| Управление подписками | /_layouts/images/ReportServer/Manage_Subscription.gif | /mouo-yoshkarola/dou92/_layouts/ReportServer/ManageSubscriptions.aspx?list={ListId}&ID={ItemId} | 0x80 | 0x0 | FileType | rdl | 350 |
| Управление источниками данных | /mouo-yoshkarola/dou92/_layouts/ReportServer/DataSourceList.aspx?list={ListId}&ID={ItemId} | 0x0 | 0x20 | FileType | rdl | 351 | |
| Управление параметрами | /mouo-yoshkarola/dou92/_layouts/ReportServer/ParameterList.aspx?list={ListId}&ID={ItemId} | 0x0 | 0x4 | FileType | rdl | 352 | |
| Управление параметрами обработки | /mouo-yoshkarola/dou92/_layouts/ReportServer/ReportExecution.aspx?list={ListId}&ID={ItemId} | 0x0 | 0x4 | FileType | rdl | 353 | |
| Просмотр журнала отчета | /mouo-yoshkarola/dou92/_layouts/ReportServer/ReportHistory. aspx?list={ListId}&ID={ItemId} | 0x0 | 0x40 | FileType | rdl | 354 | |
| Просмотр зависимых элементов | /mouo-yoshkarola/dou92/_layouts/ReportServer/DependentItems.aspx?list={ListId}&ID={ItemId} | 0x0 | 0x4 | FileType | rsds | 350 | |
| Изменить определение источника данных | /mouo-yoshkarola/dou92/_layouts/ReportServer/SharedDataSource.aspx?list={ListId}&ID={ItemId} | 0x0 | 0x4 | FileType | rsds | 351 | |
| Просмотр зависимых элементов | /mouo-yoshkarola/dou92/_layouts/ReportServer/DependentItems.aspx?list={ListId}&ID={ItemId} | 0x0 | 0x4 | FileType | smdl | 350 | |
| Управление отчетами с дополнительной информацией | /mouo-yoshkarola/dou92/_layouts/ReportServer/ModelClickThrough.aspx?list={ListId}&ID={ItemId} | 0x0 | 0x4 | FileType | smdl | 352 | |
| Управление безопасностью элементов модели | /mouo-yoshkarola/dou92/_layouts/ReportServer/ModelItemSecurity. aspx?list={ListId}&ID={ItemId} | 0x0 | 0x2000000 | FileType | smdl | 353 | |
| Повторно создать модель | /mouo-yoshkarola/dou92/_layouts/ReportServer/GenerateModel.aspx?list={ListId}&ID={ItemId} | 0x0 | 0x4 | FileType | smdl | 354 | |
| Управление источниками данных | /mouo-yoshkarola/dou92/_layouts/ReportServer/DataSourceList.aspx?list={ListId}&ID={ItemId} | 0x0 | 0x20 | FileType | smdl | 351 | |
| Загрузить в построителе отчетов | /mouo-yoshkarola/dou92/_layouts/ReportServer/RSAction.aspx?RSAction=ReportBuilderModelContext&list={ListId}&ID={ItemId} | 0x0 | 0x2 | FileType | smdl | 250 | |
| Изменить в построителе отчетов | /_layouts/images/ReportServer/EditReport.gif | /mouo-yoshkarola/dou92/_layouts/ReportServer/RSAction.aspx?RSAction=ReportBuilderReportContext&list={ListId}&ID={ItemId} | 0x0 | 0x4 | FileType | rdl | 250 |
| Редактировать в веб-обозревателе | /_layouts/images/icxddoc. gif | /mouo-yoshkarola/dou92/_layouts/formserver.aspx?XsnLocation={ItemUrl}&OpenIn=Browser | 0x0 | 0x1 | FileType | xsn | 255 |
| Редактировать в веб-обозревателе | /_layouts/images/icxddoc.gif | /mouo-yoshkarola/dou92/_layouts/formserver.aspx?XmlLocation={ItemUrl}&OpenIn=Browser | 0x0 | 0x1 | ProgId | InfoPath.Document | 255 |
| Редактировать в веб-обозревателе | /_layouts/images/icxddoc.gif | /mouo-yoshkarola/dou92/_layouts/formserver.aspx?XmlLocation={ItemUrl}&OpenIn=Browser | 0x0 | 0x1 | ProgId | InfoPath.Document.2 | 255 |
| Редактировать в веб-обозревателе | /_layouts/images/icxddoc.gif | /mouo-yoshkarola/dou92/_layouts/formserver.aspx?XmlLocation={ItemUrl}&OpenIn=Browser | 0x0 | 0x1 | ProgId | InfoPath.Document.3 | 255 |
| Редактировать в веб-обозревателе | /_layouts/images/icxddoc. gif | /mouo-yoshkarola/dou92/_layouts/formserver.aspx?XmlLocation={ItemUrl}&OpenIn=Browser | 0x0 | 0x1 | ProgId | InfoPath.Document.4 | 255 |
| Просмотр в веб-обозревателе | /_layouts/images/ichtmxls.gif | /mouo-yoshkarola/dou92/_layouts/xlviewer.aspx?listguid={ListId}&itemid={ItemId}&DefaultItemOpen=1 | 0x0 | 0x1 | FileType | xlsx | 255 |
| Просмотр в веб-обозревателе | /_layouts/images/ichtmxls.gif | /mouo-yoshkarola/dou92/_layouts/xlviewer.aspx?listguid={ListId}&itemid={ItemId}&DefaultItemOpen=1 | 0x0 | 0x1 | FileType | xlsb | 255 |
| Снимок в Excel | /_layouts/images/ewr134.gif | /mouo-yoshkarola/dou92/_layouts/xlviewer.aspx?listguid={ListId}&itemid={ItemId}&Snapshot=1 | 0x0 | 0x1 | FileType | xlsx | 256 |
| Снимок в Excel | /_layouts/images/ewr134. gif | /mouo-yoshkarola/dou92/_layouts/xlviewer.aspx?listguid={ListId}&itemid={ItemId}&Snapshot=1 | 0x0 | 0x1 | FileType | xlsb | 256 |
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №44 «Искорка» городского округа Павловский Посад Московской области
Loading…
Сообщение. Пилотный проект. Данная форма не предназначена для приема обращений граждан в порядке Федерального закона от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» и предоставляет возможность направить электронное сообщение в рамках реализации пилотного проекта по внедрению «Единого окна цифровой обратной связи». Ответ на сообщение будет направлен не позднее 8 рабочих дней после дня его регистрации, а по отдельным тематикам – в укороченные сроки.
Заведующий детским садом Ларченкова Любовь Викторовна
Уважаемые родители и гости!
Мы рады приветствовать Вас на нашем сайте! Здесь Вашему вниманию предлагается всё самое важное и интересное о нашей работе.
Коллектив детского сада надеется, что представленная информация окажется для Вас полезной. Мы желаем добра и счастья каждому члену нашей большой семьи, которые собрались под крышей детского сада.
Развлечение “Песочная страна”
13.07.2021Сегодня в младшей группе прошло развлечение «Песочная страна» под руководством воспитателя Копытовской Марины Александровны. Ребята отправились в путешествие в «Песочную страну». Но чтобы попасть туда, они должны были пройти испытания «Пройди над пропастью», «Поезд», посоревновались в силе в упражнении «Силачи». В веселой Песочной стране детей ждали игры и эстафеты. Сначала они собирали песок в ведра, соревнуясь в быстроте. Затем лепили из песка различные поделки и украшали их (рыбки, самолеты и др.). В конце развлечения прошла игра «Найди клад» и все дети получили сладкий приз. Развлечение подарило детям много радостных эмоций!
Читать далееРазвлечение “Я и моя семья”
07.
07.2021В преддверии праздника Дня семьи, любви и верности в старшей группе прошло развлечение «Я и моя семья». Его целью было показать нашим детям значимость семьи, сформировать представление о семье как о людях, которые живут вместе и заботятся друг о друге. В гости к ребятам пришла Ромашка и принесла в корзинке своих сестричек. Ребята играли с Ромашкой в разные игры, читали стихи, пели песни, танцевали. На вопрос «Что нужно для того, чтобы семья была крепкой и дружной?» дети ответили: «чтобы все любили друг друга. Поэтому они вместе с Ромашкой выложили из этих прекрасных цветов огромное сердце. Заем дети нарисовали портреты своих самых любимых и дорогих людей – свои семьи. И получилось ЗДОРОВО!
Читать далее“Лето красное”
25.06.2021Сегодня в старшей группе прошел праздник «Лето Красное». В гости к ребятам пришли Лето и веселый Карлсон. С ними дети играли в веселые игры, читали стихи, отгадывали загадки, пели песни о лете и танцевали. Дискотеку на празднике устроил сам Карлсон.
В конце праздника Карлсон пускал мыльные пузыри, чему дети были очень рады. А в подарок от гостей дети получили сладкие угощения.
Рисуем лето ладошками
18.06.2021В младшей группе прошел мастер-класс на тему «Рисуем лето ладошками». Дети вместе с воспитателем Копытовской Мариной Александровной использовали нетрадиционную технику рисования ладошками и пальчиками. Этот вид рисования привлекает своей простотой и доступностью. Он также хорошо развивает мелкую моторику рук. Перед работой был проведен комплекс пальчиковой гимнастики. Затем дети рисовали ладошками летние цветы. Ребята старались и с удовольствием выполняли работу. В ходе мероприятия дети фантазировали и получили массу прекрасных эмоций.
Читать далееРоссия – Родина моя!
09.06.2021В преддверии праздника «День России» у нас в детском саду прошла музыкально-познавательная викторина «Россия – Родина моя». Которую провела воспитатель Солдатенкова Светлана Валерьевна.
Цель викторины: закрепить знания детей о России, её официальных и неофициальных символах. Началось мероприятие с чтения стихотворения В. Степанова «Что мы Родиной зовем?». Мы еще раз вспомнили о нашей Родине – России, закрепили знания о символах, традициях, народных промыслах, русском народном творчестве. В заключение детям было предложено послушать, а кто знает – спеть, песню «У моей России». И, конечно же, подведение итогов и награждение (угощение) детей.
Развлечение “Самое счастливое детство”
04.06.2021Сегодня в младшей группе прошло развлечение «Самое счастливое детство». Дети, вместе с воспитателем Васиной Ириной Викторовной принимали у себя в гостях Солнышко, отгадывали загадки, превращались в бабочек и жучков, играли с дождиком, пускали мыльные пузыри, танцевали под веселую музыку. Дружно и весело встретили ребята начало лета.
Читать далееСпартакиада “Моя спортивная семья!”
29.05.2021Сегодня на стадионе «Ленский» прошла спартакиада «Моя спортивная семья!» для воспитанников детских садов № 11 «Солнышко», № 15 «Малютка», № 44 «Искорка».
Веселые конкурсы, игры и эстафеты способствовали привлечению детей и взрослых к занятиям физической культурой и спортом. В ходе спартакиады команды показали свою силу, ловкость, быстроту, выносливость и сплоченность. В гости к детям заглянули сказочные друзья Фиксики. Спасибо за это молодежному центру «Авангард». Спартакиада прошла под девизом «Дружно, смело, с оптимизмом мы за здоровый образ жизни!» Несмотря на пасмурную погоду и мелкий дождик, настроение у всех было замечательное! Проигравших нет, победила ДРУЖБА!!!
Выпускной “До свидания детский сад”
28.05.2021У наших детей прошел первый в жизни выпускной. Ребята простились с детским садом и со своими игрушками. К ним пришли сказочные герои, они приготовили детям задания, с которыми ребятам придется столкнуться в школе. Все задания были выполнены блестяще!
Мы желаем нашим выпускникам больших успехов в учёбе, спорте, творчестве. Желаем приобрести новых хороших друзей. Быть прилежными учениками, внимательными и активными на уроках, учиться на хорошо и отлично, а самое главное – обязательно стать счастливыми!
“Весело с Клоуном!”
15.
04.2021В младшей группе прошло развлечение для детей «Весело с Клоуном». В гости к детям прилетел на воздушном шаре клоун Кузя. После знакомства с детьми они вместе играли, танцевали, катались на «лошадке». Особый восторг у детей вызвала игра «Мыльные пузыри». Кузя не забыл и о сюрпризе для малышей. Мероприятие подарило детям много радостных эмоций. Дети попросили Кузю прилетать к ним еще, еще и еще!
Читать далееКонкурс чтецов “Весна идет! Весне дорогу!”
25.03.2021Сегодня в старшей группе прошел конкурс чтецов «Весна идет, Весне дорогу!» Дети поупражнялись в выразительном исполнении стихотворений. На конкурс пришла Весна со своими братцами-месяцами Мартом, Апрелем и Маем. Ребята слушали про них загадки, пословицы, узнали, как этих братьев называли в народе (протальник, капельник и другие названия). Дети читали стихи, пели песни о Весне-Красне, играли в весенние игры. Жюри подвело итог и определило победителей. Молодцы,ребята!
Читать далееРазвлечение “Сказка за сказкой”
18.
03.2021Сегодня в младшей группе прошло развлечение “Сказка за сказкой”. Малыши получили волшебный сундучок. Вместе с воспитателем Васиной Ириной Викторовной, они разгадали загадки и смогли его открыть. Детей ждали сказочные герои. С ними ребята пели, танцевали, водили хороводы, вспоминали и инсценировали свои любимые сказки. Самое главное, что у всех было хорошее настроение.
Читать далее“Широкая Масленица”
12.03.2021Масленица — это праздник предзнаменования весны, когда честной народ веселится, танцует вокруг чучела Масленицы, кушает блины и ведёт праздный образ жизни, дабы прогнать зиму и передать родную землю во власть тёплой весны. В нашем детском саду праздник Масленицы провела воспитатель Копытовская Марина Александровна. Она рассказала детям как на Руси праздновали Масленицу. Ребята от души повеселились: водили хороводы, играли в русские народные игры, соревновались в силе и ловкости. Дети обожают этот праздник, ведь он очень весёлый. И с удовольствием полакомились вкусными блинами.
Международный Женский день 8 марта
05.03.2021Вся страна готовится поздравлять женщин. Наш детский сад не исключение. Тем более, что поздравляем мы наших любимых мамочек и бабушек! Дети очень старались сделать приятное для самых родных людей. Много улыбок, цветов, стихов, танцев получили мамы от своих детей, не смотря на сложное время. Всех с праздником поздравляет и наш коллектив!
Читать далееДень защитника Отечества
20.02.202123 Февраля – праздник, День защитника Отечества. Это важный и торжественный день. Почему он считается таковым? Потому что в этот день чествуем мы защитников Родины, людей, готовых в любой момент отстоять её рубежи.
В этот день мы поздравляем всех, кто защищал, защищает и будет защищать Нашу Родину. Мы поздравляем и наших мальчиков – будущих защитников Отечества.
Читать далееВикторина “Книга – лучший друг!”
12.02.2021В подготовительной группе прошла викторина «Книга – лучший друг!» Воспитатель Копытовская Марина Александровна показала детям презентацию об истории возникновения первых книг, рассказала из чего они были сделаны, какую роль выполняли в жизни человека.
Дети прослушали стихотворение С.Я. Маршака «Как печатали вашу книгу». Затем команды детей соревновались в знаниях сказок, отвечая на вопросы воспитателя, собирали пазлы по сказкам. В конце викторины ребята вспомнили правила общения с книгой и организовали «Книжную мастерскую». Задачами данной викторины были развитие интереса к книгам и чтению, воспитание бережного отношения к книгам. Ребята с удовольствием принимали участие во всех этапах мероприятия.
“Любимые стихи”
05.02.2021В ясельной группе прошел тематический досуг «Любимые стихи», посвященный 115-летию со дня рождения Агнии Барто. Ребята вместе с воспитателем Батырмурзаевой Лаурой Валидиновной отправились в Страну Игрушек на «самолете». На пути они встретили Зайчика, Девочку Таню с мячиком, Бычка, Мишку. Каждому жителю Страны игрушек дети прочитали стихи, поиграли с ними в игры. Мероприятие способствовало речевому развитию детей и созданию веселой эмоциональной обстановки, развитию благоприятных отношений в детском коллективе.
Запись в 1 класс на 2021-2022 учебный год
13.01.2021Уважаемые родители!
Сообщаем Вам о порядке приема детей в 1 класс на 2021-2022 учебный год.
Запись осуществляется через РПГУ (Региональный портал государственных услуг)
Начало приема по закрепленной территории с 1 апреля по 30 июня.
Начало приема по незакрепленной территории с 6 июля по 5 сентября.
Мастер-класс “Волшебная кисточка”
12.01.2021Ежегодно 17 января во всем мире отмечается День детских изобретений. А в младшей группе под руководством воспитателя Солдатенковой Светланы Валерьевны сегодня прошел мастер – класс “Волшебная кисточка”, целью которого стало знакомство детей с получением промежуточных цветов путем смешения двух (красного и желтого — оранжевый).
Читать далееЧОУ СОШ “Искорка” – Детский сад
Детский сад и школа в одном здании – это здорово!Каждая семья рано или поздно оказывается перед проблемой, решение которой порой от неё не зависит.
Пришло время малышу идти в детский сад, а очередь вроде бы и не двигалась. Мест нет!
В 1993 году в Белгороде была открыта первая частная общеобразовательная школа «Искорка». Детский сад при школе также стал первым из частных дошкольных учреждений города: он открылся в 1997 году.
Все наши «малявочки» (так ласково и любя называют дошколят все, кто работает в «Искорке») вот уже 17 лет каждое утро идут в сопровождении своих родных в детский сад.
“Большая стройка”
Детский сад имеет высокий кадровый потенциал, обеспечивающий режим стабильного развития. Воспитательно-образовательный процесс обеспечивают 11 педагогов, из них 6 воспитателей, в том числе – музыкальный руководитель, учитель – логопед, педагог-психолог, учитель английского языка (в группах для детей старшего дошкольного возраста), учитель физической культуры, учитель изобразительного искусства.
Коллектив детского сада стабильный, работоспособный, творческий. В нём работают опытные педагоги, профессионалы, мастера своего дела.
В детском саду созданы условия для безопасного пребывания участников воспитательно – образовательного процесса: помещения оборудованы автоматической пожарной сигнализацией, кнопкой тревожной сигнализации.
В детском саду создана образовательно-развивающая среда, которая способствует развитию воспитанников. Целью работы педагогов является гармоничное развитие способностей, склонностей и интересов каждого воспитанника, формирование творчески активной личности. Эта цель реализуется на основе интеграции основного и дополнительного образования, введение в процесс дополнительного образования программ, имеющих физическую, социально-личностную, художественно-эстетическую направленность.
Итоговое открытое занятие “Мы живём в России”
Для более полного удовлетворения индивидуальных интересов и склонностей воспитанников детского сада действуют секции и кружки:
• «Музыкальная эстетика»,
• Шахматный клуб “Белая ладья»,
• «Волшебная кисточка».
Содержание образовательного процесса построено на основе реализации комплексной образовательной программы нового поколения:
– «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой;
– парциальных программ и технологий различной направленности.
День Царскосельского Лицея
Безболезненное вхождение ребенка в современный мир невозможно вне освоения им первоначальных представлений социального характера и включения его в систему социальных отношений, то есть вне социализации.
Для социализации дошкольника огромное значение имеет игра как самостоятельная детская деятельность, в которой отражается окружающая действительность, мир взрослых людей и других детей, природы, общественной жизни.
Соревнования мальчиков “Гладиаторские бои”
Фестиваль принцесс – 3. “Принцесса спортивная”
Изюминкой в работе детского сада можно назвать работу педагогического коллектива по тематическим блокам, которые позволяют расширить знания детей по темам «Моя семья», «Мы живем в России», «По дорогам сказок», «Братья наши меньшие», «Человек и вселенная», «Царство Флоры», учитывая все виды детской деятельности.
Итоговое открытое занятие “Мой семейный Олимп”
Расположение детского сада и школы в одном здании позволяет решить проблему совместной деятельности воспитателей и учителей по подготовке детей к дальнейшему обучению в школе. Многие воспитанники без стресса и адаптации переходят учиться в первый класс школы «Искорка».
Дошкольный возраст – это уникальный период в жизни человека, когда закладываются основы физического, социально-личностного, познавательно-речевого, художественно-эстетического развития детей, происходит приобщение к общечеловеческим ценностям, развитие способности и индивидуальности каждого ребенка. Дошкольник обретает опыт самоутверждения, познает радость удач и горечь разочарований, притягательность общения и начинает осознавать свои интересы. Из детства ребенок выносит то, что сохраняет потом на всю жизнь.
День апельсина
Современные родители, хорошо знакомые с компьютером, могут легко найти необходимую информацию по воспитанию детей любого возраста.
Неработающие молодые мамы так и делают. Они постоянно занимаются самообразованием и стараются уделять своим детишкам больше внимания. Но что делать тем, кто вынужден работать или учиться, когда их малыш достиг 3-х летнего возраста?
Желание каждого родителя, чтобы в этот период рядом с его малышом были любящие, опытные, не безразличные к судьбе малыша профессионалы.
Приходите в наш детский сад !
Говорят родители воспитанников детского сада:
Хочу отметить профессионализм воспитателей Александры Михайловны и Галины Сергеевны и нянечки Антонины. В первое время я присутствовала в группе с дочерью и была поражена, как легко и умело воспитатели придумывают игры и увлекательные занятия для детей. Моей Маше настолько приятно общение и времяпровождение в детском саду, что даже дома она играет в “Сашу Михайловну”, водит кукол гулять, учит их собирать игрушки.
Ксения, мама Маша Ивановой.
Отметить хотелось бы многое: творческие занятия, зарядку и спортивные занятия, питание, которое всегда разнообразно, сбалансировано, полноценно и соответствует потребностям наших детей.
Терпение, забота, доброта, высокий профессионализм, вот те качества, которыми обладают работники “Искорки”.
Родители Захара Подобед.
Замечу, что забираю всегда из садика сына чистого и опрятного. С наступлением холодов детей хорошо одевают на улицу (и свитер, и шарфик, и варежки, ничего не забывают одеть). Переживать о то, что сын замерзнет на прогулке не приходится. К тому же, я знаю, что постоянно проводятся подвижные игры, дети на месте не стоят.
Марина, мама Льва Берегового
Благодаря посещению садика мой ребенок стал более дисциплинированным и самостоятельным, даже немножко ответственным, хотя для 3-х лет об этом можно говорить с улыбкой. Наладился режим сна и бодрствования.
Я благодарна сотрудникам садика за то, что на занятиях по лерке, рисованию, музыке, физкультуре, развитию речи моя дочка приобретает различные навыки и полноценно развивается.
Светлана, мама Насти Вербицкой
Нам очень нравится, что в этом садике уютно и дружелюбно.
Что в нем царит атмосфера нашего детства – домашний вкусный аромат чистоты и свежей пищи встречал нас в детском саду, и нам совсем не страшно было оставаться в нем без родителей. Сейчас наш садик так же приветливо встречает нашего сына, который с удовольствием забегает в группу, едва помахав нам рукой.
Родители Павлика Баранова.
Педагоги отличные, хорошо ладят с детьми, находят индивидуальный подход к каждому ребенку.
Семья Колупаевых.
Детский сад школы “Искорка” мой ребенок Бодрова Елизавета посещает с февраля 2012 г. За все время посещения детского сада ребенок очень полюбил своих воспитателей. Воспитатели д/с очень хорошо относятся к детям, вкладывают огромные усилия в воспитание детей; заботливы, всегда доброжелательны, отзывчивы. Для каждого ребенка умеют найти подход, знают как ребенка можно заинтересовать, педагоги знают свою работу и делают все с душой и любовью к детям.
Очень приятно, когда ребенок после посещения детского сада рассказывает чем она занималась, выучила новое стихотворение, нарисовала рисунок, узнала что-то новое.
Я считаю, что это большая заслуга воспитателей, когда ребенок с радостью посещает детский сад.
Бодрова Елена, 29.04.2014 г
Наши воспитатели отличаются высоким профессионализмом и хорошими человеческими качествами. Нам очень нравится, что часто организуются посещения театров нашего города. В группах проводятся интересные игровые занятия. Огромное спасибо.
Семья Лаптевых.
Мы хотим сказать большое спасибо нашим педагогам за заботу, терпение, чуткость, теплоту, индивидуальный подход к каждому ребенку! Замечательные педагоги, познавательные занятия, красивые праздники!!! Полноценное питание, чистота делают наш садик одним из лучших. Ребенок с удовольствием идет в садик, где его встречают любимые воспитатели: Виктория Владимировна, Лидия Викторовна и Наталья Петровна. Желаем Вам сохранить теплую и уютную атмосферу. Удачи Вам!
Семья Бухтияровых.
Хотим выразить большую благодарность воспитателю Александре Анатольевне за ее внимательность к детям, терпеливое отношение, за заботу, а так же понимание.
Выражаем благодарность воспитателю Наталье Петровне, помощнику воспитателя Ольге Владимировне за их нелегкий труд, умение ладить с детьми; а так же всему коллективу школы “Искорка”.
Семья Агеевых.
С большим желанием наш ребенок каждый день идет в детский сад и это самый главный показатель работы педагогического коллектива. Спасибо за теплоту и чуткость, оставайтесь такими же любимыми. Удачи Вам и здоровья!
Семья Замараевых.
Любимые, замечательные, самые лучшие воспитатели и их помощники работают в этом удивительном мире счастья и радости детского сада школы “Искорка”. Саша Береза нашел здесь верных друзей и научился не только узнавать буквы и цифры, различать овощи и фрукты, создавать своими руками мини-шедевры, его жизнь наполнилась радостью общения, он стал более любознательным и внимательным.
Ю.М.Береза.
Хотим выразить свою благодарность воспитателям и помощнику воспитателя нашей группы. Мы видим неравнодушное отношение к нашему ребенку. Спасибо.
Семья Барановых.
Нашему сыну очень нравится детский сад, ходит с удовольствием, хвалит и воспитателей и няню и вкусную еду. Очень нравится, что у детей постоянно мероприятия и поездки в театр. Спасибо всему Вашему коллективу за заботу о детях и нашем сыне в частности.
Семья Кулешовых.
Хочется сказать огромное спасибо всему коллективу воспитателей, а в особенности Александре Анатольевне за внимательное и доброжелательное отношение к детям.
Семья Гордеевых.
Хочется поблагодарить Лидию Викторовну, Надежду Петровну и, конечно, Антонину Валерьевну за внимательное отношение к моему ребенку!
С уважением Боровская Ю.
Спасибо нашей любимой Александре Анатольевне. Она по-настоящему увлеченный педагог, любящий свою работу. Благодаря ей за этот год наши дети узнали много нового, стали смелее и увереннее в себе.
Научились пет и читать стихи. Она настоящий авторитет для детей. Для нас поход в д/сад – любимое и увлекательное занятие, так как дети знают, что там будет интересно. Спасибо за любовь к детям.
Семья Масловых.
Детский сад при частной школе “Искорка” работает 5 дней в неделю с 7.00 до 19.00.
Питание пятиразовое.
Прием детей с 1,5 лет.
Все вопросы по телефону: 55-43-81, 54-58-07.
МБДОУ детский сад «Искорка» с.Пригородка Усманский район
Доступ на сайт МБДОУ детского сада “Искорка” с. Пригородка осуществляется без дополнительной регистрации, свободный доступ к информационным системам без ограничения времени пользования.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Искорка» с.Пригородка Усманский муниципальный район Липецкая область
Коллектив нашего детского сада рад приветствовать Вас на нашем сайте!
Детский сад профессия, детский сад – семья,
Детский сад – это жизнь, это жизнь моя!!!
Снова утро, семь часов, заскрипели двери,
В царстве тихо. Мишки спят, куклы в колыбели.
Но уже шумят котлы, молоко вскипело,
Очень скоро этот дом распахнет все двери.
Все готово. На столе в стопочке тетради,
Пластилин, карандаши словно на параде.
Вот зажегся в окнах свет, музыка играет,
Это нашу детвору детский сад встречает.
Вот и первые пришли, сонные с поспели,
Кто-то плачет, кто молчит – сны не досмотрели.
Пусть на улице порой злится непогода,
В этом доме ждут всегда, в любое время года.
Приготовят вкусный суп, испекут ватрушки,
Няни ласковые руки им взобьют подушки.
Воспитатель здесь всегда, как артист на сцене:
Много масок, она одна. Кто ее заменит?
Воспитатель, он ведь на все руки годен,
Мастерства не занимать, ко всему пригоден.
Из бумаги сделать дом, вырастить цветочек,
Чтобы с детства разгорался счастья огонёчек.
Незаметно день прошел, вечер у порога.
Снова улеглась в кровать кукла-недотрога
Тихо. Гаснет в окнах свет. Замерла природа,
Чтобы завтра встретить всех радостно у входа.
Дата регистрации д/с “Искорка” с. Пригородка Усманского района – 25.05.1990г.
Реквизиты:
ИНН 4816004416
КПП 481601001
ОГРН 1024800731306
Лицензия №1000 «21» июля 2015 г.
Заведующая: Рылёва Юлия Владимировна
Юридический и фактический адрес: 399371, Липецкая область, Усманский район с. Пригородка, ул. Юбилейная, д 1
Телефон: (47472)3-11-37
E-mail: [email protected]
График работы: с 7 ч 30 мин до 17 ч 30 мин
Выходные: суббота, воскресенье, праздничные дни.
В детском саду функционируют 2 группы:
- младшая – 23 ребенка от 2 до 4 лет;
- старшая – 24 ребёнка от 4 до 7 лет.
Публикация персональных данных, в том числе фотографий, производиться в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006г. №152-ФЗ «О персональных данных»,с согласия субъекта персональных данных.
МАДОУ № 21 “Искорка”
ID организации:
8904
Тип организации:
Классы организации:
Количество смен в ОО:
Краткое наименование:
МАДОУ № 21 “Искорка”
Полное наименование:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно – эстетическому и социально – личностному развитию детей № 21 «Искорка»
Адрес:
633009, Новосибирская область,г.
Бердск,Микрорайон, дом 11
Электронная почта:
| Численность работников, задействованных в образовательном процессе и его обеспечении, чел.: | 75 |
| Численность педагогических работников, чел.: | Н/Д |
| Численность учителей, чел.: | Н/Д |
| Численность преподавателей, чел.: | Н/Д |
| Число вакантных должностей, чел.: | Н/Д |
| Численность обучающихся: | 416 |
| Количество учебных кабинетов: | 20 |
Статус лицензии:
Действует
Обновление: 19.06.2020
|
Детский сад “Искорка” с. Шебалино создан в соответствии с Распоряжением администрации МО “Шебалинский район” от 07 декабря 2011года №1078-р. Дошкольное образовательное учреждение осуществляет свою деятельность на основании бессрочной лицензии № 10424 от 28.12.2016г. Министерства образования и науки Республики Алтай на право ведения образовательной деятельности. Настоящая лицензия предоставлена на основании решения приказа Министерства образования и науки Республики Алтай от 28.12.2016 г. № 1967. Детский сад рассчитан на 75 мест фактически посещают 72 дошкольников. Вакантных мест в детском саду-3. Адрес: 649220, Республика Алтай, село Шебалино, ул. Трактовая,38. Телефон: 8(38849)22-8-05, E-mail:[email protected], официальный сайт: http://iskorka.obr04.ru
Тип учреждения: дошкольное образовательное учреждение
Режим работы: понедельник-пятница,выходные: суббота, воскресенье
Каждым утром спозаранку
|
МКДОУ “Мартюшевский детский сад “Искорка”
Внимание!!!
Уважаемые посетители и гости нашего сайта.
У нас новый электронный адрес
http://xn—-7sbkrkac2afoi.xn--p1ai/
На нашем сайте Вы можете узнать историю нашей дошкольной образовательной организации;
познакомиться с деятельностью МКДОУ:
– с режимом работы,
– с группами и сотрудниками,
– с образовательными программами дошкольного образования.
Узнать о структуре нашей организации.
Ознакомиться с основными документами, регламентирующими работу ДОУ.
Получить полезную информацию об оздоровлении детей.
Уважаемые родители! Срочная информация!
Реквизиты для перечисления родительской платы:
ИНН 6643001650 КПП 664301001
Получатель: УФК по Свердловской области (Управление образования Администрации МО «Каменский городской округ», л/с 04623003530)
№ счета 40101810500000010010
Банк получателя: Уральское ГУ Банка России г.Екатеринбург
БИК 046577001
КБК 90611301994040001130
Уважаемые родители, коллеги!
Информируем вас о формировании всероссийской интернет-площадки «Органы власти субъектов Российской Федерации – навстречу людям» http://www.rusregioninform.ru/organy-vlasti-navstrechu-lyudyam.
Целью данного бесплатного ресурса является информационное содействие региональным и муниципальным органам исполнительной власти в деле концентрации ресурсов и усилий на решении проблем граждан, демонстрация приоритетных действий в направлениях конкретной помощи населению, широкое вовлечение общественности во взаимодействие с органами власти с использованием разнообразных каналов связи: средств массовой информации, социальных сетей и современных технологических разработок.
50 художественных проектов в детском саду, которые понравятся вашим ученикам
Детские художественные проекты – всегда в восторге. В этом возрасте дети хотят опробовать всевозможные новые материалы и техники, и их творчество просто ждет, чтобы их проявили. Мы собрали множество творческих идей, от живописи и пастели до глины и пряжи. Пришло время немного запутаться и создать потрясающее искусство!
Эта статья содержит партнерские ссылки Amazon. Когда вы покупаете по этим ссылкам, мы получаем крошечную комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас.Спасибо за чтение и поддержку WeAreTeachers!
1. Сделать автопортрет в тени
Превратите старые картонные коробки (коробки от хлопьев идеального размера) в теневые коробки с фотографией ученика внутри. Прикрепите прозрачную пленку к лицевой стороне и добавьте забавные детали с помощью маркеров Sharpies или меловых маркеров.
Подробнее: Meri Cherry Art Studio / Self Portrait Shadow Box
2. Вырезать и вставить цветовое колесо цветов
Это может показаться просто еще одним милым художественным проектом в детском саду, но на самом деле цель состоит в том, чтобы научить концепции цветового круга.Дети сначала приклеивают лепестки основных цветов, а затем заполняют их второстепенными цветами. Они также получают хорошие навыки владения ножницами.
Подробнее: Deep Space Sparkle
3. Используйте блоки по-новому
Вы можете содрогнуться от мысли окунуть блоки формы в краску, но давайте посмотрим правде в глаза: эти липкие блоки в любом случае нужно было тщательно очистить. Так что вперед и попробуйте этот художественный проект для детского сада, вдохновленный Полом Клее, даже если он немного грязный.
Подробнее: учись, играй, читай
4.Найдите искусство в каракулях
Покажи детям, что даже их каракули полны индивидуальности и жизни! Пусть дети поэкспериментируют с различными материалами (мелки, маркеры, пастель и т. Д.), А затем за несколько простых шагов превратят свои каракули в существ.
Подробнее: Отцовство
5. Модель фактурной глиняной черепахи
Разбейте глину! Этих черепашек легко собрать, но самое интересное – это панцири. Попросите детей использовать подошву своей обуви (топать!), Чтобы создавать текстуры и узоры.Если у вас нет печи, используйте воздушно-сухую глину или даже попробуйте пластилин Play-Doh.
Подробнее: Кэсси Стивенс
6. Нарисуйте и раскрасьте буквы ABC
Детский сад – это азбука, так что это идеальный художественный проект для детского сада. Сложите бумагу в квадраты и добавьте к каждому свой цвет или узор. Затем нарисуйте буквы алфавита сверху.
Подробнее: Кэсси Стивенс
7. Формовочная 3D пряжа арт
Гарольд и фиолетовый мелок – вечный фаворит детей, поэтому этот художественный проект для детского сада обязательно станет большим хитом.Сделайте скульптуры, окунув пряжу в клей и прикрепив к концу бумажный фиолетовый мелок.
Подробнее: Багги и Бадди
8. Продуйте соломинку, чтобы получить мечтательных павлинов
Этот красивый арт-проект для детского сада проще, чем кажется! Чтобы сделать эти радужные перья, просто нанесите несколько капель жидкой акварели на акварельную бумагу или белый картон. Студенты с помощью соломинки обдувают бумагу краской. (Сделайте этот проект более безопасным для защиты от COVID, вынеся его на улицу и поместив детей на работу.)
Подробнее: Заинтересованный родитель
9. Создайте узор с круговой печатью
.Круги – одна из первых фигур, которую дети учатся определять, но они также играют важную роль во многих видах искусства. Покажите детям некоторые из наиболее известных произведений кругового искусства, а затем создайте свои собственные, используя пустые рулоны от туалетной бумаги и темперные краски.
Подробнее: Карман дошкольного
10. Стопка скульптур из картона
Вот еще один способ превратить переработанный картон в художественный проект для детского сада.Нарежьте картон на формы и сложите их. Затем аккуратно сбрызните поверхность тонкой краской, чтобы создать завораживающий узор.
Подробнее: Соленья
11. Сделайте куклу робота
Есть несколько вещей, которые детсадовцы любят больше, чем рисование пальцами, но роботы могут быть одной из таких вещей. Соедините их, и вы получите победителя в художественном мероприятии! Это отличный проект для использования последних кусочков кнопок, обрывков бумаги и наклеек.
Подробнее: Meri Cherry Art Studio / Robot Puppet
12.Форма для чаш в стиле чихули
Покажите своим ученикам фотографии захватывающего искусства из стекла Дейла Чихули. Тогда возьмите кофейные фильтры и маркеры, чтобы создавать свои собственные красочные творения!
Подробнее: Художественный класс миссис Харрис
13. Кувшинки из папиросной бумаги
Картины с водяными лилиямиМоне мгновенно узнаваемы, и дети с ними легко познакомятся. Воссоздайте ощущение этих знаменитых картин с помощью этого проекта, завершенного кувшинками из папиросной бумаги.
Подробнее: Arty Crafty Kids
14. Канал Ван Гога с подсолнухами
Ван Гог – еще одно потрясающее вдохновение для учащихся детских садов, изучающих искусство. Принесите букет живых подсолнухов, покажите им его картины с подсолнухами для вдохновения и позвольте им творить!
Подробнее: NurtureStore
15. Заменить блестки соляной краской
Некоторые из вас могут быть убежденными поклонниками блесток, но для остальных из нас этот художественный проект для детского сада – настоящая спасительница рассудка.Студенты рисуют конструкции с помощью клея, а затем высыпают поверх них крупную соль. Когда он высохнет, они добавляют акварели, чтобы получилось красивое творение.
Подробнее: Искусный родитель
16. Фольгированный принт с изображением луны
Смятая фольга, пропитанная краской, – вот секрет создания этого крутого текстурированного изображения луны. Добавьте его на звездный фон, чтобы закончить.
Подробнее: капля клея подойдет
17. Превратите очистители труб в шедевры
Скорее всего, у вас где-то валяется тонна случайных очистителей труб.Соберите их вместе с упаковочным материалом из пенополистирола и позвольте детям создавать дикие и сумасшедшие скульптуры. Они также могут добавить бусинки и любые другие материалы, которые у вас есть. (Попробуйте эти блестящие чистящие средства для трубок, чтобы получить еще больше удовольствия.)
Подробнее: Соленья
18. Постройте мозаику без стекла
Настоящая стеклянная мозаика лучше всего подходит для старшеклассников, но эта версия станет отличным художественным проектом для детского сада! Перейдите по ссылке ниже, чтобы узнать, как покрасить зерна кукурузы в любой цвет, который вы можете себе представить.
Подробнее: Pre-K Pages
19. Котята вырезанные из газет
Отработайте навыки работы с ножницами, вырезая основные формы из газет и журналов. Затем соберите их так, как вам нравится, чтобы создать симпатичных котят!
Подробнее: Arty Crafty Kids
20. Текстуры снастей с деревьями
Представьте идею текстуры, изучив кору дерева со всеми ее завитками и завитками. Затем попросите детей нарисовать карандашом простые деревья, полные узоров, а затем заполнить фон акварелью.
Подробнее: Комната искусств миссис Харрис
21. Верните мел с взрывающимися сердечками
В классных комнатах может быть уже не так много мела, но меловая пастель по-прежнему отлично подходит для художественных проектов. Используйте их для создания этих удивительно простых «взрывающихся сердечек».
Подробнее: Elements of the Art Room
22. Создайте трехмерные буквы из пряжи
.Вот еще одна идея алфавита для ваших учеников детского сада. Возьмите пряжу (разноцветные мотки создают самый крутой образ), клей и вощеную бумагу.Окуните пряжу в клей и выложите пропитанные клеем кусочки пряжи на вощеную бумагу, чтобы создать буквы, цифры или любую другую форму, которая вам нравится.
Подробнее: Преднамеренные остатки
23. Вставьте рисунки пастелью в мини-фотоальбомы
Дети любят экспериментировать с различными принадлежностями для рисования. Позвольте им создать множество пастельных страниц, а затем вложить их в мини-фотоальбомы для отображения и публикации.
Подробнее: Meri Cherry Art Studio / Mini Art Books
24.Обнимите морщины с этим мятым арт-проектом
Мять бумагу – это очень весело, но дети будут удивлены, увидев, что они могут использовать эту технику для создания интересных произведений искусства! Все, что вам понадобится, – это белая плотная бумага и акварель, чтобы сделать этот уникальный художественный проект детского сада.
Подробнее: Багги и Бадди
25. Раскрасьте пальцами беспорядочную (!) Радугу
Рисование пальцами без беспорядка? Да, пожалуйста! В этом художественном проекте для детского сада краски хранятся в полиэтиленовом пакете, поэтому дети могут создавать снова и снова где угодно.
Подробнее: Powerful Mothering
26. Попробуйте еще один небрежный взгляд на акварель
Вот еще одна идея, чтобы свести к минимуму беспорядок при рисовании. Нарисуйте полиэтиленовые пакеты моющимися маркерами, затем сбрызните их водой и прижмите сверху лист бумаги. Мгновенное легкое искусство!
Подробнее: Team Cartwright
27. Протянуть пряжу сквозь краску
Роспись по пряже в последнее время стала популярной среди людей всех возрастов, и легко понять, почему.Этот простой проект создает классное абстрактное искусство, которое весело и приятно создавать.
Подробнее: Багги и Бадди
28. Укажите путь ватными палочками
Рисование ватными тампонами (Q-Tips) не только доставляет удовольствие, но и знакомит малышей с концепцией пуантилизма. Бонус: никаких кистей, которые нужно убирать в конце!
Подробнее: Проекты с детьми
29. Повесьте фигурную гирлянду
.Наполните свою комнату детскими рисунками! Нарисуйте и вырежьте разноцветные фигуры, а затем повесьте их на гирлянды, чтобы украсить класс.
Подробнее: NurtureStore
30. Сложите квадраты Мондриана
Мондриан – еще один художник, чьи работы очень нравятся маленьким детям. Создавайте квадраты в стиле Мондриана, декорируя и собирая отдельные деревянные палочки для поделок.
Подробнее: Пакеты дошкольного обучения Powol
31. Раскрасьте несколько больших мелков
В дополнение к обучению техникам смешивания цветов, этот художественный проект в детском саду открывает дискуссии о том, как уникальные мелки работают вместе, чтобы создать целостную картину.
Подробнее: Elements of the Art Room
32. Сделайте волшебную пузырчатую пленку
Пузырьковая пленка – это постоянный фаворит мизинцев, но ученикам придется немного воздержаться от хлопка, когда вы приступите к этому художественному проекту в детском саду. Приклейте зонтики к плотной бумаге, а затем используйте пузырчатую пленку, чтобы «раскрасить» капли дождя!
Подробнее: 123 Homeschool 4 Me
33. Соберите человека-листа
Люди-листья – новые люди-палки! Совершите прогулку на природе, чтобы собрать листья; Осенью это весело, но работает и весной и летом.Если хотите, возьмите веточки, шишки и цветы для акцентов. Затем склейте их вместе, чтобы создать целую семью листьев.
Подробнее: Стиль моей мамочки
34. Попробуйте этот трюк, чтобы сделать искусство из крепированной бумаги еще проще
Крепированная бумага уже много лет является звездой детских садов, но она определенно приводит к образованию липких клеевых пальцев. Попробуйте это: используйте мини-лоток для краски и мини-валик, чтобы раскатать клей! Пальцы останутся чистыми и сухими, а также вы избежите грязных луж клея.Пожалуйста!
Подробнее: Hello, Wonderful
35. Распечатать PAW-some footprint art
Совместите рассказ с творчеством в этом художественном проекте для детского сада! Пока вы читаете рассказ, предложите учащимся взять фигурку животного, окунуть лапы в краску и попросить их животных разыграть историю на плотной бумаге, оставляя отпечатки на странице.
Подробнее: Fun-A-Day
36. Превратите бумажные пакеты в медуз
Используйте свои навыки ножниц с этими извивающимися медузами из бумажных пакетов! Все, что вам нужно, – это коричневые бумажные пакеты для завтрака, поглядывание глаз (чем больше, тем лучше!) И акварельная краска.Для дополнительного удовольствия воспользуйтесь декоративными ножницами в этом художественном проекте для детского сада.
Подробнее: Нет времени для карточек
37. Слепите самых симпатичных котят в горшочке
Этот художественный проект для детского сада потребует терпения, проб и ошибок и взрослой помощи, но результаты просто потрясающие. Нет печи? Используйте запеченную в духовке глину и темперную краску, а затем добавьте глянцевую поверхность с помощью глянцевой глазури.
Подробнее: Deep Space Sparkle
38. Постройте бумажное лоскутное одеяло
Квилтинг сам по себе является видом искусства.В этом художественном проекте для детского сада дети рисуют узорчатый круг, затем разрезают его на четыре части и наклеивают на квадрат. Соберите все квадраты для окончательного готового проекта.
Подробнее: Shine Bright Zamorano
39. Ешьте свое искусство
Рисование на белом хлебе существует уже давно, но промокший готовый продукт не так уж и аппетитен. Этот проект решает эту проблему, смешивая сахарную пудру с пищевым красителем для получения густой пасты. Рисовать весело, а получившееся хлебное искусство – сладкое удовольствие!
Подробнее: Kids Craft Room
40.Краска с пузырьками
Дети вечно пускают мыльные пузыри, поэтому добавьте темпера и создавайте красивые художественные репродукции!
Подробнее: идеи для раннего обучения
41. Узнайте о симметрии с помощью smoosh art
Это проверенный проект детского сада по уважительной причине: он веселый и немного волшебный. Вашим ученикам понравится видеть, как эти крошечные капли краски превращаются в симметричные художественные узоры.
Подробнее: All Things Heart and Home
42.Бумажные тарелки крутить и красить
В искусстве процессов больше внимания уделяется процессу создания, а не самим результатам. Эта активная художественная деятельность требует только краски и бумажных тарелок и дает всевозможные интересные результаты.
Подробнее: Багги и Бадди
43. Зачерпнуть мороженое арт
Кто не кричит из-за мороженого? Смешайте крем для бритья с клеем и краской, чтобы получились забавные шарики. Добавьте смеси, такие как корица, для ароматных творений или перемешайте шарики, чтобы представить шоколадную стружку.Столько вариантов! (Только убедитесь, что они не пытаются съесть этот конкретный проект.)
Подробнее: Crafty Morning
44. Нарисуйте половину автопортрета
Некоторые ученики избегают рисования, так как боятся, что у них нет навыков. Вот что делает этот смешанный проект таким крутым. Половина части сделана из фотографии, которую ученики затем используют, чтобы нарисовать оставшуюся половину.
Подробнее: Art Is A Way
45. Практические кружки с бумажными свиньями
Эти круглые поросята дают детям детского сада прекрасную возможность попрактиковаться в рисовании кругов.Все, что вам понадобится, это акварельная бумага, черный маркер и акварельная краска. Хрю хрю!
Подробнее: Apex Art
46. Дизайн крыльев бабочки
Посмотрите фотографии настоящих бабочек, а затем создайте свои собственные узорчатые крылья. Это хороший шанс поговорить о симметрии в искусстве и природе.
Подробнее: Hello Wonderful
47. Разноцветные ветроуказатели Fly
Windsocks – это основной художественный проект, который отличается универсальностью. Создайте бумажные основы и украсьте их, как вам нравится.Ленты могут быть сделаны из ленты, пряжи, бумаги или всего, что вы можете придумать!
Подробнее: Art Is Basic
48. Нарежь свое искусство
Этот художественный проект для детского сада увлекателен, так как побуждает детей по-другому взглянуть на свои творения. (Плюс навыки ножниц!)
Подробнее: Дар любопытства
49. Нарисуйте поле полевых цветов
Этот проект, вдохновленный цветами, затрагивает импрессионизм так, как его могут понять пятилетние дети.Все, что вам нужно, это черная бумага, мел для стеблей и краска для цветов.
Подробнее: Fine Lines
50. Создайте трехмерную скульптуру в виде дерева
Выйдите на школьную площадку, где ваши ученики могут собирать палки и веточки, которые они хотят использовать в этом проекте детского сада. Вернувшись в класс, они втыкают веточки в глину и украшают их бусинками. (Бонус: это отличный способ отработать мелкую моторику!)
Подробнее: Детский сад города Маир
Сохраняйте творческий потенциал с помощью этих 25 забавных подсказок для написания и рассказывания историй в детском саду!
Plus, подпишитесь на нашу рассылку, чтобы получать все самые свежие советы и идеи по обучению прямо на свой почтовый ящик.
Электронный семинар Hanen | Заставьте слова сиять для дошкольников и детей детского сада: оживите словарный запас во время чтения книг и повседневного общения
| Цена | Регистр | |
|---|---|---|
| Обычный | $ 84.95 | |
| Hanen Member | 45 долларов.00 | |
| Группа | 595 долларов США для группы из 15 человек (40 долларов США за дополнительного человека) | |
| ASHA CEU | Это занятие предлагается за 0,2 балла ASHA CEU (начальный уровень, профессиональная арена) |
Обзор курса
Make Words Sparkle фокусируется на том, чтобы сделать изучение словарного запаса естественной частью совместного чтения книг и повседневных разговоров в условиях раннего детства.
Этот 2-часовой электронный семинар предлагает основанные на исследованиях стратегии, которые способствуют изучению словарного запаса у детей, которые имеют базовый словарный запас и говорят предложениями. С помощью видеозаписей реальных примеров участники узнают, как:
- выберите целевые слова
- выделять новые слова и передавать значение новых слов с помощью визуальных подсказок
- предоставить детям возможность использовать и слышать новые слова в различных повседневных контекстах
Задачи курса
По завершении этого двухчасового электронного семинара участники смогут:
- Опишите связь между словарным запасом и грамотностью
- Выберите «правильные» книги, чтобы способствовать изучению словарного запаса во время чтения книг
- «Увеличьте» уровень словарного запаса за счет введения менее знакомых и менее часто встречающихся сложных или точных слов, которые связаны с успехом в обучении грамоте
- Применяйте стратегию пополнения словарного запаса «Стремитесь к SSTaRS» при чтении книг, а также в содержательных беседах во время повседневных занятий в классе, а также во время логопедических сессий
- Поделиться стратегиями пополнения словарного запаса с родителями и воспитателями дошкольного образования
часов профессионального развития
- Этот курс предлагается за 0.2 ASHA CEU (вводный уровень; профессиональная область). Требуется полное присутствие и участие в течение двух часов. Этот курс фокусируется на аспектах подхода Hanen к содействию раннему развитию языка и грамотности и не будет включать или включать ограниченную информацию о других аналогичных или связанных продуктах или услугах.
- 2 часа повышения квалификации
Информация о докладчике
Финансы: Тамара Штейн, магистр наук (A) –SLP (C), патолог речи и языка, которая работает с маленькими детьми и их семьями с 2009 года.В настоящее время она работает в Центре Ханен, где участвует в разработке программ и ресурсов. Тамара также ведет семинары «Для разговора нужны двое» и «SPARK Communication ™». В своей клинической работе с семьями она использует ресурсы Hanen, а также предлагает родителям и преподавателям программы «Для разговора нужны двое», «Больше, чем слова», «Я готов ™», «TalkAbility ™» и «ABC and Beyond ™». Нефинансовые: Никаких других релевантных нефинансовых отношений не существует.
Право на участие
- Специалисты, работающие с маленькими детьми и их семьями
- Учащиеся речевой патологии и дошкольного образования
Примечание. Если вы являетесь родителем, этот электронный семинар не удовлетворит ваши учебные потребности.Узнайте, как Hanen может вам помочь.
Технические требования
Узнайте, что требуется для доступа к этому электронному семинару.
Зарегистрируйтесь сейчас
Вернуться к началу регистрации
Примечание: Этот электронный семинар фокусируется на информации, изложенной выше, и не будет включать никакой или ограниченной информации о подобных продуктах или услугах.
Топ с оборками “Kindergarten Cutie” | Сверкнуть в розовом
ПОЖАЛУЙСТА, ПОМНИТЕ, ЭТО ОБЩЕЕ РУКОВОДСТВО.НАРЯДЫ РАЗНЫЕ.
Все наряды сшиты вручную и могут немного отличаться по размеру. Мы работаем с несколькими производителями, поэтому размеры могут отличаться. Приведенные ниже рекомендации по размеру являются общими. Если у вас есть дополнительные вопросы по выбору размеров, позвоните нам по телефону 1-866-328-9752 в рабочее время или напишите нам по адресу [email protected], и мы будем более чем рады помочь.
Большинство наших товаров состоит из 97% хлопка и 3% спандекса.
- ТОПЫ
- XXS – От плеча до подола – 13 дюймов
Грудь – 9 3/4 дюйма - XS – От плеча до подола – 14 дюймов
Обхват груди – 10 1/2 дюйма - Small – От плеча до подола – 15 дюймов
Грудь – 11 дюймов - Средний – От плеча до подола – 16 дюймов
Грудь – 12 дюймов - Large – От плеча до подола – 17 дюймов
Обхват груди – 12 1/2 дюйма - XL – От плеча до подола – 18 дюймов
Обхват груди – 12 1/2 дюйма - 2XL – От плеча до подола – 19 дюймов
Грудь – 13 дюймов - 3XL – От плеча до подола – 19 1/2 “
Грудь – 13 1/2″ - 4XL – От плеча до подола – 19 3/4 дюйма
Грудь – 13 3/4 дюйма - 5XL – От плеча до подола – 20 дюймов
Грудь – 14 дюймов
- БРЮКИ
- XXS – Внутренний шов – 11 1/2 дюйма
Талия – 8 дюймов - XS – Внутренний шов – 12 1/4 дюйма
Талия – 8 1/2 дюйма - Маленький – Внутренний шов – 13 1/4 дюйма
Талия – 8 3/4 дюйма - Средний – Внутренний шов – 15 дюймов
Талия – 9 дюймов - Большой – Внутренний шов – 16 дюймов
Талия – 9 1/2 дюйма - XL – Внутренний шов – 17 дюймов
Талия – 10 дюймов - 2XL – Внутренний шов – 18 дюймов
Талия – 10 1/2 дюйма - 3XXL – Внутренний шов – 20 дюймов
Талия – 10 3/4 дюйма - 4XXL – Внутренний шов – 20 1/2 дюйма
Талия – 10 7/8 дюйма - 5XXL – Внутренний шов – 21 “
Талия – 11″
- ОБУВЬ
- T = Малыш
- K = Дети №
- Индивидуальное описание продукта для правильного выбора размера каждой пары обуви / сандалий / сапог и т. Д.
- ВЗРОСЛЫЕ ЖЕНЩИНЫ
- XS – Бюст – 30 дюймов
- Маленький – Бюст – 31 “
- Средний – Бюст – 32 “
- Большой – Бюст – 33 “
- XL – Бюст – 34 “
- 2XL – Бюст – 35 “
- 3XL – Бюст – 35 “
Все продукты соответствуют размеру, если иное не указано в описании продукта. Измерения груди и талии производятся, когда одежда лежит на полу.
* Если вы не уверены, какую таблицу размеров использовать для вашего продукта, СВЯЖИТЕСЬ С НАМИ для получения помощи! Мы здесь ради тебя!Зажигает вашу искру: важность самообслуживания
«Нельзя наливать из пустой чашки». «Наденьте собственный кислород маска, прежде чем помогать другим ».
Мы слышим эти высказывания постоянно и в целом согласны с ними, как говорится, «легче сказать, чем сделать».
Предоставлено: Эйми Валентайн через Pixabay. Управляет классом студентов, которые жаждут и нервничают. зимние каникулы – это непросто, и вы можете сказать себе: «Я позабочусь обо мне позже.«В этом есть смысл, потому что наша карьера связана с заботой других и ставить наших студентов на первое место. Именно эти атрибуты делают учитель – один из самых важных взрослых в жизни маленького ребенка. Но без заботясь о себе, мы можем в конечном итоге налить из пустой чашки.
Уход за собой – не новая идея, так почему же в последнее время этой концепции уделяется больше внимания? Отчасти потому, что последние научные данные неоспоримы – стресс влияет на наш мозг и тело. Вы замечали, что вам всегда может казаться, что вы простужаетесь прямо перед началом школьных каникул? Это так неприятно! Стресс действительно помогает укрепить нашу иммунную систему, высвобождая гормон стресса кортизол, который ограничивает воспаление.В то время как управляемый уровень стресса помогает нам быть продуктивными, устойчивый высокий стресс приводит к переутомлению и переутомлению иммунной системы, которая не может должным образом защитить нас. Вот почему, как только мы сделаем , наконец, сделаем перерыв, мы можем заболеть этой надоедливой простудой. Но не позволяйте этому усугублять ваш стресс – наука и медицина показывают, что простые повседневные методы ухода за собой могут снизить стресс и чувство выгорания в долгосрочной перспективе. Давайте рассмотрим несколько советов по уходу за собой, понимая, что этот список не является исчерпывающим, а самое главное – найти то, что помогает ВАМ расслабиться и расслабиться.
Образец практического Советы по уходу за собой- Пейте много воды и обязательно ешьте достаточно в течение напряженного дня
- Общайтесь с другими
- Проводите время с близкими, животными, домашними животными
- Делитесь достижениями учащихся с коллегами
- Делайте позитивные телефонные звонки опекунам
- Попросите поддержки у коллег-учителей или вашего административного персонала, когда она вам понадобится
- Намеренно ищите положительные
- Сохраните папку с любезными заметками, которые вы получили (при необходимости перечитайте)
- Запишите положительные мысли в журнал
- Упражнение – даже если это всего лишь небольшая прогулка
- Просто ПРОХЛАДИТЕ И РАЗВЕ ВЕТРА
- Посмотрите забавное телешоу или фильм
- Примите ванну
- Почитайте книгу или журнал
- Слушайте музыку (и танцуйте)
- Ешьте шоколад (чем темнее, тем лучше)
- Делайте преднамеренные глубокие вдохи – глубокое дыхание помогает успокоить наш мозг и выключить Реакция полета или полета, которую мы часто ощущаем, когда испытываем стресс. лучше справляться с требованиями своей работы и снимать стресс: https: // www.youtube.com/watch?v=5O5QIqlDxjg
Наконец, вот руководство, которое поможет найти, какие действия по уходу за собой могут быть лучше всего для вас!
От всей команды ВКРП мы ценим вашу работу обучение наших самых юных учеников в Содружестве! Мы рекомендуем вам потратить некоторое время заправляю свой искры во время этого перерыва!
Работа дошкольного фотографа помогла моему бизнесу
Всем привет! Меня зовут Кирстен из компании Kirsten Lee Photography из Атланты, штат Джорджия, и я здесь, чтобы дать вам несколько советов о том, как работа дошкольного фотографа помогла моему бизнесу развиваться.Вы детский и семейный фотограф? Ищете способы развивать свой бизнес? Что ж, если это вы, этот пост в блоге может быть идеальным для вас!
Школьные фотографии – это обряд посвящения, который любят видеть все родители. Около пяти лет назад я обратился в свой первый детский сад в моем районе с просьбой стать их дошкольным фотографом. В результате я смог расширить свой бизнес и сэкономить несколько бесплатных выходных. А теперь позвольте мне сказать вам, что я не школьный фотограф, занимающийся фоном (в этом нет ничего плохого!}.Я фотограф, работающий при естественном освещении, и работаю на свежем воздухе на природе. Из-за этого мое выступление немного отличалось от вашего типичного школьного фотографа. Излишне говорить, что мой стиль дошкольных фотографий был хорошо воспринят родителями. Вот вещи, которые я сделал, которые помогли в этой области:
- Я использую природу в качестве фона.
- Использование простой деревянной скамейки или стула без подпорок!
- Я включаю братьев и сестер из тех семей, в которых все дети ходят в школу.
- Найдите время, чтобы получить искренние улыбки {подробнее об этом позже}.
- Самое главное, я делаю СУПЕР ЛЕГКОМ И ДОСТУПНЫМ для родителей заказ!
Теперь, когда вы увидели, как я заставил родителей полюбить мои дошкольные фотографии, позвольте мне показать вам, КАК я это сделал и как я работаю с каждым дошкольным учреждением, чтобы принести им пользу. Другими словами, пожалуйста, украдите то, что работает для меня, и заставьте это работать на вас!
Как найти школы в вашем районе, где нужен дошкольный фотограф- Спросите своих клиентов! Где их дети ходят в дошкольные учреждения?
- Узнайте о церковных дошкольных программах в вашем районе.Они – ваша идеальная аудитория, когда дело касается школьных фотографий.
- Подключитесь к сети и обратитесь к директорам дошкольных учреждений, чтобы узнать, заинтересованы ли они в этом.
- Я считаю, что открытое общение является ключевым моментом с директором дошкольного учреждения. Например, мы вместе планируем дату, время, дату дождя / макияжа, а затем делаем заказ.
- Рекламные листовки и наклейки для каждого студента предоставляются мной.
- Я прошу учителя помочь мне в День изображений. Иногда дошкольники меня не знают и стесняются. Я хочу, чтобы они чувствовали себя комфортно со мной, и наличие с ними знакомого взрослого поможет получить искренние улыбки.
- Я ГОТОВ, чтобы стать ХОРОШИМ МЯЧОМ !!
- На протяжении многих лет я общался с одними и теми же дошкольниками, и в результате они запоминают мои глупые уловки. У меня есть говорящий монстр печенья, и вам лучше поверить, что они спрашивают, где он !! Он суперпопулярный инструмент, чтобы получить мои прекрасные улыбки!
- Обеспечьте положительные награды.Я всегда беру с собой стикеры и конфеты. Я, конечно, прошу разрешения учителей, но небольшое положительное подкрепление может иметь большое значение, чтобы помочь ребенку сесть и сделать снимок.
Теперь мы, фотографы, знаем, что можем запечатлеть дошкольников и их улыбки без проблем! Но как мы можем сделать это отличным дополнением к нашему бизнесу? Это состоит из двух частей: во-первых, нам нужно работать с дошкольными учреждениями и понять, какую пользу они могут принести им.Во-вторых, нам также нужны родители, чтобы размещать заказы на печать, чтобы мы тоже могли получать прибыль.
Отношения между дошкольником и дошкольным фотографом:- Для дошкольного учреждения БЕСПЛАТНО нанять меня в качестве школьного фотографа.
- Вся информация, листовки и письма домой для родителей предоставлены мной.
- Я предлагаю БЕСПЛАТНЫЕ снимки головы всему персоналу дошкольного учреждения в день фотографий и в результате укрепляю доброжелательность.
- Я предлагаю школе 5% -ный откат в виде пожертвования на общую сумму продаж.
- Все заказы выполняются онлайн, поэтому директору не нужно собирать заказы или иметь дело с деньгами.
- Предлагаю индивидуальные фотографии, фотографии братьев и сестер, одноклассников и выпускные фотографии для школы.
- Я не печатаю пробные оттиски раньше времени!
- Каждому дошкольнику предоставляется 3-5 отдельных изображений, включая 1 черно-белое изображение для просмотра в Интернете.
- Все заказы выполняются через Shootproof
- Удобный онлайн-заказ для родителей для навигации
- Без бумаги и карандашей
- Оплата должна производиться при размещении заказа!
- Все – AL LA CARTE !!
- Да, это всего лишь минимальный заказ 25 долларов, и они могут выбирать, какой размер отпечатков им нужен.
- Я предлагаю цифровые изображения по фиксированной цене, и это один из моих самых популярных вариантов!
- Я даю скидку, если они потратят определенную сумму денег.
В настоящее время я работаю с тремя церковными дошкольными учреждениями в моем районе. Я их дошкольный фотограф и фотографирую их осенью и весной на день фото. Следовательно, с более чем 150 дошкольниками я получаю прибыль, эквивалентную 10 полноценным семейным занятиям. Это всего 8 часов всего дважды в год времени съемки. Если вы спросите меня, это ну того стоит.
Лучшее в том, чтобы быть школьным фотографом? Я ЛЮБЛЮ ЭТО!! Мне действительно нравится вызывать улыбки на лицах этих маленьких клиентов, и в результате мой бизнес растет.Точно так же я снова пришел увидеть этих маленьких клиентов и их семьи, когда они заказали мне семейные сеансы.
Надеюсь, вам понравился мой сегодняшний блог, и он побудил вас ДОБАВИТЬ «школьного фотографа» в свой бизнес. Это отличный способ увеличить доход вашего бизнеса, заявить о себе и своем бизнесе в сообществе и внести радость в свою жизнь с помощью этих милых маленьких улыбок !!
XOXO – Кирстен
***
Большое спасибо, Кирстен! Ваше понимание бесценно для нашего сообщества, и мне не терпится увидеть, что наши Sparkles сделают с вашими идеями о фотографии дошкольников!
Готовы ли вы взять идеи Кирстен и БЕЗОПАСНО с ними? На старт, внимание, марш! Но не забудьте узнать, как сделать так, чтобы ваши фотографии дошкольного возраста предлагали SHINE онлайн, чтобы вы могли получать больше заказов! Ознакомьтесь с моими БЕСПЛАТНЫМИ «30 публикациями в социальных сетях для вашего фотографического бизнеса», чтобы узнать, как заставить этот алгоритм работать на ВАС!
Здравствуйте! Я Кирстен, фотограф стиля жизни, специализирующийся на детях, семье и пожилых людях из Атланты, штат Джорджия.Я фотографирую на выезде, и мне нравится приходить к вам домой или в красивое место на открытом воздухе в районе Атланты.
Я получил степень в студии искусства и психологии Университета Сент-Луиса. Я почувствовал себя призванным учителем специального образования и получил степень магистра специального образования в Государственном университете Джорджии. После 8 лет преподавания я почувствовал себя призванным начать свой собственный фотографический бизнес и применить свое художественное образование!
Дошкольное учреждение Sparkletots от PAP Community Foundation / LAUD Architects
Sparkletots Preschool By PAP Community Foundation / LAUD Architects
© Мелвин Х. Дж. Тан+ 19
ПоделитьсяПочта
Или
https: // www.archdaily.com/917338/sparkletots-preschool-by-pap-community-foundation-laud-architects- Площадь Площадь этого архитектурного проекта Площадь: 8400 м²
- Год Год завершения данного архитектурного проекта Год: 2018 г.
- Фотографии Фотографии: Melvin H J Tan
- ПроизводителиБренды с продуктами, использованными в этом архитектурном проекте
Производители: BSK Membrane, Cheng Fong Enterprise, Floorspec, Innovar Floor, Seng Tiong Aluminium
Текстовое описание предоставлено архитекторами. Дошкольное учреждение Sparkletots – один из первых крупных центров по уходу за детьми, созданных в Сингапуре в рамках усилий правительства по расширению и расширению возможностей получения образования для дошкольников. Комплекс, в котором проживает 1000 детей, расположен в Пунгголе, относительно новом городе, в котором в основном молодые пары, только начинающие свои семьи.
© Melvin H J TanЭлегантная круглая форма здания с нависающим навесом на крыше передает образ убежища и защиты.Превосходно расположенный вдоль Эджфилд-Плейнс, грандиозный спуск с большим навесом из этилен-тетрафторэтилена и двухобъемным главным входом обеспечивает удобные и защищенные места высадки / посадки и служит площадкой для проведения торжеств.
© Melvin H J TanФасад состоит из ряда вертикальных ребер, интегрированных с управляемыми вентиляционными решетками светлого цвета древесины, чтобы подчеркнуть связь с природой. Чередующиеся сплошные панели и управляемые вентиляционные решетки грамотно расположены под углом, так что окна с жалюзи обращены в противоположную сторону и сводят к минимуму воздействие солнца на западе.
© Melvin H J TanИспользование материалов и зелени во всем здании излучает тепло и «домашнюю» атмосферу, которая одновременно захватывающая и манящая. Принимая во внимание намеки на радужный логотип Sparkletots, использование цвета было сознательно использовано в качестве организующего принципа и ориентира, чтобы дать детям целостный и захватывающий опыт. Сердце центра – это центральная игровая площадка, состоящая из игровых залов, прилегающих к многоцелевой игровой арене (столовая / библиотека / крытый театр) на 1 -м этаже -го этажа и пышному трехточечному мосту на 2 и этажей.
Plan Section AAРазличные игровые площадки и физические упражнения способствуют эмпирическому и сенсорному обучению и расположены на всех этажах. Каждая игровая площадка также намеренно спроектирована по-разному с точки зрения масштаба, текстуры и ее отношения к окружающей среде. Сплошная рампа соединяет все зоны активности на всех 3 этажах, обеспечивая как визуальные, так и физические связи.
© Мелвин Х. Дж. ТанКупите образовательные комплекты для детского сада (K1) в Интернете в Индии
Детский сад (K1) Образовательные мероприятия для умного обучения
Поскольку дети только начинают учиться в классе K1, лучшее, что вы можете для них сделать, – это приучить их к обучению с помощью игровых средств.Мир меняется, и то же самое должно происходить с тем, как ваш ребенок учится. Так зачем же придерживаться старых книжных методов и зубного заучивания? Заставьте их повеселиться с невероятными упражнениями по математике, английскому языку, естествознанию и грамотности для учеников детского сада.
Наборы для обучения в детском саду, разработанные экспертами по дошкольному обучению
Небольшие вложения действительно имеют большое значение, если они сделаны в нужное время. Инвестируйте в умное и игровое обучение своих воспитанников уже сегодня. Выберите наборы по математике, английскому языку, наборы для обучения грамоте, наборы для рисования и рукоделия для учеников детского сада и несколько образовательных мероприятий для вашего ребенка, чтобы они сегодня хорошо учились.Даже такой предмет, как математика, становится легким и увлекательным с набором математики для детского сада.
Найдите лучшие занятия в детском саду в Интернете на SparkleBox
Твердое понимание вещей в очень нежном возрасте создает очень прочную основу для обучения в будущем. Сразу после получения правильных знаний по математике, английскому языку, естествознанию, искусству и ремеслу дети должны уметь узнавать новые вещи разными способами. Кроме того, формирование уверенности, зрительно-моторной координации, баланса, изучения причин и следствий и многое другое также являются частью обучения, которому учат в годы становления, что имеет большое значение.С помощью этих комплектов для обучения в детском саду и различных образовательных мероприятий в детском саду ваш малыш уже с самого начала научится учиться и станет основой своего образования.Развивающие мероприятия в детском саду, чтобы дети оставались любопытными
Со SparkleBox все становится по-настоящему, без каких-либо затруднений. Задания по математике для учеников детского сада и занятия по английскому языку для детского сада предназначены для ознакомления со звуками, производимыми словами, связывания слов со значением, понимания значений чисел, понимания цветов и т. Д.Когда они хорошо владеют ими, понимание сложных тем становится для них легким. Это дает им преимущество перед учениками, которые не выбрали концепцию игры и обучения SparkleBox. Кроме того, вы можете посмотреть эти занятия в детском саду в Интернете, чтобы узнать, как максимально эффективно использовать SparkleBox.Так что же заставляет вас ждать? Купите образовательный комплект для детского сада онлайн сегодня!
Подробнее .