания и проходящего службу в учреждениях ФСИН, МЧС, органах наркоконтроля, ФТС;
дети сотрудника, погибшего (умершего) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей;
дети военнослужащих по месту жительства их семей;
дети военнослужащих при изменении места службы, дети граждан, проходящих службу по контракту, а также при увольнении с службы по достижении предельного возраста, состоянию здоровья или в связи с оргштатами — в школы, ближайшие к новому месту службы или месту жительства.

Законодательством РФ и региона могут устанавливаться и иные льготные категории граждан. Также будет учитываться характер родственных связей при записи в школу. Первоочередное право на зачисление возникает, если братья и сестры детей обучаются в данной школе либо там работает родитель (законный представитель).

В 2021 году родители имеют право подать заявление:

лично в школу
по почте заказным письмом с уведомлением о вручении
в электронной форме через электронную почту школы или ее сайт
с использованием функционала региональных порталов государственных и муниципальных услуг.

Заявления будут рассматриваться по истечению срока их принятия, т.е. после 30 июня. В приеме государственная школа может отказать только в случае, если свободные места закончились. В этом случае местные органы управления образованием должны помочь родителям устроить ребенка в другую школу.

school-9 – Главная страница

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №9.

Наша школа основана в 1956 году и с 2008 года носит имя Александра Петровича Гриценко, Почетного гражданина нашего города. Школа расположена в 5 км от города на территории поселок Куйбышевский

Перед посещением МБОУ ООШ №9 рекомендуем ознакомиться с правилами посещения.

Объявления

День Победы 2021 года

В честь 76-летия победы в Великой Отечественной войны обучающиеся и преподаватели МБОУ ООШ №9 приняли участие в акции “Окна победы”. Помимо этого обучающиеся школы приготовили стихи о победе в Великой Отечественной войне. Также 9 мая ученики продолжат традицию возложения цветов павшим на городском кладбище.

День Матери

Обучающиеся МБОУ ООШ №9 приняли участие в организации поздравления ко Дню Матери.

Поздравляем от души Дорогие Мамы! Желаем счастья, удачи, здоровья, как можно реже знать огорчения.

Подведение итогов осенних каникул

“Я и мой питомец”

Во время каникул МБОУ ООШ №9 проводили много замечательных акций. Например, делились фотографиями своих домашних любимцев!

Посмотрите, как много у нас счастливых владельцев четвероногих, пернатых и ушастых.

Подведение итогов осенних каникул

“Утренняя зарядка”

Обучающиеся МБОУ ООШ №9 заряжаются энергией от “Утренней Зарядки”. А Вы делаете зарядку?

День народного единства 2020 год

4 ноября ежегодно отмечается День народного единства. В этот день, как никогда, каждый гражданин нашей страны должен вспомнить, что нас объединяет – наша родина. Обучающиеся нашей школы внесли свой вклад в этот праздник. Они изготовили символы России, нашего города, нашей области и областного центра. Эти символы помогают помнить, что Мы часть России.

День пожилого человека 2020 год

В результате совместной деятельности педагогов и обучающихся, было создано поздравление для старшего поколения

Уважаемые родители!

Предлагаем Вам ознакомится с документами, регламентирующими образовательную деятельность в условиях новой коронавирусной инфекции.

Ссылка на документы.

Уважаемые родители (законные представители) обучающихся!

Поздравляем вас с началом нового 2020-2021 учебного года!

Администрация МБОУ ООШ № 9 доводит до вашего сведения информацию о режиме функционирования школы с 01. 09.2020 в условиях распространения COVID-19

С 1 сентября 2020 года школа работает в очном режиме.

На основании Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 30 июня 2020 года N 16 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20 “Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)” в МБОУ ООШ № 9:

1.Перед открытием школы будет проведена генеральная уборка всех помещений школы с применением моющих и дезинфицирующих средств, очистка вентиляционных решеток.

2.За каждым классом закреплено учебное помещение, организовано предметное обучение и пребывание в строго закрепленном за каждым классом помещении. Педагоги будут приходить в учебные кабинеты для проведения урока.

Переход по школе осуществляется организовано.

Запрещается самостоятельное передвижение детей по школе во время уроков без особой на то причины (посещение гигиенической комнаты, медицинского кабинета и т.д.), самостоятельный переход с этажа на этаж запрещен.

3. При входе в школу КАЖДЫЙ ребенок будет проходить процедуру термометрии. При обнаружении у ребенка повышенной температуры, либо других признаков заболевания, ребенок будет изолирован в специальное помещении до прихода родителей и медицинского персонала.

Лица, посещающие школу, на входе подлежат термометрии с занесением ее результатов в журнал в отношении лиц с температурой тела 37,1°С и выше.

4. При входе в школу будет производиться гигиеническая обработка рук с применением кожных антисептиков, которые так же будут размещены в столовой, санитарных узлах и туалетных комнатах.

5. Приход детей в школу будет организован последовательно, несколькими потоками через разные входы. Просим всех обязательно придерживаться обозначенного времени прихода. Вход обучающихся в здание школы будет осуществляться через центральный вход и запасные выходы с правой и левой стороны здания по графику.

6.Временно изменен режим работы школы, в т.ч. расписание учебных занятий. В целях максимального разобщения классов изменено время начала первого урока (занятия) для разных классов и время проведения перемен, а также режим питания. Режим питания и расписание занятий вы узнаете у своих классных руководителей.

7.Согласно рекомендациям Роспотребнадзора, использование открытой спортивной площадки для занятий физической культурой будет максимальным при сокращении количества занятий в спортивном зале. С учетом погодных условий будет максимально часто организовано пребывание детей и проведение занятий на открытом воздухе.

8.Во время перемен (динамических пауз) и по окончанию учебных занятий будет проводиться текущая дезинфекция помещений (обработка рабочих поверхностей, пола, дверных ручек, помещений пищеблоков, мебели, санузлов, вентилей кранов, спуска бачков унитазов).

9.Дезинфекция воздушной среды будет проводиться с использованием приборов для обеззараживания воздуха.

10. В каждом кабинете (во время перемен) и рекреациях (во время уроков) в течение дня в отсутствие детей будет проводиться сквозное проветривание.

11.До и после каждого приема пищи в столовой будет обеспечена обработка обеденных столов с использованием моющих и дезинфицирующих средств.

12. Внеурочная деятельность будет проводиться с сохранением учебных коллективов в закрепленных для обучения учебных кабинетах. Работа группы продленного дня будет проводиться с сохранением учебных коллективов в закрепленных для обучения учебных кабинетах.

13.Запрещается нахождение родителей (законных представителей) обучающихся во время учебного процесса в здании школы.

14.Запрещается проведение массовых мероприятий с участием различных групп лиц.

15. Вход родителей в школу запрещен, ожидание детей на крыльце школы з

Секции – Лига Роботов – Челябинская область (Миасс, Кыштым, Златоуст, Сатка, Чебаркуль)

Первый филиал школы робототехники «Лига Роботов» был открыт в 2011 году. Сейчас «Лига Роботов» представлена более чем в 48 городах России и стран ближнего зарубежья (Москва, Новосибирск, Екатеринбург, Симферополь, Краснодар, Новомосковск, Томск, Челябинск, Астана, Караганда) и обучает порядка 30000 детей в 250 филиалов.

Наша программа обучения разбита на 16 образовательных уровней, обеспечивая эффективное постепенное освоение основ робототехники, закладывая алгоритмический, итерационный стиль мышления будущих инженеров (и не только инженеров).

Знания и опыт в робототехнике будут полезны при выборе инженерной или естественно-научной специальности, а также при изучении технических предметов:

В целях обеспечения эффективности занятий наполняемость группы — не более 12 человек. Продолжительность одного уровня обучения — 3 месяца.

Уровень 0 – «Механика вокруг»

Рекомендуемый возраст 5-6 лет (дошкольники)
Уровень подготовки «Новички»

Цель уровня
Вызвать у ребенка интерес к опытному познанию мира, созданию моделей своими руками, познакомить с основами механики и конструирования.

Оборудование
Для обучения используются конструкторы LEGO Education WeDo и WeDo 2.0. Программирование не предусмотрено.

Содержание уровня
На каждом занятии дети путешествуют во времени вместе с роботом-помощником. Это позволяет, к примеру, погрузиться в эпоху Возрождения, познакомиться с самим Леонардо да Винчи и его изобретениями. Уровни 0 и 0+ рассчитаны на два семестра. Мы рекомендуем пройти их последовательно. Нулевой уровень направлен на изучение простейших механизмов передачи движения. В игровой форме объясняются такие понятия как “типы движения”, “направление”, “скорость”. В результате ученик распознает виды механизмов и может сам собрать их. Дети узнают, что такое зубчатая, червячная и кулачковая передачи, храповой и поршневой механизмы, а также знакомятся с историей их изобретения.

Уровень 0+ – «Физические явления в окружающем мире»

Рекомендуемый возраст 5—6 лет (дошкольники)
Уровень подготовки «Новички» и «Опытные»

Цель уровня
Вызвать у ребенка интерес к опытному познанию мира, созданию моделей своими руками, познакомить с основами механики, конструирования и физических явлений в окружающем мире.

Содержание уровня
Этот уровень – продолжение уровня 0. Занятия также проходят в формате увлекательной истории с различными персонажами и путешествием во времени. Дети изучают не только механизмы, но и законы физики, на которых основана их работа, постигают окружающий мир через призму устройства различных инженерных конструкций. Каждое занятие даёт новые знания в истории, физике и механике, ребенок учится самостоятельно решать поставленные задачи. Занятия помогают улучшить мелкую моторику рук, внимательность и усидчивость.

Уровень 1 – «Вокруг света»

Рекомендуемый возраст 7-8 лет (1-2 классы)
Уровень подготовки «Новички» и «Опытные»

Цель уровня
Научить детей основам механики и применению изученных механизмов в собственных роботах.

Оборудование
Для обучения используются конструкторы LEGO Education WeDo и WeDo 2. 0 и среды программирования WeDo и WeDo 2.0.

Содержание уровня
На каждом занятии предусмотрено изучение не только робототехники, но и биологии с географией. Уровни 1 и 2 рассчитаны на два семестра. Мы рекомендуем пройти их последовательно, ведь они с нарастающей сложностью помогают ребёнку улучшить навыки работы с компьютером. На занятиях ребята начинают разбираться в основах программирования при помощи блочного языка WeDo и развивают коммуникативные навыки: работу в команде, концентрацию на объяснениях преподавателя, грамотное формулирование собственного мнения. В программировании основное внимание уделяется тому, как правильно запускать мотор, чтобы робот двигался определённым образом.

Уровень 2 – «Линейные алгоритмы»

Рекомендуемый возраст 7-8 лет (1-2 классы)
Уровень подготовки «Новички» и «Опытные»

Цель уровня
Научить детей программировать самостоятельно собранных роботов, способных взаимодействовать с окружающей средой.

Оборудование
Для обучения используются конструкторы LEGO Education WeDo и WeDo 2.0 и среды программирования WeDo и WeDo 2.0.

Содержание уровня
Второй уровень продолжает путешествие вокруг света: дети изучают новые территории, места, города, животных. Закрепляют изученные ранее механизмы, учатся применять их принципы работы в новых конструкциях. На занятиях делается упор на изучение линейных алгоритмов в программировании, ведь работа с компьютером уже стала привычным делом для ребят. Подробнее изучается взаимодействие робота с окружающим миром при помощи датчиков, понятия «ожидание» и «цикл». Программа уровня развивает логику и творческое мышление, ведь в свободное время детям нужно собрать заданный механизм абсолютно самостоятельно.

Уровень 3 – «Роботизированные системы»

Рекомендуемый возраст 9 лет (3-4 классы)
Уровень подготовки «Новички» и «Опытные»

Цель уровня
Научить ребят роботизировать сложные модели реальных механизмов.

Оборудование
Для обучения используются конструкторы LEGO Education WeDo и WeDo 2.0 и среды программирования WeDo и WeDo 2.0.

Содержание уровня
Дети продолжают знакомство с робототехникой и учатся находить различия между механизмами и роботами, рассматривают их типы и классификации. Конструирование включает как сборку изучаемых устройств по инструкции, так и свободное творчество. На этом уровне рассматриваются принципы алгоритмики и математики. Ребята активно работают с показаниями датчиков, анализируют полученные данные, что невозможно без использования математики. Решая прикладные задачи, дети используют не только простые алгебраические операции, такие как сумма или разность, но и в пока что неявном виде используют переменную при помощи блока «Экран».

Уровень 4 – «Прикладное программирование в Scratch»

Рекомендуемый возраст 9,5-10 лет (4 класс)
Уровень подготовки «Новички» и «Опытные»

Цель уровня
Научить ребят реализовывать алгоритмы в Scratch как в самой среде, так и для робота.

Оборудование
Для обучения используются конструкторы LEGO Education WeDo и WeDo 2.0 и среда программирования Scratch 2.0.

Содержание уровня
Ребята знакомятся с увлекательной средой программирования Scratch, покорившей сердца детей и взрослых по всему миру. Происходит переход на новый, включающий в себя текст, язык программирования, а значит, и возможностей становится гораздо больше! Ребятам предстоит в игровой форме изучить не только, как запустить мотор или контролировать датчики, но и такие «взрослые» понятия, как различные виды циклов и ветвление.

Уровень 5 – «Создание игр в Scratch»

Рекомендуемый возраст 10 лет (4-5 класс)
Уровень подготовки «Опытные»

Цель уровня
Научить ребят создавать игры с сюжетом и уровнями сложности самостоятельно.

Оборудование
Для обучения используются конструкторы LEGO Education WeDo и WeDo 2.0 и среда программирования Scratch 2.0.

Содержание уровня
Современные дети очень любят играть в компьютерные игры. А мы научим их создавать собственные, в которые потом можно будет поиграть самому или с друзьями. В этом увлекательном деле помогут основы, изученные на 4 уровне, и абсолютно новые знания: о переменной и операциям с ней. Отрабатываются навыки самостоятельного построения алгоритмов, что развивает математические способности и логику ребят. Также изучаются инструменты для приближения действий в играх к реальности, для этого пригодятся знания об окружающем мире и физических явлениях. Важной частью занятий будут новые конструкции, которые станут отражением работы алгоритмов на практике.

Уровень 6 – «Основы работы с EV3»

Рекомендуемый возраст 11-13 лет (5-7 классы)
Уровень подготовки «Новички» и «Опытные»

Цель уровня
Научить детей использовать базовый инструментарий набора и среды LEGO Mindstorms EV3.