Частная школа Лучик САО Москва р-н Тимирязевский
Частная школа Лучик САО Москва р-н ТимирязевскийТехнологии качественного
школьного образования
Записаться
✆ +7 (495) 120-0450
Высокие баллы ЕГЭ (2022)
83
баллов
Русский язык
36 баллов –
минимальный балл
72
балла
Математика
27 баллов –
минимальный балл
90,5
баллов
Обществознание
42 балла –
минимальный балл
81
баллов
История
32 балла –
минимальный балл
77,5
баллов
Информатика
40 баллов –
минимальный балл
66
баллов
Физика
36 баллов –
минимальный балл
84
балла
Английский язык
22 балла –
минимальный балл
Преимущества нашей школы
Высокое качество школьного образования
Углубленное изучение предметов делают процесс обучения максимально эффективным.
Профильное изучение английского языка
Для тех, кто хочет изучить английский язык на профессиональном уровне, в школе организована подготовка к сдаче Кембриджского экзамена.
Программа воспитания ученика
Программа воспитания включает в себя социализацию детей через патриотическое, гражданское, духовно-нравственное, творческое воспитание, развитие коммуникативных навыков.
Будущая профессия школьника
Курс “Молодой инженер”, бизнес-мероприятия по профориентации, социально-экономические игры, экскурсии в Вузы Москвы – все это помогает ученикам определиться с будущей профессией.
Программа доВУЗовской подготовки
Индивидуальные учебные планы старшеклассников составляются с учетом профессионального обучения.
Обучение по индивидуальным программам
Педагоги школы, при необходимости, составят индивидуальную образовательную траекторию развития ребенка для достижения высокого личного результата.
Профессиональная команда
В нашей школе работают учителя высшей и первой квалификационных категорий, почетные работники общего образования РФ, эксперты ЕГЭ.
Комфортное пребывание учеников
Расположение
школы
Школа расположена в лесопарковой зоне Тимирязевского района Москвы, в удалении от крупных магистралей, что обеспечивает безопасность детей и экологически чистую атмосферу.
Школьное
питание
Для учеников школы предоставляется завтрак, обед, полдник, ужин, приготовленные в условиях собственного пищеблока в соответствии с меню.
Психологическое
сопровождение
Создаются условия для успешного прохождения учащимися адаптационного периода, поддержание благоприятного климата в детском коллективе, оказывается помощь в освоении школьной программы.
Медицинское
сопровождение
Профессиональной медицинской сестрой проводятся профилактические осмотры, оздоровительные и профилактические мероприятия, например прием кислородного коктейля, посещение соляной пещеры.
Режим посещения
школы
Возможность выбора удобного режима посещения: с 08:30 до 16:00, с 08:30 до 19:00.
Проезд школьным
автобусом
Утром и вечером между школой и ближайшими станциями метро курсирует школьный микроавтобус.
Достижения школы «Лучик»
Рэнкинг / рейтинг частных Московских школ – 2021
Частная школа «ЛУЧИК» (ОАНО “ОЦ “Лучик”) вошла в ТОП-35 лучших частных школ Москвы и Московской области.
Смотреть подробности на education.forbes.ru
Кембриджский
сертификат
Школа “Лучик” является сертифицированным центром по подготовке и проведению экзаменов, разработанных департаментом экзаменов по английскому языку Кембриджского Университета (Cambridge English Language Assessment).
cambridgeenglish.org.ru
Московский центр качества образования
По результатам независимых диагностик МЦКО наша школа принята в Ассоциацию по управлению качеством образования при МЦКО.
mcko.ru
Уровни школьного образования
Подготовка
к школе
от 4 до 6 лет
Начальная
школа
с 1 по 4 классы
Основная
школа
с 5 по 9 классы
Средняя
школа
с 10 по 11 классы
Дополнительное
образование
Кружки и секции
Педагогический коллектив школы
Директор школы
Евдокимова Татьяна Викторовна
Методическое объединение гуманитарных предметов
Служба психолого-педагогического сопровождения
Методическое объединение воспитателей ГПД
Методическое объединение естественно-научного цикла
Методическое объединение физического и эстетического воспитания
Методическое объединение начальной школы
Методическое объединение иностранных языков
Специалисты дополнительного образования
Иные работники школы
Интерьеры школы на Динамо
Посмотреть все фото
Стоимость обучения в школе на 2022/23 учебный год
Обучения в частной начальной школе с 1 по 4 классы
Режим «Обучение»
Посещение и учебный процесс c 08:30 – 16:00 часов
641 000 ₽ в год
Режим «Стандартный»
Посещение и учебный процесс c 08:30 – 19:00 часов
668 900 ₽ в год
Обучения в частной основной школе с 5 по 9 классы
Режим «Стандартный»
5-8 классы
Посещение и учебный процесс c 08:30 – 19:00 часов
689 600 ₽ в год
Режим «Стандартный»
9 класс
Посещение и учебный процесс c 08:30 – 19:00 часов
707 600 ₽ в год
Обучения в средней школе 10 и 11 классы
Режим «Стандартный»
10 класс
Посещение и учебный процесс c 08:30 – 19:00 часов
689 600 ₽ в год
Режим «Стандартный»
11 класс
Посещение и учебный процесс c 08:30 – 19:00 часов
714 600 ₽ в год
Как поступить в школу «Лучик»?
Пoдать
заявку
Получить
консультацию
Пройти тестирование,
заключить договор
Начать
обучение
Вы спрашиваете – мы отвечаем
Проводятся ли дни открытых дверей?
Есть ли в «Лучике» вступительный взнос?
Сколько человек в классе?
Есть ли в школе логопед и психолог?
Можно ли воспользоваться материнским капиталом для оплаты обучения?
Есть ли возможность индивидуальных занятий, если при тестировании выяснится, что у ребенка есть пробелы?
Как можно оценить уровень образования учащихся школы «Лучик»?
Собственная кухня или привозное питание в «Лучике»? Есть ли возможность замены блюд?
Есть ли экскурсии?
Есть ли второй язык?
Есть ли трансфер?
Какие кружки и секции есть в школе?
Есть ли у школы лицензия, аккредитация? Является ли аттестат государственным?
Готовят ли в школе к Кембриджскому экзамену?
Есть ли школьная форма?
Мастер-класс для наших дошколят
29.
09.2022
«День здоровья»
28.09.2022
Занятия в шахматном клубе
20.09.2022
запомнить страницу
Частная школа «Лучик» в Москве
Частная школа «Лучик» в Москве 10 6268
mix” data-ping-position=”2″ data-featured-url=”https://kudago.com/msk/event/obuchenie-utro-v-kotelnicheskoj-vyisotke/” data-item-url=”https://kudago.com/msk/event/obuchenie-utro-v-kotelnicheskoj-vyisotke/” data-featured-path=”/msk/education/”> 46
mix” data-ping-position=”3″ data-featured-url=”https://kudago.com/msk/event/metanie-nozhej-v-labirinte/” data-item-url=”https://kudago.com/msk/event/metanie-nozhej-v-labirinte/” data-featured-path=”/msk/education/”> 256 26860
com/msk/event/strelba-iz-pistoleta-v-labirinte/” data-item-url=”https://kudago.com/msk/event/strelba-iz-pistoleta-v-labirinte/” data-featured-path=”/msk/education/”>Школа расположена недалеко от Тимирязевского парка, благодаря чему в округе тихая и безопасная для детей обстановка.
Образовательная система здесь представляет собой сочетание государственной учебной программы и авторских программ, которые были созданы работниками Образовательного центра «ЛУЧиК».
В школе «ЛУЧиК» ведется уникальная научная работа в художественно-эстетическом направлении. Ее результатом стало издание учебника по изобразительному искусству для учащихся восьмых классов.
Одну из главных ролей в образовательной системе здесь играет изучение иностранного языка. Педагоги, среди которых есть и носители языка, готовят учеников к сдаче экзамена ESOL.
У старшеклассников частной школы «ЛУЧиК» есть возможность принять участие в программе подготовки к сдаче ЕГЭ.
Учащимся предлагается полноценное 4-разовое питание, которое соответствует НИИ питания РАМН. В качестве досуга школа предлагает своим ученикам занятия спортом, кружки, клубы и экскурсии.
Необычные концерты в Соборе Петра и Павла. 12+
Джаз, средневековая и классическая музыка на органе.
Смотреть расписание
Если вы нашли опечатку или ошибку, выделите фрагмент текста, содержащий её, и нажмите Ctrl+↵
Расположение
Адрес частной школы «Лучик»
ул.
Вучетича, д. 7а
Ближайшее метро
Дмитровская
Дополнительная информация
- Среднее образование
- Частные школы
Телефон
Показать телефон
+ 7 (495) 611-52-11,
+7 (495) 611-08-35
Пожалуйста, скажите владельцам места, что нашли его на KudaGo
Сайт
school.luchik.ru
Виды учебного заведения
How to get to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский by Bus, Metro or Train?
See Частная школа «ЛУЧиК», Тимирязевский, on the map
Get directions now
Directions to Частная школа «ЛУЧиК» (Тимирязевский) with public transportation
The following transit lines have routes that pass near Частная школа «ЛУЧиК»
How to get to Частная школа «ЛУЧиК» by Bus?
Click on the Bus route to see step by step directions with maps, line arrival times and updated time schedules.
From METRO Group HQ, Левобережный
79 minFrom Серебряноборский (Северо-Западный) тоннель, Строгино
103 minFrom M&G, Крылатское
105 minFrom Шоколадница, Пресненский
75 minFrom ТЦ «Дарья», Строгино
93 minFrom Платформа «Покровское-Стрешнево», Щукино
74 min-
From Колбасофф, Щукино
89 min From Метро Бибирево, Бибирево
88 minFrom Район «Лианозово», Лианозово
87 minFrom Танцующий фонтан, Пресненский
78 min
How to get to Частная школа «ЛУЧиК» by Train?
Click on the Train route to see step by step directions with maps, line arrival times and updated time schedules.
From Шоколадница, Пресненский
60 minFrom Платформа «Покровское-Стрешнево», Щукино
20 minFrom Колбасофф, Щукино
32 minFrom Район «Лианозово», Лианозово
58 minFrom Танцующий фонтан, Пресненский
70 min
How to get to Частная школа «ЛУЧиК» by Metro?
Click on the Metro route to see step by step directions with maps, line arrival times and updated time schedules.
From M&G, Крылатское
77 minFrom Шоколадница, Пресненский
57 minFrom ТЦ «Дарья», Строгино
78 minFrom Платформа «Покровское-Стрешнево», Щукино
67 minFrom Колбасофф, Щукино
61 minFrom Метро Бибирево, Бибирево
40 minFrom Район «Лианозово», Лианозово
69 minFrom Танцующий фонтан, Пресненский
57 min
Bus stations near Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский
Light Rail stations near Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский
Train stations near Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский
Bus lines to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский
| Line Name | Direction | |
| 22 | МЦД Гражданская | VIEW |
| 801 | Пр. Соломенной Сторожки | VIEW |
| 82 | 3-я ул. Ямского Поля | VIEW |
| 72 | Кронштадтский бульв. | VIEW |
Questions & Answers
What are the closest stations to Частная школа «ЛУЧиК»?
The closest stations to Частная школа «ЛУЧиК» are:
- Пр.
Соломенной Сторожки is 189 meters away, 3 min walk. - 2-Я Хуторская Улица is 864 meters away, 12 min walk.
- Театр “Золотое кольцо” is 915 meters away, 12 min walk.
- Ул. Всеволода Вишневского is 1198 meters away, 16 min walk.
- Гражданская is 1430 meters away, 19 min walk.
- Пр.
Which Bus lines stop near Частная школа «ЛУЧиК»?
These Bus lines stop near Частная школа «ЛУЧиК»: 22, С484, Т29, Т78.
More detailsWhich Train lines stop near Частная школа «ЛУЧиК»?
These Train lines stop near Частная школа «ЛУЧиК»: D2, РИЖСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ.
More detailsWhich Metro lines stop near Частная школа «ЛУЧиК»?
These Metro lines stop near Частная школа «ЛУЧиК»: 9.
More detailsHow far is the light rail station from Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский?
The nearest light rail station to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский is a 16 min walk away.
More detailsWhat’s the nearest light rail station to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский?
The Ул.
More details Всеволода Вишневского station is the nearest one to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский.How far is the train station from Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский?
The nearest train station to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский is a 19 min walk away.
More detailsWhat’s the nearest train station to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский?
The Гражданская station is the nearest one to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский.
More detailsHow far is the bus stop from Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский?
The nearest bus stop to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский is a 3 min walk away.
More detailsWhat’s the nearest bus stop to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский?
The Пр.
More details Соломенной Сторожки stop is the nearest one to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский.What time is the first Light Rail to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский?
The 27 is the first Light Rail that goes to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский. It stops nearby at 5:09 AM.
More detailsWhat time is the last Light Rail to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский?
The 27 is the last Light Rail that goes to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский.
More details It stops nearby at 1:11 AM.What time is the first Train to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский?
The РИЖСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ is the first Train that goes to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский. It stops nearby at 5:14 AM.
More detailsWhat time is the last Train to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский?
The D2 is the last Train that goes to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский.
More details It stops nearby at 2:10 AM.What time is the first Bus to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский?
The 72 is the first Bus that goes to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский. It stops nearby at 5:35 AM.
More detailsWhat time is the last Bus to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский?
The 72 is the last Bus that goes to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский.
More details It stops nearby at 2:13 AM.
Соломенной Сторожки is 189 meters away, 3 min walk.
Всеволода Вишневского station is the nearest one to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский.
Соломенной Сторожки stop is the nearest one to Частная школа «ЛУЧиК» in Тимирязевский.
It stops nearby at 1:11 AM.
It stops nearby at 2:10 AM.
It stops nearby at 2:13 AM.Школа Бернис А. Рэй в Ганновере, NH
- Дом
- Нью-Гэмпшир
- Ганновер
- Школа Бернис А. Рэй
26 Reservoir Rd.
Hanover, NH 03755
Grafton County
(603) 643-6655
School District
Hanover School District
Бернис А. Рэй Информация о школе:
- Зачисление, рейтинг и статистика
- Найти выпускников
- Студенты по полу
- Студенты по национальности
- Помощь в виде бесплатных и льготных обедов
- Сравните с другими школами
- Лучшие близлежащие начальные школы
Загрузите полный список начальных школ
Бернис А.
Рэй Зачисление в школу, рейтинг и статистика| ПК | 0 |
|---|---|
| К | 64 |
| 1 | 86 |
| 2 | 63 |
| 3 | 94 |
| 4 | 73 |
| 5 | 90 |
| 6 | 0 |
| 7 | 0 |
| 8 | 0 |
| 9 | 0 |
| 10 | 0 |
| 11 | 0 |
| 12 | 0 |
Школа Бернис А. Рэй — это государственная начальная школа, расположенная в Ганновере, штат Нью-Гемпшир, в Ганноверском школьном округе.
В нем обучается 470 учеников с 1 по 12 классы.
Школа Бернис А. Рэй является 44-й по величине государственной школой в Нью-Гэмпшире и 24 852-й по величине в стране.
На каждого учителя приходится 11,4 ученика.
Всего учащихся: 470
Соотношение учеников и учителей: 11,4:1
Учителей, работающих полный рабочий день: 41,3
Позиция при зачислении в стране: 24 852 место из 56 369
Положение при зачислении в Нью-Гэмпшире: 44 из 290
125-е место из 290
штатных учителей в Нью-Гэмпшире:
16-е место из 290
Найдите бывших выпускников BA.RS
Найдите выпускников школы Бернис А. Рэй на Classmates.com®
Форма ниже позволяет найти информацию о выпускниках школы Бернис А. Рэй и Бернис А. Ученики Рэйской школы.
Имя
Фамилия
Graduation Year
Graduation Year20262025202420232022202120202019201820172016201520142013201220112010200920082007200620052004200320022001200019991998199719961995199419931992199119
10
Работает на Classmates.
com®
Бернис А. Рэй Учащиеся школы по полу
Внешнее кольцо представляет школьный округ
| Школа | Район | |
|---|---|---|
| &блокировать;&блокировать; Мужской | 257 (55%) | 257 (55%) |
| &блокировать;&блокировать; женский | 213 (45%) | 213 (45%) |
Бернис А. Рэй Учащиеся школы по национальности
Внешнее кольцо представляет школьный округ
| Школа | Район | |
|---|---|---|
| &блокировать;&блокировать; Белый | 359 (76%) | 359 (76%) |
| &блокировать;&блокировать; Азии | 50 (11%) | 50 (11%) |
| &блокировать;&блокировать; Два или более | 39 (8%) | 39 (8%) |
| &блокировать;&блокировать; испанец | 13 (3%) | 13 (3%) |
| &блокировать;&блокировать; Черный | 9 (2%) | 9 (2%) |
| &блокировать;&блокировать; житель тихоокеанских островов | 0 (0%) | 0 (0%) |
| &блокировать;&блокировать; Американский индеец | 0 (0%) | 0 (0%) |
Бернис А.
Рэй Школа бесплатного и льготного обедаВнешнее кольцо представляет школьный округ
| Школа | Район* | |
|---|---|---|
| &блокировать;&блокировать; Не имеют права | 447 (95%) | 447 (95%) |
| &блокировать;&блокировать; Бесплатный обед | 20 (4%) | 20 (4%) |
| &блокировать;&блокировать; Право на обед по сниженной цене | 3 (1%) | 3 (1%) |
| * Значения школьного округа основаны на данных школ, предоставивших данные о помощи с обедом | ||
Из 289 школ Нью-Гэмпшира школа Бернис А. Рэй занимает место239th для общего количества студентов, получающих обеденную помощь.
Процент учащихся школы Бернис А.
Рэй, пользующихся бесплатными и льготными обедами ( 4,9% ), значительно ниже , чем в среднем по штату 30,7% . Это может указывать на то, что в этом районе уровень бедности на 90 019 ниже, чем в среднем по штату.
Учащиеся участвующей школы могут покупать еду в рамках Национальной программы школьных обедов. Семьи с доходом между 130% и 185% жителей федерального уровня бедности имеют право на питание по сниженным ценам. Школы не могут взимать более 40 центов за обеды по сниженным ценам и не более 30 центов за завтраки по сниженным ценам. Учащиеся из семей с доходом не выше 130% федерального уровня бедности имеют право на бесплатное питание.
В 2014 году семья из двух человек должна иметь годовой доход ниже долларов США. для получения права на бесплатное питание или ниже 29 100 долларов США для питания по сниженной цене.
Семья из четырех человек должна иметь годовой доход ниже 31 005 долларов США для бесплатного питания или 44 122 долларов для питания по сниженной цене.
Бернис А. Рэй Школьные тенденции с течением времени
Всего учащихся с течением времени
| Год | Всего студентов |
|---|---|
| 2005 | 495 |
| 2006 | 482 |
| 2007 | 489 |
| 2008 | 472 |
| 2009 | 513 |
| 2010 | 500 |
| 2011 | 449 |
| 2012 | 457 |
| 2013 | 451 |
| 2014 | 482 |
| 2015 | 470 |
Соотношение учеников и учителей с течением времени
| Год | Соотношение учеников и учителей |
|---|---|
| 2005 | 12 |
| 2006 | 11,5 |
| 2007 | 11,7 |
| 2008 | 12,3 |
| 2009 | 13,6 |
| 2010 | 13,5 |
| 2011 | 12 |
| 2012 | 12,7 |
| 2013 | 12,5 |
| 2014 | 12,5 |
| 2015 | 11,4 |
Помощь в виде обеда с течением времени
| Год | Помощь с обедом | |
|---|---|---|
| 2005 | 0,01010101010101 | |
| 2006 | 0,008298755186722 | |
| 2007 | 0,010224948875256 | |
| 2008 | 0,0084745762711864 | |
| 2009 | 0,017543859649123 | |
| 2010 | 0,014 | |
| 2011 | 0,028953229398664 | |
| 2012 | 0,035010940919037 | |
| 2013 | 0,031042128603104 | |
| 2014 | 0,03941 | 36929 |
| 2015 | 0,048936170212766 |
Сравните школу Бернис А.
Рэй с другими начальными школамиСравнение соотношения учеников и учителей
| 1140,0% | 11,4:1 | |
| 1147,8% | 11,5:1 | |
| 1598,0% | 16,0:1 |
Сравнение бесплатных и льготных обедов
| Эта школа | 4,9% | |
| Средний штат | 30,7% | |
| Средний показатель по стране | 55,7% |
Лучшие ближайшие начальные школы
| Школа | Тип | Классы | Студенты | Соотношение учеников и учителей | Расстояние |
|---|---|---|---|---|---|
| Школа Бернис А. Рэй Ганновер, NH | Общественный | КГ – 05 | 470 | 11,4:1 | |
Школа Фрэнсис С. Ричмонд Ганновер, NH | Общественный | 06 – 08 | 402 | 10,4:1 | 1 миля |
| Marion W. Cross School Норидж, VT | Общественный | ПК – 06 | 344 | 12,4:1 | 3 мили |
| Dothan Brook School Узел Уайт-Ривер, VT | Общественный | ПК – 05 | 279 | 11,9:1 | 4 мили |
| Hanover Street School Ливан, NH | Общественный | ПК – 04 | 362 | 12,1:1 | 5 миль |
| Мемориальная средняя школа Хартфорда Уайт-Ривер-Джанкшен, VT | Общественный | 06 – 08 | 315 | 9,1:1 | 6 миль |
| Школа на горе Ливан Западный Ливан, NH | Общественный | ПК – 04 | 238 | 9,9:1 | 6 миль |
| Школа Уайт-Ривер Узел Уайт-Ривер, VT | Общественный | ПК – 05 | 246 | 11,1:1 | 6 миль |
| Академия перекрестка Лайм, NH | Частный | КГ – 08 | 127 | 6:1 | 6 миль |
| Средняя школа Ливана Ливан, NH | Общественный | 05 – 08 | 450 | 9,9:1 | 7 миль |
| Начальная школа Тетфорда Тетфорд, VT | Общественный | ПК – 06 | 217 | 9,9:1 | 7 миль |
Загрузите эти данные в виде электронной таблицы Excel или CSV. | |||||
Просмотр категорий школ в Нью-Гэмпшире
Школы Нью-Гэмпшира по городам, районам и округам
- Города в Нью-Гэмпшире
- школьных округа в Нью-Гэмпшире
- округа в Нью-Гэмпшире
Частные школы Нью-Гэмпшира по типам
- Католические начальные школы в Нью-Гэмпшире
- Начальные школы с совместным обучением в Нью-Гэмпшире
- Все женские начальные школы в Нью-Гэмпшире
- Все начальные школы для мужчин в Нью-Гэмпшире
Просмотреть статистику по начальной школе Нью-Гэмпшира
Статистика государственных школ Нью-Гэмпшира
- Рейтинг зачисления в государственные школы Нью-Гэмпшира
- Рейтинг соотношения учеников и учителей в Нью-Гэмпшире
- Рейтинг штатных учителей в Нью-Гэмпшире
- Рейтинг бесплатных обедов в Нью-Гэмпшире
Статистика частных школ Нью-Гэмпшира
- Рейтинг зачисления в частные школы Нью-Гэмпшира
- Рейтинг соотношения учеников и учителей частных школ в Нью-Гэмпшире
- Рейтинг штатных учителей частных школ в Нью-Гэмпшире
Китайская школа Sun Ray — лидер в академическом и культурном образовании
Китайская школа Sun Ray — лидер в академическом и культурном образовании
5″ align=”center”>Главная | Зарегистрироваться на занятия | Обновление новостей | Контакт США
| ||||||||||||||||||||||||
03.04 Молодые азиаты сталкиваются… | Комментарии Copyright © 2004-2016 Китайская школа Sun Ray.  Все права защищены. | Последнее обновление RTue 09.01.2018e –>e –>e –>e –>e –> дискриминация и другие юридические заявления. |
Свапэн Рэй – Школа медицины Колумбии
Преподаватели и сотрудники
Образование
Кандидат наук (биохимия)
Университет Калькутты, Калькутта, Индия.
Постдокторская стипендия
Брукхейвенская национальная лаборатория, Аптон, Нью-Йорк.
Научные интересы
Мои научные интересы включают исследования в области молекулярной биологии как прокариот, так и эукариот.
которые касаются здоровья и болезней человека. Ранее в моей карьере в прокариотических молекулярных
биологии, я проводил исследования в конкретной области пищевой микробиологии для выделения,
очистка и обнаружение плазмиды (pSMB74) и ее лечение, а также конъюгальный перенос
за связывание его способности к продукции бактериоцина и иммунитета у штамма Pediococcus acidilactici .
Затем я перешел в эукариотическую молекулярную биологию, чтобы работать научным сотрудником с докторской степенью в
всемирно известный покойный биохимик Бетси М. Сазерленд, доктор философии, и провел исследование
о механизмах повреждения и восстановления ДНК, вызванного ультрафиолетовым (УФ) светом, в коже человека
фибробласты и ткани кожи человека в Брукхейвенской национальной лаборатории (Аптон, Нью-Йорк) в
сотрудничество с группой лаборатории фотомедицины Гарвардской медицинской школы (Бостон,
Массачусетс). Впоследствии я заинтересовался механизмами индукции апоптоза,
также известный как запрограммированная гибель клеток, в клетках лейкемии человека и рака молочной железы после
лечения стандартными и экспериментальными терапевтическими средствами в медицинском университете
Южной Каролины (Чарльстон, Южная Каролина) и онкологического центра Уиншип при Университете Эмори (Атланта,
Г.
А.). Разработал чувствительный метод выделения и обнаружения межнуклеосомных
Фрагментация ДНК (признак апоптоза) при небольшом числе случаев острого миелоидного лейкоза человека
клетки после терапевтического лечения, обнаружили, что трансфекция человеческого
проапоптотический ген Bcl-xS с использованием экспрессионного плазмидного вектора млекопитающих, индуцированный эритроцитарным
дифференцировка и повышенная эффективность дифференцирующих агентов при хроническом миелоидном заболевании человека
лейкемических клеток, изобрел метод in situ для одновременного обнаружения апоптотических
Фрагментация ДНК в определенном типе клеток в срезе ткани создает как нерадиоактивные
и радиоактивные версии анализа теломеразы на основе полимеразной цепной реакции (ПЦР)
для повышения его чувствительности и процессивности, впервые установили, что
Ca 9В индукции апоптоза в центральной
клеток нервной системы (ЦНС), доказано сохранение электрофизиологических функций
нейронов in vitro и восстановление неврологических функций in vivo после торможения
цистеиновых протеаз и по счастливой случайности впервые обнаружили патогенез в
спинной мозг в дополнение к головному в животной модели болезни Паркинсона и поражения
кальпаина в этом процессе.
С тех пор, как я поступил в аспирантуру, у меня была ненасытная
любопытство к структуре и функциям человеческого мозга (возможно, наиболее
сложная вещь в известной нам вселенной), работа всей ЦНС и механизмы
патогенеза при поражениях ЦНС. У меня была мечта принять участие в исследованиях, чтобы найти
таргетные методы лечения расстройств ЦНС. Моя мечта сбылась, когда я начал
моя карьера младшего преподавателя, и она навсегда продолжилась сложными исследованиями ЦНС.
Текущие исследовательские интересы в моей лаборатории в школе Университета Южной Каролины
медицины (Колумбия, Южная Каролина) включают понимание клеточных и молекулярных механизмов
патогенеза злокачественных заболеваний, таких как глиобластома, нейробластома и болезнь Юинга
саркома и нейродегенеративные заболевания, такие как травма спинного мозга (SCI), ишемия головного мозга,
черепно-мозговая травма (ЧМТ), болезнь Альцгеймера (БА), боковой амиотрофический склероз
(БАС), эпилепсия, глаукома, болезнь Паркинсона (БП) и демиелинизирующее заболевание
рассеянный склероз (РС) и разработка новых терапевтических стратегий для их
лечения.
Моя лаборатория в настоящее время исследует взаимодействие между апоптозом и аутофагией.
и пытаются модулировать эти механизмы гибели клеток для лечения расстройств ЦНС.
Для своего исследования я получил гранты от федерального правительства и правительств штатов, частных фондов,
и институциональные фонды. Чтобы сделать мое исследование междисциплинарным и поступательным,
Я сотрудничаю с другими исследователями (теоретиками и врачами) в нашей
Университет и другие университеты по всей стране. Я провожу обучение на бакалавриате,
аспиранты, студенты-медики, докторанты и младшие преподаватели.
В соответствии с моими исследовательскими интересами, на протяжении многих лет я редактировал 3 рецензируемых журнала.
выпуски ( Нейрохимические исследования , том 32, номер 12, декабрь 2007 г.
; ЦНС и неврологические расстройства — лекарственные мишени , том 7, номер 3, июнь 2008 г.; Нейроиммунология и нейровоспаление — патогенез травм спинного мозга (SCI) и
Therapeutic Strategies , 2020) и 4 книги ( Handbook of Neurochemistry and Molecular Neurobiology — Brain and Spinal Cord Trauma , 2009, 3 rd Edition, Springer Nature, New York, NY; ГЛИОБЛАСТОМА – Молекулярные механизмы патогенеза и современные терапевтические стратегии , 2010, Springer Nature, New York, NY; НЕЙРОБЛАСТОМА — Молекулярные механизмы и терапевтические вмешательства , 2019, Elsevier/Academic Press, Нью-Йорк, штат Нью-Йорк; Retinoid and Rexinoid Signaling – Methods and Protocols в серии книг Methods in Molecular Biology (MIMB), том 2019, Springer Nature/Humana
Press, Нью-Йорк, штат Нью-Йорк). В настоящее время исследовательская деятельность в моей лаборатории сосредоточена
в основном по следующим проектам:
Глиобластома: Наиболее злокачественной и распространенной опухолью головного мозга у человека является глиобластома, состоящая из
незрелых и аномальных клеток астроглиального происхождения.
Обычные методы лечения не
подавляют присущий гетерогенным клеткам глиобластомы потенциал роста, а также
стволовых клеток глиобластомы (GSCs), и поэтому лечение не приводит к излечению пациентов.
Прогноз при глиобластоме крайне неблагоприятный, поэтому глиобластома считается
быть смертным приговором. Большинство больных не выживают более нескольких месяцев.
следующий диагноз. Наши исследования сосредоточены на сложных механизмах роста и ангиогенеза.
в ГСК и клетках глиобластомы в культуре клеток и животных (эктопический ксенотрансплантат и ортотопический
аллотрансплантат) модели. Мы используем ретиноид, интерферон-гамма и наночастицы-паклитаксел.
для химиоиннумотерапии (для индукции компонентов MHC класса II), флавоноиды, siRNA
и микроРНК, а также комбинированная терапия для борьбы с ростом глиобластомы и
ангиогенез, ингибируют аутофагию и активируют протеолитические каскады апоптоза.
Нейробластома: Нейробластома — загадочная детская злокачественная опухоль, характеризующаяся неконтролируемым
пролиферация и отсутствие как дифференцировки, так и апоптоза в незрелых нейробластах.
Рост злокачественной нейробластомы у детей старше года трудно контролировать
с имеющимися в настоящее время стратегиями лечения. Таким образом, существует острая необходимость
исследовать инновационные терапевтические стратегии для контроля аномальной передачи сигналов клетками и
индуцируют дифференцировку и апоптоз в нейробластоме. Наше исследование сосредоточено на
изучение молекулярных основ терапевтического действия ретиноидов (натуральных или синтетических),
флавоноиды, миРНК, микроРНК и комбинированная терапия для ингибирования клеточной пролиферации
и поток аутофагии и стимулирование дифференцировки и апоптоза в культуре клеток и
животные (эктопические и ортотопические ксенотрансплантаты) модели нейробластомы человека.
Повреждение спинного мозга (ТСМ) : ТСМ представляет собой разрушительную и прогрессирующую неврологическую проблему, которая в основном поражает молодых людей.
Население. До сих пор не существует эффективной терапии для успешного лечения пациентов с ТСМ.
которые много страдают в течение своей жизни и в конечном итоге умирают в течение нескольких лет.
Патогенез ТСМ сложен. Наши исследования предназначены для изучения эволюции
сложных патологических механизмов, таких как воспаление, астроглиоз, микроглиоз,
Ка 2+ приток, блокада базальной аутофагии, активация протеолитических каскадов, нейродегенерация,
и отсутствие двигательной функции в крысиной модели SCI Sprague-Dawley. Мы используем калпейн
ингибиторы, агонисты рецепторов эстрогена, мелатонин, антагонисты и миметики микроРНК
для лечения разрушительных последствий ТСМ у крыс с острой и хронической ТСМ.
Демиелинатин г Болезнь: Рассеянный склероз (РС) чаще поражает женщин и является аутоиммунным демиелинизирующим заболеванием.
в котором миелин и миелинпродуцирующие олигодендроциты становятся мишенями Т
клеточно-опосредованный аутоиммунный ответ, приводящий к истощению белого вещества, увеличению
при повреждении аксонов и ухудшении функции нейронов. Решительная поддержка
Рассмотрение рассеянного склероза как аутоиммунного демиелинизирующего заболевания исходит из исследований экспериментальных
аутоиммунный энцефаломиелит (ЭАЭ), животная модель рассеянного склероза. В настоящее время МС также рассматривается
как нейродегенеративное заболевание. Наши исследования на крысах EAE Lewis и образцах MS человека
настоятельно предполагают, что активация кальпаина способствует демиелинизации и нейродегенерации.
Итак, мы рассматриваем ингибирование кальпаина как потенциальную терапевтическую стратегию для профилактики
как демиелинизации, так и нейродегенерации у животных EAE.
Репрезентативные публикации
- Ray SK, Kim WJ, Johnson MC, and Ray B (1989) Конъюгальный перенос кодирующей плазмиды продукция бактериоцина и иммунитет у Pediococcus acidilactici. J Appl Microbiol 66: 393-399.
- Рэй С., Поннатпур В., Хуан И, Тан С., Махони М., Ибрадо А., Буллок Г. и Бхалла К.
(1994) Апоптоз, индуцированный 1-β-D-арабинофуранозилцитозином, митоксантроном и паклитакселом
в клетках HL-60: улучшенный метод обнаружения межнуклеосомной фрагментации ДНК. Cancer Chemother Pharmacol 34: 365-371.
- Буллок Г., Рэй С., Рид Дж., Мияшита Т., Ибрадо А.М., Хуан Ю и Бхалла К. (1995) Доказательства против прямой роли индукции экспрессии c-jun в опосредовании индуцированных лекарствами Апоптоз клеток острого лейкоза человека. Clin Cancer Res 1: 559-564.
- Беннетт П.В., Ганге Р.В., Хахам Х., Хеймади В.С., Моран М., Рэй С. и Сазерленд Б.М. (1996) Выделение высокомолекулярных ДНК из кожи человека. BioTechniques 21: 458-462.
- Буллок Г., Рэй С., Рид Дж. К., Краевски С., Ибрадо А. М., Хуанг Ю. и Бхалла К. (1996) Внутриклеточный
метаболизм Ara-C и результирующая фрагментация ДНК и апоптоз в клетках ОМЛ человека
обладающие различными уровнями белка Bcl-2. Лейкемия 10: 1731-1740.
- Ray S, Bullock G, Nunez G, Tang C, Ibrado A, Huang Y и Bhalla K (1996) Применяется экспрессия Bcl-xS индуцирует дифференцировку и сенсибилизирует хронический миелогенный лейкоз-бласт кризис K562 к 1-β-D-арабинофуранозилцитозин-опосредованной дифференцировке и апоптозу. Cell Growth Differen 7: 1617-1623.
- Хуанг Ю., Рэй С., Рид Дж. К., Ибрадо А. М., Тан С., Наваби А. и Бхалла К. (1997) Эстроген
увеличивает внутриклеточное соотношение p26Bcl-2 и p21Bax и ингибирует апоптоз, вызванный таксолом
клеток рака молочной железы MCF-7. Рак молочной железы Res Treat 42: 73-81.
- Рэй С.К., Фидан М., Новак М.В., Уилфорд Г.Г., Хоган Э.Л. и Баник Н.Л. (2000) Окислительный стресс и приток Ca 2+ активируют кальпаин и индуцируют апоптоз в нейрональных клетках PC12. Brain Res 852: 326-334.
- Рэй С.К., Шехер К.Е., Шилдс Д.К., Хоган Э.Л. и Баник Н.Л. (2000) Комбинированный TUNEL и двойное иммунофлуоресцентное мечение для обнаружения апоптотических мононуклеарных фагоцитов при демиелинизирующих заболеваниях. Brain Res Protoc 5: 305-311.
- Ray SK, Patel SJ, Welsh CT, Wilford GG, Hogan EL и Banik NL (2002) Молекулярные доказательства
апоптотической гибели при злокачественных опухолях головного мозга, включая мультиформную глиобластому: активация
кальпаина и каспазы-3. J Neurosci Res 69: 197-206.
- Рэй С.К., Диксон Э. и Баник Н.Л. (2002) Молекулярные механизмы в патогенезе травматических Травма головного мозга. Histol Histopathol 17: 1137-1152.
- Рэй С.К., Хоган Э.Л. и Баник Н.Л. (2003) Калпаин в патофизиологии спинного мозга травма: Нейропротекция ингибиторами кальпаина. Brain Res Rev 42: 169-185.
- Дас А., Баник Н.Л., Патель С.Дж. и Рэй С.К. (2004) Глиобластома человека, защищенная дексаметазоном
Клетки U87MG из темозоломида индуцировали апоптоз, поддерживая соотношение Bax:Bcl-2 и
предотвращение протеолитической активности. Мол Рак 3: 36 (страницы 1-10).
- Рэй С.К., Кармакар С., Новак М.В. и Баник Н.Л. (2006) Ингибирование кальпаина и каспазы-3 предотвращал апоптоз и сохранял электрофизиологические свойства потенциалзависимых и управляемые лигандом ионные каналы в первичных нейронах коры головного мозга крыс, подвергшихся воздействию глутамата. Неврология 139: 577-595.
- Дас А., Баник Н.Л. и Рэй С.К. (2006) Молекулярный механизм апоптоза с участием
протеолитической активности кальпаина и каспаз при злокачественной нейробластоме человека
Клетки SH-SY5Y, подвергшиеся воздействию флавоноидов. Int J Cancer 119: 2575-2585.
- Ray SK (2006) В настоящее время оцениваются ингибиторы кальпаина и каспазы в экспериментальном головном мозге. ишемия. Curr Med Chem 13: 3425-3440.
- Кармакар С., Баник Н.Л., Патель С.Дж. и Рэй С.К. (2007) Фотодинамический анализ на основе 5-аминолевулиновой кислоты. Терапия подавляла факторы выживания и активировала протеазы для апоптоза у человека. клетки злокачественной глиобластомы U87MG. Neurosci Lett 415: 242-247.
- Дас А., Баник Н.Л. и Рэй С.К. (2007) Соединения чеснока генерируют активные формы кислорода. что приводит к активации стрессовых киназ и цистеиновых протеаз для апоптоза в организме человека.
клетки глиобластомы T98G и U87MG. Рак 110: 1083-1095.
- Кармакар С., Баник Н.Л., Рэй С.К. (2008) Комбинация полностью транс- ретиноевой кислоты и таксола, индуцированная дифференцировкой и апоптозом в глиобластоме человека Ксенотрансплантаты U87MG голым мышам. Рак 112: 596-607.
- Самантарай С., Кнарян В.Х., Батлер Дж., Рэй С.К., Баник Н.Л. (2008) Дегенерация спинного мозга
у мышей C57BL/6N после индукции экспериментального паркинсонизма 1-метил-4-фенил-1,2,3,6-тетрагидропиридином. J Нейрохим 104: 1309-1320.
- Джанарданан Р., Баник Н.Л., Рэй С.К. (2009) Дифференцировка, индуцированная подавлением N-Myc, ранний выход из клеточного цикла и апоптоз в клетках злокачественной нейробластомы человека, дикого типа или мутантный p53. Biochem Pharmacol 78: 1105-1114.
- Джордж Дж., Баник Н.Л., Рэй С.К. (2009) Комбинация нокдауна hTERT и интерферона-γ лечение ингибировало ангиогенез и прогрессирование опухоли при глиобластоме. Clin Cancer Res 15: 7186-7195.
- Джордж Дж., Баник Н.Л., Рэй С.К. (2009) Комбинация таксола и миРНК Bcl-2 вызывает апоптоз
в клетках глиобластомы человека U251MG и ингибирует инвазию, ангиогенез и онкогенез. J Cell Mol Med 13: 4219-4228.
- Джордж Дж., Баник Н.Л., Рэй С.К. (2010) Нокдаун выживания и одновременное лечение 4-HPR контролируемая глиобластома человека in vitro и in vivo. Нейро-Онкол 12: 1088-1101.
- Yu F, Li J, Chen H, Ray S, Huang S, Zheng H, Ai W (2011) Круппелеподобный фактор 4 (KLF4) необходим для поддержания стволовых клеток рака молочной железы, а также для миграции клеток и вторжение. Онкоген 30: 2161-2172.
- Рэй С.К., Самантарай С., Смит Дж.А., Матцелле Д.Д., Дас А., Баник Н. Л. (2011) Ингибирование
цистеиновые протеазы при острой и хронической травме спинного мозга. Нейротерапия 8: 180-186.
- Мохан Н., Баник Н.Л., Рэй С.К. (2011) Комбинация N-(4-гидроксифенил)ретинамида и апигенин подавлял вызванную голоданием аутофагию и стимулировал апоптоз в злокачественных опухолях. клетки нейробластомы. Neurosci Lett 502: 24-29.
- Чакрабарти М., Баник Н.Л., Рэй С.К. (2013) Фотодинамическая терапия на основе фотофрина и миР-99а
трансфекция ингибировала сигнальные механизмы FGFR3 и PI3K/Akt для контроля роста
глиобластому человека in vitro и in vivo. PLoS One 8:e55652.
- Мохан Н., Ай В., Чакрабарти М., Баник Н.Л., Рэй С.К. (2013) Сверхэкспрессия KLF4 и апигенин лечение антиапоптотическими белками Bcl-2 и матриксными металлопротеиназами с пониженной регуляцией для контроля роста клеток злокачественной нейробластомы человека SK-N-DZ и IMR-32. Мол Онкол 7:464-474.
- Мохан Н., Чакрабарти М., Баник Н.Л., Рэй С.К. (2013) Комбинация трансфекции плазмиды LC3 shRNA и лечение генистеином ингибировало аутофагию и усиливало апоптоз при злокачественной нейробластоме. в культуре клеток и на животных моделях. PLoS One 8:e78958.
- Chakrabarti M, McDonald AJ, Reed JW, Moss MA, Das BC, Ray SK (2016) Молекулярная передача сигналов
Механизмы действия природных и синтетических ретиноидов для ингибирования патогенеза болезни Альцгеймера
болезнь. J Alzheimers Dis 50:335-352.
- Chakrabarti M, Klionsky DJ, Ray SK (2016) miR-30e блокирует аутофагию и действует синергетически с проантоцианидином для ингибирования AVEN и BIRC6 для усиления апоптоза при глиобластоме стволовые клетки и клетки глиобластомы SNB19. PLoS One 11:e0158537.
- Taylor MA, Das BC, Ray SK (2018) Ориентация на аутофагию для борьбы с химиорезистентностью и радиорезистентность при глиобластоме. Апоптоз 23:563-575.
- Dasgupta S, Ray SK (2019) Регуляция миелиногенеза церамидами и сфингозинами: нацеливание
серинпальмитоилтрансфераза с использованием микроРНК при рассеянном склерозе.
Лейкемия 10: 1731-1740.
J Neurosci Res 69: 197-206.
Мол Рак 3: 36 (страницы 1-10).
Int J Cancer 119: 2575-2585.
что приводит к активации стрессовых киназ и цистеиновых протеаз для апоптоза в организме человека.
клетки глиобластомы T98G и U87MG. Рак 110: 1083-1095.
J Cell Mol Med 13: 4219-4228.
Л. (2011) Ингибирование
цистеиновые протеазы при острой и хронической травме спинного мозга. Нейротерапия 8: 180-186.
J Alzheimers Dis 50:335-352.