Минимальные баллы и шкала ЕГЭ. 2021
Утверждённые минимальные баллы ЕГЭ и шкала перевода баллов.Документы:
→ Приказ Рособрнадзора №876 от 26.06.2019: 876.pdf
→ Распоряжение Рособрнадзора № 1122-10 от 16.07.2019: 1122-10.pdf
Всегда актуальная версия перевода баллов находится на этой странице:
4ege.ru/novosti-ege/4023-shkala-perevoda-ballov-ege.html
Соответствие между первичными и тестовыми баллами, подтверждающими освоение образовательной программы среднего общего образования по обязательным учебным предметам
| Предмет | Минимальный первичный балл | Минимальный тестовый балл |
| Русский язык | 10 | 24 |
| Математика профильного уровня | 6 | 27 |
| Предмет | Оценка | Минимальный первичный балл |
| Математика базового уровня | 3 | 7 |
Соответствие между первичными и тестовыми баллами, подтверждающими освоение образовательной программы среднего общего образования по всем общеобразовательным предметам, и необходимое для поступления в образовательные организации высшего образования на обучение по программам бакалавриата и специалитета
| Предмет | Минимальный первичный балл | Минимальный тестовый балл |
| Русский язык | 16 | 36 |
| Математика профильного уровня | 6 | 27 |
| Обществознание | 22 | 42 |
| История | 9 | 32 |
| Физика | 11 | 36 |
| Химия | 13 | 36 |
| Биология | 16 | 36 |
| География | 11 | 37 |
| Информатика | 6 | 40 |
Ин. яз |
22 | 22 |
| Китайский | 17 | 22 |
| Литература | 15 | 32 |
русский, математика, обществознание и другие
]]>- 27.08.2021
В ожидании официальных данных по проходным баллам (пороговым) – используем данные прошлого года 2021 и проект на 2023 год.
Если есть вопросы – пишите в комментариях ниже.
Обновлено 04.10.2021 – Добавлены официальные минимальные баллы для ВУЗа.
]]>
Минимальные баллы ЕГЭ 2021 для получения школьного аттестата (на основе данных 2021)::
- Русский язык – 24 баллов
- Математика (профиль) – 27 баллов
- Математика (база) – 3 (оценка)
Максимальное количество первичных баллов ЕГЭ 2022
- Русский язык – 58 первичных баллов
- Математика профиль – 31 первичный балл
- Математика база – 21 первичный балл
- Биология – 38 первичных баллов
- География – 43 первичных баллов
- Иностранные языки – 100 первичных баллов (китайский 80 первичных баллов)
- Информатика – 29 первичных баллов
- История – 59 первичных баллов
- Литература – 55 первичных баллов
- Обществознание – 57 первичных баллов
- Физика – 54 первичных балла
- Химия – 56 первичных баллов
Минимальные проходные баллы ЕГЭ 2022 для поступления в ВУЗ:
| Общеобразовательный предмет | Минимальное количество баллов ЕГЭ 2021 |
| Русский язык | 40 |
| Математика | 39 |
| Физика | 39 |
| Обществознание | 45 |
| История | 35 |
| Информатика и информационно-коммуникационные технологии | 44 |
| Иностранный язык | 30 |
| Литература | 40 |
| Биология | 39 |
| География | 40 |
| Химия | 39 |
Добавить комментарий
Комментарии без регистрации.
Несодержательные сообщения удаляются.
Минимальные баллы ГИА-11 – Официальный информационный портал Государственной итоговой аттестации выпускников Камчатского края
Минимальные баллы ГИА-11 – Официальный информационный портал Государственной итоговой аттестации выпускников Камчатского края Перейти к основному содержимому Перейти к навигацииза одиннадцатый класс за девятый класс единый государственный экзамен основной государственный экзамен государственная итоговая аттестации государственный выпускной экзамен государственная информационная система Отдел организационно-технологического обеспечения государственной итоговой аттестации Региональный центр обработки информации ППЭ (пункт проведения экзаменов) ГЭК (государственная экзаменационная комиссия) единого государственного экзамена основного государственного экзамена государственной итоговой аттестации государственного выпускного экзамена государственного выпускного экзамена за девятый класс государственного выпускного экзамена за одиннадцатый класс государственной информационной системы Регионального центра обработки информации единому государственному экзамену основному государственному экзамену государственной итоговой аттестации
Клавиши влево и вправо для выбора вкладки, клавиша вниз для перехода к содержимому вкладки
Для получения аттестата необходимо набрать:
-
Русский язык
24 балла (100-балльная шкала)
-
Математика
(профильный)
27 баллов (100-балльная шкала)
-
Математика
(базовый)
3 балла (5-балльная шкала)
Для поступления на обучение по программам бакалавриата и специалитета необходимо набрать:
Минимальные баллы для предметов по выбору:
| Предмет по выбору |
Минимальный балл
(100-балльная шкала) |
|---|---|
| Биология | 36 |
| География | 37 |
| Иностранные языки | 22 |
| Информатика и ИКТ | 40 |
| История | 32 |
| Литература | 32 |
| Обществознание | 42 |
| Физика | 36 |
| Химия | 36 |
!
При подсчете шансов на поступление в тот или иной вуз не следует, однако, забывать, что минимальный балл не обязательно будет равен проходному баллу по указанному предмету в выбранном Вами учебном заведении.
Приемная комиссия вправе установить границу проходного балла выше планки Рособрнадзора, а вот меньшее значение невозможно при любых обстоятельствах.
Другие статьи из раздела
Понижены минимальные баллы ЕГЭ для поступления в вузы в 2022 году
+ A –
Изменения не коснутся русского языка и математики
С минимальными баллами по ЕГЭ для поступления в вузы на 2022/23 учебный год определилось Минпросвещения. Сильнее всего повезет гуманитариям: требования к уровню знаний по иностранному языку и литературе планируется серьезно снизить.
Новый документ с минимальными баллами по единому госэкзамену в корне отличается от версий предыдущих лет. Исчезла разбивка по вузам.
Раньше чиновники устанавливали минимум для каждого учебного заведения отдельно. Теперь нижние границы будут общими для всех институтов, подведомственных Министерству просвещения.
Без изменений остались только баллы по русскому языку и математике. Повышений нет ни по одному предмету. Напротив, по некоторым дисциплинам необходимый для поступления минимум серьезно упал.
Мнение эксперта. Комментирует преподаватель московского государственного вуза: «Изменение минимальных баллов как в сторону повышения, так и в сторону понижения, особенно не отразятся на абитуриентах. Сильные вузы устанавливают из года в год гораздо более высокий проходной балл, и список этих вузов всем известен и не меняется.
Минимальный балл, скорее, нужен как ориентир для самого школьника. Если он не может написать экзамен по физике на минимальный балл — четверку с минусом по-старому, зачем ему стараться поступить хотя бы на платное в вуз, где ему будет слишком сложно учиться?»
Изменения по минимальным баллам (2022/23 — 2021/22)
Физика: стало 36 — было 40
Обществознание: 42—44
История: 35-40
Информатика: 40-42
Иностранный язык: 30-40
Литература: 32-40
Биология: 36-40
Химия: 36-40
Опубликован в газете “Московский комсомолец” №28616 от 3 сентября 2021
Заголовок в газете: ЕГЭ разрешили сдавать чуть хуже
| Код | Направления подготовки/специальность | Проходной балл |
|---|---|---|
01. 03.04 |
Прикладная математика | 207 |
| 03.03.02 | Физика | 165 |
| 05.03.06 | Экология и природопользование | 126 |
| 07.03.01 | Архитектура | 219 |
| 07.03.03 | Дизайн архитектурной среды | 206 |
| 08.03.01 | Строительство | 141 |
| 09.03.01 | Информатика и вычислительная техника | 185 |
| 09.03.02 | Информационные системы и технологии | 183 |
| 09.03.03 | Прикладная информатика | 200 |
| 09.03.04 | Программная инженерия | 162 |
| 11.03.02 | Инфокоммуникационные технологии и системы связи | 137 |
| 15.03.02 | Технологические машины и оборудование | 189 |
15.03. 05 |
Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств | 135 |
| 18.03.02 | Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии | 142 |
| 20.03.01 | Техносферная безопасность | 120 |
| 21.03.01 | Нефтегазовое дело | 144 |
| 21.03.02 | Землеустройство и кадастры | 144 |
| 22.03.02 | Металлургия | 158 |
| 23.03.01 | Технология транспортных процессов | 134 |
| 23.03.02 | Наземные транспортно-технологические комплексы | 132 |
| 23.03.03 | Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов | 146 |
| 27.03.02 | Управление качеством | 171 |
| 27.03.04 | Управление в технических системах | 174 |
29. 03.04 |
Технология художественной обработки материалов | 187 |
| 35.03.01 | Лесное дело | 136 |
| 35.03.10 | Ландшафтная архитектура | 143 |
| 37.03.01 | Психология | 138 |
| 38.03.01 | Экономика | 208 |
| 38.03.02 | Менеджмент | 208 |
| 39.03.02 | Социальная работа | 191 |
| 38.03.04 | Государственное и муниципальное управление | 206 |
| 38.03.05 | Бизнес-информатика | 201 |
| 38.03.06 | Торговое дело | 121 |
| 39.03.02 | Социальная работа | 191 |
| 40.03.01 | Юриспруденция | 230 |
| 41.03.01 | Зарубежное регионоведение | 163 |
42. 03.01 |
Реклама и связи с общественностью | 222 |
| 42.03.02 | Журналистика | 232 |
| 43.03.01 | Сервис | 196 |
| 43.03.02 | Туризм | 161 |
| 43.03.03 | Гостиничное дело | 201 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование – Дополнительное образование в предметной области Технология | 183 |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование | 181 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование | 188 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Изобразительное искусство. Технология | 216 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Математика. Информатика; Информатика. Физика | 178 |
44. 03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Биология. Химия | 194 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Начальное образование. Олигофренопедагогика; Начальное образование. Информатика | 165 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Дошкольное образование. Логопедия | 163 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности | 194 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Английский язык. Китайский язык; Английский язык. Французкий язык; Английский язык. Немецкий язык | 242 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Русский язык и литература. Мировая художественная культура | 228 |
45. 03.01 |
Филология | 231 |
| 45.03.02 | Лингвистика – Перевод и переводоведение (восточный язык+ английский язык) | 241 |
| 45.03.02 | Лингвистика – Теория и практика межкультурной коммуникаци | 253 |
| 45.03.02 | Лингвистика – Перевод и переводоведение (английский язык + второй язык) | 246 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – История. Обществознание | 220 |
| 54.03.01 | Дизайн | 247 |
| 54.03.02 | Декоративно-прикладное искусство | 225 |
| 08.05.01 | Строительство уникальных зданий и сооружений | 172 |
| 08.05.02 | Строительство, эксплуатация, восстановление и техническое прикрытие автомобильных дорог, мостов и тоннелей | 129 |
10. 05.01 |
Компьютерная безопасность | 164 |
| 21.05.04 | Горное дело | 150 |
| 23.05.01 | Наземные транспортно-технологические средства | 146 |
| 38.05.01 | Экономическая безопасность | – |
| 40.05.01 | Правовое обеспечение национальной безопасности | 224 |
| 45.05.01 | Перевод и переводоведение | 166 |
Единый государственный экзамен
Как оценивают результаты ЕГЭ
Результаты ЕГЭ оцениваются по 100-балльной шкале и выставляются в специальное «Свидетельство о результатах единого государственного экзамена».
При оценке результатов ЕГЭ устанавливается минимальное количество тестовых баллов по
каждому образовательному предмету, подтверждающее освоение выпускником основных
общеобразовательных программ среднего (полного) образования в соответствии с требованиями
федерального образовательного стандарта среднего (полного) общего образования.
Если ученик набрал меньше установленного минимального
количества баллов (не преодолел минимального порога), то ЕГЭ считается несданным.
Величина минимального порога объявляется в течение 6-8 дней после проведения ЕГЭ по предмету в основные сроки и через 2-3 дня после ЕГЭ в дополнительные сроки в июле.
Шкала оценки ЕГЭ
Когда вы выполняете задания на ЕГЭ, за каждое правильное решение начисляется 1 или более баллов, в зависимости от сложности. При этом верно выполненное задание части А или В оценивается в 1 балл, части С — до 4 баллов. Сумма этих баллов называется «первичным баллом» (ПБ). Фактически это количество правильно выполненных заданий.
-
Количество минимальных ПБ по разным предметам может различаться, к примеру:
- математика: 36 ПБ,
- биология: 36 ПБ,
- иностранные языки: 22 ПБ.
Но это еще не те баллы, которые пригодятся вам, к примеру, для поступления в вуз. Их нужно
перевести по 100-балльной шкале.
Это так называемый «тестовый балл» (ТБ).
ТБ оценивает уровень подготовленности ученика. Он зависит от уровня сложности выполненных заданий на ЕГЭ. По этому баллу и определяется окончательная оценка. Максимальный тестовый балл на ЕГЭ по любому предмету: 100 баллов.
Первичный балл переводится в тестовый по специальной формуле.
Таблица перевода баллов ЕГЭ-2021 в оценки (по пятибалльной системе)
|
Предмет |
5 |
4 |
3 |
2 |
|
Русский язык |
от 72 |
58–71 |
36–57 |
0–35 |
|
Математика профильная |
от 68 |
50–67 |
27–49 |
0–26 |
|
Математика базовая |
17–20 |
12–16 |
7–11 |
0–6 |
|
Физика |
от 68 |
53–67 |
36–52 |
0–35 |
|
Химия |
от 73 |
56–72 |
36–55 |
0–35 |
|
Биология |
от 72 |
55–71 |
36–54 |
0–35 |
|
География |
от 67 |
51–66 |
37–50 |
0–36 |
|
Обществознание |
от 70 |
58–69 |
42–57 |
0–41 |
|
История |
от 68 |
50–67 |
32–49 |
0–31 |
|
Литература |
от 67 |
55–66 |
32–54 |
0–31 |
|
Информатика и ИКТ |
от 73 |
57–72 |
40–56 |
0–39 |
|
Английский язык |
от 84 |
59–83 |
22–58 |
0–21 |
|
Немецкий язык |
от 84 |
59–83 |
22–58 |
0–21 |
|
Французский язык |
от 84 |
59–83 |
22–58 |
0–21 |
|
Испанский язык |
от 84 |
59–83 |
22–58 |
0–21 |
Минимальные баллы ЕГЭ для получения аттестата в 2021 году
Экзамен по русскому языку – это единственный обязательный предмет для получения аттестата выпускниками, планирующими поступать в вуз.
Результаты этого экзамена потребуются в любом выбранном вами вузе.
Минимальное количество баллов по русскому языку должно быть не ниже 24 баллов.
Выбор остальных экзаменов зависит от требований вуза, в который вы собираетесь поступать.
- Минимальные баллы ЕГЭ для поступления в вуз:
- русский язык – 36 баллов;
- математика профильного уровня – 27 баллов;
- физика – 36 баллов;
- химия – 36 баллов;
- информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) – 40 баллов;
- биология – 36 баллов;
- история – 32 балла;
- география – 37 баллов;
- обществознание – 42 балла;
- литература – 32 балла;
- иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) – 22 балла.
Как ЕГЭ влияет на получение аттестата
Основанием для выдачи выпускнику аттестата о среднем образовании являются удовлетворительные результаты ЕГЭ, т. е. количество баллов
не ниже минимального порога по обязательным предметам (русский язык и математика).
В этом случае выпускник получает 2 документа: школьный аттестат и свидетельство о результатах ЕГЭ.
В аттестат выставляются итоговые отметки по традиционной 5-балльной системе, которые определяются как среднее арифметическое годовых отметок выпускника за 10-11 (12) классы.
Результаты ЕГЭ на итоговые отметки, выставляемые в аттестат, не влияют.
Если выпускник не преодолел минимальный порог по одному из предметов — русскому языку или математике — на ЕГЭ в основные сроки и при пересдаче, то ему аттестат не выдается.
Как и когда можно узнать результаты ЕГЭ
Результаты ЕГЭ должны быть известны участникам не позднее 3-х рабочих дней после того, как Рособрнадзор объявит минимальные пороги по каждому из предметов. Таким образом, с даты проведения экзамена проходит не более 12 дней. Большинство регионов информируют своих участников ЕГЭ в более ранние сроки.
Участникам ЕГЭ — выпускникам текущего года свидетельства о результатах ЕГЭ выдаются в образовательном учреждении.
Остальные участники ЕГЭ узнают свои результаты там, где получали пропуск на ЕГЭ: это либо
ППЭ, в котором сдавали экзамен, либо орган управления образованием субъекта Российской
Федерации, местные органы управления образованием.
Согласно действующим нормативам, каждый субъект РФ самостоятельно отвечает за информирование участников ЕГЭ о результатах. В некоторых регионах доступ к этой информации можно получить в Интернете бесплатно. Узнать свои результаты можно, имея индивидуальный код (номер паспорта и т.п.).
- Москва и Московская область: www.rcoi.net
- Санкт-Петербург и Ленинградская область: ege.spb.ru
Списки участников ЕГЭ с их результатами экзамена размещаются на информационных стендах (в школе, ППЭ, органе управления образованием и т.п.).
Срок действия свидетельства о результатах ЕГЭ
20 ноября 2013 года было обнародовано письмо № ДЛ-345/17 Минобрнауки РФ «О действии результатов ЕГЭ».
«Минобрнауки России по вопросу о действии результатов единого государственного экзамена, полученных до вступления
в силу с 1 сентября 2013 г.
Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
(далее — Федеральный закон), сообщает.
Согласно части 2 статьи 70 Федерального закона результаты единого государственного экзамена при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета действительны четыре года, следующих за годом получения таких результатов.
Следовательно, прием в организации, осуществляющие образовательную деятельность по программам бакалавриата и программам специалитета, допускается по результатам единого государственного экзамена, подтвержденным свидетельствами о ЕГЭ, выданными в 2015 и 2016 годах, и действующими до окончания 2019 и 2020 годов соответственно
Сертификат ЕГЭ после 1 сентября 2020 года действителен в течение четырех лет, следующих за годом сдачи экзамена. То есть сертификат 2018 года истекает в декабре 2022-го и может быть использован для поступления в вузы в период с 2018 по 2022 год. Следовательно, сертификаты, выданные в 2019 и 2020 годах, действуют по 2023 и 2024 год соответственно.
Код и наименование направления подготовки (специальности) |
Вступительные испытания (минимальные баллы) |
|---|---|
01.03.02 Прикладная математика и информатика |
1. Математика (39) 2. Информатика и ИКТ (45) или Физика (39) или Химия (40) 3. Русский язык (40) |
02.03.03 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем |
1. Математика (39) 2. Информатика и ИКТ (45) или Физика (39) или Химия (40) 3. Русский язык (40) |
03.03.02 Физика |
1. Физика (39) 2. Математика (39) или Химия (40) или Информатика и ИКТ (45) 3. Русский язык (40) |
04.03.01 Химия |
1. Химия (45) 2. 3. Русский язык (45) |
05.03.02 География |
1. География (40) 2. Математика (39) или Биология (40) или Информатика и ИКТ (45) 3. Русский язык (40) |
05.03.06 Экология и природопользование |
1. География (40) 2. Математика (39) или Биология (40) или Информатика и ИКТ (45) 3. Русский язык (40) |
08.03.01 Строительство |
1. Математика (39) 2. Физика (39) или Химия (40) или Информатика и ИКТ (45) 3. Русский язык (40) |
09.03.01 Информатика и вычислительная техника |
1. Математика (39) 2. Информатика и ИКТ (45) или Физика (39) или Химия (40) 3. Русский язык (40) |
09.03. |
1. Математика (39) 2. Информатика и ИКТ (45) или Физика (39) или Химия (40) 3. Русский язык (40) |
09.03.04 Программная инженерия |
1. Математика (39) 2. Информатика и ИКТ (45) или Физика (39) или Химия (40) 3. Русский язык (40) |
10.03.01 Информационная безопасность |
1. Математика (39) 2. Информатика и ИКТ (45) или Физика (39) или Химия (40) 3. Русский язык (40) |
10.05.03 Информационная безопасность автоматизированных систем |
1. Математика (39) 2. Информатика и ИКТ (45) или Физика (39) или Химия (40) 3. Русский язык (40) |
11.03.01 Радиотехника |
1. Математика (39) 2. Информатика и ИКТ (45) или Физика (39) или Химия (40) 3. |
11.03.04 Электроника и наноэлектроника |
1. Математика (39) 2. Информатика и ИКТ (45) или Физика (39) или Химия (40) 3. Русский язык (40) |
13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника |
1. Математика (39) 2. Физика (39) или Химия (40) или Информатика и ИКТ (45) 3. Русский язык (40) |
13.03.02 Электроэнергетика и электротехника |
1. Математика (39) 2. Физика (39) или Химия (40) или Информатика и ИКТ (45) 3. Русский язык (40) |
15.03.01 Машиностроение |
1. Математика (39) 2. Физика (39) или Химия (40) или Информатика и ИКТ (45) 3. Русский язык (40) |
15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств |
1. Математика (39) 2. Физика (39) или Химия (40) или Информатика и ИКТ (45) 3. Русский язык (40) |
15.03.06 Мехатроника и робототехника |
1. Математика (39) 2. Физика (39) или Химия (40) или Информатика и ИКТ (45) 3. Русский язык (40) |
18.03.01 Химическая технология |
1. Математика (39) 2. Физика (39) или Химия (45) или Биология (45) 3. Русский язык (45) |
18.03.02 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |
1. Математика (39) 2. Физика (39) или Химия (45) или Биология (45) 3. Русский язык (45) |
20.03.01 Техносферная безопасность |
1. Математика (39) 2. Физика (39) или Химия (40) или Информатика и ИКТ (45) 3. Русский язык (40) |
21.03.02 Землеустройство и кадастры |
1. Математика (39) 2. Физика (39) или Химия (40) или Информатика и ИКТ (45) 3. Русский язык (40) |
23.03.02 Наземные транспортно-технологические комплексы |
1. Математика (39) 2. Физика (39) или Химия (40) или Информатика и ИКТ (45) 3. Русский язык (40) |
27.03.01 Стандартизация и метрология |
1. Математика (39) 2. Физика (39) или Химия (40) или Информатика и ИКТ (45) 3. Русский язык (40) |
27.03.02 Управление качеством |
1. Математика (39) 2. Физика (39) или Химия (40) или Информатика и ИКТ (45) 3. Русский язык (40) |
27.03.04 Управление в технических системах |
1. Математика (39) 2. Информатика и ИКТ (45) или Физика (39) или Химия (40) 3. Русский язык (40) |
27.03.05 Инноватика |
1. Математика (39) 2. Физика (39) или Химия (40) или Информатика и ИКТ (45) 3. Русский язык (40) |
31.05.01 Лечебное дело |
1. Химия (48) 2. Биология (48) или Физика (48) или Математика (48) 3. Русский язык (48) |
31.05.02 Педиатрия |
1. Химия (48) 2. Биология (48) или Физика (48) или Математика (48) 3. Русский язык (48) |
31.05.03 Стоматология |
1. Химия (48) 2. Биология (48) или Физика (48) или Математика (48) 3. Русский язык (48) |
33.05.01 Фармация |
1. Химия (48) 2. Биология (48) или Физика (48) или Математика (48) 3. Русский язык (48) |
37.03.01 Психология |
1. Биология (40) 2. Математика (39) или Обществознание (45) или Иностранный язык (35) 3. Русский язык (40) |
37.05.01 Клиническая психология |
1. Биология (40) 2. Математика (39) или Обществознание (45) или Иностранный язык (35) 3. Русский язык (40) |
38.03.01 Экономика |
1. Математика (39) 2. Обществознание (45) или География (40) или Информатика и ИКТ (45) 3. Русский язык (40) |
38.03.02 Менеджмент |
1. Математика (39) 2. Обществознание (45) или География (40) или Информатика и ИКТ (45) 3. Русский язык (40) |
38.03.04 Государственное и муниципальное управление |
1. Математика (39) 2. Обществознание (45) или География (40) или Информатика и ИКТ (45) 3. Русский язык (40) |
38.03.05 Бизнес-информатика |
1. Математика (39) 2. Обществознание (45) или География (40) или Информатика и ИКТ (45) 3. Русский язык (40) |
38.03.06 Торговое дело |
1. Математика (39) 2. Обществознание (45) или География (40) или Информатика и ИКТ (45) 3. Русский язык (40) |
38.05.01 Экономическая безопасность |
1. Математика (39) 2. Обществознание (45) или География (40) или Информатика и ИКТ (45) 3. Русский язык (40) |
40.03.01 Юриспруденция |
1. Обществознание (45) 2. История (40) или Информатика и ИКТ (45) или Иностранный язык (35) 3. Русский язык (40) |
40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности |
1. Обществознание (45) 2. История (40) или Информатика и ИКТ (45) или Иностранный язык (35) 3. Русский язык (40) |
41.03.06 Публичная политика и социальные науки |
1. Обществознание (45) 2. Иностранный язык (35) или История (40) или География (40) 3. Русский язык (40) |
42.03.02 Журналистика |
1. Обществознание (45) 2. Собеседование (50) 3. Сочинение (50) 4. Русский язык (40) |
43.03.02 Туризм |
1. История (40) 2. География (40) или Обществознание (45) или Иностранный язык (35) 3. Русский язык (40) |
44.03.02 Психолого-педагогическое образование |
1. Биология (40) 2. Математика (39) или Обществознание (45) или Иностранный язык (35) 3. Русский язык (40) |
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
1. Обществознание (45) 2. Литература (40) или История (40) или Иностранный язык (35) 3. Русский язык (40) |
45.03.01 Филология, профиль Филология в этнокультурной и информационной сферах |
1. Обществознание (45) 2. Сочинение (50) 3. Русский язык (40) |
45.03.01 Филология, профиль Филология в профессиональной деятельности |
1. Литература (40) 2. История (40) или Обществознание (45) или Иностранный язык (35) 3. Русский язык (40) |
45.03.02 Лингвистика |
1. Иностранный язык (35) 2. История (40) или Литература (40) или Обществознание (45) 3. Русский язык (40) |
46.03.01 История |
1. История (40) 2. Обществознание (45) или География (40) или Иностранный язык (35) 3. Русский язык (40) |
46.03.02 Документоведение и архивоведение |
1. История (40) 2. Обществознание (45) или География (40) или Иностранный язык (35) 3. Русский язык (40) |
53.03.01 Музыкальное искусство эстрады |
1. Обществознание (45) 2. Специальность (50) 3. Теория музыки (50) 4. Русский язык (40) |
53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство |
1. Обществознание (45) 2. Специальность (50) 3. Теория музыки (50) 4. Русский язык (40) |
53.03.03 Вокальное искусство |
1. Обществознание (45) 2. Специальность (50) 3. Теория музыки (50) 4. Русский язык (40) |
53.03.04 Искусство народного пения |
1. Обществознание (45) 2. Специальность (50) 3. Теория музыки (50) 4. Русский язык (40) |
53.03.05 Дирижирование |
1. Обществознание (45) 2. Специальность (50) 3. Теория музыки (50) 4. Фортепиано (50) 5. Русский язык (40) |
53.03.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство |
1. Обществознание (45) 2. Специальность (50) 3. Теория музыки (50) 4. Русский язык (40) |
54.03.01 Дизайн |
1. Обществознание (45) 2. Рисунок (50) 3. Живопись (50) 4. Русский язык (40) |
Математика (39) или Физика (39) или Биология (45)
03 Прикладная информатика
Русский язык (40)– Как выставляются баллы за успешный экзамен
Следующая инструкция предоставляет описание проходных оценок на основе содержимого с целью улучшения понимания кандидатами того, как устанавливаются проходные баллы.
Проходных баллов на основе содержимого
Цель системы SOA Education состоит в том, чтобы пройти всех кандидатов, продемонстрировавших адекватное знание материала учебной программы, и отклонить тех кандидатов, которые этого не сделали. Целью экзаменов является оценка успеваемости кандидата с использованием критериев демонстрация адекватных знаний, которые остаются неизменными на протяжении всего цикла экзаменов.Предварительно установленные проходные баллы (кандидат будет успешным, если он / она ответит правильно на x% вопросов) или положительные оценки (x% кандидатов сдают каждый раз) противоречат этой философии. Экзамены предназначены для измерения уровень достижения кандидатом требуемых целей обучения и требуемый уровень способности достигать определенных результатов обучения.
Настройка проходной отметки с возможностью выбора нескольких вариантов
Некоторые предварительные экзамены проводятся и оцениваются в соответствии с методологиями компьютерного тестирования (CBT).Для других экзаменов с множественным выбором проводится исследование модифицированного проходного балла Ангоффа. Это обычное тестирование и измерение метод, при котором комиссия экспертов по предметному материалу рассматривает экзамен. Каждого эксперта просят рассмотреть каждый вопрос экзамена и оценить сложность этого вопроса. В частности, их просят оценить вероятность того, что кандидат с минимально необходимыми знаниями компетентность ответит на вопрос правильно.Сумма этих вероятностей, усредненная по группе экспертов, дает предварительную оценку пройденного балла.
Предполагаемый проходной балл, полученный в результате исследования модифицированного проходного балла Ангоффа, сравнивается и сравнивается с фактической статистикой успеваемости на экзамене при окончании проходного балла. Последствия любых особенно сложных вопросов также учитываются определение итоговой проходной оценки.
Письменный ответ – Успешная оценка
Для экзаменов SOA с письменными ответами процедура выставления проходных баллов отличается.Перед проведением экзамена экзаменационная комиссия выставляет предварительный проходной балл, анализируя каждый вопрос и определяя, что хорошо подготовленный кандидат должен знать и уметь. продемонстрировать, чтобы получить проходной балл.
После проведения экзамена и проведения первой оценки по всем вопросам устанавливается предварительный проходной балл, при котором фактическая статистика успеваемости сравнивается с предварительным проходным баллом. Когда вторая оценка будет завершена, фактическая статистика производительности будет пересчитывается с учетом любых изменений оценок.
Затем экзаменационная комиссия определяет окончательный проходной балл, снова сравнивая фактическую статистику успеваемости с предварительным проходным баллом, принимая во внимание другие факторы, такие как нехватка времени, которая могла возникнуть по некоторым вопросам.
Заключительный проход Решение
При использовании оценок прохождения на основе содержимого ожидаются колебания показателей прохождения от сеанса к сеансу. Окончательное решение принимается путем консультаций между председателем и заместителями председателя отдельных экзаменационных комиссий и руководителями. комитета по образованию.В случае, если предлагаемый проходной балл приведет к значительному отклонению балла прохода от баллов на предыдущих экзаменационных сессиях, отклонение должно быть подтверждено анализом, а объяснение оснований для проходного балла должно быть сообщено Совету SOA Директора.
Однако эти процедуры несколько отличаются для EA – 1, EA – 2, A и EA – 2, B, которые совместно администрируются ASPPA, Объединенным советом по набору актуариев и SOA.
Статистика породыATTS | Американское общество тестирования темперамента, Inc.
по состоянию на декабрь 2017 г.
Страница 1: Афганская борзая – бельгийский малинуа
| Название породы | Протестировано | Пройдено | Ошибка | Процент |
| АФГАНСКАЯ ПСА | 165 | 120 | 45 | 72.7% |
| AIREDALE ТЕРЬЕР | 110 | 86 | 24 | 78,2% |
| АКБАШ СОБАКА | 16 | 14 | 2 | 87,5% |
| АКИТА | 598 | 465 | 133 | 77,8% |
| СИНИЙ БУЛЬДОГ АЛАПАХА-КРОВИ | 12 | 9 | 3 | 75,0% |
| ALASKAN KLEE KAI | 2 | 1 | 1 | 50.0% |
| АЛАСКАН МАЛАМУТ | 244 | 207 | 37 | 84,8% |
| АМЕРИКАНСКИЙ БАНДАЖ | 1 | 1 | 0 | 100,0% |
| АМЕРИКАНСКИЙ БУЛЬДОГ | 214 | 186 | 28 | 86,9% |
| АМЕРИКАНСКИЙ ЭСКИМО | 86 | 71 | 15 | 82,6% |
| АМЕРИКАНСКИЙ ФОКСХАУНД | 2 | 2 | 0 | 100.0% |
| АМЕРИКАНСКИЙ БЕЗОПАСНЫЙ ТЕРЬЕР | 6 | 5 | 1 | 83,3% |
| АМЕРИКАНСКИЙ ПИТ-БУЛЬ-ТЕРЬЕР | 931 | 814 | 117 | 87,4% |
| АМЕРИКАНСКИЙ СТАФФОРДШИР ТЕРЬЕР |
743 | 635 | 108 | 85,5% |
| АМЕРИКАНСКИЙ ТУННЕЛЬНЫЙ ТЕРЬЕР | 3 | 2 | 1 | 66.7% |
| АМЕРИКАНСКИЙ ВОДНЫЙ СПАНИЕЛЬ | 9 | 7 | 2 | 77,8% |
| АНАТОЛИЙСКАЯ ОВЧАРКА | 36 | 30 | 6 | 83,3% |
| АВСТРАЛИЙСКИЙ СКОТ СОБАКА | 201 | 160 | 41 | 79,6% |
| АВСТРАЛИЙСКИЙ КЕЛПИ | 6 | 5 | 1 | 83,3% |
| АВСТРАЛИЙСКАЯ ОВЧАРКА | 702 | 577 | 125 | 82.2% |
| АВСТРАЛИЙСКИЙ ТЕРЬЕР | 17 | 14 | 3 | 82,4% |
| АЗАВАХ | 1 | 1 | 0 | 100,0% |
| БАРБЕТ (фр. WATERDOG) | 1 | 1 | 0 | 100,0% |
| BASENJI | 177 | 122 | 55 | 68,9% |
| БАССЕТНАЯ КОЛОДКА | 37 | 32 | 5 | 86.5% |
| БИГЛЬ | 79 | 63 | 16 | 79,7% |
| Бородатый колли | 51 | 29 | 22 | 56,9% |
| BEAUCERON | 53 | 48 | 5 | 90,6% |
| БЕДЛИНГТОН ТЕРЬЕР | 21 | 19 | 2 | 90,5% |
| БЕЛЬГИЙСКИЙ LAEKENOIS | 7 | 7 | 0 | 100.0% |
| БЕЛЬГИЙСКИЙ МАЛИНОИС | 440 | 414 | 26 | 94,1% |
Первая Предыдущая Следующая Последняя
Что такое проходной балл на экзамене CPA?
К настоящему времени вы прекрасно понимаете, когда сдается экзамен CPA, насколько сложен экзамен и какой раздел экзамена самый сложный. Однако с самого начала был один крохотный вопрос об экзамене CPA, который вы очень хотели задать.Выпусти уже. Кричите изо всех сил. «ЧТО ТАКОЕ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ НА ЭКЗАМЕНЕ?» Хорошо, может быть, не так громко 🙂 «Какой проходной балл на экзамене CPA?» А, намного лучше. К счастью, ответ на этот вопрос однозначен. Чтобы пройти все четыре части экзамена CPA, вам необходимо набрать баллов как минимум 75 по каждому разделу.
75 Из чего?
Отличный вопрос! Каждый раздел экзамена оценивается по шкале от 0 до 99. Это означает, что проходные баллы составляют от 75 до 99, а «изучение большего количества баллов» – от 0 до 74.Получение определенного балла не означает, что вы правильно ответили на определенный процент проблем, потому что вопросы различаются по уровню сложности, способности различать и угадывать. Таким образом, вы и ваш напарник по изучению CPA можете правильно ответить на одинаковое количество вопросов, но получить два разных балла (99 и 98, конечно).
Тайное общество: Клуб 300+
Возможно, вы слышали о секретных обществах или финальных клубах, таких как Skull & Bones или The Phoenix Club.Эти тайные общества бледнеют по сравнению с легендой, мифом, известным как The 300+ Club . Прежде чем я перейду к описанию внутренней работы Клуба 300+, вы должны пообещать, что никому больше не расскажете о Клубе 300+. “Какой клуб 300+?” ты говоришь. Точно!
Мы, члены Клуба 300+, узнаем, является ли кто-то еще членом Клуба 300+, наблюдая за этими красивыми тремя буквами CPA, стоящими за чужой фамилией. Члены Клуба 300+ едят, спят и дышат определенными принципами, такими как честность, объективность и независимость.Мы стремимся сделать мир лучше с помощью наших коллективных гарантий, налогов и консультирования.
Мы, Клуб 300+, все разделяем одну общую добродетель, а именно получение не менее 75 баллов по всем четырем разделам экзамена CPA. После прохождения четырех разделов экзамена CPA вы, начинающий CPA, получите возможность стать самым новым членом нашего общества. Вы можете и добьетесь успеха. Мы с нетерпением ждем встречи с вами на другой стороне. Как всегда, не забывайте дышать.
Кстати, подпишитесь на нашу 1-недельную бесплатную пробную версию, чтобы попробовать Magoosh GMAT Prep!
-
Эндрю помогает будущим CPA Магуша, рассказывая им, что нужно для сдачи экзамена, получения лицензии и успеха в бухгалтерской профессии.Эндрю – лицензированный CPA и любит бухгалтерский учет (возможно, слишком сильно). Он окончил Университет Миссури со степенью бакалавра и магистра бухгалтерского учета. С тех пор он испытал жизнь компании Big 4 Public Accounting Firm и начал свой путь к докторантуре в Университете Колорадо. Если Эндрю кажется знакомым, это, вероятно, потому, что его двойник – Гарри Поттер.
Просмотреть все сообщения
Какой проходной балл?
Мы работаем с профессиональными психометристами над разработкой форматов, содержания и методов оценки наших тестов.По их совету мы не делаем следующее:
- Опубликуйте проходной балл.
- Опубликовать средний балл.
- Сообщите людям, какой у них был результат.
Я подробнее остановлюсь на каждом из этих чисел.
Проходной балл – меньше 100%. Нам не нужны совершенные знания (или сдача тестов). Это сопоставимо с баллами, необходимыми для других профессиональных экзаменов или инженерных курсов университетского уровня.
Средний балл – Средний балл для кого? Всем тестируемым, даже тем, кто принимает это на практике, не начав учиться? Только те, кто говорит на определенном языке? (Экзамен предлагается только на английском языке, но его сдают носители многих других языков.) А как насчет тех, кто имеет военный опыт? Или тех, кто имеет высшее техническое образование? Средний балл бесполезен для человека, чтобы предсказать его или ее собственные результаты.
Индивидуальный результат – Вам сообщат, сдано вы или нет.
Я знаю, что инженеру не нравится отсутствие номеров. Я прошу прощения. Мы уделили этому серьезное внимание и не планируем делиться этими цифрами. Если вы можете представить убедительную причину (например, юридическое требование, повышение осведомленности общества в области SE), пожалуйста, отправьте это по электронной почте на адрес [email protected].
Спасибо за комментарий! Ваш комментарий должен быть одобрен первым
Вы уже оставили отзыв об этом товаре
Спасибо! Ваш отзыв был успешно отправлен
Войдите, чтобы оставлять комментарии
Подпишитесь на новые комментарии Вы подписаны на новые комментарии Отписаться Вы успешно подписаны на новые комментарии Отписаться Вы успешно отказались от подписки на новые комментарии ПодписатьсяВозможное влияние теста «прошел / не прошел» USMLE Step 1 sc
изображение: «Эти результаты существенно не различались между программами, которые в настоящее время используют экран оценки Шага 1, и теми, кто этого не делает», – заключили авторы этого электронного плаката ежегодного собрания ARRS. посмотреть еще
Источник: Американское общество рентгеновских лучей (ARRS)
Лисбург, штат Вирджиния, 15 апреля 2021 г. – Электронный научный плакат, который будет представлен на Виртуальном ежегодном собрании ARRS в 2021 г., показал, что по мере того, как на этапе 1 экзамена на получение медицинской лицензии (USMLE) в США числовой балл переходит от балла к положительному или отрицательному – – уже в январе 2022 года директора программ ординатуры по радиологии, вероятно, будут полагаться на баллы USMLE Step 2 Clinical Knowledge (CK) как на объективную и стандартизированную метрику для отбора кандидатов.
«Однако, – написала ведущий исследователь Ребекка Чжан из Медицинской школы Университета Мэриленда в Балтиморе, – руководители программ не уверены, будут ли они требовать баллы Step 2 CK во время подачи заявки или перед собеседованием с кандидатами».
Чтобы оценить ожидаемую важность различных показателей приложения, когда этап 1 становится успешным или неудачным, команда Чжана распространила анонимный и добровольный электронный опрос из 14 пунктов среди 308 активных членов Ассоциации директоров программ в области радиологии, выполнив вторичный анализ для сравнения ответов на основе о текущем использовании экрана подсчета очков Шага 1.
Так как 29% респондентов заполнили онлайн-опрос, большинство (64%) директоров программ отметили, что оценка кандидата на уровне Step 2 CK, вероятно, будет одним из трех наиболее важных факторов при оценке кандидатов, за которым следует рейтинг класса (51%). ) и аттестацию студентов-медиков или письмо декана (37%). Большинство (90%) респондентов предсказали, что их программы могут потребовать или окончательно потребуют баллов Step 2 CK перед рассмотрением заявки, а 50% респондентов ожидали, что позднее будут отправлены приглашения на собеседование, чтобы получить баллы Step 2 CK.
Признавая, что дополнительное исследование может выявить другие объективные метрики для целостной оценки, «эти результаты существенно не различались между программами, которые в настоящее время используют экран оценки Шаг 1, и теми, кто этого не делает», – заключили авторы этого электронного плаката ежегодного собрания ARRS.
###
Избранные пропуска для прессы по-прежнему доступны для виртуального ежегодного собрания ARRS 2021: https://www.arrs.org/AM21
Основанное в 1900 году Американское общество рентгеновских лучей (ARRS) является первым и старейшим радиологическим обществом в Северной Америке, занимающимся продвижением медицины через радиологию и смежные с ней науки.Международный форум по прогрессу в области медицинской визуализации с момента открытия рентгеновского излучения, ARRS поддерживает свою миссию по улучшению здоровья через сообщество, приверженное развитию знаний и навыков, проводя ежегодную научную встречу и ежемесячную публикацию рецензируемого Американского журнала рентгенологии. (AJR), ежеквартальные выпуски журнала InPractice, онлайн-семинары и подкасты AJR, тематические симпозиумы, печатные и онлайн-образовательные материалы, а также присуждение стипендий через The Roentgen Fund®.
Заявление об ограничении ответственности: AAAS и EurekAlert! не несут ответственности за точность выпусков новостей, размещенных на EurekAlert! участвующими учреждениями или для использования любой информации через систему EurekAlert.
Интенсивная и абсолютная странность «обществ с высоким IQ»
Продолжить чтение нижеИ мы всегда, всегда должны помнить, что в остальном умные люди могут верить в очень глупые вещи.Как дважды лауреат Нобелевской премии Линус: «Я один из самых важных чертовых ученых в мире» Полинг, считающий шарлатанство, что потребление опасно большого количества витамина С может вылечить рак … вплоть до своей смерти от рака.
К счастью, вам не нужно просто прислушиваться к нашему мнению из четырех учеников шестого класса.
Продолжить чтение нижеОбщества с высоким IQ представляют собой странный микрокосм множества разных мест, где может оказаться в жизни «одаренный» человек. Один из самых известных членов Общества Прометея – успешный писатель и лектор, хотя с такой фамилией, как Савант, судьба, возможно, была на ее стороне.Другой лучше всего запомнился составлением оккультного словаря, который, кажется, законно обеспокоен угрозой магов и вампиров. Другие члены варьируются от профессоров до вышибал, от счастливых в браке до горько разведенных. Некоторые весело разговаривают со своими приятелями, а некоторые – снобы, которые мало что делают, кроме ссор из-за пустяков.
Продолжить чтение нижеОбучение – это здорово, но важно то, что вы с этим делаете, а это отношение, которое вы можете иметь, независимо от того, что тест говорит о вашем интеллекте.Но всякий раз, когда кто-то говорит: «Почему все эти идиоты управляют миром? Мы должны заставить самых умных людей управлять нашими правительствами и корпорациями!» имейте в виду, что это не приведет к утопии. Вы бы в значительной степени получили реальность такой, какая она есть сегодня, когда одни люди пытаются быть продуктивными членами общества, а другие болтают в Интернете о волшебных вампирах.
Марк в Твиттере, у него есть книга.
Подробнее см. Flat Earth Truthers Might Be Genius:
Продолжить чтение ниже
Также мы хотели бы узнать больше о вас и вашей интересной жизни, дорогие читатели.Если вы проводите дни, занимаясь крутыми вещами, напишите нам в iDoCoolStuff на Cracked dot com, и, возможно, мы сможем поделиться вашей историей со всем Интернетом.
Smort bois подписывайтесь на нас на Facebook.
Связано: 5 неожиданных недостатков высокого интеллекта
Узнайте об этом больше!
Подпишитесь на информационный бюллетень One Cracked Fact, чтобы каждый день получать на свой почтовый ящик еще больше сумасшествия от нашего странного мира!
Facebook TwitterРекомендуем для вашего удовольствия
Проходной балл ABIM – Как оцениваются результаты? NEJM Knowledge +
Если вы сдаете или недавно сдавали сертификационный экзамен ABIM Maintenance of Certification, вы, вероятно, тратите много времени на размышления о результатах ABIM.Вы сделали достаточно, чтобы подготовиться? Вы изучали правильные темы? Как будет оцениваться ваш экзамен? Справедливый ли процесс? Каковы ваши шансы на неудачу? А что будет, если вы проиграете?
Во-первых, у вас есть где-то около 3 месяцев, чтобы провести столь необходимое время для релаксации, пока вы ждете своих личных результатов ABIM. Одна из причин периода ожидания заключается в том, что ABIM анализирует и оценивает каждый экзамен, чтобы гарантировать надежность результатов. Это означает, что недостаток самого экзамена – например, плохо сформулированный вопрос или вопрос, который был заменен новыми доказательствами или принятой клинической практикой – не сможет повлиять на ваши окончательные результаты.
Когда будут опубликованы результаты ABIM, вы получите уведомление по электронной почте, и вы сможете войти на веб-сайт ABIM, чтобы получить свой статус пройден / не прошел. Подробный отчет о результатах будет доставлен по почте с дополнительной информацией, включая вашу общую успеваемость, ваши баллы по нескольким областям медицинского контента, совокупные данные об участии и успеваемости на экзамене, а также описание того, как определяются баллы.
Внутри результатов ABIM
Процесс выставления оценок за экзамен сложнее, чем вы думаете.Следует отметить, что сдача или неудача зависит исключительно от получения стандартного проходного балла, который устанавливается Комитетом по внутренним медицинским тестам и утверждается ABIM. Врач поделился своим отчетом об оценке ABIM за 2012 год, в котором подробно изложено следующее:
Общая эффективность экзамена указывается по стандартизированной шкале баллов в диапазоне от 200 до 800. Средний стандартизованный балл для тех, кто впервые сдает экзамен, по базовой форме теста этот экзамен составляет 500, а стандартное отклонение – 100.Например, оценка 600 на одно стандартное отклонение выше среднего. Кандидаты с одинаковыми способностями получат одинаковые стандартизированные баллы.
Другими словами, решение о прохождении теста зависит от вашего мастерства в содержании, а не от вашего ранга по сравнению с другими экзаменуемыми. Чтобы определить стандартный проходной балл, который может незначительно отличаться от экзамена к экзамену, испытательный комитет выполняет трехэтапный процесс. Опять же, как описано в фактическом отчете о результатах ABIM за 2012 год:
Во-первых, группы по установлению стандартов обсудили характеристики минимально квалифицированных или пограничных кандидатов.Затем были проанализированы пункты теста, и члены группы определили ожидаемые результаты пограничных кандидатов по каждому пункту. Наконец, эти суждения систематически объединялись, чтобы получить проходной балл для всех испытуемых по стандартизированной шкале баллов.
Хотя экзамены предлагаются в несколько дат и проводятся разные формы экзамена, они разработаны так, чтобы быть одинаковыми по содержанию и сложности, так что экзаменуемые сталкиваются с одной и той же задачей независимо от даты, когда они сдают экзамен.
О ваших результатах ABIM
Несмотря на то, что экзамен строго сдан / не пройден, ваш отчет с оценками будет включать подробную информацию – ваши проценты правильных ответов – для каждой основной проверенной области медицинского содержания. Если на экзамене было достаточно сдавших экзамен, в вашем отчете также будет показано в децилях, как ваша успеваемость по сравнению с другими, сдавшими тот же экзамен, в соответствии с каждой основной областью медицинского содержания.
Для некоторых передача может быть не единственным, что имеет значение.В интересах непрерывного медицинского образования информация в ваших результатах ABIM может быть полезна для информирования и управления вашим текущим потреблением медицинской литературы, непрерывным медицинским образованием (CME) и поддержанием деятельности по сертификации в будущем. Отчет о результатах может также стать личным планом для подготовки к повторному экзамену, если вы не сдадите экзамен с первой попытки.
В то же время, однако, ABIM рекомендует проявлять осторожность, если вы пытаетесь сделать обобщение от эффективности в определенной области контента к вашим конкретным сильным и слабым сторонам из-за меньшего количества вопросов в каждой области контента.
Что произойдет, если вы не сдадите экзамен ABIM
В то время как показатели успешной сдачи ABIM для тех, кто впервые проходит тестирование, падают, вызывая серьезные, а иногда и жаркие споры и дискуссии вокруг возможных объяснений, показатель успешной сдачи первого экзамена для соискателей сертификата все еще сохраняется в 2013 г. она составила 86%, в то время как процент учащихся, впервые прошедших повторную сертификацию, составил 78%. Если вы потратите время на подготовку к экзамену, у вас будет относительно высокая вероятность сдать экзамен с первой попытки. Более того, в письме от июля 2014 года в ответ на обеспокоенность по поводу изменений MOC, ABIM отметила, что:
Показатели сдачи экзаменов впервые [для повторных аттестационных экзаменов] различаются, потому что мы используем абсолютный стандарт (мы не оцениваем по кривая с заранее заданным числом / процентом успешных прохождений), что гарантированно обеспечивает вариацию в успеваемости, обусловленную вариациями способностей, обучения, мотивации и подготовки кандидатов.Окончательный процент сдачи остается довольно постоянным на уровне 95-98%.
Итак, даже если вы не сдадите экзамен с первого раза, велика вероятность, что настойчивость окупится. Кандидаты MOC, которые не сдали экзамен, могут пересдать экзамен во время любой будущей сдачи экзамена без ограничения количества пересдач. Правила немного отличаются для кандидатов, проходящих первичную сертификацию совета директоров. С 2011 года кандидаты, провалившие три последовательных начальных сертификационных экзамена по одной и той же дисциплине в течение 3 лет, как правило, должны подождать один полный год перед повторной попыткой сдачи экзамена, хотя есть исключения из правил повторной сдачи экзаменов.
Еще одна хорошая новость для тех, кто не сдает сертификационный или повторный сертификационный экзамен ABIM, заключается в том, что на самом деле никому не нужно знать. Ваши результаты ABIM и конкретные баллы являются вашим личным делом, если вы не решите опубликовать информацию.