Отзывы мархи: Отзывы об Московский архитектурный институт (государственная академия)

МАРХИ. Московский архитектурный институт – отзывы

Учеба в МАрхИ невероятно сложная. Особенно для тех, кто не архитектор до мозга костей. Ближе к 4 курсу поняла, что больше увлекает графический дизайн и создание МАФов, а не глобальная архитектура. Преподы пророчили, что меня спасёт только удачное замужество (да, у некоторых преподавателей в МАрхИ нет привычки быть тактичными). На каждой сессии ходила по острию ножа, чтобы не вылететь. До 4 курса я убеждала себя, что я архитектор, поэтому искала себе приключений на мягкое место и шла к самым лютым препам. Естественно я не успевала за группой, ведь в свободное время я не с книжками по архитектуре сидела, а изучала анимацию и рисунок в рекламе, параллельно работая и пытаясь вытащить кредит на учебу (дневное отделение). Кое-как сдала сессию на 3 (на 3 курсе я проучилась аж 2 раза), плюнула на все и пошла к самым простым преподавателям, которые готовы принять задание по проекту без консультаций. Тут-то масть и пошла. Преподаватели понимали, что я работаю, даже помогали в сферах, никак не связанных с архитектурой, мы здорово подружились.

Хотя архитектурное образование тоже сильно помогло мне в моих начинаниях. К пятому курсу я стала хорошо зарабатывать на рекламе, зарабатывать больше некоторых преподавателей, оплатила к середине пятого курса оставшийся кредит, заработала на свадьбу и машину. Диплом я тоже делала весело, тогда мне дали большой заказ от немалоизвестного бренда, поэтому большую часть времени я сидела именно с ним. Половину дипломного проекта купила (техническая часть), а вторую половину сделала так, что ещё долго моё имя будет аукаться в стенах МАрхИ)) Я сделала мультфильм по проекту. Хоть со стороны архитектуры выглядело очень странно.. рты пооткрывали все. Получив заветную корочку с бесчисленным количеством троек, я пошла дальше строить своё будущее. Конечно да, я удачно вышла замуж и именно мой молодой человек (сам архитектор) спас меня от архитектуры (если бы не он, то я бы не смогла разглядеть то, что мне по настоящему близко). Сейчас я рисую рекламу и зарабатываю больше, чем смогла бы заработать на архитектуре. Но воспоминания о МАрхИ у меня все-таки тёплые, особенно о общаге. Да и своего будущего мужа я встретила в архитектурной тусовке (он из МАРШа). У нас все хорошо, он занимается архитектурой и имеет своё бюро, а я верчусь в рекламе и стала достаточно узнаваемым персонажем в этом направлении. Вот такая история)

МАРХИ. Московский архитектурный институт

О МАРХИ

Московский архитектурный институт (государственная академия) – один из лучших архитектурных вузов России, откуда за несколько последних десятилетий было выпущено множество высококлассных специалистов, которые работают по своей специальности не только в России, но и в странах СНГ.

Образование в МАРХИ

В государственной академии можно получить квалификацию академического или прикладного бакалавра по направлениям:

• архитектура, по специализациям реставрационного, ландшафтного, градостроительного или архитектурного проектирования.
• дизайн архитектурной среды.

Срок обучения студентов составляет 5 лет. Возможно поступление как за счет бюджетных средств, то есть бесплатно, так и на договорной основе. На бесплатные места будут зачислены только те абитуриенты, которые успешно сдадут ЕГЭ и вступительные испытания. Студенты могут поступить как на очную форму обучения, чтобы посещать вуз ежедневно утром и днем, так и на очно-заочную, предусматривающую посещение занятий по вечерам или выходным дням, что выгодно для людей, которые одновременно учатся и работают.

Студенты, получившие квалификацию бакалавра, могут поступить в магистратуру государственной академии по направлениям: Градостроительство или Архитектура. Срок обучения в магистратуре составляет 2 года, за время которых студенты напишут и защитят кандидатскую диссертацию.

Также в Академии можно поступить в аспирантуру для получения после защиты диссертации научной степени Кандидат архитектуры, которая является эквивалентной западной степени Доктор философии.

Для того чтобы успешно сдать все вступительные экзамены, выпускники общеобразовательных школ с законченным средним образованием могут поступить на подготовительное отделение, работающее в вузе. Срок обучения на подготовительных курсах составляет 1 год.

За время подготовки слушатели курсов изучат рисунок, математику, русский язык и черчение. К тому же с апреля по июнь они получат начальные знания по тем дисциплинам, которые затем будут изучать в Академии, тем самым адаптируясь к учебе в вузе. Они изучат: макетирование, историю искусств и мировой культуры, архитектурную графику и введение в профессию.

Все иногородние и иностранные студенты вуза и слушатели подготовительных курсов обеспечиваются общежитием.

Материально-техническое обеспечение в МАРХИ

В Академии имеется вся необходимая материально-техническая база для полноценного образования, самообразования и всестороннего развития студентов. На территории вуза имеются:

• просторные лекционные залы и классы для семинарных занятий;
• светлые проектные и художественные аудитории;
• компьютерные классы с новейшим оборудованием, где студенты изучают 3Д-моделирование;
• огромная библиотека с литературой об архитектуре, импрессионизме и авангарде, периодическими изданиями на архитектурную тематику, учебниками по истории искусств и архитектуры, а также массой методических пособий по всем дисциплинам, изучаемых в вузе;
• выставочные залы и галереи, где выставляются лучшие работы всех студентов Академии;
• лаборатории с современным оборудованием, где студенты под присмотром преподавателей проводят испытания строительных материалов и металлических конструкций;
• спортивные залы, где ребята занимаются физической культурой и участвуют в различных спортивных кружках и секциях;
• буфет и столовая, где можно перекусить в перерыве между занятиями;
• сеть Wi-fi, которая позволяет студентам и преподавателям вуза заходить в интернет совершенно бесплатно;
• актовый зал, где проводятся торжественные вузовские мероприятия, концерты или конкурсы.

Практика и трудоустройство студентов МАРХИ

Администрация государственной академии старается приложить все усилия не только для того, чтобы студенты вуза смогли получить качественное образование, но успешно трудоустроится, а затем сделать отличную карьеру. Для этих целей в 2001 году в вузе был создан Отдел содействия практике студентов и трудоустройству выпускников академии. Этот отдел занимается:

• формированием банка данных из всех студентов и выпускников, которые обращаются в Отдел для соискания вакансии путем их анкетирования;
• выявлением тех студентов и выпускников, которые соответствуют требованиям потенциальных работодателей;
• предоставлением соискателям информации обо всех вакансиях, которые имеются в наличии у Отдела;
• оказанием помощи студентам в поиске места для прохождения производственной и преддипломной практики, где они впервые смогут применить свои знания в реальных рабочих условиях;
• организацией Ярмарок вакансий, где студенты могут напрямую познакомиться с потенциальными работодателями и выяснить у них, какие требования они предъявляют к соискателям вакантных должностей.

Для прохождения студентами практики МАРХИ заключила взаимовыгодные договора с 92 организациями, среди которых ОАО МОСПРОЕКТ, ГУП НИиПИ Генплана Москвы, ОАО ЦНИИЭП жилища, ОАО Институт общественных зданий, ГУП ИТЦ Москомархитектуры и многие другие.

МАРХИ Москва – телефон, адрес, контакты. Отзывы о МАРХИ (Тверской район), вакансии

Полное наименование учреждения: ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ “МОСКОВСКИЙ АРХИТЕКТУРНЫЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ)”.
Адрес: Россия, Москва, Рождественка ул, 11/4/1СТР.4.
Организацией руководит Дмитрий Олегович Швидковский (должность: ректор мархи).
Учредитель: МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.

Реквизиты:
Организации присвоен ОГРН 1027700471039.
ИНН/КПП 7702066990/770201001.
ОКПО 02068723.
ОКАТО 45286570000 (Мещанский).

Тип муниципального образования (ОКТМО): муниципальный округ Мещанский (код 45379000).
Тип муниципального образования публично правового образования (ОКТМО ППО): Российская Федерация (код 00000000).

Вид собственности (по ОКФС): Федеральная собственность (код 12).
Тип организационно-правовой формы (ОКОПФ): Федеральные государственные бюджетные учреждения (код 75103).
Основной вид деятельности по ОКВЭД: Образование высшее (код 85.22).
Дополнительные виды деятельности по ОКВЭД: Деятельность топографо-геодезическая (код 71.12.41), Прочие виды полиграфической деятельности (код 18.12), Деятельность рекламных агентств (код 73.11), Деятельность по дополнительному профессиональному образованию прочая, не включенная в другие группировки (код 85.42.9), Деятельность в области архитектуры (код 71.11), Деятельность библиотек и архивов (код 91.01), Строительство жилых и нежилых зданий (код 41.20), Издание книг (код 58.11), Изготовление печатных форм и подготовительная деятельность (код 18. 13), Торговля розничная книгами в специализированных магазинах (код 47.61), Издание журналов и периодических изданий (код 58.14), Виды издательской деятельности прочие (код 58.19), Деятельность в области архитектуры, связанная с созданием архитектурного объекта (код 71.11.1), Образование дополнительное детей и взрослых (код 85.41), Деятельность по предоставлению прочих мест для временного проживания (код 55.90), Деятельность агентств недвижимости за вознаграждение или на договорной основе (код 68.31), Консультирование по вопросам коммерческой деятельности и управления (код 70.22), Научные исследования и разработки в области естественных и технических наук прочие (код 72.19), Деятельность брошюровочно- переплетная и отделочная и сопутствующие услуги (код 18.14), Деятельность по предоставлению прочих вспомогательных услуг для бизнеса, не включенная в другие группировки (код 82.99), Аренда и управление собственным или арендованным недвижимым имуществом (код 68.20), Покупка и продажа собственного жилого недвижимого имущества (код 68. 10.21).
GPS координаты: 55.763609, 37.622342 (широта, долгота).

Отзывы о МАРХИ, Московский архитектурный институт, Москва, ул. Рождественка, 11

 

Москва,
улица Рождественка, 11
Подробнее о компании

• ВУЗы;
• Образование дополнительное;
• Заочное образование;
• Обучение иностранных граждан

«МАРХИ» на карте Москвы

Текст отзыва о МАРХИ

Автор

Яна

Дата

04/06/2015

Достоинства

Недостатки

Комментарий

Это один из самых уважаемых ВУЗов столицы, да и вообще России. В нем действительно работают ведущие преподаватели, неравнодушные люди, которым важно сделать из студентов настоящих профессиональных архитекторов, увлеченных своим делом. Учится тут не просто, сразу предупреждаю, объем информации огромен, нужно хорошо владеть некоторыми компьютерными программами. Но это того стоит.

Всего отзывов об этой компании

Просмотров этого минисайта: 1 (вчера) / 1 (за август) / 34 (365 дней)

Мархи примеры вступительных работ. Мархи. московский архитектурный институт

Вконтакте

Одноклассники

Московский архитектурный институт – легендарный столичный вуз с более чем 250-летней историей. Официальная дата создания – 1933 год, неофициальная – 1749 год, когда была основана архитектурная школа московского зодчего Дмитрия Васильевича Ухтомского. На данный момент это ведущий архитектурный вуз России и СНГ. Поэтому если вы готовы к трудной и сложной учебе, мечтаете возводить прекрасные здания, которые станут ярким украшением города, добро пожаловать в МАрхИ!

Почему стоит поступить в МАрхИ?

• Институт активно сотрудничает с известными архитектурными и художественными вузами мира, поэтому его студенты имеют возможность пройти стажировку и дополнительное обучение за рубежом. В частности, МАрхИ вместе с Колумбийским университетом (Нью-Йорк, США) разрабатывает принципиально новый метод изучения архитектурных дисциплин – с гуманитарным уклоном.
• Четко спланированный учебный процесс в МАрхИ делает даже самых неорганизованных ребят собранными. Студентам постоянно приходиться чертить, рисовать и сдавать множество проектов, поэтому надеяться на «халяву» здесь просто бессмысленно.
• Образование, полученное в МАрхИ, котируется не только в нашей стране, но и в Европе и США. Учебные программы, по которым ведется подготовка студентов, высоко оцениваются международными экспертами. Вуз имеет аккредитацию Королевского института британских архитекторов, ЮНЕСКО и Международной ассоциации архитекторов.
• Студенты МАрхИ регулярно участвуют в международных и всероссийских творческих конкурсах проектов и концепций, а также в научных конференциях, имеют возможность подавать заявки на госзадания.
• Кампус и общежитие института расположены в центре Москвы, в пешей доступности от метро, поэтому студенты не тратят много времени на дорогу. В общежитии есть все необходимое, в том числе и спортивные залы.

Что сдавать?

Кроме обязательных предметов – русского языка и математики, абитуриентам необходимо пройти дополнительные испытания – рисунок и черчение. Они оцениваются по шкале в 100 баллов, минимальная оценка – 20 баллов. Рисунок состоит из 2 заданий: аналитический рисунок и плоскостная колористическая композиция.

Какие направления есть в МАрхИ?

В этом году вы сможете подать на одно из направлений:

• Архитектура. Здесь выделено 131 бюджетное место.
• Дизайн архитектурной среды – на бесплатное обучение примут 12 человек.

Чтобы поступить в МАрхИ, вам необходимо в общей сложности набрать не менее 304 баллов на бюджет и не менее 262 баллов на контракт.

Форма обучения: бакалавриат, магистратура, аспирантура, очная, очно-заочная.

Можно ли рассчитывать на дополнительные баллы?

Если у вас есть какие-либо личные достижения, вы вправе рассчитывать на дополнительные баллы.

• Школьный аттестат с отличием, серебряной или золотой медалью дает 10 баллов.
• Диплом колледжа с отличием – 10 баллов.
• Золотой значок, полученный за сдачу норм ГТО, – 1 балл.

Каждому абитуриенту в итоге засчитывается не более 10 баллов.

Кого примут на бюджет вне конкурса?

В рамках квоты принимаются дети-инвалиды, дети-сироты и другие категории лиц, имеющих право на такую льготу, предусмотренные федеральным законодательством. Кроме того, своим преимуществом могут воспользоваться победители и призеры заключительного этапа всероссийских и всеукраинских предметных олимпиад, которые проводились не позднее чем за 4 года до момента подачи документов.

Поступала в 2011. поступила на платное, но для меня это был не вариант, поэтому от МАрхИ пришлось отказаться. все абсолютно, начиная с подачи документов,заканчивая апелляцией экзамена по черчению было полным кошмаром.
подавая документы, я поняла, что ВУЗ настолько зазнался, что ненавидит всех своих студентов/абитуриентов. очереди были дикие, я приехала за час до начала подачи документов, и там уже была очередь! мало того – эта была очередь, чтобы прост зайти в это святейшее здание. потом стояла в очереди в кабинет, где можно написать заявление какое-то. потом стояла уже, чтобы сами документы отдать. жесть полная. жара, невозможно стоять на улице, а они блин там.
на экзамене мне попалась башка Сократа. поставили за нее 40. я уже молчу о том, что по сути не очень то и справедливо чисто рандомно сажать людей на разном расстоянии от самой головы. с моим мизерным ростом я сидела дальше всех в углу. голову эту я видела частично.
за композу поставили 30. хрен знает почему. вроде типа моя сильная сторона. условия, при которых пришлось рисовать, оставляют желать лучшего.
черчение было большим адом. чертить у меня всегда получалось лучше. все-таки в душе я технарь. было очень душно в кабинете. чтобы пойти на экзамен мы стояли с досками в очереди на лестнице. я искренне молилась, чтобы никто не упал и не потянул всех за собой. листы были у всех разные. у кого штамп на шероховатой стороне, у кого на гладкой. ну понятно почему.
мой сосед во время экзамене очевидно сильно разнервничался и порезался под конец лезвием. эта была жесть, но я такой человек, который все носит с собой, поэтому мы быстро залатали его палец пластырем. люди, которые с нами должны были сидеть, ушли чуть ли не вначале, поэтому не к кому было обратиться. за экзамен у меня 30. на апеляции спросили по ЕГЭ(у меня 170 из 200) и сказали, что ан платное пройду. но я подумала, что это уже слишком. моему папе(я ходила подавать документы вместе с ним) вобще предложили поступление за 20 тысяч долларов в приемке. о как!
в итоге. моим запасным вариантом был Московский государственный строительный университет. вот этот универ действительно не зазнался! у него репутация не хуже мархи. это действительно отличный университет. проблем с подачей документов не было, подала за полчаса. поступила туда на бюджет. на инженерно-архитектурный факультет. выходят оттуда не архитекторы, а инженеры-архитекторы. но по мне, это даже лучше. что касается денег, конечно, и у нас в мгсу есть преподы которые хотят денег. но они предлагают это как альтернативу! за 2 года обучения только двое были взяточниками и то я не платила ничего, а сама сдала, потому что они не валили. вобщем. думаю, нет причин возносить мархи до небес.

Я поступала в МАРХИ целенаправленно. Хотелось учиться только там, и нигде больше, хотя архитекторов у меня в семье нет. Мама на меня по этому поводу долго ругалась, больше в шутку конечно, но беспокоилась, что никто мне не сможет помочь, посоветовать, на работу никто не пристроит. Примерно классе в седьмом мне стал интересен рисунок, но кто-то убедил меня, что в художественную школу мне уже поздно идти, поэтому я пошла в дом творчества в нашем районе и записалась в студию. Там была очень хорошая преподавательница. Мы с ней не только рисовали, но и создавали макеты, костюмы, проекты зданий. И вот тогда я решила, что архитектура мне ближе всего. Потом я услышала, что есть такой вуз – МАРХИ, куда якобы невозможно поступить.

В 9 классе я начала заниматься уже академическим рисунком на курсах в архитектурном колледже, в который сначала планировала пойти учиться. Однако потом, буквально за месяц до вступительных экзаменов в колледж, нашла школу при МАРХИ. Меня приняли туда и на экзамены в колледж я даже не пошла. Но до сих пор жалею, что не ходила в художественную школу. Академическое образование необходимо, я считаю. Это – основа, и без нее трудно. Мне очень не хватает многих навыков.

Чтобы поступить в школу при МАРХИ, нужно было пройти вступительные испытания – рисовать.Там были очень хорошие преподаватели, которые рассказывали нам о тонкостях поступления. Обязательными предметами там были рисунок и черчение, которые мы, собственно, и сдавали при поступлении. Учиться было сложно. Думаю, людям, которые закончили художественную школу, было полегче, но все равно все чертили и рисовали дни и ночи напролет все два года.

Гипсовые головы во сне

В школе было два класса с художественным уклоном. Мне запомнились классные руководители, которые переживали за нас, помогали, входили в наше положение. Мне такое отношение казалось даже немного странным, так как в прежней школе такого и близко не было. Нашим куратором была замечательный педагог из МАРХИ. Она нам помогала найти репетиторов, вводила нас в курс дела, даже устроила выставку наших работ в Доме архитектора.

На выставке были представлены наши работы по шрифтам. Кроме того, наша куратор давала нам творческие задания. Были также витражи и копии работ мастеров. Она «билась» за наше всестороннее развитие. Хотела, чтобы мы не зацикливались на этих головах и фигурах, которые нам уже буквально снились. Каждый из нас выбирал шрифт (допустим, старославянский, арабский – да хоть Times New Roman) или придумывал самостоятельно и художественно оформлял его. А копии мастеров тоже каждый выбирал сам. Я копировала работы Леонардо да Винчи, некоторые ребята – Дюрера. Когда вечно рисуешь эти гипсовые головы, такие задания отвлекают, подбадривают даже, наверное.

В школе все понимали, что мы уже определились с выбором, и старались меньше мучить нас общеобразовательными предметами. В принципе, все два года обучения в школе при МАРХИ мы чертили и рисовали: в самой школе, дома, у репетиторов. В общем, разнообразия было мало. Но, конечно, у нас были очень сильные преподаватели по русскому языку и математике. Я считаю, что они хорошо нас подготовили к ЕГЭ. Готовясь, мы чертили задания по билетам прошлых лет со вступительных экзаменов. Их было огромное количество: за два года обучения мы как раз успели их проработать. В целом мы выполняли примерно 6-8 работ в неделю по черчению (в школе, дома, у репетитора). Сначала рисовали простые геометрические тела (конус, шар, куб) и постепенно дошли до гипсовых голов (графики). Последний год мы рисовали эти головы и, собственно, потом они ждали нас на экзамене в МАРХИ. Экзамен по рисунку в этом вузе состоит из двух частей: гипсовой головы и сложной композиции из геометрических тел.

Конечно, без репетиторов по профильным предметам никто не обходится. Бывало, что все делали задания для занятий с репетиторами и чертили и рисовали всю ночь, а на следующий день на первых двух уроках сидело по три человека. Но нас за это не ругали: входили в положение. Друзья не из МАРХИ удивлялись, как мы можем шесть часов подряд заниматься одним делом.

Поступление

Сначала мы подавали документы. Был один год, когда абитуриенты ночевали в палатках перед МАРХИ, чтобы занять очередь. Мы с подругой пришли самыми первыми, часов в семь утра, прождали и записались в первый поток. Первый экзамен – рисунок гипсовой головы. Аудитории для рисунка в МАРХИ – маленькие, мольберты расставлены очень близко друг к другу. Каждому достается свой номер мольберта. Ну, а потом все происходит просто: садишься и шесть часов рисуешь.
НА ЭКЗАМЕНЕ ПО РИСУНКУ ГИПСОВОЙ ГОЛОВЫ МНЕ ПОПАЛАСЬ ГОЛОВА АНТИНОЯ. ВСЕГО В БИЛЕТАХ НА ЭКЗАМЕНЕ БЫЛО ЧЕТЫРЕ ГОЛОВЫ: АНТИНОЙ, СОКРАТ, АФРОДИТА И ЦЕЗАРЬ.

Кроме того, было несколько ракурсов: анфас, профиль и три четверти. Вот мне, кажется, достался ракурс «три четверти».

Потом был экзамен по композиции. Абитуриенту говорят, какие фигуры обязательно должны быть на рисунке, сообщают их необходимое количество. Дают четыре часа на то, чтобы придумать их и нарисовать. Последним экзаменом было черчение. На нем бывает всего два варианта билетов, на которых изображена какая-нибудь сложная объемная деталь. И абитуриентам нужно начертить три ее вида. В интернете можно найти эти билеты. На черчение тоже отводится четыре часа, если не ошибаюсь. Сначала нужно начертить карандашом, а потом обвести тушью.

Работы абитуриентов комиссия оценивает по нескольким критериям. Абитуриенты часто подают на апелляцию: бывали случаи, когда результат повышали на балл. При поступлении в МАРХИ действует 10-балльная система, а всего для прохождения нужно набрать 21 балл. Медалистам можно было сдать только один экзамен – рисунок гипсовой головы. Но сдать нужно было на восемь баллов, не меньше. Были и такие, кто сдавал.

По рисунку можно было легко определить, кто у какого преподавателя занимался: по одинаковой манере штриха и системе построения, например.

Многие ходили на экзамены еще и в ГУЗ – университет землеустройства. Для подстраховки. И была интересная история, связанная с этим: одной девочке прямо во время экзамена в ГУЗе позвонила мама и сказала, что она получила девять баллов на экзамене по рисунку гипсовой головы в МАРХИ. Эта девочка просто просто встала и ушла, даже дорисовывать не стала. Некоторые после школы ходили на подготовительные курсы в МАРХИ. Вечерние курсы вообще «ни о чем», а дневные – очень хорошие. Чтобы стать слушателем этих курсов, кстати, тоже надо сдавать экзамен. После них обычно все поступали. Получается, будто эти абитуриенты отучились на «нулевом» курсе. Они учатся в точности, как студенты: каждый день присутствуют на парах, а их обучение длится целый год. Вообще, тебе легче, когда уже «варишься» во всей этой среде. Я не ходила на эти курсы, но, думаю, если бы не поступила сразу, то пошла бы обязательно.

Архитектурная тусовка

Для дневного бюджетного отделения мне не хватило баллов, а платное было для меня дороговато, поэтому я пошла учиться на вечернее отделение. И я бы не сказала, что вечерникам учиться легче: к ним в принципе предъявляются такие же требования, как к студентам дневного отделения.

Я не разочаровалась в МАРХИ после поступления: даже наоборот. Мне нравится здесь учиться все больше и больше. Бывают, конечно, небольшие разочарования. Они, в основном, связаны с преподавателями, которые дают знаний по предмету меньше, чем хотелось бы. Здесь сложно учиться, что уж скрывать. Однако нас к этому хорошо подготовили. Для нас уже было не в новинку чертить ночи напролет. И, конечно, учиться здесь интересно. Проводится много архитектурных конкурсов. Главное – вовремя их заметить, потому что порой преподаватели сами могут быть не в курсе.

Большая часть учебного времени уходит на проект (основы архитектурного проектирования). Это основной предмет. На занятиях по нему учат работать с объемом, рассказывают о таких понятиях, как ритм и метр, например. Приходится делать много макетов. А со второго курса начинается непосредственно проектирование. Сначала мы проектировали частный дом, затем клуб, дом средней этажности, гараж, школу, музей, многоэтажку. Также имеет место и градостроительное проектирование: поселка, микрорайона.

Я расскажу, как проводятся занятия по проекту на вечернем отделении (на дневном – чуть по-другому). Темы проектирования неизменны – дом, клуб, дом средней этажности, поселок, гараж, музей, школа, микрорайон, многоэтажный дом. Сначала проводится лекция, на которой показывают примеры, рассказывают, на что обратить внимание при проектировании. Затем студентам раздаются задания, в которых уже четко поставлены задачи: метраж помещений, расположение объекта, нужен ли макет. Определяется срок сдачи эскиза и самого проекта. А затем начинается работа. Раз в неделю проходят консультации с преподавателями, подготовка эскиза (предварительного – это еще «сырой» вариант). Потом происходит сдача эскиза. Затем – доработка и окончательная сдача проекта. Кстати, есть один минус: оценка эскиза и окончательная сдача проходят без присутствия студентов. В аудитории, где расставлены проекты, находятся только преподаватели. Нам, студентам, это не нравится. Получается, у нас нет возможности защитить свой проект, нет диалога между студентом и комиссией.

Преподаватели по проекту – это главные люди на все время обучения. К сожалению, во время учебы мало времени уделяется конструкциям, вообще инженерии и физике. Архитектор, конечно, – творческий человек, но инженерную часть знать необходимо. Наш вуз дает это не в полной мере, мягко говоря.

Что касается студентов, то в целом, наш институт – большая семья, архитектурная тусовка. Часто после вуза все пересекаемся по работе. В основном, все студенты МАРХИ – москвичи. У одних в семье целая династия архитекторов, другие – первопроходцы. Но, все равно, случайно в МАРХИ не попадают. Учитывая, какую долгую и напряженную подготовку приходится пройти, это поступление должно быть осознанным. Некоторые поступают три года подряд.

Есть миф, что в МАРХИ поступают только по блату. Бывает, конечно, когда некоторые платят при поступлении. Однако не бывает так, что ты – полный ноль, заплатил и тебя взяли. Все равно нужно иметь высокий уровень. Но вполне реально поступить без проблем, если усердно работать. А во время обучения уже точно ничего не купить – никакие зачеты и экзамены. Но отчисляют не так много народу. Все усердно трудятся.

Перспективы

У выпускников МАРХИ масса перспектив. Мархишникам вообще легче устроиться на работу, нежели чем другим выпускникам-архитекторам. Наш вуз пользуется хорошей репутацией. Некоторые открывают свои архитектурные фирмы сразу после окончания, а, может, и раньше. Часто уезжают доучиваться за границей: МАРХИ сотрудничает со многими иностранными вузами. Какой бы ни была экономическая ситуация, все равно что-нибудь строится, так что архитекторы без работы не остаются. А направлений много: дизайн помещений различного назначения, реставрация, проектирование. Некоторые уходят в промышленный дизайн или в какие-то другие близкие области. Но все мои знакомые из МАРХИ работают, все же, по специальности.

А еще существует масса конкурсов по архитектуре и дизайну в России и за рубежом. Там вполне реально занять призовое место и твой проект будет реализован.

Выбор программы: архитектура в МАРХИ

Студентка МАРХИ Екатерина Попова о том, как четыре года подряд рвалась в главный архитектурный вуз страны, поступила и не осталась разочарованной.

Как ты выбирала профиль обучения и почему решила поступать именно в МАРХИ?

Я жила в городе Кирове, поэтому раньше не думала, что буду учиться в Москве. В школе всегда занимала активную позицию и большое количество времени уделяла рисованию и музыке. Но, так как музыке я училась дольше, сначала выбрала музыкальную школу и закончила ее, оставив художественную позади. В дальнейшем с музыкой не сложилось, а любовь к рисованию и оформительству стала еще сильнее. Каждые выходные я смотрела передачу про дизайнерские «переделки», и она мне очень нравилась. Я часто старалась повторять то, что видела на мастер-классах от дизайнеров. Тогда я поняла, как хочу реализовать свои творческие способности.

И как ты хотела их реализовать?

Стала искать институт, но, к сожалению, в нашем городе нет большого выбора вузов, в которых преподают дизайн, а про архитектурные и говорить нечего. Я зашла на сайт любимой передачи и стала смотреть, где учились ее герои-дизайнеры. В основном они были выпускниками МАРХИ. Конечно, я стала интересоваться, что это за институт, какой у него статус, и отзывы мне понравились. На сайте вуза увидела, что в нем есть направление «дизайн архитектуры». И я подумала: а почему бы не попробовать? В то время я выбирала между Московской государственной художественно-промышленной академией имени Строганова и МАРХИ, но выбор пал именно на последнее, так как этот вуз предоставлял общежитие и экзамены в нем мне показались легче. Когда я приехала сдавать экзамены, институт меня просто покорил. Зайдя в его стены, чувствуешь, как все буквально «пропитано» искусством и творчеством.

Экзамены в МАРХИ действительно оказались легкими?

Увы, нет. Конечно же, я не поступила с первого раза: экзамены, которые мне показались довольно простыми, оказались совершенно не такими. Чтобы сдать экзамен в этом вузе, нужны навыки, которые может дать только школа МАРХИ. Узнав про подготовительные курсы, я уехала обратно в Киров. В Кирове поступила в местный институт, но, начав учиться, поняла что, все-таки мое сердце осталось в МАРХИ. Пока училась, начала потихоньку самостоятельно готовиться к поступлению туда, так как средства не позволяли мне переехать тогда в Москву. Я познакомилась с преподавателями, которые давали мне рекомендации, задания. В общем, целый год я разрывалась между двумя институтами: училась в одном, а готовилась к поступлению в другой.

Подготовка дала свои плоды? Со второго раза тебе удалось поступить?

Во второй раз я тоже не поступила, так как самоподготовки оказалось недостаточно. Тогда я решила бросить свой институт и пойти работать, чтобы заработать деньги себе на курсы. Сразу подчеркну: все три года я поступала на направление дизайна в архитектуре. Накопив денег, я переехала в Москву, поступила на курсы при МАРХИ и, начав готовиться, стала проживать в общежитии. Наверное, тогда и произошел главный поворот в моей истории. Большая часть общежития – это архитекторы. В общем, слово за слово – и я стала «втягиваться» в архитектурную среду. Но готовилась я все еще к поступлению на факультет дизайна. Пообщавшись с ребятами из института, я поняла, что не одна такая, и что поступать в МАРХИ по 5-6 раз – это нормально. В основном, люди сюда попадают со второго-третьего раза, а с первого – только единицы, причем те, кто уже очень давно для себя решил, что будет учиться здесь.

Как же ты попала на факультет архитектуры?

В этот момент, видимо, какие-то силы свыше вмешались. Это было уже мое третье поступление. В мае, когда экзамены приближались, нам внезапно сообщили, что факультет дизайна не будет проводить набор в группы в этом сезоне. Для меня эта новость была полнейшей неожиданностью. Пришлось действовать по обстоятельствам: быстро искать репетиторов и в ускоренном темпе готовиться к поступлению на факультет архитектуры. Сомнений у меня тогда не возникло. Конечно же, подготовиться к экзаменам за полтора месяца – нереально. Тем более, что все пришлось учить с нуля, так как экзамены на факультетах дизайна и архитектуры – разные. После этого я решила, что буду поступать только на факультет архитектуры. Мне пришлось потратить еще один год на усиленную подготовку и переехать в Москву, так как цены на репетиторов были дикими. Я успевала работать и готовиться к экзаменам. И, наконец, с четвертого раза я поступила на факультет архитектуры, и нисколько не жалею. В течение года, когда я готовилась, узнавала много нового и влюблялась в архитектуру все больше и больше.

Тебе нравится учиться? Какие предметы тебе наиболее интересны?

Наша учеба – это путь от проекта к проекту. Проект – самое основное понятие в нашем институте. Мы учимся моделировать, проектировать, планировать и создавать свои первые шедевры. На выполнение проектов даются небольшие сроки, но, если делать их вовремя, забыв про личную жизнь, можно всё отлично успевать и даже высыпаться по ночам. Но те, кто все же любит “халявить«(а таких у нас большинство), в последнюю ночь открывают в себе чудо-способности и делают все на одном дыхании. В основном, все стараются сдавать проекты вовремя, так как в конце семестра наступает зачетная неделя, а она для нас гораздо страшнее экзаменов. За эту неделю нужно сдать все долги. Сложность заключается в том, что наши долги не похожи на обычные: их нельзя выучить, «умудриться» списать или надеяться, что вдруг «пронесет». Если работ нет, то за последнюю неделю только чудо поможет тебе все начертить, нарисовать, отрендерить, допроектировать. Поэтому все стараются сдавать всё вовремя. А сама сессия у нас протекает расслабленно, так как в основном все к ней уже готовы. В общем, в МАРХИ учебный процесс немного не такой, как в других вузах. Предметы у нас все самые нужные: я бы ничего не исключила. Вся программа четко спланирована. Очень много акцентов делается не только на художественную часть, но и на историческую. Архитектор должен развиваться гармонично и знать всё. Поэтому после МАРХИ можно стать специалистом не только в архитектурном деле, но и инженерном, историческом, дизайнерском, художественном и так далее. Наша программа дает обширный кругозор.

Как преподавателям удается донести до вас такую разностороннюю программу?

Я просто в восторге от наших преподавателей. Все они имеют свою изюминку. Мы знаем особенности каждого из них. На первом курсе нам читал лекции один из лучших преподавателей. Его крылатые фразы мы запомним на всю жизнь. Я уже не раз цитировала его. Также могу отметить Елену Фаворскую: она просто стала «мамой» нашей группы. Она переживает за каждого за нас и всегда дает дельные советы. Преподаватели МАРХИ – не просто творческие и талантливые люди: видно, как они стремятся реально «вложить» в нас свои знания. Они хотят, чтобы из нас получились не просто успешные архитекторы и мастера своего дела, но еще и хорошие люди. Ни один преподаватель в МАРХИ не откажется от своего студента и всегда поможет ему решить любую проблему.

А что из себя представляют те, в кого преподаватели так старательно «вкладывают» знания?

В МАРХИ учатся разные ребята: те, кто может позволить себе всё, и те, кто в поте лица делает все проекты; те, кто стремится проще заполучить оценки, и те, кто просто учится, но и про отдых не забывает. Однако, когда я попала в институт, больше всего меня поразило во всех студентах, что они – очень начитанные, культурные люди, и в большинстве из них чувствуется стержень, желание и стремление многого добиться. Могу точно сказать, что у нас нет ни одного человека, который пришел просто учиться: помимо архитектуры все увлекаются и другими искусствами, стремятся самосовершенствоваться. Единственное, что мне не понравилось в МАРХИ – очень скучная студенческая жизнь: мы мало где принимаем участие, потому что все постоянно заняты своими планами и стремлениями. Но в этом году у нас пришли достаточно активные ребята, поэтому появилось разнообразие: мы пытаемся даже создать свою команду КВН, устраивать капустники. Я думаю, скоро все изменится.

Ты сказала, что студенты МАРХИ проявляют разное рвение к учебе. А много ли среди них бюджетников?

Бюджетников у нас учится около 150 человек, ну и человек 100 – на коммерции. Я учусь на бюджете. В МАРХИ набор строго ограничен. В моей группе почти все студенты учатся на бюджете.

Чем занимаешься в свободное от учебы время?

Очень часто хожу в театры: я люблю театральное искусство. Кроме того, мы посещаем выставки и лекции. Кстати, у нас в институте часто читают очень интересные лекции, приглашают иностранных архитекторов, которые делятся опытом. Сегодня, например, я ходила на лекцию очень знаменитого архитектора Сантьяго Калатравы. Четыре пятых всей аудитории были студентами нашего института. Также мы, конечно, рисуем. Иногда, как и все, устраиваем вечеринки, пикники. В общем, все успеваем.

Какие перспективы у архитекторов сегодня?

По-моему, ответ на этот вопрос очевиден. Архитектура была, есть и будет. В этой профессии могут только меняться стили, направления. Но сама она не умрет никогда: пока человек живет, он будет строить себе крышу над головой. Шалаш – это ведь тоже архитектура. Только он может быт удобным и красивым, а может быть сырым и грязным. Поэтому тут уже все в наших руках: превратим мы свою профессию в искусство или оставим рутинной обыденностью.

Каким ты видишь свое будущее?

Мне сложно ответить на этот вопрос. Я настолько часто бросаюсь в разные новые увлечения, что сегодня у меня – одно, а завтра – другое. Однако на одно надеюсь точно – на то, что будущее будет отличным и перспективным. Я бы не тратила столько времени на поступление в этот институт, если бы не была уверена в том, что он мне даст надежное, стабильное и очень перспективное будущее. МАРХИ открывает большие возможности. Я люблю свой институт.

Ксения Яковлева. Источник

В архитектуре деньги пока часто значат больше красоты — Российская газета

Как построить лунный город и арктический поселок? Кто научит храмовой архитектуре и сохранит красоту в бетонном мегаполисе? И почему так непросто поступить в вуз, где учились не только великие архитекторы, но и не менее знаменитые Ирина Архипова, Андрей Вознесенский, Андрей Макаревич? Об этом и не только об этом “РГ” расспросила ректора уникального Московского архитектурного института Дмитрия Швидковского.

Философы космического города

Дмитрий Олегович, на сайте Архитектурного института нетрудно обнаружить удивительный конкурс. МАРХИ совместно с НПО им. Лавочкина предлагает молодым архитекторам в рамках российской программы по освоению Луны, рассчитанной на 2019-2040 годы, проектировать космические “многофункциональные поселения”. Хотите, чтобы студенты в облаках витали и строили воздушные замки?

Дмитрий Швидковский: Нет, это не то что мы какие-то фантазеры. Сейчас тенденция вообще в архитектурных школах – думать футуристично. Китайцы, американцы тоже строят. Мы даже запоздали, но, думаю, быстро их догоним. Потому что на самом-то деле мы занимаемся космической архитектурой аж с 1962 года.

Но это же такое “искусство для искусства”? И на Марсе будут яблони цвести, и города на Луне, наверное, появятся, но ведь еще не скоро?

Дмитрий Швидковский: Нет, это абсолютно практические вещи. Я объясню. Благодаря отсутствию всяких идеологических дисциплин мы в свое время сжали фундаментальную программу с шести до 5 лет бакалавриата, после которого выдается диплом, – пожалуйста, иди на стройку. Но отучившись еще два года в магистратуре, ты по существу становишься свободным мыслителем или художником. Для этого у нас открывается все больше специальных кафедр магистратуры. Например, кафедра храмового зодчества. Или “фантастическая” кафедра архитектуры экстремальных сред – Арктики, Антарктики, космоса. Надо же людям нормально жить в той же Арктике. Там самые большие запасы газа и нефти под водой на шельфе. Нужны поселения с искусственной жизненной средой. Освоением этих новых пространств мы сейчас стали очень серьезно заниматься.

Понятно, Арктика сейчас наше все – Россия движется туда активно, хотя на нее посматривают косо.

Дмитрий Швидковский: Мы подписали договоры и с комиссией по Арктике (в Санкт-Петербурге, можно сказать, прямо в Смольном), и с “Роскосмосом”, с НПО им. Лавочкина. Но, конечно, для нас даже более важно наше постоянное сотрудничество с различными историческими обществами, занятыми охраной наследия. Мы думаем не только о Луне, но еще и о максимальном сохранении исторической среды, где еще что-то осталось. Это как раз многим не нравится. Про космос – всем нравится, а про сохранение истории – не очень.

Конкурс у нас стабильный из года в год, около семи человек на место. На подготовительные курсы ходит около 1500, но принять мы можем только 300 человек

Сейчас вот подготовили проект исторической части Арзамаса. В силу топографических причин (там два холма больших: на одном стоит город XX века, а на другой – город времен от Ивана Грозного до конца позапрошлого века) можно сохранить полностью древний русский город, каким он был. Большой проект, в котором мы принимаем участие, фантастической красоты. Может быть, нас выкинут из проекта в конце концов, но проект, вот он: огромный туристическо-паломнический кластер – Саров, Дивеево, Арзамас, там больше сотни храмов, несколько монастырей, крепости, памятники природы, замечательные деревни.

Три года назад вы организовали в МАРХИ уникальную кафедру храмового зодчества – тоже ведь не случайно. А специалисты, которые проходят эту школу, сегодня востребованы?

Дмитрий Швидковский: Вообще храмовая архитектура очень востребована. У нас построено или восстановлено за тридцать лет 40 тысяч храмов…

А кафедра занимается только православными храмами?

Дмитрий Швидковский: Нет, почему же, у нас проектируют и мечети. Никто не предлагал еще спроектировать синагогу, но обращаются католики, протестанты. Хотя, конечно, главным нашим партнером в данном случае является православная церковь. Вот на днях у нас выступал митрополит Волоколамский Иларион – говорил он именно про архитектуру, и в аудитории не хватало мест для всех желающих послушать.

Любой студент сегодня твердо знает, что деньги и рынок всесильны. Какой же смысл готовить в институте, как вы говорите, свободных мыслителей и художников?

Дмитрий Швидковский: Это очень печально, конечно, что деньги слишком часто пока что значат больше красоты. Но знаете, у нас был главный архитектор Академии наук долгие годы – Юрий Павлович Платонов. Он построил, на мой взгляд, замечательный Музей палеонтологии. Снаружи ему не дали достроить, а внутри все удалось. Там есть совершенно замечательная лестница, где поставлены так зеркала, что возникает ощущение – и будущее, и прошлое уходят в бесконечность. Вот это должно быть символом мышления архитектора. Он должен думать не только о периоде жизни на этом участке земли, когда на нем были люди, он должен думать о природе, о ландшафте, о том, что сформировалось, может быть, миллиарды лет назад, и о том, что будет здесь еще через века. Я абсолютно убежден, что такое путешествие по пространству и времени есть суть мышления архитектора.

С начальной школы готовиться к поступлению в МАРХИ не обязательно. Но года два обязательно нужна специальная подготовка. Иначе потом, даже если поступишь, будет одно мучение

А учите ли вы своих “художников и мыслителей”, как, например, понравиться заказчику? Но не угодит архитектор заказчику – и все, плакали его идеи. А если заказчик – далеко не мыслитель? Если его волнует не туманное прошлое и будущее в зеркале Музея палеонтологии, а свой маленький интерес?

Дмитрий Швидковский: Это, конечно, задача сложная, но мы пытаемся этому учить, в институте есть специальная кафедра менеджмента. Конечно, у нас получается, что заказчик как бы может все. Нужен закон об архитектуре, чтобы действовать в каком-то разумном поле, а не на бюрократическом рынке. Но вокруг этого закона столько разговоров уже ушло в песок, что как-то уже устали и говорить. Во многих законах европейских стран заказчик, кстати, как раз ограничен в своих прихотях. Мой приятель-архитектор в Англии решил построить себе дом. Надеется, что согласования займут хотя бы года два. Собственный дом, на своей земле, он сам архитектор, сам и заказчик, но он должен доказать, что постройка не уродует ландшафт, что это безопасно для жизни, что он никому не мешает… Очень непросто. А у нас, если нельзя, но очень хочется, все можно обойти: на то, как говорится, есть иные средства. К сожалению. Так что сегодня архитектору важнее, наверное, не столько понравиться заказчику, сколько воспитать его. Это, пожалуй, главная цель архитектора. Если не удается найти хорошего заказчика, надо попытаться его воспитать.

Но тут ведь открывается огромная социальная проблема – воспитание общественных вкусов. Не говоря уже, конечно, о мозгах. Без умных заказчиков трудно делать города и краше, и человеколюбивей?

Дмитрий Швидковский: Не секрет, что гениальная архитектура и возникает только тогда, когда соединяются способный архитектор и талантливый заказчик. Я всю жизнь занимаюсь историей Екатерины II – вот это был заказчик, который понимал все и который думал значительно дальше архитекторов. Возник вопрос: покупать ли римскую мозаику для павильона Вечерняя зала в Царском селе? И она ответила: знаете, для такой вещи, которой пользовался римский император Клавдий, а теперь я, императрица Всероссийская, и которой кто-то будет пользоваться еще через две тысячи лет, для такой вещи не жаль 664 цехинов (золотых монет, ходивших в Венецианской республике до конца XVIII века. – Прим. ред.). Екатерина II была заказчиком, который думал о будущем. А это, конечно, для архитектора самый большой подарок.

И все же мудрости одного руководителя для счастья архитектора, видимо, все-таки маловато?

Дмитрий Швидковский: Конечно, качество архитектуры во многом зависит от состояния экономики. Важно, чтобы экономика все-таки развивалась быстрее, чтобы сохранялся и сильный государственный интерес, и не менее сильный частный интерес: ведь именно благодаря многочисленным меценатам появились когда-то особняки Шехтеля или других великих мастеров модерна. И те же меценаты Морозовы, Щукины, Рукавишниковы – а они в основном были старообрядцы – не только покупали Пикассо и Сезанна, но и строили в своих особняках старообрядческие молельни в стиле ар-нуво.

Типовое проектирование у нас ассоциируется с хрущевками, а оно, как я узнал из ваших же публикаций, появилось еще при Александре I. Сегодня вот хрущевки стали ругательным словом, а когда-то были счастьем для переселенцев из коммуналок. Это ведь заколдованный круг. Сегодня новые стандарты и новые типовые кварталы. На фоне прежних пятиэтажек – просто мечта поэта. А лет через 10-20 мы будем смотреть на них, как смотрим сейчас на хрущевки?

Дмитрий Швидковский: Наши типовые постройки сейчас вышли более-менее на мировой уровень. Постройки, а не среда. Среда – это вещь другая, о ней разговор особый. Она связана больше с историей, с природой. Что касается построек, мы приблизились к мировым трендам усредненной архитектуры. Выдающиеся памятники современной высокохудожественной, высокотехнологичной архитектуры появляются редко. Но это ведь очень спорная вещь – надо понять, что нам нужно. Какими мы хотим видеть себя и мир вокруг нас. В Музее современного искусства в Бильбао представлен Фрэнк Гери – там такая консервная банка, смятая будто ударами стихийных сил. Нужно ли это, нам пока неясно.

А наши отечественные строительно-архитектурные традиции не помогут?

Дмитрий Швидковский: Часто говорится о том, что надо опираться скорее на наследие русского авангарда. Тем более что в будущем году сто лет ВХУТЕМАСу, великой школе, из идей которой, между прочим, и родился современный облик мира. Позже через немецкий Баухауз, через миграцию профессоров Баухауза в Соединенные Штаты уже после войны эти идеи распространились повсюду. Но родилось-то все здесь, у нас, в определенных исторических условиях, в определенном художественном климате, совершенно уникальном, российском, драматическом. На этом невероятном накале чувств – Серебряного века, революционных страстей – и сохранилось в классической науке. Конечно, эта удивительная смесь и сегодня может создать великое новое архитектурное искусство. Но как это будет,пока мы ставим многоточие.

Выходит, что пока у общества нет ответов на вопросы сущностные – куда мы идем, что нам нужно и в чем наша вера, и в архитектуре будут оставаться многоточия?

Дмитрий Швидковский: В России постоянно эпохи идут на разрыв. И сейчас тоже, мне кажется, мы, как всегда, разрываемся между разными временами – между будущим, которое неизвестно, но которое очень хочется предугадать, и прошлым, прежде всего советским. Пока те дома, которые строятся, – это все-таки во многом результат советского мышления. Я бы назвал их не типовыми, а новыми скучными домами. Вряд ли они будут без конца удовлетворять публику или девелоперов, или кого-то еще.

Не вижу ничего плохого в советском мышлении, но для создания какой-то новой красоты и мышление нужно современное. Взрывное, новое совсем. Мы пытаемся это внушить нашим студентам.

И как, успешно?

Дмитрий Швидковский: Знаете, у нас все любят на что-нибудь жаловаться, и я не исключение. А вот пожаловаться на наших студентов я не могу. Среди них сегодня есть не просто очень способные, у некоторых, мне кажется, есть задатки по-настоящему гениальных архитекторов.

Династии и испытатели природы

Кругом все говорят, как молодежь деградирует, как уровень абитуриентов упал. А вас послушать – все совсем не так?

Дмитрий Швидковский: Нет, в чем-то, конечно, уровень упал, просто по работам наших студентов этого не скажешь. Вот, посмотрите, новые врата в Дивеево. Вот реконструкция Арзамаса. Прекрасные проекты.

Так ведь к вам, говорят, и попадают в институт только избранные. Правда ли, что для того, чтобы поступить к вам, нужно готовиться чуть ли не с начальной школы?

Дмитрий Швидковский: С начальной школы не обязательно. Но года два готовиться обязательно нужно. У нас целая система подготовительных курсов. На них учатся около полутора тысяч человек, а взять мы можем 300. И конкурс у нас из года в год стабильный – около семи человек на место. Китайцы, кстати, готовы были присылать по 400 абитуриентов – у них в Пекинский архитектурный конкурс немыслимый, две тысячи человек на место. Но мы можем взять только десять, да и то после года обучения русскому языку и рисованию у нас.

Без специальной подготовки невозможно и русскоязычным школьникам. Даже если экзамены сдашь, потом учиться не сможешь. Не умея рисовать особенным классическим образом, не умея чертить, это будет одно мучение. Я и сам готовился когда-то три года. И с рисованием у меня было плохо, но научили в конце концов. Сумел даже – сам удивляюсь – довольно прилично нарисовать на экзамене голову Венеры. Видимо, со страху. А композиция у меня всегда шла очень хорошо.

Ну у вас-то как раз не было, видимо, проблемы выбора, вы же выросли в семье архитекторов?

Дмитрий Швидковский: У меня проблема выбора была, это у моих родителей ее не было. Я вообще хотел быть историком, в детстве думал – палеонтологом. Но меня подвергли самой суровой подготовке. С трех лет целенаправленно возили по архитектурным памятникам. Лет с восьми папа стал заставлять описывать на бумаге свои впечатления от этих поездок. К концу школы я уже понимал, что деваться некуда. Готовился в МАРХИ, как и дети всех наших знакомых архитекторов. Мои папа с мамой тоже здесь учились. Папа преподавал, но только по совместительству, – он всю жизнь проработал в Институте истории искусств, нынешнем Институте искусствознания. По проекту дедушки, к примеру, построен банк в Новосибирске, там сейчас мэрия находится. Мамин отец, Николай Яковлевич Калмыков, построил Большой каменный мост у Кремля…

Архитектура вообще с древних времен профессия династическая, семейная. У меня сейчас аспиранты и дипломники, за которыми по 3-4 поколения выпускников нашего института.

Все-таки зачем столько мучений, для чего сегодня сидеть над чертежами, выводить тушью линии, зачем рисовать классические головы, если все это можно заменить какой-нибудь компьютерной программой?

Дмитрий Швидковский: Знаете, мне страшно повезло, потому что я еще застал эпоху, когда в институте преподавали представители настоящего русского авангарда. Я учился у Михаила Александровича Туркуса, одного из архитекторов, входивших в АСНОВА, Ассоциацию новой архитектуры, одно из самых радикальных направлений в архитектуре русского авангарда. Он у нас преподавал проект и композицию объемного пространства, и это было не просто интересно, это было упоительно. Он мог целый день сидеть с одним студентом над одним проектом, передвигая три коробочки. И при каждом минимальном движении что-то менялось в пространстве, какие-то проявления ритма, смещения осей и масс. И эти ощущения оставались на всю жизнь.

Чувство пропорции – главное, что нужно архитектору, чувство композиции в архитектуре субъективно и лично, как и в музыке. И классическому рисованию нужно учиться, потому что архитектору нужно ставить руки. Даже точнее, не руки, а что-то надо поставить в глазах, в мышлении. Сначала научиться думать самому, а потом уже позволить компьютеру думать за тебя.

Вы говорите, что архитектору, как и композитору, нужно ставить руки. А вот великой Ирине Архиповой в МАРХИ поставили не только руки, но и голос. Насколько известно, жена выдающегося архитектора Жолтовского, пианистка Ольга Аренская, организовала в институте вокальный кружок, куда Архипова и поступила. В итоге среди ее достижений остались не только Финансовая академия на проспекте Мира, но и ария Кармен в Большом театре. Поворот судьбы удивительный.

Дмитрий Швидковский: А самое удивительное, что этот кружок до сих пор у нас существует. Он существовал и до Архиповой, у нас сохраняется хроника этого художественного кружка. Архиповых у нас, конечно, теперь не так много, но, может, еще будут… У нас программа очень разнообразная. Архитектурное проектирование, конечно, это главное. Но из МАРХИ, скажем, вышли многие выдающиеся конструкторы-расчетчики, доктора искусствоведения, известные полиграфисты или художники книги, начиная с Саввы Бродского и кончая Ирой Тархановой. Наши студенты сейчас доминируют в рекламе – и уличной, и на телевидении. Есть очень самобытная кафедра дизайна, они построили себе целый городок на Севере в заброшенной деревне, делают мебель и стараются исходить в своем дизайне из народных мотивов.

Известно, что с МАРХИ связаны имена Пастернаков – отец поэта был во ВХУТЕМАСе, а брат Бориса Пастернака, Александр Леонидович, преподавал уже в Архитектурном. Дальше – и поэт Андрей Вознесенский, и рок-музыканты: Алексей Романов из группы “Воскресение”, Андрей Макаревич… Нынешние студенты что-нибудь об этом знают?

Дмитрий Швидковский: Да, отец Макаревича, кстати, был другом моих родителей. Не забудьте, и кинорежиссер Георгий Данелия закончил наш институт… У нас лет 15 существует музей со своими фондами, там все это, конечно, открыто для всех.

Вы – почетный профессор многих мировых университетов, у вас множество званий и титулов. Но подскажите – грешен, не знаю, – что такое Общество испытателей природы, в котором вы тоже состоите?

Дмитрий Швидковский: Это, между прочим, самая старая московская ученая организация. Появилась она в 1805 году, по указу императора Александра I. Общество занимается очень много, помимо прочего, садами, и я ведь всю жизнь изучаю историю садов. Одно из самых популярных мест в Москве – на уровне Третьяковки по посещаемости – Аптекарский огород на проспекте Мира. Первый проект по превращению его в то, чем он сегодня стал, был сделан мной. Исполнено, конечно, далеко не все. Но там как раз базируется московское Общество испытателей природы… И еще, к слову: сейчас выходит моя книжка “Английская архитектура XVI-XVIII веков”, где рассказано как раз о главных английских садах.

У вас немало книг, посвященных вашим любимым европейским и российским городам и памятникам архитектуры. А можете сказать, какой в идеале вы хотели видеть свою страну, свою Москву?

Дмитрий Швидковский: Чего бы мне хотелось больше всего – вернуться к тому состоянию, которое описали Верлен и Кнут Гамсун, побывавшие в Москве перед самой Первой мировой войной. Оба они сходились во мнении, что такой красоты города не видели прежде – сотни куполов, золотых или небесной лазури со звездами, деревья в инее. Люди, живущие в такой красоте, неизбежно должны заниматься творчеством, и это должно у них хорошо получаться. Чем красивей будет архитектура, тем ярче жизнь, ярче творчество во всех областях – вот я о чем. Это однозначная закономерность. Среда обучает нас лучше, чем самая прилежная школа. 

Справка “РГ”

МАРХИ – Московский архитектурный институт – родился, согласно тогдашним декретам, в 1933 году. И все-таки ему в этом году исполняется два с половиной века. Уникальный вуз, как главный хранитель российских архитектурных традиций, ведет 250-летнюю историю от самой первой спецшколы, созданной при Елизавете Петровне в 1749 году князем Дмитрием Ухтомским.

С 2007 года возглавляет МАРХИ ректор Дмитрий Швидковский. Доктор искусствоведения, вице-президент Российской академии художеств, заслуженный деятель искусств РФ, член Лондонского Общества древностей (старейшей английской академии), Европейской академии наук и искусств в Зальцбурге.

Кстати, 14 мая Дмитрий Олегович празднует свое 60-летие, с чем мы его тоже поздравляем.

Высшая школа средового дизайна МАРХИ (Москва)

Высшая школа средового дизайна МАРХИ
Отзывы о школе дизайна МАРХИ. Обсуждаем особенности обучения в этой школе

Вообще-то Московский архитектурный институт (МАРХИ) – полноценное высшее учебное заведение, именитое и с большой историей. Это один из самых старых ВУЗов России. Он готовит профессиональных архитекторов, и из его стен вышло немало знаменитостей.

Но и у простых смертных, решивших познакомиться с профессией дизайнера интерьера, есть возможность поучиться в МАРХИ. В архитектурном институте работает Высшая школа средового дизайна МАРХИ (часто ее называют просто «Курсы МАРХИ») – школа дизайна с программами длительностью от четырех месяцев до двух лет, дневными и вечерними. Учат слушателей Высшей школы средового дизайна те же преподаватели, что и студентов МАРХИ, поэтому можно рассчитывать на неплохой уровень преподавания. Более того, поскольку в архитектурном институте работают люди, которые воспринимают архитектуру и создание интерьера как наполненную глубокой философией часть процесса жизни, а не простой набор технических навыков, то и их ученики могут рассчитывать на более глубокое постижение профессии, чем в учебных заведениях, созданных «с нуля». Остается, правда, под вопросом, насколько неформально подходят в МАРХИ к обучению слушателей школы средового дизайна – все же дневное институтское образование – это одно, а курс, с формальной точки зрения являющийся двухгодичной «профессиональной переподготовкой» – другое.

Высшая школа средового дизайна МАРХИ «дружит» с одной из школ дизайна во Флоренции. После окончания полного курса обучения в школе дизайна МАРХИ выпускник может продолжить обучение в Италии и через 10 месяцев получить европейский диплом по специальности дизайн интерьера.

Факты о Высшей школе средового дизайна МАРХИ

• Место расположения: Москва
• Год основания: 1996
• Директор Высшей школы средового дизайна МАРХИ: Михаил Федорович Уткин
• Заявленные основные специальности обучения: Дизайн архитектурной среды
• Длительность учебных программ, частота занятий: Основа учебных программ Высшей школы средового дизайна МАРХИ – двухлетний очный курс, всего за этот период слушатели проходят семь уровней: введение в практический дизайн, интерьер квартиры, элементы интерьера, интерьер загородного дома, визуальные коммуникации+интерьер общественного здания, объекты городского и ландшафтного дизайна, дипломный проект. В первый год – два занятия каждую неделю, во второй – три занятия в неделю. Есть короткие программы – по 4 и по 8 месяцев.
• Заочное обучение: нет
• Дипломы и другие документы об окончании: Успешно окончившие полный двухгодичный курс получают государственного образца диплом о профессиональной переподготовке по программе «Дизайн архитектурной среды». Слушатели краткосрочных курсов, успешно их закончившие, получают диплом Высшей школы средового дизайна (не диплом государственного образца), в котором перечислены прослушанные ими дисциплины.
• Распространенные разговорные названия: курсы МАРХИ, школа МАРХИ
• Как найти: Москва, ул. Рождественка, д 11, тел. +7(495)624-57-35, мейл [email protected], сайт http://www.marhi.ru/uslugi/design/.

Программы Высшей школы средового дизайна МАРХИ

• Дизайн архитектурной среды (2 года)

 

Поход по долине Марха | Markha Valley Trek Отзывы

Путешествие на вершину мира , Ладакх, Индия – последний рубеж Гималаев. В отличие от своих соседей, Ладакх имеет долгую историю мира и процветания. Его монастыри, храмы, деревни и обычаи остаются нетронутыми и ждут и приглашают нас исследовать.

Ладакх переводится как «Страна высоких перевалов», и этот регион является частью северного индийского штата Джамму и Кашмир.Он состоит из четырех горных хребтов: Великих Гималаев, Занскара, Ладакха и Каракорума. Это лабиринт огромных заснеженных вершин, где находится самый большой ледник за пределами полярных регионов – Сиачен. Высота долины колеблется от до 8000 – 15000 футов над уровнем моря, , в то время как соседние вершины поднимаются выше 25000 футов .

Во время нашего двенадцатидневного изучения ассортимента мы познакомимся с элегантными отелями в Дели и лучшими номерами в Лехе, столице Ладакха, а также в яркой, шумной деревне с очаровательными базарами, храмами и святынями.

Посетите всемирно известный монастырь Тикси, расположенный на высоте 11 800 футов (3600 м). Это 12-этажный комплекс, наполненный буддийским искусством, таким как ступы, статуи, тханки и красивые настенные росписи. Одной из главных достопримечательностей является Храм Майтрейи (будущего Будды), который установлен в ознаменование посещения этого монастыря 14-м Далай-ламой в 1970 году.

Попробуйте местные деликатесы, такие как момос, пельмени с мясом или овощами или знаменитый масляный чай.В отличие от других индийских блюд, ладакхская кухня обычно слегка приправлена ​​пряностями, но при этом очень ароматна и подходит для иностранцев.

Во время похода нам понравится пятизвездочный кемпинг с ультрасовременным оборудованием для активного отдыха. Поход сопровождается большим наземным вспомогательным персоналом и пони. в то время как гиды Райдера-Уокера позаботятся обо всем, что вам нужно, как на тропе, так и за ее пределами. Блюда, которыми наслаждались в походе, – лишь одно из многих изюминок, приготовленных опытными местными поварами, использующими местные ингредиенты.

Поход по долине Марха – один из самых увлекательных в мире, и наш маршрут позволяет пройти соответствующую акклиматизацию перед восхождением на вершины этой волшебной страны.Наслаждайтесь завораживающими видами на самые высокие горы в мире, посетите деревни, нетронутые современным миром, и погрузитесь в культуру и кухню Гималаев.

Обзор

: «Братья-далекие», Лорен Маркхэм

В нашей стране все перевернулось.Наш президент прощает антииммигрантского шерифа, печально известного жестоким обращением с задержанными иммигрантами и запиранием американских граждан с латиноамериканскими именами. Всенародное преследование рабочих без документов разбивает надежды и вселяет беспокойство у миллионов беженцев, не имеющих документов, разделяет семьи и поощряет насилие со стороны правоохранительных органов.

Книга Лорен Маркхэм «Братья-далекие» отвлекает камеру от зверюшек и вместо этого фокусирует ее на молодых иммигрантах, переезжающих в Соединенные Штаты.

Маркхэм показывает нам, в каком тяжелом положении оказались Эрнесто и Рауль Флорес, неизменно симпатичные парни-близнецы-подростки из Сальвадора, благодаря нашей повышенной бдительности. Братья двинулись на север, спасаясь от банды убийц к югу от границы.

Markham следует за их неоднократными неудачами и вдохновляющей стойкостью, неудача за неудачей. Их трогательная история, тщательно описанная, представляет собой испытания миллионов иммигрантов без документов в ситуациях, подобных тем, которые пережили многие из наших родителей, бабушек и дедушек.

Маркхэм ведет нас в отчаянном бегстве братьев на север. Это душераздирающе и болезненно. Койоты выполняют свое обещание наставления и передвижения мимо пограничников, но они не ангелы-хранители.Жестокость, голод, жажда и сексуальные травмы часто являются частью предлагаемого ими маршрута. Изнасилование беженцев, которым некуда повернуть, настолько обычное дело, что путешественники готовятся к этому заранее.

Братья выживают – почти.На последнем заставе их ловит довольно любезный офицер. Тем не менее, он обнаруживает, что им чуть меньше 18 лет, и они являются одними из самых старших в растущей процессии несовершеннолетних, совершивших переход без сопровождения родителей. А у близнецов уже есть родственник. Их молодость и эти отношения позволяют им попасть в тюрьму вместо немедленного изгнания.

Эрнесто и Рауль заперты и должны участвовать в бессистемном судебном процессе по сниженной цене.Им выпадает редкая удача встретить заинтересованного юриста, и в конце концов им разрешается попытаться вести маргинальную жизнь в Калифорнии. Это условно. Судебное разбирательство по поводу их дальнейшего присутствия приближается. Вырисовываются искушения, к которым у них нет культурной подготовки. Они теряются в поисках здания суда, пытаясь явиться вовремя.

Тем временем банда вымогает огромные гонорары у семьи близнецов в Сальвадоре, собирает с трудом заработанные деньги, когда мальчики покорно отправляют их домой своим родителям, и захватывает семейную ферму, когда деньги заканчиваются.

Книга – это страсть насильственных страданий, в которой мы начинаем уважать стойкость мальчиков и надеяться, что капризные судьбы останутся на их стороне. Они стремятся к мирской доброй гражданственности и представляют собой не большую национальную угрозу, чем мои бабушка и дедушка, которые вырвались из потогонных мастерских в Нижнем Ист-Сайде Манхэттена в испытании, которое длилось десятилетия, но намного более мягкое, чем то, что терпят эти дети.

Мальчики каким-то образом попадают в редкую и необычную школу для иммигрантов из таких же проливов в Окленде, штат Калифорния, где их находит Маркхэм – опытный журналист со статьями в New Yorker, The Guardian, Guernica и Virginia Quarterly Review. и разворачивает свою сагу.

Это тот вид новостей, который противоположен фейку, искаженный только тем, что это история субъектов, которые, несмотря ни на что, достигли такого же успеха, а многие – нет. Близнецов сложно идеализировать. Есть явные бородавки, и мы их видим.Есть хорошие чиновники, и мы их встречаем. Маркхэм глубоко привержен фактам и повествовательному искусству. Она настоящий писатель со скромным и гуманным стилем.

Ее предварительное исследование является исчерпывающим, с хорошим источником в примечаниях.Она поехала в Сальвадор и познакомилась с семьей близнецов, стала свидетельницей многих событий, описанных в книге, и проверила остальное.

Маркхэм – наш знающий и сострадательный союзник, наш проводник в разборе, вблизи того, как наша новая национальная иммиграционная политика разыгрывается с человеческой точки зрения.Это важная книга.

Марк Крамер – писатель, директор-основатель конференции Power of Narrative в Бостонском университете и соредактор книги «Telling True Stories.Он помог организовать конференцию по нарративной журналистике Fortellingens Kraft в Норвегии.

Братья далекие
Автор: Лорен Маркхэм.
Издательство: Корона, 298 стр., $ 27.

Обзор альбома

: Daniel Markham – Burnout

Из вступительных рифов первой песни Armadillo вы знаете, что это будет что-то интересное – двойные гармонические гитарные риффы в нечетких тонах.Вокал отражает альт-кантри-бэкграунд Маркхэма, но это явно рок-пластинка. Его биография утверждает, что он пытался вернуться к хард-року и хэви-металу, которые делали его счастливым в детстве, и хотя это, безусловно, ощутимое присутствие, оно просочилось через его альтернативное сознание. Это похоже на рок-эру Starflyer 59, когда они, по сути, писали дум-метал риффы, но помещали их в контекст песен шугейза. Юпитер Джеймс был бы еще одним ориентиром в этом отношении. Хотя он не является полностью стоун-металлическим альбомом, он, скорее всего, понравится поклонникам Nebula или Fu Manchu, но на стороне инди-рока.

Маркхэм написал и сыграл все сам, и что еще более невероятно, чем то, что он написал и демо-версии этих песен чуть более чем за неделю, а затем записал альбом за 21 час! Постановка соответствует музыке – с одной стороны, она сырая, но каким-то образом все же удается звучать чисто и профессионально. Это не лоу-фай, но и не хай-фай!

«Sleep In» демонстрирует тяжелые риффы с текстами, которые явно относятся к политической сцене 2020 года и к отсутствию реального диалога между несогласными.По правде говоря, песня могла быть нацелена на любое количество позиций, но дело в нежелании учиться чему-то другому.

«Burnout» была первой песней, которую Маркхэм написал для альбома после покупки одобренной Даймбэгом Дарреллом гитары, чья онлайн-реклама утверждала, что она «высвободит молнию внутри вас». Хотя трек определенно не является намеком на Pantera, вы определенно можете услышать металлический рифф под ленивым техасским напевом Маркхэма.

«Strawberry» – динамичный рокер, опять же с размытыми гитарными нотами.По иронии судьбы трек является призывом к значительному Другу на некоторое время. На фоне сумасшествия 2020 года это имеет смысл:

Услышь, как я звоню тебе
Это было так давно
Я буду ждать тебя
Чтобы доказать свою неправоту
И подпевать

Маленькая клубника
Не могли бы вы уделить нам немного времени сегодня вечером?
И тебе хочется сойти с ума?
Я надеюсь, что мы выживем сегодня вечером

«Sun is Black Again» представляет собой еще один тяжелый рифф-рокер с текстами, которые еще раз ставят под сомнение тех, кто, кажется, знает все и, следовательно, не имеет ничего, чему они могут научиться:

Скажите, что вы видите
Когда глаза слепые?
Можете ли вы найти выход?
Скажите, кем мне быть
Я не против
Я не думаю за себя

Солнце снова черное
Посмотри в сторону
Посмотри в сторону

Неужели так сложно знать
Каждую мелочь?
Это тянет вас вниз?

Солнце снова черное
Посмотри в сторону
Посмотри в сторону

«Devils» содержит прекрасный мелодичный рифф классического рока, который пронизывает лирику о молитвах о защите ангелов, в то время как дьяволы выступают против них.В песне есть загадочное ощущение, поскольку она явно о каком-то личном разговоре. И хотя мы не знаем подробностей интимного разговора, мы знаем, что он не закончился хорошо: «Практикуйте то, что вы проповедуете, хорошо, может быть, когда-нибудь воспользуетесь своим собственным советом».

Интересно, сколько вопросов задается в этих песнях. Это было первое, что я заметил при просмотре текста песен. Полные 75% песен здесь (9 из 12) содержат вопросы. Больше вопросов, чем ответов! Если в двух словах, это не 2020 год, я не знаю, что это такое!

Альбом заканчивается сардоническим «Happy Ending», где Маркхэм пытается смириться с болью и изоляцией странного года:

Это утро понедельника
Лучше не выходить на улицу
Все сошли с ума
Я не могу в это поверить
Это еще одна песня
Не было так сложно написать
Установите их и сбейте меня с ног
Продолжайте работу

Это последнее предупреждение
Это сцена, где все умирают
Поверните голову и посмотрите в сторону
Начните запись более

Наверное, не тот счастливый конец, который мы искали, но все же честный.Думаю, это хорошее место, чтобы закончить этот обзор. Прислушайтесь к совету Даниэля и начните запись заново. См. Ссылки ниже для информации для заказа.

Нравится:

Нравится Загрузка …

Связанные

Markham Springs, Национальный лес Марка Твена

Национальный лес Марка Твена

Кемпинг Маркхэм-Спрингс расположен на берегу реки Блэк, в живописной исторической зоне отдыха в юго-западном углу национального леса Марка Твена в штате Миссури.Область обеспечивает доступ к многочисленным тропам и рекреационным возможностям.

Зона отдыха Маркхэм-Спрингс получила свое название от бывшего владельца М. Дж. Маркхэма, который приобрел эту собственность в 1901 году и управлял лесопилкой на этом участке до 1930-х годов.

Дом Фукса, дом из бетона и природного камня с пятью спальнями, также находится на территории участка вместе с соседней мельницей. Иногда его также можно арендовать.

Кемпинг предлагает одно- и двухместные площадки для палаток и кемпингов.Некоторые довольно примитивные стоянки расположены в лесистой местности у реки.

Предусмотрены электрические розетки, столы и костровые площадки с мангалами. Также имеются фонарные столбы. Доступны закрытые туалеты, питьевая вода, душевые и вывоз мусора.

Что нужно знать

• Щелкните здесь, чтобы получить дополнительную информацию о национальном лесу Марка Твена.
• Не перемещайте дрова: Чтобы ограничить распространение инвазивных вредителей, убивающих деревья, дрова из-за пределов территории запрещены.В некоторых штатах есть карантин и могут конфисковать ваши дрова. Пожалуйста, помогите защитить наши леса от инвазивных видов, добыв дрова в кемпинге или рядом с ним и сжигая их на месте. Посетите dontmovefirewood.org для получения дополнительной информации.

Природные особенности

Расположенная рядом с Черной рекой зона отдыха включает небольшой пруд, построенный в 1800-х годах. Район покрыт густым лесом из разноцветных деревьев, включая ясень, вяз, клен и тополь.

Достопримечательности поблизости

Небольшой городок Уильямсвилл находится всего в 4,8 км от кемпинга. Здесь есть универсальный магазин и заправочная станция.

Отдых

Рыбная ловля на реках и ручьях является популярным занятием рядом с кемпингом. Черная река может похвастаться окунем, солнечной рыбой, судаком и сомом. Многие рыболовы ловят рыбу с лодок, другие ловят рыбу с берегов рек. По реке также можно покататься на каноэ и каяках.

Различные дневные походы по системе маршрутов Маркхэм-Спрингс доступны из кемпинга.Тропа Игл-Блафф – это 1,5-мильная петля вдоль реки, где излюбленное времяпрепровождение – наблюдение за птицами и дикой природой.

Контактная информация

По умолчанию

Rt 1 Box 144B Williamsville MO 63967

Варианты аренды

Узнайте больше о вариантах аренды снаряжения для вашей поездки

Схема проезда

От Поплар-Блафф по шоссе 67 на север 14 миль, затем ехать на запад по шоссе 49 и проехать 9 миль (примерно в 3 милях от города Уильямсвилл). На первом повороте поверните направо после перехода через Черную реку, чтобы попасть в зону отдыха Маркхэм-Спрингс.

Доступные кемпинги

• Участок 040, Loop River, Тип Стандартный Неэлектрический
• Участок 007, Loop PINE, Тип Стандартный Неэлектрический
• Участок 025, Loop Sycamore, Тип Стандартный Неэлектрический
• Участок 004, Loop PINE, Тип Стандартный Неэлектрический
• Зона 013, Сикамор Петли, Тип Стандартный Неэлектрический
• Зона 018, Сикамор Петли, Тип Стандартный Неэлектрический
• Зона 034, Река Петля, Тип Стандартный Неэлектрический
• Зона 021, Сикамор Петли, Тип Стандартный Неэлектрический
• Зона 042, Береза ​​Петли, Тип Rv Electric
• Участок 033, Loop River, Тип Стандартный Неэлектрический
• Участок 049, Loop Birch, Тип Rv Electric
• Участок 022, Loop Sycamore, Тип Стандартный Неэлектрический
• Участок 023, Loop Sycamore, Тип Стандартный Неэлектрический
• Участок 050, Loop Birch, Type Rv Electric
• Site 014, Loop Sycamore, Type Standard Nonelectric
• Site 020, Loop Sycamore, Type Standard Без учета ric
• Участок 029, Loop River, Тип Стандартный Неэлектрический
• Site 048, Loop Birch, Тип Rv Electric
• Участок 028, Loop River, Тип Стандартный Неэлектрический
• Участок 024, Петля Sycamore, Тип Стандартный Неэлектрический
• Участок 027, Loop River, Тип Стандартный Неэлектрический
• Участок 045, Loop Birch, Тип Rv Electric
• Участок 037, Loop River, Тип Стандартный Неэлектрический
• Павильон Участка, Петельный павильон, Тип Группа Укрытие Электрический
• Участок 026, Loop River, Тип Стандартный Неэлектрический
• Участок 017, Петля Явор, Тип Стандартный Неэлектрический
• Участок 044, Петля Береза, Тип Rv Electric
• Участок 041, Петля Берч, Тип Rv Electric
• Участок 031, Петл-Ривер, Тип Стандартный Неэлектрический
• Участок 046, Loop Birch, тип Rv Electric
• Site 009, Loop PINE, тип Стандартный Неэлектрический
• Site 051, Loop Birch, Type Rv Electric
• Site 036, Loop River, Type Standard Нет c
• Участок 016, Сикомора петли, Тип Стандартный Неэлектрический
• Участок 005, СОСНА Петля, Тип Стандартный Неэлектрический
• Участок 047, Береза ​​Петля, Тип Rv Electric
• Участок 008, Сосна Петля, Тип Стандартный Неэлектрический
• Участок 035, Loop River, стандартный тип, неэлектрический
• Site 019, Loop Sycamore, тип стандартный, неэлектрический
• Site 006, Loop PINE, тип Стандартный, неэлектрический
• Site 032, Loop River, тип стандартный, неэлектрический
• Site 003, Loop PINE, тип стандартный, неэлектрический
• Участок 002, Loop PINE, Тип Стандартный Неэлектрический
• Участок 039, Loop River, Тип Стандартный Неэлектрический
• Участок 030, Loop River, Тип Стандартный Неэлектрический
• Участок 012, Loop PINE, Тип Стандартный Неэлектрический
• Site 010, Loop СОСНА, тип Стандартный, неэлектрический
• Участок 001, Петля СОСНА, Тип Стандартный, Неэлектрический
• Участок 043, Петл-Береза, Тип Rv Electric
• Участок 038, Река Петля, Тип St andard Nonelectric
• Site 015, Loop Sycamore, Тип Стандартный Неэлектрический
• Site 011, Loop PINE, Тип Standard Nonelectric

Фотогалерея

горных королевств | Отпуск для пеших и пеших прогулок

Читайте отзывы путешественников Mountain Kingdoms об отпусках.

---

5

Сказочный отпуск

Взял нашу взрослую семью из четырех человек на наш первый праздник Горного Королевства в Ладакх и прекрасно провел время в волшебной стране. Каждый небольшой предпраздничный запрос оперативно обрабатывался в офисе, и все предрейсовое планирование осуществлялось. Потенциальная проблема с авиакомпанией, у которой осталось меньше нескольких недель до похода, была решена эффективно, и заменяющие рейсы были забронированы для нас с минимумом хлопот.Местный агент в Лехе также очень хорошо заботился о нас. Наш гид и персонал лагеря в походе не могли бы заботиться о нас лучше, и мы чувствовали себя очень избалованными. Это было хорошо, так как высота делает жизнь среднего человека, живущего на уровне моря, чрезвычайно утомительной, так как воздух такой разреженный. Нам понравился поход, и мы нашли культуру Ладакха увлекательной. Из-за проблем с перелетом мы в конечном итоге провели дополнительную ночь в Дели и действительно можем рекомендовать это как финал отпуска, поскольку это полная противоположность уединению гор.

Шарлотта – Лондон, Объединенное Королевство

5

Поход в долину Марха – частный отъезд

Отлично провели время, было так жарко! Потом увидел снег, грозу, но некоторые прекрасные виды и воспоминания повсюду.

Г-н Питер Брэдли, Объединенное Королевство

5

Поход в долину Марха

Персональное обслуживание по электронной почте или телефону.Эффективный пикап и т. Д. Во время поездки. Никаких компромиссов по качеству.

Мистер и миссис М, Суррей

5

Выдающееся руководство

Наш гид был выдающимся – лучшим, что у нас было – его знания культуры и дикой природы были непревзойденными.

Мистер и миссис К, Сент-Олбанс

5

Информативный гид

Наш гид знал всех жителей долины Марха и был чрезвычайно осведомлен о культуре, флоре и фауне.

Мистер и миссис Х, Лондон

5

Хорошая акклиматизация

Маршрут был хорошо спланирован – у нас было достаточно времени, чтобы акклиматизироваться в Лехе перед походом. Проживание в Дели и Лехе очень хорошее, вкусная еда и вежливое обслуживание.

Г-жа G, Bicester

ОТЗЫВОВ ТВ; «Мир без стен», о Берил Маркхэм

СЕГОДНЯ Красиво созданный документальный фильм о все еще несколько загадочной жизни Берил Маркхэм основан на повторном открытии ее личных мемуаров «Запад с ночью», которые были переизданы в 1983 году. North Point Press, издательство в Беркли, Калифорния., после того, как много лет не печатались. Вот хорошая телевизионная иллюстрация того, что продюсеры киностудий давно узнали, но многие документалисты продолжают упускать из виду: книга и сценарий должны быть на первом месте, потому что они обеспечивают основу для шоу.

Часовая программа, созданная KQED, общественной телевизионной станцией Сан-Франциско, будет показана в 10 часов на 13 канале. Она называется «Мир без стен: африканские мемуары Берил Маркхэм».

Что делает Программа настолько привлекательна, прежде всего, ее центральная личность.Она появляется на камеру, скромно мало рассказывая о себе, в слишком коротких сценах, которые дразнят зрителя. Величественная внешность и пламенные манеры миссис Маркхэм даже в свои 80-е годы напоминают Ванессу Редгрейв. В передаче, которую ведет Лайл Талбот, слова автора произносит Дайана Квик, актриса, сыгравшая Джулию в «Возвращении в Брайдсхед». Ни мистера Талбота, ни мисс Куик не видно; их отсутствие помогает поддерживать иллюзию реальности.

Кем была Берил Маркхэм? В интервью в Кении друг по программе сказал: «Она росла дикой природой.” Будучи английским ребенком, живущим со своим отцом в колониальной атмосфере перед Первой мировой войной, она проводила большую часть своего времени, исследуя и охотясь со своими черными товарищами по играм. Она научилась летать в 1930-х годах, стала пилотом-кустарником, доставляя почту и разведывая диких зверей для великих белых охотников. Продюсеры программы нашли кадры тех старых бипланов, летящих над холмами и долинами, чтобы соответствовать ее словам.

В смелом дальнем одиночном перелете она отправилась «на запад с ночью» из Англии через Атлантический океан и совершила аварийную посадку в Новой Шотландии в 1936 году.Когда она приехала в Нью-Йорк, Фиорелло Х. Ла Гуардиа, стоя на голову или больше ниже нее, но каждый дюйм глядя на мэра, приветствовал ее на ступенях мэрии. Это одна из многих ностальгических сцен в эфире. В последнее время г-жа Маркхэм считается дрессировщиком чистокровных скаковых лошадей, которая выиграла Кенийское Дерби рекордные шесть раз.

На заднем плане ее книги – гораздо более подробно рассмотренной в документальном фильме – лежат факты о ее трех браках и нескольких романах. На протяжении всей ее жизни была дружба с такими другими африканскими литературными фигурами, как Исак Динесен и Эрнест Хемингуэй, которые, читая «Запад с ночью», сказали: «Она может писать кольца вокруг всех нас.«Ее отношения были отмечены трагедиями, но она обладала замечательными восстанавливающими способностями.

Взлетает язык документального фильма, иллюстрирующего ее слова. Например: «Дворик Найроби падает на равнины Ати. Однажды ночью я стоял там и смотрел, как самолет вторгается в твердыню звезд. Он летел высоко; он уничтожил некоторые из них; его пламя задрожало, как рука, охватившая группу свечей ”.

То, что писатели и продюсеры – Стив Талбот, Джоан Саффа (также редактор) и Джуди Флэннери – так драматично сделали, – это спровоцировать миссис Флэннери.Слова Маркхэм из ее книги с черно-белой кинохроникой из прошлого и цветными кадрами, снятыми ими на месте в Кении. К счастью, трансляция была собрана, когда миссис Маркхэм была жива, и пока ее друзья по программе говорили о ней в настоящем. Она умерла в августе прошлого года в больнице в Найроби. 26 октября ей исполнилось бы 84 года.

Обзор: 2006 Markham Single Vineyard Estate Cabernet

В течение многих лет Markham был резервом покупателей супермаркетов: относительно надежный, доступный и всегда на полках.Бутылки для массового рынка – это ничто, что может вас сбить с толку (в моих заметках есть ряд обзоров, в основном с рейтингом B +, относящихся к винтажу 1990 года), но в крайнем случае они подойдут.

Теперь Маркхэм продвигает элитный рынок с парой вин, выращенных на одном винограднике. Могут ли они это осуществить?

2006 Markham «The Philanthropist» Каберне Совиньон родом из поместья Юнтвилл на винодельне, и это большое количество дубильных веществ, гармонирующих с винами из центрального района Напа.Такому молодому такси нужно время в стекле, чтобы открыться, и The Philanthropist не исключение, с самого начала загруженное пушистыми танинами. Время, проведенное с воздухом, демонстрирует еще больше очарования Phila, с кожистым дымком в игре с извращенным характером малины и черники, что необычно для каберне Напа. Филантропу нужно время в бутылке, чтобы встать на ноги, но через 3-5 лет это должно быть совершенно новое животное. A- / $ 53

2006 Мархам «Альтруист» Каберне Совиньон производится с виноградника Маркхэма в Калистога Эстейт, но в нем много общего с характером Филантропа: ему нужно много времени, чтобы раскрыться, прежде чем его очарование станет очевидным.Альтруист намного фруктовее, чем Филантроп, и теперь он более готов к употреблению. После аэрации он приобретает более вишневый / клубничный оттенок с минимальным характером земли / дерева. Немного терпкости на финише, я бы подождал еще год или два, но любители приключений могут попробовать это сегодня. A- / $ 53

Между прочим, эти вина обязаны своим именем программе Markham «Знак отличия» – гранту в размере 25 000 долларов, который компания предоставляет отдельным лицам или группам, которые участвуют в благотворительных программах в районе.