Как оценки выставляются в аттестат за 9 класс: как выставляется балл об основном общем образовании

Содержание

Как выставляются оценки в аттестат?

Правила выставления оценок в аттестат регламентируются порядком заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов – Приказ Минпросвещения России от 05.10.2020 N 546 “Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов”

Какие отметки выставляются в аттестат за 9 класс?

В аттестат выставляют итоговые отметки выпускника:

  • по каждому учебному предмету, входящему в обязательную часть учебного плана;

  • по каждому учебному предмету, входящему в часть учебного плана, формируемую участниками образовательных отношений, изучавшемуся выпускником, в случае если на его изучение в учебном плане отводилось не менее 64 часов за два учебных года;

  • по учебным предметам, изучение которых завершилось до 9 класса (изобразительное искусство, музыка и другие).

Итоговые оценки в аттестат по предметам, по которым не сдавался основной государственный экзамен, выставляются на основе годовой отметки за 9 класс.

Итоговые отметки за 9 класс по русскому языку, математике и двум учебным предметам, сдаваемым по выбору обучающегося, определяются как среднее арифметическое годовой и экзаменационной отметок выпускника и выставляются в аттестат целыми числами в соответствии с правилами математического округления.

Таким образом, оценки в аттестат за 9 класс по каждому предмету ОГЭ выставляются с учетом оценок за ОГЭ. Итоговая аттестация в 9 классе – последний шанс школьника исправить оценку в аттестате. Так баллы в аттестате станут более объективными. 

Например, ученик получил по русскому языку годовую отметку “3”, а за ОГЭ – получил отметку “4”. В аттестате у него будет отметка “4”.

Как выставляются отметки в аттестат по математике? 

До внесения изменений в приказ по поводу выставления отметок в аттестат по алгебре и геометрии было много разночтений. В текущей версии Порядка этот вопрос решен однозначно: в аттестат не выставляются отметки по предметам “алгебра” и “геометрия”.

Теперь во всех аттестатах должна стоять отметка только по предмету “математика”.

 В случае если в учебном плане образовательной организации указаны учебные предметы “Алгебра” и “Геометрия”, то в графе “Наименование учебных предметов” указывается учебный предмет “Математика”, а итоговая отметка за 9 класс по указанному учебному предмету определяется как среднее арифметическое годовых отметок по учебным предметам “Алгебра” и “Геометрия” и экзаменационной отметки выпускника.

Как выставляются оценки в аттестат за 11 класс

Итоговые отметки за 11 класс определяются как среднее арифметическое полугодовых (четвертных, триместровых) и годовых отметок обучающегося за каждый год обучения по образовательной программе среднего общего образования и выставляются в аттестат целыми числами в соответствии с правилами математического округления.

Например, ученик получил в 10 классе за полугодие отметки “4” и “5” и отметку “5” за год, в 11 классе “5” и “4”, за год “4”.  Среднее арифметическое от 6 отметок = 4 + 5 +5 +5 + 4  + 4 = 4,5 = 5.  В аттестате у него будет отметка “5”.

Какие отметки выставляются в аттестат учащимся на самообразовании?

Выпускникам, которые обучались на семейном образовании и прошли промежуточную и итоговую аттестацию в школе экстерном – в аттестат выставляются отметки, полученные ими на промежуточной аттестации, проводимой по всем учебным предметам, входящим в обязательную часть учебного плана той школы, где проходила аттестация и которая выдает аттестат.

При выставлении отметок в аттестат за 9 класс по учебным предметам, по котором выпускник на семейном образовании сдавал ОГЭ определяется  среднее арифметическое отметок, полученных на промежуточной аттестации, и экзаменационных отметок.

Аттестаты и приложения к ним выдаются выпускникам 9 и 11 классов теми организациями, осуществляющими образовательную деятельность, в которых они проходили государственную итоговую аттестацию, на основании решения педагогического совета организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Теперь школа может выставлять “зачет” по отдельным предметам

В соответствии с новым порядком по учебным предметам “Изобразительное искусство”, “Музыка” и “Физическая культура” допускается указание отметки “зачтено”.

“Допускается” не означает обязательно только так. Школа сама решает, в какой форме выставлять отметку в аттестат.

Как выставлять текущие, четвертные и годовые отметки и как оценивать результаты промежуточной аттестации школа решает сама.

На федеральном уровне устанавливаются лишь требования к заполнению аттестата, но не к выставлению отметок по итогам учебного года, четверных и текущих отметок. По закону школа самостоятельно устанавливает порядок выставления отметок по итогам промежуточной аттестации, а также порядок оценивания знаний обучающихся и выставления текущих, четверных, годовых отметок. Поэтому школа вольна применять пятибалльную систему или зачеты по своему усмотрению, на основании собственных локальных актов.

какие оценки идут, как выглядит

Лето после 9-го класса — первый действительно важный период в жизни каждого ученика. Можно либо продолжить обучение в школе, либо найти гимназию с профильным уклоном, либо же отправиться в колледж или техникум осваивать азы профессии. Но прежде нужно получить аттестат. В данной статье мы расскажем, какие оценки входят в документ и для чего он, собственно, нужен.

Источник: postupi.online

Аттестат о среднем (полном) общем образовании — это документ, удостоверяющий получение среднего школьного образования в России и многих странах Европы.

Как получить аттестат в 2021 году

Для получения аттестата после 9-го класса необходимо получить положительные годовые оценки (выше «двойки») по всем школьным предметам с 5 по 9 класс. Кроме того, после внедрения ОГЭ в качестве этапа контроля знаний учащихся аттестат можно получить только после успешной сдачи четырех экзаменов: двух обязательных (русский язык и математика) и двух по выбору.

Успешная сдача ОГЭ подразумевает получение минимально допустимого (проходного) первичного балла по каждой из дисциплин, включая дополнительные (по выбору).

Какие оценки идут в аттестат после девятого класса

В аттестате вы увидите список всех предметов, которые вы изучали в средней школе в соответствии с учебным планом. Сами оценки ставят по следующим принципам:

  1. По русскому языку, математике и двум выбранным вами дисциплинам (по которым вы сдаете ОГЭ) оценка в аттестате является средним арифметическим результатом экзамена и годовой оценки по предмету. Например, если по физике за год вы получили «пять», но вторичная оценка за экзамен «четыре», то оценка в аттестате будет (5+4)/2 = 4,5, округление до целого числа происходит по арифметическим правилам.
  2. По дисциплинам, завершившимся в девятом классе, балл в аттестате соответствует годовой оценке.
  3. По дисциплинам, завершившимся
    до девятого класса
    , балл в аттестате соответствует последней годовой оценке.

Четвертные оценки не влияют на оценку в аттестате

Также в аттестат могут пойти оценки за факультативные и элективные курсы. В этом случае действуют следующие правила:

  • если курс рассчитан менее чем на 64 часа за два года, то результаты будут отражены в разделе «Дополнительные сведения» аттестата;
  • если курс рассчитан более чем на 64 часа за два года, то оценка по нему может быть выставлена вместе с основными дисциплинами.

Аттестат особого образца

Чтобы получить красный аттестат, нужно выполнить следующие условия:

  1. Набрать «проходной» (минимальный первичный) балл по каждой дисциплине, которую вы сдаете в формате ОГЭ.
  2. Написать ОГЭ без пересдач.
  3. Иметь «отлично» по всем дисциплинам, которые изучаются с 5 по 9 класс в соответствии с учебным планом. Иными словами, если по какому-либо предмету последняя годовая оценка «четыре», то аттестат особого образца вы не получите.

На что влияют оценки в аттестате

По окончании 9 класса вы можете выбрать разные пути, один из которых — продолжение учебы в колледже, техникуме, училище. В случае, если вы решите поступать в учреждение среднего профессионального образования (СПО), отбор будет осуществляться по конкурсу аттестатов. Проще говоря, для поступления в колледж не так важны результаты ОГЭ, как оценки в аттестате.

Примеры аттестатов за 9 класс

     

Чтобы получить конкурентоспособный аттестат, нужно долго и упорно трудиться с 5 класса. Не забывайте, что в образовательном процессе есть и один очень важный субъективный фактор — взаимоотношения с преподавателями.

Даже если вы круглый отличник, но ведете себя недостойно, велика вероятность, что учитель «завалит» на фоне его неприязни к вам. Поэтому взращивайте не только ум, но и культуру.

В человеке все должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли. — А.П. Чехов.

Источник: miloserdie.ru 

Надеемся, мы смогли ответить на ваши основные вопросы. Если нет, будем рады помочь через сервис Феникс.Хелп.

Аттестат 9-классника: оценки, предметы, стандарты, экзамены

Школьный аттестат сегодня считается базисным документом, свидетельствующим о получении образования человеком. Без него не принимаются документы в среднее техническое и высшее учебное заведение, нельзя устроиться на официальную работу. В настоящее время школьный аттестат выдается на базе 9 и 11 классов. Каждый учащийся сам решает, когда именно ему следует прекратить обучение.

Сколько классов рекомендуется заканчивать? Все зависит от выбранной специальности. Если речь идет о рабочей профессии, которая не требует высшего образования, то нет смысла терять еще 2 года. Лучше поступить в колледж на базе 9 классов, пройти за год программу 10-го и 11-го классов и получить специальность. На самом деле у каждого человека есть свои причины для досрочного окончания школьной программы.

Оценки в аттестате после 9 класса

Данный документ заполняется администрацией учебного заведения на основе правил, обозначенных в соответствующем приказе министерства образования. Любое отклонение от принятых законодательством норм строго отслеживается и карается административным и трудовым кодексами. Вышеупомянутый приказ рассматривает итоговую оценку по каждому предмету как среднее арифметическое оценки, которая была выставлена по результатам экзамена и годовой отметки. В самом аттестате оценка будет округленной до целого числа.

При выставлении отметок в аттестат запрещено руководствоваться личной симпатией или неприязнью. Формально оценки должны вычисляться по арифметическому алгоритму на основе имеющейся у каждого школьника базы оценок за полугодия и экзамены (если они были).

Подсчет баллов для аттестата

Вычисление оценок по предметам в аттестате выпускника 9 класса производится по следующим правилам:

  • Если общая оценка за год и за экзамен была «5», то в аттестате тоже должна быть «5». Это утверждение не подвергается сомнению, даже если преподаватель или администрация школы не согласна с этой оценкой.
  • Если ученик получил на экзамене «4», а его годовая оценка была «3», то средний балл выходит 3,5. По закону арифметики округление идет в сторону большего числа, поэтому в аттестате нужно ставить «4».
  • Если по итогам учебного года у школьника по предмету стоит «5», но экзамен он провалил на «3», то преподавателю и администрации ничего не остается, кроме как включить в аттестат «4», то есть средний балл.
  • Иногда бывают спорные ситуации, которые все равно рассудит математика. Нюансы могут вызывать сомнения и проблемы у человека, но не у точных наук. К примеру, ученик закончил год с «4» по физике, но экзамен сдал на «2». По регламенту учебного заведения он должен пересдать экзамен. Пусть со второй попытки он получил «5». Получается, что обновленный средний балл будет 4,5, хотя в первый раз он был ровно 3. Такие ситуации больше всего тревожат педагогов. У них в уме не укладывается, почему они должны поставить в аттестат «5», если еще неделю назад светила слабая «3», но с математикой не поспоришь.

При подсчете итоговых для аттестата отметок не должны учитываться семестровые или четвертные оценки. Таким образом в документе отображены оценки, демонстрирующие сегодняшний уровень знаний выпускника.

Раньше в законодательстве упоминалась фактическая подготовка ученика. Иными словами, итоговые оценки могли корректироваться преподавателями на основе их выводов о реальном уровне знаний выпускника. Из текущей редакции приказа данный пункт был благополучно исключен. Преподаватели с этим фактом не согласны, но вынуждены следовать букве закона.

Предметы в аттестате после 9 класса

В перечень обязательных учебных дисциплин, которые входят в аттестат выпускника 9 класса, входят:

  • русский язык и литература;
  • алгебра, геометрия;
  • иностранный язык;
  • физика;
  • биология;
  • химия;
  • информатика;
  • экономика;
  • история, обществознание;
  • ОБЖ;
  • физическая культура.

Данный список предметов может быть дополнен и другими обязательными дисциплинами. Все зависит от программы конкретного учебного заведения, но вышеперечисленные предметы должны входить в аттестат в любом случае.

Получение аттестата после 9 класса

Каждый выпускник для получения документа об окончании учебного заведения и сертификата с оценками должен сдать экзамены по ряду основных дисциплин, к каковым относятся:

  • математика;
  • русский язык;
  • два предмета на выбор школьника.

При этом каждый экзамен нужно сдать хотя бы на «3». В противном случае школьник получает один шанс на пересдачу. По закону ему предоставляется срок до 30 дней. Если за этот период он не сдал экзамен хотя бы на «3» или не явился на пересдачу, то аттестат ему на руки не выдается. Фактически он остается в 9-м классе еще на один учебный год.

Примечание: оценка за экзамены в документ не вносятся, так как она является лишь частью итогового результата обучения.

Рекомендованные предметы для экзаменов

Многие выпускники сталкиваются с проблемой выбора дисциплин для обязательного государственного экзамена. Нет смысла выбирать предмет, в котором у ребенка слабые познания или личные разногласия с преподавателем, но иногда у него нет других вариантов, так как проблемы наблюдаются в любой области знаний.

Если выпускник собирается поступить в колледж, то лучше выбирать профильные дисциплины. Это позволит подтянуть знания по вступительным экзаменам и уже иметь на руках результаты ОГЭ по данным предметам. Например, будущему работнику туристической сферу будет полезно сдать историю и географию, а медику – биологию и химию.

Не рекомендуется выбирать для ОГЭ иностранные языки. В них либо есть познания, либо нет. Лучше не рисковать, выбрав вариант понадежнее. Статистика показывает, что как раз на иностранных языках прогорает большинство выпускников отечественных школ.

К выбору предмета для экзамена лучше подходить в начале 9-го класса (в первой четверти). В этом случае у ученика будет впереди больше полугода для того, чтобы подтянуться по программе, сделав акцент на изучении нюансов данной дисциплины.

Помощь в сдаче ОГЭ после 9 класса

Одним из наиболее эффективных вариантов подготовки к выпускным экзаменам является репетиторство. Современные родители часто обращаются к преподавателям за квалифицированной помощью. Если у них есть такая возможность, рекомендуется ею воспользоваться. От дополнительных индивидуальных или групповых занятий еще никому хуже не было. Главное, чтобы репетитор был профессиональным, и ребенок ответственно относился к своим обязанностям.

Московская электронная школа

29 августа
Время Тема Модератор
10:00 – 11:00 Час ЭЖД Никонова Елена Анатольевна, Анучкина Тамара Александровна, Галкин Ярослав Сергеевич
11:00 – 12:00 Подросткам XXI века – современные книги. Человек читающий успешен во всем Доценко Надежда Николаевна, Васильевская Надежда Александровна, Башкирова Анастасия Юрьевна
12:00 – 13:00 “Российский учебник” в МЭШ: как подготовить интеракивный урок и сохранить планы на вечер. Кутузов Сергей Анатольевич, ведущий методист корпорации “Российский учебник”, лауреат гранта за вклад в развитие МЭШ, автор дистанционных курсов по использованию цифровых технологий в образовании.
13:00 – 14:00 Мастер-класс на стенде МЭШ “Использование материалов МЭШ для проведения интегрированных уроков в рамках предметов естественнонаучного цикла на основе робототехники” Крылов Алексей Игоревич, сотрудник издательства “БИНОМ. Лаборатория знаний”, к. пед. наук.
14:00 – 15:00 Смешанное обучение Андреева Наталья Владимировна, директор Центра смешанного обучения
15:00 – 16:00 МЭШ – эффективные инструменты и новые возможности Васина Юлия Анатольевна, Царева Светлана Владимировна, Воронков Александр Александрович – представители ДИТ
16:00 – 17:00 Создание цифрового домашнего задания в МЭШ с использованием карточек УЧИ. РУ Морозова Мария Владимировна
17:00 – 18:00 Грани современного урока Колечкин Иван Сергеевич, Уткин Алексей Витальевич, Светлова Александрина Антоновна, Марко Антон Александрович
30 августа
Время Тема Модератор
10:00 – 11:00 Подросткам XXI века – современные книги. Человек читающий успешен во всем Доценко Надежда Николаевна, Васильевская Надежда Александровна, Башкирова Анастасия Юрьевна
11:00 – 12:00 Час ЭЖД Никонова Елена Анатольевна, Анучкина Тамара Александровна, Галкин Ярослав Сергеевич
12:00 – 13:00 Как освоить предметное содержание на уроках Истории России с ЭФУ, чтобы было интересно? Агафонов Сергей Валерьевич, учитель высшей категории, ведущий методист по истории и обществознанию корпорации “Российский учебник”
13:00 – 14:00 Мастер-класс на стенде МЭШ “Использование материалов МЭШ для проведения интегрированных уроков в рамках предметов естественнонаучного цикла на основе робототехники” Крылов Алексей Игоревич, сотрудник издательства “БИНОМ. Лаборатория знаний”, к. пед. наук.
14:00 – 15:00 Смешанное обучение Андреева Наталья Владимировна, директор Центра смешанного обучения
15:00 – 16:00 МЭШ – эффективные инструменты и новые возможности Васина Юлия Анатольевна, Царева Светлана Владимировна, Воронков Александр Александрович – представители ДИТ
16:00 – 17:00 Анализ больших данных Батурина Елизавета Витальевна
17:00 – 18:00 Грани современного урока Колечкин Иван Сергеевич, Уткин Алексей Витальевич, Светлова Александрина Антоновна, Марко Антон Александрович
31 августа
Время Тема Модератор
10:00 – 11:00 Подросткам XXI века – современные книги. Человек читающий успешен во всем Доценко Надежда Николаевна, Васильевская Надежда Александровна, Башкирова Анастасия Юрьевна
11:00 – 12:00 Час ЭЖД Никонова Елена Анатольевна, Анучкина Тамара Александровна, Галкин Ярослав Сергеевич
12:00 – 13:00 Использование ресурсов ЭФУ при организации урока по органической химии. Агафонов Сергей Валерьевич, учитель высшей категории, ведущий методист по истории и обществознанию корпорации “Российский учебник”
13:00 – 14:00 «Сценарий урока в МЭШ с задачниками по формированию функциональной грамотности» Крылов Алексей Игоревич, сотрудник издательства “БИНОМ. Лаборатория знаний”, к. пед. наук.
14:00 – 15:00 Смешанное обучение Андреева Наталья Владимировна, директор Центра смешанного обучения
15:00 – 16:00 МЭШ – эффективные инструменты и новые возможности Васина Юлия Анатольевна, Царева Светлана Владимировна, Воронков Александр Александрович – представители ДИТ
16:00 – 17:00 Бегемот Федот Соколов Дмитрий Владимирович
17:00 – 18:00 Грани современного урока Колечкин Иван Сергеевич, Уткин Алексей Витальевич, Светлова Александрина Антоновна, Марко Антон Александрович
01 сентября
Время Тема Модератор
10:00 – 11:00 Подросткам XXI века – современные книги. Человек читающий успешен во всем Доценко Надежда Николаевна, Васильевская Надежда Александровна, Башкирова Анастасия Юрьевна
11:00 – 12:00 Час ЭЖД Никонова Елена Анатольевна, Анучкина Тамара Александровна, Галкин Ярослав Сергеевич
12:00 – 13:00 Как уйти от традиционной формы урока? Агафонов Сергей Валерьевич, учитель высшей категории, ведущий методист по истории и обществознанию корпорации “Российский учебник”
13:00 – 14:00 Игра на уроках английского? Легко! Крылов Алексей Игоревич, сотрудник издательства “БИНОМ. Лаборатория знаний”, к. пед. наук.
14:00 – 15:00 Смешанное обучение Андреева Наталья Владимировна, директор Центра смешанного обучения
15:00 – 16:00 МЭШ – эффективные инструменты и новые возможности Васина Юлия Анатольевна, Царева Светлана Владимировна, Воронков Александр Александрович – представители ДИТ
16:00 – 17:00 Создание цифрового домашнего задания в МЭШ с использованием карточек УЧИ. РУ Морозова Мария Владимировна
17:00 – 18:00 Грани современного урока Колечкин Иван Сергеевич, Уткин Алексей Витальевич, Светлова Александрина Антоновна, Марко Антон Александрович

когда выдадут, как будут выставлять оценки без ОГЭ

Считанные дни остаются до окончания учебного года. В каждой школе по всей Российской Федерации готовятся девятиклассники выпускники. Однако у учеников и их родителей осталось множество вопросов.

В этом году из-за тяжелой ситуации проникшего во все уголки страны КОВИД-19, образовательные учреждения перешли на дистанционное обучение. Не просто далось решение Министерству образования об отмене для девятиклассников ОГЭ.

Принято решение выдать выпускникам аттестаты на основании годовых итоговых оценок. При этом множество вопросов вызывают оценки в аттестате. Родители обращаются за разъяснением ситуации к классным руководителям, но те дают противоречивые ответы.

На основании чего выпускники получат аттестаты

Еще в апреле министр просвещения дал регионам рекомендации, когда следует завершить учебный процесс 2019/20. До 5 июня должны проходить обучение ученики 9 и 11 классов. Администрация субъектов федераций будет самостоятельно принимать решение о том, когда в школах будут проведены «Последние звонки», как будут подведены итоги.

В пресс-службе Министерства просвещения в начале мая сообщили, что в этом году по России отменены ОГЭ, касается это и обязательных предметов и тех, которые сдаются по выбору. Аттестат у выпускников будет заполнен на основании годовых оценок.

В свою очередь Роспотребнадзор дал свои рекомендации по поводу того, как необходимо вручать аттестаты выпускникам. Следует соблюсти все санитарные нормы: использовать антисептики и средства защиты в виде масок и перчаток, соблюдать полагающуюся дистанцию.

Руководители школ самостоятельно определят график выдачи аттестатов. Есть большая вероятность того, что документ об образовании придет по почте, может он появиться в электронной версии в личном кабинете на «Госуслугах». Позже из школы можно будет забрать оригинал документа.

По существующему порядку в РФ, чтобы получить заветный аттестат, девятиклассникам необходимо не провалить ОГЭ. Два предмета носят обязательный характер – это математика и русский язык, а два другие предмета выбирает сам ученик. Как известно, проведение экзамена в этом году невозможно из-за риска распространения коронавирусной инфекции среди населения. Тем не менее, выпускники обязательно получат аттестаты, только оценки в них будут проставлены на основе итоговых отметок за год.

Министерство просвещения открыло горячую линию, позвонив на которую можно задать любой интересующий вопрос относительно итоговой аттестации 2020. Телефон горячей линии можно узнать на официальном сайте ведомства.

Полученный выпускником 9 класса аттестат является документом, подтверждающим получение основного образования. Это «пропуск» в 10 класс, также аттестата достаточно для поступления в учебное заведение, в котором происходит получение среднего и дополнительного профессионального образования.

Какие оценки будут учтены в аттестате

После 9 класса, чтобы получить документ об образовании, необходимо иметь отметки не ниже «3» по предметам полной программы средней школы за 5-9 классы. Обязательно следует сдать ОГЭ. По 4-м предметам, половина из которых на выбор ученика. За этот год ученики получат оценки без проведения экзамена.

На каждую оценку по определенному предмету в аттестате влияет годовая оценка, плюс отметки за экзамены. При этом учитываются оценки за 9 класс, то есть ранее полученные годовые оценки с 5 класса в учет не берутся.

Если изучение предмета завершилось раньше 9 класса, то итоговая отметка в аттестате будет та, которая была получена за последний год изучения данного предмета.

Чтобы аттестат был получен с отличием, то необходимо иметь по всем предметам годовые оценки 5, начиная с пятого класса. К примеру, если ученик получил годовую 4 по музыке, которую, как правило, в школах изучают до 7 класса, то это повлияет на оценки в аттестате, и он не будет с отличием.

как посчитать и использовать для поступления. ПрофГид

Фактически средний балл аттестата – это оценка, с которой выпускник девятого или одиннадцатого класса школы участвует в конкурсе при поступлении в колледж или техникум, но иногда бывают ситуации, когда и при зачислении в вуз могут пригодиться хорошие отметки в школьном аттестате.

Читайте также:

Какие оценки идут в аттестат

В документы об основном (9 классов) и общем (11) среднем образовании вносятся сведения об отметках за каждый предмет из обязательной части учебного плана. Тем не менее итоговые оценки в аттестаты за 9 и 11 классы выставляются по-разному. 

9 класс

Для девятиклассников важно, как они сдадут четыре предмета на ОГЭ (русский, математику и два на выбор), потому что в аттестат пойдет итоговая оценка, которую рассчитают как среднее арифметическое годовой и полученной на экзамене отметки. По остальным предметам, не сдававшимся на ОГЭ, и изучение которых завершилось в девятом классе, ставятся просто годовые оценки за 9 класс.

Причем неважно, какие годовые отметки были в восьмом или седьмом и более младших классах. Чтобы было понятнее: скажем, в восьмом классе с химией были нелады и за год стоит тройка, а в девятом вдруг проснулся талант Менделеева и годовую вывели пятерку. Это значит, что предыдущие провалы не в счет – они не имеют совершенно никакого значения, а в аттестат пойдет именно последнее «отлично». 

Еще в аттестат за 9 класс идут оценки за предметы, которые изучались раньше, но полный курс завершился в 7–8 классе: это музыка, ИЗО и другие.

Читайте также:

11 класс

На аттестатах одиннадцатиклассников баллы, полученные на ЕГЭ, никак не отразятся: им оценки выставляются без учета результатов экзаменов. Зато для них важно, какие отметки были в журналах в течение всех двух лет учебы в старшей школе. Итоговая оценка для аттестата за 11 класс рассчитывается как среднее арифметическое полугодовых (или триместровых, четверных – в зависимости от того, как в школе организованы учебный год и промежуточные аттестации) и годовых отметок за предмет, который изучался в 10 и 11 классе. Средний балл, который пойдет в аттестат, округляется до целого числа.

На примере:

  • По физике за 10 и 11 классы в журналах есть шесть оценок – четыре полугодовые и две годовые: 3, 5, 5, 4, 4, 5. Для аттестата надо посчитать обыкновенное среднее арифметическое – (3 + 5 + 5 + 4 + 4 + 5) : 6 = 26 : 6 = 4,33. По изученным на школьных уроках математики правилам округляем до 4. Это и будет средний балл за два года изучения предмета, который выставят в аттестате.

Годовые оценки за предметы, изучение которых закончилось до 10 класса, в аттестат за 11 класс не ставятся.

В аттестаты за 9 и 11 классы вносятся итоговые оценки за дополнительные курсы, которые школы включают в свои учебные планы, если на изучение предмета было отведено не меньше 64 часов в течение двух лет. За них средний балл для аттестата рассчитывается так же, как и для основных предметов в программах соответствующего уровня.

С 2021 года за три предмета: физкультуру, ИЗО и музыку – школы получили право ставить в аттестатах за 9 и 11 классы отметку «зачтено» вместо итоговых оценок по пятибалльной шкале. Другие записи вроде «не изучал», «освобожден», «не прослушал» не допускаются.

Читайте также:

Как посчитать средний балл аттестата

Это гораздо проще, чем разобраться с итоговыми оценками за 9 или 11 класс.

Средний балл аттестата – это простое среднее арифметическое всех оценок, которые выставлены в документе об образовании – основном или общем среднем.

Итак, чтобы рассчитать средний балл аттестата, неважно за какой класс, надо сложить все имеющиеся в нем отметки и разделить полученную сумму на количество оценок. Никакие дополнительные вычисления с учетом полугодовых, четвертных, экзаменационных или любых других оценок не нужны.

Пример:

  • В аттестате за 9 класс 12 оценок: 3, 3, 4, 5, 4, 3, 4, 4, 5, 5, 4, 3. Просто складываем их и делим на количество слагаемых (предметов, за которые стоят отметки). (3 + 3 + 4 + 5 + 4 + 3 + 4 + 4 + 5 + 5 + 4 + 3) : 12 = 3,91. Результат округляется до 4. Это и есть средний балл аттестата за 9 класс.
  • В аттестате за 11 класс 18 оценок: 3, 5, 4, 5, 4, 3, 4, 4, 5, 5, 4, 3, 3, 4, 5, 4, 4, 4. Тоже находим сумму и делим ее на 18. (3 + 5 + 4 + 5 + 4 + 3 + 4 + 4 + 5 + 5 + 4 + 3 + 3 + 4 + 5 + 4 + 4 + 4) : 18 = 4,05. Этот результат по математическим правилам округляется до 4. Такой средний балл будет у аттестата за 11 класс.

То, что физкультуру или рисование теперь можно оценивать по системе «зачет/незачет», не значит, что из документов об основном и среднем общем образовании совсем исчезнут оценки по этим дисциплинам. Как именно отмечать спортивные и художественные таланты выпускников, учебные заведения решат на педсоветах и закрепят свое мнение внутренними нормативными актами. Если за эти три предмета или один из них нет оценки, то при подсчете среднего балла аттестата они (он) не учитываются – как будто их вовсе не внесли в документ.

Какой средний балл аттестата нужен для поступления

Значимость среднего балла аттестата для поступления на учебу в ссузы и вузы разная.

Колледжи

При поступлении в ссузы средний балл аттестата играет главную роль. Чтобы стать студентом колледжа или техникума, вступительные экзамены сдавать не надо (только на творческие или другие, требующие особых способностей специальности – например, военные, медики, педагоги, художники, танцоры). На учебу кандидатов зачисляют по конкурсу аттестатов. Его суть в том, что на имеющиеся места отбирают претендентов с наиболее высокими средними баллами аттестатов.

Читайте также:

Для абитуриентов всех ссузов (колледжей, училищ, техникумов) хороший средний балл аттестата – это пропуск на бесплатную учебу в престижное учебное заведение и на востребованные перспективные специальности. Причем неважно, после 9 или 11 классов поступает абитуриент: конкурс все равно проводится по среднему баллу аттестата. Для поступающих на творческие и некоторые другие «особые» специальности к нему прибавляется оценка, полученная на дополнительных вступительных испытаниях (ДВИ) в самом учебном заведении.

Естественно, чем выше средний балл аттестата, тем больше шансов пройти по конкурсу. В престижных ссузах, таких как колледжи при ведущих университетах – РЭУ им. Плеханова, Финуниверситете, МГИМО, РАНХиГС и многих других, на популярные у абитуриентов специальности (экономика, право, гуманитарные науки) с очень небольшим количеством бюджетных мест средний проходной балл аттестата – 4,85–5. Причем, когда конкурс большой, баллы учитываются с точностью до сотых.  

Более скромный проходной средний балл аттестата на направлениях с большим количеством бесплатных мест. В столичных колледжах это:

  • ИТ – от 4;
  • техника и технологии (любые – пищевые, общепита, сферы услуг, производства продуктов питания) – от 3 до 4,3.

В спорных ситуациях при равном количестве баллов за аттестат или вступительные экзамены и документ об образовании приемные комиссии могут учитывать оценки по профилирующим для специальности школьным предметам. 

Вузы

При поступлении в вузы у среднего балла аттестата второстепенная, даже третьестепенная роль. Конкурс проходит по результатам ЕГЭ. К ним прибавляются оценки за ДВИ (на отдельных специальностях или в некоторых вузах – МГУ, МГЛУ, МГИМО, НГЛУ и др.) и индивидуальные достижения, если они есть. Средний балл аттестата никак не учитывается.

Он может понадобиться, только если абитуриенты наберут одинаковую сумму баллов за ЕГЭ, ДВИ и личные достижения. В этом случае предпочтение отдадут кандидату с более высоким средним баллом аттестата, но это необязательно: приемную комиссию могут заинтересовать отдельные оценки за профилирующие для специальности предметы. Такие делали надо выяснять в правилах приема вуза.

Официально методика подсчета среднего балла аттестата девятиклассников и одиннадцатиклассников изложена в приказе Минпросвещения № 546. (пункт 5.3б).

Читайте также:

Как изменится школьный аттестат и кто получит золотую медаль — Российская газета

Зачет – за музыку и ИЗО? QR-код на обложке? Контрольная вместо ЕГЭ? Школьный аттестат и за девятый, и за 11-й класс ждет много изменений. С 2021 года действует новый порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании.

Главная новость для тех, у кого нелады с ИЗО, физкультурой или музыкой: ну не хватает способностей. Теперь школы вправе выставить по этим предметам “зачтено”. Решение о том, оставить обычную систему оценок “три-четыре-пять” или все-таки перейти на новую, решает сама школа.

Еще одна “новинка” – впервые на школьных аттестатах появится QR-код. Как рассказали ранее в минпросвещения, он поможет защитить документы об образовании от подделок. Располагаться такой код будет на оборотной стороне титульного листа. Внизу слева появится специальное место – небольшой “квадратик” 20 х 20 мм. “Бланки титула аттестата и приложения к нему заполняются в том числе с использованием компьютерного модуля, позволяющего генерировать двумерный матричный штриховой код (QR-код)”, – говорится в документе министерства. В него может быть закодирована гиперссылка – сетевой адрес для доступа к данным информационной системы “Федеральный реестр сведений о документах об образовании”. Что за данные? Фамилия, имя, отчество выпускника, дата выдачи аттестата, сведения об учебном заведении, которое выдало ему документ.

Но основные нововведения 2021 года в аттестатах связаны все-таки с пандемией. Как пояснили “РГ” в Рособрнадзоре, сейчас готовятся приказы об особенностях выдачи аттестатов в нынешних “ковидных” условиях.

Так, у выпускников будет возможность получить аттестат за 11-й класс, написав не ЕГЭ, а Государственный выпускной экзамен – ГВЭ. Причем всего по двум предметам – русскому и математике. По сути, это контрольная работа, которая гораздо проще, чем стандартный вариант ЕГЭ. Задания – базового уровня сложности. В контрольной по русскому их будет 24 с кратким ответом, по математике – всего 14. Оцениваться будут по пятибалльной шкале. Основные дни для сдачи – 25 и 28 мая.

– При сдаче экзамена в форме ГВЭ нет централизованной обработки результатов, все проверяется на уровне субъекта. Поэтому аттестаты могут быть выданы уже на следующей неделе после экзамена – в начале июня, – сообщил начальник управления организации и проведения ГИА Рособрнадзора Игорь Круглинский. – Это особенно важно для выпускников, планирующих поступать в зарубежные учебные заведения.

Важный нюанс: если выпускник выбрал государственный выпускной экзамен, то поступить в российский вуз с этими результатами он уже не сможет. Для вуза нужен ЕГЭ.

Впервые на школьных аттестатах появится QR-код. Он поможет защитить документы об образовании от подделок 

Еще одна новость как раз для “егэшников”: чтобы получить школьный аттестат, им достаточно сдать только единый госэкзамен по русскому языку. Он пройдет 3 и 4 июня, плюс в расписании будет несколько резервных дней.

Результаты ЕГЭ по профильной математике или любым другим предметам по выбору на выдачу обычного школьного аттестата никак не повлияют. То есть если выпускник хорошо сдаст ЕГЭ по русскому, но “завалит” профильную математику, аттестат он все равно получит!

– Если выпускник хочет поступать в вуз и будет сдавать ЕГЭ, то экзамен по математике для получения аттестата ни в какой форме ему сдавать не надо, – разъяcняет Игорь Круглинский. – Ребята, которые у нас пойдут сдавать Единый государственный экзамен, получат аттестаты ближе к концу июня.

Что нового ждет девятиклассников?

Выпускникам 9-х классов для получения школьного аттестата нужно будет сдать только два обязательных ОГЭ – по русскому языку (24-25 мая) и математике (27-28 мая). Итоговая отметка в аттестате по двум этим предметам будет рассчитываться как среднее арифметическое годовой и экзаменационной отметок. Почему это важно? Прием в колледжи и техникумы после 9-го класса на большинство профессий проходит именно по конкурсу аттестатов. У кого лучше оценки – тот и поступает на бюджет.

По предметам “Изобразительное искусство”, “Музыка” и “Физическая культура” допускается отметка “Зачтено” 

А вот ОГЭ по предметам по выбору, которые все ребята сдавали до пандемии, в 2021 году не будет. Вместо них пройдет обычная контрольная.

– Контрольная работа будет проводиться в тех школах, где ребята учатся, и будет проверяться “своими” учителями. Оценка выставляется в классный журнал, – подчеркнул Игорь Круглинский. – По какому предмету ее будет писать девятиклассник, решает не школа, а только он сам. В том числе с учетом своей дальнейшей образовательной траектории, для обучения в профильном 10-м классе.

Кто получит аттестат с отличием и “золотую медаль”

Здесь тоже в 2021 году будут предусмотрены особые условия.

– Предполагается, что для получения аттестата с отличием необходимо будет иметь итоговые отметки “отлично” по всем предметам учебного плана за 10-11-й классы. А также в случае прохождения ЕГЭ получить не менее 70 баллов на ЕГЭ по русскому языку и удовлетворительные результаты экзаменов по всем сдаваемым предметам по выбору, – подчеркнули в Рособрнадзоре. – В случае прохождения государственной итоговой аттестации в форме ГВЭ нужно будет получить отметку “отлично” по русскому языку и математике.

Между тем

Рособрнадзор утвердил расписание Всероссийских проверочных работ в школах в 2021 году: они пройдут с 15 марта по 21 мая. Приказ подписал руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев. Документ опубликован на сайте ведомства. С 15 марта по 21 мая в штатном режиме школы будут проводить проверочные работы по конкретным предметам в 4-8 классах. Во всех классах будут проверять русский и математику, остальные предметы у каждого класса свои. Так, для 4-х классов это “Окружающий мир”, для 5-х – “История” и “Биология” и так далее.

10 и 11 классы в этом году тоже будут писать проверочные работы, но в пробном режиме. Для старшеклассников они продут с 1 по 26 марта. Десятиклассники напишут работу по географии, а выпускники – по истории, биологии, физике, географии, химии, английскому, французскому и немецкому языкам.

Подготовила Мария Набиркина

Понимание оценок и оценок | Квалификации Пирсона

Нашим экспертам необходимо уравновесить диапазон доказательств при принятии решения о том, где должны падать границы оценок. Это гарантирует, что студенты получают справедливую и последовательную оценку независимо от того, в какой организации, присуждающей квалификацию, они получают квалификацию или когда они завершают свой курс.

Предэкзаменационные рекомендации

При написании экзамена наши экзаменаторы нацеливают определенные вопросы на определенные уровни или оценки .Например, один вопрос может быть написан с ожиданием, что ученик E-класса должен быть в состоянии хорошо успеть, тогда как другой вопрос может быть написан, чтобы бросить вызов ученику A-класса. Это гарантирует, что учащимся с разными способностями будет предоставлена ​​возможность продемонстрировать то, что они знают.

После того, как экзаменационная работа написана, наши эксперты рассматривают вопросы, чтобы узнать, сколько оценок, по их мнению, нужно студентам для достижения определенной оценки.

Информация о предварительных достижениях

Ключевой принцип подхода Ofqual к сопоставимым результатам заключается в том, что , если группа студентов, сдающих экзамены в этом году, имеет такие же способности, что и студенты, сдавшие экзамены в прошлом году, общее количество студентов, получающих каждую общую оценку, должно быть примерно таким же .

Чтобы выяснить, насколько способности студентов этого года соотносятся со способностями студентов прошлого года, мы (и другие награжденные организации) смотрим, насколько хорошо каждая группа сдала предыдущие национальные экзамены. Для 12 и 13 классов это означает изучение того, насколько хорошо группа студентов сдала GCSE. В 11-м классе мы хотели бы посмотреть, насколько хорошо группа учащихся выполнила тесты Key Stage 2.

Данные о предварительном образовании используются только для прогнозирования общего числа учащихся, которые мы ожидаем получить в каждом классе в этой возрастной группе.Он не используется для прогнозирования того, какую оценку должен получить отдельный ученик. Если после установки границ оценок количество учащихся, получающих определенную оценку, значительно отличается от прогнозов, мы должны полностью обосновать Ofqual, почему мы считаем границы оценок действительными. Это означает объяснение, почему мы думаем, что ученики успели значительно лучше или хуже, чем ожидалось.

Эти данные не используются при установке границ оценок для квалификаций BTEC.

Статистика оценок

Наша техническая группа производит различные статистические данные , чтобы помочь нам понять, сработала ли оценка должным образом .Мы можем получить такую ​​информацию, как средняя оценка учащихся по каждому вопросу или по экзаменационной работе в целом, которую мы можем сравнить с рекомендациями перед экзаменом.

Это помогает нам определить, были ли какие-либо вопросы более или менее сложными, чем ожидалось, и насколько сложна оценка по сравнению с предыдущими годами.

Рекомендации главного эксперта или главного модератора

Специалист по предмету, отвечающий за экзаменационную работу или курсовую работу для модуля, рассмотрит отзывы своей группы экзаменаторов или модераторов со статистикой и рекомендациями перед экзаменом.Они оценят, как прошла оценка, и дадут рекомендации относительно того, где должны быть границы.

Межплатное просеивание

Мы работаем с другими присуждающими наградами организациями через Объединенный совет по квалификациям (JCQ), чтобы обеспечить соответствие стандартов. Это означает, что получить определенную оценку в одной организации, присуждающей награды, не должно быть ни легче, ни сложнее, чем в другой.

Для этого мы смотрим на оценки, полученные разными группами студентов в различных организациях, присуждающих награды, за последние несколько лет, давая рекомендации, чтобы помочь поддерживать стандарты .

Эти данные не используются при установке границ оценок для квалификаций BTEC.

Исторические границы и исходы

Как и в случае с информацией о предыдущих достижениях, важно учитывать границы и результаты предыдущего года. Это дает представление о том, как работала оценка.

Инспекция студенческой работы

Наши группы предметных экспертов проверяют выполненные работы учащихся на предмет наличия ряда оценок, по которым, по их мнению, некоторые ключевые границы оценок могут упасть.Они сравнивают это со стандартом работы, произведенным в границах классов за предыдущий год, или с аналогичными оценками, если это первая оценка экзамена или курсовой работы.

Они проверяют работу, чтобы определить , соответствует ли качество работы, которую они проверяют, ожиданиям оценки, , как указано в описателях оценки спецификации. Затем они придут к решению, где, по их мнению, должны быть границы.

Ключевые границы оценок, проверенные для некоторых из наших квалификаций:

GCSE: A, C, F
Первые оценки BTEC (NQF): Отличие, Успешно
Уровень A: A, E
Национальные стандарты BTEC (NQF): Отличие, Успешно

Остальные границы рассчитываются арифметически.Вы можете узнать больше об этом процессе в Практическом кодексе Ofqual.

Внешние переменные

Иногда образовательная среда меняется из-за изменений в финансировании или политике, и это может повлиять на успеваемость учащихся. Например, когда выпускные программы GCSE перешли от модульной к линейной, студенты перестали иметь возможность сдавать экзамены, как только они закончили часть, к необходимости сдавать все в конце курса.

Наблюдая за влиянием внешних переменных, мы лучше понимаем изменения в успеваемости учащихся из года в год.Это помогает нам гарантировать обоснованность любых изменений границ оценок.

Анализ результатов на экране и по запросу

Инструкции по применению | Приемная

Самостоятельная курсовая работа

Изменения шкалы оценок / воздействие COVID-19

Запуск запуска

Колледж в старшей школе / двойное обучение

Программа международного бакалавриата (IB)

Экзамены и учебная программа в британском стиле

Китайский национальный учебный план

Индийская национальная учебная программа

Общие инструкции для иностранных абитуриентов первого года обучения

Изменения шкалы оценок / влияние COVID-19

Если школа изменит шкалу оценок на «Успешно / Не пройден», «Кредит / Нет баллов», «A / Неполно», «A-C / Неполно», это не повлияет на приемлемость учащегося.Целостный обзор сможет учесть все различные политики выставления оценок, которые реализуют школьные округа, таким образом, чтобы не было ни преимуществ, ни недостатков ни для одного заявителя. Вот как уведомить наш офис об этом изменении, когда вы сами сообщаете о своей курсовой работе.

Шаг 1. Добавьте информацию о средней школе

Прежде чем вы начнете вводить свою курсовую работу, вам нужно будет добавить информацию о своей средней школе.

Шаг 2: Курсовая работа в средней школе

После того, как вы заполнили раздел «Информация о средней школе» профиля коалиции, вы сможете приступить к выполнению курсовых работ в средней школе.

Выберите предметную область, затем выберите класс из наиболее подходящего варианта или выберите «Другой», если вашего класса нет в списке. Для любого класса, который был частью колледжа в старшей школе или другой программы двойного зачисления, обязательно установите флажок «Я прошел это в колледже и / или получил кредит колледжа за этот курс».

Затем в градационной шкале выберите «другое» и укажите изменение в течение года. В приведенном ниже примере в первом семестре использовалась шкала оценок A-F, а во втором семестре она была изменена на шкалу оценок A / Неполный.

Запуск запуска

Если вы не посещали какие-либо курсы уровня колледжа после окончания средней школы, студенты Running Start и студенты с другими кредитами двойного зачисления должны подать заявление в Вашингтонский университет с заявлением о зачислении на первокурсник. Running Start, UW в средней школе или другие классы с двойным зачислением должны быть внесены в раздел курсовой работы средней школы (курсовая работа 9–11 классов и / или курсовая работа 12 класса, если применимо). Обязательно установите флажок «Я прошел этот курс в колледже и / или получил кредит колледжа за этот курс», чтобы сообщить нам, что курс является частью Running Start.

Примечание:
  • Изменения в вашем расписании на выпускной год Если вы ожидаете, что ваше расписание на выпускной год может измениться или вы не встретились с консультантом, чтобы составить свои планы, сообщите нам об этом в разделе «Дополнительное место» в заявке.
  • Стенограммы Стенограммы не требуются для рассмотрения при поступлении, и мы просим вас не присылать их, если не требуется. Однако наличие неофициальной копии под рукой может помочь вам заполнить заявку.

Шаг 1. Добавьте информацию о средней школе и колледже

Прежде чем вы начнете вводить свою курсовую работу, вам нужно будет добавить информацию о своей средней школе. Если вы посещали какие-либо курсы, которые позволили вам заработать кредит колледжа, вам также нужно будет добавить информацию о своем колледже.

Примечание : Вам не нужно самостоятельно сообщать о своей курсовой работе в разделе «Курсовая работа колледжа». Сообщайте о курсовой работе только в разделах «Курсовая работа для 9-11 классов» или «Курсовая работа для 12-го класса», если применимо.

Шаг 2: Курсовая работа в средней школе

После того, как вы заполнили раздел «Информация о средней школе» в своем профиле коалиции, вы сможете приступить к выполнению курсовой работы в средней школе.

Выберите общее название курса в раскрывающемся меню «Предметная область», которое лучше всего подходит для вашего курса, затем введите название курса, как оно указано в транскрипте. Для любого класса, который был частью программы Running Start или другой программы двойного зачисления, обязательно установите флажок «Я прошел это в колледже и / или получил кредит колледжа за этот курс.”

Выберите «Запуск с разбега» в раскрывающемся меню «Тип курса». Если вы участвовали в другой программе, которая позволила вам заработать кредит колледжа, выберите эту программу или выберите «Другое» и введите название программы в поле ниже.

Курсы колледжа в старших классах

Если вы не посещали какие-либо курсы уровня колледжа после окончания средней школы, учащиеся, получившие кредиты колледжа во время учебы в средней школе, должны подать заявление в UW с заявлением о зачислении на первый курс.UW в средней школе, колледж в старшей школе или другие классы с двойным зачислением должны быть записаны в раздел курсовой работы средней школы (курсовая работа 9-11 классов и / или курсовая работа 12 класса, если применимо). Обязательно установите флажок «Я прошел этот курс в колледже и / или получил кредит колледжа за этот курс», чтобы сообщить нам, что этот курс является колледжем в курсе средней школы.

Примечание:
  • Изменения в вашем расписании на выпускной год Если вы ожидаете, что ваше расписание на выпускной год может измениться или вы не встретились с консультантом, чтобы составить свои планы, сообщите нам об этом в разделе «Дополнительное место» в заявке.
  • Стенограммы Стенограммы не требуются для рассмотрения при поступлении, и мы просим вас не присылать их, если не требуется. Однако наличие неофициальной копии под рукой может помочь вам заполнить заявку.

Шаг 1. Добавьте информацию о средней школе и колледже

Прежде чем вы начнете вводить свою курсовую работу, вам нужно будет добавить информацию о своей средней школе. Если вы посещали какие-либо курсы, которые позволили вам заработать кредит колледжа, вам также нужно будет добавить информацию о своем колледже.

Примечание : Вам не нужно самостоятельно сообщать о своей курсовой работе в разделе «Курсовая работа колледжа». Сообщайте о курсовой работе только в разделах «Курсовая работа для 9-11 классов» или «Курсовая работа для 12-го класса», если применимо.

Шаг 2: Курсовая работа в средней школе

После того, как вы заполнили раздел «Информация о средней школе» профиля коалиции, вы сможете приступить к выполнению курсовых работ в средней школе.

Выберите предметную область, затем выберите класс из наиболее подходящего варианта или выберите «Другой», если вашего класса нет в списке.Для любого класса, который был частью колледжа в старшей школе или другой программы двойного зачисления, обязательно установите флажок «Я прошел это в колледже и / или получил кредит колледжа за этот курс».

Затем в раскрывающемся меню «Тип класса» выберите «Другой» и «Высшая школа» в поле типа курса ниже.

Программа международного бакалавриата (IB)

Кандидаты, обучающиеся по программе Международного бакалавриата (IB), будут самостоятельно сообщать о своей годовой курсовой работе для 9–12 классов.Если вы закончили среднюю школу, вы будете самостоятельно сообщать о своей курсовой работе за 10–12 классы.

ШАГ 1: КУРСЫ СТАРШЕЙ ШКОЛЫ

После того, как вы заполнили раздел «Информация о средней школе» в профиле коалиции, вы сможете приступить к выполнению своих курсовых работ в средней школе.

Сообщите о своей курсовой работе и оценках, указанных в транскрипте средней школы, выбрав соответствующий уровень обучения.

Для Тип класса выберите IB HL или IB SL

Выберите соответствующую предметную область .

Выберите соответствующий класс .

Если название / имя вашего Class не указано в раскрывающемся меню, выберите название курса с другим в качестве опции, например Math-Other , и запишите название курса, указанное в вашей транскрипции.

Выберите соответствующую шкалу оценок . Укажите самую низкую и самую высокую возможную оценку, которую вы можете получить за завершенный курс.

Сообщайте свои итоговые оценки точно так, как они указаны в вашей школьной справке. Не конвертируйте исходные оценки. Проверьте Обычный учебный год для курсов, завершенных в течение обычного академического календаря.

Просмотрите предоставленную вами информацию.

Экзамены и учебная программа в британском стиле

Кандидаты, изучающие учебную программу в британском стиле, например, GCSE, IGCSE, SPM, Singapore-Cambridge (O-level), будут самостоятельно сообщать о своей годовой курсовой работе для 9–12 классов.Если вы закончили среднюю школу, вы будете самостоятельно сообщать о своей курсовой работе за 10–12 классы. Если вы сдали (I) экзамены GCSE, SPM, Сингапур-Кембридж (O-level), а затем записались на программу A-level, укажите информацию о текущих курсах A-level.

Примечание:
  • НЕОБХОДИМЫЕ НЕОФИЦИАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ Для заполнения вашего заявления необходимы отсканированные неофициальные копии вашего экзаменационного сертификата и стенограммы средней школы.

ШАГ 1. ИНФОРМАЦИЯ О ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

Если ваша школа находится за пределами U.S., вы сможете сообщить, является ли школа экзаменационной. В профиле коалиции перейдите на страницу High School Information и добавьте свой Non-Us Secondary / High School .

После добавления названия средней школы и даты посещения выберите Это школа для сдачи экзаменов.

Затем, после заполнения всех необходимых полей, внизу страницы вы увидите Международные экзамены .

Сообщите обо всех сданных вами экзаменах.

ШАГ 2: КУРС В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ

Сообщите о своей курсовой работе и оценках, указанных в транскрипте средней школы, выбрав соответствующий уровень обучения.

Выберите соответствующий тип класса , предметная область и класс

ИЛИ

Если название / имя вашего Class не указано в раскрывающемся меню, выберите название курса с другим в качестве варианта, например Language Other than English-Other , и запишите название курса, указанное в вашей транскрипции. .

Выберите Other , чтобы получить шкалу оценок . Перечислите самую низкую и самую высокую возможную оценку, которую вы можете получить.

Выберите Full Year , затем для Final Grade выберите Other , чтобы указать свою заработанную оценку. Сообщайте свои итоговые оценки именно так, как они указаны в вашем международном документе. Не конвертируйте исходные оценки.

Просмотрите предоставленную вами информацию.

ШАГ 3: ЗАГРУЗИТЬ

После того, как вы закончите ввод всех своих курсовых работ в средней школе, вам нужно будет загрузить свои документы средней школы в раздел «Загрузить» приложения UW. Отсканированные неофициальные копии вашего экзаменационного свидетельства и стенограммы средней школы необходимы для заполнения вашего заявления.

Китайский национальный учебный план

Кандидаты, изучающие китайскую национальную обязательную учебную программу, будут самостоятельно сообщать о своей годовой курсовой работе в 9-12 классах.Если вы закончили среднюю школу, вы будете самостоятельно сообщать о своей курсовой работе за 10–12 классы.

Примечание:

  • Требуются неофициальные документы.
    • Отсканированные неофициальные копии ваших школьных аттестатов требуются для 9–11 классов.
    • Если вы закончили среднюю школу, вы предоставите отсканированные неофициальные копии транскриптов 10–12 классов.

ШАГ 1: СТАРШАЯ ШКОЛА

После того, как вы заполнили раздел «Информация о средней школе» в профиле коалиции, вы сможете приступить к выполнению своих курсовых работ в средней школе.

Сообщите о своей курсовой работе и оценках, указанных в транскрипте средней школы, выбрав соответствующий уровень обучения.

Выберите соответствующий тип класса , предметная область и класс

Если название / имя вашего Class не указано в раскрывающемся меню, выберите название курса с другим в качестве варианта, например Language Other than English-Other , и запишите название курса, указанное в вашей транскрипции. .

Выберите соответствующую шкалу оценок . Укажите самую низкую и самую высокую возможную оценку, которую вы можете получить за завершенный курс.

Щелкните Semesters , если в вашей школе два семестра в учебный год. Если вы получили итоговую оценку за оба семестра (семестр 1 и семестр 2), отметьте оба поля. Если вы получили последнюю оценку за семестр, выберите Одна оценка за семестр .

Сообщайте свои итоговые оценки точно так, как они указаны в вашей школьной справке. Не преобразовывайте исходные оценки. Щелкните Обычный учебный год , чтобы просмотреть курсы, завершенные в течение обычного академического календаря.

Просмотрите предоставленную вами информацию.

ШАГ 2: ЗАГРУЗИТЬ

После того, как вы закончите ввод всех своих курсовых работ в средней школе, вам нужно будет загрузить свои документы средней школы в раздел «Загрузить» приложения UW.

  • Отсканированные неофициальные копии ваших школьных аттестатов требуются для 9–11 классов.
  • Если вы закончили среднюю школу, вы предоставите отсканированные неофициальные копии транскриптов 10–12 классов.

Индийская национальная учебная программа

Кандидаты, изучающие национальную обязательную учебную программу в Индии, будут самостоятельно сообщать о своей годовой курсовой работе для 9–12 классов. Если вы закончили среднюю школу, вы будете самостоятельно сообщать о своей курсовой работе за 10–12 классы.

Примечание:
  • НЕОФИЦИАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
    • Отсканированные неофициальные копии свидетельства об экзамене за 10 -й год и стенограммы 11 класса необходимы для заполнения вашего заявления.
    • Если вы закончили учебу, нам потребуются отсканированные неофициальные копии ваших 10 сертификатов об экзамене -го года и 12 сертификатов экзамена -го года года для заполнения вашего заявления.

ШАГ 1. ИНФОРМАЦИЯ О ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

Если ваша школа находится за пределами США, вы сможете сообщить, является ли это учебным заведением для сдачи экзаменов. В профиле коалиции перейдите на страницу High School Information и добавьте свой Non-US Secondary / High School .

После добавления названия средней школы и даты посещения выберите Это школа для сдачи экзаменов.

Затем, после заполнения всех необходимых полей, внизу страницы вы увидите Международные экзамены .

Сообщите обо всех сданных вами экзаменах.

ШАГ 1: КУРСЫ СТАРШЕЙ ШКОЛЫ

Сообщите о своей курсовой работе и оценках, указанных в транскрипте средней школы, выбрав соответствующий уровень обучения.

Выберите соответствующий тип класса , предметная область и класс

Если название / имя вашего Class не указано в раскрывающемся меню, выберите название курса с другим в качестве варианта, например Language Other than English-Other , и запишите название курса, указанное в вашей транскрипции. .

Выберите Other , чтобы получить шкалу оценок .Перечислите самую низкую и самую высокую возможную оценку, которую вы можете получить.

Выберите Full Year , затем для Final Grade выберите Other , чтобы указать вашу общую заработанную оценку. Сообщайте свои итоговые оценки именно так, как они указаны в вашем международном документе. Не конвертируйте исходные оценки.

Просмотрите предоставленную вами информацию.

ШАГ 2: ЗАГРУЗИТЬ

После того, как вы закончите ввод всех своих курсовых работ в средней школе, вам нужно будет загрузить свои документы средней школы в раздел «Загрузить» приложения UW.

  • Отсканированные неофициальные копии свидетельства об экзамене за 10 -й год и стенограммы 11 класса необходимы для заполнения вашего заявления.
  • Если вы закончили учебу, нам потребуются отсканированные неофициальные копии ваших 10 сертификатов об экзамене -го года и 12 сертификатов экзамена -го года года для заполнения вашего заявления.

Общие инструкции для иностранных абитуриентов первого года обучения

Вы – иностранный студент, если вам нужна студенческая виза F-1 или другой тип временной неиммиграционной визы для обучения в США.С.

Шаг 1: Заполните свой профиль коалиции.

Вы должны заполнить свой профиль коалиции и добавить UW в свой список колледжей, прежде чем вы сможете приступить к вопросам UW.

Шаг 2: вопросы UW

Выберите «Международный студент-первокурсник», чтобы начать подачу международного заявления в UW.

По мере продвижения по приложению вы сможете заполнять только один раздел за раз.

Примечание. Вопросы для сочинения UW перечислены в разделе «Вопросы для приложений».

Если вы посещали школу за пределами США, которая следует национальной обязательной учебной программе, вам необходимо загрузить отсканированную неофициальную копию вашей транскрипта (ов) для классов 9 и выше.

Примечание: Если возможно, отправьте свои академические справки в разделе «Загрузки» приложения UW Application. Если ваши стенограммы хранятся в Coalition Locker, вы должны прикрепить их к своему приложению UW. UW не может получить к ним доступ из вашего шкафчика коалиции.

По мере заполнения раздела они помечаются как «Завершено», а кнопка выделяется синим контуром.

Шаг 3. Отправить

После того, как вы заполнили весь раздел, отправьте заявку, оплатите регистрационный взнос, и все готово!

Оценки и награды – International Baccalaureate®

MYP предлагает официальные награды IB на основании успешного выполнения студентами требований программы, включая MYP eAssessment.

Результаты курса IB MYP

Результаты курса

IB MYP показывают каждый предмет, который студент изучил в рамках eAssessment, и полученную оценку (1–7), а также достижения в личном проекте и междисциплинарный экранный экзамен.

Сертификат IB MYP

Сертификат IB MYP и двуязычный сертификат IB MYP доступны студентам, завершившим широкий и сбалансированный курс обучения для учащихся среднего уровня IB.Эти награды представляют собой значимое, подтвержденное IB признание достижений учащихся в программе MYP и их подготовку к будущей учебе.

Кандидаты на получение международно признанного сертификата IB MYP должны пройти восемь электронных оценок.

Экзамены на экране:

  • Язык и литература
  • Отдельные лица и общества
  • Науки
  • Математика
  • Междисциплинарное обучение

ePortfolios (курсовая работа) в:

  • Приобретение языка
  • Физическое и медицинское образование, искусство или дизайн
  • MYP персональный проект.

Кандидаты также должны соответствовать школьным требованиям для участия в служении как действии.

Студенты получают результаты курса IB MYP по каждому пройденному предмету.

Как студенты получают сертификат MYP?

Максимальный общий балл для сертификата IB MYP составляет 56, при этом каждому обязательному eAssessment присваивается балл от 1 до 7.

Студенты должны набрать в общей сложности не менее 28 баллов с оценкой «3» или выше по каждому компоненту eAssessment, чтобы иметь право на получение сертификата IB MYP.

Для студентов, которые выполнили более одной электронной оценки по каждой обязательной или выбранной предметной группе, наивысшая доступная оценка по этому требованию вносит вклад в общую сумму сертификата. Для получения более подробной информации ознакомьтесь с общими правилами MYP.

IB публикует результаты 1 августа по майским экзаменам и 1 февраля по ноябрьским экзаменам, которые доступны на IBIS.

Дополнительная информация

Вам интересно, как оцениваются экзаменационные работы MYP? Посмотрите, как сдавались экзамены MYP после того, как учащийся их сдал.

Может быть, вам интересно узнать, как оценки MYP сравниваются с общим аттестатом о среднем образовании (GCSE)? Несмотря на аналогичный спрос на выпускные экзамены, как показано в этом независимом сравнительном аналитическом исследовании, функция MYP как педагогической основы гарантирует, что опыт обучения студентов на их пути к экзаменам будет совершенно другим.

иностранных студентов

Вы считаются студентом первого курса университета , если вы закончили среднее образование и получили сертификат об окончании, который позволяет вам поступить в университет в вашей стране и эквивалентен U.S. Дипломы об окончании средней школы и никогда не поступали в колледж или университет на очную форму обучения. Если вы поступили в колледж или университет на дневное отделение, вам нужно будет подать заявление в качестве переводного студента .

Международные заявители должны соответствовать тем же требованиям к первому году обучения или переводу для зачисления, что и любой другой заявитель, в дополнение к следующим требованиям:

Требование к знанию английского языка

Иностранные студенты, поступающие на первый курс

Чтобы иностранные студенты были рассмотрены для поступления в Калифорнийский университет в Сан-Диего, вы должны соответствовать определенным требованиям к знанию английского языка.Если вы подаете заявление на перевод, вы можете выполнить это требование с оценками «B» или выше на двух обязательных переводных курсах по английскому сочинению. Все остальные кандидаты должны сдать экзамен. Сообщите о своих результатах в приемную комиссию бакалавриата до января.

Минимальные баллы TOEFL

  • Интернет: 83
  • На бумажной основе: 550

Минимальный балл IELTS 7 (академический модуль)

Принятые баллы на экзамене AP

  • Английский язык и состав: 3, 4, 5
  • Английская литература и сочинение: 3, 4, 5

Баллы на экзаменах IB

  • Английский (Lang.А) высший уровень: 5, 6, 7
  • Английский (Lang. A) стандартный уровень: 6 и выше

Duolingo English Test (DET): минимальный балл 115 (только осень 2021 г. и осень 2022 г.)

Иностранные студенты, подающие заявку на перевод

Если ваш родной язык не английский, а ваша средняя школа или колледж / университет образование был в стране, где преподавание не было английским, вы должны предоставить свидетельство владения английским одним из следующих способов:

  • Получите оценки не ниже B на обязательных курсах сочинения английского языка с переводом на UC.

  • Отправить TOEFL 83 или выше (интернет-тест).

  • Сдать экзамен IELTS с баллом 7 или выше (академический модуль).

Экзамены TOEFL и IELTS должны быть сданы не ранее, чем за два года до перевода.

При подаче заявки

Сообщайте обо всех выполненных курсовых работах в том виде, в котором они указаны в ваших академических записях в каждом учреждении. Приложение проанализирует ваши баллы в соответствии со стандартами выставления оценок вашей страны.ЗАПРЕЩАЕТСЯ конвертировать баллы самостоятельно или делать их профессионально. Обязательно включайте пояснения, если оценки не помещаются в отведенное место и являются сокращенными.

Дополнительные требования для первого года обучения

Требования к средней школе

Для того, чтобы вас рассматривали для поступления, вы должны закончить среднюю школу с высшим средним уровнем по академическим предметам и получить сертификат об окончании, который позволяет вам поступить в университет в вашей стране и эквивалентен U.Аттестат о среднем образовании.

Используйте раскрывающийся список выбора, чтобы определить названия сертификатов, дипломов и других документов, которые эквивалентны аттестату средней школы США. В дополнение к этим требованиям для завершения международной средней школы имейте в виду, что прием в Калифорнийский университет в Сан-Диего является конкурентоспособным. Вы должны добиться отличных результатов на выпускных экзаменах в средней школе.

ВЫБРАТЬ ВАШ COUNTRYAfghanistanArgentinaAustraliaAustriaBahamasBahrainBangladeshBelgiumBelizeBoliviaBrazilCanada / AlbertaCanada / Британская ColumbiaCanada / ManitobaCanada / New BrunswickCanada / Ньюфаундленд и LabradorCanada / Northwest TerritoriesCanada / Nova ScotiaCanada / OntarioCanada / Prince Edward IslandCanada / QuebecCanada / SaskatchewanCanada / YukonChileChina, Peoples RepublicColombiaCosta RicaCyprusCzech RepublicDenmarkEcuadorEgyptEl SalvadorEthiopiaFinlandFranceGermanyGhanaGreeceGuatemalaHondurasHong KongHungaryIcelandIndiaIndonesiaIranIrelandIsraelItalyJamaicaJapanJordanKenyaKoreaKuwaitMalaysiaMéxicoNetherlandsNew ZealandNicaraguaNigeriaNorwayPakistanPanamáParaguayPéruPhilippinesPolandRomaniaRussian FederationSaudi ArabiaScotlandSingaporeSouth AfricaSpainSri LankaSurinameSwedenSwitzerlandTaiwan (Rep .Китая) Таиланд, Турция, Объединенные Арабские Эмираты, Великобритания, Уругвай, Венесуэла, Вьетнам,

.

Требования к испытаниям

Образовательная система вашей страны

Эта информация предназначена для дополнения общих квалификационных требований для студентов первого курса, а не для их замены.

Ваша международная школа должна иметь соответствующий уровень признания в образовательной системе, которой она соответствует. Вы также должны получить сертификат об окончании, который позволит вам поступить в университет в этой образовательной системе.Если ваша международная школа следует учебной программе США, ваша школа должна иметь аккредитацию в США, и вы должны получить диплом об окончании средней школы США или эквивалентные документы.

Международный бакалавриат

Если вы завершаете свой диплом IB или просто посещаете курсы IB, не забудьте указать свой статус IB в своем заявлении. В приложении есть инструкции по сообщению о работе по программе IB и экзаменах.

13-летние образовательные системы

Если в вашей стране доуниверситетское образование длится 13 лет, вы должны закончить все 13 лет до поступления в Калифорнийский университет в Сан-Диего.Вы должны окончить среднюю школу в своей стране и получить свидетельство об окончании, которое позволяет вам поступить в университет в вашей стране. Прием в Калифорнийский университет в Сан-Диего не предлагается до завершения 13-го курса.

Британия и Сингапур

Вы должны пройти не менее 5 уровней IGCSE / GCSE / GCE O и не менее 3 уровней GCE A, чтобы рассматриваться для поступления. Если вы получили оценки «A», «B» или «C» на экзаменах уровня GCE A, Калифорнийский университет Сан-Диего может рассмотреть вопрос о предоставлении вам зачета для перевода на степень бакалавра.Точная сумма кредита будет определена после того, как вы будете официально приняты и предоставите официальный сертификат.

Китай

Вы должны закончить 12-летнее образование и получить свидетельство об окончании школы (т. Е. Красную книгу). Все предметы 12-го класса должны быть завершены, сданы с результатом «С» или выше, с общим баллом 3,0 (или эквивалентным). Нам действительно нужны табели за 9 класс, в том числе если они были закончены в средней школе. Студенты программы A Level должны ссылаться на британскую запись выше.

Индия и Пакистан

Вы должны закончить стандартное XII годовое образование и сдать 10-й и 12-й классы государственных / государственных экзаменов.

Малайзия

Вы должны пройти уровни SPM и STPM или A, чтобы вас рассматривали для поступления.

Шри-Ланка

Вы должны пройти шри-ланкийские уровни O и A. Вы также можете пройти уровни O и A через британский экзаменационный орган.

Резиденция для целей обучения

Чтобы получить визу, иностранные студенты должны доказать, что у них достаточно средств для покрытия всех расходов на обучение в США. Это требование финансовой независимости чрезвычайно затрудняет для большинства студентов бакалавриата, чьи родители не являются резидентами Калифорнии, право на получение статуса резидента для целей обучения. в Калифорнийском университете. Сюда входят студенты общественных колледжей и других высших учебных заведений в Калифорнии.

Узнайте больше о резиденции для целей обучения.

Необходимые документы из школ за пределами США

Ваше зачисление в Калифорнийский университет в Сан-Диего является предварительным, пока вы не получите и не изучите ваши официальные стенограммы, записи и результаты экзаменов.

Если какое-либо образование в средней школе или колледже происходило за пределами Соединенных Штатов, вы должны предоставить необходимые записи, стенограммы, сертификат международного бакалавриата или другие документы в Калифорнийский университет в Сан-Диего.

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ:

  • Приведенная ниже информация относится к впервые зачисленным первокурсникам, которые посещали школу за пределами США .
  • Допущенные переводные студенты, которые посещали среднюю школу за пределами Соединенных Штатов, не обязаны отправлять свои официальные документы средней школы.
  • Информация для страны ниже может быть дополнением к элементам, перечисленным в вашем контрольном списке Triton .
  • Крайний срок для получения документов Калифорнийским университетом в Сан-Диего: 1 июля для выписок и 15 июля для результатов теста IB .
  • Если вы будущий студент, который планирует подать заявление или недавно подавал заявление, просмотрите Эквиваленты диплома о среднем образовании в США на этой странице.

Объединенные рекорды США и мира

Все международные табели (начиная с 9 класса) должны быть представлены – даже если ваша текущая школа их перечисляет.

Включите записи средней школы за 9 класс и любые оценки, которые вы, возможно, повторяли во время обучения в Соединенных Штатах.

Подлинные оригиналы записей (транскриптов) из вашей зарубежной школы (или школ) должны быть отправлены непосредственно в Калифорнийский университет в Сан-Диего из вашего бывшего учебного заведения.Подлинные средства официальных записей:

  • школа или учреждение должны отправить им
  • Конверт
  • нельзя открыть или распечатать
  • только оригиналы документов – ксерокопии не принимаются

UC San Diego Почтовый адрес:

Калифорнийский университет, Сан-Диего
Приемная комиссия
ATTN: TRANSCRIPTS
9500 Gilman Dr. # 0021
La Jolla, CA 92093-0021
США

Международный бакалавриат (IB)

Полные стенограммы с указанием внутренних оценок из средней школы (9–12 классы) должны быть представлены не позднее крайнего срока 1 июля.Все курсы последнего года обучения должны быть сданы с результатом C (или его эквивалентом) или выше, с общим средним баллом 3,0 (или эквивалентным).

Попросите руководство вашей школы предоставить прогнозируемые результаты, если возможно, вместе с объяснением того, когда будут доступны ваши итоговые оценки и сертификат.

Вы должны связаться с IBO напрямую, чтобы запросить отправку сертификатов или дипломов IB в электронном виде в Калифорнийский университет Сан-Диего. Крайний срок получения результатов – 15 июля.

UC San Diego Почтовый адрес:

Калифорнийский университет, Сан-Диего
Приемная комиссия
ВНИМАНИЕ: ТРАНСКРИПТЫ
9500 Гилман Др.# 0021
La Jolla, CA 92093-0021
США

Продвинутые уровни (A-уровни)

До 1 июля – ваша школа должна отправить официальные копии вашего отчета о результатах GCSE / IGCSE, отчета о результатах уровня AS (если применимо) и всех внутренних оценок (если есть).

Отчет об уровне результатов должен быть представлен, как только они станут доступны. Вы должны сдать как минимум 3 экзамена A Level с результатом C или выше, чтобы завершить зачисление в Калифорнийский университет в Сан-Диего.

Официальные результаты уровня A должны быть отправлены непосредственно из экзаменационной организации (Cambridge, OCR, Edexel и т. Д.) В форме «Подтверждающего отчета о результатах» после выдачи сертификатов уровня A.Продвинутый постоянный балл за экзамены A Level будет записан в вашу запись только после получения официального документа.

Какие документы требуются в зависимости от страны?

Чтобы узнать, какие документы необходимо подать в Калифорнийский университет в Сан-Диего, укажите страну или регион, в котором вы получали образование.

ВЫБЕРИТЕ СТРАНУАвстралияБангладешБразилияКанадаКитайКоста-РикаФранция и французский узорчатые системыГерманияГрецияГонконгИндияИндонезияИзраильИталияЯпонияКореяКувейтМалайзияМексикаНовая ЗеландияНорвегияПакистанПольшаЛандрия

Австралия

Внутренние школьные оценки (9–12 классы) и сертификат штата / края за 12 год, включая результаты внешних экзаменов.

Бангладеш

Заверенные копии ваших SSC и HSC (включая оценочные листы), отправленные непосредственно из школ посещения. Копии, отправленные любым другим способом, не будут считаться официальными.

Бразилия

Certificado de Conclusão do Ensino Médio (свидетельство об окончании средней школы / диплом), выданное учебным заведением Colegio или Ministério da Educação и Histórico Escolar (академические справки).

Канада

Ваше зачисление будет подтверждено только после получения справки и аттестата о среднем образовании министерством образования провинции или территории. Вы можете подавать свои внутренние школьные табели до тех пор, пока не будет доступна запись MOE. В транскрипте Министерства образования должно быть указано, что вы получили провинциальный / территориальный диплом. Все классы 12 класса должны быть сданы с результатом C или выше, с общим баллом 3,0 (или эквивалентным).

(OSSD, диплом кизила, диплом средней школы, DES + DEC и т. Д.)

Китай

Оригинальные записи на английском языке из средней и старшей школы – 9–12 классы. Все предметы 12-го класса должны быть завершены, и вы должны заработать и подать свой аттестат об окончании школы. Все классы 12 класса должны быть сданы с результатом C или выше, с общим баллом 3,0 (или эквивалентным). Все стенограммы должны быть отправлены прямо из школы в UCSD или через пергамент. Буклеты с нотариально заверенным переводом не принимаются. Если вы также прошли программу A level в своей школе, см. Запись в Великобритании.

Ваш допуск в Калифорнийский университет в Сан-Диего будет подтвержден только после получения и изучения следующей документации:

  • Рекорд младшей средней школы (9 класс)
  • запись в старшей средней школе (10–12 классы) – эта запись должна быть накопительной; частично неполные документы с дополнениями / дополнениями не принимаются.
  • Фотокопия аттестата об окончании школы («красная книга») со всеми необходимыми штампами – заверенная и отправленная непосредственно в UCSD вместе с записью гимназии из школы

Коста-Рика

Четкая и разборчивая фотокопия аттестата об окончании или диплома, выданного Ministerio de Educación Pública (Bachiller en Educación Media, Técnico Medio, Diploma de Conclusión de Estudios de Educación Diversificada) и Certificado de Notcrias / Calificaciones учреждение, в котором учились, отправлено непосредственно в Калифорнийский университет Сан-Диего.

Франция и французские узорчатые системы

Четкие, разборчивые фотокопии официальных документов Diplôme du Baccalauréat и Relevé de Notes de l’Examen Final (академическая справка), выданных на французском языке, с указанием всех пройденных предметов и полученных оценок, заверенных правительством Франции либо местным муниципалитетом, либо Посольство / консульство Франции за рубежом [ photocopie certifiée conforme par le gouvernement Français (soit par votre Mairie soit par un Ambassade / Consulat) ].

Германия

Zeugnis der Allgemeinen Hochschulreife или Abitur отправлено непосредственно из учреждения, в которое он поступил.

Греция

Apolyti Lykeiou (аттестат об окончании школы) с указанием всех сданных экзаменов и полученных оценок отправляется непосредственно в UCSD из школы, в которой учится.

Гонконг

Старая система: Результаты HKCEE и HKALE, отправленные непосредственно органом тестирования. Вы должны сдать как минимум 3 экзамена уровня A с результатами C или лучше. Постоянный зачетный балл Advanced за экзамены уровня A будет внесен в вашу запись только после получения этого документа.

Новая система: Официальный сертификат HKDSE и академические справки о высшем образовании, выданные школой.

Индия

Заверенные копии ведомостей оценок для экзаменов Совета STD X и XII (SSC, AISC, ISCE, HSC, HSSC, AISSC и т. Д.), Отправленные непосредственно из школ, в которые они поступают. Копии, отправленные любым другим способом, не будут считаться официальными.

Индонезия

Surat Tanda Tanat Belajar (STTB) или Sekolah Menengah Unum Tingkat Atas (SMA), заверенная копия, присланная из школы.

Израиль

Результаты экзамена на Teudat Bagrut (аттестат зрелости), выданный участвовавшим учебным заведением.

Италия

Diploma di Maturita и Pagelle Scolastiche (академическая справка) за все годы среднего образования – выдается учебным заведением, которое посещало.

Япония

Оригинальные записи на английском языке из средней и старшей школы – 9–12 классы, включая свидетельство об окончании.Все классы 12 класса должны быть сданы с результатом C или выше, с общим баллом 3,0 (или эквивалентным). Все стенограммы должны быть отправлены прямо из школы в UCSD или через пергамент.

Корея

Оригинальные записи на английском языке из средней и старшей школы – 9–12 классы, включая свидетельство об окончании. Все классы 12 класса должны быть сданы с результатом C или выше, с общим баллом 3,0 (или эквивалентным). Все стенограммы должны быть отправлены прямо из школы в UCSD или через пергамент.

Кувейт

Результаты экзамена на аттестат об общем среднем образовании , выданный на английском языке и отправленный непосредственно в UCSD из соответствующего регионального отделения Министерства образования, а не от стороннего агентства или члена семьи.

Малайзия

Все результаты экзаменов, выданные соответствующим экзаменационным органом (например, Sijil Pelajaran Malaysia (SPM), Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM), Единый экзаменационный сертификат (UEC) ).Требуется полное завершение всей 13-летней программы среднего образования. Если вы закончили программу A level в своей школе, см. Запись в Великобритании.

Мексика

Академические справки / записи для 9–12 классов и Certificado de Educacion Secundaria + Certificado de Bachillerato отправляются непосредственно из школ, в которых учатся.

Новая Зеландия

Результаты внешнего экзамена на поступление в университеты , стипендии и экзамен на получение стипендии или Национальный сертификат , отправленные непосредственно Квалификационным органом Новой Зеландии.

Норвегия

Аттестат об окончании ( Vitnemål fra den Videregående Skolen ), выданный на английском языке, с указанием всех сданных экзаменов и полученных оценок, отправленный непосредственно школой. Обратите внимание, что Калифорнийский университет не предоставляет постоянных зачетных единиц для получения среднего диплома.

Пакистан

Свидетельство об экзамене (SSC & HSC), выданное Советом по промежуточному и среднему образованию, и соответствующие оценочные листы / карточка результатов, отправленные непосредственно в UCSD от Совета и проверенные Контролером экзаменов.

Польша

Свидетельство об окончании

( Swiadectwo Ukonczenia ), в котором указаны все сданные экзамены и полученные оценки, отправляется непосредственно в UCSD из школы, которую посещали.

Саудовская Аравия

Аттестат о среднем образовании

+ аттестат об общем среднем образовании ( Tawjihiyah ), отправленный непосредственно в UCSD из соответствующего регионального отделения Министерства образования, а не от стороннего агентства, школы или семьи.

Сингапур

Сертификаты уровня

O и A, отправленные непосредственно Министерством образования Сингапура.Вы должны сдать не менее 3 экзаменов уровня A с результатами C или выше. Продвинутый постоянный балл за экзамены A Level (h3) будет занесен в вашу запись только после получения официальных результатов A level от Министерства образования Сингапура.

Испания

Аттестат об окончании школы ( Título de Bachiller ) с указанием всех сданных экзаменов и полученных оценок, прислан непосредственно из школы.

Шри-Ланка

Результаты внешних экзаменов для общего аттестата об образовании , O-Level и A-Level отправляются непосредственно из отдела экзаменов.Для шри-ланкийских экзаменов A Level не допускается продленный постоянный зачетный балл.

Швеция

Аттестат об окончании или диплом, выданный на английском языке ( Avgångbetyg from Gymnasiet, Slutbetyg from Gymnasiet, Teknikerexamen ), показывающий все сданные экзамены и полученные оценки, присланные непосредственно из школы.

Швейцария

Аттестат об окончании ( Maturitätszeugnis / Certificat de Maturité / Attestato di Maturita ), показывающий все сданные экзамены и полученные оценки, присланный непосредственно из школы.

Тайвань

Оригинальные записи на английском языке для средней и старшей школы – 9–12 классы, включая дату окончания. Все классы 12 класса должны быть сданы с результатом C (или его эквивалентом) или выше, с общим результатом 3,0 (или эквивалентным). Все стенограммы должны быть отправлены прямо из школы в UCSD или через пергамент.

Таиланд

академических справок и Matayom Suksa VI (аттестат о среднем образовании), выданные на английском языке и отправленные непосредственно школой.

Турция

Четкая и разборчивая фотокопия аттестата об окончании, выданного Министерством национального образования (например, Lise Diplomasi, Meslek Lise Diplomasi ), и академической справки, выданной школой.

ОАЭ

Результаты экзамена на Общий аттестат о среднем образовании , выданный на английском языке, отправляются непосредственно в UCSD из соответствующего регионального отделения Министерства образования, а не от стороннего агентства или семьи.

Соединенное Королевство

До 1 июля – оригиналы или заверенные школой копии сертификата (ов) GCSE / IGCSE, сертификата (ов) уровня AS (если применимо) и всех внутренних оценок (формы 4,5,6). Отчет об уровне результатов должен быть представлен, как только будут доступны предварительные результаты. Вы должны сдать как минимум 3 экзамена A Level с результатом C или выше, чтобы завершить зачисление в UCSD. Официальные результаты A Level должны быть отправлены непосредственно из экзаменационной организации (Cambridge, OCR, Pearson Edexcel и т. Д.)) в форме «Подтверждающего отчета о результатах» осенью после выпуска сертификатов уровня A. Продвинутый постоянный балл за экзамены A Level будет записан в вашу запись только после получения этого документа.

Вьетнам

академических справок (9-12 классы), выданных на английском языке или точных дословных официальных переводов и результатов экзаменов ( Ðiểm Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT ) для выпускного экзамена средней школы ( Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông THPT ) прислали прямо из школы, в которой учились.

Моей страны или региона нет в списке

Если страны или региона, где вы учились, нет в списке выше, или если у вас есть вопросы о том, какая конкретная документация требуется в вашей ситуации, свяжитесь с нашими международными специалистами в Офисе приема и работы со школами Калифорнийского университета в Сан-Диего:

Расчет среднего балла | Портлендский государственный университет

General G.P.A. Информация

  • При расчете G.П.А. Курсы, взятые как пройденные / не сданные (P / NP), зачетные экзамены, переписка и аудит, не включены.
  • G.P.A. в расчет никогда не включается переводная работа из других колледжей.
  • Отдельные GPA напечатаны на стенограммах бакалавриата и магистратуры.

Оценочная шкала Портлендского государственного университета

Letter Grade Оценочный балл Бакалавриат Выпускник
А 4.00 Отлично Отлично
А- 3,67
Б + 3,33
B 3,00 Хорошо Удовлетворительно
Б- 2,67
С + 2,33
С 2.00 Удовлетворительно Ниже стандарта
C- 1,67
Д + 1,33
D 1,00 низший Отказ
Д- 0,67 Отказ
ф 0.00 Отказ Отказ

Как рассчитать G.P.A.

Для расчета G.P.A. на один семестр:

  1. Умножьте количество баллов буквенной оценки на количество кредитных часов. Результатом являются заработанные баллы качества.
  2. Итого кредитные часы за срок.
  3. Сумма баллов качества за срок.
  4. Разделите общее количество баллов качества на общее количество кредитных часов.
  5. Результат – G.П.А. на срок.

Для расчета совокупного G.P.A .:

  1. Рассчитать G.P.A. за каждый срок.
  2. Итого кредитные часы по всем условиям.
  3. Сумма баллов за качество по всем условиям.
  4. Разделите общее количество баллов за качество для всех условий на общее количество кредитных часов для всех условий.
  5. Результат – совокупный показатель G.P.A.

Пример

Срок 1:

3 кредита – B-
3 кредита – C
2 кредита – A
3 кредита – C-
4 кредита – D +

Срок 1 Расчет:

В- = 2.67 x 3 кредитных часа = 8,01 балла качества
C = 2,00 x 3 кредитных часа = 6,00 баллов качества
A = 4,00 x 2 кредитных часа = 8,00 баллов качества
C- = 1,67 x 3 кредитных часа = 5,01 балла качества
D + = 1,33 x 4 кредитных часа = 5,32 балла качества

Сложите количество баллов качества для термина 1:
8,01 + 6,00 + 8,00 + 5,01 + 5,32 = 32,34 балла качества

Добавьте количество кредитных часов для срока 1:
3 + 3 + 2 + 3 + 4 = 15 кредитных часов

Разделите общее количество баллов качества на общее количество кредитных часов:
32.34/15 = 2,15 ГП.

Срок 2:

4 кредита – C +
5 кредитов – A-
3 кредита – B-
4 кредита – B

Срок 2 Расчет:

C + = 2,33 x 4 кредитных часа = 9,32 балла качества
A- = 3,67 x 5 кредитных часов = 18,35 балла качества
B- = 2,67 x 3 кредитных часа = 8,01 балла качества
B = 3,00 x 4 кредитных часа = 12 баллов качества

Добавьте количество баллов качества для термина 2:
9,32 + 18,35 + 8,01 + 12 = 47,68 баллов качества.

Добавьте количество кредитных часов для срока 2:
4 + 5 + 3 + 4 = 16 кредитных часов.

Разделите общее количество баллов качества на общее количество кредитных часов
47,68 / 16 = 2,98 G.P.A.

Суммарный G.P.A. Расчет:

Добавьте баллы качества для всех условий:
32,34 (термин 1) + 47,68 (термин 2) = 80,02 балла качества.

Добавьте кредитные часы для всех условий:
15 (срок 1) + 16 (срок 2) = 31 кредитный час.

Разделите общее количество баллов за качество для всех условий на общее количество кредитных часов для всех условий:
80.31 февраля = 2,58 г.

9 класс, новый аттестат? Хорошее, плохое и уродливое

Эти выпускники школ смогут начать бизнес раньше, а те, кто обладает предпринимательским складом ума, преуспеют.

Министр базового образования ЮАР Энджи Мотшекга обнародовала план, позволяющий учащимся бросать школу в 9-м классе, получив аттестат об общем образовании (GEC).

В своем выступлении на Национальном конгрессе САДТУ в Йоханнесбурге на этой неделе она описала одиннадцать приоритетных областей Среднесрочной стратегической рамочной программы (СССФ) на 2019–2024 годы.

Приоритет 4 направлен на «решительное отношение к качеству и эффективности за счет внедрения стандартизированных оценок для уменьшения количества отказов, повторов и отсева», – сказала она.

«Мы также работаем над введением нескольких квалификаций, таких как аттестат об общем образовании перед выездной квалификацией 12 класса», – пояснила она.

Motshekga сообщил, что Департамент базового образования разработал проект рамок для GEC и что «методы оценки и экзаменов для GEC изучаются и были представлены на встрече HEDCOM», добавив, что «профессиональные профессиональные предметы были упакованы. и представлен Умалуси на утверждение “.

Первый цикл системной оценки в 3, 6 и 9 классах будет завершен к июню 2020 года, объявила она, а полевое испытание для GEC в конце 9 класса планируется завершить в конце июля 2020 года.

Что родители и эксперты думают об этом развитии?

Мы собрали наиболее распространенные мнения родителей, опекунов и педагогов и распаковали их здесь:

Хорошо

Многие выразили мнение, что не каждый ребенок является академиком и что не каждый может его получить. офисная работа.

Для некоторых детей вариант пойти в профессиональное училище после 9 класса и потратить три года на обучение навыкам намного лучше, чем пробиться в аттестат зрелости и только после этого начать изучать ремесло.

Эти выпускники школ смогут начать бизнес раньше, а те, у кого предпринимательский склад ума, могут преуспеть, полагают некоторые.

Плохое

Другие обеспокоены тем, что этим детям некуда пойти после того, как они закончат 9-й класс. Нехватка профессиональных училищ, отсутствие навыков и работы могут привести к еще более высокому уровню безработицы, и больше детей на улицах.

Некоторые отмечали, что аттестат зрелости является требованием почти для каждой работы, а предпринимателям нужен капитал для открытия бизнеса, поэтому этим детям будет сложно что-то заработать.

Уродливое

Еще больше наводит на мысль, что правительство реализует это без участия родителей и учителей, исключительно для того, чтобы улучшить аттестат зрелости.

Некоторые указали, что этим новым выпускникам школ будет от 15 до 17 лет, и спросили: «Что знает 15-летний?»

Когда так много соискателей, имеющих только аттестат зрелости, не имеют работы, а выпускникам университетов требуется опыт работы, как выпускник школы с GEC найдет работу, кроме как разнорабочим?

Другие выразили обеспокоенность тем, что большее количество молодых людей, не посещающих школу и не имеющих работы, ляжет дополнительным бременем на систему государственных субсидий.

Статистика

В своем выступлении Мотшекга сказала, что отсев из школы начинает происходить среди детей в возрасте от 16 до 18 лет, где уровень посещаемости школы составляет около 86%. Она добавила, что в последние годы показатели стабилизировались.

Она также описала, что процент успеваемости за последние 24 года существенно вырос с «низкого базового уровня в 53,4% в 1994 году до максимума в 78,2% в 2018 году».

Смотрите, что люди говорят на Facebook:

и в Twitter:

Обратный чат:

Поделитесь с нами своими мыслями и мнениями, и мы могли бы опубликовать ваше письмо.Анонимные взносы приветствуются.

Подробнее:

Будьте в курсе новостей школ на Parent24

Illinois Teacher K-12 Professional Licensing Guide

5. ДРУГАЯ КАРЬЕРА И ПОЛНОМОЧИЯ

ДРУГИЕ СЕРТИФИКАТЫ УЧИТЕЛЯ

До сих пор в этом Руководстве объяснялись шаги для начальной и стандартной сертификации учителей. Однако есть и другие специальные сертификаты об обучении, которые вы, возможно, захотите рассмотреть. Эти сертификаты часто имеют некоторые ограничения (например, они действительны в течение более короткого времени или не могут быть продлены таким же образом, как и стандартные сертификаты).Но другие сертификаты также могут помочь вам быстрее попасть в класс, не требуя дополнительных курсов или не требуя их вообще.

СЕРТИФИКАТ ВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ НА ПОЧТУ

Этот двухлетний сертификат подходит для людей, ведущих занятия в 6–12 классах, которые хотят работать только неполный рабочий день. С этим сертификатом вы можете преподавать только 2 курса одновременно. Вы должны предъявить подтверждение наличия некоторого университетского образования, включая курсы по предмету, который вы хотите преподавать.

TRANSITIONAL BILINGUAL CERTIFICATE

Это 6-летний сертификат преподавания для людей, которые говорят на двух языках и могут преподавать предметы как на английском, так и на другом языке в школах K-12.Эти учителя помогают детям-иммигрантам в школах штата Иллинойс или преподают по двуязычным программам, которые представляют собой программы, в которых два языка преподаются группе учащихся, у которых есть как носители английского, так и иностранные языки.

В штате Иллинойс теперь есть переходные двуязычные сертификаты для испанского, арабского, кантонского, греческого, гуджарати, хинди, японского, корейского, лаосского, китайского, польского, русского, урду и вьетнамского.

Требования к образованию:

  • Подтверждение того, что у вас был сертификат учителя, действительный в течение последних 5 лет (допустимы иностранные эквиваленты) ИЛИ
  • Доказательство университетской степени, эквивалентной U.С. Бакалавр.

Требования к языку (подтверждение владения английским и вторым языком):

  • Английский язык: доказательство того, что вы учились на английском языке в университете ИЛИ сдать экзамен на знание английского языка
  • Второй язык: доказательство того, что вы прошли университетскую курсовую работу в второй язык ИЛИ сдать экзамен (подготовленный Департаментом образования штата)

Возможно, вам придется работать напрямую со школьным округом, чтобы получить индивидуальную помощь с этим сертификатом.

ДРУГИЕ ВОЗМОЖНОСТИ КАРЬЕРЫ, СВЯЗАННЫЕ С ПРЕПОДАВАНИЕМ

В сфере образования работают люди на самых разных должностях. Некоторые из них не требуют сертификации учителя и, возможно, стоит рассмотреть в качестве первой работы, когда вы вернетесь к своей специальности в США. Другие должности могут потребовать других навыков и полномочий, в том числе ученых степеней.

ПОМОЩНИК УЧИТЕЛЯ: ПАРАПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

Парапрофессионалы, или помощники и помощники учителя, помогают классному учителю выполнять административную работу в классе.Они также могут предоставлять обучение и другую поддержку небольшим группам или отдельным студентам с особыми потребностями. Обычно парапрофессионалы не планируют уроки и не руководят учебным процессом в одиночку. У парапрофессионалов есть процесс сертификации, на который учитель с иностранным образованием должен без труда претендовать. Это может быть интересная работа на выживание для профессионалов, которые хотят работать в классе в США, пока они заканчивают процесс сертификации учителей. Это также отличный способ пообщаться, узнать о конкретной школе и округе и продемонстрировать свои педагогические способности.Если вы работаете в округе, ваши шансы получить постоянную преподавательскую должность в этом округе значительно возрастают.

ЗАМЕНИТЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

Некоторые замещающие учителя также являются сертифицированными учителями, которые работают полный рабочий день в качестве заместителей. Однако вам не требуется стандартная сертификация, чтобы подать заявку на замену сертификата преподавателя. Вам необходимо иметь степень бакалавра, заплатить взнос в размере 50 долларов, сдать отпечатки пальцев для проверки судимости и посетить ознакомительную сессию в вашем регионе.

Заместитель без стандартного сертификата учителя может работать максимум 90 учебных дней в году в одном округе; исключение составляют государственные школы Чикаго, где нет ограничений. Заменители могут работать весь учебный год, если они переезжают из одного округа в другой. Замещающий сертификат учителя действителен в течение 4 лет, но не может быть продлен.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *