Кошехабль школа 2: Персональный сайт – Главная страница

Продолжительность: 5 лет

Стоимость: 57750

Прием: 60

Право на участие: Минимальная совокупность 45% (40% в случае SC/ST) или эквивалент в 10+2 от признанного Совета по предметам науки/коммерции/искусства.

БАКАЛОР ПРАВО (LL.B)

Продолжительность: 3 года

Плате /ST) или эквивалент в дипломе признанного университета

Магистр закона (LL.M)

Продолжительность: 1 Годы

Плата: 60000

Потребление: 40

ПРЕДЛОЖЕНИЕ: Кандидаты, которые прошли. B. или эквивалентный экзамен, признанный UGC, обеспечивающий минимум 55% оценок (50% по причине SC/ST) в совокупности общих оценок.

Б.А. Общий

Продолжительность: 3 года

Стоимость: 20000

Набор: 120

Право на участие : Пройти в 10+2 в любом потоке с признанной доски.

Bachelor в дизайне моды

Продолжительность: 3 года

Плата: 68250

Потребление: 30

ПРИБОТА: 10+2 В любом потоке или эквивалентном эквиваленте. эквивалент в 10+2 в любом потоке от признанного совета

Бакалавр журналистики и массовых коммуникаций (BJMC)

Продолжительность: 3 года

Плата: 60000

Потребление: 30

Право на участие: 10+2 в любом потоке или эквивалентный экзамен. /ST) в сумме общих оценок с любой доски

Магистр гуманитарных наук – английский язык (MA English)

Продолжительность: 2 года

Стоимость: 25000

6 09 Набор: 30000005 Право на участие: минимальный совокупный совокупный совокупность 45% или эквивалент для выпускника в любом потоке из признанного совета

Магистр искусств – Социология (М.А. Социология)

Продолжительность: 2 года

: 25000

. : 30

Право на участие : Минимум совокупный 45% или эквивалент в любом потоке от признанного Совета

Магистр гуманитарных наук – Социальная работа (MA Социальная работа)

Продолжительность: 2 года

Плата: 25000

Потребление: 30

ПРЕДЛОЖЕНИЕ: Минимальный агрегат 45% или эквивалент выпускника в любом потоке из признанной доски

Мастеры Артов – Психология

Продолжительность: 2 года

Плата: 25000

Прием: 30

Право на участие: 9 из признанных выпускников или эквивалент в любом потоке Минимум 45% в совокупности 45%0007

Master Of Arts – Hindi

Продолжительность: 2 года

Плата: 25000

Потребление: 20

Право на участие: Минимальный агрегат из 45% или эквивалента в выпускном Правление

Магистр искусств – История

Продолжительность: 2 года

Плата: 25000

Потребление: 20

Право на участие: Минимальный агрегат из 45% или эквивалента в выпускном признанная доска

Магистр искусств – Политология

Продолжительность: 2 года

Плата: 25000

Потребление: 20

Право на участие: Минимальный агрегат из 45% или эквивалента в выпускном в любом потоке от потока от потока из потока из потока из потока из потока из потока из потока из потока из потока из потока. признанный Совет

Магистр искусств – образование

Продолжительность: 2 года

Плата: 25000

Прием: 20 : 5 Право на участие: 50006 Минимальный совокупность 45% или эквивалент по выпускникам в любом потоке от признанной доски

Магистр искусств – Экономический

Продолжительность: 2 года

Плате : Минимум совокупный 45% или эквивалент в любом потоке от признанного Совета

Магистр гуманитарных наук – география

Продолжительность : 2 года

Плата : 25000

Потребление: 20

Право на участие: Минимальный агрегат 45% или эквивалент в выпускниках в любом потоке от признанной доски

B.Pharm

Продолжительность: 4 года

: 6 Продолжительность: 4 года

: 4 . 105000

Прием: 60

Право на участие: 10+2 (медицинские и немедицинские) с минимальной суммой 45% (40% по причине SC/ST) от признанного Совета по образованию штата или Совета по образованию открытых школ центрального правительства / правительства штата.

Д.Фарм. – Аллопатия

Продолжительность: 2 года

Плата: 75000

Потребление: 60

Право на участие: Минимальный агрегат 50% или эквивалент в 10+2. Медицина

М. Аптека (фармацевтика)

Продолжительность: 2 года

Плата: 110000

Прием: 15

70006 B.Farmacy с минимальной отметкой 50% (45% для SC/ST)

M. Аптека (фамакология)

Продолжительность: 2 года

Плата: 110000

Потребление: 15

5

. Право на участие: B.Pharmacy с минимальной отметкой 50% (45% для SC/ST)

Bachelor of Physiotherapy (BPT)

Продолжительность: 4,5 лет

Плата: 80000

. Потребление: 40 .

Право на участие: Минимальная совокупность 50% или эквивалент в 10+2 от признанного медицинского совета (физика, химия и биология)

MPT Ортопедия*

Продолжительность: 2 года

Плата: 0004 9

10

Право на участие: Выпускной курс по физиотерапии или эквивалентный экзамен, обеспечивающий минимум 50% баллов0004 Плата: 80000

Потребление: 10

ПРЕДЛОЖЕНИЕ: Выпуск в области физиотерапевтического потока или эквивалентное обследование. Плата: 80000

Прием: 10

Право на участие: Окончание курса физиотерапии или эквивалентный экзамен с минимум 50% баллов

MPT Sports Rehabilation*

Продолжительность: 2 года

Плата: 80000

Потребление: 10

. .Voc Разработка программного обеспечения

Продолжительность: 3 года

Плата: 35000

Ввод: 30

209 900 эквивалент от 11 доски 60007

B.voc Продажа и маркетинг

Продолжительность: 3 года

Плата: 35000

Потребление: 30

ПРИБОРСТВЕННОСТЬ: 10+2 ЭКАКАЛЬНЫ Управление логистикой

Продолжительность: 3 года

Плата: 35000

Прием: 30

Эквивалент 2: 100

7

B.voc Банковские и финансовые услуги

Продолжительность: 3 года

Плата: 35000

Потребление: 30

ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ: 10+2 эквивалент из рек. и гостиничный менеджмент

Продолжительность: 3 года

Плата: 35000

Набор: 30

Эквивалент 2 из 10

7

B.voc Продовольственная обработка

Продолжительность: 3 года

Плата: 35000

Потребление: 30

ПРЕДЛОЖЕНИЕ: 10+2 ЭКАКАВАЛЬНЫЕ С ПЕРЕКОНИЗАЦИЯ

B.voc.

Продолжительность: 3 года

Плата: 35000

Потребление: 30

ПРЕДЛОЖЕНИЕ: 10+2 эквивалент из реконизированного совета

M. Руководство по управлению и маркетинг 9+2.0003

Продолжительность: 2 года

Плата: 50000

Потребление: 30

ПРЕДЛОЖЕНИЕ: B.VOC / выпускной с минимумом 50% (45% для SC / ST)

M. Управление управлением VOC Управление человеческими ресурсами

Продолжительность: 2 года

Плате )

Введение Республика Адыгея

ВВЕДЕНИЕ Республика Адыгея является многокультурным сообществом и приветствует людей всех рас и религий. Это также безопасная страна для жизни и учебы. Российское образование развивалось на протяжении многих тысячелетий, чтобы добиться всемирной репутации в области качества, и студенты играют важную роль в городах, где они хотят жить и учиться. Адыгейский государственный университет был основан как педагогический колледж в 1940. В 1993 году получил статус классического государственного университета. С тех пор его репутация выросла. Учебный процесс в Адыгейском государственном университете приносит удовольствие, интерес и удовлетворение. Недавно Адыгейскому государственному университету исполнилось 68 лет. В настоящее время университет стал научным и образовательным центром. В 2005 году университет успешно прошел аккредитацию и зарекомендовал себя как классический. Преподавательский состав состоит в основном из аспирантов университетов с педагогической квалификацией. Есть 597 преподавателей: 137 докторов и профессоров, из них 315 кандидатов наук и доцентов. В целом около 70% преподавателей имеют ученые степени. Более 30 Заслуженных учителей Российской Федерации и 170 отличников российской системы образования, культуры и науки. 26 заслуженных деятелей науки Российской Федерации и Республики Адыгея, более 60 действительных членов различных академий, заслуженный работник образования и культуры Российской Федерации и Республики Адыгея. 73 работника награждены правительственными наградами Российской Федерации, Краснодарского края и Республики Адыгея; 86 работников награждены ведомственными наградами. Городской Адыгейский государственный университет расположен в столице Республики Адыгее городе Майкопе, который находится в 130 километрах от Краснодара и имеет хорошее автомобильное сообщение с другими районами страны. Майкоп — один из самых чистых и красивых городов России. Он небольшой по размеру, но богатый по наследию и традициям, с населением 156,8 тысяч человек. Город расположен в северо-западной части Кавказа. Основан в 1857 году на земле черкесских племен как русская крепость, окруженная рвом и высоким берегом. Название города «Майкоп» происходит от черкесского слова, означающего в русском языке «устье яблоневой долины». Шелковый путь проходил по территории сегодняшней Адыгеи в 7-8 веках. Климат мягкий. Средняя температура -2 (минус) зимой и +22 (плюс) летом. Адыгейский государственный университет расположен в столице Республики Адыгея городе Майкопе, что в 130 километрах от Краснодара. Город находится в северо-западной части Кавказа. Он окружен горами, лесами и озерами. Река Белая протекает в горах, где ежегодно проходят международные соревнования по рафтингу. Излюбленными природными достопримечательностями туристов являются «Долина аммиачной соли», «Могила медвежьего лещины», «Хаджохское ущелье», «Каньон реки Аминовки», «Большая Азишская пещера», «Большая Азишская пещера». Горный монах». Сейчас это современный культурный центр с историческими музеями, национальными галереями, ночными клубами, бизнес-центром и открытой парковой зоной. Большую часть населения составляют студенты, молодое и активное сообщество Майкопа. Поскольку город сочетает в себе лучшие аспекты городского и сельского образа жизни, он поддерживает процветающее и сбалансированное общество. Кампус В состав Адыгейского государственного университета входят 2 института (Институт искусств, физической культуры и Институт дзюдо). В Адыгейском государственном университете 2 библиотеки. После простой регистрации вы можете брать в сети библиотек. Всего там около 1000 читательских мест и более 300 000 книг и журналов. Полный спектр аудиовизуального оборудования обеспечивает альтернативные средства обучения. В каждой библиотеке есть справочные пункты, где вы можете обратиться за помощью в использовании библиотеки и помещений. Имеются 2 столовые и 3 кафе на 550 мест. Имеются санаторий (курортная база) «Здоровье», поликлиника, базы отдыха («Нарт» в Анапе, «Майкоп» в Геленджике, «Горная Легенда» в Майкопском районе). Имеются центры интеллектуального развития детей, компьютерного обучения «Турбо», Республиканская физико-математическая школа при Адыгейском государственном университете. Физико-математическая школа представила на 10 -й -й Международный конгресс по математике в Копенгагене в 2006 году. В университете есть несколько музеев, научно-исследовательских центров и лабораторий, сельскохозяйственных и биологических станций, культурных и фитнес-центров. Размещение Университет обеспечивает хорошие условия проживания для студентов и ППС. Есть 3 общежития с хорошими условиями. Все наши общежития находятся в нескольких минутах ходьбы от школы и центра города, что сводит к минимуму транспортные расходы. Обычно мы можем получить льготные тарифы и скидки для наших студентов. Все жилые помещения, которые мы используем, уже заботились о наших студентах, поэтому, какой бы уровень вы ни выбрали, мы уверены, что вам будет комфортно. У нас простая философия – предоставлять высококачественное высшее образование и жилье по очень конкурентоспособным ценам. Университетская библиотека Основной целью библиотеки Адыгейского государственного университета является эффективное обеспечение учебного и научного процессов. Формирование фондов осуществляется по образовательным стандартам, требованиям Министерства образования и по специальностям классического университета. Библиотека компьютеризирована и имеет доступ в Интернет. Библиотека имеет свой сайт: agulib.adygnet.ru, на котором размещена основная информация о библиотеке и ее услугах. Помимо основной библиотеки есть 11 факультетских библиотек. Факультетские библиотеки вместе с основной библиотекой имеют фонды более 7973 тома и в настоящее время получают 27 000 периодических изданий. Предлагаемые отделения Около 14000 студентов получают образование по 42 специальностям высшего и профессионального, заочного и дневного обучения. Адыгейский государственный университет стремится использовать более передовые информационные технологии. В университете 2500 компьютеров; 752 компьютерных класса подключены к локальной сети Интернет на основе различных технологий. Студенты, аспиранты и преподаватели имеют бесплатный доступ в Интернет в компьютерном центре университета. В Адыгейском государственном университете 10 факультетов (математики и информатики, физики, естествознания, истории, филологии, адыгейского языка и литературы, иностранных языков, права, экономики, педагогики), 6 филиалов (в Республике Адыгея и Краснодарском крае) . Кафедра математики, информатики и кафедра физики История физического факультета начинается с далекого 1941 года. В 1988 году физико-математический факультет Адыгейского государственного педагогического института был разделен на два самостоятельных факультета: математический и физический. Новая специальность «Автоматизированные системы обработки информации и управления» была открыта после преобразования Адыгейского государственного педагогического института в АГУ в 1995 году. Она вызвала большой интерес у абитуриентов. В настоящее время на факультете функционируют две кафедры: теоретической физики и АСОИПМ, где есть две специальности: «Физика» с квалификацией «Физик» и «АСОИПН» – «Инженер». Очень интересна студенческая жизнь факультета, которой умело управляет студенческий совет. Факультет естественных наук Основан в 1960 году как агробиологический факультет Педагогического института. Имеются следующие специальности: «Биология», «География», «Химия». Выпускники получают квалификацию преподавателя в вышеуказанных областях науки. В настоящее время на факультете функционируют 4 кафедры: химии, зоологии, ботаники и географии. Имеются 5 научных лабораторий, 2 музея и лаборатория географии и информационных технологий. Существует 3 области наук, по которым студенты могут получить послевузовское образование: «Энтомология», «Физиология» и «Экология». На берегу реки Курджипс расположена сельскохозяйственная и биологическая станция. Факультет имеет связи с научными и образовательными учреждениями Москвы, Санкт-Петербурга, Казани, Ростова-на-Дону, Краснодара. Проводят всероссийские и региональные олимпиады по биологии и химии среди школьников на база факультета Исторический факультет Основана в 1984 году. Имеются следующие кафедры: кафедра всемирной истории, кафедра истории России. Имеется следующая специализация: «История и квалификация-преподаватель истории России, Новой истории, истории Ближнего и Среднего Востока». Студенты факультета принимают активное участие в работе центра «Интеллект». Проводятся интеллектуальные конкурсы победителей на местном и международном уровнях. Юридический отдел Юридический факультет Адыгейского государственного университета образован в 1993 году. Имеются следующие специальности: «Государственное право», «Гражданское право», «Уголовное право». В состав кафедры входят 4 факультета: кафедра теории и истории государства и права и политологии, кафедра конституционного права, кафедра гражданского права, кафедра уголовного права. Кафедра имеет научно-методический компьютерный центр, учебно-методический кабинет, лабораторию криминалистики. По вопросам подготовки юристов кафедра осуществляет контакты с государственными, административными и правоохранительными органами и др. Председатель Верховного Суда Республики Адыгея, Секретарь Совета Безопасности, начальник Судебного департамента Верховного Суда Российской Федерации по Адыгее Республики, на юридическом факультете работают судьи Верховного суда и работники прокуратуры. Ежегодно студенты кафедры проходят практику в судебных, правоохранительных, административных органах, что способствует закреплению теоретических знаний практическими навыками студентов. С момента образования кафедры активную работу ведет студенческая научная организация. Студенты кафедры неоднократно занимают первые места на Всероссийских олимпиадах по праву и становятся победителями Всероссийских конкурсов студенческих работ. При кафедре действует Адыгейское региональное отделение Молодежного союза юристов Российской Федерации. Студенты кафедры дают консультации по правовым вопросам; работа общественными защитниками в судах и т. д. На кафедре ведется постоянный поиск новых форм обучения и воспитания студентов. Факультет педагогики Педагогический факультет Адыгейского государственного университета был основан в 1978 году. Научные навыки профессорско-преподавательского состава способствуют повышению уровня проведения лекций, практических научно-методических занятий. Факультет имеет филиалы в г. Ейске, Апшеронске (заочная форма обучения), в г. Белореченске и Кошехабле (дневная и заочная формы обучения). Студенты принимают активное участие в ежегодных студенческих конференциях. Научные работы получают призовые места, участвуют во всероссийских конкурсах студенческих научных исследований. Научные работы студентов публикуются в университетском журнале «Аб Ово». Факультет филологии Кафедра является старейшей в Адыгейском государственном университете и со дня основания ведет подготовку высококвалифицированных специалистов в области филологии и журналистики. Доступны новые специализации: ассистент филолога, теле- и радиожурналист. Сотрудники отдела исследуют актуальные проблемы поэзии, речевой культуры, языковой среды, теории и истории журналистики, истории русского языка, рекламоведения. Кафедра тесно сотрудничает с рядом высших учебных заведений, педагогических колледжей, а также общеобразовательными школами области. На кафедре осуществляется обучение в аспирантуре и докторантуре, действует совет по защите кандидатских диссертаций по русскому языку и общему языкознанию. Преподавательский состав включает 9профессоров и более 50 доцентов и кандидатов наук. Среди выпускников кафедры Президент Республики Адыгея и другие видные политические и культурные деятели. Институт физической культуры и дзюдо Институт физической культуры и дзюдо Адыгейского государственного университета основан в 1995 году. Институт является структурным подразделением университета. Его основной целью является подготовка специалистов по таким направлениям профессиональной деятельности, как физическая культура и спорт, военно-физическая подготовка для Южного федерального округа Российской Федерации. Единственный институт, осуществляющий подготовку специалистов по таким специальностям, как «Физическая культура и спорт» с квалификациями «Специалист по физической культуре и спорту» и «Преподаватель физической культуры, тренер по дзюдо». Институт признан научно-методическим центром области в области физической культуры. Он один из лучших в России. Имеет аспирантуру, докторантуру и совет по защите кандидатских и докторских диссертаций. Профессорско-преподавательский состав института насчитывает 65 человек, из них 8 докторов педагогических наук и 25 кандидатов наук. За последние годы институт подготовил 25 высококвалифицированных мастеров спорта, более 10 мастеров спорта международного класса и более 500 мастеров спорта по боевому дзюдо и самбо. Достаточно активно развиваются другие виды спорта, такие как легкая атлетика, тяжелая атлетика, восточные единоборства и игровые виды спорта. Кафедра иностранных языков Кафедра иностранных языков была основана в 1973 году. На факультете 4 кафедры: кафедра английской филологии, кафедра французской филологии, кафедра немецкой филологии и кафедра арабского и второго иностранных языков. Основной причиной создания кафедры арабского языка стал процесс глобализации и экономической интеграции. Время летит незаметно. Традиции кафедры менялись. Преподавательский состав состоит из высококвалифицированных преподавателей и профессоров. Большинство учителей часто выезжали на стажировку за границу. Студентам присваивается квалификация «Учитель иностранного языка и лингвист». Научные исследования обычно проводятся в следующих основных областях: Лингвистика и межкультурная коммуникация; Сравнительное, историческое и типологическое языковедение; Теория и методика обучения иностранным языкам. Кафедра осуществляет международные связи по следующим направлениям: стажировка студентов и преподавателей за рубежом; приглашение иностранных специалистов на работу; организация семинаров и конференций с участием зарубежных специалистов. Более 10 лет на факультете действует студенческий совет. Он отвечает за поддержку администрации факультета в организации культурных и спортивных мероприятий. Кафедра адыгейского языка и культуры Кафедра адыгейской филологии и культуры основана в 1990 году. Осуществляется подготовка педагогических кадров по следующим квалификациям: «Учитель адыгейского языка и литературы», «Учитель русского языка и литературы», «Учитель адыгейского языка и литературовед, журналист», «культуролог», «учитель начальных классов, адыгейского языка и литературы». Факультет адыгейской филологии и культуры имеет квалифицированный профессорско-преподавательский состав, обладающий значительным научным потенциалом: доктора наук, кандидаты наук и академики. Ведется работа по следующим научным направлениям: «Проблемы обучения русскому языку в национальных школах в условиях модернизации образования» и «Конфессиональная культура адыгов». Открыты аспирантура и специализированные советы по защите магистров по специальностям: «Литература народов Российской Федерации», «Фольклористика», «Русский язык», «Кавказские языки» Работала студенческая научная организация. Студенты принимают участие в научно-практических конференциях и конкурсах. Выпускники факультета готовятся к работе учителями иностранных языков и словесности в общеобразовательных школах Адыгеи и за ее пределами: в гимназиях, средних профессиональных учебных заведениях, а также на радио и телевидении, в редакциях газет и журналов и других культурных и образовательные учреждения. Преподаватели факультета являются авторами учебников для адыгейских школ. Факультет имеет тесные связи со школами Адыгеи и Министерством образования Республики Адыгея. Экономический факультет Экономический факультет образован в 1993 году. Кафедра осуществляет подготовку по специальностям «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Экономика и управление на предприятиях» и «Управление персоналом». В настоящее время факультет является одним из ведущих факультетов АГУ. Коллектив факультета проводит исследования по научным направлениям, соответствующим структуре подготовки специалистов, отвечающим как запросам, так и потребностям народного хозяйства Южного федерального округа. Аспирантура открыта и функционирует диссертационный совет по экономическим наукам. Работает студенческая научная организация. Коллектив факультета экономики и управления занимается разработкой фундаментальной научной проблемы «Модели и мониторинг развития АПК». По результатам исследований защищены кандидатские диссертации. На учетно-финансовом факультете проводятся такие исследования, как: экономическая устойчивость различных форм хозяйствования в аграрной сфере, обеспечение конкурентоспособности продукции сельскохозяйственного происхождения с учетом развития регионального рынка сырья, экономический механизм финансового поддержание устойчивости АПК Республики Адыгея. Кафедра экономической теории и управления персоналом работает над следующими проблемами региональной экономики и социальной сферы труда. Факультет математических методов и информационных технологий исследует проблемы: новые формулы решения одной нелинейной системы, технологии учета информации в системах автоматического управления. В сферу трудоустройства выпускников входят промышленные и торговые предприятия, банки, государственные органы управления. Выпускники факультета работают далеко за пределами Адыгеи. Институт искусств Институт искусств Адыгейского государственного университета был основан в 1997 году на базе музыкально-педагогического факультета. Выпускники института искусств практически все являются преподавателями общеобразовательных музыкальных школ Адыгейской Республики, большинство преподавателей являются преподавателями школ искусств и руководителями творческих коллективов нашей республики. Неотъемлемой частью жизни студентов и преподавателей института искусств является активная культурная и научная деятельность, создающая в коллективе особую творческую атмосферу. Студенты института – победители Всероссийских конкурсов (Вологда – 2001), Международного конкурса “Фольклор без границ” (Болгария-2004, 2005), Международного конкурса плаката “Альянс против меха”, Республиканского конкурса “Вдохновение” и других. Только за последние 5 лет более 20 студентов института стали победителями всероссийских конкурсов научных студенческих работ и получили дипломы Министерства Российской Федерации. Ряд ведущих преподавателей института успешно занимается концертной деятельностью. В Институте искусств существует научная школа «Музыка», в рамках которой проводятся исследования современного и традиционного краеведческого фольклора, проблем музыкального становления, изучения конкретного региона. В рамках научной школы организованы международные научно-практические конференции “Гармоника: история, теория, морфология, эргология” (2006 г.) и Всероссийская научно-практическая конференция “Музыка и танец: вопросы сотрудничества” (2007 г.). Послевузовское образование Студенты могут получить послевузовское образование по 21 специальности: Биомеханика Дифференциальные уравнения Теоретическая физика Экология Энтомологические исследования Физиология История России Всемирная история Историография, ресурсоведение, методы исследования в истории Экономика и управление в сфере государственной промышленности Математические и инструментальные методы в экономике Литература народов Российской Федерации Фольклористика Русский язык Кавказские языки Теория языкознания Основы педагогики, история педагогики и образования Теория и методика обучения (Математика в общеобразовательной средней и старшей школе) Теория и методика физической культуры, спорта и фитнеса Социология культуры и духовной жизни В докторантуре есть 4 специализации: Основы педагогики Теория и методика физической культуры, спорта и фитнеса Биомеханика Литература народов Российской Федерации Научная работа Адыгейский государственный университет известен как образовательный, культурный и научный центр республики. В научной работе Адыгейского государственного университета принимают участие около 700 преподавателей, в том числе 93 кандидата наук, профессора, 310 кандидатов и 200 аспирантов. В целом научные исследования ведутся по 24 основным направлениям, в рамках которых действуют следующие научные школы: педагогика высшей и высшей школы; актуальные проблемы национальных школ Северного Кавказа; проблемы изучения литературных связей; теория и методика изучения русского языка; историография и методология истории; концепция высокогорного строения Кавказа; система подготовки спортсменов высокого класса; социальные и культурные процессы на Северном Кавказе: теория и практика. Научная работа ведется на базе 11 учебных и научных центров, 7 лабораторий и 3 музеев. Учебный, зоологический и минералогический музеи имеют статус уникальных объектов в иерархии высшего учебного заведения. В университете 9 научных школ. Они известны в России и за рубежом. Адыгейский государственный университет проводит около 40 научно-практических конференций различного уровня, участвует в международных и российских научных форумах. Студенты АГУ являются номинантами ряда государственных олимпиад и открытых всероссийских конкурсов, лауреатами международных конкурсов, конкурсов, проводимых Президентом Российской Федерации, Министерством образования, Академией наук. В университете проводятся международные симпозиумы и конференции с участием зарубежных преподавателей и студентов и затрагивающие глобальные проблемы современного мира. СТУДЕНЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ В АДЫГЕЙСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ Центр культуры и творчества создан для совершенствования организации культурно-эстетического воспитания студентов. Центр активно сотрудничает с Ассоциацией студентов ВУЗов Северного Кавказа, с творческими и общественными организациями. Творческий коллектив АГУ активно участвует в мероприятиях городского и республиканского значения. Они выступают с благотворительными концертами в воинских частях и детских домах. Наличие и деятельность центра позволяют реализовать творческие способности учащихся, развивать способности, удовлетворять эстетические потребности не только учащихся, но и педагогов. Центр культуры и творчества объединяет работу нескольких творческих коллективов АГУ, в том числе факультета, в котором принимают участие свыше 2000 студентов: 1) Народный ансамбль танца «НАРТ», 2) Драматическая школа, 3) Команда КВН АГУ, 4) Ансамбль эстрадного танца «Лицо», 5) Танцевально-спортивная группа «Брейк», 6) Вокальные ансамбли, 7) Вокальная студия «Класс», 9) Фольклорный ансамбль «Джиу», 10) Ансамбль эстрадно-спортивного танца «Вперед». Центр выступил инициатором проведения ежегодного студенческого фестиваля «Студенческая весна» Помимо Центра культуры и творчества в АГУ есть спортивный клуб, в котором могут заниматься студенты и преподаватели. Работают 25 спортивных секций и учебных групп по 13 видам спорта: самбо и дзюдо, волейбол, футбол, легкая атлетика, настольный теннис, тяжелая атлетика, спортивное ориентирование, туризм, шахматы, каратэ – до. В спортивных секциях занимается до 3000 студентов. Ежегодно организуются многодневные походы, соревнования, чемпионаты и т. д. Международные отношения Адыгейский государственный университет имеет значительный и растущий международный аспект своей деятельности. Адыгейский государственный университет является членом Международной ассоциации университетов при ЮНЕСКО. Имеет долгосрочные договоры с Университетом Уильяма Паттерсона (США), Университетом Массарик (Чехия), Гейдельбергским университетом (Германия), Государственным естественным музеем (Германия, Герлиц), Международным лингвистическим центром SIRL INTERNATIONAL (Германия) и другими крупными международными центрами. За период 2003-2007 гг. 289преподавателей и 875 студентов Адыгейского государственного университета выехали за рубеж на учебный год и летние культурно-массовые программы, 44 преподавателя приняли участие в программах стажировок. В Адыгейском государственном университете преподавали 24 иностранных преподавателя из Европы и США. Университет принял 82 иностранных аспиранта и преподавателя за период 2003-2007 гг. Адыгейский государственный университет имеет прочные связи с черкесской ассоциацией за рубежом. Профессора кафедры адыгейской филологии привыкли к исследовательским экспедициям на Восток. Преподаватели института искусств регулярно дают концерты в странах Европы. Студенты принимают участие в таких международных программах культурного обмена, как Au Pair, Work and Travel, Internship (США, Франция, Германия), PEP (США, Великобритания), IREX, Fulbright, DAAD. Профессора, преподаватели и аспиранты являются активными участниками международных образовательных программ DAAD, Fulbright и IREX. Адыгейский государственный университет приглашает ассистентов преподавателей на факультеты Иностранных языков, Физики, Информатики и Естествознания из университетов Франции, Германии, Австралии и США на постоянной контрактной и рекрутской основе. С 2003 по 2007 год в Адыгейском государственном университете обучался 161 иностранный студент. В настоящее время на различных факультетах Адыгейского государственного университета обучаются 67 иностранных студентов из Иордании, Турции, Сирии, Ливана, Китая и Канады. Центр русского языка принимает группы студентов всех возрастов и национальностей. Выбрать курс еще никогда не было так просто, какими бы ни были ваши потребности, возраст, уровень языка или способности, вы найдете то, что ищете. Добро пожаловать на курсы иностранных языков в Адыгейском государственном университете! Адыгейский государственный университет предлагает круглогодичные языковые курсы для иностранных студентов от 16 лет и старше, стремящихся к обучению и совершенствованию навыков говорения, аудирования, чтения и письма на русском языке. Курс можно начать в любой понедельник в течение 8 месяцев. Вы будете заниматься как минимум 15 уроков (22 часа) в неделю (обычно по утрам), а также есть дополнительные занятия во второй половине дня. Вы будете изучать и изучать: грамматические упражнения, произношение, расширение словарного запаса и развитие навыков чтения, письма, разговорной речи, аудирования и взаимодействия. Адыгейский государственный университет организует для вас проживание и социальную программу. Это насыщенная программа внеклассных мероприятий, включающая экскурсии по достопримечательностям и различные вечерние общественные мероприятия, на которых они могут практиковать свой русский и адыгейский языки с учителями, однокурсниками и местными жителями. Стоимость курсов русского языка 1200$, включая оформление приглашения, визу и медицинскую страховку. Стоимость проживания 600$ в год в двухместном номере со всеми удобствами. Студенты могут питаться 3 раза в день в университетской столовой примерно за 140$ в месяц. КАК СВЯЗАТЬСЯ С НАМИ Филиалы Адыгейского государственного университета В Адыгейском государственном университете действуют филиалы, осуществляющие обучение по следующим направлениям: Апшеронск (Педагогика и методика обучения в начальной школе, правоведение) Адыгейск (Юриспруденция) Белореченск (Бухгалтерский учет, педагогика и методика обучения в начальной школе, экономика и управление на предприятии, право) Ейск (Педагогика и методика обучения в начальной школе) Кошехабль (Педагогика и методика обучения в начальной школе, экономика и управление на предприятии) Новороссийск (Бухгалтерия) Новокубанск (Дизайн одежды, Физкультура) Сочи (Автоматизированные системы информационного процесса и контроллинга, Бухгалтерского учета, Физкультуры, Филологии, Экономики и управления на предприятии, Юриспруденция) Адрес Адыгейского государственного университета www. adygnet.ru 385000, Россия, Республика Адыгея, г. Майкоп, ул. Университетская, 208. Ректор Адыгейского государственного университета Доктор Рашид Д. Хунагов Тел.: (8772)521388 Факс: (8772) 570273 Отдел международных отношений Заведующий отделением Тлехатук Сусанна Р. Тел.: (8772)521388 Факс: (8772) 570273 e-mail : [email protected]

Кубинские композиторы на сказочные сюжеты. Десять кубанских народных песен. Работы Василия Волченко

Чтобы увидеть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержание Слайды Презентация: Презентация к ОКР на кубановскую тему: «Композиторы Кубани» Оглавление: I. Введение Музыкальная жизнь Кубани II. Основная партия Пономаренко Григорий Федорович Захарченко Виктор Гавриловичхеворков Виталий Александровичхеворков Владимир Васильевич Плотниченко Григорий МаксимовичПетрузенко Илья Антоновичiii. Связь Музыкальная жизнь на Кубани Я доволен чистотой красоты искусства подлинного: соблюдением мелодичности мелодии, подготовленностью каплей, с живым дуновением света на холсте, с разнузданной театральной страстью… Прикосновение к высшей красоте было озарено приходящим счастьем. Бакалдина Одной из замечательных особенностей Кубани было наличие у жителей казачьих станиц большого певческого опыта, приобретенного в процессе коллективного пения на сельскохозяйственных работах, а также в период прохождения срочной службы и ежегодных воинских сборов казаки. Хоровое пение занимало большое место в календарных и семейно-бытовых обрядах, в праздничном застолье, в плясках, плясках, играх, пении на улицах. Важнейшим событием в развитии музыкального образования на Кубани стало открытие музыкальной школы в Екатеринодаре в 1908. В школе было три отделения: фортепианное, оркестровое, вокальное. Среди наиболее известных композиторов Кубани стали Захарченко Виктор Гавриович, Кеворков Виталий Александрович, Магдалиц Владимир Васильевич, Пономаренко Григорий Федорович, Плотниченко Григорий Антонович. Здесь располагалось здание гостиницы Метрополь., Консерватория, музыкальная техника Пономаренко Григорий Федорович Григорий Федорович Пономаренко родился 2 февраля 1921 года в Украине. В его семье музыку особо не любили, но был человек, который оказал огромное влияние на судьбу маленького Гри. Дядя Боя Максим Терентьевич Пономаренко был самобытным музыкантом и замечательным мастером. В 1938 лет Пономаренко поступил на службу в ансамбль песни и пляски пограничных войск. Служба в военном ансамбле, он многому научился у старших товарищей-музыкантов. Возвратная слава пришла к нему после войны. Работая в Куйбышеве (ныне Самара), Григорий Пономаренко стал автором своих любимых в России: «Оренбургская дворняжка цвета», «Я буду называть тебя дрессекой», «Ивушка», «В Волгограде растет береза». Пономаренко Григорий Федорович переехал с Волги на Кубань, Григорий Федорович побывал во многих селах, хуторах, познакомился с творчеством народных исполнителей, внимательно изучил все сборники казачьих песен, познакомился с творчеством кубанских поэтов, узнал о том, как бережно хранились и бережно собираем в наших краях Старинные казачьи песни. Здесь, на Кубани, Пономаренко писал музыку к фильмам и опереттам. Но главные песни остались в его творчестве. «Эх, кони, кони», «Соловей на ветке» на стихи И. Варавы, «Трудовые руки», «Казак на камне» на стихи С. Хохлова, «Песня о Новороссийске», «Хутор» на стихи К. Обочщикова И десятки замечательных произведений. Григорию Федоровичу Пономаренко присвоены звания Народный артист СССР, Народный артист России. В этих песнях говорится о главном: о России, о любви, о степных зорях и бескрайних полях Красы Кубани. Захарченко Виктор Гаврилович родился 22 марта 19 г.38 в ст. Дядковская Кореновского района Краснодарского края. В 1956 году Виктор Гаврилович поступил в Краснодарское музыкально-педагогическое училище. После ее окончания стал студентом Новосибирской государственной консерватории. М.И. Глинки на факультете хорового дирижирования. Уже на 3-м курсе В.Г. Захарченко пригласили на высокую должность — главного дирижера Государственного Сибирского народного хора. 1974 год – переломный в судьбе В. Г. Захарченко. Талантливый музыкант и организатор становится художественным руководителем Государственного Кубанского казачьего хора. Кубанский казачий хор под управлением В.Г. Захарченко неоднократно становится лауреатом всероссийских и международных конкурсов и фестивалей. Коллектив удостоен почетного звания академика, государственной премии им. Т.Г. Шевченко Республики Украина и награжден орденом Дружбы народов. Захарченко Виктор Гаврилович им создал такие произведения – «Набат» на стихи В. Латыниной, «Я не понимаю русского ума» на стихи Ф. Тютчева, «Помощь тому, кто слабее» на стихи Н. Карташова.В. Захарченко возродил традиции Кубанского военно-певческого хора, основанного в 1811 году, включив в его репертуар, кроме народных и авторских песен, православные духовные распевы. По благословению Патриарха Московского и всея Руси Государственный Кубанский казачий хор принимает участие в богослужениях. В России это единственная команда, удостоенная такой высокой чести. Кеворков Виталий Александрович родился 16 октября 19 г. 37 в Баку. В 50-х и 1960-х начал сочинять инструментальную музыку, занимался джазовыми импровизациями. Они были написаны фортепианным трио № 1, первой и второй симфониями, струнным квартетом. В произведениях Виталия Александровича, написанных в 70-х годах, симфоническая поэма «Память», посвященная героическому подвигу советских людей в годы Великой Отечественной войны. В середине 70-х годов Кеворков обращается к фортепианной музыке для детей (цикл «Матрешка»). Эти произведения были инструментами для оркестра народных инструментов Всесоюзного радио. Сюита включила в свой репертуар оркестр «Виртуозы Кубани». В 1996 ему присвоено звание Заслуженного деятеля искусств России. Магдалиц Владимир Васильевич родился 24 мая 1951 года в поселке Ахтырск Краснодарского края в семье служащих. Там же окончил музыкальную школу, затем поступил в Кубанский государственный университет на музыкально-педагогический факультет и окончил его в 1973 году. Следующей ступенью в становлении композитора стала Российская государственная академия музыки. Гнесиных, а затем аспирантуру той же академии. В качестве инициатора создания исполнительских коллективов, таких как Краснодарский камерный хор, ансамбль Первичных оркестровых инструментов им. Магдалиц Владимир Васильевич Сегодня Владимир Васильевич – секретарь Союза композиторов России, председатель Краснодарского регионального отделения Союза композиторов России, участник российских и международных фестивалей и форумов. Является автором ряда крупных произведений, таких как симфония-реквием «Недавние свидетели» (по произведениям С. Алексиевича), симфония «Поминг» – память о чернобыльцах, концерт для фортепиано с оркестром «Венок Сонетова» (отмечен международной премией), Первый Кубанский балет «Тамань» (по произведениям М. Ю. Лермонтова). За этот балет Магдалиц в 2001 году удостоен премии. ДД Шостакович. В.В. Магдалиц — один из ярких представителей своего поколения в отечественном музыкальном искусстве ХХ века на Кубани. Григорий Максимович Григорий Максимович Григорий Максимович родился 18 августа 19 г. 18 лет в Таганроге в семье портовика. В 1937 году поступил на дирижерско-хоровое отделение Краснодарского музыкального училища. Первые музыкальные произведения Григория Максимовича – небольшие пьесы для оркестра народных инструментов. В 1941 году он добровольно ушел на фронт. И одна за другой появляются его песни о событиях годов Страшной войны, о подвигах русского народа: «Гвардейский миномет», «Севастополь», «По Дону гуляем» и другие. С 1949 по 1953 год Черднченко работал художественным руководителем ансамбля песни и пляски Северо-Кавказского военного округа. В этот период он обращается к более крупным музыкальным формам. Созданы сюита “Возвращение”, Кубанский Мой Хор, “Эфрейтор на отдыхе”. Плотенко Григорий Максимович Помимо песен и хоров, композитор пишет баллады «Я HEREBOB», «Баллада о Светлане», романсы «Лунная ночь», «Березка», «Лёнальская луна». Ими написана музыка к 15 спектаклям театра кукол. Среди них «Хрустальный башмак», «По нытью примете», «Иван — крестьянский сын». И все же хоровое творчество – главное, чему посвятил себя композитор. И первая хоровая песня, заслуживающая особого внимания, — «Кубанские синие ночи» на стихи С. Хохлова. Кубанский искусствовед В. Щеглов назвал его «музыкальным символом родного края». Петруренко Илья Антонович родился 1 августа 19 г.41 в ауле Кошехабль в Адыгее. В 1957 году Илья Антонович поступил на дирижерско-хоровое отделение Краснодарского музыкального училища. Н. А. Римский-Корсаков.. Будучи студентом 4 курса, Петруренко создал свое первое музыкальное произведение – «Затихло Дичи Бурана» на текст А. Бухенко. С 1966 года Илья Антонович учится и работает на Кубани. Некоторые песни он сочиняет на стихи известного кубанского поэта И. Ф. Вараввы — «Край родной!», «Мама, мама», «Хлебобские степи», «Опять березовый шум…». Петруренко Илья Антонович в начале 1970-е годы Илья Антонович возглавлял Кубанские народные ансамбли песни и пляски «Колос» и «Нива». Петруренко написал песни «Надела красивое платье», «Осенняя песня», «К чему ты мне снишься», «Казаки праздничные», «Дедушка». Широкий резонанс в музыкальном мире получили его музыкально-публицистические работы. Книги Ильи Антоновича – это история жизни и творчества известных мастеров культуры и искусства. В настоящее время композитор живет в живописном селе Афипском, где в общении с людьми и природой одевается для своего творчества. Кубанцы очень любят петь. Поют русские и украинские песни, в которых то задорная лирическая мелодия, то бодрый энергичный марш, то веселая, убирающая казачья пляска. А в предгорьях Семи Кавказа широко разливается вольный, затейливый беспорядок адыгейских песен. На Кубани много красивых песен, получивших народное признание. Они так прочно вошли в жизнь Кубани, так часто исполняются, что уже словно растворились в мелодиях родного края, получившихся из авторского фолка. И, может быть, именно песня поможет нам погрузиться в мир живой истории, научит понимать окружающих людей и самих себя. Песня – драгоценное богатство нашего народа. Кубань, Кубань – душа моего облика, Сияным Рассветом залиты Поля. Мне ничего не нужно на целом свете, твоя песня в вышивке плыла… Сергей Хохлов Заключение Список использованной литературы1. Богатырев П. Поэтическое творчество русского народа. – М.: Музгиз, 1974. 2. Владыкина-Бачинская Н. Музыкальный стиль русской плясовой песни. М.: Искусство, 1996. 3. Земинский И. Фольклор и композитор. – Л. – М.: Музгиз, 1978. 4. Попова Т. Русское народное музыкальное творчество. – М.: Государственное музыкальное издательство, 1982.

Кубанские композиторы

Цели:

Знакомство с творчеством кубанских композиторов, популяризация творчества выдающихся земляков – кубанских композиторов Г.Ф. Пономаренко и В.Г. Захарченко

Развитие интереса к своему творчеству; умение видеть прекрасное рядом с собой; умение передавать красоту образов природы; Навыки сотрудничества во время совместной работы.

Воспитание любви к родному краю; За свою малую родину, умение гордиться выдающимися людьми края; развитие таких нравственных качеств учащихся, как доброта, любовь к ближнему;

Оборудование. Мультимедийный проектор.

Ты красивый и веселый,

Щедрый ты на Кубанском

Край хлебов и песен –

Край наш Краснодар.

Не раз кубанская земля

Родила сыновей достойных

Их нельзя забыть –

Их колыбель Кубань заказана.

Учитель: Кубань – это плодородные земли, целебные воды, богатые рыбой и реки, ценные полезные ископаемые, а еще раскрашенные пшеничные поля, одетые в изумрудные виноградники, бело-розовые сады – это ли не сказка? …но самое главное наше богатство – это люди.

Крыло зла и горя,

Защищают свет в яме…

Мои герои – главный корень,

Основа жизни на земле.

Сообщение Темы урока.

Учитель: Сегодня мы поговорим о людях искусства – о тех, кто делает нашу жизнь прекрасной.

Учитель: Хочу рассказать вам древнюю легенду, которая родилась в Древней Греции.

На Священной горе Геликон живут вечно молодые музы – дочь бога Зевса и богиня памяти MEMOc.in. Когда наступает ночь, музы, окутанные густым туманом, поднимаются на вершину горы и танцуют на воде. Поет, касаясь земли, они легко кружатся. Красота их необыкновенна, их пение доставляет необъяснимое удовольствие. Кроме того, он облегчает грусть и заставляет забыть любое зло. В их песнях бросают вызов музам, законам жизни и славе богов.

Музы обладают одной удивительной способностью. Стоит только взглянуть на человека при рождении и пустить на кончик языка капельку сладкой росы, как вся его жизнь становится разумной и прекрасной. Такой человек владеет даром слова, музыкальным и художественным даром. Отличается особой мудростью и пользуется большим уважением у народа.

Любители муз – это и кубанские поэты, художники и композиторы, о которых мы сегодня и поговорим. Благодаря его произведениям они получили всенародное признание и любовь.

С некоторыми из них познакомимся. (На доске карточки с фамилиями). Распределите этих людей по группам.

Имя поэта: Владимир Подкопаев, Хронида кохешера, Вадим Ночной.

Имя Кубанских композиторов : Эф. Пономаренко, В.Г. Захарченко.

Имя кубанских художников:

Их произведения: стихи, песни, картины используются на нашем уроке.

Содержание урока.

Оглянись вокруг – красота притягивается:

Нет края прекрасней!

Стекла хлебные,

Зеленые леса,

Даль морская зесура нарисованная…

Здесь и в песнях казачий размах и полет,

И в тишине размах русский.

На Кубани живут богатыри,

А за что богатырь.

Подкопаев Б.

Учитель. Читайте, слушайте, думайте об этих строках.

Кто мог это сказать?

Кубанцы очень любят петь. – Какие песни поют на нашей Кубани?

Русские и украинские песни, звонкие и грустные, задушевные и танцевальные, они не только выражают мечты и думы, создавших свой народ, но и служат документами истории. Сегодня песни преподают в школе, а когда-то казаки из войскового певческого хора Кубанского казачьего войска сами стали учителями пения.

И действительно, песня может многому научить. В песнях – душа народа, она сочетает в себе силу музыки и слова, а народная извращенная частушка сопровождается низвержением, а значит, в песне собраны воедино различные виды искусства.

Стоит послушать знакомую с детства мелодию, в привычных словах – и вы услышите и плавное движение реки, и шум леса, и шелест степных трав, и жаркий танец. И, возможно, именно песня поможет вам погрузиться в мир живой истории, научит людей понимать окружающих и себя.

Кубань, Кубань – душа моего облика,

Сиагани заря залила поля.

Мне ничего не нужно на целом свете,

Твоя песня в вышиванке плыла.

А какие песни поют твои родители?

Какие песни тебе нравятся?

Вот некоторые пословицы и поговорки в котором речь идет о песне? (соединить начало и конец пословиц)

Разговор ведёт дорогу – песня работа.

Из песни слов не выкинуть.

Песня Казачка – подруга в походе.

Коль Казаки пролились, пятна плачут.

На Кубани и каменные казацкие раковины.

Пословица – не зря пашет. Они доказывают, что песня – постоянный спутник человека, в любых жизненных ситуациях.

А если задуматься о песне родилась?

А как рождается мелодия и почему она обладает такой удивительной силой?

Кто пишет музыку к песням? (композитор)

Познакомимся с некоторыми из них.

(портретное шоу) Перед вами портрет Григорий Федорович Пономаренко – Народный композитор Кубанской земли. Ему посвящали стихи, дарили цветы огромными веслами, называли им названия улиц, создали музей в Краснодаре. “Он обладал божьим даром – писать музыку, от которой “сердце просит широты” – так о нем отзывались современники.

Григорий Федорович Пономаренко (1921-1996) родился на Украине. В крестьянской семье Пономаренко музыка не была особо увлекался музыкой.Но нашелся человек, который оказал огромное влияние на судьбу маленького гри. Дядя Боя Максим Терентьевич Пономаренко был самобытным музыкантом и замечательным мастером: лучше него никто не настраивал и не реставрировал старые баяны.

В школьные годы Гриша жил в семье Дяди в городе Запорожье. Участвовал во всех школьных и городских соревнованиях самодеятельности. Максим Терентьевич определил в ученики к талантливому баянисту племянника. Одаренный мальчик схватывал все буквально на лету. Часто ему хватало меньше урока, чтобы разобрать и выучить наизусть новое произведение.

В 1938 году поступил на службу песни и пляски пограничных войск в ансамбль, где многому научился у старших товарищей-музыкантов. Эта слава пришла к Григорию Федоровичу уже после войны. В 1972 года композитор переехал на Кубань, где он был, до глубины души их тронут разданные кубанские луга и поля, белые избы, напоминающие ему Украину. Здесь он побывал во многих стилях, хозяйствах, познакомился с творчеством народных исполнителей, внимательно изучил все сборники казачьих песен. Но особенно ему нравились казачьи песни и прекрасные стихи кубанских поэтов, в Речи Посполитой с которыми он написал более 200 песен о нашем крае:

«Эх, кони, кони», «Соловей на ветке», «Трудовой руки”, “Казак на камне”, “Песня о Новороссийске”, “Хутор”, “Здравствуй, наша Кубань!” И десятки замечательных работ.

П. Пономаренко присвоено звание Народный артист СССР, Народный артист России. Он был поистине народным композитором не только по званию, ведь учился в народе и писал для народа песни о самом важном и важном для человека.

О чем ты думаешь?

(Прослушивание песни)

Каков характер музыки? (Радостный, праздничный, веселый, солнечный и т.д.)

Учитель: Я хочу познакомить вас с еще одним замечательным человеком. Рассмотрим его портрет.

Лицо этого человека излучает свет и приветствие. Многие из вас ходят в музыкальную школу.

Может кто подпишет этого человека?

Это известный композитор и руководитель Кубанского казачьего хора Виктор Гаврилович Захарченко.

Виктор Захарченко родился 22 марта 1938 года в селе Дисковский Кореновского района в казачьей семье. Его отец погиб в первый год войны. По рассказам матери, которая замечательно пела, отец мечтал, чтобы хотя бы один из 4-х детей стал музыкантом.

Музыкальный подарок от Бога достался Виктору. С младенчества он впитывал народные песни. А пели в деревне много – песня лилась, когда люди шли на работу, когда мир строился дома, когда горевали и веселились. Казачья песня вошла в жизнь маленького Вити и осталась с ним навсегда. Талантливый подросток сам научился играть на губной гармошке и к 17 годам стал первым гармонистом в деревне, играл на всех праздниках и свадьбах и даже мечтал стать композитором, не зная грамоты. Окончив школу, Виктор уехал в Краснодар поступать в музыкальное училище, но его даже не пустили слушать. Юношу убило горе, не разобрав дорог… И вот судьба подарила ему счастливый случай на встречу с преподавателем Музыкально-педагогического училища Алексеем Ивановичем Масилевским, и он пригласил Виктора на прослушивание. Его взяли без стипендии с условием за полгода освоить нотное письмо, сольфеджио и догнать других учеников. Виктор Девушка и ночевала в школе, спала на стульях и работала, работала! ..После окончания школы поступил в

консерватория. Затем 10 лет работал в Сибирском хоре. Собрано 10 тысяч русских народных песен. В настоящее время вот уже 32 года выдающийся артист возглавляет Кубанский казачий хор.

Рассмотрим фотографии хора.

В России нет человека, который не знает песни нашего знаменитого земляка Григория Пономаренко. Правда, их часто считают народными, потому что они мелодичны, лиричны и очень звучны. «Ивушка», «Тополиный», «Не жалею, не плачу» и, пожалуй, самый известный — «Оренбургский пух Цвет». Эти песни захватывают Духом, вызывают мурашки по коже.

Лучший подарок – Песик Цветной

“В этот рабочий, нонлаский вечер, когда вдоль дорог снежный бугорок, ты накинешь, дорогой, на плечи оренбургский пушистый платочек…”. Под звуки этой песни почти каждый человек начинает обманывать сердце. А дальше от любви и нежности и слёз жаты напрочь: “Я готов за тебя, милая, ни платочка, хоть сердце отдай…”

Говорят, Григорий Пономаренко посвятил эту песню своей маме.

“Когда я был еще молодым корреспондентом, мне довелось взять интервью у недавно приехавшего на Кубань Григория Пономаренко (впоследствии мы часто встречались)”, – рассказывает Писатель Владимир Рунов. – И, конечно же, мне было любопытно, как он написал эту песню. Григорий Федорович рассказывал: пошел как-то маме на день рождения подарок покупать, но не знал, что именно выбрать. Решила посоветоваться с продавщицей в галантерейном отделе. Та посоветовала: лучший подарок — оренбургский платок. Пономаренко пошел на базар. На одной из оборотов все встречные были ликвидированы этими шарфами. Она не просто умолчала купить красивую вещь – она ​​сняла с его пальца обручальное кольцо и пропустила через него изделие. Говорят, он такой тонкий и изящный, что должен быть этот платок. Подарок был куплен. Но то, что увидел Федорович на Григории, произвело такое впечатление, что он вместе с поэтом Виктором Сиде написал ту же песню….»

Позже, когда Людмила Зыкина своим мелодичным голосом спела про оренбургский платок, песня покорила всю страну. И наверняка они сыграли на руку производителям кружевных изделий. Наверное, во всем Советском Союзе не осталось ни одной женщины, которая бы сразу захотела получить в подарок такую ​​вещь.

Григорий Пономаренко приехал на Кубань, уже будучи известным человеком. Научившись играть на аккордеоне в раннем детстве, он совместил любовь к музыке со своей профессией. В середине 50-х его песню наравне с известными артистами напевала уже вся страна.

Григорий Пономаренко на фабрике по производству оренбургских красильных платков. Фото: из личного архива

“Я жила в другом измерении”

Татьяна Василевская, журналист, издатель, лауреат Премии Григория Пономаренко:

“Григорий Федорович неоднократно делился: его песни быстро набирали популярность – их пели на концертах, на праздниках,за столом,на улицах.Это ли не высшая похвала!Но при этом завистливо вешали его работы,издатели не хотели печатать,называя деревенским боянистом.Но признание никогда не зависело от воли за ним шла слава не только в нашей стране. В те годы ни один праздничный концерт «Огонек» не обходился без песен Пономаренко в исполнении Ольги Воронец, Александры Стрельченко, Людмилы Зыкиной, Екатерины Чавриной.

Лирическое начало музыки Пономаренко и талант певцов гармонично слились, стали образами России. В песнях все было верно, правдиво, искренне: и грусть, и делец, и верность, и сердечность. А потом были и другие песни, мгновенно ставшие популярными: «В Волгограде растет береза», «Тополь». Скоро споют Нани Брегвадзе, грузинский квартет Ореры, югославская певица Лилия Петрович, японский квартет, польский ансамбль, канадская группа. Но как!

Людмила Зыкина как-то рассказывала, что однажды в Канаде показывали сборник Псалмов, в котором была опубликована лирика “Оренбургского пухового цвета”. Каково же было их удивление, когда они узнали, что у этих стихов есть автор – Виктор Боков. В Болгарии в эти же годы был создан коллектив, в репертуаре которого были песни одного композитора – Григория Пономаренко.

Григорий Пономаренко и Вероника Журавлева со строителями Бамы. Фото: из личного архива

Пономаренко бросили вызов по стране, не было фестиваля, куда бы его не пригласили. Эти концерты собирали звезд, но самым популярным был Григорий Федорович. В каждой такой поездке он бил рекорды встреч со зрителями. Снег, Пурга, проливной дождь, плохие дороги, плохая погода, отсутствие респектабельных концертных площадок – ничто не останавливало его. Его подняли по первому требованию и летали на Бам, в Нарьян-Мар, Сыктывкар, на Камчатку и еще бог знает что дали. Платили за это копейки, но для Григория Федоровича деньги никогда много не значили. Так мало было нужного для его жизни – баян, нотная бумага, стол, который заменил капот машины, пенене, собственное колено. Он действительно жил в другом измерении.

Вас поёт Кубань…

Григорий Пономаренко принял композиторов в союз композиторов только в 1974 году. Коллеги поторопились с признанием. Но он не расстроился. В творчестве все было более чем неплохо. Десять лет он жил в Волгограде, где искренне любил.

Однажды Григорию Федоровичу пришло письмо от первого секретаря Краснодарского края партии Г. С. Золотухиной: «Кубань вас поет, любит, приезжайте к нам». А вскоре в Волгоград приехала заведующая отделом культуры Комитета по культуре Марина Шапиро, встретилась с известным композитором и пригласила его на Кубань. Казачий хор тогда остался без художественного руководителя. И ей казалось, что лучшего руководителя не найти.

Григорий Пономаренко посещает виноградную плантацию. Фото: из личного архива

«Однако уехать из Волгограда было не так просто, — продолжает Татьяна Василевская. – Тракторный завод, с народным хором которого работал Пономаренко, был категорически против. Гаишникам дали команду не выпускать композитора из города. Стражи порядка, к их чести скажут, эту команду не исполняли. Отличника советской милиции (такое звание закрепилось за композитором) волгоградские стражи ордена встретили приветливо и пожелали удачи.

Кубань встретила Пономаренко восторженно. Первые песни Григорий Федорович написал на стихи Ивана Зараравы. Очень плодотворным было сотрудничество с Сергеем Хохловым. Словом, сработало на одном дыхании. С хором, правда, не сдержался.

Разыскивается знаменитость только в Союзе Композиторов. Вот как вспоминал сам Пономаренко:

“Композиторы собрались, сидят хмурые, грустные. Проиграл-проиграл тринадцать песен. Зло исполнил, все довел до того, что не знаю фольклора Кубани. На следующий день меня пригласили в организацию С.Ч.Был секретарь городского И.П.Кикило.Он же собрал всех композиторов.Разговор был короткий.”Товарищи,вы знаете этого человека? – спросил Иван Павлович и, не дожидаясь ответа, представил меня: “Это заслуженный артист РСФСР, известный композитор Григорий Пономаренко. Вы знаете его песни?” затем “Оренбургский пуховый цвет”. «Вы узнали хотя бы эти две песни? А у Пономаренко их много, — продолжал Кикило, — и народ их поет, любит.0007

За это судьбу благодарили

Лариса Новосельская, председатель регионального отделения «Союза писателей России»:

«Григорий Федорович был человеком мягким, открытым, искренним. Несмотря на свою известность, откликался на любые просьбы. Едет агитбригада в поле чествовать колхозников?Пономаренко с удовольствием присоединился и пошел выступать на полевой мельнице.Представляете, как его ждали, как встретили?!Он с большим уважением относился к людям, и они это понимали, ответила ему с большой любовью. Он был гением своего времени. Часто его песни считались народными. Но разве это не лучшая похвала? Он тоже любил его. Но никогда не верил ей в лицо. Я не терпел этого и по отношению ко мне самому»

На Кубани Григорий Пономаренко нашел свою любовь – Веронику Журавлеву. Фото: из личного архива

Кубань стала для Пономаренко второй родиной, счастьем и судьбой. Вот как он писал об этом:

“Здесь я встретил то, что искал всю жизнь. Она объездила полсотни, и он встретил здесь свою любовь, свою песню – Веронику Журавлеву. И она пихала по кубанским стилям, Аулес Адыгея,где песни мои знали,любили,пели.Здесь в 1990 году присвоено звание Народной артистки СССР. Не люблю ли я тебя,моя Кубань,и всех кубанцев,которые поют мои песни,в любую погоду заполняя концерт залы! Мне не всегда было здесь легко, но, несмотря ни на что, я всегда благодарила судьбу за то, что живу в чудесном крае. С замечательными людьми».0007

Василий Михайлович

(биографическая справка)

Лауреат премии Администрации Краснодарского края в области культуры

Кубанский композитор Волченко Василий Михайлович родился 5 октября 1946 года в станице Старовеличковская Калининского района Краснодарского края. С раннего детства он был окружен музыкальной средой: обладая очень тонким музыкальным слухом, мать будущего композитора Прасковья Даниловна Губарева-Волченко пела русские и кубанские народные песни, Отец – Михаил Никифорович Волченко играл на струнах народных инструментов (балалайка , мандолина) и на аккордеоне. Но особое влияние на музыкальное развитие ребенка оказал дядя, известный в деревне баянист-любитель Иван Никифорович Волченко. Музыкальные способности у мальчика обнаружились в раннем возрасте. Уже в пятилетнем возрасте он самостоятельно научился играть в полстоуна. Сначала молодой музыкант играл на слух, а лет к 10-11 элементарные сведения об игре на аккордеоне по нотам передал ему дядя. К этому же периоду относятся и первые попытки творчества.

С шестилетнего возраста юный музыкант часто выступает в постельном клубе, позже в общеобразовательной школе, где он учился. Спектакль идет параллельно с работой, которой мальчик уделяет больше внимания. С 1961 г. В. Волченко регулярно получал консультации по композиции Н. К. Крупской, от ЦДТ, где ее консультантами были С. Н. Рюзов, Б. Ф. Смирнов и др.

И консультанты от ЦДТ им. Н. К. Крупская и известный композитор Ю. М. Слон настоятельно рекомендовал В. Волченко получить профессиональное музыкальное образование. В 19В 69 лет музыкант поступает в Новороссийское музыкальное училище и заканчивает его по двум специальностям: народные инструменты (баян) и теория музыки. Сочинительством занимался композитор О. О. Мермкулов. Во время учебы в музыкальном училище В. Волченко написал ряд сочинений в разных жанрах. Одно из самых успешных сочинений советского периода (Прелюдия № 2 для фортепиано) было опубликовано в издательстве «Музыка Украины». В 1973 году В. Волченко поступает в класс композиции Ростовского государственного музыкально-педагогического института (ныне Ростовская государственная консерватория имени С. В. Рахманинова). Его наставником по специальности в созданном учебном заведении был известный композитор Л. П. Клиничев.

После окончания университета с 1978 года композитор совмещает творческую деятельность с педагогической и концертмейстерской деятельностью, проживая в городах: Мариуполь (Украина), Майкоп, Краснодар.

Возглавляя состав композиции в музыкальной школе г. Майкопа, а затем в музыкальных школах г. Краснодара, В. Волченко воспитал значительное количество юных музыкантов, неоднократно подтверждавших свою творческую репутацию победами в городских и краевых конкурсах, а некоторые студенты закончили консерваторию по классу композиции.

Композитор работает в разных жанрах. В его творческом портфолио симфонические, камерно-инструментальные, хоровые, вокальные, фортепианные произведения, музыка для русских народных инструментов (оркестр, различные ансамбли, баян, аккордеон, русская гармония, балалайки, домра), песни, музыка для детей, обработки.

Музыке В. Волченко присущи с одной стороны драматизм, неукротимая энергия, динамичность, волевой напор, с другой – глубокая сосредоточенность, сдержанность, лирическая проникновенность, а иногда юмор и мягкая ирония.

На творчестве композитора не воспитывается ни одно поколение музыкантов, так как произведения В. Волченко исполняются в музыкальных школах, музыкальных школах, академиях, консерваториях. С произведениями композитора они неоднократно занимали призовые места на городских, областных, всероссийских и международных конкурсах. Музыка В. Волченко звучала на всесоюзном радио, областном телевидении и радио. Его музыку исполняли Московский, Ростовский, Нальчикский и Краснодарский симфонические оркестры, такие известные коллективы, как имя Н. П. Осипова, «Виртуозы Кубани», «Русские Удали», Мариупольский оркестр народных инструментов (Украина), «Казачья вольница». », Краснодарский камерный хор, Краснодарский молодежный хор и студенческий хор, Пианистка Н. Коробейникова, Баянист В. Малышей, Гармоника Гармоник М. Эскин и др.

Произведения композитора изданы ведущими издательствами страны. В разные годы вышло четыре авторских сборника (Москва, Краснодар).

В. Волченко – Композитор Многократно, но очень точно охарактеризовал этого артиста выдающийся кубанский поэт И. Ф. Варавва, с которым композитор долгое время сотрудничал: «С В. Волченко всегда интересно работать, так как у него есть комплекс, необходимый для серьезное творчество: истинная одержимость, высокий профессионализм, повышенная требовательность, поразительная природная интуиция, огромная работоспособность, настойчивость в достижении поставленной задачи, поразительная твердость в отстаивании своих художественных принципов.Но, пожалуй, один из принципиальных моментов в характеристике творчества этого художника является его национальная направленность. В этом существе легко узнается истинно русский композитор, связанный с русским и кубанским казачьим фольклором».0007

Главной темой композитора В. Волченко была и остается любовь к России и Кубани. Любовь искренняя, из глубины души и сердца…

Волченко Василий Михайлович – член Союза композиторов России

Работы Василия Волченко

Для симфонического оркестра Симфоническая поэма (1978) Концерт для оркестра (1981) Праздничная увертюра (1985) Симфония № 1 (1995) Южно-Российский Концерт для фортепиано с оркестром (2000) Симфония № 2 (2004) Камерно-инструментальная Соната для виолончели и фортепиано (1980) Первый квартет (1982) 5 Для академический хор Три хора на тексты и ноты припекса (1976) Пять картин природы на слова русских поэтов (1983) Казачья ярмарка – Концертино для хора, Слова И. Варавва (1990) Русь, слова С.Сенина (1994) Задумался над снежным лесом, слова П.Орешина (1998) Родная сторона, слова С.Сафонова (2002) Вокал Из стихов Антонина Баева – Четыре вокальных миниатюры (1977) Кубанские казачьи мотивы – вокальный цикл, Слова И. Уивса (1989) Посал – Вокальная картина, Слова Н. Квева (1991) Старуха – Вокальная картина, Слова Н. Квева (1995) Родина – Вокальная картина, Слова П. Орешина (1998) Для фортепиано Токката – Остинато (1983) Русские просторы – Поэма (1990) Бегущая жизнь (1997) Осень – ненастье (1997) Краснодар представьте (1999) Шикарный вальсок (2001) Зима ночью (2006)

Для оркестра русских народных инструментов. (1999) Казачьи гуляния – концерт для О.Р.Н.И. и хор (1999) Край висячего казака – Увертюра (2007). Концерт для Р.Н.О. (2007) Для Баяны Парафраз на тему Р. Добавить комментарий Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены * Комментарий * Имя * Email * Сайт