Частный детский сад в Выборгском районе Санкт-Петербурга
Чтение, письмо, математика, ознакомление с окружающим.
Если ваш ребёнок не посещал детский сад или часто болел и пропускал занятия в дошкольном учреждении, то за 3 месяца мы подготовим его к школе. Вы будете гордиться его результатами!
3-месячный курс.
Занятия проходят 2 раза в неделю в субботу и воскресенье.
Стоимость — 600 ₽ / занятие.
Продолжительность занятия: 90 минут.
Приглашаем детей среднего и старшего возраста в нашу дизайн-студию изобразительного искусства!
В программе: графика, дизайн, живопись, рисунок, современные художественные техники.
Изучим основы колористики и композиции, познакомимся с историей искусства и его главными представителями.
Один раз в месяц устроим выставку как настоящие художники!
Руководитель изо-студии: Лазарева Юлиана Александровна.
2 раза в неделю, во вторник и пятницу, во второй половине дня.
4 занятия в месяц — 2 500 ₽
8 занятий в месяц — 4 000 ₽
Скорочтение — это не магия и не волшебство. Это упорство и труд! Когда родители видят проблему в обучении у своего ребёнка, они хотят решить ее в кратчайшие сроки. Будь это увеличение скорости чтения или улучшение понимания прочитанного. Мы решим эти проблемы в короткий срок, вы точно будете довольны!
Курс для детей с 6 до 12 лет из 10 занятий.
Занятия проходят 1 раз в неделю в субботу или воскресенье.
Стоимость — 600 ₽ / занятие.
Продолжительность занятия: 90 минут.
Благодаря играм в шахматы дети учатся быть терпеливыми, усидчивыми, настойчивыми в достижении поставленной цели. Вырабатывают в себе работоспособность, умение решать логические задачи в условиях дефицита времени, тренируют память, учатся самодисциплине.
Занятия хореографией имеют большое значение для физического развития детей.
Они начинают легко и свободно двигаться, приобретают правильную осанку, избавляются от сутулости, опущенной при ходьбе головы, привычки ставить ноги вовнутрь носками, физические недостатки постепенно исправляются. Также улучшается координация движений, сила мышц, развиваются динамические возможности и дыхательная система, укрепляется сердечно-сосудистая система.
Изучая английский язык ребёнок может осмысленно осуществлять речевые действия и пользоваться иностранным языком как реальным средством общения в доступном его пониманию объёме. Знакомство с иностранным языком в дошкольном возрасте благотворно влияет на общее психическое развитие ребёнка, на развитие его языковой культуры, расширение кругозора. У дошкольников формируется основа для изучения языка в школе на более высоком уровне.
Логопед проводит полное и подробное обследование каждого ребёнка на предмет особенностей его речевого развития, используются специальные методики обследования каждого звука. Логопед подбирает программу коррекции речи индивидуально, которая направлена на формирование правильного речевого дыхания, развитие фонематического восприятия, нормализация речевой моторики, коррекция нарушения звукопроизношения, преодоление нарушения и развития лексико-грамматической стороны речи, развитие связной речи.
Уроки игры на фортепиано связаны с развитием пространственно-временных способностей дошкольников. Раннее обучение игре на фортепиано прямо влияет на развитие нервной системы и улучшает интеллектуальное развитие. Давно известно, что музыкально образованные дети сохраняют свои способности и во взрослой жизни. Уроки на фортепиано могут сделать детей более интеллигентными. Можно ли думать о более ценном даре для ребенка в жизни?
Благодаря занятиям пением ребенок учится понимать и чувствовать красоту музыки, учится ценить ее и сам приобщается к созданию красоты. Вокал для начинающих формирует такие качества как чувство ритма, слух, развивает голосовой аппарат, совершенствуется речь, моторика. Вокал для малышей, старших дошкольников развивает творческие способности. Ребенок становится более уверенным в себе, учится ставить перед собой цели и достигать их, обретает способность владеть собой, своим голосом, телом и эмоциями.
Дети получают первоначальные знания о строении Вселенной, знакомятся с наукой «Астрономия», людьми, посвятившими себя изучению данной области науки.
У малышей формируется познавательный интерес к природе земного и небесного пространства. Они получают элементарные представления о физических приборах и их назначении. Формируются мыслительные операции: сравнение, обобщение, классификация. Развивается речь и мышление, умение аргументировать свои высказывания, строить простейшие умозаключения. У дошкольников устанавливаются правильные отношения со сверстниками и взрослыми в процессе познавательной деятельности.
Живая классическая музыка оставляет яркий след в эмоциональной памяти детей, персонифицирует представление о прекрасном, знакомит с его эталонами, создаст мотивацию к занятиям классическим искусством, способствует формированию начал музыкальной и художественной культуры. Дети знакомятся с музыкой и музыкантами, исполняющими произведения на различных инструментах симфонического оркестра и народных инструментах, вокалистами, артистами.
Массаж является не только способом релаксации. Это целый комплекс механического и рефлекторного воздействия на человеческий организм.
С помощью разнообразных приемов: растирания, давления, вибрации можно добиться как лечебного, так и общего оздоровительного эффекта, поддерживать мышцы в тонусе, развивать их.
Он особенно необходим детям. Речь идет как об абсолютно здоровых ребятах, так и о тех, которые имеют какие-либо проблемы. Если в первом случае комплекс мероприятий будет способствовать правильному развитию моторики, укреплению мышц, нервной и иммунной систем, то во втором – поможет справиться с имеющимися заболеваниями.
МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №131 ЛУЧИКИ, Набережные Челны (ИНН 1650403320), реквизиты, выписка из ЕГРЮЛ, адрес, почта, сайт, телефон, финансовые показатели
Обновить браузер
Обновить браузер
Возможности
Интеграция
О системе
Статистика
Контакты
CfDJ8No4r7_PxytLmCxRl2AprPq8Jh5uZ44Rusft8HgOavIuPXhs0F1S5dhfWk539ci5lkbMwSmkuEZ97yfNLg_10W_rpTP8nvpmbhDdfWsN8QLG3KRH-J67RsfKo4yR0BusRATvSULK0zg_wR7uPvFW5Ug
Описание поисковой системы
энциклопедия поиска
ИНН
ОГРН
Санкционные списки
Поиск компаний
Руководитель организации
Судебные дела
Проверка аффилированности
Исполнительные производства
Реквизиты организации
Сведения о бенефициарах
Расчетный счет организации
Оценка кредитных рисков
Проверка блокировки расчетного счета
Численность сотрудников
Уставной капитал организации
Проверка на банкротство
Дата регистрации
Проверка контрагента по ИНН
КПП
ОКПО
Тендеры и госзакупки
Юридический адрес
Анализ финансового состояния
Учредители организации
Бухгалтерская отчетность
ОКТМО
ОКВЭД
Сравнение компаний
Проверка лицензии
Выписка из ЕГРЮЛ
Анализ конкурентов
Сайт организации
ОКОПФ
Сведения о регистрации
ОКФС
Филиалы и представительства
ОКОГУ
ОКАТО
Реестр недобросовестных поставщиков
Рейтинг компании
Проверь себя и контрагента
Банковские лицензии
Скоринг контрагентов
Лицензии на алкоголь
Мониторинг СМИ
Признаки хозяйственной деятельности
Репутационные риски
Комплаенс
Компания МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №131 ЛУЧИКИ, адрес: Татарстан Респ, г.
о. город Набережные Челны, г Набережные Челны, пр-кт Абдурахмана Абсалямова, зд. 21Б зарегистрирована 17.06.2021. Организации присвоены ИНН 1650403320, ОГРН 1211600044325, КПП 165001001. Основным видом деятельности является образование дошкольное, всего зарегистрировано 2 вида деятельности по ОКВЭД. Связи с другими компаниями отсутствуют.
Компания МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №131 ЛУЧИКИ не принимала участие в тендерах. В отношении компании нет исполнительных производств. МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №131 ЛУЧИКИ не участвовало в арбитражных делах.
Реквизиты МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №131 ЛУЧИКИ, юридический адрес, официальный сайт и выписка ЕГРЮЛ доступны в системе СПАРК (демо-доступ бесплатно).
Полная проверка контрагентов в СПАРКе
- Неоплаченные долги
- Арбитражные дела
- Связи
- Реорганизации и банкротства
- Прочие факторы риска
Полная информация о компании МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №131 ЛУЧИКИ
299₽
- Регистрационные данные компании
- Руководитель и основные владельцы
- Контактная информация
- Факторы риска
- Признаки хозяйственной деятельности
- Ключевые финансовые показатели в динамике
- Проверка по реестрам ФНС
Купить Пример
999₽
Включен мониторинг изменений на год
- Регистрационные данные компании
- История изменения руководителей, наименования, адреса
- Полный список адресов, телефонов, сайтов
- Данные о совладельцах из различных источников
- Связанные компании
- Сведения о деятельности
- Финансовая отчетность за несколько лет
- Оценка финансового состояния
Купить Пример
Бесплатно
- Отчет с полной информацией — СПАРК-ПРОФИЛЬ
- Добавление контактных данных: телефон, сайт, почта
- Добавление описания деятельности компании
- Загрузка логотипа
- Загрузка документов
Редактировать данные
Оценка надежности и мониторинг контрагентов
Узнать подробности
Заявка на демо-доступ
Заявки с указанием корпоративных email рассматриваются быстрее.
Вход в систему будет возможен только с IP-адреса, с которого подали заявку.
Компания
Телефон
Вышлем код подтверждения
Эл. почта
Вышлем ссылку для входа
Нажимая кнопку, вы соглашаетесь с правилами использования и обработкой персональных данных
Детский сад “Лучики”, улица Сапожковых, 22а
Московская область, Коломна, улица Сапожковых, 22а
- Режим работы
- На карте
- Отзывы
Сайт
- detsadluchiki.
edu-kolomna.ru - vk.com/id352628420
- www.instagram.com/sad.direkto
edu-kolomna.ruТелефон
- +7 (4966) 15-52-87
- +7 (4966) 15-49-40
Руководитель
Кулакова Марина Николаевна
Компенсирующие
4 1 329 0
Для того, чтобы поставить оценку данному заведению, перейдите в раздел отзывы
МКДОУ является составной частью муниципальной системы образования и обеспечивает получение дошкольного образования, присмотр и уход за детьми с ограниченными возможностями здоровья по слуху с приоритетным осуществлением деятельности по коррекции отклонений в слухоречевом развитии.
Основной целью деятельности МКДОУ является реализация адаптированной образовательной программы дошкольного образования, присмотр и уход за детьми с нарушением слуха в целях реализации гарантированного права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования.
Полное наименование
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад компенсирующего вида “Лучики” городского округа Коломна Московской области
Сокращенное наименование
МКДОУ “Детский сад компенсирующего вида “Лучики” городского округа Коломна Московской области
Подробную информацию о подаче заявлений для записи детей в детский сад
и проверки очереди вы можете получить на официальном портале Московской области.
Для этого необходимо перейти по ссылке ниже и выбрать соответствующую услугу из списка.
Запись детский сад
Часы работы
| Время работы | Перерыв | |
| ПН | - | |
| ВТ | - | |
| СР | - | |
| ЧТ | - | |
| ПТ | - | |
| СБ | – | |
| ВСК | - |
org/OpeningHoursSpecification”>
org/OpeningHoursSpecification”>
org/OpeningHoursSpecification”>|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
Суббота |
Воскресенье |
|
00:00-24:00 |
00:00-24:00 |
00:00-24:00 |
00:00-24:00 |
00:00-21:00 |
16:00-00:00 |
В связи со сложившейся эпидемиологической ситуацией и режимом повышенной готовности, введенным в регионах,
режим работы может быть изменен.
Просим вас уточнять режим работы по телефону.
Последнее обновление: 2022-09-06
Сообщить об ошибке
Вернуться к списку детских садов Коломны
детского сада – Mollie Ray ES
Учебная программа детского сада на снимке:
Чтение
Студент…
- связывает звуки с буквами алфавита
- понимает основные фонологические/фонетические принципы (например, знает рифмующиеся слова, знает слова с одинаковыми начальными и конечными звуками и смешивает отдельные звуки в слова
- понимает, как организован и читается текст (например, поиск текста на странице, сопоставление текста с речью, знание частей книги, чтение сверху вниз и слева направо и пролистывание назад налево для следующего строка
- использует различные источники для пополнения словарного запаса (например, стены слов, другие люди и жизненный опыт
- развивает словарный запас, обсуждая персонажей и события из рассказа
- использует стратегии для понимания текста (например, пересказ, обсуждение, задавание вопросов, использование иллюстраций и последовательностей событий)
- знает основную идею или основное сообщение из зачитываемого вслух рассказа или информационного материала
- выбирает материалы для чтения для удовольствия
Математика
Восприятие чисел
Учащийся…
- считает, читает и пишет цифры до 10 и более и считает в обратном порядке от
до 21
- знает, что количественные числительные указывают количество, а порядковые числительные указывают позицию
- использует язык, например, до или после, для описания относительного положения в последовательности целых чисел
- сравнивает 2 или более наборов (до 10) и определяет, какой набор равен, больше или меньше.
- использует бетонные материалы для представления целых чисел и дробных частей целого (например, половины и четверти)
- считает устно единицами, двойками, пятерками и десятками, используя конкретные материалы, картинки и таблицу сотен, чтобы продемонстрировать концепцию чисел
- демонстрирует и описывает эффект от сборки и разборки наборов объектов
- создает, действует с объектами и решает числовые задачи
- оценивает количество в наборе и проверяет путем подсчета
- строит модели, чтобы показать, что числа четные или нечетные
Измерение
Студент…
- измеряет и сообщает длину, расстояние и вес объектов, используя нестандартные бетонные материалы
- описывает понятия времени, температуры и емкости
- использует прямое и косвенное сравнение для сортировки и упорядочивания объектов
- использует унифицированные нестандартные единицы измерения для оценки и проверки путем измерения длины и ширины обычных предметов в классе
- знает и сравнивает стоимость пенни, никеля, десяти цента и четверти
- знает инструменты измерения и использует их для измерения длины, веса, мощности и времени
Геометрия
Учащийся…
- знает и сортирует двумерные фигуры (например, круги, квадраты и треугольники) и трехмерные объекты (например, кубы и конусы)
- распознает и создает симметричные фигуры
- знает свойства кругов, квадратов, треугольников и прямоугольников
Алгебраическое мышление
Учащийся…
- определяет простые закономерности звуков, физического движения и конкретных объектов
- классифицирует и сортирует предметы по цвету, форме, размеру, виду и те, которые не принадлежат к группе
- предсказывает, расширяет и создает шаблоны
- знает, что символы могут использоваться для представления отсутствующих или неизвестных величин (например, вставить пропущенное число в 5, 6, _, 8)
Анализ данных и вероятность
Учащийся…
- знает, как отображать ответы на простые вопросы, включающие две категории или выбор, используя конкретные материалы или изображения на графике или диаграмме
- интерпретирует данные в графических или конкретных материалах (например, изображения на графике или диаграмме)
- интерпретирует данные в графических или конкретных графиках
- использует конкретные материалы, изображения или графики, чтобы показать диапазон и режим
- знает, произойдет ли данное событие более вероятно, равновероятно или менее вероятно
Идеи, которые помогут вашему ребенку дома:
Словесность
- Сделайте карточки для заглавных и строчных букв и тренируйтесь на них ежедневно ВНЕ ПОРЯДКА.
- Отведите ребенка в библиотеку, чтобы получить читательский билет и выбрать книги.
- Говорите, пойте, слушайте и читайте своему ребенку каждый день.
- Положите буквы в пакет, пусть ваш ребенок потянется за буквой и произнесет звук. Попросите его/ее протянуть руку за другим письмом. Если ваш ребенок не знает звука, произнесите звук и положите его обратно в пакет. Посчитайте, сколько звуков они могут произнести за минуту.
- Каждый день пишите записку, которую кладите в коробку для завтрака или на подушку ребенка.
- Прочитай детскую песенку. Перечитайте, опустив последнее слово каждой второй строки рифмы, которую должен сказать ваш ребенок.
Математика
- Позвольте ребенку помочь вам рассортировать продукты перед тем, как убрать их (консервы, коробки или предметы, требующие охлаждения).
- Имейте сумку с различными предметами. Пусть ваш ребенок рассортирует по размеру, затем по форме, цвету, текстуре и т. д.
- Упражнение в устном счете до 100 по 1, 2, 5 и 10 с использованием таблицы 9.0022
д.
Детский сад
Добро пожаловать в БЕСПЛАТНУЮ онлайн-программу Old Fashioned Education.
Прежде чем начать, прочитайте введение и лицензионное соглашение.
Бесплатный образец → | Направления:
Выполняйте 1 урок в день по полному христианскому курсу. |
Ключ: * Бесплатно онлайн ❶ Наш выбор! ❷ Christianbook
Детский сад
Для детей от 4 до 7 лет
Мое сообщество и общая история
Расписание на 40 недель, PDF-файл
Библия короля Иакова
Изучение Библии
- Легко читаемые библейские рассказы из библиотеки. Цифра по 1 в неделю.
Молитвы
- Ключи для детей или детей 4 молитвы истины или другие молитвы на ваш выбор*
Арифметика. Выберите 1.
- CIMT, MEP, Primary Year 1*
- Ray’s New Primary Arithmetic* ❷
- Математическая программа по вашему выбору, , купленные отдельно
Наука
- История насекомых*
- Народ насекомых*
- Книга Burgess Animals для детей* ❶
- Borgess Borgess Borgess Borgess Borgess Borgess Borgess Borgess Borgess Borgess Borgess Borgess Borgess Borgess Borgess* ❶
- 111111111111111119 ❶
Библиотечные навыки
- Ходите в библиотеку раз в неделю, узнайте, как все это работает. Если вы идете по пятницам, вы можете найти книги, которые вам понадобятся на следующей неделе.
Если вы идете по пятницам, вы можете найти книги, которые вам понадобятся на следующей неделе.
Языковые искусства
- Покупка почерка для начинающих рабочей книги по выбору ❶
- Слово-мастерство: курс по фонетике для первых трех классов, стр. 1-25*
- McGuffey
- При необходимости начните писать 1 короткий рассказ в неделю (4 или более предложений, на ваше усмотрение)
Литература
- Все лучшие легкие для чтения книги из библиотеки, 1 в неделю .
- Книги сказок Эндрю Лэнга
- Желтая книга сказок*
- Фиолетовая книга сказок*
- Красная книга сказок* ❶
- Розовая книга сказок*
- Оранжевая книга сказок2
- 2 90 Сирень*
- Серая Книга Фей*
- Зеленая Книга Фей*
- Алая Книга Фей*
- Коричневая Книга Фей*
- Голубая Книга Фей* ❶
- Дядя Римус, его песни и его высказывания*
- Дядя Ремус и братец Кролик *
- Полное собрание сказок о Винни-Пухе А. А. Милна*
- Настоящая Матушка Гусыня*
А. Милна*История
- Все лучшие легко читаемые книги из библиотеки , цифра по 1 или 2 в неделю.
- Создайте семейный альбом для вырезок и семейное древо.
Биография
- Женщина-птица из экспедиции Льюиса и Кларка*
География и обществознание
- Легкие для чтения книги из библиотеки о районах, картах, зарубежных странах, иммиграции и нашем правительстве. Рис на 1 или 2 в неделю.
Read Alouds (БЕСПЛАТНО в библиотеке или создайте свою библиотеку – 1 иллюстрированная книга в неделю)
Семестр 1 (недели 1–12)
| Триместр 2 (недели 13–24)
| Триместр 3 (недели 25-36)
|
ЛэндисНужны дополнительные книжки с картинками? Маленькие драгоценности (христианские) и Письма недели (классические)
Программа детского сада
- Для детского сада продолжайте повышать грамотность, наполняя свой дом живыми книгами, как христианскими, так и классическими. Вы можете начать создавать свою собственную Библиотеку Живых Книг с помощью нашего списка книг (см. выше).
- Отключите экраны [1] как 30-минутное шоу, такое как «Соседство мистера Роджера», в день более чем достаточно, а вместо этого наслаждайтесь рассказами и играми на свежем воздухе [2].
- Программа детского сада не является обязательной во всех 50 штатах Америки, и хотя мы изучаем широкий спектр, основное внимание следует уделять основам: (1) чтение , письмо, арифметика (2) развитие языка, и (3) личное развитие .
Вы можете начать создавать свою собственную Библиотеку Живых Книг с помощью нашего списка книг (см. выше).В еженедельном расписании детского сада основное внимание уделяется ежедневному обучению, а также обучению навыкам и играм на свежем воздухе.
Недельное расписание детского сада
скоро 9Расходуемых книг меньше 10%
Школы Тампа-Бэй наращивают усилия по подготовке детей к детскому саду
ДАНЕДИН — Недавним утром семеро потных 4- и 5-летних детей направились с перемены на ковер в классе, где учительница Эшли Брайерли начала делать обзор правила.
Дети посещали программу Rising Kindergarten в начальной школе Данидина всего неделю, но знали подробности. Используйте добрые слова. Используйте слушающие уши.
И они без труда соблюдали еще одно правило — получайте удовольствие от обучения — рисуя, играя со строительными кубиками и работая на «кухне», листая книги и тренируя буквы и слова.
Лэндон Апонте и его одноклассник играют с марионетками в классе Эшли Брайерли в начальной школе Данидина, среда, 15 июня 2022 г. [ ЛОРЕН ВИТТ | Times ]«Я хочу учиться, выучить свои буквы и алфавит», — сказала Мэллори Рейес-Крафчак, придя на воображаемую вечеринку по случаю дня рождения. «Ты получишь приз или игрушку».
Во время пандемии школьные округа в районе Тампа-Бэй обнаружили, что меньше семей отдают своих детей в дошкольные учреждения. Для некоторых это означало неготовность учиться в классе.
В то же время в центре внимания стала важность обучения в раннем возрасте, поскольку только около половины третьеклассников в этом году получили хотя бы удовлетворительный балл по государственному тесту по чтению.
По теме: 53% третьеклассников Флориды в этом году сдали государственный тест на чтение . «Почти 90% учеников, не получивших аттестата об окончании средней школы, испытывали трудности с чтением в третьем классе».
Решая эту проблему, районные округа разработали новые программы подготовки к летнему детскому саду и расширили другие.
Округ Пинеллас распространил свою программу Rising K на 50 начальных школ и запустил онлайн-отсчет 100 дней до детского сада. Округ Хиллсборо разработал видеоуроки грамотности для детей и родителей. Округ Паско разработал программу быстрого старта, которую она впервые предложит в каждой начальной школе.
Аарон Акоста-Хорсман рисует динозавра в классе Эшли Брайерли в начальной школе Данидина, среда, 15 июня 2022 г. [ ЛОРЕН ВИТТ | Раз ]«Это абсолютно необходимо, — сказала директор Лиза Браун. «Это сделано для того, чтобы каждый ученик был подготовлен в соответствии с его развитием».
Председатель школьного совета Хиллсборо Надя Комбс рекомендовала округу новые видеоуроки.
По теме: В Пинелласе дети рано начинают ходить в детский сад
Она отметила, что пандемия создала больше несоответствий, чем обычно, в готовности детей, и не только потому, что многие из них остаются дома. По словам Комбса, раннее обучение зависит от взгляда на лица и рты учителей, и использование маски могло помешать этим усилиям.
Следите за тем, что происходит в школах Тампа-Бэй
Подпишитесь на нашу бесплатную рассылку журнала оценок
Каждый четверг мы будем рассказывать вам о новостях в области образования на местном и государственном уровнях.
Вы все зарегистрированы!
Хотите получать больше наших бесплатных еженедельных информационных бюллетеней в свой почтовый ящик? Давайте начнем.
Изучите все возможные варианты Эти видеоролики призваны восполнить пробел, предоставив детям увлекательные занятия для тренировки письма, — сказала Аманда Осорио, руководитель школьной программы для детей младшего возраста округа.
Их можно найти на сайте hillsboroughschools.org/learningletters.
По словам Осорио, родители могут использовать эти видеоролики в качестве руководства, помогая своим детям учиться дома, а учителя могут использовать их на уроках в классе. Она объяснила, что это не просто «убей и тренируй», а скорее интерактивный подход, который показывает детям, как распознавать, произносить и писать буквы.
— «Улица Сезам» появится в 2022 году в Тампе, штат Флорида, — сказал Осорио.
Район Пинеллас также сосредоточился на создании видеороликов, которые семьи могут использовать дома, чтобы вместе подготовиться к детскому саду, помимо расширенной программы Rising K. Однако подход был другим.
Начальные школы регулярно отмечают 100-летие занятий. Так почему бы не вызвать такой же интерес у учеников, готовящихся к своему первому дню в школе, рассуждали они.
«Мы попытались извлечь выгоду из волнения, связанного с обратным отсчетом, и того, насколько увлекательно начинать детский сад», — сказала Дженнифер Меклер, директор отдела дошкольного образования округа.
Каждое видео, найденное на сайте pcsb.org/100days, посвящено учебному занятию, которое дети могут выполнять дома. День 71, например, показал родителям, как они могут поощрять решение проблем при строительстве крепости в гостиной.
В школьном округе Паско есть онлайн-план «Чтение дома» с видеоматериалами, который также помогает семьям работать с детьми над грамотностью. Но основное внимание в этом году уделяется подготовке к детскому саду в масштабах округа.
Двухдневная программа, ранее предлагавшаяся в отдельных школах, будет запущена во всех начальных школах в конце июля.