Можно ли поступить в юридический колледж после 9 класса: Юридические колледжи — Учёба.ру

Содержание

Колледж после 9 класса на юриста

Доля выпускников, желающих сменить учебное заведение после 9 класса, в 2015 году составляла 25%, к 2016 она выросла до 33%. Еще 15% будущих специалистов всерьез задумываются о перспективах получения первой профессии уже после 9 класса. Социологические исследования на стороне молодежи: 8 из 10 учеников старших классов психологически готовы определиться со специализацией уже к концу 8−9 класса.

Для более чем 40% «ранних» абитуриентов выбором становится юриспруденция. Родители его поддерживают по трем причинам:

  • зарплата: даже при значительно возросших доходах финансистов, удаленных сотрудников юристы остаются первыми по размеру ежемесячного дохода, опережая ближайших «конкурентов» (программистов) на 8%;
  • востребованность: из 100 нетрудоустроенных специалистов без опыта менее 5% – юристы с дипломом;
  • содержание профессии: правовед — герой нового времени, защитник, незаменимый участник программы безопасности бизнеса.

Формы и сроки обучения после 9 класса

Университет «Синергия» предлагает не просто поступить в колледж на юриста после 9 класса, но гарантирует: полученные знания откроют молодому специалисту все дороги. На выбор абитуриенту — две программы. Очное обучение занимает 2 года 10 месяцев, включает стажировку в крупных юридических бюро столицы, возможность трудоустроиться сразу по выпуску.

Для жителей других городов/стран доступна дистанционная программа обучения в юридическом колледже Москвы после 9 класса. Выпускники получают тот же Государственный диплом, что и студенты очной группы, программа подготовки выстроена очень грамотно — ученики постоянно принимают участие в форумах, мастер-классах, вебинарах. Длительность дистанционного обучения 3 года 10 месяцев.

Вне зависимости от выбора программы обучения, поступить в юридический колледж после 9 класса можно по среднему баллу аттестата и результатам собеседования. Учат будущих юристов квалифицированные педагоги — представители профессии с большим опытом и великолепным знанием предметов.

При дистанционном обучении ученик может в любой момент связаться с преподавателем для разъяснения непонятных моментов.

Навыки и знания, которыми вы будете обладать

Программа подготовки нашего вуза разработана ведущими практикующими специалистами области юриспруденции. С первого курса студенты проходят практику (арбитражные суды, нотариальные бюро, Союз юристов Москвы).

В рамках среднего специального образования ученики изучают гражданское, финансовое право, основы юридической консультации, историю, принципы международной правовой системы. Здесь готовят не теоретиков, но практиков с опытом работы и глубокими знаниями.

Диплом по выпуску из юридического факультета колледжа

Подтверждение квалификации — Государственный диплом о среднем профессиональном образовании. Котируется во всех российских компаниях, банках-резидентах, крупных организациях.

Потребность России в хороших юристах огромна. Но ограничиваться местным рынком труда необязательно. Благодаря общеевропейскому унифицированному приложению (идет к диплому) Diploma Supplement выпускники колледжа могут устроиться сотрудниками международной/зарубежной компании. Приложение, подтверждающее квалификацию, действует на территории более чем 40 стран, включая РФ, Британию, участников СНГ, Скандинавию, Францию.

Перспективы в трудоустройстве. Саморазвитие

Выпускники колледжа могут работать консультантами, практикующими представителями (интересы бизнеса), адвокатами, помощниками/секретарями судий. При той подготовке, которую дает наш вуз, вырасти до должности судьи специалист может буквально за 4−6 лет.

Перспективы квалифицированного правоведа впечатляют. Прокуратура, адвокатура, нотариат, органы МВД — защищать, помогать, отстаивать справедливость можно на любом поле.

«Домашний» юрист — специалист должной подготовки — «рискует» стать не только кормильцем семьи, успешным деятелем престижной области. Это незаменимый советник по любым серьезным семейным вопросам, эрудит, отлично разбирающийся в понятиях чувства такта и конфиденциальности. На базе сложнейшей науки юриспруденции растет цельная постоянно развивающаяся сильная личность.

Адрес поступления:

Ленинградский пр-т, д. 80, корпуса Е, Ж, Г.

Станция метро «Сокол», выход в центре зала на ул. Балтийская, далее пешком или на троллейбусе (№ 6, 43) до остановки «Институт Гидропроект» (1 остановка), у троллейбусного депо повернуть направо.

Контакты приемной комиссии:
Телефон: +7 (495) 800 10 01

E-mail: [email protected]

График работы приёмной комиссии:
Пн — Пт: 08:30 — 22:10;
Сб — Вс: 10:00 — 17:00;

Юридический колледж

ЮРИДИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

Юридический колледж создан в 2007 году на основе решения Ученого совета Якутского государственного университета имени М. К. Аммосова от 01 марта 2006 года № 07 «Об организации Юридического колледжа ЯГУ» и приказом ректора ЯГУ №361 – ОД от 11 октября 2007 г. с обоснованной необходимостью подготовки высококвалифицированных юридических кадров со средним специальным образованием. Впервые Юридический колледж СВФУ распахнул свои двери выпускникам средних школ 1 сентября 2008 года. Этот день по праву считается датой образования Юридического колледжа. 

С 2007 года по 2010 год колледж вел подготовку по специальности «Правоведение. Правоохранительная деятельность».
С 2012 года ведется подготовка специалистов по новой специальности «Право и организация социального обеспечения».

Обучение в колледже осуществляется по учебным планам и программам, обеспечивающим углубленную гуманитарную и специальную подготовку, а также соответствующее практическое обучение по специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»

Срок обучения – 1 год и 10 месяцев. По окончании выпускники получают квалификацию «юрист».

Профилирующими дисциплинами являются:
  1. «Гражданское право», 
  2. «Гражданский процесс», 
  3. «Основы пенсионного законодательства», 
  4. «Социальная работа с различными группами населения», 
  5. «Психология социально-правовой деятельности», 
  6. «Право социального обеспечения», 
  7. «Организация работы органов и учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации».

Сфера применения деятельности  выпускников:

Сфера применения деятельности  выпускников: реализация правовых норм в социальной сфере, выполнение государственных полномочий по пенсионному обеспечению, государственных и муниципальных полномочий по социальной защите населения. 

Получив эту специальность, выпускники могут работать:

  1. В органах социальной защиты населения, 
  2. В юридических службах учреждений и организаций, 
  3. В том числе авиакомпаниях, 
  4. В органах Пенсионного фонда России, 
  5. В нотариальных конторах 

*В качестве юриста, специалиста органов социальной защиты, инспекторов пенсионного фонда России. 

По окончании колледжа выпускники могут продолжить обучение по специальности на юридическом факультете СВФУ.

Специалист по праву и организации социального обеспечения – это профессионал, который организует и контролирует соблюдение законов и нормативно-правовых актов; консультирует по вопросам законодательства в области социальной защиты; обеспечивает управленческие функции в органах службы социальной защиты и оказывает в этой области юридическую помощь.


В настоящее время юридическое образование очень востребовано не только среди абитуриентов, но и граждан, уже имеющих высшее образование по другой специальности. Этот интерес вызван постоянной политической и экономической нестабильностью в стране, а потому каждый гражданин должен знать о своих правах и обязанностях, чтобы иметь возможность осуществлять их защиту.

Получение среднего профессионального образования по специальности «Право и организация социального обеспечения» позволяет выпускникам ориентироваться прежде всего среди источников права, регламентирующих сферу социального обслуживания населения, то есть, сферу малообеспеченных, нуждающихся граждан.


Поскольку в соответствии с Конституцией РФ наше государство является социальным, а социальные программы имеют приоритетное направление в государственной политике, то предлагаемая специальность очень актуальна и востребована в данный исторический период времени.

Федеральный государственный образовательный стандарт по специальности «Право и организация социального обеспечения» для подготовки специалиста данного профиля предусматривает изучение многих профессиональных и специальных дисциплин, позволяющих выпускнику успешно ориентироваться среди множества нормативно-правовых актов, регулирующих различные сферы жизнедеятельности.

Юристы со средним профессиональным образованием работают в комитетах по соцзащите, центрах соцобслуживания, пенсионных фондах, паспортных столах и отделах кадров, могут быть помощниками нотариуса или адвоката. Юрисконсульт контролирует – правильно ли назначены, перерассчитаны и выплачены пенсии, полностью ли выплачены страховые взносы в пенсионные фонды. Специалист по соцработе выявляет граждан, нуждающихся в социальных услугах, определяет характер и объем необходимой им помощи – ремонт жилья, обеспечение одеждой, продуктами, консультирует по вопросам получения дополнительных льгот.


Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования по специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения».

Юридический колледж осуществляет коммерческий набор.


По данной специальности в юридическом колледже СВФУ действует цикловая методическая комиссия, в которую входят все штатные преподаватели колледжа.

Сведения о кадровом обеспечении программы подготовки специалистов среднего звена:

Управление различными направлениями деятельности юридического колледжа осуществляют заместители директора:

– по учебной работе Александр Эдисонович Маякунов, кандидат философских наук, доцент;

– по воспитательной работе Клим Дмитриевич Корякин;

и специалисты по учебно-методической работе Людмила Васильевна Давыдова и Мария Васильевна Васильева

Учебный процесс осуществляют 8 штатных преподавателей и 9 совместителей.  

Штатные преподаватели:

1. Иванова Таира Юрьевна – преподаватель ЮК; 
2. Петрова-Ядреева Яна Александровна – преподаватель ЮК; 
3. Левина Евгения Айааловна – преподаватель ЮК; 
4. Лукин Андриян Васильевич – преподаватель ЮК;
5. Иванов Василий Михайлович – преподаватель ЮК;
6. Иванова Айталина Анатольевна – преподаватель ЮК ;
7. Корякин Иннокентий Николаевич – преподаватель ЮК;
8. Федоров Константин Анатольевич – преподаватель ЮК.

677000, г. Якутск, ул. Кулаковского, 42, ГУК, каб. № 401; 

тел: 496-605, факс:  32-16-79


Сочинский финансово-юридический колледж

Обучение ведётся на русском языке

 

Анкета для опроса получателей услуг о качестве условий образовательной деятельности в образовательной организации ЧПОУ СФЮК

Опрос проводится в целях выявления мнения граждан о качестве условий образовательной деятельности в образовательной организации.
Пожалуйста, ответьте на вопросы анкеты. Ваше мнение позволит улучшить работу организации и повысить качество условий оказания образовательных услуг.
Опрос проводится анонимно. Ваши фамилия, имя, отчество, контактные телефоны указывать не нужно.
Конфиденциальность высказанного Вами мнения о качестве условий образовательной деятельности гарантируется.

 

 

Вниманию абитуриентов!

Открыт набор на новую специальность 09. 02.07 Информационные системы и программирование
Квалификация: Программист
Форма обучения: очная (на базе 9 классов)

ПОСЛЕДНИЕ НОВОСТИ смотреть все новости

ПРИВЕТСТВЕННОЕ СЛОВО
Фертик Евгений Леонидович
Председатель собрания учредителей ЧПОУ «Сочинский финансово-юридический колледж». Кандидат экономических наук.

Уважаемые господа!
Сочинский финансово-юридический колледж – это команда профессионалов, имеющих многолетний опыт работы в области образования: кандидаты наук, старшие преподаватели высшей квалификации, ведущие специалисты-практики предприятий и организаций г.Сочи, Краснодара и других городов России.
Мы стремимся продолжать лучшие традиции Российского образования. Нужные и полезные специальности, реализуемые в колледже, дают возможность быстро, практично и стабильно реализовать себя, найти престижную, хорошо оплачиваемую работу, продолжить образование и достичь высоких результатов в выбранной профессии. Тому подтверждение карьерный успешный рост наших выпускников. Помните: вы выбираете не моду, а свою судьбу!
Мы рады видеть Вас студентами нашего колледжа. 


ИНФОРМАЦИЯ О СФЮК

Бессрочная лицензия: серия 23Л01 № 0005362 от 25.08.2017 г.
Свидетельство о государственной аккредитации: серия 23А01 №03493; приказ Министерства образования и науки Краснодарского края от 06.11.2015 № 5777.

Сочинский финансово-юридический колледж осуществляет обучение в области гражданского и уголовного права, системы правосудия, социальной защиты населения, финансов, экономики, бухгалтерского учета, информатики, вычислительной техники и программирования, земельных отношений, кадастров, недвижимости, бухгалтерского учета и банковского дела.

Образовательные программы:
40.02.01 – Право и организация социального обеспечения
21.02.05 – Земельно-имущественные отношения
09.02.03 – Программирование в компьютерных системах
38.02. 07 – Банковское дело
40.02.03 – Право и судебное администрирование (новая специальность)

Область применения образовательных программ СФЮК
Право и организация социального обеспечения:
— Управление Пенсионного фонда России
— Управление социальной защиты населения
— Правовые органы
Земельно-имущественные отношения:
— Территориальный отдел земельных отношений
— Бюро технической инвентаризации
— Агенства недвижимости
— Росреестр
Программирование в компьютерных системах:
— Все предприятия, располагающие программными продуктами, базами данных, автоматизированными системами управления
Банковское дело:
— Финансовые отделы любого предприятия 
— Работники банка
— Бухгалтерии
— Аудиторские организации
— Налоговые службы
— Аудиторские организации
Право и судебное администрирование (новая специальность):
— Органы внутренних дел
— Система правосудия
— Кадровая служба организаций
— Департамент судебных приставов 

Нашего студента отличает универсальность знаний, так как образовательные программы, реализуемые в колледже, носят практикоориентированный характер. Это позволяет выпускникам успешно конкурировать на рынке труда и продвигаться по карьерной лестнице.

Колледж сегодня – это:
— Очное и заочное отделение;
— Новые образовательные программы, соединяющие традиции и современность;
— Тесные связи с ведущими ВУЗами Краснодарского края, России; два корпуса;— Современные аудитории и лаборатории;
— Компьютерный центр, безлимитный Интернет; библиотека, читальный зал;
— Центр трудоустройства молодежи.

Мы убеждены, что основное качество нашего выпускника – это сочетание его высокой квалификации и востребованности на рынке труда.


МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ КОРПУСОВ СФЮК подробнее
г.Сочи-Лазаревское, ул.Победы, 153 литер Д3, кабинет 23

г.Сочи-Центр, ул.Невская, 4а


ССЫЛКИ В ДРУГИЕ РАЗДЕЛЫ САЙТА
Смотрите дополнительную информацию о колледже СФЮК
Смотрите информацию необходимую для абитуриентов СФЮК
Смотрите последние новости СФЮК


Юридические колледжи Санкт-Петербурга 2021/2022

Специальности, бюджетные места, платное обучение, дни открытых дверей, приемная комиссия, контакты.

  • Очная форма обучения

    Бюджет 2021/2022 Платно 2021/2022

  • Заочная форма обучения

    Платно 2021/2022

Хочешь или нет – учись 11 лет!.

Исследовательский центр портала Superjob.ru Автор: Исследовательский центр портала Superjob.ru

Министерство образования и науки России подготовило закон о введении в стране обязательного 11-летнего образования. В том случае, если закон будет принят, уйти из школы после 9-го класса в средне-специальное образовательное учреждение будет нельзя. Эксперты опасаются, что при этом многие ПТУ и техникумы исчезнут, возникнет дефицит профессий рабочих специальностей. Эти опасения, как показали результаты опроса, проведенного ЦМиСИ Кадрового Дома «СуперДжоб», разделяет и большинство россиян.


Общий объём выборки: 1800 респондентов.
Время проведения опроса: 11 – 12 января 2007 года.
Исследуемая совокупность: экономически активное население России в возрасте от 18 лет и старше.

Вопрос:
Министерством образования и науки РФ подготовлен и в настоящее время согласовывается с федеральными органами власти законопроект о переходе в России к обязательному полному общему 11-летнему образованию, при котором только школа будет гарантировать аттестат о полном среднем образовании, а перейти, как раньше, после девяти классов в училище, техникум или лицей будет невозможно. Как Вы относитесь к подобному новшеству?

Ответы респондентов распределились следующим образом:

Положительно31%
Отрицательно59%
Затрудняюсь ответить10%

Свое отрицательное отношение к предлагаемому чиновниками нововведению респонденты (59%) объясняют прежде всего тем, что, по их мнению, у российских школьников должен оставаться выбор – продолжать обучение в школе или же после 9-го класса уходить в училища и техникумы:

«Считаю, что каждый должен сам выбирать, сколько лет учиться. Ведь многим за 9 лет школа надоедает, а кто-то, наоборот, недоволен качеством преподавания и хочет учиться в лучшем заведении».
«Не у всех детей есть потенциал и желание учиться. А иногда просто нет возможности, да и вообще подобное решение слишком категорично. Разве нет других вариантов?»
«Заставлять учиться тех ребят, которые сами не учатся и другим не дают? По-моему, это глупо!»
«Необходимо предоставить свободу выбора для учащегося школы – идти ли ему в 10, 11 классы или в техникум, колледж и т. д. У разных людей разные интеллектуальные возможности: из тех, кто уйдёт после 9-го класса, кому-то просто не под силу учиться в школе в 10-11 классе, а кто-то стремится быстрее получить профессию».
«Учащиеся лишаются права выбора!!!»
«Любой человек должен иметь право выбора, где и чему он будет учиться, тем более что к окончанию 9-го класса некоторые дети четко представляют, чего они хотят».

Противники законопроекта также считают, что подобное нововведение отнимет возможность получения профессии у тех, кто в силу обстоятельств не может позволить себе дольше находиться на иждивении родителей. Кроме того, данная инициатива может лишить страну рабочих кадров:

«Против. Поскольку к 18 годам уже можно иметь профессию и зарабатывать деньги на дальнейшее образование. Не у всех родители могут оплатить поступление и обучение в престижных вузах».
«…сначала надо повысить в стране уровень жизни, гарантировать людям завтрашний день. Ведь дети идут в училище после девяти классов не от хорошей жизни, а от того, что им нужно как можно быстрее получить профессию, чтобы прокормить себя».
«…похоже, в нашей стране нет места таким профессиям, как токарь, слесарь, плотник, сантехник и т. д. А где тогда будут обучать подобных специалистов?»
«Для многих семей в нашей стране получение какого-либо образования ребенком и возможность устроиться на работу как можно раньше – единственная надежда на улучшение материального положения».
«Иногда детям достаточно трудно дается обучение в школе, им хочется самостоятельности, зарабатывать свои деньги».
«Многие молодые люди хотят быстрее приобрести профессию, чтобы начать зарабатывать деньги, тем самым помогая себе и своей семье. Так что уход из школы после 9-го класса – это скорее вынужденное действие. Если бы жилось полегче, то, конечно, обязательное 11-летнее образование (при усиленном внимании государства к этому процессу) было бы идеальным вариантом».
«Гражданин лишается права выбора, теряет два года в приобретении нужной ему специальности, армия теряет квалифицированных специалистов».
«Принятие закона уничтожит систему профессионального образования. С аттестатом о среднем образовании продолжить обучение в училище или техникуме желающих не найдется. Где же тогда рабочих брать? Кто будет поднимать экономику?»
«Стране нужны не только отличные инженеры и ученые, но и просто рабочие, знающие свое ремесло».

Положительно законопроект Минобразования оценила приблизительно треть опрошенных (31%). Свое одобрение респонденты мотивируют следующими соображениями:

– образование, которое даёт школа, более качественное: «Я считаю, что полное среднее образование должен получить каждый. Я за умное будущее!»; «Школа – это лучшая подготовка, более уверенный выбор профессии»; «Уровень образования в стране катастрофически упал по сравнению с социалистическим периодом в целом. Может, это и поможет»; «Я считаю, что только в школе можно получить полноценное среднее образование!»; «Пришло время, когда минимальные знания уже ничего не решают. Все переходы в училища и лицеи – это возможность уйти от получения общих качественных знаний и не утруждать себя приобретением более высокого уровня образования»; «Будут более глубокие знания».

– к окончанию 9-го класса далеко не все могут четко определиться в отношении будущей профессии: «Будет два дополнительных года, для того чтобы понять, в какой профессии хочет реализоваться подросток»; «Я считаю, что в 18 лет человек еще не готов к самостоятельной жизни…»; «В школе человек получает общее образование, т. е. наряду с точными науками изучаются и гуманитарные. К окончанию школы на базе 11-ти классов в большинстве случаев человек уже знает, чему бы он хотел посвятить свою жизнь, и исходя из этого начинает выбирать соответствующий вуз, что не всегда скажешь о людях, окончивших 9 классов».

10% участников опроса затруднились дать однозначную оценку инициативе Минобразования. Характерными для респондентов, выбравших такой вариант ответа, были следующие соображения:

«У большинства подростков проблемы в школе с учителями или сверстниками (отсутствие взаимопонимания), из-за чего в основном дети и уходят из школы после 9-го класса. Так зачем мучить детей 10-м и 11-м классом, если им это не нужно?»
«Непонятно, для чего это делается. ..»
«Главное – не то, сколько учиться, а то, как в школах преподают и какие знания могут получить ученики. Достаточно ли знаний будет у них для поступления в университет?»
«Это делается для того, чтобы мальчиков можно было сразу же в армию забирать?»
«Идея, конечно, хорошая, но… разные люди, разные семьи, да и обстоятельства могут быть непредвиденные. Будет жаль тех людей, которые по состоянию здоровья или по иным причинам не смогут доучиться и получат клеймо недоучки на всю жизнь. Надо учитывать интересы разных слоев общества и разных регионов страны».

Понравилась статья? Поделитесь с друзьями

поделиться поделиться класс твитнуть Код для вставки в блог

<p>Хочешь или нет – учись 11 лет!</p><p>Министерство образования и науки России подготовило закон о введении в стране обязательного 11-летнего образования. В том случае, если закон будет принят, уйти из школы после 9-го класса в средне-специальное образовательное учреждение будет нельзя. Эксперты опасаются, что при этом многие ПТУ и техникумы исчезнут, возникнет дефицит профессий рабочих специальностей. Эти опасения, как показали результаты опроса, проведенного ЦМиСИ Кадрового Дома «СуперДжоб», разделяет и большинство россиян.&nbsp;<a href=”https://www.superjob.ru/research/articles/464/hochesh-ili-net-uchis-11-let/” target=”_blank”>Подробнее…</a></p><p>Источник: <a href=https://www.superjob.ru target=”_blank”>Superjob.ru — Работа, вакансии, резюме.</a></p>

Не нашли нужного Вам обзора на сайте?

«Зарплатомер» поможет вам быть в курсе ситуации на рынке труда!

Другие статьи

Подписка на результаты новых исследований   Прайс-лист на аналитические исследования

© Перепечатка в любых СМИ, в том числе в Интернете, возможна при условии прямой активной ссылки на портал Superjob. ru.

Что такое юридическая школа: учебная программа первого года обучения

Программа первого года обучения – это основа вашего юридического образования. Независимо от того, какую школу вы посещаете, вот курсы, на которые вы можете рассчитывать в первый год обучения в юридической школе:

Правонарушения

деликт – это вредное деяние, за которое кто-либо может быть привлечен к ответственности в соответствии с гражданским законодательством. Вы изучите обоснование судебных решений по гражданским делам. Вот удобная аббревиатура для основных деликтов в Соединенных Штатах: FITTED CAB F alse I mprisonment, T respass (на землю), T respass (на движимое имущество или личную собственность), E движение D istress, C onversion, A ssault и B attery.

Контрактов

Договорные отношения разнообразны и сложны – настолько, что вы будете изучать их в течение двух полных семестров. Изучая прошлые судебные дела, вы будете следовать закону, регулирующему систему условий и обязательств, которые представляет собой контракт, а также правовым решениям, доступным в случае нарушения контрактов.

Щелкните здесь, чтобы просмотреть список онлайн-программ JD, предлагающих повышенную гибкость и доступность.

Гражданский процесс

Если контракты и правонарушения научат вас тому, что делают юристы в гражданском суде, то гражданское судопроизводство научит вас тому, как они это делают.«Civ Pro» – это изучение зачастую ошеломляющих и сложных правил, которые определяют не только то, кто может подавать в суд на кого, но и как, когда и где они могут это делать. Правила гражданского судопроизводства регулируют проведение как судебных заседаний, так и шаги, которые могут ему предшествовать: открытие, ходатайство, ходатайства до суда и т. д.

Объект

Как и многие другие законы США, законы, регулирующие покупку, владение и продажу собственности в США, часто восходят к английскому общему праву. Любой, кто заинтересован в понимании более широких вопросов политики, оценит важность этого материала.Многие курсы по вопросам собственности в той или иной степени делают упор на экономический анализ права собственности.

Уголовное право

Даже если вы станете прокурором или защитником по уголовным делам, на практике вы, вероятно, никогда не столкнетесь с преступлениями, которым вы подвергнетесь на этом курсе. Может ли человек, стреляющий в труп человека, которого считает живым, быть обвинен в покушении на убийство? Что, если кто-то заставит его сделать это под дулом пистолета? Что, если они оба употребляли наркотики или у них было действительно тяжелое детство? Ваш крим.класс , вероятно, будет во многом полагаться на диалог Сократа, а профессора уголовного права известны своими смехотворно запутанными экзаменационными вопросами.

Конституционный закон

Так же близко к уроку истории, как и в первый год обучения, «Закон о законах» будет уделять особое внимание вопросам структуры правительства и прав личности.

Юридические методы

Этот курс проходит под разными псевдонимами, такими как «Правовые исследования» и «Письмо или элементы закона.Скорее всего, это будет ваша самая маленькая и, возможно, единственная передышка от метода Сократа, хотя она также может занять большую часть подготовительного времени вне класса. Этот курс разработан, чтобы помочь вам приобрести фундаментальные навыки в области юридических исследований, анализа и письма.

В дополнение к этим требованиям, многие юридические школы требуют 1L для участия в учебном судебном процессе. В рамках этого упражнения учащиеся, иногда работающие в парах или даже в небольших группах, должны подготовить записки и устные аргументы для имитационного испытания.Это требование часто связывается с курсом методов, чтобы эти краткие и устные аргументы были хорошо изучены и оценены.


Практика LSAT

Пройдите с нами практический тест LSAT в тех же условиях, что и настоящий. Вы получите персонализированный отчет об оценках, в котором будут указаны ваши сильные стороны и области, в которых можно улучшить.

НАЧАТЬ БЕСПЛАТНЫЙ ПРАКТИЧЕСКИЙ ТЕСТ


The Staff of Princeton Review
Более 35 лет учащиеся и семьи доверяют изданию Princeton Review помочь им попасть в школу своей мечты.Мы помогаем учащимся преуспеть в старшей школе и за ее пределами, предоставляя им ресурсы для получения более высоких оценок, более высоких результатов тестов и более сильных заявлений в колледж. Следуйте за нами в Twitter: @ThePrincetonRev.

Школа права Кэри Университета Пенсильвании

A Cross-


Дисциплинарный
Учебный план

Мы верим, что юристы завтрашнего дня также будут экспертами в области бизнеса, коммуникаций, здравоохранения, технологий, международных исследований, социальной работы, образования и новых областей.Являясь неотъемлемой частью семьи Университета Пенсильвании, мы позволяем нашим студентам обогащать свое юридическое образование, предлагая им возможность пройти курсы повышения квалификации в одной из наших сестринских школ, а также получить совместные степени или сертификаты об обучении. Мы также приветствуем в наших классах студентов, чья карьера и образование пересекаются по отраслям и международным направлениям. Студенты, получающие степень магистра права и степень магистра права, обогащают и разнообразят наши обсуждения курса, внося свой вклад в общую миссию юридического факультета по обеспечению наилучшего и наиболее полного юридического образования для всех студентов.

Изучите программы на получение степени

Реальный мир


Успех в карьере

Студенты юридического факультета Университета Пенсильвании Кэри постоянно делают карьеру в ведущих юридических фирмах, ведущих общественных организациях, государственных органах и академических учреждениях по всей стране и по всему миру. Сила наших программ в сочетании с нашей обширной сетью выпускников гарантирует, что выпускники могут выйти на рынок, работая в тех областях, которые им нравятся, создавая будущее права как на национальном, так и на международном уровне.

Посмотреть результаты нашей карьеры

Коллегиальный


Окружающая среда

Инклюзивное и гостеприимное сообщество юридического факультета Пенсильванского университета работает совместно ради одной общей цели: возглавить будущее права. Мы приглашаем студентов, преподавателей и сотрудников бросить вызов нормам в строгой, но благоприятной среде. Для многих в нашем сообществе юридическая школа представляет собой общую основу, в которой тепло, инклюзивность и стремление к знаниям являются общими ценностями.

Найдите себя в нашем сообществе

Приверженность сообществу

Подход юридического факультета к юридическому образованию всегда основывался на его непоколебимой приверженности принципам pro bono. Наша отмеченная наградами приверженность обществу предоставляет нашим студентам возможности, которые сосредоточены на эффективном обслуживании и развитии профессиональных навыков.

Откройте для себя наши обязательства

13 советов по подготовке к юридической школе

Хотите стать юристом? В Соединенных Штатах вам необходимо окончить четырехлетний колледж, а затем поступить в юридический институт, если вы хотите заниматься юридической практикой.

Как лучше всего подготовиться к юридической школе? Чем вы должны заниматься в учебу в бакалавриате, чтобы стать самым конкурентоспособным соискателем? В этой статье мы расскажем вам о лучших специальностях перед юридическим факультетом и объясним, что вам нужно сделать, чтобы поступить на юридический факультет своей мечты.

Что означает предварительный закон?

Термин «предварительный юридический» относится к любому курсу обучения студента бакалавриата для подготовки к юридической школе .В некоторых колледжах есть специальная специальность перед юридическим факультетом для тех студентов, которые намереваются поступить в юридическую школу, но вы можете специализироваться по любому предмету и при этом поступать в юридическую школу , если вы успешно закончите колледж и получите степень бакалавра.

Нет специальных курсов, которые вам нужно пройти, чтобы поступить в юридический институт. Таким образом, предварительное обучение сильно отличается от предварительного медицинского образования, поскольку медицинские школы требуют, чтобы студенты выполнили ряд предварительных условий во время обучения в бакалавриате, чтобы поступить в медицинскую школу.

Однако есть и другие требования для поступления в юридический факультет, например, сдача LSAT, которые мы обсудим позже в этой статье.

Должны ли вы специализироваться на предварительном праве?

В целом, мы не рекомендуем, чтобы кто-либо специализировался на предварительном праве , даже если вы уверены, что хотите стать юристом. Хотя вы можете подумать, что вам определенно следует выбрать специальность юриста, если вы хотите поступить в юридический институт, у этой специальности есть существенные недостатки.

Предварительный закон не рассматривается как серьезный вызов

Юридические школы, как и лучшие колледжи, хотят принимать студентов, которые смогли преуспеть в сложных курсах и сложных предметах, а предварительное юридическое образование не считается сложной специальностью.

В то время как ваш средний балл является важным компонентом вашей заявки на юридический факультет, 4,0 балла по машиностроению более впечатляет для юридического факультета, чем 4,0 балла до юридического факультета. Юридические школы склонны думать, что получить хорошие оценки по дошкольному образованию не так сложно, как по большинству других специальностей . Подобные специальности, такие как юриспруденция и уголовное правосудие, также считаются более легкими.

Тем не менее, если вы можете получить отличные оценки и высокий балл LSAT, вы все равно можете продемонстрировать свою компетентность в качестве специальности перед юридическим факультетом. Кроме того, вы можете показать, что ставите перед собой больше задач в качестве специалиста перед юридическим факультетом, написав диссертацию или проведя дополнительное академическое исследование.

Юридические школы не хотят, чтобы вы выбирали самый легкий путь.

В большинстве ведущих колледжей нет предварительной подготовки

Даже если вы настроены на то, чтобы получить специальность до юриста, очень и очень немногие колледжи предлагают ее в качестве основной. Кроме того, большинство школ, которые предлагают его, не занимают очень высокое место среди национальных колледжей и университетов.

Это связано с нашим первым пунктом, что предварительный закон просто не рассматривается как важная специальность. Большинство колледжей делают упор на традиционные академические предметы и не предлагают много предпрофессиональных специальностей, таких как юридическое. Они делают ставку на стипендию, а не на подготовку к работе, поэтому большинство предпочитают не предлагать предварительную подготовку в качестве основной.

Тем не менее, в некоторых ведущих школах программы подготовки к юридическому обучению лучше, чем в других.Лучшие программы позволяют улучшить свои навыки критического мышления (что впечатлит юридические школы). Ознакомьтесь с нашим списком 11 лучших школ дошкольного образования здесь!

Юридические школы хотят принимать хорошо организованные классы

Юридические школы стремятся принимать студентов из самых разных слоев общества и специальностей. Вы не поверите, но специальностей математики и естествознания, как правило, имеют чрезвычайно высокие показатели приема в юридический факультет . Частично это может быть связано с тем, что те студенты, которые выберут математику или естественные науки и решат поступить в юридический институт, более одарены в учебе, чем типичный абитуриент юридического факультета. Но это еще и потому, что такие кандидаты гораздо реже. Например, поскольку не так много специальностей STEM, которые хотят поступить в юридический институт, может быть огромным преимуществом, если поступить в юридический институт со степенью STEM.

Знания практически по любому предмету могут быть полезны в юридической профессии, потому что существует очень много разных типов юристов . Если вы очень хорошо разбираетесь в экологии, юридические школы могут рассматривать вас как потенциально отличного юриста-эколога. Если вы специалист в области химии, вы можете стать исключительным юристом для фармацевтической компании.

С другой стороны, специальность по досудебной специализации не поможет вам выделиться в качестве соискателя, и юридическим школам не так сложно найти соискателей, специализирующихся в досудебной специализации.

Вы можете изучать естественные науки и стать юристом.

Преимущества пред-юристов

Тем не менее, если вы твердо уверены, что хотите получить специальность в области досудебного обучения, эти программы действительно предлагают некоторые потенциальные преимущества.

Многие студенты поступают в юридические школы после окончания колледжа, потому что не уверены в том, чем они хотят заниматься, и просто пытаются отложить присоединение к «реальному миру».”Юридические школы предпочли бы принимать студентов, которые искренне интересуются системой правосудия, потому что эти студенты с большей вероятностью окажут положительное влияние в области права в будущем. Получив специальность дошкольного образования, вы демонстрируете, что вы много лет стремились стать юристом.

Хорошая предварительная юридическая программа также должна дать вам преимущество при поступлении на юридический факультет. Например, юридические школы обычно преподают, используя метод Сократа, стиль преподавания, при котором профессор задает вопросы, а вы учитесь в ходе обсуждения в классе.Если вы привыкнете к такому стилю преподавания во время учебы в бакалавриате, возможно, вы лучше подготовитесь к учебе в юридической школе.

Кроме того, если вы более осведомлены о правовой системе и о том, как анализировать судебные дела до поступления в юридическую школу, у вас может быть преимущество перед сверстниками, когда вы начнете обучение в юридической школе.

Наконец, многие программы подготовки к юридическому обучению утверждают, что навыки, которые студенты доуниверситета оттачивают и приобретают в своих классах, помогают им лучше сдать экзамен на способность к изучению права, или LSAT, вступительный экзамен в юридический факультет. Более высокий балл LSAT , несомненно, увеличит вероятность того, что вы поступите в выбранную вами юридическую школу.

Хотите создать наилучшее приложение для колледжа?

Мы можем помочь. PrepScholar Admissions – лучшая в мире консалтинговая служба при приеме на работу. Мы объединяем консультантов мирового класса с нашими , основанными на данных, патентованными стратегиями приема . Мы наблюдаем за тем, как тысячи студентов поступают в свои лучшие школы , от государственных колледжей до Лиги плюща.

Мы знаем, каких студентов хотят принять колледжи. Мы хотим, чтобы вы поступили в школу вашей мечты .

Узнайте больше о зачислении в PrepScholar , чтобы максимально увеличить свои шансы на поступление.

Каковы лучшие пред-юристы специальности?

Если предварительное образование само по себе не является важной специальностью, то какая специальность для вас лучше всего, если вы хотите поступить на юридический факультет? Что ж, краткий ответ заключается в том, что ваша специальность не имеет большого влияния на то, поступите ли вы в юридическую школу или нет.Тип бакалавриата, который вы получаете (бакалавр, бакалавр и т. Д.), Также не имеет значения.

У вас будет больше шансов поступить в выбранную вами юридическую школу, если вы будете изучать предмет, который вам действительно нравится. Если вам нравится то, что вы изучаете, вы получите более высокие оценки.

Если вы пытаетесь выбрать специальность, которая лучше всего подготовит вас к юридической школе, то вы можете выбрать специальность, которая подчеркивает логику, аналитические навыки, понимание прочитанного и навыки письма. Это все атрибуты, необходимые для успешной сдачи экзамена LSAT и в юридической школе.

Популярные предварительные юридические специальности, которые отлично подходят для подготовки к юридической школе, включают философию / классику, экономику, политологию, историю, английский язык и инженерное дело.

Каковы самые популярные соискатели юридических факультетов?

Знание того, в чем специализируются другие поступающие на юридический факультет, также может помочь вам принять решение. Ниже приведена диаграмма с десятью наиболее популярными специальностями для поступающих на юридический факультет , а также количество поступающих, средний балл LSAT для этой специальности и процент поступающих по крайней мере на одну юридическую школу.Эти данные поступают из LSAC и поступают от абитуриентов юридических факультетов в 2018 и 2019 годах.

Хотя более свежие данные о поступающих на юридические факультеты колледжей отсутствуют, количество поступающих на юридические факультеты остается довольно стабильным, несмотря на изменения, связанные с пандемией COVID-19. Если вас интересуют самые свежие данные о поступающих в юридические школы из LSAC, нажмите здесь, чтобы узнать больше о последствиях COVID, а также о тенденции к большему расовому и гендерному разнообразию среди поступающих.

Чтобы помочь поместить информацию LSAT в контекст, LSAT оценивается по шкале от 120 до 180. Средний балл составляет около 150. Средний балл для 25 лучших юридических вузов превышает 160, а для 10 лучших юридических вузов – более 170.

Major Количество Соискателей Среднее значение Оценка LSAT % допущенных
Политология 12 967 154.19 77,07%
ДРУГОЕ 4 658 149,33 61,27%
Психология 3,850 152,77 73,71%
Уголовное правосудие 3 673 146,57 59,16%
Английский 3,402 155,74 79,42%
История 3,192 156,78 81. 45%
Экономика 3 235 159,70 82,69%
Философия 2300 157,88 80,61%
Искусство и гуманитарные науки 2,223 154,99 75,21%
Социология 1,992 151,1 68,07%

Однако, как видите, политология – самая популярная специальность среди поступающих на юридический факультет; Если вы посмотрите на полные данные, вы увидите, что специальности политологии составляют лишь около одной пятой всех поступающих на юридические школы, , что показывает, что количество специальностей среди поступающих на юридические факультеты широко распределяется.

Экономические специальности имеют наивысший средний балл по программе LSAT, а также самый высокий уровень поступления в юридический факультет. Из тех, кто был заинтересован, было 632 заявителя, которые специализировались на предварительном праве, и у них средний балл LSAT составил 148, а уровень приема – 64%.

Какие самые лучшие дошкольные учреждения?

Составить рейтинг лучших колледжей для желающих поступить на юридический факультет невероятно сложно. Как правило, с вы будете лучше всего подготовлены к поступлению в юридический институт, успешно пройдя сложные курсы бакалавриата, которые укрепят ваши аналитические навыки. .

Кроме того, может показаться побитым рекордом, если вы хотите поступить в юридический институт, ваши средний балл и баллы LSAT являются наиболее важными факторами . Однако, если два абитуриента имеют очень похожие полномочия, юридическая школа может дать одобрение студенту, который учился в более престижном колледже. Так что вам, вероятно, следует знать рейтинги колледжей.

По большей части начинающий студент юридического факультета должен выбирать колледж так же, как и типичный студент колледжа.Учитывайте такие вещи, как избирательность, стоимость, местоположение, размер и культура университетского городка. Кроме того, вам следует изучить доступные ресурсы для студентов, которые хотят поступить на юридический факультет колледжа, который вы рассматриваете .

Даже если школа не имеет довузовской степени, она может предложить предзаконные консультации для тех, кто хочет получить юридическое образование. Кроме того, могут существовать клубы довузовской подготовки, которые предлагают поддержку, программирование и возможности стажировки для студентов довузовской подготовки.

Вы можете попасть в лучшую юридическую школу после окончания любого колледжа.

5 советов по подготовке к юридической школе в колледже

Всем студентам дошкольного образования следует следовать этому совету.

# 1: получайте хорошие оценки

Для юридических вузов очень важно иметь хороший средний балл в колледже. Хотя у многих студентов колледжей есть несколько семестров, когда они расслабляются или соглашаются на посредственность, вам необходимо поддерживать высокий средний балл на протяжении всего обучения в бакалавриате.

# 2: Достаточно изучить LSAT

Приемный экзамен на юридический факультет имеет репутацию очень сложного. Если вы знаете, что хотите поступить в юридический институт, дайте себе достаточно времени, чтобы подготовиться к экзамену . Ознакомьтесь с содержанием и форматом. Решайте кучу реалистичных практических задач и вопросов из реальных LSAT. Определите свои слабые стороны в содержании, а затем изучите и практикуйте задачи, чтобы исправить свои недостатки.

Пройдите хотя бы несколько практических тестов LSAT, имитирующих условия тестирования, чтобы повысить свою выносливость, поработать над своим временем и посмотреть, насколько вы близки к своему целевому результату.

Вы можете использовать подготовительные книги или уроки, которые помогут вам в подготовке. Однако, прежде чем покупать какую-либо книгу или записываться на занятия, изучите, используете ли вы качественную книгу или берете хороший курс, который должным образом подготовит вас к экзамену. Есть много некачественных учебников и классов.

# 3: Возьмите уроки, которые помогут вам в юридической школе

Подготовка к юридической школе в колледже не означает, что вы должны заниматься только юридической системой. Юридические школы предпочли бы, чтобы вы проходили сложные курсы, которые помогут вам улучшить свои аналитические навыки и понимание прочитанного .

Если вы специализируетесь на естественных науках, вы можете записаться на курсы английского языка, чтобы попрактиковаться в чтении, письме и анализе языка. Если вы специализируетесь на гуманитарных науках, вы можете посещать уроки экономики, чтобы улучшить свою логику и навыки решения проблем.

# 4: Налаживайте отношения с профессорами

Юридические школы также потребуют рекомендательные письма от ваших профессоров .Построение отношений с профессорами позволит вам получать более точные рекомендации при поступлении в юридический институт. Кроме того, ваши профессора могут оказать наставничество и помочь вам отточить свои академические навыки.

# 5: Участвуйте во внеклассных мероприятиях

Несомненно, вам следует заниматься чем-то вне школы. Вы можете участвовать в стажировках, работе или студенческих организациях, связанных с вашими интересами. Юридические школы действительно хотят видеть, что вы продемонстрировали приверженность и достижения во внеклассной деятельности.

Некоторые примеры хорошей внеклассной деятельности включают общественные работы, студенческое самоуправление и работу для студенческих публикаций . В заявлении на учебу в юридической школе вам нужно будет указать, когда вы начали внеклассные занятия и сколько часов в неделю вы тратите на каждое мероприятие. Лучше выполнять меньше действий и отдавать им больше .

Кроме того, внеклассные занятия могут способствовать вашему личному развитию и дать вам лучшее представление о том, чем вы хотите заниматься в будущем.Если вы знаете, что хотите стать юристом, ваши внеклассные занятия могут помочь вам решить, какой тип права вы хотите практиковать.

Что дальше?

Вам нужна дополнительная информация о том, что вам нужно сделать, чтобы стать юристом? Ознакомьтесь с нашей статьей о том, как стать юристом.

Работа в рамках судебной системы имеет свои преимущества, но не все по-своему. Узнайте, как исполнительная власть проверяет судебную власть (в U.С.) здесь.

Ты учишься в старшей школе? Узнайте о процессе подачи заявления в колледж, чтобы вы могли поступить в отличный колледж.

Также узнайте, как спланировать поступление в колледж в 11, 10 и 9 классах.

Хотите улучшить свой результат SAT на 160 баллов или ваш результат ACT на 4 балла? Мы написали руководство для каждого теста о 5 лучших стратегиях, которые вы должны использовать, чтобы улучшить свой результат. Скачать бесплатно сейчас:

12 самых простых юридических школ в США (2021)

Ищете самые простые юридические школы? Попасть в юридический институт сложно, но возможно.Пока у вас есть минимальные требования для поступления, ваша мечта получить степень доктора юридических наук и стать юристом осуществима.

Юридические школы обычно требуют, чтобы вы указали минимальные академические баллы GPA и LSAT, чтобы претендовать на зачисление. Гарвардский, Йельский и другие юридические школы, вошедшие в пятерку лучших, требуют, чтобы у вас был средний балл не ниже 3,50 и балл LSAT 170. Это очень жесткие требования, которым не могут соответствовать многие абитуриенты юридических вузов.

К счастью, есть множество других юридических школ, в которые вы можете подать заявление с более низким средним баллом и баллом LSAT.Многие из этих юридических школ имеют высокие показатели приема, и большинство их выпускников успешно сдают экзамен на адвоката и получают хорошо оплачиваемую работу.

12 самых простых юридических школ, чтобы попасть в

Это 12 юридических факультетов, в которые проще всего попасть в стране, и которые по-прежнему могут помочь вам начать юридическую карьеру вашей мечты.

1. Юридический факультет Университета Южного Иллинойса

Ссылка: www.law.siu.edu

Несмотря на то, что университет Южного Иллинойса принимает около 50 процентов, он имеет процент сдачи экзаменов почти 65 процентов.Хотя это не так впечатляет, как процент сдачи экзаменов в лучших юридических вузах страны, он все же заслуживает внимания. Эта юридическая школа принимает абитуриентов с минимальным баллом LSAT 147 и средним баллом 3.00, поэтому, исходя из характера игры, показатель успешности будет немного ниже.

Университет Южного Иллинойса не только прост в поступлении и предлагает отличный образовательный опыт, но и вполне доступен по цене. Годовое обучение и плата за обучение по очной программе J.D. для жителей штата составляют около 22000 долларов, в то время как та же программа для нерезидентов стоит около 44000 долларов.

2. Чарльстонская юридическая школа, Южная Каролина

Ссылка: www.charlestonlaw.edu

Чарльстон не так хорош, как Южный Иллинойс, потому что его недавний средний балл успеваемости составляет всего 54,8 процента, но если вы хотите поступить в юридический институт, который, вероятно, не скажет «нет», Чарльстон может быть правильным выбором.

Они принимают около 55,6%, а их минимальный балл по LSAT составляет всего 145, а минимальный средний балл – всего 3,00.

3.Юридическая школа Томаса М. Кули

Ссылка: www.cooley.edu

Юридический факультет Кули Университета Западного Мичигана постоянно обсуждает самые доступные юридические школы для поступления. Его показатель приемки беспрецедентен – 86 процентов, хотя показатель успешности его выполнения составляет всего 43 процента.

С минимальным баллом LSAT 142 и средним баллом 2,90 эта юридическая школа является одной из самых простых в стране с точки зрения приема, но знайте, что простые требования этой школы имеют значительную цену.Стоимость обучения и оплаты дневной программы доктора медицинских наук составляет около 51000 долларов, что слишком дорого с точки зрения качества образования, которое вы получите.

4. Юридический колледж Университета Лойолы Нового Орлеана

Ссылка: www.loyno.edu/academics/colleges/college-law

В

Лойолу легко попасть, и у нее высокий процент пасов на перекладине. Несмотря на 60-процентную приемлемость, Loyola имеет впечатляющую норму сдачи штриха – около 85 процентов. Это отличные шансы для обеих сторон.

Если вы много работаете и не воспринимаете свое поступление как должное, вы, вероятно, сдадите экзамен на адвоката сразу после окончания юридической школы.Однако посещение не из дешевых и обойдется вам примерно в 44000 долларов. С минимальным баллом LSAT 148 и средним баллом 3,10 ваши шансы на зачисление хорошие, даже если результаты теста нет.

5. Юридический центр Южного университета, Батон-Руж, Луизиана

Ссылка: www.sulc.edu

С уровнем приема в 65 процентов эту юридическую школу не так-то просто попасть. Ваши шансы на поступление высоки, если вы наберете более 144 баллов по LSAT и имеете средний балл выше 3,00.

Еще одна причина подумать о посещении этой школы – это низкая цена.Плата за обучение и оплату очной программы составляет около 16 000 долларов для резидентов и 28 000 долларов для нерезидентов. С другой стороны, его процентная ставка составляет 58 процентов, что является низким показателем для Луизианы: средняя процентная оценка в штате Байу составляет 76,6 процента.

6. Юридический факультет Центрального университета Северной Каролины

Ссылка: www.law.nccu.edu

С минимальным баллом LSAT 140 и средним баллом 2,90 у вас отличные шансы попасть в эту школу. Плата за обучение также привлекательна, если вы являетесь резидентом штата, около 19000 долларов, но если вы нерезидент, полный рабочий день J.Программа D. стоит около 41 000 долларов.

Еще одна веская причина получить здесь юридическую степень – это 67,2 процента успеваемости в школе, что выше среднего показателя по штату, составляющего 65 процентов.

7. Аппалачская школа права, Вирджиния

Ссылка: www.asl.edu

При уровне приема в 63 процента эта школа немного более конкурентоспособна, чем некоторые из самых простых в нашем списке, но ваши шансы на поступление высоки, если у вас есть по крайней мере 143 балла по программе LSAT и средний балл 2.80.

Что делает эту школу особенно привлекательной, так это то, что она предлагает множество возможностей для финансовой помощи, даже несмотря на то, что ее обучение достаточно доступно в размере 31 700 долларов США для очной программы. Еще лучше – 84 процента успеваемости в школе, что лучше, чем в среднем по штату 75 процентов.

8. Юридический колледж университета Уилламетт, Салем, Орегон

Ссылка: www.willamette.edu/law

Willamette имеет высокий уровень приема – 76 процентов, что означает, что пройти относительно просто, если у вас есть минимальный балл 149 по LSAT и 3.10 ГПД.

Создание

Willamette возможностей юридической школы для большего числа студентов не означает, что ее студенты выходят за рамки планки. Менее чем в среднем 79 процентов выпускников Уилламетта сдают экзамен на получение степени бакалавра с первой попытки, но это намного лучше, чем в некоторых школах в этом списке, хотя статистика сильно различается из года в год из-за небольшого размера их класса всего в 300 JD. кандидаты.

9. Юридический факультет Университета Конкордия, Айдахо

Ссылка: www.law.cu-portland.edu < Уровень приема Concordia в 60 процентов немного ниже по сравнению с другими юридическими школами в этом списке, но даже несмотря на то, что школа принимает абитуриентов с минимальным средним баллом 2.8 и 144 балла LSAT, у него впечатляющая норма сдачи экзаменов - 83 процента. Более того, плата за обучение и другие сборы составляют 30 000 долларов, что делает его отличным выбором для начинающих юристов, которые ищут качественную школу, в которую легко поступить.

10. Школа права Университета Роджера Вильямса, Род-Айленд

Ссылка: www.law.rwu.edu

При уровне приема 69 процентов эта школа предлагает хорошие шансы на зачисление, если у вас есть 147 баллов по программе LSAT и средний академический балл 3.0. Его штатный J.Программа D. также вполне доступна по цене 34 833 доллара, особенно с учетом того, что в школе показатель успеваемости составляет 78 процентов.

И еще одна хорошая новость: более половины студентов-юристов Роджера Уильямса получают какую-то финансовую помощь для компенсации стоимости обучения.

11. Юридическая школа Джона Маршалла, Чикаго,

Ссылка: www.jmls.uic.edu

По сравнению с другими школами из этого списка, поступление в школу Джона Маршалла является относительно конкурентоспособным. Не только его уровень приема сравнительно низок (65 процентов), но и плата за обучение и оплата за полный рабочий день J.Программа D. также довольно дорогая – 47 500 долларов в год.

Хотя для поступления в эту школу вам понадобится 148 баллов по программе LSAT и средний балл 3,1, средний балл успеваемости составляет 71 процент. Возможно, вы захотите изучить другие варианты, прежде чем рассматривать вопрос о приеме в эту школу.

12. Юридическая школа Томаса Джефферсона, Сан-Диего

Ссылка: www.tjsl.edu

Томас Джефферсон одобряет около 40% и высоко оценивает качество получаемого вами образования.Чтобы поступить, вам нужен минимальный балл LSAT 144 и средний балл 2,80, но, несмотря на то, что в эту школу относительно легко поступить, это не дешево: около 49 500 долларов США, включая плату за обучение.

С другой стороны, в юридической школе Томаса Джефферсона процент проходов для начинающих составляет около 30 процентов. Эта низкая ставка не является многообещающей, если ваша цель – стать лицензированным юристом сразу после окончания учебы. Кроме того, имейте в виду, что эта школа не одобрена ABA, а это означает, что после ее окончания вы сможете сдать экзамен на адвоката только в Калифорнии.Однако, если вы планируете работать в штате, это может не быть проблемой для вас.

Нужно ли вам сдавать LSAT, чтобы поступить в юридический институт?

LSAT – самый большой барьер для большинства людей, поступающих на юридический факультет. Несколько юридических школ в Соединенных Штатах сделали возможным поступить в свою программу J.D., не пройдя сначала LSAT, но разве поступать в юридическую школу без LSAT – хорошая идея? Возможно нет.

LSAT проверяет, есть ли у вас необходимые навыки и компетенция, чтобы справиться с сложной учебной программой юридического факультета.Для прохождения теста вам не нужны предварительные юридические знания, но вам нужны отличное понимание прочитанного, а также навыки аналитического и логического мышления.

Вы не сможете хорошо сдать экзамен LSAT без необходимых навыков, а если вы пойдете в юридический институт без этих навыков, у вас, скорее всего, возникнут трудности. Если вы не готовы к сдаче LSAT, честно говоря, вы, вероятно, не готовы к посещению юридической школы.

В какие юридические школы вы можете поступить, не сдав LSAT?

Вы можете поступить в аккредитованные ABA юридические школы, такие как Колумбийский, Техасский университет A&M, Университет Невады, Массачусетс, Уильям С.Бойд и другие, не получившие LSAT, но мы настоятельно рекомендуем вам пройти LSAT, чтобы проверить, насколько ваши шансы выжить или, надеюсь, преуспеть в юридической школе.

И плохая сдача LSAT – это не смертный приговор. Это просто означает, что вам нужно усерднее учиться и пробовать снова. Если неприемлемый результат теста в первый раз вызывает у вас непоколебимый страх перед LSAT, возможно, вы также не готовы к строгой и напряженной среде юридической школы. Если в самом LSAT есть что-то, что не работает с вами, рассмотрите GRE в качестве альтернативы.

Можно ли поступить на юридический факультет, сдав GRE?

GRE – это альтернатива LSAT, которую несколько престижных юридических школ (Бостонский университет, Университет Бригама Янга и Бруклинская школа права, и многие другие) начали принимать вместе с остальной частью заявки.

Помните, что хотя результаты тестов важны, средний балл также имеет большое значение; Кроме того, остальная часть вашего заявления – включая опыт работы, внеклассные занятия, ваше личное заявление и многое другое – играет большую роль.Здесь стоит потратить время, так как это может иметь решающее значение.

Недостатки в этих дополнительных компонентах приложения могут дисквалифицировать вас для зачисления, даже если ваши LSAT и GPA являются звездными. Чтобы этого избежать, обязательно приложите необходимые усилия, чтобы отшлифовать каждый аспект вашего заявления о приеме.

Найдите подходящую юридическую школу

Низкий балл LSAT не должен останавливать ваши мечты о юристе. С помощью этого полезного руководства по некоторым из самых доступных юридических школ США вы сможете подготовиться к достойной карьере.

Ищете престижные юридические школы, в которые сложно поступить? См. Наш список юридических школ, в которые труднее всего попасть.

Студенческий бюллетень – Академическая политика

Требование к транскрипту для бакалавриата

Школа права требует, чтобы все студенты имели степень бакалавра до поступления в Санта-Клару. Новоприбывшие студенты должны направить их колледж или университет официальную стенограмму с указанием даты присвоения степени непосредственно в Приемную комиссию по закону.Мы должны получить стенограмму не позднее первого дня ориентации, иначе вы рискуете быть исключенными из юридического факультета в административном порядке. Студенты, которые не смогут решить нерешенную проблему с транскриптом до 1 октября, будут отозваны в административном порядке из юридического факультета и будут нести ответственность за всю причитающуюся плату за обучение в результате отказа. Обратите внимание, что студентам, отчисленным в административном порядке, будут аннулированы предложения по их стипендиям, а их федеральная помощь будет подлежать расчетам возврата к Разделу IV, что может привести к невыплаченному остатку оплаты за обучение.

Посещаемость

От всех учащихся всех классов требуется регулярное и пунктуальное посещение занятий. Отдельные преподаватели могут использовать посещаемость занятий и пунктуальность при оценке оценок или присвоении кредита за курс.

профессора будут посещать классы первого года обучения. Студенты, не посещающие занятия регулярно, будут направлены в офис старшего помощника декана по студенческим службам. Как правило, считается, что ученик не успевает на занятия, если он пропускает более 20% учебных минут.

На курсах для старших курсов отдельные преподаватели несут ответственность за контроль посещаемости и пунктуальность, если каждый считает нужным. Студенты, которые не могут посещать занятия регулярно и вовремя, должны рассмотреть возможность подачи прошения об отпуске.

Занятость студентов

Юридическая программа рассчитана на дневных студентов, имеющих минимальную занятость, и вечерних студентов, имеющих только обычную работу. Студентам первого курса дневной формы обучения рекомендуется не искать работу.Если они все же решат работать, мы рекомендуем ограничить количество часов до 10 часов в неделю. Мы настоятельно рекомендуем любому студенту, который зачислен на дневное отделение, ограничить свою работу 20 часами в неделю или меньше. Студент-неполный рабочий день не должен соглашаться на работу, превышающую 40 часов в неделю. Юридический факультет с пониманием относится к студентам с ограниченными средствами, но его дневная программа не может быть изменена для размещения работающих студентов.

Выпускной

Петиция об окончании школы

Учащиеся, поступающие на последний год юридического факультета, должны заполнить петицию об окончании учебы до первого понедельника октября.Ходатайство о выпуске доступно в Интернете.

Аудит степени

Юридическая школа не несет ответственности за невыполнение студентом установленных требований. Студенты должны регулярно проверять свои успехи, проводя аудит степени в eCampus. С прямыми вопросами относительно аудита степени или требований к окончанию школы обращайтесь в Управление по работе с учащимися.

Необходимое количество единиц

Студенты должны успешно завершить 86 единиц обучения, сохраняя при этом хорошую успеваемость, чтобы получить J.D. степень и выпускник. Студенты должны успешно завершить не менее 56 из этих разделов на курсах, предлагаемых юридическим факультетом. Учащиеся, переведенные из школ, одобренных CBA, должны пройти 58 уроков по Закону Санта-Клары. Студент успешно завершает разделы, получив оценку не ниже D- в оцениваемом курсе, оценку «успешно» в оцениваемом курсе, для которого студент выбрал вариант P / NP, или оценку «кредит» в конечно с оценкой CR / NC.

Период изучения и распределения единиц

Студенты, изучающие J.Степень D. должна закончить курс обучения в течение 48 месяцев после зачисления. Старший помощник декана по обслуживанию студентов может продлить этот период до 12 месяцев по уважительной причине. Студенты, получающие совместную степень J.D. / MBA или J.D./MSIS, должны пройти курс обучения в течение 60 месяцев после зачисления. Зачисление в университет означает дату, когда студент впервые начинает учебу на степень доктора права в любой юридической школе, аккредитованной Американской ассоциацией адвокатов (ABA).

За исключением случаев, когда старший помощник декана предоставил отпуск по обслуживанию студентов, студенты должны записаться не менее чем на 8 и не более чем на 17 отделений как в осеннем, так и в весеннем семестрах каждого учебного года.После завершения первого года обучения юриспруденции в качестве студента дневной или заочной формы обучения студент может поступить на полный или частичный курс обучения в любом последующем семестре. Студенты также могут записаться на летние занятия.

Хорошая успеваемость

Студенты должны иметь хорошую академическую успеваемость, чтобы иметь право на выпускной. Для этого требуется совокупный средний балл 2,33 или выше в конце каждого учебного года.

Курсы, необходимые для выпуска

Студент должен успешно закончить следующие обязательные курсы:

101A и 101B Правовые исследования и написание 1 и 2
102A и 102B Контракты 1 и 2 (полный рабочий день)
102C и 102D Контракты 1e и 2e (неполный рабочий день)
103 Правонарушения
104 Имущество
105 Защита интересов
106 Уголовное право
114A и 114B Гражданское производство 1 и 2
465 Семинар по критическим навыкам юриста
200 Конституционный закон I
201 Конституционный закон II
302 Профессиональная ответственность (ранее – юрист)
320 Доказательства

См. «Программу обучения Juris Doctor» для получения информации о том, когда следует проходить эти курсы.

Высший дивизион Очки квалификации (UP)

Ожидается, что студенты наберут не менее 4 баллов за владение предметами, отвечающими критериям UP, до окончания учебы. См. «Программу обучения Juris Doctor» для получения дополнительной информации об этом требовании.

Требования к экспериментальному курсу

Каждый студент должен успешно пройти один или несколько экспериментальных курсов на общую сумму не менее шести кредитных часов. Эмпирический курс – это имитационный курс, юридическая клиника или практика на местах, которые фокусируются на профессиональных навыках, необходимых для компетентного и этичного участия в качестве представителя юридической профессии.См. «Программу обучения Juris Doctor» для получения дополнительной информации об этом требовании.

Требования к обычному обучению в классе

Студенты должны заполнить не менее 64 кредитных часов на регулярных занятиях в юридической школе. См. «Программу обучения Juris Doctor» для получения дополнительной информации об этом требовании.

Академическая нечестность

На момент окончания учебы студенты должны обладать этической нормой. В выпуске может быть отказано или отложено на основании обвинений или признаний в академической нечестности или моральной низости.Студент не может закончить учебу, пока есть обвинение в академической нечестности или моральной распущенности.

Начало работы

Начало обычно приходится на вторую или третью субботу мая в 9:30 утра. Билеты для посетителей не требуются. Для участников необходимы шапочки и халаты. Студенты, которые подадут петицию о выпуске до крайнего срока в октябре, получат информацию по электронной почте для заказа шапок и халатов, объявлений и другой подобной атрибутики. Студенты, которые не подадут петицию в установленный срок, не получат информацию и не могут быть включены в программу поступления.Декабрьские выпускники могут участвовать в церемонии вручения дипломов непосредственно до или после выпуска.

Выпускной с отличием

Для получения диплома с отличием студенты должны получить буквенные оценки на курсах с оценкой в ​​общей сложности не менее 65 единиц (50 единиц для переводных студентов и для студентов, проводящих один год в другой юридической школе). Категории следующие:

– Лучшие 2 процента комбинированного класса с полной и неполной занятостью = с отличием
– Следующие 3 процента от комбинированного класса с полной и неполной занятостью = с отличием
– Следующие 5 процентов комбинированного класса с полной и неполной занятостью = с отличием

– Орден Капюшона: Школа права является членом Ордена Капюшона, признанного на национальном уровне общества юридической чести.Студенты, получившие отличия по окончании учебы, будут введены в Орден.

Сорта

Система оценок

Общая оценочная шкала

А = 4,33

CR Кредит

A– = 4,00

NC Нет кредита

В + = 3,67

P Проход

В = 3.33

NP Нет прохода

B– = 3,00

I Незавершенное

С + = 2,67

**** Оценка еще не сдана

С = 2,33

NS No Show

C– = 2,00

NR Не сообщается

D + = 1,67

D = 1.33

D– = 1,00

F = 0,00

Диапазон A означает выдающуюся стипендию; диапазон B указывает на работу выше среднего; C и C + обозначают работу, демонстрирующую профессиональную компетентность; C- и D описывают работу, которая не соответствует профессиональной компетенции, но достаточна для получения кредита. F не работает, что неудовлетворительно для условного кредита.

LL.M. степень бакалавра права США

Текущие политики:

Студенты LL.M. Программа по законодательству США оценивается по принципу «прошел / не прошел» на всех курсах.

Студенты LL.M. Программа по законодательству США, для которых английский является вторым языком, в котором они не достигли академической компетенции, может запросить дополнительное время, до полутора часов, для экзаменов. Эти студенты могут также попросить использовать переводной словарь. При отсутствии утвержденного запроса на языковую адаптацию студенты должны соблюдать стандартные правила экзамена.

студентов по программе обмена на LL.M. программы по законодательству США оцениваются на основе стандартной буквенной оценки и не имеют права подавать петиции на языковые адаптации.

Петиция об изменении степени

:

Студенты LL.M. Программа по законодательству США может ходатайствовать о присвоении ей обычных буквенных оценок (A, B и т. д.) вместо Pass / No Pass. Для этого:

  1. Обеспечьте все необходимые подписи одобрения на LL.M. в петиции об опционе на юридический уровень США по форме
  2. Отправьте форму в Отдел обслуживания студентов-юристов к концу 4-й недели занятий в осенне-весенний семестр и к концу 2-й недели занятий в летнем семестре
  3. Студенты могут отказаться от этого запроса до конца 10-й недели занятий в течение семестра и до конца 3-й недели занятий в летнем семестре.По истечении этого времени учащиеся не могут выбирать или отменять изменение варианта оценки
  4. Крайние сроки летних семестров распространяются на внеклассные и краткосрочные курсы

Некоторые классы предлагаются только на основе кредита / без кредита или успешно / без сдачи, и этот параметр нельзя изменить. В расписании занятий они обозначены как «Кредит / Нет кредита» или «Пройден / Не пройден».

Кредит / Нет кредита

На некоторых факультативных курсах буквенные оценки не выставляются. Студенты оцениваются на предмет соответствия их работы уровню профессиональной компетентности.(В оценочном курсе это будет оценка C или выше.) Студенты, которые работают на уровне профессиональной компетентности, получают оценку «зачет». Студенты, успевающие ниже этого уровня, не получают зачетных единиц, и курс не засчитывается в часы, необходимые для окончания учебы. Единицы CR / NC не учитываются в максимальном количестве единиц, разрешенном на основе P / NP.

Пройдено / Нет Пройдено

Студенты могут выбрать необязательные курсы, которые обычно оцениваются от A до F на основе P / NP.

Для осеннего и весеннего семестров студенты должны выбрать вариант P / NP в течение первых четырех недель после начала семестра, а для летней сессии студенты должны выбрать вариант в течение первых двух недель после начала сессии. Выборы должны быть сделаны в письменной форме и представлены в Управление по работе с учащимися. Выборы P / NP необратимы после четвертой недели осени или весны или после второй недели летних занятий.

Студенты J.D. могут пройти не более двух курсов по выбору на основе P / NP в течение одного семестра и не более 12 курсов на основе P / NP в течение всей программы обучения.Больше таких единиц записано в стенограммах студента, но они не учитываются при окончании учебы.

Студенты LL.M. в праве интеллектуальной собственности и LL.M. по программам международного права и сравнительного правоведения могут занимать не более 4 единиц на основе P / NP в течение всей программы обучения. Больше таких единиц записано в стенограммах студента, но они не учитываются при окончании учебы.

Студенты, получившие оценку C- или выше по курсу, для которого они выбрали вариант P / NP, получают оценку «удовлетворительно».Учащиеся, получившие оценку в диапазоне D, получают отказ. Студенты, не прошедшие обучение, получают F.

.

сообщений с расшифровкой стенограммы указывают P, NP или F. Оценки, выставленные как NP, не учитываются в минимальных единицах, необходимых для выпуска. Ни при каких обстоятельствах ученик не должен просить показать фактическую полученную оценку.

Для рассмотрения с отличием, студенты J.D. должны иметь как минимум 65 единиц традиционно оцениваемых зачетных единиц (т. Е. Без учета единиц P / NP и CR / NC). Студенты с переводом J.D. должны иметь 50 единиц кредитов с традиционной оценкой.

Аудит

Как правило, право проходить аудиторские курсы имеют только практикующие адвокаты и судьи. Текущие студенты могут ходатайствовать о прохождении аудита курса при наличии свободного места. Плата за обучение взимается за прошедшие аудит курсы, которые обозначены как таковые в стенограммах студента.

Требования к GPA

Академическая успеваемость учащегося определяется совокупным средним баллом (GPA), который рассчитывается путем деления общего количества набранных баллов в соответствии с вышеуказанными нормами (например,g., A = 4,33, B = 3,33, C = 2,33 и т. д.), по количеству выполненных единиц градуированной работы. Совокупный средний балл студента выражается числом после запятой.

Чтобы иметь хорошую академическую успеваемость, студенты должны иметь средний балл не ниже 2.33 в конце весеннего семестра любого посещаемого года. Каждый студент должен поддерживать удовлетворительную академическую успеваемость как необходимое условие для продолжения учебы в юридической школе. Для получения высшего образования учащиеся должны иметь совокупный средний балл 2,33 или выше.Для определения академической успеваемости совокупный средний балл студента рассчитывается только после весеннего семестра каждого учебного года.

Кривая оценок и нормализация

Политикой юридического факультета является то, что оценки по обязательным курсам и курсам, прошедшим аттестацию на аттестат зрелости, не превышают нормы (например, оценки по различным разделам одинаковы). Политика следующая:

1. Основные курсы первого года обучения

Инструкторы по контрактам (102), правонарушениям (103), собственности (104), уголовному праву (106) и гражданскому процессу (114) выставляют итоговые оценки, соответствующие следующим обязательствам по распределению оценок:

A / A–
Не менее 8%
Не более 12%

A – B–
Не менее 45%
Не более 55%

C– и ниже
Не менее 8%
Не более 12%

2.Юридические исследования и письмо (101)

Преподаватели выставляют оценки по юридическим исследованиям и письму, которые соответствуют следующим обязательствам по распределению оценок:

A / A–
Не менее 10%
Не более 15%

A – B–
Не менее 50%
Не более 60%

C– и ниже
Нет требований к минимальному проценту.
Не более 12%

3. Пропаганда (105)

Преподаватели должны выставлять оценки по адвокации, которые соответствуют политике факультета, требующей средней оценки между B и B-.

4. Очки квалификации в высшем дивизионе Классы, обязательные для участия в высшем дивизионе, и курсы, протестированные на экзамене в Калифорнии

Курсы, протестированные на экзамене на адвоката Калифорнии, и все курсы, необходимые для получения диплома, за исключением изложенных выше, подлежат следующим обязательствам по распределению оценок:

A / A–
Не менее 10%
Не более 15%

A – B–
Не менее 50%
Не более 60%

C и ниже
Не менее 16%
Не более 23%

C- и ниже
Не менее 8%
Не более 12%

Текущие квалификационные баллы для высших учебных заведений Соответствующие критериям классы, обязательные курсы для высших учебных заведений и курсы, прошедшие тестирование на экзамене адвокатуры штата Калифорния в соответствии с политикой нормализации оценок:

– 200.Конституционный закон I
– 201. Конституционный закон II
– 248. Деловые организации
– 281. Завещания и трасты
– 290. Общественная собственность
– 302. Профессиональная ответственность
– 310. Уголовный процесс: расследование
– 311. Уголовный процесс: Судебное решение
– 320. Доказательства
– 324. Средства правовой защиты
– 540. Расширенные правонарушения
– 543. Передача недвижимости

5. Исключения

i) На курсах, подлежащих нормализации оценок, декан может по уважительной причине утвердить отклонение от требуемого распределения оценок, если количество студентов, зарегистрированных на курсе в конце периода оценки, составляет 25 или меньше, а преподаватель запрашивает такое исключение.
ii) В верхней части шкалы и обязательных курсах оценки C- или ниже должны быть присвоены всем учащимся, которые показывают результаты ниже диапазона профессиональной компетентности. Если менее 8% студентов в классе показывают результаты ниже этого уровня компетенции, профессор может выставить меньше оценок в диапазоне C- или ниже.

6. Округление

При определении соответствия требуемому набору градаций дроби могут округляться в большую или меньшую сторону или и то, и другое. Например, в классе из 70 учеников 8 процентов равняется 5.6 учеников, 12 процентов – 8,4 ученика. Округляя вверх и вниз, инструктор в первом классе из 70 учеников может поставить 5-9 оценок A / A- и 5-9 оценок C- или ниже.

Class Рейтинг

Процентильные рейтинги рассчитываются ежегодно на основе соответствующих средних совокупных баллов в конце весеннего семестра. Начиная с осени 2017 года студенты дневной и заочной формы обучения оцениваются вместе. Уровни: первый год (FY), высший дивизион (UD) и выпускной класс (GC).Уровень основан на уровне завершения программы обучения юрисконсульта.

Уровень первого года обучения (FY) присваивается студентам, которые начали свой первый год обучения в юридической школе в осеннем семестре текущего учебного года.

Уровень Upper Division (UD) присваивается студентам, которые не учатся в первом классе (FY) или выпускном классе (GC).

Выпускной класс (GC) назначается студентам, которые подали прошение об окончании учебы в текущем учебном году, независимо от того, сколько лет они были зачислены.Классный чин на момент выпуска рассчитывается для всего выпускного класса вместе взятого (выпускники декабря, мая и июля).

учащихся из первых 20 процентов своего уровня на основе среднего балла включаются в список декана. Текущий и совокупный средний балл студентов доступен на eCampus.

Рейтинги

Spring обычно доступны в конце июля, а рейтинги выпускников – в начале сентября.

Подача оценок на факультет

Оценки

должны быть выставлены через 30 дней с даты, когда большая часть экзаменов доступна для выставления оценок.Оценки за курсы с работами выставляются через 30 дней после окончания экзаменационного периода. После того, как оценки отправляются в Управление по работе с учащимися, обычно происходит задержка в несколько дней, прежде чем оценки будут опубликованы в индивидуальных записях учащихся и станут доступны учащимся на eCampus.

Невозможно дать более ранние оценки студентам, посещающим SCU из другой юридической школы. Студенты, которые будут посещать семестр до окончания учебы, должны уточнить сроки окончания учебы в своей школе.

Изменения классов

После отправки в Управление по работе с учащимися, оценка не может быть изменена, кроме как для исправления вычислительной ошибки при получении оценки или канцелярской ошибки при записи оценки. Вычислительные или канцелярские ошибки не включают субъективную переоценку содержания студенческой работы.

Преподаватели, желающие изменить оценку по названной причине, должны подать письменное ходатайство заместителю декана по академическим вопросам. Прежде чем вступить в силу, все изменения оценок должны быть подписаны инструктором и утверждены заместителем декана.

Среднесрочные оценки на годичных курсах

Среднесрочные оценки на годичных курсах являются «карандашными» и не отображаются в зачетных листах. Студенты должны проверять свои промежуточные оценки на eCampus. В настоящее время это относится к двум курсам высшего образования:

  • LAW 505A, Проект невиновности Северной Калифорнии A
  • ЗАКОН 331, Расширенные методы испытаний

Содержание определенных курсов первого года обучения, таких как юридические исследования и письмо, контракты и гражданское судопроизводство, длится целый год; однако эти курсы формально разделены на отдельные семестровые курсы.Таким образом, итоговые оценки выставляются на всех курсах первого года обучения в конце каждого семестра.

Незавершенные оценки

По уважительным причинам преподаватели могут присвоить оценку I («Неполный»). Преподаватель не имеет права выставлять оценку «Неполный» студентам в последнем семестре юридического факультета или на курсах, на которых оценка определяется на итоговом экзамене. И студент, и преподаватель должны подписать форму незавершенной оценки.

Когда оценка «Неполный» разрешена вышеуказанным правилом, работа, необходимая для снятия оценки «Неполное», должна быть представлена ​​инструктору не позднее последнего дня занятий следующего семестра или до более ранней даты, указанной инструктором.Несоблюдение этого требования приведет к автоматическому преобразованию неполной оценки в оценку F. См. «Выполнение требований курса» ниже.

Наличие марок

Управление по работе с учащимися публикует оценки в eCampus. Персонал службы поддержки студентов ни при каких обстоятельствах не будет выставлять оценки по телефону или электронной почте.

Официальные стенограммы можно запросить на eCampus. Информация о заказе стенограмм размещена на странице часто задаваемых вопросов в офисе регистратора университета.

Отдельные профессора могут по своему усмотрению использовать дополнительную оценку или наличие оценок, включая сводку выставленных оценок.

Выполнение требований курса

В соответствии с политикой факультета юридического факультета все требования курса должны быть выполнены своевременно. Все студенты, обучающиеся на курсе, для которого предусмотрен выпускной экзамен, должны выполнить все задания профессора и сдать экзамен в назначенное время.

Если выполнение требований курса принимает форму работы или серии работ вместо заключительного экзамена, студенты должны представить материал в срок, указанный профессором.Ни в коем случае это не должно быть позднее окончания экзаменационного периода семестра, в течение которого проводится курс, при отсутствии предварительного согласия преподавателя и старшего помощника декана на обслуживание студентов. Приемлемые студенты, которые не могут выполнить требования к установленному сроку, должны заполнить форму неполной оценки, получить подпись одобрения профессора и вернуть ее в Управление по работе с учащимися.

Ограничение на накопительные единицы

При подсчете 86 единиц, необходимых для получения диплома, студент может отсчитать не более 12 единиц из любой комбинации полевых работ (т.е., не считая семинарских единиц, заработанных в связи с полевыми работами) из следующего:

– Все стажировки, в том числе летние за границей
– Программа стипендий Панетта
– Кредит за занятия по междисциплинарной программе Школы педагогической и консультативной психологии
– Курсы ювенальной юстиции

Однако студент, который проходит как летнюю зарубежную стажировку, так и семестровую международную экстернатуру, может засчитать до 16 единиц такой полевой работы из 86 единиц, необходимых для получения диплома:

Студентам разрешено не более 3 мест для экстерната.

Любые дополнительные полевые работы могут быть отражены в стенограмме студента, но не будут учитываться при окончании учебы.

За дополнительной информацией обращайтесь в офис программы стажировок по телефону (408) 551-3266.

Ограничение на участие в судебных разбирательствах по делу о заслугах и Группе по делам о заслугах

Студенты могут заработать не более 8 единиц академических кредитов во всех мероприятиях учебного суда с отличием и судебной группы с отличием (включая внутренний учебный суд с отличием, внешний учебный суд с отличием, внешний суд с отличием и все комиссии по учебному суду с отличием.) Все агрегаты имеют оценку CR / NC.

Учащиеся, завершившие Advanced Trial Techniques, заработали две единицы, соответствующие этому ограничению, что позволяет использовать еще шесть единиц в других занятиях.

Ограничение по журналу кредита

Студенты могут заработать не более 4 единиц академического кредита за журнальную работу. Все единицы имеют рейтинг CR / NC.

Академическая дисквалификация

Общий стандарт академической успеваемости

В конце первого учебного года двух семестров и каждого последующего учебного года студенты должны достичь и поддерживать совокупный средний балл не ниже 2.33 за все пройденные курсы. Оценки, полученные во время летней сессии, не могут использоваться для повышения среднего успеваемости учащегося по сравнению с предыдущим учебным годом. Неспособность достичь или поддерживать средний балл 2.33 приведет к академической дисквалификации.

Оценки

, полученные на летних сессиях в кампусе или программах за рубежом, не используются при расчете совокупного среднего балла студента для целей академической квалификации или дисквалификации в конце непосредственно предшествующего учебного года.

Студенты, которые были академически дисквалифицированы после регистрации и посещения летней сессии в кампусе, могут (а) отказаться от летней сессии и получить полную компенсацию за обучение за эту сессию или (б) продолжить летнюю сессию в кампусе и, если они будут восстановлены в юридический факультет по программе направленного обучения, получить кредит за завершенные летние курсы.

Студенты, обучающиеся на летних курсах за рубежом, могут пройти курсы, и такие курсы будут включены в последующие транскрипты. Студенты, которые решили отказаться от зарубежного курса после регистрации и начала посещения летней зарубежной сессии, не получат никакого возмещения за обучение или компенсацию любых непредвиденных расходов, таких как транспорт, жилье или питание.

Учащиеся, лишенные академической квалификации, не имеют права на дополнительную финансовую помощь.Студенты, использующие федеральную студенческую помощь (студенческие ссуды) для оплаты летнего обучения, должны связаться с отделом регистрации и финансовой помощи до прекращения летних занятий или отказа от занятий, чтобы обсудить последствия отказа. Студентам, которые отказываются от обучения, возможно, придется выплатить часть федеральной помощи студентам, выплаченной за летний семестр.

Учащиеся старших классов, впервые получившие академическую дисквалификацию со средним баллом ниже 2,33, дисквалифицируются навсегда и не имеют права на реадмиссию. Исключение : Студенты второго курса, которые впервые были дисквалифицированы по учебе со средним баллом ниже 2.33 в конце весеннего семестра 2021 года может быть повторно зачислен в юридический факультет путем сдачи экзамена адвокатуры штата Калифорния для первокурсников-юристов, проводимого в октябре или июне после дисквалификации (повторный прием на весенний семестр после дисквалификации или следующий осенний семестр) и подпадают под действие приведенной ниже политики «Реадмиссия на направленное обучение в соответствии с приведенной ниже политикой Калифорнийского экзамена для студентов-первокурсников-юристов.

Учащиеся, дисквалифицированные по учебе после завершения 86 разделов, не могут подавать прошение о реадмиссии.

Реадмиссия на направленное обучение после экзамена для студентов-юристов первого года обучения в Калифорнии

Студенты со средним баллом ниже 2,33

Учащиеся, дисквалифицированные по окончании первых двух семестров юридического факультета со средним баллом ниже 2,33, могут быть повторно приняты в юридический институт, сдав экзамен адвокатуры штата Калифорния для первокурсников юридического факультета, проводимый в октябре или июне после дисквалификация (повторно допускаются либо на весенний семестр после дисквалификации, либо на следующий осенний семестр).Студенты могут быть повторно приняты не более одного раза. Студент несет ответственность за своевременную регистрацию, оплату и сдачу экзамена. Студенты, которые не сдали и не сдали экзамен адвокатуры штата Калифорния для первокурсников-юристов в течение этого срока, навсегда дисквалифицируются и не имеют права на реадмиссию.

На

реадмиссированных студентов распространяется политика направленного обучения. Они должны получить средний балл 2,33 в конце первого года учебного года после реадмиссии.При определении того, имеет ли студент право продолжить обучение в юридической школе, учитываются только оценки, полученные после первого года юридической школы. Для всех других целей (место в классе, право на участие в журнале и т. Д.) Используется совокупный средний балл, включая оценки за первый год обучения.

Студенты, которые повторно зачислены после академической дисквалификации, не имеют права на получение федеральной помощи студентам. Студенты могут обжаловать этот результат на основании травмы или болезни, смерти родственника или других особых обстоятельств.В апелляции должно быть объяснено, почему студент не смог добиться удовлетворительного прогресса и что изменилось в его ситуации, что позволит ему добиться удовлетворительного прогресса при следующей оценке.

Существуют дополнительные требования для восстановления права на получение федеральной помощи студентам. Апелляции будут рассмотрены Отделом приема и финансовой помощи и могут быть отклонены или одобрены. Для получения полной информации о политике удовлетворительной успеваемости и об апелляции федеральной помощи студентам, пожалуйста, посетите веб-сайт юридической приемной комиссии и финансовой помощи.

Направленное исследование

Студенты со средним баллом 2.33-3.0 после первого года обучения

Студенты, заканчивающие первый год юридического обучения с необоснованным совокупным средним баллом 2.33–3.0, и студенты, повторно поступившие в юридический факультет после успешного завершения экзамена для первокурсников юридического факультета Калифорнии после дисквалификации за первый год, подлежат направленному исследованию. политика. Учащиеся, подпадающие под действие политики направленного обучения, остаются подчиненными этой политике до окончания учебы, независимо от улучшения их среднего академического балла.

Студенты, подпадающие под политику направленного обучения, должны, как и все студенты, успешно завершить все необходимые курсы и другие требования для получения диплома и, кроме того, должны:

  1. Успешно завершить юридический анализ (373a) к концу второго года обучения в юридической школе
  2. Встретьтесь с преподавателем из Управления академической и адвокатской деятельности как можно скорее после того, как он будет идентифицирован как субъект политики, чтобы обсудить (а) причины, по которым они подпадают под действие политики, (б) цель политики и (c) расписание занятий на последующие годы учебы в юридической школе.

Повторные курсы

Обязательные курсы

Студенты, получившие оценку F по обязательному курсу и имеющие право продолжить юридическое обучение, должны повторить курс; то есть должны перерегистрироваться на курс, оплачивать обучение, регулярно посещать занятия и успешно выполнять все требования курса. По завершении повторного курса оценка и полученные единицы заменяют начальную оценку и единицы в расчете среднего балла, хотя начальная оценка и единицы все равно будут отображаться в транскрипте, а запись в стенограмме будет указывать на то, что курс был повторен.Студенты не могут повторить обязательный курс, в котором была получена оценка D или выше.

Курсы по выбору

Учащимся, получившим оценку F, No Pass (NP) или No Credit (NC) по факультативному курсу, не нужно повторять курс. Студенты могут составить единицы, необходимые для выполнения требований окончания, пройдя другой курс или, если позволяет место, повторить исходный курс.

Курсы по выбору с первоначальной оценкой A-F могут быть повторены только на основе P / NP.Курсы по выбору, изначально взятые для получения степени или для P / NP, могут быть повторены только на основе P / NP. Чтобы сдать экзамен, учащиеся должны получить оценку C- или выше. Оценки P / NP, полученные за повторные курсы, будут засчитываться в максимально допустимые оценки P / NP в каждом семестре и в совокупности. Курсы по выбору, изначально выбранные для CR / NC, могут быть повторены только на этом основании.

Отметка в стенограмме будет указывать на то, что курс был повторен. Студенты, которые повторяют курс, не получают двойного кредита за курс.Единицы за курс засчитываются только один раз.

Определение единиц, присуждаемых за курсы, предлагаемые юридической школой

Одна академическая единица обучения – это объем работы, который в разумных пределах составляет:

  1. не менее одного часа аудиторных занятий или непосредственного преподавания на факультете и двух часов внеклассной работы студентов в неделю в течение пятнадцати недель или эквивалентный объем работы в течение другого периода времени; или
  2. по крайней мере эквивалентный объем работы, как требуется в подпункте (1) этого определения для другой академической деятельности, установленной учреждением, включая симуляцию, стажировку на местах, клиническую, совместную учебную и другую академическую работу, ведущую к присуждению кредита часы.

Для целей этой политики, пятидесяти минут достаточно для одного часа аудиторных занятий или прямого преподавания на факультете. «Час» внеклассной работы студентов составляет шестьдесят минут. Пятнадцатинедельный период может включать одну неделю для заключительного экзамена.

Для целей пункта (1) применительно к четырнадцатинедельному семестру настоящий стандарт означает следующее:

  1. индивидуальный класс будет проводить 50 минут в неделю, что в целом составляет 700 минут за семестр;
  2. класс, состоящий из двух частей, будет проводить 100 минут в неделю, что в целом составляет 1400 минут за семестр;
  3. класс из трех частей будет проводить 150 минут в неделю, что в целом составляет 2100 минут за семестр; и
  4. четырехклассный класс будет проводить 200 минут в неделю, что в целом составляет 2800 минут за семестр.

Деканат и Управление по работе с учащимися будут работать с преподавателями юридического факультета, чтобы обеспечить выделение необходимого количества единиц для каждого из предлагаемых ими курсов. Когда собрания класса отменяются, преподаватели должны ознакомиться с этой политикой, чтобы убедиться, что их курсы соответствуют этому требованию.

Модель компетенции закона SCU

Santa Clara Law – одна из первых юридических школ в стране, которая приняла модель компетенций, разработанную, чтобы предоставить студентам строительные блоки, которые им нужны, когда они продвигаются через свой юридический факультет к практике.Проще говоря, компетенции – это наблюдаемые знания, навыки, способности и поведение, критически важные для успешной работы. Модель юридических компетенций SCU предоставляет студентам дорожную карту, которая четко формулирует и делает прозрачными то, что им нужно для поступления на практику.

Многие юридические организации используют компетенции для развития своих юристов. Структура модели компетенций – это структура, которая формулирует основные компетенции и определяет каждую отдельную компетенцию (например, юридическое письмо или решение проблем), необходимую для профессиональной практики начального уровня, с точки зрения факторов производительности и наблюдаемых поведенческих элементов, чтобы они могли начать понимать, что это похоже и то, что ожидается.Факторы производительности – это конкретные навыки и поведение, которые вместе полностью описывают основную компетенцию. Поведенческие элементы – это просто описания наблюдаемого поведения, которое будет проявляться учащимися, которые усвоили фактор производительности.

Структура модели компетенций в первую очередь фокусируется на навыках и не строится вокруг традиционных предметных областей, а вместо этого подчеркивает базовые компетенции, которые важны для всех в этой области и которые студенты могут получить в рамках широкого выбора курсов, клиник, стажировок и внеклассных занятий. деятельность внутри и вне юридической школы.

Изменение академической программы

Отпуск

Зарегистрированные студенты с хорошей академической успеваемостью могут ходатайствовать об отпуске на срок до одного года. Форма запроса LOA должна быть отправлена ​​старшему помощнику декана по студенческим услугам. Полная или частичная плата за обучение будет оцениваться в зависимости от запрошенной даты отпуска. Ожидается, что студенты, находящиеся в отпуске, зарегистрируются на срок сразу после истечения отпуска.Вернувшимся студентам следует связаться с Управлением по работе с учащимися до начала периода регистрации, чтобы записаться на прием. Вернувшиеся студенты должны встретиться с консультантом факультета в Управлении академической и адвокатской деятельности в течение первого месяца семестра.

Учащийся, который берет отпуск после получения оценки «C» или ниже по любому курсу, предлагаемому в качестве осеннего односеместрового курса в течение первого года, должен повторно пройти односеместровый курс по возвращении.По завершении повторного курса оценка и полученные единицы заменяют начальную оценку и единицы в расчете GPA, хотя начальная оценка и единицы все равно будут отображаться в транскрипте, а запись в стенограмме будет указывать на то, что курс был повторен.

После предоставления отпуска, если студент не вернется к указанной дате, юридическая школа может навсегда отозвать студента. Студент не будет повторно принят без подачи заявления о зачислении, которое будет рассмотрено соответствующим комитетом факультета.

Снятие

Студенты, желающие прекратить обучение в юридической школе, должны подать форму запроса об отказе старшему помощнику декана по обслуживанию студентов. Баланс счета студента должен быть очищен от всех расходов, прежде чем дипломы будут переданы студенту или другим сторонним агентствам.

Учащиеся, не зарегистрировавшиеся на занятия и соблюдающие крайний срок финансового разрешения на любой обычный академический период, будут отозваны в административном порядке из юридической школы.

После исключения из юридического факультета студент не будет повторно принят без подачи заявления о приеме; Студент должен повторно подать заявление через приемную комиссию и пройти формальный конкурсный процесс приема. Отдел обслуживания студентов консультирует соответствующие офисы кампуса по поводу отчисления студентов. Учащиеся, отчисляемые из школы, должны связаться с офисом ACCESS Card для получения информации о процессе аннулирования их карты. Их рабочий телефон 408-551-1647.

Консорциум района залива

После удовлетворительного завершения одного года обучения юриспруденции, с учетом ограничений, указанных ниже, студенты могут записаться на не более одного курса каждый семестр, предлагаемого следующими школами, которые присоединились к юридической школе SCU в консорциуме Bay Area: University of Школа права Сан-Франциско, Школа права Университета Золотые Ворота, Калифорнийский университет, Беркли, Юридический факультет и Калифорнийский университет, Дэвис, Юридический факультет.

Студенты могут записаться на курс, предлагаемый школой консорциума, только если тот же курс не предлагается юридической школой SCU в течение того же семестра и только если курс не сопоставим с курсами экстерната, предлагаемыми юридической школой SCU.Кроме того, при отсутствии предварительного одобрения старшим помощником декана для обслуживания студентов, основанное на уважительной причине, студенты не могут записаться на курс, охватывающий в основном тот же предмет, что и курс, обозначенный как «требуемый» Юридическим факультетом. Студенты платят в SCU за курсы, взятые в школах консорциума.

Учащиеся получают зачет 86 единиц, необходимых для окончания курсов, завершенных в школах консорциума, только в том случае, если юридический факультет получает официальный транскрипт от школы консорциума, отражающий оценку C или выше по оцененному курсу.Оценки курса консорциума C или выше будут отражены как «кредит» в транскрипте SCU.

Блоки передачи

Студенты, успешно окончившие один год обучения в другой юридической школе, аккредитованной Американской ассоциацией юристов, могут подать заявку на перевод в Санта-Клару. Приемная комиссия рассмотрит, соответствует ли их квалификация тому, что они были бы допущены к поступлению в Закон Санта-Клары в качестве студента первого курса. Рекомендательные письма от профессоров юридических факультетов часто бывают полезны.Решения о зачислении также сильно влияют на успеваемость студента юридического факультета.

Обычно мы резервируем места для 10-20 талантливых студентов каждый год. Окончательные решения о зачислении на осенний семестр принимаются только в летние месяцы, после того как Юридический факультет получил официальную стенограмму с оценками за последний семестр и грамоту декана о хорошей репутации.

Чтобы поступить осенью, студенты должны подать заявление до июля 1 .

Для зачисления весной студенты должны подать заявление до ноября 1 .

Чтобы подать заявление о приеме, студенты должны заполнить заявление и вернуть его вместе с невозмещаемым взносом в размере 75 долларов США.

Для подачи заявки студенты должны предоставить:

  1. Официальная выписка из школы, присуждающей степень бакалавра
  2. Официальная стенограмма их юридической школы
  3. Письмо их декана о том, что они имеют хорошую репутацию и имеют право на возврат
  4. Их отчет JD-CAS, отправленный непосредственно из LSAC

Примечание. Заявки не считаются завершенными до тех пор, пока не будет получена официальная стенограмма всех пройденных курсовых работ (включая текущий семестр).

При зачислении будет оценена успеваемость студента юридического факультета. Обязательный или факультативный курс Санта-Клары считается удовлетворительным, если учащийся получил оценку C или выше за курс с аналогичным содержанием и стоимостью единицы. Чтобы соответствовать требованиям к проживанию, переводные студенты из школ, одобренных ABA, должны пройти 56 семестровых занятий по Закону Санта-Клары. Учащиеся, переведенные из школ, одобренных CBA, должны пройти 58 уроков по Закону Санта-Клары. Для получения диплома требуется восемьдесят шесть единиц.

Переводные студенты могут получить зачет UP за выполнение курсовой работы в своей домашней школе, если они взяли соответствующий класс UP и получили C + или выше как учащиеся старших классов. Учащиеся не могут получить зачет UP за курс, даже если он отнесен к категории UP-подходящих, если он был взят в рамках учебной программы первого года в школе, из которой они перешли.

Студенты-переводчики должны закончить курсы в Санта-Кларе, в общей сложности 50 единиц, чтобы иметь право на получение диплома с отличием по окончании учебы.Переведенные студенты имеют право участвовать в юридическом обзоре Санта-Клары и в журнале Santa Clara Computer and High Technology Journal.

Для получения дополнительной информации свяжитесь с приемной комиссией юристов по адресу [email protected] или 408-554-5048.

Приглашенные студенты

Студенты, которые хотели бы подать заявку на курс Санта-Клары для получения степени в другой юридической школе, аккредитованной Американской ассоциацией адвокатов, должны следовать тем же процедурам приема, что и заявители на перевод.Кроме того, абитуриенты должны предоставить письмо от декана юридической школы, в которой учился, подтверждающее, что кредит, полученный во время учебы в SCU Law, будет принят в соответствии с требованиями степени студента, и что домашняя школа понимает, что оценки в SCU Law не будут доступны в течение месяца. после окончания выпускных экзаменов. В конце каждого семестра профессорам права SCU предоставляется 30 дней с даты, когда экзамены становятся доступны для выставления оценок, чтобы сдать итоговые оценки. Невозможно предоставить более ранние оценки, уведомления о сдаче или сертификаты об окончании для студентов, посещающих SCU из другой юридической школы.Студенты, которые будут посещать семестр до окончания учебы, должны уточнить сроки окончания учебы в своей школе.

Летние курсы и программы

Студенты могут записаться на курсы права, предлагаемые юридической школой SCU в течение лета, либо в университете, либо на летней программе за рубежом. Успешно завершенные единицы засчитываются в 86 единиц, необходимых для получения диплома.

С учетом исключений, указанных в следующем предложении, студент может засчитывать в счет 86 единиц, необходимых для получения высшего образования, не более 4 единиц, успешно завершенных в течение одного или нескольких летних летних курсов права, будь то отечественные или иностранные, предлагаемые другим. Юридическая школа, аккредитованная ABA.

Юридический факультет не будет признавать зачетные баллы за любой летний курс, пройденный в другом месте, охватывающий в основном тот же предмет, что и курс, обозначенный как «требуемый» Юридическим факультетом, и не будет признавать зачетный балл за любой летний курс, проведенный в другом месте, если этот курс является сопоставимы с курсами экстерната, предлагаемыми Юридической школой SCU. Декан может уменьшить количество единиц, разрешенных к переводу в соответствии с этим правилом, исходя из финансовых или операционных соображений юридического факультета.

Студенты платят за обучение в юридической школе, аккредитованной ABA, которую они посещают в этой школе.

Студенты должны проконсультироваться со старшим помощником декана об услугах для студентов до регистрации в летний класс или программу другой школы, чтобы узнать размер платы, и должны получить одобрение этого декана до регистрации в летнем классе или программе другой школы. Единицы, заработанные в таком классе или программе, не будут засчитаны в счет 86 единиц, необходимых для выпуска, без предварительного одобрения.

Единицы, завершенные по летней программе, предлагаемой другой юридической школой, аккредитованной ABA, будут засчитаны в 86 единиц, необходимых для окончания, при условии, что Юридическая школа получит официальный транскрипт от школы, в которой были сданы единицы, отражающие оценку за единицы на уровне C или выше в продвинутом курсе.Буквенная оценка C или выше будет отражена как «кредит» в расшифровке стенограммы SCU.

Неюридические курсы

Запись в качестве студента без диплома на программу для выпускников / профессионалов SCU

Чтобы предоставить аспирантам и студентам профессиональных школ в Университете Санта-Клары возможность изучать области и дисциплины вне их программ степени, студенты Университета Санта-Клары в аспирантуре и профессиональных школах могут подавать заявки на зачисление в качестве студентов без степени в классы, предлагаемые другим выпускником и профессиональная школа университета.Существует ряд правил, связанных с решением записаться на курс, не входящий в программу. Пожалуйста, свяжитесь с Офисом обслуживания студентов-юристов для получения дополнительной информации и регистрации на сайте.

Запись на избранные консультационные курсы, предлагаемые Школой педагогической и консультативной психологии

С предварительного разрешения старшего помощника декана по обслуживанию студентов студенты-юристы могут записаться для получения кредита на выбранные консультационные курсы, предлагаемые Школой педагогической и консультационной психологии.Эти курсы включают:

– CPSY 200. Психология межличностного общения
– CPSY 216. Психология человеческого развития
– CPSY 275. Этические и правовые вопросы консультирования

Для получения кредита учащиеся должны получить оценку C или выше. Эти единицы передаются как баллы «Кредит / нет». При переносе оценки за курс из 3-х единиц, рассчитанный на четверть, засчитываются зачетные единицы за 2 семестра. Эти единицы считаются максимально допустимыми 12 полевыми единицами. См. Раздел об ограничении совокупных единиц свыше

.

Посещение других юридических вузов

С предварительного разрешения старшего помощника декана по обслуживанию студентов ограниченное количество студентов, успешно закончивших первый год обучения в юридической школе, могут выезжать не более чем на два семестра в другую юридическую школу, аккредитованную ABA, в том числе в программах семестрового обучения, предлагаемых такими школами.Курс обучения во время такого визита не может включать какие-либо курсы, сопоставимые с курсами стажировки или экстерната, предлагаемыми юридическим факультетом. Несмотря на такой визит, студенты все равно должны успешно завершить 56 кредитных единиц для получения степени доктора права на курсах, предлагаемых в Школе права.

Разрешение на такое посещение выдается студентам, демонстрирующим серьезные и непредвиденные трудности, включая, помимо прочего, неотложную медицинскую помощь, неожиданное перемещение члена семьи или спутника жизни или серьезные финансовые затруднения.Декан может отказать в любой другой просьбе о посещении, исходя из образовательных, финансовых или операционных соображений юридического факультета.

Чтобы получить одобрение, студенты должны подать прошение старшему заместителю декана по студенческим услугам, указав школу, в которой студент желает посетить, предлагаемый курс обучения студента, стоимость единицы курса обучения, даты посещения , причину студента для получения одобрения и любую другую информацию, которую декан сочтет необходимой или уместной.Принимая решение об удовлетворении или отклонении ходатайства, старший помощник декана по обслуживанию студентов может также учитывать академическую успеваемость студента. Старший помощник декана также может наложить соответствующие условия на посещение (например, «обязательный» курс не может быть пройден, или определенные курсы должны быть пройдены в юридическом факультете после завершения визита).

Студенты получат зачет по 86 единицам, необходимым для окончания курсов, завершенных во время посещения в другом месте, только если юридический факультет получит официальный транскрипт из другого юридического факультета, отражающий оценку C или выше в оцениваемом курсе A буквенная оценка C. или лучше будет отражено как «кредит» в стенограмме университета Санта-Клары.Студенты, выезжающие за границу в течение последнего семестра, должны обеспечить, чтобы официальные стенограммы были представлены в Управление по работе с учащимися как можно скорее, чтобы гарантировать, что степень доктора права будет опубликована вовремя, чтобы сертифицировать студента для сдачи экзамена на адвоката.

Студенты должны платить за обучение, взимаемое другой юридической школой с этой школой.

Студенты-инвалиды

Приемная

Юридический факультет не допускает дискриминации по признаку инвалидности.Любая информация об инвалидности заявителя, предоставленная в процессе приема, является строго добровольной и будет храниться в соответствии с законами штата и федеральными законами, касающимися конфиденциальности. Никаких ограничений на количество или долю лиц с ограниченными возможностями, которые могут быть приняты или зачислены, не накладывается.

Образовательная программа

Юридический факультет стремится обеспечить, чтобы зачисленным студентам с ограниченными возможностями были предоставлены равные возможности для полноценного участия во всех его программах без дискриминации по признаку инвалидности¹ и с помощью разумных, эффективных и надлежащих приспособлений или корректировок в соответствии с разделом 504 Закона. Закон о реабилитации 1973 года и Закон об американцах с ограниченными возможностями (ADA) с поправками (ADAAA).В соответствии с этим уставом и положениями о его применении Юридический факультет не предоставляет жилье студентам, которые не запросили условия проживания или не задокументировали надлежащим образом свою инвалидность. Юридический факультет не обязан предоставлять жилье (я), если оно является необоснованным и, следовательно, приводит к чрезмерному финансовому или административному бремени или трудностям; потребовать кардинального изменения программы, услуги или деятельности; нарушать требования аккредитации; или потребовать отказа от основных программ или требований лицензирования.

«Инвалидность» – это физическое, медицинское, интеллектуальное, психологическое или иное нарушение, которое значительно влияет или существенно ограничивает один или несколько основных видов жизнедеятельности; запись (или прошлый анамнез) такого обесценения; или считается инвалидом. Студенты с различными диагнозами и состояниями могут считаться студентами с ограниченными возможностями. Они включают, но не ограничиваются: неспособностью к обучению, расстройствами дефицита внимания, слепыми или слабовидящими, глухими или слабослышащими, мобильными или хроническими заболеваниями, а также психологическими расстройствами.

Администрация

Управление доступного образования (OAE), , ранее известное как ресурсы для инвалидов (DR) , было назначено университетом для обеспечения студентам с ограниченными возможностями равного доступа ко всем академическим и университетским программам. Студент, запрашивающий проживание, должен зарегистрироваться в OAE, заполнив онлайн-заявку на scu.edu/oae. После того, как студент предоставит всю необходимую документацию и заполнит заявку, OAE рассмотрит представленные материалы и предпримет соответствующие меры.Обратите внимание: вся информация и документация, представленные в OAE, являются конфиденциальными.

Декан юридического факультета является старшим административным сотрудником, отвечающим за политику юридического факультета в отношении студентов с ограниченными возможностями. По совету соответствующего комитета факультета и административного персонала, ответственного за реализацию политики, декан гарантирует, что эта политика является как образовательной, так и отвечающей потребностям студентов с ограниченными возможностями.

За дополнительной информацией обращайтесь в Управление доступного образования по адресу oae @ scu.edu или 408-554-4109.

Результаты обучения студентов юридического факультета Университета Санта-Клары

Юридический факультет Университета Санта-Клары стремится достичь девяти основных результатов обучения студентов в рамках своей академической программы:

  1. Выпускники юридического факультета Санта-Клары должны знать соответствующие материальные и процессуальные нормы права по тем предметам, которые составляют основу учебной программы, и уметь усваивать новую информацию в структуре закона.
  2. Выпускники юридического факультета Санта-Клары должны использовать аналитические навыки, логику и рассуждение для оценки юридических вопросов.
  3. Выпускники юридического факультета Санта-Клары должны знать, как найти правовую и фактическую информацию, подходящую для оценки юридического вопроса или проблемы.
  4. Выпускники юридического факультета Санта-Клары должны писать организованно, точно, аргументированно, ясно и кратко.
  5. Выпускники юридического факультета Санта-Клары должны знать правовые нормы, регулирующие этические обязательства юристов, и выполнять эти обязанности.
  6. Выпускники юридического факультета Санта-Клары должны проявлять сострадание и заботу о других.
  7. Выпускники юридического факультета Санта-Клары должны уметь использовать свои творческие способности для поиска решений проблем.
  8. Выпускники юридического факультета Санта-Клары должны эффективно общаться и сотрудничать с другими.
  9. Выпускники юридического факультета Санта-Клары должны взять на себя ответственность и активно управлять своей работой.

Официальные жалобы студентов

Как юридическая школа, аккредитованная ABA, Santa Clara Law подчиняется Стандартам ABA для утверждения юридических школ.Стандарты ABA можно найти по адресу http://www.americanbar.org/groups/legal_education/resources/standards.html. Любой студент юридического факультета, желающий подать официальную жалобу администрации юридического факультета на серьезную проблему, которая напрямую затрагивает школьную программу юридического образования и ее соответствие стандартам ABA, должен сделать следующее:

  1. Подайте жалобу в письменной форме заместителю декана по академическим вопросам или старшему заместителю декана по делам студентов.Письменное письмо может быть отправлено по электронной почте, почте США или по факсу.
  2. В письменной форме должно быть подробно описано поведение, программа, процесс или другой вопрос, являющийся предметом жалобы, и должно быть объяснено, как этот вопрос влияет на программу юридического образования юридического факультета и ее соответствие определенному, установленному Стандарту ABA ( с).
  3. В письме должны быть указаны имя, официальный адрес электронной почты юридического факультета и почтовый адрес студента, подавшего жалобу, для дальнейшего обсуждения жалобы.
  4. Администратор, которому подана жалоба, подтвердит ее в течение трех рабочих дней с момента получения письменной жалобы. Подтверждение может быть отправлено по электронной почте, почте США или путем личной доставки по усмотрению администратора.
  5. В течение трех недель после подтверждения жалобы администратор или назначенное им лицо должны либо встретиться с учащимся, подавшим жалобу, либо дать письменный ответ по существу жалобы. На этой встрече или в письменном виде студент должен получить либо обстоятельный ответ на жалобу, либо информацию о том, какие шаги предпринимаются юридической школой для рассмотрения жалобы или дальнейшего расследования жалобы.Если необходимо дальнейшее расследование, когда расследование будет завершено, студенту должен быть предоставлен либо существенный ответ на жалобу, либо информация о том, какие шаги предпринимаются юридической школой для рассмотрения жалобы в течение трех недель после завершения расследования.
  6. Апелляции относительно решений по жалобам можно подавать декану юридического факультета. Любое решение, принятое деканом по апелляции, является окончательным.
  7. Копия жалобы и краткое изложение процесса и разрешения жалобы должны храниться в офисе старшего помощника декана по обслуживанию студентов в течение восьми лет с даты окончательного разрешения жалобы.

Рейтинг юридических школ 2020 – средний балл LSAT (от высокого к низкому)

Рейтинг юридических школ в 2020 году – средний балл LSAT (от высокого к низкому)
  1. Главное меню
  2. Рейтинг юридических школ 2020
  3. Средний балл LSAT (по убыванию)

Отображение 1–50 из 200 в итоге. [ Подробнее. ]

Совет: Щелкните любой заголовок для сортировки по этому столбцу. Щелкните еще раз, чтобы выполнить обратную сортировку.
Нет. Юридическая школа Средний балл низкий Средний балл среднего балла Средний балл LSAT Низкий LSAT медиана LSAT High Принимать Соотношение S / F [email protected] Empl. @ 10Mos Санкт-Петербург Пропуск Бар Государственная коллегия адвокатов Библиотека Мужской Фак. Fem. Фак. Мин. Фак. Мин. Стю.
1 Гарвардский университет 3.8 3.9 3,97 170 173 175 12,9% 7,6 90,5% 92.1% MA 97,2% 75,7% 3 018 822 66,9% 33,1% 16,9% 49,6%
1 Йельский университет 3,84 3,92 3,98 170 173 176 6,9% 4.2 81,7% 83,5% CT 98,3% 75.7% 1,364,230 65,0% 35,0% 11,7% 46,1%
3 Колумбийский университет 3,63 3,75 3,84 170 172 174 16,8% 4.9 92,4% 93,3% Нью-Йорк 97,7% 75,7% 1 302 920 65.6% 34,4% 12,2% 49,8%
4 Стэндфордский Университет 3,82 3,93 3,99 169 171 174 8,7% 4.0 88,8% 90,4% CA 95,3% 58,3% 492 859 59,5% 40,5% 18,6% 42.1%
4 Университет Чикаго 3,73 3,89 3,96 167 171 173 17,5% 5.1 93,0% 93,9% Иллинойс 98,9% 79,0% 707 136 68,8% 31,2% 11,8% 37,2%
6 Нью-Йоркский университет 3.61 3,79 3.9 167 170 172 23,6% 5,3 89,7% 90,9% Нью-Йорк 97,5% 75,7% 1 059 572 68,2% 31,8% 14,3% 41,6%
6 Университет Пенсильвании 3,49 3,89 3,95 164 170 171 14.6% 4.9 94,9% 96,9% PA 98,5% 79,6% 1,224,184 64,7% 35,3% 20,0% 42,9%
8 Университет Дьюка 3,66 3,78 3,87 167 169 170 20,2% 5.5 91,6% 95.6% NC 97,8% 75,7% 711 681 65,0% 35,0% 12,6% 35,8%
8 Северо-Западный университет 3,58 3,84 3.9 164 169 170 19,3% 3,6 85,9% 91,9% Иллинойс 93,5% 79.0% 827 547 63,7% 36,3% 10,4% 43,0%
8 Университет Мичиган-Анн-Арбор 3,55 3,77 3,89 165 169 171 19,6% 6,8 88,6% 92,8% MI 96,6% 75,7% 1 052 608 61.6% 38,4% 10,6% 32,1%
8 Университет Вирджинии 3,59 3,89 3,97 163 169 171 15,3% 6.5 92,6% 93,9% VA 99,0% 75,7% 806 421 70,0% 30,0% 10,0% 26.0%
12 Калифорнийский университет в Беркли 3,64 3.8 3.9 165 168 170 20,2% 5,8 84,3% 90,2% CA 89,2% 58,3% 1,133,024 59,2% 40,8% 19,4% 49,6%
12 U.Калифорния-Лос-Анджелес 3,52 3,72 3,85 165 168 169 22,5% 5.9 71,5% 83,8% CA 86,0% 58,3% 709 053 54,7% 45,3% 19,5% 43,8%
12 Вашингтонский университет в Сент-Луисе 3.39 3,81 3,89 160 168 170 30,0% 6,8 72,4% 90,2% МО 95,5% 85,7% 773 390 65,5% 34,5% 10,9% 41,2%
15 Cornell University 3,73 3,82 3,89 164 167 168 21.1% 4.9 91,1% 93,1% Нью-Йорк 95,9% 75,7% 785 110 67,3% 32,7% 17,0% 55,0%
15 Джорджтаунский университет 3,56 3.8 3.9 163 167 168 21,2% 4.8 77,7% 82.9% ОКРУГ КОЛУМБИЯ 95,6% 75,7% 1 212 577 68,6% 31,4% 4,3% 50,8%
15 Университет Техаса-Остин 3,47 3,74 3,88 160 167 168 20,9% 4.0 68,5% 84,7% Техас 90,4% 74.5% 1 129 100 66,8% 33,2% 10,2% 35,6%
15 Университет Вандербильта 3,61 3.8 3,87 161 167 168 23,7% 7,4 79,8% 88,3% TN 95,0% 75,7% 656 173 61.7% 38,3% 15,0% 32,9%
19 Бостонский университет 3,31 3,74 3,84 160 166 167 25,9% 6,8 64,5% 78,8% MA 87,4% 77,3% 1 107 572 57,7% 42,3% 18,3% 36.4%
19 Университет Южной Калифорнии 3,61 3,78 3,89 163 166 167 19,2% 5.9 71,8% 87,6% CA 87,6% 58,3% 428 076 67,9% 32,1% 15,0% 46,4%
21 год Университет Эмори 3.51 3,79 3,91 158 165 166 29,6% 8,3 62,0% 79,3% GA 80,8% 71,8% 306 321 62,3% 37,7% 13,1% 46,2%
21 год Джордж Вашингтон У. 3,37 3,71 3.8 160 165 166 34.2% 5.9 68,3% 81,2% ОКРУГ КОЛУМБИЯ 95,8% 70,1% 756 712 70,3% 29,7% 13,9% 40,0%
21 год Университет Нотр-Дама 3,49 3,71 3,89 159 165 166 25,1% 6.3 71,0% 86.0% В 84,1% 79,0% 746 789 66,9% 33,1% 8,3% 31,3%
24 Бостонский колледж 3,31 3,62 3,68 161 164 164 28,6% 6.9 59,2% 84,9% MA 88,6% 77.3% 550 554 54,6% 45,4% 15,5% 31,7%
24 Университет Бригама Янга 3,51 3.8 3,91 160 164 166 38,1% 6.1 43,8% 73,1% UT 83,3% 82,6% 488 438 72.2% 27,8% 5,2% 22,5%
24 Фордхэмский университет 3,38 3,6 3,7 161 164 166 25,9% 6,6 61,9% 76,8% Нью-Йорк 92,3% 75,7% 431 024 61,5% 38,5% 13,1% 37.8%
24 Университет Алабамы 3,42 3,88 3,95 157 164 165 31,1% 6.4 61,8% 89,3% AL 94,5% 69,6% 676 336 68,0% 32,0% 11,7% 22,3%
24 U.городов-побратимов Миннесоты 3,52 3,76 3,88 161 164 166 34,9% 5.0 77,6% 86,8% MN 90,2% 80,1% 1,134,058 65,5% 34,5% 7,5% 26,8%
29 Государственный университет Аризоны 3.37 3,76 3.9 158 163 164 34,2% 7.0 78,8% 88,9% Аризона 74,3% 63,8% 95 735 68,3% 31,7% 19,2% 31,5%
29 Джордж Мейсон У. (Скалия) 3,45 3,76 3,88 157 163 164 25.9% 4.6 52,0% 77,6% VA 81,5% 75,5% 300 137 69,8% 30,2% 15,1% 25,2%
29 Калифорнийский университет в Ирвине 3,4 3,57 3,73 161 163 165 24,8% 5,8 61,5% 79.2% CA 80,5% 58,3% 36 498 51,3% 48,7% 24,4% 54,9%
29 Университет Флориды (Левин) 3,33 3,72 3,84 155 163 164 27,9% 5,8 59,9% 86,1% FL 76,7% 67.9% 625 286 59,6% 40,4% 17,9% 36,5%
29 У. Грузии 3,39 3,67 3,85 159 163 164 26,8% 8.0 70,7% 90,1% GA 89,4% 71,8% 551 145 57,4% 42.6% 15,8% 21,8%
29 Вашингтонский университет 3,44 3,69 3.8 158 163 165 26,4% 5,4 52,5% 76,3% WA 85,7% 74,1% 705 321 59,4% 40,6% 13,8% 37,2%
29 Вашингтон и Ли У. 3,21 3,51 3,68 158 163 164 28,7% 6.9 61,6% 82,8% VA 86,7% 75,5% 497 250 68,5% 31,5% 9,8% 24,7%
36 Колледж Уильяма и Мэри 3,4 3.8 3.9 156 162 164 36,1% 6.4 61,1% 80,8% VA 84,8% 75,5% 447 497 64,0% 36,0% 7,6% 24,2%
36 Индиана Ю-Блумингтон 3,49 3,72 3,88 157 162 163 39.1% 6.0 61,0% 79,7% В 87,5% 72,9% 800 168 65,1% 34,9% 12,7% 32,2%
36 Калифорнийский университет в Дэвисе 3,37 3,63 3,74 157 162 165 34,6% 7,7 57,5% 77.2% CA 75,7% 58,3% 508 592 55,7% 44,3% 38,1% 55,8%
36 Университет Колорадо-Боулдер 3,41 3,71 3,82 156 162 164 33,8% 6.4 53,6% 83,9% CO 87,4% 75.1% 552 673 59,1% 40,9% 18,9% 31,4%
36 U. of Illinois-Urbana-Champ. 3,25 3,65 3.8 157 162 164 33,0% 5.0 60,6% 86,6% Иллинойс 95,3% 79,0% 829 306 56.7% 43,3% 14,9% 36,6%
36 Университет Висконсин-Мэдисон 3,23 3,58 3,76 158 162 164 45,6% 5.9 52,8% 82,4% WI N / A 77,1% 1 361 485 51,7% 48,3% 15.0% 25,8%
36 Университет Уэйк Форест 3,4 3,6 3,7 162 162 163 33,9% 5.5 58,8% 89,8% NC 88,7% 65,3% 419 198 65,2% 34,8% 8,1% 22,0%
43 год Кардозо-Иешива университет 3.24 3,52 3,71 157 161 162 40,3% 6.9 52,7% 87,0% Нью-Йорк 85,6% 75,7% 609 211 57,9% 42,1% 9,9% 39,7%
43 год Северо-Восточный университет 3,37 3,6 3,79 156 161 163 41.5% 9.0 45,1% 79,6% MA 90,1% 77,3% 265 391 43,2% 56,8% 15,8% 43,1%
43 год Государственный университет Огайо (Мориц) 3,55 3,75 3,91 157 161 163 36,1% 7.2 62.4% 86,1% ОЙ 87,1% 75,4% 721 005 64,3% 35,7% 13,9% 28,4%
43 год Южный методистский Univ. 3,43 3,68 3.8 155 161 163 47,2% 6.9 61,9% 83,5% Техас 85.0% 74,5% 666 576 68,1% 31,9% 9,7% 34,2%
43 год Темплский университет (Бисли) 3,31 3,54 3,7 157 161 163 35,9% 6.1 61,3% 86,2% PA 83,8% 79,6% 578 659 60.4% 39,6% 17,7% 32,8%
43 год Университет Аризоны (Роджерс) 3,32 3,7 3,82 155 161 162 25,5% 4.5 47,7% 80,5% Аризона 75,6% 63,8% 314 970 61,1% 38,9% 15,9% 43.5%
43 год Университет Айовы 3,45 3,61 3,77 157 161 163 46,0% 7,7 58,4% 83,2% Я 93,2% 85,8% 1,455,063 57,5% 42,5% 12,6% 33,0%
43 год У. Н.Каролина-гл. холм 3,36 3,59 3,75 158 161 163 46,9% 8,5 62,6% 83,6% NC 83,8% 65,3% 583 453 54,1% 45,9% 14,8% 31,2%

Об отчете о рейтинге Школы права необработанных данных за 2020 год

Этот отчет был выпущен весной 2019 г.

GPA и LSAT

Ссылки на самый низкий, средний и самый высокий баллы GPA и LSAT, включая все данные под заголовками « GPA Low », « GPA Median », « GPA High », « LSAT Low », «. LSAT Median “и” LSAT High “отражают 25-й, 50-й и 75-й процентили, соответственно, среди тех поступающих, которые поступили в качестве студентов очной формы обучения осенью 2018 года.

Тарифы приема

Показатели зачисления, указанные под заголовком « Accept », относятся к тем поступающим, которые зачислены в качестве студентов очной формы обучения на занятия, которые начнутся осенью 2018 года.Показатели приема абитуриентов не отражают фактических показателей зачисления, которые являются частичной цифрой.

Соотношение студентов и преподавателей

Соотношение количества студентов и преподавателей указано под заголовком « S / F Ratio » и показывает количество студентов в этом классе на одного преподавателя. Эти коэффициенты отражают поступившие абитуриенты, которые осенью поступили на дневное отделение. 2018.

Тарифы на проход штата и бар

Показатели прохождения штанги отражают показатели среди тех, кто впервые проходит тестирование зимой и летом. 2017 г. администрации адвокатских экзаменов.« Государственная коллегия адвокатов » указывает на коэффициент прохождения адвокатуры по всему штату для юрисдикции, в которой наибольшее количество выпускников юридической школы сдали экзамен на адвоката за отчетный период. « Pass Bar » – это показатель успеваемости среди тех студентов, которые сдали экзамен на получение права на получение права на получение права в рамках данной юрисдикции.

Уровень занятости

Показанные уровни занятости соответствуют 2017 г. Выпускники очной формы обучения на момент выпуска (« Empl. @Grad ») и через десять месяцев после выпуска (« [email protected] 10Mos “).

Том

юридической библиотеки

Данные под заголовком « Библиотека » указывают количество томов печати и микроформ, а также их эквиваленты.

Пол, раса и этническая принадлежность

Данные, показанные под “Мужской фак.” а также “Fem. Fac.” Укажите процент преподавателей мужского и женского пола соответственно.

Данные, показанные под “Мин. Фак.” а также “Мин.Стю. “ указать процент преподавателей и студентов, которые являются расовым или этническим меньшинством (выходцы из Латинской Америки любой расы, американские индейцы или коренные жители Аляски, азиаты, черные или афроамериканцы, коренные жители Гавайев или других тихоокеанских островов, многорасовые, иностранные граждане-нерезиденты или неизвестная раса).

Источник: данные были собраны из различных общедоступных источников, включая данные, опубликованные юридическими школами и коллегиями адвокатов в каждой юрисдикции.

Следующий выпуск: наш отчет за 2021 год намечен к публикации весной 2020 года.


Исторические данные

Наши ранее опубликованные отчет за 2017 год доступен.

В каком университете США мне следует учиться, чтобы стать судьей?

Если вы мечтаете о карьере судьи в США, будьте готовы много работать. Это требует большой настойчивости и подготовки, а также как минимум семилетний опыт работы после получения квалификации.

Во-первых, вы должны получить степень юриста, сдать экзамен на адвоката, работать поверенным, получить должность судьи, а затем пройти обучение.Многие выпускники также предпочитают работать клерком после окончания учебы. Клерки предлагают дополнительное обучение, опыт и профессиональные связи, которые будут высоко цениться – а иногда даже потребоваться – для получения высоких должностей юристов.

Если вы хотите начать этот процесс, возможно, вам интересно, в какую юридическую школу США вам следует поступить. Читайте дальше, чтобы узнать, какой из 48 университетов США, получивших рейтинг, даст вам больше шансов стать судьей.

На 10-м месте в США находится Мичиганский университет в Анн-Арборе, занимающий 30-е место в мире по праву.Юридическая школа Мичигана является партнером программы собеседований со студентами, прошедшими обучение за рубежом, в Нью-Йорке, где работодатели со всего мира приглашаются для собеседований с иностранными коллегами и для прохождения практики от шести до 18 месяцев.

Michigan Law также помогает студентам индивидуально разработать профессиональное резюме и сопроводительное письмо. Затем университет собирает и раздает комплект этих резюме американским законным работодателям. С 1991 года 36 выпускников юридических факультетов штата Мичиган получили престижную должность секретаря Верховного суда США.

Девятое место в США и 26-е в мире занимает Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе (UCLA). Курсы UCLA отличаются исключительной глубиной и широтой, и их проводят ведущие академические исследователи по темам от конституционного права до исследований критических рас. Студентам предлагается изучить свои интересы, а также понять другие аспекты права.

В свободное время студенты-юристы могут внести свой вклад в журнал UCLA Law, посетить одно из многих мероприятий, проводимых юридической школой, или принять участие в национальном судебном конкурсе, который в прошлом году выиграла команда юристов UCLA.

студентов-юристов Джорджтаунского университета поступают на учебу в столицу страны Вашингтон, округ Колумбия. В период с 2019 по 2020 год все дела Верховного суда рассматривались в Джорджтауне, а это означает, что студенты-юристы Джорджтаунского университета могли полностью погрузиться в юридическую практику. Сам университет занял восьмое место в США и 19-е место в мире по праву в этом году.

Джорджтаунский университет предлагает полностью иммерсивный стиль преподавания с внутренними юридическими симуляторами, стажировками и клиническими курсами.Клинические курсы позволяют студентам представлять реальных клиентов, сталкивающихся с реальными юридическими проблемами, при этом студенты несут ответственность за все аспекты своего дела, при этом тесно сотрудничая с клиническим факультетом. Эти практические способы обучения подготавливают студентов к реальной работе в юридической фирме.

Седьмое место в США и 11-е место в мире по праву, согласно последним предметным рейтингам, занимает Чикагский университет. У школы отличные перспективы трудоустройства: 99 процентов учащихся 2020 года будут трудоустроены или продолжат обучение через 10 месяцев после выпуска.

Студентам Чикагского университета предлагается продолжить работу в судебных делах после окончания учебы. За последние несколько лет примерно от 32 до 38 процентов каждого выпускного класса получили должность судебного клерка, а с октября 2010 года по октябрь 2020 года 22 выпускника были назначены на должность канцелярии Верховного суда.

Калифорнийский университет в Беркли (UCB) занимает девятое место в мире и шестое в США по своей юридической программе в этом году. В юридической школе UCB есть несколько чрезвычайно успешных выпускников, в том числе судья Верховного суда Калифорнии Крус Рейносо.

Учащиеся могут получить опыт, академическую успеваемость и ключевые связи в школьной программе размещения на местах, где они выступают в качестве судебных экстернатов или помогают руководящим юристам в организациях, представляющих общественный интерес, и в государственных учреждениях.

Центр занятости

Berkley Law предлагает ряд услуг, включая индивидуальные встречи, программы повышения квалификации, подготовку к ярмарке вакансий, обзор резюме и имитационные собеседования. В результате 98 процентов учащихся 2020 года нашли работу через девять месяцев после выпуска, причем 65 процентов из них работали в юридических фирмах.

Восьмое место в мире по праву и пятое место в США занимает Нью-Йоркский университет (NYU). Юридическая школа Нью-Йоркского университета часто считается лидером в области международного права, в ней находятся Программа глобальной юридической школы Хаузера и Институт исследований глобальных лидеров Гуарини. Студенты NYU могут учиться за границей в Буэнос-Айресе и Париже, помогая выпускникам выделиться среди будущих работодателей.

Управление карьерного роста школы вместе с Правовым центром общественных интересов организует программы приема на работу, группы, семинары и программы практических собеседований, чтобы помочь учащимся улучшить свои перспективы трудоустройства.Юридическая школа Нью-Йоркского университета предлагает более 40 клиник и гарантирует летнее финансирование для студентов первого и второго курса, работающих в государственных и некоммерческих организациях.

Седьмой в мире по праву и четвертый в США – Колумбийский университет в Нью-Йорке, где Колумбийский юридический факультет обучает студентов более 160 лет. Учреждение применяет практический подход к обучению: студенты регулярно участвуют в клиниках, стажировках, симуляциях и учебных судебных программах, что позволяет им работать с реальными клиентами по реальным делам.

Школа имеет давние отношения с ведущими работодателями по всему миру, а центр карьеры предлагает ряд ресурсов для расширения возможностей карьеры студентов, включая программы консультирования, наставничества и имитационных собеседований. В 2020 году 94 процента выпускников Колумбии были трудоустроены на должности, которые требовали сдачи экзамена на адвоката через 10 месяцев после выпуска.

Пятый в мире и третий в США Стэнфордский университет. Юридический факультет имеет исключительно высокий процент успешных выпускников: 96 процентов студентов юридических факультетов нашли работу в течение девяти месяцев после выпуска со средней зарплатой в 185 000 долларов США.

Стэнфордское юридическое бюро карьерных услуг помогает студентам овладеть навыками планирования карьеры и стратегиями поиска работы, а также предоставляет информацию о трудоустройстве и предлагает ресурсы и услуги, связанные с карьерой. Собеседования на территории кампуса также проводятся осенью и зимой.

Йельский юридический факультет предоставляет студентам знания всемирно известного факультета, небольшие классы, возможности для клинической подготовки и сильную поддержку государственной службы.Занимая четвертое место в мире по праву, Йельский университет насчитывает 11 судей верховного суда и 44 судьи федеральных судов среди своих успешных выпускников.

Из 204 выпускников Йельского университета в 2020 году 170 сейчас работают полный рабочий день, что требует сдачи экзамена на адвоката, а 15 работают на финансируемой университетом должности. Йельский закон предлагает индивидуальные консультации, ресурсы и программы по вопросам карьерного роста, а также возможность пообщаться с работодателями посредством мероприятий по набору персонала на территории кампуса.

Гарвардская школа права (HLS) – лучший университет в мире по изучению права согласно недавно опубликованному предметному рейтингу. Основанная в 1817 году, HLS является старейшей постоянно действующей юридической школой в Соединенных Штатах и ​​содержит самую большую академическую юридическую библиотеку в мире.

Ежегодно на кампусе набирают более 500 работодателей. После выпуска от 60 до 65 процентов выпускников поступают в частную практику, 20 процентов поступают на должности судебных клерков и от 10 до 15 процентов занимаются общественными интересами или работают в правительстве или занимаются другими делами.

Согласно веб-сайту Гарвардской школы права, четверть всех клерков Верховного суда за последнее десятилетие были выпускниками HLS.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *