Специальности вузов. Специальности университетов, академий, институтов
MBAКуда поступить с химией, русским и математикой
Химия является довольно сложной дисциплиной, которая дается лишь единицам. Если вы относитесь к тем выпускникам, которые хорошо разбираются в этом предмете и хотят связать свою профессиональную деятельность с такой областью, то вам стоит сдать ЕГЭ по химии. Для того чтобы успешно поступить в вуз, необходимо рассмотреть основные факультеты, куда вам можно подать заявление с результатами по данному экзамену. В этом вам поможет наш обзор наиболее актуальных профессий.
Факультеты и направления подготовки
Химический факультет
Если вы действительно увлечены предметом, то вам стоит поступить на химический факультет. Для рассмотрения вашего заявления приемной комиссией, куда вы должны своевременно предоставить все документы, вам понадобятся баллы не только по химии, но также по русскому и математике.
На данном отделении вы сможете освоить такие востребованные специальности:
- фармацевт,
- химик,
- биохимик,
- лаборант химического анализа.
Ваша профессиональная деятельность будет связана с проведением химических исследований и экспериментов, разработкой химического состава новых продуктов, осуществлением химической экспертизы и производством разнообразных материалов.
Агрономия
Это направление предполагает осуществление деятельности в сельскохозяйственном секторе страны. Сегодня в России в условиях политики импортозамещения наблюдается острый дефицит квалифицированных экспертов. Поэтому агрономические профессии пользуются невероятным спросом на рынке труда. На факультете вы сможете изучить специальности агронома, ботаника, овощевода, растениевода, агротехника и селекционера. Куда именно поступать, помогут определить ваши результаты по ЕГЭ, среди которых обязательны такие предметы, как химия, биология и русский язык.
Строительный факультет
Если агрономические профессии вам не подходят из-за экзамена по биологии, то вам можно поступить на строительный факультет, куда требуется предъявить результаты по химии, русскому и математике. Строительная отрасль всегда актуальна: ведь ежегодно в стране возводятся тысячи новых жилых, офисных и торговых комплексов, функционирование которых не обходится без помощи соответствующих специалистов. На этом направлении вы сможете освоить такие профессии, как инженер-строитель, архитектор, градостроитель, специалист по облицовочным работам и многие другие.
Технология изделий легкой промышленности
Здесь у вас есть шанс получить диплом технолога, модельера-конструктора, маркетолога, оператора в производстве химических волокон. Специалисты профиля проектируют и разрабатывают изделия легкой промышленности, осуществляют контроль за их качеством и обеспечивают комплексное управление технологическими процессами. Чаще всего выпускники-технологи заняты на фабриках и заводах по производству текстильных изделий, куда всегда требуются квалифицированные эксперты.
Многие совмещают основную работу с научной и преподавательской деятельностью. Чтобы поступить на технолога, вам понадобятся высокие результаты по химии.
Пожарная безопасность
Очень опасная и ответственная профессия, предполагающая проведение мероприятий по профилактике пожаров, устранению пожаров и эвакуации людей в чрезвычайных ситуациях. Это отделение готовит будущих пожарных, сотрудников МЧС, инспекторов государственного пожарного надзора и инженеров пожарной безопасности. Для того чтобы поступить на факультет, от вас потребуются не только результаты ЕГЭ по русскому, математике и химии, но и хорошая физическая подготовка.
ᐅ Профессии связанные с биологией
На рынке труда есть множество профессий, которые связаны с биологией. Куда поступить с биологией и ЕГЭ по физике, химии, русскому языку или математике? Где работать? Узнаем!
Стоять на страже медицины, работая врачом или трудиться в отрасли сельского хозяйства, а быть может сосредоточиться на преподавании или защите окружающей среды? Почему бы и нет.
Если заканчивая школу, сдавать ЕГЭ или ОГЭ по биологии, то возможны разные варианты, что делать дальше и в какой из вузов или ссузов и по какому направлению поступать.
Профессии, которые связаны с биологиейВариантов специальностей и профессий, связанных с биологией не просто много, а очень много.
Биология – вовсе не скучная отрасль, а серьезная наука, знание которой открывает двери для десятков, если не сотен разнообразных направлений.
Кажется, что наиболее часто сдающие биологию выпускники поступают лишь в медицинские вузы, но это вовсе не обязательно. В современном мире есть и другие высокооплачиваемые и востребованные профессии с биологическим образованием.
Условно, профессии связанные с биологией можно разделить на биологические специальности в области инженерии, науки, педагогики, техники и, конечно, медицины.
Если хочется сосредоточиться на наиболее распространенных специальностях, где нужна биология сегодня, то это такие как:
- Агроном – данный специалист отвечает за область земледелия и растениеводства.
В основе его знаний – ботаника. Если хорошо разбираться в сельскохозяйственных культурах, понимать этапы роста растений, типы почв, то можно с легкостью выращивать полезные для людей овощи и фрукты, выводить новые виды растений и семян. - Учитель биологии – это преподавательский профиль, который заинтересует тех, кто хотел бы связать свою жизнь с передачей знаний и работой в учебных заведениях. Из-за зарплаты в школах, работа учителем не делает эту профессию, связанную с биологией перспективной и высокооплачиваемой, но зато позволяет реализовать свою мечту в педагогике.
- Эколог – еще одна из профессий, на которую нужно сдавать биологию. Эколог – это далеко не всегда активист и ярый борец за окружающую среду, который проводит свой рабочий день на митингах и демонстрациях. Большая часть экологов работает в государственных учреждениях, крупнейших компаниях, связанных с бизнесом. Их задача – минимизация последствий нанесения вреда окружающей среде. Работу эколога легко можно отнести к высокооплачиваемым профессиям, связанным с биологией. В крупных организациях экологи могут получать очень высокую зарплату.
- Врач – одна из важнейших специальностей, которые связанны с биологией. Работать можно со взрослыми, детьми, выбрать специализацию в области хирургии, стоматологии, кардиологии или, например, косметологии. Кстати, лечить можно не только людей, но и животных, работая ветеринаром.
- Дизайнер по ландшафту – творческая профессия, связанная с биологией и инженерией. Проектирование красивых парков, садов и скверов приносит ландшафтным дизайнерам неплохие деньги. Так что это не только высокооплачиваемая, но и перспективная профессия, связанная с биологией, которую обязательно стоит рассмотреть.
В основе его знаний – ботаника. Если хорошо разбираться в сельскохозяйственных культурах, понимать этапы роста растений, типы почв, то можно с легкостью выращивать полезные для людей овощи и фрукты, выводить новые виды растений и семян.
В крупных организациях экологи могут получать очень высокую зарплату.Отдельной категорией идут профессии будущего, связанные с биологией. Это такие специальности, которые не сильно известны сегодня, но будут актуальны в ближайшие годы и станут востребованными как среди абитуриентов, поступающих в вузы, так и среди работодателей, которые ждут выпускников в ряды своих сотрудников.
Например:
- Агрокибернетик-Агроинформатик: после получения диплома специалист займется внедрением информационных технологий на сельскохозяйственные предприятия. Умные датчики будут анализировать посев, удобрения, освещение и другие аспекты выращивания сельскохозяйственных культур, чтобы извлекать максимальный объем урожая.
- Архитектор живых систем – специалист в области энергии и производства еды в городской среде. В этой профессии будущего, связанной с биологией есть все: строительство, аграрные технологии, экология, инженерия, генетика и микробиология.
- Врач телемедицины – профессия, позволяющая осуществлять диагностику и консультации, а в будущем и операции на расстоянии. Уже сегодня эта специальность нашла свое применение в области терапевтической помощи, но в будущем, медицинская профессия связанная с биологией продвинется еще дальше и не за горами те дни, когда операции будут осуществляться врачами телемедицины на расстоянии.
- Оператор медицинских роботов – отличная профессия будущего, куда нужно сдавать биологию.
И, конечно, это далеко не полный перечень биологических специальностей будущего, которые уже очень скоро займут свое место в повседневной жизни человечества.
Куда поступить с биологией после 9 и 11 класса?В России есть множество учебных заведений, куда можно предоставить результаты ЕГЭ или ОГЭ, где один из выпускных экзаменов был связан с биологией.
Если поступать с биологией после 9 класса, то рассматривать нужно средние профессиональные учебные заведения: колледжи, техникумы и училища.
Чаще всего востребованные профессии с биологией после 9 класса связаны с химико-биологическими направлениями:
- лаборант-эколог
- лаборант-аналитик
- технолог производства
- специалист биохимического производства
- оператор нефтепереработки и т. д.
д.Если поступать с биологией после 11 класса, то выпускникам школ доступны как средние профессиональные, так и высшие учебные заведения.
Для поступления в колледж на биологическую специальность, как правило, не важно, сдавал ли выпускник ЕГЭ или ОГЭ по биологии или любому другому предмету, достаточно хороших оценок и тестирования при ссузе. Но при поступлении в вуз результаты ЕГЭ по любому из предметов будут иметь важное значение.
Если после 11 класса на ЕГЭ одним из предметов выбрана биология, поступить можно будет попытаться в один из крупнейших вузов Москвы или России. Но важное значение имеет не только биология. Второй предмет, выбранный на ЕГЭ важен не меньше первого. Например, акцент может быть сделан на связке «биология+ химия/математика/русский/обществознание». В каждом случае будет зависеть и то, на какую специальность подавать документы и куда поступить с биологией.
Одна из самых очевидных профессий, куда можно поступить сдавая биологию – это, конечно, же профессия биолога.
Для поступления на биологический факультет необходимо сдать несколько экзаменов. Выбор предметов зависит от специальности и вуза.
Наиболее часто для успешного поступления на биолога необходимо сдавать предметы по:
- русскому языку
- математике
- биологии
- химии
В качестве основы выступает биология, для успешного прохождения испытаний требуются глубокие знания, превышающие объем школьной программы. Так же, на усмотрение вуза могут понадобиться физика и география.
Но только лишь этой специальностью вариант дальнейшего поступления не ограничивается. Вообще же, чтобы понимать, куда можно пойти учиться, стоит рассмотреть связку предметов, сдача которых поможет стать тем или иным специалистом. Экзамены по русскому языку дадут одни перспективы, а по обществознанию уже другие. Если выбрать химию, то третьи, а еще можно сдать, например, физику и тогда открывается пул технических профессий.
Выбирая связку биология+русский поступить можно на самые разнообразные специальности.
Почти все интересные профессии, связанные с биологией и химией требуют и ЕГЭ по химии, а этот предмет мне всегда давался сложно. Как можно поступить в вуз, не сдавая химию?
Это только кажется, что на интересную специальность поступить с биологией и русским можно, если также сдавать химию. В действительности, если сдавать биологию, русский и математику, то можно стать студентом по самым различным и не менее интересным направлениям.
Например, ЕГЭ по биологии, русскому и математике позволяет поступить на специальности:
- Управление водными биоресурсами и рыбоохрана – направление связано с рыбоводством и рыбоохраной, охватывает маркетинг, управление предприятием и позволяет работать как в органах государственного контроля, так и в бизнесе, связанным с рыботорговлей. С ЕГЭ по биологии, математике и русскому поступить можно в десятки вузов страны: СПГАУ, ВГАУ, ДГТРУ, КГТУ, располагающихся на Камчатке, в Волгограде, Санкт-Петербурге, Бурятии, Дагестане, Иркутске и других городах страны.
- Технология мяса и мясных продуктов – направление связано с производством и переработкой мясного сырья. Профессия связана с биологией и химией, но в ряде вузов вместо химии принимаются результаты ЕГЭ только по математике, русскому и биологии. Стать студентом по данной специальности можно в десятках российских вузов – в Москве, Санкт-Петербурге и по всей стране.
- Управление качеством и безопасностью продуктов питания – профессия, куда реально поступить с биологией и русским с математикой. Специальность дает возможность работать в области организации производства безопасных продуктов. Направление охватывает знания физиологии, микробиологии, земледелия, акушерства и гинекологии животных, почвоведения и многого другого. Обучают специальности по всей стране.
- Агроэкология – это исследовательское направление работы, где в основе лежит изучение влияния сельскохозяйственного производства на окружающую среду. Задача агроэкологов – выпускать экологически чистую продукцию, применяя безопасные, но эффективные удобрения для улучшения урожайности и устойчивости продуктов к внешним факторам без вреда для потребителей. Специальность связанная с биологией не требует сдачи на ЕГЭ химии. Поступить можно с биологией, русским и математикой.
- Фитодизайн и декоративное садоводство – этот профиль позволит выпускать на рынок декоративные растения, отличающиеся безопасностью и красотой. Творческая работа и профессия, связанная с биологией требует ЕГЭ по биологии, русскому и математике.
- Кинология – направление для любителей животных и их выращиванию и воспитанию для работы в разнообразных службах: МЧС, спорт, промысловая охота, охранная деятельность, работа в полиции. ЕГЭ по биологии, математике и русскому – то, что нужно, чтобы поступить учиться на кинолога.
- Психология – еще один профиль, куда можно пойти учиться с биологией, математикой и русским языком. В ряде вузов обязательными является еще и ЕГЭ по обществознанию, но где-то можно обойтись и без него.
С ЕГЭ по биологии, математике и русскому поступить можно в десятки вузов страны: СПГАУ, ВГАУ, ДГТРУ, КГТУ, располагающихся на Камчатке, в Волгограде, Санкт-Петербурге, Бурятии, Дагестане, Иркутске и других городах страны.
Вариантов, куда можно поступить с русским, биологией и математикой еще очень много. Так что есть из чего выбирать.
Куда поступить с биологией и обществознанием?Выбирая на ЕГЭ биологию и обществознание, выпускник 11 класса скорее всего готовится посвятить свою жизнь социально-педагогическим профессиям – тем, что связаны с преподаванием, педагогикой и психологией.
Например, вот куда можно поступить с биологией и обществознанием проще всего:
- Дефектологическое образование – это направление связано с работой коррекционным педагогом, логопедом или дефектологом. Кажется, что это направление не совсем подходит в качестве отрасли, где нужна биология и обществознание, но в действительности во множестве вузов именно эта связка предметов является основой для поступления на вышеуказанные специальности.
- Педагогическое образование – это работа в должности педагога-предметника, преподавателя.
- Психолого-педагогическое образование – это работа в должности педагога-психолога, репетитора. На обучение этим специальностям легче всего можно поступить с биологией и обществознанием.
- Психология служебной деятельности – направление для работы психологом, коуч-тренером. Психолог помогает разобраться в жизненных сложностях, а коуч-тренер занимается развитием личности. Это профессии, куда поступить с биологией и обществознанием могут выпускники 11 класса даже при не очень большом количестве баллов. В стране очень много вузов, где при невозможности учиться на бюджете, есть контрактные места.
После 11 класса хочу стать врачом. Куда можно поступить, сдавая биологию и общество, если интересует медицинский вуз?
Как правило, на медицинские профессии нужно сдавать биологию и химию, поэтому поступить с обществознанием на медицинскую специальность вряд ли получится.
Тем ни менее, сдавая обществознание можно стать клиническим психологом, логопедом. Это не совсем медицина, но очень близко к лечебной сфере.
Классической формой вступительных экзаменов на медицинский факультет вузов всегда были экзамены по биологии и химии.
Выбирающим для себя на ЕГЭ биологию и химию точно известно, что наиболее известная профессия, связанная с биологией и химией будет, как правило, медицинская. Лечебная сфера – это большой список медицинских специальностей, которые включают в себя десятки специализаций. Так что сдавая на ЕГЭ биологию и химию, можно поступить в медицинский вуз на хирурга, стоматолога, педиатра, терапевта, кардиолога, гинеколога и т.д.
Но профессии, связанные с биологией и химией также включают в себя и другие направления подготовки.
Например химико-биологическое направление профессии имеют в области подготовки по профилям:
- Педагогика образования – профиль для работы педагогом-психологом в образовательной среде.
- Луговые ландшафты и газоны – программа подготовки будущих агрономов для работы в области луговых ландшафтов и газонов. Поступить можно с биологией и химией.
- Управление водными биоресурсами и рыбоохрана – готовит специалистов в области охраны и использования водных ресурсов. Вступительные экзамены – биология, русский язык и химия.
- Земельный кадастр и сертификация почв – инженерный профиль с подготовкой специалистов в области экологической оценки, управления земельными ресурсами и почвоведения.
- Ветеринарно-санитарная экспертиза – медицинско-научный профиль, где в основе лежит исследовательская работа по оценке качества продуктов растительного и животного мира.
- Ветеринария – медицинская профессия, связанная с химией и биологией, где в основе лежит лечение не людей, а животных.
- Разработка новых продуктов – профессия будущего, связанная с биологией и химией, позволяющая работать в области технологической разработки новых продуктов питания, которые можно получить в 21 веке.
- Микробиология – профессия, связанная с биологией и химией, благодаря которой сегодня существует множество лекарств и удобрений. Возможно, в ближайшем будущем именно микробиологи откроют секреты нашей планеты и придумают новые лекарства от неизлечимых болезней.
Очевидно, что специальности с химией и биологией на ЕГЭ не ограничиваются лишь медицинской тематикой и при желании, сдавая биологию+химию можно учиться весьма необычной профессии.
Куда поступать с физикой и биологией?Такой выбор предметов на ЕГЭ бывает очень редко. И все-таки найти профессии, связанные с биологией и физикой возможно. И чаще всего это перспективные профессии современности, включающие в себя информационные технологии и наработки в области медицины.
Например, поступить с биологией и физикой можно на направления:
- Врач ультразвуковой диагностики.
- Врач клинической лабораторной диагностики.
- Архитектор медицинского оборудования – инженерная подготовка специалистов для проектирования медицинских устройств и оборудования.
- Биофизик – специалист, исследующий физические и биологические процессы живых организмов. Несмотря на современное название, первые биофизики появились еще в 20 веке, а в веке технологий заниматься биофизикой и исследованиями стало еще интереснее. Логично, что на данную специальность нужно поступать с физикой и биологией.
Также с ЕГЭ по физике и биологии поступить можно на специальности: зоотехник, инженер по медицинской технике, разработчик киберпротезов и имплантов, животновод и другие.
Таким образом, в современном мире есть множество профессий связанных с биологией и сдача на ЕГЭ этого предмета открывает доступ в самые различные отрасли и сферы – от медицины до профессий будущего.
Поступить с биологией можно в государственные и частные вузы страны, а определяющим часто становится второй дополнительный предмет. Поступить с биологией и русским проще всего на профессии в области агрономии и животноводства, с химией на медицинские специальности, а с обществознанием на психологические и педагогические.
А профессии, связанные с биологией и физикой откроют доступ в область инженерно-медицинского направления.
Как складывается жизнь учеников, заваливших ЕГЭ – Москва 24, 01.07.2019
Провал на ЕГЭ – страшный сон любого (даже самого усердного) ученика. Выпускников со всех сторон пугают итоговой аттестацией. Уверяют, что от нее зависит их дальнейшая карьера, да что уж там – судьба. Причем в дело включаются и родители, и репетиторы, и учителя. Находясь под таким прессингом, сложно не задаться вопросом: неужели фиаско на экзамене – это конец? Рассказываем, как сложилась жизнь пятерых учеников, которые завалили итоговую аттестацию. Спойлер: это не конец, а только начало.
“Учительница говорила, что баллов 50 смогу набрать”
Софья, выпускница 2019 года, Москва
Фото: ТАСС/Кирилл Кухмарь
Я завалила ЕГЭ по биологии. В девятом классе на ОГЭ очень успешно сдала английский язык и обществознание. Но так как с детства профессионально занимаюсь спортом, мой тренер сказал, что на ЕГЭ нужно будет сдавать биологию для поступления в спортивный университет.
Я стала готовиться в начале 11 класса, но из-за постоянных тренировок и сборов много времени уделять учебе не получалось. А в феврале все-таки решила “поднажать” и серьезно отнестись к подготовке. В принципе, было достаточно перейти порог, чтобы поступить, тем более у меня звание мастера спорта (а это дает большие преимущества и льготы в спортивном университете).
Русский язык и математику сдала нормально (русский – 70 баллов, математика – четверка). Школьная учительница по биологии с уверенностью говорила, что баллов 50 я точно смогу набрать. Она помогала мне в подготовке. За несколько дней до ЕГЭ я решила огромное количество пробных вариантов. И увидев свой на самом экзамене, сильно напряглась.
Софья
выпускница 2019 года
Позвонив маме, услышала следующее: “Вот так несерьезно ты к этому подошла.
Поэтому и такой результат, нечему удивляться”. Но спустя какое-то время мама начала относиться к этому спокойнее. Учительница в школе подбодрила, мол, пересдашь в следующем году, ничего страшного в этом нет, со всеми случается.
Сейчас я решила, что в следующем году буду сдавать те предметы, которые всегда и хотела учить – английский язык и обществознание. Моя цель теперь – факультет рекламы и связей с общественностью.
Софья
выпускница 2019 года
А сейчас все изменилось: я успокоилась и поняла, что смогу сдать другие предметы и уже поступить в университет. Осознала, что все, что происходит, только к лучшему. Единственное, что расстраивает, это потеря целого года. Но ведь очень часто ребята после школы берут перерыв на год перед поступлением в высшее учебное заведение.
Поэтому, думаю, это совсем не страшно.
“Девочка, завалившая ЕГЭ”
Ксения, выпускница 2019 года, Нижний Новгород
Фото: ТАСС/Кирилл Кухмарь
В начале 11 класса я решила сдавать ЕГЭ по химии и биологии. Надо сказать, к большому удивлению учителей и одноклассников, так как школа у нас гуманитарная, и научные предметы мы глубоко не изучали. Учителя сразу сказали: “Мы тебя готовить не будем, нанимай репетиторов”. Это я и сделала. Но, как оказалось, женщина, с которой я занималась, никогда не готовила к ЕГЭ, только к ОГЭ, поэтому львиную долю тем мне приходилось разбирать самостоятельно.
Я надеялась на хороший результат по биологии, так как за год успела влюбиться в этот предмет и пробники решала на твердые пятерки. С химией дела обстояли намного хуже, но мне достаточно было набрать 50 баллов, чтобы преодолеть порог в педиатрический вуз.
И вот день икс настал. 31 мая я единственная из школы пошла сдавать экзамен по химии. Вариант мне попался не из легких.
Но это не лишило меня уверенности, что смогу набрать проходной балл. Так что спустя два часа я со спокойной душой вышла из аудитории с наполовину решенным вариантом.
Биологию мы писали 13 июня, в этот же день должны были прийти результаты химии. Я с самого утра машинально обновляла сайт в надежде увидеть желаемый балл. Но когда результат наконец появился на экране, у меня случился шок: 28 баллов… Звучало как приговор, ведь минимальный порог для сдачи экзамена – 36.
У меня случилась истерика: я сразу же позвонила родителям, рыдала в трубку и не могла остановить слезы. В тот момент винила абсолютно всех в своей неудаче: и учителей, категорично отказавшихся от занятий, и неопытного репетитора, и сложный вариант.
Ксения
выпускница 2019 года
Естественно, экзамен по биологии прошел как в тумане: подсознание подсказывало, что с такими баллами по химии я могу и не мечтать о поступлении в университет, поэтому и не старалась решать задания правильно. У меня просто опустились руки.
Результат был ожидаем – 59 баллов. Что удивительно, родители ни разу не упрекнули меня и полностью поддержали: “Видимо, так все должно было сложиться”, – сказали они.
Ксения
выпускница 2019 года
С учителями я не общалась, потому что устала от вечных расспросов из разряда “и что ты теперь будешь делать?”. Близких друзей в школе у меня тоже не было, поэтому после объявления всех результатов ЕГЭ я решила поступать в медицинский колледж в Питере. Просто хочется уехать туда, где никто не знает обо мне и не пристает с настойчивыми расспросами.
Я планирую отучиться в колледже год и заново сдать ЕГЭ. Но теперь меня тянет не к медицине, а на биологический факультет, ведь с этой наукой у меня случилась настоящая любовь. Сейчас я уже не жалею о произошедшем, наоборот, эта ситуация сплотила нашу семью и помогла мне выбрать верное направление.
ЕГЭ – это ступень, которую нужно преодолеть каждому, просто у меня получилось не с первого раза. И жизнь на этом не заканчивается, поверьте на слово.
“Больше всего было жалко родителей”
Алексей, выпускник 2017 года, Москва
Фото: РИА Новости/Александр Кряжев
Два года назад я завалил ЕГЭ по истории. Сам не понял, как так вышло, потому что готовился достаточно долго. После девятого класса я твердо решил: буду поступать на юридический. Сдавать на юрфак нужно историю и обществознание, с которыми у меня в принципе никогда не было проблем. И уже в 10 классе я потихоньку начал листать учебники, решать пробные варианты ЕГЭ. Возможности нанимать репетиторов у моих родителей не было, и я это прекрасно понимал. Они верили, что я сам смогу подготовиться на хороший балл и поступить на бюджет. А я очень не хотел их подвести.
Но результат меня ужасно огорчил, я совсем не ожидал 45 баллов. Это даже меньше половины! Да, по ощущениям я понаделал ошибок в заданиях, но чтобы настолько… Не расстраиваясь раньше времени, пошел на апелляцию.
А вдруг часть ответов не засчитали по ошибке? Короче говоря, паниковать сразу не стал. Оказалось, что компьютер засчитал все правильно, только ответы мои были неправильные. Удалось отвоевать парочку баллов, но сильно это не помогло. Я понимал, что не прохожу на бюджет.
Алексей
выпускник 2017 года
И тогда решил: пойду работать, а в следующем году пересдам историю и поступлю. Баллы по остальным экзаменам у меня были высокие, подвел только этот предмет. Так я устроился в не очень известную компанию курьером. Платили неплохо, деньги я откладывал. Спустя какое-то время заинтересовался пиаром, и работодатель предложил мне попробовать себя в этом. Он устроил меня в пиар-отдел без образования. И тут все началось!
Сказать, что мне нравилось – ничего не сказать.
Это было безумно интересно, я стал изучать книги по связям с общественностью, придумывал различные кейсы и новые проекты. В общем, понял, что это мое. Прошло полгода, меня официально трудоустроили в пиар-отдел, предложив хорошую зарплату. Сейчас я продолжаю там работать. ЕГЭ так и не пересдал, да и зачем?
Алексей
выпускник 2017 года
Ко мне пришло осознание, что ЕГЭ не решает твою судьбу. Даже несмотря на провал на экзамене, можно кардинально изменить свою жизнь к лучшему. Поэтому не стоит отчаиваться, все только впереди. Это не конец.
“Сердце бешено колотилось, в ушах стоял звон”
Мария, выпускница 2012 года, Москва
Фото: ТАСС/Кирилл Кухмарь
ЕГЭ я сдавала в 2012 году. Училась всегда так себе, звезд с неба не хватала. Вот и решила пойти на менеджера, как и большинство одноклассников. Сдавать нужно было английский и обществознание. И если с первым предметом проблем не возникло (у меня папа учитель английского), то ко второму я отнеслась пренебрежительно: все говорили, что экзамен легкий.
Поэтому за учебный год открывала сборник вариантов от силы раза три.
Мария
выпускница 2012 года
Обществознание сдавала последним, как сейчас помню, 13 июня. Накануне экзамена слили якобы ответы, так что я была спокойна. Пройдя металлоискатели, уверенно вошла в аудиторию и села на свое место. Даже не пыталась что-либо повторить, мыслями была уже на посиделках с друзьями тем же вечером. Раздали варианты. “Вроде совпадает”, – пронеслось в голове. Я списала тест и написала эссе за два часа, пару раз выходила в туалет подглядеть в шпорах ответы. Оставалось дождаться результатов.
Через две недели пошла в свою школу узнавать баллы – тогда еще не было личных кабинетов. Наша классная руководительница рассадила всех за парты и по алфавиту озвучивала результаты. Назвав мою фамилию, учительница тяжело вздохнула и сказала, что давно ее так не позорили.
Оказалось, я набрала всего 37 баллов! В 2011 году минимальный балл составлял 36, но я не знала, что порог повысили до 39. Учительница еще долго причитала, так что мне не оставалось ничего, кроме как выбежать из класса.
Мария
выпускница 2012 года
О поступлении я уже не думала, поняла, что бессмысленно подавать документы куда-либо, а в колледж идти не хотелось.
Пошла работать администратором в банк – там брали без опыта. Через пару месяцев освоилась, в декабре получила повышение. А через год познакомилась со своим будущим мужем на корпоративе – он работал в другом отделе. Мы женаты почти пять лет, растим дочку, раз в год ездим отдыхать на море, в общем, обычное семейное счастье. Именно благодаря работе я поняла, что ЕГЭ не решает абсолютно ничего, а высшее образование нужно далеко не всем. Так что мой совет всем новоиспеченным выпускникам – не бойтесь ничего и не делайте из экзаменов трагедию – оно того абсолютно точно не стоит.
“Сейчас я снимаю собственный фильм”
Илья, выпускник 2017 года, Подольск
Фото: ТАСС/Михаил Терещенко
Я завалил ЕГЭ в 2017 году. Поначалу чувствовал себя частью какого-то анонимного клуба или братства неудачников. Но теперь, спустя почти два года, могу трезво оценить то время и понять, что все в нашей жизни происходит не напрасно.
Сколько себя помню, всегда хотел пойти в режиссуру. В школе постоянно участвовал во всех огоньках и праздниках, ставил спектакли. Именно поэтому вопрос о выборе экзаменов не стоял – мне в любом случае надо было сдавать ненавистную литературу. До старших классов я не читал ничего, кроме обожаемого мной Диккенса, а с нашими классиками вообще не сложилось – ну не мог я понять, почему Пьер Безухов – настоящий герой, а Обломову нужно сострадать. Да и с учительницей отношения были всегда натянутые, так что мама наняла мне репетиторов еще в десятом классе.
Экзамен не казался мне катастрофой, но шпоры для перестраховки я все равно сделал. Илья
выпускник 2017 года
Вариант был довольно простым – “Недоросль”, Окуджава и большое сочинение по Салтыкову-Щедрину. Я благополучно решил тест и принялся за короткие сочинения, как тут ко мне подошел наблюдатель и попросил встать. Я не успел понять, в чем дело, как меня в лоб спросили: “У вас есть шпоры?” Я ответил отрицательно, но вторая женщина-проверяющая с пеной у рта доказывала, что у меня есть шпаргалки в джинсах. И тут я вспомнил о непонадобившейся шпоре. Руки сразу вспотели, и я в ступоре стоял посреди аудитории.
Надо сказать, что та учительница сильно давила на меня, вынуждала признаться в том, что я списывал, в общем, вела себя очень некрасиво. В итоге я был вынужден достать шпору – меня удалили с экзамена с возможностью пересдать в следующем году.
Казалось, жизнь закончилась. Мама тоже подлила масла в огонь: закатила истерику, сказала, что в жизни не даст мне больше ни копейки и теперь я сам по себе. Илья
выпускник 2017 года
Месяц забивал на все, гулял с друзьями, зависал в клубах. Я даже не пошел на выпускной, потому что уехал в Нижний Новгород на фестиваль. Так продолжалось полгода. Работа курьером и пиво по субботам стали для меня привычной рутиной. О ЕГЭ я забыл как о страшном сне и даже не думал пересдавать его в июне. Мама совсем перестала со мной общаться, и я переехал к отцу – родители развелись, когда мне было восемь. Папа – охранник, часто работает в ночные смены, так что мы редко разговаривали.
В ноябре я увидел объявление о наборе на курсы киношколы Александра Митты и, ни на что не надеясь, заполнил заявку. Курсы стоили недешево, но я откладывал деньги с лета, поговорил с отцом, и он добавил.
Два месяца пролетели незаметно. Главное – я снова загорелся мыслью о поступлении на режиссерский, поэтому в июне пришел на экзамен, уже без единой шпоры.
Результат – 87 баллов и поступление во ВГИК на курс Александра Прошкина. Сейчас я снимаю собственный документальный фильм и коплю деньги на режиссерские курсы в Лос-Анджелесе, куда хочу поехать после окончания института. Надеюсь, все получится.
Читайте также
Татьяна Конюхова, Анастасия Кравченко
Куда поступить с экзаменом по биологии / Содержание блога / Статьи о подготовке к ЕГЭ и ОГЭ на Ege-Merlin.ru
Легко дается биология, но химия – не ваш конек? К счастью, не во всех вузах требуется классический набор «биология и химия». Существует немало специальностей, куда можно спокойно поступить с биологией (когда дополнительные предметы другие, такие как обществознание), например, психология, физическая культура, ветеринария и многие другие. Давайте разбираться вместе, куда можно поступить с биологией и где больше шансов попасть на бюджет.
Естественные науки
Биология
В РНИМУ им.
Н. И. Пирогова минимальный балл – 224, выделено 18 бюджетных мест. В МПГУ по профилю «Биоэкология» проходной балл – 207, выделено 19 бюджетных мест. В МВА им. К. И. Скрябина проходной балл 221, на бюджет примут 40 ребят. В МГУПП для зачисления на бюджет нужно набрать минимум 169 баллов, запланировано 10 мест. В Тимирязевской академии проходной балл – 181, выделено 15 мест.
Гуманитарные науки
Клиническая психология
В МГУ выделено 52 места, проходной балл – 338. В РГСУ на бюджет смогут поступить только 10 человек, набравших на ЕГЭ не менее 218 баллов. В МГППУ запланировано 105 мест, и чтобы поступить, необходимо набрать минимум 204 балла. В ПМГМУ им. И. М. Сеченова выделено 22 бюджетных места, проходной балл – 255. В РНИМУ им. Н. И. Пирогова минимальный балл – 232, бюджетных мест – 20. В МГМСУ им. А.И. Евдокимова, проходной балл – 216, на бюджет примут 4 человек. В МУПОиЧ «Дубна» минимальный проходной балл – 196, 15 человек будут зачислены на бюджет.
Психология служебной деятельности
Минимальный проходной балл в МГУ – 322, на бюджет смогут поступить 47 человек. В РГГУ 12 бюджетных мест, нужно набрать на ЕГЭ 216 баллов, кстати, здесь специалитет. В МГППУ установлена планка в 201 балл, на бюджет примут 105 человек.
Психология
В РАНХиГС необходимо набрать не менее 221 балла, чтобы попасть на одно из 80 бюджетных мест. В РГСУ проходной балл – 194, выделено 10 бюджетных мест. Минимальный проходной балл в РГГУ – 224, за государственный счет смогут учиться 10 человек. В МГППУ запланировано 25 бюджетных мест, минимальный балл – 182. В МГПУ проходной балл – 192, на бюджет примут 20 человек. В РУДН проходной балл – 236, запланировано 9 бюджетных мест. В ГАУГН вам необходимо набрать на ЕГЭ минимум 224 балла, на бюджет зачислят 10 человек. В МГОУ на этой специальности проходной балл – 173, запланировано 10 бюджетных мест. В МПГУ профиль «Социальная психология развития», проходной балл – 220, выделено 15 мест.
Здравоохранение
Медицинская биофизика
В ПМГМУ им. И. М. Сеченова на данном направлении нужно дополнительно сдавать физику, проходной балл – 227, выделено 12 бюджетных мест. В РНИМУ им. Н. И. Пирогова минимальный балл – 229, дополнительный предмет – физика, бюджетных мест – 15.
Биоинженерия и биоинформатика
Минимальный проходной балл в ПМГМУ им. И. М. Сеченова – 230, на бюджет поступят 15 ребят.
Медицинская кибернетика
В РНИМУ им. Н. И. Пирогова проходной балл – 243, выделено 14 бюджетных мест.
Лечебная физкультура
В МГАФК проходной балл – 280, запланировано 30 мест, предусмотрено собеседование и профильный экзамен.
Физическая реабилитация
Минимальный проходной балл в МГАФК – 291, на бюджет примут 30 человек, успешно сдавших дополнительно собеседование и профильный экзамен.
Образование и педагогика
Психолого-педагогическое образование
В МГЛУ минимальный балл – 175, запланировано 24 бюджетных места, дополнительно нужно сдавать иностранный язык.
В МГППУ минимальный балл – 177, из бюджета оплачивается 150 мест. В МГОУ готовят бакалавров по профилю «Психология и социальная педагогика», проходной балл – 163, бюджетных мест – 25.
В МПГУ на перечисленныхпрофилях дополнительный экзамен – обществознание.
- Психология и педагогика дошкольного образования – 192 балла, 14 мест;
- Практическая психология и образовательные технологии – 185 баллов, 12 мест;
- Психология и социальная педагогика – 207 баллов, 20 мест;
- Психология и педагогика профессионального образования – 203 балла, 20 мест;
- Практическая возрастная психология – 207 баллов, 30 мест;
Дефектологическое образование
В МГППУ для поступления на бюджет необходимо набрать не менее 168 баллов, поступят 150 ребят.
В МГПУ есть четыре профиля подготовки по данному направлению, на каждом выделено по 55 бюджетных мест:
- Дошкольная дефектология, проходной балл – 214;
- Логопедия, проходной балл – 203;
- Олигофренопедагогика, проходной балл – 209;
- Тифлопедагогика и сурдопедагогика, проходной балл – 233.
В МПГУ в институт детства есть несколько профилей подготовки. Здесь нужно дополнительно сдавать математику, выделено по 20 бюджетных мест:
- Дошкольная дефектология, проходной балл – 211;
- Логопедия, 245 баллов;
- Олигофренопедагогика, 195 баллов;
- Сурдопедагогика, 209 баллов;
- Специальная педагогика, 188 баллов;
- Тифлопедагогика, 186 баллов.
В МГОУ также есть несколько профилей:
- Логопедия – 186 баллов, 25 мест, нужно обществознание;
- Олигофренопедагогика – 177 баллов, 25 мест, нужно сдавать обществознание.
Педагогическое образование
В МГПУ вы можете поступить на один из трех профилей подготовки, на каждом из них выделено по 235 бюджетных мест, дополнительно нужно сдавать обществознание:
- Биология и иностранный язык, проходной балл – 202;
- Биология и информатика, минимальный балл – 202;
- Естествознание и биология, нужно 200 баллов.
В МПГУ несколько профилей, здесь в качестве дополнительного экзамена нужно сдавать обществознание.
- Биология и химия, проходной балл – 222, выделено 1 бюджетное место;
- Биология и иностранный язык (английский) – 231 балл, 15 мест;
- Биология и экология – 215 баллов, 15 мест;
- Химия и экология – 190 баллов, 15 мест;
- Безопасность жизнедеятельности и экология – 194 балла, 20 мест;
- Дошкольное образование – 211 баллов, 20 мест;
- Дошкольное образование и музыка – 219 баллов, 15 мест.
Физкультура и спорт
Физическая культура
В РГУФКСМиТ ведется подготовка специалистов по физической культуре по 19 профилям, на каждом из них выделено по 360 бюджетных мест, дополнительно нужно пройти профессиональное испытание и собеседование.
- Баскетбол, 253 балла;
- Волейбол, 265 баллов;
- Гандбол, 290 баллов;
- Индивидуально-игровые виды спорта, 294 балла;
- Интеллектуальные виды спорта, 294 балла;
- Теннис, 289 баллов;
- Хоккей, 282 балла;
- Бокс и кикбоксинг, 301 балл;
- Единоборства, 298 баллов;
- Прикладные виды спорта и экстремальная деятельность, 311 баллов;
- Тяжелоатлетические виды спорта, 282 балла;
- Велосипедный спорт, 285 баллов;
- Гимнастика, 282 балла;
- Гребной и парусный спорт, 279 баллов;
- Легкая атлетика, 320 баллов;
- Лыжный и конькобежный спорт, фигурное катание, 308 баллов;
- Водные виды спорта, 261 балл;
- Танцевальный спорт, 312 баллов;
- Туризм и рекреация, 288 баллов.
Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм
В РГУФКСМиТ проходной балл 279, выделено 15 бюджетных мест, нужно пройти творческое и профессиональное испытания, собеседование.
Адаптивная физическая культура, физкультура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья, физическая реабилитация
В РГУФКСМиТ минимальный проходной балл 292, выделено 12 бюджетных мест, нужно пройти собеседование и профессиональное испытание. В МГПУ выделено 25 мест, проходной минимальный балл – 240.
Спортивная тренировка
В МГАФК по каждому профилю подготовки, кроме русского языка и биологии, необходимо успешно пройти собеседование и профессиональное испытание. На каждом профиле выделено по 150 бюджетных мест.
- Баскетбол – 287 баллов;
- Бокс – 283 балла;
- Греко-римская борьба – 229 баллов;
- Волейбол – 285 баллов;
- Спортивная гимнастика – 285 баллов;
- Легкая атлетика – 293 балла;
- Лыжный спорт – 290 баллов;
- Мини-футбол – 277 баллов;
- Плавание – 277 баллов;
- Теннис – 295 баллов;
- Тяжелая атлетика – 274 балла;
- Фехтование – 290 баллов;
- Фигурное катание – 261 балл;
- Футбол – 281 балл;
- Хоккей – 294 балла;
- Художественная и эстетическая гимнастика – 225 баллов.
В МГПУ по данному направлению проходной балл – 277, выделено 25 бюджетных мест.
Оздоровительные виды аэробики и гимнастики
В МГАФК минимальный проходной балл – 279, 30 бюджетных мест, предусмотрено профильное испытание и собеседование.
Физкультурное образование
Проходной балл в МГАФК – 288, на бюджет поступят 150 человек, прошедших также профильный экзамен и собеседование.
Физкультурно-оздоровительные технологии
Минимальный проходной балл в МГАФК – 295, запланировано 30 мест на бюджете, нужно пройти профильный экзамен и собеседование.
Спортивный менеджмент
В МГАФК проходной балл – 282, выделено 30 бюджетных мест, предусмотрено профильное испытание и собеседование.
Сельское хозяйство
Агрономия
В РУДН нужно дополнительно сдавать математику и набрать минимум 201 балл на ЕГЭ, чтобы поступить на одно из 14 бюджетных мест.
В Тимирязевской академии проходной балл – 163, выделено 125 мест.
Ветеринария
Минимальный проходной балл в РУДН – 244, дополнительный экзамен – математика, запланировано 13 мест на бюджете. В МВА им. К. И. Скрябина проходной балл 240, на бюджете выделено 160 мест. В РГАУ-МСХА им. Тимирязева проходной балл 236, на бюджет поступят 15 человек.
Агроинженерия
В РГАУ-МСХА им. Тимирязева проходной балл 136, на бюджет поступят 240 человек.
Ветеринарно-санитарная экспертиза
В РУДН нужно также сдавать математику, минимальный проходной балл – 243, на бюджет примут 4 человек. В МВА им. К. И. Скрябина минимальный балл 212, на бюджете смогут учиться 15 человек. Минимальный проходной балл в МГУПП – 180, бюджетных мест – 50. В РГАУ им. Тимирязева проходной балл – 166, выделено 45 мест.
Зоотехния
В РГАЗУ нужно дополнительно сдавать математику и набрать на ЕГЭ не менее 167 баллов, выделено 150 бюджетных мест.
Проходной балл в МВА им. К. И. Скрябина – 208, запланировано 40 мест. В «Тимирязевке» необходимо преодолеть отметку в 164 балла, выделено 100 мест.
Агрохимия и агропочвоведение
В Тимирязевской академии запланировано 105 бюджетных мест, минимальный проходной балл – 157.
Садоводство
В РГАУ-МСХА им. Тимирязева проходной балл 170, на бюджет поступят 90 человек.
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции
В Тимирязевской академии запланировано 50 бюджетных мест, минимальный проходной балл – 161.
Воспроизводство и переработка лесных ресурсов
Ландшафтная архитектура
В РУДН по данному направлению выделено 18 бюджетных мест, дополнительный предмет – математика, минимальный проходной балл – 207. В Тимирязевке нужно набрать на ЕГЭ 204 балла, бюджетных мест – 40.
Лесное дело
В РГАЗУ на данном направлении нужно дополнительно сдавать математику и набрать на ЕГЭ не менее 185 баллов, выделено 25 бюджетных мест. В РГАУ-МСХА им. Тимирязева проходной балл 159, на бюджет поступят 25 человек.
Куда поступать, если хорошо сдал обществознание?
Настоящая Политика конфиденциальности определяет, каким образом Центр подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Годограф собирает, использует, хранит и раскрывает информацию, полученную от пользователей на веб-сайте godege.ru (“Сайт”). Данная политика конфиденциальности относится и к Сайту, всем поддоменам Сайта и всем продуктам и услугам, предлагаемым Центр подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Годограф .
Эта страница содержит сведения о том, какую информацию мы или третьи лица могут получать, когда Вы пользуетесь нашим Сайтом. Мы надеемся, что эти сведения помогут Вам принимать осознанные решения в отношении предоставляемой нам информации о себе.
Настоящая Политика конфиденциальности распространяется непосредственно на этот Сайт и на информацию, получаемую с его помощью.
Она не распространяется ни на какие другие сайты и не применима к веб-сайтам третьих лиц, которые могут содержать упоминание о нашем Сайте и с которых могут делаться ссылки на Сайт, а так же ссылки с этого Сайта на другие сайты сети Интернет.
Получаемая информация
Когда Вы посещаете Сайт, мы определяем IP адрес, имя домена с которого Вы к нам пришли (например, “yandex.ru”) и страну регистрации данного ip , а так же фиксируем все переходы посетителей с одной страницы Сайта на другую.
Сведения, которые мы получаем на Сайте, могут быть использованы для того, чтобы облегчить пользование Сайтом. Сайт собирает только общую информацию, которую Ваш браузер предоставляет добровольно при посещении Сайта.
Сайт применяет стандартную технологию “cookies” (“куки”) для настройки стилей отображения Сайта под параметры экрана монитора. “Куки” представляет собой данные с веб-сайта, который сохраняет на жестком диске Вашего же компьютера. В “cookies” содержится информация, которая может быть необходимой для настройки Сайта, – для сохранения Ваших установок вариантов просмотра и сбора статистической информации по Сайту, т.е. какие страницы Вы посетили, что было загружено, имя домена интернет-провайдера и страна посетителя, а также адреса сторонних веб-сайтов, с которых совершен переход на Сайт и далее.
Также данную технологию использует установленные на Сайте счетчики компании Yandex/Rambler/Google и т.п.
Технология “Cookies” не содержит никаких личных сведений относительно Вас. Чтобы просматривать материал без “cookies”, Вы можете настроить свой браузер таким образом, чтобы она не принимала “cookies”, либо уведомляла Вас об их посылке (настройки браузеров различны, поэтому советуем Вам получить справку в разделе “Помощь” и выяснить как изменить установки браузера по “cookies”).
Кроме того, Сайт использует стандартные возможности (журналы) веб-сервера для подсчета количества посетителей и оценки технических возможностей хост-сервера, рейтинги и счетчики посещаемости от сторонних организаций (yandex.ru, top100.rambler.ru, top.mail.ru и др.). Мы используем эту информацию для того, чтобы определить сколько человек посещает Сайт и расположить страницы наиболее удобным для пользователей способом, обеспечить соответствие Сайта с используемыми Вами браузерам, и сделать содержание Сайта максимально полезным для посетителей. Мы записываем сведения по перемещениям на Сайте, но не об отдельных посетителях Сайта, так что никакая конкретная информация относительно Вас лично не будет сохраняться или использоваться Администрацией Сайта без Вашего согласия.
Также мы можем собирать личную идентификационную информацию от пользователей, когда пользователь посещает наш Сайт, регистрируется на Сайте, оформляет заказ, заполняет формы и в связи с другой активностью на Сайте. Пользователя могут попросить при необходимости указывать имя, электронный адрес, номер телефона, данные кредитной карты. Пользователи могут, однако, посещать наш Сайт анонимно. Мы собираем личную идентификационную информацию пользователей, только если они добровольно предоставляют нам такую информацию. Пользователи всегда могут отказаться в предоставлении личной идентификационной информации, за исключением случаев, когда это может помешать пользоваться отдельными функциями Сайта.
Как мы используем собранную информацию
Центр подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Годограф может собирать и использовать личную информацию пользователей для следующих целей:
– Для улучшения обслуживания клиентов. Предоставляемая вами информация помогает нам реагировать на запросы клиентов более эффективно;
– Чтобы персонализировать пользовательский опыт. Мы можем использовать информацию для определения кто из посетителей Сайта наиболее заинтересован в услугах и ресурсах предоставляемых на нашем Сайте;
– Для улучшения нашего Сайта. Мы можем использовать обратную связь, которую Вы предоставляете, чтобы улучшить наши продукты и услуги;
– Для обработки платежей. Мы можем использовать информацию о пользователях при оформлении заказа для оформления платежей и только для этого. Мы не делимся этой информацией с третьими лицами, за исключением тех случаев, когда необходимо для предоставления услуг;
– Чтобы отправлять пользователям информацию, которую они согласились получать на темы, которые, как мы думаем, будут представлять для них интерес;
– Чтобы отправить периодические сообщения электронной почты, которые могут включать новости компании, обновления, информацию о продуктах и услугах и т.д. Если пользователь хотел бы отказаться от получения последующих писем, мы включаем подробное описание инструкции по тому, как отписаться в нижней части каждой электронной почты или пользователь может связаться с нами через наш Сайт.
Как мы защищаем вашу информацию
Мы принимаем соответствующие меры безопасности по сбору, хранению и обработке собранных данных для защиты их от несанкционированного доступа, изменения, раскрытия или уничтожения Вашей личной информации (имя пользователя, пароль, информация транзакции и данные, хранящиеся на нашем Сайте).
Общий доступ к личной информации
Мы не продаем, не обмениваем или не даем в аренду личную информацию пользователей. Мы можем предоставлять общие агрегированные демографические данные, не связанные с личной информацией, нашими партнерами и рекламодателями для целей, описанных выше. Мы можем использовать сторонних поставщиков услуг, чтобы помочь нам управлять нашим бизнесом и Сайтом или управлять деятельностью от нашего имени, например, проведение рассылки или статистические и иные исследования. Мы можем делиться этой информацией с этими третьими лицами для ограниченных целей при условии, что Вы дали нам соответствующие разрешения.
Изменения в политике конфиденциальности
Центр подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Годограф имеет право по своему усмотрению обновлять данную политику конфиденциальности в любое время. В этом случае мы опубликуем уведомление на главной странице нашего Сайта и сообщим Вам об этом по электронной почте. Мы рекомендуем пользователям регулярно проверять эту страницу для того, чтобы быть в курсе любых изменений о том, как мы защищаем личную информацию, которую мы собираем. Используя Сайт, Вы соглашаетесь с принятием на себя ответственности за периодическое ознакомление с Политикой конфиденциальности и изменениями в ней.
Ваше согласие с этими условиями
Используя этот Сайт, Вы выражаете свое согласие с этой политикой. Если Вы не согласны с этой политикой, пожалуйста, не используйте наш Сайт. Ваше дальнейшее использование Сайта после внесения изменений в настоящую политику будет рассматриваться как Ваше согласие с этими изменениями.
Отказ от ответственности
Помните, политика конфиденциальности при посещении сторонних Сайтов третьих лиц, не подпадает под действия данного документа. Администрация Сайта не несет ответственности за действия других веб-сайтов.
Как с нами связаться
Если у Вас есть какие-либо вопросы по политике конфиденциальности, использованию Сайта, или иным вопросам, связанным с Сайтом, пожалуйста, свяжитесь с нами по адресу: Центр подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Годограф
godege.ru переулок Васнецова 9 строение 2, 5 этаж г. Москва+7 (495) 970-99-66
[email protected]
| специальность / направление подготовки | вид подготовки | 1 вступительное испытание | 2 вступительное испытание (профильный общеобразовательный предмет) |
3 вступительное испытание | 4 вступительное испытание | дополнительное вступительное испытание |
|---|---|---|---|---|---|---|
| МЕХАНИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ | ||||||
| Математика | специалист | русский язык (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | физика (ЕГЭ) | математика (письменно и устно) | |
| Механика | специалист | русский язык (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | физика (ЕГЭ) | ||
| ФАКУЛЬТЕТ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ МАТЕМАТИКИ И КИБЕРНЕТИКИ | ||||||
| Прикладная математика и информатика | специалист | русский язык (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | физика (ЕГЭ) | ИКТ (ЕГЭ) | |
| Информационные технологии | бакалавр | русский язык (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ИКТ (ЕГЭ) | ||
| Прикладная математика и информатика | бакалавр | русский язык (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ИКТ (ЕГЭ) | ||
| ФИЗИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ | ||||||
| Физика | специалист | русский язык (ЕГЭ) | физика (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Астрономия | специалист | русский язык (ЕГЭ) | физика (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Физика Земли и планет | специалист | русский язык (ЕГЭ) | физика (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Физика конденсированного состояния вещества | специалист | русский язык (ЕГЭ) | физика (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Физика атомного ядра и частиц | специалист | русский язык (ЕГЭ) | физика (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Медицинская физика | специалист | русский язык (ЕГЭ) | физика (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Биохимическая физика | специалист | русский язык (ЕГЭ) | физика (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Фундаментальная радиофизика и физическая электроника | специалист | русский язык (ЕГЭ) | физика (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Физика | бакалавр | русский язык (ЕГЭ) | физика (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| ХИМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ | ||||||
| Химия | специалист | русский язык (ЕГЭ) | химия (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | физика (ЕГЭ) | |
| БИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ | ||||||
| Антропология | специалист | русский язык (ЕГЭ) | биология (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Зоология | специалист | русский язык (ЕГЭ) | биология (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Ботаника | специалист | русский язык (ЕГЭ) | биология (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Физиология | специалист | русский язык (ЕГЭ) | биология (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Генетика | специалист | русский язык (ЕГЭ) | биология (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Биофизика | специалист | русский язык (ЕГЭ) | биология (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Биохимия | специалист | русский язык (ЕГЭ) | биология (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Микробиология | специалист | русский язык (ЕГЭ) | биология (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| ФАКУЛЬТЕТ ПОЧВОВЕДЕНИЯ | ||||||
| Почвоведение | специалист | русский язык (ЕГЭ) | биология (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | химия (ЕГЭ) | |
| Экология | специалист | русский язык (ЕГЭ) | биология (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | химия (ЕГЭ) | |
| ГЕОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ | ||||||
| Геология | бакалавр | русский язык (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | физика (ЕГЭ) | ||
| ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ | ||||||
| География | специалист | русский язык (ЕГЭ) | география (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Картография | специалист | русский язык (ЕГЭ) | география (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Гидрология | специалист | русский язык (ЕГЭ) | география (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Метеорология | специалист | русский язык (ЕГЭ) | география (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Океанология | специалист | русский язык (ЕГЭ) | география (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Природопользование | специалист | русский язык (ЕГЭ) | география (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Геоэкология | специалист | русский язык (ЕГЭ) | география (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Туризм | специалист | русский язык (ЕГЭ) | география (ЕГЭ) | иностранный язык (ЕГЭ) | ||
| ФАКУЛЬТЕТ НАУК О МАТЕРИАЛАХ | ||||||
| Химия, физика и механика материалов | бакалавр | русский язык (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | физика (ЕГЭ) | химия (ЕГЭ) | |
| ФАКУЛЬТЕТ ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЫ | ||||||
| Лечебное дело | специалист | русский язык (ЕГЭ) | химия (ЕГЭ) | биология (ЕГЭ) | химия (письменно) | |
| Фармация | специалист | русский язык (ЕГЭ) | химия (ЕГЭ) | биология (ЕГЭ) | ||
| ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ | ||||||
| История | специалист | русский язык (ЕГЭ) | история (ЕГЭ) | иностранный язык (ЕГЭ) | ||
| Искусствоведение | специалист | русский язык (ЕГЭ) | история (ЕГЭ) | иностранный язык (ЕГЭ) | дополнительное вступительное испытание творческой направленности (устно) |
|
| ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ | ||||||
| Филология | специалист | русский язык (ЕГЭ) | литература (ЕГЭ) | иностранный язык (ЕГЭ) | ||
| Теоретическая и прикладная лингвистика | специалист | русский язык (ЕГЭ) | иностранный язык (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| ФИЛОСОФСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ | ||||||
| Философия | специалист | русский язык (ЕГЭ) | обществознание (ЕГЭ) | история (ЕГЭ) | ||
| Связи с общественностью | специалист | русский язык (ЕГЭ) | обществознание (ЕГЭ) | история (ЕГЭ) | ||
| Культурология | специалист | русский язык (ЕГЭ) | обществознание (ЕГЭ) | история (ЕГЭ) | ||
| Религиоведение | специалист | русский язык (ЕГЭ) | история (ЕГЭ) | обществознание (ЕГЭ) | ||
| ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ | ||||||
| Экономика | бакалавр | русский язык (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | обществознание (ЕГЭ) | ||
| Менеджмент | бакалавр | русский язык (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | обществознание (ЕГЭ) | ||
| ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ | ||||||
| Юриспруденция | специалист | русский язык (ЕГЭ) | обществознанием (ЕГЭ) | история (ЕГЭ) | иностранный язык (ЕГЭ) | |
| ФАКУЛЬТЕТ ЖУРНАЛИСТИКИ | ||||||
| Журналистика | специалист | русский язык (ЕГЭ) | литература (ЕГЭ) | иностранный язык (ЕГЭ) | дополнительное вступительное испытание творческой направленности (письменно и устно) |
|
| ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ | ||||||
| Психология | специалист | русский язык (ЕГЭ) | биология (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Клиническая психология | специалист | русский язык (ЕГЭ) | биология (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| ИНСТИТУТ СТРАН АЗИИ И АФРИКИ | ||||||
| Востоковедение, африканистика | бакалавр | русский язык (ЕГЭ) | история (ЕГЭ) | иностранный язык (ЕГЭ) | ||
| СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ | ||||||
| Социология | специалист | русский язык (ЕГЭ) | обществознание (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Маркетинг | специалист | русский язык (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | обществознание (ЕГЭ) | ||
| Менеджмент организации | специалист | русский язык (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | обществознание (ЕГЭ) | ||
| ФАКУЛЬТЕТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ И РЕГИОНОВЕДЕНИЯ | ||||||
| Теория и методика преподавания иностранных языков и культур | специалист | русский язык (ЕГЭ) | иностранный язык (ЕГЭ) | история (ЕГЭ) | ||
| Перевод и переводоведение | специалист | русский язык (ЕГЭ) | иностранный язык (ЕГЭ) | история (ЕГЭ) | ||
| Теория и практика межкультурной коммуникации | специалист | русский язык (ЕГЭ) | иностранный язык (ЕГЭ) | история (ЕГЭ) | ||
| Регионоведение | специалист | русский язык (ЕГЭ) | история (ЕГЭ) | иностранный язык (ЕГЭ) | ||
| Лингвистика | бакалавр | русский язык (ЕГЭ) | иностранный язык (ЕГЭ) | история (ЕГЭ) | ||
| Регионоведение | бакалавр | русский язык (ЕГЭ) | история (ЕГЭ) | иностранный язык (ЕГЭ) | ||
| ФАКУЛЬТЕТ БИОИНЖЕНЕРИИ И БИОИНФОРМАТИКИ | ||||||
| Биоинженерия и биоинформатика | специалист | русский язык (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | биология (ЕГЭ) | химия (ЕГЭ) | математика (письменно) |
| ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ | ||||||
| Физика | специалист | русский язык (ЕГЭ) | физика (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Химия | специалист | русский язык (ЕГЭ) | химия (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | физика (ЕГЭ) | |
| ВЫСШАЯ ШКОЛА ГОСУДАРСТВЕННОГО АУДИТА | ||||||
| Юриспруденция | специалист | русский язык (ЕГЭ) | обществознание (ЕГЭ) | история (ЕГЭ) | ||
| Экономика | бакалавр | русский язык (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | обществознание (ЕГЭ) | ||
| ВЫСШАЯ ШКОЛА ТЕЛЕВИДЕНИЯ | ||||||
| Журналистика | бакалавр | русский язык (ЕГЭ) | литература (ЕГЭ) | иностранный язык (ЕГЭ) | дополнительное вступительное испытание творческой направленности (устно) |
|
| ВЫСШАЯ ШКОЛА СОВРЕМЕННЫХ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК | ||||||
| Социология | бакалавр | русский язык (ЕГЭ) | обществознание (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
| Менеджмент | бакалавр | русский язык (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | обществознание (ЕГЭ) | ||
| ФАКУЛЬТЕТ ПОЛИТОЛОГИИ | ||||||
| Политология | специалист | русский язык (ЕГЭ) | обществознание (ЕГЭ) | история (ЕГЭ) | ||
| ФАКУЛЬТЕТ ИСКУССТВ | ||||||
| Изящные искусства | бакалавр | русский язык (ЕГЭ) | литература (ЕГЭ) | история (ЕГЭ) | дополнительное вступительное испытание творческой направленности (устно) |
|
| ФАКУЛЬТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ | ||||||
| Антикризисное управление | специалист | русский язык (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | обществознание (ЕГЭ) | иностранный язык (ЕГЭ) | математика (письменно) |
| Государственное и муниципальное управление | специалист | русский язык (ЕГЭ) | обществознание (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | иностранный язык (ЕГЭ) | обществознание (письменно) |
| Управление персоналом | специалист | русский язык (ЕГЭ) | обществознание (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | иностранный язык (ЕГЭ) | |
| ВЫСШАЯ ШКОЛА БИЗНЕСА | ||||||
| Менеджмент | бакалавр | русский язык (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | обществознание (ЕГЭ) | ||
| ФАКУЛЬТЕТ МИРОВОЙ ПОЛИТИКИ | ||||||
| Международные отношения | специалист | русский язык (ЕГЭ) | история (ЕГЭ) | иностранный языкм(ЕГЭ) | история (устно) | |
| МОСКОВСКАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ | ||||||
| Экономика | бакалавр | русский язык (ЕГЭ) | математикам(ЕГЭ) | обществознание (ЕГЭ) | ||
| ФАКУЛЬТЕТ ГЛОБАЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ | ||||||
| Международные отношения | специалист | русский язык (ЕГЭ) | история (ЕГЭ) | иностранный язык (ЕГЭ) | история (устно) | |
| ВЫСШАЯ ШКОЛА ПЕРЕВОДА | ||||||
| Перевод и переводоведение | специалист | русский язык (ЕГЭ) | иностранный язык (ЕГЭ) | литература (ЕГЭ) | ||
| ФИЛИАЛ в Г. ПУЩИНО | ||||||
| Биология | бакалавр | русский язык (ЕГЭ) | биология (ЕГЭ) | математика (ЕГЭ) | ||
Что я могу делать со степенью химии?
Изучение химии не ограничивает вас карьерой в лаборатории, это может привести к разным карьерам в широком диапазоне секторов
Варианты работы
Рабочие места, непосредственно связанные с вашей степенью, включают:
Рабочие места, в которых ваша степень будет быть полезным:
Помните, что многие работодатели принимают заявки от выпускников с любой степенью, поэтому не ограничивайте свое мышление работами, перечисленными здесь.
Потратьте несколько минут, чтобы ответить на викторину о подборе вакансий и узнать, какая карьера вам подойдет
Попробуйте подобрать работу
Опыт работы
Соответствующий опыт работы может дать вам представление о ваших карьерных возможностях и укрепить любые будущие заявки на работу .
Если вы не устроились на производственное предприятие в рамках получения степени, попробуйте поискать химические компании в вашем районе, чтобы узнать, предлагают ли они официальную схему. Если они этого не сделают, вы все равно можете попытаться теоретически подать заявку на получение опыта работы, связанного с химией.
Иногда бывает сложно найти опыт работы в лаборатории, поэтому вам может потребоваться расширить область поиска. Даже если ваш опыт связан с другой областью, например маркетингом или администрированием, он все равно будет полезен для понимания того, как химия применяется на рабочем месте.
Волонтерство – еще один способ улучшить ваше резюме. Хотя вы можете не найти много возможностей, которые напрямую связаны с вашей степенью химии, существует множество программ, которые сосредоточены на связанных областях, таких как окружающая среда, устойчивость, этика и медицина. В вашей местной больнице также могут быть возможности работать в лаборатории патологии.
Найдите места для работы и узнайте больше об опыте работы и стажировках.
Типичные работодатели
Основные работодатели выпускников-химиков работают в химической и смежных отраслях, например:
- агрохимикаты
- металлургические
- нефтехимические
- фармацевтические препараты
- пластмассы и полимеры
- туалетные принадлежности.
Тем не менее, вы также найдете возможности у работодателей в других секторах, включая промышленность продуктов питания и напитков, коммунальные услуги и исследования, медицинские и медицинские организации, государственные и научно-исследовательские организации и агентства.
Вы также можете работать в школах, колледжах и университетах, а также в компаниях, занимающихся разработкой компьютерного программного обеспечения, в консалтинговых компаниях по охране окружающей среды и в компаниях, занимающихся водоснабжением.
Найдите информацию о работодателях в сфере науки и фармацевтики, машиностроения и производства, подготовки учителей и образования и других сферах занятости.
Работодатели, нанимающие выпускников по химии сейчас
Intumescent R&D Chemist
- Jotun
- Lincolnshire
- £ 29,501- £ 32,000
Навыки для вашего резюме
Диплом по химии позволяет создать отличную лабораторию методы, но, поскольку он пересекается с другими степенями, он также дает вам навыки, которые полезны в областях биологии и медицины, физики и инженерии, а также геологии и наук о Земле.
Химия также изучается в экологическом и социальном контексте, поэтому вы можете узнать о ее этических последствиях и проблемах, связанных с воздействием на окружающую среду и устойчивостью.
Помимо развития сильных математических / числовых способностей, степень химии дает вам передаваемые навыки, в том числе:
- анализ и решение проблем
- управление временем и организация
- письменное и устное общение
- мониторинг / ведение записей и данных
- командная работа
- исследования и презентации
- ИТ и технологии.
Дальнейшее обучение
Многие выпускники химического факультета продолжают обучение на уровне магистра или доктора философии, чтобы расширить свои знания в одной из областей, изучаемых во время получения степени, такой как органическая, неорганическая, физическая или аналитическая химия.
Вы также можете специализироваться в областях прикладной химии, таких как химинформатика или биохимия, или развивать знания в области, где выпускники-химики могут быть востребованы, например, судебная нанотехнология и судебно-медицинские исследования.
Дальнейшее обучение высоко ценится работодателями, особенно в научно-технических областях, поскольку вы приобретете более продвинутые теоретические знания и практические навыки в конкретной отрасли.
Чтобы получить дополнительную информацию о дальнейшем обучении и найти интересующий вас курс, см. Степени магистра и выполните поиск по курсам последипломного образования по химии.
Чем занимаются выпускники химического факультета?
Основная работа выпускников-химиков, работающих в Великобритании, – лаборант.Три из десяти лучших должностей связаны с химией и включают химиков, химиков-исследователей и химиков-аналитиков.
| Пункт назначения | Процент | |||
|---|---|---|---|---|
| Занятые | 58,5 | |||
| Дальнейшее обучение | 23 | |||
| Прочие | 5,8 |
| Тип работы | В процентах | ||
|---|---|---|---|
| Наука | 22.1 | ||
| Техники и другие специалисты | 18,3 | ||
| Бизнес, управление персоналом и финансы | 17 | ||
| Образование | 7,5 | ||
| Другие | 35 |
| Naval ROTC Unit Название курса | Каталог курсов FAMU Название и код курса | Каталог Академических кредитов |
|---|---|---|
| Введение в военно-морскую науку | NSC 1110 Знакомство с первокурсником военно-морской организации (осень) | 3 |
| Море и морские дела | NSC 1140 Первокурсник по мореплаванию и морским делам (весна) | 3 |
| Лидерство и менеджмент | NSC 2231 Принципы морского управления I Второкурсник (осень) | 3 |
| Навигация | NSC 3214C Navigation I Sophomore (Весна) | 3 |
| Военно-морские корабельные системы II – Оружие | NSC 3123 Naval Weapons Systems Junior (осень) | 3 |
| Эволюция войны | NSC 3221 Evolution of Warfare (морской вариант) Junior (осень) | 3 |
| Военно-морские корабельные системы I – Инженерное дело | NSC 2121 Naval Engineering Junior (Весна) | 3 |
| Основы маневренной войны | NSC 4224 Основы маневренной войны (морской вариант) Младший (весна) | 3 |
| Морские операции и морское дело | NSC 3213 Старший по военно-морским операциям (осень) | 3 |
| Лидерство и этика | NSC 4232 Принципы морского управления II Старший (весна) | 3 |
ФИЛОСОФИЯ и ПОЛИТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ
Программный офис: 151 Додд Холл, 644-1483
Для младшего специалиста по философии требуется 12 часов философии, включая как минимум один курс логики (PHI 2100, PHI 3130 или IDS3358) истории (PHH 3061, PHH 3130, PHH 3140, PHH 3400, PHH 3500).По крайней мере, 6 часов должны быть на уровне 3000 или выше. Оценки ниже C- не будут применяться для незначительного кредита.
A политическая философия для несовершеннолетних требуется 12 часов, включая курс логики (PHI 2100, PHI 3130 или IDS3358) и 9 часов от: PHI 3162, PHM 2121, PHM 2300, PHM 3123, PHM 3331r, PHP 3510, PHM 3400, PHM 4340. По крайней мере, 6 часов должны быть на уровне 3000 или выше. Оценки ниже C- не будут применяться для незначительного кредита.
ФИЛОСОФИЯ НАУКИ
Программный офис: 151 Додд Холл, 644-1483
Для дополнительной философии естественных наук требуется 12 часов, включая историю и философию науки (PHI 3400), курс логики (PHI 2100, PHI 3130 или IDS3358) и через 6 часов: HPS 3320, PHI 2620, PHI 2635, PHI 3300, PHI 3320, PHI 3452, PHI 4500.По крайней мере, 6 часов должны быть на уровне 3000 или выше. Оценки ниже C- не будут применяться для незначительного кредита.
PHYSICS
Программный офис: 306-307 Keen, 644-3245
Дополнительный курс по физике состоит из PHY 2048C и 2049C (General Physics A & B) плюс PHY 3101. Оценки ниже C- не принимаются для дополнительных зачетов.
ИССЛЕДОВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ
Программный офис: 601 Беллами, 644-1762
Для дополнительного курса демографических исследований требуется 15 часов, включая 9 часов обязательных курсовых занятий и 6 часов факультативов.Все курсы должны быть завершены с оценкой “C-” или выше, чтобы засчитывать в младший.
ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ
Программный офис: 535 Bellamy, 644-7305
Для младшего специалиста по политологии требуется 15 часов политических наук с оценками C- или выше. Допускается комбинация не более 6 часов префиксов PAD и / или PHM. По крайней мере, 9 часов должны быть на уровне 3000 или выше, и по крайней мере 6 из них должны быть получены в Университете штата Флорида.
ПОРТУГАЛЬСКИЙ
Программный офис: современные языки, 364 Diffenbaugh, 644-2606
Для несовершеннолетних требуется двенадцать часов семестра на курсах португальского языка с номерами выше POR 1121.Кредит, предоставленный для выполнения требований по иностранному языку для окончания учебы, не может быть использован для удовлетворения требований несовершеннолетнего.
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
Программный офис: Панама-Сити Кампус: Колледж прикладных исследований, 850-770-2178
Только курсовая работа с оценкой C- (C минус) или выше по четырем из следующих курсов будет засчитываться в счет Профессиональное общение второстепенное: ADV 3008 Принципы в рекламе (3) COM 3120 Коммуникация для организации (3) COM 4132 Коммуникация и управление стрессом * (3) COM 4431 Риторика глобальной корпорации * (3) SPC 3231 Contemporary Rhetorical Theory * (3) PUR 3000 Введение в связи с общественностью (3) SPC 3513 Аргументация * (3) SPC 4360 Интервью (3) SPC 4445 Групповая динамика и лидерство (3) SPC 4620 Стратегическое выступление (3) * В настоящее время онлайн-курс
Только курсовая работа с оценкой C- или выше по четырем из этих курсов будет засчитана в счет второстепенного.По крайней мере, шесть (6) часов несовершеннолетнего профессионального общения должны быть взяты в Колледже прикладных исследований. Курсы, предназначенные для несовершеннолетних, могут не применяться к другим требованиям. Студенты, заинтересованные в профессиональном общении несовершеннолетних, должны отправить электронное письмо сотрудникам колледжа прикладных исследований [email protected] или [email protected], чтобы попросить внести несовершеннолетнего в их официальные записи.
ПСИХОЛОГИЯ
Программный офис: A209 PDB, 644-4260
Двенадцать (12) часов психологии, включая PSY 2012, требуются для несовершеннолетнего специалиста по психологии.В бывшем Советском Союзе необходимо пройти не менее шести (6) из требуемых часов. Оценки ниже C- не будут приняты для зачета по отношению к несовершеннолетним. Курсы, пройденные S / U, не могут быть засчитаны для младшего, а курсы с префиксом WST не могут засчитываться для младшего. Курсы, взятые в другом университете или общественном колледже, должны оцениваться Консультационным отделом психологического факультета. Никакие курсы, используемые для удовлетворения требований гуманитарных наук, также не могут засчитываться в счет несовершеннолетнего. Таким образом, если студент использовал PSY 2012 для соответствия требованиям гуманитарных наук, он / она должен пройти другой утвержденный курс социальных наук, чтобы заменить его.
ГОСУДАРСТВЕННАЯ АДМИНИСТРАЦИЯ
Программный офис: 627 Bellamy, 644-3525
Дополнительный курс государственного управления состоит из четырех курсов (12 часов), которые проходят с оценкой C (не C-) или выше. Этот дополнительный курс недоступен для специалистов по политическим наукам. Школа государственного управления и политики признает успешное завершение несовершеннолетнего сертификатом.
ОТДЫХ, ТУРИЗМ И МЕРОПРИЯТИЯ
Офис главного кампуса: 308 Kellogg, 850-645-9774
Офис в кампусе Панама-Сити: A111-I Holley Academic Center, 850-770-2239
Дополните свои основные и карьерные навыки образованием в области лидерства , специальные мероприятия и развлекательные программы.Этот несовершеннолетний доступен для студентов бакалавриата как в главном кампусе, так и в кампусе Панама-Сити. Регистрация несовершеннолетнего обязательна. Для несовершеннолетнего требуется четыре курса (12 кредитов), включая LEI 3004 Intro. на отдых, туризм и мероприятия, а также любые три из следующих курсов: LEI 3266 Outdoor Adventure Education, LEI 3312 Intro. к специальным мероприятиям, LEI 3420 Руководство по организации досуга, LEI 3435 Разработка программы отдыха, LEI 3843 Коммерческий отдых и туризм, LEI 4314 Организация мероприятий и управление, LEI 4524 Руководство и контроль в сфере отдыха, туризма и мероприятий, LEI 4561 Промоакции на мероприятия или Технология LEI 4864 для События.Для всех курсов требуется оценка C или выше.
РЕЛИГИЯ
Программный офис: M05 Додд Холл, 644-1020
Для несовершеннолетних требуется 12 часов курсовой работы по программе «Религия», завершенных с C- или выше. Шесть часов должны быть на уровне 3000 или выше. Курсовые работы, используемые для выполнения гуманитарных или основных требований, также не могут использоваться для несовершеннолетних.
РОЗНИЧНАЯ ОПЕРАЦИЯ
Программный офис: Школа предпринимательства Джима Морана, 218 Родерик Шоу Билдинг, 644-7158
Студенты, заинтересованные в открытии собственного розничного бизнеса, могут быть заинтересованы в завершении этого несовершеннолетнего в сфере розничного предпринимательства.Эта программа рассчитана на 12 кредитных часов, чтобы познакомить широкую группу студентов с предпринимательской деятельностью. В частности, он дает возможность студентам всех специальностей научиться быть предприимчивым в розничной торговле. Курсы включают ENT 2000, CTE 3806, CTE 3862 и один курс, выбранный из списка утвержденных факультативов ENT. Нет процесса утверждения; для начала просто зарегистрируйтесь на ENT 2000. Для получения дополнительной информации см. jimmoranschool.fsu.edu.
РУССКИЙ (СЛАВЯНСКИЙ)
Программный офис: современные языки, 364 Diffenbaugh, 644-2606
Для несовершеннолетних требуется на 12 часов больше, чем в 1999 году.Кредит, предоставленный для выполнения требований по иностранному языку для окончания учебы, не может быть использован для удовлетворения требований несовершеннолетнего.
ИЗУЧЕНИЕ ПО РОССИИ И ВОСТОЧНОЙ ЕВРОПЕ
Программный офис: 211 Беллами, 644-4418
Студенты, обучающиеся по программе несовершеннолетних, должны завершить восемнадцать семестровых часов курсовой работы по русскому и восточноевропейскому языкам сверх требований к гуманитарным наукам. В этом случае ни один из курсов по более широким концепциям и теориям не будет засчитан как минимум в восемнадцать семестровых часов.Студенты могут свободно выбирать курсы по всем направлениям. Курсы современного языка с номерами выше 2999 могут засчитываться в счет несовершеннолетних. Девять из восемнадцати часов должны быть пронумерованы выше 2999. К несовершеннолетнему
СОЦИАЛЬНОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО
Программный офис: Школа предпринимательства Джима Морана, 218 Родерик Шоу Билдинг, 644-7158
Студенты, заинтересованные в открытии собственного дела, могут быть заинтересованы в завершении этого несовершеннолетнего в области социального предпринимательства.Эта программа рассчитана на 12 кредитных часов, чтобы познакомить широкую группу студентов с предпринимательской деятельностью. В частности, он дает возможность студентам всех специальностей узнать, как начать и построить успешный бизнес, уделяя особое внимание социальной ответственности. Курсы включают в себя ENT 2000, ISS 3241, выберите один из следующих курсов SEI Capstone (ISS 4931, ECS 3022, PAD 4936) и выберите один из следующих (ISS 4944 или один курс, выбранный из списка утвержденных факультативов ENT). Нет процесса утверждения; для начала просто зарегистрируйтесь на ENT 2000.Для получения дополнительной информации см. Jimmoranschool.fsu.edu.
СОЦИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Программный офис: 2414C University Center, 644-9740
Колледж социальной работы предлагает этому несовершеннолетнему только свободное место. Несовершеннолетнему в системе социального обеспечения требуется 12 часов, включая SOW3203, SOW3350 плюс два факультатива SOW из утвержденного списка. По всем второстепенным курсам необходимо получить оценку «С» или выше. Для этого несовершеннолетнего требуется приложение, доступное на сайте csw.fsu.edu
СОЦИОЛОГИЯ
Программный офис: 526 Bellamy, 644-6416 или 644-5470
Для дополнительной общей социологии требуется 15 часов по социологии с оценкой C- или выше в каждом курсе.По крайней мере 9 часов по социологии должны быть завершены в бывшем Советском Союзе.
СОЦИОЛОГИЯ ЗДОРОВЬЯ И СТАРЕНИЯ
Программный офис: 526 Беллами. 644-6416 или 644-8329
Дополнительный курс по социологии здоровья и старения состоит из 15 семестровых часов курсовой работы, выбранных из следующих курсов, каждый из которых предлагается не реже одного раза в год: SYD 3020, SYO 4402, SYP 3730, SYP 4550, SYP 4764 или SYA 4930r (максимум 6 часов SYA 4930). Все курсы должны быть завершены с оценкой C- или выше, а 9 из 15 часов должны быть пройдены в Университете штата Флорида.
ИСПАНСКИЙ
Программный офис: современные языки, 364 Diffenbaugh, 644-2606
Для несовершеннолетних требуется пятнадцать семестровых часов с номерами выше 2220, включая три часа по испанской литературе. Только один курс SPT может засчитываться для несовершеннолетнего. Кредит, предоставленный для выполнения требований по иностранному языку для окончания учебы, не может быть использован для удовлетворения требований несовершеннолетнего.
СТАТИСТИКА
Программный офис: 214 Oceanography-Statistics Bldg., 644-3218
Несовершеннолетнему специалисту по статистике требуется 12 часов статистики, включая одно из следующих: STA 2122, STA, 2171, STA 3024, STA 3032, STA 4321 , или STA 4442.Оставшаяся курсовая работа должна быть завершена на уровне 3000 или выше и должна быть выбрана после консультации с директором программы статистики бакалавриата. Оценка C- или выше должна быть получена на каждом курсе в счет несовершеннолетнего. По крайней мере, шесть (6) часов в статистических курсах, засчитываемых для несовершеннолетних, должны быть пройдены в Департаменте статистики в бывшем Советском Союзе. Другие курсы статистики должны быть одобрены отделом.
STEM ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО
Программный офис: Школа предпринимательства Джима Морана, 218 Roderick Shaw Building, 644-7158
Студенты, заинтересованные в открытии собственного бизнеса, могут быть заинтересованы в завершении этого несовершеннолетнего в STEM Entrepreneurship.Эта программа рассчитана на 12 кредитных часов, чтобы познакомить широкую группу студентов с предпринимательской деятельностью. В частности, это дает возможность студентам всех специальностей научиться коммерциализировать точные науки. Курсы включают ENT 2000, ENT 2624, ENT 4XXX – Mechatronics и один курс, выбранный из списка утвержденных факультативов ENT. Нет процесса утверждения; для начала просто зарегистрируйтесь на ENT 2000. Для получения дополнительной информации см. jimmoranschool.fsu.edu.
СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ЕВРОПЕЙСКИЕ ЯЗЫКИ И КУЛЬТУРЫ (SELC)
Программный офис: Современные языки, 364 Diffenbaugh, 644-2606
Второстепенное внимание уделяется языкам и культурам трех исторически и стратегически связанных регионов, образующих «дугу» вдоль восточного края. ЕС: Россия и Украина, Балканы и Турция.Минор состоит из двенадцати утвержденных семестровых часов, проводимых на факультете современных языков и лингвистики, помимо гуманитарных наук и основных требований. Список утвержденных курсов можно получить в отделении бакалавриата,
ТЕХНОЛОГИЯ И ОБЩЕСТВО
Учащиеся, обучающиеся по специальности «Технологии и общество», имеют возможность лучше понять социальные, этические и культурные последствия работы и жизни с использованием технологий в современном обществе.Студентам будет предложено изучить общие вопросы об использовании технологий в глобальном обществе, поразмышлять о социотехнических последствиях различных технологий и подумать о том, как широкий спектр вопросов, таких как цифровая грамотность, компьютерная этика и информационная безопасность, интегрируется в их майоры. Незначительный уровень «Технологии и общество» требует завершения любых четырех курсов по выбору (всего двенадцать кредитных часов курсовой работы) из утвержденного списка. Чтобы просмотреть все одобренные варианты, перейдите по следующей ссылке: https: // ischool.cci.fsu.edu/programs/undergrad-programs/minors/#technology-and-society-minor
ТЕКСТИЛЬ И ОДЕЖДА ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО
Программный офис: Колледж предпринимательства Джима Морана, здание Родерика К. Шоу, 644-7158 «Малый текстиль» – это двенадцатчасовой курс обучения для студентов любой специальности. Студенты, завершающие программу, знакомы с основами конструкции текстиля от волокон и пряжи до тканей и отделки, включая их характеристики для конкретных конечных применений в швейной, интерьерной и технической текстильной промышленности.Второстепенное задание по текстилю и одежде рекомендуется пройти любому потенциальному студенту, который не имеет каких-либо предварительных знаний в области текстиля и хотел бы продолжить обучение по магистерской программе Колледжа предпринимательства по текстилю и одежде. Нет процесса утверждения; для начала просто зарегистрируйтесь на ENT 2000. Для получения дополнительной информации посетите jimmorancollege.fsu.edu.
РАССЛЕДОВАНИЕ ПОДВОДНЫХ ПРЕСТУПЛЕНИЙ
Программный офис: Колледж прикладных исследований БСС Панама-Сити – Офисное здание rm.108, (850) 770-2178
Этот несовершеннолетний доступен в кампусах Таллахасси и Панама-Сити. Минор UCSI состоит из следующих курсов общей продолжительностью двенадцать (12) часов: ISC 3062 Введение в подводное исследование (3), ISC 3063 Научное подводное расследование (3), CJE 4764 Методология изучения места преступления под водой (3) и CJE. 4765 Подводное расследование на месте преступления (3). Только курсовая работа с оценкой «C» или выше по этим курсам будет засчитана в счет второстепенного. Для получения дополнительной информации посетите здесь: https: // pc.fsu.edu/academics/undergraduate-programs/pss-minors-available-public-safety-security.
ГОРОДСКОЕ И РЕГИОНАЛЬНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Программный офис: 330 Bellamy Building, 644-4510
Минор по городскому и региональному планированию требует удовлетворительного завершения 4 курсов. Есть три обязательных курса: URS 1006, URP 3000 и URP 4022, и один курс по выбору URP. URP 3000 (3) Введение в планирование и городское развитие является обязательным условием для всех курсов уровня 3000 и выше.Также доступна программа преддипломного образования для студентов, желающих поступить на факультет по программе магистра наук в области планирования. Студенты, заинтересованные в программе Pre-Graduate, должны связаться с отделом. Для получения дополнительной информации см. Coss.fsu.edu.
ОБУЧЕНИЕ ДЛЯ ЖЕНЩИН
Программный офис: KRB 317, 644-9514
Несовершеннолетнему требуется не менее 15 часов утвержденных курсов, распределенных следующим образом: a) не менее 3 часов междисциплинарных курсов женского обучения, выбранных из WST 3015, WST 3251 WST 4930r или WST 4931; б) не менее 9 часов перекрестных основных курсов; и c) оставшиеся три часа могут быть выбраны из утвержденных курсов WST, перекрестных основных курсов, утвержденных курсов по специальным темам или связанных курсов.Курсовая работа должна быть на уровне 3000-4000. Только один утвержденный курс из основной специальности студента может засчитываться для изучения несовершеннолетних женщин, если курс не использовался для основной специальности. Курсы, учитываемые для несовершеннолетних, не могут использоваться для выполнения гуманитарных исследований. Студенты, которые намереваются стать несовершеннолетними в учебе женщин, должны заявить о своем намерении директору программы как минимум за два семестра до окончания учебы. Студенты должны иметь как минимум C- средний балл по младшему.
МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА / МИРОВОЙ ФИЛЬМ
Программный офис: 364 Diffenbaugh, 644-2606
Минор будет состоять из пятнадцати семестровых часов.Студент может выбрать пять курсов из следующих: CHT 3123, CHT 3124, CHT 3391r, CHT 3392; FRT 3140, 3520r, 3561; GET 3130, 3524р; IDS 3450; IDS 3459; ИТТ 3430, 3523р; JPT 3391r; PRT 3391r; РУТ 3110, 3523р; СПТ 3130, 3391р. Курсы, взятые для получения основного кредита по современным языкам, не могут быть засчитаны для этого несовершеннолетнего.
Другие программы
КОНСУЛЬТАЦИОННАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ ПО ДОЗДОРОВЬЮ
Программный офис: 2140 Здание медицинской школы, 1115 W.Звоните на ул .; 644-7678
Консультационная служба по медицинским специальностям предоставляет академические консультации и консультации студентам, заинтересованным в карьере в области медицинских наук. Офис предлагает помощь студентам, интересующимся медициной, стоматологией, ветеринарной медициной, фармацией, оптометрией, подиатрией, хиропрактикой и помощником врача. Советник по медицинским профессиям, работающий на полную ставку, регулярно встречается со студентами на протяжении всего обучения в колледже, помогая с карьерными целями, составлением расписания курсов, долгосрочным академическим планированием и процедурами приема в профессиональные учебные заведения.Студентам рекомендуется встречаться с консультантом не реже одного раза в семестр.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА / КОНСУЛЬТАЦИЯ
Программный офис: 2140 Здание медицинской школы, 1115 W. Call St; 644-7678
Студент доврачебной подготовки может выбрать любую специальность бакалавриата при прохождении доврачебной программы. В четырехлетнем выпускном плане учебная программа должна быть спланирована таким образом, чтобы минимум один год общей биологии, два года химии (общей и органической) и год физики были завершены к концу третьего года обучения в бакалавриате.Это обеспечит надлежащую подготовку к вступительному экзамену в медицинский колледж (MCAT), который будет сдан в конце первого года обучения или в начале последнего года обучения. Студенты, поступающие в Медицинский колледж Университета штата Флорида и Медицинский колледж Университета Флориды, должны пройти курс биохимии до окончания учебы. Студенты должны подавать документы в медицинские школы летом после первого года обучения.
Конкретные домедицинские требования включают: биология I и II с лабораториями (BSC 2010 / 2010L и BSC 2011 / 2011L), химия I и II с лабораториями (CHM 1045 / 1045L и CHM 1046 / 1046L), органическая химия I, II с лабораторией ( CHM 2210 и CHM 2211 / 2211L), биохимия (BCH 4624 или оба BCH 4053 и BSC 4053L), Physics A (PHY 2053C или PHY 2048C), Physics B (PHY2054C или PHY 2049C).Медицинский колледж при Международном университете Флориды требует двух семестров изучения математики или статистики (MAC 2311, STA 2171 или STA 2122). Хотя это и не обязательно, рекомендуются генетика (PCB 3063) и общая психология (PSY 2012). Студенты должны проконсультироваться с каждым медицинским вузом, в который они планируют поступать, относительно конкретных требований этого учебного заведения.
УЧИТЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ
Программный офис: 2301 Stone, 644-3760
Учащиеся должны соответствовать Правилу 6A-5 Совета по образованию штата.066 (1), Утверждение программ предварительной подготовки учителей. В нем говорится, что студенты, планирующие поступить в программу подготовки учителей в бывшем Советском Союзе, должны: 1) пройти надежную учебную программу по гуманитарным наукам, 2) сдать часть общих знаний FTCE и 3) получить проходной балл по профессиональным знаниям и предмету. местный тест на Сертификационном экзамене учителей Флориды (FTCE) до выполнения требований программы. Студенты также должны выполнить определенные требования к получению степени, определенные критерии приема и «Общие требования», как описано в Общем бюллетене.
Критерии приема на программы педагогического образования
1. Иметь средний балл (GPA) не менее 2,5 (по 4,0 шкале) за все попытки работы в колледже;
2. Иметь оценку C- или выше по каждому обязательному общеобразовательному (гуманитарные науки) английскому языку и каждому общеобразовательному (гуманитарному) курсу математики;
3. Сдать и получить проходной балл по всем разделам раздела общих знаний FTCE;
4. быть утвержденным соответствующим отделом педагогического образования в соответствии с критериями отдела;
5.Снять отпечатки пальцев, пройти и пройти проверку безопасности; и
6. Получить окончательное одобрение Управления академических служб.
ПРИМЕЧАНИЕ. Это минимальные стандарты. Некоторые программы могут устанавливать более высокие стандарты.
Требования к выпускному
В штате Нью-Йорк учащиеся могут получить три типа дипломов:
- Диплом Риджентс
- Диплом Риджентс продвинутого уровня
- Местный диплом
Все эти дипломы являются действительными дипломами средней школы.Все студенты могут получить диплом Regents или продвинутый диплом Regents. Диплом Regents продвинутого уровня позволяет учащимся продемонстрировать дополнительные навыки в математике, естественных науках и других языках, помимо английского. Только некоторые студенты, отвечающие определенным критериям, могут получить высшее образование с местным дипломом с более низкими баллами на экзаменах.
Чтобы получить диплом, студенты должны заработать определенные баллы курса и сдать определенные экзамены Regents. Если вы считаете, что ваш ученик не собирается окончить школу, немедленно обратитесь к школьному консультанту.
Диплом Риджентс
Требования к экзаменам
Для получения диплома Риджентс учащиеся должны набрать 65 баллов или выше на этих пяти экзаменах.
- Искусство английского языка (ELA)
- Любой экзамен по математике (Алгебра I, Геометрия или Алгебра II / Тригонометрия)
- Любой экзамен по обществоведению (Глобальная история и география или История и правительство США)
- Любой экзамен по естественным наукам (Живой Окружающая среда, химия, науки о Земле или физика)
- Любой дополнительный экзамен Риджентс или другой вариант, утвержденный штатом
Требования к кредитам
Студентам необходимо 44 кредита по этим предметам, чтобы получить диплом Риджентс.
- 8 кредитов по базовому английскому
- 8 кредитов по общественным наукам, в том числе:
- 4 кредита по глобальной истории
- 2 кредита по истории США
- 1 кредит по участию в правительстве
- 1 кредит по экономике
- 6 кредитов по математике, в том числе:
- Не менее 2 кредитов по продвинутой математике (например, геометрия или алгебра II)
- 6 кредитов по естествознанию, в том числе:
- 2 кредита по любой науке о жизни
- 2 кредиты по физическим наукам
- 2 кредита по любым естественным наукам или физическим наукам
- 2 кредита по языкам, отличным от английского (LOTE)
- 4 кредита по физическому воспитанию, каждый год определенным образом
- 1 кредит по санитарному просвещению
- 2 кредита по художественному образованию, включая изобразительное искусство, музыку, танцы и театр
- 7 кредитов по факультативам
Advanced Regents Diploma
Требования к экзаменам
Студенты должны набрать 65 или выше на следующих девяти экзаменах, чтобы получить расширенный диплом Regents.
- Искусство английского языка (ELA)
- Три экзамена по математике (Алгебра I, Геометрия и Алгебра II / Тригонометрия)
- Один экзамен по обществоведению (Глобальная история и география или История и правительство США)
- Два экзамена по естествознанию Окружающая среда и одно из них: химия, наука о Земле или физика)
- Любой дополнительный экзамен Regents или другой вариант, утвержденный штатом
- Любой экзамен NYC на других языках, кроме английского (LOTE)
Кредитные требования
Студентам необходимо 44 кредиты в этих предметных областях, чтобы получить диплом Advanced Regents.Это то же общее количество кредитов, что и для диплома Regents, но с большим количеством курсов на другом языке, кроме английского (LOTE), и меньшим количеством курсов по выбору.
- 8 кредитов по базовому английскому языку
- 8 кредитов по общественным наукам, в том числе:
- 4 кредита по глобальной истории
- 2 кредита по истории США
- 1 кредит по участию в правительстве
- 1 кредит по экономике
- 6 кредитов по математике, в том числе:
- Минимум 2 кредита по продвинутой математике (например, геометрия или алгебра II)
- 6 кредитов по естествознанию, в том числе:
- 2 кредита по любой науке о жизни
- кредита по любой физической естествознание
- 2 кредита по любой науке о жизни или физике
- 6 кредитов по языкам, отличным от английского (LOTE)
- 4 кредита по физическому воспитанию, каждый год определенным образом
- 1 кредит по санитарному просвещению
- 2 кредита в художественном образовании, включая изобразительное искусство, музыку, танцы и театр
- 3 кредита по факультативам
Студентам нужно только два языка Другое T han English (LOTE), если они получают поддержку в области искусства или CTE.Некоторые учащиеся с ограниченными возможностями, затрудняющими изучение языка, могут зарабатывать кредиты по другим предметам вместо LOTE.
Дополнительные возможности для учащихся с ограниченными возможностями
Все учащиеся могут получить аттестат Риджентс или продвинутый диплом Риджентс. Некоторые студенты также имеют возможность получить третий тип диплома, называемый местным дипломом. Этот вариант позволяет некоторым студентам получить высшее образование с более низкими баллами на экзаменах. Некоторые учащиеся с тяжелыми формами инвалидности могут вместо диплома получить удостоверение о навыках и достижениях.Этот сертификат подтверждает академические достижения студентов, их карьерный рост и другие базовые навыки. Это не доказательство окончания учебы. Для получения дополнительной информации посетите страницу после окончания средней школы для учащихся с ограниченными возможностями.
Карьерный рост и профессиональные исследования (CDOS) Удостоверение
Все студенты могут получить аттестат зрелости CDOS, который не является дипломом. Это свидетельство подтверждает подготовку студентов к работе начального уровня. Он может быть предоставлен в качестве единственного действующего удостоверения личности, получен в качестве подтверждения к диплому или использован для выполнения пятого варианта экзамена.Учащиеся, получившие аттестат зрелости, могут продолжать посещать школу до тех пор, пока не получат аттестат о среднем образовании или до конца учебного года, в котором им исполняется 21 год (в зависимости от того, что наступит раньше).
Ресурсы для требований к выпускным
Штат Нью-Йорк устанавливает требования к выпускным. Некоторые требования различаются в зависимости от года поступления учащегося в среднюю школу. Эти требования описаны на различных карточках требований к выпускным, размещенных в DOE InfoHub.
- Используйте текущую карточку требований к выпускному, чтобы узнать о вариантах выпуска для всех учеников, которые пошли в девятый класс в 2017 году.
- Используйте карточки с требованиями к выпуску, чтобы узнать о вариантах окончания для учеников, которые начали девятый класс до 2017 года. Существуют отдельные карточки для трех групп учеников:
- учеников общего образования
- учеников с ограниченными возможностями
- Карьера и техническое образование (CTE ) студенты
Чтобы получить дополнительную информацию о требованиях к окончанию или получить копию карточек требований к выпускному, обратитесь в школу, где учится ваш ученик.
Рабочий лист к диплому
Рабочий лист требований к диплому – это печатный ресурс, который вы можете использовать в своем учебном заведении, чтобы отслеживать прогресс учащихся на пути к окончанию учебы. Вы можете использовать этот рабочий лист как инструмент для сравнения информации в транскрипте вашего студента с требованиями об окончании школы на этой странице. Вам следует обратиться к своему консультанту, если вы считаете, что ваш ученик еще не закончил учебу. Если у вашего ученика есть инвалидность, вы можете спросить своего школьного консультанта о дополнительных возможностях.
Положения о сертификации
Обзор
Действующие правила сертификации
ПРИМЕЧАНИЕ: Некоторые разделы Правил сертификации, которые вступили в силу 6 августа 1998 г., были заменены законами штатов, принятыми после этой даты, включая, помимо прочего, требования к оценке, сертификации преподавателей из других штатов, двуязычному образованию и т. Д. и т. д. Если у вас есть конкретные вопросы о действительности определенных правил, пожалуйста, задавайте их учителю по электронной почте[email protected].
Основные изменения – с 6 августа 1998 г.
(страницы 28-30)
Незначительные уступки
- Необходимо как минимум 12 часов за семестр по предмету, который будет преподавать.
- Окружной вариант отказа от уплаты налогов в размере 12 кредитов.
- Можно продлить один раз – потребуется дополнительный кредит на 6 семестровых часов.
Ограниченное расширенное разрешение для детей младшего возраста (N-3)
- Требуется как минимум 12 кредитов за семестр в начальном образовании и 10 месяцев обучения N-3.
- Окружной вариант отказа от уплаты налогов в размере 12 кредитов.
- Можно продлить вовремя – необходимы дополнительные 6 семестровых часов.
Разрешение на замену учителя на срок более 40 дней
- Не действует более одного учебного года в одном районе.
Разрешение на длительную нехватку территории
- Нельзя использовать более трех раз.
- Необходимо пройти Праксис II до окончательного переиздания.
Действует с 6 августа 1998 г.
Обучение межшкольной легкой атлетике в начальных и средних школах
(страницы 31-32)
Требования
- Лицо, занимающее должность директора по легкой атлетике, не отвечающее за надзор, должно иметь разрешение на тренерскую работу.
- Лицо, занимающее должность директора по легкой атлетике, ответственное за наблюдение за тренерами, должно иметь действующий сертификат преподавателя Коннектикута.
- Лицо, занимающее должность директора по легкой атлетике и отвечающее за программу легкой атлетики и / или аттестацию сертифицированного персонала на уровне округа, должно иметь сертификат педагога Коннектикута, утвержденный для промежуточного администрирования или надзора (пункт о бабушках и дедушках).
Тренерское разрешение - Среди других требований, он должен успешно пройти стандартный курс оказания первой помощи не ранее, чем за три года до даты подачи заявления и каждые три года с даты курса после этого, а также ежегодно получать сертификат CPR.
Временное разрешение на работу в чрезвычайных ситуациях - Среди прочих требований, должен успешно пройти не ранее, чем за год до даты подачи заявления, стандартный курс оказания первой помощи и сертификат CPR.
Выдача временного экстренного разрешения на тренерскую работу - Временное разрешение на экстренное обучение может быть выдано повторно на один год, если нанимающий агент совета по образованию представит доказательства того, что заявитель зачислен или успешно завершил не менее двух кредитов по 30 часов обучения в соответствии с требованиями для разрешение на тренерскую работу.
- Временное разрешение на экстренную тренерскую работу не может быть переоформлено более одного раза.
Средние классы
(страницы 55-59)
Подтверждения для учащихся средних классов действительны для преподавания в определенных предметных областях. Обратите внимание: с 7 по 12 экзамен по языку можно преподавать в 4, 5 и 6 классах начальной школы.
Требования
В дополнение к 39 зачетным часам за семестр по общей академической курсовой работе абитуриенты должны:
- Завершите предметную область по любому из следующих направлений: английский язык, математика, биология, физика, химия, науки о Земле, общие науки, социальные науки, история, политология, экономика, география, антропология, социология; или
- Получите междисциплинарную специальность в области гуманитарных наук, истории / социальных наук или интегрированных наук; или
- Завершите 24 семестра изучения предмета (английский язык, математика, биология, физика, химия, науки о Земле, обществознание, история, политология, экономика, география, антропология, социология) и 15 семестровых часов по второму предмету ( Английский язык, математика, биология, физика, химия, науки о Земле, социальные науки, история, политология, экономика, география, антропология, социология), что приведет к одобрению по двум предметным областям или 15 семестровым часам по предмету с полным одобрением, специальное образование или связанные предметы (которые не подлежат дополнительному одобрению преподавания).
- Для изучения английского языка или концентрации на английском языке, курсы должны включать изучение и обучение студентов в области языковых искусств.
- Для изучения истории или социальных наук по специальности или концентрации, курсы истории должны включать изучение истории США, западной цивилизации или европейской истории и незападной истории, а также изучение как минимум трех областей социальных наук.
- Для получения математической специальности или концентрации, курсы должны включать изучение математического анализа.
- Для гуманитарных междисциплинарных специальностей, 18 семестровых часов изучения языковых искусств / английского языка и курсовая работа как минимум в 3 областях: литература, философия, драма, изобразительное искусство, танцы, теология или иностранный язык.
- Для интегрированной междисциплинарной специальности естественные науки, концентрация в одной области науки, по крайней мере, 18 зачетных часов в семестр, включая как минимум три лабораторных курса, и курсовую работу в каждой из трех других областей науки, как минимум, семь кредиты, каждый из которых включает по крайней мере один лабораторный курс в каждой области.
Перекрестные подтверждения
(страницы 37-41)
Средние классы
Кандидат должен заполнить как минимум 15 кредитных часов за семестр по предметной области (английский язык, математика, биология, физика, химия, науки о Земле, общие науки интегрированные науки, социальные науки, история, политология, экономика, география, антропология, социологии), по которым запрашивается одобрение, и 12 семестровых зачетных часов в курсовой работе, специфичной для методов обучения и преподавания среднего уровня, за исключением:
- Для одобрения преподавания истории и социальных наук кандидат должен включить как минимум девять семестровых часов кредита по истории, включая историю Соединенных Штатов и западной цивилизации или европейскую историю и незападную историю, а также курсовую работу по крайней мере в трех из следующие направления: политология, экономика, география, социология, антропология или психология.
- Для получения математической специальности или концентрации, курсы должны включать изучение математического анализа.
- Для одобрения преподавания английского языка кандидат должен включить курсовую работу по: дополнительному развивающему чтению, продвинутому сочинению сверх уровня первокурсника колледжа и
Английский язык, включая историю и грамматику языка.
- Для комплексной междисциплинарной специальности «Интегрированная наука», концентрация в одной области науки не менее девяти семестровых часов зачетных единиц, включая как минимум один лабораторный курс, и курсовая работа в каждой из трех других областей науки, включая как минимум одну лабораторию конечно в каждой области.
Средние учебные предметы
- Для европейской истории и незападной истории и курсовой работы по крайней мере в трех из следующих областей: политология, экономика, география, социология, антропология или психология.
- Для подтверждения каждого иностранного языка заявитель должен включить 24 семестровых зачетных часа на иностранном языке; если работа по курсу иностранного языка была начата на среднем уровне, требуется 18 кредитных часов за семестр по иностранному языку; если работа над курсом иностранного языка была начата на продвинутом уровне, требуются кредитные 12 семестровых часов на иностранном языке и дополнительные шесть семестровых часов, включая курсовую работу по методам и материалам для обучения иностранному языку и курсовую работу по усвоению языка.
- Для получения одобрения на обучение корректирующему чтению и корректирующему языку 1 июля 1998 г. и после этой даты кандидат должен пройти утвержденную программу подготовки в утвержденном учебном заведении и иметь успешный опыт преподавания в классе в течение 30 учебных месяцев.
Двуязычное образование
- Кредитные часы за 18 семестров в одном регионально аккредитованном колледже или университете.
- Знание английского языка.
Предварительные разрешения
(страницы 132-134)
От любого лица, работающего на постоянной основе одним советом по образованию в качестве спортивного директора до 31 июля 1998 г., может не требоваться сертификация, за исключением тех спортивных директоров, которые оценивают сертифицированный персонал.
Действует с 1 июля 1999 г.
Обучение межшкольной легкой атлетике в начальных и средних школах
(страницы 31-32)
Требования
- Лицо, которое работает тренером, включая любой тип коучингового задания, должно иметь разрешение на коучинг или временное разрешение на коучинг.
- Разрешение на коучинг необходимо продлевать каждые пять лет после завершения не менее 15 часов семинаров, курсовых занятий и тренингов, дающих информацию о безопасных и здоровых методах коучинга и понимании развития детей и подростков.
- По письменному запросу нанимающего представителя совета по образованию 15-часовой рабочий день может быть отложен на 12 месяцев.
- Лица, которые работают со спортсменами, не находясь под прямым и постоянным контролем лица, работающего тренером, должны иметь действующее разрешение на тренерскую работу или временное разрешение на работу тренера.
VDOE :: Стандартный диплом: Требования к окончанию
Ваш браузер не поддерживает джаваскрипт! Этот сайт использует JavaScript, но полностью работает без него.Требования к окончаниюСодержание страницы
Для учеников, поступающих в девятый класс в 2018-2019 гг. И далее
Требования к выпускным экзаменам для учащихся, впервые поступивших в девятый класс в 2018–2019 годах и позже, предписаны Советом по образованию в разделе 8VAC20-131-51 Стандартов аккредитации (SOA). Дополнительные разъяснения по некоторым положениям Стандартов аккредитации, включая требования к получению диплома, приведены в Руководящем документе, регулирующем некоторые положения SOA (8VAC-20-131) – это документ Word.(Слово).
Чтобы получить стандартный диплом для учащихся, впервые поступающих в девятый класс в 2018–2019 годах и в последующий период, учащийся должен заработать не менее 22 стандартных кредитных единиц и пять подтвержденных кредитных единиц. Студенты зарабатывают стандартные кредиты, успешно завершая обязательные курсы и курсы по выбору. Учащиеся зарабатывают подтвержденные кредиты, успешно завершая необходимые курсы и сдавая соответствующие тесты SOL в конце курса или другие оценки, утвержденные Советом по образованию штата.Более подробную информацию о стандартных кредитах, подтвержденных кредитах и местных подтвержденных кредитах можно найти на веб-странице «Кредиты для выпуска».
Обратите внимание: ваш школьный консультант может сказать вам, какие курсы предлагаются вашей школой для выполнения требований для получения стандартного диплома.
Утвержденные курсы
| Тематическая область | Стандартные кредиты | Подтвержденные кредиты | Технические характеристики |
|---|---|---|---|
| Английский | 4 | 2 | НЕТ |
| Математика | 3 | 1 | Курсы, завершенные в соответствии с этим требованием, должны включать как минимум два разных курса из числа: алгебра I, геометрия, функции алгебры и анализ данных, алгебра II или другие курсы математики, одобренные советом для удовлетворения этого требования.Утвержденный зачет курса информатики, полученный студентами, может считаться зачетом курса математики. |
| Лабораторная наука | 3 | 1 | Курсы, завершенные для удовлетворения этого требования, должны включать выбор курса по крайней мере из двух различных научных дисциплин: наук о Земле, биологии, химии или физики, или завершение последовательности научных курсов, необходимых для получения диплома международного бакалавриата, и должны включать междисциплинарные курсы, которые включать стандарты обучения из различных академических областей.Правление должно утверждать курсы, чтобы удовлетворить это требование. Утвержденный зачет курса информатики, полученный студентами, может считаться зачетом курса естествознания. Студенты, которые завершают последовательность программ профессионального и технического образования и сдают экзамен или оценку профессиональной компетентности в области карьеры и технического образования, которая дает сертификат или свидетельство о профессиональной компетентности от признанной отрасли, торговой или профессиональной ассоциации или приобретает профессиональную лицензию в области профессионального и технического образования из Содружества Вирджиния может заменить сертификацию, квалификационные данные или лицензию на подтвержденный зачет по лабораторным наукам, истории и общественным наукам, если сертификат, лицензия или учетные данные предоставляют более одного подтвержденного кредита.Экзамен или оценка профессиональной компетентности должны быть одобрены советом в качестве дополнительного теста для проверки достижений учащихся. |
| История и общественные науки | 3 | 1 | Курсы, завершенные в соответствии с этим требованием, должны включать историю Вирджинии и США, Вирджинию и правительство США, а также один курс либо по всемирной истории, либо по географии, либо по обоим направлениям.Правление должно утверждать курсы, чтобы удовлетворить это требование. Студенты, которые завершают последовательность программ профессионального и технического образования и сдают экзамен или оценку профессиональной компетентности в области карьеры и технического образования, которая дает сертификат или свидетельство о профессиональной компетентности от признанной отрасли, торговой или профессиональной ассоциации или приобретает профессиональную лицензию в области профессионального и технического образования из Содружества Вирджиния может заменить сертификацию, квалификационные данные или лицензию на подтвержденный зачет по лабораторным наукам, истории и общественным наукам, если сертификат, лицензия или учетные данные предоставляют более одного подтвержденного кредита.Экзамен или оценка профессиональной компетентности должны быть одобрены советом в качестве дополнительного теста для проверки достижений учащихся. |
| Здоровье и физическое воспитание | 2 | 0 | НЕТ |
| Мировой язык, изобразительное искусство или карьера и техническое образование | 2 | 0 | Кредиты, заработанные по этому требованию, должны включать один кредит по изобразительному или исполнительскому искусству или профессиональному и техническому образованию.Утвержденный зачет курса информатики, полученный студентами, может считаться зачетом за карьерный или технический курс. |
| Экономика и личные финансы | 1 | 0 | НЕТ |
| Факультативные | 4 | 0 | Курсы, отвечающие этому требованию, должны включать не менее двух последовательных факультативов.Дополнительная информация представлена в Руководящем документе, регулирующем некоторые положения SOA (8VAC-20-131) – это документ Word. (Слово). |
| Итого | 22 | 5 | НЕТ |
Дополнительные требования для выпуска
- AP, Honors, IB, Dual Enrollment, Work-Based Learning или CTE Credential – Студенты должны (i) пройти курс продвинутого уровня, с отличием, международный бакалавриат или курс двойного зачисления; или (ii) получить высококачественный опыт обучения на рабочем месте в соответствии с рекомендациями Совета по обучению на рабочем месте; или (iii) получить аттестат о профессиональном и техническом образовании, одобренный советом, за исключением случаев, когда аттестат о профессиональном и техническом образовании в определенной предметной области недоступен или не подходит или не позволяет адекватно измерить компетентность студента, и в этом случае студент должен получить удовлетворительное обучение на основе компетенций в предметной области для удовлетворения требований диплома о продвинутом обучении.При необходимости, свидетельства о карьере и техническом образовании могут включать успешное завершение отраслевой сертификации, экзамен на получение лицензии штата, национальную оценку профессиональных компетенций или оценку готовности к работе в Вирджинии.
- Виртуальный курс – Студенты должны успешно пройти один виртуальный курс, который может быть курсом без начисления кредитов или обязательным или факультативным курсом с начислением кредитов, который предлагается онлайн.Руководство по этому требованию содержится в Руководящем документе, регулирующем некоторые положения SOA (8VAC20-131) – это документ Word. (Слово).
- Обучение оказанию первой помощи, сердечно-легочной реанимации и AED – Студенты должны пройти обучение методам оказания первой помощи, сердечно-легочной реанимации (CPR) и использованию автоматических внешних дефибрилляторов (AED), включая практическую отработку навыков, необходимых для выполнения кардиопульмональных операций реанимация. Учащимся с IEP или планом 504, подтверждающим, что они не могут успешно пройти это обучение, будет предоставлен отказ от этого требования к выпускному, как предусмотрено в 8VAC20-131-420 (B).
- Демонстрация 5 C – В соответствии с профилем выпускника Вирджинии студенты должны приобретать и демонстрировать базовые навыки в 5 C Вирджинии: критическое мышление, творческое мышление, сотрудничество, общение и гражданство.
Для учеников девятых классов с 2011-2012 по 2017-2018 годы
Требования к выпускным экзаменам для учащихся, впервые поступивших в девятый класс с 2011-2012 по 2017-2018 годы, предписаны Советом по образованию в разделе 8VAC20-131-50 Стандартов аккредитации (SOA).Дополнительные пояснения по некоторым положениям Стандартов аккредитации, включая требования к получению диплома, приведены в Руководящем документе, регулирующем некоторые положения SOA (8VAC20-131) – это документ Word. (Слово).
Для получения стандартного диплома для учащихся, впервые поступивших в девятый класс в период с 2011-2012 по 2017-2018 годы, учащийся должен заработать не менее 22 стандартных единиц кредита и шесть подтвержденных единиц кредита. Студенты зарабатывают стандартные кредиты, успешно завершая обязательные курсы и курсы по выбору.Учащиеся зарабатывают подтвержденные кредиты, успешно завершая необходимые курсы и сдавая соответствующие тесты SOL в конце курса или другие оценки, утвержденные Советом по образованию штата. Более подробную информацию о стандартных кредитах, подтвержденных кредитах и местных подтвержденных кредитах можно найти на веб-странице «Кредиты для выпуска».
Обратите внимание: ваш школьный консультант может сказать вам, какие курсы предлагаются вашей школой для выполнения требований для получения стандартного диплома.
Утвержденные курсы
| Область дисциплины | Стандартные кредиты | Подтвержденные кредиты | Технические характеристики |
|---|---|---|---|
| Английский | 4 | 2 | НЕТ |
| Математика | 3 | 1 | Курсы, завершенные для удовлетворения этого требования, должны включать как минимум два различных курса из числа: Алгебра I, Геометрия, Алгебра, Функции и анализ данных, Алгебра II или другие курсы математики выше уровня Алгебры II.Правление должно утверждать курсы, чтобы удовлетворить это требование. Утвержденный зачет курса информатики, полученный студентами, может считаться зачетом курса математики. |
| Лаборатория науки | 3 | 1 | Курсы, завершенные для удовлетворения этого требования, должны включать выбор курсов по крайней мере из двух различных научных дисциплин: наук о Земле, биологии, химии или физики, или завершение последовательности научных курсов, необходимых для получения диплома международного бакалавриата.Правление должно утверждать курсы, чтобы удовлетворить это требование. Утвержденный зачет курса информатики, полученный студентами, может считаться зачетом курса естествознания. Студенты, которые завершают последовательность программ профессионального и технического образования и сдают экзамен или оценку профессиональной компетентности в области карьеры и технического образования, которая дает сертификат или свидетельство о профессиональной компетентности от признанной отрасли, торговой или профессиональной ассоциации или приобретает профессиональную лицензию в области карьерного и технического образования из Содружества Вирджиния может заменить сертификат, квалификационные данные или лицензию на (i) выбранный студентом подтвержденный кредит и (ii) подтвержденный аккредитив по естественным или историческим и социальным наукам при сертификации, лицензия или учетные данные предоставляют более одного подтвержденного кредита.Экзамен или оценка профессиональной компетентности должны быть одобрены советом в качестве дополнительного теста для проверки достижений учащихся. |
| История и общественные науки | 3 | 1 | Курсы, завершенные в соответствии с этим требованием, должны включать историю США и Вирджинии, правительство США и Вирджинии, а также один курс либо по всемирной истории, либо по географии, либо по обоим направлениям.Правление должно утверждать курсы, чтобы удовлетворить это требование. Студенты, которые завершают последовательность программ профессионального и технического образования и сдают экзамен или оценку профессиональной компетентности в области карьеры и технического образования, которая дает сертификат или свидетельство о профессиональной компетентности от признанной отрасли, торговой или профессиональной ассоциации или приобретает профессиональную лицензию в области карьерного и технического образования из Содружества Вирджиния может заменить сертификат, квалификационные данные или лицензию на (i) выбранный студентом подтвержденный кредит и (ii) подтвержденный аккредитив по естественным или историческим и социальным наукам при сертификации, лицензия или учетные данные предоставляют более одного подтвержденного кредита.Экзамен или оценка профессиональной компетентности должны быть одобрены советом в качестве дополнительного теста для проверки достижений учащихся. |
| Здоровье и физическое воспитание | 2 | 0 | НЕТ |
| Мировой язык, изобразительное искусство или карьера и техническое образование | 2 | 0 | Кредиты, заработанные по этому требованию, должны включать один кредит по изобразительному или исполнительскому искусству или профессиональному и техническому образованию.Утвержденный зачет курса информатики, полученный студентами, может считаться зачетом за курс профессионального и технического образования. |
| Экономика и личные финансы | 1 | 0 | НЕТ |
| Факультативные | 4 | 0 | Курсы, отвечающие этому требованию, должны включать не менее двух последовательных факультативов.Дополнительная информация представлена в Руководящем документе, регулирующем некоторые положения SOA (8VAC-20-131) – это документ Word. (Слово). |
| Выборочный тест учащегося | 0 | 1 | Учащийся может использовать дополнительные тесты для получения подтвержденных кредитов в области информатики, технологий, карьеры и технического образования, экономики или других областей, как предписано советом в 8VAC20-131-110. |
| Профессиональное и техническое образование | 0 | 0 | Учащиеся должны получить свидетельство о профессиональном и техническом образовании, одобренное Советом по образованию, за исключением случаев, когда свидетельство о профессиональном и техническом образовании в определенной предметной области недоступно или не подходит или не позволяет адекватно измерить компетентность учащегося, и в этом случае учащийся должен получить удовлетворительное обучение на основе компетенций в предметной области для удовлетворения стандартных требований к диплому.При необходимости, свидетельства о карьере и техническом образовании могут включать успешное завершение отраслевой сертификации, экзамен на получение лицензии штата, национальную оценку профессиональных компетенций или оценку готовности к работе в Вирджинии. |
| Итого | 22 | 6 | НЕТ |
Дополнительные требования для выпуска
- Виртуальный курс: Все учащиеся, впервые поступающие в девятый класс в 2013-2014 гг. И позднее, должны успешно пройти один виртуальный курс, который может быть некредитным курсом или обязательным или факультативным курсом с зачетным баллом, который предлагается онлайн.Руководство по этому требованию содержится в Руководящем документе, регулирующем некоторые положения SOA (8VAC20-131) – это документ Word. (Слово).
- Обучение оказанию первой помощи, сердечно-легочной реанимации и AED: Все учащиеся, впервые поступающие в девятый класс в 2016-2017 гг.