Ответы на пересдачу огэ по географии 2018: даты, правила, предметы для пересдачи

Примерный график объявления результатов ОГЭ 2022

19 мая 2022

В закладки

Обсудить

Жалоба

ОГЭ

Pеклaмa Бесплатные уроки для подготовки к ОГЭ каждый день от MAXIMUM Education →
Готовим к ЕГЭ бесплатно и проводим более 300 уроков в месяц по всем предметам. Начни учиться прямо сейчас!

Публикация результатов и срок подачи апелляций.

Данные по Москве. В вашем регионе могут быть другие даты.

graf-oge.pdf

Сайты, на которых могут быть результаты ОГЭ.

Дата экзамена	ОГЭ и ГВЭ	Дата официальной публикации результатов (не позднее указанной даты)	Срок подачи апелляции о несогласии с выставленными баллами (не позднее указанной даты)
19 мая (чт)	Иностранные языки	26. 05.2022 (чт)	28.05.2022 (сб), 30.05.2022 (пн)
20 мая (пт)	Иностранные языки	27.05.2022 (пт)	30.05.2022 (пн), 31.05.2022 (вт)
23 мая (пн)	Математика	30.05.2022 (пн)	01.06.2022 (ср), 02.06.2022 (чт)
24 мая (вт)
27 мая (пт)	Обществознание	06.06.2022 (пн)	08.06.2022 (ср), 09.06.2022 (чт)
28 мая (сб)
1 июня (ср)	Физика, история, биология химия	08. 06.2022 (вт)	10.06.2022 (пт), 11.06.2022 (сб)
7 июня (вт)	Русский язык	15.06.2022 (ср)	17.06.2022 (пт), 18.06.2022 (сб)
8 июня (ср)
15 июня (ср)	Биология, география, химия, информатика и ИКТ	21.06.2022 (вт)	23.06.2022 (чт), 24.06.2022 (пт)
22 июня (ср)	Литература, физика, география, информатика и ИКТ	29.06.2022 (ср)	01.07.2022 (пт), 02. 07.2022 (сб)
4 июля (пн)	Резерв: Литература, физика, обществознание, история, биология, география, химия, иностранные языки, информатика и ИКТ	08.07.2022 (пт)	11.07.2022 (пн), 12.07.2022 (вт)
5 июля (вт)	Резерв: Русский язык	11.07.2022 (пн)	13.07.2022 (ср), 14.07.2022 (чт)
6 июля (ср)	Резерв: Литература, физика, обществознание, история, биология, география, химия, иностранные языки, информатика и ИКТ
7 июля (чт)	Резерв: Математика
8 июля (пт)	Резерв: По всем учебным предметам	12. 07.2022 (вт)	14.07.2022 (чт), 15.07.2022 (пт)
9 июля (сб)	Резерв: По всем учебным предметам	13.07.2022 (ср)	15.07.2022 (пт), 16.07.2022 (сб)

Пробные работы ЕГЭ по математике | Сегодня, 18:22

Стереометрия базовая.

---

Видеоуроки ЕГЭ по русскому языку | Сегодня, 18:16

Вебинар.

---

Математика | Сегодня, 16:31

Предпрофильная подготовка учащихся 8-9 классов по математике.

---

Государственная Итоговая аттестация

ОГЭ – 2022

Из каких экзаменов состоит ГИА

ГИА — это государственная итоговая аттестация. Это общее название экзаменов, которые должны сдавать школьники для получения аттестата. 

Какие форматы экзаменов включает в себя ГИА

ГИА имеет три формы:

• ОГЭ — государственная итоговая аттестация в 9 классе;
• ЕГЭ — государственная итоговая аттестация в 11 классе;
• ГВЭ — письменные и устные экзамены в 9 и 11 классах для лиц с ограниченными возможностями здоровья.

• По каким предметам сдают ГИА

  ГИА в форме ОГЭ можно сдать по русскому языку, математике, физике, химии, биологии, литературе, географии, истории, информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), обществознанию и иностранным языкам — английскому, французскому, немецкому и испанскому.

  ГИА в форме ЕГЭ можно сдать по математике базового или профильного уровня, физике, химии, истории, обществознанию, информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), биологии, географии, иностранным языкам (английскому, французскому, китайскому, немецкому и испанскому), литературе.

• Какие предметы обязательны для ГИА

  Для девятиклассников — два обязательных предмета. Это русский язык и математика. По выбору можно сдать два любых предметов по желанию. Пятым экзаменом можно сдать родной язык или родную литературу. 

  Для одиннадцатиклассников — тоже два обязательных предмета. Это русский язык и базовая либо профильная математика. С 2022 года планируется введение обязательного английского. 

  Школьникам, которые имеют право на сдачу ГВЭ по показаниям здоровья, достаточно сдать русский и математику, чтобы получить аттестат — как в 9, так и в 11 классе. 

  Можно ли пересдать ГИА

  Да, в случае неудовлетворительных результатов по обязательным экзаменам можно попробовать ещё раз. Но предметы по выбору можно пересдать только через год.

  Право на пересдачу ОГЭ предоставляется школьнику, получившему отметку ниже тройки по одному или двум предметам. При повторной неуспешной сдаче одного или двух экзаменов в резервные даты у школьника есть третья попытка в дополнительный период.

  Право на пересдачу ЕГЭ предоставляется школьнику, который не набрал минимальное количество баллов для получения аттестата. Если не сдать один обязательный экзамен, его можно пересдать в резервные даты. 

  Для повторной сдачи необходимо подать заявление не позднее чем за две недели до начала экзамена или дополнительного периода.

  Сколько действительны результаты ГИА

  Результаты ОГЭ и ГВЭ-9 оцениваются по пятибалльной шкале. Успешное прохождение ОГЭ даёт право на получение аттестата об основном общем образовании и продолжение обучения в школе или организации среднего профессионального образования. Аттестат за 9 класс действителен, пока не получен другой документ об образовании.

  Результаты ЕГЭ оцениваются по стобалльной шкале и действуют четыре года, следующих за годом сдачи. Они используются для поступления в вузы.

  Рассмотрим каждую из форм ГИА подробнее.

  Что такое ОГЭ

  Основной государственный экзамен (ОГЭ) — это итоговый экзамен за курс основного общего образования в России. Первое большое испытание для школьников, которое проверяет знания, полученные за девять лет. 

  ОГЭ состоит из четырёх экзаменов — математики, русского языка и двух предметов по выбору.

  Можно сдать ОГЭ и пойти в колледж или техникум вместо старших классов. Правда, результаты государственной итоговой аттестации за девятый класс не используются для приёма в учреждения среднего профессионального образования напрямую. Но от результатов ОГЭ зависят оценки в аттестате, который и будет смотреть приёмная комиссия в колледже.

  Критерии допуска к ОГЭ

  • К ОГЭ допускаются обучающиеся, не имеющие ни одной академической задолженности за девятый класс и выполнившие учебный план.
  • Обучающийся должен получить зачёт по итоговому собеседованию по русскому языку. 
•  
• Приказ о назначении ответственного за базу данных в 2021 г. ГИА.jpg
• Приказ о назначении координатора по ГИА в 2021 г.jpg

График подготовки выпускников к ГИА 2022.doc

Приказ Об утверждении организационно-территориальной схемы проведения ГИА по ОП ООО на терриртории Кавалеровского МР в 2022 г.docx

Приложение к Приказу ОТС район.docx

Приказ Министерства образования приморского края от 18.11.2021_pr.23a-1495_порядок информирования по ИС-9.pdf

Приказ о составе ГЭК ПК ГИА-9. doc

Приложение к приказу о составе ГЭК.docx

Расписание ОГЭ 2022.pdf

График консультаций по подготовке к ГИА в 2021.docx

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования включает в себя:

Обязательные экзамены:

• по русский язык
• математике

Экзамены по выбору:

• Литература
• Физика
• Химия
• Биология
• География
• История
• Обществознание
• Информатика 
• Иностранные языки 
• Родной язык
• Родная литература

Выбранные обучающимся учебные предметы указываются в заявлении.

ОГЭ – 2022.

Ссылка на сайт ФИПИ, где представлены проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена 2022 года:

   https://fipi. ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory

Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией (далее – ГИА).

Формы проведения ГИА по образовательным программам основного общего образования – основной государственный экзамен (ОГЭ) и государственный выпускной экзамен (ГВЭ).

ОГЭ – это форма государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. При проведении ОГЭ используются контрольные измерительные материалы стандартизированной формы.

ГВЭ – форма ГИА в виде письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов.

ГИА в форме ОГЭ и (или) ГВЭ включает в себя четыре экзамена по следующим предметам: экзамены по русскому языку и математике (далее – обязательные учебные предметы), а также экзамены по выбору обучающегося, экстерна (далее вместе – участники ГИА) по двум учебным предметам из числа учебных предметов, названных в Порядке проведения ГИА по образовательным программам основного общего образования: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский языки), информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).

Для участников ГИА с ограниченными возможностями здоровья, участников ГИА – детей-инвалидов и инвалидов по их желанию ГИА проводится только по обязательным учебным предметам.

Лицам, изучавшим родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов Российской Федерации на родном языке из числа языков народов Российской Федерации при получении основного общего образования, предоставляется право выбрать экзамен по родному языку и/или родной литературе.

В рамках подготовки к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования
(далее – ГИА-9) на территории Кавалеровского муниципального района в 2022 году информируем о следующем.

ГИА-9 проводится в соответствии с Федеральным законом
от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Постановлением Правительства Российской Федерации от 31.08.2013 № 755
«О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования», приказом  Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07. 11.2018 № 189/1513 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» (зарегистрирован Минюстом 10.12.2018 регистрационный № 52953), приказом Рособрнадзора от 17.12.2013 № 1274 «Об утверждении Порядка разработки использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования», приказом Минобрнауки России от 20.09.2013 № 1082 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии» (зарегистрирован Минюстом России 23.10.2013, регистрационный № 30242), нормативными правовыми актами министерства образования Приморского края, отдела образования Кавалеровского муниципального района, локальными актами образовательных организаций, не противоречащими действующему законодательству в сфере образования, в рамках своих полномочий.

ГИА-9, завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ основного общего образования, является обязательной.

ГИА-9 проводится в формах ОГЭ, ГВЭ, а также форме, устанавливаемой органом исполнительной власти, для обучающихся, изучавших родной язык и родную литературу народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА-9 на добровольной основе.

К ГИА-9 допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.

Экстерны допускаются к ГИА-9 при условии получения
на промежуточной аттестации отметок не ниже удовлетворительных, а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.

ГИА-9 включает в себя четыре экзамена по следующим учебным предметам: экзамены по русскому языку и математике (обязательные учебные предметы), а также экзамены по выбору обучающегося, экстерна
по двум учебным предметам из числа учебных предметов: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский), информатика
и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).

Лицам, изучавшим родной язык и родную литературу при получении основного общего образования, предоставляется право при прохождении
ГИА-9 выбрать экзамен по родному языку и (или) родной литературе.

Общее количество экзаменов в IX классах не должно превышать четырех экзаменов.

Для лиц с ОВЗ, лиц – детей-инвалидов и инвалидов ГИА-9 по их желанию проводится только по обязательным учебным предметам.

При проведении ОГЭ используются контрольно-измерительные материалы (КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы; по состоянию на 24. 11.2021 изменения в КИМ ОГЭ 2022 года относительно КИМ ОГЭ 2021 года отсутствуют.
ГВЭ проводится с использованием текстов, тем, заданий, билетов.

Участниками ОГЭ являются обучающиеся образовательных организаций (далее – ОО), в том числе иностранные граждане, лица без гражданства, в том числе соотечественники за рубежом, беженцы
и вынужденные переселенцы, освоившие образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, обучающиеся в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего образования, и загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющих в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения, экстерны, допущенные в текущем году к ГИА-9.

Участниками ГВЭ являются обучающиеся, освоившие образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы; обучающиеся с ОВЗ, экстерны с ОВЗ, обучающиеся – дети-инвалиды и инвалиды, экстерны – дети-инвалиды и инвалиды.

Для участников ГВЭ ГИА-9 по отдельным учебным предметам по их желанию проводится в форме ОГЭ. При этом допускается сочетание форм проведения ГИА-9 (ОГЭ и ГВЭ).

Выбранные участниками ГИА-9 учебные предметы, форма
(для участников с ОВЗ и участников-инвалидов) и язык, на котором они планирует сдавать экзамены (для обучающихся, выбравших прохождение
ГИА-9 по родному языку и (или) родной литературе), а также сроки участия
в ГИА-9 указываются ими в заявлении, которое подается в образовательную организацию до 01 марта т.г. включительно. Экстерны подают заявления
в образовательные организации по выбору экстернов. Обращаем ваше внимание, что школа не вправе отказать в прохождении ГИА-9 экстернам, имеющим допуск к ГИА-9. 

При подаче заявления на участие в ОГЭ по иностранным языкам участник ГИА-9 должен быть проинформирован о схеме организации проведения ОГЭ по иностранным языкам, принятой министерством образования Приморского края (далее – министерство).

При подаче заявления на участие в ГВЭ участнику ГИА-9 необходимо указать форму сдачи экзамена (устная или письменная). При выборе письменной формы ГВЭ по русскому языку участникам ГИА-9 необходимо дополнительно указать форму проведения экзамена: сочинение/изложение с творческим заданием/диктант. Обращаем ваше внимание, что участник может выбрать только ту форму проведения, которая доступна для определенной категории лиц, к которой он относится (нозологическая группа).

Заявления подаются участниками ГИА-9 лично на основании документов, удостоверяющих личность, или их родителями (законными представителями) на основании документов, удостоверяющих личность, или уполномоченными лицами на основании документов, удостоверяющих личность, и доверенности.

Участники ГИА-9 с ОВЗ при подаче заявления предъявляют копию рекомендаций ПМПК, а участники ГИА-9 – дети-инвалиды и инвалиды – оригинал или заверенную копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы. В случае необходимости создания специальных условий участникам-инвалидам, учитывающих их состояние здоровья, особенности психофизического развития (пункт 44 Порядка), при проведении ГИА-9, – дополнительно копию рекомендаций ПМПК.

Обучающиеся, являющиеся в текущем учебном году победителями или призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членами сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах и сформированных в порядке, устанавливаемом Минпросвещения России, освобождаются от прохождения ГИА-9 по учебному предмету, соответствующему профилю всероссийской олимпиады школьников, международной олимпиады.

Решение о допуске к сдаче ГИА-9 в  резервные сроки обучающихся,
не имеющих возможности участвовать в ГИА-9 в определенные дни основного периода проведения ГИА-9 по религиозным убеждениям, принимается Государственной экзаменационной комиссией Приморского края (далее – ГЭК ПК), данные причины считаются уважительными.

Для участников ГИА-9, отказавшихся дать согласие на обработку персональных данных, прохождение ГИА-9 организуется по одному
из вариантов:

вариант № 1: С внесением деперсонализированных сведений
в ФИС и РИС;

вариант № 2: Без внесения деперсонализированных сведений
в РИС и ФИС.

Вариант прохождения ГИА-9 указывается участником ГИА-9 (либо родителями (законными представителями) несовершеннолетнего участника)
в заявлении на имя председателя ГЭК ПК с просьбой предоставить возможность пройти ГИА-9 без обработки его персональных данных. 

Регламент действий в указанных случаях определен организационно-территориальной схемой ГИА-9 на территории Приморского края. 

Участник ГИА-9 вправе изменить перечень указанных в заявлении экзаменов, а также форму ГИА-9 и сроки участия в ГИА-9 после
01 марта только при наличии у него уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально.

В этом случае участник ГИА-9 подает заявление в ГЭК ПК с указанием измененного перечня учебных предметов, по которым он планирует пройти ГИА-9, и (или) измененной формы ГИА-9, сроков участия в ГИА-9. Указанные заявления подаются не позднее, чем за две недели до начала соответствующего экзамена.

Участники ГИА-9, проходящие ГИА-9 только по обязательным учебным предметам, вправе дополнить указанный в заявлениях перечень учебных предметов для прохождения ГИА-9. В этом случае указанные участники ГИА-9 не позднее, чем за две недели до начала соответствующего экзамена подают заявления в ГЭК ПК о дополнении перечня учебных предметов, по которым они планируют пройти ГИА-9.

Принятие решения об уважительности или неуважительности причины изменения формы ГИА-9, сроков участия в ГИА-9, изменения участниками ГИА-9 перечня учебных предметов, указанных ими ранее в заявлениях, отнесено к компетенции ГЭК ПК, которая принимает его по каждому участнику ГИА-9 отдельно в соответствии с предоставленными документами.

Для проведения ОГЭ и ГВЭ на территории Российской Федерации утверждается единое расписание и продолжительность проведения экзаменов по каждому учебному предмету, требования к использованию средств обучения и воспитания при их проведении.

Лица, повторно допущенные к ГИА-9 в текущем учебном году
по соответствующим учебным предметам в случаях, предусмотренных Порядком, а также участники ГИА-9, у которых совпали сроки проведения экзаменов по отдельным учебным предметам, участвуют в экзаменах
по соответствующим учебным предметам в резервные сроки.

Для обучающихся, не имеющих возможности по уважительным причинам, подтвержденным документально, пройти ГИА-9 в основные
и дополнительные сроки, ГИА-9 проводится в досрочный период,
но не ранее 20 апреля текущего года, в формах, устанавливаемых Порядком (п. 38 Порядка).

В продолжительность экзаменов по учебным предметам не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (настройку необходимых технических средств, используемых при проведении экзаменов, инструктаж участников ГИА-9, выдачу им ЭМ, заполнение ими регистрационных полей листов (бланков).

При продолжительности экзамена более 4 часов организуется питание участников ГИА-9. Порядок организации питания и перерывов для проведения необходимых лечебных и профилактических мероприятий определяется министерством.

Для участников ГИА-9 с ОВЗ, участников ГИА-9-детей-инвалидов
и инвалидов продолжительность экзамена по учебному предмету увеличивается на 1,5 часа. Продолжительность ОГЭ по иностранным языкам (раздел «Говорение») для указанных лиц увеличивается на 30 минут.

Для участников итогового собеседования по русскому языку с ОВЗ, участников итогового собеседования – детей-инвалидов и инвалидов продолжительность проведения итогового собеседования может быть увеличена на 30 минут (т.е. общая продолжительность итогового собеседования для указанных категорий участников может составлять
в среднем 45 минут). Участники итогового собеседования с ОВЗ, участники итогового собеседования – дети-инвалиды и инвалиды самостоятельно
по своему усмотрению распределяют время, отведенное на проведение итогового собеседования. Вышеназванные участники итогового собеседования могут использовать время как на подготовку к ответам, так и на ответы на задания итогового собеседования.

Участники с тяжелыми нарушениями речи могут проходить итоговое собеседование в письменной форме, в этом случае допускается использование листов бумаги для черновиков, выданных ОО со штампом ОО, на базе которой участник проходит итоговое собеседование. Письменная форма работы оформляется на листах бумаги со штампом ОО, на базе которой участник проходит итоговое собеседование.

   Категории участников итогового собеседования с ОВЗ, участников итогового собеседования – детей-инвалидов и инвалидов, особенности психофизического развития которых не позволяют выполнить им все задания КИМ итогового собеседования, а экспертам провести оценивание
в соответствии с критериями оценивания итогового собеседования, определяются министерством. Данной категории участников итогового собеседования предоставляется право выполнить только те задания КИМ итогового собеседования, которые с учетом особенностей психофизического развития посильны им для выполнения. Министерство определяет минимальное количество баллов (шкалу оценивания заданий итогового собеседования) для указанной категории участников итогового собеседования за выполнение заданий итогового собеседования, необходимое для получения результата «зачет», отличное от минимального количества баллов за выполнение заданий КИМ итогового собеседования для остальных категорий участников итогового собеседования. Основанием для выполнения отдельных заданий, предусмотренных КИМ итогового собеседования,
и оценивания по критериям, по которым данный участник итогового собеседования может быть оценен, являются соответствующие рекомендации ПМПК. Перечень нозологических категорий, для которых предусмотрено выполнение отдельных заданий КИМ итогового собеседования, а также претендующих на уменьшение минимального количества баллов, необходимого для получения «зачета», различные формы выполнения заданий, критерии оценивания заданий итогового собеседования, по которым отдельные участники итогового собеседования могут быть оценены, минимальные возможные баллы и максимальные возможные баллы за итоговое собеседование утверждаются министерством.

Сведения об участниках нозологических категорий направляются
в министерство с приложением подтверждающих документов.

Для участников ГИА-9 с ОВЗ, участников ГИА-9 – детей-инвалидов
и инвалидов, а также лиц, обучающихся по состоянию здоровья на дому,
в медицинских организациях, в ОО, в том числе санаторно-курортных,
в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные
и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении,
и имеющих заключение медицинской организации и рекомендации ПМПК, экзамен может быть организован на дому, в медицинской организации.
Для этого организуется ППЭ по месту жительства участника экзамена,
по месту нахождения медицинской организации. Сведения о таких участниках подаются на рассмотрение в ГЭК ПК с приложением соответствующих документов.

При организации ППЭ на дому, в медицинской организации в целях оптимизации условий проведения ГИА-9 допускается совмещение отдельных полномочий и обязанностей лицами, привлекаемыми к проведению ГИА-9
на дому, в медицинской организации, по согласованию с ГЭК ПК.
При совмещении отдельных полномочий и обязанностей лицами, привлекаемыми к проведению ГИА-9 на дому, в медицинской организации,
в ППЭ на дому, в медицинской организации должны присутствовать: уполномоченный представитель  ГЭК ПК, руководитель ППЭ; организатор, который может одновременно выполнять функции технического специалиста, а также ассистента (при необходимости). Лица, привлекаемые к проведению ГИА-9 в ППЭ на дому, в медицинской организации, прибывают в указанный ППЭ не ранее 09.00 по местному времени.

В случае проведения ОГЭ по иностранным языкам
(раздел «Говорение») в ППЭ на дому, в медицинской организации
по согласованию с ГЭК ПК организуется только одна аудитория, которая является аудиторией подготовки и аудиторией проведения одновременно.

Обращаем ваше внимание, что ассистентом участника ГИА-9 может быть определен работник образовательной организации, социальный работник, а в исключительных случаях – родитель (законный представитель) участника экзамена. Исключительность определяется ГЭК ПК на основании предоставленных подтверждающих документов.

При проведении ГВЭ в устной форме устные ответы участников ГИА-9 записываются на аудионосители с одновременным протоколированием. Аудитории, выделяемые для записи устных ответов, оборудуются средствами цифровой аудиозаписи. Участнику экзамена предоставляется возможность ознакомиться с протоколом его ответа и убедиться, что он записан верно.

Участники ГИА-9 с ОВЗ и участники – инвалиды могут взять
с собой на отведенное место в аудитории медицинские приборы
и препараты, показанные для экстренной помощи, а также необходимое техническое оборудование для выполнения заданий (брайлевский прибор
и грифель, брайлевская печатная машинка, лупа или иное увеличительное устройство, специальные чертежные инструменты и  др.).

Не позднее, чем за два рабочих дня до начала экзамена руководитель ППЭ и руководитель организации, на базе которой организован ППЭ
(или уполномоченное им лицо), должны обеспечить готовность ППЭ, проверить соответствие всех помещений, выделяемых для проведения ГИА-9, установленным требованиям и заполнить протокол готовности ППЭ.

Рассадка участников ГВЭ производится в зависимости от выбора формы сдачи экзамена (письменная или устная форма), а также маркировки ЭМ.

При организации ГВЭ по русскому языку следует учесть, что для его проведения необходимы разные аудитории для участников экзамена, выбравших написание сочинения, изложения с творческим заданием, диктанта.

Если участник ГИА-9 опоздал на экзамен, он допускается к сдаче
ГИА-9 в установленном порядке, при этом время окончания экзамена
не продлевается, о чем сообщается участнику ГИА-9.

В случае проведения ОГЭ по иностранным языкам (письменная часть, раздел «Аудирование») и русскому языку (прослушивание текста изложения) допуск опоздавших участников в аудиторию во время прослушивания аудиозаписи не осуществляется (за исключением случаев, когда в аудитории нет других участников или когда участники в аудитории завершили прослушивание аудиозаписи). Персональное аудирование (прослушивание текста изложения) для опоздавших участников экзамена не проводится
(за исключением случаев, когда в аудитории нет других участников экзамена).

По факту опоздания участника ГИА-9 на экзамен и его отсутствия при прослушивании текста изложения или при проведении аудирования необходимо составить акт (в свободной форме). Указанный акт подписывают участник ГИА-9, руководитель ППЭ и уполномоченный представитель
ГЭК ПК.

Обращаем ваше внимание, что при любых изменениях в сведениях
об участниках ГИА-9, внесенных в РИС ГИА-9; лицах, задействованных
в подготовке и проведении ГИА-9 и утвержденных приказом министерства, необходимо незамедлительно информировать отдел образования
с направлением соответствующих документов.

Информация о переезде обучающегося из Кавалеровского муниципального района в другой район, за пределы Приморского края; о прибывшем на территорию Кавалеровского муниципального района из другого района, в том числе на длительное лечение; о нахождении обучающегося на длительном лечении в медицинском учреждении, в том числе за пределами Кавалеровского муниципального района или Приморского края; об обучающихся, находящихся под следствием с ограничением свободы, в оперативном порядке направляется в отдел образования, а затем в министерство для принятия решения ГЭК ПК и оперативного внесения сведений об обучающихся, прибывших из других регионов РФ, в РИС Приморского края, а также последующего информирования субъекта РФ, в который переехал обучающийся Приморского края, о включении обучающегося в РИС данного субъекта РФ с указанием факта исключения обучающегося  из РИС Приморского края.

В настоящее время подготовка к проведению ГИА-9 на территории Кавалеровского муниципального района осуществляется в штатном режиме. Поступающая в отдел образования официальная информация Правительства Российской Федерации, Минпросвещения, Рособрнадзора, Министерства образования Приморского края по вопросам организации
и проведения ГИА-9 в 2022 году будет в оперативном порядке доведена
до вашего сведения.

В целях подготовки к проведению ГИА-9 в 2022 году необходимо максимально эффективно организовать учебный процесс, составить графики консультаций по учебным предметам для обучающихся IX классов, в том числе обеспечить проведение индивидуальных консультаций с учетом потребностей обучающихся. Данный пункт должен быть включен в «Дорожную карту» ОО.

Кроме того, на основании информации из Министерства образования Приморского края отдел образования считает необходимым обратить ваше внимание на следующее.

С начала 2021-2022 учебного года в министерство поступают многочисленные вопросы от родителей (законных представителей) обучающихся IX классов о проведении итогового собеседования и ГИА-9
в 2022 году. Анализ поступивших вопросов показал, что в большинстве случаев при обращении в школу родители (законные представители) не получали на свои вопросы аргументированных и обоснованных ответов, либо получали недостоверную информацию. Обращаем внимание, что педагогические и административные работники ОО при подготовке к ГИА-9 в рамках своей компетентности должны руководствоваться актуальной нормативной правовой базой (далее – НПБ), владеть основными знаниями в части организации проведения ГИА-9.

Кроме того, был проведен анализ локальных актов ОО в части проведения ГИА-9, который также выявил слабое знание НПБ и основ делопроизводства. На официальных сайтах ОО размещена информация
о проведении ГИА-9 в 2019, 2020 гг., что является недопустимым.

Также напоминаем, что согласно ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон 273-ФЗ) ОО несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции, в том числе за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования своих выпускников. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к организации
и осуществлению образовательной деятельности ОО и ее должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.

Единоличным исполнительным органом ОО является ее руководитель, который осуществляет текущее руководство деятельностью ОО и несет ответственность за возложенное руководство (ст. 26, ст. 51 Закона 273-ФЗ).  

Дополнительно сообщаем, что министерством подготовлена подборка часто задаваемых вопросов по организации образовательного процесса в ОО, которая будет размещена на официальном сайте министерства в папке «Общее образование», вкладка «Вопрос-ответ».

Ошибка 404 — Страница не найдена

К сожалению мы не можем показать то, что вы искали. Может быть, попробуете поиск по сайту или одну из приведенных ниже ссылок?

Поиск для:

Архивы

Архивы Выберите месяц Сентябрь 2022 Август 2022 Июль 2022 Июнь 2022 Май 2022 Апрель 2022 Март 2022 Февраль 2022 Январь 2022 Декабрь 2021 Ноябрь 2021 Октябрь 2021 Сентябрь 2021 Август 2021 Июль 2021 Июнь 2021 Май 2021 Апрель 2021 Март 2021 Февраль 2021 Январь 2021 Декабрь 2020 Ноябрь 2020 Октябрь 2020 Сентябрь 2020 Август 2020 Июль 2020 Июнь 2020 Май 2020 Апрель 2020 Март 2020 Февраль 2020 Январь 2020 Декабрь 2019 Ноябрь 2019 Октябрь 2019 Сентябрь 2019 Август 2019 Июль 2019 Июнь 2019 Май 2019 Апрель 2019 Март 2019 Февраль 2019 Январь 2019 Декабрь 2018 Ноябрь 2018 Октябрь 2018 Сентябрь 2018 Август 2018 Июль 2018 Июнь 2018 Февраль 2018 Январь 2018 Ноябрь 2017 Сентябрь 2017 Август 2017 Июль 2017 Апрель 2017 Март 2017 Февраль 2017 Январь 2017

Рубрики

РубрикиВыберите рубрикуbritish bulldogАстраБез рубрикиВидеоурокивоспитательная работаВПРВСОШвысшая пробадвидиктантЕГЭЕГЭ 2022 информатикаЕГЭ 2022 математикаЕГЭ по химиизолотое руноизложениеитоговое сочинениеитоговое устное собеседованиеКенгуруКИТконкурс Пегасконтрольная работактпматематический праздникмежрегиональный химический турнирМОШмцкоОВИООГЭОГЭ 2022 математикаолимпиада звездаолимпиада курчатоволимпиада ЛомоносовОПКРаботы статградрабочая программарабочая тетрадьРДРРешу ЕГЭРешу ОГЭрусский медвежонокСочинениеСтатьитексты егэтесттурнир ЛомоносоваУчебные пособияЧИПЮМШ

Страницы

• 04. 10.2020 XLIII Турнир Ломоносова задания и ответы
• 05.12.17 Ответы и задания по математике 10 класс СтатГрад варианты МА00201-МА00208
• 05.12.17 Ответы и задания по математике 7 класс «СтатГрад» варианты МА70101-МА70106
• 06.11.2017 Олимпиада «Звезда» естественные науки задания и ответы 6-11 класс отборочный этап
• 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 для Камчатского края и Чукотского автономного округа
• 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 для Республика Алтай, Алтайский край, Республика Тыва, Респ. Хакасия, Красноярский край, Кемеровская, Томская и Новосибирская область
• 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 зона 8 Республика Саха (Якутия), город Якутск, Амурская область, Забайкальский край
• 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения для Республика Бурятия, Иркутская область зона 7
• 06.12.2017 5 зона Омск MSK+3 (UTC+6) официальные темы
• 06.12.2017 Ответы и задания по обществознанию 9 класс «СтатГрад» варианты ОБ90201-ОБ90204
• 07. 12.17 Ответы и задания по русскому языку 11 класс СтатГрад варианты РЯ10701-РЯ10702
• 07.12.2017 Ответы и задания по биологии 9 класс пробное ОГЭ 4 варианта
• 08.12.2017 Ответы и задания по географии 9 класс контрольная работа ОГЭ 56 регион
• 08.12.2017 Ответы и задания по физике 9 класс работа СтатГрад ОГЭ ФИ90201-ФИ90204
• 10.04.2020 Решать впр тренировочные варианты по математике 6 класс с ответами
• 10.10.17 Математика 9 класс контрольная работа 4 варианта ФГОС 56 регион задания и ответы
• 10.10.17 Русский язык 9 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты РЯ90101-РЯ90102
• 10.11.2017 История 9 класс задания и ответы статград варианты ИС90201-ИС90204
• 100balnik мы в ВКОНТАКТЕ
• 100balnik отзывы пользователей
• 11 апреля 10-11 класс география ответы и задания
• 11 апреля 6 класс история ответы и задания
• 11 апреля 7 класс биология ответы и задания
• 11.04.2020 Решать ВПР тренировочные варианты по математике 5 класс с ответами
• 11. 10.17 Физика 11 класс СтатГрад задания и ответы варианты ФИ10101-ФИ10104
• 11.12.2017 — 16.12.2017 Олимпиада по дискретной математике и теоретической информатике
• 11.12.2017 Зимняя олимпиада по окружающему миру для 4 класса задания и ответы
• 11.12.2017 Ответы и задания по английскому языку 11 класс СтатГрад вариант АЯ10101
• 11.12.2017 Соревнование для 5-6 классов интернет-карусель по математике задания и ответы
• 12.04.2020 Решать тренировочные варианты ВПР по математике 4 класс + ответы
• 12.10 Русский язык 10 класс диагностическая работа ФГОС для 11 региона задания и ответы
• 12.10.17 Русский 2 класс ВПР официальные варианты задания и ответы
• 12.10.17 Химия 9 класс «СтатГрад» задания и ответы варианты ХИ90101-ХИ90104
• 12.12.2017 Ответы и задания по географии 9 класс работа СтатГрад варианты ГГ90101-ГГ90102
• 13.09.2017 Биология 11 класс СтатГрад задания и ответы все варианты
• 13.10.17 Математика 9 класс задания и ответы для 11 региона
• 13. 10.2017 Обществознание 11 класс работа СтатГрад задания и ответы ОБ10101-ОБ10104
• 13.12.2017 Ответы по физике 11 класс статград задания варианты ФИ10201-ФИ10204
• 13.12.2017 Письмо говорение по английскому языку 7-9 класс работа 56 регион
• 14.09.2017 Информатика 11 класс тренировочная работа статград ответы и задания
• 14.12 Геометрия 9 класс задания и ответы «СтатГрад»
• 14.12.2017 КДР ответы по русскому языку 8 класс задания все варианты
• 14.12.2017 Контрольная работа по математике 8 класс за 1 полугодие 2 варианта заданий с ответами
• 14.12.2017 Литература 11 класс ответы и задания СтатГрад вариант ЛИ10101
• 14.12.2017 Ответы КДР по математике 10 класс задания 6 вариантов
• 14.12.2017 Ответы по геометрии 9 класс СтатГрад задания варианты МА90301-МА90304
• 14.12.2017 Ответы по математике 11 класс КДР задания 6 вариантов
• 15.09 Математика 10 класс контрольная работа 3 варианта 56 регион задания и ответы
• 15. 09.2017 Биология 9 класс тренировочная работа «СтатГрад» БИ90101-БИ90104 ответы и задания
• 15.11.2017 Задания и ответы 2-11 класс по Русскому медвежонку 2017 год
• 15.12.2017 Обществознание 11 класс ответы и задания СтатГрад варианты ОБ10201-ОБ10204
• 16 апреля 11 класс английский язык ответы и задания
• 16 апреля 5 класс история ответы и задания
• 16 апреля 6 класс биология ответы и задания
• 16 апреля 7 класс география ответы и задания
• 16.01.2018 Контрольная работа по русскому языку 9 класс в формате ОГЭ с ответами
• 16.01.2018 Ответы и задания КДР по русскому языку 11 класс 23 регион
• 16.10.2017 Ответы и задания всероссийской олимпиады школьников по математике 4-11 класс ВОШ
• 16.11.2017 МЦКО 10 класс русский язык ответы и задания
• 17.01.2018 Ответы и задания по информатике 11 класс работа статград варианты ИН10301-ИН10304
• 17.10.17 Физика 9 класс «СтатГрад» задания и ответы варианты ФИ90101-ФИ90104
• 18 апреля 11 класс химия ответы и задания
• 18 апреля 5 класс биология ответы и задания
• 18 апреля 6 класс обществознание ответы и задания
• 18 апреля 7 класс математика ответы и задания
• 18. 09. Математика 10 класс задания и ответы
• 18.10.17 Математика 9 класс РПР 64 регион задания и ответы 1 этап
• 18.10.2017 Задания и ответы по математике 9 класс 50 регион Московская область
• 18.12.2017 Биология 11 класс Статград задания и ответы варианты БИ10201-БИ10204
• 19.09 Диагностическая работа по русскому языку 5 класс задания и ответы за 1 четверть
• 19.09 Контрольная работа по русскому языку 11 класс для 56 региона задания и ответы 1 четверть
• 19.09.2017 школьный этап всероссийской олимпиады по ОБЖ 5-11 класс задания и ответы
• 19.10.17 Русский язык 11 класс (ЕГЭ) задания и ответы статград варианты РЯ10601-РЯ10602
• 19.12.2017 КДР геометрия 8 класс краевая диагностическая работа задания и ответы
• 19.12.2017 КДР математика 9 класс краевая диагностическая работа задания и ответы
• 19.12.2017 Математика 10 класс тригонометрия база и профиль ответы и задания СтатГрад
• 2 апреля 11 класс история ВПР
• 2 апреля 7 класс английский язык ВПР
• 20. 09 Входная контрольная работа русский язык 7 класс для 56 региона задания и ответы
• 20.09.2017 История 9 класс варианты ИС90101-ИС90102 ОГЭ задания и ответы
• 20.11.2017 Русский язык 9 класс «СтатГрад» ОГЭ задания и ответы РЯ90701-РЯ90702
• 20.12.2017 Химия 9 класс ответы и задания работа Статград варианты ХИ90201-ХИ90202
• 21.09.17 Математика 11 класс варианты МА10101-МА10108 задания и ответы
• 21.10.17 ОБЖ 7-11 класс муниципальный этап ВОШ для Москвы ответы и задания
• 21.11.17 Биология 9 класс СтатГрад задания и ответы варианты БИ90201-БИ90204
• 21.12.2017 Математика 9 класс РПР для 64 региона задания и ответы 2 этап
• 21.12.2017 Ответы и задания по математике 11 класс «СтатГрад» база и профиль
• 21.12.2017 Ответы и задания по русскому языку 10-11 класс варианты КДР 23 регион
• 22.09.17 Обществознание 9 класс работа статград ОГЭ варианты ОБ90101-ОБ90102 задания и ответы
• 22.09.17 Русский язык 10 класс входная контрольная работа ФГОС задания и ответы
• 22. 10 Задания и ответы олимпиады по литературе 7-11 класс муниципальный этап 2017
• 23 апреля математика 5 класс ВПР 2019
• 23 апреля русский язык 6 класс ВПР 2019
• 23 апреля ФИЗИКА 7 класс ВПР 2019
• 23.11.2017 Задания и ответы по информатике 9 класс для вариантов статград ИН90201-ИН90204
• 24.10.17 Изложение 9 класс русский язык СтатГрад варианты РЯ90601-РЯ90602
• 24.10.17 КДР 8 класс математика алгебра задания и ответы 23 регион
• 24.10.17 Контрольная работа английский язык 7-9 класс для 56 региона письмо
• 25.09.17 Информатика 9 класс задания и ответы СтатГрад варианты ИН90101-ИН90102
• 25.10.17 Английский язык 7-9 класс контрольная работа для 56 региона чтение варианты
• 25.10.17 История 11 класс МЦКО варианты задания и ответы
• 25.10.17 Русский язык 9 класс МЦКО задания и ответы
• 26.09 Английский язык 7,8,9 класс контрольная работа для 56 региона задания и ответы ФГОС
• 26.09.17 История 11 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты ИС10101-ИС10102
• 26. 09.17 Математика 11 класс мониторинговая работа ЕГЭ 3 варианта задания и ответы
• 26.10 ВПР Русский язык 5 класс ответы и задания все реальные варианты
• 26.10.17 Химия 11 класс «СтатГрад» задания и ответы варианты ХИ10101-ХИ10104
• 27.09.2017 Математика 9 класс работа статград варианты МА90101-МА90104 задания и ответы
• 27.10 Задания и ответы для олимпиады по биологии муниципальный этап 2017
• 28.09.17 Русский язык 11 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты РЯ10101-РЯ10102
• 29.09.17 Математика 10 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты МА00101-МА00104
• 30.11.2017 МЦКО математика 11 класс ответы и задания
• 4 апреля 11 класс биология ВПР
• 4 апреля 7 класс обществознание ВПР
• 4 класс диктант 2019 год
• 4 класс диктант платно
• 4 класс математика 22.04.2019-26.04.2019
• 4 класс математика платно ответы и задания
• 4 класс окр. мир платно
• 4 класс окружающий мир 22.04.2019-26. 04.2019
• 4 класс русский тест 2019 год
• 4 класса тест платно
• 5 класс биология платно
• 5 класс история платно
• 5 класс русский язык впр 25 апреля
• 5 класс русский язык платно
• 6 класс история платно
• 6 класс математика впр 25 апреля
• 6 класс математика платно
• 6 класс общество платно
• 6 класс платно гео ответы и задания
• 6 класс платно ответы и задания
• 7 класс ВПР 2019 по географии ответы и задания 16 апреля 2019
• 7 класс история впр 25 апреля
• 7 класс русский язык 56 регион ответы и задания 21.12.2018
• 7.11.17 Английский язык 9 класс от СтатГрад задания и ответы варианты АЯ90101-АЯ90102
• 8.11.2017 Русский язык 11 класс СтатГрад задания и ответы варианты РЯ10201-РЯ10202
• 9 апреля география 6 класс ВПР 2019
• 9 апреля русский язык 7 класс ВПР 2019
• 9 апреля физика 11 класс ВПР 2019
• 9 класс английский язык ОГЭ 24 25 мая
• 9 класс БИОЛОГИЯ ЭКЗАМЕН огэ 2019 год
• 9 класс информатика огэ 2019 год
• 9 класс математика огэ 2019 год
• 9 класс обществознание ОГЭ 2019
• 9 класс ОГЭ 2019
• 9 класс русский язык ОГЭ 2019
• 9 класс ФИЗИКА огэ 2019 год
• 9 класс ФИЗИКА ЭКЗАМЕН огэ 2019 год
• 9 класс экзамен по истории огэ 2019 год
• 9. 11.17 Математика 9 класс работа «СтатГрад» задания и ответы варианты МА90201-МА90204
• British Bulldog 2019 ответы и задания 3-4 класс 10-11 декабря 2019
• British Bulldog 3-4 класс ответы и задания 2018-2019
• British Bulldog 5-6 класс ответы и задания 2018-2019
• British Bulldog 9-11 класс ответы и задания 2018-2019
• FAQ
• My Calendar
• Алгебра 7 класс статград 4 декабря 2019 ответы и задания МА1970101-106
• Алгебра и начала анализа статград 10 класс 4 декабря 2019 ответы и задания
• Английский 9 класс СтатГрад задания и ответы
• Английский язык 11 класс АЯ10301 ответы и задания 23 апреля 2019 год
• Английский язык 11 класс СтатГрад 17.04
• Английский язык 11 класс статград 5 декабря 2019 ответы и задания АЯ1910101
• Английский язык 7 класс ВПР 2020 тренировочные варианты задания и ответы
• Английский язык 7 класс ВПР ответы и задания 2 апреля 2019 год
• Английский язык 7-9 класс ответы и задания 56 регион
• Английский язык 7,8,9 класс мониторинговая работа чтение 2019
• Английский язык 9 класс ответы и задания АЯ1990101 АЯ1990102 статград 6 ноября 2019
• Английский язык 9 класс платно
• Английский язык 9 класс статград ответы и задания 2018-2019 06. 11
• Английский язык аудирование ответы 7 8 9 класс 56 регион 2018-2019
• Английский язык говорение 56 регион ответы 7 8 9 класс 2018-2019
• Английский язык задания и ответы школьного этапа олимпиады ВОШ 2019-2020
• Английский язык ответы 7 8 класс 56 регион чтение 2018-2019
• Английский язык письмо 7 8 класс ответы и задания 2018-2019
• Аргументы для тем итогового сочинения 2019-2020 регион МСК+8
• Архив работ
  • 01.04.2020 Английский язык 9 класс ответы и задания для АЯ1990201-АЯ1990202
  • 05.03.2020 Физика 11 класс статград ответы и задания ФИ1910401-ФИ1910404
  • 06.03.2020 История 11 класс ИС1910401-ИС1910404 статград ответы и задания
  • 12.02.2020 Математика 10 класс МА1900401-МА1900404 ответы и задания
  • 12.05.2020 Математика 9 класс МА1990701-МА1990704 ответы и задания статград
  • 13.05.2020 Русский язык 11 класс варианты РУ1910501-РУ1910502 ответы и задания
  • 14.05.2020 Химия 11 класс варианты ХИ1910501-ХИ1910504 ответы и задания
  • 14. 09.2017 Варианты и ответы контрольной работы математика 8 класс для 56 региона
  • 15.05.2020 Математика 10-11 класс варианты МА1900701-МА1900710 ответы и задания
  • 18.05.2020 Физика 11 класс варианты ФИ1910501-ФИ1910504 ответы и задания
  • 19.03.2020 Русский язык 10-11 класс РЯ1910901-РЯ1910902 ответы и задания
  • 19.05.2020 История 11 класс варианты ИС1910501-ИС1910504 статград ответы и задания
  • 21.05.2020 ОБ1910501-ОБ1910504 ответы и задания обществознание 11 класс статград
  • 24.03.2020 Химия 11 класс ХИ1910401-ХИ1910404 ответы и задания статград
  • Биология 11 класс контрольная работа в формате ЕГЭ 2020 ответы и задания
  • Вариант № 33006760 тренировочный ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
  • Варианты с ответами пробного экзамена ЕГЭ 2020 по математике в Санкт-Петербурге
  • ВПР 2020 по математике 8 класс новые варианты с ответами
  • ВПР 2020 тренировочная работа по обществознанию 8 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 тренировочные варианты БИ1980201-БИ1980202 по биологии 8 класс задания с ответами
  • ВПР 2020 тренировочные варианты по биологии 6 класс задания с ответами
  • ВПР 2020 тренировочные варианты по географии 7 класс задания с ответами
  • ВПР 2020 тренировочные варианты по математике 7 класс
  • ВПР 2020 физика 7 класс варианты ФИ1970101, ФИ1970102 с ответами
  • ВПР по математике 4 класс задания и ответы 2018
  • ВПР по математике 5 класс задания и ответы 2018 год
  • ВПР по обществознанию 7 класс 2020 тренировочные варианты с ответами
  • ЕГЭ 2020 тренировочный вариант 200622 с ответами по литературе 11 класс
  • ЕГЭ 2020 тренировочный вариант 200622 с ответами по математике ПРОФИЛЬ 11 класс
  • ЕГЭ 2020 тренировочный вариант 200622 с ответами по русскому языку 11 класс
  • Задания и ответы для всероссийской олимпиады школьников по праву 5-11 класс 2017-2018
  • Задания и ответы регионального этапа 2019 по экономике ВСОШ
  • История 5 класс ИС1950101-ИС1950102 ВПР 2020 ответы и задания
  • Контрольная работа в формате ОГЭ 2020 по истории 9 класс 3 четверть
  • Контрольная работа ЕГЭ 2020 по химии 11 класс задания и ответы
  • Контрольная работа по истории 11 класс в формате ЕГЭ 2020 задания и ответы
  • Математика 7 класс ответы и задания по диагностической работе 09. 10.2018
  • МЦКО русский язык 11 класс задания и ответы варианты 14 января 2020
  • Новые задачи с ответами по химии 9-10 класс Сириус
  • Новый тренировочный вариант 200622 по информатике и ИКТ 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 33006755 по математике профильный ЕГЭ с ответами
  • Обществознание 9 класс ответы ОБ90301 и ОБ90302 25.01.2019
  • Олимпиада по английскому языку 4-7 класс ответы и задания для пригласительного этапа 16 апреля 2020
  • Ответы Биология 11 класс тренировочная работа 18 января 2019
  • Ответы пробное ОГЭ география 9 класс 22 января 2019
  • Ответы работа статград история 11 класс 22 января 2019
  • Пробные варианты ВПР 2020 по окружающему миру 4 класс с ответами
  • Пробный ЕГЭ по математике 11 класс задания и ответы апрель 2020 год
  • РДР 2020 5 класс реальные 2 варианта задания и ответы
  • РДР 2020 6 класс реальные задания и ответы 12 марта 2020 год
  • Решать новые тренировочные варианты впр по обществознанию 6 класс 2020
  • Решу ЕГЭ 2020 по информатике 11 класс тренировочный вариант задания №200106
  • Тренировочная работа Обществознание 11 класс ответы 1 февраля 2019
  • Тренировочная работа по математике 9 класс ответы 12 февраля 2019
  • Тренировочная работа по физике 9 класс ответы статград 29 января 2019
  • Тренировочная работа по химии 9 класс ответы статград 14 февраля 2019
  • Тренировочная работа русский язык 11 класс ответы 5 февраля 2019
  • Тренировочная работа русский язык 9 класс ответы 7 февраля 2019
  • Тренировочный вариант 200622 по английскому языку 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
  • Тренировочный вариант 200622 по географии 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
  • Тренировочный вариант 200622 по обществознанию 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
  • Тренировочный вариант 200622 по химии 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
  • Тренировочный вариант 29382872 по математике профильный ЕГЭ с ответами
  • Тренировочный вариант 29382873 по математике профильный ЕГЭ задания с ответами
  • Тренировочный вариант 29382874 по математике профильный ЕГЭ задания с ответами
  • Тренировочный вариант 29527679 по математике профильный ЕГЭ с ответами
  • Тренировочный вариант 29527683 по математике профильный ЕГЭ задания с ответами
  • Тренировочный вариант 29527684 по математике профильный ЕГЭ задания с ответами
  • Тренировочный вариант 29527685 по математике профильный ЕГЭ задания с ответами
  • Тренировочный вариант 29527686 по математике профильный ЕГЭ задания с ответами
  • Тренировочный вариант 29527687 по математике 11 класс профильный ЕГЭ задания с ответами
  • Тренировочный вариант 33006750 по математике профильный ЕГЭ с ответами
  • Тренировочный вариант 33006751 по математике профильный ЕГЭ с ответами
  • Тренировочный вариант 33006752 по математике профильный ЕГЭ с ответами
  • Тренировочный вариант 33006753 по математике профильный ЕГЭ с ответами
  • Тренировочный вариант 33006754 по математике профильный ЕГЭ с ответами
  • Тренировочный вариант 33006756 по математике профильный уровень ЕГЭ с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 200525 задания и ответы по математике профиль
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 29527688 по математике 11 класс профильный задания с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 29527689 по математике 11 класс профильный задания с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 29527690 по математике 11 класс профильный задания с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 33006763 задания и ответы по математике профиль
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 33006764 задания и ответы по математике профиль
  • Физика 9 класс ФИ1990401- ФИ1990404 ответы и задания статград 3 марта 2020
  • Химия 11 класс ХИ1910601-ХИ1910602 ВПР 2020 тренировочная работа
  • Экзаменационная контрольная работа по литературе 9 класс ОГЭ 2020
• Астра 2019 ответы и задания 3-4 класс 20 ноября 2019
• Банк заданий ФИПИ по русскому языку ЕГЭ 2019 морфемика и словообразование
• Биология 10 класс РДР задания и ответы 14 ноября 2019-2020
• Биология 11 класс 5 ноября 2019 статград ответы и задания БИ1910201-204
• Биология 11 класс ВПР 2019 ответы и задания 4 апреля 2019 год
• Биология 11 класс ВПР ответы и задания 11. 05
• Биология 11 класс ответы и задания тренировочная №5 26 апреля 2019
• Биология 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
• Биология 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 18 апреля 2019 год
• Биология 5 класс ВПР 2020 вариант демоверсии ответы и задания
• Биология 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
• Биология 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 16 апреля 2019
• Биология 6 класс платно
• Биология 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
• Биология 7 класс впр статград ответы и задания 11 сентября 2019
• Биология 9 класс 15 ноября ответы и задания статград 2018
• Биология 9 класс БИ90501 БИ90502 ответы и задания 23 апреля 2019
• Биология 9 класс ответы БИ90401 и БИ90402 статград 01.2019
• Биология 9 класс ответы и задания 25 ноября работа статград БИ1990201-БИ1990204
• Биология 9-10 класс ответы КДР 24 января 2019
• Биология ОГЭ 2018 платно
• Благодарим за ваш заказ!
• Британский бульдог 7-8 класс ответы и задания 2018-2019
• Вариант 322 КИМы с реального ЕГЭ 2018 по математике
• Вариант № 33006761 тренировочный ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
• Вариант № 33006762 тренировочный ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
• Вариант №1 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
• Вариант №2 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
• Вариант №3 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
• Вариант №4 морфемика и словообразование банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ
• Вариант №5 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
• Вариант №6 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
• Вариант №7 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
• Вариант по биологии с реального ЕГЭ 2020 задания и ответы
• Варианты БИ1910301-БИ1910304 по биологии 11 класс ответы и задания 14 января 2020
• Варианты ВПР по физике 11 класс задания и ответы за 2018 год
• Варианты для проведения ВПР 2020 по математике 6 класс с ответами
• Ваши отзывы — пожелания
• Вероятность и статистика 7 класс ответы 16. 05
• Вероятность и статистика 8 класс ответы 16.05
• Витрина
• ВКР английский язык 7,8,9 класс задания и ответы говорение 2019-2020
• ВКР по геометрии 8 класс ответы и задания
• Возможные варианты для устного собеседования 9 класс ОГЭ 13 марта 2019
• Вот что с восторгом воскликнул Иван Васильевич готовые сочинения
• ВОШ всероссийская олимпиада школьников задания и ответы
• ВОШ ВСЕРОССИЙСКИЕ школьные олимпиады 2017-2018 задания и ответы
• ВОШ муниципальный этап по обществознанию ответы и задания 2018-2019
• ВОШ по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 2017-2018
• ВОШ Школьный этап 2017-2018 задания и ответы для Республики Коми
• ВОШ школьный этап по экономике ответы и задания 2018-2019
• ВПР 11 класс английский язык ответы и задания 20 марта 2018
• ВПР 11 класс география
• ВПР 11 класс история ответы и задания 21 марта 2018
• ВПР 2019 6 класс обществознание ответы и задания 18 апреля 2019 год
• ВПР 2019 по математике 7 класс ответы и задания 18 апреля 2019 год
• ВПР 2019 по химии 11 класс ответы и задания 18 апреля 2019 год
• ВПР 2019 физика 11 класс ответы и задания 9 апреля 2019 год
• ВПР 2020 6 класс задание №10 по математике с ответами которые будут
• ВПР 2020 6 класс задание №11 по математике с ответами которые будут
• ВПР 2020 6 класс задание №6 по математике с ответами
• ВПР 2020 6 класс задание №7 по математике с ответами
• ВПР 2020 6 класс задание №8 по математике с ответами
• ВПР 2020 6 класс задание №9 по математике с ответами которые будут
• ВПР 2020 английский язык варианты АЯ1910201-АЯ1910202 задания и ответы
• ВПР 2020 биология 11 класс варианты БИ1910601-БИ1910602 ответы и задания
• ВПР 2020 биология 5 класс новые варианты с ответами
• ВПР 2020 вариант демоверсии по биологии 7 класс задания и ответы
• ВПР 2020 география 10-11 класс варианты ГГ1910401-ГГ1910402 ответы и задания
• ВПР 2020 география 6 класс варианты ГГ1960101, ГГ1960102 задания и ответы
• ВПР 2020 год 6 класс задание №12 по математике с ответами которые будут
• ВПР 2020 год 6 класс задание №12 по русскому языку с ответами
• ВПР 2020 год 6 класс задание №13 по математике с ответами которые будут
• ВПР 2020 год 6 класс задание №13 по русскому языку с ответами
• ВПР 2020 год 6 класс задание №14 по русскому языку с реальными ответами
• ВПР 2020 демоверсия по биологии 8 класс задания и ответы
• ВПР 2020 демоверсия по географии 7 класс задания и ответы
• ВПР 2020 демоверсия по географии 8 класс задания и ответы
• ВПР 2020 демоверсия по иностранным языкам 7 класс задания и ответы
• ВПР 2020 демоверсия по истории 7 класс задания и ответы
• ВПР 2020 демоверсия по истории 8 класс задания и ответы
• ВПР 2020 демоверсия по математике 7 класс задания и ответы
• ВПР 2020 демоверсия по математике 8 класс задания и ответы
• ВПР 2020 демоверсия по обществознанию 7 класс задания и ответы
• ВПР 2020 демоверсия по обществознанию 8 класс задания и ответы
• ВПР 2020 демоверсия по русскому языку 7 класс задания и ответы
• ВПР 2020 демоверсия по русскому языку 8 класс задания и ответы
• ВПР 2020 задание 6 по русскому языку 6 класс с ответами
• ВПР 2020 задание №1 по математике 6 класс с ответами
• ВПР 2020 задание №1 по русскому языку 6 класс с ответами
• ВПР 2020 задание №10 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
• ВПР 2020 задание №11 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
• ВПР 2020 задание №2 по математике 6 класс с ответами
• ВПР 2020 задание №2 по русскому языку 6 класс с ответами
• ВПР 2020 задание №3 по математике 6 класс с ответами
• ВПР 2020 задание №3 по русскому языку 6 класс с ответами
• ВПР 2020 задание №4 по математике 6 класс с ответами
• ВПР 2020 задание №4 по русскому языку 6 класс с ответами
• ВПР 2020 задание №5 по математике 6 класс с ответами
• ВПР 2020 задание №5 по русскому языку 6 класс с ответами
• ВПР 2020 задание №7 по русскому языку 6 класс с реальными ответами
• ВПР 2020 задание №8 по русскому языку 6 класс с реальными ответами
• ВПР 2020 задание №9 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
• ВПР 2020 математика 5 класс реальные задания с ответами
• ВПР 2020 новые варианты с ответами по русскому языку 7 класс
• ВПР 2020 ответы и задания всероссийские проверочные работы
• ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №1 с ответами
• ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №10 с реальными ответами
• ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №2 с ответами
• ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №3 с ответами
• ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №4 с ответами
• ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №6 с ответами
• ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №7 с ответами
• ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №8 с реальными ответами
• ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №9 с реальными ответами
• ВПР 2020 по биологии 7 класс тренировочные варианты БИ1970201,БИ1970202
• ВПР 2020 по истории 6 класс задание 1 с ответами
• ВПР 2020 по истории 6 класс задание №10 с реальными ответами
• ВПР 2020 по истории 6 класс задание №2 с ответами
• ВПР 2020 по истории 6 класс задание №3 с ответами
• ВПР 2020 по истории 6 класс задание №4 с реальными ответами
• ВПР 2020 по истории 6 класс задание №5 с реальными ответами
• ВПР 2020 по истории 6 класс задание №6 с реальными ответами
• ВПР 2020 по истории 6 класс задание №7 с реальными ответами
• ВПР 2020 по истории 6 класс задание №8 с реальными ответами
• ВПР 2020 по истории 6 класс задание №9 с реальными ответами
• ВПР 2020 по математике 7 класс задание 11 реальное с ответами
• ВПР 2020 по математике 7 класс задание 12 реальное с ответами
• ВПР 2020 по математике 7 класс задание №1 реальное с ответами
• ВПР 2020 по математике 7 класс задание №13 реальное с ответами
• ВПР 2020 по математике 7 класс задание №2 реальное с ответами
• ВПР 2020 по математике 7 класс задание №8 реальное с ответами
• ВПР 2020 русский язык 8 класс варианты РУ1980201, РУ1980202 ответы
• ВПР 2020 тренировочные варианты по географии 8 класс задания с ответами
• ВПР 2020 тренировочные варианты по русскому языку 5 класс задания с ответами
• ВПР 2020 физика 11 класс варианты ФИ1910601-ФИ1910602 ответы и задания
• ВПР 2020 химия 8 класс демоверсия задания и ответы
• ВПР 2021 ответы и задания всероссийские проверочные работы
• ВПР 2022 ответы и задания всероссийские проверочные работы
• ВПР 4 класс математика 2020 год реальные официальные задания и ответы
• ВПР БИОЛОГИЯ 11 класс 2018 реальные ответы и задания
• ВПР география 10-11 класс
• ВПР математика 5 класс ответы и задания
• ВПР по истории 11 класс ответы и задания 18. 05
• ВПР ФИЗИКА 11 класс 2018
• ВПР физика 11 класс резервный день ответы
• ВПР ХИМИЯ 11 05.04
• ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада муниципальный этап 2018-2019 задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада муниципальный этап 2019-2020 задания и ответы
• Всероссийская олимпиада по праву ответы и задания школьный этап 25-26 октября 2019
• Всероссийская олимпиада по химии ответы и задания школьный этап 21-22 октября 2019
• ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада региональный этап 2018-2019 задания и ответы
• Всероссийская олимпиада школьников региональный этап 2019-2020 задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада школьный этап 2019-2020 задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы для Краснодарского края
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы для Челябинской области
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 региональный этап задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 учебный год задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2018-2019 учебный год задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2018-2019 школьный этап задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2019-2020 учебный год задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 муниципальный этап задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 региональный этап задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 школьный этап задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2021 заключительный этап задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2022-2023 задания и ответы
• Всероссийские проверочные работы 2017 задания и ответы
• Всероссийские проверочные работы 2017-2018 задания и ответы
• Всероссийские проверочные работы 2018-2019 задания и ответы
• Всесибирская олимпиада школьников задания и ответы по математике 2018-2019
• Входная контрольная работа по математике 11 класс ответы и задания 2019-2020
• Входная контрольная работа по математике 4 класс ответы и задания 2019-2020
• Входная контрольная работа по математике 5 класс ответы и задания 2019-2020
• Входная работа по русскому языку 11 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
• Входные контрольные работы ФГОС варианты и ответы с 1 по 11 класс
• Гарантия
• ГГ1910101 ответы и задания география 11 класс статград 4 октября 2019
• ГДЗ 5 классы решебники
• ГДЗ по Математике за 5 класс: Виленкин Н. Я
• ГДЗ решебники
• Гелиантус АСТРА 1-2 класс ответы и задания 2018-2019
• Гелиантус АСТРА 3-4 класс ответы и задания 2018-2019
• География 10-11 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
• География 11 класс ответы и задания 17 апреля 2019 тренировочная №4
• География 11 класс ответы и задания вариант ГГ10101 статград 2018-2019
• География 11 класс платно
• География 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания
• География 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 9 апреля 2019
• География 6 класс ВПР 2020 год задание 7 и официальные ответы
• География 6 класс ВПР 2020 год задание №8 и реальные ответы
• География 6 класс ВПР 2020 задание №2 официальное с ответами
• География 6 класс ВПР 2020 задание №3 с ответами официальные
• География 6 класс ВПР 2020 задание №4 с ответами официальные
• География 6 класс ВПР 2020 задание №5 с ответами официальные
• География 6 класс ВПР 2020 задание №6 и официальные ответы
• География 6 класс задание №1 реального ВПР 2020 с ответами
• География 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
• География 9 класс ответы и задания ГГ90401 ГГ90402 22 апреля 2019
• География 9 класс ответы и задания тренировочная статград 18 марта 2019
• География 9 класс СтатГрад задания и ответы
• География 9 класс статград ответы и задания 13 марта 2018
• География задания и ответы школьный этап 2019-2020 всероссийской олимпиады
• География муниципальный этап 2019 задания и ответы всероссийской олимпиады
• Геометрия 9 класс ответы и задания 12 декабря 2019 работа статград
• Готовое итоговое сочинение 2018-2019 на тему может ли добрый человек проявлять жестокость?
• Готовые сочинения для варианта №1 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И. П
• Готовые сочинения для варианта №2 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
• Готовые сочинения для варианта №3 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
• Готовые сочинения для варианта №4 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
• Готовые сочинения для варианта №5 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
• Готовые сочинения для варианта №6 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
• Готовые сочинения для варианта №7 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
• Готовые сочинения ЕГЭ в избушке у самого леса живёт старый охотник
• Готовые сочинения ЕГЭ несомненно Дюма останется ещё на многие
• Готовые сочинения ЕГЭ по тексту может быть самая трогательная и самая глубокая
• Готовые сочинения ЕГЭ по тексту Н. Тэффи нежность самый кроткий робкий божественный лик любви
• Готовые сочинения ЕГЭ по тексту отправь голову в отпуск Измайлов
• Готовые сочинения ЕГЭ ты часто жаловался мне, что тебя «не понимают!»
• Готовые сочинения как-то Анатолий Бочаров высказал по тексту В. В. Быкову
• Готовые сочинения на Невском, у Литейного постоянно толпились
• Готовые сочинения по тексту Ф. М. Достоевскому в эту ночь снились мне
• Готовые сочинения чего нам так не хватает а не хватает нам любви к детям по тексту А. А. Лиханову
• Готовые сочинения я очень плохо знаю деревенскую жизнь с проблемами и текстом
• ДВИ МГУ варианты ответы и программы вступительных испытаний
• Демоверсии ЕГЭ 2023 года ФИПИ по всем предметам
• Демоверсия ВПР 2020 география 6 класс задания и ответы фипи
• Демоверсия ВПР 2020 история 6 класс задания и ответы фипи
• Демоверсия ВПР 2020 по биологии 6 класс задания и ответы фипи
• Демоверсия ВПР 2020 по обществознанию 6 класс задания и ответы фипи
• Демоверсия ОГЭ 2019 по математике решение заданий
• Диктант по русскому языку 4 класс ВПР 2018 задания
• ДКР 2019 по географии 10 класс ответы и задания Свердловская область
• ДКР 2019 по географии 7 класс задания и ответы 11 декабря 2019-2020
• Добро пожаловать
• Доступ ко всем работам
• ЕГЭ 2020 тренировочный вариант 200622 с ответами по истории 11 класс
• Если хочешь понять душу леса найди лесной 9 готовых сочинений ЕГЭ
• Естественные науки ответы и задания олимпиада ЗВЕЗДА 25-29 ноября 2019-2020
• за эти месяцы тяжелой борьбы решающей 9 готовых сочинений ЕГЭ
• Задание № 15 неравенства ОГЭ по математике 9 класс 2020
• Задания ВПР 2017 для 11 класса по географии
• Задания ВПР 2017 для 4 класса по русскому языку
• Задания ВПР 2017 для 5 класса по математике
• Задания заключительного этапа ВСЕРОССИЙСКОЙ олимпиады по информатике 2017/2018
• Задания и ответы 2 варианта пробного экзамена ЕГЭ по математике 11 класс 4 апреля 2018
• Задания и ответы 56 регион на ФЕВРАЛЬ 2017
• Задания и ответы 6 класс XXX математический праздник 2019 год
• Задания и ответы Англ. яз 18.11
• Задания и ответы Биология 14.11
• Задания и ответы Биология 9 класс 21.11.
• Задания и ответы всероссийской олимпиады по русскому языку Московской области 19 ноября 2017
• Задания и ответы ГЕОГРАФИЯ 21.11.2017
• Задания и ответы для комплексной работы КДР для 8 класса ФГОС 4 варианта
• Задания и ответы для Оренбургской области 56 регион декабрь 2017
• Задания и ответы для Оренбургской области ноябрь 2017
• Задания и ответы для Оренбургской области октябрь 2017
• Задания и ответы для Оренбургской области сентябрь 2017
• Задания и ответы для работ 11 регион Республика Коми 2018-2019
• Задания и ответы для работ 11 региона Республика Коми Декабрь 2018-2019
• Задания и ответы для работ 11 региона Республика Коми НОЯБРЬ 2018-2019
• Задания и ответы для работ 56 региона октябрь 2018
• Задания и ответы для работ Республики Коми
• Задания и ответы для регионального этапа по физической культуре 2018
• Задания и ответы для школьных работ Оренбургской области 56 регион декабрь 2018
• Задания и ответы для школьных работ Оренбургской области 56 регион февраль 2018
• Задания и ответы КДР 2019 математика 9 класс 20 февраля
• Задания и ответы Математика 03. 12
• Задания и ответы Математика 17.11
• Задания и ответы муниципального этапа 2019-2020 по немецкому языку 7-11 класс ВСОШ
• Задания и ответы муниципального этапа по русскому языку 2019-2020 Москва
• Задания и ответы МХК 15.11
• Задания и ответы на Апрель 2017 для 56 региона
• Задания и ответы на Май 2017 для 56 региона
• Задания и ответы на Март 2017 для 56 региона
• Задания и ответы олимпиады по литературе региональный этап 2020
• Задания и ответы по информатике 11 класс 28 ноября 2017 СтатГрад варианты ИН10201-ИН10204
• Задания и ответы по истории для 11 классов (56 регион)
• Задания и ответы по математике 11 класс профиль вариант №22397963
• Задания и ответы по математике 11 класс профиль ЕГЭ вариант №22397967
• Задания и ответы по математике 6 класс ВПР 2018
• Задания и ответы по русскому языку 6 класс ВПР 2018
• Задания и ответы по русскому языку 9 класс СтатГрад 29 ноября 2017 варианты РЯ90201-РЯ90202
• Задания и ответы по физике муниципального этапа 2019 всероссийская олимпиада
• Задания и ответы по химии 11 класс СтатГрад 30 ноября 2017 года варианты ХИ10201-ХИ10204
• Задания и ответы ПРАВО 14. 11
• Задания и ответы право региональный этап ВОШ 2019
• Задания и ответы регионального этапа 2019 по английскому языку
• Задания и ответы регионального этапа 2019 по испанскому языку
• Задания и ответы регионального этапа 2019 по китайскому языку
• Задания и ответы регионального этапа 2019 по химии ВОШ
• Задания и ответы региональный этап ВОШ 2019 по французскому
• Задания и ответы Русский язык 19.11
• Задания и ответы Русский язык ОГЭ 9 класс 20.11.
• Задания и ответы Физика 18.11
• Задания и ответы Химия 24.11
• Задания Московской математической олимпиады 8 класс 17 марта 2019 год
• Задания МОШ 2019 по физике 1 тур 7 8 9 10 класс
• Задания по истории муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
• Задания, ответы и результаты олимпиады по биологии региональный этап 2020
• Задания, ответы и результаты олимпиады по химии региональный этап 2020
• Заключительный этап 2022 задания и ответы многопрофильной инженерной олимпиады звезда
• Заключительный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020 задания и ответы
• Закрытый раздел
• Золотое руно 2018 ответы и задания 16 февраля конкурс по истории
• Изложение русский язык 9 класс статград ответы и задания 4 октября 2019
• Информатика 11 класс 15 ноября 2019 статград ответы и задания ИН1910201- ИН1910204
• Информатика 11 класс КДР ответы и задания 18 декабря 2018
• Информатика 11 класс платно
• Информатика 11 класс СтатГрад задания и ответы
• Информатика 11 класс тренировочная №5 ответы и задания 15 апреля 2019 год
• Информатика 7 класс ответы РДР 21 февраля 2019
• Информатика 9 класс 06. 03
• Информатика 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
• Информатика 9 класс ответы и задания тренировочная №5 25 апреля 2019
• Информатика 9 класс ответы статград 13 ноября 2018
• Информатика 9 класс ответы статград 31 января 2019
• Информатика ВОШ школьный этап ответы и задания 2018-2019
• Информатика ОГЭ 2018
• Информатика ОГЭ 2018 платно
• Информатика ответы и задания школьный этап 2019 всероссийской олимпиады школьников
• История 10 класс РДР 2019 официальные задания и ответы все варианты
• История 11 класс 13 ноября 2019 ответы и задания статград вариант ИС1910201- ИС1910204
• История 11 класс ВПР 2018 год задания и ответы все варианты
• История 11 класс ВПР 2019 ответы и задания 2 апреля 2019 год
• История 11 класс ВПР 2020 тренировочные варианты с ответами
• История 11 класс задания и ответы СтатГрад
• История 11 класс ИС10201 и ИС10202 ответы и задания статград 23.11.2018
• История 11 класс ответы и задания СтатГрад 24. 04
• История 11 класс ответы ИС10401 и ИС10402 11 марта 2019 год
• История 11 класс СтатГрад 24 ноября 2017 задания и ответы варианты ИС10201-ИС10204
• История 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
• История 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 16 апреля 2019
• История 5 класс ВПР 2020 вариант демоверсии ответы и задания
• История 5 класс ВПР 25.04
• История 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
• История 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
• История 6 класс тренировочные варианты ВПР 2020 задания и ответы
• История 7 класс ВПР 2019 ответы и задания варианты 25 апреля
• История 7 класс платно 24 апреля
• История 9 класс входная контрольная работа ФГОС задания и ответы 2019-2020
• История 9 класс ответы и задания тренировочная №5 26 апреля 2019 год
• История 9 класс СтатГрад 27 февраля ответы и задания
• История 9 класс статград ответы и задания 2018-2019
• История 9 класс статград ответы и задания 30 марта 2018
• История всероссийская олимпиада школьный этап 2019-2020 задания и ответы московская область
• Итоговая контрольная работа по математике 8 класс за 2018-2019 учебный год
• Итоговая контрольная работа по русскому языку 7 класс за 2018-2019 учебный год
• Итоговая работа математика 10 класс ответы и задания 24 апреля 2019 год
• Итоговое собеседование варианты 12 февраля 2020
• Итоговое сочинение 05. 12.2018
• Итоговое сочинение 2017
• Итоговое устное собеседование ОГЭ 2022 по русскому языку 9 класс
• Как написать эссе по обществознанию ЕГЭ
• Как получить задания и ответы для ВПР 2019
• Как получить работу задания и ответы
• Как получить темы на итоговое сочинение 6 декабря 2017 года
• Как человеку воспитать в себе доброту? готовое итоговое сочинение 2018-2019
• КДР (задания+ответы) на Февраль 2017
• КДР (задания+ответы) на Январь 2017
• КДР 1 класс задания и ответы комплексная работа варианты 2018 год
• КДР 2 класс задания и ответы комплексная работа варианты 2018 год
• КДР 2019 23 регион ответы и задания май 2019 год
• КДР 2019 задания и ответы по английскому языку 8 класс 21 мая 2019 год
• КДР 2019 ответы и задания апрель 2019 год
• КДР 2019 ответы по географии 9 класс 15 февраля
• КДР 2019 химия 9 и 10 класс ответы 19 марта 2019 год
• КДР 2019-2020 декабрь 23 регион ответы и задания
• КДР 2020 23 регион ответы и задания Краснодарский край
• КДР 9 класс русский язык ответы и задания 14 декабря 2018
• КДР Английский язык 8 класс ответы и задания 2018-2019
• КДР апрель 2017 работы задания и ответы
• КДР апрель 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
• КДР декабрь 2017 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
• КДР задания и ответы
• КДР задания и ответы комплексная работа 3 класс 2018 год
• КДР задания и ответы комплексная работа 4 класс варианты 2018 год
• КДР Май 2017 работы задания и ответы
• КДР Май 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
• КДР математика 11 класс задания и ответы 28 февраля 2018 год
• КДР математика 7 класс ответы и задания 12. 04
• КДР математика 9 класс 19.04
• КДР ответы и задания 23 регион Январь 2019
• КДР ответы и задания для Краснодарского края 23 регион ДЕКАБРЬ 2018
• КДР ответы и задания математика 10-11 класс 23 ноября 2018
• КДР ответы и задания НОЯБРЬ 2018 для Краснодарского края 23 регион
• КДР ответы и задания октябрь 2018 для Краснодарского края 23 регион
• КДР ответы и задания по английскому языку 9 10 11 класс 8 февраля 2018
• КДР ответы и задания по Биологии 10 класс 23 января 2018
• КДР ответы и задания по Биологии 11 класс 23 января 2018
• КДР ответы и задания по Биологии 9 класс 23 января 2018
• КДР ответы и задания по Географии 10 класс 25 января 2018
• КДР ответы и задания по Географии 9 класс 25 января 2018
• КДР ответы и задания по информатике 10 класс 18 января 2018
• КДР ответы и задания по информатике 9 класс 18 января 2018
• КДР ответы и задания по истории 9 10 11 класс 13 февраля 2018
• КДР ответы и задания по обществознанию 9 10 11 класс 1 февраля 2018
• КДР ответы и задания по русскому языку 9 класс 6 февраля 2018
• КДР ответы и задания по химии 10 11 класс 6 февраля 2018
• КДР ответы математика 7 класс 30 января 2019
• КДР ответы русский язык 9 класс 6 февраля 2019
• КДР ответы физика 9-10 класс 31 января 2019
• КДР по алгебре 8 класс ответы и задания 2018-2019
• КДР ПО ГЕОГРАФИИ 11 КЛАСС 23 регион ответы и задания 22 февраля
• КДР по литературе 10 11 класс 2018 ответы и задания
• КДР по литературе 10 класс ответы
• КДР по Математике 9 класс официальные ответы
• КДР по русскому языку для 9 классов
• КДР русский язык 7 8 класс ответы и задания
• КДР русский язык 7-8 класс ответы 17. 05
• КДР февраль 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
• КДР январь 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
• Кенгуру 2017 9 класс ответы
• Кенгуру 2017 ответы и задания 2-10 класс
• Кенгуру 2019 ответы и задания 5-6 класс
• Кенгуру 2019 ответы и задания для 7-8 класса
• КИТ 2-3 класс ответы и задания 2018-2019
• КИТ 8-9 класс ответы и задания 2018-2019
• КИТ-2019 ответы и задания 10-11 класс 27 ноября 2019-2020
• Комплексная работа ФГОС 5 6 7 8 9 класс ответы и задания 30 ноября 2018
• Конкурс АСТРА 2019 ответы и задания 5-6 класс 20 ноября 2019
• Конкурс КИТ 2018 4-5 класс ответы и задания
• Конкурс КИТ 2019 ответы и задания 2-3 класс 27 ноября 2019
• Контакты
• Контрольная входная работа по русскому языку 10 класс ответы и задания 2019-2020
• Контрольная работа за 1 полугодие по русскому языку 7 класс ответы и задания
• Контрольная работа по математике 11 класс 2 четверть в формате ЕГЭ 3 варианта с ответами
• Контрольная работа по русскому языку 10 класс за 1 полугодие 2 варианта с ответами
• Контрольная работа по русскому языку 8 класс за 1 полугодие 2 четверть задания и ответы
• Контрольные работы ОГЭ 2021 задания и ответы для 9 класса
• Контрольные срезы 56 регион ответы и задания октябрь 2019-2020
• Корзина
• Критерии ответы и задания по физике 11 класс статград 23 марта 2018
• Критерии ответы по информатике 11 класс статград 16 марта 2018
• Критерии ответы по русскому языку 11 класс статград 2018
• Кружила январская метелица скрипели мерзлые готовые сочинения ЕГЭ
• Куда поступить после 11 класса в 2017 году
• Литература 11 класс ответы и задания ЕГЭ статград 22. 03.2018
• Литература 11 класс СтатГрад задания и ответы
• Литература 9 класс ОГЭ 2019 год
• Литература 9 класс ответы и задания статград 22 ноября 2018 год
• Литература 9 класс статград ОГЭ сочинение ответы 14 марта 2018
• Литература ОГЭ 2018 платно
• Литература олимпиада ВОШ задания муниципальный этап 2018-2019
• Литература ответы и задания школьный этап 2019 всероссийской олимпиады школьников
• Литература ответы и задания школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
• Литература школьный этап 2019-2020 задания и ответы олимпиады ВОШ
• Математика 7 классов 56 регион задания и ответы
• Математика 10 класс (вероятность и статистика)
• Математика 10 класс 56 регион ответы 16.05
• Математика 10 класс вероятность и статистика ответы и задания 4 апреля 2019
• Математика 10 класс задания и ответы мониторинговая работа ФГОС 2019-2020
• Математика 10 класс ответы и задания 18.05
• Математика 10 класс ответы и задания статград
• Математика 10 класс ответы и задания статград 2018-2019
• Математика 10 класс статград ответы и задания 29. 03.2018
• Математика 10 класс статград ответы и задания БАЗА и ПРОФИЛЬ
• Математика 10 класс тригонометрия ответы статград 18.12.2018
• Математика 10-11 класс ответы и задания варианты статград 17 мая 2019
• Математика 10-11 класс ответы и задания СтатГрад
• Математика 11 класс 17 декабря 2019 контрольная работа задания и ответы
• Математика 11 класс диагностическая работа ЕГЭ профиль задания и ответы для 11 региона
• Математика 11 класс КДР ответы и задания 28 февраля
• Математика 11 класс ответы база профиль статград 24 января 2019
• Математика 11 класс ответы и задания БАЗА ПРОФИЛЬ 20.09
• Математика 11 класс ответы и задания тренировочная работа №5 19 апреля 2019
• Математика 11 класс ответы статград БАЗА ПРОФИЛЬ 20.12.2018
• Математика 11 класс профиль 56 рег
• Математика 11 класс тренировочная №4 статград ответы и задания 13 марта 2019
• Математика 3 класс задания ВСОКО МЦКО итоговая работа 2019
• Математика 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
• Математика 4 класс ВПР ответы 25. 04
• Математика 4 класс демоверсия ВПР 2020 задания и ответы ФИПИ
• Математика 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
• Математика 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
• Математика 5 класс задания и ответы СтатГрад варианты 12 сентября 2017 год
• Математика 5 класс контрольная работа за 1 полугодие задания и ответы 2019-2020
• Математика 5 класс официальная демоверсия ВПР 2020 задания и ответы
• Математика 5 класс платно
• Математика 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
• Математика 6 класс ВПР 2019 ответы и задания варианты 25 апреля
• Математика 6 класс ВПР 2020 демоверсия фипи задания и ответы
• Математика 6 класс ответы СтатГрад 15.05
• Математика 7 класс ответы и задания варианты МА70301 МА70302 14 мая 2019
• Математика 7 класс РДР ответы 2018-2019
• Математика 8 класс 56 регион 17.03
• Математика 8 класс 56 регион ответы и задания 15 марта 2018
• Математика 8 класс входная контрольная работа ответы и задания 2019-2020
• Математика 8 класс задания и ответы работа статград 12 сентября 2017
• Математика 8 класс ответы и задания варианты МА80201 МА80202 14 мая 2019
• Математика 8 класс ответы и задания по диагностической работе 11 регион 2018-2019
• Математика 8 класс статград ответы и задания
• Математика 9 класс — 64 регион ответы
• Математика 9 класс 12 ноября 2019 ответы и задания работа статград МА1990201-04
• Математика 9 класс 13. 02
• Математика 9 класс 56 рег ответы
• Математика 9 класс контрольная работа в формате ОГЭ 4 варианта ответы и задания
• Математика 9 класс ОГЭ 2018 ответы и задания
• Математика 9 класс ответы 11 регион 18.12.2018
• Математика 9 класс ответы 15.05 СтатГрад
• Математика 9 класс ответы и задания 11 регион 4 октября 2018
• Математика 9 класс ответы и задания варианты 56 регион 10 октября 2019
• Математика 9 класс ответы и задания РПР 64 регион 20.12.2018
• Математика 9 класс ответы и задания статград 19 марта 2019
• Математика 9 класс ответы и задания статград варианты 15 мая 2019 год
• Математика 9 класс ответы РПР 64 регион 2019 3 этап 20 марта
• Математика 9 класс пробник статград ответы и задания 21 марта 2018
• Математика 9 класс статград ОГЭ ответы и задания
• Математика 9 класс статград ответы и задания 13 февраля 2018 года
• Математика 9 класс статград ответы и задания 27.09.2018
• Математика База платно
• Математика геометрия 9 класс КДР ответы и задания 20 февраля 2018
• Математика задания и ответы муниципальный этап ВОШ 2018-2019 для Москвы
• Математика олимпиада ВОШ 2018-2019 школьный этап задания и ответы
• Математика ответы и задания для школьного этапа всероссийской олимпиады 2019-2020
• Математика профиль 11 класс 56 регион контрольная работа 18. 12.2018
• Математика тренировочная работа 9 класс ответы статград 8 ноября 2018 года
• Математическая вертикаль 2021-2022 ответы и задания
• Математическая вертикаль ответы и задания 2020-2021 учебный год
• Материалы за 2016-2021 учебный год
• Международный молодёжный предметный чемпионат по правоведению для 10-11 классов.
• Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда» 2017-2018 задания и ответы
• Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда» 2018-2019 ответы и задания
• Многопрофильная инженерная олимпиада Звезда 2021-2022 ответы и задания
• Многопрофильная олимпиада Звезда 2019-2020 ответы и задания
• Многопрофильная олимпиада Звезда 2020-2021 ответы и задания
• Мой аккаунт
• Мониторинговая работа аудирование по английскому языку 7,8,9 класс задания и ответы 2019-2020
• Мониторинговая работа по английскому языку 7,8,9 класс задания и ответы 2019
• Мониторинговая работа по русскому языку 5 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
• Мониторинговая работа по русскому языку 8 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
• Мониторинговые работы 56 регион ответы и задания сентябрь 2019
• Московская олимпиада школьников 2020-2021 ответы и задания
• Московская олимпиада школьников 2021-2022 ответы и задания
• Московский турнир юных физиков задания 2019-2020 учебный год
• МПУ МЦКО 4 класс задания 31 января 2019 год
• Муниципальный этап 2019 олимпиады по испанскому языку задания и ответы ВОШ
• Муниципальный этап 2019 олимпиады по истории задания и ответы ВСОШ
• Муниципальный этап 2019-2020 олимпиада по ОБЖ ответы и задания для Москвы
• Муниципальный этап 2019-2020 олимпиады по химии задания и ответы Московская область
• Муниципальный этап 2019-2020 олимпиады по экологии ответы и задания ВсОШ Москва
• Муниципальный этап 2019-2020 по литературе ответы и задания ВсОШ Москва
• Муниципальный этап ВОШ 2018 по праву задания и ответы для Москвы
• Муниципальный этап ВОШ 2018-2019 задания по химии в Московской области
• Муниципальный этап ВОШ по астрономии ответы и задания 2018-2019 учебный год
• Муниципальный этап ВОШ по ОБЖ ответы и задания 2018-2019
• Муниципальный этап олимпиады 2019 по искусству МХК задания и ответы ВСОШ
• Муниципальный этап олимпиады 2019-2020 по астрономии задания и ответы Московская область
• Муниципальный этап олимпиады по биологии ответы и задания 19 октября 2019
• Муниципальный этап по астрономии всероссийской олимпиады задания 2018-2019
• Муниципальный этап по обществознанию 2019-2020 ответы и задания ВСОШ Москва
• Муниципальный этап по экономике всероссийская олимпиада 2018-2019
• МХК искусство задания и ответы муниципального этапа 2019-2020 учебный год
• МХК искусство школьный этап 2019 ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
• МХК муниципальный этап 8 ноября задания всероссийской олимпиады 2018-2019
• МЦКО 2019-2020 расписание и демоверсии диагностических работ
• МЦКО 2020-2021 расписание и демоверсии диагностических работ с ответами
• МЦКО 2021-2022 расписание и демоверсии диагностических работ с ответами
• МЦКО 2022-2023 демоверсии, варианты и ответы диагностических работ
• МЦКО 7 класс математика ответы 13 февраля 2018
• МЦКО 8 класс метопредмет ответы и задания 27 февраля
• МЦКО 8 класс ответы 15. 03
• МЦКО история 10 класс ответы 25.10.2018
• МЦКО математика 3 класс задания
• Мцко математика 7 класс 02.03.17
• МЦКО математика 9 класс варианты задания и ответы 2019-2020
• МЦКО математика 9 класс ответы и задания 3 октября 2018
• МЦКО ответы и задания по русскому языку 11 класс 18 января 2018
• МЦКО ответы и задания по русскому языку 7 8 класс 1 февраля 2018
• МЦКО по физике для 9 классов
• МЦКО русский язык 9 класс ответы 2018-2019
• МЦКО физика для 7 классов ответы и задания
• Направления тем итогового сочинения 2017-2018
• Наше наследие 1-11 класс муниципальный тур ответы и задания 2019-2020
• Наше наследие 1-11 класс школьный тур ответы и задания 2019-2020
• Наше наследие олимпиада задания и ответы 2017-2018
• Наше наследие ответы и задания 5-6 класс школьный тур 2019-2020
• Наше наследие ответы и задания 9-11 класс школьный тур 2019-2020
• Новый тренировочный вариант 200622 по биологии 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
• Новый тренировочный вариант 200622 по физике 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
• Новый тренировочный вариант 210201 по английскому языку 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
• Новый тренировочный вариант 210201 по истории 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
• Новый тренировочный вариант 210201 по литературе 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
• Новый тренировочный вариант 210201 по обществознанию 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
• Новый тренировочный вариант 210208 по химии 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
• Новый тренировочный вариант 34072997 по математике профиль 11 класс ЕГЭ с ответами
• Новый тренировочный вариант 34072998 по математике профиль 11 класс ЕГЭ с ответами
• Новый тренировочный вариант 34072999 по математике профиль 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
• Новый тренировочный вариант 34073000 по математике профиль 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
• Новый тренировочный вариант ЕГЭ 34073001 по математике профильный с ответами
• Новый тренировочный вариант КИМ 210208 по биологии 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
• Новый тренировочный вариант КИМ 210208 по физике 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
• О нас
• ОБ1910201-ОБ1910204 ответы и задания обществознание 11 класс 13 декабря 2019
• ОБЖ школьный этап задания и ответы олимпиады ВОШ 2019-2020
• Обществознание 10 класс КДР 2019 задания и ответы 01. 03.2019
• Обществознание 11 класс 04.05
• Обществознание 11 класс ответы тренировочная №4 статград 20 марта 2019
• Обществознание 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания 19 марта 2018
• Обществознание 11 класс СтатГрад задания и ответы
• Обществознание 11 класс Статград ответы и задания
• Обществознание 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
• Обществознание 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 4 апреля 2019 год
• Обществознание 9 11 класс контрольная работа 56 регион 20 февраля 2018
• Обществознание 9 класс 19 декабря 2019 ответы и задания ОБ1990201-ОБ1990204
• Обществознание 9 класс КДР 2019 ответы 01.03.2019
• Обществознание 9 класс ответы и задания 29 апреля 2019 тренировочная №5
• Обществознание 9 класс СтатГрад задания и ответы
• Обществознание 9 класс тренировочная №4 статград ответы и задания 14 марта 2019
• Обществознание 9 класс тренировочная работа №1 ответы и задания 21.09
• ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ для 9 классов Республика Коми, 11 регион
• Обществознание ОГЭ 2018 платно
• ОГЭ
• ОГЭ 2017 закрытый раздел
• ОГЭ 2018 Математика платно
• ОГЭ 2019 география 9 класс ответы для 24 региона
• ОГЭ 2019 география 9 класс ответы для 54 региона
• ОГЭ 2019 официальное расписание экзаменов 9 класс
• ОГЭ английский язык 2018 ответы и задания 9 класс
• Одно желание было у лейтенанта Бориса Костяева готовые сочинения ЕГЭ
• Окружающий мир 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
• Окружающий мир 4 класс демоверсия ВПР 2020 задания и ответы ФИПИ
• Олимпиада Звезда заключительный тур 2017-2018 задания и ответы
• Олимпиада Ломоносов по математике 11 класс задания и ответы 2018-2019
• Олимпиада Наше Наследие 2019-2020 учебный год задания и ответы
  • Школьный тур 5-11 класс наше наследие задания и ответы 2019-2020
• Олимпиада Наше Наследие 2020-2021 учебный год ОВИО задания и ответы
• Олимпиада Наше Наследие задания и ответы 2018-2019 учебный год
• Олимпиада основы православной культуры задания и ответы 2019-2020
• Олимпиада по английскому языку 8-10 класс ответы и задания для пригласительного этапа 17 апреля 2020
• Олимпиада по английскому языку задания и ответы муниципального этапа 2019
• Олимпиада по английскому языку школьный этап 2017 задания
• Олимпиада по астрономии муниципальный этап 2019 задания и ответы
• Олимпиада по биологии ответы и задания школьный этап 2019 ВОШ
• Олимпиада по биологии ответы и задания школьный этап ВсОШ 23-24 октября 2019
• Олимпиада по математике НТИ отборочный этап ответы и задания 2018-2019
• Олимпиада по МХК школьный этап 2017 задания
• Олимпиада по обществознанию школьный этап 2017 задания
• Олимпиада по праву школьный этап 2017 задания
• Олимпиада по русскому языку задания и ответы школьного этапа 2019
• Олимпиада по физической культуре муниципальный этапа 2019-2020 задания и ответы
• Олимпиада по экологии 4-10 класс ответы и задания для пригласительного этапа 15 апреля 2020
• Олимпиада по экологии ответы и задания школьный этап 2019-2020 Московская область
• Олимпиада по экологии школьный этап 2017 задания
• Олимпиада РОСАТОМ 2018-2019 задания и ответы
• Олимпиада ФИЗТЕХ 11 класс ответы и задания 2018-2019
• Олимпиада школьников САММАТ 2019-2020 ответы и задания
• Оплата заказа
• Оренбургская область 56 регион задания и ответы работы январь 2018
• Отборочные задания по математике для физико-математической школы 2019 год
• Отборочные задания по физике для физико-математической школы 2019 год
• Ответы 56 регион математика 8 класс 19 декабря 2018
• Ответы 7 8 класс золотое руно 2019 с заданиями
• Ответы 9-11 класс золотое руно задания 2019
• Ответы английский язык 7 8 9 класс говорение 56 регион 2018-2019
• Ответы английский язык для 9 классов 56 регион
• Ответы ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №5
• Ответы для реального задания №10 ВПР 2020 по географии 6 класс
• Ответы для реального задания №9 ВПР 2020 по географии 6 класс
• Ответы задания и сочинения татарский язык ЕРТ
• Ответы задания изложение по русскому языку 9 класс СтатГрад 8 февраля 2018
• Ответы и задания 1-2 класс конкурс АСТРА 20 ноября 2019-2020
• Ответы и задания 10-11 класс КИТ 2018
• Ответы и задания 11 класс кенгуру выпускника 2019
• Ответы и задания 12. 04.2018
• Ответы и задания 2 класс пегас 2019
• Ответы и задания 2 класс чип 2019-2020 Австралия
• Ответы и задания 3-4 класс золотое руно 2019
• Ответы и задания 3-4 класс кенгуру 2019 год
• Ответы и задания 3-4 класс пегас 2019
• Ответы и задания 3-4 класс ЧИП 2019 год
• Ответы и задания 4-5 класс КИТ 2019 конкурс 27 ноября 2019-2020
• Ответы и задания 4-5 класс русский медвежонок 14 ноября 2019
• Ответы и задания 5-6 класс Гелиантус (астра) 2018-2019
• Ответы и задания 5-6 класс золотое руно 2019 год
• Ответы и задания 6-7 класс КИТ 2019 конкурс 27 ноября 2019-2020
• Ответы и задания 6-7 класс русский медвежонок 2018-2019
• Ответы и задания 8-9 класс русский медвежонок 2018-2019
• Ответы и задания 9 класс кенгуру выпускника 2019
• Ответы и задания 9-10 класс кенгуру 2019 год
• Ответы и задания английский язык 9 класс диагностика №2 22 марта 2019
• Ответы и задания БИ10401 и БИ10402 биология 11 класс 4 марта 2019
• Ответы и задания биология 11 класс статград
• Ответы и задания биология 11 класс статград 30 ноября 2018
• Ответы и задания ВПР по географии 10-11 класс 03. 04.2018
• Ответы и задания география 11 класс статград 9 декабря 2019 ГГ1910201
• Ответы и задания для конкурса Кенгуру 2020 11 класс
• Ответы и задания для конкурса по информатике КИТ 1-11 класс 29 ноября 2017 год
• Ответы и задания для Оренбургской области 56 регион март 2019
• Ответы и задания для пробных работ 56 региона 2018
• Ответы и задания для работ 15.02.2017
• Ответы и задания для работы статград по истории 9 класс
• Ответы и задания золотое руно 2019 1-2 класс
• Ответы и задания информатика 11 класс ИН1910101 ИН1910102 23 сентября 2019
• Ответы и задания история 9 класс статград 29 ноября 2018 год
• Ответы и задания КДР 23 регион март 2019 год
• Ответы и задания КДР геометрия 8 класс 16 ноября 2018 года
• Ответы и задания кенгуру 2 класс 2019 год
• Ответы и задания кенгуру выпускника 4 класс 2019
• Ответы и задания контрольная по математике 7 класс
• Ответы и задания контрольных работ для 56 региона декабрь 2019
• Ответы и задания МЦКО английский язык 9 класс 2018
• Ответы и задания ОГЭ 2018 по математике 9 класс
• Ответы и задания олимпиада звезда по обществознанию 2019-2020 отборочный этап
• Ответы и задания олимпиады по физкультуре 8,9,10 класс пригласительный этап 28 апреля 2020
• Ответы и задания по астрономии школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
• Ответы и задания по биологии 11 класс 30 января 2018 СтатГрад
• Ответы и задания по биологии 11 класс статград 12. 09
• Ответы и задания по биологии 9 класс 17.09 статград
• Ответы и задания по Биологии 9 класс 24 января 2018 СтатГрад
• Ответы и задания по биологии 9 класс БИ1990101-02 статград 14 октября 2019
• Ответы и задания по биология 9 класс СтатГрад 2018
• Ответы и задания по информатике 11 класс статград 14.09
• Ответы и задания по информатике 9 класс статград 19.09
• Ответы и задания по информатике 9 класс СтатГрад 31 января 2018
• Ответы и задания по Истории 11 класс 23 января 2018 СтатГрад
• Ответы и задания по истории 11 класс ИС1910101 ИС1910102 27 сентября 2019
• Ответы и задания по истории 9 класс 18 января 2018 СтатГрад
• Ответы и задания по истории школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
• Ответы и задания по итальянскому языку школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
• Ответы и задания по китайскому языку олимпиада школьный этап 2019-2020
• Ответы и задания по литературе школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020 московская область
• Ответы и задания по математике 10 класс контрольная работа
• Ответы и задания по математике 11 класс 25 января 2018 СтатГрад
• Ответы и задания по математике 11 класс ЕГЭ база 56 регион 04. 04.18
• Ответы и задания по математике 11 класс мониторинговая работа 2019-2020
• Ответы и задания по математике 8 класс статград 11.09
• Ответы и задания по математике 9 класс 12 декабря 2019 статград все варианты
• Ответы и задания по математике 9 класс 56 регион 4 декабря 2018
• Ответы и задания по математике 9 класс МА1990101-МА1990104 3 октября 2019
• Ответы и задания по математике школьный этап 2019-2020 всероссийская олимпиада
• Ответы и задания по математике школьный этап 2019-2020 всероссийской олимпиады
• Ответы и задания по МХК искусство всероссийская олимпиада школьный этап 2019-2020
• Ответы и задания по ОБЖ всероссийская олимпиада 2018-2019
• Ответы и задания по ОБЖ школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
• Ответы и задания по обществознанию 11 класс ОБ10101 ОБ10102 статград 2018-2019
• Ответы и задания по обществознанию 9 класс 26 января 2018 СтатГрад
• Ответы и задания по обществознанию ОГЭ 2018
• Ответы и задания по праву муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
• Ответы и задания по русскому языку 11 класс 19 января 2018 СтатГрад
• Ответы и задания по русскому языку 11 класс 2 октября 2019 РУ1910101 РУ1910102
• Ответы и задания по Русскому языку 11 класс статград 28 марта 2018
• Ответы и задания по русскому языку 7 класс входная работа
• Ответы и задания по русскому языку 8 класс 56 регион
• Ответы и задания по русскому языку 9 класс МЦКО 1 октября 2019
• Ответы и задания по русскому языку 9 класс статград РУ1990101-02 16 октября 2019
• Ответы и задания по Русскому языку КДР 11 класс январь 2019
• Ответы и задания по русскому языку муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
• Ответы и задания по русскому языку ОГЭ 2018
• Ответы и задания по русскому языку олимпиада школьный этап 22 октября 2019
• Ответы и задания по физике 10 класс КДР 30 января 2018
• Ответы и задания по физике 11 класс ВОШ 2018-2019
• Ответы и задания по физике 11 класс ВПР 2018 10. 04.18
• Ответы и задания по физике 11 класс КДР 30 января 2018
• Ответы и задания по физике 9 класс 29 января 2018 СтатГрад
• Ответы и задания по физике 9 класс КДР 30 января 2018
• Ответы и задания по физике 9 класс статград
• Ответы и задания по физике школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
• Ответы и задания по химии 11 класс 28 ноября 2018
• Ответы и задания по химии 11 класс ВПР 2018 05.04.18
• Ответы и задания по химии 11 класс статград ХИ1910101 и ХИ1910102 15 октября 2019
• Ответы и задания по химии 9 класс статград ХИ1990101-ХИ1990104 21 октября 2019
• Ответы и задания по химии 9 класс тренировочная работа статград
• Ответы и задания по экологии школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
• Ответы и задания русский язык 11 класс варианты 16 мая 2019 год
• Ответы и задания русский язык 7 класс ВПР 9 апреля 2019 год
• Ответы и задания русский язык 9 класс 56 регион 06. 04.18
• Ответы и задания стартовая работа русский язык 8 класс 23 сентября 2019
• Ответы и задания статград обществознание 11 класс 14 декабря 2018
• Ответы и задания статград по физике 9 класс варианты 24 октября 2019
• Ответы и задания тренировочная №4 история 9 класс 21 марта 2019
• Ответы и задания ФИ90401 и ФИ90402 физика 9 класс 4 марта 2019
• Ответы и задания Физика ОГЭ 2018 9 класс
• Ответы и задания ЧИП 1-2 класс 2019
• Ответы и задания школьный этап по математике всероссийской олимпиады новосибирская область 2019-2020
• Ответы и задания школьный этап по физике всероссийской олимпиады в Московской области 2019-2020
• Ответы КДР 2019 по информатике 10 класс 15 марта 23 регион
• Ответы КДР 2019 по информатике 9 класс 15 марта 23 регион
• Ответы КДР 2019 по литературе 10 класс 15 марта 23 регион
• Ответы КДР 2019 по литературе 9 класс 15 марта 23 регион
• Ответы КДР 23 регион биология 11 класс 21. 12.2018
• Ответы КДР 23 регион история 11 класс 21.12.2018
• Ответы КДР задания 23 регион Февраль 2019 год
• Ответы КДР литература 11 класс 14 декабря 2018
• Ответы КДР физика 11 класс 14 декабря 2018
• Ответы МЦКО математика 10 класс 5 декабря 2018
• Ответы МЦКО математика 11 класс 28 ноября 2018
• Ответы МЦКО по истории 9 класс 19.09
• Ответы на тренировочная работа по химии 9 класс «СтатГрад»
• Ответы на тренировочную работу по русскому языку 11 класс
• Ответы обществознание 9 класс статград 5 декабря 2018
• Ответы обществознание для 10 классов 23 регион
• Ответы ОГЭ 2018 английский язык
• Ответы ОГЭ 2018 русский язык
• Ответы олимпиада по праву 9 класс школьный этап ВОШ 2018-2019
• Ответы олимпиада по физике 9 класс 2018-2019
• Ответы по английскому языку 7-9 класс 56 регион 10.12.2018 Аудирование
• Ответы по английскому языку олимпиада ВОШ школьный этап 2018-2019
• Ответы по астрономии школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
• Ответы по биологии 9 10 11 класс вош 2018-2019 школьный этап
• Ответы по биологии для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
• Ответы по географии ВОШ олимпиада школьный этап 2018-2019
• Ответы по географии для 9 классов 11 регион
• Ответы по информатике 11 класс 12. 05
• Ответы по искусству МХК олимпиада ВОШ школьный этап 2018-2019
• Ответы по истории 11 класс статград тренировочная работа №1 26.09
• Ответы по истории 11 класс школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
• Ответы по истории 9 класс статград
• Ответы по истории для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
• Ответы по математике 7-8 класс КДР
• Ответы по математике 8 класс МЦКО 28 марта 2018
• Ответы по математике 9 класс 64 регион
• Ответы по математике 9 класс СтатГрад 15.02
• Ответы по немецкому языку 7-9 класс 56 регион 10.12.2018 Аудирование
• Ответы по русскому языку 11 класс 11 регион 13.02
• Ответы по русскому языку для 7 и 8 класс 12.05
• Ответы по русскому языку школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
• Ответы по тренировочная работа по биологии 11 класс
• Ответы по тренировочная работа по обществознанию 9 класс
• Ответы по физике 9 класс ФИ90201 и ФИ90202 статград 7 декабря 2018
• Ответы по физике, биологии для 11 классов 56 регион 16. 02
• Ответы по химии 11 класс пробное ЕГЭ статград 12 марта 2019
• Ответы по химии 9 класс статград 19 декабря 2018
• Ответы по химии, информатике, географии, обществознанию для 9 классов
• Ответы по экологии школьный этап ВОШ 2018-2019
• Ответы репетиционный экзамен по математике 9 класс пробное ОГЭ 9 февраля 2018
• Ответы РПР по математике 9 класс 64 регион 3 этап 2018
• Ответы русский язык 10 класс 56 регион 12.05
• Ответы русский язык 5-8 класс контрольная работа за 1 полугодие 56 регион 2018
• Ответы статград география 11 класс 11.12.2018
• Ответы СтатГрад по обществознанию 9 класс
• Ответы статград по обществознанию 9 класс варианты ОБ1990101-02 23 октября 2019
• Ответы тренировочная работа по истории 9 класс
• Ответы тренировочная работа по математике 10 класс 08.02.2017
• Ответы тренировочная работа по русскому языку 9 класс 09.02.2017
• Ответы тренировочная работа по химии 11 класс 14. 02
• Ответы физике для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
• Отзывы прошлых лет
• Отзывы с первого экзамена ОГЭ 2018 по английскому языку
• Отзывы с первых экзаменов ЕГЭ 2017
• Отзывы с прошедших экзаменов ОГЭ 2019
• Отзывы с экзамена по русскому языку ОГЭ 2018
• Открытый банк заданий и ответы ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку 11 класс
• Официальные работы РДР 2019-2020 для 78 региона
  • РДР 2020 по математике 11 класс задания и ответы 2 варианта ИС «Знак»
  • РДР 2020 по математике 9 класс задания, ответы и критерии
• Официальные работы РДР для 78 региона 2018-2019 учебный год
• Официальные РДР 2020 для Московской области задания и ответы
• Официальные РДР 2021 для Московской области задания и ответы
• Официальные РДР 2022 для Московской области задания и ответы
• Официальные темы для Республика Саха (Якутия) Сахалинская область итоговое сочинение 2018-2019
• Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса MSK+1
• Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса MSK+6
• Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса МСК
• Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 для часового пояса MSK +9
• Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 для часового пояса MSK+7
• Оформление заказа
• Пегас 2018 задания и ответы 7 февраля конкурс по литературе
• Пегас 2019 5-6 класс ответы и задания
• Пегас 2019 7-8 класс ответы и задания
• Пегас 2019 ответы для 9-11 класса
• Письмо английский язык 7 8 9 класс 56 регион ответы и задания
• Платно русский язык 9 класс
• Поддержать проект
• Полугодовая контрольная работа по русскому языку 11 класс задания и ответы 2019-2020
• ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОЕ СОГЛАШЕНИЕ
• Предэкзаменационная работа задания и ответы по информатике 9 класс ОГЭ 2019
• Предэкзаменационная работа задания и ответы по математике 11 класс ЕГЭ 2019
• Пригласительный школьный этап 2021 всероссийская олимпиада школьников задания и ответы
• Пробная (тренировочная) ВПР 2019 география 10-11 класс ответы и задания
• Пробное (тренировочное) ВПР 2019 биология 11 класс ответы и задания
• Пробное (тренировочное) ВПР 2019 география 6 класс ответы и задания
• Пробное (тренировочное) ВПР 2019 математика 7 класс ответы и задания
• Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 4 класс ответы и задания
• Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 5 класс ответы и задания
• Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 6 класс ответы и задания
• Пробное ВПР 2019 ответы и задания по английскому языку 11 класс
• Пробное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 5 класс
• Пробное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 7 класс
• Пробное ВПР 2019 по истории 5 класс ответы и задания
• Пробное ВПР 2019 по истории 6 класс ответы и задания
• Пробное ВПР 2019 по химии 11 класс ответы и задания
• Пробное Итоговое собеседование 9 класс русский язык ОГЭ 2019 задания
• Пробный экзамен по обществознанию и литературе для 11 классов ответы
• Проект математическая вертикаль ответы и задания
• Работа по математике 11 класс статград ответы и задания 25 сентября 2019
• Работа статград по русскому языку 9 класс 3 декабря 2019 ответы и задания
• Работы (задания+ответы) для Республики Коми Март 2017
• Работы (задания+ответы) Март 2017 СтатГрад
• Работы (задания+ответы) Февраль 2017
• Работы (задания+ответы) Январь 2017
• Работы 56 регион ответы и задания май 2019 год
• Работы для 56 региона Май 2018 ответы и задания
• Работы для Оренбургской области
• Работы для Республики Коми Декабрь 2017 задания и ответы
• Работы для Республики Коми Ноябрь 2017 задания и ответы
• Работы для Республики Коми Октябрь 2017 задания и ответы
• Работы задания и ответы по регионам
• Работы МЦКО демоверсии задания и ответы
• Работы СтатГрад 2018 февраль задания и ответы
• Работы СтатГрад апрель 2018 задания и ответы
• Работы Статград ВПР задания и ответы февраль 2019
• Работы статград ВПР март 2019 задания и ответы
• Работы СтатГрад декабрь 2017 задания и ответы
• Работы статград декабрь 2018-2019 ответы и задания
• Работы статград декабрь 2019 задания и ответы 2019-2020 учебный год
• Работы статград задания и ответы ноябрь 2019-2020 учебный год
• Работы СтатГрад задания и ответы октябрь 2018
• Работы статград задания и ответы октябрь 2019-2020 учебный год
• Работы СтатГрад задания и ответы сентябрь 2018
• Работы СтатГрад март 2018 задания и ответы
• Работы СтатГрад ноябрь 2017 задания и ответы
• Работы СтатГрад октябрь 2017 задания и ответы
• Работы СтатГрад сентябрь 2017 задания и ответы
• Работы статград сентябрь 2019 год ответы и задания
• Работы СтатГрад январь 2018 задания и ответы
• Работы статград январь 2020 задания и ответы 2019-2020 учебный год
• Работы СтатГрад, КДР за апрель 2017
• Работы СтатГрад, КДР за май 2017
• Работы СтатГрад, КДР за март 2017
• Работы СтатГрад, КДР, тренировочные за февраль 2017
• Работы СтатГрад, КДР, тренировочные за январь 2017
• Рабочая программа по окружающему миру ФГОС с 1 по 4 класс на 2022-2023
• Рабочая программа по чтению ФГОС с 1 по 4 класс на 2022-2023
• Рабочие программы по английскому языку ФГОС с 2 по 11 класс на 2022-2023
• Рабочие программы ФГОС на 2022-2023 учебный год для 1-11 класса
  • Рабочая программа по информатике ФГОС с 5 по 11 класс на 2022-2023
  • Рабочие программы 7 класс по ФГОС на 2022-2023 год
  • Рабочие программы для 10 класса ФГОС на 2022-2023
  • Рабочие программы по ОБЖ ФГОС с 5 по 11 класс на 2022-2023
• Разговоры о важном цикл внеурочных занятий 2022-2023
• Расписание
  • ЕГЭ 2021 официальное расписание проведения экзаменов от Рособрнадзора
  • ЕГЭ и ОГЭ 2020 год официальное расписание экзаменов у 9 и 11 класса
  • ОГЭ 2021 официальное расписание проведения экзаменов у 9 класса
  • Официальное расписание ЕГЭ 2019 11 класс основной досрочный этап
  • Расписание муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в Санкт-Петербурге 2018-2019
  • Расписание работ КДР 2019
  • Расписание РДР 2020-2021 для 58 региона задания и ответы Пензенская область
  • Расписание РПР 2018-2019 для 26 региона
• Расписание ГИА ОГЭ 2017
• Расписание ЕГЭ 2018 досрочный основной резервный период
• Расписание итогового сочинения 2017-2018
• Расписание проведения экзаменов 9 класса ОГЭ 2018
• Расписание школьных олимпиад 2017-2018 задания и ответы
• Распределения реальных тем итогового сочинения 2017-2018 по зонам регионам
• РДР 2019-2020 по физике 10 класс ответы и задания
• РДР 8 класс ответы и задания по математике 15 ноября 2018
• РДР математика 10 класс 14 ноября 2019 ответы и задания
• РДР математика 6 класс ответы и задания 21 ноября 2019 78 регион
• РДР ответы и задания для Санкт-Петербурга
  • Официальные работы РДР для 78 региона задания и ответы 2020-2021 учебный год
• РДР по русскому языку 9 класс ответы и задания вариант 1901 и 1902 17 октября 2019
• Реальное ВПР 2020 задание 1 по биологии 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание 2 по биологии 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №1 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №10 по биологии 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №10 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №11 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №12 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №2 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №3 по биологии 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №3 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №4 по биологии 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №4 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №5 по биологии 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №5 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №6 по биологии 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №6 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №7 по биологии 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №7 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №8 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №9 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальные задания по математике ПРОФИЛЬ ЕГЭ 2018
• Реальные темы и готовые сочинения 4 декабря 2019 ФИПИ для региона МСК+9
• Реальные темы итогового сочинения 2018-2019 5 декабря
• Реальный вариант с ЕГЭ 2019 по математике 29 мая 2019 год
• Региональный экзамен по математике 7 класс
• Региональный экзамен по математике 7 класс 56 регион ответы и задания
• Региональный экзамен по русскому языку 8 класс 56 регион
• Региональный этап 2019 по астрономии задания и ответы всероссийская олимпиада
• Региональный этап 2019 по географии ответы и задания ВОШ
• Региональный этап 2019 по искусству МХК ответы и задания ВОШ
• Региональный этап 2019 по истории задания и ответы всероссийская олимпиада
• Региональный этап 2019 по немецкому языку задания и ответы
• Региональный этап по биологии задания всероссийская олимпиада 2018-2019
• Региональный этап по математике ответы и задания 2019
• Результаты ЕГЭ 2017 у школьников
• Решать реальное ВПР 2020 задание №8 по биологии 5 класс с ответами
• Решать реальное ВПР 2020 задание №9 по биологии 5 класс с ответами
• Решения и задания муниципального этапа 2019 олимпиады по математике
• РПР 2017-2021 задания и ответы для Саратовской области 64 регион
• РПР математика 9 класс 3 этап задания и ответы 2018-2019
• РПР по математике 9 класс 64 регион задания 2018-2019
• Русский медвежонок 10-11 класс ответы и задания 2018-2019
• Русский медвежонок 14 ноября 2019 ответы и задания 6-7 класс
• Русский медвежонок 2-3 класс ответы и задания 2018-2019
• Русский медвежонок 2019 ответы и задания для 10-11 класса 14 ноября
• Русский Медвежонок 2019 ответы и задания для 2-3 класса
• Русский медвежонок 2019-2020 ответы и задания 8-9 класс 14 ноября
• Русский медвежонок 4-5 класс ответы и задания 2018-2019
• Русский медвежонок для учителей 2020 год задания и ответы
• Русский язык 10 класс КДР ответы и задания
• Русский язык 10 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
• Русский язык 10 класс ответы и задания 56 регион
• Русский язык 10 класс ответы МЦКО 8 ноября 2018 год
• Русский язык 10 класс СтатГрад ответы 12. 05
• Русский язык 10-11 класс ответы и задания 22 апреля 2019 тренировочная №1
• Русский язык 10-11 класс ответы и задания СтатГрад
• Русский язык 10-11 класс ответы РЯ10901 и РЯ10902 6 марта 2019
• Русский язык 11 класс 03.06.2019
• Русский язык 11 класс 11 ноября 2019 ответы и задания работа статград
• Русский язык 11 класс 56 регион ответы
• Русский язык 11 класс диагностическая работа №5 ответы и задания 8 апреля 2019
• Русский язык 11 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
• Русский язык 11 класс контрольная работа в формате ЕГЭ 2 варианта задания и ответы
• Русский язык 11 класс мониторинговая работа ответы и задания
• Русский язык 11 класс ответы и задания диагностика 2 статград 18 марта 2019
• Русский язык 11 класс ответы и задания СтатГрад 17.05
• Русский язык 11 класс ответы РЯ10601 и РЯ10602 статград 2018-2019
• Русский язык 11 класс ответы статград 30 января 2019
• Русский язык 11 класс РЯ1910701-РЯ1910702 статград ответы и задания 11 декабря 2019
• Русский язык 11 класс статград 24 октября 2019 ответы и задания РЯ1910601-02
• Русский язык 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания
• Русский язык 11 класс СТАТГРАД ответы и задания 28 февраля
• Русский язык 11 класс статград ответы и задания вариант РЯ10201 и РЯ10202 07. 11.2018
• Русский язык 11 класс тренировочная работа №1 ответы статград 2018-2019
• Русский язык 3 класс МЦКО ВСОКО задания итоговая работа 2019
• Русский язык 4 класс ВПР 2020 демоверсия задания и ответы ФИПИ
• Русский язык 4 класс задания и ответы мониторинговая работа 2019-2020
• Русский язык 5 класс демоверсия ВПР 2020 ФИПИ задания и ответы
• Русский язык 5 класс ответы и задания 21.09
• Русский язык 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
• Русский язык 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
• Русский язык 6 класс ВПР 2020 демоверсия фипи задания и ответы
• Русский язык 6 класс статград ответы и задания 2018-2019
• Русский язык 7 класс 56 регион ответы
• Русский язык 7 класс 56 регион ответы и задания 15 марта 2018
• Русский язык 7 класс задания и ответы мониторинговая работа 10 сентября 2019
• Русский язык 7 класс ответы и задания РУ1970101 и РУ1970102 26 сентября 2019
• Русский язык 7 класс ответы и задания статград 2018-2019
• Русский язык 7 класс статград ответы и задания
• Русский язык 7-8 класс ответы КДР 23 января 2019
• Русский язык 8 класс 56 регион задания и ответы
• Русский язык 8 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
• Русский язык 8 класс ответы и задания 56 регион
• Русский язык 8 класс ответы и задания 6 мая 2019 итоговая работа
• Русский язык 8 класс стартовая работа ответы и задания 24. 09
• Русский язык 8 класс статград ответы и задания
• Русский язык 9 класс 11.05 ответы
• Русский язык 9 класс 74 регион ответы
• Русский язык 9 класс ответы и задания 19 апреля 2019 диагностическая работа №4
• Русский язык 9 класс ответы и задания варианты 13 мая 2019 год
• Русский язык 9 класс ответы и задания диагностика статград 15 марта 2019
• Русский язык 9 класс ответы и задания полугодовая работа 2018-2019
• Русский язык 9 класс ответы изложение статград 2018-2019
• Русский язык 9 класс СтатГрад 17.04
• Русский язык 9 класс СтатГрад задания и ответы
• Русский язык 9 класс статград ОГЭ ответы и задания 15 марта 2018
• Русский язык 9 класс СТАТГРАД ответы и задания
• Русский язык 9 класс статград РЯ90201-РЯ90202 ответы и задания 27.11.
• Русский язык платно
• Русский язык школьный этап 2018-2019 ответы и задания Санкт-Петербург
• Русский язык школьный этап 2019-2020 задания и ответы московская область
• РЭ по математике 7 класс 24. 05 ответы
• РЭ по русскому языку 7 класс ответы 19.05
• РЭ по русскому языку 8 класс ответы 24.05
• СтатГрад
  • Задания и ответы работы СТАТГРАД ВПР март 2020
  • Работы статград апрель 2021 год задания ответы и решения
  • Работы статград апрель 2022 год варианты ответы и решения
  • Работы статград декабрь 2020 год задания ответы и решения
  • Работы статград декабрь 2021 год задания ответы и решения
  • Работы статград задания и ответы апрель 2020 год
  • Работы статград май 2020 год задания, ответы, решения
  • Работы статград май 2021 год задания ответы и решения
  • Работы статград май 2022 год варианты ответы и решения
  • Работы статград март 2021 год задания ответы и решения
  • Работы статград март 2022 год задания ответы и решения
  • Работы статград ноябрь 2020 год задания, ответы и решения
  • Работы статград ноябрь 2021 год задания ответы и решения
  • Работы статград октябрь 2020 год задания, ответы и решения
  • Работы статград октябрь 2021 год задания ответы и решения
  • Работы статград сентябрь 2020 год задания, ответы и решения
  • Работы статград сентябрь 2021 год задания ответы и решения
  • Работы статград сентябрь 2022 год варианты ответы и решения
  • Работы статград февраль 2021 год задания ответы и решения
  • Работы статград февраль 2022 год задания ответы и решения
  • Работы статград январь 2021 год задания ответы и решения
  • Работы статград январь 2022 год задания ответы и решения
• Статград 9 класс русский язык ответы и задания 21. 12.2018
• СтатГрад апрель 2017 работы задания и ответы
• СтатГрад биология 11 класс 14.04.17
• Статград ВПР работы апрель 2019 ответы и задания
• СТАТГРАД ВПР февраль 2020 задания и ответы 2019-2020 учебный год
• Статград география 11 класс ответы и задания март 2018
• Статград география 9 класс ответы и задания 20 ноября 2018
• СтатГрад задания и ответы по обществознанию 11 класс 1 февраля 2018 года
• Статград задания и ответы январь 2018-2019
• Статград информатика 9 класс 27 ноября 2019 ответы и задания ИН1990201-ИН1990204
• СтатГрад информатика 9 класс ответы и задания 5 марта 2018
• Статград история 11 класс 2 варианта ответы и задания 12 марта 2018
• СтатГрад май 2017 работы задания и ответы
• СтатГрад математика 11 класс ответы и задания 6 марта 2018
• Статград Обществознание 11 класс ответы и задания
• Статград обществознание 9 класс ответы и задания 13 марта 2018
• СтатГрад обществознание 9 класс ответы и задания 17. 05
• СтатГрад ответы и задания для работ ноябрь 2018
• СтатГрад ответы и задания по математике 10 класс База и Профиль 7 февраля 2018
• СтатГрад ответы и задания по русскому языку 11 класс 6 февраля 2018
• Статград ответы русский язык 11 класс 19.12.2018
• СтатГрад по математике для 11 классов
• Статград работы май 2018 ответы и задания
• Статград работы ответы и задания май 2019
• СтатГрад русский язык диагностические работы 2017 задания и ответы
• Темы итогового сочинения 2017
• Темы на пробное итоговое сочинение для 52 региона
• Темы по направлениям которые будут итоговое сочинение 2018 6 декабря
• Тест по русскому языку 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
• Тренировочная работа по биологии 11 класс
• Тренировочная работа по биологии 9 класс ответы и задания 15 января 2019
• Тренировочная работа по информатике 11 класс
• Тренировочная работа по информатике 9 класс ответы
• Тренировочная работа по математике 10 класс ответы 6 февраля 2019
• Тренировочная работа по математике 11 класс ответы 06. 03
• Тренировочная работа по химии 11 класс ответы 8 февраля 2019
• Тренировочная работа статград по географии 11 класс ответы 15.02.2019
• Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по английскому языку 7 класс
• Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 6 класс
• Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по истории 11 класс
• Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по математике 6 класс
• Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по физике 11 класс
• Тренировочные варианты 200203, 200217, 200302 по химии 11 класс с ответами 2020
• Тренировочные варианты ВПР 2020 по химии 8 класс ХИ1980101,ХИ1980102
• Тренировочные варианты ЕГЭ 2022 по биологии задания с ответами
• Тренировочные варианты ЕГЭ 2022 по обществознанию 11 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ЕГЭ 2022 по русскому языку задания с ответами
• Тренировочные варианты ЕГЭ 2023 по математике 11 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ЕГЭ по английскому языку 11 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ЕГЭ по географии 11 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ЕГЭ по информатике задания с ответами
• Тренировочные варианты ЕГЭ по истории 11 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ЕГЭ по литературе 11 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ЕГЭ по физике 11 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ЕГЭ по химии 11 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты КДР 10 класс обществознание 2019
• Тренировочные варианты ОГЭ по английскому языку 9 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ОГЭ по биологии 9 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ОГЭ по географии 9 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ОГЭ по информатике 9 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ОГЭ по истории 9 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ОГЭ по математике 9 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ОГЭ по обществознанию 9 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ОГЭ по русскому языку 9 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ОГЭ по физике 9 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ОГЭ по химии 9 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты по биологии 10 класс задания с ответами
• Тренировочные задания МЦКО ВСОКО математика 3 класс 2019
• Тренировочные работы для 56 региона задания и ответы сентябрь 2018
• Тренировочные работы для 56 региона Оренбургской области задания и ответы
• Тренировочные работы по математике статград 2017 задания и ответы
• Тренировочный вариант 33006757 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант 33006758 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант 33006759 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант ЕГЭ 34073002 по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант ЕГЭ 34073003 по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант ЕГЭ 34073004 по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант ЕГЭ 34073005 по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант ЕГЭ 34073006 по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант ЕГЭ 34073007 по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант ЕГЭ 34073008 по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант ЕГЭ 34073009 по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант ЕГЭ 34073010 по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант ЕГЭ 34073011 по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант с ответами 200316 по физике 11 класс ЕГЭ 2020
• Тренировочный варианты №191223 и №191209 по химии 11 класс ЕГЭ 2020
• Тренировочный ЕГЭ 2020 математика 11 класс профиль задания и ответы
• Турнир ЛОМОНОСОВ задания и ответы 2018-2019
• Турнир Ломоносова задания и ответы 2019-2020 учебный год
  • 09. 03.2020 XLII Заключительный тур Ломоносова по биологии задания и ответы
  • 09.03.2020 Заключительный тур Ломоносова по астрономии задания и ответы
  • 29.09.2019 Задания и ответы по астрономии 42 турнир М.В.Ломоносова
  • 29.09.2019 Задания и ответы по биологии 42 турнир М.В. Ломоносова
  • 29.09.2019 Задания и ответы по истории 42 турнир М.В. Ломоносова
  • 29.09.2019 Задания и ответы по лингвистике 42 турнир М.В. Ломоносова
  • 29.09.2019 Задания и ответы по литературе 42 турнир М.В. Ломоносова
  • 29.09.2019 Задания и ответы по математике 42 турнир М.В. Ломоносова
  • 29.09.2019 Задания и ответы по физике 42 турнир М.В. Ломоносова
  • 29.09.2019 Задания и ответы по химии 42 турнир М.В. Ломоносова
  • Ответы и задания по истории XLII заключительный тур Ломоносова 9 марта 2020
  • Ответы и задания по лингвистике XLII заключительный турнир Ломоносова 9 марта 2020
  • Ответы и задания по литературе XLII заключительный турнир Ломоносова 9 марта 2020
  • Ответы и задания по математике XLII заключительный турнир Ломоносова 9 марта 2020
  • Ответы и задания по физике XLII заключительный турнир Ломоносова 9 марта 2020
  • Ответы и задания по химии XLII заключительный турнир Ломоносова 9 марта 2020
• Условия перепечатки материалов | Правообладателям
• Устная часть английский язык 2018 платно
• Устное собеседование 2019 официальные варианты 13 февраля
• Устное собеседование 9 класс 2019
• Физика 11 класс 7 ноября 2019 статград ответы и задания варианты ФИ1910201-ФИ1910204
• Физика 11 класс ВПР ответы 25. 04
• Физика 11 класс ответы и задания 6 мая 2019 тренировочная работа №5
• Физика 11 класс ответы и задания пробник статград 14 февраля 2018
• Физика 11 класс ответы и задания статград 2018
• Физика 11 класс ответы и задания ФИ1910101 ФИ1910102 19 сентября 2019
• Физика 11 класс СтатГрад ответы и задания
• Физика 11 класс тренировочная ЕГЭ №4 статград ответы и задания 14 марта 2019
• Физика 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
• Физика 9 класс задания и ответы СтатГрад
• Физика 9 класс ответы и задания ФИ90101 и ФИ90102 статград 2018-2019
• Физика 9 класс ответы и задания ФИ90401 ФИ90402 статград
• Физика 9 класс СтатГрад 03.05 ответы
• Физика 9 класс статград ответы и задания 10 декабря 2019 варианты ФИ1990201-ФИ1990204
• Физика ОГЭ 2018 ответы и задания 2 июня
• Физика ОГЭ 2018 платно
• Физика турнир Ломоносова задания 2018-2019
• Физическая культура 10 ноября задания муниципальный этап всероссийская олимпиада 2018-2019
• ФИПИ открытый банк заданий ЕГЭ 2019 по русскому языку Лексика и фразеология
• Французский язык 7-11 класс муниципальный этап 2019-2020 ответы и задания Москва
• Химия 11 класс 10. 05 СтатГрад ответы
• Химия 11 класс ВПР 27.04 задания и ответы
• Химия 11 класс ЕГЭ статград ответы и задания 14 марта 2018
• Химия 11 класс ответы для ХИ10101 ХИ10102 статград 19.10
• Химия 11 класс ответы и задания 28 ноября 2019 статград ХИ1910201-ХИ1910204
• Химия 11 класс ответы и задания варианты статград 13 мая 2019 год
• Химия 11 класс ответы и задания СтатГрад 9 февраля 2018 года
• Химия 11 класс СтатГрад задания и ответы
• Химия 9 класс задания и ответы СтатГрад
• Химия 9 класс КДР ответы и задания 15 февраля 2018 года
• Химия 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
• Химия 9 класс ОГЭ статград ответы и задания 15 февраля 2018
• Химия 9 класс ответы и задания 16.05
• Химия 9 класс ответы и задания ОГЭ статград 22.03.2018
• Химия 9 класс ответы тренировочная №4 статград 20 марта 2019
• Химия 9 класс статград ОГЭ ответы и задания
• Химия ВОШ школьный этап ответы и задания 2018-2019
• Химия ответы и задания для школьного этапа всероссийской олимпиады 2019-2020
• Частная группа
• ЧИП Австралия 23 октября 2019 ответы и задания 7-8 класс
• ЧИП Австралия 3-4 класс ответы и задания 23 октября 2019-2020
• ЧИП Австралия ответы и задания 5-6 класс 23 октября 2019-2020
• ЧИП мир сказок 2019 ответы и задания для 1 класса 5-7 лет
• Читательская грамотность 4 класс МЦКО 2019 тестирование
• Чтение читательская грамотность 3 класс МЦКО ВСОКО задания 2019
• Школьные конкурсы расписание 2017-2018
• Школьные олимпиады и конкурсы 2017-2018 задания и ответы
• Школьный тур наше наследие 7-8 класс ответы и задания 2019-2020
• Школьный этап 2019-2020 всероссийская олимпиада по астрономии ответы и задания
• Школьный этап 2019-2020 олимпиады ВОШ по физике ответы и задания
• Школьный этап 2019-2020 по биологии ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
• Школьный этап 2019-2020 по испанскому языку ответы и задания всероссийской олимпиады
• Школьный этап 2019-2020 по праву задания и ответы для всероссийской олимпиады школьников
• Школьный этап 2019-2020 по праву ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
• Школьный этап 2019-2020 по русскому языку ответы и задания всероссийская олимпиада школьников
• Школьный этап ВОШ 2019-2020 ответы и задания по французскому языку
• Школьный этап ВОШ по информатике ответы и задания 2018-2019
• Школьный этап ВОШ по испанскому языку ответы и задания 2018-2019
• Школьный этап ВОШ по математике задания и ответы 2018-2019
• Школьный этап ВСЕРОССИЙСКИХ олимпиад 2017-2018 задания
• Школьный этап всероссийской олимпиады задания и ответы по обществознанию 2019-2020 учебный год
• Школьный этап всероссийской олимпиады задания и ответы по физической культуре 2019-2020
• Школьный этап ВсОШ 2019-2020 ответы и задания по обществознанию
• Школьный этап олимпиады по информатике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
• Школьный этап олимпиады по математике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
• Школьный этап олимпиады по экономике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
• Школьный этап по английскому языку 2019-2020 задания и ответы московская область
• Школьный этап по ОБЖ задания и ответы всероссийская олимпиада 2019-2020
• Экзамен по географии ОГЭ 2019
• Экономика олимпиада муниципальный этап 2019 ВсОШ задания и ответы

«Если плохо сдал ОГЭ»: что значит экзамен для девятиклассников

29. 05.2018 в 19:52 Общество 127452

Поделиться

Девятиклассники по всей России сдают ОГЭ (основные государственные экзамены). Многим родителям между тем не понятно, что может значить для школьника успешная или неуспешная сдача ОГЭ. Мы выяснили ответ на этот вопрос.

Фото: Евгений Семенов

Оценки ОГЭ служат своеобразным пропуском в 10-й класс. Девятиклассникам необходимо сдать по четыре предмета: два обязательных (русский язык и математику) и два предмета по выбору. (Самыми популярными предметами в 2018 году оказались обществознание, которое выбрали 63% участников, география – 33%, биология – 30% и информатика — 28%).

Что же касается обязательного ОГЭ по иностранным языкам, то напомним, что он вводится лишь в 2020 году.

Изначальные результаты ОГЭ-9 оцениваются в первичных баллах, которые потом переводятся в привычную пятибалльную шкалу. Баллы используют для выведения итоговой оценки в аттестате об основном общем образовании для выпускников девятых классов как среднего арифметического между годовой отметкой и результатом ОГЭ по предмету.

«Двойки» за ОГЭ можно пересдавать, как в специально предусмотренные резервные дни в ходе летней кампании, так и в дополнительные сроки в сентябре. При этом если раньше девятиклассникам, получившим хотя бы одну двойку, приходилось пересдавать все экзамены ОГЭ, то с этого года — лишь тот, за которую была получена эта «пара».

Если пересдать «двойку» по ОГЭ так и не удалось ни летом, ни в сентябре, неудачника по решению родителей могут оставить в 9-м классе на второй год. Либо как альтернатива – он уходит из школы со справкой, а аттестат за 9 классов получает, например, отучившись какое-то время в колледже, куда с этой справкой его возьмут.

В случае успешной пересдачи аттестат за девятилетку обязательно дадут. А вот при поступлении в 10-й класс в этом случае могут возникнуть проблемы. Причем, не только у двоечников, пусть даже и исправившихся, но и у троечников. Особенно, если школа, где они учатся, считается сильной или является специализированной.

По нынешним правилам, решение о правилах набора десятиклассников во многом отдано на откуп школ и регулируется не общими для всех законами, а внутренними документами школы — так называемыми локальными актами. Например, школьным уставом. И если там записано, что в 10-е классы попадают лишь выпускники 9-х, имеющие, скажем, годовые оценки или результаты ОГЭ не ниже «четверок», то школа имеет все законные основания именно так и поступить. Поэтому, прежде чем обжаловать действия школьной администрации, стоит внимательно ознакомиться с этими документами.

Большие права школы при зачислении в 10-е классы оставляют ей заметную свободу рук при принятии решений. Так что многое зависит от общего мнения об учащемся. К примеру, отличника или просто хорошего ученика с перепугу завалившего один из ОГЭ, после пересдачи могут все-таки взять. А вот завзятого троечника, пусть и сдавшего все экзамены без «двоек» – нет. Тогда для тех, кого в 10-й класс не возьмут, открываются два пути: либо в школу попроще (что вполне реально), либо в колледж. То есть в систему среднего профессионального образования – овладевать рабочими профессиями.

Впрочем, на решение школьной администрации можно, конечно, и пожаловаться. Для начала — в региональное министерство образования, а затем и в федеральное ведомство, переименованное ныне в Минпросвещения. Но будем надеяться, что никому из решивших продолжать обучение в 10-м классе делать этого не придется.

СПРАВКА «МК». В общей сложности в 2018 году ОГЭ сдадут 1,3 млн выпускников 9-х классов. Основной период экзаменов начался 25 мая, продлится до 29 июня.

Читайте материал: Решения ЕГЭ по математике и другим предметам: как быстро подготовиться

Подписаться

Авторы:

• Марина Лемуткина

Россия Выборы Школа

Что еще почитать

Что почитать:Ещё материалы

В регионах

• Полиция задержала 50 девушек в красном на петрозаводской площади Кирова.

  ФОТО

  Фото 25477

  Карелия

  Ирина Стафеева

• Жительницы Улан-Удэ становятся проститутками ради уплаты долгов и помощи близким

  7370

  Улан-Удэ

  Роксана Родионова

• «Надо настраиваться»: стилист в Улан-Удэ предсказала возвращение моды нулевых годов

  Фото 4303

  Улан-Удэ

  Сэсэг Жигжитова

• Костромские проблемы: в наших лесах исчезли грибы

  3949

  Кострома

• Начальник свердловского ТУ Росимущества Сергей Зубенко с молчаливого согласия федерального руководителя Вадима Яковенко тормозит развитие строительной отрасли в Екатеринбурге

  Фото 3357

  Екатеринбург

  Максим Бойков

• В Екатеринбурге обсудили, как повысить привлекательность казачества

  Фото 2386

  Екатеринбург

  Владимир Кусков

В регионах:Ещё материалы

Слитые ответы огэ 2021 математика

Слитые ответы огэ 2021 математика

Описание: Наша команда — твой помощник ко всем экзаменам.
ОГЭ, ВПР, КДР, пробники, ВОШ, Устное(итоговое) собеседование.

Больше в телеграмм канале

Другое

Действия

560 записей

ОТВЕТЫ НА ОГЭ ПЕРЕСДАЧА 2021
Https://t. me/chupachups_2020
Https://t. me/chupachups_2020
Https://t. me/chupachups_2020
Показать полностью.
Teg`s:
ГИА, ОГЭ, ЕГЭ, ВПР
Ответы русском язык математика биология история география класс школа обществознание физика химия егэ гиа огэ 2020 ким кимы решение экзамены экзамен пробный пробник регион устное английский язык иностранный язык собеседование слив регионы ege gia oge сборник сборники бесплатно за сутки день два дня заранее скачать купить для региона otveti me my exam слив сливы #ответыогэ #огэ #огэответы 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 113 116 117 118 119 120 121 123 124 125 134 136 138 142 150 152 159 161 162 163 164 169 173 174 177 178 186 190 196 197 199 725 750 777 790 797 799ОТВЕТЫ НА ТВОЙ РЕГИОН ТУТ

📚Наша команда — твой помощник ко всем экзаменам. • Приобрести VIP — @infovip2020 • По всем вопросам — @menegerhelp..

Действия

ОТВЕТЫ НА ОГЭ ПЕРЕСДАЧА 2021
Https://t. me/chupachups_2020
Https://t. me/chupachups_2020
Https://t. me/chupachups_2020
Показать полностью.
Teg`s:
ГИА, ОГЭ, ЕГЭ, ВПР
Ответы русском язык математика биология история география класс школа обществознание физика химия егэ гиа огэ 2020 ким кимы решение экзамены экзамен пробный пробник регион устное английский язык иностранный язык собеседование слив регионы ege gia oge сборник сборники бесплатно за сутки день два дня заранее скачать купить для региона otveti me my exam слив сливы #ответыогэ #огэ #огэответы 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 113 116 117 118 119 120 121 123 124 125 134 136 138 142 150 152 159 161 162 163 164 169 173 174 177 178 186 190 196 197 199 725 750 777 790 797 799ОТВЕТЫ НА ТВОЙ РЕГИОН ТУТ

📚Наша команда — твой помощник ко всем экзаменам. • Приобрести VIP — @infovip2020 • По всем вопросам — @menegerhelp..

Больше в телеграмм канале.

M. vk. com

22.07.2018 20:03:37

2018-07-22 20:03:37

Источники:

Https://m. vk. com/exzam2021

Ответы ОГЭ-2021 математика, которую будут писать 27 мая » /> » /> .keyword { color: red; }

Слитые ответы огэ 2021 математика

Меньше суток осталось до того момента, когда российские выпускники 9-х классов начнут сдавать ОГЭ по математике. В 2021 году аттестация по этому предмету пройдет 27 и 28 мая. Сеть уже кишит громкими заголовками «реальные ответы ОГЭ-2021 по математике», и многие ребята надеются ими воспользоваться. Правда, специалисты предупреждают: не стоит верить столь громким заявлениям, а лучше еще раз подучить материал.

Ответы ОГЭ-2021 по математике на 27 мая

Пользователи, которые ждут слива ответов, могут продолжать готовиться самостоятельно. Распространяться ответы бесплатно, тем более на все регионы, могли только до 2018 года, а сейчас ситуация кардинально поменялась. Экзамены в 9 классе по своей цепочке передачи информации отличаются от ЕГЭ, но являются защищенными и недоступными заранее обычным выпускникам. Поэтому на 27 мая ответы ОГЭ по математике найти на просторах интернета будет очень проблематично. А если говорить о том, что им можно верить — и вовсе не приходится.

«Для исключения нарушений, пункты проведения экзаменов могут быть оборудованы средствами видеонаблюдения, металлоискателями и системами подавления сигналов мобильной связи», — предупреждает школьников-хитрецов Рособрнадзор.

Расписание ОГЭ-2021, что и когда сдаем

Минпросвещения и Рособрнадзор заранее утвердили расписание основного Государственного экзамена (ОГЭ), который школьники сдают после девятого класса. В 2021 году ОГЭ пройдет с 24 мая по 2 июля и только по двум обязательным предметам — русскому языку и математике. Экзамены по предметам по выбору сдавать не придется.

Даты проведения ОГЭ и ГВЭ в 9 классе в 2021 году

Основной период ОГЭ и ГВЭ-9

24 мая (пн) русский язык 25 мая (вт) русский язык 27 мая (чт) математика 28 мая (пт) математика

Резервные даты для ОГЭ и ГВЭ-9

8 июня (вт) резерв: русский язык 10 июня (чт) резерв: математика 30 июня (ср) резерв: русский язык (ОГЭ) 2 июля (пт) резерв: математика (ОГЭ)

Дополнительный период для ОГЭ и ГВЭ-9

3 сентября (пт) русский язык 6 сентября (пн) математика 13 сентября (пн) резерв: русский язык 17 сентября (пт) резерв: математика.

Контрольные работы по предметам по выбору для 9-х классов

Проведение основного Государственного экзамена (ОГЭ) по предметам по выбору в 2020/21 учебном году было отменено, вместо этих экзаменов для девятиклассников будут проведены контрольные работы.

Контрольные работы будут проведены в следующие даты:

18 мая — биология, литература, информатика и ИКТ; 19 мая — физика, история; 20 мая — обществознание, химия; 21 мая — география, иностранные языки.

Контрольная работа начинается в 10:00 по местному времени. Резервные сроки проведения контрольных работ по соответствующим учебным предметам не предусмотрены.

«Для исключения нарушений, пункты проведения экзаменов могут быть оборудованы средствами видеонаблюдения, металлоискателями и системами подавления сигналов мобильной связи», — предупреждает школьников-хитрецов Рособрнадзор.

Меньше суток осталось до того момента, когда российские выпускники 9-х классов начнут сдавать ОГЭ по математике. В 2021 году аттестация по этому предмету пройдет 27 и 28 мая. Сеть уже кишит громкими заголовками «реальные ответы ОГЭ-2021 по математике», и многие ребята надеются ими воспользоваться. Правда, специалисты предупреждают: не стоит верить столь громким заявлениям, а лучше еще раз подучить материал.

Пользователи, которые ждут слива ответов, могут продолжать готовиться самостоятельно. Распространяться ответы бесплатно, тем более на все регионы, могли только до 2018 года, а сейчас ситуация кардинально поменялась. Экзамены в 9 классе по своей цепочке передачи информации отличаются от ЕГЭ, но являются защищенными и недоступными заранее обычным выпускникам. Поэтому на 27 мая ответы ОГЭ по математике найти на просторах интернета будет очень проблематично. А если говорить о том, что им можно верить — и вовсе не приходится.

«Для исключения нарушений, пункты проведения экзаменов могут быть оборудованы средствами видеонаблюдения, металлоискателями и системами подавления сигналов мобильной связи», — предупреждает школьников-хитрецов Рособрнадзор.

17 сентября пт резерв математика.

Pronedra. ru

28.09.2020 16:32:17

2020-09-28 16:32:17

Источники:

Https://pronedra. ru/kimy-i-otvety-oge-2021-po-matematike-na-27-maya-pytayutsya-slit-v-set-570328.html

КИМы и ответы ОГЭ 2021 по математике на 27 мая пытаются слить в Сеть » /> » /> .keyword { color: red; }

Слитые ответы огэ 2021 математика

Меньше суток осталось до того момента, когда российские выпускиники 9-х классов начнут сдавать ОГЭ по математике. В 2021 году аттестация по этому предмету пройдет 27 и 28 мая. Сеть уже кишит громкими заголовками «реальные ответы ОГЭ-2021 по матиматике» и многие ребята надеются ими воспользоваться. Правда, специалисты предупреждают, не стоит верить столь громким заявлениям, а лучше еще раз позубрить материал.

Ответы ОГЭ-2021 по математике на 27 мая

Пользователи, которые ждут слива ответов, могут продолжать готовиться самостоятельно. Распространяться ответы бесплатно, тем более на все регионы, могли только до 2018 года, а сейчас ситуация кардинально поменялась. Экзамены в 9 классе по своей цепочке передачи информации отличаются от ЕГЭ, но являются защищенными и недоступными заранее обычным выпускникам. Поэтому на 27 мая ответы ОГЭ по математике найти на просторах интернета будет очень проблематично. А если говорить о том, что им можно верить и вовсе не приходиться.

«Для исключения нарушений, пункты проведения экзаменов могут быть оборудованы средствами видеонаблюдения, металлоискателями и системами подавления сигналов мобильной связи», — предупреждает школьников-хитрецов Рособрнадзор.

Расписание ОГЭ-2021, что и когда сдаем

Даты проведения ОГЭ и ГВЭ в 9 классе в 2021 году

Основной период ОГЭ и ГВЭ-9

24 мая (пн) русский язык

25 мая (вт) русский язык

27 мая (чт) математика

28 мая (пт) математика

Резервные даты для ОГЭ и ГВЭ-9

8 июня (вт) резерв: русский язык

10 июня (чт) резерв: математика

30 июня (ср) резерв: русский язык (ОГЭ)

2 июля (пт) резерв: математика (ОГЭ)

Дополнительный период для ОГЭ и ГВЭ-9

3 сентября (пт) русский язык

6 сентября (пн) математика

13 сентября (пн) резерв: русский язык

17 сентября (пт) резерв: математика.

Контрольные работы по предметам по выбору для 9-х классов

Проведение основного государственного экзамена (ОГЭ) по предметам по выбору в 2020/21 учебном году было отменено, вместо этих экзаменов для девятиклассников будут проведены контрольные работы.

Контрольные работы будут проведены в следующие даты

18 мая — биология, литература, информатика и ИКТ;

19 мая — физика, история;

20 мая — обществознание, химия;

21 мая — география, иностранные языки.

Контрольная работа начинается в 10:00 по местному времени. Резервные сроки проведения контрольных работ по соответствующим учебным предметам не предусмотрены.

3 сентября пт русский язык.

Www.9111.ru

02.10.2019 23:58:10

2019-10-02 23:58:10

Источники:

Https://www.9111.ru/questions/7777777771334918/

Пересдача ОГЭ-2018 | Даты пересдачи, условия получения аттестата

В 2018 году ОГЭ сдавали более 1 млн. школьников, среди них есть те, кто не справился с заданиями и «завалил» государственный экзамен за 9 класс. Не надо думать, что это единицы. Официальной статистики по количеству школьников, не прошедших аттестацию на ОГЭ, вы, к сожалению, в открытых источниках не найдёте. Но поверьте, что это не десятки и даже не сотни выпускников – таких детей каждый год десятки тысяч. Что же делать в этой непростой ситуации? Интернет пестрит запросами:

Что делать, если завалил 3 или 4 ОГЭ?

Сколько раз можно пересдать ОГЭ?

Когда пересдача ОГЭ в 2018 году?

Можно ли получить аттестат, если не сдал ОГЭ по трём и более предметам?

Получу ли я аттестат, если пересдам ОГЭ в сентябре?

Курсы ЕГЭ и ОГЭ Lancman School отвечают на все вопросы и помогают перейти от состояния паники и разочарования к этапу конструктивных действий по исправлению ситуации. Буквально пару лет назад требования к девятиклассникам-выпускникам были более щадящими, но и при сегодняшнем более строгом раскладе в процедуре проведения ОГЭ есть варианты по исправлению положения в случае каких-то провалов на экзамене. “Двойка” (или даже несколько) на ОГЭ – это точно не конец света!

Если вы получили “двойку” на ОГЭ, то есть масса способов исправить положение. Самое первое, что надо понять, есть ли у вас шанс повысить баллы на апелляции баллов ОГЭ. Сразу предупредим, что баллы на апелляции повышают неохотно и крайне редко. Однако побороться за улучшение своего результата в случае технической ошибки считывания или необоснованного снижения баллов при проверки развёрнутых ответов всегда стоит. Курсы ЕГЭ и ОГЭ Lancman School готовы предоставить вам сопровождение на процедуру апелляции баллов ОГЭ, то есть наши педагоги готовы по нотариальной доверенности присутствовать на апелляции в конфликтной комиссии, чтобы помочь грамотно и обоснованно отвоевать «украденные» баллы.

Как пересдать ОГЭ в 2018 году

В 2018 году все выпускники 9 классов сдавали 4 экзамена. Два из них – это обязательные ОГЭ по русскому языку и математике. Два остальных – по выбору, это могли быть любые два школьных предмета. В 2018 году результаты всех четырёх экзаменов напрямую влияли на оценки в аттестате. Если хотя бы на одном из четырёх экзаменов выпускник получал «двойку», то вопрос выдачи школьного аттестата за 9 класс откладывался, как говорится, в долгий ящик. Давайте рассмотрим все возможные варианты «провала» на ОГЭ, чтобы понимать, как действовать.

Вы не сдали только 1 или 2 ОГЭ

Если вы получили «двойку» на одном или двух экзаменах (причём абсолютно неважно, какие они – обязательные или по выбору), то у вас есть целых две попытки пересдать эти ОГЭ в резервные дни  и дополнительный период ОГЭ. Для начала объясняем, что такое резервные дни.

Пересдача в резервные дни ОГЭ

Резервные дни есть на всех государственных экзаменах (и на ОГЭ, и на ЕГЭ). Они нужны для того, чтобы экзамен проходил справедливо для всех выпускников, независимо от жизненных обстоятельств. Представьте себе, что накануне экзамена или прямо в день экзамена вы заболели. Должна же быть возможность исправить ситуацию и переписать в другие дни? Или, например, вы получили очень низкие баллы. Такое тоже случается, и каждый человек (а тем более ребёнок) имеет право на ошибку. Для того чтобы дать вам шанс всё исправить, и придуманы резервные дня на ОГЭ. Хорошей новостью в 2018 году стало известие о том, что можно попробовать пересдать все ОГЭ летом и осенью, то есть дают две попытки, напомним, что раньше можно было пересдавать лишь один экзамен на ОГЭ.

Дата ОГЭ	Предмет	Сроки проверки ОГЭ
20 июня (среда)	Русский язык	Не позднее 30 июня (суббота)
21 мая (четверг)	Математика	Не позднее 1 июля (воскресенье)
22 июня (пятница)	Биология, Информатика и ИКТ, Обществознание, Литература	Не позднее 2 июля (понедельник)
23 июня (суббота)	Иностранные языки	Не позднее 3 июля (вторник)
25 июня (понедельник)	История, Химия, Физика, География	Не позднее 5 июля (четверг)
28 июня (четверг)	По всем предметам	Не позднее 8 июля (воскресенье)
29 июня (пятница)	По всем предметам	Не позднее 9 июля (понедельник)

Если вы получаете за ОГЭ, сданный в резервные дни, хотя бы «тройку», то считайте, что вы исправили ситуацию. Теперь аттестат вам могут выдать без проблем. Можно попробовать поступить в профильный 10 класс или отнести документы в колледж. Кстати, после удачной пересдачи, когда будут подсчитывать среднее арифметическое число для выведения оценки за предмет в аттестат, то первая «двойка» за ОГЭ засчитываться не будет. В ход пойдут только годовая оценка и оценка за переписанный ОГЭ, предыдущий низкий результат аннулируется.

Пересдача ОГЭ в сентябре

Если у вас не получилось пересдать 1 или 2 (не больше) «двойки» со второго раза в резервные дни, то вам предоставляется возможность пересдать ОГЭ в следующем учебном году. Но не пугайтесь этой формулировки, «в следующем году» – это вовсе не означает, что надо ждать следующего лета. Нет, для начала вы можете пересдать ОГЭ в сентябре (ведь именно 1 сентября традиционно начинается новый учебный год).

Календарь Дополнительного этапа ОГЭ 2018

4 сентября (вторник) – русский язык;

7 сентября (пятница) – математика;

10 сентября (понедельник) – история, биология, физика, география;

12 сентября (среда) – обществознание, химия, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), литература;

14 сентября (пятница) – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский).

Вы не сдали 3 или все 4 ОГЭ в 2018 году

Если вы не сдали больше двух ОГЭ в 2018 году, то вы можете пересдать экзамены в сентябре, то есть не надо ждать до следующего лета. Даты всё те же:

4 сентября (вторник) – русский язык;

7 сентября (пятница) – математика;

10 сентября (понедельник) – история, биология, физика, география;

12 сентября (среда) – обществознание, химия, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), литература;

14 сентября (пятница) – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский).

Резервные сроки (для тех, кто не смог присутствовать на пересдаче по уважительной причине):

20 сентября (четверг) – обществознание, химия, информатика и ИКТ, литература

21 сентября (пятница) – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский)

22 сентября (суббота) – по всем учебным предметам.

Кстати, Курсы ЕГЭ и ОГЭ Lancman School могут предоставить вам возможность подготовиться к успешной пересдаче ОГЭ на интенсивах. Наши репетиторы проведут диагностическое тестирование по предмету и разработают индивидуальный план подготовки к пересдаче в непродолжительный срок (вплоть до пересдачи ОГЭ в сентябре). У нас очень большая сеть филиалов по всей стране, вы всегда можете найти тот, который находится максимально близко к вам.

Получу ли я аттестат, если пересдавал ОГЭ

У каждого, кто столкнулся с пересдачей ОГЭ, возникает закономерный вопрос: а получу ли я аттестат за 9 класс, если успешно пересдам ОГЭ в июле или сентябре? Можете быть спокойны, аттестат вы получите и даже сможете в сентябре попытаться поступить в 10 класс (при наличии мест) или колледж, ведь многие учреждения СПО объявляют после 15 августа дополнительный набор на бюджетные места (до 1 октября нужно успеть принести документы). Информацию о дополнительном наборе всегда можно найти в интернете.

Что будет, если я вы не пересдали ОГЭ ни летом, ни в сентябре

Если вам не удастся пересдать экзамены ни в резервные дни, ни в дополнительный период ОГЭ, то вы остаётесь без аттестата за 9 класс. Какие варианты развития событий дальше?

1. Если вы не хотите больше учиться в школе, то образовательное учреждение отчисляет вас и выдаёт справку установленного образца. В этом случае вы можете продолжить обучение самостоятельно (обучаясь на дому) и на следующий год попытаться повторно сдать ОГЭ.

2. Вы можете остаться на повторное обучение в 9 классе (из образовательного учреждения вас не отчисляют), итоговую аттестацию в этом случае вы тоже будете проходить через год – вместе с выпускниками 9 классов 2019 года. Поскольку аттестата на руках у вас в 2018 году не будет, то и в колледж поступить вы не сможете. Колледжи принимают выпускников 9 и 11 классов без экзаменов, но при подаче документов у вас в обязательном порядке попросят оригинал школьного аттестата. Что ж, придётся ждать год, но в этом нет ничего катастрофического, ведь, как известно, не ошибается тот, кто ничего не делает. Если у вас такие низкие результаты по результатам независимой проверки, стоит в течение этого года взять себя в руки и во что бы то ни стало подтянуть свои знания до хорошего уровня.

ТЕЛЕФОН ДЛЯ СПРАВОК РОСОБРНАДЗОРА: +7 (495) 984-89-19

ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ ЕГЭ: +7 (495) 104-68-38

Доступны все практические тесты AP по географии человека

Полноценные практические тесты — лучший способ привыкнуть к срокам и форматам вопросов, с которыми вы столкнетесь на экзамене AP по географии человека. Они также помогут вам понять, где вам нужно потратить дополнительное время на изучение, чтобы улучшить свои результаты.

В этой статье мы дадим вам ссылки на все передовые тесты, доступные для AP Human Geography , включая полные официальные тесты, полные неофициальные тесты и мини-неофициальные викторины, которые проверяют определенные части учебной программы.

 

Официальные практические тесты AP Human Geography

Официальные практические тесты — это лучшие материалы для подготовки к любому стандартному тесту, включая AP Human Geography. Вы можете быть уверены, что уровень сложности вопросов соответствует тому, что вы увидите на реальном тесте, а это значит, что вы сможете довольно точно оценить свой балл.

Это контрастирует со многими неофициальными учебными материалами, которые могут либо попасть, либо пропустить с точки зрения их прогностической ценности для экзамена. Практические тесты, которые были , а не , созданные Советом колледжей, могут содержать вопросы, сформулированные или отформатированные по-другому, либо слишком простые, либо слишком сложные.

К сожалению, официальных практических тестов AP Human Geography нет. Тем не менее, College Board предлагает множество подготовительных материалов, но не в форме полноценных тестов.

Вот лучшие практические ресурсы, которые мы смогли найти для ответов на официальные вопросы AP Human Geography.

 

Официальный экзамен AP Human Geography Страница

Хотя веб-сайт College Board не предлагает полных выпусков экзаменов, его страница AP Human Geography по-прежнему предлагает наборов отличных инструментов и материалов — и все они бесплатны ! Вот что вы можете сделать на веб-сайте College Board:

• Посмотреть и попрактиковаться в вопросах со свободным ответом (доступны как FRQ 2019 г. , так и более ранние — вплоть до 2001 г.)
• Просмотрите текущие рекомендации по подсчету баллов, описание экзамена и разбивку по темам
• Прочитать прошлые ответы учащихся на вопросы со свободным ответом
• Получите советы по обучению, одобренные Советом колледжей

 

AP Classroom

Приложение AP Classroom, доступное на веб-сайте Совета колледжей, представляет собой относительно новую инновацию, которая позволяет учителям AP отслеживать успеваемость своих учеников, отправляя им практические вопросы . Если вы учитесь в классе, который использует эту опцию в Интернете, вы определенно выиграете от этой дополнительной практики!

 

Описание курса и экзамена AP по географии человека

Описание курса и экзамена AP по географии человека 2020 года, которое было полностью обновлено для нового формата экзамена 2020 года, содержит 15 примеров вопросов с несколькими вариантами ответов и два вопроса со свободным ответом. ; вы также получите руководство по оценке с ответами на вопросы с несколькими вариантами ответов.

Кроме того, нам удалось разыскать описание курса AP Human Geography 2015 года, в котором есть 23 вопроса с несколькими вариантами ответов и шесть вопросов со свободным ответом. Обратите внимание, что этих вопросов , а не соответствуют новому формату экзамена, так что имейте это в виду во время практики.

 

Authenti City — отличное место. Люди такие честные, а их тренировочные тесты — лучшее, что можно найти где угодно. Но как место для отдыха не рекомендовал бы. Вы не сможете убежать от реальности.

 

Неофициальные практические тесты AP Human Geography

Хотя официальные ресурсы AP Human Geography ограничены, существует множество других неофициальных практических тестов и викторин, доступных вам в различных формах. Эти материалы могут быть полезны, но вам все равно следует избегать их полной номинальной стоимости .

Сначала мы перечислим ресурсы для полных практических тестов, а затем дадим вам несколько сайтов, предлагающих короткие викторины AP по конкретным темам гуманитарной географии.

Примечание: Большинство ресурсов до сих пор не обновлены, чтобы отразить изменения в формате нового экзамена AP Human Geography 2020 года, поэтому вам потребуется немного адаптировать свои ресурсы, чтобы приблизить их к текущей структуре теста. Обычно это означает просто пропустить 15 вопросов с несколькими вариантами ответов и убедиться, что вы рассчитываете время в соответствии с текущими временными ограничениями.

 

3 Лучшие ресурсы для полных практических тестов AP Human Geography

Ниже приведены три неофициальных ресурса для полных практических тестов AP Human Geography.

 

#1: Практический экзамен REA 1

Ассоциация исследований и образования (REA) предлагает полный практический тест для AP Human Geography примерно в том же формате, что и реальный тест (хотя он не был обновлен для формата экзамена 2020, поэтому вы можете пропустить 15 вопросов с несколькими вариантами ответов. )

Вопросы являются точными копиями того, что вы увидите на экзамене. Этот бесплатный PDF-файл также содержит полезные пояснения к ответам.

 

#2: Диагностические тесты Varsity Tutors

Большое имя в подготовке к экзаменам, Varsity Tutors предлагает четыре диагностических теста AP Human Geography с 75 вопросами каждый (только множественный выбор) . Опять же, поскольку эти тесты не были обновлены для нового формата экзамена 2020 года, вы можете пропустить (или, по крайней мере, не беспокоиться) 15 вопросов.

Тесты подсчитываются автоматически, и каждому присваивается предварительная оценка уровня сложности. У Varsity Tutors также есть множество мини-тестов, перечисленных по понятиям, если вы хотите попрактиковаться в вопросах по конкретным темам, а также карточки, которые помогут вам изучить всю терминологию этого курса.

Самое приятное, что этот сайт предоставляет эти тесты бесплатно!

 

#3: Обзорные книги

Не забывайте о практических тестах, доступных для вас в обзорных книгах AP Human Geography. Большинство книг предлагают как минимум два полных тренировочных теста AP. Прочтите нашу статью о лучших обзорных книгах для AP Human Geography, чтобы понять, какие из них могут соответствовать вашим учебным потребностям.

Тем не менее, у The Princeton Review есть отличная книга для подготовки к экзаменам AP Human Geography, в которой есть шесть практических тестов и онлайн-дополнения, как и у Barron’s.

 

Короткие викторины по определенным понятиям и регионам AP Human Geography

Полноценные практические тесты довольно сложно отследить для AP Human Geography. К счастью, многие сайты предлагают короткие викторины по конкретным географическим темам и регионам.

 

Альберт Практические вопросы

Альберт предлагает бесплатных вопросов AP по географии человека по каждой теме , изучаемой в классе AP , и классифицирует их по уровню сложности . Сайт постоянно подсчитывает, на сколько вопросов вы ответили правильно в простых, средних и сложных категориях. Кроме того, это один из немногих сайтов, который обновил свой контент по географии человека для нового формата теста.

 

Тесты 4Tests.com

Этот сайт предлагает бесплатный пробный экзамен из 50 вопросов по географии человека. Я бы использовал этот тест в качестве контрольной точки: как только вы пройдете примерно половину подготовки, вы сможете пройти этот тест, чтобы оценить свой прогресс.

 

Практические тесты CrackAP.com

CrackAP — отличный ресурс, предлагающий более двух десятков реалистичных викторин AP по географии человека , большинство из которых содержит около 15 вопросов в каждом. Каждый вопрос аналогичен тому, что вы увидите в реальном тесте, с пятью вариантами ответов, помеченными от A до E.

Вы даже можете скачать PDF-файлы с некоторыми тестами, чтобы сдать их на бумаге (как вы это сделаете в день экзамена).

 

Практические тесты SoftSchools

SoftSchools предлагает серию практических тестов из 10 вопросов по каждой теме . Они отлично подходят для коротких обзорных сессий!

 

Викторины по главам для

География человека: ландшафты человеческой деятельности , 11-е издание

На этом сайте вы можете выбрать главу на панели навигации слева и прокрутить вниз, чтобы найти ссылку на соответствующий вариант с множественным выбором. контрольный опрос. Эти викторины полезны для повторения, даже если ваш класс AP не использует этот конкретный учебник.

 

Sheppard Software Geography Games

На экзамене AP Human Geography вам нужно будет привести конкретные примеры для вопросов, требующих свободного ответа; кроме того, многие вопросы с несколькими вариантами ответов касаются определенных регионов мира. На этом веб-сайте представлены забавные упражнения, которые помогут вам точно узнать, где что находится.

Вы можете проходить обучающий, начальный и продвинутый уровни в различных заданиях, которые проверяют ваши знания о политических и географических подразделениях, существующих на каждом континенте.

 

Тест Study.com Prep Quiz

Study.com предлагает быструю подготовку к экзамену AP Human Geography. Что хорошо в этом тесте, так это то, что он имеет таймер, встроенный в веб-страницу , так что вы можете контролировать свой темп во время прохождения викторины.

 

Подготовка к экзаменам в старших классах

Этот сайт предлагает семь бесплатных практических тестов, охватывающих каждый из разделов экзамена AP Human Geography. Поскольку они разбиты на темы, вы можете использовать эти тренировочные тесты, чтобы улучшить свои самые слабые предметные области.

 

Практический тест

На сайте Practicequiz.com есть 70 бесплатных практических вопросов, и вы можете выбрать, как вы хотите их выполнять. Вы можете выбрать ежедневный вопрос, ответить на него в тестовом режиме или выбрать режим обучения, который позволяет вам видеть ответ и объяснение после каждого вопроса.

 

Большему количеству людей нужно пройти эти викторины по географии, чтобы люди перестали приходить с унылыми опросами, в которых делается вывод, что 75% американцев думают, что Австралия находится в Европе. (Я выдумал эту статистику, но она вполне может быть правдой!)

 

Как использовать практические тесты AP Human Geography

Здесь мы объясняем, как вы можете использовать эти практические тесты для повторения на разных этапах учебного года по мере того, как вы приближаетесь к экзамену AP Human Geography.

 

1-й семестр: пройдите практические тесты в качестве повторения для оценивания в классе

В течение первого семестра вы еще не освоили учебную программу в объеме, достаточном для прохождения полноформатных практических тестов AP Human Geography. что ты может сделать, это пройти более короткие тесты, относящиеся к темам, которые вы уже изучили.

Используйте сайты, которые делят вопросы по темам, такие как Albert и CrackAP. Вы также можете попрактиковаться в написании ответов на вопросы со свободным ответом, которые относятся к темам, затронутым в вашем классе.

 

2-й семестр: начните подготовку к тесту

В середине второго семестра вы можете начать подготовку к тесту AP более непосредственно.

Пройдите полноценный практический тест и наберите баллы, чтобы лучше понять свои знания и способности. Для этого шага вы можете использовать один из тренировочных тестов, перечисленных в разделе неофициальных тестов, так как полноценный официальный тест нигде не доступен.

После того, как вы сдадите пробный тест по географии человека, повторите все вопросы, которые вы пропустили, принимая к сведению их содержание . Это поможет вам увидеть, какие области вам нужно изучить больше, а какие вы уже освоили.

После того, как вы потратите хотя бы пару часов на просмотр, пройдите еще один тренировочный тест, чтобы переоценить свой уровень баллов . Если вы видите некоторое улучшение, вы можете либо повторить процесс и нацелиться выше, либо решить, что вы удовлетворены своим текущим уровнем оценки.

Если нет, вам следует подумать о том, что пошло не так, анализируя свои ошибки. Вы только случайно просмотрели их? Не слишком ли отвлекала окружающая среда? Можно изменить свой подход, если вы не получаете желаемых результатов.

 

Нужна помощь в подготовке к экзамену AP?

Наши индивидуальные услуги онлайн-репетиторов AP помогут вам подготовиться к экзаменам AP. Найди лучшего репетитора, получившего высокий балл на экзамене, к которому ты готовишься!

 

Что делать, если ваш курс длится всего один семестр?

В некоторых школах курс AP Human Geography длится семестр. Если это так для вас, большая часть того же совета по-прежнему применима — просто это будет происходить в немного другой временной шкале .

Если вы посещаете занятия в первом семестре, у вас будет значительный промежуток времени между окончанием курса и фактическим экзаменом. Это может быть большим преимуществом, если вы используете свое время с умом и избегаете откладывания на потом (чего вам придется остерегаться, если вы очень заняты на занятиях во втором семестре).

Вы сможете начать учебный процесс второго семестра, описанный выше, как только закончите курс. У вас будет достаточно времени, чтобы пройти практические тесты после того, как ваш класс изучит весь материал, поэтому вам будет легче получить точные данные о вашем уровне баллов перед тестом AP.

Если вы сдаете экзамен AP Human Geography во втором семестре, процесс проверки должен быть таким же, как если бы это был годичный курс. Рекомендации первого семестра будут применяться к первой половине второго семестра, а рекомендации второго семестра — ко второй половине.

 

Вы можете позволить себе более неторопливый прогресс в учебе, если будете заниматься в течение первого семестра, потому что у вас есть несколько месяцев, которые вы можете посвятить подготовке к тесту AP.

 

Подведение итогов: подготовка с помощью практических тестов AP Human Geography

Официальных материалов для практического тестирования для AP Human Geography несколько мало. На сегодняшний день лучшими вопросами для использования в вашей подготовке являются вопросы, опубликованные Советом колледжей. Но вы также можете использовать неофициальные тренировочные тесты и викторины в любое время в течение учебного года, чтобы попрактиковаться в более конкретных вопросах для оценивания в классе и подготовиться к тесту AP в целом.

Внимательно обдумайте свои ответы на каждый практический тест по гуманитарной географии, чтобы понять, где вы ошиблись, и вернуться к соответствующему содержанию. Практические тесты должны играть ключевую роль в вашем обзоре любого экзамена AP. Если вы относитесь к ним серьезно и обращаете внимание на то, что они говорят вам о вашем уровне подготовки, вы обязательно хорошо сдадите экзамен!

 

 

Что дальше?

Вы бесстрашный первопроходец AP, путешествующий в коварных водах этого курса в одиночку? Прочтите наше исчерпывающее семиэтапное руководство по самостоятельной подготовке к тестам AP!

Крайне важно знать, когда проводятся все ваши тесты AP, чтобы вы могли подготовиться должным образом. Ознакомьтесь с датами предстоящих испытаний AP, а также советами экспертов, как пройти период испытаний с неповрежденным рассудком.

Если вы подаете заявление в колледжи с высокой конкуренцией, вы можете подумать о подготовке к предметным тестам SAT в дополнение к тестам AP. Узнайте, чем экзамены AP и предметные тесты отличаются друг от друга и какие баллы в большей степени влияют на ваши шансы на поступление.

 

Одной из наиболее важных частей вашего заявления в колледж является то, какие предметы вы выберете для посещения в старшей школе (в сочетании с тем, насколько хорошо вы успеваете по этим предметам). Наша команда экспертов по приему в PrepScholar собрала свои знания в этом едином руководстве по планированию расписания занятий в старшей школе. Мы посоветуем вам, как сбалансировать свое расписание между обычными курсами и курсами с отличием/AP/IB, как выбрать дополнительные занятия и какие занятия вы не можете позволить себе не посещать.

 

Эти рекомендации основаны исключительно на наших знаниях и опыте. Если вы покупаете предмет по одной из наших ссылок, PrepScholar может получить комиссию.

У вас есть друзья, которым тоже нужна помощь в подготовке к экзаменам? Поделись этой статьей!

Саманта Линдсей

Об авторе

Саманта пишет статьи для блога PrepScholar. Ее цель состоит в том, чтобы с помощью ее статей помочь учащимся принять менее напряженный взгляд на стандартизированное тестирование и другие академические проблемы. Саманта также увлечена искусством и с отличием окончила Дартмутский колледж по специальности Studio Art в 2014 году. В старшей школе она получила 2400 баллов по SAT, 5 баллов по всем семи тестам AP и была названа Национальным стипендиатом за заслуги.

Образцы квалификационных экзаменов и ключей к ответам — Чемпионат США по географии

Перейти к содержимому

Образцы квалификационных экзаменов и ответы на нихdhobeika2021-10-15T01:59:56-04:00

USGC и IGB USA Division — распределение вопросов к квалификационному экзамену — ОБНОВЛЕНО 24 сентября 2020 г.
(для всех возрастных категорий)

Олимпиада по географии (отсюда USGO вместо USGC на экзаменах ниже).

Национальные квалификационные экзамены в университетских и младших классах 2020–2021 гг.:

• • • Чемпионат США по географии и междунар. 2020-2021 гг. Квалификационный экзамен пчелы по географии – комплектная версия
    • 2020-2021 Чемпионат США по географии и междунар. Квалификационный экзамен по географии для пчел – готовая версия – КЛЮЧ ОТВЕТА
    • 2020-2021 Чемпионат США по географии и междунар. Квалификационный экзамен пчелы по географии – набор B, версия
    • 2020-2021 Чемпионат США по географии и междунар. Квалификационный экзамен по географии – версия B – ОТВЕТЫ
    • 2020-2021 Чемпионат США по географии и междунар. Квалификационный экзамен пчелы по географии – набор C, версия
    • 2020-2021 Чемпионат США по географии и междунар. Квалификационный экзамен по географии для пчел – Версия набора C – КЛЮЧ ОТВЕТА

ОФИЦИАЛЬНЫЕ СРЕДНИЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ОЦЕНКИ 2020-2021:
Набор СП VARSITY JV
52 31 A
52 59 B
71 53 C

Национальные квалификационные экзамены 2019–2020 университетов и юниоров:

• • • Квалификационный экзамен USGC & IGB 2019-2020 гг. – комплектная версия
    • Квалификационный экзамен USGC & IGB 2019-2020 гг. – установленная версия – КЛЮЧ ОТВЕТА
    • Квалификационный экзамен USGC & IGB 2019-2020 гг. – набор B, версия
    • Квалификационный экзамен USGC & IGB 2019-2020 гг. – Версия набора B – КЛЮЧ ОТВЕТА
    • Квалификационный экзамен USGC & IGB 2019–2020 гг. — набор C, версия
    • Квалификационный экзамен USGC & IGB 2019-2020 гг. – Версия набора C – КЛЮЧ ОТВЕТА

Официальный 2019-2020 Национальные средние баллы:
Varsity JV Set
33 25 A
64 54 B
68 64 C

2019-2020 Средняя школа и Национальные квалификационные экзамены.

• • 2019-2020 Экзамен USGC и IGB D Set
  • 2019–2020 USGC и IGB D Set Exam – ОТВЕТЫ
  • 2019-2020 USGC и IGB E Set Exam
  • 2019–2020 USGC и IGB E Set Exam – ОТВЕТЫ
  • 2019–2020 USGC и IGB F Set Exam
  • 2019–2020 USGC и IGB F Set Exam – ОТВЕТЫ
  • 2019–2020 USGC и IGB G Set Exam
  • 2019-2020 USGC и IGB G Set Exam – ОТВЕТЫ
  • 2019–2020 USGC и IGB H Set Exam
  • 2019–2020 USGC и IGB H Set Exam – ОТВЕТЫ

Национальные квалификационные экзамены университетского и младшего университетского дивизиона 2018–2019 гг. :

• • • Квалификационный экзамен USGO и IGB 2018-2019 гг. – комплектная версия
    • Квалификационный экзамен USGO и IGB 2018-2019 гг. – установленная версия – КЛЮЧ ОТВЕТА
    • Квалификационный экзамен USGO и IGB 2018–2019 гг. — версия B Set
    • Квалификационный экзамен USGO и IGB 2018-2019 гг. – Версия набора B – КЛЮЧ ОТВЕТА
    • 2018-2019Квалификационный экзамен USGO и IGB — версия C Set
    • Квалификационный экзамен USGO и IGB 2018-2019 гг. – версия C Set – КЛЮЧ ОТВЕТА

Официальный 2018-2019 Национальные средние баллы:
Varsity JV Set
83 73 A
63 49 B
72.5 55 C

2018-2019 Средняя школа и элементарные.0008

• • • 2018-2019 USGO и IGB D Set Exam
    • 2018-2019 USGO и IGB D Set Exam – ОТВЕТЫ
    • 2018-2019 USGO и IGB E Set Exam
    • 2018-2019 USGO и IGB E Set Exam – ОТВЕТЫ
    • 2018-2019 USGO и IGB F Set Exam
    • 2018-2019 USGO и IGB F Set Exam – ОТВЕТЫ
    • 2018-2019 USGO и IGB G Set Exam
    • 2018-2019 USGO и IGB G Set Exam – ОТВЕТЫ
    • 2018-2019Экзамен USGO и IGB H Set
    • 2018-2019 USGO и IGB H Set Exam – ОТВЕТЫ

Национальные квалификационные экзамены университетского и младшего университетов 2017-2018 гг. :

• • • 2017-2018 USGO и IGB Набор экзаменов
    • 2017-2018 USGO и IGB Набор экзаменов A – ОТВЕТЫ
    • 2017–2018 USGO и IGB B Set Exam
    • 2017–2018 USGO и IGB B Set Exam – ОТВЕТЫ
    • 2017-2018 USGO и IGB C Set Exam
    • 2017–2018 USGO и IGB C Set Exam – ОТВЕТЫ

Официальный 2017-2018 Национальные средние баллы:
Varsity JV Set
52 59 A
58 57 B
67 54 C

2017-2018 Средняя школа и элементарные отборочные экзамены.

• • 2017-2018 USGO и IGB D Экзамен
  • 2017–2018 USGO и IGB D Set Exam – ОТВЕТЫ
  • 2017-2018 USGO и IGB F Набор экзаменов
  • 2017–2018 USGO и IGB F Set Exam – ОТВЕТЫ
  • 2017–2018 USGO и IGB G Set Exam
  • 2017-2018 USGO и IGB G Set Exam – ОТВЕТЫ
  • 2017-2018 USGO и IGB H Set Exam
  • 2017–2018 USGO и IGB H Set Exam – ОТВЕТЫ

2016–2017 гг. Национальные квалификационные экзамены в университетских и младших классах:

• • • 2016-17 USGO и IGB Набор экзаменов
    • 2016-17 USGO & IGB A Set Exam – ОТВЕТЫ
    • 2016-17 USGO & IGB B Set Exam
    • 2016-17 USGO & IGB B Set Exam – ОТВЕТЫ
    • 2016-17 USGO & IGB C Set Exam
    • 2016-17 USGO & IGB C Set Exam – ОТВЕТЫ

ОФИЦИАЛЬНЫЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ СРЕДНИЕ ОЦЕНКИ 2016-2017:
СП СП СОСТАВЛЯЮЩИХ НАБОР, НАБОР
59 42 A
55 61 B
64 61 C

Национальные квалификационные экзамены в средней и начальной школе 2016–2017 гг.:

• • • 2016-2017 USGO & IGB D Set Exam
    • 2016–2017 USGO & IGB D Set Exam – ОТВЕТЫ
    • 2016-2017 USGO & IGB E Set Exam
    • 2016-2017 USGO & IGB E Set Exam – ОТВЕТЫ

Официальный 2016-2017 Национальные средние баллы:
Набор средней школы
33 19,5 D
27 34 E

2015-2016 Varsity & Junior Varsity Division Catfortify Em.

• • 2015-16 USGO Набор экзаменов
  • 2015-16 USGO Набор экзаменов A – ОТВЕТЫ
  • 2015-16 USGO B Set Экзамен
  • 2015-16 USGO B Set Exam – КЛЮЧ ОТВЕТА
  • 2015-16 USGO C Set Exam
  • 2015-16 USGO C Set Exam – КЛЮЧ ОТВЕТА

Официальный 2015-2016 Национальные средние баллы:
Varsity JV Set
46 37 A
52 33,5 B
62 50 C

2014-2015 VARSIST VARSISTEN VARSISTES EXACTISTARITION.0366

• • • 2014-15 Национальный квалификационный экзамен USGO – комплектная версия
    • Национальный квалификационный экзамен USGO 2014-15 гг. – Версия комплекта ОТВЕТЫ
    • Национальный квалификационный экзамен USGO 2014-15 – версия B Set
    • Национальный квалификационный экзамен USGO 2014-15 – версия B Set КЛЮЧ ОТВЕТА
    • Национальный квалификационный экзамен USGO 2014-15 – версия C Set
    • 2014-15 Национальный квалификационный экзамен USGO — версия C Set КЛЮЧ ОТВЕТА
      
      Официальный 2014-2015 Национальные средние оценки:
      Varsity Junior Varsity
      A Набор: 60,5 62
      B Набор: 74 65
      C SET: 56 47
      
      2013-2014. :
      
    • 2013-14 USGO Набор национальных квалификационных экзаменов
    • 2013-14 USGO A Set ОТВЕТЫ Национальный квалификационный экзамен
    • 2013-14 USGO B Set Национальный квалификационный экзамен
    • 2013-14 USGO B Set ОТВЕТЫ Национальный квалификационный экзамен
    • 2013-14 USGO C Set Национальный квалификационный экзамен
    • 2013-14 USGO C Set ОТВЕТЫ Национальный квалификационный экзамен
      
      ОФИЦИАЛЬНЫЙ 2013-2014 НАЦИОНАЛЬНЫЕ СРЕДНИЕ БАЛЛЫ:
      УНИВЕРСАЛЬНЫЙ МЛАДШИЙ УНИВЕРСИТЕТ
      НАБОР A: 44 39.5 6 SET: 4 SET: 4 4 B0366 C SET: 46 38
      
      Национальные квалификационные экзамены в университетских и младших классах 2012–2013 гг.:
    • 2012-2013 Национальный квалификационный экзамен
    • 2012-2013 Набор ответов на национальный квалификационный экзамен
    • 2012-2013 B Set Национальный квалификационный экзамен
    • 2012-2013 B Набор ответов на национальный квалификационный экзамен
    • 2012-2013 Национальный квалификационный экзамен C
    • 2012-2013 C Набор ответов на национальный квалификационный экзамен

Дополнительный образец национального квалификационного экзамена для университетов и СП
Дополнительный образец национального квалификационного экзамена для университетов и СП
Дополнительный образец национального квалификационного экзамена для средних и начальных классов
Дополнительный образец национальных квалификационных экзаменов для средних и начальных классов – ключ ответов

Перейти к началу

Часто задаваемые вопросы по AP® Human Geography: все, что вам нужно знать на 2022 год

What We Review

Легко ли пройти курс AP® Human Geography? Что может усложнить?

По сравнению с обычным курсом гуманитарной географии курс AP® Human Geography определенно сложнее. Это связано с тем, что курсы AP® предназначены для обучения студентов на уровне колледжа, поэтому экзамены предназначены для проверки более высокого уровня синтеза контента и критического мышления.

Если сравнивать AP® Human Geography с другими курсами AP®, это один из самых сложных курсов по причинам, изложенным в этом разделе.

В сезоне экзаменов AP® 2021 года около половины (52,5%) учащихся, сдавших экзамен AP® Human Geography, сдали его на 3 или выше. Средний балл за этот экзамен составил 2,69. Экзамен AP® Human Geography сдать сложнее, чем обычный экзамен AP®.

Приведенные выше статистические данные основаны на количестве учащихся, ежегодно сдающих экзамен AP® Human Geography. В среднем этот экзамен сдают примерно 220 000 человек в год, что соответствует среднему диапазону предлагаемых экзаменов AP®. В 2021 году в общей сложности было сдано 211 735 экзаменов по географии человека AP®.

Чтобы наилучшим образом использовать свое учебное время для сдачи экзамена AP® Human Geography, важно понимать, как единицы, рассматриваемые в содержании курса, взвешиваются на реальном экзамене. Знание веса каждой единицы позволит вам сосредоточить свое внимание на областях, которые несут больший вес.

Экзамен AP® по географии человека состоит всего из семи предметов. Блоки 2-7 имеют одинаковый вес и составляют 12-17% экзамена. Первый блок, «Географическое мышление», имеет меньший вес и составляет 8-10% экзамена.

Поскольку экзамен AP® Human Geography является одним из самых сложных для сдачи экзаменов AP®, было бы полезно знать, на сколько вопросов в каждом разделе вам нужно ответить правильно, чтобы получить 3 балла или выше. Калькулятор баллов AP® Human Geography от Альберта показывает, что вам нужно правильно ответить на 30 из 60 вопросов с несколькими вариантами ответов и получить как минимум половину возможных баллов в разделе свободных ответов, чтобы сдать экзамен.

Вернуться к оглавлению

Стоит ли покупать AP® Human Geography?

Многим учащимся абсолютно необходимо сдать экзамен AP® по географии человека. В целом, курсы AP® помогают учащимся приобрести навыки на уровне колледжа в условиях средней школы. AP® Human Geography особенно ценен, поскольку он служит для многих студентов введением в курсы AP®.

В дополнение к навыкам обучения, курсы AP® могут быть ценны тем, что они показывают консультантам по приему в колледжи, что вы серьезно относитесь к учебе и не уклоняетесь от академической строгости. Согласно исследованию College Board, «учащиеся, получившие 3 балла или выше на экзаменах AP®, как правило, добиваются более высоких академических успехов в колледже и имеют более высокий процент выпускников, чем их сверстники, не являющиеся AP®».

Одна из самых полезных вещей, связанных с прохождением курсов AP®, — это возможность получить кредит в колледже во время учебы в старшей школе. Поступление в колледж с заранее заработанными кредитами может привести к экономии на обучении и предоставить студентам возможность либо досрочно закончить учебу, либо изучить дополнительные курсы, не входящие в их специальность.

Ниже приведена таблица, в которой показано лишь несколько колледжей, которые принимают AP® Human Geography в качестве кредита, и полученная в результате экономия.

5

Школа	Требуемый минимальный балл	Количество кредитов	Ориентировочная экономия на обучении
American University	4	3	$4,761
Rutgers University	4	3	$2,745
University of Maryland	4	3	$4,161
University of Wisconsin – Madison	3	3	$4,440
Ohio State University	3	3	$3,735
MIT	5	9	7470
UNC-Чапел-Хилл	3	3	3810
Университет Оберн 4		3	$3,609

Как вы можете видеть, диаграмма показывает, что определенно можно сэкономить, заработав кредит колледжа для экзаменов AP® в старшей школе. Эта экономия в сочетании с образовательными преимуществами показывает, что изучение AP® Human Geography того стоит.

Ознакомьтесь с практическими вопросами Альберта по географии человека AP®

Когда состоится экзамен AP® Human Geography 2022?

Экзамен AP® Human Geography 2022 года будет проводиться лично с использованием бумажно-карандашных тестов. Экзамен AP® Human Geography 2022 состоится:

Четверг, 5 мая 2022 г., 8:00 по местному времени

Хотите знать, когда в 202 2 проводятся другие экзамены AP®? Посмотреть или загрузить полное расписание экзаменов AP® можно здесь .

Вернуться к оглавлению

Когда обычно публикуются баллы AP® Human Geography?

Согласно последнему обновлению графика сезона экзаменов Совета колледжей, учащиеся получат свои баллы AP® в июле 2022 года. Исторически Совет колледжей обычно публикует баллы AP® начало в июле месяце.

Вы сможете получить доступ к своим баллам AP® в Интернете с помощью имени пользователя и пароля вашей учетной записи College Board

Вернуться к оглавлению

Как оценивается AP® Human Geography? Каков вес различных вопросов?

Экзамен AP® Human Geography выставляется в следующем формате:

Раздел	Вопросы	Время	% от экзаменационного балла
1: Multiple Choice	60 questions	1 hour	50%
2: Free Response	3 questions	1 hour and 15 minutes	50%

• The Раздел с несколькими вариантами ответов экзамена AP® Human Geography включает в общей сложности 60 вопросов, на которые необходимо ответить в течение одного часа. Что касается экзамена 2020 года, этот раздел был пересмотрен, и теперь требуется дополнительный анализ как качественных, так и количественных источников.

• Раздел множественного выбора группирует вопросы в 5-8 наборов. Каждый набор будет включать 2-3 вопроса, которые относятся либо к тексту, либо к источнику данных. Как минимум один из наборов вопросов будет включать парный набор источников.

• Часть экзамена с бесплатными ответами состоит из трех вопросов. У вас будет один час и 15 минут, чтобы ответить на эти вопросы. В прошлые годы баллы по каждому из трех вопросов могли варьироваться. Начиная с 2020 года каждый вопрос будет стоить 7 баллов.

• Первый вопрос с бесплатным ответом потребует от вас описания и применения географического сценария. Во втором вопросе для свободного ответа вам предлагается описать и применить географические данные. Эти данные будут предоставлены и будут иметь качественный или количественный характер. Третий и последний вопрос повторяет формат второго вопроса, но будет использовать два предоставленных источника. Эти источники могут быть количественными, качественными или и теми, и другими.

Быстрый совет: : При использовании примеров будьте конкретны. Прошлые ответы получили более низкие баллы из-за использования общих примеров. Используемые вами примеры должны демонстрировать четкое понимание содержания и быть специфичными для данного сценария.

Веселие содержания для экзамена по географии AP® Human Open Open ниже:

421 G

444444444421 GNALING

4444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444421.0854 8-10%87888789. Политические паттерны. и процессы

единицы	Экзамен Вес G
Блок 2: Паттерны и процессы населения и миграции	12-17%
Блок 3: Культурные паттерны и процессы	12-17%
12-17%
Раздел 5: Схемы и процессы землепользования в сельском и сельском хозяйстве	12-17%
Раздел 6: Схемы и процессы городского и городского землепользования 4-5 1908 908 17%
Раздел 7: Модели и процессы промышленного и экономического развития	12-17%

Ознакомьтесь с практическими вопросами Альберта AP® Human Geography

Что произойдет, если вы не сдадите экзамен AP® Human Geography?

Если вы не сдадите экзамен AP® Human Geography, сохраняйте спокойствие и поймите, что это можно легко исправить.

Экзамен AP® Human Geography сдается один раз в год в мае. Вы можете сдавать экзамен столько раз, сколько захотите, чтобы сдать его или в попытке получить более высокий балл. Вам просто нужно будет платить за экзамен каждый раз, когда вы пересдаете экзамен.

Скорее всего, ваш средний балл средней школы никак не повлияет, если вы не сдадите экзамен AP® Human Geography. Большинство школ не используют ваши результаты экзамена AP® как часть ваших общих оценок за курс. Оценки основаны на сочетании курсовой работы и классных тестов, поэтому, если вы набрали по ним хорошие баллы, ваш средний балл будет хорошим.

Если вы не сдадите экзамен AP® Human Geography, вы не получите кредит колледжа за этот курс. Большинство колледжей не присуждают зачет колледжа при любом балле ниже 3 (некоторые школы требуют 4 для зачета колледжа). Если вашей целью является зачисление в колледж, но вы не сдали экзамен или набрали меньше 3 баллов, вам нужно будет пересдать экзамен.

Некоторые студенты обеспокоены тем, как неудача на экзамене AP® Human Geography повлияет на процесс их поступления в колледж. Как студент, вы контролируете, куда отправляются ваши баллы AP®, поэтому вы можете решить, кто увидит эти баллы. Если вы в конечном итоге отправите в колледж низкий или неудовлетворительный балл, вы часто можете заменить этот балл более высоким баллом при повторной сдаче экзамена.

Вернуться к оглавлению

Когда учащиеся обычно сдают экзамен AP® Human Geography? Когда лучше всего?

Многие студенты сдают экзамен AP® Human Geography на первом или втором курсе.

Студенты обычно считают этот экзамен хорошим вступительным экзаменом AP®. В то время как некоторые школы разрешают первокурсникам проходить этот курс, другие требуют, чтобы учащиеся прошли по крайней мере еще один курс истории AP® до прохождения курса AP® Human Geography.

Решение о том, когда сдавать экзамен AP® Human Geography, также зависит от общего количества курсов AP®, которые вы хотите пройти на протяжении всей учебы в старшей школе. Если ваша цель состоит в том, чтобы пройти большое количество курсов AP®, вы можете рассмотреть возможность прохождения AP® Human Geography раньше. Если вы планируете пройти только несколько избранных курсов AP®, вы можете подождать, пока не пройдете этот курс.

Преимущество ожидания прохождения курса AP® Human Geography заключается в том, что вы будете лучше приспособлены к требованиям одновременного совмещения нескольких сложных предметов и будете лучше соответствовать уровню письма, необходимому на курсах AP®. Сдача других экзаменов AP® перед сдачей AP® Human Geography также даст вам больше опыта в формате экзамена AP® и уровне детализации, необходимом для письменной части этих экзаменов.

Вам следует проконсультироваться с родителями, учителями и школьным консультантом, чтобы выбрать лучшее время для сдачи экзамена AP® Human Geography. Решение должно быть основано на факторах, которые являются уникальными для вас и ваших академических целей.

Вернуться к оглавлению

Где я могу найти прошлые экзамены AP® Human Geography?

Прошлые экзамены AP® Human Geography можно найти на веб-сайте College Board AP® Central.

На этом веб-сайте Совет колледжей также предоставляет ссылки на практические тесты для прошлых экзаменов. Эти тренировочные тесты позволяют вам освоиться с теми вопросами, которые были включены в прошлые экзамены, и понять типы ответов, за которые вы получали высокие баллы в прошлом.

Вот последние практические тесты для экзамена AP® Human Geography:

• 2021 Вопросы для свободного ответа AP® Human Geography (Набор 1)
• 2021 AP® Human Geography Free-Response Question (Набор 2)
• 2019 Вопросы для свободного ответа AP® Human Geography (набор 1) 
• 2019 Вопросы для свободного ответа AP® Human Geography (Набор 2)
• 2018 AP® Human Geography для свободного ответа 
• 2017 AP® Human Geography Вопросы для свободного ответа
• 2016 Вопросы для свободного ответа AP® Human Geography
• 2015 Вопросы для свободного ответа AP® Human Geography

Экзамен AP® Human Geography был переработан для 2019-2020 учебного года на основе реорганизации изучаемых разделов. Приведенные выше практические вопросы по-прежнему будут полезны, но их необходимо будет сопоставить с самыми последними изменениями.

Приведенные выше практические тесты относятся только к той части экзамена AP® ® Human Geography, где можно дать свободный ответ. Если вы хотите больше попрактиковаться в разделе экзамена с несколькими вариантами ответов, курс AP® Human Geography и описание экзамена содержат ограниченное количество примеров. В руководстве всего 15 вопросов с несколькими вариантами ответов, поэтому это не будет всесторонним отражением вопросов реального экзамена. Тем не менее, он даст полезный обзор этой части экзамена.

Чтобы попрактиковаться в части экзамена AP® Human Geography с несколькими вариантами ответов, вы можете посетить веб-сайт Albert и просмотреть сотни дополнительных практических вопросов с несколькими вариантами ответов. Эти практические вопросы составлены в соответствии с разделами и целями обучения, охватываемыми экзаменом AP® Human Geography.

Еще больше полезной информации для экзамена AP® Human Geography можно найти на веб-сайте AP® Central. Эта информация может иметь жизненно важное значение для получения максимально возможного балла на экзамене. На веб-сайте AP® Central представлены:

• Руководство по оценке AP® Human Geography 2021 (Набор 1) / 2021 (Набор 2) / 2019 (Набор 1) / 2019 (Набор 2) / 2018 / 2017 / 2016
• Отчет главного читателя AP® Human Geography 2021/2019 (Набор 1) / 2019 (Набор 2) / 2018 / 2017 / 2016
• Отчеты AP® Human Geography Scoring Reports 2021 (Набор 1) / 2021 (Набор 2) / 2019 (Набор 1) / 2019 (Набор 2) / 2018 / 2017 / 2016

Руководство по подсчету баллов содержит информацию о том, как начисляются баллы за каждый вопрос с кратким ответом.

Вопросы с кратким ответом гораздо более субъективны для оценивания, чем вопросы с несколькими вариантами ответов. Использование рекомендаций по подсчету баллов даст вам ценную информацию о типах ответов, которые были полностью или частично засчитаны в прошлом.

Отчет главного читателя публикуется каждый год и позволяет вам получить более полное представление о том, как оцениваются вопросы с краткими ответами и эссе. В этом отчете подробно описывается, что оценщики ищут в каждом вопросе, и информация, которая присутствовала в очень успешных ответах. Кроме того, в этом отчете указывается, где в ответах студентов не было найдено ответов.

При просмотре отчета главного читателя за 2019 г. вы можете заметить, что по вопросу 1 (в наборе 2) многие учащиеся неправильно поняли вопрос. Главный читатель также заявил, что учащиеся, как правило, приводят общие примеры. Чтение этого отчета поможет учащимся понять, что им нужно использовать конкретные примеры и полностью прочитать вопрос, чтобы убедиться, что они понимают его, прежде чем отвечать.

Вы также можете найти очень полезную информацию в Отчете о подсчете баллов за экзамен AP® Human Geography. Отчет покажет вам, какие вопросы чаще всего пропускали сдавшие экзамены, а также на какие вопросы большинство студентов ответили успешно. Например, вопрос №3 о 2019 г.экзамен (набор 1) имел самый низкий средний балл 1,70 балла (из 6 возможных).

Чтобы правильно ответить на этот вопрос, учащиеся должны были дать определение термину «деволюция» и связать его с несколькими различными аспектами политики и жизни. В отчете главного читателя говорится, что учащиеся, не набравшие полных баллов за этот вопрос, не имели четкого понимания термина «передача полномочий». Они склонны определять его как противоположность эволюции, а не передачу власти от национального к региональному и местному правительству.

Еще один полезный инструмент, не включенный выше, — это список примеров ответов для экзамена AP® Human Geography. Например, образец ответа на вопрос № 1 (Набор 1) содержит образцы ответов на вопрос с разбивкой баллов, присуждаемых за затронутые темы. Набор включает три примера ответов, один из которых получил полный балл, один получил 5 из 7 возможных баллов и один получил 3 из 7 возможных баллов.

Если вам нужна мощная практика с FRQ AP® Human Geography FRQ, у Альберта есть практические вопросы для каждого типа FRQ вместе с примерами ответов, за которые можно получить максимальные баллы. Альберт даже дает подробное объяснение того, как образец ответа заработал каждый балл в рубрике!

Хотя вопросы с краткими ответами и сочинениями действительно требуют дополнительного обдумывания и планирования, не забывайте, что 50 % экзаменационных баллов приходится на раздел с несколькими вариантами ответов. Альберт поддерживает тысячи практических вопросов с несколькими вариантами ответов, которые согласуются с единицами и стандартами AP® Human Geography. Наряду с вопросом и ответом Альберт также включает подробное объяснение каждого вопроса, чтобы расширить ваши знания перед сдачей этого экзамена.

Чтобы узнать больше об Альберте, нажмите здесь

Кому следует сдавать экзамен AP® Human Geography? Каким ученикам это может понравиться больше, чем другим?

Поскольку AP® Human Geography считается курсом AP® относительно начального уровня, многие учащиеся выбирают его в качестве первого курса AP® в своей карьере в старшей школе. Если вы интересуетесь общественными науками, этот курс AP® может стать для вас хорошим выбором. Более подробная информация о курсе содержится в обзоре курса.

Несмотря на то, что AP® Human Geography считается хорошим начальным курсом AP®, он не требуется для успешного прохождения последующих курсов AP®. Если содержание курса не соответствует вашим навыкам и интересам, вам лучше выбрать курс AP®, который соответствует вашим интересам.

Если ваша цель состоит в том, чтобы в конечном итоге поступить в колледж, вам следует пройти как минимум несколько курсов AP®, чтобы увеличить свои шансы на поступление, особенно в более избранные колледжи. Прохождение AP® Human Geography может быть полезно для открытия двери к другим курсам AP® на протяжении всей вашей карьеры в старшей школе.

Однако, если ваша цель состоит в том, чтобы получить все 5 баллов на экзаменах AP®, вам придется усердно готовиться к экзамену AP® Human Geography. За этот экзамен начисляется удивительно мало пятерок, вероятно, из-за того, что это первый экзамен AP® для многих студентов, и они не знают, как лучше всего подготовиться к экзамену. В 2019 году, только 10,8 % сдавших экзамен набрали 5 баллов. 

В 2019 году экзамен AP® Human Geography был вторым по сложности тестом AP®, или, точнее, тестом, который присвоил второй по величине процент 5. Самый низкий процент был на экзамене по всемирной истории AP®. Только 8,6% студентов набрали 5 на этом экзамене.

Получить высший балл на экзамене AP® Human Geography сложно, но возможно. Тем не менее, вы должны основывать свой выбор курсов AP® на своих академических интересах и сильных сторонах, а не просто выбирать те, у которых самые высокие шансы на высший балл.

Вы сами решаете, какие курсы выбрать. Вам следует проконсультироваться со своими родителями и школьным консультантом, чтобы получить информацию и помощь в принятии этого важного решения.

Вернуться к оглавлению

Какие обычно баллы получают учащиеся за экзамен AP® Human Geography? Каково распределение очков?

На этом экзамене учащиеся обычно получают более низкие баллы, чем на других экзаменах AP®. Поскольку экзамен AP® Human Geography является одним из самых сложных для сдачи, важно хорошо подготовиться к этому экзамену.

Ваш балл будет зависеть от уровня вашей подготовки к экзамену, а также от ваших способностей к предмету.

Год	% от 5 с	% от 4 с	% от 3 с	% от 2 с	% от 1 с	Проходной балл %
2021	14.4%	19.7%	18.3%	15.1%	32.4%	52.5%
2020	11.6%	22.1%	24.5%	10.9%	30.9%	58.2%
2019	10.8%	18.2%	20.1%	16.7%	34. 1%	49.1%
2018	13.0%	19.8%	21.5%	17.0%	28.6%	54.4%
2017	10.7%	17.3%	21.0%	17.1%	33.9%	48.9%

Как видите, около половины учащихся каждый год не сдают экзамен AP® Human Geography. Этот более высокий процент отказов, вероятно, связан с тем, что это самый первый экзамен AP®, который сдают многие студенты.

В 2021 учебном году средний балл за экзамен AP® Human Geography составил 2,69., полученный от 211 735 испытуемых.

Вернуться к оглавлению

Нужна помощь в подготовке к экзамену AP® Human Geography?

У Альберта есть сотни практических вопросов AP® Human Geography, включая множественный выбор, свободный ответ и полные практические тесты, которые можно попробовать.

Начните подготовку к экзамену AP® Human Geography здесь

Последствия для НАТО.

Предотвращение эскалации в странах Балтии: пособие НАТО

Table of Contents

После окончания холодной войны НАТО приняла тройной подход: коллективная оборона, расширение и безопасность на основе сотрудничества, чтобы отреагировать на драматические изменения, которые произошли в Европе после падения Берлинской стены в 1989 году. Как приоритетность этих различных элементов была и остается предметом споров между двадцатью девятью членами альянса, каждый из которых имеет свои собственные, иногда расходящиеся интересы. Однако в основе альянса лежит обязательство коллективной обороны помогать друг другу в случае вооруженного нападения.

В течение последних двадцати лет, поскольку НАТО в основном проводило политику открытых дверей в отношении Центральной и Восточной Европы, альянс вырос за счет интеграции бывших членов Варшавского договора, нечленов, которые ранее были дружественны Советскому Союзу, и трех бывших советских республики (три прибалтийских государства). Принципы, лежащие в основе расширения, заключаются в том, что новые государства-члены должны свободно принять решение о вступлении в НАТО, что они отвечают ряду политических и военных критериев (таких как урегулирование любых этнических или внешних территориальных споров, а также способность вносить военный и финансовый вклад в коллективное обороны), и что их присоединение укрепляет альянс. ¹ Кроме того, НАТО установила тесные связи сотрудничества со всеми другими бывшими советскими республиками и продолжает отстаивать их политическую независимость. В то же время НАТО привлекла Россию, чтобы попытаться развеять опасения Москвы по поводу расширения НАТО и продолжить сотрудничество в областях, представляющих общий интерес для безопасности, таких как взаимное снижение военных рисков и борьба с терроризмом. НАТО настаивает на том, что не стремится к конфликту с Россией. ²

Члены НАТО иногда расходились во мнениях относительно того, каким элементам этого подхода отдавать приоритет; временами трещины между различными национальными позициями становились очень заметными. Например, на саммите НАТО в Бухаресте в 2008 году Соединенные Штаты и некоторые другие союзники настаивали на том, чтобы Грузия и Украина стали членами, что прямо бросало вызов основным интересам России. Но Франция и Германия заблокировали это предложение о вступлении, отчасти потому, что были обеспокоены вероятной негативной реакцией России, а отчасти потому, что сомневались в способности этих государств вступить в НАТО и в их способности укреплять альянс. ³

Оккупация Крыма Россией и последующее ухудшение отношений с НАТО вновь выдвинули на первый план задачу коллективной обороны. ⁴ На саммите в Варшаве в 2016 году союзники по НАТО подчеркнули, что Москва теперь считается «вызовом [для] Североатлантического союза» и «источником региональной нестабильности». ⁵ Чтобы ответить на этот вызов, НАТО согласилась в первую очередь предоставить гарантии своим самым восточным союзникам и усилить свои средства сдерживания и защиты от России. Но союзники также признали необходимость повышения устойчивости всех членов и поиска диалога с Россией.

Общая неопределенность

Для НАТО российская проблема связана с многочисленными неопределенностями, которые усугубляют вероятность разногласий. Во-первых, у членов НАТО разные взгляды на намерения Москвы на постсоветском пространстве и в отношении альянса. Некоторые официальные лица некоторых членов, в том числе трех прибалтийских государств, Польши и США, неоднократно заявляли, что Кремль является «реваншистом» в том смысле, что он якобы хочет перекроить карту Европы. ⁶ Они утверждают, что агрессивные действия России на Украине демонстрируют готовность Москвы применить силу в бывших советских республиках. Они опасаются, что Москва может даже применить военную силу против альянса, особенно против стран Балтии. Как минимум, они видят в России претендента на статус-кво — точка зрения, диаметрально противоположная точке зрения Москвы на себя.

Для НАТО вызов со стороны России сопряжен с многочисленными неопределенностями, которые усугубляют вероятность разногласий.

Кроме того, государства, считающие Россию реваншисткой, помнят о внутренней политике России и о том, как эти силы взаимодействуют с напряженностью в отношениях с НАТО. Согласно популярной — и, вероятно, верной — теории, Путину, столкнувшемуся со слабой российской экономикой, могут в какой-то степени понадобиться трения с НАТО и особенно с Вашингтоном, чтобы удержаться у власти. ⁷ Согласно этой теории, попытки Путина укрепить националистическую поддержку, чтобы отвлечь внимание от глубоко укоренившихся внутренних проблем России, могут однажды даже заставить его подвергнуть альянс военному испытанию.

Другие члены НАТО, такие как Франция, Германия и Италия, похоже, довольно скептически относятся к тому, что Москва представляет непосредственную военную угрозу для НАТО, и сомневаются в правдоподобности ведения Россией войны против самого могущественного в мире военного альянса. ⁸ Некоторые бывшие официальные лица и аналитики из этих стран согласны с мнением Кремля о том, что НАТО слишком далеко продвинулась на восток, и понимают, как Россия может воспринимать расширение НАТО как угрозу. ⁹

Эти общие разногласия по поводу текущих и прогнозируемых намерений и интересов России важны, поскольку они усугубляют потенциал эскалации по двум совершенно разным причинам. Во-первых, если НАТО недооценит угрозу со стороны России, это может дать Москве повод проверить решимость альянса — возможно, даже путем эскалации до применения военной силы против самого слабого звена НАТО — стран Балтии. В этом случае неправильная оценка угрозы со стороны НАТО может подтолкнуть Москву к преднамеренной эскалации и без того тлеющей общей напряженности в отношениях с НАТО и сделать значительный шаг вперед, возможно, путем вторжения в одно из прибалтийских государств. Во-вторых, и наоборот, если НАТО переоценит угрозу со стороны России, ее благонамеренные оборонительные меры могут усилить как законные, так и воображаемые опасения России в области безопасности. В этом случае неправильное истолкование угрозы может привести к тому, что НАТО окажет дополнительное давление на Москву, чтобы повысить ставки, что может привести как к гонке вооружений, так и к росту напряженности, что сделает эскалацию более вероятной. Эти два потенциальных риска — НАТО делает слишком мало и слишком много — создают очень специфические риски эскалации в Балтийском регионе, как в обычной, так и в ядерной сферах.

Если НАТО недооценит угрозу со стороны России, это может дать Москве повод проверить решимость альянса — возможно, даже применить военную силу против самого слабого звена НАТО — стран Балтии.

Риски обычной эскалации

Региональный дисбаланс между обычными силами НАТО и России, собственные лазейки НАТО в сдерживании и география стран Балтии делают возможной как преднамеренную, так и непреднамеренную эскалацию. Хотя НАТО в целом обладает гораздо большими обычными военными возможностями, чем Россия, Москва обладает значительным преимуществом в обычных вооружениях в более широком Балтийском регионе (см. карту). Россия активно финансирует и модернизирует свои стареющие вооруженные силы за последнее десятилетие, что снова сделало их надежной силой. Кроме того, Москва продолжает расширять свой арсенал крылатых ракет большой дальности и других высокоточных боеприпасов.

Справедливости ради следует отметить, что российские усилия по модернизации продолжают сталкиваться с серьезными неудачами, например, из-за широко распространенной коррупции и бесхозяйственности. Цель Кремля оснастить 70 процентов своих сил новейшей военной техникой к 2020 году обычно считается в значительной степени амбициозной. ¹⁰ Тем не менее, западные аналитики предполагают, что в случае открытого военного нападения на одну или несколько прибалтийских стран российские войска, скорее всего, всего за несколько дней прорвут балтийскую оборону, поставив НАТО перед свершившимся военным фактом. ¹¹

Признавая эти недостатки, союзники по НАТО на саммите в Варшаве в 2016 году договорились о развертывании четырех многонациональных батальонов — так называемого расширенного передового присутствия (EFP) — в трех странах Балтии и Польше. НАТО также согласилось увеличить интенсивность и масштабы своих учений в регионе, чтобы сдержать российскую агрессию и успокоить своих восточных членов. Отдельно Соединенные Штаты направили дополнительные силы и военную технику в рамках национальной программы США, известной как Европейская инициатива сдерживания. (См. вставку 1 для описания сил, развернутых в рамках EFP и Европейской инициативы сдерживания.)

Вставка 1: Расширенное передовое присутствие НАТО и Европейская инициатива США по сдерживанию

Расширенное передовое присутствие НАТО (EFP) состоит из четырех боевых групп размером с батальон (всего около 4500 человек), дислоцированных в Эстонии, Латвии, Литве и Польше. Каждый батальон возглавляет рамочная нация — Великобритания в Эстонии, Канада в Латвии, Германия в Литве и США в Польше. Эти рамочные нации вносят большую часть сил в каждый батальон. В дополнение к рамочным странам в EFP участвуют двенадцать других союзников по НАТО. НАТО также создает восемь небольших штабов — так называемых групп интеграции сил НАТО (NFU). В каждой стране региона находится по одному NFU; эти подразделения предназначены для использования в качестве центров подкрепления и для связи сил НАТО с их национальными базами. Четыре боевые группы EFP приписаны к Верховному главнокомандующему объединенными силами НАТО в Европе (SACEUR), но фактически имеют три линии командования: (1) структура командования НАТО; (2) национальные линии командования от участвующих стран; и (3) командная строка от соответствующей принимающей страны. Страны-участницы EFP и четыре принимающих государства находятся в процессе определения общих правил ведения боевых действий, характерных для региональных развертываний. ¹² В случае конфликта вступает в действие План поэтапного реагирования НАТО (известный как Eagle Defender); этот план содержит свои собственные подробные правила ведения боевых действий. В любом случае, даже в случае конфликта, SACEUR может перебрасывать силы только в очень ограниченном порядке — и не за границу без исполнительной директивы Североатлантического совета.

В рамках Европейской инициативы сдерживания Соединенные Штаты развернули ряд сил, включая боевую группу бронетанковой бригады (около 3500 человек), которая постоянно перемещается по территории самых восточных государств-членов НАТО. Это развертывание также включает бригаду боевой авиации (около 2200 человек) со штабом в Германии; батальон боевого обеспечения (около 750 человек), базирующийся в Польше с логистическим центром в Румынии; и группа поддержки в Литве. Эти шаги увеличили общее количество боевых бригад США в Европе до трех, а также заранее подготовили запасы военной техники для четвертой бригады.

Развертывание сил НАТО в Восточной Европе — в частности, EFP — призвано усилить давление на членов НАТО, чтобы они более решительно реагировали в случае боя. Логика этой стратегии заключается в том, что вовлечение сил НАТО из разных стран в конфликт против России — и, следовательно, предоставление им прямой заинтересованности в исходе — помогло бы свести к минимуму давление внутри альянса с целью просто уступить России любую территорию, которую она может занять. тем самым усиливая сдерживание и предотвращая преднамеренную эскалацию со стороны России.

Однако преимущества такого многонационального подхода могут быть значительно преувеличены. Как отмечают некоторые западные аналитики, ограниченная целенаправленная российская атака может затронуть лишь небольшую часть стран, которые вносят свой вклад в EFP. ¹³ Если бы Россия напала исключительно, скажем, на Латвию (в которой насчитывается около 5300 активных национальных военнослужащих), ее силы столкнулись бы с дополнительными примерно 1100 солдатами из Албании, Канады, Италии, Польши, Словении и Испании, но Россия не столкнулась бы с Британские, французские, немецкие или американские войска. ¹⁴ На самом деле, учитывая, что база EFP в Латвии находится в Адажи, более чем в 200 километрах от латвийско-российской границы, даже латвийская боевая группа EFP не обязательно участвовала бы в начальных этапах боевых действий, если бы Россия напала и быстро захватить лишь небольшую часть восточной Латвии. Более того, Россия неоднократно демонстрировала, что может в относительно короткие сроки собрать в своем Западном военном округе силы численностью до 100 000 человек. ¹⁵ Небольшой отряд EFP, который выстроится против них, по сути, станет растяжкой, которая не сможет ни остановить, ни отбросить серьезное вмешательство России. Основная цель личного состава EFP будет заключаться в том, чтобы как можно больше союзников по НАТО было вовлечено в боевые действия или, говоря более прямо, погибло. ¹⁶

Мрачная логика этой договоренности заключается в том, что, как только растяжка будет снята, НАТО будет вынуждено вернуть себе страны Балтии, если она не смирится с (временным) поражением от рук России. В случае кризиса или боя EFP мог, согласно текущим планам, получить две волны подкреплений. Первой должна прибыть Объединенная оперативная группа повышенной готовности (VJTF) НАТО, также известная как Острие, в состав которой входит не более 13 000 человек. Острие является наиболее быстро развертываемой частью Расширенных сил реагирования НАТО (eNRF), остальные части последуют позже. Полный eNRF состоит не более чем из 40 000 сотрудников (включая Spearhead). ¹⁷

Сбор, перемещение и развертывание этих сил потребует времени. По оценкам НАТО, развертывание Spearhead займет менее семи дней. ¹⁸ Мало что известно о готовности остальной части eNRF. ¹⁹ Некоторые эксперты считают, что «от уведомления до перемещения» потребуется «от 30 до 45 дней» — срок, который не включает фактическое развертывание. ²⁰ Еще менее ясно, сколько времени потребуется европейским союзникам, чтобы собрать дополнительные надежные силы для потенциальной третьей волны, учитывая атрофированное состояние сил некоторых европейских союзников. ²¹ В одном из исследований сделан вывод о том, что даже британским, французским или немецким войскам будет трудно в короткие сроки обеспечить боеготовую тяжелую бригаду. ²²

Конечно, в случае кризиса отдельные государства НАТО, прежде всего Соединенные Штаты, могли бы обойти структуру политического управления НАТО и вмешаться независимо до решения НАТО. ²³ Однако за это придется заплатить политическую цену, поскольку коллективное принятие решений НАТО в Североатлантическом совете (САС) устарело. Более того, учитывая неоднозначную приверженность нынешней администрации США статье V, готовность Вашингтона к независимому вмешательству вызывает сомнения. В любом случае, все военное кризисное планирование в конечном счете зависит от политического согласия союзников по НАТО применить силу для противодействия возможному нападению России. Хотя решение о вступлении в войну с Россией, безусловно, будет непростым, оно потребует единогласного голосования двадцати девяти членов САС. ²⁴

Длительное время реагирования НАТО создает еще одну проблему — риск непреднамеренной эскалации. В случае, если Россия угрожает обычной атакой, лица, принимающие решения в НАТО, потенциально окажутся под огромным давлением, чтобы они как можно раньше подготовили Острие и, возможно, также eNRF, чтобы предотвратить преднамеренную эскалацию. Но Москва может ошибочно истолковать эти действия как неминуемую угрозу, что приведет к быстрой эскалации ответных действий со стороны России. ²⁵ НАТО может попытаться сообщить России о целях своих действий, но сделать это убедительно может быть сложно.

Текущая конфигурация имеет лазейки, которые могут предоставить России возможность свершившегося военного факта, фактически захватив небольшую часть Латвии. Это увеличивает риск преднамеренной эскалации.

Хуже того, география Прибалтики не подходила для операций НАТО. Россия обладает значительной стратегической глубиной в своем обширном Западном военном округе и имеет хорошо интегрированную систему железных дорог для быстрого усиления войск в случае конфликта. В отличие от этого, союзникам по НАТО пришлось бы летать или доставлять подкрепления в виде личного состава и военной техники, а это гораздо более медленный процесс. ²⁶ НАТО приняло решение не размещать технику в странах Балтии; большая часть американского оборудования, например, базируется за 1500 километров в Германии. Сухопутное подкрепление повлечет за собой множество проблем, начиная от атрофированной логистики НАТО или отсутствия железнодорожных путей в Восточной Европе и заканчивая способностью России держать под угрозой транспортные узлы НАТО.

В частности, последнее представляет серьезную проблему для НАТО. Поток подкреплений НАТО — по воздуху, морю и наземным маршрутам — может быть нарушен мощными современными возможностями России по пресечению доступа и блокированию зоны (A2/AD), которые сосредоточены в калининградском эксклаве и вокруг Санкт-Петербурга. Эти возможности включают обычные управляемые ракеты и управляемые ракеты двойного назначения, противокорабельные вооружения, системы ПВО и несколько уровней современных радаров. ²⁷ Если обвинения России в нарушении Договора о РСМД верны, то Москва вполне может располагать ракетами средней дальности двойного действия, которые можно использовать для поражения ключевых транспортных узлов и предварительно размещенного оборудования в глубине Западной Европы.

В совокупности текущая конфигурация EFP имеет лазейки, которые могут предоставить России возможность свершившегося военного факта, фактически захватив небольшую часть Латвии. Это увеличивает риск преднамеренной эскалации. Без непосредственного участия EFP в ранних боевых действиях членам НАТО может быть трудно договориться о немедленных военных действиях. Если бы Россия угрожала только обычным нападением, риск непреднамеренной эскалации мог бы возрасти, как только НАТО решит развернуть дополнительные силы в странах Балтии. Россия может просто неправильно воспринять оборонительные действия НАТО как наступательные. И последнее, но не менее важное: в случае любого кризиса или открытого конфликта с Россией НАТО столкнется с серьезными, но не непреодолимыми препятствиями, усиливая свои войска.

Делать слишком мало или делать слишком много

Некоторые западные аналитики критикуют меры НАТО по сдерживанию и обеспечению безопасности за то, что они не делают достаточно для существенного снижения риска преднамеренной российской эскалации. Они обеспокоены тем, что нынешняя политика НАТО может по-прежнему вызывать у Москвы искушение испытать альянс своими превосходящими обычными силами, если только НАТО не выработает стратегию преодоления российского потенциала A2/AD и обеспечения быстрого подкрепления. ²⁸ Другие выступали за дополнительное развертывание крупномасштабных войск, в основном американских, в регионе, чтобы обойти проблему подкрепления. ²⁹ Согласно данным военных учений, проведенных корпорацией RAND, НАТО, вероятно, потребуется семь хорошо вооруженных бригад (около 35 000 человек), постоянно дислоцированных в регионе, чтобы не допустить свершившегося факта России, и дополнительно девять-четырнадцать маневренных бригад (до около 70 000 человек) в качестве подкрепления, чтобы отбросить российские войска. ³⁰

Официальные лица из региона поддержали некоторые из этих опасений. Официальные лица стран Балтии, в частности, в частных беседах выступают за дополнительное развертывание — особенно сил США — в их странах, хотя и в гораздо более ограниченном масштабе, чем предлагается в исследовании RAND. Они выражают надежду на то, что нынешние меры сдерживания и обеспечения безопасности являются лишь отправной точкой для более масштабных усилий, направленных на модернизацию и рационализацию общей структуры управления НАТО, и утверждают, что следующие шаги должны включать в себя усилия по обеспечению постоянной безопасности путей подкрепления, по обеспечению готовности личного состава для подкрепления. во все времена, а также для обеспечения местных прибалтийских сил передовым оборудованием, таким как системы противовоздушной обороны, необходимым для победы в любой войне с Россией. ³¹

Эти взгляды расходятся с мнением других союзников по НАТО, которые предупредили альянс о ненужном росте напряженности в отношениях с Россией в связи с выходом за рамки текущего развертывания. Германия и Франция, в частности, похоже, считают, что EFP достаточно и что дальнейшее развертывание войск не является срочным вопросом. ³² Осознавая соображения стоимости, они указывают на совместное военное и экономическое превосходство союзников и рассматривают преимущество России в обычных вооружениях в Прибалтике только как одну сторону уравнения. В конце концов, с другой стороны, государства НАТО в настоящее время имеют 3,2 миллиона военнослужащих в своих коллективных вооруженных силах по сравнению с 830 000 действующих российских военнослужащих; кроме того, Соединенные Штаты содержат, безусловно, самые большие и мощные вооруженные силы в мире. По словам бывшего главы Бюро национальной безопасности Польши генерала армии Станислава Козея, «НАТО является самым мощным военным союзом в мире и имеет в своем распоряжении самый большой военный потенциал, сдерживающая сила которого отбивает у любого потенциального противника охоту к конфронтации. ». ³³ Союзники, занимающие эту позицию, получают поддержку от членов НАТО из Южной Европы, которые вместо этого хотели бы, чтобы больше внимания было сосредоточено на Северной Африке и Ближнем Востоке для противодействия таким угрозам, как массовая миграция и международный терроризм. ³⁴

Другие аргументы против более жесткой политики НАТО в Восточной Европе включают признание законного интереса России в обеспечении безопасности Калининграда (который Москве может быть трудно защитить в войне с НАТО ³⁵ ) и способность НАТО подвергать риску российские активы A2/AD, используя активы, которые включают в себя десятки передовых малозаметных крылатых ракет воздушного базирования, недавно приобретенных Польшей. ³⁶ По словам командующего военно-морскими операциями США адмирала Джона Ричардсона, «реальность такова, что мы можем сражаться внутри этих защищенных [A2/AD] районов, и если потребуется, мы будем это делать». ³⁷

Сторонники более осторожного подхода обеспокоены тем, что НАТО и Россия вступают в самоподкрепляющийся цикл взаимной незащищенности.

Сторонники более осторожного подхода обеспокоены тем, что НАТО и Россия вступают в самоподкрепляющийся цикл взаимной незащищенности, когда каждая сторона (неверно) интерпретирует действия другой стороны как потенциально оскорбительные по своему характеру. Они утверждают, что нестабильность неконтролируемой гонки вооружений, вызванная стремлением к большей безопасности, еще больше увеличивает общую напряженность в отношениях с Россией и в конечном итоге может привести к эскалации. ³⁸ Германия, в частности, выступила инициатором переговоров между НАТО и Россией по мерам укрепления доверия и безопасности (МДБ) и контролю над вооружениями, основываясь на консенсусном решении НАТО, принятом на саммите в Уэльсе в 2014 г. , о возобновлении диалога с Россией в долгосрочной перспективе . ³⁹ Берлин утверждает, что НАТО не должна забывать об этой цели. Германия рассматривает меры по контролю над вооружениями в более широком Балтийском регионе, такие как взаимные ограничения сил в регионе и большую прозрачность в отношении как крупных, так и внезапных российских учений, как полезные инструменты для укрепления кризисной стабильности и предотвращения возобновления гонки вооружений. ⁴⁰

Признавая агрессивную политику Москвы в последние несколько лет, сторонники контроля над вооружениями хотят, чтобы НАТО сохраняла приверженность сохранению последних остатков режима безопасности, основанного на сотрудничестве с Россией. Они опасаются, что выход за рамки нынешних мер сдерживания и обеспечения безопасности НАТО в странах Балтии и Польше может привести к перегрузке Основополагающего акта Россия-НАТО от 1997, в котором НАТО обязалось не размещать на постоянной основе дополнительные «существенные боевые силы» на территориях этих государств. ⁴¹ НАТО подтвердила это обязательство на встрече в верхах в Варшаве. ⁴²

В настоящее время НАТО, похоже, сосредоточено на поддержании хрупкого баланса между заверением своих самых восточных союзников, рассмотрением призывов к осторожности и демонстрацией решимости, а также ненаступательных намерений России. Размер EFP, в частности, является уступкой более осторожным союзникам НАТО, чтобы сохранить единство альянса и продемонстрировать сдержанность в отношении России. В то же время в результате этой уступки НАТО смирилась с военными и политическими трудностями, связанными с возвращением Прибалтики в случае возможного нападения России.

Однако этот консенсус не обязательно установлен на камне. Любое значительное и перманентное наращивание российских войск вблизи прибалтийских территорий, чего до сих пор не произошло, или очередное вмешательство России на постсоветском пространстве — например, в Белоруссии — усилит аргументы в пользу большего количества сапог НАТО на земле. Между тем, чем дольше будет сохраняться статус-кво и его многочисленные риски эскалации без дальнейшей военной агрессии со стороны России, тем сильнее будут звучать голоса внутри альянса, чтобы добавить значительный компонент разрядки к нынешнему подходу НАТО.

Риски ядерной эскалации

Помимо вышеупомянутых рисков обычной эскалации, дополнительные пути эскалации распространяются на ядерную сферу отношений между НАТО и Россией. В своих официальных документах НАТО прямо заявляет, что альянс оставляет за собой право применять ядерное оружие. В то же время он признает, что «обстоятельства, при которых можно было бы рассматривать любое применение ядерного оружия, крайне маловероятны». ⁴³ Однако это не обязательно означает, что альянс не захочет использовать ядерное оружие в случае кризиса.

Но слова — это только часть уравнения. Во-вторых, после окончания холодной войны НАТО уделяла гораздо меньше внимания своим ядерным средствам сдерживания в Европе. Альянс развернул около 150 американских гравитационных бомб B-61 в Бельгии, Германии, Италии, Нидерландах и Турции. ⁴⁴ Гравитационные бомбы, развернутые в Турции, не действуют, пока на авиабазе Инджирлик не размещены самолеты с ядерным оружием. Как отмечалось ранее, у России около 2000 тактических ядерных вооружений, многие из которых, как предполагается, хранятся на складах в западной (европейской) части страны, и Москва регулярно проводит учения по отработке перехода от обычного оружия к ядерному. Тем не менее, несмотря на то, что Россия сейчас в значительной степени полагается на угрозу применения ядерного оружия, и хотя НАТО уменьшило свою зависимость от ядерного оружия, альянс по-прежнему угрожает применением ядерного оружия, чтобы попытаться сдержать нападение России на страны Балтии. ⁴⁵

Тем не менее, внутри НАТО существуют различные точки зрения на ее ядерную позицию. Начнем с того, что ядерное оружие, как правило, очень непопулярно во всех пяти государствах НАТО, где размещены американские бомбы B-61; политики в Бельгии, Германии и Нидерландах регулярно реагировали на это внутреннее мнение, стремясь убрать это американское оружие. ⁴⁶ Более того, некоторые члены альянса не видят срочной необходимости предпринимать шаги по укреплению ядерного потенциала НАТО после аннексии Крыма Россией. В результате в последние годы государства-члены уклонялись от открытых дискуссий о средствах ядерного сдерживания НАТО, а ядерная политика НАТО не обновлялась.

На самом деле, как и ядерная доктрина России, текущая ядерная политика НАТО также содержит элемент двусмысленности. Готово ли НАТО применить ядерное оружие в конфликте с Россией?

На самом деле, как и ядерная доктрина России, текущая ядерная политика НАТО также содержит элемент двусмысленности. Готово ли НАТО применить ядерное оружие в конфликте с Россией? Ответ далеко не очевиден, учитывая противоречия между официальной декларативной политикой альянса и расхождениями во взглядах участников на ядерное оружие. Возникшая в результате непреднамеренная двусмысленность фактически может предотвратить эскалацию, поскольку Россия может уклониться от проверки ядерной решимости НАТО. С другой стороны, эта двусмысленность может также привести к преднамеренной ядерной эскалации, если Россия ее неверно истолковает.

Делать слишком мало или делать слишком много

Дебаты внутри альянса по ядерному оружию аналогичны дебатам по обычным вооруженным силам. Критики, обеспокоенные тем, что НАТО делает слишком мало, считают, что Россия обладает большим и более доступным потенциалом, а также, возможно, большей решимостью перейти к использованию ядерного оружия. Они обеспокоены тем, что решимость НАТО использовать ядерное оружие подрывается мощной внутренней оппозицией ядерным вооружениям в ключевых государствах-членах, а также тем фактом, что объединенные обычные силы НАТО по-прежнему превосходят российские (то есть, возможно, у НАТО нет реальной необходимости использовать свое ядерное оружие). ⁴⁷ Некоторые союзники также критикуют НАТО за отсутствие содержательных попыток объяснить своей общественности, почему ядерное оружие по-прежнему имеет значение. ⁴⁸ Результатом отсутствия публичного обсуждения, как они утверждают, является то, что ядерное оружие передового базирования НАТО обычно хранится таким образом, что до его готовности к использованию остаются недели. ⁴⁹ В результате критики обвиняют НАТО в неготовности к применению ядерного оружия.

Есть и другие критические замечания. Например, на учениях НАТО не отрабатывается переход от обычных боевых действий к ядерным, как это делают российские учения. Другая проблема заключается в том, что меньшинство экспертов также считает проблематичным численное ядерное отставание НАТО в Европе и обеспокоено тем, что существующий дисбаланс будет еще больше склоняться в пользу России, если Москва действительно будет производить и развертывать оружие в нарушение ДРСМД. ⁵⁰ Польские эксперты, в частности, выразили дополнительную обеспокоенность по поводу возможности тайного перемещения Россией ядерных боеголовок для ракет малой дальности в Калининград. ⁵¹ Особенно в свете предполагаемой Москвой доктрины эскалации ради деэскалации, эти критики считают, что НАТО останется без надлежащего ответа, если Россия перейдет к применению ядерного оружия или даже если она просто пригрозит применением ядерного оружия после нападения на НАТО территория. ⁵² В результате они обеспокоены тем, что силы ядерного сдерживания НАТО могут оказаться недостаточно надежными, чтобы предотвратить преднамеренную эскалацию со стороны России.

На этом фоне в новом Обзоре ядерной политики США за 2018 год утверждается, что для «надежного сдерживания российских ядерных или неядерных стратегических атак . . . у президента должен быть ряд ограниченных и градуированных опций, включая различные системы доставки и взрывчатые вещества». ⁵³ Такие возможности, утверждают составители ОНП, «создадут непреодолимые трудности для любой российской стратегии агрессии против Соединенных Штатов, их союзников или партнеров и обеспечат реальную перспективу неприемлемо ужасных потерь для российского руководства, если это будет выбрать агрессию». ⁵⁴ Говоря конкретно, NPR рекомендует новые ядерные варианты морского базирования, в том числе ядерные боеголовки малой мощности, предназначенные для введения дополнительных специализированных ядерных ответов. Эти предложения, скорее всего, будут приветствоваться в Восточной Европе, и особенно в Польше, где некоторые аналитики и официальные лица обсуждали вариант оснащения польских истребителей F-16 ядерным оружием для поддержки ядерных миссий НАТО. ⁵⁵

Те, кто выступают против усилий по укреплению ядерного профиля НАТО, приводят веские доводы в пользу того, что это может привести к серьезным разногласиям из-за сильной общественной оппозиции ядерному оружию во многих европейских государствах НАТО. В ответ на критику того, что НАТО не хватает средств, необходимых для сдерживания, они указывают, что НАТО уже адаптирует свой потенциал сдерживания. В частности, американские B-61 имеют так называемую функцию набора мощности, которая, как сообщается, позволяет им производить мощность от 0,3 до 170 килотонн. ⁵⁶

Более того, до нового NPR Вашингтон уже занимался усилением потенциала ядерного сдерживания НАТО. Начиная с 2022 года Вашингтон выпустит модернизированную версию B-61 с улучшенной точностью и (опять же) регулируемой мощностью. ⁵⁷ Кроме того, новая администрация США реализует планы приобретения от 1000 до 1100 новых ядерных крылатых ракет воздушного базирования, которые в случае кризиса могут быть переброшены в Европу вместе с необходимой авиацией США. ⁵⁸ Вашингтон также начал восстанавливать ядерное присутствие в некоторых учениях НАТО после аннексии Крыма, в том числе в двух учениях в Балтийском регионе, с участием американских бомбардировщиков B-52, способных нести ядерное оружие. ⁵⁹

Те, кто выступает против усилий по укреплению ядерного профиля НАТО, утверждают, что это может привести к разобщению из-за общественного неприятия ядерного оружия во многих европейских государствах НАТО.

Более того, критики подчеркивают серьезную опасность, которую доктрина США, основанная на ограниченном использовании ядерного оружия, может представлять для общей стабильности, которую обещает ядерное сдерживание. ⁶⁰ Они утверждают, что использование боеголовок меньшей мощности может заставить Россию прийти к выводу, что Соединенные Штаты расширяют свои возможности для нанесения обезоруживающего первого удара по России с минимальными жертвами среди гражданского населения. ⁶¹ Ссылаясь на предполагаемую российскую доктрину эскалации ради деэскалации, тогдашний заместитель министра обороны США Роберт Уорк и адмирал Джеймс Виннефельд заявили в 2015 году: «Любой, кто думает, что может контролировать эскалацию с помощью применения ядерного оружия, буквально играет с огнем. Эскалация есть эскалация, и использование ядерного оружия было бы конечной эскалацией». ⁶² Если предположение Уорка и Виннефельда верно и если оно применимо также к Соединенным Штатам и НАТО, изменение ядерной политики НАТО с целью включения дополнительных вариантов управления ядерной эскалацией может значительно перевесить предполагаемые преимущества. Наконец, сторонники более осторожного ядерного подхода хотят предотвратить ненужное вступление союзников в новую гонку ядерных вооружений с Россией, что может усилить напряженность и, следовательно, поставить под угрозу эскалацию и единство альянса.

В настоящее время ядерная политика НАТО продолжает следовать этому более осторожному подходу. Но рекомендация NPR по включению в арсенал США дополнительных ядерных боеприпасов малой мощности вполне может спровоцировать дебаты среди союзников о возможных корректировках ядерной доктрины НАТО. Текущие события, особенно непрекращающийся кризис вокруг ДРСМД, могут придать дополнительный вес тем, кто призывает НАТО по-новому взглянуть на свой подход к ядерному сдерживанию.

Вызовы, связанные с некинетическими операциями

Стратегия NGW Москвы также заставляет НАТО смотреть за пределы, или, точнее, ниже , ядерные и обычные ступени лестницы эскалации к проблемам, вызванным некинетическими операциями России. Сдерживание и гарантии не обязательно являются эффективным средством против этих операций, поскольку многие из них происходят в гражданской сфере, и им нельзя противостоять классическими военными средствами. Поэтому НАТО необходимо принять целостную стратегию, которая удваивает меры устойчивости, направленные на смягчение некинетических рисков эскалации. Некинетические операции Москвы против государств-членов НАТО преследуют, по сути, две цели: (1) избежать крупномасштабного военного конфликта с альянсом и в то же время (2) постепенно подрывать внутреннюю сплоченность государств-членов, озадачивая и изматывая их, в конечном итоге цель состоит в том, чтобы заставить союзников согласиться с неблагоприятными политическими последствиями, такими как отказ от продвижения независимости других бывших советских республик.

Разнообразный набор некинетических инструментов России затрудняет для государств НАТО определение одного единственного действия, такого как спонсирование Россией антиправительственных групп, как достаточно серьезного, чтобы потребовать решительного ответа, а затем для государств-членов решить, что это сильный ответ должен быть. Тем не менее, такая форма нападений на низком уровне в невоенной сфере и действиями, не связанными или малозаметными, может еще больше обострить общую напряженность в отношениях между НАТО и Россией и потенциально может создать условия для кризиса. Эта проблема особенно очевидна в трех странах Балтии.

Подрывные пропагандистские и дезинформационные кампании Москвы, направленные против трех прибалтийских государств, ведутся уже более десяти лет. ⁶³ Во всех этих трех государствах проживают этнические русские меньшинства, которые в 2011 году составляли 25 процентов населения Эстонии, 26,9 процента населения Латвии и около 5,8 процента населения Литвы соответственно. ⁶⁴ Большинство этих групп довольно хорошо интегрированы, и в повседневной жизни проблем обычно не возникает. Но они продолжают ценить свои русские корни, язык, семейные или деловые связи. Более того, их отношения с прибалтийским большинством часто чреваты взаимными историческими обидами по поводу советской оккупации прибалтийских государств и распада Советского Союза. Почти все эти прибалтийские русские меньшинства получают свою ежедневную информацию исключительно через спонсируемые российским государством СМИ, которые неверно описывают эти три страны как «государства-неудачники» с огромными экономическими и политическими проблемами, которые не могут служить настоящим домом для живущих там русских. не в последнюю очередь потому, что их прибалтийское большинство якобы питает резкие антироссийские настроения. ⁶⁵

С 2014 года эти попытки негативного манипулирования русскими меньшинствами в странах Балтии, которые иногда граничат с откровенной ненавистью, ускорились. С прибытием первых частей ЭФП российская пропаганда усилилась. Например, в феврале 2017 года источник, предположительно российский, сообщил о предполагаемом изнасиловании литовского подростка группой немецких солдат. ⁶⁶ Несмотря на то, что литовские власти быстро опровергли эту ложную версию, потенциальное недоверие между населением стран Балтии и многонациональными силами НАТО может подорвать общее признание первых со стороны последних и, таким образом, снизить их оборонительную ценность для стран Балтии.

Опасность некинетических российских операций в информационном пространстве связана с их преднамеренными и непреднамеренными последствиями и сложностью защиты от них. Преднамеренный эффект заключается в том, чтобы предотвратить усилия по примирению между многими этническими группами, населяющими страны Балтии, и поставить власти перед многочисленными внутренними проблемами, такими как постоянная тяжелая борьба с обостряющимися взаимными предрассудками. Но непреднамеренные последствия могут быть гораздо дальше, поскольку постоянное просачивание пропаганды и дезинформации в коллективное сознание русских меньшинств может в какой-то момент привести к внутреннему кризису, возможно, спровоцированному совершенно приземленным событием, таким как местное соперничество между различными группами населения. молодежь превращается в бурные протесты. После такого инцидента Кремль может столкнуться с растущим внутренним давлением, требующим вмешательства, если в нем замешаны русские меньшинства.

Опасность некинетических российских операций в информационном пространстве связана с их преднамеренными и непреднамеренными последствиями и сложностью защиты от них.

Прибалтийские официальные лица и эксперты имеют разные мнения о вероятности такого сценария. Большинство описывают влияние России как довольно ограниченное, особенно по сравнению с тем, какое влияние она имела на Грузию и Украину до своего вмешательства в эти страны. Однако есть эксперты, которые предостерегают от недооценки усилий Кремля по дестабилизации, поскольку последствия успеха этих усилий могут быть весьма плачевными. ⁶⁷ В любом случае, использование Россией некинетических операций, даже если они преднамеренно направлены на предотвращение крупномасштабной эскалации, может непреднамеренно привести именно к такому результату.

Серьезной проблемой для НАТО является то, что сдерживание этих операций с помощью классических военных средств практически невозможно, особенно потому, что Россия полагается на широкий спектр некинетических операций в нескольких невоенных областях, таких как кибератаки, преступная деятельность, такая как поощрение коррупции, и разведывательные операции, направленные при зондировании мер по охране границы. ⁶⁸ Реагирование обычными (не говоря уже о ядерном) угрозами сдерживания не заслуживает доверия, потому что такие традиционные меры военной защиты крайне непропорциональны. Связанный с этим риск заключается в том, что, поскольку российские некинетические операции могут остаться незамеченными, члены НАТО могут уделять слишком много внимания сценариям ядерной или обычной эскалации и не уделять должного внимания российским некинетическим операциям.

До сих пор одним из ответов НАТО было сосредоточение внимания на повышении устойчивости своих членов к некинетическим операциям. Устойчивость направлена ​​​​на уменьшение воздействия будущих потрясений путем подготовки штатов к преодолению кризиса, такого как внезапное и продолжительное отключение электроэнергии по всей стране. ⁶⁹ Общество может подготовиться к широкомасштабной эвакуации, регулярно отрабатывая эти действия в чрезвычайных обстоятельствах и сохраняя припасы на случай чрезвычайной ситуации. Если говорить конкретно, Литва начала информировать общественность о возможности того, что Россия может организовать военное нападение, и широко распространила среди своего населения небольшие пособия о том, как действовать в таком случае. ⁷⁰

Как и сдерживание, устойчивость носит превентивный характер, но последний действует, не создавая угрозы. По словам Патрика Тернера, помощника генерального секретаря НАТО по операциям, «мы сможем эффективно противостоять сегодняшним вызовам безопасности только в том случае, если мы укрепим нашу гражданскую готовность наряду с нашей военной готовностью». ⁷¹ Но хотя усилия НАТО по обеспечению устойчивости включают в себя защиту критически важной гражданской инфраструктуры, такой как электрические сети и электростанции, от кибератак или саботажа, а также защиту от кибервторжений, которые могут нанести ущерб местной экономике, основная задача альянса по-прежнему сосредоточена на предотвращении нарушения развертывание войск для обеспечения эффективного сдерживания и обороны. ⁷²

Остается открытым вопрос о том, как адаптировать меры устойчивости в странах Балтии, чтобы снизить уязвимость русских меньшинств перед российской пропагандой и дезинформацией. До сих пор союзники рассматривали устойчивость в первую очередь как национальную обязанность, которую НАТО может поддержать, например, сотрудничая с Европейским союзом. ⁷³ Некоторые союзники обеспокоены тем, что чрезмерная концентрация на устойчивости может привести к потере из виду традиционных основных задач НАТО по сдерживанию и обороне. ⁷⁴ Доклад Латвийской национальной академии обороны иллюстрирует такие настроения, в которых делается вывод о том, что «влияние России в Латвии ограничено». ⁷⁵ Между тем некоторые эксперты рассматривают российские некинетические операции как простое повторение пропаганды «в советском стиле», которая уже доказала свою неудачу. ⁷⁶ Третьи утверждают, что во все более взаимосвязанном мире было бы чрезвычайно сложно всесторонне защититься от изначально безграничного подхода NGW, и поэтому они выступают за хорошее управление и соответствующие права меньшинств. ⁷⁷

В целом, несмотря на то, что подход НАТО к устойчивости вызывает гораздо меньше споров в альянсе, чем его политика сдерживания и обеспечения безопасности, альянс уклоняется от того, чтобы играть более важную роль в стремлении повысить устойчивость гражданского населения в трех странах Балтии, включая усилия по устранению потенциальной уязвимости русского меньшинства. Чтобы было ясно, альянс может быть проверен в будущем. Например, силы EFP могут стать первоочередной целью российских некинетических операций, таких как протесты перед казармами, саботаж или террористическая деятельность. Такие операции могут быть направлены на подрыв общественного признания EFP как в странах, предоставляющих силы, так и в странах их пребывания. ⁷⁸

Сказав это, до сих пор ни один из союзников в странах Балтии не подвергся какой-либо согласованной или продолжительной крупномасштабной некинетической российской атаке в нескольких областях, которая могла бы серьезно проверить эффективность существующих национальных мер по обеспечению устойчивости. В отсутствие такой проверки в реальных условиях союзники по НАТО сталкиваются с проблемой выявления всех сфер, которые могут привести к эскалации действий России, чтобы не отставать от Москвы в проведении некинетических операций, избегая при этом чрезмерной секьюритизации почти всех частей. повседневной жизни.

Риск случайной эскалации

Россия усилила военное балансирование на грани войны по отношению к членам НАТО и другим государствам, не являющимся членами в Европе, после аннексии Крыма в 2014 г. Балансирование на грани войны как тактика, направленная на запугивание противника, влечет за собой риск случайной эскалации, если (например) силы противника действуют в непосредственной близости. Как и в случае некинетических операций России, риск случайной эскалации не может быть устранен с помощью сдерживания. Вместо этого для управления случайной эскалацией требуется, чтобы союзники по НАТО более активно применяли хорошие средства связи и меры по снижению риска.

За последние несколько лет Москва неоднократно нарушала национальное воздушное пространство стран Северной Европы, таких как страны Балтии, а также не входящих в НАТО, таких как Финляндия и Швеция. ⁷⁹ В ответ национальные самолеты или самолеты НАТО обычно приближаются к российским самолетам-нарушителям и отгоняют или сопровождают их обратно. Ближайшая тактическая задача российских летчиков, проводящих такие маневры, — проверка готовности отечественной ПВО. Близкие боевые столкновения с участием российских войск также происходят в международном воздушном пространстве и над международными водами. В этих условиях российские пилоты также проявляли рискованное поведение, например, подбираясь очень близко к самолетам или кораблям-разведчикам. Особенно в начале украинского кризиса были случаи, когда гражданские самолеты подвергались опасности. ⁸⁰ В конечном счете, стратегическая цель этой опасной тактики — запугать соседей России и напомнить им, что Москва — боеспособная военная держава.

Подобно некинетическим операциям России, риск случайной эскалации не может быть устранен с помощью сдерживания.

Довольно часто такая тактика создает риск случайной эскалации. Например, в 2016 году над Балтийским морем российский истребитель преднамеренно приблизился к американскому эсминцу. ⁸¹ Несмотря на то, что Россия имеет высокопрофессиональные военно-воздушные силы, технический сбой или человеческая ошибка в таких ситуациях могут привести к непреднамеренному происшествию, в результате которого погибнет несколько военнослужащих НАТО. Поспешные реакции также могут привести к летальному исходу. В 2015 году турецкие военные сбили российский самолет после того, как неоднократно предупреждали российские самолеты о том, чтобы они не продолжали нарушать национальное воздушное пространство Турции. После этого инцидента напряженность в отношениях между Москвой и Анкарой резко возросла, поскольку каждая сторона обвиняла другую в неправомерном поведении. ⁸² Большой риск таких опасных маневров и инцидентов заключается в том, что они могут произойти в и без того напряженной политической обстановке. Подобно пресловутой соломинке, сломавшей спину верблюду, случайный военный инцидент со смертельным исходом может привести к внутренним призывам к возмездию, что, в свою очередь, может спровоцировать более крупный военный кризис, который ни одна из сторон не сможет сдержать.

Предотвращение случайной эскалации призывает, в первую очередь, к ответственному поведению. Но при отсутствии политической готовности продемонстрировать такое поведение может помочь улучшение коммуникации. Перед случайным кризисом хорошая коммуникация может помочь предотвратить его возникновение. Во время случайного кризиса надежные каналы связи могут помочь вовлеченным сторонам снизить напряженность ситуации и, возможно, сдержать немедленные политические последствия. Кроме того, общепринятые правила поведения, такие как взаимное ожидание включения бортовых транспондеров в любое время, возможно, воплощенное в двусторонних и многосторонних МДБ, могли бы помочь снизить риски случайной эскалации.

Союзники по НАТО пытались продолжить переговоры с Россией о мерах по снижению риска и общей ответственности за летное мастерство, но эти усилия зашли в тупик, поскольку обе стороны не смогли договориться о наилучшем пути вперед. ⁸³ НАТО предложила России сначала изменить свое поведение, после чего обе стороны могли бы инициировать политический процесс по обновлению процедур снижения риска в соответствии с главой III Венского документа, соглашение о МДБ под эгидой многонациональной Организации по безопасности и сотрудничество в Европе (ОБСЕ). Поскольку НАТО приостановило практическое сотрудничество с Россией в 2014 году в ответ на аннексию Крыма, члены альянса предпочли бы ОБСЕ в качестве форума, чтобы избежать целенаправленного диалога между военными с Москвой. Вопреки этому предпочтению, Москва стала требовать прямых и эксклюзивных консультаций с НАТО. Еще больше усложняет ситуацию то, что украинский кризис прервал непрерывные каналы связи между военными между НАТО и Россией на рабочем уровне.

Несмотря на то, что количество инцидентов в последние месяцы уменьшилось, НАТО осознает, что нынешние условия по-прежнему создают риск случайной эскалации.

Некоторые эксперты предложили стряхнуть пыль, в частности, с двух двусторонних американо-советских соглашений времен холодной войны: Соглашения о предотвращении инцидентов в открытом море и над ним (INCSEA) и Соглашения о предотвращении опасных военных действий ( ДМА). Оба соглашения были разработаны для регулирования вооруженных сил, действующих в непосредственной близости, чтобы снизить риск несчастных случаев и просчетов, например, избегая имитационных атак, имитирующих применение оружия против самолетов или кораблей. ⁸⁴ Эти соглашения также предусматривают важные каналы связи между военными, такие как ежегодные обзорные совещания, совместные военные комиссии и постоянное обслуживание открытых каналов связи на основе согласованных позывных и радиочастот. ⁸⁵ В то время как прямой доступ к памяти используется в значительной степени недостаточно — американо-российская консультативная комиссия встречалась только дважды с момента заключения соглашения в 1989 году — американо-российские встречи INCSEA происходят. ⁸⁶ Кроме того, у одиннадцати других членов НАТО есть договоренности, подобные INCSEA, с Россией. Проблема в том, что в более широком Балтийском регионе ни Польша, ни три прибалтийских государства не имеют соглашений INCSEA с Россией. ⁸⁷

Несмотря на то, что количество инцидентов в последние месяцы уменьшилось, НАТО осознает, что нынешние условия по-прежнему создают риск случайной эскалации. Официально усилия по снижению риска считаются приоритетом для НАТО — под заголовком общего взаимодействия с Россией — как указано в декларации саммита в Варшаве в 2016 году. ⁸⁸ Однако внутри альянса, похоже, существуют разногласия по поводу условий взаимодействия с Москвой и характера возможных результатов. Эти разногласия и общее отсутствие сотрудничества с Россией создают риск отсрочки усилий по решению проблемы случайной эскалации.

Примечания

¹ См. НАТО, «Исследование расширения НАТО», 3 сентября 1995 г., http://www.nato.int/cps/en/natohq/official_texts_24733.htm.

² По словам тогдашнего госсекретаря Хиллари Клинтон: «НАТО должна и останется открытой для любой страны, которая стремится стать членом и может выполнить условия членства. Но мы не стремимся создавать разногласия между соседями и партнерами. Уверенность России в своей безопасности укрепляет нашу собственную». Хиллари Клинтон, «Замечания о будущем европейской безопасности», Государственный департамент США, Военная школа, Париж, Франция, 29 января., 2010 г., https://2009-2017.state.gov/secretary/200clinton/rm/2010/01/136273.htm.

³ Адам Тейлор, «Тогда Украина пыталась вступить в НАТО — и ​​НАТО отказалась», Washington Post , 4 сентября 2014 г. , https://www.washingtonpost.com/news/worldviews/wp/2014 /09/04/тогда-украина-пыталась-вступить-в-нато-и-нато-сказала-нет/?utm_term=.e29db604ee64.

⁴ Ранее некоторые союзники утверждали, что НАТО следует сосредоточить внимание на операциях по стабилизации вне зоны ответственности, особенно в Афганистане и на Ближнем Востоке.

⁵ НАТО, «Коммюнике саммита в Варшаве».

⁶ См. Майкл Вайс, «Президент, который осмелился назвать путинскую Россию тем, чем она является: террористическим государством», Daily Beast , 18 марта 2016 г., https://www.lrp.lt/en/press -центр/президент-в-медиа/президент-кто-осмелился-назвать-путинов-россия-что-это-террористическое-государство/24879; Лиза Фердинандо, «Work приветствует связи между США и Норвегией, выражает обеспокоенность по поводу «реваншистской» России», Новости Министерства обороны, 19 мая 2016 г., https://www.defense.gov/News/Article/Article/777051/work-hails- связи сша-норвегия-выражают-озабоченность-реваншистской-россией/; Мэтью Дэй, «Польша увеличит численность армии на 50 процентов, чтобы гарантировать честность», Telegraph , 26 ноября 2015 г. , http://www.telegraph.co.uk/news/worldnews/europe/poland/12019815/Poland-to-increase-the-size-of-army-by-50-per -cent-to-guarantee-the-integrity.html.

⁷ Юджин Румер, Ричард Сокольский, Пол Стронски и Эндрю С. Вайс, Иллюзии против реальности: политика США за двадцать пять лет В отношении России, Украины и Евразии (Вашингтон, округ Колумбия: Фонд Карнеги Международный мир, 2017 г.), http://carnegieendowment.org/files/CP_300_Rumer_Sokolsky_Weiss_Task_Force_Final_Web.pdf.

⁸ Не заявляя об этом публично, некоторые должностные лица этих государств, кажется, считают некоторые, хотя и не все, опасения самых восточных членов альянса преувеличенными, отчасти вызванными внутренними соображениями или в первую очередь понятными историческими рефлексами на опыт советской оккупация.

⁹ О Германии см. Matthew Karnitschnig, «NATO’s Germany Problem», Politico , 17 августа 2016 г., http://www.politico.eu/article/natos-germany-russia-problem-german- министр иностранных дел-франк-вальтер-штайнмайер/.

¹⁰ Элбридж Колби, Эволюция ядерной доктрины России и ее последствия (Париж: Фонд стратегических исследований, 2016 г.), 5, https://www.frstrategie.org/publications/notes/web/documents/2016/ 201601.pdf.

¹¹ Несколько военных учений, проведенных корпорацией RAND в 2016 году, подтвердили это предположение. См. Дэвид А. Шлапак и Майкл В. Джонсон, Усиление сдерживания на восточном фланге НАТО: Wargaming the Defense of the Baltics (Корпорация RAND, 2016 г.), https://www.rand.org/content/dam/rand/pubs/research_reports/RR1200/RR1253/RAND_RR1253.pdf. Несколько аналитиков впоследствии раскритиковали исследование RAND за то, что его выводы основывались на нереалистичных предположениях, таких как слишком короткое время мобилизации российских вооруженных сил. См. Майкл Кофманн, «Исправление сдерживания НАТО на Востоке, или Как я научился перестать беспокоиться и любить сокрушительное поражение НАТО от России», War on the Rocks , 12 мая 2016 г. , https://warontherocks.com/2016/ 05/фиксация-нато-сдерживания-на-востоке-или-как-я-научилась-перестать-беспокоиться-и-любить-натос-сокрушительное-поражение-россии/. Интервью, проведенные автором с официальными лицами стран Балтии и НАТО, выявили скептицизм в отношении выводов исследования RAND.

¹² В случае с немецкими войсками в Литве стандарт технически является кодексом поведения, а не правилами ведения боевых действий.

¹³ См. Martin Zapfe, «Deterrence From the Ground Up: Understanding NATO’s Enhanced Forward Presence», Survival 59, no. 3 (июнь-июль 2017 г.): 147–160.

¹⁴ Франция отказалась стать рамочной нацией, сославшись на нехватку ресурсов. См. Мартин Цапфе, «Угрожают изнутри? НАТО, Трамп и институциональная адаптация», в Стратегические тенденции 2017: ключевые события в глобальной политике ed. Оливер Тренерт и Мартин Цапфе (Цюрих: ETH Zurich Center for Security Studies, 2017), 78, http://www. css.ethz.ch/content/dam/ethz/special-interest/gess/cis/center-for- исследования ценных бумаг/pdfs/ST2017-04-Zapfe.pdf.

¹⁵ Ян Дж. Бжезинский и Николас Варангис, «Разрыв в учениях Россия-НАТО», Atlantic Council, 23 февраля 2015 г., http://www.atlanticcouncil.org/blogs/natosource/the-nato-russia- упражнение-промежуток.

¹⁶ Эта фраза была заимствована у Томаса Шеллинга, который описал цель американских и союзных войск в Западном Берлине во время холодной войны как «гарнизон в Берлине. . . такая прекрасная коллекция солдат, какая когда-либо собиралась, но мучительно маленькая. Что могут сделать 7000 американских солдат или 12000 солдат союзников? Грубо говоря, они могут умереть. Они могут умереть героически, драматично и таким образом, что действие не может остановиться на этом». Томас С. Шеллинг, Arms and Influence (New Haven and London: Yale University Press, 2008), 47.

¹⁷ Ringsmose and Rynning, «Now for the Hard Part», 133.

¹⁸ Верховный штаб союзных держав НАТО в Европе, «Силы реагирования НАТО/Совместная оперативная группа очень высокой готовности», январь 2016 г., http://www.shape.nato.int/nato-response-force–very-high-readiness-joint-task-force.

¹⁹ НАТО, «Информационный бюллетень Сил реагирования НАТО (NRF)», 2017 г., http://www.jfcbs.nato.int/page5725819/nato-response-force-nrf-fact-sheet.

²⁰ Zapfe, «Deterrence From the Ground Up», 153.

²¹ Одним из примеров является немецкий Bundeswehr . Согласно ежегодной оценке готовности основных систем вооружений генеральным инспектором, от 30 до 70 процентов этих систем, в зависимости от вида вооруженных сил, временно или бессрочно выведены из строя. Кай Бирманн и Джулиан Станке, «Kaputte Truppe», [Broken Forces] ZEIT Online , 20 апреля 2017 г., http://www.zeit.de/politik/deutschland/2017-04/bundeswehr-bestand-ausruestung-panzer .

²² Михаил Шуркин, Способности британских, французских и немецких армий создавать и поддерживать бронетанковые бригады в странах Балтии (Вашингтон, округ Колумбия: RAND Corporation, 2017), https://www. rand.org /content/dam/rand/pubs/research_reports/RR1600/RR1629/RAND_RR1629.pdf. Это одна из причин, по которой союзники обязались в 2014 году увеличить свои расходы на оборону, чтобы обратить вспять тенденции нехватки оборудования и неработоспособности.

²³ Юри Луйк и Хенрик Пракс, Усиление сдерживающего эффекта расширенного передового присутствия союзников (Таллинн: Международный центр обороны и безопасности, 2017 г.), 12, https://www.icds.ee/fileadmin/media/icds.ee/doc/ICDS_Policy_Paper_Boosting_the_Deterrent_Effect_of_Allied_EFP.pdf.

²⁴ Zapfe, «Сдерживание с земли», 153.

²⁵ Кулеры и фронта. между государствами-членами НАТО в регионе. Однако в настоящее время разрабатываются планы по соединению трех балтийских стран и Польши общей железнодорожной линией под названием Rail Baltica, которая должна быть завершена к 2030 году9.0003

²⁷ О влиянии развертывания российской ПВО/ПВО см. Александр Ланошка и Майкл А. Хунцекер, «Противостояние проблеме запрета доступа/зоны и точного удара в Балтийском регионе», RUSI Journal 161, no. . 5 (2016): 12–18.

²⁸ См. Фабрис Потье, «Стратегия доступа к территории для НАТО», Survival 59, no. 3 (июнь-июль 2017 г.): 73–80; Рингсмоуз и Риннинг, «Теперь самое сложное».

²⁹ Согласно замечанию Майкла Карпентера, бывшего заместителя помощника министра обороны Украины и России при бывшем президенте Бараке Обаме перед Конгрессом США в мае 2017 года: «Наличие бронетехники, особенно на восточном фланге стран Балтии, было бы большой сдерживающий фактор для России, особенно укомплектованный американцами, а не многонациональными бригадами». Тара Копп, «Эксперты говорят, что в Европе необходимо больше сил США для сдерживания России», Stars and Stripes, 17 мая 2017 г., https://www.stripes.com/news/more-us-forces-needed-in-europe -для-сдерживания-экспертов-россии-говорят-1.468865#.WScAm2dG6fH. См. также Давид Шлапак, 9 лет. 0019 Сдерживание российской агрессии в странах Балтии: что нужно для победы , Слушания в комитете Палаты представителей по вооруженным силам, подкомитет по тактической авиации и сухопутным войскам, 115-й конгресс. (2017) (показания Давида Шлапака, 1 марта 2017 г.) https://www.rand.org/pubs/testimonies/CT467.html.

³⁰ Шлапак, Сдерживание российской агрессии в странах Балтии .

³¹ Согласно интервью, проведенным автором с официальными лицами Латвии, Литвы и Польши в апреле 2017 г.

³² См. Ringsmose and Rynning, «Теперь самое сложное».

³³ Элизабет Бро, «За ядерными угрозами Путина», Politico , 18 августа 2015 г., http://www.politico.eu/article/nato-putin-russia-nuclear-weapons-ukraine-war/ .

³⁴ Рингсмоуз и Риннин, «Теперь самое сложное».

³⁵ Pothier, «Стратегия доступа к территории для НАТО», 75.

³⁶ Хорошее описание миссии крылатой ракеты JASSM-ER, заказанной Польшей, см. в Hans Kristensen «Forget LRSO; JASSM-ER может сделать свою работу», блог FAS по стратегической безопасности, 16 декабря 2015 г., https://fas.org/blogs/security/2015/12/lrso-jassm/.

³⁷ Полная цитата Джона Ричардсона звучит так: «A2AD изначально ориентирован на защиту. Это может способствовать мышлению, которое начинается с того, как действовать за пределами красных дуг — подход «снаружи внутрь». Реальность такова, что мы можем сражаться внутри этих защищенных территорий, и если потребуется, мы будем это делать. Изнутри наружу, а также снаружи внутрь, сверху и снизу — мы будем сражаться со всех сторон». Джон Ричардсон, «Начальник военно-морских операций адмирал Джон Ричардсон: деконструкция A2AD», National Interest , 3 октября 2016 г., http://nationalinterest.org/feature/chief-naval-operations-adm-john-richardson-deconstructing-17918?page=show.

³⁸ В частности, позиция Германии, описанная в Karnitschnig, «Проблема НАТО в Германии».

³⁹ Так называемая Инициатива Штайнмайера, названная в честь бывшего министра иностранных дел Германии Франка-Вальтера Штайнмайера.

⁴⁰ Вольфганг Рихтер, Субрегиональный контроль над вооружениями для стран Балтии: что желательно? Что возможно? (Гамбург: Институт исследований мира и политики безопасности Гамбургского университета, 2016 г.), http://deepcuts.org/images/PDF/DeepCuts_WP8_Richter_UK.pdf.

⁴¹ НАТО, «Основополагающий акт о взаимных отношениях, сотрудничестве и безопасности между НАТО и Российской Федерацией», Париж, Франция, 27 мая 1997 г.

⁴³ НАТО, «Обзор потенциала сдерживания и обороны», 20 мая 2012 г., http://www.nato.int/cps/en/natohq/official_texts_87597.хтм.

⁴⁴ Ханс М. Кристенсен и Роберт С. Норрис, «Ядерные силы США, 2017 г.», Бюллетень ученых-атомщиков 73, вып. 1 (2017): 48–57.

⁴⁵ НАТО, «Коммюнике саммита в Варшаве».

⁴⁶ См. «Новое правительство Германии добивается ликвидации американского ядерного оружия», Deutsche Welle , 25 октября 2009 г. , http://www.dw.com/en/new-german-government-to-seek -удаление-нас-ядерного-оружия/a-4824174.

⁴⁷ Braw, «За ядерными угрозами Путина».

⁴⁸ Это мнение было выражено польскими официальными лицами и экспертами в области обороны в интервью автору.

⁴⁹ По данным НАТО, его самолеты двойного назначения «пригодны для выполнения ядерных задач на различных уровнях готовности — максимальный уровень готовности измеряется неделями». НАТО, «Политика и силы ядерного сдерживания НАТО», 3 декабря 2015 г., http://www.nato.int/cps/en/natohq/topics_50068.htm#.

⁵⁰ Крониг, «Лицом к лицу с реальностью».

⁵¹ Один польский эксперт в беседе с автором назвал эту возможность «пересечением красной линии». 5 февраля 2018 года глава комитета по обороне нижней палаты РФ Владимир Шаманов подтвердил, что Россия разместила в Калининградской области комплексы баллистических ракет «Искандер». Россия не делала заявлений относительно возможного размещения в регионе ядерных боеголовок. «Россия может развернуть ракеты «Искандер» в Калининграде, не информируя об этом НАТО — депутат», Sputnik , 15 февраля 2018 г., https://sputniknews.com/russia/201802151061688100-russia-nato-iskander-missiles-kaliningrad/.

⁵² Colby, Развивающаяся ядерная доктрина России и ее последствия .

⁵³ Министерство обороны, Обзор ядерной политики 2018 (Вашингтон, округ Колумбия: Министерство обороны, 2018 г.), 30, https://media.defense.gov/2018/Feb/02/2001872886/- 1/-1/1/2018-NUCLEAR-POSTURE-REVIEW-FINAL-REPORT.PDF.

⁵⁴ Министерство обороны, Обзор ядерной политики 2018 , 31.

⁵⁵ Интервью автора с польскими официальными лицами и экспертами в области обороны.

⁵⁶ Ханс М. Кристенсен, «B61-12: Новая управляемая противостоящая ядерная бомба», Презентация на дополнительном мероприятии Будущее B61: перспективы из США и Европы, Третье совещание Подготовительного комитета по ядерным Договор о нераспространении ядерного оружия, Организация Объединенных Наций, Нью-Йорк, 2 мая 2014 г. », https://fas.org/programs/ssp/nukes/publications1/Brief2014_PREPCOM2.pdf.

⁵⁷ Там же.

⁵⁸ Стивен Пайфер, «Отменить ракету дальнего действия», Брукингский институт, 28 июня 2017 г., https://www.brookings.edu/blog/order-from-chaos/2017/06/28/ отменить ракету дальнего действия/.

⁵⁹ Брау, «За ядерными угрозами Путина».

⁶⁰ Дайан Файнштейн, «Нет такой вещи, как «ограниченная» ядерная война», Washington Post , 3 марта 2017 г., https://www.washingtonpost.com/opinions/theres-no-such-thing -as-limited-nuclear-war/2017/03/03/faef0de2-fd1c-11e6-8f41-ea6ed597e4ca_story.html?utm_term=.92fa8d5ccaee.

⁶¹ При администрации Обамы Соединенные Штаты оставили за собой право применять ядерное оружие «для защиты жизненно важных интересов Соединенных Штатов или их союзников и партнеров». Министерство обороны, Отчет об обзоре ядерной политики, 2010 г. (Вашингтон, округ Колумбия: Министерство обороны, 2010 г. ), https://www.defense.gov/Portals/1/features/defenseReviews/NPR/2010_Nuclear_Posture_Review_Report.pdf. В новом отчете NPR за 2018 год говорится, что «Соединенные Штаты будут рассматривать возможность применения ядерного оружия только в экстремальных обстоятельствах для защиты жизненно важных интересов Соединенных Штатов, их союзников и партнеров. Экстремальные обстоятельства могут включать значительные неядерные стратегические атаки. Значительные неядерные стратегические атаки включают, помимо прочего, атаки на гражданское население или инфраструктуру США, их союзников или партнеров, а также атаки на ядерные силы США или союзников, их средства командования и управления или средства предупреждения и оценки атак». Министерство обороны, Обзор ядерной политики, 2018 г. , 21.

⁶² Ядерное сдерживание в 21 веке, 114-й конгресс. (2015) (Заявление заместителя министра обороны Роберта Уорка и заместителя председателя Объединенного комитета начальников штабов адмирала Джеймса Виннефельда перед комитетом Палаты представителей по вооруженным силам 25 июня 2015 г. ), http://docs.house.gov/meetings/AS /AS00/20150625/103669/HHRG-114-AS00-Wstate-WinnefeldJrUSNJ-20150625.pdf.

⁶³ См. Ozoliņa, Социальное обеспечение .

⁶⁴ Статистическое управление Эстонии, Центральное статистическое бюро Латвии и Статистическое управление Литвы, Переписи населения и жилого фонда 2011 года в Эстонии, Латвии и Литве , 2015, https://www.stat.ee/dokumendid/220923.

⁶⁵ См. Берзиня, «Возможность социальной дестабилизации в Латвии», 7.

⁶⁶ Тери Шульц, «Почему история «фальшивого изнасилования» против немецких сил НАТО провалилась в Литве», Deutsche Welle , 23 февраля 2017 г., http://www.dw.com/en/why-the-fake-rape-story-against-german-nato-forces-fell-flat-in-lithuania/a-376

.

⁶⁷ Интервью автора с латвийскими и литовскими силовиками и экспертами.

⁶⁸ См. дело сотрудника эстонской разведки, который был схвачен и перетащен на территорию России российской разведкой в ​​2014 году. Джулиан Боргер, «Эстония говорит, что чиновник, захваченный Россией, был заманен в ловушку ФСБ», Guardian , 8 сентября 2014 г., https://www.theguardian.com/world/2014/sep/08/estonia-russia-fsb-trap-eston-kohver.

⁶⁹ Более общие определения концепции устойчивости см. в Philippe Bourbeau, «Resilience and International Politics: Premises, Debates, Agenda», International Studies Review 17, no. 1 (2015): 374–395; Джон Коффи, «Построение устойчивости с помощью безопасности и наблюдения: политика, практика и противоречия устойчивости, основанной на безопасности», Security Dialogue 46, нет. 1 (2015): 86–105; Дафна Канетти и др., «Что означает национальная устойчивость в демократии? Данные из США и Израиля», Armed Forces & Society 40, no. 3 (2014): 504–520. О возможной применимости в текущем контексте европейской безопасности см. Claudia Major and Christian Mölling, A Hybrid Security Policy for Europe. Устойчивость, сдерживание и оборона как лейтмотивы (Берлин: Немецкий институт международных отношений и безопасности, 2015 г. ), http://www.swp-berlin.org/fileadmin/contents/products/comments/2015C22_mjr_mlg.pdf.

⁷⁰ Министерство национальной обороны Литвы, Готовьтесь к чрезвычайным ситуациям и войне: жизнерадостный взгляд на серьезные рекомендации (Вильнюс: Министерство национальной обороны, 2015 г.), https://kam.lt/download/50720/ka %20turime%20zinoti%20praktiniai%20patarimai%20en–el.pdf.

⁷¹ НАТО, «Союзники предпринимают дальнейшие шаги по повышению устойчивости», 28 марта 2017 г., http://www.nato.int/cps/en/natohq/news_142645.htm?selectedLocale=en.

⁷² Джейми Ши, «Устойчивость: ключевой элемент коллективной обороны», Вестник НАТО, 2016 г., https://www.nato.int/docu/Review/2016/Also-in-2016/nato-defence-cyber-resilience/ EN/index.htm; НАТО, «Приверженность повышению устойчивости», Варшава, Польша, 8 июля 2016 г., http://www.nato.int/cps/en/natohq/official_texts_133180.htm.

⁷³ Там же.

⁷⁴ См. позицию Эстонии, описанную в Nadia Schadlow, «The Problem With Hybrid Warfare», War on the Rocks , 2 апреля 2015 г., https://warontherocks.com/2015/04/the-problem- с гибридной войной/.

⁷⁵ Берзиня, «Возможность социальной дестабилизации в Латвии», 7.

⁷⁶ См. Беттина Ренц и Ханна Смит, Россия и гибридная война – выходя за рамки ярлыка (Хельсинки: Университет Хельсинки: ), http://www.stratcomcoe.org/download/file/fid/4920.

⁷⁷ Хайди Райзингер и Александр Гольц, Гибридная война России – Ведение войны вне поля зрения традиционной коллективной обороны (Рим: Оборонный колледж НАТО, 2014 г.), https://www.files.ethz.ch/isn/ 185744/rp_105.pdf.

⁷⁸ Мартин Цапфе, «Гибридные» угрозы и передовое присутствие НАТО (Цюрих: ETH Zurich Center for Security Studies, 2016), http://e-collection.library.ethz.ch/eserv/eth:49703 /eth-49703-01.pdf.

⁷⁹ Томас Фрир, Лукаш Кулеса и Ян Кернс, Опасное балансирование на грани войны: близкие военные столкновения между Россией и Западом в 2014 г. (Лондон: Европейская сеть лидеров, 2014 г.), https://www.europeanleadershipnetwork.org/ wp-content/uploads/2017/10/Dangerous-Brinkmanship.pdf.

⁸⁰ Там же.

⁸¹ Джулиан Боргер, «Российские штурмовики жужжат над военным кораблем США в самом рискованном столкновении за многие годы», The Guardian , 13 апреля 2016 г., https://www.theguardian.com/us-news/2016/apr/ 13/русские-штурмовики-базз-усы-дональд-кук-балтийское море.

⁸² «Турция сбила российский военный самолет — что нам известно», BBC, 1 декабря 2015 г., http://www.bbc.com/news/world-middle-east-341.

⁸³ Джулиан Э. Барнс, «НАТО одобряет переговоры с Россией о воздушной безопасности в странах Балтии», Wall Street Journal , 19 декабря 2016 г., https://www.wsj.com/articles/nato-approves-talks-with-russia-on-baltic-air-security-1482172348. В ответ на предложение России о проведении переговоров по безопасности полетов НАТО пригласила представителей бывшей проектной группы по Балтийскому морю (BSPT) и Международной организации гражданской авиации (ИКАО) для проведения брифинга в Совете Россия-НАТО. См. НАТО, «Отношения Россия-НАТО: факты», 15 июня 2017 г., http://www.nato.int/cps/en/natohq/topics_111767.htm.

⁸⁴ См. John H. McNeill, «Военные меры по предотвращению американо-российского конфликта», International Law Studies 68 (1994): 575–581; Комиссия по глубоким сокращениям, Укрепление стабильности в неспокойные времена (Гамбург, Москва, Вашингтон: Институт исследований мира и политики безопасности Гамбургского университета, 2015 г.), http://deepcuts.org/images/PDF/Second_Report_of_the_Deep_Cuts_Commission_English.pdf; Комиссия по глубоким сокращениям, Назад с пропасти: к сдержанности и диалогу между Россией и Западом (Гамбург, Москва, Вашингтон: Институт исследований мира и политики безопасности Гамбургского университета, 2016 г.), http://deepcuts.org/images/PDF/Second_Report_of_the_Deep_Cuts_Commission_English.pdf.

⁸⁵ См. McNeill, «Военные меры по предотвращению американо-российского конфликта», 578. Атлантический регион: новый план действий (Лондон: Европейская сеть лидеров, 2016 г. ), https://www.europeanleadershipnetwork.org/wp-content/uploads/2017/10/ELN-Managing-Hazardous-Incidents-November-2016.pdf.

⁸⁷ Там же.

⁸⁸ См. НАТО, «Коммюнике саммита в Варшаве».

Карнеги не занимает институциональную позицию по вопросам государственной политики; взгляды, представленные здесь, принадлежат автору (авторам) и не обязательно отражают взгляды Карнеги, его сотрудников или его попечителей.

Часто задаваемые вопросы – ответы на часто задаваемые вопросы

Найдите ответы на наиболее часто задаваемые вопросы

Поиск часто задаваемых вопросов”

Просмотрите часто задаваемые вопросы по…

Присуждение 2022 года – исключительные обстоятельства/апелляции

Подробная информация об исключительных обстоятельствах и апелляционных службах на 2022 год.

Центры

Независимо от того, являетесь ли вы колледжем, учебным заведением, работодателем или учебным заведением, наши часто задаваемые вопросы помогут ответить на ваши вопросы.

Кредитный рейтинг

Если вы заинтересованы в том, чтобы ваши квалификации или учебные программы были включены в Шотландскую структуру кредитов и квалификаций (SCQF), эти часто задаваемые вопросы для вас.

Индивидуальные награды

Индивидуальные награды SQA позволяют вам развивать квалификации, соответствующие вашим потребностям.

Учащиеся

Если вы учитесь или думаете о том, чтобы получить одну из наших квалификаций, наши часто задаваемые вопросы могут ответить на большинство ваших вопросов, особенно во время экзамена.

Национальная квалификация

Ответы на вопросы, которые могут у вас возникнуть о наших национальных квалификациях, которые поддерживают учебную программу Шотландии.

Результаты

Получите ответы на часто задаваемые вопросы о результатах.

SCQF

Шотландская структура кредитов и квалификаций (SCQF) — это способ сравнения широкого спектра шотландских квалификаций.

Ваш сертификат

Объяснение вашего сертификата и сопутствующей документации. и соответствующая документация объяснены.

Награждение 2023

Информация об изменениях на 2023 год.

Присуждение 2022 года – исключительные обстоятельства/апелляции

Что такое услуга «Апелляции 2022»?

Служба Appeals 2022 включает назначенных SQA – практикующих учителей и лекторов – рассматривающих альтернативные оценочные данные, которые учащийся прошел в течение года. SQA также проведет канцелярскую проверку сценария экзамена и курсовой работы. Эта услуга бесплатна, и соответствующие требованиям учащиеся могут подать заявку непосредственно в SQA или через свою школу, колледж или поставщика услуг по обучению.

Где я могу найти более подробную информацию об апелляционной службе этого года?

Информацию об апелляциях 2022 можно найти на нашем веб-сайте по адресу www.sqa.org.uk/appeals, включая брошюру для учащихся и общие рекомендации.

Будет ли SQA использовать другие подходы к рассмотрению альтернативных доказательств оценки исключительных обстоятельств и услуг по обжалованию?

Нет, мы будем использовать один и тот же подход для обеих служб. Доказательства будут оцениваться в соответствии с национальным стандартом для этого курса.

Каковы возможные результаты апелляций?

В большинстве случаев оценки повысятся или останутся прежними. Тем не менее, существует очень небольшая вероятность того, что оценка может также понизиться. Это может быть только в случае канцелярской проверки, выявляющей ошибку, которая снижает исходную сертифицированную оценку, а альтернативные свидетельства оценки не подтверждают исходную сертифицированную оценку.

Может ли учащийся вернуть доказательства после подачи апелляции?

SQA должен хранить курсовую работу и другие доказательства, которые использовались как часть апелляции, в течение как минимум 12 месяцев с даты сертификации. Это на тот случай, если к данным материалам будут предъявлены какие-либо претензии.

Учащиеся или школы, колледжи и учебные заведения могут запросить возврат курсовой работы через 12 месяцев после оплаты и заполнения формы запроса. Все подробности можно найти на веб-странице «Возврат материалов для внешней оценки».

Как я узнаю, добавила ли моя школа, колледж или учебное заведение к моей апелляции доказательства альтернативной оценки?

После того, как вы, ваш представитель или ваш учитель/лектор подали апелляцию, ее статус изменится на «Отправлено». После загрузки вашей школой, колледжем или учебным заведением альтернативных оценочных данных, они будут обновлены до «Прогресс». Обратите внимание: в вашей школе, колледже или учебном заведении до пятницы 19Август для приоритетных апелляций и пятница, 2 сентября, для всех остальных апелляций, чтобы рассмотреть вашу апелляцию.

Центры

Что такое признание предыдущего обучения (RPL)?

Признание предшествующего обучения — это метод оценки того, соответствуют ли опыт и достижения учащегося требованиям к доказательствам для единицы (или единиц) квалификации SQA. Этот опыт может или не может быть развит в процессе обучения. Для получения дополнительной информации посетите: SQA RPL Policy

Могу ли я внести изменения в личные данные кандидата?

Вы можете вносить изменения в личные данные зарегистрированного кандидата, если эти данные точны и для поддержки этого изменения предоставляется надлежащая идентификация. Если у вас есть какие-либо вопросы, касающиеся этого процесса, пожалуйста, напишите по электронной почте:

• школы: национальные квалификации
• колледжи, учебные заведения и работодатели: список кандидатов

Как мне обновить информацию о моем центре с помощью SQA?

Вы можете обновить информацию о своем центре, в том числе информацию о координаторе SQA, либо связавшись с нашей командой по развитию бизнеса и поддержки клиентов, либо через SQA Connect у администратора вашего центра.

Как оставить отзыв, комментарий или подать жалобу в SQA?

Если у вас еще нет контактного лица в SQA, обратитесь в нашу группу по развитию бизнеса и поддержке клиентов. В нашей Уставе клиента приведены дополнительные сведения и информация о том, как подать официальную жалобу.

Как мне сделать запрос о свободе информации (FOI)?

Пожалуйста, заполните нашу форму запроса о свободе информации. Полная информация о том, как сделать запрос, доступна в нашем разделе «Информация о доступе».

Я хотел бы предоставить конкретную квалификацию, как мне это сделать?

Если вы знаете имя вашего менеджера по развитию бизнеса/консультанта, вы можете связаться с ним напрямую.

Также можно позвонить по номеру 0303 3330330 или связаться с myCentre и мы свяжемся с вами по соответствующему контактному лицу.

Для получения дополнительной информации посетите: Как мне предоставить квалификацию SQA

Как я могу получить доступ к вспомогательным материалам для национальных квалификаций?

Ряд документов и вспомогательных материалов доступен на тематических страницах нашего веб-сайта по адресу www.sqa.org.uk/nqsubjects. Вспомогательные материалы для модульных оценок и курсовых работ хранятся на нашем защищенном веб-сайте по адресу www.sqa.org.uk/secure

. Вы можете организовать доступ к защищенным материалам через своего координатора SQA. Эти материалы должны храниться в надежном месте и рассматриваться как конфиденциальные.

У меня есть кандидат, которому требуется дополнительная поддержка во время экзаменов, как я могу это организовать?

Любые запросы о дополнительных потребностях в поддержке должны поступать непосредственно из центра и должны быть отправлены в организацию оценки или по телефону 0303 3330330

Я хочу стать назначенным лицом SQA, где я могу получить дополнительную информацию?

Чтобы получить дополнительную информацию и подать заявку на должность назначенного лица, посетите страницу: Подача заявления на должность назначенного лица

Или свяжитесь с нами по электронной почте или позвоните по телефону 0845 279.1000

Как мне связаться с SQA?

Существует несколько способов связи, в зависимости от характера вашего запроса. Полная информация доступна на нашей странице Контакты SQA.

Можно ли вернуть материалы, на которые распространяется запрос на пост-результатные услуги?

Материал, на который распространяется запрос на пост-результатные услуги, должен храниться SQA не менее 12 месяцев с даты сертификации, прежде чем его можно будет вернуть в центры. Это необходимо для эффективного рассмотрения любых последующих запросов или жалоб.

Что такое ученичество Фонда?

Foundation Apprenticeships — это инициатива Skills Development Scotland (SDS), предоставляющая новые возможности обучения на рабочем месте для учащихся S5 и S6. Для получения дополнительной информации посетите.

Кредитный рейтинг

Будет ли качество SQA гарантировать нашу программу квалификации/обучения?

SQA будет обеспечивать качество программы квалификации/обучения только после ее кредитного рейтинга, если вы подписались на нашу внешнюю службу обеспечения качества. Это осуществляется за дополнительную ежегодную плату и выполняется сотрудником SQA.

Может ли новая программа квалификации/обучения получить кредитный рейтинг?

Организации могут представить существующую программу квалификации/обучения, в которой учащиеся уже принимали участие, или программу, которая еще не запущена.

Учащиеся, участвующие в нашей программе квалификации/обучения, не сдают выпускной экзамен, может ли он по-прежнему быть зачетным?

Способ, которым оценивается квалификационная программа/программа обучения, не влияет на подачу заявки, и до тех пор, пока результаты официально оцениваются и результаты регистрируются, она может быть рассмотрена для кредитного рейтинга.

Взимается ли плата за эту услугу?

Так как это платная услуга. Для получения более подробной информации обращайтесь в Службу оценки кредитоспособности SQA.

К какому типу кредита относится этот процесс?

Это приведет к распределению общего кредита, а не конкретного кредита.

Означает ли завершение этого процесса, что мы прошли аккредитацию?

Кредитный рейтинг

SCQF не приведет к аккредитации или подтверждению SQA. SQA — это орган кредитного рейтинга.

Индивидуальные награды

Что такое индивидуальная награда?

Индивидуальные награды — это квалификации, которыми вы владеете и которые вы разработали. Они позволяют вам определить содержание и структуру квалификации, а SQA оказывает помощь в ее разработке, внешнем обеспечении качества и сертификации.

Нужно ли мне пройти обучение, чтобы создать индивидуальную награду?

Нет. Индивидуальная премия может быть создана практически без обучения. Точно так же можно создать индивидуальную награду, если обучение уже проводится. Член нашей команды по развитию бизнеса сможет обсудить с вами ваши варианты.

Что это за процесс?

Наш пятиэтапный процесс создания индивидуальной награды можно просмотреть на странице процесса индивидуальной награды

.

Сколько времени может занять этот процесс?

Процесс создания индивидуальной награды может различаться в зависимости от объема требуемой работы. Член нашей команды по развитию бизнеса может предоставить вам дополнительную информацию о продолжительности процесса в зависимости от того, чего вы надеетесь достичь. Наш опыт говорит нам, что разработка может быть завершена примерно за 4-6 месяцев.

С кем я работаю?

Вы будете работать с членом нашей команды по развитию бизнеса. Они познакомят вас с нашей командой специалистов по наградам и услугам, которые будут работать с вами над созданием вашей награды. Член нашей команды по развитию бизнеса будет вашим первым контактным лицом и проведет вас через весь процесс от начала до конца.

Каковы преимущества для моего бизнеса?

Создание индивидуальной награды дает вашему бизнесу несколько преимуществ. Они могут включать:

• Создание действительно индивидуальной квалификации
• Подтвердите собственное обучение и добейтесь его признания
• Обладать исключительно собственной квалификацией
• Помощь в достижении бизнес-целей
• Повышение уровня квалификации вашей рабочей силы и улучшение методов работы и мотивации
• Помощь в управлении и развитии функций управления персоналом
• Обеспечить признание и возможности развития для сотрудников
• Помогите выполнить нормативные требования и продемонстрируйте компетенцию своих сотрудников внешним сторонам.

Может ли кто-нибудь еще использовать мою персональную награду?

Нет, без вашего разрешения. Когда вы создаете свою Индивидуальную награду, вы обладаете исключительно этой квалификацией и предоставляете ее, но вы можете разрешить другим центрам SQA предоставлять вашу награду.

Какие еще услуги доступны?

Вас может заинтересовать наш сервис кредитного рейтинга. Дополнительную информацию можно найти на сайте www.sqa.org.uk/creditrating.

Сколько это стоит?

Стоимость создания персонализированной награды может варьироваться в зависимости от времени разработки и ваших требований. Сотрудник нашей службы поддержки сможет поговорить с вами об этом и предоставить полную разбивку затрат.

Учащиеся

Где я могу получить доступ к прошлым работам?

Вы можете получить доступ к прошлым бумагам для национальных квалификаций, используя наш поиск прошлых работ.

Как заказать замену сертификата?

Замена сертификатов может быть организована за плату в размере 40 фунтов стерлингов, и эта услуга обычно занимает от 2 до 3 недель.

Вы можете заказать замену сертификата онлайн по адресу  www.sqa.org.uk/eshop

В заменяющем сертификате будут указаны все квалификации и единицы, которые вы получили у нас, а также основные навыки и кредитные баллы SCQF, если таковые имеются. применимо к вашей квалификации.

Как зарегистрироваться, чтобы получать результаты по электронной почте/текстовым сообщениям?

Учащиеся, изучающие национальные квалификации, могут подписаться на получение результатов экзамена по электронной почте и/или текстовым сообщением на MySQA.

Вы регистрируетесь, используя свой шотландский номер кандидата (SCN), и активируете свою учетную запись после получения электронного письма с активацией. После того, как вы активируете свою учетную запись, вам нужно будет выбрать, хотите ли вы получать результаты экзамена по электронной почте или в виде текстового сообщения.

Обратите внимание: регистрация на MySQA закрывается за несколько недель до дня результатов, поэтому не забудьте зарегистрироваться заранее.

Как мне обратиться в SQA за консультацией и руководством?

Для получения общей поддержки и совета заполните форму запроса кандидата.

Как я могу получить консультацию и информацию по учебе?

Наши учебные пособия и видеоролики дадут вам советы и подсказки, которые помогут вам при подготовке к квалификации SQA.

Как узнать свой шотландский номер кандидата (SCN)?

Ваш шотландский номер кандидата (SCN) указан непосредственно под вашим именем в сертификате.

Если у вас нет сертификата, вы должны заполнить форму запроса кандидата, это позволит нам найти ваши записи и предоставить вам ваш SCN предоставить вам ваш номер SCN.

Как мне сравнить свою квалификацию с квалификацией в других странах?

Мы не можем проводить прямое сравнение наших квалификаций с квалификациями других присуждающих организаций в Великобритании или за рубежом.

Однако вы можете загрузить документ Qualifications Can Cross Boundaries (886 КБ) (Великобритания) или посетить сайт UK NARIC (международный).

Как изменить имя в моей записи или сертификате?

Обратите внимание: если вы в настоящее время посещаете школу, колледж или являетесь учащимся SQA через своего работодателя или поставщика услуг обучения, то ваш центр несет ответственность за внесение изменений в вашу запись для вас. Пожалуйста, попросите своего учителя, лектора или работодателя/контактное лицо обновить вашу запись.

Если вы больше не посещаете школу или колледж и хотели бы обновить свою запись SQA, пожалуйста, заполните и верните нашу форму заявления об изменении имени и свяжитесь с нами напрямую. Чтобы мы могли обрабатывать и обновлять вашу запись, нам требуются две копии удостоверения личности: одна должна быть ссылкой с вашего предыдущего имени на ваше настоящее. Обратите внимание, что вам не нужно отправлять нам оригиналы документов; фотокопий или сканированных копий будет достаточно. Вы можете отсканировать и отправить эти документы по электронной почте в записи кандидатов или отправить их по почте на следующий адрес:

Операционная служба
Центр поддержки
Четвертый этаж
The Optima Building
58 Robertson Street
Глазго
G2 8DQ

Обновление личной информации – руководство для трансгендерных учащихся

Как мне изменить свои адресные данные?

Если вы в настоящее время учитесь, ваша школа/колледж или учебное заведение должны будут изменить ваш адрес, поскольку это должен сделать центр, который зарегистрировал вас для получения квалификации, которую вы изучаете.

Если вы больше не учитесь, нам потребуется дополнительная информация, чтобы мы могли найти вашу запись кандидата, пожалуйста, заполните форму запроса кандидата

После этого мы сможем завершить изменение вашего адреса.

Как я могу узнать, какие центры предлагают интересующие меня курсы?

Свяжитесь с местной школой, колледжем или учебным центром. Большинство колледжей имеют эту информацию на своих веб-сайтах. Вы также можете посетить сайт www.myworldofwork.co.uk
. Если вам нужна информация о конкретном курсе, который мы предлагаем, пожалуйста, заполните форму запроса кандидата.

Что такое признание предыдущего обучения (RPL)?

Признание предшествующего обучения — это метод оценки того, соответствуют ли ваш опыт и достижения требованиям к доказательствам единицы (или единиц) квалификации SQA. Этот опыт может или не может быть развит в процессе обучения. Для получения дополнительной информации посетите: SQA RPL Policy

Могу ли я получить какие-либо материалы для внешнего оценивания обратно?

Мы предоставляем услугу возврата неэкзаменационных материалов, которые были отправлены нам для оценки.

Прежде чем сделать запрос, уточните в своей школе или колледже, были ли материалы отправлены нам в первую очередь.

Для получения дополнительной информации об этой услуге и о том, как подать запрос на возврат, см. страницу «Запрос на возврат материалов для внешней оценки» на нашем веб-сайте.

Могу ли я получить доступ к своему экзаменационному сценарию?

SQA не предоставляет доступ к экзаменационным сценариям и их копии, даже если это требуется в соответствии с законодательством о защите данных или свободе информации.

Закон о свободе информации (Шотландия) 2002 г.

Запрос на проверку — это запрос личной информации, которая не подлежит разглашению в соответствии с Законом о свободе информации (Шотландия) 2002 г.

Законодательство о защите данных

Этот закон вы имеете право на доступ к личной информации, которую SQA хранит о вас. Однако сценарии экзаменов освобождаются от выпуска.

Вы можете узнать больше о своей личной информации в разделе «Личная информация» на нашем веб-сайте.

Я зарегистрировался на MySQA, но не получил результатов по СМС или электронной почте. Что творится?

Текстовые и электронные письма будут отправлены кандидатам, у которых есть активированная учетная запись MySQA, начиная с 8:00 в день результатов. Обратите внимание, что электронные письма и текстовые сообщения не могут быть отправлены повторно.

Если вы зарегистрировались для получения результатов в текстовом сообщении или по электронной почте, но не получили их, обратитесь к поставщику услуг.

NB. Если вы находитесь за границей, вы получите текстовое сообщение только в том случае, если ваш телефон настроен на получение сообщений за границей и если у вас достаточно средств на счету.

Регулярно проверяйте папку со спамом/нежелательной почтой, так как сроки доставки от отдельных поставщиков услуг могут различаться.

Я не вижу компонент English: Spoken Language для National 5 English на MySQA.

Это нормально. Вы не увидите компонент «Английский: разговорный язык» на MySQA. Тем не менее, он включен в качестве заявления о признании в ваш сертификат и гласит: Национальный курс английского языка 5 включает демонстрацию навыков разговорного языка (говорение и аудирование).

Что такое ученичество Фонда?

Foundation Apprenticeships — это инициатива Skills Development Scotland (SDS), предоставляющая новые возможности обучения на рабочем месте для учащихся S5 и S6. Для получения дополнительной информации посетите.

Национальные квалификации

Что такое национальные квалификации?

Национальные квалификации

являются одним из наиболее важных типов квалификаций в Шотландии, и сегодня почти каждый выпускник школы или колледжа имеет одну или несколько национальных квалификаций. В основном их сдают учащиеся старших классов средней школы (от S4 до S6) и учащиеся колледжей, в том числе взрослые учащиеся.
Они охватывают ряд предметов и предназначены для развития навыков и знаний, необходимых для достижения успеха за пределами классной комнаты; будь то переход к другим квалификациям SQA, обучению, трудоустройству или университету. Узнайте больше на www.sqa.org.uk/nq

Какие навыки развивают учащиеся при изучении национальных квалификаций?

Учащиеся развивают практических навыков , таких как сбор данных и работа в команде; Основные навыки , такие как грамотность, счет, общение, ИКТ и решение проблем; и Навыки для обучения, жизни и работы  (SfLLW), такие как возможность трудоустройства, независимое мышление, предприимчивость и гражданственность.

Как развиваются навыки письма и счета?

Навыки грамотности и/или счета развиваются в рамках всех национальных курсов, хотя то, как это происходит, зависит от предметной области. также являются обязательной частью некоторых национальных курсов. Дополнительную информацию можно найти на нашей странице «Грамотность и счет».

Почему учащиеся в одних школах изучают 5 или 6 предметов в S4, а в других – 7 или 8?

SQA не указывает количество квалификаций, которые должны предоставлять школы. Количество предметов, которые учащиеся изучают в S4, определяется на месте школой или местными властями.

Почему нет экзаменов по национальным 4 курсам?

Курсы

National 4 были разработаны, чтобы обеспечить гибкость в расписании и оценке. Внутреннее оценивание больше подходит для курсов национального уровня 4 и поможет укрепить уверенность учащихся при подготовке к национальному уровню 5. Учащиеся проводят оценку единицы добавленной стоимости национального уровня 4 вместо экзамена, а оценка единицы добавленной стоимости позволяет им продемонстрировать знания и навыки, которые они приобрели на протяжении всего курса.

Имеют ли квалификации с внутренней оценкой меньший вес, чем квалификации с внешней оценкой?

Нет. Все квалификации, оцениваемые внутри компании, подлежат надежной проверке качества со стороны SQA, чтобы гарантировать, что квалификации оцениваются в соответствии с национальным стандартом.

Национальный 4 следует модели, аналогичной другим существующим квалификациям, таким как Высший национальный сертификат (HNC) и Высший национальный диплом (HND), которые оцениваются на внутреннем уровне, но качество гарантируется SQA. Многие люди используют эти квалификации для продвижения по службе или получения высшего образования, часто с более высокой репутацией (когда университет принимает квалификацию в качестве кредита для завершения курса бакалавриата, что позволяет студенту поступить на курс на более продвинутом этапе, например на второй год вместо третьего года).

Какая поддержка доступна во время экзаменов и оценок для кандидатов с ограниченными возможностями или кандидатов, нуждающихся в дополнительной поддержке?

SQA может позволить организовать оценку кандидатов на их экзаменах и оценках. Например, кандидат, испытывающий трудности с письмом, может использовать ноутбук. Мы допускаем множество различных видов поддержки оценивания, таких как использование языка жестов, чтение человеком, писцы, суфлер или дополнительное время для завершения оценивания. Мы также можем предоставить адаптированные бланки с вопросами, в том числе бланки с вопросами по Брайлю, цифровые бланки с вопросами, бланки с вопросами с крупным шрифтом и бланки с вопросами, напечатанные на цветной бумаге.

Школа или колледж несут ответственность за подачу запроса в SQA об организации оценки, и мы будем работать с ними, чтобы найти наиболее подходящую схему для кандидата. В большинстве случаев школа или колледж уже определили потребности кандидата и будут оказывать ему поддержку во время учебы, а не только на экзаменах и оценках.

Все ли учащиеся сдают предварительные экзамены?

Нет. Отдельные школы и колледжи сами решают, использовать предварительные экзамены или нет. Предварительные экзамены не являются частью формального процесса оценки национальных квалификаций и не являются обязательным требованием.

Предварительные работы устанавливаются и оцениваются школой или колледжем, а не SQA.

Объединяются ли оценки на национальных 5, высших и продвинутых высших курсах?

Да, однако эта информация не указывается в квалификационном сертификате кандидата. В сертификате будет просто указано, что кандидат получил оценки A, B, C или D.

Если кандидат хочет узнать, какую группу он получил, ему необходимо связаться со своей школой или колледжем. Школе или колледжу будет предоставлена ​​​​подробная информация о том, в какой группе кандидат получил свою оценку; например, если кандидат получил оценку «А», если он получил оценку «А» (верхняя) в группе 1 или оценку «А» (нижняя) в группе 2.

Что означает класс D?

Курсы National 5, Higher и Advanced Higher получают оценки A, B, C или D. Оценка D означает, что кандидат получил 7 баллов в оценке курса, что соответствует 40-49%.

Кандидаты, набравшие менее 40%, получают результат «Нет приза» и не получают право на участие в курсе.

Является ли оценка D в Национальном 5 выше, чем проходной балл в Национальном 4?

Да. Национальные 5 курсов имеют 24 кредитных балла Шотландской системы кредитов и квалификаций (SCQF) на уровне 5 SCQF, что отражает уровень спроса и сложности.

Национальные 4 курса, которые не оцениваются, также дают 24 балла SCQF, однако они находятся на уровне 4 SCQF, который имеет более низкий уровень требований и сложности.

Что такое границы оценок и как они работают?

Границы оценок — это оценки, необходимые для получения определенной оценки в рамках Курса.

Для каждого национального курса оценка курса (будь то контрольная работа или курсовая работа, или и то, и другое) имеет предполагаемый уровень требований и сложности, который отражает дескрипторы оценок для курса и уровень Шотландской рамки кредитов и квалификаций (SCQF), на котором он установлен.

Если оценка Курса оказывается проще или сложнее, чем предполагалось, вносятся коррективы, чтобы обеспечить сохранение национального стандарта Курса. Другими словами, убедиться, что уровень сложности, необходимый для достижения A, B, C или D в оценке, остается неизменным из года в год.

Мы очень серьезно относимся к соблюдению высоких стандартов шотландской квалификации.

Какова запасная позиция для кандидатов, получивших результат «неудовлетворительно» или «не присуждена награда»?

Ни на одном уровне нет автоматической резервной позиции. Возможность использовать Признание положительных достижений для получения национальной награды за 4 курса была удалена в конце сессии 2018-19. За дополнительной информацией обращайтесь в свою школу или колледж.

Любые кандидаты, получившие «неудовлетворительно» или «не присуждены награды», могут быть переизбраны в следующем году. На усмотрение школы или колледжа решается вопрос о повторном вводе кандидатов на курс.

Как SQA обеспечивает соблюдение и поддержание национальных стандартов?

У нас есть надежные механизмы обеспечения качества для поддержки внутренней оценки национальных квалификаций. Мы используем комбинацию подходов для внешней проверки оценок, чтобы убедиться, что они продолжают соответствовать национальным стандартам. Более подробная информация доступна на нашей странице обеспечения качества.

Оказывает ли SQA поддержку учителям и лекторам, чтобы помочь им понять требуемые национальные стандарты?

Да. В настоящее время мы проводим программу «Понимание стандартов», чтобы помочь учителям и лекторам лучше понять стандарты, необходимые для оценивания. Дополнительную информацию об этой программе можно найти на веб-странице Understanding Standards.

Results

Как оцениваются курсы от National 2 до Advanced Higher?

Курсы «Национальный 2», «Национальный 3» и «Национальный 4» не оцениваются — блоки, из которых состоит этот курс, оцениваются как сданные или не пройденные.

Курсы National 5, Higher и Advanced Higher оцениваются от A до D.

Есть ли резервная позиция для национальных квалификаций?

Нет, ни на каком уровне не предусмотрен автоматический откат или иное компенсирующее устройство. Например, если вы провалите курс National 5, вы не получите автоматически награду National 4.

Если я провалю курс, могу ли я повторить его в следующем году?

Да, национальный курс можно повторить. Тем не менее, вам нужно сначала обсудить это со своей школой, колледжем или учебным центром, поскольку они примут окончательное решение о повторном зачислении вас на курс.

Для курсов National 5, Higher и Advanced Higher, если вы повторяете курс, вам также потребуется повторно сдать полную оценку курса, включая любые экзамены или курсовую работу, поскольку ваши достижения за один год не могут быть перенесены на следующий год.

Для оценивания некоторых курсовых работ, таких как проекты или исследования, можно использовать ваши предыдущие исследования или стимулирующие материалы. Однако во всех случаях вам нужно будет пройти новую оценку курсовой работы.

Мне присвоили оценку D – что это значит?

Курсы National 5, Higher и Advanced Higher присуждаются по классам от A до D. Если вы получаете результат класса D, это означает, что вы получили курс, и вы набрали от 40 до 49% в оценке курса.

Кандидаты, набравшие менее 40%, не получают право на участие в национальном курсе и получают результат «Нет награды».

Оценка D в Национальном 5 стоит больше, чем проход в Национальном 4?

Да. Национальные 5 курсов (с оценками от A до D) стоят 24 кредитных балла SCQF на уровне SCQF 5. Национальные 4 курса (которые не оцениваются) стоят 24 кредитных балла SCQF на уровне 4 SCQF и имеют более низкий уровень спроса и сложности. по сравнению с национальными 5 курсами.

Могу ли я увидеть маркировку моего класса/компонента?

Вы можете получить свои оценки по группам/компонентам в своей школе, колледже или в учебном центре. Тем не менее, обратите внимание, что даже если в вашей школе, колледже или учебном заведении есть персонал, доступный в течение недели результатов, у этих сотрудников может не быть доступа к этой информации, поскольку оценки по группам и компонентам выдаются непосредственно в SQA вашей школы, колледжа или учебного заведения. ординатор. Мы советуем дождаться начала срока, чтобы запросить эту информацию.

Почему в сертификате по моему курсу нет оценок?

Курсы National 5, Higher и Advanced Higher присуждаются для оценок от A до D. Все остальные курсы и награды присуждаются по принципу «сдал или не прошел», включая курсы Skills for Work.

Узнайте в своей школе, колледже или в учебном центре, на какой уровень вы были зачислены.

Если в вашем сертификате отсутствует оценка по курсу National 5, Higher или Advanced Higher, это означает, что вы не получили оценки A-D и, следовательно, не были награждены курсом.

Если вы пропустили результаты или в списке есть результаты, которые вы не ожидали увидеть, обратитесь к своим учителям или лекторам, когда вернетесь в свою школу, колледж или поставщика услуг обучения.

Почему мои национальные единицы не оцениваются так же, как результаты моего курса? Почему нет уровней против моих национальных юнитов?

Национальные единицы не оцениваются – они оцениваются как сданные или не сданные. Если в вашем сертификате указаны национальные единицы, это означает, что вы их сдали. Если их нет в вашем сертификате, возможно, вы их не выполнили или ваша школа, колледж или организация, предоставляющая обучение, отложили принятие решения по вашему результату до тех пор, пока вы не предоставите доказательства, необходимые для прохождения.

У некоторых национальных юнитов нет уровней. Эти блоки обычно называются «модулями» или «краткими курсами», и они предлагались органами-предшественниками SQA. Теперь, в целях сертификации, мы называем их «национальными подразделениями без уровня».

Если вы не получили результатов или в списке есть результаты, которые вы не ожидали увидеть, обратитесь к своим учителям или лекторам, когда вернетесь в школу, колледж или в учебное заведение.

Что означает «Нет награды»?

Кандидатам, набравшим менее 40% баллов по программе National 5, Higher или Advanced Higher, не предоставляется право на участие в национальном курсе, и они получают результат «без присуждения».

Если у вас нет результатов или есть результаты, которые вы не ожидали увидеть, сообщите об этом своим учителям или лекторам, когда вернетесь в школу, колледж или к поставщику услуг обучения.

Что такое подробный отчет о достижениях в моем сертификате?

Подробная запись о достижениях — это полная и подробная разбивка содержания курса по всем квалификациям, которые вы получили в этом году. Для некоторых квалификаций это может также включать заявление о признании — например, заявление, подчеркивающее, что курс был оценен и получен с помощью гэльского языка.

Что такое раздел «Сводка достижений» моего сертификата?

В этой части сертификата обобщаются все курсы SQA, групповые награды и отдельные модули, которые вы когда-либо получали, а не только те, которые вы прошли в этом году.

У меня есть письмо, в котором говорится, что мне не удалось получить полную награду(-а) на национальном(-их) курсе(-ах)

К сожалению, это означает, что вы не получили оценок от A до D ни по одному из экзаменов по курсу National 5, Higher или Advanced Higher, которые вы прошли в этом году.

SCQF

Что такое SCQF и для чего он нужен?

SCQF расшифровывается как шотландская система кредитов и квалификаций. SCQF показывает, как все квалификации в Шотландии, например, присуждаемые SQA и университетами, сравниваются друг с другом. Дополнительную информацию можно найти на веб-сайте SCQF www.sqa.org.uk/scqf.

Он поддерживает продвижение или переход между различными квалификациями — например:

• как Высшие курсы (уровень SCQF 6) помогают подготовить учащихся к HNC/HND (уровень SCQF 7/8) или к курсам университетского образования (начиная с уровня 7 SCQF и присуждая на уровнях SCQF 9или 10)
• как учащиеся, получившие HND (уровень SCQF 8), часто могут напрямую поступить на третий год (уровень SCQF 9) соответствующего курса бакалавриата в некоторых университетах

Что означает уровень SCQF?

Уровень квалификации показывает, насколько она требовательна. Существует 12 уровней SCQF, причем уровень 1 является наименее требовательным (вводный уровень квалификации), а уровень 12 — наиболее требовательным (например, доктора наук).

Уровень 7 SCQF является отправной точкой уровней высшего образования в структуре.

Как работают кредитные баллы SCQF? Что они имеют в виду?

кредитных балла SCQF основаны на количестве времени, которое средний учащийся потратил бы на получение квалификации. Помимо времени, затрачиваемого на обучение в школе, колледже, университете или на стажировке, сюда также входит самостоятельное обучение — обучение дома или в библиотеке.

Один кредитный балл SCQF соответствует условным 10 часам обучения. Так, например, если вы достигнете высшего курса (уровень SCQF 6) с 24 кредитами SCQF, вы проведете около 240 часов обучения.

Почему в сертификате отображается информация SCQF?

SCQF используется в шотландских школах, колледжах и университетах уже более 16 лет, и работодатели все больше узнают о нем. Поскольку все больше и больше квалификаций помещаются в структуру, мы считаем правильным включить информацию SCQF в ваш сертификат.

Знание вашей информации SCQF может помочь вам принять решение о том, что делать дальше. Это также помогает колледжам и университетам принимать решения о поступлении или повышении квалификации и помогает работодателям понять, как ваша квалификация сравнивается с другими квалификациями.

Информация SCQF также помогает людям за пределами Шотландии сравнивать шотландские квалификации с квалификациями в их собственных рамках.

Являются ли кредитные баллы SCQF такими же, как тарифные баллы UCAS?

Нет, кредитные баллы SCQF не относятся к тарифным баллам UCAS. Тарифные баллы UCAS предназначены исключительно для определения того, насколько полезна квалификация для перехода в высшие учебные заведения. Они учитывают тип квалификации и достигнутый класс.

Кредитные баллы SCQF, напротив, измеряют объем обучения, который необходимо пройти на определенном уровне, чтобы получить квалификацию, независимо от полученной оценки.

Зачем Шотландии нужна структура уровней и кредитов?

Структура показывает, что квалификации в целом сопоставимы (хотя это не означает, что они эквивалентны), описывая их с использованием общего языка уровня и кредита.

SCQF поддерживает стратегию правительства Шотландии по обучению на протяжении всей жизни, и теперь, когда мобильность учащихся и работников в Великобритании, Европе и по всему миру возросла, рамки квалификаций являются методом, с помощью которого обучение будет пониматься во всем мире. Информация SCQF будет полезна обладателям шотландского квалификационного сертификата (SQC), чтобы они могли объяснить работодателям и учебным заведениям, как их квалификации соотносятся с другими квалификациями.

Кто выиграет от SCQF?

SCQF полезен для широкого круга людей и организаций, таких как:

• люди всех возрастов и обстоятельств, которые получают доступ к образованию и обучению в течение всей жизни для реализации своего личного, социального и экономического потенциала
• работодатель, учащийся и общественность, которые смогут понять весь спектр шотландских квалификаций, как они соотносятся друг с другом и как они могут способствовать повышению квалификации
• поставщики квалификаций, которые смогут описать программы обучения, ведущие к получению квалификаций, и прояснить взаимосвязь между квалификациями

Другими преимуществами будут:

• уточнение точек входа и выхода и поддержка разработки путей перехода от квалификации к квалификации
• максимизировать возможности перевода кредита между квалификациями
• помочь учащимся планировать свой прогресс и обучение

Кто разработал SCQF?

SCQF находится в ведении партнерства SQA, сектора высшего образования (работающего через Агентство по обеспечению качества (QAA), колледжи Шотландии и университеты Шотландии) и правительства Шотландии. Представитель отрасли также входит в состав Совета SCQF. Однако за развитием SCQF наблюдал гораздо более широкий круг заинтересованных сторон, в том числе Skills Development Scotland, Learndirect scotland, Конфедерация британской промышленности, Конфедерация местных властей Шотландии (COSLA), Федерация малого бизнеса, Education Scotland и Communities Scotland.

Равны ли квалификации одного уровня?

Нет. Уровень SCQF показывает, что квалификации одного уровня предполагают одинаковую сложность обучения, но каждая квалификация может различаться по предмету, цели и размеру. Например; квалификации одного и того же уровня могут иметь разное количество кредитных баллов, что покажет, что для достижения квалификации требуется больше времени. Например, Advanced Higher находится на уровне 7 SCQF и имеет 32 кредитных балла, в то время как Высший национальный сертификат также находится на уровне 7 SCQF и имеет 9 кредитных баллов.6 кредитных баллов. Квалификации бывают не только разных размеров, но и разных типов и служат разным целям.

Все кредитные очки стоят одинаково?

Да. (И нет.) Все кредитные баллы SCQF распределяются на основе одного кредитного балла SCQF за 10 часов обучения. Это означает, что шесть кредитных баллов SCQF для более высокого уровня и шесть кредитных баллов для среднего уровня 2 представляют собой 60 часов обучения. Однако кредиты для высшего уровня были получены на уровне 6, а кредиты для среднего уровня 2 были получены на уровне 5. Это означает, что обучение на уровне 6 более сложное, чем на уровне 5.

Стремлюсь ли я получить как можно больше кредитов или как можно больше квалификаций на самом высоком уровне?

Вы должны стремиться к программам обучения, которые лучше всего подходят для вас в разные периоды вашей жизни. Например, в школе вы можете попытаться получить высшее образование (уровень 6). Позже вы, возможно, захотите освоить новый навык в качестве хобби, и эта квалификация может быть на уровне 5 SCQF; или в течение вашей трудовой жизни вы можете сдать SVQ на уровне 7 SCQF.

Дают ли кредиты право на получение другой квалификации или работы?

Отдельные университеты и колледжи устанавливают требования к поступающим на свои курсы, поэтому они сами должны определять, насколько ваше обучение соответствует их требованиям. Однако уровень SCQF и кредитные баллы вашей квалификации помогают им принять это решение.

Обычно работодателей больше интересует уровень вашей квалификации SCQF, чем количество набранных баллов. Тем не менее, кредитные баллы показывают объем обучения, которого вы достигли на уровне SCQF, и сообщают работодателю, насколько высока квалификация.

SCQF:

• помогает поставщикам квалификаций описывать программы обучения, ведущие к получению квалификаций, и проясняет взаимосвязь между квалификациями
• разъясняет точки входа и выхода и поддерживает разработку путей перехода от квалификации к квалификации
• максимизирует возможности перевода кредита между квалификациями
• помогает учащимся планировать свое обучение и прогресс

Где я увижу SCQF?

Информация о SCQF содержится в вашем шотландском квалификационном сертификате. Многие колледжи и университеты упоминают SCQF в своих проспектах или на своих веб-сайтах. Местные власти используют SCQF с 2001 года для отчетности об успеваемости в школе.

Кто использует SCQF?

SQA, колледжи и университеты уже несколько лет работают с SCQF. В Шотландии университеты используют SCQF для описания своих квалификаций, и все степени, предлагаемые университетами, включены в структуру. Это помогает учащимся перемещаться и прогрессировать между программами и учреждениями.

Какие еще квалификации есть в SCQF?

Структура уже включает некоторые неосновные квалификации. Например, Мидлотианский совет включил курс обучения работников детских садов в структуру, а квалификации, предлагаемые Королевским институтом банкиров в Шотландии и Шотландским полицейским колледжем, также были включены в структуру SCQF.

Заменит ли SCQF такие квалификации, как докторские степени, степени и HNC/D?

Нет. Вы все равно получите степень или диплом. Структура не заменяет квалификации — она просто показывает, как одна квалификация в целом соотносится с другой.

Присуждает ли SCQF квалификации?

Нет. Присуждением и аккредитацией квалификаций занимается SQA и другие организации, такие как университеты, колледжи, государственные и профессиональные органы. Кроме того, колледжи могут кредитовать собственные или чужие резервы организаций.

Измеряет ли SCQF качество преподавания?

Нет. Это не входит в задачи SCQF. Framework — это новый способ сравнения и понимания шотландских квалификаций. Education Scotland проверяет качество обучения и преподавания в Шотландии.

Зависит ли финансирование школ, колледжей и университетов от уровня SCQF курсов, которые они преподают?

Нет. Это не входит в задачи SCQF. Финансирование проверяется другими организациями, такими как Шотландский совет по финансированию, местные органы власти и Scottish Enterprise.

Какая информация SCQF отображается в шотландском квалификационном сертификате SQC?

Сертификат состоит из трех разделов:

• Сводная информация о достижениях, в которой перечислены все полученные вами групповые награды, курсы и отдельные модули, а также указаны уровни SCQF для квалификаций, получивших кредитный рейтинг
• Подробный отчет о достижениях содержит более подробную информацию о квалификациях, которые вы получили с момента выдачи последнего сертификата, и будет включать уровни SCQF и кредиты
• В разделе профилей показаны ваши текущие достижения в основных навыках и кредиты SCQF

Зачем мне знать о SCQF?

SCQF может помочь учащимся пройти путь обучения на протяжении всей жизни. Им необходимо знать, что они могут использовать свои кредитные баллы SCQF для получения новых квалификаций и что существуют разные пути, по которым они могут пойти. Например, многие учащиеся, получившие HND, использовали этот кредит для получения степени — вместо того, чтобы поступать в университет на 1-й год, они поступают на 2-й или 3-й год. Это станет еще более важным, поскольку все больше и больше квалификаций включаются в рамки. .

Как рассчитать общее количество кредитов SCQF, которые у меня есть?

В вашем шотландском квалификационном сертификате есть страница профиля, на которой вы найдете информацию обо всех полученных вами кредитных баллах и их уровнях SCQF.

Как классы 1–6 стандартных классов были показаны в SCQF?

Оценки с 1 по 6 показали, насколько хорошо обучение было достигнуто на одном из трех уровней:

• оценки 1 или 2 были выставлены на уровне Credit Standard – уровень 5 SCQF
• оценка 3 или 4 была присуждена на общем стандартном уровне – уровень 4 SCQF
• оценка 5 или 6 была присуждена на уровне Foundation Standard Grade – уровень 3 SCQF

Почему оценки  A, B, C и D получают одинаковое количество зачетных баллов в программах National 5, Higher, Advanced Higher и Intermediate 1 и 2?

Уровень SCQF указывает на общий уровень знаний и навыков, необходимых для получения этой награды. Количество полученных кредитных баллов SCQF не меняется в зависимости от вашей оценки – кредитные баллы SCQF отражают то, сколько вы узнали, а не то, насколько хорошо вы это усвоили. Ваши оценки показывают, насколько хорошо вы справились.

Влияет ли SCQF на результаты моего экзамена?

Нет, SCQF не влияет на результаты экзамена. Уровень и кредит получаются, когда вы достигаете отдельных единиц и внешних оценок. Оценка, которую вы получаете на экзамене, не влияет на уровень SCQF. См. приведенный выше вопрос «Почему классы A, B, C и D получают одинаковое количество кредитных баллов в национальных 5, выше, продвинутых, выше и промежуточных 1 и 2?».

Что, если я получу несколько квалификаций одного уровня?

Без разницы. Каждой отдельной квалификации присваивается уровень SCQF, и вы будете награждены каждой квалификацией, даже если они находятся на одном уровне. Например, National 5 и Intermediate 2 находятся на уровне 5. Если вы достигнете их, вы получите обе квалификации и получите кредитные баллы SCQF за каждую. Каждый из этих примеров имеет по 24 кредитных балла, что дает вам 48 кредитных баллов SCQF на уровне 5 SCQF. То же самое, если вы достигаете двух национальных пятерок — вы получаете 48 баллов на уровне 5.

Какая поддержка будет у кандидатов, чтобы помочь им понять все это?

Все кандидаты вместе со своим сертификатом получают листовку «О вашем SQC». Помимо объяснения ваших результатов, здесь рассказывается, что такое SCQF, как он работает и что он значит для вас.

Все центры SQA (например, школы и колледжи) получили краткое руководство по SCQF под названием «Учет достижений», которое призвано помочь учащимся понять SCQF. Его можно загрузить на веб-сайте SCQF, www.scqf.org.uk. Во всех центрах SQA также есть разделы «Ваши экзамены» и «О вашем SQC».

Копии также можно получить в офисе SCQF по электронной почте: [email protected] или по телефону: 0141 225 2927.

Все координаторы центров SQA имеют пакет ресурсов, содержащий копии презентаций, руководств и брошюры, которые помогут объяснить SQC и SCQF коллегам, родителям и учащимся.

Если у вас есть какие-либо вопросы о новом SQC, обратитесь в отдел развития бизнеса и поддержки клиентов SQA по телефону: 0303 333 0330 или свяжитесь с myCentre

.

Есть ли простой способ увидеть квалификации SQA в SCQF?

Загрузите наш Ready Reckoner (134 КБ) квалификаций SQA в SCQF.

Поможет ли SCQF кандидатам поступить в колледж или университет?

Не напрямую. Поступление в колледж или университет осуществляется по усмотрению учебного заведения и обычно зависит от оценок учащихся и предметов. Тем не менее, SCQF поможет колледжам и университетам понять, чего достигли учащиеся. По мере того, как большему количеству квалификаций присваивается уровень SCQF и кредитные баллы, информация SCQF станет важной для учебных заведений, чтобы помочь принять решения о зачислении и переводе кредитов.

Поможет ли SCQF кандидатам получить работу?

Не напрямую, но диаграмма Framework — полезный способ показать потенциальным работодателям, какой уровень обучения был достигнут. Постоянно проводится работа, чтобы помочь работодателям понять, как SCQF может помочь им нанять нужных им сотрудников.

Я слышал, что используются термины «общий кредит» и «конкретный кредит». Что это значит?

Кредитные баллы SCQF, начисляемые за квалификацию, являются «общими» кредитными баллами. Они не связаны с какой-либо темой или какой-либо конкретной целью — они просто помогают людям понять, как квалификации соотносятся друг с другом.

Если обладатель награды решит подать заявку на другой тип квалификации, он или она сможет использовать некоторые или все кредиты, полученные для новой квалификации, но это будет зависеть от соответствия предмета. Например, HND в области бизнеса может предоставить большое количество кредитов для получения степени в области бизнеса, но лишь небольшое количество кредитов для получения профессиональной квалификации в области бухгалтерского учета. Конкретный кредит означает кредит, который будет учитываться для определенной цели – обычно он предоставляется по усмотрению учреждения, в которое вы подаете заявление.

Что делать, если у меня достаточно общих кредитных баллов, но недостаточно специальных кредитных баллов для прогресса?

Учебное заведение может запросить определенное количество кредитов в определенной предметной области на определенном уровне SCQF и может попросить вас дополнить свое обучение, чтобы получить эти кредиты. Это может быть уровень ниже или выше общих кредитных баллов, которые у вас уже есть.

Заменит ли SCQF признание предшествующего обучения/опыта?

Нет, но «Руководство SCQF» содержит руководство по признанию предшествующего обучения, которое может помочь в его количественной оценке. Его можно найти на веб-сайте SCQF (www.scqf.org.uk).

Отдельные учебные заведения также имеют свои собственные правила признания предшествующего обучения и опыта.

Есть ли в других странах свои фреймворки?

Действующими рамками для Англии и Северной Ирландии являются Национальные рамки квалификаций (NQF). Сектор высшего образования имеет Рамку квалификаций высшего образования (FHEQ). В Уэльсе система кредитов и квалификаций Уэльса (CQFW) включает системы NQF, QCF и HE.

Ирландская Республика имеет свою собственную Рамку, Национальную Рамку Квалификаций Ирландии, которая, как и SCQF, включает общие квалификации, обычно получаемые в школе, профессиональном и высшем образовании.

Брошюра “Квалификации могут пересекать границы” (886 КБ) показывает рамки Великобритании и примерное сравнение квалификаций в них.

Дополнительно существует Европейская рамка квалификаций (EQF). Идея этой Рамки заключается в том, что каждая европейская страна-член будет ссылаться на свою Рамку на ЕРК. Это может действовать как средство перевода и обеспечивать единую валюту, с помощью которой учащиеся и работники смогут сравнивать свое обучение в Европе.

Есть ли у автономных юнитов уровень SCQF и кредитные очки?

Единицы

SQA имеют уровень SCQF и кредитные баллы. Однако не все SVQ имеют кредитные баллы SCQF, поскольку они принадлежат отраслевым советам по навыкам, которые несут ответственность за эти квалификации.

В шотландском квалификационном сертификате (SQC), выдаваемом SQA, сообщается об уровне и кредитных баллах каждого модуля, достигнутого кандидатом, в дополнение к уровню общей квалификации, которой он может способствовать.

Будут ли все награды SQA Group размещаться в SCQF?

Group Awards размещены на SCQF. Однако небольшое количество устаревших квалификаций этого не делает. Они либо утратят силу, либо будут заменены квалификациями с кредитным рейтингом SCQF.

Присваивается ли SVQ уровень и кредитные очки в SCQF?

Счетчик готовности, показывающий основные шотландские квалификации в SCQF, показывает условные позиции SVQ. Правительство Шотландии ранее финансировало проект по кредитной ставке (процесс распределения уровня SCQF и кредитных баллов SCQF, которые будут помещены в Концепцию) отдельных SVQ. Эта работа проводилась под руководством SQA, и в ней участвовали Советы по отраслевым навыкам (которые разрабатывают стандарты, на которых основаны SVQ), а также внесли свой вклад в эту работу присуждающие организации, уполномоченные проводить SVQ в Шотландии.

SVQ состоят из разных юнитов, и поэтому количество кредитов, которые они присуждают, различается. SVQ также состоят из обязательных и необязательных модулей, поэтому у некоторых людей будет один и тот же SVQ на том же уровне, но будет немного разное количество кредитных баллов SCQF, в зависимости от того, какие необязательные модули они завершили.

Многие SVQ имеют кредитный рейтинг, а другие SVQ доступны для оценки кредитоспособности по мере необходимости, например, когда они появляются на рассмотрении или пересмотре.

Ваш сертификат

Ваш шотландский квалификационный сертификат (SQC).

Я не получил ожидаемых результатов / не выполнил условия университетского предложения. Что я должен делать?

Если вы не получили результатов, на которые надеялись, или вы добились большего, чем ожидали, Служба приема в университеты и колледжи (UCAS) с радостью свяжется с вами и подскажет, что делать дальше.

Контактные данные UCAS:

Номер телефона: 0371 468 0468

Facebook Facebook. com/ucasonline

Twitter @UCAS_ONLINE

Операционные часы: С понедельника – пятница, 08:30 – 18.00.00.
Адрес:                     UCAS, Rosehill, New Barn Lane, Cheltenham, Gloucestershire GL52 3LZ

Нужен совет по вопросам карьеры?

Если вам нужен совет по карьере, позвоните по горячей линии Skills Development Scotland Results, где квалифицированные консультанты по вопросам карьеры дадут вам совет, обсудят закрытие вакансий и альтернативные варианты.

Skills Development Scotland Results Helpline

Telephone number:      0808 100 8000
Web:                              www.myworldofwork.co.uk/examresults
Operational period:     04 – 11 August 2020
Opening hours: Вторник 4 & Среда 5 августа с 8:до 17:00

Мой сертификат поврежден — могу ли я получить новый?

Если ваш сертификат был поврежден при пересылке по почте, ваша школа или колледж может запросить для вас новый сертификат. Поговорите с учителями или лекторами, когда вернетесь в школу или колледж.

Мое имя написано неправильно.

Если в вашем сертификате есть ошибка, ваша школа или колледж может запросить для вас новый сертификат. Поговорите со своими учителями или лекторами, когда вернетесь в школу или колледж, и попросите их запросить новый от вашего имени.

В моем сертификате отсутствуют результаты.

Если вы пропустили результаты или в списке есть результаты, которые вы не ожидали увидеть, поговорите со своими учителями или лекторами, когда вернетесь в школу или колледж.

Ваша школа или колледж рассмотрит это для вас. SQA отправит вам обновленный сертификат только после того, как школа или колледж предоставит нам необходимую информацию.

Почему я получил два сертификата с разной информацией?

У вас может быть два разных шотландских номера кандидатов, связанных с вашим именем. Это могло произойти, если вы недавно сменили имя или учились в разных центрах, где был создан новый шотландский номер кандидата

. Отнесите оба сертификата в свою школу или колледж и попросите их связаться с SQA. Затем мы объединим информацию вместе в одном сертификате.

Можно ли удалить что-либо из моего сертификата?

Мы можем изменить ваш сертификат только в случае ошибки. Если вы считаете, что произошла ошибка, поговорите со своими учителями или лекторами, когда вернетесь в школу или колледж.

Я успешно прошел национальный курс 4 по добавленной стоимости. Почему этого нет в моем сертификате?

Если вы пропустили результаты или в списке есть результаты, которые вы не ожидали увидеть, поговорите со своими учителями/лекторами, когда вернетесь в школу или колледж. Ваша школа или колледж рассмотрит это для вас. SQA отправит вам обновленный сертификат только после того, как школа или колледж предоставит нам необходимую информацию.

Если ваша школа/колледж зарегистрировала вас для получения единицы добавленной стоимости и представила ваши результаты, они будут зарегистрированы в разделе сертификата, посвященном национальным единицам, в разделе: [тема] Задание SCQF, уровень 4.

Я получил письмо, в котором говорится, что мне не удалось получить полную награду(-ы) на национальном(-их) курсе(-ах). Что это значит?

Это означает, что вы не получили оценки A-D на одном или нескольких национальных курсах, которые вы прошли в этом году.

Все полученные вами национальные единицы будут записаны в отдельном сертификате.

Если вы пропустили результаты или в списке есть результаты, которые вы не ожидали увидеть, поговорите со своими учителями или лекторами, когда вернетесь в школу или колледж.

Я сдал экзамен по гэльскому языку — это имеет значение?

В этом году каждый кандидат, прошедший национальную квалификацию на гэльском языке, получит единый сертификат, отображающий эти квалификационные звания на гэльском языке.

Следующие предметы присуждаются SQA через гэльский язык:

• Национальный 3 / Национальный 4 / Национальный 5: Приложения математики
• Национальный 3 / Национальный 4 / Национальный 5: география, современные исследования, история
• Национальный 4 / Национальный 5: Математика
• Высшее: география, современные исследования, история, математика
• Высшее высшее: география, современные исследования, история, математика

MySQA

Если вы зарегистрировались и активировали учетную запись MySQA, квалификация, которую вы получили с помощью гэльского языка, будет отображаться на гэльском языке в текстовом сообщении и в полученном вами электронном письме.

баллов SCQF

Квалификации, проводимые на гэльском языке, имеют такое же количество баллов SCQF, как и их эквиваленты на английском языке.

Тариф UCAS

Квалификации, полученные на гэльском языке, также имеют такое же количество баллов UCAS, как и их эквивалент на английском языке.

Почему названия средних курсов гэльского языка не указаны в моем сертификате?

Названия всех средних курсов и разделов/элементов на гэльском языке будут указаны в вашем сертификате на гэльском языке.

Включает элемент кода экзамена в подробный отчет об успеваемости. Если вы не завершите курс или не получите награду, вы все равно увидите юниты/элементы, которых вы достигли. Они будут сообщаться на гэльском языке.

Квалификационные звания и юниты/элементы, указанные в сертификате на гэльском языке, сопровождаются переводом на английский язык в скобках. В вашем подробном отчете об успеваемости также будет заявление о признании (на английском языке), указывающее, что курс был оценен и получен с помощью гэльского языка (если вы получили награду за полный курс).

Если вы пропустили результаты или в списке есть результаты, которые вы не ожидали увидеть, поговорите со своими учителями или лекторами, когда вернетесь в школу или колледж.

Почему в моем сертификате неправильная гэльская орфография (например, гравировка).

К сожалению, некоторые символы гэльского языка не могут быть напечатаны в вашем сертификате результатов. Мы рассматриваем это как часть наших обязательств по гэльскому языковому плану.

Могу ли я заказать замену сертификата на гэльском языке?

Сертификаты замены

можно заказать через Службу сертификатов замены. Только заменяющие сертификаты, заказанные для кандидатов, сдавших экзамены с 2012 года, будут отображать названия курсов и единицы/элементы на гэльском языке. Заменяющие сертификаты за годы до 2011 года включительно будут выдаваться только на английском языке.

Что такое основные навыки?

Основные навыки — это группа из пяти навыков, которые являются ключевыми для обучения и работы в современном мире. Работодатели определили эти навыки как те, которые, скорее всего, потребуются в любой рабочей среде. Это не означает, что на каждой работе потребуются люди, владеющие всеми пятью основными навыками, но это означает, что каждая работа требует определенного уровня способностей в некоторых или во всех этих навыках.

Пять основных навыков:

• Коммуникация
• Счет
• Информационные и коммуникационные технологии
• Решение проблем
• Работа с другими

Почему основные навыки, которые я получил, не отображаются в моем сертификате на том же уровне, что и мои достижения в курсе и модуле?

Не волнуйтесь, основные навыки, встроенные в нашу квалификацию, не всегда находятся на том же уровне, что и сам курс или модуль.

Для получения дополнительной информации об этом обратитесь к своим учителям или лекторам в вашей школе или колледже или посетите страницу основных навыков на нашем веб-сайте (www.sqa. org.uk/coreskills)

Награждение 2023

Как будут оцениваться национальные курсы на сессии 2022-2023?

Изменения в оценке, которые в настоящее время действуют для каждого национального курса, останутся в силе до сессии 2022-23.

Это относится к курсам National 4, National 5, Higher и Advanced Higher, а также к некоторым курсам National 3, которые уже имеют изменения в оценивании.

Сводная таблица модификаций 2022-23 гг.

Что такое «изменения в оценке курсов» и почему они были введены?

Мы внесли изменения в оценку национальных курсов в начале сессии 2020-21 (которые мы называем «модификациями») в ответ на продолжающиеся сбои, вызванные пандемией COVID-19. Изменения были разработаны, чтобы помочь сократить объем оценивания и облегчить нагрузку на учащихся, учителей и лекторов.

В зависимости от курса эти изменения включали:

• удаление экзамена или элемента курсовой работы
• удаление или сокращение элементов экзамена и/или курсовой работы
• предоставление большего выбора при оценке
• удаление темы или тем с экзамена
• предоставление заблаговременного уведомления о темах, контекстах или содержании, которые будут или не будут оцениваться напрямую*

Для большинства курсов эти изменения остались в силе на сессию 2021–2022 гг. , хотя для некоторых курсов мы скорректировали изменения, чтобы реагировать на изменения в руководствах общественного здравоохранения или предоставить учащимся возможности продемонстрировать свои знания и навыки. Текущие типы модификаций останутся в силе для сессии 2022-2023.

Сводная таблица для модификаций 2022-23 гг.

*Наши квалификационные группы рассмотрят темы, контексты или содержание, которые будут или не будут оцениваться непосредственно на сессии 2022-23 гг., и мы предоставим дополнительную информацию по этому вопросу в надлежащее время.

Почему вы полностью сохраняете изменения в оценивании для всех национальных курсов?

Сохранение изменений в оценивании для всех курсов поможет обеспечить стабильность и поддержку учащихся, преподавателей, лекторов и других специалистов-практиков, проводящих национальные курсы. Это важно, учитывая продолжающиеся сбои в обучении и преподавании, а также различные последствия COVID-19.Пандемия коснулась учащихся в разных частях страны.

Если изменения в оценивании остаются в силе для сессии 2022-23, означает ли это, что нет необходимости преподавать полное содержание курса?

Это изменения только для оценки. Содержание национальных курсов не изменилось, поэтому преподаватели и лекторы должны по возможности продолжать знакомить учащихся с полным содержанием курса. Важно, чтобы учащиеся имели возможность развивать и демонстрировать необходимые навыки, знания и понимание на протяжении всего курса, как указано в спецификации курса для каждого курса. Это поможет учащимся перейти к следующему этапу обучения.

Должны ли учащиеся заполнить Национальные 4 единицы добавленной стоимости на сессии 2022-23?

Нет. Мы отменили требование о том, чтобы учащиеся заполняли 4 национальных единицы добавленной стоимости на занятиях 2020–21 и 2021–22 годов в ответ на продолжающиеся сбои, вызванные пандемией COVID-19. Это будет продолжаться до сессии 2022-2023, чтобы помочь высвободить больше времени для обучения и преподавания, а также для оценки других разделов национальных 4 курсов, где это необходимо.

Несмотря на то, что учащиеся не обязаны проходить раздел «Добавленная ценность» на сессии 2022-23, все же важно, чтобы учащиеся имели возможность развивать и демонстрировать необходимые навыки, знания и понимание на протяжении всего курса, которые изложены в Национальном 4 Спецификация единицы добавленной стоимости. Это поможет учащимся перейти к дальнейшему обучению и оценке на уровне 5 SCQF.

Что учитывало SQA при первом внесении изменений в оценку и при рассмотрении изменений для сессий 2021-22 и 2022-23?

Мы приняли подход, основанный на принципах, для определения модификаций оценивания по каждому курсу. Основные принципы:

• Справедливость по отношению ко всем учащимся
• Безопасная и надежная сертификация квалификаций при соблюдении последних рекомендаций общественного здравоохранения.
• Поддержание целостности и надежности системы квалификации, обеспечение того, чтобы учащиеся могли быть уверены в сохранении высоких стандартов, ради достижения которых они упорно трудились. Это важно для тех, кто имеет квалификацию сейчас, для тех, кто получит ее в будущем, для учреждений дополнительного и высшего образования и работодателей.

Как вы узнали мнения учащихся, учителей, лекторов, родителей и опекунов о том, должны ли изменения оставаться в силе до сессии 2022-23?

Мы провели серию «пульсационных опросов», чтобы получить представление о текущих взглядах учителей и лекторов, учащихся, родителей и опекунов. Мы также опросили членов нашей группы учащихся, которая представляет мнения молодых людей, и членов наших национальных групп поддержки квалификаций и предметных сетей (группы заинтересованных сторон, включая практикующих учителей и лекторов, которые предоставляют нам отзывы об оценках по каждому курсу). ). Мы также обратились за экспертным советом к консультативному совету SQA, в состав которого входят представители всего образовательного сектора, в том числе директора школ и представители университетов, колледжей и учебных заведений.

Узнайте больше о консультативном совете SQA.

Будете ли вы удалять изменения в оценке, начиная с сеанса 2023-24?

Мы продолжаем внимательно следить за состоянием пандемии COVID-19 и работаем с Руководящей группой по национальным квалификациям над механизмами оценки национальных квалификаций на сессии 2022-23.

Еще слишком рано утверждать, вернемся ли мы к полным спецификациям курса на сессии 2023-24, однако мы тщательно рассмотрим это по мере прохождения сессии 2022-23. Мы продолжим собирать мнения учителей, лекторов, учащихся, родителей и опекунов, а также групп, которые их представляют.

Как я могу помочь в формировании будущих решений о квалификациях и оценках?

SQA заинтересована в том, чтобы узнать ваше мнение, и создала группу специалистов в области преподавания, учащихся, родителей и опекунов, чтобы получить представление о том, что разные группы думают по важным вопросам.

Узнайте, как принять участие.

Как будут оцениваться высшие национальные и профессиональные квалификации (HNVQ) на сессии 2022-23?

Текущие альтернативные подходы к оценке высших национальных и профессиональных квалификаций (HNVQ) будут продолжены на сессии 2022-23.

Посмотреть альтернативные подходы к оценке.

Эти альтернативные подходы к оценке применяются с 2020 года для оказания помощи центрам в условиях воздействия COVID-19, позволяя персоналу и учащимся сосредоточиться на обучении и преподавании, сохраняя целостность оценки и квалификаций.

К каким квалификациям применяются альтернативные подходы к оценке HNVQ?

Эти меры применяются к следующим квалификациям:

• Высшие национальные сертификаты и дипломы
• Расширенные сертификаты и дипломы SQA
• Награды за профессиональное развитие
• Национальная награда за прогресс
• Национальные сертификаты
• Навыки для работы
• Награды
• автономные национальные подразделения, прошедшие внутреннюю оценку, и курсы, разработанные центром, включающие группы модулей SQA

Как насчет регулируемых квалификаций?

Альтернативные подходы к оценке для HNVQ не применяются к регулируемым единицам и групповым наградам, таким как шотландские профессиональные квалификации и единицы VQ. Для квалификаций, регулируемых SQA Accreditation или Ofqual, центры должны консультироваться напрямую с веб-сайтами регулирующих органов.

Предметная поддержка для студентов GCSE, AS и A level в 2022 году

Дополнительная поддержка в этом году

Пакет поддержки был введен в действие для студентов, сдающих GCSE, AS и A level квалификацию летом 2022 года. призван обеспечить максимальную справедливость по отношению к учащимся, учитывая трудности, с которыми они столкнулись и с которыми многие продолжают сталкиваться из-за пандемии коронавируса.

Часть изменений включает в себя более высокие оценки в этом году, чтобы обеспечить безопасность для учащихся, которые могли быть затронуты пандемией.

Предварительная информация может выглядеть по-разному для разных предметов из-за того, как они структурированы и оцениваются, но, насколько это возможно, экзаменационные комиссии удостоверились, что подходы в пределах предмета одинаковы.

Эти изменения применяются в Англии и к регулируемым квалификациям Ofqual, применяемым в других странах.

Экзаменационные комиссии опубликовали конкретную информацию об изменениях для каждой квалификации, которую они предлагают, вам следует посетить их веб-сайты для получения дополнительной информации:

• АКК
• ОКР
• Пирсон Эдекссель
• WJEC Эдукас

GCSEs

Там, где мы перечисляем изменения по предметам в 2022 году, мы перечисляем только то, что изменилось, а не то, что осталось прежним.

Древняя история, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Экзамены будут охватывать меньше предметов, чем обычно.
2. На экзаменах будет выбор тем, по которым студенты должны ответить на вопросы.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• OCR – Древняя история (9-1)

Искусство и дизайн, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Квалификация будет оцениваться только по портфолио, никаких внешних заданий не будет.
2. Экзаменационным комиссиям разрешено проводить модерацию по фото и цифровому портфолио.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – искусство и дизайн
• OCR – Искусство и дизайн (9-1)

Астрономия, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Школам и колледжам разрешено проводить наблюдательные мероприятия путем демонстрации.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• Pearson Edexcel – астрономия (2017)

Библейский иврит, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• Pearson Edexcel – Библейский иврит (2018)

Биология, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Учителя могут выполнять практическую работу путем демонстрации.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Биология
• OCR — Биология A (9-1) — Gateway Science Suite
• OCR – Биология B (9-1) – Научный набор «Двадцать первый век»

Бизнес, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• АКК – Бизнес
• OCR — Бизнес (9-1)
• Pearson Edexcel – Бизнес (2017)
• WJEC Eduqas – Бизнес

Химия, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Учителя могут выполнять практическую работу путем демонстрации.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Химия
• OCR — Химия A (9-1) — Gateway Science Suite
• OCR – Химия B (9-1) – Научный набор «Двадцать первый век»

Изучение гражданства, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточить свои усилия на повторении.
2. Экзаменационные комиссии предоставят рекомендации по гражданским действиям в контексте социального дистанцирования.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Изучение гражданства
• OCR – Изучение гражданства (9-1)
• Pearson Edexcel – исследования в области гражданства (2016 г.)

Классическая цивилизация, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• OCR — Classical Civilization (9-1)

Классический греческий язык, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• OCR – классический греческий язык (9-1)

Комбинированные науки, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточить внимание на повторении.
2. Для преподавания и обучения был предоставлен пересмотренный лист уравнений.
3. На экзаменах учащимся будет предоставлена ​​чистая копия таблицы уравнений.
4. Учителя могут выполнять практическую работу путем демонстрации.
5. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – комбинированная наука: синергия
• AQA – Комбинированная наука: трилогия
• OCR — Science A, комбинированный (9-1) — Gateway Science Suite
• OCR — Science B, Combined (9-1) — Научный набор Twenty First Century
• Pearson Edexcel – комбинированная наука (9-1)

Информатика, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA — Computer Science
• OCR – Информатика (9-1)
• Pearson Edexcel – Информатика (2020)
• WJEC Eduqas – Информатика

Танцы, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Требования к неэкзаменационной оценке были смягчены.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – GCSE Dance

Дизайн и технология, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Требования к неэкзаменационной оценке были смягчены.
3. Учителя могут продемонстрировать процессы и использование машин и инструментов.
4. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Дизайн и технологии
• OCR — Дизайн и технология (9-1)
• Pearson Edexcel — Дизайн и технологии (9-1) с 2017 г.
• WJEC Eduqas – Дизайн и технологии

Драма, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Требования к неэкзаменационной оценке и связанному с ней контенту были ослаблены.
3. Учащиеся могут смотреть потоковое или записанное представление вместо живого театра, а также анализировать и оценивать эти выступления на экзаменах.
4. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Drama
• OCR — Драма (9-1)
• Пирсон Эдекссель – Драма (2016)
• WJEC Eduqas – Драма

Экономика, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – экономика
• OCR – Экономика (9-1)

Электроника, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• WJEC Eduqas – Electronics

Инженерное дело, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточить внимание на повторении.
2. Требования к неэкзаменационной оценке были смягчены.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Engineering

Английский язык, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Оценку устной речи не нужно записывать, она может проводиться виртуально и одним учителем.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – английский язык
• OCR — английский язык (9-1)
• Pearson Edexcel — английский язык (9-1) с 2015 г.
• WJEC Eduqas – английский язык

Английская литература, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Экзамены будут охватывать меньше предметов, чем обычно.
2. На экзаменах будет выбор тем, по которым студенты должны ответить на вопросы.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – English Literature
• OCR – английская литература (9-1)
• Pearson Edexcel – английская литература (9-1) с 2015 г.

Киноведение, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Требования к неэкзаменационной оценке были смягчены.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• WJEC Eduqas – Film Studies

Приготовление пищи и питание, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Требования к неэкзаменационной оценке были снижены.
3. Учителя могут продемонстрировать методы подготовки и приготовления пищи.
4. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – приготовление пищи и питание
• OCR – Приготовление пищи и питание (9-1)
• WJEC Eduqas – Приготовление пищи и питание

География, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Экзамены охватывают меньше контента, чем обычно.
2. На экзаменах будет выбор содержания, на вопросы по которому учащиеся должны ответить.
3. Не будет вопросов по полевому опыту студента.
4. Требования к полевым работам были смягчены.
5. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – География
• OCR – География A (географические темы) (9-1)
• OCR – География B (География для пытливых умов) (9-1)
• Pearson Edexcel — География A (9-1) с 2016 г.
• Pearson Edexcel — география B (9-1) с 2016 г.
• WJEC Eduqas – география, уровень AS и A

Геология, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Требования к полевым работам были смягчены.
3. Учителя могут выполнять практическую работу путем демонстрации.
4. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• WJEC Eduqas – Geology

История, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Экзамены будут охватывать меньше предметов, чем обычно.
2. На экзаменах будет выбор тем, по которым студенты должны ответить на вопросы.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – History
• OCR — История A (Объяснение современного мира) (9-1)
• OCR – История B (Школьный исторический проект) (9-1)
• Pearson Edexcel — История (9-1) с 2016 г.

Латинский язык, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• OCR – латиница (9-1)
• WJEC Eduqas – латынь

Математика, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Для преподавания и обучения был предоставлен лист с формулами.
3. На экзаменах студентам будет предоставлена ​​чистая копия листа с формулами.
4. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Математика
• OCR – Математика (9-1)
• Pearson Edexcel – Математика (9-1) с 2015 г.
• WJEC Eduqas – Математика

Медиаведение, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь студентам сфокусироваться на повторении.
2. Требования к неэкзаменационной оценке были смягчены.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Media Studies
• OCR – Медиа-исследования (9-1)
• WJEC Eduqas – Медиа-исследования

Современные иностранные языки, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Не требуется использовать слова, которых нет в словарном списке.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – бенгальский
• AQA – китайский (разговорный мандарин)
• AQA – французский
• AQA – немецкий
• AQA – итальянский
• AQA — современный иврит
• AQA – Панджаби
• AQA – польский
• AQA – испанский
• AQA – урду
• Pearson Edexcel — арабский (2017 г. )
• Pearson Edexcel — китайский язык (2017 г.)
• Pearson Edexcel – французский язык (2016 г.)
• Pearson Edexcel — немецкий язык (2016 г.)
• Pearson Edexcel – греческий (2017 г.)
• Pearson Edexcel — гуджарати (2018 г.)
• Pearson Edexcel – итальянский (2017 г.)
• Pearson Edexcel — японский (2017 г.)
• Pearson Edexcel — персидский (2018 г.)
• Pearson Edexcel – португальский (2018 г.)
• Pearson Edexcel – русский
• Pearson Edexcel — испанский (2016 г.)
• Pearson Edexcel — турецкий (2018 г.)
• Pearson Edexcel – урду (2017)
• WJEC Eduqas – французский
• WJEC Eduqas – немецкий
• WJEC Eduqas – испанский

Музыка, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Требования к неэкзаменационной оценке были смягчены.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Музыка
• OCR — Музыка (9-1)
• Pearson Edexcel – Музыка (2016)
• WJEC Eduqas – Музыка

Физическое воспитание, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Требования к неэкзаменационной оценке были смягчены.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – физическая культура
• OCR – Физкультура (9-1)
• Pearson Edexcel – физкультура (2016)
• WJEC Eduqas – физкультура

Физическое воспитание (краткий курс), GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Требования к неэкзаменационной оценке были смягчены.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• WJEC Eduqas – физическая культура (краткий курс)

Физика, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Для преподавания и обучения был предоставлен пересмотренный лист уравнений.
3. На экзаменах учащимся будет предоставлена ​​чистая копия таблицы уравнений.
4. Учителя могут выполнять практическую работу путем демонстрации.
5. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Физика
• OCR — Physics A (9-1) — Gateway Science Suite
• OCR — Физика B (9-1) — Научный набор «Двадцать первый век»

Психология, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – психология
• OCR – Психология (9-1)
• Pearson Edexcel – Психология (9-1) от 2017 г.

Религиоведение, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Религиоведение A
• AQA – Религиоведение B
• OCR – Религиоведение (9-1)
• Pearson Edexcel – Религиоведение A (2016)
• Pearson Edexcel – Религиоведение B (2016)
• WJEC Eduqas – религиоведение, маршрут A
• WJEC Eduqas – религиоведение, маршрут B

Религиоведение (краткий курс), GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь студентам сосредоточиться на их повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – религиоведение: краткий курс
• WJEC Eduqas – религиоведение (краткий курс)

Социология, GCSE

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых материалах экзамена была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – социология
• WJEC Eduqas – Социология

Статистика, GCSE

Изменения за 2022 год

1. Информация о некоторых элементах экзамена была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Статистика
• Pearson Edexcel – Статистика (2017)

Уровни AS и A

Бухгалтерский учет, уровни AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых материалах экзамена была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Бухгалтерский учет, уровень A

Древняя история, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• OCR – Древняя история, уровень AS и A

Искусство и дизайн, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Квалификация будет оцениваться только по портфолио, внешних заданий не будет.
2. Портфолио можно модерировать фотографическим или цифровым способом.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – искусство и дизайн, уровень A
• OCR – искусство и дизайн, уровень AS и A
• Pearson Edexcel – Искусство и дизайн (2015), уровень A

Библейский иврит, уровень A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – библейский иврит, уровень A

Биология, AS

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Учителя могут выполнять практическую работу путем демонстрации.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Биология, AS
• OCR – Биология A, AS
• OCR – Биология B (Развитие биологии), AS
• Pearson Edexcel – Biology A (Salters-Nuffield) с 2015 г., AS
• Pearson Edexcel – Биология B (2015), AS
• WJEC Eduqas – Биология, AS

Биология, уровень A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Смягчены требования к оценке практической деятельности.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Биология, уровень A
• OCR – Биология A, уровень A
• OCR – Биология B (продвинутая биология), уровень A
• Pearson Edexcel – Biology A (Salters-Nuffield) с 2015 г. , уровень A
• Pearson Edexcel – биология B (2015), уровень A
• WJEC Eduqas – Биология, уровень A

Business, AS и A level

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Business, AS и A level
• OCR — Бизнес, уровень AS и A
• Pearson Edexcel — Бизнес (2015 г.), уровень AS и A
• WJEC Eduqas – Бизнес, уровень AS и A

Химия, AS

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Учителя могут выполнять практическую работу путем демонстрации.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Химия, AS
• OCR – Химия A, AS
• OCR – Химия B (Солтерс), AS
• Pearson Edexcel – Химия (2015), AS
• WJEC Eduqas – Химия, AS

Химия, уровень A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Смягчены требования к оцениванию практической деятельности.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Химия, уровень A
• OCR – Химия А, уровень А
• OCR – Химия B (Солтерс), уровень A
• Pearson Edexcel – Химия (2015), уровень A
• WJEC Eduqas – Химия, уровень A

Классическая цивилизация, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь студентам сфокусироваться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• OCR — классическая цивилизация, уровень AS и A

Классический греческий язык, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• OCR – классический греческий язык, уровень AS и A.

Информатика, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – информатика, уровень AS и A.
• OCR — Информатика, уровень AS и A
• WJEC Eduqas – информатика, уровень AS и A

Танцы, уровень A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Требования к неэкзаменационной оценке были смягчены.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Dance, A level

Дизайн и технология, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточить свои усилия на повторении.
2. Требования к неэкзаменационной оценке были смягчены.
3. Учителя могут продемонстрировать процессы и использование машин и инструментов.
4. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Дизайн и технологии: мода и текстиль, уровень A
• AQA – Дизайн и технология: дизайн продукта, уровень A
• OCR — Дизайн и технология, уровень AS и A
• Pearson Edexcel – Дизайн и технологии – Дизайн продукта (2017), уровень A
• WJEC Eduqas – Дизайн и технологии, уровень AS и A

Драма и театр, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Требования к неэкзаменационной оценке и связанному с ней контенту были ослаблены.
3. Учащимся разрешается смотреть потоковое или записанное представление вместо живого театра, а также анализировать и оценивать эти представления на экзаменах.
4. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – драма и театр, уровень A
• OCR — драма и театр, уровень AS и A
• Pearson Edexcel – Драма и театр (2016), уровень A
• WJEC Eduqas – драма и театр, уровень AS и A

Экономика, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – экономика, уровень AS и A
• OCR – Экономика, уровень AS и A
• Pearson Edexcel — экономика A (2015), AS и уровень A
• Pearson Edexcel – Экономика B (2015), уровень A
• WJEC Eduqas – экономика, уровень AS и A

Электроника, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• WJEC Eduqas – Electronics, AS и A level

Английский язык, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA — английский язык, уровень AS и A.
• OCR — английский язык, уровень AS и A
• Pearson Edexcel – английский язык (2015 г.), уровень AS и A
• WJEC Eduqas – английский язык, уровень AS и A

Английский язык и литература, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь студентам сфокусироваться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – английский язык и литература, уровень A
• OCR — английский язык и литература (EMC), уровень AS и A
• Pearson Edexcel – английский язык и литература (2015), уровень AS и A
• WJEC Eduqas – английский язык и литература, уровень AS и A

Английская литература, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – уровень английской литературы A, AS и A.
• AQA – уровень английской литературы B, AS и A
• OCR – английская литература, уровень AS и A
• Pearson Edexcel – английская литература (2015), уровень AS и A
• WJEC Eduqas – английская литература, уровень A

Науки об окружающей среде, уровень A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Требования к полевым работам были смягчены.
3. Учителя могут выполнять практическую работу путем демонстрации.
4. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – наука об окружающей среде, уровень A

Киноведение, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Требования к неэкзаменационной оценке были смягчены.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• OCR – киноведение, уровень AS и A
• WJEC Eduqas – киноведение, уровень AS и A

Дополнительная математика, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – дополнительная математика, уровень A
• AQA – Дальнейшая математика, AS
• OCR – Математика A, Дальнейшее, AS и уровень A
• OCR – Математика B (MEI), далее, уровень AS и A
• Pearson Edexcel – Дальнейшая математика (2017), уровень AS и A

География, АС

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Не будет вопросов по полевому опыту студента.
3. Требования к полевым работам были смягчены.
4. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Geography, AS
• OCR — География, AS
• Pearson Edexcel – География (2016), AS

География, уровень A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Требования к полевым работам были смягчены.
3. Экзаменационные комиссии рассмотрят свои рекомендации относительно первичных данных для независимого расследования.
4. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – география, уровень A
• OCR – География, уровень А
• Pearson Edexcel – География (2016), уровень A

Геология, AS

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Требования к полевым работам были смягчены.
3. Учителя могут выполнять практическую работу путем демонстрации.
4. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• OCR – Geology, AS
• WJEC Eduqas – Геология, AS

Геология, уровень A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Требования к полевым работам были смягчены.
3. Смягчены требования к оценке практической деятельности.
4. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• OCR – геология, уровень A
• WJEC Eduqas – Геология, уровень A

История, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – история, AS и уровень A
• OCR — История A, AS и уровень A
• Pearson Edexcel — история (2015 г.), уровень AS и A

История искусства, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• Pearson Edexcel – History of Art (2017), уровень A

Латинский язык, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• OCR – латынь, уровень AS и A.

Право, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых материалах экзамена была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточить внимание на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – право, уровень A
• OCR – право, уровень AS и A
• WJEC Eduqas – право, уровень AS и A

Математика, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – математика, уровень A
• AQA – Математика, AS
• OCR – Математика A, AS и уровень A
• OCR – Математика B (MEI), уровень AS и A
• Pearson Edexcel – Математика (2017), уровень AS и A

Медиа-исследования, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых материалах экзамена была предоставлена, чтобы помочь студентам сосредоточиться на их повторении.
2. Требования к неэкзаменационной оценке были смягчены.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – медиа-исследования, уровень A
• OCR — Медиа-исследования, уровень AS и A
• WJEC Eduqas – Медиа-исследования, уровень AS и A

Современные иностранные языки, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA — бенгальский (аудирование, чтение, письмо), уровень A
• AQA – французский, уровень А
• AQA – Французский, AS
• AQA – немецкий язык, уровень A
• AQA – немецкий, AS
• AQA – современный иврит (аудирование, чтение, письмо), уровень A
• AQA – панджаби (аудирование, чтение, письмо), уровень A
• AQA – польский (аудирование, чтение, письмо), уровень A
• AQA – испанский, уровень A
• AQA – испанский, AS
• Pearson Edexcel – арабский язык (2018 г. ), уровень A
• Pearson Edexcel — китайский язык (2017 г.), уровень A
• Pearson Edexcel – французский язык (2016 г.), уровень A
• Pearson Edexcel – немецкий язык (2016 г.), уровень A
• Pearson Edexcel – греческий язык (2018 г.), уровень A
• Pearson Edexcel – Гуджарати (2018), уровень A
• Pearson Edexcel – итальянский (2017 г.), уровень A
• Pearson Edexcel – японский язык (2018 г.), уровень A
• Pearson Edexcel — персидский (2018 г.), уровень A
• Pearson Edexcel – португальский язык (2018 г.), уровень A
• Pearson Edexcel — русский (2017), уровень А
• Pearson Edexcel – испанский (2016 г.), уровень A
• Pearson Edexcel – турецкий (2018 г.), уровень A
• Pearson Edexcel – урду (2018), уровень A
• WJEC Eduqas – французский, уровень AS и A
• WJEC Eduqas – немецкий язык, уровень AS и A
• WJEC Eduqas – испанский, уровень AS и A

Музыка, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Требования к неэкзаменационной оценке были смягчены.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Музыка, уровень A
• OCR — Музыка, уровень AS и A
• Pearson Edexcel – Музыка (2016), уровень A
• WJEC Eduqas – Музыка, уровень AS и A

Музыкальные технологии, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Требования к неэкзаменационной оценке были сокращены и смягчены.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• Pearson Edexcel — Музыкальные технологии (2017 г. ), уровень AS и A.

Философия, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Философия, уровень А

Физическое воспитание, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Требования к неэкзаменационной оценке были смягчены.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – физическая культура, уровень A
• OCR – физкультура, уровень AS и A
• Pearson Edexcel – физкультура (2016), уровень A
• WJEC Eduqas – физическое воспитание, уровень AS и A

Физика, AS

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Учителя могут выполнять практическую работу путем демонстрации.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Physics, AS
• OCR – Физика A, AS
• OCR — Physics B (продвинутая физика), AS
• Pearson Edexcel – Физика (2015), AS
• WJEC Eduqas – Физика, AS

Физика, уровень A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Смягчены требования к оцениванию практической деятельности.
3. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – физика, уровень A
• OCR — Физика А, уровень А
• OCR — Физика B (продвинутая физика), уровень A
• Pearson Edexcel – Физика (2015), уровень A
• WJEC Eduqas – Физика, уровень A

Политика, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь студентам сфокусироваться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – Политика, уровень A
• Pearson Edexcel – Политика (2017), уровень AS и A

Психология, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – психология, уровень AS и A
• OCR – Психология, уровень AS и A
• Pearson Edexcel – Психология (2015), уровень AS и A
• WJEC Eduqas – Психология, уровень AS и A

Религиоведение, уровень AS и A

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – религиоведение, уровень A
• AQA – Религиоведение, AS
• OCR — Религиоведение, уровень AS и A
• Pearson Edexcel – Религиоведение (2016), уровень AS и A
• WJEC Eduqas – религиоведение, уровень AS и A

Социология, AS и A уровень

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• AQA – социология, AS и уровень A
• OCR – Социология, уровень AS и A
• WJEC Eduqas – Социология, уровень AS и A

Статистика, AS и A уровень

Изменения на 2022 год

1. Информация о некоторых экзаменационных материалах была предоставлена, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться на повторении.
2. Экзаменаторы будут проявлять щедрость к учащимся при установлении границ оценок.

Дополнительную информацию можно получить в экзаменационных комиссиях:

• Pearson Edexcel – Статистика (2017), уровень A

Предыстория этих изменений

Полную информацию об изменениях, которые мы внесли в наши правила, можно найти в решениях по консультациям «Предлагаемые изменения в оценке GCSE, уровней AS и A в 2022 году» и «Порядок не- экзаменационная оценка на квалификацию в 2022 году».

Профессионально-технические квалификации

При необходимости [присуждающим организациям разрешается вносить изменения в оценки и квалификации в связи с воздействием пандемии коронавируса (COVID-19). Школам и колледжам уже сообщили, какими будут эти изменения, и вам следует поговорить со своей школой или колледжем для получения дополнительной информации о вашей конкретной квалификации.

Доступная версия схемы

Щедрая оценка

Экзаменационные оценки в этом году будут выставляться более щедро, обеспечивая безопасность для студентов.