Каменка пензенская область школа 8: Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №8 г. Каменки (МОУ СОШ №8)

Содержание

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №8 г. Каменки (МОУ СОШ №8)

Сведения об образовательной организации

Основана 1 сентября 1989 года

Директор: Рябов Александр Николаевич

Наш адрес:

442246 Пензенская область,
г. Каменка ул. Ворошилова 18а
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №8
г. Каменки (МОУ СОШ №8)

Тел: 8 (84156) 4-20-90

E-mail: [email protected]

Официальный сайт: shk8kam.ru

Бесплатная CMS — Worpress

Лауреат конкурсов «100 лучших школ России» и Всероссийского конкурса «За новаторство в образовании»

МОУ СОШ №8 – дипломант Всероссийских конкурсов

«Самый успешный проект в области реализации программ углубленного изучения предметов»

«Лучшая образовательная организация, реализующая адаптированные образовательные программы»

«Лидер в разработке и реализации стратегии развития образовательной организации и планирования качества образования»

«За обучение и воспитание»

Обладатель Свидетельства Национального конкурса «Золотое сердце»
«За безупречную репутацию и высокое качество предоставляемых услуг»

Учитель готовится к хорошему уроку всю жизнь …
Такова духовная и философская основа нашей профессии и технология нашего труда: чтобы дать ученикам искорку знаний, учителю надо впитать целое море света.

В. А. Сухомлинский

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №8 г. Каменки (МОУ СОШ №8)

Наш сайт работает на хостинге Timeweb

Сведения об общеобразовательной организации

Основные сведения

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №9 им. Кирилла и Мефодия г. Каменки Пензенской области (МОУ СОШ №9 им. Кирилла и Мефодия г. Каменки)

Фактический адрес школы: 442247, Пензенская обл., г. Каменка, ул. Болгарская, 14

Единый телефон:

+ 7(841) 565-40-68

Электронная почта: [email protected]

Официальный сайт: school9km.edu-penza.ru

График работы:
понедельник – пятница с 8. 30 до 19.00

График работы общественной приемной:

понедельник-пятница: 8:30-17:00
обед: 13.00-14.00

Дата создания

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 9 им. Кирилла и Мефодия г. Каменки создана Постановлением Главы Каменской Городской администрации от 20.10.1994 года № 234. Школа была открыта 26 мая 1994 года. Свидетельство о государственной регистрации № 234 от 20.10.1994 года.

Учредители образовательной организации

Управление образования администрации Каменского района Пензенской области

Фактический адрес: 442246, Пензенская область, Каменский район, г. Каменка, ул. Чкалова 20.

Единый телефон: + 7(841) 562-03-23

Электронная почта: [email protected]

Официальный сайт: http://obrazov.kamenka.pnzreg.ru

Информация о месте нахождения филиалов образовательной организации

Филиал Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №9 им.

Кирилла и Мефодия г. Каменки – основная школа п.Калинина.

Фактический адрес: 442247, Россия, Пензенская область, Каменский район Центральная усадьба с-за им. Калинина, ул. Садовая, 14

Информация о месте нахождения филиалов образовательной организации

Именная школа

Исследовательская работа привела нас к убеждению, что подвиг их должен знать каждый ученик. В стенах школы родился учебник по факультативному курсу “Великое наследие славянских просветителей”. Его мы включили в учебный план, и теперь ученики 6 класса нашей школы подробно знакомятся с их мужественной жизнью, великим подвигом, распространением их дела на Руси, развитием просвещения в России. Педагогический коллектив включился в работу по созданию системы именной школы, которая вылилась в концепцию развития школы по образовательному проекту “Школа Знания, Доброты, Красоты и Гармонии имени Кирилла и Мефодия.

Сами ребята разработали и приняли «Кодекс ученика школы имени Кирилла и Мефодия», принципам которого стремятся следовать. Они прониклись высоким уважением к святым именам и на первое место поставили правило:

1. Всегда помни «свет разумения книжного», завещанный великими славянскими просветителями Кириллом и Мефодием.

2. Стремись к гармонии ума и чувства, слова и дела.

3. Пусть твоими принципами станут: стремление к знаниям, любовь и доброта, красота и здоровье.

4. Пусть всегда с тобой остаются твое достоинство, доблесть и честность, благородство души и чистая совесть.

5. Всегда помни свою малую Родину, семью, школу. Верь в Россию, люби

6. Гордись тем, что носишь имя ученика школы имени Кирилла и Мефодия, и чти ее традиции.

Духовное воспитание учеников находится на высоком уровне. Ежегодно лучшему ученику вручается премия имени Кирилла и Мефодия. За 10 лет школа была признана одной из лучших школ в Пензенской области. С 1996 года она активно участвует в смотре именных школ.

Много накоплено в школе ценного и полезного в традициях именной школы, а многому еще нужно учиться, думать, совершенствовать.

Паспорт

муниципального общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной

школы № 9 им. Кирилла и Мефодия

г. Каменки Пензенской области

Информационная карта (паспорт)

Муниципального общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной школы № 9

им. Кирилла и Мефодия г. Каменки Пензенской области.

Общие сведения об образовательном учреждении.

1.1. Наименование образовательного учреждения Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №9 им. Кирилла и Мефодия г.Каменки(далее МОУ СОШ №9)

1.2. Юридический адрес, телефон 442247 Пензенская обл., г. Каменка, ул. Болгарская, 14, т. 5-40-68.

1.3. Учредитель образовательного учреждения Управление образования Каменского района

1.4. Организационно- правовая форма муниципальная.

1.5. Тип образовательного учреждения общеобразовательное учреждение.

1.6. Вид образовательного учреждения

средняя общеобразовательная школа.

1.7. Лицензия № 083446 от «28» марта 2003 г. выдана Министерством образования Пензенской обл. (наименование органа управления образованием, выдавшего лицензию) , действительна до «28» марта 2008 г.

1.8. Свидетельство о государственной аккредитации № АА 076848 от «14» июня 2002 г. выдана Министерством образования Пензенской обл. ( наименование органа управления образованием, выдавшего свидетельство о государственной аккредитации)

1. 9. Сведения об администрации образовательного учреждения:

Ф. И. О.

Дата рождения

Образование

(какое образовательное учреждение окончил и когда)

Преподаваемый предмет

(если есть)

Стаж

(общий и руководителя)

Квалификационная категория

рук/предмет

Государственные

(ведомственные)

награды

Домашний адрес, телефон

Литвинова Евдокия Васильевна

9. 03.1947

высшее,

ПГПИ, 1972 г.

обществознание

40 лет

33 года

Высшая/высшая

Засл. учитель РФ, отличник народного просвещения

ул.Белинская,7-87

5-46-13

Селюкова Людмила Павловна

23.02.1949

высшее,

ПГПИ, 1989 г.

гражданове

дение

33 года

5 лет

Высшая/высшая

Засл. учитель РФ, отличник народного просвещения

ул.Белинская,7-56

5-26-56

Шундрова Нина Константи

новна

21.08.

1955

высшее,

ПГПИ, 1977 г.

биология

28 лет

14 лет

Высшая/первая

ул.Чапаева,10-4

5-44-79

Ромас Инна Ильинична

9.10.

1959

высшее,

Тираспольский пед.инсти

тут, 1982 г.

биология

28 лет

26 лет

Высшая/первая

Грамота Министерства образования и науки РФ

ул. Белинская,3-129

5-40-68

1.10. Сведения о здании (помещении): типовое

1.11. Оценка состояния здания, помещения удовл. (дать реальную оценку)

1.12. ИНН учреждения 5802100880

1.13. ОГРН (13-значный) 1025800509041

2. Образовательные программы учреждения.

2.1. Реализуемые образовательные программы.

Наименование школы МОУ СОШ№9 г.Каменки

Дошкольные программы

Начальное общее образование (общеобразовательная основная), 4 года

Основное общее образование (общеобразовательная основная), 5 лет

Среднее (полное) общее образование (общеобразовательная основная), 2 года

Дополнительное образование

Кружки, секции

Профессиональная подготовка «Оператор ЭВМ» Код 1619

2. 2.Структура и содержание воспитательной работы в учреждении (примерные, выстраиваются образовательным учреждением самостоятельно)

2.3. Дополнительные образовательные услуги

ü платные (перечислить)

ü бесплатные (перечислить) – хореография, журналистика,

3. Структура классов (групп) по ступеням обучения.

3.1. Начальное общее образование.

Год обучения	Общее кол-во классов/групп продленного дня	Общее кол-во обучающихся в классах / в группах продленного дня	В том числе
Год обучения	Общее кол-во классов/групп продленного дня		классы развивающего обучения	классы коррекционно- развивающего обучения	классы выравнивания
Первый	2/2	56/56	–	–	–
Второй	2/1	52/25	1/23 «Школа 2100»	–	–
Третий	3/0,5	57/13	–	1/17	–
Четвертый	2/0,5	43/12	–	–	–
Всего	9/4	208/106

3. 2. Основное и среднее (полное) общее образование.

Год обучения	Общее кол-во классов	Общее кол-во обучающихся в классах	В том числе
Год обучения	Общее кол-во классов	Общее кол-во обучающихся в классах	классы углубленного изучения предметов	классы коррекционно- развивающего обучения	классы выравнивания
5	2	48	–	–	–
6	3	57	–	1/9	–
7	3	59	–	–	–
8	2	56	–	–	–
9	3	67	–	–	–
10	2	45	–	–	–
11	3	66	–	–	–
Всего	18	398	–	–	–

27 классов – 606 учащихся

3. 3. Общий контингент по общеобразовательному учреждению, в том числе:

· количество групп детей дошкольного возраста и воспитанников в них;

· количество классов и общее число обучающихся в них – 27 классов – 606 учащихся

4. Кадровый потенциал образовательного учреждения.

4.1. Всего педработников – 60 / в том числе совместителей

4.2. Укомплектованность штатов: 100%

4.3. Вакансий нет

4.4. Уровень образования педагогических работников.

	Высшее образование (в том числе педагогическое)	Среднее профессиональное	Кандидатов и докторов
Штатные работники	52/ 86,7 %	6/ 10 %	–
Совместители	2/ 3,3 %	–	–
Всего	54/ 90 %	6/ 10 %	–

Количество педагогов, обучающихся заочно в педагогических образовательных учреждениях – нет

4. 5. Уровень квалификации педагогических работников.

	Высшая квалификационная категория чел./ %	Первая квалификационная категория чел./ %	Вторая квалификационная категория чел./ %	Государственные награды чел / %	Ведомственные награды чел /%
Штатные работники	29/48,3 %	19/31,7 %	5/8,3 %	2/3,3	10/16,7
Совместители	2/3,3%	–	–	1/1,65	1/1,67
Всего	31/51,6 %	19/31. 7 %	5/8,3 %	3/4,95	11/ 18,37

4.6. Стаж работы

	До 2 лет чел / %	От 2 до 5 лет чел / %	От 5 до 10 лет чел / %	От 10 до 20 лет чел / %	Свыше 20 лет чел / %	Средний педстаж
Штатные работники	2/3,3 %	2/3,3 %	3/5 %	22/36,6 %	29/48,3 %	21
Совместители	–	–	–	1/1,7 %	1/1,7 %	23
Всего	2/3,3 %	2/3,3 %	3/5 %	23/38,3 %	30/50 %	22

4. 7. Возраст педагогических работников.

	До 30 лет чел / %	От 30 до 40 лет чел / %	От 40 до 50 лет чел / %	От 50 до 60 лет чел / %	Свыше 60 лет чел / %	Средний возраст	Работающих пенсионеров по возрасту
Штатные работники	3/5	14/23,3	26/43,3	15/25	–	45	8
Совместители	–	–	1/1,7	1/1,7	–	51	–
Всего	3/5	14/23,3	27/45	16/26,7	–	48	8

4. 8. Учебная нагрузка педагогических работников.

· До 18 часов в неделю –20 чел.

· 18 часов в неделю – 10 чел.

· От 19 до 27 часов в неделю – 30 человек

· Свыше 27 часов в неделю – 0 чел.

· Средняя нагрузка по образовательному учреждению – 17,6 часов

4.9. Количество педагогов, прошедших курсы повышения квалификации за последние 5 лет (человек / % от общего числа) – 59/98,3%

5. Информационно- техническое оснащение образовательного процесса.

5.1. Обеспеченность учебного плана общеобразовательного учреждения учебниками (только из фонда образовательного учреждения)

	Количество обучающихся	Количество учебников	Средний %обеспеченности учебниками
Федеральный компонент	606	2430	22 %
Региональный компонент	450	44	9 %
Школьный компонент	183	–	–
Всего		2474	31%

5. 2. Обеспеченность образовательного процесса ТСО.

· Компьютеры – 26 шт.

· Ноутбук – 1 шт.

· Телевизоры – 12 шт.

· Видеодвойка – 6 шт.

· Видеомагнитофоны – 2 шт.

· DVD плеер – 3 шт.

· Магнитофоны и музыкальные центры – 2 шт.

· Усилитель мощности – 1 шт.

· Шумовая акуститеческая система – 2 шт.

· Проекционная аппаратура – 6 шт.

· Киноаппараты – 1 шт.

· Музыкальные инструменты – 6 шт.

· Иное (указать) –

6. Медико-социальные условия пребывания обучающихся.

6. 1.Обеспечение обучающихся площадями, используемыми под образовательный процесс.

6.1.1. Общая площадь – 12,5 тыс.м², полезная площадь – 6400 м²

6.1.2. Количество квадратных метров учебных площадей, приходящихся на одного обучающегося – 10,6 м²

6.1.3. В общеобразовательном учреждении имеются:

· Актовый зал – 1-211 м²

· Спортивный зал – 2 – 529 м² и 157м²

· Пришкольная спортивная площадка – 3 – 1000м²

· Столовая – 1 – 338 м²

· Тир – 1 – 80 м²

· Теплица – 1 – 320 м²

· Бассейн – 2 – 212 м², 60 м²

· иное (указать)-

6. 1.4. Наличие и оснащенность специализированных кабинетов:

Название кабинета	% оснащенности	Что отсутствует (перечислить)
Химия	80	Реактивы
Физика	70	Приборы для демонстрации
Информатика	90	Компьютеры
Биология	40	Наглядные пособия
География	60	Наглядные пособия, карты
История	70	Карты, ТСО
Технология	85	Материалы для работы
Физическое воспитание	80	Спорт. инвентарь

6.2. Состояние здоровья обучающихся ( за последние 3 года):

	2003/2004 уч.год		2004/2005		2005/2006
	всего	выпускников	всего	выпускников	всего	выпускников
% практически здоровых детей	22,5%	14,8%	19,78%	19 %	20 %	19 %
% детей, имеющих отклонения в здоровье	77,5%	85,2%	80,2 %	81 %	53,5%	40,5 %
% детей, имеющих хронические заболевания	61,7%	56%	57,5%	39 %	26,5%	40,5 %

6. 3. Статистика травм за последние 3 года.

2003 / 04 – нет

2004 / 05 – нет

2005 / 06 – нет

7. Некоторые показатели результативности образовательного процесса.

7.1. Количество выпускников, окончивших общеобразовательное учреждение с медалью (за последние 3 года)

Учебные годы	Окончили школу с золотой медалью чел./ к выпуску	Окончили школу с серебряной медалью чел./ к выпуску	Всего медалистов чел. к выпуску
2003/04	1/1,25	9/11,25	10/12,5
2004/05	1/1,6	7/11	8/12,6
2005/06	1/1,6	5/8	6/9,6

7. 2.Результаты участия учащихся в олимпиадах ( за последние 3 года)

Учебные годы	Город (район)			Область			Россия			Всего
	занято призовых мест
	1	2	3	1	2	3	1	2	3
2003/04	5	8	4		1					18
2004/05	5	3	5		1	1				15
2005/06	2	0	9			1				12

7. 3.Результаты участия учащихся в соревнованиях, конкурсах, конференциях, других мероприятиях разного уровня ( за последние 3 года)

· 2003/04 учебный год

1) Городской осенний кросс – III место

2) Конкурс хореографических коллективов.

3) Областной конкурс воспитательных систем – I место

4) Городской конкурс воспитательных систем – I место

5) Областной конкурс театральных коллективов – III место

6) Чемпионат Пензенской области по футболу – III место

7) Городской конкурс снежных фигур – I место

8) Городские соревнования по легкой атлетике – I место

9) Городской слет туристов-краеведов – II место

10) Городской конкурс театральных коллективов – I место

11) Областной конкурс театральных коллективов – I место

12) Новоженовские чтения – I, II, III место

Всего 18 призовых мест.

· 2004/05 учебный год

1) Городской конкурс чтецов «Строка, оборванная пулей» I, II место

2) Городские соревнования по баскетболу (девочки и мальчики) – I место

3) Городской конкурс снежных скульптур – I место

4) Городская игра «Великолепная семерка» – II место

5) Городской конкурс «Учитель года» – I место

6) Областной конкурс «Учитель года» – II место

7) Областной конкурс рисунков «Живые голоса истории» – I место

8) Городская военно-спортивная игра «Орленок» – II место

9) Городская легкоатлетическая эстафета – I место

10) I Всероссийский слет кадетских классов

11) I место в интеллектуальном конкурсе «Мой профессиональный выбор».

12) III место в конкурсе исследовательских работ «История. Память. Ответственность».

13) Городские соревнования по баскетболу – I место

Всего 13 призовых мест.

2005/06 учебный год

1) Городские соревнования «Безопасное колесо» – I место

2) Городской конкурс «Мир заповедной природы» – III место

3) Областной конкурс «Наш дом – Земля» – I место

4) Городские легкоатлетические соревнования – I место

5) Городской конкурс эстрадных исполнителей – I место

6) Всероссийский конкурс печатных изданий в номинации «Горячее сердце» - I

место

7) Городская научно-практическая конференция «Старт в науку» – поощрительный приз

8) Городская интеллектуальная игра «Колесо истории» – III место

9) Городские соревнования по стрельбе (девочки) – I место

10) Городские соревнования по туристическому многоборью - I место

11) Городская спартакиада допризывной молодежи по плаванию - I место

12) Городской легкоатлетический кросс – III место

13) Областной конкурс пришкольных лагерей с дневным пребыванием - III место

14) Городской конкурс театральных коллективов – I место

15) Областной конкурс театральных коллективов – I место

Всего 14 призовых мест.

7.4. Проведение открытых мероприятий разного уровня (семинаров, конференций, консультаций и др.)

Учебные годы	Проведено мероприятий городского (районного)уровня	Проведено мероприятий областного уровня	Проведено мероприятий российского уровня	Всего
2003/2004	7	2	3	12
2004/2005	5	3	–	8
2005/2006	6	1	–	7

Полная база контрактов МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № Г.КАМЕНКИ

Поставщик Общество с ограниченной ответственностью КПК – строй Предмет Работы завершающие и отделочные в зданиях и сооружениях, прочие, не включенные в другие группировки Дата заключения 10 мая 2018 года Дата окончания исполнения 16 июля 2018 года	Сумма контракта 5 120 615,31 ₽
Поставщик МУНИЦИПАЛЬНОЕ УНИТАРНОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ “КАМЕНСКАЯ ГОРЭЛЕКТРОТЕПЛОСЕТЬ” Предмет Энергия тепловая, отпущенная котельными Дата заключения 30 декабря 2017 года Дата окончания исполнения 31 декабря 2018 года	Сумма контракта 1 636 878,00 ₽
Поставщик АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КАМЕНСКОГО РАЙОНА ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ “КОМБИНАТ ПИТАНИЯ” Предмет Оказание услуг по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование Дата заключения 6 апреля 2021 года Дата окончания исполнения 4 февраля 2022 года	Сумма контракта 1 607 739,45 ₽
Поставщик МУНИЦИПАЛЬНОЕ УНИТАРНОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ “КАМЕНСКАЯ ГОРЭЛЕКТРОТЕПЛОСЕТЬ” Предмет Энергия тепловая Дата заключения 29 декабря 2016 года Дата окончания исполнения 31 декабря 2017 года	Сумма контракта 1 594 402,49 ₽
Поставщик МУНИЦИПАЛЬНОЕ УНИТАРНОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ “КАМЕНСКАЯ ГОРЭЛЕКТРОТЕПЛОСЕТЬ” Предмет Услуги по отоплению МОУ СОШ №7 г.Каменки в 2016 г. Дата заключения 8 февраля 2016 года Дата окончания исполнения 31 декабря 2016 года	Сумма контракта 1 442 754,80 ₽
Поставщик МУНИЦИПАЛЬНОЕ УНИТАРНОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ “КАМЕНСКАЯ ГОРЭЛЕКТРОТЕПЛОСЕТЬ” Предмет Услуги по отоплению МОУ СОШ №7 г. Каменки в 2015 году Дата заключения 2 февраля 2015 года Дата окончания исполнения 31 декабря 2015 года	Сумма контракта 1 364 087,61 ₽
Поставщик МУНИЦИПАЛЬНОЕ УНИТАРНОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ “КАМЕНСКАЯ ГОРЭЛЕКТРОТЕПЛОСЕТЬ” Предмет Энергия тепловая, отпущенная котельными Дата заключения 9 декабря 2020 года Дата окончания исполнения 30 июля 2021 года	Сумма контракта 1 065 446,20 ₽
Поставщик МУНИЦИПАЛЬНОЕ УНИТАРНОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ “КАМЕНСКАЯ ГОРЭЛЕКТРОТЕПЛОСЕТЬ” Предмет Поставка тепловой энергии для нужд МОУ СОШ №7 г.Каменки Пензенской области Дата заключения 29 января 2021 года Дата окончания исполнения 30 июля 2021 года	Сумма контракта 1 065 446,20 ₽
Поставщик МУНИЦИПАЛЬНОЕ УНИТАРНОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ “КАМЕНСКАЯ ГОРЭЛЕКТРОТЕПЛОСЕТЬ” Предмет Энергия тепловая, отпущенная котельными Дата заключения 26 декабря 2019 года Дата окончания исполнения 30 июля 2020 года	Сумма контракта 1 060 977,40 ₽
Поставщик МУНИЦИПАЛЬНОЕ УНИТАРНОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ “КАМЕНСКАЯ ГОРЭЛЕКТРОТЕПЛОСЕТЬ” Предмет Продажа Энергоснабжающей организацией Заказчику, присоединенному к сети Энергоснабжающей организации и покупка Заказчиком тепловой энергии и теплоносителя для нужд МОУ СОШ №7 г.Каменка (Энергия тепловая, отпущенная котельными) Дата заключения 17 декабря 2018 года Дата окончания исполнения 30 июня 2019 года	Сумма контракта 1 037 094,80 ₽

Вологда | СОБЛЮДАЙ ЗАКОН ДОРОГ – БУДЕШЬ СЧАСТЛИВ И ЗДОРОВ!

16 ОКТЯБРЯ в детском технопарке «Кванториум» состоялись городские соревнования по безопасности дорожного движения среди семейных команд «Новый поворот».

Второй год соревнования проходят в дистанционном формате на платформе ZOOM. Ежегодно в них участвуют семьи вологжан, которые своим примером показывают, как важно воспитывать правильное отношение к соблюдению правил дорожного движения у подрастающего поколения.

На этот раз в соревнованиях приняли участие 10 команд из 9 образовательных организаций города Вологды: школ № 7, 11, 13, 30, 33, 41, гимназия № 2, Центр образования № 23 «Созвучие», лицей № 32.

Семьи в составе «мама + папа + ребенок» ответственно подготовились к участию. Чего стоят названия команд — «Байкеры», «Светофор», «Пешеходики», «Знаки дорожного движения», «Барбоскины», «Вихрь», «Счастливая семья»! Мотивы для участия у всех разные. Кому-то «страшно, но интересно», а кто-то охотится за призами, предоставленными постоянными партнерами конкурса – компанией ДОДО ПИЦЦА и автомойкой самообслуживания «МЫЛЬНИЦА» . Но всех объединяет общее стремление воспитать чувство ответственности за свою жизнь у маленьких и взрослых участников дорожного движения.

Участники прошли 2 этапа: теоретический и практический.
Вопросы теоретического этапа касались всех участников дорожного движения (пассажиров, велосипедистов, пешеходов, водителей) и оказания первой медицинской помощи. Среди вопросов были и каверзные. Например, сколько колес у автомобиля и как перейти на другую сторону улицы пассажиру автобуса?
Затруднения и бурное обсуждение в чате у участников вызвал вопрос про деталь велосипеда «петух» («Что за деталь? У нас нет такой», «У меня не такая. Это, наверно, нелегал из Китая», «Для чего она нужна?»).
К заданию практического этапа — создать плакат-обращение к участнику дорожного движения – команды отнеслись творчески. Лучшие работы будут выставлены в группе городского Пресс-центра отрядов ЮИД.

По итогам двух этапов победителями соревнований стали:
— команда «Байкеры» (семья Истоминых, школа № 11), 1-е место,
— команда семьи Фокиных (школа № 41), 2-е место,
— команда семьи Бородиных (школа № 30), 3-е место,
— команда семьи Смирновых (лицей №32), 3-е место.

«Благодарю организаторов – МАУ ДО «Центр творчества» за систематическую работу по профилактике дорожно-транспортного травматизма», — подчеркнул инспектор ГИБДД по пропаганде безопасности дорожного движения ВЛАДИМИР КНЯЗЕВ.

«Соблюдая правила дорожного движения, мы сохраняем самое дорогое – жизнь. А изучать правила всей семьей намного интереснее и полезнее», — резюмировала заместитель директора по образовательной деятельности МАУ ДО «Центр творчества» ЕЛЕНА СЕРГЕЕВА.

По данным на 20 октября в Ленинградской области коронавирус диагностирован еще у 308 человек

Оперативный штаб Ленобласти сообщает о 308 новых случаях заболевания коронавирусом, выявленном в населенных пунктах:

Бокситогорский район
Бокситогорск	2
Пикалево	8
Коли	1
Большой Двор	1
Волосовский район
Волосово	7
Извара	1
Торосово	2
д.Калитино	2
Ямки	1
Волховский район
Волхов	7
Сясьстрой	2
Ахматова Гора	1
Мякинкино	1
Всеволожский район
Всеволожск	17
Кудрово	15
Янино-1	8
Янино-2	1
Разметелево	1
Сертолово	3
Осельки	1
Кузьмоловский	2
пгт им.Морозова	2
Старая	5
Вартемяги	1
Романовка	6
Бугры	2
пгт им.Свердлова	1
Павлово	1
Рахья	1
Лупполово	2
Ексолово	1
массив Лехтуси СНТ Лотос	1
Лесколово	1
Выборгский район
Выборг	21
Каменногорск	1
Кондратьево	2
Каменка	1
Ильичево	1
Харитоново	2
Лесогорский	1
Возрождение	2
Гатчинский район
Гатчина	18
Тайцы	2
Вырица	1
Батово	1
Терволово	1
Коммунар	1
Малые Колпаны	1
Большие Колпаны	2
Старые Низковицы	1
Новый Учхоз	1
Сяськелево	1
Покровка	1
Карташевская	1
Мины	1
Кингисеппский район
Кингисепп	8
Усть-Луга	1
Ивангород	4
Киришский район
Кириши	22
Кировский район
Шлиссельбург	5
Назия	1
Пухолово	1
Мга	1
Лодейнопольский район
Лодейное Поле	10
Ломоносовский район
Новоселье	1
Низино	1
Аннино	1
Гостилицы	1
Большая Ижора	1
Горбунки	3
Пеники	1
Кипень	1
Лужский район
Луга	6
Толмачево	2
Жельцы	1
Тесово-4	1
Подпорожский район
Подпорожье	7
Грибановская	1
Приозерский район
Приозерск	6
Петровское	2
Снегиревка	2
Кузнечное	2
Починок	1
Запорожское	1
Сланцевский район
Сланцы	9
Черновское	1
Гусева Гора	1
Сижно	1
Тихвинский район
Тихвин	17
Тосненский район
Тосно	2
Тельмана	1
Ульяновка	1
Тарасово	1
п.Любань	1
Рябово	1
с.Ушаки	1
Красный Бор	1
Войскорово	2

Филиал Муниципального общеобразовательного учреждения “Средняя общеобразовательная школа с.Вязовка имени Героя Советского Союза Е.А.Мясникова” в селе Большая Каменка

Филиал Муниципального общеобразовательного учреждения
“Средняя общеобразовательная школа с.Вязовка
имени Героя Советского Союза Е.А.Мясникова” в селе Большая Каменка
Татищевского муниципального района
Саратовской области

Юридический адрес:

412188, Саратовская область, Татищевский район,

с. Большая Каменка, ул. Рабочая 8

Электронный адрес	Телефон
[email protected]	8 (84558) 5- 75 – 37

Учредитель школы

Администрация Татищевского муниципального района

412170, Саратовская область, Татищевский район

ул. Советская 13

Электронный адрес	Телефон
[email protected]	8 (84558) 4 – 23 – 80

Официальный сайт Администрации Татищевского муниципального района

Глава Татищевского муниципального района –
Сурков Павел Васильевич

Приём граждан:
среда
с 09.00 до 11.00

Организационно – правовая форма:

Муниципальное образовательное учреждение

Тип

Образовательное учреждение

Вид

Филиал Муниципального общеобразовательного учреждения
“Средняя общеобразовательная школа с. Вязовка
имени Героя Советского Союза Е.А. Мясникова” в селе Большая Каменка

Лицензия на осуществление образовательной деятельности:

vypiska_iz_reestra_licenzij_1789.pdf

Свидетельство

о государственной аккредитации (с приложениями):

Реквизиты

Муниципальное общеобразовательное учреждение
“Средняя общеобразовательная школа с.Вязовка
имени Героя Советского Союза Е.А.Мясникова”

412181, Саратовская область, Татищевский район, с. Вязовка

ул. Пролетарская, д.1 тел. 8(845-58)-5-62-33

ИНН 6434008081

КПП 643401001

БИК 046322000

ОКПО 34202809

ОКАТО 63246805001

ОГРН 1026401189121

ОКВЕД 80.21.2

Режим и график работы:

пятидневная учебная неделя в 1-х – 4-х классах, пятидневная учебная неделя в 5-ом – 9-ом классах, пятидневная рабочая неделя в дошкольных группах;

начало уроков – в 8.30, продолжительность урока в 1-х классах в сентябре-октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый; январь – май – по 4 урока по 40 минут каждый, во 2-ом – 9-ом классах – 40 минут; продолжительность перемен между уроками: три по 15 минут, а остальные по 10 минут.

Биография Николай Бурденко. «Бурденко Николай Нилович

Бурденко Николай Нилович (1876-1946), врач, один из основоположников отечественной нейрохирургии.

Родился 3 июня 1876 года. В селе Каменка Нижнеловского уезда Пензенской губернии в бедной семье. В 1904 году, в разгар русско-японской войны (1904–1905), он пошел добровольцем в бригаду медиков, потушил огонь с поля боя. Участвовал в подавлении очагов эпидемий брюшного тифа, черной оспы, скарлатины.

В 1906 году медицинский факультет Юрьевского (Тартуского) университета награжден дипломом Бурденко «Лекари с отличием».

Как и многие студенты, Бурденко разделял революционные настроения того времени, участвовал в сходах и демонстрациях. В 1909 г. он защищает диссертацию, а в 1910 г. – приват-доцент кафедры хирургии своего университета. С 1917 года Бурденко – ординарный профессор факультетской хирургической клиники.

В начале Первой мировой войны работает хирургом-консультантом различных фронтов армии, участвует в создании полевых госпиталей и перевязочно-эвакуационных пунктов, оперирует раненых.

Бурденко было первым положением о военно-санитарной службе Красной Армии; Проблемная медицина и оборудование для военных врачей. В 1924 году он стал директором хирургической клиники МГУ, в 1929 году – директором нейрохирургической клиники при Рентгенологическом институте, на базе которого в 1934 году был создан Центральный институт нейрохирургии (ныне Институт нейрохирургии им. Н.Н. Бурденко в г. Москва).

В первые дни Великой Отечественной войны Бурденко был назначен на должность главного хирурга Красной Армии и лично инспектировал госпитали.Собранный материал составляет основу его учения о боевых травмах. Возглавляя бригаду врачей, он испытал и внедрил в передовых больницах новые препараты: стрептоцид, сульфидин, пенициллин.

В 1939 году Бурденко стал академиком АН СССР. В 1941 году при переходе через Неву Бурденко попал под бомбежку и был контужен. Вернувшись с войны, он продолжал работать, однако из-за контузии одно за другим перенеслись два кровоизлияния в мозг, а летом 1946 года – третье.

		Мемориальная доска в Москве
		Надгробие памятника
		Бюст в Сакаи.
		Доска объявлений в Москве

Бурденко Николай Нилович – главный хирург Красной Армии, академик АН СССР, генерал-лейтенант медицинской службы, г. Москва.
Родился 22 мая (3 июня) 1876 года в селе Каменка Нижнеловского уезда Пензенской губернии, ныне город Пензенской области. Из семьи духовенства. Русский.
В 1891 году окончил Каменское земское училище, Пензенское духовное училище. Поступил в Пензенскую духовную семинарию, которую окончил в 1897 году. В 1898 году против воли отца поступил в первый сибирский Томский Императорский Императорский Императорский Великий Александр II. ) Государственный классический университет (ныне Томский государственный университет).В 1901 году Бурденко был исключен из университета за участие в студенческом революционном движении и вынужден был покинуть Томск. Тогда основные качества характера Бурденко, которым он оставался верен до последнего вздоха, – активная жизненная позиция, решительная борьба с любыми возникающими трудностями, кипичная инициатива, целеустремленность, патриотизм. Проработав почти год в колонии для больных туберкулезом детей, Бурденко благодаря помощи ряда профессоров разрешили вернуться в университет.
В 1903 году перевел в Юрьевский университет (ныне в Тарту, Эстония). В соответствии с тогдашним приказом учителя и ученики выезжали на борьбу с эпидемиями. Бурденко был непременным участником таких медицинских отрядов, участвовал в ликвидации эпидемий брюшного тифа, черной оспы, скарлатины. С началом русско-японской войны в 1904 году доброволец поступил в военно-санитарный отряд. На протяжении года в составе отряда участвовал в боевых действиях в Маньчжурии.Был ранен при выводе раненых солдат из-под огня противника. Награжден солдатским Георгиевским крестом.
В начале 1905 года вернулся из Маньчжурии, с марта по август 1905 года работал подчиненным в 1-й Рижской городской клинической больнице, затем снова поступил на учебу в университет. Эти обстоятельства позволили Николаю Бурденко окончить Юрьевский университет только в 1906 году, но он уже был майором, сформированным учеными и практиками.
С 1907 года врач-хирург Пензенской земской больницы.В 1909 г. защитил диссертацию и стал доктором медицины. С 1910 г. – профессор Юрьевского университета по кафедре оперативной хирургии и топографической анатомии.
В начале Первой мировой войны снова добровольно добился назначения в действующую армию. С сентября 1914 г. – помощник начальника Медицинской части Красного Креста в войсках Северо-Западного фронта, с декабря 1914 г. – заведующий больницей в Варшаве, с февраля 1915 г. – хирург-консультант по Виленскому и Риго-Ковенскому районам. с августа 1915 г. – врач-консультант 2-й армии Западного фронта, с 1916 г. – консультант-хирург Рижских больниц.Занимался организацией военно-санитарных отрядов, госпиталей, медико-эвакуационных пунктов. Я много прооперировал в полевых и армейских госпиталях. Активно добивались улучшения медицинской помощи раненым на всех этапах, начиная с их эвакуации с поля боя. В марте 1917 г. во временном правительстве назначен исполняющим обязанности Главного военного инспектора русской армии, с мая 1917 г. – главным полевым военно-санитарным инспектором. Летом 1917 года контужен в бою при выходе из армии.По состоянию здоровья он вернулся в Юрьевский университет и назначил заведующим кафедрой хирургии, которую когда-то возглавлял его высший авторитет – великий профессор Н.И. Пироги.
Профессор Н.Н. Бурденко сразу принял Октябрьскую революцию. В 1918 году из Юрьева в Воронеж переехала группа профессоров, один из инициаторов создания Воронежского университета и профессор в нем. Одновременно в годы Гражданской войны – консультант Воронежских госпиталей Красной Армии. В 1923 году он принял предложение поработать в Москве.С 1923 г. – профессор медицинского факультета Московского университета, преобразованного в 1930 г. в 1-й Московский медицинский институт. В этом институте Бурденко до конца жизни руководил факультетской хирургической клиникой, которая теперь носит его имя. Автор первого «Положения о военно-санитарной службе Красной Армии».
С 1929 года Николай Бурденко – директор клиники нейрохирургии Рентгенологического института Наркомата СССР, на базе которой в 1934 году был создан Центральный нейрохирургический институт – первый в мире.
Николай Бурденко одним из первых вошел в клиническую практику центральной и периферической хирургии нервной системы; исследовали причину возникновения и методы лечения шока, большой вклад в изучение процессов, возникающих в центральной и периферической нервной системе в результате оперативного вмешательства, при острых травмах; Развитая буллботомия – операция в верхнем отделе спинного мозга. Бурденко создал школу хирургов с ярко выраженной экспериментальной направленностью.Ценным вкладом Бурденко и его школ в теорию и практику нейрохирургии явилась работа в области онкологии центральной и вегетативной нервной системы, патологии ликворизма, мозгового кровообращения и др.
Настоящая революция произвела Николай Бурденко. при лечении опухолей головного мозга. Операции на мозге Бурденко делались редко и нумерулись в мировых единицах. Профессор Бурденко разработал более простые методы выполнения этих операций и тем самым сделал их массовыми.Кроме того, он предложил ряд оригинальных операций, которые до этого никогда не производились. Тысячи людей были спасены от смерти и тяжелых заболеваний благодаря тому, что профессор Бурденко открыл возможность производить операции на твердой оболочке спинного мозга, трансплантировать участки нервов, оперировать самые глубокие и ответственные участки позвоночника и головной мозг. Чтобы приобщиться к новым идеям и поучиться у советского ученого, в Москву приехали хирурги из Англии, США, Швеции и других стран.
С 1929 г. – председатель Московского хирургического общества, с 1932 по 1946 г. – председатель Совета хирургов хирургов РСФСР. Несмотря на прогрессирующую потерю слуха, он работал исключительно.
В 1937 году назначен главным хирургом-консультантом Военно-медицинского управления Красной Армии. В 1939 году Н. Бурденко был избран действительным членом Академии наук СССР. Спустя несколько месяцев 64-летний академик отправился на фронт советско-финской войны, где провел весь период боевых действий.Именно по опыту финской войны Бурденко к тому времени разработал передовое положение по военно-полевой хирургии, успешно применявшееся в Великой Отечественной войне. Он был главным редактором ряда медицинских журналов.
С началом Великой Отечественной войны Николай Нилович Бурденко был призван в Красную Армию 1 августа 1941 года. Затем он назначается главным хирургом Красной Армии и много времени проводит на фронтах. Часто для проведения сложных операций выезжал в полковые и дивизионные медицинские банки.Лично произвел тысячи сложных операций. Организована работа по оперативному сбору материалов по травмам и внедрению новейших способов лечения. В годы войны создали учение о боевом ранении.
Возглавляя бригаду врачей, он лично испытывает новые лекарства в передовых больницах – Стрептоцид, Сульфидин, Пенициллин. Вскоре по его настоянию эти лекарства начали применять хирурги всех военных госпиталей. Многие тысячи раненых солдат и офицеров были спасены благодаря незаменимым научным поискам, которые Бурденко провел всю войну.
В 1941 году при переправе через Неву академик Бурденко попал под обстрел и был контужен. Последствия были очень тяжелыми – одно за другим он перенес два кровоизлияния в мозг, затем инсульт, почти полностью потеряв слух. Ученый был эвакуирован в Омск. Однако Бурденко продолжал работать на больничной койке, и как только наступило улучшение, сразу же вернулся в Москву и снова начал поездки на фронт.
Указ Президиума Верховного Совета СССР от 8 мая 1943 года за выдающиеся научные заслуги в области советской медицины и самоотверженную плодотворную работу по организации хирургической помощи бойцам и командирам Красной Армии, раненым в боях. с немецкими захватчиками, Бурденко Николай Нилович Удостоен звания Героя Социалистического Труда с вручением ордена Ленина и золотой медали «Серп и молот».
В 1944 году по его инициативе была создана Академия медицинских наук СССР. В том же году, в том же году Николай Нилович Бурденко был избран академиком и первым президентом этой Академии. Автор более 400. научных трудов. Заслуга Н.Н. Бурденко перед Родиной в годы Великой Отечественной войны невозможно переоценить. Он один из организаторов и руководителей советской военной медицины, по голове превосходит медицину армий наших противников и почти всех союзников.Несмотря на значительно более тяжелые условия труда, отсутствие лекарственных препаратов и медицинского оборудования, военные врачи Красной Армии вернули 72,5% раненых, что превышает 10,5 млн бойцов.
В конце Великой Отечественной войны Бурденко был назначен председателем комиссии по расследованию убийства польских офицеров в Катыни. В заключении комиссии, которое подписал Бурденко, ответственность за эти преступления возложена на немцев.
Продолжал работать до последних дней жизни. Летом 1946 года произошло третье кровоизлияние в мозг, ученый провел много времени при смерти. Немного поправившись, я стал готовить ваш научный доклад на следующем съезде хирургов и написал его прямо на госпитальной монете. Умер от кровоизлияния 11 ноября 1946 года в Москве. Похоронен на Новодевичьем кладбище Москвы (участок 1).
Депутат Верховного Совета СССР 1-го и 2-го конвоев (с 1937 г.).
Воинские звания:
гофрированный врач (1941),
генерал-лейтенант медицинской службы (1.02.1943),
генерал-полковник медицинской службы (25.05.1944).
Награжден 3 орденами Ленина (09.07.1935, 09.07.1943, 10.06.1945), Красного Знамени (19.05.1940), Отечественной войны 1 степени (01.08.1945). / 1944), Красная Звезда (03.03.1942), Медали «За оборону Москвы» (1944), «За боевые заслуги» (1944), «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов» ( 1945), «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов» (1946), «За победу над Японией» (1946), награды Российской Империи: ордена Св.Анны 2-й и 3-й степени, знакомы с разницей между орденом Святого Георгия 4-й степени.
Лауреат Сталинской премии (1941 г.). Заслуженный деятель науки РСФСР (1933).
Выдающийся ученый при жизни получил мировое признание. Он был избран почетным членом Международного общества хирургов в Брюсселе (1945), Лондонского королевского общества хирургов (1943), Парижской академии хирургии (1945). Почетный доктор Алжирского университета (1945).
Н.Имя Н.Бурденко – нейрохирургия в Москве, Главный военный госпиталь Минобороны, Факультетская хирургическая клиника Медицинской академии им. И.М. Сеченова, Воронежская государственная медицинская академия, Пензенская областная клиническая больница, Улицы в Москве, Киеве, Харькове, Воронеж, Новосибирск, Нижний Новгород, Иркутск, Химки Московской области. В городе Саки его именем названы улица и один из санаториев. Перед зданием санатория установлен бюст. Здания нейрохирургии в Москве и Пензенской областной клинической больницы установлены памятниками великому ученому.Н.Н. В Пензе открыт Дом-музей Бурденко. Мемориальные доски установлены в Москве на здании Российской академии медицинских наук, в Воронеже на доме, в котором он жил, на здании Воронежской государственной медицинской академии.
На премию Академии медицинских наук Российской Федерации имени Н.Н. Бурденко Топ работает по нейрохирургии.

Российский хирург, основоположник отечественной нейрохирургии, главный хирург Красной Армии (1937-1946), академик АН СССР (1939), академик, первый Президент СССР (1944-1946), Герой Социалистического Труда ( 1943), генерал-полковник медицинской службы, участник русско-японской, Первой мировой, советско-финской и Великой Отечественной войн, лауреат Сталинской премии (1941).

До 1885 года Бурденко учился в Каменском земском училище (Каменка Нижнего Ломовского уезда Пензенской губернии, ныне город Каменка Пензенской области).

С 1886 г. учился в Пензенском духовном училище.

В 1891 году Николай Бурденко поступил в духовную семинарию.

В 1897 г., после ее кончины, уехал в Томск, где поступил в только что открытый Томский университет.

В 1899 исключен из Томского университета за участие в первой томской забастовке.Он подал прошение о выздоровлении и вернулся в университет.

В 1901 году его имя снова появилось в списке забастовщиков, по некоторым данным, случайно. Тем не менее Бурденко был вынужден покинуть Томск.

В 1904-1905 гг. Участвовал санитарным работником в русско-японской войне в санитарном отряде в качестве фельдшера.

В 1906 году окончил Юрьевский университет (ныне Эстонский университет в Тарту), получив диплом с отличием.

В 1907 году хирург Пензенской земской больницы.

В 1909 г. защитил диссертацию на тему «Материалы о последствиях перевязки Venae Portae».

С 1910 г. – приват-доцент кафедры хирургии хирургической клиники Юрьевского университета, затем экстраординарный профессор кафедры оперативной хирургии, дефора и топографической анатомии;

С 1914 года во время Первой мировой войны (1914-1918) работал ученым хирургом-консультантом на фронтах войск Северо-Западного фронта, затем исполняющим обязанности главного военно-морского инспектора.

С 1917 г. – ординарный профессор факультетской хирургической клиники Юрьевского университета. В том же году Бурденко стал главным военно-санитарным инспектором Российской армии.

В 1918 году становится профессором Воронежского университета.

С 1923 года профессор медицинского факультета МГУ, в 1930 преобразован в 1-й Московский медицинский институт (в 1990 году 1-й Московский медицинский институт имени И.М.Сеченова преобразован в Медицинскую академию).

С 1924 г. директор хирургической клиники данного института, которым руководил до конца жизни. Теперь эта клиника носит имя Бурденко.

С 1929 г. Бурденко – директор нейрохирургической клиники Рентгенологического института наркоскопа. На базе этой клиники в 1934 году был создан Центральный институт нейрохирургии (ныне институт нейрохирургии Н.Н. Буденко).

В 1929 году по инициативе Бурденко на медицинском факультете МГУ была создана кафедра военно-полевой хирургии.

С 1932 года хирург-консультант санитарного управления Красной Армии.

С 1937 г. главный хирург-консультант санитарного управления РККА.

В 1939-1940 гг. Во время советско-финской войны руководил организацией хирургической помощи в действующей армии.

В 1941 году, с начала Великой Отечественной войны – главный хирург Красной Армии.

C 1942 г. Член комиссии по расследованию зверств немецко-фашистских захватчиков.

Комиссия по Катыни

12 января 1944 года Бурденко был назначен председателем Комиссии по Катынскому расстрелу, также известной как «Комиссия Бурденко» (Официальное название: «Специальная комиссия по установлению и расследованию обстоятельств немецко-фашистских захватчиков в Катыни. Лес узника польских офицеров »). В отчете комиссии, опубликованном в газете, правда от 26 января 1944 г. говорилось:

В распоряжении Специальной комиссии оказался обширный материал, представленный членом Чрезвычайной государственной комиссии академиком Н.Н. Бурденко, ее сотрудники и судмедэксперты, прибывшие в горы. СМОЛЕНСК 26 сентября 1943 года, сразу после его освобождения, провел предварительное изучение и расследование обстоятельств злодеяний всех зверств, совершенных немцами.

Исследователи считают одобрение ссылкой на фальсификацию Бурденко. Они отмечают, что с 5 октября 1943 года по 10 января 1944 года в Смоленске и Катынском лесу работала не комиссия Бурденко, а большая группа оперативников и следователей НКВД СССР, а также УНКВД по Смоленской области. , которая, по данным Главной военной прокуратуры РФ, фактически занималась фальсификацией материалов, уничтожением улик и подготовкой лжесвидетелей для комиссии Бурденко.

«Особая комиссия» под руководством Бурденко была создана 12 января 1944 года Постановлением Чрезвычайной общественной комиссии. 13 января комиссия провела первое заседание, на котором зам. Комплекс УВД Тура выступил с протоколом монтажа; 16 января комиссия выехала в Смоленск, а уже 24 января Бурденко подписала свое заключение.

В течение нескольких дней массовой эксгумации (всего вскрыто 925 трупов) комиссия уничтожила часть польских могил; Часть черепов казненного Бурденко изъята «для сбора», а обезглавленные останки собраны в беспорядке.

В ходе работ в комиссию был подан ряд документов, по мнению комиссии, обнаруженных на трупах и свидетельствующих о том, что поляки были живы к лету 1941 г .; Как показало расследование главной военной прокуратуры, эти документы были откровенной фальсификацией. Об этом «к счастью найденных» документов говорилось в записке Бурденко Меркуловского Наркома госбезопасности.

Лица, проводившие свидетелей перед комиссией Бурденко (а ранее перед комиссией НКВД), позже заявили в Главной военной прокуратуре РФ, что сотрудники НКВД угрожали им дать лжесвидетельство.

В заключении комиссии, подписанном Бурденко, ответственность за Катынский казнь возлагалась на немецко-фашистских захватчиков (что изначально было в самом названии комиссии).

Борис Ольшанский, бывший профессор Воронежского университета, близкий к Бурденко, позже показал под присягой Комиссии Конгресса США, что тяжело больной Бурденко сказал ему:

Выполнив личное распоряжение Сталина, я отправился в Катынь, где могилы раскрылись… Все тела были похоронены четыре года назад. Смерть наступила в 1940 году … Для меня, как для врача, это очевидный факт, который не подлежит сомнению. Наши товарищи из НКВД совершили большую ошибку. «

Заслуга Николая Бурденко

Почтовая марка СССР, посвященная 100-летию со дня рождения Н. Н. Бурденко, 1976 г., 4 копейки (ИТК (ИТК) № 4576; Скотт № 4438)

одним из первых вошел в клиническую практику хирургию центральной и периферической нервной системы;

исследовали причину возникновения и методы лечения шока,

– большой вклад в изучение процессов, возникающих в центральной и периферической нервной системе в результате оперативного вмешательства, при острых травмах;

Разработан

Bullbotomy – операция в верхнем отделе спинного мозга.

Бурденко создал школу хирургов с ярко выраженной экспериментальной направленностью. Ценным вкладом Бурденко и его школ в теорию и практику нейрохирургии явилась работа в области онкологии центральной и вегетативной нервной системы, патологии ликворизма, мозгового кровообращения и др.

Награжден 3 орденами Ленина, другими орденами и медалями. Почетный член Лондонского королевского общества, Международного общества хирургов.

Научная работа

Н.Бурденко был членом редколлегии 35-томного труда «Опыт советской медицины в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.». Автор более 400 научных работ. Редактор журналов «Современная хирургия», «Новая хирургия», «Вопросы нейрохирургии».

Носится фамилия Бурденко

Нейрохирургия в Москве, на его территории установлен Бюст Бурденко,

Воронежская государственная медицинская академия,

Главный военный госпиталь,

факультет Хирургической клиники Медицинской академии имени И.М. Сеченова,

Пензенская областная клиническая больница (1956 г.). В 1958 году на территории больницы установлен бюст ученому. В 1976 году дом родителей Бурденко перенесен с улицы Госпиталя, создан мемориальный музей. В Пензе проходят научные медицинские чтения, посвященные памяти Н.Н. Бурденко.

Среди имен, украшающих отечественную военно-полевую хирургию, имя выдающегося ученого, известного государственного и общественного деятеля, одного из крупнейших хирургов нашей страны, руководителя крупной научной школы, героя социалистического труда, лауреат Государственной премии СССР, академик Ан и АМН СССР, генерал-полковник медицинской службы Николай Нилович Бурденко.. Рядом стоит Пиетес «Выдающийся ученый-медик», «Талантливый организатор военно-полевой хирургии», «Блестящий лектор и педагог» и другие. Его имя, скорее, заявлено, что объясняет влияние личности Н. Н. Бурденко. Н. Н. Бурденко родился 3 июня 1876 года в селе Каменка Нижне-Ломовского уезда Пензенской губернии в талантливой семье сельской интеллигенции. Здесь он получил начальное образование, затем окончил Пензенское духовное училище и семинарию. В 1897 году руководство семинара отправило способного юношу в Петербург.Петербургской духовной академии, но он решил избрать другой жизненный путь, посвятив всю свою жизнь Гуманной Профессии врача. В сентябре 1897 г. Н. Н. Бурденко сдал вступительные экзамены в Томский университет и был зачислен студентом на медицинский факультет. С 1901 года Николай Нилович учится в Юрьевском университете, который окончил в 1906 году, получив диплом. Будучи студентом, Н. Н. Бурденко участвовал в русско-японской войне 1904–1905 годов. В качестве фельдшера в составе передового санитарного отряда Красного Креста.В боях при Ташичао, Вафангоу, Лаояне, выполняя обязанности Санитар, Фельдшер, врач на передовых позициях, по перевязкам, днями и ночами проводит среди солдат, забывая об усталости, оказывает медицинскую помощь раненым, вынимает их из-под Огонь. Помогая полю боя на поле боя, он сам был ранен в руку, но отказался помочь и продолжил перевязывать раненых. За мужество и отвагу, проявленные в этой войне, он был награжден высокой солдатской наградой – Георгиевским крестом.Окончив с отличием лечебный факультет и получив звание «Лекарь с отличием», Н. Н. Бурденко с 1906 г. становится ассистентом в клинике Цегамтефеля. В последующие годы работал в Юрьевских больницах, Риге, Пензе. С 1906 по 1909 год он работал над диссертацией, посвященной проблеме последствий перевязки Venae Portae. Выбор этой темы был обусловлен глубоким интересом Н. Н. Бурденко к учениям и трудам выдающегося отечественного физиолога Ивана Петровича Павлова.Основой научных поисков Н. Н. Бурденко послужили работы И. П. Павлова, выявившие его биологическое направление, исследования и физиологические принципы в разработке хирургических проблем. Несколько лет упорного труда – и в 1909 году Николай Нилович защитил докторскую диссертацию на тему «Материалы по вопросу о последствиях перевязки Venae Portae». Через год, в 1910 году, он стал частным профессором кафедры хирургии хирургической клиники Юрьевского университета, а еще через месяц экстраординарным профессором, заведующим кафедрой оперативной хирургии и топографической анатомии.С 1917 года – ординарный профессор факультетской хирургической клиники того же университета. Во время Первой мировой войны 1914-1918 гг. Н. Н. Бурденко работал хирургом-консультантом на фронтах действующей армии, а с 1917 г. – главным военно-санитарным врачом. В 1918 году Н. Н. Бурденко переехал в Воронеж и возглавил хирургическую клинику Воронежского университета, где проработал 5 лет. В 1923 году он стал заведующим кафедрой оперативной хирургии и топографической анатомии медицинского факультета МГУ (ныне Московская медицинская академия.И. М. Сеченов), а с 1924 г. А с 1924 г. – директор клиники хирургического факультета того же университета. В 1929 году Николай Нилович открывает нейрохирургическую клинику при Рентгенологическом институте Нароскопа, на базе которой в 1934 году создается Центральный нейрохирургический институт (ныне Институт нейрохирургии им. Н. Н. Бурденко РАН). Его роль в развитии нейрохирургии нашей страны очень велика. Он поставил эту область медицины на должную высоту, фактически сделав ее не только самостоятельной и общепринятой медицинской дисциплиной, но и во многих позициях по праву претендующей на одно из лидирующих мест в мире.В годы советско-финской войны Н. Н. Бурденко принимал активное участие в разработке важнейших положений по основным проблемам военно-полевой хирургии и организационным вопросам военной медицины. Будучи хирургом-консультантом главного военно-санитарного управления Красной Армии, Николай Нилович неоднократно выезжал в районы боевых действий, где обучал хирургов наиболее эффективным методам хирургических вмешательств прямо с операционного стола. С первых дней Великого.Большая часть Н. Н. Бурденко – главный хирург Красной Армии. На этом ответственном посту он отдал все свои силы, знания и опыт скорейшего возвращения к строительству защитников Отечества и совершенствования организации хирургической помощи раненым на различных этапах медицинской эвакуации. Заслуги Н. Н. Бурденко в военно-полевой хирургии огромны. Он по праву считается преемником Н. И. Пирогова в разработке организационных принципов военно-полевой хирургии в годы Великой Отечественной войны.Н. И. Пирогов неоднократно отмечал, что успех в оказании помощи раненым на войне определяется прежде всего организацией хирургической работы. Бесспорная ценность этого принципа получила жизненное подтверждение в деятельности Н. Н. Бурденко в годы войны. И важно подчеркнуть, что в период Великой Отечественной войны Николай Нилович проявил блестящие организаторские способности, заключившиеся в умении связывать систему хирургической помощи с особенно складывающейся боевой обстановкой на разных этапах войн.Когда началась Великая Отечественная война, Н. Н. Бурденко было 65 лет. Казалось бы, возраст мог повлиять на его работоспособность. Но этого не произошло. Он энергично и умело руководил работой хирургов страны, часто въезжал в расположение действующих войск, чтобы непосредственно помогать и контролировать выполнение определенных положений по организации хирургической помощи раненым. Во время войны Главного хирурга Красной Армии можно было увидеть на Ленинградском, Западном и 1-м Прибалтийском фронтах; Участвовал в Орловско-Курской операции в районе Ельца, в боевых действиях по освобождению Смоленской области.В этих поездках он часто бывал в батальонах и полевых госпиталях, учил врачей оперировать, правильно проводить медицинскую сортировку ран. Итак, пренебрегая опасностью, Николай Нилович обошел Ленинградский фронт в то время, когда немцы почти полностью блокировали Ленинград. Он принимал непосредственное участие в организации помощи раненым во время боевых действий под Брайтом и Вязьмой. В составе группы врачей Н. Н. Бурденко в течение нескольких месяцев тестировал действие новых препаратов – пенициллина и грамицидина на фронте.В 1942 г. Н. Н. Бурденко был назначен членом Чрезвычайной общественной комиссии по установлению и расследованию зверств фашистских захватчиков. Обладая присущей ей целеустремленностью, энергией и твердостью, он взялся за работу в этой комиссии по расследованию преступлений фашизма под Смоленском, в Орле, Минске. Следует подчеркнуть, что в этот период Н. Н. Бурденко только что перенесла инсульт и еще не полностью излечилась от тяжелого недуга, но активно включилась в работу. Его большая эрудиция, аналитический склад ума, настойчивость и искреннее знание человеческой натуры помогли полностью и подробно раскрыть ужасную картину фашистских зверств.Я написал глубоко потрясенный всеми, Николай Нилович написал: «Это было сразу после изгнания вражеских войск, и мои глаза представили картину чудовищных зверств, совершенных в старинном русском городе Смоленске Барваарс 20 века … Но там цифры еще страшнее, эти цифры не выражать ни в каких количествах.Я имею в виду те сто тридцать пять тысяч зверских и уничтоженных оккупантами мирных жителей Смоленска и военнопленных, трупы которых мы нашли в восьмидесяти семи ямы-могилы города и его окрестностей.«В июне 1944 года заветная мечта Н.Н. Бурденко стала прогрессивной – в нашей стране был создан единственный высший медицинский научный центр – Академия медицинских наук СССР. В ноябре 1944 года 60 крупнейших ученых из различных областей медицины. науки и практики были избраны и утверждены, в том числе Н.Н. Бурденко с 14 по 17 декабря 1944 г., 1-я сессия АМН СССР. Общее собрание Это учреждение разработало и утвердило структуру Академии, избрало Президиум, филиал и президент.Первым президентом Академии был избран ее инициатор и организатор, человек, который столько сделал для ее создания – Николай Нилович Бурденко. Н. Н. Бурденко оставил богатое научное наследие. Им опубликовано более 300 научных работ по различным проблемам клинической и теоретической медицины, в частности в области анатомии, физиологии, биохимии, гистологии, патологической анатомии и патологической физиологии. Научные работы Н. Н. Бурденко можно разделить на три основных направления: работы клинического и экспериментального характера, работы по нейрохирургии, работы по военно-полевой хирургии.Работа первого направления отражает множество актуальных проблем современной хирургии. В них хорошо просматривается физиологическая направленность, они посвящены патологии печени, двенадцатиперстной кишки, поджелудочной железы и желудка. Среди работ этого направления следует отметить следующие: «Физиологическая оценка операций у Мастера Вены», «К методике изучения роли печени в усвоении углеводов», «Сбор ARTERIA HEPATICA с одновременным и предварительным анализом». васкуляризация печени с уплотнением.Николай Нилович серьезно занялся рядом других разделов хирургии – хирургическим лечением туберкулеза легких, язвенной болезни желудка и др. Исключительные операции вернулись в работу многих граждан нашей страны. Работа второго направления явилась фундаментальной базой для становления и развития отечественной нейрохирургии, а также подготовки кадров нейрохирургов страны. Трудно переоценить роль Н. И. Бурденко в отечественной нейрохирургии, становлению и развитию которой он отдал огромную часть ее титанической энергии.Его работа в этой области явилась наиболее ценным вкладом в теорию и практику нейрохирургии, особенно в области онкологии центральной нервной системы, патологии ликворизма, нарушений мозгового кровообращения, отека и отека мозга, пластики. твердой мозговой оболочки и корешков спинного мозга, травматическая эпилепсия. Такие работы, как «Хирургические операции при опухолях головного и спинного мозга», «Хирургические повреждения и заболевания головы», «Буллботомия», «К вопросу о хирургическом лечении инкапсулированных мозговых струй», о травмах черепа. , “огнестрельное оружие черепа и мозга.«Вклад Н.Н. Бурденко в развитие военно-полевой хирургии значительный. Им опубликовано большое количество оригинальных работ по клинике и лечению гнойных ран, анаэробной инфекции, переливанию крови, шоковой терапии. Здесь, в первую очередь, следует В создании современного учения о ранениях и травматическом шоке Николай Нилович по праву входит в число выдающихся военно-полевых хирургов, для которых проблема организации хирургической помощи на войне имела первостепенное значение.По его инициативе были разработаны унифицированные установки для хирургов по оказанию хирургической помощи в войсках, армии и прифронтовой полосе, а также налажено специализированное лечение на разных этапах медицинской эвакуации. Среди множества научных трудов Н. Н. Бурденко по военно-полевой хирургии следует отметить следующие: «Особенности хирургической работы в военном округе», «Письмо хирургам военного округа», «Инструкция по специализированной помощи», «Методические указания для военнослужащих. полевая хирургия »« Общая характеристика Выпуск о шоке на данном этапе »,« Письмо фронтовым хирургам о пенициллине »,« Лечение огнестрельным оружием на фронте в годы Великой Отечественной войны »,« Современные проблемы Учения о ране и методах ее лечения ». .«

Н. Н. Бурденко был выдающимся педагогом, создателем одной из крупнейших хирургических школ. Он вложил много энергии, сил и навыков в кропотливую и упорную работу по подготовке высококвалифицированных медицинских кадров. Под его руководством выполнено около 60 диссертаций. защищено, в том числе докторантов 20. Среди его учеников такие выдающиеся представители хирургии, как А.А. Арендт, А.И. Арутюнов, Б.Г. Егоров, Л.А. Корейш, В.В. Кованов, А.Ф. Лепукалн, И.М. Поповян, В.Е.Салищев, К.Г. Тарьян и др. Научно-исследовательская деятельность Н. Н. Бурденко умело совмещала с большой общественной и государственной деятельностью. С 1937 г. он был депутатом Верховного Совета СССР первого и второго созывов, председателем Ученого медицинского совета Нарксвязи СССР, а с 1940 г. – членом Ученого медицинского совета с руководителем Главного медицинского совета СССР. военно-санитарное управление Красной Армии, с 1941 года – главный хирург Красной Армии. Кроме того, как уже отмечалось, Н.Н. Бурденко долгое время руководила кафедрой факультетской хирургии I Московского медицинского института и руководила Институтом нейрохирургии. Несмотря на то, что Николаю Николаю часто приходилось совмещать очень ответственные обязанности, он в любом деле, за которое его брали, вкладывал весь свой талант и способности, заражая других энергией и мощным исполнительским потенциалом. В течение ряда лет Н.Н. Бурденко был председателем Всесоюзного хирургического общества, почетным членом Международного хирургического общества, Британского королевского общества хирургов при Парижской академии хирургии, редактором журнала современной хирургии “New Surgery”. »,« Вопросы нейрохирургии », член редколлегии« Военно-медицинского журнала »и журнала« Хирургия », редактор одного из разделов Большой медицинской энциклопедии (1-е издание).Награжден тремя орденами Ленина, двумя орденами Красного Знамени, Отечественной войны, Красной Звезды и многими медалями. Неуемная страсть к жизни не давала ему расслабиться ни на минуту. Он постоянно горел, постоянно работал, одно следовало за другим – это был его главный жизненный принцип. «Стоит жить только тогда, когда работаешь, а если не работаешь, жить не стоит» – вот девиз Н. Н. Бурденко, которому он был верен всю свою сознательную жизнь.

11 ноября 1946 года Николай Нилович был … Имени этого выдающегося человека – ученого, врача, патриота и воина – присвоено Институтом нейрохирургии АМН СССР, факультетской хирургической клиникой I Московский медицинский институт и Главный военный клинический госпиталь Советской Армии. На территории Института нейрохирургии и 1-го Московского медицинского института установлены бюсты академика Н.Н. Бурденко, а в Воронеже и Тарту – мемориальные доски. В истории отечественной медицины Н.Н. Бурденко вошел как один из самых крупных и ярких представителей, особенно в области военно-полевой хирургии. Он был в полном смысле этого слова руководителем научно-исследовательской работы в области медицины в нашей стране. Вся его деятельность является ярким примером органичного сочетания теории и практики; Это исходило из насущных потребностей здоровья страны. Жизнь I. Творческий путь Н. Н. Бурденко, выдающегося отечественного ученого и государственного деятеля является образцом беззаветного служения своему народу и Отечеству.

Николай Нилович Бурденко – военный врач и ученый, заложивший основы советской медицины . Он приложил много усилий для развития медицинской науки, обучения и улучшения здравоохранения в стране. Но особое место в его деятельности заняла военно-полевая хирургия.

Николай Нилович родился в 1876 году в селе Каменка Пензенской губернии в семье писателя. Учился в духовном училище, а в 1891 году поступил в Пензенскую духовную семинарию.

Его родители хотели, чтобы он выбрал духовный путь развития. Но сам Николай Нилович пошел другим путем. В 1897 году поступил на лечебный факультет Томского университета . В 1899 году Бурденко исключили за участие в забастовках против царского самодержавия. Он подал прошение о выздоровлении и вернулся в университет. Но в 1901 году Николай Нилович снова попал в список бастующих, поэтому он уехал из Томска и был переведен в Юрьевский университет в Тарту на 4 курс медицинского факультета.Именно в этом учебном заведении преподавал в тридцатых годах 19 века Н.И. Пироги. Во время обучения Бурденко познакомился с работами Пирогова, которые произвели на него большое впечатление. Труд “Отчет о посещении военно-санитарных учреждений в Германии, Лотарингии и Эльзасе в 1870 году” повлиял на его интерес к военно-полевой хирургии.

В 1904 году, будучи студентом, Николай Нилович отправился на русско-японскую войну. Там он работал полковым санитарно-операционным раем. В бою Вафангау Бурденко был ранен в руку, оказывая помощь раненым. За проявленный героизм награжден солдатским Георгиевским крестом.

В декабре 1904 года Бурденко вернулся в университет и закончил его в 1906 году. С 1907 года Николай Нилович работал хирургом в Пензенской земской больнице. Работая в больнице, вел научную деятельность. Особый интерес к Бурденко проявил И. Павлов. Он внимательно следил за ростом молодого ученого и пригласил Николая Ниловича в свою лабораторию. Но Бурденко отдает предпочтение операции:

«Хирургия, и особенно военная хирургия, – дело моей жизни… “

В марте 1909 года Николай Нилович защитил диссертацию, посвященную изучению последствий перевязки великолепной вены – вен, доставляющих кровь на фильтрацию в печень. При написании своего произведения ему часто советовал И.П. Павлов. Николай Нилович вспоминает:

«Я был очарован работами И.П. Павлова, которые легли в основу моего философского мышления. В своих научных трудах Павлов всегда следовал девизу: не изобретать, не выдумывать, а искать то, что создает и несет природа.Этим я решил руководствоваться самостоятельно. Жизнь и подражание Павлову. «

Перед Первой мировой войной Николай Нилович посетил Германию и Швейцарию. Он изучил тончайшие структуры нервной системы и познакомился с новейшими методами лечения костного туберкулеза.

После начала Великой Отечественной войны Бурденко был отправлен на Северо-Западный фронт, где работал хирургом в госпиталях, проводя операции с самыми сложными огнестрельными ранениями.

Война повлияла на его роль в организации военно-медицинской службы .Николай Нилович усовершенствовал хирургическую помощь и процесс удаления раненых с поля боя , соблюдая принципы Н.И. Пирогова при сортировке с эвакуацией по прямому назначению. Бурденко предложил, как и Н.В. Склифосовский, создать Особый резерв хирургов . Вскоре были созданы индивидуальные службы оздоровления. Они широко использовались во время Великой Отечественной войны.

Николай Нилович пришел к выводу, что необходимо упростить эвакуацию раненых для оказания квалифицированной и первой помощи в ближайших к боевым действиям лечебных учреждениях.Под его контролем в Лазарете были созданы специальные отделения для раненых в живот, в грудь и в череп. Это отразилось на специализации ассистента, получившей большое развитие в годы Великой Отечественной войны.

Во время революции Николай Нилович стоял на стороне Советов. В мае 1918 г. он обеспечил деканом медицинского факультета Воронежского университета и возглавил хирургическое отделение.

В январе 1920 года Николай Нилович создал специальные курсы по военно-полевой хирургии.Они также создали школу для среднего медицинского персонала – медсестер.

В 1923 году Бурденко переехал в Москву. Там он стал заведующим кафедрой оперативной хирургии и топографической анатомии лечебного факультета первого МГУ. Позже возглавил кафедру факультетской хирургии.

Николай Нилович искал ответы на различные вопросы клинической медицины. Его интересовало возникновение и развитие язвы желудка.

«Он рассмотрел это с позиций теории нервизма»

Особое внимание Бурденко уделил исследованию травматического шока .Ему приписывают изучение этой проблемы многими профессионалами. В итоге сформулированы рекомендации по профилактике и лечению травматического шока. Их активно использовали во время Великой Отечественной войны.

Одна из главных заслуг Бурденко – организация нейрохирургической помощи в стране и создание крупнейшего специализированного центра в Москве , носящего сегодня его имя. Николай Нилович добился больших успехов в совершенствовании операций на головном мозге.Он привлек К. научной работой по этому вопросу широкий круг специалистов. Результатом данной работы стало повышение качества диагностики заболеваний центральной нервной системы.

В 1940 году международное положение обострилось. Бурденко заявил о необходимости составления инструкции и методических указаний по военно-полевой хирургии. В 1940-1941 годах он на курсах, собраниях и конференциях пропагандировал основные принципы организации военно-морской службы.

Огромную роль в формировании взглядов советских хирургов сыграли «Методические указания по военно-полевой хирургии» и «Указания по лечению раненых в тыловых госпиталях», написанные под руководством Николая Ниловича.Эти документы устанавливают единые принципы организации лечения раненых, а также объем и характер хирургической помощи на различных этапах медицинской эвакуации.

После начала войны в 1941 году Бурденко назначен главным хирургом Красной Армии . Несмотря на возраст и проблемы со здоровьем, он с первых дней войны шел в западном направлении. За время пребывания на фронте Бурденко обследовал более 40 больниц. В каждом госпитале он стал операционным столом и спас жизнь раненым.При любой возможности главный врач Советской Армии учил, показывал и помогал своим коллегам.

В конце 1941 года Бурденко потерял слух и потерял дар речи после инсульта. Находясь в Омской больнице, он учился говорить. В ноябре 1942 года Николай Нилович назначается членом Чрезвычайной государственной комиссии по установлению и расследованию зверств немецко-фашистских захватчиков. В 1943 году ему было присвоено звание Героя Социалистического Труда.

В 1944 г. по инициативе Бурденко АМН СССР .В том же году М. Н. Ахутин был назначен заместителем главного хирурга Красной Армии. В июле 1945 года у Николая Ниловича случился второй инсульт. В 1946 году – третий.

В октябре 1946 г. участвовал в XXV Всесоюзном съезде хирургов . Бурденко представил доклад «Современные проблемы ранения и лечения», но не смог его прочитать.

«После съезда Н.Н. Бурденко написал на листке бумаги:« Этот доклад – моя лебединая песня; До следующего съезда не доживу.«»

При написании статьи использованы материалы книги Владимира Кованова «Солдаты бессмертия».

ИСТОРИЯ НАШЕГО УНИВЕРСИТЕТА

Привет! Мы Белорусский государственный экономический университет. Нам восемьдесят три лет – молодой университет с юношеским динамизмом!

Белорусский государственный экономический университет (БГЭУ) основан 87 лет назад. в 1933 г.За свою деятельность еще в советское время он был награжден орденом орден Трудового Красного Знамени. Это один из крупнейших университетов в стране. Готовит специалистов в области экономики, менеджмента. и закон. Выпускники вуза работают во всех отраслях национальная экономика как внутри страны, так и за рубежом. В университете есть развитая инфраструктура, обеспечивающая обучение и исследования в рамках восемь школ:

Институт магистратуры
Институт социальных наук и гуманитарного образования;
«Высшая школа менеджмента и бизнеса»
Школа бухгалтерского учета и экономики;
Школа коммерции и туристической индустрии;
Школа цифровой электронной экономики
Школа финансов и банковского дела;
Школа международных деловых коммуникаций;
Школа международных экономических отношений;
Школа права;
Школа экономики и менеджмента;
Школа маркетинга и логистики.

Кроме того, в составе БГЭУ есть Институт магистерских программ Высшей школы. бизнеса и менеджмента, Консультационный центр по торговле, специализированный школа довузовской подготовки и специализированная школа психологической и обновление обучения. В университете есть Исследовательский центр, Международный Отдел взаимоотношений и Издательский центр. Библиотека университета один из лучших в стране.

В университете 49 кафедр (из них 5 найдены в своем филиале), исследовательских лабораторий, студенческого городка, розничной торговли. торговый центр.

Обучение студентов осуществляется на многоуровневой основе. Степени преследуются бакалавры, специалисты и магистры. Выпускники также могут продолжить свое образование в аспирантуре аспирантуры. (полный или неполный рабочий день), где они получают докторскую степень.Докторская степень и докторская степень школа под названием doctorantura для получения докторской степени (doctor habile).

В Белорусском государственном экономическом университете обучается 25 тыс. Студентов. студентов, их преподают 1200 преподавателей, из которых 47 процентов имеют ученые степени и звания.

Приоритетами в организации обучения являются тщательная подготовка, творческий подход к овладению знаниями, а также создание условий для реализации индивидуальных способностей.Акцент делается на предоставлении системного уровня обучения, установления связей между преподаваемыми предметами, создание междисциплинарных курсов, развитие навыков самостоятельной работы, внедрение активных форм учебного процесса и эффективных методов тестирования.

Университет гордится своим техническим оснащением. В нем около 40 компьютеров. кабинеты, учебно-бухгалтерские центры, а также автоматизированные ПК на базе офисы по обучению специалистов в области менеджмента, финансов, банковского дела и коммерция.В лекционных залах есть слайд-проекторы и другие необходимые технические средства. оборудование. Классы полностью оборудованы для изучения языков. Спутниковое ТВ, В учебном процессе широко используются Интернет и локальные вычислительные сети.

Освоение новых методов обучения и обмен опытом в обучении в сочетании с исследованиями по актуальным вопросам экономического развития стали возможными благодаря плодотворным контактам с компаниями, агентствами и родственные университеты, в том числе за пределами Беларуси.

Европейские университеты возникли в средние века в связи с с ростом городов. В Италии, Испании, Франции и Англии первые университеты были основаны между одиннадцатым и тринадцатым веками. Что касается России старейших университетов, Московский университет был основан в 1755 году, а Академический Университет 1726 г.

Образование и наука в Беларуси имеют очень давние традиции. В прошлом Беларусь входила в состав Великого княжества Литовского.Самый старый университет в Советском Союзе была Главная школа Великого княжества Литовского, который датируется шестнадцатым веком и в нем обучалось около 500 студентов. в начале. В 1579 году он был переименован в Вильнюсский университет. Средневековье в университете имелся подготовительный факультет, факультет Искусство, подготовившее студентов к поступлению на один из трех высших факультетов. – Закона, медицины и теологии.Позже этот подготовительный факультет был переименован. философский факультет с латынью в качестве основного языка обучения. Студенты изучали семь гуманитарных предметов, состоящих из тривиума. грамматики, риторики и диалектики, за которым следует квадриум арифметики, Геометрия, астрономия и музыка. Студенты стали бакалаврами искусств после заканчивая свой тривиальный курс. По завершении квадриума студенты были присвоена степень магистра.На каждом высшем факультете степень магистра и докторская степень присуждена в соответствии с требованиями факультет.

Университет был лидером во многих областях. В 1645 году Вильнюсский университет стал первым университетом, признавшим и принявшим точку зрения Коперника. Вселенной. Украинский выпускник университета Миленты Смотрицкий, издал старославянскую грамматику. Еще один выдающийся академик и профессор истории, философии и риторики Мацей Казимеж Сарбевский, был хорошо известен во всей Европе своими латинскими стихами.Первые работы Франциска Скорины были изданы Типографией Вильнюсского университета, а в 1753 году была сдана в эксплуатацию обсерватория, которая продолжает функционировать. Cегодня.

На территории Беларуси в ее нынешнем виде заведений не было. высшей школы до Октябрьской революции. Витебский педагогический Учреждение и Могилевский педагогический институт были основаны в 1918 году. Витебское архитектурное заведение функционировало с 1918 по 1923 год.В Наркомпрос (Народный комитет по образованию) принял постановление в 1919 г. – открытие 15 новых советских университетов, но постановление так и не было выполнено. в жизнь, потому что в те годы это был период иностранной интервенции. Белорусский политехнический институт открыт в 1920 году; Витебская ветеринария Учреждение в 1924 году; и Медицинский институт в 1930 году.

Белорусский государственный университет открыт в 1921 году.Университет состоял РАБФАК (Подразделение довузовской подготовки рабочей молодежи), отдел социальных наук (который готовил юристов и экономистов), Медицинский факультет, сельскохозяйственный факультет и физико-математический факультет Разделение. Отделение социальных наук открыло свои двери для первого время 237 студентов. Позже это подразделение несколько раз меняло название. С 1925 года он назывался Юридическим и экономическим отделением, в нем было четыре отрасли в нем, а именно: промышленность и управление, планирование и статистика, финансы и кооперативы.Впервые за многие лет, в республике трудоустроено 85 выпускников этого вуза. сферы промышленности, финансов и кредита.

Белорусский государственный экономический университет заслуживает звания “дедушка”. экономистов страны ». Растущая потребность государства в образованных специалистов нашли свое отражение на Пленуме ЦК КПСС. Резолюция «О руководстве народным хозяйством» 1929 года. важность подготовки экономистов.В 1930 г. на кафедре народного хозяйства, состоящего из пяти подразделений, а именно: Промышленная экономика, экономика сельского хозяйства, планирование, статистика и Кооперативные общества. Студенчество кафедры учтено изначально около 300 студентов, но к 1931 году их число выросло до более 700 человек.

СНК БССР (Совет Народных Комиссаров Белорусского Совета Социалистическая Республика) постановлением № 215 от 7 июля 1931 г. преобразовать факультет социальных наук в три независимых учреждения – Институт экономического планирования, Институт финансового планирования, Учреждение потребительской кооперации.Эти три института являются предшественниками нашего университета. За два года работы подготовили 335 выпускников, но по-прежнему не хватало опытных экономистов в Беларуси, отчасти из-за того, что выпускники были распространены по всему Советскому Союзу, от Бреста до Камчатки. и Дальний Восток. 20 мая 1933 года СНК БССР приняло постановление № 721. чтобы сформировать новый университет, который должен был присоединиться к этим трем институтам.Этот дата – день рождения нашего университета. Этот университет расположен в Минске. первоначально назывался Белорусское государственное учреждение народного хозяйства. По запросу профессорско-преподавательского состава университета правительство выпустило Указ о присвоении университету имени выдающегося экономиста В.В. Куйбышев. Это название университет носил с 1935 по 1992 год.

Благодаря постоянно проводимым реформам методы обучения улучшались и количество студентов увеличилось.Лучшие помещения и оборудование также работал на успех. Ежегодно несколько выпускников университета принимали назначения на работу для Госплана БССР. БССР). Фактически выпускники университета были распределены по всем страна.

Во время Великой Отечественной войны вторгшаяся фашистская армия нанесла серьезный урон. ущерб университету. Многие довоенные выпускники не пережили войну; классные здания, лаборатории, офисы и оборудование были разрушены и библиотека частично сгорела.

После Второй мировой войны университет был восстановлен. СНК БССР принял Постановление о возобновлении работы университета 28 октября 1944 года. Очередные занятия. стартовал в помещении средней школы №12 в марте 1945 года.

Когда университет возобновил свою деятельность, только 12 преподавателей дал занятия 54 студентам. Однако в следующем году уже 38 сотрудников и 252 студента. В библиотеке уже есть собрание 6000 книг.В 1945 году Республиканский совет по науке вручил дипломы об окончании первых 11 студентов довоенного выпускника выпуск 1941 года. Первые послевоенные выпускники получили свои дипломы в марте. 2, 1946 г. Эта группа насчитывала не более 71 студента, 22 из них воевали. на полях сражений Великой Отечественной войны. С 1946 по 1950 год Университет окончили 455 студентов. Главный корпус университета (Ул. Свердлова, 7)), заработал 3 января 1950 года. одна часть этого здания служила общежитием для студенток, ведь в те дни количество студентов постоянно росло. Сегодня, Комплекс помещений университета состоит из 8 корпусов студенческих общежитий.

С уважением вспоминаем профессорско-преподавательский состав, ветераны Второго Мировая война, плодотворно проработавшая в университете много лет. Среди выдающиеся профессора – Белохвостиков, Дудич, Фролов, Зубченок, Ласовский, Куликов, Леванович, Кучинский, Петухов, Скуратович, Цыганков, Протащик, Галченя, Сацункевич и другие.Более 100 ветеранов войны работали преподавателями и сотрудниками Университета. Среди них Висюлин, Боровик, Гапанович, Гневко, Захаров, Завидова, Зарубин, Зятиков, Завьялов, Комлев, Крук, Лисицин, Мысков, Митуков, Маврищев, Милованов, Нехай, Осмоловский, Пекун, Пико, Пусиков, Потаенко, Поминов, Сурдо, Сапешко, Свирякин, Толкачев, Цвелодуб, Цыганков, Ченцов, Чукович и Банков, многие другие.

Наши выпускники – наша гордость, многие из них сделали успешную карьеру.Выпускник класса 1936 г., бывший министр финансов БССР, премьер Министр Госплана, заместитель председателя Правления Министры БССР Ф. Л. Коханов в октябре отметили 90-летие. 9, 2001. Другой выпускник, М.Г. Ткачев (класс 1939 г.) стал писателем, работал главным секретарем Союза писателей БССР, был также директор издательства «Мастатская литература».И.В. Протащик (класс 1947 г.) воевал партизаном в Великой Отечественной войне. вплоть до Берлина. После войны он проводил исследования в Академии художеств. Институт химии наук в области топохимических превращений и удостоен звания «Заслуженный изобретатель СССР». в 1980 году. Его открытия в области смазочных материалов спасли страну сделка денег.

Среди выпускников 1949 года – А.Е. Гуринович, он был Иностранный Министр дел с 1966 по 1990 год. Ф.В. Боровик (класс 1950 г.) был ректором университета с 1969 по 1991 гг. класс 1953 г.) удостоен звания «Герой труда СССР». В.В. Милосердов, канд. экон. наук, действительный член Советского Союза Академия сельского хозяйства, действительный член Российской академии наук; позже он занимал должность директора научно-технического экспериментального комплекса для Агропромышленного объединения Советского Союза.Кривейша Е. И., Кандидат наук. наук, получил звание «Почетный профессор кафедры экономики». БГЭУ ». РС. Кунявский (класс 1957 г.), канд. по экономике, обслуживается в качестве президента Союза предпринимателей и арендаторов; пока в. Сташенков (класс 1957 г.), к.э.н. наук, почетный профессор, служил Министром торговли БССР.

Класс 1958 г .: П.А. Капитула, к.т.н. по экономике, служил Руководитель Аналитического центра Администрации Президента Республики, и как помощник главного президента.
Класс 1960 г .: B.S. Клепча, Главный менеджер Белорусского филиала Национального банка СССР.
Класс 1961 г .: В.И. Гончарик, Президент Белорусского Труда Союз.
Класс 1965 г .: В.П. Демьянович, министр торговли Беларуси.
Класс 1966 г .: Терех К.З., президент Белорусского кооператива. Союз обществ, заместитель председателя Совета Министров БССР, Министр торговли.
Класс 1967 г .: Ничипорович В.И., министр статистики и Анализ Беларуси.
Класс 1969 г .: П.Г. Никитенко, канд. наук, почетный профессор, член-корреспондент НАН, директор Института экономики Национальной академии наук.
Класс 1970 г .: Каллаур П.В., первый заместитель председателя правления директоров Национального банка Беларуси.
Класс 1971 г .: Морова А.П., министр труда и социальной защиты. Беларуси.
Класс 1975 г .: П.А. Козлов, министр торговли Беларуси.
Класс 1977 г .: Н.П. Корбут, министр финансов Беларуси.
Класс 1979 г .: P.U. Дик, министр финансов Беларуси.
Выпуск 1981 г .: В.Г. Цалко, Президент Комитета по Чернобылю Последствия катастрофы.
Класс 1985 г .: С. Домаш, президент Регинальной исполнительной власти Гродненский комитет.
Класс 1989 г .: Козик Л.П., заместитель председателя правительства Беларуси.

РЕКТОРЫ БГЭУ

Алексей Васильевич Гурло (1894-1960) – директор Белорусского государства. Институт народного хозяйства (БНЭИ) с 1933 по 1935 год.

Родился в крестьянской семье села Копыль Минской области. в 1894 г. Трудовую биографию начал почтальоном в 1913 г., стал член Коммунистической партии с 1919 года.

Поступил на факультет довузовской подготовки Белорусского государственного университета. Университет в 1922 году, а затем основные курсы университета, которые он окончил из БГУ в 1929 году. После окончания института был назначен на должность деканом факультета довузовской подготовки и одновременно учился в экстерном аспирантуре Академии наук.

В начале 1933 года он начал работать первым директором нового открыл Учреждение народного хозяйства в рамках Государственного Институт планирования БССР.

Осенью 1935 г. был исключен из коммунистической партии. затем арестован 13 ноября 1935 года. Наркомом внутренних дел СССР (НКВД) он был осужден и Приговорен к трем годам лишения свободы 14 мая 1936 г.Отбывал наказание в Коми ССР; Он был освобожден в январе 1939 года.

В 1939-1941 годах работал в Могилевской областной плановой комиссии. В 1941 г. мобилизован на службу в ряды Красной Армии, фронтовых войск. На действительной службе находился до сентября 1945 года. медали: «За боевые заслуги», «За оборону Москвы», «За освобождение Варшавы», «За взятие Берлина», «За Победа над Германией в Великой Отечественной войне ».После демобилизации работал заместителем председателя Могилевского облисполкома, с 1947 года работал начальником управления Могилевского областного потребительского общества. Союз кооперативов.

23 ноября 1956 г. упразднена Коллегия адвокатов Верховного Суда БССР. Постановление экстренного саммита НКВД от 14 мая 1936 года. Дело был прекращен, а А.В. Гурло был уведомлен об отсутствии состава преступления в его дело 23 ноября 1956 г.СРЕДНИЙ. Гурло умер в 1960 году.

Иван Леонидович Сацункевич был директором Белорусского государственного национального Заведение экономики в 1935 – 1936 гг. Он родился в Маконе, селе Игуменского района Минской области, 1904 г.

В 1926 году окончил подготовительный факультет БГУ. Факультет экономики промышленности БГУ по специальности «деревообрабатывающая промышленность».

Будучи аспирантом, он уже занимал должность зам. директор по производственному обучению Института экономики и планирования.С 1934 г. – декан финансово-экономического факультета. Белорусское государственное учреждение народного хозяйства; он работал директором этого заведения с 1935 года. Позже И. Л. Сацункевич был отозван. в плановые органы БССР, затем работал Первым Секретарь Заславского райисполкома. потом работал секретарем промышленного сектора Минского областного коммунистического Исполком партии.

В годы Великой Отечественной войны (с 1942 г.) организовал партизанский отряд «Разгром» по названию. Позже И. Л. Сацункевич и лидер движения Сопротивления в Дзержинском, Руденском, Червенском, Пуховичский, Минский и другие районы Минской области. Он возглавил Минск Межрайонный подпольный комитет КПСС и партизанский образование Минской зоны в октябре 1942 г.

И.С марта Л. Сацункевич стал наркомом легкой промышленности БССР. 1943 г .; затем нарком легкой промышленности. До 1965 г. он был председатель Высшего управления министров рыбного хозяйства Советский для БССР. Он был избранным кандидатом – членом Центральной Комитет Коммунистической партии БССР. Он присутствовал на II Всероссийском съезде БССР. Советский как делегат. Он был удостоен трех орденов, в том числе «Орден Ленина».

Аарон Моисеевич Штаркман (1903-1938) был директором Белоруссии. Государственное учреждение народного хозяйства (БНЭИ) с 1936 по 1937 год.

Родился в семье рабочего в городке Перчев Люблинского воеводства (ныне Польша). В 1919 году стал комсомолцем, членом Коммунистической партии. в 1925 году. В 1928 году окончил педагогическое училище. учитель общеобразовательной школы с. Койданово (Дзержинский р-н, г. Минск) область), позже он стал директором этой школы.

Получил образование в аспирантуре Академии наук. и одновременно проводил занятия в БГНИИ с 1932 по 1935 годы. С 1936 г. он стал директором БСНЭИ.

Арестован 3 марта 1938 г. по обвинению в шпионаже. Он был приговорен к смертной казни постановлением саммита НКВД 26-го числа. мая 1938 года. Приговор был приведен в исполнение в тот же день.

Постановление Военного трибунала БССР от 8 апреля 1958 г. утратило силу. дело против А.М. Штаркман за отсутствием состава преступления.

Николай Васильевич Казюк был директором Народного хозяйства Беларуси. Учреждение с 1937 по 1938 год. Родился в 1898 году в селе Корчицы, Кобринский. административная единица, Гродненская обл.

В 1915 году Николай уехал в Россию на поиски работы. Армия добровольцем в 1918 году, некоторое время находился на фронтах Гражданской войны, контужен в 1919 году и демобилизован в Саратов, откуда его отправили учиться в Москву.Он был студентом и одновременно работал рабочим-журналистом в газете «Рабочая Москва».

Позже он стал студентом Института журналистики и продолжил его работа для газеты. После окончания этого института он написал для журнала ЦК КПРФ “Деревенский коммунист”. Работал в «СельхосГиз» (Государственное издательство по сельскому хозяйству). рабочих и сельского населения) и был начальником сельскохозяйственного производства. Кафедрой до 1932 года, а он еще учился, теперь уже в аспирантуре.

Казюк Н.В. позже был назначен на должность инструктора Культурно-производственный отдел ЦК КПСС и ул. одновременно работал в Издательском отделе. Он был переведен в ЦК Коммунистической партии БССР на должность руководителя Издательства Департамент существует в 1936 году. В ноябре 1937 года он стал директором БСНЭИ.

Арестован по обвинению в принадлежности к контрреволюционной организации. 28 июля 1938 г.

В ходе расследования пункты обвинительного заключения против него не могли быть быть доказанным, и он был освобожден 8 марта 1939 года.

Гаврил Леонтьевич Сугробов (1906 – 1989) был директором Белоруссии. Государственное учреждение народного хозяйства с 1938 по 1939 г. и с 1949 по 1949 г. 1962.

Родился в семье крестьян Пензенской области в 1906 году. Закончил. педагогического колледжа и поступила в Московский педагогический институт, г. Историко-экономический факультет.Он успешно закончил и стал аспирант Московского проектного института, кафедра экономической географии, 1936. После окончания университета он принял предложение и возглавил (получил кафедру) кафедры экономической географии. в БСНЭИ.

Некоторое время работал заместителем директора по учебной процесса, в Учреждении и позже стал директором. По указу ЦК КПСС и постановлением БССР Совет Народных Комиссаров (СовНарКом) получил должность заместитель – руководитель Госплана БССР в сентябре 1939 года.

Во время Великой Отечественной войны и до 1949 года работал в Планировщике. Органы. В 1949 году он снова стал директором Института и продолжил его работа для кафедры экономической географии. Он вышел на пенсию в 1962 году.

Г. Л. Сугробов заслужил государственную награду: «Орден Красной Звезды», г. медали «За победу над Германией в Великой Отечественной войне» и «За преданный труд в годы Великой Отечественной войны».

При исполнении своих обязанностей в качестве директора Учреждения уделял большое внимание к вопросам обеспечения персонала учреждения квалифицированными кадрами, к организационному процессу и повышению качества исследований и расследование. Все его меры во многом способствовали повышению качества. подготовки молодых специалистов. Г. Л. Сугробов скончался 25 января. 1989.

Павел Андреевич Балабанов был директором Белорусского государственного национального Учреждение экономики с 1939 по 1940 год.

В 1925 году окончил БГУ, затем стал аспирантом, со временем. стал обладателем первой высшей степени, присужденной за диссертацию по экономике. Трудовую деятельность начал в 1938 г. старшим преподавателем БГНИЭИ. Он погиб в 1941 г.

Федор Сергеевич Микунов был директором Белорусского государственного национального Учреждение экономики с 1940 по 1941 год.

Родился в селе Сносово Ивановской области в 1896 году.Он стал член Коммунистической партии с 1918 г., принимал участие в событиях В годы гражданской войны дослужился до начальника штаба бригады.

Работал заместителем начальника органов НКВД по Горской республике. с 1921 по 1923 год. До 1928 года исполнял обязанности президента. Областного Совета народных депутатов на Северном Кавказе. Он закончил Тимирязевской академии в 1931 г., посещал классы Красной профессуры. Аграрный институт.Он занимал высокие ответственные посты в Народной Комиссариат сельского хозяйства и управления народного хозяйства Бухгалтерия и регистрация.

Работал директором БСНЭИ в 1940-1941 гг. Для некоторых после годы войны работал в Комиссии по оценке ущерба; Комиссия должен был определить степень ущерба после фашистского вторжения в помещения, склады, оборудование Учреждения и др.Он не был избран ректором учреждения и после этого покинул Минск.

Ефим Никитич Романенко (1898-1971) был директором Белорусского государства. Институт народного хозяйства с 1944 по 1949 гг.

Родился в крестьянской семье села Корма Гомельской области. в 1898 г. Получил образование в Могилевской духовной семинарии (богословское образование). колледж). Он стал членом Коммунистической партии в 1919 году.

Он присоединился к войскам западного фронта во время Гражданской войны. Он поднялся до в звании комиссара 98-го стрелкового полка Туркменского фронта в период борьбы с басмачами (бандитскими войсками) на юге Туркмении). Работал преподавателем в Беларусь присоединилась Военное училище после Гражданской войны.

E.N. Романенко окончила планово-экономический институт им. 1932 г., затем два года проработал в Госплане БССР.С 1934 по 1941 год – старший преподаватель и декан отдела планирования. Факультет. Работал учителем истории в одной из школ Саратовской области, и как лекция для ЦК Коммунистической партии.

В 1944-1949 годах работал первым послевоенным директором. БГНЭИ, после чего еще десять лет проработал старшим профессором и заведующий / заведующий кафедрой.

Она вышла на пенсию в 1959 году, но все еще продолжала работать учителем по совместительству. для кафедры политической экономии.Он был удостоен ордена «Почетная доска», медаль «За доблестный труд в годы Великой Отечественной войны». Война 1941-1945 годов ». Умер в 1971 году.

Иван Иванович Трухан (1915-1991) был ректором Белорусского государственного университета. Институт народного хозяйства в 1962 – 1965 гг.

Родился в крестьянской семье села Каменка Бобруйского района. в 1915 году. Окончил Белорусский государственный институт народного хозяйства. в 1938 г. поступил в аспирантуру БГУ по специальности «Экономическая наука». география.

В годы Великой Отечественной войны работал в средней школе г. Пензы. области, позже стал директором Педагогического техникума. Он В 1944-1946 гг. учился в Высшей школе КПСС. По окончании института работал главным редактором СовИнформБуро. Информационное бюро Советского Союза) в составе Совета Министров СССР. Он совмещал эту работу с чтением лекций в Московском высшем техническом колледже. (МВТУ).

После получения первого высшего географического образования переведен. в Минск и работал в БГУ в 1949 году. С 1962 по 1965 год занимал должности ректора БГНЭИ. С 1965 г. он был директором Научного НИИ экономики и работал в Госплане. БССР, впоследствии работал профессором. Умер в 1991 году.

Сергей Николаевич Малинин был ректором Белорусского государственного национального Институт экономики с 1965 по 1969 год.

Родился в семье большевиков (член Коммунистической партии). с многолетним стажем членства). Перед Великой Отечественной войной окончил БГУ, работал в Институте экономики БССР. Академия наук.

Во время войны он добровольно пошел в действующую армию. Он служил осведомителем по политическим вопросам среди солдат, воевал на Калининском и Западном фронтах.Дважды был тяжело ранен.

После демобилизации работал назначенным директором Академии БССР. Института экономики науки. С 1947 по 1953 год работал заместителем начальника. Управления пропаганды и агитации ЦК БССР и заведующий отделом науки ЦК БССР; позже возглавил финансово-плановый отдел ЦК БССР.

С.Н. Малинин выступил в роли руководителя Госплана БССР. и одновременно заместитель председателя Совета Министров Российской Федерации. БССР с 1953 по 1965 год. Выполнял обязанности ректора БГНИЭИ. с 1965 по 1969 год. Награжден двумя орденами Красного Знамени. Труда », с орденом Красной Звезды и четырьмя медалями. ЦК КПСС несколько раз избирался как делегат Верховного Совета СССР.Всего его опубликовано научные труды составляют тысячи страниц.

Федор Васильевич Боровик был ректором Белорусского государственного национального Учреждение экономики с 21 октября 1969 г. по 1991 г.

Родился в крестьянской семье села Кшели Грессского района. в 1923 году. К началу Великой Отечественной войны оставил среднюю школу. школы и поступил на физико-математический факультет БГУ.

Когда началась Вторая мировая война, он предпринял неудачную попытку эвакуироваться. с места войны, но вынужден был вернуться домой, в дом своих родителей. Здесь в конце лета 1941 года он встретился с секретарем Коммунистической партии Гресса. Подпольный райком партии, комиссар 225-го партизанского бригада, Заяц Владимир Иванович. Заяц остался на территории врага организовать там партизанское движение.

Федор Боровик приступил к выполнению приказа комиссара по разведке. Юный Федор получил первые уроки заговора от матери Антонины Адамовны, который ему очень помог. Сначала он стал посланником, а затем и полноправным член партизанского отряда имени легендарного Гражданского герой войны Фрунзе. Он получил приказ собирать военные данные на территории. Грессского и Слуцкого районов. Эти данные помогли партизанам выполнить диверсионные и диверсионные действия, устраивать засады.

С 1943 г. Боровик был переведен в особое место назначения авангард под командованием Ваупшасова. Он провел много специальных приказ на разведку там. Он служил комсомольцем на 2-й Белорусский фронт.

После войны, в 1946 году, он был принят на факультет экономической теории студент третьего курса, он окончил его в 1950 году. Учеба совмещена с отличной. в университете с очень активной государственной службой – он был избран президентству студенческого профессионального комитета профсоюзов несколько раз.

После окончания учился в аспирантуре БГУ, окончив он успешно начал свою педагогическую карьеру. F.V. Боровик был назначен в качестве ректора Белорусского государственного учреждения народного хозяйства возглавил этому вузу более 20 лет.

Награжден «Орденом Красной Звезды», двумя «Орденами Красной Звезды». Знамя Труда », медаль« За доблестный труд », две медали« За Партизан Великой Отечественной войны »I степени.

Роман Михайлович Карсеко был ректором Белорусского государственного национального Институт экономики (BSNEI), начиная с 1991 года, он продолжал возглавлять эту более высокую учебное заведение после перехода в состав Белорусского государства Экономический университет (БГЭУ) в 1992 году.

Родился в крестьянской семье села Алехновичи, Столбцы. района Минской области в 1936 году. В 1953 году окончил среднюю школу, окончил школу. успешно сдал вступительные экзамены в БГНИИ, поступил и окончил образовал Учреждение с дипломом отличия в 1957 году.Он начал свой карьера заместителя директора магазина по торговле продуктами питания города Могилевская сеть, позже работал государственным торговым инспектором с 1957 по 1962. Р.М. Карсеко поступил в аспирантуру Института экономики. Академии наук БССР в 1962 г., после окончания учебы, начал как старшим преподавателем БГНИИ, затем исполнял обязанности заместителя декана и декан факультета экономической теории.

В 1979 г. получил задание исполнять обязанности проректора. по очному и вечернему образованию, с 1990 г. стал проректором в образовании.

Р.М. Карсеко стал ректором в 1991 году, он также является членом Коллегия Министерства образования и заместитель председателя Коллегии ректоров Беларуси, член аттестационной комиссии по Администрация Президента Беларуси.

Р.М. Карсеко, профессор, первое высшее экономическое образование, он действительный член Академии образования Беларуси, почетный профессор Высшее образование БССР, образцовый работник системы образования Республики Беларусь.

Среди его почетных наград – медаль «За добросовестный труд к 100-летнему юбилею». В.И. Ленина », грамоты Верховного Совета за хорошую работу. БССР (1972 г.) и Верховного Совета Республики Беларусь (1996 г.), 18 июня 2001 года Президент Беларуси официально почтил Р.М. Карсеко за преданный труд.

За вклад в подготовку специалистов в сфере экономики и научных исследований университет награжден орденом «Орден Трудового Красного Знамени »28 апреля 1983 года. 20 января 1992 г. Белорусский государственный национальный экономический институт был переименован в Беларусь. Государственный экономический университет (БГЭУ) Постановлением Совета Министров № 21 Беларуси.В 1997 году ему был официально присвоен статус Ведущего Высшего. Учебное заведение по подготовке экономистов. В настоящее время БГЭУ не только центр обучения и подготовки, но также и исследовательский.

Ежегодно из Университета выпускается около 3000 студентов по специальности По специальности «экономика» каждый третий студент окончил с отличием. Университет продолжает повышать качество образования и стремится к высоким стандартам современного университета, способного решать задачи отечественного и глобальное экономическое развитие.Созданы новые факультеты и кафедры по мере необходимости.

В последнее десятилетие был создан факультет внешнеэкономических связей, Юридический факультет, Банковский факультет, Подготовительный факультет, Факультет педагогической и психологической переподготовки, Высшая школа туризма, Высшая школа управления и бизнеса, переподготовка специалистов центр «КонсалтТрейдЦентр БГЭУ». Созданы филиалы БГЭУ. в Бобруйске.

БГЭУ является полноправным членом Ассоциации университетов и принимает участие во многих международных и европейских программах.

Университет оснащен современным оборудованием, в том числе компьютерным. классы, лаборатории, аудитории, лингафонные кабинеты, студии, доступ к спутниковому телевидению и Интернету.

Белорусский государственный экономический университет идет вперед в поисках истины, с надеждой и уверенностью смотрит в светлое будущее!

Доставка цветов Нефтегорск Самарской области | Флорист в городе Нефтегорск, Самарская область

Раздел товаров будет анонсирован в ближайшее время!

Доставка цветов в Нефтегорск, Самарская область , используя надежные службы доставки цветов и подарков, предлагаемые Всемирной ассоциацией флористов.Мы, Всемирная ассоциация флористов, предлагаем множество продуктов, которые могут быть доставлены в тот же день в Нефтегорск Самарской области, включая цветы, торты, шоколадные конфеты, плюшевых мишек и многое другое. Мы предлагаем вам душевное спокойствие, так как мы работаем только с лучшими флористами в Нефтегорске, Самарская область , используя цветы самого высокого качества и следя за тем, чтобы ваш заказ прибыл в указанную дату. Так чего же ты ждешь? Закажите доставку цветов в Нефтегорск, Самарская область сегодня!

О Нефтегорске

Нефтегорск расположен на с. Езжая на юге запада России.Это небольшой городок площадью всего 2 кв. Мили в юго-восточной части Самарской области. Он также разделяет свое название с Нефтегорском, Краснодарский край, поселком городского типа в Краснодарском крае, Россия (почтовые индексы: 352685, 352686), и Нефтегорском, Сахалинская область, бывшим поселком городского типа в Сахалинской области, Россия, разрушенным в результате аварии. землетрясение.

Всего населения: 19 254.

Почтовый индекс: 446600, 446619

Ближайшие населенные пункты: Семеновка, Зуевка, Утевка, Благодаровка.

Знаменитые отели, свадебные площадки, места проведения мероприятий: Гостиница Нефтегорск, Ресурсный центр, Кафе «Молодожное», Три Самурая.

Образование / Исследования / Учреждения: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5« Многопрофильная », г. Нефтеюганск, Нефтеюганск, Центр занятости населения, Школа № 13, ХУИ« Школа № 10 », Школа № 1, Нефтеюганское православное училище, я понимаю и говорю, английская школа, Школа № 14, Школа № 10 , Средняя общеобразовательная школа № 8, Средняя общеобразовательная школа №14, СОШ №2. Исаева А.И., Средняя кадетская школа №4, МБОУ «Средняя школа №6», Средняя школа №9

Достопримечательности: Памятник Славы, Памятник Ленину, Церковь Св. Великомученица Варвара.

Вот наш магазин цветов и подарков в Нефтегорске:

Всемирная ассоциация флористов Нефтегорск Магазин: ул. Чапаева, Богатое, Самарская область, Россия, 446630

Нефтегорск, вид на улицу

Церковь в Нефтегорске

Памятник Ленину в Нефтегорске

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №8 г. Каменки (МОУ СОШ №8)

Сведения об образовательной организации

Основана 1 сентября 1989 года

МОУ СОШ №8 – дипломант Всероссийских конкурсов

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №8 г. Каменки (МОУ СОШ №8)

Наш сайт работает на хостинге Timeweb

Сведения об общеобразовательной организации

Основные сведения

Дата создания

Учредители образовательной организации

Управление образования администрации Каменского района Пензенской области

Информация о месте нахождения филиалов образовательной организации

Филиал Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №9 им.

Информация о месте нахождения филиалов образовательной организации

Именная школа

Полная база контрактов МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № Г.КАМЕНКИ

Вологда | СОБЛЮДАЙ ЗАКОН ДОРОГ – БУДЕШЬ СЧАСТЛИВ И ЗДОРОВ!

По данным на 20 октября в Ленинградской области коронавирус диагностирован еще у 308 человек

Биография Николай Бурденко. «Бурденко Николай Нилович

Комиссия по Катыни

Заслуга Николая Бурденко

Научная работа

Носится фамилия Бурденко

ИСТОРИЯ НАШЕГО УНИВЕРСИТЕТА

РЕКТОРЫ БГЭУ

Алексей Васильевич Гурло (1894-1960) – директор Белорусского государства. Институт народного хозяйства (БНЭИ) с 1933 по 1935 год.

Аарон Моисеевич Штаркман (1903-1938) был директором Белоруссии. Государственное учреждение народного хозяйства (БНЭИ) с 1936 по 1937 год.

Гаврил Леонтьевич Сугробов (1906 – 1989) был директором Белоруссии. Государственное учреждение народного хозяйства с 1938 по 1939 г. и с 1949 по 1949 г. 1962.

Павел Андреевич Балабанов был директором Белорусского государственного национального Учреждение экономики с 1939 по 1940 год.

Ефим Никитич Романенко (1898-1971) был директором Белорусского государства. Институт народного хозяйства с 1944 по 1949 гг.

Иван Иванович Трухан (1915-1991) был ректором Белорусского государственного университета. Институт народного хозяйства в 1962 – 1965 гг.

Сергей Николаевич Малинин был ректором Белорусского государственного национального Институт экономики с 1965 по 1969 год.

Федор Васильевич Боровик был ректором Белорусского государственного национального Учреждение экономики с 21 октября 1969 г. по 1991 г.

Доставка цветов Нефтегорск Самарской области | Флорист в городе Нефтегорск, Самарская область

О Нефтегорске

Добавить комментарий Отменить ответ