Куда можно поступить, сдав ЕГЭ по обществознанию и иностранному языку?
Обычно старшеклассники заранее знают, какие ЕГЭ по выбору они будут сдавать по окончании школы. С одной стороны, многие руководствуются тем, куда смогут поступить со сданными экзаменами и выбирают обществознание, как один из самых популярных предметов при поступлении в вуз; другие проявляют склонность к этому предмету и выбирают его для сдачи в надежде на большее количество баллов. Но вот экзамены сданы, оценки получены и аттестат за 11 классов – на руках. Приходит время выбирать, куда же поступать со сданными экзаменами!
Какие возможности даёт набор математика-русский язык-обществознание?
Среди специальностей, доступных с этим набором экзаменов доминируют специальности экономического профиля, при этом профиль достаточно широк: на Факультете экономики и менеджмента поступающие могут выбрать из специальностей «экономика», «управление персоналом», «бизнес-информатика»; также предлагается специальность «менеджмент» сразу с четырьмя профилями – абитуриенту на выбор предлагаются логистика, маркетинг, финансовый и производственный менеджмент.
Также достаточно популярна среди поступающих специальность «социология», однако нельзя сказать, что она популярна среди работодателей – даже поверхностное изучение ситуации на рынке труда позволяет понять, что социологи сегодня не востребованы.
При этом нужно учитывать, что не все выпускники проявляют хорошие успехи в математике, которая необходима при поступлении на описанные выше специальности. В этом случае абитуриент может сдать ещё один экзамен по выбору, например, иностранный язык, и тогда появляются новые возможности для поступления:
Таможенное дело в последние годы неизменно популярно у поступающих, в связи с этим и конкурс при поступлении проходят далеко не все.
Обычно абитуриенты мотивируют поступление на эту специальность тем, что в этой сфере им обеспечены высокие заработки, однако специалисты поясняют, что, несмотря на достаточную востребованность, таможенное дело – это обычная госслужба, о заоблачных доходах здесь и речи не может быть.
Ещё одна специальность, которая доступна при сдаче набора ЕГЭ русский язык-обществознание-иностранный язык – это «реклама и связи с общественностью». Эта специальность интересна тем, что находится на своеобразной границе между экономикой и творчеством, так что она рекомендуется выпускникам с оригинальным мышлением, также здесь приветствуется коммуникабельность. Специалисты в области рекламы сегодня высоко ценятся, ведь, как известно «реклама – двигатель торговли», и после окончания ВУЗа выпускники легко находят работу.
«Реклама и связи с общественностью», как и специальности экономического профиля, доступна на факультете экономики и менеджмента – для каждого учащегося, планирующего поступать на какую-либо из этих специальностей, есть хорошая возможность узнать о них подробнее – для этого рекомендуем посетить День открытых дверей, где можно задать все наболевшие вопросы и посмотреть, как учатся сегодняшние студенты.
В какой ВУЗ нужно поступать на адвоката?
Настоящая Политика конфиденциальности определяет, каким образом Центр подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Годограф собирает, использует, хранит и раскрывает информацию, полученную от пользователей на веб-сайте godege.ru (“Сайт”). Данная политика конфиденциальности относится и к Сайту, всем поддоменам Сайта и всем продуктам и услугам, предлагаемым Центр подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Годограф .
Эта страница содержит сведения о том, какую информацию мы или третьи лица могут получать, когда Вы пользуетесь нашим Сайтом. Мы надеемся, что эти сведения помогут Вам принимать осознанные решения в отношении предоставляемой нам информации о себе.
Настоящая Политика конфиденциальности распространяется непосредственно на этот Сайт и на информацию, получаемую с его помощью. Она не распространяется ни на какие другие сайты и не применима к веб-сайтам третьих лиц, которые могут содержать упоминание о нашем Сайте и с которых могут делаться ссылки на Сайт, а так же ссылки с этого Сайта на другие сайты сети Интернет.
Получаемая информация
Когда Вы посещаете Сайт, мы определяем IP адрес, имя домена с которого Вы к нам пришли (например, “yandex.ru”) и страну регистрации данного ip , а так же фиксируем все переходы посетителей с одной страницы Сайта на другую.
Сведения, которые мы получаем на Сайте, могут быть использованы для того, чтобы облегчить пользование Сайтом. Сайт собирает только общую информацию, которую Ваш браузер предоставляет добровольно при посещении Сайта.
Сайт применяет стандартную технологию “cookies” (“куки”) для настройки стилей отображения Сайта под параметры экрана монитора. “Куки” представляет собой данные с веб-сайта, который сохраняет на жестком диске Вашего же компьютера. В “cookies” содержится информация, которая может быть необходимой для настройки Сайта, – для сохранения Ваших установок вариантов просмотра и сбора статистической информации по Сайту, т.е. какие страницы Вы посетили, что было загружено, имя домена интернет-провайдера и страна посетителя, а также адреса сторонних веб-сайтов, с которых совершен переход на Сайт и далее.
Также данную технологию использует установленные на Сайте счетчики компании Yandex/Rambler/Google и т.п.
Технология “Cookies” не содержит никаких личных сведений относительно Вас. Чтобы просматривать материал без “cookies”, Вы можете настроить свой браузер таким образом, чтобы она не принимала “cookies”, либо уведомляла Вас об их посылке (настройки браузеров различны, поэтому советуем Вам получить справку в разделе “Помощь” и выяснить как изменить установки браузера по “cookies”).
Кроме того, Сайт использует стандартные возможности (журналы) веб-сервера для подсчета количества посетителей и оценки технических возможностей хост-сервера, рейтинги и счетчики посещаемости от сторонних организаций (yandex.ru, top100.rambler.ru, top.mail.ru и др.). Мы используем эту информацию для того, чтобы определить сколько человек посещает Сайт и расположить страницы наиболее удобным для пользователей способом, обеспечить соответствие Сайта с используемыми Вами браузерам, и сделать содержание Сайта максимально полезным для посетителей.
Также мы можем собирать личную идентификационную информацию от пользователей, когда пользователь посещает наш Сайт, регистрируется на Сайте, оформляет заказ, заполняет формы и в связи с другой активностью на Сайте. Пользователя могут попросить при необходимости указывать имя, электронный адрес, номер телефона, данные кредитной карты. Пользователи могут, однако, посещать наш Сайт анонимно. Мы собираем личную идентификационную информацию пользователей, только если они добровольно предоставляют нам такую информацию. Пользователи всегда могут отказаться в предоставлении личной идентификационной информации, за исключением случаев, когда это может помешать пользоваться отдельными функциями Сайта.
Как мы используем собранную информацию
Центр подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Годограф может собирать и использовать личную информацию пользователей для следующих целей:
– Для улучшения обслуживания клиентов.
Предоставляемая вами информация помогает нам реагировать на запросы клиентов более эффективно;
– Чтобы персонализировать пользовательский опыт. Мы можем использовать информацию для определения кто из посетителей Сайта наиболее заинтересован в услугах и ресурсах предоставляемых на нашем Сайте;
– Для улучшения нашего Сайта. Мы можем использовать обратную связь, которую Вы предоставляете, чтобы улучшить наши продукты и услуги;
– Чтобы отправлять пользователям информацию, которую они согласились получать на темы, которые, как мы думаем, будут представлять для них интерес;
– Чтобы отправить периодические сообщения электронной почты, которые могут включать новости компании, обновления, информацию о продуктах и услугах и т.
д. Если пользователь хотел бы отказаться от получения последующих писем, мы включаем подробное описание инструкции по тому, как отписаться в нижней части каждой электронной почты или пользователь может связаться с нами через наш Сайт.Как мы защищаем вашу информацию
Мы принимаем соответствующие меры безопасности по сбору, хранению и обработке собранных данных для защиты их от несанкционированного доступа, изменения, раскрытия или уничтожения Вашей личной информации (имя пользователя, пароль, информация транзакции и данные, хранящиеся на нашем Сайте).
Общий доступ к личной информации
Мы не продаем, не обмениваем или не даем в аренду личную информацию пользователей. Мы можем предоставлять общие агрегированные демографические данные, не связанные с личной информацией, нашими партнерами и рекламодателями для целей, описанных выше. Мы можем использовать сторонних поставщиков услуг, чтобы помочь нам управлять нашим бизнесом и Сайтом или управлять деятельностью от нашего имени, например, проведение рассылки или статистические и иные исследования.
Мы можем делиться этой информацией с этими третьими лицами для ограниченных целей при условии, что Вы дали нам соответствующие разрешения.
Изменения в политике конфиденциальности
Центр подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Годограф имеет право по своему усмотрению обновлять данную политику конфиденциальности в любое время. В этом случае мы опубликуем уведомление на главной странице нашего Сайта и сообщим Вам об этом по электронной почте. Мы рекомендуем пользователям регулярно проверять эту страницу для того, чтобы быть в курсе любых изменений о том, как мы защищаем личную информацию, которую мы собираем. Используя Сайт, Вы соглашаетесь с принятием на себя ответственности за периодическое ознакомление с Политикой конфиденциальности и изменениями в ней.
Ваше согласие с этими условиями
Используя этот Сайт, Вы выражаете свое согласие с этой политикой. Если Вы не согласны с этой политикой, пожалуйста, не используйте наш Сайт. Ваше дальнейшее использование Сайта после внесения изменений в настоящую политику будет рассматриваться как Ваше согласие с этими изменениями.
Отказ от ответственности
Помните, политика конфиденциальности при посещении сторонних Сайтов третьих лиц, не подпадает под действия данного документа. Администрация Сайта не несет ответственности за действия других веб-сайтов.
Как с нами связаться
Если у Вас есть какие-либо вопросы по политике конфиденциальности, использованию Сайта, или иным вопросам, связанным с Сайтом, пожалуйста, свяжитесь с нами по адресу: Центр подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Годограф
godege.ru переулок Васнецова 9 строение 2, 5 этаж г. Москва+7 (495) 970-99-66
[email protected]
Куда поступить после 11 класса с обществознанием русским и математикой?
Куда поступить только с русским и обществознанием?
Вузы и факультеты, куда можно поступить с русским и обществознанием Государственный служащий, дипломат, исследователь политики, политический аналитик, политический журналист, политический консультант, политический лидер, политолог, политтехнолог, преподаватель.
Куда поступать с обществознанием математикой и русским?
Не зная, куда можно поступить с русским языком, математикой и обществознанием, вы можете подать документы на специальность «Управление персоналом» в следующие вузы:
- РГУ им. А. Н. Косыгина;
- МУ им. С. Ю. Витте;
- МосГУ;
- Московский институт психоанализа;
- РЭУ им. Г. В. Плеханова.
Куда можно поступить с базовой математикой после 11 класса?
Также поступить с базовой математикой можно на традиционные медицинские специальности:
- 31.05.01 – Лечебное дело;
- 31.05.02 – Педиатрия;
- 31.05.03 – Стоматология;
- 32.05.01 – Медико-профилактическое дело;
- 33.05.01 – Фармация;
- 34.03.01 – Сестринское дело.
14 нояб. 2019 г.
Куда можно поступить только с обществознанием?
Выпускники сдают обществознание вместе с историей, а также обязательными математикой и русским для поступления на специальности «политология», «лингвистика», «юриспруденция», «философия», «связи с общественностью».
Куда можно поступить только с двумя егэ?
Общеобразовательные дисциплины (математику, историю, химию и др.) в случае, если вы не сдали их на ЕГЭ или не выбрали заранее, сдать в вузе нельзя. Экзамены по общеобразовательным дисциплинам сдаются при поступлении в МГУ, МГИМО, СПбГУ и ряд других вузов — обычно в дополнение к трем и более результатам ЕГЭ.
Куда можно поступить с обществознанием английским и русским?
Направление подготовки есть всего в 15 вузах РФ, в некоторых требуется не иностранный язык, а история. Вы можете, сдав ЕГЭ по обществознанию, english и русскому языку, пойти учиться в РАНХиГС, РГГУ, КамГУ им. Витуса Беринга, РАП.
Куда можно поступить с базовым уровнем математики?
Например, Лечебное дело, Педиатрия, Стоматология, Медицинская биохимия, Медицинская биофизика, Ветеринария, Юриспруденция, Культурология, Таможенное дело, Социальная работа, Религиоведение, Востоковедение и африканистика, Международные отношения, Туризм, Филология и многие другие.
Куда можно поступить с русским математикой и физикой?
Среди вузов, куда можно поступить с экзаменами по физике, русскому и математике, первые места занимают:
- Московский государственный технический университет им. …
- Национальный исследовательский университет «МИЭТ»;
- Московский технологический университет;
- Московский авиационный институт;
Куда можно поступить с обществознанием егэ?
Куда можно поступить с ЕГЭ по обществознанию и литературе?
- «Издательское дело» в Московском Политехе;
- «Филология», «Телевидение», «Журналистика» в РГУ им. А. Н. Косыгина;
- «Педагогическое образование» и «Филология» в МПГУ;
- «Социально-культурная деятельность» в МГИК.
Куда можно поступить после 11 класса без профильной математики?
15 направлений подготовки, где не нужна профильная математика – советы выпускникам 11 классов.
…
Куда еще можно поступить без математики профильного уровня?
- «Лечебное дело»;
- «Медицинская биохимия»;
- «Биология»;
- «Клиническая психология»;
- «Стоматология»;
- «Педиатрия»;
- «Фармация» и иным.
Куда можно поступить после 11 класса?
Куда поступать после 11 класса: реально востребованные профессии
- Инженерное дело
- Медицина
- Сельское хозяйство
- Архитектура
- IT.
- Digital.
- Онлайн-образование
- Архитекторы занимаются организацией пространства. Недостатка в работе у них нет: пока людям нужны дома, квартиры и офисы, понадобятся те, кто будет их строить.
24 сент. 2018 г.
Куда поступать на рекламу и связи с общественностью?
Специальность «Реклама и связи с общественностью»
- Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Прох. …
- Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации Прох.
… - Московский государственный институт международных отношений (Университет) МИД России …
- Российский университет дружбы народов …
- Московский государственный лингвистический университет
…Что сдавать вместе с обществознанием?
Чаще всего обществознание необходимо сдавать вместе с математикой, историей, иностранным языком, литературой, реже — с биологией. Конкретный набор экзаменов определяет вуз. Обществознание тесно связано со всеми этими дисциплинами, что облегчает подготовку.
Можно ли поступить в вуз с русским и обществознанием?
Если объединить общество и русский язык, а последний является обязательным экзаменом, то вы сможете поступить во многие вузы. Во время вступительной компании вам придется пройти дополнительный творческий или профессиональный экзамен.
Куда можно поступить только с биологией?
Вот в такие профессии можно войти с биологией.
- биохимик;
- агротехник и агроном;
- биотехнолог;
- биоинженер;
- биоинформатик;
- вирусолог;
- агрохимик;
- генетик;
ЕГЭ по русскому, литературе и обществознанию: куда поступить?
Вы сдаете русский язык, литературу и обществознание? Поздравляем: это универсальный и интересный набор предметов, который дает большие возможности для поступления. Такие предметы обычно сдают амбициозные гуманитарии, которые не ищут легких путей. Из этой статьи вы узнаете, в какие вузы и на какие программы можно поступить с ЕГЭ по русскому, литературе и обществознанию.
Обществознание по-прежнему является самым популярным предметом — в 2020 его сдают 375 000 школьников. А вот выбор литературы говорит о творческих чертах выпускника. Таких людей, как показывает статистика, становится все меньше — только 65 000 выпускников в этом году выбрали ЕГЭ по литературе.
Сдав ЕГЭ по русскому, литературе и обществознанию, можно поступить на широкий спектр креативных и управленческих специальностей:
- педагогическое образование
- социально-культурная деятельность
- издательское дело
- библиотечно-информационная деятельность
- дизайн
Для некоторых из этих направлений нужно сдавать иностранный язык, а обществознание заменяется на историю, но мы подобрали для вас специальности и вузы, которые требуют баллы ЕГЭ по русскому, литературе и обществознанию. Если вас интересуют другие наборы ЕГЭ, посмотрите, например, эту статью.
Если вы пока не знаете, какую профессию выбрать, воспользуйтесь бесплатной консультацией в нашем центре. Что это такое? Все просто: вы расскажете о себе и о своих интересах. А специалист посоветует, на какие специальности обратить внимание, в какой вуз поступать, какие ЕГЭ сдавать. Так вы сэкономите время на подготовку и сможете выбрать образование, которое точно окажется для вас интересным и полезным!
«Русский язык и литература», код направления 44.
03.05Преподаватель русского языка и литературы — человек, который формирует любовь к слову и учит владеть им. Учитель может работать в государственных и частных школах, гимназиях или образовательных центрах. Эта профессия позволяет получить также должность журналиста, редактора, библиотекаря или лектора. Профессионалам-знатокам русского языка рады в крупных компаниях, ведь грамотные люди нужны везде.
Отучиться по специальности с таким набором предметов (+ возможен вступительный экзамен) можно в Севастопольском государственном университете, Астраханском государственном университете, Ульяновском государственном педагогическом университете имени И.Н. Ульянова, Московском государственном областном университете и других.
«Филологическое образование», код направления 44.03.01
Спектр деятельности филолога широк – это не только преподавание и журналистика, но и языковедение, блогинг, издательская деятельность. Это фундаментальное гуманитарное образование, которое не только дает профессию, но и формирует научное мышление.
Филологов с таким набором ЕГЭ готовят в Горно-Алтайском государственном университете, Забайкальском государственном университете, Вологодском государственном университете, Пермском государственном национальном исследовательском университете и других.
«Менеджмент социально-культурной деятельности», код направления 51.03.03
Менеджер социально-культурной деятельности управляет отбором, хранением, производством и распространением культурных ценностей. То есть поддерживает культурную самобытность городов и регионов, а также отвечает за досуг людей. Он может работать не только в государственных учреждениях культуры и искусства, но и в агентствах по организации праздников, на телевидении, в центрах досуга и народного творчества.
Пройти обучение можно в Калмыцком государственном университете имени Б.Б. Городовикова, Тамбовском государственном университете имени Г. Р. Державина, Белгородском государственном институте искусств и культуры, Самарском государственном институте культуры и других.
«Издательское дело», код направления 42.03.03
Издатель – это человек, отвечающий за выпуск печатных изданий. Он подбирает произведения, ищет новых авторов и сотрудничает с ними. А еще он вместе с командой помогает автору донести свою идею до читателя, решает вопросы иллюстрирования книги и юридические вопросы публикации.
С русским, литературой и обществознанием на издателя можно поступить только в один вуз – Российский новый университет в Москве.
«Библиотечно-информационное обеспечение потребителей информации», код направления 51.03.06
На этом направлении учатся работать с библиотечно-информационными ресурсами. Его выпускники становятся руководителями библиотек, информационных центров, редакционно-издательских организаций и книжных магазинов.
Можно пойти учиться в Дагестанский государственный университет, Белгородский государственный институт искусств и культуры, Тюменский государственный институт культуры и другие.
«Менеджмент библиотечно-информационной деятельности», код направления 51.
03.06Профессия менеджера библиотечно-информационной деятельности подойдет вам, если вы любите кропотливую и ответственную работу с документами. Эти специалисты отвечают за актуальность и сохранность библиотечных документов и культурных ценностей.
Сдав русский язык, обществознание и литературу, вы сможете пройти обучение в Санкт-Петербургском государственном институте культуры.
«Образование в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства», код направления 44.03.01
С таким образованием вы сможете стать арт-директором, дизайнером, организатором художественных выставок, художественным обозревателем. Эти специалисты разрабатывают творческие идеи, контролируют художественные проекты, организуют креативные мероприятия. Здесь важны навыки руководства и работы в команде – в этой профессии можно вырасти до директора арт-студии.
Отучиться по специальности можно в Омском государственном педагогическом университете.
«Изобразительное искусство и дополнительное образование», код направления 44.
03.01Эта специальность схожа с предыдущей, только это образование – педагогическое. Такие специалисты могут стать не просто художниками или арт-концептуалистами, но и преподавателями изобразительного искусства в школах, колледжах и центрах дополнительного образования. Учат этой профессии также в Омском государственном педагогическом университете.
«Дизайн», код направления 54.03.01
Хороший дизайнер должен отлично владеть компьютерными дизайнерскими программами и инструментами, типа Adobe Illustrator, Photoshop, InDesign. А еще уметь красиво фотографировать, создавать и редактировать видео.
Получить профессию можно в ВШЭ, Московском государственном техническом университете им. Н.Э.Баумана, Московском экономическом институте, Саратовском государственном техническом университете имени Гагарина Ю.А., Институте экономики и культуры и других.
Выбор специальностей и сфер большой. В каждой из них можно раскрыть как творческий, так и социально-организаторский потенциал.
Выбирая в качестве дополнительных предметов на ЕГЭ обществознание и литературу, будьте готовы к творческому конкурсу в вузе!
Теперь вы знаете, куда может поступить выпускник, который сдавал ЕГЭ по русскому, литературе и обществознанию! Если вы сдавали не эти ЕГЭ, изучите серию статей, где мы разбираем другие наборы экзаменов. И не забывайте про нашу бесплатную консультацию со специалистом по поступлению, если пока не знаете, какой вуз и каую профессию выбрать.
Институты где сдают обществознание. Куда поступить, сдав егэ по обществознанию
Обществознание считается одним из самых популярных предметов, которые выпускники сдают на ЕГЭ. Ввиду высокого рейтинга дисциплины Рособрнадзор даже принял решение выделить на сдачу этого предмета отдельный день. Такой ажиотаж вокруг обществознания вызван тем, что, во-первых, это относительно несложная гуманитарная дисциплина; во-вторых, с результатами по ней можно поступить на ряд специальностей. Если и вы в списке тех выпускников, кто выбрал данный предмет в качестве профильного, тогда вам стоит просмотреть список вузов и факультетов, куда можно подать заявление.
Направления подготовки
Гостиничное дело
Это направление воспитывает таких специалистов, как администратор, туроператор, менеджер по работе с клиентами и метрдотель. Данное отделение, куда можно поступить с хорошими знаниями по математике, русскому, истории и обществознанию, выпускает экспертов, способных планировать производственную деятельность гостиниц, прогнозировать результаты их работы, оценивать рынки сбыта и составлять маркетинговую политику отелей.
Многие выпускники, владеющие английским языком на высоком уровне, находят себе должности и за рубежом, что говорит о высокой перспективности такой специализации.
Отделение правоохранительной деятельности
Профессии этого профиля связаны с административной деятельностью и обеспечением безопасности граждан. Кандидатам предоставляется на выбор множество специальностей, среди которых наиболее популярны:
- адвокат,
- прокурор,
- следователь,
- нотариус,
- полицейский,
- правовед.
Большинство выпускников по окончании вуза поступают на службу в государственные правоохранительные органы: организации юридической защиты, таможенные службы, ГИБДД, прокуратуру т. д. Некоторые находят высокооплачиваемые должности в частных охранных агентствах и сыскных бюро. Для поступления наряду с профильным обществознанием потребуется предъявить результаты ЕГЭ по истории.
Издательское дело
Если вы любите работать с документацией и у вас есть талант к написанию и редактированию текстов, то данная область полностью соответствует вашим потребностям. Поступив на это направление, вы сможете выучиться на художественного редактора, журналиста, верстальщика, корректора и трафик-менеджера. Для поступления на издательское отделение вам понадобятся высокие баллы по обществознанию и английскому языку.
Часто специалисты этой сферы работают с иностранными текстами, чем и обуславливается необходимость знаний английского языка. В дальнейшем выпускники факультета осуществляют свою деятельность в различных книжных издательствах, газетах, журналах, типографиях и библиотеках.
Психолого-педагогический факультет
Для освоения этих профессий вам также необходимо предъявить результаты ЕГЭ по биологии . Специальность прежде всего связана с осуществлением психологических обследований, разработкой оздоровительных программ и созданием благоприятных условий для обучения детей. Здесь выпускники могут учиться на таких экспертов:- воспитатель детского сада,
- школьный психолог,
- социальный педагог,
- специалист психокоррекции.
Зачастую представители психолого-педагогического отделения работают с детьми с нарушениями зрения, слуха, речи и интеллекта и разрабатывают для них программы реабилитации.
Медиакоммуникации
Здесь воспитываются разноплановые специалисты, осуществляющие свою деятельность в области радио- и телекоммуникаций, в печатных изданиях, рекламных и PR-агентствах. Для того чтобы поступить на данное направление, абитуриенты должны предъявить сертификат с результатами ЕГЭ по обществознанию, русскому языку и литературе.
По окончании университета выпускники имеют возможность получить такие квалификации, как маркетолог, звукорежиссер, редактор, продюсер, PR-менеджер и корреспондент.
Куда поступить с обществознанием? Такой вопрос задают те, кто выбрал для сдачи на ЕГЭ этот предмет, объединяющий в себе политологию, психологию, социологию и многие другие начала наук.
Для того чтобы выбрать, куда пойти учиться, определиться с хорошим институтом или университетом и факультетом, выпускникам, сдававшим ЕГЭ по обществознанию после 11 класса, для начала необходимо узнать как можно больше об этой науке и о профессиях, в которых ее можно применить.
Обществознание — необходимая наука для поступающих в вузы
На данный момент обществознание является одной из самых популярных дисциплин, которые школьники выбирают для сдачи ЕГЭ.
Многие выбирают именно обществознание из-за большого спектра специальностей, на которые потом с этим предметом можно поступить. Так же учитывается и то, что данную гуманитарную дисциплину относительно несложно сдавать.
Обществознание – это наука, изучающая человека внутри постоянно развивающегося общества, и включающая в себя несколько различных социальных отраслей: социологию, политологию, философию, историю, экономику.
Изучая обществознание, школьники знакомятся с человеком внутри общества, с самим обществом, с его духовной жизнью, социально-экономическими отношениями, законами.
В университетах все то, что заключает в себя обществознание, делят на множество различных дисциплин и изучают отдельно от других. Поэтому этот предмет так важен для поступающих, он может пригодиться в любом университете по любой гуманитарной специальности.
Для поступления в какие вузы нужно обществознание
На кого может поступить выпускник, имеющий предрасположенность к гуманитарным наукам?
После сдачи ЕГЭ он может выбрать ряд следующих специальностей с профильным обществознанием:
- История, философия, культурология, политология, юриспруденция. Эти направления связаны между собой, поэтому, чтобы на них поступить, необходимо сдать одинаковые предметы: обществознание, русский язык, историю.
- Филология, педагогические направления (обществознание, русский язык, литература, английский язык, история, география, физика, информатика, математика база – в зависимости от профиля).
- Биология, психология (обществознание, русский язык, биология, химия).
Если же выпускник больше предрасположен к точным наукам, тогда он сможет выбрать факультеты с математическим уклоном:
- экономика;
- сервис;
- торговое дело.
Примите во внимание: чтобы поступить на эти специальности, необходимо сдать следующие экзамены: математика, русский язык, обществознание.
Итак, обществознание как профильный предмет является необходимым в:
- Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова.
- Московском педагогическом государственном университете.
- Государственном академическом университете гуманитарных наук.
- Санкт-Петербургском государственном экономическом университете.
- Уральском государственном педагогическом университете и т. д.
В список входят университеты таких городов, как Москва, Санкт-Петербург, Екатеринбург, Тула.
На самом деле во многих крупных городах есть вузы, где обучают специальностям, требующим знаний в области обществознания.
Список профессий, где нужно знать обществознание
Актуальность профессий, связанных с изучением обществознания, в России за последние несколько лет сильно возросла. Это связано прежде всего с тем, что люди стремятся изучить процессы, происходящие в обществе.
Знать обществознание необходимо:
- Специалистам по связям с общественностью (востребованная на данный момент профессия, так как практически всем крупным кампаниям необходим такой специалист).
- Политологам (это специалисты, изучающие и анализирующие жизнь общества с политической точки зрения; здесь требуются люди, умеющие прогнозировать и строить гипотезы относительно взаимоотношений различных стран, государств, областей и т. д.).
- Правоведам (специалист, компетентный в решении правовых вопросов и в знании сущности государства; здесь требуются знатоки действующих законов, теорий и прав).
- Социологам (специалисты, анализирующие развитие и функционирование общества; это люди, умеющие наладить контакт с обществом с помощью различных анкет, опросов и т. д.).
- Культурологам (это специалисты, решающие вопросы в области истории культуры; здесь необходимы люди, интересующиеся культурой, историей разных народов, их основами быта, архитектурой, искусством).
- Психологам (изучение поведения людей с точки зрения психологии; занимаются психодиагностикой, коррекционной и развивающей работой).
д.).В каких сферах можно применить эти профессии:
- политолог: СМИ, органы государственного управления;
- правовед: органы государственной власти, органы местного самоуправления, прокуратура, суд, юридические фирмы;
- социолог: управление персоналом, рекламные агентства;
- культуролог: куратор на выставках, в музеях, преподаватель в университете;
- психолог: частная практика, работа в школе, в университете, в органах внутренних дел.
Заключение
Обществознание играет большую роль в становлении современного общества. Ученик, который сдал этот предмет, имеет представления о мироустройстве, о моральных ценностях народов, о законах и многом другом.
При выборе профессии, связанной с обществознанием, люди получают неограниченные возможности постоянного совершенствования и саморазвития.
Старшие классы в школе – прекраснейшее время в жизни человека. Наверное, у каждого в том возрасте во взгляде виделись надежда на светлое будущее, ожидание того, что все сложится и получится. В глазах молодых людей можно увидеть тот самый огонек о мечтах и целях, которые юная душа намерена покорить.
Тяжелый выбор специальности
Наступает время для ЕГЭ, и ученики выбирают предметы, которые будут сдавать при поступлении в учебные заведения. При выборе экзамена главное – не допустить ошибок, о которых потом многие жалеют всю жизнь.
Хотя это и очень трудно, выбрать жизненный путь в таком возрасте, когда ещё так мало знаний о жизни.
Но все же это первый значительный шаг уже взрослого человека. Шаг, который юному абитуриенту задаст дальнейший вектор развития его как профессионала, как личности и как человека.
Как бы хитро не складывались перипетии судьбы, в конечном итоге каждый, кто найдет себя, найдет и место под солнцем, и свой путь. Кто-то пойдет по стопам великих врачей, произнесет клятву Гиппократа и посвятит свою жизнь служению людскому здоровью. Другой станет великим инженером, по чьим проектам будет построено множество самолетов и мостов. А кто-то будет служить людям на гуманитарном поприще.
Дисциплины
Все без исключения должны сдавать русский язык. Потому что это – государственный язык, без которого не обходится ни одна сфера жизни, будь то делопроизводство или частная беседа.
И все же, те, кто решился пойти гуманитарным путём, должны будут сдавать на ЕГЭ обществознание и английский. Куда поступать, сдав эти учебные дисциплины на экзамене? Специальностей масса. А если, помимо русского языка, обществоведения и английского языка, сдать еще и историю, то перед абитуриентом откроется ещё больше дверей.
Они приведут к интереснейшим жизненным деятельностям.
Культурология
Куда поступать с обществознанием и английским? Вопрос, конечно же, интересный и требует детального разбора вследствие своей обширности. Начать описание стоит с такой специальности, как культурология. Что же это такое? Сказать, что это – наука о культуре будет верным определением. Однако не даст объективного освещения этой деятельности.
Можно сказать, что культура – это продукты деятельности за все время существования человечества в его привычном понимании. Говоря продукты деятельности, имеются ввиду и разные стороны человека. То есть материальная, интеллектуальная, духовная. Как можно увидеть, одна только культурологическая составляющая является невспаханным полем для трудовой интеллектуальной деятельности и новых невероятных открытий и умозаключений. Профессия культуролога будет являться замечательным вариантом того, куда можно поступить, сдавая английский и обществознание.
Философия
Особого внимания заслуживает и такая наука, как философия.
Что это такое? Философия является таким бескрайним океаном мысли, конца которому до сих пор никто не нашел.
Пожалуй, одним из наилучших вариантов, куда поступать с обществознанием и английским, является именно философский факультет. Один раз погрузившись в этот океан мудрости, человек уже не может противиться течениям, что затягивают его все глубже и все дальше. Перед получившим диплом философа выпускником открывается обширнейшая деятельность, в которой он сможет реализоваться как творческая и независимая личность: преподавание в школах и вузах, научная деятельность, журналистика. А уж сколько философов доносят свои мысли через художественную литературу, становясь культовыми писателями. Не следует забывать также и о духовной деятельности.
Ведь отучившись на философа, многие люди с головой уходят в религию, становясь активными деятелями христианства, ислама, буддизма и других мировых религий. Так что факультет философии – отличный вариант, куда можно поступить с обществознанием и английским.
Филологические специальности
Есть народная мудрость: «Великому человеку дай небо, пусть распускает крылья. Маленькому человеку дай землю, пусть пускает корень». Если юному абитуриенту не по нраву копаться в дебрях философских размышлений о высоких материях, а тянет к более приземленной деятельности, то и на этот случай найдется особое занятие. Оно с годами набирает свою актуальность. Если ещё нет конкретных решений по поводу того, куда поступить с обществознанием, английским, русским, то здесь на помощь приходит бесчисленное множество филологических специальностей. Множество их потому, что, сколько в мире существует языков, столько и направлений можно выбрать для себя. И даже больше.
Но что же такое филология? На этот вопрос так же нет однозначного ответа. С общепринятой распространенной точки зрения филология – это наука о языках. А если говорить более научно, филология – это наука, изучающая культуру, которая выражается в устной и письменной речи. Также филология изучает и многие другие языковые аспекты, такие как нелитературная речь, в которую входят жаргон, сленги, местные афоризмы, мемы и прочие достояния различных микрокультур.
Особое место в данной науке занимает изучение языков, которые не используются в обыденной современной жизни, таких как, например, мертвые, вроде латинского, древнеегипетского или слогов коренных народов Америки. Не забудем вспомнить и про множество искусственных языков. Они создавались и создаются с целью глобализации человечества. Или же используются в фантастической литературе, как, например, эльфийский язык с его наречиями, изобретенный английским писателем Джоном Толкином. Так что посвящение своей жизни изучению филологии – это ещё одна перспектива, если вы раздумываете, куда можно поступать с обществознанием и английским. Если вам по душе языки, то обязательно обратите внимание на данную специальность.
Туризм – достаточно популярная деятельность
Итак, выпускник на ЕГЭ сдал обществознание и английский. Куда поступать после 11 класса, чтобы потом не было сомнений в выбранной профессии? Ответом может быть изучение земного шара. Но не всего, а только тех мест, в которых можно отдыхать, расслабляться и веселиться.
Речь идет о профессии турагента. В последние несколько десятилетий эта сфера деятельности набирает немалые обороты. В ней можно реализовать себя, обеспечить безбедное существование и ознакомиться с красотами мира, в котором мы живем.
Правоведение
Если в жизни человека интересует не только творческая самореализация, но и материальное благополучие, то куда поступать с обществознанием и английским? Факультет правоведения – это подходящий вариант. Получившему юридическое образование выпускнику предлагается множество мест, где он мог бы работать. В судебной системе, например, адвокатура, прокуратура или судебная практика. Во многие престижные фирмы требуются грамотные юристы со знанием своего дела. Ну и, конечно, с таким образованием открыта дорога к большинству государственных должностей.
Менеджер
Некоторые разносторонне развитые абитуриенты задаются вопросом: «Сдаю английский и обществознание, куда поступать, если к списку экзаменов прибавляется ещё и математика?».
При таком раскладе имеются все возможности выучиться на менеджера. Получив данную профессию, юные одаренные специалисты смогут занимать управленческие места во многих компаниях, предприятиях, государственных и частных проектах. Менеджер – это новая специальность, которая возникла в связи с радикальным изменением рыночной структуры нашей страны. К плюсам данной управленческой профессии можно отнести не только престижность и высокую оплату, но и навыки, с помощью которых менеджер умеет подстраиваться под любую жизненную ситуацию и находить выходы из неприятных положений.
Небольшое заключение
«Все профессии нужны, все профессии важны». Так говорилось раньше. Не потеряла эта фраза актуальности и сегодня. При выборе специальности важно помнить, что не следует идти на ту профессию, к которой не лежит душа. Неважно, насколько актуальна выбранная. Если человек любит то, что делает, то его деятельность будет востребована.
Когда речь идёт о выборе профессии, то этот вопрос нуждается в серьезном обдумывании, ведь такой выбор делается один раз в жизни.
При правильном выборе у человека будет ощущение удовлетворённости, а при неправильном это будет настоящей трагедией. Существует множество разных специальностей, и если рассматривать спектр возможных основных направленностей, то можно выделить отдельную группу – это профессии, связанные с обществознанием, с изучением социума, принципов развития общества.
Данное направление основывается на знаниях философии, политологии, социологии, и других наук. Стоит отметить, что профессии, связанные с обществознанием, – это всезнающий политолог, всем помогающий социолог, оригинальный культуролог, правовед, экономист, юрист, психолог и педагог. Обществознание состоит из таких разделов, как “Общество”, “Человек”, “Познание”, “Экономика”, “Социальные отношения”, “Политика” и “Право”. Современное общество понимает, что обществознание имеет большое значение в формировании у людей целостного представления о социуме.
Когда формируется такое представление, данная наука создаёт новые знания и мышление, а также представление о мироустройстве.
Поэтому профессии, связанные с обществознанием, помогают сформировать информационные данные для дальнейшего развития человечества, а также развивают сознание общества. Любые изменения в миропонимании осуществляют новые функции для формирования личности и морально устойчивых приоритетов. К этому однозначно приводит и изучение такого направления, как духовные
Стоит отметить, что профессии, связанные с обществознанием, – это неограниченные возможности для саморазвития, прежде всего, постоянного самосовершенствования. Данный предмет необходим для поступления в ВУЗы страны, например, на такие специальности, как “Гостиничное дело”, “Менеджмент”, где специалист должен уметь правильно общаться с людьми, знать их психологию. Можно долго перечислять специальности, где необходимы знания в области обществознания, и все они предполагают умение работать с людьми и знание общественных отношений.
Вообще, профессии связанные с данной наукой, очень распространены. Трудиться в эту сферу идут люди общительные, которые любят каждого человека и готовы прийти на помощь всем, кто об этом попросит, естественно, за деньги, ведь это их работа.
Профессии, где нужно обществознание, можно перечислять очень долго. Выбор специальности всегда зависит от личных предпочтений и склонностей, и прежде, чем пойти учиться в тот или иной ВУЗ, необходимо прислушаться в первую очередь к себе.
Если в детстве приходилось разнимать драчунов, которые не могли поделить пряник, но при этом половина доставалась вам, значит, можно идти учиться на юриста или судью. Если хочется искоренить лень и пьянство в обществе, значит, нужно становиться социологом. Удачного вам выбора!
Когда приходит время выбора профессии возникает множество вопросов, связанных с выбором необходимого ВУЗа и, соответственно, подготовка к сдаче экзаменов. Чтобы ответит на вопрос, куда можно поступить с обществознанием, давайте разберемся, что это за наука и как ее можно применить в той или иной профессии.
Определение науки обществознание
Обществознанием называют науку, изучающую как развитие человеческого общества, так то, какое место занимает в нем человек.
Эта наука состоит из знаний различных социальных отраслей. Именно поэтому изучение естествознания подразумевает знание таких наук как социология, философия, политология, история, этика, экономика. Поэтому обществознание для поступающих в вузы просто необходима наука. Изучая обществознание можно познакомиться с такими разделами как человек и общество, духовная жизнь и познание, социальные и экономические отношения, политология, правоведение.
Куда поступить с обществознанием
При успешном прохождении экзамена по обществознанию в совокупности с другими профилирующими предметами можно поступить на следующие факультеты:
Детально о ВУЗах, экзаменах смотрите . Обществознание необходимо изучать людям следующих профессий: политолог, культуролог, психолог, педагог, социолог, правовед, экономист, юрист, менеджер (по отраслям) и т.п. Все эти профессии напрямую связаны с различными отраслями общественной жизни, закономерности которой изучаются в обществознание.
Выбор специальности при сдаче ЕГЭ по обществознанию
Приведем перечень, но далеко не полный.
Если вы выбрали педагогическое направление можно рассматривать варианты следующих профилей:
- дошкольное образование;
- начальное образование;
- образование взрослых;
- дополнительное образование;
- безопасность жизнедеятельности;
- менеджмент библиотечно-информационной деятельности.
Если вы решили связать свою будущую профессию с менеджментом, то можно посоветовать такие профили:
- антикризисное управление;
- маркетинг;
- логистика и управление цепями поставок;
- управление человеческими ресурсами;
- производственный менеджмент.
При выборе бизнес информатики есть такие варианты:
- Электронный бизнес;
- Управление проектами;
- ИТ-бизнес и инновации;
- Бизнес-информатика;
- Архитектура предприятий;
- Управление малым бизнесом.
Если выбрали специальность Сервис можно пробовать свои силы в государственном и муниципальном управлении в таких профилях как:
- управление государственной и муниципальной собственностью;
- муниципальное управление;
- региональное управление.
По специальности «Социология» существуют такие подходящие вам профили как:
- социальная антропология;
- социология организаций и управления.
Теперь Вы знаете, куда поступить с обществознанием. Выбор специальности остается за Вами!
Бесплатные университеты | вузы и программы за рубежом
Бесплатные университеты существуют в каждой стране, хотя иностранному студенту найти их не так просто. Здесь важно знать особенности высшего образования в каждой отдельно взятой стране – где-то, как в Норвегии и Германии, образование бесплатное в принципе, а, к примеру, в США хоть и огромные цены на обучение в университетах, претендовать на получение стипендии могут академически преуспевшие и талантливые студенты. Безусловно, конкурс на получение финансирования чрезвычайно высок, также к кандидатам предъявляются самые высокие требования, как академические, так и личностные.Ниже мы рассмотрим некоторые топовые университеты, в которых есть шанс получить бесплатное образование на английском языке или хотя бы частичное покрытие, в случае, если Вы отвечаете всем проходным требованиям.
Можете ли ВЫ сэкономить на обучении? Проверьте себя!
Стоит отметить, что получение 100% покрытия расходов на обучение – это крайне редкий случай, и требует серьезной подготовки к поступлению, а также наличие выдающихся достижений не только в учебе, но и во внеучебной деятельности (например, в сфере спорта, творчества, волонтерства, социальной деятельности). Как правило, иностранные студенты могут рассчитывать на покрытие половины стоимости обучения (примерно до 18 USD.000 в год) и должны самостоятельно оплачивать оставшуюся часть стоимости обучения, стоимость проживания, питания и перелета в страну обучения. Если, например, взять среднестатистического студента, который получает финансирование от вуза США, то его профайл будет выглядеть следующим образом:- Сложная учебная программа школы, большое количество курсов повышенной сложности и дополнительных курсов
- Высокий рейтинг в классе, топ 5 – 10% своего класса (имеется в виду параллель 11 классов)
- Участие в школьных, городских, национальных олимпиадах
- Средний балл аттестата 5. 0
- Средний балл по экзамену SAT 1800-2100 из 2400, (ACT 27-32) или выше
- Средний балл TOEFL iBT 100 (IELTS 7.0) и выше
- Наличие достижений в спорте, творчестве, социальной деятельности и др.
Если Вы не отвечаете критериям, указанным выше, Вы можете направить свои силы на улучшение Вашего профайла и достичь поставленной цели в получении гранта или стипендии в будущем.
Вузы с возможным финансовым покрытием – Бакалавриат
| № Мир | № Страна | Университет | Страна | Город | про- грамм | Дедлайн | Кон- курс | Минимальные требования | Стоимость общежития в год |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | Гарвардский колледж | США | Кембридж | 48 | 1 янв. | 6% | TOEFL 80; SAT/ACT | 5,858 USD+ |
| 2 | 2 | МИТ | США | Кембридж | 41 | 15 фев. | 8% | TOEFL* 90; SAT/ACT | 6,872 USD+ |
| 5 | 5 | Корнелльский университет | США | Итака | 79 | 2 янв. | 14% | TOEFL* 100/IELTS 7.0; SAT/ACT | 7,460 USD+ |
| 14 | 14 | Йельский университет | США | Нью-Хейвен | 147 | 1 янв. | 7% | TOEFL* 100/IELTS 7.0; SAT/ACT | 8,100 USD+ |
| 54 | 40 | Вашингтонский унив-тет Ст. Луис | США | Сент-Луис | 92 | 1 фев. | 16% | TOEFL 90/ IELTS 7.0; SAT/ACT | 7,160 USD+ |
| 99 | 4 | Австралийский нац. университет | Австралия | Канберра | 82 | 31 мая | TOEFL* 85/IELTS 6.5 | 9,690 USD+ | |
| 119 | 62 | Университет Эмори | США | Атланта | 71 | 1 янв. | 26% | TOEFL* 100/IELTS 7.5; SAT/ACT | 7,720 USD+ |
| 211 | 87 | Дартмутский колледж | США | Хановер | 57 | 1 фев. | 10% | TOEFL* 102/IELTS 7.5; SAT/ACT | 8,553 USD+ |
| 352 | 4 | Университет Тромсё | Норвегия | Тромсё | 3 | 1 фев. | – | TOEFL* 60/IELTS 5.0 | 9,600 USD+ |
| 21 | Университет Нордланда | Норвегия | Тромсё | 3 | 15 апр. -15 мая | – | TOEFL* 60/IELTS 5.0 | 8,806 USD+ | |
| 24 | Университет Хаага-Хелия | Финляндия | Хельсинки | 7 | 27 янв. | – | TOEFL* 80/IELTS 6.0 | 3,564 USD+ | |
| Берия-колледж | США | Берия | 28 | 30 апр. | 34% | TOEFL* 68/IELTS 6.0; SAT 1210/ACT 17 | 3,322 USD+ | ||
| Колледж Озаркс | США | Спрингфилд | 42 | 15 фев. | 12% | TOEFL* 80; GPA 3.0 | 6,500 USD+ | ||
| Амхерст колледж | США | Амхерст | 38 | 15 фев. | 14% | TOEFL* 80; SAT 950/ACT 20; GPA 3.0 | 6,590 USD+ | ||
| Колби Сойер колледж | США | Спрингфилд | 23 | 1 фев. | 83% | TOEFL* 61/IELTS 5.5; SAT 500/ACT 21 | 6,500 USD+ |
Вузы с возможным финансовым покрытием – Магистратура
| № Мир | № Страна | Университет | Страна | Город | про- грамм | Дедлайн | Кон- курс | Минимальные требования | Стоимость общежития в год |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 16 | 2 | Оксфордский университет | Великобритания | Оксфорд | 339 | 21 нояб. – 14 мар. | 4% | TOEFL* 100/IELTS 7.0 | 6,292 USD+ |
| 17 | 1 | Университет Торонто | Канада | Торонто | 220 | 1 фев. /1 апр. | 69% | TOEFL* 93/IELTS 7.0; GRE | 5,800 USD+ |
| 27 | 1 | Швейцарская высшая технич. школа (EHTZ) | Швейцария | Цюрих | 43 | 15 дек. | – | TOEFL* 100-110/IELTS 7.0-8.0 | 10,000 USD+ |
| 64 | 3 | Альбертский университет | Канада | Эдмонтон | 74 | янв. – март | TOEFL 88/IELTS 6.5 | 9,400 USD+ | |
| 86 | 1 | Болонский университет | Италия | Болонья | 58 | 31 мар. | – | TOEFL* 83/IELTS 6.5; GRE | 3,600 USD+ |
| 119 | 62 | Университет Эмори | США | Атланта | 46 | 1 дек. – 15 янв. | 27% | TOEFL* 100 /IELTS 7.5; SAT/ACT | 4,200 USD+ |
| 124 | 6 | Свободный университет Берлина | Германия | Берлин | 27 | 15 янв. – 30 сен. | – | TOEFL* 54-78/IELTS 5. 0-6.0 | 2,500 USD+ |
| 131 | 8 | Мюнхенский технич. университет | Германия | Мюнхен | 29 | 31 мая/31 дек. | – | TOEFL* 88/IELTS 6.5 | 3,000 USD+ |
| 200 | 4 | Королевский технолог. институт | Швеция | Стокгольм | 60 | 15 янв. | – | TOEFL* 90/IELTS 6.5 | 2,650 USD+ |
| 204 | 5 | Каролинский институт | Швеция | Стокгольм | 8 | 16 янв. | – | TOEFL* 72-100/IELTS 5.5-7.0 | 3,700 USD+ |
| 211 | 87 | Дартмутский колледж | США | Хановер | 30 | 1 фев. | 10% | TOEFL* 102/IELTS 7.5; GRE | 8,553 USD+ |
| 346 | 15 | Университет Помпеу Фабра | Испания | Барселона | 30 | 23 янв./13 мар./15 мая | – | TOEFL 85-99/IELTS 5.5- 6.5 | 5,000 USD+ |
| 352 | 4 | Университет Тромсё | Норвегия | Тромсё | 48 | 1 дек. /1 мар. | – | TOEFL* 85/IELTS 6.5 | 9,600 USD+ |
| 384 | 10 | Политехнический университет… | Италия | Турин | 9 | 10 июля | – | IELTS 5.0-5.5 | 2,500 USD+ |
| 457 | 5 | Университет Турку | Финляндия | Турку | 21 | 13 янв. – 16 мар. | – | TOEFL* 92/IELTS 6.5; GPA 2.4 | 3,000 USD+ |
Стипендии в вузах США, Канаде и Великобритании
Учиться в британском или американском университете (да и в некоторых европейских странах, например в Дании и Нидерландах) обходится непомерно дорого, причем настолько, что задолжавшие государству студенты затем несколько лет работают только на свой долг, в то время как иностранным абитуриентам путь в эти вузы вовсе закрыт из-за отсутствия финансирования. Это – современные реалии и острый социальный вопрос на Западе, и всё же у способных студентов, в том числе и иностранных, есть шанс учиться бесплатно – многие колледжи и университеты предлагают полностью бесплатные программы.
Для тех, кто только окончил школу и желает учиться на английском за рубежом, следует обратить внимание именно на США – здесь существует огромное количество колледжей, которые гарантируют помочь с финансами успешным абитуриентам. Но в этом есть загвоздка – чтобы быть успешным абитуриентом, нужно очень хорошо владеть языком, отлично сдать экзамены TOEFL, SAT или ACT, обладать высоким средним баллом и рекомендациями. Если с академическим прошлым все отлично, а английский язык отскакивает от зубов, то стоит попробовать себя в поступлении в самые крупные и известные университеты – Стэнфордский, Гарвардский, Корнелльский и другие, так как они гарантируют нуждающимся студентам финансовую помощь и, конечно, прекрасные перспективы.
Когда речь идет о степени магистра или доктора за рубежом, то в финансовом плане Канада – самый лучший вариант. Несколько крупных университетов предлагают полное или частичное покрытие стоимости обучения, однако стоит учитывать, что преимущественно эти стипендии в первую очередь распределяются между гражданами Канады, поэтому в любом случае иностранным заявителям изначально нужно рассчитывать на самостоятельное обеспечение.
В целом, можно попытать счастья и в Великобритании: хотя стипендий “нуждающимся” там почти не бывает, все же с отличным дипломом и результатами тестов можно получить частичную стипендию в Оксфордском или Кембриджском университетах, что несомненно станет огромным шагом вперед на пути к блестящей карьере. Бесплатное обучение в Европе на гос. языке
По сравнению с жителями США и Великобритании, европейцам здорово повезло: высшее образование здесь, к счастью, бесплатное. Уже другой вопрос – для кого именно оно бесплатное. Граждане почти любой европейской страны могут получить высшее образование полностью или почти полностью за счет государства.В то же время, если на поступление претендует иностранный абитуриент, то здесь затраты могут взлететь до десятка тысяч евро в год. Тем не менее, в поисках бесплатного образования стоит обратить внимание на Норвегию, Германию, Финляндию – здесь на конституционном уровне образование провозглашено бесплатным для всех.
Но найти в мультиязычной Европе программу бакалавра полностью на английском не так просто, потому большинство абитуриентов заранее учат язык страны (французский, испанский, итальянский, немецкий и т.д.). Что касается магистратуры, то выбор здесь куда шире – к списку прибавляются Италия, Испания, Австрия, Швейцария и Швеция, хотя конкурсы на бесплатные программы бывают довольно жесткие. Обычно для магистров и докторов существуют федеральные и муниципальные программы, с помощью которых можно покрыть стоимость курса и иногда расходы на проживание, соответственно, постдипломная программа может обойтись совершенно без финансовых затрат.
Задать вопрос специалисту
Связанные статьи
Стипендии для русских специальностей
Изучение русского языка и культуры для востребованной работы
Россия – одна из самых интересных стран на планете. Он занимает 1/8 часть земной поверхности, здесь проживают представители более 100 национальностей, здесь находятся крупнейшие месторождения нефти и природного газа на Земле, он охватывает 8 часовых поясов и имеет множество различных климатических условий и ландшафта.
Неудивительно, что русский – один из самых распространенных языков в мире.Есть много областей, в которых нужны те, кто говорит на нем как на втором языке: образование, журналистика, юриспруденция и бизнес – лишь некоторые из этих областей. Есть университеты, которые ищут студентов, которые хотят узнать о культуре России и выучить ее язык. Они также предлагают стипендии для продвижения этой конкретной области обучения.
Стипендиальные программы
Государственный университет Флориды, факультет современных языков и лингвистики
Стипендия Ады Белль Уинтроп-Кинг в рамках русского летнего семестра предоставляет студентам Университета штата Флорида, которые изучают русский язык по специальности или по специальности, возможность жить в России и изучать ее язык и культуру.Эта стипендия составляет 7000 долларов и предназначена для оплаты проезда в Москву и обратно, обучения, проживания и питания, а также книг. Чтобы иметь право на получение этой награды, студент должен иметь средний балл не ниже 3.
0 и уже закончить не менее двух курсов 3000 уровней.
Университет Кентукки, Отделение русских и востоковедения
Стипендия по изучению русского языка за рубежом предоставляется любому студенту Университета Кентукки, изучающему русский язык или обучающемуся в русскоязычной стране в течение семестра или учебного года.Стипендия предоставляет стипендию для оплаты авиабилета или для облегчения расходов по программе. Минимальная присуждаемая сумма составляет 500 долларов США и предлагается студентам на любом уровне обучения.
Колледж Белойт, Висконсин, Центр языковых исследований
гражданина США, обучающихся на уровне бакалавриата или магистратуры в Белойт-колледже, которые выполнили предварительные условия для поступления на курсы русского языка третьего или четвертого года обучения, могут подать заявку на стипендию Совета по исследованиям в области социальных наук (SSRC) в размере 2500 долларов США.В дополнение к форме заявки, желающие могут быть рассмотрены в качестве источника финансирования, должны быть представлены личное эссе, официальные стенограммы и рекомендательные письма.
Университет Майами, Огайо
Miami University имеет ряд стипендий, предназначенных для международных обменов. Независимо от того, являетесь ли вы американским студентом, желающим поехать за границу, или иностранным студентом, желающим учиться в Америке, Университет Майами предоставляет вам возможность учиться за пределами вашей родной страны.Студенты должны иметь средний балл 2,5, чтобы претендовать на эти стипендии, а крайний срок подачи заявки на весеннюю стипендию для обучения за границей – 1 ноября.
Колледж Св. Схоластики, Миннесота
Колледж Св. Схоластики предлагает стипендию в размере 50% для иностранных студентов с финансовыми нуждами. Это скидка около 14 000 долларов! Единственное требование – чтобы студент имел средний балл 3.0. Есть также десять специальных стипендий для студентов, которые все еще не могут позволить себе образование в Штатах
. иностранных студентов, которые на 100% являются поляками, имеют право подать заявку на получение полной стипендии от Фонда Васи. Заинтересованные лица должны сначала подать заявку и быть приняты в St. Scholastica. После зачисления в колледж кандидат может подать заявку на стипендию Васи через колледж.
Стипендия национальной флагманской языковой программы
Программа стипендий по национальной флагманской языковой программе (NFLP) была создана из-за растущей потребности американцев в знании другого языка. Русский, арабский, мандаринский и корейский – это лишь некоторые из языков, которым они хотят обучать студентов.Цель этой программы – научить участников свободно говорить на профессиональной основе. Стипендии NFLP – это двухлетние стипендии, которые обеспечивают финансирование всех расходов, непосредственно понесенных в результате программы, например, обучение, расходы на проживание, дорожные расходы и медицинское страхование.
После изучения другого языка в другой стране необходимо, чтобы те, кто участвовал в программе, проработали один год в Министерстве обороны, национальной безопасности, штате или в разведывательном сообществе.
Правительство надеется, что вы будете использовать только что выученный язык, чтобы поддержать Америку и ее предприятия.
Портлендский государственный университет, Стипендия друзей русской культуры
Портлендский государственный университет предлагает стипендию «Друзья русской культуры» студентам ПГУ со средним баллом 2,75 и выше или выпускникам старших классов со средним баллом не ниже 3,0. Миссия этой стипендии – продвигать изучение русской культуры и наследия.Для участия необходимо написать небольшое эссе – около 250 слов на русском или английском языках. Кроме того, желающие предоставят официальную стенограмму и рекомендательное письмо от инструктора.
летних краеведов | Санкт-Петербург | Россия | Обучение в колледже за рубежом
Академики
CIEE имеет давние традиции обучения в России – наша первая программа началась в партнерстве с St.Петербургского государственного университета в 1967 году.
В рамках этой летней программы студенты выбирают одну, две или три четырехнедельных сессии с CIEE в Школе политологии Санкт-Петербургского государственного университета. Знание русского языка не требуется, и предлагаемые курсы обычно включают русскую культуру, бизнес, политику, историю и русский язык.
Санкт-Петербургский государственный университет. Основанный в 18 веке, кампус расширился с первоначального места на реке Неве и теперь включает более 400 зданий в центре города и за его пределами.Студенты CIEE посещают занятия в потрясающем кампусе Смольного, в тихом районе на восточной стороне центра Санкт-Петербурга.
Все курсы читают преподаватели факультета политических наук Санкт-Петербургского государственного университета или других российских университетов.
- Право на участие
- Требования к программе
- Академическая культура
- Язык обучения
Право на участие
GPA
2.5
Предварительные требования к языку
Для этой программы нет специальных требований к языку.
Дополнительные требования
Действительный паспорт на момент подачи заявления. Российская иммиграционная служба требует, чтобы паспорта действовали в течение 18 месяцев после даты окончания программы для получения студенческой визы.
Рекомендации
Владельцы нынешних российских паспортов и владельцев паспортов США, усыновленные или родившиеся в России, должны путешествовать по российским паспортам.Если это относится к вам, обратитесь в ближайшее российское консульство для уточнения статуса вашего гражданства и свяжитесь с CIEE с вопросами.
Индивидуальные курсы могут иметь дополнительные предпосылки; для курсов CIEE они перечислены в программах ниже. Студенты несут ответственность за свои собственные разговоры об утверждении курса со своими консультантами.
Программные требования
Требования к программе
1 факультативный курс CIEE
Программный кредит
Всего кредитов: 3-4 ЕД.S. семестр / 4,5-6 квартальных кредитов
Кредиты за курс
Курсы CIEE: 3 семестра в США / 4,5 квартальных кредита; 45 часов занятий
Коммуникативный русский: 1 семестр в США / 1,5 квартальных кредита; 15 часов связи
Индивидуальные курсы могут иметь дополнительные предпосылки; для курсов CIEE они перечислены в программах ниже. Студенты несут ответственность за свои собственные разговоры об утверждении курса со своими консультантами.
Академическая культура
Академическая культура
При преподавании в России упор делается на обучение в классе.Участие важно; явка обязательна.
Формат класса
Студенты посещают занятия три дня в неделю и участвуют в культурных мероприятиях, внеклассных экскурсиях и экскурсиях два дня в неделю. Занятия длятся 90 минут. Все курсы краеведения преподаются на английском языке. Участники занимаются только с другими студентами CIEE, обучающимися за рубежом.
Оценка
Преподаватели используют американскую шкалу оценок A-F. Оценки устанавливаются по результатам коротких викторин, письменных заданий и экзаменов.
Индивидуальные курсы могут иметь дополнительные предпосылки; для курсов CIEE они перечислены в программах ниже. Студенты несут ответственность за свои собственные разговоры об утверждении курса со своими консультантами.
Язык обучения
Язык обучения
Английский
Индивидуальные курсы могут иметь дополнительные предпосылки; для курсов CIEE они перечислены в программах ниже.Студенты несут ответственность за свои собственные разговоры об утверждении курса со своими консультантами.
Программные требования и учебный план | Русские и восточноевропейские исследования
Студенты выбирают между:
- Магистр наук или Магистр искусств
Требование магистра гуманитарных наук: минимум шесть (6) кредитов для курсовой работы по истории, современному языку, философии или религии.
* Программа не рекомендует одну степень по типу над другой * - Программа комплексных экзаменов или дипломных работ
Программа комплексных экзаменов : 31 кредитный час
Диссертация : 31 кредитных часов
Магистратура на русском языке и степень восточноевропейских исследований должна быть завершена:
- CORE курсовая (1 кредит):
- РУССКАЯ ИСТОРИЯ курсовая (6 кредитов):
- Не менее шести (6) кредитов по истории России / Восточной Европы
- СОЦИАЛЬНАЯ НАУКА Курсовая работа (6 кредитов):
- Не менее шести (6) кредитов по социальным наукам
- Участвующие факультеты: международные отношения, политология, государственное управление, экономика, социология, городское и региональное планирование, география
- Курсовая работа по ИСКУССТВУ И ГУМАНИТИЗАМ (6 кредитов):
- Не менее шести (6) кредитов по гуманитарным и гуманитарным наукам
- Участвующие факультеты: история, религия, современные языки
- ЭЛЕКТИВНАЯ курсовая работа (11-14 кредитов):
- Остальные кредиты оставшиеся для получения степени будут взяты из утвержденного списка курсов участвующих кафедр.
- Студенты также могут учиться за границей или пройти стажировку за счет кредита – чтобы завершить оставшиеся часы по выбору. Для получения информации нажмите здесь (3)
- Требования к иностранному языку: знание русского, сербохорватского или другого восточноевропейского языка
_____ Выше ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ УРОВЕНЬ (эквивалент 2220)
_____ 12 семестровых часов на иностранном языке со средним баллом не менее 3,0, «B»
_____ 4 года обучения на одном языке в старшей школе
_____ Экзамены по чтению для выпускников ((RUS 5069)
_____ Если первый язык , а не Английский язык: TOELF - ПРОЙДИТЕ КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН ИЛИ УСПЕШНО ЗАЩИТИТЕ ЭТО
Доступно ли финансирование для студентов?
Да, но ограничено.Пожалуйста, посетите здесь для получения дополнительной информации о возможностях финансирования.
Для получения дополнительной информации свяжитесь с координатором программы для выпускников по телефону 850-644-4418 или заполните эту форму:
Загрузка…
Россия, Евразия и Восточная Европа: региональные исследования | Колумбия
Категория программы: Программы магистратуры
Директор Института Гарримана: Александр Кули
Директор магистерской программы: Элиза Джулиано
Веб-сайт: https: // ma.harriman.columbia.edu/
Адрес электронной почты: mars-reers [at] columbia.edu
Программы получения дипломов: Полный / Неполный рабочий день: Отдельно стоящий MA
Институт Гарримана предоставляет степень магистра в области региональных исследований – Россия, Евразия и Восточная Европа (MARS-REERS) для тех, кто желает сосредоточиться на мультидисциплинарном подходе к изучению современной России, Евразии и Восточной Европы (бывшего Советского Союза). Союз, Восточная Европа и Балканы).
Программа обеспечивает интенсивное знакомство с политикой, международными отношениями, современной историей, а также культурными и социальными формациями региона, как с учетом специфики страны, так и межрегиональной направленности.Кандидаты должны иметь предварительную языковую подготовку и должны закончить не менее трех лет восточноевропейского или евразийского языка.
Программа предназначена для удовлетворения потребностей лиц, начинающих профессиональную карьеру, профессионалов среднего звена, студентов, готовящихся к поступлению в докторантуру, а также тех, кто имеет профессиональную степень, такую как JD или MBA, которые хотят получить региональный опыт.
Особые требования для зачислений:
В дополнение к требованиям, перечисленным ниже, все учащиеся должны предоставить один транскрипт с указанием курсов и оценок для каждой посещаемой школы, заявление об академической цели, письменный образец (курсовая работа, курсовая работа и т. Д.) и три рекомендательных письма из академических источников.
Все иностранные студенты, чей родной язык не является английским, или чья степень бакалавра поступает из учебного заведения в стране, официальным языком которой не является английский, должны сдать результаты Теста по английскому как иностранному (TOEFL) или IELTS.
Для получения дополнительной информации см. Наши страницы с информацией о приеме и часто задаваемыми вопросами.
| Крайний срок осеннего приема: | четверг, 14 января 2021 г. |
| Крайний срок для весны: | четверг, 19 ноября 2020 г. |
| Требование к резюме: | Есть |
| Образец письма: | Есть |
| Пример записи Количество страниц: | 10-15 |
| GRE Общий: | Дополнительно |
| Программы на получение степени: | Полный рабочий день / Неполный рабочий день |
| Отдельно стоящий: | Есть |
| Рекомендательное письмо: | 3 |
Другое:
Программа может продолжать прием заявок до 1 мая только при наличии свободных мест.Чтобы запросить рассмотрение после истечения крайнего срока, обратитесь за помощью к mars-reers [at] columbia.edu.
Афроамериканские исследования |
| Афроамериканские исследования Контакты | ; Культура / поведение; | WCAS |
африканистика |
| африканистика Контактная информация | ; культура / поведение; история; международный язык; литература / языки; | WCAS |
Американистика |
| Контакты по американистике | ; культура / поведение; история; международный; литература / языки; | WCAS |
Антропология |
| AnthropologyContact | ; History ;; International ;; Social Sciences; | WCAS |
Прикладная математика |
| Прикладная математикаКонтакт | ; Бизнес / финансы; инженерия; математика; Технологии; | McCormick |
Архитектурное проектирование и дизайн |
| Архитектурное проектирование и дизайн Контакты | ; Дизайн ;; Инжиниринг; | Маккормик |
История искусства |
| История искусства Контакт | ; Искусство; Культура / Поведение; История История; Международный; | WCAS |
Администрация искусств |
| Администрация искусств Контакты | ; Искусство; Бизнес / Финансы; | Музыка |
Теория и практика искусства |
| Теория и практика искусства Контакты | ; Искусство; | WCAS |
Азиатско-американские исследования |
| Азиатско-американские исследования Контакт | ; Культура / поведение ;; История ;; Международный; | WCAS |
Гуманитарные науки Азии |
| Контакты гуманитарных наук Азии | ; Культура / поведение; История; Международный; Литература / языки; | WCAS |
Азиатские языки и культуры |
| Азиатские языки и культуры; Контакты | ; / Языки; | WCAS |
Биологические науки |
| Контакты биологических наук | ; Окружающая среда; | WCAS |
Биомедицинская инженерия |
| Биомедицинская инженерияКонтакт | ; Инженерное дело; | Маккормик |
Биотехнология и биохимическая инженерия |
| Биотехнология и биохимическая инженерияКонтакт | ; Техника ;; Окружающая среда;; Здравоохранение / Медицина; | McCormick |
Business Enterprise |
| Business EnterpriseContact | ; Business / Finance ;; Engineering; | McCormick |
Деловой немецкий |
| Деловой немецкий Контакт | ; Бизнес / финансы ;; Культура / поведение; Международный; Литература / языки; | WCAS |
Деловые учреждения |
| Деловые учреждения Контактная информация | ; Бизнес / финансы; Государственная политика; | WCAS |
Католические исследования |
| Католические исследования Контакт | ; Культура / поведение ;; История; Философия / религия; | WCAS |
Исследования Центральной Юго-Восточной Европы |
| Исследования Центральной Юго-Восточной Европы Контакты | ; Культура / Поведение; Языки; История; История; | WCAS |
Химическая инженерия |
| Химическая инженерияКонтакт | ; Дизайн ;; Разработка ;; Окружающая среда ;; Науки; Технологии; | McCormick |
Химия |
| ChemistryContact | ; Engineering ;; Environment ;; Science ;; Technology; | WCAS |
Гражданская активность |
| Контактная информация о гражданской активности | ; Бизнес / финансы; Образование; Окружающая среда; Государственная политика; Социальные науки; | SESP |
Гражданское строительство |
| Гражданское строительствоКонтакт | ; Инжиниринг ;; Окружающая среда; Государственная политика; | McCormick |
Классика |
| ClassicsContact | ; История; Международный; Литература / Языки ;; Философия / Религия; | WCAS |
Когнитивная наука |
| Когнитивная наука Контактная информация | ; Культура / Поведение;; Образование; Здравоохранение; | WCAS |
Комбинированная инженерная и коммуникационная программа |
| Комбинированная инженерная и коммуникационная программаКонтакт | ; Инженерия; Технологии; | McCormick |
Комбинированная музыкально-инженерная программа |
| Комбинированная музыкально-инженерная программаКонтакт | ; Инженерия; Технологии; | McCormick |
Коммерческая музыка |
| Коммерческая музыкаКонтакт | ; Искусство; Бизнес / Финансы; | Музыка |
Коммуникационные исследования |
| Коммуникационные исследованияКонтакт | ; Коммуникация; Социальные науки; | Коммуникация |
Сравнительное литературоведение |
| Сравнительное литературоведениеКонтакт | ; Культура / поведение; Международный; Литература / языки; | WCAS |
Компьютерная инженерия |
| Компьютерная инженерия Контактная информация | ; Дизайн ;; Разработка; Технологии; | McCormick |
Компьютерные науки (BS) |
| Компьютерные науки (BS) Контактное лицо | ; Дизайн ;; Разработка; Технологии; | McCormick |
Информатика BA-CS |
| Информатика BA-CSContact; | McCormick | |
Программа кооперативного инженерного образования |
| Программа кооперативного инженерного образованияКонтакт | ; Инженерное дело; | Маккормик |
Критическая теория |
| Критическая теория Контакт | ; Искусство;; Культура / поведение ;; История; | WCAS |
Танец |
| DanceContact | ; Искусство; Общение; | Связь |
Data Science |
| Data ScienceContact | ; Бизнес / Финансы ;; Математика; Технологии; | WCAS |
Науки о Земле и планетах |
| Науки о Земле и планетах Контакты | ; Окружающая среда; История; Науки; | WCAS |
Экономика |
| EconomicsContact | ; Бизнес / Финансы; Государственная политика; Социальные науки; | WCAS |
Электротехника |
| Контактная информация по электротехнике | ; Разработка; Технологии; | McCormick |
Английский язык: творческое письмо |
| Английский язык: Creative WritingContact | ; искусство ;; коммуникация ;; культура / поведение; литература / языки; | WCAS |
Английский язык: творческое письмо (кросс-жанр) |
| Английский язык: творческое письмо (кросс-жанр) Связаться с | ; Искусство ;; Общение ;; Культура / Поведение ;; Литература / Языки; | WCAS |
Английский язык: Творческое письмо (на основе последовательности) |
| Английский язык: Творческое письмо (на основе последовательности) Контакт | ; Искусство ;; Общение ;; Культура / Поведение ;; Литература / Языки; | WCAS |
Английский: Литература |
| Английский: Литература; Контакты | ; Искусство; Коммуникация ;; Культура / Поведение; Языки; | WCAS |
Предпринимательство |
| EntrepreneurshipContact | ; Business / Finance ;; Engineering; | McCormick |
Экологическая инженерия |
| Экологическая инженерияКонтакт | ; Инженерия; Окружающая среда; Государственная политика; Технологии; | Маккормик |
Экологическая политика и культура |
| Экологическая политика и культураКонтакт | ; Окружающая среда; Международная ;; Государственная политика; | WCAS |
Науки об окружающей среде |
| Науки об окружающей среде Контактное лицо | ; Окружающая среда; | WCAS |
Исследования кино и медиа |
| Исследования кино и медиаКонтакт | ; Искусство; Коммуникация; | Связь |
Французский |
| FrenchContact | ; Культура / Поведение; Международный ;; Литература / Языки; | WCAS |
Исследования гендера и сексуальности |
| Исследования гендера и сексуальности Контакты | ; | WCAS |
General Music |
| General MusicContact | ; Искусство; Образование; | Музыка |
География |
| GeographyContact | ; International ;; Science ;; Social Sciences; | WCAS |
Немецкий |
| GermanContact | ; Культура / поведение ;; Международный; Литература / языки; | WCAS |
Немецкие исследования |
| Немецкие исследованияКонтакт | ; Культура / поведение ;; Международный; Литература / языки; | WCAS |
Исследования глобального здравоохранения |
| Исследования глобального здравоохранения Контакт | ; Культура / поведение ;; Окружающая среда; ; Государственная политика ;; Науки; Социальные науки; | WCAS |
Греческий |
| GreekContact | ; История; Международный; Литература / Языки; Философия / Религия; | WCAS |
Изучение иврита |
| Изучение ивритаКонтакт | ; Культура / поведение; История; Международный ;; Философия / Религия; | WCAS |
История |
| HistoryContact | ; Культура / поведение ;; История ;; Международный ;; Государственная политика; Социальные науки; | WCAS |
Науки о человеческом общении |
| Науки о человеческом общении | Коммуникация | |
Человеческое развитие в контексте |
| Человеческое развитие в контекстеКонтакт | ; Культура / поведение; Образование; Здравоохранение / медицина; Государственная политика; Социальная политика; Социальная политика Наук; | SESP |
Гуманитарные науки |
| HumanitiesContact | ; Искусство ;; Культура / поведение ;; История; Международный ;; Литература / языки ;; Философия / Религия; | WCAS |
Гуманитарные науки (неполный рабочий день) |
| Гуманитарные науки (неполный рабочий день) Контактная информация | ; Искусство; История; Международный язык; / Религия; | Связь |
Промышленное проектирование |
| Промышленное проектированиеКонтакт | ; Бизнес / финансы ;; Дизайн ;; Инжиниринг ;; Математика; Технологии; | McCormick |
Комплексные инженерные исследования (MIES) |
| Комплексные инженерные исследования (MIES) Контактная информация | ; Дизайн;; Разработка; Технологии; | McCormick |
Сертификат бакалавриата по интегрированным маркетинговым коммуникациям (IMC) |
| Сертификат бакалавриата по интегрированным маркетинговым коммуникациям; ; | Medill | |
Интегрированная научная программа |
| Интегрированная научная программа Контакт | ; математика ;; науки; | WCAS |
Международные исследования |
| Международные исследованияКонтакт | ; Бизнес / финансы ;; Культура / поведение ;; Окружающая среда; Публичная политика; | WCAS |
Итальянский |
| ItalianContact | ; Культура / поведение ;; Международный; Литература / языки; | WCAS |
Иудаика |
| Иудаика Контакт | ; Культура / Поведение; История; Международный; Философия / Религия; | WCAS |
Журналистика |
| Контактная информация по журналистике | ; Коммуникация; Литература / языки; | Medill |
Программа Kellogg для студентов (сертификат) |
| Программа Kellogg для студентов (сертификат) Контакты Бизнес / финансы; | Kellogg | |
Latin |
| LatinContact | ; История ;; Международный ;; Литература / Языки ;; Философия / Религия; | WCAS |
Изучение латиноамериканцев и латиноамериканцев |
| Изучение латиноамериканцев и латиноамериканцев; Контакты | ; / Языки; | WCAS |
Исследования Латинской Америки и Карибского бассейна |
| Исследования Латинской Америки и Карибского бассейна Контакт | ; Культура / поведение; История; Международный; Литература / языки; | WCAS |
Лидерство |
| LeadershipContact | ; Искусство ;; Бизнес / Финансы; Языки ;; Математика ;; Философия / Религия ;; Государственная политика ;; Науки ;; Социальные науки ;; Технологии; | McCormick |
Обучение и организационные изменения |
| Обучение и организационные изменения Контактное лицо | ; Бизнес / Финансы;; Образование; Социальные науки; | SESP |
Обучающие науки |
| Обучающие наукиКонтакт | ; Культура / Поведение; Образование; Государственная политика ;; Науки; Технологии; | SESP |
Правовые исследования |
| Правовые исследования Контакты | ; Государственная политика; Социальные науки; | WCAS |
Лингвистика |
| Контакты по лингвистике | ; Коммуникация; Литература / языки; Социальные науки; | WCAS |
Производство и проектирование (BS-MaDE) |
| Производство и Проектирование (BS-MaDE) Контактное лицо | ; Бизнес / Финансы ;; Дизайн ;; Проектирование; | McCormick |
Материаловедение и инженерия (BA) |
| Материаловедение и инженерия (BA) Контакты | ; Машиностроение ;; Науки ;; Технологии; | WCAS |
Материаловедение и инженерия (BS) |
| Материаловедение и инженерия (BS) Контактное лицо | ; Инженерия ;; науки; Технологии ; | Маккормик |
Математические методы в социальных науках |
| Математические методы в социальных науках Контакт | ; Культура / поведение; Социальная среда; Социальная среда; Наук; | WCAS |
Математика |
| MathematicsContact | ; Business / Finance ;; Engineering ;; Mathematics ;; Technology; | WCAS |
Машиностроение |
| Машиностроение Контактное лицо | ; Дизайн ;; Разработка; Технологии; | McCormick |
Исследования Ближнего Востока и Северной Африки |
| Исследования Ближнего Востока и Северной Африки Контакты | ; Культура; История; Поведение; Международный; Литература / Языки; | WCAS |
Музыкальное познание |
| Music CognitionContact | ; Искусство; Культура / Поведение; Образование; Наука; | Музыка |
Музыкальная композиция |
| Музыкальная композицияКонтакт | ; Искусство; Технологии; | Музыка |
Музыкальная критика |
| Музыкальная критика Контакты | ; Искусство; Литература / Языки; | Музыка |
Музыкальное образование |
| Музыкальное образованиеКонтакт | ; Искусство; Образование; | Музыка |
Музыковедение |
| Музыковедение Контакт | ; Искусство; Культура / Поведение; История; | Музыка |
Музыкальное исполнение: Brass |
| Музыкальное исполнение: BrassContact | ; Искусство; | Музыка |
Музыкальное исполнение: джазовые исследования |
| Музыкальное исполнение: джазовые исследованияContact | ; искусство ;; технологии; | Музыка |
Музыкальное исполнение: Percussion |
| Музыкальное исполнение: PercussionContact | ; Искусство; | Музыка |
Музыкальное исполнение: Фортепиано |
| Музыкальное исполнение: PianoContact | ; Искусство; | Музыка |
Музыкальное исполнение: струнное |
| Музыкальное исполнение: StringsContact | ; Искусство; | Музыка |
Музыкальное исполнение: Voice & Opera |
| Музыкальное исполнение: Voice & OperaContact | ; Arts; | Музыка |
Музыкальное исполнение: деревянные духовые |
| Музыкальное исполнение: WoodwindsContact | ; Искусство; | Музыка |
Музыкальные исследования: Композиция и Музыкальные Технологии |
| Музыкальные Исследования: Композиция и Музыкальные Технологии Контакт | ; Искусство; Технологии; | Музыка |
Музыкальное образование: Музыкальное образование |
| Музыкальное образование: Музыкальное образованиеКонтакты | ; Искусство; Образование; | Музыка |
Музыкальное образование: музыковедение |
| Музыкальное образование: музыковедениеContact | ; искусство; культура / поведение; история; | Музыка |
Музыкальные исследования: теория музыки и познание |
| Музыкальные исследования: теория музыки и познание Контакты | ; Искусство;; культура / поведение ;; Науки; | Музыка |
Музыкальные технологии |
| Музыкальные технологии Контакт | ; Искусство; Технологии; | Музыка |
Музыкальный театр (сертификат) |
| Музыкальный театр (сертификат) Контакты | ; Искусство; Связь; | Связь |
Теория музыки |
| Теория музыкиКонтакт | ; Искусство ;; Культура / Поведение; Образование; Наука; | Музыка |
Исследования коренных американцев и коренных народов |
| Исследования коренных американцев и коренных народов Контакт | ; Культура / поведение; История; Международный; Международный; | WCAS |
Neuroscience |
| NeuroscienceContact | ; Communication ;; Science ;; Technology; | WCAS |
Северо-западная программа для студентов доуниверситетского уровня (NUPSP) |
| Программа для студентов преддипломного образования NUPSP 9028; ; | McCormick | |
Исследования производительности |
| Исследования производительности Контакты | ; Искусство ;; Коммуникация; Культура / поведение; | Связь |
Философия |
| Философия Контакт | ; Культура / Поведение; История; Философия / Религия; | WCAS |
Физика и астрономия |
| Физика и астрономия Контакты | ; | WCAS |
Political Science |
| Political ScienceContact | ;History;;International;;Public Policy;;Social Sciences; | WCAS |
Portuguese Language and Lusophone Cultures |
| Portuguese Language and Lusophone CulturesContact | ;Culture / Behavior;;History;;International;;Literature / Languages; | WCAS |
Psychology |
| PsychologyContact | ;Culture / Behavior;;Education;;Health / Medicine;;Sciences;;Social Sciences; | WCAS |
Radio/Television/ Film |
| Radio/Television/ FilmContact | ;Arts;;Communication;;Technology; | Communication |
Religious Studies |
| Religious StudiesContact | ;Culture / Behavior;;History;;International;;Philosophy / Religion; | WCAS |
Russian and East European Studies |
| Russian and East European StudiesContact | ;Culture / Behavior;;International;;Literature / Languages; | WCAS |
Russian Language, Literature, and Culture |
| Russian Language, Literature, and CultureContact | ;Culture / Behavior;;International;;Literature / Languages; | WCAS |
Science in Human Culture |
| Science in Human CultureContact | ;Culture / Behavior;;Health / Medicine;;History;;Sciences;;Technology; | WCAS |
Secondary Teaching |
| Secondary TeachingContact | ;Education; | SESP |
Segal Design |
| Segal DesignContact | ;Arts;;Business / Finance;;Design;;Engineering;;Technology; | McCormick |
Social Policy |
| Social PolicyContact | ;Culture / Behavior;;Education;;Environment;;Health / Medicine;;Public Policy;;Social Sciences; | SESP |
Social Sciences (part-time) |
| Social Sciences (part-time)Contact | ;Communication;;Philosophy / Religion;;Social Sciences; | Communication |
Sociology |
| Sociology Contact | ;Culture / Behavior;;Public Policy;;Social Sciences; | WCAS |
Sound Design |
| Sound DesignContact | ;Arts;;Design;;Technology; | Communication |
Spanish |
| SpanishContact | ;Culture / Behavior;;History;;International;;Literature / Languages; | WCAS |
Statistics |
| StatisticsContact | ;Business / Finance;;Mathematics;;Technology; | WCAS |
Sustainability and Energy |
| Sustainability and EnergyContact | ;Engineering;;Sciences;;Technology; | McCormick |
Theatre |
| TheatreContact | ;Arts;;Communication; | Communication |
Transportation and Logistics |
| Transportation and LogisticsContact | ;Engineering;;Environment;;Public Policy;;Technology; | McCormick |
World Literature |
| World LiteratureContact | ;Culture / Behavior;;International;;Literature / Languages; | WCAS |
Endorsement Codes
Overview
Teaching Endorsements
010 Business, 7–12015 English, 7–12
018 French, 7–12
019 German, 7–12
020 Italian, 7–12
021 Latin & Classical Humanities, 7–12
022 Russian, 7–12
023 Spanish, 7–12
024 Other World Language, 7–12
026 History & Social Studies, 7–12
029 Mathematics, 7–12
030 Biology, 7–12
031 Chemistry, 7–12
032 Physics, 7–12
033 Earth Science, 7–12
034 General Science, 7–12
035 Driver Education
040 Agriculture, Pre-K–12
041 Vocational Agriculture, 7–12
042 Art, PK–12
043 Health, PK–12
044 Physical Education, PK–12
045 Home Economics, PK–12
047 Technology Education, PK–12
049 Music, PK–12
055 Partially Sighted, PK–12
057 Hard of Hearing, PK–12
059 Blind, PK–12
062 School Library Media Specialist
072 School Nurse-Teacher
073 School Dental Hygienist-Teacher
089 Marketing Education, 7–12
101 World Language Instructor, Elementary
102 Remedial Reading and Remedial Language Arts, 1–12
104 Cooperative Work Education/Diversified Occupations
110 Unique Subject-Area Endorsement
111 Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL), PK–12
112 Integrated Early Childhood/Special Ed., Рождение – детский сад
113 Интегрированное дошкольное / начальное образование N-3 и специальное образование N-K
165 Общее специальное образование, K – 12
215 Английский язык, средняя школа, 4–8
226 История и обществознание, средняя школа, 4–8
229 Математика, средняя школа, 4–8
230 Биология, средняя школа, 4–8
231 Химия, Средняя школа, 4–8
232 Физика, средняя школа, 4–8
233 Науки о Земле, средняя школа, 4–8
234 Общие науки, средняя школа, 4–8
235 Интегрированная наука, средняя школа, 4–8
305 Элементарно, 1–6
317 Португальский, 7–12 классы
318 Китайский, 7–12 классы
483 Танцы, классы от Pre-K до 12
485 Театр и драма, классы от Pre-K до 12
511 Монтессори, начальная школа, 1–6 классы
512 Монтессори, начальная школа, от рождения до детского сада
Административные подтверждения
085 Администратор школы бизнеса092 Промежуточное управление или надзор
093 Заведующий школами
097 Консультант по чтению и языковым искусствам
105 Заведующий кафедрой
826 Заведующий отделом профессионального обучения: Торговые технологии
Поддержка образования взрослых
088 Взрослые, не говорящие по-английски106 Дипломная программа средней школы
107 Программа внешнего диплома / программы без кредитования
Подтверждения специальных услуг
061 Логопед068 Школьный советник
070 Школьный психолог
071 Школьный социальный работник
268 Школьный семейный психотерапевт
Подтверждение профессионального образования
082 Администратор ПТУ *090 Профессиональные предметы, ПТУ
091 Предметы торговли, профессионально-технические училища *
098 Торговля и промышленность – общеобразовательная средняя школа
103 Медицинские профессии – общеобразовательная средняя школа
108 Практическая инструкция по обучению медсестер
109 Медицинские специальности – Профессионально-технические училища
* Примечание: CTHSS в настоящее время не нанимает сотрудников в соответствии с рекомендациями № 091 или № 082
Коды подтверждения сертификации больше не выдаются
(Они могут быть перевыпущены только текущим держателям индоссаментов.)001 Pre-K – Grade 8
002 Pre-K – Grade 6
003 Pre-K – Grade 3
004 1–8 классы
005 Начальное образование, 1-6
006 Средние классы, 4–8
007 Учебные предметы
008 Pre-K и детский сад
009 Двуязычный, ПК – 12
011 Лицензированная медсестра
013 Элементарно, К – 6
016 английский, 7–9
017 Выступление, 7–12
025 История, 7–12
027 Социальные науки, 7–12
028 История и обществознание, 7–9
036 Основной учебный план
037 Психология, 7–12
038 Социология, 7–12
039 Дополнительный предмет
046 ПТЭ, ПК – 12
048 Библиотекарь, 1–12
050 Особый предмет
051 Умственно отсталые 1–12
052 Умственно отсталые 7–12
053 инвалиды, 1–12
054 инвалиды, 7–12
056 Частично зрячие, 7–12
058 Глухой, 7–12
060 Слепой, 7–12
063 Специальный учитель чтения, 1–8
064 Учитель по специальности чтения, 7–12
065 Среднее специальное образование, ПК – 12
066 Консультант начальной школы
067 Консультант – средняя школа
069 Психологический эксперт
074 Начальная школа
075 Генеральный супервайзер – начальная школа
076 Основное направление
077 Главный инспектор – вторичный
078 Директор – объединенная школа
079 Специальный руководитель
080 Помощник администратора
081 Заведующий школами
083 Особый административный
086 Директор по образованию взрослых (полный рабочий день)
087 Директор по образованию взрослых (неполный рабочий день)
094 Образование для взрослых
095 Руководитель образования (Государственный департамент.)
096 Консультант по чтению, K – 8
265 Общее специальное образование, 1–12
несовершеннолетних | Технологический институт моды
Школа гуманитарных наук теперь предлагает студентам FIT возможность взять несовершеннолетний в определенной области. Студенты смогут получить дополнительные знания по различным гуманитарным наукам. направления в двух формах: традиционные предметные несовершеннолетние и междисциплинарные несовершеннолетние уникальна для учебной программы FIT по гуманитарным наукам.
Заявить о несовершеннолетнем просто. Посетите Центр академического консультирования в комнате C402, чтобы составить лучший план действий для завершения 5 курсов (которые в большинстве случаев своевременно складывается до 15 кредитов за курс). После успешного завершение кредитов выбранного курса со средним баллом 2.0 или выше, ваш несовершеннолетний будет быть записано в вашей расшифровке стенограммы. Студенты-переводчики могут переводить до шести (6) кредитов. для любого несовершеннолетнего.
Минор должен быть завершен к моменту окончания учебы.
Афроамериканские и африканские исследования
Афроамериканские и африканские исследования несовершеннолетних – это междисциплинарная программа
исследование сосредоточено на историческом и современном опыте людей африканских
наследство. Изучение расы, этнической принадлежности и других форм коллективной идентичности будет
быть центральными проблемами несовершеннолетних, равно как и такие пересекающиеся вопросы, как пол, сексуальность,
разнообразие и включение.Это второстепенное приводит учащихся к всестороннему пониманию
афроамериканского опыта и африканской диаспоры.
Координатор: [электронная почта]
Пройдите пять курсов:
EN 235 Афроамериканская литература
EN 274 Голоса гражданских прав в американской истории
FI 203 Афроамериканская кинокультура
FM 363 Корпоративная социальная ответственность
HA 219 Афроамериканское искусство
HA 239 История африканского текстиля и мода
HI 201 Классика в истории афроамериканцев
HI 205 Американский бизнес от рабства до наших дней
HI 209 Мода и рабство
HI 280A Преступность, полиция и тюрьмы в американской истории
MC 300 Поэтика звука в латиноамериканской карибской литературе
MC 301 Воображаемые встречи: Представления Карибского моря (Награды)
MC 303 Черный в Париже: афроамериканские, африканские и карибские писатели в городе
of Lights (Награды)
SS 275 Социология расы и этнических отношений
SS304 / MC 304 Введение в карибские исследования
SS / MC 308 Белое золото: сахар, власть и создание атлантического капитализма
SS 355 Современная африканская политика
Американские исследования
Что означает Америка и как мы можем изучить этот вопрос? Поле американского
Исследования были разработаны в середине 20 века как междисциплинарный способ анализа
эта сложная нация.Все разнообразные курсы, включенные в этот второстепенный, учитывают
Американские темы, но с самых разных точек зрения, в том числе: этническая принадлежность, раса,
пол, классовый статус, политика, экономика и культурное самовыражение. Некоторые утверждали
что наша культура и общество слишком раздроблены, чтобы считать Америку последовательной концепцией.
Дополнительные занятия по американистике позволят вам участвовать в дискуссии и уточнять
ваше собственное понимание того, что означает эта страна: прошлое, настоящее и будущее.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
Пройдите пять курсов:
EN 202 Женщины пишут Нью-Йорк
EN 204 Современная литература для иммигрантов в США: пересечение границ и миграции
EN 232 Перспективы американской литературы
EN 235 Афро-американская литература
EN 271 Литература и история: развитие американской культуры до 1865 года
EN 272 Самобытность в Америке: история и литература с 1865 года по настоящее время
EN 274 Голоса гражданских прав в американской истории
EN 275 Литература шестидесятых годов
EN 335 Работающие женщины в СШАS .: 1865 – настоящее время
EN 338 Введение в азиатско-американскую историю и литературу
EN 372 Риторика и популярная культура
EN 394 Жизнь американцев (с отличием)
FI 203 Афроамериканская кинокультура
FI 272 Введение в телевизионные исследования
FI 273 Другой Голливуд: кино в Нью-Йорке
HA 211 Искусство и дизайн американских индейцев
HA 216 Искусство и цивилизация американских индейцев
HA 219 Искусство афроамериканцев
HA 314 История американского искусства
HA 394 История архитектуры Нью-Йорка (с отличием)
HA 395 Исследования в области искусства и культуры американских индейцев (с отличием)
HI 200 Queer Work Исследовательский семинар по ЛГБТК-бизнесу и истории труда
HI 201 Классика в истории афроамериканцев
HI 202 U.S. История: Гражданская война до настоящего времени
HI 203 Далекие соседи; История Латинской Америки и Соединенных Штатов
HI 204 Досуг в Америке
HI 207 Голливуд: история
HI 208 История Америки через ткань, моду и одежду
HI 209 Мода и рабство
HI 210 Продажи и обслуживание в мировой истории
HI 391 История и культура США: с 1860 года по настоящее время (с отличием)
HI 392 Религия и религиозное инакомыслие в американской истории до гражданской войны (с отличием)
HI 393 Нью-Йорк и изобретение Америки (с отличием)
HI 394 Восстание и Сопротивление в Америке (награды)
MC 241 Итальянская американская культура
MU 203 Обзор американской музыки
SS 251 Правительство и политика США
SS 278 Латиноамериканцы в Америке: социологическая перспектива
Азиатские исследования
Азиатские исследования – это группа курсов, ориентированных на Азию, которая соответствует требованиям FIT Liberal Arts.
требования в различных программах бакалавриата.Этот междисциплинарный второстепенный язык включает в себя язык,
литература, философия, история искусства, политика, история, кино и культура. Студенты
взять минимум 15 кредитов (5 курсов), включая два семестра китайского языка подряд
или японский язык.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
Языковые факультативы – выберите два курса на одном языке:
AB 111 Начальный арабский I
AB 112 Арабский II
CH 111 Китайский I
CH 112 Китайский II
CH 213 Китайский III
CH 214 Китайский IV
CH 122 Китайский разговорный I
CH 223 Китайский разговор II
JA 111 Японский I
JA 112 Японский II
JA 213 Японский III
JA 214 Японский IV
JA 122 Японский разговор I
JA 223 Японский разговор II
Факультативы по гуманитарным наукам – выберите три курса:
EN 257 / FI 244 Основные направления в китайском, японском и корейском кино
EN 273 Литература Индии
EN 281 / FI 245 Китайское кино
EN 302 Гендер и национализм в мировой художественной литературе ( Награды)
EN 338 Введение в азиатско-американскую историю и литературу
EN 371 Китайская одиссея: Введение в китайскую литературу
EN 381 Региональные отборы азиатской литературы (с отличием)
EN 382 / FI 343 Современное китайское кино (с отличием)
FI 200 / SS 202 Болливуд и создание Индии
FI 204 / EN 230 Кино боевых искусств и его глобальное влияние
FI 325 Основные режиссеры: Акира Куросава
FI 342 Современное корейское кино
HA 204 История восточноазиатского костюма
HA 211 Азиатско-американское искусство и дизайн
HA 221 Искусство и цивилизация Восточной Азии
HA 225 Искусство и цивилизация Индии
HA 226 Искусство и цивилизация исламского мира
HA 229 Искусство и цивилизация Кореи
HA 240 Современное и современное корейское искусство
HA 271 Японское искусство и цивилизация
HA 303 Традиции и инновации в азиатском искусстве и дизайне
HA 383 Искусство Шелкового пути: межкультурные встречи (награды)
HI 206 Прошлое в настоящем: современность История Китая с 1800 года
JA 113 Японская беседа в Японии
MC / FA 204 Образы разума: Введение в искусство китайской каллиграфии
PE / HA 210 Духовное искусство и танец Индийского субконтинента и Западной Азии
PL 143 Введение в азиатское Философия
SS 277 Культурные выражения незападной одежды и моды
SS 306 Кимоно и мода: социокультурная перспектива
SS 356 Азия в движении: национальные, международные и транснациональные отношения
SS 374 Межкультурные исследования
SS 378 Asian Global Популярная культура
SS 386 Молодежная субкультура, идентичность и мода: социологическая перспектива
SS 393 Политика на Ближнем Востоке (с отличием)
SS 397 Религия и глобальная политика
Карибские исследования
The Caribbean Studies Minor – это междисциплинарная программа обучения, в которой студенты
занимаются языками, культурой, историей и обществами Карибского региона
в глобальном контексте, от доевропейских культур до наших дней.Этот второстепенный
приводит студентов к всестороннему пониманию региона и Карибского бассейна
диаспора.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
Обязательно (3 кредита)
SS 304 Введение в карибские исследования
Обязательно – выберите два семестра (6 кредитов) одного современного языка
Французский:
FR 111 Французский I
FR 112 Французский II
FR 213 Французский III
FR 214 Французский IV
FR 122 Французский разговорный I
FR 223 Французский разговор II
FR 132 Французский в Париже
FR 315 Введение во французскую литературу
Испанский:
SP 111 Испанский I
SP 112 Испанский II
SP 213 Испанский III
SP 214 Испанский IV
SP 122 Испанский разговор I
SP 223 Испанский разговор II
SP 141 Испанский для испаноговорящих I
SP 142 Испанский для Спикеры по испански II
SP 132 Испанский в Сантьяго-де-Компостела
SP 311 Испанский для бизнеса
SP 499 Независимое изучение испанского языка
Курсы по выбору: выберите два (6 кредитов)
SS 353 Latin America Today
SS 446 Economies of Latin America
MC 252 Latin American Fiction: 1960 to Present
MC 261 Latin American Cinema and Resistance
MC 300 The Poetics of Sound в латиноамериканской карибской литературе
MC 301 Воображаемые встречи: репрезентации Карибского моря
MC 303 Черный в Париже: афроамериканские, африканские и карибские писатели в городе
of Lights (Награды)
MC / SS 308 Белое золото: сахар, сила и создание атлантического капитализма
MC 351 От современности к современности Латиноамериканские женщины-писательницы
MU 202 Музыка Латинской Америки и Карибского бассейна
PE 217 Городские танцы: история и социальная жизнь Контекст
Коммуникативные исследования
Второстепенная задача коммуникативных исследований – помочь учащимся понять, как строится коммуникация.
социальный мир, в котором они живут, и связывает их с ним.Коммуникация – это инструмент
для построения, поддержания и управления отношениями с людьми, учреждениями и
общество. Благодаря изучению различных типов и контекстов общения студенты
признать жизненно важную роль, которую он играет в повседневной жизни, понять
лежащие в основе теории и принципы, и развивать навыки, чтобы применять их на практике.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
EN 141 Основы коммуникации
EN 201 Организационная коммуникация и взаимоотношения на рабочем месте
EN 203 Ваша цифровая жизнь: онлайн-навыки для сетевого мира
EN 241 Профессиональная речевая коммуникация
EN 242 Публичные выступления
EN 243 Голос и артикуляция: теория и практика
EN 244 Динамика речи в групповом общении
EN 245 Межкультурное общение
EN 246 Межличностное общение
EN 274 Голоса гражданских прав в американской истории
EN 306 Управление конфликтами и переговоры
EN 342 Аргументация и убеждение
EN 343 Продвинутая публичная речь
EN 372 Риторика в Популярная культура
Танец
Танцевальный минор – это программа с 15 кредитами, которая включает курсы по практике, теории и т. Д.
и критический анализ танца и театра.Несовершеннолетний представит студентов широкому кругу
множество разнообразных танцевальных форм, а также знакомство с историей танца и культурой.
контекст.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
Выберите до 9 кредитов из следующего:
PE 111 Modern Dance
PE 113 Jazz Dance
PE 114 Ballet I
PE 214 Ballet II
PE 116 Афро-карибский танец
PE 117 Хореография
PE 118 Танец фламенко
PE 119 Танцы Ближнего Востока и Индии I
PE 219 Танцы Ближнего Востока и Индии II
PE 200 Performance Workshop
PE 181 Contemporary Urban Dance
PE 143 Yoga I (или PE 243 -Yoga II)
PE 148 Mat Pilates
EN 258 Введение в исследования исполнительского мастерства
MU 202 Музыка Латинской Америки и Карибского бассейна
Выберите не менее 6 кредитов (2 курса) из следующего:
PE 100 Введение в танцевально-двигательную терапию
PE 210 / HA 210 Преданное искусство и танец Индийского субконтинента и Западной Азии
PE 215 Seeing Dance Live
PE 216 История балета и современного танца
PE 217 Городской танец: история и социальный контекст
PE 281 Современный танец: теория и практика
Экономика
Минор экономики позволяет студентам получить полезное понимание экономической
концепции и анализирует и улучшает аналитические навыки студентов.Незначительные дополнения
наши программы на получение степени в области бизнеса и технологий и предоставляют выпускникам конкурентоспособные
преимущество на рынке труда. Минор экономики отражает аналитические способности студентов.
а также их приверженность сложной академической программе.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
Требуется:
SS 141 Макроэкономика
SS 242 Микроэкономика
Выберите три курса:
SS 100 Экономика для создателей моды
SS 101 Математическая экономика
SS 102 Экономика глобальной индустрии тематических парков
SS 200 Личные финансы
SS 201 Современные проблемы экономики
SS 205 Введение в бухгалтерский учет и финансовый менеджмент
SS 243 История экономической мысли
SS 244 Экономика моды
SS 302 Экономика энергии и ископаемого топлива
SS / MC 308 Белое золото: сахар, власть и создание атлантического капитализма
SS 310 Экономическая глобализация: проблема или панацея
SS 339 Введение в экономику развития (с отличием)
SS 343 Экономика труда
SS 345 Основы финансов для индустрии моды
SS 391 Экономические идеи прошлого и настоящего (с отличием)
SS 394 Мировые финансовые рынки (с отличием)
SS 442 Экономика и политика окружающей среды
SS 443 Международная экономика
SS 445 Деньги и банковское дело
SS 446 Экономика Латинской Америки
Английский язык
Расширьте свой опыт чтения, письма и мышления с помощью широкого спектра курсов.Повысьте свою признательность и понимание письма и литературы, получите понимание
в формировании слов для общения с другими и открытии новых способов выражения
себя творчески.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
Пройдите любые пять курсов для несовершеннолетних. Для несовершеннолетнего английского языка с литературой
акцент, четыре из пяти должны иметь обозначение «L».
Для несовершеннолетнего английского языка с акцентом на письмо четыре из пяти должны иметь обозначение «W».
EN 030 Английская литература (переводной балл) L
EN 200 Цифровая письменность W
EN 202 Женщины пишут в Нью-Йорке L / W
EN 203 Ваша цифровая жизнь: онлайн-литература для сетевого мира
EN 204 Современная литература для иммигрантов в США: пограничные переходы и миграции L
EN 230 / FI 204 Кино о боевых искусствах и его глобальное влияние
EN 231 Короткая художественная литература L
EN 232 Перспективы американской литературы L
EN 233 Поэзия L
EN 234 Литература для геев и лесбиянок L
EN 235 Афро-американская литература L
EN 236 Основные писатели западного мира L
EN 238 Комедии L
EN 251 Театральное искусство
EN 253 Драматическая литература L
EN 257 / FI 244 Основные движения в китайском, японском и корейском кино
EN 258 Введение в перформанс
EN 266 / FI 256 Сценарий I W
EN 271 Литература и история: развитие американской культуры до 1865 г. L
EN 272 Самобытность в Америке: история и литература, с 1865 г. по настоящее время L
EN 273 Литература Индии L
EN 275 Литература шестидесятых L
EN 278 Научная фантастика L
EN 279 Женская письменность с 1900 г. по настоящее время L
EN 280A Специальные темы на английском языке: творчество, теория, практика
EN 280B Специальные темы на английском языке : Мировая литература, революции, восстание и сопротивление
L
EN 281 / FI 245 Китайское кино
EN 301 Миры воображения W
EN 302 Гендер и национализм в мировой художественной литературе (с отличием) L
EN 303 Написание детективов и криминальных произведений W
EN 304 Письмо как активизм W
EN 305 Арабские женщины и военная история L
EN 321 Стратегии делового общения W
EN 322 Профессиональное письмо в искусстве и дизайне W
EN 323 Специализированное письмо и подготовка к дипломной работе W
EN 324 Написание в искусстве W
EN 325 Драматургия W
EN 331 Введение в Шекспира L
EN 333 Современная литература: дух ХХ века L
EN 334 Роман L
EN 335 Работающие женщины в США: с 1865 года по настоящее время L
EN 336 От готики к ужасу: литература страха L
EN 337 Поэзия в глобальном обществе L
EN 338 Введение в азиатско-американскую историю и литературу L
EN 353 Театр Америки L
EN 361 Творческое письмо W
EN 362 Творческая документальная литература W
EN 363 Художественная литература Wr iting W
EN 364 Написание стихов W
EN 365 Письменные исследования W
EN 366 / FI 356 Написание сценариев II W
EN 367 Написание для истории искусства и музейных профессий W
EN 371 Китайская одиссея: Введение в китайскую литературу L
EN 373 Графика Роман L
EN 381 Азиатская художественная литература: региональные отборы (с отличием) L
EN 382 / FI 343 Современное китайское кино (с отличием)
EN 390 Странное (с отличием) L / W
EN 391 Творческое воображение: теория и процесс (с отличием)
EN 392 Греческие мифы и их трансформации (Почести) L
EN 393 Шекспир (Почести) L
EN 394 Жизни американцев (Почести) L / W
EN 395 Литература о путешествиях и эссе о путешествиях (Почести) L
EN 396 Пьесы Шекспира (Почести) ) L
EN 397 Женщины в U.S. Theater (Honors) L
EN 399 The Craft of Writing Poetry (Honors) W
EN 480A Специальные темы на английском языке: Advanced Poetry and Hybrid Forms W
Этика и устойчивость
Специалист в области этики и устойчивого развития опирается на опыт и критическое мышление
преподавателей на территории кампуса во всех трех школах. Миноринг в этике и устойчивости
предоставляет студентам знания и инструменты для понимания и критической оценки окружающей среды,
материалы, экономика, эстетика, философские концепции, социальная ответственность и
влияние действий.Минор предназначен для облегчения понимания взаимосвязи
тем, информации и приложений, связанных с этикой и устойчивым развитием.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
Требуется:
SC 253 Экология и проблемы окружающей среды
PL 431 Философия: этика
Выберите три дополнительных курса из списка ниже:
Бизнес и технологии
FM 326 Устойчивое развитие в сфере модного мерчендайзинга
FM 363 Корпоративная социальная ответственность
IN 320 Управление соответствием в международной торговле
IN 342 Международная корпоративная ответственность
TT 247 Создание цвета и устойчивое применение
Искусство и дизайн
ID 421 Исторический заповедник
ID 422 Исторический заповедник II
ID 472 Экология и искусственная среда
PH / SC 254 Экология и фотография: устойчивый Нью-Йорк
PK 413 Разработка устойчивого дизайна упаковки
PK 431 Устойчивый дизайн упаковки
SC 254 или PH 254 Экология и фотография: устойчивый Нью-Йорк
TD / SC 204 Проектирование с использованием новейших материалов
Гуманитарные науки
EN 274 Голоса гражданских прав
EN 280B Революции, восстания и сопротивление
EN 304 Писать как активизм
EN 337 Поэзия в глобальном обществе
HA 208 Земля имеет значение: искусство и окружающая среда в Древнем Египте и Западной Азии
HA 304 Изображение Холокоста в искусстве (с отличием)
HA 462 Искусство и этика
HI 200 Queer Work: исследовательский семинар по ЛГБТК-бизнесу и истории труда
HI 394 Восстание и сопротивление в Америке (с отличием)
MC 200 Средиземноморские переходы: миграция, интеграция, и социальные волнения
MC 301 Воображаемые встречи: репрезентации Карибского бассейна (награды)
MC 303 Черный в Париже: афроамериканские, африканские и карибские писатели в городе
of Lights (Награды)
MC / SS 308 Белое золото: сахар, сила и создание атлантического капитализма
PL 300 Деловая этика
SC 101 Биодизайн: инновации на стыке науки и дизайна
SC 201 Растения, опылители и люди
SC 202 Истинная стоимость: жизненный цикл продукта и наука об устойчивости
SC 203 Экология болезней в меняющемся мире
SC / TD 204 Конструирование с использованием новейших материалов
SC / PH 254 Экология и фотография: устойчивый Нью-Йорк
SS 302 Economics of Energy и ископаемое топливо
SS 313 Культурная осведомленность, ответственность за дизайн и закон
SS 336 Психология устойчивого развития
SS 341 Женщины и глобальная политика
SS 395 Международный конфликт в 21 веке
SS 442 Экологическая экономика и политика
Этническая одежда в глобальном контексте
Этническая одежда в глобальном контексте несовершеннолетний учит студентов, как лучше
понимание различных типов этнической одежды, широко распространенного в антропологии / социологии,
и связанные стили (одежда, текстиль, украшения, аксессуары, прически и татуировки
среди прочего), которые до сих пор носят во всем мире.Студенты изучают, что составляет
культурное присвоение и какие / какие идеи могут быть заимствованы из этнической одежды / традиций
и применяется к дизайну, мерчандайзингу или рекламе в культурно / социально приемлемых
способами. Через одежду студенты также изучают историю, ценности, обычаи и верования.
разных культур в многослойных глобальных контекстах, таких как социальный, экономический, политический
и религиозные аспекты.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
Обязательный курс:
SS374 Межкультурные исследования
Выберите четыре из следующих курсов:
HA 204 История восточноазиатского костюма
HA 237 Глобальная мода: от древних истоков до современных стилей
HA 239 История африканского текстиля и моды
HA 342 История текстильного дизайна
HI 209 Fashion и рабство
SC 102 Изменение климата
SS 277 Культурные выражения незападной одежды / моды
SS 301 Роскошь: социокультурная перспектива
SS 306 Кимоно и мода: социокультурная перспектива
SS 309 Татуировки и изменение тела: социальные Стигма и принятие
SS 313 Культурная осведомленность, ответственность за дизайн и закон
История, теория и культура моды
Междисциплинарный несовершеннолетний, факультет истории искусства и социальных наук,
Исследования моды – это история, теория и культура.Курсы исследуют значение моды
и его функция в обществе.
Координаторы: [защита электронной почты] – [защита электронной почты]
Требуется:
HA 344 История западного костюма
SS 376 Одежда и общество
Выберите три курса:
HA 201 История модной фотографии
HA 203 История декоративного искусства: ювелирные изделия и изделия из металла
HA 204 История восточноазиатского костюма
HA 215 История мужской одежды
HA 233 Современная мировая мода
HA 237 Глобальная мода : От древних истоков к современным стилям
HA 239 История африканского текстиля и моды
HA 301 Мода и импрессионизм (с отличием)
HA 305 История текстильного дизайна 20-го века
HA / PL 330 Подходы к теории моды
HA 342 История текстильного дизайна
HA 346 Мода и искусство 20-го века
HA 347 / FI 262 Костюм и мода в кино
HA 382 Красота: человеческий идеал в визуальной культуре (с отличием)
HA 383 Искусство Шелкового пути: межкультурные встречи (с отличием)
HI 208 Американская история в тканях, моде и одежде
HI 209 Мода и рабство
SS 244 Экономика моды
SS 277 Культурные выражения незападной одежды и моды
SS 301 Роскошь: социокультурная перспектива
SS 306 Кимоно и мода: социокультурная перспектива
SS 313 Культурная осведомленность, ответственность за дизайн и закон
SS 334 Психология цвета
SS 386 Молодежные субкультуры, идентичность и мода: социологические Перспектива
Изучение кино и средств массовой информации
Студенты, не изучающие кино и СМИ, изучают историю киноиндустрии
и достижения кино как самого популярного вида искусства современной эпохи.Студенты
анализировать фильмы и работы некоторых из величайших режиссеров мира, в том числе зарубежных
фильмы, немое кино, недавние релизы, документальные фильмы и анимация. Студенты учатся
оценить ценность отрасли как окна в общество, раскрывающего дух времени
периода, навязчивые идеи и интересы людей в определенном месте и в определенное время.
Кинообразование ценно для всех специальностей; это важная часть интеллектуального
жизнь людей как в искусстве, так и в бизнесе.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
Обязательный курс:
FI 111 Введение в кино
Выберите четыре курса:
FI 200 / SS 202 Болливуд и создание Индии
FI 201 Принципы костюма для кинематографистов
FI 202 / MC 201 Фильмы о мафии
FI 203 Афроамериканская кинокультура
FI 204 / EN 230 Кино боевых искусств и его глобальное влияние
FI 206 Мексиканское кино: между национальным и глобальным
FI 207 / MC 207 Поглощение экрана: еда в фильме
FI 208 Жанры фильмов: зомби, вирусы и конец света
FI 209 История американского телевидения
FI 210 Фильм Жанры: Культовое кино
FI 220 Комната писателя…
FI 221 История кино, от начала до 1959 года
FI 222 История кино II: с 1960 по настоящее время
FI 223 Фильмы о женщинах: история женского кинопроизводства
FI 224 / HA 217 История авангардного кино
FI 225 / SP 261 / MC 261 Латиноамериканское кино и сопротивление
FI 231 История документального кино
FI 234 / HA 251 Жанры фильмов: ужасы
FI 241 / HA 252 История русского и советского кино
FI 242 / HA 315 Этнографический фильм
Телевизионные жанры FI 243
FI 244 / EN 257 Основные движения в китайском, японском и корейском кино
FI 245 / EN 281 Китайское кино
FI 246 / MC 251 Итальянское кино
FI 256 / EN 266 Сценарий I
FI 262 / HA 347 Костюм и мода в кино
FI 271 Поклонники и фэндомы в эпоху Интернета
FI 272 Введение в телевизионные исследования
FI 273 Другой Голливуд: фильм в Нью-Йорке
FI 300 Цифровое повествование: создание веб-сериалов
FI 320 Основные режиссеры: Федерико Феллини
FI 322 Основные директора: Альфред Хитч петух
FI 323 Сексуальность в кино
FI 324 Жанры фильмов: романтическая комедия
FI 325 Великие режиссеры: Акира Куросава
FI 326 Основные режиссеры: Чарли Чаплин и Фрэнк Капра
FI 331 Жанры фильмов: криминальные истории
FI 332 Жанры фильмов: научная фантастика
FI 333 Жанры фильмов: Анимация
FI 334 Жанры фильмов: Фильмы о сверхъестественном
FI 335 / MC 331 Жанры фильмов: Мелодрамы
FI 341 Французское кино
FI 342 Современное корейское кино
FI 343 / EN 382 Современное китайское кино (с отличием)
FI 356 / EN 366 Сценарий II
FI 400 Сценарий III
FX 205 Производство фильмов
FX 226 Документальное производство: Улицы Нью-Йорка
FX 319 Звуковое оформление фильмов
FX 327 Пост-продакшн Digital FX
FX 328 Режиссура актера
HI 207 Голливуд: История
MC 205 Мексиканское кино: Между национальным и глобальным
Французский
В вашем резюме нет ничего лучше, чем несовершеннолетний язык на иностранном языке: французском, итальянском,
Японский или испанский.Это дает вам необходимое конкурентное преимущество на международном рынке.
рынок. Он говорит вашему будущему работодателю, что вы сделали дополнительный шаг в обучении.
общаться с другими культурами.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
FR 111 Французский I
FR 112 Французский II
FR 213 Французский III
FR 214 Французский IV
FR 122 Французский разговор I
FR 223 Французский разговор II
FR 132 Французский в Париже
FR 315 Введение во французскую литературу
История
От искусства и дизайна до бизнеса и технологий – история – это обширная общая культурная
ресурс, на котором черпают все творческие люди.История – это еще и критический анализ
причины и следствия по пункту, и он задает большие вопросы, виды вопросов все
Студенты колледжа должны получить возможность поразмышлять. Как мы изобрели капитализм и как
это работает? Почему мы живем в условиях демократии и каковы ее пределы? Мы всегда
были так одержимы нашей расой, полом и сексуальностью? Поскольку сильные мира сего навязывают свои
Будет ли в мире, как те, у кого мало власти, научились побеждать больше? Историки
использовать прошлое, чтобы изучить, как люди меняют образ жизни.Изучите историю и
вы начнете видеть способы, которыми вы тоже можете изменить мир.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
EN 271 Литература и история: развитие американской культуры до 1865 года
EN 272 Самобытность в Америке: история и литература, с 1865 года по настоящее время
EN 274 Голоса гражданских прав в американской истории
EN 335 Работающие женщины в Соединенных Штатах: с 1865 по Настоящее
EN 338 Введение в азиатско-американскую историю и литературу
HA 314 История американского искусства
HI 020 История
HI 200 Queer Work Исследовательский семинар по ЛГБТК-бизнесу и истории труда
HI 201 Классика в истории афроамериканцев
HI 202 U.S. История: гражданская война до настоящего времени
HI 203 Далекие соседи: история Латинской Америки и Соединенных Штатов
HI 204 Досуг в Америке
HI 205 Американский бизнес от рабства до настоящего времени
HI 206 Прошлое в настоящем: современная история Китая с 1800 г.
HI 207 Голливуд: история
HI 208 История Америки в тканях, моде и одежде
HI 210 Продажи и обслуживание в мировой истории
HI 391 История и культура США: с 1860 г. по настоящее время (с отличием)
HI 392 Религия и Религиозное инакомыслие в американской истории (с отличием)
HI 393 Нью-Йорк и изобретение Америки (с отличием)
HI 394 Сопротивление и восстание в Америке (с отличием)
HI 395 Большие идеи в истории: Смит, Дарвин, Маркс Фрейд (с отличием)
MC 202 Рим: создание и разрушение Вечного города
SS 243 История экономической мысли
История искусства
История искусства знакомит студентов с историей искусства, архитектуры и визуального искусства.
культура мировой цивилизации от доисторических времен до наших дней.Курсы подчеркивают
взаимосвязь между искусством и культурами, которые его создали, с особым вниманием
к социальным, экономическим, политическим, религиозным и философским контекстам.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
HA 111 История западного искусства и цивилизации: древняя предыстория до середины
Возраст
HA 112 История западного искусства и цивилизации: от Возрождения до современной эпохи
HA 114 Доисторическое искусство
HA 121 Города и цивилизации: мир Восточного Средиземноморья, ок.3000 г. до н.э.-1000
CE *
HA 201 История модной фотографии
HA 202 Истории, теории и практики феминистского искусства
HA 203 История декоративного искусства: ювелирные изделия и изделия из металла
HA 205 Итальянское искусство в контексте
HA 206 Архитектура и археология Древнего Египта *
HA 207 Искусство и архитектура в Венеции
HA 208 Земля имеет значение: искусство и окружающая среда в Древнем Египте и Западной Азии *
HA / PE 210 Духовное искусство и танец Индийского субконтинента и Западной Азии *
HA 211 Азиатско-американское искусство и дизайн
HA 212 Искусство эпохи Возрождения
HA 213 Рим: Культурная история в живописи, скульптуре и архитектуре
HA 214 Искусство Нью-Йорка
HA 215 История мужской одежды
HA 216 Искусство и цивилизация американских индейцев *
HA 217 / FI 224 История аванта Garde Film
HA 218 Искусство и миф в классическом мире
HA 219 Искусство афроамериканцев
HA 220 История дизайна интерьера: современный интерьер как пространство и образ
HA 221 Искусство и цивилизация Восточной Азии *
HA 223 Африканское искусство и цивилизация *
HA 224 Мезоамериканское искусство и цивилизация *
HA 225 Искусство и цивилизация Индии *
HA 226 Искусство и цивилизация исламского мира *
HA 227 Археологические раскопки в Израиле *
HA 228 Океаническое искусство и Civilization *
HA 229 Корейское искусство и цивилизация *
HA 230 Современное и современное африканское искусство *
HA 231 Современное искусство
HA 232 Дада и сюрреализм
HA 233 Современная глобальная мода
HA 234 Уорхол и поп (prereq HA112)
HA 236 Queering История искусства и западная визуальная культура
HA 237 Глобальная мода: от древних истоков до современных стилей
HA 238 Искусство и дизайн в Марокко
HA 239 История африканского текстиля и моды
HA 240 Современное и современное корейское искусство
HA 243 История фотографии
HA 244 Искусство и архитектура в Париже
HA 251 / FI 234 Жанры фильмов: ужасы
HA 252 / FI 241 История русского и советского кино
HA 271 Японское искусство и цивилизация n *
HA / MA 272 Математика и исламское искусство *
HA 300 Искусство и архитектура Венецианской республики: ок.1100–1800
HA 301 Мода и импрессионизм (награды)
HA 302 Великолепие барокко: искусство и культура в Европе XVII века
HA 303 Традиции и инновации в азиатском искусстве и дизайне
HA 304 Репрезентация Холокоста в искусстве (награды)
HA 305 История текстильного дизайна 20-го века
HA 306 Вдали от дома: рассказы о путешествиях и история искусства (с отличием)
HA 308 Богини, женщины, власть и покровительство в древнем мире (почести)
HA 309 История бизнеса в изобразительном искусстве: 1800–2000
HA 310 Глобальные современники в мире искусства *
HA 311 Средневековое искусство
HA 314 История американского искусства
HA 315 / FI 242 Этнографический фильм *
HA 316 Баухаус
HA 317 Искусство и цивилизация итальянского Возрождения
HA / PL 330 Подходы к теории моды
HA 331 Современное искусство и архитектура: с 1945 года по настоящее время
HA 332 Современная архитектура
HA 333 Современная фотография и новые медиа
HA 342 История текстильного дизайна
HA 344 Hi история западного костюма
HA 345 История промышленного дизайна
HA 346 Мода и искусство 20-го века
HA 347 / FI 262 Костюм и мода в кино
HA 348 История современного печатного изображения
HA 381 Слово и страница: A История письма и книг (с отличием)
HA 382 Красота: человеческий идеал в визуальной культуре (с отличием)
HA 383 Искусство Шелкового пути: межкультурные встречи (с отличием) *
HA 384 Американские рассказы в музеях Нью-Йорка
HA 391 Баухаус (с отличием)
HA 392 Искусство Венеции: от Тициана до Тьеполо (с отличием)
HA 393 Искусство и мифы в классическом мире (с отличием)
HA 394 История архитектуры Нью-Йорка (с отличием)
HA 395 Исследования американских индейцев Искусство и культура (с отличием) *
HA 396 Искусство и покровительство в итальянском Возрождении (с отличием)
HA 397 Исследования в области искусства и культуры майя (с отличием) *
HA 398 Архитектура и вера: древние и исламские города (с отличием) *
HA 411 Western Theories of Art
HA 462 Искусство и этика
* По крайней мере один курс HA (3 кредита) должен соответствовать G9 Other World Civilization.
Интегративное оздоровление
Интегративное оздоровление Minor направлено на то, чтобы помочь учащимся развить самопонимание,
уверенность в себе, больше внимания и осведомленности, а также самоуважение и вежливость. Минор
сочетает в себе исследования и практические занятия, которые помогают учащимся справляться с жизненными трудностями.
со знанием и большей легкостью. В атмосфере непредвзятости студенты будут иметь
время и возможности для изучения своего умственного, эмоционального, физического и социального
себя.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
Обязательно – выберите 3 из следующих: (по 1 баллу)
HE 101 Health Education
HE 102 Управление стрессом
PE 141 Fitness or PE 148 Pilates
PE 143 Yoga I
PE 145 Tai Chi I
PE 146 Kung Fu
PE 147 Gentle Yoga
PE 149 Meditation
PE 111 Modern Dance, PE 113 Jazz, PE 114 Ballet I, PE 118 Flamenco, PE 116 Afro-Caribbean, PE
119 Ближневосточные танцы (выберите 1 танцевальный курс)
Выберите 4 из следующего: (3 кредита каждый)
EN 280A Специальные темы английского творчества: теория и практика
EN 391 Творческое воображение: теория и практика
HE 201 Человеческая сексуальность
PE 100 Введение в танцевально-двигательную терапию
PE 201 Advanced Fitness Training Course
SC 326 Питание человека
SS 200 Личные финансы
SS 237 Промышленная психология или SS 385 Социальная психология
SS 303 ЛГБТ в обществе: глобальная перспектива
SS 307 Эмоции в обществе
SS 335 Аномальная психология
SS 338 Счастье и человеческое процветание (Honorss
SS 340 Психология пола, восприятия, самовыражения
Международная политика
Несовершеннолетний в области международной политики углубит и расширит знания студента в
дисциплина.На этих курсах студенты будут лучше понимать
мировая политика, исследуя текущие и исторические события и проблемы в этой области.
Студенты узнают, как международные субъекты – государства, межправительственные и неправительственные
организации – взаимодействуют друг с другом и / или создают институты для сотрудничества
для того, чтобы максимально увеличить мощность и реализовать свои идеалы. Несовершеннолетний предоставляет студентам
основные теоретические подходы к критическому анализу развития мировой политики,
база знаний, подходящая для всех специальностей.
Координаторы: [защита электронной почты] – [защита электронной почты]
Выберите один или оба из следующих курсов:
SS 151 Global Power and Politics
SS 251 American Government and Politics
Выберите три или четыре из следующих курсов:
FI 200 / SS 202 Болливуд и создание Индии
SS 341 Женщины и глобальная политика
SS 352 Современная Западная Европа
SS 353 Латинская Америка сегодня
SS 354 Сравнительные политические системы
SS 355 Современная африканская политика
SS 356 Азия в движении
SS 393 Политика на Ближнем Востоке (с отличием)
SS 395 Международный конфликт в 21 веке (с отличием)
SS 397 Религия и мировая политика (с отличием)
Итальянский
Незнание иностранного языка дает вам конкурентное преимущество на международном рынке.Он подготавливает вас к жизни в разнообразном и меняющемся мире, вносит свой вклад в него и к тому, чтобы войти в
глобальная рабочая сила, обладающая знаниями, уверенностью и коммуникативными навыками
необходим для успеха во взаимозависимом мире.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
IT 111 Итальянский I
IT 112 Итальянский II
IT 213 Итальянский III
IT 214 Итальянский IV
IT 122 Итальянский разговор I
IT 223 Итальянский разговор II
IT 113 Сделано в Италии: итальянский язык через продукты питания, моду и кино
IT 132 Итальянский во Флоренции
IT 311 Итальянский для бизнеса
IT 312 Итальянская культура моды
IT 341 Знакомство с итальянской литературой
IT 342 Женщины-писательницы эпохи итальянского Возрождения
MC 200 Средиземноморские переходы
MC 201 / FI 202 Мафия: преступление и коррупция Популярная культура (с
специальное разрешение)
MC 202 Rome: Создание и разрушение Вечного города (со специальным разрешением)
MC 241 Итало-американские исследования культуры (со специальным разрешением)
MC 251 / FI 246 Итальянское кино (со специальным разрешением)
MC 313 Writing Женщины эпохи итальянского Возрождения (с особым разрешением)
MC 345 Итальянская пища для размышлений: гастрономия в итальянской литературе и культуре (с
специальное разрешение)
Итальянские исследования
Минор итальянских исследований – это междисциплинарная программа обучения, в которой студенты
занимаются языком, культурой, историей и обществом Италии в широком
Европейский, средиземноморский и глобальный контекст средневековья и эпохи Возрождения.
до наших дней.Этот минор приведет вас к всестороннему пониманию Италии.
и итальянской диаспоры. Программа также дает возможность учиться за границей.
в Италии для некоторых языковых курсов и факультативов.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
Курсы итальянского языка (выберите два):
IT 111 Итальянский I
IT 112 Итальянский II
IT 213 Итальянский III
IT 214 Итальянский IV
IT 122 Итальянский разговорный I
IT 223 Итальянский разговорный II
IT 113 Сделано в Италии: Итальянский язык через продукты питания, моду и кино
IT 132 Итальянский во Флоренции
IT 311 Итальянский для бизнеса
IT 312 Итальянская культура моды
IT 341 Введение в итальянскую литературу *
IT 342 Пишущие женщины эпохи итальянского Возрождения *
Курсы по выбору ( выберите три):
FI 320 Основные директора: Федерико Феллини
HA 205 Итальянское искусство в контексте
HA 207 Искусство и архитектура в Венеции
HA 212 Искусство эпохи Возрождения во Флоренции
HA 213 Рим: история культуры в живописи, скульптуре и архитектуре
HA 300 Искусство и архитектура Венецианской республики: ок.1100–1800
HA 317 Искусство и цивилизация итальянского Возрождения (prereq HA 112)
HA 396 Искусство и меценатство в итальянском Возрождении (с отличием) (prereq HA 112)
MC 200 Средиземноморские переходы: миграция, интеграция и социальные волнения
MC 201 / FI 202 Фильмы о мафии
MC 202 Рим: Создание и разрушение Вечного города
MC 241 Итало-американские культурологические исследования
MC 251 / FI 246 Итальянское кино
MC 313 Писатели итальянского Возрождения
MC 345 Пища для размышлений: Гастрономия в итальянской литературе и культуре
* Этот курс может использоваться как языковой или факультативный.
Японский
В вашем резюме нет ничего лучше, чем несовершеннолетний язык на иностранном языке: французском, итальянском,
Японский или испанский. Это дает вам необходимое конкурентное преимущество на международном рынке.
рынок. Он говорит вашему будущему работодателю, что вы сделали дополнительный шаг в обучении.
общаться с другими культурами.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
JA 111 Японский I
JA 112 Японский II
JA 213 Японский III
JA 214 Японский IV
JA 122 Японский разговор I
JA 223 Японский разговор II
JA 113 Японский разговор в Японии
Латиноамериканские исследования
Минор латиноамериканских исследований – это группа курсов, ориентированных на Латинскую Америку, которые
соответствует требованиям FIT Liberal Arts по различным программам бакалавриата.Этот междисциплинарный
второстепенный включает язык, литературу, философию, историю искусства, политику, историю,
музыка и культура. Студенты получают минимум 15 кредитов (5 курсов гуманитарных наук),
включая два семестра испанского или португальского.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
Языковые факультативы – выберите два последовательных курса:
PO 111 Португальский I
PO 112 Португальский II
SP 111 Испанский I
SP 112 Испанский II
SP 213 Испанский III
SP 214 Испанский IV
SP 122 Испанский разговорный I
SP 223 Испанский разговор II
SP 141 Испанский для говорящих по-испански I
SP 142 Испанский для говорящих по-испански II
SP 132 Испанский в Сантьяго-де-Компостела
SP 311 Испанский для бизнеса
Факультативы по гуманитарным наукам – выберите три курса:
EN 353 Театр Америки
HA 224 Мезоамериканское искусство и цивилизация
HA 397 Изучение искусства майя в культуре (с отличием)
HI 203 Дальние соседи: история Латинской Америки и США (ранее
LA 224)
MC 203 Гендер как результат: представление мужественности в Латинской Америке / Латинской Америке
Театр
MC 205 Мексиканское кино: между национальным и глобальным
MC 252 Латиноамериканская фантастика: с 1960 г. по настоящее время
MC 261 / FI 225 Латиноамериканское кино и сопротивление
MC 262 Революция как зрелище: Мексика
MC 300 Поэтика звука в Латиноамериканская литература Карибского бассейна
MC 301 Воображаемые встречи: репрезентации Карибского бассейна
MC / SS 308 Белое золото: сахар, сила и создание атлантического капитализма
MC 351 От современного к современному Латиноамериканские женщины-писательницы
MU 202 Музыка Латинской Америки и Карибского бассейна ( Ранее LA 223)
PE 217 Городские танцы: история и социальный контекст
SS 278 Латиноамериканцы в Соединенных Штатах: социологическая перспектива
SS 304 Введение в исследования Карибского бассейна
SS 353 Латинская Америка сегодня
SS 374 Межкультурные исследования
SS 446 Экономика Латинской Америки
Исследования лесбиянок, геев, бисексуалов, транссексуалов, гомосексуалистов, интерсексуалов и асексуалов (LGBTQIA)
, несовершеннолетние в исследованиях лесбиянок, геев, бисексуалов, трансгендеров, гомосексуалистов, интерсексуалов и асексуалов (LGBTQIA)
Учеба знакомит студентов с социальными, политическими, историческими и психологическими
сложности разнообразного характера пола и сексуальности.
Исследования LGBTQIA – это сложная и междисциплинарная область, которая включает в себя исследование квир-теории – междисциплинарная и революционная критика самой идентичности это бросает вызов самым основным предположениям западной культуры. Став опытным в аналитических навыках, таких как странное чтение текстов, методологии исследования и их ограничения, этнография и деконструкция, а также возможность созерцать, исследования и разработки решений современных проблем, с которыми сталкиваются ЛГБТКИИ, студенты станут оригинальными мыслителями, занятыми передовой научной работой.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
Выберите пять курсов (15 кредитов):
EN 234 Литература для геев и лесбиянок
EN 279 Писательское искусство женщин: 1900 – настоящее время
FI 323 Сексуальность в кино
HA 236 История квирингового искусства и западная визуальная культура
HA 382 Красота: человек Идеал в визуальной культуре (с отличием)
HI 200 Queer Work: исследовательский семинар по ЛГБТК-бизнесу и истории труда
SS 272 Половые роли, брак и семья в переходный период
SS 303 ЛГБТК в обществе: глобальная перспектива
SS 340 Психология пола , Восприятие и самовыражение
Мандаринский китайский
Незнание иностранного языка дает вам конкурентное преимущество на международном рынке.Он подготавливает вас к жизни в разнообразном и меняющемся мире, вносит свой вклад в него и к тому, чтобы войти в
глобальная рабочая сила, обладающая знаниями, уверенностью и коммуникативными навыками
необходим для успеха во взаимозависимом мире.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
CH 111 Китайский I
CH 112 Китайский II
CH 213 Китайский III
CH 214 Китайский IV
CH 122 Китайский разговор I
CH 223 Китайский разговор II
MC 204 / FA 204 Образы разума: Введение в китайское искусство каллиграфии
Математика
Незначительное знание математики поможет вам лучше решать задачи.Независимо от вашего
основной, изучение математики улучшит ваш набор навыков и сделает вас более привлекательной
работодателям. Аналитические способности сейчас ценятся на рабочем месте больше, чем когда-либо.
Незначительная математика имеет смысл.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
Требуется:
MA 331 Камни I
MA 332 Камни II
Выберите три курса :
MA 142 Геометрия и искусство дизайна
MA 213 Количественные методы *
MA 222 Статистический анализ
MA 300 Математика управления финансовой жизнью
MA 301 Теория графов (с отличием)
MA 311 Математическое моделирование для бизнеса Приложения *
MA 321 Анализ данных для бизнес-приложений
MA 322 Статистика, машинное обучение и интеллектуальный анализ данных
MA 329 Прогностическая аналитика для планирования и прогнозирования
MA 392 Математика личных финансов (с отличием)
MA 361 Теория чисел
SS 101 Математическая экономика
* MA 213 и MA 311 нельзя использовать одновременно для завершения 15 необходимых кредитов.
Исследования Ближнего Востока и Северной Африки
Второстепенное направление в изучении Ближнего Востока и Северной Африки знакомит студентов с историческими
политические, социальные и культурные сложности широко представленного географического региона
от Северной Африки до Юго-Западной и Средней Азии. Этот несовершеннолетний предоставит возможность
иметь междисциплинарные знания о регионе, в том числе владеть современными
Арабский.
Студенты получают минимум 15 кредитов (5 курсов), включая два семестра подряд Арабский.
Координаторы: [защита электронной почты] – [защита электронной почты]
Обязательно (два семестра арабского языка):
AB 111 арабский 1
AB 112 арабский 2
Выберите три курса (девять кредитов):
AB 122 Арабский разговор I
HA 121 Города и цивилизации: мир Восточного Средиземноморья, c.3000 г. до н.э. – 1000 г.
CE
HA 206 Архитектура и археология Древнего Египта
HA 208 Земля имеет значение: искусство и окружающая среда в Древнем Египте и Западной Азии
HA 210 / PE210 Духовное искусство и танец Индийского субконтинента и Западной Азии (междисциплинарный)
HA 226 Искусство и цивилизация исламского мира
HA 227 Археологические раскопки в Израиле (учеба за рубежом)
HA 238 Искусство и дизайн в Марокко
HA 272 / MA272 Исламское искусство и математика (междисциплинарный)
HA 308 Богини, женщины, власть и покровительство в Древний мир (Награды)
HA 398 Архитектура и вера: Древние и исламские города (Награды)
MC 206 Арабская литература и культура: Введение
SS 151 Введение в мировые дела
SS 302 Экономика энергетики и ископаемого топлива
SS 354 Сравнительно-политический Системы
SS 356 Азия в движении
SS 393 Политика на Ближнем Востоке
SS 394 Мировые финансовые рынки (с отличием)
SS 395 Международный конфликт в 21 веке
SS 397 Религия и глобальная политика (с отличием)
PE 119 Танцы Ближнего Востока и Индии (1 кредит)
PE 219 Танцы Ближнего Востока и Индии II (1 кредит)
Психология
Психология – это богатая дисциплина, охватывающая широкий круг интересов.Психология
несовершеннолетние могут изучать восприятие, влияние мозга на поведение, психологию
цвет, развитие от младенчества до старости, личность, психические расстройства, поведение
на рабочем месте и как проводить исследования в этих областях.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
Требуется:
SS 131 Общая психология
Выберите четыре курса:
SS 231 Личность
SS 232 Психология развития
SS 237 Промышленная психология
SS 311 Психология окружающей среды
SS 312 Ощущения и восприятие
SS 334 Психология цвета
SS 335 Аномальная психология
SS 336 Психология устойчивости
SS 338 Счастье и человеческое процветание (с отличием)
SS 340 Психология пола, восприятия и самовыражения
SS 385 Социальная психология
SS 392 Психопатология и современная жизнь (с отличием)
SS 396 Социальные эксперименты (с отличием)
Социология
Задача специалиста по социологии заключается в изучении и расширении знаний учащихся о
дисциплина социологии.Студенты будут лучше понимать различные
социальные и культурные проблемы по всему миру, исследуя исторические и современные
события, темы и проблемы в области теоретически, а также эмпирически. в
различные курсы, которые они посещают, студенты научатся анализировать разные общества
и культуры с микро- и макроуровней, а также поймет, как эти два пересекаются.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
Требуется:
SS 171 Вводная социология
Выберите четыре курса:
SS 272 Сексуальные роли, брак и семья
SS 277 Культурные выражения незападной одежды / моды
SS 278 Латиноамериканцы в США
SS 300 Социология повседневной жизни
SS 301 Роскошь: общество -культурная перспектива
SS 306 Кимоно и мода: социокультурная перспектива
SS 307 Эмоции в обществе
SS 309 Татуировки и изменение тела: социальная стигма и принятие
SS 337 Преступление в глобальном цифровом обществе (награды)
SS 374 Cross -Культурология
SS 376 Одежда и общество
SS 378 Азиатская глобальная популярная культура
SS 379 Социология цифровой эры
SS 386 Молодежные субкультуры, идентичность и мода: социологическая перспектива
Испанский
Нет ничего лучше в вашем резюме, чем несовершеннолетний язык на иностранном языке: французском, итальянском,
Японский или испанский.Это дает вам необходимое конкурентное преимущество на международном рынке.
рынок. Он говорит вашему будущему работодателю, что вы сделали дополнительный шаг в обучении.
общаться с другими культурами.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
SP 111 Испанский I
SP 112 Испанский II
SP 213 Испанский III
SP 214 Испанский IV
SP 122 Испанский разговор I
SP 223 Испанский разговор II
SP 141 Испанский для говорящих по-испански I
SP 142 Испанский для говорящих по-испански II
SP 132 Испанский в Сантьяго-де-Компостела
SP 311 Испанский для бизнеса
MC 203 Гендер как результативность: представление мужественности в Латинской Америке / Латинской Америке
Театр
MC 205 Мексиканское кино: между национальным и глобальным (с особым разрешением)
MC 252 Латиноамериканская художественная литература: с 1960 г. по настоящее время (с особым разрешением)
MC 261 / FI 225 Латиноамериканское кино и сопротивление (со специальным разрешением)
Революция MC 262 как спектакль: Мексика (с особым разрешением)
MC 263 Современная Испания в ее кинотеатре (с особым разрешением)
MC 301 Воображаемые встречи: представления Карибского бассейна (с особым разрешением)
MC 351 От современного к современным женщинам Латинской Америки Писатели (со специального разрешения)
Женщины и гендерные исследования
Междисциплинарный несовершеннолетний курс «Женщины и гендерные исследования» представляет студентам
о важности взглядов женщин на культуру и общество.Студенты изучат
и сосредоточьтесь на построении пола, поскольку он пересекается с расой, способностями, национальностью,
этническая принадлежность, возраст и сексуальная ориентация.
Координатор: [адрес электронной почты защищен]
Требуется:
EN 279 Женский писательский труд: 1900 – настоящее время
Выберите четыре курса:
EN 202 Женщины пишут Нью-Йорк
EN 234 Литература для геев и лесбиянок
EN 302 Гендер и национализм в мировой художественной литературе (с отличием)
EN 304 Писать как активизм
EN 305 Арабские женщины и история войны
EN 335 Работающие женщины в США: с 1865 года по настоящее время
FI 223 Женщины снимают фильмы: история женского кинопроизводства
HA 202 Истории, теории и практики феминистского искусства
HA 215 История мужской одежды *
HA 236 История квирингового искусства и западный образ Культура
HA 308 Богини, женщины, власть и покровительство в древнем мире (почести)
HA 312 Женщины в западном искусстве с конца 18 века до наших дней
HA 382 Красота: человеческий идеал в визуальной культуре (почести)
HE 201 Человеческая сексуальность
HI 200 Queer Work Исследовательский семинар по ЛГБТК-бизнесу и истории труда
MC 203 Гендер как результативность: представление мужественности в Латинской Америке / Латинской Америке
Театр
MC 313 Писатели итальянского Возрождения
MC 351 От современности к современности Латиноамериканские женщины-писательницы
SS 272 Сексуальные роли, брак и семья в переходный период
SS 303 ЛГБТ-сообщество в обществе: глобальная перспектива
SS 340 Психология пола , Восприятие и самовыражение
SS 341 Женщины и глобальная политика
* Существенное ограничение (должно быть снято председателем HA)
.