Школа № 1563 — Учёба.ру
Высшее образование онлайн
Федеральный проект дистанционного образования.
Я б в нефтяники пошел!
Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.
Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА
120 лет опыта подготовки
Международный колледж искусств и коммуникаций
МКИК — современный колледж
Английский язык
Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.
15 правил безопасного поведения в интернете
Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.
Олимпиады для школьников
Перечень, календарь, уровни, льготы.
Первый экономический
Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.
Билет в Голландию
Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.
Цифровые герои
Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.
Работа будущего
Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет
Профессии мечты
Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.
Экономическое образование
О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.
Гуманитарная сфера
Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.
Молодые инженеры
Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.
Табель о рангах
Карьера в нефтехимии
Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.
Гимназии в городе Москве, Страница № 2
ул. Авиаторов, 8, корп. 2, Москва
Закрыто до 9:00
13-я Парковая ул., 21А, Москва
Закрыто до 7:00
Измайловский бул., 52
Закрыто до 9:00
13-я Парковая ул., 33, Москва
Закрыто до 8:00
53, микрорайон В, Троицк
Закрыто до 8:00
15-я Парковая ул., 31А, Москва
Закрыто до 7:00
Сиреневый бул., 68, Москва
Закрыто до 8:00
Измайловский просп., 115, Москва
Закрыто до 8:00
15-я Парковая ул., 46А, Москва
Закрыто до 8:30
16-я Парковая ул., 8, Москва
Закрыто до 8:00
13-я Парковая ул., 29, Москва
Закрыто до 8:30
3-я Гражданская ул., 64, Москва
Закрыто до 8:30
1-я Гражданская ул., 96, Москва
Закрыто до 8:30
ул. Пречистенка, 12/2с8, Москва
ул. Бестужевых, 10А, Москва
Закрыто до 8:00
Гагаринский пер., 20, стр. 1, Москва
Закрыто до 9:00
Староконюшенный пер., 18, Москва
Закрыто до 9:00
пер. Расковой, 14А, Москва
Закрыто до 8:30
6-я ул. Новые Сады, 2, корп. 1, Москва
Закрыто до 9:00
Донецкая ул., 17
Закрыто до 8:00
Первомайская ул., 78, Москва
Закрыто до 7:00
Мичуринский просп., 33, корп. 2, Москва
Закрыто до 9:00
к314, Зеленоград
Закрыто до 8:00
Первомайская ул., 59, Москва
Закрыто до 8:00
Большая Тихоновская ул., 18, стр. 1, Москва
Закрыто до 8:00
4-й Новомихалковский пр., 9А, Москва
Новинский бул., 3, стр. 2, Москва
Закрыто до 8:30
Косинская ул., 28А, Москва
Закрыто до 9:00
Шепелюгинская ул., 21/13с1, Москва
Закрыто до 7:30
ул. Заморёнова, 29, Москва
Закрыто до 8:00
Малый Предтеченский пер., 1/2, Москва
Закрыто до 8:00
Кетчерская ул., 8А, Москва
Закрыто до 8:30
ул. Фёдора Полетаева, 2, корп. 8, Москва
ул. Седова, 12, Москва
Закрыто до 8:30
Поклонная ул. , 16, Москва
Закрыто до 7:00
ул. Фёдора Полетаева, 2, корп. 4, Москва
ул. Лескова, 3, корп. 3, Москва
Закрыто до 8:30
ул. Годовикова, 16А, Москва
Закрыто до 8:30
Алтуфьевское ш., 94, Москва
Закрыто до 8:30
Окская ул., 30, корп. 5, Москва
Закрыто до 8:00
2-я Пугачёвская ул., 6А, Москва
Закрыто до 8:00
Ленская ул., 26, корп. 1, Москва
Закрыто до 7:00
Ленская ул., 24
Закрыто до 8:30
ул. 8 Марта, 6Г, Москва
Закрыто до 8:00
2-й Лучевой просек, 5А
Закрыто до 9:00
Ленская ул., 26К, Москва
Профсоюзная ул., 156, корп. 6, Москва
Закрыто до 8:00
Братиславская ул., 8, корп. 1, Москва
ул. Обручева, 28А, корп. 1, Москва
Закрыто до 7:00
Реутовская ул., 16А, Москва
Закрыто до 7:00
youtube.com/embed/wMlJ8ADzd8g” allowfullscreen=”” frameborder=”0″/> | |
– | |
– | |
ПОЛОЖЕНИЕ 2021-2022 и др. материалы по Конкурсу >> | |
– | |
– | |
Круглый стол «Перспективы и задачи общего и дополнительного художественного образования в новом 2021–2022 учебном году» | |
– | |
Конкурс мультимедиа «Мы Москвичи» поздравляет с Днём Москвы, столицы нашей любимой России! Желаем любимому городу процветания, культурного и духовного роста, и безграничной силы, чтобы и дальше задавать темп жизни всей России и всему миру. | |
– | |
– | |
НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ 2020-2021 >> | |
– | |
– | |
youtube.com/embed/dnytcFY6uPs” allowfullscreen=”” frameborder=”0″/> | |
– | |
– | |
– | |
– | |
– | |
youtube.com/embed/z6nLj-Vv0_k” allowfullscreen=”” frameborder=”0″/> | |
– | |
– | |
– | |
Вебинар «ИТОГИ ВИРТУАЛЬНОГО МАРАФОНА Всероссийского изобразительного диктанта» Подведение и обсуждение итогов марафона, презентация онлайн-карты проекта — исторических образов городов России и зарубежных стран. Под общей темой «Моя страна — моя история» работы участников марафона разделены на две номинации «История моего города (села, деревни и др. | |
– | |
Дорогие друзья! Приглашаем вас 9 июня в 16.00 принять участие в Вебинаре по итогам Московского конкурса детского рисунка им. Нади Рушевой Трансляция пройдет на youtube-канале Управления НХО >> | |
– | |
– | |
youtube.com/embed/cMlutkBa_X8″ allowfullscreen=”” frameborder=”0″/> | |
МИР24: «От Москвы до Берлина, а потом в музей: путь картин фронтового художника Бориса Неменского» | |
МИР24: «Портрет героя: в России проходит конкурс детских рисунков о войне» | |
![]() | |
Приказом Минпросвещения РФ утверждены как рейтинговые:– Всероссийский изобразительный диктант «Конкурс по выявлению и поддержке молодых талантов в области изобразительного искусства»– Всероссийский конкурс детского рисунка «Через искусство к жизни!»– Московский конкурс мультимедиа «Мы Москвичи»– Московский конкурс детского рисунка имени Нади РушевойСтраница на сайте Минпросвещения РФ ПРИКАЗ Список олимпиад и конкурсов | |
СПИСКИ победителей, лауреатов и участников: 18 мая 2021 в 16. Уважаемые участники двух мероприятий управления НХО, праздника награждения «Мы Москвичи» и «Артакиады»! Вы можете прийти к нам ИЛИ 18 мая ИЛИ 19 мая и получить положенные вам Дипломы, сертификаты и сувенирную продукцию за два конкурса. Для этого вам надо обязательно зарегистрироваться на два мероприятия, чтобы мы смогли напечатать Дипломы и сертификаты и подготовить сувениры по каждому конкурсу! РЕГИСТРАЦИЯ на награждение по АРТакиаде >> РЕГИСТРАЦИЯ на награждение по конкурсу «Мы москвичи» >> | |
Дорогие участники Конкурса! Мы рады сообщить вам, что награждение победителей АРТакиады «Изображение и слово» по изобразительному искусству состоится 19 мая 2021 года в Выставочном зале Управления НХО МЦРКПО (м. 15.30 Награждение Победителей 1,2,3, классов 17.00 Награждение Победителей 4,5,6,7,8 классов РЕГИСТРАЦИЯ на НАГРАЖДЕНИЕ >> СПИСОК ПОБЕДИТЕЛЕЙ >> | |
Уважаемые участники IX Московского конкурса Мультимедиа с региональным участием «МЫ МОСКВИЧИ» «МОЙ ГОРОД, МОЯ СТРАНА, МОЙ МИР» — 2021! Команда Конкурса «Мы Москвичи» поздравляет Вас с Праздником Победы и сообщает: 13 мая 2021 в 16.00 состоится итоговое очное заседание Жюри Конкурса Результаты работы Жюри будут размещены на странице Конкурса 14-15 мая 2021: https://cnho.ru/?page_id=8232 | |
youtube.com/embed/4Hf-mOHJcv4″ allowfullscreen=”” frameborder=”0″/> | |
Уважаемые победители АРТакиады, педагоги, родители! В связи с изменением графика работы в мае, награждение победителей переносится на 19 мая. Рассылкой за несколько дней, мы подтвердим день и часы награждения. Призёры АРТакиады 2021 и победители регионов РФ получат электронные дипломы, которые мы вышлем в течение мая месяца. Все изменения в статусе участников 3 тура, после очного просмотра жюри, можно посмотреть в личных кабинетах и вывешенных обновлённых списках. Оргкомитет. | |
| |
Уважаемые участники АРТакиады, педагоги, родители! 27 апреля в 17. Приглашаем вас на вебинар, по подведению итогов конкурса. Мы постараемся рассказать как работало жюри, на что нужно обратить внимание, что бы в дальнейшем меньше допускать ошибок, вместе проанализируем некоторые работы и конечно же постараемся ответить на все ваши вопросы. Будем рады вашим просмотрам. Ссылка на вебинар: https://zoom.us/j/93712795226?pwd=eWt2RzhMRHVOSlNVenBSUmtyWTZZZz09 Meeting ID: 937 1279 5226 Passcode: 885099 | |
youtube.com/embed/iatD37fxjaE” allowfullscreen=”” frameborder=”0″/> | |
Конвергентный характер художественно-эстетической деятельности в организации общешкольных событий и образовательной среды школы | |
Уважаемые участники АРТакиады, мы рады сообщить, что жюри закончило работу по подведению итогов 3 тура.![]() | |
Форум «Неделя предметной области «Искусство» | |
____________________________________________________ | |
youtube.com/embed/DbB5mAHQePY” allowfullscreen=”” frameborder=”0″/> | |
Уважаемые участники АРТакиады, 3 заключительный тур будет проходить с 09.03 — 31.03.2021. Для утверждения окончательных списков победителей и участия в отчётной выставке, всем победителям будет сделана рассылка с просьбой о предоставлении оригинала работ в оргкомитет до 19 апреля. Победителям из регионов России необходимо будет прислать работы по почте, на адрес УНХО МЦРКПО, 129301, Москва, ул. Касаткина, д.1. Награждение планируется в конце апреля. | |
Уважаемые участники АРТакиады! Результаты 2 тура для участников Москвы и Московской области можно посмотреть в списках размещённых на странице АРТакиады, а так же в личных кабинетах согласно регистрации, допуск будет открыт с 13.![]() | |
Дорогие друзья! Мы поздравляем победителей интернет-голосования мульт-челленджа «Мой любимый гид» 1 место — Владимир Г., Казань. Многопрофильный лицей 185, 6А класс , 12 лет – 1286 голосов! 2 место — Энрике С., Москва. ГБОУ Школа № 2010 3 класс – 1082 голосов! 3 место — Кристина М. Все победители в ближайшее время получат сертификаты на получение продукции от АО ГАММА. Всех с Всемирным днём экскурсовода! Голосование закрыто! Прием Экскурсоводов и конкурс продолжается! Теперь итоги будет подводить Жюри конкурса мультимедиа «Мы Москвичи» в мае 2021. Следите за информацией! | |
СЕРТИФИКАТЫ (продолжают загружаться) >> | |
Уважаемые участники АРТакиады! Закончилась регистрация и приём работ 1 тура. Второй, отборочный тур будет проходить до конца февраля. В нём примут участие ребята только Москвы и Подмосковья, участники регионов России (ввиду их небольшого кол-ва), выходят сразу на заключительный 3 тур, который состоится в марте. Пожалуйста, сохраните все полученные по почте листы-заявки с номерами участников. Напоминаем, что победителям заключительного тура необходимо будет сдать (или прислать — для регионов) творческие работы на итоговую выставку, оформленные с обратной стороны данными листами, содержащими необходимую информацию об участнике. | |
Аннотация выставки | |
youtube.com/embed/zhx58Ya5kAA” allowfullscreen=”” frameborder=”0″/> | |
Проведен в рамках обмена опытом по созданию иллюстрации | |
Уважаемые участники АРТакиады! Для всех, кто не успел поучаствовать, сообщаем: регистрация и загрузка работ 1 тура продлена до 14.
| |
Приглашаем Вас принять участие в Московском конкурсе мультимедиа с региональным участием «МЫ МОСКВИЧИ» 2021! Положение и ссылка на регистрацию опубликованы на странице конкурса >> | |
Каталог победителей Всероссийского изобразительного диктанта 2020 >> | |
Инструкция по регистрации участников творческих конкурсов на портале konkurs.shkola-nemenskogo.ru | |
Уважаемые участники АРТакиады 2020-2021! Оргкомитет конкурса принял решение о продлении 1 тура до конца января. Теперь пройти регистрацию и загрузить свои работы можно до 1.02.2020
| |
СЕРТИФИКАТЫ участников «Мастер-класса от Мастера» по анимации в рамках проекта «Профессии XXI века» 10 декабря (папка пополняется) >> | |
Видеозапись сокращена. Полная версия доступна по ссылке>> | |
Выставка «Радость дела» конкурса «Через искусство — к жизни!» | |
Уважаемые участники АРТакиады 2020-2021! Мы даём старт нашему конкурсу юных иллюстраторов! Об особенностях прохождения АРТакиады мы расскажем на вебинаре 17.11.2020 в 16.30. Ждём вас, готовы ответить на все ваши вопросы. Ссылка на конференцию в zoom: https://zoom.us/j/97492890887?pwd=UFdPS2xFLzhaWE5aRHZRemtmcFlQdz09 Meeting ID: 974 9289 0887 Passcode: 898759 | |
Протокол VIII КОНКУРСА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ ПЕДАГОГОВ-ХУДОЖНИКОВ | |
31 октября успешно прошла ЭКСПЕРТНАЯ ДИСКУССИЯ «НОВЫЕ ДИСТАНЦИОННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» в рамках Всероссийского форума специалистов художественного образования «Достояние России. Искусство и культура — детям» >> | |
Уважаемые участники Конкурса! С 7 по 12 ноября в Управлении НХО МЦРКПО будет проводиться выдача живых дипломов и сертификатов Победителям, Лауреатам и Участникам конкурса. ПОДРОБНЕЕ>> | |
ПОЛОЖЕНИЕ МОСКОВСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНКУРСА ВЫСТАВОЧНЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОЕКТОВ 2020-21: doc.
| |
Онлайн-семинар, проведённый по итогам акций «Культурное наследие» и «Наши учителя, любимая наша школа» | |
Приглашаем принять участие в ПЛЕНЭРЕ «КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ» | |
Приглашаем вас на виртуальную выставку «Цифровые технологии в детском изобразительном искусстве». В рамках выставки проводится Круглый стол. Участники Круглого стола получат электронные сертификаты. | |
Виртуальная выставка детского художественного творчества «ПОДВИГ НАРОДА», посвященная 75-летию ПОБЕДЫ в ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ | |
| |
| |
Подведены итоги среди участников регионов России. Определены победители среди участников Москвы и Московской области. Оргкомитет оставляет за собой право дополнить данный список и определить призёров, как только будет возможность доступа к работам. Результаты участников Москвы и Московской области: Результаты региональных участников: | |
| |
ИТОГИ МОСКОВСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНКУРСА ВЫСТАВОЧНЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОЕКТОВ: doc. pdf.
| |
| |
Уважаемые участники АРТакиады! Наш конкурс очный, и поэтому его проведение и завершение сопряжено с определёнными трудностями, учитывая сложившуюся ситуацию. И тем не менее, Оргкомитет принял решение: провести 3 тур заочно, и подвести итоги по результатам просмотра работ победителей и призёров 2 тура для Московского региона, и просмотра работ 3 тура для регионов РФ, которые успели провести 3 тур, и прислать свои работы. Результаты по победителям АРТакиады будут известны после 17 мая, списки будут размещены на нашем сайте. Результаты по призёрам будут размещены позже, как только будет возможен доступ к работам для Московского региона. Список призёров по России будет размещён так же в мае, вместе с победителями. Награждение победителей, в Выставочном зале Управления НХО МЦРКПО, намечено предварительно на 31 августа. Призёры 3 тура получат электронные дипломы, которые будут выложены на нашем сайте. | |
| |
Дорогие участники! В связи со сложившейся ситуацией Оргкомитет продлевает сроки проведения жюри до 15 мая 2020. Результаты будут опубликованы после 20 мая 2020 года на сайте Управления НХО МЦРКПО, а также будет сделана рассылка всем участникам конкурса. По независящим от Организаторов обстоятельств проведение Фестиваля награждения победителей и призеров Московского городского конкурса мультимедиа «МЫ МОСКВИЧИ» (с региональным участием) в Выставочном зале Управления НХО МЦРКПО 26 мая 2020 года будет перенесено на конец августа 2020 года. (предварительная дата 28 августа в 13.00). Все победители, лауреаты и участники конкурса получат электронные дипломы и сертификаты, которые начнут выкладывать на сайте cnho.ru после 25 мая 2020 года.
| |
В течение мая жюри будет просматривать фотографии работ участников 2 тура и отбирать победителей и призеров. Списки победителей и призеров конкурса им. Нади Рушевой будут опубликованы на сайте УНХО в конце мая. Список участников 2 тура: .docx .pdf | |
Дорогие участники изобразительного диктанта! В связи со сложившейся ситуацией мы продлеваем прием оригиналов работ победителей регионального этапа (списки опубликованы https://www.art-teachers.ru/news/view/489/) до 1 июня (возможно, и эти сроки будут продлены). Зарубежные участники конкурса смогут прислать работы после изменения эпидемиологической обстановки. Убедительная просьба НЕ отправлять посылки КУРЬЕРСКИМИ СЛУЖБАМИ, так как здание опечатано и встретить курьера никто не сможет! Вы можете воспользоваться Почтой России, мы раз в 2 недели получаем всю корреспонденцию. 129301 Москва, ул. Касаткина 1, ЦНХО, «Изобразительный диктант» | |
| |
Опубликованы две статьи М.Е. Велтистова из Журнала «Детское творчество» №№ 5 и 6 за 2019 год: | |
Друзья, в виду сложившихся обстоятельств, мы решили продлить прием работ конкурса им. Н. Рушевой до 15 апреля. Ссылка на регистрацию: konkurs.shkola-nemenskogo.ru Приглашаем к участию! Аннотации к темам конкурса: Страницы конкурса в социальных сетях: | |
Выставка — презентация графических студий города Москвы «Детям про эстамп». ГБОУ Школа № 2025, Большая Очаковская, 42, корпус 2. Март 2020 | |
Открытие итоговой выставки конкурса «Выставочные художественные проекты»
В связи с приказом Департамента образования и науки города Москвы от 27 февраля 2020 №65, от 6 марта 2020 №89 в целях недопущения распространения вирусных инфекций в образовательных организациях и руководствуясь письмом ДОМН от 16.03.20 № 01-50/02-383/20, Награждении творческих коллективов — победителей Московского конкурса художественных проектов, запланированное на 18.03.20, будет перенесено на 08.04.20 16.00 и будет реализовано в формате вебинара. Дипломы будут отправлены по почте в электронном виде.
| |
Поздравления с 23 февраля Б.М. Неменскому | |
Во исполнение приказа Департамента образования и науки города Москвы № 65, от 27.02.2020 «О мерах по профилактике гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательных организациях ДОНМ в эпидемический сезон 2019-2020 г.», 3 заключительный очный тур АРТакиады переносится на период нормализации эпидемиологической ситуации. Дата и время будут сообщены дополнительно. Оргкомитет АРТакиады | |
Уважаемые коллеги, согласно Положения дипломы 2 отборочного тура не предусматриваются, однако, по многочисленным просьбам, принято решение, о том, что если очень необходимо поддержать детей и вручить дипломы, вы скачиваете электронный бланк, заполняете данные своих детей, и присылаете нам на почту, мы ставим подпись и печать, и отправляем вам. | |
27 февраля 2020 прошел Круглый стол «Традиции и новаторство в преподавании предметов изобразительного искусства в ДХШ» >> | |
26 февраля 2020 в художественной мастерской Управления НХО МЦРКПО по адресу ул. Касаткина д.1 с успехом прошел мастер-класс посвященный теме создания портрета >> | |
19 февраля 2020 состоялся Мастер-класс «Компьютерная графика на занятиях в ДХШ». Мастер-класс провели преподаватели ГБУДО ДХШ № 7 >> | |
17 февраля 2020 состоялся Мастер-класс «Натурные зарисовки с использованием исторических костюмов». Мастер-класс провели преподаватели ГБУДО ДХШ № 7 >> | |
| |
12 февраля прошел Мастер класс по анимации «Профессии Москвы» в рамках Московского конкурса мультимедиа «Мы москвичи» >> | |
| |
6 февраля состоялось торжественное открытие выставки творческих работ учащихся ГБУДО ДХШ № 7 Москвы >> | |
Статьи Л.А. Неменской на тему «Художественное образование в цифровом мире» в Учительской газете №№ 48-49 за 2019 год (pdf) >> | |
Уважаемые коллеги и друзья! С 24 декабря регистрация на конкурс «МЫ МОСКВИЧИ» 2020 будет проходить на новом ресурсе: konkurs.shkola-nemenskogo.ru Прием заявок продлится до 6 марта 2020 | |
Уважаемые коллеги, по многочисленным просьбам, мы продлили регистрацию победителей и призёров 1 тура АРТакиады, до 10.01.20. Всем, кто участвует в конкурсе в Москве, и не успевает привезти работы на площадку-сбора до 28.12.19, можно привезти их в оргкомитет конкурса до 11 января, по адресу: Касаткина, д.1, с 9.00, до 19.00 обязательно приклеивайте на работы листы участника с номером и R — кодом, которые приходят вам на почту после регистрации | |
Уважаемые коллеги, работы победителей и призёров 1 тура АРТакиады, проходящей на территории Москвы и Московской области, необходимо привезти в школу-площадку вашего округа с 21.12. по 28.12.19 | |
ОБРАЩЕНИЕ Б.М. НЕМЕНСКОГО К КОЛЛЕГАМв честь 115-ЛЕТИЯДМИТРИЯ БОРИСОВИЧА КАБАЛЕВСКОГО | |
АРТакиада «ИЗОБРАЖЕНИЕ И СЛОВО» 2019-20 Тексты и задания 1 тура | |
11 декабря состоялся Арт-практикум «Мастерство и творчество» на тему «Фотопроекты в практике общеобразовательных школ» >> | |
30 ноября на выставке «Память поколений» в ЦВЗ Манеж прошла Встреча с народным художником Б.М. Неменским >> | |
| |
Арт ноябрь. Интерактивные занятия на тему «Беседы об искусстве» >> | |
Опубликованы положения творческих конкурсов: на 2019-2020 | |
| |
| |
17 октября в выставочном зале Управления НХО на фоне экспозиции «Пленэр 2019″ состоялся Круглый стол по организации и проведению пленэрных практик. В рамках круглого стола был проведен мастер-класс по живописи >> | |
Уважаемые коллеги и друзья! Управление непрерывного художественного образования ГАОУ ДПО МЦРКПО приглашает Вас принять участие в выставке творческих работ: «Пленэр 2019» >> | |
Дорогие коллеги! 11 сентября 2019 прошел Круглый стол «Непрерывное художественное образование в новом 2019-2020 учебном году: проблемы и перспективы» >> | |
7 сентября 2019 года в здании УНХО МЦРКПО прошло первое в этом учебном году интерактивное занятие «Беседы об искусстве» в рамках городского проекта «Субботы московского школьника». Тема занятия: «Художник в современном мире, кто он?..» >> | |
С 29 августа по 1 сентября Управление непрерывного художественного образования ГАОУ ДПО МЦРКПО принимал участие в Московском международном форуме «Город образования» 2019 >> | |
Публикуем именные дипломы призеров 2 и 3 степени МОСКОВСКОГО РЕГИОНАЛЬНОГО этапа Всероссийского изобразительного диктанта — очного этапа Конкурса «Каждый народ – художник» (проведен при поддержке Фонда президентских грантов по грантовому направлению «Выявление и поддержка молодых талантов в области культуры и искусства», новое грантовое направление, введенное с 2018 года по решению Президента Российской Федерации В.В.Путина). По статистике конкурса в очном формате в нём приняли участие 13335 детей из 84 регионов России, а также Казахстана, Беларуси, Турции, Венгрии, Донецкой и Луганской народных республик. В организации конкурса приняли участие 562 площадки (на базе образовательных организаций) и 1913 модераторов (педагогов-художников на площадках и организаторов индивидуального участия). | |
МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ КОНКУРС МУЛЬТИМЕДИА «МЫ МОСКВИЧИ» «Мой город, моя страна, мой мир» 2019 год
| |
Дополнительная выдача дипломов победителей и призеров АРТакиады состоится 19 июня, с 15.00 до 19.00, по адресу Касаткина д.1 | |
20 апреля 2019 года в здании УНХО МЦРКПО по адресу ул. Касаткина д.1 прошло интерактивное занятие «Беседы об искусстве» в рамках городского проекта «Субботы московского школьника» >> | |
| |
6 апреля в рамках городского проекта «Суббота московского школьника» прошло Театрализованное занятие и арт-класс для младших школьников «В гостях у художника» | |
30 марта 2019 года в здании УНХО МЦРКПО по адресу ул. Касаткина д.1 прошло интерактивное занятие «Беседы об искусстве» в рамках городского проекта «Субботы московского школьника» >> | |
2 марта в УНХО МЦРКПО прошло Театрализованное занятие и арт-класс для младших школьников «В гостях у художника» >> | |
12 февраля прошел Мастер класс по анимации «Профессии Москвы» в рамках Московского конкурса мультимедиа «Мы москвичи» >> | |
23 февраля 2019 на ВДНХ в Мультимедийном историческом павильоне «Россия – Моя история» прошел мастер-класс для детей и их родителей. Участники вместе с сотрудниками Управления НХО МЦРКПО создавали панно-коллаж «Волшебное дерево» >> | |
20 февраля в управлении НХО МЦРКПО был организован информационно-методический семинар для представителей Совета учителей изобразительного искусства города Москвы, входящих в оргкомитет АРТакиады по изобразительному искусству для обучающихся 1-4 и 5-8 классов «Изображение и слово» >> | |
20 февраля 2019 года в УНХО МЦРКПО прошел мастер-класс по изобразительному искусству в рамках взаимодействия общего и дополнительного художественного образования. Тема мастер-класса: «Акварельная живопись» >> | |
16 февраля 2019 года в здании УНХО МЦРКПО по адресу ул. Касаткина д.1 прошло интерактивное занятие «Беседы об искусстве» в рамках городского проекта «Субботы московского школьника» >> | |
Уважаемые участники АРТакиады, педагоги и родители! Завершён сбор работ 1 тура. До конца февраля будет работать жюри, которое определит участников заключительного, очного тура. Литературные тексты для подготовки к заключительному туру будут размещены на нашем сайте к 1 марта. Списки победителей и призёров будут разосланы по школам. | |
МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНКУРС ВЫСТАВОЧНЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОЕКТОВ
| |
19 января в рамках проекта «Беседы об искусстве» прошло занятие на тему «Живопись» >> | |
| |
22 декабря в Управлении непрерывного художественного образования МЦРКПО, в рамках проекта «Субботы московских школьников», прошли интерактивные занятия по созданию новогоднего пространства >> | |
МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНКУРС ВЫСТАВОЧНЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОЕКТОВ
| |
Дорогие друзья, приглашаем вас на открытие выставки творческих работ педагогов художников «Пленэр-2018″. Открытие состоится 21.12.18. в 12 часов в выставочном зале Управления НХО МЦРКПО по адресу ул. Касаткина д.1 | |
12 декабря в рамках выставки работ ДШИ «Старт» прошел Круглый стол на тему «Архитектурное проектирование в дополнительном образовании детей» >> | |
8 декабря в рамках проекта «Беседы об искусстве» прошло занятие на тему «Скульптура» >> | |
6 и 7 декабря прошел Мастер–класс по анимации в рамках проекта «Профессии Москвы» >> | |
3-4 декабря прошел Семинар «Организация учебного процесса по изобразительному искусству в условиях образовательной среды. Современные технологии в учебном процессе» >> | |
Осенний пленэр 2018 >> | |
24 ноября в рамках проекта «Беседы об искусстве» прошло занятие на тему «Архитектура» >> | |
20 ноября в ЦНХО (Управление непрерывного художественного образования МЦРКПО) прошел Мастер-класс Б.М. Неменского для молодых художников и преподавателей искусства «От бытового эпизода к символическому образу: путь работы над станковой картиной» >> | |
15 ноября прошел Мастер–класс по анимации в рамках проекта «Профессии Москвы» >> | |
10 ноября в Управлении непрерывного художественного образования МЦРКПО, в рамках проекта «Субботы московских школьников», прошли интерактивные занятия «Мир в красках!» для обучающихся 5-6 классов >> | |
В Выставочном зале ЦНХО открылась выставка ДШИ «СТАРТ» «Архитектура в детской проектной деятельности». В экспозиции представлены дипломные работы учащихся школы (эскизы и макеты). Выставка продлится до 12 декабря 2018. На фоне выставки планируются встречи, обсуждения, мастер-классы >> | |
| |
| |
| |
11 сентября прошел Мастер-класс «Искусство на улицах твоего города» в рамках проекта «Профессии Москвы» >> | |
| |
31 августа в рамках Московского международного форума «Город образования» состоялась Панельная дискуссия «Дополнительное художественное образование детей как условие для формирования эстетических ориентаций» >> | |
| |
| |
| |
Торжественное открытие выставки работ победителей Московского конкурса детского рисунка им. Нади Рушевой. Фотоотчет >> | |
Российская академия художеств Отделение живописи КРУГЛЫЙ СТОЛ «ПОЭТ В РОССИИ БОЛЬШЕ ЧЕМ ПОЭТ, … А ХУДОЖНИК?» 13 апреля 2017 года в 16.00 Руководитель встречи П. Ф. Никонов Искусствовед М. В. Вяжевич — о творчестве Б.М. Неменского Б.М. Неменский поделится своими размышлениями на тему востребованности творчества художников в настоящее время, о проблемах, которые волнуют творцов, и путях их решения.
| |
23 марта 2017 года в 17:00 состоится открытие итоговой выставки Московского педагогического конкурса выставочных художественных проектов «Мир вокруг нас». Приглашаются педагоги-руководители выставочных проектов, сотрудники ЦНХО – Школы непрерывного художественного образования и все интересующиеся детским художественным творчеством. | |
| |
ФОТООТЧЕТ: Открытие выставки по итогам пленэров «Золотое полесье» и «Всероссийский Арт-кампус». Награждение участников >> | |
– Инвестиционный портал Москвы
“Руководителям о ценообразовании”
Аудитория №2
Группа №2
Дата занятий 29-30 мая (2 рабочих дня)
Время занятий с 14:00 до 18:00
№ | ГРБС | Организация | Ф.И.О. | Должность | Курс |
1 | Департамент образования города Москвы | ГБОУ Гимназия № 1563 | Лобанец Андрей Васильевич | Контрактный управляющий | 8 часов |
2 | ГБОУ Гимназия № 1563 | Павловская Наталья Витальевна | Заместитель директора | 8 часов | |
3 | ГБОУ Гимназия № 1569 “Созвездие” | Яковец Светлана Валериевна | Заместитель директора по ресурсам | 8 часов | |
4 | ГБОУ Гимназия № 1573 | Капустник Екатерина Александровна | Контрактный управляющий | 8 часов | |
5 | ГБОУ Гимназия № 1573 | Сучкова Ирина Ивановна | Заместитель директора по управлению ресурсами | 8 часов | |
6 | ГБОУ Гимназия № 1577 | Курбатова Елена Владимировна | Первый заместитель директора по управлению ресурсами | 8 часов | |
7 | ГБОУ Гимназия № 1577 | Кондрашина Ирина Вениаминовна | Контрактный управляющий | 8 часов | |
8 | ГБОУ Гимназия № 1579 | Забалуева Елена Васильевна | Контрактный управляющий | 8 часов | |
9 | ГБОУ Гимназия № 1584 | Лысенко Дмитрий Николаевич | Контрактный управляющий | 8 часов | |
10 | ГБОУ Гимназия № 1583 | Ванновская Лидия Борисовна | Контрактный управляющий | 8 часов | |
11 | ГБОУ Гимназия № 1583 | Перькова Ирина Константиновна | Заместитель директора по управлению ресурсами | 8 часов |
Средний балл егэ по школам. Рейтинг московских школ по округам. Что дает рейтинг школ
Блок 1. Показатели эффективности работы образовательной организации по обеспечению качественного массового образования :
- за каждого обучающегося, который по любым трем предметам на ЕГЭ набрал не менее 220 баллов, начисляется 1 балл ;
- за каждого обучающегося, который по любым трем предметам на ЕГЭ набрал от 190 до 219 баллов, начисляется 0,5 балла ;
- за каждого обучающегося, который по любым трем предметам на ЕГЭ набрал от 160 до 189 баллов, начисляется 0,25 балла ;
- за каждого обучающегося, который по трем предметам ОГЭ в сумме набрал не менее 12 баллов (по рекомендованной ФИПИ 5-балльной шкале ) начисляется 0,25 балла ;
- по каждому предмету за каждого обучающегося, преодолевшего установленный минимальный порог в общегородских обязательных предметных диагностиках по результатам обучения в 4-х и 7-х классах- 0,02 балла ;
- за каждого обучающегося, преодолевшего установленный минимальный порог в общегородских обязательных метапредметных диагностиках по результатам обучения в 4-х и 7-х классах- 0,02 балла ;
В случае наличия обучающихся, удаленных с ЕГЭ, балл, набранный образовательной организацией по результатам ЕГЭ, будет умножен на коэффициент. Данный коэффициент вычисляется по следующей формуле:
Куд = 1- (10*Количество удалённых/Количество выпускников)
Блок 2. Показатели эффективности работы образовательной организации по созданию условий по развитию талантов максимального количества обучающихся .
2.1. Результаты участия во Всероссийской олимпиаде школьников (региональный и заключительный этапы) и Московской олимпиаде школьников .
Баллы начисляются по следующему правилу :
- победитель заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников –
10 баллов , - призер заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников – 5 баллов ,
- победитель Московской олимпиады школьников или регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников – 3 балла ,
- призер Московской олимпиады школьников или регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников – 1 балл ,
2.2. Предметный охват на муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников. Оцениваются результаты участия в муниципальном этапе ВсОШ:
- за каждый предмет , по которому в образовательной организации есть победитель или призер муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в классах основной школы начисляется 0,2 балла .
Блок 3. Показатели результативности работы дошкольных групп.
- за каждого воспитанника, переведенного из дошкольной группы в 1 класс той же образовательной организации, начисляется 0,1 балла .
Блок 4. Показатели эффективности работы образовательной организации по профилактике правонарушений
- за каждого обучающегося 7-11 классов, не совершившего правонарушений в течение учебного года – 0,005 балла
- за каждого обучающегося 7-11 классов, состоящего на профилактическом учете в органах внутренних дел, не совершившего правонарушений в течение учебного года – 0,5 балла
- за каждого обучающегося 7-11 классов, состоящего на внутришкольном профилактическом учете в образовательной организации (по согласованию с Управляющим советом), не совершившего правонарушений в течение учебного года – 0,02 балла
Каждый обучающийся учитывается только один раз.
Блок 5. Показатели эффективности работы образовательной организации по работе с обучающимися, имеющие особые образовательные потребности.
Баллы, начисленные за обучающихся с инвалидностью (по показателям ЕГЭ, ОГЭ, олимпиадам, диагностикам, дошкольникам) умножаются на коэффициент 3 (для имеющих коэффициент финансирования 2), и на коэффициент 5 (для имеющих коэффициент финансирования 3).
С учетом того, что при поступлении обучающимся с инвалидностью необходимо предъявлять один ЕГЭ, то для указанной категории вместо:
- 1 балл за набор не менее 220 баллов в сумме по трем ЕГЭ, применяется 1 балл за набор не менее 73 баллов по одному из ЕГЭ;
- 0,5 балла за набор от 190 до 219 баллов в сумме по трем ЕГЭ, применяется 0,5 балла за набор от 63 до 72 баллов по одному из ЕГЭ;
- 0,25 балла за набор от 160 до 189 баллов в сумме по трем ЕГЭ, применяется 0,25 балла за набор от 53 до 62 баллов по одному из ЕГЭ;
- 0,25 балла за набор не менее 12 баллов в сумме по трем предметам ОГЭ, применяется 4 балла по одному из предметов ОГЭ.
Рейтинговые баллы образовательной организации, умножаются на коэффициенты, в зависимости от количества детей с инвалидностью. Осуществляется детальный учет работы образовательной организации с обучающимися, имеющими особые образовательные потребности, разных ступеней обучения (дошкольной, начальной общей, основной общей, средней общей, средней профессиональной). Суммарные баллы образовательной организации, набранные за результаты, достигнутые на соответствующей ступени обучения, умножаются на коэффициенты за работу с соответствующими группами детей с инвалидностью:
(Балл дошкольников)* К дошк
(Балл диагностик 4 класса)* К нач
(Балл ОГЭ+Балл Олимпиад+Балл диагностик 7 класса)*К осн
(Балл ЕГЭ*Куд+Балл Олимпиад)* К ст
(Балл за развитие профессионального мастерства)* К спо
Коэффициенты К ст, К осн, К нач, К дошк, К спо – вычисляются по формуле, зависящей от количества инвалидов, осваивающих соответствующие образовательные программы, коэффициенты вычисляются по формуле:
К i =1+0,002 *∑(коэффициент финансирования детей с инвалидностью).
Блок 6. Показатели результативности работы образовательной организации по использованию социо-культурных ресурсов города в обучении.
Учитываются результаты участия обучающихся в городских олимпиадах «Музеи. Парки. Усадьбы» и «Не прервется связь поколений». Рейтинговые баллы образовательных организаций умножаются на коэффициент, рассчитываемый в зависимости от уровня результативности работы (в сумме по обеим олимпиадам ):
- высокий уровень (наличие не менее четырех дипломов, из них не менее двух победителей) – коэффициент 1,02 ;
- хороший уровень (не менее трех дипломов, их них не менее одного победителя) – коэффициент 1,01 ;
- работа только началась (наличие не менее одного диплома призера или победителя) – коэффициент 1,005 ;
- результаты не показаны или отсутствуют – коэффициент 1,00 .
Блок 7. Развитие профессиональных умений и профессионального мастерства.
Учитываются результаты участия:
- во Всероссийской олимпиаде профессионального мастерства обучающихся по специальностям среднего профессионального образования;
- в соревнованиях по профессиональному мастерству движения WorldSkills Russia,
- в соревнованиях по профессиональному мастерству движения JuniorSkills Russia;
Каждый обучающийся в каждой номинации учитывается один раз в соответствии с максимальным результатом. Один обучающийся учитывается не более, чем в двух различных номинациях:
- 10 баллов ,
- 5 баллов ,
- победитель регионального этапа – 3 балла ,
- призер регионального этапа – 1 балл .
Учитываются результаты участия в чемпионате профессионального мастерства для людей с ограниченными возможностями здоровья Абилимпикс
- победитель всероссийского этапа – 10 баллов ,
- призер всероссийского этапа – 5 баллов ,
- победитель городского этапа – 3 балла ,
- призер городского этапа – 1 балл .
Также учитываются результаты сдачи ГИА по стандартам WorldSkills Russia :
- Баллы выпускников по итогам ГИА по стандартам WorldSkills Russia приравниваются к аналогичным баллам ЕГЭ, определяемым по соответствующим процентилям в стандартизированных шкалах.
Блок 8. Развитие массового любительского спорта.
Учитываются результаты участия образовательных организаций в командных соревнованиях по любительскому спорту:
- Президентские состязания;
- Президентские спортивные игры;
- Чемпионат г. Москвы по баскетболу «Победный мяч»;
- Открытые Всероссийские соревнования по шахматам «Белая Ладья».
Баллы начисляются в соответствии со следующими правилами (для каждой образовательной организации учитывается один лучший результат по каждому соревнованию – среди всех классов и всех уровней):
- команда образовательной организации – победитель Всероссийского уровня – 10 баллов ;
- команда образовательной организации – призер Всероссийского уровня – 5 баллов ;
- команда образовательной организации – победитель регионального уровня – 3 балла ;
- команда образовательной организации – призер регионального уровня – 1 балл.
- команда образовательной организации – победитель уровня межрайонного совета – 0,5 балла ;
- команда образовательной организации – призер уровня межрайонного совета – 0,2 балл.
Рейтинговый балл =
((Балл ЕГЭ*К уд + Балл олимпиад старшей ступени)*К ст +
(Балл ОГЭ + Балл Олимпиад основной ступени + Балл диагностик 7 класса)*К осн +
(Балл диагностик 4 класса)*К нач +
(Балл дошкольников)*К дошк +
(Балл за развитие профессиональных умений и профессионального мастерства)* К спо +
Балл за профилактику правонарушений +
Балл за любительский спорт)
* Коэффициент за социо-культурную работу
Каждый обучающийся по параметру ЕГЭ учитывается только один раз.
В 2017 г. расширяется спектр олимпиад в рамках Московской олимпиады школьников.
Каждый обучающийся по каждому предмету учитывается один раз в соответствии с максимальным результатом Один обучающийся учитывается не более, чем по двум предметам. В случае перехода обучающегося в другое образовательное учреждение, баллы по результатам олимпиад текущего учебного года в течение этого учебного года делятся пополам между образовательной организацией, которую обучающийся посещал в этом учебном году и образовательной организацией, которую обучающийся посещал по состоянию на 25 мая предыдущего года.
Каждый обучающийся учитывается не более чем по одному предмету. Обучающиеся, ставшие победителями или призерами на региональном или заключительном этапах, не учитываются в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников.
В олимпиаде «Музеи. Парки. Усадьбы» в каждой параллели обучающихся учитывается только один диплом с максимальным результатом. Таким образом, результат «победитель» означает, что в образовательной организации есть хотя бы один диплом победителя в параллели (вне зависимости от их количества в одной параллели), результат «призер» означает, что в образовательной организации есть хотя бы один диплом призера в параллели (вне зависимости от их количества в одной параллели).
Результаты обучающихся с инвалидностью на чемпионате Абилимпикс умножаются на коэффициент 3 или 5 в зависимости от коэффициента финансирования.
Правительство Москвы назвало школы, выпускники которых лучше всего сдали ЕГЭ за этот год.Фото: Наиль ВАЛИУЛИН
Лучше всего проявили себя 11-классники из школы с углубленным изучением английского языка №1319 в Марьино . 25 из 26 выпускников набрали более 220 баллов по итогам трех экзаменов. Интересно, что в список лучших школ Москвы и страны 1319-ая при этом не попала – в этих рейтингах учитываются результаты ГИА и победы в олимпиадах школьников.
Наша школа – небольшой комплекс принимает всех детей с 1 по 11 класс, – признается директор школы №1319 Вера Самсонова. – Мы рады высоким результатам, которые ежегодно показывают наши учащиеся на едином государственном экзамене. В этом нам очень помогает индивидуальный учебный план на каждого ученика с 9 по 11 класс. Хотя наибольшая заслуга высокого качества образования все-таки за единством учителя, родителей и ученика. Совместное решение вопросов и есть секрет нашего успеха.
На второй строчке оказалась Гимназия на Юго-Западе № 1543: из 90 учеников – 82 высокобалльника! Третью позицию заняла гимназия №1514: 80 высокобалльников из 88 выпускников.
Мы работаем не на результат, а на высокий уровень подготовки, – рассказывает директор Московской гимназии на Юго-Западе Юрий Завельский. – Думаю, за 42 года работы в должности директора мне удалось собрать добротный коллектив профессионалов. С моей точки зрения, наши ученики получают очень хорошие знания, за что нужно безмерно благодарить и родителей – а как же без них! Мы с ними обсуждаем всевозможные вопросы, которые хоть как-то касаются гимназию.
Отличилась и скандальная 57-ая школа. В этом списке она оказалась на 8 строчке: из 110 выпускников больше 220 баллов набрали 94 ребенка.
Почему на первые места вышли небольшие школы – неудивительно. Подготовить к госэкзаменам один класс куда проще, чем десять! Но и большие комплексы тоже не ударили в грязь лицом. Лицей №1535, который их года в год занимает топовые строчки рейтинга столичных школ, тоже показал отличные результаты. Из 277 выпускников – 248 высокобалльников и всего 4 ребенка, которые набрали за три экзамена меньше 160 баллов. Держит марку и старшеклассники Лицея Высшей школы экономики: высокие баллы набрали 302 человека из 381. Ну а меньше 160 не набрал вообще никто!
Понятно, что оценивать школы только по результатам ЕГЭ не слишком правильно. Где-то учат только старшие классы и специально отбирают одаренных детей, отсеивая тех, кто не дотягивает до уровня. В другие же берут всех ребят из соседних дворов, в том числе и тех, кто звезд с неба не хватает – и занимаются с ними от первого звонка до последнего. Нельзя забывать и про родителей. Пока одни корпят над заданиями вместе с ребенком с утра до ночи и не скупятся на репетиторов, другие сдают детей в школу, как в камеру хранения. Поэтому полностью перекладывать ответственность за результаты ЕГЭ на школы нельзя.
В данном рейтинге представлены 400 лучших школ Москвы по итогам 2017/2018 учебного года. Рейтинг составлен по ряду параметров, среди которых: успеваемость, баллы ЕГЭ, количество участников олимпиад и призовые места на них, развитие талантов школьников, результативность работы дошкольных групп, профилактика правонарушений, работа с учащимися, имеющими особые образовательные потребности и т.д.
Надо отметить, что подобные исследования качества Московского образования проводятся не в первый раз. Каждый год, совместно с министерством образования и науки и департаментом образования Москвы по специально разработанной системе присвоения баллов за качественные показатели проводятся такие аттестации. В 2017/2018 году Московские школы показали очень хорошие результаты .
Так количество школ, набравших условные 100 баллов в прошлом учебном году (2016/2017) составило 292 школы. В 2017/2018 учебном году таких школ оказалось уже 399 ! Это свидетельствует о позитивных процессах в Московском школьном образовании, качество обучения которого напрямую зависит от квалифицированности преподавательского состава и материально – технической базы московских школ.
Cписок лучших Московских школ 2018 года.
Место | Название |
---|---|
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования “Национальный исследовательский университет “Высшая школа экономики”. Лицей Национального исследовательского университета “Высшая школа экономики” | |
“Лицей “Вторая школа” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Пятьдесят седьмая школа” | |
Школа № 1514″ | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Лицей № 1580 при МГТУ имени Н.Э. Баумана” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1568 имени Пабло Неруды” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 179” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1329” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1502 при МЭИ” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа на Юго-Востоке имени Маршала В.И. Чуйкова” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1501” | |
Государственное образовательное учреждение Специализированный учебно-научный центр – факультет Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова, школа имени А.Н. Колмогорова | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 171” | |
Государственное автономное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 548 “Царицыно” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1547” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение “Московская школа на Юго-Западе № 1543” | |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы “Первый Московский Образовательный Комплекс” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2007 ФМШ” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Курчатовская школа” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1363” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 109” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1980” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1576” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1252 имени Сервантеса” | |
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования “Национальный исследовательский ядерный университет “МИФИ”. Предуниверситарий | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1357 “На Братиславской” | |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы “Образовательный комплекс “Юго-Запад” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1557 имени Петра Леонидовича Капицы” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1571” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа Глория” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1517” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1799” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 962” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1474” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1534” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2086” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 444” | |
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования “Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова”. Университетская гимназия (школа-интернат) Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1554” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2009” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1253” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2054” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1575” | |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы “Колледж малого бизнеса № 4” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа “Интеллектуал” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Многопрофильная школа № 1955” | |
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение города Москвы “Колледж предпринимательства № 11” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2109” | |
Государственное автономное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1518” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2036” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1574” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 117” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1359 имени авиаконструктора М.Л. Миля” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1573” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1538” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1542” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2098 “Многопрофильный образовательный центр” имени Героя Советского Союза Л.М. Доватора” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1158” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1558 имени Росалии де Кастро” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2026” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2070” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 45 имени Л.И. Мильграма” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1528» имени Героя Советского Союза И.В. Панфилова | |
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение “Лицей города Троицка” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 218” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1251 имени генерала Шарля де Голля” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1234” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 192” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2097” | |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы “Технологический колледж № 21” | |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы “Московский колледж управления, гостиничного бизнеса и информационных технологий “Царицыно” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Инженерная школа № 1581” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1505 “Преображенская” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1564 имени Героя Советского Союза А.П. Белобородова” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 853” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1748 “Вертикаль” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа “Покровский квартал” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2114” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа “Свиблово” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 67” | |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы “Колледж автомобильного транспорта № 9” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1519” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 627 имени генерала Д.Д. Лелюшенко” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 654 имени А.Д. Фридмана” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа имени Артема Боровика” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1454 “Тимирязевская” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1569 “Созвездие” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1499 имени Героя Советского Союза Ивана Архиповича Докукина” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1862” | |
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования “Московский государственный лингвистический университет”. Предуниверситарий | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1288 имени Героя Советского Союза Н.В. Троян” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1411” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1793 имени Героя Советского Союза А.К. Новикова” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа Марьина Роща имени В.Ф. Орлова” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1529 имени А.С. Грибоедова” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1231 имени В.Д. Поленова” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Многопрофильная Школа № 1537 “Информационные технологии” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Марьинская школа № 1566 памяти Героев Сталинградской битвы” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 814” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1811 “Восточное Измайлово” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 185 имени Героя Советского Союза, Героя Социалистического Труда В.С. Гризодубовой” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1944” | |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы “Московский государственный образовательный комплекс” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2107” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2083” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 641 имени Сергея Есенина” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2104 на Таганке” | |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы “Технический пожарно-спасательный колледж имени Героя Российской Федерации В.М. Максимчука” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1352” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2089” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Образовательный центр “Протон” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 199” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1561” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1286” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Шуваловская школа № 1448” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2127” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1236 имени С.В. Милашенкова” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1358” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1530 “Школа Ломоносова” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1533 “ЛИТ” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1290” | |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы “Московский колледж архитектуры и градостроительства” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1520 имени Капцовых” | |
Федеральное государственное казённое общеобразовательное учреждение “Московский кадетский корпус “Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1420” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1598” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1560 “Лидер” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1579” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1507” | |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы “Колледж Архитектуры, Дизайна и Реинжиниринга № 26” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Многопрофильная школа № 1449 имени Героя Советского Союза М.В. Водопьянова” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1228 “Лефортово” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1409” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1034 имени Героя Советского Союза В.В. Маркина» | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1532” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2031” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 17” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2123 имени Мигеля Эрнандеса” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 429 “Соколиная гора” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1747” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа-интернат № 1 для обучения и реабилитации слепых” Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1194” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 498” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1273” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 630 имени дважды Героя Советского Союза Г.П. Кравченко” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1583 имени К.А. Керимова” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1208 имени Героя Советского Союза М.С. Шумилова” | |
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение “Гимназия г. Троицка” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1506” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1354 “Вектор” | |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы “Воробьевы горы” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2025” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 887” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 138” | |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы “Колледж автоматизации и информационных технологий № 20” | |
Государственное казенное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа “Технологии обучения” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1223” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1591” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа на проспекте Вернадского” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 709” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2101” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1553 имени В.И. Вернадского” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1948 “Лингвист-М” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1353 имени генерала Д.Ф. Алексеева” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 625” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1210” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2129” имени Героя Советского Союза П.И. Романова | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1245” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Измайловская школа № 1508” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Московская международная школа” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1392 имени Д.В. Рябинкина” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1504” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1512” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1434 “Раменки” | |
Государственное казенное общеобразовательное учреждение города Москвы “Кадетская школа-интернат № 1 “Первый Московский кадетский корпус” | |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы “Образовательный комплекс градостроительства “Столица” | |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы “Колледж связи № 54” имени П.М. Вострухина | |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы “Колледж архитектуры и строительства № 7” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1797 “Богородская” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1950” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1412” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1492” | |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы “Колледж полиции” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1619 имени М.И. Цветаевой” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 14” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 618” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1468” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2120” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа имени В.В. Маяковского” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 763” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1279” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2030” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1293” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа в Капотне” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1400” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1636 “НИКА” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 2045” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1238” | |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 15” |
Продолжение на 2-й странице.
Выбор школы для ребенка – дело, требующее раздумий, обстоятельности и хорошей информированности. Неплохим ориентиром может послужить рейтинг Департамента образования , оценивающий вклад школ в дело просвещения юных умов.
- оценки учеников по ОГЭ и ЕГЭ;
- какие результаты демонстрировали они на олимпиадах (как московских, так всероссийских) и на соревнованиях;
- а также (веянье нового времени) – есть ли у школ возможность работать с детьми, у которых существуют проблемы со здоровьем.
Также оценивается уровень работы по «профилактике правонарушений» (впрочем, степень загрузки учащихся ведущих школ Москвы такова, что там на сон-то едва хватает, не то что на преступления). Место в рейтинге приносит не только почет, но и солидные денежные вливания от мэрии, которые получат только лучшие школы Москвы 2018 года.
10. Школа № 1329
Открывает рейтинг московских школ 2018 года, согласно Департаменту образования, школа № 1329. Еще несколько лет назад она ничем не выделялась из ряда себе подобных, пока не было решено развить физико-математический класс. Пригласили преподавателей с мехмата МГУ, организовали спецзадания, готовят детей к олимпиадам, турнирам и вывозят в детские лагеря с образовательным уклоном.
По результатам Всероссийской олимпиады 2018 г. школа может похвастаться четырьмя призерами по математике, пятью – по физике и (что довольно неожиданно) девятью по праву. Также помимо профильного инженерного класса, в школе есть профильный медицинский при Сеченовском университете. Попасть туда не так просто – придется сдавать экзамены. Зато в результате помимо обычной программы ребенок может научиться даже стрелять из лука – этому виду спорта обучают в одной из школьных секций.
9. Школа № 1568
Несмотря на молодость, лицей имени Пабло Неруды (именно таково полное название школы № 1568) прочно утвердился в числе лучших учебных заведений столицы для школьников. Основан он был лет двенадцать назад директором одного из московских лицеев, перетащивших с собой весь цвет преподавательского состава. Неизвестно, как отнеслась к этому школа бывшая, но нынешней это явно пошло на пользу. Если первый набор составил чуть более пятидесяти учеников, то после ряда слияний в лицее стали учиться дети с 1 по 11 классы.
Учиться в лицее трудно, об этом сразу предупреждают как родителей, так и их отпрысков. Детей там держат в спартанских условиях; тройки – самая обычная оценка, хорошистов мало, а вот отличников вообще не бывает. Попыток схалявить не прощают: не сделал домашнее задание – сразу двойка в журнал. Учиться ребенку (а также его родителям) придется много, свободного времени почти не останется. Профиль школы – естественные науки, математика, информационные технологии и углубленное изучение английского и испанского языков.
8. Школа № 57
Несмотря на разразившийся в 2016 году скандал, в результате которого некоторые преподаватели школы были объявлены в международный розыск, а также двукратную смену директора (или, возможно, благодаря ей), школа № 57 остается одной из лучших для обучения детей. Судить об этом позволяют результаты олимпиад.
Конкурс в школу большой, поэтому родители вначале записывают своих чад в так называемые «группы развивающего обучения». Туда набирают дошколят в числе до 300 человек. Правда, поступления это не гарантирует. Также нет гарантии, что чадо перейдет в профильный класс – далеко не все ученики школы способны выдержать заданные ею же жесткие стандарты. Поэтому в профильный есть шанс попасть со стороны, хотя придется столкнуться с высокомерием старожилов. Ведь эта школа, несмотря на все неприятности, по-прежнему считается элитной.
7. Лицей «Вторая школа»
Физико-математическое направление в школе всегда было сильным, и когда-то в ней собирался один из самых сильных преподавательских составов СССР. Хотя с момента основания этого образовательного учреждения прошло более 60 лет, оно по-прежнему стабильно входит в первую десятку лучших в Москве.
Обучение в лицее построено по принципу ВУЗа – от лекций до практических работ. Обычными учебниками преподаватели не пользуются, у них есть собственная программа. По результатам Всероссийской олимпиады ученики «Второй школы» завоевали 13 мест по математическому направлению, 7 по физике и 7 по экономике. Результаты по ЕГЭ тоже очень неплохие – более 80% учеников набирают по 220 баллов и выше по трем предметам. Однако, попасть в обетованные физико-математические небеса непросто. Дети должны выдержать ряд экзаменов (особенно устрашающе, судя по отзывам, выглядит устная математика).
6. Технологический колледж № 21
Школа при ТК № 21 среди остальных – белая ворона. В ней обучаются дети с нарушением слуха – глухие и слабослышащие. Они могут получить здесь начальное, основное общее и среднее специальное образование по профилям: автомеханик, столяр, дизайнер (разные отрасли), архивариус, программист и так далее.
К настоящему времени школа накопила большой опыт в обучении детей с особенностями. У педагогов есть опыт работы не только со слабослышащими, но и с ребятами с особенностями в психологическом развитии. Им школа помогает не только выучиться, но и устроиться на работу.
5. Лицей № 1580
Это бывшая школа № 1180, основанная под покровительством Технического университета им. Баумана. Специализируется он, как уже можно догадаться, на физико-математическом направлении, однако при желании можно углубить свои знания английского языка или информатики. Учатся там в основном те, кто планирует в будущем поступать в Бауманский – как утверждается, почти 90% учеников попадают именно туда.
В старших классах обучение построено по вузовскому принципу, начиная от лекций и заканчивая антуражем в виде зачетных книжек. Помимо гранита науки, ученики имеют возможность натренировать и более тонкие душевные мускулы – у лицея есть собственная театральная студия и даже рок-группа.
4. Школа № 1514
Это образовательное учреждение было основано в далеком 1952 году как сугубо математическое. Однако после открытия под эгидой Российского гуманитарного университета культурологического отделения школьники могут выбрать также гуманитарный (углубленное изучение словесности и иностранных языков) или культурологический (философия, история, и даже такая экзотика, как латынь) профили. Кроме того, в 10 классе, если будут и другие желающие, можно выбрать и естественнонаучное направление.
Как и гуманитарное, так и математическое отделение в школе сильные – призеры олимпиад попадаются и там, и там. Коллектив школы не забывает, что учатся-то дети, поэтому там постоянно проводятся какие-то экскурсии, игры, конкурсы и праздники. А на каникулах учащиеся могут попасть в специализированные лагеря отдыха или проходить практики по выбранному профилю обучения. Понятно, что в обитель знаний попасть непросто, и конкурс составляет 4-5 человек на место. Поступить туда можно после достаточно сложных для детей этого возраста экзаменов.
3. Школа № 179
Еще одна старая советская школа с сильными физико-математическими традициями. Правда, они чуть было не оказались утерянными в 80-е годы прошлого века, однако начиная с века нынешнего в школе начало возрождаться преподавание математики. Помимо нее, у учебного заведения еще несколько профилей, куда входит и биолого-математический, а также экспериментальный изобретательский (он же инженерно-технический). Но даже если взять предметы, профильное обучение по которым отсутствует, ученики школы № 179 умудряются и тут показать отличные результаты – например, побеждают на олимпиадах по русскому языку.
Хотя статистика по ЕГЭ у школы не самая высокая (более 220 баллов получают не более 73% учеников), однако по количеству поступивших в ВУЗы у нее мало соперников. Школа выгодно отличается еще и по количеству детей в классе – их не более 20, а порой чуть больше десятка. Чтобы поступить туда, ребенку придется выдержать экзамены – письменную математику (для всех профилей), а также, в зависимости от специализации, собеседование или устный экзамен.
2. Школа № 1535
На втором месте в списке лучших школ Москвы 2018 года находится еще одно учебное заведение с богатыми советскими традициями. Это школа-долгожитель – основана она была еще в 1929 году, и с тех пор претерпела множество метаморфоз – от образцового учреждения с углубленным изучением восточных языков до экспериментального лицея при Институте стран Азии и Африки. Однако после реконструкции и слияния гуманитарное стало лишь одним из направлений обучения. Теперь учащиеся могут выбрать филологический, социальный, экономический, физико-математический (ну какая же старая московская школа без него), психологический (под эгидой психфака МГУ) или медико-биологический (организованный после вливания школы № 35, находившейся под покровительством Медицинского университета им. Сеченова).
Однако блистает школа в изучении языков – ее учащиеся стабильно являются призерами олимпиад по английскому, китайскому и французскому языкам. Неудивительно, ведь даже театральная студия у них на французском, химия на английском, а еще при желании можно выбрать японский и арабский языки. При поступлении в школу детям придется сдать экзамены, в числе которых, помимо обычного русского языка, есть еще и иностранный, а также математика.
1. НИУ ВШЭ лицей
Прошедший год в первый раз стал суперуспешным для лицея при университете Высшая школа экономики. Он удостоился почетного первого места среди школ г. Москвы, потеснив прежнего бессменного лидера – школу № 1535. Отличается лицей несколько нетрадиционной системой классов, более привычной западным странам. Ученики делятся на группы по выбранным ими самостоятельно предметам. Количество человек в группе обычно не превышает двадцати. Ученики сами решают, какие предметы они будут изучать, и сами же (с помощью учителя, конечно) составляют учебный план.
Всего в лицее шесть направлений – от экономического до востоковедения и дизайна. Возможно, именно эта оригинальная система помогла лицею при ВШЭ взобраться на школьный Олимп. Впрочем, злые языки утверждают, что выбирался в лидеры лицей чисто благодаря количеству выпущенных учеников. Ведь что такое 300 выпускников школы № 1535 против 700 из лицея ВШЭ.
Полный рейтинг лучших школ Москвы в 2018 году
Место | Название |
---|---|
1 | НИУ ВШЭ. Лицей |
2 | ГБОУ Лицей № 1535 |
3 | ГБОУ Школа № 179 |
4 | ГБОУ Школа № 1514 |
5 | ГБОУ Лицей № 1580 |
6 | ГБПОУ ТК № 21 |
7 | ГБОУ “Лицей “ВТОРАЯ Школа” |
8 | ГБОУ Школа № 57 |
9 | ГБОУ Школа № 1568 |
10 | ГБОУ Школа № 1329 |
11 | ГБОУ Школа № 1501 |
12 | СУНЦ МГУ |
13 | ГАОУ Школа № 548 |
14 | ГБОУ Лицей № 1502 ПРИ МЭИ |
15 | ГБОУ Школа № 109 |
16 | ПРЕДУНИВЕРСАРИЙ НИЯУ МИФИ |
17 | ГБОУ Школа № 1543 |
18 | ГБОУ Школа Имени МАРШАЛА В.И. ЧУЙКОВА |
19 | ГБОУ ФИЗМАТШкола № 2007 |
20 | ГБОУ “КУРЧАТОВСКАЯ Школа” |
21 | ГБОУ Школа “ИНТЕЛЛЕКТУАЛ” |
22 | ГБОУ Школа № 171 |
23 | ГБОУ Школа № 1547 |
24 | ГБОУ Школа № 1252 |
25 | ГБПОУ ОК “ЮГО-ЗАПАД” |
26 | ГБОУ Школа № 1557 |
27 | ГБОУ Школа № 962 |
28 | ГБПОУ КМБ № 4 |
29 | ГБОУ Школа № 1799 |
30 | ГБОУ Школа № 1576 |
31 | ГБПОУ “1-Й МОК” |
32 | ГБОУ Школа № 2086 |
33 | ГБОУ Школа № 1955 |
34 | ГБОУ Школа № 1534 |
35 | ГБОУ Школа № 1363 |
36 | ГБОУ Школа № 1474 |
37 | ГБОУ Школа № 1571 |
38 | ГБОУ Школа № 1357 |
39 | ГБОУ Школа № 654 Имени А.Д. ФРИДМАНА |
40 | ГБОУ Школа № 192 |
41 | ГБОУ Школа № 1517 |
42 | ГБОУ Школа № 1554 |
43 | ГБОУ Школа «ПОКРОВСКИЙ КВАРТАЛ» |
44 | ГБОУ Школа № 444 |
45 | ГБОУ Школа № 117 |
46 | ГБОУ Школа № 2109 |
47 | ГБОУ Школа № 1158 |
48 | ГБОУ Школа № 2054 |
49 | ГБОУ Школа № 1558 Имени РОСАЛИИ ДЕ КАСТРО |
50 | ГБОУ Школа ГЛОРИЯ |
51 | ГБОУ Школа № 2097 |
52 | ГБОУ Школа № 1359 |
53 | ГБОУ Школа № 1980 |
54 | ГБОУ Школа № 67 |
55 | ГБОУ Школа № 1253 |
56 | ГБОУ Школа № 2009 |
57 | ГБОУ Школа № 1231 |
58 | ГБОУ Школа № 2114 |
59 | ГБОУ Школа № 1538 |
60 | ГАОУ Школа № 1518 |
61 | ГБОУ Школа № 1542 |
62 | ГБОУ Школа № 1528 |
63 | ГБОУ Школа № 2070 |
64 | ГБОУ Лицей № 1574 |
65 | ГБОУ Школа № 2026 |
66 | ГБПОУ ПК № 50 |
67 | ГБОУ Школа № 218 |
68 | ГБОУ Школа МАРЬИНА РОЩА |
69 | ГБОУ Школа № 1236 |
70 | ГБОУ Школа № 1811 |
71 | ГБОУ Школа «СВИБЛОВО» |
72 | ГБОУ Школа № 1569 “СОЗВЕЗДИЕ” |
73 | ГБОУ Школа № 1533 “ЛИТ” |
74 | ГБОУ Школа № 2098 Имени ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА Л.М. ДОВАТОРА |
75 | ГБОУ Школа № 1529 |
76 | ФГБОУ ВО МГЛУ. ПРЕДУНИВЕРСАРИЙ |
77 | ГБОУ Школа № 627 |
78 | ГБОУ Школа № 1454 “ТИМИРЯЗЕВСКАЯ” |
79 | ГБОУ Школа № 1288 |
80 | ГБОУ Школа № 1354 “ВЕКТОР” |
81 | ГБОУ Школа № 1566 |
82 | ГБПОУ КОЛЛЕДЖ “ЦАРИЦЫНО” |
83 | ГБОУ Школа № 853 |
84 | ГБОУ Школа № 1748 |
85 | ГБОУ Школа № 1411 |
86 | ГБОУ Школа № 1234 |
87 | ГБОУ Школа № 1944 |
88 | ГБОУ Школа № 2036 |
89 | ГБОУ Школа № 2127 |
90 | ГБОУ ГИМНАЗИЯ № 45 |
91 | ГБОУ Школа № 1251 Имени ГЕНЕРАЛА ШАРЛЯ ДЕ ГОЛЛЯ |
92 | ГБОУ Школа № 630 |
93 | МАОУ “Лицей ГОРОДА ТРОИЦКА” |
94 | ГБОУ Школа № 814 |
95 | ГБОУ ГИМНАЗИЯ № 1520 ИМ. КАПЦОВЫХ |
96 | ГБОУ Школа № 1560 “ЛИДЕР” |
97 | ГБОУ Школа № 2104 НА ТАГАНКЕ |
98 | ГБОУ Школа № 1532 |
99 | ГБОУ Школа № 1358 |
100 | ГКОУ КШИ № 1 |
101 | ГБОУ Школа № 1420 |
102 | ГБОУ Школа ИМ. А. БОРОВИКА |
103 | ГБОУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР «ПРОТОН» |
104 | ГБОУ Школа № 1409 |
105 | ГБОУ Школа № 1573 |
106 | ГБОУ Лицей № 1564 |
107 | ГБОУ Школа № 1530 “Школа ЛОМОНОСОВА” |
108 | ГБОУ Школа № 17 |
109 | ГБОУ Школа № 1505 |
110 | ГБОУ Школа № 1273 |
111 | ГБОУ Школа № 1208 |
112 | ГБОУ Школа № 641 Имени С. ЕСЕНИНА |
113 | ГБОУ Школа № 1506 |
114 | ГБОУ Школа № 2083 |
115 | ГБОУ Школа № 429 |
116 | ГБОУ Школа № 1553 Имени В.И. ВЕРНАДСКОГО |
117 | ГБОУ Школа № 2107 |
118 | ГБОУ ИНЖЕНЕРНАЯ Школа № 1581 |
119 | ГБОУ Школа № 199 |
120 | ГБОУ Школа № 1519 |
121 | ПАНСИОН ВОСПИТАННИЦ МО РФ |
122 | ГБОУ Школа № 1352 |
123 | ГБОУ Школа № 1290 |
124 | ГБОУ Школа № 1598 |
125 | ГБПОУ КИГМ № 23 |
126 | ГБОУ Школа № 15 |
127 | ГБОУ Школа № 1468 |
128 | ГБОУ Школа № 1862 |
129 | ГБОУ Школа № 1561 |
130 | ГБОУ Школа № 1504 |
131 | ГБПОУ ПК ИМ. П.А. ОВЧИННИКОВА |
132 | ГБОУ Школа № 2089 |
133 | ГБПОУ ОКГ “СТОЛИЦА” |
134 | ГБОУ Школа № 1293 |
135 | ГАПОУ КП № 11 |
136 | ГБОУ Школа № 1537 |
137 | ГБОУ Школа № 2116 |
138 | ГБОУ “Школа НА ЯУЗЕ” |
139 | ГБОУ Школа № 1507 |
140 | ГБОУ Школа № 1575 |
141 | ГБОУ Школа № 1223 |
142 | ГБОУ Школа № 1194 |
143 | ГБОУ Школа № 1286 |
144 | ГБОУ Школа № 1583 |
145 | ГБОУ Школа № 138 |
146 | ГБОУ Школа № 236 |
147 | ГБОУ Школа “ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ” |
148 | ГБОУ Школа № 1285 |
149 | ГБОУ ШОР № 1 |
150 | ГБОУ Школа № 1228 “ЛЕФОРТОВО” |
151 | ГБОУ Школа НА ПРОСПЕКТЕ ВЕРНАДСКОГО |
152 | ГБОУ Школа № 2129 |
153 | ГБОУ Школа № 1449 |
154 | ГБОУ Школа № 709 |
155 | ГБОУ “Школа № 354 ИМ. Д.М. КАРБЫШЕВА” |
156 | ГБПОУ КАС № 7 |
157 | ГБПОУ “МКАГ” |
158 | ГБОУ Школа № 2025 |
159 | ГБОУ Школа № 1492 |
160 | ГБОУ Школа № 1950 |
161 | ГБОУ Школа № 1279 |
162 | ГБОУ Школа № 763 |
163 | ГБОУ Школа № 1370 |
164 | ГБОУ Школа № 1636 |
165 | ГБОУ Школа № 293 |
166 | ГБОУ Школа № 1579 |
167 | ГБПОУ КС № 54 |
168 | ГБОУ Школа № 1392 ИМ. Д.В. РЯБИНКИНА |
169 | ГБОУ Школа № 498 |
170 | ГБОУ Школа № 1591 |
171 | ГБОУ Школа № 1793 |
172 | ГБОУ Школа Имени МАЯКОВСКОГО |
173 | ГБОУ МНОГОПРОФИЛЬНАЯ Школа № 1577 |
174 | ГБОУ Школа № 2031 |
175 | ГБОУ Школа № 1245 |
176 | ГБОУ Школа В КАПОТНЕ |
177 | ГБОУ Школа № 1524 |
178 | ГБОУ Школа № 1034 |
179 | ГБОУ Школа № 1512 |
180 | МАОУ “ГИМНАЗИЯ Г.ТРОИЦКА” |
181 | ГБОУ Школа № 1584 |
182 | ГБОУ Школа № 953 |
183 | ГБОУ Школа № 1797 |
184 | ГБОУ Школа № 1794 |
185 | ГБОУ Школа № 1413 |
186 | ГБПОУ “26 КАДР” |
187 | ГБОУ Школа № 1400 |
188 | ГБОУ Школа № 1619 |
189 | ГБОУ Школа № 1434 |
190 | ГБПОУ ТПСК ИМ. В.М. МАКСИМЧУКА |
191 | ГБОУ Школа № 2101 |
192 | ГБОУ Школа № 2010 |
193 | ГБОУ Школа № 1002 |
194 | ГБОУ Школа № 1315 |
195 | ГБОУ Школа № 7 |
196 | ГБОУ Школа № 1270 “ВЕКТОР” |
197 | ГБОУ Школа № 1499 |
198 | ГБОУ Школа № 618 |
199 | ГБОУ Школа № 1563 |
200 | ГБОУ Школа № 1981 |
201 | ГБОУ Школа № 1900 |
202 | ГБОУ Школа № 2120 |
203 | ГБОУ Школа № 2033 |
204 | ГБОУ Школа № 878 |
205 | ГБОУ «МОСКОВСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ Школа» |
206 | ГБОУ Школа № 1324 |
207 | ГБОУ Школа № 2005 |
208 | ГБОУ Школа № 902 “ДИАЛОГ” |
209 | ГБОУ Школа № 285 |
210 | ГБПОУ “ВОРОБЬЕВЫ ГОРЫ” |
211 | ГБОУ Школа № 1367 |
212 | ГБОУ Школа № 1494 |
213 | ГБОУ Школа № 1551 |
214 | ГБОУ Школа № 2123 ИМ. М. ЭРНАНДЕСА |
215 | ГБОУ Школа № 2030 |
216 | ГБОУ Школа № 283 |
217 | ГБОУ Школа № 1018 |
218 | ГБОУ Школа № 1259 |
219 | ГБОУ Школа № 1747 |
220 | ГБОУ Школа № 1450 “ОЛИМП” |
221 | ГБОУ Школа № 1883 “БУТОВО” |
222 | ГБОУ Школа № 2006 |
223 | ГБОУ Школа № 1210 |
224 | ГБОУ Школа № 1353 |
225 | ГБОУ Школа № 1095 |
226 | ГБОУ Школа № 887 |
227 | ГБОУ Школа № 2090 |
228 | ГБОУ Школа № 507 |
229 | ГБОУ Школа № 1448 |
230 | ГБОУ Школа № 1948 |
231 | ГБОУ Школа № 1238 |
232 | ГБОУ РОМАНОВСКАЯ Школа |
233 | ГБОУ Школа № 1347 |
234 | ГБОУ Школа № 1637 |
235 | ГБОУ Школа № 41 |
236 | ГБОУ Школа № 947 |
237 | ГБОУ Школа № 2121 |
238 | ГБОУ Школа № 1101 |
239 | ГБОУ Школа № 2065 |
240 | ГБОУ Школа № 1387 |
241 | ГБОУ Школа № 1248 |
242 | ГБОУ Школа № 1151 |
243 | ГБОУ Школа № 1355 |
244 | ГБОУ Школа “ИНТЕГРАЛ” |
245 | ГБОУ Школа № 950 |
246 | ГБПОУ ПК ИМ. Н.Н. ГОДОВИКОВА |
247 | ГБОУ Школа “МАРЬИНО” |
248 | ГБОУ Школа № 49 |
249 | ГБОУ Школа № 185 |
250 | ГБОУ Школа № 1539 |
251 | ГБОУ Школа № 705 |
252 | ГБОУ Школа № 1527 |
253 | ГБОУ Школа № 1430 |
254 | ГБПОУ МГОК |
255 | ГБОУ Школа № 1298 “ПРОФИЛЬ КУРКИНО” |
256 | ГБОУ Школа № 2045 |
257 | ГБОУ Школа № 1508 |
258 | ГБОУ Школа № 1375 |
259 | ГБОУ Школа № 2103 |
260 | ГБПОУ ЗКНО |
261 | ГБОУ Школа № 1191 |
262 | ГБОУ Школа № 1416 |
263 | УНИВЕРСИТЕТСКАЯ ГИМНАЗИЯ МГУ |
264 | ГБОУ Школа № 922 |
265 | ГБОУ Школа № 1412 |
266 | ГБОУ Школа № 1467 |
267 | ГБОУ Школа № 1374 |
268 | ГБОУ Школа № 1103 |
269 | ГБОУ Школа № 1205 |
270 | ГБОУ Школа № 827 |
271 | ГБОУ Школа ИМ. Н.М. КАРАМЗИНА |
272 | ГБОУ Школа № 1503 |
273 | ГБОУ Школа № 1195 |
274 | ГБОУ Школа № 1212 |
275 | ГБОУ Школа № 1515 |
276 | ГБОУ Школа № 544 |
277 | ГБОУ Школа № 1466 |
278 | ГБОУ Школа № 1525 |
279 | ГБОУ “Школа № 167 Имени МАРШАЛА Л.А. ГОВОРОВА” |
280 | ГБОУ Школа № 1381 |
281 | ГАПОУ ТК № 24 |
282 | ГБПОУ КАИТ № 20 |
283 | ГБОУ Школа № 1376 |
284 | ГБОУ Школа № 315 |
285 | ГБОУ Школа № 491 |
286 | ГБОУ Школа № 2072 |
287 | ГБОУ Школа № 1953 |
288 | ГБОУ Школа № 1207 |
289 | ГБОУ ИТШ |
290 | ГБОУ Школа № 825 |
291 | ГБОУ Школа № 1631 |
292 | ГБОУ Школа № 625 |
В основном учебные заведения оцениваются по результатам детей на ЕГЭ, ГИА и олимпиадах. И другим критериям. Например если ученики попадались за нарушениями на ЕГЭ, школа теряла баллы. Баллы начислялись за переход ребенка из дошкольного отделения в первый класс той же школы. При этом рейтинг не учитывает внутренние оценки школ (в журналах и тетрадях), что делает его более объективным.
Из 300 школ первые 170 получат грант (топ-20 получат гранты I степени, с 21 по 70 место — гранты II степени, и с 71 по 170 место — гранты III степени). Сумма каждый год разная и будет известна позже. Эти деньги школа может направить на внутренние нужды: покупку техники, дополнительных материалов для лабораторий, ремонт и т.д.
Место 2015 | Название | Округ | Район |
1 | Лицей № 1535 | ЦАО | Хамовники |
2 | Школа-интернат имени А. Н. Колмогорова | ЗАО | Фили-Давыдково |
3 | Центр образования № 57 | ЦАО | Хамовники |
4 | Многопрофильный технический лицей № 1501 | ЦАО | Тверской |
5 | Лицей «Вторая школа» | ЮЗАО | Гагаринский |
6 | Школа-интернат «Интеллектуал» | ЗАО | Фили-Давыдково |
7 | Школа № 179 | ЦАО | Тверской |
8 | Лицей № 1580 при МГТУ имени Н. Э. Баумана | ЮАО | Нагорный |
9 | Центр образования № 1329 | ЗАО | Тропарево-Никулино |
10 | «Лицейско-гимназический комплекс на Юго-востоке» | ЮВАО | Кузьминки |
11 | Лицей № 1502 при МЭИ | ВАО | Ивановское |
12 | Гимназия на № 1543 | ЗАО | Тропарево-Никулино |
13 | Гимназия № 1514 | ЮЗАО | Ломоносовский |
14 | Многопрофильный лицей № 1799 | ЦАО | Якиманка |
15 | Курчатовская школа | СЗАО | Щукино |
16 | Центр образования № 548 «Царицыно» | ЮАО | Орехово-Борисово-Северное |
17 | Школа № 171 | ЦАО | Хамовники |
18 | Лицей № 1568 имени Пабло Неруды | СВАО | Южное Медведково |
19 | Школа № 2007 с углубленным изучением физики и математики | ЮЗАО | Южное Бутово |
20 | Школа № 962 | СВАО | Отрадное |
21 | Предуниверсарий «МИФИ» | ЮАО | Москворечье-Сабурово |
22 | Лицей № 1557 | ЗелАО | Савелки |
23 | Лицей «Высшей школы экономики» | ЦАО | Басманный |
24 | Школа № 192 | ЮЗАО | Гагаринский |
25 | Центр образования № 218 | САО | Тимирязевский |
26 | Гимназия №1518 | СВАО | Останкинский |
27 | Школа с углубленным изучением английского и немецкого языков № 1955 | СВАО | Лосиноостровский |
28 | Школа с углубленным изучением иностранного языка № 1253 | ЦАО | Хамовники |
29 | Лицей № 1574 | ЦАО | Тверской |
30 | Гимназия № 1528 | ЗелАО | Старое Крюково |
31 | Гимназия № 1534 | ЮЗАО | Академический |
32 | Школа № 2086 | ЮЗАО | Гагаринский |
33 | Гимназия № 1567 | ЗАО | Дорогомилово |
34 | Школа №654 имени А. Д. Фридмана | ЮВАО | Текстильщики |
35 | Школа № 109 (Центр образования Ямбурга) | ЮЗАО | Теплый Стан |
36 | Гимназия № 1517 | СЗАО | Хорошево-Мневники |
37 | Школа с углубленным изучением испанского языка № 1252 имени Сервантеса | САО | Сокол |
38 | Школа №627 | ЦАО | Замоскворечье |
39 | Гимназия№ 1529 имени А. С. Грибоедова | ЦАО | Хамовники |
40 | Гимназия № 1554 | СВАО | Отрадное |
41 | Гимназия № 1576 | САО | Коптево |
42 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1359 имени авиаконструктора М. Л. Миля | ЮВАО | Выхино-Жулебино |
43 | Лицей № 1571 | СЗАО | Северное Тушино |
44 | Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 1363 | ЮВАО | Выхино-Жулебино |
45 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1357 | ЮВАО | Марьино |
46 | Лицей № 1547 | ЮВАО | Марьино |
47 | Центр образования № 117 | ЮЗАО | Ломоносовский |
48 | Школа № 2109 | ЮЗАО | Южное Бутово |
49 | Школа № 2097 | СЗАО | Южное Тушино |
50 | Государственная столичная гимназия | СВАО | Бибирево |
51 | Лицей № 1564 имени Героя Советского Союза А. П. Белобородова | СЗАО | Митино |
52 | Школа № 237 имени В. Ф. Орлова | СВАО | Марьина роща |
53 | Школа № 641 имени Сергея Есенина | ЮВАО | Кузьминки |
54 | Центр образования № 1474 | САО | Ховрино |
55 | Гимназия № 1538 | СЗАО | Митино |
56 | Школа № 2095 | ЦАО | Басманный |
57 | Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 1234 | ЦАО | Арбат |
58 | Гимназия № 1562 имени Артема Боровика | ЮВАО | Марьино |
59 | Гимназия № 1573 | СВАО | Лианозово |
60 | Гимназия № 1811 «Измайлово» | ВАО | Восточное Измайлово |
61 | Гимназия № 1565 «Свиблово» | СВАО | Свиблово |
62 | Школа № 853 | ЗелАО | Старое Крюково |
63 | Гимназия № 45 имени Л. И. Мильграма | ЮЗАО | Академический |
64 | Гимназия №1290 | ВАО | Измайлово |
65 | Гимназия № 1520 имени Капцовых | ЦАО | Пресненский |
66 | Школа № 1454 «Центр образования Тимирязевский» | САО | Тимирязевский |
67 | Школа с углублённым изучением иностранных языков № 1288 имени Героя Советского Союза Н. В. Троян | САО | Хорошевский |
68 | Школа № 2054 | ЦАО | Мещанский |
69 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1944 | СЗАО | Митино |
70 | Школа № 814 | ЗАО | Очаково-Матвеевское |
71 | Гимназия № 1506 | СВАО | Северное Медведково |
72 | Школа № 2009 | ЮЗАО | Южное Бутово |
73 | Гимназия № 1558 имени Росалии де Кастро | СВАО | Бабушкинский |
74 | Школа № 2104 «Школа на Таганке» | ЦАО | Таганский |
75 | Лицей № 1575 | САО | Аэропорт |
76 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1354 | ЮЗАО | Южное Бутово |
77 | Школа № 2098 имени Героя Советского Союза Л. М. Доватора | САО | Западное Дегунино |
78 | Школа с углубленным изучением иностранного языка № 1231 имени В. Д. Поленова | ЦАО | Арбат |
79 | Гимназия № 1569 «Созвездие» | ЮАО | Зябликово |
80 | Лицей № 1158 | ЮАО | Чертаново Северное |
81 | Центр образования № 1468 | ЦАО | Таганский |
82 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1223 | САО | Коптево |
83 | Лицей № 1533 (информационных технологий) | ЮЗАО | Гагаринский |
84 | Лицей № 429 «Соколиная гора» | ВАО | Соколиная Гора |
85 | Школа № 2114 | ЮЗАО | Северное Бутово |
86 | Гимназия № 1542 | ЗАО | Солнцево |
87 | Школа № 199 | ЮЗАО | Академический |
88 | Гимназия № 1507 | ЮЗАО | Теплый Стан |
89 | Гимназия №1358 | СЗАО | Митино |
90 | Школа с углубленным изучением математики, информатики, физики № 444 | ВАО | Измайлово |
91 | Гимназия № 1583 | САО | Головинский |
92 | Лицей информационных технологий № 1537 | СВАО | Ярославский |
93 | Лицей № 1560 | СЗАО | Хорошево-Мневники |
94 | Московский кадетский корпус «Пансион воспитанниц Министерства обороны РФ» | САО | Хорошевский |
95 | Лицей № 1553 имени В. И. Вернадского | ЮАО | Даниловский |
96 | Школа № 17 | ЮЗАО | Коньково |
97 | Гимназия № 1530 «Школа Ломоносова» | ВАО | Сокольники |
98 | Школа с углубленным изучением французского языка № 1251 имени генерала Шарля де Голля | САО | Сокол |
99 | Центр образования № 1434 | ЗАО | Раменки |
100 | Гимназия №710 им. Народного учителя СССР В. К. Жудкова | ЗАО | Дорогомилово |
101 | Лицей № 1561 | ЮЗАО | Ясенево |
102 | Гимназия № 1566 | ЮВАО | Марьино |
103 | Школа с углубленным изучением иностранного языка № 1236 | СВАО | Бутырский |
104 | Гимназия №1563 | ВАО | Северное Измайлово |
105 | Школа № 2107 | ЦАО | Мещанский |
106 | Гимназия № 1505 | ВАО | Преображенское |
107 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1411 | СВАО | Отрадное |
108 | Лицей города Троицка | ТиНАО | — |
109 | Гимназия № 1519 | СЗАО | Строгино |
110 | Школа с углубленным изучением французского языка № 1286 | СЗАО | Северное Тушино |
111 | Центр образования № 1862 | ЮАО | Нагорный |
112 | Школа с углубленным изучением английского и французского языков № 1950 | ЦАО | Пресненский |
113 | Гимназия № 1512 | ВАО | Вешняки |
114 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1208 имени Героя Советского Союза М. С. Шумилова | ЮВАО | Кузьминки |
115 | Гимназия № 1541 | ЗАО | Проспект Вернадского |
116 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1270 | ЦАО | Таганский |
117 | Школа № 2116 «Зябликово» | ЮАО | Зябликово |
118 | Школа с углубленным изучением французского языка № 1095 | СВАО | Бабушкинский |
119 | Школа № 354 имени Д. М. Карбышева | ЦАО | Басманный |
120 | Школа № 1492 | ЮЗАО | Южное Бутово |
121 | Школа №1212 | ЮЗАО | Ясенево |
122 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1273 | ЮЗАО | Коньково |
123 | Образовательный центр на проспекте Вернадского | ЗАО | Проспект Вернадского |
124 | Лингвистический лицей № 1555 | ЦАО | Хамовники |
125 | Гимназия № 1532 | ЮЗАО | Теплый Стан |
126 | Школа с углубленным изучением иностранного (английского) языка № 1245 | ЮАО | Чертаново Южное |
127 | Лицей № 1581 | ЦАО | Таганский |
128 | Школа № 1883 «Бутово» | ЮЗАО | Южное Бутово |
129 | Пушкинский лицей № 1500 | ЦАО | Красносельский |
130 | Школа № 1420 | ЮВАО | Выхино-Жулебино |
131 | Школа № 1194 | ЗелАО | Крюково |
132 | Лицей № 1524 | ЮВАО | Люблино |
133 | Школа № 2123 | ЦАО | Пресненский |
134 | Гимназия №1504 | ВАО | Ивановское |
135 | Школа № 1980 | ЮЗАО | Южное Бутово |
136 | Школа № 2036 | ВАО | Косино-Ухтомский |
137 | Гимназия №1048 «Новокосино» | ВАО | Новокосино |
138 | Школа № 763 | СВАО | Лосиноостровский |
139 | Гимназия №1748 «Вертикаль» | ВАО | Северное Измайлово |
140 | Школа № 498 | ЦАО | Таганский |
141 | Школа № 315 | ЦАО | Красносельский |
142 | Гимназия № 1584 | ЗАО | Кунцево |
143 | Гимназия № 1409 | САО | Хорошевский |
144 | Школа с углублённым изучением английского языка № 1285 | СЗАО | Покровское-Стрешнево |
145 | Школа с углублённым изучением иностранных языков № 1900 | СЗАО | Митино |
146 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1352 | ВАО | Гольяново |
147 | Школа № 2105 | ЦАО | Басманный |
148 | Школа № 152 | САО | Аэропорт |
149 | Школа № 283 | СВАО | Северное Медведково |
150 | Лицей № 1598 | ВАО | Гольяново |
151 | Гимназия№ 1527 | ЮАО | Нагатинский затон |
152 | Школа с углубленным изучением иностранных языков № 1259 | ЦАО | Замоскворечье |
153 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1279 | ЮЗАО | Зюзино |
154 | Школа № 2070 | ТиНАО | — |
155 | Измайловская гимназия №1508 | ВАО | Измайлово |
156 | Школа № 293 | СВАО | Алексеевский |
157 | Школа № 902 | ЮАО | Бирюлево-Восточное |
158 | Школа с углубленным изучением иностранного языка № 1293 | ЗАО | Кунцево |
159 | Школа с углубленным изучением математики и информатики №7 | ЮЗАО | Ломоносовский |
160 | Гимназия№ 1551 | СЗАО | Южное Тушино |
161 | Школа № 2065 «Вектор» | ТиНАО | — |
162 | Лицей № 1525 «Воробьевы горы» | ЮЗАО | Гагаринский |
163 | Гимназия № 1515 | СЗАО | Хорошево-Мневники |
164 | Московская международная гимназия | ВАО | Перово |
165 | Школа № 1494 | СВАО | Марфино |
166 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1413 | СВАО | Бибирево |
167 | Школа № 49 | ЮЗАО | Коньково |
168 | Школа № 2089 | ЮВАО | Поселок Некрасовка |
169 | Школа № 2006 | ЮЗАО | Северное Бутово |
170 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1370 | СВАО | Алтуфьевский |
171 | Гимназия № 1636 «Ника» | ЮАО | Орехово-Борисово-Южное |
172 | Гимназия №1516 | ВАО | Гольяново |
173 | Школа № 1034 | ЮАО | Братеево |
174 | Профессиональное образовательное учреждение «Воробьевы горы» | ЮЗАО | Гагаринский |
175 | Лицей № 1367 | ЮВАО | Текстильщики |
176 | Гимназия№ 1522 | СЗАО | Хорошево-Мневники |
177 | Школа № 1874 | СЗАО | Щукино |
178 | Школа № 2031 | ВАО | Косино-Ухтомский |
179 | Школа с углубленным изучением иностранных языков № 1205 | ЮЗАО | Черемушки |
180 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1324 | ВАО | Новогиреево |
181 | Гимназия№ 491 «Марьино» | ЮВАО | Марьино |
182 | Школа № 2005 | СЗАО | Куркино |
183 | Школа № 709 | СВАО | Северный |
184 | Школа № 2030 | ЦАО | Пресненский |
185 | Лицей №507 | ЮАО | Нагатино-Садовники |
186 | Гимназия №1539 | СВАО | Алексеевский |
187 | Школа № 1449 | СВАО | Лианозово |
188 | Гимназия№ 1531 «Лингвистическая» | СВАО | Останкинский |
189 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1228 | ЮВАО | Лефортово |
190 | Гимназия № 1797 «Богородская» | ВАО | Богородское |
191 | Школа № 15 | ЮЗАО | Черемушки |
192 | Школа №285 им. В. А. Молодцова | СВАО | Южное Медведково |
193 | Школа № 2026 | ВАО | Косино-Ухтомский |
194 | Школа № 2010 имени Героя Советского Союза М. П. Судакова | ЮВАО | Люблино |
195 | Школа № 1747 | СЗАО | Митино |
196 | Гимназия№ 1552 | ЮАО | Зябликово |
197 | Школа № 887 | ЗАО | Кунцево |
198 | Гимназия № 1591 | ВАО | Новокосино |
199 | Гимназия № 1503 | СВАО | Алексеевский |
200 | Центр образования № 953 | СВАО | Бибирево |
201 | Школа № 2083 «Родники» | ТиНАО | — |
202 | Школа № 1400 | ЗАО | Можайский |
203 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1353 | ЗелАО | Матушкино |
204 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1282 | ВАО | Сокольники |
205 | Школа с углубленным изучением иностранного языка и информационных технологий № 1347 | ЗАО | Солнцево |
206 | Школа № 1430 | СВАО | Лианозово |
207 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1284 | ЦАО | Красносельский |
208 | Школа № 1101 | ЮЗАО | Теплый Стан |
209 | Центр образования №1637 | ВАО | Перово |
210 | Школа с углубленным изучением немецкого языка №1222 | ЮВАО | Нижегородский |
211 | Лицей № 1793 «Жулебино» | ЮВАО | Выхино-Жулебино |
212 | Школа № 138 | СЗАО | Хорошево-Мневники |
213 | Гимназия № 2129 им. П. И. Романова | ЮВАО | Печатники |
214 | Школа № 1106 | ЮЗАО | Ясенево |
215 | Гимназия № 1274 имени В. В. Маяковского | ЮВАО | Южнопортовый |
216 | Школа № 2025 | ЗАО | Очаково-Матвеевское |
217 | Школа № 799 | ВАО | Ивановское |
218 | Школа № 1450 «Олимп» | ЮАО | Нагорный |
219 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1206 | ЮЗАО | Ясенево |
220 | Школа № 1103 имени Героя Российской Федерации А. В. Соломатина | ЮЗАО | Ясенево |
221 | Школа № 878 | ЮАО | Орехово-Борисово-Северное |
222 | Центр образования № 1619 имени М. И. Цветаевой | СЗАО | Строгино |
223 | Школа № 1981 | ЮЗАО | Южное Бутово |
224 | Школа № 947 | ЮАО | Бирюлево-Восточное |
225 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1238 | ЗАО | Ново-Переделкино |
226 | Центр образования № 1499 | СВАО | Ростокино |
227 | Школа № 1173 | ЮАО | Чертаново Центральное |
228 | Школа с углубленным изучением французского языка № 1248 | ЗАО | Фили-Давыдково |
229 | Гимназия № 2200 | ВАО | Северное Измайлово |
230 | Школа № 1195 | ЗАО | Можайский |
231 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1200 | ВАО | Новокосино |
232 | Школа № 170 имени А.П.Чехова | ЮЗАО | Коньково |
234 | Гимназия № 1544 | СЗАО | Митино |
235 | Школа c углубленным изучением английского языка № 1210 | СЗАО | Щукино |
236 | Школа № 1000 | ЗАО | Солнцево |
237 | Центр образования «Технологии обучения» | ЗАО | Дорогомилово |
238 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1416 | СВАО | Лианозово |
239 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1287 | САО | Хорошевский |
240 | Открытая (сменная) школа № 88 | ЦАО | Таганский |
241 | Гимназия№ 1540 | ЦАО | Тверской |
242 | Школа № 2090 | ЮВАО | Рязанский |
243 | Школа № 705 | СЗАО | Строгино |
244 | Школа № 1151 | ЗелАО | Крюково |
245 | Школа с углубленным изучением иностранных языков № 1298 | СЗАО | Куркино |
246 | Школа № 319 | ВАО | Гольяново |
247 | Школа № 345 имени А. С. Пушкина | ЦАО | Басманный |
248 | Школа № 2121 им. С. К. Куркоткин | ЮВАО | Люблино |
249 | Гимназия имени Н. В. Пушкова | ТиНАО | — |
250 | Центр образования № 1240 | ЦАО | Пресненский |
251 | Школа с этнокультурным русским компонентом образования № 141 | САО | Хорошевский |
252 | Школа № 544 | ЮАО | Орехово-Борисово-Южное |
253 | Школа № 618 | ЗелАО | Матушкино |
254 | Центр образования № 1239 | ЦАО | Пресненский |
255 | Школа № 843 | ЗАО | Тропарево-Никулино |
256 | Школа с углубленным изучением иностранного (английского) языка № 1207 | ЮАО | Орехово-Борисово-Южное |
257 | Школа № 2000 | ЮАО | Москворечье-Сабурово |
258 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1315 | САО | Головинский |
259 | Школа здоровья № 630 | ЮАО | Донской |
260 | Школа № 1741 | ЗАО | Тропарево-Никулино |
261 | Школа № 236 | САО | Дмитровский |
262 | Школа с углубленным изучением английского языка № 1375 | ЮАО | Нагатино-Садовники |
263 | Школа № 185 | САО | Коптево |
264 | Гимназия № 1582 | ЮАО | Чертаново Центральное |
265 | Школа № 1912 | ЗелАО | Крюково |
266 | Лицей №1550 | САО | Беговой |
267 | Школа № 1018 | ЗАО | Ново-Переделкино |
268 | Школа с углубленным изучением математики № 1360 | ВАО | Богородское |
269 | Школа с углубленным изучением английского языка № 2033 | ВАО | Северное Измайлово |
270 | Школа № 2110 | ЮВАО | Марьино |
271 | Школа № 1002 | ЗАО | Солнцево |
272 | Лицей № 1586 | ЗАО | Раменки |
273 | Школа с углубленным изучением немецкого языка № 1269 | ВАО | Перово |
274 | Школа № 827 | СЗАО | Северное Тушино |
275 | Школа № 1191 | СЗАО | Митино |
276 | Центр образования № 1296 | САО | Восточное Дегунино |
277 | Школа № 1440 | ЗАО | Крылатское |
278 | Школа № 2045 | ЗелАО | Крюково |
279 | Школа № 717 | САО | Войковский район |
280 | Школа № 1794 с углубленным изучением отдельных предметов | САО | Восточное Дегунино |
281 | Центр образования №1498 | ЗАО | Раменки |
282 | Школа № 41 | ЗАО | Внуково |
283 | Школа № 1355 | ЮЗАО | Южное Бутово |
284 | Школа № 113 | ЮЗАО | Коньково |
285 | Школа № 2087«Многопрофильный образовательный комплекс «Открытие» | ЮВАО | Марьино |
286 | «Образовательный центр ОАО «Газпром» | ЮЗАО | Черемушки |
287 | Школа с углубленным изучением иностранных языков № 1412 | СВАО | Бибирево |
288 | Гимназия № 1579 | ЮАО | Москворечье-Сабурово |
289 | Гимназия № 1306 | ЗАО | Раменки |
290 | Кадетская школа № 1702 «Петровский кадетский корпус» | САО | Головинский |
291 | Школа № 1467 | ЗАО | Ново-Переделкино |
292 | Школа № 554 | ЮЗАО | Зюзино |
293 | Школа с углубленным изучением французского языка № 1265 | ЮЗАО | Гагаринский |
294 | Гимназия № 1257 | ЮАО | Даниловский |
295 | Школа с углубленным изучением математики № 1384 имени А. А. Леманского | САО | Сокол |
296 | Школа № 46 | ЮЗАО | Обручевский |
297 | Центр образования № 1601 | САО | Савеловский |
298 | Гимназия № 1590 имени Героя Советского Союза В. В. Колесника | САО | Ховрино |
299 | Гимназия № 1577 | СВАО | Ярославский |
300 | Гимназия Московского государственного университета путей сообщения | СВАО | Алексеевский |
% PDF-1.4 % 529 0 объект > эндобдж xref 529 98 0000000016 00000 н. 0000003318 00000 н. 0000003481 00000 н. 0000004090 00000 н. 0000004173 00000 п. 0000004326 00000 н. 0000004480 00000 н. 0000004634 00000 н. 0000004788 00000 н. 0000004943 00000 н. 0000005098 00000 н. 0000005253 00000 н. 0000005405 00000 н. 0000006044 00000 н. 0000006726 00000 н. 0000006813 00000 н. 0000007068 00000 н. 0000007602 00000 н. 0000008312 00000 н. 0000008339 00000 н. 0000008471 00000 п. 0000008608 00000 н. 0000009393 00000 п. 0000009913 00000 н. 0000009976 00000 н. 0000010088 00000 п. 0000010202 00000 п. 0000011582 00000 п. 0000012023 00000 п. 0000012281 00000 п. 0000012965 00000 п. 0000014051 00000 п. 0000015445 00000 п. 0000016063 00000 п. 0000016583 00000 п. 0000016670 00000 п. 0000016971 00000 п. 0000017113 00000 п. 0000017140 00000 п. 0000017893 00000 п. 0000019376 00000 п. 0000019515 00000 п. 0000019542 00000 п. 0000020150 00000 п. 0000021586 00000 п. 0000023165 00000 п. 0000023828 00000 п. 0000024516 00000 п. 0000024613 00000 п. 0000024876 00000 п. 0000024973 00000 п. 0000048933 00000 н. 0000049017 00000 п. 0000049149 00000 п. 0000049233 00000 п. 0000049303 00000 п. 0000049375 00000 п. 0000049457 00000 п. 0000049593 00000 п. 0000049660 00000 п. 0000050382 00000 п. 0000050452 00000 п. 0000050536 00000 п. 0000064992 00000 н.
Лугар 2015 | Пангалан | Уезд | Distrito |
1 | Двуглавый лицей 1535 | CAD | Хамовники |
2 | Школа-интернат им. А. Н. Колмогорова | Кумпанья | Фили-Давыдково |
3 | Учебный центр Биланг 57 | CAD | Хамовники |
4 | Многопрофильный на технический лицей № 1501 | CAD | Тверской |
5 | Лицей «Пангалаванг Пааралан» | Административный район Тимог-Канлуран | Гагаринский |
6 | Школа-интернат им. “Интелектвал” | Кумпанья | Фили-Давыдково |
7 | Школа № 179 | CAD | Тверской |
8 | Лицей № 1580 са МГТУ им. Н. Э. Баумана | Административный округ Тимог | Нагорье |
9 | Учебный центр биланг 1329 | Кумпанья | Тропарево-Никулино |
10 | «Лицей при гимназическом комплексе са Тимог-Силанган» | MAG-SEAD | Кузьминки |
11 | Лицей № 1502 са МЭИ | HLW | Ивановское |
12 | Гимназия в двух направлениях 1543 | Кумпанья | Тропарево-Никулино |
13 | Гимназия биланг 1514 | Административный район Тимог-Канлуран | Ломоносовский |
14 | Многопрофильный лицей №1799 | CAD | Якиманка |
15 | Паараланг Курчатов | СЗАО | Щукино |
16 | Цифровой образовательный центр на 548 «Царицыно» | Административный округ Тимог | Орехово-Борисово-Северное |
17 | Школа № 171 | CAD | Хамовники |
18 | Анг Лицей No.1568 год назад Пабло Неруды | Администрирование Hilagang-Silangan | Южное Медведково |
19 | Школа № 2007 на продвинутом уровне Письма и математика | Административный район Тимог-Канлуран | Тимог Бутово |
20 | Номер телефона 962 | Администрирование Hilagang-Silangan | Накакатува |
21 | ДОУ “МИФИ” | Административный округ Тимог | Москворечье-Сабурово |
22 | Лицей номер 1557 | ЗелАО | Савельки |
23 | Лицей “Мас Матаас на Пааралан нг Экономикс” | CAD | Басманный район |
24 | Число номеров 192 | Административный район Тимог-Канлуран | Гагаринский |
25 | Учебный центр биланг 218 | SAO | Тимирязевский |
26 | Гимназия №1518 | Администрирование Hilagang-Silangan | Останкино |
27 | Параллельно с продвинутой страницей английского языка и Алемана № 1955 | Администрирование Hilagang-Silangan | Лосиноостровский |
28 | Паараланг с продвинутым обучением, как баньяга, как 1253 | CAD | Хамовники |
29 | Двуглавый лицей 1574 | CAD | Тверской |
30 | Номерная гимназия 1528 | ЗелАО | Матанданг Крюково |
31 | Гимназия биланг 1534 | Административный район Тимог-Канлуран | Академико |
32 | Числовой код 2086 | Административный район Тимог-Канлуран | Гагаринский |
33 | Гимназия № 1567 | Кумпанья | Дорогомилово |
34 | Пааралан №654 на английском языке А.Д. Фридман | MAG-SEAD | Сейчас на теле |
35 | Numero ng paaralan 109 (Ямбургский образовательный центр) | Административный район Тимог-Канлуран | Теплый Стан |
36 | Гимназия биланг 1517 | СЗАО | Хорошево-Мневники |
37 | Paaralang Paaralang Wikang Kastila bilang 1252 na pinangalan kay Cervantes | SAO | Сокол |
38 | Школа № 627 | CAD | Замоскворечье |
39 | Гимназия No.1529 г. на нашем сайте A.S. Грибоедова | CAD | Хамовники |
40 | Номерная гимназия 1554 | Администрирование Hilagang-Silangan | Накакатува |
41 | Номерная гимназия 1576 | SAO | Коптево |
42 | Параллельно с переводом на английский язык 1359 года, который показывает самые лучшие идеи на тему М.Л. Мил | MAG-SEAD | Выхино-Жулебино |
43 | Двуглавый лицей 1571 | СЗАО | Хилаганг Тушино |
44 | Paaralang Paaralang индийских товаров № 1363 | MAG-SEAD | Выхино-Жулебино |
45 | Параллельно с массажем на английском языке 1357 | MAG-SEAD | Марьино |
46 | Двуглавый лицей 1547 | MAG-SEAD | Марьино |
47 | Учебный центр биланг 117 | Административный район Тимог-Канлуран | Ломоносовский |
48 | Число параланов 2109 | Административный район Тимог-Канлуран | Тимог Бутово |
49 | Число знаков 2097 | СЗАО | Тимог Тушино |
50 | Gymnasium ng kapital ng estado | Администрирование Hilagang-Silangan | Бибирево |
51 | Анг Лицей No.1564 год – это баяни Уньонг Собает А.П. Белобородов | СЗАО | Митино |
52 | Paaralan bilang 237 na pinangalanan pagkatapos ng V. F. Orlov | Администрирование Hilagang-Silangan | Марина Роща |
53 | Школа № 641 на берегу моря Сергея Есенина | MAG-SEAD | Кузьминки |
54 | Учебный центр биланг 1474 | SAO | Ховрино |
55 | Гимназия биланг 1538 | СЗАО | Митино |
56 | Число знаков 2095 | CAD | Басманный район |
57 | Параланг с малым количеством людей, которые несут независимость от других 1234 | CAD | Арбат |
58 | Гимназия № 1562 на Пинангалан кай Артем Боровик | MAG-SEAD | Марьино |
59 | Номерная гимназия 1573 | Администрирование Hilagang-Silangan | Лианозово |
60 | Гимназия № 1811 «Измайлово» | HLW | Силанган Измайлово |
61 | Гимназия № 1565 «Свиблово» | Администрирование Hilagang-Silangan | Свиблово |
62 | Два параралан 853 | ЗелАО | Матанданг Крюково |
63 | Гимназия № 45 на базе школы Л.I. Milgram | Административный район Тимог-Канлуран | Академико |
64 | Гимназия №1290 | HLW | Измайлово |
65 | Гимназия № 1520, открытая для детей | CAD | Пресненский район |
66 | Номер номера 1454 «Тимирязевский образовательный центр» | SAO | Тимирязевский |
67 | Параллельно с открытием нескольких страниц Blg.1288 на ближайшем к нам Баяни Уньонг Собьет на си Н. В. Троян | SAO | Хорошевский |
68 | Число знаков 2054 | CAD | Мещанский |
69 | Параллельно с использованием английского языка 1944 | СЗАО | Митино |
70 | Школа № 814 | Кумпанья | Очаково-Матвеевское |
71 | Гимназия № 1506 | Администрирование Hilagang-Silangan | Хилаганг Медведково |
72 | Число номеров на 2009 год | Административный район Тимог-Канлуран | Тимог Бутово |
73 | Гимназия № 1558 на Пинангаланан Кай Росалия де Кастро | Администрирование Hilagang-Silangan | Бабушкинский |
74 | Номер номера 2104 “Школа на Таганке” | CAD | Таганский |
75 | Двуглавый лицей 1575 | SAO | Палипаран |
76 | Параллельно с продвинутым английским языком на двух языках 1354 | Административный район Тимог-Канлуран | Тимог Бутово |
77 | Школа № 2098, представляющая героя Уньонг Собит на си Л.М. Доватор | SAO | Канлуранг Дегунино |
78 | Паараланг с продвинутым на странице с указанием баньяга биланг 1231 ипинангалан кай В.Д. Поленов | CAD | Арбат |
79 | Гимназия № 1569 «Созвездие» | Административный округ Тимог | Зябликово |
80 | Лицей № 1158 | Административный округ Тимог | Чертаново Северное |
81 | Учебный центр биланг 1468 | CAD | Таганский |
82 | Параллельно с продвинутой страницей на английском языке 1223 | SAO | Коптево |
83 | Лицей No.1533 (технология информации) | Административный район Тимог-Канлуран | Гагаринский |
84 | Лицей № 429 «Соколиная гора» | HLW | Фалкон Хилл |
85 | Школа № 2114 | Административный район Тимог-Канлуран | Хилаганг Бутово |
86 | Гимназия биланг 1542 | Кумпанья | Солнцево |
87 | Число параланов 199 | Административный район Тимог-Канлуран | Академико |
88 | Номер гимназии 1507 | Административный район Тимог-Канлуран | Теплый Стан |
89 | Гимназия №1358 | СЗАО | Митино |
90 | Paaralang may malalim na pag-aaral ng matematika, информатика, физика номер 444 | HLW | Измайлово |
91 | Гимназия биланг 1583 | SAO | Головинский |
92 | Лицей Технологической Информации № 1537 | Администрирование Hilagang-Silangan | Ярославский |
93 | Лицей 1560 | СЗАО | Хорошево-Мневники |
94 | Московский кадетский корпус «Школа-интернат Министерства обороны Российской Федерации» | SAO | Хорошевский |
95 | Анг Лицей No.1553 г. п. В. И. Вернадского | г.Административный округ Тимог | Даниловский |
96 | Школа № 17 | Административный район Тимог-Канлуран | Коньково |
97 | Гимназия № 1530 «Ломоносовская школа» | HLW | Сокольники |
98 | Параллельно с продвинутыми молитвами, как 1251 , начиная с генерала Шарля де Голля | SAO | Сокол |
99 | Учебный центр биланг 1434 | Кумпанья | Раменки |
100 | Гимназия №710 на английском языке. Англия СССР имени В.К.Жудкова | Кумпанья | Дорогомилово |
101 | Двуглавый лицей 1561 | Административный район Тимог-Канлуран | Ясенево |
102 | Номерная гимназия 1566 | MAG-SEAD | Марьино |
103 | Паараланг с продвинутым шагом вперед по сравнению с 1236 | годами.Администрирование Hilagang-Silangan | Бутырский |
104 | Гимназия №1563 | HLW | Хилаганг Измайлово |
105 | Число параланов 2107 | CAD | Мещанский |
106 | Гимназия № 1505 | HLW | Преображенское |
107 | Параллельный с Малайзией на английском языке по 1411 | Администрирование Hilagang-Silangan | Накакатува |
108 | Лицей города Троицка | TiNAO | – |
109 | Гимназия биланг 1519 | СЗАО | Строгино |
110 | Параллельно с продвинутыми песнями, как 1286 | СЗАО | Хилаганг Тушино |
111 | Numero ng Education Center полдень 1862 | Административный округ Тимог | Нагорье |
112 | Параллельно с продвинутым английским и французским языком в зависимости от 1950 | CAD | Пресненский район |
113 | Гимназия биланг 1512 | HLW | Вешняки |
114 | Параллельно с переводом на английский язык, как на 1208 году, который представляет собой героя, который был назван в честь своего имени М.Шумилов | MAG-SEAD | Кузьминки |
115 | Гимназия биланг 1541 | Кумпанья | проспект Вернадского |
116 | Параллельно с продвинутой страницей на английском или английском языках 1270 | CAD | Таганский |
117 | Номерной знак 2116 “Зябликово” | Административный округ Тимог | Зябликово |
118 | Параллельно с продвинутыми песнями в том числе 1095 | Администрирование Hilagang-Silangan | Бабушкинский |
119 | Школа № 354 на Пинангаланан Кей Д.Карбышев М. | CAD | Басманный район |
120 | Число знаков 1492 | Административный район Тимог-Канлуран | Тимог Бутово |
121 | Школа № 1212 | Административный район Тимог-Канлуран | Ясенево |
122 | Параллельно с продвинутой страницей на английском языке на 1273 | Административный район Тимог-Канлуран | Коньково |
123 | Sentrong pang-edukasyon sa проспект Вернадского | Кумпанья | проспект Вернадского |
124 | Лингвистический лицей Blg.1555 | CAD | Хамовники |
125 | Номерная гимназия 1532 | Административный район Тимог-Канлуран | Теплый Стан |
126 | Paaralang may malalim na pag aaral ng isang banyagang (Ingles) wikang bilang 1245 | Административный округ Тимог | Чертаново Южное |
127 | Лицей Биланг 1581 | CAD | Таганский |
128 | Номер номера после 1883 года “Бутово” | Административный район Тимог-Канлуран | Тимог Бутово |
129 | Пушкинский лицей № 1500 | CAD | Красносельский |
130 | Школа № 1420 | MAG-SEAD | Выхино-Жулебино |
131 | Числовой номер 1194 | ЗелАО | Крюково |
132 | Двуглавый лицей 1524 | MAG-SEAD | Люблино |
133 | Числовой номер 2123 | CAD | Пресненский район |
134 | Гимназия №1504 | HLW | Ивановское |
135 | Номер телефона 1980 | Административный район Тимог-Канлуран | Тимог Бутово |
136 | Число знаков 2036 | HLW | Косино-Ухтомский |
137 | Гимназия №1048 «Новокосино» | HLW | Новокосино |
138 | Номер телефона 763 | Администрирование Hilagang-Silangan | Лосиноостровский |
139 | Гимназия №1748 «Вертикаль» | HLW | Хилаганг Измайлово |
140 | Школа № 498 | CAD | Таганский |
141 | Число параланов 315 | CAD | Красносельский |
142 | Гимназия биланг 1584 | Кумпанья | Кунцево |
143 | Номерной гимназии 1409 | SAO | Хорошевский |
144 | Параллельный с Малайзией на английском языке по 1285 | СЗАО | Покровское-Стрешнево |
145 | Параллельно с продвинутыми страницами на 1900 | СЗАО | Митино |
146 | Параланг с Малайзией на английском языке 1352 | HLW | Гольяново |
147 | Число параланов 2105 | CAD | Басманный район |
148 | Школа № 152 | SAO | Палипаран |
149 | Числовой номер 283 | Администрирование Hilagang-Silangan | Хилаганг Медведково |
150 | Двуглавый лицей 1598 | HLW | Гольяново |
151 | Гимназия Блг 1527 | Административный округ Тимог | Нагатинский затон |
152 | Параллельно с малым количеством людей, которые видят баньяга, как 1259 | CAD | Замоскворечье |
153 | Параллельно с продвинутой страницей на английском языке, как и 1279 | Административный район Тимог-Канлуран | Зюзино |
154 | Числовой параметр 2070 | TiNAO | – |
155 | Измайловская гимназия № 1508 | HLW | Измайлово |
156 | Номер телефона 293 | Администрирование Hilagang-Silangan | Алексеевский |
157 | Числовой номер 902 | Административный округ Тимог | Бирюлево-Восточное |
158 | Паараланг с продвинутым шагом вперед на пути к баньяге как 1293 | Кумпанья | Кунцево |
159 | Paaralang Paaralang математика и агам са компьютер №7 | Административный район Тимог-Канлуран | Ломоносовский |
160 | Гимназия Блг.1551 | СЗАО | Тимог Тушино |
161 | Числовой параметр 2065 “Вектор” | TiNAO | – |
162 | Лицей № 1525 «Воробьевы горы» | Административный район Тимог-Канлуран | Гагаринский |
163 | Гимназия биланг 1515 | СЗАО | Хорошево-Мневники |
164 | Московская международная гимназия | HLW | Перово |
165 | Число знаков 1494 | Администрирование Hilagang-Silangan | Марфино |
166 | Параллельно с продвинутой страницей на английском языке, как и 1413 | Администрирование Hilagang-Silangan | Бибирево |
167 | Число знаков 49 | Административный район Тимог-Канлуран | Коньково |
168 | Число знаков 2089 | MAG-SEAD | На Некрасовке |
169 | Номер телефона 2006 | Административный район Тимог-Канлуран | Хилаганг Бутово |
170 | Параллельно с продвинутой страницей на английском или английском языках 1370 | Администрирование Hilagang-Silangan | Алтуфьевский |
171 | Гимназия № 1636 «Ника» | Административный округ Тимог | Орехово-Борисово-Южное |
172 | Гимназия №1516 | HLW | Гольяново |
173 | Школа № 1034 | Административный округ Тимог | Братеево |
174 | Воробьевы горы профессиональный на институте пан-образования | Административный район Тимог-Канлуран | Гагаринский |
175 | Двуглавый лицей 1367 | MAG-SEAD | Сейчас на теле |
176 | Гимназия Блг 1522 | СЗАО | Хорошево-Мневники |
177 | Номер телефона 1874 | СЗАО | Щукино |
178 | Число знаков 2031 | HLW | Косино-Ухтомский |
179 | Параллельно с малым количеством людей, которые видят баньяга, как 1205 | Административный район Тимог-Канлуран | Черемушки |
180 | Параллельно с продвинутой страницей на английском языке на 1324 | HLW | Новогиреево |
181 | Гимназия № 491 «Марьино» | MAG-SEAD | Марьино |
182 | Номер телефона 2005 | СЗАО | Куркино |
183 | Школа № 709 | Администрирование Hilagang-Silangan | Хилага |
184 | Школа № 2030 | CAD | Пресненский район |
185 | Лицей №507 | Административный округ Тимог | Нагатино-Садовники |
186 | Гимназия №1539 | Администрирование Hilagang-Silangan | Алексеевский |
187 | Число знаков 1449 | Администрирование Hilagang-Silangan | Лианозово |
188 | Гимназия Блг.1531 “Лингвистико” | Администрирование Hilagang-Silangan | Останкино |
189 | Параллельно с продвинутой страницей на английском языке на 1228 | MAG-SEAD | Лефортово |
190 | Гимназия № 1797 «Богородская» | HLW | Богородское |
191 | Школа № 15 | Административный район Тимог-Канлуран | Черемушки |
192 | Школа № 285 на Пинангаланан Пагкатапос В.Молодцова А. | Администрирование Hilagang-Silangan | Южное Медведково |
193 | Число знаков 2026 | HLW | Косино-Ухтомский |
194 | Нумерация параллов в полдень 2010 года по последнему слову «Баяни Уньонг Собьет на си М.П. Судаков» | MAG-SEAD | Люблино |
195 | Школа № 1747 | СЗАО | Митино |
196 | Гимназия Блг.1552 | Административный округ Тимог | Зябликово |
197 | Числовой номер 887 | Кумпанья | Кунцево |
198 | Гимназия биланг 1591 | HLW | Новокосино |
199 | Номер гимназии 1503 | Администрирование Hilagang-Silangan | Алексеевский |
200 | Цифровой образовательный центр на 953 | Администрирование Hilagang-Silangan | Бибирево |
201 | Номерной знак 2083 “Родники” | TiNAO | – |
202 | Число параланов 1400 | Кумпанья | Можайский |
203 | Параллельно с массажем на английском языке 1353 | ЗелАО | Матушкино |
204 | Параллельный с Малайзией на английском языке по 1282 | HLW | Сокольники |
205 | Паараланг с малым количеством информации на английском языке и технологической информацией в двух направлениях 1347 | Кумпанья | Солнцево |
206 | Школа № 1430 | Администрирование Hilagang-Silangan | Лианозово |
207 | Параллельно с продвинутой страницей на английском языке, как и 1284 | CAD | Красносельский |
208 | Школа № 1101 | Административный район Тимог-Канлуран | Теплый Стан |
209 | Учебный центр №1637 | HLW | Перово |
210 | Paaralang Paaralang Wikang Aleman bilang 1222 | MAG-SEAD | Нижний Новгород |
211 | Лицей № 1793 «Жулебино» | MAG-SEAD | Выхино-Жулебино |
212 | Школа № 138 | СЗАО | Хорошево-Мневники |
213 | Гимназия № 2129 na pinangalanan pagkatapos P.Романова И. | MAG-SEAD | Mga принтер |
214 | Число параланов 1106 | Административный район Тимог-Канлуран | Ясенево |
215 | Гимназия № 1274 на базе школы В.В. Маяковского | MAG-SEAD | Саутпорт |
216 | Числовое значение 2025 | Кумпанья | Очаково-Матвеевское |
217 | Школа № 799 | HLW | Ивановское |
218 | Номер устройства на 1450 “Олимп” | Административный округ Тимог | Нагорье |
219 | Параллельно с продвинутой страницей на английском языке на 1206 | Административный район Тимог-Канлуран | Ясенево |
220 | Номерной знак 1103, относящийся к Баяни Российской Федерации A.В. Соломатин | Административный район Тимог-Канлуран | Ясенево |
221 | Числовой номер 878 | Административный округ Тимог | Орехово-Борисово-Северное |
222 | Учебный центр № 1619 на пинангаланан кай М. И. Цветаева | СЗАО | Строгино |
223 | Номер телефона 1981 | Административный район Тимог-Канлуран | Тимог Бутово |
224 | Номер телефона 947 | Административный округ Тимог | Бирюлево-Восточное |
225 | Параллельно с продвинутой страницей на английском языке на 1238 | Кумпанья | Ново-Переделкино |
226 | Учебный центр биланг 1499 | Администрирование Hilagang-Silangan | Ростокино |
227 | Школа № 1173 | Административный округ Тимог | Чертаново Центральное |
228 | Параллельно с продвинутыми молитвами в виде 1248 | Кумпанья | Фили-Давыдково |
229 | Номерной гимназии 2200 | HLW | Хилаганг Измайлово |
230 | Число знаков 1195 | Кумпанья | Можайский |
231 | Параллельно с массажем на английском языке 1200 | HLW | Новокосино |
232 | Школа № 170 на Пинангаланан Кей А.П Чехов | Административный район Тимог-Канлуран | Коньково |
234 | Гимназия биланг 1544 | СЗАО | Митино |
235 | Параллельно с продвинутой страницей на английском языке на 1210 | СЗАО | Щукино |
236 | Школа № 1000 | Кумпанья | Солнцево |
237 | Образовательный центр “Технологии на языке” | Кумпанья | Дорогомилово |
238 | Параллельно с продвинутой страницей на английском языке, как и 1416 | Администрирование Hilagang-Silangan | Лианозово |
239 | Paaralang с расширенным номером на английском языке 1287 | SAO | Хорошевский |
240 | Буксан (сменный) номер пааралан 88 | CAD | Таганский |
241 | Гимназия Блг 1540 | CAD | Тверской |
242 | Школа № 2090 | MAG-SEAD | Рязань |
243 | Школа № 705 | СЗАО | Строгино |
244 | Школа № 1151 | ЗелАО | Крюково |
245 | Параллельно с продвинутыми страницами, полученными в результате 1298 | СЗАО | Куркино |
246 | Число знаков 319 | HLW | Гольяново |
247 | Школа № 345 на Пинангаланан Кей А.Пушкин | CAD | Басманный район |
248 | Школа № 2121 на Пинангаланан Пагкатапос С.К. Куркоткин | MAG-SEAD | Люблино |
249 | Гимназия им. Н.В. Пушкова | TiNAO | – |
250 | Учебный центр биланг 1240 | CAD | Пресненский район |
251 | Параланг с этнокультурным насаждением Руси образования на двух уровнях 141 | SAO | Хорошевский |
252 | Число параланов 544 | Административный округ Тимог | Орехово-Борисово-Южное |
253 | Школа № 618 | ЗелАО | Матушкино |
254 | Учебный центр биланг 1239 | CAD | Пресненский район |
255 | Номер телефона 843 | Кумпанья | Тропарево-Никулино |
256 | Паараланг с Малайзией на английском языке на английском языке 1207 | Административный округ Тимог | Орехово-Борисово-Южное |
257 | Числовой код 2000 | Административный округ Тимог | Москворечье-Сабурово |
258 | Параллельно с продвинутой страницей на английском языке на 1315 | SAO | Головинский |
259 | Paaralang pangkalusugan bilang 630 | Административный округ Тимог | Донской |
260 | Школа № 1741 | Кумпанья | Тропарево-Никулино |
261 | Числовой параметр 236 | SAO | Дмитровский |
262 | Параллель с продвинутым английским языком на двух языках 1375 | Административный округ Тимог | Нагатино-Садовники |
263 | Число знаков 185 | SAO | Коптево |
264 | Гимназия биланг 1582 | Административный округ Тимог | Чертаново Центральное |
265 | Школа № 1912 | ЗелАО | Крюково |
266 | Лицей №1550 | SAO | Туматакбо |
267 | Школа № 1018 | Кумпанья | Ново-Переделкино |
268 | Paaralang Paaralang как математика 1360 | HLW | Богородское |
269 | Параллельно с продвинутой страницей на английском или двух языках 2033 | HLW | Хилаганг Измайлово |
270 | Школа № 2110 | MAG-SEAD | Марьино |
271 | Школа № 1002 | Кумпанья | Солнцево |
272 | Двуглавый лицей 1586 | Кумпанья | Раменки |
273 | Paaralang Paaralang Wikang Aleman bilang 1269 | HLW | Перово |
274 | Школа № 827 | СЗАО | Хилаганг Тушино |
275 | Число знаков 1191 | СЗАО | Митино |
276 | Учебный центр биланг 1296 | SAO | Силанганг Дегунино |
277 | Число знаков 1440 | Кумпанья | Крылатское |
278 | Число знаков 2045 | ЗелАО | Крюково |
279 | Школа № 717 | SAO | Войковский р-н |
280 | Школа № 1794 на территории школы № | SAO | Силанганг Дегунино |
281 | Учебный центр №1498 | Кумпанья | Раменки |
282 | Школа № 41 | Кумпанья | Внуково |
283 | Школа № 1355 | Административный район Тимог-Канлуран | Тимог Бутово |
284 | Школа № 113 | Административный район Тимог-Канлуран | Коньково |
285 | Numero ng paaralan 2087 “Multidisiplin na pang-edukasyon na kumplikadong” Otkrytie “ | MAG-SEAD | Марьино |
286 | «Учебный центр ОАО« Газпром » | Административный район Тимог-Канлуран | Черемушки |
287 | Параллельно с малалией на страницах, сделанных по отдельным 1412 | годамАдминистрирование Hilagang-Silangan | Бибирево |
288 | Гимназия биланг 1579 | Административный округ Тимог | Москворечье-Сабурово |
289 | Номерная гимназия 1306 | Кумпанья | Раменки |
290 | Нумерация кадров кадетов 1702 «Петровский кадетский корпус» | SAO | Головинский |
291 | Число знаков 1467 | Кумпанья | Ново-Переделкино |
292 | Школа № 554 | Административный район Тимог-Канлуран | Зюзино |
293 | Параллельно с продвинутыми песнями, как 1265 | Административный район Тимог-Канлуран | Гагаринский |
294 | Номерной гимназии 1257 | Административный округ Тимог | Даниловский |
295 | Paaralang Paaralang Matematika Blg.1384 на сайте A. A. Lemansky | SAO | Сокол |
296 | Число параланов 46 | Административный район Тимог-Канлуран | Обручевский |
297 | Числовой образовательный центр на 1601 | SAO | Савеловский |
298 | Гимназия № 1590 на последнем празднике Героя Уньонг Собает В.В. Колесник | SAO | Ховрино |
299 | Гимназия биланг 1577 | Администрирование Hilagang-Silangan | Ярославский |
300 | Гимназия Московского государственного университета путей сообщения | Администрирование Hilagang-Silangan | Алексеевский |
Все, что было усыновлено – Arbeidspsychologie – 201300019 – UU
De Latijnse School van Deventer was van voor 1150 – 1848 een school waar jongens werden voorbereid op een Religieus ambt of een studie aan een university.[a] Het was een zogenaamde Latijnse школа, тип школы, которая была в Европе. Де школа behoorde oorspronkelijk als kapittelschool tot de Lebuinuskerk, de hoofdkerk van het Oversticht. Jongens werden er opgeleid tot diensten in de kerk of het kapittel. Медэ доордат Deventer как Hanzestad een belangrijk knooppunt voor internationale handel was, groeide de школа в bereik en betekenis. Vanaf het eind van de 14e eeuw kende de school een bloeiperiode ten tijde van de Moderne Devotie, waarvan de oud-leerling Geert Grote de grondlegger был.Een van de Scholieren in deze tijd был Томас из Кемписа, die zich na afronding bij de broederschap op de Sint- Agnietenbergaansloot. Het hoogtepunt kende de school aan het eind van de 15e eeuw met de opkomst van het renaissance-humanisme, onder het rectoraat van Alexander Hegius. Opvallend был de introductie van het onderwijs в Гриксе, Wat в Западной Европе nog niet eerder имел plaatsgevonden. Door de onderwijsvernieuwingen werd de school vermaard in een grote regio. Een van de leerlingen in deze tijd был Desiderius Erasmus, die als humanistische geleerde grote invloed zou krijgen op de westerse filosofie.Na het overlijden van Hegius nam de internationale allure af. Het onderwijs в Девентере kreeg in 1630 добро пожаловать, waarvoor de Latijnse School как plaatselijke vooropleiding diende. Met de opkomst van de Franse school en de Duitse school nam ook het lokale belang van de Latijnse School af. Het Definitieve einde werd bewerkstelligd met de oprichting van een stedelijk gymnasium. Het gebouw waarin de school van около 1485–1839 гг. Gehuisvest was bevindt zich aan het Grote Kerkhof, en staat in de 21e eeuw nog steeds bekend als ‘de Latijnse School’.
Inhoud
1 гебау о 1.1 Schoolgebouw о 1.2 Winterresidentie о 1.3 Разнообразные бестеммингены o 1.4 Majeure verbouwingen o 1.5 Ресторан
2 школы o 2.1 Начальный период 2.1.1 Groeiend bereik o 2.2 Eerste bloeiperiode 2.2.1 Герт Гроте 2.2.2 Broederschap 2.2.3 Томас Кемпис 2.2.4 Beurzen en bedelkunst о 2.3 Tweede bloeiperiode 2.3.1 Александр Гегий 2.3.2 Дезидериус Эразм 2.3.3 Boekdrukkunst 2.3.4 Йоханнес Буцбах 2.3.5 Periode na Hegius о 2.4 Поздний день 2.4.1 Klassiek toneel 2.4.2 Verzet tegen ‘ketterij’ 2.4.3 Реформатирование 2.4.4 Verval en einde o 2.5 Гимназия
3 Bekende leerlingen
4 ректора Бекенде
Гебау [bewerken | brontekst bewerken]
De Latijnse School bevindt zich in de oostelijke gevelwand van het Grote Kerkhof tegenover de Lebuinuskerk tussen het Stadhuis (gevel sinds 1694 г.) en de Duinpoort.(Ets 18e eeuw)
Het verbouwde voormalige schoolgebouw in de gevelwand. (Фото 1964)
In het gebouw was vanaf 1937 decennialang een houthandel gevestigd.
Schoolgebouw [bewerken | brontekst bewerken]
Het pand aan het Grote Kerkhof waarin de school eeuwenlang gevestigd was, werd gebouwd in de tweede helft van de 15e eeuw, in gotische stijl. De oudste vermelding komt uit 1485, toen drukker Jacob van Breda zich er vlakbij vestigde. Op de bouwplaats была жуткой een tufstenen gebouw uit de 10e en 11e eeuw gestaan van tien meter hoog, dat gefundeerd was op veldkeien.Restanten van de oude bebouwing zijn in het nieuwe gebouw opgenomen. Tufsteen bevindt zich nog in geveltrappen op de verdieping en de zolder, en in Brokken in de noordelijke zijmuur. De tufstenen restanten behoren tot de oudste в Девентере. [2] [3]
Het nieuwe gebouw werd opgetrokken uit kloosterstenen en bevatte kruiskozijnen van zandsteen. De opzet is een hoofdvolume met een kap parallel aan het Grote Kerkhof en een volume dat hier haaks op staat. Het is mogelijk dat enkele naastgelegen terreinen tevens tot de school hebben Behoord.[3] Uit de tijd, эта школа в Хет-Панд-Гехуисвесте была выше Хет-Гебау. Bekend. In het begin van de 17e euw schreef Gualtherus Sylvanus, ректор ан-де-школы, датский het gebouw in die tijd voldeed, maar oud был en в slechte staat verkeerde. [4] Geschiedschrijver Герхард Думбар (1743–1802) noemde het gebouw в 1801 году vanwege de geschiedenis noemenswaardig, maar wat Betreft het uiterlijk zeker niet. [5] In de laatste jaren dat de Latijnse School het gebouw in gebruik had, werd het vanwege de grootte onder meer gedeeld
De Voorgevel met medaillons en een snijraamdie oud-studenten en rector Александр Hegiusverbeelden.[b] (Фото 2019)
Бронзовая табличка с меткой Афбилдинг Ван де Скул, bevestigd op de voorgevel.
В 1968 году werd het pand als rijksmonument geregistreerd. [8] Gemeente Deventer werd weer eigenaar van het pand dat echter zonder bestemming bleef, waarop krakers er voor een tijd hun intrek namen. Na hun vertrek werd het gebouw в bruikleen gegeven aan jeugdhulporganisaties. Na fusies van deze organisaties werd een optie tot koop overgedragen aan NV Bergkwartier, de У maatschappij die faam был еще один ресторан в большом городе Бергквартье.У Deze Organisatie было множество разнообразных столпотворений в духе van het schoolgebouw. gerestaureerd, waaronder het oude pand van de drukker Jacob van Breda. Н. В. Бергквартье oefende de optie uit onder de bepaling dat de jeugdhulporganisatie het pand kon blijven gebruiken. Daarop был построен в 1992 году и был обновлен.
De gevel werd hersteld volgens ontwerp van архитектор др. ir. E.J. Hoogenberk van het Buro voor гармоничная архитектура, die de gevel in empirestijl uit omstreeks 1860 als uitgangspunt nam.Om de rijke geschiedenis als schoolgebouw zichtbaar te maken, werden in de voorgevel vier portretmedaillons (of tondo’s) aangebracht naar ontwerp van Ela Venbroek-Franczyk. Deze bevatten (фантазия) портреттен [b] ван Герт Гроте, Томас Кемпийский, Паус Адриан VI en Александр Гегий. Ван Адриан VI верд ланге тид аангеномен, что хидж лирлинг был самым лучшим человеком de Deventer Latijnse School, maar dat wordt sinds de 20e eeuw в twijfel getrokken. [9] Voor het bovenlicht boven de voordeur maakte Venbroek-Franczyk een snijraam van Desiderius Эразмус.Hierboven staat de Latijnse tekst & quot; Non scholae sed vitae discimus & quot; (& quot; Niet voor de школа, maar voor het leven leren wij “), een omdraaiing van Seneca’s uitspraak” Non vitae sed scholae discimus & quot; (« Niet voor het leven, maar voor de school leren wij »). [7]
Rechts van de entree bevindt zich sinds 2014 een plaquette van de voorgevel met een korte toelichting в brailleschrift.Het bronzen reliëf is onderdeel van een reeks die de Duitse kunstenaar Egbert Broerken в opdracht van de Rotaryclub van Deventer maakte. [10]
Na verschillende bestemmingen werd het gebouw в 2018 году в отеле gebruik genomen als.
Школа [bewerken | бронтекст беверкен]
Бегинпериод [беверкен | бронтекст беверкен]
Дезе в 1960/1961 гг. deels gerenoveerde gotische gevel achter de kerk is een overblijfsel van een van de
kapittelhuizen uit ca.1300. Deze maakten deel uit van het Papenklooster , waarin zich vermoedelijk ook de
школа bevond. [11] [12] [13] (Фотография 2001)
Halverwege de 12e eeuw werd het instituut opgericht als kapittelschool behorend tot de Lebuinuskerk. Deze bestond dus al voordat paus Innocentius III в 1215 г. по декрету Вастлегде dat elke kapittelkerk een kapittelschool moest hebben. Vanaf dat jaar Wordden de Scholasters встретились regelmaat в геноме bronnen. [14] Kanunniken lieten in schoolse opzet lessen geven in het lezen en schrijven van Latijn.Ook koorzang was een belangrijk onderdeel, aangezien de school verantwoordelijk был voor de koralen в de Lebuinuskerk. [15] Het kapittel zorgde voor een gebouw, schreef het lesrooster voor en wees een scholaster of rector aan. De school leidde in de 12e en 13e euw vooral op ter voorbereiding op Religieuze Studies en kerkelijke ambten. Де Эрсте ректор scholarium die bij naam bekend is heette Godschalk; Хидж был ректором в 1311 году. [16] Naast het Lebuinuskapittel kreeg Deventer на улице 13e eeuw met de Sint-Nicolaaskerk en de Mariakerk ook твидовые узлы.Waar die elders vaak een eigen school hadden, было датой в Девентер, ниет хет geval. [17]
Groeiend bereik [bewerken | brontekst bewerken]
De maatschappelijke betekenis van de school werd gaandeweg breder. In de 14e eeuw werd het Leges Scholarum Daventriensium opgesteld, mogelijk Nederlands oudste schoolorde. Dit Reglement bevat met name voorschriften voor de organisatie van de school. [18] [19] Де схолинг diende vaak als voorbereiding op verdere studie elders.Ook bezochten steeds meer zonen van Бургеры с гамбургерами из школы тер voorbereiding op een loopbaan как handelaar of bestuurder. Eerst Betrof dit alleen jongens uit de bovenlaag van de samenleving, maar dit breidde zich langzaam uit naar de daaronder gelegen klassen. In de tweede helft van de 14e eeuw trok de school ook leerlingen van buiten het Oversticht. [20] De Deventenaar en burgemeesterszoon Geert Большой студенческий дом с 1348 по 1355 год, как было с Stichter van de Moderne Devotie de eerste. leerling die grote bekendheid verwierf.
Een rekening uit 1369 maakt duidelijk dat de Latijnse School destijds vlak bij of tegen Хет кор ван де Лебуинускерк был gesitueerd. Vermoedelijk bevond de school zich в гетто de kerk gelegen Papenklooster , dat bestond uit vier kapittelhuizen met bijgebouwen. [7] Онданкс de groei bleef de Latijnse School organisatorisch met de kapittelkerk verbonden, onder meer voor де Занг. Ook speelden de leerlingen een rol bij kerkelijke feetelijkheden en rituelen, hoewel daar in de schoolreglementen niets закончился обширным гелегдом.Al в 1339 слове gesproken over voorstellingen door scholieren in Deventer waarvoor zij een vergoeding kregen. [21] [22] Де Toneelspelen vonden Plaats op of rond feestdagen, bijvoorbeeld встретил Керстмис, Дриконинген ан Вастенавонд.
Vanaf halverwege de 14e eeuw werdiversity jaren в декабре het meerdaagse Bisschopsspel ofwel Kinderbisschop gespeeld, een feest waarbij een van de koorknapen door de lagere geestelijken tot епископ верд веркозен. Het Bisschopsspel был een traditie in veel regio’s in het westen van Europa, ondanks tegenwerking van de kerk vanwege de losbandigheid en de spottende ondertoon ervan.В 1390 году werd in de Deventer rekeningen voor
Geromantiseerde weergave van Geert Grote met zijn volgelingen. (Акварель 1885, Антун Деркиндерен)
In de kerk van die dagen heersten correptie en machtsmisbruik, wat veelal leidde tot een groot verschil in welvaart tussen de ongeletterde bevolking enerzijds en de goed opgeleide geestelijken anderzijds, maar ook tussen de dienaren van de kerk onderling. Ок в школе де Латинсе было sprake van frauduleuze praktijken. Grote ageerde tegen scholasters die hun aanstelling enkel als bron van inkomsten zagen, zonder dat ze ervoor werkten.[27] Toen zijn vriend Виллем де Вроеде ан Гроте бекенде, что у его учеников была бета и тот ректор, беноэмд те ворден, Antwoordde Grote dat het de scholasters kwalijk genomen diende te worden dat zij om geld gevraagd hadden. [29] [c] Grote kwam tegen dergelijke praktijken openlijk in verzet, niet alleen in Deventer en niet alleen tegen simonie, het verhandelen van kerkelijke ambten. Встретил стюн ван де Епископ ван Утрехт fulmineerde hij in vele Noord-Nederlandse steden tegen de vele wantoestanden in de kerk.
Grote hechtte hierbij veel belang aan boeken. Boeken hadden hem tot de essentie van het christelijke geloof teruggebracht: het evangelie. Deze ‘heilbrengende boodschap’ vormde voor hem niet alleen de base voor een eerlijk en gelovig leven, maar ook voor verdediging van dit geloof naar anderen. Boeken waren in die tijd nog handgeschreven en daardoor prijzig en schaars. Na terugkeer uit het klooster Monnikhuizen, dat een bibliotheek bezat, reisde hij samen встретил Йоханнеса Селе аф наар Парийс.Daar schafte hijiversity boeken aan, die de base zouden vormen voor de boekencollectie van de broederschap die na het overlijden van Grote werd opgericht. Via vrienden breidde Grote de collection uit, en ook door het kopiëren van boeken. Hij liet hiervoor onder meer scholieren van de Latijnse School tegen betaling как kopiist werken, waarbij hij ook persoonlijke gesprekken met hen voerde. [30] De leerlingen verdienden daarmee Niet Alleen Geld, Maar Leerden bij uit de boeken die ze overschreven en uit de gesprekken met Гроте.Binnen de broederschappen werd het kopiëren door scholieren Doorgezet, en met de verkoop van de boeken werd de hulp aan arme scholieren financieel mogelijk gemaakt. [31]
Onderwijsvernieuwingen [bewerken | бронтекст беверкен]
Герт Гроте заг хет гроте беланг ван эен годе школьный ректор. Dit blijkt vooral uit zijn Кратко познакомившись с Виллемом де Вроеде, в 1381 г. с ректором ван де Латинсе. Школа в Девентере была. [9] Ook uit de vriendschap встретил Cele, waarin beiden elkaar через brieven van аллерлей советует ворзаген, блийкт дит беэф.Cele voerde als rector aan de school in Zwolle vanaf 1375 разнообразных дверей onderwijsvernieuwingen. [32] [33] [d] Of Grote inhoudelijk bij de onderwijsvernieuwingen betrokken является geweest, это niet обширный te stellen. De brieven geven vooral blijk van Grotes уважение к действиям Celes werk. [36] Toen Cele rond 1380 het idee opvatte om zich bij een Franciscanenklooster aan te sluiten, wist Grote hem hiervan te weerhouden. Энкеле Джарен позже овладел Cele om в Praag verder te gaan studren, waarop Grote zich Усиление в de zoektocht naar een vervangende rector mengde.Hij probeerde встретил имя Vroede zover te krijgen deze vacature op te vullen. Бовендиен имел связи с Гроте и встретил школьников in andere steden, zoals Wouter van Gierle (‘s-Hertogenbosch) и Werner Keynkamp (Кампен). [37]
De veranderingen die Cele in Zwolle doorvoerde waren van grote invloed op het onderwijs in Западная Европа. Cele meende dat de leerlingen niets aan geleerdheid hadden als ze er zelf niet
beter van werden. Hij voerde onder meer overgangsexamens tussen klassen in en stelde opleidingseisen aan de docenten van de hoogste klassen.[38] Йоханнес Бум, умер ванаф 1385 г. ректором была школа ван де Латинсе в Девентере, он возглавлял школу зийн. Doorgevoerd. [39]
Broederschap [пиво | brontekst bewerken]
Inscriptie in het Florenshuis aan de Engestraat, op de hoek met de Stromarkt.
Diverse leerlingen van de school vonden onderdak en (geestelijke) opvoeding bij de Broeders van het Gemene Leven, die zich voornamelijk toelegden op het geloof en zorgverlening aan de hulpbehoevende bevolking.In de eerste 80 jaar van deze gemeenschap hadden de broeders vermoedelijk nog geen directe band met de school, omdat ze zich volledig toelegden op het geloof en de broederschap. [33] [40] Florens Radewijns beschikte als vicarisvan de Lebuinuskerk over de vicariewoning in de Engestraat tegenover de Nieuwstraat, waarin omstreeks 1381 het Florenshuis (Rijke Fraterhuis) werd gevestigd. В 1391 г. верхуисде де брудершап, ваарна хет huis werd ingericht als осужденный waarin twintig scholieren van de Latijnse School hulp kregen bij hun huiswerk.[41] [42]
Ook veel Deventenaren waren bereid leerlingen in huis op te nemen, veelal onder toeziend oog ван де брудершап. Aan het eind van de 14e eeuw werden volgens broeder ru geschiedschrijver Rudolf Dier van Muiden in vrijwel elk huishouden een of meerdere leerlingen ondergebracht, soms betaald en soms gratis als godsdienstige plicht. [43] Scholieren uit de hele stad kwamen op zondagavond in het Florenshuis om een collatie ofwel samenkomst met toespraak bij de broeders bij te wonen.[41] [44] [45] Позже openden de broeders het Arme Fraterhuis (onder meer bekend als Domus Pauperum ) voor armere scholieren, gelegen ter hoogte van de latere Spinhuissteeg. Dit gebouw zou lange tijd onderdak bieden aan scholieren, позже как onderdeel van een regeling waarbij jongens uit arme Deventer gezinnen op last van het stadsbestuur gratis les krijgen van de rector aan de Latijnse School. [46].
Перспектива для школьников [bewerken | бронтекст беверкен]
Voor de leerlingen gaf aansluiting bij een broederschap een nieuw perspectief.Вурхин Конден zij na afronding van (minimaal) de derde klas doorstuderen aan een university, een functie bekleden als griffier in de kerk, de rechtspraak of het stadsbestuur, aan de slag in een geestelijke functie waarbij klerikale vaardigheden benodigd waren, zich aansluiten bij een (klooster) orde. Voor de Universiteit was geld nodig, een bestuurlijke baan werd veelal via connecties vergeven, en bij een klooster werd men geacht geloften voor het leven af te leggen. De Broeders Waren voor het voortbestaan en oprichting van nieuwe broederschappen sterk afhankelijk van aanwas uit de Latijnse School.Deelname aan de broederschap was laagdrempelig, Connecties waren niet vereist en het was bovendien vrijblijvend. De meeste leerlingen die zich bij de broeders [47] Де Deventenaar Gozewijn Comhaer en een vriend, die waarschijnlijk ook leerling waren geweest школа ан-де-Девентер, werden zelfs geweigerd bij het klooster te Windesheim omdat zij uit Welgestelde семьи квамен. [48]
Moderne Devotie en leidden ze ook zelf op om nieuwe broederschappen op te richten.В 1423 г. verscheen het boek Gnotosolitos parvus van Arnold Gheyloven, een inkorting van het Gnotosolitos magnus , waarin de schrijver zich in het bijzonder richtte tot de jonge mannen die в Девентер-ан-Лёвен. Vermoedelijk werden и de jonge mannen в Девентер-де jongens in het Arme Fraterhuis bedoeld. [56] De Latijnse scholen in Deventer en Zwolle bleken bijzonder belangrijk voor de toekomst van de fraterhuizen: bijna all broeders in die steden waren leerlingen die zich aangesloten hadden.Van hieruit richtten de broeders decennialang в андере steden nieuwe broederschappen op. Kort na 1400 waren vanuit Deventer в зевен-андере-стеден broederhuizen opgericht, en meer dan een halve eeuw later stichtten veertien oud-leerlingen van de Deventer school de broederschap в Эммерике (1467 г.) [47]
Beurzen en bedelkunst [bewerken | brontekst bewerken]
Studiebeurzen in andere steden [пиво | brontekst bewerken]
De blijvende verbondenheid van de school met de kapittelkerk leverde de scholieren bijzondere могелийхеден.Proosten die prebendes ontvingen van de Lebuinuskerk leverden als dank onder meer beurzen in andere steden. Proost Nicolaas Capocci (? –1368) stichtte в школе 1362 г. voor veertig leerlingen in Perugia, die later bekend kwam te staan als Sapienza Vecchia . Het Капиттель Ван Девентер Мохт Ен Леерлинг Эр Гедуренде Зес Яар Каноник Рехт Латен Студерен, kost en inwoning inbegrepen. Герман Дверг (1380–1430), die eveneens proost van de Lebuinuskerk был geweest, nam in zijn testament op dat met het bedrag dat hij naliet een College opgericht moest worden in zijn geboortestad Herford.Daar konden twaalf jongens in de leeftijd Ван Тьен Тот Веэртьен, Джар встретил Ен Студиебёрс Вонен Эн Ле Криген, Ваарван Тви Плаатсен Speciek bestemd waren voor jongens uit Deventer. Zij hadden vervolgens de mogelijkheid в Ен Vergelijkbare обстановка встречает стипендию дверью студента ан-де Universiteit van Keulen. Встретил deze erflating zette Dwerg een traditie in gang van curialen die een gasthuis stichtten in of nabij hun geboorteplaats. [60] [61]
Бурса Кусана [пиво | brontekst bewerken]
Gedenkteken ter herinnering aan de Bursa Cusana на de Bursestraat.
Belangrijker voor de school was de oprichting van de Bursa Cusana, een beurs in Deventer zelf, die voortkwam uit de nalatenschap van kardinaal Nicolaas van Cusa. У Ван Куса были сети как Dwerg aan de Romeinse Curie gewerkt. В 1469 году на улице Девентер и Шенкинг ван 4800 Rijnse gulden voor het oprichten van het stipendium, en 200 gulden voor de aankoop van passende huisvesting voor de beginstigde scholieren. В 1470 году werd het stipendium opgericht, onder toezicht van de rector van het door Van Cusa opgerichte St.Николаус-Больница в Кусе, де geboortestad van de kardinaal. [62] Ван Куса имел в zijn завещание niet bepaald в welke stad het stipendium moest worden opgericht. Het is niet met zekerheid bekend wat daarvan de reden is. Voor de latere aanname dat Van Cusa zelf aan de Latijnse School имел жесты в школе. als dank aan de stad werd teruggegeven, bestaat geen bewijs. [f] Vermoedelijk zijn de visitatoren van het St. Nikolaus-Hospital na de dood van Van Cusa uiteindelijk verantwoordelijk geweest voor de keuze voor Deventer.
De Bursa Cusana bood twintig leerlingen van de Latijnse School onderdak en maaltijden. Het huis voor de studenten was gelegen aan de steeg van de Assenstraat uitkomend op de Polstraat, умереть позже de Bursestraat zou gaan heten. De jongens waren minimaal twaalf jaar oud en stonden onder toezicht van een eigen huismeester (ректор). [64] De helft van hen был afkomstig uit Kues en omgeving, drie uit Deventer zelf en de rest uit steden waar Van Cusa prebenden has ontvangen. In de beginindagen имел elke leerling een eigen kamer, waarnaast er nog voldoende ruimte was om het personeel onder te brengen.[65]
Bedelend bestaan [bewerken | brontekst bewerken]
Scholieren van de Latijnse School konden voor onderdak terecht bij Broeders voor het Gemene Leven en de Bursa Cusana, en ook bij разнообразный гастрономический. Sommige leerlingen betaalden voor hun verblijf, voor armere jongens was de inwoning en soms zelfs een maaltijd gratis. Омдат вель inwoners van Deventer echter zelf ook niet ruim bedeeld waren, konden ze niet de volledige zorg voor de scholieren dragen. Де bevolking в Девентере был volgens de beschrijvingen van leerlingen evenwel bijzonder gastvrij en uitdelend richting armen en leerlingen, [66] en het was voor hen ook niet ongebruikelijk om te bedelen.В 1476 году шриф Арнольд Хеймерик, уд-леерлинг ван де школа en позже kanunnik van de Lebuinuskerk en deken van Santen, [67] dat de straten van Девентер Стонкен как Геволг ван де Анвезигхайд ван Хет ‘онтельбаар’ aantal scholieren. [46]
В 1482 году Шриф Хеймерик Ен Бриф Аан Зейн в девичестве Йоханнес Старт, лерлинг был ван де Latijnse School en om een geldelijke bijdrage имела gevraagd. Вкратце beschrijft Heymerick de Positieve invloed van een bedelend bestaan op de persoonlijke ontwikkeling, alsook tips en waarschuwingen voor het bedelen.Daarbij blikt hij terug op zijn eigen schooltijd waarin hij bij bakkers en bierbrouwers had gebedeld en vaak bij de Broeders van het Гемене Левен gegeten. [g] [69] [70] Ook Johann Winter von Andernach (1505–1574) zou in de eerste helft van de 16e eeuw nog moeten bedelen om aan выводок te komen. [71]
Tweede bloeiperiode [bewerken | бронтекст беверкен]
Александр Гегий [биверкен | brontekst bewerken]
Münster, het latere Gymnasium Paulinum, школа Naar voorbeeld van de Deventer.Хидж проберде hiervoor zelfs Hegius als rector aan te trekken. Dat vond echter geen doorgang, ofwel doordat de Münster kanunniken het tegenhielden vanwege Опваттинген Хегиуса встретился с бетреккингом studieboeken, [85] ofwel omdat Hegius bedankte vanwege zijn hoge leeftijd en zijn juist verkregen позвонил als priester. [86]
Дезидериус Эразм [bewerken | бронтекст беверкен]
Дезидерий Эразм был лукавым (1478–1484), de laatste jaren onder Александра Гегия. Dit snijwerk met
zijn afbeelding erop bevindt zich sinds 1992 в школе het bovenraam van de Latijnse.
Desiderius Erasmus Studioerde vanaf 1478 aan de Latijnse School, en maakte de aanstelling van Hegius en de veranderingen zodoende mee. Хидж был aanvankelijk kritisch над школой, маар schreef later positief over de toenemende humanistische aanpak op de school die hij toeschreef aan Hegius en Johannes Sinthen, доцент Грикс. [87] [88] Na volgens eigen zeggen jaren barbaars ofwel onderontwikkeld onderwijs te hebben gehad – фургон bestaand uit herhaling het Onze Vader, eindeloos grammatica stampen en voorlezing van middeleeuwse Latijnse letteren – kwam hij via oudere leerlingen die de lessen van Sinthen volgden voor het eerst in aanraking встретил andere denkwijzen.Later kreeg hij af en toe ook van Hegius zelf les, op speciale dagen als de rector voor all scholieren optrad. [89]
Agricola bezocht Hegius in 1484, en volgens verschillende geschiedschrijvers, zoals David Chyträus in De Laudibus Westphalia , kwamen hem de proefwerken van de leerlingen onder оген. [90] Hij zou onder de indruk zijn geweest, in het bijzonder van het werk van Erasmus. Надат Erasmus zich bekend имел gemaakt, zou Agricola hem voorspeld hebben beroemd te word.Dit Verhaal Werd Door De Jaren Heen Steeds Verder Uitgebreid, En Vergelijkbare anekdotes verschenen over de oud-leerlingen Johannes Murmellius en Hermann von dem Busche. Hoewel deze gebeurtenis vaak wordt aangehaald, wordt deze als legende beschouwd en wordt een Directe ontmoeting tussen Erasmus en Agricola Betwist. [91]
Hegius Schreef в декабре 1484 г., ан-Агрикола: [92]
Ik heb nu mijn school vol. Ван де Зомер был zij een beetje minder bezet. Хочешь вредителя, умри, мидж toen meer dan twintig van mijn leerlingen ontnam, dreef velen weg en weerhield sommigen er waarschijnlijk van hierheen te komen.
Модер Эразма Оока был зомером overleden aan de ziekte en nadien ook zijn andere huisgenoten. Даароп был hij ‘naar zijn land van herkomst’ vertrokken, vermoedelijk naar Gouda, [89] waarna hij aan de Latijnse school in ‘s-Hertogenbosch zijn schoolperiode voortzette. Hoewel
Erasmus naar eigen zeggen maar enkele keren les had gehad van Hegius, en Agricola eenmaal в Девентере было gezien, noemde hij zichzelf позже в zijn Adagia een zoon van Hegius en een kleinzoon van Agricola.[93] Агрикола перепечатана в 1485 году. Hoewel Erasmus het zelf niet meer zal hebben meegemaakt, schreef hij dat Hegius het droevige nieuws huilend aan de leerlingen Вертельде. [94]
Erasmus voerde позже встретил een groot aantal humanisten shortwisselingen, waaronder ook разнообразный schoolgenoten uit Deventer. Onder hen bevond zich Willem Hermans, een van zijn beste vrienden. [95]
Boekdrukkunst [пиво | бронтекст беверкен]
Jacob van Breda vestigde zich in 1485 als drukker op de hoek Grote Kerkhof – Polstraat, tussen de Latijnse
School en het Stadhuis.В hetzelfde pand было eerder al een schrijfmeester gehuisvest geweest. (Фотография
.1997, gerestaureerde gevel uit 1985)
Dat Alexander Hegius het onderwijs in korte tijd zo’n vernieuwing kon geven, was for een groot deel te danken aan de opkomst van de boekdrukkunst. В 1457 году был Зич в де Энгестраат аллине. boekhandelaar bevonden, genaamd Wolter de Hoge, умереть в школе грамматики verkocht. [i] В 1477 году в доме zes jaar voor Hegius ‘komst в Девентере был де Кеуленаар Ричард Pafraet zich als drukker in de Lange Bisschopsstraat gevestigd.Гегий нам в 1483 году bij hem zijn интрек. В dat jaar kwam ook Якоб ван Бреда в Девентер вонен. Hij opende twee jaar later aan het Grote Kerkhof een drukkerij, slechts een pand verwijderd van de Latijnse School. В Датцельфде pand had tussen 1432 en 1449 schrijfmeester Herman die Schriver leerlingen, buiten schooltijd ом, schrijfles gegeven. [97] De drukkers namen in feite de rol van de Broeders van het Gemene leven over, voor wie het kopiëren van boeken lange tijd de voornaamste inkomstenbron был geweest.De broeders gingen wel contact aan met de drukkers, bij wie ze onder meer Devota Exercitia (1492) van oud-leerling Dirk Hermansz van Herxen lieten drukken. [98] [99]
De drukkers speelden een grote rol door werken te drukken van klassieke Latijnse en Griekse Schrijvers. Een van de opvallende werken die Pafraet drukte, was Conjugationes verborum graecae davantriae noviter extremo labore collectae et impressionae , dat vermoedelijk het oudste Griekstalige drukwerk van boven de Alpen.Het exacte uitgiftejaar is niet bekend, maar vermoedelijk is het in de beginjaren van het rectoraat van Hegius, met de introductie van het Гриэкс, гедрукт. [100]
Школа Латинсе. Na zes jaar brak hij zijn studie zonder veel resultaat af en volgde een opleiding tot kleermaker, waarna hij als lekenbroeder intrad in het klooster te Johannisberg in de Rheingau. Geleidelijk groeide daar in het verlangen om zijn studie weer op te pakken teneinde monnik te kunnen worden. Jonge medebroeders adviseerden hem naar Deventer te gaan, en een oudere monnik zorgde voor een aanbevelingsbrief.Butzbach kwam vermoedelijk в 1497 год в Девентере. Als gevolg van kou en honger staakte hij na korte tijd zijn scholing ru verliet de stad. [111]
Na een korte terugkeer в Йоханнисберге, бегон Буцбах в 1498 году opnieuw het onderricht aan de Latijnse School te volgen. Uit zijn boek blijkt dat hij tijdens zijn schooltijd geteisterd werd door ziekte en andere tegenslagen waardoor hij meermalen overwoog opnieuw te stoppen. Uit zijn Beschrijving van de Latijnse School blijkt dat niet all studenten uit waren op het vermeerderen Ван Кеннис.Zo waren er bijvoorbeeld ook scholieren die de school gebruikten als toevluchtsoord om te voorkomen dat ze gestraft zouden worden voor deelname aan de mislukte belegering van een stad. Er zouden destijds volgens Butzbach meer dan tweeduizend scholieren aan de school gestudeerd hebben, wat echter onwaarschijnlijk wordt geacht. [46] [112] Butzbach beschrijft dat. studenten die aanspraak wilden maken op een plaats in het Arme Fraterhuis, minimaal in de vijfde klas moesten zitten en als doel dienden te hebben monnik te worden.[113] [e] Де Хандельсстад Deventer genoot volgens hem in die tijd net zo veel bekendheid dankzij de Latijnse School met Александр Хегиус, als vanwege de grote jaarmarkten. Het was naar zijn mening een van de ongezondste plekken om te leven.
Uit deze tijd is tevens een scola clericorum bekend, die specific opleidde voor een functions als geestelijke. Deze kennisinstelling werd door de Broeders van het Gemene Leven beheerd. [115] [116] Vermoedelijk doelde Butzbach op deze school toen hij een publiek toegankelijke zolder in het
Arme Fraterhuis omschreef, waar Johannes Sinthen tevens onderwees.[117] Deze bijschool die los van het kapittel opereerde, был встречен toestemming van het stadsbestuur opgericht. Het kapittel protesteerde tegen de school vanwege concurrentie met de Latijnse School. В 1534 году верд де Scola na scheidsrechterlijke uitspraak op last van de stadhouder en de staten gesloten. [117] [118] Ног позже Ватте Эгидиус де Монте, епископ ван Девентер, het plan op om op dezelfde plek, in het Arme Fraterhuis, это семинар для Deventer bisdom onder te brengen. Dit план – niet tot uitvoer gebracht.[119]
Periode na Hegius [bewerken | бронтекст беверкен]
Гегий переброшен в декабре 1498 года в армоде. Hij liet разнообразный менсен в роу ахтер, ондер ви een grote groep armen die hij had bijgestaan. [40] [120] Hegius is bekend geworden как humanistische onderwijshervormer, hoewel hij in veel opzichten nog niet zo humanistisch был также zijn volgelingen. Meerdere oud-leerlingen schreven lofdichten op hem, waarbij hij met name geroemd werd om zijn zelfopoffering en zijn inspanningen om jongeren goed onderwijs te geven.Butzbach, die hem slechts vijf maanden heeft meegemaakt, noemde zichzelf in zijn boek Auctarium Hegius ‘laatste leerling. [121]
Jacobus Faber, oud-leerling en tijdens het rectoraat van Hegius als leraar aan de Deventer школа Aangesteld, gaf в 1503 году, met Carmina en Dialogi de werken van Hegius postuum uit bij Pafraet. [L] Корнелиус Аврелий, lid van de Goudse kring van humanisten, schreef jaren na zijn schooltijd het gedicht Mariad , dat hij opdroeg aan de leerlingen van de Latijnse School in Девентер.Hij stuurde deze через zijn broer naar Jacobus Faber. Vermoedelijk deed hij dat in de обруч dat Faber het bij Pafraet zou uitgeven, wat echter niet gebeurde. [122]
De reputatie van de school heeft gedurende vele tientallen jaren die van een gewone stedelijke Latijnse school ver overtroffen. Йоханнес Буцбах – энтузиаст шрифа над хет-ондервейсом werd gegeven, maar vermeldde хорошо, что у него были верномен, который он наложил на ван Хегиус aan kwaliteit имел ingeboet. [123] Van een snelle, sterke achteruitgang is vermoedelijk geen sprake geweest, aangezien een groot aantal kundige docenten achterbleef.[124] Йоханнес Остендорп wordt genoemd als rector die Hegius opvolgde. [m] Hij имел altijd welwillend tegenover Hegius ‘ ideeën gestaan. [129]
In 1510 wordt een aantal van zeshonderd scholieren genoemd dat hielp om een aanval van Karel van Gelre op Deventer af te slaan. [130] Виглиус ван Айтта, умер в 1519 году в школе, Repte in zijn levensbeschrijving nog over het bloeiende onderwijs aan de school [131] en halverwege
de 16e eeuw schreef de Deventer stadsregering aan de paus over de aanstroom van leerlingen die Latijn en Grieks kwamen leren.[132] In een verhaal uit 1529 dat een gesprek tussen een Deventer scholier en een scholier van elders beschrijft, blijkt nog een hoge (zelf) achting van de школа. Dit verhaal was geschreven door oud-leerling Иоганн Винтер фон Андернах onder het псевдоним Йонас Филолог, opgenomen in zijn boek Dialogi . [71] [133] Контреформист Франциск Sonniusschreef halverwege de 16e eeuw over dertienhonderd leerlingen aan de school, [134] en de schrijvers Heribert Rosweyde (1569–1629) en Johannes Isacus Pontanus (1571–1639) noemden de Deventer school Belgii Athenaeum , oftewel het Athenaeum van de Lage Landen.[135]
Verspreiding humanistisch onderwijs [bewerken | brontekst bewerken]
Diverse leerlingen uit de tijd dat Hegius rector was hebben humanistisch onderwijs gegeven aan scholen in een groot gebied. Zij hebben het onderwijs vernieuwd в ондере meer Dortmund, Groningen, Hamm, Herford, Keulen, Leipzig, Leuven, Marburg, Мюнстер, Виттенберг и Зволле. [51] [73] [74] [82] [85] [136] Hegius, die middels Рудольф ван Ланген het rectoraat в Münster aangeboden kreeg, stelde in plaats daarvan een zestal van zijn leerlingen ter benoeming voor.Ен ван хен был Тиманом Кеменером, die vervolgens in de functie werd benoemd. [86] Уд-леерлинг Иоганнес Мурмеллиус имел forse kritiek op Kemener, maar leerde onder diens rectoraat ook een belangrijke bijdrage aan het onderwijs в Мюнстере. Ван Йоханнес Цезарий, могелийк оок ин уд-леерлинг, находится в непосредственной близости от школы дезельфде в 1512 году. Alleen de Schooljongens, maar ook de leraren onderwees. [82]
Murmellius bracht meerdere schoolboeken uit en werd Succesvol ректор в Алкмаре.Умереть moest hij ontvluchten nadat de Arumer Zwarte Hoop Alkmaar has aangevallen. De vlucht Leidde Наар Зволле, доцент анваринг квам, встретился с ректором Герардом Листриусом. Хет конфликт mondde uit in een polemiek, waarop Murmellius weer naar Deventer vertrok waar hij als rector werd aangenomen. Hij overleed binnen een jaar, op slechts 37-jarige leeftijd. Листриус Вердер Door sommigen van beticht Murmellius uit jaloezie of wraak te hebben vergiftigd. Deze aanklacht, die Von dem Busche in zijn Epicedion ofwel lijkrede op Murmellius aanhaalt, is echter nooit bewezen.Listrius verdedigde zichzelf met het gedicht Carmen in malas et venenosas linguas . [108]
Latere tijden [bewerken | бронтекст беверкен]
Классический тонель [беверкен | brontekst bewerken]
Na de intrede van het humanisme kreeg toneelspel in heel West-Europa een centrale rol op de Latijnse scholen. [137] Дверной миддел ван де Латинсе тонель Speelse manier de Latijnse taal en maakten ze kennis met de klassieke cultuur.Het spel werd даарми профанер ван аард; voorheen waren op scholen vooral Bijbelse taferelen uitgebeeld. Pafraet drukte в 1490 разнообразных Latijnse toneelstukken, waaronder Hercules furens van Seneca. [138] В 1498 году в 1499 году werden toneelspelen opgevoerd op de Deventer kermis. [21] В 1544 г. верд в
г.de raadszaal van Deventer Seneca’s Hercules furens voor het stadsbestuur opgevoerd, waarschijnlijk door leerlingen van de Latijnse School. Dit is het eerste Latijnse toneelspel, что в de Deventer rekeningen wordt genoemd.Vanaf 1546 werd daarin niet meer gesproken van een «спель», маар ван эен комеди трагедии. [139]
Naast klassieke Latijnse stukken werden in de Latijnse scholen veel toneelstukken gespeeld die geschreven waren in het Neolatijn de volkstaal. [137] In 1552 werd Lazarus door de leerlingen van de Latijnse School opgevoerd, dat vermoedelijk van de hand van de Brabantse Macropedius kwam. [140] В 1581 году Speelden de Scholieren het Middelnederlandse Lazaro und den Rijcken Man (Gelijkenis van de rijke man en Lazarus), waarschijnlijk van Dirk Volkertszoon Coornhert die het het jaar erop zou publiceren.Het staat обширный dat de leerlingen фургон de Latijnse School in de tweede helft van de 16e eeuw minstens negen keer een toneelstuk hebben opgevoerd waarvoor ze een beloning van een à twee pond ontvingen. [141] De magistraat ван Девентер гаф в 1596 году ректор школы ван де Латинсе опдрахт ом с лерлингеном Latijnse toneelstukken op te voeren voordat zij ook ‘Duetsche’ komedies mochten spelen. [137] Встретились de komst van de Reformatie zou het gebruik van tonelspelen snel afnemen.
Verzet tegen ‘ketterij’ [bewerken | бронтекст беверкен]
Якобус Ревий стоит в Девентере.Hij startte позже
tevens het Athenaeum Illustre.
Schilderij van leerlingen rond de kachel in de rectorskamer in de nadagen van de Latijnse School (зима
1837-1838).
Познакомился с Белегом ван Девентером в 1591 году (де Редукти). де Стаатсен. [152] De band van de school met de Rooms-Katholieke Kerk werd verbroken, waarna
het instituut onder toezicht van calvinistische predikanten werd geplaatst. Hiermee verloor de определение школы haar oorspronkelijke functie als opleidingsinstituut voor katholieke geestelijken en werd ze een ‘stadsschool’.[153] [154] В 1598 году werd op de school het Compendium van de Latijnse grammatica van Melanchthon в геноме gebruik. In het voorwoord vermeldde ректор Волкер Вестерволт, что он говорит, советует ван де Стадсрегеринг Верд Ингеворд. [155] [156] Het rectoraat был in aanzien gedaald en het salaris aan de Deventer instelling ook nog eens laag vergeleken met Школа bijvoorbeeld de Latijnse в Гааге, Ваар Вестервольт, в 1598 году была открыта. Hij beklaagde zich bij de Deventer regering dat hij nog geen droog выводок kon betalen.Ook de Haagse predikant Johannes Uyttenbogaert schreef dat de Deventer school met haar roemruchtige verleden hard aan maatregelen toe was om weer een opleving te kunnen krijgen. [156]
Гуалтерус Сильванус, умер в 1603 году в dienst trad, schreef in een betoog aan de gemeente over een vervallen toestand die volgens zijn schrijven nergens meer was gezien & quot; sinds de tijd dat de barbaarsheid ooit glansrijk был overwonnen en uitgebannen. & quot; Op de eisen die hij ter verbetering had voorgedragen kreeg hij de reactie dat die vanwege geldgebrek en vanwege de gewoonten van de burgerij niet konden worden ingewilligd.Sylvanus stelde de gemeente hierop voor de keuze zijn advies toch op te volgen, zelf met een ander plan te komen of het verval te acceptpteren. [157] [158]
Na de Synode van Dordrecht namen de predikanten Jacob Revius en Caspar Sibelius plaats in de schoolraad, встретил de opdracht vorm te geven aan het protestantisme in het onderwijs. Alle docenten aan de school dienden voortaan de Dordtse Leerregels te onderschrijven. [159] Сильванус werd in juni 1619 ontslagen en met hem twee lectoren. Zij kregen een jaarsalaris uitgekeerd.Op gezag van Revius kwam er een ‘schoolwet’ op protestantse grondslag, waarin voor het eerst gewag werd gemaakt van rechten van leerlingen. De doelstelling van het onderwijs был ванафом toen de basevorming van het kader voor de nieuwe kerk en staat. В 1624 году besloot de schoolraad bovendien dat Roomse jongens for direct geen aanspraak meer maakten op de Bursa Cusana. [n] В школе был обнаружен момент 120 очков, который находится на улице Девентер, на территории страны
.варен. In de eeuwen erna is dit aantal niet meer gehaald.[158] [161]
De positie van Deventer als onderwijsstad ging er wel op vooruit toen Revius в 1630 году het Athenaeum Illustre stichtte, dat leerlingen van de Latijnse School een logische vervolgopleiding в Девентерском буде. De oprichting was mogelijk dankzij een erflating van Anna van Twickelo en Balthasar Boedeker. С девизом Renovabitur ( Moge zij vernieuwd worden ) werd de wens uitgesproken om de eertijdse glorie van de Latijnse School in vernieuwde vorm terug te brengen.[162] Хендрик Гутберлет, на Сильване, как ректор школы Ван де Латинсе, был aangenomen, werd als een van de eerste hoogleraren benoemd; naast zijn rectoraat ging hij aan het athenaeum lesgeven in logica en ethiek. [163] Uit de erfenis van Van Twickelo en Boedeker werd ook een beurs for arme studenten van het Athenaeum Illustre opgericht. В 1637 г. deze встретил де Бурса Cusana samengevoegd. В 1682 году werd deze gecombineerde beurs in de toen bestaande vorm opgeheven, maar werd het bedrag nog zeker een eeuw lang aan een aantal scholieren uitgekeerd.[64]
Verval en einde [bewerken | brontekst bewerken]
In de 18e eeuw vertoonde de school zowel in onderwijsaanbod als in aantal leerlingen een verder dalende lijn. В 1781 году веркоос уд-студент ван хет Атенеум Illustre Герман Босша хет rectoraat aan de Latijnse School boven dat van de school в Гауда. Zes jaar, позже moest hij, na de Pruisische mental, zijn werk neerleggen vanwege zijn patriottische opvattingen. [164] В начале van de 19e eeuw kwam er kritiek op het onderwijs.De school speelde net как veel andere Latijnse scholen niet in op de veranderde behoeften uit de samenleving en liet het doceren van современные таланты над школой ан-де-Франсе. В 1809 г. школа Тельде де Латинсе 25 лерлинген, в 1835 г. nog 17. Het gebouw werd tussen 1828 en 1839 gedeeld met de tekenschool en deels gebruikt voor militaire opslag. In dat jaar verliet de school na eeuwen het oude schoolgebouw en werd ze ondergebracht in het Landshuis iets verderop aan het Grote Kerkhof. [154] Na het aantal van 6 leerlingen op het dieptepunt in 1839 waren er elk jaar ongeveer 10 leerlingen.[165]
Надат в 1845 году он был Ingevoerd, werd besloten de Latijnse School te hervormen.
Hodnocení 300 nejlepších škol. Hodnocení moskevských škol podle okresů. Co dává hodnocení škol?
Летос была выдворена на закладке осми блоков индикации. Pozornost byla věnována tomu, jak studenti složili hlavní státní zkoušku (OGE) и Sjednocenou státní zkoušku (USE), jak se účastnili moskevských a všeruských olympiád pro šeruských olympiád pro šeruských olympiád pro šeruských olympiád pro šeruských olympiád pro šeruských olympiád pro šeruských olympiád pro š.
Rovněž byly zohledněny výsledky soutěží, Všeruská olympiáda profesionálních dvedností a mistrovství Abilympiády.Školy a lycea zařazená do hodnocení navíc věnují zvláštní pozornost sportovnímu tréninku (studenti získávají ceny v soutěžích), práci předškolních oddělenístup a превентивно. Pokud se dítě, které je registrováno u orgánů pro vnitřní záležitosti, chovalo přibližně během školního roku, škola za něj získá více bodů než za jiného studenta.
Главным правилом про сеставовани ходноцены й теды станвени николи подминек школы, эль конкрэтнич выследкů. Například přítomnost bazénu ve škole ustupuje do pozadí, čímž ustupuje úspěch školáků při olympiádách a zkouškách.
Zabývá se metodou sestavování hodnocení. Podle jeho ředitele Ivana Jaščenka Ministrystvo školství a moskevská radnice formulují hlavní směry, ve kterých by se měl vzdělávací systém rozvíjet, a již pro ně jsoupozitémiscíké nalesentik.
První hodnocení bylo založeno na výsledcích akademického roku 2010/2011. Poté se vycházelo pouze ze dvou ukazatelů: výsledků USE nebo státní závěrečné atestace (GIA) и účasti na moskevské и všeruské olympiádě pro školáky.V následujících letech se kritéria hodnocení začala rozšiřovat. Od akademického roku 2015/2016 bylo hodnocení několikrát ročně aktualizováno, aby zohledňovalo výsledky minulých školních soutěží nebo odborných soutěží.
Toto hodnocení představuje 400 nejlepších škol v Moskvě na konci akademického roku 2017/2018. Hodnocení je sestaveno podle řady Paratrů, včetně: akademického výkonu, USE skóre, počtu účastníků olympiád a cen pro ně, rozvoje talentu školáků, efektivity specězědíve?
Je třeba poznamenat, že to není poprvé, kdy by takové studie kvality moskevského vzdělávání prodeny. Každý rok, spolu s Ministerstvem školství a vědy a moskevským Ministerstvem školství, se tato atestace provádějí podle speciálně vyvinutého systému přidělování body za ukazatele kvality. V roce 2017/2018 Moskevské školy ukázaly velmi dobré výsledky .
Počet škol, které v minulém akademickém roce (2016/2017) získaly podmíněných 100 bodů, tedy byl 292 школы.V akademickém roce 2017/2018 již existovaly 399! To naznačuje pozitivní processy v moskevském školním vzdělávání, jejichž kvalita přímo závisí na kvalifikaci pedagogických pracovníků a materiální a technické základněš Moske.
Seznam nejlepších moskevských škol v roce 2018.
Místo | název |
---|---|
Federální státní autonomní vzdělávací instituce vysokoškolské vzdělání Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики.Лицей Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики | |
“Лицей” Střední škola “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy «Škola padesátá sedmá» | |
Škola číslo 1514 “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Lyceum č. 1580 на Баумана, Московский государственный технический университет « » | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č.1568 pojmenovaná po Pablovi Nerudovi “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 179” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 1329” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č. 1502 НА МЭИ « » | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy «Школа на jihovýchodě pojmenovaná po maršálu V.И. Чуйков « | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 1501” | |
Státní vzdělávací instituce Specializované vzdělávací a vědecké centrum – Moskevská fakulta státní univerzita pojmenovaná po M. V. Lomonosovovi, школа pojmenovaná po A. N. Kolmogorov 9000 | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 171” | |
Státní autonomní vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č.548 «Царицыно» | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 1547” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituct „Moskevská škola na jihozápadě č. 1543 “ | |
Státní rozpočtová odborná vzdělávací instituce města Moskvy «První Moskevský vzdělávací komplex» | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č.2007 ФМС « » | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy «Kurčatovská škola» | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 1363” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola číslo 109“ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy «Школа 1980» | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 1576” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č.1252 pojmenovaná po Cervantesovi “ | |
Национальный исследовательский ядерный университет “МИФИ” Государственный автономный взрывной институт высокого уровня “МИФИ”. | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 1357” Na Bratislavské “ | |
Státní rozpočtová odborná vzdělávací instituce města Moskvy “Vzdělávací komplex” Jihozápad “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č.1557 pojmenovaná po Petru Leonidovičovi Kapitsovi “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 1571” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy «Школа Глории» | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 1517” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 1799” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа 962” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č.1474 “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 1534” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа 2086” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 444” | |
Федеральный государственный распределительный институт высокого образования «Московский государственный университет им. Ломоносова».Univerzitní tělocvična (internátní škola) Moskevské státní univerzity pojmenovaná po M.V. Ломоносова | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 1554” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č. 2009 « » | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 1253” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 2054” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 1575” | |
Státní rozpočtová odborná vzdělávací instituce města Moskvy „Vysoká škola malého podnikání č.4 “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа” intelektuální “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Multidisciplinární škola č. 1955 “ | |
Státní autonomní profesionální vzdělávací instituce města Moskvy „Vysoká škola podnikání č. 11 “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č.2109 “ | |
Státní autonomní vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 1518” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy «Школа 2036» | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 1574” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 117” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č.1359 пойменована по конструкторам летадель М.Л. Мил « » | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 1573” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 1538” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola číslo 1542“ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа 2098” Multidisciplinární vzdělávací centrum “pojmenované po Hero Sovětský svaz L.М. Доватор “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 1158” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č. 1558 pojmenovaná po Rosalii de Castro « » | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy «Школа 2026» | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy «Школа 2070» | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č.45 pojmenovaná po L.I. Милграмови « » | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č. 1528 «Pojmenovaná po Hrdinu Sovětského svazu I.V. Панфилова | |
Městská autonomní vzdělávací институт “Lyceum města Troitsk” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 218” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskva „Škola č.1251 pojmenovaná po generálu Charlesi de Gaulle « » | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy «Школа 1234» | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 192” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа 2097” | |
Státní rozpočtová odborná vzdělávací instituce města Moskvy “Технологический колледж No.21 “ | |
Státní rozpočtová odborná vzdělávací instituce města Moskvy “Moskevská high škola managementu, hotelové obchodní a informační technologie” Царицыно “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Инженерное училище № 1581” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа № 1505” Преображенская “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č.1564 pojmenovaná po Hrdinu Sovětského svazu A.P. Beloborodova “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 853” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа 1748” Vertikální “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа” Pokrovského čtvrtletí “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č.2114 “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа” Свиблово “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 67” | |
Státní rozpočtová odborná vzdělávací instituce města Moskvy „Vysoká škola automotive dopravy č. 9 “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č.1519 “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č. 627 pojmenovaná po generálu Д. Д. Лелюшенко « | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č. 654 pojmenovaná po A.D. Фридманови « » | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy «Школа пойменована по Артему Боровикови» | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа № 1454” Тимирязевская “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа № 1569” Souhvězdí “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č.1499 pojmenovaná po Hrdinu Sovětského svazu Ivanu Arkhipovičovi Dokukinovi “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа 1862” | |
Federální státní rozpočtová vzdělávací instituce high školství “Moskevská státní lingvistická univerzita”. Преуниверзита | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č.1288 pojmenovaná po Hrdinu Sovětského svazu NV Trojan « » | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 1411” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа č. 1793 pojmenovaná po Hrdinu Sovětského svazu A. K. Novikova” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy «Школа Марьин Роща пойменована по В.Ф. Орлови « | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č. 1529 пойменована по А.С. Грибоедова « » | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č. 1231 pojmenovaná po V.D. Polenově « » | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Многопрофильная школа № 1537” Информационные технологии “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moscow «Марьинская школа».1566 на памятнике хрдинů битвы у Сталинграда “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа 814” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа 1811” Východní Izmailovo “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č. 185 pojmenovaná po Hrdinu Sovětského svazu, Hrdině socialistické práce VS Grizodubově “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č.1944 “ | |
Státní rozpočtová odborná vzdělávací instituce města Moskvy “Moskevský státní vzdělávací komplex” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 2107” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 2083” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č.641 pojmenovaná po Sergejovi Yeseninovi “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č. 2104 на Tagance « » | |
Státní rozpočtová odborná vzdělávací instituce města Moskvy «Technická hasičská a záchranná škola pojmenovaná po Hero Ruská Federation V.M. Максимчук » | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č.1352 “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 2089” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Vzdělávací centrum” Proton “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 199” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č.1561 “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola číslo 1286“ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moscow “Шуваловская школа № 1448” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 2127” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č.1236 pojmenovaná po S.V. Милашенкове « » | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 1358” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа 1530” Школа Ломоносова “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа № 1533” LIT “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 1290” | |
Státní rozpočtová odborná vzdělávací instituce města Moskvy «Moskevská vysoká škola architektury a urbanismu» | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č.1520 pojmenovaná po Kaptsovech “ | |
Vzdělávací instituce federální státní pokladny “Московский кадетный сбор” Internát pro žáky Ministrystva obrany Ruské federace “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 1420” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 1598” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа 1560” Vedoucí “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č.1579 “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č. 1507 “ | |
Státní rozpočtová odborná vzdělávací instituce města Moskvy „Vysoká škola architektury, designu a reinženýrství č. 26 “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Multidisciplinární škola č. 1449 pojmenovaná po Hrdinu Sovětského svazu MV Vodopyanovovi “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа 1228” Лефортово “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č.1409 “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č. 1034 pojmenovaná po Hrdinu Sovětského svazu V.V. Маркин “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 1532” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 2031” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 17” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č.2123 pojmenovaná po Miguelu Hernandezovi “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “kola č. 429” Sokolinaya Gora | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 1747” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Internátní škola č. 1 pro výcvik a rehabilitation nevidomých” odboru práce a social ochrany obyvatelstva města | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа 1194” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 498” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 1273” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č.630 pojmenovaná po dvakrát Hrdina Sovětského svazu Г. П. Кравченко « | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č. 1583 пойменована по К.А. Kerimově “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č. 1208 pojmenovaná po Hrdinu Sovětského svazu MS Shumilovovi “ | |
Městská autonomní vzdělávací институт “Gymnázium Troitsk” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola číslo 1506“ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č.1354 “Вектор” | |
Státní rozpočtová odborná vzdělávací instituce města Moskvy «Vorobyovy Gory» | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy «Школа 2025» | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 887” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 138” | |
Státní rozpočtová odborná vzdělávací instituce města Moskvy «Высокая школа автоматизации и информационных технологий».20 “ | |
Státní pokladna Vzdělávací instituce města Moskvy “Школа” Učební technologie “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 1223” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 1591” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy «Школа на проспекте Вернадского» | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 709” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č.2101 “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č. 1553 пойменована по В.И. Вернадского « » | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа № 1948” Lingvista-M “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č. 1353 pojmenovaná po generálovi DF Aleksejevovi “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа 625” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 1210” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č.2129 «pojmenovaná po Hrdinu Sovětského svazu P.I. Романова | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy «Школа 1245» | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Izmailovská škola č. 1508 “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskva «Moskevská mezinárodní škola» | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č.1392 pojmenovaná po D. V. Ryabinkinovi “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 1504” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 1512” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа 1434” Раменки “ | |
Státní pokladna Vzdělávací instituce města Moskvy „Internát kadetů č.1 „První Moskevský sbor kadetů“ | |
Státní rozpočtová odborná vzdělávací instituce města Moskvy “Vzdělávací komplex městského plánování” Hlavní město “ | |
Státní rozpočtová odborná vzdělávací instituce města Moskvy «Колледж связи № 54» pojmenovaná po P.M. Вострухина | |
Státní rozpočtová odborná vzdělávací instituce města Moskvy „Vysoká škola architektury a stavebnictví č.7 “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа 1797” Богородская “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č. 1950 « » | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 1412” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č.1492 “ | |
Státní rozpočtová odborná vzdělávací instituce města Moskvy «Полицейский колледж» | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа № 1619 pojmenovaná po MI Tsvetaevě” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 14” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа 618” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č.1468 “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 2120” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy «Школа пойменована по В. В. Маяковскому» | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 763” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č.1279 “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy «Школа 2030» | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola č. 1293” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа в Капотном” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola číslo 1400“ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа 1636” НИКА “ | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy «Школа 2045» | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Школа 1238” | |
Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy “Škola číslo 15” |
Pokračování na 2.страна.
Блок 1. Указание об организации взятия вверх по высоте:
- pro každého studenta, který získal nejméně 220 bodů ve všech třech předmětech zkoušky, a 1 bod ;
- pro každého studenta, který dosáhl od 190 do 219 bodů v jakýchkoli třech předmětech zkoušky, a 0,5 bodu ;
- za každého studenta, který dosáhl 160 až 189 bodů v jakýchkoli třech předmětech zkoušky, a 0,25 bodu ;
- za každého studenta, který získal alespoň 12 bodů ve třech předmětech OGE ( podle pětibodové stupnice doporučené FIPI ) je účtována 0,25 bodu ;
- pro každý předmět pro každého studenta, který překonal stanovený minimální práh v celoměstské povinné předmětové Diagnostice na základě výsledků učení ve 4.7. ročníku – 0,02 bodu ;
- pro každého studenta, který překonal stanovený minimální práh v celoměstské povinné Diagnostice metasubjektů na základě výsledk učení ve 4. a 7. ročníku – 0,02 bodu ;
V případě přítomnosti studentů odstraněných ze zkoušky se skóre získané vzdělávací organací za USE výsledky, bude vynásoben faktorem. Tento koeficient se vypočítá podle následujícího vzorce:
Куд = 1- (10 * Počet odstraněných / počet absolventů)
Блок 2.Указание об организации взлома на выдачу подарков про розыгрыш талантов на максимальную почту студента.
2.1. Выследки учебы на всех олимпиадах за школьники (регион и заверечный фаз) и москевские олимпиады за школьники.
Body se udělují podle následujícího pravidla:
- vítěz závěrečné fáze všeruské olympiády pro školáky –
10 bodů , - vítěz závěrečné fáze všeruské olympiády pro školáky – 5 bodů ,
- vítěz moskevské olympiády pro školáky nebo regionální fáze všeruské olympiády pro školáky – 3 body ,
- vítěz moskevské olympiády pro školáky nebo regionální fáze všeruské olympiády pro školáky- 1 bod ,
2.2. Předmětové pokrytí v obecní fázi všeruské olympiády pro školáky. Vyhodnocují se výsledky účasti na obecním stupni Всесоюзная школа:
- pro každého položka , podle kterého vzdělávací organisace má vítěz nebo medailista obecního úřadu etapa všeruské olympiády pro školáky ve třínášnácní jád
Blok 3. Ukazatele výkonnosti předškolních skupin.
- za každého žáka převedeného z předškolní skupiny do 1.ročníku stejné vzdělávací organizationace, 0,1 bodu .
Блок 4. Указание организации взрыва в профилактических мероприятиях
- za každého studenta ročníků 7-11, který se během akademického roku nedopustil přestupku – 0,005 bodu
- pro každého studenta ročníků 7-11, který je v превентивные записи в orgánech pro vnitřní záležitosti и který se během akademického roku nedopustil přestupku – 0,5 bodu
- pro každého studenta ročníků 7-11, který je v ramci školního превентивные записи (po dohodě s Radou guvernérů), který se během školního roku nestop12 0,01
Každý student se počítá pouze jednou.
Блок 5. Указание об организации взлома за ученики с особыми взрывами.
Body udělené studentům se zdravotním postižením (podle USE, OGE, olympiády, diagnostiky, předškoláků) se vynásobí faktorem 3 (u studentů s faktorem faktorem financování 2) и fin faktorem postižením 5 (uu studentů s faktorem faktorem financování 2) и fin fakmováremakti.
S přihlédnutím ke skutečnosti, že při přijetí musí student s postižením předložit jednu jednotnou státní zkoušku pro tuto kategorii místo:
- 1 бод за набор алеспо 220 бодзелкем за тржи ИСПОЛЬЗОВАНИЕ, 1 бод за набор минимальный 73 боде на дэдэн зкоушкі;
- 0,5 bodu za sadu od 190 do 219 bodů celkem za tři USE, 0,5 bodu za sadu od 63 do 72 bodů jeden ze zkoušky;
- 0,25 боду за набор от 160 до 189 целых за три USE, 0,25 за набор из приложения от 53 до 62 body jeden ze zkoušky;
- 0,25 боду pro soubor celkem alespoň 12 bodů ve třech předmětech OGE, platí 4 body v jednom z předmětů OGE.
Body hodnocení vzdělávací organisace se vynásobí koeficienty v závislosti na počtu dětí se zdravotním postižením. Provádí se podrobné účetnictví práce vzdělávací organise se studenty se speciálními vzdělávacími potřebami na různých úrovních vzdělávání (předškolní, obecní? Celkové skóre vzdělávací organise dosažené za výsledky dosažené na odpovídajícím stupni vzdělání se vynásobí koeficienty pro práci s odpovídajícími skupinami dětím sedravotís
(Skóre předškoláků) * K předškoláků
(Skóre Diagnostiky třídy 4) * Do začátku
(Skóre OGE + skóre olympiády + skóre Diagnostiky stupně 7) * K hlavní
(балл ЕГЭ * Кудь + балл олимпиады) * К ст
(Skóre za rozvoj profesionálních dovedností) * K sp
Koeficienty ул. K, K main, K start, K doshk, K spo – jsou vypočteny podle vzorce v závislosti na počtu zdravotně postižených osob ovládajících odpovídající vzdělázípówacícía: 9 vzdělávacívacía
К я = 1 + 0,00 2 * ∑ (poměr fancování dětí se zdravotním postižením).
Blok 6. Указание об организации взятия статуса социально-культурного здания.
Výsledky účasti studentů na městských olympiádách «Muzea. Парки. Statky “a” Spojení mezi generacemi nebude přerušeno. “Skóre hodnocení vzdělávacích organací se vynásobí koeficientem vypočítaným v závislosti na úrovni výkonu (celkem za obě olympiády)”:
- vysoká úroveň (nejméně čtyřiiplomy, z toho alespoň dva vítězové) – коэффициент 1,02 ;
- dobrá úrove (alespoň třiiplomy, z toho alespo jeden vítěz) – коэффициент 1,01 ;
- práce právě začala (přítomnost alespoň jednohoiplomu vítěze ceny nebo vítěze) – koeficient 1,005 ;
- výsledky nejsou zobrazeny nebo chybí – koeficient 1,00 .
Blok 7. Rozvoj profesionálních dovedností a odborných dovedností.
Výsledky účasti jsou brány v úvahu:
- в Všeruské olympiádě odborných dovedností studentů odborů středního odborného vzdělávání;
- v soutěžích v profesionálních dvednostech hnutí WorldSkills Russia,
- в южной части страны в одной единственной организации JuniorSkills Russia;
Každý student v každé nominaci se započítává jednou v souladu s максимум výsledek.Jeden student se nezapočítává do více než dva různé nominace:
- 10 кузовов ,
- 5 кузовов ,
- vítěz regionální fáze – 3 кузов ,
- vítěz regionální fáze – 1 bod .
Выследки учебы на профессиональном поприще доведения до лиди с положением здоровья Abilympix
- vítěz all -ruské etapy – 10 bodů ,
- vítěz all -ruské etapy – 5 bodů ,
- vítěz městský etapa – 3 кузова ,
- vítěz ceny městský etapa – 1 bod .
Rovněž jsou zohledněny výsledky dodávky. Стандарт подле GIAů WorldSkills Russia :
- Skóre absolventů založené na výsledcích SIA podle standardů WorldSkills Russia je srovnáváno s podobnými skóre USE, určenými odpovídajícími percentive standardizovaných stupnicích.
Blok 8. Rozvoj masových amatérských sportů.
Zohledňují se výsledky účasti vzdělávacích organací v týmových soutěžích v amatérských sportech:
- Prezidentské soutěže;
- Prezidentké sportovní hry;
- Moskevské Basketbalové Mistrovství «Vítězný míč»;
- Otevřená celo ruská šachová soutěž «Белая Ладья».
Body se udělují v souladu s následujícími pravidly (pro každou vzdělávací organaci se v každé soutěži bere v úvahu jeden nejlepší výsledek – mezě všemi šemi)
- tým vzdělávací organizationace – vítěz all -ruské úrovně – 10 bodů ;
- tým vzdělávací organisace – vítěz all -ruské úrovně – 5 bodů ;
- tým vzdělávací organizationace – vítěz regionální úrovně – 3 body ;
- tým vzdělávací organisace – vítěz regionální úrovně – 1 bod.
- tým vzdělávací organization – vítěz úrovně mezioborové rady – 0,5 bodu ;
- tým vzdělávací organizationace – vítěz úrovně mezioborové rady – 0,2 bodu
Skóre hodnocení =
((Sjednocené skóre státní zkoušky * K ud + skóre olympiády vyššího stupně) * K st +
(Skóre OGE + skóre olympiády hlavní fázenís + skóre olympiády hlavní fázeky) ) * Do začátku +
(Skóre předškoláků) * K předškolák +
(Skóre za rozvoj profesionálních dovedností a odborných dovedností) * K spo +
Skóre pro preventci kriminality +
Amatérské sportovní skóre)
* Социально-культурный коэффициент
Každý student v Paratru USE se počítá pouze jednou.
V roce 2017 se nabídka olympiád v Ramci Moskevské olympiády pro školáky rozšiřuje.
Студент Každém předmětu se započítává jednou v souladu s maximálním výsledkem.Jeden student se započítává maximálně do dvou předmětů. В případě přestupu studenta на Jinou vzdělávací instituci себе скоре на základě výsledků Olympiad aktuálního akademického Roku против daném akademickém ROCE rozdělí на polovinu межи vzdělávací organizaci, kterou студент против tomto akademickém ROCE navštěvoval, A vzdělávací organizaci, студент která себе zúčastnil 25.května předchozího roku.
Každý student se nezapočítává do více než jednoho předmětu . Studenti, kteří se stanou vítězi nebo výherci cen v regionálních nebo závěrečných fázích, nejsou brány v úvahu v obecní fázi všeruské olympiády pro školáky.
V olympiádě „Muzea. Парки. Statky «в každé rovnoběžce studentů se bere v úvahu pouze jedeniplom s maximálním výsledkem. Výsledek «Витеза» Tedy znamená, že vzdělávací organizace má souběžně alespoň Jeden дипломированный vítěze (Bez ohledu на jejich Počet против jedné souběžnosti), výsledek «Витеза» znamená, že vzdělávací organizace má alespoň Jeden дипломированный vítěze souběžně (Bez ohledu на jejich Počet против jedné Ровнобежце).
Výsledky studentů se zdravotním postižením v mistrovství Abilympiády se vynásobí faktorem 3 nebo 5 v závislosti na faktoru faktorufancování.
Выберите школу для получения дополнительной информации, чтобы получить дополнительную информацию. Добрым водным мже біт Hodnocení Ministerstva školství hodnocení přínosu škol ke vzdělávání mladých lidí.
- ходноценный студент на ОГЭ ЕГЭ;
- jaké výsledky předvedli na olympiádách (v Moskvě i ve všeruských) a na soutěžích;
- a také (duch nové éry) – здесь školy mají možnost pracovat s dětmi, které mají zdravotní problémy.
Hodnotí se také úroveň práce na «prevci kriminality» (míra zátěže studentů na předních moskevských školách je však taková, že tam spí jen málo, natož zločiny). Místo v žebříčku přináší nejen čest, ale také solidní peněžní infuze z kanceláře starosty, která v roce 2018 získá jen ty nejlepší školy v Moskve.
10. Škola číslo 1329
Škola č. 1329 otevírá подле министерства školství hodnocení moskevských škol v roce 2018. Před několika lety nevyčnívala z řady svého druhu, dokud nebylo rozhodnuto o rozvoji třídy fatematikyy.Позвали учителей из Fakulty Mechaniky и Matematiky Moskevské státní univerzity, zorganizovali speciální úkoly, připravili děti na olympiády, turnaje a s výchovným zaujetím je vzábětské.
Podle výsledků všeruské olympiády v roce 2018 se škola pyšní čtyřmi výherci cen za matematiku, pěti za fyziku a (zcela nečekaně) devíti za právo. Kromě specializované inženýrské třídy má škola také specializovanou lékařskou třídu na Sechenovské univerzitě. Dostat se tam není tak jednoduché – musíte složit zkoušky.Výsledkem je, že kromě obvyklého programu se dítě může dokonce naučit střílet z luku – tento sport se vyučuje v jedné ze školních sekcí.
9. Škola číslo 1568
Přes své mládí se Lyceum pojmenované po Pablovi Nerudovi (toto je plný název školy č. 1568) pevně prosadilo mezi nejlepší vzdělávací instituce glavního městaky pro. Založil ji asi před dvanácti lety ředitel jednoho z moskevských lyceí, která s sebou přinesla veškerou barvu učitelského sboru. Není známo, jak se k tomu dřívější škola postavila, ale současné to visibleně prospělo.Покуд был первым записью о неко více než padesáti studentů, pak po sérii fúzí začaly děti od 1. do 11. ročníku studovat na lyceu.
Na lyceu je těžké studovat, oba rodiče a jejich potomci jsou na to okamžitě varováni. Děti jsou tam drženy ve sparťanských podmínkách; tři – nejčastější známka, dobrých studentů je málo, ale žádní vynikající studenti vůbec neexistují. Neodpouštějí pokusy podvádět: pokud si neudělali domácí úkoly, okamžitě poslali do časopisu špatnou známku. Dítě (stejně jako jeho rodiče) bude muset hodně studovat, nezbude téměř žádný volný čas.Профиль школы – přírodní vědy, математика, информационные технологии и hloubkové studium angličtiny и spanělštiny.
8. Škola číslo 57
Navzdory skandálu, který vypukl v roce 2016, v důsledku kterého byli někteří učitelé školy zařazeni na mezinárodní seznam hledaných, a také dvojnásobníná zemelena 57 zstává jedním z nejlepších pro výuku dětí. Výsledky olympiád nám to umožňují posoudit.
Konkurence ve škole je velká, a tak rodiče nejprve přihlásí své děti do takzvaných „vývojových učebních skupin“.Najme se tam až 300 předškolních dětí. Je pravda, že to nezaručuje příjem. Neexistuje také žádná záruka, že se dítě přesune do profilové třídy – ne všichni studenti školy jsou schopni odolat přísným normám, které stanoví. Proto existuje šance dostat se do profilu zvenčí, i když budete muset čelit aroganci starodávných. Koneckonců, tato škola, navzdory všem problémům, je stále považována za elitu.
7. Лицей «Другая школа»
Fyzika a matematika ve škole byla vždy silná a jednou se tam sešel jeden z nejsilnějších pedagogických pracovníků СССР.Ačkoli od založení této vzdělávací instituce uplynulo více než 60 let, stále patří mezi deset nejlepších в Москве.
Взгляды на лицей и поставено на главном университете – на первый план на практическом уровне … Учитывать непоуживые мягкие учебные заведения, майи свой властные программы. Podle výsledků všeruské olympiády získali studenti «druhé školy» 13 míst v matematickém směru, 7 ve fyzice и 7 v ekonomii. Výsledky na USE jsou také velmi dobré – více než 80% studentů získá ve třech předmětech 220 bodů a více.Dostat se do slíbeného nebe fyziky a matematiky však není jednoduché. Děti musí složit sérii zkoušek (ústní matematika vypadá zvláště zastrašující, soudě podle recnzí).
6. Высока технологическая школа 21
Школа против ТК № 21, оставшиеся без ворот. Cvičí děti se sluchovým postižením – neslyšícím a nedoslýchavým. Zde mohou získat počáteční, základní obecné a vedlejší. Speciální vzdělání podle profilu: automechanik, tesař, designér (různá odvětví), archivář, programátor atd.
Do této doby škola nashromáždila mnoho zkušeností s výukou dětí se zdravotním postižením. Учите майи с практикой, которую несут с собой слуховые постиженные, эль таке с детми с постижением в психике. Škola jim pomáhá nejen se učit, ale také získat práci.
5. Lyceum číslo 1580
по адресу bývalá školaČ. 1180, založený pod záštitou Technické univerzity. Баумана. Specializuje se, jak asi tušíte, na fyzický a matematický směr, ale pokud si přejete, můžete prohloubit své znalosti anglického jazyka nebo informatika.Главне ти, kteří plánují vstoupit do Baumanského v budoucím studiu tam – jak je uvedeno, chodí tam téměř 90% studentů.
Ve vyšších ročnících je vzdělávání postaveno na univerzitním Principu, počínaje přednáškami a konče doprovodem ve formě přepisů. Kromě žuly vědy mají studenti možnost trénovat jemnější mentální svaly – лицей má vlastní divadelní studio a dokonce i rockovou kapelu.
4. Škola číslo 1514
Tato vzdělávací instituce byla založena již v roce 1952 jako čistě matematická.По otevření kulturologického oddělení pod záštitou Ruské humanitární univerzity si však školáci mohou vybrat také profily humanitární (hloubkové studium literatury a cizích jazyk) takozi kulturologicke. Kromě toho v 10. třídě, pokud existují další, kteří si přejí, můžete zvolit směr přírodních věd.
Humanitní i matematická oddělení ve škole jsou silná – vítězové olympiád se setkávají jak tam, tak tam. Pracovníci školy nezapomínají, že některé děti studují, a tak vždy proběhnou nějaké exkurze, hry, soutěže a prázdniny.A o prázdninách mohou studenti chodit do specializovaných rekreačních tábor nebo cvičit ve zvoleném profilu studia. Je jasné, že dostat se do příbytku znalostí není jednoduché a soutěž je 4-5 lidí na místo. Můžete tam vstoupit po zkouškách, které jsou pro děti v tomto věku docela obtížné.
3. Škola číslo 179
Další stará sovětská škola se silnou tradicí fyziky a matematiky. Je pravda, že se v 80. letech minulého století téměř ztratili, ale od tohoto století se ve škole začalo oživovat vyučování matematiky.Kromě ní má vzdělávací instituce několik dalších profilů, mezi něž patří biologie a matematika, stejně jako Experimentální invence (aka inženýrská a technická). Ale i když vezmeme předměty, pro které neexistuje specializovaná příprava, žáci školy č. 179 dokážou i zde předvést vynikající výsledky – například vyhrávají olympiády v ruském jazyce.
Přestože statistika školy o jednotné státní zkoušce není nejvyšší (ne více než 73% studentů získá více než 220 bodů), má jen málo soupeřů, pokud jde on počet studentů vpsokaných.Škola také příznivě srovnává počet dětí ve třídě – není jich více než 20 a někdy o něco více než tucet. Aby se tam dítě zapsalo, bude muset složit zkoušky – písemnou matematiku (про все профили) и také podle specializace pohovor nebo ústní zkoušku.
2. Škola číslo 1535
Na druhém místě v seznamu nejlepších škol v Moskve v roce 2018 je druhém místě instituce s bohatými sovětskými tradicemi. Jedná se o školu s dlouhou životností – byla založena v roce 1929 a od té doby prošla mnoha metamorfózami – od příkladné instituce s hloubkovým studiem orientální jazyky na Experimentální zýceum as.Po rekonstrukci a sloučení se však humanitní vědy staly pouze jednou z oblastí studia. Nyní si studenti mohou vybrat filologickou, sociální, ekonomickou, fyziku a matematiku (no, co by to byla stará Moskevská škola bez ní), Psyologickou (pod záštitou психологический однодисковский научный центр) pod záštitou Lékařské univerzity. Sechenov).
Школа вшак ве студию языка září- její studenti jsou důsledně vítězi olympiád v angličtině, čínštině a francouzštině.Není divu, protože i jejich divadelní studio je ve francouzštině, chemie je v angličtině, a pokud si přejete, můžete si vybrat japonštinu a arabštinu. По přijetí do školy budou děti muset složit zkoušky, které kromě obvyklého ruského jazyka obsahují také cizí jazyk a matematiku.
1. Лицей НИУ ВШЭ
Uplynulý rok byl poprvé velmi úspěšný pro lyceum na Vyšší ekonomické škole. Získal čestné první místo mezi moskevskými školami, čímž vytlačil bývalého stálého vůdce – školu č.1535. Lýceum se vyznačuje poněkud netradičním třídním systémem, známějším západním zemím. Studenti jsou rozděleni do skupin podle svých vlastních vybraných předmětů. Počet lidí ve skupině obvykle nepřesahuje dvacet. Žáci sami rozhodují, jaké předměty budou studovat, a sami (samozřejmě s pomocí učitele) tvoří učivo.
Celkově má lyceum šest směrů – od ekonomiky po orientální studia a design. Может быть, это была оригинальная система, чтобы помочь Лицей НИУ ВШЭ выступить на школьном Олимпе. Zlé jazyky však tvrdí, že lyceum bylo zvoleno jako vůdce čistě kvůli počtu vystudovaných studentů.Vždy co je 300 absolventů školy č. 1535 oproti 700 z HSE лицей?
plné pořadí nejlepších škol v Moskvě v roce 2018
Místo | název |
---|---|
1 | Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». Лицей |
2 | ГБОУ Лицей № 1535 |
3 | ГБОУ Школа № 179 |
4 | ГБОУ Школа 1514 |
5 | ГБОУ Лицей № 1580 |
6 | ГБОУ ТЦ č.21 |
7 | ГБОУ “Лицей” ДРУГА школа “ |
8 | ГБОУ Школа 57 |
9 | ГБОУ Школа 1568 |
10 | ГБОУ Школа 1329 |
11 | ГБОУ Школа № 1501 |
12 | ГНЦ МГУ |
13 | Škola GAOU číslo 548 |
14 | ГБОУ Лицей № 1502 НА МЭИ |
15 | ГБОУ Школа 109 |
16 | ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ НИЯУ МИФИ |
17 | ГБОУ Школа № 1543 |
18 | ГБОУ Школа пойменована по МАРШАЛУ В.И. ЧУЙКОВА |
19 | ГБОУ ФИЗМАТШкол ч. 2007 |
20 | ГБОУ «Школа КУРЧАТОВ» |
21 | Школа ГБОУ «ДУШЕВНЯ» |
22 | ГБОУ Школа детей 171 |
23 | ГБОУ Школа № 1547 |
24 | ГБОУ Школа 1252 |
25 | ГБОУ ОК «ЮГО-ЗАПАД» |
26 | ГБОУ Школа № 1557 |
27 | ГБОУ Школа 962 |
28 | GBPOU KMB č.4 |
29 | Школа ГБОУ číslo 1799 |
30 | ГБОУ Школа № 1576 |
31 | ГБОУ №1. МОК « | »
32 | ГБОУ Школа детей 2086 |
33 | ГБОУ Число школы 1955 |
34 | ГБОУ Школа 1534 |
35 | ГБОУ Школа № 1363 |
36 | ГБОУ Школа 1474 |
37 | ГБОУ Школа № 1571 |
38 | ГБОУ Школа 1357 |
39 | ГБОУ číslo 654 pojmenovaná po A.Д. ФРИДМАН |
40 | ГБОУ Школа 192 |
41 | ГБОУ Школа № 1517 |
42 | ГБОУ Школа № 1554 |
43 | Школа ГБОУ «ПОКРОВСКИЙ КВАРТАЛ» |
44 | ГБОУ Школа детей 444 |
45 | ГБОУ Школа детей 117 |
46 | ГБОУ Школа 2109 |
47 | ГБОУ Школа № 1158 |
48 | ГБОУ Школа детей 2054 |
49 | GBOU číslo 1558 Pojmenována podle ROSALIA DE CASTRO |
50 | Школа ГБОУ ГЛОРИЯ |
51 | ГБОУ Школа детей 2097 |
52 | ГБОУ Школа 1359 |
53 | ГБОУ Школа 1980 |
54 | ГБОУ Школа детей 67 |
55 | ГБОУ Школа 1253 |
56 | ГБОУ Школа детей 2009 |
57 | ГБОУ Школа 1231 |
58 | ГБОУ Школа 2114 |
59 | ГБОУ Школа № 1538 |
60 | GAOU číslo 1518 |
61 | ГБОУ Школа 1542 |
62 | ГБОУ Школа 1528 |
63 | ГБОУ Школа детей 2070 |
64 | ГБОУ Лицей № 1574 |
65 | ГБОУ Школа 2026 |
66 | ГБПОУ ПК ч.50 |
67 | ГБОУ Школа 218 |
68 | ГБОУ Школа МАРИНА РОЩА |
69 | ГБОУ Школа 1236 |
70 | ГБОУ Школа 1811 |
71 | Школа ГБОУ «Свиблово» |
72 | ГБОУ Школа № 1569 «КОНСТЕЛАС» |
73 | ГБОУ Школа № 1533 “ЛИТ” |
74 | GBOU číslo 2098 Pojmenována po HEROOVI Sovětského svazu L.М. ДОВАТОР |
75 | ГБОУ Школа № 1529 |
76 | ФГБОУ ВО МГЛУ. PŘEDBĚŽNÝ |
77 | ГБОУ Школа 627 |
78 | ГБОУ Школа № 1454 «ТИМИРЯЗЕВСКАЯ» |
79 | ГБОУ Школа 1288 |
80 | ГБОУ Школа № 1354 «ВЕКТОР» |
81 | ГБОУ Школа № 1566 |
82 | ГБОУ КОЛЛЕДЖ «ЦАРИЦЫНО» |
83 | ГБОУ Школа детей 853 |
84 | ГБОУ Школа детей 1748 |
85 | ГБОУ Школа 1411 |
86 | ГБОУ Школа 1234 |
87 | ГБОУ Школа 1944 |
88 | ГБОУ Школа детей 2036 |
89 | ГБОУ Школа 2127 |
90 | ГБОУ КОЛЛЕДЖ, номер 45 |
91 | GBOU číslo 1251 pojmenovaná po GENERAL CHARLES DE Gaulle |
92 | ГБОУ Школа 630 |
93 | МАОУ «Лицей ТРОИЦКИЙ ГОРОДСКОЙ» |
94 | ГБОУ Школа 814 |
95 | ГБОУ КОЛЛЕДЖ № 1520 ИМ.КАПЦОВ |
96 | ГБОУ Школа № 1560 «VEDOUCÍ» |
97 | ГБОУ Школа № 2104 НА ТАГАНКУ |
98 | ГБОУ Школа № 1532 |
99 | ГБОУ Школа № 1358 |
100 | ГКОУ КШИ č. 1 |
101 | ГБОУ Школа 1420 |
102 | ГБОУ школа пойменована по. А.БОРОВИКА |
103 | ВЗДУЛАВАЦ ЦЕНТРУМ ГБОУ «ПРОТОН» |
104 | ГБОУ Школа 1409 |
105 | ГБОУ Школа № 1573 |
106 | ГБОУ Лицей № 1564 |
107 | ГБОУ Школа Ломоносова 1530 «Школа ЛОМОНОСОВА» |
108 | Школа ГБОУ číslo 17 |
109 | ГБОУ Школа № 1505 |
110 | Школа ГБОУ číslo 1273 |
111 | ГБОУ Школа № 1208 |
112 | GBOU číslo 641 pojmenovaná po S.ESENINOVI |
113 | ГБОУ Школа № 1506 |
114 | ГБОУ Школа № 2083 |
115 | ГБОУ Школа детей 429 |
116 | GBOU číslo 1553 Pojmenováno podle V.I. ВЕРНАДСКОЕ |
117 | ГБОУ Школа 2107 |
118 | ГБОУ ИНЖИНИРИНГ Школа 1581 |
119 | ГБОУ Школа 199 |
120 | ГБОУ Школа 1519 |
121 | DCHOD PŮVODNÍCH dětí Ministerstva obrany Ruské federace |
122 | ГБОУ Школа 1352 |
123 | ГБОУ Школа 1290 |
124 | ГБОУ Школа № 1598 |
125 | KIGM GBPOU č.23 |
126 | ГБОУ číslo 15 |
127 | ГБОУ Школа 1468 |
128 | ГБОУ Школа 1862 |
129 | ГБОУ Школа № 1561 |
130 | ГБОУ Школа № 1504 |
131 | ГПБОУ ПК ИМ. П.А. Овчинникова |
132 | ГБОУ Школа № 2089 |
133 | ГБОУ ОКГ «СТОЛИЦА» |
134 | ГБОУ Школа 1293 |
135 | ГАПОУ КП ч.11 |
136 | ГБОУ Школа № 1537 |
137 | ГБОУ Школа 2116 |
138 | ГБОУ «Школа на Яузе» |
139 | ГБОУ Школа № 1507 |
140 | ГБОУ Школа № 1575 |
141 | ГБОУ Школа 1223 |
142 | ГБОУ Школа № 1194 |
143 | ГБОУ Школа 1286 |
144 | ГБОУ Школа 1583 |
145 | ГБОУ Школа 138 |
146 | ГБОУ Школа № 236 |
147 | Школа ГБОУ «ТЕХНОЛОГИЯ ВЛЮКИ» |
148 | ГБОУ Школа 1285 |
149 | ГБОУ ЩИСЛО 1 |
150 | ГБОУ Школа № 1228 “ЛЕФОРТОВО” |
151 | ГБОУ Школа НА ВЕРНАДСКОМ ПРОСПЕКТЕ |
152 | ГБОУ Школа 2129 |
153 | ГБОУ Школа 1449 |
154 | ГБОУ Школа детей 709 |
155 | ГБОУ «Школа č.354 Jmenována PO Д. М. КАРБЫШЕВ « |
156 | GBPOU CAS č. 7 |
157 | ГБОУ «МКАГ» |
158 | ГБОУ Школа 2025 |
159 | ГБОУ Школа 1492 |
160 | Школа ГБОУ číslo 1950 |
161 | ГБОУ Школа 1279 |
162 | ГБОУ Школа 763 |
163 | ГБОУ číslo 1370 |
164 | ГБОУ Школа детей 1636 |
165 | ГБОУ Школа № 293 |
166 | ГБОУ Школа № 1579 |
167 | GBPOU KS č.54 |
168 | ГБОУ Число школы 1392 ИМ. Д.В. РЯБИНКИНА |
169 | ГБОУ Школа 498 |
170 | ГБОУ Школа № 1591 |
171 | ГБОУ Школа 1793 |
172 | Школа GBOU pojmenovaná po MAYAKOVSKÉM |
173 | GBOU MULTIDISCIPLINE Škola číslo 1577 |
174 | ГБОУ Школа детей 2031 |
175 | ГБОУ Школа 1245 |
176 | Школа ГБОУ В КАПОТНЕ |
177 | ГБОУ Школа 1524 |
178 | ГБОУ Школа № 1034 |
179 | ГБОУ Школа 1512 |
180 | МАОУ “ТРОИЦКИЙ КОЛЛЕДЖ” |
181 | ГБОУ Школа № 1584 |
182 | ГБОУ Школа № 953 |
183 | Школа ГБОУ číslo 1797 |
184 | ГБОУ Школа 1794 |
185 | ГБОУ Школа 1413 |
186 | ГБОУ «26 КАДР» |
187 | ГБОУ Школа сисло 1400 |
188 | ГБОУ Школа 1619 |
189 | ГБОУ Школа 1434 |
190 | ГБОУ ТПСК ИМ.В.М. МАКСИМЧУКА |
191 | ГБОУ Школа 2101 |
192 | Школа ГБОУ около 2010 |
193 | ГБОУ Школа детей 1002 |
194 | ГБОУ Школа 1315 |
195 | Школа ГБОУ číslo 7 |
196 | ГБОУ Школа 1270 «ВЕКТОР» |
197 | ГБОУ Школа 1499 |
198 | ГБОУ Школа 618 |
199 | ГБОУ Школа № 1563 |
200 | ГБОУ Школа 1981 |
201 | ГБОУ Школа 1900 |
202 | ГБОУ Школа 2120 |
203 | ГБОУ Школа 2033 |
204 | ГБОУ Школа 878 |
205 | ГБОУ «МОСКОВСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ Школа» |
206 | ГБОУ Школа 1324 |
207 | ГБОУ Школа детей 2005 |
208 | ГБОУ Школа детей 902 «ДИАЛОГ» |
209 | ГБОУ Школа № 285 |
210 | ГПБОУ «Воробьевы горы» |
211 | ГБОУ číslo 1367 |
212 | ГБОУ Школа 1494 |
213 | ГБОУ Школа 1551 |
214 | ГБОУ slo školy 2123 IM.M. ERNANDESA |
215 | ГБОУ Школа 2030 |
216 | ГБОУ Школа № 283 |
217 | ГБОУ Школа № 1018 |
218 | ГБОУ Школа № 1259 |
219 | ГБОУ Школа 1747 |
220 | ГБОУ Школа 1450 “ОЛИМП” |
221 | ГБОУ Школа № 1883 “Бутово” |
222 | Школа ГБОУ около 2006 |
223 | ГБОУ Школа 1210 |
224 | ГБОУ Школа 1353 |
225 | ГБОУ Школа 1095 |
226 | ГБОУ Школа детей 887 |
227 | ГБОУ Школа детей 2090 |
228 | ГБОУ Школа детей 507 |
229 | ГБОУ Школа 1448 |
230 | ГБОУ Школа 1948 |
231 | ГБОУ Школа 1238 |
232 | Школа ГБОУ РОМАНОВСКАЯ |
233 | ГБОУ Школа № 1347 |
234 | ГБОУ Школа № 1637 |
235 | ГБОУ číslo 41 |
236 | ГБОУ Школа 947 |
237 | ГБОУ Школа 2121 |
238 | ГБОУ Школа № 1101 |
239 | ГБОУ Школа детей 2065 |
240 | ГБОУ Школа 1387 |
241 | ГБОУ Школа 1248 |
242 | ГБОУ Школа № 1151 |
243 | ГБОУ Школа 1355 |
244 | Школа ГБОУ «INTEGRÁLNÍ» |
245 | ГБОУ Школа 950 |
246 | ГПБОУ ПК ИМ.Н.Н. Годовикова |
247 | ГБОУ школа “МАРИНО” |
248 | ГБОУ Школа 49 |
249 | ГБОУ Школа 185 |
250 | ГБОУ Школа № 1539 |
251 | ГБОУ Школа детей 705 |
252 | Школа ГБОУ číslo 1527 |
253 | ГБОУ Школа 1430 |
254 | ГБОУ МГОК |
255 | ГБОУ Школа № 1298 “ПРОФИЛЬ КУРКИНО” |
256 | ГБОУ Школа 2045 |
257 | ГБОУ Школа № 1508 |
258 | ГБОУ Школа № 1375 |
259 | ГБОУ Школа 2103 |
260 | ГБОУ ЗКНО |
261 | ГБОУ Школа № 1191 |
262 | ГБОУ Школа 1416 |
263 | УНИВЕРЗИТНЫЙ КОЛЕЙ МГУ |
264 | ГБОУ Школа 922 |
265 | ГБОУ Школа 1412 |
266 | ГБОУ Школа 1467 |
267 | ГБОУ Школа № 1374 |
268 | ГБОУ Школа № 1103 |
269 | ГБОУ Школа № 1205 |
270 | ГБОУ Школа 827 |
271 | ГБОУ школа пойменована по.Н.М. КАРАМЗИН |
272 | ГБОУ Школа № 1503 |
273 | ГБОУ Школа № 1195 |
274 | ГБОУ Школа 1212 |
275 | ГБОУ Школа 1515 |
276 | ГБОУ Школа 544 |
277 | ГБОУ Школа 1466 |
278 | ГБОУ Школа 1525 |
279 | ГБОУ «Школа 167 pojmenovaná po MARSHAL LA GOVOROV» |
280 | ГБОУ Школа № 1381 |
281 | ГАПОУ ТЦ č.24 |
282 | GBPOU KAIT č. 20 |
283 | Школа ГБОУ číslo 1376 |
284 | ГБОУ Школа № 315 |
285 | ГБОУ Школа 491 |
286 | Школа ГБОУ číslo 2072 |
287 | ГБОУ Школа 1953 |
288 | ГБОУ Школа № 1207 |
289 | ГБОУ ИТШ |
290 | ГБОУ Школа 825 |
291 | ГБОУ Школа 1631 |
292 | ГБОУ Школа 625 |
Hasil terbaik pada ujian.Перингкат секолах Москвы ди Кабупатен. Apa yang memberi peringkat sekolah
Semua orang tua berusaha memberi anakmerka ke sekolah yang baik. Пада саат ян сама, критерии Untuk memilih lembaga pendidikan akan berbeda secara signifikan. Bagi sebagian orang, ini adalah sekolah di manamemeka mempelajari dirimereka sendiri, untuk orang lain – lyceum bergengsi dengan keamanan, kolam renang dan studi mendalam tentang barang-barang asing, paling sering serhasa asing.Untuk memfasilitasi pilihan, peringkat sekolah Moskow dikompilasi. Оранг туа акан дапат мембандингкан institusi pendidikan дан мембуат кесимпулан янь сесуай.
Peringkat sekolah tahunan
Perhatian yang sangat dekat adalah semua institusi pendidikan modal. Saat menyusun peringkat, spesialis Departemen Pendidikan tidak memperhitungkan base material sekolah, jumlah bagian dan lingkaran di sekolah, kehadiran kolam renang dan karakteristik sekolah lainnya. Berdasarkan terutama pada hasil proses pendidikan di sekolah.Кататан диперхитунгкан, ян менерима анак сепанджанг тахун, дан хасил тес ди келас кесембилан пада OEG, далам удзиан кесебелас, хасил сисва ди олимпиадский региональный дан во всей России. Далам Нилай младший, pengajaran pengujian anak-anak yang diperoleh di sekolah.
Peringkat tahunan spesialis mulai pada tahun 2011. Berkat ini, beberapa lembaga pendidikan telah mengintensifkan kegiatanimeka. Beberapa dikelola secara signifikan meningkatkan tingkat pendidikan selama beberapa tahun. Унтук маджу далам перингкат, тидак перлу мемилики на основе бахан ян лебих бесар.Cukup Untuk mendistribusikan semua sumber Daya dengan benar di sekolah dan mengintensifkan proses pendidikan.
Kriteria Untuk memperkirakan sekolah terbaik Moskow
Tingkat pengetahuan siswa dari lembaga pendidikan tertentu diperhitungkan. Далам перингкат, сеперти янь телах дисебуткан, пералатан секолах дан кехадиран лифт современный тидак диперхитунгкан. Критерии Утама Адалах Хасил Дари Оранг-Оранг Пада Уджиан дан олимпиаде. Juga, peringkat sekolah Moskow terbaik dipengaruhi oleh siswa yang terdaftar di polisi atau dianggap kurang beruntung.Джика анак джатух ке далам ситуаси ян тидак menyenangkan, ада анггур дан institusi pendidikan.
Поин тамбахан далам перингкат секолах Москва мембава анак-анак ян актиф. Ини адалах оранг-орангутанг ян менгамбил багиан далам бербагай ачара будая ибу Кота. Perkembangan komprehensif kepribadian kecil sangat penting. Selain itu, keberadaan kalangan yang difokuskan pada profil, atau kebugaran, bagian olahraga diperhitungkan.
Peringkat lembaga pendidikan terutama tergantung pada direktur дан гуру янь menginvestasikan semua pasukan pada siswa.Daftarmbuktikan bahwa sekolah terbaik tidak hanya di pusat Moskow, dan tersebar di seluruh wilayah. Misalnya, peringkat sekolah Moskow di kabupaten memunculkan otoritas lembaga pendidikan di distrik selatan, barat, barat daya.
Pimpinan
Penarikan peringkat mengarah pada fakta bahwa beberapa sekolah dalam beberapa tahun terakhir telah secara signifikan meningkatkan posisiremeka. Setiap lembaga pendidikan berusaha Untuk menjadi yang terbaik. Намун, дафтар сепулух бесар тидак берубах дибандингкан денган тахун-тахун себелумнья.Institusi pendidikan terbaik memiliki sejumlah keuntungan.
Ini terutama merupakan komposisi guru yang kuat, yang mengeluarkan siswa dengan hasil kontrol dan bagian pengetahuan tertinggi. Беберапа тахун терахир посиси тердепан менэмпати секолах Дистрик Тенгах “Секолах Курчаковская”. Lembaga inimbawa orang-orang dari 6 tahun. Sudah di sekolah dasar Mereka mulai menempati hadiah di Olimpiade Kota.
Pastikan di posisi tinggi tetap Лицей №1535. Сангат байк menunjukkan pusat pendidikan дан ilmiah khusus Universitas Negeri Moskow.Posisi ketiga tetap selalu, sekolah nomor 57 tetap. Peringkat resmi sekolah Moskow Departemen Pendidikan memaparkan visa publik. Di situs web resmi, orang tua dapatmbiasakan diri dengan daftar institusi pendidikan terbaik di ibukota.
Remunerasi.
Setiap sekolah berupaya untuk mencapai posisi tinggi di peringkat. Дан Иту terhubung tidak hanya dengan prestise. Lembaga pendidikan янь diakui sebagai remunerasi tunai янь terbaik. Uang dialokasikan дари anggaran кота дан dapat dihabiskan Untuk meningkatkan kantor sekolah, pengadaan literatur metodis.атау пералатан унтук келас хусус.
Institusi pendidikan yang mengambil 170 kursi pertama dihargai. Багиан дари джумлах ян дитерима дари кота menuju преми кепада гуру. Motivasi semacam itu berkontribusi pada ketekunan guru yang lebih besar. Mereka berusaha bekerja secara efisien, sehingga tahun depan sekolah kembali jatuh ke peringkat янь terbaik.
Peringkat sekolah pada hasil ujian
Setiap sekolah wajib ujian Negara. Ини адалах хасил тес Ини, специальные дидасаркан пада перингкат секолах Москва.Semua lembaga pendidikan memiliki berbagai tingkat indikator kinerja. Далам бахаса Русия, темпат пертама дитэмпати олех Лицей №1535. Пеникмат тербайк дари математика белажар гимназии №1514. Di Distrik Timur Laut di Gimnasium No. 1518 Indikator terbaik untuk studi sosial dan sejarah. Peringkat tinggi hasil penggunaan Sekolah No. 368 “Pulau Losina” menempati dalam fisika. Biologi di tempat pertama adalah sekolah № 597. Di distrik barat-barat ada sekolah № 1694 «Ясенево», янь menunjukkan hasil terbaik dalam kimia.Ян тербайк далам литература адалах Лицей №1795 «Лосиноостровский».
Данные disediakan untuk. тахун лалу. Намун, практик иту menunjukkan bahwa para pemimpin tetap tidak berubah.
Pemenang peringkat sekolah terbaik
Peringkat sekolah oleh Ege sudah Bukan negara kepala tahun pertama organisasi yang dibiayai negara – лицей №1535. Хасил terbaik дари sekolah menunjukkan pada ujian дан GIA dalam bahasa Inggris дан Rusia, ilmu komputer dan geografi. Juga indikator referensi yang baik dalam bahasa Prancis.Sekolah memiliki 28 участников Олимпиады All-Rusia в Москве, serta 7 участников kompetisi perkotaan dalam sejarah, ilmu sosial, kimia dan bahasa Inggris. Untuk setiap item ada lingkaran. Bekerja beberapa bagian.
Sekolah dilatih di sekolah dari 7 hingga kelas 11, jumlah siswa mencapai 1.200 оранг. Программа Лицея Беладжар Менгандалканского Университета Оксфорда и Дайарахкан Untuk menggantung pengetahuan dalam bahasa Inggris. Kelas midropofilik terbentuk. Ада джуга пелатихан dengan bias pada arah medis.Jika Anda percaya statistik, sebagian besar lulusan sekolah ini adalah mahasiswa kedokteran
Tempat kedua dalam daftar sekolah terbaik di Moskow
Sekolah berdasarkan Moskow Universitas Negeri M.vamai setel Ломоносов менгамбил барис кедуа перингкат лембага пендидикан митрополит. Sistem pendidikan sekolah difokuskan pada Program Universitas. Di institusi ada hostel untuk menerima pelamar non-residence yang ingin melanjutkan studiremeka di Universitas. Ада Руанг Макан Ян Menyediakan Маканан Хексиде.Pusat medis memonitor kesehatan siswa. Сегала макам каланган дан багиан тентанг паривисата, компетиси олахрага, киноклуб дан студии тари берфунгси. Pendaftaran dimulai dengan kelas 7 sesuai dengan hasil pengujian siswa.
Sebagian besar lulusan melanjutkan studi Merka di Universitas. Ломоносов. Banyak pria laureates konferensi ilmiah Dan pemenang Olimpiade dalam matematika, ilmu komputer dan fisika.
Garis ketiga peringkat sekolah Москва
Pusat Budaya Negara untuk Pendidikan No.57 «Пятьдесят седьмая школа» термасук далам тига секолах теркемука кота Москва. Pendirian mengkhususkan diri dalam bekerja dengan anak-anak berbakat. Sudah cukup sulit untuk lulus ujian untuk masuk. Setiap tahun sekolah menaikkan 300 anak kursus pelatihanNamun, jaminan siswa akan pergi ke kelas 1, tidak ada yang memberi. Ада линкаран дан багян, баньяк перхатян Иту дибаяркан ке математика. Di sekolah, banyak siswa adalah pemenang All-Rusia dan Moskow oleh ilmu pasti dan Inggris.
Мурид ян dikeluarkan sering terus belajar di luar negeri di banyak lembaga pendidikan tinggi Inggris дан Америка.Sebagian besar pelamar datang ke profil teknologi informasi.
Apa yang memberi peringkat sekolah?
Lembaga pendidikan yang ambil bagian dalam peristiwa seperti itu tidak takut menunjukkan kekurangannya. Просы пемериксаан секолах сепенухня тербука. Унтук берпартисипаси, Анда тидак перлу мемперсиапкан, мелакукан пеладжаран демонстраси. Peringkat sekolah Moskow seperti itu menunjukkan bahwa lembaga-lembaga pendidikan mana yang memberikan kontribusi besar bagi proses pembelajaran.Selain itu, daftar serupa memberu orang tua Untuk memutuskan pilihan.
Peringkat tersebut akan memantu sekolah lain mengintensifkan proses pendidikanremeka dan meningkatkan indikator. Institusi янь menempati posisi terdepan berusaha Untuk tidak berhenti pada yang dicapai дан meningkatkan kegiatanmereka.
Peringkat ini menyajikan 400 sekolah terbaik. Москва унтук тахун академик 2017/2018. Peringkat tersebut dikompilasinya Untuk sejumlah parameter, di antaranya: kinerja, poin Ege., джумлах песерта олимпиады дан хадиах пада мерека, пенгембанган бакат анак секолах, персиапан келомпок пра-секолах, пенсегахан пеланггаран, бекерджа денган шисва янь мемилики специальный кебутухан пендидикан длл.
Perlu dicatat bahwa studi semacam itu tentang kualitas pendidikan Moskow tidak diadakan untuk pertama kalinya. Setiap tahun, bersama dengan Kementerian Pendidikan дан Sains дан Departemen Pendidikan Moskow pada sistem penugasan sistem ян dikembangkan secara khusus Untuk indikator kualitatif, sertifikasi tersebut dilakukan.Пада 2017/2018. Секолах Москва menunjukkan hasil yang sangat baik .
Jadi jumlah sekolah mencetak 100 poin di masa lalu tahun akademik (2016/2017) berjumlah 292 Секолах. Пада 2017/2018 tahun akademik, sekolah seperti itu sudah 399! Ini menunjukkan предлагает positif di Moskow pendidikan sekolah, kualitas pembelajaran yang langsung tergantung pada kualifikasi staf pengajar dan bahan dan base teknis sekolah Moskow.
Daftar sekolah Moskow terbaik 2018.
Sebuah tempat | Нама |
---|---|
Негарский федеральный автономный округ. lembaga pendidikan pendidikan янь lebih tinggi “Universitas Riset Nasional” SMA Ekonomi. “Lyceum dari Universitas Riset Nasional” Sekolah Ekonomi Tinggi “ | |
«Секолах кедуа« Лицей » | |
Budaya Negara pendidikan umum Москва Сити “Пятьдесят седьмая школа” | |
Номор секолах 1514 “ | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва Лицей №1580 денег МГТУ динам. Сети Н.Е. Баумана » | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Секола № 1568 Бернама Пабло Неруда” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 179” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Секолах № 1329” | |
Lembaga Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.1502 di Mei “ | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah di Tenggara dinamai setelah Marshal V.I. Chuikova” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1501” | |
Lembaga Pendidikan Negara Khusus Pusat Pendidikan dan Ilmiah – Fakultas Universitas Negeri Moskow dinamai setelah M.V. Ломоносов, sekolah dinamai setelah A.Н. Колмогоров. | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 171” | |
Лембага Пендидикан Отономи Негара дари Кота Москва “Секолах № 548” Царицыно “ | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1547” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara “Секолах Москва ди Юго-Запад No.1543 “ | |
Negara Budget Institusi Pendidikan Profesional Kota Moskow “Комплекс Pendidikan Moskow Pertama” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Секолах № 2007 FMH” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах Курчатовская” | |
Lembaga Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.1363 “ | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Секолах № 109” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1980” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1576” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No. 1252 dinamai setelah pelayan” | |
Pendidikan Pendidikan Otonomi Negara Federal Pendidikan Tinggi “Universitas Nuklir Nasional” Mepi “.Prepassi | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No. 1357” pada Bratislava “ | |
Анггаран Негара Institusi Pendidikan Profesional Kota Moskow “Комплекс Пендидикан” Юго-Запад “ | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1557 бернама сетел Петр Леонидович Капица” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.1571 “ | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах Глория” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1517” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1799” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 962” | |
Lembaga Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.1474 “ | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секола № 1534” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 2086” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 444” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Federal Negara Pendidikan Tinggi “Universitas Negeri Moskow dinamai setelah M.В. Ломоносова ». Universitas Gymnasium (Sekolah Boarding) МГУ им. М.В. Ломоносова. | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1554” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 2009” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1253” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.2054 “ | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1575” | |
Negara Budget Institusi Pendidikan Profesional Kota Moskow “Колледж малого бизнеса № 4” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara dari Kota Moskow “Секолах” intelektual “ | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah Multidisiplin No.1955 “ | |
Lembaga Pendidikan Profesional Otonom Negara Kota Moskow “Sekolah Tinggi Kewirausahaan Nomor 11” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 2109” | |
Лембага Пендидикан Умум Алат Негара Отоном Кота Москва «Секолах № 1518» | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.2036 “ | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секола № 1574” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 117” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No. 1359 Dinamai setelah Desainer Pesawat M.L. Mile” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.1573 “ | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1538” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1542” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No. 2098” Pusat Pendidikan Multidisiplin “dinamai After A Pahlawan Uni Soviet Lm. Dovator” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.1158 “ | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Секола № 1558 bernama Rosalia de Castro” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва «Секолах № 2026» | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секола № 2070” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.45 bernama L.I. Милграм “ | |
Lembaga Anggaran Negara Kota Kota Moskow “№ 1528” dinamai Pahlawan Uni Soviet I.V. Панфилова. | |
Institusi Pendidikan Umum Otonomi Kota “Лицей дари Кота Троицк” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 218” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.1251 bernama Jenderal Charles de Gaulle “ ” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1234” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секола № 192” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 2097” | |
Anggaran Negara Institusi Pendidikan Profesional Kota Moskow “Perguruan Tinggi Teknologi No.21 “ | |
Anggaran Negara Institusi Pendidikan Profesional Kota Moskow “Moskow College Manajemen, Teknologi Bisnis dan Informasi Отель” Царицыно “ | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах текник. № 1581” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах №1505” Преображенская “ | |
Lembaga Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.1564 bernama Pahlawan Uni Soviet A.P. Beloborodova » | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 853” | |
Institusi Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Секолах № 1748” Вертикаль “ | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах” Покровский квартал “ | |
Lembaga Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.2114 “ | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах” Свиблово “ | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 67” | |
Lembaga Pendidikan Profesional Anggaran Negara Profesional Кота Москва «Колледж автомобильного транспорта № 9» | |
Lembaga Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.1519 “ | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 627 олех Джендерал Д.Д. Лелелушенко” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Kota Moskow “No. 654 bernama setelah A.D. Friedman” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах Артем Боровик” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.1454 «Тимирязевская» | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Секолах № 1569” Konstelasi “ | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No. 1499 dinamai setelah pahlawan Uni Soviet Ивана Архипович Дококина” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1862” | |
Institusi Pendidikan Anggaran Negara Federal Pendidikan Tinggi “Universitas Linguistik Negara Bagian Moskow”.Прарепортерский. | |
Лембага Пендидикан Анггаран Статус Кота Москва “Секолах № 1288 динамай Пахлаван Советский Союз Н.В. Троян” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1411” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Секолах № 1793 bernama Pahlawan Soviet Uni A.K. Novikova” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Секолах Марьина Grove dinamai setelah V.Орлова Ф. “ | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1529 Бернама А.С.Грибоедов” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1231 Бернама В.Д. Поленова” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah Multidisiplin No. 1537” Teknologi Informasi “ | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва »Мариинская школа №1566 dari ingatan Pahlawan Сталинградская битва » | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Секолах № 814” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1811” Тимур Измайлово “ | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Секолах № 185 bernama Pahlawan Uni Soviet, Pahlawan Buruh Sosialis V.S. Grisodubova” | |
Lembaga Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.1944 “ | |
Анггаран Негара Институт Пендидикан Професионал Кота Москва “Комплекс Пендидикан Негара Москва” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 2107” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва «Секолах № 2083» | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.641 бернама Сентери Есенин | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 2104 на Таганке” | |
Negara Budget Institusi Pendidikan Profesional Kota Moskow “Kebakaran Teknis dan Perguruan Tinggi Penyelamatan Dinamai Pahlawan Federasi Rusia V.m Maximchuk” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1352” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.2089 “ | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Пусат Пендидикан” Протон “ | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Секолах № 199” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1561” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Секолах № 1286” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах Шуваловская № 1448” | |
Lembaga Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.2127 “ | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1236 Бернама С.В. Милашенков” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1358” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1530” Ломоносов Секолах “ | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.1533 “меняла” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1290” | |
Negara Budget Institusi Pendidikan Profesional Kota Moskow “Moskow Sekolah Tinggi Arsitektur dan Perencanaan Urban” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секола № 1520 Бернама Копцова” | |
Lembaga Pendidikan Cassenny Negara Federal “Московский кадетский корпус”.”Мюрид Пенсиун Кементериан Пертаханан Федераси Россия” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1420” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1598” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1560” Пемимпин “ | |
Lembaga Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.1579 “ | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секола № 1507” | |
Negara Budget Institusi Pendidikan Profesional Kota Moskow “Sekolah Tinggi Arsitektur, Desain dan Reengineering Nomor 26” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah Multidisiplin No. 1449 dinamai Pahlawan Uni Soviet M.V. Водопьянова” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.1228 «Леффортово» | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секола № 1409” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Секолах № 1034 bernama Pahlawan Uni Soviet В.В. Маркина. | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1532” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.2031 “ | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах Номор 17” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Секола № 2123 bernama Miguel Hernandez” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 429” Гора Соколина “ | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Kota Moskow “No.1747 “ | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah Boarding № 1 untuk pelatihan dan реабилитации Departemen Tenaga Kerja дан Perlindungan Sosial dari populasi kota Moskow ” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1194” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секола № 498” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.1273 “ | |
Lembaga Pendidikan Umum Negara Budaya Kota Moskow “Секола № 630 dinamai dua kali pahlawan Uni Soviet G.P. Kravchenko” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No. 1583 dinamai setelah K.a. Kerimov” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах №1208 Бернама Пахлаван Уни Советский М.С.Шумилова” | |
Institusi Pendidikan Umum Otonomi Kota “Троицкая гимназия” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.1506 “ | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1354” вектор | |
Negara Budget Institusi Pendidikan Profesional Kota Moskow “Gunung Vorobyev” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 2025” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.887 “ | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 138” | |
Negara Budget Institusi Pendidikan Profesional Kota Moskow “Sekolah Tinggi Otomasi dan Teknologi Informasi No. 20” | |
Lembaga Umum Milik Negara Negara Kota Москва “Секолах” технологии пембеладжаран “ | |
Lembaga Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.1223 “ | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1591” | |
Lembaga Anggaran Negara Kota Москва “Проспект Вернадского” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секола № 709” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 2101” | |
Lembaga Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.1553 Бернама В.И. Вернадского » | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1948” Лингвист-М “ | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1353 олех Джендерал Д.Ф. Алексеева” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 625” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.1210 “ | |
Lembaga Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No. 2129” dinamai Pahlawan Uni Soviet P.I. Романов | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1245” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва «Секолах Измайлово №1508» | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах Интернешнл Москва” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.1392 dinamai setelah D.v. Рябинкина » | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1504” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1512” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Секолах № 1434” Раменки “ | |
Лембага келембагаан негара негара кота Москва “Секолах ашрама кадет № 1” Пертама Московский кадетский корпус “ | |
Negara Budget Institusi Pendidikan Profesional Kota Moskow “Kompleks Pendidikan Perencanaan Urban” Modal “ | |
Anggaran Negara Institusi Pendidikan Profesional Kota Moskow Колледж связи No.54 “динамических сетей П.М. Востанухина. | |
Anggaran Negara Institusi Pendidikan Profesional Kota Moskow “Sekolah Tinggi Arsitektur dan Konstruksi No. 7” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1797” Богородская “ | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1950” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.1412 “ | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1492” | |
Negara Budget Institusi Pendidikan Profesional Kota Moskow “Perguruan Tinggi Polisi” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1619 Бернама М.И. ЦВЕТАЕВА” | |
Lembaga Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.14 “ | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 618” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1468” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 2120” | |
Lembaga Anggaran Negara Kota Moskow “sekolah bernama В.В. Маяковский” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.763 “ | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1279” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 2030” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Секолах № 1293” | |
Лембага Анггаран Негара Кота Москва “Секолах ди Капотное” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.1400 “ | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Секолах № 1636” НИКА “ | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Кота Москва “№2045” | |
Лембага Пендидикан Анггаран Негара Кота Москва “Секолах № 1238” | |
Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Kota Moskow “Sekolah No.15 “ |
Kelanjutan pada halaman ke-2.
Pilihan sekolah Untuk Anak Adalah Masalah Yang Memutuhkan keadaan yang bijaksana, keadaan дан кесадаран янь байк. Referensi ян байк дапат мелаяни перингкат Departemen Pendidikan , Menilai kontribusi sekolah dalam pekerjaan pencerahan pikiran muda.
- Estimasi siswa di Oge dan Ege;
- hasil apa yang ditunjukkan pada Olimpiade (sebagai Moskow, jadi semua-Rusia) дан kompetisi;
- дан джуга (тепи вакту бару) – apakah sekolah memiliki kesempatan untuk bekerja dengan anak-anak yang memiliki masalah kesehatan.
Tingkat kerja pada “profilaksis pelanggaran” juga dinilai (намун, tingkat pemuatan siswa dari sekolah-sekolah terkemuka Moskow sedemikian rupa sehingga tidak ada cukup Untuk mimpihatah bukan fakta bakan fakta bakan fakta bakan fakta bakan). Темпат далам перингкат мембава тидак ханья кехорматан, тетапи джуга инфус уанг тунаи ян солид дари кантор валикота, ян ханья акан дитерима секолах Москва 2018 terbaik.
10. Секолах № 1329
Membuka peringkat sekolah Moskow 2018, menurut Departemen Pendidikan, Sekolah No.1329. Беберапа тахун ян лалу, иа тидак менонджол дари седжумлах дари дири мерека сендири, сампай дипутускан унтук менгембангкан келас фисика-математика. Mengundang гуру дари Mehmat MSU, mengatur spesial, menyiapkan anak-anak ke Olimpiade, turnamen dan diekspor ke kamp-kamp anak-anak dengan bias pendidikan.
Sesuai dengan hasilnya Olimpiade semua-Rusia 2018 sekolah menawarkan empat pemenang dalam matematika, Лима – далам фисика дан (ян агак тидак тердуга) сембилан ди себелах канан.Selain itu, selain kelas rekayasa profil, sekolah memiliki profil medis di Universitas Siechen. Унтук сампай ке шана тидак бегиту мудах – Анда харус менгикути уджиан. Tetapi sebagai hasilnya, selain program biasa, anak dapat belajar bahkan menembak dari Luke – olahraga ini dilatih di salah satu bagian sekolah.
9. Секолах № 1568
Terlepas dari masa mudanya, Lyceum dinamai setelah Pablo Neruda (ini persis dengan nama lengkap sekolah No. 1568) didirikan di antara lembaga pendidikan terbaik untuk anak sekolah.Itu didirikan selama dua belas tahun yang lalu oleh direktur salah satu Lyceum Moscow, menyeret dengan dia seluruh warna staf pengajar. Tidak diketahui bagaimana mantan sekolah bereaksi terhadap hal ini, tetapi ini jelas diuntungkan. Джика набор pertama berjumlah sedikit lebih дари лима puluh siswa, maka setelah sejumlah merger di Lyceum, anak-anak dari 1 hingga 11 kelas mulai belajar.
Sulit Untuk Belajar di Lyceum, Méreka segera memperingatkan orang tua dan keturunanmereka. Анак-анак диадакан ди сана далам кондиси седерхана; Тройка адалах penilaian ян палинг умум, cukup baik, tetapi tidak ada siswa yang sangat baik.Упая менйелинап тидак мемаафкан: Сая тидак пекерджаан румах – Сегера дуа кали ди маджала. Беладжар пада сооранг анак (серта оранг туанья) акан мемилики баньяк, акан ада хампир тидак ада вакту луанг. Профиль школ – Ilmu Pengetahuan Alam, Matematika, teknologi Informasi dan studi mendalam tentang bahasa Inggris dan Spanyol.
8. Номор Секолах 57
Meskipun skandal dipecah pada tahun 2016, sebagai akibat dari mana beberapa guru sekolah diumumkan ke daftar yang dicari internasional, serta pergeseran dua kali Direktur (atau, mungkin, terima kasih), sekolah No.57 tetap satu yang terbaik Untuk pembelajaran anak-anak. Untuk menilai ini memungkinkan hasil Olimpiade.
Persaingan ke sekolah besar, sehingga orang tua pertama kalimekam Chadremeka dalam apa yang DISBUT “келомпок пелатихан пендидикан”. Ада янь ditandai dengan RE-300 orang. Бенар, танда терима тидак менджамин. Джуга тидак ада джаминан бахва Чадо акан перги ке келас профиль – тидак семуа сисва секолах дапат менахан стандарт керас янь диберикан олехня. Олег Карена Иту, профиль memiliki kesempatan Untuk sampai dari samping, meskipun Anda harus menghadapi kesombongan dari timer lama.Bagaimanapun, sekolah ini, terlepas dari semua masalah, masih dianggap sebagai elit.
7. Лицей «Секолах Кедуа»
Арах фисик-математика ди секолах селалу куат, дан бегиту салах сату аджаран палинг куат дари Уни советский акан мелакукання. Meskipun lebih dari 60 tahun telah berlalu sejak dasar dari institusi pendidikan ini, masih terus di antara sepuluh besar yang terbaik di Moskow.
Pelatihan di Lyceum didasarkan pada prinsip Universitas – mulai dari kuliah hingga pekerjaan praktis.Буку текс биаса тидак менгунакан гуру, мерека милики, программа сендири. Менурут хасил Олимпиада Всероссия, пара сисва дари “секолах кедуа” memenangkan 13 курсов ди арах математика, 7 далам фисика дан 7 ди биданг экономи. Hasil penggunaannya juga sangat baik – lebih dari 80% siswa mendapatkan 220 poin dan di atas tiga mata pelajaran. Намун, унтук масук ке лангит деление-математика ян диджанджикан тидак мудах. Анак-анак харус менахан серангкаян уджян (терутама менакуткан, менилай олех уласан, математика орал терлихат сеперти).
6. Perguruan Tinggi Teknologi № 21
Sekolah di TK No. 21 di antara yang lain adalah gagak putih. Иту дилатих олех анак-анак денган ганггуан пенденгаран – тули дан тертимбанг. Mereka bisa mendapatkan yang utama, umum, dan sekunder pendidikan khusus Олег Профиль: Mekanik Auto, Столяр, Дизайнер (Industri yang berbeda), Арсипист, Программист дан Себагайня.
Hingga saat ini, sekolah telah mengakumulasi pengalaman luas dalam belajar anak-anak dengan fitur. Педагог memiliki pengalaman tidak hanya dengan berbobot, tetapi juga dengan orang-orang dengan fitur di perkembangan psikologis.Секолах мембанту мерека тидак ханья беладжар, тетапи джуга мендапаткан пекерджаан.
5. Лицей № 1580
saya t mantan sekolah 1180, berdasarkan pada patronase Universitas Teknikremeka. Баумана. Диа менгхусускан дири, карена анда судах биса менебак, пада арахан фисик-математика, намун, джика анда мау, анда дапат мемпердалам пенгетахуан анда бахаса инггрис. атау илму компьютер. Mereka terutama mempelajarimereka yang berencana memasuki Baumansky di masa depan – seperti yang dinyatakan, hampir 90% siswa jatuh di sana.
Пада нилай секолах мененгах, пелатихан дибангун ди атас принсип университас, мулай дари кулиа дан берахир денган ромбонган далам бентук буку удзи. Selain granit sains, siswa memiliki kesempatan untuk melatih dan otot mental yang lebih halus – Lyceum memiliki studio teater dan bahkan band рок.
4. Секолах № 1514
Lembaga pendidikan ini didirikan di tahun 1952 янь jauh sebagai matematika murni. Намун, сетелах пембукаан ди бавах науган Universitas Kemanusiaan Rusia Departemen Budaya, анак секолах джуга дапат мемилих кеманусиан (studi literatur mendalam дан бахаса асинг) атау будайя (филсафат, седжарапертиск, дан лексан бах.Selain itu, di kelas 10, jika ada orang lain, Anda dapat memilih arah sains alami.
Seperti kemanusiaan dan departemen matematika di sekolah yang kuat – pemenang olimpiade menemukan dan di sana, dan di sana. Тим секолах тидак лупа бахва анак-анак беладжар, sehingga terus-menerus melakukan beberapa kunjungan, permainan, kompetisi, дан хари либур. Дан берлибур, шишва дапат масук ке камп-камп khusus rekreasi атау берлатих пада профиль пембеладжаран ян дипилих. Jelas bahwa biara pengetahuan tidak mudah, dan persaingannya adalah 4-5 orang di tempatnya.Анда дапат перги ке сана сетелах чукуп румит Untuk анак-анак дари удзиан уся Ини.
3. Номор Секолах 179
Ян лама секолах Советский. Dengan tradisi matematika fisik yang kuat. Бенар, мерека хампир терньята хиланг пада тахун 80-анабад терахир, тетапи седжак абад ини ди секолах мулаи менгидупкан кембали пенгаджаран математика. Selain dia, lembaga pendidikan memiliki beberapa profil lagi, янь mencakup biologis dan matematika, serta inventif eksperimental (ia teknik dan teknis).Tetapi bahkan jika Anda mengambil objek, pelatihan profil Untuk itu tidak ada murid sekolah No. 179 mengelola dan di sini menunjukkan hasil yang sangat baik – misalnya, kami mengalahkan kompetisi dalamhasa Rusia.
Meskipun statistik pada EGE di sekolah bukan yang tertinggi (lebih dari 220 poin menerima tidak lebih dari 73% siswa), tetapi ada beberapa saingan di jumlah Universitas di Universitas. Соколах бербеда бербеда далам джумлах анак-анак ди келас – мерека тидак лебих дари 20, дан каданг-каданг седикит лебих дари селусин.Untuk pergi ke sana, anak harus tahan ujian – matematika tertulis (Untuk semua profil), serta, tergantung pada spesialisasi, wawancara atau ujian lisan.
2. Секолах № 1535
Di tempat kedua dalam daftar sekolah terbaik Moskow, 2018 adalah satu lagi lembaga pendidikan Dengan kaya tradisi Soviet. Ини адалах секолах янг берумур панджанг – дидирикан кембали пада тахун 1929, дан седжак иту телах менгалами баньяк метаморфозис – дари лембага теладан денган студи мендалам тентанг бахаса восточный ке лицей экспериментальный ди-институт азиатского дана.Намун, setelah rekonstruksi дан слияния, kemanusiaan hanya menjadi salah satu dari petunjuk pelatihan. Sekarang siswa dapat memilih sekolah filologis, sosial, ekonomi, fisik (yah, apa sekolah Moskow tua tanpa dia), psikologis (di bawah naungan psikiatrik MSU) atau medis-biologis (terorganisir setelah pelangrangan di sekolah, n. кедоктеран. сеченов).
Namun, sekolah bersinar dalam studi bahasa – siswanya sangat pemenang Olimpiade dalam bahasa Inggris, Cina dan bahasa Prancis.Ини Тидак Менгеранкан, Карена Бахкан Студия Театр Мемилики Далам Бахаса Прансис, Кимиа Далам Бахаса Ингрис, Дан Джика Анда Мау, Анда Дапат Мемилих Бахаса Джепанг дан Араб. Кетика мемасуки секолах, анак-анак харус лулус уджиан, термасук, селаин бахаса русиа ян биаса, ада джуга ян асинг, серта математика.
1. Лицей НИУ ВШЭ.
Tahun lalu adalah sekolah tertinggi ekonomi untuk pertama kalinya, sekolah ekonomi tertinggi. Dia dianugerahi tempat pertama yang terhormat di antara sekolah-sekolah di Moskow, berkeringat mantan pemimpin permanen – sekolah No.1535. Ини мемилики система келас ян агак нетрадиционный, негара-негара Барат ян лебих акраб. Мюрид дибаги менджади беберапа келомпок дари пункт янь мерека пилих. Джумлах оранг далам келомпок биасанья тидак мелебихи дуа пулух. Пара мурид иту сендири мемутускан баранг мана ян акан мерека пеладжари, дан дири мерека сендири (денган бантуан гуру, тенту саджа) мембентук курикулум.
Secara total, enam arah di Lyceum – dari studi ekonomi ke oriental dan desain. Mungkin sistem asli inimbantu lyceum dengan HSE Untuk memanjat Olympus sekolah.Намун, бахаса джахат берпендапат бахва мерека дипилих пада пара пемимпин лицей мурни карена джумлах мурид ян дикелуаркан. Lagi pula, apa 300 lulusan sekolah No. 1535 melawan 700 лицей НИУ ВШЭ.
Принять участие в выборах лучших из Москвы на Тахун 2018
Sebuah tempat | Nama |
---|---|
1 | Hse. Камар Бакаан |
2 | ГБОУ ЛИЦЕЙ № 1535 |
3 | Секолах ГБОУ № 179 |
4 | Секолах ГБОУ No.1514 |
5 | ГБОУ ЛИЦЕЙ № 1580 |
6 | ГБОУ ТК № 21 |
7 | ГБоу “Лицей” dua sekolah “ |
8 | ГБОУ Номор Секолах 57 |
9 | Секолах ГБОУ № 1568 |
10 | Номор Секолах ГБОУ 1329 |
11 | Секолах ГБОУ №1501 |
12 | Сунц Московский государственный университет |
13 | Nomor Sekolah Game 548 |
14 | ГБОУ ЛИЦЕЙ № 1502 ДИ МЭИ |
15 | ГБОУ Номор Секолах 109 |
16 | Пра-Сюрперсона Ния Мафи. |
17 | Секолах ГБОУ № 1543 |
18 | Секолах ГБОУ динам. Маршал В.И. Чуйкова. |
19 | ГБОУ ФИЗМАШКОЛ № 2007 |
20 | ГБоу «Курчатовская школа» |
21 | Секолах ГБоу “Интелектуаль” |
22 | Секолах ГБОУ № 171 |
23 | Секолах ГБОУ № 1547 |
24 | Секолах ГБОУ № 1252 |
25 | ГБПОУ ОК “Юго-Запад” |
26 | Секолах ГБОУ № 1557 |
27 | Секолах ГБОУ № 962 |
28 | ГБОУ КМБ № 4 |
29 | Секолах ГБОУ № 1799 |
30 | Секолах ГБОУ № 1576 |
31 | ГБПОУ «МОК 1» |
32 | Секолах ГБОУ № 2086 |
33 | Секолах ГБОУ № 1955 |
34 | Секолах ГБОУ № 1534 |
35 | Секолах ГБОУ № 1363 |
36 | Секолах ГБОУ № 1474 |
37 | Секолах ГБОУ № 1571 |
38 | Секолах ГБОУ № 1357 |
39 | Секолах ГБОУ No.654 dinamai setelah A.D. Friedman |
40 | Секолах ГБОУ № 192 |
41 | Секолах ГБОУ № 1517 |
42 | Секолах ГБОУ № 1554 |
43 | ГБОУ Школа “Покровский квартал” |
44 | ГБОУ Номор Секолах 444 |
45 | ГБОУ Номор Секолах 117 |
46 | Секолах ГБОУ № 2109 |
47 | Секолах ГБОУ № 1158 |
48 | Секолах ГБОУ № 2054 |
49 | ГБоу Школа №1558 Dinamai setelah Розалия де Кастро |
50 | Секолах Глория ГБОУ. |
51 | Секолах ГБОУ № 2097 |
52 | Секолах ГБОУ № 1359 |
53 | Номор Секолах ГБОУ 1980 |
54 | ГБОУ Номор Секолах 67 |
55 | Секолах ГБОУ № 1253 |
56 | Секолах ГБОУ № 2009 |
57 | Секолах ГБОУ № 1231 |
58 | Секолах ГБОУ № 2114 |
59 | Секолах ГБОУ № 1538 |
60 | Секолах ГАУ № 1518 |
61 | Секолах ГБОУ № 1542 |
62 | Секолах ГБОУ № 1528 |
63 | Секолах ГБОУ № 2070 |
64 | ГБОУ ЛИЦЕЙ № 1574 |
65 | Секолах ГБОУ № 2026 |
66 | ГБОУ ПК НОМОР 50 |
67 | ГБОУ Номор Секолах 218 |
68 | ГБОУ Школа Марьина роща |
69 | Секолах ГБОУ № 1236 |
70 | Секолах ГБОУ № 1811 |
71 | ГБоу Школа “Свиблово” |
72 | Секолах ГБОУ No.1569 “Констеласи” |
73 | ГБоу Школа № 1533 «Лит» |
74 | ГБоу Школа № 2098 динамай Пахлаван Уни Советский Л.М. Доватор. |
75 | Секолах ГБОУ № 1529 |
76 | ФГБОУ ди МГЛУ. Пра-Сюрперс. |
77 | Номор Секолах ГБОУ 627 |
78 | ГБоу Школа № 1454 «Тимирязевская» |
79 | Секолах ГБОУ № 1288 |
80 | Номор Секолах ГБОУ 1354 “Вектор” |
81 | Секолах ГБОУ № 1566 |
82 | Гбпоу Колледж “Царицыно” |
83 | ГБОУ Номор Секолах 853 |
84 | Секолах ГБОУ № 1748 |
85 | Секолах ГБОУ № 1411 |
86 | Секолах ГБОУ № 1234 |
87 | Секолах ГБОУ № 1944 |
88 | Секолах ГБОУ № 2036 |
89 | Секолах ГБОУ № 2127 |
90 | ГБОУ ГИМНАЗИЯ № 45 |
91 | ГБоу Школа №1251 Dinamai setelah Jenderal Charles de Gaulle |
92 | ГБОУ Номор Секолах 630 |
93 | Маоу «Лицей дари Кота Троицк» |
94 | ГБОУ Номор Секолах 814 |
95 | ГБОУ Гимназия № 1520. Копцова. |
96 | ГБоу Школа № 1560 «Пемимпин» |
97 | Секолах ГБОУ № 2104 на Таганке |
98 | Секолах ГБОУ № 1532 |
99 | Номор Секолах ГБОУ 1358 |
100 | ГКОУ КШИ № 1 |
101 | Секолах ГБОУ № 1420 |
102 | ГБОУ секолах мерека.А. Боровика |
103 | ГБОУ Пусат Пендидикан “Протон” |
104 | Номор Секолах ГБОУ 1409 |
105 | Секолах ГБОУ № 1573 |
106 | ГБОУ ЛИЦЕЙ № 1564 |
107 | Секолах ГБОУ № 1530 «Ломоносов Секолах» |
108 | ГБОУ НОМОР 17 |
109 | Секолах ГБОУ No.1505 |
110 | Секолах ГБОУ № 1273 |
111 | Секолах ГБОУ № 1208 |
112 | ГБоу Школа № 641 динама С.Есенина |
113 | Секолах ГБОУ № 1506 |
114 | Секолах ГБОУ № 2083 |
115 | Секолах ГБОУ № 429 |
116 | GBou Школа № 1553 Dinamai setelah V.И. Вернадский. |
117 | Секолах ГБОУ № 2107 |
118 | Секолах Рекаяса ГБОУ № 1581 |
119 | Секолах ГБОУ № 199 |
120 | Секолах ГБОУ № 1519 |
121 | Мюрид Пенсиун РФ РФ |
122 | Номор Секолах ГБОУ 1352 |
123 | Номор Секолах ГБОУ 1290 |
124 | Секолах ГБОУ № 1598 |
125 | ГБОУ КИГМ № 23 |
126 | Номор секолах ГБОУ 15 |
127 | Секолах ГБОУ № 1468 |
128 | Секолах ГБОУ № 1862 |
129 | Секолах ГБОУ № 1561 |
130 | Секолах ГБОУ № 1504 |
131 | Гбит / с ПК Мерека.Хэл. Овчинникова. |
132 | Секолах ГБОУ № 2089 |
133 | Гбпоу Окг “Капитал” |
134 | Секолах ГБОУ № 1293 |
135 | Hapow КП Номор 11 |
136 | Секолах ГБОУ № 1537 |
137 | Секолах ГБОУ № 2116 |
138 | GBou “Sekolah di Jauza” |
139 | Секолах ГБОУ № 1507 |
140 | Секолах ГБОУ No.1575 |
141 | Секолах ГБОУ № 1223 |
142 | Секолах ГБОУ № 1194 |
143 | Секолах ГБОУ № 1286 |
144 | Секолах ГБОУ № 1583 |
145 | ГБОУ Номор Секолах 138 |
146 | Секолах ГБОУ № 236 |
147 | ГБОУ Школа «Технологии обучения» |
148 | Секолах ГБОУ № 1285 |
149 | Gbou шор номор 1 |
150 | Секолах ГБОУ No.1228 «Леффортово» |
151 | Секолах ГБОУ проспект Вернадского |
152 | Секолах ГБОУ № 2129 |
153 | Секолах ГБОУ № 1449 |
154 | ГБОУ Номор Секолах 709 |
155 | ГБоу «Номор Секолах 354 Бернама Д.М. Карбышев» |
156 | ГБОУ КАС № 7 |
157 | ГБОУ “МКАГ” |
158 | Секолах ГБОУ № 2025 |
159 | Секолах ГБОУ № 1492 |
160 | Номор Секолах ГБОУ 1950 |
161 | Секолах ГБОУ № 1279 |
162 | ГБОУ Номор Секолах 763 |
163 | Номор Секолах ГБОУ 1370 |
164 | Секолах ГБОУ № 1636 |
165 | ГБОУ Номор Секолах 293 |
166 | Секолах ГБОУ № 1579 |
167 | ГБПОУ КС № 54 |
168 | Секолах ГБОУ No.1392. Д.В. Рябинкина. |
169 | Секолах ГБОУ № 498 |
170 | Секолах ГБОУ № 1591 |
171 | Секолах ГБОУ № 1793 |
172 | Секолах ГБОУ динамай Маяковского |
173 | ГБОУ Школа Мультидисциплина № 1577 |
174 | Секолах ГБОУ № 2031 |
175 | Номор Секолах ГБОУ 1245 |
176 | Секолах ГБОУ ди Капотны |
177 | Секолах ГБОУ № 1524 |
178 | Номор Секолах ГБОУ 1034 |
179 | Секолах ГБОУ № 1512 |
180 | МоВ «Гимназия Треицк» |
181 | Секолах ГБОУ № 1584 |
182 | Секолах ГБОУ № 953 |
183 | Секолах ГБОУ № 1797 |
184 | Секолах ГБОУ № 1794 |
185 | Секолах ГБОУ № 1413 |
186 | ГБОУ «26 бингкай» |
187 | Номор Секолах ГБОУ 1400 |
188 | ГБОУ Номор Секолах 1619 |
189 | Секолах ГБОУ № 1434 |
190 | ГБПОУ ТПСК мерека.Максимчук В.М. |
191 | ГБОУ Номор Секолах 2101 |
192 | Секолах ГБОУ № 2010 |
193 | ГБОУ Номор Секолах 1002 |
194 | Секолах ГБОУ № 1315 |
195 | ГБОУ Номор Секолах 7 |
196 | ГБОУ Школа № 1270 “Вектор” |
197 | ГБОУ Номор Секолах 1499 |
198 | ГБОУ Номор Секолах 618 |
199 | Секолах ГБОУ № 1563 |
200 | Секолах ГБОУ № 1981 |
201 | Секолах ГБОУ № 1900 |
202 | ГБОУ Номор Секолах 2120 |
203 | ГБОУ Школа № 2033 |
204 | ГБОУ Номор Секолах 878 |
205 | ГБОУ «Московская международная школа» |
206 | Номор Секолах ГБОУ 1324 |
207 | Секолах ГБОУ No.2005 |
208 | Секолах ГБОУ № 902 «Диалог» |
209 | ГБОУ Номор Секолах 285 |
210 | ГБПОУ «Гунунг Воробьев» |
211 | ГБОУ Номор Секолах 1367 |
212 | Секолах ГБОУ № 1494 |
213 | Секолах ГБОУ № 1551 |
214 | Nomor sekolah GBOU 2123. M. Hernandez. |
215 | Секолах ГБОУ № 2030 |
216 | ГБОУ Номор Секолах 283 |
217 | ГБОУ Номор Секолах 1018 |
218 | Секолах ГБОУ № 1259 |
219 | Секолах ГБОУ № 1747 |
220 | Секолах ГБОУ №1450 «Олимп» |
221 | ГБоу Школа № 1883 «Бутово» |
222 | Секолах ГБОУ No.2006 |
223 | ГБОУ Номор Секолах 1210 |
224 | Номор Секолах ГБОУ 1353 |
225 | Номор Секолах ГБОУ 1095 |
226 | ГБОУ Номор Секолах 887 |
227 | Секолах ГБОУ № 2090 |
228 | ГБОУ Номор Секолах 507 |
229 | Секолах ГБОУ № 1448 |
230 | Секолах ГБОУ № 1948 |
231 | Секолах ГБОУ № 1238 |
232 | ГБоу Романовская школа. |
233 | Секолах ГБОУ № 1347 |
234 | Секолах ГБОУ № 1637 |
235 | ГБОУ Номор Секолах 41 |
236 | Секолах ГБОУ № 947 |
237 | Секолах ГБОУ № 2121 |
238 | Секолах ГБОУ № 1101 |
239 | Секолах ГБОУ № 2065 |
240 | Секолах ГБОУ № 1387 |
241 | Секолах ГБОУ № 1248 |
242 | Секолах ГБОУ № 1151 |
243 | Номор Секолах ГБОУ 1355 |
244 | Секолах ГБоу “Интеграл” |
245 | ГБОУ Номор Секолах 950 |
246 | Гбит / с ПК Мерека.N.n. Годовикова. |
247 | Секолах ГБоу «Марьино» |
248 | ГБОУ Номор Секолах 49 |
249 | Секолах ГБОУ № 185 |
250 | Секолах ГБОУ № 1539 |
251 | ГБОУ Номор Секолах 705 |
252 | Секолах ГБОУ № 1527 |
253 | Номор Секолах ГБОУ 1430 |
254 | ГБОУ МГОК. |
255 | ГБоу Школа № 1298 «Профиль Куркино» |
256 | Секолах ГБОУ № 2045 |
257 | Секолах ГБОУ № 1508 |
258 | Секолах ГБОУ № 1375 |
259 | Секолах ГБОУ № 2103 |
260 | ГБОУ ЗКНО. |
261 | Секолах ГБОУ № 1191 |
262 | Секолах ГБОУ № 1416 |
263 | Университетская гимназия МГУ |
264 | Секолах ГБОУ № 922 |
265 | ГБОУ Номор Секолах 1412 |
266 | Номор Секолах ГБОУ 1467 |
267 | Номор Секолах ГБОУ 1374 |
268 | Секолах ГБОУ № 1103 |
269 | Секолах ГБОУ № 1205 |
270 | ГБОУ Номор Секолах 827 |
271 | ГБОУ секолах мерека.Н. Карамзин. |
272 | Секолах ГБОУ № 1503 |
273 | Секолах ГБОУ № 1195 |
274 | Секолах ГБОУ № 1212 |
275 | Секолах ГБОУ № 1515 |
276 | Секолах ГБОУ № 544 |
277 | Секолах ГБОУ № 1466 |
278 | Секолах ГБОУ № 1525 |
279 | GBou “Секолах No.167 бернама маршала Л.А. Говова “ |
280 | Номор Секолах ГБОУ 1381 |
281 | Hapow tk nomor 24 |
282 | ГПБОУ КАПС № 20 |
283 | Номор Секолах ГБОУ 1376 |
284 | ГБОУ Номор Секолах 315 |
285 | Секолах ГБОУ № 491 |
286 | Секолах ГБОУ № 2072 |
287 | Секолах ГБОУ № 1953 |
288 | Секолах ГБОУ № 1207 |
289 | GBou Itsh. |
290 | ГБОУ Номор Секолах 825 |
291 | Секолах ГБОУ № 1631 |
292 | Номор Секолах ГБОУ 625 |
Blok 1. Kinerja kinerja organisasi pendidikan Untuk memastikan pendidikan massal berkualitas tinggi:
- Untuk setiap pembelajaran, yang, menurut tiga mata pelajaran, mencetak setidaknya 220 point pada ujian, masih harus diperoleh 1 пойнт ;
- Untuk setiap belajar, yang, menurut tiga mata pelajaran, mencetak gol dari 190 hingga 219 poin, masih diperoleh 0,5 пойнт.;
- Untuk setiap pembelajaran, yang, pada tiga subjek, mencetak gol dari 160 hingga 189 poin, masih diperoleh 0,25 пойнт ;
- Untuk setiap studi, yaitu tiga subjek OGE. dalam jumlah skor setidaknya 12 point ( menurut skala FIPI 5 poin yang disarankan ) Berkurang 0,25 пойнт ;
- Untuk Setiap Subjek Untuk Setiap Siswa, Mengatasi Ambang Batas Minimum Yang Ditetapkan Dalam Diagnostik Subjek Wajib di Seluruh Kota Pada Hasil pelatihan di Kelas 4 дан 7 0,02 балла.;
- Untuk setiap pembelajaran, mengatasi ambang batas минимум ян ditetapkan dalam Diagnostik meta-Detective Wajib di seluruh kota pada hasil pelatihan di kelas 4 dan 7 0,02 балла. ;
Далам Хал Беладжар, Джаух Дари Удзян, Скор Ян Дитарик Олег Органисаси Пендидикан Сесуай Денган Хасил ЭГЭ акан Дикаликан Денган Коэфисиен. Koefisien ini dihitung sesuai dengan формула берикут:
КУД = 1- (10 * джумлах пульт / джумлах лулусан)
Блок 2.Indikator efektivitas organisasi pendidikan untuk penciptaan kondisi Untuk pengembangan talenta nomor maksimum siswa.
2.1. Хасил партисипаси далам Олимпиада Секолах Всея Руси (Тахапан Региональный дан Ахир) дан Олимпиаде Москва дари анак-анак секолах.
Poin masih diperoleh pada aturan berikut:
- пеменанг тахап ахир олимпиада анак-анак секолах Россия –
10 пойнтов , - пеменанг тахап ахир Олимпиада Россия Россия – 5 точек ,
- участников Олимпиады Москва дари анак-анак секолах атау тахап региональная Олимпиада Сисва Всероссия – 3 пойнт ,
- участников Олимпиады Москва дари анак-анак секолах атау тахап региональная Олимпиада Россия Россия – 1 пойнт ,
2.2. Pertanggungan subjek di tahap kota Olimpiade Rusia Rusia. Хасил партисипаси далам тахап кота диевалуаси:
- Untuk setiap benda yang ada di organisasi pendidikan di sana pemenang atau pemenang kota tahap Olimpiade Rusia Rusia di kelas utama sekolah diperoleh 0,2.
Блок 3. Индикатор кинерья келомпок пра-секолах.
- Untuk setiap murid yang diterjemahkan dari kelompok pra-sekolah di kelas 1 dari organisasi pendidikan yang sama, masih harus diperoleh 0,1 пойнт .
Блок 4. Indikator efektivitas organisasi pendidikan untuk pencegahan pelanggaran
- untuk setiap studi 7-11 kelas yang belum melakukan pelanggaran selama tahun sekolah – 0,005 поинт
- Untuk Setiap Studi 7-11 Келас Далам Акунтанси Профилаксис Далам Бадан Урусан Внутренний Ян Тидак Менчапаи Пеланггаран Селама Тахун Секолах – 0,5 Поинт.
- untuk setiap studi 7-11 kelas dalam akuntansi probhylactic intra-sekolah dalam sebuah organisasi pendidikan (sebagaimana disepakati dengan Dewan Pengurus), tidak melakukan pelanggaran selama tahun sekolah – 0,02 0,02 0,02.
Setiap siswa diperhitungkan hanya sekali.
Blok 5. Indikator efisiensi organisasi pendidikan Untuk bekerja dengan siswa yang memiliki kebutuhan pendidikan khusus.
Poin bertambah Untuk siswa dengan disabilitas (dalam hal Ege, OGE, Olimpiade, diagnostis, anak-anak prasekolah dikalikan dengan koefisien 3 (untuk koefisien pendanaan 2), dan koefisien 3.
Mempertimbangkan fakta bahwa ketika memasuki siswa dengan disabilitas, perlu untuk menyajikan satu EGE, Untuk kategori yang ditentukan sebagai gantinya:
- 1 Skor Untuk Satu Set Setidaknya 220 Point Dalam Jumlah Tiga Penggunaan, 1 Skor Untuk Setidaknya Satu Set 73 Poin oleh satu Dari EGE-nya;
- 0,5 поинтук сату набор 190 хингга 219 поинт далам джумлах тига эме, 0,5 поинтук сату набор дари 63 хингга 72 поин салах сату гунанья;
- 0,25 точек для сату, набор для 160 хингга, 189 поинт, для сату, набор для EGMES, 0,25 поинтук для сату, набор для 53 хингга, 62 точек, салах сату, гунанья;
- 0,25 точек Untuk Satu Set Minimal 12 Point Dalam Jumlah Tiga Objek Oge, Diterapkan 4 Point Salah Satu Objek Oge.
Poin peringkat organisasi pendidikan dikalikan dengan koefisien, tergantung pada jumlah anak-anak penyandang disabilitas. Ада акунтанси терперинчи Untuk pekerjaan organisasi pendidikan dengan siswa yang memiliki kebutuhan pendidikan khusus, langkah-langkah pembelajaran yang berbeda (прасеколах, умум, умум, умум, профессиональный мененгах). Total skor organisasi pendidikan mencetak gol untuk hasil yang dicapai pada tahap pembelajaran yang sesuai dikalikan dengan koefisien Untuk bekerja dengan kelompok anak yang релевантный dengan disabilitas:
(Титик анак прасеколах) * ке досык
(Skor Diagnostik 4 kelas) * untuk memulai
(Ball oge + Olympiad Point + Skor Diagnostik Kelas 7) * Untuk
(Скор Эге * КУД + Олимпиадный мяч) * ке ул.
(Skor untuk pengembangan keterampilan profesional) * ke SPO
Koefisien seni, ke OSN, hingga awal, kepada putri, ke SPO – dihitung oleh rumus yang tergantung pada jumlah penyandang cacat, menguasai yang sesuai program edukasiKoefisien dihitung oleh rumus:
К i = 1 + 0,00 2 * Σ (koefisien pembiayaan anak-anak penyandang cacat).
Blok 6. Indikator kinerja kinerja organisasi pendidikan Untuk penggunaan sumber daya sosial budaya kota dalam pelatihan.
Hasil dari partisipasi siswa di Olimpiade Perkotaan “Museum diperhitungkan. Taman. Estate” dan “Koneksi antar generasi tidak akan campur tangan.
- тингкат тингги (диплом кехадиран сетидакня эмпат, ян сетидакня дуа пеменанг) – koefisien 1,02 ;
- уровень ян байк (диплом setidaknya tiga, tidak kurang dari satu pemenang) – koefisien 1,01 ;
- пекерджаан бару димулай (кехадиран сетидакня сату диплом атау пеменанг) – koefisien 1,005 ;
- hasil tidak ditampilkan atau hilang – koefisien 1,00 .
Блок 7. Pengembangan keterampilan profesional dan keterampilan profesional.
Hasil partisipasi diperhitungkan:
- далам Всероссийская олимпиада дари кетэрампилан профессиональный сисва далам спесиалисаси рата-рата пендидикан кеджуруан;
- dalam kompetisi dalam keterampilan profesional dari gerakan Rusia WorldSkills,
- dalam kompetisi pada keterampilan profesional juniorskills Россия;
Masing-masing belajar di setiap nominasi diperhitungkan sekali sesuai dengan maksimum hasil.Satu studi diperhitungkan tidak lebih dari dua NOMINASI YANG BERBEDA:
- 10 точек ,
- 5 точек ,
- пеменанг Тахап Региональный – 3 пункта ,
- pemenang Tahap Regional – 1 точка .
Hasil parisipasi dalam Kejuaraan keterampilan profesional Untuk orang-orang dengan fitur terbatas Kesehatan Ailimpiks.
- пеменанг тахап Всерусское – 10 пойнт ,
- pemenang hadiah dari panggung All-Rusia – 5 пойнтов ,
- pemenang perkotaan panggung – 3 точки ,
- pemenang perkotaan panggung – 1 точка .
Hasil pengiriman juga diperhitungkan WorldSkills Rusia :
- Poin Pascasarjana pada hasil GIA menurut standar WorldSkills Rusia sama dengan titik scam serupa yang ditentukan oleh persentase yang sesuai dalam skala standar.
Блок 8. Пенгембанган Олахрага Аматир Массал.
Hasil dari partisipasi organisasi pendidikan dalam kompetisi tim pada olahraga amatir diperhitungkan:
- Kompetisi президент;
- Permainan olahraga президент;
- Кеджуараан Москва унтук бола корзина “бола кеменанган”;
- Buka semua-kompetisi catur Rusia “Лада Путих”.
Пойн-пойнт диперолех сесуай денган атуран берикут (untuk setiap organisasi pendidikan, satu hasil terbaik untuk setiap kompetisi diperhitungkan – di antara semua kelas dan semua tingkatan):
- timorganisasi pendidikan adalah pemenang level All-Rusia – 10 пойнт ;
- timorganisasi pendidikan – уровень развития Всероссия – 5 точек ;
- тим органисаси пендидикан – пеменанг тингкат региональный – 3 пункта ;
- tim Organisasi Pendidikan – Pemenang Tingkat Regional – 1 пойнт.
- timorganisasi pendidikan adalah pemenang Dewan Tersertistriksi – 0,5 пойнт. ;
- tim Organisasi Pendidikan – Pemenang Tingkat Dewan Tersertistriksi – 0,2 балла.
Скор пенилайский =.
((EEM * SCORE * KE UD + SCORE OLYMPIK TAHUN TAHUN) * KE ART +
(Bola oge + Olympiad Olimpiade Panggung Dasar + Skor Diagnostik Kelas 7) * ke OSN +
(Skor Diagnostik Kelas 4) * Untuk memulai +
(Titik anak prasekolah) * ke doszhk +
(Skor Untuk pengembangan keterampilan profesional dan keterampilan profesional) * ke SPO +
Skor untuk pencegahan pelanggaran +
Bola untuk Olahraga Amatir)
* Koefisien untuk pekerjaan sosial-budaya
Setiap belajar dalam parameter EE diperhitungkan hanya sekali.
Пада 2017, спектрум Олимпиада berkembang dalam Olimpiade Moskow anak-anak sekolah.
Setiap studi untuk setiap subjek diperhitungkan sekali sesuai dengan hasil maksimal, satu studi diperhitungkan tidak lebih dari pada dua subjek. Далам хал трансиси шисва ке лембага пендидикан лайн, скор пада хасил олимпиаде тахун секолах саат иници селама тахун академик дибаги менджади сетенгах антара органисаси пендидикан, янг дикунджунги сисва даламадасиан диандидаси тангиан йанди дикадиан дьям далам дикаси тангиан йанди далам дикаси танган далам дикаси тангиан йандидаси танган даламдадианди в се
Setiap siswa diperhitungkan tidak lebih dari satu subjek . Сисва ян телах menjadi pemenang атау pemenang хадиах ди тахап региональный атау акхир тидак диперхитунгкан далам тахап кота Олимпиада Секолах Русия.
Ди музейная олимпиада. Тамань. Поместье «пада сетяп шисва паралель, ханья сату диплом ян диперхитунгкан денган хасил максимал. Денган демикян, хасил« пеменанг »берарти бахва далам органисаси пендидикан сетидакня ада сату диплом пеменанг далам паралеле далам далам далам далам далам далам далам далам далам далам далам далам далам» берарти бахва сетидакнйа ада сату хадиах далам органисаси пендидикан ди паралел (терлепас дари джумлах мерека далам сату паралел).
Hasil siswa dengan disabilitas di Kejuaraan ArabiImpix dikalikan dengan koefisien 3 atau 5, tergantung pada koefisien pembiayaan.
ایی | ام |
1 | موسسه دولتی بودجه ر مسکو “لیسوم ماره 1535” |
2 | موسسه موزشی مستقل مستقل دولت درال موزش حرفه ای “دانشگاه تحقیقات ملی” دبیرستان دا звлечающие «900 амммамостыам. |
3 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “لیسوم” مدرسه دوم “ |
4 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه پنجاه و تم” |
5 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “Lyceum No.1580 با MSTU ب نام N.E. Баумана » |
6 | میانگین مدرسه امع № 179 |
7 | مرکز موزشی و علمی تخصصی (دانشکده) – مدرسه بانه روزی به نام A.N. Колмогорова مسکو دانشگاه ایالتی نام پس از m.v. Ломоносов |
8 | موسسه موزشی بودجه ای دولت Moscow Gymnasium در نوب ربی شماره 1543 |
9 | مؤسسه موزشی دولتی بودجه دولتی از شهر مسکو “ند رشته ای لیسه ماره 1501” |
10 | موسسه موزشی بودجه دولتی ر مسکو “Lyceum No.1502 در Mei “ |
11 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 1329” |
12 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه سواری فکری” |
13 | دولت مستقل مستقل موسسه موزشی شهر مسکو “مرکز آموزش و رورش شماره 548” Царицыно “ |
14 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “لیسم چند رشته ای № 1799” |
15 | مؤسسه بودجه ای دولت از شهر مسکو “مجتمع لیفی-ژیمناستیک در نوب شرقی” |
16 | موسسه موزشی مستقل مستقل دولت فدرال آموزش عالی حرفه ای “دانشگاه ملی تحقیقات ملی” Mephi “.پیش رداخت |
17 | موسسه موزشی بودجه دولتی مسکو “دبیرستان ماره 1514” |
18 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 2086” |
19 | مؤسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق و ریاضیات شماره 2007” |
20 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “لیسوم ماره 1568 به نام ابلو نرودا” |
21 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 171” |
22 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 109” |
23 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 962” |
24 | مؤسسه موزشی بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق اسپانیایی شماره 1252 به نام Servantes نامگذاری ده13 |
25 | موسسه بودجه ای دولت از ر مسکو “Курчатовская مدرسه” |
26 | موسسه موزشی بودجه ای دولت ر مسکو “دبیرستان شماره 1576” |
27 | موسسه موزشی بودجه دولتی ر مسکو “دبیرستان شماره 1517” |
28 | مؤسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق مطالعات ردی ماره 1363” |
29 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 218” |
30 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه شماره 1253 با مطالعه عمیق زبان خارجی” |
31 | موسسه بودجه دولت ر مسکو “مناستیک دانشگاهی № 1534” |
32 | موسسه بودجه دولت ر مسکو “مدرسه ماره 1474” |
33 | Мультидодропил “Братиславский” |
34 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مرکز آموزش و رورش شماره 654 نامگذاری د س از A.D. ریدمن “ |
35 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “سال ژیمناستیک ماره 1554” |
36 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه چند رشته ای ماره 1955” |
37 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “Лицей № 1571” |
38 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مناستیک № 1567” |
39 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “Lyceum No.1574 “ |
40 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “Лицей № 1557” |
41 | موسسه دولتی بودجه ر مسکو “مدرسه ماره 192” |
42 | موسسه موزشی دولت بودجه ر مسکو “دبیرستان شماره 45 به نام L.I. Milgram” |
43 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 2009” |
44 | مؤسسه موزشی دولتی دولتی ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق انگلیسی شماره 1359 نامگذاری ده پس از راح ا راح ا.l.mile “ |
45 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه شماره 627 توسط نرال D.D. Lelyushenko” |
46 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 2097” |
47 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه شماره 2095” Pokrovsky سه ماهه “ |
48 | موسسه بودجه ای دولت از ر مسکو “لیسوم ماره 1547” |
49 | مؤسسه موزشی دولتی مستقل دولتی ر مسکو “سال ژیمناستیک ماره 1518” |
50 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه با یک مطالعه عمیق از اقلام ردی شماره 1234” |
51 | موسسه موزشی بودجه دولتی مسکو “دبیرستان شماره 1528” |
52 | موسسه بودجه دولتی ر مسکو “لیسوم ماره 1158” |
53 | موسسه دولتی بودجه ر مسکو “Гимназия” Свиблово “ |
54 | موسسه موزشی بودجه دولتی مسکو “مدرسه شماره 117” |
55 | موسسه بودجه ای دولت از ر مسکو “Lyceum No.1575 “ |
56 | موسسه بودجه دولت ر مسکو “مناستیک № 1538” |
57 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 2054” |
58 | مؤسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق ریاضیات ، اطلاعاتی ، ماره 444” |
59 | موسسه موزشی دولتی بودجه ای دولت از ر مسکو “دبیرستان شماره 1558 نامگذاری دد س از Rosalia de Castro” |
60 | موسسه بودجه دولتی ر مسکو “دبیرستان شماره 1542” |
61 | موسسه بودجه دولت ر مسکو “مدرسه ماره 2114” |
62 | مؤسسه بودجه ای دولت از ر مسکو “ورزشگاه متروپولیتن دولتی” |
63 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “Gymnasia Maryina Grove به نام V.Орлова Ф. “ |
64 | موسسه موزشی بودجه دولتی ر مسکو “دبیرستان شماره 1529 به نام Abs. Griboedov” |
65 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه شماره 641 به نام سرگئی Есенин نامگذاری ده است” |
66 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 853” |
67 | موسسه موزش و رورش دولتی دولتی از ر مسکو “دبیرستان 1811” رق Izmailovo “ |
68 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “دبیرستان شماره 1569” “لج” |
69 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “سال ژیمناستیک شماره 1520 به نام تسوا” |
70 | موسسه موزشی بودجه ای دولت شهر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق انلیسی № 1354” |
71 | مؤسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق زبان خارجی شماره 1231 نامگذاری شده س از V.Д. Поленова “ |
72 | موسسه موزشی بودجه دولت فدرال آموزش عالی “دولت مسکو دانشگاه بانی .. پیش surperson |
73 | موسسه بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه ماره 2065” |
74 | موسسه بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 1468” |
75 | موسسه بودجه ای دولت از ر مسکو “Лицей № 1581” |
76 | موسسه بودجه دولت ر مسکو “مدرسه ماره 2127” |
77 | موسسه دولتی بودجه ر مسکو “مدرسه ماره 1980” |
78 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “لیسلوم ماره 429” و Sokolina “ |
79 | مؤسسه موزشی بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه شماره 2098” ند رشته ای مرکز آموزش و رورش “نام رمان رورش” نام رمان رتار “نام رمان رتار” |
80 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 17” |
81 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 814” |
82 | موسسه بودجه دولتی مسو “مدرسه ماره 2109” |
83 | مؤسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه با یک مطالعه عمیق از موضوعات ردی ماره 1950” |
84 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق انگلیسی № 1944” |
85 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “دبیرستان شماره 1519” |
86 | مؤسسه موزشی بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق انگلیسی № 1411” |
87 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مناستیک № 1290” |
88 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مناستیک № 1358” |
89 | موسسه بودجه دولتی ر مسکو “دبیرستان شماره 1573” |
90 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “Lyceum No.1533 (فناوری اطلاعات) “ |
91 | مؤسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق بان ارجی شماره 1236 ب نام С.В. Милашенков” |
92 | دولت درال Cassenny موسسه آموزشی “مسکو سپاه کادت” دانش آموزان حقوق بازنشستگی وزارت دفاع دراسیون روسون |
93 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق زبان های خارجی شماره 1288 نامگذاری ار ار ارار ماره 1288 نامگذاری ار ماره اماری ار ار ارار ار ارار ار ارار ار ارار ارВ. Троян “ |
94 | مؤسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق رانسه شماره 1251 توسط نرال ارلز13 |
95 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 1862” |
96 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه ماره 1454” مرکز آموزش Timiryazevsky “ |
97 | موسسه موزشی بودجه دولتی مسکو “دبیرستان ماره 1507” |
98 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “سال ژیمناستیک شماره 1562 نامگذاری شده س ا Артем Боровик” |
99 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “Lyceum No.1524 “ |
100 | مؤسسه موزشی بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه ماره 1566” Мариинская гимназия با نمرات کاد رمانان نبرات رمانان نبرات “دتالینگرتاد |
101 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “Лицей № 1560” |
102 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق انگلیسی № 1352” |
103 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه № 2083” |
104 | موسسه موزشی بودجه ای دولت شهر مسکو “لیسوم شماره 1564 به نام رمان اتحاد ماهیر وروی A.П. Белобородова “ |
105 | موسسه بودجه ای دولت از ر مسکو “دبیرستان شماره 1505” مایشگاه تگرافی ر مسکو “ |
106 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مناستیک № 710 نها. |
107 | موسسه بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه شماره 2070” |
108 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 2104 در Taganka” |
109 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “دبیرستان شماره 1530” مدرسه Lomonosov “ |
110 | موسسه بودجه ای دولت از ر مسکو “لیسوم شماره 138” |
111 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 2026” |
112 | موسسه بودجه دولتی ر مسکو “مرکز آموزش و رورش شماره 1449 نام س از رمان اتحاد ماهیر وروی M.В. Водопьянова “ |
113 | مؤسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 199” |
114 | موسسه موزشی دولتی بودجه ر مسکو “Измайловская гимназия №1508” |
115 | موسسه موزشی بودجه ای دولت ر مسکو “دبیرستان شماره 1532” |
116 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 953” |
117 | موسسه بودجه ای دولت از ر مسکو “لیسلوم شماره 1598” |
118 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 15” |
119 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 2089” |
120 | مؤسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق یک ماره بان ارجی 1293” |
121 | مؤسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق رانسه № 1286” |
122 | موسسه بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه ماره 498” |
123 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “دبیرستان ماره 1506” |
124 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق انگلیسی № 1370” |
125 | موسسه موزشی بودجه دولتی مسکو “Гимназия № 1409” |
126 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “دبیرستان ماره 1551” |
127 | موسسه بودجه دولت ر مسکو “مدرسه ماره 2107” |
128 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 2036” |
129 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 1492” |
130 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “Гимназия № 1797” Богородская “ |
131 | موسسه بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 1494” |
132 | موسسه بودجه ای دولت از ر مسکو “دبیرستان ماره 1512” |
133 | موسسه موزشی بودجه دولتی مسکو «Московская международная гимназия» |
134 | مؤسسه موزشی بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق انگلیسی № 1273” |
135 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “دبیرستان شماره 1583 به نام K.Керимова “ |
136 | موسسه بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه شماره 49” |
137 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مناستیک № 1591” |
138 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “Лицей № 1561” |
139 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “لیسوم فناوری اطلاعات ماره 1537” |
140 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 1883” Бутово “ |
141 | موسسه بودجه دولت ر مسکو “مدرسه ماره 1194” |
142 | موسسه موزش و رورش دولتی دولتی از ر مسکو “دبیرستان شماره 1748” عمودی “ |
143 | موسه دولتی دولتی دولتی از ر مسکو “مدرسه بانه روزی Cadet № 1” اولین سپاه ادت مسکو “ |
144 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 1101” |
145 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 2031” |
146 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه شماره 1223” مرکز زبانی “” |
147 | مؤسسه موزشی بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق انلیسی № 1279” |
148 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه شماره 2116” Зябловко “ |
149 | مؤسسه موزشی بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق انگلیسی № 1284” |
150 | موسسه موزشی بودجه دولتی ر مسکو “دبیرستان ماره 1504” |
151 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 1434” Раменки “ |
152 | ناد بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 2006” |
153 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “Lyceum No.1525 «Красносельский» |
154 | موسسه دموزشی دولتی بودجه ر مسکو “Пушкинский лицей № 1500” |
155 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 2005” |
156 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “لیسوم ماره 1553 نامگذاری ده س از В.И. Вернадский” |
157 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 1747” |
158 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “دانشکده لیتوم ماره 1420” |
159 | موسسه بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 152” |
160 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق زبان خارجی (انگلیسی) ماره 1245” |
161 | مؤسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه شماره 354 به نام D.М Карбышева “ |
162 | موسسه بودجه ای دولت از ر مسکو “Лицей № 1367” |
163 | مؤسسه موزشی بودجه ای دولت از مدرسه “مسکو” با یک مطالعه عمیق از انگلیسی شماره 1353 به نام عمومی D.F. Алексеева “ |
164 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “Гимназия № 1563” |
165 | بودجه دولتی موسسه آموزشی حرفه ای شهر مسکو “اولین مجموعه موزشی مسکو” |
166 | موسسه بودجه ای دولت از ر مسکو “Гимназия №1539” |
167 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 763” |
168 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه شماره 170 به نام Ap Chekhov” |
169 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 947” |
170 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 2030” |
171 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 283” |
172 | موسسه موزشی بودجه دولتی مسکو “مدرسه شماره 887” |
173 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه شماره 2123 به نام Miguel Hernandez” |
174 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 1981” |
175 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 1212” |
176 | موسسه موزشی حرفه ای مستقل دولتی ر مسکو “الج کارآفرینی ماره 11” |
177 | موسسه موزشی بودجه دولتی مسکو “دبیرستان شماره 1636” نیکا “ |
178 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه در جوز” |
179 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 1400” |
180 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه شماره 902” تگو “ |
181 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “دبیرستان شماره 1516” |
182 | مؤسسه موزشی بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق انگلیسی № 1285” |
183 | مؤسسه موزشی دولتی دولتی ر مسکو با مطالعه عمیق انگلیسی شماره 1208 به نام رمان اتحاد جماهیر وروی M.С. Шумилова “ |
184 | بودجه دولتی موسسه موزشی حرفه ای ر مسکو “و Vorobyev” |
185 | مؤسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق یک بان خارجی و ناوری اطلاعاتاتات م13ره 13 |
186 | مؤسسه موزشی دولتی بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه №293 به نام A.T. Tvardovsky” |
187 | موسسه بودجه ای دولت از ر مسکو “دبیرستان ماره 1522” |
188 | مؤسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق انگلیسی № 1287” |
189 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه ماره 1150 به نام رمان اتحاد ماهیر وروی K.К. Рокоссовского “ |
190 | مؤسسه موزشی بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق انگلیسی № 1270” |
191 | مؤسسه موزشی بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق زبان ای ارجی № 1900” |
192 | مؤسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 1002” |
193 | موسسه موزش عمومی رداری “لیسوم ر Troitsk” |
194 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه شماره 167 نامگذاری ده پس از مارشال L.А. Говова “ |
195 | مؤسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 1499 نامگذاری ده پس از رمان اتحادovich ماهیر، vروی |
196 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق انگلیسی № 1228” |
197 | موسسه بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 2129” نامگذاری ده س از رمان اتحاد ماهیر شوروی P.I. رومانوا “ |
198 | مؤسسه موزشی بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق انگلیسی بماره 1324” |
199 | موسسه بودجه دولت ر مسکو “مدرسه ماره 709” |
200 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 1106” |
201 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “دبیرستان شماره 1274 نامگذاری ده پس از V.В. Мамаковский “ |
202 | نهاد بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 2025” |
203 | موسسه بودجه دولت ر مسکو “دبیرستان ماره 1584” |
204 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 2090” |
205 | موسسه بودجه دولتی مسو “مدرسه ماره 1191” |
206 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 2045” |
207 | مؤسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق مطالعات ردی ماره 1794” |
208 | مؤسسه موزشی بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق انگلیسی № 1413” |
209 | موسسه بودجه دولتی ر مسکو “مرکز آموزشی ونادسکی” |
210 | موسسه بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه شماره 878” |
211 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه ماره 1222 نامگذاری ده پس از اتحاد ماهیر وروی مارو مارХ. Баграмина » |
212 | موسسه موزشی بودجه دولتی مسکو “دبیرستان ماره 1515” |
213 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مرکز آموزش و رورش شماره 1601 نامگذاریده س از رماری د س دولت از ر مسکو” |
214 | موسسه موزش و رورش عمومی رداری “Троицкая гимназия” |
215 | موسسه موزشی بودجه ای دولت شهر مسکو “مدرسه شماره 1259 با مطالعه عمیق بان های ارجی” |
216 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق انگلیسی № 1315” |
217 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 185 نامگذاری ده پس از رمان اتحاد س از رمان اتحاد ماهیرن وروС.С. Грисодубова “ |
218 | موسسه موزشی بودجه دولتی ر مسکو “دبیرستان ماره 1579” |
219 | موسسه بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه ماره 315” |
220 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “دبیرستان شماره 1619 نامگذاری ده پس از М.И. Цветаева” |
221 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق ریاضیات و اطلاع رسانی ماره 7” |
222 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 1195” |
223 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 1498” مدرسه بین المللی مسکو “ |
224 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مناستیک № 1527” |
225 | موسسه موزشی بودجه دولتی مسکو “مدرسه شماره 1018” |
226 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 1948” Lingvist-M “ |
227 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 1450” OLYMP “ |
228 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “دبیرستان شماره 1540” |
229 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “Lyceum No.1550 “ |
230 | مؤسسه موزشی دولتی دولتی ر مسکو “مدرسه شماره 285 نامگذاری ده س از В.А. Омноттова” |
231 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق زبان خارجی (انگلیسی) ماره 1207” |
232 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “دبیرستان ماره 1503” |
233 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه ماره 1430 نامگذاری ده پس از رمان ار سوسیالیستت G.В. Кисунько “ |
234 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه شماره 141 نامگذاری ده پس از رمان وروی وروی رار |
235 | موسسه بودجه ای دولت از ر مسکو “لیسوم ماره 507” |
236 | مؤسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق از رانسه № 1095” |
237 | موسسه موزش و رورش عمومی دولت از ر مسکو “لیسوم ماره 2010 г. نام رمان اتحاد ماهیر وروی M.P. سوداکوف “ |
238 | مؤسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه شماره 2101” مرکز آموزشی Fillevsky “ |
239 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه ماره 1392 به نام Д.В. Рябинкина” |
240 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق انگلیسی № 1282” |
241 | مؤسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق از اقلام فردی ماره 1248” |
242 | موسسه موزشی بودجه دولتی مسکو “مدرسه شماره 2103” |
243 | موسسه بودجه دولت ر مسکو “مدرسه ماره 843” |
244 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 904” |
245 | موسسه بودجه ای دولت از ر مسکو “سال ژیمناستیک شماره 1541” |
246 | موسسه بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه شماره 1000” |
247 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 1034” |
248 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق انگلیسی № 1416” Лианозово “ |
249 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه شماره 1240” مجموعه موزشی چند روفیل “Пресненский район” |
250 | مؤسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “دبیرستان ماره 1552” |
251 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق بان ای ارجی № 1412” |
252 | موسسه بودجه ای دولت از شهر مسکو “مرکز آموزش و رورش ماره 1296” |
253 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه ماره 236 نامگذاری ده پس از رمان اتحاد جماهیر وروی G.И.Седрина » |
254 | مؤسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 618” |
255 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 771” |
256 | موسسه بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه شماره 799” |
257 | موسسه بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه ماره 1151” |
258 | موسسه بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه شماره 1173” |
259 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 1298” |
260 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه ماره 1103 نامگذاری ده پس از قهرمان دراسیون روسیه A.В. Соломатина “ |
261 | موسسه موزشی دولتی بودجه ر مسکو “دبیرستان شماره 491” Марьино “ |
262 | موسسه بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه ماره 544” |
263 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مرکز آموزش” تکنولوژی ای آموزشی “ |
264 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 1741” |
265 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 183” |
266 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق بان ای ارجی № 1205” |
267 | بودجه دولتی موسسه موزشی حرفه ای شهر مسکو “مجتمع ربی موزش مداوم” |
268 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق انگلیسی № 1238” |
269 | موسسه بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 950” |
270 | موسسه بودجه دولتی ر مسکو “مناستیک № 1637” |
271 | مبان بانی نامگذاری ده پس از S.К. Годвикова “ |
272 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “Гимназия № 1544” |
273 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه شماره 41 ا Григорий Алексеевич Таран” |
274 | مؤسسه بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 2121” مجتمع موزشی نامگذاری شده دس از اتحاد جماهیر روو Куркоткин » |
275 | مؤسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق مطالعات فردی شماره 1466 Надежда Рушева” |
276 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق اقتصاد و الان № 1355” |
277 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 867” |
278 | موسسه بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه شماره 827” |
279 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 630” مرکز بانی “ |
280 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه شماره 345 نامگذاری ده پس از A.С. Пушкин “ |
281 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “Гимназия № 1577” |
282 | موسسه بودجه دولت ر مسکو “مدرسه ماره 875” |
283 | مؤسسه موزشی بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق انلیسی № 1206” |
284 | موسسه بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه ماره 705” |
285 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از مسکو “Лицей № 1793” Жулебино “ |
286 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق بان آلمانی № 1269” |
287 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از شهر مسکو “مدرسه ماره 1861” Zagor’j “ |
288 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 1874” |
289 | موسسه موزشی بودجه دولتی مسکو “مدرسه ماره 1770” |
290 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “Гимназия № 2200” |
291 | موسسه موزشی بودجه دولتی مسکو “Гимназия № 1582” |
292 | موسسه بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 113” |
293 | موسسه موزشی بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه شماره 2110” مجتمع موزشی ند رشته ای “Марьино” |
294 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 1467” |
295 | مؤسسه موزشی دولتی بودجه ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق انگلیسی شماره 1256 نامگذاری ده پاره راری ده پارس ازااری ده پارس ازااری ده پارس ازااری ده پاراا رهیاری د ارس ازااری ده پارس ازااری د اراا رهیاری د اراا رهیاری د اراا رهیاری د اراا رهیاری ماره I.С. Полбина “ |
296 | موسسه بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 1440” |
297 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه ماره 626 نامگذاری ده س از n.i.sats” |
298 | موسسه موزشی بودجه ای دولت از ر مسکو “مدرسه شماره 2000” |
299 | مؤسسه موزشی بودجه دولتی ر مسکو “مدرسه با مطالعه عمیق انگلیسی № 1317” |
300 | Шуваловская гимназия № 1448 |
Escuela en el palacio de los pioneros en las montañas de los gorriones. Tazas y estudios. Conceptos básicos del Equipo de animación.
Элиге … (АНО «АМИ») Филиал «Центр» Филиал «НУЭСТРО АРБАТ» ГБУ ДСК «ЭПИ-АЛТУФЬЕВО» ГБУ МТС «Котловка» ГБУЗ »ГКБ эллос.В.П. Демихов ДЗЗ “Гбук Г. Москва” ЦБС САО “ГБУК Г. МОСКВА” КЦ “ЛИРА” МБУ ДЦ “ГАГАРИНЕЦ” ООО “Белое золото” ООО “Юни-Джим” Военнопленный “Тушинская автомотриз Escuela de PO Dosaaf Rusia Moscú” “Знаменская гимназия” “” Moscú 2024 “” Xigma Fit “” Sigma Fit “” Fitkervs “” Sigma Fit “” Union Kyokushin Karate Rusia “” Fit – Avant-Garde “ООО” Спортивный клуб “Sagitario M” Academia de Deco Ano “Phoenix” en Ano en MITU MACY, EDUCACIÓN, CULTURA “ANO” AUTO-MOTO TR-CLUB “ANO” FORMACIN DE ARTEDIA “ANO” ANE “ANO” ANO DEL CAMBIO “ANO” ГАРМОНИЯ “АНО” EDUCACIÓN PATRIOTICA CIVIL “НАДЕЖДА” ЭСКИЗА – “Орбита” Ано “Бэби-клуб” Бэби-клуб Плюс “Ано” Центр депортации инфантилей и биенстар и биенстар “OMI” Diálogo “Ano” Centro de ocio “Колибри” Ano “DSC” START-7 “ANO” DEC “OKO “АНО” СОЮЗ “АНО” ФУН “АНО” IMAGEN STUDIO “АНО” ИНТЕРПОПОРТ “АНО” ИРТИКУД “АНО” ИРТИКУД “АНО” РУСИЯ РУСЬЯ “АНО” МЕТАИНТЕГ “АНО” MUNDIAL DE CONOCIMIENTO “АНО” МСК “ЗВЕЗДНЫЙ НОРТЕР” АНО ” МСТ “АНО” НУЭСТРО ОУРА “АНО” ПО “ПАЛ. “ANO” DESARROLLO DE DESARROLLO “ANO” DESARROLLO DE CAPITAL HUMANO “ANO” COTERNY-CAPITAL “ANO” Centro “Lomonosovets” Ano “Resury Centre” Melba “Ano” Centre Para el desarrollo socialmente de de proyectos de proyectosça de del delimiento межрелигиозное АНО “Casa Central de Baile” де ANO “ЦРСТ” АНО “CSA” КРУГ “ANO” ABNBILLARDS “ANO” ALLEJO DE LADNESS “ANO” ATMPOSPOSS “ANO” GPS “rbita” Ano “Cyber \ u200bCountry” Ano “Ano” Sin fines de lucro del arte teatral “Надежда” АНО “РТД” АНО “ASISTENCIA.Дезарролло. Инициатива »АНО” СОЦИХИРК “АНО” ДАНЗКЛУБ ДИНАМО “АНО” Центр художественного, эстетического и юридического образования “” Перспектива “АНО в” MGI “АНО в” РПУ святого Иоанна Богослова “и” TC Shape-Synthesis ” Ано “Escuela de Harmony Harmony Art Ano Oleure Center” Desarrollo Intelectual “АНО ДПО” Профессионал Плюс “Ано ДПО Лицей” Данила-Мастер “Ано ДЦК” ОПОРТУНИДАД “АНО КСК” ФОРТУНА “АНО КЦ” КРАСНЫЕ ВОРОТА “АНО КЦ” ТЕАТРО ЭСТУДИО ” Останкино “Ано МКДК” Ключ “Ано МСОК” АЛЕНЕС “АНО МЕЦ” Аллегро “Ано Мак” ЭПИ “Ано Обще” САДКО “АНО” CACI “АНО ДЗО” СПОРТ ПЛЮС “АНО СК” Лианозово “Ано СК-2000” Ярославский “Ано СК-2000 “Ярославский” “Конвокатория” Ано Сош “Димитриевская” Ано Спорт-Эстетико Клуб “Десарролло” Ано Спорт Клуб “Авангард” Ано Спорт СпортКомс “Юг” Ано СТК “Баррио Латино” АНО ТК “ЖЕЛДОМИНО” АНО ФОТС “АРМОНИЯ ДЕ Душа и тело “Ano CD” Amistad “Ano Center” Athena “Ano Center para el desarrollo del estadio de agua” Dynamo “Ano Cix” Kaisa “Ano CPSI Ano Tsrst Anoo” Школа Con el monasterio de A ndreev “ЗАО” ВДНХ “САВЕЛОВСКИЙ ПАРК ЗАО” Город-XXI век “AOC AOC en la Asociación de MFUA para el desarrollo de los deportes infantiles” Residences Pokrovskoe “BVPF” Zastema de St.Илья Муромец “Gran teatro de Rusia” (Детский сад № 219 “Иван Да Марья”) BF “Cultural Seasons” BF “Мир и гармония” BF “Мир” BF lleva el nombre del Santo Apóstol Juan el teólogo BF SV. Panteleimon Gaou “Escuela No . 1518 “Gaou en el MGPU GAU DPO” TEMOCENTRE “GAU DPO MRTSKO GAOW DPO ICRKPO GOU DPO TSPM ESCUELA DE GOU” SHIK 16 “ESCUELA GAOW № 1306 – Школа” Escuela de jóvenes políticos “Школа Nº 548 DE CUDIAD Москва DE GESTIÓN GOBIERNO DE MOSCUA “ГАПОВ КП № 11 ГАПО МОК. В.Talaliahina Glowow PC номер 8. SI. Павлова Светящаяся ТК № 24 ГАУ “Зоологико де Моску” Гау “СС” Макби “МОСКОМПОРТ ГАУ МЦОП ГАУДО” ДОМИСОЛКА “ГАУКС ГУКВЫ” ГМЗ “КУЗЬМИНКИ-ЛЮБЛИНО” ГАУК МОСКВА “КУЛЬТУРНЫЙ КУЛЬТУРНЫЙ ГАУК« МУЗЬЯНКА »КУЛЬТУРНЫЙ ГАУК« ГАУК МОСКУС »КУЛЬТУРНЫЙ КУЛЬТУРНЫЙ ГАУК« ГАУКУЛЬТУРНЫЙ ГАУК » “ПКИО” Ходынское поле “Гаук Москва” Поклонная Монтанья “ГАУК МОСКВА” УСАДЬБА ВОРОНЦОВО “ГАУК МГС МГС” ЭРМИТЕЖ “ГАУК МОСКУ ПКИО” Бабушкин “Гаук и Москва Пкио” Красная Пресня “Гауки и Москва. Фили “ГАУК en MOSC ПКИО” Лианозовский “Гаукс Гаквы” МПК “Северное Тушино” Гагук Г.Москви “Парк” Благотворительность “Гаук” Пкио “Сокольники” ГАУКИ Г. МОСКВИ “ПКИО ИЗМАЙЛОВСКИЙ” ГАУКС ГУКВЫ “ДЖАРДИНИО КИО. НЕ БАУМАН” ГАГУК МОСКВА “КПКИО М. ГОРКИ” ДЖАГУК Г. МОСКВИ NÚMERO 754 “SUNNO” GBDOU ДЕТСКИЙ САД № 766 GBNU “Tarjeta deportiva” Ati-School of MTSKO “Gbou” Escuela de Kurchatovskaya “Gbou” Escuela Internacional de Moscú “Centro deportivo” Gbou “y la Educación № 1212 Schukino “Gbou” Escuela № 1270 “Vector” Gbou “Escuela Número de escuela 1595” Gbou “Escuela No.167 Nombrada después de Marshal L.A.A. Готовов “Gbou” Número de escuela 2100 “Gbou” Número de la escuela 354. D.M. Карбышев “Gbou” Школа № 448 “Gbou” Escuela Nº 514 “Gbou” Escuela Nº 58 “Gbou” Escuela Nº 597 “NUEVA GENERACIÓN” GBOU “Escuela Nº 760 Nombrado después de AP Mareseva” Gbou “Escuela” 842 Gloria School “Gbou” Escuela en Jauza “Gbou” Escuela de Novokosino “Gbou” Centro de deportes y education “SAMBO-70” Moskomport “Bitz” Bitz “Centro de deportes y education” Samba-70 “Moskomport” Gagarinsky “Centro Gagar депортиво и образование “САМБО-70” Москомпорт “Конк Чайковская” Гбоу “Центр депортации и образования” САМБО-70 “Офицерский центр Москомпортов” Олимпия “Гбоу” Центр депортации и образования “САМБО-70” САМБО-70 “МОСКОМПОРТ” “Центр” Депорта и образования “САМБО-70” Филиал Москомпорта “Кристалл” Гбоу Депортес и образование “САМБО-70” Москомпорт “Черемушки” Гбоу “Центр депортации и образования” Самба-70 “Москомпорт” Ювентуд “Департамент” Депортес и образование “Самбо-70” Москомпорт Спорт “Ясенево” Гбоу “Цойс” МОСКО-98 “МОСКОМПОРТ ГБОУ” ЦСИ О “Мискомпорт ГБОУ” ЦСИО “Олимп” МОСКОМСПОРТ ГБОУ “ЦСИО” САМБО-70 “МОСКОМСПОРТ” СЕВАСТОЛПОЛЬЕ “ГБОУ ВЕШНЯКОВСКАЯ ШКОЛА ГБОУ ВПО МГППУ ГБОУ GMT ДМС ГБОУ A LA CIUDAD DE MOSCÚ” ДМШ ГБОУ A LA CIUDAD DE MOSCÚ “ДМШ №8 НОМБАДРАДО ДЭ НОМБАД ДЭ НОМБАД ДЭ НОМБАД ДЭ” ДМШ №8 НОМБАДРАДО ” а ДТДМ “Севастополец” Гбоу а ДТДМ “Хорошево” Гбоу а ДТДМ ан Музеи Гбоу а ДЦ “Виктория” Гбоу а ЦВЗ “Сумы” Гбоу а ЦДТ “Ново-Переделкино” Гбоу а ЦДТ “Строгино” Гбоу а Цдут “Бибирево центр “Эко” Гбоу аль ЦГДУ “ГЕРМЕС” ГБОУ и ЦРТУ “Пресня” Гбоу и ЦРТ и МЭО “РАДОСТЬ” ГБОУ ДОД Г.Москва “Воскресенская детская школа искусств” Гбоу Дод Г. МОСКВА “Детская музыкальная школа № 66” Гбоу Дод Г. Москвы “Детская музыкальная школа имени М.М.IPPOLITOV-IVANOVA” Гбоу Доду Г. MOSKVA ” nombrada después de RM Glyaer »Gbou Dod G. Moskvi” Escuela de arte infantil que lleva el nombre de VA SEROV “GBOU DOD G.MOSKVA” Escuela de Artes de los niños que lleva el nombre de S.MAMontov “Gbou DPO Tspvsh Школа № 1581 Гбоу Инженерно-техническое училище Гбоу Ит-Школь Тематический центр Гбоу Кадетское училище №1784 Гбоу Лицей “Segunda escuela” Гбоу Многопрофильная школа № 1220 Гбоу Многопрофильная школа № 1577 Гбоу Образовательный центр “Протон” Гбоу Открытая школа № 88 Гбоу Ошо № 1 Гбоу Романовская Школа Гбоу Рок № 105 Гбоу Рок № 20 Гбоу Рок 76 Gbou RROSH № 32 Gbou Санаторий-интернат – Школа-интернат № 4 Gbou SLR №11 Gbou Спецколкол № 1 Гбоу Спо (Колледж) Москва “Московская государственная хореографическая школа nombrado después de LM Lavrovsky” Gbou Spouel MOSKVA “Escundaria” Moscú de Secundaria Música Especial (College) que lleva el nombre de Gnesini “Gbou Spo Moscú” Moscú Teatro College с финансовой организацией культурного центра Москвы “Teatro de Moscú bajo el liderazgo de O.Табаков “Диджитал де Гбоу де Гбоу Цо” Эскуэла де салюд “№ 1679 Гбоу ТСР № 7 Гбоу” Олимп “Москомспорт Гбоу Школа” Бескудниково “Эскуэла де Гбоу” Дмитровский “Гбоу Эскуэла” Интеграл “Эскуэла де Гбоу” Интеллектуал “Эскуэла “Кузьминки” Escuela de Gbou “Maryino” Escuela de Gbou “POKROVSKY BARDE” ESCUELA DE GBOU “SVIBLOVO” ESCUELA DE GBOU “ESCUELA DE GBOU” ESCUELA DE GBOU “ESCUELA DE GBU” ESCUELA DE GBOU “ESCUELA DE GBU” ESCUELA DE GBU “ESCUELA DE GBU” ESCUELA DE GBU “ESCUELA DE GBU” ESCUELA DE GBU “ESCUELA DE GBU” ESCUELA DE GBU Nº DE GBOU Número de escuela 1002 Gbou Número de la escuela 1015 Gbou Escuela 1018 Gbou Escuela Nº 1021 Gbou Escuela Nº 1034 Gbou Escuela Número 1056 Gbou Escuela Número 1078 Gbou Escuela Número 1080 Gbou Nº 1080109 Gbou Escuela No. 1095 Gbou Escuela Nº 1101 Gbou Escuela No. 1103 Gbou Escuela No. 1115 Gbou Escuela Núm. 1125 Gbou Escuela Número 1130 Gbou Escuela № 1133 Gbou Escuela № 1150 Gbou Escuela № 1151 Gbou Школа № 1155 Gbou Escuela № 1158 Gbou Escuela Número 1159 Gbou Escuela Número 1161 Gbouuel Escuela Número 117 № 1164 Gbou 1173 Gbou W COLA No. 1179 Gbou School No. 118 Gbou Escuela No. 1186 Gbou Escuela No. 1190 Gbou Escuela No. 1191 Gbou Escuela No. 1195 Gbou Escuela No.1205 Gbou Escuela № 1206 Gbou № 1207 Gbou Escuela № 1208 Gbou Escuela № 121 Gbou Школа № 121 1210 Gbou Escuela № 1212 Gbou Escuela № 1213 Gbou Escuela № 1222 Gbou Escuela Número 1223 Gbou Escuela № 1228 123 Gbou Escuela No. 1231 Gbou School Школа № 1234 Gbou Escuela № 1236 Gbou Escuela № 1238 Gbou Школа № 1239 Gbou Escuela № 1241 Gbou Escuela № 1245 Gbou Escuela № 1247 Gbou Escuela № 1247 Gbou Школа № 1249 Gbou Школа № 1250 Gbou Escuela Nº 1251 NOMBRADA DESPUÉS DE LA ESCUELA DE GENERAL DE CHARLES DE GALLE GBOU Nº 1252 Nombramiento de la Escuela Nº 1253 de la Escuela de Gbou Nº 1256 Gbou School No.1257 Gbou No. 1259 Gbou Escuela No. 1265 Gbou School No. 1272 Gbou Escuela Nº 1273 Gbou Escuela Nº 1279 “EUREKA” EUREKA “Nº de escuela de la Escuela 1280 Gbou Nº 1282” Sokolniki “Escuela de Gbou No. 1284 Gbou Escuela No. 1286 Nº de la Escuela de Gbou 1287 Gbou Школа № 128 8 Gbou Школа № 1290 Gbou Escuela Nº 1293 Gbou Escuela № 1296 Gbou Escuela № 1297 Gbou Escuela № 1298 “Perfil Kurkino” Escuela de Gbou No. 1302 Gbou Escuela No. 1310 Gbou Escuela No. 1311 Gbou Escuela 1315 ESCUELA DE GBOU Nº 1317 GBOU Escuela 1321 “Escuela de HBOU No.1324 Gbou Escuela No. 1329 Gbou Escuela No. 1347 Gbou Escuela No. 1352 Gbou Escuela No. 1353 Gbou Escuela Número 1354 “Vector” Gbou School No. 1355 Gbou Escuela No. 1356 Gbou School No. 1357 Gbou Escuela Nº 1358 Gbou Escuela 1359 Gbou Escuela No. 1360 Gbou Escuela No. 1363 Gbou Escuela No. 1367 Gbou Escuela No. 1368 Gbou Nº 1370 Gbou Escuela No. 1371 “Крылатское” Escuela de Gbou Nº 1373 Gbou Escuela 1374 Gbou Escuela 1375 Gbou Escuela No. 1376 138 Gbou Escuela 1381 Gbou Escuela No.1383 Gbou Escuela No. 1384 Gbou Escuela No. 1387 Гбоу Школа № 1391 Гбоу Школа № 1392 D.v. Ryabinkina Gbou Escuela No. 1394 Gbou Escuela No. 1399 Gbou Escuela Nº 14 de la Escuela de Gbou Nº 1400 GBOU Escuela Nº 1404 “Gamma” Escuela de Gbou No. 1409 Gbou Escuela Nº 1411 Gbou Nº 1411 Gbou Escuela No. 1413 Gbou 1415 “Останкино” Escuela de Gbou Nº 1416 Gbou Escuela Nº 1420 Gbou Escuela Nº 1430 Gbou Escuela Número 1432 Gbou Escuela No. 1434 Gbou Escuela No. 1440 Gbou Escuela No. 1448 Gbou Школа № 1449 Gbou Escuela № 1450 “Олимп” Escuela de Gbou № 1454 “Тимирязевская” Escuela de Gbou No.1465 Gbou Escuela Nº 1466 Gbou Escuela Nº 1467 Gbou Escuela Número 1474 Gbou Escuela No. 1476 Gbou Escuela Nº 1482 Gbou Escuela No. 149 Gbou Escuela Núm. 1492 Gbou Escuela Nº 1494 Gbou Escuela Núm. 1498 Gbou Escuela Nº 1499 Gbou Escuela No. 15 Gbou Escuela Nº 1500 Gbou Escuela Nº 1501 Gbou Escuela No. 1502 en la Escuela de Mei Gbou No. 1503 Gbou School No. 1505 Gbou Escuela No. 1506 Gbou Escuela Núm. 1507 Gbou Escuela No. 1508 Gbou Escuela No. 1512 Gbou Escuela Número 1514 ESCUELA DE GBOU Nº 1516 ESCUELA DE LA ESCUELA DE GBOU 1517 Nº de la escuela de Gbou 1519 Gbou School No.152 Гбоу Школа № 1520. Копцовская Гбоу Школа № 1522 nombrado después de V.I. Escuela de Churkin Gbou № 1523 Gbou School No. 1524 Gbou Escuela No. 1525 Gbou Escuela Número 1526 En la Escuela Pokrovskaya Gbou Nº 1527 Gbou Escuela Número de Escuela 1528 Gbou Escuela No. Lomonosov “Escuela de Gbou Nº 1531 Gbou Escuela No. 1532 Gbou Escuela Número 1533” Lit “Lit” Gbou School No. 1534 Gbou Escuela No. 1536 Gbou Escuela No.1537 Gbou Escuela No. 1538 Gbou School No. 1539 Gbou Escuela No. 1540 Gbou Escuela Núm. 1541 Gbou Escuela No. 1542 Gbou Escuela Nº 1543 Gbou Escuela No. 1544 Gbou Escuela No. 1550 Gbou Escuela Número 1551 Gbou Escuela No. 1552 Gbou School No. 1553 nombrado después de VI VERNADSKY GBOU Número de escuela 1557 № 1558 NOMBRADA DESPUÉS DE LA ESCUELA DE LA ESCUELA DE ROSALIA DE CASTRO DE CASTRO Nº 1560 “LÍDER” ESCUELA DE LA ESCUELA DE GBOU Nº 1563 Gbou Escuela No. 1564 Gbou Nº 1566 Gbou Escuela No.1568 Gbou Escuela Nº 1569 “Constelación” Escuela de Gbou Nº 1570 Gbou Escuela Nº 1571 Gbou Escuela No. 1574 Gbou Escuela No. 1575 Gbou Escuela No. 1576 Gbou Escuela No. 1579 Gbou Escuela No. 158 Gbou School Школа № 1582 Gbou Escuela № 1583 Gbou Escuela № 1584 Gbou Escuela № 1586 Gbou Escuela № 1590 Gbou Escuela № 1591 Gbou Escuela № 1592 Gbou Escuela №. 1593 Gbou Escuela Nº 1596 Gbou Escuela Núm. 1598 Gbou Escuela No. 1601 Gbou Escuela Núm. 1613 Gbou Escuela Nº 1619 Gbou Escuela Nº 1621 Gbou Escuela No.1637 Gbou Escuela No. 166 Gbou Escuela No. 1678 “Eastern Degunino” Gbou School No. 1692 Gbou Escuela Nº 1694 “Yasenevo” Escuela de Gbou Nº 17 de la Escuela de Gbou Nº 170 Gbou Escuela Núm. 1708 Gbou Escuela Número de Escuela 1726 Gbou Escuela 1726 Gbou Escuela 1741 Nº de escuela de la Escuela Gbou 1747 Gbou Школа № 1748 Gbou W COLA № 1770 Gbou Escuela № 1786 Gbou Escuela Nº 1788 Gbou Escuela 1793 1794 Gbou Escuela No. 1795 Gbou Escuela No. 1798 Gbou Escuela No.1798 Gbou Escuela № 1811 Gbou Школа № 183 Gbou Escuela № 183 185 Gbou Escuela № 1852 Gbou Escuela Núm. 1861 “Zagoría” Escuela de Gbou № 1862 Gbou Escuela No. 1874 Gbou Escuela Nº 1883 “Butovo” Butovo “Gbou School No. 1900 Gbou Escuela No. 1905 Gbou Escuela No. 1912 Gbou Escuela Nº 192 Gbou Escuela de la Escuela 1935 Gbou Escuela № 1935 1944 Gbou Escuela № 1945 Gbou Escuela № 1948 Gbou Escuela № 1950 Gbou Escuela № 1955 Gbou № 1955 Gbou Escuela № 1981 Школа № 1985 Gbou Школа Школа №199 Gbou Школа № 1995 Gbou Школа № 1998 Gbou Школа № 2000 Gbou Escuela Nº 2005 Gbou Escuela Nº de escuela FMH GBOU Nº de la Escuela 2009 de Gbou Nº de la Escuela de Gbou No. 2010 Nº de la Escuela de Gbou de Gbou № 2025 Gbou Escuela № 2030 Gbou Escuela № 2031 Gbou School Школа № 2033 Escuela de Gbou № 2036 Gbou Школа № 2042 Gbou Escuela № 2044 Bow Школа № 2045 Gbou Escuela № 2048 Gbou Escuela № 2051 Gbou Escuela No. 2053 Gbou Escuela No. 2054 Gbou Escuela No. 2055 Gbou Escuela No.2065 Gbou Escuela No. 2070 Gbou Escuela No. 2072 Escuela de Gbou No. 2073 Gbou Escuela No. 2075 Gbou Escuela No. 2083 Gbou Escuela No. 2086 Gbou Escuela No. 2087 Gbou Escuela No. 2089 Gbou Escuela No. 2090 Gbou Escuela No. 2097 Gbou School No. 2098 Nombrado después del héroe de la Unión Soviética LM Dovator Gbou Escuela No. 2099 Gbou Escuela No. 2101 Gbou Escuela No. 2103 Gbou Escuela No. 2104 en Taganka Gbou Escuela No. 2107 Gbou Escuela No. 21 Escuela No. 2115 Gbou Escuela No. 2116 ESCUELA DE GBOU Nº 2117 GBOU Número de escuela 2120 Gbou Escuela No.2121 Gbou Escuela No. 2122 Gbou School No. 2123. M. Hernández Gbou Escuela Nº 2126 “PEROVO” ESCUELA DE LA ESCUELA DE GBOU 2127 GBOU Núm. De la escuela 2129 Gbou Escuela No. 2200 Gbou Escuela No. 222 Gbou Escuela Número 224 Gbou Escuela No. 236 Gbou Escuela No. 281 ESCUELA DE LA ESCUELA DE LA ESCUELA DE 281 GBOU 283 ESCUELA DE LA ESCUELA DE 281 GBOU 283 ESCUELA DE LA ESCUELA GBOU DE GBOU DE 281 GBOU 283 ESCUELA DE LA ESCUELA GBOU RU ESCUELA DE LA ESCUELA DE LA ESCUELA 315 GBOU Nº 319 Gbou Escuela Nº 324 Gbou Escuela 338 Gbou Escuela No. 345 Gbou Escuela No. 368 “Isla de Losina” Escuela de Gbou Nº 37 Gbou Escuela 38 Gbou Escuela No.384 Gbou Escuela Nº 402 NOMBRADA DESPUÉS DE ALIYA MOLDAGULOVA GBOU ESCUELA Nº 41 GBOU Escuela Nº 423 Gbou Escuela No. 429 Gbou Escuela No. 439 “Intellect” Gbou School No. 444 Gbou School Nº 45 Milégram despu Gbou Escuela No. 460 Gbou Escuela No. 463 Gbou Escuela No. 480 Gbou Escuela No. 482 Gbou Escuela No. 49 Gbou Escuela No. 491 Gbou Escuela No. 498 Gbou Escuela No. 504 Gbou Escuela No. 507 Gbou School No. 508 Gbou Escuela Nº 51 Gbou Escuela Nº 518 Gbou Escuela Nº 534 Gbou Escuela Nº 536 Gbou Escuela No.538 Gbou Escuela No. 544 Gbou Escuela Número 554 Gbou Escuela No. 556 Gbou Escuela Número de Escuela 56 NOMBRADO DESPUÉS DE AKADEMIKA VA Escuela de Gbou № 57 Gbou School № 587 Gbou Escuela No. 609 No. 618 Gbou 62 Escuela Gbou Escuela No. 627 Gbou Escuela No. 630 Gbou Escuela Número 64 Gbou Escuela No. 641 nombrado la Escuela Nº 648 de la Escuela de Gbou Nº 648 de Gbou Nombramiento de AD Friedman Gbou Школа № 656 nombrado después de AS Макаренко Gbou Escuela Nº 657 Gbou Escuela 664 Gbou Escuela No.667 Gbou Escuela No. 67 Gbou Escuela Número 687 Gbou Escuela No. 69 Gbou Escuela No. 7 Gbou Escuela 705 Gbou Escuela No. 709 Gbou Escuela No. 710 Gbou Школа № 12 Gbou Escuela Nº 717 Gbou Escuela No. 718 Gbou Escuela Nº 719 Gbou Escuela 734 Gbou Escuela No. 74 Gbou Escuela Número 763 Gbou Escuela No. 771 Gbou Escuela No. 777 Gbou Escuela Número de Escuela 806 Gbou School Nº 809 Gbou Escuela No. 827 830 Gbou Escuela No. 843 Gbou Escuela No.851 Gbou Escuela № 853 Gbou Escuela № 854 Gbou Школа № 86 Nombrado de mi nombre Katujukh Gbou Escuela № 867 Gbou Escuela № 868 Gbou Escuela № 875 Gbou Escuela № 878 Gbou Escuela № 883 Gbou Escuela № 887 Gbou Escuela No. 89 Gbou Escuela Número de Escuela 90 Gbou Escuela 902 “Diálogo” Gbou Escuela No. 904 Gbou School No. 91 Gbou Escuela Nº 920 Gbou Escuela 922 Gbou Escuela No. 924 Gbou Escuela No. 935 Gbou Escuela No. 939 Gbou Escuela No. 935 Gbou Escuela No. Escuela No. 947 Gbou Nº 949 Gbou Escuela No. 950 Gbou Escuela 953 Gbou Escuela No.956 Gbou Escuela № 962 Gbou Escuela № 967 Gbou Escuela № 97 Gbou Escuela № 991 Gbou Escuela № 996 Gbou Escuela № 998 Gbou Escuela en la escuela Kapotny Gbou. А. Боровик Gbou la escuela. NUEVO MÉJICO. Escuela Karamzin Gbou lleva el nombre de Marshal v.I. Escuela de Chuikova Gbou lleva el nombre de la escuela de Mayakovsky Gbou que lleva el nombre de F.M. Escuela Dostoievsky Gbou School Марьина Grove Gbou School en Vernadsky Prospektsky Gbou Perspectiva de la escuela Gbou Escuela – Школа-интернат № 17 Гбоу Шмк Бибирево Гбоде “ДДТ на Таганке” Гбудим “ДДИМ” ПРЕОБРАЖЕНСКИЙ ГБ “ДУДИМ” ГБУД “Восток” “GBOTO ZDDYM GBDUDO ellos.А.В. КОСАРЕВА ГБУДО МДУЦ ЭТТ ГБАВО ЦВЗ “SOWOINDRY” ГБОВОТО ЦДТ “СВИБЛОВО” ГБУДО ЦДТ ЗАМОСКВОРЕЧЬЕ ГБУДО ЦВД ГБУДОД МОЩА “ДМШ еллос. В.А. МОЦАРТА” ГБОАДОД МОСКВА “ДМСХЕЛЛОС. “Mhdmsh lleva el nombre de IO Dunaevsky” Gbudod G. Moscú “DMSH ellos. AP Borodina” Gbudod G.Moskva “Dmsh ellos. Handel” Gbudod G.moskvi “Dmsh. Fischayapin” GBUOTOD G.MOSKVA “el nombre de ls. М.Л. Таривердиева “Гботодод Г. Москва” Дмш льва эль номер НММУСОВСКИЙ “ГБУДОД Г.МОСКВИ “ДЕШИ. СИ МАМОНТОВА ГБУДОД Г.МОСКВИ” Мхдмш еллос. С.ПРОКОФЕВА “ГБУДОД Г. МОСКВА” ЩАПОВСКАЯ ДИСТИЧНАЯ ГАРМОНИЯ »ГПОУ ГП МОСКВ” МХТК “ГБОУ” 1-й МОК “ГПОУ” 26 Кадр “ГБОУ” Гора Воробьева “ГПОУ” Полицейское училище “ГПОУ” Мкаг ” ГБОУ “КФКС” СПАРТА “МОСКОМПОРТ ГБОУ” МГСУ № 1 “МОСКОМСПОРТ ГБОУ” МГСУ № 2 “МОСКОМСПОРТ ГБОУ” МГСУ № 3 “МОСКОМПОРТ ГБОУ” МГСУ № 4. А.Я. ГОМЕЛЬСКИЙ “МОСКОМПОРТ ГПОУ МОСКВА” МОСКОМПОРТ ГПОУ МОСКВА “ESCUELA DE ESTADO (COLEGADOR) del arte en general” GBPOU MOSCOW “KMTI ellos.ГПВИЩНЕВСКАЯ “ГПОУ МОСКВА” ТКТК “ГПОУ МОСКВА” МОСКВА ЭСТАДО Венни Музыкальный колледж Рендимьенто ламадо Ф.Сопен »GBpou Moscú” Московский музыкально-педагогический колледж “GBPou DRM MK №1 GBP COU DRM MKOU №2 GBPO Capu Zkno № 7 GBPOU CAT Número 9 GBPOU CBT GBPOU ХТИТ № 41 GBPOU Kdpi ellos. Карла фаберже gbpou kzhgt gbpou kigm № 23 GBPO Kininoollye № 40 “Moscú Международная киношкола” GBPou KMB № 4 GBPOU Колледж “Царицыно” GBPOU Колледж Москвы “MKU en Mgatt” Гжель “GBPou KPSR No. 16 GBPou COPOU № 54 GBPOU KSTOU ЧСС № 10 ГБОУ КГУ № 3 ГБОУ УСБ №32 GBPOu Madk ellos. А.А. НИКОЛАЕВ ГБОУ МГКЕЙТ ГБОУ МГК ГПОУ МИПК. И. Федорова GBPOU Мок Запад GBPOU Moscú Escuela técnica de la escuela creativa. ФУНТ. Krasina Gbpou MTK GBPOU OK Suroeste “GBPOu Okg” Capital “GBpou Food College № 33 GBPou PC № 10 GBPOU PC № 18 GBPOu PK № 50 Nombrado dos veces héroe del trabajo socialista NA ZLOBIN GBPOU PC ellos. Н.Н. Годовикова Gbpou PC ellos. PENSILVANIA ОВЧИННИКОВА ГПОУ ПТ № 2 ГПОУ ПТ № 47 ГПОУ СКОЛИГ ГПОУ ТК № 21 ГПОУ ТК № 34 ГПОУ ТПСК.Максимчук Гбпоу Цит № 29 ГБОУ ФК № 35 ГПОУ ЭТКОС ЭТК 22 ГПОУ ПРАВОВАЯ КОЛИСТРИЯ ГБУ «АИСТ» ГБУ «АЛМЕГА» ГБУ «ГАРМОНИЯ» ГБУ «НИЦ-НИЦОС» ГБУ «Диалого» ГБУ «ДМЦ ПЕРОВО» ГБСПор »ДВОГО Центр “Амистад” “Ocio Centro de ocio Богородское” ГБУ “Соколинка” ГБУ “Гармония” ГБУ “ОКК” НЕКРАСОВКА “ГБУ” Заря “ГБУ” Крок “ГБУ” КСЦ “Экзито” ГБУ “Красен Красневский” ГБУ Лаборатория de viajes “GBU” LEFOROVO “GBU” LOMONOMOVETS “GBU” MDN “GBU” Academia de Baloncesto de Moscú “Escuela de SP” GLORIA “GBU” Moscú Servicio de Evaluación Psicológica de la población “GBSPORTAM MOSCS MOTCS M” “ГБУ” НПЦ “ГБУ” РУБЕЖ “ГБУ” СДК “ВНУКОВО” ГБУ “СДЦ” Алексеевский “ГБУ” ГБУ “ЦЕНТАВР” ГБУ “СДК” Контактное лицо “ГБУ” СДЦ “Останкино” ГБУ “СДЦ” ТРОПАРЕВО-НИКУЛИНО “ГБУ” СДЦ Люблино “ГБУ” Триумф СДЦ “ГБУ” СДЦ “Вдохновение” ГБУ “Славос” ГБУ “Escuela de Deportes de la Reserva Olímpica № 28” Москомпорт ГБУ Спортивно-развлекательный центр “Радуга” ГБУ “СС” Академия Спартака “Москомпорт ГБУ” ПС №4 «Моск omport ГБУ “СС” Борец “ГБУ” Талисман “ГБУ” Фаворит “ГБУ” ФСО “ЮВЕНТУД ДЕ МОСТКОМПОРТ ГБУ” ФСО “ЮВЕНТУД ДЕ МОСКВА” МОСКОМПОРТ ГБУ “ФСО” ЮВЕНТУД ДЕ МОСКВА “МОСКОМПОРТ1 ГБУ ЦДК” Юг “ГБУ “ФЕНИКС” ГБУ “ЦДС” ОБРУЧЕВСКИЙ “ГБУ” ТСД “Олимп” ГБУ “ТСД” ЦД “Центр” Центр “Центр” Центр “Представляют” ГБУ “ГБУ” Центр “ГБУ” ГБУ “CENTRO DE LEUG Y CREATIVA” ОГОНЕК “ГБУ «Centro para el centro de ocio Кунцево» ГБУ »Филиал« Диалог »ГБУ« Центр »Филиал« Ковхег »ГБУ« Центр »Филиал« Красносельский »ГБУ« Центр »Филиал« Кравовник »ГБУ« Центр »Филиал« Янтарь »ГБУ» ЦКС “ИЗМАИЛОВО” ГБУ “КРИТ” СОЮЗ “ГБУ” ЦУР “АТЛАНТ” ГБУ “ЦТМ” ОЛИМП “ГБУ” ЦФКИС ТИНАО ГБУ “МОСКОМСПОРТ ГБУ” ЦФКИС ЦАО ГБО МОСКВА “ГБУ” Энергия “ГБУ” ДМТС Синяя птица “ГБСио” Центр де о “Ювенил” ГБУ “ИСТОК” ГБУ “Центр культуры и депортации” Нападающий “ГБУ” МГФСО “Школа Москомпорта” Центр для одновременного обучения.Мария Киселевое “ГБУ” МГФСО “Школа МОСКОМПОРТ” Escuela de ajedrez Анатолия Карпова “ГБУ” МГФСО “МОСКОМПОРТ Школа для Натвера ГБУ” МГФСО “МОСКОМПОРТ Школа регби ГБУ” МГФСО “МОСКОМПОРТ Школа хоккея для самбо ГБУ” МГФСО “Школа хоккея для самбо ГБУ” МГФСО “Школа хоккея для самбо ГБУ” МГФСО ” »Москомпорт Sshor Boxeo de boxeo ГБУ” МГФСО “Школа МОСКОМПОРТА en Ciclismo ГБУ” МГБСО “МОСКОМСПОРТ СУШОРНАЯ ВОДА ФОЛЛО ГБУ” МГБСОП “МОСКОМСПОРТ СУШОР СУРШОР ПРЕПАРАЦИОН ГБУС МГБУС МОСКОВСКИЙ КАНСПОРТ ГБУС МГБЮС ЯРКОМГБЮС” КЯРСКИЙ КАНСПОРТ ГБУС “КЯРСКИЙ КАНСПОРТ МОСКОВСКИЙ КАНСПОРТ ГБУС ЯРКОМ МГФСО “Москомпорт Сшор en Зимние виды спорта ГБУ” МГФСО “МОСКОМПОРТ СШОР ан Атлетизм ГБУ” МГФСО “МОСКОМСПОРТ СУШОР ДЕ РАЗГОВОР ТЕННИО ГБУ” МГФСО “МОСКОМСПОРТ СУШОР EN PLAYO FUCHA GBU” МГФСО “МГФСО” МОСКМПОРТ МОСК ГИМНАСТИКА ГБУ «МГФСО» МОСКОМПОРТ СТШОР ПАРА ТЕННИО ГБУ МОСКОМПОРТ БЕРЕГ БЕРЕГ ПАРА ЭЛЬ ПЕЙДЖ ГБУ «МГФСО» МОСКОСПОРТ БЕРЕГ ПАРА КОМЕНТАРИО ГБУ «МГФСО» МОСКОМПОРТ Сшор на Римере Гимнастик ГБУ en Water GBU “MGPSO” Sshor Moscopt para Syxhron Flowing GBU “Moscow Baloncesto Academia” MOSCOMSPORT DESARROLLO STRUCTURAL STSHOR No.71 «ТИМИРЯЗЕВСКАЯ» ГБУ «МОСКОМПОРТ» МОСТКОМПОРТ (ЮНИДАД СШОР № 56) ГБУ «Московская академия баскетбола» де Москомпорт СП Сшор «Динамо» ГБУ «САШ» МОСКОМПОРТ ГБУ «SDC» INSPIRACIÓN «GBU« SDC »SDC № 10 «Москомпорт ГБУ» Escuela deportiva № 114 «Грабарь» Москоскоп ГБУ ДЮСШ № 26 «Москомпорт ГБУ» ДЮСШ № 76 «Москомпорт ГБУ» ДЮСШ № 86 «Москомпорт ГБУ» ДЮСШ № 93 на Можайке “Москомпорт GBU” Escuela deportiva de la Reserva Olímpica “Воробьев Muskosport Moskomport GBU” Escuela deportiva Reserva olímpica “Moskvich” Moskomport GBU “Escuela deportiva de la Reserva Olímpica” Escuela de esquí rusomport “GBU” Escuela de esquí rusvera Capital “, GBU Escuela de esquí rusoport, № 24, Великобритания »Москомпорт ГБУ” Escuela deportiva de la Reserva Olímpica No.27 “Фалькон” Москомпорт GBU “Депортирующая депо-де-ла-Резерва Олимпика № 42” Москомпорт GBU “Депортируемая лестница де-ла-Резерва Олимпика № 61” Фортуна “Москомпорт GBU” Escuela de deportes de la Reserva Olímpica No. 64 “Москомпорт GBU” Москомпортс GBU ” deportiva de la Reserva Olímpica No. 65 “Nika” Москомпорт GBU “Escuela deportiva de la Reserva Olímpica No. 73” Victoria “Moskomport GBU” Escuela deportiva de la Reserva Olímpica No. 74 “Moskomport GBU” Спортивная школа олимпийского резерва para tenis ” Олимпийский «Москомпорт ГБУ» Спортивный комплекс «Мегаспорт» Москомпорт ГБУ «ПС« Битц »Москомпорт ГБУ« ПС Косино »Москомпорт ГБУ №104 «Жемчужина» Москомпорт ГБУ «ПС № 112« Сателит »Москомпорт ГБУ« ПС № 2 »ПС МОСКОМПОРТ ГБУ» ПС № 29 «Хамники» Москомпорт ГБУ «ПС № 55» СК
Детское образование “Воробьевы горы” anunció. colocar en tazas y secciones gratis ..
Complejo education “Воробьевские горы” – la institución más grande de entrenamiento adicional en Rusia. . Включите Паласио-де-Пионерос-де-Моску и 10 образовательных центров.De estos, nueve se encuentran en la capital, uno en el distrito de ISTRA de la región de Moscú. En estudios, talleres de arte y técnicos y escuelas deportivas. más de 40 mil niños están comprometidos. . Cuenta con más de 700 programas de Capitación en Diferentes Direcciones.
Cómo inscribirse en los círculos y secciones.Regístrese en los círculos y secciones del Complejo Educativo “Воробьевская гора” puede ser sobre el mOS. . ru . Para hacer esto, debe registrarse y especificar el número SNILS en la cuenta personal.
Para registrarse, debe ir a la sección, luego en la subscción, vaya a la pestaña y haga clic en la opción “Obtener servicio”. En la página que se abre, seleccione el paso de aprendizaje y en la línea “Buscar” para ingresar el código del centro deseado de Educación adicional. Después de eso, aparecerán una lista de programas Educativos disponibles. Entre ellos, debe elegir un círculo o una sección, ingrese la fecha de inicio de las clases y los datos personales, y luego haga clic en el botón “Enviar”.Después de enviar la aplicación toda la información. vendrá al correo electrónico especificado al registrarse .
Logros del complejo Educativo. «Воробьевы горы»Alumnos de centros Educativos del Complejo “Воробьевские горы”. pREMIOS OCUPAR En Competiciones y torneos de la ciudad, todo el nivel ruso e internacional. Recientemente, un estudiante de la Escuela de Deportes Juveniles para Niños que lleva el nombre MM Botvinnik ganó un torneo internacional de ajedrez en Alemania, los estudiantes del centro de la Educación artística ganaron en Creeticion in Creeticion de Arbbyación de Arbbyadión de Arbibación, Ботвинник, Ботвинник, Международный творческий комитет de oro “, y la pupila del centro” en Donskaya “se convirtió en Ganador de premios de la comptencia devestigación de todo ruso niños de escuela ” Júnior “.
El Palacio de Pioneros de Moscú es un lugar especial entre los centros Educativos del complejo de montañas de Vorobyev. Entre Sus Graduados Científicos, artistas y atletas famosos. – Ролан Быков, Николай Дроздов, Людмила Касаткина, Александр Пашутин, Леонид Нечаев, Марина Кошевая, Сергей Рязанский и мучос отрос.
Sobre Polonia Pioneros en Montañas de gorrión Puedes decir exactamente una cosa: este es el mejor lugar de Moscú, y al mismo tiempo, el lugar no está en absoluto Moscú.No está cloro cómo existe en esta ciudad es unprensible cómo existe en este momento. Skots de área verde asimétrica disccionada por una cuadrícula regular de histas de asfalto. Por un lado, una bandera de cincuenta metros hecha de acero inoxidable. Por otro lado, un edificio alargado con una cúpula de observatorio y una visera en las columnas desaparecidas. En el centro, como una copa de un cine soviético típico. En las fachadas, los paneles modernistas, y todo es muy literalmente: pioneros, hogueras, tuberías, lenin, donde sin él.Para aquellos conectados en un Complejo, los edificios crecen cenizas y nueces. En Silencio, no hay autos, los escolares caminan por las histas, incluso tarde en el otoño de 2014, reinan aquí con la esperanza de la década de 1960.
El palacio de los pioneros comenzó a construir inmediatamente después del Festival Mundial de Juventud y Estudiantes de VI de 1957, y se abrió el 1 de junio de 1962, antes de la publicación del “Día Ivan Denisovich” permaneció los tanques año, y se abrió el 1 de junio de 1962 en Praga son la eternidad.. En el desfile de los pioneros, la cinta roja del nuevo edificio corta Никита Хрущев. El palacio de los pioneros es una realización física de los descongeles y todo lo mejor, que fue en la Unión Soviética. El país creció la primera generación de posguerra, que no fue necesaria para luchar por su existencia. Y para satisfacer sus necesidades en la creatividad, por primera vez en la history soviética para los niños, se creó el lugar de las vacaciones eternas.
Palacio de Pioneros
en las montañas de gorrión
La obra maestra del modernismo soviético, el equipo de autores otorgó el Premio del Estado de la RSFSR
en el campo de la arquitectura de 1967.
Архитекторы: Игорь Покровский (Кабеза) , Феликс Новиков, Виктор Егерев, Владимир Кубасов, Борис Фали, Михаил Хажакян, Юрий Ионес (ingeniero)
Años de creación: 1958–1962
Complejo cuadrado: 48 г
Numero de estudiantes: 15 500 escolares
La construcción del complejo se ha convertido en un evento en la vida arquitectónica de la URSS: se combinaron varios conciertos y salas deatrales, espacios de exposiciones en un edificio extendido.La comptencia ganó a los arquitectos jóvenes y desconocidos bajo la guía de Igor Alexandrovich Pokrovsky (el futuro autor del desarrollo de Zelenograd), todo en el equipo de siete personas no tenían 35 años. El proyecto se convirtió en su camino a la vida: cuando en 1967 se estableció el Premio del Estado del RSFSR en el campo de la arquitectura, los creadores del palacio de los pioneros fueron recibidos por primera vez.
La decisión del equipo Pokrovsky fueradisiónte differente de todo lo que antes era: son muy ligeros, elegantes y bien inscritos en el entorno natural del edificio combinado con un estilo común conciso y Claro, el plano Complete del exceso de neoccesivo lateral.A pesar del semental y la necesidad de reparación, ahora se ven frescos, modernos yariados. Es cierto que los arquitectos nunca lograron llevar todo consbido hasta el final: ya en 1963, financiando la continación de la construcción.
Эль-паласио-де-лос-де-лос-но-монеросионес, универсала un Concunto Modernista cumplido con un sabor uniscurable.Él es mucho más grande que su constituyente, y, cayendo en este espacio, puedes sentir el toque a sacro. La arquitectura no es solo ladrillos, vidrio y гормон армадо. La arquitectura siempre expresa la ideología y el estado de animo de la sociedad: en la differencia entre el ampio nuevo Arbat y la avenida incómoda del académico Sakharov, es fácil presentar la differencia entre el Principio y el final de la эра Брежнева. Palacio de los pioneros: la utopía viva desde el momento en que las personas creían que pronto se sometería a sí mismo síntesis termonuclear, Crearían una sociedad justa y volarían a los planetas distantes en un un cohete brillante.Y en este su paradoja.
Este complejo vive en una realidad paralela, a finales del siglo XX, la humanidad Experimentó una cris de fe en progreso. Nadie está más interesado en un futuro brillante: por qué dominar el verdadero cosmos, si esposible. redes sociales ¿Discutir las aventuras cósmicas en la nueva película de Christopher Nolan? Y aún más, la esperanza que continará siendo mejor, reemplazada por el miedo al cambio y el deseo de exhalar del futuro, olvidarse de su existencia y regresar al pasado o al menos dejar todo como lo es.