Если сдать физику и химию куда можно поступить: ЕГЭ физика химия куда поступать.

Содержание

ЕГЭ физика химия куда поступать.

Если стали выбором ученика ЕГЭ физика и химия, куда поступать ему в 2020 году? Для начала надо разобраться с результатами экзаменов. Чтобы перебирать профилями, рассматривая информацию по специальностям в вузах, надо определиться с количеством требуемых баллов, которые надо набрать по итогам испытания.

С какими баллами можно поступить

Здесь есть два уровня оценок.

  1. Минимальные проходные. Чтобы осваивать программу высшего образования, выпускник должен набрать на ЕГЭ по химии и/или физике по 36 баллов. К этому добавляются обязательный русский на те же 36 и профильная математика на 27 баллов.
  2. Как правило, для приема на бюджет вузы хотят видеть не меньше 60 баллов по профильной дисциплине и от 50−60 по математике, плюс 40−50 по русскому.

Специальности в вузах

Какие программы обучения в вузах доступны будущим химикам и физикам? Вариантов насчитывается больше 100.

Будущим бакалаврам

Бакалаврам доступны профили ядерщика, химика-технолога, эколога. А также столь интересные направления, как архитектор живых систем, проектировщик умных материалов, исследователь химико-физических процессов.

Будущим специалистам

На специалитете с хорошими результатами ЕГЭ можно осваивать профессии:

  • инженера;
  • технолога;
  • авиатора (вся авиационная промышленность).

Специальности колледжей

Если баллов на освоение программ в вузах не хватило, а любовь к наукам сильна, можно учить горное дело или осваивать профили фармации в колледже. И уже с его дипломом поступать на физический факультет или пойти изучать химию в инновациях фармацевтики.

Училища, техникумы, другие СПО

С хорошими, но не блестящими оценками по обоим предметам на ЕГЭ можно выбрать и более прикладную профессию в училищах или других СПО. Примеры:

  • автомеханик;
  • электрик;
  • слесарь;
  • токарь;
  • лаборант химической исследовательской лаборатории.

Востребованные профессии

Все профессии, связанные с пониманием химии и физических процессов, востребованы в нише инноваций, производства, добычи. Большие перспективы по трудоустройству у ядерщиков, авиаторов.

В индустрии химии нефти и физико-химической экспертизы тоже дефицит кадров. И зарплаты здесь платят высокие. Хотя ученому или эксперту куда важнее его роль в процессах, являющихся основополагающими для технического прогресса человечества.

Запишись на курсы подготовки к ЕГЭ/ОГЭ. Первый урок бесплатно!

ответы на обращения в редакцию

Задать вопрос

Здравствуйте! Я учусь в 10 классе, но уже сейчас мои одноклассники знают по каким предметам будут сдавать ЕГЭ в отличие от меня. Сдавая ГИА, я выбрала английский язык и обществознание, предполагая в дальнейшем пойти учиться на преподавателя английского. Но сейчас я всё больше слышу о том, что эта специальность не востребована, на неё очень высокий конкурс и существует проблема с трудоустройством. Поэтому я решила изменить свой выбор, но оставить английский, думаю, что я могла бы сдать информатику, но на какие специальности я могу пойти с английским языком и информатикой. Мне очень сложно определиться, помогите мне, пожалуйста
Вопрос задал(а) Ксения

Узнать ответ

Ответ:

Добрый день, Ксения!

Давай по порядку. Ты решила выбрать английский – и это здорово и перспективно.

Сегодня специалисты со знанием английского языка много где требуются и хорошо оплачиваются.

В вузах, где английский язык основной предмет действительно есть конкурс, и к нему стоит подготовиться, но и спрос на таких специалистов большой, они востребованы. И не только как преподаватели, можно стать репетитором, лингвистом, переводчиком. Даже если оклад у преподавателя не всегда высокий, есть возможности для дополнительного заработка – например, частные уроки и переводы.

Английский язык нужен всегда и везде.

Если ты решишь оставить английский, то возможные варианты такие:

  • ученый-лингвист, переводчик, экскурсовод, учитель английского, репетиторы и т.д. – это те профессии, которые напрямую связаны с языком. – профессии, которые предполагаю общение на английском языке – менеджер компании, бизнес-консультант, администратор в гостинице и многие другие.
  • профессии, где много профессиональной литературы на английском языке: программист, финансист и т.д.

Ты хочешь, что бы английский стал твоей профессией или же профессию, где английский будет бонусом?

Ответ на этот вопрос поможет тебе определиться с направлением.

Дальше про информатику. Из твоего письма я слышу, что информатика для тебя скорее как экзамен. Или все же ты рассматриваешь ее как профессию?

Мест, где информатика требуется вместе с английским языком, к сожалению нет.

Но есть возможность сочетания английского и обществознания – более перспективная – тут и менеджмент, и экономика, и государственное управление и управление персоналом и другое.

Но если информатика тебе интереснее, то направления тут такие:

  • программная инженерия – это инженеры, которые занимаются разработкой программного обеспечения. Что они делают? Они контролируют все этапы процесса – от планирования до ввода в эксплуатацию разнообразных программ.
  • прикладная информатика может быть в менеджменте, в экономике, в образовании, в юриспруденции. Поле профессиональной деятельности – IT –сфера. Специальности в этом направлении – системный администратор, инженер, программист, тестировщик и т.д.
  • информационная безопасность – это организация защиты информации, безопасность компьютерных систем. Такие специалисты сейчас нужны в компаниях всех отраслей. Они делают: информационное обследование и анализ, просчитывают риски утечки информации, выстраивают модели безопасности систем.
  • информационные системы и технологии в дизайне, в образовании, в медиаиндустрии.

Выпускники могут работать системными администраторами, инженерами по внутренним и внешним сетям.

Их задача обеспечить эффективное использование информационных технологии, следить за правильностью эксплуатации, внедрение новых технологий.

Выбор специальностей и в одном и в другом случае большой. Определись с тем, что ты хочешь делать и помни, хорошие профессионалы востребованы везде.

 

Желаю тебе успехов!

Анастасия Клецко


Скрыть ответ

Я в 9 классе. Сдаю физику и информатику. Физику я не люблю и боюсь не сдать, потому что знаю плохо. В школу создают определённые профили: 1. физмат 2.информатика 3. общество и 4. химбио. Но я не могу выбрать куда пойти в физмат или в информ. Если идти в физмат, то можно сдавать только физику (не считая русского и матем), и соответственно если идти в информ, то сдавать только информ (то есть от физики я могу отказаться в любой момент) Но я не знаю куда потом можно поступить с информатикой (на кого учиться). В физмате будет физики и математики больше чем в других профилях, а в информатическом классе – информатики больше. Посоветуйте что мне делать? Поступать собираюсь после 11 класса. Больше меня тянет к информатике (её я знаю гораздо лучше физики) Спасибо заранее!
Вопрос задал(а) Вика

Узнать ответ

Ответ:

Добрый день, Виктория!

Есть несколько направлений обучения в ВУЗах, на которые ты можешь пойти, сдав ЕГЭ по основным предметам и обществознание. Это:

  1. Управление – государственное и муниципальное управление; управление персоналом; менеджмент
  2. Работа с людьми (обществом) – психология; сервис: социология
  3. Экономика – экономическая безопасность; товароведение и торговое дело

Если ты сдаешь ЕГЭ по основным предметам и географии, то можешь выбирать из следующих направлений:

  1. География; картография; геоинформатика; гидрометеорология и прикладная гидрометеорология
  2. Ландшафтная архитектура
  3. Лесное дело; технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств; экология и природопользование

Как видишь, список профессий довольно разнородный. В первую очередь тебе необходимо ответить для себя на следующий вопрос: с чем я хочу работать? С какой сферой, областью? Это могут быть как другие люди, так и финансы, карты и экология в целом.

После того, как ты определишься, с чем ты хочешь работать, ответь на следующий вопрос – а что ты хочешь делать с этой сферой? Управлять, исследовать, контролировать, защищать, проектировать? В зависимости от твоего ответа получатся разные профессии.

Приведу пример: если, предположим, тебе нравится управлять, то в зависимости от сферы, это будут профессии HR (управление людьми), экономиста (управление бюджетом организации), специалиста по лесному делу (управление лесными ресурсами). Если тебе нравится защищать, то ты можешь быть специалистом по экономической безопасности (защита финансов) или экологом (защита природы).

Таким образом, ответив на два вопроса, ты сможешь определить для себя подходящую профессию.

Удачи!

Аля Дубчук


Скрыть ответ

Здравствуйте! Я заканчиваю 11 класс, скоро уже поступать, а я еще не совсем определилась куда, потому что не знаю кем хочу быть… Но с выбором ЕГЭ точно определилась: буду сдавать математику, русский язык, химию(химию очень люблю) – это те предметы которые я хорошо знаю, и физику – знаю немного хуже. В медицинском не очень хочу учиться, тем более, что не сдаю биологию и не очень люблю этот предмет. Кем мне быть? Куда пойти учиться? Что бы вы могли мне посоветовать?


Вопрос задал(а) Ирина

Узнать ответ

Ответ:

Ирина, здравствуйте!

Прежде всего, хотелось бы отметить, что Вы правильно спрашиваете о том, кем будете. Действительно, школьный предмет ≠специальность, а специальность≠профессия.

Давайте посмотрим, куда Вы можете поступить и кем стать после.

С математикой, русским языком, химией и физикой Вы можете поступить на следующие специальности:

1. Математические специальности:

– Математика – математики – это люди, которые описывают реальные объекты и процессы языком математики и формул для того, чтобы найти новые закономерности объекта или явления или решить задачу математическим методом.Математики работают во всех сферах, где используется вычислительная техника – правительственные и государственные учреждения, банки, IT-корпорации, страховые организации, консалтинговые организации

– Прикладная математика – если математики ориентированы на теорию, то прикладная математика – на решение реальных проблем (социальных, политических, экономических, организационных) при помощи моделирования процессов. Выпускники данного факультета работают аналитиками в финансовых корпорациях, банках, консалтинговых агентствах, IT-корпорациях

2. Химические специальности:

– Химическая технология энергонасыщенных материалов и изделий – специалист этого профиля умеет проводить процесс получения энергонасыщенных материалов и изделий «от и до» – от инженерных расчётов технологического процесса и до составления инструкций для персонала. После выпуска данные специалисты работают в компаниях, производящих или продающих энергонасыщенные материалы.

– Химическая технология материалов современной энергетики – эти специалисты отвечают за ядерное топливо, начиная от его добычи и заканчивая экологическим и радиационным мониторингом предприятий, производящих ядерную энергетику. Работают они на атомных электростанциях.

– Химия – специалист-химик может синтезировать новый продукт с заданными свойствами, может провести химическую экспертизу и проконтролировать химические процессы в производстве. Специалист данного профиля востребован в компаниях, производящих химические продукты: удобрения, лакокрасочные материалы, полимеры, моющие средства, парфюмерию и косметику.

– Фундаментальная и прикладная химия – в отличие от химика, данный специалист занимается решением более широких задач: занимается исследованием протекания химических процессов, выявляет общие закономерности функционирования химических процесов и управление ими, решает фундаментальные и прикладные задачи в области химии. Специалист данного профиля также работает в компаниях, производящих химические продукты.

– Нефтегазовое дело – этот специалист умеет разрабатывать и проектировать месторождения нефти и газа, выполнять работы по строительству и реконструкции нефтяных и газовых скважин, контролировать качество сырья и готовой продукции. Данного специалиста ждут в нефтяных и газовых компаниях.

– Металлургия – данный специалист может спроектировать металлургическую печь, провести металлографический анализ сталей и сплавов, споргнозировать конкурентоспособность нового металла. После выпуска специалист работает на металлургических заводах.

– Материаловедение и технологии материалов – данный специалист совершенствует технологические процессы получения материалов и создаёт новые материалы. Работают специалисты данного профиля на производстве или же в лаборатории.

– Нанотехнологии и микросистемная техника – специалист данного профиля занимается физико-химическим и физико-математическим моделированием, конструирует наноматериалы и участвует в работе по освоению технологических процессов. Работают данные специалисты в организациях, производящих наноматериалы (например, на предприятиях по производству медицинской техники), а также в исследовательских лабораториях.

– Наноинженерия – данный специалист, в отличие от нанотехнолога, работает уже непосредственно на производстве: совершенствует машины, производящие наноматериалы, внедряет результаты научно-технических и проектных разработок, осуществляет контроль качества производства нанообъектов и изделий на их основе. Работают данные специалисты в организациях, занимающихся производством наноматериалов.

– Наноматериалы – специалисты данного профиля работают не с новыми материалами (как нанотехнолог) и не с машинами (как наноинженер), а с конкретными задачами: собирают данные о наноматериалах, оценивают качество наноматериалов, занимаются подготовкой документов при внедрении системы менеджмента качества наноматериалов. Работают они в тех организациях, которые используют наноматериалы в своей работе.

3. Другое:

– Техносферная безопасность – данный специалист умеет выявить зоны повышенного техногенного риска, провести научное исследование в области безопасности и разработать требования безопасности. Специалисты работают на крупных предприятиях, а также на государственной службе.

– Инноватика – данные специалисты отвечают за весь цикл инноваций, начиная от идеи для инновационного проекта и выявления его жизнеспособности и заканчива технологией реализации и продвижением продукта. Данные специалисты работают на инновационных производствах или же в венчурных фондах.

В качестве заключения хотелось бы задать Вам несколько вопросов, которые могут понять, а что же из всех приведённых специальностей подходит именно Вам?

  1. Вы пишете, что очень любите химию. А что именно в ней Вам нравится: получать новые вещества; формулы, которые позволяют описать некую закономерность; находить ответ в задаче?
  2. Есть ли другие предметы, которые Вам нравятся и которые чем-то похожи на Вашу любимую химию? Например, и химия, и математика описывают закономерность.
  3. Чем Вы любите заниматься в свободное время? Можно ли увидеть в Ваших любимых занятиях что-то общее с химией и другими школьными предметами, которые Вам нравятся? Например, мы любим вспоминать про мальчика, который любил обществознание за то, что оно выстраивает закономерности. И даже книги он читал так: вначале прочитал всего Лукьяненко, потом все книги другого автора, и так далее.
  4. Что особенно хорошо получается у Вас в химии? Можете ли Вы «увидеть» эту способность в другом? Например, Вы хорошо синтезируете: в химии получаете новые вещества, а в свободное время любите подбирать одежду так, чтобы она сочеталась между собой.
  5. Попробуйте составить список Ваших интересов (вопросы 1-3) и талантов (вопрос 4). Какие из приведённых выше специальностей лучше всего подходят Вашим талантам и интересам?

Удачи и успехов!

Юлия Козлова


Скрыть ответ

Доброго времени суток. Меня зовут Юлиана, и я никак не могу определиться с будущей профессией. Сейчас учусь в восьмом классе, но времени для определения осталось все же немного. Знаю, что если захочу, смогу выучить любой предмет и посвятить себя любой отрасли, так как учусь по всем предметам стабильно отлично. Но какую именно профессию выбрать, даже предположить не могу, потому что приоритетов почти никаких нет. Мне нравятся абсолютно разные и практически несовместимые предметы: математика, русский, английский и химия. (Это не значит, что другие предметы не рассматриваются, как варианты) Подскажите, пожалуйста, профессию совмещающую мои любимые предметы.
Вопрос задал(а) Юлиана

Узнать ответ

Ответ:

Юлианна, добрый день!

 

С учетом тех предметов, что Вы назвали можно профессионально реализоваться, например, в сферах: химического, фармацевтического, косметического, химико-технологического производства, полиграфического и упаковочного производства, производства продуктов питания, общественного питания. Технологи контролируют процесс изготовления на этих производствах, осуществляют проверку качества готовой продукции, принимают участие в экспериментах по созданию новых продуктов, продумывают и разрабатывают технологии.

Одно из самых перспективных направлений – наноинженерия. Специалисты этого направления – наноинженеры – открывают свойства уже имеющихся материалов и разрабатывают новые. Многие их достижения используются в медицине и биотехнологиях.

Ученые-исследователи работают в научно-исследовательских институтах.

Биотехнологи изучают микроогранизмы, клеточные культуры животных и растений. Исследуют, получают и применяют ферменты и вирусы, принимают участие в создании лекарственных препаратов и биологически-активных веществ.

Специалисты по «техносферной безопасности» занимаются защитой окружающей среды от влияния человеческой деятельности, а также могут обеспечивать безопасность сотрудников на производствах.

Очень хорошо, что Вы уже в 8 классе задумались о своей будущей профессии – у Вас есть время попробовать реализовать себя в разных видах деятельности, чтобы решить, чем Вам действительно хотелось бы заниматься профессионально.

Учитывая, что по всем предметам Вы учитесь отлично подумайте, что какая сфера Вам ближе, с чем бы Вы хотели работать? Дело в том, что школьных предметов около десяти, а профессий около 40 тысяч и они напрямую не следуют из школьных предметов.

Для начала предлагаю взять лист бумаги и выписать объекты:

  • «человек/общество» (работа с людьми – информационное, бытовое, торговое, медицинское обслуживание, обучение, воспитание, правовая защита и т.д.),
  • «знаковые системы» (работа с условными знаками, цифрами, кодами, таблицами, картами, формулами, схемами и т.п.)
  • «продукты питания» (работа по изготовлению продуктов: мясных, молочных, растительного происхождения, кондитерских),
  • «натуральные и химические материалы и изделия» (работа с использованием тканей, меха, косметических средств и т.д.),
  • «техника» (работа с техническими объектами: машинами, механизмами, конструкциями, сооружениями и т.п.),
  • «растительный и животный мир» (работа, связанная с изучением растительных и животных организмов и микроорганизмов, в т.ч. направленная на профилактику болезней, лечение и уход),
  • «экономика и финансы» (работа по управлению хозяйственной деятельностью общества и формированием, распределением и использованием денежных средств),
  • «искусство» (литература, музыка, театр, кино, живопись,…).

В зависимости от того насколько Вы хотите работать с каждым из объектов, поставьте  баллы от 1 до 10 (1 – не хотите, 10 — очень хотите). Выбери три сферы, набравшие наибольшее количество баллов.

А теперь для каждой из 3 сфер, набравших наибольшее количество баллов, выберете не больше 2-х функций, которые Вас привлекают:

  • управление (организация),
  • обслуживание,
  • образование,
  • конструирование и создание,
  • исследование,
  • защита,
  • контроль,
  • профилактика, лечение, безопасность.

В зависимости от ответов, узнавайте какие специалисты занимаются тем, что Вам нравится в тех сферах деятельности, которые Вас привлекают. Это можно сделать пообщавшись с родными и знакомыми или зайдя на сайт подбора персонала и осуществив поиск вакансий по отраслям. Каждая вакансия содержит не только название, но и требования к кандидату и перечень должностных обязанностей.

Осознанно выбрать любимую профессию помогут также и ответы на вопросы:

  • Чем Вас привлекает каждый из школьных предметов, который Вы указали?
  • Что в каждом из Ваших любимых школьных предметов Вам лучше всего удается? Есть ли что-то общее? Что это?
  • Что Вы любите делать вне школы? Вспомните не менее 5 интересных Вам дел. А что любили делать в 5-6 лет? Можно ли объединить эти дела, придумав им одно общее название? Что это за процесс? Где он может быть востребован в профессиональной сфере?

Желаю Вам удачи и дальнейших успехов!

 

Ольга Никитина


Скрыть ответ

Здравствуйте! Я из Казани. В этом году закончу школу. У меня детский церебральный паралич . Высшее образование необходимо. Буду сдавать общество, русский, математику. Мне нравятся языки: английский, татарский. В принципе вообще языки люблю. Пишу песни, тексты, стихи, рисую и обожаю петь))
Я достаточно коммуникабельна и отзывчива. Правда, всё близко к сердцу воспринимаю. Думала много о профессии. Хотела стать сценаристом,но у нас этому не учат. Думала стать актрисой, но для этого нужны железные нервы и физические возможности обширные. Передумала. Мама предлагала на юридический, но я не хочу. Решили, что экономическое образование нужно, но ведь отлично знать математику нужно. Я люблю этот предмет, но могу сказать, что знаю хорошо( уравнения не в счёт). Взяла бы начальные классы, но дети учиться не хотят, да постоянная переаттестация. Можно всему научиться, было бы желание. Нравится биология. Хочу работать на радио, но говорят, что нужны деньги. Ещё какие.. Вот химия только в теории понятна. В физике очень трудно разобраться, а геометрию терпеть не могу. Я не знаю куда мне идти. А времени всё меньше.. Помогите пожалуйста!!!!!!

Вопрос задал(а) Виктория

Узнать ответ

Ответ:

Доброго дня, Виктория!

Не могу не согласиться с тобой, что выбор профессии – действительно сложный вопрос, и часто интересны совершенно разные области труда. Но давай попробуем расставить приоритеты. Из твоего письма я слышу несколько профессиональных направлений, которые ты для себя рассматривала и/или рассматриваешь до сих пор:

  • Профессии, связанные с языками. Это могут быть и профессии филолога, и переводчика, и лингвиста, и специалиста по международным отношениям, и преподавателя. 
  • Творческие профессии. Ты озвучила профессии сценариста, актрисы, а также указала, что есть определенные причины, препятствующие для их получения. Но список творческих профессий, которыми можно овладеть, гораздо шире (дизайн, режиссура, музеология, кинооператорство и т.д.). Для примера посмотри факультеты в КазГУКИ. Также есть ряд профессий на стыке культуры и общественной жизни (менеджмент социально-культурной деятельности/детско-юношеского досуга)
  • Экономические профессии. Экономические факультеты есть практически везде: где учат на экономистов, финансистов, бухгалтеров, аудиторов и т.д.)
  • Педагог начальных классов. Это может быть ВУЗ ТГПУ. Также есть ряд профессий, связанных с работой с детьми, таких, как педагог дополнительного образования в разных сферах, психолог, логопед, дефектолог.

Таким образом, как ты видишь, перечисленные тобой профессии достаточно разнообразны и по каждой из них можно получить соответствующее образование. Для того, чтобы конкретизировать свой выбор и определиться с дальнейшей сферой обучения, сделай следующее. Возьми четыре листа бумаги, каждый лист подпиши одним их четырех перечисленных выше блоков профессий, затем раздели каждый лист на две колонки.  В первой колонке для каждого блока профессий выпиши те плюсы, которые ты в нем видишь именно для себя (что есть интересного, какие способности для него у тебя есть, насколько данные профессии востребованы и т.д.). Во второй колонке выпиши те минусы, которые могут тебе помешать (что не нравится в данных профессиях, какие твои качества могут стать препятствием в их освоении и т.д.). Внимательно посмотри на получившиеся списки. Есть ли «лидирующие» по плюсам/минусам группы профессий? Если таковых не наблюдается, найди для себя ответ на следующий вопрос: что для тебя важно в твоей будущей профессии? (чтобы она была интересной или легко получалась, или на нее всегда был спрос). Попробуй составить список значимых для тебя параметров и в соответствии с ним взглянуть на группы профессий. Скорее всего, есть те, которые в наибольшей степени отвечают твоим запросам.

Удачи тебе и успехов!

Аля Дубчук


Скрыть ответ

Здравствуйте! Я учусь в 11 классе. Скоро сдавать ЕГЭ, а я так и не определилась с выбором профессии. Нравятся обществознание и география. Куда можно поступить, сдав основные предметы и их?
Вопрос задал(а) Виктория

Узнать ответ

Ответ:

Доброго дня!

Виктория, набор факультетов, на которые можно подавать  результаты ЕГЭ по географии и обществознанию, достаточно велик. Начиная от экономических, юридических специальностей до психологии и регионоведения. Поэтому выбирать профессию, отталкиваясь исключительно от интереса к школьным предметам не всегда оправданно.

Любая профессия включает в себя два компонента: то, с чем мы работаем и то, что мы с этим делаем. Если тебе интересно обществознание, давай для начала конкретизируем, какая именно тема тебе интересна. Интерес к проблемам политики может быть связан с профессиями политолога, специалиста по международным отношениям или специалиста по государственному и муниципальному управлению; экономики – профессиями финансиста, экономиста, менеджера; социологии – профессиями журналиста, социолога, культуролога; психология – профессиями психолога, психотерапевта, педагога и т.д.

Если это география, то какая? Физическая география может быть связанна с профессиями почвоведа, геолога, географа, разработчика месторождении полезных ископаемых; социально-экономическая география – с профессионалами в сфере регионоведения, лесного/сельского дела; культурная география – с профессиями востоковеда, африкониста и т.д.

Поэтому в первую очередь определи для себя – с какой сферой ты хочешь связать свою профессию. Следующий вопрос, который необходимо себе задать – а что ты хочешь делать? Хочешь ли ты заниматься управлением (персоналом в компании/природными ресурсами), а может быть тебе интересно защищать (людей как адвокат/природу как эколог), или же преподавать?

Сочетание двух параметров: интересующей тебя области и того, что ты хочешь с ней делать дает оптимальную для тебя профессию.

Удачи!

                                                                                                                             Аля Дубчук


Скрыть ответ

Здравствуйте. Я учусь сейчас в 11 классе, собираюсь сдавать только русский язык и математику. Какую профессию я могу получить?
Вопрос задал(а) Лера

Узнать ответ

Ответ:

Лера, добрый день!

Школьных предметов – чуть больше 10, а профессий около 40 тысяч, поэтому даже с 2-мя предметами выбор профессий широк и многообразен.

Ты написала, что будешь сдавать только 2 предмета. А на самом деле тебе нравится математика и русский язык? Или оба предмета тебе не нравятся и ты сдаешь их только потому, что они являются обязательными? Если нравится, то что больше и почему? Есть ли еще какие-то школьные предметы, которые тебе нравятся? Чем именно? Что ты любишь делать вне школы? Какие передачи смотришь по телевизору? О чем читаешь книги, журналы и газеты? Что привлекает твое внимание? Что ищешь в социальных сетях?

Для того, чтобы выбрать свою профессию – ту которая будет тебе приносить не только доход,

но и удовольствие – нужно разобраться, что ты любишь делать и чем бы в будущем ты хотела заниматься.

Учитывая, что с 2 предметами вариантов высшего образования совсем немного, а волнует тебя выбор профессии, предлагаю тебе определиться со сферой деятельности и рассмотреть возможность поступления в колледж на базе 11 классов. Спрос на специалистов хорошего уровня со средним специальным образованием сейчас достаточно высок.

Все возможные варианты профессий можно условно объединить в 5 типов:

  • «Человек – техника» – объединяет в себя виды деятельности, которые связаны с разнообразными техническими объектами. Сюда входит создание техники, либо ее эксплуатация, либо ее ремонт. Причем под техником подразумеваются не только «железо», а всевозможные материалы — ткани, пищевое сырье, полуфабрикаты, пластмассы и т.д.

Люди этого типа, как правило, склонны создавать, планировать, проектировать, моделировать, исследовать и придумывать новые способы обработки и монтажа материалов.

В числе профессий этого типа не только инженер, техник, технолог, регулировщик приборов, раскройщик одежды, но и кондитер, пекарь и повар.

  • «Человек – знаковая система» – объединяет профессии, связанные с текстами, цифрами, формулами, таблицами, картами, чертежами, схемами, звуковыми сигналами.

Люди этого типа хорошо оперируют знаками и символами, любят производить расчеты и вычисления, предпочитают обрабатывать тексты и таблицы, работают с чертежами, картами и схемами.

К профессиям этого типа относятся – экономист, бухгалтер, web-дизайнер, оператор ПК, корректор, чертежник, картограф и др.

  • «Человек – человек» – предполагает постоянную работу с людьми. Профессии этого типа связаны с обучением и воспитанием, бытовым обслуживанием, правовой защитой, медицинским обслуживанием.

Люди этого типа легко знакомятся и общаются с новыми людьми, умеют внимательно слушать других, а также сами могут выступать перед публикой. Их привлекает сфера обслуживания людей, обучения, воспитания, управления.

К профессиям этого типа относятся менеджеры, торговые представители, тренеры, учителя, социальные работники и мн. др.

  • «Человек – Природа» – работает с природными объектами и явлениями, например, изучает живую и неживую природу, ухаживает за растениями и животными, занимается профилактикой и лечением заболеваний растений и животных.

Соответственно люди этого типа любят ухаживать и наблюдать за растениями или животными и могут работать ландшафтными дизайнерами, овощеводами, фермерами, зоотехниками, пчеловодами и т.д.

  • «Человек – Художественный образ» – создает, моделирует, проектирует художественные произведения или занимается изготовлением различных произведений искусства.

Люди этого типа предпочитают заниматься художественным оформлением и творчеством, любят изготавливать своими руками красивые вещи и т.п. Могут работать дизайнерами, флористами, парикмахерами, кондитерами, ювелирами, звукорежессерами, фотохудожниками, мастерами декоративно-прикладного искусства и т.п.

Подумай, чем бы тебе хотелось заниматься? Какая сфера деятельности ближе тебе? Надеюсь, что ответы на эти вопросы помогут тебе найти путь к своей любимой профессии.

Успехов тебе!

                                                                                                           Ольга Никитина


Скрыть ответ

Здравствуйте! Мне 17 лет и я учусь в 10 классе, все мои одноклассники уже определились с выбором профессии и активно готовяться к поступлению, к сожалению, я никак не определюсь с какой профессией мне связать свою жизнь.
По природе я человек творческий. Хорошо учусь в школе. Все предметы даеются мне неплохо. Очень люблю литературу, обожаю читать, люблю очень биологию , историю.
Не особо люблю алгебру и геометрию.
Люблю писать, веду дневник, сочинения мне даются очень хорошо.
Пожалуйста, посоветуйте мне что-нибудь.
Раньше хотела пойти в мед, но учиться 10 лет в меде меня честно говоря немного напрягает. Хочу получить достойную , интересную работу с хорошим заработком. Жалею , что бросила художку в глубоком детстве, может быть могла бы пойти на архитектора или дизайнера. Хочу интересную работу, не сидеть на месте. Помогите, пожалуйста.

Вопрос задал(а) Нина

Узнать ответ

Ответ:

Добрый день, Нина!

Благодарю Вас за вопрос.

  1. Вы понятно описали, что Вам нравится делать, и совсем не указали, что Вы находите интересного в школьных предметах.
    О чем Вы любите читать? Какие книги привлекают Вас? Приключенческие? Исторические? Об отношениях? Если что-то другое, то что это? О чем?
    Чем Вам нравится биологию? А что привлекает в истории?
    Чтобы найти интересную работу, нужно вспомнить все то, что Вас привлекает не только в школе, но и вне ее. Например, если Вы зайдете в интернет… Что Вы будете делать: общаться, играть или искать информацию? Общаться с новыми людьми или со своими знакомыми? А какую информацию будете искать? Что это будет? Экономика? Политика? Светская хроника? Культура? Спорт? Сюжеты о природе? Во что любите играть? Чем Вас эти игры привлекают? Что именно нравится Вам в них?
  2. Следующий важный момент – это то, что Вы любите делать и то, что у Вас получается лучше, чем у других. Из Вашего сообщения я вижу, что Вы любите писать, и сочинения даются Вам очень хорошо. Редкий человек может похвастаться своей способностью грамотно излагать свою речь письменно! Замечательно, что Вам это удается! Интересные грамотные тексты нужны не только в журналистике и литературе, а практически везде в любой сфере. Поэтому люди, которые умеют это делать очень востребованы! Например, как специалисты по рекламе и ПИАР (от англ. Public Relations — связи с общественностью, отношения с общественностью, общественные связи, общественное взаимодействие; сокращённо: PR — пи-ар).
    Наверняка есть еще что-то, что так же хорошо у Вас получается. Пожалуйста, вспомните, что это? За что Вас хвалят другие? Поспрашивайте своих близких и знакомых, что они замечают со стороны? Что такого делаете Вы, чего они не могут делать так же хорошо?
  3. А теперь нужно поискать, в каких профессиях из сферы Ваших интересов (п. 1) востребованы Ваши способности (п. 2).

При этом важно учесть, что для Вас интересная работа – это не сидеть на месте. Есть ли еще какие-то факторы, значимые для Вас, которые также нужно учесть при выборе профессии? Например, работа среди людей или в одиночестве? Если среди людей, то что это за люди? Небольшая группа хорошо знакомых людей или же общение с новыми людьми? Рассматриваете ли Вы варианты работы на природе? Как относитесь к возможности переездов и командировок? И т.д.

Чаще всего люди, которые хорошо пишут, имеют красивую и грамотную речь. Вы хотели бы делиться с другими своими впечатлениями посредством своих письменных материалов или же с удовольствием выступали бы устно? В первом случае, например, можно работать журналистом в газете, во втором – журналистом на телевидении. А профессия журналист-интервьюер, позволяет сочетать и устное общение, и подготовку статей. Аналогично, работая в сфере «Искусствоведения», в первом случае  – можно писать критические статьи или научно-популярные книги, а во втором – читать лекции и проводить экскурсии.

Обращаю Ваше внимание на то, что пишут не только писатели и журналисты. В любой сфере деятельность востребованы специалисты, которые умеют писать, рассказывать, описывать и продвигать. Это изложение любой информации, которую можно услышать по радио и телевидению, увидеть в интернете, в газете, в музее, в инструкции по эксплуатации любого прибора или на рекламных щитах и в рекламных буклетах и т.д.

С Вашими способностями и интересами много профессий: сценарист, телекритик, кинокритик, театровед, тележурналист, журналист, корреспондент, обозреватель, ведущий радио- и телепрограмм, редактор, писатель, преподаватель учебного заведения, сотрудник музея, научно-исследовательского института, архива, консультант, эксперт, менеджер, продюсер, например, в туристических компаниях или культурно-досуговых учреждениях, специалист по связям с общественностью и рекламе в любой сфере и мн. др.

В интернете можно подробно почитать об этих профессиях.

Выбирайте, что ближе Вам!

Желаю Вам удачи!

Ольга Никитина


Скрыть ответ

Добрый вечер. Мне 15 лет, я хороша в обществознании, английском, русском и в литературе, ну и в географии. Но я не определилась со специальностью. А сама я хочу в творческие. Например, режиссер, музыкант, и т. д. Что вы мне посоветуете?
Вопрос задал(а) Анастасия из Якутии

Узнать ответ

Ответ:

Анастасия, добрый день!

В вашем ответе прослеживаются две линии – то, что у Вас хорошо получается (школьные предметы) и то, чем Вам хотелось бы заниматься (творческие профессии).

Если исходить из линии тех предметов, что получаются у Вас хорошо, то Вы можете поступать на следующие специальности:

  • Журналистика  (сдаётся русский язык, литература, иностранный язык и творческий конурс)
  • Менеджмент (сдаётся математика, русский язык, обществознание и/или иностранный язык)
  • Социология (сдаётся обществознание, русский язык, иностранный язык и/или математика)
  • Управление персоналом (русский язык, математика, обществознание, иностранный язык)

Если исходить из линии Ваших интересов, то помимо названных Вами предметов на нижеперечисленные специальности сдаётся история:

  • Режиссура театра (русский язык, литература, история)
  • Режиссура кино и телевидения (русский язык, литература, история)
  • Режиссура театраизованных представлений и праздников (русский язык, литература, история)
  • Музыковедение (русский язык, литература, история)
  • Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (русский язык, литература, история)
  • Музыкально-инструментальное искусство (русский язык, литература, история)

Также я предложила бы Вам подумать, как можно объединить Ваши интересы и Ваши таланты. В этом Вам помогут следующие вопросы:

  • Есть ли что-то общее в тех предметах, которые получаются у Вас хорошо? (например, умение видеть закономерности, внимательность к деталям, умение запоминать большие объёмы информации и т.д.) Проявляется ли этот Ваш талант во внеучебное время?(например,  Вы любите тонкие детали и смотря спектакль Вы тоже в первую очередь обращаете внимание на мелкие детали, незаметные другому человеку)
  • Что Вы понимаете под «творческими профессиями»? Что именно привлекает Вас в них?
  • Советуем узнать побольше о тех специальностях, которые мы Вам показали. Ответьте себе на вопрос: Чем занимается человек, получивший данную специальность. Возможно, то чем занимается человек данной профессии будет отвечать и Вашим талантам и Вашим интересам

Подумайте, что для Вас важно и проведите свое маленькое исследование

Успехов!

Юлия Козлова


Скрыть ответ

Здравствуйте! Помогите определиться, архитектор или дизайнер. Не знаю,что выбрать.
Если дизайнер, то какие предметы нужны для (ГИА) и поступления в колледж. И если архитектор, то тогда какие предметы требуются при сдаче? Я из Уфы.

Вопрос задал(а) Настя

Узнать ответ

Ответ:

Настя, добрый день!

И архитектор, и дизайнер профессии творческие.

Архитектор составляет проекты зданий и сооружений, изготавливает их изображения в виде чертежей и рисунков, владеет нормами проектирования, использует геодезические приборы, разбирается в технических и эстетических особенностях строительных и отделочных материалов. Может заниматься не только строительством новых, но и реконструкцией и реставрацией старых зданий и сооружений. Работает в проектных и технологических институтах, архитектурных мастерских, организациях материально-технического обеспечения строительства как в частном, так и в государственном секторе.

Дизайн делает нашу жизнь красивее и охватывает практически все аспекты окружающей человека среды. В этой сфере очень много направлений: дизайн интерьера, дизайн одежды, промышленный дизайн (дизайн автотранспорта, бытовых приборов, посуды, мебели и т.д.), графический дизайн (разработка фирменных стилей компаний, изготовление логотипов предприятий, полиграфической продукции, сувенирной продукции, упаковки, веб-дизайн и т.д), дизайн среды и др. Дизайнер придумывает стиль с учетом пожеланий заказчика, делает эскизы, при необходимости выбирает отделочные материалы и контролирует выполнение работы других мастеров и т.д. Специалисты занимаются разработкой дизайн-проектов на промышленных предприятиях, в сфере оказания дизайнерских услуг, в сфере рекламы и торговли. В зависимости от направления могут трудиться в офисе или дома на собственном компьютере.

При выборе профессии архитектора необходимо учитывать несколько факторов. Во-первых, у тебя должно быть хорошее знание математики. Во-вторых, архитектор несет ответственность за безопасность своего здания или сооружения. В третьих, у тебя могут быть прекрасные идеи, например, по строительству нового городского микрорайона. Ты можешь создать отличный проект, но его реализация зависит не только от тебя. Твой проект должны одобрить специальные службы, нужны денежные средства его на финансирование и наконец, строительство может осуществляться много лет. Ты согласна, что не все твои проекты будут реализованы? Ты согласна ждать 10 и более лет, чтобы увидеть новый микрорайон, построенный по твоему проекту, или же ты хочешь, чтобы твои идеи быстрее воплощались в жизнь? Хочу тебя обрадовать, строительство частных домов происходит быстрее. И в сегменте частных домов твои проекты могут реализовываться гораздо чаще.

Ошибки дизайнера не так критичны как ошибки архитектора. Дизайнер может гораздо чаще и быстрее видеть результат своей работы. В профессии дизайнера важно внимание к деталям и их сочетанию. В профессии архитектора мелкие детали не так важны, проекты архитектора более объемные, для них характерен размах.

Поэтому выбирай, что ближе тебе!

Для того, чтобы стать архитектором нужно хорошо знать математику, дополнительно при поступлении в колледж необходимо сдать экзамен по рисунку.

Для того, чтобы стать дизайнером после 9 класса необходимо сдать экзамен по рисунку (натюрморт, карандаш), а после 11 класса – по композиции (композиции геометрических фигур (гуаш, тушь)).

Как правило, в учебных заведениях, есть подготовительные курсы для поступления.

В Уфе профессию архитектора можно получить в Башкирском строительном колледже www.bsk.ufanet.ru. Получить профессию Дизайнера можно в Уфимском государственном колледже технологии и дизайн.

Удачи!

Ольга Никитина


Скрыть ответ

Хочу знать, для каких профессий нужен английский? Буду очень признателен.
Вопрос задал(а) Александр

Узнать ответ

Ответ:

Александр, добрый день!

Английский язык — язык международного общения.

В любой области знаний и в любых отраслях промышленности сегодня требуются и хорошо оплачиваются специалисты со знанием английского языка. В этот промежуток  укладывается свыше 100 вакансий и технических и гуманитарных специальностей.

В профессиях напрямую связанных с языками: ученый-лингвист, переводчик, экскурсовод, учитель английского и т.д.

В профессиях, предполагающих общение на этом языке: авиадиспетчер, менеджер компании, имеющей партнеров вне России, бизнес-консультант, администратор в гостинице и многие другие.

В профессиях, для которых объем и качество профессиональной литературы на английском выше, чем на русском: программист, финансист и т.д.

Вы хотите использовать язык (английский) постоянно, или только для работы? Например, можно общаться на английском языке, участвовать в деловых встречах, презентациях, переговорах, где английский нужен, как рабочий. А можно проводить собеседование на английском языке, подготавливать деловую документацию (презентации, отчеты и пр.). Или уверенно пользоваться при коммуникации с зарубежными партнерами специальной терминологией (устно и письменно), читать и понимать тексты со специализированным уклоном…

Вариантов большое количество, но что бы выбрать направление интересное для Вас – задавайте себе вопросы и ищите на них ответы. Какие у вас увлечения, интересы? Чем Вам интересно заниматься помимо учебы? Какой Вы представляете себе будущую профессию? Язык для Вас ценен сам по себе или как средство общения. Есть ли что-то, что интересно Вам и получается лучше , чем иностранный язык?

Самая интересная профессия это та, которая вам нравится!

Анастасия Клецко


Скрыть ответ

Здравствуйте! Я ученица 11 класса и сдаю ЕГЭ по обществознанию и литературе. Живу в Москве, на какие профессии и в каких вузах я могу рассчитывать, учитывая, что рассматриваю я только бюджетное обучение. Заранее спасибо за ответ.
Вопрос задал(а) Марина

Узнать ответ

Ответ:

Марина, здравствуйте! Спасибо большое за Ваш вопрос.

Указанный Вами набор предметов предполагает довольно обширный набор возможных профессий и специальностей. Тут, пожалуй, вам стоит задаться вопросом, что именно в выбранных вами дисциплинах вас привлекает.

Если речь идет об исследовании жизни людей, изучении общественных закономерностей, а литература вам нравится возможностью рассуждения, например, о поведении героев и том, как устроен мир, вам подойдут:

  • юриспруденция;
  • социология;
  • экономика.

В этих дисциплинах возможны разные направления, которые будут требовать большего или меньшего изучения существующей действительности, поиска закономерностей и самостоятельного описания с возможностью делать выводы. В зависимости от ваших отношений с математикой вы можете выбрать одну из этих «общественных» наук.

Вам могли бы подойти филология, журналистика (здесь в ряде вузов требуется еще творческий конкурс) или педагогика (преподаватель по русскому и литературе, например). Если выбор этих предметов связан с любовью к тексту (его анализу или созданию), а также возможностью устного или письменного общения с людьми и выражения своего мнения.

Этот набор предметов позволяет вам поступить и на ряд отделений менеджмента, которые позволят заниматься управлением персоналом или процессами в организации.

В любом случае, как вы видите, возможности разнообразны. Учитывая, что бюджетные места есть пока еще практически во всех государственных вузах, мы бы посоветовали вам, воспользовавшись порталом посмотреть, чему учат на всех этих факультетах. НО, постарайтесь, когда будете проводить это исследование, задуматься не только о ЕГЭ и том, что вам предстоят экзамены. Перенеситесь мысленно на 5 лет вперед и помыслите о том, что именно вам хочется делать каждый день на протяжении многих лет: писать, анализировать, читать, преподавать, организовывать работу и т.д. Это позволит вам лучше сориентироваться в возможностях.

Удачи вам в этом нелегком деле!

Анна Хабарова


Скрыть ответ

Здравствуйте, я в этом году заканчиваю 11 класс и до сих пор не определилась с профессией. Планирую поступать в Калининграде. Буду сдавать либо русский язык – алгебра – обществознание – литература. Либо русский язык – алгебра – обществознание – биология. Но я не могу найти ВУЗА в Калининграде по этим предметам. Подскажите пожалуйста. И еще, нужно ли сдавать биологию для того,что бы учиться на учителя начальных классов?
Заранее спасибо!

Вопрос задал(а) Анжелика

Узнать ответ

Ответ:

Анжелика, отвечаем на твой первый вопрос. Если ты собираешься сдавать русский язык / алгебру и обществознание, то можешь подавать документы:

  • на факультеты экономики, менеджмента, торгового дела, например, в Калининградский институт экономики
  • на факультеты экономики и менеджмента в Калининградский филиал МФЮА
  • на факультет менеджмента в Калининградский институт туризма
  • на факультеты экономики, менеджмента, государственного и муниципального управления, а также управления персоналом в Калининградский институт управления
  • на факультет правоохранительной деятельности в Калининградский филиал Санкт-Петербургского университета МВД РФ
  • на факультеты социологии, педагогического образования, экономики, менеджмента и бизнес-информатики в Балтийский федеральный университет им. Им. Канта 

Если ты собираешься сдавать русский язык/алгебру и биологию, то можешь поступать на факультеты психологии, биологии, психолого-педагогического образования в Балтийский федеральный университет им. Им. Канта.

Если ты собираешься сдавать русский язык/алгебру и литературу, то при условии успешного прохождения дополнительного творческого конкурса, можешь поступать на факультеты журналистики и дизайна в Балтийский федеральный университет им. Им. Канта.

Отвечаем на второй вопрос. Для поступления на факультет «Педагогическое образование» в Педагогическом институте и в Балтийском федеральном университете им. Им. Канта биологию сдавать не нужно, только обществознание.

Успехов!

Аля Дубчук


Скрыть ответ

На какую профессию поступать учиться после сдачи ЕГЭ по предметам русский, математика, физики и обществознание. Наиболее востребованные профессии связанные с этими предметами?
Вопрос задал(а) Олег

Узнать ответ

Ответ:

Добрый день, Олег!

 

Какую профессию выбрать и куда поступать учиться – непростые вопросы. Профессий очень много и выбрать одну единственную, основываясь только на школьных предметах, сложно. Для начала мы рекомендовали бы тебе определиться: к чему ты больше склонен – к техническим или гуманитарным профессиям? С чем тебе хочется работать в большей степени: с техникой, производством, компьютерами или же с людьми, а может с документами или финансами. Следующий вопрос: а что ты хочешь делать? Организовывать работу команды, считать бюджет организации, создавать программное обеспечение, проектировать строительные объекты или защищать клиентов на суде?

В зависимости от ответов на эти два вопроса, ты можешь выбрать общее профессиональное направление.

Обрати также внимание, что если ты хочешь сдавать физику и обществознание как предметы ЕГЭ, то они имеют разную направленность и практически не пересекаются при подачи документов на один факультет. Так, ЕГЭ по физике принимают в основном в технические ВУЗы, по обществознанию – в гуманитарные. В связи с этим и специальности можно получить разные.

Наиболее востребованные профессии, связанные с физикой как профилирующим предметом, это инженеры (особенно в области строительства и производства) и специалисты IT.

Наиболее востребованные профессии, связанные с обществознанием, это специалисты в сфере менеджмента по продажам, связям с общественностью, маркетологи, юристы, а также специалисты в области торгового дела и экономисты.

Успехов тебе!

 

Анна Хабарова


Скрыть ответ

Здравствуйте!!! Я из Украины!!!! Учусь плохо. На кого мне поступить???? Занимаюсь спортом!!!!!
Вопрос задал(а) Сергей

Узнать ответ

Ответ:

Сергей, здравствуйте!

Ваше увлечение спортом может стать и Вашей профессией. Существует немало колледжей и ВУЗов, которые готовят специалистов в области физической культуры.

Так, во многих училищах и колледжах есть направление «Физическое воспитание, спорт и здоровье человека» (http://ru.osvita.ua/vnz/college/search-41-0-0-321-0.html). После его окончания Вы можете стать либо педагогом в области физкультуры, либо профессиональным спортсменом/тренером.

В ВУЗах есть аналогичные специальности «Физическое воспитание», «Спорт» и «Здоровье человека» (http://ru.osvita.ua/vnz/guide/search-17-0-0-76-0.html). После их окончания Вы можете стать спортивным или фитнес-тренером, преподавателем физкультуры, профессиональным спортсменом, инструктором по туризму, специалистом по здоровью человека. Обратите внимание на то, что в спортивных ВУЗах и колледжах есть как специальности связанные непосредственно с самим спортом, так и вспомогательные для спорта: pr, менеджмент, специалист по работе с молодежью и т.д.

Если же Вы не хотите связывать свою профессиональную жизнь со спортом, то для выбора образования и специальности мы рекомендуем Вам ответить на следующие вопросы:

  1. Какая работа Вам легко дается и при этом еще и нравится?
  2. Что Вы умеете делать лучше, чем Ваши друзья?
  3. Что привлекает Вас в спорте? Почему Вы им занимаетесь?
  4. Чем Вам интересно заниматься в свободное время? Чему бы хотелось научиться?
  5. Есть ли такие профессиональные области, которые могут объединить то, что у Вас получается делать (ответ на вопрос 1 и 2) и то, что Вы любите делать (вопросы 3 и 4)?  Если Вам самому трудно сформулировать ответ на этот вопрос, Вы можете обратиться еще раз к нам или спросить родителей.

Специальностей много и то, какую из них выбрать зависит от того, чем бы Вам было интересно заниматься и к чему у Вас есть способности. Поэтому не поленитесь ответить на наши вопросы: так Вы узнаете чуть больше о себе и о том, к чему у Вас есть склонности.

Желаю Вам удачи и успехов!

Юлия Козлова


Скрыть ответ

Здравствуйте, я учись в 11 классе. Буду сдавать русский, математику, биологию и химию. В математике я не сильна. Есть вариант пойти учиться в мед, но хотела узнать где еще требуются эти предметы для поступления. Может быть, что- то связанное с почвой сельским хозяйством.
Вопрос задал(а) Елизавета

Узнать ответ

Ответ:

Добрый день, Елизавета!

Существует несколько профессиональных направлений, по которым принимаются ЕГЭ по биологии и химии. Это:

  • Биология. Биолог занимается исследованием растительного и животного мира, наблюдает за различными биологическими система, классифицирует происходящие процессы, проводит научные эксперименты, участвует в симпозиумах.
  • Почвоведение. Почвоведы проводят исследования почвенного покрова, изучают его химический состав, физические и биологические свойства, разрабатывают проекты почвозащитных и мелиоративных мероприятий, культивируют растения на различных грунтах.
  • Агрохимия и агропочвоведение. Агрохимики проводят почвенные и микробиологические исследования, осуществляют экологический мониторинг, экспертизу и аудит, составляют почвенно-географические карты, проектируют агроландшафты и моделируют экосистемы, а также проводят контроль качества продуктов питания.
  • Агрономия. Агрономы обеспечивают рациональное использование сельскохозяйственных угодий, организовывают посевные работы, уборку урожая и его хранения, определяют качество зерна, продуктов.
  • Садоводство. Специалисты по садоводству владеют технологиями оценки пригодности почв для выращивания различных видов садово-парковых культур, подбирают виды, породы и сорта деревьев и растений для частных и государственных садов и парков, производят посадочный материал (выращивают рассаду) для различных культур.
  • Зоотехния. Зоотехник занимается разведением определенных видов сельскохозяйственных животных, домашних и промысловых животных, птиц, обеспечивает рациональное содержание и кормление животных, воспроизводство стада, выращивание молодняка, управляет производством сельсхоз-продукции.
  • Водные биоресурсы и аквакультура. Специалисты занимаются искусственным разведением и выращиванием различных рыб, проводят рыбохозяйственную экспертизу.
  • Ветеринарно-санитарная экспертиза. Специалисты работают на предприятиях по переработке мясных и молочных продуктов, в компаниях сельскохозяйственного комплекса, контролирующих органах, независимых экспертных организациях, курируют санитарную обработку помещений и продукции, проводят заборы биоматериала, исследуют его, готовят результаты и пишут на их основе экспертные заключения.

Таким образом, специальностей, связанных с биологией и химией достаточно много. Чтобы выбрать, тебе нужно определить для себя ряд моментов:

  • С чем ты хочешь в дальнейшем работать: с человеческим организмом, с животными, с растениями, с почвой, в сфере сельского хозяйства или же с проблемами экологии в целом, а может с различными химическими элементами.
  • Что ты хочешь делать: лечить, выращивать что-либо/кого-либо, проводить эксперименты и делать заключения, разрабатывать проекты по защите чего-либо, контролировать соблюдение норм и т.д.

Различные комбинации приведут к различным профессиям: если хочется лечить животных – это профессия ветеринара, выращивать сельскохозяйственную продукцию – агронома, изучать почвенный покров – почвовед и т.д. Для того, чтобы совершить окончательный выбор, рекомендуем тебе почитать о перечисленных выше профессиях в интернете, поговорить со специалистами и на основе этих знаний уже определяться.

В любом случае, это должен быть твой выбор.

Успехов!
 

Анастасия Клецко


Скрыть ответ

Здравствуйте. Учусь в 9 классе. Собираюсь сдавать географию. Ну и основные. Скажите, пожалуйста, на какую специальность мне лучше идти учиться?
Вопрос задал(а) Валентин

Узнать ответ

Ответ:

Добрый день, Валентин!

География – сложный, комплексный предмет. Она связана со многими специальностями. Для того, чтобы сориентироваться в них, перечислим тебе основные направления:

  1. Физическая география: включает в себя изучение географической оболочки земли, почв, климата, полезных ископаемых, морфологию земли, гидрологию и т.д. Если тебе интересна география с ее естественнонаучной стороны, нравится изучать природные объекты, их устройство, функционирование, влияние на них других объектов, то перед тобой открывается целый пласт профессий: метеоролог, почвовед, гидролог, геофизик, геохимик, геолог, разработчик полезных ископаемых (нефти, газа) и т.д. Основное, что объединяет данную группу профессий – работа с природными явлениями и объектами.
    Отдельно отметим здесь ряд специальностей, связанных с экологией и природопользованием в целом – эколог, специалист по противопожарной безопасности, инженер по защите окружающей среды и т.д. Специалисты в этой области работают над соблюдением экологических норм, грамотным использованием природных ресурсов и защитой окружающей среды.
  2. Социально-экономическая география: изучает влияние местоположения страны, ее ресурсов на экономику. Если тебе нравится изучать природные ресурсы (не с точки зрения их разработки и добычи, а с точки зрения их распределения и использования в том или ином регионе), ведение хозяйства, промышленное производство обрати внимание на специальности в области регионоведения, лесного и сельского дела.
    На стыке физической и экономической географии есть такие специальности как картограф (основная задача состоит в разработке и создании карт, атласов различного содержания, топографии местности, внедрении компьютерных технологий в производство) и геодезист (в его обязанности входит создавать земельные/лесные кадастры, измерять территорию, вычислять координаты местности, что особенно востребовано при строительстве).
  3. Культурная география: изучает различия общества с точки зрения культуры, истории, искусства. Выбирая это направление, специалисты, как правило, становятся профессионалами по той или иной стране/континенту – это востоковеды, африканисты и т.д.

Таким образом, специальностей, связанных с географией много, и здесь возникает вопрос – а что тебе интересно и чем хотелось бы в дальнейшем заниматься? Заниматься разработкой месторождений нефти и газа, исследовать влияние выбросов CO2 на атмосферу, организовывать технологические процессы воспроизводства лесов или быть экспертом по странам востока? От этого зависит направление работы, профиль ВУЗа/колледжа и т.д. Для того, чтобы определиться, рекомендуем тебе почитать о тех или иных профессиях в интернете, поговорить с профессионалами.

Или может быть такой вариант, что география в целом тебе неинтересна и ты сдаешь ее по любым другим причинам. Тогда стоит задуматься о том, что выбор предметов ГИА или ЕГЭ в школе далеко не всегда напрямую соответствуют подходящей тебе профессии и стоит искать ее совсем в других областях.

В любом случае, выбор за тобой.

Успехов!

Аля Дубчук, «План Б»


Скрыть ответ

Я бы хотел узнать, если сдавать русский, математику, физику общество, на какие профессии я могу выучиться ?? и такой же вопрос, если буду сдавать русский, математику, физику и географию
Вопрос задал(а) Артём

Узнать ответ

Ответ:

Здравствуй, Артем!

Прежде всего позволь похвалить тебя — далеко не каждый хорошо разбирается в таком сложном предмете как физика.

Если ты будешь сдавать ЕГЭ по русскому языку, математике, физике и обществознанию, то сможешь подавать документы на 141 специальность и на 137 специальностей, если будешь сдавать русский язык, математику, физику и географию.

Вот только некоторые из них:

  • Физик-теоретик – изучает физические явления, проводит практические эксперименты, анализирует полученные данные.
  • Инженер – оказывает методическую и практическую помощь при реализации проектов на предприятии, связанных проектированием, строительством и обслуживанием производства или с испытанием оборудования и внедрением его в эксплуатацию.
  • Конструктор – разрабатывает изделия, узлы, детали. Для этого создает трехмерную модель и переносит модель в чертеж, проводит технические расчеты, анализирует эффективность проектируемых конструкций, составляет инструкции по эксплуатации и программы испытаний.
  • Технолог – обеспечивает выпуск качественной продукции. Для этого выбирает оборудование, на котором будет осуществляться технологический процесс, разрабатывает нормативы, схемы и инструкции сборки.
  • Системный аналитик – задумывает, проектирует, тестирует и внедряет автоматические системы.

При этом специализации очень разные и зависят от направлений:  машиностроение, приборостроение, радиоэлектроника, лазерная техника, ракето-космическая техника, биомедицинская техника, робототехника и автоматизация, текстильное производство, пищевое производство, строительство и т.д.

При таком многообразии профессий нельзя не отметить, что выбирать профессию, отталкиваясь только от предметов ЕГЭ – непростая задача. ВУЗов, факультетов и направлений подготовки много, все они отличаются и каждый имеет свою специфику. А вот предметов, по которым можно сдавать ЕГЭ, гораздо меньше. Отсюда и возникает ситуация, когда результаты ЕГЭ по одним и тем же предметам могут подаваться на совершенно разные факультеты: в твом случае это может быть как авиастроение, радиотехника, ядерная физика, так и геодезия, и даже экономика и социология.

В связи с этим давай задумаемся вот над чем. Помимо русского языка и математики, как основных предметов, ты думаешь сдавать физику, географию или обществознание. Вопрос к тебе:

  • Какие из этих предметов ты хочешь сдавать, потому что они тебе действительно интересны, а какие только потому, что их просто и легко сдать?
  • Что общего ты можешь найти в физике, географии и обществознании? Какие темы/сферы/типы задач/исследований в них тебе интересны?
  • Есть ли пересечения между этими предметами? Предположим, тебе может нравится изучать сопротивление материалов в физике и распределение лесных ресурсов в географии, тогда твоей специальностью может стать «технология деревоперабатывающих производств».

Ответы на эти вопросы, помогут тебе выявить, сферу твоих интересов. Но для выбора профессии этого не достаточно. Следующий вопрос, на который важно ответить: «А что у тебя получается лучше всего?» Может быть, тебе легко дается решение задач по физики с применением формул, а может быть проведение лабораторных работ с измерениями показателей или ты легко запоминаешь формулировки общих законов природы и описание явлений?

А что, помимо школьных предметов, тебе легко дается в жизни? Может быть у тебя есть хобби, увлечения, которые можно сделать своей профессией?

Идеальной для тебя будет та профессия, которая, с одной стороны, будет включать в себя твои интересы, а с другой – позволит применять твои таланты и способности на практике. Чтобы ее найти, нужно осознать свои увлечения и сильные стороны и помнить, что школьные предметы напрямую не свидетельствуют в пользу той или иной профессии.

 

Выбирай, что тебе ближе, в какой сфере и чем бы ты хотел заниматься!

Желаю тебе успехов!

Ольга Никитина


Скрыть ответ

Здравствуйте! Я не знаю на кого можно пойти учится. Посоветуйте. Я знаю два языка (английский, немецкий) и математику.
Вопрос задал(а) Кристина Головачева

Узнать ответ

Ответ:

Доброго дня, Кристина. Твои знания в области языков и математики могут быть тебе полезны при освоении целого ряда профессий. Языковые ВУЗы, например, готовят специалистов во многих сферах: от экономистов и юристов международного уровня до переводчиков, лингвистов и филологов. Здесь важно определиться, что у тебя не только хорошо получается, но и нравится.

Если тебе нравится изучать языки, их связь с культурой и историческое развитие, работать с текстами (переводить, писать, анализировать), то обрати внимание на профессию филолога. Круг задач данного специалиста достаточно широк: от рецензирования научных работ и учебников до перевода художественной литературы и написания статей.

Если же тебе интересны языки с точки зрения устройства грамматики и закономерностей в структуре слов, обрати внимание на профессию лингвиста. Она сочетает в себе знания по гуманитарным дисциплинам с одной стороны, и знания по математике с другой. Основными задачами данных специалистов являются составление словарей, автоматических переводов и программ распознавания речи.

Отдельно также подумай о профессиях переводчика и преподавателя иностранного языка – в какой мере тебе хотелось бы этим заниматься.

Однако, может быть и так, что языки интересуют тебя только в той мере, в какой их можно применять на практике и использовать в жизни, но не как та область, с которой тебе хотелось бы непосредственно работать. Если тебе в большей мере интересна математика, вычисления, работа с цифрами и закономерностями, обрати внимание на профессии финансиста, бухгалтера и экономиста. Знание языков при этом может быть тебе полезно не только для поступления в такие престижные ВУЗы как МГИМО или ВШЭ, но и для работы в международной компании в дальнейшем.

В конце отметим, что хорошие знания по школьным предметам далеко не всегда могут напрямую соответствовать той или иной профессии и служить однозначным критерием выбора специальности. Поэтому рекомендуем тебе определить для себя следующие моменты: 1) какие предметы тебе легко даются, с какими заданиями ты быстро и без особых усилий справляешься, в чем твои сильные стороны; 2) чем тебе интересно заниматься и от чего ты получаешь удовольствие, какие области, сферы жизни вызывают наибольший интерес; 3) чего ты ждешь от своей будущей профессии, что для тебя важно в ней, какой ты хотела бы ее видеть: в чем ее смысл, какие люди тебя окружают, в каком месте ты работаешь (обстановке), насколько она востребована и высокооплачиваема и т.д. Определив для себя ответы на данные вопросы, тебе будет легче понять, какая профессия тебе подойдет.

 

Удачи!

 

Аля Дубчук


Скрыть ответ

Здравствуйте. Я хорошо знаю: русский язык , алгебру , геометрию, литературу. Люблю рисовать. Хотела бы спросить куда можно поступить?
Вопрос задал(а) Патя

Узнать ответ

Ответ:

Здравствуйте! Очень Вы хорошо формулируете: одно знаю, а другое – люблю. Именно из этого и рождается профессия. Среди тех, кто любит рисовать не многие могут похвастаться тем, что знают геометрию и алгебру. Глядя на Ваш вопрос, хочется спросить, не задумывались Вы о профессиях дизайнера или архитектора. Этим профессионалам нужно не только придумывать образ, воплощать его в рисунке и т.д., но и иметь пространственное мышление, уметь производить расчеты, аккуратно описывать детали. Это области на стыке творчества и точных наук, на которые никогда не падает спрос – мы живем в мире архитектуры, где множество предметов от телефонов до предметов интерьера, которым нужно художественное оформление.

Учитывая Вашу любовь  к литературе, обратите еще внимание на профессии, связанные с книгой – иллюстрация, художественное оформление книги, графический дизайн и т.д. (взгляните на полиграфический вуз).

Во многом, ответ на вопрос о Вашей профессии кроется в том, что именно Вам нравится рисовать, как, для чего и для кого. С другой стороны, у Вас явно есть способности, которые помогают быть успешной и в литературе, и в алгебре с геометрией. Что это? Внимание к деталям, хорошая память или аккуратность? А может быть скорость мышления или умение управлять своим временем?  Каждое из этих качеств (особенно, если Вы поймете, что это за качество) поможет Вам стать хорошим специалистом в какой-то из областей. А вот что это за область зависит от Вашего желания и интереса, так как профессиональных областей применения Вашим знаниям и умениям много.

Дизайн? Графический дизайн? Иллюстрация? Книжная графика? Архитектура? Архитектура градостроения? Реклама и визуальная коммуникация? Что из этого Вас привлечет?

Подумайте над этими областями и если что-то заинтересует, проверьте вступительные испытания, чтобы для Вас не оказалось сюрпризом, что для поступления в университет или колледж может понадобиться пройти творческий конкурс (не пугайтесь главное, если Вы любите рисовать, то это не страшно).

 

Обдумайте эти варианты или близкие к ним – пусть то, что Вам нравится и станет Вашей профессией.

Успехов!

 

Наташа Гомберг


Скрыть ответ

Здравствуйте!
Я учусь в 10 классе. С самого детства я обожаю гуманитарные науки. Я хорошо излагаю мысли на литературе, умею правильно поставить речь. Хорошо знаю русский язык, у меня хорошая память, поэтому я могу сдавать обществознание. Что можно выбрать из профессии,если сдавать русский, математику, обществознание и литературу? Могу выучить ОБЖ, но с химией, физикой и английским у меня не очень.
Подскажите, пожалуйста.

Вопрос задал(а) Ольга

Узнать ответ

Ответ:

Ольга, добрый день!

Прежде всего, хотелось бы отметить, что Вы правильно задумываетесь о том, кем Вы будете по профессии, так как образование не всегда равно профессии: образований примерно 40, а профессий – десятки тысяч.

Хотелось бы спросить Вас: Что именно Вам нравится в гуманитарных науках? Что Вам нравится делать:  рассказывать тему, изучать новое, искать закономерности в большом количестве данных?

Ответ на этот вопрос поможет Вам выбрать одно из направлений, предложенных нами, исходя из Вашего интереса к гуманитарным наукам, хорошо развитой речи и списка предметов, которые Вы собираетесь сдавать:

Связи с общественностью (профессия – специалист по связям с общественностью – человек, который формирует нужный образ компании в глазах общественности)

Реклама (профессия – менеджер по рекламе – человек, который отвечает за рекламу товара или услуги)

Маркетинг (профессия – менеджер по маркетингу, маркетолог, бренд-менеджер – человек, который формирует нужный образ той или иной торговой марки)

Психология/управление персоналом (профессия – менеджер по управлению персоналом – человек, который отвечает за работу с персоналом внутри компании (набор, обучение, оценку, компенсации и т.д.))

Менеджмент (профессия – менеджер – человек, который выполняет определённую задачу «руками других людей»)

Выбрав конкретное направление, Вы уже сможете выбрать и конкретную профессию.

Если появятся еще вопросы – мы будем рады ответить

Удачи!

Юлия Козлова


Скрыть ответ

Здравствуйте. Меня зовут Лиза.
Я учусь в 8 классе и у меня хорошая успеваемость по истории, обществознанию и алгебре.
Кем мне стать?

Вопрос задал(а) Лиза

Узнать ответ

Ответ:

Лиза, добрый день!
Ты – большая молодец и умница, раз у тебя хорошая успеваемость по истории, обществознанию и алгебре.

Для того, чтобы выбрать свою профессию важно понимать, что тебе нравится делать и чем бы ты хотела заниматься. Возьмем те предметы, которые ты выбрала сама. Вспомни и подумай, чем они тебя привлекают? Что именно тебе нравится в истории? А в обществознании? Какие задачи по алгебре ты любишь решать? Что больше всего тебе нравится, когда ты решаешь эти задачки? Есть ли что-то общее в твоих интересах по разным предметам? А чем ты любишь заниматься после школы, когда не нужно делать уроки? Если ты что-то читаешь в интернете или газетах, то о чем эти статьи? Для того, чтобы будущая профессия стала любимой важно, чтобы она была из сферы твоих интересов.

Исходя из того, что ты выделила историю, обществознание и алгебру велика вероятность того, что тебе может подойти профессия экономиста. Эти специалисты изучают экономику, международные отношения, финансово-хозяйственную деятельность, статистику. Владеют методами математического анализа. В своей работе они занимаются исследованием и анализом регионального и мирового рынка товаров, услуг, ресурсов; делают прогноз развитие региона или фирмы, планируют и контролируют денежные потоки, ведут их учет, составляют отчетность.

Это прекрасно, что ты уже сейчас в 8 классе задаешь вопрос: “Кем стать?”  У тебя есть время, чтобы понять, что тебе интересно и получается, а чему еще нужно поучиться. 
Например, уже сейчас ты можешь попробовать сама составить бюджет вымышленного человека на год. Сначала придумай какую заработную плату он будет получать. Затем заложи, какая сумма денег нужна ему на питание и оплату коммунальных услуг. А теперь попробуй спрогнозировать другие его расходы. Какую одежду он будет покупать? Каких марок? Когда (может быть в конце сезона на распродажах со скидками)? Сколько раз в год он будет путешествовать? Что это будет? Поход в лес с палаткой или на море? Учти, что палатку можно купить, а можно взять в прокат и это будет дешевле. На море можно поехать на машине, на поезде, на самолете. Что выгоднее? А есть ли у него машинв? Если есть, то нет ли платежей по кредиту? А может быть он поедет на машине не один, а взяв с собой друзей? Тогда расходы на бензин можно будет поделить поровну. А будет ли развлекаться твой герой в выходные? Что это будет и сколько денег ему понадобится? Он каждые выходные будет ходить в кино, в кафе или раз в месяц? И т.д. 
Интересно ли тебе решать такую задачку? Экономисты решают подобные задачи на уровне предприятия или даже страны.

Для того, чтобы тебе легче было определиться с выбором профессии при общении со взрослыми людьми узнавай из чего состоит их рабочий день, что им нравится в профессии и что нет, какое образование они получали. А так же обращай внимание на различные направления их профессии. Ведь даже в сфере экономики можно быть ученым, а можно быть практиком. Можно заниматься только анализом финансово-хозяйственной деятельности, а можно только бухгалтерским учетом. И тогда действия, которые выполняют эти люди в течение рабочего дня, у них будут отличаться. Зная, что делают разные специалисты, ты можешь выбирать, что ближе тебе.

Успехов тебе в твоем выборе! Главное – не спеши, у тебя есть время.

Ольга Никитина


Скрыть ответ

Не могу определиться куда поступить.
Сдаю математику, русский и биологию. С четвертым предметом еще не определилась!
Куда поступать?

Вопрос задал(а) Эмилия

Узнать ответ

Ответ:

Эмилия, добрый день!

Учитывая, что математику и русский мы все сдавать обречены, хочется узнать про биологию. Почему Вы выбрали именно ее? Что именно Вам в ней нравится?  Если биология интересует Вас как наука: если Вас привлекают исследования, биологические эксперименты и т.д., то оставшимися предметами по выбору могут быть химия или физика.

Одна из возможных дальнейших областей для Вас теоретическая или прикладная наука: биофизика, биохимия, биология, биоинженерия и биоинформатика. У каждой из этих областей свои особенности и специализации: от походов в поля с целью изучения видов, до работы в лаборатории по синтезу новейших биодобавок.

Другая аналогичная версия – сфера медицины. Вы, кажется, не хотите быть врачом, но помимо лечебных есть еще масса любопытных научных специальностей: фармацевтика, санитарная и фундаментальная медицина и т.д.

Данный список можно продолжить. Более подробно узнать, что включают в себя эти профессии Вы сможете самостоятельно.

Еще одним вариантом возможной профессии для Вас, с таким набором предметов, является психология.  В некоторых ВУЗах необходимо сдавать эти три предмета. В некоторых требуется обществознание или история. Если биология любопытна для Вас не как наука о живом, а как изучение человека, возможно Вам туда.

Но если биология выбрана не из общего к ней интереса, а, например, потому что легко дается или нравится преподаватель, тогда хочется предложить Вам задуматься еще немного. Самое главное, для того, чтобы понять, что же все-таки сдавать и куда поступать – это абстрагироваться немного от ситуации выбора школьных предметов и просто спросить саму себя «Чем я хочу заниматься в своей жизни?». «Что я хочу делать? Чем заниматься каждый день?». Попробуйте идти от обратного – может быть из этих вопросов появится представление о профессии, а предметы выбирутся сами собой. Их выбор станет просто средством, а не причиной выбора профессии. Задумайтесь еще раз об этом. Если возникнут вопросы – пишите нам, мы с радостью ответим на новые вопросы, если они появятся.

Успехов!

Анна Хабарова


Скрыть ответ
Задать вопрос

Чем знания физики и химии могут пригодиться при построении карьеры в будущем?

Физика и химия — это предметы, которые с первых занятий очень увлекают учеников.

Они узнают больше о физических процессах, учатся решать интересные задания, узнают больше о физических законах. На химии их ждёт особенная атмосфера: белый халат, как в лаборатории, эксперименты, выведение интересных формул. Школьники познают мир, который окружает их, и это здорово. Но с каждым годом физика и химия становятся всё сложнее. И не все ученики сохраняют до выпускного класса живой интерес к этим дисциплинам, и из-за этого получают в аттестате тройки.

Репетитор по физике и преподаватель химии — одни из самых популярных частных педагогов, услугами которых пользуются российские школьники. Ведь для поступления на многие факультеты университетов необходимо сдать физику и химию на ЕГЭ. Среди таких специальностей: фармацевтика, медицина, инженерия, IT-профессии, экология, микробиология. Так что, если вы планируете в будущем связать свою жизнь с одной из подобных профессий, то скорее ищите преподавателей, которые смогут объяснить вам все сложные темы данных дисциплин.

Физика — наука о современном мире и технологиях

Из-за того, что мир учится функционировать в онлайн-плоскости интернета, возникает все больше и больше профессий, которые не могут развиваться без точных наук. И одной из этих точных наук является физика. Физические знания позволяют делать новые изобретения, расчёты, прослеживать реакции. Благодаря физике и математике создаются новые программы. И, соответственно, специалисты, которые владеют точными науками, становятся как никогда востребованными в 2021 году.

Популярными становятся профессии IT-сектора, и чтобы поступить в университет на программиста, необходимо успешно сдать на ЕГЭ физику. И вот здесь возникает главная сложность: самостоятельно повторить весь пройденный за всё время школьного обучения материал довольно трудно. С этим никто не поспорит. Ведь в процессе подготовки к экзамену вы не всегда сможете качественно проработать темы, с которыми не смогли разобраться во время школьного обучения. Не у кого будет спросить, негде будет подсмотреть, а, значит, во время самостоятельной подготовки вы так и пройдёте мимо сложностей. А они, как назло, попадутся вам на ЕГЭ.

Чтобы подобной истории не возникло, нужно хорошо подготовиться к ЕГЭ по физике. И в этом поможет репетитор. Методы работы, задания, индивидуальный подход и детальное объяснение всех сложных тем помогут получить высокий результат на экзамене и знания на всю жизнь, которые точно пригодятся в будущей профессии.

Занятия с репетитором физики в режиме онлайн будут особенно популярны в период карантина, поскольку:

• можно заниматься, не выходя из дома, в удобном графике;

• программа подготовки разрабатывается на основе ваших знаний индивидуально, а не шаблонно для всех;

• преподаватель не спешит успеть всё и сразу, а останавливается на важных для вас темах, подбирая нужный темп преподавания.

Открытия будущего невозможны без химии

Уже в 8-м классе дети начинают изучать химию. И сталкиваются с большим количеством трудностей. Приходится учить таблицу Менделеева, выводить сложные формулы, учить много правил. Многие дети заинтересованно начинают глубоко интересоваться химией, а другие легко сдаются. Тот, кто сдался — проигрывает. Ведь у него сокращается выбор профессий в будущем. ЕГЭ по химии нужно сдать для поступления на многие специальности, которые будут востребованы в будущем.

Никто и не говорит, что разобраться в органической химии, реакциях, задачах и уравнениях легко. На самом деле это очень сложно. И если возникают трудности — поможет репетитор по химии. Частный преподаватель сможет выявить все слабые стороны ученика, подготовить к экзаменам и поступлению в университет, поделиться тонкостями сдачи ЕГЭ по химии. И ученик сможет легко поступить на:

• фармацевтический факультет;

• факультет экологии;

• в медицинский вуз.

В будущем химия станет необходима, поскольку будут разрабатываться новые лекарства, появится множество профессий, среди которых будет распространена нутрициолог, микробиолог, диетолог. Все новые профессии будут так или иначе связаны с химией. Поэтому желательно её хорошо выучить.

Приобретая сейчас полезные знания, вы становитесь увереннее в своем будущем! Никто не знает, как сложится жизнь завтра. Но одно мы знаем точно — мир стремится к развитию в технологиях, радует новыми полезными открытиями, переходит в режим «онлайн», размывая границы. Мы живём в удивительное время, когда для работы в другой стране нам не нужно выходить из дома. И если ты хороший специалист в своей области, то можешь предоставлять свои услуги по всему миру.

Физика и химия нужны во многих профессиях, поэтому, если в процессе школьного обучения у вас возникают трудности, то не нужно ждать, когда они будут ещё больше усугубляться. Позаботьтесь о своём будущем! Начинайте получать полезные знания уже сейчас. Заходите на поисковой ресурс BUKI, выбирайте преподавателя и договаривайтесь о первом уроке. И вы увидите, что химия и физика — интересные науки, в которых легко разобраться при правильном подходе!

← Раскрыто совершённое позавчера в Хвойнинском районе убийство

Куда можно поступить с математикой, русским/белорусским и физикой

Физика и математика — классические инженерные предметы. Если на ЦТ выбор пал именно на них, вы сможете поступить на технические факультеты. Их достаточно много, поэтому без труда выберете интересную и перспективную специальность. Если не знаете, куда можно поступать с русским/белорусским, математикой и физикой, обязательно ознакомьтесь с нашей статьей. Мы расскажем о самых интересных и перспективных вариантах.

Выбираем педагогические специальности

Работать преподавателем почетно — это уважаемая и ответственная профессия. Ведь именно учитель делает так, чтобы ребенок полюбил и понял предмет. Обучиться на учителя физики и математики можно в Минске:

  • БГУ. На физическом факультете представлено 2 специальности, на которые сдают физику и математику. Это физика: научно-исследовательская и производственная деятельности.
  • БГПУ им. Танка. На физико-математический факультет с сертификатами ЦТ по математике и физике можно поступить на 2 специальности: «Физика и информатика» и «Математика и информатика».
  • БНТУ. Чтобы стать преподавателем, можно поступить на факультет энергетического строительства, кафедру физики.

А также вне столицы:

  • БрГУ им. Пушкина. Учителями выходят по окончании кафедры общей и теоретической физики физико-математического факультета.  
  • ВГУ им. Машерова. Желающим стать учителями будут интересны 2 кафедры: инженерной физики, прикладного и системного программирования факультета математики и информационных технологий.
  • ГГУ им. Скорины. На факультете физики и информационных технологий абитуриентам предлагают 2 специальности по физике: научно-педагогическая и производственная деятельность.
  • ГГУ им. Купалы. Стать преподавателем физики можно, закончив физику (научно-педагогическую деятельность) на физико-техническом факультете.
  • МГУ им. Кулешова. Чтобы обучать, нужно будет закончить кафедру математики и естествознания.
  • МГПУ им. Шамякина. С таким набором сертификатов ЦТ можно выучиться на учителя по 2 специальностям: математика и информатика и профессиональное обучение (строительство).

Выбираем технические и инженерные специальности

Абитуриенты с аналитическим складом ума часто интересуются, куда поступать с физикой, математикой и русским/белорусским. Рекомендуем присмотреться к техническим и инженерным специальностям — они всегда будут в цене. Обучиться на них можно в Минске:

  • БГУ. Выбор здесь большой: практически все специальности факультета ПМиИ, мехмата, радиофизики, компьютерных технологий. Абитуриенты за 4 года смогут стать специалистами в области веб-программирования, дизайна, криптографии, системного анализа и многого другого.
  • БГУИР. Здесь представлен огромный выбор инженерных специальностей. Обратите внимание на факультет компьютерного проектирования, информационных технологий и управления, радиотехники и электроники, телекоммуникаций.
  • БНТУ. Этот университет интересен абитуриентам, которые хотят связать свою жизнь с механикой, строительством, программированием и дизайном. Специальностей много, поэтому лучше выбирать по факультету. С набором ЦТ по физике и математике можно поступать на АТР, приборостроительный, машиностроительный и многие другие.
  • БГТУ. Здесь можно стать специалистом в области технологий производства, промышленности, ИТ. Наибольшей популярностью пользуется факультет информационных технологий, принттехнологий и медиакоммуникаций.

Обучаться на технических и инженерных специальностях можно не только в Минске. К выбору поступающих:

  • Физика и прикладная математика — в БрГУ им. Пушкина.
  • Безопасность и программирование — ВГУ им. Машерова, ГГУ им. Скорины, ГрГУ им. Купалы.
  • Дорожное строительство, управление сообщением транспорта — БелГУТ.
  • Машиностроительные специальности — в БРУ.
  • Инженеры в сельском хозяйстве — БГСХА, БГАТУ.
  • Безопасность (промышленная и пожарная) — УГЗ МЧС РБ.

Желающим обучаться по инженерно-техническим специальностям также можно рассмотреть к поступлению ГрГУ им. Купалы, ГГУ им. Скорины, БарГУ, ВГТУ, БрГТУ, ГГТУ им. Сухого, МГУ им. Кулешова, МГУП.

Выбираем военные специальности

Физика и математика — это не только про производство. С таким набором сертификатов ЦТ можно поступить на специальности, связанные с обеспечением безопасности всей страны. Военных инженеров готовят в:

  • БГУ. На военном факультете представлена специальность «прикладная криптография».
  • БГУИР. С физикой и математикой можно поступить на кафедру радиоэлектронной техники ВВС и войск ПВО, связи.
  • БНТУ. На военно-техническом факультете существует 4 кафедры: тактика и общевоенная подготовка, военно-инженерная подготовка, военная автомобильная техника, бронетанковое вооружение и техника.
  • ВА РБ. В Военной Академии РБ готовят специалистов для внутренних войск. С математикой и физикой можно поступить на факультеты авиации, общевойсковый, противовоздушной обороны, внутренних войск, разведки.

А также вне столицы:

  • БГАА. В этом университете по военному профилю можно поступить на 3 специальности: «Техническая эксплуатация средств наземного обеспечения полетов», «Беспилотные авиационные комплексы» — для Погранвойск и Вооруженных сил.
  • ГрГУ им. Купалы. Здесь готовят кадры для Вооруженных Сил, органов погранслужбы Госпогранкомитета и Внутренних войск МВД.
  • БелГУТ. На военно-транспортном факультете действует 2 кафедры: общевойсковой и военно-специальной подготовки.

Выбираем экономические специальности

Если вы выбираете, куда можно поступить с русским/белорусским и математикой, а также физикой, присмотритесь к экономическим специальностям. В Минске на подобные можно поступить в:

  • БГЭУ. На факультете цифровой экономики представлена специальность «Экономическая кибернетика».
  • МИТСО. Здесь можно обучаться на специальности «Информационные системы и технологии» на одноименном факультете.

В регионах:

  • БрГУ им. Пушкина. Здесь, как и в БГЭУ, имеется специальность «Экономическая кибернетика».
  • ПолесГУ. В нем представлена специальность на стыке программирования, экономики и инженерного дела – на кафедре информационных технологий и интеллектуальных систем.

Заключение

Если вы не знаете, куда поступать с русским, белорусским, математикой и физикой, то просмотрите все возможные варианты. Наибольшим спросом пользуются специальности на стыке нескольких направлений: экономики, инженерии и информационных технологий. В любом случае, человек с высшим техническим образованием точно не останется без работы.

Куда поступить с физикой после 11 класса в СПб? | ЕГЭ по физике, математике и русскому: куда можно поступить в СПб?

Если вам интересен такой предмет, как физика, вы изучаете все тонкости науки, то вы можете и профессию соответствующую выбрать. Так, в высших заведениях есть немало факультетов, для поступления на которые необходима именно физика. И в этом случае требуется максимальное количество баллов. Помимо физики необходимо сдавать ЕГЭ по русскому языку, математике и другим предметам.

Куда же вы сможете поступить, если сдаете ЕГЭ по физике?

Куда можно поступить с физикой?

Из-за того, что в такие сферы, как ракетостроение, радиотехника, постоянно требуются работники, физика постепенно начинает занимать лидирующие позиции. Поэтому и выбор специальностей становится все более обширным.

Во многих технических институтах физику нужно обязательно сдавать для поступления. В некоторых случаях физика сдается и дополнительно.

Физика уже несколько лет подряд входит в четвёрку самых популярных ЕГЭ: в 2017 году число желающих сдать экзамен по этому предмету возросло на 16 тысяч человек и составило 186 тысяч выпускников.

Куда можно поступить после 11 класса с физикой?

Выбрать можно такие факультеты:

  • Физический. В том случае, если вы хотите заниматься физикой как наукой, то можно выбрать данный факультет. При этом вы сможете работать как с прикладными, так и с фундаментальными науками, создавать уникальную продукцию или же строить теории. Так, некоторые выпускники разрабатывают уникальные устройства, которые в дальнейшем можно использовать в других сферах. Именно поэтому популярность такого факультета постепенно возрастает.
  • Геологический. Отдавая предпочтение такому факультету, можно в дальнейшем проводить разнообразные раскопки или поисковые работы, добывать различные породы или полезные ископаемые. В настоящее время геологи активно работают не только в горнодобывающей, но и нефтяной, газовой отрасли.
  • Информатика. Чаще всего для поступления на данный факультет нужна математика, но в качестве дополнительного предмета может потребоваться и физика. Выпускники таких факультетов разрабатывают уникальные продукты, проводят исследования, работают в финансовых учреждениях и различных экономических организациях.
  • Авиационная техника. ЕГЭ по физике необходимо для того, чтобы беспрепятственно поступить на авиационного инженера, конструктора, разработчика определенного авиационного оборудования. В некоторых случаях выпускники осуществляют техобслуживание, а также работают с другими агрегатами. И при этом заработная оплата у таких специалистов значительно выше, чем у многих других.
  • Интеллектуальные технические системы. На данном факультете изучают особенности информационных систем, правила управления. Выпускники могут работать с разнообразными цифровыми данными, носителями, получая при этом оптимальную оплату.

Кстати, данные факультеты можно найти только в некоторых высших заведениях. При этом при поиске работы нужно ориентироваться только на учреждения, которые проводят определенные исследовательские работы, разрабатывают уникальные продукты и устройства.

Куда поступить с физикой и математикой?

В настоящее время многие студенты, которые активно изучают физику и математику, мечтают о том, чтобы поступить на физический факультет МГУ. В этом высшем заведении можно выбрать одну из двух представленных специальностей: «Астрономия», а также «Физика».

Для любителей физики отлично подойдет и такое высшее заведение, как Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ». Именно данный вуз выбирают многие выпускники и школьники.

И в данном случае можно выбрать огромное количество специальностей, факультетов, среди которых особо выделяются такие: «Информационные и вычислительные технологии», «Автоматика и электроника», а также «Теоретическая и экспериментальная физика» и «КиБ». Несомненно, подобрать можно и множество других вариантов, которые отлично подойдут потенциальным специалистам.

Не менее интересным для выпускников вариантом можно считать и Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана. Достаточно часто этот вуз называют «Бауманкой». В этом случае можно поступить на такие факультеты, как «Системы управления летательными аппаратами», а также «Ракетостроение», прочее.

Список профессий связанные с химией

Наш мир стремительно меняется год за годом. Быт людей стал разительно отличаться от того, каким он был 50-100 лет назад. Мы стали свидетелями внезапного развития технологий, в связи с чем появились новые востребованные профессии. Химия, физика, биология — предметы, что занимают одну из главенствующих ролей в огромном количестве областей человеческой деятельности.

Вконтакте

Facebook

Twitter

Google+

Мой мир

Без открытий великих человечество вряд ли достигло бы тех высот, которые когда-то казались недостижимыми. Поэтому профессии, связанные с этой важнейшей наукой, сейчас являются одними из самых популярных и в этой статье мы познакомим вас кем можно работать.

Профессии связанные с химией

Химик-технолог

Химик-технолог или инженер-химик — это специалист, непосредственно принимающий участие в исследованиях и разработке нового вещества.

Есть как химики-теоретики, основная задача которых научная деятельность, создание новых веществ; а также практики, внедряющие новшества на производстве и контролирующие эти процессы.

Это интересно: кем можно работать в 14 лет, где работают подростки?

Плюсы этой профессии в том, что она востребована в различных областях. Например:

  • нефтепереработка
  • пищевая промышленность
  • косметология и бытовая химия
  • фармакология
  • разработка строительных материалов
  • водоподготовка

Специалист должен иметь общие знания по химии, методам анализа хим. соединений, уметь проводить опыты. Также необходимо быть экспертом в специализации, в которой он применяет свои навыки. В металлургии необходимо знать технологию получения руды из металла, в косметологии — знать как сделать полезный для кожи состав крема и т.д.

Химик-технолог — одна из самых нужных профессий на данных момент. И чтобы суметь создавать инновационные технологии, нужно постоянно изучать новейшие исследования и быть в курсе последних трендов в науке.

Лаборант химического анализа

Лаборант химического анализа осуществляет анализ различных веществ, чтобы впоследствии использовать эти данные в производстве. Такой специалист незаменим в различных отраслях, связанных с химией. Таких как:

  • химическая промышленность
  • нефтяная промышленность
  • фармакология
  • научно-исследовательские институты
  • образовательные учреждения

Лаборант должен иметь общие знание по химии, а также навыки проведения анализа химических объектов и умение математически обработать данные результатов анализа.

Эта профессия подходит тем, кто готов заниматься кропотливой работой, обладает хорошей концентрацией и точностью.

Также лаборант может быть ассистентом специалиста более высокого по рангу, перенимать его опыт и постепенно добиться повышения и больших успехов в своей отрасли.

Биохимик

Биохимик — это специалист, изучающий химические процессы, что происходят в живых организмах. За счет того, что эта профессия появилась на стыке двух наук — химии и биологии, она имеет широкий спектр применения во многих сферах деятельности.

Например:

  • фармакология
  • сельское хозяйство
  • генетика
  • экология
  • криминалистика и др.

Биохимия — наука, которая динамично развивается, поэтому для биохимика очень важно продолжать учиться и прокачивать свои профессиональные навыки, чтобы оставаться востребованным специалистом.

Предметы, которые необходимо изучить для этой профессии: неорганическая и органическая химия, биология, математика.

Учитель химии

Одна из самых распространенных профессий, связанных с химией — это, конечно же, преподаватель, хотя зарплата невысокая. Если предыдущие специальности охватывают исследовательскую и созидательную часть данной науки, то здесь на первом месте стоит передача знаний подрастающему поколению. Для хорошего учителя химии важно не только обладание профильными знаниями и навыками, образование, но и способность взаимодействовать с людьми, знание методик преподавания, чтобы заинтересовать учеников предметом, дать им образование и хорошая психологическая устойчивость.

Учитель — это тот человек, который может как привить любовь к своему предмету, так и сделать процесс его изучения настоящей пыткой. Востребованный учитель химии тот, кто всегда ищет новые, интересные подходы к преподаванию своего предмета, знакомит учеников с последними исследованиями и сам продолжает образовывать себя, параллельно давать образование ученикам.

В школах нужно и можно работать, не смотря на зарплату, ведь образование для подрастающего поколения очень важно.

Популяризация науки

Специалист в области химии может профессионально заниматься популяризацией этой науки. Примеров этому множество.

Кто-то ведет блог, в котором раскрывает секреты составов косметических средств и их эффективное применение. Человек, обладающий харизмой и даром красноречия, может снимать образовательные видео-ролики, в которых делится интересными опытами и открытиями. Есть много путей популязации любимой науки, главное найти тот, который ближе и развиваться в нем.

Основные качества, которыми должен обладать тот, кто хочет применить себя в этой сфере деятельности — это способность заинтересовать публику, умение донести сложные химические процессы до среднестатистического человека и, конечно же, творческий подход к своему делу. Человек, заинтересованный химией, может найти для себя огромное количество возможностей для раскрытия своего потенциала. Существует множество узких специальностей, основанных на стыке нескольких сфер деятельности и это прекрасно, потому что позволяет множеству студентов найти свое любимое дело и реализовывать себя в нем.

Изучайте различные сферы любимой науки и вы обязательно найдете то, что вам будет по душе.

Куда поступать, если хорошо сдал математику?

Настоящая Политика конфиденциальности определяет, каким образом Центр подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Годограф собирает, использует, хранит и раскрывает информацию, полученную от пользователей на веб-сайте godege.ru (“Сайт”). Данная политика конфиденциальности относится и к Сайту, всем поддоменам Сайта и всем продуктам и услугам, предлагаемым Центр подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Годограф .

Эта страница содержит сведения о том, какую информацию мы или третьи лица могут получать, когда Вы пользуетесь нашим Сайтом. Мы надеемся, что эти сведения помогут Вам принимать осознанные решения в отношении предоставляемой нам информации о себе.

Настоящая Политика конфиденциальности распространяется непосредственно на этот Сайт и на информацию, получаемую с его помощью. Она не распространяется ни на какие другие сайты и не применима к веб-сайтам третьих лиц, которые могут содержать упоминание о нашем Сайте и с которых могут делаться ссылки на Сайт, а так же ссылки с этого Сайта на другие сайты сети Интернет.

Получаемая информация

Когда Вы посещаете Сайт, мы определяем IP адрес, имя домена с которого Вы к нам пришли (например, “yandex.ru”) и страну регистрации данного ip , а так же фиксируем все переходы посетителей с одной страницы Сайта на другую.

Сведения, которые мы получаем на Сайте, могут быть использованы для того, чтобы облегчить пользование Сайтом. Сайт собирает только общую информацию, которую Ваш браузер предоставляет добровольно при посещении Сайта.

Сайт применяет стандартную технологию “cookies” (“куки”) для настройки стилей отображения Сайта под параметры экрана монитора. “Куки” представляет собой данные с веб-сайта, который сохраняет на жестком диске Вашего же компьютера. В “cookies” содержится информация, которая может быть необходимой для настройки Сайта, – для сохранения Ваших установок вариантов просмотра и сбора статистической информации по Сайту, т.е. какие страницы Вы посетили, что было загружено, имя домена интернет-провайдера и страна посетителя, а также адреса сторонних веб-сайтов, с которых совершен переход на Сайт и далее.

Также данную технологию использует установленные на Сайте счетчики компании Yandex/Rambler/Google и т.п.

Технология “Cookies” не содержит никаких личных сведений относительно Вас. Чтобы просматривать материал без “cookies”, Вы можете настроить свой браузер таким образом, чтобы она не принимала “cookies”, либо уведомляла Вас об их посылке (настройки браузеров различны, поэтому советуем Вам получить справку в разделе “Помощь” и выяснить как изменить установки браузера по “cookies”).

Кроме того, Сайт использует стандартные возможности (журналы) веб-сервера для подсчета количества посетителей и оценки технических возможностей хост-сервера, рейтинги и счетчики посещаемости от сторонних организаций (yandex.ru, top100.rambler.ru, top.mail.ru и др.). Мы используем эту информацию для того, чтобы определить сколько человек посещает Сайт и расположить страницы наиболее удобным для пользователей способом, обеспечить соответствие Сайта с используемыми Вами браузерам, и сделать содержание Сайта максимально полезным для посетителей. Мы записываем сведения по перемещениям на Сайте, но не об отдельных посетителях Сайта, так что никакая конкретная информация относительно Вас лично не будет сохраняться или использоваться Администрацией Сайта без Вашего согласия.

Также мы можем собирать личную идентификационную информацию от пользователей, когда пользователь посещает наш Сайт, регистрируется на Сайте, оформляет заказ, заполняет формы и в связи с другой активностью на Сайте. Пользователя могут попросить при необходимости указывать имя, электронный адрес, номер телефона, данные кредитной карты. Пользователи могут, однако, посещать наш Сайт анонимно. Мы собираем личную идентификационную информацию пользователей, только если они добровольно предоставляют нам такую информацию. Пользователи всегда могут отказаться в предоставлении личной идентификационной информации, за исключением случаев, когда это может помешать пользоваться отдельными функциями Сайта.

Как мы используем собранную информацию

Центр подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Годограф может собирать и использовать личную информацию пользователей для следующих целей:
– Для улучшения обслуживания клиентов. Предоставляемая вами информация помогает нам реагировать на запросы клиентов более эффективно;
– Чтобы персонализировать пользовательский опыт. Мы можем использовать информацию для определения кто из посетителей Сайта наиболее заинтересован в услугах и ресурсах предоставляемых на нашем Сайте;
– Для улучшения нашего Сайта. Мы можем использовать обратную связь, которую Вы предоставляете, чтобы улучшить наши продукты и услуги;
– Для обработки платежей. Мы можем использовать информацию о пользователях при оформлении заказа для оформления платежей и только для этого. Мы не делимся этой информацией с третьими лицами, за исключением тех случаев, когда необходимо для предоставления услуг;
– Чтобы отправлять пользователям информацию, которую они согласились получать на темы, которые, как мы думаем, будут представлять для них интерес;
– Чтобы отправить периодические сообщения электронной почты, которые могут включать новости компании, обновления, информацию о продуктах и услугах и т.д. Если пользователь хотел бы отказаться от получения последующих писем, мы включаем подробное описание инструкции по тому, как отписаться в нижней части каждой электронной почты или пользователь может связаться с нами через наш Сайт.

Как мы защищаем вашу информацию

Мы принимаем соответствующие меры безопасности по сбору, хранению и обработке собранных данных для защиты их от несанкционированного доступа, изменения, раскрытия или уничтожения Вашей личной информации (имя пользователя, пароль, информация транзакции и данные, хранящиеся на нашем Сайте).

Общий доступ к личной информации

Мы не продаем, не обмениваем или не даем в аренду личную информацию пользователей. Мы можем предоставлять общие агрегированные демографические данные, не связанные с личной информацией, нашими партнерами и рекламодателями для целей, описанных выше. Мы можем использовать сторонних поставщиков услуг, чтобы помочь нам управлять нашим бизнесом и Сайтом или управлять деятельностью от нашего имени, например, проведение рассылки или статистические и иные исследования. Мы можем делиться этой информацией с этими третьими лицами для ограниченных целей при условии, что Вы дали нам соответствующие разрешения.

Изменения в политике конфиденциальности

Центр подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Годограф имеет право по своему усмотрению обновлять данную политику конфиденциальности в любое время. В этом случае мы опубликуем уведомление на главной странице нашего Сайта и сообщим Вам об этом по электронной почте. Мы рекомендуем пользователям регулярно проверять эту страницу для того, чтобы быть в курсе любых изменений о том, как мы защищаем личную информацию, которую мы собираем. Используя Сайт, Вы соглашаетесь с принятием на себя ответственности за периодическое ознакомление с Политикой конфиденциальности и изменениями в ней.

Ваше согласие с этими условиями

Используя этот Сайт, Вы выражаете свое согласие с этой политикой. Если Вы не согласны с этой политикой, пожалуйста, не используйте наш Сайт. Ваше дальнейшее использование Сайта после внесения изменений в настоящую политику будет рассматриваться как Ваше согласие с этими изменениями.

Отказ от ответственности

Помните, политика конфиденциальности при посещении сторонних Сайтов третьих лиц, не подпадает под действия данного документа. Администрация Сайта не несет ответственности за действия других веб-сайтов.

Как с нами связаться

Если у Вас есть какие-либо вопросы по политике конфиденциальности, использованию Сайта, или иным вопросам, связанным с Сайтом, пожалуйста, свяжитесь с нами по адресу: Центр подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Годограф

godege.ru переулок Васнецова 9 строение 2, 5 этаж г. Москва
+7 (495) 970-99-66
[email protected]

Как учиться на физику и химию

Работа и усилия – это секрет сдачи любого экзамена. Но есть много людей, которые все еще проводят много времени, не сдав некоторые предметы, пора спросить, хорошо ли я учусь?

Есть безошибочные способы изучения научных тестов. Уловки для сдачи математики, которые вам следует применять на практике, если вы хотите получать хорошие оценки. И большинство этих приемов применимо к физике и химии.

Как учиться на физику и химию?

Чтобы сдать физику и химию, есть ряд советов, которые можно применить только к этим предметам.

Ассимиляционные концепции

То, что большинство людей понимает, изучая. Сядьте за пустую повестку дня, ничего не зная, кроме объяснений учителей, и начните читать. Что по большинству предметов – единственное, что нужно делать по физике или химия – это только первый шаг? На этом этапе мы должны:

Поймите: Прочтите концепции и поймите их, тем скорее мы сделаем лучше. Понимание – это нечто основное, поэтому оно важно, но только начало.

Отзыв: сначала никто не остается с идеей и не удерживает ее. Один из приемов – делать маленькие карточки и проверять их перед сном или в одно и то же время каждый день.

Содействовать обучению: используйте схемы или рисунки и приклейте их в своей комнате в качестве плаката, чтобы было намного легче учиться. Когда дело доходит до практики, вы можете оставлять проблемы в книгах и тетрадях и мешать их каждый раз, когда сталкиваетесь с ними.

Земля концепты

Однажды поняв, остается только сохранить их и уметь применять на практике.Это одна из вещей, которая отличает физику и химию от других предметов. Как только вы поймете и усвоите термины, вы должны знать, как их применять.

Запоминать: Важно не запоминать, если что-то не было понято, но, как только вы это поймете, это нужно каким-либо образом сохранить в уме. Вы можете использовать очень полезные мнемонические правила.
Практика: нет другого способа изучить физику или химию, кроме физических упражнений. Когда приближается экзамен, вы можете сделать модели предыдущих экзаменов.

Занятия в группах: По естественным предметам это всегда хорошая идея. Если вы занимаетесь в группе, вы можете сравнивать упражнения и знать, что у вас хорошо, а что нет, не дожидаясь учебного времени.

Подготовка к экзамену

Помимо изучения предмета, вам нужно будет учиться, чтобы сдать экзамен по физике и управлять временем, к чему вы прикасаетесь. Для этого важно посещать занятия и посещать учителя.

Четко сформулируйте повестку дня: важно, чтобы вы приняли во внимание повестку дня экзамена.Что входит, а что нет. Так вы избежите сюрпризов, когда придет время сдать экзамен.

Придерживайтесь повестки дня: не изучайте больше или меньше того, что будет. Не играйте в нее и оставляйте предметы для изучения, думая, что они менее важны, и не изучайте вещи, которых больше не трогают.
Подготовьте материал: очень важно, чтобы у вас был весь материал, необходимый для подготовки к экзамену. Не забудьте калькулятор, если вам разрешат.

Отдых: важно приходить к экзамену с отдохнувшим разумом, поэтому постарайтесь выспаться накануне вечером и оставьте время между последней учебной сессией и экзаменом, чтобы не переутомиться.

Найти учителя

Перед экзаменом по физике и химии вы должны помнить о нескольких вещах. Некоторые из них являются общими для остальных экзаменов, а другие – только в этой области.

Организуйте время: отметьте каждую проблему временем, которое, по вашему мнению, у вас уйдет на решение каждой из них, и помните о том, чтобы выполнять их в наиболее подходящем для вас порядке.

Прочтите и поймите: важно, чтобы вы прочитали задачи несколько раз и убедитесь, что вы все поняли.При необходимости отметьте то, что, по вашему мнению, необходимо сделать, чтобы не забыть об этом.

Покажите процесс: выполнение операций на грязном листе – это нормально, но затем попробуйте проверить процесс, это может дать вам очки.

Сохраняйте спокойствие: если оно не дает ожидаемого результата или считает его неправильным, важно не паниковать, проверяйте каждую часть упражнения шаг за шагом.

Проверьте дважды: как только проблема будет решена, просмотрите ее пару раз, чтобы убедиться, что все в порядке.Экзамены по физике и химии – одна из вещей, которых студенты боятся больше всего. Но вам нужно только практиковаться и практиковаться, чтобы их утвердить.

Учись хорошо

Чтобы сдать любой экзамен по естествознанию, первое, что нам нужно сделать, это овладеть теорией. Те термины, которые занимают центральное место в физике или химии. Теории, которые придают смысл нашему миру и которые, если мы их не поймем, мы не сможем применить.

Для этого важно знать историю науки, знать, как возникла эта теория и что они означают.Распространение информации и обучение в области науки – это гораздо больше, чем просто научить студентов запоминать формулы и применять их.

Это поощрение любопытства, чтобы вы поняли, насколько важно изучать физику или химию, и все будет намного проще.

Это часть, которой многие студенты хотят избежать, но хороший физик или хороший химик знает, как овладеть математикой. Возможно, если ваша единственная цель – сдать эти предметы, вам не обязательно следовать очень сложной математической программе, но полезно выполнять логические упражнения, которые вам помогут.Важно, чтобы вы работали с математикой, чтобы вам было намного легче выполнять физические упражнения.

Облегчает работу

Естественные науки обычно очень пугающие. Столько операций, расчетов и терминов, столь чуждых нашей повседневной жизни, может нас напугать. Но не расстраивайтесь, все проще, чем может показаться.

Попытайтесь все свести к простому языку, постарайтесь все понять с вашей точки зрения. Иногда физическая теория может показаться очень сложной, а может быть, она просто объясняет, почему лампочка загорается так быстро или почему предметы падают на землю.Попытайтесь увидеть это просто.

Науки – это не огромное чудовище, над которым невозможно доминировать, они всего лишь способ объяснить мир и вселенную вокруг нас. Если вы посмотрите на это просто, своими словами и своим собственным видением, нет физики или химии, которые вам противостоят.

Узнайте, как изучать химию

Химия – один из тех уроков, которые вы любите или боитесь. В средней школе химия обычно не является обязательным предметом – это факультатив.Однако наиболее уважаемые колледжи требуют, чтобы все студенты бакалавриата прошли хотя бы один курс химии в качестве предварительного условия для получения диплома. Если вы планируете сделать карьеру в области медицины, инженерии или естествознания, вам, скорее всего, потребуется пройти по крайней мере один курс химии перед выпуском. Химия – сложный предмет для большинства людей, но это не обязательно. Причина номер один, по которой люди борются с химией, заключается в том, что они не подходят к ней правильным образом.Ниже мы рассмотрим проверенные стратегии и методы, которые, в случае их применения, улучшат вашу способность изучать химию.

Прочтите и изучите материалы перед переходом в класс

В традиционной модели обучения студенты приходят в класс, инструктор знакомит с материалом, разъясняет соответствующие концепции, назначает дополнительные чтения и задания и заканчивает урок. Затем ожидается, что учащиеся пойдут домой, просмотрят свои классные заметки, попытаются выполнить назначенные чтения и задания, фактически узнают, чему учили в классе (что не всегда случается), придут в класс на следующей неделе с любыми вопросами, которые у них возникнут от учеников. предыдущей лекции, и будьте готовы двигаться дальше и исследовать новый материал и концепции.Проблема с этой моделью в том, что она неэффективна, особенно с предметами и материалами, которые сложно усвоить.

Лучший способ изучить химию – приходить на каждую лекцию, уже прочитав и изучив материал, который будет представлен в этот день. Этот метод обучения известен как «перевернутый класс», иногда его называют «перевернутый класс», и это растущая тенденция преподавания многих предметов в школах и колледжах по всей стране. Эта модель особенно эффективна для изучения (и преподавания) химии по нескольким причинам.Во-первых, он побуждает учеников прийти в класс, уже изучив материал, который будет представлен. Во-вторых, поступая в класс, уже знакомые с предметом, студенты могут следить за ними и понимать, что им преподают. Если студенты не поняли концепций в ходе своих занятий, они могут задавать вопросы во время соответствующей лекции. Наконец, учебное время более эффективно используется как инструмент обучения. Студенты уходят с каждой лекции с гораздо лучшим пониманием концепций курса и с меньшим количеством вопросов.

Изучение заданий по химии, чтения и материала перед каждым занятием – одна из самых эффективных стратегий изучения химии.

Ищите понимание

Как и в любой другой науке, в химии есть много новой информации, которую нужно изучить и запомнить. На самом деле, когда вы начнете изучать химию, вам будет представлено так много новой информации, что вы быстро увязнете, если вас поймают, пытаясь запомнить все детали.Сначала сосредоточьтесь на получении понимания фундаментальных концепций. Когда у вас появится хорошее представление об основах, вы можете потратить время на запоминание деталей. Кроме того, когда вы овладеете основами химии и поймете концепции, вам будет намного легче запоминать все остальное.

Помните, запоминание никогда не должно заменять понимание. Сначала стремитесь к пониманию.

Делайте хорошие заметки

Регулярно посещать занятия и уделять внимание – это важно, но этого недостаточно.Изучая химию, необходимо делать подробные и внятные записи, которые помогут вам лучше понять обсуждаемые концепции. Запись имеет особое значение при изучении химии по следующим причинам.

  • Заметки также заставляют вас записывать вещи. Формулы и уравнения, с которыми вы познакомитесь при изучении химии, будет намного легче запомнить и понять после того, как вы их запишете.
  • Хорошие заметки, а затем их просмотр, помогут вам определить, что вы делаете, а что не понимаете.
  • Убедитесь, что ваши заметки организованы. Составление систематизированных заметок поможет вам эффективно просматривать лекции и подготовиться к экзаменам.
  • Запись позволит вам участвовать в учебных группах. Чем лучше ваши записи, тем лучше вы сможете участвовать и вносить свой вклад в свою учебную группу.

Делая заметки, не сосредотачивайтесь только на том, что ваш инструктор пишет на доске. Слушайте и запишите все ключевые словесные тезисы и концепции, обсуждавшиеся во время лекции.

После каждой лекции уделите несколько минут тому, чтобы просмотреть свои записи. Убедитесь, что вы понимаете все концепции, затронутые в лекции. Используйте свой учебник, чтобы улучшить свои записи и понимание ключевых понятий.

Ежедневная практика

Ключ к изучению и изучению химии – это практика. Решение практических задач, решение уравнений, рабочих формул и т. Д. Должно быть основной частью вашей повседневной учебной программы. Правильно, ежедневное обучение .Вы должны уделять немного времени каждый день (1 час) изучению химии, если хотите выучить ее и оставаться на вершине своей игры. Проверьте свое понимание и знание химии, просмотрев и проработав практические задачи, обнаруженные в образцах химических тестов, а также проблемы, обнаруженные в предыдущих химических тестах (если вы можете их получить).

При решении задач по химии не смотрите на ключ ответа, если (1) вы не смогли выработать ответ или (2) полностью запутались.Прежде чем посмотреть на ответ, попросите помощи в понимании того, как решить проблему, у напарника по учебе, помощника учителя или вашего инструктора. Перечитайте свой учебник, чтобы получить понимание и разъяснения.

Если вы определились с проблемой, повторите ее на бумаге, пока не сможете исправить ее. Убедитесь, что вы понимаете каждый шаг проблемы и почему это необходимо. Как только вы сможете выяснить проблему, найдите другую проблему того же типа и решите ее. Продолжайте делать это до тех пор, пока вы полностью не поймете изучаемую концепцию.

Воспользуйтесь преимуществами лабораторного времени

Когда дело доходит до понимания и изучения химии, ничто не может заменить практический опыт, и нет лучшего способа получить этот опыт, чем посещение химических лабораторий. Используйте любую представленную возможность для работы в лаборатории. Работа над химическими задачами и проведение химических экспериментов в практической среде укрепит ваше понимание и знания в области химии.

Используйте карточки

В карточках нет ничего нового, но они работают.Они особенно полезны для изучения химии. Химия полна научных символов, формул и словаря, которые необходимо запоминать и правильно интерпретировать. Карточки идеально подходят для систематизации и изучения химических символов, формул и словаря, включая периодическую таблицу элементов. Как только вы создадите организованный набор карточек, вы обнаружите, что запоминание должно быть проще.

Используйте исследовательские комиссии

Использование хорошо организованной учебной группы – отличный способ изучить любой сложный предмет, включая химию.Учебные группы позволяют студентам-химикам делиться друг с другом своими идеями, обмениваться идеями, объяснять друг другу сложные концепции, преподавать то, что они узнали, делиться заметками, готовиться к экзаменам и покрывать больше материала. Ниже приведены советы по формированию эффективных учебных групп.

  • Держите группы от 3 до 6 человек.
  • Все члены должны приходить подготовленными к групповым занятиям.
  • Включите членов, преданных своему личному успеху, а также успеху других членов группы.
  • Запланируйте групповые занятия каждую неделю в одно и то же время и в одном месте.
  • Продолжайте учебные занятия от 2 до 3 часов.
  • Держите учебные занятия целенаправленными. Не позволяйте им превращаться в светское мероприятие.
  • Учитесь в группе в обстановке, свободной от отвлекающих факторов.

Разбивайте большие задачи на более мелкие

Изучая химию, разбейте материал на более мелкие части, которые вы сможете освоить. Хотя иногда это может показаться медленным и утомительным, на самом деле это поможет вам изучить то, что вы изучаете.Освоив одну концепцию, переходите к следующей. Вы будете удивлены, обнаружив, что после того, как вы действительно хорошо поймете несколько более мелких концепций, вам станет намного легче изучать и усваивать более крупные концепции.

Сосредоточьтесь на своей работе, а не на своей оценке

Изучение химии требует полной концентрации. Постоянное внимание к своей оценке отвлекает от изучения химии. Если вы сосредоточитесь на изучении химии, ваша оценка последует за вами. Нет никаких ярлыков.В конце концов, важно то, что вы узнаете. А если выучите химию, вы получите хорошую оценку.

Прыжок обеими ногами

Как и в случае с другими сложными предметами, включая биологию, прыжки на обе ноги являются ключом к успеху в изучении химии. Частичные усилия никуда не годятся. Решил теперь, что ты добьешься успеха в химии и что ты собираешься выложиться на полную.

Ниже приведены ссылки на другие ресурсы по изучению навыков, которые мы рекомендуем студентам-химикам.

онлайн-курсов по химии | Coursera

Поскольку химия является фундаментальной наукой, имеющей отношение к такому широкому кругу отраслей, химический опыт может привести к невероятно разнообразной карьере. Имея опыт работы в этой дисциплине, ваши возможности трудоустройства действительно зависят от того, какой работой вы хотите заниматься и в какой области.

Если вы хотите применить свой химический опыт для решения реальных проблем, вы можете работать в частном секторе инженером-химиком.Инженеры-химики несут ответственность за разработку, тестирование, производство и использование веществ, используемых в продуктах питания, лекарствах, топливе и бесчисленном множестве других продуктов, обеспечивая безопасность, надежность и эффективность этих химикатов и процессов, используемых для их производства. В этой области также есть много специализаций, которые сосредоточены на определенных типах производственных процессов, таких как полимеризация или окисление, или определенных классах продуктов, таких как наноматериалы или биопродукты.

Независимо от того, чем вы специализируетесь, инженеры-химики востребованы в компаниях любого размера, от транснациональных корпораций, таких как Dow Chemical и Dupont, до многообещающих стартапов, разрабатывающих новые подходы и продукты.

Химические знания также необходимы в государственных учреждениях, особенно в тех, кто отвечает за охрану здоровья населения. В Соединенных Штатах, например, Агентство по охране окружающей среды нанимает химиков для разработки стандартов и процедур тестирования безопасного воздуха и воды, а Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов отвечает за то же самое в отношении всех веществ, которые мы принимаем внутрь. В правоохранительных органах также необходимы эксперты-химики, выполняющие такие роли, как судебные химики, которые помогают раскрывать преступления посредством анализа химических доказательств.

Наконец, если вас интересует исключительно химия, вы можете найти работу в исследовательских и академических кругах. Если вы хотите расширить границы этой дисциплины, вы можете работать в университетских или государственных лабораториях, чтобы открывать новые вещества и процессы их производства. Или, если вы хотите передать свою страсть к химии следующему поколению учеников, вы можете стать учителем химии в средней школе

Часто задаваемые вопросы | Консультации по вопросам карьеры

Изучите нашу страницу часто задаваемых вопросов о COVID-19, чтобы получить важные сведения в дополнение к вопросам, приведенным ниже.

  • Какие виды внеклассной деятельности полезны или уместны, если я рассматриваю возможность получения медицинского образования или другой карьеры в области здравоохранения?
  • Какие концентрации лучше всего, если я готовлюсь к медикам или изучаю медицинские профессии в целом?
  • Должен ли я получать оценки «отлично» или «в основном», чтобы быть жизнеспособным кандидатом?
  • Что считается в среднем балле по естественным наукам (BCPM- биология, химия, физика и математика)?
  • Какие рекомендации лучше всего для медицинской школы?
  • Действительно ли важно проводить исследования, если я следую за курсом подготовки к лечению и лечению?
  • Каковы временные рамки для подачи заявления, включая завершение необходимых курсов, сдачу MCAT или другого, и фактическую подачу заявлений?
  • В сколько школ поступают “типичные” студенты и выпускники, обучающиеся дошкольному / подготовительному медицинскому факультету?

  • Можно ли для студента Brown pre-health / pre-med получить удовлетворительный курс / без зачета? Если да, то какие и сколько?
  • Сколько математики действительно требуется в большинстве медицинских школ?
  • Какие курсы соответствуют требованиям по химии и обеспечивают подготовку к стандартным тестам?

  • Если я не являюсь концентратором биологии, сколько курсов биологии мне нужно пройти, чтобы быть жизнеспособным кандидатом и хорошо сдать экзамен MCAT? Есть предложения о том, какие из них самые полезные?
  • Как лучше всего подготовиться к MCAT?
  • Можно ли когда-либо проходить обязательные курсы повышения квалификации летом, зимой или через Интернет в Браун или в другом месте?
  • Отвечают ли курсы первого года обучения или второкурсника предварительным медицинским / предварительным медицинским требованиям?
  • Где еще я могу получить совет по поводу premed или другой медицинской карьеры?

Какие виды внеклассной деятельности полезны или уместны, если я подумываю о поступлении в медицинский институт или другую карьеру в области здравоохранения?

Медицинские и другие медицинские учебные заведения ищут доказательства того, что кандидаты на зачисление делают осознанный выбор и что они альтруистически ориентированы.Следовательно, важны любые занятия, которые помогут вам узнать о профессии. Для поступления требуется опыт работы в клинических условиях. Кроме того, вам следует подумать о деятельности, ориентированной на оказание услуг, которая вас интересует и вдохновляет. Если вы подумываете о карьере в области стоматологии или ветеринарии, вам может потребоваться определенное количество часов в качестве волонтера, стажировки или слежки за практикующим в этой области. Обязательно ознакомьтесь с требованиями к школам, в которых вы заинтересованы, для получения конкретных рекомендаций.Разделы нашего веб-сайта, которые могут быть наиболее полезными, включают: Компетенции в медицинских профессиях, Приобретение опыта в медицинских профессиях, Формы и листы с советами.

к началу

Какие концентрации лучше всего, если я готовлюсь к медикам или изучаю медицинские профессии в целом?

Медицинские школы, а также программы обучения другим профессиям здравоохранения не требуют особой концентрации. Вам следует выбирать концентрацию, исходя из ваших академических интересов.Когда вы думаете о своей концентрации и других курсах, которые следует пройти, подумайте о том, что колледж предлагает уникальную возможность изучить различные области знаний. Не бойтесь воспользоваться всем, что предлагает учебная программа Брауна – она ​​сделает вас всесторонне развитым человеком и более сильным кандидатом на поступление.

к началу

Должен ли я получать пятерки или чаще всего пятерки, чтобы быть жизнеспособным кандидатом?

Это правда, что вам понадобятся хорошие оценки, чтобы быть достойным кандидатом для поступления в медицинский институт.Это не означает, что вы должны иметь пятерку в каждом отдельном классе, который вы берете. Учащиеся, которые, возможно, столкнулись со значительными трудностями при переходе в колледж или во время тяжелой личной ситуации и продемонстрировали успехи в учебе, также могут хорошо подготовиться к процессу подачи заявления. Поговорите с нами, если у вас возникли проблемы, чтобы мы могли помочь вам оценить и спланировать будущее. Лучшим источником информации о средних баллах, необходимых для поступления, является «Требования к поступающим в медицинскую школу», официальное руководство Ассоциации американских медицинских колледжей.Другие медицинские профессии различаются по своей конкурентоспособности при поступлении. Справочники для различных медицинских профессий доступны в Консультации по вопросам карьеры в Центре предпрофессионального консультирования; большинство из них находится в сети. Ссылки на школы медицинских профессий и системы приложений размещены на нашей странице ресурсов. Используйте их, чтобы оценить вашу готовность к поступлению. Страница статистики приема на нашем веб-сайте предоставляет полезный контекст.

Что считается в среднем академическом балле?

(BCPM- биология, химия, физика и математика)

Каждая медицинская профессия имеет свою собственную онлайн-службу общих приложений, которая имеет свой собственный метод классификации курсов для получения среднего академического балла. Обычно службы приложений засчитывают курсы, перечисленные в области биологии, химии, физики и математики, в счет среднего академического балла. Прикладные услуги часто включают курсы нейробиологии по биологии, но не включают курсы психологии, когнитивных наук, геологии или информатики (инженерия обычно является отдельной классификацией). Математика обычно включает курсы прикладной математики, а также курсы статистики в социальных науках (например, социологии и психологии).Для получения дополнительной информации о том, какие курсы засчитываются для получения среднего балла по естественным наукам, ознакомьтесь с инструкциями, предоставляемыми службами подачи заявлений, которые вы используете при подаче заявления на поступление.

к началу

Какие самые лучшие рекомендации для медицинского вуза?

Школы медицинских специальностей различаются по своим ожиданиям от рекомендательных писем. Консультативный комитет Брауна по вопросам карьеры в области здравоохранения требует, чтобы у абитуриентов из Университета Брауна было два рекомендательных письма от преподавателей Брауна, по крайней мере одно из которых должно быть от профессора биологии, нейробиологии, химии, физики или математики.Они должны исходить от преподавателей, которые обучали вас и / или руководили вами над проектом. Вам также необходимо получить третье письмо от человека, который знает вас по академическим, руководящим или наставническим должностям. Это может быть еще один преподаватель Брауна, но это также могут быть люди в кампусе или за его пределами. Вы можете добавить четвертое письмо от преподавателя, наставника, руководителя и т. Д. (От Брауна или другого источника), если вы чувствуете, что это поможет эффективно представить широту ваших знаний и опыта.В целом рекомендательные письма должны быть предметной оценкой конкретных качеств, которые вы привнесете в выбранную вами профессию. Поэтому лучшие рекомендации будут исходить от людей, которые вас хорошо знают. Рекомендации высокопоставленных или известных людей, которые не демонстрируют существенных знаний о вашей квалификации, не так полезны, как письма менее известных людей, которые лучше осведомлены о ваших способностях и опыте. Кандидаты имеют право сохранить право доступа к рекомендательным письмам (FERPA).Однако приемные комиссии медицинских работников не считают неконфиденциальные письма столь же информативными, как конфиденциальные. Разделы на нашем веб-сайте, которые могут быть наиболее полезными, включают: кандидаты, формы и советы.

к началу

Действительно ли важно проводить исследования, если я следую за курсом подготовки к лечению и лечению?

Участие в научных исследованиях или в других дисциплинах – прекрасный способ улучшить свое образование и наладить связи с наставниками факультетов.Это, безусловно, может помочь вам при поступлении в медицинский или другой медицинский институт, так как у большинства абитуриентов есть некоторый исследовательский опыт. Базовые знания методов исследования также вплетены в экзамен MCAT и являются одной из целей обучения Брауна. Однако вам никогда не следует проводить исследования, если вы не испытываете к ним искреннего интереса. Преподаватели Брауна, а также члены приемных комиссий могут признать отсутствие энтузиазма по отношению к конкретному виду деятельности, указанному в заявлении. Вы будете более сильным кандидатом, если вам действительно нравится деятельность, в которой вы участвовали, и если вы хорошо в ней участвовали.Вы можете использовать ряд подходов. Участвуйте в исследовательских проектах в кампусе или за пределами Брауна, запишитесь на летнюю интенсивную исследовательскую программу, постарайтесь написать диссертацию и взять один или два семестра независимого обучения для получения академического кредита (более двух не рекомендуется) или работать над исследованием после окончания учебы, особенно если вы планируете потратить некоторое время перед подачей заявления в медицинские вузы. Разделы нашего веб-сайта, которые могут быть наиболее полезными, включают: Получение опыта в медицинских профессиях, Компетенции в медицинских профессиях.

к началу

Каковы сроки подачи заявления, включая окончание необходимых курсов, сдачу MCAT и подачу заявлений?

Процесс подачи заявления в медицинский вуз или на любую другую программу профессиональной подготовки в области здравоохранения может занять до полутора лет. Студенты, планирующие взять отпуск на один или несколько лет перед началом профессионального обучения, обладают большой гибкостью и могут развить более сильные навыки работы с приложениями. Учащиеся, желающие поступить в медицинскую школу осенью сразу после окончания колледжа, должны пройти все необходимые подготовительные / медицинские курсы и сдать экзамены MCAT, DAT, GRE и т. Д.весной и не позднее мая младшего года.

На национальном уровне большинство успешных абитуриентов начинают процесс подачи заявки после завершения учебы в бакалавриате в старших классах (беря один “пробел” или “скользящий” год). Это позволяет им предъявлять более высокие требования к работе, работать волонтером, путешествовать или сочетать что-либо из перечисленного. Некоторые работодатели требуют или настоятельно предпочитают двухлетнее обязательство (особенно в области исследований, обучения или консультирования). Почти три четверти абитуриентов Брауна берут по крайней мере один «перерыв» в год, подавая заявления в медицинские учебные заведения после старшего года.Средний возраст абитуриентов, поступающих на программы докторантуры, по стране составляет 24 года, и он аналогичен другим медицинским профессиям.

Кандидаты, которые берут отпуск на один или два года, могут лучше сосредоточиться на учебе в старшем классе колледжа, что, в свою очередь, может привести к более высокому среднему баллу в старшем году. Затем эти студенты могут сосредоточить свое внимание на подготовке и сдаче MCAT или других стандартизированных тестов в старших классах или позже, участии в значимой работе или волонтерской деятельности, а также на накоплении сильных учетных данных, отражающих их рост и развитие с течением времени.Дополнительный год или два также могут помочь вам лучше понять, почему вы хотите сделать карьеру в области здравоохранения и медицины. Ваша заявка будет отражать это более глубокое понимание и сделает вас более привлекательными для приемных комиссий, которые ищут кандидатов, которые обладают зрелостью, энергией и всесторонним послужным списком для достижения успеха в своих программах и профессии. Разделы, которые могут быть наиболее полезными, включают: Личные компетенции медицинских профессий, Статистика приема, Кандидаты, Стандартные тесты (MCAT, DAT, GRE).

к началу

В сколько школ поступают «типичные» студенты и выпускники дошкольного / подготовительного медицинского образования?

Средний поступающий в медицинский институт Университета Брауна подает от 15 до 20 школ. В среднем по стране 15. Претенденты на другие профессии обычно поступают примерно в 10 школ.

к началу

Можно ли для студента Brown pre-health / pre-med пройти курс удовлетворительно / без кредита? Если да, то какие и сколько?

НЕ вам следует пройти какие-либо курсы, необходимые для удовлетворительного / без зачета зачисления (за очевидным исключением курсов, которые предлагаются только с обязательным S / NC).Обратите внимание, что курсы S / NC * (отмеченные звездочкой) указывают на то, что опция оценки S / NC была обязательной. Звездочка не означает, что вы прошли курс «с отличием». Также обратите внимание, что «с отличием» не появляется в расшифровке стенограммы Брауна. Курсы, которые не требуются для поступления, могут проходить S / NC, но вы должны быть осторожны в использовании этой опции. Школам сложно оценивать абитуриентов, которые прошли большое количество курсов S / NC, поэтому будьте осторожны. Прохождение одного или двух факультативных курсов S / NC во время учебы в Brown в областях за пределами вашей концентрации или основной области обучения не должно быть проблематичным.Выбирайте вариант S / NC только в том случае, если вы считаете, что это улучшит ваш образовательный опыт на данном курсе. Лучше не посещать курсы S / NC в вашей сфере или в сфере основной академической направленности. Не используйте опцию S / NC, чтобы облегчить успешное прохождение остальных курсов в течение данного семестра. Опция S / NC не предназначена для использования в качестве инструмента управления временем или повышения среднего балла.

к началу

Сколько математики действительно требуется в большинстве медицинских школ?

Школы медицинских специальностей различаются по своим математическим требованиям.Более половины всех программ MD требует до двух семестров, а все остальные школы настоятельно предпочитают некоторый опыт в математике в колледже. Большинство медицинских школ (MD и D.O.) с требованиями по математике будут искать от одного до двух семестров по математике. Большинство из них ожидают семестр математических расчетов и семестр статистики. Никакие медицинские школы не требуют многомерного исчисления. Небольшое количество требует двух семестров исчисления, но они позволят вам заменить курсы колледжа зачетом за продвинутый уровень или зачетом других экзаменов уровня колледжа, сдаваемых в средней школе.До недавнего времени небольшое количество школ, в том числе медицинские школы штата Калифорния, не принимали кредиты за продвинутые зачисления. Хотя это вряд ли будет проблемой, поскольку сейчас подавляющее большинство школ принимают такой кредит, проверьте веб-сайты школ за год или два, прежде чем подавать заявление. Если у вас был AP или другой кредит за MATH 0090 и / или MATH 0100, вы все равно должны пройти хотя бы один курс математики в Brown (рекомендуется статистика).

Исчерпывающий источник информации обо всех необходимых курсовых работах отдельных М.D. школы – это система требований к поступающим в медицинскую школу (MSAR), доступную только в Интернете. ДЕЛАТЬ. школы выпускают Информационную книгу остеопатического медицинского колледжа (OMCIB), которая представляет собой печатную книгу и бесплатный PDF-файл. Другие медицинские профессии имеют свои собственные веб-ресурсы и печатные ресурсы. Убедитесь, что вы знаете требования к школам, которые вас интересуют. Разделы нашего веб-сайта, которые могут быть наиболее полезными, включают: курсы Pre-Med / Pre-Health Professions, AP Scores.

Для всех медицинских специальностей вы обязаны убедиться, что вы выполнили все применимые требования к поступающим.

к началу

Какие курсы соответствуют требованиям химии и обеспечивают подготовку к стандартным тестам?

Практически все программы профессиональной подготовки в области здравоохранения, включая медицинские, стоматологические и ветеринарные школы, требуют 4 семестра химии с лабораторными занятиями (2 семестра общего / неорганического и 2 семестра органического) . Большинство медицинских школ рассматривают биохимию как отличную замену общей химии второго семестра с лабораторными работами. Знания биохимии также необходимы для MCAT, начинающегося в 2015 году.

В ряде медицинских школ требуется 5-курсовая последовательность по химии ( 2 семестра общего / неорганического, 2 семестра органического и 1 семестр биохимического) .

ТИПИЧНЫЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ КУРСА:

В Brown есть две типичные последовательности курсов в зависимости от уровня вашей подготовки по химии и программ медицинских профессий, на которые вы планируете поступать.

* Большинство студентов приходят в Brown с сильным образованием в средней школе по химии , которая может включать баллы AP, и начинают последовательность курса с CHEM 0330, за которым следуют CHEM 0350, CHEM 0360 и BIOL 0280 (или CHEM 0400). Обратите внимание, что химический факультет не выставляет баллы AP в стенограммах учащихся.

* Учащиеся без хорошей подготовки к старшей школе по химии или баллов AP начинают с CHEM 0100, затем идут CHEM 0330, CHEM 0350, CHEM 0360 и BIOL 0280 (или CHEM 0400). Обратите внимание, что CHEM 0100 может соответствовать общим требованиям по химии в первом семестре подавляющего большинства школ, но его должны сдавать только учащиеся без химического образования в средней школе.Не принимайте CHEM 0100 после прохождения курса химии более высокого уровня просто для выполнения требований. Это будет плохо смотреться в ваших приложениях! Приемные комиссии ожидают, что вы пройдете сложные курсы, соответствующие вашему уровню подготовки.

* Есть два способа пройти последовательность из пяти курсов химии. Если вы закончили CHEM 0330, CHEM 0350, CHEM 0360, BIOL 0280 (или CHEM 0400), пройдите один дополнительный курс общей химии с лабораторной работой.Это может быть CHEM 0400 или CHEM 0500. Если вы планируете пройти более продвинутый курс, проконсультируйтесь со школами, в которые вы планируете подавать документы в первую очередь. Если вы заполнили CHEM 0100, CHEM 0330, CHEM 0350, CHEM 0360 и BIOL 0280 (или CHEM 0400), этого должно быть достаточно для выполнения этого требования.

Примечание , что недостаточно закончить только 1 семестр по органической химии. Хотя примерно четверть школ докторантуры будут принимать семестр биохимии вместо второго семестра органической химии с лабораторией, подавляющее большинство студентов Брауна изучают биохимию вместо общей химии второго семестра с лабораторией. Если вы заполните только Chem 0330, Chem 0350 и BIOL 0280, у вас будет дефицит как по общей, так и по органической химии. Вы не будете должным образом подготовлены к экзамену MCAT, и приемные комиссии сочтут ваше заявление неполным. Разделы нашего веб-сайта, которые могут быть наиболее полезными, включают: курсы Pre-Med / Pre-Health Professions, баллы AP, формы и советы.

*** ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ 2015:

До запуска новой программы MCAT весной 2015 года курсы в Brown, которые отвечали требованиям по химии, были такими же.Однако перед экзаменом не было необходимости заполнять BIOL 0280.

Для всех медицинских специальностей, , вы обязаны убедиться, что вы выполнили все применимые требования к поступающим.

*** БИОЛОГИЯ 0285

Это небольшой исследовательский курс, основанный на запросах, который преподается в том же семестре, что и BIOL 0280. Курс в первую очередь предназначен для второкурсников и юниоров с сильным интересом к молекулярным / биохимическим исследованиям и студентов, которые собираются написать диплом с отличием в этой области, или аспирантура и исследовательская карьера.Курс может быть интересен некоторым студентам, которые проходят предварительную медицинскую / доврачебную подготовку в Brown. Однако не является требованием для приема на программы медицинских специальностей и не является факультативным или обязательным лабораторным разделом BIOL 0280.

к началу

Если я не занимаюсь концентрацией биологии, сколько курсов биологии мне нужно пройти, чтобы быть жизнеспособным кандидатом и хорошо сдать MCAT, DAT или другой экзамен? Есть предложения о том, какие курсы самые полезные?

В целом, два курса биологии с лабораторными разделами подготовят вас надлежащим образом к MCAT, DAT или другому стандартизированному тесту, хотя сдача более двух курсов укрепит вашу подготовку и квалификацию.Вам следует начать с BIOL 0200, если у вас нет оценки AP по биологии или другой эквивалентной подготовки. Физиология (BIOL 0800) и генетика (BIOL 0470) – отличные курсы для подготовки к карьере в области здравоохранения. Ненаучным концентраторам рекомендуется пройти дополнительную курсовую работу по биологии или неврологии (лабораторный компонент не требуется). Большинство студентов, обучающихся до медицинского / медицинского факультета Брауна, проходят курс «Введение в биохимию» (BIOL 0280), чтобы выполнить требования по химии и подготовиться к экзамену MCAT.Это курс, который рекомендуют или требуют многие медицинские школы, но он не будет считаться курсом биологии. Разделы нашего веб-сайта, которые могут быть наиболее полезными, включают: курсы подготовки к медицинскому / медицинскому образованию, стандартизированные тесты (MCAT, DAT, GRE).

к началу

Как лучше всего подготовиться к MCAT?

Самое главное, вы должны сдавать экзамен только после того, как вы успешно завершите необходимые курсы и у вас будет достаточно времени для подготовки.Все ваши баллы MCAT видны каждой медицинской школе, в которую вы подаете заявление, и важно сдавать экзамен только тогда, когда вы готовы работать наилучшим образом. Большинство студентов и выпускников сдают экзамен за год до подачи заявления (который начинается каждый июнь). Около двух третей студентов и выпускников Брауна подаются в медицинскую школу через год после ее окончания. На национальном уровне 63% кандидатов, поступивших на программы докторантуры, сделали то же самое. В национальном масштабе средний возраст абитуриентов, поступающих по программе M.D., составляет 24 года.Ваша академическая подготовка должна включать курс биохимии, а также базовый курс поведенческих и социальных наук. После завершения этих курсов обычно достаточно 3-4 месяцев специального обучения. Курсы самообучения и подготовки могут быть эффективными, хотя у каждого из них есть свои плюсы и минусы. Курс подготовки к экзамену дает вам множество обзорных материалов и практических экзаменов, а также много структурированного материала. Однако цена высока, иногда превышает 2000 долларов. Самостоятельное обучение обходится дешевле, и в книжных магазинах и в книжных магазинах можно приобрести множество хороших обзорных книг и практических экзаменов.Обратите внимание, что этот подход требует самодисциплины. Если вы выберете самообучение, подумайте о создании учебной группы. Будьте уверены, что ваши партнеры целеустремленны, надежны и преданны своему делу! Проконсультируйтесь с официальными веб-справочниками и печатными руководствами по подготовке к MCAT, включая учебные пособия Khan Academy. Вы можете получить официальные практические тесты MCAT и множество учебных материалов и материалов для самооценки на веб-сайте AAMC. Вся доступная в настоящее время соответствующая информация и ресурсы для подготовки подробно описаны на нашем веб-сайте в разделе «Стандартный тест (MCAT, DAT, GRE)

».

к началу

Можно ли когда-либо проходить требуемые курсы повышения квалификации летом, зимой, за границей или онлайн в Brown или в другом месте?

В целом, большинство медицинских школ, и особенно медицинских школ, не относятся к летним курсам так же благосклонно, как к курсам, проводимым в осенние и весенние семестры в Браун.Отчасти это связано с тем, что им трудно оценить строгость летних курсовых занятий студентов – летние занятия в большинстве случаев короче академических семестров. Кроме того, школы предпочитают видеть, как учащиеся успевают выполнить полную нагрузку курса, поскольку это больше похоже на строгое обучение по их собственным программам, по которым они будут оценивать вас. Они также помнят, что иногда студенты могут рассматривать летние курсы, особенно в другом колледже, для получения более высоких оценок.Хотя вы можете не планировать ничего из этого, важно знать предпочтения и представления школ.

Однако, если у вас есть веское академическое обоснование для прохождения летнего курса (например, чтобы дать вам возможность учиться за границей или участвовать в исследованиях или клинических мероприятиях, которые вы бы пропустили в противном случае) и если вы думаете, что в целом вы станете сильным кандидатом , вы можете пройти необходимый курс в течение лета. Желательно делать это в Брауне или университете с хорошей академической репутацией (без общественных колледжей или онлайн-курсов).Кроме того, мы не рекомендуем вам посещать более одного обязательного занятия летом в течение всего периода обучения в бакалавриате. Летом лучше не посещать обязательные научные курсы.

Никакие курсы обучения за границей летом или в течение учебного года не принимаются школами медицинских профессий в соответствии с предварительными медицинскими / доврачебными требованиями, хотя они могут учитываться при вашей концентрации по Брауну. Во время зимней сессии Брауна нельзя проходить предварительные медицинские / предварительные медицинские курсы, даже если они также предлагаются в течение обычных осенних или весенних семестров.Wintersession предлагает ряд инновационных курсов, и вы, безусловно, можете записаться, если вам интересно. Медицинские, стоматологические и ветеринарные школы обычно не принимают онлайн-курсы. Если вы планируете подавать документы в другие медицинские школы, где указано, что они могут принимать онлайн-курсы, вы можете это сделать. Однако это может не поставить вас в самые сильные позиции в качестве кандидата.

к началу

Отвечают ли курсы первого года обучения или второкурсника предварительным медицинским / предварительным медицинским требованиям?

Семинары для первокурсников и второкурсников могут быть отличным способом изучить широкий круг тем в формате небольшого класса, часто с упором на междисциплинарные предметы.Семинары предназначены для того, чтобы предложить широкий спектр точек зрения, идей и подходов к предметам, которые не являются частью какой-либо конкретной последовательности курсов в конкретном отделе или области обучения. Такие курсы не будут соответствовать требованиям медицинских или других медицинских учебных заведений, но являются отличным способом участвовать в открытой учебной программе Брауна. Потенциальным исключением может быть курс литературы, состава колледжа или иностранной литературы в переводе на английский язык, который может соответствовать требованиям к английскому языку школ медицинских профессий.Изучите курс Pre-Health / Pre-Medical, чтобы получить более подробную информацию о требованиях к английскому языку. Вы можете узнать больше о семинарах для первокурсников и второкурсников здесь.

к началу

Где еще я могу получить совет по поводу доврачебной или другой медицинской карьеры?

  • Декан Кэтрин Смит в настоящее время курирует программы бакалавриата по биологии и консультирует по академическим вопросам. Ее офис предоставляет полный комплекс услуг по академическому консультированию и помогает всем студентам бакалавриата в биологических науках и смежных областях.В ее офисе и на веб-сайте также есть важная информация об исследовательских возможностях в Brown и других местах. Дин Смит хорошо осведомлен о требованиях и проблемах, связанных с подготовкой медицинских кадров, а также о других медицинских требованиях и проблемах. Ее офис находится по адресу: 124 Arnold Lab, 97 Waterman Street.
  • Студенты предварительного ветеринарии могут захотеть поговорить с доктором Джеймсом Харпером, ветеринаром, который является директором Bio Med Animal Facility. Доктор Харпер очень хорошо осведомлен о ветеринарном медицинском образовании.
  • Дэвид Тарган, заместитель декана колледжа, хорошо разбирается в естественнонаучном образовании в целом и в исследованиях на уровне бакалавриата в частности.Его офис находится в Научном центре, на третьем этаже Sci-Li. Он проводит еженедельные рабочие часы, которые публикуются на веб-сайте декана колледжа.
  • По различным аспектам вашей подготовки к карьере в медицинских школах обязательно свяжитесь с консультантами и наставниками в различных офисах академической и внеклассной поддержки на территории кампуса. CareerLAB и Writing Center особенно полезны, когда вы работаете над резюме и личными заявлениями. Центр Swearer может стать отличным ресурсом, если вы ищете возможности волонтерства в сообществе.Ресурсный центр по учебным программам, а также Управление международных программ будут особенно полезны при планировании своей учебы. Служба репетиторства и Служба поддержки студентов могут оказать вам незаменимую поддержку в вашей академической подготовке. Офис декана колледжа, а также Управление студенческой жизни помогают с общими советами и поддерживают все аспекты вашего общего опыта учебы в колледже. Консультации по вопросам карьеры в сфере здравоохранения – это центр по всем вопросам, связанным с изучением медицинских профессий в качестве образовательных и карьерных возможностей.

к началу

Академическая подготовка | Приемная комиссия MIT

Курсовые и контрольные работы

Мы рекомендуем будущим переводным студентам пройти различные курсы математики и естествознания перед подачей заявления. Воспользуйтесь всеми преимуществами предложений вашего учреждения в этих областях. Это включает в себя по одному году обучения математике и математической физике на уровне колледжа и по одному семестру по биологии и химии. Если вы прошли продвинутый курс по курсам средней школы, вам следует поступить на соответствующий уровень по каждой из упомянутых выше дисциплин.

Основные выпускные требования

Основные требования для получения диплома для всех специальностей Массачусетского технологического института: два семестра по математике в колледже и математической физике и по одному семестру по химии и биологии. Вы можете узнать больше об общих требованиях института Массачусетского технологического института здесь.

GPA

Не существует минимального необходимого среднего балла, но у конкурентоспособных абитуриентов обычно средний балл 3,5 или выше, и в основном это пятерки по математике и естественным наукам.

Тестирование должно быть завершено к ноябрьской дате тестирования для поступления весной (февраль) и к дате тестирования в марте для поступления осенью (сентябрь).Эти даты меняются каждый год и устанавливаются испытательным агентством. Щелкните здесь, чтобы подробнее узнать о наших требованиях к тестированию.

Деятельность

Выбирайте занятия, потому что они действительно восхищают, интригуют и бросают вам вызов, а не потому, что вы думаете, что они будут впечатляюще смотреться в вашем приложении. Изо всех сил старайтесь найти проекты, исследования, мероприятия, стажировки и опыт, которые стимулируют ваше творчество и лидерство, которые свяжут вас с коллегами, которые демонстрируют ваши лучшие качества и которые так нравятся вам, что вы не возражаете против связанной с этим работы.

Кредитный перевод

Если мы принимаем вас в качестве переводного студента, вы можете рассчитывать на получение кредита по предметам обучения, которые по существу эквивалентны соответствующим предметам Массачусетского технологического института. Если ваша академическая успеваемость не соответствует определенному предмету, вам может быть разрешено продемонстрировать, что вы имеете право на получение такого кредита, сдав постоянный расширенный экзамен.

Академический кредит не оценивается до тех пор, пока вы не поступите в MIT, после чего он оценивается соответствующими академическими отделами.Если вы хотите сравнить курсы, предлагаемые в вашем учреждении, с курсами, предлагаемыми в MIT, вы можете обратиться к бюллетеню MIT (каталог курсов и степеней).

Переводные студенты обычно теряют как минимум один семестр курсовой работы. Большинство студентов поступают в MIT на втором курсе, независимо от количества курсовых работ, которые они выполнили в своем предыдущем колледже (ах).

Химия Кэрол, Физика – Уэслианский университет

Со стола Гэвина Грандиша , преобразованный в HTML Vacek

Эти колядки были пропущены моим учителем химии в старшей школе еще в старшие школьные годы. Я не знаю, откуда они на самом деле возникли (если только он на самом деле не написал их сам). Но они великолепны! Я нашел время, чтобы напечатать их и разослать всем вам. Наслаждаться!

1. Приезд учителя химии в город
2. Мне снится белый осадок
3. Тихие лаборатории
4. Уберите лаборатории
5. Двенадцать дней химии
6.Пробирки с пузырями
7. Желаем вам счастливого галогена
8. Страна чудес химии
9. Я видел, как учитель целует Санта-Хлор
10. Приходите все, газы
11. Мы трое студентов химии
12. Железо красный атом Молекула
13. Лабораторные отчеты
14. Нитрат серебра


1. Приезд учителя химии в город

Тебе лучше не весить
Тебе лучше не топить
Тебе лучше не реагировать
Я тебе говорю сейчас
Учитель химии приезжает в город.
Он собирает данные
Он проверяет дважды
Он выяснит
Тепло тающего льда
Учитель химии приезжает в город.
Он видит вас, когда вы откачиваете.
Он знает, когда вы титруете.
Он знает, когда вы в безопасности или нет.
Так что, ради бога, носите очки.
Эх, лучше не фильтровать
И пить свой фильтрат
Лучше не беспечно проливать осадок.
В город приезжает учитель химии.

2. Я мечтаю о белом осадке

Мне снится белый осадок
, такой же, как те, которые я использовал для создания
Где цвета яркие
, а химик бледный
, чтобы видеть примеси в снегу.
Я мечтаю о белом осадке
при каждом написании химического теста.
Пусть ваши уравнения будут сбалансированными и правильными,
, и пусть все ваши реакции будут яркими.

3. Тихие лаборатории

Тихие лаборатории, сложные лаборатории
Все с математикой, все с графиками
Наблюдения за цветами и запахами
Расчеты и кривые в виде колокольчиков
Воспоминания об испытаниях, прошедших после
О, как долго продержится химия?

Тихие лаборатории, сложные лаборатории
Все с математикой, все с графиками
Множество уравнений, требующих уравновешивания
Проблемы с давлением газа, от которых у меня голова кружится

Санта-Хлорин уже в пути
О, Санта, пожалуйста, принеси мне пятерку.

4. Украшаем лабораторию

Украшайте лаборатории резиновыми трубками.
Фа-ла-ла-ла-ла, ла-ла-ла-ла.
Используйте воронку и фильтр.
Fa la la la la, la la la la.
Наденьте наши очки и фартуки
Фа-ла-ла-ла-ла, ла-ла-ла-ла.
Прежде, чем мы пойдем в нашу лабораторию
Fa la la la la, la la la la.
Заполните химические стаканы растворами.
Fa la la la la, la la la la.
Смешайте растворы для реакций
Фа-ла-ла-ла-ла, ла-ла-ла-ла.
Следите за наблюдениями
Фа-ла-ла-ла-ла, ла-ла-ла-ла.
Итак, мы можем собрать наши данные
Fa la la la la, la la la la.

5. Двенадцать дней химии

В первый день химии
Мой учитель подарил мне
Свечу из химического кабинета.
(второй день) две асбестовые прокладки
(третий день) три маленьких стаканчика
(четвертый день) четыре рабочих листа
(пятый день) пять золотых родинок
(шестой день) шесть горящих пробирок
(седьмой день) семь неизвестных образцов
(восьмой день) восемь домашних заданий
(девятый день) девять граммов соли
(десятый день) тест на десять страниц
(одиннадцатый день) одиннадцать молекул
(двенадцатый день) тест на двенадцать баллов

6.Пробирки с пузырьками

(на мелодию «Жарка каштанов на открытом огне»)

Пробирки с пузырьками в водяной бане
Сильный запах щипает нос.
Крошечные молекулы, все атомы которых светятся.
Сегодня ночью будет трудно оставаться инертным.
Они знают, что Хлор уже в пути.
Он загрузил много маленьких электронов в свои сани.
И каждый ученик тайно использует логарифмическую линейку.
Чтобы увидеть, действительно ли учитель может размножаться.
Итак, я предлагаю вам эту простую фразу
Студентам-химикам в этой комнате
Хотя это было сказано много раз, разными способами
Веселые молекулы для вас.

7. Желаем вам счастливого галогена

Мы желаем вам счастливого галогена
Желаем вам счастливого галогена
Желаем вам счастливого галогена
Для реакции с металлом.
Хорошая кислота
мы приносим вам и вашей базе.
Желаем вам веселой молекулы
и счастливого галогена.

8. Страна чудес химии

Взрываются газы, ты слушаешь?
Серебро в твоей трубке для отдыха сверкает.
Прекрасное зрелище, мы счастливы сегодня вечером.
Прогулка по стране чудес химии.
Ушел прочь, это плавучесть
Здесь, чтобы остаться, это плотность
Прекрасное зрелище, мы счастливы сегодня вечером
Прогулка по стране чудес химии.
В химический стакан вносим карбонат свинца
и решаем, осталось ли нитрат
Мой партнер спрашивает: «Мы измеряем его в молях или граммах?»
, и я скажу: “В конце концов, это имеет значение?”
Позже, когда мы подсчитаем количество нитратов в
, мы не испугаемся того, что выпадало
, гуляя по стране чудес химии.

9. Я видел, как учитель целует Санта-Хлор

Вчера вечером я видел, как учитель целовал Санта-Хлор
под химическим деревом
Мне не удалось прокрасться по периодической таблице
, чтобы взглянуть на него.
На все атомы, реагирующие в их мензурках;
было аккуратно.

И я видел, как учитель целовал Санта-Хлорин
под химическим классом так ярко
О, какая бы реакция была
, если бы директор вошел в
С учителем, целовавшим Санта-Хлор прошлой ночью.

10. Приходите все газы

O Приходите все да газы
двухатомных чудес
О да да да да
зовет Авогадро.
O приходит в молях от
6 x 10 до 23-го
O молярная масса и молекулы
O объем, давление и температура
O молярный объем газов в S.T.P.

11. Мы трое студентов химии

Мы, трое студентов-химиков,
сдают тесты, которые, по нашему мнению, являются сложными
Стехиометрия, объемы и плотности
все время беспокоят.

О, комната чудес
Комната страха
Комната термитов
ослепляющий свет:
С вашей энергией
, пожалуйста, не сжигайте нас
Помогите нам привести наши лаборатории в порядок.

12. Утюг молекулы красного атома

(на мелодию Рудольфа Красноносого оленя)

Кобальт, аргон, углерод и фтор
Серебро, бор, неон и бром
Но вы помните
– самый известный элемент из всех?
Железо, молекула красного атома
имела очень блестящую орбиталь
И если бы вы когда-нибудь видели его
, вам бы понравилось его магнитное свечение

Все остальные молекулы
раньше смеялись и называли его Феррум
. Они никогда не позволяли бедному Железному
участвовать в каких-либо реакционных играх.
Затем в один инертный канун химии
Санта пришел сказать
Железо с такой яркой орбиталью
, разве вы не станете катализатором реакции сегодня вечером?

Тогда как атомы прореагировали
и объединились в пары и тройки
Железо – молекула красного атома
– вы изучите химию!

13. Лабораторные отчеты

(на мелодию Jingle Bells)

Мчится по лаборатории
с десятистраничным отчетом о лаборатории
Сдать все эти тесты
и смеяться над ними все
Колокола для пожарных учений звенят
, оживляя духов
Какое удовольствие – смеяться и петь
химическую песню сегодня вечером.
О, лабораторный отчет, лабораторные отчеты,
полностью реагирует
О, как же весело изучать
для химического теста сегодня, Эй!

Тест по химии, тест по химии
разве не взрыв?
О, какое это удовольствие – сдать
тест по химии и сдать его.

14. Нитрат серебра

(на мелодию Silver Bells)

Нитрат серебра, нитрат серебра
время химии в лаборатории
Ding-a-ling, с медным кольцом
скоро будет день химии.
Возьмите нитрат в растворе
Добавьте медь со стилем

В химическом стакане ощущается реакция.
Образование серебра, раствор синего цвета.
Приносят ах и вау.
Теперь начинается обработка данных.
Получите массу, измените на моль
какое соотношение с медью?
Напишите уравнение и сбалансируйте его.
Мы рады, что сегодня День химии.

Оценки

D и расчет GPA

Студенты часто спрашивают, сдана ли оценка D или нет.Оценка D обычно считается проходящей. Тем не менее, студентам настоятельно рекомендуется сразу же пересдавать D по математике, естественным наукам и инженерным наукам. При переходе к курсам, основанным на предыдущих курсах, решающее значение имеет прочный фундамент. В большинстве случаев вы можете удалить оценку D или F из вашего GP, повторив ее. Повторный курс / электронный кредит
Нет случая, когда студент должен попросить профессора поставить F выше D.
Если вы проходите курс на основе Pass / Nocredit (где оценка не будет учитываться) в GPA) оценка D НЕ является проходной.

Не существует максимального / минимального количества раз, когда вы можете получить D. Но если вы заработаете несколько плохих оценок и ваш семестр GPA, общий GP или основной GP упадут ниже 2,0, вы будете переведены на испытательный срок (как минимум). Кроме того, студент не может закончить учебу с совокупным GPA или основным GP ниже 2,0.

Если вы получили оценку D по любому курсу, вы можете пересдать его. Если вы не сдадите его повторно и не продолжите последовательность курсов (например, вы получите D в расч. 2, а затем перейдете к подсч. 3), вы не сможете повторить D для замены класса.Дополнительную информацию см. В разделе «Повторный курс / электронный кредит». Если вы получили оценку «C» за какой-либо курс, вам не разрешается пересдавать ее для получения оценки. Если вы попытаетесь это сделать, новая оценка будет удалена из общего количества баллов по GPA и кредита.

Студентам разрешено посещать курсы, выходящие за рамки инженерной программы. Эти курсы не являются частью требований к получению степени, но будут включены в общий расчет среднего балла. Некоторые студенты могут делать это, пытаясь поднять свой средний балл.

  • Студенты могут пройти курс, который они раньше не посещали.
  • Студенты не могут пересдавать курсы, по которым они получили C или выше.
  • Студенты также не могут посещать курсы, если они уже прошли эквивалентный курс (с оценкой C или выше). Например, если ученик набрал 220: 200, он не может взять 220: 102 или 220: 103.
  • Студенты не могут возвращаться назад в последовательном наборе курсов. Например, ученик завершил Calc 4 и хочет пересдать Calc 1 или 2.

Окончание с отличием : для того, чтобы получить диплом с отличием, отличием или наивысшим отличием, ваш итоговый общий балл Gpa должен быть равен 3.200, 3.400 или 3.650 – соответственно.

Вы можете рассчитать свой GPA, используя математический метод средневзвешенного значения. Каждому классу соответствует числовое значение (это веса):
A: 4 B +: 3,5 B: 3 C +: 2,5 C: 2 D: 1 F: 0

Перечислите ваши курсы с оценками, кредитами и баллами. Умножьте значение оценки на количество кредитов (= баллы). Сделайте это для всех курсов и сложите эти числа. Наконец, разделите общее количество баллов на общее количество баллов.Это ваш средний балл.

Пример:

Оценка Значение оценки Кредиты Gr x Cr = Очки
Физика В 3 2 6,0
Исчисление В 3 4 12,0
Химия С 2 3 6.0
Матлаб C + 2,5 3 7,5
Intro Psych D 1 3 3,0
Всего: 15cr 34.5 очков

GPA = 34,5 баллов / 15cr = 2,300

Сценарий

: Если этот ученик планирует повторить Введение в Psych в следующем семестре, чтобы убрать D из GP, в сумме 14cr, какой семестр GPA необходим, чтобы поднять совокупный GPA до 3,0?

Ответ: Повторяя курс 3cr, в котором была получена D, мы удалим 3 балла GPA из числителя и 3cr из знаменателя. Мы также добавим 14cr новое в знаменатель и неизвестное значение Point в числитель.С целевым gpa в правой части уравнения, теперь у нас есть одно неизвестное, что позволяет нам решить …

(34,5 балла – 3 балла + X баллов) / (15cr – 3 балла + 14 балла) = 3,0 целевой CGPA

Решение для Xpts => 46,5

семестр требуется GPA = Xpts / # cr = 46.5pts / 14cr => 3.321.

Если студент повторяет Psych и получает 3,321 семестра GPA в 14cr, новый совокупный GPA достигнет 3,0.

Вы также можете найти общее количество баллов и кредитов внизу вашей транскрипции.Вы можете использовать эти значения, чтобы предсказать, какой GPA необходим по разным причинам, чтобы достичь 3,0 (или другого значения), выйти из испытательного срока и т. Д.

Щелкните здесь, чтобы просмотреть более подробный пример расчета GPA.

Накопленное среднее значение рассчитывается путем включения ВСЕХ курсов , за исключением курсов с префиксом E или курсов Pass / No Credit. Среднее значение рассчитывается по выбранному списку курсов.У каждой специальности есть определенный список курсов, которые являются частью основной средней. Все инженерные курсы (кроме 440: 127 и 440: 221) включены в основной средний балл.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.