МК №6. Медицинский колледж №6
О колледже
Медицинский колледж №6 был основан в 1985 году под названием «Медицинское училище №22». На сегодняшний день Медицинский колледж №6 осуществляет свою деятельность на основании государственной лицензии на право ведения образовательной деятельности, бессрочно выданной департаментом образования города Москвы. Учебное заведение имеет свидетельство, подтверждающее государственную аккредитацию, а также другие документы, необходимые для ведения образовательной деятельности на законных основаниях.
Преподавание в медицинском колледже ведется в соответствии с современными образовательными стандартами в области среднего профессионального обучения. В соответствии с этими стандартами и с уставом образовательного учреждения, в колледже ведется подготовка квалифицированных специалистов по следующим направлениям: «Сестринское дело», «Акушерское дело» базовая и углубленная подготовка, «Медицинский массаж» для лиц с ограничениями здоровья по зрению.
Для планирующих поступать в Медицинский колледж №6, при учебном заведении организованы подготовительные курсы, целью которых является систематизация школьных знаний, а также устранение пробелов в предметах, необходимых для поступления в колледж.
Преподавательский состав медицинского колледжа представлен высококвалифицированными специалистами, среди которых есть доктора и кандидаты медицинских наук, преподаватели высшей и первой квалификационной категории. Несколько преподавателей являются авторами учебных пособий, учебников, рабочих тетрадей. Для наиболее полного вхождения студентов в специфику их будущей профессии обучение проходит не только в теоретическом, но и в прикладном разрезе.
Материально-техническая база колледжа отвечает всем необходимым требованиям для ведения образовательной деятельности. В колледже имеются учебные классы, лаборатории, библиотека, компьютерные классы, спортивный комплекс с тренажерами, спортивная площадка, актовые залы, столовая.
Помимо учебной деятельности в колледже организуются различные секции кружки, концерты, творческие вечера. Студенты колледжа активно участвуют в различных медицинских конференциях и круглых столах.
Выпускники медицинского колледжа получают диплом государственного образца с получением квалификации «медицинская сестра», «акушерка», «медицинская сестра по массажу». Сотрудничество колледжа с различными медицинскими учреждениями, которые выступают в роли социальных партнеров, обеспечивает более простое трудоустройство выпускников учебного заведения.
Желающие продолжить профессиональное обучение после окончания колледжа могут поступить в медицинские ВУЗы. Благодаря программе непрерывного образования выпускники колледжа могут быть зачислены сразу на старший курс ВУЗа и продолжать обучение по сокращенной программе.
В 2013 году учебное заведение было отмечено грамотой на фестивале педагогического мастерства «Золотая астра» в номинации «Лучшее образовательное учреждение».
Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав | Красногорский колледж
| Шутов Александр Иванович А.И. Шутов — Методист. Имеет отраслевую награду Министерства образования и науки Российской Федерации – нагрудный знак «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации» за заслуги в области образования. Награжден Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации «За многолетнюю плодотворную деятельность по подготовке высококвалифицированных специалистов, значительные успехи в научно-педагогической и научно-исследовательской работе и многолетний добросовестный труд», медалью «В память 850-метия Москвы», медалью Юго-Восточного административного округа города Москвы «За доблестный труд».  Имеет звание «Ветеран труда».Педагогический стаж – 32 года. | |
Н.Ю. ШориковаН.Ю. Шорикова — Преподаватель. В1994 году закончила НИИГАиК факультет Оптическое и оптико-электронное приборостроение. Инженер оптик-конструктор. В 2013 году защитила диплом Кадровый менеджмент. В 2018 году защитила красный диплом Педагогика профессионального обучения. Педагог 1 категории. | |
| Сведения о педагогическом составе ГБПОУ МО «Красногорский колледж» Красногорский центр профессионального образования | |
| Агапов Сергей Викторович | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | Страховое дело МДК 02.01 Организация работы органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда РФ МДК 02.01 Организация работы органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда РФ Международное право Гражданский процесс |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | Юриспруденция. |
| Уровень образования | ГОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет», 2005 |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Юриспруденция», Квалификация «Юрист» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Профессиональная переподготовка: «Содержание и методика преподавания дисциплин в профессиональном образовании», 2017г. Повышение квалификации: «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа 3.5″», 36 ч., 2019г. — «Дистанционные образовательные технологии», 72 час., 2020 г. Стажировка: «Социальное обеспечение населения», 2018 г., Управление соц. защиты, г. Красногорск |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 16/12 |
| Антонова Алла Вячеславовна | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | МДК 01. 01 Право социального обеспечения 01.02 Психология социально-правовой деятельности |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | Юриспруденция. |
| Уровень образования | 1. ФГБОУ ВПО «МГУТУ имени К.Г.Разумовского», 2. Аспирантура ФГБОУ ВПО «МГУТУ имени К.Г.Разумовского» по специальности 12.00.01 «Теория и история государства и права; история учений о праве и государстве». 3. ОАНО ВО «Международный славянский институт» — магистратура по специальности «Психологическое консультирование. Магистр психологии» с 1 сентября 2015 по настоящее время |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Юриспруденция», Квалификация «Юрист» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Профессиональная переподготовка: — «Педагогика и психология» с предоставлением права на ведение профессиональной деятельности в сфере «Образование», 500 час, 2018 г. Повышение квалификации: — «Использование электронного учебного курса «Право для профессий и специальностей социально-экономического профиля» в учебном процессе», 72 час., 2017г. — «Судебно-правовая защита граждан», 72 час., 2019 г. — «Подготовка национальных экспертов конкурсов профессионального мастерства Абимипликс (по видам трудовой и профессиональной деятельности инвалидов с учетом нарушений функций и ограничений их жизнедеятельности)», 72 час., 2019 г. — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа» 3.5», 72 час., 2020 г. — «Дистанционные образовательные технологии», 72 час., 2020 г. Стажировка: «Социальное обеспечение населения», 2018 г., Управление соц. защиты, г. Красногорск |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 18/14 |
| Брежнева Галина Ивановна | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | Иностранный язык |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | русский язык и литература, с дополнительной специальностью иностранный язык |
| Уровень образования | МГОУ «Московский государственный областной университет», 2009 |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Иностранный язык», квалификация «Преподаватель иностранного, русского языка и литературы» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Повышение квалификации: — «Активные методы в педагогической и воспитательной в условиях реализации ФГОС (по уровням образования и предметным областям «Английский язык)», 144 час. — «Теория и методика инклюзивного образования», 72 час., 2019 г. — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа» 3.5», 72 час., 2020 г. |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 10/8 |
| Балева Елена Алексеевна | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | Химия |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | Обработка металлов давлением |
| Уровень образования | Московский авиационный технологический институт, 1989, |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Обработка металлов давлением», Квалификация «Инженер-металлург» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Профессиональная переподготовка: «Преподавание химии в школе», Московский государственный педагогический университет, 2016 г. Повышение квалификации: — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа 3.5″», 36 час., 2020 г. |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специальности | 22/13 |
| Белочкина Ирина Львовна | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | МДК 01.01 Практические основы бухгалтерского учета имушества организации Основы бухгалтерского учёта Учебная практика МДК 02.01 Практические основы бухучёта МДК 02.02 Бухгалтерская технология проведения и оформления инвентаризации МДК 03.01 Организация расчётов с бюджетом и внебюджетными фондами |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | Экономика и организация промышленности продовольственных товаров |
| Уровень образования | Московский ордена Трудового Красного Знамени технологический институт пищевой промышленности, г. Москва, 1985. |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Экономика и организация промышленности продовольственных товаров», Квалификация «Инженер-экономист» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Профессиональная переподготовка: — «Общая педагогика: Теория и методика обучения и воспитания в рамках реализации ФГОС», 288 ч., 2018 г. Повышение квалификации: — «1С, Использование конфигурации Бухгалтерия предприятия», 32 часа, 2019г. — «Основы разработки и внедрения ООП по ФГОС СПО ТОП-50», 36 час., 2019 г. — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа» 3.5», 72 час., 2020 г. Стажировка: — «Учет и отчетность в банковском деле», 2018 г. ПАО «МКБ», ПАО «Сбербанк», ДО г. Красногорск, 2019 г. |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 21/8 |
| Бакуменко Юрий Анатольевич | |
| Должность | Мастер производственного обучения по профессии «Автомеханик» |
| Преподаваемые дисциплины | — |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | Командная, тактическая, гусеничные и колесные машины |
| Направление подготовки и (или) специальности | Алма-Атинское высшее общевойсковое командное училище 1986 |
| Уровень образования | Инженер по эксплуатации колесных и гусеничных машин |
| Квалификация | Высшее, квалификация «Инженер по эксплуатации колесных и гусеничных машин» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Профессиональная переподготовка: «Педагог СПО», 2018 г. Повышение квалификации: — «Организация и обеспечение инклюзивного образования при реализации образовательных программ СПО и ВО»,72 ч., 2017 г. — «Теория и практика компетенции «Кузовной ремонт» по методике WSR», 72 ч., 2019 г. — «Основы разработки и внедрения ООП по ФГОС СПО ТОП-50», 36 час., 2019 г. Стажировка: — «Планирование и организация работы по техническому обслуживанию и ремонту автомобильного транспорта», 2019 г., ООО «АВТОРЕАЛ»; «Жилищно-коммунальное хозяйство», 2019, ООО «КУБ» |
Бушуева Людмила Юрьевна | |
| Должность | Преподаватель |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Русский язык и литература», Квалификация: «Учитель русского языка и литературы» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Повышение квалификации: — «Психолого- педагогическое сопровождение инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе в условиях реализации ФГОС», 72 час. — «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ (русский язык)», 24 час., 2020 г. — «Дистанционные образовательные технологии профессионального и дополнительного профессионального образования», 16 час., 2020 г. — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа» 3.5», 72 час., 2020 г. — «Дистанционные образовательные технологии», 72 час., 2020 г. |
| Бирюкова Анастасия Евгеньевна | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | Физика Естествознание (физика) Иностранный язык |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | Физика с дополнительной специальностью иностранный язык (английский) |
| Уровень образования | ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет», 2014 |
| Квалификация | Учитель физики и иностранного языка (английского) |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | «Центр онлайн-обучения Нетология-групп» повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Экспресс-подготовка учащихся к ЕГЭ по физике» — 72 ч. ООО «Издательство «Учитель»: «Методика преподавания физики в соответствии с ФГОС ООО» — 72 ч, «Методика преподавания иностранного языка в соответствии с ФГОС ООО» — 72 ч. |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 4 /4 |
| Брюханов Илья Борисович | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | Учебная практика 01.02 Прикладное программирование УП 04 Учебная практика УП 02 Учебная практика 01.02 Прикладное программирование 01.02 Прикладное программирование |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | Автоматизированные системы обработки информации и управления |
| Уровень образования | ГОУ ВПО «Омский государственный технический университет», 2004 |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Автоматизированные системы обработки информации и управления», Квалификация «Инженер» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Профессиональная переподготовка: — «Педагог СПО», 388 ч. Повышение квалификации: — «Основы разработки и внедрения ООП по ФГОС СПО ТОП-50», 36 ч., 2019 г. — «Подготовка экспертов в оценке демонстрационного экзамена по стандартам WORLDSKILLS», 72 час., 2019 г. — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа» 3.5», 72 час., 2020 г. Стажировка: «Автоматизированные методы проектирования и изготовления деталей и узлов приборов», ПАО «Красногорский завод им. С.А. Зверева», 2019 г. |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 18/1 |
| Волков Константин Александрович (Внешний совместитель) | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | Физическая культура |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | специалист по физической культуре и спорту |
| Уровень образования | Московская государственная академия физической культуры, 2009г |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Физическая культура и спорт», квалификация «Специалист по физической культуре и спорту» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Повышение квалификации: — «Актуальные вопросы профессиональной деятельности педагогического работника», 42 ч. — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа» 3.5», 72 час., 2020 г. |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 22/8 |
| Горбатова Надежда Степановна | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | Русский язык и литература.Русский язык |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | Русский язык и литература |
| Уровень образования | Республиканский педагогический институт русского языка и литературы г. Ташкент, УЗССР, 1975г. |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Русский язык и литература», квалификация «Учитель русского языка и литературы средней школы» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Повышение квалификации: «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа 3. |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 44/44 |
| Гайдай Александр Иванович | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | История |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | Военно-политическая Практическая психология |
| Уровень образования | Донецкое высшее военно-политическое училище, в 1985 году, Владимирский государственный педагогический университет, в 1995 году |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Военно- политическая» квалификация «Офицер с высшим военно-политическим образованием, учитель истории и обществоведения» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Повышение квалификации: — «Разработка Веб и мультимедийных приложений (компетенция «Веб — дизайн и разработка»)», 72 час. — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа 3.5», 36 час., 2020 г. |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 23/6 |
| Лангурт Наталья Семеновна | |
| Должность | Заместитель руководителя по учебно-методической работе |
| Преподаваемые дисциплины | Техническая механика Метрология, стандартизация и сертификация |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | к.т.н./ — |
| Направление подготовки и (или) специальности | |
| Уровень образования | ФГОУ ВПО «Ижевская ГСХА», 2005, |
| Квалификация | инженер-механик |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | АНО ВО МИСАО 520 часов Диплом о профессиональной переподготовке «Педагогическое образование: учитель физики» Особенности организации инклюзивного образования по программам профессионального образования в рамках технологического развития приоритетных программ Московской области, 72ч |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 12/10 |
| Даценко Ольга Алексеевна | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | Русский язык и литература. |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — /Почетный работник СПО |
| Направление подготовки и (или) специальности | Русский язык и литература |
| Уровень образования | Туркменский государственный университет, 1973 |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Русский язык и литература», Квалификация «Учитель русского языка и литературы» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Повышение квалификации: — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа 3.5″», 36 ч., 2020 |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 43/43 |
| Емельянова Татьяна Михайловна | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | 04. 01 Технология составления бухгалтерской отчетности 04.02 Основы анализа бухгалтерской отчетности Бухгалтерский учет 01.01 Организация безналичных расчетов Учебная практика Структура и функции Центрального банка Российской Федерации 02.01 Организация кредитной работы |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | Финансы и кредит |
| Уровень образования | Московский ордена Трудового Красного Знамени Институт Народного хозяйства им. Г.В.Плеханова 1979 г Университет марксизма-ленинизма, экономический факультет, 1983 год |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Финансы и крелит», Квалификация «Экономист» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Профессиональная переподготовка: — «Общая педагогика: Теория и методика обучения и воспитания в рамках реализации ФГОС», 2018 г. Повышение квалификации: — «Разработка и реализация основных профессиональных программ СПО в соответствии с требованиями ФГОС ТОП-50», 72ч., 2017г. — «Особенности организации инклюзивного образования по программам высшего и среднего профессионального образования», 72 ч., 2017г. — «Подготовка экспертов в оценке демонстрационного экзамена по стандартам WORLDSKILLS», 72 час., 2019 г. — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа» 3.5», 72 час., 2020 г. — «Дистанционные образовательные технологии», 72 час., 2020 г. Стажировка: — «Учет и отчетность в банковском деле», 2018 г. ПАО «МКБ», ПАО «Сбербанк», ДО г. Красногорск, 2019 г. |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 25/4 |
| Елизаров Владимир Анатольевич | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | Безопасность жизнедеятельности Безопасность жизнедеятельности Материаловедение БЖ (военные сборы) |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | к. т.н./ — |
| Направление подготовки и (или) специальности | Строительные и дорожные машины и оборудование |
| Уровень образования | Московский автомобильно-дорожный институт, 1980 |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Строительные и дорожные машины и оборудование», Квалификация «Инженер-механик», к.т.н. |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Профессиональная переподготовка: — «Педагог среднего профессионального образования», 388ч., 2018 г., АСОУ. Повышение квалификации: — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа 3.5», 36 час., 2020г. — «Охрана труда в образовательных организациях», 64 час., 2017 г. — «Дистанционные образовательные технологии», 72 час., 2020 г. |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 40/37 |
| Ефременкова Светлана Валентиновна | |
| Должность | Мастер производственного обучения по профессии «Повар, кондитер» |
| Преподаваемые дисциплины | |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | Технология приготовления пищи Бухгалтерский учет и аудит юриспруденция |
| Уровень образования | Московский техникум общественного питания Министерства торговли РСФСР , 1988 Всероссийский заочный финансово-экономический институт, 1999 ГОУ ВПО «Московский государственный индустриальный университет.2007 |
| Квалификация | Среднее профессиональное, Специальность «Технология приготовления пищи», Квалификация «Техник-технолог»; Высшее, специальность «Юриспруденция», квалификация «юрист» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Профессиональная переподготовка: «Профессиональная деятельность в сфере образования», 586 ч. Повышение квалификации: — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа 3.5», 36 час., 2020г. — «Основы разработки и внедрения ООП по ФГОС СПО ТОП-50», 36 час., 2019 г. Стажировка: — «Приготовление кондитерских изделий», 2019 г., Ресторан «TAURUS» |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 27/27 |
| Ермилов Андрей Владимирович | |
| Должность | Мастер производственного обучения по профессии «Автомеханик» |
| Преподаваемые дисциплины | |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | Системы управления летательных аппаратов |
| Уровень образования | Казанское высшее военное командное училище, 1989 |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Система управления летательных аппаратов», Квалификация «Военный инженер-электрик» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Профессиональная переподготовка: — «Педагог среднего профессионального образования», 388час. Повышение квалификации: — «Теория и практика компетенции «Кузовной ремонт» по методике WSR», 72 ч., 2018г. — «Основы разработки и внедрения ООП по ФГОС СПО ТОП-50», 36 час., 2019 г. — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа» 3.5», 72 час., 2020 г. Стажировка: — «Планирование и организация работы по техническому обслуживанию и ремонту автомобильного транспорта», 2019 г., ООО «АВТОРЕАЛ» |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 26/3 |
| Коротких Александр Иванович | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | Физическая культура |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | Физическая культура |
| Уровень образования | Государственный институт физической культуры 1976 |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Физическая культура», Квалификация «Преподаватель физического воспитания, тренер» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Повышение квалификации: «Проектирование образовательного процесса по физической культуре в образовательной организации с условиях инклюзивного образования», 72 час. — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа 3.5″», 36 час., 2020 г. |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 30/30 |
| Князева Ольга Сергеевна | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | Основы экономической теории Анализ финансово-хозяйственной деятельнсоти Денежная и банковская статистика Основы предпринимательской деятельности |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | Экономика и управление на предприятиях машиностроения |
| Уровень образования | Вятский Государственный технический университет, диплом с отличием, 2001 |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Экономика и управление на предприятиях машиностроения», Квалификация «Экономист-менеджер» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Профессиональная переподготовка: — «Содержание и методика преподавания учебных дисциплин в профессиональном образовании», 380 час., 2017г. Повышение квалификации: — «Технология составления бухгалтерской отчетности», 36 час., 2017 г. — «Основы разработки и внедрения ООП по ФГОС СПО ТОП-50», 36 час., 2019 г. — «Подготовка экспертов в оценке демонстрационного экзамена по стандартам WORLDSKILLS», 72 час., 2019 г. — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа» 3.5», 72 час., 2020 г. — «Дистанционные образовательные технологии», 72 час., 2020 г. Стажировка: — «Учет и отчетность в банковском деле», 2018 г. ПАО «МКБ» |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 15/13 |
| Краева Инна Юрьевна | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | Основы философии Психология общения |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | к.п.н./ доцент |
| Направление подготовки и (или) специальности | Русский язык и литература |
| Уровень образования | Сыктывкарский государственный университет 1997 |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Филология», Квалификация «Преподаватель русского языка и литература», к.ф.н. |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Повышение квалификации: — «Особенности преподавания русской литературы рубежа XX-XXI веков в современной школе», 72 час., АСОУ, 2017 г. — «Особенности организации инклюзивного образования по программам высшего и среднего профессионального образования», 72 час., 2018 г. — «Основы разработки и внедрения ООП по ФГОС СПО ТОП-50», 36 час., 2019 г. — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа» 3.5», 72 час., 2020 г. — «Дистанционные образовательные технологии», 72 час., 2020 г. |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 20/15 |
| Лысенко Диана Валерьевна | |
| Должность | Социальный педагог |
| Преподаваемые дисциплины | История |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | История |
| Уровень образования | Курский государственный педагогический институт 1992 год |
| Квалификация | Высшее, Специальность «История», Квалификация «Преподаватель истории» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Повышение квалификации: «Организация внеурочной деятельности по истории и обществознанию в условиях введения ФГОС ООО, СОО и историко-культурного стандарта», 2017 г. — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа» 3.5», 72 час., 2020 г. |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 24/10 |
| Маркова Татьяна Михайловна | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | Основы предпринимательской деятельности Статистика Управление карьерой Налоги и налогобложение Менеджмент Управление персоналом (карьерой) Налоговая система РФ Менеджмент |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | |
| Уровень образования | Казахский государственный ордена Ленина и Трудового Красного Знамени университет имени С.М.Кирова, 1971 г. |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Политэкономия», Квалификация «Преподаватель политической экономии, экономист» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Профессиональная переподготовка: — «Общая педагогика», 2016г. Повышение квалификации: — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа 3.5″» в объеме 36 ч., 2020г. Стажировка: — «Учет и отчетность в банковском деле», 2018 г. ПАО «МКБ», ПАО «МКБ», ПАО «Сбербанк», ДО г. Красногорск, 2019 г. |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 44/28 |
| Махова Анна Николаевна | |
| Должность | Преподаватель |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Управление и информатика в технических системах», Квалификация «Инженер» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Профессиональная переподготовка: — «Педагог профессионального обучения и профессионального образования», 400 час., 2019г. Повышение квалификации: — «Практика и методика подготовки кадров по профессии «Программист», «Специалист по информационным системам», «Специалист по тестированию в области информационных технологий» с учетом стандарта Ворлдскиллс Россия по компетенции «Программные решения для бизнеса», 92 час., 2017 г. — «Основы разработки и внедрения ООП по ФГОС СПО ТОП-50», 36 час., 2019 г. — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа» 3.5», 72 час., 2020 г. Стажировка: — «Сетевое и системное администрирование», 2020 г. ПАО «Ростелеком» |
| Никерова Ольга Анатольевна | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | Иностранный язык |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | Переводчик в авиационной отрасли Переводчик-лингвист |
| Уровень образования | Московский авиационный институт (Национальный исследовательский университет), 2015 (диплом с отличием) Московский авиационный институт (Национальный исследовательский университет), 2013 (диплом с отличием) |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Перевод и переводоведение», Квалификация «Лингвист-переводчик» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Повышение квалификации: — «Теория и методика инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС», 144 час., 2017 г. — «Стратегии речевого поведения в англоязычной среде»¸ 72 час., 2017 г. — «Актуальные проблемы развития профессиональной компетентности учителя иностранного языка (в условиях реализации ФГОС)», 72 час., 2017 г. — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа» 3.5», 72 час., 2020 г. — «Дистанционные образовательные технологии», 72 час., 2020 г. |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 12/5 |
| Панин Владимир Геннадьевич | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | Деловой иностранный Иностранный язык |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | Английский язык |
| Уровень образования | ГОУ «Ташкенский Областной Педагогический Институт»1996 |
| Квалификация | Высшее, квалификация «Учитель русского и английского языка» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Повышение квалификации: — «Актуальные проблемы развития профессиональной компетентности учителя иностранного языка в условиях реализации ФГОС СПО», 72 час., 2017 г. — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа» 3.5», 72 час., 2020 г. |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 20/18 |
| Пастухов Виктор Васильевич | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | Изготовление оптических деталей средней точности Оптические и оптико-электронные приборы Основы технологических процессов и методы их реализации |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | оптико-электронные приборы |
| Уровень образования | Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана, 1971 г., |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Оптико-электронные приборы», Квалификация «Инженер-механик» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Профессиональная переподготовка: — «Педагог среднего профессионального образования», 388ч., 2018 г., АСОУ Повышение квалификации: — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа» 3.5», 72 час., 2020 г. Стажировка: — «Обработка оптических деталей на современном технологическом оборудовании», 2019, ПАО «Красногорский завод им. С.А. Зверева» |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 36/7 |
| Петухов Константин Викторович | |
| Должность | Преподаватель |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Автоматизация технологических процессов и производств», Квалификация «Инженер» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Профессиональная переподготовка: — «Учитель информатики», 700 час., 2017 г. Повышение квалификации: — «Использование современных программ и технологий Microsoft в организации образовательного процесса в условиях мастерской, оснащенной современной МТБ, по компетенции «Программные решения для бизнеса» в объеме 24 час., 2020 г. — «Концепция прикладного решения «1С: ERP Управление предприятием 2.4″», 2019 г. — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа» 3.5», 72 час., 2020 г. Стажировка: — «Сетевое и системное администрирование», 2020 г. ПАО «Ростелеком» |
| Пономарёв Олег Павлович | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | Безопасности жизнедеятельности |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | Летательные аппараты и силовые установки Военное и административное управление |
| Уровень образования | Даугавпилсское высшее военное авиационное инженерное училище ПВО им. Яна Фабрициуса, 1987г. Военно-воздушная академия им. Ю.А.Гагарина Специалист в области управления по специальности «Военное и административное управление», 1999г. |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Летательные аппараты и силовые установки», Квалификация «Инженер-механик» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Профессиональная переподготовка: «Содержание и методика преподавания предмета «ОБЖ»», АСОУ, 2020 г. — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа» 3.5», 72 час., 2020 г. |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специальности | 27/2 |
| Рекун Сергей Николаевич | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | Физическая культура |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | Радиотехнические средства |
| Уровень образования | Минское высшее инженерное зенитное ракетное училище, 1984, |
| Квалификация | военный инженер |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» Содержание и методика преподавания физической культуры ,491 ч) |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специальности | 33/8 |
| Резников Александр Васильевич | |
| Должность | Мастер производственного обучения по профессии «Автомеханик» |
| Преподаваемые дисциплины | |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | Монтаж и ремонт промышленного оборудования |
| Уровень образования | 1-й Московский индустриально-педагогический техникум профтехобразования 1987 Московский государственный заочный педагогический институт |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Профессиональное обучение», Квалификация «Учитель общетехнических дисциплин» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Повышение квалификации: — «Планирование и организация работы по техническому обслуживанию и ремонту автомобильного транспорта», 72 час., 2019 г. — «Использование современных программ и технологий Microsoft в организации образовательного процесса в условиях мастерской, оснащенной современной МТБ», 24 час., 2020 г. — «Основы разработки и внедрения ООП по ФГОС СПО ТОП-50», 36 час., 2019 г. — «Подготовка экспертов в оценке демонстрационного экзамена по стандартам WORLDSKILLS», 72 час., 2019 г. — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа» 3.5», 72 час., 2020 г. Стажировка: — «Планирование и организация работы по техническому обслуживанию и ремонту автомобильного транспорта», 2019 г., ООО «АВТОРЕАЛ» |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 26/4 |
| Соколова Лариса Вячеславовна | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | Элементы высшей математики Теория вероятностей и математическая статистика Математика |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | прикладная математика |
| Уровень образования | «Воронежский государственный университет», 1985г., (диплом с отличием) |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Прикладная математика», Квалификация «Математик» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Профессиональная переподготовка: — «Педагог среднего профессионального образования», 388час., 2018 г., АСОУ Повышение квалификации: — «Основы разработки и внедрения ООП по ФГОС СПО ТОП-50», 36 час., 2019 г. — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа» 3.5», 72 час., 2020 г. |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 23/14 |
| Тихомирова Вероника Николаевна | |
| Должность | Мастер производственного обучения |
| Квалификация | Среднее профессиональное, квалификация «Парикмахер-модельер» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Повышение квалификации: — «Основы разработки и внедрения ООП по ФГОС СПО ТОП-50», 72 час., 2019 г. Стажировка: — «Моделирование прически», Салон красоты «Орхидея», 2020 г. |
| Ускова Светлана Владимировна | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | Элементы математической логики Математика |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | Математика |
| Уровень образования | ПГПУ имени В.Г. Белинского. 2005г |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Математика, информатика», квалификация: «Учитель математики и информатики» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Повышение квалификации: — «Методика обучения математике в соответствии с новыми требованиями ФГОС СОО», 72 час., 2017 г., АСОУ — «Основы разработки и внедрения ООП по ФГОС СПО ТОП-50», 36 час., 2019 г., АСОУ — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа» 3.5», 72 час., 2020 г. |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 8/8 |
| Фотий Ирина Анатольевна | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | Математика |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | |
| Уровень образования | Московский Энергетический институт закончила в 1974 году, |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Электроизоляционная и кабельная техника», Квалификация «Инженер-электрик» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Профессиональная переподготовка: — «Преподаватель математики и информатики», Московский педагогический университет, 2017 г. Повышение квалификации: — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа 3.5″», 36 час., 2020 г. |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 28/22 |
| Щукин Юрий Васильевич | |
| Должность | Преподаватель |
| Преподаваемые дисциплины | Основы программирования Основы веб-дизайна 02.02 Технология разработки и защиты баз данных Информационная безопасность |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | Электронно-вычислительная техника |
| Уровень образования | Военная инженерная академия им. Ф.Э.Дзержинского, 1972 г |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Электронно-вычислительная техника», Квалификация «Программист» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Профессиональная переподготовка: — «Педагог среднего профессионального образования», 388час., 2018 г., АСОУ. Повышение квалификации: «Организация учебного процесса с помощью ресурсов системы электронного обучения «Академия-Медиа», 72 час., 2017 г. — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа» 3.5», 72 час., 2020 г. Стажировка: — «Автоматизированные методы проектирования и изготовления деталей и узлов приборов», 2019, ПАО «Красногорский завод им. С.А. Зверева» — «Сетевое и системное администрирование», 2020 г. ПАО «Ростелеком» |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 47/15 |
| Яненкова Елена Викторовна | |
| Должность | Мастер производственного обучения по профессии «Повар, кондитер» |
| Преподаваемые дисциплины | |
| Ученая степень/Ученое звание (при наличии) | — |
| Направление подготовки и (или) специальности | Технология приготовления пищи |
| Уровень образования | Хабаровский техникум советской торговли в 1991год |
| Квалификация | Высшее, Специальность «Технология пищевой промышленности», Квалификация «Техник-технолог» |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Профессиональная переподготовка: — «Педагог СПО», 388 ч., ГБПОУ ВПО АСОУ, 2018г. Повышение квалификации: — «Курсы повышения квалификации для преподавателей и мастеров производственного обучения с учетом требований WS по компетенции «Выпечка хлебобулочных изделий», 72 ч. 2018 г. — «Инклюзивное обучение лиц с особыми образовательными потребностями в системе СПО с использованием ресурсов информационно-технологической платформы «Академия-Медиа» 3.5», 72 час., 2020 г. Стажировка: — «Приготовление кондитерских изделий», 2019 г., Ресторан «TAURUS» |
| Общий стаж работы/Стаж работы по специаль-ности | 25/25 |
, 2017 г.
, 2019 г.
, 2017 г., ГБПОУ ВПО АСОУ.
, 2019 г.
, 2015 г.
, 2018 г., АСОУ.
, 2019 г.ПГК (Поволжский государственный колледж) | Социальные партнеры
| № п/п | Наименование организации |
|---|---|
| 1 | ЗАО Управляющая компания “Электрощит” ТМ Самара |
| 2 | ОАО “Моторостроитель” |
| 3 | ОАО “Завод приборных подшипников” |
| 4 | Лада – Авто центр |
| 5 | ОАО “Завод Авиационных подшипников” |
| 6 | ОАО “Самарский подшипниковый завод” |
| 7 | ОАО “Нефтебурмаш” |
| 8 | ОАО “Завод имени Тарасова” |
| 9 | ЦСКБ “Прогресс” |
| 10 | Самарский областной центр медицинской профилактики |
| 11 | ГУ “Реабилитационный центр для детей и подростков – инвалидов” |
| 12 | ГУ Центр занятости населения |
| 13 | Инспекция Федеральной налоговой службы по Красноглинскому району г. Самары |
| 14 | Управление пенсионного фонда РФ в Кировском районе |
| 15 | ФГУ “Главное буро медико-социальной экспертизы по Самарской области” |
| 16 | ОАО НПП “ЗИМ” |
| 17 | ЗАО проектный и научно-исследовательский институт “ГазНИИпроект” |
| 18 | ОАО Парфюмерно-косметическая компания “Весна” |
| 19 | ОАО “ЗиТ” |
| 20 | ОАО “Самарский жирокомбинат” |
| 21 | ООО “ГазПромТрансГаз Самара” |
| 22 | ЗАО “Печать” |
| 23 | Куйбышевское отделение РЖД |
| 24 | ООО “Альфа-Банк” |
| 25 | ООО “Аврора-Авто-Центр” |
| 26 | ОАО “Автовокзалы и Автостанции Самарской области” |
| 27 | ОАО “Авиакомпания Самара” |
| 28 | ООО “Макдоналдс” |
| 29 | ТОС №2 Октябрьского района городского округа Самары |
| 30 | ООО “Имплозия” |
| 31 | ООО “Гуд-Лак-Тур” |
| 32 | МОУ Серноводская средняя общеобразовательная школа |
| 33 | МОУ Колыванская средняя общеобразовательная школа |
| 34 | МОУ средняя общеобразовательная школа №70 |
| 35 | МОУ ДОД Красноглинский учебный компьютерный центр |
| 36 | МОУ СОШ № 79 |
| 37 | МОУ Беловская СОШ |
| 38 | МОУ СОШ, МСКОУ школа-интернат №17 г. Самары |
| 39 | Государственное учреждение следственный изолятор № 3 ГУИН Минюста – России по Самарской области |
| 40 | Коллегия адвокатов № 44 Палаты адвокатов Самарской области |
| 41 | Мировой суд Промышленного района г. Самара |
| 42 | Следственный отдел при Ленинском РОВД г. Самара |
| 43 | Следственный отдел при Октябрьском РОВД г. Самара |
| 44 | Самарский областной Фонд поддержки индивидуального строительства жилья на селе |
| 45 | Главное Управление Министерства Юстиции по Самарской области |
| 46 | Прокуратура Самарской области |
| 47 | Октябрьский районный суд г. Самара |
| 48 | Промышленный РУВД г. Самара |
| 49 | Главное Управление ЖКХ Самарской области |
| 50 | СУ при Промышленном РУВД г. Самара |
| 51 | ООО “Юридический консалтинговый центр “ТЕРРА” |
| 52 | Самарское РОВД г. Самара |
| 53 | Государственное учреждение ИК-6 ГУИН Минюста России по Самарской области |
| 54 | Управление Госнаркоконтроля России по Самарской области |
| 55 | УВД Промышленного района г. Самара |
| 56 | Промышленный районный суд г. Самара |
| 57 | ИФНС России по Октябрьскому району г. Самары |
| 58 | ИФНС России по Кировскому району г. Самары |
| 59 | ИФНС России по Промышленному району г. Самары |
| 60 | ИФНС России по Советскому району г. Самары |
| 61 | МОУ дополнительного образования детей Детская школа искусств № 3 |
| 62 | ФКБ “Юниаструм Банк” |
| 63 | ЗАО АКБ “Газбанк” |
| 64 | ОАО коммерческий “Волга-Кредит” банк |
| 65 | КАБ “Банк Сосьете Женераль Восток” (ЗАО) |
| 66 | Поволжский банк Сбербанка РФ |
| 67 | Коммерческий Банк “Русский Банк Развития” |
| 68 | ЗАО МКБ “Москомприватбанк” |
| 69 | ОАО “Первобанк” |
| 70 | ООО “ЭСТМА Волга” |
| 71 | Филиал ОАО “Бинбанк” |
| 72 | Коммерческий Банк “Русский Банк Развития” |
| 73 | Нефтегорский филиал Сберегательного Банка РФ |
| 74 | ЗАО АКБ “Форштадт” |
| 75 | Администрация сельского поселения Большое Микушкино муниципального района -Исаклинский Самарской области |
| 76 | Администрация Октябрьского района г.о. Самара |
| 77 | МП г. Самара “Городской земельный центр” |
| 78 | ГУ Управление Пенсионного фонда РФ в Промышленном районе г. Самара |
| 79 | ООО “МАКБИ” |
| 80 | Администрация Советского района г.о. Самара |
| 81 | ГУСОЦСО граждан пожилого возраста и инвалидов Октябрьского района г.о. Самара |
| 82 | ООО “Приволжский ПЖРТ” г. Самара |
| 83 | Министерство ЖКХ г.о. Самара |
| 84 | ООО “Электро-Профи-С” г.Самара |
| 85 | Строительная компания “Сервис Д” г. Самара |
| 86 | ООО “Мираж-ЕС” г. Самара |
| 87 | Управление миграционной службы по Сам. Области |
| 88 | Самарский областной художественный музей |
| 89 | АНОК и ДР “У-РА” ЭО |
| 90 | ООО “Диана” |
| 91 | МОУ СОШ №92 |
| 92 | Центр внешкольного образования “Творчество” |
| 93 | Дом офицеров Приволжского военного округа г. Самара |
| 94 | Детский клуб “Муравей” |
| 95 | Мастерская витража |
| 96 | ООО “Альфа Плюс” |
| 97 | МДОУ № 301 |
| 98 | ООО “Парад” |
| 99 | ООО “Союз” |
| 100 | “Дизайн клуб” |
| 101 | ООО “Итал-центр” |
| 102 | ООО”Самарский рекламный трест” |
| 103 | ООО “Союзтрансстрой” |
| 104 | ЗАО “Компания “Владимир” |
| 105 | ООО “Фабрика рекламы “Престиж” |
| 106 | ООО “Вектор” |
| 107 | ОАО “Самара-Лада” |
| 108 | ЗАО “Автосалон Арго” |
| 109 | ФГУП “16 ЦАРЗ” |
| 110 | VIP-АВТО-Центр |
| 111 | ООО “Альфа-Сервис” |
| 112 | ЗАО “Арго-Моторс” |
| 113 | ООО “Самарские автомобили” |
| 114 | МП г.о. Самара “Транссервис” |
| 115 | ООО “Спецавторезерв” |
| 116 | ООО “Мир грузовиков” |
| 117 | ООО “Автодор” |
| 118 | Автосервис ООО “Сан” |
Международная классификация онкологических заболеваний
Определения и цели классификации
МКБ-О-3 используется в системах регистрации онкологических больных (онкологических реестрах) в целях кодирования данных о топографии и морфологии новообразований на основании гистологического заключения.
Структура классификации
МКБ-О имеет многоосевую структуру с системой кодирования по топографии, морфологии, поведению новообразования и его биологическим свойствам.
В топографической оси для всех существующих типов новообразований (кроме категорий, относящихся к вторичным опухолям и специфическим морфологическим типам новообразований) используется классификация злокачественных новообразований МКБ-10, что позволяет более подробно указывать локализацию доброкачественных опухолей. В отличие от МКБ-10, МКБ-О включает в себя топографию очагов гемопоэтических и ретикулоэндотелиальных опухолей.
Морфологическая ось предусматривает пятизначное кодирование в пределах от М-8000/0 до М-9989/3. Морфологический код имеет 5 знаков: первые четыре обозначают гистологический тип, пятый — биологические свойства опухоли [/0 — доброкачественная опухоль; /1 — неясно, доброкачественная или злокачественная опухоль; /2 неинвазивный рак, /3 — ЗН, первичный очаг; /6 — ЗН, метастаз; /9 — ЗН. неясно, первичный или метастатический очаг. В рамках классификации существует также отдельный одноразрядный код, позволяющий определение степени гистологической дифференцировки.
Статус классификации:
Дата создания: 1976 год
Дата последнего изменения: 2000 год
Описание изменений: Внесены обновления в номенклатуру и классификацию касательно раздела гематологических новообразований и опухолей головного и спинного мозга.
Ссылочные документы
Индексы:
«Единый комбинированный индекс топографических и морфологических категорий».
Доступный формат:
Обучение и учебные материалы по МКБ-О:
При поддержке Европейской сети организаций, регистрирующих случаи онкологических заболеваний, Международного агентства онкологических исследований, Европейской комиссии и Национального института злокачественных новообразований США были разработаны следующие учебные курсы:
Languages
Обучение доступно на китайском, чешском, английском, финском, фламандском/голландском, французском, немецком, японском, корейском, португальском, испанском, румынском и турецком языках.
Отношение к другим классификациям
Соответствия версий пересмотров:
Существуют таблицы соответствий между версиями пересмотров МКБ-О и между версиями пересмотров МКБ-О и МКБ-9/МКБ-10 соответственно.
Соответствие международным и национальным классификациям:
Топографическая классификация МКБ-О по большей части совпадает с классификацией МКБ-10, применяемой касательно злокачественных опухолей, с понятийной и структурной точек зрения. Изначально МКБ-О основывалась на Руководстве по кодированию и номенклатуре опухолевых новообразований (MOTNAC) Американского онкологического общества, впервые опубликованном в 1951 году.
Отношение к другим терминологиям
Между Всемирной Организацией Здравоохранения и Колледжем американских патологов действует соглашение, согласно которому, раздел по морфологии (в пределах с М-8000 по М-9989) был заимствован из SNOMED (Систематизированная медицинская номенклатура клинических терминов). Обновление медицинской номенклатуры SNOMED в 1993 году привело к несовместимости по неопухолевым патологиям. По этой причине, МКБ-О-3 более не использует коды SNOMED для классификации неопухолевых патологий.
Ответственные лица
Секретариат ВОЗ, Европейская сеть организаций, регистрирующих случаи онкологических заболеваний, при посредничестве Международное агентство онкологических исследований (International Agency for Research on Cancer)
150, cours Albert Thomas 69372 Lyon Cedex 08, France
Телефон: (33) 4 72 73 80 56; Факс: (33) 4 72 73 86 96
E-mail: formand@iarc.fr ; jakobr@who.int
Контактная информация:
Доктор Дэвид Форман (Dr David Forman)
Международное агентство онкологических исследований (International Agency for Research on Cancer)
150, cours Albert Thomas 69372 Lyon Cedex 08, France
Телефон:(33) 4 72 73 80 56; Факс: (33) 4 72 73 86 96
E-mail: formand@iarc.fr
Доктор Роберт Якоб (Dr Robert Jakob)
Всемирная Организация Здравоохранения (World Health Organization)
20 Av. Appia 1211 Geneva 27, Switzerland
E-mail: jakobr@who.int
Болезнь Альцгеймера и COVID-19 имеют общий генетический фактор риска
В новом исследовании, опубликованном в журнале Brain, ученые из Университетского Колледжа Лондона (University College London) обнаружили антивирусный ген, который влияет на риск как болезни Альцгеймера, так и тяжелого течения COVID-19.
Новизна исследования
При проведении исследования ученые опирались на предыдущую работу, в ходе которой были получены доказательства из большого набора данных геномов человека, чтобы предположить связь между геном OAS1 и болезнью Альцгеймера.
Ген OAS1
По оценкам исследователей, 1 генетический вариант гена OAS1 увеличивает риск болезни Альцгеймера примерно на 3-6% в целом, в то время как родственные варианты одного и того же гена увеличивают вероятность тяжелых исходов COVID-19. Ученые обнаружили, что одни и те же изменения иммунной системы могут происходить как при болезни Альцгеймера, так и при COVID-19. У пациентов с тяжелой формой COVID-19 также могут наблюдаться воспалительные изменения в головном мозге. Ген OAS1 может способствовать усиленному иммунному ответу, увеличивая риски как болезни Альцгеймера, так и COVID-19.
Материалы и методы исследования
Ген OAS1 экспрессируется в микроглиях, типе иммунных клеток, составляющих около 10% всех клеток головного мозга. Изучая связь гена с болезнью Альцгеймера, ученые секвенировали генетические данные 2547 человек, половина из которых страдала болезнью Альцгеймера. Ученые исследовали 4 варианта гена OAS1, каждый из которых подавляет его экспрессию (активность).
Результаты научной работы
Ученые обнаружили, что люди с особой разновидностью гена OAS1, называемой rs1131454, подвержены риску болезни Альцгеймера примерно на 11-22%. Авторы исследования обнаружили, что варианты, повышающие риск болезни Альцгеймера, наследуются вместе с вариантами OAS1, которые увеличивают базовый риск необходимости интенсивной терапии при COVID-19 на 20%.
Авторы другого исследования утверждают, что белок печени может вызвать болезнь Альцгеймера в головном мозге.
Перед применением советов и рекомендаций, изложенных на сайте «Medical Insider», обязательно проконсультируйтесь с врачом!
Колледж Милтон Кейнс – GOV.UK
Roseovarius arcticus sp.nov., бактерия, выделенная из морских отложений Арктики
Аэробный, окрашивающий по Граму, подвижный бактериальный изолят палочковидной или длинной палочковидной формы, штамм MK6-18 T , был выделен из образца морских отложений из Конгс-фьорда, Арктика. Бактерия оптимально росла при 20 ° C, pH 7,0 и в присутствии 1,0-2,0% (мас. / Об.) NaCl. Филогенетический анализ на основе последовательностей гена 16S рРНК показал, что штамм MK6-18 T принадлежит к роду Roseovarius .Его ближайшим филогенетическим соседом был Roseovarius nanhaiticus NH52J T , показывающий 96,97% сходства последовательностей гена 16S рРНК. Геном штамма MK6-18 T имеет размер 4,2 МБ с содержанием G + C 59,5 мол.%. Среднее значение нуклеотидной идентичности между геномами штаммов MK6-18 T и Roseovarius nanhaiticus NH52J T составляет 78,0%. Подобно другим видам рода Roseovarius , штамм MK6-18 T имел убихинон 10 в качестве преобладающего убихинона и C 12: 0 , C 16: 0 , суммарный признак 3 (C 16: 1 ω7c / ω6 c ) и суммированный элемент 8 (C 18: 1 ω7c / ω6 c ) в качестве основных жирных кислот.Полярный липидный профиль состоял из дифосфатидилглицерина, фосфатидилглицерина, фосфатидилэтаноламина и фосфатидилхолина; также были обнаружены один неидентифицированный полярный липид, один неидентифицированный аминолипид и один неидентифицированный липид. Это первый случай, когда представитель рода Roseovarius был изолирован из Арктики, что может способствовать изучению характеристик распространения и приспособляемости этого рода к окружающей среде. На основании представленных здесь данных штамм MK6-18 T следует классифицировать как представляющий новый вид рода Roseovarius , которому присвоено название Roseovarius arcticus sp.ноя предлагается. Типовой штамм – MK6-18 T (= CCTCC AB 2018219 T = KCTC 72187 T ).
Ключевые слова: Roseovarius arcticus; Арктический; осадок; полифазная таксономия.
Как доехать до Mk6 5lp в Milton Keynes на автобусе или поезде
Общественный транспорт до Mk6 5lp в Milton Keynes
Не знаете, как доехать до Mk6 5lp в Milton Keynes, Великобритания? Moovit поможет вам найти лучший способ добраться до Mk6 5lp от ближайшей остановки общественного транспорта, используя пошаговые инструкции.
Moovit предоставляет бесплатные карты и маршруты в реальном времени, которые помогут вам сориентироваться в вашем городе. Открывайте расписания, поездки, часы работы и узнайте, сколько займет дорога до Mk6 5lp с учетом данных Реального Времени.
Ищете остановку или станцию около Mk6 5lp? Проверьте список ближайших остановок к пункту назначения: Уотонский кампус; Католическая школа Святого Павла; Северный кольцевой перекресток Иглстоуна; Милтон Кейнс Сентрал.
Вы можете доехать до Mk6 5lp на автобусе или поезде. У этих линий и маршрутов есть остановки поблизости: Автобус: F70, F77 Поезд: AVANTI WEST COAST, SOUTHERN, WEST MIDLANDS RAILWAY
Хотите узнать, есть ли другой маршрут, который приведет вас туда раньше? Moovit поможет вам найти альтернативные маршруты или время.Получите инструкции, как легко доехать до или от Mk6 5lp с помощью приложения или сайте Moovit.
С нами добраться до Mk6 5lp проще простого, поэтому более 930 млн. Пользователей, включая жителей Милтон-Кейнса, доверяют Moovit как лучшему транспортному приложению. Вам не нужно загружать отдельное приложение для автобуса или поезд. Moovit – ваше универсальное транспортное приложение, которое поможет вам узнать самое лучшее из доступных расписаний автобусов и поездов.
Чтобы узнать о ценах на автобус и поезд, стоимости и стоимости проезда до Mk6 5lp, пожалуйста, проверьте приложение Moovit.
MK6 5LP – Проверить мой почтовый индекс
Сводка
MK6 5LP – это большой почтовый индекс пользователя в Лиденхолле, Милтон-Кинс. Впервые он был представлен в августе 1993 года.
Почтовые индексы «Большой пользователь» присваиваются организациям, которые получают большое количество сообщений. В отличие от стандартных географические почтовые индексы, охватывающие до 80 адресов, большой почтовый индекс пользователя уникален для одного адреса.
Насколько нам известно, текущий адрес этого почтового индекса:
Milton Keynes College, Chaffron Way, Leadenhall, Milton Keynes MK6 5LP.
Географические координаты, присвоенные почтовому индексу большого пользователя, не обязательно могут быть фактическими. координаты места доставки почты. Если адрес – почтовый ящик, то координаты Обычно это сортировочный офис Royal Mail, который обрабатывает почту для этого почтового индекса. В остальных случаях координаты почтового индекса могут быть штаб-квартирой или зарегистрированным офисом организации, а не здание, которое принимает почту.
Коммерческая ставка налога варьируется от 3750 фунтов стерлингов до 690 000 фунтов стерлингов, в среднем 346 875 фунтов стерлингов.Наиболее распространенными зарегистрированными видами бизнеса являются колледж и Сайт банкоматов.
Милтон Кейнс – город, в котором по переписи 2011 года проживало 171 750 человек.
MK6 5LP находится в районе Милтон-Кинс, который отправляется на работу. Услуги NHS предоставляются Доверительный фонд первичной медико-санитарной помощи Милтон-Кейнса.
MK6 5LP находится примерно в 100 м (328 футов) над уровнем моря.
Посмотреть все тарифицируемые значения в MK6 5LP
Все оцениваемые значения в MK6 5LP
| Адрес | Тип | Оцениваемая стоимость |
|---|---|---|
| Колледж Милтон-Кейнс, Чаффрон-Уэй, Лиденхолл-Уэст, Милтон-Кейнс | Колледж | £ 845000 |
Управление национальной статистики по классификации областей для области, содержащей MK6 5LP
4a1: Многонациональные мегаполисы – Аренда семейной жизни – Социальная аренда молодых семей
Управление национальной статистики по классификации сельских / городских районов для MK6 5LP
Англия C1: город или город, окруженный густонаселенной сельской местностью
Индекс здорового образа жизни
1/10 (очень низкий)
Индекс разнообразия розничной торговли района
8/10 (высокий)
Индекс разнообразия розничной торговли в районе
5/10 (Умеренный)
Супермаркеты возле MK6 5LP включают Aldi, Asda, Co-Operative Food, Farmfoods, Iceland, Lidl, M&S Simply Food, Morrisons, Sainsbury’s, Tesco и Waitrose. (Источник: Open Streetmap)
Другие ближайшие почтовые индексы
FDH жертвует 6 миллионов MK Медицинскому колледжу Малави
BLANTYRE- (MaraviPost) – FDH Bank пожертвовал 6 миллионов MK Медицинскому колледжу (CoM) для поддержки онлайн-обучения в колледже во время пандемии Covid-19.
Представляя пожертвование в Блантайре в понедельник, управляющий директор банка FDH д-р Эллиас Нгаланде сказал, что как бренд, поддерживающий рост, и с надежной программой корпоративной социальной ответственности (CSR), ориентированной на образование и здоровье, банк счел необходимым помочь студентам CoM удовлетворять их потребности, которые будут служить как их академическому росту, так и благосостоянию страны с точки зрения создания квалифицированной рабочей силы в секторе здравоохранения.
«После пандемии Covid 19 правительство приказало закрыть все школы и колледжи, в которых преподавание велось лицом к лицу. Это было направлено на сокращение распространения вируса из-за скопления людей в классе и физического контакта ».
«Это сделало многих студентов беспомощными, поскольку они не могли позволить себе ноутбуки или планшеты, чтобы способствовать академическому онлайн-прогрессу в Экстренном удаленном обучении при содействии COM. В связи с этим мы мобилизовали 6 миллионов крон в Медицинский колледж, чтобы закупить ноутбуки для 15 студентов по 400 000 крон каждый », – сказал Нгаланде.
Нгаланде сказал, что FDH Bank, как отечественное учреждение, стремится поддерживать потребности малавийцев, добавив, что они поддерживают различные инициативы в сфере образования и здравоохранения, включая Университет Малави, Малавийский колледж науки и технологий и Центральную больницу королевы Елизаветы.
Он приветствовал директора CoM д-ра Мвапатса Мипандо и его команду за инициативу по обеспечению непрерывных инвестиций в образование нации и усилия по вовлечению тех, кто сталкивается с различными проблемами на своем академическом пути.
Mipando поблагодарил банк FDH за пожертвование, сказав, что он будет иметь большое значение для помощи студентам, которые не могут позволить себе планшеты для экстренного дистанционного обучения (ERL), которое возникло из-за ограничений Covid-19.
«Мы очень благодарны за это пожертвование, и мы хотели бы безмерно поблагодарить FDH Bank за то, что он пришел на помощь нашим студентам», – сказал Мипандо, отметив, что им все еще нужна дополнительная поддержка в этой инициативе.
Сопутствующие товарыЛучшие предложения Jetta mk6 список губ багажника и бесплатная доставка
Наша первая встреча с Volkswagen | Обзор владения нашим MK5 VW Jetta – Team-BHP Team-BHP2015 Volkswagen Jetta Обзоры, характеристики, фотографии – Autoblog AutoblogОбзор автомобиля: Volkswagen Jetta 1 2017 года.4 TSI Wolfsburg – Driving DrivingVW представляет индивидуализированные турбо-Jettas для SEMA – Autoblog AutoblogVW выставляет напоказ Golf седьмого поколения, две Jettas и 425 л.с. от 2,0 литров – Autoblog Autoblog
ПЕРСОНАЛ
Код
ПЕРСОНАЛ
0002 ПЕРСОНАЛ000 ПИККод
ПЕРСОНАЛ
Код
ПЕРСОНАЛ
Код
ПЕРСОНАЛ
Код
ПЕРСОНАЛ
КодКод
000 ПЕРСОНАЛ
000000000000 ПЕРСОНАЛВЫБОР ПЕРСОНАЛА
Код
ВЫБОР ПЕРСОНАЛА
Код
ВЫБОР ПЕРСОНАЛА
Код
ОТБОР ПЕРСОНАЛА
Код
Код ПЕРСОНАЛА
000
000
000
000
ВЫБОР ПЕРСОНАЛАКод
ВЫБОР ПЕРСОНАЛА
Код
ВЫБОР ПЕРСОНАЛА
Код
ВЫБОР ПЕРСОНАЛА
Код
ПЕРСОНАЛ
Код
0_ Единственной «серьезной» проблемой за 15 лет был отказ вентилятора двигателя, замена аккумулятора и небольшая ржавчина в выхлопной системе и губе хэтчбека, что не так уж и много для такого длительного периода из .
1_ Единственной «серьезной» проблемой за 15 лет был отказ вентилятора двигателя, замена аккумулятора и небольшая ржавчина в выхлопной системе и губе хэтчбека, что не так уж и много для такого длительного периода.
jetta mk6, губа багажника
колледж Милтон-Кейнс – местное предложение
Тип услуги:
Поставщики образовательных услуг после 16
Адрес:
Chaffron Way, Leadenhall, Милтон Кейнс, Бакингемшир MK6 5LPОписание услуги:
Milton Keynes College предлагает широкий спектр квалификаций, включая профессиональные курсы, стажировки, высшее образование, профессиональные сертификаты, а также навыки трудоустройства и обучение в общине.
Поддержка обучения
Группа поддержки обучения предлагает различные ресурсы и варианты поддержки для учащихся с особыми образовательными потребностями или ограниченными возможностями (ОТПРАВИТЬ). Он может предоставить поддержку и рекомендации в следующих областях:
- Эмоциональные, поведенческие и социальные трудности
- Условия аутистического спектра
- Дислексия и особые трудности обучения
- Диспраксия
- Дискалькулия
- Глухота и потеря слуха
- Состояние здоровья
- Проблемы с психическим здоровьем
- Физические нарушения / потребности в мобильности (включая доступ к нашим зданиям и помещениям)
- Навыки обучения (организация вашего времени и рабочей нагрузки)
- Понимание задач и соблюдение сроков
- Нарушения зрения
Помощь в поездке после 16 лет:
Учащимся с особыми образовательными потребностями и ограниченными возможностями (ОТПРАВИТЬ), которым требуется транспорт в колледж и обратно, рекомендуется связаться с колледжем напрямую для получения дополнительной информации.Право на транспорт для тех, у кого есть SEND, будет соответствовать Политике местных властей в отношении поездок после 16 лет. Для получения дополнительной информации нажмите здесь.
Стоимость:
Свяжитесь с поставщиком, чтобы узнать стоимость
Возрастной диапазон:
14 лет – 25 лет
Критерии отбора:
- Возраст – школа (5-18)
- Возраст – взросление (18-25)
Реферальный маршрут:
- Прямая связь со службой поддержки
- Направление не требуется
Последнее обновление:
29.06.2021
.