Можно ли выучиться – Можно ли закончить университет экстерном: рассматриваем подробно

Как сдать на права без автошколы в 2019 году? Можно ли без обучения?

Если человек планирует в ближайшее время водить собственное авто, то первое, что нужно сделать — получить права. Для этого требуется сдать экзамен в ГИБДД.

Таким образом, определяется, насколько хорошо усвоена теория гражданином, который претендует на получение права управления автомобильным средством.

При этом для многих водителей актуальным является вопрос, как сдать на права без автошколы в 2019 году.

Несколько лет назад, к сдаче экзамена для получения водительского удостоверения допускались люди, которые прошли подготовку самостоятельно. Они изучали теоретическую часть и проходили практику вождения под руководством знакомого или частного инструктора.

Основная причина, по которой водители пытались сдать экзамен в ГАИ без автошколы — это желание сэкономить на обучении.

Но с 2013 года сдача прав после самостоятельной подготовки исключена из Федерального закона «О безопасности дорожного движения».

Сейчас получить права любой категории невозможно без обучение в автошколе. Поэтому ответ на вопрос, можно ли сдать на права экстерном в 2019 году, отрицательный. Возможность сдать на права без автошколы исключена.

В соответствии с законодательством, экзамен сдавать могут лица, которые достигли установленного возраста, имеют медицинскую справку, гарантирующую отсутствие противопоказаний к вождению автомобилей, и прошли курсы профессиональной подготовки в установленном порядке.

В 2019 году нельзя сдать на права без подготовки в автошколе. Данный запрет сотрудники ГИБДД объясняют плохой подготовкой водителей по теоретической части, большим количеством дорожно-транспортных происшествий, безответственным отношением к сдаче экзамена.

Обучение экстерном

До введенных изменений в правила сдачи экзамена на права, теоретическую и практическую подготовку можно было пройти самостоятельно, сдать на права экстерном. На данный момент так делать нельзя.

Хотя некоторые автошколы предоставляют возможность ускорить процесс. Вождение можно пройти с инструктором, а теоретический курс самостоятельно.

Это сложно назвать экстерном, данный способ обучения занимает около 2 месяцев. При этом регистрация в автошколе обязательна, как и оплата обучения.

Обучаясь в автошколе, нужно будет сдавать внутренний экзамен. А так же, как и в ГИБДД еще 3 экзамена:

• теоретический;
• экзамен на автодроме;
• экзамен в городских условиях.

Для сдачи экзамена в ГИБДД понадобится свидетельство об окончании автошколы. Даже при наличии водительского удостоверения, когда человек просто хочет открыть дополнительную категорию, все равно придется проходить обучение. Самостоятельная сдача экзамена в ГИБДД без автошколы невозможна.

Документы для сдачи на права в ГИБДД

Для получения водительского удостоверения, в ГИБДД нужно подать следующий пакет документов:

• паспорт;
• водительское удостоверение, при наличии;
• заявление, можно отправить в электронном виде;
• документ, подтверждающий обучения в автошколе;
• разрешение родителей или законных опекунов, если сдающему на права нет 18 лет.

Способы обучения в автошколе

Соответственно, сейчас никак нельзя получить права без обучения в автошколе. Но законодательством предусмотрен способ обучения без посещения занятий.

Таким способом является обучение онлайн, он абсолютно законный. Проходить онлайн-подготовку может любой гражданин РФ или другой страны.

Для этого необходимо желание получить права категории «В» и медицинская справка об отсутствии ограничений для управления транспортным средством.

Автошкола онлайн дает возможность изучить правила дорожного движения, тем, кто задумал пойти на подготовительные курсы.

Обучение проводится по большей части часов, предусмотренных курсом:

1. Основные положения законодательства, определяющего порядок дорожного движения.
2. Устройство и порядок технического обслуживания транспортного средства, которое относится к категории «В».
3. Организация перевозок и их осуществление на транспортном средстве.

Но важно понимать, что некоторые занятия невозможно пройти дистанционно. Для ряда курсов требуется обязательное личное присутствие учащегося на занятиях.

К ним относятся:

• психофизиологические основы поведения водителя за рулем;
• оказание первой помощи пострадавшим при ДТП;
• управление транспортным средством, которое относится к категории «В».

В конце обучения по интернету и выполнения всех практических занятий, кандидат в водители приглашается для сдачи внутреннего экзамена в автошколе. В случае успешной сдачи гражданин допускается к экзамену на получение водительских прав в ГИБДД.

Дистанционное обучение — это альтернатива традиционному методу. Она является более удобной для многих, так как позволяет существенно сэкономить время.

Основные преимущества дистанционного обучения

Онлайн обучение или дистанционное имеет ряд преимуществ. Основные среди них:

1. Доступность — исчезает необходимость в поисках автошколы поблизости дома или работы. Чтобы получить необходимые знания достаточно иметь при себе устройство с выходом в интернет.
2. Экономия денег — ездить на занятия теоретической части нет потребности, соответственно экономятся деньги на транспортных затратах.
3. Свободный график занятий — учащейся сам выбирает для себя время для просмотра онлайн занятий, которое ему наиболее удобно. Это позволит пройти обучение, не отрываясь от основной работы или семьи.
4. Не нужно ждать пока наберется группа
   , а начинать обучение в любое время.
5. Хорошая эффективность — если в преподаваемом материале появилось определенное недопонимание, всегда есть возможность повторить просмотр до полного уяснения. Теоретическая часть представлена в доступной форме, усвоить ее довольно легко.
6. Удобные условия — человек может заниматься когда и где угодно, при этом нет никаких ограничений для изучения материала.

Порядок дистанционного обучения

Если будущий водитель выбрал дистанционную форму обучения в автошколе, он должен обратиться в ближайшее учебное заведение, которое специализируется на подготовке водителей и сделать некоторые действия.

Прежде всего, следует пройти процедуру регистрации:

• заключить договор с автошколой на оказание образовательных услуг;
• подать заявку с просьбой о зачислении;
• внести денежные средства за обучение;
• авторизоваться в личном кабинете.

После регистрации обучаемый самостоятельно изучает с помощью специальной программы, например, Auto in line. Когда теория будет изучена, будущий водитель сдает зачеты по пройденному материалу — в той же программе.

Практические занятия по управлению транспортным средством проводится с мастером производственного обучения. График занятий составляется в группе, учитываются возможности каждого учащегося.

Сдать экзамен можно в любое свободное время. Но важно помнить, что срок действия медицинского заключения ограничен. Поэтому откладывать такую процедуру в долгий ящик — нет смысла, в противном случае может понадобиться еще и ее прохождение.

Курсант автошколы сдает экзамен инспекции дорожного движения. После проверки результатов, человек у которого будут положительные ответы по всем предметам обучения, получит водительское удостоверение.

В случае, когда результаты сдачи экзаменов неудовлетворительные — курсант приглашается на повторную сдачу.

Сейчас нет возможности получить право на вождение без обучения в автошколе. Соответственно, сдать экзамен экстерном нельзя. Но при желании можно воспользоваться альтернативой обучения, которое вполне законно.

Граждане, которые хотят получить права категории «В», вправе воспользоваться дистанционным обучением при автошколе.

Дистанционная или онлайн учеба позволяет экономить время и изучать теорию в любом удобном месте. Понадобится только доступ к интернету.

Видео: Какие экзамены нужно пройти, чтобы получить права без обучения в автошколе

Вас заинтересует:

pravo-auto.com

Можно ли обучить музыке взрослого человека? | Обучение

Мне было двенадцать. Моему дяде — под сорок. Я жила в Крыму. Дядя приезжал из далекого и почти всегда сумрачного Мурманска, чтобы провести отпуск на море. Я играла на скрипке. Дядя вздыхал, слушая меня, и завидовал. Сначала молча. А потом стал изобретать способы познакомиться со мной, музыкой и скрипкой поближе.

Первое, что он придумал, была игра под названием «Интервью настырному журналисту». Дядя убедил меня, что, когда я вырасту, я обязательно стану знаменитой исполнительницей концертов Мендельсона и Сен-Санса, а потому мне уже сейчас нужно учиться давать интервью. Он всюду ходил за мной и задавал вопросы, которые сочинял в неимоверном количестве, наверное, в те часы, когда загорал на песке под утренним солнцем. Одни из них («Сколько времени уходит на занятия?», «Много ли нужно заниматься, чтобы стать виртуозным исполнителем?», «С каким оркестром ты хотела бы выступать?») вызывали у меня улыбку, другие ставили в тупик своей неожиданностью: «Как ты думаешь, чем ты займешься через пять лет? Через десять? Двадцать?».

Следующим этапом его знакомства с миром музыки стали наблюдения за моими занятиями. Стремясь показать, что он уже кое-что понимает в данном предмете, дядюшка стал покупать (почти без разбору и в огромном количестве) книги, ноты, пособия по игре, струны, камертоны (у него их была целая коллекция), записи классической музыки. Изучив все, что у него имелось, он немного осмелел и принялся даже комментировать мои упражнения, тщательно выговаривая незнакомые слова: «А вот здесь написано, что смычок должен скользить параллельно подставке. Почему у тебя не так?». Или просто просил: «Покажи, как делается вибрация. А пиццикато?» Я объясняла и показывала.

Наконец, дядя купил скрипку и торжественно поклялся заниматься каждый день. Я, сама еще являясь ученицей, взялась обучать его. На следующий же день мой новый ученик с восторгом выполнял свое первое домашнее задание, напевая песенку, необходимую для улучшения результата: «Я на скрипочке играю, тили-ли, тили-ли».

Естественно, в этом нелегком и непростом деле не обошлось без недоразумений. Однажды дядя пришел с невинной просьбой настроить ему скрипку, протянув мне инструмент и гаечный ключ. «А это еще зачем?» — удивилась я, взглянула на колки…

и не смогла удержаться от хохота. Оказывается, при попытке самостоятельно настроить скрипку, дядюшка так усердствовал, что сломал концы колков, так что от них остались только короткие гладкие палочки. Недолго думая, предприимчивый дядя взял напильник и заточил то, что осталось от колков, как гайку. Никогда еще мне не приходилось настраивать инструмент подобным образом, а все, кто впоследствии слышал от меня эту историю, говорили, что более оригинального и неожиданного решения этой проблемы им встречать не приходилось. Но, несмотря на все блуждания в дебрях звуков, длительностей, диезов и скрипичных ключей, к концу отпуска мой упрямый ученик смог вполне уверенно исполнить несколько детских песенок. Со скрипом, со вздохами перед каждой особенно долго вспоминаемой нотой, но смог. Помню, что в то лето нашу общую радость мы отметили поеданием огромного количества мороженого.

Конечно, по-настоящему серьезным делом скрипка для моего дяди все же не стала; по ряду разных причин занятия эти прекратились, уступив место новому увлечению неугомонного ученика. Теперь он заинтересовался пением птиц и всюду записывал их свисты, щелкания, хрипения, трели и чирикания. И стремился создать из этого хаоса симфонию в стиле барокко (чтение книг о музыке серьезно помогало в этом процессе).

Но история со скрипкой все же не прошла так уж бесследно. Последствия этой затеи проявили себя лет через семь: родившуюся внучку дядя окрестил моим именем, а, когда она достигла своего пятилетия, отдал в музыкальную школу. На скрипку.

2. В каждой музыке Бах.

Другой случай обучения музыке взрослого человека произошел, когда мне было уже лет восемнадцать. Училась я в музыкальном училище в Москве и жила в общежитии. У моей соседки по комнате появился поклонник. Звали его Денисом, было ему двадцать семь лет, работал он в милиции и мою подругу интересовал мало, несмотря на многочисленные (а, может, тем и надоевшие) цветы и конфеты.

Чтобы как-то изменить ситуацию с неприступной возлюбленной и обратить ее внимание на себя, Денис решил выучить и исполнить на фортепиано какое-нибудь эффектное произведение, например, первую прелюдию Баха из первого тома ХТК. Не зная нот. И вообще, имея представление о том, что такое фортепиано, по картинкам (даже не фотографиям!) в учебниках да по рассказам на глупых уроках музыки в школе. Но желание поразить ни о чем не подозревавшую девушку было огромно. Как тут было не помочь?!

И вот начался трудный процесс постижения непостижимого Баха. Каждый день Денис приходил ко мне, и, пока соседки не было дома, выучивал наизусть (зрительно, без нот, и сразу двумя руками) несколько тактов прелюдии. Каким образом он все это запоминал, для меня осталось загадкой. Дежуря ночами у себя в отделении, где стояло старое разбитое пианино, влюбленный (не столько в музыку, сколько в музыкантшу) милиционер без конца повторял то, что разучивал со мной в общежитии.

Однажды сослуживцы, застукав его за этим занятием, взяли слово, что, как только Денис выучит все произведение целиком, то обязательно исполнит на всеобщем собрании, и с тех пор звали его почему-то не иначе, как Бетховеном. Денис был счастлив: любовь и музыка сообща творили чудеса, открывали новые горизонты и распахивали самые заветные двери. А когда месяца через три, после многочисленных трудовых дней и бессонных ночей, первая прелюдия Иоганна Себастьяна была, наконец, исполнена (и в общежитии перед подругой, от удивления не сказавшей ни слова, и перед коллегами по работе в отделении милиции), успех был грандиозный, и эхо оглушительных оваций еще долго витало вокруг и кружило голову.

Кстати, и первоначальная цель (обратить внимание возлюбленной) после этого выступления была с легкостью достигнута. Роман завертелся по-настоящему музыкальный и романтический. Но это уже совсем другая история.

3. Вместо эпилога.

Первое: в отличие от ребенка, который в большинстве случаев учится «из-под палки», и не требует от учителя обеспечить какие-либо результаты, взрослый человек (и особенно мужчина), обучаясь, имеет конкретную цель: суметь сыграть то-то и то-то, и желательно через самое наименьшее количество занятий. Ради этого он будет выполнять все условия, поставленные ему педагогом.

Второе: при консерватории существует музыкальная школа, куда принимают (после небольшого испытания) практически всех желающих, независимо от возраста и уровня подготовки. Преподают в этой школе студенты консерватории (которым нужно обязательно сдавать педпрактику, чтобы получить диплом). Занятия проходят в вечернее время. В остальном же эта школа мало отличается от других музыкальных школ: так же отмечают посещаемость, ставят оценки и сдают настоящие экзамены. А еще иногда влюбляются в молоденькую студентку-учительницу или вон в того взрослого дядю, сидящего на последней парте.

shkolazhizni.ru

Какие профессии можно получить заочно

Исходя из востребованности специальностей на рынке труда, абитуриенты предпочитают учиться на тех факультетах, которые в будущем обеспечат финансовую независимость. Таких профессий много. А поскольку не все студенты имеют возможность оплачивать обучение, то предметом выбора становится удаленные формы получения образования, чтобы иметь возможность работать и платить за учебу.

Какие же профессии из наиболее популярных доступны для тех, кто решил учиться заочно? Это, прежде всего, фармацевт – заочное обучение позволяет заниматься профессиональной деятельностью как бизнесом и работать по найму. Педагог – есть возможность расширить деятельность или заниматься индивидуальными занятиями. Юрист – в перспективе частная практика. IT-технологии – также дает возможность осуществлять индивидуальную деятельность.

Для того, чтобы учиться по этим специальностям заочно, требуются навыки самостоятельной работы и желание стать хорошим специалистом, потому как часть информации заочникам приходится искать и осваивать своими силами.

Наиболее популярные профессии, заочное образование

Получение высшего образования – это всегда важно. Определиться, на какую специальность идти учиться, необходимо до подачи заявления. Не все вузы предлагают попробовать себя перед поступлением в качестве специалиста определенной профессии.

Бывают ошибки и несоответствия между потребностями и тем, что получает студент в вузе. Часто оказывается, что специальность выбрана неправильно. Популярность профессии не обязательно означает личную принадлежность к этой сфере. Необходимо как следует изучить программу вуза по данной специальности, область практического применения, возможности работать по этому направлению или открыть свое дело, наличие вакансий в городе. Далее можно задуматься о том, чтобы получить заочное образование.

Есть определенная потребность в специалистах:

• IT-технологий;
• бухгалтер;
• экономист;
• менеджер;
• профессиональный руководитель;
• провизор, фармацевт;
• педагог.

Но главное в профессии – это практика, которая показывает, насколько человек заинтересован данным видом деятельности и погружен в него.

Все вышеперечисленные специальности можно освоить заочно и получить диплом об окончании вуза или магистратуры. Заочное обучение не представляет трудности для людей, которые привыкли работать самостоятельно и знают с чего начинать. Обучение без отрыва от производства даже предпочтительнее, так как в процессе работы возникают вопросы, которые можно обсудить с преподавателями в вузе. Применение знаний на практике облегчит восприятие нового материала и ускорит процесс интеграции в новую деятельность.

Педагогическое образование заочно

Профессию педагога заочно получают чаще те люди, которые имеют диплом о среднем специальном образовании в педагогической области – школьное или дошкольное воспитание. В каких ситуациях может понадобиться заочное обучение:

• переквалификация или переподготовка;
• повышение квалификации – заочные курсы для учителей-предметников;
• первое высшее после колледжа;
• первое высшее после школы.

В заочном обучении по педагогическим специальностям заинтересованы люди, которые имеют смежные специальности: например, дошкольный воспитатель переучивается, чтобы преподавать в школе по совместительству, программист получает педагогическое образование, чтобы иметь возможность работать с детьми или открыть частный детский центр по технологиям. Ситуации могут быть разные.

Проблем с поступлением на педагогические специальности, тем более, заочно, обычно не возникает. Требуется диплом об имеющемся образовании – среднем или высшем, либо аттестат и результаты ЕГЭ после школы.

Плюсами наличия педагогического образования являются:

• расширение возможностей по заработку;
• возможность сменить место работы по желанию;
• при обучении на заочном факультете студенты могут параллельно работать и оплачивать образование.

Педагогика является смежной профессией для психологов. Поэтому при наличии первого диплома о высшем образовании, можно получить второй заочно. При этом профессиональные компетенции расширяются, появляется возможность дополнительного заработка.

Человеку, который работает по специальности с детьми, не нужно думать о практике и о том, где применить знания. Иногда бывает необходимо просто расширить знания в определенной сфере и получить диплом.

Следует помнить! Второе высшее образование является платным. Заочное обучение позволяет сократить стоимость практически вдвое.

Юридическое образование заочно

Одна из самых популярных специальностей – юриспруденция. Заочное образование по данному направлению открывает широкие перспективы для студентов уже в период обучения:

• возможность самостоятельно оплачивать учебу;
• устроиться работать и продвигаться по карьерной лестнице;
• учиться из другого города и получить диплом московского вуза;
• посвящать больше времени семье.

Хорошей стартовой базой при поступлении будет наличие диплома юриста со средним специальным образованием. Студенты, которые окончили колледж, обычно имеют хорошие навыки работы с информацией и могут самостоятельно осваивать учебный материал.

Придется постараться тем людям, которые поступают на заочное отделение по юридическим специальностям после школы, или не имеющими базовых понятий. Такой процесс потребует серьезной отдачи внимания и сил на первоначальном этапе обучения.

Юрист – самая распространенная специальность в вузах. Выучиться заочно на юриста может любой желающий. Как правило, профессию юриста осваивают руководители предприятий, бизнесмены, чтобы иметь хорошее подспорье в виде знаний законодательства.

Переквалификацию или переподготовку можно пройти за более короткие сроки, но для этого необходимо наличие диплома о высшем образовании.

Фармацевтическое образование заочно

Медицинские специальности предполагают обучение только при очном образовании, есть также вечерние формы. Единственным доступным факультетом для студентов-заочников является специальность фармацевт. Заочное обучение в данной сфере более связано с теорией, нежели с практикой, так как работники аптек чаще имеют дело с готовыми лекарственными формами.

Плюсом при поступлении будет наличие опыта работы и диплом младшего медицинского работника. Специфика заочного медицинского образования – самостоятельное изучение материалов. Вузы стремятся как можно качественнее организовать обучение медицинского персонала, поэтому используют различные формы доставки учебных материалов к студентам:

• электронная библиотека – необходима при домашнем изучении материалов, особенно если студент находится в другом городе и не имеет возможности пользоваться общедоступными фондами;
• общение с преподавателями по Интернету – почта, скайп, чат;
• интернет-конференции и семинары, где в режиме онлайн можно делать доклады, задавать вопросы, обсуждать темы.

Для студентов-медиков при заочной форме обучения предусмотрено посещение лекций, которые проводятся для очной аудитории, если имеется такая возможность.

При заочном обучении можно одновременно работать, если есть диплом о среднем образовании. В основном, это аптечное дело.

Возможность получить фармацевтическое образование заочно предоставляют многие московские вузы – МГУ, Первый Московский Государственный Медицинский Университет, Российский Университет дружбы народов, Университет им. Н. И. Пирогова.

Среднее специальное образование заочно

Заочное среднее специальное образование можно получить как на базе 11 классов, так и на базе 9 классов. Специфика работы студентов заключается в посещении сессий два раза в год и сдачи итоговых экзаменов или зачетов. Сессия подразумевает посещение лекций, установку на выполнение домашних заданий в течение следующего семестра. Практика в средних специальных учебных заведениях проходит по месту жительства с обязательным отчетом.

Поступайте в лучшие дистанционные учебные заведения

Московский Университет имени С.Ю.Витте

Высший юридический колледж

Современная научно-технологическая академия

Современная научно-технологическая академия

www.ecvdo.ru

Профессии, не требующие образования

«Не будешь учиться – пойдёшь дворником работать!» Многих из нас в детстве родители или учителя пугали данной фразой. Возможно, именно поэтому профессии дворника и уборщицы находятся на втором месте по «непопулярности» у россиян. В то же время, это, пожалуй, самые известные профессии из тех, что можно освоить, не оканчивая даже техникума. К этой же категории можно отнести работу грузчиком, курьером, разносчиком газет, гардеробщиком, вахтёром, сторожем, кондуктором, промоутером, мойщиком машин, посудомойщиком, оператором call-центра… Но это далеко не полный список.

rating

Несмотря на то, что профессию продавца, кассира, швеи, пекаря, маляра, официанта, например, можно получить в колледже, техникуме или на курсах, выполнять обязанности по этим специальностям можно и без профобразования. Об этом свидетельствуют многочисленные объявления о работе для соискателей без опыта и без специального образования. Дело в том, что подобные рабочие профессии можно освоить непосредственно на месте, особенно если организация готова обучить нового рабочего необходимым навыкам.

rating

Обладатели талантов музыканта, певца, художника или фотографа (именно с талантом, а не просто с фотоаппаратом) также могут начать зарабатывать, не заканчивая ни колледжа, ни вуза. Начинать строить карьеру можно сразу после школы или даже во время учебы. При этом благодаря творческим  способностям вам может повести добиться больших успехов в этой сфере. Например, всемирно известные актеры Том Хэнкс, Харрисон Форд, Билл Мюррей в своё время бросили учебу в колледже (по специальностям далеким от актерских) ради первых ролей.

rating

Однако не для всех творческих профессий достаточно одного таланта. Для того чтобы построить карьеру журналиста, теле- или радиоведущего, будет далеко не лишним получить высшее образование, пусть и не по специальности. Ведь эти люди должны быть эрудированными и уметь грамотно и стройно излагать свои мысли устно или письменно. То же касается и профессии менеджера.

Судя по объявлениям на специализированных сайтах, чаще всего с пометкой «без определенной подготовки» или «без образования» работодатели размещают вакансии по следующим профессиям:

• грузчик,
• уборщик/дворник,
• курьер,
• секретарь (администратор, личный помощник),
• менеджер по продажам, менеджер по работе с клиентами,
• продавец-консультант,
• торговый представитель,
• оператор call-центра (диспетчер такси),
• водитель,
• официант,
• охранник
• копирайтер
• промоутер
• отделочник.

Видимо, в связи с нехваткой кадров, некоторые организации готовы принять на работу «без специального образования» даже медсестер и воспитателей.

moeobrazovanie.ru

Можно ли учить предпринимательству?

Тим Дрейпер (Tim Draper) основатель и управляющий директор венчурной капании «Draper Fisher Jurvetson», создал недавно Draper University of Heroes. Университет включает школу–интернат в Силиконовой Долине и предлагает учить предпринимательству на онлайн курсах в основном для студентов в возрасте от 18 до 26 лет. На сайте McKinsey опубликовано интервью Дрейпера, в котором он проясняет свой подход к образованию.

Draper University -это эксперимент. Это новый вид образования. Тим Дрейпер говорит, что закончил Andover и факультет электротехники в Стэнфорде, обучался в Гарвардской Школе Бизнеса, но всегда понимал, что чего-то не хватает. Как правило люди утверждают, что “Предпринимательству нельзя научить.” И всякий раз, когда этот кто-то говорит, что я не могу что-то сделать, я всегда думаю: «Как же так, такая возможность есть». Можно учить предпринимательству. В существующей системе образования, люди, как правило, учатся тому, что бы не делать ошибок. Если попытаться описать Draper University одной короткой фразой, то эта фраза будет “Идти вперед, рисковать, и не бояться потерпеть неудачу.” Следует отметить, что интервью короткое и носит рекламный характер, а текст изложен с некоторой патетикой. А Вот конкретики мало.

Кстати конкретики мало и на самом сайте университета. Как правило, академические учреждения имеют подробное разъяснение, учебные планы, расписания и пр. А тут минимум информации, только видео на каждой страничке и лозунги. Но есть табличка, см. рисунок, которая громко именуется типовой Учебный План Университета.

Я эту табличку перевел. При переводе испытывал определенные трудности, поскольку не понимал существа некоторых курсов. Кстати, некоторые темы, затронутые в этом учебном плане, мы будем касаться в серии вебинаров «Парадоксы». Тем не менее, табличка и интервью дает представление о том, как проходит обучение. Мне все это показалось очень интересным. Своеобразный лицей времен Пушкина.

Охотно верю, что учить предпринимательству можно и нужно, но у меня сомнения в том, что это можно делать на потоке. Поток может дать только отбор наиболее способных. Сравните со спортивными или музыкальными школами. Посещают сотни, тысячи, а становятся чемпионами или известными музыкантами единицы.

Информации, конечно мало, но все-таки, что думаете Вы по поводу обучения предпринимательству?

www.dekanblog.ru

Можно ли учиться дома? | Обучение

Может, родители с удовольствием бы и перевели детей на такой режим учёбы, но они этого не понимают, поэтому боятся. Не опасно ли такое обучение? Не станет ли ребёнок социально ограниченным?

Почему дети ходят в школу?

В наших школах главное — обучение. Ребёнок развивается: учится читать, писать, считать, учит иностранные языки и многое другое. В наших школах хотят, чтобы ребёнок был образованным, и уделяют этому много времени, но проблема в том, что он развивается не всесторонне.

За границей много времени уделяют тому, чтобы ребёнок был спортивный, чтобы у него прямо в школе развивалось хобби, поэтому школьники могут там находиться целый день. Именно за границей в школах пытаются развивать ребёнка. Нет ничего удивительного, что учитель математики ведёт секцию по футболу или плаванию, а учитель биологии — учит детей музыке. Не закрывайте ваше чадо от внешнего мира, ему нужно гулять, общаться с другими детьми
Фото: Pressmaster, PressFoto.ru

Как ребёнку без школы?

Ребёнку в школе может как нравиться, так и не нравиться. Здесь всё зависит от самой школы. В первом случае всё в порядке: он ходит в школу в хорошем настроении, и родителям не стоит волноваться. Во втором же случае всё плохо и лучше или поменять школу, или переходить на домашнее обучение.

Самое страшное, что может не понравиться в школе — не учителя, как многие думают, а дети, то есть одноклассники. Если же ваш ребёнок творческая личность, он высказывает то, что думает, и это уже взрослый человек, то его могут «задавить» в школе. Это очень даже хорошо, что ребёнок уверен в себе, он может всё высказать тем, кто его обидит, но в школе его не поймут. И не только дети, но и учителя, потому что им такие бунтари в классе не нужны. Вот тогда нужно задуматься о переходе на домашнее обучение.

Ни в коем случае не закрывайте ваше чадо от внешнего мира. То есть ему нужно гулять, общаться с другими детьми, а не просто сидеть дома с родителями и учиться. Относитесь к домашнему обучению так, как и к школьному. Для этого чётко распределите, когда у вашего ребёнка учёба, а когда нужно дать ему отдохнуть и сделать «перемену». Не балуйте его, если он не хочет что-то делать, и тоже ставьте двойки в дневник! Нельзя просто посадить ребёнка дома, дать книжку — необходим четкий учебный план
Фото: Pressmaster, PressFoto.ru

Мы выбираем домашнее обучение!

Не спешите сразу переводить ребёнка на домашнее обучение без его согласия. Присмотритесь к нему, поговорите с ним, а потом уже все вместе решайте что делать. Ребёнок, если он ещё и маленький, не совсем поймёт, что это такое, и подумает, это просто сидение дома и отдых. Расскажите ему всё, составьте вместе с ним учебный план, потом он всё поймёт.

Только помните, что домашнее обучение — такое же обучение, как и школьное. Нельзя просто посадить ребёнка дома, дать книжку, а самой пойти на работу. Во-первых, он ничему не научится. Во-вторых, ему просто станет скучно. К этому нужно очень серьёзно относиться, тогда результат не заставить себя ждать.

shkolazhizni.ru

Можно ли поступить в вуз без ЕГЭ: как обойти экзамены

С 2009 года все выпускники 11 классов должны пройти Единые государственные экзамены, которые не только обеспечивают их аттестатом, но и являются основой для поступления в вуз. Подготовка к ЕГЭ отнимает много сил и времени – школьников начинают готовить к испытаниям за несколько лет до выпуска.

 Без репетиторов и дополнительных курсов набрать нужное количество баллов практически невозможно, поэтому большинство выпускников испытывает настоящий стресс в преддверии экзаменов. Но можно ли поступить в вуз без ЕГЭ? Казалось бы, это невозможно, однако существует ряд случаев, когда избежать сдачи экзаменов все-таки реально.

Способы поступления в вуз без результатов ЕГЭ

Поступить без ЕГЭ по закону может определенная категория абитуриентов при условии своевременной подачи в вуз всей необходимой документации:

1. Призеры олимпиад. Если поступающие являются призерами или победителями Всероссийской олимпиады либо же были участниками международной олимпиады, то у них есть возможность поступить в любой вуз страны без ЕГЭ. Некоторые университеты, например, МГУ, проводят собственные интеллектуальные конкурсы, призеры которых также могут получить шанс на зачисление без вступительных экзаменов.
2. Кандидаты на второе высшее. Если абитуриент подает документы на второе высшее образование, ему не нужно предоставлять сертификат с результатами ЕГЭ. В данном случае зачисление будет производиться на основании результатов по внутренним экзаменам.
3. Абитуриенты с ограниченными возможностями. Существует отдельная категория абитуриентов, которые в силу состояния здоровья не имеет возможности сдать испытания в формате ЕГЭ. Для них вузы организуют специальные аудитории, куда в назначенное время являются кандидаты и сдают установленные для них экзамены. По результатам этих испытаний они могут поступить без ЕГЭ.
4. Переводники из других вузов. Если по каким-то причинам студент института решает перевестись в другое учебное заведение, то ему можно поступить в вуз без ЕГЭ. Придется ли ему сдавать дополнительный внутренний экзамен – вопрос сугубо индивидуальный для каждого учреждения, поскольку некоторые вузы могут предъявить такое требование, другие – нет.
5. Иностранные граждане. Этой категории кандидатов достаточно определиться с вузом и вовремя подать документы в приемную комиссию. Поступить они могут без ЕГЭ, однако, в рамках квоты на образование иностранцев, устанавливаемой Правительством РФ.

В вуз без ЕГЭ с дипломом колледжа

Если вы не попадаете под вышеперечисленные условия и желаете поступить в институт без ЕГЭ, то вам можно пойти иным путем. После 9 класса у вас есть возможность подать документы в колледж или техникум, куда принимают на основании ОГЭ. Отучившись три года в ссузе, в дальнейшем вы можете поступить в вуз на ускоренную программу обучения по профильной специальности.

Стоит учитывать, что многие учреждения в 2016 году отменяют данную льготу для выпускников ссузов и не рассматривают кандидатов без результатов ЕГЭ. Тем не менее некоторые коммерческие университеты все-таки будут принимать абитуриентов на данных условиях. Единый экзамен в этом случае вам сдавать не придется, но потребуется пройти внутренние испытания при учреждении.

При поступлении на степень бакалавра по профильной специальности у вас есть шанс на зачисление без ЕГЭ и возможность проскочить первый курс вуза, тем самым сократив сроки своего обучения до трех лет. Для того чтобы поступить наверняка, изучите список учебных заведений, которые предоставляют выпускникам ссузов такой шанс. Можно посмотреть информацию в интернете либо же обратиться непосредственно в образовательное учреждение.

Дополнительный вариант

Почему большинство абитуриентов так боится ЕГЭ? Потому что опасается не набрать достаточно баллов на желаемую специальность и потерять шанс поступить в высшее учебное заведение. Если все перечисленные варианты вам совершенно не подходят, то в любом случае вам придется сдавать ЕГЭ, ведь это обязательное условие для получения школьного аттестата.

Допустим, вы хорошо разбираетесь в обществознании, но мечтаете поступить на факультет иностранных языков, где данный предмет при зачислении не засчитывается. При этом вы опасаетесь, что ваши знания по английскому (либо другому) языку не дадут вам возможность набрать достаточное количество баллов.

Тогда вам можно поступить следующим образом: выберите вуз с желаемым факультетом, но подайте заявление на совершенно другую специальность, требующую дисциплины, в которых вы хорошо ориентируетесь. При этом вернее всего выбирать направление с небольшим конкурсом и самым низким проходным баллом.

Далее вы поступаете в вуз и учитесь год на специальности, которая нисколько вам не интересна, но параллельно готовитесь перевестись на желаемый факультет в рамках данного учреждения. Конечно, чтобы поменять специальность вам потребуется сдать экзамен по профильному предмету на самом факультете. Помните, у вас есть целый год, чтобы основательно подготовиться к испытанию. К тому же при удачном стечении обстоятельств вы поступите сразу на второй курс.

Такая схема возможна, поскольку первокурсники различных факультетов изучают идентичные общеобразовательные предметы, такие как история, информатика, русский язык и т. д. Но, конечно, вам нужно заранее уточнить в деканате условия перевода на другой факультет, выяснить перечень необходимой документации, а также узнать специфику предстоящего профильного экзамена.

Все способы поступления без ЕГЭ требуют особого статуса либо же предполагают больших затрат сил и энергии. Поэтому хорошо поразмыслите: может вернее будет направить все свое время на тщательную подготовку к ЕГЭ?

edunews.ru