Детский сад № 7 “Аревик”, Советская улица, 3а
Ростовская область, Мясниковский район, село Крым, Советская улица, 3а
- Режим работы
- На карте
- Отзывы (1)
Телефон
- +7 (86349) 2-27-81
Сайт
- ds7-arevik.ucoz.ru
Руководитель
Кечеджиян Грипсиме Мардиросовна
Общеразвивающие
5 1 190 1
Для того, чтобы поставить оценку данному заведению, перейдите в раздел отзывы
Полное наименование
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка детский сад № 7 “Аревик”
Сокращенное наименование
МБДОУ Детский сад № 7 “Аревик”
Часы работы
| Время работы | Перерыв | |
| ПН | - | |
| ВТ | - | |
| СР | - | |
| ЧТ | - | |
| ПТ | - | |
| СБ | – | |
| ВСК | – |
org/OpeningHoursSpecification”>|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
Суббота |
Воскресенье |
|
07:00-17:30 |
07:00-17:30 |
07:00-17:30 |
07:00-17:30 |
07:00-17:30 |
В связи со сложившейся эпидемиологической ситуацией и режимом повышенной готовности, введенным в регионах,
режим работы может быть изменен.
Просим вас уточнять режим работы по телефону.
Последнее обновление: 2022-12-18
Сообщить об ошибке
Вернуться к списку детских садов Мясниковского района
МБОУ СОШ №5: Главная страница
Добро пожаловать!
Добро пожаловать! Мы рады приветствовать вас на официальном сайте нашего учебного заведения. Сайт адресован всем, кому интересно знать, чем живет наша образовательная организация. Он создается для Вас, уважаемые Родители, любимые Учащиеся и Преподаватели, а также просто Гости сайта. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Крымская средняя общеобразовательная школа №5 (сокращенное наименование по Уставу – МБОУ СОШ №5), основана 1 декабря 1894 г.
Объявления
Всероссийская акция «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями»
Уважаемые родители! Информируем, что Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (далее – Рособрнадзор) с 15 марта по 15 апреля проводит Всероссийскую акцию «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями» (далее – мероприятие).
Подробнее >>>
Прием в первый класс
ВНИМАНИЕ 30 марта 2022 г. в 19. 00 ч. в актовом зале МБОУ Крымской СОШ №5 состоится организационное собрание для родителей будущих первоклассников Дирекция школы
Подробнее >>>
Отделение ГИБДД Отдела МВД России по Мясниковскому району сообщает
Отделение ГИБДД Отдела МВД России по Мясниковскому району сообщает, что проведённый анализ состояния аварийности на территории Ростовской области за период с 01 по 10 января 2022 года, указывает на необходимость принятия дополнительных мер
Подробнее >>>
День русского языка
В рамках “Дня русского языка” в пришкольном лагере “Жемчужина” была проведена беседа на тему “День русского языка” и викторина по сказкам А.
С. Пушкина.
Мероприятие прошло на хорошем уровне, при активном участии обучающихся
Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности
Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности Министерством просвещения Российской Федерации осуществляется работа по проведению независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности.
Подробнее >>>
Всероссийская неделя “живой классики”
В рамках Всероссийской недели «Живой классики» в МБОУ СОШ №5 функционировала выставка книг из фондов библиотеки МБОУ СОШ №5. 27.11.2020 года состоялась творческая часть недели. Была организована встреча учеников с писателем Х.М.Хутлубяном.
Подробнее >>>
Мы используем cookies для наилучшего представления нашего сайта. Отключить cookies Вы можете в настройках своего браузера.СОГЛАСЕН
Размер шрифтаШрифтМежсимвольный интервалМежстрочный интервалЦветовая схемаИзображенияОзвучивать
Представления Ованеса Лазаряна об армянском царстве
2 Комментарии / История, Люди / 4 сентября 2017 г.
26 ноября 2017 г. Крым. В Крыму армяне жили небольшой общиной задолго до падения Ани, но переселение в основном происходило во время упадка.
К населенному пункту Азова и его прибрежным районам Ованес Лазарян, видимо, имел прямое отношение. В записях истории переселения сказано, что половина переселенцев погибла в дороге, другая половина в первую же зиму, и лишь небольшой части переселенцев удалось выжить.
Кроме городов, основанных Ованесом Лазаряном, Григориополя и Нового Нахичевани (впоследствии Ростова-на-Дону), известны и другие населенные пункты, основанные армянами, в том числе Будыновск, Чалтр, Ленинаван, Крымское сельское поселение Мясниковского района г. Ростовская область.
Ованнес Лазарян, безусловно, много сделал для русских армян, но не будем забывать, что он был чиновником Российской империи и в основном работал на благо правительства. Об этом же свидетельствует и идея переселения армян из Крыма на Азовское побережье.
Вместе со своими братьями он заказал строительство армянских церквей в обеих российских столицах – Армянской церкви Святой Екатерины (Санкт-Петербург) и церкви Сурб Хач (Москва).
Иван Лазарев завещал свое состояние на создание школы для бедных армянских детей (будущий Лазаревский институт восточных языков в Москве). В своем завещании он поручил своему брату и наследнику Иоакиму (Екиму) Лазареву внести 200 000 рублей наличными в Московский попечительский совет на немалую сумму денег для постройки со временем. Затем их нужно было вложить в строительство образовательно-тренировочного центра для бедных армянских детей.
Вместе с духовным лидером российских армян архиепископом Иосифом Аргутинским-Долгоруким (Овсеп Аргутян) Лазарев участвовал в разработке проектов воссоздания Армянского царства под покровительством России, которое так и не было создано. В рамках проекта был разработан план расселения армян на землях Северного Кавказа и Крыма, находившихся в подчинении Российской империи.
Иван Лазарев внес огромный вклад в расселение тысяч армян в России, основание городов Григориополь и Новый Нахичевань, создание многих благотворительных и образовательных учреждений для детей переселенцев.
Переселение десятков тысяч армян в Россию, развитие просвещения, духовности и культуры среди переселенцев во многом осуществлялось по его инициативе и под его руководством.
К сожалению, дальнейшие события показывают планомерное разрушение идеи Армянского царства. Сегодня эти процессы более углубленные, например, вооружение Турции и Азербайджана против Армении.
Делиться заботой!
Дети как инструмент: как Россия милитаризирует детей на Донбассе и в Крыму
С прицелом на будущее официальные лица на оккупированных Россией территориях Украины проводят кампанию «патриотического воспитания», направленную на то, чтобы достучаться до сердец и умов тех, кто наиболее подвержен идеологическим воздействиям: детей.
Россия всегда использовала милитаризацию общественной жизни для идеологической обработки местного населения и продолжает эту практику сегодня. В настоящее время тысячи детей на Донбассе и в Крыму проходят военную подготовку или другие виды военной деятельности.
Хотя официальных отчетов по этому вопросу нет, правозащитники и СМИ представили множество доказательств участия детей в военных мероприятиях и тренировках и даже их вербовки в негосударственные вооруженные формирования.
Обучение на военную тематику
Прежде всего, Россия достигает детей на оккупированных территориях Донецкой Народной Республики (ДНР), Луганской Народной Республики (ЛНР) и Крыма через образование. Министерства образования в этих сферах прямо или косвенно поддерживаются Россией и следуют российской государственной программе патриотического воспитания, утвержденной в 2015 году.
В том году своим законом о «патриотическом воспитании» все уровни, организации, религиозные конфессии и даже семьи «для формирования детского сознания» с раннего возраста. Чиновники недвусмысленно говорят о своих стратегических целях: они хотят, чтобы молодые люди «выражали себя в укреплении государства и обеспечении его жизненно важных интересов».
Аналогичный план был подписан самопровозглашенным главой ДНР в 2017 году.
Эта программа также включает «допризывную подготовку молодежи», чтобы побудить ее вступать в вооруженные силы и участвовать в политической жизни «республики». ». В его основе лежит «формирование морально-психологической и физической готовности молодежи к защите Родины, верности конституционному и воинскому долгу в мирное и военное время».
Сообщается, что для школьников в республиках и Крыму распространены «часы патриотического воспитания». В школах часто проводятся уроки военной тематики и тренинги от общественных организаций, таких как «Молодая республика» ДНР. Хотя военно-патриотическое воспитание обычно не входит в школьную программу в аннексированном Крыму, Ирина Седова из Крымской правозащитной группы говорит, что существует ряд русских казачьих классов и полувоенных школ, таких как Крымский казачий кадетский корпус для детей младшего возраста. там.
Нередки случаи мягкой, но явной милитаризации в дошкольных учреждениях. На недавнем видео Мининформации ДНР видны маленькие дети в военной форме и кепках в детском саду «Аленка» в Донецке.
Четырехлетки повторяют упражнения за военными, маршируют с флагами ДНР, поют военные песни, читают патриотические стихи. Эксперты говорят, что военизированные занятия в дошкольных учреждениях также распространены в Крыму.
Другие тактики также используются, чтобы повлиять на молодые умы. Представитель омбудсмена Украины в Донецкой и Луганской областях Павел Лисянский , сообщили в декабре 2018 года, что более 5000 детей прошли через военизированные патриотические лагеря с оккупированной стороны. Неудивительно, что такие лагеря часто бывают в России, где принимают детей с оккупированных территорий Украины. Харьковская правозащитная группа отмечает, что известные деятели, «виновные в военных преступлениях на Донбассе», способствовали обучению детей, «как воевать и убивать».
Россия также использует военно-патриотические клубы для воспитания детей; по состоянию на сентябрь 2018 года в ДНР зарегистрировано 48 человек. Их официальная цель варьируется от туристической деятельности до фактической военной подготовки молодежи, но систематическая милитаризация неизменно является приоритетом.
Помимо обычных занятий для курсантов, несовершеннолетних обучают воинскому уставу, строевой подготовке, метанию ножей и обращению с оружием. О случаях регулярно сообщает Восточная группа по правам человека на Facebook; недавние свидетельства показывают, что луганские подростки участвуют в учениях по стрельбе, а также в разборке и сборке автоматов.
Многие группы в оккупированных регионах, занимающиеся такого рода идеологической обработкой, возникли на базе уже существующих НПО. Например, первая общественная организация «Мир Луганску» была зарегистрирована в ноябре 2014 года и определяет свою цель как «борьбу с фашизмом и интеграцию с Российской Федерацией». Примечательно, что более 13 000 его членов работают в сфере образования. Некоторые его проекты, такие как «Забота о ветеранах», внедряют в молодежь идеи ненависти к Украине. Некоторые открыто нацелены на милитаризацию. Другой проект под названием «Волонтер», запущенный для привлечения людей к «гуманитарной» помощи, как сообщается, поощряет детей отправляться на передовую.
Хотя СМИ также сообщают об учебных программах на подконтрольных правительству территориях Украины, эти усилия не столь масштабны, как в ДНР и ЛНР и оккупированном Крыму, сообщает «Справедливость во имя мира на Донбассе».
И эти программы все еще создаются. 5 апреля местный новостной сайт сообщил о создании военно-патриотического движения «Юнармия» — аналога одноименного народного движения в России. Он был инициирован министром обороны России Сергеем Шойгу и поддержан президентом Владимиром Путиным. Юнармия широко известна активной милитаризацией жизни детей посредством массовых акций и мероприятий. В прошлом году назначенные Россией власти пообещали, что клубы Юнармии появятся «во всех школах Крыма».
Дети-солдаты
В конце июня 2018 года пользователей социальных сетей шокировало видео ребенка, одетого в военную форму. Говоря о том, что он «помогает [бойцам ДНР] служить и помогает в перестрелках», семилетний Никита добавляет: «Когда появляется украинец, мы просто взрываем его, и все, ему пиздец».
Это не единичный случай радикализации детского мышления и, к сожалению, не просто громкое заявление. В оккупированных регионах российская пропаганда вышла за рамки образования. С 2014 года дети добровольно участвовали в неправительственных вооруженных формированиях с обеих сторон. Однако количество зарегистрированных случаев на оккупированных Россией территориях значительно превышает количество на подконтрольной украинскому правительству стороне.
В 2015 году Agence France Press опубликовало историю о детях-солдатах, которые «в процессе становления»: двадцать детей в возрасте от четырнадцати до девятнадцати лет, которых «Патриотический Донбасс» тренировал в городе Харцызск во время летних каникул. Сообщается, что некоторые из них уже были обучены обращению с автоматами Калашникова. Год спустя «Справедливость во имя мира на Донбассе» зафиксировала 37 случаев участия несовершеннолетних в вооруженных формированиях так называемых Д/ЛНР по сравнению с четырьмя на подконтрольной Украине стороне.
Сообщается, что несовершеннолетние занимаются всеми видами запрещенной деятельности. Поддерживаемые Россией сепаратисты используют детей для шпионажа в социальных сетях, передачи сообщений, содержания оружейных магазинов, ношения оружия и работы на блокпостах. Трудно отследить, как молодые люди туда попадают; однако указанные случаи включают детей, которые поступили добровольно или были завербованы с помощью социальных сетей или личного давления.
Международное право
Российский оккупационный режим и его марионеточные республики постоянно демонстрируют пренебрежение международным правом. С момента интервенции в Украине Россия нарушила свои международные обязательства, закрепленные в Женевской конвенции и Факультативном протоколе к Конвенции о правах ребенка об участии детей в вооруженных конфликтах. Они запрещают пропаганду добровольной или принудительной вербовки в государственные или негосударственные вооруженные формирования на оккупированных территориях, а тем более вербовку и использование в боевых действиях несовершеннолетних.