Куда поступать на архитектора после 11 класса в Беларуси
Поступление на архитектора
Главная
Куда поступать в 2023 г
Популярные профессии
Поступление на архитектора
В 2023 году учебные заведения Беларуси предоставляют возможность поступать для получения профессии «Архитектор» в университеты (высшее образование) или колледжи (средне-специальное)
Университеты (высшее образование)
Что нужно сдавать при поступлении после 11 класса?
При поступлении после 11 классов в университеты РБ необходимо сдать централизованное тестирование по языку (белорусский или русский), математике и сдать внутренний экзамен по творчеству (рисунок, композиция, черчение)
Cписок ВУЗов, в которые можно поступать после 11 класса на архитектора для получения высшего образования на бюджетной или платной форме.
Также на архитектора можно поступать в колледжи
Это одна из наиболее древних профессий: старинные соборы, древнегреческие храмы до сих пор восхищают человечество, а архитектурные творения древних египтян некоторые даже склонны приписывать инопланетянам. Но нет, все это создано людьми, труд которых направлялся талантом архитекторов. И, конечно, сегодня это направление остается востребованным. О каком бы объекте ни шла речь – жилом доме, школе, промышленном предприятии, административном здании – его строительство обязательно предполагает участие этого специалиста на этапе проектирования.
Особенности профессии
Основная функция специалиста заключается в проектировании зданий, создании архитектурной среды. Он создает эскиз будущего объекта и его проектировочного решения, который представляет собой наиболее общий рисунок будущего строения, содержащий общий вид помещений и фасада.
- Выяснив пожелания заказчика, исполнитель создает первые эскизы.
- подготавливает схемы и чертежи.
- после окончательного планирования работы оформляется проектная документация.
- при выполнении работ специалист контролирует деятельность проектировщиков, строителей и дизайнеров.
По окончании строительства проводит осмотр объекта и дает указания по устранению недочетов, если таковые будут выявлены.
Специальности
Архитектор – понятие достаточно широкое, в этой профессии выделяется ряд специализаций:
- градостроитель – занимается проектированием городских районов, крупных жилых комплексов;
- ландшафтный – разрабатывает проекты благоустройства и озеленения территорий, разрабатывает концепцию пространства, проектирует инженерные сооружения и коммуникации;
- реставратор – создает проектную документацию для восстановления памятников архитектуры;
- дизайнер – проектирует планировку помещений, освещение, определяет размещение сантехнических устройств, подбирает отделочные материалы.
В отличие от обычного дизайнера он занимается не только оформлением помещений, но и их перепланировкой; - историк и теоретик – ведет научные исследования в данной области или преподает.
В отличие от обычного дизайнера он занимается не только оформлением помещений, но и их перепланировкой;Минимальное количество баллов (приём 2023 года)
Минимальное количество баллов по вступительным испытаниям для приёма на первый курс по программам бакалавриата, специалитета
Общеобразовательные предметы
| Общеобразовательный предмет | Количество баллов |
| Математика | 39 |
| Русский язык | 40 |
| Физика | 39 |
| История | 35 |
| Обществознание | 45 |
| Химия | 39 |
| Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) | 44 |
| Биология | 39 |
Дополнительные испытания профессиональной направленности
| Вступительное испытание профессиональной направленности | Количество баллов |
| Рисунок фрагмента интерьера | 50 |
| Объёмная архитектурная композиция | 50 |
Вступительные испытания на базе СПО
| Вступительное испытание на базе СПО | Количество баллов |
| Прикладные основы математических знаний | 39 |
| Прикладные основы физических знаний | 39 |
| Информационные технологии | 44 |
| Основы экономических знаний | 45 |
| Основы правовых знаний | 35 |
Внимание!
Минимальные баллы, установленные СПбГАСУ, выше, чем минимальные баллы, установленные Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзором).
Перечень вступительных испытаний для приёма на первый курс по программам бакалавриата и программам специалитета на очную форму обучения
| Код | Наименование направления подготовки (специальности) | Вступительные испытания* |
| 07.03.01 | Архитектура |
|
| 07.03.02 | Реконструкция и реставрация архитектурного наследия | |
| 07.03.03 | Дизайн архитектурной среды | |
| 07.03.04 | Градостроительство | |
| 01.03.02 | Прикладная математика и информатика |
|
08. | Строительство | |
| 08.05.01 | Строительство уникальных зданий и сооружений | |
| 09.03.02 | Информационные системы и технологии | |
| 13.03.01 | Теплоэнергетика и теплотехника | |
| 15.03.03 | Прикладная механика | |
| 20.03.01 | Техносферная безопасность | |
| 21.03.02 | Землеустройство и кадастры | |
| 23.03.01 | Технология транспортных процессов | |
| 23.03.03 | Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов | |
| 23.05.01 | Наземные транспортно-технологические средства | |
27. 03.01 | Стандартизация и метрология | |
| 35.03.10 | Ландшафтная архитектура |
|
| 38.03.01 | Экономика |
|
| 38.03.02 | Менеджмент | |
| 38.05.01 | Экономическая безопасность | |
| 40.03.01 | Юриспруденция |
|
40. 05.03 | Судебная экспертиза |
|
* Нумерация вступительных испытаний указывает на их приоритетность для ранжирования списков поступающих (приоритетность вступительных испытаний).** Дополнительное вступительное испытание профессиональной направленности.
*** Предметы по выбору. В рамках одного конкурса поступающий может выбрать только один предмет, соответствующий одному вступительному испытанию.Перечень вступительных испытаний на базе СПО для приёма на первый курс по программам бакалавриата и программам специалитета на очную, очно-заочную и заочную формы обучения
| Код | Наименование направления подготовки (специальности) | Уровень | Вступительные испытания* |
07. 03.01 | Архитектура | Бакалавриат |
|
| 07.03.02 | Реконструкция и реставрация архитектурного наследия | Бакалавриат | |
| 07.03.03 | Дизайн архитектурной среды | Бакалавриат | |
| 07.03.04 | Градостроительство | Бакалавриат | |
| 01.03.02 | Прикладная математика и информатика | Бакалавриат |
|
09. 03.02 | Информационные системы и технологии | Бакалавриат | |
| 08.03.01 | Строительство | Бакалавриат |
|
| 08.05.01 | Строительство уникальных зданий и сооружений | Специалитет | |
| 13.03.01 | Теплоэнергетика и теплотехника | Бакалавриат | |
| 15.03.03 | Прикладная механика | Бакалавриат | |
| 20.03.01 | Техносферная безопасность | Бакалавриат | |
23. 03.01 | Технология транспортных процессов | Бакалавриат | |
| 23.03.03 | Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов | Бакалавриат | |
| 23.05.01 | Наземные транспортно-технологические средства | Специалитет | |
| 27.03.01 | Стандартизация и метрология | Бакалавриат | |
| 35.03.10 | Ландшафтная архитектура | Бакалавриат |
|
| 21.03.02 | Землеустройство и кадастры | Бакалавриат |
|
38. 03.01 | Экономика | Бакалавриат | |
| 38.03.01 | Экономика | Бакалавриат | |
| 38.03.02 | Менеджмент | Бакалавриат | |
| 38.05.01 | Экономическая безопасность | Специалитет |
* Нумерация вступительных испытаний указывает на их приоритетность для ранжирования списков поступающих (приоритетность вступительных испытаний). ** Дополнительное вступительное испытание профессиональной направленности.*** Предметы по выбору. В рамках одного конкурса поступающий может выбрать только один предмет, соответствующий одному вступительному испытанию.
Перечень вступительных испытаний для приёма на первый курс по программам бакалавриата и программам специалитета на очно-заочную и заочную формы обучения
| Код | Наименование направления подготовки (специальности) | Вступительные испытания* |
08. 03.01 | Строительство |
|
| 21.03.02 | Землеустройство и кадастры | |
| 23.03.01 | Технология транспортных процессов | |
| 23.03.03 | Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов | |
| 23.05.01 | Наземные транспортно-технологические средства | |
| 38.03.01 | Экономика |
|
38. 03.02 | Менеджмент | |
| 38.05.01 | Экономическая безопасность | |
| 40.03.01 | Юриспруденция |
|
* Нумерация вступительных испытаний указывает на их приоритетность для ранжирования списков поступающих (приоритетность вступительных испытаний).** Дополнительное вступительное испытание профессиональной направленности.*** Предметы по выбору. В рамках одного конкурса поступающий может выбрать только один предмет соответствующий одному вступительному испытанию.
Перечень вступительных испытаний и минимальное количество баллов для приёма на первый курс по программам магистратуры
| Код | Направление подготовки | Магистерская программа | Вступительные испытания* | Количество баллов |
01. 04.02 | Прикладная математика и информатика | Информационные технологии и математическое моделирование в строительстве | Специальная дисциплина* | 50 |
| 07.04.01 | Архитектура | Архитектурное проектирование зданий и сооружений История и теория архитектуры | Специальная дисциплина* | 50 |
| 07.04.02 | Реконструкция и реставрация архитектурного наследия | Реконструкция и реставрация памятников архитектурного наследия | Специальная дисциплина* | 50 |
| 07.04.03 | Дизайн архитектурной среды | Дизайн городской среды и интерьера | Специальная дисциплина* | 50 |
07. 04.04 | Градостроительство | Градостроительство, районная планировка, планировка сельских населённых пунктов | Специальная дисциплина* | 50 |
| 35.04.09 | Ландшафтная архитектура | Архитектурно-ландшафтное проектирование городской среды | Специальная дисциплина* | 50 |
| 08.04.01 | Строительство | Проектирование строительных конструкций зданий и сооружений | Специальная дисциплина* | 50 |
| Технологии и организация строительства | Специальная дисциплина* | 50 | ||
| Геотехника | Специальная дисциплина* | 50 | ||
| Производство строительных материалов, изделий и конструкций | Специальная дисциплина* | 50 | ||
| Автомобильные дороги | Специальная дисциплина* | 50 | ||
| Теплогазоснабжение и вентиляция | Специальная дисциплина* | 50 | ||
| Водоснабжение и водоотведение | Специальная дисциплина* | 50 | ||
09. 04.02 | Информационные системы и технологии | Программирование системы и BIM-технологии в строительстве | Специальная дисциплина* | 50 |
| 13.04.01 | Теплоэнергетика и теплотехника | Энергообеспечение предприятий | Специальная дисциплина* | 50 |
| 15.04.03 | Прикладная механика | Вычислительная механика технических систем | Специальная дисциплина* | 50 |
| 20.04.01 | Техносферная безопасность | Управление безопасностью на предприятии | Специальная дисциплина* | 50 |
21. 04.02 | Землеустройство и кадастры | Кадастр объектов недвижимости | Специальная дисциплина* | 50 |
| 23.04.01 | Технология транспортных процессов | Транспортная логистика и интеллектуальные транспортные системы | Специальная дисциплина* | 50 |
| 23.04.02 | Наземные транспортно-технологические комплексы | Автотранспортные средства, строительные и дорожные машины | Специальная дисциплина* | 50 |
| 23.04.03 | Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов | Управление технической эксплуатацией автотранспортных средств | Специальная дисциплина* | 50 |
27. 04.01 | Стандартизация и метрология | Управление качеством продукции | Специальная дисциплина* | 50 |
| 27.04.05 | Инноватика | Управление инновационным развитием строительных организаций | Специальная дисциплина* | 50 |
| 38.04.01 | Экономика | Экономика инвестиционно-строительной деятельности | Специальная дисциплина* | 50 |
| 38.04.02 | Менеджмент | Управление в строительстве | Специальная дисциплина* | 50 |
| Логистический менеджмент в строительстве | Специальная дисциплина* | 50 | ||
40. 04.01 | Юриспруденция | Гражданский процесс, арбитражный процесс Градостроительное право Право в сфере цифровой экономики | Специальная дисциплина* | 50 |
* Тестирование
Перечень вступительных испытаний и минимальное количество баллов для приёма на первый курс по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре
| Шифр | Наименование научной специальности | Вступительные испытания* | Минимальное количество баллов |
| 1.2.2 | Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ | Специальная дисциплина* | 50 |
2. 1.1 | Строительные конструкции, здания и сооружения | Специальная дисциплина* | 50 |
| 2.1.2 | Основания и фундаменты, подземные сооружения | Специальная дисциплина* | 50 |
| 2.1.3 | Теплоснабжение, вентиляция, кондиционирование воздуха, газоснабжение и освещение | Специальная дисциплина* | 50 |
| 2.1.4 | Водоснабжение, канализация, строительные системы охраны водных ресурсов | Специальная дисциплина* | 50 |
| 2.1.5 | Строительные материалы и изделия | Специальная дисциплина* | 50 |
2. 1.7 | Технология и организация строительства | Специальная дисциплина* | 50 |
| 2.1.8 | Проектирование и строительство дорог, метрополитенов, аэродромов, мостов и транспортных тоннелей | Специальная дисциплина* | 50 |
| 2.1.9 | Строительная механика | Специальная дисциплина* | 50 |
| 2.1.11 | Теория и история архитектуры, реставрация и реконструкция историко-архитектурного наследия | Специальная дисциплина* | 50 |
| 2.1.12 | Архитектура зданий и сооружений. Творческие концепции архитектурной деятельности | Специальная дисциплина* | 50 |
2. 1.13 | Градостроительство, планировка сельских населенных пунктов | Специальная дисциплина* | 50 |
| 2.5.11 | Наземные транспортно-технологические средства и комплексы | Специальная дисциплина* | 50 |
| 2.9.5 | Эксплуатация автомобильного транспорта | Специальная дисциплина* | 50 |
| 5.2.3 | Региональная и отраслевая экономика | Специальная дисциплина* | 50 |
* Собеседование с применением дистанционных технологий.
21 вещь, которую могут делать архитекторы после окончания B.Arch – RTF
Пятилетний курс по архитектуре обещает множество альтернативных карьерных возможностей для архитектора.
Многие выпускники путаются, с чего начать, или выбирают другой путь по своим причинам. Наша степень в области архитектуры помогла нам развить творческие, визуальные, практические и дизайнерские навыки, которые можно использовать и в других областях. Одна только теория дизайна практикуется во многих других областях творчества.
Упомянутые ниже некоторые из наиболее часто выбираемых карьерных путей, связанных с архитектурой, дизайном и искусством большего масштаба, включающих меньший масштаб с большим количеством деталей.
1. Городской планировщик (M.Arch UD) Вскоре после промышленной революции и мировых войн значение городского дизайна резко изменилось. В то время как население быстро растет вместе с городскими районами, необходимо обеспечить качество жизни. Городские планы периодически обновляются и улучшаются, чтобы соответствовать потребностям динамичной городской среды. Это включает в себя крупномасштабный подход, требующий навыков решения проблем и творчества одновременно.
Люди, которые заинтересованы в восстановлении окружающей среды, создании зон отдыха, управлении ливневыми стоками и охране окружающей среды, могут подписаться на этот путь. Он включает в себя не только проектирование открытых ландшафтов, но также включает инфраструктуру, общественные места, сельское и лесное хозяйство, создавая связь между городскими и сельскими пространствами, и берет на себя ответственность за глобализацию и изменение климата.
3. Архитектор-реставраторЕсли вы интересуетесь историей архитектуры и сохранением наследия, то этот вариант карьеры вам подходит. Сохранение и восстановление будут играть жизненно важную роль в этой карьере, не забывая при этом не изменять ее первоначальную суть; многообещающая карьера, в то время как памятники постоянно реставрируются и охраняются правительством.
4. Градостроитель (M.Plan) Развитие, возрождение и устойчивость — ключевые роли градостроителя.
Градостроитель должен быть человеком с хорошими социальными связями, поскольку он включает в себя эмоции, экономику с участием больших и разнородных слоев населения.
Архитекторы обычно имеют острое чувство дизайна во всех возможных масштабах. Архитектура и дизайн интерьеров — это наилучшее сочетание квалификации, и для того, чтобы выжить, требуется более организованное планирование. Дизайн интерьера приходит после того, как выполнено основное планирование, и это открывает большую ответственность и важные процессы в процессе строительства.
6. ХудожникВ истории было много архитекторов, ставших художниками и наоборот. В то время как архитектура включает в себя искусство и функцию, связанные вместе, в то время как работы художника вращаются вокруг искусства, скульптуры, пространственного опыта, а не сосредоточены на функциональности.
7. Архитектор-исследователь Развитие компьютеров и технологий привело к многочисленным улучшениям в области архитектуры.
Информационное моделирование зданий (BIM), вычислительное проектирование и многие другие продвинутые инструменты существуют, и многие другие инструменты повышают практическую архитектуру до следующего уровня, предоставляя больше вариантов проектирования, а также в большей степени сокращая рабочую силу.
Профессии инспектора по строительству связаны с консервацией, модификацией, ремонтом, ремонтом и восстановлением существующих зданий и сооружений с использованием различных и подходящих методов для каждой работы. Это требует огромного опыта и материальных знаний рекомендуется.
9. Инженер-строитель Люди, умеющие решать проблемы и обладающие эстетическим мышлением, могут стать инженером-строителем. Имея степень бакалавра в области архитектуры и степень магистра в области строительства, спрос на такую квалификацию высоко ценится в этой области. Привлечение математики и инженерии, проектирование конструкций играет важную роль в этой практике.
С тех пор, как ученые открыли глобальное потепление и климатические изменения, все чаще отмечаются экстремальные погодные условия. Быть экстремальным архитектором означает проектировать в экстремальных погодных условиях, поскольку у природы есть разнообразные непредсказуемые планы. Короче говоря, решение этих типов проблем проектирования должно происходить постоянно, и потребность в такой практике очень востребована.
©Architecture Lab©Architecture Lab 11. Промышленный дизайнер Как следует из названия, практика ориентирована на мелкосерийное проектирование массового производства, включающее крупное производство продукции. Это соответствует потребности в продукции в больших масштабах, что в значительной степени включает в себя небольшие альтернативы. Инновационные продукты в отрасли вызывают большой интерес у людей, которые затем производятся в больших количествах. Это также включает в себя дизайн игрушек, который сам по себе может рассматриваться как отдельный вариант карьеры.
Многие считают эту практику недооцененной, но она также отвечает существующему спросу на рынке. Несколько архитекторов разработали мебель для своих проектов, а некоторые также стали дизайнерами мебели на полную ставку.
13. Графический дизайнерПоскольку архитекторы обладают хорошим творческим мышлением, эта профессия хорошо подходит людям, которые хорошо разбираются в инфографике, визуальной коммуникации и смежных работах. Хотя курс является небольшим дополнением, он открывает широкие возможности в этом цифровом мире.
14. Дизайнер одежды Такие учреждения, как NIFT, предлагают курсы повышения квалификации по дизайну одежды, которые можно выбрать, если у вас есть степень бакалавра архитектуры. Это требует модного чувства цвета, тактильности, конструкции, узоров и форм; уверен, вы, должно быть, слышали эти термины на первом курсе архитектуры. Несмотря на то, что архитектура и модный дизайн имеют много общего, справиться с этим не составит труда.
Архитектура хорошо ценится и необходима для игровых платформ дизайна. Проектирование виртуального мира всегда интересно, поскольку оно позволяет расширить наше воображение, ну, в некоторых случаях, если не учитывать гравитацию, это считается более веселой и интересной карьерой, которую можно продолжить.
16. ФотографЗапечатлеть мгновение — это восхитительно. Архитектурная фотография становится популярной, поскольку у каждого в руках есть фотоаппарат, а потребность в таланте требует хорошего фотогеничного ума. Семинары и множество онлайн-классов доступны для того, чтобы стать профессиональным фотографом.
17. Художник-постановщик Поскольку вы уже архитектор, работать с проектами совсем не сложно. Телевидение, киноиндустрия, театральные декорации включают множество сценических постановок и дизайнерских декораций, пригодятся художники-постановщики. Они принимают участие в проектировании, контролируя каждый этап строительства с учетом соответствующих затрат.
Сильный бухгалтерский учет и творческий ум могут легко блистать.
Сегодня молодые архитекторы все больше склоняются к преподавательской карьере. Немногие устраиваются на неполный рабочий день или посещают факультеты преподавательской работы, поскольку в свободное время они находят время для занятий архитектурой. Эта карьера может обещать стабильный доход, который поможет в первые годы практики. Преподавание — это дорога с двусторонним движением, где и учителя, и ученики учатся друг у друга.
19. ПредпринимательКогда вы преуспеваете во всех аспектах практики архитектора, навыки предпринимателя хорошо развиты. Такие навыки, как решение проблем, творческое мышление, умение убеждать и коммуникативные навыки, помогают людям стать успешными предпринимателями. Индийский промышленник Ратан Тата имеет диплом архитектора и является прекрасным примером.
20. Писатель Могут подойти люди, хорошо владеющие языком, коммуникативными навыками, литературой, писательством и журналистикой.
В этом цифровом мире слова могут перемещаться быстрее, и это создает новый опыт для читателей. Многие архитекторы хороши в словах, когда они воздействуют на людей через слова, создавая блоги, книги, журналы и другие средства письма.
Архитектура создает хорошую коммуникацию, понимание людей и окружающей среды и побуждает влиять на людей. Эти навыки можно использовать, чтобы стать успешным политиком. Архитекторы, такие как Андерс Адлеркройц, Ричард Роджерс, также лучше служат политиками.
Упомянутые карьеры обычно рассматриваются как выбор; есть так много других возможных областей, где архитектор может расцвести. Термин «архитектура» дает начало многим профессиональным выборам, поскольку он включает в себя множество навыков зарабатывания денег.
Бакалавр архитектуры | ВАС
Бакалавр архитектуры – это профессиональная степень продолжительностью 11 семестров, аккредитованная Национальным советом по архитектурной аккредитации, которая готовит вас к лицензированию путем интеграции текущей практики проектирования в реальном мире с архитектурными курсами.
The BAC Difference
- Сдайте экзамены на получение лицензии раньше : Принимая участие в профессиональной практике в дизайнерских фирмах, общественных проектах, исследованиях и т. д., а также регистрируясь в программе NCARB Architectural Experience Program (AXP), вы можете иметь право сдавать экзамены на получение лицензии во время получения степени.
- Учеба с работающими профессионалами : Ваши преподаватели являются лидерами в этой области и привносят в класс современные взгляды на архитектурную практику.
- Реальный опыт : BAC сотрудничает с более чем 350 фирмами, которые нанимают студентов для работы во время учебы.
Быстрый путь к лицензированию
Поскольку BAC является частью программы Integrated Path to Architectural Licensure (IPAL), вы можете сократить процесс получения профессиональной лицензии, завершив академическое обучение B.
Arch и работая одновременно.
Широкая учебная программа
- Курсы по интегрированным строительным системам и технологиям помогут вам изучить, как работают здания.
- Курсы истории и теории помещают текущую работу в контекст других времен и мест, чтобы вы могли увидеть, как то, откуда мы пришли, влияет на то, где мы находимся сегодня, и куда вы можете отправиться завтра.
- Дизайн-студии помогают вам комбинировать идеи и предлагать новые, чему способствуют курсы рисования и создания.
- Медиакурсы используют возможности цифрового и физического создания, предлагая вам ряд визуальных языков для передачи ваших идей.
- Гуманитарное образование использует искусство, гуманитарные науки и науки, чтобы исследовать наше место в мире.
- Курсы профессиональной практики помогут вам понять, как управлять проектами, создавать практику проектирования и поддерживать миссию.
Детали программы
STEM-OPT для иностранных студентов
Иностранные студенты, участвующие в программе B. Arch, могут продлить свое пребывание в Соединенных Штатах, чтобы получить опыт работы на срок до трех лет. Чтобы узнать больше, свяжитесь со Службой поддержки иностранных студентов по адресу [email protected].
Выставка выпускников 2022 г.
Сафа Азари, B.Arch’21
Выставка выпускников 2022 г.
Джованна Баллани, B.Arch’22
Варианты карьеры
B. Arch — это еще один шаг к получению профессиональной лицензии, позволяющей вам стать практикующим архитектором зданий и не только. Хотя получение вашей лицензии требует дополнительных лет обучения и реальной практики, вы также готовы к различным карьерам только с B.
Arch, например:
- Архитектор
- Конструктор-конструктор
- Застройщик
- Представитель клиента
Выставка выпускников 2022 г.
Ливида Чавес Посада, B.Arch’21.
Выставка выпускников 2022 г.
Милджори Аверион, B.Arch’21
Познакомьтесь с Б. Старшей ученицей Фатимой
Выставка выпускников 2022 г.
Сабина Абдулманова, B.Arch’22
Выставка выпускников 2022 г.