Что делает технолог машиностроения: что это за профессия? Чем занимается технолог машиностроения? Зарплата, обязанности

Содержание

Технология машиностроения

ФГОС «Технология машиностроения».

Учебный план.

Презентация. 15.02.08 «Технология машиностроения».

Буклет о специальности.

Общая характеристика

Все механизмы – от кухонных комбайнов до роботов, гоночных машин и космических кораблей, и даже фантастическая машина времени – состоят из простых и сложных деталей. Для изготовления этих деталей сегодня требуется знание как традиционных, так и высоких технологий. Получить такие знания Вы сможете во время обучения по специальности «Технология машиностроения».

Машиностроение – самая распространенная и универсальная специальность, необходимая на любых предприятиях машиностроения, приборостроения, ремонтных и многих других отраслей промышленности. Технология машиностроения – специальность для тех, кто стремится научиться что-то делать своими руками, кто готов управлять современными станками с ЧПУ и промышленными роботами, выполнять чертежи на компьютере, точить детали на станке, организовать свое дело.

Сегодня профессия технолога актуальна как никогда, и это не удивительно – производство восстанавливается, а там, где начинают что-либо производить, сразу же необходим человек, знающий как это сделать, т. е. технолог. Для обеспечения конкурентоспособности своей продукции сегодня предприятиям необходимы специалисты, которые занимаются разработкой новых технологий и для привлечения таких специалистов сегодня выделяются большие средства и предлагается достойный размер оплаты их интеллектуального труда.

Также в рамках специальности «Технология машиностроения» изучаются вопросы организации и управления производством. Технолог сможет профессионально управлять своим делом, работать в качестве менеджера производства на крупных и малых предприятиях, в конструкторских бюро и научно-исследовательских институтах, организационных и управленческих структурах.

Квалификация специалиста (выпускника) – техник. Срок обучения на базе 9 классов – 3 года 10 месяцев.

Область профессиональной деятельности выпускников:

• разработка и внедрение технологических процессов производства продукции машиностроения;

• организация работы структурного подразделения;

• материалы, технологические процессы, средства технологического оснащения;

• конструкторская и технологическая документация;

• первичные трудовые коллективы.

Техник готовится к следующим видам деятельности:

• Разработка технологических процессов изготовления деталей машин.

• Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения.

• Участие во внедрении технологических процессов изготовления деталей машин и осуществление технического контроля.

• Выполнение работ по профессии «Токарь».

Квалификационная характеристика выпускника:

по специальности «Технология машиностроения» готовятся специалисты для предприятий и организаций, занимающихся проектированием, изготовлением и ремонтом машин и аппаратов, применяемых в различных отраслях промышленности.

Современное развитие машиностроения требует специалистов по технологии машиностроения с глубокими знаниями в области проектирования технологических процессов и технологической оснастки, новых форм организации и управления производством, комплексной автоматизации производственных процессов, современных станков с числовым программным управлением (ЧПУ) и робототехнических систем, прогрессивных способов обработки материалов, использования вычислительной техники для исследования, проектирования и управления технологическими процессами.

Областью профессиональной деятельности техника по специальности «Технология машиностроения» является организация и проведение работ по созданию изделий, конструкций из металла, контроль продукции цеха, участка механической обработки.

Специальность «Технология машиностроения» относится к типу «Человек – Техника».

Профессии данного типа связаны с созданием, монтажом, сборкой и наладкой технических устройств, с эксплуатацией технических средств, с ремонтом техники. Особенность технических объектов в том, что они могут быть точно измерены и просчитаны, поэтому профессии этой группы требуют от человека сочетания практического склада ума и творческих способностей, точности, хорошего здоровья.
Специальность можно отнести к классу «исполнительских», так как она требует соблюдения имеющихся правил и нормативов, инструкций, стандартов. В то же время, работа связана с планированием, организацией, управлением, принятием нестандартных решений, что позволяет отнести профессию к классу «творческих».

Специальность машиностроение | Про профессии.ру

Машиностроение специальность

Машиностроение – «кит», на котором стоит по большей части вся промышленность практически любой страны, в этом числе и России. Для такого крупного государства как наше машиностроение является отраслью, определяющей уровень и пути развития всей экономики.

Специальность машиностроение делится на авиастроение, судостроение, автомобилестроение, энергетическое машиностроение, станкостроение и даже производство сельскохозяйственной техники.

Прежде чем окончательно остановить свой выбор на профиле машиностроения или технологии машиностроения следует проанализировать свои желания и возможности.

Необходимо оценить умения в математике и физике, необходимо осознать, насколько интересно будет посвятить большую часть времени процессу черчения.

Поступив на первый курс института или техникума, первым делом начинающий машиностроитель приступит в изучению начертательной геометрии, сопромата, теормеха, теплотехники, физики.

После первого курса отчисляются студенты, не выдержавшие испытание линейки и карандаша, поэтому чтобы не потерять впустую год своей жизни стоит уделить внимание особенностям выбранной специальности, сделав выводы.

Если сопромат, черчение и физика – не являются словами, вызывающими страх и трепет, можно смело подавать документы в машиностроительный вуз.

Технология машиностроения специальность

Специальность технология машиностроения в общероссийском классификаторе специальностей обозначена под кодом 151901, по окончанию вуза дает право носить статус инженера, открывает перспективы по различным направлениям.

Технология машиностроения специальность техник, техник-технолог машиностроения – специалист, который контролирует качество производимой предприятием продукции и отвечает за выполнение всех связанных с этим необходимых расчетов. А вот станочник стоит за станком и вручную вытачивает детали.

Существует должность оператора станка ЧПУ, где сотрудник только задает команду программе, а уже она делает всю работу автоматически.

Инженер по наладке и испытаниям следит за исправностью оборудования на предприятии, несет ответственность за планировку и проведение ремонта, осуществляет помощь станочникам в настройке станков, а также ведет расчет рекомендуемых настроек станков. Кроме того, за инженером закреплена обязанность, заключающаяся в оформлении технической и нормативной документации по оборудованию, которое попадает в его зону ответственности.

Специальность “Технология машиностроения” помимо прочего изучает методы усовершенствования деталей и оборудования. Все это обязанности инженера-конструктора. Многие промышленные предприятия имеют свое конструкторское бюро, в котором инженеры-конструкторы отвечают за изобретение новых видов конструкций для машиностроения.

Технология машиностроения специальность СПО

Закончив специальность 15.02.08 технология машиностроения, кстати, это можно сделать как после средней школы, так и после основной, на руках останется диплом среднего профессионального образования. Специальность технология машиностроения – колледж или машиностроительный или металлургический техникум – учебные заведения, которые позволяют получить желаемое образование.

Учебная практика по специальности технология машиностроения

Во время практики учебное заведение предоставит возможность ознакомиться с будущей профессией вплотную. Лицом к лицу студент на втором курсе столкнется со слесарным делом, а на третьем курсе пройдет механическую практику, где впервые станет за станок, попробует то, с чем придется иметь дело всю жизнь.

Машиностроение специальность – ВУЗы

Известно, что существует общероссийская классификация специальностей, согласно которой код специальности машиностроение – 150700. Окончить обучение по профилю можно в любом технологическом вузе. Пятерку самых престижных вузов в машиностроении открывает Московский технологический университет (МИРЭА, МГУПИ, МИТХТ). Следующую позицию в рейтинге занимают Московский государственный машиностроительный университет (МАМИ) и Московский государственный технологический университет «СТАНКИН». На этом варианты для поступления по специальности машиностроение не ограничиваются. Почти каждый город может похвастаться наличием технического вуза.

Особенность состоит в специфике каждого региона. Так, в Сибири в машиностроительных вузах делают упор на сферу добывающей и обрабатывающей промышленности, а, например, Центральный федеральный округ ориентирован на конструирование и эксплуатацию машин в авиастроении, создании космической техники, двигателестроении, автомобилестроении, станкостроении. Одним словом, в каждом регионе – собственная специфика.

По окончании четырех курсов обучения, сдачи госэкзаменов и, традиционно, защиты выпускной работы студент получает диплом о присвоении ему квалификации бакалавра. При желании возможно продолжать повышать уровень своего образования в магистратуре.

Работа по специальности машиностроение

Освоив специальность машиностроение, «кем работать?» возникает правомерный вопрос у каждого выпускника. Преимущество образования в сфере машиностроения в наличии огромного количества вакансий в любом городе, лишь бы были знания и желание работать по специальности. Кроме того, особенностью такого технического образования является то, что выпускник машиностроительного вуза без преувеличений сможет работать в совершенно разных сферах и направлениях из-за огромной базы полученных знаний и широкого круга изученных дисциплин.

Выпускники бакалавриата найдут себе работу в должности технолога, техника или младшего инженера на предприятиях машиностроительного комплекса. По большей части отвечают они за безопасность на предприятии, контролируют соблюдение технологий, руководят работой младших сотрудников, отвечают за соблюдение всех норм и регламентов на предприятии, ответственны за ремонт оборудования.

Специальность машиностроение довольно общее понятие, поэтому вопрос о зарплате довольно неоднозначен. Как известно, отрасли промышленности в России находятся на разных этапах развития, в соответствии с этим и заработные платы на предприятиях кардинально разные.

В России сегодня наиболее оплачиваемым трудом является сфера добывающей промышленности (нефтяная и газовая). Надежду на успешную карьеру и достойную оплату труда дают автоконцерны, где выпускники могут занимать должность механика или наладчика оборудования.

Работа по специальности технология машиностроения

Специальность достаточно перспективна, предлагает массу возможностей для реализации, так как связана с изобретением новых методик, внедрением новейших технологий на предприятии и с разработкой усовершенствованных деталей и оборудования.

Основными профессиями для выпускника, окончившего машиностроительный институт по специальности технология машиностроения, являются профессии инженера-технолога, инженера-конструктора, мастера, начальника цеха или производства, менеджера по продаже инструмента и оборудования, и многие другие.

Кроме того, зарубежные страны испытывают дефицит кадров в данной сфере, поэтому хороший специалист в деле технологии машиностроения может рассчитывать при желании на успешную карьеру за рубежом.

Возможно Вас заинтересуют:

Специальность машиностроение | Где учиться и работать

Технология машиностроения специальность

Специальность технология машиностроения в общероссийском классификаторе специальностей обозначена под кодом 15.10.01, по окончанию вуза дает право носить статус инженера, открывает перспективы по различным направлениям.

Технология машиностроения специальность СПО

Закончив специальность технология машиностроения, кстати, это можно сделать как после средней школы, так и после основной, на руках останется диплом среднего профессионального образования. Специальность технология машиностроения – колледж или машиностроительный или металлургический техникум – учебные заведения, которые позволяют получить желаемое образование.

Учебная практика по специальности технология машиностроения

Машиностроение специальность – вузы

Окончить обучение по профилю можно в любом технологическом вузе. Почти каждый город может похвастаться наличием технического вуза.

Работа по специальности машиностроение

Работа по специальности технология машиностроения

Источник: http://www.proprof.ru/stati/qualification/o-specialnostyah/specialnost-mashinostroenie

Инженеры-механики и технологи машиностроения должностная инструкция

Инженеры-механики и технологи машиностроения проводят исследования в области машиностроения и материалообработки, разрабатывают конструкции, технологические процессы, осуществляют производство и обслуживание машин и оборудования, а также консультируют по этим вопросам.

Их обязанности включают:

– проведение научных исследований в области машиностроения и материалообработки, авиационной, ракетно-космической и морской техники, наземных транспортных средств, технологии машиностроения и консультирование по этим вопросам;

– конструкторскую разработку и промышленное производство металлообрабатывающего, сварочного оборудования, авиационной, космической, морской техники, их двигателей и систем, наземных транспортных средств, технологических машин и оборудования для различных отраслей промышленности, инструмента и т.п.;

– разработку технологий обработки металлов давлением, литейного, сварочного производства, деревообработки, высокоэффективных процессов обработки материалов, машиностроительных технологий;

– проведение патентных исследований и технических расчетов экономической эффективности проектируемых изделий, конструкций и технологических процессов;

– участие в проведении экспериментальных работ по освоению новых технологических процессов и внедрению их в производство, испытаниях готовых изделий и сложной техники;

– организацию технического обслуживания и ремонта материалообрабатывающего оборудования, авиационной, космической, морской техники, средств наземного транспорта, другого машиностроительного оборудования, контроль за соблюдением технологической дисциплины и правильной эксплуатацией технологического оборудования;

– обеспечение правильной эксплуатации всех видов транспорта, разработку мер по повышению его надежности и предотвращению аварий;

– взаимодействие и консультации в процессе деятельности с другими специалистами;

– подготовку научной документации и отчетов;

– выполнение родственных по содержанию обязанностей;

– руководство другими работниками.

Примеры профессий, входящих в данную базовую группу:

Инженер-конструктор

Инженер по наладке и испытаниям

Инженер по техническому обслуживанию авиационной техники

Инженер по транспорту

Инструкция:

Используя информацию данной статьи и методику создания должностной инструкции, разработайте должностную инструкцию. Для оценки Вашей работы, создайте тему на форуме. Мы всегда поможем и оценим.

Что делает инженер-технолог?

Инженер-технолог – это профессионал, обученный внедрению технологий в области машиностроения. Обычно это включает в себя объединение основных принципов математики, естественных наук и экономики с современными техническими стандартами. Инженерные технологии используются для проверки эффективности, улучшения дизайна и решения проблем, связанных с проектированием и производством. Другой термин, используемый для «технолога-инженера», – «технолог прикладной науки», названный в честь категории науки, к которой относится инженерная технология.

Инженер-технолог обычно работает под руководством ученого или инженера. Рабочим местом может быть производственное или промышленное предприятие, лаборатория, строительная площадка или отдел исследований и разработок компании. В зависимости от способа работы технолог может подвергаться воздействию вредных веществ, таких как химические вещества или токсины. Однако такие случаи редки, и вреда можно избежать, если следовать надлежащим процедурам.

Общие обязанности технолога-технолога включают проведение испытаний и регистрацию результатов, сбор данных и использование компьютерных чертежей для создания технических чертежей для проектирования изделия. В некоторых случаях инженер-технолог может быть привлечен для разработки и производства продукции. Задачи, связанные с таким предприятием, включают в себя контроль качества и расчет затрат на производство.

Инженер-технолог обычно работает по специализации. Например, технологи аэрокосмической техники несут ответственность за эксплуатацию и обслуживание инструментов, используемых для испытаний самолетов и космических аппаратов; такое оборудование может включать аэродинамические трубы, конструкции, в которые выдувается воздух для проверки воздействия на самолеты. Другая специальность – технология гражданского строительства, которая включает в себя помощь гражданским инженерам в создании таких структур, как здания, плотины, шоссе и мосты. Другие специализации включают аэрокосмическую, экологическую, промышленную и машиностроительную технологии.

Некоторые специализации для инженеров-технологов частично совпадают. Например, технологи в области электротехники и электроники оказывают помощь в проектировании, разработке, тестировании и производстве различных электронных продуктов, от цифровых музыкальных плееров до настольных компьютеров. Технологи электромеханического машиностроения также выполняют эти задачи, но они имеют более узкую концентрацию. Они специально связаны с электронными и управляемыми компьютером механическими системами, такими как роботизированные сборочные машины.

Инженер-технолог должен иметь как минимум степень бакалавра прикладных наук в области инженерных технологий в четырехлетнем колледже или университете, чтобы выйти на поле. Хотя термин «инженер-технолог» иногда путают с термином «инженер-техник», последний требует только ученую степень. Фактически, на некоторых рабочих местах инженер-технолог контролирует команду технических специалистов для выполнения определенных задач. Некоторым инженерам-техническим специалистам удается приобрести навыки из программ обучения на рабочем месте или накопить многолетний опыт, чтобы в конечном итоге стать технологами-инженерами.

ДРУГИЕ ЯЗЫКИ

Техник-технолог | Библиотека HR

Должностная инструкция техника-технологаzip

Вы можете скачать должностную инструкцию техника-технолога бесплатно. Должностные обязанности техника-технолога

Утверждаю

_____________________________ (Фамилия, инициалы)

(наименование организации, ее ________________________________

организационно – правовая форма) (директор; иное лицо, уполномоченное

утверждать должностную инструкцию)

00.00.201_г.

м.п.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

ТЕХНИКА-ТЕХНОЛОГА

——————————————————————-

(наименование учреждения)

00.00.201_г. №00

I. Общие положения

1.1. Данная должностная инструкция устанавливает права, ответственность и должностные обязанности техника-технолога _____________________ (далее – «предприятие»). Название учреждения

1.2. Техник-технолог относится к категории специалистов.

1.3. Лицо, назначаемое на должность:

– техника-технолога I категории назначается должно иметь среднее профессиональное (техническое) образование и стаж работы в должности техника II категории не менее 2 лет;

– техника-технолога II категории должно иметь среднее профессиональное (техническое) образование и стаж работы в должности техника или других должностях, замещаемых специалистами со средним профессиональным образованием, не менее 2 лет;

– техника-технолога должно иметь среднее профессиональное (техническое) образование, без предъявления требований к стажу работы.

1.4. Назначение на должность техника-технолога и освобождение от нее осуществляется на основании приказом руководителя предприятия по представлению __________________________________________________.

1.5. Подчиняется техник-технолог непосредственно _________________________.

1.6. Если техник-технолог отсутствует, то временно его обязанности исполняет лицо, назначенное в установленном порядке, которое несёт полную ответственность за надлежащее исполнение возложенных на него должностных обязанностей.

1.7. В своей работе техник-технолог руководствуется Положением об отделе главного технолога и настоящей должностной инструкцией.

1.8. Техник технолог должен знать:

– основное технологическое оборудование предприятия и принципы его работы;

– типовые технологические процессы и режимы производства;

– конструкцию изделия или состав продукта, на которые разрабатывается технологический процесс, режим и способ производства;

– единую систему технологической подготовки производства;

– стандарты, технические условия и другие, нормативные и руководящие материалы по проектированию, разработке и оформлению технологической документации;

– технические характеристики проектируемого объекта и требования к нему;

– технологию производства выпускаемой предприятием продукции;

– методы проведения патентных исследований;

– основы экономики, организации труда и организации производства;

– основы трудового законодательства РФ;

– правила и нормы охраны труда;

– основные требования организации труда при проектировании технологических процессов и оборудования.

II. Должностные обязанности

Техник-технолог исполняет следующие должностные обязанности:

2.1. Составление карт технологического процесса, маршрутных и материальных карт, ведомостей оснастки и другой технологической документации.

2.2. Участие в проведении патентных исследований и определений показателей технического уровня проектируемых объектов техники и технологии, в составлении технических заданий на проектирование приспособлений, оснастки и специального инструмента, предусмотренных разработанной технологией, во внедрении технологических процессов в цехах, в выявлении причин брака продукции, в подготовке предложений по его предупреждению и ликвидации.

2.3.Оформление изменений в технической документации в связи с корректировкой технологических процессов и режимов производства и согласование их с подразделениями предприятия.

2.4. Разработка под руководством более квалифицированного специалиста прогрессивных технологических процессов и оптимальных режимов производства на простые виды продукции или ее элементы, обеспечивая соответствие разрабатываемых проектов техническим заданиям и действующим нормативным документам по проектированию, соблюдение высокого качества продукции, сокращение материальных и трудовых затрат на ее изготовление.

2.3. Выполнение отдельных служебных поручений своего непосредственного руководителя.

2.4. Установка пооперационного маршрута обработки деталей и сборки изделий в процессе их изготовления и контроль за всеми операциям технологической последовательности.

2.5. Контроль за соблюдением технологической дисциплины в производственных подразделениях предприятия и правил эксплуатации оборудования.

2.6. Участие в испытаниях технологического оборудования, в проведении экспериментальных работ по проверке и освоению проектируемых технологических процессов и режимов производства.

2.7. Участие в разработке технически обоснованных норм времени (выработки), расчет подетальных и пооперационных материальных нормативов (нормы расхода сырья, материалов, инструмента, топлива и энергии), экономической эффективности проектируемых технологических процессов.

III. Права

Техник-технолог имеет право:

3.1. Обращаться к руководству предприятия:

– с предложениями по совершенствованию работы, связанной с обязанностями, предусмотренными настоящей инструкцией;

– с сообщениями о всех выявленных в процессе исполнения своих должностных обязанностей недостатках в производственной деятельности структурных подразделений предприятия и вносить предложения по их устранению;

– с требованиями оказания содействия в исполнении им своих должностных обязанностей и прав.

3.2. Знакомиться с проектами решений руководства предприятия, касающимися его деятельности.

3.3. Привлекать специалистов всех (отдельных) структурных подразделений к решению возложенных на него задач (если это предусмотрено положениями о структурных подразделениях, если нет – с разрешения руководителя предприятия).

3.4. Запрашивать лично или по поручению своего непосредственного руководителя от руководителей подразделений предприятия и его специалистов информацию и документы, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей.

IV. Ответственность

Техник-технолог несет ответственность:

4.1. В случае причинения материального ущерба в пределах, которые определены гражданским и трудовым законодательством РФ.

4.2. В случае совершения в процессе осуществления своей деятельности правонарушений в пределах, которые определены уголовным, административным и гражданским законодательством РФ.

4.3. В случае ненадлежащего исполнения или неисполнения своих должностных обязанностей, которые предусмотрены данной должностной инструкцией, в пределах, определённых трудовым законодательством РФ.

Руководитель структурного подразделения: _____________ __________________

(подпись) (фамилия, инициалы)

00.00.201_г.

С инструкцией ознакомлен,

один экземпляр получил: _____________ __________________

(подпись) (фамилия, инициалы)

00.00.20__г.

Специальность технология машиностроения: описание. Моя профессия:” Технология машиностроения”

Технология машиностроения специальность

Технология машиностроения специальность СПО

Учебная практика по специальности технология машиностроения

Машиностроение специальность – ВУЗы

Известно, что существует общероссийская классификация специальностей, согласно которой код специальности машиностроение – 150700. Окончить обучение по профилю можно в любом технологическом вузе. Пятерку самых престижных вузов в машиностроении открывает Московский технологический университет (МИРЭА , МГУПИ , МИТХТ ). Следующую позицию в рейтинге занимают Московский государственный машиностроительный университет (МАМИ ) и Московский государственный технологический университет «СТАНКИН ». На этом варианты для поступления по специальности машиностроение не ограничиваются. Почти каждый город может похвастаться наличием технического вуза.

Работа по специальности машиностроение

Работа по специальности технология машиностроения

Описание презентации по отдельным слайдам:

2 слайд

Описание слайда:

3 слайд

Описание слайда:

Назначение профессии Работник разрабатывает внедрении и осуществляет технический контроль; участвует в организации производственной деятельности. Выполняет работы по одной или нескольким профессиям рабочих: заточник, зуборезчик наладчик автоматических линий и агрегатных станков наладчик станков и манипуляторов с программным управлением, оператор станков с программным управлением, слесарь-инструментальщик, станочник широкого профиля, токарь фрезеровщик и т. д.

4 слайд

Описание слайда:

Задачи Первоочередными задачами технолога машиностроения являются умение разработать и организовать производственный процесс. Начинать нужно с выбора оборудования, правильной его расстановки по цеху без потерь времени и технологии производства, автоматизации уже существующего оборудования, проведения мероприятий по повышению качества выпускаемой продукции. Молодые специалисты обязательно должны владеть компьютером в совершенстве, чтобы уметь разрабатывать и оформлять техническую документацию, владеть нормативными документами и систематизировать проектную документацию. Технолог находится во главе рационализаторской и изобретательской деятельности, участвует в проведении экспериментальных работ по освоению и внедрению новых, прогрессивных технологических процессов производства.

5 слайд

Описание слайда:

Профессия технолог означает, что человек этой профессии должен знать технологию производства. А так как производства у нас самые различные, то и технолог может быть технологом машиностроительной промышленности, технологом деревообрабатывающей промышленности или технологом швейного производства и так далее. Но суть одна – он должен знать технологию производства как свои пять пальцев – мог составить план обработки, например детали – от момента создания заготовки (литье, штамповка) до финишной обработки. От того, насколько правильно технолог распишет технологию обработки, зависит смета – то есть себестоимость детали. А это очень важно – себестоимость детали при неправильной технологии может быть высока и изготовление детали может быть нерентабельным, и наоборот – себестоимость за счет оптимально выбранной технологии будет небольшая и соответственно производство данной детали будет прибыльным.

6 слайд

Описание слайда:

Все механизмы – от кухонных комбайнов до космических кораблей – состоят из простых и сложных деталей. Для изготовления этих деталей сегодня требуются специалисты, знающие, как и из каких деталей они собираются, разбирающиеся в традиционных и высоких технологиях. Эти знания дает специальность «Технология машиностроения». Она для тех, кто стремится научиться что-то делать своими руками, управлять современными станками и сложными машинами, выполнять чертежи на компьютере, точить детали на станке. В современном производстве труд технолога изменился. Распространение автоматизированного оборудования, управляемого от компьютера, появление систем автоматизированного проектирования и управления производством практически на всех машиностроительных предприятиях привели к тому, что специалист, который помогает создавать новую технику, опирается на компьютерные технологии. Такие специалисты нужны на предприятиях и в организациях, занимающихся проектированием, изготовлением, ремонтом машин и аппаратов, применяемых в различных отраслях промышленности, в том числе химической, нефтеперерабатывающей, пищевой и других. Сегодня специальность «Технология машиностроения» актуальна как никогда, и это не удивительно: производство развивается быстрыми темпами, поэтому необходимы компетентные специалисты.

7 слайд

Описание слайда:

8 слайд

Описание слайда:

Инженеры-технологи не только разрабатывают документацию, они еще и проводят опытно-технологические работы, а также участвуют в закупке оборудования и материалов – ведь они по роду своей деятельности знают отлично, какой материал и какое оборудование необходимо для производства. При приеме на работу ценится знание компьютера, в частности, знание программ автоматизации проектных работ является большим плюсом. Чем больше опыта у инженера-технолога, тем больше шансов устроиться на более высокооплачиваемую работу или получить. У каждой профессии свои плюсы и минусы, и человек сам выбирает, на какую профессию ему учиться. Самое главное – не ошибиться при выборе, именно поэтому перед поступлением в ВУЗ почитайте о своей будущей профессии – это поможет вам определиться, правильно вы сделали свой выбор. Выбрав профессию инженер-технолог машиностроения, вы получите стабильную заработную плату, возможность осваивать новые технологии. Постоянно повышая свою квалификацию, вы тем самым будете постепенно улучшать и свое материальное положение – знания и опыт в этой профессии умеют оценить по достоинству.

9 слайд

Описание слайда:

10 слайд

Описание слайда:

Технология машиностроения – специальность, которая остается востребованной: каждый год на одно бюджетное место претендует не меньше 4 человек. Стоит отметить, что инженеров обучают только государственные вузы и техникумы, для коммерческих организаций это специальность является слишком дорогостоящей. Технология машиностроения требует наличия в образовательных учреждениях специального оборудования (станков разных типов), лабораторий, компьютеров со специальными программами – для разработки чертежей, технологических процессов, создания 3Д-моделей и т.п. Именно поэтому негосударственные учебные учреждения не могут конкурировать с государственными вузами, которые имеют хорошую материальную базу, штат высококвалифицированных преподавателей (многие из которых кандидаты и доктора наук) и многолетние традиции обучения.

11 слайд

Описание слайда:

Начало развития этого направления народного хозяйства в нашей стране принято связывать с именем Андрея Нартова, который еще в 18 веке изобрел первый русский токарный станок. В то время инженерами были единицы, в основном энтузиасты и первопроходцы своего дела. Но основной стимул для развития технология машиностроения получила во многом благодаря войнам 19 и 20 века, когда зачастую от технического оснащения войска зависела победа. Для России расцвет машиностроения пришелся на период второй мировой войны, когда практически все предприятия страны стали выпускать оружие, боеприпасы и технику. И именно в это время оказалась крайне востребована специальность “технология машиностроения”, так как заводы испытывали острую нехватку квалифицированных и грамотных инженеров.

12 слайд

Описание слайда:

13 слайд

Описание слайда:

14 слайд

Описание слайда:

15 слайд

Описание слайда:

Технология машиностроения – область технической науки, занимающаяся изучением связей и установлением закономерностей в процессе изготовления машин. Она призвана разработать теорию технологического обеспечения и повышения качества изделий машиностроения с наименьшей себестоимостью их выпуска (определение заимствовано из формулы специальности 05.02.08 Высшей аттестационной комиссии РФ). Объектом технологии машиностроения является технологический процесс, а предметом – установление и исследование внешних и внутренних связей, закономерностей технологического процесса. Область исследования (согласно паспорту специальности 05.02.08 Высшей аттестационной комиссии РФ): 1. Технологичность конструкции машины как объекта производства. 2. Технологические процессы, операции, установки, позиции, технологические переходы и рабочие хода, обеспечивающие повышение качества изделий и снижение их себестоимости. 3. Математическое моделирование технологических процессов и методов изготовления деталей и сборки изделий машиностроения. 4. Совершенствование существующих и разработка новых методов обработки и сборки с целью повышения качества изделий машиностроения и снижения себестоимости их выпуска. 5. Методы проектирования и оптимизации технологических процессов. 6. Технологическая наследственность в машиностроении. 7. Технологическое обеспечение и повышение качества поверхностного слоя, точности и долговечности деталей машин. 8. Проблемы управления технологическими процессами в машиностроении. Примеры направлений технологии машиностроения: Обобщение и разработка основ оптимального технологического обеспечения эксплуатационных свойств деталей; Разработка технологических основ конверсии, реконструкции и технического перевооружения авиационного производства. Повышение технологической эффективности процессов обработки на станках с ЧПУ на основе исследований методами лазерной и голографической интерферометрии напряженно-деформированного и теплового состояния режущего инструмента. Математическое моделирование и оптимизация наукоемких технологических процессов; Ионно-плазменное модифицирование поверхности деталей ГТД с целью многократного повышения их эксплуатационных свойств; Научные основы и методы решения технологических задач на основе разнородных конструкторско-технологических моделей.

16 слайд

Описание слайда:

Машиностроение – это комплекс отраслей тяжелой промышленности. Основных направлений машиностроения несколько: станкостроение, автомобилестроение, авиационная промышленность, космическое машиностроение, судостроение, разработка и производство добывающего и обрабатывающего оборудования, подъемно-транспортные машины и механизмы.

Востребованность

Оплачиваемость

Конкуренция

Входной барьер

Перспективы

Наряду с металлургией, добывающей и обрабатывающей промышленностью, машиностроение составляет основу мощи и обороноспособности любого государства. Около двадцати лет назад, одновременно с распадом СССР, многие заводы, НИИ, КБ временно встали или вовсе закрылись: не поступали новые заказы, финансирование практически прекратилось. Приток новых кадров остановился. Большинство молодых людей выбирали тогда профессию экономиста или юриста, – а те немногие, кто всё-таки шел тогда в машиностроительные вузы, не хотели работать за мизерную зарплату. В начале XXI века ситуация изменилась в лучшую сторону: заводы, НИИ и КБ были переформированы в новые структуры, как правило, включенные в «оборонку»; появились госзаказы, начали поступать деньги на зарплаты и переоборудование.

Чему учиться

Какие предметы надо освоить будущему инженеру завода или КБ?

В некоторых машиностроительных вузах на подготовительных курсах специально учат чертить. Если с карандашом и линейкой не дружите, если интереса к черчению нет, лучше даже не мечтать о дипломе инженера: не по силам будет и первый курс, черчение отнимет всё ваше время. Зачастую оно преподается 2 года. Это головная боль для многих студентов, которые поступили на машиностроительные факультеты, не зная об особенностях предстоящей им учебы. Здесь не терпят тех, кто пришел ради корочек или ради спасения от службы в армии; таким тут делать нечего.

Чтобы учиться на машиностроительном факультете, предварительно требуется также знать физику и математику – большего не требуется, так как при желании студента преподаватели с удовольствием поделятся с ним знаниями и опытом. А осваивать придется материаловедение, конструкционные материалы, теоретическую механику, сопромат, теорию машин и механизмов, строительную механику, детали машин, термодинамику и теплотехнику, основы конструирования и проектирования. На старших курсах вы будете изучать системы автоматизированного проектирования, конструирование и проектирование агрегатов, испытания агрегатов, технологию изготовления и сборки. Плюс к этому выполните многочисленные курсовые работы и проекты, для которых количество чертежей формата А2 или А1 может доходить до 10, а число более мелких «форматов» – до 15-20.

Следует помнить, что машиностроительные факультеты дают не столько чистые знания, сколько профессию (за редким исключением, каждая из них – это тема для отдельного рассказа).

Практике – как летней, так и в процессе учебы (курсовые работы и проекты) – уделяется огромное значение. Теории не так уж и много – теоретическая механика, высшая математика, физика, сопромат, строительная механика, САПР – вот и весь «джентльменский набор». Все остальные предметы почти полностью утилитарные: только дадут немного теории – и пожалуйста, тут же практическое применение, реальные задачи, проектирование. Зато позднее, на работе, не придется заново постигать многие очень важные вещи.

К примеру, концепция предмета «Конструирование самолетов» кажется совсем простой, укладывающейся в небольшую вузовскую методичку. Однако это один из самых объемных предметов: практика занимает огромную часть курса, а про лабораторные занятия и говорить не приходится – все постигается на реальных объектах и примерах.

Или взять «расчетные» предметы:

теплопередача и термодинамика,
расчет конструкций,
строительная механика – очень часто на лекциях и семинарах объясняются реальные, практические задачи.

Машиностроение тесно связано с приборостроением, материаловедением, металлообработкой: в процессе учебы студенты часто сталкиваются с соответствующими предметами, да и в работе их знание будет совсем не лишним. Однако в отличие от приборостроения или, скажем, радиотехники, машиностроение не терпит ошибок и не позволяет их исправить. Лонжерон самолетного крыла должен быть сделан точно по чертежу, из определенного материала, обязан точно попадать в систему допусков: отклонения от расчетных значений могут обойтись слишком дорого. И переделать этот лонжерон «на коленках» не получится – надо будет отправлять детали на переплавку, повторять весь производственный цикл. В радиотехнике всё гораздо проще: изначально отклонения в значениях пассивных компонентов (резисторов, конденсаторов, катушек) допускаются до 15%, да и в собранном устройстве зачастую можно многое подправить; выпаять тот или иной элемент из схемы и заменить на другой труда не составляет. Более того, все радиокомпоненты давно унифицированы и выпускаются серийно.

Как учат

В машиностроительных вузах и на соответствующих факультетах учатся, как правило, 5 с половиной лет на дневном отделении и 6 – на вечернем. Образовательные программы давно стандартизированы, и нововведения встречаются довольно редко. Средний возраст преподавателей перевалил за 50-60 лет – аспирантов и молодых педагогов мало (такая же возрастная ситуация и в машиностроении в целом). Однако всё чаще на базе зарекомендовавших себя вузов создаются методические и учебные центры с соответствующим финансированием и материальным обеспечением.

Выбрав машиностроительную специальность, будьте готовы к нелегкой и вдумчивой учебе. Совокупность предметов и вложенных в головы студиозусов знаний дает свой результат курсу к третьему – восприятие мира в целом и многих конкретных вещей меняется до неузнаваемости. Дело не в трудной учебе, забирающей последние силы и заставляющей просыпаться посреди ночи, а в практикоориентированной специфике машиностроения. Практика здесь такая, что, не прибегая к крайне специальному подходу, можно долго ломать голову – а ответ всё равно не найти. Конструирование или методика испытаний полны нюансов и развивают нелинейность мышления – не зря конструкторы Туполев, Миль, Камов, Королев были в высшей степени неординарными людьми. Многие ноу-хау в рассматриваемой отрасли, на первый взгляд, довольно просты. Зато додуматься до них не так-то легко. Сколько было случаев в советском и мировом машиностроении, когда важнейшая проблема решалась интуитивно, за пять минут, появлялась в уме создателя мгновенно – и лишь потом подгонялась под теоретические выкладки!

Но, прежде чем научится самому видеть проблему в целом и уметь решать ее интуитивно, заранее прикидывая в уме ответ, нужно пройти дебри механики, физики, химии, сопромата, деталей машин – а с младшекурсниками преподаватели бывают ох как строги. Машиностроение – это совершенно определенный образ мышления и подход к решению задач, формируемый за пять лет довольно напряженной учебы.

Где учиться

Список вузов велик – от Калининграда до Владивостока. В каждом городе-центре субъекта Российской Федерации найдется свой машиностроительный вуз.

В Сибири и на Урале такие вузы, как правило, ориентированы на добывающую и обрабатывающую промышленность: добыча полезных ископаемых, выплавка и изготовление металлоизделий требуют огромного количества сложнейших механизмов и специалистов по их эксплуатации. Следовательно, специалисты должны разбираться в станках, в горнодобывающем, обогатительном и плавильном оборудовании, в двигателях и приводах.
В Центральном федеральном округе, в Приволжском ФО машиностроение напрямую связано с конструированием и эксплуатацией самих машин. Это авиастроение, создание космической техники, двигателестроение, автомобилестроение, станкостроение.
В Северо-Западном и Дальневосточном федеральных округах на первом месте машиностроение для моря – судостроение, тяжелое и легкое автомобилестроение, двигателестроение.
В ЮФО и Приволжском ФО также востребовано машиностроение для сельского хозяйства – создание посевной и уборочной техники.

Независимо от региона востребована погрузочно-разгрузочная техника. Речь идет о так называемых подъемно-транспортных механизмах.

Где работать

Работать нужно там, где есть желание приложить силы и ум. С одной стороны, выпускнику прямой путь в НИИ, КБ, на завод: после выпуска, прошедший все практики, это почти готовый специалист, практически не требующий доучивания. С другой – профессия профессией, но спектр полученных навыков и знаний велик настолько, что выпускник может успешно работать и в других отраслях и направлениях. Изучал он теплотехнику, технологию сборки, испытания? Добро пожаловать в фирму по эксплуатации, продаже и монтажу теплового и холодильного оборудования. Знает выпускник технологию изготовления металлоизделий и проката? Его с удовольствием возьмут в фирму по изготовлению изделий из металла конструктором или технологом.

Чему учиться

Какие предметы надо освоить будущему инженеру завода или КБ?

Следует помнить, что машиностроительные факультеты дают не столько чистые знания, сколько профессию (за редким исключением, каждая из них – это тема для отдельного рассказа).

Или взять «расчетные» предметы:

теплопередача и термодинамика,
расчет конструкций,
строительная механика – очень часто на лекциях и семинарах объясняются реальные, практические задачи.

Как учат

Где работать

Поделись статьей:

Чем занимается технолог в машиностроении? | Работа

Сопровождение инженеров технологами-технологами. Также называемые техниками-механиками, они играют решающую роль в проектировании, разработке и производстве механических деталей, систем и оборудования. В то время как инженеры-механики в значительной степени сосредотачивают свои усилия на проектировании, технологи машиностроения используют определенные технические навыки, чтобы помочь создавать, тестировать и производить механические устройства.

Повышение квалификации

Работодатели предпочитают технологов-машиностроителей, получивших как минимум степень младшего специалиста в области технологии машиностроения или послесреднего образования по аналогичной дисциплине. Курсовая работа включает математику, естественные науки, механику жидкости, термодинамику, а также компьютерное черчение и дизайн. Наряду с послесредним образованием работодатели отдают предпочтение тем, кто прошел обучение по образовательной программе, аккредитованной ABET.

Работа с дизайном

Технологи машиностроения помогают инженерам на протяжении всего процесса проектирования механических изделий.Они интерпретируют технические требования инженеров для подготовки чертежей механических изделий. Поняв дизайн инженеров, они используют программное обеспечение для создания чертежей и спецификаций, а также создают для производственной группы процесс сборки продуктов, разработанных инженерами.

Разработка в процессе производства

После завершения процесса проектирования технологи-технологи работают с другими сотрудниками, чтобы оптимизировать производственный процесс. Они часто проверяют конструкции и используемые материалы, чтобы гарантировать точность и функциональность.В процессе производства они проверяют и тестируют готовые механические изделия, документируют процесс и при необходимости вносят изменения в сборку и производство изделий.

Карьера и зарплата

В 2013 году O * NET прогнозировала более медленный, чем средний рост, для технологов машиностроения в период с 2010 по 2020 год. В течение этого периода прогнозируется около 16 800 вакансий, или рост от 3 до 9 процентов. Бюро статистики труда США (BLS) предполагает, что общий спад производства в США будет способствовать замедлению роста.Наилучшие перспективы трудоустройства ожидаются в отраслях, где производится реконструкция продукции для сокращения отходов и затрат. Ожидается, что отрасль альтернативной энергетики также будет расти, открывая возможности трудоустройства для технологов машиностроения. В 2012 году BLS оценил среднюю зарплату этих специалистов в 53 830 долларов в год.

Ссылки

Ресурсы

Биография писателя

Элвис Майкл профессионально пишет с 2007 года, публикуя статьи о технологиях в различных онлайн-изданиях.Он получает степень бакалавра наук в области информационных технологий в Северо-Восточном университете.

Чем занимаются технологи в машиностроении (включая их обычный рабочий день)

Описание работы

Машиностроение Технологи помогают инженерам-механикам в таких действиях, как генерация, передача или использование механической или гидравлической энергии. Подготовьте макеты машин или оборудования или спланируйте ход работы. Может проводить статистические исследования или анализировать производственные затраты.Они также интерпретируют инженерные эскизы, спецификации или чертежи.

Другие задачи включают:

Помогать инженерам проектировать, разрабатывать, тестировать или производить промышленное оборудование, потребительские товары или другое оборудование.
Проектировать специализированное или индивидуальное оборудование, машины или конструкции.
Подготовка спецификаций, проектов или эскизов для машин, компонентов или систем, связанных с генерацией, передачей или использованием механической энергии или энергии жидкости.
Оказывать техническую поддержку другим сотрудникам в отношении проектирования, изготовления, испытаний или документации механической части.
Осмотреть и протестировать механическое оборудование.
Провести анализ отказов, задокументировать результаты и рекомендовать корректирующие действия.

Мы спросили технологов-машиностроителей, насколько они довольны своей работой. Вот что они сказали.

Насколько значима эта работа

70% из них заявили, что довольны своей работой, а 60% заявили, что они считают, что их работа делает мир лучше или помогает сделать лучше чью-то жизнь.

Обычный рабочий день

Ежедневно технологи-технологи-механики оказывают техническую поддержку другим сотрудникам в области проектирования, изготовления, испытаний или документации. Они помогают инженерам-механикам в тестировании продукции посредством таких мероприятий, как установка приборов для краш-тестов автомобилей.

Обычный день технолога-машиностроителя также включает:

Помогать инженерам проектировать, разрабатывать, тестировать или производить промышленное оборудование, потребительские товары или другое оборудование.
Интерпретация инженерных эскизов, спецификаций или чертежей.
Осмотреть и протестировать механическое оборудование.
Подготовьте схемы машин, инструментов, заводов или оборудования.
Подготовьте графики осмотра оборудования, графики надежности, рабочие планы или другие записи.

Мы задали нескольким технологам машиностроения несколько вопросов, чтобы узнать, как еще выглядит их рабочий день. Вот что мы нашли.

	Вы каждый день разговариваете по телефону на этой работе?	60% сказали, что да
	Насколько важно работать в команде на этой должности?	49% отметили очень важное
	У вас на этой работе ежедневные групповые обсуждения?	73% сказали, что да
	Вы каждый день общаетесь или работаете с клиентами на этой работе?	6% сказали, что да
	Приходится ли вам каждый день иметь дело с рассерженными клиентами на этой работе?	12% сказали, что да
	Приходится ли вам каждый день принимать решения на этой работе?	37% сказали, что да

Прочие обязанности

Помимо обычного рабочего дня, технологи-механики также проектируют специализированное или индивидуальное оборудование, машины или конструкции.Они также могут анализировать или оценивать производственные затраты, такие как оплата труда, оборудования или производственных площадей.

Еженедельно или ежемесячно технологи машиностроения тестируют машины, компоненты, материалы или продукты для определения таких характеристик, как производительность, прочность или реакция на нагрузку. Они также могут проводить анализ отказов, документировать результаты и рекомендовать корректирующие действия.

Кроме того, они готовят графики осмотра оборудования, графики надежности, рабочие планы или другие записи.

Хотя конкретные обязанности могут различаться, многие из них помогают инженерам проектировать, разрабатывать, тестировать или производить промышленное оборудование, потребительские товары или другое оборудование.

Некоторые технологи машиностроения также обязаны выполнять текущее обслуживание оборудования, такого как течеискатели, перчаточные ящики или механические насосы.

Срок службы

Время работы

График работы

В типичную рабочую неделю в качестве технолога-технолога-машиностроителя вы можете рассчитывать на 40-часовую рабочую неделю.

Работают ли технологи машиностроения в офисной среде?

Каждый день

Один раз в неделю

Работают ли технологи машиностроения на открытом воздухе?

Никогда

Раз в месяц

Подходит ли мне это

Лучшая личность для этой карьеры

Людям, подходящим для этой работы, как правило, нравится такая работа, которая включает в себя практические проблемы и решения.Им нравится работать с растениями, животными и реальными материалами, такими как дерево, инструменты и машины.

Они также любят работать с идеями и требуют обширного мышления. Им нравится искать факты и решать проблемы мысленно.

Подробнее об этих типах карьерных личностей можно прочитать здесь.

Другие вакансии

Подробнее о технологах машиностроения

Найдите колледж с желаемой специализацией

Связанные с технологами машиностроения Должностная инструкция

Описание работы технологов машиностроения, чем занимаются технологи машиностроения, типичный рабочий день технологов машиностроения, каково работать технологом машиностроения, сколько часов работают технологи машиностроения, повседневная работа инженера-машиностроителя Технолог

Дополнительные ресурсы

http: // www.bls.gov/ooh/architecture-and-engineering/mechanical-engineering-technICAL.htm

Как стать технологом в машиностроении

Инженерное дело – один из предметов, в рамках которого проходят многие дисциплины. Люди, изучающие инженерное дело, специализируются на любой из этих дисциплин, таких как гражданское строительство, промышленность, электроника и механика, среди других. Эти люди выбирают специализацию исходя из своих навыков и интересов – люди, которые занимаются машиностроением, работают в основном с машинами.Инженеры-механики часто работают на производственных или производственных предприятиях. Они работают с технологами машиностроения по требованиям.

Машиностроение Технологи помогают инженерам-механикам, оказывая техническую помощь и поддержку. Они помогают в проектировании, изготовлении и испытании машин. Они также могут работать по обслуживанию существующих машин и оборудования. Иногда они могут работать самостоятельно или с подрядчиком для предоставления вышеупомянутых услуг для любых проектов, связанных с машиностроением.Они могут работать на различных участках проекта, таких как производственные предприятия, производственные фирмы, электростанции и генераторы энергии, среди прочего.

Эта роль требует кого-то, кто разбирается в технологиях и может работать над любым техническим аспектом машин и оборудования. Если вы подходите под это описание и интересуетесь машиностроением, эту роль стоит попробовать.

Когда дело доходит до технолога в области машиностроения, это больше, чем кажется на первый взгляд. Например, знаете ли вы, что они зарабатывают в среднем 28 долларов.41 в час? Это 59 090 долларов в год!

Ожидается, что в период с 2018 по 2028 год карьера вырастет на -1% и создаст -500 рабочих мест в США.

Многие технологи-технологи-механики обладают определенными навыками для выполнения своих обязанностей. Просматривая резюме, мы смогли сузить круг наиболее общих навыков для человека на этой должности. Мы обнаружили, что во многих резюме указаны умение слушать, аналитические способности и творческий подход.

Когда дело доходит до наиболее важных навыков, необходимых для работы технолога в машиностроении, мы обнаружили, что во многих резюме указано, что 6,9% технологов-технологов включают кадры, в то время как 6,5% резюме включают объект, а 5,9% резюме включают solidworks. . Подобные твердые навыки полезны, когда дело касается выполнения основных должностных обязанностей.

Когда дело доходит до поиска работы, многие ищут ключевой термин или фразу. Вместо этого может быть более полезным поиск по отраслям, поскольку вам может не хватать вакансий, о которых вы никогда не думали, в отраслях, которые, как вы даже не думали, предлагают должности, связанные с должностью технолога-технолога-механика.Но с какой отрасли начать? Большинство технологов машиностроения фактически находят работу в обрабатывающей и технологической отраслях.

Если вы хотите стать технологом-технологом-машиностроителем, то в первую очередь следует подумать о том, какое образование вам нужно. Установлено, что 40,2% технологов машиностроения имеют степень бакалавра. По уровню высшего образования выяснилось, что 4,8% технологов машиностроения имеют степень магистра.Несмотря на то, что некоторые технологи-механики имеют высшее образование, можно получить только высшее образование или GED.

Выбор правильной специальности всегда является важным шагом при изучении того, как стать технологом в машиностроении. Когда мы исследовали наиболее распространенные специальности для технолога-машиностроителя, мы обнаружили, что они чаще всего получают степень бакалавра или младшего специалиста. Другие степени, которые мы часто видим в резюме технологов-машиностроителей, включают степени магистра или диплом средней школы.

Возможно, вы обнаружите, что опыт работы на других должностях поможет вам стать технологом в машиностроении. Фактически, многие рабочие места технолога в машиностроении требуют опыта работы в роли техника-инженера. Между тем, многие технологи-механики также имеют предыдущий опыт работы на таких должностях, как инженер-механик или техник-электронщик.

Информация о вакансиях, карьере, заработной плате и образовании

Информация о карьере, заработной плате и образовании

Чем они занимаются: инженеры-механики помогают инженерам-механикам проектировать, разрабатывать, тестировать и производить механические устройства.

Рабочая среда: инженеры-механики помогают в производственных процессах на заводах или на этапах разработки в исследовательских лабораториях до начала производства.

Как им стать: Большинство работодателей предпочитают нанимать кандидатов со степенью младшего специалиста или с другим высшим образованием в области технологий машиностроения. Будущие инженеры-инженеры должны пройти как можно больше курсов по естествознанию и математике в старшей школе.

Заработная плата: Средняя годовая заработная плата техников-машиностроителей составляет 56 980 долларов США.

Перспективы работы: Согласно прогнозам, в течение следующих десяти лет занятость технических специалистов в машиностроении вырастет на 3 процента, что примерно так же быстро, как в среднем по всем профессиям. Должны быть возможности для тех, кто может освоить новое программное обеспечение и технологии в дополнение к традиционным ручным навыкам.

Родственные профессии: изучите профессии, которые имеют схожие обязанности, навыки, интересы, образование или обучение с профессией, описанной в профиле.

Ниже приводится все, что вам нужно знать о карьере техника-механика, с большим количеством деталей. В качестве первого шага взгляните на некоторые из следующих вакансий, которые являются настоящими вакансиями у реальных работодателей. Вы сможете увидеть вполне реальные требования к карьере для работодателей, которые активно нанимают сотрудников. Ссылка откроется в новой вкладке, и вы сможете вернуться на эту страницу и продолжить чтение о карьере:

Топ 3 вакансий техников-машиностроителей

Техник IV (электрика, механика, электроника) – Systems Application & Technologies, Inc.(SA-TECH INC) – Лейк-Эрроухед, Калифорния
Технический специалист IV выполняет задания, которые не полностью стандартизированы или … Применяет технические знания в области электрических, механических и компьютерных навыков для поддержки операций …
Техник-механик – OxEon Energy – North Salt Lake, UT
Следуйте инструкциям группы инженеров-технологов.* Устранение неисправностей и диагностика КИПиА … Опыт пайки, электромонтажа и настройки электромеханического оборудования. Опыт работы в офисе …
Техник-механик – millenniumsoft – Сан-Хосе, Калифорния
Техник-механик Местоположение: Сан-Хосе, Калифорния Продолжительность: 12 месяцев Общее количество часов в неделю: 40.00 Заказчик 1-й смены: Компания по производству медицинского оборудования Категория работы: Инженер Уровень опыта: Средний …

Просмотреть все вакансии Техник-механик

Техники-механики в помощь инженеры-механики проектируют, разрабатывают, тестируют и производят механические устройства, включая инструменты, двигатели и машины. Они могут делать наброски и наброски, записывать и анализировать данные, делать расчеты и оценки и сообщать о своих выводах.

Обязанности техников-машиностроителей

Техники-механики обычно делают следующее:

Оцените проектные чертежи для новых или измененных инструментов, измерив размеры на чертежах и сравнив их с исходными спецификациями
Подготовка макетов и чертежей деталей, которые должны быть изготовлены, и процесса сборки деталей, часто с использованием программного обеспечения для трехмерного проектирования
Обсудите изменения с коллегами, например, в конструкции детали, а также в способе ее изготовления и сборки.
Изучите инструкции и чертежи для проектов, чтобы убедиться, что спецификации и процедуры испытаний соблюдаются, а цели достигаются
Планирование, производство и сборка новых или измененных механических частей для продуктов, таких как промышленные машины или оборудование
Настроить и провести испытания комплектных агрегатов и их компонентов, а также записать результаты
Сравнить результаты испытаний с проектными спецификациями и целями испытаний и дать рекомендации по изменениям в продукции или методах испытаний
Оценка затрат на рабочую силу, срока службы оборудования и производственных площадей

Некоторые техники-механики тестируют и проверяют машины и оборудование или работают с инженерами для устранения производственных проблем.Например, они могут помочь в тестировании продуктов, установив приборы для краш-тестов транспортных средств.

Рабочая среда для техников-машиностроителей [Об этом разделе] [В начало]

Техников-машиностроителей занято около 43 500 рабочих мест. Крупнейшие работодатели инженеров-машиностроителей:

Архитектурные, инженерные и сопутствующие услуги	21%
Машиностроение	15%
Производство транспортного оборудования	12%
Услуги в области научных исследований и разработок	6%
Производство компьютеров и электроники	6%

Некоторые инженеры-механики могут подвергаться опасности от оборудования, химикатов или токсичных материалов, но травмы редки при соблюдении надлежащих процедур.

График работы техника-механика

Большинство инженеров-машиностроителей работают полный рабочий день.

Как стать специалистом по машиностроению [Об этом разделе] [Наверх]

Получите необходимое образование: Найдите школы для инженеров-машиностроителей рядом с вами!

Большинство работодателей предпочитают нанимать кандидатов со степенью младшего специалиста или другим высшим образованием в области технологии машиностроения.Будущие инженеры-инженеры должны пройти как можно больше курсов по естествознанию и математике в старшей школе.

Для этой формы требуется javascript.

Техник-механик Образование

Техникам-механикам обычно требуется диплом младшего специалиста или сертификат местного колледжа или профессионально-технического училища. Местные колледжи предлагают программы, аналогичные программам в технических институтах, но включают больше курсов и программ по теории и гуманитарным наукам.Общественные колледжи обычно присуждают степень младшего специалиста. Профессионально-технические училища включают государственные учреждения высшего образования, в которых особое внимание уделяется обучению, необходимому для местных работодателей. Студенты, окончившие эти программы, обычно получают диплом или сертификат.

ABET аккредитует программы получения степени младшего специалиста в соответствующих областях обучения, таких как технология машиностроения.

Получение степени младшего специалиста по технологии машиностроения является хорошей подготовкой к учебе на степень бакалавра.

Старшеклассники, желающие стать техниками-механиками, должны посещать занятия по математике, естественным наукам и компьютерным навыкам. Курсы, которые помогают студентам развивать навыки работы руками, также ценны, потому что эти техники создают то, что проектируют инженеры-механики.

Важные качества для техников-машиностроителей

Коммуникативные навыки. Специалисты по машиностроению должны уметь четко понимать и следовать инструкциям или просить своих руководителей дать разъяснения, если они не понимают.Они должны быть в состоянии четко объяснить, как устно, так и письменно, необходимость изменений в дизайне или процедурах тестирования.

Творчество. Техники-механики помогают инженерам-механикам претворять в жизнь свои планы и проекты. Это часто требует помощи инженеру в преодолении проблем, которые, возможно, и не ожидались.

Детально. Специалисты-механики должны проводить точные измерения и вести точный учет для инженеров-механиков.

Математические навыки. Технические специалисты-механики используют математику для анализа, проектирования и поиска неисправностей в своей работе.

Механические навыки. Техники-механики должны применять теорию и инструкции инженеров при создании новых компонентов для промышленных машин или оборудования. Им может потребоваться работать с таким оборудованием, как сверлильные станки, шлифовальные станки и токарные станки для двигателей.

Лицензии, сертификаты и регистрации для инженеров-машиностроителей

Национальный институт сертификации инженерных технологий (NICET) предлагает четыре уровня сертификации в рамках своих программ сертификации технических специалистов.Специалисты в области машиностроения могут пройти сертификацию в области промышленного оборудования, сдав экзамен. Кроме того, руководитель инженерно-технического специалиста должен проверить компетентность кандидата на сертификацию.

Средняя годовая заработная плата техников-машиностроителей составляет 56 980 долларов США. Средняя заработная плата – это заработная плата, при которой половина рабочих по профессии зарабатывала больше этой суммы, а половина – меньше. Самые низкие 10 процентов заработали менее 35 140 долларов США, а самые высокие 10 процентов заработали более 88 640 долларов США.

Средняя годовая заработная плата техников-машиностроителей в ведущих отраслях, в которых они работают, составляет:

Производство компьютеров и электроники	60 390 долл. США
Услуги в области научных исследований и разработок	60 010
Производство транспортного оборудования	58 310
Архитектурные, инженерные и сопутствующие услуги	57 300 долл. США
Машиностроение	56 310

Большинство инженеров-машиностроителей работают полный рабочий день.

Перспективы работы техников-машиностроителей [Об этом разделе] [В начало]

Предполагается, что занятость технических специалистов в машиностроении вырастет на 3 процента в течение следующих десяти лет, что примерно так же быстро, как в среднем по всем профессиям. Фирмы могут нанимать техников-машиностроителей из отраслей, которые предоставляют инжиниринговые услуги, исследования и разработки, а также консалтинговые услуги. Заключение контракта на выполнение этой работы позволяет фирмам нанимать эти услуги по более низкой цене, чем использование штатных технических специалистов.

Техники-механики могут найти работу в качестве помощников инженеров-механиков и, таким образом, работать в новых областях, таких как автоматизация, трехмерная печать, робототехника и альтернативные источники энергии.

Просмотреть все вакансии инженера.

Перспективы трудоустройства техников-машиностроителей

Освоение новых технологий и программного обеспечения, вероятно, станет более важным для работников этой профессии. Те, кто приобретает навыки, помогающие внедрять новейшие технологические разработки, такие как программное обеспечение для трехмерного проектирования, должны иметь наилучшие перспективы трудоустройства.

Прогнозы занятости для техников-машиностроителей, 2019-29 гг.
Титул	Занятость, 2019	Прогнозируемая занятость, 2029 год	Изменение, 2019-29
Титул	Занятость, 2019	Прогнозируемая занятость, 2029 год	Процент	Числовой
Техники-механики	43 500	44 900	3	1,400

Часть информации на этой странице используется с разрешения U.С. Департамент труда.

Другие вакансии:

Просмотреть все карьеры или 30 лучших профилей карьеры

Техник-механик Карьера Профиль | Описание работы, заработная плата и рост

Техники-механики обычно интересуются областями интересов «Строительство» и «Мышление» в соответствии с Кодексом Голландии. Область интересов «Строительство» указывает на то, что вы сосредоточены на работе с инструментами и машинами, а также на создании или ремонте практических вещей.Область интересов «Мышление» указывает на сосредоточение внимания на исследовании, исследовании и углублении понимания законов природы.

Если вы не уверены, какой у вас интерес в области строительства или мышления, который может соответствовать карьере техника-механика, вы можете пройти тест карьеры, чтобы определить свои интересы.

Техники-машиностроители также должны обладать следующими специфическими качествами:

Коммуникативные навыки. Специалисты по машиностроению должны уметь четко понимать и выполнять инструкции или, если они не понимают, просить своих руководителей объяснить.Они должны быть в состоянии четко объяснить необходимость изменений в дизайне или процедурах тестирования как в устной, так и в письменной форме.

Навыки межличностного общения. Специалисты в области машиностроения должны иметь возможность получать инструкции и давать советы, когда это необходимо.

Механические навыки. Техники-механики должны применять теорию и инструкции инженеров при создании новых компонентов для промышленных машин или оборудования.Им может потребоваться работать с таким оборудованием, как сверлильные станки, шлифовальные станки и токарные станки для двигателей.

Технологи машиностроения :: Должностная инструкция

Карьера / Машиностроение Технологи

Краткое описание


	Помогайте инженерам-механикам в таких действиях, как генерация, передача или использование механической или гидравлической энергии.Подготовьте макеты машин или оборудования или спланируйте ход работы. Может проводить статистические исследования или анализировать производственные затраты.

Примеры названий заданий

1.	Технолог по аппаратуре

2.	CAD Designer (Дизайнер систем автоматизированного проектирования)

3.	Инженер технический персонал

4.	Инженерные технологии

5.	Инженерно-технический аналитик

6.	Инженер-технолог

7.	Ведущий инженер-технолог

8.	Конструктор-механик

9.	Проектировщик механики / Администратор Wind-Chill

10.	Технолог-машиностроитель

11.	Механическое обслуживание

12.	Технолог-механик

13.	Старший консультант

14.	Старший конструктор

15.	Старший аналитик процессов

16.	Инженер по техническим вопросам

17.	Инструментальный аналитик

18.	Инструментальная инженерия

Задания

	Интерпретация инженерных эскизов, спецификаций или чертежей. Объяснение технических чертежей, спецификаций или другой технической информации.

	Помогать инженерам проектировать, разрабатывать, тестировать или производить промышленное оборудование, потребительские товары или другое оборудование. Тестирование продуктов на функциональность или качество. Проведение испытаний электрических, электронных, механических или интегрированных систем или оборудования. Конструкторское производственное оборудование.

	Проектируйте специализированное или индивидуальное оборудование, машины или конструкции. Конструкторское производственное оборудование.

	Подготовка спецификаций, проектов или эскизов машин, компонентов или систем, связанных с генерированием, передачей или использованием механической или гидравлической энергии. Создание графических представлений механического оборудования. Документ о деталях технического дизайна.

	Оказывать техническую поддержку другим сотрудникам в отношении проектирования, изготовления, испытаний или документации. Предоставлять техническое руководство другому персоналу.

	Осмотреть и протестировать механическое оборудование. Проведение испытаний электрических, электронных, механических или интегрированных систем или оборудования.

	Проводить анализ отказов, документировать результаты и рекомендовать корректирующие действия. Проведение количественного анализа сбоев эксплуатационных данных. Дизайн документации или результаты эксплуатационных испытаний. Рекомендовать технический дизайн или изменения процесса для повышения эффективности, качества или производительности.

	Собирайте или разбирайте сложные механические системы. Собрать оборудование или компоненты.

	Подготовьте смету затрат и материалов или графики проекта. Оценить эксплуатационные расходы. График оперативной деятельности.

	Оказывать помощь инженерам-механикам в тестировании продукции посредством таких мероприятий, как настройка приборов для краш-тестов автомобилей. Помогите инженерам или ученым в исследованиях.

	Испытательные машины, компоненты, материалы или продукты для определения таких характеристик, как производительность, прочность или реакция на нагрузку. Испытательные характеристики материалов или конструкций.

	Наблюдать, контролировать или инспектировать механические установки или строительные объекты. Следите за производительностью или эффективностью промышленных операций. Прямая строительная деятельность. Прямые монтажные работы.

	Проектируйте формы, инструменты, штампы, приспособления или приспособления для использования в производственных процессах. Конструкторское производственное оборудование.

	Применить оборудование для тестирования или мониторинга к действующему оборудованию. Проведение испытаний электрических, электронных, механических или интегрированных систем или оборудования.

	Подготовьте схемы машин, инструментов, заводов или оборудования. Создание графических представлений систем промышленного производства.

	Проанализируйте или оцените производственные затраты, такие как оплата труда, оборудования или производственных площадей. Оценить эксплуатационные расходы. Проанализируйте затраты и выгоды от предлагаемых дизайнов или проектов.

	Подготовьте графики осмотра оборудования, графики надежности, рабочие планы или другие записи. График оперативной деятельности.

	Выполняйте текущее обслуживание оборудования, например детекторов утечки, перчаточных ящиков или механических насосов. Техническое обслуживание механического оборудования.

Рабочая деятельность

Связь с руководителями, коллегами или подчиненными – Предоставление информации руководителям, коллегам и подчиненным по телефону, в письменной форме, по электронной почте или лично.

Принятие решений и решение проблем – Анализируя информацию и оценивая результаты, чтобы выбрать лучшее решение и решить проблемы.

Взаимодействие с компьютерами – Использование компьютеров и компьютерных систем (включая оборудование и программное обеспечение) для программирования, написания программного обеспечения, настройки функций, ввода данных или обработки информации.

Контроль процессов, материалов или окружающей среды – Мониторинг и просмотр информации из материалов, событий или окружающей среды для обнаружения или оценки проблем.

Получение информации – Наблюдать, получать и иным образом получать информацию из всех соответствующих источников.

Составление, проектирование и спецификация технических устройств, деталей и оборудования – Предоставление документации, подробных инструкций, чертежей или спецификаций, чтобы рассказать другим о том, как устройства, части, оборудование или конструкции должны быть изготовлены, сконструированы, собраны, модифицированы, обслуживаются или используются.

Творческое мышление – Разработка, проектирование или создание новых приложений, идей, взаимоотношений, систем или продуктов, включая художественный вклад.

Обновление и использование соответствующих знаний – Будьте в курсе технических достижений и применяйте новые знания в своей работе.

Идентификация объектов, действий и событий – Идентификация информации путем категоризации, оценки, распознавания различий или сходств и обнаружения изменений в обстоятельствах или событиях.

Анализ данных или информации – Выявление основных принципов, причин или фактов информации путем разделения информации или данных на отдельные части.

Проверка оборудования, конструкций или материалов – Осмотр оборудования, конструкций или материалов для выявления причин ошибок или других проблем или дефектов.

Организация, планирование и определение приоритетов работы – Разработка конкретных целей и планов по расстановке приоритетов, организации и выполнения вашей работы.

Оценка информации для определения соответствия стандартам – Использование соответствующей информации и индивидуальных суждений для определения того, соответствуют ли события или процессы законам, нормативным актам или стандартам.

Ремонт и обслуживание механического оборудования – Обслуживание, ремонт, регулировка и испытание машин, устройств, движущихся частей и оборудования, которые работают в основном на основе механических (а не электронных) принципов.

Управление машинами и процессами – Использование механизмов управления или непосредственной физической активности для управления машинами или процессами (за исключением компьютеров или транспортных средств).

Оценка количественных характеристик продуктов, событий или информации – Оценка размеров, расстояний и количества; или определение времени, затрат, ресурсов или материалов, необходимых для выполнения работы.

Установление и поддержание межличностных отношений – Установление конструктивных и основанных на сотрудничестве рабочих отношений с другими людьми и их поддержание в течение долгого времени.

Документирование / запись информации – Ввод, расшифровка, запись, хранение или хранение информации в письменной или электронной / магнитной форме.

Интерпретация значения информации для других – Перевод или объяснение того, что означает информация и как ее можно использовать.

Планирование работ и мероприятий – Планирование событий, программ и мероприятий, а также работы других.

Обработка информации – Компиляция, кодирование, категоризация, вычисление, табулирование, аудит или проверка информации или данных.

Ремонт и обслуживание электронного оборудования – Обслуживание, ремонт, калибровка, регулировка, точная настройка или испытание машин, устройств и оборудования, которые работают в основном на основе электрических или электронных (не механических) принципов.

Оценка качества вещей, услуг или людей – Оценка ценности, важности или качества вещей или людей.

Общение с лицами вне организации – Общение с людьми за пределами организации, представление организации клиентам, общественности, правительству и другим внешним источникам.Этой информацией можно обмениваться лично, в письменной форме, по телефону или электронной почте.

Обработка и перемещение объектов – Использование рук и рук при обращении, установке, размещении и перемещении материалов, а также манипулировании предметами.

Выполнение общей физической активности – Выполнение физических упражнений, требующих значительного использования рук и ног и движений всего тела, таких как лазание, подъем, балансировка, ходьба, наклоны и обращение с материалами.

Действующие транспортные средства, механизированные устройства или оборудование – Бег, маневрирование, навигация или управление транспортными средствами или механизированным оборудованием, например вилочными погрузчиками, пассажирскими автомобилями, самолетами или плавсредствами.

Разработка целей и стратегий – Установление долгосрочных целей и определение стратегий и действий для их достижения.

Обучение и обучение других – Выявление образовательных потребностей других, разработка формальных образовательных или учебных программ или классов, а также обучение или инструктаж других.

Координация работы и деятельности других лиц – Привлечение членов группы к совместной работе для выполнения задач.

Разрешение конфликтов и ведение переговоров с другими – Обработка жалоб, разрешение споров и разрешение жалоб и конфликтов или иным образом ведение переговоров с другими.

Осуществление административной деятельности – Выполнение повседневных административных задач, таких как ведение информационных файлов и обработка документов.

Консультации и консультации другим лицам – Предоставление руководству или другим группам рекомендаций и рекомендаций по техническим, системным или технологическим вопросам.

Команды разработчиков и разработчиков – Поощрение и укрепление взаимного доверия, уважения и сотрудничества между членами команды.

Обучение и развитие других – Выявление потребностей в развитии других и обучение, наставничество или иная помощь другим в улучшении их знаний или навыков.

Помощь и забота о других – Предоставление личной помощи, медицинского обслуживания, эмоциональной поддержки или другой личной заботы другим людям, например коллегам, клиентам или пациентам.

Машиностроение против степени технологии машиностроения

Хотя карьера в области машиностроения или технологии машиностроения (MET) является отличным выбором, есть некоторые ключевые различия между этими двумя областями, которые повлияют на ваше решение.

Студенты, ищущие более практическую карьеру и возможности, будут склоняться к инженерным технологиям, в то время как те, кто предпочитает вычисления и приложения на основе теории, будут склоняться к инженерным наукам.

В этой статье мы рассмотрим плюсы и минусы каждой степени, что могут ожидать выпускники, курсовую работу, общие вопросы и многое другое.

Итак, приступим!

Технологии машиностроения

Если математика и теория не являются вашими сильными сторонами и вы предпочитаете более практическое обучение, то вам подойдет программа на получение степени MET.Инженерные технологи сосредотачиваются на прикладном стиле обучения, решая технические проблемы, автоматизированное проектирование и создавая формы, которые будут использоваться для определенных частей продукта.

Образование

Доцент (технические специалисты)

Студенты, желающие получить степень младшего специалиста в области технологии машиностроения, могут рассчитывать на курсы, посвященные дизайну, материалам и технической математике.

Во время учебы в школе у вас будет возможность узнать о принципах проектирования, решении проблем, рисовании эскизов, а также о том, как выбираются и планируются как инженерные материалы, так и производственные процессы и машины.

Студенты университета должны ожидать получения широкого спектра навыков и концепций в таких областях, как проектирование инструментов, производственные процессы, метрология, а также электроника и электричество.

Бакалавр наук (технологи)

Степень бакалавра в области технологии машиностроения – это следующий шаг в области инженерных технологий, который предлагает новый взгляд на более сложные концепции, включая курсы по таким предметам, как проектирование пластмасс, проектирование машин и управление производством.

Курсы на уровне бакалавриата обычно позволяют студентам связать аспект разработки продукта с этапом производства и облегчить доставку заказчику.

Вот некоторые из областей, в которых вы, вероятно, получите больше практических знаний:

Гидравлика
Пневматика
Динамика
Приборы
Термодинамика
Теплопередача

Какую работу вы можете получить со степенью в области технологии машиностроения?

Технические степени подготовят выпускников к возможностям профессиональной карьеры в области исследований и разработок и во многих формах процесса проектирования, работая в таких областях, как дизайн игрушек, дизайн упаковки или контейнеров, а также дизайн машин.Техники также будут подготовлены к работе, ориентированной на производство, процессы, инструменты и автоматизацию.

Несмотря на то, что существует множество возможностей карьерного роста как для технических специалистов (степень младшего специалиста), так и для технологов (степень бакалавра), как и следовало ожидать, оплата будет зависеть от опыта.

Техники-машиностроители будут зарабатывать в среднем 48 тысяч долларов в год после окончания учебы. С другой стороны, технолог в машиностроении будет зарабатывать на работе в среднем 63 тысячи долларов в год.

Машиностроение

Поступление в машиностроительный институт предлагает гораздо больше теоретического стиля обучения, где вы узнаете, как находить решения сложных проблем. Что касается классов, инженеры-механики будут полагаться на компьютерное проектирование (CAD), автоматизированное производство (CAM) и курсовую работу по развитию.

На уровне университета специалисты по машиностроению могут рассчитывать на углубленное изучение математики, химии, математического анализа и физики.

Поскольку инженеры гораздо больше интересуются теорией, а не реализацией, многие занятия в колледже сосредоточены на общении, бизнесе и написании программ. Инженеры-механики также уделяют больше внимания математике и естественным наукам, поэтому такие предметы, как математический анализ, должны стать вашей второй натурой, если вы планируете заниматься именно этой областью.

Образование

Ассоциированная степень в области машиностроения

Программа младшего специалиста по машиностроению развивает у студента аналитические навыки и навыки решения проблем.Курсовая работа в основном включает в себя – физику, химию, математику и вычисления. Это готовит студентов к занятиям более высокого уровня в последние два года программы бакалавриата в области машиностроения.

В дополнение к основным классам машиностроения от студентов также требуется получить знания о социальных науках, поведенческих науках, письме и коммуникации. Некоторые из основных предметов, которые вам предстоит изучить, включают:

Инженерная графика и динамика
Программирование для инженеров
Анализ цепей
Статика и дифференциальные уравнения
Механика материалов
Термодинамика

Бакалавриат

Степень бакалавра включает более продвинутые уровни прикладных наук и математики.Эта степень готовит студентов к работе в качестве профессиональных инженеров с различными навыками и знаниями. Студенты обычно заканчивают свою младшую программу, а затем продолжают обучение по программе бакалавриата.

Бюро статистики труда сообщает, что степень бакалавра обычно требуется для работы начального уровня в области машиностроения. Большинство работодателей предпочитают, чтобы сотрудники получали степень бакалавра по программе, аккредитованной Советом по аккредитации в области инженерии и технологий (ABET).

Курсовая работа включает предметы типа:

Математика среднего и высшего уровня
естественные и физические науки
проектирование и дизайн

На какую работу вы можете получить степень инженера-механика?

После получения диплома инженера-механика в университете вы получите квалификацию инженера-механика. Это влечет за собой исследования, проектирование, разработку, создание и тестирование инструментов, двигателей, а также машин.

Степень инженера-механика также подготавливает вас к открытию собственного дела, разработке нового устройства или работе с группой исследователей. Вы даже можете претендовать на должности в нескольких инженерных областях, таких как промышленная, системная, производственная и т. Д.

Есть несколько возможностей карьерного роста в MET для новичков, и ваша зарплата, вероятно, улучшится с опытом. Вы даже можете участвовать в новых инновациях и исследованиях после окончания учебы.

Технологический институт Новой Англии предлагает степени бакалавра и младшего специалиста в области технологии машиностроения.Эти степени призваны помочь студентам развивать свои профессиональные и личные навыки для успешной карьеры в технической области. Благодаря современной инфраструктуре кампуса и отличным показателям размещения, Новая Англия должна стать вашим выбором для получения степени в области технологий инженера-механика.

Запросите информацию и введите свой номер телефона или адрес электронной почты, чтобы получить дополнительную информацию:

FAQ

Может ли инженер-механик стать инженером-механиком?

Да, технологи машиностроения могут искать работу инженерами.

Технология машиностроения

Специальность машиностроение | Про профессии.ру

Машиностроение специальность

Технология машиностроения специальность

Технология машиностроения специальность СПО

Учебная практика по специальности технология машиностроения

Машиностроение специальность – ВУЗы

Работа по специальности машиностроение

Работа по специальности технология машиностроения

Специальность машиностроение | Где учиться и работать

Инженеры-механики и технологи машиностроения должностная инструкция

Что делает инженер-технолог?

ДРУГИЕ ЯЗЫКИ

Техник-технолог | Библиотека HR

Специальность технология машиностроения: описание. Моя профессия:” Технология машиностроения”

Технология машиностроения специальность

Технология машиностроения специальность СПО

Учебная практика по специальности технология машиностроения

Машиностроение специальность – ВУЗы

Работа по специальности машиностроение

Работа по специальности технология машиностроения

Чему учиться

Как учат

Где учиться

Где работать

Чему учиться

Как учат

Где работать

Чем занимается технолог в машиностроении? | Работа

Повышение квалификации

Работа с дизайном

Разработка в процессе производства

Карьера и зарплата

Чем занимаются технологи в машиностроении (включая их обычный рабочий день)

Описание работы

Обычный рабочий день

Прочие обязанности

Срок службы

Подходит ли мне это

Другие вакансии

Подробнее о технологах машиностроения

Найдите колледж с желаемой специализацией

Связанные с технологами машиностроения Должностная инструкция

Дополнительные ресурсы

Как стать технологом в машиностроении

Информация о вакансиях, карьере, заработной плате и образовании

Информация о карьере, заработной плате и образовании

Топ 3 вакансий техников-машиностроителей

Обязанности техников-машиностроителей

Рабочая среда для техников-машиностроителей [Об этом разделе] [В начало]

График работы техника-механика

Как стать специалистом по машиностроению [Об этом разделе] [Наверх]

Техник-механик Образование

Важные качества для техников-машиностроителей

Лицензии, сертификаты и регистрации для инженеров-машиностроителей

Перспективы работы техников-машиностроителей [Об этом разделе] [В начало]

Перспективы трудоустройства техников-машиностроителей

Другие вакансии:

Техник-механик Карьера Профиль | Описание работы, заработная плата и рост

Технологи машиностроения :: Должностная инструкция

Машиностроение против степени технологии машиностроения

Технологии машиностроения

Образование

Доцент (технические специалисты)

Бакалавр наук (технологи)

Какую работу вы можете получить со степенью в области технологии машиностроения?

Машиностроение

Образование

Ассоциированная степень в области машиностроения

Бакалавриат

На какую работу вы можете получить степень инженера-механика?

FAQ

Может ли инженер-механик стать инженером-механиком?

Добавить комментарий Отменить ответ