Как учатся заочники в вузе?
Заочное обучение подразумевает получение знаний дома, совсем без посещения вуза не обойтись, но это всего по паре недель зимой и летом. Прослушать лекции, сдать экзамены и зачеты, все это кажется легко и просто. На самом деле от студента требуется высокая самоорганизованность, которая дома дается очень нелегко. Как учатся заочники, легко им или тяжело, могут поведать только те, кто прошел весь институтский курс без отрыва от работы.
В вузы поступают далеко не все, не поступившим не стоит отчаиваться. У них есть возможность поступить на заочную форму обучения. Экзамены на заочку проходят позже, да и проходной балл зачастую ниже. А поступив, у студентов появляется возможность перевестись на очную форму. Некоторые абитуриенты целенаправленно подают документы на удаленную учебу, в основном это работающие люди. Для них такая учеба позволяет подняться по карьерной лестнице.
Некоторые студенты дневных отделений завидуют тому, как учатся заочники, не вникая в нюансы обучения, а их достаточно много. Заочная форма обучения имеет как плюсы, так и минусы. Основное преимущество — это свобода практически во всем. Однако не следует забывать, что экзамены сдавать все равно придется, причем преподавателям, которых совершенно не знаешь. К плюсам можно отнести следующее:
- Студенты проходят обучение по индивидуальным учебным планам. Это зависит от целей и возможностей учащихся;
- Возможность учится и работать одновременно. Работодатели всегда идут навстречу своему работнику, желающему получить высшее образование.
- Некоторые вузы предоставляют своим студентам обучаться дистанционно, применяя интерактивные методы.
- Заочное обучение дешевле очного, а это немаловажный аспект для многих.
- Возраст не имеет ограничений, поэтому никогда не поздно повысить свой жизненный статус.
- Общение с однокурсниками во время сессии дает много положительных эмоций, люди делятся друг с другом своим опытом, помогают советами.
Но не все так замечательно, у заочного обучения есть и минусы:
- Нет отсрочки от армии. Подойдет время призыва, и заочник отправится на службу.
- Студенческая бесшабашная жизнь остается за бортом. Во взрослой жизни даже вспомнить будет нечего.
- Весь курс обучения проходит практически наедине. Помощи ждать не приходится ни от преподавателей, ни от однокурсников.
И все же плюсов у заочки больше, чем минусов. Современному занятому человеку такой вариант учебы подходит больше. К преимуществам можно отнести и некоторые льготы, которыми пользуются студенты-заочники. Им предоставляются дополнительные отпуска, один раз в год оплачивается проезд в вуз для сдачи экзаменов, при условии успешной учебы.
Учиться заочно можно и в иностранном вузе. Этот вариант для тех, кто хочет получить диплом о втором высшем образовании, но не имеет возможности надолго выезжать за границу. Как учатся заочники в зарубежных вузах, в этой статье не рассматривается. Там много своих подводных камней. Вывод один — получить достойное образование можно в любом возрасте и в любом месте. Все зависит от желания и упорства будущих студентов.
life-students.ru
Что такое заочное образование | Университет СИНЕРГИЯ
Заочное обучение хотя и не так популярно в России, как очное, – по крайне мере, если речь идет о первом высшем образовании, – оно тем не менее имеет постоянно высокий спрос у абитуриентов. Несмотря на то, что заочная форма получения знаний дает облегченную теоретическую подготовку по сравнению с дневной, целеустремленные студенты предпочитают компенсировать этот условный недостаток реальным опытом работы, который, как показывает практика трудоустройства, ценится у работодателей гораздо выше, чем оценки в дипломе.
Как устроена заочная форма образования
Обучение на «заочке» имеет некоторые черты дневного образования, с одной стороны, а с другой – заочное отделение чем-то напоминает дистанционный формат, поскольку методика во многом строится на самообучении. Каждая дисциплина, тем не менее, должна быть изучена строго в срок, никакие вольности и отклонения от учебного плана не допускаются. А каждый семестр традиционно оканчивается сессией и предварительным общением с преподавателями, в рамках которого можно проконсультироваться по сложным вопросам, связанным с пройденным материалом.
Отличие заочного от очного
Если про очный формат обучения все понятно, то вечерний нередко вызывает много вопросов. Есть ли желанная специальность, выбрать государственный вуз или коммерческий, как поступить, как сдавать сессию? На самом деле эти две формы отличаются по сути только тем, как часто приходится приезжать на занятия. Если очники вынуждены каждый день присутствовать в вузе, то заочники встречаются с преподавателями дважды в год – в сессионный период. Это может быть тяжело тем, кто не обладает достаточной мотивацией к тому, чтобы осваивать профессию. С другой стороны, когда человек учится, самостоятельно добывая знание из учебной литературы, не перекладывая ответственность на преподавателя, это знание и ценится выше, и надежнее откладывается в памяти. Впрочем, при активном желании студент может получить право являться на лекции и в течение учебного года. Хотя большинство заочников все же предпочитает больше внимания уделять практике: работа занимает большую часть личного времени, давая тем самым шанс получать истинное представление о выбранной профессии. А диплом будет един как для очников, так и для заочников, разница – только в форме обучения, которая в нем указывается.
Плюсы и минусы образования
Единственное ограничение касается выбора специальностей: действительно, не все направления деятельности можно изучать в режиме самообразования. Однако список профессий, которые нельзя освоить с помощью заочной формы, на самом деле не так уж велик, и речь идет скорее об исключениях. Еще один минус – отсутствие студенческой жизни, хотя и этот недостаток весьма спорный. При этом обучение на заочном более доступно для подавляющего большинства поступающих, поскольку обладает важными преимуществами, среди которых:
- отсутствие необходимости ежедневно посещать вуз. Хотя для кого-то это обстоятельство является недостатком, все же возможность учиться частично в удаленном режиме очень подходит некоторым будущим «заочникам» – например, молодым мамам в декрете или начинающим специалистам, которых затруднит перспектива постоянно отпрашиваться с работы, а также студентам из регионов, которые приезжают в столицу лишь на период сессии, и тем, кому состояние здоровья не позволяет совершать регулярные поездки в учебное заведение;
- более простые условия поступления. Будущим студентам не обязательно покорять вершины ЕГЭ – в том, что касается баллов: для заочного отделения их проходное количество значительно ниже, чем для других форм обучения;
- отсутствие возрастных ограничений: можно стать студентом на любом жизненном этапе;
- более выгодные условия обучения – если речь идет о платной основе. Тут все понятно: тем, кому финансово не потянуть очное отделение, «заочка» предоставляет реальный шанс получить высшее образование и не остаться в этой жизни без диплома.
synergy.ru
Как стать хорошим специалистом, учась на заочке
Вопрос
Мне 23, работаю, поступил на заочное отделение. Подскажите, как правильно на ней учиться, чтобы выйти хорошим специалистом?
Ответ
Один из самых дельных вопросов за последнее время. Просто, понятно и лаконично – так держать, чувак! Такой подход тебе явно пригодится в жизни. Отметем все наши пожелания и приветствия, которыми мы так яро осыпаем каждого вопрошающего и, наконец, ответим на вопрос.
В первую очередь скажем следующее: это правильный выбор. Причём, на мой взгляд, заочное обучение – это самый правильный выбор для работающего человека в условиях российской системы образования. Не будем надевать розовые очки, но диплом обесценился, и это факт. Однако это не значит, что ты не должен его получать. Просто сейчас этот процесс более честный: ты получаешь диплом только для того, чтобы стать лучше. Это, конечно, больше присуще гуманитарным профессиям. Но мы отвлеклись.
Я сам учился одно время на заочке и вот какой опыт вынес, возможно, как раз он тебе и нужен.
Заочники делятся на две категории, одна из которых – полные лентяи, которые просто хотят пойти по более легкому пути. Другая половина – это работающие люди или те, у кого в силу жизненных обстоятельств просто нет времени или денег на очное образование. В любом случае в самом институте к заочникам относятся хуже, чем к очникам. Хотя и первые, и вторые сдают одни и те же экзамены, пишут одни и те же дипломы. Из-за такого отношения рождается несколько значительных проблем в период обучения. Часть преподавательского состава будет считать тебя за человека, который может, хочет и непременно заплатит за удачную сдачу экзамена (работает ведь, значит деньги есть). Порой такие вещи озвучиваются прямо. И часть однокурсников не будут прочь собирать деньги для этого. Это тот случай, когда тебе необходимо пойти против коллектива, если ты хочешь стать хорошим специалистом. Только реальная сдача, только хардкор! И при этом не исключай, что тебе часто придется выяснять отношения с недобросовестными преподавателями, которые будут стараться валить тебя. Проблема эта общая, и даже не знаю каких институтов она обошла стороной. Главное не платить вовсе, ведь если заплатишь один раз, то начнешь платить при каждой малейшей трудности. Более всего меня удивляли люди, которые платили за сдачу, даже не попробовав сдать самостоятельно. Такой культурный шок был. Они же говорили: «Всё равно не сдам, зачем и пытаться?»
Из этого сразу вытекает следующий совет. Если ты понял, что преподы у тебя говно, а однокурсникам лишь бы проплатить, то не стоит становиться частью коллектива и заводить знакомства. Рано или поздно коллектив начнет давить, что определенно сыграет не в твою пользу. Впрочем, будучи заочником, частью коллектива стать трудно, ведь появляешься в институте ты редко.
Когда будут первые пары (они и у заочников есть, если кто не знал), то обрати внимание именно на тех преподавателей, которые не ленятся подробно и обстоятельно рассказывать о своём предмете. С ними лучше иметь хорошие отношения и всегда выполнять то, что они просят, потому что, как говорилось ранее, даже среди преподавателей отношение к заочникам не очень, и когда ты обнаружишь тех, кому не наплевать на тебя, то их стоит держаться. В силу того, что материала много, а пар, напротив, мало, и они даются в очень сжатые сроки (у нас было по 5-6 пар в день в течение 2-3 недель), многие студенты учатся от сессии к сессии. Это неправильный подход, если ты хочешь сохранить свои знания. Добивайся списка необходимой для твоей специальности литературы уже в первые дни учёбы и штудируй её весь год. Даже если ты будешь читать что-то по выходным в течение 2-3 часов и конспектировать это, подобная тактика даст тебе значительное преимущество. Не нужно будет хвататься за голову во время сессии и учить свалившийся на тебя материал ночами.
Никогда не оставляй выяснение учебной информации на потом. Это правило, которое я уяснил на своём личном опыте. Твой куратор, каким бы он хорошим ни был, скорее всего, не будет уделять твоему курсу такое же внимание, как очным. На старосту полагаться и вовсе глупо (хотя бывают исключения), поэтому прояви самостоятельность и наладь контакты со всеми преподавателями. Пусть их это будет раздражать, пусть они будут беситься из-за надоедливого студента, но ты должен выяснить программу своего курса задолго до того, как у тебя начнётся сессия.
Бывают «халявные» экзамены. Таких выходит в худшем случае процентов 20. Чтобы сдать предмет, тебе нужно заучить пару десятков терминов и улыбаться преподавателю. Так вот, это может показаться манной небесной в определенные моменты, особенно когда работаешь (ведь столько времени освободилось), но это тем временем ужасно отражается на твоём профессионализме. Поэтому тебе придется проявить силу воли и всё равно изучить предмет так, как он этого заслуживает. Вообще, на мой взгляд, из заочников выходят зачастую куда лучшие специалисты, чем из очников. Потому что такая форма обучения требует от тебя самостоятельности и ответственности. Да, ты лишен многих академических часов, но всегда есть книги, которыми можно их заменить.
И всё-таки недостаток информации может сказаться. Поэтому не сторонись любой возможности посетить профессиональную конференцию, открытую лекцию, тренинги и прочее. Они часто проводятся институтом как необязательные для посещения мероприятия, но лучше их посещать, потому что заезжий специалист, бывает, гораздо лучше разбирается в предмете, чем местный профессор. Не исключай сторонних источников информации и любой дополнительной литературы. Как правило, стандартные рекомендованные учебники написаны сухим и унылым языком, но в магазинах, да и в интернете, есть аналоги, которые читаются гораздо приятней.
Тебе не раз и не два придет в голову мысль, что всё это обучение – говно полное, и ты зря тратишь время. Так как ты заочник, тебе проще всё это дело бросить, но лучше думать над этим более рационально и не делать поспешных выводов. В такие дни расслабься, выпей пива с друзьями, вспомни, зачем ты поступал и чего хотел добиться этим. Когда ты приведешь свои мысли в порядок, продолжай дальше. Ответственность перед собой и сила воли – вот, что тебе нужно в первую очередь.
brodude.ru
на очном или заочном отделении 🚩 где подрабатывать бухгалтером на очном отделении 🚩 Образование 🚩 Другое
Для современного человека иметь диплом о высшем образовании – норма. Даже если знания, полученные в высшем учебном заведении, не пригодятся, все равно люди стремятся получить «корочки». Считается, что они могут понадобиться в определенный момент. Кроме этого, наличие этого документа дает его обладателю определенный статус.Учиться можно как на очной форме обучения, так и на заочной. Современные технологии позволяют обучаться также дистанционно, но такой подход к образованию подойдет не всем студентам. Также предлагается обучаться на вечернем факультете. Такой вариант считается очно-заочным, так как позволяет студентам пропускать занятия, если на то есть причины. Главное, вовремя сдавать зачеты и экзамены.
Однозначно ответить на данный вопрос невозможно. Все зависит от индивидуальных особенностей человека. Кому-то крайне важно общаться с преподавателем, задавать вопросы, уточнять, иметь постоянный стимул к постижению наук. Другие же любят получать информацию из книг и видеолекций, самостоятельно планируя учебный процесс.
Есть у очного и заочного отделения определенные преимущества, которые привлекают будущих студентов.
При обучении на очном отделении студент полностью погружается в учебный процесс. Он общается с преподавателями, другими студентами, с ним проводятся практические занятия. Если возникает необходимость, можно дополнительно позаниматься с преподавателем или задержаться в лаборатории.
У очников прямой доступ к оборудованию, литературе. Сам процесс обучения направлен на постоянное получение знаний. Стеднт не отвлекается на другие отрасли жизни. Подобное погружение в науки на несколько лет позволяет получить хорошие теоретические знания, которые легко превращаются в практические. В данном случае важно, чтобы выпускник попал в надежные руки профессионалов.
Важно отметить, что современный студент-очник получает стипендию. Если же хорошо учится, то повышенное денежное пособие.
С другой стороны, очники привязаны к институту, заданному распорядку дня. Зачастую, это мешает реализовать себя. Многим студентам приходится подрабатывать, чтобы банально выживать в чужом городе. Работать приходится в вечернее или ночное время, что плохо сказывается на общем состоянии и успеваемости.
Сдача сессий студентами-очниками – целая эпопея. Очники намного тяжелее сдают экзамены, чем заочники, так как преподаватели предъявляют к ним более высокие требования.
На заочном отделении можно учиться, самостоятельно планируя график занятий. Вводные лекции длятся пару недель, не больше. Отношение преподавателей более лояльное, нежели к очникам. Студентов, обучающихся на заочном отделении, относят к категории взрослых и самостоятельных людей, которым больше нужен диплом, а не знания. Именно поэтому, сдача многих экзаменов сводится к покупке шикарного подарка преподавателю, который позволяет списывать при подготовке к ответу.
Обучение на заочном отделении позволяет работать на предприятии или в организации, отправляясь в учебный отпуск для сдачи сессии. То есть, привязка к учебному заведению отсутствует.
Если говорить об уровне знаний, то он значительно уступает уровню, который получает очник. Отсутствие погружения в процесс обучения не дает возможности пополнения теоретических знаний в нужном объеме.
Если рассматривать с точки зрения простоты обучения и сдачи экзаменов, то легче учиться на заочном отделении. Кроме этого, студент-заочник большую часть времени находится в «свободном состоянии».
С другой стороны, очники получают больший объем знаний, подкрепленный исследованиями в лаборатории и на практических занятиях. Это позволяет более уверенно чувствовать себя в роли будущего специалиста. Кроме этого, сдача дипломной работы превращается в увлекательное путешествие в мир науки.
А нужно ли так много знать на практике? Ведь в жизни пользу приносит не более 30 % теоретических знаний. Те, кто уже работает на предприятии или в организации и получает профильное заочное образование, находятся в наиболее выигрышном положении. Они имеют уникальную возможность пополнять багаж знаний точечно. Это существенно экономит время и силы.
www.kakprosto.ru
Что такое очно-заочная форма обучения в вузах
После выбора специальности и вуза абитуриент определяется с формой обучения. Современная система образования предполагает четыре способа получения знаний и профессии: очно, заочно, дистанционно и очно-заочно. С первыми тремя все ясно – это классика. На дневном отделении посещают занятия каждый день по установленному вузом расписанию, а объем самостоятельной учебной работы минимален. На заочном – все наоборот: большую часть информации студенты изучают сами, а в университете только сдают экзамены в сессию. Дистанционное образование тоже уже становится неоклассикой – редкую профессию нельзя освоить через интернет. А вот очно-заочная форма обучения – это как?
Что значит очно-заочная форма обучения
Понять, что такое очно-заочная форма обучения, поможет другое ее традиционное название – вечерняя учеба. Помните фильм «Большая перемена»? Его герои садились за школьные парты после трудовой смены, чтобы постигать премудрости химии, алгебры, истории и литературы. При очно-заочной форме обучения в институте все то же самое, с той только разницей, что образование в итоге высшее, причем ничуть не хуже, чем полученное студентами, ежедневно ходившими на занятия к 9:00.
На очно-заочном (вечернем) отделении вуза:
- Пары начинаются после окончания рабочего дня, обычно в 18:00, заканчиваются не позже 22:00.
- Всего в день не больше двух-трех пар.
- Учебных дней в неделю, как правило, два или три.
- В некоторых вузах занятия проводят по выходным.
При таком расписании студенту удается совмещать получение образования и работу. Так почему же форма обучения называется очно-заочной?
Очная часть
Определенный объем программы студенты осваивают с преподавателем на занятиях во время лекций, семинаров, лабораторных – совсем как их коллеги на дневном отделении. Очно сдаются все без исключения экзамены, практикумы, зачеты. Эта форма обучения гораздо глубже, чем заочная, погружает студента в процесс учебы.
Заочная часть
Несмотря на плотный график очных встреч с преподавателями (от пятнадцати до двадцати часов в неделю – для сравнения: на дневных отделениях предусмотрено около 40 часов аудиторных занятий), вечерникам все-таки приходится многое изучать своими силами и сдавать на проверку довольно приличное количество контрольных, рефератов, домашних заданий – это сближает их с заочниками.
В общем, выходит, как в рекламе: очно и заочно – это как два в одном флаконе.
Сроки и стоимость очно-заочной учебы
Среднестатистический студент очно-заочной формы обучения проводит в университете вдвое меньше времени, чем учащийся стационара, а значит, ему нужно больше лет, чтобы получить необходимые для работы по специальности знания. Диплом бакалавра на вечернем отделении (в документах, кстати, не указывается, в каком формате учился выпускник) в разных вузах выдают через 4,5–5 лет. Соответственно, на полгода-год увеличиваются и сроки учебы на программах специалитета и магистратуры.
Очно-заочная учеба так же, как и дневная, бывает платной и бюджетной. Стоимость контрактного обучения на вечернем отделении существенно ниже, чем договорного на той же специальности на дневном: обычно в 2–3 раза.
Минусы
Очно-заочная учеба не пользуется большой популярностью в силу ряда причин:
- Большие нагрузки. Трудно пережить рабочий день, который начался в восемь утра и закончился глубокой ночью. И так в течение 4–5 лет бакалавриата или 3 магистратуры.
- Сложный график. Не всегда удается идеально спланировать учебу и работу так, чтобы они нигде не пересекались.
- Нет отсрочки от армии.
- Даже отличникам не положена стипендия.
- Иногородние студенты не могут претендовать на общежитие.
- Учеба длится дольше.
Плюсы
Минусов хватает. Как тогда понять тех студентов, которые выбирают именно эту форму обучения? На то есть веские причины.
Во-первых, выпускник очно-заочного отделения гораздо опытнее своих коллег с дневного, ведь он полноценно трудился все пять-шесть лет учебы (ну или три года, если речь о магистратуре) – и это понимают работодатели. К тому же редкий начальник не оценит недюжинную выносливость и завидную целеустремленность, которыми надо обладать, чтобы благополучно окончить очно-заочное обучение.
Во-вторых, трудовой кодекс не оставляет очно-заочников тет-а-тет с их проблемами. Студентам вечерних отделений по месту работы положены льготы:
- Каждый учебный год до пятидесяти дней оплачиваемого отпуска для сдачи экзаменов, предусмотренных промежуточными аттестациями (сессиями или модульными контролями).
- Отпуск в общей сложности на четыре месяца для сдачи госэкзаменов итоговой аттестации и диплома (разбивается согласно учебному плану вуза).
- В последние десять месяцев учебы рабочая неделя по просьбе студента сокращается на семь часов (в этом случае неотработанное время оплачивается по 50-процентному тарифу).
Все эти льготы установлены только для студентов вузов, имеющих госаккредитацию. Кроме того, высшее образование, которое получает очно-заочник, должно быть первым.
Еще один неоспоримый плюс очно-заочного обучения – проходные баллы на вечернее отделение ниже, а вступительная кампания проводится позже, чем на стационар. Значит, этот вариант подойдет тем, кто не прошел по конкурсу на желаемую специальность, но сдаваться не намерен.
edunews.ru
Совмещение работы и заочного высшего образования
Не все студенты обладают равными возможностями: кто-то может себе позволить несколько лет не отвлекаться ни на что, кроме учебы, а кто-то вынужден уже с первого курса самостоятельно себя обеспечивать. Особый вариант – образовательный кредит, который позволяет осуществить мечту о поступлении на желанный факультет, но также требует своевременной выплаты, а значит, и постоянного дохода. У каждой из этих ситуаций есть свои нюансы, но рассмотрим довольно распространенный случай, когда студент – по объективной необходимости или из банального стремления к материальной независимости – решает совмещать работу и обучение. И тот, кто озаботился этим вопросом еще до поступления, в большинстве случаев выберет заочный формат.
Заочное обучение
Именно «заочка» столь привлекательна для тех, кто планирует трудоустроиться раньше своих сверстников, ведь обучение на заочном отделении предоставляет студенту максимум свободы управления как своим временем, так и местонахождением. Программа предусматривает сессии, которые традиционно происходят дважды в год, и это именно тот период, когда будущие специалисты проходят плановую проверку своих знаний непосредственно в вузе, а также посещают назначенные лекции и семинары. Каждый сессионный период занимает обычно не более нескольких недель, и на это время многим студентам, трудоустроенным официально, приходится брать отпуск или отпрашиваться на экзамены и зачеты. Работник, совмещающий работу с обучением, редко вызывает недовольство у руководства, если, конечно, тот сообщил о факте своего обучения еще во время собеседования. Однако есть определенная сложность в связи с тем, что организация самостоятельной работы студентов заочной формы обучения ложится на плечи самих обучающихся. Изучив учебный план, лучше сразу равномерно распределить нагрузку на весь семестр, составив индивидуальное расписание так, чтобы основной процесс самоподготовки гармонично сочетался с другими сферами жизни.
Совмещение работы и учебы
Как бы ни было порой тяжело учиться и работать одновременно, дальновидные и амбициозные студенты понимают, что построение карьеры намного легче дается в молодые годы, поэтому никак нельзя терять времени. Чтобы обеспечить себе хороший старт, начинать трудиться можно уже с первого курса, ведь лучшая практика – это реальная трудовая деятельность, а любой практический навык и приобретается, и закрепляется лучше всего «в деле». Это может оказаться настоящим испытанием для тех, кто изнежен школьным режимом и низкой степенью ответственности. После поступления в институт или университет, особенно на заочное отделение, каждый сам отвечает за свои успехи, без оглядки на то, чем занимается остальная группа; и здесь не будет педагогов, которые лично заинтересованы в успеваемости подопечных. Поэтому не стоит позволять себе беспричинно пропускать занятия в надежде, что все обойдется. А если взять еще и работу, которая также предполагает определенную степень ответственности, то не удивительна разница, которая нередко бывает между студентами-очниками и теми, кто учится на заочном, параллельно нарабатывая трудовой стаж. Именно последние не просто обеспечивают себе получение профессиональных знаний, но и приобретают практический опыт, а также развивают важные личные качества, способствующие и личностному развитию, и развитию карьеры: самодисциплину, эмоциональную и физическую выносливость, способность мотивировать себя на достижение результата, целеустремленность. Впрочем, не все так категорично. Известно, что студенты-очники также прекрасно способны подрабатывать в свое свободное время, особенно ближе к последним курсам.
Преимущества заочного образования
Тем, кто выбрал заочное обучение, совмещение с работой будет доставлять намного меньше неудобств по сравнению с теми, кто обучается очно, хотя учеба, вероятно, будет даваться несколько труднее. Другое достоинство заочной формы – возможность лично определять свой график, решать, когда будет очередноезанятие, как оно будет проходить, выбирать подходящее время и место, где знание усваивается наилучшим образом. В этом «заочка» чем-то напоминает дистанционный формат, который также позволяет получатьобразование практически не выходя из дома или, что ближе к теме, – из офиса.
synergy.ru
Есть ли смысл в получении заочного высшего образования?
Есть мнение, что при заочной форме обучения невозможно получить достаточно полноценные знания. Заочная форма обучения считается очень простой или, как ее в народе называют, «халявной». Все это глубокое заблуждение. Заочное образование — это один из путей к высшему образованию, и он имеет рад достоинств.
Самостоятельное обучение
Конечно, дневная форма обучения всегда считалась в ВУЗах более престижной, при такой форме обучения студенты каждый день посещают занятия и получают, помимо теоретических знаний, практические навыки. А «заочники» обучаются в ВУЗе только два раза в год, на сессиях, где прослушивают лекции и сдают текущие экзамены. Все остальное время предоставлено для самостоятельного обучения, для поиска и чтения специальной литературы в библиотеках или в Интернете. Там же ищется литература для написания курсовых работ, рефератов, дипломных или контрольных работ. Поэтому веселая пословица о дивной жизни студентов «от сессии до сессии» скорее применима для «очников», чем для людей, обучающихся на заочных отделениях, так как регулярные прогулы лекций присущи студентам именно дневных отделений. Многие пропускают текущие лекции в надежде, что экзамены еще далеко, и занимаются более приятными делами, выпрашивая у отличников для списывания лекции или контрольные. Может, для них это и неплохо, вот только толку от такого обучения нет и в помине. Да и выбор ВУЗов для обучения на дневном отделении за многих учеников сделали родители еще в раннем детстве своих чад, когда их будущий студент еще ходил под стол пешком.
А вот люди, принявшие решение получить образование заочно, более ответственно подходят к процессу обучения, потому что надеяться можно только на себя. Есть мнение, что только качественная подготовка студента к сессии принесет хорошие оценки. Но хорошими оценками считаются не только пятерки, в зачетке студента неплохо выглядят и четверки, и даже тройки. Это заблуждение, что «удовлетворительно» — плохой показатель. Сложно учиться на одни пятерки заочникам, ведь они вынуждены совмещать и учебу, и работу. Да и оценка их знаний у многих преподавателей весьма занижена, они принципиально не хотят ставить оценки выше троек. Но ведь важна не оценка, а полученные знания!
Работа и учеба
В обучении заочным методом существуют свои плюсы. Оно дает возможность совмещения работы с учебой. Это очень непросто, например, когда студент работает в сфере, связанной с творчеством, а учится на гуманитарном факультете. Студенты факультетов журналистики или филологии часто работают именно журналистами или в сфере образования. Эта работа отнимает много времени, ведь ежедневно приходится собирать необходимый материал для написания статей в различных изданиях, готовиться к проведению уроков, заниматься со школьниками. А еще нужно находить время для самостоятельной учебы, осилить большое количество необходимой литературы, написать контрольные работы до начала сессии, подготовиться к будущим экзаменам. Это трудно, но в этом есть и свои преимущества. Ведь учась на 2 или 3 курсе, будущий специалист уже имеет определенный багаж:
- есть профессия и заработок;
- накапливается опыт и трудовой стаж;
- практика автоматически осуществляется на рабочем месте (потребуется лишь подпись руководителя на документах о прохождении практики).
Плюсы для молодых мам
Многие студенты заочных отделений, в отличие от учащихся-«дневников», рано или поздно создают свои семьи. И молодые жены тратят часть своего времени на создание уюта в доме. А любящий муж обязательно поможет в обучении своей жены, приняв на себя определенную часть домашних дел. И сообщение о наступившей беременности не должно испугать супругов: ведь при заочном образовании необходимость академического отпуска отпадает. Такой отпуск будет необходим только в случае, если срок родов приходится на сессию. Но даже в этом случае можно родить без отрыва от обучения, лишь пропустить один семестр, заранее предоставив в деканат соответствующий документ. Ну, а после родов придется быстро наверстать пропущенное. Да и многие преподаватели, да и сам декан часто идут навстречу беременным и мамочкам. Самое главное, не отрываться полностью от учебы, находить на нее время между покупкой подгузников и детского питания.
Форма обучения — не самое главное
Совсем не важно, какую форму обучения вы выберете: будет ли это дневная, вечерняя, заочная форма, главное – те знания, которые получит студент за время обучения. Преимуществ у специалистов, получивших образование на заочных отделениях, безусловно, больше, чем у тех, кто проходил обучение на дневном отделении. Они не только получают высшее образование, они уже имеют и опыт, и гарантированную работу. Ведь еще неизвестно, удастся ли после окончания ВУЗа найти работу по своей специальности молодому специалисту, который обучался на дневном отделении.
reshatel.org