Отзывы школа 1506: Яндекс Карты — подробная карта мира

ГБОУ Школа № 1506 Учебный корпус №2 (Начальное образование) – район Северное Медведково

1. Москва
2. Северное Медведково
3. Школы

Основная информация

Категория: Школы

ГБОУ Школа № 1506 Учебный корпус №2 (Начальное образование)

 Адрес: город Москва, улица Грекова, дом 11А
Располагается в районе Северное Медведково

 Сайт:gym1506.mskobr.ru

Объект добавлен в базу пользователем notfar 02.07.2016 в 23:19 , изменен 21.08.2018 в 19:32

Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставить отзыв.

Другие объекты в категории “Школы” в районе Северное Медведково

ГБОУ Школа № 283 Структурное подразделение №1 ГБОУ “Школа № 283” (Начальное образование)

Школы

Адрес: город Москва, Широкая улица, дом 21А

ГБОУ Школа № 967 школьное отделение №2 (школа №1316) (Начальное образование)

Школы

Адрес: город Москва, улица Молодцова, дом 4, строение 1

ГБОУ Школа № 283 Корпус №7 ГБОУ Школа № 283 (Начальное образование)

Школы

Адрес: город Москва, проезд Шокальского, дом 63А

ГБОУ Школа № 283 Корпус № 10 ГБОУ Школа № 283 (Основное и среднее образование)

Школы

Адрес: город Москва, Осташковская улица, дом 30, корпус 2

ГБОУ Школа № 283 Корпус №7 ГБОУ Школа № 283 (Основное и среднее образование)

Школы

Адрес: город Москва, проезд Шокальского, дом 63А

Популярные категории

Школы Москвы

Детские сады с отзывами

Спортивные секции

Грудничковое плавание

Настольный теннис для детей

Каратэ для детей

Последние добавленные объекты

Клуб художественной гимнастики “Принцесса” на Полежаевской

Москва, улица Куусинена, 21Б

Общая физическая подготовка Художественная гимнастика

Ансамбль “Мульти Пульти” в Марьино

Москва, Батайский проезд, 21

Танцы Народные танцы Ритмика

Место проживания

Москва, Шипиловская улица, 62/1

Детские сады Частные детские сады Поликлиники Развлекательные центры Танцы Бисероплетение Аттракционы

Вольная борьба в Новокосино

Москва, Суздальская улица, 9А

Спортивные секции Дзюдо Общая физическая подготовка Акробатика Самбо Тхэквондо Бокс Каратэ Айкидо

Вольная борьба в Гольяново

Москва, Сахалинская улица, 5

Спортивные секции Дзюдо Акробатика Самбо Спортивная гимнастика Тхэквондо Бокс Каратэ

Последние комментарии

Школа самбо и дзюдо для взрослых в Парке Мира. Утренние и дневные тренировки

Самбо для взрослых во главе с Артемом Подвальным является школой традиционного советского самбо, которая вобрала в себя традиции уважения, добра, философии…

FitnessDeti (Ясенево)

Мой 7и летний ребенок занимается в спортшколе FitnessDeti по направлению художественная гимнастика, а братик 8 лет ходит на акробатику. Выступали на соревнованиях…

FitnessDeti (Бутово)

Школа со спортивными секциями классная, есть где занять своего ребенка и вообще полезно найти друзей вне школы. И мне и дочери все очень нравится. Дочка…

ГБОУ Школа № 556 НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА (Начальное образование)

Хочу написать свой отзыв об учительнице начальных классов-Хозиной Н.А.Скажу о ней больше с “человеческой” стороны,а не с учительской.Учитель она может…

Гимназия 1554 или школа 962 (Отрадное)

1. Форум
2. Архив
3. Школы, Олимпиады, Вузы

Есть ли смысл переводить ребенка (переходим в 5 класс) из гимназии 1554 в школу 962?
Не найду актуальных отзывов об учителях в гимназии 1554 в средней школе (основное здание), но по слухам – все сильные учителя разбежались.
Школа 962 привлекает тем, что там в старших классах открывается медицинский класс и будет возможность приблизиться к требованиям к поступающим в него, если перейти в среднюю школу 962, т

Напишите, пожалуйста, Ваше мнение.
Спасибо

В 962 уже лет 35 как один и тот же директор, а рыба, как известно, гниет с головы. Она жуткая взяточница, очень красиво и складно все расписывает, то на деле получается пшик.
Когда я ее заканчивала, она считалась одной из лучших школ района, однако из 4 параллельных классов в вузы на бюджет поступило 22 человека. Из почти 120 поступило 22!
Рейтинг школа зарабатывает большим количеством присоединенных школ и депутатством директрисы.

Спасибо за ответ!
А 962 объединилась с более сильными школами? Я думала она является самой сильной из них.
Просто я смотрела рейтинги до объединений – они тоже достаточно высокие и выше, чем 1554.
И привлекает, что 962 стала участником проектов и курчатовского и мед.классы открыла.

Моя дочка поступила в 10 хим-био.

Тесты сдавала в школе и в 1м меде. Нас уже со всех сторон пугают трудностями)) Посмотрим, что получится)

Спасибо! А до этого в какой школе учились?
Еще какие-то школы рассматривали?

До 7 в 1411, потом 1482. Из последней со слезами ребенок уходил-отношение учителей к детям выше всяких похвал! Но в 962 уровень выше.

А в 1482 не было хим-био уклона?
Дополнительно с репетиторами не занимались для поступления в 962?
На заповедной вроде 956 с хим-био классами еще. Или это тот же комплекс?
Вы случайно про 1506 в медведково ничего не слышали?
Там тоже мед.класс есть.

Про 1506 услышала уже после того, как отнесли док-ты в 962)) наша преподаватель по химии сквзала, что детям там комфортнее, чем в 962. В 1482 нет хим-био. Хотели, но не сделали. Дополнительно дочь в школе занималась химией и биологией. Про 956, честно говоря, не знаю. Но с медом в школах по близости договор только у 962.

Спасибо большое за подробный ответ.
Да, 1506 далековато.. только на 71 ездить.
А где Вы химией и биологией занимались дополнительно?
Частно?
Только 1 год занимались?

Только один год. В своей школе, со своими преподавателями. Не частно, в группе-у нас 9 деткй химию и биологию сдавали в этом году. По биологии просто замечательный педагог!

А почему в 956 школу не пошли, а выбрали 962? Лучше подготовка?

В 956 дочь не захотела. Ей контингент не понравился)

Понятно)
Ну удачи и успехов Вам больших!
Если не против – буду периодически узнавать как у Вас дела)

Медицинский в 962 очень слабый. Но вот в начале июня школе дали официальной статус школы при Бауманке – посмотрим что выйдет.
Старшая из этой школы сбежала. Младшая учится, потому что началка хорошая
http://sch962sv.mskobr.ru/novosti/o_prisvoenii_kategorii_bazovaya_profil_naya_obrazovatel_noe_uchrezhdenie_mgtu_im_n_baumana/

Остальные ещё хуже она постоянно во всяких псевдопроектах участвовала. То с педагогическим сотрудничала, то с мати. Эффекта ноль, в них поступали на общих основаниях, педагоги из вузов в школе не появлялись.
Курчатник в Москве один, да и тот, похоже, сдулся.
А вы 1568 не рассматриваете? Туда 71 и 238 автобусы идут.
Попытка открыть медклассы была ещё в конце 90-х. В медицинский, в итоге, из четырёх параллелей поступила только одна девочка из гуманитарного класса, которая серьезно занималась с репетиторами, поскольку готовилась в Бостонский университет

Школ при Бауманке в Москве официально две. В 962 уже лет 30 придумывают всякие завлекаловки, но толка от этого никакого не было и нет.

С 9 июня школ при бауманке стало больше. Изменится ли что то в 962 покажет время.

А взятки она берет по какому поводу?

Да по любому Поступить в профильный класс, перевестись из класса в класс и т.д.
Да и вообще эта школа никогда не была, как сейчас модно выражаться, атмосферной. Ни у кого не возникло желание проведать учителей после окончания школы. Там очень холодно и сухо в душевном плане, да и в плане учебы тоже. Никогда не было сильных учителей предметников ни по одному из направлений.
Там как-то… никак.

А Ваша старшая дочь в какую школу перешла?

В 1568 попробовали в мат класс поступить – не поступили.
Прошли в испанскую школу, которая входит в их комплекс в класс с углубленным англ.
Но мне показалось, что этот вариант – менять шило на мыло, т.к. для меня наиболее важно – сильные учителя в средней школе по основным предметам (русск, матем, химия, биология), а о них тоже отзывы очень противоречивые.

А Вы в какую школу своих детей отдали (или планируете отдать)?

Есть великолепные предметники например по русскому и по географии.
Относительно атмосферности – моя дочь ушла из школы в профильную при этом навещает любимых учителей.
Про взятки тоже не слышала – умные дети спокойно поступают в профильные классы. Видимо когда мозгов не хватает а родителям хочется впихнуть свою деточку в профильный они платят. Но сами мы с этим не сталкивались

Какая умничка. А дополнительно она занималась для поступления туда?
В каком классе она туда переходила?
Ездит сама? Из отрадного?

А Вы не могли бы фамилию учителя по русскому сказать?
А по матем, химии и биологии как учителя?

Щурова Елена Омановна, если она ещё преподаёт.

Пенчукова (могу ошибиться поскольку по фамилии обращаться не приходилось) Валентина Ивановна – блестящий педагог русского и литературы.
По математике сильных учителей не встречалось.
Химия началась после нашего ухода. Биология была просто ужасной, но вроде бы этого учителя уже нет. Но те кто остались говорят что химия и биология слабоваты.
Есть прекрасные географы – Марина Васильевна и Карагашкин (ИО не помню)

Переходила в восьмой. До этого только в кружке при зоопарке занималась, и дополнительно пришлось химию подтягивать, потому что там химия с 7-ого класса

Открыть тему в окнах

Знаменитости в тренде

Идеальная пара! Юлия Ковальчук поделилась свадебными фото в честь годовщины

Анастасия Решетова рассказал, когда собирается уезжать из России

Екатерина Андреева поразила фотографиями подводного плаванья

Отзывы | Московские математические кружки

30. 06.21 Кружок в школе: ГБОУ школа 283

Аракелян Армине Седраковна

(Куратор кружка)

В 2020-2021 учебном году ГБОУ Школа № 283 сотрудничала с ММК (второй год). Педагог, Каратов Рустам Бахрузович, проводил занятия математического кружка для обучающихся 7, 8 классов проекта “Математическая вертикаль”. Занятия были эффективны, способствовали учебным успехам обучающихся. Объяснения велись в доступной и интересной форме. В условиях дистанционного обучения педагог смог перестроить свою работу и организовать работу обучающихся без потери качества обучения, проявив высокую компетентность и высокую готовность в новых условиях. В 2021-2022 учебном году ГБОУ Школа №283 планирует продолжить сотрудничество с ММК.

28.06.21 Кружок в школе: ГБОУ Школа № 1793

Крючкова Ирина Михайловна

(Куратор кружка)

Занятия московского математического кружка стали актуальной и интересной формой развития дополнительного образования математической направленности для обучающихся 7-9 классов. Глубокое содержание и интересная форма отработки учебного материала позволили сохранить мотивацию обучающихся в течение и первого, и второго полугодий. В 2020-2021 учебном году наши ребята вышли в региональный этап ВСОШ по математике, стали призерами московской математической олимпиады. Уверены, что занятия математического кружка помогли им в этом. Стоит отметить очень серьезное отношение и чёткую организацию занятий со стороны наших преподавателей – Василия (9 кл), Геннадия (8 кл), Сергея (7 кл).

25.06.21 Кружок в школе: ГБОУ школа № 1252 имени Сервантеса

Дорожкина Елена Альбертовна

(Куратор кружка)

В 2020-2021 учебном году математические кружки проводились в 7А, 7В, 8А, 9А классах в рамках проекта «Математическая вертикаль», в 6х классах в рамках подготовки к участию в проекте «Математическая вертикаль». В 2020-2021 учебном году кружки проводил Шишков Александр Александрович, который преподает в нашей школе 5-й год. Программа занятий кружков продумана, охватывает как темы школьной программы, так и темы, выходящие за рамки школьной программы. Основной целью занятий является подготовка учащихся к математическим олимпиадам и конкурсам, расширение сведений о математике, решение логических задач, с которыми школьники почти не встречаются на уроках. развитие математических способностей и интереса к предмету. На занятиях кружка А.А. Шишков проводит как индивидуальную, так и групповую работу с учащимися, проводит конкурсы и математические игры. Материалы для проведения кружка преподаватель подбирает самостоятельно, отбирает задания математических олимпиад прошлых лет, сортирует задачи по способам и идеям решения. Наскучили задачи одного типа, можно перейти к другому разделу. Устал – отдыхай, ты знаешь, на какой задаче остановился, и сможешь самостоятельно приступить к работе в следующий раз. Учитель всегда поинтересуется, какая задача оказалась слишком сложной, покажет путь ее решения или обратит внимание на ошибку. Такие занятия, несомненно, стимулируют рост учащихся в смысле их математического образования, воспитывают у них математическое мышление, интерес к математике, настойчивость – желание не отстать от тех, которые успешно справляются с заданием; часто именно участие в конкурсах и подготовка к ним побуждает учащихся к самостоятельной работе, вырабатывает умение работать с научно-популярной литературой и т. д. Ученики всех классов с удовольствием посещают занятия математического кружка. Не все ученики достигают высоких результатов на олимпиадах и конкурсах, но это не самое важное. Занятия способствуют развитию интеллектуальных способностей, формированию исследовательских навыков учащихся, развитию неординарного мышления, творческого потенциала личности ребенка. Александр Александрович проводит занятия в непринужденной атмосфере, находит подход к каждому ученику, объясняет сложные моменты решения. От учеников и их родителей в адрес А.А. Шишкова звучат только слова благодарности. Александр Александрович ответственно подходит к проведению кружков. Он организован, дисциплинирован, всегда готов к занятиям.

14.05.21 Кружок в школе: ГБОУ школа 1544

Новиков Валерий Григорьевич

(Родитель ученика)

Добрый день! Очень хотел бы поблагодарить учителей этой школы, в особенности Хотина Н.А. Я родитель ребенка 6 класса и мне заметно как улучшилась успеваемость моего сына, стало яснее в какой предпрофиль идти. Ребенок с занятий выходит всегда довольный, приятно смотреть! Спасибо вам большое!

13.05.21 Кружок в школе: ГБОУ Школа № 49

Пономарева Ольга Анатольевна

(Куратор кружка)

Очень понравилась организация и проведение математических кружков при МГУ в течение 2020-2021 учебного года, все вопросы решались оперативно. Родители и учащиеся благодарны за интересные занятия, очень надеемся на дальнейшее сотрудничество на следующий учебный год. Спасибо большое!

21. 06.20 Кружок в школе: ГБОУ Школа № 2126 “Перово”

Куртакова Татьяна Владимировна

(Куратор кружка)

Наша школа уже третий год сотрудничает с Московскими математическими кружками. Кружки проводятся для учащихся городского проекта Математическая вертикаль. В этом году у нас поменялся преподаватель. Новый преподаватель Артемьева Алиса Николаевна быстро нашла подход к ученикам. Занятия проводились в интересной форме. И даже переход на дистанционное обучение не помешал продолжить работу. Мы выражаем благодарность Артемьевой А.Н. за качественную подготовку наших учеников на дополнительных занятиях. Спасибо.

05.06.20 Кружок в школе: ГБОУ Школа №1252 имени Сервантеса

Дорожкина Елена Альбертовна

(Куратор кружка)

Анализ работы преподавателя математического кружка ГБОУ Школа №1252 имени Сервантеса Шишкова А.А. за 2019 – 2020 учебный год. Шишков А.А. работает в ГБОУ Школа №1252 имени Сервантеса три года. В прошедшем учебном году проводил занятия математического кружка для учащихся 6, 7, 8 классов. Александр Александрович планирует и осуществляет занятия в соответствии с программой МЦМНО по математике, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность учащихся. К подготовке и проведению занятий относится ответственно, на занятиях поддерживает дисциплину, занятия продуманы, логично построены. Тщательно готовясь к урокам, Александр Александрович учитывает не только своеобразие классов в целом, но и психологию, возрастные особенности, потенциальные возможности каждого ученика, находит и реализует на уроках такие дидактические приемы, которые дают школьникам ощущение самостоятельности и творческого участия в процессе изучения предмета, делает процесс обучения математики радостным. В течение года Александр Александрович готовил и проводил с учащимися занятия в игровой форме. За три года работы в школе преподаватель проявил себя как творческий, эрудированный, увлеченный своим делом. В условиях дистанционного обучения Александр Александрович смог перестроить свою работу и организовать работу учащихся без потери качества обучения, проявив высокую компетентностную готовность в новых условиях. Преподаватель оперативно среагировал на изменение формата обучения и все занятия проводил на конференциях в ZOOM, выполняя рекомендации школы по организации дистанционного обучения. Задания, выполняемые на уроках, дублировались в чаты классов и на почты классов. Выполненные домашние задания ученики отправляли на почту преподавателю. Расписание проведения занятий сохранилось. Все занятия проведены в полном объеме, материал, запланированный на 2019 – 2020 учебный год изучен. На занятиях была сохранена доброжелательная атмосфера, чувствовалась взаимопомощь и взаимоподдержка преподавателя и учеников. В условиях дистанционного обучения занятия кружка не потеряли своей актуальности и эффективности. Александр Александрович проводил консультации для отдельных преподавателей школы по вопросам организации дистанционного обучения, использованию различных программ и платформ. Большое спасибо Шишкову Александру Александровичу за безупречную, творческую, высококвалифицированную работу. В 2020-2021 учебном году Школа №1252 имени Сервантеса планирует продолжить сотрудничество с МЦМНО в лице Шишкова Александра Александровича, предложив ему проведение кружка по математике для 6 – 9 классов.

26.05.20 Кружок в школе: ГБОУ Школа № 935

Князева Елена Владимировна

(Куратор кружка)

Работаем в проекте “Математическая вертикаль” уже 2-ой год. Хотелось бы поблагодарить Казакову У.А. и Никандрову Е.С. за качественную работу и ответственное отношение к занятиям с учащимися в 7 и 8 классе. За 2 года кружковой работы наши ученики лидируют не только среди параллели 8 классов, но и в городских и международных проектах. Обязательно планируем совместную работу в рамках проекта “Математическая вертикаль” в следующем учебном году.

25. 05.20 Кружок в школе: ГБОУ Школа № 1544

Тубилевич Ольга Николаевна

(Куратор кружка)

ГБОУ Школа № 1544 благодарит преподавателя Лагутина Владимира за профессиональное отношение к работе, качественную подготовку наших ребят по математике на дополнительных занятиях. Прекрасно организованные занятия в школе и в формате on-line. Надеемся на продолжение сотрудничества в следующем учебном году!

23.05.20 Кружок в школе: ГБОУ Школа № 1506

Тарасенко Елена Витальевна

(Администрация ГБОУ Школа № 1506)

Наша школа сотрудничает уже второй год. Большое спасибо преподавателю Федору Лобзину за качественное и ответственное проведение занятий. Ребята показывают высокие результаты в диагностических работах, олимпиадах, конкурсах. Планируем продолжить работу на следующий год и увеличить количество кружков для каждого класса проекта “Математическая вериткаль”.

01. 09.19 Кружок в школе: ГБОУ Школа № 7

Алфёров Александр Викторович

(Куратор кружка)

В 2018-2019 учебном году ГБОУ Школа № 7 сотрудничала с ММК первый год. Большое спасибо преподавателям Стрелецкому Никите и Мироновой Александре Александровне, работавшие с учащимися 6 класса, и Моисеевой Екатерине Олеговне, работавшей с учащимися 7 класса, в рамках проекта “Математическая вертикаль”. Занятия были эффективны, способствовали учебным успехам обучающихся. Объяснения велись в доступной и интересной форме. Все учащиеся кружков по итогам года были зачислены в новый 7 класс и переведены в 8 класс проекта “Математическая вертикаль”. Надеемся на продолжение сотрудничества в новом 2019-2020 учебном году.

05.06.19 Кружок в школе: ГБОУ Школа №1315

Воронова Елена Александровна

(Куратор кружка)

В 2018-2019 учебном году ГБОУ Школа №1315 сотрудничала с ММК первый год, поэтому только один учащийся 7 кл стал призером ВСОШ муниц. этапа. Занятия эффективны, способствуют учебным успехам обучающихся. Преподаватель Муканов Глеб Борисович очень нравится детям. Объясняет в доступной и интересной форме. Отношения партнёрские. Методику преподавания и подбор задач к занятиям оцениваем положительно. Можно было бы добавить разбор реальных олимпиадных вариантов текущего учебного года (ВСОШ, МОШ). Все учащиеся 7 Б класса написали итоговую работу за 7 класс и переведены в 8 класс проекта «Математическая вертикаль». В следующем году мы хотим продолжить сотрудничество с МЦМНО и с преподавателем Мукановым Глебом Борисовичем.

03.06.19 Кружок в школе: ГБОУ школа №1252 имени Сервантеса

Дорожкина Елена Альбертовна

(Куратор кружка)

В 2018-2019 учебном году Шишков Александр Александрович проводил занятия кружка по математике для учащихся 6 классов и 7А класса (Математическая вертикаль) школы №1252 имени Сервантеса. 1. Ребята с удовольствием занимались в кружке. Многие учащиеся принимали участие в олимпиадах по математике. Появились первые значимые успехи: 2 девочки 7 класса получили похвальные грамоты на «Математическом празднике», один ученик 6 класса и один ученик 7 класса стали призерами в олимпиаде «Математика на английском языке». Все учащиеся 7 класса написали итоговую работу за 7 класс и переведены в 8 класс (Математическая вертикаль). 2. Александр Александрович имеете обходимую методическую и теоретическую подготовку, является ответственным и исполнительным работником, творчески подходит к организации занятий, тщательно к ним готовится. Задания, который использует преподаватель являются разнообразными, разноуровневыми, интересными, включают в себя различные разделы математики. На занятиях Александр Александрович использует различные методики, которые способствуют лучшему усвоению материала. На последнем занятии 7 класса была проведена математическая игра «Побег». 3. Александр Александрович учитывает не только своеобразие группы учащихся в целом, но и психологию, возрастные особенности, потенциальные возможности каждого ученика, находит и реализует на уроках такие дидактические приемы, которые дают школьникам ощущение самостоятельности и творческого участия в процессе изучения предмета. Преподаватель создает вокруг себя доброжелательную творческую обстановку сотрудничества с ребятами. Отношения с учениками строит на доверии и уважении, «заражает» учащихся своим интересом к предмету, что делает обучение предмету радостным. Немалую роль в привитии интереса к математике играет опыт работы, эрудиция учителя, грамотная, эмоциональная речь. 4. Шишков Александр Александрович – ищущий, увлеченный своим делом педагог, занятия математического кружка являются эффективными и полезными. 5. Замечаний по проведению и организации занятий кружка нет. 6. В следующем году мы хотели продолжить сотрудничество с МЦМНО и конкретно с Александром Александровичем Шишковым. Спасибо администрации сайта «Математические кружки» за четкую работу. С уважением координатор Школы №1252 имени Сервантеса Е.А.Дорожкина

30.05.19 Кружок в школе: ГБОУ Школа № 2051

Батракова Мария Александровна

(Куратор кружка)

Завершился учебный год. По традиции подводим итоги, анализируем результаты, планируем работу на будущее. От администрации школы № 2051 выражаем благодарность организаторам проекта Московские математические кружки и нашему педагогу Шокирову Мадолиму Абдурашидовичу. Работа велась в 6 и 7 классах. Благодаря сотрудничеству педагогов, результаты учеников в итоговой и вступительной работе проекта “Математическая вертикаль” позволили остаться в проекте и сделать новый набор. Ученики перестали бояться ошибаться, стали увереннее в решении сложных задач, появилась пытливость ума. Планируем продолжить сотрудничество.

29.05.19 Кружок в школе: ГБОУ Школа №1387

Кротова Светлана Георгиевна

(Куратор кружка)

Сотрудничаем с вами давно, всем довольны, ребятам нравится, результаты есть. В нашей школе №1387 в 2018-2019 уч.году работало два преподавателя. Лимонова И.В. уже 3 года у нас, но сейчас она закончила МГУ и уже, к сожалению, не сможет продолжить работу. Мы ее приглашали даже учителем к нам. Худолеев Роман отработал у нас один год. Готовы сотрудничать и дальше (с некоторыми рекомендациями для него) Так как наша школа далеко – в Куркино, то всегда проблема найти желающих к нам ездить. Но продолжить сотрудничество очень хотим. Спасибо за сотрудничество!

29.05.19 Кружок в школе: ГБОУ Школа №1467

Тевосова Каринэ Амбарцумовна

(Куратор кружка)

Выражаем огромную благодарность организаторам и преподавателю. Занятия проходили интересно, дети с удовольствием посещали кружки, лучше закончили год, хорошо выступали на олимпиадах (нескольким ребятам не хватило 1-2 баллов для призеров) учащиеся 7 кл успешно выступали в мат боях при МИРЭА в рамках проекта «Математическая вертикаль» и успешно сдали тестирование.

29.12.18 Кружок в школе: ГБОУ Школа №1358

Соловьева Татьяна Николаевна

(Куратор кружка)

Администрация школы №1358 благодарит преподавателя математического кружка Судиловского Степана Дмитриевича! Спасибо за ответственное и внимательное отношение, атмосферу тепла и взаимовыручки, которая помогает ребятам достигать намеченных результатов. Надеемся на успешное сотрудничество в новом году.

28.12.18 Кружок в школе: ГБОУ Школа № 491 Марьино

Чуваева Мария Владимировна

(Куратор кружка)

Ребята посещали кружок по математике с большим удовольствием. Позднухов Илья Дмитриевич сумел заинтересовать ребят на своих занятиях, которые проходили динамично и продуктивно. Илья Дмитриевич грамотно подбирал задания, которые были разнообразными, интересными, а главное, полезными еще и для учебного процесса. Спасибо нашему преподавателю.

28.12.18 Кружок в школе: ГБОУ Школа № 1506

Тарасенко Елена Витальевна

(Куратор кружка)

В нашей школе были организованы два кружка, для учащихся 6 и 7 классов. Большое спасибо преподавателю Илларионову Никите Сергеевичу. Занятия проходили на высоком профессиональном уровне. За время обучения ребята получили большой дополнительный объем знаний по математике.

28.12.18 Кружок в школе: ГБОУ Школа № 1467

Тевосова Каринэ Амбарцумовна

(Куратор кружка)

В нашей школе второй год проводятся кружки. Участие в кружке помогло ребятам стать участниками проекта “Математическая вертикаль”. В этом году мы продолжили сотрудничество и уже 2 кружка открыты в школе для 5-6 и 7 классов (7 класс проекта “Математическая вертикаль”)/ Детям очень нравятся кружки, к концу полугодия количество посещающих увеличилось. Учащимся 7 класса кружок помог оказаться среди 10 лучших школ проекта по итогам 1 тура математических боев в МИРЭА. Преподаватель Руслан Садуллаевич подбирает интересный материал, нужный ребятам и для развития, и для подготовки в различным олимпиадам и конкурсам. Никаких замечаний нет, все устраивает и подобранный материал, и методика преподавания – применяются разные формы работы – и вместе решают, и индивидуально каждый думает гад решением задачи, и преподаватель объясняет трудные задачи, очень детям нравится, что за правильно решенные задачи или верные устные рассуждения они получают плюсы, а за определенное количество плюсов учителя математики ставят им “5”. Даже дети были огорчены, когда пару раз была замена учителя, им больше нравится манера ведения занятия своим преподавателем. Работой нашего преподавателя Руслана Садуллаевича довольны и желали бы продолжить сотрудничество

28.12.18 Кружок в школе: 1387

Кротова Светлана Георгиевна

(Куратор кружка)

Работой преподавателей кружков довольны! Продолжаем сотрудничество! Всех поздравляем с наступающим Новым годом! Бодрости и успехов всей команде!

25.05.18 Кружок в школе: ГБОУ Школа № 1467

Тевосова Каринэ Амбарцумовна

(Куратор кружка)

Мы довольны работой преподавателя Илларионова Никиты Сергеевича, Дети с большим интересом посещали кружок, успешно написали тестирование в рамках проекта “Математическая вертикаль”. Мы готовы на дальнейшее сотрудничество.

25. 05.18 Кружок в школе: ГБОУ Школа № 2126 «Перово»

Куртакова Татьяна Владимировна

(Куратор кружка)

В этом учебном году в нашей школе впервые работал математический кружок. Мы очень довольны работой кружка и преподавателя Ильичевой К.В. Ксения Владиславовна очень ответственный и знающий преподаватель. Она умеет заинтересовать учащихся, увлечь их математикой. И даже при решении достаточно сложных задач, учащиеся уходили с урока, зная, что им по силам решать сложные задачи. Ученики 8 класса с большим удовольствием посещали занятия, увлеченно работали, и мы надеемся, что полученные знания помогут им в следующем году во время участия в олимпиадах. Следует отметить хороший уровень предлагаемого материала, он соответствует возрасту учащихся и уровню их математической подготовки. Методика проведения занятий способствует повышению интереса к решению математических задач. В следующем учебном году мы планирует открытие двух кружков: для учащихся 7 и 8 классов. Очень бы хотелось, что бы занятия вел наш преподаватель: Ильичева К.В.

23.05.18 Кружок в школе: ГБОУ Школа №1387

Кротова Светлана Георгиевна

(Куратор кружка)

Работой преподавателя, Лимоновой Ирины, очень довольны. Сотрудничать и дальше готовы. Ирина – очень организованный человек, ответственный и внимательный к детям. На занятиях – деловая, комфортная атмосфера.

21.05.18 Кружок в школе: ГБОУ Школа 1795

Мартьянова Мария Владимировна

(Куратор кружка)

Здравствуйте! Сотрудничаем первый год, поэтому об успехах в олимпиадах говорить пока рано. Занятия эффективны, способствуют учебным успехам обуч-ся. Преподаватель очень нравится детям. Объясняет в доступной и интересной форме. Отношения партнёрские. Методику и материалы оцениваем положительно. Можно было бы добавить разбор реальных олимпиадных вариантов текущего учебного года (муниципального и выше уровня). На следующий год планируем продолжение сотрудничества, тем более что подключаемся к общегородскому проекту “Математическая вертикаль”.

20.05.18 Кружок в школе: ГБОУ Школа № 15

Шварц Анна Михайловна

(Куратор кружка)

Администрация школы выражает глубокую благодарность Ильичёвой Ксении Владиславовне за работу в математических кружках в 6 и 10 классах. Ксения Владиславовна увлекательно проводит занятия, прививая любовь к математике. Она умело подбирает дидактический материал, способствующий развитию логического мышления, предметных навыков и метапредметных умений. Большинство ребят с удовольствием ходят на занятия. Надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество. И просим оставить нам Ильичёву К.В. на следующий учебный год.

20.05.18 Кружок в школе: ГАОУ “Школа №548”

Шайкина Ирина Алексеевна

(Куратор кружка)

Выражаем благодарность организаторам Московским математических кружков при школах и преподавателям проводящим занятия в течении этого учебного года. В школе №548 помимо учащихся этой школы занятия посещали и учащиеся близлежащих школ. Занятия детям нравятся, им хочется продолжать серьезно заниматься математикой. На фоне этого вырос конкурс на зачисление в математический класс. Преподаватель – Хрыстик Михаил Андреевич – умеет заинтересовать детей, проводит качественный подбор учебного материала для занятий. Надеемся на дальнейшее сотрудничество!

18.05.18 Кружок в школе: Школа №1252 имени Сервантеса

Дорожкина Елена Альбертовна

(Куратор кружка)

Ребята с удовольствием занимались в кружке. К сожалению, в этом учебном году успехов на олимпиадах они не достигли, но в целом, занятия эффективны и полезны. Преподаватель Шишков Александр Александрович создает вокруг себя доброжелательную творческую обстановку сотрудничества с ребятами. Отношения с учениками строит на доверии и уважении, «заражает» учащихся своим интересом к предмету. Александр Александрович ответственно и творчески подходил к организации занятий. Задания, который использовал преподаватель, включали в себя различные разделы математики, были разнообразными, разноуровневыми, интересными. На занятиях Александр Александрович использовал различные методики, которые способствовали лучшему усвоению материала. В следующем году мы хотели бы продолжить сотрудничество с ЦПМ и конкретно с Александром Александровичем Шишковым.

28.04.18 Кружок в школе: ГБОУ Школа № 1784

Короткая Светлана Николаевна

(Куратор кружка)

Спасибо большое за работу математического кружка, спасибо преподавателю Стасенко Роману Олеговичу за то, что смог найти подход к нашим непростым детям и заинтересовать их занятиями. Очень надеемся на дальнейшее сотрудничество в новом учебном году.

09.02.18 Кружок в школе: ГБОУ Школа №507

Чугунова Татьяна Станиславовна

(Куратор кружка)

От имени учеников, учителей и родителей выражаю благодарность преподавателю математики Муханову Кириллу Дмитриевичу за высокий уровень профессионального мастерства, интересную подачу материала, желание привить нашим ученикам любовь к математике. Кирилл Дмитриевич умело подбирает дидактический материал, способствующий развитию логического мышления, предметных навыков и метапредметных умений. Каждая встреча – это маленький праздник для наших ребят. Надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество!

11.12.17 Кружок в школе: ГБОУ Школа №1251 имени Шарля де Голля

Кошелева Лариса Геннадьевна

(Куратор кружка)

Кружок работает в нашей школе только с ноября этого года. Про результаты говорить еще рано, но мы очень довольны тем, что кружок организован. Наш преподаватель, Худолеев Роман Андреевич, нас очень устраивает. Все ребята с удовольствием ходят на занятия. В качестве пожеланий-хотелось бы , что бы сотрудничество на следующий год продолжилось. Очень надеемся на это.

07.12.17 Кружок в школе: ГАОУ Школа №548

Шайкина Ирина Алексеевна

(Куратор кружка)

Занятия кружка на базе ГАОУ Школа №548 проходят регулярно. Кружок пользуется большим спросом у учащихся нашей школы и близлежащих школ. Преподаватель Хрыстик М.А. грамотно методически выстраивает свои занятия, умеет заинтересовать детей, отлично контактирует с детьми. У участников кружка наблюдается положительная динамика в результативности по решению нестандартных задач по математике.

07.12.17 Кружок в школе: ГБОУ Кадетская школа № 1784

Короткая Светлана Николаевна

(Куратор кружка)

Кружок работает в нашей школе только с этого года и заметных результатов ожидать еще рано, но мы очень довольны тем, что кружок организован. Наш преподаватель, Стасенко Роман Олегович, нас вполне устраивает. Большинство ребят с удовольствием ходят на занятия. В качестве пожеланий-хотелось бы , что бы преподаватель чуть больший акцент делал на оформлении задач. Очень надеемся на продолжение сотрудничества.

24.11.17 Кружок в школе: ГБОУ Школа № 1467

Тевосова Каринэ Амбарцумовна

(Куратор кружка)

Занятия кружка в нашей школе проводит Илларионов Никита Сергеевич. Занятия проводятся в доброжелательной атмосфере, решаются интересные, познавательные задачи, которые ребята с удовольствием решают, обсуждают вместе решение, если им сложно решить самостоятельно, Никита Сергеевич помогает им, направляет их на верное решение.

22.11.17 Кружок в школе: ГБОУ Школа № 1208

Логинова Ольга Александровна

(Куратор кружка)

Занятия кружка проходят в доброжелательной, рабочей обстановке. Детям занятия нравятся.

01.11.17 Кружок в школе: Гимназия 1503

Шикина Юлия Александровна

(Заместитель директора)

Администрация школы выражает благодарность Салабаеву Егору Артемовичу за высокое качество проводимых занятий.

28.06.17 Кружок в школе: ГБОУ города Москвы «Школа с углублённым изучением математики и информатики № 7»

Маслова Ирина Николаевна

(Куратор кружка)

Администрация ГБОУ города Москвы «Школа с углублённым изучением математики и информатики № 7» выражает глубокую благодарность Адоньеву Павлу Александровичу и Алекберову Ибрагиму Рустамовичу за работу в математическом кружке 5 класса «К». На занятиях кружка рассматривались задачи повышенного уровня сложности, олимпиадные задачи, логические задачи. Занятия проводились в игровой форме. Ребята разбивались на команды, решали задачи, затем подсчитывались очки и определялся победитель. Команды представляли свои решения, руководитель кружка определял наиболее рациональное из них. Если учащиеся не могли решить задачи, преподаватель сам подробно разбирал решение и отвечал на все вопросы. Надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество.

02.06.17 Кружок в школе: ГБОУ Школа №853

Кутко Ирина Петровна

(Куратор кружка)

Здравствуйте! Нам понравились занятия кружка, они были полезны ученикам нашей школы. Очень позитивный преподаватель Валиев Зураб Владимирович. Дети рады общению с ним. Получали удовольствия от решения задач. В следующем году просим открыть также кружок и для 6 классов.

02. 06.17 Кружок в школе: ГБОУ Школа №1371

Рыженкова Татьяна Карловна

(Куратор кружка)

Добрый день! Нашим учащимся очень понравились занятия математического кружка, они были очень полезны. Некоторые учащиеся стали победителями и призерами различных математических соревнований. Но самое главное, что большинство из них стали лучше рассуждать, логически мыслить, это помогло им лучше успевать по самым разным учебным предметам. Особенно просим отметить работу руководителя нашего кружка Дмитрия Сергеевича Медведева, его педагогический талант и умение заинтересовать детей разного возраста сделало занятия математического кружка особенно интересными. Надеемся на дальнейшее сотрудничество. Большое спасибо!

Вверх

Гимназия №1506 Москва (Москва, Россия) – поступить, цены, отзывы

• org/ListItem”> smapse.com
• Каталог
• Россия
• Москва
• org/ListItem”> Гимназия №1506 г. Москва

Программы и цены, стоимость обучения в Гимназии №1506 г. Москвы Проживание, питание, цены Деятельность Гимназия №1506 г. Москва Преимущества Помещения и оборудование гимназии №1506 г. Москва Даты приема и доплаты

Вступительные требования, как подать заявку, что требуется для поступления Учреждение на карте Вид на жительство, гражданство и другие услуги Отзыв о Гимназия №1506 г. Москва Рекомендации по применению

Описание Гимназии №1506 г. Москва

• Местонахождение: Москва, Россия
• Возраст учащихся: от 1,5 до 18 лет
• Адаптированные программы
• Формы обучения: очная и заочная
• Этапы образования: дошкольное, начальное, основное и среднее.

Гимназия образована в 1968 году. На данный момент это учебное заведение занимает 1 место в районе, 5 место в Северо-Восточном округе города и 47 место среди школ Москвы.

Программы и цены, стоимость обучения в Гимназии №1506 г. Москвы

Название программы

Дата

Возраст

Стоимость

Запросить расчет

Детский сад (русский)

Последнее бронирование 3 недели назад

Круглый год

Уточните у наших специалистов

Начальные классы (русский)

Круглый год

Уточните у наших специалистов

Средние классы (русский)

Круглый год

Уточните у наших специалистов

Старшие классы (русский)

Круглый год

Уточняйте у наших специалистов

Показать все курсы (4)

Проживание, питание, цены

Питание организовано по дневному меню как в школьном, так и в дошкольном отделениях. Ученики могут питаться по абонементу за отдельную плату или по сниженной цене — в обоих случаях потребуется заявление от родителей/законных представителей.

Деятельность Гимназия №1506 г. Москва

Гимназисты могут посещать кружки и секции по нескольким направлениям:

• Техническое – решение математических задач повышенной сложности, изучение информационных и компьютерных технологий, инженерной графики и дизайна, проектирование и моделирование объектов, робототехника
• Физкультурно-спортивная направленность это:

1. Гимнастика
2. Настольный теннис
3. Шахматы
4. ОФП
5. Танцевальный спорт
6. Волейбольный мяч
7. Футбол
8. Плавание
9. Спортивная аэробика
10. Регби
11. Различные виды борьбы
12. Теннис
13. ЛФК.

• Естествознание – углубленное изучение основных научных предметов (математика, химия, физика, биология и др. ), физиологии и анатомии, основ микробиологии, генетики и селекции на основе проектно-исследовательской деятельности
• Социально-педагогическая направленность – подготовительные занятия для дошкольников, изучение языков (русский, английский, французский), основ обществознания и права, библиотечное дело, а также занятия с логопедом и психологом
• Туристско-краеведческая направленность – краеведение, музейное дело и туризм
• Художественные кружки включают живопись и графику, рукоделие, танцевальные и вокальные секции, театральное искусство и участие в литературном кружке.

Гимназия продленного дня дает учащимся возможность участвовать в:

• Предметных олимпиадах
• Волонтерство
• Жизнь школьных музеев
• Регулярные тематические экскурсии, организуемые классными руководителями
• Спортивные мероприятия
• Творческие конкурсы
• Городские и школьные мероприятия.

Преимущества

• Профильные и предпрофильные классы
• Дополнительное образование
• Олимпиады, конкурсы и соревнования.

Помещения и оборудование гимназии №1506 г. Москва

Гимназия включает в себя 6 корпусов, в том числе детские сады и школьное отделение. Для дошкольников в каждом корпусе оборудовано:

• Групповые комнаты с интерактивными досками
• Спальные помещения
• Зоны сенсорного развития для групп кратковременного пребывания
• Комнаты дополнительного образования – спортивно-музыкальные
• Компьютерные классы для старших дошкольников
• Специализированные кабинеты – психолог, логопед
• Бассейн
• Прогулочные и детские площадки на территории корпусов.

Для детей с ограниченными возможностями созданы условия для комфортного проживания и обучения во всех корпусах гимназии.

В учебном отделении школы организованы:

• Учебные комнаты
• Практические лаборатории
• Спортивно-актовые залы
• Библиотеки с читальными залами (общий книжный фонд – более 50 тыс. экз.)
• Конференц-залы
• Аудитории для кружков и секций.

Спортивные стадионы расположены на школьной территории каждого корпуса.

Даты приема и доплаты

Учебный год начинается 2 сентября и длится до 22/30 мая, в зависимости от уровня класса. Учащиеся 9 и 11 классов завершают год обучения после сдачи выпускных экзаменов.

Занятия проходят с 8:30 до 15:30, далее отводится время на дополнительное образование. Каждое занятие длится 45 минут, для первоклассников – 35-40 минут. Старшеклассники посещают школу пять дней в неделю в одну смену. Группы продленного дня и развития работают с 12:30 до 18:30.

1-9 классыизучаются по срокам:

• 2 сентября-30 ноября
• 1 декабря — 29 февраля
• 1 марта-22 мая (1 и 9 классы) / 30 мая (2-8 классы).

Учащиеся 10-11 классов учатся по семестрам:

• 2 сентября-28 декабря
• 9 января – 22 мая (11 класс) / 30 мая (10 класс).

Каникулы для всех гимназистов:

• 6-13 октября
• 17-24 ноября
• 29 декабря — 8 января
• 16-24 февраля
• 5-12 апреля
• 1 июня — 31 августа.

Учебный лагерь для мальчиков 10-х классов проводится во второй половине года и длится пять дней.

Вступительные требования, как подать заявку, что требуется для зачисления

Для поступления в гимназию №1506 потребуется заявление от родителей/законных представителей и личные документы поступающего.

Перед зачислением будущего ученика ждут тесты и индивидуальное собеседование, если выбранный им класс профильный.

Учреждение на карте

Вид на жительство, гражданство и другие услуги

• Опекунские услуги во время учебы
• Студенческий надзор

Отзыв о Гимназия №1506 г.

Москва

Здесь пока нет комментариев

Показать больше комментариев

Официальные представители. Бесплатная входная поддержка

Аналогичные образовательные учреждения

Интересует обучение в

Гимназии №1506 г. Москвы?

Планируете учиться в другой стране? SMAPSE поможет вам на протяжении всего процесса и поможет минимизировать административные и финансовые риски, исполнив вашу мечту о качественном образовании.

Изучите больше

, чем просто язык

Любой может учиться за границей с помощью Smapse Education.
Это подтверждают сотни рекомендаций и отзывов наших клиентов.

Заполнить заявку

Мы поможем выбрать лучшие программы

United Kingdom

USA

Switzerland

Canada

Spain

Austria

Netherlands

Germany

Ireland

United Arab Emirates

France

Italy

Шотландия

Португалия

Уэльс

Я согласен с политикой конфиденциальности

Присоединяйтесь к нам и будьте в курсе последних новостей и акций!

Средняя школа Вест-Энда

Обзор Качество школы Отчеты

Обзор

• Номер школы: М291

• Доступность: Полная доступность

• Классы: 06,07,08,09,10,11,12,SE

• 2020–2021 Зачисление: 603

• Географический район: 03

• Район: Манхэттен

Контакты и информация школы

Руководитель школы

Джессика Дженкинс, директор

Координатор родителей

Андреа Конвей, Карин Гуден

Уважение ко всем связям

Джон Карулло

Связной по вопросам предотвращения сексуальных домогательств

Джон Карулло

Как сообщить о дискриминации между учащимися, сексуальных и других домогательствах, запугивании и издевательствах

Космос

Не используется совместно

Район №

03М291

Суперинтендант и окружные контакты

Суперинтендант

Камар Самуэльс

Адрес

154 West 93 Street, Манхэттен, Нью-Йорк 10025

Телефон

212-678-5857

Президент Совета по образованию

Лукас Лю

Совет по образованию Телефон

212-678-2782

Психическое здоровье и благополучие

Обратитесь к координатору по работе с родителями, школьному социальному работнику или школьному консультанту за дополнительной информацией о программе психического здоровья вашей школы.

Информация о вентиляции здания

В целях обеспечения максимальной безопасности персонала и учащихся все школьные здания постоянно контролируются на наличие проблем с вентиляцией. DOE делает ремонт или улучшения там, где это необходимо, и/или закрывает все комнаты до тех пор, пока их можно будет безопасно заселить.

M837 – 227-243 Западная 61-я улица

См. общегородскую информацию и определения отчетов:

Состояние вентиляции здания

Бесплатное студенческое питание

Завтрак, обед и послешкольное питание бесплатны для всех учащихся государственных школ г. Нью-Йорка.

Особенности службы меню

• Время завтрака: 8:30–9:00
• Время обеда: 10:50–11:50
• Менеджер общественного питания: Бриттани Саффолд
• Номер телефона кухни: 646-927-2233

Посмотреть, что в меню:

Завтрак

Обед

Отчет об инспекции Департамента здравоохранения

Прием

Для информации о поступлении в школу

Просмотрите школы Нью-Йорка на MySchools.nyc

Качество школы

DOE разрабатывает инструменты, помогающие семьям и педагогам понять успеваемость учащихся и качество школы. Отчеты на этой странице предоставляют информацию о качестве школы из нескольких источников. Эти источники включают отзывы учащихся, учителей и родителей. Отчеты также включают информацию об официальных посещениях школы и различные показатели успеваемости учащихся.

Снимок качества школы

Сводка качества школы предоставляет семьям краткую информацию о каждой школе. Данные фиксируют школьную учебную среду и успеваемость учащихся. Снимки за 2016-2017 и 2017-2018 учебные годы доступны по ссылкам ниже.

Сводка по качеству школы — средняя школа

Руководство по качеству для школ

The School Quality Guide — это подробный отчет об этой школе, включающий полные результаты опроса школ г. Нью-Йорка и дополнительную информацию об успеваемости учащихся.

Руководство по качеству для школ — средняя школа

Отчет о проверке качества

Отчет о проверке качества является результатом двухдневного визита опытного преподавателя, который проверил, насколько хорошо эта школа поддерживает обучение учащихся и практику учителей.

Отчет о проверке качества за 2015-2016 гг.

Панель успеваемости школы

Информационная панель успеваемости школы показывает данные за несколько лет и ключевые сравнения для этой школы.

Панель успеваемости школы — средняя школа

Отчеты

Создание профиля доступности

Корпус 1

M837 – 227-243 West 61 St Street – полностью доступен

Рейтинг

10 из 10 – Доступны все основные учебные помещения в здании. Здание либо построено в 1992 году или позже, либо представляет собой здание, в котором были внесены серьезные изменения, дополнения или ремонт постройки до 1992 года для обеспечения полной доступности.

Просмотр отчета BAP

Удобства

Испытания воды и экологические отчеты

Основная ежегодная космическая съемка

Оценка состояния здания (BCAS)

Бюджет и финансы

Обзор справедливого финансирования студентов

Справедливая информация о финансировании студентов

Галактика Распределение

Сводка бюджета

Отчет о расходах

Искусство

Искусство в школьном отчете

Комплексный образовательный план

Комплексный образовательный план

План школьного консультирования

План школьного консультирования

Обзор Marantz NR1506: компактный динамо-генератор для домашнего кинотеатра

Подумайте о любом потребительском технологическом продукте в вашем доме, а затем представьте его физическую трансформацию за последние 10 или 15 лет. Сотовые телефоны превратились из маленьких флип-моделей в большие карманные планшеты с сенсорным экраном; ноутбуки превратились из тяжелых зверей в тонкие и легкие; а телевизоры превратились из чудовищных и пухлых ЭЛТ в гигантские настенные плоские панели. В то же время AV-ресиверы превратились из больших черных прямоугольных коробок в… ну, в никуда. Они почему-то до сих пор выглядят точно так же.

По большей части, то есть. AV-ресиверы от Marantz по-прежнему в какой-то степени представляют собой черные прямоугольники, но они лишь вполовину меньше по высоте и предлагают приятный ретро-стерео-образ. Это тонкий дизайн, впервые представленный компанией полдесятилетия назад с моделями NR1501 и NR1601. В то время как функции улучшились, а стиль немного изменился, идея нового NR1506 2015 года осталась прежней: все функциональные возможности большого ресивера для домашнего кинотеатра в более удобном и компактном корпусе.

Функциональность AV-ресивера, к счастью, за последнее десятилетие расширила возможности : эти блоки являются нервным центром домашнего кинотеатра, управляя переключением источника с кабельной приставки на игровую консоль, проигрыватель Blu-ray, объемный звук или усиление стереозвука, и даже потоковое аудио из таких сервисов, как Spotify или через Bluetooth со смартфонов и планшетов.

Рассматриваемый здесь NR1506 за 500 долларов представляет собой слегка урезанную версию приемника NR1606 за 700 долларов с меньшим количеством каналов усиления (5.1 против 7.2) и входов, но с такими же надежными функциями потоковой передачи Wi-Fi и, как мы обнаружили, почти идентичным качеством звука. до NR1605, который дебютировал в 2014 году по цене 700 долларов.

Несмотря на то, что NR1506 предлагает превосходное музыкальное исполнение и первоклассный звук домашнего кинотеатра, имейте в виду, что есть более мощные кинопроизводители, такие как Onkyo TX-NR646, за немного большую цену. Однако, если вы не хотите эксплуатировать огромные башни или питать особняк в Беверли-Хиллз, NR1506 — отличный выбор для большинства жилых комнат, и тот факт, что он действительно хорошо выглядит, дает ему большое преимущество перед всеми другими черными ящиками.

Дизайн

Sarah Tew/CNET

Как и все современные ресиверы Marantz, NR1506 имеет алюминиевую переднюю панель с закругленными краями из смолы. По обеим сторонам лицевой панели есть две ручки: одна для громкости, а другая для выбора источника. Однако мы бы предпочли кнопки быстрого доступа, тем более что родственный бренд Denon начал их включать.

Конструкция приземистая, всего 4,1 дюйма в высоту, но все же позволяет разместить на борту большой синий светодиодный дисплей, в то время как другие размеры более привычны: 17,3 дюйма в ширину и 14,4 дюйма в глубину.

Sarah Tew/CNET

В то время как Marantz недавно добился определенного прогресса в обновлении экранных дисплеев, меню NR1506, которое вы увидите на экране вашего телевизора, имеет разрешение только 720p и не содержит никаких иллюстраций, а также нет информации на экране, когда трек воспроизведение через Spotify Connect или другие потоковые сервисы. Доплатив за NR1606 или NR1605, вы получите полноцветный интерфейс, отформатированный для телевизоров с разрешением 1080p.

Sarah Tew/CNET

Пульт дистанционного управления довольно симпатичный и очень похож на другие пульты Marantz – все основные функции ресивера легко доступны с телефона.

Характеристики

Sarah Tew/CNET

NR1506 заменяет двухлетнюю модель NR1504, в которой даже не было Wi-Fi. Новый ресивер предлагает Wi-Fi по цене 500 долларов (хотя Ethernet по-прежнему включен для любителей проводного подключения) и включает поддержку интернет-радио, Pandora, SiriusXM и AirPlay. Он также будет воспроизводить цифровые файлы, хранящиеся в сети, с поддержкой большинства форматов до 24 бит/19 бит.2 кГц.

Сара Тью/CNET

Marantz также является одним из растущего числа устройств со встроенным Spotify Connect. Этот конкурент Apple AirPlay обеспечивает ограниченное управление ресивером через приложение для смартфона Spotify: пользователи могут включить ресивер и сразу же начать воспроизводить музыку без необходимости использовать пульт дистанционного управления, что особенно удобно для продолжения плейлиста на ходу, когда вы добраться до дома. Хотя в NR1504 был встроен Spotify, в нем не было Connect, а это означает, что вам нужно использовать более медленную комбинацию пульта дистанционного управления и экранного дисплея.

Если всего этого недостаточно, NR1506 также предлагает возможность подключения по Bluetooth, поэтому вы можете воспроизводить любое аудиоприложение для смартфона или планшета на своих больших динамиках. USB-порт на передней панели позволяет воспроизводить музыкальные файлы с флэш-накопителя или заряжать телефон.

Sarah Tew/CNET

Ресивер предлагает пять каналов по 50 Вт каждый, в дополнение к двум выходам на сабвуфер. Если вы торгуете до 1606, вы получите два дополнительных канала или опцию для второй зоны питания. Хотя 1506 поддерживает большинство стандартов объемного звучания, включая DTS-HD и Dolby TrueHD, ему не хватает воспроизведения для стандартов верхних каналов Atmos и DTS:X. (Подсказка: подавляющее большинство из вас их не пропустит.)

Одним из самых больших изменений в новой модели является поддержка видеостандартов нового поколения, чего не было даже в прошлогодней модели 1605. NR1506 предлагает шесть входов HDMI с совместимостью HDMI 2.0a, которая также включает HDCP 2. 2 для воспроизведения мультимедиа 4K. Кроме того, Marantz предлагает один оптический и один коаксиальный цифровой плюс три аналоговых входа.

Исполнение

Начиная с совершенно нового 5.1-канального объемного ремикса высокого разрешения на Blu-ray Роджера Уотерса “Amused to Death”, глубина и просторность звуковой сцены были впечатляющими, грохот барабанов, неистовые гитары и музыка Уотерса рычащий вокал полностью зарядил энергией комнату для прослушивания CNET. Между песнями мы слышали тихие звуки птиц и насекомых микса, разносящиеся по периметру комнаты. Многослойная звуковая сцена Marantz NR1506 обладает достаточной глубиной и простором.

Слушая сцену в “Master & Commander”, где небольшая группа британских морских офицеров играет камерную музыку под палубой, NR1506 не только прекрасно справился со звуком своих струнных инструментов, каждым скрипом и стоном деревянных корабль, а шум прибоя снаружи создавал атмосферный фон для музыки. Позже, когда экипаж отрабатывал заряжание и стрельбу из корабельных орудий, запас мощности NR1506 подвергался испытанию. Обеспечат ли его 50 Вт на канал необходимую мощность? Да, до определенного момента: NR1506 громко проигрывал пушечные выстрелы, но когда мы нажимали регулятор громкости громче, чем обычно, NR1506 звучал немного натянуто.

Более дорогой ресивер Onkyo TX-NR646 лучше справлялся со свирепыми звуками, но в остальном оба ресивера звучали одинаково. Четкость басов у TX-NR646 была немного лучше, а средние частоты были чище, но звучание двух ресиверов было скорее похоже, чем разное.

Продолжая тему морских путешествий, мы немного посмотрели «Титаник», сосредоточив внимание на сценах, где вода стекает по лестнице и в коридорах; мощный рев потока и крики перепуганных пассажиров звучали устрашающе реалистично.

После этого мы угостились несколькими акустическими джазовыми компакт-дисками в стереозвучании, и утонченность и теплота NR1506 проявились в полной мере. Когда дело доходит до воспроизведения музыки, он намного совершеннее, чем Onkyo.

Когда дело дошло до потоковой передачи, мы сравнили NR1506 с более дорогим (и на год старше) NR1605, используя потоковую передачу по Bluetooth и DLNA через приложение управления Marantz. Любые опасения, что более дешевый усилитель не обладает авторитетом NR1605, были немедленно развеяны: мы смогли раскрутить динамический трек Yulunga (Spirit Dance) группы Dead Can Dance до более чем 100 дБ в нашей комнате для прослушивания, и NR1506 не вспотел. При сравнении с одинаковыми уровнями громкости на циферблатах оба усилителя давали одинаковые уровни звука и качество звука.

Переключение на Bluetooth на NR1506 и недостатки стандарта беспроводной связи сразу же стали очевидны: при использовании 24 кадров Джейсона Исбелла в качестве эталона голос певца, казалось, удалялся обратно в зал, а гитары теряли блеск по сравнению с потоком DLNA. Если вы можете использовать Wi-Fi с этим ресивером — будь то DLNA или Spotify Connect — это стоит дополнительных усилий, и система может легко показать вам преимущества.

Заключение

Нам очень понравился прошлогодний NR1605, так как он обладал отличными функциями и великолепным звуком, и теперь Marantz NR1506 спешит ему навстречу по обоим пунктам.