Межозерная школа 1: Яндекс Карты — подробная карта мира

Рейтинг старших средних школ Интерлейка

Niche ранжирует почти 100 000 школ и округов на основе статистики и миллионов мнений учащихся и родителей.

Преподаватели

Процент уровня владения языком – чтение

Это процент учащихся, набравших баллы на уровне или выше уровня владения языком в государственном оценочном тесте по чтению/языковым искусствам. Поскольку штаты реализуют эти тесты по-разному, будьте осторожны при сравнении этих данных с данными из другого штата.

86%

Уровень владения математикой в ​​процентах

Это процент учащихся, набравших или превышающих уровень владения математикой на государственном контрольном тесте по математике. Поскольку штаты реализуют эти тесты по-разному, будьте осторожны при сравнении этих данных с данными из другого штата.

70%

Средний процент выпускников

Это процент выпускников 12-х классов. Поскольку штаты рассчитывают количество выпускников по-разному, будьте осторожны при сравнении этих данных с данными из другого штата.

92%

Средний балл SAT

Средний суммарный балл SAT из 1600, по сообщениям нишевых пользователей этой школы.

1390

548 ответов

Среднее значение ACT

Средний совокупный балл ACT из 36, согласно сообщениям нишевых пользователей из этой школы.

32

291 ответ

AP Зачисление

50%

Калькулятор приема в нишевые колледжи

Популярные колледжи

Нишевые пользователи из этой школы больше всего заинтересованы в следующих колледжах.

Карта

Карта загружается

Примечание. Границы школьной карты могут измениться в текущем учебном году. Пожалуйста, свяжитесь со своим школьным округом, чтобы проверить школьное задание для вашего ребенка.

Списки домов

Посмотреть близлежащие дома

Заявите о своей школе сегодня!

Вы работаете в старшей школе Интерлейка? Заявите о своей школе сегодня!

Получите бесплатную учетную запись, чтобы обновлять данные вашей школы и получать информацию о действиях пользователей в вашем профиле.

1. Cost of Living

   grade C minus

2. Good for Families

   grade A+

3. Housing

   grade C+

Median Household Income

$132,678

National

$64,994

Средняя арендная плата

2 318 долларов

Национальная

1 096

Средняя стоимость дома

767 859

Национальная

Опрос

Какие ваши любимые школьные мероприятия или традиции?

На основе 113 ответов

Учащиеся

Разнообразие

класс A

На основе расового и экономического разнообразия и ответов учащихся и родителей на вопросы школьной культуры и разнообразия.

Студенты

1 654

Бесплатный или льготный обед

19%

Учителя

Соотношение учеников и учителей

Соотношение учеников и учителей может не отражать размер класса. Он рассчитывается с использованием сообщенного количества студентов и преподавателей, работающих полный рабочий день.

19:1

Национальный

17:1

Средняя заработная плата учителя

Средняя заработная плата всех учителей в округе.

$76 121

Учителя первого/второго года обучения

10,8%

Клубы и мероприятия

Клубы и мероприятия

класс B

Основано на отзывах учащихся и родителей о клубах и мероприятиях.

Girls Athletic Participation

Average

Boys Athletic Participation

Average

Expenses Per Student

$22,487 

/ year

National

$12,239

Similar Schools

Schools like Interlake Senior High School

Отзывы о старшей школе Интерлейка

Рейтинг 3,83 из 5 407 Обзоров

Выбор категории ниже приведет вас к другой странице

All Categories

All CategoriesCademicsClubsclubsclubs. Основная проблема заключается в разделении между программами AL/IB и общеобразовательными программами, что приводит к тому, что учащиеся AL/IB отдают предпочтение лучшим классам, лучшим учителям и т. д.
Консультанты перегружены работой, и им трудно общаться со студентами. Существует также очень плохое и неэффективное административное общение.
Репутация и деньги явно важнее психического здоровья учащихся, поскольку многие учащиеся вынуждены изучать предметы AP и IB в одном классе (что существенно увеличивает рабочую нагрузку), чтобы они могли сдавать более стандартизированные тесты.

Напишите свой отзыв о Interlake Senior High School

Оцените это!

Я второкурсник программы IB. Академические программы очень продвинуты, но это означает, что они отнимают много времени до такой степени, что многие студенты жертвуют либо внеклассными занятиями, либо своим здоровьем. У большинства людей, которых я знаю, почти нет времени на себя, но, поскольку стандарты для IB очень высоки, кажется, что учителей это не волнует. Я замечаю, что многие студенты либо самоуничижительны, либо очень элитарны. Есть ученики, которые паникуют из-за получения четверки и очень требовательны к себе, и те, кто высмеивает других за низкие оценки или другие школы с более низкими результатами тестов. Тем не менее, музыкальные программы великолепны. Маршевые, джазовые и симфонические оркестры часто выступают и путешествуют, отлично выступают на конкурсах. Хотя наша футбольная команда довольно плоха, но я думаю, что с баскетболом все в порядке. Конкурирующие клубы, такие как DECA и HOSA, обычно преуспевают, часто достигая уровня штата. Студенты IB одержимы сверхуспеваемостью, что может быть хорошо, но также и очень вредно для здоровья.

То, что школа уделяет особое внимание учебе, очень полезно, и я благодарен, потому что знаю, как хорошо справляться со школьными и другими обязанностями. Однако эта культура — отстой, потому что она построена на перфекционизме и довольно быстро становится токсичной, особенно на продвинутом уровне обучения. Кроме того, существует огромный разрыв между продвинутым курсом обучения и обычным курсом, который, похоже, не заботит округ, несмотря на количество учеников и учителей, требующих изменений.

Подробнее Отзывы

Добавить в список

Государственные школы Сиэтла, 1862-2000: Interlake School

Предыдущая функция

Следующая функция

Государственные школы Сиэтла, 1862-2000: Школа

• Опубликовано 08.09.2013
• HistoryLink.org Эссе 10532

Эта книга «Народная история школы Интерлейк» взята из Building for Learning: История государственных школ Сиэтла, 1862-2000 Найла Томпсона и Кэролайн Дж. Марр. В этой книге, опубликованной в 2002 году государственными школами Сиэтла, собраны профили всех зданий государственных школ, которые использовались школьным округом с момента его образования примерно в 1862 году. Профили из книги доступны как «Истории народа» на HistoryLink.org. государственных школ Сиэтла. Следует отметить, что эти очерки датированы 2000 годом. Некоторые из описанных зданий являются историческими, некоторые недавно построенными, а многие уже не существуют (были добавлены новые имена и здания, не включенные в эти профили 2000 года), но каждое из них играет или сыграл важную роль в воспитании молодежи Сиэтла.

Interlake School

1 февраля 1904 года в школьный совет Сиэтла было внесено предложение относительно строительства школьного здания на 45-й улице N и Уоллингфорде. Планы, официально одобренные неделей позже, были основаны на «образцовой школе» районного архитектора Джеймса Стивена, которая предусматривала прямоугольное здание с четырьмя классными комнатами на каждом этаже. Поскольку район Уоллингфорда рос так быстро, планы здания в стиле колониального возрождения включали дополнительную центральную заднюю часть. Здание из 12 комнат было готово ко дню открытия школы в сентябре того же года.

Название школы Интерлейк связано с ее расположением на полпути между озерами Юнион и Зеленое озеро. В то время район все еще был частично покрыт лесом с близлежащими ручьями. Расширение линий трамвая принесло больше предприятий и домов. С ростом населения в 1908 году к школе были пристроены восемь комнат, в результате чего здание стало Н-образным.

Интерлейк был крупнейшей начальной школой в Сиэтле в 1920-х годах, отчасти из-за множества новых домов в районе Уоллингфорда. В 1926, в К-8 было зачислено 1062 человека, а небольшое игровое поле к востоку от здания было почти полностью занято переносными классами.

Временное решение этой переполненности было предложено в 1923 году: отправить семи- и восьмиклассников Интерлейка в недавно расширенную Латону. Тем не менее, перенаселенность Интерлейка олицетворяла проблему скученности K-8 в масштабах округа, и, наконец, она была решена с открытием промежуточных школ. Когда в январе 1927 года открылась средняя школа Гамильтона, перегруженность Интерлейка уменьшилась, а портативные компьютеры были удалены.

В начале 1940-х директором был К. Э. Гибсон, пчеловод-любитель, который «верил, что дети могут извлечь ценные уроки из пчел». Гибсон установил улей в классе. Языковые классы наблюдали за работой пчел и готовили устные и письменные отчеты о своих наблюдениях. На уроках гражданского права было предложено рассматривать пчел как «прекрасные примеры совместных усилий». Уроки математики создавали задачи, основанные на ежегодном сборе меда, который составил около 45 фунтов.

В конце Второй мировой войны набор учащихся снова начал расти, но в 1953 году географические границы посещаемости были сокращены. В это время студенческий контингент насчитывал 620 человек со штатом из 19 учителей.
Когда Интерлейк закрылась как начальная школа в 1971 году, в ней обучалось всего 460 человек. В течение нескольких лет она работала как пристройка к средней школе Линкольна. Снова появились портативные устройства, за первое лето их было добавлено восемь.

Здание было переименовано в Интерлейк-центр в конце 1970-х годов и служило местом проведения альтернативных программ, в том числе:

Проект «Последующая программа/Последующая программа» (1975-77)
Вечерняя школа Линкольна (1976-81)
Школьный возраст Родительский (1979-80)
Программа повышения квалификации (1979-80)
Промежуточная школа I (1976-81)
Народная школа № 1 (1976-81)
Программа трудового обучения (1979-81)

Народная школа № 1 была альтернативной программой для старшеклассников, которые бросили учебу или были отстранены от обычной средней школы или неполной средней школы. В первый год существования школа располагалась в школе Святой Маргарет на западе холма Королевы Анны. На второй год школа была найдена на вершине королевы Анны на месте бывшей школы адвентистов седьмого дня под названием Seattle Junior Academy.

В 1981 г. в здании располагались школьная районная транспортная контора и книгохранилище. В том же году Интерлейк был объявлен лишним вместе с 13 другими школами. Программа Follow Through досталась Алки и Западной Королеве Анне, а Вечерняя школа и Народная школа № 1 достались Джону Маршаллу.

Сохранение 90-летнего объекта было важно для жителей Уоллингфорда. В 1982 году здание, отмеченное достопримечательностью города Сиэтл, было сдано в аренду под торговую и жилую застройку. В отреставрированном здании, которое теперь называется Wallingford Center, сохранились многие черты старой школы, в том числе двери, лестницы, рифленые колонны, паркетные полы и даже классные доски.

Детали:

Название: Interlake School
Расположение: 4416 Wallingford Avenue N
Здание: 12-комнатная деревянная
Архитектор: Джеймс Стивен
Участок: 1,73 акра
1904: Назван 7 сентября; открыт в сентябре
1908: Дополнение (Стивен)
1971: Закрыта как начальная школа в июне; открыт в сентябре как Lincoln Annex
к 1979 году: работал как Interlake Center
1981: экстерьеры 1904 и 1908 годов стали городской достопримечательностью в апреле; закрыто 9 июня0078 1982: Сдан в аренду под торгово-жилой центр

Использование территории школы Интерлейк в 2000 г.
Wallingford Center

Найл Томпсон и Кэролин Дж. Марр, Здание для обучения: история государственных школ Сиэтла, 1862–2000 (Сиэтл: Государственные школы Сиэтла, 2002 г.).

< Предыдущая функция

Следующая функция >