После вечерней школы куда можно поступить: Можно ли после вечерней школы поступить в институт?

Единый Государственный Экзамен (ЕГЭ) – «Вечерняя школа ради ЕГЭ. Как поступить в университет на бюджет в возрасте 20+ с небольшими баллами. Исправляю ошибки ранней юности. »

Добрый день всем!

За последний год, начиная с прошлого мая, моя жизнь претерпела множество изменений. Я практически забросила irecommend ради одной единственной цели- сдать ЕГЭ. Как же так получилось, что в возрасте 20+ я вновь села за школьную парту и начала активно готовиться к ЕГЭ?

Скажу так: я захотела учиться для себя. Впервые за несколько лет отлынивания от школы и колледжа я поняла, что двигаюсь не по тому пути. Все пошло крахом еще в 15 лет: худшая ученица школы, мольбы учителей “уходи после 9 класса”, полное безразличие к тому, куда меня запихнут- в колледж или ПТУ. Интересовало меня одно- моя личная жизнь, которая, кстати, рухнула одновременно с провалом диплома в колледже, который я пыталась сдать два! года. И тут, оставшись без образования, без любви и без поддержки родственников, которые махнули на меня рукой, убивая свои нервы терзаниями и самобичеванием молча (плакать не моя привычка) я отряхнулась и. .. побежала в школу.

Поступить в вечернюю школу мне посоветовала моя одногруппница из колледжа и это, наверное, единственное хорошее, что было после нескольких лет учебы в колледже. Так как я прошла программу 10-11 классов еще на 1 курсе, меня взяли сразу в 11 класс, то есть от ЕГЭ меня отделял один год. Для зачисления в 11 класс мне пришлось взять справку, что я обучалась в колледже и копию всех своих оценок из зачетной книжки. Справку я сделала сразу, а вот копию зачетной книжки привезла уже в середине сентября.

В вечерней школе я училась с людьми разных возрастов от 15 до 45 лет. Обстановка была спокойной, учиться одно удовольствие. Отношение учителей ко всем нам было хорошее, ведь мы, взрослые люди, осознанно пришли получать знания. Конечно, многих пугал экзамен, но в сентябре еще казалось, что он никогда не наступит Уроки в школе начинались в 14:30 и заканчивались около 18:00, редко позже. К тому же, многие люди работали, у кого- то дома были маленькие дети, так что посещающих уроки было мало, что позволяло лучше усвоить материал. Я подрабатывала с утра и моя подработка позволяла мне уходить на учебу вовремя, что я и делала. Конечно, иногда я ленилась и не ходила в школу два три дня, но на мою учебу это не повлияло. Несмотря на то, что школа вечерняя и больше является добровольной, любое дело требует отдачи. В конце года многих не допустили к сдаче ЕГЭ из- за прогулов, так что не нужно махать рукой на школу, даже если она вечерняя. В конце концов, год- не так уж много для того, чтобы получить аттестат и сдать экзамены, которые помогут поступить в ВУЗ.

С предметами ЕГЭ я определилась не сразу. Сначала я готовилась по одним предметам, а в середине года резко передумала и перекинулась на другие. Когда я подписывала соглашение о том, какие предметы сдавать, я все еще сомневалась в своем выборе. Но в феврале деваться было уже некуда- соглашение подписано, ЕГЭ уже маячит впереди, а я только только начала готовиться. Я не ходила к репетиторам, не покупала литературу и тесты, так как у меня не было свободных денег. Я из тех людей, которые предоставлены сами себе и выпущены во взрослую жизнь пинком под ягодицы в 18. Приходилось выкручиваться тем, что есть- сайт решу.егэ (очень рекомендую!), школьные учебники, онлайн разборы на ютубе и все в таком духе. Про кодификатор я узнала очень поздно, жаль, подготовилась бы еще лучше. С февраля до самих экзаменов я с головой сидела в зубрежке и разборах- с утра до ночи, отказав себе в играх, прогулках и поклонниках, коим сразу приглянулось мое свободное сердце .Короче говоря, мозг работал в ускоренном темпе 24/7.

Сама система ЕГЭ, на мой взгляд, очень сырая и непродуманная. Например, тесты я прорешивала как робот, я запоминала ответы, но стоило учителю задать мне углубленный вопрос- все, я впадала в ступор. Мои знания были поверхностны. Конечно, я почти сразу поняла, что так не пойдет и старалась самостоятельно изучать все от и до так, чтобы мне было понятно, но самостоятельно разбирать все это тяжеловато. К концу июня мне казалось, что я знаю все и со спокойной душой пошла сдавать экзамены.

Не буду долго останавливаться на атмосфере- да, приходилось ездить по разным школам, в коридорах были толпы взволнованных выпускников, повсюду были камеры и металлоискатели, но меня истерия обошла стороной. Я сдавала 4 экзамена и каждый раз покупала себе воду и шоколад. Кто- то этого не делал и весь экзамен слышалось урчание чужих животов в тишине кабинета. На последнем экзамене я радовалась от того, что больше не услышу вступительную часть “дорогие выпускники, сегодня вы сдаете ЕГЭ…”, которую слышала много раз, кому угодно надоест слушать одно и тоже. В туалет выходила всего на двух экзаменах, выпускали без проблем, записывали время и фамилию. Я все экзамены сидела в кабинете до последнего, очень тщательно перепроверяла записи на черновиках и затем аккуратно переносила в лист. Иногда, не глядя на первый черновик, перерешивала тестовую часть еще раз, а потом сравнивала. Таким образом нашла одну ошибку и вовремя исправила. Математики я боялась больше всего, хоть и сдавала базовую, оказалось, с ней все было намного легче, чем я ожидала- я получила 4. Обидно, что эта 4 ни на что не повлияла- для моего факультета никакая математика не нужна, а в аттестат за 11 класс мне поставили 3. Но лично для меня 4 по математике на ЕГЭ останется личной победой, так как я никогда не понимала математику в прежние года и даже получала двойки в четверти. Когда все экзамены были сданы я почувствовала некоторое облегчение, но тревога нарастала по мере ожидания результатов.

Мои ожидания не совпали с реальностью- я получила меньше баллов по тем предметам, на которые надеялась. Причем удивительное дело- те задания, в которых я была уверена, оказались провальными, а те, которые писала от балды были оценены на высший балл. В итоге мой результат по трем экзаменам составил 221 балл. Конечно, с такими баллами путь на бюджет очного отделения мне был закрыт, но я и не собиралась на дневное. Мне настолько понравилась идея учиться на вечернем, что я даже в ВУЗ собиралась поступить именно на вечернее отделение, именуемое очно- заочным отделением (ОЗО). Я выбрала самый хороший ВУЗ в своем городе (ТГУ), подала документы на ОЗО (факультетов с таким обучением очень мало) и весь июль отслеживала списки. 3 августа 2019 года вышли списки зачисленных и в этих списках оказалась и я.

Что хотелось бы сказать про ЕГЭ- я не пожалела. То, чего я боялась в 9 классе оказалось не более чем тестом, листком бумаги между мной и ВУЗом. Получить высшее образование для меня цель номер один, и неважно что оно вечернее- в дипломе об этом не пишут. Параллельно я буду получать опыт работы, днем работать, вечером учиться ( в ВУЗе занятия на ОЗО начинаются после 18:00). На выходе я буду иметь диплом хорошего ВУЗа и опыт работы длиной в несколько лет. К тому же, я настроена взяться за иностранный язык и уехать в другую страну после обучения. И если уж у такой разгильдяйки как я получилось сдать ЕГЭ и поступить в ВУЗ, то кто сказал, что с переездом будут проблемы?

Мои плюсы ЕГЭ:

• -Письменная работа. Мне лично проще сосредоточиться над листком бумаги, чем сдавать устно. Знаю, что многим удобнее было бы наоборот;
• -Возможность угадать ответ в тесте. Да, ведь ЕГЭ в основе своей тест, может и повезти;
• -Честные ответы. Я ни разу не делала шпаргалки, для меня экзамены это проверка личных знаний, так что сейчас все более менее честно (хотя о честности на территории этой страны говорить рискованно).

Мои минусы ЕГЭ:

• -Напряженная обстановка. Фиксируют время похода в туалет, проверяющие без отрыва смотрят на учеников на протяжении всего экзамена;
• -Поверхностные знания. ЕГЭ предполагает натаскивание на ответы в тестах, а не на изучение материала;
• -Проверка. Все знают, что добиться пересмотра своей работы и выбить дополнительный балл очень тяжело. Непонятны критерии проверки, не ясно за что сняты баллы в части С. В этом году баллы ученикам срезали уже тогда, когда они подали документы в ВУЗы, что вообще ужасно несправедливо.

Но, несмотря на все трудности, я скажу за себя: я прошла этот отрезок жизни и все это было не зря. Люди в вечерней школе сдавали ЕГЭ и в 25, и в 30, и в 40 лет, и многие сдали вполне успешно, поэтому у любого есть шанс получить образование (вечерняя школа бесплатна!). Наконец я получила заветный синий аттестат за 11 класс, а также бюджетное место в ВУЗе, чему очень рада.

Тем, кто потерялся в жизни и не знает что делать- серьезно, сдайте ЕГЭ, если никогда этого не делали, попробуйте поступить в ВУЗ. Высшее образование никому еще не принесло вреда. Почему бы не наверстать упущенное, когда есть такая превосходная возможность? Со мной учились люди, которые имеют свой бизнес, детей, работу, они нашли время и силы сдать экзамены, я ими горжусь! Все- таки, что ни говори, а образование действительно необходимо в наше время, неважно, какой у человека доход. Каким бы ни был ЕГЭ, все же он дал мне стимул учиться и я воспользуюсь плодами своего труда.

Желаю всем хорошо сдать ЕГЭ в следующем году, надеюсь, что эту школу жизни вы успешно пройдете

Кто и зачем учится в вечерней школе

29.11.2018 в 09:02 Общество 3578

Поделиться

В этой прокопьевской школе занятия трижды в неделю. У старшеклассников нет дневников, многие – уже сами мамы и папы. Если такие ученики прогуливают школу – значит, их с работы не отпустили. Класс помладше – проблемные подростки, которых выгнали из обычных школ. Наш корреспондент заглянул в вечерку, чтобы выяснить, насколько все изменилось со времен «Большой перемены» и «Весны на Заречной улице».

Урок английского в вечерней школе г. Прокопьевска

Нахулиганила

Единственная в Прокопьевске вечерка работает на базе бывшего 41-го училища. С 2013 года училище вошло в состав электромашиностроительного техникума, но будем называть его на старый манер. Здесь как будто не одна, а две вечерних школы. Старшеклассники (ученики 10–12-х классов) – взрослые, ответственные и социализированные. А в 9-й класс школьники попадают по направлению инспекции по делам несовершеннолетних. Выпускники здешнего девятого класса, как правило, продолжают образование в других учебных заведениях.

Крайне редко поступают сюда же в десятый.

Девятиклассница Антонина (имя по этическим причинам изменено) в вечерней с октября, до этого ходила в обычную школу. Одета по-деревенски, закутана в пуховый платок и напоминает изображенную на шоколадке «Аленка» девочку, только повзрослее и покрупнее. Производит впечатление человека открытого, доверчивого и неконфликтного.

– За что вас сюда перевели?

– За хулиганство.

– Что именно совершили?

– Нахулиганила. Окна била в школе.

– Вы кажетесь спокойной.

– Они там все время говорили: «Тонька то! Тонька это! Тонька опять накосячила…». И я решила: «Раз вы так говорите, вот вам – получайте!».

– Здесь такого нет?

– Нет. Здесь учителя другие.

По словам сегодняшних учителей Антонины, она, если и была когда-то неуправляемой, теперь ведет себя иначе. Правда, недавно сбежала с последнего урока, пришлось звонить Тониной бабушке.

Соответствующего вопроса не задаю, но и так понятно, что родителей у девушки либо нет, либо судьба дочери им безразлична.

Самая первая в Прокопьевске вечерняя школа открылась в 1933 году и находилась в переулке Артема. С конца 90-х началось сотрудничество этой школы с 41-м училищем. В училище набирали в том числе и группы двухгодичников, которые получали только профессию, но не аттестат о среднем образовании. Многие параллельно учились в вечерке. Чтобы упростить жизнь таким студентам, решили проводить уроки и в стенах 41-го. Ныне школы в переулке Артема уже нет. Восемь лет назад она полностью «переехала» в училище, где обучаются и студенты, осваивающие профессию, и – отдельно – ученики вечерней школы. Бывшие педагоги «вечерки» теперь работают в училище: ведут уроки как в группах студентов, так и в классах вечерней школы.

Беседую как раз с такой учительницей. Имя она попросила не называть.

– Вот смотрите, – объясняет она. – Ученик Н. – не надо, чтобы его фамилия мелькала. Совершил преступление – одно, второе. В обычной школе много занятий пропускал. В конце концов, там поставили вопрос ребром. Он говорит: «Я не буду к вам ходить!». Пришел к нам – и теперь один из лучших в классе. Старается. Хочет потом поступать в училище или в техникум.

Как рассказала учительница, Н. «воровал металл откуда-то». Она верит, что парень исправился. И очень за него переживает.

– Я разговаривала со следователем. Будет суд. Надеюсь, дадут условно.

– А если все-таки попадет в колонию?

– Там тоже школа есть. Доучится. У меня есть такие дети, которые в колонии сидят и звонят мне оттуда.

Детьми здесь называют всех воспитанников, даже великовозрастных (пару лет назад в этой школе учился сорокатрехлетний мужчина). Что касается звонков из колонии, учительница вспоминает девятиклассницу, которая вышла замуж и ушла из вечерки. Родила двоих. На работу без образования устроиться не смогла. Чтобы прокормиться, торговала наркотиками.

Девятилетку все-таки окончила, но уже за колючей проволокой. Бывшая ученица, освободившись, вряд ли придет в старшие классы вечерней, но с криминальным прошлым все-таки порвет, уверена учительница.

Насколько успешно социализируются те, кого в вечерку направила инспекция по делам несовершеннолетних? Педагоги затруднились ответить. Некоторым трудным подросткам на направление плевать: чтобы воровать и грабить, аттестат не требуется. И учителя иногда слышат: «Ваш ученик за решетку попал!», а этот преступник в вечерней школе и не был ни разу. Те, кто ходит на занятия, как правило, берутся за ум. Для них вечерка – шанс изменить жизнь, и они этот шанс стараются не упустить.

– Знаете, недавно на улице мужчину встретила, – рассказывает все та же учительница. – Поздоровался: «Помните, я у вас учился?». Толя! Он у нас девятый класс оканчивал. Рассказывает: «Я в Москве. Окончил медучилище. Работаю медбратом в воинской части». У Толи все сложилось, как он мечтал. Я так за него рада!

Девятиклассники, которых увидел, на преступников не похожи. Вполне адекватные и вежливые, правда, не слишком общительные. Думаю, многие могли бы остаться в обычных школах, из которых исключают – чтобы показатели не портили – не только начинающих уголовников, но и мелких хулиганов, прогульщиков. А еще в вечернюю уходят забеременевшие школьницы.

– У вас к таким молодым мамам нормально относятся?

– Конечно, это же жизнь. Для обычной школы это что-то нестандартное, а у нас и взрослые люди учатся. У нас косо не смотрят, – рассказывает учительница.

Карьеристы и технички

В прокопьевской вечерке учились и те, кто в свое время окончил только пять классов. Но таких в городе осталось совсем мало, соответствующий класс не укомплектовать, и они ездят в новокузнецкую вечернюю школу, чтобы наверстать упущенное. А в прокопьевской сегодня самый младший класс – девятый. И девятиклассников все больше. В обычных школах после девятого прежде сдавали только два ОГЭ, теперь – пять. Соответственно, число несдавших увеличилось. Проваливших экзамен нередко переводят в вечернюю. Об этом рассказала Ольга Терентьева – преподаватель русского и литературы вечерней школы и классный руководитель 12-х классов.

Согласно закону «Об образовании», обязательным является основное образование (до 9-го класса включительно). Однако многие работодатели трактуют закон иначе и отправляют учиться в вечернюю тех, у кого нет «среднего полного», то есть одиннадцати классов. Ольга Сергеевна объясняет, что многие старшеклассники вечерней поступили в эту школу под угрозой увольнения с работы. Другим ЕГЭ нужен для поступления в вуз. Вообще, в вечерней все очень неоднородно. Взрослые люди. Почти все старшеклассники работают. У каждого свой бэкграунд, жизненный опыт и свои мотивы окончить одиннадцатый (точнее, двенадцатый – программа здесь пролонгирована).

Несколько лет назад у Ольги Сергеевны был ученик, который работал водителем, и говорил, что не собирается всю жизнь крутить баранку и глотать пыль, а хочет сидеть в кабинете на руководящей должности, носить белую рубашку и модный пиджак. Он добился своей цели.

Впрочем, за школьные учебники в зрелом возрасте берутся не только карьеристы, но и те, кому действительно можно посочувствовать.

– Учатся санитарки. Продавцы, которые не хотят пивом торговать, а хотят двинуться куда-то дальше. Технички. Вот вчера ученица говорит: «Сколько я могу драить полы и чистить унитазы?! Когда надо было, я не училась, а теперь сижу на уроке и ничего не понимаю». Но она старается, – рассказывает Ольга Терентьева.

А еще в вечерке училась девушка, которая параллельно оканчивала Прокопьевский музыкальный колледж. Хотела как следует подготовится к ЕГЭ, чтобы поступить в вуз. Сейчас она вокалистка в одном из московских театров.

К ЕГЭ Ольга Сергеевна в целом относится положительно. Выпускники вечерней сдают его в общем потоке, вместе с учениками обычных школ. Им уже не приходится рассчитывать, что знакомые преподаватели пожалеют. А ушлые – есть, конечно, и такие – понимают, что аттестат теперь не купить: по электронной базе легко проверить, сдавал ли обладатель «корочек» ЕГЭ.

Ольга Терентьева на уроке

Но, по словам Ольги Терентьевой, учиться все же лучше вовремя. Когда-то программы вечерней и обычных школ совпадали, на каждый предмет отводилось одинаковое количество часов. Теперь занятия три дня в неделю. По форме – уроки, а по сути – консультации. Много материала нужно освоить самостоятельно. В течение года ученики сдают несколько зачетов по всем предметам. Провалы на ЕГЭ и ОГЭ не часто, но случаются. Некоторые старшеклассники, вроде бы пришедшие с желанием учиться, вечернюю школу все-таки бросают.

Как рассказали педагоги, в прошлом году одной ученице пришлось оставить учёбу, потому что начальник не захотел пересмотреть её рабочий график. Наверное, управлять необразованными проще.

«Лучшие «корки» в городе»

Сегодня в прокопьевской вечерке учатся около 40 девятиклассников и 30 старшеклассников.

За несколько минут до начала первого урока в выпускном классе успеваю совсем коротко переговорить с тридцатипятилетней Светланой.

– Забыла все абсолютно! – признается она. – Но здесь учителя понятнее объясняют, все разжевывают. Даже смешно, что я эти темы не понимала в свое время.

После вечерней школы Светлана собирается в медицинский колледж. У нее сын в девятом, дочь в шестом. Помогает им делать уроки, и дети оценили, насколько повысился уровень маминой эрудиции.

Десятиклассник Евгений Шабаев работает слесарем-ремонтником на разрезе. В свое время получил в училище №12 профессию, но не аттестат о среднем образовании. В вечерку пришел сам, на работе не заставляли. Работает: день, ночь, двое суток дома. Иногда получается ходить на занятия все три раза в неделю, иногда – только раз. Учителя говорят, у Шабаева хорошая успеваемость.

– У нас лучшие «корки» в городе – права на БелАЗ или на бульдозер. Учат в Гостехнадзоре, там одиннадцать классов не надо, – рассуждает Евгений.

– А зачем тогда пошли в вечернюю?

– Пригодится. Хочу учиться, пока есть время и возможность.

Юлия – одноклассница Евгения. Ездит на занятия из села Михайловка. Там шестьсот жителей и только девятилетка, окончив которую, девушка прошла курсы мастера маникюра. Сейчас работает по этой специальности. После двухгодичного перерыва решила вернуться в школу – теперь уже в вечернюю.

– Очень удобный график: только три дня в неделю. Поэтому удается совмещать с работой. – рассказывает Юлия.

– Работодатель на учебу отпускает?

– Я на себя работаю.

– Здесь строго спрашивают, учат всерьез?

– Посерьезнее, чем в школе, где я училась раньше.

Михайловка относится к Прокопьевскому району, но гораздо ближе к Киселевску – всего в пятнадцати минутах езды. Прокопьевские преподаватели объяснили, что, насколько им известно, в Киселевске ни одной вечерней школы не осталось. И в Управлении образования Киселевска подтвердили, что вечерки в этом городе больше нет.

Добавим, что на весь Прокопьевский район осталась одна вечерняя школа – на базе аграрного колледжа в поселке Школьный. Звонили туда. Руководители колледжа говорят, что на целый район одной вечерки мало, жители не всех сел и поселков могут регулярно ездить в Школьный.

Подписаться

Школа

Опубликован в газете “Московский комсомолец” №49 от 28 ноября 2018

Заголовок в газете: Вечерка для нестандартных

Что еще почитать

• Генерал Попов допустил наличие “двойных агентов”, которые навели удар на Залужного

  11981

  Ольга Божьева

• Гособвинение запросило 6 лет для командира «Суперджета», сгоревшего в «Шереметьево»

  9698

  Августин Северин

• Клинцевич назвал новое направление контрнаступления ВСУ

  8684

  Лина Корсак

• Диана Гурцкая на прощании с Петром Кучеренко рыдала и закрывала лицо

  Фото Видео 19478

  Ирина Боброва

• Пугачева отказалась лететь на похороны мужа Дианы Гурцкая Петра Кучеренко

  24378

  Татьяна Федоткина

Что почитать:Ещё материалы

В регионах

• ЧВК “Вагнер” наведались в евпаторийский клуб, где участник СВО не смог исполнить гимн РФ

  60423

  Крым

  фото: МК в Крыму

• В Симферополе подросток погиб на детской площадке: пытался удивить подругу

  34023

  Крым

  фото: МК в Крыму

• 22 мая – день Николая Чудотворца, что строго запрещено в большой праздник

  Фото 11379

  Псков

• Построят ли метро в Красноярске: история знаменитого и дорогого недостроя

  Фото 8316

  Красноярск

  Владислав Пирогов

• К морю на псковскую зарплату: как в Сочи «тянут деньги» из туристов.

  Почём отдых в 2023 году

  Фото 7511

  Псков

  Светлана Пикалёва

• 20 мая – старинный праздник Купальницы: что нельзя делать, чтобы не навлечь беду

  Фото 3365

  Псков

В регионах:Ещё материалы

Fresno Adult School

С 5 МАЯ 2023 ГОДА РЕГИСТРАЦИЯ НА 2022-23 УЧЕБНЫЙ ГОД БУДЕТ ЗАКРЫТА.

Регистратура Время работы:
Понедельник-четверг
8:30 – 17:30

Пятница
8:30 – 12:00
9 0005

Место регистрации:
2500 Станислав
Фресно, ок. 93721

Официальные, запечатанные стенограммы  требуются во время регистрации, ориентации/аттестации  для учащихся, желающих поступить на программу получения диплома средней школы .

Аттестат о среднем образовании   учащиеся не могут начать работу по курсу, не посетив личную встречу со своим консультантом.

Ознакомьтесь с ориентацией учащихся ЗДЕСЬ.0005

3) Пройдите тест CASAS (не требуется для большинства курсов CTE)

4) Получите расписание и дату начала занятий

Обратите внимание:  год.

CTE 1-2 часа
Все остальные программы 2-3 часа

Запросы стенограммы:

Стенограммы программы школы для взрослых Фресно можно запросить лично в школе для взрослых Фресно за плату в размере 6 долларов США. На все переводы уходит 10-15 дней.

Стенограммы CTE можно запросить лично в школе для взрослых Фресно за плату в размере 6 долларов США. На все переводы уходит 10-15 дней.

2022

18 июля — Открыта регистрация для возвращающихся студентов

25 июля — Открыта регистрация для всех

1 августа

15 августа — Начало занятий

5 сентября — День труда

10 октября — День выкупа — Занятий нет

9000 2 11 ноября – День ветеранов

21 ноября – 25 ноября – День благодарения

19 декабря – 6 января – Зимние каникулы

2023

9 января – Первый день возвращения с зимних каникул

16 января – М.Л. King, Jr. День

13 февраля – День рождения Линкольна

20 февраля – День президентов

6 марта – День выкупа – без занятий

3 апреля – 10 апреля – Весенние каникулы

29 мая – День памяти

90 002 июня 8 – Последний день в школе

Карьера и техническое образование

Подготовьтесь к своей новой карьере, пройдя обучение и сертификат по одному из наших направлений.

УЗНАТЬ БОЛЬШЕ!

Среднее образование для взрослых

Получите диплом средней школы или подготовьтесь к сдаче экзамена на эквивалент средней школы.

ДИПЛОМ HS

ЭКВИВАЛЕНТНОСТЬ HS

Английский как второй язык

Fresno Adult School может помочь вам в достижении ваших целей. Вы можете выучить английский или подготовиться к сдаче экзамена на гражданство.

УЗНАТЬ БОЛЬШЕ!

Общественное образование

Участвуйте в обучении, в котором используются некредитные курсы, чтобы задействовать мозг, повысить физическую активность и поддерживать социальные отношения.

УЗНАТЬ БОЛЬШЕ!

Вечерняя школа — Carrollton-Farmers Branch ISD

CFBISD Вечерняя школа — это отличная возможность для учащихся заработать кредиты вне обычного учебного дня. Вечерняя школа открыта для всех первокурсников, второкурсников, младших и старших классов средней школы CFBISD, зарегистрированных в настоящее время.

Заработайте до двух полкредитов за семестр.

Освободите место в расписании для других занятий или пересдайте курс, чтобы вернуть себе баллы.

Вечерняя школа на весенний семестр 2023 года будет проходить дистанционно. Класс будет собираться один раз в неделю ОНЛАЙН по вторникам или четвергам с 17:00 до 19:30.

Учащиеся вечерней школы должны быть онлайн и присутствовать в течение всего времени собрания класса.

Учащиеся будут входить в онлайн-платформу обучения, а учителя будут доступны онлайн для вопросов и занятий. Занятия начинаются на неделе 9 0007 7 февраля  и конец недели 4 мая .

Стоимость курсов:
Оплата может быть произведена кредитной или дебетовой картой онлайн через систему онлайн-платежей округа.
150 долларов США за один семестр одного курса
90 долларов США за планы льготного питания (при условии проверки)

Регистрация и оплата:
Чтобы понять, какие курсы являются наивысшим приоритетом для учебного плана учащегося, учащимся или их опекунам потребуется проконсультироваться со школьным консультантом учащегося перед записью на занятия в вечерней школе.

Зарегистрируйтесь онлайн после разговора с консультантом вашего ученика.

Крайний срок регистрации на Весеннюю вечернюю школу 2023 – 1 февраля.

Процесс регистрации состоит из двух частей. Чтобы быть полностью зарегистрированным, студент должен заполнить регистрационную форму И произвести оплату.

Зарегистрироваться

Платежи можно произвести здесь после заполнения регистрационной формы онлайн.

Оплатить онлайн

Подтверждение регистрации будет отправлено по электронной почте на адрес электронной почты учащегося CFB за неделю до начала занятий вместе с информацией об ориентации и расписании.

Для получения дополнительной информации о вечерней школе обратитесь к школьному консультанту или к Мэри Рид ([email protected])

• Общая информация
• Виртуальная ориентация
• Обязательство по времени
• Часы работы для виртуальной консультации учитель-ученик
• Завершение курса
• Курсы вечерней школы

Вечерняя школа для старшеклассников будет проходить в формате виртуального класса в течение осеннего и весеннего семестров, а формат весеннего семестра будет определен позднее.

Учащиеся, желающие участвовать в вечерней школе в осеннем семестре 2022 года, должны как можно скорее отправить электронное письмо своим школьным консультантам, чтобы выразить свою заинтересованность и получить от консультанта подтверждение того, что учащийся готов к курсу, который он или она желает пройти. брать.

Вечерняя школа, предлагаемая в виде онлайн-курсов, предоставляется учителями, которые оценивают задания и имеют возможность давать обратную связь и работать в небольших группах и с отдельными учащимися, которым нужны учебные пособия. Учителя также могут проводить повторные мини-уроки, когда учащиеся изначально не справляются с оценками в рамках онлайн-курсов.

Занятия по творческому письму, ESOL 1 и ESOL 2 будут проводиться виртуально, но учащиеся должны будут посещать занятия в одно и то же время каждую неделю ( 17:00–19:30 в назначенный вечер, по вторникам или четвергам ) потому что учебная программа и инструкции очень интерактивны между учениками и учителем. Учащиеся этих курсов должны планировать каждый вечер оставаться в сети в течение всего занятия.

Курс English 3 Semester A будет предоставляться в рамках онлайн-учебной программы, но требует выступления/дебатов, где студент должен будет участвовать в синхронном сеансе с учителем, чтобы выполнить требования задания.

Все другие курсы вечерней школы будут предоставляться через онлайн-учебную программу.

Доступность курса вечерней школы зависит от достаточного числа учащихся. Курсы с низкой посещаемостью подлежат отмене, и учащиеся, намеревающиеся пройти эти курсы, должны будут организовать другой вариант получения кредита через своих школьных консультантов. Вопросы о вечерней школе можно адресовать директору вечерней школы Мэри Рид по адресу [email protected].

Для каждого семестрового курса, на который записывается учащийся, учащемуся будет назначен учитель вечерней школы, а также назначен курс по вторникам или по четвергам в связи с наличием рабочих часов учителей.

Хотя учащиеся не будут посещать вечернюю школу лично, им будет назначен «период занятий», когда учитель будет виртуально доступен для вопросов и консультаций. Например, если учащийся посещает два курса, такие как английский язык 3 семестра A и английский язык 3 семестра B, он или она могут быть назначены на приемные часы учителя английского языка 3A во вторник вечером и в рабочие часы учителя английского языка 3B по четвергам.

Перед первой неделей занятий учащиеся получат свое расписание, виртуальную ориентационную форму для вечерней школы и видеосеанс. Родители также приветствуются и поощряются к просмотру виртуального ознакомительного занятия. Ссылки на сеанс виртуальной ориентации будут отправлены по электронной почте каждому зарегистрированному студенту. Студенты заполняют онлайн-форму, подтверждая, что они просмотрели и согласились с информацией в ознакомительном видео.

Формат вечерней школы требует определенного уровня индивидуальной решимости и приверженности, и учащиеся должны будут структурировать свои еженедельные расписания, чтобы они могли посвятить время онлайн-обучению в вечерней школе, выполнению заданий, подготовке к викторинам и тестам, сдаче оценок и общение с учителем. Семестр вечерней школы короче традиционного весеннего семестра и длится с 13 сентября по 1 декабря. , обучение и уроки с учителем. Хотя это может варьироваться в зависимости от студента и курса, очень общая оценка времени будет заключаться в выделении минимум шести-десяти часов в неделю для каждого семестрового курса, на который записывается студент. Если студент посещает два семестровых курса, ему или ей следует подумать о выделении не менее 12-20 часов в неделю для работы над курсами. Студенты могут обнаружить, что им нужно тратить больше или меньше времени на каждый из своих конкретных курсов. Учащимся рекомендуется учитывать временные затраты при принятии решения о зачислении в вечернюю школу в дополнение к расписанию полного учебного дня.

Учащиеся должны будут заходить на платформу онлайн-обучения для обучения по крайней мере один день в неделю; однако настоятельно рекомендуется ежедневное обучение, чтобы завершить курс вовремя и поддерживать адекватный прогресс курса к контрольным датам. Студенты также должны общаться с учителем вечерней школы не реже одного раза в неделю либо через виртуальное присутствие в рабочее время учителя, либо по электронной почте. Более подробная информация будет предоставлена ​​на сеансах виртуальной ориентации.

занятия по вторникам: с 17:00 до 19:30 по вторникам, с 13.09.22 по 29.11.22
занятия по четвергам: с 17:00 до 19:30 по четвергам, с 15.09.22 по 1.12. /22

Учащиеся могут писать учителям по электронной почте в любое время в течение недели, но мы просим их понять, что учитель работает полный рабочий день
в течение обычного учебного дня и может не иметь возможности немедленно ответить, если возникнут вопросы в нерабочее время.
или время занятий в вечерней школе. Это включает в себя электронное письмо директору вечерней школы.

Онлайн-курсы вечерней школы основаны на мастерстве, и как только учащийся достигает 100% завершения курса с проходной оценкой, учащийся завершает курс, и ему больше не требуется участвовать в еженедельных встречах с учителем. Оценка будет сообщена регистратору домашнего кампуса студента перед зимними каникулами. Несмотря на то, что оценка будет сообщена, она не будет рассчитываться как средний балл учащегося.

Учащиеся могут посещать два семестровых курса вечерней школы одновременно (например, 1 семестр A по алгебре с 0,5 кредита и семестр A по истории США с 0,5 кредита).

Если учащийся завершает семестровый курс весенней вечерней школы с проходной оценкой к весенним каникулам и желает записаться на дополнительный курс вечерней школы на оставшуюся часть семестра вечерней школы, учащийся может сделать это после одобрения своего или ее школьный консультант и наличие учителя вечерней школы и комнаты в классной секции. Добавленные курсы должны быть завершены не позднее 1 декабря 2022 года до 20:00.

Учащихся, зачисленных в вечернюю школу, просят соблюдать правила курса и проходить курсы в течение семестра вечерней школы. Студентам не будет предоставлен кредит за частичное завершение курса.