Гимназия 1540 – Официальный сайт ГБОУ Школа № 1540 города Москвы

1540.ort.ru

Основные сведения, ГБОУ Школа № 1540, Москва

gymc1540.mskobr.ru

История Гимназии №1540

ГБОУ Школа № 1540 существует с 1994 года. За годы своего существования она входила как технологическая школа в состав УВ(Т)К № 326, позднее называлась ГБОУ СОШ № 1299 с углубленным изучением области знаний “Технология”, с 2008 по 2017 год работала как ГБОУ Гимназия № 1540. В 2013-14 гг. прошла реорганизацию путем присоединения ГБОУ СОШ № 228 и трех детских садов – № 2106, № 74 и № 584.

Наша школа была открыта в 1994 году. 1 сентября 1994 г. школа начала свою работу в помещении бывшего УПК «Тверской» по адресу: Новослободская ул., 57. В течение 1994/1995 учебного года в помещении школы шел ремонт и установка новой компьютерной техники и специального учебного оборудования, обеспечивающего обучение учащихся новым технологиям. В мае 1995 г. состоялось торжественное открытие школы, на котором присутствовали руководители Министерства образования РФ – Е.В. Ткаченко и А.Г. Асмолов, руководители Московского комитета образования – Л.Е. Курнешова, Ю.И. Семичастнов, руководитель окружного управления образованием Е. Потапов, работники окружного управления и комитета образования.В течение нескольких лет школа имела статус Учебно-воспитательного (технологического) комплекса (УВТК) № 326 в составе Технологической школы и Технологического колледжа. В 2000 г. в результате реорганизации школа была переименована в среднюю общеобразовательную школу с углубленным изучением области знаний «Технология», ГОУ СОШ № 1299. При этом тесные контакты школы с колледжем (который теперь называется Технологический колледж № 14) сохранились на уровне профильного обучения учеников старших классов, изучающих такие предметы, как компьютерный дизайн, видеосъемка и видеомонтаж и пр.

С 1996 г. по 2006 г. на базе школы действовала городская экспериментальная площадка «Технология», основным результатом работы которой стал экспериментальный курс «Технология Плюс». Учащиеся, помимо стандартных предметов школьного цикла, изучали электронику и электротехнику, робототехнику и автоматику, программирование. Школа одной из первых в Москве получила прекрасное техническое оснащение — современные компьютерные классы и лаборатории, оснащенные специальным оборудованием (ORT Toolkits, LEGO DACTA, L-micro, ИНТ/Cornelsen и др.), доступ к Интернету по выделенному каналу, оборудование и мультимедийные материалы для преподавания иностранных языков. С 2006 по 2012 гг. на базе школы действовала экспериментальная площадка по направлению “Создание информационно-образовательной среды учебного заведения. Школа информатизации”.

Помимо технологической составляющей образовательной программы в школе на высоком уровне преподавались и гуманитарные предметы, включая иностранные языки — английский и иврит. Учителями школы было разработано и успешно проведено немало образовательных телекоммуникационных проектов, ставших эталонными с точки зрения методики преподавания и описанных во многих педагогических изданиях, посвященных новым педагогическим технологиям и методам обучения. С 1996 г. учащиеся старших классов посещают страны изучаемых языков, регулярно участвуют в международных образовательных проектах.

В апреле 2009 г. при прохождении очередного лицензирования и аккредитации школа получила статус гимназии и изменила свое название на ГБОУ Гимназия №1540. За период 2009 – 2011 гг. в школе появились предметные кафедры, открылся новый профильный социально-экономический класс, было создано научное общество учащихся, начали действовать Управляющий и Попечительский советы, ученический Совет школы. Появились новые традиции, например, День самоуправления, научные конференции для старшеклассников, ставятся школьные спектакли, выпускается школьная газета “Форте”. Запоседнее время вшколе появлось новое направление работы – робототехника. Учащиеся под руководством учителй информатики стали победителями нескольких международнх соревнований по мобильной робототехнике (Международные сревнования по робототехнике в Универстете “Технион” в Израиле, Робототехнической олимпиаде “Иннополис” в Казани и пр.).

В 2013 – 2014 гг. школа прошла период реорганизации и стала крупным образовательным комплексом в составе двух школ и трех детских садов, расположенных в пределах р-на “Тверской” Центрального административного округа города Москвы.

С января 2015 года ГБОУ Гимназия №1540 включала в себя пять образовательных организаций – две школы и три детских сада.

В настоящее время в состав ГБОУ Школа № 1540 входят следущие структурные подразделения: здание 1 – ул.Новослободская, д.57 с.1 (5-11 классы), здание 2 (бывшая ГБОУ СОШ №228) – ул. Новослободская, д.38 с.1 (1-11 классы), здание 3 – ул. Новослободская, д.62 к.20 (бывший детский сад №2106), а с ноября 2014 года присоединились ещё два детских сада – № 74 (ул. Новослободская, д.51) и № 584 (Угловой пер., д.6 с.2).

На основании распоряжения Департамента образования города Москвы от 27.09.2017 г. № 492р “Об изменении наименования Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы “Гимназия № 1540” ГБОУ Гимназия № 1540 стала именоваться ГБОУ Школа № 1540.

В настоящее время школа является экспериментальной площадкой Федерального института развития образования по разработке модульных курсов в соответствии с новыми образовательными стандартами в рамках образовательной области “Технология”, на базе школы действует школьный филиал Академии CISCO, ведутся кружки научно-технической направленности и пр. направленности.

gymc1540.mskobr.ru

Дополнительное образование Гимназия №1540

Уважаемые родители! В нашей школе открывается новый интересный кружок “Чудо-лепка”. На занятиях ребята будут работать с новым материалом для лепки – зефирной полимерной глиной. Зефирная полимерная глина – пластичный материал, идеально подходящий для детского творчества. Это очень мягкая, податливая и приятная на ощупь масса. Она безопасна в использовании, не пачкает руки, не прилипает к поверхностям и одежде, разработана специально для работы с детьми. У этого материала есть ещё одно замечательное свойство – изделия из него не требуют обжига, они полностью отвердевают на воздухе. Дети смогут сделать своими руками яркие и долговечные поделки – игрушки, панно, сувениры. А ребята постарше познакомятся с секретами создания цветов ручной работы. Стоит отметить неоспоримую пользу лепки. Этот вид деятельности способствует развитию мелкой моторики, пространственного воображения, образного мышления, памяти, внимания и усидчивости. Работа с глиной снимает напряжение, помогает расслабиться и успокоиться, способствует самовыражению и свободе творчества. Занятия платные, стоимость 1500руб/месяц при посещении 1 раз в неделю, 2000руб/месяц при посещении 2 раза в неделю. Расписание занятий составляется. Предположительно, вторник и пятница (четверг) с 14:00 до 17:00, по группам. Продолжительность одного занятия 1 час. Преподаватель: Армаш Ирина Эмильевна Информацию, сколько раз в неделю ребёнок будет посещать занятия и наиболее удобные дни, направляйте по адресу: [email protected]

обновлено: 28 сентября 2016

Уважаемые ребята и родители! Приглашаем вас записаться в кружки и секции. Занятия проводятся опытными педагогами дополнительного образования и учителями гимназии. Ждем вас!

обновлено: 28 сентября 2016

Дополнительное образование, исходя из своего своеобразия, органически сочетает разнообразные виды организации содержательного досуга (отдых, развлечения, праздники, творчество) с различными формами образовательной деятельности. Сегодня образованность человека определяется не столько специальными (предметными) знаниями, сколько его разносторонним развитием как личности, в современной системе ценностей. Школа дает общее образование, важное и значимое; но многогранному развитию личности, раскрытию ее способностей, ранней профориентации способствует именно дополнительное образование. Дети выбирают то, что близко их природе, что отвечает их потребностям, удовлетворяет интересы. И в этом — смысл дополнительного образования: оно помогает раннему самоопределению, дает возможность ребенку полноценно прожить детство, реализуя себя, решая социально значимые задачи. У детей, которые прошли через дополнительное образование, как правило, больше возможностей сделать безошибочный выбор в более зрелом возрасте. Основное и дополнительное образование не должны существовать друг без друга – по отдельности они односторонни и неполноценны. Как целостен отдельный ребенок во всем многообразии его потребностей и способностей, так и образование обязано быть комплексным, обеспечивающим полноценное развитие ребенка во всем богатстве его запросов и интересов. Говоря словами А.С. Макаренко, в идеале весь образ жизни ребенка, каждый квадратный метр его жизни должен быть заполнен образованием. Совершенно очевидно, что наступило время, когда нельзя рассчитывать только на учебный процесс. Его эффективность в обеспечении современного качества образования не безгранична. Наша задача преодолеть стереотип восприятия дополнительного образования как второстепенного и понять, что оно объективно обладает возможностью объединять в единый процесс обучение, воспитание и развитие ребенка.

обновлено: 28 сентября 2016

gymc1540.mskobr.ru

Гимназия № 1540 – Радуга, лучшие учебные заведения

ГБОУ Гимназия 1540 является государственным образовательным учреждением системы московского образования, расположена на территории Тверского района в Центральном административном округе. Её учредителем является Департамент образования города Москвы. С момента своего основания в 1994 году школа поддерживается международной организацией, специализирующейся в области технологического образования — Всемирным ОРТом (World ORT). В 2009 году школа получила статус гимназии. В школе учатся дети с 1 по 11 класс, изучаются два иностранных языка – английский и иврит, преподается авторский курс информатики и технологии в рамках деятельности федеральной экспериментальной площадки ФИРО по новым стандартам технологического образования.

Мы считаем своей основной задачей создание оптимальных условий для получения учащимися знаний и умений, необходимых для жизни и профессиональной реализации в поликультурной и высокотехнологичной среде.
Решение этой важной задачи требует от нас:
• искать творческое начало и развивать его в каждом ученике,
• повышать компетентность учащихся в области новых информационных технологий,
• уделять особое внимание изучению иностранных языков и культур,
• разъяснять важность гуманитарной сферы и толерантности в жизни социальной и частной,
• помнить о том, что школа — не только уроки, но и насыщенная и разнообразная внеклассная жизнь.

С 10 класса обучение ведется по профильному принципу. В Гимназии имеется 5 профилей:
1. Химико- биологический
2. Социально-экономический (экономика, обществознание, математика)
3. Информационно-технологический (математика, ИКТ)
4. Филологический (русский, английский, французский языки)
5. Социально-гуманитарный (русский язык, история, обществознание)

• Подготовка к поступлению в вузы
• Дошкольное подготовительное отделение !
• Дистанционное обучение:
• Онлайн курсы
• Вебинары
• Видеотрансляции

Кружки в нашей гимназии:

•Шахматы • Акробатический Рок-н-ролл • “Орнамент” • Настольный теннис • Мастерство рукоделия • ИЗО – студия • Игровой тренинг и актерское мастерство • Вокальная студия • Академия Cisco • Театральная студия • Страноведение • Страноведение Country study(на английском языке)
• WEB- дизайн • Видео и фото технологии • 3D Моделирование

Платные курсы:
• Иврит для начинающих
• Основы информационных технологий IT Essentials (CISCO)
• 3D моделирование и прототипирование
• Компьютерный дизайн, графика, макетирование, верстка
• Мехатроника и робототехника
• Курс “Технология создания видеофильма”
• Курс “Сайтостроение” ( WEB-дизайн)

Наши партнеры:
• Ассоциация «Всемирный ОРТ»
• Московский городской психолого-педагогический университет (МГППУ)
• Центр «Перекресток»
• Московский институт открытого образования (МИОО)
• Еврейское Агенство для Израиля Сохнут
• Благотворительный фонд «Распределительный Комитет «Джойнт»
• Институт стран Азии и Африки МГУ им. Ломоносова
• Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХИГС)
• Московский государственный технологический университет “СТАНКИН”
• WorldSkills International (WSI)
• ФИРО- Федеральное государственное учреждение «Федеральный институт развития образования»
• Инновационно – образовательная компания RMA

www.irad.ru

Гимназия № 1540 Москва, Тверской

Сообщить об ошибке

Информация о проблеме

К сожалению, фотографий нет, но вы можете их добавить!

Тихвинская улица, 39, строение 2 (0.69 км)

Сущевская улица, 32 (0.73 км)

4-й Лесной переулок, 6 (0.84 км)

5-я улица Ямского Поля, 28/32 (0.97 км)

улица Достоевского, 25, строение 1 (1.01 км)

Отзывы

Добавить

amoskva.com

Superinform Baby – Гимназия №1540

Государственное учебное заведение.

Описание

Форма обучения:

• дневная,
• школа полного дня.

Работают спецклассы:

Предметы, изучаемые углубленно:

• русский язык,
• математика,
• физика.

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Гимназия № 1540  (Московская технологическая школа ОРТ) существует с 1994 года.

Длительное время (до апреля 2009 года) школа имела статус государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы с углубленным изучением области знаний «Технология» № 1299.

Название «Московская технологическая школа ОРТ»  связано с вхождением школы в сеть образовательных учреждений Всемирного ОРТа, международной организации, принявшей непосредственное участие в организации школы.

А также являющейся её верным партнером все последние годы.

Гимназия является экспериментальной площадкой города Москвы по направлению «Школа информатизации».

Мы считаем своей основной задачей создание оптимальных условий для получения учащимися знаний и умений, необходимых для жизни и профессиональной реализации в поликультурной и высокотехнологичной среде.

Решение этой важной задачи требует от нас:

• искать творческое начало и развивать его в каждом ученике,
• повышать компетентность учащихся в области новых информационных технологий,
• уделять особое внимание изучению иностранных языков и культур,
• разъяснять важность гуманитарной сферы и толерантности в жизни социальной и частной,
• помнить о том, что школа — не только уроки, но и насыщенная и разнообразная внеклассная жизнь.

Являясь государственным образовательным учреждением системы московского образования, школа входит в группу школ городского подчинения.

Её учредителем является Департамент образования города Москвы.

С момента своего основания в 1994 году школа поддерживается международной организацией — Всемирным ОРТом.

В 2009 году школа получила статус гимназии.

В школе изучается два иностранных языка — английский и иврит.

С 5 по 9 класс преподается авторский учебный курс «Технология Плюс», включающий учебные модули по информатике и современным технологиям.

В старших классах (10–11) введено профильное обучение по следующим направлениям:

• гуманитарное (филологический класс),
• информационное (информационно-технологический класс),
• экономическое (социально-экономический класс).

Программы дополнительного образования имеют следующие направленности:

Научно – техническое:

• кружок «Цифровая лаборатория «Архимед» на уроках физики»,
• кружок «Цифровая лаборатория «Архимед» на уроках биологии»,
• кружок  «Занимательная математика»,
• факультатив «Технология и мы»,
• факультатив «Создание WEB-сайтов»,
• практикум по решению задач по физике,
• факультатив «Решение задач повышенной сложности по физике»,
• факультатив «Избранные вопросы математики»,
• практикум по решению задач по математике.

Культурологическое:

Это направление представлено тремя составляющими:

• русский язык, литература, культура,
• культурные аспекты англоязычных стран,
• культура, история и традиции еврейского народа.

Факультативы и кружки:

• факультатив «Сложные вопросы русского языка»,
• факультатив «Совершенствуем русский язык»,
• факультатив «Страны изучаемого языка»,
• кружок «Занимательный английский»,
• клуб любителей иврита,
• традиции еврейского народа,
• история языка иврит,
• углубленный курс иврита,
• кружок «Современный дизайн одежды и аксессуаров».

Социально – педагогическое:

• кружок «Самоопределение и выбор профессии».

Социально – экономическое:

• кружок «Практическая экономика».

Физкультурно – спортивное:

• баскетбол,
• шахматы.

127055, г. Москва, Новослободская ул., 57

8 (499) 978-35-84 Директор: Моисеева Марина Владимировна

education.superinform.ru