Колледж лесомеханический в череповце: ЧЛМТ, Череповецкий лесомеханический техникум имени В.П. Чкалова — Учёба.ру

ЧЛМТ, Череповецкий лесомеханический техникум имени В.П. Чкалова — Учёба.ру

Высшее образование онлайн

Федеральный проект дистанционного образования.

Я б в нефтяники пошел!

Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.

Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА

120 лет опыта подготовки

Международный колледж искусств и коммуникаций

МКИК — современный колледж

Английский язык

Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.

15 правил безопасного поведения в интернете

Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.

Олимпиады для школьников

Перечень, календарь, уровни, льготы.

Первый экономический

Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.

Билет в Голландию

Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.

Цифровые герои

Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.

Работа будущего

Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет

Профессии мечты

Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.

Экономическое образование

О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.

Гуманитарная сфера

Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.

Молодые инженеры

Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.

Табель о рангах

Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.

Карьера в нефтехимии

Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.

Череповецкий лесомеханический техникум им.

В.П. Чкалова

В.П. Чкалова начинается с 9 октября 1869 года. Создан он на базе Александровского технического училища, организованного братьями Иваном и Василием Милютиными.

    Особое внимание народному образованию уделял Иван Андреевич Милютин – бывший Городской голова. Он говорил: “Без просвещения … сидели бы мы с медведями в лесу”.

    В 1870 году было построено большое двухэтажное каменное здание учебных мастерских, функционирующих и по сей день.

  В 1874 г. – новый учебный корпус, напоминавший средневековый западно-европейский собор. Внутренние помещения удобно расположены вокруг парадной лестницы. Учебный корпус – классический пример “кирпичного стиля”. При училище был хороший ухоженный парк, спускавшийся с холма к реке Шексне. Училище было рассчитано на 60 человек. Оно готовило токарей, слесарей, столяров и чертежников в первые десятилетия своего существования с уклоном на судоремонт, а затем и судостроение.

    Первые 5 лет АТУ было частным учебным заведением Милютиных, потом стало оплачиваться из казны.

    Первым директором, занимавшим этот пост 40 лет, был Потапов Н. И.  – выпускник технологического института в Петербурге. Он был инженером-технологом и имел 15 лет профессионального стажа и золотую медаль за изобретения, полученную на Всемирной выставке в Лондоне.

    В 70-е – 80-е годы XIX в. в училище принимали только мальчиков с 12 лет. Подросток должен был обладать крепким телосложением. 3-4 человека на место – был обычный конкурс на приемных экзаменах. Экзаменовали по трем предметам: Закону Божию, русскому языку, арифметике.

    Преподавались: Закон Божий, русский язык, литература, история всемирная и русская, чистописание, рисование, география, физика, алгебра, геометрия, 2 раза в неделю – пение и гимнастика. Изучали специальные предметы: механику, технологию металлов и дерева, учение о строительных материалах, строительное искусство и счетоводство.

    Учащиеся носили форму. На выход – черный двубортный мундир и брюки, сапоги с короткими мягкими голенищами, короткая двубортная шинель черного цвета. Зимой и летом носили форменную черную шляпу – “черепанку”. Обучение в училище длилось 6 лет: 4 года теоретической учебы в сочетании с ежедневной практикой в учебных мастерских, а затем 2 года одной практики.

   В 1889 году были изданы “Правила для воспитанников АТУ”, они содержали 61 параграф. Были там и такие слова “Каждый должен дорожить честью училища, быть нравственным и удерживать от безнравственности товарищей”. Ученикам запрещалось грубо обзывать друг друга и тем более применять силу при выяснении отношений.

    Выпускники АТУ славились хорошей подготовкой, при устройстве на службу они были нарасхват, им хорошо платили. Оставили учащиеся АТУ добрую память о себе и всем жителям г. Череповца. В 1885 г. они вместе с учителем черчения Берником Н.И.спланировали и заложили городской парк, получивший название “Соляного сада”. Это был поистине ботанический сад.

  После 1917 г. увеличивался контингент учащихся, менялся профиль работ училища. В 1920 г. училище было преобразовано в техникум водного транспорта. 

    В 1929 г. – Череповецкий техникум индустриального земледелия. С этого же года начинается массовое поступление в него девушек. Первой из них была Мария Залевская.

   В 1930 г. – Череповецкий лесомеханический техникум, а в 1938 г. техникуму присвоено имя В. П. Чкалова после его гибели.

Многие выпускники техникума стали известными во всей стране и за ее пределами:

• Чучин Иван Григорьевич – первый советский летчик;

• в 1916-1918 гг. учился Герой Советского Союза летчик – испытатель Чкалов Валерий Павлович;   

• Амосов Николай Михайлович – всемирно известный кардиохирург;

• братья  Шамарины из г. Белозерска, Лауреаты государственной премии I-III ст. – изобретатели новых образцов морского вооружения (торпед), минометов, кварцевого стекла и керамики;

• Герои Советского Союза, участники Великой Отечественной войны: 
  Чернов Василий Иванович, Макаров Павел Алексеевич, Новожилов Иван Васильевич;

• Тепленичев Виталий Павлович – 21год возглавлявший техникум, став его директором;

• Материков Алексей Петрович  – нынешний директор техникума.

    В Череповецком лесомеханическом техникуме сложились хорошие традиции:

– по стопам отцов и дедов учатся дети и внуки;

– выпускники техникума работают не только на предприятиях города, но и за его пределами. Многие из них известные люди. Это:

Череповецкий лесомеханический техникум им. В.П. Чкалова город Череповец

Александровское техническое училище обязано своим образованием братьям Ивану и Василию Милютиным, владельцам одной из крупнейших речных пароходных торговых компаний. Создание технического училища братья Милютины начали со строительства предприятий, на которых студенты могли бы проходить производственную и учебную практику. В 1868 году они построили судоремонтный завод – первый механический завод в Череповце. На нем работало всего 20 рабочих. На заводе студенты должны были проходить производственную практику.

В 1868 году на механическом заводе открыли скромную школу на 20 учеников. В 1869 году Милютины, имея некоторый опыт и убедившись в успехе дела, торжественно открыли техническое училище,названное Александровским.

Первые 5 лет Александровское техническое училище было частным учебным заведением Милютиных, потом стало частично оплачиваться из казны. Оно готовило специалистов по ремонту и эксплуатации речных судов. Вначале в нем училось 60 учеников. Техническое училище размещалось в красивом двухэтажном деревянном здании Механического завода на берегу Шексны, построенном в готическом стиле с башенками, узкими стрельчатыми окнами и зубчиками.

Училище занимало весь второй этаж и половину первого.

Из столицы на должность инспектора был направлен Николай Иванович Потапов. Он окончил Технологический институт в Петербурге, был инженером-технологом, имел 15 лет профессионального стажа и за изобретения получил золотую медаль, которую ему вручили на Всемирной лондонской выставке. Он был разносторонне образованный, очень энергичный, нередко забывавший личные дела ради служебных. Эти качества помогли Николаю Ивановичу стать организатором училища. 40 лет до самой смерти в 1908 году Н. И. Потапов будет возглавлять Александровское техническое училище.

Специальности колледжа

Право и организация социального обеспечения

Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)

Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

Технология комплексной переработки древесины

Технология лесозаготовок

Проверить Далее Проверить Далее Проверить Далее Проверить Далее Проверить Завершить тест

Результаты

Правильных ответов: из 5

Начать тест заново

Череповецкий лесомеханический техникум им. В.П. Чкалова

162602, Вологодская область, Череповец, улица Труда, 1

(8202) 51-80-14

Череповецкий лесомеханический техникум им. В. П. Чкалова, БПОУ ВО

Сегодня: 8:00 – 15:30

Режим работы на неделю

Пн: 8:15 – 17:00

Вт: 8:15 – 17:00

Ср: 8:15 – 17:00

Чт: 8:15 – 17:00

Пт: 8:00 – 15:30

Сб: Выходной

Вс: Выходной

исторические факты и наши дни

Череповецкий лесомеханический техникум выделяется среди остальных учебных учреждений города. Это заведение славится своими традициями, историей и огромным количеством известных выпускников.

История

История этого учебного учреждения берет свое начало в октябре 1869 года, когда происходит переформирование Александровского технического училища. Именно в этом году Иван и Василий Милютины основали Лесомеханический техникум. Череповец в те годы стал известен именно благодаря деятельности городского головы Ивана Адреевича Милютина.

Позднее, в 1870 году, было построенное двухэтажное здание, предназначенное для размещения мастерских, которые и сейчас продолжают функционировать.

Первоначально Лесомеханический техникум принимал для обучения только мальчиков, которые к тому же должны были обладать крепким телосложением. Только спустя сорок лет с момента открытия, в 1929 году, техникум стал принимать для обучения девушек.

Выпускники Лесомеханического техникума всегда славились своей подготовкой. Чаще всего после окончания всего периода обучения они сразу получали повышенное жалование.

В 1930 году, после смерти Чкалова, заведению было присвоено новое название, которое используется до сих пор – Череповецкий лесомеханический техникум им. В. П. Чкалова.

Современность

Каждый год огромное количество выпускников школ стремится попасть в Лесомеханический техникум. Череповец готовит профессионалов по узким специальностям, которые востребованы практически в любом городе страны, и данное учебное учреждение вносит неоценимый вклад в такую подготовку. На данный момент в техникуме существует огромное количество аккредитованных специальностей, прием на которые осуществляется каждый год. Таким образом, у абитуриентов не возникает проблем с выбором своей будущей профессии.

Огромной популярностью это учебное заведение пользуется не только благодаря качеству своего обучения, но и из-за своего удачного месторасположения. Многие пары во время своей фотосессии для удачных кадров выбирают изящные старые здания, из которых состоит Лесомеханический техникум. Череповец находится на берегу реки, и техникум уютно расположился на самом его краю, позволяя на своем фоне создать великолепные снимки.

Жизнь техникума

Руководство техникума заботится о своих студентах, поэтому предоставляет им возможность получать стипендию. Иногородним студентам и абитуриентам на период сдачи вступительных экзаменов предоставляется комфортное общежитие. В Лесомеханическом техникуме постоянно кипит жизнь, проходят различные мероприятия для студентов, на каждый праздник здесь обязательно проходит концерт, организованный силами студенческого совета.

Отдельное внимание в техникуме отводится внеучебной деятельности. Каждый студент может абсолютно бесплатно посетить местный музей, где представлены все сохранившиеся предметы и документы, составляющие целую жизнь, которую провел Лесомеханический техникум. Череповец, а точнее его история, тесно взаимодействует с этим учебным учреждением, и практически в каждом историческом месте города, в каждой семье можно узнать много интересного об этом техникуме.

Награды и достижения

Студенты Лесомеханического техникума постоянно принимают активное участие в различных соревнованиях, которые проходят не только на территории города, но и в соседних населенных пунктах. В результате доска почета техникума постоянно регулярно различными наградами и дипломами.

Сам Лесомеханический техникум также несколько раз признавался одним из лучших техникумов России, что подчеркивает его уровень среди остальных учебных заведений.

история и современность. Описание учебного заведения Череповецкий лесомеханический техникум им

Череповецкий лесомеханический техникум выделяется среди остальных учебных учреждений города. Это заведение славится своими традициями, историей и огромным количеством известных выпускников.

История

История этого учебного учреждения берет свое начало в октябре 1869 года, когда происходит переформирование Александровского технического училища. Именно в этом году Иван и Василий Милютины основали Лесомеханический техникум. Череповец в те годы стал известен именно благодаря деятельности городского головы Ивана Адреевича Милютина.

Позднее, в 1870 году, было построенное двухэтажное здание, предназначенное для размещения мастерских, которые и сейчас продолжают функционировать.

Первоначально Лесомеханический техникум принимал для обучения только мальчиков, которые к тому же должны были обладать крепким телосложением. Только спустя сорок лет с момента открытия, в 1929 году, техникум стал принимать для обучения девушек.

Выпускники Лесомеханического техникума всегда славились своей подготовкой. Чаще всего после окончания всего периода обучения они сразу получали повышенное жалование.

В 1930 году, после смерти Чкалова, заведению было присвоено новое название, которое используется до сих пор – Череповецкий лесомеханический техникум им. В. П. Чкалова.

Современность

Каждый год огромное количество выпускников школ стремится попасть в Лесомеханический техникум. Череповец готовит профессионалов по узким специальностям, которые востребованы практически в любом городе страны, и данное учебное учреждение вносит неоценимый вклад в такую подготовку. На данный момент в техникуме существует огромное количество аккредитованных специальностей, прием на которые осуществляется каждый год. Таким образом, у абитуриентов не возникает проблем с выбором своей будущей профессии.

Огромной популярностью это учебное заведение пользуется не только благодаря качеству своего обучения, но и из-за своего удачного месторасположения. Многие пары во время своей фотосессии для удачных кадров выбирают изящные старые здания, из которых состоит Лесомеханический техникум. Череповец находится на берегу реки, и техникум уютно расположился на самом его краю, позволяя на своем фоне создать великолепные снимки.

Жизнь техникума

Руководство техникума заботится о своих студентах, поэтому предоставляет им возможность получать стипендию. Иногородним студентам и абитуриентам на период сдачи вступительных экзаменов предоставляется комфортное общежитие. В Лесомеханическом техникуме постоянно кипит жизнь, проходят различные мероприятия для студентов, на каждый праздник здесь обязательно проходит концерт, организованный силами студенческого совета.

Отдельное внимание в техникуме отводится внеучебной деятельности. Каждый студент может абсолютно бесплатно посетить местный музей, где представлены все сохранившиеся предметы и документы, составляющие целую жизнь, которую провел Лесомеханический техникум. Череповец, а точнее его история, тесно взаимодействует с этим учебным учреждением, и практически в каждом историческом месте города, в каждой семье можно узнать много интересного об этом техникуме.

Награды и достижения

Студенты Лесомеханического техникума постоянно принимают активное участие в различных соревнованиях, которые проходят не только на территории города, но и в соседних населенных пунктах. В результате доска почета техникума постоянно регулярно различными наградами и дипломами.

Сам Лесомеханический техникум также несколько раз признавался одним из лучших техникумов России, что подчеркивает его уровень среди остальных учебных заведений.

История Череповецкого лесомеханического техникума им. В.П. Чкалова начинается с 9 октября 1869 года. Создан он на базе Александровского технического училища, организованного братьями Иваном и Василием Милютиными .

Особое внимание народному образованию уделял Иван Андреевич Милютин – бывший Городской голова. Он говорил: “Без просвещения … сидели бы мы с медведями в лесу”.

В 1870 году было построено большое двухэтажное каменное здание учебных мастерских, функционирующих и по сей день.

В 1874 г. – новый учебный корпус, напоминавший средневековый западно-европейский собор. Внутренние помещения удобно расположены вокруг парадной лестницы. Учебный корпус – классический пример “кирпичного стиля”. При училище был хороший ухоженный парк, спускавшийся с холма к реке Шексне. Училище было рассчитано на 60 человек. Оно готовило токарей, слесарей, столяров и чертежников в первые десятилетия своего существования с уклоном на судоремонт, а затем и судостроение.

Первые 5 лет АТУ было частным учебным заведением Милютиных, потом стало оплачиваться из казны.

Первым директором, занимавшим этот пост 40 лет, был Потапов Н. И. – выпускник технологического института в Петербурге. Он был инженером-технологом и имел 15 лет профессионального стажа и золотую медаль за изобретения, полученную на Всемирной выставке в Лондоне.

В 70-е – 80-е годы XIX в. в училище принимали только мальчиков с 12 лет. Подросток должен был обладать крепким телосложением. 3-4 человека на место – был обычный конкурс на приемных экзаменах. Экзаменовали по трем предметам: Закону Божию, русскому языку, арифметике.

Преподавались: Закон Божий, русский язык, литература, история всемирная и русская, чистописание, рисование, география, физика, алгебра, геометрия, 2 раза в неделю – пение и гимнастика. Изучали специальные предметы: механику, технологию металлов и дерева, учение о строительных материалах, строительное искусство и счетоводство.

Учащиеся носили форму. На выход – черный двубортный мундир и брюки, сапоги с короткими мягкими голенищами, короткая двубортная шинель черного цвета. Зимой и летом носили форменную черную шляпу – “черепанку”. Обучение в училище длилось 6 лет: 4 года теоретической учебы в сочетании с ежедневной практикой в учебных мастерских, а затем 2 года одной практики.

В 1889 году были изданы “Правила для воспитанников АТУ”, они содержали 61 параграф. Были там и такие слова “Каждый должен дорожить честью училища, быть нравственным и удерживать от безнравственности товарищей”. Ученикам запрещалось грубо обзывать друг друга и тем более применять силу при выяснении отношений.

Выпускники АТУ славились хорошей подготовкой, при устройстве на службу они были нарасхват, им хорошо платили. Оставили учащиеся АТУ добрую память о себе и всем жителям г. Череповца. В 1885 г. они вместе с учителем черчения Берником Н.И. спланировали и заложили городской парк, получивший название “Соляного сада”. Это был поистине ботанический сад.

После 1917 г. увеличивался контингент учащихся, менялся профиль работ училища. В 1920 г. училище было преобразовано в техникум водного транспорта.

В 1929 г. – Череповецкий техникум индустриального земледелия. С этого же года начинается массовое поступление в него девушек. Первой из них была Мария Залевская.

В 1930 г. – Череповецкий лесомеханический техникум, а в 1938 г. техникуму присвоено имя В. П. Чкалова после его гибели.

Многие выпускники техникума стали известными во всей стране и за ее пределами:

• Чучин Иван Григорьевич – первый советский летчик;

• в 1916-1918 гг. учился Герой Советского Союза летчик – испытатель Чкалов Валерий Павлович;

• Амосов Николай Михайлович – всемирно известный кардиохирург;

• братья Шамарины из г. Белозерска, Лауреаты государственной премии I-III ст. – изобретатели новых образцов морского вооружения (торпед), минометов, кварцевого стекла и керамики;

• Герои Советского Союза, участники Великой Отечественной войны: Чернов Василий Иванович, Макаров Павел Алексеевич, Новожилов Иван Васильевич ;

• Тепленичев Виталий Павлович – 21год возглавлявший техникум, став его директором;

• Материков Алексей Петрович – нынешний директор техникума.

В Череповецком лесомеханическом техникуме сложились хорошие традиции:

По стопам отцов и дедов учатся дети и внуки;

Выпускники техникума работают не только на предприятиях города, но и за его пределами. Многие из них известные люди. Это:

Архипов Н. А. – главный эколог ОАО “Северсталь”, депутат Законодательного собрания области;

Ремезов А. И. – главный инженер ЧФМК,

Цыбин В. А. – директор торгового дома “Череповецлессервис”;

Бойко С. В. – директор филиала Санкт-Петербургского государственного инженерно-экономического университета;

Сергушев С. И. – начальник производства ОАО “Электроремонт”;

Лесомеханический отмечает 150-летие – 35 Медиа

Во Дворце металлургов 150-летний юбилей отпраздновал Череповецкий лесомеханический техникум. Своим созданием он обязан Ивану Милютину — первые пять лет Александровское техническое училище работало как частное учебное заведение братьев Милютиных.

— Среди знаменитых выпускников — летчик Валерий Чкалов, чье имя носит техникум, и хирург Николай Амосов, — рассказала «Речи» директор ЧЛМТ Елена Ревина. — Из современных известных выпускников назову главу администрации Череповецкого района Александра Сергушева, директора «Череповецдорстроя» Юрия Макарова, директора «Автоколонны № 1504» Андрея Пестова, эколога Николая Архипова, который был депутатом Законодательного собрания области и городской думы. Выпускник техникума — генеральный директор ПАО «Соллерс» Вадим Швецов.

До революции техникум назывался Александровским техническим училищем. Как сообщает сайт учебного заведения, училище обязано своим образованием братьям Ивану и Василию Милютиным, владельцам одной из крупнейших речных пароходных торговых компаний.

Создание технического училища братья Милютины начали со строительства предприятий, на которых студенты могли бы проходить производственную и учебную практику. В 1868 году они построили судоремонтный завод — первый механический завод в Череповце. На нем работало всего 20 рабочих. На заводе студенты должны были проходить производственную практику.

В первые десятилетия своего существования Александровское техническое училище готовило токарей, слесарей, столяров и чертежников с уклоном на судоремонт, а с конца века — с уклоном на судостроение. Но больше всего выпускалось механиков и других технических работников на пароходы. Принимали на учебу только мальчиков.

В 1916 году в училище поступил 12-летний Валерий Чкалов. Отец прислал его учиться в Череповец из Нижегородской области. Но в 1918 году училище временно пришлось закрыть, и будущий летчик вернулся домой.

После революции техникум изменил свой образовательный профиль. С 1 января 1920 года Череповецкое техническое училище было преобразовано в техникум водного транспорта. В 1930 году череповецкий техникум был закреплен за Севлеспромом и был переименован в лесомеханический техникум.

Сложными были для техникума военные годы. Во время Великой Отечественной войны в здании техникума располагался госпиталь № 1825, а мастерские делали корпуса мин, ремонтировали авиационные двигатели и лафеты пушек.

Сейчас в техникуме 1700 студентов, работают 75 преподавателей, обучают по 13 специальностям. В следующем году в техникуме откроется набор на направление «мехатроника и робототехника». Договоры о практике студентов техникум имеет более чем с 70 предприятиями и организациями города и области.

Алена Сеничева

история и современность Награды и достижения

История Череповецкого лесотехнического техникума имени В.П. Чкалова начинается с 9 октября 1869 года с года. Создан на базе Александровского техникума, организованного братьями Иваном и Василием Милютиными .

Особое внимание уделялось народному образованию Милютин Иван Андреевич – Бывший городской голова. Он сказал: «Без просветления … мы сидели бы с медведями в лесу.”

ИН 1870 В этом году было построено большое двухэтажное каменное здание учебных мастерских, которые функционируют по сей день.

ИН 1874 г. – новый учебный корпус, напоминающий средневековый западноевропейский собор. Интерьеры удобно расположены вокруг парадной лестницы. Учебный корпус – классический образец «кирпичного стиля». При школе был хороший ухоженный парк, спускающийся с холма к реке Шексна.Школа была рассчитана на 60 человек. В первые десятилетия своего существования он готовил токарей, слесарей, столяров и чертежников, уделяя особое внимание судоремонту, а затем и судостроению.

Первые 5 лет АТУ было частным учебным заведением Милютиных, затем оно стало оплачиваться из казны.

Первым директором, занимавшим этот пост за 40 лет, был Потапов Н.И. – Выпускник технологического института в Санкт-Петербурге. Он был инженером-технологом, имел 15-летний профессиональный опыт и золотую медаль за изобретения, полученные на Всемирной выставке в Лондоне.

В 70-80-е годы XIX века. В школу принимали только мальчиков от 12 лет. Подросток должен был иметь крепкое телосложение. 3-4 человека на место – проводился регулярный конкурс на вступительные экзамены. Их проверяли по трем предметам: Закон Божий, русский язык и арифметика.

Преподает: Закон Божий, русский язык, литература, мировая и российская история, каллиграфия, рисунок, география, физика, алгебра, геометрия, 2 раза в неделю – пение и гимнастика.Мы изучали специальные предметы: механику, технологию металлов и дерева, учение о строительных материалах, строительное искусство и бухгалтерию.

Студенты носили форму. На выход – черная двубортная форма и брюки, ботинки на коротких мягких голенищах, короткое двубортное пальто черного цвета. Зимой и летом они носили форменную черную шляпу – «шапку». Обучение в школе длилось 6 лет: 4 года теоретических занятий в сочетании с ежедневной практикой в ​​учебных мастерских, а затем 2 года одной практики.

ИН 1889 В год вышло «Правил для студентов АТУ», они содержали 61 абзац. Там были такие слова: «Каждый должен ценить честь школы, быть нравственным и удерживать товарищей от безнравственности». Ученикам запрещалось грубо звонить друг другу и тем более применять силу при выяснении отношений.

Выпускники АТУ славились хорошей подготовкой, при трудоустройстве были востребованы, им хорошо платили. Студенты АТУ оставили добрую память о себе и обо всех жителях города Череповца.IN 1885 г. они вместе с учителем рисования Берник Н.И. спроектирован и заложен городской парк, получивший название «Соляной сад». Это был настоящий ботанический сад.

После 1917 г. увеличилось количество учеников, изменился профиль работы школы. В 1920 г. Школа преобразована в техникум водного транспорта.

ИН 1929 г. – Череповецкий техникум промышленного сельского хозяйства. С этого же года начинается массовое вхождение в него девушек.Первой из них была Мария Залевская.

ИН 1930 г. – Череповецкий лесотехнический и механический техникум, а в 1938 г. Техникуму присвоено имя В.П. Чкалова после его смерти.

Многие выпускники техникумов прославились на всю страну и за рубежом:

• Чучин Иван Григорьевич – первый советский летчик;

• в 1916-1918 гг. года учился Герой Советского Союза летчик-испытатель Чкалов Валерий Павлович;

• Амосов Николай Михайлович – кардиохирург с мировым именем;

• братья Шамарины из г. Белозерска, Лауреаты Государственной премии I-III ст.- изобретатели новых образцов морского вооружения (торпед), минометов, кварцевого стекла и керамики;

• Герои Советского Союза, участники Великой Отечественной войны: Чернов Василий Иванович, Макаров Павел Алексеевич, Новожилов Иван Васильевич ;

• Тепленичев Виталий Павлович – 21 год возглавил колледж, став его директором;

• Материков Алексей Петрович – Действующий директор колледжа.

В Череповецком лесотехническом техникуме сложились добрые традиции:

По стопам отцов и дедов учатся дети и внуки;

Выпускники колледжа работают не только на предприятиях города, но и за его пределами. Многие из них – известные люди. Он:

Архипов Н.А. – главный эколог ОАО «Северсталь», депутат Законодательного собрания области;

Ремезов А.И. – главный инженер ЧФМК,

Бойко С.В. – директор филиала Санкт-Петербургского государственного инженерно-экономического университета;

Череповецкий лесотехнический техникум выделяется среди других учебных заведений города. Это заведение славится своими традициями, историей и огромным количеством известных выпускников.

Рассказ

История этого учебного заведения берет начало в октябре 1869 года, когда произошло реформирование Александровского техникума.В этом году Иван и Василий Милютины основали Лесотехнический техникум. Череповец в те годы стал известен именно благодаря деятельности городского головы Ивана Адреевича Милютина.

Позже, в 1870 году, было построено двухэтажное здание, в котором разместились мастерские, действующие до сих пор.

Изначально Лесотехнический техникум принимал на обучение только мальчиков, которые также должны были иметь крепкое телосложение. Спустя всего сорок лет после открытия, в 1929 году, училище начали принимать на обучение девушек.

Выпускники Лесотехнического техникума всегда славились своей подготовкой. Чаще всего по окончании всего периода обучения сразу получали повышенную зарплату.

В 1930 году, после смерти Чкалова, учреждению было присвоено новое название, которое используется до сих пор – Череповецкий лесотехнический и механический техникум имени В.П. Чкалов.

Современность

Ежегодно огромное количество выпускников школ стремятся поступить в лесотехнический и механический техникум.Череповец готовит специалистов по узким специальностям, востребованным практически в любом городе страны, и это учебное заведение вносит неоценимый вклад в такую ​​подготовку. На данный момент в техникуме действует огромное количество аккредитованных специальностей, прием на которые осуществляется ежегодно. Таким образом, у поступающих нет проблем с выбором будущей профессии.

Это учебное заведение пользуется огромной популярностью не только благодаря качеству обучения, но и удачному расположению.Многие пары во время фотосессии для удачных снимков выбирают изящные старинные здания, из которых состоит Лесной техникум. Череповец расположен на берегу реки, а техникум удобно расположился на самом ее берегу, что позволяет создавать великолепные картины на своем фоне.

College Life

Руководство техникума заботится о своих учениках, поэтому предоставляет им возможность получить стипендию. Иногородним студентам и абитуриентам предоставляется комфортабельное общежитие на время сдачи вступительных экзаменов.В Лесотехническом и механическом техникуме постоянно кипит жизнь, для студентов проводятся различные мероприятия, к каждому празднику обязательно проводится концерт, организованный Студенческим советом.

Особое внимание в колледже уделяется внеклассной деятельности. Абсолютно бесплатно каждый школьник может посетить местный музей, где представлены все сохранившиеся предметы и документы, составляющие всю жизнь Лесотехнического и механического техникума. Череповец, а точнее его история, тесно сотрудничает с этим учебным заведением, и практически в каждом историческом месте города, в каждой семье можно узнать много интересного об этом техникуме.

Награды и достижения

Студенты лесотехнического и механического техникума постоянно принимают активное участие в различных конкурсах, которые проходят не только в городе, но и в соседних городах. В результате Почетная коллегия постоянно удостаивается различных наград и дипломов.

Сам Лесотехнический техникум также неоднократно признавался одним из лучших техникумов России, что подчеркивает его уровень среди других учебных заведений.

Лесное хозяйство – Школа лесных ресурсов

Лесное хозяйство

Леса

Леса являются одними из самых важных ресурсов мира. Они очищают воздух, вносят жизненно важный вклад в качество воды, защищают почву, обеспечивают среду обитания для диких животных, обеспечивают возобновляемое сырье для получения энергии, жилья и бумажных изделий, а также предлагают возможности для отдыха, которые повышают качество жизни человека. Леса покрывают 21 процент поверхности земли, около одной трети суши в Соединенных Штатах, 90 процентов Новой Англии и 89 процентов штата Мэн – самого лесного штата в стране.

Лесное хозяйство

Лесное хозяйство – это прикладная наука, которая включает управление лесными экосистемами во все более сложной социальной среде. Сложная и требовательная профессия, лесное хозяйство применяет науку о лесных экосистемах и их сохранении, науку управления и коммуникативные навыки для сохранения и управления лесными ресурсами, чтобы удовлетворить постоянно растущие потребности общества в товарах, услугах и здоровой окружающей среде.

Лесники

Лесники – это профессиональные мужчины и женщины, которые понимают множество различных аспектов управления естественными и антропогенными элементами лесных систем.Лесное хозяйство требует широкого образования. Биологические и физические науки обеспечивают основу для оценки сложных взаимодействий лесных экосистем. Социальные науки дают понимание того, как люди оценивают состояние лесов, а также лесные продукты и услуги. Управленческие науки помогают лесоводам согласовывать потребности и желания человека с устойчивыми возможностями лесов.

Учебная программа по лесному хозяйству

Четырехлетняя учебная программа, аккредитованная Обществом американских лесоводов, требует выполнения 120 кредитов по курсу.В дополнение к общеобразовательным требованиям университета в области естественных наук, человеческих ценностей, коммуникаций и математики, учебная программа включает ориентированные на леса курсы по биологии, почвоведению, измерениям, картированию, инвентаризации, защите, экологии, культивированию деревьев, экономике, политике и администрация. Они объединены в комплексный подход к управлению лесами для достижения желаемых, устойчивых условий, отвечающих требованиям общества в отношении здоровой лесной среды, продуктов на основе древесины, среды обитания диких животных, возможностей для отдыха и водных ресурсов.

Информационный бюллетень FTY

ТРЕБОВАНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ

Цели и результаты обучения для лесного хозяйства (март 3013)

Результаты программы для оценки

Занятость в лесном хозяйстве

Программа лесного хозяйства Университета штата Мэн дает очень широкое образование. Лесники работают на самых разных должностях, но большинство из них занимается тем или иным аспектом управления лесными ресурсами.

Федеральные агентства (такие как Лесная служба США, Бюро землепользования и Служба национальных парков) управляют 20 процентами лесных угодий в Соединенных Штатах. Государственные агентства природных ресурсов, которые управляют семью процентами, нанимают лесников для управления государственными лесными землями и консультирования владельцев небольших участков лесного фонда. Лесные предприятия, которым принадлежит 13 процентов лесных угодий, являются крупными работодателями (особенно в штате Мэн, который занимает третье место в США по площади промышленных лесов, чем любой другой штат).Все большее число выпускников факультетов лесного хозяйства становятся независимыми консультантами, обслуживая в основном непромышленных частных лесовладельцев, таких как тысячи людей, владеющих примерно половиной лесных угодий штата Мэн. Пятьдесят восемь процентов всех лесных угодий в США находятся в такой собственности. Поскольку жители штата Мэн, США и весь мир увеличивают свои потребности в лесах, потребность в лесниках будет сохраняться.

Опыт работы

За дополнительной информацией обращайтесь…

Доктор.Уильям Ливингстон, руководитель программы
Школа лесных ресурсов
201B Nutting Hall
Orono, ME 04469-5755
Телефон: (207) 581-2990
Электронная почта: [email protected]

ForestryUSA – Университеты и колледжи

Алабама

Обернский университет – цель факультета лесного хозяйства и дикой природы – развитие и поддержание выдающегося преподавательского состава с разнообразным опытом, необходимого для предоставления Обернским студентам и гражданам Алабамы превосходных программ в области образования, исследований и общественных услуг в области лесного хозяйства и дикой природы

Аризона

Университет Аризоны – Основная задача Лаборатории исследования древесных колец – применение дендрохронологии (изучение годичных колец) для улучшения понимания естественной изменчивости окружающей среды в климатических, гидрологических, геоморфических и экологических системах и их взаимодействии с человеческими сообществами. .

Школа лесоводства Университета Северной Аризоны – Школа лесного хозяйства НАУ предлагает программу, признанную на национальном уровне за ее уникальный подход к высшему образованию и аккредитованную Обществом американских лесоводов. Мы глубоко привержены дальнейшему пониманию и защите окружающей среды, а наш комплексный междисциплинарный подход готовит вас к широкому спектру карьеры.

Арканзас

Университет Арканзаса в Монтичелло, Колледж лесного хозяйства, сельского хозяйства и природных ресурсов – UAM имеет честь иметь единственную школу лесного хозяйства в штате; наша программа входит в число лидеров страны.Наше расположение в южном Арканзасе, в центре лесохозяйственной деятельности штата, позволяет студентам потираться локтями с профессиональными лесниками и землеустроителями и узнавать из первых рук то, что вы не можете получить ни в одном классе.

Калифорния

Калифорнийский политехнический государственный университет, факультет NRM – специализация «Лесное хозяйство и природные ресурсы» подготовит вас к важной роли в сохранении наших лесных экосистем и связанных с ними природных ресурсов и управлении ими.Вы будете иметь право на такие должности, как лесник, экологический переводчик, городской лесничий, специалист по окружающей среде, администратор парка, управляющий ресурсами, смотритель парка, планировщик ресурсов, управляющий водоразделом, специалист по управлению пожарами и лесной гидролог.

• Институт городских лесных экосистем (UFEI) был разработан факультетом управления природными ресурсами для удовлетворения растущей потребности в улучшении управления городскими лесами в Калифорнии. Цель института в Калифорнийском Политехническом университете – обеспечить центр для: прикладных исследований, распространения знаний и передачи технологий, а также общественных работ и программ помощи землевладельцам и государственным учреждениям в улучшении управления городскими лесами.

Государственный университет Гумбольдта: Департамент лесного хозяйства и ресурсов дикой природы – Штат Гумбольдт расположен в самом сердце прибрежного красного леса. Эта среда предоставляет классы на открытом воздухе для более чем половины предлагаемых нами курсов. Лесное хозяйство и управление водосборами – это объединяющие дисциплины, основанные на биологических, физических, социальных и управленческих науках. Учебная программа помогает понять биологическую сложность леса и взаимосвязь между лесом и социальными и экономическими требованиями.

Калифорнийский университет, Беркли – Лесное хозяйство и управление ресурсами. Специальность «Лесное хозяйство» – это профессиональная программа, в которой особое внимание уделяется лесному хозяйству и управлению лесными ресурсами, в то время как специальность «Управление ресурсами» занимается более широкими проблемами природных ресурсов. Навыки и опыт, полученные в летних лагерях и классах младших классов, разделяются обеими специальностями, в то время как курсовая работа старших классов позволяет студентам сосредоточиться на лесном хозяйстве, дикой природе, почве и водоразделе, пастбищах и лесах, а также общих природных ресурсах.

Колорадо

Университет штата Колорадо, Колледж природных ресурсов – В Колледже природных ресурсов мы стремимся к тому, чтобы каждый студент участвовал в благоприятной учебной среде вместе с другими студентами и преподавателями. Мы также стремимся предлагать широкий спектр программ бакалавриата и магистратуры, которые непосредственно решают самые важные сегодняшние проблемы окружающей среды и природных ресурсов. Наши программы основаны на новейших науках и технологиях и вовлекают студентов в непосредственный опыт решения проблем.

Коннектикут

Йельская школа лесоводства и экологических исследований – Йельская школа лесоводства и экологических исследований стремится способствовать долгосрочному здоровью биосферы и устойчивости ее природных ресурсов, обеспечивая новое лидерство и новые знания. И то, и другое важно для того, чтобы направить человечество к гармоничным отношениям с окружающей средой.

Флорида

Университет Флориды – Школа лесных ресурсов и охраны природы – С 1937 года школа является подразделением Университета Флориды.Бакалавриат и аспирантура сосредоточены на устойчивом, многоцелевом управлении как биофизическими, так и социально-экономическими аспектами природных ресурсов.

Грузия

Университет Джорджии – Школа лесного хозяйства и природных ресурсов Варнелла – Школа Варнелла, основанная в 1906 году, предлагает пять программ для получения степени в области лесоводства и естественных ресурсов и управления ими. К ним относятся лесное хозяйство, животный мир, рыболовство и аквакультура, водные и почвенные ресурсы, а также программы отдыха и туризма, связанные с природными ресурсами.Школа Warnell School с более чем 50 преподавателями и 23 000 акрами учебных земель является старейшей на юго-востоке и одним из самых уважаемых образовательных учреждений в области лесного хозяйства и природных ресурсов в Соединенных Штатах. Школа также предлагает одну из крупнейших программ обучения за границей в стране, чтобы предоставить своим ученикам глобальные возможности обучения.

Лесной образовательный центр Мэри Карс Варнелл является частью Университета Джорджии, Школы лесного хозяйства и природных ресурсов Дэниела Б. Варнелла.На нашем сайте представлена ​​информация о доступных в Центре образовательных программах K-12, информация о Центре для широкой публики и информация о разнообразии лесов. места обитания, расположенные в нашем лесу площадью 3300 акров. Миссия Лесного образовательного центра Мэри Карс Варнелл – предоставлять высококачественные образовательные программы по устойчивому лесопользованию и лесным экосистемам для учащихся средних школ, специалистов по природным ресурсам и широкой общественности.

Гавайи

Расширение лесного хозяйства Гавайского университета – это веб-сайт расширенной программы обучения лесному хозяйству Гавайского колледжа тропического сельского хозяйства и Кооперативной консультативной службы по человеческим ресурсам.

Айдахо

Университет Айдахо – Колледж природных ресурсов, Департамент лесных, пастбищных и пожарных наук – Департамент предоставляет образование для всех, кто хочет продолжить профессиональную карьеру в лесном хозяйстве.

Иллинойс

Университет Иллинойса, Департамент природных ресурсов и наук об окружающей среде – стремится создавать и внедрять исследовательские и образовательные программы, которые повышают ответственность за охрану окружающей среды при управлении и использовании природных, сельскохозяйственных и городских систем с социальной ответственностью.

Университет Южного Иллинойса в Карбондейле – Департамент лесного хозяйства предлагает обширные курсы и исследовательские возможности для студентов и аспирантов. Разнообразный опыт преподавателей лесного хозяйства в сочетании с нашей обширной учебной программой, индивидуальным вниманием к студентам, отличной исследовательской базой и месторасположением делают SIUC Лесная программа одна из самых интересных в США.

Индиана

Purdue University – Наша миссия – развивать и распространять знания в области наук о природных ресурсах, связанных с защитой, управлением и устойчивым использованием лесов и связанных с ними экосистем.

Айова

Государственный университет штата Айова: Департамент экологии и управления природными ресурсами – Создание Департамента экологии и управления природными ресурсами путем слияния департаментов экологии животных и лесного хозяйства обеспечит средства и возможности для продолжения роста наших программ в области лесного хозяйства, рыболовства и др. дикая природа и наука о древесине; предоставляя платформу для создания новых программ.

Расширение лесного хозяйства ISU – знания, которые работают – расширение лесного хозяйства предлагает множество образовательных возможностей, а также может индивидуально подготовить учебные материалы или программы по лесному хозяйству для удовлетворения потребностей клиентов.

Кентукки

Университет Кентукки – Департамент лесного хозяйства – Департамент лесного хозяйства является одним из десяти академических факультетов Сельскохозяйственного колледжа. Он был основан в 1969 году и несет основную ответственность за исследования, обучение и программы распространения знаний о лесных и диких природных ресурсах.

Луизиана

Университет штата Луизиана, Школа возобновляемых природных ресурсов, Бакалавр наук в области лесного хозяйства (B.S.F.) проводится в Школе возобновляемых природных ресурсов и требует прохождения 134 семестровых часов зачетных единиц. Программа состоит из 103 часов курсовой работы, которую проводят все студенты, изучающие лесоводство, включая общеобразовательные требования LSU (38–39 часов). Выполняя основные требования, вы должны выбрать одну из двух областей концентрации, чтобы заработать оставшийся 31 час кредита для B.S.F. степень.

Университет штата Луизиана, Расширение сельскохозяйственного центра – Окружающая среда и природные ресурсы – предоставляет информацию и обучение для специалистов по управлению природными ресурсами, владельцев лесных угодий, любителей дикой природы и заинтересованные стороны по охране окружающей среды.

Технологический университет Луизианы, Школа лесного хозяйства – предлагает специальности и несовершеннолетние в области лесного хозяйства, охраны дикой природы и географической информатики (ГИС). Студенты, получившие степень бакалавра наук в области лесного хозяйства (BSF), охраны дикой природы (BS) или географической информатики (BS), изучают навыки и философию, которые очень ценны на сегодняшнем рынке труда.

Мэн

Университет штата Мэн, Программа «Прикладное управление лесами» – Программа «Прикладное управление лесами» предназначена для подготовки студентов к карьере в лесном хозяйстве.Студенты программы изучают основы лесного хозяйства, такие как идентификация деревьев, измерение деревьев, экология леса и лесоводство, а затем выбирают специализацию в области управления лесами или борьбы с лесными пожарами

Массачусетс

Массачусетский университет, Департамент охраны окружающей среды – Департамент охраны окружающей среды специализируется на экологии и управлении популяциями рыб и диких животных, деревьями, лесами, водосборными бассейнами и ландшафтами до физических, социальных и политических аспектов сохранения городских лесов. среда обитания человека и устойчивое строительство.

Массачусетский университет в Амхерсте – Программа по расширению ландшафта, питомниководства и городского лесного хозяйства: для обучения специалистов по ландшафту, питомникам и газонам путем предоставления программ и основанной на исследованиях информации о лучших практиках и технологиях садоводства для охраны окружающей среды в питомниках и управлении ландшафтом. Лаборатория диагностики городского лесного хозяйства расположена в комнате 107 Центра природных ресурсов Холдсворта Массачусетского университета в Амхерсте. Лаборатория оценивает образцы древесных растений на предмет проблем, вызванных насекомыми и болезнями.

Мичиган

Школа природных ресурсов и окружающей среды Мичиганского университета остается международным лидером в обучении студентов новаторским и эффективным защитникам окружающей среды. Оборудование школы включает наземные, водные и аналитические лаборатории; микрокомпьютерная лаборатория; лаборатория дистанционного зондирования; лаборатория компьютерной графики для ландшафтной архитектуры; и лабораторию географических информационных систем.

• Инициатива по управлению экосистемой Инициатива по управлению экосистемой находится в Школе природных ресурсов и окружающей среды (SNRE) Мичиганского университета в Анн-Арборе.

Университет штата Мичиган. Программа бакалавриата по лесоводству в Университете штата Мичиган, официально учрежденная в 1902 году, является старейшей из существующих в Соединенных Штатах и ​​широко признана одной из лучших в стране. Еще до того, как Департамент лесного хозяйства стал частью Колледжа сельского хозяйства и природных ресурсов, преподаватели МГУ начали исследования и преподавание с целью обеспечения лесов для будущего Мичигана.

Мичиганский технологический университет – Школа лесных ресурсов и окружающей среды Наука – Миссия школы – подготовить учащихся к рациональному использованию наших природных ресурсов.Мы обеспечиваем лидерство в лесном хозяйстве и естественных ресурсах, управлении и образовании.

Миннесота

Университет Миннесоты, Департамент лесных ресурсов – Департамент имеет долгую и выдающуюся историю. Подразделение начиналось как подразделение Министерства сельского хозяйства Миннесотского университета в начале 1900-х годов, затем как часть школа лесного хозяйства, и, наконец, как факультет в 1970 году. Учебные программы бакалавриата по лесному хозяйству были аккредитованы Обществом американских Лесники непрерывно с 1935 года.

• База данных городского лесного хозяйства – индексы публикаций по истории городского лесного хозяйства; городское лесное законодательство; преимущества городских лесов, выбор и посадка деревьев; уход за городским лесом; планирование и управление; и программы городского лесного хозяйства.
• Лесная библиотека – это главная академическая коллекция книг, журналов, правительственных документов, карт и другой информации во всех форматах, относящейся к лесному хозяйству, лесным продуктам, отдыху на природе, управлению пастбищами и дистанционному зондированию.
• Университет Миннесоты, Дулут, Научно-исследовательский институт природных ресурсов – Являясь частью Университета Миннесоты, Научно-исследовательский институт природных ресурсов способствует экономическому развитию природных ресурсов Миннесоты экологически безопасным образом для содействия занятости в частном секторе.

Миссисипи

Государственный университет Миссисипи – Колледж лесных ресурсов включает факультеты лесного хозяйства; дикая природа, рыболовство и аквакультура; и лесные товары.Мы предлагаем две специальности с одиннадцатью вариантами и сотнями карьер. Исследовательским подразделением колледжа является Центр исследований лесов и дикой природы, и мы тесно сотрудничаем с Сельскохозяйственной и экспериментальной станцией Миссисипи. Информационно-пропагандистским подразделением Колледжа является Информационная служба МГУ.

Миссури

Университет Миссури, Школа природных ресурсов – Если вас интересует карьера, сочетающая работу в За пределами науки, лесное хозяйство может быть именно тем, что вы ищете Лесники – прикладные экологи, которые занимаются практическим управлением лесами экосистемы.Их работа выполняется в рамках этических норм устойчивого использования лесов и рационального использования.

Монтана

Университет Монтаны – Колледж лесного хозяйства и охраны природы был основан в 1913 году, это одна из первых программ, аккредитованных Обществом американских лесников. Колледж заслужил всеобщее уважение за качество своих программ, и у него есть произвел на свет одних из лучших в стране управляющих природными ресурсами. В колледже есть три факультета: Экосистемы и науки о сохранении, Управление лесами и Общество и охрана природы.Научно-исследовательская и информационно-пропагандистская деятельность осуществляется через экспериментальную станцию ​​по охране лесов и охраны природы Монтаны, государственное учреждение Университетской системы Монтаны.

Нью-Гэмпшир

Университет Нью-Гэмпшира – Департамент природных ресурсов в UNH предлагает степень бакалавра Имеет степень бакалавра наук в области лесного хозяйства (B.S.F.), а также степень магистра природных ресурсов с возможностью выбора в области лесного хозяйства (M.S.). Наша цель – предоставить студентам и специалистам знания и навыки, необходимые для того, чтобы стать лидерами в исследованиях, управлении и сохранении природных ресурсов мира. Ресурсы.

Нью-Йорк

Государственный университет Нью-Йорка Колледж наук об окружающей среде и лесного хозяйства – Колледж экологических наук и лесного хозяйства. Программа ESF по лесному хозяйству основана на науке и ценностях. Интеграция ценностей и научных фактов характеризует профессии, пользующиеся успехом в демократических странах. Лесники, прошедшие обучение в ESF, могут интегрировать эти две нити в сложное общество Америки.

Колледж Пола Смита – Департамент лесного хозяйства – Программа лесоводства в колледже Пола Смита ценит практический подход.Большая часть кампуса колледжа площадью 14 000 акров состоит из лесных угодий, изучаемых и управляемых преподавателями и персоналом. Варианты степени включают в себя степень бакалавра наук. в лесном хозяйстве или A.A.S. в лесной технологии. Колледж Пола Смита A.A.S. в области лесных технологий и B.S. обе программы обучения в лесном хозяйстве аккредитованы Обществом американских лесников

.

Северная Каролина

Университет Дьюка – Школа Николаса Окружающей Среды – одна из ведущих в мире высших / профессиональных школ для междисциплинарных исследований окружающей среды, сочетающих ресурсы из биологических, физических и социальные науки.Штаб-квартира находится в современном научном исследовательском центре Левина в кампусе Университета Дьюка.

Общественный колледж Хейвуда предлагает программы на получение степени младшего специалиста и онлайн-курсы по управлению лесным хозяйством, рыбным хозяйством и дикой природой. Наши программы, расположенные в горах западной части Северной Каролины, очень практичны и включают множество лабораторий под открытым небом. Студенты участвуют в межвузовском лесном спорте и устраиваются на работу после окончания учебы!

Государственный университет Северной Каролины – Департамент лесного хозяйства и экологических ресурсов предоставляет образовательные программы, которые фокусируются на различных аспектах, включая факторы окружающей среды, дикую природу, сохранение и управление природными ресурсами, чтобы не только обучать студентов, но и обучать лидеров.

Программа повышения квалификации в области лесного хозяйства, Университет штата Северная Каролина – обеспечивает непрерывное образование в области лесного хозяйства и природных ресурсов для профессионалов, землевладельцев, государственных и частных землеустроителей, а также всех граждан Северной Каролины и за ее пределами; предоставляет своевременную, актуальную и объективную информацию специалистам в области природных ресурсов, землевладельцам и другим заинтересованным сторонам; и обеспечивает организованные форумы для обсуждения и обмена информацией, идеями и взглядами на управление и рациональное использование природных ресурсов.

Wayne Community College Технология управления лесами – Программа технологий управления лесами в Wayne Community College предназначена для обучения технических специалистов начального уровня для работы в лесном хозяйстве и других областях, связанных с природными ресурсами, включая государственные и федеральные организации лесной службы, лесную промышленность, консультантов по лесному хозяйству, консультантов по окружающей среде и многие другие организации, связанные с природными ресурсами. Мы старейшая программа такого типа в штате и одна из старейших в Восточном США.S. Мы находимся в Восточной Северной Каролине, в Голдсборо, в непосредственной близости от различных лесохозяйственных предприятий. Наше внимание уделяется практическому обучению с упором на практическое применение принципов и методов ведения лесного хозяйства.

Огайо

Школа окружающей среды и природных ресурсов, лесного хозяйства, рыболовства и дикой природы Университета штата Огайо (FFW) использует основы биологии для создания устойчивых решений для экосистем, мест обитания, а также видов растений и животных, на которые влияет использование окружающей среды человеком.Специалисты по лесному хозяйству, дикой природе и водным ресурсам занимаются биологическими, экономическими и социальными аспектами управления лесными угодьями, пресноводными и прибрежными экосистемами, рыбой и дикой природой и ищут способы включить восстановление ландшафта и сохранение среды обитания в свою практику. Специальность FFW предоставляет курсовую работу, необходимую для сертификации Общества американских лесников.

Орегон

Университет штата Орегон – Добро пожаловать в Лесной колледж Университета штата Орегон.Эта страница является отправной точкой, с которой вы можете совершить экскурсию по Лесному колледжу и узнать о нас больше.

• Государственный университет штата Орегон – Образовательный колледж лесного хозяйства – Образовательный отдел лесного хозяйства при Университете штата Орегон проводит самые современные мероприятия, которые отвечают на важные вопросы и образовательные потребности специалистов лесного хозяйства и других лиц. Аудитория этих мероприятий обычно – это заинтересованные люди, которые обычно не проживают в OSU и обычно не участвуют в программах обучения на постоянной основе OSU.Информационно-просветительское образование включает в себя множество форматов с короткими курсами, семинарами, экскурсиями, программами институтов, коллоквиумами и общими предложениями симпозиумов. Мероприятия часто сертифицируются профессиональными обществами, а некоторые мероприятия предлагаются для получения кредита на регулярные курсы.

Пенсильвания

Государственный университет Пенсильвании, факультет экосистемных наук и управления – степень бакалавра – Управление лесными экосистемами специальность – природа и наука, окружающая среда и исследования, бизнес и лидерство, сохранение и качество жизни. Wood Products Major : Ресурсы для студентов, обучающихся на специальности Wood Products. Эта специальность постепенно сокращается, и новым студентам, интересующимся изделиями из дерева, предлагается рассмотреть вариант «Биопродукты» специальности «Биовозобновляемые системы» на факультете сельскохозяйственной и биологической инженерии.

Южная Каролина

Университет Клемсона, Департамент лесного хозяйства и природных ресурсов – Департамент лесного хозяйства и охраны окружающей среды (FEC) Клемсона , входящий в состав Колледжа сельского хозяйства, лесоводства и наук о жизни, предоставляет единые программы обучения, исследований и общественных услуг в области лесного хозяйства и охраны дикой природы. и экология путем предоставления передового опыта в обучении, научных исследованиях и информировании граждан Южной Каролины, страны и всего мира.

Теннесси

Департамент лесного хозяйства, дикой природы и рыболовства Университета Теннесси – домашняя страница разделов обучения, исследований и распространения знаний по лесному хозяйству, дикой природе и рыболовству Университета Теннесси.

Техас

Университет Стивена Ф. Остина – Лесной колледж Артура Темпл: миссия Лесного колледжа Артура Темпла заключается в поддержании передового опыта в обучении, исследованиях и информационно-просветительской работе для улучшения здоровья и жизнеспособности окружающей среды посредством устойчивого управления, сохранения и защиты. наших лесов и природных ресурсов.

Техасский университет A&M – Управление лесными ресурсами предназначен как для обучения, так и для обучения специалистов управлению лесами и проведению лесных исследований. Независимо от того, является ли основной целью управления лесным хозяйством древесина, вода, дикая природа или отдых, учащиеся, окончившие этот вариант, будут хорошо подготовлены, чтобы обеспечить лесные ценности, которых требует общество. Образовательная программа по управлению лесными ресурсами – вариант учебной программы по лесному хозяйству, ведущий к получению степени бакалавра наук. степень в области лесного хозяйства аккредитована Обществом американских лесников (SAF).Совет по аккредитации высшего образования признает SAF специализированным органом по аккредитации лесного образования в Соединенных Штатах.

Юта

Университет штата Юта: Колледж природных ресурсов – Специалисты по лесному хозяйству в Университете штата Юта работают над получением знаний и навыков, которые потребуются им для управления государственными или частными лесами для использования самых разных ресурсов: древесины, рекреации, воды, биологического разнообразия и более. Задача Департамента лесных ресурсов – предоставить будущим лесоводам Америки самое широкое представление о биологической, физической, экономической, политической и социальной среде, в которой они будут работать как профессионалы в области лесоводства.

• Отделение по лесному хозяйству Университета штата Юта предоставляет образовательные программы и материалы по лесам, лесному хозяйству и деревьям для жителей штата Юта. Программные области включают сельское и природоохранное лесное хозяйство, лесное хозяйство на границе дикой природы и города, а также городское / общинное лесоводство.

Вирджиния

Технологический институт штата Вирджиния – Департамент лесных ресурсов и охраны окружающей среды является одним из четырех факультетов Колледжа природных ресурсов и окружающей среды и одной из ведущих программ в области управления природными ресурсами в Соединенных Штатах.

Вашингтон

Вашингтонский университет – Школа экологических и лесных наук – занимает лидирующую позицию на национальном и международном уровнях как в области обучения, так и исследований. Колледж призван генерировать и распространять знания для управления природной и управляемой средой и использования их продуктов и услуг посредством обучения, исследований, а также профессиональной и общественной работы.

• Олимпийский центр природных ресурсов Вашингтонского университета – Действуя по рекомендации Комиссии по старым альтернативам роста лесных целевых земель Вашингтона, законодательный орган штата Вашингтон создал Олимпийский центр природных ресурсов как часть Вашингтонского университета.Миссия Центра – проводить исследования и обучение методам управления природными ресурсами, которые объединяют экологические и экономические ценности.
• Вашингтонский университет: исследования человеческого фактора в озеленении городов – более 80% населения США проживает в урбанизированных районах. Городские деревья влияют на жизнь миллионов людей. Мы изучаем общественные и профессиональные действия и ценности в отношении деревьев и зеленых насаждений в городах. Наши исследования в области социальных наук помогают местным лидерам лучше понять многие способы, которыми городской лес способствует созданию более пригодных для жизни сообществ.На сайте представлена ​​печатная продукция, которая помогает сообществам разработать более эффективную политику в отношении лесов, в которых мы живем, работаем, играем и учимся.
• Ботанический сад Вашингтонского университета – Ботанические сады включают Дендрарий Вашингтонского парка, Центр городского садоводства, Библиотеку Элизабет С. Миллер, Гербарий Отис-Гайд и природную зону Юнион-Бэй, каждый из которых сохраняет свои индивидуальные названия. UW владеет и управляет коллекциями растений в Дендрарии Вашингтонского парка и сотрудничает с городом и некоммерческим фондом Arboretum Foundation.
• Центр городского садоводства, основанный в 1983 году, в настоящее время является частью ботанического сада Вашингтонского университета. Он включает в себя ландшафтный участок площадью 16 акров со зданиями и садами, а также природную зону Union Bay площадью 74 акра, которая обеспечивает общедоступную среду обитания диких животных (там было замечено более 200 видов птиц) и лабораторию под открытым небом для исследований UW.

Западная Вирджиния

Университет Западной Вирджинии – Отделение лесного хозяйства и природных ресурсов имеет четыре программы обучения: управление лесными ресурсами, деревообрабатывающая промышленность, отдых, парки и управление туризмом, а также ресурсы дикой природы и рыболовства.Первое три из этих программ аккредитованы соответственно Обществом американских лесоводов, Обществом науки и технологии древесины и Национальной ассоциацией отдыха и парков.

Висконсин

University of Wisconsin – Madison: Forest Ecology and Management – Департамент обеспечивает хорошо интегрированное междисциплинарное образование, основанное на научных и управленческих навыках, необходимых для лидерства и служения в области сохранения и управление лесными экосистемами.Факультет генерирует новые знания о внутренних и международных лесных ресурсах посредством фундаментальных и прикладных исследований, а также способствует рациональному управлению и использованию лесных ресурсов путем передачи знаний общественности для использования при решении практических задач.

Университет Висконсина – Стивенс-Пойнт – крупнейшая в стране программа бакалавриата в области природных ресурсов и управления окружающей средой, в которой обучаются более 1400 студентов и 350 специалистов по лесному хозяйству. Аккредитован Обществом американских лесоводов с 1976 года по специальностям «Управление лесами и их использование», «Управление лесным хозяйством», «Городское лесоводство», «Восстановление лесов», «Восстановление и управление экосистемами».Интегрированная многопрофильная программа UWSP включает практическое практическое обучение в полевых условиях и новейшие технологии GPS / GIS. Определяющим опытом обучения является обязательная 6-недельная летняя тренировочная сессия Колледжа на полевой станции в Трихейвене площадью 1200 акров в северном Висконсине.

.