Колледжи твери: Государственные колледжи и техникумы Твери — Учёба.ру

НАЗНАЧЕНИЕ

Филиал Департамента, отвечающий за работу с колледжами ТПОП, известен как Филиал технического и профессионального образования и обучения (ТПОП) и состоит из следующих программ и подпрограмм:

Главные управления ТПОП

• Программы и квалификации
• Системное планирование и институциональная поддержка
  
• Экзамены и оценки
• Финансовое планирование и координация
  

Дирекции ТПО

• Инновации программ и учебных планов
  
• Развитие и поддержка учащихся
  
• Мониторинг и оценка
  
• Разработка и поддержка учебных программ
90 554 Институциональное финансирование

• Государственные колледжи ТПОП
• Частные колледжи ТПОП
• Итоговые и Сертификация
• Разработка изделия и маркировка
• Управление и мониторинг экзаменов
  
• Развитие преподавателей
  

​

Целью отделения является планирование, разработка, мониторинг, поддержание и оценка национальной политики, программ, методов оценки и систем для профессионального и непрерывного образования и обучения, в том числе для колледжей технического и профессионального образования и обучения (ТПОП) и общественного образования и обучения. Колледжи.

Общие ресурсы ТПОП

• Академический календарь ТПОП на 2023 год
  
• Меморандум TE 02 2021 г. – Срочное уведомление: Колледжи не могут регистрировать студентов на неаккредитованные курсы или предметы
  
• Пересмотренная дата закрытия и дополнительная информация по объявлению о выдвижении кандидатур членов совета для колледжей ТПОП
  
• Призыв к общественному обсуждению рамок финансирования для колледжей CET и ТПОП
  
• Предлагаемые схемы финансирования для колледжей CET и ТПОП Министерским комитетом
  
• Совместное коммюнике 1 от 2016 г.
  
• Центры специализации в секторе колледжей ТПОП
• Объявление о выдвижении кандидатур в члены внешних советов различных колледжей ТПОП: (Форма кандидата в совет)
• Годовой отчет о мониторинге: Планируемые на 2014 г. цели по планированию набора учащихся – Заявление министров​​
• Закон о непрерывном образовании и обучении (CET)
  
• Директора колледжей ТПО
  
• Региональные менеджеры DHET
  

Департамент программ и квалификаций разрабатывает и поддерживает высококачественные программы профессионального образования и обучения, поддерживает реализацию услуг по поддержке студентов, а также обеспечивает руководство и поддержку обучения и развитие преподавателей.

Системное планирование и институциональная поддержка обеспечивает основу, координацию и поддержку колледжей ТПОП для эффективного и действенного управления, управления и реализации профессиональных и профессиональных программ, а также управляет субсидиями и переводами колледжей ТПОП.

Он также регулирует предоставление образования и обучения частными учебными заведениями, предлагающими квалификации, зарегистрированные в рамках общего и дополнительного образования и обучения.

Образование Трудовые отношения и условия

Ресурсы для развития и поддержки учащихся

• Проект рамок и руководящих принципов для размещения учащихся с ограниченными возможностями в колледжах технического и профессионального образования и обучения
  
• Отчет об исследовании услуг поддержки, предлагаемых учащимся с ограниченными возможностями в профессионально-технических колледжах и технических колледжах
  
• Национальные руководящие принципы академической поддержки 2021
  DHET NSFAS 2020 Правила и рекомендации по предоставлению стипендий ТПОП
  
• Годовой план службы поддержки студентов колледжей технического и профессионального образования и обучения на 2020 год
  
• Основы политики по администрированию и управлению приемом студентов s в техническом и профессиональном Образовательные и профессиональные колледжи
  
• Правила получения стипендии 2017 г.
• Правила получения стипендии 2016 г.
• Политика посещаемости и пунктуальности государственных колледжей дополнительного образования и обучения​

Ресурсы для разработки учебных программ

• Департамент высшего образования и обучения Национальный сертификат (профессиональное) Квалификация NQF уровня 2 , 3 и 4 Матрица предметов – 2015
  

Ресурсы государственных колледжей ТПОП

• Планирование – дополнительные справочные документы  
• Сеансы планирования – презентации    
• Шаблоны и рекомендации по планированию  
• Сводный отчет по лекционному обучению
• Часто задаваемые вопросы – Представляем новый национальный сертификат (профессиональное)
• Окончательный каталог для LTSM
• NC(V) Анкета после обучения
• Количество подготовленных педагогов на колледж
• Политика в отношении квалификаций NCV на уровне 2–4 в контактном списке NQF государственных колледжей FET
• Предлагаемый протокол оценки
• Предлагаемый формат программы обучения​

• Коммюнике с поправками о представлении годовых отчетов зарегистрированными частными колледжами поставщики образовательных услуг, предлагающие квалификации в подсистеме профессиональных квалификаций Департамент высшего образования и обучения

Национальное управление экзаменов и оценивания администрирует и управляет оцениванием в колледжах технического и профессионального образования и обучения (ТПОП) и муниципального образования.

Мероприятия варьируются от регистрации кандидатов на экзаменационные сессии и назначения экспертов до составления, печати и распространения вопросников и завершаются выставлением оценок, получением результатов и сертификацией обоих колледжей ТПОП.

Кроме того, в экзаменационные центры организуются контрольные и вспомогательные визиты, чтобы убедиться, что экзамены и методы оценивания проводятся в соответствии с национальной политикой.

• Версия Mokhele окончательная скорректированная и отформатированная версия 18 октября 2020 г. 90 555
• Закон о непрерывном образовании и обучении, 2006 г. (16/2006): Общественный комментарии к Проекту Национальной политики в отношении проведения, администрирования и управления экзаменами в колледжах технического и профессионального образования и обучения (КОММЕНТАРИИ ДОЛЖНЫ ПОЛУЧИТЬСЯ В ДЕПАРТАМЕНТ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПОДГОТОВКИ В ТЕЧЕНИЕ 30 РАБОЧИХ ДНЕЙ ПОСЛЕ ПУБЛИКАЦИИ НАСТОЯЩЕГО УВЕДОМЛЕНИЯ)
• 
  

Итоговые ресурсы и ресурсы для сертификации

• Минимальные вступительные требования для получения диплома о высшем образовании и программ получения степени, требующих национального сертификата (профессионального) на уровне 4 Национальной рамки квалификаций​
  
• Закон о национальной политике в области образования (27/1996): Национальная политика в отношении программ дальнейшего образования и обучения: утверждение поправок к сертификационным требованиям национальных сертификатов (профессиональных)
  

Ресурсы по управлению и мониторингу экзаменов

• Национальная политика проведения экзаменов 4-го уровня базового образования и обучения взрослых 27 (0) 12 312 5791
  Филиал Координатор
  Марилиз Лок
  Телефон +27 (0) 12 312 5233
  90 014 доб.

  Имя и фамилия	Имя и фамилия
  Заместитель Генерального директора: ТПО	Г-н Сэм Зунгу	312 5791/5149
  Директор: Строительство и эксплуатация (CET и ТПО )	Г-н Стив Моммен	312 5311/5520
  Главный директор: Финансовое планирование и координация	Г-н Зирк Жубер	312 5499/5753
  Директор по финансовому планированию	Г-н Цвели Нонквело	312 5454/5129
  Директор: Лектор Развитие и поддержка	Г-жа Селло Сетуша	312 5046
  Главный директор: экзамены и оценка	Виолетта Цетло	357 3892 3893
  Директор: разработка и маркировка предметов	Д-р Даниэль Раморока	357 3892/3875
  Директор: Управление и мониторинг экзаменов	Г-н Леон Синклер	357 3931
  Директор: Результаты и сертификация	Г-н Стэнфорд Мфахлеле	357 3874/4219
  Главный директор: Планирование системы и институциональная поддержка	Г-н Темба Мсифа	312 5580/1
  Директор: Частные колледжи	Д-р Мандленкоси Бутелези	312 6017/5672
  Директор: ТПО Мониторинг и оценка	Д-р Мариэтта Сварт	312 5068 90 015
  Директор: Управление и поддержка управления ТПО	Г-н Амануэль Гарса	312 5105
  Главный директор: Программы и квалификации	Г-жа Аруна Сингх	312 5791/5149
  Директор: Развитие и поддержка студентов	Г-н Ричард Медиро	312 5470/78
  Директор по разработке и поддержке учебных программ	Г-н Вальтер Веле	312 5455
  Главный директор: Группа специальных проектов	Г-н Сабело Бутелези	312 943 3202
  Главный директор: Учебные и программные инновации	Г-жа Герда Магнус	312 5755/5756
  Руководитель проекта: Менеджер кампуса Проект	Г-жа Пэтси Гарза	312 5175/5823

  ​