Институт высшей школы экономики: Абитуриентам бакалавриата – Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Абитуриентам бакалавриата – Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Выпускники – одни из самых востребованных среди работодателей в стране

Индивидуальная траектория обучения

Центр развития карьеры

Современные общежития и удобные сервисы по поиску альтернативного жилья

Широкая программа поддержки студенческих инициатив

Военный учебный центр

Образовательные программы

• Москва
• Санкт-Петербург
• Нижний Новгород
• Пермь

МАТЕМАТИКА, ФИЗИКА, ХИМИЯ, ГЕОГРАФИЯ, БИОЛОГИЯ

География глобальных изменений и геоинформационные технологии

Математика

Совместный бакалавриат НИУ ВШЭ и ЦПМ

Физика

Химия

Клеточная и молекулярная биотехнология

Когнитивная нейробиология

Компьютерные науки

Прикладная математика и информатика

Программная инженерия

Прикладной анализ данных

Компьютерные науки и анализ данных

ИНЖЕНЕРНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ

Инфокоммуникационные технологии и системы связи

Информатика и вычислительная техника

Информационная безопасность

Компьютерная безопасность

Прикладная математика

КОММУНИКАЦИИ, МЕДИА И ДИЗАЙН

Дизайн

Журналистика

Кинопроизводство

Медиакоммуникации

Мода

Реклама и связи с общественностью

Современное искусство

Стратегия и продюсирование в коммуникациях

Управление в креативных индустриях

ЭКОНОМИКА

Мировая экономика

Международная программа по экономике и финансам

Совместная программа по экономике НИУ ВШЭ и РЭШ

Экономика

Экономика и анализ данных

Экономика и статистика

Экономический анализ

УПРАВЛЕНИЕ

Бизнес-информатика

Государственное и муниципальное управление

Маркетинг и рыночная аналитика

Международный бизнес

Управление бизнесом

Управление цепями поставок и бизнес-аналитика

Цифровые инновации в управлении предприятием

ЮРИС­ПРУДЕНЦИЯ

Право

Цифровой юрист

АРХИТЕКТУРА

Городское планирование

Актерское искусство

Актер

ГУМАНИТАР­НЫЕ НАУКИ

Античность

Востоковедение

Египтология

Иностранные языки и межкультурная коммуникация

История

История искусств

Культурология

Филология

Философия

Фундаментальная и компьютерная лингвистика

Язык, словесность и культура Кореи

Языки и литература Юго-Восточной Азии

СОЦИАЛЬНЫЕ НАУКИ

Международные отношения

Международная программа по мировой политике

Программа двух дипломов НИУ ВШЭ и Университета Кёнхи «Экономика и политика в Азии»

Политология

Психология

Социология

Экономика и управление

Международный бакалавриат по бизнесу и экономике

Цифровые платформы и логистика

ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ

Управление и аналитика в государственном секторе

Физика

Физика

КОМПЬЮТЕРНЫЕ НАУКИ

Прикладная математика и информатика

Прикладной анализ данных и искусственный интеллект

Юриспруденция

Юриспруденция

ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ

История

Филология

Востоковедение

Социальные науки

Политология и мировая политика

Социология и социальная информатика

КОММУНИКАЦИИ, МЕДИА И ДИЗАЙН

Дизайн

Медиакоммуникации

МАТЕМАТИКА

Математика

КОМПЬЮТЕРНЫЕ НАУКИ

Прикладная математика и информатика

Программная инженерия

КОММУНИКАЦИИ, МЕДИА И ДИЗАЙН

Дизайн

ЭКОНОМИКА И МЕНЕДЖМЕНТ

Бизнес-информатика

Цифровой маркетинг

Международный бакалавриат по бизнесу и экономике

ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

Юриспруденция

ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ

Филология

Фундаментальная и прикладная лингвистика

Иностранные языки и межкультурная бизнес-коммуникация

КОМПЬЮТЕРНЫЕ НАУКИ

Разработка информационных систем для бизнеса

ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ

Международный бакалавриат по бизнесу и экономике

КОММУНИКАЦИИ, МЕДИА И ДИЗАЙН

Дизайн

ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

Юриспруденция

ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ

История

Иностранные языки и межкультурная коммуникация в бизнесе

Ближайшие мероприятия

29 – 30 октября

День открытых дверей бакалаврской программы «Стратегия и продюсирование в коммуникациях»

Покровский бульвар, д. 11, корп. Z Россия, Москва

29 октября 12:00

День открытых дверей бакалаврской программы «Реклама и связи с общественностью»

Покровский бульвар, д. 11, корп. Z Россия, Москва

30 октября 11:00

День открытых дверей бакалавриата МИЭФ

Покровский бульвар, д. 11, корп. R Россия, Москва

Все анонсы

Навигация для поступающих

Новости

Более 16,7 тысячи человек поступили в бакалавриат, специалитет и магистратуру НИУ ВШЭ

В ТАСС состоялась пресс-конференция, посвященная итогам приемной кампании в трех ведущих российских вузах — МГИМО, НИУ ВШЭ и МГТУ им. Баумана. Ректоры этих вузов рассказали об использовании суперсервиса «Поступление в вуз онлайн», проходных и средних баллах этого года, наиболее популярных направлениях и других особенностях.

Поступающим репортаж о событии бакалавриат магистратура приемная кампания 2022

30 августа

ФЭН ВШЭ проводит математические онлайн лагеря для будущих первокурсников

В последние две недели лета факультет экономических наук Вышки предлагает своим будущим первокурсникам бакалавриата и магистратуры подготовиться к старту учебы в университете. Для них организованы два математических онлайн лагеря, участие в которых поможет выровнять уровень подготовки у всех поступивших и создать более комфортные условия обучения на программах ФЭН.

Образование идеи и опыт студенты мастер-классы приглашение к участию онлайн обучение

19 августа

Еще новости

Национальный исследовательский университет “Высшая школа экономики”

расширенный
поиск

Название вуза

Город

Любой

Регион

ЛюбойКабардино-Балкарская РеспубликаБелгородская областьКировская областьИвановская областьКурганская областьКурская областьНижегородская областьОрловская областьПермский крайПриморский крайПсковская областьРеспублика БурятияРеспублика ИнгушетияНовосибирская областьРеспублика ХакасияСтавропольский крайЧеченская РеспубликаАмурская областьВоронежская областьИркутская областьКалининградская областьЛипецкая областьМурманская областьНовгородская областьОмская областьРеспублика ТываРостовская областьРязанская областьУдмуртская РеспубликаХабаровский крайЧувашская РеспубликаВолгоградская областьАлтайский крайКамчатский крайРеспублика КомиПензенская областьРеспублика МордовияРеспублика АдыгеяКалужская областьКраснодарский крайРеспублика Марий ЭлРеспублика ДагестанРеспублика Саха (Якутия)Вологодская областьКрасноярский крайРеспублика КалмыкияАрхангельская областьРеспублика БашкортостанРеспублика АлтайРеспублика КарелияРеспублика ТатарстанАстраханская областьКемеровская областьМагаданская областьМосковская областьОренбургская областьСмоленская областьКостромская областьБрянская областьРеспублика КрымЧукотский автономный округВладимирская областьЕврейская автономная областьРеспублика Северная Осетия — АланияСаратовская областьСахалинская областьТамбовская областьТульская областьТюменская областьЧелябинская областьТомская областьНенецкий автономный округУльяновская областьЯрославская областьМоскваЛенинградская областьСевастопольСанкт-ПетербургСамарская областьЗабайкальский крайКарачаево-Черкесская РеспубликаСвердловская областьТверская областьЯмало-Ненецкий АОХанты-Мансийский автономный округ – Югра

Выбрать специальность /
направление подготовки (ФГОС)

Любая

Форма обучения

ЛюбаяОчнаяОчно-заочнаяЭкстернатЗаочнаяДистанционное

Организационно-правовая
форма

ЛюбаяГосударственный вузНегосударственный вузМуниципальный вуз

Основной (филиал)

ЛюбойОсновнойФилиал

Национальный исследовательский университет “Высшая школа экономики”

/ Прежние наименования /

До 2010 г. – Государственный университет – Высшая школа экономики

НИУ ВШЭ

Государственный вуз

Год основания 1992

Основное направление подготовки студентов вуза – экономика. Кроме образовательной деятельности университет ведет активную научную работу. В 2009 году НИУ ВШЭ получил статус национального исследовательского университета. На данный момент в его входят 107 научно-исследовательских институтов и центров, а также 15 международных лабораторий. Этот университет одним из первых перешел на двухуровневую систему обучения – болонскую систему. НИУ ВШЭ является обладателем почетного рейтинга В (что говорит об очень высоком уровне подготовки студентов), согласно агентству «Эксперт РА». Также партнерами вуза являются более 100 зарубежных университетов.

• Форма обучения
• Направление (специальность) ФГОС
• Квалификация

Очная

010100 – Математика

Бакалавр

Очная

010300 – Фундаментальные информатика и информационные технологии

Бакалавр

Очная

010400 – Прикладная математика и информатика

Бакалавр

Очная

030100 – Философия

Бакалавр

Очная

030200 – Политология

Бакалавр

Очная

030300 – Психология

Бакалавр

Очная

030600 – История

Бакалавр

Очная

030900 – Юриспруденция

Бакалавр

Очная

031300 – Журналистика

Бакалавр

Очная

031600 – Реклама и связи с общественностью

Бакалавр

Очная

031900 – Международные отношения

Бакалавр

Очная

032100 – Востоковедение и африканистика

Бакалавр

Очная

032700 – Филология

Бакалавр

Очная

033000 – Культурология

Бакалавр

Очная

035800 – Фундаментальная и прикладная лингвистика

Бакалавр

Очная

040100 – Социология

Бакалавр

Очная

072500 – Дизайн

Бакалавр

Очно-заочная

072500 – Дизайн

Бакалавр

Очно-заочная

080100 – Экономика

Бакалавр

Очная

080100 – Экономика

Бакалавр

Очно-заочная

080200 – Менеджмент

Бакалавр

Очная

080200 – Менеджмент

Бакалавр

Очная

080500 – Бизнес-информатика

Бакалавр

Очно-заочная

080500 – Бизнес-информатика

Бакалавр

Заочная

080500 – Бизнес-информатика

Бакалавр

Очная

081100 – Государственное и муниципальное управление

Бакалавр

Очная

090301 – Компьютерная безопасность

Специалист

Очная

210100 – Электроника и наноэлектроника

Бакалавр

Очная

210700 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи

Бакалавр

Очная

211000 – Конструирование и технологияэлектронных средств

Бакалавр

Очная

220400 – Управление в технических системах

Бакалавр

Очная

221400 – Управление качеством

Бакалавр

Очная

222900 – Нанотехнологии и микросистемная техника

Бакалавр

Очная

230100 – Информатика и вычислительная техника

Бакалавр

Очно-заочная

230100 – Информатика и вычислительная техника

Бакалавр

Очная

230400 – Информационные системы и технологии

Бакалавр

Очная

230700 – Прикладная информатика

Бакалавр

Очная

231000 – Программная инженерия

Бакалавр

Очная

231300 – Прикладная математика

Бакалавр

Дни открытых дверей:

Последние отзывы

Смотреть все вузы в регионе

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (ВШЭ): факультеты и кафедры

Московский институт электроники и математики

Московский институт электроники и математики (МИЭМ) вошел в состав НИУ ВШЭ в 2012 году. МИЭМ – это институт с полувековыми традициями в сфере подготовки специалистов по электротехнике, схемотехнике, инженерии и телекоммуникационным технологиям. В его составе – 3 департамента и более 30 научных, учебных и исследовательских лабораторий и центров. Именно в МИЭМ в 1968 году был открыт первый в стране факультет прикладной математики, начавший подготовку инженеров-математиков.

Студентам предлагается обучение по 10 образовательным программам специалитета, бакалавриата и магистратуры, а также аспирантская школа по техническим наукам.

Сейчас в МИЭМ активно развиваются направления робототехники, нанотехнологий, космических технологий (материаловедение, телекоммуникация, управление космическими аппаратами), прикладной математики и информационных технологий. Лучшие компании как государственного сектора (Алмаз-Антей, РКК “Энергия”, Роскосмос), так и частного телекоммуникационного сектора (Лаборатория Касперского, Яндекс, Мегафон, Билайн, МТС и пр. ) ежегодно приглашают к себе студентов на практику.

В числе преподавателей института – опытнейшие специалисты с многолетним опытом, академики РАН, доктора наук и представители нового поколения экспертов IT-сферы, инженерии и разработки ПО.

Студенты МИЭМ не только получают фундаментальные и практические знания, но и занимаются различными научными проектами в научно- и учебно-исследовательских лабораториях в области космических исследований, локально-вычислительных сетей и интернет-сервисов.

Спектр научных и исследовательских работ, реализуемых сотрудниками МИЭМ НИУ ВШЭ, крайне широк: от математической физики и моделирования физических процессов до изучения квантовых явлений, фотоники и физики полимеров.

В 2015 году на территории МИЭМ был открыт студенческий центр управления полетами, в котором студенты могут в режиме реального времени снимать телеметрические показатели с малых космических аппаратов и передавать на них команды.

Учебный корпус МИЭМ расположен в тихом районе Москвы, в непосредственной близости от одного из любимых мест отдыха москвичей – Строгинской поймы. Это – самый крупный водоем в Москве, вокруг нее расположены спортивные и рекреационные зоны. Ежегодно в акватории поймы проходят соревнования университетского яхт-клуба и именно корпус МИЭМ служит базой для студенческого «флота».

Факультет бизнеса и менеджмента

Факультет бизнеса и менеджмента НИУ ВШЭ является одним из самых крупных в РФ центров, где ведут подготовку специалистов в области управления бизнесом, логистики и бизнес-информатики. Преподаватели факультета – успешные практикующие специалисты и известные ученые.

Три основные школы факультета (бизнеса и делового администрирования, логистики и бизнес-информатики) реализуют более 15 образовательных программ бакалавриата и магистратуры, включая первые в стране программы по направлению «Бизнес-информатика». Разработчиками этого направления являются ведущие специалисты факультета, и именно благодаря им российские вузы начали готовить специалистов данного профиля.

Факультет плотно сотрудничает с ведущими европейскими университетами. Со многими партнерами реализуются программы обмена и двойных дипломов. В их числе такие университеты, как ESCP-Europe, Universite Paris-Est-Creteil (Франция), School of Business, Warwick University (Великобритания), Technische Universität Berlin (Германия) и др.

Магистерские программы факультета ежегодно входят в число лучших европейских программ по версии независимого рейтинга EdUniversal. В рейтинге QS TOP Universities (By Subject) программы факультета входят в группу «151-200» лучших мировых программ.

Помимо высококлассной практической подготовки, студенты факультета участвуют в различных прикладных и фундаментальных исследованиях. В составе факультета действуют четыре института и два центра, осуществляющих научную и образовательную деятельность. Среди научных и исследовательских проектов факультета – проекты по исследованию бизнес-моделей на развивающихся рынках, мониторингу особенностей управленческих практик и рыночных стратегий, институциональному и социокультурному анализу управления бизнес-организациями.

Факультет гуманитарных наук

Факультет гуманитарных наук НИУ ВШЭ осуществляет подготовку квалифицированных специалистов широкого гуманитарного профиля – исследователей и преподавателей в сфере философии, языкознания и литературы, истории и современной культуры.

Один из приоритетов факультета – обучение студентов анализу и пониманию процессов, происходящих в культуре, с учетом актуальных исследовательских стратегий и предоставление необходимого объема знаний для их эффективного применения в профессиональной практике.

Помимо фундаментального гуманитарного образования студенты получают качественную языковую подготовку, что дает им возможность увеличить область применения приобретенных знаний. Также студенты могут посещать курсы сразу нескольких смежных гуманитарных школ, благодаря чему они могут развиваться как разносторонние специалисты.

Профессорско-преподавательский состав факультета – ведущие ученые России и практикующие специалисты из разнообразных сфер культуры, науки и искусства, а также специально приглашенные международные специалисты.

В ходе обучения учащиеся могут непосредственно участвовать в исследованиях, археологических экспедициях, выездных школах, конференциях в России и других странах, а также проходить практику в государственных и коммерческих учреждениях.

Многие студенты факультета гуманитарных наук участвуют в международных стажировках в крупных зарубежных вузах. В числе основных иностранных партнеров образовательных программ факультета Университет Париж IV Сорбонна (Франция), Гронингенский университет (Нидерланды), Университет Джорджа Мейсона (США), Шанхайский университет (Китай), Университет Тромсе (Норвегия), Университет им. Гумбольдта (Германия), Университет Базеля (Швейцария), Университет Торонто (Канада), Британский совет в Москве, Институт искусств Sotheby’s (Великобритания), Университет имени Людвига и Максимилиана (Германия), Бернский университет (Швейцария), Хельсинкский университет (Финляндия), Национальный институт восточных языков и цивилизаций (Франция) и другие.

Факультет коммуникаций, медиа и дизайна

Цель факультета – создание максимально комфортных условий для приобретения и совершенствования компетенций, необходимых будущим представителям различных творческих специальностей, связанных с медиаиндустрией, дизайн-технологиями и интегрированными коммуникациями. Учебный процесс проходит при активном и постоянном участии профессиональных кураторов.

Проекты учащихся факультета регулярно выставляются на крупнейших конкурсах в России, а также за пределами страны и получают исключительно положительные отзывы со стороны авторитетных экспертов.

Выпускникам факультета поступают предложения о трудоустройстве в информационных и рекламных агентствах, дизайн-бюро и творческих коллективах. Многие студенты уже в процессе получения образования набирают достаточное портфолио для участия в масштабных проектах.

Помимо ярко выраженной практической деятельности, сотрудники факультета ведут исследования в сфере бизнес-коммуникаций, медиарынков и так далее.

Благодаря профессорско-преподавательскому коллективу факультета в России появилось абсолютно новое направление бакалавриата – «Медиакоммуникации», включающее в себя разностороннюю подготовку специалистов в сфере современных технологий и способов взаимодействия с потребителем.

Инфраструктура факультета выстроена таким образом, чтобы учащиеся имели возможность доступа к современным образовательным технологиям, актуальным концепциям и идеям, могли обучаться в творческой атмосфере. В составе факультета организованы радио- и телевизионные студии с современным оборудованием, а также собственный мультимедийный центр.

Факультет реализует программы международного студенческого обмена с такими зарубежными вузами, как, например, Университет Стендаля Гренобль-3 (Франция), Нью-Йоркская академия киноискусства (NYFA)(США), Королевский технологический университет (KHT) (Швеция), Университет Стони Брук(США), Лионская киношкола(Франция), Таллинский университет(Эстония), Кельнская школа журналистики (Германия).

Факультет компьютерных наук

Факультет компьютерных наук (ФКН) НИУ ВШЭ – один из самых молодых факультетов университета. Впервые свои двери для абитуриентов факультет открыл в 2014 году. Его особенностью является то, что образовательные программы, как и сама концепция факультета, были разработаны Высшей школой экономики вместе с компанией «Яндекс» – одной из ведущих компаний в области IT. Все это было сделано для достижения амбициозной цели – в ближайшей перспективе войти в число 30 лучших IT-факультетов мира.

Современные требования в области Computer Science (программирование, прикладная математика, информационные технологии) сильно отличаются от тех, что были буквально 5 лет назад. Поэтому зачастую уровень подготовки специалистов в этой сфере не соответствует потребностям работодателей. Осознавая эту проблему 7 лет назад компания «Яндекс» открыла Школу анализа данных (ШАД), которая готовила магистров в области Computer Science.

Весь накопленный за время существования ШАД опыт был использован Яндексом при создании нового факультета в Высшей школе экономики, что в результате дало отличную возможность выпускникам российских школ и университетов получить серьезную теоретическую базу и огромный практический опыт в сфере информационных технологий и Computer Science.

Плотное взаимодействие практиков из компании «Яндекс» с преподавателями и студентами университета дает возможность выпускникам факультета уверенно чувствовать себя на рынке IT-компаний или даже создать с одногруппниками собственный стартап.

В настоящее время факультет компьютерных наук НИУ ВШЭ осуществляет подготовку теоретиков и практиков в сфере больших данных, Data Mining и машинного обучения. Среди преподавателей ФКН НИУ ВШЭ – сотрудники ведущих IT-компаний (Яндекс, ABBYY и других), а среди студентов уже сейчас есть победители региональных этапов международного чемпионата по программированию ACM ICPC.

Ежегодно на факультете проводится «Ночь анализа данных», где все желающие, вне зависимости от того, учатся они в Высшей школе экономики или нет, могут попробовать свои силы в обработке реальных данных от Mail.ru и Яндекса. Студенты факультета принимают участие в множестве различных тематических хакатонов, организуемых как самим факультетом, так и крупными IT-компаниями.

Факультет математики

Факультет создан в 2008-м году, и с тех пор развивается в русле традиций отечественной математической школы, которая заслуженно считается одной из лучших в мире.

Преподаватели факультета – ведущие российские ученые-математики страны, а также иностранные лекторы, которые наряду с преподавательской деятельностью ведут активные разработки по собственным направлениям исследований. Больше половины преподавателей факультета имеют звание «доктора наук». Большинство молодых преподавателей, которых на факультете много, имеют степень PhD известных западных вузов.

В образовательных программах факультета повышенное внимание уделяется дисциплинам, формирующим ключевые направления современной математики: алгебраическая геометрия, топология и математическая физика. Преподаваемые дисциплины, которые не связаны с математикой, как правило имеют отношение к экономике. Это дает выпускникам факультета большую свободу выбора последующей профессиональной траектории и обеспечивает их востребованность в самых разных областях деятельности, где применяется математика, как в России, так и по всему миру.

Международный экспертный совет факультета, в который наряду с российскими входят и зарубежные ученые-математики (не менее половины членов совета являются сотрудниками зарубежных исследовательских и образовательных институтов) поставили бакалаврскую программу факультета в один ряд с лучшими мировыми аналогами. Выпускники этой программы могут продолжить свое обучение в магистратуре и аспирантуре, причем как на самом факультете математики или других факультетах Высшей школы экономики, так и в ведущих вузах России и мира.

Уже первые выпуски студентов бакалаврской и магистерских программ, которые предлагает факультет математики, показали их высочайшую эффективность. Ребята, решившие продолжить обучение на PhD в области математики, математической физики или экономики, поступили в лучшие западные (такие, как Принстон, Гарвард и MIT) и крупные российские университеты. Выпускники, пожелавшие построить карьеру вне академической среды, нашли работу в сферах IT, страхования, аналитики – в тех наукоемких направлениях, где необходимы креативность в сочетании с точностью и рациональностью. Именно этими качествами, как известно, славятся математики.

В настоящее время в рамках факультета работают две лаборатории: «Лаборатория алгебраической геометрии и ее приложений» и «Международная лаборатория теории представлений и математической физики». С самого начала обучения студенты могут участвовать в исследовательских проектах факультета, в том числе, проектах лабораторий.

Факультет математики постоянно находится в плотном контакте с математическими факультетами ведущих университетов Франции и Японии, студенты факультета регулярно участвуют в летних школах по всем миру.

Факультет математики является площадкой программы Math in Moscow (MiM), в рамках которой математики НИУ ВШЭ преподают американским, европейским и канадским студентам. Совместное проживание в общежитии, досуг и обучение позволяют студентам поддерживать связь с иностранными коллегами и обмениваться опытом на протяжении всего обучения.

Факультет мировой экономики и мировой политики

Факультет мировой экономики и мировой политики Высшей школы экономики объединяет департаменты Мировой экономики и Международных отношений и Школу востоковедения. На факультете представлены четыре бакалаврских программы и шесть магистерских. На каждом направлении факультета образовательный процесс выстраивается во взаимосвязи с другими, что позволяет экономистам получать знания и навыки необходимые в сфере международных отношений, изучения культур, традиций и ценностей регионов, а специалистам-международникам знать больше об экономике и прикладной математике.

Все выпускники факультета свободно владеют двумя иностранными языками. Это позволяет им максимально быстро освоится в жизни и профессиональной деятельности. При этом выпускники обладают свободой построения своей карьерной траектории с точки зрения выбора региона или специфики работы.

Студенты и научные сотрудники факультета занимаются исследованиями в области проблем глобального экономического управления, торговой политики, азиатских и европейских исследований, интеграционных исследований, изучения особенностей бизнеса и культур и десятка других сфер, актуальный для современных специалистов-международников.

Факультет активно взаимодействует с ведущими мировыми образовательными и научными центрами. Это позволяет студентам выезжать на семестровые стажировки в крупнейшие вузы Японии, Кореи, Бельгии, Германии и Великобритании.

Одной из целей деятельности факультета является создание и внедрение единого стандарта образования в области международных экономических и политических исследований. Такой стандарт позволит готовить бакалавров, понимающих связь между факторами, влияющими на глобальную экономику, связь политики и экономики в различных культурах и религиях. Этот стандарт должен стать основой в подготовке специалистов.

Выпускники факультета получают возможность поступать на магистерские программы ведущих мировых университетов, выбрать академическую карьеру и получить PhD. Карьерные перспективы выпускников факультета расположены в дипломатической и внешнеэкономической сферах, в области организационно-управленческого и экспертно-аналитического взаимодействия. Они могут развиваться в ведущих международных компаниях, в российских представительствах транснациональных корпораций и международных организаций и других.

Факультет права

Задача факультета права НИУ ВШЭ заключается в подготовке высококвалифицированных специалистов, которые разбираются не только в российском, но и в зарубежном законодательстве, а также имеют современные экономические знания. Преподаватели факультета обеспечивают качественную фундаментальную юридическую подготовку студентов по собственным образовательным стандартам и учебным курсам, посвященным всем аспектам правовой практики.

Будущие юристы изучают классический набор профессиональных и специальных дисциплин в сфере истории и теории права, а также различные области российского, международного и зарубежного права (гражданское, земельное, информационное, муниципальное право и пр.), договорное, трудовое и налоговое законодательство, параметры судебной системы и т.д. Кроме традиционного набора предметов, студенты могут обучаться по образовательным программам, посвященным таким специфическим сферам юриспруденции, как исламское право, спортивное право, право информационных технологий и другим. Особенностью факультета права Высшей школы экономики как одного из лидеров в области подготовки корпоративных юристов в России является глубокое изучение основных механизмов правового регулирования в экономической сфере.

Преподаватели факультета – ученые, заслуженные деятели науки, обладатели научных степеней, в том числе и зарубежных университетов, а также юристы-практики, которые совмещают свою профессиональную деятельность с преподаванием. Профессора активно привлекают студентов к участию в своей исследовательской и проектной работе.

Большое внимание факультет уделяет языковой подготовке и международному сотрудничеству в сфере подготовки бакалавров и магистров. Факультет активно взаимодействует с иностранными университетами, предоставляя студентам возможность стажироваться в университетах Люксембурга, Германии и даже Бразилии, а также участвовать в совместных исследовательских проектах и грантах.

Помимо взаимодействия с академическими партнерами, факультет сотрудничает с представителями бизнес-сообщества и власти (включая базовую кафедру ФАС), а также некоммерческими организациями. В 2015 году на факультете создана первая в стране кафедра практической юриспруденции, где студенты могут получить уникальный практический опыт уже в процессе обучения.

Факультет социальных наук

Социальные науки преподают в Высшей школе экономики на одном из самых крупных многопрофильных факультетов университета. Мы готовим специалистов в области политологии, социологии, государственной и муниципальной службы, образования и психологии.

Преподаватели факультета, среди которых много известных ученых, обладателей ученых степеней, в том числе и вузов других стран, а также высококвалифицированных специалистов-практиков, применяют лучшие методики ведущих университетов – научно-образовательных центров со всего мира, интегрируют в своих учебных курсах образовательные и исследовательские технологии. Поэтому студенты еще до получения диплома имеют высокий уровень подготовки по специальности: работодатели не только приглашают наших студентов на практику или стажировку, но и предлагают полноценную работу, а эксперты университета привлекают их к участию в научных проектах и исследованиях.

Наши выпускники обладают профессиональными компетенциями по целому ряду профилей, таких как теория и методология социологической науки, социальные процессы и общественные институты, экономическая и политическая социология, демография, политанализ, психоанализ, семейная психотерапия и так далее.

Большое значение факультет придает международному сотрудничеству. Студенты нашего факультета вовлечены в целый ряд международных образовательных программ и проектов. Среди зарубежных партнеров факультета Sciences Po (Франция), Université de Toulouse (Франция), Université Paris X – Nanterre (Франция), Friedrich Schiller University of Jena (ФРГ), University of Helsinki (Финляндия), George Mason University (США), Fudan University (Китай) и другие. Ежегодно десятки студентов бакалавриата и магистратуры выезжают за рубеж по программам стажировок и международного межвузовского обмена. На факультете социальных наук также учится много иностранных студентов, поскольку здесь под руководством ученых с мировым именем действуют пять полностью англоязычных магистерских программ.

Объем знаний и практических умений, который получают наши бакалавры и магистры, выходит за рамки узкой специализации: у студентов есть отличная возможность включать в учебный план смежные дисциплины из других образовательных программ, а действующий на факультете тьюторский центр помогает студентам с трудоустройством, учебой и активно поддерживает их научные проекты.

Также факультет вносит большой вклад в научную деятельность университета – как в рамках традиционных для социальных наук направлений, так и в молодых областях исследований, таких как когнитивная и социальная нейронаука и нейроэкономика. На факультете действуют 14 институтов и лабораторий, включая ведущие экспертные центры России: Институт демографии, Институт образования и Институт управления социальными процессами. На базе факультета также работает уникальный для России Центр нейроэкономики и когнитивных исследований, занимающийся передовыми исследованиями в области психофизиологии, нейроэкономики и нейрональных процессов. Сотрудники факультета регулярно публикуются в ведущих российских и иностранных научных журналах, входят в российские и международные экспертные советы, занимают руководящие посты в российских и международных научных организациях. Студенты и аспиранты активно участвуют в научно-исследовательской деятельности всех подразделений факультета.

Факультет экономических наук

Факультет экономических наук работает с первых дней основания НИУ ВШЭ. Именно с этого факультета в 1992 году началась история университета. В настоящее время факультет экономических наук – крупнейшее образовательное и научно-исследовательское подразделение НИУ ВШЭ. Одной из его ключевых особенностей является выдающийся научный коллектив, здесь работают лучшие в своей области профессионалы. Кроме того, у факультета сложились уникальные связи как с ведущими мировыми университетами, так и с самыми крупными российскими и международными компаниями.

Стратегическая цель факультета – лидерство в области исследований, образования и экспертно-аналитической работы в России в сфере экономики, финансов и статистики. Факультет предоставляет большой выбор образовательных программ, сочетающих в себе современную подготовку по инструментальным и теоретическим предметам с большими возможностями по созданию индивидуальных образовательных траекторий для каждого студента.

Студенты получают фундаментальную подготовку в области современной экономической теории, изучают широкий спектр математических дисциплин, эконометрику и статистику. Кроме того, обучение ведется по таким прикладным предметам, как финансовый менеджмент, налогообложение, бюджетная политика и бюджетный процесс и др.

Свой индивидуальный учебный план студенты могут составлять по своему усмотрению, включив дополнительно к основным дисциплинам курсы по выбору (предметы из общефакультетского и общеуниверситетского перечня).

Студенты в обязательном порядке изучают английский язык. По окончании 4-го года обучения предусмотрена сдача госэкзамена. В частности, студенты сдают реферат бакалаврской работы на английском языке. Желающие также дополнительно могут учить французский и немецкий языки. Обучение возможно как на бесплатной, так и на платной основе.

Классическое образование студенты сочетают с научной работой: принимают участие в научных исследованиях и разработках, которые проводят исследовательские центры, институты и международные лаборатории при факультете.

На факультете действует широкий спектр международных партнерских программ, включая краткосрочные программы и совместные программы двойных дипломов с лучшими зарубежными университетами. Среди них университеты Франции (Париж-1 Пантеон-Сорбонна, Высшая школа коммерции Анже), Германии (Университет им. Гумбольдта), Голландии (Университет Эразмус) и Великобритании (Школа менеджмента Университета Ланкастера).

Кроме того, факультет плотно взаимодействует с ведущими работодателями. Здесь представлены базовые кафедры Ernst&Young, PwC и KPMG. Ведущие специалисты-практики этих и других компаний проводят занятия у студентов.

Студенты начинают строить свою карьеру уже во время учебы. Со второго курса бакалаврской программы они уже непосредственно взаимодействуют с работодателями. Производственную практику студенты проходят в органах государственной власти, аудиторских и консалтинговых компаниях, в компаниях финансового и реального сектора экономики, в различных аналитических центрах.

Студенческая жизнь

Ежегодно на факультете проводится посвящение первокурсников, где каждый может почувствовать корпоративный дух факультета. Кроме того, это хорошая возможность для студентов лучше узнать друг друга.

Также традиционно летом студенты выезжают на природу. Ежегодно организатор этого мероприятия – студсовет – придумывает новую программу. Отдохнуть после зимней сессии студенты могут в подмосковном пансионате. Именно там проводится двухдневная программа M.O.R.E: участники могут покататься на коньках и поплавать в бассейне.

ВШЭ — Высшая школа Экономики

Год основания: 1992

Всего студентов: 40 000+ / Иностранных студентов: 3 700

Факультетов: 20 / Кафедр: 50

Преподавателей: 3700+

Ректор – Ярослав Иванович Кузьминов

Основная деятельность

Высшая школа экономики – крупнейший в Восточной Европе научно-образовательный комплекс в области социально-экономических наук.

НИУ ВШЭ – один из немногих вузов в России, применяющий механизмы международного академического рекрутмента, благодаря чему в университете работают ведущие российские и зарубежные специалисты.

Институты и лаборатории ВШЭ возглавляют всемирно признанные ученые, такие как лауреат Нобелевской премии по экономике Эрик Маскин, автор и руководитель проекта World Values Survey Рональд Инглхарт, ведущий мировой эксперт в области общей и комбинаторной оптимизации Панайот Милтиад Пардалос, один из наиболее известных и цитируемых в мире исследователей в области пространственной экономики Жак-Франсуа Тисс, один из лидеров мировой алгебраической и арифметической геометрии Федор Богомолов и др.

В ВШЭ представлен широкий спектр образовательных программ – от бакалавриата и магистратуры до MBA, DBA и дополнительного профессионального образования.

Фундаментальный характер обучения и возможность уже с 1-го курса участвовать в научных проектах и исследованиях бок о бок с авторитетными учеными из России и других стран позволяют выпускникам ВШЭ добиваться успеха в профессии.

Основные направления

• Гуманитарные науки
• Естественные науки
• Социальные науки
• Технические науки
• Экономика и бизнес

Ведущие российские и иностранные профессора

• Вил ван дер Аалст (Wil van der Aalst)
• Филипп Дж. Альтбах (Philip G. Altbach)
• Лешек Бальцерович (Leszek Balcerowicz)
• Йорг Беккер (Jorg Becker)
• Клод Бланшмезон (Claude Blanchemaison)
• Иммануил Валлерстайн (Immanuel Wallerstein)
• Амос Витцтум (Amos Witztum)
• Мартин Гилман (Martin Gilman)
• Анхел Гуррия (Angel Gurría)
• Ричард Джекман (Richard Jackman)
• Мануэль Кастельс (Manuel Castells)
• Алексей Леонидович Кудрин
• Эрик Маскин (Eric Maskin)
• Александр Рар (Alexander Rahr)
• Михаил Андреевич Соллогуб
• Стенли Фишер (Stanley Fischer)
• Франц Хуберт (Franz Hubert)
• Мухаммад Юнус (Muhammad Yunus)
• Амартия Сен (Amartya Sen)
• Питер Шварц (Peter Schwartz)
• Алан Флауш (Alain Flausch)
• Теодор Шанин
• Янссен Маартен Кристиаан Вильгельмус (Maarten C. Janssen)

Международное партнерство

• Более 340 программ партнерских соглашений с зарубежными университетами, организациями.
• Более 120 студенческих программ обмена.
• 41 программа двойных дипломов с крупными зарубежными вузами.
• 27 англоязычных магистерских программ совместно с ведущими зарубежными вузами.

Основные зарубежные университеты-партнеры

• Университет Эразмус (Нидерланды)
• Высшая школа коммерции (Франция)
• Киотский университет (Япония)
• Лондонская школа экономики и политических наук (Великобритания)
• Болонский университет (Италия)
• Университет Фудань (Китай)
• Берлинский университет имени Гумбольдта (Германия)
• Индианский университет в Блумингтоне (США)
• Университет Париж 1 Пантеон-Сорбонна (Франция)

Выдающиеся выпускники

В числе выпускников университета есть известные ученые, политические деятели, спортсмены и другие выдающиеся личности:

• Антон Инюцын, заместитель министра энергетики РФ
• Олег Фомичев, статс-секретарь, заместитель министра экономического развития РФ
• Александр Масленников, глава департамента развития секторов экономики Минэкономразвития РФ
• Константин Носков, руководитель Аналитического центра при Правительстве РФ
• Максим Яковенко, заместитель руководителя Росгидромета
• Андрей Воробьев, губернатор Московской области
• Леонид Неганов, министр энергетики Московской области
• Илья Азар, журналист
• Герман Клименко, интернет-предприниматель
• Анастасия Волочкова, балерина
• Роман Доброхотов, политический активист
• Максим Орешкин, министр экономического развития РФ
• Дмитрий Пегов, директор по пассажирским перевозкам РЖД.
  

Раздел вуза на сайте studyinrussia.ru

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Государственное учебное заведение

НИУ ВШЭ: дни открытых дверей, специальности, бюджетные места, платное обучение, минимальные баллы ЕГЭ, филиалы, приемная комиссия, контакты.

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Год основания:	1992
Военная кафедра:	Есть
Общежитие:	Есть
Лицензия:	№ 2593 от 24. 05.2017 г., бессрочно
Аккредитация:	№ 3393 от 08.05.2020 г., бессрочно

Получаемое образование

• Первое высшее
• Бакалавриат
• Специалитет
• Магистратура
• Аспирантура
• Второе высшее
• Дополнительное профессиональное образование

---

Формы обучения

• Очная форма обучения
• Заочная форма обучения
• Очно-заочная форма обучения
• Дистанционное обучение

---

Филиалы

• Нижегородский филиал Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»
• Пермский филиал Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»
• Санкт-Петербургский филиал Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»

---

Ближайшие дни открытых дверей

13 октября 2022 года
Начало в 19:00

Государственный

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

День открытых дверей НИУ ВШЭ

Место проведения: Измайловское шоссе, 44с2, 2 этаж, open space.

Подразделение: Школа дизайна.

Специальности: “Дизайн” (профили: «Ивент дизайн. Театр. Перформанс» и «Управление в индустрии путешествий»).

Уровни образования: Бакалавриат.

Внимание! Уточняйте информацию о мероприятии в учебном заведении.

26 октября 2022 года
Начало в 18:00

Государственный

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

День открытых дверей НИУ ВШЭ

Формат мероприятия: Онлайн

Подразделение: Факультет математики.

Программы: “Совместная магистратура НИУ ВШЭ и Центра педагогического мастерства”.

Уровни образования: Магистратура.

Внимание! Уточняйте информацию о мероприятии в учебном заведении.

26 октября 2022 года
Начало в 19:00

Государственный

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

День открытых дверей НИУ ВШЭ

Формат мероприятия: Онлайн

Подразделение: Факультет математики.

Программы: Математика, Математика и математическая физика.

Уровни образования: Магистратура.

Внимание! Уточняйте информацию о мероприятии в учебном заведении.

30 октября 2022 года
Начало в 11:00

Государственный

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

День открытых дверей НИУ ВШЭ

Место проведения: Москва, Покровский бульвар, д. 11, корп. R, R-201.

Подразделение: Международный институт экономики и финансов.

Программы: “Международная программа по экономике и финансам”.

Уровни образования: Бакалавриат.

Онлайн консультации

Внимание! Уточняйте информацию о мероприятии в учебном заведении.

7 декабря 2022 года
Начало в 17:00

Государственный

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

День открытых дверей НИУ ВШЭ

Место проведения: Москва, Усачёва улица, 6.

Подразделение: Факультет математики.

Программы: Математика, Совместный бакалавриат НИУ ВШЭ и ЦПМ.

Уровни образования: Бакалавриат.

Внимание! Уточняйте информацию о мероприятии в учебном заведении.

Все дни открытых дверей

---

Контакты НИУ ВШЭ

Адрес:	101000, г. Москва, ул. Мясницкая, д. 20
Телефон:	+ 7 (495) 771-32-32
Эл. почта:	[email protected]
Сайт:	Официальный сайт НИУ ВШЭ

Приемная комиссия

Адрес:	Москва, ул. Мясницкая, д. 20
Телефон:	+7 (495) 771-32-42
Эл. почта:	[email protected]

Открытое образование – НИУ ВШЭ

Select the required university:

———

Закрыть

Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики – один из лучших исследовательских университетов в России. НИУ ВШЭ был основан в 1992 году для развития исследований и образования в сфере экономики и смежных дисциплин. Сейчас университет предлагает образовательные программы всех уровней по широкому спектру направлений, в том числе менеджмент, социология, культурология, философия, политология, международные отношения, право, история, психология, востоковедение, медиа и коммуникации, IT, математика, инженерные науки и др. Связаться с Командой НИУ ВШЭ вы можете по адресу: [email protected]

Instructors

Журавлев Михаил Сергеевич

Магистр
Position: Преподаватель Департамента общих и межотраслевых юридических дисциплин, Факультет права

Пеникас Генрих Иозович

Кандидат экономических наук, Доцент
Position: Доцент Департамента прикладной экономики, Факультет экономических наук

Кузнецов Борис Викторович

Кандидат экономических наук, Профессор
Position: Профессор Департамента прикладной экономики, Факультет экономических наук

Show all instructors (169)

Courses and directions of training

• Courses
• Education directions

Sorted:

14 September 2020 – 15 August 2030 г.

Python для извлечения и обработки данных

НИУ ВШЭ

Follow the news

Python как иностранный

НИУ ВШЭ

14 September 2020 – 15 August 2030 г.

R для лингвистов: программирование и анализ данных

НИУ ВШЭ

5 October 2020 – 15 August 2030 г.

Why we post: антропология социальных медиа

НИУ ВШЭ

20 January 2022 – 15 August 2030 г.

Анализ и моделирование бизнес-процессов

НИУ ВШЭ

21 September 2020 – 15 August 2030 г.

Анализ инвестиционных проектов и программ

НИУ ВШЭ

23 December 2021 – 23 December 2030 г.

Анализ рынков и конкурентоспособности

НИУ ВШЭ

New course

28 September 2020 – 15 August 2030 г.

Анализ текстовых данных

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Анализ фильма

НИУ ВШЭ

20 January 2022 – 15 August 2030 г.

Анализ финансовых рынков

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2023 г.

Базовый курс методики обучения иностранным языкам

НИУ ВШЭ

New course

31 May 2021 – 15 August 2030 г.

Балтика в раннее новое время

НИУ ВШЭ

New course

5 July 2021 – 15 August 2030 г.

Банковское дело

НИУ ВШЭ

New course

14 July 2021 – 15 August 2030 г.

Буддизм в Индии

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Введение в искусственный интеллект

НИУ ВШЭ

31 August 2020 – 15 August 2023 г.

Введение в историю искусства

НИУ ВШЭ

31 August 2020 – 15 August 2030 г.

Введение в корпусную лингвистику

НИУ ВШЭ

20 January 2022 – 15 August 2030 г.

Введение в современную политическую науку

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2023 г.

Визуальная культура

НИУ ВШЭ

New course

1 March 2021 – 15 August 2030 г.

Возрастная психология образования

НИУ ВШЭ

14 September 2020 – 15 August 2030 г.

Гомер глазами филолога

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Демография

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Защита информации

НИУ ВШЭ

31 August 2020 – 15 August 2023 г.

История дизайна

НИУ ВШЭ

New course

31 August 2020 – 15 August 2030 г.

История Запада

НИУ ВШЭ

21 September 2020 – 15 August 2030 г.

История и культура Урала

НИУ ВШЭ

14 September 2020 – 15 August 2030 г.

История и теория медиа

НИУ ВШЭ

New course

20 January 2021 – 15 August 2023 г.

История искусства Кореи

НИУ ВШЭ

31 August 2020 – 15 August 2030 г.

История рекламных инструментов

НИУ ВШЭ

New course

20 August 2021 – 15 August 2030 г.

Источниковедение

НИУ ВШЭ

5 October 2020 – 15 August 2030 г.

Качественные методы в социологическом исследовании

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Кино и культура в XX веке: Национальные школы

НИУ ВШЭ

New course

21 December 2020 – 15 August 2030 г.

Количественные методы анализа экономики

НИУ ВШЭ

New course

19 January 2022 – 19 January 2030 г.

Компьютерное зрение

НИУ ВШЭ

5 October 2020 – 15 August 2030 г.

Корпоративное управление

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Корпоративные информационные системы

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Культурология

НИУ ВШЭ

New course

21 January 2022 – 21 January 2030 г.

Лингвистические подходы к дискурсу

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2023 г.

Линейная алгебра

НИУ ВШЭ

31 August 2020 – 18 August 2030 г.

Макроэкономика

НИУ ВШЭ

New course

29 April 2021 – 15 August 2030 г.

Маргинальность: основания социальной теории

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2023 г.

Маркетинг

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Маркетинг-менеджмент

НИУ ВШЭ

Follow the news

Математическая статистика и А/В тестирование

НИУ ВШЭ

New course

28 September 2020 – 15 August 2030 г.

Математический английский

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Микроэкономика: промежуточный уровень

НИУ ВШЭ

New course

24 May 2021 – 15 August 2030 г.

Микроэкономика: промежуточный уровень (часть 2)

НИУ ВШЭ

31 August 2020 – 15 August 2030 г.

Моделирование процессов и систем. Нелинейные динамические системы

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Мозг и психика

НИУ ВШЭ

New course

12 April 2021 – 15 August 2030 г.

Налоги и налогообложение в РФ

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Общая социология

НИУ ВШЭ

New course

31 May 2021 – 15 August 2030 г.

Операционные системы семейства UNIX. Системное программирование

НИУ ВШЭ

20 January 2022 – 15 August 2030 г.

Организационное поведение

НИУ ВШЭ

New course

26 July 2021 – 17 July 2030 г.

Органическая химия. Часть 1

НИУ ВШЭ

14 September 2020 – 15 August 2030 г.

Основания алгебры и геометрии

НИУ ВШЭ

14 September 2020 – 15 August 2023 г.

Основные направления развития охраны труда в современном мире

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Основы корпоративных финансов

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Основы машинного обучения

НИУ ВШЭ

28 September 2020 – 15 August 2030 г.

Основы международных стандартов финансовой отчетности

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Основы права

НИУ ВШЭ

14 September 2020 – 15 August 2030 г.

Основы предпринимательства для неменеджеров

НИУ ВШЭ

Follow the news

Основы программирования на Python

НИУ ВШЭ

New course

30 April 2021 – 15 August 2030 г.

Основы проектной работы

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Отечественная история

НИУ ВШЭ

5 October 2020 – 15 August 2030 г.

Поведение потребителей в культурном туризме

НИУ ВШЭ

New course

30 July 2021 – 30 July 2030 г.

Политическая культура Кореи

НИУ ВШЭ

New course

15 January 2021 – 15 August 2030 г.

Правовая грамотность

НИУ ВШЭ

New course

20 January 2022 – 15 August 2030 г.

Правовое регулирование банкротства

НИУ ВШЭ

New course

5 April 2021 – 15 August 2030 г.

Правовое регулирование публичных закупок

НИУ ВШЭ

31 August 2020 – 15 August 2030 г.

Прикладной статистический анализ

НИУ ВШЭ

Follow the news

Продвинутые методы машинного обучения

НИУ ВШЭ

31 August 2020 – 15 August 2030 г.

Психология

НИУ ВШЭ

14 September 2020 – 15 August 2030 г.

Психология коммуникации

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Психология личности и индивидуальных различий

НИУ ВШЭ

New course

3 March 2021 – 15 August 2030 г.

Психология массовых коммуникаций

НИУ ВШЭ

14 September 2020 – 15 August 2030 г.

Психология межгрупповых отношений

НИУ ВШЭ

5 October 2020 – 15 August 2030 г.

Публичная политика и права человека

НИУ ВШЭ

New course

24 January 2022 – 24 January 2030 г.

Религия Древней Месопотамии

НИУ ВШЭ

5 October 2020 – 15 August 2030 г.

Риск-менеджмент

НИУ ВШЭ

31 August 2020 – 15 August 2030 г.

Риторика: ключевые стратегии устной и письменной коммуникации

НИУ ВШЭ

New course

1 September 2020 – 15 August 2030 г.

Российская экономика: от регионов до международных рынков (часть 1)

НИУ ВШЭ

New course

1 September 2020 – 15 August 2030 г.

Российская экономика: от регионов до международных рынков (часть 2)

НИУ ВШЭ

New course

1 September 2020 – 15 August 2030 г.

Российская экономика: отраслевые и финансовые рынки и общественный сектор (часть 1)

НИУ ВШЭ

New course

1 September 2020 – 15 August 2030 г.

Российская экономика: отраслевые и финансовые рынки и общественный сектор (часть 2)

НИУ ВШЭ

New course

1 September 2020 – 15 August 2030 г.

Российская экономика: отрасли и регионы (часть 1)

НИУ ВШЭ

New course

1 September 2020 – 15 August 2030 г.

Российская экономика: отрасли и регионы (часть 2)

НИУ ВШЭ

New course

1 September 2020 – 15 August 2030 г.

Российская экономика: полный курс (часть 1)

НИУ ВШЭ

New course

1 September 2020 – 15 August 2030 г.

Российская экономика: полный курс (часть 2)

НИУ ВШЭ

New course

1 September 2020 – 15 August 2030 г.

Российская экономика: финансовые рынки, рынок труда и общественный сектор (часть 1)

НИУ ВШЭ

New course

1 September 2020 – 15 August 2030 г.

Российская экономика: финансовые рынки, рынок труда и общественный сектор (часть 2)

НИУ ВШЭ

Follow the news

Сбор и анализ данных в Python

НИУ ВШЭ

31 August 2020 – 15 August 2030 г.

Современное искусство

НИУ ВШЭ

20 January 2022 – 15 August 2030 г.

Современные информационные технологии в бизнесе

НИУ ВШЭ

31 August 2020 – 15 August 2030 г.

Современный культурный процесс

НИУ ВШЭ

14 September 2020 – 15 August 2030 г.

Социальная психология

НИУ ВШЭ

14 September 2020 – 15 August 2030 г.

Сравнительная политика

НИУ ВШЭ

New course

15 November 2021 – 15 November 2031 г.

Статистика для анализа данных

НИУ ВШЭ

Follow the news

Статистические методы анализа данных

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Стратегический менеджмент

НИУ ВШЭ

New course

20 January 2022 – 9 September 2030 г.

Стратегическое управление в образовании: методология и кейсы проектных решений

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 18 August 2030 г.

Театр и театральность в современной культуре

НИУ ВШЭ

New course

20 January 2022 – 15 August 2030 г.

Теория государства и права

НИУ ВШЭ

New course

25 June 2021 – 15 August 2030 г.

Теория и история исторического знания

НИУ ВШЭ

31 August 2020 – 15 August 2030 г.

Теория игр

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Теория организации

НИУ ВШЭ

31 August 2020 – 15 August 2030 г.

Трудовое право России

НИУ ВШЭ

New course

31 August 2020 – 15 August 2030 г.

Уголовно-процессуальное право Российской Федерации

НИУ ВШЭ

New course

7 April 2021 – 15 August 2030 г.

Управление взаимоотношениями в маркетинге

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Управление ИТ-проектами

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Управление проектами

НИУ ВШЭ

Follow the news

Управление человеческими ресурсами

НИУ ВШЭ

New course

30 April 2021 – 15 August 2030 г.

Управленческий учет

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Философия

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Философия: расширенный курс

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Финансовая экономика

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Финансовые рынки и институты

НИУ ВШЭ

20 January 2022 – 15 August 2030 г.

Финансовые технологии

НИУ ВШЭ

New course

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Цифровая грамотность для гуманитарных направлений

НИУ ВШЭ

New course

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Цифровая грамотность для инженерных и технических направлений

НИУ ВШЭ

New course

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Цифровая грамотность для социальных направлений

НИУ ВШЭ

New course

7 September 2020 – 7 September 2030 г.

Цифровая грамотность: базовый курс

НИУ ВШЭ

20 January 2022 – 15 August 2030 г.

Цифровая история

НИУ ВШЭ

31 August 2020 – 15 August 2030 г.

Эконометрика

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 18 August 2030 г.

Экономика

НИУ ВШЭ

26 August 2021 – 15 August 2023 г.

Экономика «зеленых» инноваций: от теории к практике

НИУ ВШЭ

New course

28 April 2021 – 15 August 2030 г.

Экономика впечатлений

НИУ ВШЭ

31 August 2020 – 15 August 2030 г.

Экономика общественного сектора

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Экономическая психология

НИУ ВШЭ

7 September 2020 – 15 August 2030 г.

Экономическая социология

НИУ ВШЭ

31 August 2020 – 15 August 2030 г.

Экстраординарные сделки в хозяйственных обществах

НИУ ВШЭ

New course

22 February 2021 – 15 August 2030 г.

Японская поэтическая традиция

НИУ ВШЭ

Математические и естественные науки

• 01.00.00 Математика и механика (4)

• 01.03.00 Математика. Компьютерные науки (3)

• 01.03.01 Математика (2)

• 01.03.02 Прикладная математика и информатика (6)

• 01.03.03 Механика и математическое моделирование (1)

• 01.03.04 Прикладная математика (4)

• 01.03.05 Статистика (2)

• 01.04.02 Прикладная математика и информатика (2)

• 01.

  04.04 Прикладная математика (1)

• 02.00.00 Компьютерные и информационные науки (8)

• 02.03.01 Математика и компьютерные науки (2)

• 02.03.02 Фундаментальная информатика и информационные технологии (1)

• 02.03.03 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (1)

• 02.04.02 Фундаментальная информатика и информационные технологии (1)

• 02.04.03 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (1)

• 02.06.01 Компьютерные и информационные науки (4)

• 03.00.00 Физика и астрономия (2)

• 04.00.00 Химия (2)

• 04.03.01 Химия (1)

• 04.03.02 Химия, физика и механика материалов (1)

• 04.05.01 Фундаментальная и прикладная химия (1)

• 05.

  00.00 Науки о земле (2)

• 05.03.01 Геология (1)

• 05.03.02 География (3)

• 05.03.06 Экология и природопользование (3)

• 06.00.00 Биологические науки (2)

• 06.03.01 Биология (3)

• 06.05.01 Биоинженерия и биоинформатика (1)

Инженерное дело, технологии и технические науки

• 07.00.00 Архитектура (4)

• 08.00.00 Техника и технологии строительства (3)

• 08.03.01 Строительство (1)

• 09.00.00 Информатика и вычислительная техника (3)

• 09.03.01 Информатика и вычислительная техника (3)

• 09.03.02 Информационные системы и технологии (3)

• 09.03.03 Прикладная информатика (2)

• 09.

  03.04 Программная инженерия (1)

• 09.04.01 Информатика и вычислительная техника (1)

• 09.04.02 Информационные системы и технологии (1)

• 09.04.03 Прикладная информатика (1)

• 09.04.04 Программная инженерия (1)

• 10.00.00 Информационная безопасность (2)

• 10.03.01 Информационная безопасность (2)

• 10.04.01 Информационная безопасность (1)

• 10.05.01 Компьютерная безопасность (2)

• 11.00.00 Электроника, радиотехника и системы связи (3)

• 11.03.01 Радиотехника (1)

• 11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи (1)

• 11.03.03 Конструирование и технология электронных средств (1)

• 11.03.

  04 Электроника и наноэлектроника (2)

• 12.00.00 Фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии (2)

• 12.03.04 Биотехнические системы и технологии (1)

• 13.00.00 Электро- и теплоэнергетика (3)

• 14.00.00 Ядерная энергетика и технологии (3)

• 15.00.00 Машиностроение (3)

• 16.00.00 Физико-технические науки и технологии (2)

• 17.00.00 Оружие и системы вооружения (2)

• 18.00.00 Химические технологии (2)

• 19.00.00 Промышленная экология и биотехнологии (4)

• 20.00.00 Техносферная безопасность и природообустройство (2)

• 20.03.01 Техносферная безопасность (1)

• 21.00.00 Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия (2)

• 22.

  00.00 Технологии материалов (3)

• 23.00.00 Техника и технологии наземного транспорта (2)

• 24.00.00 Авиационная и ракетно-космическая техника (2)

• 25.00.00 Аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники (2)

• 26.00.00 Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта (2)

• 27.00.00 Управление в технических системах (6)

• 27.04.05 Инноватика (1)

• 28.00.00 Нанотехнологии и наноматериалы (2)

• 29.00.00 Технологии легкой промышленности (2)

Здравоохранение и медицинские науки

• 30.05.01 Медицинская биохимия (1)

• 33.05.01 Фармация (1)

• 34.00.00 Сестринское дело (1)

Сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки

• 35.

  00.00 Сельское, лесное и рыбное хозяйство (1)

• 35.03.07 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции (1)

• 36.00.00 Ветеринария и зоотехния (1)

Науки об обществе

• 03.02.00 Политология (1)

• 03.16.00 Реклама и связи с общественностью (1)

• 03.19.00 Международные отношения (3)

• 03.40.00 Конфликтология (1)

• 04.03.00 Конфликтология (1)

• 08.00.05 Экономика, управление народным хозяйством (2)

• 08.00.10 Финансы, денежное обращение и кредит (1)

• 08.02.00 Менеджмент (1)

• 08.03.00 Коммерция (1)

• 37.00.00 Психологические науки (8)

• 37.03.01 Психология (4)

• 37.

  04.02 Конфликтология (1)

• 38.00.00 Экономика и управление (17)

• 38.03.00 Менеджмент (2)

• 38.03.01 Экономика (14)

• 38.03.02 Менеджмент (25)

• 38.03.03 Управление персоналом (7)

• 38.03.04 Государственное и муниципальное управление (11)

• 38.03.05 Бизнес-информатика (11)

• 38.03.10 Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура (2)

• 38.04.01 Экономика (5)

• 38.04.02 Менеджмент (7)

• 38.04.04 Государственное и муниципальное управление (2)

• 38.04.05 Бизнес-информатика (3)

• 38.04.06 Торговое дело (1)

• 38.04.07 Товароведение (1)

• 38.

  04.08 Финансы и кредит (3)

• 39.00.00 Социология и социальная работа (12)

• 39.00.01 Социология (2)

• 39.03.01 Социология (7)

• 39.03.02 Социальная работа (1)

• 39.03.03 Организация работы с молодежью (1)

• 39.04.01 Социология (5)

• 40.00.00 Юриспруденция (5)

• 40.03.01 Юриспруденция (6)

• 40.04.01 Юриспруденция (3)

• 40.06.01 Юриспруденция (1)

• 41.00.00 Политические науки и регионоведение (11)

• 41.03.01 Зарубежное регионоведение (4)

• 41.03.03 Востоковедение и африканистика (4)

• 41.03.04 Политология (8)

• 41.03.05 Международные отношения (6)

• 41.

  03.06 Публичная политика и социальные науки (7)

• 41.04.01 Зарубежное регионоведение (2)

• 41.04.02 Регионоведение России (1)

• 41.04.03 Востоковедение и африканистика (3)

• 41.04.04 Политология (1)

• 41.04.05 Международные отношения (1)

• 42.00.00 Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело (3)

• 42.03.01 Реклама и связи с общественностью (6)

• 42.03.03 Издательское дело (1)

• 42.03.05 Медиакоммуникации (3)

• 42.04.04 Телевидение (1)

• 42.04.05 Медиакоммуникации (4)

• 43.00.00 Сервис и туризм (6)

• 43.03.02 Туризм (1)

• 44.04.02 Психолого-педагогическое образование (1)

Образование и педагогические науки

• 44.

  00.00 Образование и педагогические науки (8)

• 44.03.01 Педагогическое образование (2)

• 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям) (1)

• 44.06.01 Образование и педагогические науки (1)

Гуманитарные науки

• 03.03.00 Психология (1)

• 42.03.02 Журналистика (7)

• 42.04.01 Реклама и связи с общественностью (1)

• 42.04.02 Журналистика (1)

• 45.00.00 Языкознание и литературоведение (2)

• 45.03.01 Филология (6)

• 45.03.02 Лингвистика (2)

• 45.03.03 Фундаментальная и прикладная лингвистика (3)

• 45.03.04 Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере (3)

• 45.04.01 Филология (2)

• 45.

  04.02 Лингвистика (1)

• 45.04.03 Фундаментальная и прикладная лингвистика (1)

• 45.04.04 Интеллектуальные системы в гуманитарной среде (1)

• 46.00.00 История и археология (4)

• 46.03.01 История (7)

• 46.03.02 Документоведение и архивоведение (2)

• 46.03.03 Антропология и этнология (2)

• 46.04.01 История (1)

• 46.04.03 Антропология и этнология (2)

• 47.00.00 Философия, этика и религиоведение (3)

• 47.03.01 Философия (5)

• 47.03.03 Религиоведение (1)

• 47.04.01 Философия (2)

• 47.04.02 Прикладная этика (1)

• 47.04.03 Религиоведение (1)

• 48.

  00.00 Теология (1)

• 49.00.00 Физическая культура и спорт (1)

• 49.03.03 Рекреация и спортивно- оздоровительный туризм (1)

Искусство и культура

• 50.00.00 Искусствознание (3)

• 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки (3)

• 50.03.02 Изящные искусства (1)

• 50.03.03 История искусств (2)

• 50.03.04 Теория и история искусств (1)

• 51.00.00 Культуроведение и социокультурные проекты (5)

• 51.03.01 Культурология (2)

• 51.03.04 Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия (1)

• 51.04.01 Культурология (1)

• 51.04.03 Социально-культурная деятельность (1)

• 52.00.00 Сценические искусства и литературное творчество (3)

• 53.

  00.00 Музыкальное искусство (1)

• 54.00.00 Изобразительное и прикладные виды искусств (4)

К сожалению, мы не гарантируем корректную работу сайта в вашем браузере. Рекомендуем заменить его на один из предложенных.

Также советуем ознакомиться с полным списком рекомендаций.

Google Chrome

Mozilla Firefox

Apple Safari

Высшая школа экономики (НИУ ВШЭ) (Москва, Россия) – поступить, цены, отзывы

• smapse.com
• Каталог
• org/ListItem”> Россия
• Москва
• Высшая школа экономики (ВШЭ)

Программы и цены, стоимость обучения в Высшей школе экономики (НИУ ВШЭ) Преимущества Помещения и оборудование Высшей школы экономики (ВШЭ) Вступительные требования, как подать заявку, что требуется для зачисления

Учреждение на карте Вид на жительство, гражданство и другие услуги Отзыв о Высшей школе экономики (ВШЭ) Рекомендации по применению

Описание Высшей школы экономики (ВШЭ)

Высшая школа экономики (НИУ ВШЭ) – некоммерческий государственный государственный университет, который расположен в центре столицы Российской Федерации, городе Москве. В Санкт-Петербурге, Перми и Нижнем Новгороде есть филиалы учреждения. Вышка была основана по инициативе правительства в 1992 году и впоследствии получила статус национального исследовательского университета.

Высшая школа экономики — общеобразовательное учреждение с прослеживаемым доминирующим гуманитарным профилем. Среди высших учебных заведений России ВШЭ занимает 11-е место, а в мировом рейтинге – 583 степени. Высшая школа экономики имеет высокий уровень исследований и регулярно входит в рейтинги QS и THE.

Наиболее мощным образовательным направлением образовательного процесса в Высшей школе экономики считается экономика:

• мировая экономика;
• управление бизнесом;
• управление;
• эконометрика.
• политология;
• социология;
• философия.

Вышка сотрудничает с Лондонской школой экономики, предоставляя своим студентам возможность изучать экономику в рамках программ двойного диплома. Помимо заявленных экономических программ, являющихся основным профилем вуза, в программу НИУ ВШЭ входят программы по:

В университете обучается более 22000 студентов. Академический состав представлен 3451 преподавателем. В Вышке активно работают программы обмена студентами и преподавателями.

Программы и цены, стоимость обучения в Высшей школе экономики (ВШЭ)

Название программы

Дата

Возраст

Стоимость

Запросить расчет

Бакалавриат (английский)

от 4368,00 $/год

от 4368,00 $/год

Магистерская программа (английский)

от 3900,00 $/год

от 3900,00 $/год

Преимущества

• Качественное конкурентоспособное образование.
• Высокий авторитет вуза у работодателей, что способствует успешному трудоустройству выпускников.
• Высокий уровень и эффективность научно-исследовательской деятельности в области гуманитарных наук. В 2014 году стал победителем конкурса «Развитие прорывных ИТ-исследований», проводимого под протекторатом Минобрнауки России. Разработка и презентация 30 проектов в области образовательных технологий («Образовательно-инновационный фонд»), которые используются в школах.

Помещения и оборудование Высшей школы экономики (ВШЭ)

Главный корпус, в который входит большинство подразделений Высшей школы экономики, расположен в центре Москвы, на Мясницкой улице. Станции метро “Лубянка” и “Чистые пруды” расположены рядом. Отдельные факультеты расположены в корпусах на Петровке и Ильинке.

В университете есть несколько собственных библиотек, все учебные корпуса имеют доступ к WiFi. В школе нет четко ограниченного кампуса. Десять общежитий университета, оборудованных прачечными, спортивными залами, столовыми, расположены в разных районах города.

Студенты имеют возможность заниматься различными видами спорта, включая футбол, волейбол, баскетбол и легкую атлетику. Для этого есть спортивные, тренажерные и тренажерные залы.

Вступительные требования, как подать заявку, что требуется для зачисления

Прием в Высшую школу экономики осуществляется на основе экзаменов. Это требование актуально для бакалавриата, магистратуры и докторантуры. Выпускники школ, поступающие на бакалавриат, должны представить результаты сдачи ЕГЭ. Список предметов и проходной балл по каждому из них размещены на официальном сайте вуза. Для поступления в магистратуру абитуриенты сдают экзамен по иностранному языку и профильному предмету.

Среди особых требований – предоставление портфолио при поступлении на творческие специальности (архитектура, дизайн и др. ). Сроки подачи документов могут различаться, поэтому лучше ознакомиться с ними на официальных ресурсах вуза.

Для абитуриентов, победивших во Всероссийских предметных олимпиадах, действуют льготы при поступлении – они выходят из конкурса.

Оплата и финансирование обучения

Для отечественных студентов стоимость обучения в НИУ ВШЭ составляет от 270 000 до 440 000 рублей в год на бакалавриате и от 220 000 до 330 000 рублей в год на магистратуре. Такая вариативность в вопросах оплаты связана с системой скидок для студентов с высокими академическими достижениями, которым могут предоставлять скидки от 20% до 100%. Также имеет значение факультет, так как цена может отличаться для разных факультетов. Для иностранных студентов бакалавриата размер оплаты за год обучения составит 4368 долларов США/год, а для магистров – 3,900 долларов США/год.

Студенты Высшей школы экономики имеют возможность получать государственную или университетскую стипендию.

Студенты, нуждающиеся в общежитии, получают возможность проживания в одном из общежитий университета. Размер оплаты за год проживания в таком общежитии составляет около 10 000 рублей.

Учреждение на карте

Вид на жительство, гражданство и другие услуги

• Опекунские услуги во время учебы
• Студенческий надзор

Отзыв о Высшей школе экономики (ВШЭ)

Здесь пока нет комментариев

Показать больше комментариев

Официальные представители. Поддержка бесплатного приема

Аналогичные образовательные учреждения

Хотите учиться в

Высшая школа экономики (ВШЭ)?

Планируете учиться в другой стране? SMAPSE поможет вам на протяжении всего процесса и поможет минимизировать административные и финансовые риски, исполнив вашу мечту о качественном образовании.

Изучите больше

, чем просто язык

Любой может учиться за границей с помощью Smapse Education.
Это подтверждают сотни рекомендаций и отзывов наших клиентов.

Заполнить заявку

Мы поможем выбрать лучшие программы

Великобритания

США

Швейцария

Канада

Испания

Австрия

Нидерланды

Германия

Ирландия

Объединенные Арабские Эмираты

Франция

Италия

Шотландия

Португалия

5 Уэльс 90 Я согласен с политикой конфиденциальности

Присоединяйтесь к нам и будьте в курсе последних новостей и акций!

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» НИУ ВШЭ — лучший университет России

• Домашний
• Вузы
• Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Россия

• Обзор
• Программы
• Требования к применению
• Стоимость
• Срок срока
• Рейтинг
• Стипендии

Национальный университет. 1992 Евгения Ясина, Ярослава Кузьминова, РеволдЭнтова, Олега Ананьина и Рустема Нуреева. Основателями были известные российские экономисты, сыгравшие важную роль в проведении рыночных реформ для поддержки перехода России к рыночной экономике, специализирующиеся в области экономики и социальных наук. В октябре 2009 года Государственному университету «Высшая школа экономики» был присвоен статус национального исследовательского университета.

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Программы, курсы, школы

В университете имеются такие факультеты, как экономический факультет, факультет мировой экономики и мировой политики, факультет бизнеса и менеджмента, факультет компьютерных наук, математический факультет, физический факультет, Московский государственный институт электроники и математики, факультет Право, Факультет коммуникаций, медиа и дизайна, Факультет гуманитарных наук, Факультет социальных наук.

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Кампусы

Университет имеет три региональных филиала Москва, Санкт-Петербург, Нижний Новгород, Пермь. Московский филиал имеет 10 общежитий. В Санкт-Петербурге есть две международные исследовательские лаборатории. В Нижнем Новгороде пять университетов и около 100 научно-исследовательских институтов.

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» и USP

Иностранные студенты могут воспользоваться государственной стипендией, покрывающей стоимость обучения. Студенты также работают с некоторыми международными студенческими организациями, такими как AIESEC и AEGEE. Цель бизнес-клуба университета — признание высоких стандартов деловой культуры в России, а также помощь выпускникам в достижении лучших результатов в бизнесе и коммерции.

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Выдающиеся выпускники

Максим Орешкин (Министр экономического развития Российской Федерации), Герман Клименко (Российский государственный деятель), Константин Носков (Министр цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации) Федерации), Ася Казанцева (российский автор).

Как мы можем повысить ценность вашего пути к получению высшего образования?

Наши лучшие консультанты могут помочь и обеспечить ваше поступление в Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» НИУ ВШЭ . Мы успешно консультировали студентов при поступлении во многие ведущие университеты, такие как Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики HSE , Калифорнийский университет Лос-Анджелеса , Принстонский университет , Массачусетский технологический институт , Мичиганский университет Анн-Арбор. , University of Toronto St George и многие другие ведущие университеты.

Свяжитесь с нами сейчас Мы также можем помочь вам со следующими услугами

Профиль колледжа для Национального исследовательского университета Высшая школа экономики HSE

Шорт -лист колледжей и университетов в Россия

Руководство по визам для Russia

Рекомендационные письма для Национальные исследования Университет Высшая школа.

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Программы НИУ ВШЭ

Программа бакалавриата «Городское планирование»

Продолжительность: 5 Годы /

Формат: В кампусе

Стоимость обучения: ‎₽400000 (Годовая стоимость)

Срок: 20 августа

Стандартный тест:

TOEFL/IELTS

Программа бакалавриата Клеточные и молекулярные биотехнологии

Продолжительность: 4 Годы /

Формат: В кампусе

Стоимость обучения: ‎₽400000 (Годовая стоимость)

Срок: 20 августа

Стандартный тест:

TOEFL/IELTS

Программа бакалавриата Ассириология

Продолжительность: 5 Годы /

Формат: В кампусе

Стоимость обучения: ‎₽400000 (Годовая стоимость)

Срок: 20 августа

Стандартный тест:

TOEFL/IELTS

Программа бакалавриата «Библейские исследования и история Древнего Израиля»

Продолжительность: 5 Годы /

Формат: В кампусе

Стоимость обучения: ‎₽400000 (Годовая стоимость)

Срок: 20 августа

Стандартный тест:

TOEFL/IELTS

Бакалаврская программа азиатских и африканских исследований

Продолжительность: 5 Годы /

Формат: В кампусе

Стоимость обучения: ‎₽4

(Годовая стоимость)

Срок: 20 августа

Standard Test :

TOEFL/IELTS

Посмотреть все программы

НИУ ВШЭ Стоимость обучения

Стоимость обучения

Стоимость зависит от программы. Пожалуйста, посетите страницу программы для конкретных сборов.

Исследуйте плату за обучение и другие расходы

Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики HSE сроки

Бакалавры : 10 августа

Мастерс : 20 августа

Deadlines Maylines Maylines Maylines Maylines Maylines Maylines Maylines Maylines Maylines Maylines Maylines Maylines Maylines Maylines Maylines Maylines. Пожалуйста, посетите страницу программы для конкретных сроков.

Подробнее о сроках подачи заявок

Нет данных. Вскоре!

• ОАЭ
• Индия

Заказать обратный звонок

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ)

Заявление о миссии

Высшая школа экономики (НИУ ВШЭ), Москва, Россия, создана в 1992 году по инициативе известных российских экономистов (Евгений Ясин, Ярослав Кузьминов) и ведущих реформистов в правительстве России (Егор Гайдар, Александр Шохин и др. ) с целью содействия экономическим и социальным реформам в России через воспитание нового поколения исследователей и практиков, производство и распространение современных экономических знаний среди российского бизнеса и власти, а также рождая новые идеи экономических и социальных реформ и формирования новых корпоративных стратегий. Вышка — университетский проект нового типа, задуманный профессиональным сообществом при поддержке российского государства и бизнеса. В 1995 ВШЭ получила статус университета. В сотрудничестве с ведущими европейскими университетами, такими как Университет Эразма в Роттердаме, Университет Париж I Пантеон-Сорбонна и Лондонская школа экономики и политических наук, он зарекомендовал себя как ведущий университет России в области экономических, социальных и политических наук. . Вышка входит в тройку самых популярных и престижных вузов России. В 2003 году ВШЭ стала членом Европейской ассоциации университетов (EUA) и присоединилась к программе «Институциональный менеджмент в высшем образовании» (IMHE) Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). Высшая школа экономики является исследовательским университетом, осуществляющим свою миссию посредством исследований, обучения, проектирования, экспертного анализа, а также социально-культурной деятельности на основе международных академических и организационных стандартов. Мы видим себя частью мирового академического сообщества и считаем, что международное партнерство и взаимодействие между глобальными университетами являются ключевыми элементами нашего продвижения. Как российский университет, мы работаем на благо России и ее граждан. В основе нашей деятельности лежат теоретические и эмпирические исследования и распространение знаний. Не ставя под угрозу качество исследований и не ограничивая преподавание фундаментальных научных знаний, мы стремимся внести практический вклад в строительство новой России. Наш университет – это команда исследователей, сотрудников и студентов. У нас есть внутреннее обязательство поддерживать высокие академические стандарты в нашей деятельности, и мы стремимся предоставить максимально благоприятные условия для развития каждого члена нашей команды. Хотя мы придерживаемся разных позиций как по прошлым, так и по современным проблемам, нас объединяют следующие ценности: – Стремление к истине; -Сотрудничество и заинтересованность друг в друге; -Честность и открытость; -Академическая свобода и политический нейтралитет; -Профессионализм, самодисциплина и ответственность; -Активная общественная позиция. Высшая школа экономики имеет более 130 партнерских отношений (http://www.hse.ru/ru/info/interpartners/) с международными университетами и исследовательскими организациями, участвует в нескольких международных сравнительных исследованиях. Вышка движется к развитию стратегического партнерства с целью создания стратегических альянсов университетов в каждом регионе мира. Факультеты и академические группы НИУ ВШЭ привлекают иностранных партнеров для улучшения преподавания, результатов обучения и исследовательского профиля вовлеченных партнеров. Вышка поддерживает студенческую и академическую мобильность, стажировки, совместные исследования, международные конференции, семинары и летние школы. Был создан международный консультативный комитет для привлечения преподавателей, сотрудников и экспертов с мирового рынка труда; продвигать достижения Университета в мировом сообществе; развивать сотрудничество с ведущими мировыми образовательными и исследовательскими центрами. Привлекая настоящие таланты, независимо от страны происхождения, мы обеспечиваем качество нашего обучения и исследований. С каждым годом в Вышку приезжает все больше иностранных студентов из более чем 50 стран мира. Дипломные программы с преподаванием на английском языке — неотъемлемая часть качественной учебной программы Вышки. С 1997, Высшая школа экономики и Лондонская школа экономики и политических наук (подразделение Лондонского университета) реализуют уникальный для российского образования проект. Обучение в Международном колледже экономики и финансов (МИЭФ) полностью на английском языке проводится по программам, отобранным британскими партнерами Вышки. Выпускники бакалавриата МИЭФ получают два диплома — ВШЭ и Лондонского университета. Выпускники магистерской программы МИЭФ получают степень НИУ ВШЭ и официальный сертификат Лондонской школы экономики и политических наук. Обучение в МИЭФ платное. Высшая школа экономики стала первым государственным вузом в России, привлекшим специалистов на международный академический рынок труда. Центр перспективных исследований (CAS) НИУ ВШЭ регулирует все основные процедуры найма для международного найма и координирует деятельность внутренних и внешних экспертов в рамках поисковых и отборочных комиссий по каждой дисциплине. В Вышке регулярно проходят научные дискуссии, в которых принимают участие международные эксперты. Наиболее заметным событием является ежегодная апрельская Международная научная конференция по экономическому и социальному развитию. Вместе с руководителями Правительства РФ, Администрации Президента РФ, Всемирного банка, Международного валютного фонда, Организации экономического сотрудничества и развития, а также крупнейших российских и зарубежных компаний принимают участие исследователи из России и зарубежья. С октября 2012 года НИУ ВШЭ участвует в реализации совместного проекта EUNEG TEMPUS «Право европейской политики добрососедства и эффективное управление (EUNEG)». Проект поддерживает развитие реформы высшего образования в странах-партнерах (Россия, Украина и Молдова) посредством сотрудничества с ЕС и сближения с Болонским процессом и разработками ЕС, вытекающими из Стратегических рамок европейского сотрудничества в области образования и обучения (ET 2020). и Стратегия разумного, устойчивого и инклюзивного роста (Европа 2020).

International Role

ВШЭ признана одним из самых молодых университетов мира (QS 50 Under 50), лучшим вузом России в области Art&Design (QS-2021), лучшей школой дизайна 2021 года по версии World Brand Design Society (ВБДС). Школа искусств и дизайна НИУ ВШЭ играет важную роль в выстраивании международных отношений с партнерами из сферы искусства и дизайна. Школа сотрудничает с зарубежными партнерами, такими как музеи, галереи, фонды, школы и университеты, с целью повышения осведомленности общественности о ценности дизайна. Для реализации наших идей совместно с различными учреждениями мы продвигаем культурные мероприятия, совместные студенческие проекты, выставки, публичные лекции. Наши преподаватели принимают участие в различных международных мероприятиях, посвященных искусству и дизайну, например, в Венецианской биеннале, Ars Electronica, Typo talks, Dutch Design Week и других. Кроме того, они выступают с докладами в зарубежных учреждениях и компаниях, организуют свои персональные выставки и конкурсы. Два года подряд Школа искусств и дизайна НИУ ВШЭ совместно с международным фестивалем Ars Electronica организует «Павильон сада НИУ ВШЭ» — площадку, представляющую молодых российских художников. Мировой. В рамках Года музыки Великобритании и России 2020 и Года культуры Германии и России 2021 Школа искусств и дизайна НИУ ВШЭ организовала различные образовательные программы и мероприятия. Мы считаем, что межкультурный обмен имеет решающее значение в образовании и помогает учащимся и учителям преобразовывать искусство и мир вокруг них, менять образ мышления, воплощать в жизнь новые идеи и делать его лучше.

Национальная роль

Школа искусств и дизайна НИУ ВШЭ играет ключевую роль в развитии образования в сфере искусства и дизайна в России. дизайна для инноваций. В рамках этих задач организует и принимает участие в отраслевых политических конференциях и саммитах. В сотрудничестве с другими учреждениями и организациями Школа искусств и дизайна НИУ ВШЭ продвигает стратегии, которые помогают выстроить плодотворное сотрудничество между государством, промышленностью, образованием и дизайнерским сообществом. Благодаря статусу «Национальный исследовательский университет» Школа искусств и дизайна НИУ ВШЭ имеет возможность разрабатывать собственные образовательные стандарты, которые после внедрения принимаются на национальном уровне. Более того, Школа искусств и дизайна НИУ ВШЭ совместно с представителями бизнеса и власти работает над новыми профессиональными стандартами. Школа искусств и дизайна НИУ ВШЭ является активным участником таких региональных комиссий, как: Межведомственная рабочая группа по региональному брендингу и градостроительству Главного управления архитектуры и градостроительства Московской области; Экспертный совет по образованию в области искусства и дизайна Департамента культуры Москвы. Школа совместно с Лабораторией дизайна работает над различными проектами для Минэкономразвития. Например, мы разработали двухлетнюю программу развития Сатки, это моногород, который находится далеко от областных центров. Программа включала в себя градостроительную и природоохранную, образовательную и культурную часть (публичные лекции, мастер-классы, выставки), проект по реконструкции некоторых культурных объектов (библиотеки, памятники, краеведческий музей и культурный центр), Мы также стараемся участвовать в социальные проекты и помощь различным учреждениям. Например, в прошлом году мы сделали дизайн-концепцию для Н.Н. Блохина Российский онкологический научный центр | UICC и раскраски для детей. Наша команда разработала фирменный стиль и дизайн мероприятий, посвященных 20-летию Первого московского хосписа. Наши студенты приняли участие в конкурсе социального плаката, организованном Северным административным округом г. Москвы, и заняли первое место.

Main Focus

Менее чем за десять лет наша школа стала самой молодой и быстрорастущей школой дизайна в России. Мы гордимся тем, что являемся подразделением Высшей школы экономики, которая признана одним из самых молодых университетов мира (QS 50 Under 50) и лучшим вузом России в области искусства и дизайна (QS-2021). Наша цель – использовать практико-ориентированный подход к художественному образованию, в результате чего выпускать профессионалов в наиболее актуальных сферах современного дизайна, искусства и моды.

Факультеты и кафедры

Школа искусств и дизайна НИУ ВШЭ

Программы бакалавриата

Программа бакалавриата «Дизайн» (4 года), включающая базовый курс и специализации в рамках программы: коммуникационный дизайн, анимация и иллюстрация, пространственный дизайн , предметный дизайн, мода.

Магистерские программы

Магистерская программа по дизайну (2 года). Программа состоит из основных предметов, таких как управление творческими проектами, история и теория искусства, а также разработка проектов в рамках выбранных профилей: анимация, интерактивный дизайн, графический дизайн, пространственный дизайн или мода.

Программы докторантуры

Докторская школа искусств и дизайна

Предметные области для студентов по обмену

Актуальную информацию см. на сайте design.hse.ru

Крайние сроки подачи заявок

15 апреля Даты весеннего семестра (первое полугодие) – 15 сентября Крайний срок подачи заявок на обучение: Даты осеннего семестра (вторая половина года) – 15 мая Даты весеннего семестра (первое полугодие) – 15 октября Виза (при необходимости) ) Вышка оказывает визовую поддержку иностранным студентам. Для получения студенческой визы необходимо официальное приглашение от ВШЭ. Изначально 9Студенту выдается 0-дневная однократная виза, которая затем продлевается на весь период обучения.

Языки обучения

Английский, русский (Для курсов с преподаванием на английском языке – не ниже уровня английского языка B2. Для курсов с преподаванием на русском языке – не ниже уровня русского языка C1).

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ): факультеты

Факультет бизнеса и менеджмента

Факультет бизнеса и менеджмента НИУ ВШЭ — одна из крупнейших в России кафедр делового администрирования, логистики и бизнес-информатики.

Факультет состоит из трех ключевых школ – бизнес-администрирования, логистики и бизнес-информатики, которые вместе реализуют более 15 программ бакалавриата и магистратуры, в том числе первые в России программы по бизнес-информатике. Это направление исследований было развито ведущими специалистами факультета, и теперь их примеру следуют и другие российские вузы. Курсы проводят профессора ВШЭ и профессиональные практики, которые предлагают ценный практический опыт.

Факультет поддерживает активное сотрудничество с ведущими международными университетами и реализует программы обмена и двойных дипломов с такими партнерами, как ESCP-Europe, Universite Paris-Est-Creteil (Франция), School of Business, Warwick University (Великобритания) и Technische Universität Berlin ( Германия).

Программы магистратуры факультета считаются одними из лучших в Европе по версии EdUniversal. Согласно предметному рейтингу QS Top University Rankings, программы факультета входят в число 151-200 лучших в мире.

Помимо получения отличной практической подготовки, студенты также участвуют в различных прикладных и фундаментальных исследовательских проектах. В состав факультета входят четыре института и два центра, которые работают над исследовательскими проектами, включая бизнес-модели для развивающихся рынков, практику администрирования и мониторинг рыночных стратегий, а также институциональный и социокультурный анализ делового администрирования.

Факультет коммуникаций, медиа и дизайна

Факультет коммуникаций, медиа и дизайна уникален для Вышки. Это позволяет студентам приобретать и оттачивать компетенции, необходимые для успешной карьеры в медиа, технологическом дизайне и интегрированных коммуникациях. Профессиональные практики играют активную роль в руководстве процессом обучения.

Студенческие проекты часто выставляются в рамках крупных конкурсов в России и других странах и высоко оцениваются экспертами отрасли.

Выпускники факультета продолжают работать в рекламных агентствах, дизайнерских фирмах и творческих коллективах. Во время учебы студенты создают портфолио своих работ, которые сразу же приносят пользу на ранних этапах их карьеры.

Помимо работы в медиа-индустрии, преподаватели также проводят исследования в таких областях, как бизнес-коммуникации и медиа-тенденции.

Факультет первым в России предлагает бакалавриат по медиакоммуникациям, предлагая комплексное профессиональное обучение современным медиатехнологиям и методам коммуникации с потребителями.

Преподаватели следят за тем, чтобы студенты получали самую актуальную информацию во время обучения в открытой творческой среде. На факультете имеются радио- и телестудии с современным оборудованием, а также собственный мультимедийный центр.

Международные программы обмена студентами предлагаются в рамках партнерских отношений с такими университетами, как Университет Стендаля, Гренобль III (Франция), Нью-Йоркская киноакадемия (NYFA, США), Королевский технологический институт KTH (Швеция), Университет Стоуни-Брук (США), Лионская школа кино ( Франция), Таллиннский университет (Эстония) и Кёльнская школа журналистики (Германия).

Факультет компьютерных наук

Факультет компьютерных наук НИУ ВШЭ, основанный в 2014 году, — одна из самых молодых кафедр университета. Факультет и его образовательные программы были разработаны в тесном сотрудничестве с Яндексом, одной из ведущих российских ИТ-компаний. В ближайшие годы факультет намерен войти в топ-30 мировых рейтингов университетских ИТ-отделов.

Конкретные области компьютерных наук, такие как разработка программного обеспечения, информационные технологии и прикладная математика, постоянно развиваются. Университетское образование часто не дает студентам самых современных навыков и знаний, необходимых для удовлетворения потребностей их будущих работодателей. Помня об этом, Яндекс семь лет назад основал Школу анализа данных (DAS) для обучения студентов магистратуры компьютерным наукам.

Яндекс использовал опыт DAS при создании нового отдела в Вышке в Москве. В результате у студентов бакалавриата и магистратуры появилась прекрасная возможность получить теоретические знания и пройти практику в области информационных технологий и информатики.

Тесное сотрудничество сотрудников Яндекса, преподавателей Вышки и студентов готовит студентов к началу карьеры в ИТ или даже к созданию стартапов вместе со своими коллегами.

Факультет компьютерных наук НИУ ВШЭ в настоящее время предлагает теоретическое и практическое обучение по большим данным, интеллектуальному анализу данных и машинному обучению. В состав факультета входят специалисты ведущих ИТ-компаний, таких как Яндекс и ABBYY, а студенты часто участвуют в международных и региональных соревнованиях, в том числе в ACM International Collegiate Programming Contest.

Факультет ежегодно проводит Ночь анализа данных, где студенты Вышки и все желающие могут поработать с реальными данными из Mail.ru и Яндекс. Студенты часто участвуют в хакатонах, организованных как факультетом, так и ведущими ИТ-компаниями.

Экономический факультет

Экономический факультет, первый факультет, созданный в НИУ ВШЭ в 1992 году, сегодня является крупнейшим в университете подразделением образования и науки. Факультет объединяет команду выдающихся ученых с ведущими профессионалами-практиками. Кроме того, факультет имеет уникальные партнерские отношения с ведущими международными университетами и крупнейшими российскими и международными корпорациями.

Факультет стремится быть национальным лидером в области исследований, образования и экспертного анализа в области экономики, финансов и статистики.

На факультете преподается широкий выбор образовательных программ, сочетающих в себе современную подготовку по инструментальным и теоретическим дисциплинам с возможностью создания индивидуальных учебных планов для каждого студента.

Студенты получают всестороннее образование в области современной экономической теории и изучают широкий спектр математических дисциплин, эконометрику и статистику. Исследования также включают прикладные предметы, такие как финансовый менеджмент, налогообложение, бюджетная политика и составление бюджета.

Все студенты владеют английским языком и имеют возможность брать уроки французского и немецкого языков.

Исследования играют ключевую роль в образовательном процессе и студенческих проектах научно-исследовательских центров факультета, институтов и международных лабораторий.

Краткосрочные программы и программы двойных дипломов реализуются ведущими международными университетами, в том числе Парижским университетом 1 Пантеон-Сорбонна, ESSCA, Берлинским университетом имени Гумбольдта, Роттердамским университетом Эразма и Школой менеджмента Ланкастерского университета.

Факультет также поддерживает тесное сотрудничество с профессиональным миром. Имеет совместные подразделения с Ernst&Young, PwC и KPMG. Занятия со студентами проводят ведущие специалисты этих и других компаний.

Студенты начинают строить свою карьеру уже во время учебы. Начиная со второго курса бакалавриата они работают напрямую с работодателями.

Студенты проходят стажировку в государственных органах, аудиторских и консалтинговых компаниях, финансовых компаниях, промышленных предприятиях и различных аналитических центрах.

Факультет гуманитарных наук

Факультет гуманитарных наук готовит будущих исследователей и преподавателей в области философии, филологии, литературы, истории и современной культуры.

Факультет гуманитарных наук стремится научить студентов, как лучше всего анализировать и понимать культурные процессы и использовать соответствующие исследовательские стратегии, предлагая им все знания, необходимые для профессиональной практики. Интенсивная языковая подготовка помогает расширить области, в которых они могут учиться, а затем работать. Благодаря курсам, специальным школам и тренингам студенты становятся многопрофильными профессионалами.

Профессора, преподающие на факультете, — ведущие российские ученые и профессионалы из самых разных областей культуры и искусства, к которым присоединились международные специалисты.

Студенты участвуют в исследовательских проектах, археологических экспедициях, экстернатах и ​​конференциях в России и за ее пределами. Они также проходят стажировки как в государственных, так и в частных учреждениях.

Многие студенты факультета проходят стажировки в крупных международных университетах, в том числе Университете Париж-Сорбонна Париж IV (Франция), Университете Гронингена (Нидерланды), Университете Джорджа Мейсона (США), Шанхайском университете (Китай), Университете Тромсё (Норвегия ), Берлинский университет им. Гумбольдта (Германия), Базельский университет (Швейцария), Университет Торонто (Канада), Британский совет в Москве, Институт искусств Сотбис (Великобритания), Мюнхенский университет Людвига-Максимилиана (Германия), Бернский университет (Швейцария), Хельсинкский университет (Финляндия) и Национальный институт восточных языков и цивилизаций (Франция).

Юридический факультет

Юридический факультет готовит квалифицированных специалистов, знающих российское и международное право, владеющих современной экономикой. Преподаватели факультета обеспечивают студентам прочную основу для общего юридического образования, а специальные курсы охватывают все аспекты юридической практики.

Будущие юристы изучают фундаментальные дисциплины, такие как история и теория права, а также различные отрасли российского и международного права (гражданское, земельное, информационное, муниципальное право и др.), договорное, трудовое и налоговое право, особенности судебной системы. . Помимо этих классических направлений обучения, студенты могут изучать такие специализированные области права, как исламское право, спортивное право, право информационных технологий и другие. Являясь лидером в области корпоративного права в России, факультет также предлагает углубленное обучение ключевым механизмам правового регулирования в экономике.

Наряду с профессиональными юристами на факультете преподают известные российские и зарубежные ученые. Профессора активно вовлекают студентов в свою исследовательскую и проектную работу.

Факультет сотрудничает с международными университетами и предлагает студентам стажировки в университетах Люксембурга, Германии и Бразилии, а также участие в совместных исследовательских проектах и ​​грантах.

Факультет сотрудничает не только с академическими партнерами, но и с хозяйствующими субъектами и государственными органами (в его состав входит совместный отдел с Федеральной антимонопольной службой) и некоммерческими организациями. В 2015 году на факультете была основана первая в стране кафедра практической юриспруденции, и студенты могут получить уникальный практический опыт во время учебы.

Факультет математики

Основанный в 2008 году математический факультет НИУ ВШЭ развивает всемирно известные традиции отечественной математики.

Выдающиеся российские и зарубежные математики преподают курсы и занимаются исследовательской деятельностью. Учебные программы сосредоточены на наиболее важных темах современной математики, таких как алгебраическая геометрия, топология и математическая физика. Учащиеся учатся сочетать творчество с точностью и рациональностью, и помимо математики они также получают экономическую подготовку. Таким образом, выпускники обладают широким спектром компетенций, позволяющих им выбирать из различных карьерных путей в различных областях, связанных с прикладной математикой, таких как информационные технологии, страхование и анализ данных.

Многие выпускники продолжают обучение в магистратуре и докторантуре НИУ ВШЭ или других топовых вузов России и за рубежом (например, Принстон, Гарвард, Массачусетский технологический институт).

В настоящее время в состав факультета входят две лаборатории: Лаборатория алгебраической геометрии и ее приложений и Международная лаборатория теории представлений и математической физики. Студенты участвуют в научно-исследовательских проектах факультета с самого первого года обучения.

Факультет тесно сотрудничает с математическими факультетами ведущих университетов Франции и Японии, а студенты часто участвуют в летних школах за рубежом. Краткосрочная программа факультета «Математика в Москве» (МиМ) привлекает студентов со всего мира.

Факультет социальных наук

Социальные науки в Вышке преподает один из самых крупных и многопрофильных факультетов. Он предоставляет образование студентам, изучающим политологию, социологию, государственное управление, образование и психологию.

Преподавателями факультета являются известные российские ученые, иностранные профессора и высококвалифицированные специалисты. Вместе они используют лучшие методы обучения ведущих университетов мира, чтобы проводить курсы, которые интегрируют последние образовательные и исследовательские разработки в учебный процесс. В результате студенты обладают высоким уровнем профессионализма еще до выпуска. Работодатели не только приглашают студентов на стажировку, но и часто предлагают им настоящую работу, а университетские ученые привлекают студентов к исследовательским проектам.

Выпускники обладают широким спектром профессиональных компетенций, включая теорию и методологию социальных наук, социальных процессов и институтов, экономическую и политическую социологию, демографию, политический анализ, психоанализ и семейную психотерапию.

Факультет гордится своим международным сотрудничеством, и студенты активно участвуют в международных образовательных программах и проектах. Международными партнерами факультета являются Sciences Po (Франция), Университет Тулузы (Франция), Университет Париж X – Нантер (Франция), Йенский университет им. Фридриха Шиллера (Германия), Хельсинкский университет (Финляндия), Университет Джорджа Мейсона (США), и Университет Фудань (Китай). Каждый год студенты бакалавриата и магистратуры обучаются за границей в рамках стажировок и программ обмена. Факультет предлагает пять программ для выпускников с преподаванием на английском языке, которые привлекают множество иностранных студентов со всего мира.

Спектр знаний и практических навыков, которые получают студенты и аспиранты, широк в своем применении. При разработке собственных учебных программ студенты могут комбинировать родственные дисциплины из других образовательных программ. На факультете есть репетиторский центр, который помогает студентам в учебе и исследованиях, а также консультирует по вопросам карьеры.

Факультет вносит свой вклад в исследовательскую деятельность университета как в традиционных социальных науках, так и в некоторых новых областях исследований, таких как когнитивная нейронаука и нейроэкономика. В состав факультета входят 14 институтов и лабораторий; в их число входят некоторые из ведущих исследовательских центров России, такие как Институт демографии, Институт образования и Институт исследований социального развития. В состав факультета также входит Центр познания и принятия решений — уникальное учреждение в России, которое занимается передовыми исследованиями в области психофизиологии, нейроэкономики и нейронных процессов. Ученые факультета регулярно публикуются в крупных российских и зарубежных научных журналах, входят в российские и международные экспертные советы, выступают руководителями в российских и международных научных организациях. Студенты всех уровней активно участвуют в научно-исследовательской деятельности факультета.

Факультет мировой экономики и мировой политики

На факультете мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ работают Школа мировой экономики, Школа международных отношений и Школа востоковедения. Факультет предоставляет образование по четырем программам бакалавриата и шести программам магистратуры. Все школы связаны, что означает, что студенты-экономисты могут узнать о международных отношениях, культурологии, национальных традициях и ценностях, а студенты-международники могут изучать экономику в дополнение к прикладной математике.

Работая вместе, студенты и ученые факультета проводят исследования в области глобального экономического управления, торговой политики, азиатских и европейских исследований, интеграционных исследований, бизнес-исследований, культурных исследований и дюжины других областей, актуальных для международных отношений сегодня.

Факультет поддерживает активное сотрудничество с ведущими образовательными и научными центрами. Это позволяет студентам проходить семестровые стажировки в некоторых известных университетах Японии, Кореи, Бельгии, Германии и Великобритании.

После выпуска многие студенты поступают в аспирантуру ведущих российских и зарубежных университетов и делают научную карьеру, а другие сразу начинают работать в частном и государственном секторах. Карьерные возможности выпускников лежат в дипломатической и внешнеэкономической сферах, в области управления и экспертного анализа. Они могут развиваться в ведущих международных компаниях, российских офисах транснациональных корпораций и других организациях с глобальным присутствием.

Московский институт электроники и математики (МИЭМ)

Московский институт электроники и математики (МИЭМ) присоединился к Вышке в 2012 году, принеся с собой полувековые традиции подготовки специалистов в области электротехники, схемотехники и телекоммуникационных технологий. В его состав входят три отдела и более 30 лабораторий и исследовательских центров.

МИЭМ предлагает 10 программ бакалавриата и магистратуры, а также программы докторантуры в области технологий.

Сегодня МИЭМ активно развивается в таких областях, как робототехника, нанотехнологии, космические технологии (материаловедение, телекоммуникации, управление космическими аппаратами), прикладная математика, информационные технологии. Ежегодно ведущие государственные телекоммуникационные компании («Алмаз-Антей», РКК «Энергия», Роскосмос) и частные корпорации («Лаборатория Касперского», «Яндес», «Мегафон», «Билайн», МТС и другие) приглашают студентов МИЭМ на стажировку.

Преподают опытные специалисты, академики РАН, доктора наук, а также действующие практики в области информационных технологий, инженерии и программной инженерии.

Студенты МИЭМ не только получают фундаментальные и практические знания, но и реализуют различные исследовательские проекты в лабораториях космических исследований, локальных сетей и интернет-сервисов.

Спектр научных исследований, выполняемых сотрудниками МИЭМ, широк: от математической физики и моделирования физических процессов до квантовых исследований, фотоники и физики полимеров.

В 2015 году в МИЭМ запущен студенческий центр управления полетами, где студенты могут в режиме реального времени получать данные телеметрии с малых космических аппаратов и передавать им команды.

МИЭМ расположен в тихом районе Москвы, недалеко от популярной в Москве бухты Стронгино, где базируется яхт-клуб НИУ ВШЭ.

экономических программ для выпускников | MA, MS и PhD

• Экономический факультет Новой школы социальных исследований является одной из немногих в мире экономических программ, присуждающих докторскую степень, и предлагает строгую высококачественную подготовку для молодых ученых, в которой основное внимание уделяется истории экономики, политической экономии и экономической истории и включает кейнсианский, посткейнсианский, марксистский, структуралистский и другие неортодоксальные подходы в сочетании с критическим образованием в господствующей неоклассической экономике. Департамент экономики по-прежнему стремится поддерживать и развивать эту традицию.

  Экономический факультет, пользующийся большим уважением за свою академическую строгость, поощряет широкий и критический подход, охватывающий широкий спектр научных школ: кейнсианскую и посткейнсианскую экономику; классическая политическая экономия Смита, Рикардо и Маркса; структуралистский и институционалистский подходы к экономике; и неоклассическая экономика. Департамент считает, что политико-экономическое понимание вырастает из осознанного понимания истории экономики и экономической истории, сформированного за счет применения передовых аналитических теоретических и эмпирических инструментов исследования. Объем работы студентов и преподавателей отражается в рабочих документах кафедры, которые публикуются в RePEc.

  Учебные курсы подчеркивают исторические корни экономических идей, их применение в современных политических дебатах, а также противоречивые объяснения и интерпретации экономических явлений. Мы придаем особое значение исследованиям в контексте тщательного обучения концептуальным, математическим и статистическим методам моделирования, которые составляют методологическую основу современных экономических исследований.

  Наша работа сосредоточена на изменении формы мировой экономики, ее финансовых рынков и институтов, проблемах регулирования и направления экономического развития в развитых индустриальных странах и на развивающихся рынках, сложности экономических систем, рынков труда и экономических аспектах классовое, гендерное и этническое деление.

  Преподаватели и студенты регулярно вместе участвуют в исследовательской деятельности ярких междисциплинарных институтов и центров Новой школы, таких как Центр изучения капитализма Хайльбронера. На экономическом факультете находится Центр анализа экономической политики Шварца (SCEPA), в работу которого также вносят свой вклад преподаватели и студенты экономики.

  Наша цель – информированное, критическое и страстное исследование экономических основ современного общества. Работа с центральными нерешенными дилеммами современного общества мотивирует наш анализ конкретных проблем экономической политики и объяснения экономических явлений, которые составляют суть программ нашего факультета.

  Чтобы подписаться на наш список и получать новости о событиях, мероприятиях и вакансиях или участвовать в наших обсуждениях, пожалуйста, напишите в отдел.

• Степени экономики

  Экономический факультет предлагает степени магистра, магистра и доктора экономических наук, а также степень магистра мировой политической экономии и финансов. Студенты, выполнившие требования MA и MS с достаточным отличием, могут быть рассмотрены для поступления в аспирантуру. Департамент также предоставляет прямой прием в докторантуру высококвалифицированным кандидатам, получившим сопоставимую степень магистра экономики в другом учебном заведении. Аспиранты Новой школы, изучающие другие дисциплины, также могут получить дополнительное образование в области методов и концепций политической экономии.

• Известные, изобретательные и новаторские — познакомьтесь с некоторыми из наших преподавателей.

  • Узнать больше

• Избранные курсы

  Экономика — это дисциплина, сочетающая абстрактное мышление с конкретными эмпирическими наблюдениями. Курсы предоставляют разные точки зрения как на исторический контекст, так и на современное значение различных школ экономической мысли.

  Изучите наши курсы

• • Сотрудничество преподавателей и студентов в области исследований изменения климата

    Вилли Земмлер, профессор Арнхольда по международному сотрудничеству, и Жоао Паулу Брага, кандидат экономических наук, представили эмпирические доказательства того, что правительства и многосторонние организации могут снизить риски «зеленых» инвестиций, поддерживая «зеленые» облигации.

    Читать далее

  • Новый отчет и выводы о налоговом кредите на заработанный доход

    Исследование, проведенное SCEPA, показало, что почти 1,5 миллиона пожилых работников с низким доходом выиграют от расширения популярной программы налоговых льгот на заработанный доход (EITC). В противном случае программа может фактически снизить заработную плату необразованным работникам, особенно лицам старше 55 лет.

    Читать далее

  • Немецкий социоэконом присоединяется к NSSR в качестве приглашенного преподавателя

    Тилль ван Трик — заслуженный профессор Heuss 2021–2022 гг. Профессор социоэкономики и глава Института социоэкономики Университета Дуйсберг-Эссен в Германии, макроэкономист/политэкономист с междисциплинарной ориентацией.

    Читать далее

• Ученые и работа

  Присмотритесь к нашей эмпирически обоснованной, исторически обоснованной и критически ориентированной этнографической работе:

  Вилли Земмлер, профессор Арнхольда по международному сотрудничеству и развитию, о менее обсуждаемых последствиях экологических изменений

  Узнать больше об исследованиях

  Постдоктор UNAM рассказывает о получении премии Пьеранджело Гареньани за диссертацию.

  Результаты выпускников

  Другие новости

• Предстоящие события

  • Со вторника, 20 сентября, по вторник, 16 мая

    Серия семинаров по экономике

    Серия семинаров, проводимых факультетом экономики Новой школы социальных исследований, включает лекции, доклады и презентации книг известных экономистов. Чтобы зарегистрироваться на наши мероприятия, нажмите й …

    ЛОЖЬ

  • Вторник, 4 октября, 16:00

    Семинары по экономике: Нарендар Пани

    Профессор Нарендар Пани из Национального института перспективных исследований Индийского института науки представит свою последнюю статью «Помимо горизонтального и вертикального неравенства, динамика интрапер . ..

    Центр Веры Лист- D1107

  • Вторник, 18 октября, 16:00

    ОТМЕНА — Семинары по экономике: Лаура Карвалью

    Лаура Карвалью, директор глобальной программы по акциям Фонда «Открытое общество», представит свой доклад: «Влияние фискальной консолидации на неравенство доходов: описательные доказательства из Южной Америки”.Б…

    Центр Веры Лист- D1103

  Календарь событий

Экономика и образование | Образовательная политика и социальный анализ

Карусель

Решение важных вопросов

В состав нашего факультета входят известные ученые, изучающие, среди прочего, высшие учебные заведения, учебные заведения K-12, образовательные рынки и приватизацию, а также международное образование и экономическое развитие.

Решение важных вопросов

В состав нашего факультета входят известные ученые, изучающие, среди прочего, высшие учебные заведения, учебные заведения K-12, образовательные рынки и приватизацию, международное образование и экономическое развитие.

Решение важных вопросов

В состав нашего факультета входят известные ученые, изучающие, среди прочего, высшие учебные заведения, учебные заведения K-12, образовательные рынки и приватизацию, международное образование и экономическое развитие.

Решение важных вопросов

В состав нашего факультета входят известные ученые, изучающие, среди прочего, высшие учебные заведения, учебные заведения K-12, образовательные рынки и приватизацию, международное образование и экономическое развитие.

Решение важных вопросов

В состав нашего факультета входят известные ученые, изучающие, среди прочего, высшие учебные заведения, учебные заведения K-12, образовательные рынки и приватизацию, международное образование и экономическое развитие.

Решение важных вопросов

В состав нашего факультета входят известные ученые, изучающие, среди прочего, высшие учебные заведения, учебные заведения K-12, образовательные рынки и приватизацию, международное образование и экономическое развитие.

Добро пожаловать на программу «Экономика и образование»

---

Программа «Экономика и образование» Педагогического колледжа — это динамичная программа, которая сохранила лидирующие позиции в этой быстро развивающейся области. Экономические концепции и аналитические методы становятся все более влиятельными в политике и управлении образованием, и выпускники, которые могут сочетать количественные навыки с предметным опытом, пользуются большим спросом. Наша программа готовит студентов к применению экономического подхода, а также его методологических инструментов к современным вопросам образовательной политики как внутри страны, так и во всем мире.

Веб-семинар программы «Экономика и образование» для абитуриентов

Осень 2022 ДЕНЬ ДВЕРНЫХ ДВЕРЕЙ, TBD.

Кандидат наук. программа в области экономики и образования участвует в соглашении о совместном финансировании с Институтом педагогических наук Министерства образования США. Стипендия прикладных исследований послесреднего образования (PEAR) поддерживает студентов , интересующихся исследованиями в области послесреднего образования. Приложение PEAR встроено в заявление о приеме в Педагогический колледж, и вы одновременно получите уведомление о решениях как о вашем зачислении в программу, так и о стипендии PEAR. Посетите https://www.tc.columbia. edu/pear-fellowship/  для получения квалификационных требований к стипендии PEAR. Примечание. Департамент образования требует, чтобы все получатели стипендий были гражданами или постоянными жителями США.

Если вы хотите просмотреть видеокопию осеннего вебинара 2021 года для будущих студентов, премьера которого состоялась 8 ноября, отправьте электронное письмо Кэтрин Ю. Чанг по адресу [email protected]. edu, чтобы запросить копию.

 

Если вы хотите получить дополнительную информацию о программе, заполните форму запроса здесь и обязательно выберите “Политика” в качестве интересующей вас области и “Экономика и образование” для программы.

Выберите свою степень

---

• Мастер искусства
• магистр образования
• Доктор Философии

Наш магистр искусств (MA) в области экономики и образования с 33 кредитами предназначен для того, чтобы вооружить специалистов в области образования и политиков навыками, необходимыми для интерпретации и обобщения исследований, связанных с образованием, для разработки и реализации эффективной образовательной политики, а также оценить последствия образовательной политики как внутри страны, так и в международных условиях.

Программа может быть завершена за 1,5 года обучения (осень, весна, осень), хотя студентам часто требуется четыре семестра, чтобы в полной мере воспользоваться предложениями программы и образовательной средой Педагогического колледжа.

Узнать больше

Наша программа магистра образования (Ed.M) с 60 кредитами предназначена для лиц, у которых уже есть ученая степень в смежной области, которые хотели бы опираться на эту основу с дополнительным обучением в области экономики и образования. Курсы программы дают серьезный аналитический ориентир для анализа финансово-экономических вопросов в образовании, в США и других странах.

Программа позволяет учащимся специализироваться в ряде областей, включая экономический рост, иммиграцию, высшее образование, приватизацию и международное образование, но обеспечивает основы экономики и образовательной политики посредством курсов, посвященных этим темам.

Узнать больше

Наша программа доктора философии (Ph.D.) с 75 кредитами предназначена для лиц, которые хотят получить углубленную подготовку в области теории, методов и практики в области экономики образования. Это очень избирательная программа для подготовки людей к руководящим ролям в преподавании, исследованиях или административных учреждениях.

Узнать больше

Колумбийский семинар по экономике и образованию на AY2022-2023

Профессор Алекс Эбл в качестве принимающего преподавателя
Избранные четверги с 12:00 до 13:50 

Колумбийский семинар по экономике и образованию предлагает серию презентаций и докладов, отражающих современное состояние экономики образования. Гости из университетов, международных организаций, аналитических центров и других учреждений представят свои последние исследования или разработки политики в области экономики образования. Преподаватели и студенты, связанные с программой экономики и образования Педагогического колледжа Колумбийского университета, также представят свои работы. Студенты получат ряд рекомендаций, написав реферальные отчеты, встретившись со спикерами и проведя обучение по подготовке и презентации исследований.

Серия семинаров осенью 2022 года будет проводиться в кампусе.

Дата	Ведущий	Аффилиация
29 сентября	Кьелл Сальванес	Норвежская школа экономики
6/10	Доминик Бейкер	Школа образования и человеческого развития Аннет Колдуэлл Симмонс, Южный методистский университет
10.11.	Апарна Ананд	Педагогический колледж Колумбийского университета
15.12.	Дэвид Деминг	Гарвардская школа Кеннеди, Гарвардский университет

Профили выпускников

---

Эмили Келлехер

Подробнее

Программа «Экономика и образование»
Педагогический колледж, Колумбийский университет, Массачусетс, 2018

Content Director
Hanover Research

Моя страсть в жизни всегда заключалась в том, чтобы влиять на изменения в системе образования. Будучи студентом, я изучал математику и экономику, а также имел возможность пройти стажировку в некоммерческой организации по вопросам политики в области образования и преподавать математику в средней школе в государственной школе. Мой ранний интерес к образованию и профессиональный опыт побудили меня продолжить карьеру, в которой я мог бы использовать экономику, чтобы лучше понять, как повлиять на это изменение в образовании, о котором я так часто говорил. Наткнувшись на программу «Экономика и образование» в поисках больших возможностей повлиять на образование, я сразу понял, что это программа для меня. Мой опыт общения с однокурсниками и замечательные преподаватели дали мне глубокие знания в области образовательной политики, более глубокое понимание экономических теорий и сделали меня профессионалом, которым я являюсь сегодня. Будучи студентом магистратуры, у меня было множество возможностей применить концепции, которые я изучал в своей работе в качестве постоянного исследователя и некоммерческой организации New Visions for Public Schools.

В настоящее время я являюсь директором по контенту Hanover Research за пределами Вашингтона, округ Колумбия, где я руковожу стратегическими отношениями с местными и международными клиентами в сфере высшего образования, чтобы помочь им решить критические проблемы в их учреждениях. Я разрабатываю и реализую проекты с командой исследователей, чтобы помочь учреждениям ответить на их самые насущные вопросы, часто используя экономические теории, содержательные знания и принципы исследования, которые я изучил в программе «Экономика и образование». Я использую несколько методологий, чтобы ответить на вопросы, начиная от вторичных исследований и заканчивая качественными, количественными и опросными методологиями.

Я по-прежнему связан с Педагогическим колледжем разными способами и всегда буду благодарен за возможности, предоставленные мне благодаря Педагогическому колледжу и программе «Экономика и образование». За время работы в Педагогическом колледже у меня сложились прекрасные отношения с моими коллегами, и я продолжаю поддерживать связь по сей день.

Jete Aliu

Jete Aliu

Подробнее

Программа «Экономика и образование»
Педагогический колледж, Колумбийский университет, MA 2017
 
Советник по трудоустройству молодежи, профессиональному образованию и обучению
Немецкое общество международного сотрудничества (GIZ)
 
Моя твердая вера в преобразующую силу образования основана на моем собственном образовательном пути. Я закончила бакалавриат в RIT Kosovo, где изучала экономику и менеджмент. Сильный интерес к образованию и экономике возник после посещения курсов по экономическому и социальному развитию. Живя в послевоенной стране, которая все еще находится в процессе развития, я всегда хотел внести свой вклад в развитие своей страны. И что может быть лучше, чем через образование, способствовать социальным позитивным изменениям! Однако, чтобы внести положительный вклад, я понимал, что сначала должен инвестировать в свое собственное образование и профессиональное развитие, а также использовать знания и навыки для своего дела. Мне посчастливилось получить полностью финансируемую стипендию при поддержке USAID и Министерства образования Косово, что позволило мне получить степень магистра в одном из самых известных университетов мира. Знания, навыки и образование, которые я получил в TC, изменили траекторию моей профессиональной карьеры и помогают мне внести свой вклад в прокладывание пути к процветанию в Косово.

Время, проведенное в TC, было кульминацией моего образовательного пути. Программа «Экономика и образование» научила меня применять экономические концепции и инструменты для решения проблем в сфере образования. Учебный план программы помог мне развить техническую компетентность в основных инструментах управления образованием и разработки политики. Курсы, которые я проходил во время учебы, включали статистический анализ и оценку образовательных и социальных программ, которые помогли мне понять важность реформ, основанных на фактических данных, для эффективного решения проблем в секторе образования. Находясь в TC, у меня также была возможность учиться у действительно вдохновляющих профессоров и иметь возможность познакомиться с множеством вдумчивых и увлеченных людей с глубоким опытом и страстью к образованию. Я покинул TC со многими друзьями, коллегами на всю жизнь и богатым опытом.

После того, как я закончил обучение в TC, я сразу же вернулся в Косово, чтобы вернуть знания и навыки в мою страну. Я начал работать консультантом по вопросам образования в местной неправительственной организации, где у меня была возможность провести несколько исследовательских проектов в сфере образования в Косово, включая анализ влияния качества учителей и школьных ресурсов на успеваемость косовских учащихся в PISA 2015, выявление некоторых проблем в управлении доуниверситетским образованием в Косово и понимание проблем системы профессионального образования и обучения (ПОО) в Косово с целью поддержки Министерства образования, школ, учителей и других соответствующие заинтересованные стороны в их постоянных усилиях по улучшению качества предоставления образования.

В настоящее время я работаю консультантом в рамках Проекта «Молодежь, занятость и навыки» в Косово — проекта по заказу Федерального министерства экономического сотрудничества и развития Германии, который направлен на повышение возможностей трудоустройства молодых людей за счет повышения качества ПОО и укрепление механизмов согласования между спросом и предложением на рынке труда. В этой роли я могу разрабатывать меры на рынке труда, которые облегчают интеграцию молодежи на рынок труда. Являясь активным сторонником социальной интеграции и равенства, я сосредоточиваю свою работу в основном на интеграции женщин и меньшинств на рынке труда.

Хейден Мюррей

Программа экономики и образования
Педагогический колледж, Колумбийский университет, Массачусетс 2019

Сотрудник программы по исследованиям

Фонд Юинга Мариона Кауфмана – Канзас-Сити, Миссури

Связь между моим захваченным образованием и экономическим развитием внимание в завершающем курсе бакалавриата под названием Государство и общество . Мне еще предстояло решить, что делать после выпуска, но я был уверен, что хочу продолжить изучение роли образовательной политики, человеческого капитала и инноваций в стимулировании экономического роста. Я знал, что должен поступить в аспирантуру, но понятия не имел, какая степень или область обучения подойдут лучше всего. В итоге я провел несколько лет в Азии, преподавая здоровье и английский язык в сельской местности Таиланда и основав компанию по подготовке учителей и трудоустройству в Шанхае, Китай, пока я искал подходящую программу для выпускников.

Я до сих пор точно помню, где я был, когда я открыл для себя программу «Экономика и образование» в Педагогическом колледже. Работая в Азии, меня все больше интересовал разрыв между образовательной политикой и функциональными навыками, необходимыми для роста местной экономики. Мне было любопытно, могут ли политические вмешательства распространять знания и навыки среди местного населения и эффективно устранять эти пробелы, и если да, то каким образом. Открыв для себя программу «Экономика и образование», я перестал искать другие программы для выпускников и сосредоточил все свои силы на подаче заявления в ТЦ.

Знания и навыки, которые я приобрел за два года обучения по программе «Экономика и образование», положили начало моей карьере. У каждого профессора есть свой собственный опыт, благодаря которому я познакомился со смесью литературы и теории в различных дисциплинах. Кроме того, курсы по статистике и науке о данных дали мне инструменты для проведения количественного анализа, в которых у меня раньше не было опыта.

По моему опыту, самым важным аспектом программы «Экономика и образование» было общение. Через несколько месяцев после моего первого семестра я получил электронное письмо от TC о работе в Департаменте образования Нью-Йорка. Заведующий кафедрой был бывшим выпускником ТК. Несмотря на то, что я учился в первом семестре в TC и не имел опыта работы с количественными данными, директор знал, что я зачислен на курсы статистики, и достаточно доверял программе TC, чтобы предложить мне должность менеджера данных. Это была лучшая работа, которую мне когда-либо предлагали.

После выпуска профессор TC предложил мне рассмотреть возможность работы в Фонде Кауфмана. Будучи из Канзас-Сити, я был знаком с работой Кауфмана в области предпринимательства и образования, но не знал никого из нынешних сотрудников. У этого профессора сложились прочные профессиональные отношения с несколькими сотрудниками Kauffman, и он предложил отправить им рекомендацию по электронной почте. Знакомство привело к тому, что я устроился на полную ставку экономистом-исследователем, где в настоящее время я управляю портфелем исследовательских грантов и провожу анализ данных о предпринимательстве.

Моя способность выполнять функции моей работы напрямую связана со знаниями и навыками, которые я приобрел в рамках программы «Экономика и образование». Планируя свой карьерный путь в обозримом будущем, я продолжаю ссылаться на положительное влияние своего опыта в TC.

Подробнее

Программа «Экономика и образование»
Педагогический колледж, Колумбийский университет, Массачусетс 2019

Сотрудник программы – исследования

Фонд Юинга Мариона Кауфмана – Канзас-Сити, Миссури

Взаимосвязь между образованием и экономическим развитием впервые привлекла мое внимание в завершающем курсе бакалавриата под названием Государство и общество . Мне еще предстояло решить, что делать после выпуска, но я был уверен, что хочу продолжить изучение роли образовательной политики, человеческого капитала и инноваций в стимулировании экономического роста. Я знал, что должен поступить в аспирантуру, но понятия не имел, какая степень или область обучения подойдут лучше всего. В итоге я провел несколько лет в Азии, преподавая здоровье и английский язык в сельской местности Таиланда и основав компанию по подготовке учителей и трудоустройству в Шанхае, Китай, пока я искал подходящую программу для выпускников.

Я до сих пор точно помню, где я был, когда я открыл для себя программу «Экономика и образование» в Педагогическом колледже. Работая в Азии, меня все больше интересовал разрыв между образовательной политикой и функциональными навыками, необходимыми для роста местной экономики. Мне было любопытно, могут ли политические вмешательства распространять знания и навыки среди местного населения и эффективно устранять эти пробелы, и если да, то каким образом. Открыв для себя программу «Экономика и образование», я перестал искать другие программы для выпускников и сосредоточил все свои силы на подаче заявления в ТЦ.

Знания и навыки, которые я приобрел за два года обучения по программе «Экономика и образование», положили начало моей карьере. У каждого профессора есть свой собственный опыт, благодаря которому я познакомился со смесью литературы и теории в различных дисциплинах. Кроме того, курсы по статистике и науке о данных дали мне инструменты для проведения количественного анализа, в которых у меня раньше не было опыта.

По моему опыту, самым важным аспектом программы «Экономика и образование» было общение. Через несколько месяцев после моего первого семестра я получил электронное письмо от TC о работе в Департаменте образования Нью-Йорка. Заведующий кафедрой был бывшим выпускником ТК. Несмотря на то, что я учился в первом семестре в TC и не имел опыта работы с количественными данными, директор знал, что я зачислен на курсы статистики, и достаточно доверял программе TC, чтобы предложить мне должность менеджера данных. Это была лучшая работа, которую мне когда-либо предлагали.

После выпуска профессор TC предложил мне рассмотреть возможность работы в Фонде Кауфмана. Будучи из Канзас-Сити, я был знаком с работой Кауфмана в области предпринимательства и образования, но не знал никого из нынешних сотрудников. У этого профессора сложились прочные профессиональные отношения с несколькими сотрудниками Kauffman, и он предложил отправить им рекомендацию по электронной почте. Знакомство привело к тому, что я устроился на полную ставку экономистом-исследователем, где в настоящее время я управляю портфелем исследовательских грантов и провожу анализ данных о предпринимательстве.

Моя способность выполнять функции моей работы напрямую связана со знаниями и навыками, которые я приобрел в рамках программы «Экономика и образование». Планируя свой карьерный путь в обозримом будущем, я продолжаю ссылаться на положительное влияние своего опыта в TC.

Marygracia Aquino Pérez

Программа экономики и образования
Педагогический колледж Колумбийского университета, M. Ed. 2019

Начальник отдела исследований и разработок
EDUCA

Моя страсть к образованию началась, когда я прошла курс по экономике развития во время учебы в бакалавриате по экономике, и все мои сомнения стать государственным служащим исчезли. Одна лишь мысль о решении самых насущных социальных проблем Доминиканской Республики вызывала у меня чрезмерное возбуждение и мотивацию. Во время этого курса стало очевидно, что образование представляет собой наибольшую угрозу для социального развития Доминиканской Республики. Поэтому я решил пройти еще один более специализированный курс по теме: экономика образования. Там я понял острую потребность в большей и лучшей научно-обоснованной образовательной политике в стране, и что я мог бы внести свой вклад в это. Этот момент был драгоценным. Наконец-то я нашла свое призвание в жизни!

Я очень много работал, чтобы поступить на программу «Экономика и образование» в TC. Это был мой вариант номер один, и он определенно превзошел мои ожидания. Это был чудесный опыт — учиться у ведущих преподавателей в этой области. Кроме того, в TC удивительно разнообразное и большое количество программ, а значит, и курсов. Я воспользовался этим и записался на курсы из разных областей, включая интеллектуальный анализ данных, управление, мониторинг и оценку. Кроме того, TC предлагает широкий спектр  из  разнообразных мероприятий и возможность участвовать в студенческих ассоциациях, которые являются отличным способом узнать о новейших тенденциях в образовании, познакомиться с новыми коллегами и друзьями и обсудить идеи. На самом деле, на этих мероприятиях TC я обнаружил свой интерес к использованию искусственного интеллекта и ИКТ в образовании.

После окончания учебы я вернулся в свой округ, Доминиканскую Республику. Было относительно легко найти предложения о работе. В настоящее время я являюсь руководителем отдела исследований и разработок в EDUCA, аналитическом центре в Доминиканской Республике, который исследует и отстаивает политику, обеспечивающую инклюзивное и справедливое качественное образование. Кроме того, я работала консультантом по исследованиям во Всемирном банке и Фонде ООН в области народонаселения, проводя исследования подростковой беременности в Доминиканской Республике.

Подробнее

Программа «Экономика и образование»
Педагогический колледж, Колумбийский университет, M.Ed. 2019

Руководитель отдела исследований и разработок
EDUCA

Моя страсть к образованию началась, когда я прошел курс по экономике развития во время учебы в бакалавриате по экономике, и все мои сомнения стать государственным служащим исчезли. Одна лишь мысль о решении самых насущных социальных проблем Доминиканской Республики вызывала у меня чрезмерное возбуждение и мотивацию. Во время этого курса стало очевидно, что образование представляет собой наибольшую угрозу для социального развития Доминиканской Республики. Поэтому я решил пройти еще один более специализированный курс по теме: экономика образования. Там я понял острую потребность в большей и лучшей научно-обоснованной образовательной политике в стране, и что я мог бы внести свой вклад в это. Этот момент был драгоценным. Наконец-то я нашла свое призвание в жизни!

Я очень много работал, чтобы поступить на программу «Экономика и образование» в TC. Это был мой вариант номер один, и он определенно превзошел мои ожидания. Это был чудесный опыт — учиться у ведущих преподавателей в этой области. Кроме того, в TC удивительно разнообразное и большое количество программ, а значит, и курсов. Я воспользовался этим и записался на курсы из разных областей, включая интеллектуальный анализ данных, управление, мониторинг и оценку. Кроме того, TC предлагает широкий спектр  из  разнообразных мероприятий и возможность участвовать в студенческих ассоциациях, которые являются отличным способом узнать о новейших тенденциях в образовании, познакомиться с новыми коллегами и друзьями и обсудить идеи. На самом деле, на этих мероприятиях TC я обнаружил свой интерес к использованию искусственного интеллекта и ИКТ в образовании.

После окончания учебы я вернулся в свой округ, Доминиканскую Республику. Было относительно легко найти предложения о работе. В настоящее время я являюсь руководителем отдела исследований и разработок в EDUCA, аналитическом центре в Доминиканской Республике, который исследует и отстаивает политику, обеспечивающую инклюзивное и справедливое качественное образование. Кроме того, я работала консультантом по исследованиям во Всемирном банке и Фонде ООН в области народонаселения, проводя исследования подростковой беременности в Доминиканской Республике.

Магдалена Беннетт

Подробнее

Программа «Экономика и образование»
Педагогический колледж, Колумбийский университет, доктор философии. 2020

Ассистент профессора
Школа бизнеса МакКомбса
Техасский университет в Остине
   

Я начал заниматься экономикой образования, когда еще был студентом бакалавриата инженерных наук в Папском католическом университете Чили. Учитывая контекст чилийской системы образования и реформ, которые происходили в то время, мне было очень интересно изучить потенциальное влияние различных политик на такие результаты, как сегрегация в школах и возможности получения образования.

Проработав год в Лаборатории по борьбе с бедностью (J-PAL) в Чили и получив степень магистра социальной политики в Лондоне, я решил получить докторскую степень по экономике образования. Меня интересовала строгая программа с четким акцентом на образование и темы социальной политики в более широком смысле, поэтому докторская степень в Педагогическом колледже мне подошла.

Во время моего пребывания в аспирантуре TC я смог продолжить и развить свой интерес к методологиям причинно-следственного вывода, сочетая его с важными экономическими вопросами образования, особенно с акцентом на возможности получения образования и школьную сегрегацию. У меня была возможность сотрудничать с преподавателями как Педагогического колледжа, так и Колумбийского университета в целом, что было большим преимуществом для моего собственного развития.

В настоящее время я являюсь доцентом в группе статистики в Школе бизнеса Маккомбса Техасского университета в Остине. Мое исследование сосредоточено на разработке новых методов причинно-следственного вывода и расширении существующих, чтобы улучшить данные, которые мы можем получить как из наблюдений, так и из экспериментов. Моя работа также в основном сосредоточена на использовании этих методов для получения новых данных по насущным вопросам образовательной политики.

Эрик Чан

Эрик Чан

Подробнее

Программа «Экономика и образование»
Педагогический колледж Колумбийского университета, доктор философии. 2018

Доцент кафедры статистики и государственной политики

Babson College

 

Мой интерес к образованию пробудился, когда я начал работать аналитиком данных в государственных школах Бостона. Там я провела опросы родителей, учеников и учителей и проанализировала результаты. Меня поразил тот факт, что между школами с высокими и низкими достижениями существует большой разрыв в вовлеченности родителей, и я захотел глубже погрузиться в эту тему с помощью исследований.

Сначала я искал программы для выпускников в области образования, но вскоре понял, что экономическое неравенство является важным фактором, определяющим вовлеченность семьи. Я расширил свой поиск экономических программ и обнаружил, что программа TC «Экономика и образование» — это именно то, что я хотел изучать. Вскоре я поступил в магистратуру, но продолжил обучение в докторантуре. программа.

Во время моей работы над докторской диссертацией профессор Питер Бергман рассказал мне о своем интересе к изучению того, как семьи реагируют на информацию и ее влияние на успеваемость учащихся. Вскоре я работал с Питером над проектами, непосредственно связанными с моим интересом. Моя диссертация даже сосредоточилась на роли родителей как детерминанте образовательного неравенства.

Это привело меня к штатной должности в Babson College, где мои исследования в настоящее время помогают мне проводить исследования, ориентированные на политику, с использованием передовых количественных методов. Поскольку я работаю в отделе количественных методов в школе менеджмента, мои коллеги считают меня экспертом по статистическому анализу вопросов образовательной политики. Недавно мне поручили изучить влияние оценки преподавателя в учебном заведении на поведение преподавателя. Навыки, которые я получил в рамках программы «Экономика и образование», помогли мне лучше понять, как решать такие реальные проблемы.

• Другие профили

Посмотреть как

• Другие новости

Подпишитесь на факультет в Твиттере

• Профессор Джудит Скотт-Клейтон
• Профессор Джордан Мацудайра
• Профессор Сара Коходс
• Профессор Алекс Эбл
• Профессор Апарна Ананд

Магистр искусств

• Основной код: ECON
• Очки/Кредиты: 33
• Условия участия: Только осень

Сроки подачи заявок

• Пружина: Н/Д
• Лето/осень (приоритет): 15 января
• Лето/Осень (окончание): 15 апреля

Дополнительные требования к заявке/комментарии *

• Онлайн-заявка на получение степени, включая заявление о целях и резюме
• Стенограммы и/или покурсовые оценки для всех завершенных курсовых работ бакалавриата/аспиранта
• Результаты принятого экзамена по английскому языку (если применимо)
• Плата за подачу заявления в размере 65 долларов США
• Два (2) рекомендательных письма

* Дополнительная информация и требования программы перечислены на странице «Степени и требования».

Магистр образования

• Основной код: ECON
• Очки/Кредиты: 60
• Условия участия: Только осень

Сроки подачи заявок

• Пружина: Н/Д
• Лето/осень (приоритет): 15 января
• Лето/Осень (окончание): 15 апреля

Дополнительные требования к заявке/комментарии *

• Онлайн-заявка на получение степени, включая заявление о целях и резюме
• Стенограммы и/или оценки по каждому курсу для всех завершенных курсов бакалавриата/выпускника
• Результаты принятого экзамена на знание английского языка (если применимо)
• Плата за подачу заявления в размере 65 долларов США
• Два (2) рекомендательных письма

* Дополнительная информация и требования программы перечислены на странице «Степени и требования».

Доктор философии

• Основной код: ECON
• Очки/Кредиты: 75
• Условия участия: Только осень

Сроки подачи заявок

• Пружина: Н/Д
• Лето/осень (приоритет): 1 декабря
• Лето/Осень (Последний): 1 декабря

Дополнительные требования к заявке/комментарии *

• Онлайн-заявка на получение степени, включая заявление о целях и резюме
• Стенограммы и/или оценки по каждому курсу для всех завершенных курсовых работ бакалавриата/выпускника
• Результаты принятого экзамена на знание английского языка (если применимо)
• Плата за подачу заявления в размере 65 долларов США
• Три (3) рекомендательных письма
• Общий тест GRE (необязательно для студентов, поступающих в 2023 г.