МБОУ “СОШ №7” ИГОСК, г. Изобильный, ИНН 2607008526, контакты, реквизиты и выписка из ЕГРЮЛ
+7 865 452-48-67
+7 865 452-29-82
+7 865 452-51-36
[email protected]
[email protected]
school7-izob.ru
Контактная информация неактуальна?
Редактировать
Юридический адрес
356140, Ставропольский край, Изобильненский район, г. Изобильный, ул. Пролетарская, д. 88
Показать на карте| ОГРН | 1022600667825 |
| ИНН | 2607008526 |
| КПП | 260701001 |
| ОКПО | 51970125 |
| Код ОКОГУ | 4210007 Муниципальные организации |
| Код ОКОПФ | 75403 Муниципальные бюджетные учреждения |
| Код ОКФС | 14 Муниципальная собственность |
| Код ОКАТО | 07220501000 |
| Код ОКТМО | 07713000001 г Изобильный |
Регистрация в ФНС
Регистрационный номер 1022600667825 от 21 декабря 2002 года
Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №11 по Ставропольскому краю
Регистрация в ПФР
Регистрационный номер 036007001236 от 1 декабря 1999 года
Отделение Фонда пенсионного и социального страхования Российской Федерации по Ставропольскому краю
Регистрация в ФСС
Регистрационный номер 260209204626011 от 27 февраля 2003 года
Отделение Фонда пенсионного и социального страхования Российской Федерации по Ставропольскому краю
Муниципальное образование СТАВРОПОЛЬСКИЙ КРАЙ ИЗОБИЛЬНЕНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ с 28. |
12.2017| 85.14 | Образование среднее общееОСНОВНОЙ |
| 85.12 | Образование начальное общее |
| 85.13 | Образование основное общее |
| 85.41 | Образование дополнительное детей и взрослых |
Учредитель МБОУ “СОШ №7” ИГОСК также является руководителем или учредителем 117 других организаций
| МУП ЖКХ ИГО СК П. РЫЗДВЯНОГО 356110, Ставропольский край, Изобильненский район, п. Рыздвяный, ул. Южная, д. 3 Управление эксплуатацией жилого фонда за вознаграждение или на договорной основе |
| МП ИГО СК ТБО “БЫТСЕРВИС” 356140, Ставропольский край, Изобильненский район, г. Изобильный, пер. Ленина, д. 14 Предоставление услуг парикмахерскими и салонами красоты |
| МУП ИГО СК ЖКХ “ПОДЛУЖНОЕ” 356133, Ставропольский край, Изобильненский район, с.  Распределение воды для питьевых и промышленных нужд |
+ ещё 114
Согласно данным ЕГРЮЛ от ФНС, МБОУ “СОШ №7” ИГОСК имеет 3 лицензии
| Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования | 2 |
| Образовательная деятельность, лицензируемая Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) | 1 |
| Тип | Количество | Общая сумма |
|---|---|---|
| 94-ФЗ | 30 | 10 млн ₽ |
| 44-ФЗ | 90 | 33,8 млн ₽ |
| 223-ФЗ | — | — |
| Тип | Количество | Общая сумма |
|---|---|---|
| 94-ФЗ | — | — |
| 44-ФЗ | — | — |
| 223-ФЗ | — | — |
Согласно данным ФГИС “Единый Реестр Проверок”, с 2015 года в отношении МБОУ “СОШ №7” ИГОСК были инициированы 34 проверки
| 9 | без нарушений |
| 17 | выявлены нарушения |
| 8 | результатов ещё нет |
Последняя проверка
№ 26230831000105011589 от 10 февраля 2023 года
Проверку проводит Отдел Министерства внутренних дел Российской Федерации по Изобильненскому городскому округу
Сведений о результатах ещё нет
Полная хронология важных событий с 9 июля 1996 года
01. Регистрация в ПФР, присвоен регистрационный номер 036007001236 | |
21.12.2002 Присвоен ОГРН 1022600667825 | |
27.02.2003 Регистрация в ФСС, присвоен регистрационный номер 260209204626011 | |
21.02.2016 Юридический адрес изменен с 356140, Ставропольский край, г. Изобильный, ул. Пролетарская, д. 88 на 356140, Ставропольский край, Изобильненский район, г. Изобильный, ул. Пролетарская, д. 88 | |
28.12.2017 Сокращенное наименование изменено с МКОУ “СОШ №7” ИМРСК на МБОУ “СОШ №7” ИГОСК | |
Полное наименование изменено с МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №7” ИЗОБИЛЬНЕНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ на МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №7” ИЗОБИЛЬНЕНСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ | |
Организационно-правовая форма изменена с Муниципальные казенные учреждения на Муниципальные бюджетные учреждения | |
Удалена запись об учредителе АДМИНИСТРАЦИЯ ИЗОБИЛЬНЕНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ Муниципальное образование “ИЗОБИЛЬНЕНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ” становится новым учредителем организации | |
 06.2020Саплина Галина Георгиевна больше не является директором организации Педашенко Наталья Александровна становится новым директором организации | |
20.10.2022 Педашенко Наталья Александровна больше не является директором организации Чекашкина Марина Имрановна становится новым руководителем организации |
12.1999Похожие компании
| МБОУ “СОШ №7 ИМ. ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА В.Х. ХАЗИЕВА ЗМР РТ” г. Зеленодольск, Республика Татарстан | 1648011332 |
| МБОУ “ЛОМОНОСОВСКАЯ ШКОЛА” Архангельская Область, Архангельская область | 2923003357 |
| МБОУ “КРАСНООКТЯБРЬСКАЯ СОШ” с. Красный Октябрь, Омская область | 5539011210 |
| МАОУ “СОШ №5 С УИОП” г. Первоуральск, Свердловская область | 6625017383 |
| МБОУ СОШ №63 г. Новосибирск, Новосибирская область | 5403130530 |
МБОУ СОШ П. ЯНТАРНЫЙ п. Янтарный, Ростовская область | 6102071643 |
| ГБОУ РМ “САРАНСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА” г. Саранск, Республика Мордовия | 1326137891 |
школа № 7 Изобильный (Ставропольский край) 357313,Ставропольский край, Кировский район, п. Коммаяк, ул. Ленина,40
школа № 7
учреждение общеобразовательное муниципальное общеобразовательная бюджетное средняя
школа № 7 на карте
Ближайшие учебные заведения
Георгиевск, ул. Шоссейная, д. 14Школы рядом
Орловка, ул. Гагарина б/нХристианская школа и учебный центр Abundant Life (профиль 2023 г.
)Лучшие рейтинги Обзор Студенческое тело Академики и преподаватели Стоимость обучения и уровень приема Виды спорта внеклассные занятия Школьные заметки Часто задаваемые вопросы Родственные школы Отзывы о школах Редактировать профиль школы
Школьные новости
- Школа Abundant Life в Уилмингтоне нанимает нового директора — 07.12.2022
Христианская школа и учебный центр Abundant Life наняла Скотта Стивенса в качестве нового директора.
- Восьмиклассники школы «Жизнь изобилия» посетили Вашингтон, округ Колумбия — 07.12.2022
Восьмиклассник христианской школы «Жизнь изобилия» недавно вернулся из четырехдневной поездки в столицу нашей страны. Эта поездка связала воедино их годичное изучение корней и основ …moreU.S. демократия и роль отдельных лиц в поддержании здоровой демократии. hide
- Wilmington’s Abundant Life Студенты упаковывают 10 000 обедов для детей, столкнувшихся с нехваткой продовольствия – 07.12.2022
Студенты и их семьи были очень заняты в четверг, 17 ноября 2022 года, упаковывая 10 000 обедов для голодающих детей на Гаити.
Это третье подобное мероприятие, которое Abundant Life проводит с …подробнее2019, с паузой в разгар пандемии в 2020 году. Все блюда будут поделены с детскими домами и школами на Гаити. Скрыть
Это третье подобное мероприятие, которое Abundant Life проводит с …подробнее2019, с паузой в разгар пандемии в 2020 году. Все блюда будут поделены с детскими домами и школами на Гаити. СкрытьTop Rankings
Обильная христианская школа и учебный центр.
Студенческий коллектив
Академический и преподавательский состав
Уровень зачисления и обучения
Спорт
Школьные заметки
- В Abundant Life учащиеся учатся целенаправленно
основанная на вере учебная программа в любящей и заботливой среде. Мы предлагаем
классная среда, где ученики учатся, играют, развиваются
дружба и любовь к обучению. Наши страстные учителя преданы
обеспечить, чтобы ваш ребенок получал заботу и внимание, необходимые для
процветать. Сложная учебная программа помогает выработать хорошие учебные привычки
поощряя критическое мышление и любознательность. Студенты участвуют
на уроках и практических занятиях, которые поощряют решение проблем
и исследования в классе и вне его.
Студенты участвуют
на уроках и практических занятиях, которые поощряют решение проблем
и исследования в классе и вне его.Источник: подтвержденная информация о школе
ЗАПРОСИТЬ БЕСПЛАТНУЮ ИНФОРМАЦИЮЧасто задаваемые вопросы
Сколько стоит христианская школа и учебный центр Abundant Life?
Стоимость обучения в христианской школе и учебном центре Abundant Life составляет приблизительно 9400 долларов США для частных студентов и 80 долларов США для летних студентов.
Какие виды спорта предлагает христианская школа и учебный центр Abundant Life?
Христианская школа и учебный центр Abundant Life предлагает 2 межшкольных вида спорта: баскетбол и футбол.
Каков рейтинг христианской школы и учебного центра Abundant Life?
Христианская школа и учебный центр Abundant Life входит в число 20% лучших частных школ штата Массачусетс по следующим критериям: Самый большой контингент учащихся.
Когда истекает срок подачи заявок в христианскую школу и учебный центр «Изобильная жизнь»?
Крайний срок подачи заявок в христианскую школу и учебный центр Abundant Life приближается (заявки рассматриваются по мере их поступления круглый год).
Отзывы о школах
5,00 из 5 (5 отзывов)
5 29 9/2022
Прежде всего, мы хотели бы поблагодарить ALCS за здравый смысл и взвешенный подход к обеспечению безопасности наших детей без нарушения их образования и социального благополучия во время COVID-19. Наш ребенок поступил в школу в 6-м классе, и мы обнаружили, что это благоприятная среда, в которой он может свободно учиться без многих отвлекающих факторов, которые сегодня можно найти в государственных школах. Учителя прилагают сознательные усилия, чтобы изучить различные методы обучения, чтобы заинтересовать детей. Это включает в себя вывоз детей на улицу, когда это возможно, чтобы учиться. ALCS оправдал наши общие ожидания, и мы были довольны непоколебимым подходом, ориентированным на Бога, учителями, которые оказались исключительными, административным персоналом, который объединяет все это и организует некоторые невероятные мероприятия, а также предлагаемой молодежной группой.
по средам вечером для учащихся средней школы. Пастор Сэм и Тереза проделывают фантастическую работу с детьми, и это, безусловно, фаворит наряду с мероприятиями за пределами кампуса, которые они организуют для детей в течение года.
– Разместил Родитель – Сара
5 23.06.2022
Нашей семье посчастливилось начать посещать программу Abundant Life, когда наши дети были еще младенцами, и сейчас они оба посещают школу K-8. Любящая забота персонала и качество образования, которое получили наши дети, превосходны! Нам особенно нравятся часовни, рождественские и художественные шоу, а также программы после школы. Сообщество семей, с которыми мы познакомились здесь, добры и поддерживают друг друга, и они стали близкими друзьями.
– Разместил Родитель – Читающая мама
5 11.02.2020
Изобильная жизнь — отличное место. Мои дети росли в академическом, социальном и духовном плане в Abundant Life.
Нам нравились небольшие классы, уроки музыки, уроки рисования, уроки физкультуры и уроки библиотеки. Они выучили испанский язык и технологии на уровне возраста. В средней школе у них был доступ к iPad и ноутбукам Mac, чтобы укрепить учебный план. В течение учебного года было много забавных дополнений, таких как празднование сбора урожая, праздник благодарения, рождественская программа и арт-шоу. Дети могут проявить свои данные Богом таланты через предлагаемые специальные предложения. Мои мальчики любят заниматься спортом и могут участвовать в футбольной и баскетбольной командах средней школы. Учителя и руководство любят, поддерживают и преданы каждому ученику.
– Опубликовано Родителем – ED
5 01.08.2019
Требуется деревня. Я действительно благословлен тем, что Изобилие Жизни является частью моей деревни. Мои дети получили отличное и сложное образование в Abundant Life. Они росли академически, социально и духовно. Они были превосходно подготовлены к старшей школе.
Да, мои дети посещали занятия от дошкольного до 8-го класса. Нам понравилась Изобильная Жизнь. Бог хороший. Мы благодарим Abundant Life за выдающееся образование.
– Разместил родитель – Мишель
5 17.05.2016
Отличные методы преподавания. Мой сын сейчас учится в старшей школе, ALCS отлично подготовила его к подготовительной средней школе, которую он сейчас посещает. Он преуспел в учебе, социальной и духовной жизни. Я не могу сказать достаточно об ALCS. Для меня большая честь видеть учителей и сотрудников ALCS частью жизни моего сына.
– Автор: Parent – emode
Поддержите христианскую школу и учебный центр «Изобильная жизнь». Одобрения должны состоять из нескольких предложений. Пожалуйста, включите любые комментарии к:
- Качество академических программ, учителей и условий
- Доступность музыки, искусства, спорта и других внеклассных мероприятий
- Академические или спортивные награды
Ваш отзыв:
Ресурсы для семей, страдающих аутизмом
В США более пяти миллионов человек страдают аутизмом. Вот некоторая основная информация и ресурсы для понимания аутизма.
Образовательные подкасты
Я выбрал несколько подкастов общего назначения и несколько подкастов по робототехнике, чтобы обогатить ваше обучение в классе. Доступно более 2 миллионов подкастов, поэтому будьте внимательны и просмотрите все подкасты, которые хотите использовать дома или в школе.
Ваучеры Обновление: Флорида
Программы ваучеров распространяются по всей стране. Мы смотрим на ваучерную программу, доступную во Флориде.
Электронная почта:
Name of parent:
Student first name:
Student last name:
Student date of birth:MonthJanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecemberDay12345678910111213141516171819202122232425262728293031Year200320042005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023
Student is:
Male
Female
Currently in grade:NurseryPre-KGr.
K123456789101112
Ищу запись для класса: ПитомникPre-KGr.K123456789101112
Target start date:FallSpringSummerImmediately202320242025202620272028
Please briefly describe academic, athletic, and extracurricular interests of the student:
Home address:
City:
Country:AfghanistanAlbaniaAlgeriaAntigua and BarbudaArgentinaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamasBahrainBangladeshBarbadosBelgiumBelizeBermudaBoliviaBosnia-HerzegowinaBotswanaBrazilBrunei DarussalamBulgariaBurmaCameroonCanadaCayman IslandsChileChinaColombiaCosta RicaCroatiaCyprusCzech RepublicCzechiaDenmarkDominican RepublicEcuadorEgyptEl SalvadorEnglandEstoniaEthiopiaFinlandFranceGermanyGhanaGreeceGuamGuatemalaHaitiHondurasHong KongHungaryIcelandIndiaIndonesiaIranIrelandIsraelItalyJamaicaJapanJordanKazakhstanKenyaKuwaitKyrgyzstanLatviaLebanonLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacauMacedoniaMalaysiaMaldivesMaltaMauritiusMexicoMonacoMongoliaMoroccoNamibiaNepalNetherlandsNew ZealandNicaraguaNigeriaNorwayOmanPakistanPanamaPapau Новая ГвинеяПарагвайПеруФилиппиныПольшаПортугалияПуэрто-РикоКатарРумынияРоссияРуандаСаудовская АравияСенегалСербияСингапурСловакияСловенияСомалиЮжная АфрикаЮжная КореяИспанияШри-ЛанкаШвецияШвейцарияТайваньТанзанияТаиландТринидад и ТобагоТурцияУгандаУкраинаОбъединенные Арабские ЭмиратыСоединенное КоролевствоСоединенные Штаты АмерикиУругвайЗамбиВьетнам9ВенесуэлаВенесуэлаВьетнам0003
State:Select StateAlaskaAlabamaArkansasArizonaAmerican SamoaCaliforniaColoradoConnecticutDC, WashingtonDelawareFloridaFederated States of MicronesiaGeorgiaGuamHawaiiIowaIdahoIllinoisIndianaKansasKentuckyLouisianaMassachusettsMarylandMaineMarshall IslandsMichiganMinnesotaMissouriMississippiMontanaNorth CarolinaNorth DakotaNebraskaNew HampshireNew JerseyNew MexicoNevadaNew YorkNorthern Mariana IslandsOhioOklahomaOregonPennsylvaniaPuerto RicoPalauRhode IslandSouth CarolinaSouth DakotaTennesseeTexasUtahVermontVirginiaVirgin IslandsWashingtonWisconsinWest VirginiaWyoming
Почтовый индекс: (введите “N/A”, если не применимо)
Телефон:
Разрешить близлежащим частным школам присылать мне информацию.
Поделитесь своей информацией с ближайшими школами на нашем сайте, и пусть они отправят вам брошюры.
Сохраните эти данные и создайте свой профиль пользователя. Создайте собственную учетную запись пользователя, чтобы вам не приходилось повторно вводить свои пользовательские данные каждый раз, когда вы запрашиваете информацию. Вы также сможете отслеживать свои информационные запросы, получать напоминания о датах подачи заявок и многое другое!
Имя пользователя:
Пароль:
Средняя стоимость обучения в частной школе в округе Мидлсекс, Массачусетс, составляет 28 659 долларов США для начальных школ и 43 745 долларов США для средних школ (узнайте больше о средней стоимости обучения в частных школах по стране).
Средний уровень приема в округе Мидлсекс, Массачусетс, составляет 60% (узнайте больше о среднем уровне приема по стране).
Бесплатные школы
21 секрет отличников
Средняя стоимость обучения в частной школе
В листе ожидания? Что дальше?
5 причин, по которым вы можете сменить школу
Другие статьи
Управление частной школойМнение
Проблемы старшей школы
Выбор частной школы
Работа в частных школах
Христианская школа Abundant Life – Brooke Osekavage
После окончания колледжа я поступила на должность преподавателя 3-го класса в христианскую школу Abundant Life в Ла Юнион, Гондурас.
Христианские школы Abundant Life имеют 7 кампусов в Гондурасе. Это частные школы, в которых большинство семей платят за обучение полностью. Однако школа, в которой я работал, уникальна своим сельским расположением и бедностью. Я обнаружил, что эта работа дает мне возможность упражнять свое сердце в служении. Есть множество стран, в которых нет образовательных льгот или развитых систем, которыми могут похвастаться Соединенные Штаты, поэтому я почувствовал призыв поехать за границу и помочь построить лучшее будущее для этих детей. Гондурас — это всего лишь одно маленькое место в общей схеме, но, проведя время в этом районе и путешествуя по сельской местности, я не мог не задаться вопросом, как кому-то выбраться из этих отдаленных деревень? Мой ответ: образование.
Когда я преподавал в La Unión, не хватало учителей, чтобы охватить все курсы средней школы, поэтому учителей начальных классов попросили вести дополнительный класс или два. Будучи учителем начальных классов в 3-м классе, я вела основные предметы и некоторые факультативы: математику, чтение, словесность, историю, естествознание, искусство и базовый английский, а также ежедневные библейские молитвы.
Кроме того, я вел курсы математики в средней школе: на первом курсе я преподавал алгебру 1 ученикам 9-го класса; и на втором курсе я преподавал предварительную алгебру в 8-м классе. В школе использовалась Абека – христианская программа домашнего обучения. По большей части я создавал свои собственные рабочие листы, проекты, тесты и т. д., чтобы дополнить учебную программу, потому что она не была идеальной для наших студентов. Особенно на уровне 3-го класса английский язык и темп учебной программы, как правило, были слишком сложными для учащихся, а учебная программа не соответствовала культурным особенностям. Я решил изменить уроки и содержание, чтобы использовать понятный им язык и контекст. Кроме того, я запланировал дополнительные мероприятия, чтобы дать учащимся больше времени на изучение материала или возможность получить доступ к контенту с помощью другого стиля обучения. В конечном счете, я обучал тем же концепциям и навыкам, только на другом уровне мастерства.
На втором курсе я также стал руководителем проекта социальной работы учащихся 12-го класса .
Мы решили сотрудничать с государственной начальной школой, чтобы наши ученики преподавали английский язык в 1–6 классах. Каждую пятницу эти студенты проводили час, преподавая под моим наблюдением. В течение недели я проводил утро среды, готовя своих учеников-учителей к следующему уроку. Я поощрял их положительными наблюдениями за предыдущую неделю и идеями о том, как улучшить работу. Затем я связался со всеми, чтобы узнать, как они себя чувствуют, дал им тему (темы) на следующую неделю и спросил, какие материалы я могу собрать. Было невероятно наблюдать за тем, как эти студенты возвращаются к своему сообществу. Мы опробовали программу, но она должна была стать постоянным сотрудничеством между двумя школами в этом сообществе. Мы надеялись, что сможем дать возможность некоторым учащимся государственных школ перейти в нашу школу, если их английский будет достаточно развит.
Наряду с этими традиционными обязанностями учителя, школа требовала большего от своих учителей, и я носил много шляп в школе .
Мы по очереди проводили еженедельные богослужения для всей школы (на уровне начальной или средней школы), а также богослужения для наших еженедельных собраний персонала. Наши студенты постоянно проводили мероприятия по сбору средств или проекты общественных работ, и мы всегда поддерживали студентов в любом качестве. Когда в школе проводились специальные мероприятия, мы становились координаторами: на рождественском конкурсе, фестивале гордости Гондураса или праздничных днях я брала на себя новые роли: инструктора по танцам, менеджера игр, постановщика спектаклей, организатора выступлений или декоратора доски объявлений.
Как я уже говорил, наши ресурсы были ограничены, что заставило меня расширить свои творческие способности в качестве учителя. Технологии в школе почти не существовало. В школе был компьютерный класс, но учащиеся начали осваивать компьютерные навыки только в 9 классе. Учителя делили один телевизор, чтобы подключать компьютеры для показа картинок, фильмов или PowerPoint.
Офис был оборудован одним копировальным аппаратом и одним принтером, в обоих из которых закончился тонер или слишком часто требовалось техническое обслуживание. В классных комнатах единственной встроенной технологией было освещение над головой. Интернет был доступен, но он был крайне ограничен, и большую часть дней мы вообще не пользовались им. Помимо скудных технологий, наши материальные ресурсы также были посредственными. Наши книги устарели и разваливались. Маркеры и бумага для плакатов имели такую же ценность, как и драгоценности. Учителя копили маркеры для белых досок, ластики, степлеры и карандаши. Большую часть времени я брала на себя задачу вдохнуть жизнь в свой класс. Я делал все свои плакаты вручную или расписывал стены студенческими рисунками. Кроме того, я всегда искал разные способы преподавания контента, не требуя от студентов делать заметки, слушать лекцию или читать книгу и, конечно же, без использования новейшего приложения для iPad.
Бедность, охватившая это сообщество, была очевидна не только в школе.
Многие родители учеников были неграмотны и не могли оказывать академическую помощь дома. Английский язык был настолько редок в деревне, что учащиеся ограничивали доступ к дополнительной помощи вне школы. Кроме того, хотя школьные принадлежности можно было купить в магазинах, у многих семей не было средств, чтобы постоянно пополнять рюкзак своего ребенка. В школе это был отличный день, если не отключали электричество или воду. Иерархия потребностей Маслоу была очень очевидной, поскольку здоровье, гигиена и питание были труднодоступными, что отрицательно сказывалось на учениках. Неочищенная вода постоянно не пускала учеников в школу на день или два из-за болей в животе, проблем с пищеварением или диареи. О гниющих зубах и плохом зрении почти не заботились должным образом, а душ можно было раз в неделю развлечь. Большинство учащихся получали питание в достаточном количестве (по крайней мере, во время учебы в школе), но питания не было. Они получали необходимые калории, съедая чипсы, печенье и газировку или рис, бобы и кукурузные лепешки — самые дешевые продукты на полке.